專業(yè)我心目中的中國(guó)水務(wù)心得(案例16篇)

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    總結(jié)有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。寫總結(jié)時(shí)要注重整體思維,對(duì)所總結(jié)的事物進(jìn)行整體分析和評(píng)估,避免片面和偏頗。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,可以提高自己的寫作技巧和表達(dá)能力,更好地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇一
    今年9月17日,我們?nèi)チ酥行W(xué)軍訓(xùn)基地,進(jìn)行了五天的軍訓(xùn),這五天內(nèi)我經(jīng)歷了酸甜苦辣。
    酸
    軍訓(xùn)的第一天,我來(lái)到基地,這可我離開(kāi)家最久的時(shí)候呀!我不禁想起了家,想起了媽媽,在家里,我什么事都不用干,每天過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,可是在這里,又要整理內(nèi)務(wù)又要洗衣服,可真是有點(diǎn)受不了。
    甜
    都說(shuō)教官很嚴(yán)格,可是也很關(guān)心我們,比如說(shuō)有同學(xué)尿床了,他讓尿床的同學(xué)睡到另一張床上,讓同學(xué)們都不要笑話她,并叮囑她以后不要犯這種錯(cuò)誤了。我覺(jué)得教官十分體貼人,我的心里感覺(jué)甜滋滋的。
    苦
    教官讓我們把右手舉在半空,要罰我們,因?yàn)槲覀兊膬?nèi)務(wù)整理得不好。我們足足舉了半小時(shí),累得手臂沒(méi)有任何知覺(jué),我們這時(shí)才知道什么叫苦。
    辣
    我們訓(xùn)練完成一半的時(shí)候,已是傍晚了,我們一回寢室便沖向洗澡間,一開(kāi)水龍頭就往身上沖,媽呀,怎么回事?水是冰涼的,這時(shí)教官說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有熱水,要等一小時(shí)后才有。我們一邊走出洗澡間一邊大聲地吵鬧,結(jié)果,被教官訓(xùn)了一頓,訓(xùn)得心火辣火辣的,真難受。
    軍訓(xùn)的酸甜苦辣你都體會(huì)了吧?說(shuō)一說(shuō)你的感受。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇二
    隨著世界科技發(fā)展,人民生活水平的提高,人民對(duì)生活的期盼更加迫切了。
    “融中華兒女之中華情,圓億萬(wàn)大眾之中國(guó)夢(mèng)”。人們幸福安康的生活是中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)……。
    從解放中國(guó)后,人民的生活在逐步的'提高;從溫飽都解決不了的生活中,現(xiàn)在成了人人都挑食的社會(huì);從衣衫襤褸的人民過(guò)渡到衣著華麗的人民……但是人人都要承認(rèn):中國(guó)還不夠發(fā)達(dá),還有一億多人位于聯(lián)合國(guó)貧窮線以下,人均國(guó)民生活總值在世界百位左右。中國(guó)夢(mèng),是惠及所有中華兒女的小康社會(huì),甚至更高的水平,是希望中國(guó)發(fā)達(dá)的期盼。
    顯然現(xiàn)在的中國(guó)社會(huì)仍沒(méi)有達(dá)到人民的生活要求,更糟糕的是有一些山區(qū)的人民已經(jīng)貧窮到了極端,山區(qū)的小孩有些連受教育的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,所以中國(guó)夢(mèng)對(duì)人民更迫切了。
    我心目中的中國(guó)夢(mèng):希望億萬(wàn)大眾生活幸福安康,人民少些埋怨,多些歡樂(lè),祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),科技更上一層樓,所有人都能受教育。并希望這個(gè)夢(mèng)能盡快實(shí)現(xiàn)。我的這個(gè)夢(mèng)―中國(guó)夢(mèng),需要所有中國(guó)人民共同努力實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)盡一己之力為中國(guó)夢(mèng)傳遞正能量,使中國(guó)夢(mèng)更接近我們,實(shí)現(xiàn)幸福生活。
    中國(guó)夢(mèng)―億萬(wàn)大眾的夢(mèng)。心懷中國(guó)夢(mèng),傳遞中國(guó)愛(ài)。
    初二:熊鈺琳。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇三
    今年9月17日,我們?nèi)チ酥行W(xué)軍訓(xùn)基地,進(jìn)行了五天的軍訓(xùn),這五天內(nèi)我經(jīng)歷了酸甜苦辣。
    酸
    軍訓(xùn)的第一天,我來(lái)到基地,這可我離開(kāi)家最久的時(shí)候呀!我不禁想起了家,想起了媽媽,在家里,我什么事都不用干,每天過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子,可是在這里,又要整理內(nèi)務(wù)又要洗衣服,可真是有點(diǎn)受不了。
    甜
    都說(shuō)教官很嚴(yán)格,可是也很關(guān)心我們,比如說(shuō)有同學(xué)尿床了,他讓尿床的同學(xué)睡到另一張床上,讓同學(xué)們都不要笑話她,并叮囑她以后不要犯這種錯(cuò)誤了。我覺(jué)得教官十分體貼人,我的心里感覺(jué)甜滋滋的。
    苦
    教官讓我們把右手舉在半空,要罰我們,因?yàn)槲覀兊膬?nèi)務(wù)整理得不好。我們足足舉了半小時(shí),累得手臂沒(méi)有任何知覺(jué),我們這時(shí)才知道什么叫苦。
    辣
    我們訓(xùn)練完成一半的時(shí)候,已是傍晚了,我們一回寢室便沖向洗澡間,一開(kāi)水龍頭就往身上沖,媽呀,怎么回事?水是冰涼的,這時(shí)教官說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有熱水,要等一小時(shí)后才有。我們一邊走出洗澡間一邊大聲地吵鬧,結(jié)果,被教官訓(xùn)了一頓,訓(xùn)得心火辣火辣的,真難受。
    軍訓(xùn)的酸甜苦辣你都體會(huì)了吧?說(shuō)一說(shuō)你的感受。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇四
    人生因夢(mèng)想而進(jìn)步,人生因夢(mèng)想而偉大,給自己一個(gè)夢(mèng)想,才會(huì)走上成功。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名億萬(wàn)富翁。
    假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁,我一定不會(huì)游手好閑、無(wú)所事事,我會(huì)在山區(qū)里組建一支精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)療隊(duì)伍,我會(huì)讓他們治療生病的人。這種醫(yī)療隊(duì)會(huì)在每個(gè)地方,哪兒有地震、洪水等自然災(zāi)害我就親自帶著那里的隊(duì)伍,就可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問(wèn)受災(zāi)的群眾,無(wú)償?shù)匕l(fā)換藥品、食品等生活用品,我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子,費(fèi)用啊什么的全部都免。
    假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁,我不會(huì)讓我的員工買不起房子,我會(huì)蓋一座小區(qū),專為那些農(nóng)民工、乞丐、窮苦的人和我的員工。讓他們不會(huì)在煩惱中生活。我還會(huì)蓋一座一流的中、小學(xué),讓他們不會(huì)因自己的后代去哪里上學(xué)發(fā)愁。
    假如我是一個(gè)億萬(wàn)富翁,我會(huì)每年捐給孤兒院,讓那些被狠心父母拋棄的兒童能玩上玩具。不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)。
    最后,我想用威爾遜的名言結(jié)束我這篇作文:“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上?!蔽蚁雺?mèng)是成功的開(kāi)始,我會(huì)大膽夢(mèng),追求夢(mèng),堅(jiān)守夢(mèng),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)。我相信拼搏進(jìn)取的精神會(huì)助我一臂之力,頑強(qiáng)不屈會(huì)為我一鼓作氣,讓我的心跟著夢(mèng)一起飛翔!
    六年級(jí):雷澤宇。
    上一篇:神奇的后悔藥。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇五
    正如有一首歌曲中所唱到的:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?全班同學(xué)在一起軍訓(xùn),培養(yǎng)的就是團(tuán)隊(duì)精神,這并不是去靠某一個(gè)人的力量能夠完成,軍訓(xùn)中的每一個(gè)動(dòng)作,都需要集體的每位同學(xué)協(xié)調(diào)一致做到最好。
    首先,特殊的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí),都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰,以增強(qiáng)我們的集體觀念。而隊(duì)列整齊的要求也增強(qiáng)了我們的集體觀念,要求我們時(shí)刻要想到集體,而不光只是考慮自己。
    其次,軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我們的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練,只要站上5分鐘的軍姿,就會(huì)有人體力不支?,F(xiàn)在即使讓我們站上15分鐘,還是能個(gè)個(gè)都站如松。可見(jiàn),軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
    通過(guò)這次軍訓(xùn),軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì),雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累,但我知道更苦更累還在以后的學(xué)習(xí)、生活之路。我更加體會(huì)到在學(xué)習(xí)上也要有毅力,也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛,生活充滿坎坷;和此相比,軍訓(xùn)的日子又算得了什么呢。軍訓(xùn)代表著什么,代表著磨練意志,代表著學(xué)會(huì)面對(duì)挫折的本領(lǐng),代表著迎難而上的毅力。軍訓(xùn)的日子只有短短的五天,和人生相比,只不過(guò)是滄海一粟,也許這段日子在幾年后會(huì)在記憶中消逝,但它留下的綠色詩(shī)韻,永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景。
    其實(shí),軍訓(xùn)生活還帶給我們很多,相信這次軍訓(xùn)生活定會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?BR>    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇六
    中國(guó)在我的心目中很偉大。中國(guó)有悠久的歷史,燦爛的文化。
    中國(guó)的悠久歷史持續(xù)數(shù)千年,歷經(jīng)了十多個(gè)朝代;從夏朝到中華人民共和國(guó),有很多值得探索的。我特別喜歡讀和歷史有關(guān)的小說(shuō),比如三國(guó)演義,隋唐演義。三國(guó)演義我從小就非常喜歡。最喜歡的人物是張飛,因?yàn)樗浅疵?,勇敢。雖然他有時(shí)候會(huì)作出一些魯莽的事情,但是他非常忠心,所以我很佩服他。這本書對(duì)我有很大影響。
    文化方面,中國(guó)的詩(shī)歌非常美。我很喜歡讀和寫詩(shī)。中國(guó)的詩(shī)很特別,每一次讀完都有更深刻的理解。我寫的詩(shī)也許并不完美,但是寫完了挺有成就感。
    小時(shí)候讀的第一首詩(shī)是王之渙的《登鸛雀樓》。讀完我有身臨其境的感覺(jué)。這首詩(shī)有非常深得意義,就是說(shuō)你上到越高得層次,就能望的更遠(yuǎn),看見(jiàn)更大的局面。這首詩(shī)一直在我的腦海里,連睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)都?jí)粢?jiàn)自己爬這座樓,往遠(yuǎn)出去看,一直看到天際線。
    在我心目中,最代表中國(guó)的是中國(guó)文化中為人處事的道理。論語(yǔ)的一字一句都充滿人生的智慧。這些智慧至今還指導(dǎo)著人們??鬃邮侵袊?guó)著名的思想家和教育家,被中國(guó)人稱為所有人的老師??鬃咏踢^(guò)3000多名學(xué)生,其中72名變的非常有名。
    孔子的思想被記錄在論語(yǔ)里。我從小就受過(guò)論語(yǔ)的影響,雖然我當(dāng)時(shí)并不知道。比如我小時(shí)候聽(tīng)別人說(shuō)三人行,必有我?guī)?。那時(shí)候我還沒(méi)有知道那是什么意思,可是后來(lái)聽(tīng)別人講解就了解到他的意義是一個(gè)人能夠從任何人學(xué)到東西。好的要學(xué)習(xí),不好的也可做反面教材。
    中國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)知識(shí)寶藏,等著我去探索。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇七
    第二天,我們都站到訓(xùn)練場(chǎng)地,等教官來(lái),等了好久還沒(méi)人,有的同學(xué)往后看,有的亂動(dòng)。忽然一聲“啪”,打破了這寂靜。原來(lái)是亂動(dòng)的被發(fā)現(xiàn)了。
    我們先站了五分鐘軍姿然后又開(kāi)始練齊步走。訓(xùn)練挺累的。
    教官問(wèn)我們覺(jué)得天氣怎么樣,我們說(shuō)挺好,反正沒(méi)有太陽(yáng)就好。
    下午,教官讓我們到操場(chǎng)訓(xùn)練,真是累壞了,休息的時(shí)候,他給我們講他中學(xué)到高中的故事,我們聽(tīng)的津津有味。還給我們講了,《戀愛(ài)和婚姻》的哲理故事。
    在練的時(shí)候,有些人換了位置,這是因?yàn)樗麄儧](méi)走好,我受前面同學(xué)的影響,竟然也順拐了,唉!后來(lái)終于換回來(lái)了,我才沒(méi)有一直“順著”走。
    在最后一節(jié)課上,教官告訴我們他本來(lái)準(zhǔn)備今天就學(xué)完全部課程的,可是我們……
    我們都覺(jué)得自己做的不夠好,我在心里暗暗下定決心:一定要走好了!
    希望我會(huì)成功!
    軍訓(xùn)我心目中的教官心得體會(huì)(篇4)
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇八
    翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,追溯歷史的長(zhǎng)河,有多少愛(ài)國(guó)之情在流淌,有多少愛(ài)國(guó)之心在跳動(dòng)。
    “舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”是偉大詩(shī)人屈原悲憤的吶喊。他性格耿直,卻遭受排擠;他革新政治,卻被王疏遠(yuǎn);他報(bào)國(guó)為民,卻幾度放逐。“新沐者必彈冠,新浴者必振衣,安能以身之察察,受物之汶汶者乎?”“安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”屈原在政治理想破滅后,緊緊地?fù)肀е?shī)的理想而死,死得美,死得如其所吟,死得浪漫。他跳動(dòng)著的是高潔的愛(ài)國(guó)之心。
    “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是南宋詩(shī)人文天祥誓死衛(wèi)國(guó)的真實(shí)寫照。元兵愛(ài)其才而要招攬他,但是文天祥面對(duì)榮華富貴,毫不心動(dòng);面對(duì)生死,置之度外。即使他戰(zhàn)敗被捕,也心系祖國(guó),依然抬頭挺胸,不向敵人低頭。他流淌著的是不屈的愛(ài)國(guó)之血。
    “少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰,兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)?”這首詩(shī)表達(dá)了游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念。每位游子都會(huì)想家,都會(huì)有鄉(xiāng)愁,因?yàn)椤班l(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭”。那是游子們對(duì)家鄉(xiāng)故土深深地眷戀之情。
    著名音樂(lè)家肖邦因?yàn)閼?zhàn)亂,離開(kāi)了自己的祖國(guó),后來(lái)他聞名于世,成了家喻戶曉的大明星。不幸的是天妒英才,肖邦英年早逝,但在臨死前,他還囑托姐姐在他死后一定要把他的心臟帶回祖國(guó),可見(jiàn),他的著顆愛(ài)國(guó)之心是多強(qiáng),對(duì)祖國(guó)的眷戀是多么感人??!
    雖然我沒(méi)有像這些偉人那么偉大,但我卻同樣有愛(ài)我祖國(guó)的愛(ài)國(guó)之心。先烈們用鮮血和生命,把祖國(guó)從黑暗中解救出來(lái),把人民從痛苦中解脫出來(lái),讓我們過(guò)上如今這樣的好日子。平凡的我,雖然沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,但我卻有一顆中國(guó)心,所有中華民族共有的中國(guó)心。
    我相信,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們這顆中國(guó)心不變,我們的心總相連,祖國(guó)美好的明天將在我們手中展現(xiàn)。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇九
    稀里糊涂的我就開(kāi)始了我人生中的第一次軍訓(xùn)——初一的軍訓(xùn)。烈日當(dāng)頭的早上,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),一個(gè)個(gè)心不甘情不愿的來(lái)到了操場(chǎng)集合,當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。
    一聲鏗鏘有力的“立正”將我們的軍訓(xùn)生活正式拉開(kāi)帷幕,這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候,雖然天氣炎熱,但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下。遺憾的是,才過(guò)了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘。
    “現(xiàn)在,做正步走擺手練習(xí),預(yù)備!”我們開(kāi)始做擺臂了?!班獭钡囊宦?,這是從邵發(fā)展身上發(fā)出的聲音。大家一同向那兒看,只見(jiàn)教官又飛起一腳說(shuō):“叫你再動(dòng)!你再動(dòng)試試看!”隊(duì)伍頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家大氣都不敢出。還沒(méi)還過(guò)神來(lái),教官又下達(dá)了命令:“正步走!”李哲匯同學(xué)笑嘻嘻的,教官發(fā)現(xiàn)了,快步走過(guò)去。還沒(méi)等他說(shuō)話就扇了他一巴掌,使得他好久才退下臉上的紅色。這教官真嚴(yán),我們班的男同學(xué)都避得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
    就拿“站軍姿”的要求來(lái)說(shuō)吧:兩手緊貼褲縫線,收腹,挺胸,張肩,下巴略收,兩腳張開(kāi)約六十度。哎!真是讓我手也痛腳也痛。
    什么事都不能退縮要堅(jiān)強(qiáng),我知道我在班級(jí)里不算很好但我要努力做到最好,要努力向軍官們學(xué)習(xí)!
    最后,說(shuō)兩句我的感想:勝利=體力+毅力+技巧。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇十
    還記的那段漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)時(shí)光嗎?大家只能用苦來(lái)形容,因?yàn)樵谀抢锍丝噙€是苦,晚上熱得像蒸籠一樣,一大早我們就喊著口號(hào)、流著汗開(kāi)始訓(xùn)練,訓(xùn)練完后大家都爭(zhēng)先恐后地去打水喝。
    第一天剛?cè)サ臅r(shí)候,大家都很緊張,但心里有一股難以用語(yǔ)言表達(dá)的興奮,因?yàn)檫@是我們的第一次軍訓(xùn),不知軍訓(xùn)到底是啥樣。我們走進(jìn)三十路公共汽車之后就馬上去高炮團(tuán)了,但在那里是快樂(lè)還是苦悶,大家現(xiàn)在還不知道,只希望能夠快一點(diǎn)到軍訓(xùn)夏令營(yíng)去,體驗(yàn)一下軍訓(xùn)的樂(lè)趣。
    下午就開(kāi)始軍訓(xùn),教我們的是湯教官和楊教官。他倆把我們按高矮排好隊(duì),十分鐘后大家就知道軍訓(xùn)是要吃苦的,我們這里摳一下,那里撓一下,一點(diǎn)也不認(rèn)真,教官們也無(wú)可奈何。
    第二天凌晨三點(diǎn)鐘的時(shí)候,好不容易才睡著的我從睡意中醒來(lái),看見(jiàn)大家有打的、鬧的、吵的、玩的都快炸開(kāi)了鍋,曹老師聽(tīng)到了,過(guò)來(lái)訓(xùn)了大家一番,她走后我們馬上又吵了起來(lái)。
    早上訓(xùn)練完了之后就去吃早飯了,飯菜竟然如此簡(jiǎn)單,讓我們知道軍人早上訓(xùn)練那么苦,卻只能吃一碗豆?jié){,幾個(gè)包子,幾碗粉。吃完早餐后還要訓(xùn)練,我們依然得在熊熊地烈日下煎熬。。休息時(shí),教官說(shuō):“我們?cè)趭W運(yùn)會(huì)前一夜站了六個(gè)小時(shí),一動(dòng)也不動(dòng),而你們才站幾分鐘就開(kāi)始抱怨?!边@天晚上就安靜多了,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,一定是都累壞了。只不過(guò)有幾個(gè)人就開(kāi)始帶頭玩了起來(lái),一個(gè)人突然趁大家玩的高興時(shí)候,走了出去,然后回來(lái)敲一下門,可把大家嚇得那個(gè)樣子,哈哈還以為是教官來(lái)了呢,可大家知道是他嚇我們之后,又馬上吵了起來(lái)。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇十一
    我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,其中,端午節(jié)就是一個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)節(jié)日。
    每當(dāng)端午節(jié)到來(lái),媽媽總會(huì)把我?guī)У酵馄偶?。而那一天,外婆就?huì)買許多粽葉、花生、糯米、紅棗等包粽子。吃粽子我不會(huì),包粽子我倒挺喜歡。外婆包的時(shí)候,我老愛(ài)在旁邊給她添麻煩。記得有一次,我又在外婆旁邊看著外婆包粽子,我看見(jiàn)外婆拿來(lái)一張粽葉把它卷起來(lái),再用勺子舀起米往里倒,倒完了再折起來(lái),在系上繩子,這樣一個(gè)粽子就做好了。我覺(jué)得外婆包得很容易,外婆在做第二個(gè)的時(shí)候,我也拿起一張粽葉學(xué)著外婆那樣包,我卷好了粽葉,往里面倒上米和花生等,怎么在外婆手里那么容易包好,在我手里卻一直包不好。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難。
    媽媽告訴我包粽子的習(xí)俗和我國(guó)歷史上的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有關(guān)。屈原跳入汨羅江后,老百姓為了不讓水里的魚吃他,做了好多粽子,扔到水里,這樣魚兒有東西吃就不會(huì)吃他了。為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的`愛(ài)國(guó)詩(shī)人,后來(lái)有了更熱鬧的“賽龍舟?!?BR>    我喜歡過(guò)端午節(jié)。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇十二
    今天是端午節(jié),一年一度的端午節(jié)終于來(lái)了。
    一大早,我和爺爺奶奶去超市買菜、買水果。下午,爺爺奶奶就忙著殺雞、殺魚、切肉,還忙包粽子。爺爺奶奶臉上都洋溢著節(jié)日的歡笑。
    不一會(huì)兒,爺爺奶奶把豐盛的晚餐做好了。爸爸媽媽回來(lái)了,望著爺爺奶奶做了一大桌子豐盛的晚餐,高興極了。我們一家馬上坐到桌子上吃飯,奶奶端出一盤粽子,我挑了一個(gè)最大的吃,真香??!這時(shí)候,爺爺給我講端午節(jié)為什么吃粽子,是為了紀(jì)念屈原。爸爸又給我講屈原的故事。我們邊講故事邊吃,爸爸又給我們背了一首南宋楊萬(wàn)里《小池》這首詩(shī)。爸爸很認(rèn)真背:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,早有蜻蜓立上頭?!蔽夜笮φf(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了。”全家人都笑了。
    我們?cè)谶@歡樂(lè)的`笑聲中,又度過(guò)了一個(gè)難忘的端午節(jié)。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇十三
    春蠶死去,卻留下華貴的絲綢;畫眉離去,卻留下動(dòng)聽(tīng)的歌聲;花朵凋謝,卻留下縷縷的幽香;雷雨過(guò)后,卻留下七彩霓虹。中華民族的恥辱已經(jīng)變?yōu)檫^(guò)去事。迎來(lái)的是如今的盛世榮耀。每當(dāng)想起時(shí),心底就如風(fēng)拂過(guò)湖面般,久久不能平靜,激昂憤慨。
    每當(dāng)想起祖國(guó)的輝煌,一顆熾熱滾燙心在我胸膛中怦怦直跳,我用它的熱血沾染著音符來(lái)回首,遠(yuǎn)眺。浩瀚五千年泱泱大中華,不乏雄才大略的英雄:秦皇漢武,唐宗宋祖,各自打下了一片令后人津津樂(lè)道的輝煌盛世。
    每當(dāng)翻閱史冊(cè)心中不禁涌起一股強(qiáng)烈的民族自豪感:我們的祖國(guó)是如此強(qiáng)大!我有一顆中國(guó)心,我是中國(guó)的一份子,我為此而感到無(wú)比的驕傲與自豪。
    當(dāng)我站在堅(jiān)實(shí)的盧溝橋上,卻總有一種不踏實(shí)的感覺(jué)。似乎橋體隨時(shí)可能斷裂。走完整座橋,卻在不知不覺(jué)中,大汗淋漓,心驚肉跳,有多少英雄的英魂戰(zhàn)死在我們的腳下,有多少亡靈淌人水中。每每想到這里,心中總有一些不甘:他們都還那么年輕,卻為了保護(hù)祖國(guó)而失去自己寶貴的生命。當(dāng)我看到,橋頭邊上的一個(gè)個(gè)小獅頭時(shí),心想它們一定是在守護(hù)著為祖國(guó)戰(zhàn)死的英雄們。我也很慶幸自己是一位中國(guó)公民:希望我們的中國(guó)心能繼續(xù)弘揚(yáng)下去。
    我們的祖國(guó)正在慢慢變強(qiáng),在這片凈土上,我懷著一顆激昂的中國(guó)心,也與同樣懷著中國(guó)心的公民們,一起讓我們的祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)。
    風(fēng)再狂,雨再大,鳥(niǎo)兒不怕,因?yàn)樗屑遥凰偌?,浪再湍,魚兒也不怕,因?yàn)樗屑?;希望再渺茫前途再坎坷,我也不怕,因?yàn)槲矣形业男摹拿纸兄袊?guó)。
    它真在怦怦而有規(guī)律的跳動(dòng)……
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇十四
    為扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)區(qū)局有關(guān)會(huì)議精神,切實(shí)增強(qiáng)全體職工的責(zé)任意識(shí)和緊迫感,扎實(shí)有效地做好本職工作,**小學(xué)全體黨員干部在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開(kāi)展了一次“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)”專題大討論活動(dòng)。通過(guò)討論學(xué)習(xí),我認(rèn)為提出并解決好“為了誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”,是做好我們教育事業(yè)的一項(xiàng)重要任務(wù),這個(gè)問(wèn)題解決好了我們就能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想,擺正位置,想師生所想,急師生所急,更好的為師生服務(wù),為**小學(xué)、為昌邑的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更大的力量。
    一、我是誰(shuí)――視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。作為一名教師、一名教學(xué)管理者,明確“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題非常重要。只有弄清“我是誰(shuí)”,才能更好地認(rèn)清自己、定位自己;只有把教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校放在心中最高位置,才能更好地改變自己、提升自己,從而更好地為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校以至社會(huì)服務(wù);作為學(xué)校教育管理工作者,我們要靜下心來(lái)、放下架子、俯下身子;時(shí)刻知道師生在哪里、知道師生在干什么、知道師生需要什么。()用愛(ài)心、耐心、真心服務(wù)于我們的師生,真正做到一切為了師生,從師生中來(lái)、到師生中去,視師生為親人。
    二、為了誰(shuí)――主要是回答黨的宗旨問(wèn)題,也就是全心全意為人民服務(wù)?!饵h章》:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。一切為了群眾、真心服務(wù)群眾,引導(dǎo)動(dòng)員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗。那么,在教育事業(yè)中,教學(xué)管理者為了教師、學(xué)生就是我們教育工作的根本。弄清“為了誰(shuí)”,我們才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)和方向,為了師生,熱愛(ài)師生,關(guān)心師生,服務(wù)師生。為了師生的一切,為了一切的師生,一切為師學(xué)生。教育教學(xué)工作為社會(huì)的重要組成部分,為了學(xué)生的日益進(jìn)步,為了學(xué)校的更好發(fā)展,為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了社會(huì)的穩(wěn)定和諧,為了中華民族的強(qiáng)盛。我們的教育是民族的'、科學(xué)的、大眾的教育,要與家庭、學(xué)校、社會(huì)相結(jié)合、為廣大的學(xué)生、家庭、社會(huì)服務(wù),為國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的繁榮服務(wù)。這是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程。對(duì)我們教學(xué)管理者來(lái)說(shuō),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)嚴(yán)以律己的精神是必要的,我們要在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,為人師表,守住清貧,樂(lè)于奉獻(xiàn),有集體觀念,顧全大局,團(tuán)結(jié)互助,勤懇踏實(shí)的做好自己的每一項(xiàng)工作,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的幸福奠基。
    總而言之,弄明白“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)”,歸根到底,是為了增強(qiáng)對(duì)人民群眾的感情,增強(qiáng)與人民群眾的血肉聯(lián)系,增強(qiáng)踐行黨的宗旨的主動(dòng)性、自覺(jué)性,切實(shí)做好新形勢(shì)下的群眾工作。我們要擺正自己的位置,減少官僚主義;把人民群眾放在心中最高位置,增強(qiáng)公仆意識(shí)。只有我們少點(diǎn)私心、多點(diǎn)愛(ài)心、公心、小心、細(xì)心和關(guān)心,盡量讓周圍的人開(kāi)心,只有把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。
    我要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《我是誰(shuí)、為了誰(shuí)》的深入學(xué)習(xí),找準(zhǔn)工作中的目標(biāo)方向,找準(zhǔn)工作的力量源泉,正確自身定位。樹(shù)立“為了師生、依靠師生、服務(wù)師生、凝聚師生”的群眾觀點(diǎn),營(yíng)造風(fēng)清氣正、凝心聚力、干創(chuàng)事業(yè)的氛圍,群眾利益無(wú)小事,一切要從群眾的角度考慮問(wèn)題,緊緊抓住群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,凝聚精氣神,激發(fā)正能量,以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推進(jìn)**小學(xué)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大力量。
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇十五
    “河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心,”聽(tīng)著香港張明敏演唱的《我的中國(guó)心》心潮澎湃。何為愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)是陸游“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”帶著滿腹遺憾,一心收復(fù)國(guó)土的悲涼豪情,愛(ài)國(guó)是李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的英雄壯舉;愛(ài)國(guó)是曹植“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”獻(xiàn)身祖國(guó)的無(wú)畏無(wú)懼。
    都說(shuō)“亂世出英雄”。蒙古侵略南宋時(shí)代,出現(xiàn)了一位愛(ài)國(guó)英雄,他曾率領(lǐng)士兵保衛(wèi)京城臨安,臨安失守后,他轉(zhuǎn)移到南方,與各將領(lǐng)抵抗敵人,保衛(wèi)國(guó)家。后來(lái)兵敗被俘,在敵人面前,寧死不屈,最終壯烈犧牲,他就是文天祥。
    1271年,元朝建立,派大軍攻打南宋,臨安危在旦夕,文天祥雖然是個(gè)文官,但他認(rèn)為自己既然是國(guó)家的一份子,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起保衛(wèi)國(guó)家的責(zé)任。1275年,文天祥投筆從戎,百姓紛紛響應(yīng),加入他的抗敵隊(duì)伍。元軍在元朝統(tǒng)帥伯顏的率領(lǐng)下,離南宋都城臨安只有30里路,由于元軍勢(shì)力強(qiáng)大,文天祥和其他將領(lǐng)抵抗不住,不得不退守臨安。
    四年后,文天祥帶兵到廣東潮陽(yáng)抗元,全軍覆沒(méi),文天祥被俘。元世祖很欽佩文天祥的忠心,把他軟禁在大都的“會(huì)同館”里,每天派人去輪番勸降,但都被文天祥給罵走了。元世祖見(jiàn)勸降不成,就把他移送到兵馬司衙門。在獄中艱苦的環(huán)境下,他寫下了千古傳誦的《正氣歌》,留下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。
    文天祥熱愛(ài)自己的國(guó)家,寧死不屈,以身殉國(guó)。表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。他的光輝事跡和偉大精神,至今仍然永垂不朽!
    “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同他想用自己的鮮血,喚醒民眾的覺(jué)醒,換來(lái)清朝的振興?!拔乙晕已獮R軒轅”多少仁人志士用自己的生命、行動(dòng)為祖國(guó)現(xiàn)身。
    我們也要像他們一樣,有一顆不變的愛(ài)國(guó)之心,現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能報(bào)效國(guó)家,讓祖國(guó)更強(qiáng)大!
    我心目中的中國(guó)水務(wù)心得篇十六
    作為一個(gè)中國(guó)人,可堪自豪的事實(shí)在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》。
    中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
    千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
    魯迅曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
    文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
    前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!