在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注意言之有物，結(jié)構(gòu)清晰，并展現(xiàn)自己的獨(dú)特見(jiàn)解與觀點(diǎn)。寫一篇完美的心得體會(huì)需要我們注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以進(jìn)一步了解不同人群的思考方式和表達(dá)風(fēng)格。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇一
在大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期即將開始之際，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的軍訓(xùn)，這是一次對(duì)我們身心素質(zhì)的全面鍛煉。剛開始，我對(duì)軍訓(xùn)心生恐懼，還擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)適應(yīng)軍旅生活。然而，隨著軍訓(xùn)的開始，我逐漸發(fā)現(xiàn)這是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我鍛煉自己的意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。軍訓(xùn)的第一課，我們站成一排，舉起雙手莊嚴(yán)宣誓，心中充滿了對(duì)未來(lái)四年的期許。
第二段：挑戰(zhàn)與自我突破。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們接受了嚴(yán)格訓(xùn)練，從起床、穿軍裝到列隊(duì)等基本動(dòng)作，一切都要嚴(yán)格按照軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在持槍站立的訓(xùn)練中，首次接觸到了真槍，這給我?guī)?lái)了不小的壓力。在教官的指導(dǎo)下，我慢慢熟悉了槍的使用方法，并通過(guò)不斷練習(xí)成功地完成了持槍站立。這個(gè)過(guò)程讓我明白了只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
在軍訓(xùn)期間，我不僅學(xué)會(huì)了如何個(gè)人去面對(duì)困難，還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每次訓(xùn)練結(jié)束后，我們會(huì)互相擦拭軍裝，一起品味軍訓(xùn)帶來(lái)的艱辛和收獲。在隊(duì)列訓(xùn)練中，每個(gè)人都需要固定自己的位置，只有整體協(xié)調(diào)才能完成一套完美的隊(duì)形。我慢慢明白，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都很重要，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能達(dá)到更好的效果。
第四段：鍛煉意志力與堅(jiān)持不懈。
軍訓(xùn)期間的體能訓(xùn)練無(wú)疑是最考驗(yàn)我們意志力的一部分。長(zhǎng)時(shí)間的跑步、俯臥撐、仰臥起坐等訓(xùn)練項(xiàng)目讓我們每一個(gè)人都呼吸急促，汗水滿面。每當(dāng)覺(jué)得無(wú)法再堅(jiān)持下去時(shí)，我會(huì)想起教官告訴我們的話：“只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到目標(biāo)?！庇谑?，我咬牙堅(jiān)持，盡力完成每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)這些鍛煉，我意識(shí)到，只要有堅(jiān)定的意志力和持之以恒的毅力，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第五段：心靈的成長(zhǎng)與收獲。
軍訓(xùn)不僅僅是一次體能的鍛煉，更是一次心靈成長(zhǎng)的歷練。在與同伴一起迎戰(zhàn)困難、互幫互助、共同前進(jìn)的過(guò)程中，我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和集體榮譽(yù)感的意義。通過(guò)軍訓(xùn)的磨練，我不僅獲得了更強(qiáng)健的體魄，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。這將成為我未來(lái)大學(xué)生活中的寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我不斷前行。
總結(jié)：
通過(guò)軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)的意義和價(jià)值。它不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉意志力，還能促使我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。軍訓(xùn)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，它帶給我充實(shí)感和滿足感，激發(fā)出我內(nèi)心深處的力量。我相信，在未來(lái)的大學(xué)生活中，這段軍訓(xùn)經(jīng)歷將成為我人生道路上一段重要的旅程，幫助我取得更多的成就。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇二
經(jīng)過(guò)一學(xué)期學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)，我總結(jié)了一下學(xué)習(xí)普通話的技巧：
1、學(xué)習(xí)普通話一定要克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說(shuō)話，有的人剛開始發(fā)出的音，對(duì)方不能完全明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的.表情，常使大家難堪，甚至還惹笑話，仿佛是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。其實(shí)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，就能慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大，要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距，較難糾正。已成習(xí)慣的，往往自己難于發(fā)現(xiàn)，要勇于交談，多交流心得體會(huì)，不恥下問(wèn)。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)它種方言和外語(yǔ)進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人，虛心求學(xué)，不斷上進(jìn)。只有熱愛(ài)生活，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，才能學(xué)有所獲。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇三
渴望讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后在社會(huì)上找到自己的位置!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!首先真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，其次，真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個(gè)剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào)。
我們大家都知道，全世界約有2790多種語(yǔ)言，其中超過(guò)5000萬(wàn)人口以上的語(yǔ)言有13種，而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，我個(gè)人認(rèn)為也是世界上最美的語(yǔ)言，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，也是我們的職業(yè)語(yǔ)言，而說(shuō)一口流利的普通話，對(duì)我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng)。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)，但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動(dòng)還是第一次接觸。此次活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這讓我對(duì)普通話有了更深層次的認(rèn)識(shí)，可以用四個(gè)字來(lái)描述，那就是，受益匪淺。
本次培訓(xùn)為期四天，在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦，主要是針對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加，其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿，內(nèi)容可謂是豐富多彩，各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們分享，深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識(shí)。
8月2日上午，我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測(cè)試》，重新學(xué)習(xí)了什么是普通話，普通話與方言的關(guān)系，以及國(guó)家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，自1998年第一屆推普周開始，至今2011年為第12屆推普周。下午，聆聽了張鳳軍老師的《跟我說(shuō)普通話》，從她的講座中，我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時(shí)發(fā)音器官的控制要領(lǐng)，而且認(rèn)識(shí)到自己發(fā)音方面的存在的問(wèn)題。接下來(lái)的三天，圍繞普通話測(cè)試，鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語(yǔ)法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說(shuō)話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)》。她們的講座，基本上涉及到了普通話水平測(cè)試的各種題型，知識(shí)容量很大，一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)，雖然說(shuō)聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記，跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，但是還是覺(jué)得很吃力，有些專業(yè)知識(shí)很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是，李艷敏老師在講“啊”的變音的時(shí)候，一個(gè)“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音，這是我們?cè)谝郧暗娜粘Ｉ钪谢旧蠜](méi)有注意到的問(wèn)題，當(dāng)她在講解這一塊知識(shí)的時(shí)候，著實(shí)讓我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煾杏X(jué)到有點(diǎn)困難，同時(shí)也感嘆中國(guó)漢語(yǔ)的無(wú)限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時(shí)我就想，要想學(xué)好普通話，還真不是一蹴而就的，確實(shí)要下一番苦功夫。
咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地，大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說(shuō)得都非常棒，而且好幾位老師取得了省級(jí)普通話測(cè)試員的資質(zhì)，我在這里談普通話這個(gè)話題，總覺(jué)得有點(diǎn)班門弄斧之嫌。所以，我的這次匯報(bào)中，我的側(cè)重點(diǎn)是說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后，我的一點(diǎn)收獲和心得體會(huì)。
因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?jí)，所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的
的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時(shí)候，我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上，我深受打擊，同時(shí)倍感慶幸。之所以深受打擊，是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識(shí)到，自己說(shuō)了這么多年的普通話，還覺(jué)得還可以，不至于到那種，我一說(shuō)普通話，大家就覺(jué)得很皺眉頭的地步，但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后，我發(fā)覺(jué)，其實(shí)我說(shuō)的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特別難聽。讓我感到慶幸的是，張鳳軍老師的這堂課，終于解開了我多年的一個(gè)疑惑，那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈，聽著那么圓潤(rùn)、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一，最重要的是因?yàn)?，我在發(fā)音時(shí)，發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處，比如說(shuō)，舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等，而她的這節(jié)課，對(duì)我剛踏上崗位的新教師而言，就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我對(duì)普通話有了更深刻的認(rèn)識(shí)，它讓我樹立了普通話的信心，同時(shí)也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。
接下來(lái)，我針對(duì)怎樣才能說(shuō)好普通話談一下自己的見(jiàn)解，與大家共勉。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇四
普通話心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的普通話心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【普通話心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，交流的不斷廣泛，學(xué)說(shuō)普通話已被越來(lái)越多的人們所重視。為了提高我們的普通話水平，局機(jī)關(guān)組織了全體人員參加普通話培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受頗深。
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人無(wú)窮的享受。學(xué)好普通話，說(shuō)難也不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難。如果你不會(huì)說(shuō)普通話，那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來(lái)。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有以下感受與大家分享：
第一，學(xué)好拼音字母，掌握好發(fā)音部位。拼音不過(guò)關(guān)，想說(shuō)好普通話是很難的，尤其是細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翹舌音等。這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理不好，發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無(wú)源之水、無(wú)本之木!更談不上說(shuō)一口流利的普通話。
第二，要多讀報(bào)，多看新聞聯(lián)播，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，仔細(xì)模仿播音員的發(fā)音，舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們最好的老師，如果碰到不會(huì)讀的字趕快查字典，這樣日積月累，自然而然就不會(huì)念錯(cuò)了。
第四，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，你的普通話水平也會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
第五，錄音對(duì)照。這個(gè)方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)受到的啟發(fā)。一天，孩子聽完英語(yǔ)磁帶后，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，我立刻想到，這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法，它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過(guò)程中的錯(cuò)誤，還可以把自己朗讀的文章錄下來(lái)反復(fù)聽，從中發(fā)現(xiàn)不足之處。比如：語(yǔ)速、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等。
總之,說(shuō)好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)這次普通話的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西，自我感覺(jué)，我的普通話水平在不斷提高。但我也知道，語(yǔ)言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持,貴在積累運(yùn)用，最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余!
同志們，讓我們大膽的說(shuō)普通話吧，無(wú)論說(shuō)的好與不好，都能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人和我們共同學(xué)說(shuō)普通話，從而提高我們自身的素質(zhì)和社會(huì)的文明進(jìn)步。
以上是我學(xué)習(xí)普通話的幾點(diǎn)體會(huì)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝大家!
渴望讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后在社會(huì)上找到自己的位置!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!首先真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，其次，真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個(gè)剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào)。
我們大家都知道，全世界約有2790多種語(yǔ)言，其中超過(guò)5000萬(wàn)人口以上的語(yǔ)言有13種，而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，我個(gè)人認(rèn)為也是世界上最美的語(yǔ)言，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，也是我們的職業(yè)語(yǔ)言，而說(shuō)一口流利的普通話，對(duì)我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng)。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)，但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動(dòng)還是第一次接觸。此次活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這讓我對(duì)普通話有了更深層次的認(rèn)識(shí)，可以用四個(gè)字來(lái)描述，那就是，受益匪淺。
本次培訓(xùn)為期四天，在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦，主要是針對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加，其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿，內(nèi)容可謂是豐富多彩，各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們分享，深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識(shí)。
8月2日上午，我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測(cè)試》，重新學(xué)習(xí)了什么是普通話，普通話與方言的關(guān)系，以及國(guó)家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，自1998年第一屆推普周開始，至今2011年為第12屆推普周。下午，聆聽了張鳳軍老師的《跟我說(shuō)普通話》，從她的講座中，我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時(shí)發(fā)音器官的控制要領(lǐng)，而且認(rèn)識(shí)到自己發(fā)音方面的存在的問(wèn)題。接下來(lái)的三天，圍繞普通話測(cè)試，鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語(yǔ)法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說(shuō)話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)》。她們的講座，基本上涉及到了普通話水平測(cè)試的各種題型，知識(shí)容量很大，一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)，雖然說(shuō)聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記，跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，但是還是覺(jué)得很吃力，有些專業(yè)知識(shí)很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是，李艷敏老師在講“啊”的變音的時(shí)候，一個(gè)“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音，這是我們?cè)谝郧暗娜粘Ｉ钪谢旧蠜](méi)有注意到的問(wèn)題，當(dāng)她在講解這一塊知識(shí)的時(shí)候，著實(shí)讓我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煾杏X(jué)到有點(diǎn)困難，同時(shí)也感嘆中國(guó)漢語(yǔ)的無(wú)限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時(shí)我就想，要想學(xué)好普通話，還真不是一蹴而就的，確實(shí)要下一番苦功夫。
咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地，大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說(shuō)得都非常棒，而且好幾位老師取得了省級(jí)普通話測(cè)試員的資質(zhì)，我在這里談普通話這個(gè)話題，總覺(jué)得有點(diǎn)班門弄斧之嫌。所以，我的這次匯報(bào)中，我的側(cè)重點(diǎn)是說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后，我的一點(diǎn)收獲和心得體會(huì)。
因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?jí)，所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的。
的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時(shí)候，我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上，我深受打擊，同時(shí)倍感慶幸。之所以深受打擊，是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識(shí)到，自己說(shuō)了這么多年的普通話，還覺(jué)得還可以，不至于到那種，我一說(shuō)普通話，大家就覺(jué)得很皺眉頭的地步，但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后，我發(fā)覺(jué)，其實(shí)我說(shuō)的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特別難聽。讓我感到慶幸的是，張鳳軍老師的這堂課，終于解開了我多年的一個(gè)疑惑，那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈，聽著那么圓潤(rùn)、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一，最重要的是因?yàn)椋以诎l(fā)音時(shí)，發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處，比如說(shuō)，舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等，而她的這節(jié)課，對(duì)我剛踏上崗位的新教師而言，就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我對(duì)普通話有了更深刻的認(rèn)識(shí)，它讓我樹立了普通話的信心，同時(shí)也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。
接下來(lái)，我針對(duì)怎樣才能說(shuō)好普通話談一下自己的見(jiàn)解，與大家共勉。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)說(shuō)好普通話，首先要端正態(tài)度，敢于說(shuō)普通話。還必須從以下幾個(gè)方面入手，即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?？偨Y(jié)、多練習(xí)。
多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識(shí);掌握聲母和韻母的正確發(fā)音，掌握音變，比如說(shuō)，輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。
多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。
多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。
多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?？偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來(lái)，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。
多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流，李娟老師說(shuō)：要把說(shuō)普通話當(dāng)成自然而然的事，敢于說(shuō)普通話，課堂上要說(shuō)，課下要說(shuō)，下了班也要說(shuō)，買菜說(shuō)，逛商場(chǎng)說(shuō)，吃飯說(shuō)，連做夢(mèng)都在說(shuō)，跟學(xué)生說(shuō)，跟家長(zhǎng)說(shuō)，跟同事說(shuō)，跟朋友說(shuō)，跟家人說(shuō)，如果到了走火入魔，出神入化的境界，我相信沒(méi)有說(shuō)不好的普通話。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了語(yǔ)言文化知識(shí)，提高了說(shuō)普通話的能力，而且讓我深刻的體會(huì)到，學(xué)好普通話不是一朝一夕的事，要學(xué)會(huì)并不難，但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功，要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的磨練和積累。同時(shí)，我相信，只要努力，人人都能成功!
最后，把本次培訓(xùn)老師提供的幾個(gè)網(wǎng)站，轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家，希望對(duì)大家的普通話水平的提高有所幫助。
昨天下午參加完結(jié)業(yè)典禮就決心無(wú)論多累多趕多晚也要回家，好好的洗一個(gè)澡在自己的床上睡到自然醒。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)到晚上十點(diǎn)多才拖著行李回到了荊門，雖然已累到不行，但還是認(rèn)真徹底洗了個(gè)熱水澡，然后開始倒床就睡，一直到今天上午一半天。雖然考完測(cè)評(píng)能力心里就基本放松，估摸著應(yīng)該是過(guò)了，但沒(méi)查口語(yǔ)成績(jī)之前在群里看到一堆人說(shuō)沒(méi)通過(guò)時(shí)心里還是緊張了一下。為確保無(wú)誤，內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上老師念到我名字叫我上臺(tái)拿證書的時(shí)候才完全釋放掉了，畢竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊張。
一個(gè)星期的高壓學(xué)習(xí)，確不夸張，我真的時(shí)刻都繃著一根弦，并且從最開始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢越來(lái)越緊，許久都從未有過(guò)這樣的壓力，或許是有一些工作以后的外在壓力吧，怕過(guò)不了回單位不太掛得住。學(xué)習(xí)期間媽媽會(huì)電話支持我，她總說(shuō)相信我只要努力認(rèn)真付出，一定能夠成功。我雖然嘴上說(shuō)嗯但內(nèi)心依舊緊著，跟著由一大部分是大中小學(xué)語(yǔ)文老師還有電臺(tái)播音的人一起學(xué)習(xí)，相比起來(lái)我一個(gè)從小學(xué)畢業(yè)后就不再寫漢語(yǔ)拼音的體育老師，漢字的積累簡(jiǎn)直是甚少，因此這一個(gè)星期總是希望自己盡力去做。每天早上五點(diǎn)多就起床讀書，晚上九點(diǎn)上完課回酒店匆匆洗完就復(fù)習(xí)，十一二點(diǎn)再睡覺(jué)。
后面幾天為了節(jié)約時(shí)間午休也不回賓館了，吃完飯直接回教室桌子上趴一會(huì)兒。對(duì)于剛剛結(jié)束了一段時(shí)間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的又得每天訓(xùn)練普通話這樣的節(jié)奏，我一度擔(dān)心自己的嗓子會(huì)崩潰，最后導(dǎo)致口語(yǔ)測(cè)試受影響，萬(wàn)幸還是堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)來(lái)了。睡飽了晚上跟帥老師一起吃肉，聊聊天，輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，有時(shí)候很付出很努力的去做一件事情，并非特別在意最終的結(jié)果，就好比這一回我如果是掛了也不過(guò)就只是小難過(guò)一下而已，但還是會(huì)在過(guò)程中傾力去做，只是不想未來(lái)的某一天想起的時(shí)候，會(huì)埋怨自己的失敗是因?yàn)闆](méi)盡力。
有時(shí)候機(jī)會(huì)和機(jī)遇并不是次次都會(huì)眷顧你，也許錯(cuò)過(guò)就不再會(huì)有，我不愿自己的人生留下太多錯(cuò)過(guò)的遺憾，因此我會(huì)認(rèn)真盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了，時(shí)間緊任務(wù)重，不知道會(huì)被導(dǎo)師打回來(lái)多少次，提出多少意見(jiàn)挨多少批，也需做好一個(gè)打不死的小強(qiáng)，挺住，熬過(guò)15號(hào)。在忙忙碌碌中本命年都進(jìn)入下半部分了，最重要的一件事情依舊未完成，anyway，iwilldomybest!晚安。
說(shuō)文明話，做文明人!普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平，讓每位教師順利通過(guò)普通話測(cè)試工作，我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃的普通話提高培訓(xùn)班，感覺(jué)受益匪淺。
第一、培訓(xùn)教師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí)，她的課親切自然、耐人尋味，她的學(xué)識(shí)及成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí)，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對(duì)普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí)，從而也提高了自己說(shuō)好普通話的信心。
第二、我感覺(jué)要想說(shuō)好普通話首先要端正態(tài)度，通過(guò)多種方式培養(yǎng)良好的說(shuō)話習(xí)慣。
第三、要想說(shuō)好普通話，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?？偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來(lái)，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流，爭(zhēng)取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之，這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野，對(duì)我們一線教師來(lái)說(shuō)是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望全體教師一齊努力，同心攜手，真正把普通話說(shuō)好、推廣好，讓普通話在我們的校園里扎根!
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇五
聽著老師的普通話，給人一種很舒服的感覺(jué)，頓時(shí)才意識(shí)到能說(shuō)一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能在和別人交流的時(shí)候完整的表達(dá)自己的思想，更能靠自己的聲音拉近彼此的距離，能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)學(xué)習(xí)普通話有些許心得體會(huì)：
（1）普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，就是臉皮要厚，才能練得好，學(xué)得會(huì)，用的輕松。
（2）在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)交流要堅(jiān)持使用普通話，給學(xué)生做好表率，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，感染身邊的人。
（3）在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話，若在課堂上不使用普通話，教師、學(xué)生不和他交流，逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題，只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。
（4）字典要在手邊。讀書看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典，只有把握準(zhǔn)字的讀音，才能在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音，使課堂成為一片凈土。
（5）每天收聽新聞聯(lián)播，學(xué)著讀新聞，以此來(lái)糾正自己讀錯(cuò)的字、發(fā)錯(cuò)的音，及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí)，提高自己的普通話水平。
（1）先把拼音讀準(zhǔn)。打基礎(chǔ)很重要，好的開始是成功的一半！
（2）比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測(cè)試大綱》，照里面的次序，由字到詞語(yǔ)，再到篇章，每天都堅(jiān)持，幾個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有進(jìn)步。
（1）學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
（2）不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
（3）堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。更別說(shuō)我們辦公室還有一個(gè)省級(jí)普通話測(cè)試員。所以自己一定要堅(jiān)持練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)有進(jìn)步，一定能把普通話說(shuō)好。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇六
普通的心得體會(huì)，是指在生活、學(xué)習(xí)、工作中所得到的普通但卻有價(jià)值的體會(huì)。我們常常會(huì)在瑣碎的生活中悟出許多道理和思考，這些心得體會(huì)雖不獨(dú)特卻往往會(huì)成為我們生命中寶貴的財(cái)富。本文將分享我個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)、工作中的一些普通的心得與感觸。
段落二：生活中的心得
生活是我們最長(zhǎng)時(shí)間的事務(wù)，因而，也是我們最容易得到體會(huì)的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)，生活中最基本也最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是“感恩”。感恩不僅讓我們更快樂(lè)、更滿足，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了去看到尚存的、可愛(ài)的事物，從而避免過(guò)度焦慮和壓力。在此同時(shí)，我也深深意識(shí)到，與人為善，小到一個(gè)微笑，也同樣可以產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
段落三：學(xué)習(xí)中的心得
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，最重要的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度。 成功的學(xué)習(xí)需要我們擁有良好的積極性、意志力以及長(zhǎng)久的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)一定要有規(guī)律，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間分配也非常重要。而當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和障礙時(shí)，最應(yīng)該做的是調(diào)整態(tài)度，去看當(dāng)下而不是焦慮未來(lái)。
段落四：工作中的心得
工作是我們?nèi)粘Ｖ谢ㄙM(fèi)時(shí)間最多的事情。必須有耐性和毅力，不輕易放棄。與此同時(shí)，為了做好工作，學(xué)會(huì)溝通和協(xié)作也是一個(gè)必不可少的素質(zhì)。在協(xié)作過(guò)程中，我們應(yīng)該更加注重人性化，包容他人的錯(cuò)誤和不足，敞開心扉去接受新的想法和建議，這樣才能更好的發(fā)展和提高。
段落五：結(jié)論
總之，無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)還是工作中，普通的心得體會(huì)在每日每時(shí)中潛移默化地影響著我們。清晰的思維，良好的態(tài)度和實(shí)用的技巧，這些慧眼獨(dú)具的心得體會(huì)能夠幫助我們解決問(wèn)題，成就更美好的未來(lái)。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是：每個(gè)人的人生都是一本書，不同的經(jīng)歷和體會(huì)都讓我們變得與眾不同。希望我們每個(gè)人都能珍惜自己的生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，以實(shí)際行動(dòng)去書寫自己的人生篇章！
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇七
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。
那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的?？傊?，只要努力，就一定能把普通話說(shuō)好。
通過(guò)普通話的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。上課用普通話，課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話，自我感覺(jué)，我的普通話水平在不斷提高。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)普通的黨員和一名普通的一兵，我長(zhǎng)久以來(lái)深受黨的教育熏陶，始終將自己視作黨的忠實(shí)追隨者和軍隊(duì)的忠實(shí)戰(zhàn)士。雖然我沒(méi)有豐富的歷史背景，但我深知作為普通黨員和一兵，每時(shí)每刻都要堅(jiān)守入黨誓言和軍人誓言，用心體會(huì)和實(shí)踐黨員和軍人的責(zé)任與使命。
第二段：愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)無(wú)私精神的培養(yǎng)
作為普通黨員和一兵，我深受黨的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)無(wú)私精神的熏陶。黨教會(huì)我要始終把國(guó)家和人民的利益放在首位，為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。在部隊(duì)里，我更是見(jiàn)證了許多戰(zhàn)友為了國(guó)家的安全和人民的幸福，不顧個(gè)人的安逸與享受，毫不猶豫地奮力拼搏、忍受艱辛。這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的無(wú)私精神在我心中深深刻下了烙印。
第三段：對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)
作為普通黨員和一兵，我時(shí)刻保持著對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)。黨教會(huì)我要永遠(yuǎn)跟黨走，不論遇到什么情況下都要堅(jiān)韌不拔，絕不退縮。作為一名軍人，我對(duì)軍隊(duì)有著深深的依戀，它像一片浩蕩的大海，沖刷著我的靈魂，塑造著我的品格。在軍隊(duì)中，我無(wú)私地為人民服務(wù)，保家衛(wèi)國(guó)，用自己的行動(dòng)證明自己對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)。
第四段：黨員和一兵的責(zé)任與使命
作為普通黨員和一兵，我時(shí)刻銘記著自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。黨員的責(zé)任是代表最廣大人民的利益，是戰(zhàn)士的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家和人民的安全。無(wú)論是在平時(shí)的工作中還是在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，我都會(huì)時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)，保持高度的政治警惕性，忠誠(chéng)履行黨的各項(xiàng)任務(wù)和軍事使命。我時(shí)刻保持著警惕，始終嚴(yán)格要求自己，為了黨和人民的利益，時(shí)刻準(zhǔn)備維護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定。
第五段：普通黨員普通一兵的心得體會(huì)
作為普通黨員和一兵，我深知自己的使命是為國(guó)家和人民公益盡職，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)一生。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我不會(huì)退縮，只會(huì)更加堅(jiān)定地去面對(duì)。通過(guò)與戰(zhàn)友們的相互支持與鼓勵(lì)，我深感黨員和一兵的愈堅(jiān)韌愈勇敢，我們將能勇往直前，為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，作為普通黨員和一兵，我深受黨的教導(dǎo)，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)無(wú)私精神的價(jià)值，對(duì)黨的忠誠(chéng)與對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)始終如一，保持著高度的政治警惕性，時(shí)時(shí)刻刻保持警覺(jué)。作為黨員和一兵，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，勇往直前。只有不斷努力，將普通變?yōu)榉欠?，才能更好地為?guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇九
說(shuō)普通心得體會(huì)，是指通過(guò)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、感受和思考，總結(jié)出一些普適性的感悟和體會(huì)，并將其分享給他人。在日常生活中，我們常常遇到許多問(wèn)題，也會(huì)有很多的感受和思考，通過(guò)說(shuō)普通，不僅能讓我們更好地理解和管理我們的情感，還可以提高我們的交流能力，使我們更好地與他人溝通和交流。
第二段：說(shuō)普通的好處。
說(shuō)普通擁有很多的好處。首先，它可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，更好地理解自己的情緒和心理狀態(tài)，從而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。其次，說(shuō)普通還有助于我們更好地理解和管理他人的情感，幫助他們擺脫困難和挑戰(zhàn)。最后，說(shuō)普通也可以提高我們的社交能力，使我們更好地與他人溝通和交流，建立更深入的關(guān)系。
第三段：說(shuō)普通的方法。
說(shuō)普通的方法可以多種多樣。首先，我們可以將自己的感受和思考寫下來(lái)，以便更深入地理解和分析自己。其次，我們可以嘗試將這些感受和思考分享給身邊的人，從他們的反饋中得到更多的反思和收獲。最后，我們也可以加入某些社群或團(tuán)體，通過(guò)與他人的分享和交流來(lái)提高自己的說(shuō)普通能力。
第四段：說(shuō)普通的意義。
說(shuō)普通的意義是非常顯著的，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、管理自己的情感和情緒，并且可以幫助我們更好地理解和管理他人的情感。此外，說(shuō)普通還可以幫助我們建立更深入的人際關(guān)系和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，為我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和支持。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
說(shuō)普通是一種非常重要的能力，它可以幫助我們更好地管理自己的情感和情緒，建立更深入的人際關(guān)系和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)不懈地練習(xí)和實(shí)踐，我們可以從中得到更多的收獲和成長(zhǎng)。讓我們一起努力，提高自己的說(shuō)普通能力，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十
心相印，語(yǔ)相通，和諧共處樂(lè)融融。
作為中國(guó)人就應(yīng)該說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。這是對(duì)我們當(dāng)今學(xué)生的基本要求，因此我們家刮起了一陣“普通話糾音風(fēng)”!
媽媽是一名教師，雖然普通話考了二級(jí)甲等，但是生活中的她有時(shí)還是會(huì)說(shuō)錯(cuò);常常前鼻音不分，導(dǎo)致我出錯(cuò)并怪我老是寫錯(cuò)別字。于是我決定給媽媽上節(jié)普通話糾音課。
第二天，媽媽下班回到家，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，上了一天的班，你辛苦了!”媽媽對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“有事說(shuō)事，別亂獻(xiàn)殷勤，你要干什么?”我把我的想法和媽媽講了之后，沒(méi)想到媽媽很快就答應(yīng)了，還說(shuō)：“哼，不知道誰(shuí)教誰(shuí)!”就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“快來(lái)看，天上有一只好大的灰機(jī)……”我耐心地跟媽媽講，你再好好說(shuō)一下，是飛機(jī)還是灰機(jī)?媽媽想了一下，說(shuō)：“不好意思，我心一急，小嘴巴一抖，就說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是飛機(jī)?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好媽媽。說(shuō)好普通話是一件很簡(jiǎn)單的事，只要你處處留心，就知道普通話是多么的簡(jiǎn)單了?！眿寢屶嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸是一個(gè)地道的青陽(yáng)人，青陽(yáng)話說(shuō)得十分正宗，可是普通話也是正宗的“青普話”。有一次，爸爸讓我拿一個(gè)碗，并且告訴我要底下有“毒”的，我驚訝地說(shuō)，這碗有“毒”怎么吃啊!在旁邊的媽媽說(shuō)：“不是碗有‘毒’的意思，而是碗底有拖的意思。”我恍然大悟。后來(lái)，爸爸也像一名小學(xué)生一樣，認(rèn)真地讀著“晚托”。飯燒好后，他就喊我：“七飯了!”我真是被他打敗了，又給他糾正是“吃飯?！彼f(shuō)：“餓曉得了?！蔽艺f(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)該是說(shuō)：“我知道了?！彼忠粋€(gè)勁的點(diǎn)頭稱是。
關(guān)于普通話糾正課，爸媽把我當(dāng)成了小老師，認(rèn)真耐心地跟著我讀。普通話糾音親子課堂上的一幕又一幕，讓我們親子關(guān)系越來(lái)越和諧!
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十一
我的爸爸年齡并不大，黑黑的頭發(fā)間長(zhǎng)著幾根白發(fā)。在我眼中，爸爸勤勞勇敢，但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不會(huì)說(shuō)普通話，只會(huì)說(shuō)方言。
當(dāng)月亮爬上天空照亮了我們家時(shí)，一撥北方客人來(lái)我們家做客?？腿说烬R了，老爸非常熱情，邊打招呼邊喊：“得漏燈雷俗槍!得漏燈雷俗槍!(到樓上來(lái)坐會(huì)兒)”他們聽了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道：“好好的天氣會(huì)打雷，怎么可能?”我聽見(jiàn)了笑個(gè)不停，連忙“翻譯”成普通話，一邊笑一邊說(shuō)：“叔叔，我爸爸叫你們來(lái)樓上坐會(huì)兒?！边@下客人們才明白了，我連蹦帶跳地把客人們請(qǐng)上了樓。
從那天起，我立志要當(dāng)爸爸的普通話老師，教他學(xué)拼音，說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
普通話小課堂就這樣開始了。每晚爸爸坐在沙發(fā)上，我一本正經(jīng)地教爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我，先教他招待客人時(shí)要說(shuō)的話，那就先學(xué)“到樓上來(lái)坐會(huì)兒”這句話嘍!讀“樓上”這個(gè)詞時(shí)，我教一遍，爸爸跟讀一遍。爸爸的卷舌音總是讀不好，舌頭卷不起來(lái)。我舌頭都卷酸了，爸爸還是卷不起來(lái)，我真想用手幫他把舌頭給卷起來(lái)。
就這樣，一到晚上我就教爸爸學(xué)習(xí)普通話。那天客人來(lái)我家時(shí)，爸爸竟會(huì)說(shuō)：“你們到樓上來(lái)坐一坐?！蔽艺娓吲d，爸爸會(huì)說(shuō)普通話了!
老師小評(píng)。
爸爸從“得漏燈雷俗槍”的方言到可以流利地講出“你們到樓上來(lái)坐一坐”的普通話，這么大的進(jìn)步小作者功不可沒(méi)呀!小作者通過(guò)語(yǔ)言描寫，生動(dòng)具體地展現(xiàn)出小作者耐心教學(xué)，爸爸用心學(xué)說(shuō)普通話的樣子。很棒!
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十二
普通話是我們國(guó)家的共同語(yǔ)言，也是外交、商務(wù)等多方面交流的重要工具。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的普及，越來(lái)越多的人開始重視普通話的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。而學(xué)好普通話，除了正常的學(xué)習(xí)方法之外，正確的言語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣也是非常重要的。下面我將結(jié)合自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，談一下普通話言語(yǔ)表達(dá)方面的一些心得體會(huì)。
第二段：正確發(fā)音
在說(shuō)普通話的過(guò)程中，最基本也是最重要的就是發(fā)音。正確的發(fā)音不僅可以使聽者更易于聽懂，同時(shí)也可以自然流暢地表達(dá)自己。在學(xué)習(xí)發(fā)音方面，我們可以多聽別人說(shuō)話，注意模仿一些標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，多練習(xí)一些生疏的單詞和詞組，通過(guò)不斷練習(xí)來(lái)掌握正確的發(fā)音方法。
第三段：語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音
在口語(yǔ)表達(dá)過(guò)程中，除了發(fā)音之外，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音也是非常重要的因素。正確的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音可以讓聽者感受到語(yǔ)言的節(jié)奏和感情，同時(shí)也能讓自己的話語(yǔ)更生動(dòng)有趣。在學(xué)習(xí)語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音方面，我們可以多聽一些有聲書或者廣播節(jié)目，在聽的過(guò)程中注意語(yǔ)音的變化和語(yǔ)調(diào)的升降。
第四段：避免口吃磕巴
對(duì)于口吃磕巴的人來(lái)說(shuō)，說(shuō)話是一件非常困難的事情。在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中，如何克服口吃磕巴也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。除了正常的語(yǔ)音訓(xùn)練之外，我們還可以通過(guò)每天練習(xí)朗讀一些短文或者唱歌來(lái)增強(qiáng)自信心，減少緊張感。同時(shí)，在說(shuō)話的過(guò)程中，我們可以控制節(jié)奏，適當(dāng)?shù)耐ｎD和呼吸，來(lái)避免口吃磕巴等問(wèn)題發(fā)生。
第五段：總結(jié)
普通話的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，需要我們不斷地進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐。而正確的言語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣則是我們熟練掌握普通話的關(guān)鍵。通過(guò)了解一些基本的言語(yǔ)表達(dá)技巧以及不斷地模仿和練習(xí)，我們可以逐步提高自己的普通話水平，并且在工作和生活中更好地發(fā)揮自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十三
作為一名普通黨員普通一兵，我深感進(jìn)入了黨的隊(duì)伍是我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在加入黨之前，我只是一個(gè)普通的年輕人，對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感并不強(qiáng)烈，生活也過(guò)得平淡無(wú)奇。但進(jìn)入黨組織后，我的思想得以提升和洗禮，黨的思想和精神熏陶讓我認(rèn)識(shí)到了自己是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的使命。從那一刻起，我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，也明確了自己的追求和目標(biāo)。
二、傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神。
作為普通黨員普通一兵，我的使命是傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神。我所從事的工作是為了保護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定，為了人民的幸福和美好生活。在軍隊(duì)的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗中，我始終秉持著共產(chǎn)黨員的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。我相信只有通過(guò)我們這一代人的奮斗和努力，才能夠繼續(xù)傳承紅色基因，弘揚(yáng)中國(guó)革命的偉大精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三、奉獻(xiàn)精神的體驗(yàn)與感悟。
在成為普通黨員普通一兵的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)精神的重要性。在日常訓(xùn)練和執(zhí)勤中，我經(jīng)常面對(duì)著艱苦的環(huán)境和困難的任務(wù)，但我從沒(méi)有退縮過(guò)。我始終堅(jiān)信只要我們?yōu)榱诵叛龊湍繕?biāo)，為了人民和國(guó)家，就應(yīng)該毫不猶豫地拋棄個(gè)人的安逸和享樂(lè)，奉獻(xiàn)出我們最大的力量。每一次對(duì)國(guó)家和人民的付出，都讓我更加感受到了自己的價(jià)值和使命。
四、自我提高與業(yè)務(wù)水平的追求。
作為普通黨員普通一兵，我始終堅(jiān)持自我提高和業(yè)務(wù)水平的追求。我清楚地知道只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為人民服務(wù)。在工作中，我努力掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，不斷提高自己的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也不停地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀的軍人。我相信只有通過(guò)不懈的努力和追求，我才能真正地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo)。
五、感恩黨組織和人民，矢志不渝踐行初心。
作為普通黨員普通一兵，我心懷感恩之情，矢志不渝地踐行著自己的初心。黨組織給了我成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，人民給了我無(wú)私的支持和愛(ài)護(hù)。我深知自己是人民的兒子，是共產(chǎn)黨員的一員，我的成長(zhǎng)和成才需要依靠黨和人民。因此，我將永遠(yuǎn)感恩黨組織和人民，把自己的一生獻(xiàn)給人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
普通黨員普通一兵心得體會(huì)，是我對(duì)自己成長(zhǎng)和奮斗的總結(jié)和思考。在黨的培養(yǎng)和教育下，我從一個(gè)普通人變成了一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。我將始終堅(jiān)持初心，傳承紅色基因，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己最大的力量，不辜負(fù)黨組織和人民的期望。我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們能夠共同創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)！
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十四
生活就像一條無(wú)盡的路，每個(gè)人都在路上匆匆行走，期間會(huì)收獲喜怒哀樂(lè)，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨陽(yáng)光。在不同的階段，人們面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)也不同，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樵庥霾煌碾y題而有各自的體會(huì)。在這樣的過(guò)程中，人們不斷地思考、總結(jié)、反思，從中提煉出一些心得體會(huì)，指導(dǎo)自己未來(lái)的行動(dòng)。在這篇文章中，我將分享自己在日常生活中的一些心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于時(shí)間管理的心得體會(huì)
時(shí)間是一種非常珍貴的資源，每個(gè)人都在24小時(shí)之內(nèi)依據(jù)自己的需求進(jìn)行分配。在我看來(lái)，有效管理時(shí)間是取得成功的重要關(guān)鍵之一。經(jīng)過(guò)多年的試錯(cuò)，我認(rèn)為提高效率和對(duì)時(shí)間的規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心。通常，我會(huì)在晚上計(jì)劃明天的事項(xiàng)，并按優(yōu)先級(jí)安排，每件事都有一個(gè)截止時(shí)間。在做任何事之前，我會(huì)先問(wèn)自己：這件事對(duì)我最重要嗎？我是否可以先做更容易的事？通過(guò)這樣的時(shí)間規(guī)劃，我不僅可以更好地利用時(shí)間，而且可以管理自己的心態(tài)，更好地面對(duì)事物。
第三段：關(guān)于人際溝通的心得體會(huì)
在現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間聯(lián)系緊密，有效的人際溝通無(wú)疑是成功和幸福的重要因素。在與他人交往時(shí)，我會(huì)盡量保持開放和理性的態(tài)度，尊重對(duì)方的想法和感受，并且經(jīng)常表達(dá)自己的感受和態(tài)度。同時(shí)，我會(huì)努力保持自己的信心，并盡可能地避免口角和爭(zhēng)吵，這些行為不僅造成了不愉快的情緒，所說(shuō)的話也可能會(huì)傷害到對(duì)方的自尊心。最后，我認(rèn)為，為人處世方面，以誠(chéng)相待是一種重要的品質(zhì)，只有與人真誠(chéng)相處，才能獲得他們的信任和支持。
第四段：關(guān)于自我調(diào)節(jié)的心得體會(huì)
每個(gè)人都有他自己的一套機(jī)制來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化。對(duì)于我而言，了解自己的需求、情感和弱點(diǎn)非常重要。只有這樣，我才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在自身領(lǐng)域取得好成績(jī)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和實(shí)踐，我得出了一些對(duì)自我調(diào)節(jié)有用的體會(huì)。常常自我激勵(lì)、按計(jì)劃行事、積極思考、學(xué)會(huì)放手，都是關(guān)鍵的策略。如果一些問(wèn)題或事件讓我感到無(wú)助或不安，我會(huì)尋求幫助或鼓勵(lì)，或者更好地放松自己，適當(dāng)?shù)睾团笥呀涣?。盡管過(guò)程并不輕松，但我發(fā)現(xiàn)這些方法有時(shí)可以讓我充分掌控自己的情況，并提高效率。
第五段：總結(jié)和展望
在本文中，我分享了自己在日常生活中的一些心得體會(huì)，包括時(shí)間管理、人際溝通和自我調(diào)節(jié)等方面。我相信，如果我們能夠真誠(chéng)地接受自己的不足之處、充分了解自己的需求、需望和弱點(diǎn)，并以更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，那么努力獲得“普通心得體會(huì)”就不難做到了。值得注意的是，一份真誠(chéng)的態(tài)度和一份堅(jiān)韌的毅力是實(shí)現(xiàn)成功的不二法門。我相信，這些心得和體會(huì)將繼續(xù)幫助我以更好的姿態(tài)與他人相處，并繼續(xù)前進(jìn)走向成功。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十五
我和我愛(ài)人都是教師，平時(shí)在家都用普通話交流。所以我認(rèn)為自己的普通話說(shuō)得還行。可是進(jìn)行普通話培訓(xùn)后，才知道自己的普通話根本就不標(biāo)準(zhǔn)。什么兒話啦，輕聲啦，我一點(diǎn)都不會(huì)，翹舌和平舌不分，前鼻韻母和后鼻韻母不分。一天培訓(xùn)下來(lái)，累得我口干舌燥。晚上，師范的同學(xué)聚在一起，平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話的我卻一改常態(tài)，三言不搭兩語(yǔ)的。同學(xué)都很奇怪，我解釋到，練了一天的普通話，我都不敢開口說(shuō)話了。
可不管普通話有多難練，多難學(xué)，總得把它學(xué)好??！作為一個(gè)中國(guó)人，怎能不會(huì)說(shuō)普通話呢，更何況自己是個(gè)小學(xué)教師，肩負(fù)的是培育下一代的重任呀，自己說(shuō)不好還沒(méi)什么，但決不能誤了下一代。回到家中，我和愛(ài)人一起，你讀給我聽，我讀給你聽，白天也讀，晚上也讀。有時(shí)，我女兒也會(huì)來(lái)幫忙，她的語(yǔ)音比我們標(biāo)準(zhǔn)多了。有時(shí)，一個(gè)兒話音，怎么讀也讀不好，發(fā)出的音實(shí)在難聽，惹得三個(gè)人都在哈哈大笑。當(dāng)然，笑過(guò)之后，還是繼續(xù)練。
我是南方人，學(xué)普通話自然不如北方人，要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的。現(xiàn)在的學(xué)生，一進(jìn)校園就開始學(xué)習(xí)普通話，有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時(shí)讀小學(xué)中學(xué)，除語(yǔ)文課上更有機(jī)會(huì)外，其它時(shí)候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說(shuō)，我是進(jìn)入師范后，才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時(shí)，才真正知道普通話的用處、妙處和難處。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時(shí)，那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶，那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗(yàn)。在大學(xué)里，我與本地人交往多于外地人，我覺(jué)得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切，很有一種溫暖感，安全感，但它限制了我的思維發(fā)展，束縛著我的靈感發(fā)揮，影響語(yǔ)言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度，除了自己的不懈學(xué)習(xí)外，還得感謝我的交友對(duì)象。
本人學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)，可簡(jiǎn)述以下幾點(diǎn)：
1、花了較長(zhǎng)一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交談，最重要的是說(shuō)話，剛開始發(fā)出的音，對(duì)方不能完全明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至還惹笑話，仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間后，才慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大，要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距，較難糾正。已成習(xí)慣的，往往自己難于發(fā)現(xiàn)，要勇于交談，多交流心得體會(huì)，不恥下問(wèn)。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)它種方言和外語(yǔ)進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人，虛心求學(xué)，不斷上進(jìn)。只有熱愛(ài)生活，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，才能學(xué)有所獲。
以上就是一些學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助，愿大家在普通話測(cè)試中取得好成績(jī)！
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇一
在大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期即將開始之際，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開生面的軍訓(xùn)，這是一次對(duì)我們身心素質(zhì)的全面鍛煉。剛開始，我對(duì)軍訓(xùn)心生恐懼，還擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)適應(yīng)軍旅生活。然而，隨著軍訓(xùn)的開始，我逐漸發(fā)現(xiàn)這是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我鍛煉自己的意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。軍訓(xùn)的第一課，我們站成一排，舉起雙手莊嚴(yán)宣誓，心中充滿了對(duì)未來(lái)四年的期許。
第二段：挑戰(zhàn)與自我突破。
在軍訓(xùn)的過(guò)程中，我們接受了嚴(yán)格訓(xùn)練，從起床、穿軍裝到列隊(duì)等基本動(dòng)作，一切都要嚴(yán)格按照軍隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在持槍站立的訓(xùn)練中，首次接觸到了真槍，這給我?guī)?lái)了不小的壓力。在教官的指導(dǎo)下，我慢慢熟悉了槍的使用方法，并通過(guò)不斷練習(xí)成功地完成了持槍站立。這個(gè)過(guò)程讓我明白了只有不斷地挑戰(zhàn)自己，才能不斷突破自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
在軍訓(xùn)期間，我不僅學(xué)會(huì)了如何個(gè)人去面對(duì)困難，還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每次訓(xùn)練結(jié)束后，我們會(huì)互相擦拭軍裝，一起品味軍訓(xùn)帶來(lái)的艱辛和收獲。在隊(duì)列訓(xùn)練中，每個(gè)人都需要固定自己的位置，只有整體協(xié)調(diào)才能完成一套完美的隊(duì)形。我慢慢明白，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都很重要，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能達(dá)到更好的效果。
第四段：鍛煉意志力與堅(jiān)持不懈。
軍訓(xùn)期間的體能訓(xùn)練無(wú)疑是最考驗(yàn)我們意志力的一部分。長(zhǎng)時(shí)間的跑步、俯臥撐、仰臥起坐等訓(xùn)練項(xiàng)目讓我們每一個(gè)人都呼吸急促，汗水滿面。每當(dāng)覺(jué)得無(wú)法再堅(jiān)持下去時(shí)，我會(huì)想起教官告訴我們的話：“只有堅(jiān)持不懈，才能達(dá)到目標(biāo)?！庇谑?，我咬牙堅(jiān)持，盡力完成每一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。通過(guò)這些鍛煉，我意識(shí)到，只要有堅(jiān)定的意志力和持之以恒的毅力，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第五段：心靈的成長(zhǎng)與收獲。
軍訓(xùn)不僅僅是一次體能的鍛煉，更是一次心靈成長(zhǎng)的歷練。在與同伴一起迎戰(zhàn)困難、互幫互助、共同前進(jìn)的過(guò)程中，我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和集體榮譽(yù)感的意義。通過(guò)軍訓(xùn)的磨練，我不僅獲得了更強(qiáng)健的體魄，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。這將成為我未來(lái)大學(xué)生活中的寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我不斷前行。
總結(jié)：
通過(guò)軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到了軍訓(xùn)的意義和價(jià)值。它不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉意志力，還能促使我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活。軍訓(xùn)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，它帶給我充實(shí)感和滿足感，激發(fā)出我內(nèi)心深處的力量。我相信，在未來(lái)的大學(xué)生活中，這段軍訓(xùn)經(jīng)歷將成為我人生道路上一段重要的旅程，幫助我取得更多的成就。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇二
經(jīng)過(guò)一學(xué)期學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)，我總結(jié)了一下學(xué)習(xí)普通話的技巧：
1、學(xué)習(xí)普通話一定要克服害羞、不安的心理。與人交談,最重要的是說(shuō)話，有的人剛開始發(fā)出的音，對(duì)方不能完全明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的.表情，常使大家難堪，甚至還惹笑話，仿佛是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。其實(shí)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，就能慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大，要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距，較難糾正。已成習(xí)慣的，往往自己難于發(fā)現(xiàn)，要勇于交談，多交流心得體會(huì)，不恥下問(wèn)。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)它種方言和外語(yǔ)進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人，虛心求學(xué)，不斷上進(jìn)。只有熱愛(ài)生活，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，才能學(xué)有所獲。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇三
渴望讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后在社會(huì)上找到自己的位置!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!首先真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，其次，真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個(gè)剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào)。
我們大家都知道，全世界約有2790多種語(yǔ)言，其中超過(guò)5000萬(wàn)人口以上的語(yǔ)言有13種，而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，我個(gè)人認(rèn)為也是世界上最美的語(yǔ)言，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，也是我們的職業(yè)語(yǔ)言，而說(shuō)一口流利的普通話，對(duì)我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng)。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)，但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動(dòng)還是第一次接觸。此次活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這讓我對(duì)普通話有了更深層次的認(rèn)識(shí)，可以用四個(gè)字來(lái)描述，那就是，受益匪淺。
本次培訓(xùn)為期四天，在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦，主要是針對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加，其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿，內(nèi)容可謂是豐富多彩，各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們分享，深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識(shí)。
8月2日上午，我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測(cè)試》，重新學(xué)習(xí)了什么是普通話，普通話與方言的關(guān)系，以及國(guó)家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，自1998年第一屆推普周開始，至今2011年為第12屆推普周。下午，聆聽了張鳳軍老師的《跟我說(shuō)普通話》，從她的講座中，我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時(shí)發(fā)音器官的控制要領(lǐng)，而且認(rèn)識(shí)到自己發(fā)音方面的存在的問(wèn)題。接下來(lái)的三天，圍繞普通話測(cè)試，鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語(yǔ)法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說(shuō)話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)》。她們的講座，基本上涉及到了普通話水平測(cè)試的各種題型，知識(shí)容量很大，一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)，雖然說(shuō)聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記，跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，但是還是覺(jué)得很吃力，有些專業(yè)知識(shí)很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是，李艷敏老師在講“啊”的變音的時(shí)候，一個(gè)“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音，這是我們?cè)谝郧暗娜粘Ｉ钪谢旧蠜](méi)有注意到的問(wèn)題，當(dāng)她在講解這一塊知識(shí)的時(shí)候，著實(shí)讓我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煾杏X(jué)到有點(diǎn)困難，同時(shí)也感嘆中國(guó)漢語(yǔ)的無(wú)限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時(shí)我就想，要想學(xué)好普通話，還真不是一蹴而就的，確實(shí)要下一番苦功夫。
咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地，大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說(shuō)得都非常棒，而且好幾位老師取得了省級(jí)普通話測(cè)試員的資質(zhì)，我在這里談普通話這個(gè)話題，總覺(jué)得有點(diǎn)班門弄斧之嫌。所以，我的這次匯報(bào)中，我的側(cè)重點(diǎn)是說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后，我的一點(diǎn)收獲和心得體會(huì)。
因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?jí)，所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的
的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時(shí)候，我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上，我深受打擊，同時(shí)倍感慶幸。之所以深受打擊，是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識(shí)到，自己說(shuō)了這么多年的普通話，還覺(jué)得還可以，不至于到那種，我一說(shuō)普通話，大家就覺(jué)得很皺眉頭的地步，但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后，我發(fā)覺(jué)，其實(shí)我說(shuō)的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特別難聽。讓我感到慶幸的是，張鳳軍老師的這堂課，終于解開了我多年的一個(gè)疑惑，那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈，聽著那么圓潤(rùn)、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一，最重要的是因?yàn)?，我在發(fā)音時(shí)，發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處，比如說(shuō)，舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等，而她的這節(jié)課，對(duì)我剛踏上崗位的新教師而言，就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我對(duì)普通話有了更深刻的認(rèn)識(shí)，它讓我樹立了普通話的信心，同時(shí)也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。
接下來(lái)，我針對(duì)怎樣才能說(shuō)好普通話談一下自己的見(jiàn)解，與大家共勉。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇四
普通話心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的普通話心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【普通話心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】，供你選擇借鑒。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，交流的不斷廣泛，學(xué)說(shuō)普通話已被越來(lái)越多的人們所重視。為了提高我們的普通話水平，局機(jī)關(guān)組織了全體人員參加普通話培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我感受頗深。
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人無(wú)窮的享受。學(xué)好普通話，說(shuō)難也不難，說(shuō)不難還真有點(diǎn)兒難。如果你不會(huì)說(shuō)普通話，那么你就不能把你正確的意思表達(dá)出來(lái)。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我有以下感受與大家分享：
第一，學(xué)好拼音字母，掌握好發(fā)音部位。拼音不過(guò)關(guān)，想說(shuō)好普通話是很難的，尤其是細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翹舌音等。這些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理不好，發(fā)音就不準(zhǔn)確。那學(xué)好普通話就是無(wú)源之水、無(wú)本之木!更談不上說(shuō)一口流利的普通話。
第二，要多讀報(bào)，多看新聞聯(lián)播，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，仔細(xì)模仿播音員的發(fā)音，舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們最好的老師，如果碰到不會(huì)讀的字趕快查字典，這樣日積月累，自然而然就不會(huì)念錯(cuò)了。
第四，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，你的普通話水平也會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。
第五，錄音對(duì)照。這個(gè)方法是我從孩子用復(fù)讀機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)受到的啟發(fā)。一天，孩子聽完英語(yǔ)磁帶后，用復(fù)讀機(jī)的跟讀功能在練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，我立刻想到，這應(yīng)該也是練習(xí)普通話的好方法，它可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在朗讀過(guò)程中的錯(cuò)誤，還可以把自己朗讀的文章錄下來(lái)反復(fù)聽，從中發(fā)現(xiàn)不足之處。比如：語(yǔ)速、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等。
總之,說(shuō)好普通話是我們作為一個(gè)教育工作者的義務(wù)和責(zé)任。通過(guò)這次普通話的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西，自我感覺(jué)，我的普通話水平在不斷提高。但我也知道，語(yǔ)言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持,貴在積累運(yùn)用，最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余!
同志們，讓我們大膽的說(shuō)普通話吧，無(wú)論說(shuō)的好與不好，都能帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人和我們共同學(xué)說(shuō)普通話，從而提高我們自身的素質(zhì)和社會(huì)的文明進(jìn)步。
以上是我學(xué)習(xí)普通話的幾點(diǎn)體會(huì)，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。謝謝大家!
渴望讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后在社會(huì)上找到自己的位置!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好!首先真誠(chéng)地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次暑假培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，其次，真誠(chéng)地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠坐在這里認(rèn)真聽我一個(gè)剛剛踏入我們聊城實(shí)驗(yàn)小學(xué)不足一年的小輩的匯報(bào)。
我們大家都知道，全世界約有2790多種語(yǔ)言，其中超過(guò)5000萬(wàn)人口以上的語(yǔ)言有13種，而普通話不僅是全世界使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，我個(gè)人認(rèn)為也是世界上最美的語(yǔ)言，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，也是我們的職業(yè)語(yǔ)言，而說(shuō)一口流利的普通話，對(duì)我們教學(xué)也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸參加了由區(qū)教育局師訓(xùn)科組織的普通話培訓(xùn)活動(dòng)。雖然大學(xué)期間也系統(tǒng)地學(xué)過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)，但是像這種專門進(jìn)行普通話培訓(xùn)的活動(dòng)還是第一次接觸。此次活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這讓我對(duì)普通話有了更深層次的認(rèn)識(shí)，可以用四個(gè)字來(lái)描述，那就是，受益匪淺。
本次培訓(xùn)為期四天，在聊城建設(shè)路小學(xué)舉辦，主要是針對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)老師的進(jìn)行的一次普通話再學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在內(nèi)的近200名中小學(xué)老師參加，其中我們學(xué)校就有七位。本次培訓(xùn)課程安排得很滿，內(nèi)容可謂是豐富多彩，各位老師以她們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格毫不保留地把自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與我們分享，深入淺出地為我們講授了關(guān)于普通話的相關(guān)知識(shí)。
8月2日上午，我聆聽了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李艷敏老師給我們講授的《國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)和普通話測(cè)試》，重新學(xué)習(xí)了什么是普通話，普通話與方言的關(guān)系，以及國(guó)家推廣普通話的方針政策和工作思路。并且了解到，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周，自1998年第一屆推普周開始，至今2011年為第12屆推普周。下午，聆聽了張鳳軍老師的《跟我說(shuō)普通話》，從她的講座中，我們不僅掌握聲母和韻母的發(fā)聲時(shí)發(fā)音器官的控制要領(lǐng)，而且認(rèn)識(shí)到自己發(fā)音方面的存在的問(wèn)題。接下來(lái)的三天，圍繞普通話測(cè)試，鐘先華老師講授了《韻母和韻母的辯正》、李娟老師的《聲、韻、調(diào)辨正綜合訓(xùn)練》和《聊城方言詞匯語(yǔ)法特點(diǎn)》、邵琰老師的《朗讀作品指導(dǎo)及訓(xùn)練》和《說(shuō)話要求、輔導(dǎo)及訓(xùn)練》、張麗華老師的《普通話水平測(cè)試應(yīng)試指導(dǎo)》。她們的講座，基本上涉及到了普通話水平測(cè)試的各種題型，知識(shí)容量很大，一節(jié)課一個(gè)半小時(shí)，雖然說(shuō)聽得很認(rèn)真地聽講、記筆記，跟著老師進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，但是還是覺(jué)得很吃力，有些專業(yè)知識(shí)很難當(dāng)堂消化。讓我記憶猶新的是，李艷敏老師在講“啊”的變音的時(shí)候，一個(gè)“啊”字放在不同的句子里竟然得發(fā)六種不同的音，這是我們?cè)谝郧暗娜粘Ｉ钪谢旧蠜](méi)有注意到的問(wèn)題，當(dāng)她在講解這一塊知識(shí)的時(shí)候，著實(shí)讓我們?cè)谧拿恳晃焕蠋煾杏X(jué)到有點(diǎn)困難，同時(shí)也感嘆中國(guó)漢語(yǔ)的無(wú)限魅力和深刻內(nèi)涵。當(dāng)時(shí)我就想，要想學(xué)好普通話，還真不是一蹴而就的，確實(shí)要下一番苦功夫。
咱們學(xué)校是公認(rèn)的臥虎藏龍之地，大部分老師和領(lǐng)導(dǎo)普通話說(shuō)得都非常棒，而且好幾位老師取得了省級(jí)普通話測(cè)試員的資質(zhì)，我在這里談普通話這個(gè)話題，總覺(jué)得有點(diǎn)班門弄斧之嫌。所以，我的這次匯報(bào)中，我的側(cè)重點(diǎn)是說(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)后，我的一點(diǎn)收獲和心得體會(huì)。
因?yàn)閯倓偨掏暌荒昙?jí)，所以聆聽張鳳軍老師講授聲母和韻母的。
的發(fā)音練習(xí)這一節(jié)課的時(shí)候，我聽得特別認(rèn)真。也就是在這堂課上，我深受打擊，同時(shí)倍感慶幸。之所以深受打擊，是因?yàn)樗倪@堂課讓我意識(shí)到，自己說(shuō)了這么多年的普通話，還覺(jué)得還可以，不至于到那種，我一說(shuō)普通話，大家就覺(jué)得很皺眉頭的地步，但是聽完張鳳軍老師播放的音頻文件及她的精彩講解后，我發(fā)覺(jué)，其實(shí)我說(shuō)的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特別難聽。讓我感到慶幸的是，張鳳軍老師的這堂課，終于解開了我多年的一個(gè)疑惑，那就是為什么中央新聞聯(lián)播主持人的聲音為何那么得干凈，聽著那么圓潤(rùn)、渾厚。而我的總是含混不清。練習(xí)的少是原因之一，最重要的是因?yàn)椋以诎l(fā)音時(shí)，發(fā)音部位和發(fā)音方法上存在著很多不當(dāng)之處，比如說(shuō)，舌位的高低、舌位的前后、唇形圓展度等，而她的這節(jié)課，對(duì)我剛踏上崗位的新教師而言，就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我對(duì)普通話有了更深刻的認(rèn)識(shí)，它讓我樹立了普通話的信心，同時(shí)也為以后的普通話學(xué)習(xí)提供了有效的方法和渠道。
接下來(lái)，我針對(duì)怎樣才能說(shuō)好普通話談一下自己的見(jiàn)解，與大家共勉。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)說(shuō)好普通話，首先要端正態(tài)度，敢于說(shuō)普通話。還必須從以下幾個(gè)方面入手，即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?？偨Y(jié)、多練習(xí)。
多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識(shí);掌握聲母和韻母的正確發(fā)音，掌握音變，比如說(shuō)，輕聲、兒化、變調(diào)、變音等等。
多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。
多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。
多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?？偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來(lái)，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。
多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流，李娟老師說(shuō)：要把說(shuō)普通話當(dāng)成自然而然的事，敢于說(shuō)普通話，課堂上要說(shuō)，課下要說(shuō)，下了班也要說(shuō)，買菜說(shuō)，逛商場(chǎng)說(shuō)，吃飯說(shuō)，連做夢(mèng)都在說(shuō)，跟學(xué)生說(shuō)，跟家長(zhǎng)說(shuō)，跟同事說(shuō)，跟朋友說(shuō)，跟家人說(shuō)，如果到了走火入魔，出神入化的境界，我相信沒(méi)有說(shuō)不好的普通話。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了語(yǔ)言文化知識(shí)，提高了說(shuō)普通話的能力，而且讓我深刻的體會(huì)到，學(xué)好普通話不是一朝一夕的事，要學(xué)會(huì)并不難，但要學(xué)標(biāo)準(zhǔn)卻要下苦功，要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的磨練和積累。同時(shí)，我相信，只要努力，人人都能成功!
最后，把本次培訓(xùn)老師提供的幾個(gè)網(wǎng)站，轉(zhuǎn)獻(xiàn)給大家，希望對(duì)大家的普通話水平的提高有所幫助。
昨天下午參加完結(jié)業(yè)典禮就決心無(wú)論多累多趕多晚也要回家，好好的洗一個(gè)澡在自己的床上睡到自然醒。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)到晚上十點(diǎn)多才拖著行李回到了荊門，雖然已累到不行，但還是認(rèn)真徹底洗了個(gè)熱水澡，然后開始倒床就睡，一直到今天上午一半天。雖然考完測(cè)評(píng)能力心里就基本放松，估摸著應(yīng)該是過(guò)了，但沒(méi)查口語(yǔ)成績(jī)之前在群里看到一堆人說(shuō)沒(méi)通過(guò)時(shí)心里還是緊張了一下。為確保無(wú)誤，內(nèi)心的忐忑和壓力還是在下午結(jié)業(yè)典禮上老師念到我名字叫我上臺(tái)拿證書的時(shí)候才完全釋放掉了，畢竟百分之七十的合格率還是讓人有些緊張。
一個(gè)星期的高壓學(xué)習(xí)，確不夸張，我真的時(shí)刻都繃著一根弦，并且從最開始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢越來(lái)越緊，許久都從未有過(guò)這樣的壓力，或許是有一些工作以后的外在壓力吧，怕過(guò)不了回單位不太掛得住。學(xué)習(xí)期間媽媽會(huì)電話支持我，她總說(shuō)相信我只要努力認(rèn)真付出，一定能夠成功。我雖然嘴上說(shuō)嗯但內(nèi)心依舊緊著，跟著由一大部分是大中小學(xué)語(yǔ)文老師還有電臺(tái)播音的人一起學(xué)習(xí)，相比起來(lái)我一個(gè)從小學(xué)畢業(yè)后就不再寫漢語(yǔ)拼音的體育老師，漢字的積累簡(jiǎn)直是甚少，因此這一個(gè)星期總是希望自己盡力去做。每天早上五點(diǎn)多就起床讀書，晚上九點(diǎn)上完課回酒店匆匆洗完就復(fù)習(xí)，十一二點(diǎn)再睡覺(jué)。
后面幾天為了節(jié)約時(shí)間午休也不回賓館了，吃完飯直接回教室桌子上趴一會(huì)兒。對(duì)于剛剛結(jié)束了一段時(shí)間的演講訓(xùn)練就馬不停蹄的又得每天訓(xùn)練普通話這樣的節(jié)奏，我一度擔(dān)心自己的嗓子會(huì)崩潰，最后導(dǎo)致口語(yǔ)測(cè)試受影響，萬(wàn)幸還是堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)來(lái)了。睡飽了晚上跟帥老師一起吃肉，聊聊天，輕松一下許久的壓抑。想起之前和一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，有時(shí)候很付出很努力的去做一件事情，并非特別在意最終的結(jié)果，就好比這一回我如果是掛了也不過(guò)就只是小難過(guò)一下而已，但還是會(huì)在過(guò)程中傾力去做，只是不想未來(lái)的某一天想起的時(shí)候，會(huì)埋怨自己的失敗是因?yàn)闆](méi)盡力。
有時(shí)候機(jī)會(huì)和機(jī)遇并不是次次都會(huì)眷顧你，也許錯(cuò)過(guò)就不再會(huì)有，我不愿自己的人生留下太多錯(cuò)過(guò)的遺憾，因此我會(huì)認(rèn)真盡力的去做事情。短暫的輕松后又得開啟寫開題的模式了，時(shí)間緊任務(wù)重，不知道會(huì)被導(dǎo)師打回來(lái)多少次，提出多少意見(jiàn)挨多少批，也需做好一個(gè)打不死的小強(qiáng)，挺住，熬過(guò)15號(hào)。在忙忙碌碌中本命年都進(jìn)入下半部分了，最重要的一件事情依舊未完成，anyway，iwilldomybest!晚安。
說(shuō)文明話，做文明人!普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平，讓每位教師順利通過(guò)普通話測(cè)試工作，我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃的普通話提高培訓(xùn)班，感覺(jué)受益匪淺。
第一、培訓(xùn)教師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識(shí)，她的課親切自然、耐人尋味，她的學(xué)識(shí)及成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí)，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對(duì)普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí)，從而也提高了自己說(shuō)好普通話的信心。
第二、我感覺(jué)要想說(shuō)好普通話首先要端正態(tài)度，通過(guò)多種方式培養(yǎng)良好的說(shuō)話習(xí)慣。
第三、要想說(shuō)好普通話，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語(yǔ)拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?？偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來(lái)，以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流，爭(zhēng)取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。
總之，這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野，對(duì)我們一線教師來(lái)說(shuō)是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望全體教師一齊努力，同心攜手，真正把普通話說(shuō)好、推廣好，讓普通話在我們的校園里扎根!
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇五
聽著老師的普通話，給人一種很舒服的感覺(jué)，頓時(shí)才意識(shí)到能說(shuō)一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能在和別人交流的時(shí)候完整的表達(dá)自己的思想，更能靠自己的聲音拉近彼此的距離，能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。通過(guò)此次培訓(xùn)我對(duì)學(xué)習(xí)普通話有些許心得體會(huì)：
（1）普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁，就是臉皮要厚，才能練得好，學(xué)得會(huì)，用的輕松。
（2）在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)交流要堅(jiān)持使用普通話，給學(xué)生做好表率，營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，感染身邊的人。
（3）在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話，若在課堂上不使用普通話，教師、學(xué)生不和他交流，逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題，只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。
（4）字典要在手邊。讀書看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典，只有把握準(zhǔn)字的讀音，才能在課堂上使用，杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音，使課堂成為一片凈土。
（5）每天收聽新聞聯(lián)播，學(xué)著讀新聞，以此來(lái)糾正自己讀錯(cuò)的字、發(fā)錯(cuò)的音，及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí)，提高自己的普通話水平。
（1）先把拼音讀準(zhǔn)。打基礎(chǔ)很重要，好的開始是成功的一半！
（2）比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測(cè)試大綱》，照里面的次序，由字到詞語(yǔ)，再到篇章，每天都堅(jiān)持，幾個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有進(jìn)步。
（1）學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
（2）不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
（3）堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。更別說(shuō)我們辦公室還有一個(gè)省級(jí)普通話測(cè)試員。所以自己一定要堅(jiān)持練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了肯定會(huì)有進(jìn)步，一定能把普通話說(shuō)好。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇六
普通的心得體會(huì)，是指在生活、學(xué)習(xí)、工作中所得到的普通但卻有價(jià)值的體會(huì)。我們常常會(huì)在瑣碎的生活中悟出許多道理和思考，這些心得體會(huì)雖不獨(dú)特卻往往會(huì)成為我們生命中寶貴的財(cái)富。本文將分享我個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)、工作中的一些普通的心得與感觸。
段落二：生活中的心得
生活是我們最長(zhǎng)時(shí)間的事務(wù)，因而，也是我們最容易得到體會(huì)的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)，生活中最基本也最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是“感恩”。感恩不僅讓我們更快樂(lè)、更滿足，更重要的是讓我們學(xué)會(huì)了去看到尚存的、可愛(ài)的事物，從而避免過(guò)度焦慮和壓力。在此同時(shí)，我也深深意識(shí)到，與人為善，小到一個(gè)微笑，也同樣可以產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
段落三：學(xué)習(xí)中的心得
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，最重要的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度。 成功的學(xué)習(xí)需要我們擁有良好的積極性、意志力以及長(zhǎng)久的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)一定要有規(guī)律，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間分配也非常重要。而當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和障礙時(shí)，最應(yīng)該做的是調(diào)整態(tài)度，去看當(dāng)下而不是焦慮未來(lái)。
段落四：工作中的心得
工作是我們?nèi)粘Ｖ谢ㄙM(fèi)時(shí)間最多的事情。必須有耐性和毅力，不輕易放棄。與此同時(shí)，為了做好工作，學(xué)會(huì)溝通和協(xié)作也是一個(gè)必不可少的素質(zhì)。在協(xié)作過(guò)程中，我們應(yīng)該更加注重人性化，包容他人的錯(cuò)誤和不足，敞開心扉去接受新的想法和建議，這樣才能更好的發(fā)展和提高。
段落五：結(jié)論
總之，無(wú)論是生活、學(xué)習(xí)還是工作中，普通的心得體會(huì)在每日每時(shí)中潛移默化地影響著我們。清晰的思維，良好的態(tài)度和實(shí)用的技巧，這些慧眼獨(dú)具的心得體會(huì)能夠幫助我們解決問(wèn)題，成就更美好的未來(lái)。最后，我要強(qiáng)調(diào)的是：每個(gè)人的人生都是一本書，不同的經(jīng)歷和體會(huì)都讓我們變得與眾不同。希望我們每個(gè)人都能珍惜自己的生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，以實(shí)際行動(dòng)去書寫自己的人生篇章！
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇七
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。
那么什么是普通話呢?普通話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典型的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。另外，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的?？傊?，只要努力，就一定能把普通話說(shuō)好。
通過(guò)普通話的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。上課用普通話，課下與學(xué)生交流也盡量使用普通話，自我感覺(jué)，我的普通話水平在不斷提高。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)普通的黨員和一名普通的一兵，我長(zhǎng)久以來(lái)深受黨的教育熏陶，始終將自己視作黨的忠實(shí)追隨者和軍隊(duì)的忠實(shí)戰(zhàn)士。雖然我沒(méi)有豐富的歷史背景，但我深知作為普通黨員和一兵，每時(shí)每刻都要堅(jiān)守入黨誓言和軍人誓言，用心體會(huì)和實(shí)踐黨員和軍人的責(zé)任與使命。
第二段：愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)無(wú)私精神的培養(yǎng)
作為普通黨員和一兵，我深受黨的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)無(wú)私精神的熏陶。黨教會(huì)我要始終把國(guó)家和人民的利益放在首位，為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。在部隊(duì)里，我更是見(jiàn)證了許多戰(zhàn)友為了國(guó)家的安全和人民的幸福，不顧個(gè)人的安逸與享受，毫不猶豫地奮力拼搏、忍受艱辛。這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的無(wú)私精神在我心中深深刻下了烙印。
第三段：對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)
作為普通黨員和一兵，我時(shí)刻保持著對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)。黨教會(huì)我要永遠(yuǎn)跟黨走，不論遇到什么情況下都要堅(jiān)韌不拔，絕不退縮。作為一名軍人，我對(duì)軍隊(duì)有著深深的依戀，它像一片浩蕩的大海，沖刷著我的靈魂，塑造著我的品格。在軍隊(duì)中，我無(wú)私地為人民服務(wù)，保家衛(wèi)國(guó)，用自己的行動(dòng)證明自己對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)。
第四段：黨員和一兵的責(zé)任與使命
作為普通黨員和一兵，我時(shí)刻銘記著自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。黨員的責(zé)任是代表最廣大人民的利益，是戰(zhàn)士的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家和人民的安全。無(wú)論是在平時(shí)的工作中還是在戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，我都會(huì)時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)，保持高度的政治警惕性，忠誠(chéng)履行黨的各項(xiàng)任務(wù)和軍事使命。我時(shí)刻保持著警惕，始終嚴(yán)格要求自己，為了黨和人民的利益，時(shí)刻準(zhǔn)備維護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定。
第五段：普通黨員普通一兵的心得體會(huì)
作為普通黨員和一兵，我深知自己的使命是為國(guó)家和人民公益盡職，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)一生。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我不會(huì)退縮，只會(huì)更加堅(jiān)定地去面對(duì)。通過(guò)與戰(zhàn)友們的相互支持與鼓勵(lì)，我深感黨員和一兵的愈堅(jiān)韌愈勇敢，我們將能勇往直前，為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，作為普通黨員和一兵，我深受黨的教導(dǎo)，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)無(wú)私精神的價(jià)值，對(duì)黨的忠誠(chéng)與對(duì)軍隊(duì)的熱愛(ài)始終如一，保持著高度的政治警惕性，時(shí)時(shí)刻刻保持警覺(jué)。作為黨員和一兵，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，勇往直前。只有不斷努力，將普通變?yōu)榉欠?，才能更好地為?guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇九
說(shuō)普通心得體會(huì)，是指通過(guò)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、感受和思考，總結(jié)出一些普適性的感悟和體會(huì)，并將其分享給他人。在日常生活中，我們常常遇到許多問(wèn)題，也會(huì)有很多的感受和思考，通過(guò)說(shuō)普通，不僅能讓我們更好地理解和管理我們的情感，還可以提高我們的交流能力，使我們更好地與他人溝通和交流。
第二段：說(shuō)普通的好處。
說(shuō)普通擁有很多的好處。首先，它可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，更好地理解自己的情緒和心理狀態(tài)，從而更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。其次，說(shuō)普通還有助于我們更好地理解和管理他人的情感，幫助他們擺脫困難和挑戰(zhàn)。最后，說(shuō)普通也可以提高我們的社交能力，使我們更好地與他人溝通和交流，建立更深入的關(guān)系。
第三段：說(shuō)普通的方法。
說(shuō)普通的方法可以多種多樣。首先，我們可以將自己的感受和思考寫下來(lái)，以便更深入地理解和分析自己。其次，我們可以嘗試將這些感受和思考分享給身邊的人，從他們的反饋中得到更多的反思和收獲。最后，我們也可以加入某些社群或團(tuán)體，通過(guò)與他人的分享和交流來(lái)提高自己的說(shuō)普通能力。
第四段：說(shuō)普通的意義。
說(shuō)普通的意義是非常顯著的，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、管理自己的情感和情緒，并且可以幫助我們更好地理解和管理他人的情感。此外，說(shuō)普通還可以幫助我們建立更深入的人際關(guān)系和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，為我們的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)和支持。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
說(shuō)普通是一種非常重要的能力，它可以幫助我們更好地管理自己的情感和情緒，建立更深入的人際關(guān)系和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)不懈地練習(xí)和實(shí)踐，我們可以從中得到更多的收獲和成長(zhǎng)。讓我們一起努力，提高自己的說(shuō)普通能力，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十
心相印，語(yǔ)相通，和諧共處樂(lè)融融。
作為中國(guó)人就應(yīng)該說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。這是對(duì)我們當(dāng)今學(xué)生的基本要求，因此我們家刮起了一陣“普通話糾音風(fēng)”!
媽媽是一名教師，雖然普通話考了二級(jí)甲等，但是生活中的她有時(shí)還是會(huì)說(shuō)錯(cuò);常常前鼻音不分，導(dǎo)致我出錯(cuò)并怪我老是寫錯(cuò)別字。于是我決定給媽媽上節(jié)普通話糾音課。
第二天，媽媽下班回到家，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽，上了一天的班，你辛苦了!”媽媽對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：“有事說(shuō)事，別亂獻(xiàn)殷勤，你要干什么?”我把我的想法和媽媽講了之后，沒(méi)想到媽媽很快就答應(yīng)了，還說(shuō)：“哼，不知道誰(shuí)教誰(shuí)!”就在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“快來(lái)看，天上有一只好大的灰機(jī)……”我耐心地跟媽媽講，你再好好說(shuō)一下，是飛機(jī)還是灰機(jī)?媽媽想了一下，說(shuō)：“不好意思，我心一急，小嘴巴一抖，就說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是飛機(jī)?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好媽媽。說(shuō)好普通話是一件很簡(jiǎn)單的事，只要你處處留心，就知道普通話是多么的簡(jiǎn)單了?！眿寢屶嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸是一個(gè)地道的青陽(yáng)人，青陽(yáng)話說(shuō)得十分正宗，可是普通話也是正宗的“青普話”。有一次，爸爸讓我拿一個(gè)碗，并且告訴我要底下有“毒”的，我驚訝地說(shuō)，這碗有“毒”怎么吃啊!在旁邊的媽媽說(shuō)：“不是碗有‘毒’的意思，而是碗底有拖的意思。”我恍然大悟。后來(lái)，爸爸也像一名小學(xué)生一樣，認(rèn)真地讀著“晚托”。飯燒好后，他就喊我：“七飯了!”我真是被他打敗了，又給他糾正是“吃飯?！彼f(shuō)：“餓曉得了?！蔽艺f(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)該是說(shuō)：“我知道了?！彼忠粋€(gè)勁的點(diǎn)頭稱是。
關(guān)于普通話糾正課，爸媽把我當(dāng)成了小老師，認(rèn)真耐心地跟著我讀。普通話糾音親子課堂上的一幕又一幕，讓我們親子關(guān)系越來(lái)越和諧!
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十一
我的爸爸年齡并不大，黑黑的頭發(fā)間長(zhǎng)著幾根白發(fā)。在我眼中，爸爸勤勞勇敢，但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不會(huì)說(shuō)普通話，只會(huì)說(shuō)方言。
當(dāng)月亮爬上天空照亮了我們家時(shí)，一撥北方客人來(lái)我們家做客?？腿说烬R了，老爸非常熱情，邊打招呼邊喊：“得漏燈雷俗槍!得漏燈雷俗槍!(到樓上來(lái)坐會(huì)兒)”他們聽了眼睛一眨一眨的。一位客人叔叔嘀咕道：“好好的天氣會(huì)打雷，怎么可能?”我聽見(jiàn)了笑個(gè)不停，連忙“翻譯”成普通話，一邊笑一邊說(shuō)：“叔叔，我爸爸叫你們來(lái)樓上坐會(huì)兒?！边@下客人們才明白了，我連蹦帶跳地把客人們請(qǐng)上了樓。
從那天起，我立志要當(dāng)爸爸的普通話老師，教他學(xué)拼音，說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
普通話小課堂就這樣開始了。每晚爸爸坐在沙發(fā)上，我一本正經(jīng)地教爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我，先教他招待客人時(shí)要說(shuō)的話，那就先學(xué)“到樓上來(lái)坐會(huì)兒”這句話嘍!讀“樓上”這個(gè)詞時(shí)，我教一遍，爸爸跟讀一遍。爸爸的卷舌音總是讀不好，舌頭卷不起來(lái)。我舌頭都卷酸了，爸爸還是卷不起來(lái)，我真想用手幫他把舌頭給卷起來(lái)。
就這樣，一到晚上我就教爸爸學(xué)習(xí)普通話。那天客人來(lái)我家時(shí)，爸爸竟會(huì)說(shuō)：“你們到樓上來(lái)坐一坐?！蔽艺娓吲d，爸爸會(huì)說(shuō)普通話了!
老師小評(píng)。
爸爸從“得漏燈雷俗槍”的方言到可以流利地講出“你們到樓上來(lái)坐一坐”的普通話，這么大的進(jìn)步小作者功不可沒(méi)呀!小作者通過(guò)語(yǔ)言描寫，生動(dòng)具體地展現(xiàn)出小作者耐心教學(xué)，爸爸用心學(xué)說(shuō)普通話的樣子。很棒!
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十二
普通話是我們國(guó)家的共同語(yǔ)言，也是外交、商務(wù)等多方面交流的重要工具。隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的普及，越來(lái)越多的人開始重視普通話的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。而學(xué)好普通話，除了正常的學(xué)習(xí)方法之外，正確的言語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣也是非常重要的。下面我將結(jié)合自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，談一下普通話言語(yǔ)表達(dá)方面的一些心得體會(huì)。
第二段：正確發(fā)音
在說(shuō)普通話的過(guò)程中，最基本也是最重要的就是發(fā)音。正確的發(fā)音不僅可以使聽者更易于聽懂，同時(shí)也可以自然流暢地表達(dá)自己。在學(xué)習(xí)發(fā)音方面，我們可以多聽別人說(shuō)話，注意模仿一些標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，多練習(xí)一些生疏的單詞和詞組，通過(guò)不斷練習(xí)來(lái)掌握正確的發(fā)音方法。
第三段：語(yǔ)調(diào)語(yǔ)音
在口語(yǔ)表達(dá)過(guò)程中，除了發(fā)音之外，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音也是非常重要的因素。正確的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音可以讓聽者感受到語(yǔ)言的節(jié)奏和感情，同時(shí)也能讓自己的話語(yǔ)更生動(dòng)有趣。在學(xué)習(xí)語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音方面，我們可以多聽一些有聲書或者廣播節(jié)目，在聽的過(guò)程中注意語(yǔ)音的變化和語(yǔ)調(diào)的升降。
第四段：避免口吃磕巴
對(duì)于口吃磕巴的人來(lái)說(shuō)，說(shuō)話是一件非常困難的事情。在學(xué)習(xí)普通話的過(guò)程中，如何克服口吃磕巴也是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。除了正常的語(yǔ)音訓(xùn)練之外，我們還可以通過(guò)每天練習(xí)朗讀一些短文或者唱歌來(lái)增強(qiáng)自信心，減少緊張感。同時(shí)，在說(shuō)話的過(guò)程中，我們可以控制節(jié)奏，適當(dāng)?shù)耐ｎD和呼吸，來(lái)避免口吃磕巴等問(wèn)題發(fā)生。
第五段：總結(jié)
普通話的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，需要我們不斷地進(jìn)行練習(xí)和實(shí)踐。而正確的言語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣則是我們熟練掌握普通話的關(guān)鍵。通過(guò)了解一些基本的言語(yǔ)表達(dá)技巧以及不斷地模仿和練習(xí)，我們可以逐步提高自己的普通話水平，并且在工作和生活中更好地發(fā)揮自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十三
作為一名普通黨員普通一兵，我深感進(jìn)入了黨的隊(duì)伍是我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在加入黨之前，我只是一個(gè)普通的年輕人，對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任感并不強(qiáng)烈，生活也過(guò)得平淡無(wú)奇。但進(jìn)入黨組織后，我的思想得以提升和洗禮，黨的思想和精神熏陶讓我認(rèn)識(shí)到了自己是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員，肩負(fù)著為人民服務(wù)的使命。從那一刻起，我明白了自己的責(zé)任和義務(wù)，也明確了自己的追求和目標(biāo)。
二、傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神。
作為普通黨員普通一兵，我的使命是傳承紅色基因，弘揚(yáng)革命精神。我所從事的工作是為了保護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定，為了人民的幸福和美好生活。在軍隊(duì)的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗中，我始終秉持著共產(chǎn)黨員的精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行著共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。我相信只有通過(guò)我們這一代人的奮斗和努力，才能夠繼續(xù)傳承紅色基因，弘揚(yáng)中國(guó)革命的偉大精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
三、奉獻(xiàn)精神的體驗(yàn)與感悟。
在成為普通黨員普通一兵的這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)精神的重要性。在日常訓(xùn)練和執(zhí)勤中，我經(jīng)常面對(duì)著艱苦的環(huán)境和困難的任務(wù)，但我從沒(méi)有退縮過(guò)。我始終堅(jiān)信只要我們?yōu)榱诵叛龊湍繕?biāo)，為了人民和國(guó)家，就應(yīng)該毫不猶豫地拋棄個(gè)人的安逸和享樂(lè)，奉獻(xiàn)出我們最大的力量。每一次對(duì)國(guó)家和人民的付出，都讓我更加感受到了自己的價(jià)值和使命。
四、自我提高與業(yè)務(wù)水平的追求。
作為普通黨員普通一兵，我始終堅(jiān)持自我提高和業(yè)務(wù)水平的追求。我清楚地知道只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為人民服務(wù)。在工作中，我努力掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，不斷提高自己的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也不停地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀的軍人。我相信只有通過(guò)不懈的努力和追求，我才能真正地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和目標(biāo)。
五、感恩黨組織和人民，矢志不渝踐行初心。
作為普通黨員普通一兵，我心懷感恩之情，矢志不渝地踐行著自己的初心。黨組織給了我成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)，人民給了我無(wú)私的支持和愛(ài)護(hù)。我深知自己是人民的兒子，是共產(chǎn)黨員的一員，我的成長(zhǎng)和成才需要依靠黨和人民。因此，我將永遠(yuǎn)感恩黨組織和人民，把自己的一生獻(xiàn)給人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。
普通黨員普通一兵心得體會(huì)，是我對(duì)自己成長(zhǎng)和奮斗的總結(jié)和思考。在黨的培養(yǎng)和教育下，我從一個(gè)普通人變成了一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。我將始終堅(jiān)持初心，傳承紅色基因，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己最大的力量，不辜負(fù)黨組織和人民的期望。我相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們能夠共同創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)！
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十四
生活就像一條無(wú)盡的路，每個(gè)人都在路上匆匆行走，期間會(huì)收獲喜怒哀樂(lè)，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨陽(yáng)光。在不同的階段，人們面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)也不同，每個(gè)人都會(huì)因?yàn)樵庥霾煌碾y題而有各自的體會(huì)。在這樣的過(guò)程中，人們不斷地思考、總結(jié)、反思，從中提煉出一些心得體會(huì)，指導(dǎo)自己未來(lái)的行動(dòng)。在這篇文章中，我將分享自己在日常生活中的一些心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于時(shí)間管理的心得體會(huì)
時(shí)間是一種非常珍貴的資源，每個(gè)人都在24小時(shí)之內(nèi)依據(jù)自己的需求進(jìn)行分配。在我看來(lái)，有效管理時(shí)間是取得成功的重要關(guān)鍵之一。經(jīng)過(guò)多年的試錯(cuò)，我認(rèn)為提高效率和對(duì)時(shí)間的規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的核心。通常，我會(huì)在晚上計(jì)劃明天的事項(xiàng)，并按優(yōu)先級(jí)安排，每件事都有一個(gè)截止時(shí)間。在做任何事之前，我會(huì)先問(wèn)自己：這件事對(duì)我最重要嗎？我是否可以先做更容易的事？通過(guò)這樣的時(shí)間規(guī)劃，我不僅可以更好地利用時(shí)間，而且可以管理自己的心態(tài)，更好地面對(duì)事物。
第三段：關(guān)于人際溝通的心得體會(huì)
在現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間聯(lián)系緊密，有效的人際溝通無(wú)疑是成功和幸福的重要因素。在與他人交往時(shí)，我會(huì)盡量保持開放和理性的態(tài)度，尊重對(duì)方的想法和感受，并且經(jīng)常表達(dá)自己的感受和態(tài)度。同時(shí)，我會(huì)努力保持自己的信心，并盡可能地避免口角和爭(zhēng)吵，這些行為不僅造成了不愉快的情緒，所說(shuō)的話也可能會(huì)傷害到對(duì)方的自尊心。最后，我認(rèn)為，為人處世方面，以誠(chéng)相待是一種重要的品質(zhì)，只有與人真誠(chéng)相處，才能獲得他們的信任和支持。
第四段：關(guān)于自我調(diào)節(jié)的心得體會(huì)
每個(gè)人都有他自己的一套機(jī)制來(lái)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和變化。對(duì)于我而言，了解自己的需求、情感和弱點(diǎn)非常重要。只有這樣，我才能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在自身領(lǐng)域取得好成績(jī)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考和實(shí)踐，我得出了一些對(duì)自我調(diào)節(jié)有用的體會(huì)。常常自我激勵(lì)、按計(jì)劃行事、積極思考、學(xué)會(huì)放手，都是關(guān)鍵的策略。如果一些問(wèn)題或事件讓我感到無(wú)助或不安，我會(huì)尋求幫助或鼓勵(lì)，或者更好地放松自己，適當(dāng)?shù)睾团笥呀涣?。盡管過(guò)程并不輕松，但我發(fā)現(xiàn)這些方法有時(shí)可以讓我充分掌控自己的情況，并提高效率。
第五段：總結(jié)和展望
在本文中，我分享了自己在日常生活中的一些心得體會(huì)，包括時(shí)間管理、人際溝通和自我調(diào)節(jié)等方面。我相信，如果我們能夠真誠(chéng)地接受自己的不足之處、充分了解自己的需求、需望和弱點(diǎn)，并以更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)，那么努力獲得“普通心得體會(huì)”就不難做到了。值得注意的是，一份真誠(chéng)的態(tài)度和一份堅(jiān)韌的毅力是實(shí)現(xiàn)成功的不二法門。我相信，這些心得和體會(huì)將繼續(xù)幫助我以更好的姿態(tài)與他人相處，并繼續(xù)前進(jìn)走向成功。
普通生態(tài)學(xué)心得體會(huì)篇十五
我和我愛(ài)人都是教師，平時(shí)在家都用普通話交流。所以我認(rèn)為自己的普通話說(shuō)得還行。可是進(jìn)行普通話培訓(xùn)后，才知道自己的普通話根本就不標(biāo)準(zhǔn)。什么兒話啦，輕聲啦，我一點(diǎn)都不會(huì)，翹舌和平舌不分，前鼻韻母和后鼻韻母不分。一天培訓(xùn)下來(lái)，累得我口干舌燥。晚上，師范的同學(xué)聚在一起，平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話的我卻一改常態(tài)，三言不搭兩語(yǔ)的。同學(xué)都很奇怪，我解釋到，練了一天的普通話，我都不敢開口說(shuō)話了。
可不管普通話有多難練，多難學(xué)，總得把它學(xué)好??！作為一個(gè)中國(guó)人，怎能不會(huì)說(shuō)普通話呢，更何況自己是個(gè)小學(xué)教師，肩負(fù)的是培育下一代的重任呀，自己說(shuō)不好還沒(méi)什么，但決不能誤了下一代。回到家中，我和愛(ài)人一起，你讀給我聽，我讀給你聽，白天也讀，晚上也讀。有時(shí)，我女兒也會(huì)來(lái)幫忙，她的語(yǔ)音比我們標(biāo)準(zhǔn)多了。有時(shí)，一個(gè)兒話音，怎么讀也讀不好，發(fā)出的音實(shí)在難聽，惹得三個(gè)人都在哈哈大笑。當(dāng)然，笑過(guò)之后，還是繼續(xù)練。
我是南方人，學(xué)普通話自然不如北方人，要學(xué)好它是要下一番苦功夫不可的。現(xiàn)在的學(xué)生，一進(jìn)校園就開始學(xué)習(xí)普通話，有的從更小些就練習(xí)普通話。我們那時(shí)讀小學(xué)中學(xué)，除語(yǔ)文課上更有機(jī)會(huì)外，其它時(shí)候是難得學(xué)習(xí)和使用普通話的。具體地說(shuō)，我是進(jìn)入師范后，才較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教師的基本功——普通話。也只有在那時(shí)，才真正知道普通話的用處、妙處和難處。當(dāng)與北方籍的同學(xué)在一起討論交流時(shí)，那種尷尬、拘束、不安、可笑、給我留下了不滅的記憶，那可謂是我學(xué)習(xí)普通話最親切的體驗(yàn)。在大學(xué)里，我與本地人交往多于外地人，我覺(jué)得老鄉(xiāng)在一起用方言交流自然很親切，很有一種溫暖感，安全感，但它限制了我的思維發(fā)展，束縛著我的靈感發(fā)揮，影響語(yǔ)言間的比較和優(yōu)化。我今天能有此程度，除了自己的不懈學(xué)習(xí)外，還得感謝我的交友對(duì)象。
本人學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)，可簡(jiǎn)述以下幾點(diǎn)：
1、花了較長(zhǎng)一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交談，最重要的是說(shuō)話，剛開始發(fā)出的音，對(duì)方不能完全明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至還惹笑話，仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間后，才慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大，要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距，較難糾正。已成習(xí)慣的，往往自己難于發(fā)現(xiàn)，要勇于交談，多交流心得體會(huì)，不恥下問(wèn)。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不可中斷。如若“二天打魚，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)它種方言和外語(yǔ)進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人，虛心求學(xué)，不斷上進(jìn)。只有熱愛(ài)生活，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，才能學(xué)有所獲。
以上就是一些學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助，愿大家在普通話測(cè)試中取得好成績(jī)！