小學(xué)微機室工作計劃大全(16篇)

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    計劃可以幫助我們有條不紊地進行工作,確保任務(wù)按時完成。編寫計劃時應(yīng)考慮到個人的特點和優(yōu)勢,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。借鑒范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以制定出更加科學(xué)和合理的計劃。
    小學(xué)微機室工作計劃篇一
    根據(jù)上級主管部門安排意見,針對本校實際情況,微機室必須兼顧前、后勤,它是學(xué)校的重要職能室。為了能更好地為學(xué)校服好務(wù),發(fā)揮微機室的打印與教學(xué)的雙重作用,特制定本計劃。
    1、勤抓衛(wèi)生。保持微機室清潔、衛(wèi)生,保證微機各部件清潔,并定期清洗除塵。
    2、狠抓安全。定期對微機進行維護、殺毒,并在技術(shù)范圍內(nèi)適當升級,以保證微機正常工作,保證學(xué)校的信息資料不丟失。同時,對不安全的移動存儲工具,進行監(jiān)控,不得隨意連接微機。
    3、加強學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校教師培訓(xùn)貢獻出自己最大的能量。
    4、日常工作。每天按時開關(guān)微機,保證正常接收教育資源,滿足全校教師信息資料的需求。能及時對所接受的資源進行整理,把需要的資源刻盤保存。并做好相應(yīng)的登記工作,建立好檔案資料。
    5、注意資料的收集與整理,把好的資源(如課例、課件等)刻錄成光碟,永久保存。
    6、校本培訓(xùn)。搞好本校教師微機知識培訓(xùn)工作,每期培訓(xùn)時間保證不少于兩次,培訓(xùn)前先寫好方案,報校領(lǐng)導(dǎo)批準后再開展培訓(xùn)。
    7、鼓勵教師利用課件上課,組織學(xué)生觀看光碟,教師發(fā)生疑問,能在最短時間內(nèi)給予解決。
    8、按時完成學(xué)校內(nèi)部的各種打印材料,保證打印材料中不出現(xiàn)錯誤。
    9、積極向校領(lǐng)導(dǎo)申請,促使本校幾臺電腦都聯(lián)上internet網(wǎng)。
    10、加強遠教信息資源使用情況的管理,保證教學(xué)光碟的正常播放。
    1、遇到自己解決不了的問題,主動向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,積極配合領(lǐng)導(dǎo)解決問題。
    2、每月按時填寫《ku波段使用月報》。
    3、如有教師外出講課,主動配合,協(xié)助他制作課件。
    4、積極完成學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。
    小學(xué)微機室工作計劃篇二
    新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的.計劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
    我主要負責微機室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。
    在微機室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類日常管理,保持該教室的清潔衛(wèi)生。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
    在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,與兄弟微機單位加強聯(lián)系,積極進行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
    1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;
    2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機房,并安排機房衛(wèi)生值日表;
    4、對線路進行2——3次檢查;
    5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
    6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
    小學(xué)微機室工作計劃篇三
    以學(xué)校工作要點為中心,促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計劃。
    1、強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
    2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格。
    3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。
    4、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應(yīng)用。
    1、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理
    2、采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求搞好校級資源庫建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。
    3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
    (1)、做到期初有計劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。
    (2)、加強管理,確保教學(xué)正常運行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
    (3)、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
    4、建設(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對學(xué)校機房建立“綠色機房”,學(xué)校計劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計劃的對學(xué)生開放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習環(huán)境。學(xué)習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲。其次進行正面宣傳教育。
    5、加強衛(wèi)生管理。
    (1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止,并要求當時對教室進行清掃。
    (2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。
    小學(xué)微機室工作計劃篇四
    以服務(wù)教學(xué)為宗旨,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標,統(tǒng)一思想認識,認真貫徹學(xué)校精神。根據(jù)學(xué)校和信息中心在本學(xué)期的工作要求,結(jié)合本教研室實際情況,我們制定了本學(xué)期的工作計劃,使我們有根據(jù)、有計劃、有步驟地去做各項工作。
    1、每位老師學(xué)期初制定出科學(xué)合理的教學(xué)進度計劃、寫好兩周的和課件,并據(jù)此組織實施,并于開學(xué)初進行期初教學(xué)資料檢查。
    2、組織本教研室的老師積極申報本學(xué)期的公開課、示范課。
    5、本學(xué)期積極創(chuàng)建校極精品課程《flash動畫制作》,在第二次教研室活動會議上確定課程負責人及成員名單,落實好任務(wù)安排。
    7、融合通信實訓(xùn)基地的建設(shè),每位老師對融合通信相關(guān)知識繼續(xù)學(xué)習了解,再出謀劃策,落實自己能做什么。
    8、積極開展第二課堂,為技能大賽挑選人才,做好準備工作,努力爭取在下一年的各項計算機技能大賽中獲得好成績。
    9、上學(xué)期教研室有4位老師的6個創(chuàng)業(yè)項目已申批下來,本學(xué)期重點落實,真正運營起來。
    10、本學(xué)期充分調(diào)動教師的積極性,鼓勵教師在教學(xué)過程中運用新穎的教學(xué)方法,找到適合本校學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法;合理利用多媒體教學(xué)方法,能夠制作出優(yōu)秀的多媒體課件。
    11、上學(xué)期兩個市級課題已獲申批,本學(xué)期重點完成《動漫行業(yè)高技能型人才需求調(diào)研及對策研究》和《面設(shè)計高級人才開發(fā)建設(shè)初探》兩個課題的調(diào)研、結(jié)題工作。
    12、努力提高教師的教科研成績。
    多讀書、多研究、多學(xué)習、多交流;響應(yīng)學(xué)校的號召,配合學(xué)校制定的主題月和各項區(qū)級、市級甚至省級、國家級的比賽,鼓勵教師積極撰寫論文,爭取在各項論文比賽中獲得佳績;同時能夠在省級、市級刊物和論壇上發(fā)表論文;積極參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織的教科研,爭取優(yōu)秀科研課題。
    小學(xué)微機室工作計劃篇五
    我主要負責微機室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。
    在微機室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類日常管理,保持該教室的清潔衛(wèi)生。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類。
    規(guī)章制度。
    使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
    在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,與兄弟微機單位加強聯(lián)系,積極進行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
    具體工作如下:
    1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;
    2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機房,并安排機房衛(wèi)生值日表;
    4、對線路進行2——3次檢查;
    5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
    6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
    xxx完小20xx、2。
    以學(xué)校工作要點為中心,促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校。
    信息技術(shù)教育工作管理與應(yīng)用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學(xué)校各項工作。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,制定本學(xué)期學(xué)校電腦室工作計劃。
    1、強化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
    2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,使教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達合格。
    3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,充分培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)動手能力。
    4、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應(yīng)用。
    1、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。
    2、采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求搞好校級資源庫建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。
    3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
    (1)、做到期初有計劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。
    (2)、加強管理,確保教學(xué)正常運行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
    (3)、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
    4、建設(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對學(xué)校機房建立“綠色機房”,學(xué)校計劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計劃的對學(xué)生開放,為廣大學(xué)生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習環(huán)境。學(xué)習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。
    5、加強衛(wèi)生管理。(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時制止,并要求當時對教室進行清掃。(2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。
    新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式,小學(xué)微機室工作計劃。
    在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(20xx、10、7開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
    政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習每學(xué)期學(xué)習三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系,積極進行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
    具體工作如下:
    1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;
    2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;
    4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;
    5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
    6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
    7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
    8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
    小學(xué)微機室工作計劃篇六
    新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的`教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
    我主要負責微機室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。
    在微機室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類日常管理,保持該教室的清潔衛(wèi)生。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
    在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,與兄弟微機單位加強聯(lián)系,積極進行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
    具體工作如下:
    1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;
    2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機房,并安排機房衛(wèi)生值日表;
    4、對線路進行2——3次檢查;
    5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
    6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
    小學(xué)微機室工作計劃篇七
    新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的'計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式,小學(xué)微機室工作計劃。
    首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合,在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(20xx。10。7開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
    政治學(xué)習,業(yè)務(wù)學(xué)習每學(xué)期學(xué)習三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓(xùn)單位加強聯(lián)系,積極進行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
    具體工作如下:
    1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;
    2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;
    4、對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;
    5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
    6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;
    7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
    8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。
    小學(xué)微機室工作計劃篇八
    2、采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學(xué)要求搞好校級資源庫建設(shè),使其更好地服務(wù)于教學(xué)。
    3、加強信息技術(shù)學(xué)科教研,提高學(xué)生的信息技術(shù)水平,學(xué)校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。
    (1)、做到期初有計劃,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。
    (2)、加強管理,確保教學(xué)正常運行。課前檢查:要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
    (3)、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
    小學(xué)微機室工作計劃篇九
    新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。
    我主要負責微機室管理工作,首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在工作中要耐心,樹立教師形象,做好各項工作,其次,既有工作分工,也要相互配合。
    在微機室的日常工作中,要求每位任課教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類日常管理,保持該教室的清潔衛(wèi)生。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師在使用微機室須填寫使用情況登記表,堅持各項工作記錄、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機制度等,各班學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
    在業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與計算機協(xié)會,與兄弟微機單位加強聯(lián)系,積極進行教學(xué)、教研交流,大力提高教學(xué)、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。
    具體工作如下:
    1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;
    2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學(xué)內(nèi)容安排機房,并安排機房衛(wèi)生值日表;
    4、對線路進行2——3次檢查;
    5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;
    6、配合開展信息技術(shù)與課程整合;
    小學(xué)微機室工作計劃篇十
    根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標要求和安排,集合計算機教室管理使用要求,制定春學(xué)期微機室工作計劃。
    1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習,必須有一個良好的學(xué)習環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責,經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習。
    2.為了做好電腦教室管理工作,要求學(xué)生嚴守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學(xué)習打下基礎(chǔ)。
    3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。
    進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)??傉n表,制定好本學(xué)期計算機教室使用安排表,力求計算機教室能得到充分的、有序的使用,以期效用最佳化。
    學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計算機應(yīng)用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
    1.加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
    2.積極組織課外活動,發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
    要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學(xué)校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式,通過興趣活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
    3.學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習和生活中的問題,鼓勵學(xué)生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。
    我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。
    小學(xué)微機室工作計劃篇十一
    進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。如,管理人員職責,安全用電管理制度,學(xué)生上機實習制度,安全應(yīng)急預(yù)案等;在設(shè)備使用管理方面,有設(shè)備維護記錄等,電腦維護檔案,學(xué)生上機實習記錄,老師上機登記表,在使用上,借還要登記,做到帳目清楚,交接分明。
    1。進入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,除隨堂必需的書具外,其它雜物一律不準帶入。
    2。穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。 3。進入機房后要對號入座,不準隨便換位。
    4。禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機并認真檢討。
    5。愛護室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設(shè)備者,除批評教育外,按原價賠償。
    6。注意用電安全,各種機器設(shè)備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
    7。使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。 8。下課后及時離開本室,不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。 9。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,本室設(shè)備一律不外借。
    1、使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題及時與項目安裝方聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。
    2、管理員要不斷學(xué)習,具有較強的保養(yǎng)設(shè)備的能力、處理設(shè)備故障的能力,充分保障了各設(shè)備的正常使用。
    1。加強對教師上網(wǎng)的管理,嚴格遵守《計算機信息網(wǎng)絡(luò)國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》有關(guān)法規(guī),杜絕登陸瀏覽色情、暴力、反動等不良網(wǎng)站。不得利用校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施查閱、瀏覽、復(fù)制和傳播有礙社會治安和不健康的信息。
    2。加強學(xué)校教學(xué)軟件的開發(fā)與建設(shè),建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)信息資源庫,構(gòu)建學(xué)校教育資源共享的應(yīng)用環(huán)境。協(xié)調(diào)管理、引進和開發(fā)學(xué)校教育信息資源。
    3。負責具體實施與區(qū)教委教育信息網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)通、加強教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
    4。加強對網(wǎng)絡(luò)中心機房管理,做好維護,及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運行的安全。
    5。進一步加快校務(wù)信息化學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設(shè)要統(tǒng)一規(guī)劃、分段實施、逐步到位。到本年末,各處室、教研組、各位教師完成主網(wǎng)頁的美化完善工作,豐富充實內(nèi)容。
    7。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習,必須有一個良好的學(xué)習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責任感、義務(wù)感,及主人翁意識。在學(xué)習時,要求學(xué)生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學(xué)習打下基礎(chǔ)。
    8。保持計算機室整潔,自己做清潔,延長防靜電地板及各類設(shè)備的使用壽命;及時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。
    小學(xué)微機室工作計劃篇十二
    根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教育教學(xué)的總體目標要求和安排,集合計算機教室管理使用要求,制定春學(xué)期。
    1.要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習,必須有一個良好的學(xué)習環(huán)境,所以應(yīng)盡職盡責,經(jīng)常打掃電腦教室,保持電腦教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在能舒適的環(huán)境下學(xué)習。
    2.為了做好電腦教室管理工作,要求學(xué)生嚴守電腦教室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學(xué)生在學(xué)習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學(xué)習打下基礎(chǔ)。
    3.保持電腦教室整潔,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。
    進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。在設(shè)備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)??傉n表,制定好本學(xué)期計算機教室使用安排表,力求計算機教室能得到充分的'、有序的使用,以期效用最佳化。
    學(xué)生的信息素養(yǎng)是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養(yǎng),彰顯我校學(xué)生計算機應(yīng)用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
    1.加強信息技術(shù)教育,提高信息素養(yǎng)。我校每周都開設(shè)信息技術(shù)課,按信息技術(shù)教材內(nèi)容、要求組織教學(xué)。
    2.積極組織課外活動,發(fā)展學(xué)生的信息素養(yǎng)。信息技術(shù)教育。
    要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),然而課堂的時間是有限的,為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養(yǎng)的機會,我校結(jié)合學(xué)校實際,積極開展豐富多彩的課外活動,使課堂學(xué)習得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式,通過興趣活動,讓學(xué)生在活動中體驗,在活動中提高素養(yǎng)。培養(yǎng)具有特長的苗子,力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
    3.學(xué)以致用,提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習和生活中的問題,鼓勵學(xué)生使用計算機。積極創(chuàng)造環(huán)境,讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化,并成為一種習慣。
    我校的校本培訓(xùn),本著學(xué)以致用的原則,組織教師有目的地進行相應(yīng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn),合理選擇媒體制作軟件,簡化課件的制作過程,力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應(yīng)用到日常教育教學(xué)之中,通過多種媒體制作軟件,進行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,篩選網(wǎng)上資源,或直接為我所用,或整合于自制課件之中,提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源,并且不斷擴充、更新資源庫,避免重復(fù)勞動、重復(fù)建設(shè)。
    小學(xué)微機室工作計劃篇十三
    本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計劃和目標,有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針,不斷提高微機室工作水平,努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。
    1、硬件環(huán)境建設(shè)。
    加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強日常對設(shè)備的管理和維護,每月定期檢查設(shè)備工作情況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴重事件時,第一時間采取措施,處理和記載。
    本學(xué)期重點是:做好信息化標準教室的硬件維護建設(shè)工作;加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護,努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境和平臺。
    2、教育信息化培訓(xùn)。
    根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進行培訓(xùn),切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。
    本學(xué)期培訓(xùn)重點是:至少進行三方面培訓(xùn),分別是:教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進信息化標準教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。
    愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
    在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
    4、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單,各項工作要早按排,如周工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
    以上為本學(xué)期微機室的.工作計劃,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,定能出色的完成本學(xué)期的工作。
    小學(xué)微機室工作計劃篇十四
    本學(xué)期要全面圍繞學(xué)校整體工作計劃和目標,有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學(xué)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針,不斷提高微機室工作水平,努力推進我校教育信息化再上一個新的水平。
    1、硬件環(huán)境建設(shè)。
    加強各科室、辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強日常對設(shè)備的管理和維護,每月定期檢查設(shè)備工作情況,并總結(jié)匯總,努力保障硬件設(shè)備的正常使用。做好突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,在突發(fā)斷網(wǎng)等嚴重事件時,第一時間采取措施,處理和記載。
    本學(xué)期重點是:做好信息化標準教室的硬件維護建設(shè)工作;加強所有辦公室計算機的統(tǒng)一配置和維護,努力實現(xiàn)計算機正常高效的運轉(zhuǎn),并提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境和平臺。
    2、教育信息化培訓(xùn)。
    根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平,在學(xué)校、科研室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助下,充分考慮教師需求,研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進行培訓(xùn),切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識,加強信息加工、發(fā)布的能力。
    本學(xué)期培訓(xùn)重點是:至少進行三方面培訓(xùn),分別是:教育技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn);推進信息化標準教室和網(wǎng)絡(luò)備課和資源平臺的使用培訓(xùn);學(xué)年和備課組長學(xué)科信息技術(shù)培訓(xùn)。
    愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、服從工作分配、堅守崗位;增強服務(wù)意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學(xué)中要耐心輔導(dǎo)學(xué)生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學(xué)及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合。
    在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學(xué)生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學(xué)上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好微機室的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。
    4、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作。
    為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表,使用多媒體教室須由各教務(wù)處提前派單,各項工作要早按排,如周工作計劃等,堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,學(xué)生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學(xué)時都要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習電教室各類規(guī)章制度。使用中的電教房每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。
    以上為本學(xué)期微機室的工作計劃,相信在校領(lǐng)導(dǎo)的.支持與幫助下,定能出色的完成本學(xué)期的工作。
    小學(xué)微機室工作計劃篇十五
    為了充分激活學(xué)校微機室室,使微機室真正成為學(xué)生探究性學(xué)習的信息環(huán)境和培養(yǎng)信息素養(yǎng)的實踐平臺,真正成為吸引學(xué)生的快樂課堂。我校向全體學(xué)生開放了微機室,開放計劃如下:
    隨著信息社會的來臨,信息的獲取,傳輸,處理和應(yīng)用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標志。在全面推進素質(zhì)教育的今天,我們強調(diào)學(xué)生各種能力的培養(yǎng),其中使用計算機獲取信息,處理信息,展示信息和負責任地使用信息技術(shù)是信息時代中學(xué)生必須具有的信息素養(yǎng)和能力,而培養(yǎng)學(xué)生具有這種素養(yǎng)和能力是我們信息技術(shù)課程教學(xué)所必須達到的一項歷史性任務(wù)。在這種情況下學(xué)校進一步提出了開放微機室的方案,給學(xué)生提供一個發(fā)展的平臺,從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和特長,為其今后的學(xué)習和生活服務(wù)。
    周三中午、下午大課間活動時間。
    三——六年級的學(xué)生。
    1、自我學(xué)習,交流提高:按照年級特色,使微機室成為學(xué)校綠色網(wǎng)吧,在網(wǎng)絡(luò)的海洋中翱翔,對學(xué)習和生活中的問題,利用搜索引擎來豐富自己的知識面,如:配合學(xué)?;顒踊蛘咂渌麑W(xué)科專題活動,為學(xué)生提供一個搜索素材,加工信息,利用信息的機會。
    2、專業(yè)特長,個性發(fā)展:根據(jù)同學(xué)的特長愛好,結(jié)合校級以及其他校級以上信息技術(shù)競賽的要求,鼓勵學(xué)生自己通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)會一門軟件,并制作和完善自己的相關(guān)作品,為學(xué)校培養(yǎng)一群信息技術(shù)尖兵做好準備,并讓信息技術(shù)氛圍充滿校園。
    3、團隊協(xié)作,共同提高:根據(jù)年級以及學(xué)生自由組合,每班可以選派人員組成不同的信息技術(shù)興趣小組,共同開發(fā)和學(xué)習某種信息技術(shù)能力,并制作相應(yīng)的作品,起到一點帶面的作用。
    三至六年級學(xué)生都可以參加微機室開放活動,主要目的就是能夠使廣大同學(xué)都有機會發(fā)揮其信息技術(shù)特長,做到全面發(fā)展,同時本著節(jié)約資源,保證良好的開放活動效果,特作如下約定:
    1、目標明確:所有進入微機室的同學(xué)都要目的地去進行活動,提前填寫好微機室活動記錄單,對記錄上目標不明確,不周詳者以及無記錄單者,教師可以勸其放棄本次活動機會。
    2、積極活動:所有獲準進入微機室的同學(xué)要按照自己的活動目標積極開展活動,教師巡回指導(dǎo),學(xué)生有問題可以相互討論或請教教師,對未按照學(xué)習目標學(xué)習者教師在提出警告無效時勸其離開微機室,發(fā)現(xiàn)違犯機房管理制度的同學(xué),教師應(yīng)立即勸其離開微機室。
    3、效果檢驗:活動結(jié)束時,由教師在活動記錄單上填寫好活動總結(jié),如果本次活動效果未達到可以在下次繼續(xù)參加本項活動,教師將分班抽查班級同學(xué)活動結(jié)果,做好記錄。
    小學(xué)微機室工作計劃篇十六
    切實加強現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和研究,堅持“以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以信息技術(shù)在教育教學(xué)過程中的應(yīng)用為核心”,為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)、教師成長、學(xué)生學(xué)習服務(wù)。
    1、加強規(guī)劃學(xué)校信息化工作,努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。
    2、進一步完善學(xué)校網(wǎng)站,使網(wǎng)絡(luò)平臺更好地為師生發(fā)展提供服務(wù)。建設(shè)并豐富校園網(wǎng)資源,豐富音視頻教材資源。
    3、認真鉆研信息技術(shù),加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究。
    4、加強部門工作的策劃和執(zhí)行力,進一步爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持,發(fā)揮好電教組和教研組的團隊力量。
    5、全面提高自身及組成員的專業(yè)水平,加強學(xué)習整合技術(shù),提高整合意識,對全體中青年教師加強相關(guān)培訓(xùn),提高全體教師的學(xué)習力。
    6、組織師生參加各級信息技術(shù)活動,特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。
    (一)加強規(guī)劃學(xué)校信息化工作,做好教學(xué)信息資源建設(shè)工作,努力使信息技術(shù)成為學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。
    現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。我們學(xué)校要建設(shè)好這一資源,另外學(xué)校也要加大教學(xué)軟件的投入,搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。學(xué)校除購買一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外,還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求。
    1、學(xué)校網(wǎng)站對內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué),對外是學(xué)校的宣傳窗口,是整體反應(yīng)學(xué)校形象的最主要媒體。為此,本學(xué)期我們將進一步建好我校的校園網(wǎng)站,進一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu),擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會等。
    2、進一步挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),形成教研探討與學(xué)習的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。真正成為宣傳學(xué)校特色、提升學(xué)校知名度的窗口、家校聯(lián)系的橋梁、各種信息發(fā)布的陣地、教育教學(xué)素材的資源庫。
    3、準備建設(shè)網(wǎng)上辦公管理系統(tǒng),安排人員上傳完善相關(guān)資料。要求每位教師能及時上傳教案、課件、論文等教學(xué)資源,每學(xué)期完成一定量的資源上傳任務(wù),納入教師考核。
    4、做好校級資源庫建設(shè)和資源上傳工作?,F(xiàn)代教育技術(shù)組要把上級部門下發(fā)的有關(guān)教育技術(shù)教學(xué)材料全部匯集到學(xué)校資源庫,使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時鼓勵老師及時將集體備課的教案和課件上傳到服務(wù)器資源庫中供大家共享。
    5、根據(jù)上級安排本學(xué)期啟用圖書管理系統(tǒng),爭取圖書館實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化。開始使用全省統(tǒng)一的新學(xué)籍管理系統(tǒng),使對教師的管理、對學(xué)生的管理能做到自動化,提高教學(xué)效率。
    6、區(qū)電教站統(tǒng)一組織的多媒體數(shù)字圖書館(172.18.0.4)已投入使用,在二月份要組織全體教師進行培訓(xùn),要求每位教師都能夠掌握瀏覽方法,使用好各種資源,提升自身素質(zhì)和工作能力,能用以服務(wù)教學(xué)工作。
    (二)認真鉆研多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合研究。
    1、各教研組每學(xué)期爭取開展信息技術(shù)與本學(xué)科整合的專題教研活動。注意吸收信息技術(shù)與學(xué)科整合的相關(guān)信息,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。有條件的學(xué)科要積極開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。
    2、學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論。發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。
    3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進行教研。積極參加網(wǎng)絡(luò)教研,在教研活動中充分吸取別人的優(yōu)點,以達到自我提高。
    (三)加強學(xué)習整合技術(shù),提高整合意識,對全體中青年教師加強相關(guān)培訓(xùn),進一步請進來、走出去,提高全體教師的學(xué)習力。對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)是一項長期的經(jīng)常性工作。學(xué)校將通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使全體教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機地結(jié)合起來,提高教與學(xué)效率。
    1、要加強信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計算機教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。二是要重視和加強校本培訓(xùn)。開展青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動,主要采用集中式和分散式相結(jié)合進行。集中式對四十以下教師集中進行校園網(wǎng)和博客培訓(xùn),要求教師開學(xué)后繼續(xù)使用博客進行教學(xué)教研交流,從而增強與兄弟學(xué)校間的學(xué)習,并將這項工作納入學(xué)校工作考核中以促進教師運用信息技術(shù)的能力。分散式對部分老教師進行打字,excel,上網(wǎng),會瀏覽網(wǎng)頁,搜索,下載并保存文件等簡單培訓(xùn)使他們初步會使用信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)工作中。
    2、鼓勵教師在示范課、研討課等平時課堂教學(xué)中都要適當運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度。全面開放多媒體教室,做好網(wǎng)上記載和服務(wù)工作。期末,對教師上教育技術(shù)課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資源的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計,組織評選學(xué)校的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進個人”,進行獎勵。
    (四)組織師生參加各級信息技術(shù)活動,特別是組織好信息技術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。
    1、進一步增強信息技術(shù)課的課程意識,嚴格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定扎扎實實上好信息技術(shù)課。貫徹落實課改文件精神,更新教學(xué)理念,探索適合信息技術(shù)學(xué)科特點的課堂教學(xué)模式,積極開展信息技術(shù)研討活動。
    2、有序開展信息技術(shù)有關(guān)的社團、興趣小組活動?;顒佑杏媱?、有內(nèi)容、重實效,培養(yǎng)一批對信息技術(shù)有興趣、有天賦的特長生。
    (五)加強教育技術(shù)設(shè)備使用管理,提高設(shè)備完好率和使用率。
    1、加強對各辦公電腦及班班通設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室的使用管理,各科室負責人、辦公室負責人為各辦公室電腦的責任人,要定期做好清潔工作。號召全體教師,提倡勤儉節(jié)約、愛護教育技術(shù)設(shè)備的良好習慣,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。
    2、加強各教育技術(shù)專用教室的使用管理,尤其要做好多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的使用,做到勤使用,勤檢查。每位教師及時認真做好記錄,保證學(xué)科覆蓋率、學(xué)科使用率、多媒體使用率。
    3、做好教育技術(shù)設(shè)備的維護和管理。做好校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電腦設(shè)備維修等工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通、所有教育技術(shù)設(shè)備都能正常使用。繼續(xù)建立故障限時修復(fù)制度,認真對待報修用戶及設(shè)備,自報修之時開始,如無硬件故障盡快修復(fù),以保證教師的正常使用,教育教學(xué)工作的正常開展,確保設(shè)備完好率95%以上。
    4、強化網(wǎng)絡(luò)防毒工作,重視網(wǎng)絡(luò)信息安全。根據(jù)市教育信息中心的要求,結(jié)合學(xué)校實際,加強對師生的網(wǎng)絡(luò)信息安全教育,嚴格杜絕通過校園網(wǎng)傳播不良信息,杜絕病毒和垃圾郵件的傳播,。發(fā)現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)信息安全事故,及時向校長室匯報。
    5、加強電腦、網(wǎng)絡(luò)資源使用紀律。教師在工作時間,個人電腦只能用于制作課件、網(wǎng)上學(xué)習(限教育網(wǎng)站和正規(guī)的門戶網(wǎng)站),禁止上班時間玩游戲、聊天、看電影,嚴禁上不健康網(wǎng)站和宣傳反動思想的網(wǎng)站、不利用電腦網(wǎng)絡(luò)誹謗攻擊他人等。
    (六)增強服務(wù)意識,協(xié)助學(xué)校和部門做好各項工作。
    1、在各級各類活動中,做好攝影、攝像工作,并及時在網(wǎng)上發(fā)布。
    2、協(xié)助各科室做好管理軟件的使用與維護。實驗室、圖書室等都有管理軟件,各負責人要求保管好安裝光盤、使用說明、登陸密碼等材料,經(jīng)常使用、熟練掌握軟件,定時備份好數(shù)據(jù)。
    1、制定本學(xué)期現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃和學(xué)科教學(xué)計劃。
    2、調(diào)查并調(diào)整好教育技術(shù)裝備,發(fā)放教師多媒體設(shè)備使用記錄。
    3、召開電教組會議,相關(guān)成員約定定期活動制度。
    4、完善和更新學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容。
    5、組織信息技術(shù)興趣小組培訓(xùn)、制作作品,準備參加區(qū)市組織的學(xué)生電腦制作活動。三月份:
    1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
    2、結(jié)合各學(xué)科教研活動組織信息技術(shù)整合專題研討活動。
    3、興趣小組作品參加區(qū)市學(xué)生電腦制作活動評選。四月份:
    1、校園網(wǎng)資料整理完善。
    2、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
    3、興趣小組工作階段性小結(jié)。
    1、現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)。
    2、組織教師參加學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合比賽。
    1、學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作總結(jié)。
    2、回收各類現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和軟件。
    3、學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)考核和“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進個人”評比。