計(jì)劃可以增加我們的自信心，因?yàn)槲覀儗?duì)待任務(wù)有了明確的了解和安排。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要根據(jù)實(shí)際情況和資源來合理分配時(shí)間和精力。計(jì)劃是規(guī)劃和安排未來行動(dòng)或目標(biāo)達(dá)成的一種方式。一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)料并應(yīng)對(duì)各種情況。制定明確的行動(dòng)計(jì)劃，包括哪些任務(wù)需要完成以及完成它們所需的時(shí)間和資源。我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的計(jì)劃范例，供大家參考和借鑒。
交通安全教育計(jì)劃書篇一
為促進(jìn)校園交通安全管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及學(xué)生交通安全管理，確保廣大師生出行安全，根據(jù)晉道安辦《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，我園認(rèn)真組織開展校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.組織全園師生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。
2.各班以第五個(gè)“全國交通安全日”為契機(jī)積極開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。
3.在學(xué)校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，提高全體師生和廣大家長的交通安全意識(shí)。
4.充分利用周一升國旗時(shí)間，舉行以了一次以泉港區(qū)重大交通事故為例的交通安全主題國旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。
5.通過家長會(huì)等形式，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
通過一系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。安全無小事，時(shí)時(shí)要關(guān)注，愿孩子能高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
交通安全教育計(jì)劃書篇二
我校根據(jù)教育上級(jí)文件精神,在全校師生中宣傳發(fā)動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的重要意義和緊迫性,落實(shí)好各類安全措施,并創(chuàng)造性地開展了一系列交通安全教育和實(shí)踐活動(dòng),收到了較好的效果,使學(xué)生、教職工的交通安全意識(shí)、交通法制的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
為了使交通安全意識(shí)深入每個(gè)師生的心里，并形成長效的機(jī)制，我校成立了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了交通安全教育活動(dòng)月的計(jì)劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
組長：
副組長：
組員：
1、開展了交通安全宣傳教育動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校以“關(guān)愛生命，安全出行”為主題開展了教育動(dòng)員大會(huì)，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，樹立道路交通安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力。
2、開展一次“交通安全記心中”的主題教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報(bào)、班級(jí)手抄報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，主題班會(huì)、國旗下講話、演講比賽、手抄報(bào)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生集中開展道路交通安全教育。
3、開展了“交警進(jìn)課堂”活動(dòng)。圍繞中小學(xué)生“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員---交警中隊(duì)副隊(duì)長蔣俊進(jìn)學(xué)校講解《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識(shí)，剖析交通事故案件，幫助學(xué)生提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯(lián)系交警等單位，利用身邊的事例教育廣大學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到安全出行。
6、開展了一次強(qiáng)化校園及周邊交通秩序的整治活動(dòng)。在校園門口設(shè)置減速帶和警示標(biāo)牌，學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立專門的車輛停放區(qū)域，明確專人管理，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)交通事故的發(fā)生。
7、開展一次優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長、模范輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)校落實(shí)學(xué)生上下學(xué)“小黃帽”路隊(duì)制，認(rèn)真組織開展了優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)，通過該項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校路隊(duì)放學(xué)秩序煥然一新，師生交通安全意識(shí)大為提高。
交通安全教育計(jì)劃書篇三
紅燈停，綠燈行，路口再看看能行不能行，下面是小編為大家收集了關(guān)于交通安全常識(shí)教育，希望可以幫助到大家。
(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行;。
(2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行;。
(4)黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
(1)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走;。
(2)橫過車行道，須走人行橫道。
(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)列隊(duì)通過道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列須在人行道上行進(jìn)。
(1)乘坐公共電、汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
(2)不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
(3)不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘公共汽車、電廠、出租汽車和長途汽車。
(4)機(jī)動(dòng)汽車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
(5)乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂攔板上。
(1)轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。
(2)通過陡坡，橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí)，須下車推行。
(3)不準(zhǔn)雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。
(4)不準(zhǔn)牽引車輛或被其它車輛牽引。
(5)不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛。
(6)騎三輪車不準(zhǔn)并行。
(7)未滿16周歲的人，不準(zhǔn)在道路上趕畜力車。
(8)未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。
1、要在馬路便道內(nèi)行走，不能區(qū)分便道的靠路右邊行走。
2、嚴(yán)格按照交通信號(hào)燈的指示，“紅燈停，綠燈行，見了黃燈等一等”，橫穿馬路時(shí)要“一停二看三通過”，必須走人行橫道。
3、不在道路上扒車、追車，不強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)攔。
5、不在道路上進(jìn)行滑旱冰、打羽毛球等體育或游戲活動(dòng)。
6、低年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)要由家長接送，上街、游玩應(yīng)有成年人陪同。
1、遵守交通法規(guī)，聽從指揮，文明騎車。
2、和他人扶肩并行，不雙手離把，不逆行，不扒車行走，拐彎時(shí)要伸手示意。
3、過路口要嚴(yán)守信號(hào)，遇紅燈亮?xí)r要把車停在停車線以外，不準(zhǔn)繞行信號(hào)燈行駛。
4、各行其道，在沒有劃分車道的路上，要靠右邊行駛。
5、車輛鈴、閘、鎖、牌要齊全有效。不準(zhǔn)亂停亂放。
6、未滿12周歲的學(xué)生絕對(duì)不允許騎自行車。
注意：禁止學(xué)生騎自行車上學(xué)。
1、乘坐汽車在指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
2、不許在車行道上招呼出租汽車。
3、車行駛過程中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
4、不攜帶任何易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
注意：不乘坐無牌無證車輛。
1.行人要走人行道。
人行道是指車行道兩側(cè)供行人通過的路面。行人走“人行道在我國乃至全世界都有規(guī)定。當(dāng)同學(xué)們進(jìn)行到設(shè)在隔護(hù)欄的街道，千萬不可在隔帶內(nèi)行走，因?yàn)楦糇o(hù)欄內(nèi)是機(jī)動(dòng)車行駛的專用道。機(jī)動(dòng)車行駛的速度快，加之護(hù)欄內(nèi)一般只有來去兩個(gè)通道，用于機(jī)動(dòng)車會(huì)車，如行人和非機(jī)動(dòng)車進(jìn)入護(hù)欄內(nèi)，引容易引起交通事故。
2.嚴(yán)格遵守靠右行走的原則。
在沒有人行道的街道和公路上，一定要靠路右行走。特別是上學(xué)、放學(xué)回家途中，不能三五成群、成排地行走，因?yàn)檫@樣占了道路的路面，影響機(jī)動(dòng)車會(huì)車和正常行駛，容易釀成交通事故。
3.不準(zhǔn)突然橫穿公路。
行人進(jìn)行在沒有隔護(hù)欄的街道和公路上，不能在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路，須注意車輛，不準(zhǔn)追跑。在沒有人行橫道的街道上，須直行通過。不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)，這樣可以縮短穿過公路的時(shí)間。
4.行人不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
因?yàn)榘擒嚿眢w懸空，很有可能掉下來造成死亡;追車因跑動(dòng)慣性易與突然減速下來的汽車尾部相撞;強(qiáng)行攔車容易因車輛緊急剎車汽車方向失控將攔車者撞傷、撞死。
5.學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)護(hù)理。
兒童因年幼無知，不懂安全知識(shí)，不知避讓車輛，一遇突然情況，不知所，就容易發(fā)生傷亡事故。為了保障兒童的安全，兒童上街或上公路，必須有成年人帶領(lǐng)。家長要經(jīng)常教育兒童不要在道路上進(jìn)行打鬧、玩耍、亂跑、扒車等妨礙交通的活動(dòng)，保障他們健康成長。
6.未滿十二歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
因?yàn)槭q以下的孩子年齡小，遇事驚慌，在道路上騎自行車碰到意外情況就不知如何處理。如今，大多數(shù)兒童是獨(dú)生子女，一旦出了事故損失將無法挽回。
7.騎自行車不許逆向行騎。
自行車屬于非機(jī)動(dòng)車，應(yīng)在道路右側(cè)非機(jī)動(dòng)車道行駛;在不劃設(shè)車輛分道路線的道路上，應(yīng)靠右側(cè)行駛，即從道路右邊算起1.5米內(nèi)的活動(dòng)空間行駛。為什么要靠右行駛呢?因?yàn)檫@是國際慣例靠右行駛原則，我國采用了這一國際慣例，無論是機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車，行人一律靠右行駛。這樣，可以使道路人車分流，各行其道。同時(shí)，可以減少?zèng)_突，預(yù)防交通事故。保證交通秩序井然有序。如果逆向行駛，必然帶來嚴(yán)重的危害后果。
8.乘坐公共汽車，出租車和長途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
9.不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
10.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品坐公共汽車、出租車或者長途汽車等。
11.機(jī)動(dòng)車在行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部位伸出車外或跳車。
12.乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
另外，下車的不要從車前車后突然走出或猛跑過馬路。在乘車時(shí)，不要催駕駛員開快車，不準(zhǔn)與駕駛員閑談或作其它妨礙駕駛員安全駕駛的活動(dòng)。
乘坐小客車的人，在停車下車時(shí)，應(yīng)開右側(cè)車門，如需開左側(cè)車時(shí)，應(yīng)先觀察，確認(rèn)車后無來車時(shí)，再開車門下來，乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，嚴(yán)禁站在駕駛室與貨物之間的地方，以防急剎車時(shí)貨物向前移動(dòng)，將乘車人擠傷。
交通安全教育計(jì)劃書篇四
交通安全教育教案——交通安全你我同行 福清市濱江小學(xué)霞盛校區(qū)
教學(xué)
目的：
1.知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．
2.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。
3．如何安全度過小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)交通安全的圖片、ppt． 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入課題 提出問題: 1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(2004年5月1日)2、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)3、我們學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以，我們應(yīng)該注意什么? 4、某某同學(xué)放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍，這樣對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))5放學(xué)的路上，你看到李平被摩托車撞了，你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救，叫大人過來幫忙，叫大人撥打112或110，還有120。如果摩托車逃跑了，要記住摩托車的車牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生，我們時(shí)常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的，你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說明。
二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn) 1.中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)(1)在道路上行走時(shí)，沒走人行道;在沒有人行道的道路上行走時(shí)，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走。
(2)橫過車行道時(shí)不走人行橫道、任意橫穿，或在車輛來臨時(shí)突然橫穿。
(3)只顧行路，不注意道路和車輛信號(hào)的顯示，不服從交通指揮和管理。
(4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。
(5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。
2.中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)(1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。
(2)在人行道、機(jī)動(dòng)車道、逆行道上騎車;在機(jī)動(dòng)車道上學(xué)騎自行車。
(3)騎車橫沖直闖，爭(zhēng)道強(qiáng)行，只顧自己行駛，不管前方情況和左鄰右舍的安全，當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓。
(4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速，沒后望，不打手勢(shì)，突然猛拐。
(5)通過路口時(shí)猛蹬猛騎，遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行。
(6)騎車時(shí)雙手離把或單手持物，或再牽引一輛車，或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎。
(7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。
三、
道路交通安全常識(shí)(一)行路常識(shí): 行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識(shí)。
1、路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過兩人。
2、橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí)，須直行通過，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志，如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。
3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。
4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車要避讓車輛，并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。
5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。
6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
(二)騎自行車常識(shí): 目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主，特別是在城市，這一現(xiàn)象更為突出，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué)，這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要。
1.我國交通法規(guī)明文規(guī)定，12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車，已成為我國交通事故的一個(gè)高發(fā)點(diǎn)。因此，必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生在這方面的安全教育，提高他們的騎車安全意識(shí)。
2.現(xiàn)在人民的生活水平提高了，賽車、山地車等多了，發(fā)生事故的比例也增多了。所以，不要騎快車、追尾、超車等。
3.過馬路時(shí)要下車，應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會(huì)估測(cè)來車與自己之間的安全距離，當(dāng)車輛正在行駛時(shí)，你與來車距離15米時(shí)不能搶道，25米以上才較安全。通過郊外馬路時(shí)，與來車距離大于40米以上才能通過。公路上騎車，千萬不要抓住正在行駛的機(jī)動(dòng)車，以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒，或因機(jī)動(dòng)車突然剎車而被撞傷。
4.騎車不慎將要跌倒時(shí)，與其拼命保持平衡，還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡，就忽視了自我保護(hù)，往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以，遇到意外時(shí)，迅速地把車子拋掉，人向另一邊跌倒。此時(shí)，全身肌肉要繃緊，盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。
(三)特殊交通事故的防御 有一些交通傷亡事故，并不是發(fā)生在寬闊的馬路上，而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故，那是在部隊(duì)的家屬樓前，一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車，司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦完事下樓后，上車就發(fā)動(dòng)倒車，有一兒童鉆到車子下玩耍，來不及跑出，當(dāng)司機(jī)聽見“嘭“的一聲，下車一看，兒童的頭已被壓扁而死亡!另外，北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍，一輛貨車出胡同口拐彎，司機(jī)來不及剎車，這一小孩不幸被壓死。
在我們學(xué)校，放學(xué)后學(xué)生玩的場(chǎng)所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以，交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的，稍有疏忽，就會(huì)釀成大禍。我們?cè)隈R路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時(shí)，一定要警惕車禍的發(fā)生。
四、小結(jié) 通過對(duì)道路交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為，這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語。與其說它是一種標(biāo)語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故
總結(jié)
的規(guī)則。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
交通安全教育班會(huì)教案
交通安全教育主題班會(huì)教案合集五篇
交通安全教育計(jì)劃書篇五
我是一個(gè)有三年駕齡的駕車職員，記得在我剛出進(jìn)駕校的第一天，老師就讓我們翻看了好多關(guān)于交通平安方面的信息，看著看著原本那顆輕松安靜的心渾身慢慢的寂靜了，看著電視畫面中那一幕幕車禍慘劇，我神傷了，看著交通事故中那弱小的孩童，我梗咽了，看著那交通事故中伸出的一雙雙救濟(jì)的手，我流淚了。是的，正是那些無視平安心存僥幸的人，導(dǎo)致了一幕幕悲劇的發(fā)生，正是那些可悲可恨的交通事故，拆散了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，當(dāng)有愛就有家的安靜被無情的剝奪，我不禁要問：交通平安您重視了嗎，交通法規(guī)您遵守了嗎。
每當(dāng)我走在車流無息的道路上，腦海里總會(huì)消失出這樣一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景，那是一個(gè)星期天的`下午，陽光明媚，我在家沒事到街上閑逛，來到一個(gè)十字路口時(shí)，觀察兩個(gè)約十七八歲的男孩腳踏單車，你追我趕，車技非常了得，此時(shí)的紅燈與綠燈正在交替閃過，一輛汽車奔馳而來，一陣刺耳的緊急的剎車聲響起隨后就是’砰的一聲跑在前面的男孩單車被拋進(jìn)路中心，而后又重重的落下，我被這一幕驚嚇了，當(dāng)我回過神的時(shí)候，男孩已躺在血泊中，他的同伴抱著哭泣著并大聲呼喊著你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊。惋惜他再也沒有醒來。
假如當(dāng)時(shí)那個(gè)男孩沒有闖紅燈，假如當(dāng)時(shí)那位司機(jī)師傅沒有爭(zhēng)分秒，假如，假如。一份份車輪下真實(shí)的死亡（報(bào)告）帶來的不僅僅是震驚和血腥。更應(yīng)當(dāng)是深深地（反思）和糊涂，當(dāng)你由于趕時(shí)間而闖紅燈你是否想過會(huì)有多少人會(huì)撒手人寰，當(dāng)你埋怨法規(guī)太多，交通太嚴(yán)，你是否想過假如放松治理，這一歷歷死亡報(bào)告上會(huì)有多少震驚和血腥。
交通安全教育計(jì)劃書篇六
其當(dāng)然，并不是全部的交通事故都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻駕駛造成的，比如說新聞上播放的青島的一位女司機(jī)野蠻駕駛，在酒店吃完飯后，因?yàn)橐患∈屡c保安發(fā)生爭(zhēng)吵，隨后把一名保安撞傷后，又駕車把一對(duì)新婚夫妻撞死。只是因?yàn)榕c保安發(fā)生爭(zhēng)吵，也不至于為了自己解氣把一對(duì)無辜的新婚夫妻撞死。不管怎樣，在生氣的時(shí)候應(yīng)當(dāng)理智一些，這么瘋狂的作法肯定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
交通平安可真重要。有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，希望開車的叔叔阿姨們，酒后肯定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避開交通事故給您帶來麻煩。
交通平安就是要靠大家共同的努力來做到的，讓平安、歡樂與我們同在，交通事故遠(yuǎn)離我們。
交通安全教育計(jì)劃書篇七
一天，媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來到一條公路旁，媽媽預(yù)備想過公路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立即停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你干嘛不走??？”我說：“現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危急，只好隨我了。
這時(shí)我觀察一個(gè)叔叔聽著電話想過公路，我立即拉他回去并對(duì)他說：“叔叔！現(xiàn)在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說：“知道了，小妹妹。感謝你！”
買完東西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來到了紅綠燈前，現(xiàn)在是紅燈，司機(jī)正預(yù)備想開車沖過去，我立即對(duì)司機(jī)說：“司機(jī)，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了才走?！彼緳C(jī)卻說：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不行以走的。”我回答。“感謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰慧的孩子！”司機(jī)微笑地說。
晚上，我躺在床上想：現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)章，那不就會(huì)有許多人因交通事故而丟失珍貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)伴侶來組織一個(gè)遵守交通規(guī)章的“小衛(wèi)士”小組。
其次天，我叫來幾個(gè)同學(xué)來我家。我對(duì)他們說了整個(gè)活動(dòng)小組的方案：我們先在一個(gè)長方形牌上寫著“遵守交通規(guī)章，人人有責(zé)！”等的宣揚(yáng)語，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的`旁邊。假如觀察有人要違法交通規(guī)章的，我們要立即跑上去提示他們。我的同學(xué)聽了我的活動(dòng)方案，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們立刻開頭行動(dòng)！組員們開頭實(shí)施我的方案。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人留意交通平安。而我也站在有宣揚(yáng)語的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我觀察一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩，她正想過公路，小孩立即說：“媽媽！你看看現(xiàn)在是紅燈，紅燈是不行以走的，你看這個(gè)牌上還寫著：‘遵守交通規(guī)章，人人有責(zé)！’的宣揚(yáng)語呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我觀察這一幕真是興奮！
?。∥艺媾瓮澜绲娜硕甲袷亟煌ㄒ?guī)章呀！這樣的話，就不會(huì)有那么多無辜的生命為此而失去了！
交通安全教育計(jì)劃書篇八
為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)全校師生的人身安全，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，特制定本管理制度。
1.每學(xué)期全校集中進(jìn)行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識(shí)，主要是自覺遵守交通法規(guī)、提高自我保護(hù)能力的教育。
2.經(jīng)常性的教育和集中教育相結(jié)合。逢重大節(jié)日或重大活動(dòng)，師生有外出活動(dòng)，要進(jìn)行外出交通安全教育。
3.每學(xué)期末的全校集中教育要采取校會(huì)形式。平時(shí)教育采取設(shè)立交通安全專題教育櫥窗、發(fā)交通安全教育材料、組織交通安全的講座、報(bào)告會(huì)等。
4.對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行文明行路、文明騎自行車、乘車;自覺遵守交通法規(guī)的教育。
5.進(jìn)行發(fā)生交通事故報(bào)警方法的教育。
(一)進(jìn)行校內(nèi)、校門口交通安全的管理。
1.師生杜絕在校內(nèi)騎自行車，校內(nèi)機(jī)動(dòng)車限速行駛，在規(guī)定的地方停放機(jī)動(dòng)車。
2.上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校門口設(shè)專人疏導(dǎo)交通。引導(dǎo)學(xué)生走人行橫道，不許學(xué)生在校門口聚集，防止堵塞交通。
3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校門口兩側(cè)不許停放機(jī)動(dòng)車。
4.機(jī)動(dòng)車禁止在校園內(nèi)試車、練車。
(二)對(duì)教職工機(jī)動(dòng)車駕駛員的管理。
1.所有在校教職工有正式駕駛執(zhí)照的，要在校保衛(wèi)干部處登記造冊(cè)。
2.對(duì)駕駛員要定期進(jìn)行機(jī)動(dòng)車駕駛安全教育。學(xué)校要了解駕駛員的實(shí)際駕車能力。
3.督促、檢查教職工駕駛員對(duì)自用車按時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保養(yǎng)。有事故隱患的車輛不準(zhǔn)駛?cè)胄@內(nèi)。
交通安全教育計(jì)劃書篇九
人生是一杯無味的飲料，是苦是甜，人們都要喝。在這匆匆的`歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護(hù)這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，珍愛自己的生命吧！
貴州載57人的客車因雪中超速，在蘭海高速貴州境內(nèi)沖過中間隔離帶及對(duì)向車道，沖出護(hù)欄，跌入高約8.8米的路坎下水溝。事故導(dǎo)致15人當(dāng)場(chǎng)死亡，40人受傷，傷者中3人經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。由于駕駛員疲勞駕駛、超速行駛，使三個(gè)圓滿的家庭支離破裂，這是血的教訓(xùn)??！
人們常說：“開車不喝酒，喝酒不開車。”我在電視上看到一個(gè)男人，在酒吧酒足飯飽后便駕車回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍??！這件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧！
交通事故是多么可怕。一剎那，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少個(gè)孩子失去生命，有多少個(gè)人失去親人，有多少個(gè)家庭被破壞。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊！
同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望;在老師的眼中，我們是祖國的未來。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹立良好的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，豐富我們的安全知識(shí)，遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國的小花茁壯的成長吧！
交通安全教育計(jì)劃書篇十
1、馬路如虎口，行人靠邊走。
2、莫爭(zhēng)先恐后，多照顧老幼。
3、學(xué)習(xí)生活秩序，重視交通安全。
4、車行快如風(fēng)，莫走路當(dāng)中。
5、不在馬路上玩耍，放學(xué)后立刻回家。
6、我不守交通秩序，誰守交通秩序。
7、上學(xué)放學(xué)，安全最樂。
8、出巷口，看清楚，切莫沖，慢慢走。
9、禮讓是美德，生命有保障。
10、寧可讓車一步，不可搶先闖路。
11、十字街頭，三岔路口，生死相關(guān)，瞻前顧后。
12、通過馬路，先看左右，注意安全，照顧老幼。
13、步行靠路邊，乘車不爭(zhēng)先。
14、出門第一事，安全最為先。
15、人車分道，安全確保;各暢其行，互不干擾。
16、路上不游戲，搭車守秩序。
17、勿貪近路，勿搶時(shí)間。
18、紅燈綠燈停停走，十字路口像虎口。
19、兩輪飛車逞英雄，闖出車禍悔無窮。
20、替交通道德樹楷模，為交通安全做榜樣。
交通安全教育計(jì)劃書篇十一
開頭時(shí)，錄像片里消失了道路車輛不斷，交通繁忙的錄像，并由此拉開了序幕。這個(gè)錄像片反映了在道路上行走常常忽視的問題以及應(yīng)留意的細(xì)則。據(jù)目前所知，全國平均每年死亡于交通事故的總計(jì)超過1000萬人！這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。然而，為什么會(huì)有這么多人死于交通事故。下面就向大家敘述一個(gè)真實(shí)的案例，一位母親為貪一時(shí)之便，而親自斷送了女兒的性命某天，這個(gè)母親帶著女兒來到高速大路，說要和女兒翻越隔離墩橫過公路。然而在遠(yuǎn)處就有一座天橋，但這位母親嫌太遠(yuǎn)了。女兒出言勸阻，說她可怕。于是母親鼓舞她只要跟著她就不用怕了。聽了母親這樣說，女兒放下心來跟母親翻隔離墩過公路。母親自腳利索，一會(huì)兒就翻過隔離墩，過了公路對(duì)面。但誰知女兒一走就出事了。這位母親突然聽見身后"轟'的一聲巨響?；仡^一看，觀察自己的女兒攤倒在地上，滿臉是血，這位母親不禁轟然淚下。由于這位母親不遵守交通規(guī)章，而造成了悲劇的發(fā)生，她付出了沉痛的代價(jià)，還飽受著痛失至親的`熬煎，這是一個(gè)血的教訓(xùn)。
"公路如虎口'這警惕人們心中要時(shí)刻樹立一個(gè)正確的平安意識(shí)，留意交通平安，遵守交通規(guī)章，就能大大削減了交通事故的發(fā)生。雖然說"天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福'，但有些災(zāi)禍?zhǔn)强梢灶A(yù)防和避開的。如交通事故，為什么平均每年就有超過1000萬人死于交通事故呢？這大多都是人們不遵守交通規(guī)章而造成的。他們是車禍的受害者，也是車禍的制造者。他們?cè)诠飞蠙M沖直撞，蔑視交通規(guī)章。但一旦發(fā)生交通事故后，他們才懊悔自己所做的一切，但那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了，車禍也已經(jīng)發(fā)生了。為什么他們就不能在發(fā)生車禍前自覺遵守交通規(guī)章，非要受到損害以后才懂得珍惜、反??？你可否知道，當(dāng)你發(fā)生交通事故，會(huì)給親人帶來多大的打擊和苦痛??！人們呀，請(qǐng)覺悟，遵守交通規(guī)章能讓你安居樂業(yè)，違反交通規(guī)章只會(huì)自尋惡果。
交通安全教育計(jì)劃書篇十二
一、成立交通安全村宣傳教育工作組，負(fù)責(zé)全村村民及在校學(xué)生的交通安全宣傳教育工作。
二、每學(xué)期交通安全村宣教組應(yīng)深入學(xué)校進(jìn)行安全教育，教育形式:。
1、展板進(jìn)學(xué)校;。
2、分班級(jí)(或年級(jí))給學(xué)生上交通安全課。
1、分村民組通過村民大會(huì)以會(huì)代訓(xùn);。
2、宣傳車流動(dòng)宣傳;。
3、有線電視字幕宣傳、定期更換宣傳欄內(nèi)容并保證標(biāo)語的整潔、清晰。
四、做好各種宣教資料的整理歸檔工作。
五、積極做好各管理組及其他成員之間的交通安全協(xié)調(diào)工作。
交通安全教育計(jì)劃書篇十三
教學(xué)目的：
1、通過對(duì)乘車知識(shí)的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。
2、通過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救、互救，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程：
師：同學(xué)們，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問，下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。
1、請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。
2、看書上的插圖，判斷對(duì)錯(cuò)。
3、教師小結(jié)：
(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧。
1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?、打的車、摩托車時(shí)的安全做法。
生：上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車;要到站時(shí)，提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。
生：下車后，如果想到馬路對(duì)面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行;乘坐小型車時(shí)，要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí)，要戴好頭盔等。
師：同學(xué)們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補(bǔ)充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。
1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
交通安全教育計(jì)劃書篇十四
1、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，了解更多的安全知識(shí);
2、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);
3、了解一些交通安全知識(shí);
了解日常生活中的安全知識(shí)，知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí)：
1、要躲在堅(jiān)固的家具下；
2、趕緊熄滅火，關(guān)閉火源；
3、逃出室外不要慌亂；
4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅；
5、要徒步避難，盡量少攜帶東西；
6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留；
7、注意山崩和地裂；
8、在河邊要注意防海嘯，在低洼地要注意水淹；
9、注意余震，不要聽信謠言；
10、保持秩序，注意衛(wèi)生。
講解注意校內(nèi)活動(dòng)安全。
精心整理
在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范。
不在學(xué)校里追、打、鬧。
不做危險(xiǎn)動(dòng)作或做有安全隱患的游戲。
注意上下樓梯的安全。
上下樓梯靠右走，不擁擠、推拉。
集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)該有秩序的排隊(duì)進(jìn)行。
注意路上行走的安全。
上下學(xué)路上要靠右行
過十字路口走斑馬線不能橫穿馬路，不能在馬路上追打。
不走危險(xiǎn)的小道。
上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類機(jī)動(dòng)車輛。
不要在靠近河邊地方玩耍。
遇到過河或過橋時(shí)要注意安全。
不要在沒有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水。
小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
6、陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí)，安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的，希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害，平安一生！
交通安全教育計(jì)劃書篇十五
通過生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
（一）班會(huì)主題引言：
人類最寶貴的就是我們的生命，現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅，但是，威脅人類生命的頭號(hào)殺手是什么答案就是交通事故，目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。
（二）案例引入：
各種校園意外事故頻繁發(fā)生，校外道路交通安全也不例外。如：某學(xué)校放學(xué)時(shí)，學(xué)生急于回家，沖出校門時(shí)被側(cè)面急馳而來的一輛大卡車撞倒在地，令人觸目驚心。又如：某學(xué)校一同學(xué)騎車回家，被迎面而來的車輛驚嚇下高坎，摔斷一條腿，導(dǎo)致終身殘廢。
道路交通安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān)。對(duì)同學(xué)們來說，上、放學(xué)時(shí)間都應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。因此，道路交通安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須常抓不懈，落到實(shí)處。所以，學(xué)校學(xué)生的安全防范意識(shí)及道路交通安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。
1、步行安全常識(shí)：步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
2、騎車安全常識(shí)：騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。
3、橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
4、道路不是游戲場(chǎng)：道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。
5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛：當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自我防范意識(shí)，在校園內(nèi)不能騎車，在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路，過馬路時(shí)注意車輛，不坐無牌無照、超員、超速車輛。遇事要及時(shí)報(bào)告，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報(bào)警，通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。
交通安全教育計(jì)劃書篇十六
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的'安全每天都是從零開始的。
2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
。
教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
教師語：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?BR> 1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
交通安全教育計(jì)劃書篇十七
1、通過對(duì)水上交通知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng)，成為一名有用的公民。
一、導(dǎo)入。
如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn)，不管是運(yùn)輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學(xué)習(xí)《水上安全》。
1、講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。
2、了解乘船的安全知識(shí)。
乘船要做到二要三不要：
(1)二要。
一要乘坐證件齊全的船只。
二要乘船時(shí)聽從指揮。
(2)三不要。
不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。
三、劃船安全。
同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景，那劃船又應(yīng)該注意什么呢?
1、出示插圖，學(xué)生看圖理解。
2、小黑板出示劃船安全細(xì)則：
(1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。
(2)不要在船上站立和打鬧。
(3)不要集中坐在船上的一側(cè)。
四、怎樣搶救船上落水人。
1、如果乘船過程中遇到事故不幸溺水，應(yīng)學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。
(1)把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。
(2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。
(3)大聲呼救，請(qǐng)求別人救助。
2、模擬練習(xí)，讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺。
五、教師小結(jié)。
水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí)，成為文明交通人。
交通安全教育計(jì)劃書篇十八
為了提高少年兒童的交通安全意識(shí)，讓孩子們從小養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，進(jìn)一步引伸“小手拉大手”娃娃工程，臨汾公安交警借全市各小學(xué)校慶“六一”活動(dòng)之際，采取有效措施，大力開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，與孩子們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
為了搞好“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳活動(dòng)，支隊(duì)提前與教委相關(guān)負(fù)責(zé)人座談溝通，了解全市小學(xué)校有幼兒園“六一”期間活動(dòng)總體安排部署，根據(jù)總隊(duì)《關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合臨汾實(shí)際，下發(fā)了《全市關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》，對(duì)“六一”開展交通安全宣傳活動(dòng)提出了具體要求。臨汾蒲縣交警大隊(duì)提前與縣教科局交流座談，謀劃出了兒童節(jié)期間交通安全四互動(dòng)工作模式：即大隊(duì)與教科局互動(dòng)、中隊(duì)與轄區(qū)公路沿線中小學(xué)?；?dòng)、民警與家長互動(dòng)、民警與學(xué)生互動(dòng)，要求互動(dòng)時(shí)充分了解兒童心理特點(diǎn)及交通安全知識(shí)掌握程度，根據(jù)互動(dòng)結(jié)果制定有效宣傳方式與宣傳內(nèi)容。
為了搞好活動(dòng)，臨汾交警提前安排部署，制作了兩種內(nèi)容的圖文配樂微信專題及視頻交通安全宣傳短片《送給孩子們“六一”兒童節(jié)的禮物》，隰縣、襄汾等交警部門整理兒童交通安全常識(shí)文字、視頻等專題宣傳微信。曲沃交警為了搞好、搞活六一交通安全宣傳活動(dòng)，為孩子們準(zhǔn)備了充足的交通常識(shí)問答及禮物。古縣交警大隊(duì)專門給孩子們印制了《中小學(xué)生安全讀本》作為兒童節(jié)特殊的禮物。大寧交警為孩子們送去《道路交通安全小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文集》和適合小學(xué)生觀看的道路交通安全提示的動(dòng)漫光盤。
為了讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到交通安全知識(shí)，臨汾交警支隊(duì)利用各學(xué)校組織開展“六一”文藝活動(dòng)之際，從5月22開始，安排民民警走進(jìn)臨師附小、解放路小學(xué)及堯廟小學(xué)等轄區(qū)小學(xué)校，開展了以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng)。為了讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、掌握交通安全基礎(chǔ)知識(shí)，民警把交通安全教育基地可移動(dòng)紅綠燈等模擬交通設(shè)施搬到學(xué)校，開展交通安全實(shí)物現(xiàn)場(chǎng)模擬活動(dòng)，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)如何過馬路、如何識(shí)別信號(hào)燈、了解斑馬線的作用、在沒有人行橫道的路段如何過馬路等。同時(shí)給孩子贈(zèng)送《交警寫給爸爸媽媽的一封信》，讓孩子帶給家長，讓每位家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，防范交通安全風(fēng)險(xiǎn)。民警們還與孩子們一起做交通指揮手勢(shì)操。曲沃交警創(chuàng)新宣傳形式，走進(jìn)下裴等轄區(qū)小學(xué)校，采取“擊鼓傳球”等游戲方式，通過問答題形式，教孩子們學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)?！巴瑢W(xué)們，紅燈停，綠燈行大家都知道吧，那過馬路的時(shí)候還需要注意些什么呢?”每一個(gè)鼓聲落下，手中拿球的小朋友大聲地給出答案：過馬路還要走斑馬線。游戲不斷掀起高潮，有的孩子甚至開始搶答，并對(duì)答案不完整的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。蒲縣大隊(duì)民警先后來到鹿城小學(xué)、紅旗小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、幼兒園等轄區(qū)學(xué)校通過在校園顯著位置張貼倡議書和主題標(biāo)語，向?qū)W生、教師、家長發(fā)放以“交通安全”為主題的宣傳資料等形式集中強(qiáng)化了學(xué)生的道路交通安全意識(shí)。為了擴(kuò)大酒駕交通違法的宣傳，支隊(duì)還把酒駕體驗(yàn)設(shè)備帶到了孩子們集中游玩的游樂場(chǎng)，鼓勵(lì)孩子們先來體驗(yàn)，把體驗(yàn)的感覺講給家長聽，讓孩子監(jiān)督家長文明駕駛，新鮮的體驗(yàn)感受吸引了眾多孩子的參與，酒駕體驗(yàn)桌前很快排起了長隊(duì)。古縣交警在“雙微”平臺(tái)設(shè)置了“六一兒童節(jié)·關(guān)愛兒童·安全起步”等專題，在微博設(shè)置“兒童安全乘車”話題進(jìn)行討論，推送了一批交通安全常識(shí)和交通安全提示，形成網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)，營造全社會(huì)共同關(guān)注未成年人交通安全濃厚氛圍。吉縣交警通過與孩子們進(jìn)行拔河比賽的互動(dòng)游戲告訴他們，力量時(shí)刻與智慧并存，交通安全就是要用遵規(guī)守法戰(zhàn)勝不安全陋習(xí)。
各秩序中隊(duì)民警利用學(xué)校六一放假前最后一節(jié)課，與文明辦、教委、少工委等聯(lián)合為孩子們上交通安全課，民警們一改以前只拿講稿講，孩子們聽的方式，精心準(zhǔn)備了活潑可愛的課件、道具等，由護(hù)學(xué)崗民警與孩子一起學(xué)習(xí)，在講解交通安全知識(shí)的同時(shí)，讓孩子們給護(hù)學(xué)崗民警提意見，文明辦、教委、少工委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們講護(hù)學(xué)崗民警的辛苦，在宣傳交通安全知識(shí)的同時(shí)，讓孩子們更進(jìn)一步了解交警。每天都能在校門口見到的交警叔叔來到課堂，激起孩子們好動(dòng)的性格，大家紛紛要求護(hù)學(xué)崗民警再次給他們示范交通指揮手勢(shì)，護(hù)學(xué)崗民警趁機(jī)給孩子講每個(gè)手勢(shì)的交通安全主題班會(huì)還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長一起參與，解放路小學(xué)學(xué)生家長說：我們每天來接孩子都能看到交警在校門口忙碌的身影......
臨汾市公安交警結(jié)合近期內(nèi)發(fā)生在本市的三輪車非法營運(yùn)事故及案例，印制了專題宣傳品，制作事故案例展版，在市中心三輪車集中的小學(xué)校進(jìn)行專題宣傳。直屬北城大隊(duì)民警還特別就北城民警勸阻非法營運(yùn)三輪遭其沖撞碾壓案例，在事發(fā)地解放路小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)身說教。同時(shí)邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的孩子們談感受，孩子們一言我一語，把自己的親身經(jīng)歷講給同學(xué)聽，讓孩子告訴孩子們?nèi)嗆嚨牟话踩耘c乘坐的危害。被碾壓交警張金忠的中隊(duì)同志們還為孩子們帶去了張金忠給孩子們的節(jié)日祝福。鄉(xiāng)寧交警在轄區(qū)學(xué)校舉辦交通安全教育講座，向小學(xué)生宣傳乘坐“黑車”、三輪汽車、以及不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的機(jī)動(dòng)車的嚴(yán)重危害性。同時(shí)該大隊(duì)還發(fā)放文明交通常識(shí)宣傳資料20xx余份，進(jìn)一步普及提高中小學(xué)生的自我保護(hù)的能力。汾西交警向?qū)W生發(fā)放溫馨提示卡和宣傳教育資料，教育孩子們拒絕乘坐三輪車上、下學(xué)，選擇合法安全的交通工具。
“六一”期間，臨汾交警除利用自媒體雙微平臺(tái)進(jìn)行宣傳外，還邀請(qǐng)臨汾電視臺(tái)、臨汾日?qǐng)?bào)、縣電視臺(tái)等媒體進(jìn)行全程跟蹤宣傳報(bào)道，臨汾各自媒體平臺(tái)也紛紛推出“‘六一’兒童節(jié)跟爸爸媽媽游玩要注意的交通安全事項(xiàng)”等專題進(jìn)行配合宣傳。此外，支隊(duì)還與自媒體平臺(tái)合作，推出了溫馨的“六一”一日游安全線路。
交通安全教育計(jì)劃書篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
活動(dòng)過程：
（一）展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）
（二）在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？（人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道）
（四）現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！
（五）評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
交通安全教育計(jì)劃書篇一
為促進(jìn)校園交通安全管理工作，進(jìn)一步加強(qiáng)校園及學(xué)生交通安全管理，確保廣大師生出行安全，根據(jù)晉道安辦《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》等文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，我園認(rèn)真組織開展校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1.組織全園師生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。
2.各班以第五個(gè)“全國交通安全日”為契機(jī)積極開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。
3.在學(xué)校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》，提高全體師生和廣大家長的交通安全意識(shí)。
4.充分利用周一升國旗時(shí)間，舉行以了一次以泉港區(qū)重大交通事故為例的交通安全主題國旗下講話，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。
5.通過家長會(huì)等形式，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
通過一系列活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。安全無小事，時(shí)時(shí)要關(guān)注，愿孩子能高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
交通安全教育計(jì)劃書篇二
我校根據(jù)教育上級(jí)文件精神,在全校師生中宣傳發(fā)動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的重要意義和緊迫性,落實(shí)好各類安全措施,并創(chuàng)造性地開展了一系列交通安全教育和實(shí)踐活動(dòng),收到了較好的效果,使學(xué)生、教職工的交通安全意識(shí)、交通法制的意識(shí)和自我保護(hù)的意識(shí)與能力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
為了使交通安全意識(shí)深入每個(gè)師生的心里，并形成長效的機(jī)制，我校成立了交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了交通安全教育活動(dòng)月的計(jì)劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
組長：
副組長：
組員：
1、開展了交通安全宣傳教育動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校以“關(guān)愛生命，安全出行”為主題開展了教育動(dòng)員大會(huì)，使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來，樹立道路交通安全理念，掌握相關(guān)知識(shí)，提高自我防范能力。
2、開展一次“交通安全記心中”的主題教育活動(dòng)。學(xué)校充分利用校園廣播、黑板報(bào)、班級(jí)手抄報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，主題班會(huì)、國旗下講話、演講比賽、手抄報(bào)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生集中開展道路交通安全教育。
3、開展了“交警進(jìn)課堂”活動(dòng)。圍繞中小學(xué)生“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員---交警中隊(duì)副隊(duì)長蔣俊進(jìn)學(xué)校講解《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識(shí)，剖析交通事故案件，幫助學(xué)生提高交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
4、舉辦了一次“交通事故畫板警示展覽”。聯(lián)系交警等單位，利用身邊的事例教育廣大學(xué)生遵守交通規(guī)則，做到安全出行。
6、開展了一次強(qiáng)化校園及周邊交通秩序的整治活動(dòng)。在校園門口設(shè)置減速帶和警示標(biāo)牌，學(xué)校在校內(nèi)設(shè)立專門的車輛停放區(qū)域，明確專人管理，堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)交通事故的發(fā)生。
7、開展一次優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長、模范輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)。
學(xué)校落實(shí)學(xué)生上下學(xué)“小黃帽”路隊(duì)制，認(rèn)真組織開展了優(yōu)秀路隊(duì)、優(yōu)秀路隊(duì)長、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選活動(dòng)，通過該項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校路隊(duì)放學(xué)秩序煥然一新，師生交通安全意識(shí)大為提高。
交通安全教育計(jì)劃書篇三
紅燈停，綠燈行，路口再看看能行不能行，下面是小編為大家收集了關(guān)于交通安全常識(shí)教育，希望可以幫助到大家。
(1)綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行;。
(2)紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行;。
(4)黃燈閃爍時(shí)，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
(1)須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走;。
(2)橫過車行道，須走人行橫道。
(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。
(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
(5)列隊(duì)通過道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊(duì)列須在人行道上行進(jìn)。
(1)乘坐公共電、汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
(2)不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
(3)不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘公共汽車、電廠、出租汽車和長途汽車。
(4)機(jī)動(dòng)汽車行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
(5)乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，不準(zhǔn)站立，不準(zhǔn)坐在車廂攔板上。
(1)轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐。
(2)通過陡坡，橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí)，須下車推行。
(3)不準(zhǔn)雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。
(4)不準(zhǔn)牽引車輛或被其它車輛牽引。
(5)不準(zhǔn)扶身并行，互相追逐或曲折競(jìng)駛。
(6)騎三輪車不準(zhǔn)并行。
(7)未滿16周歲的人，不準(zhǔn)在道路上趕畜力車。
(8)未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。
1、要在馬路便道內(nèi)行走，不能區(qū)分便道的靠路右邊行走。
2、嚴(yán)格按照交通信號(hào)燈的指示，“紅燈停，綠燈行，見了黃燈等一等”，橫穿馬路時(shí)要“一停二看三通過”，必須走人行橫道。
3、不在道路上扒車、追車，不強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)攔。
5、不在道路上進(jìn)行滑旱冰、打羽毛球等體育或游戲活動(dòng)。
6、低年級(jí)學(xué)生上、放學(xué)要由家長接送，上街、游玩應(yīng)有成年人陪同。
1、遵守交通法規(guī)，聽從指揮，文明騎車。
2、和他人扶肩并行，不雙手離把，不逆行，不扒車行走，拐彎時(shí)要伸手示意。
3、過路口要嚴(yán)守信號(hào)，遇紅燈亮?xí)r要把車停在停車線以外，不準(zhǔn)繞行信號(hào)燈行駛。
4、各行其道，在沒有劃分車道的路上，要靠右邊行駛。
5、車輛鈴、閘、鎖、牌要齊全有效。不準(zhǔn)亂停亂放。
6、未滿12周歲的學(xué)生絕對(duì)不允許騎自行車。
注意：禁止學(xué)生騎自行車上學(xué)。
1、乘坐汽車在指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
2、不許在車行道上招呼出租汽車。
3、車行駛過程中，不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。
4、不攜帶任何易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
注意：不乘坐無牌無證車輛。
1.行人要走人行道。
人行道是指車行道兩側(cè)供行人通過的路面。行人走“人行道在我國乃至全世界都有規(guī)定。當(dāng)同學(xué)們進(jìn)行到設(shè)在隔護(hù)欄的街道，千萬不可在隔帶內(nèi)行走，因?yàn)楦糇o(hù)欄內(nèi)是機(jī)動(dòng)車行駛的專用道。機(jī)動(dòng)車行駛的速度快，加之護(hù)欄內(nèi)一般只有來去兩個(gè)通道，用于機(jī)動(dòng)車會(huì)車，如行人和非機(jī)動(dòng)車進(jìn)入護(hù)欄內(nèi)，引容易引起交通事故。
2.嚴(yán)格遵守靠右行走的原則。
在沒有人行道的街道和公路上，一定要靠路右行走。特別是上學(xué)、放學(xué)回家途中，不能三五成群、成排地行走，因?yàn)檫@樣占了道路的路面，影響機(jī)動(dòng)車會(huì)車和正常行駛，容易釀成交通事故。
3.不準(zhǔn)突然橫穿公路。
行人進(jìn)行在沒有隔護(hù)欄的街道和公路上，不能在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路，須注意車輛，不準(zhǔn)追跑。在沒有人行橫道的街道上，須直行通過。不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)，這樣可以縮短穿過公路的時(shí)間。
4.行人不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
因?yàn)榘擒嚿眢w懸空，很有可能掉下來造成死亡;追車因跑動(dòng)慣性易與突然減速下來的汽車尾部相撞;強(qiáng)行攔車容易因車輛緊急剎車汽車方向失控將攔車者撞傷、撞死。
5.學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)護(hù)理。
兒童因年幼無知，不懂安全知識(shí)，不知避讓車輛，一遇突然情況，不知所，就容易發(fā)生傷亡事故。為了保障兒童的安全，兒童上街或上公路，必須有成年人帶領(lǐng)。家長要經(jīng)常教育兒童不要在道路上進(jìn)行打鬧、玩耍、亂跑、扒車等妨礙交通的活動(dòng)，保障他們健康成長。
6.未滿十二歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。
因?yàn)槭q以下的孩子年齡小，遇事驚慌，在道路上騎自行車碰到意外情況就不知如何處理。如今，大多數(shù)兒童是獨(dú)生子女，一旦出了事故損失將無法挽回。
7.騎自行車不許逆向行騎。
自行車屬于非機(jī)動(dòng)車，應(yīng)在道路右側(cè)非機(jī)動(dòng)車道行駛;在不劃設(shè)車輛分道路線的道路上，應(yīng)靠右側(cè)行駛，即從道路右邊算起1.5米內(nèi)的活動(dòng)空間行駛。為什么要靠右行駛呢?因?yàn)檫@是國際慣例靠右行駛原則，我國采用了這一國際慣例，無論是機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車，行人一律靠右行駛。這樣，可以使道路人車分流，各行其道。同時(shí)，可以減少?zèng)_突，預(yù)防交通事故。保證交通秩序井然有序。如果逆向行駛，必然帶來嚴(yán)重的危害后果。
8.乘坐公共汽車，出租車和長途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。
9.不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。
10.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品坐公共汽車、出租車或者長途汽車等。
11.機(jī)動(dòng)車在行駛中，不準(zhǔn)將身體任何部位伸出車外或跳車。
12.乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)時(shí)，不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
另外，下車的不要從車前車后突然走出或猛跑過馬路。在乘車時(shí)，不要催駕駛員開快車，不準(zhǔn)與駕駛員閑談或作其它妨礙駕駛員安全駕駛的活動(dòng)。
乘坐小客車的人，在停車下車時(shí)，應(yīng)開右側(cè)車門，如需開左側(cè)車時(shí)，應(yīng)先觀察，確認(rèn)車后無來車時(shí)，再開車門下來，乘坐貨運(yùn)機(jī)動(dòng)車時(shí)，嚴(yán)禁站在駕駛室與貨物之間的地方，以防急剎車時(shí)貨物向前移動(dòng)，將乘車人擠傷。
交通安全教育計(jì)劃書篇四
交通安全教育教案——交通安全你我同行 福清市濱江小學(xué)霞盛校區(qū)
教學(xué)
目的：
1.知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．
2.知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故，給自己或別人帶來痛苦。
3．如何安全度過小橋。
教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)交通安全的圖片、ppt． 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入課題 提出問題: 1、《中華人民共和國道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(2004年5月1日)2、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)3、我們學(xué)生可不可以騎自行車?如果可以，我們應(yīng)該注意什么? 4、某某同學(xué)放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍，這樣對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))5放學(xué)的路上，你看到李平被摩托車撞了，你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救，叫大人過來幫忙，叫大人撥打112或110，還有120。如果摩托車逃跑了，要記住摩托車的車牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)作為中學(xué)生，我們時(shí)常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的，你覺得自己有沒有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說明。
二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn) 1.中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)(1)在道路上行走時(shí)，沒走人行道;在沒有人行道的道路上行走時(shí)，不是靠路的右邊行走，而是在路的左邊或中間行走。
(2)橫過車行道時(shí)不走人行橫道、任意橫穿，或在車輛來臨時(shí)突然橫穿。
(3)只顧行路，不注意道路和車輛信號(hào)的顯示，不服從交通指揮和管理。
(4)在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。
(5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。
2.中學(xué)生騎自行車的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)(1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車。
(2)在人行道、機(jī)動(dòng)車道、逆行道上騎車;在機(jī)動(dòng)車道上學(xué)騎自行車。
(3)騎車橫沖直闖，爭(zhēng)道強(qiáng)行，只顧自己行駛，不管前方情況和左鄰右舍的安全，當(dāng)機(jī)動(dòng)車臨近時(shí)也毫不相讓。
(4)騎車遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速，沒后望，不打手勢(shì)，突然猛拐。
(5)通過路口時(shí)猛蹬猛騎，遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行。
(6)騎車時(shí)雙手離把或單手持物，或再牽引一輛車，或馱帶他人。騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎。
(7)三五人騎車并列行駛或扶肩并行。
三、
道路交通安全常識(shí)(一)行路常識(shí): 行路是中學(xué)生最基本、最常見的交通方式。因此，應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握如下一些常識(shí)。
1、路上行走要走在人行道上，沒有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過兩人。
2、橫過車行道，須走人行橫道、人行過街天橋或地道，在沒有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí)，須直行通過，不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿;長隊(duì)伍橫過車行道時(shí)可視情況分段通過，有條件的可佩帶明顯標(biāo)志，如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過劃有中心實(shí)線的車行道。
3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示，尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化。
4、當(dāng)公共汽車站設(shè)在機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車隔離設(shè)施上時(shí)，上下車要避讓車輛，并直行通過非機(jī)動(dòng)車道。
5、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。
6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。
(二)騎自行車常識(shí): 目前我國中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車為主，特別是在城市，這一現(xiàn)象更為突出，有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車上、放學(xué)，這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育，掌握騎自行車的安全常識(shí)列為必要。
1.我國交通法規(guī)明文規(guī)定，12歲以下兒童不能騎車。中小學(xué)生騎自行車，已成為我國交通事故的一個(gè)高發(fā)點(diǎn)。因此，必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生在這方面的安全教育，提高他們的騎車安全意識(shí)。
2.現(xiàn)在人民的生活水平提高了，賽車、山地車等多了，發(fā)生事故的比例也增多了。所以，不要騎快車、追尾、超車等。
3.過馬路時(shí)要下車，應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會(huì)估測(cè)來車與自己之間的安全距離，當(dāng)車輛正在行駛時(shí)，你與來車距離15米時(shí)不能搶道，25米以上才較安全。通過郊外馬路時(shí)，與來車距離大于40米以上才能通過。公路上騎車，千萬不要抓住正在行駛的機(jī)動(dòng)車，以免車速過快、不穩(wěn)而摔倒，或因機(jī)動(dòng)車突然剎車而被撞傷。
4.騎車不慎將要跌倒時(shí)，與其拼命保持平衡，還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡，就忽視了自我保護(hù)，往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以，遇到意外時(shí)，迅速地把車子拋掉，人向另一邊跌倒。此時(shí)，全身肌肉要繃緊，盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。
(三)特殊交通事故的防御 有一些交通傷亡事故，并不是發(fā)生在寬闊的馬路上，而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故，那是在部隊(duì)的家屬樓前，一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車，司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦完事下樓后，上車就發(fā)動(dòng)倒車，有一兒童鉆到車子下玩耍，來不及跑出，當(dāng)司機(jī)聽見“嘭“的一聲，下車一看，兒童的頭已被壓扁而死亡!另外，北京市門頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍，一輛貨車出胡同口拐彎，司機(jī)來不及剎車，這一小孩不幸被壓死。
在我們學(xué)校，放學(xué)后學(xué)生玩的場(chǎng)所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以，交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的，稍有疏忽，就會(huì)釀成大禍。我們?cè)隈R路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時(shí)，一定要警惕車禍的發(fā)生。
四、小結(jié) 通過對(duì)道路交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過去很多不良的交通行為，這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別。沒有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語。與其說它是一種標(biāo)語,倒不如說它是一些規(guī)則,是交通事故
總結(jié)
的規(guī)則。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
交通安全教育班會(huì)教案
交通安全教育主題班會(huì)教案合集五篇
交通安全教育計(jì)劃書篇五
我是一個(gè)有三年駕齡的駕車職員，記得在我剛出進(jìn)駕校的第一天，老師就讓我們翻看了好多關(guān)于交通平安方面的信息，看著看著原本那顆輕松安靜的心渾身慢慢的寂靜了，看著電視畫面中那一幕幕車禍慘劇，我神傷了，看著交通事故中那弱小的孩童，我梗咽了，看著那交通事故中伸出的一雙雙救濟(jì)的手，我流淚了。是的，正是那些無視平安心存僥幸的人，導(dǎo)致了一幕幕悲劇的發(fā)生，正是那些可悲可恨的交通事故，拆散了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭，當(dāng)有愛就有家的安靜被無情的剝奪，我不禁要問：交通平安您重視了嗎，交通法規(guī)您遵守了嗎。
每當(dāng)我走在車流無息的道路上，腦海里總會(huì)消失出這樣一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景，那是一個(gè)星期天的`下午，陽光明媚，我在家沒事到街上閑逛，來到一個(gè)十字路口時(shí)，觀察兩個(gè)約十七八歲的男孩腳踏單車，你追我趕，車技非常了得，此時(shí)的紅燈與綠燈正在交替閃過，一輛汽車奔馳而來，一陣刺耳的緊急的剎車聲響起隨后就是’砰的一聲跑在前面的男孩單車被拋進(jìn)路中心，而后又重重的落下，我被這一幕驚嚇了，當(dāng)我回過神的時(shí)候，男孩已躺在血泊中，他的同伴抱著哭泣著并大聲呼喊著你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊。惋惜他再也沒有醒來。
假如當(dāng)時(shí)那個(gè)男孩沒有闖紅燈，假如當(dāng)時(shí)那位司機(jī)師傅沒有爭(zhēng)分秒，假如，假如。一份份車輪下真實(shí)的死亡（報(bào)告）帶來的不僅僅是震驚和血腥。更應(yīng)當(dāng)是深深地（反思）和糊涂，當(dāng)你由于趕時(shí)間而闖紅燈你是否想過會(huì)有多少人會(huì)撒手人寰，當(dāng)你埋怨法規(guī)太多，交通太嚴(yán)，你是否想過假如放松治理，這一歷歷死亡報(bào)告上會(huì)有多少震驚和血腥。
交通安全教育計(jì)劃書篇六
其當(dāng)然，并不是全部的交通事故都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻駕駛造成的，比如說新聞上播放的青島的一位女司機(jī)野蠻駕駛，在酒店吃完飯后，因?yàn)橐患∈屡c保安發(fā)生爭(zhēng)吵，隨后把一名保安撞傷后，又駕車把一對(duì)新婚夫妻撞死。只是因?yàn)榕c保安發(fā)生爭(zhēng)吵，也不至于為了自己解氣把一對(duì)無辜的新婚夫妻撞死。不管怎樣，在生氣的時(shí)候應(yīng)當(dāng)理智一些，這么瘋狂的作法肯定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
交通平安可真重要。有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車，因神志不清導(dǎo)致交通事故，希望開車的叔叔阿姨們，酒后肯定不要逞能，要坐公交車或出租車回家，避開交通事故給您帶來麻煩。
交通平安就是要靠大家共同的努力來做到的，讓平安、歡樂與我們同在，交通事故遠(yuǎn)離我們。
交通安全教育計(jì)劃書篇七
一天，媽媽帶我去逛街。
當(dāng)來到一條公路旁，媽媽預(yù)備想過公路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立即停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你干嘛不走??？”我說：“現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說。媽媽怕我一個(gè)人會(huì)有危急，只好隨我了。
這時(shí)我觀察一個(gè)叔叔聽著電話想過公路，我立即拉他回去并對(duì)他說：“叔叔！現(xiàn)在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說：“知道了，小妹妹。感謝你！”
買完東西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來到了紅綠燈前，現(xiàn)在是紅燈，司機(jī)正預(yù)備想開車沖過去，我立即對(duì)司機(jī)說：“司機(jī)，現(xiàn)在是紅燈，等綠燈亮了才走?！彼緳C(jī)卻說：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不行以走的。”我回答。“感謝你，小姑娘，你真是個(gè)聰慧的孩子！”司機(jī)微笑地說。
晚上，我躺在床上想：現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)章，那不就會(huì)有許多人因交通事故而丟失珍貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)伴侶來組織一個(gè)遵守交通規(guī)章的“小衛(wèi)士”小組。
其次天，我叫來幾個(gè)同學(xué)來我家。我對(duì)他們說了整個(gè)活動(dòng)小組的方案：我們先在一個(gè)長方形牌上寫著“遵守交通規(guī)章，人人有責(zé)！”等的宣揚(yáng)語，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的`旁邊。假如觀察有人要違法交通規(guī)章的，我們要立即跑上去提示他們。我的同學(xué)聽了我的活動(dòng)方案，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們立刻開頭行動(dòng)！組員們開頭實(shí)施我的方案。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人留意交通平安。而我也站在有宣揚(yáng)語的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我觀察一個(gè)婦女拖著個(gè)小孩，她正想過公路，小孩立即說：“媽媽！你看看現(xiàn)在是紅燈，紅燈是不行以走的，你看這個(gè)牌上還寫著：‘遵守交通規(guī)章，人人有責(zé)！’的宣揚(yáng)語呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我觀察這一幕真是興奮！
?。∥艺媾瓮澜绲娜硕甲袷亟煌ㄒ?guī)章呀！這樣的話，就不會(huì)有那么多無辜的生命為此而失去了！
交通安全教育計(jì)劃書篇八
為了維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)全校師生的人身安全，維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定，特制定本管理制度。
1.每學(xué)期全校集中進(jìn)行一次的交通安全教育。提高全校師生的交通安全意識(shí)，主要是自覺遵守交通法規(guī)、提高自我保護(hù)能力的教育。
2.經(jīng)常性的教育和集中教育相結(jié)合。逢重大節(jié)日或重大活動(dòng)，師生有外出活動(dòng)，要進(jìn)行外出交通安全教育。
3.每學(xué)期末的全校集中教育要采取校會(huì)形式。平時(shí)教育采取設(shè)立交通安全專題教育櫥窗、發(fā)交通安全教育材料、組織交通安全的講座、報(bào)告會(huì)等。
4.對(duì)學(xué)生主要進(jìn)行文明行路、文明騎自行車、乘車;自覺遵守交通法規(guī)的教育。
5.進(jìn)行發(fā)生交通事故報(bào)警方法的教育。
(一)進(jìn)行校內(nèi)、校門口交通安全的管理。
1.師生杜絕在校內(nèi)騎自行車，校內(nèi)機(jī)動(dòng)車限速行駛，在規(guī)定的地方停放機(jī)動(dòng)車。
2.上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校門口設(shè)專人疏導(dǎo)交通。引導(dǎo)學(xué)生走人行橫道，不許學(xué)生在校門口聚集，防止堵塞交通。
3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校門口兩側(cè)不許停放機(jī)動(dòng)車。
4.機(jī)動(dòng)車禁止在校園內(nèi)試車、練車。
(二)對(duì)教職工機(jī)動(dòng)車駕駛員的管理。
1.所有在校教職工有正式駕駛執(zhí)照的，要在校保衛(wèi)干部處登記造冊(cè)。
2.對(duì)駕駛員要定期進(jìn)行機(jī)動(dòng)車駕駛安全教育。學(xué)校要了解駕駛員的實(shí)際駕車能力。
3.督促、檢查教職工駕駛員對(duì)自用車按時(shí)進(jìn)行監(jiān)測(cè)和保養(yǎng)。有事故隱患的車輛不準(zhǔn)駛?cè)胄@內(nèi)。
交通安全教育計(jì)劃書篇九
人生是一杯無味的飲料，是苦是甜，人們都要喝。在這匆匆的`歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護(hù)這朵花，讓我們以飽滿的熱情迎接生活，珍愛自己的生命吧！
貴州載57人的客車因雪中超速，在蘭海高速貴州境內(nèi)沖過中間隔離帶及對(duì)向車道，沖出護(hù)欄，跌入高約8.8米的路坎下水溝。事故導(dǎo)致15人當(dāng)場(chǎng)死亡，40人受傷，傷者中3人經(jīng)醫(yī)院搶救無效死亡。由于駕駛員疲勞駕駛、超速行駛，使三個(gè)圓滿的家庭支離破裂，這是血的教訓(xùn)??！
人們常說：“開車不喝酒，喝酒不開車。”我在電視上看到一個(gè)男人，在酒吧酒足飯飽后便駕車回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍??！這件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧！
交通事故是多么可怕。一剎那，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，有多少個(gè)孩子失去生命，有多少個(gè)人失去親人，有多少個(gè)家庭被破壞。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，那么這個(gè)世界將會(huì)變得多么美好啊！
同學(xué)們，在爸爸媽媽眼中，我們是他們的希望;在老師的眼中，我們是祖國的未來。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，樹立良好的安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，豐富我們的安全知識(shí)，遠(yuǎn)離安全事故。讓祖國的小花茁壯的成長吧！
交通安全教育計(jì)劃書篇十
1、馬路如虎口，行人靠邊走。
2、莫爭(zhēng)先恐后，多照顧老幼。
3、學(xué)習(xí)生活秩序，重視交通安全。
4、車行快如風(fēng)，莫走路當(dāng)中。
5、不在馬路上玩耍，放學(xué)后立刻回家。
6、我不守交通秩序，誰守交通秩序。
7、上學(xué)放學(xué)，安全最樂。
8、出巷口，看清楚，切莫沖，慢慢走。
9、禮讓是美德，生命有保障。
10、寧可讓車一步，不可搶先闖路。
11、十字街頭，三岔路口，生死相關(guān)，瞻前顧后。
12、通過馬路，先看左右，注意安全，照顧老幼。
13、步行靠路邊，乘車不爭(zhēng)先。
14、出門第一事，安全最為先。
15、人車分道，安全確保;各暢其行，互不干擾。
16、路上不游戲，搭車守秩序。
17、勿貪近路，勿搶時(shí)間。
18、紅燈綠燈停停走，十字路口像虎口。
19、兩輪飛車逞英雄，闖出車禍悔無窮。
20、替交通道德樹楷模，為交通安全做榜樣。
交通安全教育計(jì)劃書篇十一
開頭時(shí)，錄像片里消失了道路車輛不斷，交通繁忙的錄像，并由此拉開了序幕。這個(gè)錄像片反映了在道路上行走常常忽視的問題以及應(yīng)留意的細(xì)則。據(jù)目前所知，全國平均每年死亡于交通事故的總計(jì)超過1000萬人！這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。然而，為什么會(huì)有這么多人死于交通事故。下面就向大家敘述一個(gè)真實(shí)的案例，一位母親為貪一時(shí)之便，而親自斷送了女兒的性命某天，這個(gè)母親帶著女兒來到高速大路，說要和女兒翻越隔離墩橫過公路。然而在遠(yuǎn)處就有一座天橋，但這位母親嫌太遠(yuǎn)了。女兒出言勸阻，說她可怕。于是母親鼓舞她只要跟著她就不用怕了。聽了母親這樣說，女兒放下心來跟母親翻隔離墩過公路。母親自腳利索，一會(huì)兒就翻過隔離墩，過了公路對(duì)面。但誰知女兒一走就出事了。這位母親突然聽見身后"轟'的一聲巨響?；仡^一看，觀察自己的女兒攤倒在地上，滿臉是血，這位母親不禁轟然淚下。由于這位母親不遵守交通規(guī)章，而造成了悲劇的發(fā)生，她付出了沉痛的代價(jià)，還飽受著痛失至親的`熬煎，這是一個(gè)血的教訓(xùn)。
"公路如虎口'這警惕人們心中要時(shí)刻樹立一個(gè)正確的平安意識(shí)，留意交通平安，遵守交通規(guī)章，就能大大削減了交通事故的發(fā)生。雖然說"天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福'，但有些災(zāi)禍?zhǔn)强梢灶A(yù)防和避開的。如交通事故，為什么平均每年就有超過1000萬人死于交通事故呢？這大多都是人們不遵守交通規(guī)章而造成的。他們是車禍的受害者，也是車禍的制造者。他們?cè)诠飞蠙M沖直撞，蔑視交通規(guī)章。但一旦發(fā)生交通事故后，他們才懊悔自己所做的一切，但那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了，車禍也已經(jīng)發(fā)生了。為什么他們就不能在發(fā)生車禍前自覺遵守交通規(guī)章，非要受到損害以后才懂得珍惜、反??？你可否知道，當(dāng)你發(fā)生交通事故，會(huì)給親人帶來多大的打擊和苦痛??！人們呀，請(qǐng)覺悟，遵守交通規(guī)章能讓你安居樂業(yè)，違反交通規(guī)章只會(huì)自尋惡果。
交通安全教育計(jì)劃書篇十二
一、成立交通安全村宣傳教育工作組，負(fù)責(zé)全村村民及在校學(xué)生的交通安全宣傳教育工作。
二、每學(xué)期交通安全村宣教組應(yīng)深入學(xué)校進(jìn)行安全教育，教育形式:。
1、展板進(jìn)學(xué)校;。
2、分班級(jí)(或年級(jí))給學(xué)生上交通安全課。
1、分村民組通過村民大會(huì)以會(huì)代訓(xùn);。
2、宣傳車流動(dòng)宣傳;。
3、有線電視字幕宣傳、定期更換宣傳欄內(nèi)容并保證標(biāo)語的整潔、清晰。
四、做好各種宣教資料的整理歸檔工作。
五、積極做好各管理組及其他成員之間的交通安全協(xié)調(diào)工作。
交通安全教育計(jì)劃書篇十三
教學(xué)目的：
1、通過對(duì)乘車知識(shí)的了解，提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。
2、通過對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握一些基本的自救方法，學(xué)會(huì)自救、互救，以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。
教學(xué)過程：
師：同學(xué)們，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時(shí)間。騎車、乘車也是一門學(xué)問，下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。
1、請(qǐng)有騎自行車經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。
2、看書上的插圖，判斷對(duì)錯(cuò)。
3、教師小結(jié)：
(1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。
(2)自行車的鈴、閘齊全并有效。
(3)騎車時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛，人行道上不準(zhǔn)騎自行車。
(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把，不準(zhǔn)追逐打鬧。
1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?、打的車、摩托車時(shí)的安全做法。
生：上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時(shí)要等車子完全停穩(wěn)，不急于跳車;要到站時(shí)，提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話，不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。
生：下車后，如果想到馬路對(duì)面去，不要在車前、車后突然橫穿馬路，車子開走以后，看清有無車輛行駛，再穿行;乘坐小型車時(shí)，要系好安全帶;乘坐摩托車時(shí)，要戴好頭盔等。
師：同學(xué)們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結(jié)合課本，看看課本上還有什么補(bǔ)充。
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
(3)上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
(5)乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。
1、觀看相關(guān)的錄象，學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。
2、布置場(chǎng)景，讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。
1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。
2、遇到緊急事故不要慌張，運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。
交通安全教育計(jì)劃書篇十四
1、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)，了解更多的安全知識(shí);
2、了解地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí);
3、了解一些交通安全知識(shí);
了解日常生活中的安全知識(shí)，知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
地震時(shí)一些自我保護(hù)常識(shí)：
1、要躲在堅(jiān)固的家具下；
2、趕緊熄滅火，關(guān)閉火源；
3、逃出室外不要慌亂；
4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅；
5、要徒步避難，盡量少攜帶東西；
6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留；
7、注意山崩和地裂；
8、在河邊要注意防海嘯，在低洼地要注意水淹；
9、注意余震，不要聽信謠言；
10、保持秩序，注意衛(wèi)生。
講解注意校內(nèi)活動(dòng)安全。
精心整理
在學(xué)校里進(jìn)行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意自己的行為是否規(guī)范。
不在學(xué)校里追、打、鬧。
不做危險(xiǎn)動(dòng)作或做有安全隱患的游戲。
注意上下樓梯的安全。
上下樓梯靠右走，不擁擠、推拉。
集會(huì)或做操時(shí)應(yīng)該有秩序的排隊(duì)進(jìn)行。
注意路上行走的安全。
上下學(xué)路上要靠右行
過十字路口走斑馬線不能橫穿馬路，不能在馬路上追打。
不走危險(xiǎn)的小道。
上下學(xué)路上不追趕、攀爬各類機(jī)動(dòng)車輛。
不要在靠近河邊地方玩耍。
遇到過河或過橋時(shí)要注意安全。
不要在沒有成人的監(jiān)護(hù)下私自下河或水渠洗澡玩水。
小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
6、陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識(shí)或知識(shí)，安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要的，希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，相信我們一定會(huì)遠(yuǎn)離災(zāi)害，平安一生！
交通安全教育計(jì)劃書篇十五
通過生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。
（一）班會(huì)主題引言：
人類最寶貴的就是我們的生命，現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅，但是，威脅人類生命的頭號(hào)殺手是什么答案就是交通事故，目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。
（二）案例引入：
各種校園意外事故頻繁發(fā)生，校外道路交通安全也不例外。如：某學(xué)校放學(xué)時(shí)，學(xué)生急于回家，沖出校門時(shí)被側(cè)面急馳而來的一輛大卡車撞倒在地，令人觸目驚心。又如：某學(xué)校一同學(xué)騎車回家，被迎面而來的車輛驚嚇下高坎，摔斷一條腿，導(dǎo)致終身殘廢。
道路交通安全與我們每個(gè)師生都密切相關(guān)。對(duì)同學(xué)們來說，上、放學(xué)時(shí)間都應(yīng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。因此，道路交通安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一，必須常抓不懈，落到實(shí)處。所以，學(xué)校學(xué)生的安全防范意識(shí)及道路交通安全知識(shí)的教育和普及顯得尤為重要。
1、步行安全常識(shí)：步行外出時(shí)要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
2、騎車安全常識(shí)：騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。
3、橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。
4、道路不是游戲場(chǎng)：道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。
5、避讓轉(zhuǎn)彎車輛：當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí)，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
同學(xué)們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自我防范意識(shí)，在校園內(nèi)不能騎車，在校外必須遵守道路交通安全的規(guī)定。不亂穿馬路，過馬路時(shí)注意車輛，不坐無牌無照、超員、超速車輛。遇事要及時(shí)報(bào)告，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報(bào)警，通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。
交通安全教育計(jì)劃書篇十六
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí)；明白一個(gè)人的'安全每天都是從零開始的。
2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
。
教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊(duì)，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。
教師語：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚摹皷|西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?BR> 1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快，彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測(cè)。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對(duì)照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
交通安全教育計(jì)劃書篇十七
1、通過對(duì)水上交通知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)水上救人的本領(lǐng)，成為一名有用的公民。
一、導(dǎo)入。
如今水上交通發(fā)展突飛猛進(jìn)，不管是運(yùn)輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學(xué)習(xí)《水上安全》。
1、講解乘船的意外傷害事故，引起學(xué)生的重視。
2、了解乘船的安全知識(shí)。
乘船要做到二要三不要：
(1)二要。
一要乘坐證件齊全的船只。
二要乘船時(shí)聽從指揮。
(2)三不要。
不要乘坐超載的船只;不要在船上嬉戲打鬧;不要冒險(xiǎn)乘船。
三、劃船安全。
同學(xué)們和爸爸、媽媽出游時(shí)可能會(huì)去劃船賞景，那劃船又應(yīng)該注意什么呢?
1、出示插圖，學(xué)生看圖理解。
2、小黑板出示劃船安全細(xì)則：
(1)不要在雨天、風(fēng)大浪急時(shí)劃船。
(2)不要在船上站立和打鬧。
(3)不要集中坐在船上的一側(cè)。
四、怎樣搶救船上落水人。
1、如果乘船過程中遇到事故不幸溺水，應(yīng)學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。
(1)把船漿或結(jié)實(shí)的繩子遞給落水人。
(2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。
(3)大聲呼救，請(qǐng)求別人救助。
2、模擬練習(xí)，讓學(xué)生真實(shí)地去感受遇難和被救的感覺。
五、教師小結(jié)。
水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學(xué)的知識(shí)，成為文明交通人。
交通安全教育計(jì)劃書篇十八
為了提高少年兒童的交通安全意識(shí)，讓孩子們從小養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣，進(jìn)一步引伸“小手拉大手”娃娃工程，臨汾公安交警借全市各小學(xué)校慶“六一”活動(dòng)之際，采取有效措施，大力開展交通安全宣傳教育活動(dòng)，與孩子們度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。
為了搞好“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳活動(dòng)，支隊(duì)提前與教委相關(guān)負(fù)責(zé)人座談溝通，了解全市小學(xué)校有幼兒園“六一”期間活動(dòng)總體安排部署，根據(jù)總隊(duì)《關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合臨汾實(shí)際，下發(fā)了《全市關(guān)于開展“六一”兒童節(jié)交通安全宣傳教育活動(dòng)的通知》，對(duì)“六一”開展交通安全宣傳活動(dòng)提出了具體要求。臨汾蒲縣交警大隊(duì)提前與縣教科局交流座談，謀劃出了兒童節(jié)期間交通安全四互動(dòng)工作模式：即大隊(duì)與教科局互動(dòng)、中隊(duì)與轄區(qū)公路沿線中小學(xué)?；?dòng)、民警與家長互動(dòng)、民警與學(xué)生互動(dòng)，要求互動(dòng)時(shí)充分了解兒童心理特點(diǎn)及交通安全知識(shí)掌握程度，根據(jù)互動(dòng)結(jié)果制定有效宣傳方式與宣傳內(nèi)容。
為了搞好活動(dòng)，臨汾交警提前安排部署，制作了兩種內(nèi)容的圖文配樂微信專題及視頻交通安全宣傳短片《送給孩子們“六一”兒童節(jié)的禮物》，隰縣、襄汾等交警部門整理兒童交通安全常識(shí)文字、視頻等專題宣傳微信。曲沃交警為了搞好、搞活六一交通安全宣傳活動(dòng)，為孩子們準(zhǔn)備了充足的交通常識(shí)問答及禮物。古縣交警大隊(duì)專門給孩子們印制了《中小學(xué)生安全讀本》作為兒童節(jié)特殊的禮物。大寧交警為孩子們送去《道路交通安全小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文集》和適合小學(xué)生觀看的道路交通安全提示的動(dòng)漫光盤。
為了讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)到交通安全知識(shí)，臨汾交警支隊(duì)利用各學(xué)校組織開展“六一”文藝活動(dòng)之際，從5月22開始，安排民民警走進(jìn)臨師附小、解放路小學(xué)及堯廟小學(xué)等轄區(qū)小學(xué)校，開展了以交通安全為主題的宣傳教育活動(dòng)。為了讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、掌握交通安全基礎(chǔ)知識(shí)，民警把交通安全教育基地可移動(dòng)紅綠燈等模擬交通設(shè)施搬到學(xué)校，開展交通安全實(shí)物現(xiàn)場(chǎng)模擬活動(dòng)，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)如何過馬路、如何識(shí)別信號(hào)燈、了解斑馬線的作用、在沒有人行橫道的路段如何過馬路等。同時(shí)給孩子贈(zèng)送《交警寫給爸爸媽媽的一封信》，讓孩子帶給家長，讓每位家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，防范交通安全風(fēng)險(xiǎn)。民警們還與孩子們一起做交通指揮手勢(shì)操。曲沃交警創(chuàng)新宣傳形式，走進(jìn)下裴等轄區(qū)小學(xué)校，采取“擊鼓傳球”等游戲方式，通過問答題形式，教孩子們學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)?！巴瑢W(xué)們，紅燈停，綠燈行大家都知道吧，那過馬路的時(shí)候還需要注意些什么呢?”每一個(gè)鼓聲落下，手中拿球的小朋友大聲地給出答案：過馬路還要走斑馬線。游戲不斷掀起高潮，有的孩子甚至開始搶答，并對(duì)答案不完整的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。蒲縣大隊(duì)民警先后來到鹿城小學(xué)、紅旗小學(xué)、東關(guān)小學(xué)、幼兒園等轄區(qū)學(xué)校通過在校園顯著位置張貼倡議書和主題標(biāo)語，向?qū)W生、教師、家長發(fā)放以“交通安全”為主題的宣傳資料等形式集中強(qiáng)化了學(xué)生的道路交通安全意識(shí)。為了擴(kuò)大酒駕交通違法的宣傳，支隊(duì)還把酒駕體驗(yàn)設(shè)備帶到了孩子們集中游玩的游樂場(chǎng)，鼓勵(lì)孩子們先來體驗(yàn)，把體驗(yàn)的感覺講給家長聽，讓孩子監(jiān)督家長文明駕駛，新鮮的體驗(yàn)感受吸引了眾多孩子的參與，酒駕體驗(yàn)桌前很快排起了長隊(duì)。古縣交警在“雙微”平臺(tái)設(shè)置了“六一兒童節(jié)·關(guān)愛兒童·安全起步”等專題，在微博設(shè)置“兒童安全乘車”話題進(jìn)行討論，推送了一批交通安全常識(shí)和交通安全提示，形成網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)，營造全社會(huì)共同關(guān)注未成年人交通安全濃厚氛圍。吉縣交警通過與孩子們進(jìn)行拔河比賽的互動(dòng)游戲告訴他們，力量時(shí)刻與智慧并存，交通安全就是要用遵規(guī)守法戰(zhàn)勝不安全陋習(xí)。
各秩序中隊(duì)民警利用學(xué)校六一放假前最后一節(jié)課，與文明辦、教委、少工委等聯(lián)合為孩子們上交通安全課，民警們一改以前只拿講稿講，孩子們聽的方式，精心準(zhǔn)備了活潑可愛的課件、道具等，由護(hù)學(xué)崗民警與孩子一起學(xué)習(xí)，在講解交通安全知識(shí)的同時(shí)，讓孩子們給護(hù)學(xué)崗民警提意見，文明辦、教委、少工委領(lǐng)導(dǎo)給孩子們講護(hù)學(xué)崗民警的辛苦，在宣傳交通安全知識(shí)的同時(shí)，讓孩子們更進(jìn)一步了解交警。每天都能在校門口見到的交警叔叔來到課堂，激起孩子們好動(dòng)的性格，大家紛紛要求護(hù)學(xué)崗民警再次給他們示范交通指揮手勢(shì)，護(hù)學(xué)崗民警趁機(jī)給孩子講每個(gè)手勢(shì)的交通安全主題班會(huì)還邀請(qǐng)了部分學(xué)生家長一起參與，解放路小學(xué)學(xué)生家長說：我們每天來接孩子都能看到交警在校門口忙碌的身影......
臨汾市公安交警結(jié)合近期內(nèi)發(fā)生在本市的三輪車非法營運(yùn)事故及案例，印制了專題宣傳品，制作事故案例展版，在市中心三輪車集中的小學(xué)校進(jìn)行專題宣傳。直屬北城大隊(duì)民警還特別就北城民警勸阻非法營運(yùn)三輪遭其沖撞碾壓案例，在事發(fā)地解放路小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)身說教。同時(shí)邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的孩子們談感受，孩子們一言我一語，把自己的親身經(jīng)歷講給同學(xué)聽，讓孩子告訴孩子們?nèi)嗆嚨牟话踩耘c乘坐的危害。被碾壓交警張金忠的中隊(duì)同志們還為孩子們帶去了張金忠給孩子們的節(jié)日祝福。鄉(xiāng)寧交警在轄區(qū)學(xué)校舉辦交通安全教育講座，向小學(xué)生宣傳乘坐“黑車”、三輪汽車、以及不符合安全運(yùn)行技術(shù)條件的機(jī)動(dòng)車的嚴(yán)重危害性。同時(shí)該大隊(duì)還發(fā)放文明交通常識(shí)宣傳資料20xx余份，進(jìn)一步普及提高中小學(xué)生的自我保護(hù)的能力。汾西交警向?qū)W生發(fā)放溫馨提示卡和宣傳教育資料，教育孩子們拒絕乘坐三輪車上、下學(xué)，選擇合法安全的交通工具。
“六一”期間，臨汾交警除利用自媒體雙微平臺(tái)進(jìn)行宣傳外，還邀請(qǐng)臨汾電視臺(tái)、臨汾日?qǐng)?bào)、縣電視臺(tái)等媒體進(jìn)行全程跟蹤宣傳報(bào)道，臨汾各自媒體平臺(tái)也紛紛推出“‘六一’兒童節(jié)跟爸爸媽媽游玩要注意的交通安全事項(xiàng)”等專題進(jìn)行配合宣傳。此外，支隊(duì)還與自媒體平臺(tái)合作，推出了溫馨的“六一”一日游安全線路。
交通安全教育計(jì)劃書篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心，不去危險(xiǎn)的地方玩耍。
5、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
活動(dòng)過程：
（一）展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、出示交通事故圖片，請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問：
孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”）
（二）在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī)，三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。
（1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？
（2）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？
（3）（教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？（人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道）
（四）現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧！
（五）評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。