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校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，我向全體老師和剛返校同學(xué)表示熱烈的歡迎！過(guò)去的一年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了一定成績(jī)，學(xué)校的面貌有所改善。
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，雖然寒冷，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求；在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng)；到外地開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)；還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等，這一切真讓人感到高興！
現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守班規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)從老師及管理人員指揮。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛，學(xué)生不騎自行車上學(xué)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，放學(xué)站路隊(duì)，不在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
敬愛(ài)的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們?yōu)樘嵘逃虒W(xué)質(zhì)量而努力。
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家！
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校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡迎一年級(jí)小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級(jí)同學(xué)在過(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期，希望同學(xué)們做到：
一、愛(ài)生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng)，舉止文雅，見(jiàn)面問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。
三、好學(xué)習(xí)，守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對(duì)事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開(kāi)朗樂(lè)觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們，充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃.
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《學(xué)生的幸?！?。幸福是什么？
幸福是“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”的那種驚喜；是“四海存知己”，“千里共嬋娟”的那種溫馨；幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意；是“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，“閱盡人間春色”的豪放。
作為一個(gè)學(xué)生，我們的幸福又是是什么呢？
如果，將我們的幸福定格于愛(ài)，那么我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有春天般的心情，用我們的年輕和無(wú)比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛(ài)的瞬間。
當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人躊躇不前時(shí)，送上你堅(jiān)定的鼓勵(lì)……在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中房屋的篇章。
學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì)在路上。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止，滿溢的幸福，通向愛(ài)的輝煌大道。
如果將我們的幸福定格于前方，那么我們所面臨的便是眼前的這條學(xué)習(xí)之路。這條路上有的是山青水秀，有的是風(fēng)景如畫(huà)，有的是荊棘叢生，有的是數(shù)不清的困難與苦難。于是，我們彷徨，沮喪、悲觀、泄氣，哀嘆上天如此地不公，哀嘆道路的崎嶇難行。于是，我們停止了前進(jìn)的步伐。其實(shí)，當(dāng)我們羨慕別人的快樂(lè)與幸福，感嘆自己命運(yùn)的悲觀與可憐時(shí)，感嘆是沒(méi)有快樂(lè)的，我們應(yīng)該留意身邊那風(fēng)景。
也許，你會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)季節(jié)，也許你會(huì)迷失一段方向。但是，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我們絕不能再迷失月亮。
只要我們變一下思維的方式，我們就體會(huì)到了苦難的快樂(lè)與幸福。于是我們就會(huì)開(kāi)始前進(jìn)，盡管一路上仍然是荊棘滿地，但我們不怕，我們相信這是上天賜予的禮物——因?yàn)樯畋揪褪峭床⒖鞓?lè)著。
同學(xué)們，當(dāng)我們跨進(jìn)高中的大門(mén)，當(dāng)我們面臨高考時(shí)，幸福對(duì)我們來(lái)說(shuō)就再也不是“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”的幼稚了，再不是“偷菜”時(shí)的歡快了，再不是“穿越火線”中的激烈競(jìng)爭(zhēng)了。幸福不是滿足，不是放松，不是停滯，而是追求，是奮斗，是生命價(jià)值的完美展現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)的安逸固然可以帶來(lái)短暫的快樂(lè)，但那絕不是真正的幸福。因?yàn)槎虝嚎鞓?lè)的背后是空虛，快樂(lè)的前面是痛苦；偶爾的.成功固然可以帶來(lái)短暫的快樂(lè)，但那也不是真正的幸福，因?yàn)槟欠N成功意味著終止，終止的生命便失去了活力。一個(gè)人如果僅僅存在靈魂的軀殼，當(dāng)然不會(huì)有永久的幸福。
同學(xué)們，幸福不是毛毛雨，它不會(huì)從天上掉下來(lái)。幸福在我們的心里，從今天起，讓我們做一個(gè)幸福的人，握緊手中的筆，讓我們一起書(shū)寫(xiě)人生最幸福的篇章吧！
謝謝大家！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們：早上好!
20__年8月31日，九屆全國(guó)人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定，每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國(guó)防教育日，這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難。1840年，英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，用他們的軍艦和大-炮，轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，割地賠款、開(kāi)放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng)，總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀，使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省，1937年，又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，燒殺搶奪，無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)-軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬(wàn)中國(guó)-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn)，萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國(guó)的誕生，以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)，嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求。10月8日，_下令，組成了中國(guó)人民志愿軍。開(kāi)赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下，經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗，終于打敗了美國(guó)侵略者，在世界上展示了新中國(guó)的力量。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息，支持臺(tái)-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力，制造事端，破壞社會(huì)穩(wěn)定，我國(guó)東海釣魚(yú)島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國(guó)防教育日，我們?cè)谄占叭?國(guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷，一定要樹(shù)立憂患意識(shí)，一定要認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
同學(xué)們，當(dāng)年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來(lái)，一批又一批仁人志士，為了中國(guó)的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去，更好走向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代，一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧，用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們：大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。20xx年12月20日早餐期間發(fā)生了一起嚴(yán)重的群體打架斗毆事件，數(shù)十個(gè)同學(xué)不同程度的受傷，幸好沒(méi)有學(xué)生重傷和傷亡。12月22日晚自習(xí)下課高一330班曾俊豪在男生公寓5樓用氣油點(diǎn)火好玩，引發(fā)5樓走廊大火，險(xiǎn)些釀成大禍。如果在點(diǎn)火的過(guò)程中燒傷人或者引起寢室起火那后果不堪設(shè)想。這兩起事件告誡我們要時(shí)刻注意安全。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。處理學(xué)生打架事件處理學(xué)生打架事件實(shí)行紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)賠償制度。學(xué)校根據(jù)打架事件的影響和各自責(zé)任決定對(duì)雙方的紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)處罰賠償，造成他人身體嚴(yán)重傷害則通過(guò)法醫(yī)鑒定，劃分責(zé)任，依法處理。(賠償標(biāo)準(zhǔn)為：推打一下按50元—100元累計(jì)計(jì)算賠償，腳踢一下按100元—200元累計(jì)計(jì)算賠償，持棍棒、凳子等器械打斗按每下200元—1000元累計(jì)計(jì)算，造成他人身體嚴(yán)重傷害則通過(guò)法醫(yī)鑒定，劃分責(zé)任，依法處理)。
三、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
八、嚴(yán)禁攜帶匕首管制刀具、有毒物品、汽油等各種危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，及時(shí)報(bào)告老師，預(yù)防安全事故的發(fā)生。劉笑紅買了兩瓶汽油在學(xué)校這么久了沒(méi)人報(bào)告老師，直到昨天曾俊豪在五樓點(diǎn)火才被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，班主任在班上調(diào)查竟沒(méi)有人愿意講。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇六
老師們同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是：《增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我救助能力》。在日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火險(xiǎn)火災(zāi)、溺水、毒品危害等，這些都時(shí)刻威脅著大家的健康和安全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，希望各位同學(xué)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
3、不攜帶管制刀具和有傷害他人的一切工具入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
4、不攀爬高層和危險(xiǎn)物。不到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
5、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。不允許在教室、寢室的插座上自插本人帶的電器。
6、要注意食品安全。不要到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
7、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要自覺(jué)遵守校車乘車規(guī)定，上下車不要擁擠，乘車時(shí)不向窗外探頭招手，車停穩(wěn)后再下車。
8、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
最后，我們希望通過(guò)安全教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇七
尊敬的同學(xué)們、老師們：
大家下午好!古往今來(lái)，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題，隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立，國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家，沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。
國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)則民安，國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來(lái)認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來(lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國(guó)防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國(guó)防的建設(shè)。
一般地說(shuō)，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防，甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺(jué)得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情，建設(shè)和鞏固國(guó)防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。現(xiàn)在，我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕?！秶?guó)防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國(guó)防教育深入，持久地開(kāi)展，提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。
實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫(xiě)的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了，學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下，國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地，大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國(guó)的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的`精神，而且有利于開(kāi)闊人們的思路，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展，積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
今天是3月29日，是第25個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。
安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里，根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā)，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女生帶首飾、等，這顯然與我們學(xué)生的身份不相稱。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪?zhàn)⒁獍踩?。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
安全是革命本錢(qián)，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可證：安全生命之本，安全是頭等財(cái)富。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!
讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
我今天演講的題目是《森林防火，人人有責(zé)》。
森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開(kāi)森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品，同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而，我國(guó)的森林資源總量不足，加之人為破壞，導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重，其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。
森林火災(zāi)，能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起，這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō)：前人栽樹(shù)，后人乘涼，一棵幼苗的成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間，需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水，而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的，危害更是嚴(yán)重的。如：燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)，關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識(shí)，要求每一位同學(xué)要嚴(yán)格遵章守法，不要隨意玩火，并通過(guò)自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識(shí)向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳，提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。護(hù)林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：
1、不放野火燒山、趕獸;。
2、不在林區(qū)燒柴取暖，烘烤食物和燒飯;。
3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;。
4、不在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮;。
5、不在山邊燒地坎，田埂;。
6、不攜帶火種進(jìn)入山林;。
7、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話，小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
同學(xué)們，森林防火人人有責(zé)，森林防火，人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)防火知識(shí)，珍惜森林、愛(ài)護(hù)森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做森林防火的好公民。
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十
同學(xué)們：
上午好！
今天，我講兩件看似小事兒卻是大事兒，看似大事兒卻是小事兒的事兒。
第一件事兒，發(fā)生在上周五，有一個(gè)男生，在校園里撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有現(xiàn)金，有銀行卡和失主的身份證，這名同學(xué)馬上把錢(qián)包交到了學(xué)生處，后來(lái)我們找到并歸還了失主，這名男生，他是經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生，他叫隋毅，隋朝的隋，毅力的毅。這不是一件小事，因?yàn)樗男袨?，讓金融學(xué)校驕傲，讓經(jīng)貿(mào)系自豪，讓經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生光彩，這樣的行為，可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全，感到溫馨。
這件事兒，看似小事兒，卻是大事兒。
第二件事兒，請(qǐng)大家看大屏幕，大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺(tái)上，把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里，把小食品的包裝紙隨手丟到地上，嚼過(guò)的檳榔吐到地上，在墻上踩腳印，在宣傳畫(huà)上同學(xué)的照片上亂涂亂畫(huà)——如果你是嬰幼兒，人們可以把你的亂涂亂畫(huà)行為理解為好奇，但是你不是。大家再看看，這是財(cái)政金融系15級(jí)2班的同學(xué)在打掃操場(chǎng)，她們使用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)的把掃不起來(lái)的垃圾粘干凈。同學(xué)們，如果你多走幾步路，把垃圾放到垃圾桶里，整個(gè)校園該有多干凈啊，你的舉手之勞，成就了美麗整潔的校園，更重要的是，你的隨手之舉，在培養(yǎng)自己成為了一個(gè)高素質(zhì)的人，自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認(rèn)真做好清潔，不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園，更關(guān)鍵的是，還能培養(yǎng)出自己認(rèn)真細(xì)致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì)，走向成功。
這件事兒，看似小事兒，還是大事兒。
所以，同學(xué)們，三月份，是我們的環(huán)境衛(wèi)生月，在這個(gè)月里，我們要實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo)，讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說(shuō)，這可是大事兒，難辦。其實(shí)，不難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，六個(gè)字：不亂扔，用心掃。
你說(shuō)，做起來(lái)，它是大事兒還是小事兒？
謝謝大家！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們滿懷新的希望，迎來(lái)了2015年新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候：祝大家在新學(xué)期，身體健康，心情舒暢，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在過(guò)去的一年里，在灞橋區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)以及教育科研和藝術(shù)特色教育等各個(gè)方面，都取得了令人欣慰的成績(jī)。為學(xué)校進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展打下了較為堅(jiān)實(shí)的基矗在此，我代表學(xué)校，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們，向服務(wù)在后勤、安保等部門(mén)的同志們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時(shí)也向上學(xué)期在思想、學(xué)習(xí)以及各類活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
新的學(xué)期伴隨著春天的氣息已經(jīng)向我們走來(lái)，我們學(xué)校也將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本學(xué)期，我們首先面對(duì)的是高考和中考兩個(gè)重大的`考驗(yàn)。對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的老師和同學(xué)來(lái)講，這一學(xué)期將是異常艱苦的一段日子，你們長(zhǎng)期的積累，長(zhǎng)期的努力、長(zhǎng)期的付出，將在這一學(xué)期見(jiàn)出分曉。我們?cè)隗w力、毅力和心態(tài)等方面是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，是否已經(jīng)調(diào)整到最佳狀態(tài)，這將直接關(guān)系到中、高考的成敗，也直接關(guān)系到每一位同學(xué)的前途和命運(yùn)。
本學(xué)期，我校還將面臨學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大機(jī)遇，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作將陸續(xù)鋪開(kāi)。這將給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定的影響，老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)將受到一定的干擾，在此，我們要明確，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展是一件大好事，也是一個(gè)必然的大趨勢(shì)，雖然我們可能會(huì)面臨一些暫時(shí)的困難和不便，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，學(xué)校在我們的手中得以建設(shè)和發(fā)展，并造福于千家萬(wàn)戶和子孫后代，這無(wú)疑將是一份無(wú)上的榮耀，也是一份美好的記憶。所以，全體師生要顧全大局，勵(lì)精圖治，保持理解、包容、平穩(wěn)、積極的心態(tài)，一如既往的致力于各自的工作與學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)排除干擾并取得更好的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們將從強(qiáng)化管理、注重服務(wù)入手，進(jìn)一步完善和細(xì)化學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在校園文化建設(shè)、教育教學(xué)科研、藝術(shù)特色教育以及畢業(yè)年級(jí)工作等方面，要力爭(zhēng)有一個(gè)新的突破。使我校在內(nèi)涵和形象兩方面都達(dá)到一個(gè)新的高度。為此，本學(xué)期，我希望全體師生要振作精神，鼓足干勁，明確各自的目標(biāo)和任務(wù)，以飽滿的激情和良好的心態(tài)，投入到各自的本職工作和學(xué)習(xí)之中，讓人生不留遺憾，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。為了同學(xué)們得到更快更好的發(fā)展，我特別向你們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先要學(xué)會(huì)做人。我希望每個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德，在家要孝敬父母，在校要尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)要尊重他人。養(yǎng)成講文明，懂禮貌，講誠(chéng)信，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，既要具備勤奮刻苦的精神，又要掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，要善于思考、善于總結(jié)、善于交流、善于合作，努力做到知行結(jié)合、勞逸結(jié)合，以達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我希望每位同學(xué)都能夠擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心態(tài)，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，胸懷寬廣，志向遠(yuǎn)大，做一個(gè)謙虛、寬容、樂(lè)觀、自信的現(xiàn)代中學(xué)生。
第四要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展、各種安全隱患愈演愈烈的狀態(tài)下，你們作為未成年人，樹(shù)立高度的安全意識(shí)和提高自身安全保護(hù)能力就顯得至關(guān)重要。沒(méi)有安全，就沒(méi)有一切。所以我特別叮嚀大家，要時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，杜絕一切不安全行為。只有確保人人平安，才能安心學(xué)業(yè)。
老師們，同學(xué)們，春天——為我們帶來(lái)了新的希望;新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)啟了新的遠(yuǎn)航。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取新的成績(jī)，共同建設(shè)五十五中更加美好的明天。
最后，再次祝愿全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福! 祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
今年猴年，必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神；豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí)；唐僧愛(ài)好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢；豬八戒的樂(lè)觀；沙和尚的心細(xì)；唐僧的善良。
從去年9月份開(kāi)始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上，我在校門(mén)口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。
一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？”，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么？我想獲得的進(jìn)步是什么？”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。
五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)、猴年猴賽雷！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，在這春光燦爛的日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，踏上了新的征程。根據(jù)縣科教體局的安排，昨天我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)報(bào)到、衛(wèi)生打掃、課本發(fā)放，各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒！今天我們正式開(kāi)課。在這里，我代表學(xué)校對(duì)大家的如期到校表示熱烈的歡迎！并祝愿大家在新的學(xué)期里：身體健康！生活愉快！工作順利！學(xué)業(yè)有成！
人常說(shuō)：一年之計(jì)在于春，良好的開(kāi)端，是成功的一半。唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新的起跑線上開(kāi)始新的挑戰(zhàn)，我們要珍惜時(shí)間、積極拼搏、展現(xiàn)自我，超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
第一：人到校，心收回。全體同學(xué)務(wù)必做到收假收心，把一切心思和精力都用到學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)上來(lái)，盡快改掉假期懶、渙、散等不良行為習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)到校，專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，以全新的精神風(fēng)貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
第二：勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。常言道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！币粋€(gè)人的成才與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的。古人懸梁刺股，囊螢映雪，已成為千古流傳的佳話，婦孺皆知；今有周恩來(lái)，華羅庚等爭(zhēng)分奪秒，刻苦鉆研，掌握淵博的知識(shí)，建設(shè)我們美麗的祖國(guó)，人人敬仰。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。同學(xué)們，我們是英姿颯爽的中華少年，正值學(xué)習(xí)的黃金期，讓我們師生一起手牽手，心連心，不懼任何艱難險(xiǎn)阻，學(xué)到真本領(lǐng)，才能不辜負(fù)這大好春光！
第三，強(qiáng)化安全意識(shí)，做文明中學(xué)生。重安全、講衛(wèi)生、倡文明、有秩序是我們學(xué)校的基本要求。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，做一名合格的中學(xué)生。
第四，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就輝煌人生。
習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?，良好的?xí)慣決定人的一生。首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭(zhēng)節(jié)節(jié)有收獲，天天有進(jìn)步。其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們美麗的校園需要同學(xué)們天天去打掃，更需要我們大家去保持。第三要學(xué)會(huì)感恩，在家要孝敬父母，在校要尊敬老師，這是我們中華民族幾千年的光榮傳統(tǒng)美德，做為當(dāng)代中學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
老師、同學(xué)們！是雄鷹就要翱翔藍(lán)天，是蛟龍就要博擊風(fēng)浪。新一輪挑戰(zhàn)的鐘聲已敲響，又一個(gè)沖鋒的號(hào)角已吹響，讓我們信心百倍，激情滿懷的開(kāi)始我們新的挑戰(zhàn)。要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后就能見(jiàn)彩虹”。老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。一花獨(dú)放不是春，百花齊放才能春滿園。我相信只要我們師生心往一處想，力往一處使，棣花中學(xué)的明天會(huì)更美好！教學(xué)之花一定會(huì)越開(kāi)越艷！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，在歷經(jīng)了一個(gè)快樂(lè)、輕松、的寒假生活之后，今天，我們又重新回到了心愛(ài)的學(xué)校，大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì)，在這里，我要祝愿全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天都擁有快樂(lè)的心情，每天都擁有可喜的收獲！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們，你們肩負(fù)著世紀(jì)未來(lái)的希望，大家都是戴橋小學(xué)的小主人，學(xué)校的一切與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，成就幸福的人生。為了我們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，成為一個(gè)文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、積極向上的小學(xué)生。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹.
5、在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍之際，同學(xué)們一定要時(shí)刻把“安全”二字牢記心上。我們上學(xué)放學(xué)一定要要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，繼續(xù)排好路隊(duì)，騎車學(xué)生不要車速過(guò)快或做危險(xiǎn)性動(dòng)作，不要在教室走廊上進(jìn)行跳繩、踢毽等體育活動(dòng)；我們課下不能追跑打逗，免得誤傷同學(xué)，進(jìn)了校園就不要出去橫穿馬路買東西。
老師們、同學(xué)們，良好的開(kāi)端是取得優(yōu)異成績(jī)的前提，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，一定能出色地完成新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。最后，祝愿大家在新學(xué)期里，身心健康，心情愉快，成績(jī)優(yōu)異、萬(wàn)事如意！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上，矗立著三尊銅像，其一是憂國(guó)憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤，其三是經(jīng)世致用的陶澍，此三賢都是幼懷大志，勤苦攻書(shū)，終成經(jīng)天緯地之大才，建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè)，成為萬(wàn)世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉，今天不做多說(shuō)。今天我特地講一講陶澍，因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng)，其生活時(shí)代距我們比較近，他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士，在翰林院當(dāng)了三年編修，后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時(shí)，其父病逝，按清朝制度，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化，在料理父喪之后，應(yīng)邀來(lái)澧州擔(dān)任澧陽(yáng)書(shū)院主講三年。1820年道光皇帝即位，當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使，1823年擢升安徽巡撫，1825年調(diào)任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷，可見(jiàn)倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家，世代務(wù)農(nóng)，他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力，進(jìn)入封建政府中心，馳騁于官場(chǎng)四十年，成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問(wèn)家和愛(ài)國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代，他和少數(shù)有識(shí)之士一道，竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策，對(duì)內(nèi)整頓吏治、開(kāi)展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略，為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
縱觀陶澍一生，有以下四個(gè)方面的成就：
成就之一、政績(jī)突出，政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績(jī)，主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面，其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗，就連道光皇帝自己也深感無(wú)奈，當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說(shuō)：“世風(fēng)日下，人心益澆，官不肯虛心察吏，吏不肯實(shí)意恤民，遇事則念及身家，行法不計(jì)及久遠(yuǎn)?！彼谇蟛烹y得的困境中，認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督，還兼轄河工、鹽務(wù)，將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年，他頂住物議，除弊興利，厲行改革，取得成功，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”，也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說(shuō)，政聲人去后。陶澍為官多年，勤政廉潔，勇于任事，任勞任怨，竭心盡力。多年之后，左宗棠追憶說(shuō)：“陶澍總督兩江，于一切國(guó)計(jì)民生，(與林則徐)和衷共濟(jì)，實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久，勛業(yè)事績(jī)，史策昭垂。當(dāng)日德教沛然，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤，民不能忘?！钡拦獾垡舱f(shuō)陶澍“實(shí)心任事，不避嫌怨”。
成就之二、知人善任，舉賢不避親。
陶澍不僅政績(jī)斐然，而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材，知人善任，舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰，而且在他的引薦、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏，諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物，而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
左宗棠早年在醴陵淥江書(shū)院執(zhí)教時(shí)，曾以名聯(lián)“春殿語(yǔ)從容，廿載家山，印心石在;大江流日夜，八州子弟，翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰，并由此獲陶澍激賞。后來(lái)兩家結(jié)為兒女親家，左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來(lái)亦為封疆大吏，總督兩江，督師新疆。
成就之三、經(jīng)世致用，思想啟后人。
清朝嘉道年間，湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下，他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí)，主張積極入世，經(jīng)世致用，大力推行改革，對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革，并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功，對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！跋孳娙堋痹鴩?guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表，面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治，他們高舉經(jīng)世致用的大旗，積極入世，修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂，處處以陶澍為榜樣，都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
成就之四、學(xué)高德劭，文學(xué)造詣深。
文毅公生前如何作人，如何居官，如何讀書(shū)，如何處事之法，則孝思不匱，受福無(wú)窮?！狈郊以u(píng)說(shuō)其詩(shī)文是“局陣開(kāi)拓，氣象恢弘，格調(diào)高昂，英辭可鐫金石，高義直薄云天，具有一種積極樂(lè)觀奮發(fā)有為的精神?！笨芍^是“大賢杰出在匡時(shí)，余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?BR> ……要憑柱石擎天手，掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜，追封其為太子太保，并親自為之撰寫(xiě)祭文和碑文，這在歷史上是很少見(jiàn)的，道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫(xiě)道：“績(jī)著旗常，萬(wàn)里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨，用表崇封於馬鬣。昭茲來(lái)許，播厥休聲?！边@段話用了很多典故，大意是說(shuō)：你功勛顯赫，功蓋王侯，國(guó)家之興衰，系于你所任官的江淮大地;你英年早逝，猶如國(guó)家的柱石崩壞，后世千秋萬(wàn)代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫(xiě)在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽，朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇，以此來(lái)昭示后人，播揚(yáng)你美好聲名。
陶澍生前功成名就，威儀四方，死后封妻蔭子，尊崇有加，這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學(xué)，皆出類拔萃、為人之表，這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開(kāi)的。他十四歲那年，安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián)，陶澍揮筆立就：“安邦治國(guó)，此所志也;化雨催春，愿普及之?！贝寺?lián)對(duì)仗工整，立意高遠(yuǎn)，被評(píng)為佳聯(lián)，廣為傳頌，這也說(shuō)明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩(shī)句“平生衣被志萬(wàn)家，……令下歡呼掌齊鼓”，的確，他的一生達(dá)成了他幼年的志向，成就了蓋世功名。
同學(xué)們，人生一世，猶如草木一生。自古眾生蕓蕓，青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣，只在世間走過(guò)一遭，沒(méi)留下半點(diǎn)痕跡。所以，我們必須要從小立下宏大志向，長(zhǎng)大建功立業(yè)，他日歲月老去，我們終將身骨不存，但我們的功業(yè)將不朽，我們的精神將永恒，將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史，彪炳千秋。
古語(yǔ)有云：“有志于功名者，必得功名;有志于富貴者，必得富貴?！蹦纤挝氖糠堕_(kāi)曾說(shuō)：“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?！?BR> 希望澧縣一中學(xué)子，都能立大志，成大業(yè)，建大功，上報(bào)國(guó)家，下濟(jì)蒼生，達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知，誠(chéng)意正心，修身齊家，治國(guó)平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x，親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們：
你們好！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。
今天，在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬(wàn)千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛(ài)和大力支持，為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件，指明了明天奮斗的目標(biāo)。 衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過(guò)的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無(wú)比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代，為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。
衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來(lái)，廣大校友通過(guò)不同形式，為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，奉獻(xiàn)愛(ài)心，在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣大校友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通過(guò)這次校慶活動(dòng)，幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道，建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠(chéng)的愛(ài)心、提供力所能及的支持。
最后，我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康、工作順利！
衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意！
衷心祝愿我們xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌！
謝謝大家！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十八
現(xiàn)如今，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們，同學(xué)們：
上午好！
隨著知識(shí)更新周期的不斷縮短，人們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，是教學(xué)工作的首要任務(wù)；作為高中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為升入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對(duì)開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況，從教和學(xué)兩個(gè)方面，提出如下的要求，請(qǐng)大家認(rèn)真思考落實(shí)的對(duì)策。
課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所，每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為課前備課的重點(diǎn)，把學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教師的課前準(zhǔn)備，需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)知識(shí)的再生過(guò)程，按照問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的要求，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主思考，小組討論的過(guò)程，展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對(duì)撞機(jī)”，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思考，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。加強(qiáng)課堂管理，就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序，問(wèn)題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中，學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣。將不認(rèn)真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀(jì)律來(lái)對(duì)待，向課堂要質(zhì)量。
同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組，要按照專題會(huì)議的要求，落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動(dòng)，更需要思考。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程，才是有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就是學(xué)會(huì)主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求，提高學(xué)習(xí)的效率。
任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，首先是牢固的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立，既要掌握已學(xué)知識(shí)，更要按照記憶規(guī)律強(qiáng)化新知識(shí)的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶，科學(xué)記憶的好習(xí)慣。其次，要利用好教材，用思考的眼光認(rèn)真閱讀教材，熟讀教材，復(fù)述教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和定義，真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識(shí)。
學(xué)會(huì)聽(tīng)課，是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí)，記錄問(wèn)題所在，標(biāo)注聽(tīng)講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì)課堂記錄，為反思學(xué)習(xí)過(guò)程，掌握學(xué)科知識(shí)提供依據(jù)。需要首腦并用，重點(diǎn)記錄教師的補(bǔ)充和預(yù)習(xí)中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì)反思和復(fù)習(xí)，結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)的反饋情況，及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯(cuò)，讓錯(cuò)誤沒(méi)有第二次生成的機(jī)會(huì)。
規(guī)范書(shū)寫(xiě)，既要體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn)，又要字跡清楚，符號(hào)規(guī)范，排列整齊。解題的訓(xùn)練，需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規(guī)范，體現(xiàn)問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下，因書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范而丟分的問(wèn)題是否存在，其原因在于平時(shí)缺乏規(guī)范書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練和準(zhǔn)確表述的環(huán)節(jié)落實(shí)。要求同學(xué)們，養(yǎng)成用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確表述學(xué)科問(wèn)題的好習(xí)慣，向規(guī)范表述和書(shū)寫(xiě)要成績(jī)。
時(shí)間就是效率，主要體現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)思考學(xué)科知識(shí)的含量上。充分利用時(shí)間，不僅要利用充分課內(nèi)時(shí)間，還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內(nèi)時(shí)間，需要集中精力，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，組內(nèi)合作積極參與，當(dāng)堂檢測(cè)注意方法總結(jié)。課余時(shí)間，每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規(guī)劃利用好零星時(shí)間，應(yīng)將需要零星記憶的知識(shí)放到這些時(shí)間段，堅(jiān)持必有收獲。
作為同學(xué)，在市二中共同學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)達(dá)三年之久。三人行必有我?guī)煛Ｃ總€(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在長(zhǎng)期的相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標(biāo)。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對(duì)子，相互的提醒和幫助，通過(guò)相互的學(xué)習(xí)，促進(jìn)成績(jī)的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長(zhǎng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上，我向全體老師和剛返校同學(xué)表示熱烈的歡迎！過(guò)去的一年，我們學(xué)校在全體師生的共同努力下，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了一定成績(jī)，學(xué)校的面貌有所改善。
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假，雖然寒冷，但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)，努力做到寒假中學(xué)校的要求；在老師和家長(zhǎng)的幫助下，大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng)；到外地開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)；還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等，這一切真讓人感到高興！
現(xiàn)在，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?？作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？在這里，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，不講臟話，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面，一定要遵守班規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)從老師及管理人員指揮。上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛，學(xué)生不騎自行車上學(xué)，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，放學(xué)站路隊(duì)，不在公路上亂跑，不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，做好大哥哥，大姐姐，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
下面，我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請(qǐng)大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：
第一，這學(xué)期，你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二，這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三，這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處？
第四，這學(xué)期，你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
敬愛(ài)的各位老師：“舟大者任重，馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè)，也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意，但既然選擇了遠(yuǎn)方，就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們?yōu)樘嵘逃虒W(xué)質(zhì)量而努力。
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家！
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校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來(lái)了新學(xué)年度第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡迎一年級(jí)小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級(jí)同學(xué)在過(guò)去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個(gè)臺(tái)階;衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
新的學(xué)期，希望同學(xué)們做到：
一、愛(ài)生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng)，舉止文雅，見(jiàn)面問(wèn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。
三、好學(xué)習(xí)，守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，享受進(jìn)步的光榮;以遵守紀(jì)律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對(duì)事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣;錘煉開(kāi)朗樂(lè)觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們，充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃.
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我演講的題目是《學(xué)生的幸?！?。幸福是什么？
幸福是“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”的那種驚喜；是“四海存知己”，“千里共嬋娟”的那種溫馨；幸福是“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意；是“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，“閱盡人間春色”的豪放。
作為一個(gè)學(xué)生，我們的幸福又是是什么呢？
如果，將我們的幸福定格于愛(ài)，那么我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有春天般的心情，用我們的年輕和無(wú)比高貴的心靈去幫助每一個(gè)人，用我們的熱情去點(diǎn)亮每一個(gè)愛(ài)的瞬間。
當(dāng)別人摔倒時(shí)，伸出你溫暖的手；當(dāng)別人失意時(shí)，送上你真摯的祝福；當(dāng)別人躊躇不前時(shí)，送上你堅(jiān)定的鼓勵(lì)……在早晨，在傍晚，在春夏，在秋冬，時(shí)時(shí)刻刻不忘幫助別人。幫助別人，我們將永遠(yuǎn)年輕；幫助別人，我們將青春永恒；幫助別人，是我們心中房屋的篇章。
學(xué)會(huì)幫助別人，記住別人的幫助，你才會(huì)在路上。在路上，腳無(wú)語(yǔ)，心勃發(fā)；在路上，路無(wú)涯，步不止，滿溢的幸福，通向愛(ài)的輝煌大道。
如果將我們的幸福定格于前方，那么我們所面臨的便是眼前的這條學(xué)習(xí)之路。這條路上有的是山青水秀，有的是風(fēng)景如畫(huà)，有的是荊棘叢生，有的是數(shù)不清的困難與苦難。于是，我們彷徨，沮喪、悲觀、泄氣，哀嘆上天如此地不公，哀嘆道路的崎嶇難行。于是，我們停止了前進(jìn)的步伐。其實(shí)，當(dāng)我們羨慕別人的快樂(lè)與幸福，感嘆自己命運(yùn)的悲觀與可憐時(shí)，感嘆是沒(méi)有快樂(lè)的，我們應(yīng)該留意身邊那風(fēng)景。
也許，你會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)季節(jié)，也許你會(huì)迷失一段方向。但是，錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我們絕不能再迷失月亮。
只要我們變一下思維的方式，我們就體會(huì)到了苦難的快樂(lè)與幸福。于是我們就會(huì)開(kāi)始前進(jìn)，盡管一路上仍然是荊棘滿地，但我們不怕，我們相信這是上天賜予的禮物——因?yàn)樯畋揪褪峭床⒖鞓?lè)著。
同學(xué)們，當(dāng)我們跨進(jìn)高中的大門(mén)，當(dāng)我們面臨高考時(shí)，幸福對(duì)我們來(lái)說(shuō)就再也不是“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”的幼稚了，再不是“偷菜”時(shí)的歡快了，再不是“穿越火線”中的激烈競(jìng)爭(zhēng)了。幸福不是滿足，不是放松，不是停滯，而是追求，是奮斗，是生命價(jià)值的完美展現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)的安逸固然可以帶來(lái)短暫的快樂(lè)，但那絕不是真正的幸福。因?yàn)槎虝嚎鞓?lè)的背后是空虛，快樂(lè)的前面是痛苦；偶爾的.成功固然可以帶來(lái)短暫的快樂(lè)，但那也不是真正的幸福，因?yàn)槟欠N成功意味著終止，終止的生命便失去了活力。一個(gè)人如果僅僅存在靈魂的軀殼，當(dāng)然不會(huì)有永久的幸福。
同學(xué)們，幸福不是毛毛雨，它不會(huì)從天上掉下來(lái)。幸福在我們的心里，從今天起，讓我們做一個(gè)幸福的人，握緊手中的筆，讓我們一起書(shū)寫(xiě)人生最幸福的篇章吧！
謝謝大家！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇四
老師們、同學(xué)們：早上好!
20__年8月31日，九屆全國(guó)人大會(huì)第23次會(huì)議根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》決定，每年9月的第三個(gè)星期六為全民-國(guó)防教育日，這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國(guó)防教育的主題節(jié)日。
今天，仰望冉冉升起的五星紅旗，那是成千上萬(wàn)的烈士用鮮血染成。我們千萬(wàn)不要忘記我們的中華民族曾經(jīng)飽受過(guò)深重的災(zāi)難。1840年，英帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，用他們的軍艦和大-炮，轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，中國(guó)從此變成了半殖民地半封建的國(guó)家。而后帝國(guó)主義一次又一次的發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，逼著清政府簽訂了一個(gè)又一個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，割地賠款、開(kāi)放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項(xiàng)，總數(shù)達(dá)7億2千多萬(wàn)兩白銀，使中國(guó)人民陷入了苦難的深淵。
1931年，日本帝國(guó)主義強(qiáng)占我東北三省，1937年，又發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，燒殺搶奪，無(wú)惡不作。八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)-軍民死亡就達(dá)3500萬(wàn)人之多，僅在震驚中外的南京大屠殺中，就有30多萬(wàn)中國(guó)-軍民慘死在日本鬼子的屠刀下。經(jīng)過(guò)全民抗戰(zhàn)，萬(wàn)眾一心，團(tuán)結(jié)奮斗，迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降。這是中華民族的偉大勝利，是近代以來(lái)反對(duì)外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利，也成為中華民族走向復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
隨著新中國(guó)的誕生，以美帝國(guó)主義為首的西方敵對(duì)勢(shì)力，妄圖把她扼殺在搖籃里，又發(fā)動(dòng)了侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)，嚴(yán)重威脅著我國(guó)的安全。1950年10月初，朝鮮黨和政府向中國(guó)黨和政府提出出兵援助的請(qǐng)求。10月8日，_下令，組成了中國(guó)人民志愿軍。開(kāi)赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環(huán)境下，經(jīng)過(guò)三年多的戰(zhàn)斗，終于打敗了美國(guó)侵略者，在世界上展示了新中國(guó)的力量。
改革開(kāi)放以來(lái)，我們偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)日新月異，人民群眾的生活逐步改善，幸福安全。當(dāng)前雖然處在和平年代，但天下并不太平，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我西化、分化的圖謀從未改變，顛覆、分-裂活動(dòng)從未停息，支持臺(tái)-獨(dú)、藏-獨(dú)、疆-獨(dú)反動(dòng)勢(shì)力，制造事端，破壞社會(huì)穩(wěn)定，我國(guó)東海釣魚(yú)島、南海諸島被周邊國(guó)家侵占和分割，資源遭到大量掠奪。今年是第十個(gè)國(guó)防教育日，我們?cè)谄占叭?國(guó)防教育中一定要有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)情懷，一定要樹(shù)立憂患意識(shí)，一定要認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)國(guó)防觀念。
同學(xué)們，當(dāng)年，孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號(hào)。一百年來(lái)，一批又一批仁人志士，為了中國(guó)的重新崛起，前赴后繼，作出了不懈努力。我們重溫歷史，是為了深刻認(rèn)識(shí)過(guò)去，更好走向未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)。你們是肩負(fù)振興中華神圣使命的一代，一定要永遠(yuǎn)記住歷史賦予你們的這個(gè)光榮而偉大的使命。努力學(xué)習(xí)吧，用你們的知識(shí)和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇五
老師們、同學(xué)們：大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。20xx年12月20日早餐期間發(fā)生了一起嚴(yán)重的群體打架斗毆事件，數(shù)十個(gè)同學(xué)不同程度的受傷，幸好沒(méi)有學(xué)生重傷和傷亡。12月22日晚自習(xí)下課高一330班曾俊豪在男生公寓5樓用氣油點(diǎn)火好玩，引發(fā)5樓走廊大火，險(xiǎn)些釀成大禍。如果在點(diǎn)火的過(guò)程中燒傷人或者引起寢室起火那后果不堪設(shè)想。這兩起事件告誡我們要時(shí)刻注意安全。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。處理學(xué)生打架事件處理學(xué)生打架事件實(shí)行紀(jì)律處分和經(jīng)濟(jì)賠償制度。學(xué)校根據(jù)打架事件的影響和各自責(zé)任決定對(duì)雙方的紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)處罰賠償，造成他人身體嚴(yán)重傷害則通過(guò)法醫(yī)鑒定，劃分責(zé)任，依法處理。(賠償標(biāo)準(zhǔn)為：推打一下按50元—100元累計(jì)計(jì)算賠償，腳踢一下按100元—200元累計(jì)計(jì)算賠償，持棍棒、凳子等器械打斗按每下200元—1000元累計(jì)計(jì)算，造成他人身體嚴(yán)重傷害則通過(guò)法醫(yī)鑒定，劃分責(zé)任，依法處理)。
三、關(guān)注課間安全同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運(yùn)動(dòng)安全上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
八、嚴(yán)禁攜帶匕首管制刀具、有毒物品、汽油等各種危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，及時(shí)報(bào)告老師，預(yù)防安全事故的發(fā)生。劉笑紅買了兩瓶汽油在學(xué)校這么久了沒(méi)人報(bào)告老師，直到昨天曾俊豪在五樓點(diǎn)火才被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，班主任在班上調(diào)查竟沒(méi)有人愿意講。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇六
老師們同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下演講的題目是：《增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我救助能力》。在日常生活中涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、交通事故、火險(xiǎn)火災(zāi)、溺水、毒品危害等，這些都時(shí)刻威脅著大家的健康和安全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，希望各位同學(xué)認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
3、不攜帶管制刀具和有傷害他人的一切工具入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
4、不攀爬高層和危險(xiǎn)物。不到危險(xiǎn)建筑物周圍玩耍。
5、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開(kāi)關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。不允許在教室、寢室的插座上自插本人帶的電器。
6、要注意食品安全。不要到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食過(guò)期食品。建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
7、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，要自覺(jué)遵守校車乘車規(guī)定，上下車不要擁擠，乘車時(shí)不向窗外探頭招手，車停穩(wěn)后再下車。
8、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
最后，我們希望通過(guò)安全教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇七
尊敬的同學(xué)們、老師們：
大家下午好!古往今來(lái)，世界上一切主權(quán)國(guó)家，都十分重視自己的國(guó)防教育，不斷強(qiáng)化公民的國(guó)防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國(guó)防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問(wèn)題，隨著主權(quán)國(guó)家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國(guó)民意識(shí)的確立，國(guó)防教育越來(lái)越受到各國(guó)的普遍重視。不重視國(guó)防教育的國(guó)家是沒(méi)有前途的國(guó)家，沒(méi)有國(guó)防意識(shí)的民族是沒(méi)有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念。
國(guó)防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來(lái)是十分清楚的。國(guó)強(qiáng)則民安，國(guó)破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過(guò)血與淚換來(lái)的對(duì)國(guó)防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來(lái)認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國(guó)防帶來(lái)的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過(guò)經(jīng)常而有效的國(guó)防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國(guó)防的建設(shè)。
一般地說(shuō)，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國(guó)防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有國(guó)防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國(guó)家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國(guó)防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國(guó)防，甚至出現(xiàn)國(guó)防可有可無(wú)的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺(jué)得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺(jué)得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于增強(qiáng)全民國(guó)防觀念，激發(fā)全民愛(ài)國(guó)熱情，建設(shè)和鞏固國(guó)防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過(guò)長(zhǎng)期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三座大山，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展道路。現(xiàn)在，我國(guó)既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國(guó)防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治在國(guó)防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕?！秶?guó)防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國(guó)防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國(guó)防教育深入，持久地開(kāi)展，提供了可靠的法律保障。制定國(guó)防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國(guó)防教育法也是貫徹落實(shí)國(guó)防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國(guó)家在受教育者中進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國(guó)防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過(guò)宣傳貫徹國(guó)防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國(guó)防法和教育法對(duì)國(guó)防教育的原則要求。
實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國(guó)作家都德的著名小說(shuō)《最后一課》里描寫(xiě)的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國(guó)被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_(kāi)始的異國(guó)統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國(guó)的語(yǔ)言了，學(xué)校這天上的是向祖國(guó)語(yǔ)言告別的最后一堂法語(yǔ)課。作品通過(guò)小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國(guó)人民遭受異國(guó)統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國(guó)家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國(guó)的語(yǔ)言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國(guó)過(guò)去在有國(guó)無(wú)防的情況下，國(guó)家淪為帝國(guó)主義的殖民地半殖民地，大塊國(guó)土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國(guó)的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說(shuō)明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防，如果讓侵略者來(lái)統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國(guó)防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國(guó)防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國(guó)防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國(guó)家和民族的凝聚力。
國(guó)防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國(guó)防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國(guó)獻(xiàn)身的`精神，而且有利于開(kāi)闊人們的思路，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國(guó)民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國(guó)家的生死存亡,而國(guó)民的國(guó)防意識(shí)必須通過(guò)教育手段來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國(guó)防教育，增強(qiáng)依法參加國(guó)防教育的自覺(jué)性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國(guó)防教育的開(kāi)展，積極為家鄉(xiāng)國(guó)防教育做貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
今天是3月29日，是第25個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日，今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。
安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提。：
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的，但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里，根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況，特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā)，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女生帶首飾、等，這顯然與我們學(xué)生的身份不相稱。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;上下床鋪?zhàn)⒁獍踩?。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
安全是革命本錢(qián)，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可證：安全生命之本，安全是頭等財(cái)富。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!
讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
我今天演講的題目是《森林防火，人人有責(zé)》。
森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開(kāi)森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品，同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而，我國(guó)的森林資源總量不足，加之人為破壞，導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重，其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。
森林火災(zāi)，能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起，這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō)：前人栽樹(shù)，后人乘涼，一棵幼苗的成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間，需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水，而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的，危害更是嚴(yán)重的。如：燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。
要想讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)，關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識(shí)，要求每一位同學(xué)要嚴(yán)格遵章守法，不要隨意玩火，并通過(guò)自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識(shí)向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳，提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。護(hù)林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，做到以下幾點(diǎn)：
1、不放野火燒山、趕獸;。
2、不在林區(qū)燒柴取暖，烘烤食物和燒飯;。
3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;。
4、不在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮;。
5、不在山邊燒地坎，田埂;。
6、不攜帶火種進(jìn)入山林;。
7、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)要及時(shí)通知大人或撥打119電話，小學(xué)生不得參與救火行動(dòng)。
同學(xué)們，森林防火人人有責(zé)，森林防火，人人盡責(zé)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，增強(qiáng)防火知識(shí)，珍惜森林、愛(ài)護(hù)森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們?nèi)巳硕挤e極行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做森林防火的好公民。
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十
同學(xué)們：
上午好！
今天，我講兩件看似小事兒卻是大事兒，看似大事兒卻是小事兒的事兒。
第一件事兒，發(fā)生在上周五，有一個(gè)男生，在校園里撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有現(xiàn)金，有銀行卡和失主的身份證，這名同學(xué)馬上把錢(qián)包交到了學(xué)生處，后來(lái)我們找到并歸還了失主，這名男生，他是經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生，他叫隋毅，隋朝的隋，毅力的毅。這不是一件小事，因?yàn)樗男袨?，讓金融學(xué)校驕傲，讓經(jīng)貿(mào)系自豪，讓經(jīng)貿(mào)系16級(jí)4班的學(xué)生光彩，這樣的行為，可以讓生活在咱們學(xué)校的同學(xué)感到安全，感到溫馨。
這件事兒，看似小事兒，卻是大事兒。
第二件事兒，請(qǐng)大家看大屏幕，大家看到有的同學(xué)把一次性快餐桶擱到在窗臺(tái)上，把包裝袋和衛(wèi)生紙塞到窗戶縫里，把小食品的包裝紙隨手丟到地上，嚼過(guò)的檳榔吐到地上，在墻上踩腳印，在宣傳畫(huà)上同學(xué)的照片上亂涂亂畫(huà)——如果你是嬰幼兒，人們可以把你的亂涂亂畫(huà)行為理解為好奇，但是你不是。大家再看看，這是財(cái)政金融系15級(jí)2班的同學(xué)在打掃操場(chǎng)，她們使用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)的把掃不起來(lái)的垃圾粘干凈。同學(xué)們，如果你多走幾步路，把垃圾放到垃圾桶里，整個(gè)校園該有多干凈啊，你的舉手之勞，成就了美麗整潔的校園，更重要的是，你的隨手之舉，在培養(yǎng)自己成為了一個(gè)高素質(zhì)的人，自己受益終生。如果你能每天像大屏幕上的同學(xué)那樣認(rèn)真做好清潔，不僅我們自己可以享受賞心悅目的校園，更關(guān)鍵的是，還能培養(yǎng)出自己認(rèn)真細(xì)致的精神和吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，將來(lái)能更好的適應(yīng)社會(huì)，走向成功。
這件事兒，看似小事兒，還是大事兒。
所以，同學(xué)們，三月份，是我們的環(huán)境衛(wèi)生月，在這個(gè)月里，我們要實(shí)現(xiàn)這樣的一個(gè)目標(biāo)，讓我的校園像麥當(dāng)勞肯德基一樣干凈。有的同學(xué)說(shuō)，這可是大事兒，難辦。其實(shí)，不難，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，六個(gè)字：不亂扔，用心掃。
你說(shuō)，做起來(lái)，它是大事兒還是小事兒？
謝謝大家！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。我們滿懷新的希望，迎來(lái)了2015年新的學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向全體老師和同學(xué)致以新學(xué)期的問(wèn)候：祝大家在新學(xué)期，身體健康，心情舒暢，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在過(guò)去的一年里，在灞橋區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，我們?cè)趯W(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)以及教育科研和藝術(shù)特色教育等各個(gè)方面，都取得了令人欣慰的成績(jī)。為學(xué)校進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展打下了較為堅(jiān)實(shí)的基矗在此，我代表學(xué)校，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的老師們，向服務(wù)在后勤、安保等部門(mén)的同志們，致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時(shí)也向上學(xué)期在思想、學(xué)習(xí)以及各類活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
新的學(xué)期伴隨著春天的氣息已經(jīng)向我們走來(lái)，我們學(xué)校也將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本學(xué)期，我們首先面對(duì)的是高考和中考兩個(gè)重大的`考驗(yàn)。對(duì)于畢業(yè)年級(jí)的老師和同學(xué)來(lái)講，這一學(xué)期將是異常艱苦的一段日子，你們長(zhǎng)期的積累，長(zhǎng)期的努力、長(zhǎng)期的付出，將在這一學(xué)期見(jiàn)出分曉。我們?cè)隗w力、毅力和心態(tài)等方面是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，是否已經(jīng)調(diào)整到最佳狀態(tài)，這將直接關(guān)系到中、高考的成敗，也直接關(guān)系到每一位同學(xué)的前途和命運(yùn)。
本學(xué)期，我校還將面臨學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重大機(jī)遇，各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作將陸續(xù)鋪開(kāi)。這將給學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來(lái)一定的影響，老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)將受到一定的干擾，在此，我們要明確，學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展是一件大好事，也是一個(gè)必然的大趨勢(shì)，雖然我們可能會(huì)面臨一些暫時(shí)的困難和不便，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，學(xué)校在我們的手中得以建設(shè)和發(fā)展，并造福于千家萬(wàn)戶和子孫后代，這無(wú)疑將是一份無(wú)上的榮耀，也是一份美好的記憶。所以，全體師生要顧全大局，勵(lì)精圖治，保持理解、包容、平穩(wěn)、積極的心態(tài)，一如既往的致力于各自的工作與學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)排除干擾并取得更好的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們將從強(qiáng)化管理、注重服務(wù)入手，進(jìn)一步完善和細(xì)化學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在校園文化建設(shè)、教育教學(xué)科研、藝術(shù)特色教育以及畢業(yè)年級(jí)工作等方面，要力爭(zhēng)有一個(gè)新的突破。使我校在內(nèi)涵和形象兩方面都達(dá)到一個(gè)新的高度。為此，本學(xué)期，我希望全體師生要振作精神，鼓足干勁，明確各自的目標(biāo)和任務(wù)，以飽滿的激情和良好的心態(tài)，投入到各自的本職工作和學(xué)習(xí)之中，讓人生不留遺憾，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。為了同學(xué)們得到更快更好的發(fā)展，我特別向你們提出以下幾點(diǎn)要求：
首先要學(xué)會(huì)做人。我希望每個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)和社會(huì)公德，在家要孝敬父母，在校要尊敬師長(zhǎng)，在社會(huì)要尊重他人。養(yǎng)成講文明，懂禮貌，講誠(chéng)信，守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，既要具備勤奮刻苦的精神，又要掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，要善于思考、善于總結(jié)、善于交流、善于合作，努力做到知行結(jié)合、勞逸結(jié)合，以達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三要學(xué)會(huì)自我調(diào)整。我希望每位同學(xué)都能夠擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心態(tài)，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，培養(yǎng)健康向上的審美情趣，胸懷寬廣，志向遠(yuǎn)大，做一個(gè)謙虛、寬容、樂(lè)觀、自信的現(xiàn)代中學(xué)生。
第四要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展、各種安全隱患愈演愈烈的狀態(tài)下，你們作為未成年人，樹(shù)立高度的安全意識(shí)和提高自身安全保護(hù)能力就顯得至關(guān)重要。沒(méi)有安全，就沒(méi)有一切。所以我特別叮嚀大家，要時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，杜絕一切不安全行為。只有確保人人平安，才能安心學(xué)業(yè)。
老師們，同學(xué)們，春天——為我們帶來(lái)了新的希望;新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)啟了新的遠(yuǎn)航。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，點(diǎn)燃激情，放飛夢(mèng)想，迎接新的挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取新的成績(jī)，共同建設(shè)五十五中更加美好的明天。
最后，再次祝愿全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福! 祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十二
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我們經(jīng)過(guò)了近30天的寒假，度過(guò)了一個(gè)平安、充實(shí)、和美而有意義的寒假，今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，也是我們20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，過(guò)了今天，春節(jié)就結(jié)束了。借著節(jié)日的喜慶，我祝愿全體師生在猴年里：身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成！同時(shí)也歡迎5位新老師及39位新同學(xué)，其中包括獲得國(guó)際象棋及中國(guó)象棋大師的田宇翔同學(xué)。
今年猴年，必須說(shuō)說(shuō)《西游記》的四位主角：孫悟空具有不畏艱難險(xiǎn)阻，有迎難而上，善于與困難作斗爭(zhēng)的精神；豬八戒比較開(kāi)朗、性格樂(lè)觀，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡浪漫；沙和尚遇事最平和、冷靜、有耐心，而且心細(xì)，一般不與人爭(zhēng)執(zhí)；唐僧愛(ài)好和平、和睦，不喜歡給別人帶來(lái)麻煩，是一個(gè)非常善良的人。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉袑O悟空的機(jī)智、勇敢；豬八戒的樂(lè)觀；沙和尚的心細(xì)；唐僧的善良。
從去年9月份開(kāi)始，學(xué)校提出了“承天之德，正己之行”的“正行教育”，極力打造美行校園、立行德育、智行教學(xué)、雅行班級(jí)、同行家校等“五行”學(xué)校特色文化。同學(xué)們都能按照學(xué)校的要求做到文明上學(xué)、文明上課、文明集會(huì)、文明就餐、文明午休，精神面貌煥然一新；學(xué)校各項(xiàng)工作也在全體師生以及家長(zhǎng)的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
今天早上，我在校門(mén)口，迎接大家回校，看著老師們精神抖擻、同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)校門(mén)，作為校長(zhǎng)，我心中無(wú)比激動(dòng)，這就是我們承小人——年輕活力、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的教師隊(duì)伍，充滿生機(jī)、充滿希望的學(xué)子。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)記錄著我們的勤勞，蘊(yùn)含著我們的智慧，新學(xué)年開(kāi)始了新形勢(shì)，面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。站在更新、更高的起點(diǎn)上，需要全校師生抖擻精神，乘勢(shì)而上，發(fā)揚(yáng)我們承德小學(xué)的傳統(tǒng)：學(xué)生進(jìn)步，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)稱贊。
一是收心：凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天，第一周。大家要把心思收回來(lái)，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)端。
二是決心：我想問(wèn)同學(xué)們“新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？”，同學(xué)們可以這樣問(wèn)問(wèn)自己“這學(xué)期，我的奮斗目標(biāo)是什么？我想獲得的進(jìn)步是什么？”，確定了自己的目標(biāo)后，決心克服困難。
三是恒心：一分耕耘，一分收獲，在學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，取得新的成績(jī)。
四是愛(ài)心：不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)還要提高自身的品德修養(yǎng)，如尊敬老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、孝順父母等。
五是留心：安全無(wú)小事，事事需留心，大家一定要注意校內(nèi)、校外和家中安全，讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
我相信，只要我們堅(jiān)持、努力，心中有明確的方向，我們師生必將迎來(lái)春華秋實(shí)枝滿頭的豐碩成果！
最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)、猴年猴賽雷！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
今天國(guó)旗下講話的主題是：總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。
我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學(xué)們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國(guó)人有句老話，說(shuō)失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭(zhēng)取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅(jiān)持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強(qiáng)者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來(lái)。雖然在失敗中流過(guò)淚，傷過(guò)心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭(zhēng)取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我今天的講話就到此為止，謝謝大家!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，在這春光燦爛的日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，踏上了新的征程。根據(jù)縣科教體局的安排，昨天我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)報(bào)到、衛(wèi)生打掃、課本發(fā)放，各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒！今天我們正式開(kāi)課。在這里，我代表學(xué)校對(duì)大家的如期到校表示熱烈的歡迎！并祝愿大家在新的學(xué)期里：身體健康！生活愉快！工作順利！學(xué)業(yè)有成！
人常說(shuō)：一年之計(jì)在于春，良好的開(kāi)端，是成功的一半。唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新的起跑線上開(kāi)始新的挑戰(zhàn)，我們要珍惜時(shí)間、積極拼搏、展現(xiàn)自我，超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
第一：人到校，心收回。全體同學(xué)務(wù)必做到收假收心，把一切心思和精力都用到學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)上來(lái)，盡快改掉假期懶、渙、散等不良行為習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)到校，專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，以全新的精神風(fēng)貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
第二：勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。常言道：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！币粋€(gè)人的成才與他的勤奮讀書(shū)是分不開(kāi)的。古人懸梁刺股，囊螢映雪，已成為千古流傳的佳話，婦孺皆知；今有周恩來(lái)，華羅庚等爭(zhēng)分奪秒，刻苦鉆研，掌握淵博的知識(shí)，建設(shè)我們美麗的祖國(guó)，人人敬仰。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。同學(xué)們，我們是英姿颯爽的中華少年，正值學(xué)習(xí)的黃金期，讓我們師生一起手牽手，心連心，不懼任何艱難險(xiǎn)阻，學(xué)到真本領(lǐng)，才能不辜負(fù)這大好春光！
第三，強(qiáng)化安全意識(shí)，做文明中學(xué)生。重安全、講衛(wèi)生、倡文明、有秩序是我們學(xué)校的基本要求。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，做一名合格的中學(xué)生。
第四，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就輝煌人生。
習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?，良好的?xí)慣決定人的一生。首先，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，力爭(zhēng)節(jié)節(jié)有收獲，天天有進(jìn)步。其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們美麗的校園需要同學(xué)們天天去打掃，更需要我們大家去保持。第三要學(xué)會(huì)感恩，在家要孝敬父母，在校要尊敬老師，這是我們中華民族幾千年的光榮傳統(tǒng)美德，做為當(dāng)代中學(xué)生，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
老師、同學(xué)們！是雄鷹就要翱翔藍(lán)天，是蛟龍就要博擊風(fēng)浪。新一輪挑戰(zhàn)的鐘聲已敲響，又一個(gè)沖鋒的號(hào)角已吹響，讓我們信心百倍，激情滿懷的開(kāi)始我們新的挑戰(zhàn)。要相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨后就能見(jiàn)彩虹”。老師們，同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。一花獨(dú)放不是春，百花齊放才能春滿園。我相信只要我們師生心往一處想，力往一處使，棣花中學(xué)的明天會(huì)更美好！教學(xué)之花一定會(huì)越開(kāi)越艷！
最后，祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，在歷經(jīng)了一個(gè)快樂(lè)、輕松、的寒假生活之后，今天，我們又重新回到了心愛(ài)的學(xué)校，大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì)，在這里，我要祝愿全體老師和同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里每天都擁有快樂(lè)的心情，每天都擁有可喜的收獲！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們，你們肩負(fù)著世紀(jì)未來(lái)的希望，大家都是戴橋小學(xué)的小主人，學(xué)校的一切與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此，我們每一位師生都必須從自己做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，成就幸福的人生。為了我們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中，我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，成為一個(gè)文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體、積極向上的小學(xué)生。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾，嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹.
5、在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)的玩耍之際，同學(xué)們一定要時(shí)刻把“安全”二字牢記心上。我們上學(xué)放學(xué)一定要要自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，繼續(xù)排好路隊(duì)，騎車學(xué)生不要車速過(guò)快或做危險(xiǎn)性動(dòng)作，不要在教室走廊上進(jìn)行跳繩、踢毽等體育活動(dòng)；我們課下不能追跑打逗，免得誤傷同學(xué)，進(jìn)了校園就不要出去橫穿馬路買東西。
老師們、同學(xué)們，良好的開(kāi)端是取得優(yōu)異成績(jī)的前提，我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心，一定能出色地完成新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。最后，祝愿大家在新學(xué)期里，身心健康，心情愉快，成績(jī)優(yōu)異、萬(wàn)事如意！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。
在澧縣一中洗墨池中間的聚賢島上，矗立著三尊銅像，其一是憂國(guó)憂民的范仲淹，其二是囊螢映雪的車胤，其三是經(jīng)世致用的陶澍，此三賢都是幼懷大志，勤苦攻書(shū)，終成經(jīng)天緯地之大才，建經(jīng)邦濟(jì)國(guó)之偉業(yè)，成為萬(wàn)世之表。
范仲淹、車胤在教材和課外讀物上多有提及，我們都非常熟悉，今天不做多說(shuō)。今天我特地講一講陶澍，因?yàn)樗俏覀兊暮贤l(xiāng)，其生活時(shí)代距我們比較近，他與澧縣一中也頗有淵源。
陶澍乃湖南省安化縣人。嘉慶七年(1802年)中進(jìn)士，在翰林院當(dāng)了三年編修，后遷任御史、給事中。正當(dāng)他才華綻顯，朝廷欲提拔重用之時(shí)，其父病逝，按清朝制度，官員父母亡故，必須停職回籍“丁憂”(即所謂守孝)三年。陶澍因此離京回到安化，在料理父喪之后，應(yīng)邀來(lái)澧州擔(dān)任澧陽(yáng)書(shū)院主講三年。1820年道光皇帝即位，當(dāng)年擢升陶澍為山西按察使，第二年擢升安徽布政使，1823年擢升安徽巡撫，1825年調(diào)任江蘇巡撫，1830年升任兩江總督，1831年以兩江總督兼兩淮鹽政。12年間八次升遷，可見(jiàn)倍受朝廷重用。
陶澍出生于普通百姓之家，世代務(wù)農(nóng)，他卻以自己豐富的知識(shí)和非凡的能力，進(jìn)入封建政府中心，馳騁于官場(chǎng)四十年，成為中國(guó)近代史上杰出的思想家、政治家、改革家、學(xué)問(wèn)家和愛(ài)國(guó)主義者。他的一生正值中國(guó)最黑暗、最危急的時(shí)代，他和少數(shù)有識(shí)之士一道，竭力尋求強(qiáng)國(guó)富民之策，對(duì)內(nèi)整頓吏治、開(kāi)展改革、興利除弊;對(duì)外加強(qiáng)武備、嚴(yán)禁鴉片、反對(duì)侵略，為古老、落后、封閉的中國(guó)走向世界、走向近代作出了積極的貢獻(xiàn)。
縱觀陶澍一生，有以下四個(gè)方面的成就：
成就之一、政績(jī)突出，政聲滿天下。
陶澍革新政治的突出政績(jī)，主要是在賑災(zāi)、水利、吏治、漕運(yùn)、鹽政五大方面，其中尤以漕糧海運(yùn)和鹽政改革最為顯著。道光初年政治腐敗，就連道光皇帝自己也深感無(wú)奈，當(dāng)時(shí)道光帝在一則批文中說(shuō)：“世風(fēng)日下，人心益澆，官不肯虛心察吏，吏不肯實(shí)意恤民，遇事則念及身家，行法不計(jì)及久遠(yuǎn)?！彼谇蟛烹y得的困境中，認(rèn)準(zhǔn)陶澍的才干和人品，將陶澍從安徽、江蘇巡撫直升兩江總督，還兼轄河工、鹽務(wù)，將東南半壁江山托付給他。陶澍在兩江任巡撫、總督前后長(zhǎng)達(dá)十九年，他頂住物議，除弊興利，厲行改革，取得成功，既保障了清王朝東南半壁江山的安定，又為朝廷提供了源源不斷的糧食和財(cái)政收入。陶澍因此成為道光皇帝一直倚重的“干國(guó)良臣”，也是老百姓津津稱道的“清官”。
俗話說(shuō)，政聲人去后。陶澍為官多年，勤政廉潔，勇于任事，任勞任怨，竭心盡力。多年之后，左宗棠追憶說(shuō)：“陶澍總督兩江，于一切國(guó)計(jì)民生，(與林則徐)和衷共濟(jì)，實(shí)有古大臣風(fēng)。陶澍蒞任十年之久，勛業(yè)事績(jī)，史策昭垂。當(dāng)日德教沛然，感人甚深，惠政甚溥。追懷遺澤，民不能忘?！钡拦獾垡舱f(shuō)陶澍“實(shí)心任事，不避嫌怨”。
成就之二、知人善任，舉賢不避親。
陶澍不僅政績(jī)斐然，而且善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人材，知人善任，舉賢不避親。陶澍不僅是曾國(guó)藩之前的湘籍之杰，而且在他的引薦、提撥和任用下，聚集了左宗棠(兒女親家)、胡林翼(女婿)、魏源、賀長(zhǎng)齡、何凌漢等一批湖湘博學(xué)多識(shí)之士，大名鼎鼎的林則徐也是陶澍選撥、支持和造就的。此外團(tuán)結(jié)在他周圍的還有一大批經(jīng)世改革派人物和賢能官吏，諸如陳鑾、梁章鉅、李星沅、陳建瀛、姚瑩、黃冕、湯鵬、包世臣等。這使他不僅成為江南地區(qū)領(lǐng)袖群倫的人物，而且是湖南近代人才輩出的先導(dǎo)。
左宗棠早年在醴陵淥江書(shū)院執(zhí)教時(shí)，曾以名聯(lián)“春殿語(yǔ)從容，廿載家山，印心石在;大江流日夜，八州子弟，翹首公歸”表達(dá)自己對(duì)陶澍功德的景仰，并由此獲陶澍激賞。后來(lái)兩家結(jié)為兒女親家，左宗棠還尊奉陶澍為師。左宗棠后來(lái)亦為封疆大吏，總督兩江，督師新疆。
成就之三、經(jīng)世致用，思想啟后人。
清朝嘉道年間，湖南出現(xiàn)了以陶澍、魏源為代表的“湘系經(jīng)世學(xué)派”。在陶澍的領(lǐng)導(dǎo)下，他們都有強(qiáng)烈的經(jīng)世意識(shí)，主張積極入世，經(jīng)世致用，大力推行改革，對(duì)漕運(yùn)、鹽政、水利、河工、幣制、兵防等有關(guān)國(guó)計(jì)民生的大政都推行改革，并卓有成效。陶澍的經(jīng)世思想和經(jīng)世事功，對(duì)湖湘后輩產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響?！跋孳娙堋痹鴩?guó)藩、左宗棠、胡林翼即是經(jīng)世致用的杰出代表，面對(duì)聲勢(shì)浩大的農(nóng)民起義和搖搖欲墜的清王朝統(tǒng)治，他們高舉經(jīng)世致用的大旗，積極入世，修身、齊家、醫(yī)國(guó)、治民、平亂，處處以陶澍為榜樣，都成為中國(guó)近代史上最有影響的經(jīng)世能臣。
成就之四、學(xué)高德劭，文學(xué)造詣深。
文毅公生前如何作人，如何居官，如何讀書(shū)，如何處事之法，則孝思不匱，受福無(wú)窮?！狈郊以u(píng)說(shuō)其詩(shī)文是“局陣開(kāi)拓，氣象恢弘，格調(diào)高昂，英辭可鐫金石，高義直薄云天，具有一種積極樂(lè)觀奮發(fā)有為的精神?！笨芍^是“大賢杰出在匡時(shí)，余事風(fēng)騷亦我?guī)煛?BR> ……要憑柱石擎天手，掃除凡艷鑄雄詞”。
1839年陶澍在兩江總督任上去世，道光皇帝痛失股肱之臣，非常痛惜，追封其為太子太保，并親自為之撰寫(xiě)祭文和碑文，這在歷史上是很少見(jiàn)的，道光皇帝在碑文的結(jié)尾寫(xiě)道：“績(jī)著旗常，萬(wàn)里重江淮之寄;神歸箕翼，千秋傷柱石之摧。聿垂永譽(yù)於螭蚨，用表崇封於馬鬣。昭茲來(lái)許，播厥休聲?！边@段話用了很多典故，大意是說(shuō)：你功勛顯赫，功蓋王侯，國(guó)家之興衰，系于你所任官的江淮大地;你英年早逝，猶如國(guó)家的柱石崩壞，后世千秋萬(wàn)代都倍感悲傷和惋惜。你的功業(yè)英名將刻寫(xiě)在雕有螭蚨的石柱上永垂不朽，朝廷將立華表于你的墳?zāi)拐蔑@尊崇，以此來(lái)昭示后人，播揚(yáng)你美好聲名。
陶澍生前功成名就，威儀四方，死后封妻蔭子，尊崇有加，這是何等的生榮死哀!
陶澍之所以做官、為人、治學(xué)，皆出類拔萃、為人之表，這是與他自幼立志高遠(yuǎn)、勤奮上進(jìn)分不開(kāi)的。他十四歲那年，安化縣令余肇錫以“安化”二字為題命陶澍擬聯(lián)，陶澍揮筆立就：“安邦治國(guó)，此所志也;化雨催春，愿普及之?！贝寺?lián)對(duì)仗工整，立意高遠(yuǎn)，被評(píng)為佳聯(lián)，廣為傳頌，這也說(shuō)明了他從小就有安邦定國(guó)的偉大志向。他曾有詩(shī)句“平生衣被志萬(wàn)家，……令下歡呼掌齊鼓”，的確，他的一生達(dá)成了他幼年的志向，成就了蓋世功名。
同學(xué)們，人生一世，猶如草木一生。自古眾生蕓蕓，青史留名者有幾人?絕大多數(shù)都如同草木、牲畜一樣，只在世間走過(guò)一遭，沒(méi)留下半點(diǎn)痕跡。所以，我們必須要從小立下宏大志向，長(zhǎng)大建功立業(yè)，他日歲月老去，我們終將身骨不存，但我們的功業(yè)將不朽，我們的精神將永恒，將會(huì)像范仲淹、車胤、陶澍等歷史名人一樣名垂青史，彪炳千秋。
古語(yǔ)有云：“有志于功名者，必得功名;有志于富貴者，必得富貴?！蹦纤挝氖糠堕_(kāi)曾說(shuō)：“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。北宋文學(xué)家蘇東坡也曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才亦有堅(jiān)韌不拔之志?！?BR> 希望澧縣一中學(xué)子，都能立大志，成大業(yè)，建大功，上報(bào)國(guó)家，下濟(jì)蒼生，達(dá)到儒家“內(nèi)圣外王”的人生最高境界——格物致知，誠(chéng)意正心，修身齊家，治國(guó)平天下。
我的講話完畢。謝謝大家!
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x，親愛(ài)的各位校友、老師們、同學(xué)們：
你們好！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝xx中學(xué)建校30周年。
今天，在這樣一個(gè)喜慶而值得紀(jì)念的日子里，我們撫今追昔，感懷萬(wàn)千。衷心感謝社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——是你們數(shù)十年如一日的熱情關(guān)愛(ài)和大力支持，為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件，指明了明天奮斗的目標(biāo)。 衷心感謝曾經(jīng)在xx中學(xué)工作過(guò)的歷任領(lǐng)導(dǎo)、所有教職員工——是您以無(wú)比崇高的敬業(yè)精神影響了一代又一代，為xx中學(xué)人才的輩出、聲譽(yù)的鵲起立下了汗馬功勞。
衷心感謝xx中學(xué)的歷屆校友——近年來(lái)，廣大校友通過(guò)不同形式，為xx中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，奉獻(xiàn)愛(ài)心，在推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，如翻新教學(xué)樓、校園硬底化等方面作出了重大的貢獻(xiàn)。我們衷心感謝廣大校友長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通過(guò)這次校慶活動(dòng)，幫助母校為建設(shè)籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、修建200米中考跑道，建設(shè)學(xué)校文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造良好的育人場(chǎng)所等貢獻(xiàn)一份真誠(chéng)的愛(ài)心、提供力所能及的支持。
最后，我代表xx中學(xué)全體師生衷心祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位x身體健康、工作順利！
衷心祝各位校友、各位朋友事業(yè)發(fā)達(dá)、萬(wàn)事如意！
衷心祝愿我們xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，鑄就新的輝煌！
謝謝大家！
校長(zhǎng)就教育進(jìn)行國(guó)旗下講話篇十八
現(xiàn)如今，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們，同學(xué)們：
上午好！
隨著知識(shí)更新周期的不斷縮短，人們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，必須終身學(xué)習(xí)。作為基礎(chǔ)教育工作者，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，是教學(xué)工作的首要任務(wù)；作為高中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為升入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造積累資本。針對(duì)開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況，從教和學(xué)兩個(gè)方面，提出如下的要求，請(qǐng)大家認(rèn)真思考落實(shí)的對(duì)策。
課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所，每位教師都應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)作為課前備課的重點(diǎn)，把學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)管理，強(qiáng)化學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教師的課前準(zhǔn)備，需要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)知識(shí)的再生過(guò)程，按照問(wèn)題導(dǎo)學(xué)的要求，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主思考，小組討論的過(guò)程，展示學(xué)習(xí)的成果。讓教師的點(diǎn)評(píng)和評(píng)價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習(xí)的助推器，讓課堂成為師生思維碰撞的“對(duì)撞機(jī)”，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生思考，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所，更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。加強(qiáng)課堂管理，就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序，問(wèn)題引導(dǎo)下的學(xué)生的思維高度集中，學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣。將不認(rèn)真思考和不專注學(xué)習(xí)作為違反課堂紀(jì)律來(lái)對(duì)待，向課堂要質(zhì)量。
同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組，要按照專題會(huì)議的要求，落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。學(xué)習(xí)需要主動(dòng)，更需要思考。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程，才是有意義的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就是學(xué)會(huì)主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習(xí)行為的規(guī)范要求，提高學(xué)習(xí)的效率。
任何學(xué)科的學(xué)習(xí)，首先是牢固的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立，既要掌握已學(xué)知識(shí)，更要按照記憶規(guī)律強(qiáng)化新知識(shí)的記憶。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成善于記憶，科學(xué)記憶的好習(xí)慣。其次，要利用好教材，用思考的眼光認(rèn)真閱讀教材，熟讀教材，復(fù)述教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和定義，真正做到在記憶的基礎(chǔ)上的'理解知識(shí)。
學(xué)會(huì)聽(tīng)課，是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預(yù)習(xí)，記錄問(wèn)題所在，標(biāo)注聽(tīng)講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì)課堂記錄，為反思學(xué)習(xí)過(guò)程，掌握學(xué)科知識(shí)提供依據(jù)。需要首腦并用，重點(diǎn)記錄教師的補(bǔ)充和預(yù)習(xí)中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì)反思和復(fù)習(xí)，結(jié)合當(dāng)堂檢測(cè)的反饋情況，及時(shí)做到課后復(fù)習(xí)鞏固和糾錯(cuò)，讓錯(cuò)誤沒(méi)有第二次生成的機(jī)會(huì)。
規(guī)范書(shū)寫(xiě)，既要體現(xiàn)學(xué)科的特點(diǎn)，又要字跡清楚，符號(hào)規(guī)范，排列整齊。解題的訓(xùn)練，需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規(guī)范，體現(xiàn)問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程。同學(xué)們可以反思總結(jié)一下，因書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范而丟分的問(wèn)題是否存在，其原因在于平時(shí)缺乏規(guī)范書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練和準(zhǔn)確表述的環(huán)節(jié)落實(shí)。要求同學(xué)們，養(yǎng)成用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確表述學(xué)科問(wèn)題的好習(xí)慣，向規(guī)范表述和書(shū)寫(xiě)要成績(jī)。
時(shí)間就是效率，主要體現(xiàn)在單位時(shí)間內(nèi)思考學(xué)科知識(shí)的含量上。充分利用時(shí)間，不僅要利用充分課內(nèi)時(shí)間，還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內(nèi)時(shí)間，需要集中精力，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，組內(nèi)合作積極參與，當(dāng)堂檢測(cè)注意方法總結(jié)。課余時(shí)間，每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘，還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規(guī)劃利用好零星時(shí)間，應(yīng)將需要零星記憶的知識(shí)放到這些時(shí)間段，堅(jiān)持必有收獲。
作為同學(xué)，在市二中共同學(xué)習(xí)生活長(zhǎng)達(dá)三年之久。三人行必有我?guī)煛Ｃ總€(gè)人都有各自的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在長(zhǎng)期的相處中，不僅建立深厚的友誼，而且更要將學(xué)習(xí)作為我們的共同目標(biāo)。在交往中學(xué)習(xí)他人高效的學(xué)習(xí)方法，興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習(xí)的對(duì)子，相互的提醒和幫助，通過(guò)相互的學(xué)習(xí)，促進(jìn)成績(jī)的共同提高和良好品行的形成，讓市二中的學(xué)習(xí)生活成為每一名學(xué)生人生成長(zhǎng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。