最優(yōu)在困難的日子讀后感(匯總16篇)

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    寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以梳理自己與作者的共鳴和碰撞。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感呢?首先我們需要對(duì)書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和理解。以下是一些優(yōu)秀的讀后感分享,希望對(duì)大家的讀書(shū)心得和寫(xiě)作啟發(fā)有所幫助。
    在困難的日子讀后感篇一
    "先做再說(shuō)!"、"做正確的事,把事情做好,立即做!"是書(shū)中給我印象最深的兩句話(huà)。不論是做人也好,做事也罷,奉行這兩條規(guī)則的大都取得了驕人的成績(jī)。本書(shū)強(qiáng)調(diào)的是找方法,但更需要強(qiáng)烈的主動(dòng)性和高度的執(zhí)行力才能夠談得上"只為成功找方法,不為失敗找借口!"。
    其實(shí),書(shū)中所寫(xiě)的一些事例都是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例,都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。所引用到的一些名人名言也都是常見(jiàn)的,但卻給了我們很大的啟發(fā),總是覺(jué)得好像此書(shū)就是針對(duì)我和我身邊的人量身定做的。從書(shū)中的各章的標(biāo)題來(lái)看,很簡(jiǎn)單,不找借口、不怕面對(duì)問(wèn)題、用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題以及把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)??雌饋?lái),都很簡(jiǎn)單,如果簡(jiǎn)單對(duì)照一下,可能會(huì)認(rèn)為,這些標(biāo)題上所提到的問(wèn)題,我們都或多或少的做過(guò)啊,甚至看到的有些事例就好像是在說(shuō)自己?;剡^(guò)頭來(lái)思量一下,我們是不是始終堅(jiān)持將上述的相關(guān)精神做為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)呢?亦或僅僅只是偶爾為之呢?人是有情緒的,我自認(rèn)為全部按照作者所說(shuō)的那樣去要求自己是有一定的難度的,但只要我們逐漸地向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏,我們離成功也便近了。
    將自己放到書(shū)中,反過(guò)來(lái)再將書(shū)中的對(duì)象放到我的工作中,反復(fù)體會(huì),不斷思考,我得出一些體會(huì):
    我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,沒(méi)看此書(shū)前,就自己的心態(tài)而言,我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題,但當(dāng)壓力太大時(shí)我也許會(huì)妥協(xié),會(huì)用一些借口來(lái)搪塞自己,我盡力了,成不成是沒(méi)辦法的事情。沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的方法,書(shū)中有句話(huà)"先別說(shuō)難,先問(wèn)自己有沒(méi)有竭盡全力,有沒(méi)有跌倒了,撣撣灰就爬起來(lái)的勇氣"。不找借口回避,對(duì)于想在工作中拼搏的人能否進(jìn)步具有決定性的作用。世上沒(méi)有辦不成的事情,只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人,一定可以駕馭自己的生活和工作這兩條大船,成功航行到彼岸。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)常常為自己犯下的過(guò)失尋找各種借口,上班遲到,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由,工作上和同事沒(méi)溝通好,會(huì)埋怨同事不夠配合,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)沒(méi)完成,會(huì)說(shuō)我盡力了但事情受這樣那樣的原因沒(méi)法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣,會(huì)刻意找借口來(lái)回避沒(méi)完成任務(wù)的原因,我們的意志會(huì)消沉,企業(yè)會(huì)變得沒(méi)有生氣,各種各樣的問(wèn)題因而不能及時(shí)解決,從小的方面制約了自己的發(fā)展,大的方面也制約了企業(yè)的發(fā)展,因?yàn)槠髽I(yè)是靠人的力量來(lái)推動(dòng)的,只要我們"精神不滑坡,方法總比問(wèn)題多",人不怕遇到困難的問(wèn)題,當(dāng)你解決了一個(gè)問(wèn)題,戰(zhàn)勝了一個(gè)困難,這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富,變成你成功的資本。
    通過(guò)讀這本書(shū),讓我好好回顧了自己的這幾年工作過(guò)程。企業(yè)在發(fā)展,給我?guī)?lái)很多機(jī)遇。努力盡力工作才有可能有機(jī)遇。因?yàn)樵谂ぷ?、因?yàn)榉e極主動(dòng)、因?yàn)樯朴谒伎?,并在工作中不斷提升自己的素質(zhì),才能勝任自己的崗位。心態(tài)很重要——我認(rèn)為自己是快樂(lè)的`工作著,在工作中體會(huì)著"快樂(lè)的味道"。在現(xiàn)在的工作環(huán)境中,我隨時(shí)留心解決問(wèn)題的方法,包括對(duì)污水運(yùn)行的各個(gè)方面的問(wèn)題的思考和學(xué)習(xí),與科室班組的溝通,與平行部門(mén)的交流都讓我受益匪淺。但隨著工作的深入,各種自己以前沒(méi)預(yù)料到的困難問(wèn)題出現(xiàn)了,我努力過(guò),但有時(shí)候看見(jiàn)任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成和問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決,領(lǐng)導(dǎo)善意的批評(píng)有時(shí)讓我覺(jué)得自己是否能力有問(wèn)題,覺(jué)得自己努力的工作,工作量不少,卻得不到理解與承認(rèn),甚至有時(shí)有了逃避問(wèn)題的心態(tài),但內(nèi)心深處有種不服輸?shù)木窀嬖V我,不行,我必須堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就能勝利,事實(shí)證明,我是對(duì)的,往往堅(jiān)持一次,最后的勝利就屬于我。通過(guò)閱讀了這本《方法總比問(wèn)題多》,書(shū)中很多實(shí)例人物通過(guò)他們努力工作,聰明的思考,堅(jiān)韌的工作深深感化了我,他們成長(zhǎng)的經(jīng)歷也磨礪了我的意志。做任何事情不找借口,只找完成的方法,這是生活和工作的態(tài)度,在工作中保持這樣的工作心態(tài),是企業(yè)最需要的人才,人要越挫越勇,把需要解決的困難變成成功的鋪路石?!斗椒偙葐?wèn)題多》是一道辯證題,是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體,積極樂(lè)觀向上的人會(huì)因自己的閱歷領(lǐng)會(huì)其真意,而消沉悲觀不求上進(jìn)的人再讀也是層出不窮的問(wèn)題。在日常的工作生活中,在我們所經(jīng)歷的人生中,都會(huì)面臨著諸多問(wèn)題,其中痛苦困難往往令我們記憶憂(yōu)新,幸??鞓?lè)稍縱即逝。人作為高級(jí)動(dòng)物的,最大的特點(diǎn)是會(huì)動(dòng)腦筋,在進(jìn)化過(guò)程中,所以有別于其它動(dòng)物,不外乎是我們?nèi)祟?lèi)比它們更快學(xué)會(huì)了思考和解決問(wèn)題的技能,人們正是在解決不斷出現(xiàn)的問(wèn)題中成長(zhǎng)并成功的。從精神層面講《方法總比問(wèn)題多》表述更多的是一種人的心態(tài),是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)。
    在困難的日子讀后感篇二
    如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),感覺(jué)人人都很忙碌,每天急急忙忙地上班,急急忙忙地說(shuō)話(huà)、急急忙忙地做事,可最后一盤(pán)算,卻發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做成幾件像樣的事情。我們往往以"忙"作為自己努力的漂亮外衣,卻沒(méi)有想到,這種忙,只能是"窮忙""瞎忙",沒(méi)有給自己和單位帶來(lái)多大的效益。我們深深地感到:要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo),光有一個(gè)崇高的理念和夢(mèng)想是不夠的,還應(yīng)該格外重視如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。享譽(yù)海內(nèi)外的著名方法學(xué)家吳甘霖的新著《方法總比問(wèn)題多》,正是體現(xiàn)了這一宗旨。該書(shū)一針見(jiàn)血地指出:在許多情況下,"問(wèn)題"是大多數(shù)人躲避責(zé)任、回避努力的第一借口。但是,一個(gè)一流的員工,總是奉行這樣的理念:不要找借口要找方法,方法總比問(wèn)題多!這是一個(gè)充滿(mǎn)自信的理念,也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書(shū)不僅強(qiáng)化了員工不要找借口的重要性,更幫助大家面對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找方法、如何找到有效的方法,并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
    工作中,當(dāng)自己面對(duì)問(wèn)題時(shí),是選擇放棄還是竭盡全力?我們經(jīng)常聽(tīng)到"盡力了",實(shí)際上我們并沒(méi)有把全部潛力發(fā)揮出來(lái)!"盡力"只是借口,替"不可能"找借口。我們之所以說(shuō)事情"不可能",僅僅是由于我們把自己捆綁住了。當(dāng)我們把"不可能"改為"怎樣才能"時(shí),原來(lái)難以想象的奇跡或許就會(huì)出現(xiàn)。世界上沒(méi)有"天大的問(wèn)題",只有不夠努力造成的遺憾。勇敢地去嘗試,別害怕拒絕,哪怕只有百分之一的希望,也值得你去試一試。許多歷經(jīng)挫折而最終成功的人,感受"熬不下去"的時(shí)候比任何人都要多。但是,他們總能樹(shù)立"成功就在下一次"的信念,并堅(jiān)持到底。人成長(zhǎng)和竹子一樣,往往也是"一節(jié)一節(jié)成長(zhǎng)",每一節(jié)都要經(jīng)過(guò)痛苦的針扎。這種痛苦的經(jīng)歷對(duì)智者而言是一種"福音",只有真正面對(duì)才是真正地成長(zhǎng)!
    一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)杰出的人,不會(huì)害怕和躲避問(wèn)題。相反,他不僅能夠解決問(wèn)題,而且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)。"方法總比問(wèn)題多",最高境界的方法,不只是把握問(wèn)題解決的方法,而是把問(wèn)題、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的方法!每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量,傷心也好,憤怒也好,都不能解決任何問(wèn)題。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問(wèn)題的好方法,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己的實(shí)力,再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多。該書(shū)除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理:世上沒(méi)有辦不成的事,只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人,可以在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡?,最后達(dá)到自己的目的。
    人的一生,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿(mǎn);有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的`困境,使自己能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的心態(tài),在對(duì)待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份沉著與冷靜。我們要相信,任何問(wèn)題都有方法解決。方法不在于難易或多少,如同在才華和智慧不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的信心,成功便更大程度的屬于你。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口,只有這樣,你才會(huì)積極的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,常常會(huì)有放棄的念頭,此時(shí)記得你選擇怎么做,往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)更加有信心的面對(duì)生活,如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣,困難就一定會(huì)向你低頭。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,只不過(guò)面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢騷和不滿(mǎn);有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)。《方法總比問(wèn)題多》更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的方法,而有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專(zhuān)心。
    讀了《方法總比問(wèn)題多》一書(shū),讓我思考了很多,也總結(jié)了不少,成功的人,在許多方面都有相似之處,他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候,都是積極主動(dòng)的想辦法解決,沒(méi)有為自己找逃避困難的借口;絕不輕言放棄,哪怕成功的可能性幾乎為零,但是在百折不撓的努力之后,困難最終會(huì)被征服;敢想敢做,腦子里產(chǎn)生了好的想法之后,立即展開(kāi)行動(dòng),讓夢(mèng)想在最短的時(shí)間內(nèi)變成現(xiàn)實(shí);勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和修為,為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);善于總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);注重方法,為自己的發(fā)展取得捷徑,在最短時(shí)間內(nèi)取得成功。這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
    作者:陽(yáng)山鎮(zhèn)桃園村村委錢(qián)超群。
    在困難的日子讀后感篇三
    看完這本書(shū),我總結(jié)了實(shí)現(xiàn)方法比問(wèn)題多的一些解決途徑,或許還不是很成熟,可是至少能夠做到一步一步穩(wěn)健的改善自我原先工作方法的不足之處:
    (一)善于分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,要經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題這樣一個(gè)程序。作為一個(gè)好的員工,首先要利用自我的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,連問(wèn)題都找不到,就談不上解決問(wèn)題了。然后是分析問(wèn)題,分析問(wèn)題是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,對(duì)問(wèn)題不能正確地分析,也就不能找到正確解決問(wèn)題的方法,或者根本不可能找到解決問(wèn)題的方法。僅有正確認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的所在,并進(jìn)行了正確分析,才能根據(jù)工作實(shí)際,找到解決問(wèn)題的方法,并最終將問(wèn)題得到較好地解決。
    (二)解決問(wèn)題學(xué)會(huì)精益求精。對(duì)一個(gè)問(wèn)題來(lái)講,解決的方法有時(shí)很多,這就需要我們思考如何用最好的方法來(lái)解決問(wèn)題。對(duì)待一個(gè)新問(wèn)題不要急于去解決,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)不一樣的思路去思考解決問(wèn)題的方法,這本書(shū)中列舉了很多思考的方法,其中成功的例子也很多。分析問(wèn)題的側(cè)面不一樣,那么解決問(wèn)題的方法就不一樣,在實(shí)際工作中,也需要多方面、多層次地分析問(wèn)題,然后找到解決問(wèn)題的多種方法,最終根據(jù)工作實(shí)際,確定用一種最好的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,力求到達(dá)夢(mèng)想的效果。
    (三)當(dāng)然,在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,也不能完全固步自封,從中國(guó)近三十年的快速發(fā)展情景看,完全得益于改革開(kāi)放,這就是創(chuàng)新思維的結(jié)果。對(duì)待一個(gè)問(wèn)題,在進(jìn)行正確分析的情景下,以創(chuàng)新的思維去研究問(wèn)題,得到的解決問(wèn)題的方法就會(huì)有利于社會(huì)或者單位的發(fā)展,那么解決問(wèn)題的效果也許就會(huì)更好。
    對(duì)我自身來(lái)說(shuō),首先要做的,以熱愛(ài)企業(yè),把公司的事情當(dāng)做自我的事業(yè)更加用心去做。心態(tài)放好,能夠很好促進(jìn)提高工作的進(jìn)取性和自主性,有了原動(dòng)力工作起來(lái)可便有了活力。其次,要主動(dòng)學(xué)習(xí),勤練內(nèi)功,不斷多方吸收“營(yíng)養(yǎng)”,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身壯體”,彌補(bǔ)以前的“營(yíng)養(yǎng)不良綜合征”,才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。當(dāng)然更要珍惜時(shí)間,進(jìn)取工作,這樣能夠很好的幫忙積累不少工作經(jīng)驗(yàn)和精神財(cái)富。
    掩卷反思,頗有感悟:一個(gè)人如果不想虛度此生,期望能夠取得成績(jī),就需要不斷超越自我,進(jìn)取主動(dòng)去解決所面臨的問(wèn)題。“亡羊補(bǔ)牢,猶為未晚”。我想,以后要努力思考出更高效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率,將自我的本事發(fā)揮到位,不辜負(fù)公司和領(lǐng)導(dǎo)給我的這次工作實(shí)踐機(jī)會(huì),從另外一方面來(lái)說(shuō),也是對(duì)我自身真正的負(fù)責(zé)。)。
    在困難的日子讀后感篇四
    天空透著澄凈的淡藍(lán)色,晚霞穿過(guò)天馬行空的云彩映照在我的四周,廚房里傳來(lái)輕微的聲響,我從書(shū)本中抬起頭:對(duì)啊,辦法總比困難多。
    倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字在一天天地消瘦下去,中考的復(fù)習(xí)進(jìn)入了白熱化階段。書(shū)包里,課桌上,書(shū)房里隨處可見(jiàn)復(fù)習(xí)用的練習(xí)、筆記與書(shū)本,為了攻克我的薄弱科目——數(shù)學(xué),我每天堅(jiān)持做五道把關(guān)題,為此時(shí)常忙碌到深夜。
    指針又一次指到了十二點(diǎn),我還在題海中埋頭苦干。橘黃色的燈光疏疏落落地投射到書(shū)頁(yè)間,形成無(wú)數(shù)光影。我在這最后一道題上浪費(fèi)了半個(gè)多小時(shí),卻依舊找不到突破口?!暗未鸬未稹保脶樀哪_步聲讓我更加慌亂,我緊緊地咬著筆桿,不時(shí)地在演草紙上飛快地計(jì)算著,眼前的字母仿佛變得陌生起來(lái),它們?cè)谠嚲砩隙愣悴夭?,讓我理不清頭緒。困境讓我對(duì)自己失去了信心,我把頭埋在臂彎里,整個(gè)身體伏下去,盯著做了一半的題目不知道路在哪里。
    手指觸到溫暖的感覺(jué),我抬起頭來(lái),媽媽正把一杯茶放到我的手心里,“又遇到難題了吧?來(lái),喝點(diǎn)清茶清醒清醒大腦。”媽媽對(duì)我笑了笑,“沒(méi)有什么戰(zhàn)勝不了的困難,辦法總比困難多?!蔽叶似鸩璞?,白色的杯底舒展著幾片墨綠的茶葉,我喝了一大口,溫?zé)岬囊后w溫暖了我的全身。媽媽知道我不喜歡喝濃茶,所以,這杯茶里并沒(méi)有太多的苦澀。
    窗外是一片看不見(jiàn)的黑,我低頭重新讀題,細(xì)細(xì)地琢磨每一個(gè)給出的條件,是不是方法出了問(wèn)題呢?我的腦海中掠過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)知識(shí)點(diǎn),忽然想到老師上課講的一道例題,靈感不期而至?!芭丁蔽逸p呼一聲,“果然有簡(jiǎn)便方法!”思緒泉涌,筆走如飛,我不停地計(jì)算著,這道題,終于迎刃而解了。
    窗外的。景致在黑暗中反而清晰,我透過(guò)玻璃看到了點(diǎn)點(diǎn)星光,那就像我的信心與意志吧,在困境中引領(lǐng)我前進(jìn)。
    人生是一段永不止歇的旅途,如颶風(fēng)起于青萍之末,需要經(jīng)歷千百種困難,并為之努力,才能泅渡成功這條河流,蜿蜒成生命的高度。信心是這條路上必備的行囊,它讓我不懈地努力與追求,堅(jiān)信黑暗的前方就是光明。
    抬起頭,我想:是的,
    在困難的日子讀后感篇五
    論國(guó)家和我們個(gè)人眼前遇到多少的困難,遭到多大的不幸,我們決不應(yīng)該喪失信心,我們要努力奮斗,要勇敢犧牲,手拉著手克服困難,使我們的青春無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),偉大的時(shí)代。
    路遙是我最?lèi)?ài)的作家。在他所寫(xiě)的小說(shuō)當(dāng)中,我最喜愛(ài)《在困難的日子里》這篇中篇小說(shuō)。讀完后,我的心情洶涌澎湃,激動(dòng)不已,眼淚盈眶。與其說(shuō)它是一名貧困高中生艱難的生活經(jīng)歷和復(fù)雜的心情感受的畫(huà)卷,不如說(shuō)它是作者在艱苦困難日子里的一段感人肺腑的人生經(jīng)歷。
    小說(shuō)深刻而細(xì)膩地描寫(xiě)了主人公馬建強(qiáng)以?xún)?yōu)異成績(jī)考上高中。面對(duì)城市里同學(xué)們舒服榮耀的生活,馬建強(qiáng)不為他們所誘。他堅(jiān)定自己的信念,時(shí)刻不忘自己的身份,忍受著饑餓和寒冷的考驗(yàn),追尋自己人生的獨(dú)立和自由。然而,在經(jīng)歷了和吳亞玲、鄭大衛(wèi)間的互相痛苦到最后三人建立起深厚的友誼。
    馬建強(qiáng)是一位性格堅(jiān)強(qiáng)剛毅的人。在困難面前,他毫不低頭,更無(wú)半句怨言,不被命運(yùn)所壓倒。他不愛(ài)嗟來(lái)之食,人窮志不窮,時(shí)刻捍衛(wèi)自己的自尊,用勤勞的雙手去追尋自己的幸福。當(dāng)吳亞玲暗中給予他金錢(qián)和糧食時(shí),他懂得平衡理性和欲望,拾金不昧。當(dāng)饑餓和寒冷無(wú)情地向他襲來(lái)時(shí),他堅(jiān)持自己的節(jié)操,忍受生活的艱難。當(dāng)他們?nèi)嗽獾酵瑢W(xué)們的流言蜚語(yǔ)時(shí),他勇于犧牲,敢于退出,成全別人的戀愛(ài)。他不僅是一個(gè)積極上進(jìn)的人,而且是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),我們拼命追求物質(zhì)的享受而忽視了精神的文明。當(dāng)困難、失敗、挫折向我們襲來(lái)時(shí),我們往往逃避而不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)甚至于一蹶不振。我們?nèi)狈α己玫男睦硭刭|(zhì)和正確的人生觀。朝氣蓬勃的青少年是美麗的花朵,國(guó)家的棟梁,社會(huì)的未來(lái)。我們?yōu)槭裁匆x擇消極的態(tài)度去回避問(wèn)題呢?我們就不能坐下來(lái)冷靜地思考一下,分析一下,找出解決的辦法?失敗不是我們的錯(cuò),但我們不能選擇錯(cuò)誤的態(tài)度。假如我們積極探索,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)明天會(huì)更好。
    現(xiàn)在有很多同學(xué),他們不珍惜美好的生活,不努力學(xué)習(xí),甚至于沒(méi)有感恩之心。我們的幸福生活是多少革命先烈用鮮血和熱汗換來(lái)的,他們卻浪費(fèi)光陰。他們上網(wǎng)聊天,玩游戲通宵達(dá)旦,淡化了學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。父母的錢(qián)來(lái)之不易但他們卻花錢(qián)如流水一般,追求品牌,毫不猶豫。他們真的應(yīng)該鍛煉一下自己掙錢(qián),體會(huì)一下賺錢(qián)的辛苦。只有用自己的努力換來(lái)的果實(shí),才是最甜蜜的。
    不論國(guó)家和我們個(gè)人眼前遇到多少的困難,遭到多大的不幸,我們決不應(yīng)該喪失信心,我們要努力奮斗,要勇敢犧牲,手拉著手克服困難,使我們的青春無(wú)愧于我們偉大的祖國(guó),偉大的時(shí)代。
    路遙是我最?lèi)?ài)的作家。在他所寫(xiě)的小說(shuō)當(dāng)中,我最喜愛(ài)《在困難的日子里》這篇中篇小說(shuō)。讀完后,我的心情洶涌澎湃,激動(dòng)不已,眼淚盈眶。與其說(shuō)它是一名貧困高中生艱難的生活經(jīng)歷和復(fù)雜的心情感受的畫(huà)卷,不如說(shuō)它是作者在艱苦困難日子里的一段感人肺腑的人生經(jīng)歷。
    小說(shuō)深刻而細(xì)膩地描寫(xiě)了主人公馬建強(qiáng)以?xún)?yōu)異成績(jī)考上高中。面對(duì)城市里同學(xué)們舒服榮耀的.生活,馬建強(qiáng)不為他們所誘。他堅(jiān)定自己的信念,時(shí)刻不忘自己的身份,忍受著饑餓和寒冷的考驗(yàn),追尋自己人生的獨(dú)立和自由。然而,在經(jīng)歷了和吳亞玲、鄭大衛(wèi)間的互相痛苦到最后三人建立起深厚的友誼。
    馬建強(qiáng)是一位性格堅(jiān)強(qiáng)剛毅的人。在困難面前,他毫不低頭,更無(wú)半句怨言,不被命運(yùn)所壓倒。他不愛(ài)嗟來(lái)之食,人窮志不窮,時(shí)刻捍衛(wèi)自己的自尊,用勤勞的雙手去追尋自己的幸福。當(dāng)吳亞玲暗中給予他金錢(qián)和糧食時(shí),他懂得平衡理性和欲望,拾金不昧。當(dāng)饑餓和寒冷無(wú)情地向他襲來(lái)時(shí),他堅(jiān)持自己的節(jié)操,忍受生活的艱難。當(dāng)他們?nèi)嗽獾酵瑢W(xué)們的流言蜚語(yǔ)時(shí),他勇于犧牲,敢于退出,成全別人的戀愛(ài)。他不僅是一個(gè)積極上進(jìn)的人,而且是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),我們拼命追求物質(zhì)的享受而忽視了精神的文明。當(dāng)困難、失敗、挫折向我們襲來(lái)時(shí),我們往往逃避而不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)甚至于一蹶不振。我們?nèi)狈α己玫男睦硭刭|(zhì)和正確的人生觀。朝氣蓬勃的青少年是美麗的花朵,國(guó)家的棟梁,社會(huì)的未來(lái)。我們?yōu)槭裁匆x擇消極的態(tài)度去回避問(wèn)題呢?我們就不能坐下來(lái)冷靜地思考一下,分析一下,找出解決的辦法?失敗不是我們的錯(cuò),但我們不能選擇錯(cuò)誤的態(tài)度。假如我們積極探索,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)明天會(huì)更好。
    現(xiàn)在有很多同學(xué),他們不珍惜美好的生活,不努力學(xué)習(xí),甚至于沒(méi)有感恩之心。我們的幸福生活是多少革命先烈用鮮血和熱汗換來(lái)的,他們卻浪費(fèi)光陰。他們上網(wǎng)聊天,玩游戲通宵達(dá)旦,淡化了學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。父母的錢(qián)來(lái)之不易但他們卻花錢(qián)如流水一般,追求品牌,毫不猶豫。他們真的應(yīng)該鍛煉一下自己掙錢(qián),體會(huì)一下賺錢(qián)的辛苦。只有用自己的努力換來(lái)的果實(shí),才是最甜蜜的。
    在困難的日子讀后感篇六
    《方法總比困難多》是一本供企業(yè)員工培訓(xùn)的核心讀本,本書(shū)的附標(biāo)題是:造就主動(dòng)和創(chuàng)新的智能型卓越員工;此書(shū)就象它綠色的主色調(diào)封面與封底一樣,書(shū)中的資料和所供給的思路無(wú)不顯現(xiàn)出它給人以生命的綠色,正是這樣一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,它會(huì)給你以無(wú)限的思路與生機(jī)。這對(duì)于我們做好今日的教育教學(xué)不無(wú)啟示,真有所謂的“他山之石能夠攻玉”之感。
    本書(shū)伊始記述了松下公司的一段著名的標(biāo)語(yǔ)是:如果你有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)智慧;如果你沒(méi)有智慧,請(qǐng)你貢獻(xiàn)汗水;如果你兩樣都不貢獻(xiàn),請(qǐng)你離開(kāi)公司。不難看出:敬業(yè)是任何單位所需要的,敬業(yè)精神能夠開(kāi)啟智慧,同時(shí)贏得自我的成功,最終能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)造財(cái)富。我們常將自我的職業(yè)比作一只飯碗,它是我們生存的根本,是我們事業(yè)的依托,將我們所服務(wù)的場(chǎng)所——學(xué)校比作一口大鍋,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)平臺(tái),我們每個(gè)人才能在它上頭施展才華,找到實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的空間,這是我讀這本書(shū)的感悟之一。我們經(jīng)??吹揭粍t這樣員工激勵(lì)標(biāo)語(yǔ):今日工作不努力,明天努力找工作。這大概就是每個(gè)企業(yè)的文化與精神,是他們發(fā)展與壯大的根本吧!
    書(shū)中的很多實(shí)例又使我想起大家都明白的“推銷(xiāo)員到廟里賣(mài)梳子”的故事。第一個(gè)推銷(xiāo)員到廟里一看,都是光頭的和尚誰(shuí)也用不著梳頭,只好無(wú)功而返;第二個(gè)推銷(xiāo)員到廟里對(duì)和尚們說(shuō),用梳子刮頭皮能夠促進(jìn)血液循環(huán),健腦益智,對(duì)研習(xí)佛法可收強(qiáng)記博覽之效,于是他賣(mài)掉了十幾把梳子;第三個(gè)推銷(xiāo)員到了廟里,對(duì)主持說(shuō),善男信女們磕頭之后頭發(fā)都亂了,如果每個(gè)香案上都擺上幾把梳子,讓他們磕頭之后能夠梳理好頭發(fā),既體現(xiàn)了和尚的關(guān)心,又使善男信女們不會(huì)蓬頭垢面,以免對(duì)佛不敬,豈不善哉?于是他賣(mài)掉了上百把梳子;不一樣的思維與處理方法決定了不一樣的結(jié)果。我的感悟之二是:大凡有大成就者都有勤于思考的習(xí)慣,能夠說(shuō),任何一個(gè)有意義的構(gòu)想都是思考的結(jié)果。我們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中,會(huì)遇到各種不一樣類(lèi)型的學(xué)生,不免會(huì)陷入各種困境,我會(huì)牢記思路決定出路,想法決定方法的!
    書(shū)中還經(jīng)過(guò)很多的實(shí)例盡顯了思維對(duì)于員工應(yīng)對(duì)困難尋求方法的作用,談盡了思維的魅力。那么怎樣才能構(gòu)成良好的思維本事呢?作者給出的十條提議不無(wú)道理,無(wú)異它也是我們開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)思維素質(zhì),搞好教學(xué)工作的指南。讓我們一齊共勉如下:
    1.使你的思想明晰。就是要堅(jiān)持良好的成功心態(tài)。
    2.警覺(jué)訓(xùn)練。讓自我的“思維雷達(dá)”的潛能不斷工作。
    3.培養(yǎng)你的理解本事,讓自我做一些新的組合游戲。
    4.“喂飽”你的思想,讓你的各種器官一向有東西輸入。
    5.培養(yǎng)好奇心,發(fā)展想像本事。
    6.組織、實(shí)施你的思想。
    7.要有開(kāi)放的心,絕不視任何主意為無(wú)用。
    8.客觀是實(shí)踐,從而容納與你不一樣的意見(jiàn)。
    9.訓(xùn)練你的思想來(lái)為你工作。
    10.獲得常識(shí),真正的智慧是學(xué)發(fā)致用。
    我始終還在想另一個(gè)問(wèn)題:為什么這本書(shū)能夠如此吸引我呢?它為什么能夠成為企業(yè)員工的讀本?原先是本書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,它從我們熟悉的生活出發(fā),發(fā)現(xiàn)和找出解決問(wèn)題的方法,它使道理與方法蘊(yùn)含于其中,從我們的最近發(fā)展區(qū)去挖掘生活,說(shuō)明道理,這是它的精妙所在!作為一個(gè)教育工作者,難道我們的教育未曾在這方面有什么缺失嗎?不少學(xué)生為什么會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生如此的畏懼而失去興趣呢?所以除去客觀的原因,如果我們都能在實(shí)施新課程的過(guò)程中,從學(xué)生的生活出發(fā),在學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)展開(kāi)我們的教學(xué),這樣才能吸引學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,從而使學(xué)生做到學(xué)以致用,解決實(shí)際問(wèn)題。
    在困難的日子讀后感篇七
    如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),感覺(jué)人人都很忙碌,每一天急急忙忙地上班,急急忙忙地說(shuō)話(huà)、急急忙忙地做事,可最終一盤(pán)算,卻發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有做成幾件像樣的事情。我們往往以“忙”作為自我努力的漂亮外衣,卻沒(méi)有想到,這種忙,只能是“窮忙”“瞎忙”,沒(méi)有給自我和單位帶來(lái)多大的效益。我們深深地感到:要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo),光有一個(gè)崇高的理念和夢(mèng)想是不夠的,還應(yīng)當(dāng)格外重視如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。享譽(yù)海內(nèi)外的著名方法學(xué)家吳甘霖的新著《方法總比問(wèn)題多》,正是體現(xiàn)了這一宗旨。該書(shū)一針見(jiàn)血地指出:在許多情景下,“問(wèn)題”是大多數(shù)人躲避職責(zé)、回避努力的第一借口??墒?,一個(gè)一流的員工,總是奉行這樣的理念:不要找借口要找方法,方法總比問(wèn)題多!這是一個(gè)充滿(mǎn)自信的理念,也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書(shū)不僅僅強(qiáng)化了員工不要找借口的重要性,更幫忙大家應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找方法、如何找到有效的方法,并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
    工作中,當(dāng)自我應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí),是選擇放棄還是竭盡全力?我們經(jīng)常聽(tīng)到“盡力了”,實(shí)際上我們并沒(méi)有把全部潛力發(fā)揮出來(lái)!“盡力”只是借口,替“不可能”找借口。我們之所以說(shuō)事情“不可能”,僅僅是由于我們把自我捆綁住了。當(dāng)我們把“不可能”改為“怎樣才能”時(shí),原先難以想象的奇跡或許就會(huì)出現(xiàn)。世界上沒(méi)有“天大的問(wèn)題”,僅有不夠努力造成的遺憾。勇敢地去嘗試,別害怕拒絕,哪怕僅有百分之一的期望,也值得你去試一試。許多歷經(jīng)挫折而最終成功的人,感受“熬不下去”的時(shí)候比任何人都要多。可是,他們總能樹(shù)立“成功就在下一次”的信念,并堅(jiān)持到底。人成長(zhǎng)和竹子一樣,往往也是“一節(jié)一節(jié)成長(zhǎng)”,每一節(jié)都要經(jīng)過(guò)痛苦的針扎。這種痛苦的經(jīng)歷對(duì)智者而言是一種“福音”,僅有真正應(yīng)對(duì)才是真正地成長(zhǎng)!
    一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)杰出的人,不會(huì)害怕和躲避問(wèn)題。相反,他不僅僅能夠解決問(wèn)題,并且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)。“方法總比問(wèn)題多”,最高境界的方法,不只是把握問(wèn)題解決的方法,而是把問(wèn)題、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的方法!每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量,悲痛也好,憤怒也好,都不能解決任何問(wèn)題。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問(wèn)題的好方法,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自我的實(shí)力,再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多。該書(shū)除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理:世上沒(méi)有辦不成的事,僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人,能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)便自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡?,最終到達(dá)自我的目的。
    人的一生,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自我的牢騷和不滿(mǎn);有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自我能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的心態(tài),在對(duì)待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份沉著與冷靜。我們要相信,任何問(wèn)題都有方法解決。方法不在于難易或多少,如同在才華和智慧不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的信心,成功便更大程度的屬于你。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口,僅有這樣,你才會(huì)進(jìn)取的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,常常會(huì)有放棄的念頭,此時(shí)記得你選擇怎樣做,往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)更加有信心的應(yīng)對(duì)生活,如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣,困難就必須會(huì)向你低頭。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,只可是應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自我的牢騷和不滿(mǎn);有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自我和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)?!斗椒偙葐?wèn)題多》更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的方法,而有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專(zhuān)心。
    讀了《方法總比問(wèn)題多》一書(shū),讓我思考了很多,也總結(jié)了不少,成功的人,在許多方面都有相似之處,他們?cè)谟龅絾?wèn)題的時(shí)候,都是進(jìn)取主動(dòng)的想辦法解決,沒(méi)有為自我找逃避困難的借口;絕不輕言放棄,哪怕成功的可能性幾乎為零,可是在百折不撓的努力之后,困難最終會(huì)被征服;敢想敢做,腦子里產(chǎn)生了好的想法之后,立即展開(kāi)行動(dòng),讓夢(mèng)想在最短的時(shí)間內(nèi)變成現(xiàn)實(shí);勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和修為,為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);善于總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自身的不足,在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);注重方法,為自我的發(fā)展取得捷徑,在最短時(shí)間內(nèi)取得成功。這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
    在困難的日子讀后感篇八
    很久了,都沒(méi)有好好地看過(guò)一本有深度的書(shū)。平時(shí)工作之余,我看得更多的是報(bào)紙、雜志,以及一些關(guān)于教育教學(xué)理論的書(shū)籍。心里承認(rèn),自己的思想是有點(diǎn)懶了。
    不久前,經(jīng)朋友推薦,我看到一本講述方法的著作《方法總比困難多》??赐昵昂?,我一共花掉了一個(gè)多月的時(shí)間。忙,不是借口——其實(shí),不用找借口。書(shū)中有一句話(huà)讓我很受用,“不為失敗找借口”。但是,很多時(shí)候,我們都在找借口。
    我們?cè)诠ぷ髦校瑫?huì)遇到很多問(wèn)題。如學(xué)生打架、曠課、欺負(fù)同學(xué)、不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真聽(tīng)課、成績(jī)不好等等,許多老師(包括我)都認(rèn)為這些問(wèn)題學(xué)生屢教不改,簡(jiǎn)直無(wú)可救藥了,于是采取放任的態(tài)度,任其自生自滅。殊不知,我們的這種放任的態(tài)度,也許真的就扼殺了一個(gè)可以成才的孩子的希望。我很佩服“賞識(shí)教育”的提出者周弘先生。他用賞識(shí)教育法教育自己全聾的女兒,使之成為中國(guó)第一位聾人少年大學(xué)生。他用賞識(shí)教育法改變了成千上萬(wàn)健全孩子的命運(yùn)。如果,他一開(kāi)始就放棄了對(duì)女兒的教育,找各種理由、借口不去教育她,比如生第二胎,把她當(dāng)個(gè)殘疾孩子撫養(yǎng)......那么不會(huì)有周婷婷以后取得的各種成就。所以,不找借口、只找方法的人,相信方法總比問(wèn)題多的人,才能成為一個(gè)真正杰出的人!最近,我在看“知心姐姐”盧勤的著作,我覺(jué)得里面的很多理念和“賞識(shí)教育”有不謀而合之處。把人比作一部機(jī)器的話(huà),人的腦袋就是一塊電池,需要經(jīng)常充充電。還好,我這塊頭腦電池,得到了一定的充電。雖說(shuō)充得晚了些,但我想,以后我要做個(gè)不找借口找方法的人,我可以用這些理念來(lái)指導(dǎo)我的教學(xué)。
    《辦法總比困難多》是一本講述方法的書(shū),我覺(jué)得更適合于職嘗企業(yè)的員工看,里面所舉的生動(dòng)鮮明的例子也無(wú)一不是圍繞職場(chǎng)員工所遇到的各種問(wèn)題而展開(kāi),它具有很強(qiáng)的針對(duì)性。盡管如此,我還是建議所有的朋友們都去看看這本書(shū),它對(duì)于我們的綜合素質(zhì),具有直接的借鑒作用。不要笑話(huà)我還太單純,給自己浮躁的心打上點(diǎn)“鎮(zhèn)靜劑”,我想,是絕無(wú)害處的。既然我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí),當(dāng)面前只有兩條路,非此即彼,我們?nèi)匀豢梢赃x擇更智慧的方式即選擇第三條道路,那么,我們的信心就不會(huì)被擊垮了。
    我也很喜歡書(shū)里面所提到的“v型思維”。以前,每次拍照,我都喜歡擺這樣一個(gè)pose——伸出食指、中指。好甜美的笑容,也代表著勝利和喜悅。現(xiàn)在,我知道了,更有意思的是,在英文中,“v”是“勝利”一詞“victory”的第一個(gè)字母?!皏型思維”是一種最能體現(xiàn)將問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)的思維!“v”這一字母,非常傳神地表達(dá)思維“拐彎”的積極含義:左邊一半,代表向下;右邊一半,代表向上。從左邊的趨勢(shì)來(lái)說(shuō),本應(yīng)向下,但是在底部卻終止了,改為向上——這是一種從消極狀態(tài)向積極狀態(tài)的轉(zhuǎn)折?!皏”,多么有意思而又富含哲理的一個(gè)字母埃我們應(yīng)該常常為自己、為別人伸出食指、中指。
    我估計(jì):大多數(shù)人聽(tīng)到這樣的問(wèn)題,都會(huì)笑著搖頭,說(shuō):‘絕不可能!’。
    但是我要告訴你:大多數(shù)人認(rèn)為‘絕不可能’的事,真的就有人做到了!”
    想知道他是誰(shuí)嗎?想知道他是如何利用智慧賺到人生第一個(gè)100萬(wàn)美元的嗎?那就去書(shū)中尋找答案吧!有志于創(chuàng)業(yè)的人,一定能從中受益匪淺的!
    開(kāi)動(dòng)你的腦筋想辦法吧,別讓你的智力機(jī)器生銹!
    讓我們都做一個(gè)不找借口找方法的人吧!
    在困難的日子讀后感篇九
    “先做再說(shuō)!”、“做正確的事,把事情做好,立即做!”是書(shū)中給我印象最深的兩句話(huà)。不論是做人也好,做事也罷,奉行這兩條規(guī)則的大都取得了驕人的成績(jī)。本書(shū)強(qiáng)調(diào)的是找方法,但更需要強(qiáng)烈的主動(dòng)性和高度的執(zhí)行力才能夠談得上“只為成功找方法,不為失敗找借口!”.
    其實(shí),書(shū)中所寫(xiě)的一些事例都是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例,都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。所引用到的一些名人名言也都是常見(jiàn)的,但卻給了我們很大的啟發(fā),總是覺(jué)得好像此書(shū)就是針對(duì)我和我身邊的人量身定做的。從書(shū)中的各章的標(biāo)題來(lái)看,很簡(jiǎn)單,不找借口、不怕應(yīng)對(duì)問(wèn)題、用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題以及把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。看起來(lái),都很簡(jiǎn)單,如果簡(jiǎn)單對(duì)照一下,可能會(huì)認(rèn)為,這些標(biāo)題上所提到的問(wèn)題,我們都或多或少的做過(guò)啊,甚至看到的有些事例就好像是在說(shuō)自我。回過(guò)頭來(lái)思量一下,我們是不是始終堅(jiān)持將上述的相關(guān)精神做為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)呢?亦或僅僅只是偶爾為之呢?人是有情緒的,我自認(rèn)為全部按照作者所說(shuō)的那樣去要求自我是有必須的難度的,但只要我們逐漸地向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏,我們離成功也便近了。
    將自我放到書(shū)中,反過(guò)來(lái)再將書(shū)中的對(duì)象放到我的工作中,反復(fù)體會(huì),不斷思考,我得出一些體會(huì):
    我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,沒(méi)看此書(shū)前,就自我的心態(tài)而言,我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題,但當(dāng)壓力太大時(shí)我也許會(huì)妥協(xié),會(huì)用一些借口來(lái)搪塞自我,我盡力了,成不成是沒(méi)辦法的事情。沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的方法,書(shū)中有句話(huà)“先別說(shuō)難,先問(wèn)自我有沒(méi)有竭盡全力,有沒(méi)有跌倒了,撣撣灰就爬起來(lái)的勇氣”.不找借口回避,對(duì)于想在工作中拼搏的人能否提高具有決定性的作用。世上沒(méi)有辦不成的事情,僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人,必須能夠駕馭自我的生活和工作這兩條大船,成功航行到彼岸。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)常常為自我犯下的過(guò)失尋找各種借口,上班遲到,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由,工作上和同事沒(méi)溝通好,會(huì)埋怨同事不夠配合,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)沒(méi)完成,會(huì)說(shuō)我盡力了但事情受這樣那樣的原因沒(méi)法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣,會(huì)刻意找借口來(lái)回避沒(méi)完成任務(wù)的原因,我們的意志會(huì)消沉,企業(yè)會(huì)變得沒(méi)有生氣,各種各樣的問(wèn)題因而不能及時(shí)解決,從小的方面制約了自我的發(fā)展,大的方面也制約了企業(yè)的發(fā)展,因?yàn)槠髽I(yè)是靠人的力量來(lái)推動(dòng)的,只要我們“精神不滑坡,方法總比問(wèn)題多”,人不怕遇到困難的問(wèn)題,當(dāng)你解決了一個(gè)問(wèn)題,戰(zhàn)勝了一個(gè)困難,這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富,變成你成功的資本。
    越挫越勇,把需要解決的困難變成成功的鋪路石。《方法總比問(wèn)題多》是一道辯證題,是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體,進(jìn)取樂(lè)觀向上的人會(huì)因自我的閱歷領(lǐng)會(huì)其真意,而消沉悲觀不求上進(jìn)的人再讀也是層出不窮的問(wèn)題。在日常的工作生活中,在我們所經(jīng)歷的人生中,都會(huì)面臨著諸多問(wèn)題,其中痛苦困難往往令我們記憶憂(yōu)新,幸福歡樂(lè)稍縱即逝。人作為高級(jí)動(dòng)物的,最大的特點(diǎn)是會(huì)動(dòng)腦筋,在進(jìn)化過(guò)程中,所以有別于其它動(dòng)物,不外乎是我們?nèi)祟?lèi)比它們更快學(xué)會(huì)了思考和解決問(wèn)題的技能,人們正是在解決不斷出現(xiàn)的問(wèn)題中成長(zhǎng)并成功的。從精神層面講《方法總比問(wèn)題多》表述更多的是一種人的心態(tài),是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)。
    在困難的日子讀后感篇十
    “先做再說(shuō)!”、“做正確的事,把事情做好,立即做!”是書(shū)中給我印象最深的兩句話(huà)。不論是做人也好,做事也罷,奉行這兩條規(guī)則的大都取得了驕人的成績(jī)。本書(shū)強(qiáng)調(diào)的是找方法,但更需要強(qiáng)烈的主動(dòng)性和高度的執(zhí)行力才能夠談得上“只為成功找方法,不為失敗找借口!”.
    其實(shí),書(shū)中所寫(xiě)的一些事例都是我們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的事例,都是很實(shí)在、平實(shí)的例子。所引用到的一些名人名言也都是常見(jiàn)的,但卻給了我們很大的啟發(fā),總是覺(jué)得好像此書(shū)就是針對(duì)我和我身邊的人量身定做的。從書(shū)中的各章的標(biāo)題來(lái)看,很簡(jiǎn)單,不找借口、不怕應(yīng)對(duì)問(wèn)題、用適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問(wèn)題以及把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)??雌饋?lái),都很簡(jiǎn)單,如果簡(jiǎn)單對(duì)照一下,可能會(huì)認(rèn)為,這些標(biāo)題上所提到的問(wèn)題,我們都或多或少的做過(guò)啊,甚至看到的有些事例就好像是在說(shuō)自我?;剡^(guò)頭來(lái)思量一下,我們是不是始終堅(jiān)持將上述的相關(guān)精神做為我們行事的標(biāo)準(zhǔn)呢?亦或僅僅只是偶爾為之呢?人是有情緒的,我自認(rèn)為全部按照作者所說(shuō)的那樣去要求自我是有必須的難度的,但只要我們逐漸地向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠攏,我們離成功也便近了。
    將自我放到書(shū)中,反過(guò)來(lái)再將書(shū)中的對(duì)象放到我的工作中,反復(fù)體會(huì),不斷思考,我得出一些體會(huì):
    我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,沒(méi)看此書(shū)前,就自我的心態(tài)而言,我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見(jiàn)的問(wèn)題,但當(dāng)壓力太大時(shí)我也許會(huì)妥協(xié),會(huì)用一些借口來(lái)搪塞自我,我盡力了,成不成是沒(méi)辦法的事情。沒(méi)有好好思考解決問(wèn)題的方法,書(shū)中有句話(huà)“先別說(shuō)難,先問(wèn)自我有沒(méi)有竭盡全力,有沒(méi)有跌倒了,撣撣灰就爬起來(lái)的勇氣”.不找借口回避,對(duì)于想在工作中拼搏的人能否提高具有決定性的作用。世上沒(méi)有辦不成的事情,僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人,必須能夠駕馭自我的生活和工作這兩條大船,成功航行到彼岸。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)常常為自我犯下的過(guò)失尋找各種借口,上班遲到,會(huì)說(shuō)出好幾個(gè)理由,工作上和同事沒(méi)溝通好,會(huì)埋怨同事不夠配合,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)沒(méi)完成,會(huì)說(shuō)我盡力了但事情受這樣那樣的原因沒(méi)法完成。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣,會(huì)刻意找借口來(lái)回避沒(méi)完成任務(wù)的原因,我們的意志會(huì)消沉,企業(yè)會(huì)變得沒(méi)有生氣,各種各樣的問(wèn)題因而不能及時(shí)解決,從小的方面制約了自我的發(fā)展,大的方面也制約了企業(yè)的發(fā)展,因?yàn)槠髽I(yè)是靠人的力量來(lái)推動(dòng)的,只要我們“精神不滑坡,方法總比問(wèn)題多”,人不怕遇到困難的問(wèn)題,當(dāng)你解決了一個(gè)問(wèn)題,戰(zhàn)勝了一個(gè)困難,這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富,變成你成功的資本。
    越挫越勇,把需要解決的困難變成成功的鋪路石?!斗椒偙葐?wèn)題多》是一道辯證題,是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體,進(jìn)取樂(lè)觀向上的人會(huì)因自我的閱歷領(lǐng)會(huì)其真意,而消沉悲觀不求上進(jìn)的人再讀也是層出不窮的問(wèn)題。在日常的工作生活中,在我們所經(jīng)歷的人生中,都會(huì)面臨著諸多問(wèn)題,其中痛苦困難往往令我們記憶憂(yōu)新,幸福歡樂(lè)稍縱即逝。人作為高級(jí)動(dòng)物的,最大的特點(diǎn)是會(huì)動(dòng)腦筋,在進(jìn)化過(guò)程中,所以有別于其它動(dòng)物,不外乎是我們?nèi)祟?lèi)比它們更快學(xué)會(huì)了思考和解決問(wèn)題的技能,人們正是在解決不斷出現(xiàn)的問(wèn)題中成長(zhǎng)并成功的。從精神層面講《方法總比問(wèn)題多》表述更多的是一種人的心態(tài),是一個(gè)人內(nèi)在精神的體現(xiàn)。
    在困難的日子讀后感篇十一
    生活中,我們常常會(huì)遇到困難。此時(shí),我們?cè)撛趺醋瞿??《把困難雕刻成微笑》一書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
    其實(shí)每個(gè)人的人生之路都不可能是一帆風(fēng)順的,我們都需要這種“鍥而不舍”“永不言敗”的精神,方能獲得成功。比如,我在學(xué)習(xí)大提琴時(shí),曾經(jīng)因?yàn)榕驴嗯吕鄱胫艞?,后?lái)在哈哈哈鼓勵(lì)下,我才繼續(xù)堅(jiān)持練下去。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我不僅通過(guò)了大提琴“六級(jí)”的考試,還在一次全國(guó)大賽中獲得了銀獎(jiǎng)。
    我想:今后在我的成長(zhǎng)歷程中,還會(huì)遇到許許多多的困難與挫折,我會(huì)以那些名人為榜樣,把困難雕刻成微笑,做生活的強(qiáng)者。
    在困難的日子讀后感篇十二
    把困難戰(zhàn)勝在腳下。
    人的一生,會(huì)經(jīng)歷各種困難。不管怎樣,我們都要用勇氣戰(zhàn)勝困難,讓它成為我們的手下敗將,把它戰(zhàn)勝在腳下。
    要戰(zhàn)勝困難,首先要有堅(jiān)定不移的信念。
    小時(shí)候我學(xué)騎自行車(chē),剛開(kāi)始時(shí)我還沒(méi)騎出去就會(huì)摔下來(lái),但我不服輸,我繼續(xù)試著,終于我可以騎出去三四米了。
    我心里想著:已經(jīng)可以騎出去了,再多練習(xí)練習(xí)一定可以騎得很好!于是我繼續(xù)練著,終于我可以騎出去20米左右了,可是偶爾還是會(huì)摔下來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)兒灰心了,想放棄,這時(shí),我看到幾個(gè)和我差不多大的孩子在騎車(chē),他們騎得是那么好,我很羨慕他們,希望自己也可以像他們那樣快樂(lè)地騎車(chē),這又使我堅(jiān)定了自己的信念。我繼續(xù)練著,就這樣我不停的練,不停地摔,最終,我練會(huì)了騎車(chē),我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。
    除了要有堅(jiān)定不移的信念外,其次是要帶著樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)困難。
    我以前的成績(jī)不是前三名,我一直屬于前五名里。所以,我一直夢(mèng)寐以求我能進(jìn)入前三名,我在不斷的努力。一次期中考試,我考的是中上,也不是太好。于是,我找我的.一位朋友傾訴。她也沒(méi)有發(fā)揮出自己最好的成績(jī),但她總是那樣樂(lè)觀。她對(duì)我說(shuō):“這次考的成績(jī)并不代表什么,以后還有很多機(jī)會(huì)嘛!你不要總是抱著我考不好的心態(tài)去面對(duì),要抱著下次會(huì)更好的心態(tài)。如果這樣,你就不會(huì)難過(guò)了,還會(huì)幫助你更好的度過(guò)難關(guān)??!”聽(tīng)了他那爽朗的話(huà)語(yǔ),我大受啟發(fā),我以后都抱著這種樂(lè)觀的心態(tài),真的,現(xiàn)在不管考試還是其他的困難,我都不再因?yàn)樽龅牟缓枚鴤摹?BR>    要戰(zhàn)勝困難,除了自己的信念和心態(tài)外,有時(shí)還是需要其他人的關(guān)心,哪怕只是一句話(huà),也能使自己戰(zhàn)勝困難!
    困難是一條步向成功的道路,是一把打開(kāi)成就之門(mén)的“金鑰匙”。
    只要面對(duì)困難時(shí)具有堅(jiān)定不移的信念和樂(lè)觀的精神態(tài)度,我們就一定能戰(zhàn)勝困難!朋友們,不要被困難嚇倒,只要你敢于亮劍,困難就一定會(huì)臣服在你的腳下!
    在困難的日子讀后感篇十三
    在工作中一流的人找方法,二流的人找借口,找借口的員工是單位最不受歡迎的人,找方法的員工是單位里歡迎的人。找借口的人,是不會(huì)不主動(dòng)想方法解決問(wèn)題的人,哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在面前,他也難以接受,這就是一流員工與二流員工的區(qū)別。在現(xiàn)實(shí)中,員工其實(shí)可以分為三種,有敬業(yè)精神并能找方法的員工,他們擁有智慧并樂(lè)于奉獻(xiàn)智慧,這分智慧顯然分給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,豪無(wú)疑問(wèn),這類(lèi)員工是的;二是敬業(yè)但缺乏方法的,他們能夠也只能夠奉獻(xiàn)汗水,這種員工,單位需要,但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。三是既不找方法又不敬業(yè)的員工,他們什么也奉獻(xiàn)不了,所以最終結(jié)局只能離開(kāi)。
    假如你想獲得的程度發(fā)展,毫無(wú)疑問(wèn),你應(yīng)該努力爭(zhēng)做第一種員工,主動(dòng)找方法才能脫穎而出,主動(dòng)找方法解決問(wèn)題的人,是社會(huì)的稀有資源,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,只要這樣的人出現(xiàn),他們就能像明星一樣閃耀,哪怕他沒(méi)有刻意去追求機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)垂青與他。
    遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候,一流的員工總是能主動(dòng)去找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任,找理由與失敗辯解,當(dāng)今社會(huì)中的每一個(gè)行業(yè)都不可能一帆風(fēng)順,其發(fā)展道路是坎坷多檗,遇到繁瑣繁雜的問(wèn)題,只不過(guò)面對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自己的牢_。
    和不滿(mǎn),有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用積極的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自己和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)。
    在工作中我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事情,一個(gè)雨天的下午,客人因此就比較稀少,然后進(jìn)來(lái)的又大部分都是買(mǎi)特價(jià)藥的,補(bǔ)貼做不上去,跟對(duì)班又有懸殊,我在心里暗暗著急。這時(shí)候有一位五十多歲的阿姨騎著輛單車(chē),氣踹的在大門(mén)口喊:“妹子,給我拿盒萬(wàn)應(yīng)止痛膏,一瓶清涼油,兩板速效感冒膠囊”我一聽(tīng),哎,又是些特價(jià)商品,另外一個(gè)同事就幫她拿過(guò)來(lái)了,我站在收銀臺(tái),一看阿姨的穿著不是很好,可能家里經(jīng)濟(jì)比較緊張那種,于是,我抱著試一試的態(tài)度跟阿姨說(shuō):“速效感冒膠囊有一定的副作用,高血壓和心臟病的人都要慎用,你可以買(mǎi)兩盒那個(gè)維c銀翹片,試試,效果又是好也不貴,又是沒(méi)有副作用,阿姨一聽(tīng)覺(jué)得有道理,就買(mǎi)了兩盒,然后叮囑阿姨感冒多注意休息,少吃點(diǎn)辛辣的食物,多喝白開(kāi)水,就是好得快些,阿姨聽(tīng)完,樂(lè)呵呵的說(shuō)著一些感激的話(huà),就走了。
    其實(shí),很多時(shí)候都是這樣,方法不在于難易或多少如同才華和智慧,不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的愛(ài)心,成功便會(huì)更大程度的屬于你,方法總比問(wèn)題多,表述更多的是一種心態(tài),是一個(gè)人內(nèi)心精神的體現(xiàn),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的只要有一份愛(ài),唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專(zhuān)心。
    在困難的日子讀后感篇十四
    如今這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì),感覺(jué)人人都很忙碌,每一天急急忙忙地上班,急急忙忙地說(shuō)話(huà)、急急忙忙地做事,可最終一盤(pán)算,卻發(fā)現(xiàn)自我并沒(méi)有做成幾件像樣的事情。我們往往以"忙"作為自我努力的漂亮外衣,卻沒(méi)有想到,這種忙,只能是"窮忙""瞎忙",沒(méi)有給自我和單位帶來(lái)多大的效益。我們深深地感到:要實(shí)現(xiàn)最大的目標(biāo),光有一個(gè)崇高的理念和夢(mèng)想是不夠的,還應(yīng)當(dāng)格外重視如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的辦法。享譽(yù)海內(nèi)外的著名辦法學(xué)家吳甘霖的新著《辦法總比問(wèn)題多》,正是體現(xiàn)了這一宗旨。該書(shū)一針見(jiàn)血地指出:在許多情景下,"問(wèn)題"是大多數(shù)人躲避職責(zé)、回避努力的第一借口??墒?,一個(gè)一流的員工,總是奉行這樣的理念:不要找借口要找辦法,辦法總比問(wèn)題多!這是一個(gè)充滿(mǎn)自信的理念,也是一個(gè)更具建設(shè)性創(chuàng)造性的理念。該書(shū)不僅僅強(qiáng)化了員工不要找借口的重要性,更幫忙大家應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí)如何去找辦法、如何找到有效的辦法,并把問(wèn)題變?yōu)闄C(jī)會(huì)。
    工作中,當(dāng)自我應(yīng)對(duì)問(wèn)題時(shí),是選擇放棄還是竭盡全力?我們經(jīng)常聽(tīng)到"盡力了",實(shí)際上我們并沒(méi)有把全部潛力發(fā)揮出來(lái)!"盡力"只是借口,替"不可能"找借口。我們之所以說(shuō)事情"不可能",僅僅是由于我們把自我捆綁住了。當(dāng)我們把"不可能"改為"怎樣才能"時(shí),原先難以想象的奇跡或許就會(huì)出現(xiàn)。世界上沒(méi)有"天大的問(wèn)題",僅有不夠努力造成的遺憾。勇敢地去嘗試,別害怕拒絕,哪怕僅有百分之一的期望,也值得你去試一試。許多歷經(jīng)挫折而最終成功的人,感受"熬不下去"的時(shí)候比任何人都要多??墒牵麄兛偰軜?shù)立"成功就在下一次"的信念,并堅(jiān)持到底。人成長(zhǎng)和竹子一樣,往往也是"一節(jié)一節(jié)成長(zhǎng)",每一節(jié)都要經(jīng)過(guò)痛苦的針扎。這種痛苦的經(jīng)歷對(duì)智者而言是一種"福音",僅有真正應(yīng)對(duì)才是真正地成長(zhǎng)!
    一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)杰出的人,不會(huì)害怕和躲避問(wèn)題。相反,他不僅僅能夠解決問(wèn)題,并且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì)。"辦法總比問(wèn)題多",最高境界的辦法,不只是把握問(wèn)題解決的辦法,而是把問(wèn)題、危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的辦法!每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量,悲痛也好,憤怒也好,都不能解決任何問(wèn)題。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問(wèn)題的好辦法,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自我的實(shí)力,再多的問(wèn)題都沒(méi)有解決問(wèn)題的辦法多。該書(shū)除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問(wèn)題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理:世上沒(méi)有辦不成的事,僅有不會(huì)辦事的人。一個(gè)會(huì)辦事的人,能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡(jiǎn)便自如地駕馭人生局面,凡事逢兇化吉,把不可能的事變?yōu)榭赡?,最終到達(dá)自我的目的。
    人的一生,都會(huì)遇到煩雜的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自我的牢騷和不滿(mǎn);有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自我能夠健康成長(zhǎng)。有了良好的心態(tài),在對(duì)待問(wèn)題時(shí),就會(huì)多一份沉著與冷靜。我們要相信,任何問(wèn)題都有辦法解決。辦法不在于難易或多少,如同在才華和智慧不相上下的人群中,只要你擁有更高的熱情和更多的信心,成功便更大程度的屬于你。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先我們需要做的是拋開(kāi)任何的借口,僅有這樣,你才會(huì)進(jìn)取的去想辦法解決問(wèn)題當(dāng)我們應(yīng)對(duì)問(wèn)題百思不得其解的時(shí)候,常常會(huì)有放棄的念頭,此時(shí)記得你選擇怎樣做,往往是決定你成功與否的關(guān)鍵一步,當(dāng)你咬緊牙挺過(guò)去之后,你就會(huì)更加有信心的應(yīng)對(duì)生活,如果你養(yǎng)成了拋棄借口的習(xí)慣,困難就必須會(huì)向你低頭。事實(shí)上,社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,只可是應(yīng)對(duì)問(wèn)題,有人養(yǎng)成了夸大其辭的習(xí)慣,肆意放縱自我的牢騷和不滿(mǎn);有人養(yǎng)成了樂(lè)觀向上的習(xí)慣,用進(jìn)取的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)所處的困境,使自我和其所在的組織得以健康成長(zhǎng)?!掇k法總比問(wèn)題多》更多的是告訴員工應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題的辦法,而有時(shí)想來(lái),無(wú)論對(duì)于工作,還是對(duì)于生活,更重要的,是要有一份愛(ài)。唯有熱愛(ài),才會(huì)用心,才會(huì)專(zhuān)心。
    在困難的日子讀后感篇十五
    1.讀了《西游記》我深有感觸,文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
    《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧一心向佛,頑固執(zhí)著,孫悟空正義大膽,本領(lǐng)高超,是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做,但又不缺乏善心;沙僧心地善良,十分忠實(shí)。但我最喜歡的還是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,保護(hù)唐僧成功取到了真經(jīng),所以他是我心目中的英雄。書(shū)中的孫悟空,我想應(yīng)該是“自由英雄”的化身。他闖龍宮,鬧地府,驚天地,泣鬼神,他做的一切都是為自己快樂(lè)自由而做。他闖龍宮是為了找一件適合自己的兵器,鬧地府是為了改寫(xiě)生命簿,使猴子家族長(zhǎng)生不老。這些都是他為快樂(lè)、自由所做的'表現(xiàn)。孫悟空不怕與一切做斗爭(zhēng),正因?yàn)檫@樣,他才能幫助唐僧取得真經(jīng),才能表現(xiàn)出他的英雄本色。
    書(shū)上寫(xiě)唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難,終于取到了真經(jīng)。這讓我想到了他們執(zhí)著,不畏艱難,堅(jiān)持不解,勇敢直前的精神,這是值得我們學(xué)習(xí)的精神。我想想自己對(duì)某些事半途而廢,我不正是缺少這種精神?只要我能把整件事努力地從頭至尾做完他,不管成功還是失敗,只要我盡力了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!
    整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過(guò)火焰山。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。于是孫悟空想和唐僧一齊飛過(guò)去,可固執(zhí)的唐僧卻要一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。后來(lái),孫悟空用盡方法去借芭蕉扇,可第一次居然被扇到5萬(wàn)多里遠(yuǎn)的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借了一把假扇子給孫悟空,使得孫悟空越扇火越大。最后孫悟空用計(jì)策借來(lái)了真的芭蕉扇,終于滅了火,過(guò)了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。
    看到這里,我想到了在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不是一帆風(fēng)順的,凡是遇到困難都要一一去克服它。有一次,我在做數(shù)學(xué)題,遇到一條難題,我絞盡腦汁,用盡方法,終于想出來(lái)了回報(bào)。
    在困難的日子讀后感篇十六
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的男子800米跑上讓我緊張,因?yàn)槲乙鎸?duì)那些速度飛快的對(duì)手。
    在發(fā)令槍高聲響起的時(shí)候,我就開(kāi)始加快腳步比堅(jiān)持著一圈一圈的追著,還好有一樣法寶幫助了我,那就是變道,它可以讓我隨心所欲地轉(zhuǎn)換跑道。并且能幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)別人。
    在第一圈里。我也算跑得有點(diǎn)后面可是,在第一個(gè)彎道上,我加快了自己的腳步,慢慢地超越了很多人,我也漸漸地跑到了第二名。
    可是沒(méi)等我高興一會(huì)兒,突然一個(gè)身影從我的身旁掠過(guò),我也顧不上看哪個(gè)人,也想加快腳步,可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁,我也只好讓自己的體力恢復(fù)在繼續(xù)追趕。到了第二圈,我體力一恢復(fù),就趕緊加快腳步,并緊追不舍,也在同時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的聲音,加油!加油!的吶喊,可是最終我還是垂頭喪氣,在第二圈里沒(méi)能超過(guò)一個(gè)人。
    當(dāng)我在跑第三圈的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)有任何希望的時(shí)候,卻傳來(lái)施老師的聲音,施老師喊,王者韓超過(guò)一個(gè)是一個(gè),這時(shí),我就想起了在教室里施老師說(shuō)在跑800米的時(shí)候要加快腳步,這樣才能贏得勝利。
    然后,我想像后面有一條獵狗,就不顧自己還有沒(méi)有力氣,加快腳步,我像一只飛箭一樣,并變道,超過(guò)了以前的800米第三名的陳承卓,我也用自己已無(wú)力的雙腿加油,努力的快速跑向了終點(diǎn)。
    最后的關(guān)頭我終于如愿以?xún)數(shù)墨@得了第三名的好成績(jī),這也讓我在我的運(yùn)動(dòng)生涯中獲得第一個(gè)獎(jiǎng)牌。