感人故事心得感悟(優(yōu)秀16篇)

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    感悟是我們對人生價值和意義的思考和感受。在寫感悟時,要注意抓住重點和關(guān)鍵,用簡練的語言表達(dá)出自己的思考和感悟。7.感悟是人生智慧的結(jié)晶,以下是一些關(guān)于感悟的深入探討和思考。
    感人故事心得感悟篇一
    在生活中,我們經(jīng)常會通過閱讀故事、小說、看電影等方式來獲取娛樂和放松自己的時間。而這些故事中蘊含的智慧和感悟,往往也能給我們帶來很多啟示和思考。下面我將通過五個方面的體會和心得,來分享我在閱讀與故事相關(guān)的內(nèi)容時所得到的思考和感悟。
    首先,故事告訴我們?nèi)诵缘膹?fù)雜和多樣性。在故事中,我們經(jīng)??梢钥吹礁鞣N各樣的人物形象和性格特點。有善良正直的人,也有陰險狡詐的人;有勇敢堅毅的人,也有懦弱膽怯的人。故事中的這些人物形象和性格特點,與我們現(xiàn)實生活中的人們?nèi)绯鲆晦H。這讓我思考到,人性是復(fù)雜而多樣的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我們應(yīng)該在接觸他人時,尊重和理解每個人的差異,善待他人并開放心態(tài)地看待不同的觀點和思想。
    其次,故事傳遞了在人生中遇到困難時堅持不懈的重要性。故事中的主人公往往會經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)和困境,但他們從不輕易放棄,并通過努力和堅持最終取得了成功。這讓我明白,生活中總會遇到各種各樣的困難和挫折,但只要我們始終堅持并付出努力,就一定能夠克服困難,并找到解決問題的辦法。
    另外,故事還告訴我們珍惜眼前擁有的幸福和美好。有時候,我們總是在追求更多的事物和財富,而忽略了身邊已經(jīng)擁有的幸福和美好。故事中的一些情節(jié)和結(jié)局常常讓我有所觸動,讓我明白了“人生苦短”的道理。因此,我們應(yīng)該時常停下腳步,仔細(xì)觀察身邊的一切,珍惜身邊的親情、友情以及那些微不足道但意義非凡的日常小事。
    此外,故事也能夠教會我們關(guān)于愛與寬容的重要性。在故事中,常常有一些角色對他人充滿了愛和寬容,不計較個人得失,不計較過去的諸多負(fù)面情緒,給予別人溫暖和關(guān)懷。這樣的角色常常讓人們感到感動和溫暖,并給人們帶來最深的印象。故事告訴我們,無論是在家庭、朋友之間還是在工作場所,愛和寬容是最重要的品質(zhì)之一。當(dāng)我們學(xué)會了愛和寬容他人時,我們也會得到更多的快樂和幸福。
    最后,故事教會我們勇于追求夢想和活出真實的自己。在故事中,有許多主人公追求自己的夢想,不受他人的干擾和質(zhì)疑,努力向前。這些主人公往往能獲得自己心中所向往的東西,過上自己想要的生活。這讓我明白,每個人都應(yīng)該有自己的夢想,并為之奮斗。無論夢想多么遙遠(yuǎn)和艱巨,我們都應(yīng)該用勇氣和毅力去追求,這樣才能活出真實的自己,過上令自己滿意的人生。
    總之,故事給了我們很多的思考和啟示,讓我們在閱讀或觀看的過程中受益匪淺。這些體會和心得可以幫助我們更好地理解人性、面對困難、珍視幸福、傳遞愛與寬容,以及勇敢追求夢想。通過故事,我們可以改變自己的思維方式,提高自己的情商與智商,并將這些智慧和感悟運用到現(xiàn)實生活中,使我們過上更美好的人生。
    感人故事心得感悟篇二
    張麗莉一個平凡的名字,一個普通的教師,近日響徹神州大地,她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語文教師。20xx年5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,她將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱,她的事跡頓時感動了全中國,特別是感動了我們每個從事教育教學(xué)的人民教師。
    近日,在段校長的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡,老師們都深深地被她的義舉所打動,在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操,學(xué)習(xí)她愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。
    一、臨危不懼、舍己救人。
    張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
    二、愛崗敬業(yè)、教書育人。
    張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),在師傅課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來?!币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中,變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛,學(xué)生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。
    三、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)。
    張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到家長,她主動打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    四、勤奮向上、追求卓越。
    張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動,積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動,還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    身為一線教師的我,在和張老師的對比中感到的是“相形見絀”。學(xué)校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。
    張麗莉老師在面對突如其來的狂奔汽車,她毫不思索,將學(xué)生推向一旁的這一舉動,這絕非是她當(dāng)時自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時刻,要是在場的換著是像“范跑跑”這樣的人,我想的結(jié)果可能會是否定的。張老師之所以會這樣奮不顧身、舍己救人,這與她對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛對社會的大愛是分不開的,她是我們教師的驕傲,也是我們國人的驕傲,正是她這種處處以學(xué)生利益和社會集體利益為重的高尚情操,才會有她在學(xué)生生死攸關(guān)時的這一自然之舉。
    學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后,我的心靈有了很大的觸動,我在想,到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血,奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢?我認(rèn)為這是她平時做人的責(zé)任心,正是這支撐著她對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的關(guān)愛。老師既要教書又要育人,教師的一言一行,一舉一動對學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生,影響了她周圍的人,同時也影響了整個中國。我也是一線的老師,我決心以張老師為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己力量。
    感人故事心得感悟篇三
    生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
    ——習(xí)近平
    隨著時間流逝,越來越靠近年根了,一如既往地忙忙碌碌準(zhǔn)備著年貨,但今年與以往不太一樣。
    20__才剛剛開始,新型冠狀病毒引起的肺炎疫情也悄然蔓延,面對疫情的快速蔓延,‘以最快的速度救治患者,以最快的速度控制疫情’成了當(dāng)前的頭等大事,容不得有絲毫猶豫、絲毫僥幸。
    防控疫情是一場不能懈怠的賽跑要最大限度的防止疫情蔓延,時間就是生命,細(xì)致就是安全。每一級組織,每一個部門都要深刻認(rèn)識做好防控疫情的重要性和緊迫性,依法科學(xué)做好防護(hù)。做好疫情監(jiān)測,排查,預(yù)警等工作,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。要嚴(yán)格按照當(dāng)?shù)卣墓芾矸桨?,在疫情面前不避諱,不搪塞,做好衛(wèi)生防控檢疫,做好勸反人員和疑似人員的妥善處理,加強各個地區(qū)的值班值守人員,及時回應(yīng)群眾關(guān)切的問題。
    疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。無論是20世紀(jì)40年代的鴉片戰(zhàn)爭,還是21世紀(jì)初sars病毒,甚至是當(dāng)前的新型冠狀病毒所引起的肺炎都是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
    俗話說,大事難事看擔(dān)當(dāng),面對突如其來的疫情,既考驗黨員能否真正做到守初心,擔(dān)使命更考驗各級領(lǐng)導(dǎo)干部在急難險重工作中的實際能力和水平。要堅守崗位,靠前指揮,工作細(xì)致,在防控疫情斗爭中經(jīng)受考驗,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。
    在疫情發(fā)生的第一時間衛(wèi)生防疫、公安交警、交通運輸?shù)炔块T承擔(dān)了最大的壓力,要加強聯(lián)合防止、防治與聯(lián)合控制工作,保證一線人員的安全防護(hù)物資的保證,加強市場供給保障,用最堅定的防控力量辭舊迎新,用最溫暖的敬業(yè)故事為群眾守護(hù)及保證安全。
    感人故事心得感悟篇四
    法國一個偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉,常會出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說:“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求幫助我,叫我沒有一條腿后,也知道如何過日子?!?BR>    :任何時候都要接受現(xiàn)實,不管人生中的得與失,總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,不再為過去掉淚,努力的活出自己的生命。
    感人故事心得感悟篇五
    郭力華老師不過是我省的一名普通的大學(xué)教師,過著平靜的日子,做著一些自己認(rèn)為該做的事。這些事,極普通,極平常,極細(xì)小,然而,正是這些看似平凡、細(xì)微的小事,向人們展示了她的崇高品質(zhì)和高尚人格。
    郭力華同志是海南師范大學(xué)生物系教授、黨總支書記,海南經(jīng)常特區(qū)教育課程與教學(xué)科研基地副主任。郭力華老師鐘情教育、獻(xiàn)身教育,堪稱教師的楷模。20xx年前,她大學(xué)畢業(yè)后主動申請到青海支教,而后主動申請到青海任教,而后三尺講臺就成為她最絢麗舞臺。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn).授課有方,被學(xué)生稱為魔力大師;她忘我工作,經(jīng)常帶病指導(dǎo)學(xué)生開展科研,即便重病在身,依然通過媒體指導(dǎo)學(xué)生;面對“膽管癌晚期”的診斷,她頑強抗?fàn)?,手術(shù)后仍然一度堅持上班,上課,直到倒在工作崗位上……她用實際行動表現(xiàn)出一名人民教師對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛,體現(xiàn)了一名共-產(chǎn)員崇高的思想境界和高尚情操。對待業(yè)務(wù),她精益求精。為提升自身的學(xué)術(shù)水平,她堅持讀博,克服了生活、學(xué)習(xí)上的重重困難,最后取得了博士學(xué)位。這份驚人的毅力,一方面來源于她性格上堅韌不拔的特點,更主要的則源于她對教師職業(yè)的深深熱愛,對待學(xué)生,她無私奉獻(xiàn)。郭力華對她的學(xué)生,沒有刻板的說教,沒有粗暴的責(zé)罵,沒有刻意維護(hù)的“師道尊嚴(yán)”,有的只是嚴(yán)格的要求、細(xì)心的呵護(hù)和無私的幫助。郭力華用她的真心,博得了學(xué)生們的熱愛。
    人們常說,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。
    我深深體會到一種師生間難得的和-諧之情,在感動的同時,我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬念俱灰,要靠治療向命運抗?fàn)?,要奪回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺??墒俏夷?我有著健康的身體,卻拖著一個即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒有希望、沒有信心、沒有斗志,有的只是埋怨。
    我相信,援助一個困難學(xué)生,關(guān)心一下落后學(xué)生,很多老師都能做到;熱心幫助別人,向困難的生疏人獻(xiàn)愛心,很多人也具備這樣的品德,但像郭力華這樣,將關(guān)心、幫助他人當(dāng)做自己的人生信念,多年來一直堅守不移并付諸行動的人,可能并不多。這就是郭力華的可貴之處。要知道一個人能堅守這樣的信念,并不是一件輕易的事。它需要一顆深沉博愛的心,一種悲天憫人的情懷,還需要一種積極的為人處世態(tài)度。在郭力華身上,我們就看到了這些優(yōu)秀的品質(zhì)。而這些,也正是我們需要向郭力華學(xué)習(xí)的。
    古語云:“學(xué)為人師,行為世范,是謂師范?!惫θA真誠、無私的行為,給這句話做了完美的演繹。從郭力華身上,我們看到了一名真正無愧于“教師”這個稱呼的人。
    身為同行,我自愧不如。郭老師,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)你愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)你甘于寂寞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實的精神;學(xué)習(xí)你珍愛生活、自強不息,為克服困難堅韌不屈、樂觀向上的精神,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
    郭力華老師忠誠于黨的教育事業(yè),是教書育人的表率,是品德高尚的榜樣。她的理想在講臺,她的事業(yè)屬于人民。如今,郭力華老師雖然離世,但她對于教育事業(yè)的赤誠之心、對于教書育人的堅守之志,卻更令人為之動容。與之相比,本人作為一名小學(xué)教師,總感覺自己各方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我要向郭力華老師學(xué)習(xí),也應(yīng)當(dāng)向郭力華老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,學(xué)習(xí)她一以貫之的高風(fēng)亮節(jié),爭取當(dāng)一名更加合格的人民教師,為為我們的山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
    感人故事心得感悟篇六
    讀這本書的時候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。
    書中,女兒以前天真的面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大后都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影。《女兒的故事》一書中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以后,她一定會成為一個了不起的人物。
    突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達(dá),生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學(xué)習(xí),差一點就喘不過氣來,在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。
    在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回憶!
    感人故事心得感悟篇七
    每天,當(dāng)太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死?!痹诹硗庖粋€場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉?!?BR>    心靈感悟:競爭隨時隨地都存在,商場與戰(zhàn)場,記住,你跑得快,別人跑得更快,你還有慢下來的理由么。
    4、三個人和一只蜘蛛雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得?!庇谑?,他日漸消沉。第二個人看到了,他說:這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。
    :道理同一個場景,不同的人看,卻有不同的結(jié)果,內(nèi)心定勢很重要,有成功者心態(tài)的人處處都能發(fā)覺成功的力量,你也需要建立正面的心態(tài)。
    感人故事心得感悟篇八
    一、引言:故事是人類表達(dá)思想、傳遞價值觀的重要方式,它融合了詩歌、繪畫、音樂等多種藝術(shù)形式,具有強大的感染力和啟示力。在我們的成長與人生中,故事給予我們智慧和勇氣,讓我們更加懂得為人處世的道理。
    二、故事引發(fā)的思考:故事往往寓意深遠(yuǎn),帶給我們的思考范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了故事本身。例如,童話故事《小紅帽》雖然講述了小女孩對祖母的探視,卻通過狼的形象呈現(xiàn)了生活中的陷阱和誘惑。人生旅途就像進(jìn)入了神秘的森林,我們需要警惕外界的誘惑和威脅,保護(hù)好自己的內(nèi)心純凈。不論是工作、學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系,我們都需要保持警惕、保護(hù)自己。
    三、從故事中汲取力量:故事不僅能夠引發(fā)我們的思考,更能夠給予我們力量,讓我們更加勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難。俄羅斯作家契訶夫的短篇小說《小?!分v述了一個農(nóng)民為了救活一只小牛而付出了巨大的努力。這個故事告訴我們,在生活中面對困難,不要輕易放棄,更要努力尋找解決問題的辦法。正是因為堅持不懈的努力,我們才能最終獲得成功。
    四、故事給予的啟示和指導(dǎo):故事中有著各種各樣的人物形象,每個人物都有自己的特點和經(jīng)歷。通過故事,我們可以借鑒他們的經(jīng)驗和教訓(xùn),找到適合自己的發(fā)展道路。例如,經(jīng)典的《西游記》中的孫悟空給予我們啟示,勇敢、聰明和機(jī)智是成功的重要元素。此外,我們還可以從故事中學(xué)習(xí)團(tuán)隊合作、互助精神等重要品質(zhì)。
    五、結(jié)語:故事作為一種傳統(tǒng)的敘述形式,具有極大的藝術(shù)價值和教育意義。通過閱讀、傳播和分享故事,我們能夠收獲思考和啟示。因此,在我們的日常生活中,我們應(yīng)該保持對故事的關(guān)注,從中汲取經(jīng)驗和智慧,使自己成為一個更好的人。讓我們一起感受故事的魅力,共同成長和進(jìn)步。
    總結(jié):通過對故事的感悟,我們可以更好地理解和應(yīng)用其中的道理和真理。故事能夠帶給我們情感體驗和思考的空間,讓我們更加深刻地認(rèn)識自己和他人。這些故事不僅僅是文字的串聯(lián),更是思想的升華和心靈的觸動。讓我們用心去感受故事中的智慧,讓它們成為我們成長的助力,指引我們走向更加美好的未來。
    感人故事心得感悟篇九
    小說《紅巖》是我們中華民族精神文化寶庫中一塊壯麗的瑰寶。
    讀完《紅巖》,我的心情久久不能平靜。
    同時又以重慶中美合作所渣滓洞、白公館兩處國民黨特務(wù)的秘密監(jiān)獄為背景,謳歌許云峰、江姐、成崗等共產(chǎn)黨人在被捕后,面對國民黨特務(wù)的嚴(yán)刑拷打、威脅利誘毫不動搖,果斷保守黨的秘密的高尚情操。
    最令我難忘的一幕是江姐被捕后,特務(wù)用粗長的竹簽釘入江姐指甲縫間進(jìn)行逼供的情景:“……‘十指連心,考慮一下吧!說不說?’沒有回答。鐵錘高高舉起。墻壁上映出沉重的黑色陰影?!?’人們仿佛看見繩子緊緊綁著她的雙手,一根竹簽對準(zhǔn)她的指尖……血水飛濺……”
    讀到這里,我不禁淚流滿面:特務(wù)們殘暴得令人發(fā)指,而江姐又是多么的堅貞頑強!面對敵人的拷打利誘,面對獄中生活的艱難困苦,江姐等可欽可佩的勇士們以常人難以想象的毅力頑強地與敵人抗?fàn)帯?BR>    敵人肉體上的折磨,絲毫動搖不了革命者的的斗志;而獄中的艱苦生活,反而磨練了他們的意志。在他們面前,我感到深深的慚愧。平時,我總以為自己是個女孩子,嬌氣是天性,走路不小心跌一跤,換牙時流一點血,都忍不住要大呼小叫;學(xué)習(xí)上、工作中碰到一點不順心的事或小小的挫折,就非常泄氣;總以為時代不同了,我們能過上今天這樣幸福的生活是理所當(dāng)然的事,甚至還有些不滿足。
    讀后感:讀了《紅巖》,我明白了是由于烈士們前仆后繼,血染紅巖,才有我們今天生活的幸福與美好。我要以《紅巖》中的烈士們?yōu)榘駱?,珍惜幸福生活,牢記“八榮八恥”,努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),創(chuàng)造更加美好的未來!這就是我的紅巖讀后感。
    感人故事心得感悟篇十
    活到現(xiàn)在,越來越感覺到生命無常,命運多變,個人實在是太緲小了。凡人都會犯錯誤,只有偉大的神才不會犯錯誤,神是無所不能的,神說對就對,神說錯就是錯,規(guī)則是由神來定的,神創(chuàng)造萬物,萬物都是按照神的旨意存在發(fā)展。我對凡人所說的話都懷疑,只相信偉大的神。神所說的話,神所做的事,皆是我的指路明燈。神在這個凡人世界上流傳有很多位,佛祖,上帝,玉皇大帝,盤古…..等等,以前我信佛,到后來感覺信佛的人沒有好前途,不是亡國就是軟弱無能,加上現(xiàn)在的佛教也完全變味,成了賺錢的教會,所以不信佛了。
    研究過一斷時間周易,周易都是關(guān)于天地大道,算是信過道教,但是道教太復(fù)雜,九宮八卦天干地支,太極二義四像,不是一般人能搞的明白。還是-好,上帝能力強,教徒遍布全世界,信-的都是強大的國家,信-發(fā)財?shù)娜艘捕?,特別是以色列猶太人,做生意發(fā)財和當(dāng)科學(xué)家的人超多;現(xiàn)在我們用的公元紀(jì)年,都是-規(guī)定下來的。我信-,以上帝的旨意作為自己的行事標(biāo)準(zhǔn),神怎么說我就怎么做人。神的話就是正確,按神的話去做,我就不會犯錯。
    圣經(jīng)就是神流傳于世,用來教道世人的書籍,神不可能親自來教道我一個普通的凡人,所以要看圣經(jīng)。圣經(jīng)都是一個個小故事和一些神的言語,從小故事中總結(jié)出做人的道理,每看完一個故事,我要作一翻結(jié)論寫一些感悟,里面神的言語就直接當(dāng)成教條。
    2.蛇騙夏娃和亞當(dāng)吃了禁果,他們?nèi)艿缴竦膽土P。違反神的旨意做事,就要受到懲罰。在現(xiàn)實生活中我們做了違法的事,或者做了錯事,就應(yīng)對所做的事負(fù)責(zé),作出相應(yīng)的處罰,不要指望做壞事不用承擔(dān)后果,要是人懲罰不了你,神會來懲罰你。做事前要考慮好后果,承擔(dān)不起不要做,承擔(dān)的起再去做。千萬別叫他人去做壞事,這比做壞事的人受的懲罰更重!
    3.(亞當(dāng)和夏娃生了兩個兒子)牧羊的亞伯和種地的該隱,他們把自己出產(chǎn)的東西供奉給神,但神只看中了亞伯的羊油,該隱就心里不高興嫉妒亞伯,有一天他們打起來,該隱就殺了亞伯,之后該隱也受到了神的詛咒。說明人都是有嫉妒心的,這個嫉妒心會害死人,我們在做好事情后,看看有沒有引起他人的嫉妒心,如果引起了,就要分點好處給別人,不要把好處獨自一人占有;要是別人做的比你好,你要克服自己的嫉妒心,不能做出壞事,做壞事是要付出代價的。做事情最好想個法子,不會引起人嫉妒心,比如你有很多錢,你可以把這錢說是借來的,或者說是貸款來的,不要讓人知道你真的錢多。不要隨意顯擺自己的財富和才能,這樣容易招人嫉恨,只為表現(xiàn)自己,讓自己高人一等的顯擺就是一種傷害別人感情的行為,顯擺必須要有正確目的性。
    4.(亞伯死后,亞當(dāng)和夏姓又生了一個兒子叫塞特,塞特的子孫中有一個叫挪亞,挪亞造了一條很大的船,叫挪亞方舟).人在地上罪惡很大,終日所思想的盡是惡劣之事,神就后悔造人,要把地上的人,走獸,飛鳥和昆蟲全部除滅,挪亞是一個思想清潔的人,受到神的蒙恩,神要他帶領(lǐng)他的家人和潔凈的畜類進(jìn)方舟避難,之后神發(fā)洪水150天,把岸上不干凈的生物全滅了。這故事說明,要是人變的很壞,只為滿足自己的欲望,不擇手?jǐn)?,為所欲為,毫無顧慮,死期差不多就到了。做人要懂得控制自己,不要想著邪惡的東西,不要做喪盡天良的事,為人要正直,思想要健康,萬惡淫為首,人是神按照自己的形像造出來的,人要是做著不是人的事,就是損壞神的形像,定將受到懲罰。思想高尚的人,蒙受神恩。
    易才會讓人珍惜,容易成功的事都是小事情,成就越大困難越大,別指望會一帆風(fēng)順,磕磕碰碰才正常。第二,團(tuán)結(jié)就是力量,大家在一起彼此交流,就能想出好辦法,做成很多難事。人就是要通過語言和別人交往,才能得到幫助和支持,不懂得和別人相處,成就有限。語言相同,也可解少敵對,比如舟山要是和臺州人口音相同,大家就不會有這么多隔閡,少數(shù)民族和漢族語言相同,大家就不會覺得他們是少數(shù)民族,中國人和美國人語言相同,兩個國家就不會這么敵視。
    6.亞伯蘭住在那地,那地遭受饑荒,亞伯蘭帶著漂亮的妻子撒拉去埃及尋生活。亞伯蘭對妻子說:“埃及人看見你容貌美,他們就要殺了我,霸占你。你要說成是我的妹妹,這樣可保平安”。亞伯蘭到了埃及,法老因想娶亞伯蘭的“妹妹”,就對亞伯蘭特別好,送了他好多貴重東西。從這個點故中,我明白,懷壁其罪的道理,在沒有能力保護(hù)好貴重事物時,最好不要把貴重事物當(dāng)成自己的,可以利用貴重事物為自己獲取相應(yīng)能承受的好處.生命是重要的,其它一切尊嚴(yán)可以暫時放下,過了難關(guān),有能力時再找回尊嚴(yán),尊嚴(yán)這東西可以暫時放一放,不要尊嚴(yán)受損,立馬爆發(fā),君子報仇十年不晚。忍,不是一味的忍下來,是好漢不吃眼前虧,來日有機(jī)會必將回報,有仇不報,非君子,要被人看不起。
    7.(羅得是亞伯蘭的侄子)亞伯蘭與羅得同住那地,因為他們財物甚多,使他們不能同居,他們的牧人相互競爭資源。亞伯蘭對羅得說:“你我不可相爭,我們是兄弟骨肉,大地廣闊,請你離開我,你向左,我向右”。此則故事得到啟發(fā),當(dāng)資源有限時,是要靠競爭成王敗寇,沒有什么情義可講。當(dāng)資源很多時,不能為了一點點利益兄弟相殘,要引導(dǎo)對方去得更容易得到的好處。無論什么時候,盡量不要遇到一山不容二虎的境遇,要做到互利互惠,相互補足或者為雙方制造出不沖突的因素。比如兩兄弟分家,在分家前就創(chuàng)造一份好的家產(chǎn),就不會為了父母留下的財產(chǎn)斗死斗活,或者一個要家產(chǎn),另一個向?qū)Ψ教岢銎渌矫娴囊?,就是千萬別造成雙方都為財產(chǎn)同一目的。
    8.亞伯蘭被神更名為亞伯拉罕,他的妻子撒萊被神更名為撒拉,因為亞伯蘭作為多國的父,后裔極其繁多,國度從他而立,君王從他而出,名字要神賜才顯的突出。從這點看出,做人還是多生育后代為好,把后代教育好,培養(yǎng)成人才,當(dāng)子女成為偉大人物后,肯定會加封或者優(yōu)待父母。子女不多,就靠自己,闖出一番大事業(yè),讓名字流芳百世被眾人頌揚,作為一個人,最光榮的事,莫過于于此。作為一個莫莫無名的人物,和草木無異,來世上只是傳宗接代,制造大便,底層的基石,他人的工具,醉生夢死,貪圖安逸。偉人的父母和師傅,其實比偉人更加偉大,沒有他們就不會有偉人,人活著就為了成為偉人和制造偉人。
    9.亞伯拉罕的妻子撒拉起初不會生育,就把她的侍女夏甲送給老公傳宗接代用,當(dāng)侍女夏甲懷孕后,就小看她的主母撒拉。撒拉對亞伯拉罕說:“我因你受屈,將侍女送入你懷,愿神在你我中間判斷”。亞伯拉罕對妻子說:“侍女在你手下,你可以隨意待她”。撒拉苦待夏甲,夏甲就逃走了。這件事中可以看出,做人不能功高震主,不能以下犯上,尊卑主次有別,那怕你的上司多么的無能,你都不可以輕視他辱罵他。無論你的能力有多強,都要服從上司尊重上司,頂撞上司辱罵上司就是大逆不道,沒有人喜歡大逆不道者,尊重上司才會被眾人認(rèn)可。上司掌握著大義,有心的情況下,對不聽話的下屬有許多的辦法玩他,不可跟上司對著干,絕沒有好處。如果真的得罪了上司,要么逃走,去別的地方重新開始,要么就向上司賠禮道歉。上司不是一個好人,跟著上司感覺沒前途,可以離開,良禽擇木而棲,就是不能對上司不尊重。
    明的延續(xù)。罪惡被容許是有條件限制的,要同時滿足“不犯罪就活不下去或者說是被迫犯罪,犯罪確實有把握不被人所知或者不被人所恨”這幾點才行。像唐太宗李世民,殺兄弟囚禁父親,天下沒有幾個人說他壞,要是他不殺兄弟,他兄弟就要殺他,他殺了兄弟之后確實對天下作出貢獻(xiàn),世人也愛戴他,不計恨他的過錯。今年發(fā)生在南京的殺人搶劫案,罪犯要是一直沒被抓住,說明此人確實是被生活所迫不得不犯罪,身份保密確實有把握不被人所知,他的罪惡是被神所容許的。人不到山窮水盡走投無路時,盡量不要犯罪。
    11.神見所多瑪城的人們罪惡深重,要毀滅所多瑪,亞伯拉罕對神說:“城里不完全是壞人,要是有50個好人,你還要毀滅嗎”?,神說有50個好人,我就饒恕他們。亞伯拉罕說要是有40個人好人,你要毀滅嗎?神說有40個好人,我也饒恕他們。亞伯拉罕又說,要是有30個好人,你饒恕嗎?神說有30個,我還是饒恕他們。亞伯拉罕再說,有20個好人,你饒恕嗎?神說有20個,我饒恕他們。亞伯拉罕緊接著說,有10個好人,你饒恕嗎?神說:“為了這10個人的緣故,我也不毀滅此城”。神說完之后,就不等亞伯拉罕再開口,就離開了。這個故事說明,神也是可以討價還價的,天下沒有死板的要求,只要方法得當(dāng),都可以適當(dāng)為自己掙取一些便宜。生活中遇到一些很為難的要求或者任務(wù),可以和對方討價還價的,但不能還到對方的底限,對方無利可圖會不高興。相反,作為提要求者,可以適當(dāng)?shù)匕岩蠓鸥咝?,對方能全部完成那是超出了你的所料,有意外之喜,不能全部完成,也落入你的預(yù)期要求中,同時得了一個體諒人的好評。做買賣更應(yīng)試如此,不能把物價定死,留有余地可供人“占點便宜”。
    12.天使奉命毀滅所多瑪,因羅得受神憐恤,天使對羅得說:“帶著你的妻子女兒,逃命吧,不可回頭看,不可在平原站住,要往山上跑,免得你們被剿滅”。在逃跑的過程中,羅得的妻子在后邊回頭看了一下,就變成了一根鹽柱。這個故事告訴人們,不可對壞人同情,對壞人同情,就是對正義的玷污,罪同惡人。對待敵人,就是要兇狠,那怕他多么可憐,都要下殺手除掉,不殺敵人,等敵人逃跑后,他會叫人來殺你的戰(zhàn)友,相當(dāng)于你在間接殺害戰(zhàn)友。在這個時代,我們看到壞人在做壞事,不可去看,不可站在原地,要跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,以免被壞人記恨上遭到報復(fù)或者被人誤會是同謀。脫離一個很差的集體或公司,就不要再和依舊待在那個集體或公司的人保持聯(lián)系,不要再對那個地方產(chǎn)生好奇心去關(guān)心他的未來,關(guān)心它沒有一點好處,那里的人都是最差勁的最可惡的最沒用的人,關(guān)心邪惡也是要遭天罰的。多關(guān)心善良正義高尚美妙的事,才是正確的做法。關(guān)心不等于關(guān)注,關(guān)心帶有點愛心,我們可以關(guān)注惡事,提前預(yù)防它,制定計劃消滅它。
    13.(哈蘭和迦南是人名也是地名,以先祖為地名)亞伯拉罕祖籍是哈蘭,按神的旨意遷往迦南地,亞伯拉罕遣仆為子娶妻,要求兒子的老婆必須是本族的后裔,不允許兒子回到祖籍之地居住。結(jié)婚對于每一個人來說都是大事,按神的旨意選擇配偶能得到賜福,如果你在他鄉(xiāng),神要求娶妻要取祖籍之地的女子,這樣使得你不會忘祖,每年抽空都會回到祖宗的地方看看,拜祭祖先看望族人,忘祖的人是為不孝,不孝之人是得不到神的祝福。如果你在家鄉(xiāng)發(fā)展,那么妻子要娶的離你稍遠(yuǎn)一些,但不要超過本市,比如我是臺州人,就取臺州人為妻,老婆娶的太近,麻煩事也會多,家里一鬧,雙方親戚立馬就到,小事都要變成大事。好男兒志在四方,都在老家是發(fā)展不出多大能耐,能在外面混好就不要待在家里,在家里容易受到父母的影響,做事情展不開拳腳,只有老來才能落葉歸根,人在外,老婆一定要娶家鄉(xiāng)附近的人。女人嫁人,也要嫁和家鄉(xiāng)有關(guān)的人,不要嫁給之前一點關(guān)系都沒有的外鄉(xiāng)人。每個人要根據(jù)自身的條件定一個擇偶標(biāo)準(zhǔn),這個校準(zhǔn)要自己能正常實現(xiàn),不要高的離譜,標(biāo)準(zhǔn)一旦定下來,不要輕意改變,一定要找標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)以上的人為配偶,寧缺勿爛,夫妻是一輩子的事,要找一個自己滿意的人才行,不能湊合著找一個過日子。找了一個低于標(biāo)準(zhǔn)的配偶,今后容易會厭煩對方,離婚不是神所贊同的事。
    14.神想試探亞伯拉罕對他的忠誠,就對亞伯拉罕說:“帶著你的獨生兒子以撒去摩利亞的一座山上,然后在山上的祭壇邊上把你兒子殺死,作為燔祭”。亞伯拉罕清晨起來帶著兒子和劈好的燔祭柴木,前往神指定的地方,就在亞伯拉罕要殺兒子作祭品時,神制止了他。
    神相信了亞伯拉罕的忠誠,并賜大福給他及他的子孫后代。從這個故事中可以看出,人心隔肚皮,連神都看不到凡人的心里,只能通過對方的所作所為來判斷。我們來判斷一個人好壞,不是看他說的有多么動聽或者多么難聽,而是從他日常生活中所作所為來判斷好壞,語言很容易會迷惑人,是不可取信的,不能聽風(fēng)就是雨,要眼見為實,凡是聽到的東西,必須要親自去調(diào)查才能相信。電視上的廣告,新聞只能作參考,就算書本上的知識,都要通過實踐才能確保它是可信的。有很多事情我們也無法去親自調(diào)查親眼所見,為了解少這樣事的判斷失誤,我們只好相信公眾的言論或公理,公論不是100%正確的,冤假錯案還是很常見的。我們在工作中,會遇到上級對下級的信任的考核,作為下級一定要對上級忠誠,只有忠誠的下屬才能得到上級的賞識,無論何時,都要在言語和行動上保持對上級的忠誠。假如上級真的有了過份的要求,要讓你付出最珍貴的東西,但你真的不情愿付出,也要在口頭上答應(yīng)上級,在行動上也要做出愿意的樣子,要沉住氣,堅持到最后關(guān)頭,等到了最后關(guān)頭,上級可能只是試探你,會不要你最珍貴的東西,真的非要不可,無法避免時,只能背叛,這樣的上司不值得你忠誠。
    15.亞伯拉罕的妻子撒拉享壽127歲,死在希伯侖,亞伯拉罕對赫人說:“我在你們中間是外人,是寄居的,求你們給我一塊地埋葬我的妻子”。赫人說:“你在我們中間是一位尊敬的王子,我們是你的仆人,只管在我們最好的墳地埋葬你的妻子”。赫人以弗侖準(zhǔn)備送田頭上麥比拉洞給亞伯拉罕作為墳地,但亞伯拉罕堅決付錢給以弗侖,買下了麥比拉洞及周圍的田地??赐赀@段內(nèi)容,我明白,送的東西不能作為永久性東西,送的東西只能作短期使用。收人禮物,就是欠人人情,永久性的東西,就永遠(yuǎn)欠著別人的人情,永久性或者長期性的東西,只能通過錢來買斷,不能貪圖便宜。送的東西不靠譜,送的東西一般不會有收據(jù),都是口頭上所說,口說無憑,立字才能為憑證,如果原主人后悔要回來,那將是很麻煩的一件事,要傷害雙方感情的。中國古語說的好,無功不受祿,天下沒有免費的午餐,得到就要有付出,沒有付出就得到的東西,你遲早是要還的。我們在生活中,一般不要收人好處,收了好處一定要回報,普通人之間叫禮尚往來,如果當(dāng)官的收人好處,替人辦事就叫受賄,受賄很容易遭到報應(yīng)。
    16.亞伯拉罕遣仆人去給兒子以撒到祖籍之地找一位妻子,仆人找到了“利百加”,拿出金銀寶物和華服送給她全家并說明來意,利百加及她的家人同意去作以撒的妻子,在利百加家里住了一夜,第二天清晨,仆人說:“請打發(fā)我回主人那里復(fù)命”,利百加家人卻說:“讓女子和我們同住至少十天,然后她才可以去”。仆人又說:“神賜給我通達(dá)的路,到你這里來找到利百加,你們不要耽誤我,請打發(fā)我回主人那里去吧”,于是他們打發(fā)利百加跟從亞伯拉罕的仆人回去了。
    都說計劃趕不上變化快,拖延容易把事情辦砸,好處在眼前,有能力得到就要立馬得到,真的要是等個十天以上,利百家可能就不會跟著仆人走了。當(dāng)我們完全占據(jù)主動時,就不能讓對方拖延,對方不同意,逼也要逼得對方同意;當(dāng)我們沒有完全占據(jù)優(yōu)勢,就要想方法促使對方立即作出決擇,比如表露自己的誠心,使對方相信你,或者許諾更大的好處,甚至威逼一下也可,威逼只能做合法之事,不能真的做出傷天害理之事去威逼,威逼利誘雙管齊下,盡最大可能讓對方不拖延。對方?jīng)]有立馬答應(yīng),都是有原因的,他可能不相信你,他可能有別的選擇,當(dāng)他把事情成功拖延之后,他會找人來比較和商量,如果被你的仇家知道,好事肯定會遭到破壞。實在沒辦法讓對方立即作出決擇,只能祈禱上帝,上帝看到你真的盡力的份上,會給你好運!
    17.利百加騎著駱駝跟著亞伯拉罕的仆人到了迦南地,天將晚上,以撒到田間默想,舉上一看,見到來了些駱駝。利百加舉目也看到以撒,就急忙下了駱駝問清那人是誰,仆人回答說是主人,利百加就拿帕子蒙上臉。仆人將所辦的事告訴以撒,以撒就帶著利百加進(jìn)了他母親的帳蓬,娶了她為妻,并且愛她,自從以撒母親撒拉死后留下的心傷,這才得以安慰。
    都要蓋一個紅頭巾,要是一開始就讓新郎知道對方美丑,即是妻子是美女,也沒有什么驚喜感,要是丑女的話,這婚事可能還要黃掉。在不知情的情況下,揭開紅頭巾要是美女,新郎會認(rèn)為自己運氣好,這是上天的恩賜,會更加愛老婆,揭開紅頭巾是個丑女,都拜過天地,只能認(rèn)命,這也算是保護(hù)了女性的權(quán)利。美麗的東西或者珍貴之物,容易引起別人的窺視,帶個“面罩”是一種保護(hù)措施,防人之心不可無。丑惡的東西,帶一個“面罩”,就可以和別人正常交往,不會受到岐視鄙視,不會被人厭惡,生的丑不是你的錯,但是丑還出來嚇人,就是你的錯。人都要保有一定的秘密,未知才會讓別人有所顧慮,當(dāng)一個人被別人完全了解,他就沒什么威脅了,國家與國家之間更應(yīng)該保有秘密,底牌千萬不能讓別人知道,被人摸清了底,別人就會制定出對策將你擊敗?!叭⒘怂秊槠?,并且愛她,自從以撒母親撒拉死后留下的心傷,這才得以安慰”,從這句話中可以看出,任何心靈上受的傷害,都有方法得到治愈,失去什么,可以用一個同樣重要的東西彌補回去。當(dāng)我們失去親人時,就找一個愛人回來或者生一個出來,當(dāng)我們失去愛情時,我們可以用親情友情來代替,和愛情同樣重要的東西很多,別想不開。那些因為感情上出現(xiàn)問題想不開自殺的人,全是弱夫,強者是會自己找回彌補的東西。
    18亞伯拉罕生前和非利士人首領(lǐng)亞比米勒立約,”不要欺負(fù)我及我的子孫,我怎么樣厚待你,你也要照樣厚待我與所寄居這地的民”,立約的證據(jù)是挖一口井,井名叫“別是巴”。亞伯拉罕死后,他兒子以撒居住在非利士,以撒受到神的賜福,在非利士耕種一年有百倍的收成,擁有許多牛羊和仆人,非利士人就嫉妒他,把亞伯拉罕生前立約挖的井填滿士塞住。亞比米勒對以撒說:“你離開我們這里吧,因為你比我們強盛得多”,以撒被逼遷到非利士的基拉耳,在基拉耳以撒挖了一口井,基拉耳的牧人與以撒的牧人相爭這井,以撒為這井取名叫“相爭”,以撒又叫仆人挖了一口井,但又和基拉耳當(dāng)?shù)厝讼酄?,以撒為第二口井取名“為敵”,以撒挖了第三口井,這次基拉耳人沒有再相爭,以撒為第三口井取名“利河伯”(寬心,寬闊的意思)。
    感人故事心得感悟篇十一
    黨章是中國共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)和行動準(zhǔn)則,是黨員干部堅持黨性修養(yǎng)、踐行黨的宗旨的主要依據(jù)。黨章中包含了豐富深刻的思想理論和寶貴經(jīng)驗,通過一系列鮮活的故事,揭示了中國共產(chǎn)黨人的價值追求和使命擔(dān)當(dāng)。閱讀黨章,我們不僅能夠了解黨的歷史,更能夠從中感悟到人生的真諦和智慧,進(jìn)一步增強黨性修養(yǎng),培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。
    首先,黨章中許多故事反映了黨員干部的崇高情懷和忠誠精神。比如,黨章中提到了延安整風(fēng)運動中的故事。當(dāng)時,黨的高級干部進(jìn)行自我批評、相互批評,用自我革命的精神消除了黨內(nèi)不正之風(fēng),振奮了整個解放區(qū)。這些故事讓我深感黨員干部應(yīng)該時刻保持對黨的忠誠和純潔的政治本色,自覺負(fù)起為人民造福的歷史責(zé)任和使命。
    其次,黨章中的故事也體現(xiàn)了黨員干部艱苦奮斗的精神和勇毅的品質(zhì)。例如,黨章中提到的長征的故事,講述了中國共產(chǎn)黨人為了理想信念,勇敢跋涉、逆風(fēng)懸崖的歷程。這種不怕艱險、不畏困難的奮斗精神令人感動,使我深刻認(rèn)識到只有以堅定的意志和不懈的努力,才能取得艱巨任務(wù)的輝煌勝利。
    此外,黨章中的故事還表達(dá)了黨員干部對人民群眾的深厚感情和真誠服務(wù)的態(tài)度。我們可以從黨章中閱讀到一些在基層扎根、深入生活的先進(jìn)典型,他們?yōu)榱巳嗣裥腋?,不分晝夜地工作,盡心盡力地為人民服務(wù)。這讓我深感作為共產(chǎn)黨員,必須始終堅守人民立場,把人民群眾的利益放在第一位,并用實際行動為人民做出更多貢獻(xiàn)。
    最后,黨章中的故事還強調(diào)了黨員干部的自我約束和自我革命能力。黨章中提到的許多為官盡職的故事,都是在強調(diào)黨員干部要始終保持清正廉潔的品行,自覺約束自己,時刻警醒自己,防止機(jī)會主義和官僚主義的侵蝕。這使我深感只有堅持不忘初心、牢記使命,始終保持正確的價值觀和道德觀,才能在復(fù)雜的環(huán)境中不被誘惑,始終做到清正廉潔。
    總而言之,閱讀黨章中的故事,不僅鍛煉了黨性修養(yǎng),更使我深刻認(rèn)識到作為一名黨員干部,應(yīng)該懷揣紅心,始終為人民謀幸福,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。同時,黨章中的故事也使我對于人生的追求和價值觀有了更深層次的認(rèn)識,進(jìn)一步堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念和決心。通過閱讀黨章中的故事,我感受到了革命先輩們無私奉獻(xiàn)的精神和智慧,也更加堅信黨的事業(yè)必將在全體黨員干部的共同努力下蓬勃發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗!
    感人故事心得感悟篇十二
    《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,共十篇。前五篇寫于北京,后五篇寫于廈門。
    《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。
    從書卷里散透出的天真爛漫,不經(jīng)意間似乎也把我感染了,或許魯迅的文章真有什么魔力吧,他用一個孩子處世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鳴。
    雖然在書塾讀書很煩悶,但是我覺得魯迅的小時候還是很快樂的,看到這,總是能回想起小時候的趣事,在現(xiàn)在看來,總覺得小時候無憂無慮,我多麼想再回到小時候,在體驗一下那小時候的事情,雖說現(xiàn)在回想起小時候的,感到無聊,沒趣。但在小時候,是多麼值得回憶的事啊。
    那次的經(jīng)歷讓我記憶猶深。
    老師也曾說過:只有情感才能把文章變成有血有肉的。他的一切話語雖然平淡樸實,熾熱的情感卻展露無疑。他希望與大自然真正擁抱在一起,憧憬在山水間流連,向往與小蟲子們打成一片的日子。讀著讀著,仿若年邁的老人頓時變成了一個活力四射小孩子,身上散發(fā)著陽光般的氣息。
    一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當(dāng)時社會的反感與不滿,表現(xiàn)了一個想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。
    這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會制度,社會對人民的囚禁。
    在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
    《在阿長與《山海經(jīng)《,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當(dāng)時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
    這兩個人物,是當(dāng)時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
    《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
    魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,也不追求滿是好詞佳句的華麗,卻有自己的真情實感,仿佛在給我們講故事一樣,也就更能吸引我們。在這些作品中,《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我曾在初一時讀過,卻總是一知半解,心中只有些模糊的感覺。
    在這次寒假里,我又重新讀了這本書,或許是因為課上學(xué)習(xí)過幾部分的原因,心中突然間明了了些。二次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄、小引。細(xì)細(xì)品讀下去,它真實地紀(jì)錄了魯迅成長過程的生活道路和經(jīng)歷,有真摯的情懷,有無奈的感傷,或許并不全是真實的,但卻能夠從中覺察到魯迅對于過去的情感。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。那些參雜了虛構(gòu)的故事中,魯迅或是追憶那些難以忘懷的人和事,或是抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情。這一切,確實是我們能真切的感受得到的。雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。閱讀這些散文,我們能夠體味到魯迅發(fā)自心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我們仿佛看到了小小的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋中,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣,好奇地向先生問“怪哉”蟲的事情。我們好像看到了小小的魯迅,赤著腳丫子,在海邊與閏土玩耍,聽著閏土的“傳奇”故事,眼中閃爍著對大海的美麗的向往,心中有了一個“小英雄”的形象。雖然年幼,卻已有了自己的想法。我們似乎看到了小小的魯迅,高興地收下了長媽媽帶給我的禮物,忘記了與長媽媽的“舊仇”。在書房里,一個人靜靜地,手捧著希冀已久的《山海經(jīng)》津津有味地徜徉在奇異的世界中。
    一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,引起了我心中的共鳴。不禁懷想起自己幼時傻傻單純的白色時期:雖毒舌卻細(xì)心體貼我的青梅竹馬,雖粗糙卻真心關(guān)懷我的大哥哥,雖大大咧咧卻一心為我的媽媽。那么那么多的美好的回憶,才促成了如今已漸懂事的我。即使我仍不夠成熟,但我仍會努力,創(chuàng)造出自己的記憶,有一部我自己的《朝花夕拾》。
    細(xì)讀了魯迅的《朝花夕拾》以后,我享受著從字里行間透露出來的的那份天真爛漫的感情。眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
    在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。
    讀了《藤野先生》這一篇讓我聯(lián)想到了在中國抗戰(zhàn)期間,有一位加拿大的醫(yī)生,他叫白求恩,他來到中國努力的工作,最后卻因為在手術(shù)中感染病毒而去世!
    《阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給我留下了深刻的回憶。兩個由當(dāng)時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。
    這兩個人物,是當(dāng)時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
    《朝花夕拾》是魯迅對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。
    魯迅的名字,是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是家喻戶曉的世界上都有名氣的大作家,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細(xì)膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。
    首次捧起魯迅的《朝花夕拾》,從目錄,細(xì)細(xì)品讀下去。魯迅的文筆綿密細(xì)膩、真摯感人,猶如小橋流水,沁人心脾。它真實地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫面。
    魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因為是當(dāng)時社會的黑暗,政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯,所以過上了相對比較幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀(jì)。再與魯迅的生活相比,可謂是天上人間啊!生活條件好了,不用在下雪天受凍,有暖氣;不用在大熱天流汗,有空調(diào)??梢猿缘胶芏圄斞改膫€時候有的人一輩子也無法吃到的東西。但想一想,比起《百草園》的生活,我們的生活真是毫無樂趣可言啊!沒有端詳過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏似乎聽說過被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,但是卻再也想不起來。至于雪天中的拍人印。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪,也是不敢妄想的。我們南方現(xiàn)在是難得看到飄雪的。記得小時候,上海的某一年冬天,下過一場大雪,一場有積雪的大雪。能想象得到當(dāng)時出家門的時候,一定是手上戴著手套,頭上頂著帽子,裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。那年,抵抗不了上海的寒冷,生病了,要去醫(yī)院。卻似乎沒有沾到半點雪。印象里是出租車窗外綠化帶上的一層雪。還有初次見到的雪花,只是不能碰,剛快碰到就被一旁的大人攔下來。這是不乖的表現(xiàn)?;叵肫饋恚绻F(xiàn)在的我,仍能想起當(dāng)年的冰涼,哪怕是透過手套得來的濕嗒嗒的冰涼,或許也能像魯迅先生一樣,成為落筆的資本。只是現(xiàn)在,倒寧愿忘記那場雪了呢,因為沒有樂趣,只有被約束的難受!
    與我們的生活相比,私塾里的生活,又或許要難過上許多倍。能在百草園爛漫多年,也許是好事,但是突然有一天,一天的大多時只能呆在書院里讀書,會覺得多少的失落呢?其實,相對于以前的孩子,我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了,無論是生活質(zhì)量,還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想,看著實事的動蕩,體味著生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松??墒牵膊坏貌徽f,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加全面的教育但沒有一點興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。
    《朝花夕拾》的原名是叫做《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,有真摯的情懷,有無奈的感傷。歡快的時候,我感到有沁人心脾的馨香襲來;郁悶不樂的時候,我感到無名的寂寞前來吞噬。這一切,確實是能真切的感受得到的。
    感人故事心得感悟篇十三
    《浮士德》書中講述了5個都市少年,他們懷揣著各自的秘密,在彼此的生命里,留下愛與恨的印記。池海翔這個總被人家稱作是怪物的男孩,沒有人能真正的理解他,他只能獨自默默地承受現(xiàn)實給他帶來的一切慘痛。最后,他還是成功了,站立于萬人之上了。紀(jì)瀾一個矛盾的女生,不愿與最好的朋友滕夕分開,卻背地里把滕夕的書桌推翻在地,讓書本掉在地上。然而,她又趕忙撿起書本,用雙手擦干凈。滕夕的突然昏倒,讓紀(jì)瀾緊張不已。她的形象在現(xiàn)實生活中必須存在的原型,因為,即使是再要好的朋友,也會嫉妒對方比自我優(yōu)越的條件,從而做出一些不可理喻的事情。
    雖然,她是矛盾的。但,她還是選取那寶貴的友情,縱然滕夕已離她而去,已不在人世,她始終還是愛著滕夕的。而滕夕,有著出眾的外貌、乖乖女的性格、殷實的家境,這一切都使人羨慕。這樣完美的女生,卻愛上了一個與她截然相反的男生。這些都不能說明什么,因為感情是沒有界限的。直到最后,滕夕的離去,她的心里仍然只有他的存在。那個叫煙焰的男孩。煙焰,其實本質(zhì)是好的??捎捎冢赣H被車撞后,肇事司機(jī)逃跑,家里就開始背負(fù)著沉重的債務(wù)。他所做的一切,包括搶劫,都是為了他的家,為了滕夕。然而,當(dāng)他明白那個肇事司機(jī)是滕夕的父親后,他茫然了。他不明白該如何去應(yīng)對滕夕,他想對滕夕說:別走,等我出來??勺詈筮€是沒有說出口,直到她的離開。煙焰只能算是個知途迷返的孩子。
    最后一個少年——季岸,他是最悲慘的。從小父母就去世了,被姨夫姨媽收養(yǎng)。但是,他厭惡姨媽那異樣的眼神。于是,覺得自力更生。可他所謂的自力更生,就是在學(xué)校附近的一個酒吧里當(dāng)男妓。他被那些肥肉橫生的老男人包養(yǎng)著,做著一些骯臟的事情。就算是這樣,他也不后悔,只有能靠自我生存下去就滿足了。而,當(dāng)他愛上了自我的老師,他決心退出那個渾濁的世界時,已經(jīng)不行了。那個世界不允許他的離開,除非他在人間消失了。縱使這樣,他的感情也沒有得到一個好的結(jié)局。不被世俗承認(rèn)的東西,是無法在這個世界存活的。就是他們的感情一樣,心愛的人死了,他的心也死了。這一次,他最后能夠毫無牽掛地繼續(xù)做著令人作嘔的事情。
    感人故事心得感悟篇十四
    《三國演義》不愧為中國四大名著之一,用淺顯的語句將近百年的故事收入懷中,將那錯綜復(fù)雜的事件和故事組織的有條不絮,閱讀起來流暢無比,仿佛親身經(jīng)歷那激昂的時代,跟隨著歷史時間的潮流一齊看著風(fēng)起云涌,英雄輩出的年代。
    在這本三國中,他所透露出來的精神實在是令讀者感動。桃源之中,劉關(guān)張三兄弟結(jié)義,立誓要在這漢末的混亂時代闖出一片天地,救萬民于水火,還天下一個朗朗乾坤。也許當(dāng)時他們自我也沒有足夠的把握能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想,當(dāng)他們?nèi)匀涣x無反顧的為了這一夢想而努力,應(yīng)對著前途未卜的前路,割據(jù)的軍閥,天下四起的賊人……他們,義無反顧。
    但這期間還是驚險不斷,期中最為驚險、最為意義深刻的一件自然是那‘青梅煮酒論英雄’了。
    在那個梅園里,談笑之下暗藏致命的危機(jī)。曹孟德不經(jīng)意間的一句“天下英雄,可是你我二人。”令天地為之色變,掩蓋了劉玄德驚駭莫名的表現(xiàn)。而在曹操的追問下,巧妙地借用天象來掩蓋自我的行為,技巧應(yīng)變脫離險地,給我?guī)砹藰O大的震撼。
    劉備在大環(huán)境不利的情景下韜光養(yǎng)晦,四處借力來讓自我獲得足夠的成長,為此不顧自身臉面,在眾人因為鄙夷的印象而不屑關(guān)注他的時候飛快的發(fā)展,為后期三國鼎立的形勢奠定了厚實的基礎(chǔ)。而在期間經(jīng)歷了不知多少艱難困苦,卻又靠著進(jìn)取應(yīng)變的本事渡過難關(guān),讓自我一步步扎實的向夢想邁進(jìn)。這一系列的行為是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    為大義,舍小利。
    大丈夫能屈能伸,在天下大義面前,個人的小小名利又算得了什么呢?機(jī)警的應(yīng)變本事更是讓人拍案稱奇的同時不禁認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    而這卻僅僅是這部巨作中的一些片段而已,全書中蘊含著的道理哲言不是看一遍就能夠理解和收獲。他需要繼續(xù)細(xì)細(xì)的品讀,深入的思考,以其中的故事來映照自我的經(jīng)歷,才會讓我們在深度理解的同時走得更遠(yuǎn)。
    感人故事心得感悟篇十五
    近年來,傳說中的安吉故事走進(jìn)了人們的視野,成為了熱門的話題。安吉故事憑借其深刻的寓意和積極的價值觀,讓無數(shù)人受益,給我們帶來了很多感悟和啟迪。下面,我將從五個方面,談?wù)勎覍Π布适碌膫€人體會。
    首先,安吉故事告訴我們樂觀面對困難和挫折是至關(guān)重要的。無論是《世界上最有錢的窮人》還是《悟空傳》等安吉故事中的主人公們都經(jīng)歷了一系列的困難和挑戰(zhàn)。然而,他們從不氣餒,始終秉持著樂觀的態(tài)度去面對。正如《世界上最有錢的窮人》中那樣,貧窮并不是絕對的失敗,而是一種重新出發(fā)的機(jī)會。安吉故事教會了我們,面對困難時,我們應(yīng)該要有勇氣,發(fā)揚樂觀的精神力量,只有這樣才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。
    其次,安吉故事強調(diào)愛和關(guān)懷的重要性。在安吉故事中,家庭的溫暖和親情扮演著非常重要的角色,給人們帶來了無盡的力量。比如,《世界上最有錢的窮人》中的小玲,盡管她在物質(zhì)上一直很貧困,但是她的父母給了她很多愛和關(guān)懷,讓她成長為一個有志向、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕0布适赂嬖V我們,人與人之間的愛和關(guān)懷是最珍貴的,只有在溫暖的環(huán)境中,我們才能夠茁壯成長。
    第三,安吉故事強調(diào)堅持和努力的重要性。在安吉故事中,主人公們經(jīng)歷了一系列的艱辛和挑戰(zhàn),但他們從不放棄,始終堅守自己的夢想。比如,《悟空傳》中的悟空,他通過不斷努力和堅持,最終成為了眾人景仰的英雄。安吉故事告訴我們,只有堅持不懈,才能夠追求自己的目標(biāo)并最終取得成功。
    第四,安吉故事教會了我們珍惜所擁有的一切。在安吉故事中,主人公們往往會經(jīng)歷一段時間的失落和迷茫,但最終都會明白,珍惜當(dāng)下的幸福和擁有的一切是多么重要。比如,《千里馬》中的小明,他最初對自己的家庭并不滿意,但是在經(jīng)歷了一次次的變故之后,他才體會到,原來自己已經(jīng)擁有了這樣幸福的一切。安吉故事告訴我們,我們應(yīng)該要懂得珍惜眼前的幸福,而不是總是追求虛無縹緲的東西。
    最后,安吉故事深化了對人生意義的思考。通過安吉故事,我們不僅可以了解到主人公們的成長歷程,還可以從中領(lǐng)悟一些人生道理。比如,《少年與少年》中,主人公通過不斷學(xué)習(xí)和成長,越來越明白人生的真諦其實并不在于物質(zhì)的追求,而是在于內(nèi)心的成長和積累。安吉故事告訴我們,人生最重要的,并不是追求名利和物質(zhì),而是追求真理和精神的滿足。
    總之,安吉故事給了我們很多感悟和啟示,讓我們有機(jī)會反思自己的生活和人生。樂觀面對困難和挫折,關(guān)心愛護(hù)家人和他人,堅持努力追求夢想,珍惜所擁有的一切,深化對人生意義的思考,這些都是安吉故事帶給我們的重要啟示。我們應(yīng)該要從這些故事中汲取力量和智慧,成為一個更好的人,創(chuàng)造一個更美好的世界。
    感人故事心得感悟篇十六
    土匪,是一個充滿了荒誕和刺激的詞匯。它常常使人聯(lián)想到無法無天,快意恩仇的生活方式。然而,在某些土匪故事中,我們或許可以找到人性的光輝,以及對生活的深刻思考。通過這些故事,我開始重新審視自己的生活,找尋內(nèi)心的充實和思考的價值。
    第二段:土匪故事中的人性光輝
    有一次,我讀到了一個關(guān)于九龍山的土匪故事。這個故事中,九龍山的一眾土匪終于被抓獲,其中之一的烏龍,因為殺人的罪名無法翻身。在傳統(tǒng)的審判中,烏龍應(yīng)該被判了一死。然而,在一個炙熱的夏日午后,判官突然決定給烏龍一個機(jī)會。他說,只要烏龍能夠背起九龍山上最高最重的石碑,他就放過他。
    經(jīng)過一番努力,烏龍終于成功地背起了那塊石碑。判官帶著初試的喜悅,冷靜地告訴烏龍,石碑上刻著“寬容”二字。原來,判官在這次考驗中早就看出了烏龍的潛質(zhì),他希望通過這個機(jī)會讓烏龍意識到自己內(nèi)心的價值。烏龍的寬容和自信,使得他終于被社會接納,重新開始了一段新的人生。
    第三段:土匪故事中的思考價值
    土匪故事告訴我們,人性是復(fù)雜而多樣的。土匪之中,也有善良和美好的一面。我們不能只看到他們所犯的罪惡,而忽略了他們背后的一顆真誠而渴望改變的心。土匪故事中的反轉(zhuǎn)也讓我不禁思考,生活中是否存在很多因為環(huán)境和條件限制而被定性的人們,實際上,他們擁有光輝的內(nèi)心,只是沒有展現(xiàn)出來。同時,也讓我明白,我們每個人在面對困境時,都需要保持寬容和樂觀的態(tài)度,只有這樣,我們才能夠看到真正的希望。
    第四段:土匪故事對我的啟發(fā)
    土匪故事讓我開始重新審視自己的生活態(tài)度。在面對挫折時,我曾經(jīng)悲觀和消極過,以為自己沒有希望,放棄了努力。但是,當(dāng)我讀到土匪故事時,內(nèi)心感到震撼。我發(fā)現(xiàn),沒有什么困難是無法克服的,只要我們保持著堅持,充滿希望和勇氣。土匪故事告訴我,每個人都有價值,每個人都有機(jī)會改變自己的命運。
    第五段:對土匪故事的思考和展望
    土匪故事是人類創(chuàng)造出來的一部冒險史詩,充滿了驚喜和懸疑。通過他們的故事,我們可以看到人性的復(fù)雜和多變。他們是活生生的體現(xiàn),希望我們能夠用更加包容和寬闊的心態(tài)去看待別人。在今后的生活中,我將更加關(guān)注別人的內(nèi)心世界,努力提升自己的寬容和理解力。同時,我也將更加珍惜自己的時間和機(jī)會,勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能夠活出自己的光芒,成為社會的一分子。