如何充分利用假期時間，讓自己更加充實和充滿意義？如何充分利用總結的作用來提高自己的能力？以下是小編為大家整理的感恩總結，希望能夠引起大家對身邊一切的關注和感激。
疫情方面的國旗下講話稿篇一
同學們、老師們：早上好!
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。
那么，我們?nèi)绾尾拍軐⒚魑囊?guī)定的紀律要求內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的殿堂，同學們成長的沃土，自然更是需要鐵的紀律。同學們，在我們獲得成就和榮譽的時候，在我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學生“文明修身、誠實守信、健康成才”的基點，遵守紀律，必須做到從我做起，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，才能營造出一個文明、良好的學習環(huán)境。下面請允許我提出以下倡議：
1、按時到校，按時上下課，不遲到，不早退。如有特殊原因遲到者，應事先和老師請假。
2、上課時要遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考;不得影響他人上課。
3、愛護學校教學設備，不在桌椅、墻壁上刻畫、涂抹，不得隨地亂扔紙屑垃圾，保持教室、校園衛(wèi)生，維護教學環(huán)境。
4、課間或活動課要聽從老師指揮，不亂奔亂跑、大喊大叫，影響其他班級正常上課。
5、按時完成各科老師布置的作業(yè)，不拖拉、不抄襲。
6、按照學校要求，每天戴好?；?、紅領巾。
同學們，你們能做到嗎?最后愿同學們?nèi)巳四莛B(yǎng)成文明守紀的好習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
疫情方面的國旗下講話稿篇二
老師們、同學們：
在春光明媚的日子里，同學們也許會在周末或放學后自發(fā)地結伴踏青、春游，投入大自然的懷抱，到大自然中去呼吸一下新鮮空氣，休閑走一走，與大自然親密接觸一回。但要注意森林防火。
森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救，森林防火工作關系到森林資源安全和國土生態(tài)安全，關系到人民群眾生命財產(chǎn)安全，早在八十年代，國家就出臺了有關森林防火的法律法規(guī)，1985年1月1日開始施行的《中華人民共和國森林法》第二十條和第二十一條就對森林防火工作從法律的高度作了明確的規(guī)定，1988年1月16日國務院發(fā)布了《森林防火條例》這一專門針對森林防火的行政法規(guī)。
進入森林防火期，特別是到了春季防火期，三、四月份的晴天，往往具有五級的最高森林火險，很容易引發(fā)森林火災。所以同學們在這個時期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點：
1、在林區(qū)踏青、春游時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應該加以勸阻。
2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果真的因玩火引發(fā)森林火災或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為119。
你們的參與就是對森林防火工作的貢獻，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應有的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家!
疫情方面的國旗下講話稿篇三
親愛的老師們和同學們：
感恩，對于我們并不陌生。感恩父母賦予我們生命，感恩農(nóng)民提供給我們糧食，感恩老師傳授我們知識。感恩天空，感恩大地，感恩風雨中的交警叔叔，也感恩校門口的保安大爺。我們要感恩的人太多太多，但仍有一類人在我們身邊為我們做著貢獻。請大家仔細環(huán)顧三秒鐘，開始……停。遠在天邊，近在眼前。我們還要感恩我們的同學。
初二和初三的同學們應該有過這樣的經(jīng)歷。運動會上，無論是場上拼搏的運動員，還是場下助威的拉拉隊，都用不同的方式來給對方希望與力量。合唱比賽，是每一位同學都拼盡全力，才唱出一首又一首動聽的歌曲。是同學們給了我們自豪感、榮譽感和許多傲人的成就。
初一的同學們，當你們得知要打掃整個學校的時候，有沒有感到驚訝、疑惑和不解。但當真正打掃起時，卻沒有想象中的那么困難。這是因為每一位同學都在校園的各個角落，認真、負責、努力地打掃?？窗?，是同學們使那些看似不可能完成的任務變成了可能。
如果今天班里有一個人做出了一道數(shù)學難題，那么第二天至少有三分之一的同學理解了這道難題。如果說只有一個同學在整理文言文的虛詞，那么他整理的是片面的、有缺陷的。當大部分同學都參與進去，整理的虛詞一定更加全面、具體，舉的例句也更豐富更具有代表性。
正是每一位同學相互勉勵，共同鉆研，營造了這么積極向上的學習氛圍，所以我們才擁有了現(xiàn)在的育華和傲人的成績。
感恩同學，就從現(xiàn)在做起。但在行動之前，請允許我抒發(fā)一下我此時此刻的情感：“我們同學們，謝謝你們!”
我們演講完畢，謝謝大家!
疫情方面的國旗下講話稿篇四
同學們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”
的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結協(xié)作，什么是自我奉獻。
來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。
跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。
作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。
學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!
疫情方面的國旗下講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高一(1)班的趙子嫣。感謝有這個機會站在國旗下與大家分享。今天我分享的主題是：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?BR> “夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠?！边@是諸葛亮《誡子書》中的名句。偉大的思想穿越20__年的時空，今天我們細細品讀，一種智者不懼，賢者不怒，勇者無畏之感依然油然而生。
秋風悲戚，黃葉紛飛。我們步入高中生活已兩個多月，我最大的幸福是我們?nèi)獾睦蠋熣鎯?yōu)秀，博學專業(yè)勤勉無私;我們學校的學生很好學，聰慧上進志存高遠?？墒俏覀冇挚倳X得自己時間不夠用，單詞沒背完，筆記沒做好，作文沒寫工整……當一個人做事心有余而力不足時，內(nèi)心難免會多一絲煩悶和焦慮。沉迷滯遲將無法勵精求進，偏狹躁進將無法冶煉性情。浮躁，又是學習的大敵。學習需要的是“靜”與“思”?！办o以修身”，這里的“靜”指的不是“安安靜靜”的“靜”，而是“靜坐常思己過”的“靜”。若我們不能在緊張的學習生活中，“吾日三省吾身”，“思己之所缺”，那么我們的學習將得不到鞏固，我們的性情將得不到提升。
再說“儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，想要生存，想要發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字?！皟€以養(yǎng)德”正是要告誡大家做到儉樸節(jié)約，純真樸實。蘇軾奉行“取之有度，用之有節(jié)”的修身之道，朱子以“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”為“齊家”的訓言，“厲行簡約，勤儉建國”。古人尚且如此，同學們，我們是家國的未來，我們正闊步走在實現(xiàn)中國夢的征途中，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德是我們每一個青少年成長成才的需要和法寶。
我們是學生，儉樸大方就是我們的最美!
“以靜思反省來使自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約培養(yǎng)自己的高尚品質(zhì)?！弊屛覀冦懹涍@句話，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，做一品質(zhì)高尚，平靜踏實，全面發(fā)展的泉外人!
謝謝!
疫情方面的國旗下講話稿篇六
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今，從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的模范!
大家據(jù)說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥十分不好，多次挑唆他跟父親的關聯(lián)。年幼的王祥受盡了冤屈，后母還對他百般的抉剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒?，江河都解凍了，哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望，王祥頂著酷寒來到河邊，他脫掉衣服，盼望用體溫化冰，得到鯉魚。
據(jù)說就在這個時候，冰忽然本人裂開，居然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。
是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也恰是王祥的一顆孝心激動了后母。
有的同窗興許會說，這個故事未必是真的。打開歷史看看，感恩的故事還少嗎?(學會感恩 )黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父參軍，赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學們聽過這樣一首詩嗎?
孩子!當你還很小的時候，
我花了良多時光，
教你漸漸用湯匙，用筷子吃貨色。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕
孩子!
現(xiàn)在，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，
所以，
請你牢牢的握著我的手，
陪著我，緩緩的。
就像當年一樣，
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR> 鮮花可以枯敗，桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變，讓咱們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
疫情方面的國旗下講話稿篇七
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是法制教育。
同學們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了同學們的還幼稚，不成熟，可能做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。如有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學還不能正確處理同學之間的小摩擦，引發(fā)打架斗毆等。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
借此機會，我希望同學們平時做到以下幾點：
一、不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，不該花的分文不浪費，要養(yǎng)成良好的生活習慣。
二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
三、要養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，人人做到嚴格遵守。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
疫情方面的國旗下講話稿篇八
老師們，同學們，為深入貫徹等中央領導同志對禁毒工作的指示精神，切實落實《中共中央、國務院關于加強禁毒工作的意見》和《中共重慶市委、重慶市人民政府關于加強禁毒工作的實施意見》中關于加強青少年毒品預防教育工作的要求，提高青少年學生識毒、防毒、拒毒意識和能力，按照市、區(qū)兩地教委、市、區(qū)兩地禁毒辦的部署，今天，我們利用國旗下講話的機會，向同學們宣傳禁毒、遠離毒品的問題，就是希望同學們能認識毒品、拒絕毒品、遠離毒品、關愛未來、珍愛生命。
毒品，被公認為“白色瘟疫”，在全世界泛濫成災，和戰(zhàn)爭一起被列為危及人類生存的兩大殺手。它的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。毒品也嚴重危害青少年身心健康，引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占 80 %左右。截至去年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數(shù)為 90 萬，其中青少年占了 70%，這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕毒品、遠離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
同學們，不要說毒品離你們很遠，也許毒品會在不經(jīng)意間來到你的面前，所以我們要時刻警惕。絕大多數(shù)吸毒者第一次的毒品來自“朋友”，少數(shù)來自販毒者。而對于時刻留意捕捉目標的販毒人來說，青少年是他們可以成功推銷毒品的對象。青少年正處于生理和心理的成長期和突變期，容易在空虛無聊、情緒低落、遇到挫折的時候受到毒品的侵害。有調(diào)查顯示，82%的人是在對毒品危害不了解的情況下吸食成癮的。
首先要認清毒品，自覺主動的拒絕毒品。
1、了解毒品知識，懂得毒品的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。
2、接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學法、懂法、守法，做遵紀守法的模范。
3、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。
4、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語，提高辨別力。
5、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。
6、不進入各種娛樂場所，不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑; 即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸食一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
其次，要增強防范意識和自我保護意識，特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子管用的方法有：
1、謊稱“毒品吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永遠想毒，終身戒毒。
2、免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的毒品。此后，毒販們再高價出售毒品給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。
3、聲稱“吸毒治病”。毒販們利用人們對毒品的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康，甚至導致死亡。
4、鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售毒品。
5、利用青少年好奇心理，鼓吹毒品的新奇之處，誘騙青少年上當吸毒，染上毒癮不能自拔。 老師們， 同學們，為認真貫徹落實好上級有關文件精神，學校將在三個月內(nèi)，組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動，該活動由學生處、法制安全科牽頭，各專業(yè)系具體負責，第一：組織學生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”，第二：要充分利用學校多媒體優(yōu)勢，統(tǒng)一組織學生觀看《罪惡·誘惑·毀滅—合成毒品警示錄》專題教育片，第三：上一堂禁毒教育課，認真組織觀看國家禁毒辦專門制作職業(yè)學校版本的毒品預防教育專題教育片，第四：開展一次以“珍愛生命 遠離毒品”為主題征文比賽，學校將對優(yōu)秀作品予以評比表彰，第五：開展一次禁毒主題班會活動。
親愛的同學們，你們是祖國的未來，是民族的希望，希望你們今后能認真學習，苦練技能，遵紀守法，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，同時也希望我今天講的有關毒品預防教育知識能夠給同學們帶來一定的啟示和幫助，也衷心的希望同學們能夠“遠離毒品，珍惜生命”，為共同構建一個健康、文明、和諧的校園環(huán)境做出不懈的努力。 我的講話到此結束，謝謝大家。
疫情方面的國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
我今天國旗下講話的主題是：讓自主學習成為一種素質(zhì)。有句話說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是那些不會學習的人?！钡拇_，在倡導終身教育、終身學習的今天，自主學習顯得尤為重要。
什么是自主學習呢?簡單地講就是不依賴于別人的獨立自主的學習，它強調(diào)的是積極進取、主動發(fā)展的精神。是學習者在學習活動中表現(xiàn)出來的一種綜合能力。有了一定的自主學習的能力，學生就不再是被動接受知識的機器，而是能用科學的方法主動探求知識，敢于質(zhì)疑問題，個性充分發(fā)展的學習的主人。
那么如何做到自主學習，我認為必須從以下四點做起：
很多同學都認為學習是為家長學、為老師學，孰不知學習是為了自己有個好的未來，家長和老師只是為你的學習給予關心和支持，其實學習還要靠自己。學校給大家提供自主學習的良好平臺，希望大家及時的改變觀念，變“要我學習”為“我要學習”。
同學們在上星期都學習了《目標的威力》，都知道了目標的重要性，我們每個人都有遠大的理想，但我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)呢，還得從一個個的近期目標開始。所以，現(xiàn)在我們每天都要有自己的近期目標，而且要利用好時間去努力實現(xiàn)自己的目標，爭取做到今日事今日畢，用小成功積累大成功。
同學們，我們除了正常的課堂學習時間外，每天的零散時間加起來也是非?？捎^的。但是在這些零散時間中，有很多同學只是一味追逐嬉鬧，還有許多學生坐在教室里靜坐，不知該干什么......等等一些與自主學習不相符合的舉動。同學們要想真正的實現(xiàn)自主學習，必須從現(xiàn)在做起，充分利用好課余零碎時間，要做到入樓即靜，入室即學。
要想達到好的學習效果，我們不但要課堂效率高，而且還要利用晚自習和周末查漏補缺，利用課余時間，結合自身不足，有針對性地進行自我檢測，找出自己的弱點，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。不久之后，你就會更上一層樓。
同學們，如果說分數(shù)在一定程度上反映的是應試能力的話，那么自主學習則反映的是一個人的綜合素質(zhì)，一個能夠自主學習的人，注定是將來的成功者，因為他們有修養(yǎng)，因為他們有定力，因為他們自己掌握著命運!
最后，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我成功!我的講話完畢，謝謝大家!
疫情方面的國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
目前，日趨嚴重的毒品問題已成為全球性的災難。毒品的泛濫直接危害人們的身心健康，給經(jīng)濟發(fā)展和社會進步帶來巨大的威脅。
不只是平常人吸食毒品，有些明星也吸毒。如成龍的兒子房祖名與好友柯震東在北京某豪宅內(nèi)吸毒被警察抓獲，由此可見“法網(wǎng)無情”啊。只要你觸犯法律，就必定會受到相應的懲罰，看他們輝煌的人生就這樣被毒品侵蝕了。
毒品危害大，我們要遠離它，即使它再怎么誘惑，我們都不能動搖，我們青少年要以身作則，不要參與毒品違法活動。
以上事例告訴我們大家，不管你有多少的錢財、多大的權利或者多高的榮譽，都不應該抱著僥幸心理去接觸毒品，只要你沾上了他，既害人又害己。
“關愛生命、遠離毒品”對每個人而言，絕不僅僅是一句簡單的口號。無論出于主觀意愿還是客觀被動，有些路永遠不能走，有的錯永遠都不能犯!
疫情方面的國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好！
春天已至，回暖可期。隨著疫情的好轉，復課復學在即。下面我向大家匯報陽新高中復課復學的準備工作，不足之處請各位領導、各位同仁批評指正。
一、成立“七個小組”，壓實工作責任。
為了統(tǒng)籌抓好疫情防控和復學復課，讓各項工作有序開展，學校成立七個工作組，組長統(tǒng)一由校委會成員擔任，明晰工作職責，壓實工作分工。
一是成立綜合協(xié)調(diào)組，校長擔任組長，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校疫情防控和教育教學工作。
二是成立教育教學組，收集和處理線上教學資源、網(wǎng)絡平臺、高考信息，督查線上教學，統(tǒng)籌教學教研和高三復習備考工作。
三是成立后勤保障組，籌備、儲備、購買防控物資，全面實施校園消毒；保障水電、通訊等設施正常運行。
四是成立宣傳聯(lián)絡組，做好對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡；收集信息，起草報告，報送宣傳稿件；做好新聞單位的接待、采訪。
五是成立環(huán)衛(wèi)治理組，做好衛(wèi)生保潔，確保安保設施正常運行，維護校園秩序，做好大門守護保衛(wèi)。
六是成立監(jiān)測處置組，做好師生體溫檢測，第一時間隔離和看護疑似病人，負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構。
七是成立人員接待組，做好對有發(fā)熱或疑似病例學生家長和教師家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長和家屬接送就醫(yī)學生的家長和教師家屬的簽字登記工作。
二、聚焦“三個場所”，確保平安有序。
（一）聚焦教室防控。
1.做好教室的清潔與消毒，總務室每天安排專人進行消毒。
2.學生實行一天早中晚三次進行體溫檢測。
3.各班按照不超過30人的原則分為甲、乙兩部，實現(xiàn)小班教學。
4.教師上課釆用直播與現(xiàn)場教學相結合的模式:甲部教師現(xiàn)場教學的同時乙部在釘釘上觀看網(wǎng)課，甲乙部間日輪換。
5.師生進教室上課佩戴口罩。
（二）聚焦食堂防控。
1.開學前對食堂進行全面清潔消毒和通風處理，對所有用具進行消毒。
3.對食堂工作人員進行嚴格的健康檢查，身體不健康和1月20以后有前往“四區(qū)”史的人員一律不準上崗，同時，做好晨檢、午檢工作，實行“日報告”“零報告”制度，及時向學校疫情防控辦公室報告。
4.食堂的食品采購實行實名登記，并督促其作好人員與物品的消毒，含采購者、運輸者、采購處和采購物資等，確保食品安全及有據(jù)可查。
5.使用一次性餐具，實行分餐，由各班派出學生到食堂將一次性餐點運送到教室，分發(fā)給同學。
（三）聚焦寢室防控。
1.做好宿舍的清潔與消毒，總務室每天安排專人進行消毒，軍管辦人員督促學生做好衛(wèi)生保潔。
2.軍管辦人員督促學生個人做好衛(wèi)生，被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。
3.軍管辦人員督促學生做好宿舍通風。
4.每天就寢由軍管辦人員做好學生記載，發(fā)現(xiàn)未到的學生及時向班主任核實，并上報安全辦。
5.原則上實行全寄宿制，如有特殊情況，學校周邊步行十分鐘范圍內(nèi)少數(shù)個別學生晚上回家住宿，必須由家長和學生同時申請，并說明原因，堅持量體溫，簽訂承諾書，開學前做好登記，其余學生一律在校住宿。4—6人一間寢室，分組固定，學生按照腳對腳就寢。
三、做實“四個關鍵”，力求萬無一失。
1.開學前一周召開全校20xx年春季防疫保學階段總結視頻會議，進行防疫防控全員線上培訓。
2.開學前兩天進行復學復課演練。
3.開學前一天做好校園消毒和衛(wèi)生保潔工作。
4.開學當天學生走防控標識的專線檢測，進入校園報到。
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。只要我們向陽而生，總能溫暖前行。我們堅信，在大家的共同努力下，陰霾終會散去，曙光就在眼前，春暖花開，讓我們平安健康地在校園相聚！以上是我的匯報，謝謝！
疫情方面的國旗下講話稿篇十二
老師們，同學們：
大家好!
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為中學生，我們正處于努力學習，實現(xiàn)人生目標與理想的關鍵時期，我們的儀容儀表，就應該是文質(zhì)彬彬，整潔大方，符合學生身份。
中學生作為發(fā)展中的人，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時，必然會面對如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)中學生高尚的審美情趣和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風貌和文化素養(yǎng)的問題。那么，中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢?我認為，中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。
學校對同學們在儀容儀表上的具體要求有：一是學生進入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝，不背挎包或休閑包;二是男同學不準留長頭發(fā)，不準染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領;三是女同學要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準涂指甲油，不準披頭散發(fā)，燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型;四是不準佩戴耳環(huán)、戒指、項鏈等飾物;五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。
不單是學生有儀容儀表要求，同學們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗各不相同，各具特色，有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在于新奇或時髦，而在于顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應。設想一下，如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝，會是怎樣的景象，你能接受嗎?可見，要求學生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個文明的中學生，應該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會失去學生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務是學習，對中學生提出應有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來，端正思想作風，減少社會不良風氣的負面影響;另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍，對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個性。
同學們，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風景所吸引，只關注華麗的外表的模仿，而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠方。
同學們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。
疫情方面的國旗下講話稿篇十三
如果有一種親切的聲音在耳邊回響，那便是母親的聲音。
如果有一道嚴厲的目光在記憶中閃現(xiàn)，那便是父親的目光。
——題記。
當我呱呱墜地的時候，第一個出此刻我眼前的便是我的母親。那時候母親的臉上露出的是幸福的笑容。而我呢?卻在那里不停地啼哭，仿佛要哭出母親十月懷胎所受的痛苦似的，這種哭聲是與母親內(nèi)心深處的第一次撞擊，它宣告著一個新生命的誕生。從這時起，日復一日，年復一年，我就在父母無微不至的關愛中成長著。
每當我一放學回家時，耳邊就會聽到母親和父親那種重復的話語：今日上學必須累了吧!我給你燉了雞湯來補補腦，喝了聰明著呢!你的單車我給你修好了，以后能夠騎車去學校，那么遠的路，會走痛腳的!對了，你的臺燈我給你換新的了，以前那個燈光太暗了，你讀書的時候總是喜歡趴著，會弄壞眼睛的!日復一日，年復一年，母親和父親每一天都要嘮叨上幾句，他們已經(jīng)把這種嘮叨當成了一種習慣。而我，把這種嘮叨當成世界上最美的樂章，從不厭煩。
不會忘記，我會把它放在心靈最深處的地方，好生珍藏著。
我的父親，他像一座飽受艱辛的青山，為我支起保護傘;又像一棵被風雨吹打過的大樹，雖然受傷卻依然挺拔地生長;他更像初冬那不肯散去的白雪，撒下一片純潔。每一天，我望著父親那漸漸彎曲的脊梁，不由得鼻子一酸，這讓我想起：父親那寬大舒適的背，在夏日里為我遮擋那火辣辣的太陽;在冬日里為我遮擋那陣陣刺骨的寒風。每一天晚上，父親做工回來做的第一件事就是看看我的單車有沒有掉鏈，他怕我上學這么遠要走路去。而父親自我從不騎車，總是步行去做工。我問他：“爸，你怎樣不騎車去做工?我走路去學校沒關系的”。而父親則說：“你走路去上學會遲到，還會耽誤了你讀書啊!”這時，我的眼睛濕潤了，覺得父愛偉岸如山，圣潔如冰雪，溫暖如驕陽。每當我做錯事時，父親批評了我，可我并不難過，因為我明白父親是愛著我的，我期望永遠被父愛包圍著，能永遠在父親幸福的懷抱中，享受那無比幸福、歡樂的時光。
父母的愛，我們需要用一輩子的時間去消化和報答。在感悟那份偉大無私的愛的同時，我們要用這份愛，鞭策自我努力和提高，并時刻提醒自我珍惜現(xiàn)有的一切，我們更要用這份濃濃的愛，交還給父母一份最好的禮物。
母親，是你用愛澆灌我幼嫩的心苗。
父親，是你用愛心高墻為我遮擋風雨。
在夢想的天空中，是你們用愛帶我自由地翱翔。
疫情方面的國旗下講話稿篇十四
老師、同學們：
早上好！
雄鷹搏擊長空，海燕唱退驚雷，只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕，一千個零比不上一個一，一千次承諾，比不上一次付出，一千句空話，比不上一次實踐，一千次徘徊，比不上一次放飛……人生的路最終得自己走，未來的藍圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經(jīng)這樣說過：“人最難戰(zhàn)勝的是自己，要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我，要付出勇氣的，也是最可貴的。”是呀，人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過，唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
亞殘運會的圣火已經(jīng)熄滅，殘運會賽場上那無數(shù)個閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運動員，將精神富于運動，用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利?！痹谧呱腺悎鲋埃瑲埣踩诉\動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手，那就是自己，生活為他們設置了不同尋常的障礙，他們的.現(xiàn)實世界或是黑暗或是病苦，但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為中學生的我們，也應該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心，我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時的回報，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對，努力改變現(xiàn)狀。面對一件事，心態(tài)最重要，你重視了結果也可能會變好，如果任其發(fā)展，結果可想而知，其實，這個世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
生活的路——酸；甜；苦；辣；風雨兼程；曲折坎坷……
也許有一天會晴天霹靂，也許會有風起云涌，我都會坦然面對，去承受。
疫情方面的國旗下講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容：迎接運動會。
本周我校將迎來一年一度的運動會(“40學校第34屆田徑運動會”)。對我校而言，尤其是對我們的同學來講，運動會是一次隆重的大型集體活動，在檢驗同學們的運動水平能力同時，也為各班提供了一個展示風采的平臺。學校領導非常重視本次運動會，已經(jīng)多次召開相關專題會議，今年我校運動會將有一項創(chuàng)新舉措：歡迎家長們前來觀看我校運動會開幕式!屆時，你們的爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶們都將親眼看見同學們在開幕式中的展示的風采，所以，為了使本次運動會能夠達到預期目的，現(xiàn)對全體同學及各班做如下要求：
1、各儀仗隊、方陣訓練要求。
各儀仗隊鼓號隊、腰鼓隊、花環(huán)隊正在抓緊時間訓練，利用早上、中午甚至雙休日加班加點訓練，在此提出表揚。多數(shù)班級方陣利用課余時間已經(jīng)開始訓練，各班方陣要盡力做到有特色、有新意，最好有一些道具?？谔栆暗糜猪懥?、又有氣勢!因為當天你們的精神面貌不僅代表了班級，更是代表學校對外展示，非常光榮。
2、有關安全問題：
上周安全：周一國旗下講話剛結束，周二又有學生(四年級)帶飛鏢進課堂，被校領導看見，政教處已經(jīng)和班主任溝通，并對該生進行批評教育，希望各班引起注意。
近期訓練安全：最近，有許多同學都在針對自己所申報的體育項目進行訓練，如果是自己練習，一定要注意自我保護，如果是在課堂上進行訓練，一定要按老師的要求進行，盡量避免因運動而造成意外傷害。
3、運動會當天的衛(wèi)生、紀律等要求：
上下樓梯時要注意安全，尤其是搬將桌椅時，注意保護，抬起來，不要在地面上。
同學將進行全面檢查，評選精神文明隊時衛(wèi)生、紀律做為重要參考條件。多寫高質(zhì)量的稿件，爭取獲宣傳獎。
最后，預祝同學們在本次運動會中取得優(yōu)異成績，同時在此預?！?0學校第34屆運動會”取得圓滿成功!
公布石主任及值周師生提供的周五衛(wèi)生大掃除評選結果最清潔班級：清潔班級：
疫情方面的國旗下講話稿篇一
同學們、老師們：早上好!
原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是缺乏一種團隊的集體精神。
那么，我們?nèi)绾尾拍軐⒚魑囊?guī)定的紀律要求內(nèi)化成為我們自覺的習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣，但遵守紀律確實是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的殿堂，同學們成長的沃土，自然更是需要鐵的紀律。同學們，在我們獲得成就和榮譽的時候，在我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅實。遵守紀律是我們學生“文明修身、誠實守信、健康成才”的基點，遵守紀律，必須做到從我做起，從身邊的事情做起，從具體的事情做起，才能營造出一個文明、良好的學習環(huán)境。下面請允許我提出以下倡議：
1、按時到校，按時上下課，不遲到，不早退。如有特殊原因遲到者，應事先和老師請假。
2、上課時要遵守課堂紀律，認真聽講，積極思考;不得影響他人上課。
3、愛護學校教學設備，不在桌椅、墻壁上刻畫、涂抹，不得隨地亂扔紙屑垃圾，保持教室、校園衛(wèi)生，維護教學環(huán)境。
4、課間或活動課要聽從老師指揮，不亂奔亂跑、大喊大叫，影響其他班級正常上課。
5、按時完成各科老師布置的作業(yè)，不拖拉、不抄襲。
6、按照學校要求，每天戴好?；?、紅領巾。
同學們，你們能做到嗎?最后愿同學們?nèi)巳四莛B(yǎng)成文明守紀的好習慣，與紀律同行，去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
疫情方面的國旗下講話稿篇二
老師們、同學們：
在春光明媚的日子里，同學們也許會在周末或放學后自發(fā)地結伴踏青、春游，投入大自然的懷抱，到大自然中去呼吸一下新鮮空氣，休閑走一走，與大自然親密接觸一回。但要注意森林防火。
森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救，森林防火工作關系到森林資源安全和國土生態(tài)安全，關系到人民群眾生命財產(chǎn)安全，早在八十年代，國家就出臺了有關森林防火的法律法規(guī)，1985年1月1日開始施行的《中華人民共和國森林法》第二十條和第二十一條就對森林防火工作從法律的高度作了明確的規(guī)定，1988年1月16日國務院發(fā)布了《森林防火條例》這一專門針對森林防火的行政法規(guī)。
進入森林防火期，特別是到了春季防火期，三、四月份的晴天，往往具有五級的最高森林火險，很容易引發(fā)森林火災。所以同學們在這個時期去林區(qū)的話，一定要做到以下三點：
1、在林區(qū)踏青、春游時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應該加以勸阻。
2、清明前后隨長輩到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的長輩應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災的傳統(tǒng)祭祖方式，而用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。
3、如果真的因玩火引發(fā)森林火災或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為119。
你們的參與就是對森林防火工作的貢獻，讓我們共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)作出我們應有的貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家!
疫情方面的國旗下講話稿篇三
親愛的老師們和同學們：
感恩，對于我們并不陌生。感恩父母賦予我們生命，感恩農(nóng)民提供給我們糧食，感恩老師傳授我們知識。感恩天空，感恩大地，感恩風雨中的交警叔叔，也感恩校門口的保安大爺。我們要感恩的人太多太多，但仍有一類人在我們身邊為我們做著貢獻。請大家仔細環(huán)顧三秒鐘，開始……停。遠在天邊，近在眼前。我們還要感恩我們的同學。
初二和初三的同學們應該有過這樣的經(jīng)歷。運動會上，無論是場上拼搏的運動員，還是場下助威的拉拉隊，都用不同的方式來給對方希望與力量。合唱比賽，是每一位同學都拼盡全力，才唱出一首又一首動聽的歌曲。是同學們給了我們自豪感、榮譽感和許多傲人的成就。
初一的同學們，當你們得知要打掃整個學校的時候，有沒有感到驚訝、疑惑和不解。但當真正打掃起時，卻沒有想象中的那么困難。這是因為每一位同學都在校園的各個角落，認真、負責、努力地打掃?？窗?，是同學們使那些看似不可能完成的任務變成了可能。
如果今天班里有一個人做出了一道數(shù)學難題，那么第二天至少有三分之一的同學理解了這道難題。如果說只有一個同學在整理文言文的虛詞，那么他整理的是片面的、有缺陷的。當大部分同學都參與進去，整理的虛詞一定更加全面、具體，舉的例句也更豐富更具有代表性。
正是每一位同學相互勉勵，共同鉆研，營造了這么積極向上的學習氛圍，所以我們才擁有了現(xiàn)在的育華和傲人的成績。
感恩同學，就從現(xiàn)在做起。但在行動之前，請允許我抒發(fā)一下我此時此刻的情感：“我們同學們，謝謝你們!”
我們演講完畢，謝謝大家!
疫情方面的國旗下講話稿篇四
同學們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”
的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團結協(xié)作，什么是自我奉獻。
來到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。
跌倒了可以再爬起來繼續(xù)前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻自己的青春和人生而奮斗著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。
作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。
學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!
疫情方面的國旗下講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高一(1)班的趙子嫣。感謝有這個機會站在國旗下與大家分享。今天我分享的主題是：“靜以修身，儉以養(yǎng)德?！?BR> “夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠?！边@是諸葛亮《誡子書》中的名句。偉大的思想穿越20__年的時空，今天我們細細品讀，一種智者不懼，賢者不怒，勇者無畏之感依然油然而生。
秋風悲戚，黃葉紛飛。我們步入高中生活已兩個多月，我最大的幸福是我們?nèi)獾睦蠋熣鎯?yōu)秀，博學專業(yè)勤勉無私;我們學校的學生很好學，聰慧上進志存高遠?？墒俏覀冇挚倳X得自己時間不夠用，單詞沒背完，筆記沒做好，作文沒寫工整……當一個人做事心有余而力不足時，內(nèi)心難免會多一絲煩悶和焦慮。沉迷滯遲將無法勵精求進，偏狹躁進將無法冶煉性情。浮躁，又是學習的大敵。學習需要的是“靜”與“思”?！办o以修身”，這里的“靜”指的不是“安安靜靜”的“靜”，而是“靜坐常思己過”的“靜”。若我們不能在緊張的學習生活中，“吾日三省吾身”，“思己之所缺”，那么我們的學習將得不到鞏固，我們的性情將得不到提升。
再說“儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，想要生存，想要發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字?！皟€以養(yǎng)德”正是要告誡大家做到儉樸節(jié)約，純真樸實。蘇軾奉行“取之有度，用之有節(jié)”的修身之道，朱子以“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”為“齊家”的訓言，“厲行簡約，勤儉建國”。古人尚且如此，同學們，我們是家國的未來，我們正闊步走在實現(xiàn)中國夢的征途中，發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德是我們每一個青少年成長成才的需要和法寶。
我們是學生，儉樸大方就是我們的最美!
“以靜思反省來使自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約培養(yǎng)自己的高尚品質(zhì)?！弊屛覀冦懹涍@句話，“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，做一品質(zhì)高尚，平靜踏實，全面發(fā)展的泉外人!
謝謝!
疫情方面的國旗下講話稿篇六
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的基本。從古至今，從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的模范!
大家據(jù)說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥十分不好，多次挑唆他跟父親的關聯(lián)。年幼的王祥受盡了冤屈，后母還對他百般的抉剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚，就命王祥去抓魚?？墒?，江河都解凍了，哪里還有魚呢?為了滿意母親的欲望，王祥頂著酷寒來到河邊，他脫掉衣服，盼望用體溫化冰，得到鯉魚。
據(jù)說就在這個時候，冰忽然本人裂開，居然有兩條鯉魚躍了出來，凍得渾身顫抖的王祥如愿以償。
是什么力氣支持王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字，也恰是王祥的一顆孝心激動了后母。
有的同窗興許會說，這個故事未必是真的。打開歷史看看，感恩的故事還少嗎?(學會感恩 )黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父參軍，赫赫著名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
同學們聽過這樣一首詩嗎?
孩子!當你還很小的時候，
我花了良多時光，
教你漸漸用湯匙，用筷子吃貨色。
教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕
孩子!
現(xiàn)在，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動，
所以，
請你牢牢的握著我的手，
陪著我，緩緩的。
就像當年一樣，
我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR> 鮮花可以枯敗，桑田能夠變桑田。但我們感恩的心不能變，讓咱們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老!
疫情方面的國旗下講話稿篇七
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是法制教育。
同學們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了同學們的還幼稚，不成熟，可能做出一些不該做的事情，甚至因為法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。如有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓梯時互相打鬧;在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學還不能正確處理同學之間的小摩擦，引發(fā)打架斗毆等。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的幾種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物等。
借此機會，我希望同學們平時做到以下幾點：
一、不在教學區(qū)吃零食。同學們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，不該花的分文不浪費，要養(yǎng)成良好的生活習慣。
二、不亂拋亂扔，不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。
三、要養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，人人做到嚴格遵守。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
我的國旗下講話完畢，謝謝!
疫情方面的國旗下講話稿篇八
老師們，同學們，為深入貫徹等中央領導同志對禁毒工作的指示精神，切實落實《中共中央、國務院關于加強禁毒工作的意見》和《中共重慶市委、重慶市人民政府關于加強禁毒工作的實施意見》中關于加強青少年毒品預防教育工作的要求，提高青少年學生識毒、防毒、拒毒意識和能力，按照市、區(qū)兩地教委、市、區(qū)兩地禁毒辦的部署，今天，我們利用國旗下講話的機會，向同學們宣傳禁毒、遠離毒品的問題，就是希望同學們能認識毒品、拒絕毒品、遠離毒品、關愛未來、珍愛生命。
毒品，被公認為“白色瘟疫”，在全世界泛濫成災，和戰(zhàn)爭一起被列為危及人類生存的兩大殺手。它的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會。毒品也嚴重危害青少年身心健康，引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占 80 %左右。截至去年底，我國公安機關登記在冊的吸毒人數(shù)為 90 萬，其中青少年占了 70%，這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕毒品、遠離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責任。
同學們，不要說毒品離你們很遠，也許毒品會在不經(jīng)意間來到你的面前，所以我們要時刻警惕。絕大多數(shù)吸毒者第一次的毒品來自“朋友”，少數(shù)來自販毒者。而對于時刻留意捕捉目標的販毒人來說，青少年是他們可以成功推銷毒品的對象。青少年正處于生理和心理的成長期和突變期，容易在空虛無聊、情緒低落、遇到挫折的時候受到毒品的侵害。有調(diào)查顯示，82%的人是在對毒品危害不了解的情況下吸食成癮的。
首先要認清毒品，自覺主動的拒絕毒品。
1、了解毒品知識，懂得毒品的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。
2、接受禁毒法制教育，增強法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅持學法、懂法、守法，做遵紀守法的模范。
3、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦、攀比，增強抵抗力。
4、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語，提高辨別力。
5、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。
6、不進入各種娛樂場所，不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑; 即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸食一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
其次，要增強防范意識和自我保護意識，特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子管用的方法有：
1、謊稱“毒品吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永遠想毒，終身戒毒。
2、免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的毒品。此后，毒販們再高價出售毒品給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。
3、聲稱“吸毒治病”。毒販們利用人們對毒品的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康，甚至導致死亡。
4、鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售毒品。
5、利用青少年好奇心理，鼓吹毒品的新奇之處，誘騙青少年上當吸毒，染上毒癮不能自拔。 老師們， 同學們，為認真貫徹落實好上級有關文件精神，學校將在三個月內(nèi)，組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動，該活動由學生處、法制安全科牽頭，各專業(yè)系具體負責，第一：組織學生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”，第二：要充分利用學校多媒體優(yōu)勢，統(tǒng)一組織學生觀看《罪惡·誘惑·毀滅—合成毒品警示錄》專題教育片，第三：上一堂禁毒教育課，認真組織觀看國家禁毒辦專門制作職業(yè)學校版本的毒品預防教育專題教育片，第四：開展一次以“珍愛生命 遠離毒品”為主題征文比賽，學校將對優(yōu)秀作品予以評比表彰，第五：開展一次禁毒主題班會活動。
親愛的同學們，你們是祖國的未來，是民族的希望，希望你們今后能認真學習，苦練技能，遵紀守法，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，同時也希望我今天講的有關毒品預防教育知識能夠給同學們帶來一定的啟示和幫助，也衷心的希望同學們能夠“遠離毒品，珍惜生命”，為共同構建一個健康、文明、和諧的校園環(huán)境做出不懈的努力。 我的講話到此結束，謝謝大家。
疫情方面的國旗下講話稿篇九
老師們、同學們：
我今天國旗下講話的主題是：讓自主學習成為一種素質(zhì)。有句話說：“未來的文盲不再是不識字的人，而是那些不會學習的人?！钡拇_，在倡導終身教育、終身學習的今天，自主學習顯得尤為重要。
什么是自主學習呢?簡單地講就是不依賴于別人的獨立自主的學習，它強調(diào)的是積極進取、主動發(fā)展的精神。是學習者在學習活動中表現(xiàn)出來的一種綜合能力。有了一定的自主學習的能力，學生就不再是被動接受知識的機器，而是能用科學的方法主動探求知識，敢于質(zhì)疑問題，個性充分發(fā)展的學習的主人。
那么如何做到自主學習，我認為必須從以下四點做起：
很多同學都認為學習是為家長學、為老師學，孰不知學習是為了自己有個好的未來，家長和老師只是為你的學習給予關心和支持，其實學習還要靠自己。學校給大家提供自主學習的良好平臺，希望大家及時的改變觀念，變“要我學習”為“我要學習”。
同學們在上星期都學習了《目標的威力》，都知道了目標的重要性，我們每個人都有遠大的理想，但我們?nèi)绾稳崿F(xiàn)呢，還得從一個個的近期目標開始。所以，現(xiàn)在我們每天都要有自己的近期目標，而且要利用好時間去努力實現(xiàn)自己的目標，爭取做到今日事今日畢，用小成功積累大成功。
同學們，我們除了正常的課堂學習時間外，每天的零散時間加起來也是非?？捎^的。但是在這些零散時間中，有很多同學只是一味追逐嬉鬧，還有許多學生坐在教室里靜坐，不知該干什么......等等一些與自主學習不相符合的舉動。同學們要想真正的實現(xiàn)自主學習，必須從現(xiàn)在做起，充分利用好課余零碎時間，要做到入樓即靜，入室即學。
要想達到好的學習效果，我們不但要課堂效率高，而且還要利用晚自習和周末查漏補缺，利用課余時間，結合自身不足，有針對性地進行自我檢測，找出自己的弱點，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。不久之后，你就會更上一層樓。
同學們，如果說分數(shù)在一定程度上反映的是應試能力的話，那么自主學習則反映的是一個人的綜合素質(zhì)，一個能夠自主學習的人，注定是將來的成功者，因為他們有修養(yǎng)，因為他們有定力，因為他們自己掌握著命運!
最后，送給大家一句話：我自主，我精彩，我努力，我成功!我的講話完畢，謝謝大家!
疫情方面的國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
目前，日趨嚴重的毒品問題已成為全球性的災難。毒品的泛濫直接危害人們的身心健康，給經(jīng)濟發(fā)展和社會進步帶來巨大的威脅。
不只是平常人吸食毒品，有些明星也吸毒。如成龍的兒子房祖名與好友柯震東在北京某豪宅內(nèi)吸毒被警察抓獲，由此可見“法網(wǎng)無情”啊。只要你觸犯法律，就必定會受到相應的懲罰，看他們輝煌的人生就這樣被毒品侵蝕了。
毒品危害大，我們要遠離它，即使它再怎么誘惑，我們都不能動搖，我們青少年要以身作則，不要參與毒品違法活動。
以上事例告訴我們大家，不管你有多少的錢財、多大的權利或者多高的榮譽，都不應該抱著僥幸心理去接觸毒品，只要你沾上了他，既害人又害己。
“關愛生命、遠離毒品”對每個人而言，絕不僅僅是一句簡單的口號。無論出于主觀意愿還是客觀被動，有些路永遠不能走，有的錯永遠都不能犯!
疫情方面的國旗下講話稿篇十一
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家上午好！
春天已至，回暖可期。隨著疫情的好轉，復課復學在即。下面我向大家匯報陽新高中復課復學的準備工作，不足之處請各位領導、各位同仁批評指正。
一、成立“七個小組”，壓實工作責任。
為了統(tǒng)籌抓好疫情防控和復學復課，讓各項工作有序開展，學校成立七個工作組，組長統(tǒng)一由校委會成員擔任，明晰工作職責，壓實工作分工。
一是成立綜合協(xié)調(diào)組，校長擔任組長，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全校疫情防控和教育教學工作。
二是成立教育教學組，收集和處理線上教學資源、網(wǎng)絡平臺、高考信息，督查線上教學，統(tǒng)籌教學教研和高三復習備考工作。
三是成立后勤保障組，籌備、儲備、購買防控物資，全面實施校園消毒；保障水電、通訊等設施正常運行。
四是成立宣傳聯(lián)絡組，做好對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡；收集信息，起草報告，報送宣傳稿件；做好新聞單位的接待、采訪。
五是成立環(huán)衛(wèi)治理組，做好衛(wèi)生保潔，確保安保設施正常運行，維護校園秩序，做好大門守護保衛(wèi)。
六是成立監(jiān)測處置組，做好師生體溫檢測，第一時間隔離和看護疑似病人，負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構，協(xié)助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構。
七是成立人員接待組，做好對有發(fā)熱或疑似病例學生家長和教師家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長和家屬接送就醫(yī)學生的家長和教師家屬的簽字登記工作。
二、聚焦“三個場所”，確保平安有序。
（一）聚焦教室防控。
1.做好教室的清潔與消毒，總務室每天安排專人進行消毒。
2.學生實行一天早中晚三次進行體溫檢測。
3.各班按照不超過30人的原則分為甲、乙兩部，實現(xiàn)小班教學。
4.教師上課釆用直播與現(xiàn)場教學相結合的模式:甲部教師現(xiàn)場教學的同時乙部在釘釘上觀看網(wǎng)課，甲乙部間日輪換。
5.師生進教室上課佩戴口罩。
（二）聚焦食堂防控。
1.開學前對食堂進行全面清潔消毒和通風處理，對所有用具進行消毒。
3.對食堂工作人員進行嚴格的健康檢查，身體不健康和1月20以后有前往“四區(qū)”史的人員一律不準上崗，同時，做好晨檢、午檢工作，實行“日報告”“零報告”制度，及時向學校疫情防控辦公室報告。
4.食堂的食品采購實行實名登記，并督促其作好人員與物品的消毒，含采購者、運輸者、采購處和采購物資等，確保食品安全及有據(jù)可查。
5.使用一次性餐具，實行分餐，由各班派出學生到食堂將一次性餐點運送到教室，分發(fā)給同學。
（三）聚焦寢室防控。
1.做好宿舍的清潔與消毒，總務室每天安排專人進行消毒，軍管辦人員督促學生做好衛(wèi)生保潔。
2.軍管辦人員督促學生個人做好衛(wèi)生，被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。
3.軍管辦人員督促學生做好宿舍通風。
4.每天就寢由軍管辦人員做好學生記載，發(fā)現(xiàn)未到的學生及時向班主任核實，并上報安全辦。
5.原則上實行全寄宿制，如有特殊情況，學校周邊步行十分鐘范圍內(nèi)少數(shù)個別學生晚上回家住宿，必須由家長和學生同時申請，并說明原因，堅持量體溫，簽訂承諾書，開學前做好登記，其余學生一律在校住宿。4—6人一間寢室，分組固定，學生按照腳對腳就寢。
三、做實“四個關鍵”，力求萬無一失。
1.開學前一周召開全校20xx年春季防疫保學階段總結視頻會議，進行防疫防控全員線上培訓。
2.開學前兩天進行復學復課演練。
3.開學前一天做好校園消毒和衛(wèi)生保潔工作。
4.開學當天學生走防控標識的專線檢測，進入校園報到。
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。只要我們向陽而生，總能溫暖前行。我們堅信，在大家的共同努力下，陰霾終會散去，曙光就在眼前，春暖花開，讓我們平安健康地在校園相聚！以上是我的匯報，謝謝！
疫情方面的國旗下講話稿篇十二
老師們，同學們：
大家好!
中國素有“禮儀之邦”的美稱，中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓。由此可見，中國人對自己的言行舉止，儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為中學生，我們正處于努力學習，實現(xiàn)人生目標與理想的關鍵時期，我們的儀容儀表，就應該是文質(zhì)彬彬，整潔大方，符合學生身份。
中學生作為發(fā)展中的人，在發(fā)展自身的各種素質(zhì)的同時，必然會面對如何裝扮自己，使自己外表形象既能體現(xiàn)中學生高尚的審美情趣和健康的人格，又展現(xiàn)自身的良好的精神風貌和文化素養(yǎng)的問題。那么，中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢?我認為，中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人，他的儀容儀表上的要求應該是這樣的：端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。
學校對同學們在儀容儀表上的具體要求有：一是學生進入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝，不背挎包或休閑包;二是男同學不準留長頭發(fā)，不準染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)，并做到前不掃眉，旁不遮耳，后不擦領;三是女同學要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不畫眼圈，不抹口紅，不準涂指甲油，不準披頭散發(fā)，燙發(fā)，不理碎發(fā)，不梳怪發(fā)型;四是不準佩戴耳環(huán)、戒指、項鏈等飾物;五是不得穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋等。
不單是學生有儀容儀表要求，同學們自己可以列出很多這樣的例子，如：農(nóng)民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗各不相同，各具特色，有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在于新奇或時髦，而在于顯示人的精神面貌和文化品位，與身份相和諧，相適應。設想一下，如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝，會是怎樣的景象，你能接受嗎?可見，要求學生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊要求，是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范，而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季，蓬頭垢面，邋里邋遢使人不舒服，衣冠不整，花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束，奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調(diào)不相稱，更會讓人感到刺目，淺薄，不倫不類。一個文明的中學生，應該儀表整潔、大方、清新、明快，顯示出青春的活力，給人以蓬勃向上，熱愛生活的感覺，盲目追求流行、新奇，會失去學生的純真、失去自我。
目前，我們的主要任務是學習，對中學生提出應有的儀容儀表要求，一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來，端正思想作風，減少社會不良風氣的負面影響;另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍，對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生，應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和，而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮，而是要符合身份著裝，與穿著相比，我們更要憑借自己非凡的才華，表現(xiàn)自我，發(fā)展個性。
同學們，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。在成長的道路上，如果我們過多的被身邊的風景所吸引，只關注華麗的外表的模仿，而不去注重個人內(nèi)在的修養(yǎng)，或許遠方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學們，讓我們用良好的儀容儀表，盡情展示中學生的青春朝氣，迎接挑戰(zhàn)邁向遠方。
同學們，我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者，那么，就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。
疫情方面的國旗下講話稿篇十三
如果有一種親切的聲音在耳邊回響，那便是母親的聲音。
如果有一道嚴厲的目光在記憶中閃現(xiàn)，那便是父親的目光。
——題記。
當我呱呱墜地的時候，第一個出此刻我眼前的便是我的母親。那時候母親的臉上露出的是幸福的笑容。而我呢?卻在那里不停地啼哭，仿佛要哭出母親十月懷胎所受的痛苦似的，這種哭聲是與母親內(nèi)心深處的第一次撞擊，它宣告著一個新生命的誕生。從這時起，日復一日，年復一年，我就在父母無微不至的關愛中成長著。
每當我一放學回家時，耳邊就會聽到母親和父親那種重復的話語：今日上學必須累了吧!我給你燉了雞湯來補補腦，喝了聰明著呢!你的單車我給你修好了，以后能夠騎車去學校，那么遠的路，會走痛腳的!對了，你的臺燈我給你換新的了，以前那個燈光太暗了，你讀書的時候總是喜歡趴著，會弄壞眼睛的!日復一日，年復一年，母親和父親每一天都要嘮叨上幾句，他們已經(jīng)把這種嘮叨當成了一種習慣。而我，把這種嘮叨當成世界上最美的樂章，從不厭煩。
不會忘記，我會把它放在心靈最深處的地方，好生珍藏著。
我的父親，他像一座飽受艱辛的青山，為我支起保護傘;又像一棵被風雨吹打過的大樹，雖然受傷卻依然挺拔地生長;他更像初冬那不肯散去的白雪，撒下一片純潔。每一天，我望著父親那漸漸彎曲的脊梁，不由得鼻子一酸，這讓我想起：父親那寬大舒適的背，在夏日里為我遮擋那火辣辣的太陽;在冬日里為我遮擋那陣陣刺骨的寒風。每一天晚上，父親做工回來做的第一件事就是看看我的單車有沒有掉鏈，他怕我上學這么遠要走路去。而父親自我從不騎車，總是步行去做工。我問他：“爸，你怎樣不騎車去做工?我走路去學校沒關系的”。而父親則說：“你走路去上學會遲到，還會耽誤了你讀書啊!”這時，我的眼睛濕潤了，覺得父愛偉岸如山，圣潔如冰雪，溫暖如驕陽。每當我做錯事時，父親批評了我，可我并不難過，因為我明白父親是愛著我的，我期望永遠被父愛包圍著，能永遠在父親幸福的懷抱中，享受那無比幸福、歡樂的時光。
父母的愛，我們需要用一輩子的時間去消化和報答。在感悟那份偉大無私的愛的同時，我們要用這份愛，鞭策自我努力和提高，并時刻提醒自我珍惜現(xiàn)有的一切，我們更要用這份濃濃的愛，交還給父母一份最好的禮物。
母親，是你用愛澆灌我幼嫩的心苗。
父親，是你用愛心高墻為我遮擋風雨。
在夢想的天空中，是你們用愛帶我自由地翱翔。
疫情方面的國旗下講話稿篇十四
老師、同學們：
早上好！
雄鷹搏擊長空，海燕唱退驚雷，只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕，一千個零比不上一個一，一千次承諾，比不上一次付出，一千句空話，比不上一次實踐，一千次徘徊，比不上一次放飛……人生的路最終得自己走，未來的藍圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經(jīng)這樣說過：“人最難戰(zhàn)勝的是自己，要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我，要付出勇氣的，也是最可貴的。”是呀，人的一生中誰沒有戰(zhàn)勝過，唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
亞殘運會的圣火已經(jīng)熄滅，殘運會賽場上那無數(shù)個閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運動員，將精神富于運動，用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利?！痹谧呱腺悎鲋埃瑲埣踩诉\動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手，那就是自己，生活為他們設置了不同尋常的障礙，他們的.現(xiàn)實世界或是黑暗或是病苦，但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為中學生的我們，也應該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心，我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時的回報，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對，努力改變現(xiàn)狀。面對一件事，心態(tài)最重要，你重視了結果也可能會變好，如果任其發(fā)展，結果可想而知，其實，這個世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎？所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
生活的路——酸；甜；苦；辣；風雨兼程；曲折坎坷……
也許有一天會晴天霹靂，也許會有風起云涌，我都會坦然面對，去承受。
疫情方面的國旗下講話稿篇十五
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容：迎接運動會。
本周我校將迎來一年一度的運動會(“40學校第34屆田徑運動會”)。對我校而言，尤其是對我們的同學來講，運動會是一次隆重的大型集體活動，在檢驗同學們的運動水平能力同時，也為各班提供了一個展示風采的平臺。學校領導非常重視本次運動會，已經(jīng)多次召開相關專題會議，今年我校運動會將有一項創(chuàng)新舉措：歡迎家長們前來觀看我校運動會開幕式!屆時，你們的爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶們都將親眼看見同學們在開幕式中的展示的風采，所以，為了使本次運動會能夠達到預期目的，現(xiàn)對全體同學及各班做如下要求：
1、各儀仗隊、方陣訓練要求。
各儀仗隊鼓號隊、腰鼓隊、花環(huán)隊正在抓緊時間訓練，利用早上、中午甚至雙休日加班加點訓練，在此提出表揚。多數(shù)班級方陣利用課余時間已經(jīng)開始訓練，各班方陣要盡力做到有特色、有新意，最好有一些道具?？谔栆暗糜猪懥?、又有氣勢!因為當天你們的精神面貌不僅代表了班級，更是代表學校對外展示，非常光榮。
2、有關安全問題：
上周安全：周一國旗下講話剛結束，周二又有學生(四年級)帶飛鏢進課堂，被校領導看見，政教處已經(jīng)和班主任溝通，并對該生進行批評教育，希望各班引起注意。
近期訓練安全：最近，有許多同學都在針對自己所申報的體育項目進行訓練，如果是自己練習，一定要注意自我保護，如果是在課堂上進行訓練，一定要按老師的要求進行，盡量避免因運動而造成意外傷害。
3、運動會當天的衛(wèi)生、紀律等要求：
上下樓梯時要注意安全，尤其是搬將桌椅時，注意保護，抬起來，不要在地面上。
同學將進行全面檢查，評選精神文明隊時衛(wèi)生、紀律做為重要參考條件。多寫高質(zhì)量的稿件，爭取獲宣傳獎。
最后，預祝同學們在本次運動會中取得優(yōu)異成績，同時在此預?！?0學校第34屆運動會”取得圓滿成功!
公布石主任及值周師生提供的周五衛(wèi)生大掃除評選結果最清潔班級：清潔班級：