有效溝通是保持人際關系和諧的重要因素，我們應該學會如何與他人更加有效地溝通。對于那些邊界模糊的情況，我們應該如何確定其分類？想要寫一篇好的總結，可以參考以下幾篇經典的總結范文，從中吸取經驗和啟發(fā)。
校園申請書篇一
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xxx，是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發(fā)現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
校園申請書篇二
尊敬的領導：
我是髙材1105班的徐玉杰，來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育，特別喜歡籃球，特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊，這學期進入校田徑隊，在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下，從小就開始體育鍛煉，身體一直都很好，并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽：20xx年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目，以6。25米的成績獲得第一名，20xx年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽，榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第x屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽，平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員，對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候，曾在市級籃球賽，中擔任過副裁和司線，在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判，有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院，學校給了我很多展現自己的機會。上學期開學不久，憑著自己多年的籃球底子，我進了院籃球隊，與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓，使我的技術得到了很大的提高，雖然在?；@球聯賽中失利，但過程是充實的，充滿激情的，能為學院效力，我感到無比的自豪。在校田徑運動會，我榮獲個人100米第一，4x100米第一，跳遠項目第6名的好成績，紀念“一二九”長跑運動會中奪得團體第一，為學院增光添彩。
在運動會后，還有幸成被田徑教練相中，進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我還要堅持訓練，爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現在應該要全面發(fā)展，當代合格的大學生應該是各方面素質都很強，所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己，在學習上，學習目的明確，學習態(tài)度端正，在課前做好預習，在課后進行筆記整理，每個學期都會制定較為科學的學習計劃，合理的安排時間，不斷總結，并加強改進，堅持“一專多能”的學習策略，在學習好本專業(yè)的同時，積極主動的學習其他的知識，以提高自我綜合素質，從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中，我要堅持作風簡樸，能夠與同學們和睦相處，感覺就像一家人，在同學有困難需要幫助時，能夠積極主動的前去為他分憂解難，同時，我也要做一個活躍分子，積極的參加系部開展的各項活動。在工作上，能夠“嚴于律己，寬以待人”，作為院文藝部副部，以系部大重為重，工作一絲不茍，能夠較好的完成上級布置的各項工作，在做好本部門的工作的同時，積極協助其他部門開展各項工作，并對自己的工作不斷進行總結完善，從而不斷地提高自身的辦事能力。
以前的我，在體育方面，也付出了很多努力，但我進步得慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地訓練，視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的`?！蔽蚁嘈牛灰铱铣缘每嘀锌?，就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的訓練效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。
我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育，能發(fā)現體育給我們的快樂。所以想借此機會，參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選，我會用實踐告訴大家體育的好處，用行動讓大家愛上體育，我相信我能行。我深知自身還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。希望領導能給我一個展現自我的機會。
校園申請書篇三
自我介紹：
xx同學，來自xx級xx系xx班?，F擔任班級組織委員，學生會xx部部長，是一名優(yōu)秀團干。一直信奉的座右銘是：在強者的眼中，沒有最好，只有更好。具體事跡：
經過在這xx一年的努力奮斗xx同學學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評校園之星的機會，她特提出申請。xx同學知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是她有一顆積極向上的心，她愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。
當xx寫下這份申請書時，她深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；她更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣，才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當選xx“技能之星”。如果她能夠當選，她定能夠作出表率作用，并且也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立專業(yè)學習的好榜樣。
2013年夏天，離開了父母，離開了生活了20年的故鄉(xiāng)，懷揣著一顆無比激動的心，她來到了xx；當她正式成為一名大學生時時，她就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著她的人生夢想，拼搏到底，在這里尋找出屬于自己的一片藍天！從進入大學的一刻起她就時刻嚴格要求自己認真學習、積極向黨組織靠攏，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。
咨詢師考試，都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了，學習這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備，也是為了更好地拓寬自己在學習圈和將來的工作圈的人際交往。目前，相應學校的號召，學習的同時能勤工儉學，走進社會學習相關的實踐知識，她報名了導游，學習之余能接團，一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市，另一方面也豐富自己的閱歷，導游知識的培訓，如何帶領好一個團隊對她們現在乃至將來都是很需要的。大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。學習的同時，掌握一些專業(yè)以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學習寫字的她在大學也很好的派上了用場，在團總支的工作中，書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學習民樂古箏，也在六年級的時候就拿到了專業(yè)八級證書，大學里也能充分發(fā)揮特長，參加各種文娛演出。xx同學在思想操守方面，謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協調能力，表達能力等等。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自她、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
當然，學習，仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
夜深人靜時，她總會獨自地思考，怎樣才會讓她的大學生活充實而有意義，怎樣才能使她的人生多一份美麗，少一份遺憾。她的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態(tài)度；對于現在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終，她們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，她們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識，而她學習的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎。
校園申請書篇四
敬愛的學校領導：
你們好！
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目，我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕，將是學生積極向上的動力，將是現代學生欣向的新風貌！我想：做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動，從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學校紀律，積極鍛煉，團結同學，認真學習，關心班集體，積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績，現在還參加了今年我班數模興趣小組，在這里我將要更加努力學習，爭取能代表學校參加競賽，為自己增光，為學校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現代社會的立足基石，更何況現在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習，以積極的人生態(tài)度面對生活，爭取在學習上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”，請領導審批！
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
校園申請書篇五
一、指導思想：
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃：
1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。
7、做好稿件的數據統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料
8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書
9、繼續(xù)完善文學社網站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
三、工作安排
二，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。
三、特約編輯：協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
文學社工作計劃
指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫能力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。通過此關，即可成為社團干部候選人。
4.復試：在階梯教室設考場，現場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5.公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內，接受學生群體監(jiān)督。
二、活動計劃
(一)校內活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份，我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進”校園的強風，聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節(jié)：在校園內大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內完成作品，佳作由文學社指導老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講內容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。
6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪學校領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術節(jié)”等相關活動中的主要負責人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物，力爭發(fā)表。
校園文學社活動工作計劃：
一、指導思想及宗旨
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文活動
在原基礎上，加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：
九月份：向新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的，布置任務。
十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽
一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好會
學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。
校園申請書篇六
尊敬的校領導：
您好！
學校是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！筘暱h中學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方?，F我校學生人數已達到1000余人，為了使更多的同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表學生聯合向學校申請一個校園廣播站。
本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、文學作品。
4、學生個人創(chuàng)作作品等。
真心希望領導能夠批準我們的申請，給予我們廣大學生展示校園風采的另一塊舞臺！此致
敬禮
申請人：次稱降錯2015年09月18日。
校園申請書篇七
親愛的校領導：
我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：
親愛的校領導：
我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：
敬的老師,你好：
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺,過去的一學期里,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作。今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下三個優(yōu)勢:。
1、比較豐富的工作經驗.這主要表現在:從小學一年級開始我就擔任廣播站的站長，而且學過播音與主持，這些經歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
2、良好的工作伙伴關系.由于我工作態(tài)度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發(fā)展變化，為學校的發(fā)展建設提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
有人問：“你的施政綱領是什么？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的廣播站生活?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁?？”我可以用五個回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺得我值得信賴，請投出您明智的一票。
尊敬的各位站委：
你好，廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺。過去的日子,廣播站在校黨委的直接領導下,在廣播站各位同學的密切配合下,積極開展了各項工作。今天,我之所以競選廣播站副站長這個職位,是因為有以下兩個優(yōu)勢:。
1、比較豐富的工作經驗。在廣播站的這一年，我從秘書部的干事到副部長，一心一意地為能把廣播站辦的更好努力工作著，與此同時，進一步了解了廣播站大家庭中各個部室的職責，知道了每項工作的內容。這些經歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
2、良好的工作伙伴關系.由于我工作態(tài)度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站副站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作.1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站.比如，加強欄目創(chuàng)新、音樂的更新。
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發(fā)展變化，為學校的發(fā)展建設提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
有人問：“你的施政綱領是什么？”
我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的廣播站生活。”
有人問：“你的目標是什么？”
我可以用五個回答：“你們的認可。不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，如果您覺得我值得信賴，請給我一個機會。
校園申請書篇八
首先感謝老師和同學們能夠給我這次機會，讓我有幸參加“校園十佳”評選活動，我會盡我最大的努力，不會讓大家失望的。
懷揣著埋藏在心底已有十余年的夢想，我走進了九中這個輝煌的殿堂，開始了我成功路上的拼搏。
自從來到這里之后，在班級中各個方面表現的都非常積極，在平日的學習中，認真刻苦，并且在考試中取得優(yōu)異的成績，在勞動中，不怕臟，不怕累，對于老師安排的工作更是認真去做，從不馬虎，因此深受老師的喜愛。
通過我的積極努力，在后來的班委會競選中，我深得同學們信任，以半數以上的同意票，被選為班長，從那以后，對自己在各方面的要求更加嚴格了。
學習方面，上課認真聽講，課堂積極地配合老師，按時完成作業(yè)，利用課余時間溫習功課，遇到一些不會的問題，拿去向老師請教，對每一道問題，都有著自己不同的見解。記得有一次，在語文課上，語文老師對一道問題的分析我認為很具有片面性，于是我就把自己對這道題的分析和老師交流了一下，沒想到得到老師的認同，頓然，四周想起了熱烈的掌聲，那時候，別提心里有多高興了。憑著對學習的一股子韌勁和一如既往的“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)，高一第一學期后，我從原來的中等位置，擠進了級部前三名，并且獲得了上高中以來第一個“三好學生”，贏得了周圍不少親朋好友的稱贊。
工作方面，常與同學交流溝通，做好同學的思想工作，是老師的得力助手，針對班級出現的問題，及時強調，指導，當出現有違反校規(guī)校紀的同學時，及時主動找他們交流，解決問題，讓他們擺正心態(tài)，樹立信心，維護班級榮譽，在此同時我也學到了許多東西。
在一次班會上，我與班級上的一位同學發(fā)生了沖突，事后仔細想想，自己身為班干部，同學們對我有意見，我就要聽取，并且及時改正，更不該與同學發(fā)生沖突，課下，我主動找該同學道了歉，并且在全班同學面前做了檢討。班級的墻上掛著一個由我設立的意見薄，起初上面的意見很多，我們也根據這些意見進行了及時的改正，現在意見薄上幾乎已經沒人寫意見了，因此，我們很高興，這說明我們的工作做的還不錯，相信高一九班在新的班委會領導下會越來越好。
作為一名學生會干部，我時刻嚴格要求自己，處處以身作則，積極參加學校組織的團體活動，一直以來，工作認真，積極向上，一絲不茍，在校學生會里學到了許多，也懂得了許多。什么是學生會干部？學生會干部就應該首先樹立起學生干部的形象，必須有強烈的責任心和主動性，要為同學們起到模范帶頭作用。
很多人都說，當干部很難，很累，很苦，費力不討好，但我不這樣認為，當干部雖然苦，雖然累，可它很能鍛煉人，我覺得自己在當上干部的這段日子里，培養(yǎng)了自己較強的組織管理能力，良好的交際能力，準確的表達能力，并掌握了不少為人處世的道理，以便在將來更快更好的適應社會。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
無論是在學習上，還是在工作上，我使終堅持四個字、勤奮拼搏。
每個人從出生的那一天起，上天就將種種坎坷與苦難織成一個厚重的繭套在他的身上，但只要勤奮與拼搏，總有一天你會沖破束縛,見到一片艷陽天，而那時破繭而出的你會驚異的發(fā)現，自己已化為一只翩然起舞的彩蝶！
校園申請書篇九
尊敬的校領導：
您好!
大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！陆t(yī)科大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發(fā)展的.中堅力量.社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方。
現我校哈薩克族學生人數已達到人，為了使更多的少數民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數民族學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。
本人僅代表新疆醫(yī)科大學全體哈薩克族學生聯合向學校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。
本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、哈薩克文學作品。
4、新疆醫(yī)科大學子個人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準我們的申請，給予我廣大少數民族學子展現新疆醫(yī)科大學校園風采的另一塊舞臺!
此致
敬禮!
申請人：xxxx。
xx年x月x日。
校園申請書篇十
敬愛的老師：
您好。
我們是商學院和機電學院的11級學生，感謝您在百忙之中來看我們的申請書。我們非常喜愛桌球這項運動，在武漢職院我們有一幫同樣的喜愛桌球的朋友們，大家都同樣的熱衷于桌球。借著對桌球這項運動的熱愛，對桌球精神的追求，以及我們對生活體驗與成長的積極追求，所以我們想向學校申請一個自己學校的桌球室，以供老師與同學們休閑娛樂和鍛煉身心。
·桌球運動簡介。
我們對學校同學的隨機抽查調查得知，調查人群中有高達百分之八十的同學喜歡并且支持學校建立一個桌球室。很多同學認為，我校體育項目不夠健全，偏于身體素質的鍛煉而缺乏對心理素質的鍛煉。桌球這項運動應當普及到我們身邊。
根據我們與體育老師們的交流，我校先前開設的體育課程包括太極拳等修身養(yǎng)性的運動項目現都已停課。同時在與老師們交流中我們得知體育不僅僅是身體的鍛煉，對心的鍛煉也非常重要。體育老師也強調興趣的重要性，根據我們的隨機調查和訪問得知：現學校熱愛桌球運動和渴望嘗試這項運動的同學占到91.1%。
根據我們上網調查，桌球運動是非常重要的社交運動之一，在各大公司大企事業(yè)單位的休閑娛樂場所總少不了它的存在。桌球運動中，雙方在心智的交流中，更加促進感情的交流，更有利于同學們在學校或進入社會的人際交往。有益于同學們的生活和事業(yè)。
根據我們對武職學生的深入訪問，了解到大學生到大二沉迷于網絡游戲，社交和做事大量減少，是因為這部分同學興趣的喪失，從而失去了對生活的積極性。我認為我們學校有責任和義務為這幫擁有該興趣的同學提供場所，發(fā)展他們的興趣，培養(yǎng)他們對生活的積極性。
在我們對熱愛桌球運動的同學的調查中得知：為了滿足桌球所帶給他們的快樂，他們選擇到其它學校的桌球室，有的干脆到社會上去，浪費了大量的時間和金錢。
而且我們了解到學校有一張球桌供老師們去鍛煉身體，但是一張球桌遠遠滿足不了需求。從而使很多老師們都得不到更好的就會去接觸桌球這項運動。
·對桌球室的申請。
鑒于學校師生對桌球這項運動的需要，所以我們想向工會申請一間房子以供師生來鍛煉身體，提高素養(yǎng)。我們了解到武職主席臺下面是有房子可以進行調整供我們使用，我們希望工會老師們可以同意我們的申請。
當然，如果老師們支持的話，也難免對工會老師們造成不便。不過我們會想辦法解決給老師們帶來的不便，所以成立的桌球協會或桌球室將會無償的為工會開放服務。
親愛的老師，我們真心想為學校和同學做點事情，同時也想鍛煉一下自己，實踐一下自己，希望得到老師的同意和支持。如果可以得到老師的認可，我們將會勤勞努力發(fā)展我校桌球運動項目，并嚴格遵守學校的規(guī)章制度，服從學校管理，聽取老師們的教導。
希望老師您能夠考慮我們的建議，并向我們提出寶貴意見。
物流11302班劉超模具11302班于涵。
二〇一二年四月六號。
校園申請書篇十一
校保衛(wèi)處/保衛(wèi)二科、校團委：
我院（單位名稱）由于開展活動展示之需，特申請場地。活動舉辦地點：（請準確填寫）場地使用時間：年月日時分至年月日時分單位負責人簽字：
（分團委書記、社團主席、院系學生會主席）（單位名稱并加蓋公章）年月日。
校團委審批意見(蓋章)校保衛(wèi)處/保衛(wèi)二科審批意見(蓋章)年月日年月日。
-------存根（單位名稱）于年月日時至月日。
一、活動主題：美化校園，從我做起。
二、活動的目的：通過本次活動，加強與同學們與班干部的交流與合作，增。
進彼此的了解，促進大家的友誼；同時，通過本次活動將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環(huán)境變得更美，更和諧，增強同學們的環(huán)保意識。
四、活動地點：教一304。
五、主辦單位：11級旅游管理導游班。
六、主持人：周子健，胡淑君。
七、活動具體流程：1．2．4．5．6．7．8．。
注：1.請于活動舉辦前一周提出申請。
2．本表一式兩份，審批程序全部完成后一份由活動承辦部門保存，一份由秘書處備案；
校園申請書篇十二
您好!
學校是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！筘暱h中學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的.一代人，學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方。
現我校學生人數已達到1000余人，為了使更多的同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表學生聯合向學校申請一個校園廣播站。本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、文學作品。
4、學生個人創(chuàng)作作品等。
真心希望領導能夠批準我們的申請，給予我們廣大學生展示校園風采的另一塊舞臺!
此致
敬禮!
申請人：xxxx。
xx年x月x日。
校園申請書篇十三
校園文化活動積極分子申請書尊敬的校領導：您好！
我是計算機科學與技術學院通信1601班的學生xxx。我申請成為我?！靶@文化活動積極分子”。希望領導予以考慮。在進入大學以后，我加入了計算機學院青年志愿者協會以及大學生現場救護隊。積極參加學院舉辦的各項志愿活動：比如去敬老院給老人送溫暖，在少年宮教小朋友做實驗，清理校園的小廣告，臨高考之際在校園舉辦高考經歷分享活動，為高考生加油打氣等等。同時積極參加救護知識的培訓，把學到的知識運用到實踐中去。在馬拉松醫(yī)療保障活動中作為8.5-9.5km的臨時負責人去幫助需要幫助的人。除了做志愿者這一經歷外，我日常在學校里也積極參加各種文化活動。比如明德杯話劇比賽，薈心杯話劇大賽以及江蘇省大學生趣味運動會。其中薈心杯話劇大賽榮獲三等獎，趣味運動會榮獲二等獎。
除了積極參加校園文化活動，我還主動協助有關活動主辦部門策劃協調活動的順利開展。策劃了大二上學期院青協的活動：帶領青協社工部成員收集不用的四六級資料，分享給需要的新同學。同時，作為院迎新青協節(jié)目的負責人，帶領干事們積極排練，完美展現自己的風采豐富的校園文化活動是我們校園生活中的一個亮點和絢麗的其實對我而言真正有意義的陪伴是你需要我我也正好在。不是每時每刻都要黏在一起的不孤獨感。
每個人以后還會自己做更多的事。
只希望我們可以在這些獨立的經歷中。
慢慢成長。
發(fā)現自己在完成一件事情的過程當中最遺憾的不是獨自面對困難的恐懼。
而是沒被某人親眼見識自己超燦爛美好牛掰的一面。
但其實啊，一直陪著你成長的ta也的的確確見證到了。通過你從容的心，通過你堅定的眼。
動閱歷，鍛煉自己的膽量，發(fā)現自己的潛力，塑造美好新形象。
參加多種多樣的校園文化活動，提升自己的文化底蘊，豐富自己的思想內涵，不應只是時代的要求，更應該是我們衡量自己個人綜合素質的絕對標準。我已經清楚的認識到這一點，因此在以后的校園生活中，我會綜合自己的空余時間，積極參加更多富有意義的校園文化活動，在參與的過程中，更加積極地展現自我，爭取做更加精彩的自己！望校領導能認真考慮我的申請。此致敬禮！
計算機科學與技術學院通信1601xxx2017年11月26日。
校園申請書篇一
尊敬的校團委學生會：
您好！
我叫xxx，是筑學院工程造價09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生，因為個人有比較豐富的工作經歷，所以我想申請xxx學院“校園之星”中的.“實習之星”。
早在未進大學之前，我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作，在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。暑假期間，我隨xxx古建公司前往福建工作實踐；暑假期間，我再次隨xxx古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術，因而我只能當別人的小跟班，別人只需要稍做一下指點就行，那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班，而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班，可我們卻只能忍，所以在高考過后我果斷的選擇了xxx學院建筑學院就讀，系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能，提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng)，在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里，我積極參加學校開展的各項活動，并在活動實踐中不斷的成長，不斷提高。大一上學期，剛剛踏進校門的我，懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情，我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協會”和“松風閣書畫社”，開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索，我發(fā)現在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現突出，我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中，我也因表現突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲，不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求，我始終積極向黨組織靠攏，現在已通過了黨組織的初步考驗，成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外，在日常生活中我團結同學，以助人為樂，并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上，在今后中，我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生！
希望校團委學生會接納我的申請！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
校園申請書篇二
尊敬的領導：
我是髙材1105班的徐玉杰，來自江西景德鎮(zhèn)。從小熱愛體育，特別喜歡籃球，特長是籃球和短跑。一直活躍在學校各類的體育活動中。上學期進入院籃球隊，這學期進入校田徑隊，在院里籃球隊擔任主力控衛(wèi)。在家人的支持與鼓勵下，從小就開始體育鍛煉，身體一直都很好，并在各種大小型比賽中獲得優(yōu)異成績。以下是高中時獲得的一些榮譽：20xx年參加景德鎮(zhèn)市高中生田徑錦標賽跳遠項目，以6。25米的成績獲得第一名，20xx年代表景德鎮(zhèn)浮梁一中參加景德鎮(zhèn)市高中生“三好杯”籃球賽，榮獲第二名。代表景德鎮(zhèn)浮梁縣教育局參加景德鎮(zhèn)市第x屆運動會400米項目少年甲組比賽獲得第一名。除了參加比賽，平時也喜歡看別人比賽和參加各種裁判的工作。作為一名運動員，對于各種項目的專業(yè)知識也有所了解。高中的時候，曾在市級籃球賽，中擔任過副裁和司線，在學校組織的籃球排球田徑比賽中擔任過各種裁判，有一定的裁判經驗。來到北京化工大學北方學院，學校給了我很多展現自己的機會。上學期開學不久，憑著自己多年的籃球底子，我進了院籃球隊，與籃球隊的戰(zhàn)友們一起集訓，使我的技術得到了很大的提高，雖然在?；@球聯賽中失利，但過程是充實的，充滿激情的，能為學院效力，我感到無比的自豪。在校田徑運動會，我榮獲個人100米第一，4x100米第一，跳遠項目第6名的好成績，紀念“一二九”長跑運動會中奪得團體第一，為學院增光添彩。
在運動會后，還有幸成被田徑教練相中，進入校田徑隊專攻短跑項目。一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，我還要堅持訓練，爭創(chuàng)一名能為學院增光優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造。另外我覺得現在應該要全面發(fā)展，當代合格的大學生應該是各方面素質都很強，所以自己以后在各方面都會努力的去嚴格的要求自己，在學習上，學習目的明確，學習態(tài)度端正，在課前做好預習，在課后進行筆記整理，每個學期都會制定較為科學的學習計劃，合理的安排時間，不斷總結，并加強改進，堅持“一專多能”的學習策略，在學習好本專業(yè)的同時，積極主動的學習其他的知識，以提高自我綜合素質，從而適應未來“多元化人才”的要求。在生活中，我要堅持作風簡樸，能夠與同學們和睦相處，感覺就像一家人，在同學有困難需要幫助時，能夠積極主動的前去為他分憂解難，同時，我也要做一個活躍分子，積極的參加系部開展的各項活動。在工作上，能夠“嚴于律己，寬以待人”，作為院文藝部副部，以系部大重為重，工作一絲不茍，能夠較好的完成上級布置的各項工作，在做好本部門的工作的同時，積極協助其他部門開展各項工作，并對自己的工作不斷進行總結完善，從而不斷地提高自身的辦事能力。
以前的我，在體育方面，也付出了很多努力，但我進步得慢。于是，我就拼命地擠時間，拼命地訓練，視訓練為一件快樂的事。魯迅先生說過：“時間就像海棉里的水，只要愿意擠，總還會有的`?！蔽蚁嘈牛灰铱铣缘每嘀锌?，就一定能成為人上人。體育不僅要講究時間的安排，還注重效率的多少。所以，為了提高我的訓練效率，我詢問了一些同學，又上網查找了一下有關資料。還有，訓練的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”。
我就是一個那么熱愛體育的人。我希望每個人都能愛上體育，能發(fā)現體育給我們的快樂。所以想借此機會，參選校十大之星中的體育之星。如果我能當選，我會用實踐告訴大家體育的好處，用行動讓大家愛上體育，我相信我能行。我深知自身還存在許多不足，但我有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業(yè)、敏學、篤行。我的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。希望領導能給我一個展現自我的機會。
校園申請書篇三
自我介紹：
xx同學，來自xx級xx系xx班?，F擔任班級組織委員，學生會xx部部長，是一名優(yōu)秀團干。一直信奉的座右銘是：在強者的眼中，沒有最好，只有更好。具體事跡：
經過在這xx一年的努力奮斗xx同學學到了許多也得到了許多，憑借這次學校評校園之星的機會，她特提出申請。xx同學知道自身還有一些瑕疵不能滿足，但是她有一顆積極向上的心，她愿通過自己的不懈努力全面提升自己，進而滿足要求。拿破侖曾經說過：“一個不想做將軍的士兵不是好士兵”。所以她仍然提出申請——申請校園之星中的技能之星。
當xx寫下這份申請書時，她深深地知道，作為一名大學生肩負著努力學習、奉獻社會、報效祖國的重任；她更深深地知道，作為一名新世紀的大學生，不僅要有牢固的科學文化知識，還要有較強的工作能力、過硬的心理素質等等。只有這樣，才能符合社會的發(fā)展、國家的需要。
是一件極其有意義的事情,xx相信自己有資格當選xx“技能之星”。如果她能夠當選，她定能夠作出表率作用，并且也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立專業(yè)學習的好榜樣。
2013年夏天，離開了父母，離開了生活了20年的故鄉(xiāng)，懷揣著一顆無比激動的心，她來到了xx；當她正式成為一名大學生時時，她就暗下決心：一定要樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀，帶著她的人生夢想，拼搏到底，在這里尋找出屬于自己的一片藍天！從進入大學的一刻起她就時刻嚴格要求自己認真學習、積極向黨組織靠攏，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，認真學習這方面的內容，從思想政治方面，增強自己加入共產黨的基本政治素質。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，擁護領土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，科學發(fā)展觀。并且在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。
咨詢師考試，都說與一個人相處了解他在想什么就是了解他的一大半了，學習這些技能不僅是為了增加自己的知識儲備，也是為了更好地拓寬自己在學習圈和將來的工作圈的人際交往。目前，相應學校的號召，學習的同時能勤工儉學，走進社會學習相關的實踐知識，她報名了導游，學習之余能接團，一方面幫助自己了解這個將要待四年的城市，另一方面也豐富自己的閱歷，導游知識的培訓，如何帶領好一個團隊對她們現在乃至將來都是很需要的。大學生活是美麗而又豐富度多彩的，如何在這片天地里讓自己的人生更加充實而豐盈是一個永恒的主題。學習、工作、生活是其中的三個主旋律。學習的同時，掌握一些專業(yè)以外的技能知識能為將來的工作拓寬很多道路。從小學習寫字的她在大學也很好的派上了用場，在團總支的工作中，書寫了很多獎狀。一年級開始她就開始學習民樂古箏，也在六年級的時候就拿到了專業(yè)八級證書，大學里也能充分發(fā)揮特長，參加各種文娛演出。xx同學在思想操守方面，謹遵學校的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，積極幫助同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議，做好自己應該做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的能力，組織協調能力，表達能力等等。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就必須完善自她、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
當然，學習，仍然是最重要的事情。xx也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
夜深人靜時，她總會獨自地思考，怎樣才會讓她的大學生活充實而有意義，怎樣才能使她的人生多一份美麗，少一份遺憾。她的答案始終只有一個，那就是——對于過去，懷著一份反省與珍惜的態(tài)度；對于現在，把握好眼前的每一秒，不要讓時光無故地從身邊流過；對于將來，要滿懷自信，勇敢大聲地說“我一定行”!至始至終，她們都應牢記學習是最根本的，只有通過學習，她們才能積累穩(wěn)固扎實的科學文化知識，而她學習的這些技能知識是為以后的人生和工作生活打下堅實的基礎。
校園申請書篇四
敬愛的學校領導：
你們好！
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目，我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢，我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕，將是學生積極向上的動力，將是現代學生欣向的新風貌！我想：做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動，從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴，進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我：本人在校遵守學校紀律，積極鍛煉，團結同學，認真學習，關心班集體，積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài)，我在學校能很好的保持著良好的身心健康，并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核，且在xx年獲得了優(yōu)異成績，現在還參加了今年我班數模興趣小組，在這里我將要更加努力學習，爭取能代表學校參加競賽，為自己增光，為學校添彩，將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲，因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”，是“貪得無厭”的無形“勝物”，是現代社會的立足基石，更何況現在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習，以積極的人生態(tài)度面對生活，爭取在學習上，生活上，行動上處處起到積極的帶頭作用，為爭做一個“四有”“五愛”的現代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪，所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”，請領導審批！
申請人：xx
申請日期：20xx年xx月xx日
校園申請書篇五
一、指導思想：
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃：
1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，星級評定、作文發(fā)表登記等。
7、做好稿件的數據統(tǒng)計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料
8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽證書
9、繼續(xù)完善文學社網站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
三、工作安排
二，總編副總編：負責主持創(chuàng)作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。
三、特約編輯：協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員：大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
文學社工作計劃
指導思想：為了進一步繁榮校園文化，豐富學生課余生活，擴展學生知識視野，提高學生讀寫能力，我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳：在校園櫥窗中張貼文學社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名：由學生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選：由指導老師共同評議，確定參加復試的人選，約15人。通過此關，即可成為社團干部候選人。
4.復試：在階梯教室設考場，現場面試。由指導老師共同評議，從中篩選出10人。面試合格者，即可正式成為社團干部。
5.公布：社干名單及其應選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內，接受學生群體監(jiān)督。
二、活動計劃
(一)校內活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份，我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著“三進”校園的強風，聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節(jié)：在校園內大力倡導古今詩詞背誦，不定期舉行現場詩歌默寫大賽，并借此增加學生文學功底，營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發(fā)動社員和廣大的文學愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學生在規(guī)定時間內完成作品，佳作由文學社指導老師評出。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講內容必須為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。
6.落實文學社下設的撰稿部的采訪工作：采訪學校領導、先進教師、優(yōu)秀學生以及“校園藝術節(jié)”等相關活動中的主要負責人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社干和輔導老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優(yōu)秀習作。
8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物，力爭發(fā)表。
校園文學社活動工作計劃：
一、指導思想及宗旨
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文活動
在原基礎上，加大發(fā)稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下：
九月份：向新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的，布置任務。
十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”
十二月：照常開展工作，開展主題征文比賽
一月份：開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好會
學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。
校園申請書篇六
尊敬的校領導：
您好！
學校是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！筘暱h中學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方?，F我校學生人數已達到1000余人，為了使更多的同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表學生聯合向學校申請一個校園廣播站。
本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、文學作品。
4、學生個人創(chuàng)作作品等。
真心希望領導能夠批準我們的申請，給予我們廣大學生展示校園風采的另一塊舞臺！此致
敬禮
申請人：次稱降錯2015年09月18日。
校園申請書篇七
親愛的校領導：
我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：
親愛的校領導：
我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學生xxx！我自愿申請加入學校廣播站！
我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團隊，以此來展現我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！
校園之聲是調節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!
為此，我懇切的想成為學校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務，做到以下幾點：
1.在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標準，嚴格要求自己，不斷向組織靠攏；
望學校領導準予批準。
此致
敬禮！
申請人：
敬的老師,你好：
廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺,過去的一學期里,廣播站在學工處的直接領導下,在校團委、校學生會的密切配合下,廣播站積極開展各項工作。今天,我之所以競選廣播站站長這個職位,是因為有以下三個優(yōu)勢:。
1、比較豐富的工作經驗.這主要表現在:從小學一年級開始我就擔任廣播站的站長，而且學過播音與主持，這些經歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
2、良好的工作伙伴關系.由于我工作態(tài)度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發(fā)展變化，為學校的發(fā)展建設提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。通過邀請有關人士開展寫作、采訪、播音等方面的專題講座,舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
有人問：“你的施政綱領是什么？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的廣播站生活?！庇腥藛枺骸澳愕哪繕耸鞘裁?？”我可以用五個回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”
如果您覺得我值得信賴，請投出您明智的一票。
尊敬的各位站委：
你好，廣播站是學校的主要宣傳陣地之一，是學校與學生交流的平臺。過去的日子,廣播站在校黨委的直接領導下,在廣播站各位同學的密切配合下,積極開展了各項工作。今天,我之所以競選廣播站副站長這個職位,是因為有以下兩個優(yōu)勢:。
1、比較豐富的工作經驗。在廣播站的這一年，我從秘書部的干事到副部長，一心一意地為能把廣播站辦的更好努力工作著，與此同時，進一步了解了廣播站大家庭中各個部室的職責，知道了每項工作的內容。這些經歷鍛煉了我,使我具備了較好的組織能力和協調能力。這為我今后的領導工作奠定了堅實的基礎。
2、良好的工作伙伴關系.由于我工作態(tài)度認真負責,辦事能力較強,加上我的性格開朗,樂于交友,因此與同學友好相處,并建立了良好的工作伙伴關系，這對于我以后的工作開展有很大的幫助。
如果我當選廣播站副站長，對于我個人將從以下三個原則嚴格要求自己：
1、服從原則，服從領導指揮。
2．實干原則，做好本職工作。
3．自律原則，起到一名學生干部的表率,不但工作要認真負責,學習也要積極上進。
同時,我將從以下幾個方面進一步完善廣播站的工作.1、全面建設廣播站。我將在上一屆干部們的基礎上，進一步完善廣播站各個部門,全面建設廣播站.比如，加強欄目創(chuàng)新、音樂的更新。
2、加強與各部門、各組織的聯系。我將積極聯系校辦和各系系辦，密切配合學校的中心工作，時刻關心學校的發(fā)展變化，為學校的發(fā)展建設提供有力的輿論支持,積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶作用。
3、提高廣播站成員的工作能力。舉辦相關能力競賽等行之有效的活動,積極提高廣播站成員的工作能力。
有人問：“你的施政綱領是什么？”
我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的廣播站生活。”
有人問：“你的目標是什么？”
我可以用五個回答：“你們的認可。不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”
我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。
此時此刻，如果您覺得我值得信賴，請給我一個機會。
校園申請書篇八
首先感謝老師和同學們能夠給我這次機會，讓我有幸參加“校園十佳”評選活動，我會盡我最大的努力，不會讓大家失望的。
懷揣著埋藏在心底已有十余年的夢想，我走進了九中這個輝煌的殿堂，開始了我成功路上的拼搏。
自從來到這里之后，在班級中各個方面表現的都非常積極，在平日的學習中，認真刻苦，并且在考試中取得優(yōu)異的成績，在勞動中，不怕臟，不怕累，對于老師安排的工作更是認真去做，從不馬虎，因此深受老師的喜愛。
通過我的積極努力，在后來的班委會競選中，我深得同學們信任，以半數以上的同意票，被選為班長，從那以后，對自己在各方面的要求更加嚴格了。
學習方面，上課認真聽講，課堂積極地配合老師，按時完成作業(yè)，利用課余時間溫習功課，遇到一些不會的問題，拿去向老師請教，對每一道問題，都有著自己不同的見解。記得有一次，在語文課上，語文老師對一道問題的分析我認為很具有片面性，于是我就把自己對這道題的分析和老師交流了一下，沒想到得到老師的認同，頓然，四周想起了熱烈的掌聲，那時候，別提心里有多高興了。憑著對學習的一股子韌勁和一如既往的“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)，高一第一學期后，我從原來的中等位置，擠進了級部前三名，并且獲得了上高中以來第一個“三好學生”，贏得了周圍不少親朋好友的稱贊。
工作方面，常與同學交流溝通，做好同學的思想工作，是老師的得力助手，針對班級出現的問題，及時強調，指導，當出現有違反校規(guī)校紀的同學時，及時主動找他們交流，解決問題，讓他們擺正心態(tài)，樹立信心，維護班級榮譽，在此同時我也學到了許多東西。
在一次班會上，我與班級上的一位同學發(fā)生了沖突，事后仔細想想，自己身為班干部，同學們對我有意見，我就要聽取，并且及時改正，更不該與同學發(fā)生沖突，課下，我主動找該同學道了歉，并且在全班同學面前做了檢討。班級的墻上掛著一個由我設立的意見薄，起初上面的意見很多，我們也根據這些意見進行了及時的改正，現在意見薄上幾乎已經沒人寫意見了，因此，我們很高興，這說明我們的工作做的還不錯，相信高一九班在新的班委會領導下會越來越好。
作為一名學生會干部，我時刻嚴格要求自己，處處以身作則，積極參加學校組織的團體活動，一直以來，工作認真，積極向上，一絲不茍，在校學生會里學到了許多，也懂得了許多。什么是學生會干部？學生會干部就應該首先樹立起學生干部的形象，必須有強烈的責任心和主動性，要為同學們起到模范帶頭作用。
很多人都說，當干部很難，很累，很苦，費力不討好，但我不這樣認為，當干部雖然苦，雖然累，可它很能鍛煉人，我覺得自己在當上干部的這段日子里，培養(yǎng)了自己較強的組織管理能力，良好的交際能力，準確的表達能力，并掌握了不少為人處世的道理，以便在將來更快更好的適應社會。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
無論是在學習上，還是在工作上，我使終堅持四個字、勤奮拼搏。
每個人從出生的那一天起，上天就將種種坎坷與苦難織成一個厚重的繭套在他的身上，但只要勤奮與拼搏，總有一天你會沖破束縛,見到一片艷陽天，而那時破繭而出的你會驚異的發(fā)現，自己已化為一只翩然起舞的彩蝶！
校園申請書篇九
尊敬的校領導：
您好!
大學是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！陆t(yī)科大學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的一代人，各族大學生又是國家將來發(fā)展的.中堅力量.社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方。
現我校哈薩克族學生人數已達到人，為了使更多的少數民族同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示少數民族學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。
本人僅代表新疆醫(yī)科大學全體哈薩克族學生聯合向學校申請一個校園廣播站民語欄目，欄目名初定為《學子之音》。
本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、哈薩克文學作品。
4、新疆醫(yī)科大學子個人創(chuàng)作作品等。
真心希望老師能夠批準我們的申請，給予我廣大少數民族學子展現新疆醫(yī)科大學校園風采的另一塊舞臺!
此致
敬禮!
申請人：xxxx。
xx年x月x日。
校園申請書篇十
敬愛的老師：
您好。
我們是商學院和機電學院的11級學生，感謝您在百忙之中來看我們的申請書。我們非常喜愛桌球這項運動，在武漢職院我們有一幫同樣的喜愛桌球的朋友們，大家都同樣的熱衷于桌球。借著對桌球這項運動的熱愛，對桌球精神的追求，以及我們對生活體驗與成長的積極追求，所以我們想向學校申請一個自己學校的桌球室，以供老師與同學們休閑娛樂和鍛煉身心。
·桌球運動簡介。
我們對學校同學的隨機抽查調查得知，調查人群中有高達百分之八十的同學喜歡并且支持學校建立一個桌球室。很多同學認為，我校體育項目不夠健全，偏于身體素質的鍛煉而缺乏對心理素質的鍛煉。桌球這項運動應當普及到我們身邊。
根據我們與體育老師們的交流，我校先前開設的體育課程包括太極拳等修身養(yǎng)性的運動項目現都已停課。同時在與老師們交流中我們得知體育不僅僅是身體的鍛煉，對心的鍛煉也非常重要。體育老師也強調興趣的重要性，根據我們的隨機調查和訪問得知：現學校熱愛桌球運動和渴望嘗試這項運動的同學占到91.1%。
根據我們上網調查，桌球運動是非常重要的社交運動之一，在各大公司大企事業(yè)單位的休閑娛樂場所總少不了它的存在。桌球運動中，雙方在心智的交流中，更加促進感情的交流，更有利于同學們在學校或進入社會的人際交往。有益于同學們的生活和事業(yè)。
根據我們對武職學生的深入訪問，了解到大學生到大二沉迷于網絡游戲，社交和做事大量減少，是因為這部分同學興趣的喪失，從而失去了對生活的積極性。我認為我們學校有責任和義務為這幫擁有該興趣的同學提供場所，發(fā)展他們的興趣，培養(yǎng)他們對生活的積極性。
在我們對熱愛桌球運動的同學的調查中得知：為了滿足桌球所帶給他們的快樂，他們選擇到其它學校的桌球室，有的干脆到社會上去，浪費了大量的時間和金錢。
而且我們了解到學校有一張球桌供老師們去鍛煉身體，但是一張球桌遠遠滿足不了需求。從而使很多老師們都得不到更好的就會去接觸桌球這項運動。
·對桌球室的申請。
鑒于學校師生對桌球這項運動的需要，所以我們想向工會申請一間房子以供師生來鍛煉身體，提高素養(yǎng)。我們了解到武職主席臺下面是有房子可以進行調整供我們使用，我們希望工會老師們可以同意我們的申請。
當然，如果老師們支持的話，也難免對工會老師們造成不便。不過我們會想辦法解決給老師們帶來的不便，所以成立的桌球協會或桌球室將會無償的為工會開放服務。
親愛的老師，我們真心想為學校和同學做點事情，同時也想鍛煉一下自己，實踐一下自己，希望得到老師的同意和支持。如果可以得到老師的認可，我們將會勤勞努力發(fā)展我校桌球運動項目，并嚴格遵守學校的規(guī)章制度，服從學校管理，聽取老師們的教導。
希望老師您能夠考慮我們的建議，并向我們提出寶貴意見。
物流11302班劉超模具11302班于涵。
二〇一二年四月六號。
校園申請書篇十一
校保衛(wèi)處/保衛(wèi)二科、校團委：
我院（單位名稱）由于開展活動展示之需，特申請場地。活動舉辦地點：（請準確填寫）場地使用時間：年月日時分至年月日時分單位負責人簽字：
（分團委書記、社團主席、院系學生會主席）（單位名稱并加蓋公章）年月日。
校團委審批意見(蓋章)校保衛(wèi)處/保衛(wèi)二科審批意見(蓋章)年月日年月日。
-------存根（單位名稱）于年月日時至月日。
一、活動主題：美化校園，從我做起。
二、活動的目的：通過本次活動，加強與同學們與班干部的交流與合作，增。
進彼此的了解，促進大家的友誼；同時，通過本次活動將廣科校園清理更干凈，使我們的生活環(huán)境變得更美，更和諧，增強同學們的環(huán)保意識。
四、活動地點：教一304。
五、主辦單位：11級旅游管理導游班。
六、主持人：周子健，胡淑君。
七、活動具體流程：1．2．4．5．6．7．8．。
注：1.請于活動舉辦前一周提出申請。
2．本表一式兩份，審批程序全部完成后一份由活動承辦部門保存，一份由秘書處備案；
校園申請書篇十二
您好!
學校是一塊思想活躍的地方，是先進思想的重要萌生地，我?！筘暱h中學也是如此。當今的青年學生更是個性彰顯的.一代人，學生又是國家將來發(fā)展的中堅力量.社會的發(fā)展與團結也在很大程度上依賴于這一群體。
校園廣播站是學校加強思想政治工作的重要基地，是促進社會主義校園文化的建設的窗口，是學校和學生的喉舌，弘揚校園文化和傳播精神文明的窗口、學院的宣傳和思想工作的陣地，傳播知識的殿堂、師生溝通的橋梁、學生自我教育的的課堂，反映蓬勃向上的校園新學風的地方。
現我校學生人數已達到1000余人，為了使更多的同學能夠更充分地了解到校園及社會最新動態(tài)，也希望通過廣播站這一橋梁傳播民俗文化，加強文化交流，展示學子才華與實力，給予同學們一個發(fā)揮自己文學能力的舞臺。本人僅代表學生聯合向學校申請一個校園廣播站。本欄目播報內容將包括：
1、校內外新聞。
2、青年學生所關注的當今熱點問題。
3、文學作品。
4、學生個人創(chuàng)作作品等。
真心希望領導能夠批準我們的申請，給予我們廣大學生展示校園風采的另一塊舞臺!
此致
敬禮!
申請人：xxxx。
xx年x月x日。
校園申請書篇十三
校園文化活動積極分子申請書尊敬的校領導：您好！
我是計算機科學與技術學院通信1601班的學生xxx。我申請成為我?！靶@文化活動積極分子”。希望領導予以考慮。在進入大學以后，我加入了計算機學院青年志愿者協會以及大學生現場救護隊。積極參加學院舉辦的各項志愿活動：比如去敬老院給老人送溫暖，在少年宮教小朋友做實驗，清理校園的小廣告，臨高考之際在校園舉辦高考經歷分享活動，為高考生加油打氣等等。同時積極參加救護知識的培訓，把學到的知識運用到實踐中去。在馬拉松醫(yī)療保障活動中作為8.5-9.5km的臨時負責人去幫助需要幫助的人。除了做志愿者這一經歷外，我日常在學校里也積極參加各種文化活動。比如明德杯話劇比賽，薈心杯話劇大賽以及江蘇省大學生趣味運動會。其中薈心杯話劇大賽榮獲三等獎，趣味運動會榮獲二等獎。
除了積極參加校園文化活動，我還主動協助有關活動主辦部門策劃協調活動的順利開展。策劃了大二上學期院青協的活動：帶領青協社工部成員收集不用的四六級資料，分享給需要的新同學。同時，作為院迎新青協節(jié)目的負責人，帶領干事們積極排練，完美展現自己的風采豐富的校園文化活動是我們校園生活中的一個亮點和絢麗的其實對我而言真正有意義的陪伴是你需要我我也正好在。不是每時每刻都要黏在一起的不孤獨感。
每個人以后還會自己做更多的事。
只希望我們可以在這些獨立的經歷中。
慢慢成長。
發(fā)現自己在完成一件事情的過程當中最遺憾的不是獨自面對困難的恐懼。
而是沒被某人親眼見識自己超燦爛美好牛掰的一面。
但其實啊，一直陪著你成長的ta也的的確確見證到了。通過你從容的心，通過你堅定的眼。
動閱歷，鍛煉自己的膽量，發(fā)現自己的潛力，塑造美好新形象。
參加多種多樣的校園文化活動，提升自己的文化底蘊，豐富自己的思想內涵，不應只是時代的要求，更應該是我們衡量自己個人綜合素質的絕對標準。我已經清楚的認識到這一點，因此在以后的校園生活中，我會綜合自己的空余時間，積極參加更多富有意義的校園文化活動，在參與的過程中，更加積極地展現自我，爭取做更加精彩的自己！望校領導能認真考慮我的申請。此致敬禮！
計算機科學與技術學院通信1601xxx2017年11月26日。