總結心得體會可以幫助我們更好地反思和認識自己，提高自我認知和成長。寫心得體會可以采用自由書寫的方式，展現(xiàn)自己的真實感受和思考過程。在這里分享一些精選的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
寫論文的心得體會語總結篇一
第一段：培訓的背景和目的（150字）
最近，我參加了一期關于語文學科的培訓課程，該課程旨在提高教師的教學水平和學生的學業(yè)成績。作為一名語文教師，我深知語文學科的重要性，因此參加這期培訓是一次難得的機會。培訓課程持續(xù)了一周，我通過學習，不僅掌握了新的教學理念和方法，還發(fā)現(xiàn)了自己教學中存在的問題，取得了很大的收獲。
第二段：理論知識的學習（250字）
在培訓的第一天，我們開始學習語文教學的基本理論知識。講師詳細介紹了語文學科的特點和教學目標，強調(diào)了在教學中培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和技能的重要性。他們還介紹了一些現(xiàn)代教學理論和方法，如情感教學、探究式學習和課堂引導等。通過聽課和討論，我了解了這些理論知識的實際應用，并明白了這些理論對于提高學生學習效果的重要性。這些新的教學理念和方法，給了我更多的思考和啟示，使我對自己的教學充滿了信心。
第三段：實踐經(jīng)驗的分享（300字）
在培訓的第二天，我們開始進行實踐性的課程設計和演示。每位教師都要設計一個語文課程，并在全體教師面前進行演示。這給了我一個機會，可以將培訓中所學到的理論和方法運用到實際教學中。我設計的課程主題是“中華經(jīng)典詩詞欣賞”，通過課堂講解、朗誦和小組合作等形式，幫助學生深入了解和欣賞中國傳統(tǒng)文化的精髓。通過和其他教師的互動和反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂引導和情感教學方面還有所欠缺，并意識到自己在教學環(huán)節(jié)中的不足之處。這次經(jīng)驗的分享讓我更加了解自己的問題，并激發(fā)了我不斷進步的動力。
第四段：教學經(jīng)驗的總結（300字）
在培訓的最后幾天，我們回顧自己的教學經(jīng)驗，并進行了反思和總結。我們分享了在教學實踐中的成功和失敗的經(jīng)驗，并從中獲得了寶貴的教訓。我從其他教師的分享中學到了很多，比如如何更好地引導學生發(fā)表自己的意見、如何激發(fā)學生的學習興趣等。我也分享了自己在課堂教學中的一些實踐經(jīng)驗，得到了其他教師的肯定和建議。通過這次總結，我意識到教學中的不足之處，并帶著對于未來教學的改進思考回到了學校。
第五段：培訓成果的回顧和展望（200字）
通過這次語文學科培訓，我掌握了許多新的教學理念和方法，并從實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信這些所學和體會會對我未來的教學產(chǎn)生積極的影響。我決心在今后的教學中更加注重學生的語文素養(yǎng)和技能培養(yǎng)，并將新的教學理念和方法融入到自己的教學中。我也希望能和其他教師一起交流和探討，共同進步。這次培訓不僅使我增加了知識和經(jīng)驗，也為我的教學生涯注入了新的動力和信心。我期待著能將所學所得應用到實際教學中，使我的學生在語文學科中取得更好的成績。
寫論文的心得體會語總結篇二
寫論文是大學生活中一項重要的任務，對于我個人來說，這是我在大學期間所面臨的一大挑戰(zhàn)。在這個過程中，我學到了很多并且有了一些關于寫論文的心得體會。首先，我意識到選擇合適的主題非常重要。其次，充分的準備和規(guī)劃是寫好論文的關鍵。第三，良好的寫作技巧和語言表達能力是必不可少的。此外，我還學到了寫作過程中要保持耐心和堅持，并且要經(jīng)常進行反饋和修改?？傊?，寫論文是一項需要認真對待和不斷努力的任務，但通過我的實踐經(jīng)驗，我相信每個人都能夠完成一個出色的論文作品。
首先，選擇一個合適的主題是寫好論文的基礎。為了寫好一篇論文，我發(fā)現(xiàn)選擇一個感興趣并且對我來說有一定了解的主題是非常重要的。當我們選擇一個感興趣的主題時，我們能夠更好地投入研究，更深入地了解相關內(nèi)容，并能夠更好地表達自己的觀點和想法。此外，選擇一個新穎而有挑戰(zhàn)性的主題也能夠吸引讀者的興趣，使論文更具有說服力。
其次，充分的準備和規(guī)劃是寫好論文的關鍵。在開始寫作之前，我會花一些時間進行充分的準備和規(guī)劃。這包括了閱讀和收集相關的文獻資料，以及對論文的整體結構和內(nèi)容進行規(guī)劃。通過這樣的準備和規(guī)劃，我能夠更好地理解研究領域并能夠更好地組織我的論文。此外，規(guī)定一個合理的時間表，將任務分解為小的目標，有助于我按時完成論文，并保持良好的寫作進度。
第三，良好的寫作技巧和語言表達能力是寫好論文的關鍵。在寫作的過程中，我學到了許多有關于寫作技巧和語言表達的技巧。首先，我意識到通過良好的邏輯和清晰的結構來組織我的論文是非常重要的。將論點和觀點逐步展開，使其更加易于理解和接受。其次，我學到了在寫作過程中要保持準確和簡潔。使用準確的詞匯和精妙的表達方式能夠使論文更加生動和富有說服力。此外，學會使用適當?shù)囊煤妥⑨屖沁M一步提高論文質(zhì)量的關鍵。
此外，寫作過程中的耐心和堅持也非常重要。有時候，寫論文可能會遇到困難和挫折，但我們不應該輕易放棄。相反，我學到了要保持積極的心態(tài)，并對自己的能力和進步保持信心。我會不斷反復檢查和修改我的論文，并經(jīng)常與導師和同學進行討論和交流，積極接受反饋和建議。
最后，我相信寫論文并不僅僅是為了完成一個任務，更是一個自我提升和成長的過程。通過寫論文，我提高了自己的研究能力和寫作能力，并學會了如何進行批判性思考和科學研究。同時，我也學會了如何合作和與人溝通，在與導師和同學的互動中建立了良好的合作關系。
總而言之，寫論文是一項需要認真對待和不斷努力的任務。通過我的實踐經(jīng)驗，我相信每個人都能夠完成一個出色的論文作品。選擇一個合適的主題，充分準備和規(guī)劃，良好的寫作技巧和語言表達能力，保持耐心和堅持，并且經(jīng)常進行反饋和修改，這些都是寫好論文的關鍵要素。相信自己，相信自己的能力，相信自己能夠完成一個出色的論文作品！
寫論文的心得體會語總結篇三
首先，寫論文是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要充分的準備和規(guī)劃。在開始寫作前，我認為最重要的是要有一個明確的研究問題和目標，以及相應的文獻綜述和研究方法的構建。這樣可以幫助我更快速地進入論文的主題，并正確地定位自己的研究方向和方法。
其次，寫論文需要充分的時間和精力投入。從我的經(jīng)驗來看，一個良好的論文需要至少數(shù)周或甚至幾個月的時間的投入，包括對資料的查閱和整理、文本的撰寫和修改等。主要是因為在寫論文的過程中，我們需要不斷地從文獻中汲取前人的研究成果，進行反復的思考和調(diào)整，才能確保文章有系統(tǒng)性和連貫性，并在同行之間得到肯定和認可。
第三，寫論文需要具備批判性思維和邏輯性思維。因為在撰寫文章的過程中，我們需要對文獻資料進行逐一分析和比較，從而歸納出自己的研究成果和貢獻。這一方面需要我們有批判性思維，對研究資料進行有深度的分析，能夠發(fā)現(xiàn)其中的缺陷和錯誤，從而能更好地理解并改進研究方法。另一方面，邏輯性思維也非常重要，我們要按照一個明確的思路和結構來組織文本，以便讀者能夠理解和接受文章的觀點和論證。
第四，寫論文需要保持積極的心態(tài)和耐心。從我個人經(jīng)驗來看，寫論文的過程中會遇到很多的挫折和困難，比如研究數(shù)據(jù)收集不到位，文獻查詢繁瑣等。這時候，我們需要保持積極的態(tài)度，并一步一步地逐漸解決問題。有時可能需要重新構建研究問題和方法，有時可能需要加強對文獻資料的搜索和審查，有時可能需要與導師和同行之間進行反復的溝通和交流。這些都需要我們有很強的耐心和毅力，才可以頂住壓力和完成任務。
最后，寫論文需要不斷地學習和進步。在完成一篇文章后，我們需要對自己的成果進行梳理和總結，分析其中的漏洞和不足，并尋求改進和進步的方法。這可以使我們更好地理解研究領域的前沿和進展，提升我們的學術造詣和研究能力?？傊?，寫論文需要我們不斷地努力和進步，才能取得優(yōu)秀的研究成果和學術聲譽。
寫論文的心得體會語總結篇四
第一段：引言（150字）。
在人生的路上，我們都會不斷地經(jīng)歷各種各樣的事情。而在這個過程中，總結心得體會是非常重要的。心得體會是我們在某個經(jīng)歷或者事件之后的思考總結，它能幫助我們更好地認識自己，提高自己，從而更好地面對未來的困難和挑戰(zhàn)。本文將以一些優(yōu)秀的心得體會語錄為線索，總結人生的智慧，啟迪我們的內(nèi)心，讓我們更加勇敢地邁向未知的未來。
第二段：追求夢想（250字）。
“不要讓別人告訴你什么是可能的，你的夢想有多大，就能創(chuàng)造多大。”這是一句來自美國企業(yè)家邁克爾·德爾的名言。追求夢想是人生中非常重要的一件事情，因為只有通過追求夢想，我們才能實現(xiàn)個人價值和成就。不論是什么樣的夢想，我們都需要用行動來實現(xiàn)它。而在這個過程中，我們需要堅定信念，克服困難，始終保持積極向上的心態(tài)。正如俄羅斯作家列夫·托爾斯泰所說：“你的夢想是不會輕易實現(xiàn)的，你必須付出努力去追尋?！?BR> 第三段：面對困難（250字）。
“困難是讓人成長的催化劑，努力與堅持是戰(zhàn)勝困難的鑰匙?！边@是來自美國心理學家丹尼爾·高爾曼的名言。生活中，我們難免會遇到各種各樣的挫折和困難。而這些困難往往是我們成長的機會，通過努力和堅持，我們才能夠戰(zhàn)勝它們。當面對困難時，我們要學會面對現(xiàn)實，勇敢地面對挑戰(zhàn)，并且要相信自己的能力。正如美國科學家托馬斯·愛迪生所說：“成功是99%的汗水和1%的靈感?！?BR> 第四段：珍惜當下（250字）。
“人生是一場不斷尋找快樂的旅程，不要在追求未來的同時忽略了現(xiàn)在?！边@是一句來自英國作家漢密爾頓·赫克的名言。人生是短暫而寶貴的，我們不應該把時間都浪費在對未來的擔憂和焦慮中。相反，我們應該珍惜當下，活在當下。享受每一天，感受生活中的美好和快樂。無論是遇到了挫折，還是在享受勝利的時刻，都要學會感恩，懂得生活中的點滴幸福，并把這些東西變成精神的財富。
第五段：心態(tài)決定一切（300字）。
“一個人的心態(tài)決定了他的一生?！边@是來自中國古代哲學家孔子的名言。心態(tài)決定了我們對待事物的角度和方式，也決定了我們在生活中能否取得成功。積極向上的心態(tài)能夠讓我們面對困難時更加勇敢和堅定，也能夠讓我們更加寬容和理解他人。而悲觀消極的心態(tài)則會讓我們失去信心，無法享受生活中的美好和快樂。因此，我們要學會保持積極向上的心態(tài)，用樂觀、向上的心態(tài)去迎接未來。正如美國作家馬克·吐溫所說：“你只要相信，你就已經(jīng)完成了一半的工作。”
結尾（100字）。
總結心得體會是一個不斷學習和成長的過程。當我們總結心得體會時，我們不僅能夠反思自己的經(jīng)歷和成長，也能夠為未來的發(fā)展提供指導和借鑒。通過追求夢想、面對困難、珍惜當下和保持積極心態(tài)，我們能夠更好地塑造自己的人生，并且在充滿挑戰(zhàn)的世界中閃耀出自己的光芒。因此，讓我們不斷總結心得體會，不斷努力，不斷成長。
寫論文的心得體會語總結篇五
寫論文是大學生活中必不可少的一環(huán)，每一個學期都要完成各種各樣的論文，這對許多學生來說是一項挑戰(zhàn)和壓力。在我的大學學習生涯中，我也寫過許多論文，不斷摸索、總結出了自己的寫作心得。在本文中，我將分享自己的一些經(jīng)驗和體會，希望能夠幫助到有需要的同學。
第二段：規(guī)劃和準備
論文的寫作首先需要做好規(guī)劃和準備。在寫論文前，要花費足夠的時間進行研究和閱讀，找到合適的材料和數(shù)據(jù)，為之后的論述做好準備。同時，要對論文的框架和結構進行設計，在大綱中規(guī)劃好每一部分的內(nèi)容和論點。這樣可以避免在寫作過程中迷失方向，且能夠更加清晰地表達自己的思路。
第三段：積累寫作技巧
寫作技巧的積累是論文寫作中的關鍵因素。首先要盡可能的用簡潔明了的語言表達清晰的思路，盡量避免羅嗦和重復。另外，適當?shù)厥褂靡煤偷湫桶咐齺碇巫约旱挠^點，同時也可以提升文章的可信度和說服力。除此之外，注意文章的段落和結構，合理的分段和標題設置也有助于文章閱讀的流暢感。
第四段：認真細致的修改
論文寫完后，接下來的工作就是修改和潤色了。在修改文章時，要多次重讀文章，認真檢查每一個字詞，尤其是標題和重點段落。要時刻把握文章的邏輯和結構，確保自己的思路清晰明了，語言得當。同時，可以請朋友或老師對自己的文章進行審閱，聽取不同的意見和建議，以幫助自己做出更好的改進。
第五段：總結
寫完論文，可以好好總結一下這次寫作的體會。通過這次寫作，自己是否進一步提高了自己的寫作技能？在寫作過程中有哪些困難和問題？如何予以解決？這些問題的回答都可以作為今后寫作的參考?？偨Y完后，還可以對自己這次寫作的收獲和不足，提出一些改進的建議，以便下次寫作中更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。
總之，寫作一篇好的論文需要進行規(guī)劃和準備、積累寫作技巧、認真細致的修改以及總結體會。目的在于在寫作過程中不斷地完善自己的能力和技能，以便更好地達到自己的目標。希望這些經(jīng)驗和體會對大家在以后的寫作生涯中能有所幫助。
寫論文的心得體會語總結篇六
寫論文是大學生活中經(jīng)常要面對的任務，對于許多人來說，寫論文是一項艱巨的任務。然而，通過自己的努力和不斷的實踐，我對寫論文的技巧和經(jīng)驗有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在寫論文過程中所學到的一些心得和總結，希望對其他人有所幫助。
首先，選擇一個適合自己有足夠資料的論文題目是非常重要的。在我寫論文的過程中，我發(fā)現(xiàn)選擇一個合適的題目可以讓我更有動力去研究和寫作。此外，有足夠的資料和文獻支持也可以提高論文的質(zhì)量和可信度。因此，在選擇論文題目時，我會先考察相關的文獻和資料是否充足，確保自己不會在寫作過程中遇到信息匱乏的困擾。
其次，時間管理是寫論文的關鍵。我學到了需要合理安排時間，合理規(guī)劃每個階段的任務。寫論文是一個艱苦且需要耐心的過程，所以我會給自己確切的截止日期，并制定每天的寫作計劃。我將大致的論文分為幾個部分，每天按照計劃完成段落的撰寫。這樣，我可以保持高效率的工作狀態(tài)，并避免在最后的時刻趕工。
第三，論文的結構和邏輯性非常重要。我在寫論文之前會先制定一個清晰的提綱。提綱幫助我整理思路，并且確保論文的結構和邏輯性。在寫作過程中，我會按照提綱一步步進行，每個段落都有自己的主題和論點。此外，我還會使用恰當?shù)倪^渡詞來連接各個段落，保持文章的連貫性和流暢性。
第四，正確引用和參考文獻的使用非常重要。在寫論文時，我始終遵守學術誠信的原則。我會確保所有的引用都正確地標注和引用，使用正確的引用格式。在參考文獻的使用上，我也會分類整理，保證每個參考文獻都能恰當?shù)刂С治业恼擖c。通過正確引用和參考文獻的運用，我可以提升論文的學術性和可信度。
最后，對于寫論文這一艱巨的任務，我認為態(tài)度和信心是至關重要的。寫論文是一項需要耐心和毅力的工作，遇到困難和挫折時，我們需要保持積極的態(tài)度和對自己的信心。我曾多次面對寫作難題，但我堅持相信自己的能力，并不斷克服困難。通過養(yǎng)成積極的寫作心態(tài)，我能夠更好地應對挑戰(zhàn)，寫出更好的文章。
總之，寫論文是一項需要技巧和經(jīng)驗的任務。通過我的經(jīng)歷，我學到了選擇適當?shù)念}目、合理安排時間、注意論文結構和邏輯性、正確引用和參考文獻的使用，以及保持良好的心態(tài)和信心等寫作的技巧和心得。希望這些經(jīng)驗和總結能對其他寫論文的人提供幫助，使他們在寫作過程中更加得心應手。
寫論文的心得體會語總結篇七
過春節(jié)了，豬小胖得到了很多長輩給的壓歲錢。媽媽對豬小胖說：“這次的壓歲錢供你自己支配!”聽了這個消息豬小胖跳了起來，直呼：“萬歲!萬歲!”說完就一陣風的向外面跑去，媽媽在后面說：“希望你能用這些錢做些有意義的事情!”，豬小胖一個字也沒有往心理去就跑了。
豬小胖去了游樂園，游樂園里每一個項目他都玩了一遍，回來時鼓鼓的錢包已經(jīng)癟下去了一半。接著他有去了超市，可樂、蛋卷、薯條等什么好吃的都有。
當他準備回家的時候，看看自己的錢包里只剩下10塊錢啦，小豬想，無論如何我也不能夠再化這10塊錢了，快到車站的時候，聽見了兔子大嬸在叫：“套圈拉，一毛錢套一個”，小豬聽了又動心了，心想：真便宜，一個才1毛，我套10個才1塊錢呢，如果套中了還能夠掙獎品呢。可是最后豬小胖一個圈也沒有套著，兔大嬸說：“別著急，一回生，二回熟，在買幾個就一定能夠套中的。”就這樣豬小胖把自己剩下當塊錢都花光了，即使這樣他一個也沒有套中，小豬失望極了。
到車站的時候，他才發(fā)現(xiàn)自己1塊錢都沒有了，離家真的很遠，連打電話的錢也沒有了，這可怎么辦呢?怎么也想不出辦法來，只好自己走回家了，也算是沒有聽媽媽的話亂花錢的一個懲罰。
回到家里，豬小胖沒有等媽媽問，就主動向媽媽承認了錯誤。媽媽聽了并沒有批評他反而說：“你知道你今天的錢花的沒有意義，這也是你的進步。假如還有這么多錢你會怎么花?”豬小胖說：“只玩游樂園里自己最喜歡的項目，買自己最喜歡的零食。要管住自己不亂花錢”豬小胖的媽媽聽了它的話點了點頭。
寫論文的心得體會語總結篇八
為什么要走，為什么不能留下，蒲公英飄蕩在冷冷的空氣中一個人思考著，它覺得孤獨，寒冷!
清晨，淡黃色的油菜花們都咪著眼睛，灰蒙蒙的山總是看不到盡頭，空氣中充滿了無數(shù)的淚珠，更讓人感覺到冬天的寒冷。
蒲公英一個人飄在風中靜靜的思考著，空氣中只有寒冷，淚珠。這時來了一陣大風，風婆婆吹了一大口氣，托著弱小的蒲公英向一望無際的海邊吹去，在一塊石頭背后，風婆婆輕輕地的把蒲公英放下，這里溫暖而潮濕，這里也就變成了蒲公英的新家。
春天來了，小蒲公英成熟了，亭亭玉立的，雪白輕如蟬絲的美麗衣裳，隨風擺動，仿佛一個公主，對，她就是一個公主，蒲公英的公主，她仍喜歡流淚，仍想念遠方的家，遠的朋友，但隨著成長，蒲公英漸漸長出了嫩芽，它發(fā)現(xiàn)身邊的世界更廣闊更大了，漸漸也明白了，蒲公英的縮命只有在遠行中長大。
幸好，在石頭的背面，還有另一株仙人掌，從此小蒲公英不再孤獨，因為它碰到了自己的的愛情，它也擁有了自己幸福的小家，他們也相愛了，它們在石頭周圍建造了自己的王國，石頭就是它們的城堡，沙子是他們最以忠實的臣民，風婆婆為他們舉行了婚禮，蜜蜂，蝴蝶也來參加了。
到了冬天，小蒲公英已經(jīng)凋謝，他們?nèi)绺煽莸睦先艘粯?，相互依偎在一起，相互訴說著年輕時的旅行，雖然看起來很是滄桑，但他們是幸福的，因為擁有彼此，是啊，他們都老了，生命已經(jīng)到了盡頭，但小蒲公英仍然思念遠方的家，遠方的親人，幸運的是她能碰到自己的最愛，仙人掌，其實生活還是幸福的。冬天要結束了，所有生命也結束了，小蒲公英和仙人掌也相擁著沉沉睡去了?，F(xiàn)在，只有等待來年的春天，一切生命又回重新開始!
寫論文的心得體會語總結篇九
一、立論。立論就是確定歷史小論文的中心論點。即作者贊成什么，反對什么，歌頌什么，批判什么?；?qū)δ骋粴v史人物、歷史事件表示自己的觀點和看法。在考慮中心論點時應注意：
1、立論的科學性。
所謂立論的科學性就是作者的觀點和搜集的資料信息要有理論根據(jù)和事實依據(jù)。即作者的觀點要符合辯證唯物主義和歷史唯物主義原理，要堅持四項基本原則，要有利于社會主義事業(yè)，講述的史實要有依據(jù)或明確的出處，不可以想當然，更不應該憑空臆造。只有這樣的立論才有價值。
2、立論的前衛(wèi)性。
立論的前衛(wèi)性就是超前意識。立論要新，就是要寫沒有人寫過或很少有人寫過的題材。這就要求學生對近幾年的學術動態(tài)應該有大致的了解，以免撞車，還有人云亦云之嫌。
3、立論的指導性。
立論的指導性又稱立論的實用性。論文出來是給別人看的，作品要能給讀者以啟迪，對讀者有所幫助、有所鼓舞、有所收獲。這就是我們通常所說的“古為今用，洋為中用”。這就是論文的價值。如果有人反其道而行之，去歌頌義和團運動的盲目“排外”，或者為反面人物歌功頌德，這類文章即使寫得再好，也是不可取的。
二、命題論文的中心論點決定以后，給論文定一個新穎、明確、有吸引力的題目，用來表達文章主題是十分重要的。從某種意義上說，論文的命題比論文寫作更難。
1、題目要新。
在重視科學性的前提下，論文命題要新，要有創(chuàng)意，切忌平淡無奇，要力爭做到“語不驚人死不休”。
2、題目要奇。
命題要奇，不是指搞文字游戲或故弄玄虛，而是要用科學的態(tài)度，實事求是的態(tài)度為自己的論文命題，以達到文章能引人入勝的.效果。
3、題目要小。
歷史論文題，宜小不宜大。特別是剛剛學習寫作的中學生更是不要選大題目，選大題目的結果不是大而空，就是大而亂。想把文章寫得面面俱到，卻往往因為自身能力和水平限制會一面都不到。
三、布局。
1、開頭、結尾。
“好的開頭，是成功的一半”。論文開頭十分重要，第一段應該力求開門見山，直接接觸主題，明確地提出自己的觀點，贊成什么，反對什么。最好還要有點懸念，引起讀者的注意和追求。結尾要提綱挈領，發(fā)人深思，余味無窮。所以有些有經(jīng)驗的作者在論文的開頭和結尾上是很下功夫的。
2、編寫提綱。
論文寫作提綱是文章的設計方案。首先提出論點（包括總論點和分論點），然后提出論據(jù)。論據(jù)包括歷史史實、名人名家論述。最后是明確的結論。至于有幾個分論點，引用哪些論據(jù)，先寫什么，后寫什么，一般視作者自身習慣而定。如果有必要，或文章篇幅較長，也可以加上小標題，以求取得一目了然的效果。
四、定稿。
歷史小論文的寫作，包括起草、修改、定稿三個步驟。
起草就是寫初稿，要深思熟慮，一氣呵成。修改時，要對史料、觀點、語言一一檢查，以提高文章的質(zhì)量。還可以征求老師和同學的意見，對文章加以補充，最后定稿。
寫論文的心得體會語總結篇十
畢業(yè)論文總結怎么寫，其實很簡單，首先就是對論文的中心進行簡短概括，總結本論文解決了哪些問題，得到哪些成果，其次對論文存在的不足進行總結，展望論文研究問題未來發(fā)展的方向。以一篇軟件工程畢業(yè)論文總結為例：
第一節(jié)工作總結
本文在閱讀、參考大量國內(nèi)外相關理論及具體應用的基礎上，根據(jù)當前現(xiàn)有的工作條件、網(wǎng)絡情況和實際工作的需要，設計并實現(xiàn)了基于j2ee平臺的公安信息管理系統(tǒng)。本文的主要工作總結如下:
1.總結分析國內(nèi)公安信息系統(tǒng)建設的現(xiàn)狀與經(jīng)驗，分析了j2ee平臺的優(yōu)勢，找出當前信息系統(tǒng)存在的問題，針對問題系統(tǒng)分析和研究信息系統(tǒng)的需求。
2.提出全市公安信息系統(tǒng)總體架構規(guī)劃原則和思路，確定系統(tǒng)建設總體結構。
3.根據(jù)系統(tǒng)架構的總體設計思路，確定全市公安信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計原則和思路。
4.根據(jù)系統(tǒng)的功能需求，提出了系統(tǒng)網(wǎng)絡部署架構設計和軟硬件要求。
6.對一些重點模塊及用到的關鍵技術進行了闡述。
此系統(tǒng)能夠為用戶提供網(wǎng)絡環(huán)境下的辦公環(huán)境，讓各個部門的工作人員方便靈活地在系統(tǒng)的應用環(huán)境下處理信息，提交公告，發(fā)布新聞，使各種信息得以充分利用，有效地提高了辦公效率，具有實用性和可擴充性。
第二節(jié)展望
在今后的系統(tǒng)開發(fā)中，信息平臺將依托警用地理信息系統(tǒng)，通過對系統(tǒng)的改造和對數(shù)據(jù)庫中地址信息的標準化，完成查證信息定位、地理關聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機構地理特征以及四色預警功能，實現(xiàn)信息平臺與gis的無縫整合;通過外網(wǎng)信息采集以及互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)與社會信息的整合共享，以實現(xiàn)信息系統(tǒng)為民所用，為民服務。
1.實現(xiàn)與警用地理信息系統(tǒng)的無縫整合。
依托警用地理信息系統(tǒng)，通過對系統(tǒng)的改造和對數(shù)據(jù)庫中地址信息的標準化，完成查證信息定位、地理關聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機構地理特征以及四色預警功能，實現(xiàn)與gis的無縫整合。
2.實現(xiàn)與社會資源信息的整合共享。
利用互聯(lián)網(wǎng)直接將大量的工商、稅務、勞動、電信、金融、民航、部門勞務市場等部門登記的相關社會信息資源統(tǒng)一納入信息系統(tǒng)整合范圍，并通過信息分析整合、碰撞對比和倒查擴案、網(wǎng)上調(diào)控、關聯(lián)擴線、犯罪軌跡刻畫等方法，主動發(fā)現(xiàn)破案線索，提高了打擊違法犯罪總體效能。
軟件工程論文怎么寫畢業(yè)論文總結怎么寫，通過研究以往的優(yōu)秀論文范文，可以很好提高自己的寫作水平，大家可以多看看。
畢業(yè)論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設計，我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài)，和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識，解決實際工程問題的能力。
同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設備的選用標準，各種管道的安裝方式，我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求，舉個簡單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失，這些本是我工作后才會意識到的問題，通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識，這是很珍貴的。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛，原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識到：要向更完美的進行一次設計，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來，也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力，更強的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到順利如期的完成本次畢業(yè)設計，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結束語中都提起過。
事實上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術和設備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設計在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會中，這無疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動力，只有發(fā)現(xiàn)問題面對問題才有可能解決問題，不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行。
今后我更會關注新技術新設備新工藝的出現(xiàn)，并爭取盡快的掌握這些先進的知識，更好的為祖國的四化服務。
xx年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時至今日，論文基本完成。
從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。
歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實的畢業(yè)設計終于落下了帷幕。
回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機控制led顯示屏設計。
當選題報告，開題報告定下來的時候，我當時便立刻著手資料的'收集工作中，當時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。
我將這一困難告訴了導師，在導師細心的指導下，終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中，我認真準備了一個筆記本。
我在學校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。
然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時拿給導師進行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。
在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯(lián)系，并和同學互相交流，請教專業(yè)課老師。
在大家的幫助下，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字敘述已經(jīng)完成。
5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。
為了畫出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細學習了excel的繪圖技術。
在設計電路初期，由于沒有設計經(jīng)驗，覺得無從下手，空有很多設計思想，卻不知道應該選哪個，經(jīng)過導師的指導，我的設計漸漸有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。
方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設計是個比較頭疼的問題，在反復推敲，對比的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。
當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。
這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學習，再提高的過程。
在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。
畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。
我從資料的收集中，掌握了很多單片機、led顯示屏的知識，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術有所了解。
在整個過程中，我學到了新知識，增長了見識。
在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學領域有所作為。
腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。
我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學。
在此更要感謝我的導師和專業(yè)老師，是你們的細心指導和關懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。
在我的學業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。
從尊敬的導師身上，我不僅學到了扎實、寬廣的專業(yè)知識，也學到了做人的道理。
在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
寫論文的心得體會語總結篇十一
為了讓孩子們對寫字始終充滿興趣、熱情主動，我這樣說道：“哪位小朋友坐的最端正，聽的最認真，老師請他（她）來做小老師，教大家讀一讀，寫一寫。”哪個孩子不愛出風頭？孩子們把當小老師視為至高無上的榮耀，把幫助其他小朋友當作表現(xiàn)的機會，更期盼在自己的幫助下，小朋友們能認真學好、寫好每個字。瞬間腰挺直，眼睛直視前方，這樣大大激發(fā)了孩子們主動參與的動力，發(fā)揮了榜樣的力量。
批改作業(yè)我有一套。作業(yè)是發(fā)現(xiàn)書寫問題的重要手段，通過批改才能了解孩子們的書寫水平，除了書寫工整、正確，還需發(fā)現(xiàn)字的間架結構、筆畫力度如何。不搞“克隆”教育，尊重每個孩子的個體差異，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，給予表揚。如：某個字的某一筆畫寫的好就在字的下面畫個，整個字都好的畫，特別好的畫一朵花。鼓勵性評語也是必須有的，如：“進步真大啊！”“你是未來的.小小書法家?！薄斑@次作業(yè)又有進步了，老師為你感到驕傲！”讓每個孩子看到自己的不足與進步。
每周利用班會課進行作業(yè)展，生生之間進行評價，并提出合理的建議，被評為小小書法家的孩子分別獲得加星和獎勵筆或練習本。通過比較，使得孩子們有了努力的方向，自己與自己比，第一個字與第二個字比，當天的作業(yè)與以前的作業(yè)比，孩子們的書寫一次比一次有進步，直到習慣成自然！
寫論文的心得體會語總結篇十二
早上，豬媽媽給小豬做了一個水果蛋糕，讓它帶去幼兒園與小伙伴們一齊分享。
午休時間，小豬拿出香噴噴的水果蛋糕，口水都快流下來了，不禁想到：蛋糕那么好吃，我自己都不夠吃，哪里還夠分給它們阿!于是，小豬自己吃完了一個水果蛋糕。它身旁的小伙伴一向看著小豬吃蛋糕，紛紛覺得小豬太自私了，再也不想和它玩耍了。
幼兒園里沒有小伙伴和小豬玩了，它感到十分悲哀，并把事情告訴了豬媽媽。豬媽媽立刻批評了小豬：“有好東西就要與好朋友分享，自私的小朋友最不可愛了!”
小豬和它的小伙伴們又再快樂地在一齊玩耍。
哲理：自私自利的人最不得人心，我們要懂得分享，才能收獲更多快樂。
2.綠毛獅子。
在茂密的森林里，住著一頭綠毛獅子，他但是那里的大王。小動物見了他都十分害怕，因為綠毛獅子總是很兇的樣貌。你瞧，他張著大嘴，瞪著眼睛，小動物見了他都跑得飛快。
一天，綠毛獅子在森林里散步，他的耳邊傳來了悅耳的歌聲。原先是一只小鳥在他的頭頂唱歌呢!綠毛獅子問小鳥：“別的小動物見了我都很害怕，你為什么還敢在我面前唱歌阿”
小鳥一邊唱歌一邊對大王說：“大王，因為有了你，那些壞家伙才不到我們的森林里來，我們大家都很謝謝你呢!只是你老板著臉，大家當然害怕你啦!如果你每一天微笑地應對大家，小動物們必須都會喜歡你的。”
綠毛獅子最后明白了。于是，他每一天面帶微笑，還幫忙了很多有困難的小動物。
從那以后，小動物們再也不害怕他了，大家一齊過著快樂的生活。
故事點評：微笑是人類的基本表情，也是一種智慧的力量，持續(xù)微笑不僅僅能夠事半功倍，還能夠讓你有一種愉快的情緒，有益于身心健康噢。
3.彤彤交朋友。
一天，彤彤到樹林里采蘑菇，但是樹林里的蘑菇實在太多了，讓她不明白該采哪個好。
飄過的小兔子說：“你好，小姑娘，我是小兔子，你的名字叫什么阿?”
彤彤說：“我叫彤彤，我來采蘑菇，你能和我交朋友，幫我采蘑菇嗎?”
小兔子說：“好呀，我?guī)湍悴赡⒐?”
小兔子一邊采蘑菇一邊告訴彤彤：“色彩鮮艷的蘑菇是有毒的，我們可不能吃!”
有了小兔子的幫忙，彤彤很快采到了很多蘑菇，并與小兔子相約下次一齊玩。
回到家里，媽媽望見這么多的蘑菇，稱贊了彤彤，讓彤彤感到十分開心。
哲理：色彩鮮艷的蘑菇是有毒不可食的，寶寶必須要注意不能誤食。
4.老鼠偷米。
夜深人靜的時候，小老鼠開始出來覓食，它找到了一個袋子并把袋子咬破，一粒粒金黃色的東西漏了出來，而且聞上去十分香甜，于是小老鼠立刻開吃起來。
吃了這些小粒粒以后，小老鼠忽然不受控制地跳了起來。噢，原先小老鼠吃進肚子里的是跳跳豆阿!
小老鼠跳阿跳跳阿跳，就這樣跳進了貓的嘴里......
哲理：老鼠是有害的動物，貓則是老鼠的天敵，能把害鼠消滅。
寫論文的心得體會語總結篇十三
思維上，踴躍加入政治學習，保持四項基礎準則，擁護黨的各項方針政策，自發(fā)遵照各項法規(guī)。
工作上，自己自xx年工作以來，先后在某某部分、某某科室、會計科等科室工作過，不論走到哪里，都嚴厲請求本人，耐勞研究業(yè)務，爭當行家內(nèi)行。就是憑著這樣一種動搖的信心，我已純熟控制儲蓄、會計、打算、信譽卡、個貸等業(yè)務，成為x行業(yè)務的內(nèi)行里手。
記得，剛進x行，為了盡快掌握x行業(yè)務，我天天都提前一個多小時到崗，訓練點鈔、盤算盤、儲蓄業(yè)務，固然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特殊是冬天，雪窖冰天，怕擠不上車，我經(jīng)常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣，當初每天都是第一個到行里，先掃除衛(wèi)生，再看看業(yè)務書或預備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充分的時間學習到更多的業(yè)務知識，為我多少年來工作的順利發(fā)展打下了良好的基本。
我工作過的崗位大局部在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同檔次、不同需要的客戶，我給予不同的贊助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我懂得到他要貸款買二手房時，因為他不知該怎么辦，只是有個主意，我便具體地向他先容了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心努力，在行里組織的各項運動中我也積極響應，常常參加單位組織的各項比賽，展現(xiàn)自我，并取得了優(yōu)良的成績，受到了單位的褒獎。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有廢棄學習理論知識和業(yè)務常識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就應用業(yè)余時光自學大專，并于x年畢業(yè)，但我不滿意于現(xiàn)狀，又于x年自修東北大學金融本科，因為學習勤懇刻苦，成績精良，學習中受到老師充足確定，目前正在積極籌備論文問難。豈但把握和進步了金融知識，也有了必定的實踐水平，完整達到了本科生所存在的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融合到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高，并于x年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考察當中，每次會計業(yè)務資歷測驗都到達1級程度。
最后，我想說的是，上面只是我工作中獲得的一點成就，這與單位的引導跟同事們的輔助是分不開的。我始終深信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假使用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊焚燒”。我盼望用我亮麗的青春，去點燃四周每個人的豪情，感召鼓勵著共事們一起為咱們的事業(yè)貢獻、進取、破功、建業(yè)。
寫論文的心得體會語總結篇十四
1.1問題的提出
通過論文數(shù)據(jù)庫的檢索，發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)外主觀幸福感的研究十分多，而且涉及到很多領域。從20xx年到20xx年10月，國道數(shù)據(jù)庫里國外心理學文獻中有3485篇關于主觀幸福感的研究,關于主觀幸福感的研究涉及領域從心理學，教育學醫(yī)學，政治，經(jīng)濟到文學，自然科學，可謂相當廣泛；中國知網(wǎng)在全庫搜索中，有關文獻為1460篇，其中中國期刊全文數(shù)據(jù)庫為1185篇，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫8篇，中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫263篇，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫4篇，而其僅限于心理學科的搜索中，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫662篇，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫1篇，中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫161篇，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫2篇；在萬方數(shù)據(jù)搜索中，國內(nèi)關于主觀幸福感的文獻為1823篇，外國文獻1345篇；而維普資訊數(shù)據(jù)庫中，國內(nèi)關于主觀幸福感的文獻為858篇。國內(nèi)主觀幸福感的研究文獻主要集中于老年人主觀幸福感的影響因素，大學生的主觀幸福感和其他變量之間的關系，以及青少年主觀幸福感的研究。大多數(shù)國內(nèi)的研究基于問卷調(diào)查，并分析其相關因素，而變量與主觀幸福感之間的相關或影響是否顯著，是不得而知的。因此需要采用量化分析來解決這個問題。而國外的研究范圍就十分廣泛，更多的研究并未根據(jù)年齡劃分群體來研究主觀幸福感，而是探討很有實用價值的課題，例如性格，失業(yè)與主觀幸福感的關系，辦公室員工，或心理病人的主觀幸福感問題。對主觀幸福感一直以來的關注與研究，發(fā)現(xiàn)，主觀幸福感的研究紛繁復雜，但是目前沒有學者對其進行過系統(tǒng)的量化的分析。本研究應用相關系數(shù)r的元分析方法對這些研究結果進行系統(tǒng)的定量的評價，從而大學生主觀幸福感的相關研究有一個綜合性的、普遍性的了解，以便對今后各學者的研究提供科學的指導與參考。
國內(nèi)對大學生主觀幸福感的研究有很多，筆者認為許多研究者將研究對象都集中于大學生這個群體，原因主要是大學生該群體的一些特點：首先是集中性，大學生群體集中于校園內(nèi)，對于問卷的發(fā)放和回收都十分便利；其次是合作性，大學生對于研究的合作性較強，他們比較愿意配合研究人員的研究工作；最后是年齡特征，大學是個體從校園邁向社會的關鍵階段，也被心理學家稱之為‘心理斷乳期’，大學生在此階段面臨學業(yè)的壓力，并且為著就業(yè)而做著準備，因此其主觀幸福感是許多研究者關注的焦點。
2.主觀幸福感文獻綜述
2.1主觀幸福感的定義
幸福一直以來都是人們所追求和向往的，然而人們對幸福的觀點卻各持己見。幸福是抽象的，因為它抓不到，摸不著；但是幸福又是具體的，因為心理學家們可以用量表將之量化。馬克思定義幸福是指人之所以為人的真理與自己同在時的心理狀態(tài)，包括一切真實的事物、人性的道理、他人的生命甚至動物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時的狀態(tài)，是一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。從哲學的角度來說，西方哲學家德謨克利塔斯主張：“人生的意義應以快樂為主，所以人該盡量愉快，擯除痛苦?！辈⒄f：“幸福與否，乃靈魂之事，幸福不在于眾多的家畜與黃金，而在于神明的靈魂上?！币虼?，德氏被稱為精神的幸福主義者。蘇格拉底主張：“善就是知，知就是德，德就是福?！币虼?，蘇氏主張：“人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后是一位幸福之人?！卑乩瓐D主張：“人生的目的是止于‘至善’，其方式是‘修德即善’，修德是修養(yǎng)人的‘智、義、勇、節(jié)’四樞德；行善是人行‘中庸’之道，最后人的靈魂可以解脫以達到‘至善’之境，如此，才是真正的幸福人。中國哲學家被稱為‘以快樂為幸?！髁x者，楊朱主張：‘人生的幸福是追求個人的快樂。’如他所言：“人之生也奚為哉？為美厚爾！為聲色耳！”又說：“恣耳之所欲聽，恣目之所欲視，恣鼻之所欲向，恣口之所欲言，恣體之所欲安，恣意之所欲行?！辈⒀裕骸皳p一毫利太下，不與也。”墨子主張：‘兼愛說’，以人生的目的是謀取大眾的安寧幸福，如其所言：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。是故諸侯相愛，則不野戰(zhàn)，家主相愛則不相篡，人與人相愛，則不相賊，若臣相愛則惠忠，父子相愛則慈孝，兄弟相愛則和調(diào)，天下之人皆相愛，強不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤?！币虼耍颖环Q為唯眾的幸福主義。
3.結論
通過以上結果，本研究得出以下結論：
（1）學業(yè)、氣質(zhì)、自我概念、自尊、網(wǎng)絡成癮等相關因素與大學生主觀幸福感的相關性目前尚不能作定論。
（2）體育鍛煉與大學生主觀幸福感有顯著的聯(lián)系，并且表明沒有發(fā)表偏倚。體育鍛煉可以止心理疾病的發(fā)生（如減輕嚴重抑郁癥患者的身體不適癥狀和抑郁感）并且增強大學生主觀幸福感。體育鍛煉還可作為煩惱、焦慮、不安等應激情況時的一種發(fā)泄方式，通過體育鍛煉減緩應激，達到平衡；再次，體育鍛煉的參與能改善人際關系，使大學生的社會交往增強，提高其心理素質(zhì)和社會適應力。同樣當大學生的主觀幸福感處于良好狀態(tài)時，也能促進體育鍛煉有效地持續(xù)進行，這便形成了一個良好循環(huán)。
（3）應對方式與大學生主觀幸福感有顯著的聯(lián)系，沒有發(fā)表偏倚。這表明應對方式是影響大學生主觀幸福感的重要因素，兩者具有中等效應。大學生若采用積極應對方式那么其主觀幸福感往往較高；而常產(chǎn)生抑郁情緒或傾向的大學生是那些常常采用消極應對方式的。
（4）心理控制源（內(nèi)控型）與大學生主觀幸福感的總效應量顯示兩者有中等效應，這表明當大學生把自己取得的成績歸結于內(nèi)部因素（如自身能力，或者努力），對控制自己的生活方面比較有信心，滿意自己當前的生活的時候，便會體驗到較強烈的幸福感；而相對于內(nèi)控型的人而言，外控的人認為自己的的生活完全受制于他人或機遇的問題，因此，失去了信心，認為無論自己多么努力最終可能都會因為外界因素造成結果的失利，從而他們的主觀幸福感較低。大學生在日常生活中并沒有明顯地擔心心理健康的問題，同樣也不會意識到自己的歸因方式會對自己的幸福感造成影響。.....
寫論文的心得體會語總結篇十五
畢業(yè)論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設計，我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài)，和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識，解決實際工程問題的能力。
同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設備的選用標準，各種管道的安裝方式，我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求，舉個簡單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失，這些本是我工作后才會意識到的問題，通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識，這是很珍貴的。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛，原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識到：要向更完美的進行一次設計，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國的.高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來，也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力，更強的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到順利如期的完成本次畢業(yè)設計，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結束語中都提起過。
事實上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術和設備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設計在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會中，這無疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動力，只有發(fā)現(xiàn)問題面對問題才有可能解決問題，不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行。
今后我更會關注新技術新設備新工藝的出現(xiàn)，并爭取盡快的掌握這些先進的知識，更好的為祖國的四化服務。
寫論文的心得體會語總結篇一
第一段：培訓的背景和目的（150字）
最近，我參加了一期關于語文學科的培訓課程，該課程旨在提高教師的教學水平和學生的學業(yè)成績。作為一名語文教師，我深知語文學科的重要性，因此參加這期培訓是一次難得的機會。培訓課程持續(xù)了一周，我通過學習，不僅掌握了新的教學理念和方法，還發(fā)現(xiàn)了自己教學中存在的問題，取得了很大的收獲。
第二段：理論知識的學習（250字）
在培訓的第一天，我們開始學習語文教學的基本理論知識。講師詳細介紹了語文學科的特點和教學目標，強調(diào)了在教學中培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)和技能的重要性。他們還介紹了一些現(xiàn)代教學理論和方法，如情感教學、探究式學習和課堂引導等。通過聽課和討論，我了解了這些理論知識的實際應用，并明白了這些理論對于提高學生學習效果的重要性。這些新的教學理念和方法，給了我更多的思考和啟示，使我對自己的教學充滿了信心。
第三段：實踐經(jīng)驗的分享（300字）
在培訓的第二天，我們開始進行實踐性的課程設計和演示。每位教師都要設計一個語文課程，并在全體教師面前進行演示。這給了我一個機會，可以將培訓中所學到的理論和方法運用到實際教學中。我設計的課程主題是“中華經(jīng)典詩詞欣賞”，通過課堂講解、朗誦和小組合作等形式，幫助學生深入了解和欣賞中國傳統(tǒng)文化的精髓。通過和其他教師的互動和反饋，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂引導和情感教學方面還有所欠缺，并意識到自己在教學環(huán)節(jié)中的不足之處。這次經(jīng)驗的分享讓我更加了解自己的問題，并激發(fā)了我不斷進步的動力。
第四段：教學經(jīng)驗的總結（300字）
在培訓的最后幾天，我們回顧自己的教學經(jīng)驗，并進行了反思和總結。我們分享了在教學實踐中的成功和失敗的經(jīng)驗，并從中獲得了寶貴的教訓。我從其他教師的分享中學到了很多，比如如何更好地引導學生發(fā)表自己的意見、如何激發(fā)學生的學習興趣等。我也分享了自己在課堂教學中的一些實踐經(jīng)驗，得到了其他教師的肯定和建議。通過這次總結，我意識到教學中的不足之處，并帶著對于未來教學的改進思考回到了學校。
第五段：培訓成果的回顧和展望（200字）
通過這次語文學科培訓，我掌握了許多新的教學理念和方法，并從實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我相信這些所學和體會會對我未來的教學產(chǎn)生積極的影響。我決心在今后的教學中更加注重學生的語文素養(yǎng)和技能培養(yǎng)，并將新的教學理念和方法融入到自己的教學中。我也希望能和其他教師一起交流和探討，共同進步。這次培訓不僅使我增加了知識和經(jīng)驗，也為我的教學生涯注入了新的動力和信心。我期待著能將所學所得應用到實際教學中，使我的學生在語文學科中取得更好的成績。
寫論文的心得體會語總結篇二
寫論文是大學生活中一項重要的任務，對于我個人來說，這是我在大學期間所面臨的一大挑戰(zhàn)。在這個過程中，我學到了很多并且有了一些關于寫論文的心得體會。首先，我意識到選擇合適的主題非常重要。其次，充分的準備和規(guī)劃是寫好論文的關鍵。第三，良好的寫作技巧和語言表達能力是必不可少的。此外，我還學到了寫作過程中要保持耐心和堅持，并且要經(jīng)常進行反饋和修改?？傊?，寫論文是一項需要認真對待和不斷努力的任務，但通過我的實踐經(jīng)驗，我相信每個人都能夠完成一個出色的論文作品。
首先，選擇一個合適的主題是寫好論文的基礎。為了寫好一篇論文，我發(fā)現(xiàn)選擇一個感興趣并且對我來說有一定了解的主題是非常重要的。當我們選擇一個感興趣的主題時，我們能夠更好地投入研究，更深入地了解相關內(nèi)容，并能夠更好地表達自己的觀點和想法。此外，選擇一個新穎而有挑戰(zhàn)性的主題也能夠吸引讀者的興趣，使論文更具有說服力。
其次，充分的準備和規(guī)劃是寫好論文的關鍵。在開始寫作之前，我會花一些時間進行充分的準備和規(guī)劃。這包括了閱讀和收集相關的文獻資料，以及對論文的整體結構和內(nèi)容進行規(guī)劃。通過這樣的準備和規(guī)劃，我能夠更好地理解研究領域并能夠更好地組織我的論文。此外，規(guī)定一個合理的時間表，將任務分解為小的目標，有助于我按時完成論文，并保持良好的寫作進度。
第三，良好的寫作技巧和語言表達能力是寫好論文的關鍵。在寫作的過程中，我學到了許多有關于寫作技巧和語言表達的技巧。首先，我意識到通過良好的邏輯和清晰的結構來組織我的論文是非常重要的。將論點和觀點逐步展開，使其更加易于理解和接受。其次，我學到了在寫作過程中要保持準確和簡潔。使用準確的詞匯和精妙的表達方式能夠使論文更加生動和富有說服力。此外，學會使用適當?shù)囊煤妥⑨屖沁M一步提高論文質(zhì)量的關鍵。
此外，寫作過程中的耐心和堅持也非常重要。有時候，寫論文可能會遇到困難和挫折，但我們不應該輕易放棄。相反，我學到了要保持積極的心態(tài)，并對自己的能力和進步保持信心。我會不斷反復檢查和修改我的論文，并經(jīng)常與導師和同學進行討論和交流，積極接受反饋和建議。
最后，我相信寫論文并不僅僅是為了完成一個任務，更是一個自我提升和成長的過程。通過寫論文，我提高了自己的研究能力和寫作能力，并學會了如何進行批判性思考和科學研究。同時，我也學會了如何合作和與人溝通，在與導師和同學的互動中建立了良好的合作關系。
總而言之，寫論文是一項需要認真對待和不斷努力的任務。通過我的實踐經(jīng)驗，我相信每個人都能夠完成一個出色的論文作品。選擇一個合適的主題，充分準備和規(guī)劃，良好的寫作技巧和語言表達能力，保持耐心和堅持，并且經(jīng)常進行反饋和修改，這些都是寫好論文的關鍵要素。相信自己，相信自己的能力，相信自己能夠完成一個出色的論文作品！
寫論文的心得體會語總結篇三
首先，寫論文是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，需要充分的準備和規(guī)劃。在開始寫作前，我認為最重要的是要有一個明確的研究問題和目標，以及相應的文獻綜述和研究方法的構建。這樣可以幫助我更快速地進入論文的主題，并正確地定位自己的研究方向和方法。
其次，寫論文需要充分的時間和精力投入。從我的經(jīng)驗來看，一個良好的論文需要至少數(shù)周或甚至幾個月的時間的投入，包括對資料的查閱和整理、文本的撰寫和修改等。主要是因為在寫論文的過程中，我們需要不斷地從文獻中汲取前人的研究成果，進行反復的思考和調(diào)整，才能確保文章有系統(tǒng)性和連貫性，并在同行之間得到肯定和認可。
第三，寫論文需要具備批判性思維和邏輯性思維。因為在撰寫文章的過程中，我們需要對文獻資料進行逐一分析和比較，從而歸納出自己的研究成果和貢獻。這一方面需要我們有批判性思維，對研究資料進行有深度的分析，能夠發(fā)現(xiàn)其中的缺陷和錯誤，從而能更好地理解并改進研究方法。另一方面，邏輯性思維也非常重要，我們要按照一個明確的思路和結構來組織文本，以便讀者能夠理解和接受文章的觀點和論證。
第四，寫論文需要保持積極的心態(tài)和耐心。從我個人經(jīng)驗來看，寫論文的過程中會遇到很多的挫折和困難，比如研究數(shù)據(jù)收集不到位，文獻查詢繁瑣等。這時候，我們需要保持積極的態(tài)度，并一步一步地逐漸解決問題。有時可能需要重新構建研究問題和方法，有時可能需要加強對文獻資料的搜索和審查，有時可能需要與導師和同行之間進行反復的溝通和交流。這些都需要我們有很強的耐心和毅力，才可以頂住壓力和完成任務。
最后，寫論文需要不斷地學習和進步。在完成一篇文章后，我們需要對自己的成果進行梳理和總結，分析其中的漏洞和不足，并尋求改進和進步的方法。這可以使我們更好地理解研究領域的前沿和進展，提升我們的學術造詣和研究能力?？傊?，寫論文需要我們不斷地努力和進步，才能取得優(yōu)秀的研究成果和學術聲譽。
寫論文的心得體會語總結篇四
第一段：引言（150字）。
在人生的路上，我們都會不斷地經(jīng)歷各種各樣的事情。而在這個過程中，總結心得體會是非常重要的。心得體會是我們在某個經(jīng)歷或者事件之后的思考總結，它能幫助我們更好地認識自己，提高自己，從而更好地面對未來的困難和挑戰(zhàn)。本文將以一些優(yōu)秀的心得體會語錄為線索，總結人生的智慧，啟迪我們的內(nèi)心，讓我們更加勇敢地邁向未知的未來。
第二段：追求夢想（250字）。
“不要讓別人告訴你什么是可能的，你的夢想有多大，就能創(chuàng)造多大。”這是一句來自美國企業(yè)家邁克爾·德爾的名言。追求夢想是人生中非常重要的一件事情，因為只有通過追求夢想，我們才能實現(xiàn)個人價值和成就。不論是什么樣的夢想，我們都需要用行動來實現(xiàn)它。而在這個過程中，我們需要堅定信念，克服困難，始終保持積極向上的心態(tài)。正如俄羅斯作家列夫·托爾斯泰所說：“你的夢想是不會輕易實現(xiàn)的，你必須付出努力去追尋?！?BR> 第三段：面對困難（250字）。
“困難是讓人成長的催化劑，努力與堅持是戰(zhàn)勝困難的鑰匙?！边@是來自美國心理學家丹尼爾·高爾曼的名言。生活中，我們難免會遇到各種各樣的挫折和困難。而這些困難往往是我們成長的機會，通過努力和堅持，我們才能夠戰(zhàn)勝它們。當面對困難時，我們要學會面對現(xiàn)實，勇敢地面對挑戰(zhàn)，并且要相信自己的能力。正如美國科學家托馬斯·愛迪生所說：“成功是99%的汗水和1%的靈感?！?BR> 第四段：珍惜當下（250字）。
“人生是一場不斷尋找快樂的旅程，不要在追求未來的同時忽略了現(xiàn)在?！边@是一句來自英國作家漢密爾頓·赫克的名言。人生是短暫而寶貴的，我們不應該把時間都浪費在對未來的擔憂和焦慮中。相反，我們應該珍惜當下，活在當下。享受每一天，感受生活中的美好和快樂。無論是遇到了挫折，還是在享受勝利的時刻，都要學會感恩，懂得生活中的點滴幸福，并把這些東西變成精神的財富。
第五段：心態(tài)決定一切（300字）。
“一個人的心態(tài)決定了他的一生?！边@是來自中國古代哲學家孔子的名言。心態(tài)決定了我們對待事物的角度和方式，也決定了我們在生活中能否取得成功。積極向上的心態(tài)能夠讓我們面對困難時更加勇敢和堅定，也能夠讓我們更加寬容和理解他人。而悲觀消極的心態(tài)則會讓我們失去信心，無法享受生活中的美好和快樂。因此，我們要學會保持積極向上的心態(tài)，用樂觀、向上的心態(tài)去迎接未來。正如美國作家馬克·吐溫所說：“你只要相信，你就已經(jīng)完成了一半的工作。”
結尾（100字）。
總結心得體會是一個不斷學習和成長的過程。當我們總結心得體會時，我們不僅能夠反思自己的經(jīng)歷和成長，也能夠為未來的發(fā)展提供指導和借鑒。通過追求夢想、面對困難、珍惜當下和保持積極心態(tài)，我們能夠更好地塑造自己的人生，并且在充滿挑戰(zhàn)的世界中閃耀出自己的光芒。因此，讓我們不斷總結心得體會，不斷努力，不斷成長。
寫論文的心得體會語總結篇五
寫論文是大學生活中必不可少的一環(huán)，每一個學期都要完成各種各樣的論文，這對許多學生來說是一項挑戰(zhàn)和壓力。在我的大學學習生涯中，我也寫過許多論文，不斷摸索、總結出了自己的寫作心得。在本文中，我將分享自己的一些經(jīng)驗和體會，希望能夠幫助到有需要的同學。
第二段：規(guī)劃和準備
論文的寫作首先需要做好規(guī)劃和準備。在寫論文前，要花費足夠的時間進行研究和閱讀，找到合適的材料和數(shù)據(jù)，為之后的論述做好準備。同時，要對論文的框架和結構進行設計，在大綱中規(guī)劃好每一部分的內(nèi)容和論點。這樣可以避免在寫作過程中迷失方向，且能夠更加清晰地表達自己的思路。
第三段：積累寫作技巧
寫作技巧的積累是論文寫作中的關鍵因素。首先要盡可能的用簡潔明了的語言表達清晰的思路，盡量避免羅嗦和重復。另外，適當?shù)厥褂靡煤偷湫桶咐齺碇巫约旱挠^點，同時也可以提升文章的可信度和說服力。除此之外，注意文章的段落和結構，合理的分段和標題設置也有助于文章閱讀的流暢感。
第四段：認真細致的修改
論文寫完后，接下來的工作就是修改和潤色了。在修改文章時，要多次重讀文章，認真檢查每一個字詞，尤其是標題和重點段落。要時刻把握文章的邏輯和結構，確保自己的思路清晰明了，語言得當。同時，可以請朋友或老師對自己的文章進行審閱，聽取不同的意見和建議，以幫助自己做出更好的改進。
第五段：總結
寫完論文，可以好好總結一下這次寫作的體會。通過這次寫作，自己是否進一步提高了自己的寫作技能？在寫作過程中有哪些困難和問題？如何予以解決？這些問題的回答都可以作為今后寫作的參考?？偨Y完后，還可以對自己這次寫作的收獲和不足，提出一些改進的建議，以便下次寫作中更好地發(fā)揮自己的能力和潛力。
總之，寫作一篇好的論文需要進行規(guī)劃和準備、積累寫作技巧、認真細致的修改以及總結體會。目的在于在寫作過程中不斷地完善自己的能力和技能，以便更好地達到自己的目標。希望這些經(jīng)驗和體會對大家在以后的寫作生涯中能有所幫助。
寫論文的心得體會語總結篇六
寫論文是大學生活中經(jīng)常要面對的任務，對于許多人來說，寫論文是一項艱巨的任務。然而，通過自己的努力和不斷的實踐，我對寫論文的技巧和經(jīng)驗有了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我在寫論文過程中所學到的一些心得和總結，希望對其他人有所幫助。
首先，選擇一個適合自己有足夠資料的論文題目是非常重要的。在我寫論文的過程中，我發(fā)現(xiàn)選擇一個合適的題目可以讓我更有動力去研究和寫作。此外，有足夠的資料和文獻支持也可以提高論文的質(zhì)量和可信度。因此，在選擇論文題目時，我會先考察相關的文獻和資料是否充足，確保自己不會在寫作過程中遇到信息匱乏的困擾。
其次，時間管理是寫論文的關鍵。我學到了需要合理安排時間，合理規(guī)劃每個階段的任務。寫論文是一個艱苦且需要耐心的過程，所以我會給自己確切的截止日期，并制定每天的寫作計劃。我將大致的論文分為幾個部分，每天按照計劃完成段落的撰寫。這樣，我可以保持高效率的工作狀態(tài)，并避免在最后的時刻趕工。
第三，論文的結構和邏輯性非常重要。我在寫論文之前會先制定一個清晰的提綱。提綱幫助我整理思路，并且確保論文的結構和邏輯性。在寫作過程中，我會按照提綱一步步進行，每個段落都有自己的主題和論點。此外，我還會使用恰當?shù)倪^渡詞來連接各個段落，保持文章的連貫性和流暢性。
第四，正確引用和參考文獻的使用非常重要。在寫論文時，我始終遵守學術誠信的原則。我會確保所有的引用都正確地標注和引用，使用正確的引用格式。在參考文獻的使用上，我也會分類整理，保證每個參考文獻都能恰當?shù)刂С治业恼擖c。通過正確引用和參考文獻的運用，我可以提升論文的學術性和可信度。
最后，對于寫論文這一艱巨的任務，我認為態(tài)度和信心是至關重要的。寫論文是一項需要耐心和毅力的工作，遇到困難和挫折時，我們需要保持積極的態(tài)度和對自己的信心。我曾多次面對寫作難題，但我堅持相信自己的能力，并不斷克服困難。通過養(yǎng)成積極的寫作心態(tài)，我能夠更好地應對挑戰(zhàn)，寫出更好的文章。
總之，寫論文是一項需要技巧和經(jīng)驗的任務。通過我的經(jīng)歷，我學到了選擇適當?shù)念}目、合理安排時間、注意論文結構和邏輯性、正確引用和參考文獻的使用，以及保持良好的心態(tài)和信心等寫作的技巧和心得。希望這些經(jīng)驗和總結能對其他寫論文的人提供幫助，使他們在寫作過程中更加得心應手。
寫論文的心得體會語總結篇七
過春節(jié)了，豬小胖得到了很多長輩給的壓歲錢。媽媽對豬小胖說：“這次的壓歲錢供你自己支配!”聽了這個消息豬小胖跳了起來，直呼：“萬歲!萬歲!”說完就一陣風的向外面跑去，媽媽在后面說：“希望你能用這些錢做些有意義的事情!”，豬小胖一個字也沒有往心理去就跑了。
豬小胖去了游樂園，游樂園里每一個項目他都玩了一遍，回來時鼓鼓的錢包已經(jīng)癟下去了一半。接著他有去了超市，可樂、蛋卷、薯條等什么好吃的都有。
當他準備回家的時候，看看自己的錢包里只剩下10塊錢啦，小豬想，無論如何我也不能夠再化這10塊錢了，快到車站的時候，聽見了兔子大嬸在叫：“套圈拉，一毛錢套一個”，小豬聽了又動心了，心想：真便宜，一個才1毛，我套10個才1塊錢呢，如果套中了還能夠掙獎品呢。可是最后豬小胖一個圈也沒有套著，兔大嬸說：“別著急，一回生，二回熟，在買幾個就一定能夠套中的。”就這樣豬小胖把自己剩下當塊錢都花光了，即使這樣他一個也沒有套中，小豬失望極了。
到車站的時候，他才發(fā)現(xiàn)自己1塊錢都沒有了，離家真的很遠，連打電話的錢也沒有了，這可怎么辦呢?怎么也想不出辦法來，只好自己走回家了，也算是沒有聽媽媽的話亂花錢的一個懲罰。
回到家里，豬小胖沒有等媽媽問，就主動向媽媽承認了錯誤。媽媽聽了并沒有批評他反而說：“你知道你今天的錢花的沒有意義，這也是你的進步。假如還有這么多錢你會怎么花?”豬小胖說：“只玩游樂園里自己最喜歡的項目，買自己最喜歡的零食。要管住自己不亂花錢”豬小胖的媽媽聽了它的話點了點頭。
寫論文的心得體會語總結篇八
為什么要走，為什么不能留下，蒲公英飄蕩在冷冷的空氣中一個人思考著，它覺得孤獨，寒冷!
清晨，淡黃色的油菜花們都咪著眼睛，灰蒙蒙的山總是看不到盡頭，空氣中充滿了無數(shù)的淚珠，更讓人感覺到冬天的寒冷。
蒲公英一個人飄在風中靜靜的思考著，空氣中只有寒冷，淚珠。這時來了一陣大風，風婆婆吹了一大口氣，托著弱小的蒲公英向一望無際的海邊吹去，在一塊石頭背后，風婆婆輕輕地的把蒲公英放下，這里溫暖而潮濕，這里也就變成了蒲公英的新家。
春天來了，小蒲公英成熟了，亭亭玉立的，雪白輕如蟬絲的美麗衣裳，隨風擺動，仿佛一個公主，對，她就是一個公主，蒲公英的公主，她仍喜歡流淚，仍想念遠方的家，遠的朋友，但隨著成長，蒲公英漸漸長出了嫩芽，它發(fā)現(xiàn)身邊的世界更廣闊更大了，漸漸也明白了，蒲公英的縮命只有在遠行中長大。
幸好，在石頭的背面，還有另一株仙人掌，從此小蒲公英不再孤獨，因為它碰到了自己的的愛情，它也擁有了自己幸福的小家，他們也相愛了，它們在石頭周圍建造了自己的王國，石頭就是它們的城堡，沙子是他們最以忠實的臣民，風婆婆為他們舉行了婚禮，蜜蜂，蝴蝶也來參加了。
到了冬天，小蒲公英已經(jīng)凋謝，他們?nèi)绺煽莸睦先艘粯?，相互依偎在一起，相互訴說著年輕時的旅行，雖然看起來很是滄桑，但他們是幸福的，因為擁有彼此，是啊，他們都老了，生命已經(jīng)到了盡頭，但小蒲公英仍然思念遠方的家，遠方的親人，幸運的是她能碰到自己的最愛，仙人掌，其實生活還是幸福的。冬天要結束了，所有生命也結束了，小蒲公英和仙人掌也相擁著沉沉睡去了?，F(xiàn)在，只有等待來年的春天，一切生命又回重新開始!
寫論文的心得體會語總結篇九
一、立論。立論就是確定歷史小論文的中心論點。即作者贊成什么，反對什么，歌頌什么，批判什么?；?qū)δ骋粴v史人物、歷史事件表示自己的觀點和看法。在考慮中心論點時應注意：
1、立論的科學性。
所謂立論的科學性就是作者的觀點和搜集的資料信息要有理論根據(jù)和事實依據(jù)。即作者的觀點要符合辯證唯物主義和歷史唯物主義原理，要堅持四項基本原則，要有利于社會主義事業(yè)，講述的史實要有依據(jù)或明確的出處，不可以想當然，更不應該憑空臆造。只有這樣的立論才有價值。
2、立論的前衛(wèi)性。
立論的前衛(wèi)性就是超前意識。立論要新，就是要寫沒有人寫過或很少有人寫過的題材。這就要求學生對近幾年的學術動態(tài)應該有大致的了解，以免撞車，還有人云亦云之嫌。
3、立論的指導性。
立論的指導性又稱立論的實用性。論文出來是給別人看的，作品要能給讀者以啟迪，對讀者有所幫助、有所鼓舞、有所收獲。這就是我們通常所說的“古為今用，洋為中用”。這就是論文的價值。如果有人反其道而行之，去歌頌義和團運動的盲目“排外”，或者為反面人物歌功頌德，這類文章即使寫得再好，也是不可取的。
二、命題論文的中心論點決定以后，給論文定一個新穎、明確、有吸引力的題目，用來表達文章主題是十分重要的。從某種意義上說，論文的命題比論文寫作更難。
1、題目要新。
在重視科學性的前提下，論文命題要新，要有創(chuàng)意，切忌平淡無奇，要力爭做到“語不驚人死不休”。
2、題目要奇。
命題要奇，不是指搞文字游戲或故弄玄虛，而是要用科學的態(tài)度，實事求是的態(tài)度為自己的論文命題，以達到文章能引人入勝的.效果。
3、題目要小。
歷史論文題，宜小不宜大。特別是剛剛學習寫作的中學生更是不要選大題目，選大題目的結果不是大而空，就是大而亂。想把文章寫得面面俱到，卻往往因為自身能力和水平限制會一面都不到。
三、布局。
1、開頭、結尾。
“好的開頭，是成功的一半”。論文開頭十分重要，第一段應該力求開門見山，直接接觸主題，明確地提出自己的觀點，贊成什么，反對什么。最好還要有點懸念，引起讀者的注意和追求。結尾要提綱挈領，發(fā)人深思，余味無窮。所以有些有經(jīng)驗的作者在論文的開頭和結尾上是很下功夫的。
2、編寫提綱。
論文寫作提綱是文章的設計方案。首先提出論點（包括總論點和分論點），然后提出論據(jù)。論據(jù)包括歷史史實、名人名家論述。最后是明確的結論。至于有幾個分論點，引用哪些論據(jù)，先寫什么，后寫什么，一般視作者自身習慣而定。如果有必要，或文章篇幅較長，也可以加上小標題，以求取得一目了然的效果。
四、定稿。
歷史小論文的寫作，包括起草、修改、定稿三個步驟。
起草就是寫初稿，要深思熟慮，一氣呵成。修改時，要對史料、觀點、語言一一檢查，以提高文章的質(zhì)量。還可以征求老師和同學的意見，對文章加以補充，最后定稿。
寫論文的心得體會語總結篇十
畢業(yè)論文總結怎么寫，其實很簡單，首先就是對論文的中心進行簡短概括，總結本論文解決了哪些問題，得到哪些成果，其次對論文存在的不足進行總結，展望論文研究問題未來發(fā)展的方向。以一篇軟件工程畢業(yè)論文總結為例：
第一節(jié)工作總結
本文在閱讀、參考大量國內(nèi)外相關理論及具體應用的基礎上，根據(jù)當前現(xiàn)有的工作條件、網(wǎng)絡情況和實際工作的需要，設計并實現(xiàn)了基于j2ee平臺的公安信息管理系統(tǒng)。本文的主要工作總結如下:
1.總結分析國內(nèi)公安信息系統(tǒng)建設的現(xiàn)狀與經(jīng)驗，分析了j2ee平臺的優(yōu)勢，找出當前信息系統(tǒng)存在的問題，針對問題系統(tǒng)分析和研究信息系統(tǒng)的需求。
2.提出全市公安信息系統(tǒng)總體架構規(guī)劃原則和思路，確定系統(tǒng)建設總體結構。
3.根據(jù)系統(tǒng)架構的總體設計思路，確定全市公安信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設計原則和思路。
4.根據(jù)系統(tǒng)的功能需求，提出了系統(tǒng)網(wǎng)絡部署架構設計和軟硬件要求。
6.對一些重點模塊及用到的關鍵技術進行了闡述。
此系統(tǒng)能夠為用戶提供網(wǎng)絡環(huán)境下的辦公環(huán)境，讓各個部門的工作人員方便靈活地在系統(tǒng)的應用環(huán)境下處理信息，提交公告，發(fā)布新聞，使各種信息得以充分利用，有效地提高了辦公效率，具有實用性和可擴充性。
第二節(jié)展望
在今后的系統(tǒng)開發(fā)中，信息平臺將依托警用地理信息系統(tǒng)，通過對系統(tǒng)的改造和對數(shù)據(jù)庫中地址信息的標準化，完成查證信息定位、地理關聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機構地理特征以及四色預警功能，實現(xiàn)信息平臺與gis的無縫整合;通過外網(wǎng)信息采集以及互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)與社會信息的整合共享，以實現(xiàn)信息系統(tǒng)為民所用，為民服務。
1.實現(xiàn)與警用地理信息系統(tǒng)的無縫整合。
依托警用地理信息系統(tǒng)，通過對系統(tǒng)的改造和對數(shù)據(jù)庫中地址信息的標準化，完成查證信息定位、地理關聯(lián)查證、區(qū)域排查、地理軌跡分析、人、案件、機構地理特征以及四色預警功能，實現(xiàn)與gis的無縫整合。
2.實現(xiàn)與社會資源信息的整合共享。
利用互聯(lián)網(wǎng)直接將大量的工商、稅務、勞動、電信、金融、民航、部門勞務市場等部門登記的相關社會信息資源統(tǒng)一納入信息系統(tǒng)整合范圍，并通過信息分析整合、碰撞對比和倒查擴案、網(wǎng)上調(diào)控、關聯(lián)擴線、犯罪軌跡刻畫等方法，主動發(fā)現(xiàn)破案線索，提高了打擊違法犯罪總體效能。
軟件工程論文怎么寫畢業(yè)論文總結怎么寫，通過研究以往的優(yōu)秀論文范文，可以很好提高自己的寫作水平，大家可以多看看。
畢業(yè)論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設計，我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài)，和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識，解決實際工程問題的能力。
同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設備的選用標準，各種管道的安裝方式，我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求，舉個簡單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失，這些本是我工作后才會意識到的問題，通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識，這是很珍貴的。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛，原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識到：要向更完美的進行一次設計，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來，也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力，更強的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到順利如期的完成本次畢業(yè)設計，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結束語中都提起過。
事實上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術和設備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設計在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會中，這無疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動力，只有發(fā)現(xiàn)問題面對問題才有可能解決問題，不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行。
今后我更會關注新技術新設備新工藝的出現(xiàn)，并爭取盡快的掌握這些先進的知識，更好的為祖國的四化服務。
xx年3月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，時至今日，論文基本完成。
從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。
歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn)，緊張而又充實的畢業(yè)設計終于落下了帷幕。
回想這段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬千，在這次畢業(yè)設計的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
3月初，在與導師的交流討論中我的題目定了下來，是：8031單片機控制led顯示屏設計。
當選題報告，開題報告定下來的時候，我當時便立刻著手資料的'收集工作中，當時面對浩瀚的書海真是有些茫然，不知如何下手。
我將這一困難告訴了導師，在導師細心的指導下，終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
在搜集資料的過程中，我認真準備了一個筆記本。
我在學校圖書館，大工圖書館搜集資料，還在網(wǎng)上查找各類相關資料，將這些寶貴的資料全部記在筆記本上，盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多，這有利于論文的撰寫。
然后我將收集到的資料仔細整理分類，及時拿給導師進行溝通。
4月初，資料已經(jīng)查找完畢了，我開始著手論文的寫作。
在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯(lián)系，并和同學互相交流，請教專業(yè)課老師。
在大家的幫助下，困難一個一個解決掉，論文也慢慢成型。
4月底，論文的文字敘述已經(jīng)完成。
5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作。
為了畫出自己滿意的電路圖，圖表等，我仔細學習了excel的繪圖技術。
在設計電路初期，由于沒有設計經(jīng)驗，覺得無從下手，空有很多設計思想，卻不知道應該選哪個，經(jīng)過導師的指導，我的設計漸漸有了頭緒，通過查閱資料，逐漸確立系統(tǒng)方案。
方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設計是個比較頭疼的問題，在反復推敲，對比的過程中，最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器，列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。
當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務后整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設計稿件我的心里是甜的，我覺得這一切都值了。
這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學習，再提高的過程。
在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識。
我不會忘記這難忘的幾個月的時間。
畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。
在我徜徉書海查找資料的日子里，面對無數(shù)書本的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時間里，記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。
這段旅程看似荊棘密布，實則蘊藏著無盡的寶藏。
我從資料的收集中，掌握了很多單片機、led顯示屏的知識，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，并且讓我對當今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術有所了解。
在整個過程中，我學到了新知識，增長了見識。
在今后的日子里，我仍然要不斷地充實自己，爭取在所學領域有所作為。
腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益。
我想這是一次意志的磨練，是對我實際能力的一次提升，也會對我未來的學習和工作有很大的幫助。
在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝幫助我的同學。
在此更要感謝我的導師和專業(yè)老師，是你們的細心指導和關懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。
在我的學業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。
老師的嚴謹治學態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。
從尊敬的導師身上，我不僅學到了扎實、寬廣的專業(yè)知識，也學到了做人的道理。
在此我要向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
寫論文的心得體會語總結篇十一
為了讓孩子們對寫字始終充滿興趣、熱情主動，我這樣說道：“哪位小朋友坐的最端正，聽的最認真，老師請他（她）來做小老師，教大家讀一讀，寫一寫。”哪個孩子不愛出風頭？孩子們把當小老師視為至高無上的榮耀，把幫助其他小朋友當作表現(xiàn)的機會，更期盼在自己的幫助下，小朋友們能認真學好、寫好每個字。瞬間腰挺直，眼睛直視前方，這樣大大激發(fā)了孩子們主動參與的動力，發(fā)揮了榜樣的力量。
批改作業(yè)我有一套。作業(yè)是發(fā)現(xiàn)書寫問題的重要手段，通過批改才能了解孩子們的書寫水平，除了書寫工整、正確，還需發(fā)現(xiàn)字的間架結構、筆畫力度如何。不搞“克隆”教育，尊重每個孩子的個體差異，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，給予表揚。如：某個字的某一筆畫寫的好就在字的下面畫個，整個字都好的畫，特別好的畫一朵花。鼓勵性評語也是必須有的，如：“進步真大啊！”“你是未來的.小小書法家?！薄斑@次作業(yè)又有進步了，老師為你感到驕傲！”讓每個孩子看到自己的不足與進步。
每周利用班會課進行作業(yè)展，生生之間進行評價，并提出合理的建議，被評為小小書法家的孩子分別獲得加星和獎勵筆或練習本。通過比較，使得孩子們有了努力的方向，自己與自己比，第一個字與第二個字比，當天的作業(yè)與以前的作業(yè)比，孩子們的書寫一次比一次有進步，直到習慣成自然！
寫論文的心得體會語總結篇十二
早上，豬媽媽給小豬做了一個水果蛋糕，讓它帶去幼兒園與小伙伴們一齊分享。
午休時間，小豬拿出香噴噴的水果蛋糕，口水都快流下來了，不禁想到：蛋糕那么好吃，我自己都不夠吃，哪里還夠分給它們阿!于是，小豬自己吃完了一個水果蛋糕。它身旁的小伙伴一向看著小豬吃蛋糕，紛紛覺得小豬太自私了，再也不想和它玩耍了。
幼兒園里沒有小伙伴和小豬玩了，它感到十分悲哀，并把事情告訴了豬媽媽。豬媽媽立刻批評了小豬：“有好東西就要與好朋友分享，自私的小朋友最不可愛了!”
小豬和它的小伙伴們又再快樂地在一齊玩耍。
哲理：自私自利的人最不得人心，我們要懂得分享，才能收獲更多快樂。
2.綠毛獅子。
在茂密的森林里，住著一頭綠毛獅子，他但是那里的大王。小動物見了他都十分害怕，因為綠毛獅子總是很兇的樣貌。你瞧，他張著大嘴，瞪著眼睛，小動物見了他都跑得飛快。
一天，綠毛獅子在森林里散步，他的耳邊傳來了悅耳的歌聲。原先是一只小鳥在他的頭頂唱歌呢!綠毛獅子問小鳥：“別的小動物見了我都很害怕，你為什么還敢在我面前唱歌阿”
小鳥一邊唱歌一邊對大王說：“大王，因為有了你，那些壞家伙才不到我們的森林里來，我們大家都很謝謝你呢!只是你老板著臉，大家當然害怕你啦!如果你每一天微笑地應對大家，小動物們必須都會喜歡你的。”
綠毛獅子最后明白了。于是，他每一天面帶微笑，還幫忙了很多有困難的小動物。
從那以后，小動物們再也不害怕他了，大家一齊過著快樂的生活。
故事點評：微笑是人類的基本表情，也是一種智慧的力量，持續(xù)微笑不僅僅能夠事半功倍，還能夠讓你有一種愉快的情緒，有益于身心健康噢。
3.彤彤交朋友。
一天，彤彤到樹林里采蘑菇，但是樹林里的蘑菇實在太多了，讓她不明白該采哪個好。
飄過的小兔子說：“你好，小姑娘，我是小兔子，你的名字叫什么阿?”
彤彤說：“我叫彤彤，我來采蘑菇，你能和我交朋友，幫我采蘑菇嗎?”
小兔子說：“好呀，我?guī)湍悴赡⒐?”
小兔子一邊采蘑菇一邊告訴彤彤：“色彩鮮艷的蘑菇是有毒的，我們可不能吃!”
有了小兔子的幫忙，彤彤很快采到了很多蘑菇，并與小兔子相約下次一齊玩。
回到家里，媽媽望見這么多的蘑菇，稱贊了彤彤，讓彤彤感到十分開心。
哲理：色彩鮮艷的蘑菇是有毒不可食的，寶寶必須要注意不能誤食。
4.老鼠偷米。
夜深人靜的時候，小老鼠開始出來覓食，它找到了一個袋子并把袋子咬破，一粒粒金黃色的東西漏了出來，而且聞上去十分香甜，于是小老鼠立刻開吃起來。
吃了這些小粒粒以后，小老鼠忽然不受控制地跳了起來。噢，原先小老鼠吃進肚子里的是跳跳豆阿!
小老鼠跳阿跳跳阿跳，就這樣跳進了貓的嘴里......
哲理：老鼠是有害的動物，貓則是老鼠的天敵，能把害鼠消滅。
寫論文的心得體會語總結篇十三
思維上，踴躍加入政治學習，保持四項基礎準則，擁護黨的各項方針政策，自發(fā)遵照各項法規(guī)。
工作上，自己自xx年工作以來，先后在某某部分、某某科室、會計科等科室工作過，不論走到哪里，都嚴厲請求本人，耐勞研究業(yè)務，爭當行家內(nèi)行。就是憑著這樣一種動搖的信心，我已純熟控制儲蓄、會計、打算、信譽卡、個貸等業(yè)務，成為x行業(yè)務的內(nèi)行里手。
記得，剛進x行，為了盡快掌握x行業(yè)務，我天天都提前一個多小時到崗，訓練點鈔、盤算盤、儲蓄業(yè)務，固然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每天都風雨無阻，特殊是冬天，雪窖冰天，怕擠不上車，我經(jīng)常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣，當初每天都是第一個到行里，先掃除衛(wèi)生，再看看業(yè)務書或預備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充分的時間學習到更多的業(yè)務知識，為我多少年來工作的順利發(fā)展打下了良好的基本。
我工作過的崗位大局部在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同檔次、不同需要的客戶，我給予不同的贊助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我懂得到他要貸款買二手房時，因為他不知該怎么辦，只是有個主意，我便具體地向他先容了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心努力，在行里組織的各項運動中我也積極響應，常常參加單位組織的各項比賽，展現(xiàn)自我，并取得了優(yōu)良的成績，受到了單位的褒獎。
學習上，自從參加工作以來，我從沒有廢棄學習理論知識和業(yè)務常識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就應用業(yè)余時光自學大專，并于x年畢業(yè)，但我不滿意于現(xiàn)狀，又于x年自修東北大學金融本科，因為學習勤懇刻苦，成績精良，學習中受到老師充足確定，目前正在積極籌備論文問難。豈但把握和進步了金融知識，也有了必定的實踐水平，完整達到了本科生所存在的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融合到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高，并于x年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考察當中，每次會計業(yè)務資歷測驗都到達1級程度。
最后，我想說的是，上面只是我工作中獲得的一點成就，這與單位的引導跟同事們的輔助是分不開的。我始終深信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但假使用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊焚燒”。我盼望用我亮麗的青春，去點燃四周每個人的豪情，感召鼓勵著共事們一起為咱們的事業(yè)貢獻、進取、破功、建業(yè)。
寫論文的心得體會語總結篇十四
1.1問題的提出
通過論文數(shù)據(jù)庫的檢索，發(fā)現(xiàn)目前國內(nèi)外主觀幸福感的研究十分多，而且涉及到很多領域。從20xx年到20xx年10月，國道數(shù)據(jù)庫里國外心理學文獻中有3485篇關于主觀幸福感的研究,關于主觀幸福感的研究涉及領域從心理學，教育學醫(yī)學，政治，經(jīng)濟到文學，自然科學，可謂相當廣泛；中國知網(wǎng)在全庫搜索中，有關文獻為1460篇，其中中國期刊全文數(shù)據(jù)庫為1185篇，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫8篇，中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫263篇，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫4篇，而其僅限于心理學科的搜索中，中國期刊全文數(shù)據(jù)庫662篇，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫1篇，中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫161篇，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫2篇；在萬方數(shù)據(jù)搜索中，國內(nèi)關于主觀幸福感的文獻為1823篇，外國文獻1345篇；而維普資訊數(shù)據(jù)庫中，國內(nèi)關于主觀幸福感的文獻為858篇。國內(nèi)主觀幸福感的研究文獻主要集中于老年人主觀幸福感的影響因素，大學生的主觀幸福感和其他變量之間的關系，以及青少年主觀幸福感的研究。大多數(shù)國內(nèi)的研究基于問卷調(diào)查，并分析其相關因素，而變量與主觀幸福感之間的相關或影響是否顯著，是不得而知的。因此需要采用量化分析來解決這個問題。而國外的研究范圍就十分廣泛，更多的研究并未根據(jù)年齡劃分群體來研究主觀幸福感，而是探討很有實用價值的課題，例如性格，失業(yè)與主觀幸福感的關系，辦公室員工，或心理病人的主觀幸福感問題。對主觀幸福感一直以來的關注與研究，發(fā)現(xiàn)，主觀幸福感的研究紛繁復雜，但是目前沒有學者對其進行過系統(tǒng)的量化的分析。本研究應用相關系數(shù)r的元分析方法對這些研究結果進行系統(tǒng)的定量的評價，從而大學生主觀幸福感的相關研究有一個綜合性的、普遍性的了解，以便對今后各學者的研究提供科學的指導與參考。
國內(nèi)對大學生主觀幸福感的研究有很多，筆者認為許多研究者將研究對象都集中于大學生這個群體，原因主要是大學生該群體的一些特點：首先是集中性，大學生群體集中于校園內(nèi)，對于問卷的發(fā)放和回收都十分便利；其次是合作性，大學生對于研究的合作性較強，他們比較愿意配合研究人員的研究工作；最后是年齡特征，大學是個體從校園邁向社會的關鍵階段，也被心理學家稱之為‘心理斷乳期’，大學生在此階段面臨學業(yè)的壓力，并且為著就業(yè)而做著準備，因此其主觀幸福感是許多研究者關注的焦點。
2.主觀幸福感文獻綜述
2.1主觀幸福感的定義
幸福一直以來都是人們所追求和向往的，然而人們對幸福的觀點卻各持己見。幸福是抽象的，因為它抓不到，摸不著；但是幸福又是具體的，因為心理學家們可以用量表將之量化。馬克思定義幸福是指人之所以為人的真理與自己同在時的心理狀態(tài)，包括一切真實的事物、人性的道理、他人的生命甚至動物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時的狀態(tài)，是一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。從哲學的角度來說，西方哲學家德謨克利塔斯主張：“人生的意義應以快樂為主，所以人該盡量愉快，擯除痛苦?！辈⒄f：“幸福與否，乃靈魂之事，幸福不在于眾多的家畜與黃金，而在于神明的靈魂上?！币虼?，德氏被稱為精神的幸福主義者。蘇格拉底主張：“善就是知，知就是德，德就是福?！币虼?，蘇氏主張：“人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后是一位幸福之人?！卑乩瓐D主張：“人生的目的是止于‘至善’，其方式是‘修德即善’，修德是修養(yǎng)人的‘智、義、勇、節(jié)’四樞德；行善是人行‘中庸’之道，最后人的靈魂可以解脫以達到‘至善’之境，如此，才是真正的幸福人。中國哲學家被稱為‘以快樂為幸?！髁x者，楊朱主張：‘人生的幸福是追求個人的快樂。’如他所言：“人之生也奚為哉？為美厚爾！為聲色耳！”又說：“恣耳之所欲聽，恣目之所欲視，恣鼻之所欲向，恣口之所欲言，恣體之所欲安，恣意之所欲行?！辈⒀裕骸皳p一毫利太下，不與也。”墨子主張：‘兼愛說’，以人生的目的是謀取大眾的安寧幸福，如其所言：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。是故諸侯相愛，則不野戰(zhàn)，家主相愛則不相篡，人與人相愛，則不相賊，若臣相愛則惠忠，父子相愛則慈孝，兄弟相愛則和調(diào)，天下之人皆相愛，強不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤?！币虼耍颖环Q為唯眾的幸福主義。
3.結論
通過以上結果，本研究得出以下結論：
（1）學業(yè)、氣質(zhì)、自我概念、自尊、網(wǎng)絡成癮等相關因素與大學生主觀幸福感的相關性目前尚不能作定論。
（2）體育鍛煉與大學生主觀幸福感有顯著的聯(lián)系，并且表明沒有發(fā)表偏倚。體育鍛煉可以止心理疾病的發(fā)生（如減輕嚴重抑郁癥患者的身體不適癥狀和抑郁感）并且增強大學生主觀幸福感。體育鍛煉還可作為煩惱、焦慮、不安等應激情況時的一種發(fā)泄方式，通過體育鍛煉減緩應激，達到平衡；再次，體育鍛煉的參與能改善人際關系，使大學生的社會交往增強，提高其心理素質(zhì)和社會適應力。同樣當大學生的主觀幸福感處于良好狀態(tài)時，也能促進體育鍛煉有效地持續(xù)進行，這便形成了一個良好循環(huán)。
（3）應對方式與大學生主觀幸福感有顯著的聯(lián)系，沒有發(fā)表偏倚。這表明應對方式是影響大學生主觀幸福感的重要因素，兩者具有中等效應。大學生若采用積極應對方式那么其主觀幸福感往往較高；而常產(chǎn)生抑郁情緒或傾向的大學生是那些常常采用消極應對方式的。
（4）心理控制源（內(nèi)控型）與大學生主觀幸福感的總效應量顯示兩者有中等效應，這表明當大學生把自己取得的成績歸結于內(nèi)部因素（如自身能力，或者努力），對控制自己的生活方面比較有信心，滿意自己當前的生活的時候，便會體驗到較強烈的幸福感；而相對于內(nèi)控型的人而言，外控的人認為自己的的生活完全受制于他人或機遇的問題，因此，失去了信心，認為無論自己多么努力最終可能都會因為外界因素造成結果的失利，從而他們的主觀幸福感較低。大學生在日常生活中并沒有明顯地擔心心理健康的問題，同樣也不會意識到自己的歸因方式會對自己的幸福感造成影響。.....
寫論文的心得體會語總結篇十五
畢業(yè)論文是本科學習階段一次非常難得的理論與實際相結合的機會，通過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設計，我擺脫了單純的理論知識學習狀態(tài)，和實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識，解決實際工程問題的能力。
同時也提高我查閱文獻資料、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過對整體的掌控，對局部的取舍，以及對細節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。
這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計內(nèi)容繁多，過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。
各種系統(tǒng)的適用條件，各種設備的選用標準，各種管道的安裝方式，我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。
和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求，舉個簡單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失，這些本是我工作后才會意識到的問題，通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識，這是很珍貴的。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛，原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌。
正是基于這種考慮我意識到：要向更完美的進行一次設計，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國的.高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗，使我的頭腦更好的被知識武裝了起來，也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力，更強的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫，到順利如期的完成本次畢業(yè)設計，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結束語中都提起過。
事實上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術和設備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。
比如我的設計在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會中，這無疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動力，只有發(fā)現(xiàn)問題面對問題才有可能解決問題，不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行。
今后我更會關注新技術新設備新工藝的出現(xiàn)，并爭取盡快的掌握這些先進的知識，更好的為祖國的四化服務。