議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見解的文字形式，旨在引發(fā)讀者的思考和討論。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述，而是要進(jìn)行思考和分析。接下來是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇一
作為現(xiàn)代社會中非常重要的一個職業(yè)，審計在日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色。因此，越來越多的大學(xué)生選擇審計專業(yè)，以便在未來能夠?yàn)樯鐣鞒龈蟮呢暙I(xiàn)。本文將探討大學(xué)生學(xué)習(xí)審計專業(yè)的心得體會，以期對于準(zhǔn)備進(jìn)入或正在學(xué)習(xí)審計專業(yè)的大學(xué)生提供一定的參考和幫助。
第二段：正文-學(xué)習(xí)審計的挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)審計專業(yè)并非易事。首先需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)知識基礎(chǔ)，其次還需要掌握一定的法律知識和計算機(jī)技能。因此，很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多挑戰(zhàn)，如難以理解復(fù)雜的審計程序、難以解決計算機(jī)軟件問題等。不過，學(xué)習(xí)者只要有足夠的耐心和毅力，面對各種困難都可以取得進(jìn)步。
第三段：正文-審計實(shí)踐的啟示
學(xué)習(xí)審計專業(yè)不限于理論知識的學(xué)習(xí)，實(shí)際操作也同樣重要。在實(shí)際的審計工作中，學(xué)習(xí)者必須處理大量的文件和數(shù)據(jù)，涉及到社會的各個層面。因此，在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)者會發(fā)現(xiàn)許多令人茫然的理論知識在實(shí)際中都可以得到有效地應(yīng)用。同時，學(xué)習(xí)者在實(shí)踐中還能了解到審計工作的現(xiàn)狀和要求，這對于日后的就業(yè)和發(fā)展具有很大的幫助。
第四段：正文-審計專業(yè)的發(fā)展前景
審計專業(yè)作為現(xiàn)代社會中重要的一個職業(yè)，其未來發(fā)展還有很大的空間和前景。由于各種金融問題以及企業(yè)管理的需求，需要高素質(zhì)的審計人員在其中發(fā)揮作用。因此，出色的審計專業(yè)學(xué)生能夠在未來獲得更多的機(jī)會，例如在投資銀行、財務(wù)中心、法律咨詢等領(lǐng)域發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)
綜上所述，學(xué)習(xí)審計專業(yè)對于大學(xué)生來說是具有挑戰(zhàn)性的，但也是有回報的。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者需要抓住機(jī)會去接觸實(shí)際工作，了解職業(yè)要求和未來發(fā)展前景。即使在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折，學(xué)習(xí)者也需要有足夠的耐性和毅力，才能取得良好的成績。因此，學(xué)習(xí)審計專業(yè)是一項(xiàng)值得追求的職業(yè)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇二
審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實(shí)踐，使我體會到了將審計理論實(shí)際應(yīng)用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實(shí)訓(xùn)的5個主要內(nèi)容如以下：
1、審計方法的運(yùn)用；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風(fēng)險分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高編寫審計工作報告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨(dú)立完成。審計報告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，以上就是我就對本次實(shí)訓(xùn)做一個小結(jié)，經(jīng)過這次審計實(shí)訓(xùn)，我明白了很多事情，使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
5、沒能積極參與公司活動。
雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生，但公司對待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是，足球，籃球都不是我擅長的，希望今后的活動中我能為公司進(jìn)我的一份力量。
以上是我對已經(jīng)過去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
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大學(xué)生對審計的個人體會篇三
自己雖然并不是學(xué)財務(wù)、審計等專業(yè)，但在實(shí)習(xí)期間有幸參與了某企業(yè)的審計工作。這次經(jīng)歷讓我收獲了許多，更加深入地理解了審計的重要性及其作用。下文將圍繞這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的一些心得感悟。
第二段：審計的重要性。
審計是為了保護(hù)社會公眾、股東和投資者的利益，在經(jīng)濟(jì)生活中扮演著至關(guān)重要的角色。審計可以保障財務(wù)報告的準(zhǔn)確性、合法性和透明度，使人們可以更加清晰地了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況。同時，審計還可以使企業(yè)更好地規(guī)范自身的經(jīng)營行為，提高其效益。因此，審計不僅是一種法律要求，更是一種企業(yè)自身的需求。在實(shí)際的審計過程中，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，務(wù)實(shí)科學(xué)地推行任務(wù)，確保審計工作做到位、做到心里。
第三段：審計需要的技能。
在實(shí)踐中，我認(rèn)識到審計需要一定的專業(yè)知識和技能才能做好。首先，須熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)和財務(wù)流程，理解和掌握企業(yè)主要的業(yè)務(wù)風(fēng)險和財務(wù)風(fēng)險，同時必須具備較高的金融、會計及審計技巧和分析判斷能力。在現(xiàn)代技術(shù)發(fā)達(dá)的時代，還需要掌握一定的信息技術(shù)能力和數(shù)據(jù)分析技能。當(dāng)然，還需要有很強(qiáng)的溝通和交流能力，以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，完善自己的審計實(shí)踐技能，不斷提升自我，才能更好地完成審計任務(wù)。
第四段：如何做好審計工作。
在審計工作中，我時刻牢記著嚴(yán)格遵循相關(guān)法規(guī)和審計準(zhǔn)則，認(rèn)真規(guī)劃審計的各個環(huán)節(jié)，細(xì)致入微地收集和驗(yàn)證審計證據(jù)。同時，還要結(jié)合具體的企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)，有針對性地編制審計程序，并及時跟進(jìn)審計所發(fā)現(xiàn)的問題。在與企業(yè)溝通時，我堅持以真誠的態(tài)度為前提，以理性的建議為基礎(chǔ)，積極與企業(yè)溝通、交流，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出解決方案?？偟膩碚f，做好審計工作是需要謹(jǐn)慎地分析每個環(huán)節(jié)、落實(shí)每一個細(xì)節(jié)，良好的合作關(guān)系和相互信任也是必不可少的。
第五段：總結(jié)及啟示。
在整個審計實(shí)習(xí)期間，我感受到了企業(yè)和審計師之間的互動和協(xié)作對任務(wù)完成的重要性。同時也意識到外部環(huán)境,政策法規(guī)等對審計工作的影響。在未來的實(shí)踐中，我會不斷努力提升自己，跟上時代發(fā)展的步伐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新一輪審計中扮演更為積極、負(fù)責(zé)的角色。最后，希望廣大關(guān)注審計的朋友們也能夠加強(qiáng)對審計的了解和認(rèn)識，積極參與到審計中，共同推動審計松滋的發(fā)展。
大學(xué)生對審計的個人體會篇四
審計是一個重要的財務(wù)管理領(lǐng)域，負(fù)責(zé)評估企業(yè)、政府和公共機(jī)構(gòu)的財務(wù)狀況。隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，審計行業(yè)的需求也隨之增加。由于其對組織的金融穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性進(jìn)行評估，審計在現(xiàn)代商業(yè)世界中具有日益重要的地位。作為大學(xué)生審計專業(yè)的學(xué)生，我意識到，這種經(jīng)驗(yàn)不僅僅對我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯有幫助，更應(yīng)該對我們整個人生有影響。
二、專業(yè)知識和技能
學(xué)習(xí)和掌握審計專業(yè)知識和技能是我們作為審計專業(yè)學(xué)生的第一個任務(wù)。在課堂上的學(xué)習(xí)和練習(xí)模擬是基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中，我們需要練習(xí)利用算法和軟件程序，以評估企業(yè)和機(jī)構(gòu)的財務(wù)報表。此外，我們需要掌握相關(guān)法律和法規(guī)，以確保財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和合法性。在這個動態(tài)的領(lǐng)域中，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，從而適應(yīng)不斷變化的法律、技術(shù)和市場趨勢。
三、投入與受益
審計專業(yè)需要我們高度專注的態(tài)度，并且需要我們付出艱辛努力。我們需要充分發(fā)揮自己的潛力，同時，擁有強(qiáng)大的思維能力和協(xié)作能力也很重要。在實(shí)習(xí)中，我們還需要投入很多時間和精力，以充分融入團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的流程。然而，在長時間的實(shí)踐經(jīng)歷和分析研究中，我們會獲得許多實(shí)用的技術(shù)和知識，這對我們未來的職業(yè)生涯和個人成長都具有很大的幫助。
四、注意事項(xiàng)和提升方向
在實(shí)踐中，我們需要注意的事項(xiàng)和提升方向也很重要。首先是注意審計工作的細(xì)節(jié)和精度，更要注意法律紀(jì)律和職業(yè)規(guī)范的遵守。審計工作所要求的精準(zhǔn)和謹(jǐn)慎使我們必須付出更多的時間和注意力。同時，我們也需要掌握團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能，在團(tuán)隊(duì)合理分工的情況下，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在這個過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)趨勢。此外，我們也需要發(fā)展我們的語言和溝通技巧，以提高我們與客戶、同事、上級的溝通和信息交流效率。
五、結(jié)論
作為大學(xué)生審計專業(yè)的學(xué)生，我們在實(shí)際工作中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和滿足感。這個專業(yè)需要我們不斷自我更新，繼續(xù)學(xué)習(xí)市場趨勢和法規(guī)，以滿足市場的需求。同時，我們還需要不斷提高我們的熟練度和效率，這樣我們才能在依賴快速發(fā)展的商業(yè)和管理環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢。通過共同的努力和實(shí)踐，我們將成為滿足需求的高水平審計人員，為組織和社會做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇五
審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實(shí)踐，使我體會到了將審計理論實(shí)際應(yīng)用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂百聞不如一見。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了走出課堂，投身實(shí)踐的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們走出去才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實(shí)訓(xùn)的5個主要內(nèi)容如以下：
1、審計方法的運(yùn)用；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風(fēng)險分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高編寫審計工作報告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨(dú)立完成。審計報告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，以上就是我就對本次實(shí)訓(xùn)做一個小結(jié)，經(jīng)過這次審計實(shí)訓(xùn)，我明白了很多事情，使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的.需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
5、沒能積極參與公司活動。
雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生，但公司對待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是，足球，籃球都不是我擅長的，希望今后的活動中我能為公司進(jìn)我的一份力量。
大學(xué)生對審計的個人體會篇六
內(nèi)部審計財務(wù)工作心得體會__年我局內(nèi)部審計工作在省局___的指導(dǎo)下，在局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹黨的十六大及十六屆四中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作規(guī)定》和《內(nèi)部審計準(zhǔn)則》規(guī)定要求，按照省局有關(guān)內(nèi)部審計工作會議精神，遵循查錯糾弊，維護(hù)法紀(jì)，促進(jìn)管理的宗旨，積極引導(dǎo)本局內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)單位經(jīng)濟(jì)管理和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)等方面發(fā)揮積極的作用，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計為單位目標(biāo)而服務(wù)的思想理念，嚴(yán)格執(zhí)行會計制度，建立健全崗位責(zé)任制和內(nèi)部檢查制度，確定了“法定代表人離任與工程竣工決算項(xiàng)目”兩項(xiàng)必審，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、堅持“有離必審”和“先審后離”等經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計方針，通過經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，不僅達(dá)到了客觀評價縣區(qū)分局一把手的工作業(yè)績，確保國有資產(chǎn)和資金不流失，也為局黨組考核和任用干部提供了參考依據(jù)。
重視專項(xiàng)審計和審計調(diào)查，加強(qiáng)大宗資產(chǎn)采購比價審計、加強(qiáng)內(nèi)控制度評審，取得了較好成績。按照年初制定的工作目標(biāo)，在__年度帶領(lǐng)內(nèi)審工作組，利用兩個多月的時間對本系統(tǒng)縣區(qū)分局、局機(jī)關(guān)、培訓(xùn)中心、農(nóng)場等12個單位進(jìn)行了內(nèi)部審計工作。在內(nèi)部審計工作中，重點(diǎn)注意了嚴(yán)把審計程序關(guān)。在對縣區(qū)局進(jìn)行內(nèi)部審計時，注意審計項(xiàng)目的立項(xiàng)，審前調(diào)查，制定實(shí)施方案，印發(fā)審計通知書，實(shí)施審計過程及審計報告征求意見等各環(huán)節(jié)的記錄規(guī)范。嚴(yán)把審計實(shí)施關(guān)。實(shí)施審計工作嚴(yán)格按照審計方案確定的范圍、審計內(nèi)容、審計目標(biāo)進(jìn)行，審計工作符合審計法律、法規(guī)和相關(guān)的審計準(zhǔn)則。嚴(yán)把審計報告關(guān)。對檢查結(jié)束后形成的審查審計報告規(guī)范撰寫，注意與審計事項(xiàng)有關(guān)的事實(shí)，包括被審計單位的財政財務(wù)收支真實(shí)、合法、效益的全面事實(shí)和違反規(guī)定和財政財務(wù)收支的事實(shí)清楚，審計報告中的收支數(shù)額與違紀(jì)資金與審計工作底稿中的有關(guān)數(shù)字相符。
嚴(yán)把審計處理關(guān)。注意重點(diǎn)審查審計揭露問題清楚，數(shù)字確鑿，定性準(zhǔn)確，適用法律、法規(guī)、規(guī)章正確、具體、有效，處理處罰意見適當(dāng)。嚴(yán)把審計評價及建議關(guān)。審計評價是內(nèi)部審計機(jī)關(guān)對被審計單位及被審計人員的審計意見，審計評價是否符合被審計單位及被審計人員的實(shí)際，關(guān)系到被審計單位及被審計人員的利益和榮譽(yù)，特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計評價要更加謹(jǐn)慎。我們在工作中特別注意提出切實(shí)可行的審計建議，避免大而化之，方便被審計單位采納整改。通過上述一系列做法，我局的內(nèi)部審計工作得到了有效的開展，取得了良好的監(jiān)督效果，杜塞漏洞，防患未然，對大慶地稅系統(tǒng)的財務(wù)管理工作起到了有效的監(jiān)督管理，內(nèi)部審計工作得到了省局和我局黨組的高度評價。在今后的內(nèi)審工作中要依照“依法審計、圍繞中心、突出重點(diǎn)、不斷創(chuàng)新”的工作方針，不斷改進(jìn)工作方法，提高內(nèi)部審計工作質(zhì)量，爭取更好成績。
大學(xué)生對審計的個人體會篇七
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來。以下小編在這給大家整理了一些審計個人實(shí)訓(xùn)心得體會，希望對大家有幫助！
為期兩周的審計實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨(dú)立完成。審計報告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
本次審計模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的，在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下，我們注會方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí)，張老師教會了我們?nèi)绾螌具M(jìn)行審計，以及審計的步驟，所要完成任務(wù)，以及審計的注意事項(xiàng)，我們發(fā)現(xiàn)審計真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程，這是我們在接觸了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受，起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了，但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的，其實(shí)只要你耐心的做下去，弄清楚這一系列流程，靜下心來做，就會有心態(tài)上的改變，事實(shí)也正如長老說的那樣，我們堅持下來了，并且學(xué)會了很多東西。
審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。通過這段時間的切身實(shí)踐，使我體會到了將審計理論實(shí)際應(yīng)用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們兩人為一小組，首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評價;再次，是對貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、收入及成本等的審計;最后，一小組為單位出示審計報告。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一個簡短的討論，對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務(wù)，審計模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計實(shí)訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
"百聞不如一見"。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了"走出課堂，投身實(shí)踐"的必要性。平時，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期，提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識，對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo)，她的耐心和有問必答，是我對她產(chǎn)生了欽佩與尊重，我感覺她是我遇到最好的老師之一。
審計實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會計類學(xué)生，參加這次審計實(shí)訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實(shí)訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計計劃、實(shí)施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個企業(yè)的審計工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)。考研在即，平時的課程也較多，面對第一次接觸審計實(shí)務(wù)，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中，最后完成審計實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
通過審計基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計的方法，通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn)，通過對實(shí)驗(yàn)審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?BR> 實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計實(shí)際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實(shí)際的問題。
為期一個月的模擬審計實(shí)習(xí)結(jié)束了，心中無限感概，這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多，在整個過程中，我不僅接觸到公司的整個審計業(yè)務(wù)流程，還讓我把專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果。
這次模擬審計實(shí)習(xí)的對象是北京順利服裝公司，公司的財務(wù)制度為：生產(chǎn)部門原材料按照計劃成本法核算，招待所材料采用實(shí)際成本法核算。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3‰計提。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計提折舊。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法核算。發(fā)出材料，按照領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計劃成本結(jié)轉(zhuǎn)。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用（計劃成本）比例分配。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計算。原材料系生產(chǎn)開始時一次投入，各車間產(chǎn)品完工程度為50%。利潤分配方案為按凈利潤的10%計提一般盈余公積金。剩余利潤的50%向投資者分配。
通過這段時間的模擬實(shí)習(xí)，我對審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開始只是機(jī)械的知道一些程序，跟著既定模式走，慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實(shí)際問題。如何正確認(rèn)識審計風(fēng)險、加強(qiáng)審計風(fēng)險管理，有效控制和規(guī)避風(fēng)險，提高審計質(zhì)量，是當(dāng)前審計中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。審計風(fēng)險對于"審計風(fēng)險"的涵義，國內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動的探索，不同的人由于所站的角度不一樣，結(jié)論也并非完全一致。盡管不同，他們也有一個共同的特點(diǎn)，認(rèn)為審計風(fēng)險是財務(wù)報表沒有公允地揭示而審計人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險。審計風(fēng)險亦包括以下兩個方面：
1、未能察覺出重大錯誤的風(fēng)險即財務(wù)報表存在重大差錯而發(fā)表了無保留意見而言的報告。因而，當(dāng)我們對審計活動結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時，其結(jié)果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況，還存在把正確判斷為錯誤的情況。
2、發(fā)表了一個不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險應(yīng)當(dāng)包括財務(wù)報表沒有公允揭示而審計人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險，和財務(wù)報表總體上已公允揭示而審計人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險。由于審計人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的，因而總存在著偏離客觀事實(shí)，甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性，也就是說審計結(jié)論在一定程度上具有不確定性，這種不確定性有時給利用審計服務(wù)的各方帶來損失，導(dǎo)致審計人員需要對后果承擔(dān)責(zé)任，這種可能性就構(gòu)成了審計風(fēng)險。
雖然上過很多學(xué)分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。
雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了，也因?yàn)殡S著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作，這就需要我們學(xué)會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。
在實(shí)訓(xùn)中，由于粗心大意，很多數(shù)字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經(jīng)驗(yàn)方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇八
通常人們都知道啄木鳥是益鳥，也知道啄木鳥是啄吃樹木害蟲的能手，但是，對于啄木鳥高超的、高效率的捕蟲本領(lǐng)，卻是不一定為人們所知曉，它那強(qiáng)直而尖的嘴，不僅能啄開樹皮，而且還能啄開堅硬的木質(zhì)內(nèi)部，就像木工用的鋒利的鑿子;它那細(xì)長而柔軟的舌，能長長地伸出嘴的外面，還有一對很長的舌角骨，起到了特殊的彈簧作用，舌角骨的曲張，可以使舌頭伸縮自如，且舌尖角質(zhì)化，有成排的倒須鉤和粘液，非常適合鉤取樹木中的害蟲，每當(dāng)清晨來臨的時候，它們就開始工作用嘴敲擊樹干，在寂靜的森林中發(fā)出篤，篤……的聲音，一旦發(fā)現(xiàn)樹干的某處有害蟲，它們就緊緊地攀在樹上，頭和嘴與樹干幾乎垂直，先將樹皮啄破，然后將害蟲用舌頭一一鉤出來吃掉，同時還將蟲卵用粘液粘出，以斷絕害蟲子孫繁衍危及樹木，可謂精益求精，敬業(yè)可嘉。有時，當(dāng)著遇到有的害蟲躲藏在樹干深部的通道中時，它們還會巧施擊鼓驅(qū)蟲的`妙計，用嘴在通道外處敲擊，發(fā)出特異的，使害蟲產(chǎn)生恐懼的擊鼓聲，使得害蟲在聲波的刺激下，暈頭轉(zhuǎn)向，四處竄動，紛紛企圖逃出洞口，而恰好被等在外面的啄木鳥擒而食之，而且它們還會發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神和堅持可貴的一絲不茍的精神，它們習(xí)慣非要把整棵樹的害蟲徹底消滅干凈，才罷休轉(zhuǎn)移到另一棵樹上，如果碰到蟲害侵蝕嚴(yán)重的樹，它們就會在這棵樹上連續(xù)工作上幾天，直到全部把害蟲清除干凈為止，以致它們每天至少能夠吃掉1500條左右的害蟲，可見效率之高令人感嘆。所以現(xiàn)在的人們都親昵地把啄木鳥叫作樹木衛(wèi)士森林醫(yī)生這顯然是毫不夸張的。古人也有南山有鳥，其名啄木，饑則啄樹，暮則巢宿。無干于人，惟志所欲，性清者榮，性濁者辱。，以及丁丁向晚急還稀，啄遍庭槐未肯歸，終日為君除蠹害，莫嫌無事不頻飛。等歌頌啄木鳥的詩句，可見啄木鳥自古就受到人們的喜愛和贊美。
聯(lián)想到審計工作的性質(zhì)和工作技巧以及效率包括敬業(yè)精神，與啄木鳥的功能與效率，也許有某種異曲同工之處。審計工作同樣具有經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士、政府謀士、保健醫(yī)士的職能，同樣具有為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航、防腐倡廉的作用。只是如何更好的運(yùn)用審計的技術(shù)和方法，發(fā)揚(yáng)精益求精的工作態(tài)度，堅韌不拔的敬業(yè)精神，發(fā)揮審計監(jiān)督高超的、高效率的作用，很值得我們以啄木鳥為一鑒的。
值此，在全面審計，突出重點(diǎn)工作方針的指導(dǎo)下，我們應(yīng)當(dāng)通過逐步提高審計監(jiān)督的覆蓋面，以杜絕死角。把涉及財政資金和國有資金、資產(chǎn)的部門單位或者建設(shè)項(xiàng)目納入審計監(jiān)督的視野范圍，從以部門單位為單位的審計監(jiān)督，逐步向財政資金和國有資金流向渠道始末的審計監(jiān)督方面拓展和延伸。特別是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)綜合管理權(quán)限較大的、掌管政府預(yù)算外資金較多的、行政性收費(fèi)和罰沒收入較多的、固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目較大的等部門的審計監(jiān)督，以確保財政資金和國有資金正常的、安全的、健康的運(yùn)行。我們應(yīng)當(dāng)通過逐步增強(qiáng)體系審計監(jiān)督的力度，以防微杜漸。在加強(qiáng)國家審計監(jiān)督的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部審計的自身監(jiān)督，并運(yùn)用和發(fā)揮社會審計力量的外部監(jiān)督，以形成國家審計、內(nèi)部審計和社會審計三位一體的有機(jī)結(jié)合的審計監(jiān)督框架。
大學(xué)生對審計的個人體會篇九
作為一名審計專業(yè)的大學(xué)生，我深深地感到這項(xiàng)職業(yè)有其獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸接觸到了該領(lǐng)域的不同方面和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠幫助其他同學(xué)更好地了解審計專業(yè)。
第一段：審計專業(yè)的概述與發(fā)展趨勢
審計專業(yè)是一個涵蓋范圍廣泛的領(lǐng)域，它與會計、稅務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域緊密相連，對監(jiān)督和保障企業(yè)財務(wù)活動的公平、合法和透明具有關(guān)鍵作用。近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際化的趨勢，審計職業(yè)的重要性不斷提高，對從業(yè)人員的要求也變得更加嚴(yán)格。因此，對于大學(xué)生來說，選擇審計專業(yè)不僅意味著追求職業(yè)發(fā)展的機(jī)會，更意味著要投入長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
審計專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要涵蓋審計理論、審計方法、審計規(guī)范等方面。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了審計的基本概念和原理，了解了企業(yè)財務(wù)報表的基本結(jié)構(gòu)和意義。同時，我們也學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用審計程序和技術(shù)，進(jìn)行審計數(shù)據(jù)分析和檢查，以確定企業(yè)財務(wù)報表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。此外，我們還需要具備較強(qiáng)的法律和稅務(wù)法規(guī)方面的知識，以應(yīng)對不同類型的審計需求。
除了課堂學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間，我參加了多次實(shí)習(xí)和外出實(shí)踐，了解了企業(yè)運(yùn)營的實(shí)際情況和審計職業(yè)的實(shí)踐挑戰(zhàn)。在工作中，我學(xué)會了有效溝通團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部，提高了分析和解決問題的能力，并意識到客戶需求的重要性，并根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施。
第三段：路徑選擇和職業(yè)規(guī)劃
作為一名大學(xué)生，選擇審計專業(yè)是一個艱難的決定?？紤]清楚自己的興趣和熱情是非常重要的，同時了解自身的優(yōu)劣和發(fā)展路徑也是必要的。在我看來，成功的審計職業(yè)需要良好的溝通和人際交往能力、嚴(yán)格的工作態(tài)度和較高的學(xué)習(xí)能力。同時，具有國際化的背景和優(yōu)秀的英語水平也是加強(qiáng)專業(yè)競爭力的關(guān)鍵因素。對于職業(yè)規(guī)劃，我認(rèn)為在大學(xué)期間積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將終身學(xué)習(xí)作為習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐水平，是成為一名成功的審計專業(yè)人士的必經(jīng)之路。
第四段：克服挑戰(zhàn)和面對困難
審計職業(yè)不可避免地要面對許多挑戰(zhàn)和困難。其中，時效性要求高、客戶需求不斷變化、行業(yè)監(jiān)管規(guī)范不斷升級等因素都需要我們保持高度的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，有效解決問題。同時，考慮到行業(yè)的高度競爭和不斷變化的市場環(huán)境，我們也需要具備自我驅(qū)動力和適應(yīng)力，不斷改進(jìn)和完善我們的工作方式和方法。對于這些挑戰(zhàn)和困難，我們需要保持樂觀的態(tài)度，勇于創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)。
第五段：結(jié)論
綜上所述，作為審計專業(yè)的大學(xué)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索，提高專業(yè)水平和實(shí)際能力。在職業(yè)發(fā)展方面，我們需要考慮自身的優(yōu)劣和特點(diǎn)，同時保持樂觀、適應(yīng)和創(chuàng)新的態(tài)度，持續(xù)地發(fā)展我們的專業(yè)生涯。最后，我希望我們能夠在行業(yè)中取得成功，并為企業(yè)的健康發(fā)展和社會的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十
審計是現(xiàn)代財務(wù)管理中非常重要的一環(huán)，它可以幫助企業(yè)進(jìn)行財務(wù)風(fēng)險評估，發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的財務(wù)數(shù)據(jù)，保證財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，管理和監(jiān)督財務(wù)活動，對于公司的運(yùn)營和發(fā)展都有著非常重要的作用。在我的職業(yè)生涯中，我擔(dān)任了許多個財務(wù)審計的責(zé)任，這為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，下面我將分享我的心得和體會。
第二段：深度剖析。
首先，審計需要注重準(zhǔn)確性。審計師需要對企業(yè)進(jìn)行深入分析，確定財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，從而確保財務(wù)數(shù)據(jù)是真實(shí)和可靠的。審計師需要強(qiáng)大的財務(wù)技能和專業(yè)知識，他們必須了解企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營，財務(wù)系統(tǒng)和核算原則。只有在這樣的背景下，他們才能發(fā)揮其寶貴的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，為企業(yè)提供準(zhǔn)確無誤的審計報告。
其次，審計應(yīng)注重誠信和認(rèn)真的態(tài)度。審計師的工作需要保持高度誠信，從而保護(hù)投資人的切實(shí)利益，在其工作中需要崇尚誠實(shí)和公正的價值觀。審計師需要嚴(yán)格遵守職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和道德準(zhǔn)則，不斷提高自己的專業(yè)水平和經(jīng)驗(yàn)，以能夠全面地了解企業(yè)財務(wù)的運(yùn)營。
第三段：反思自己。
我的體驗(yàn)是，作為審計師，我需要保持高度的自我要求，以確保承擔(dān)的責(zé)任得到恰當(dāng)?shù)穆男?。確保財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，比如通過監(jiān)控公司的資金流動、幫助企業(yè)消除財務(wù)風(fēng)險等等。同時，在面對復(fù)雜的財務(wù)信息時，我需要保持冷靜的頭腦，利用專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)解決問題。這樣可以幫助我在復(fù)雜的財務(wù)數(shù)據(jù)中感到更加的自信和穩(wěn)定，為企業(yè)贏得更多的信譽(yù)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
最后，我認(rèn)為，適應(yīng)行業(yè)趨勢的審計手段和技術(shù)必不可少。由于技術(shù)在企業(yè)中越來越重要，所以我們必須不斷地跟進(jìn)行業(yè)趨勢和發(fā)展。隨著時代變革，審計師需要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的新動態(tài)，依賴專業(yè)技術(shù)來更好地完成任務(wù)。利用數(shù)字化審計技術(shù)、利用大數(shù)據(jù)科技手段，使審計師更加高效快捷地完成工作，從而使企業(yè)的財務(wù)運(yùn)營更趨于完美。
第五段：總結(jié)。
審計是一個非常重要的財務(wù)管理領(lǐng)域，它涉及到諸多方面，從投資人、企業(yè)到審計機(jī)構(gòu)，對于整個經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的運(yùn)行都扮演著一個重要角色。對于我個人，從一個開端不明確定位的內(nèi)部審計師，到目前既有內(nèi)部審計又有外部審計的經(jīng)驗(yàn)，使我對審計的重要性有了更深刻的理解和認(rèn)識。真正做好審計工作的關(guān)鍵在于加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)，保持誠實(shí)守信、責(zé)任感、對工作的熱愛態(tài)度。需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)和新方法，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)健康、有序、安全的經(jīng)營提供支持保障。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十一
在外人看來，審計工作是一項(xiàng)輕松而又簡單的工作，而實(shí)際卻又是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的工作，在新常態(tài)下，如何干好審計，是我們審計人經(jīng)常思索的問題，干好審計工作主要從以下三方面著手：
干好審計工作要學(xué)會“學(xué)”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是干好審計工作的前提。審計人員身居一線，肩負(fù)維護(hù)國家財經(jīng)法紀(jì)的`重任，既要堅持原則，秉公執(zhí)法，又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。充分發(fā)揮審計的“免疫系統(tǒng)”功能，只有勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，不斷汲取營養(yǎng)，豐富大腦，才能提高分析問題，解決問題的能力。學(xué)習(xí)審計業(yè)務(wù)，要有撿起西瓜又不漏掉芝麻的思想，要在干中學(xué)，學(xué)中干，才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，增長才氣，既要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，又要向理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，真正做到干到老、學(xué)到老。
干好審計工作要學(xué)會“思”。學(xué)會思考是干好審計工作的基礎(chǔ)。思考是一種能力。孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝粚W(xué)習(xí)，不思考，就不能把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力。只有加強(qiáng)思考，才能不斷從錯綜復(fù)雜的問題中找到規(guī)律;只有獨(dú)立思考，才能不斷提出自己的見解和主張;只有善于思考，才能使自己思維更深邃，凡事更有主見。只有學(xué)會思考，才能早日承擔(dān)起審計事業(yè)的重?fù)?dān)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十二
審計是企業(yè)財務(wù)管理或者會計方面的必要環(huán)節(jié)，它不僅可以保證企業(yè)的財務(wù)穩(wěn)健，還可以規(guī)范企業(yè)的工作流程。作為大學(xué)生，我們雖然還沒有融入企業(yè)中，但是今后我們也要進(jìn)入企業(yè)，學(xué)習(xí)與工作。因此，參加大學(xué)生審計講座是十分必要的。
第二段：提出主題。
在此次大學(xué)生審計講座中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于審計的基本知識和必要的操作方法。
首先，審計師需要通過檢查財務(wù)報告，財務(wù)憑證等來檢查公司財務(wù)是否合法合規(guī)。其次，企業(yè)的內(nèi)部控制也是重要的審計方面，它包括企業(yè)管理、財務(wù)和業(yè)務(wù)流程等方面。沒有健全有效的內(nèi)部控制措施，企業(yè)就無法保證自己的財務(wù)真實(shí)可信。
第三段：分析體驗(yàn)。
在講座中，我也深刻感受到了大學(xué)生審計的實(shí)在意義。通過實(shí)例分析，我對企業(yè)內(nèi)部控制和財務(wù)管理方面的重要性有了更好的理解。學(xué)習(xí)審計除了僅僅是為了提高專業(yè)能力，更重要的是要用日常生活作為例子，引導(dǎo)我們了解管理與控制的現(xiàn)實(shí)情況。
此外，審計的內(nèi)容也讓我明白了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作之重要性，相互合作是存活的資本，更是公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，避免矛盾。這些簡單卻深刻的道理，也讓我體會到了企業(yè)內(nèi)部控制和管理等各個角度的重要性。
第四段：自我思考。
我也認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，我們的職責(zé)之一就是學(xué)習(xí)和提高自身能力，適應(yīng)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，從而為自己的未來做好鋪墊。通過學(xué)習(xí)審計基礎(chǔ)知識和實(shí)際案例，我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)的財務(wù)管理也有了基本的掌握和理解，同時也感受到了大學(xué)生加入社會后的實(shí)際壓力和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
作為一名大學(xué)生，我們的未來還長遠(yuǎn)而未知。但是，相信只要我們勇于嘗試和掌握一些重要的技能和理念，會讓我們在今后的挑戰(zhàn)中游刃有余。作為參與了大學(xué)生審計講座的一員，我深刻認(rèn)識到了企業(yè)財務(wù)審計的內(nèi)容和重要性，這種提高能力和啟迪思維的方法，也必將對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生重大的幫助。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十三
審計作為一門實(shí)踐性、綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角色。作為財務(wù)管理、會計等相關(guān)專業(yè)必修課程的一部分，審計課程為大學(xué)生提供了寶貴的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會，讓我們更深入地了解現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)狀況和運(yùn)營情況，從而更好地為企業(yè)提供服務(wù)。在這里，我想在個人角度談一下我在審計課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：課程內(nèi)容與教學(xué)方式。
在每次課堂上，我們的老師總是采用豐富的教學(xué)形式，如課件展示、案例分析、小組討論等，把抽象的知識變得形象、生動。而且教師會與我們進(jìn)行討論互動，解決我們提出的各種問題，并在課程中加入了許多實(shí)際案例，幫助我們更好地理解和掌握理論知識。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們也有機(jī)會去實(shí)際操作審計，學(xué)習(xí)如何審計賬目和調(diào)查財務(wù)問題。在實(shí)踐中，我們可以更深入地理解財務(wù)數(shù)據(jù)，理解企業(yè)的運(yùn)營狀況和風(fēng)險控制等。我們必須跟蹤企業(yè)的經(jīng)營活動，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常并提出解決措施。由此，我們不僅能夠提升實(shí)際工作能力，還能為今后實(shí)際工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：收獲與體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)審計課程的過程中，讓我體會到審計人員的工作不只是檢查賬目的實(shí)質(zhì)，如果要讓審計人員的工作達(dá)到更高的層次，還需要審計人員具備更為專業(yè)的知識和技能，因此大學(xué)階段對審計課程的學(xué)習(xí)非常重要。審計課程使得我們能夠更深入地了解現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)狀況和運(yùn)營情況，同時提升了我們的眼界和觀察力，對于我們?nèi)蘸髲氖缕渌袠I(yè)的工作也大有裨益。
第五段：結(jié)論。
大學(xué)生審計課程不僅豐富了我們的知識儲備，提升了我們的實(shí)際操作能力，同時也讓我認(rèn)識到審計工作需要審計員具備更強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐性方法。不管是作為工作，還是作為備用技能，在今后我的職業(yè)生涯中，我都會認(rèn)真對待、謹(jǐn)記審計課程中所掌握的技能和知識，并在實(shí)踐中繼續(xù)努力，使自己成為一名高素質(zhì)、高水平的審計員，以更好地服務(wù)企業(yè)和社會發(fā)展。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十四
第一段：引言（100字）
工程審計是現(xiàn)代項(xiàng)目管理中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，對于確保工程質(zhì)量、控制成本以及保障項(xiàng)目安全意義重大。作為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)工程管理的學(xué)生，我有幸參與了一項(xiàng)大型建筑工程的審計工作。通過這次經(jīng)歷，我積累了許多寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合（300字）
學(xué)生時代，我們通過課堂學(xué)習(xí)了解了很多工程審計的理論知識，而實(shí)踐工作的機(jī)會卻較為有限。因此，能夠參與實(shí)際的工程審計工作對于我們來說是一次非常難得的機(jī)會。通過觀察施工現(xiàn)場、檢查工程質(zhì)量和與相關(guān)人員交流，我對于施工質(zhì)量、材料使用以及項(xiàng)目進(jìn)度等方面有了更加深入的了解。同時，在實(shí)踐中我們也很容易發(fā)現(xiàn)工程過程中存在的問題和風(fēng)險，這為我們學(xué)習(xí)和提高提供了很好的機(jī)會。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
作為一個大型工程，一個人很難完成所有的審計工作，因此團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在這次工程審計過程中，我們組建了一個高效的團(tuán)隊(duì)，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。合理的分工和相互之間的協(xié)作使我們能夠在有限的時間內(nèi)完成了大量的工作。同時，團(tuán)隊(duì)中的成員相互交流和學(xué)習(xí)，互相幫助解決問題，共同提高了審計工作的質(zhì)量和效率。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：審計工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對（300字）
工程審計工作并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)，其中存在著很多挑戰(zhàn)。首先，我們需要面對繁雜的實(shí)際情況和工程相關(guān)的技術(shù)問題，這要求我們有一定的專業(yè)知識和技能。其次，我們需要與各方相關(guān)人員交流，要求我們有一定的溝通和協(xié)調(diào)能力。最后，審計過程中我們還可能面臨時間緊迫、信息不完整等困難，這要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。在面對這些挑戰(zhàn)時，我們要不斷學(xué)習(xí)、積極思考并與團(tuán)隊(duì)成員相互配合，這能夠幫助我們更好地應(yīng)對并解決問題。
第五段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與展望未來（200字）
通過這次工程審計工作，我對于工程管理和工程項(xiàng)目的實(shí)際情況有了更全面和深入的了解。我學(xué)到了很多理論知識的應(yīng)用方法，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。此外，這次經(jīng)歷也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，例如在溝通和解決問題的能力上，我還需要不斷提高。因此，在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，并為實(shí)現(xiàn)更高的審計質(zhì)量和效率而努力。
總結(jié)：本次大學(xué)生工程審計心得體會通過介紹學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及審計工作中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對，讓讀者對大學(xué)生在工程審計中的經(jīng)歷和體會有了更加深入的了解。同時，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來，文章在給大學(xué)生提供經(jīng)驗(yàn)分享的同時也鼓勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十五
審計作為企業(yè)重要的內(nèi)部管理工具，一直被人們所關(guān)注和重視。然而，對于大多數(shù)學(xué)生來說，審計這個詞還是比較陌生的，它只是在課本上出現(xiàn)過幾次。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次由多家審計公司聯(lián)合舉辦的審計講座，這場講座讓我受益匪淺，對審計這個領(lǐng)域有了更深的了解和認(rèn)識。
首先，講座中對審計概念的解釋讓我明白了審計的含義。審計是指在法律允許的范圍內(nèi)，對企業(yè)或組織的財務(wù)、會計、營銷等方面進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的、專業(yè)的檢查和評估工作，為其提供獨(dú)立、公正的意見和報告。其中，“獨(dú)立、公正”是審計的核心要素，也是審計工作能夠發(fā)揮作用的重要保障。
其次，講座中對審計流程的講解讓我對審計過程有了進(jìn)一步的了解。審計流程分為開展前、開展中、開展后三個階段，每個階段都有著非常嚴(yán)格的要求和程序。開展前主要是確定審計對象、明確審計目標(biāo)、進(jìn)行審計計劃和安排人員等。開展中主要是收集和分析審計證據(jù)、編制工作底稿、勾稽計算等。開展后主要是對審計結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、撰寫審計報告、提出意見和建議等。這些流程的詳細(xì)解釋和說明使我更好地理解了審計工作的具體流程，有利于我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用和運(yùn)用。
另外，講座中的案例分析和實(shí)例剖析也讓我深受教育。在講座中，講師舉了不少具體的案例和實(shí)例，讓我們更加直觀地認(rèn)識了審計工作的實(shí)質(zhì)和意義。例如，講師分享了一家企業(yè)在競爭市場環(huán)境下出現(xiàn)的資金鏈斷裂問題，而該企業(yè)自己認(rèn)為已經(jīng)掌握了所有問題的核心，但審計師卻發(fā)現(xiàn)了其常規(guī)成本計算有重大漏洞，應(yīng)收賬款風(fēng)險巨大等問題，并給出了具體的解決方案和建議。通過這個案例，我們更好地認(rèn)識了審計師的作用，同時也明白了企業(yè)在經(jīng)營中所面臨的種種問題和風(fēng)險。
最后，講座中的互動環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會與審計師進(jìn)行交流。講座過程中，講師們經(jīng)常會向聽眾提問，讓我們參與其中，對審計問題提出自己的看法和見解，有機(jī)會與來自各個審計公司的專業(yè)人員進(jìn)行交流，并現(xiàn)場解答我們的問題和疑惑。這種互動讓我深感審計領(lǐng)域的廣闊和復(fù)雜，更使我認(rèn)識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和了解的地方。
總之，這次大學(xué)生審計講座讓我受益匪淺，對審計有了更深的了解和認(rèn)識，并讓我明白審計是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)與成長的工作，需要扎實(shí)的專業(yè)知識和較高的綜合素質(zhì)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為成為一名優(yōu)秀的審計師而努力！
大學(xué)生對審計的個人體會篇十六
工程審計是對工程項(xiàng)目的成本、進(jìn)度、質(zhì)量等方面進(jìn)行全面細(xì)致的審查和評估，為相關(guān)單位提供決策依據(jù)和有效控制手段。作為大學(xué)生，參與工程審計實(shí)踐是一次難得的機(jī)會，不僅可以鞏固課堂知識，還可以培養(yǎng)審查問題、獨(dú)立思考和解決問題的能力。在此次實(shí)踐中，我深刻體會到了工程審計的重要性以及自身的不足之處，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第一段：認(rèn)識工程審計
工程審計是大學(xué)生參與的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動，通過此次實(shí)踐，我對工程審計有了更深入的認(rèn)識。首先，工程審計的目的是為了確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行，確保資金的合理調(diào)配，彌補(bǔ)項(xiàng)目管理中的弊端。其次，工程審計的內(nèi)容包括成本審計、風(fēng)險評估、質(zhì)量檢查等多個方面，需要全面而細(xì)致地了解和掌握。最后，工程審計不僅需要專業(yè)知識，還需要懂得團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力，因?yàn)橐粋€工程項(xiàng)目需要多個部門和人員協(xié)作完成。
第二段：工程審計的重要意義
工程審計在工程項(xiàng)目的實(shí)施中起到了至關(guān)重要的作用。首先，工程審計可以發(fā)現(xiàn)并解決項(xiàng)目中的問題和隱患，降低項(xiàng)目風(fēng)險，保證項(xiàng)目順利進(jìn)行。其次，工程審計可以確保項(xiàng)目的資金合理使用，防止浪費(fèi)和揮霍。此外，工程審計結(jié)果可以為決策者提供科學(xué)依據(jù)，幫助他們更好地制定決策。工程審計的重要性使我們在實(shí)踐中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力發(fā)現(xiàn)潛在問題并提出合理建議。
第三段：工程審計實(shí)踐中的收獲
在這次實(shí)踐中，我不僅增加了對工程審計的了解，還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識到審計工作需要專業(yè)知識和細(xì)致的觀察力，對于每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真仔細(xì)地分析。其次，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性不可忽視，僅有個人能力的突出并不能取得好的審計效果。另外，適當(dāng)?shù)臅r間管理和心理調(diào)節(jié)也是工程審計實(shí)踐中需要注意的問題，要保持積極的工作心態(tài)，遇到問題時及時解決，不斷提高自身工作效率。
第四段：工程審計的局限性及改進(jìn)措施
工程審計雖然有著重要的作用，但也存在一定的局限性。一方面，審計過程繁瑣，耗時耗力；另一方面，有些問題可能因?yàn)榉N種原因而難以發(fā)現(xiàn)，給后期工程帶來風(fēng)險。針對這些問題，我認(rèn)為可以采取以下改進(jìn)措施：一是建立更加科學(xué)完善的審計流程，確保工程審計的高效進(jìn)行；二是加強(qiáng)對于審計人員的培訓(xùn)，提高審計人員的專業(yè)水平和工作能力；三是引入先進(jìn)的審計技術(shù)和方法，提高審計的準(zhǔn)確性和效率。
結(jié)語
通過這次工程審計實(shí)踐，我深刻體會到了工程審計的重要性和自身的不足之處。工程審計的重要意義使我堅定了投身于這一領(lǐng)域的決心，也明白了自己還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，提升自己的能力水平，更好地為工程審計事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十七
大學(xué)生學(xué)習(xí)審計課程，對于未來走向會計、審計行業(yè)的學(xué)生而言，可以說是相當(dāng)重要的一門課程。這門課程涉及到資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用等方面，需要學(xué)生深入了解財務(wù)報表的制作和審計的基本原理。這里，本人就我所學(xué)到的審計課程，談一下自己的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)筆記。
在學(xué)習(xí)審計課程的時候，筆記的記錄方法非常重要。筆記需要詳細(xì)地記錄課程中涉及的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及老師留下來的作業(yè)和解析等。筆記要保證準(zhǔn)確和全面，記錄的細(xì)節(jié)和總結(jié)可以幫助我們理清思路、掌握知識點(diǎn)，并在考試時起到很大的作用。
第三段：課程理解。
在學(xué)習(xí)審計課程過程中，學(xué)生應(yīng)該在老師上課時認(rèn)真聽講，對于不懂的地方及時請教老師。同時，還要自己在家里閱讀相關(guān)的教材，面對復(fù)雜的報表和數(shù)據(jù)，我們要有耐心，一步一步地分析。只有在理解的基礎(chǔ)上，才能掌握模糊不清的知識點(diǎn)。
第四段：實(shí)踐操作。
除了理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐操作也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。實(shí)踐可以讓我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，掌握技能。借助課上安排的實(shí)踐操作和課下練習(xí)，在不斷改正操作的失誤和不足中，從錯誤中學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，提高效率。而通過實(shí)踐操作，讓我們真正實(shí)現(xiàn)理論與操作的結(jié)合。
第五段：思想總結(jié)。
學(xué)習(xí)審計這門課，要付出很多的精力和時間。而審計中的每一個細(xì)節(jié)，都要求我們嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是培養(yǎng)了一種審計的思想和方法，我們需要證據(jù)為依據(jù)，數(shù)據(jù)為支撐，注重細(xì)節(jié)和實(shí)際操作，這些都是最重要的，而且在以后的工作中都是至關(guān)重要的。
總之，學(xué)習(xí)審計課程是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，但也是一次非常有價值的經(jīng)歷。我們需要在理論的基礎(chǔ)上，與實(shí)踐相結(jié)合，深入理解審計任務(wù)，并按照標(biāo)準(zhǔn)和流程認(rèn)真操作。只有這樣，才能在社會實(shí)踐中，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)問題，取得更高的成就。
大學(xué)生對審計的個人體會篇一
作為現(xiàn)代社會中非常重要的一個職業(yè)，審計在日常生活中扮演著至關(guān)重要的角色。因此，越來越多的大學(xué)生選擇審計專業(yè)，以便在未來能夠?yàn)樯鐣鞒龈蟮呢暙I(xiàn)。本文將探討大學(xué)生學(xué)習(xí)審計專業(yè)的心得體會，以期對于準(zhǔn)備進(jìn)入或正在學(xué)習(xí)審計專業(yè)的大學(xué)生提供一定的參考和幫助。
第二段：正文-學(xué)習(xí)審計的挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)審計專業(yè)并非易事。首先需要具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)知識基礎(chǔ)，其次還需要掌握一定的法律知識和計算機(jī)技能。因此，很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)過程中遇到了很多挑戰(zhàn)，如難以理解復(fù)雜的審計程序、難以解決計算機(jī)軟件問題等。不過，學(xué)習(xí)者只要有足夠的耐心和毅力，面對各種困難都可以取得進(jìn)步。
第三段：正文-審計實(shí)踐的啟示
學(xué)習(xí)審計專業(yè)不限于理論知識的學(xué)習(xí)，實(shí)際操作也同樣重要。在實(shí)際的審計工作中，學(xué)習(xí)者必須處理大量的文件和數(shù)據(jù)，涉及到社會的各個層面。因此，在實(shí)踐中，學(xué)習(xí)者會發(fā)現(xiàn)許多令人茫然的理論知識在實(shí)際中都可以得到有效地應(yīng)用。同時，學(xué)習(xí)者在實(shí)踐中還能了解到審計工作的現(xiàn)狀和要求，這對于日后的就業(yè)和發(fā)展具有很大的幫助。
第四段：正文-審計專業(yè)的發(fā)展前景
審計專業(yè)作為現(xiàn)代社會中重要的一個職業(yè)，其未來發(fā)展還有很大的空間和前景。由于各種金融問題以及企業(yè)管理的需求，需要高素質(zhì)的審計人員在其中發(fā)揮作用。因此，出色的審計專業(yè)學(xué)生能夠在未來獲得更多的機(jī)會，例如在投資銀行、財務(wù)中心、法律咨詢等領(lǐng)域發(fā)揮作用。
第五段：總結(jié)
綜上所述，學(xué)習(xí)審計專業(yè)對于大學(xué)生來說是具有挑戰(zhàn)性的，但也是有回報的。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者需要抓住機(jī)會去接觸實(shí)際工作，了解職業(yè)要求和未來發(fā)展前景。即使在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折，學(xué)習(xí)者也需要有足夠的耐性和毅力，才能取得良好的成績。因此，學(xué)習(xí)審計專業(yè)是一項(xiàng)值得追求的職業(yè)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇二
審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實(shí)踐，使我體會到了將審計理論實(shí)際應(yīng)用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂“百聞不如一見”。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實(shí)訓(xùn)的5個主要內(nèi)容如以下：
1、審計方法的運(yùn)用；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風(fēng)險分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高編寫審計工作報告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨(dú)立完成。審計報告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，以上就是我就對本次實(shí)訓(xùn)做一個小結(jié)，經(jīng)過這次審計實(shí)訓(xùn)，我明白了很多事情，使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
5、沒能積極參與公司活動。
雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生，但公司對待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是，足球，籃球都不是我擅長的，希望今后的活動中我能為公司進(jìn)我的一份力量。
以上是我對已經(jīng)過去的半年多實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
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大學(xué)生對審計的個人體會篇三
自己雖然并不是學(xué)財務(wù)、審計等專業(yè)，但在實(shí)習(xí)期間有幸參與了某企業(yè)的審計工作。這次經(jīng)歷讓我收獲了許多，更加深入地理解了審計的重要性及其作用。下文將圍繞這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享自己的一些心得感悟。
第二段：審計的重要性。
審計是為了保護(hù)社會公眾、股東和投資者的利益，在經(jīng)濟(jì)生活中扮演著至關(guān)重要的角色。審計可以保障財務(wù)報告的準(zhǔn)確性、合法性和透明度，使人們可以更加清晰地了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況。同時，審計還可以使企業(yè)更好地規(guī)范自身的經(jīng)營行為，提高其效益。因此，審計不僅是一種法律要求，更是一種企業(yè)自身的需求。在實(shí)際的審計過程中，我們要認(rèn)真負(fù)責(zé)，務(wù)實(shí)科學(xué)地推行任務(wù)，確保審計工作做到位、做到心里。
第三段：審計需要的技能。
在實(shí)踐中，我認(rèn)識到審計需要一定的專業(yè)知識和技能才能做好。首先，須熟悉企業(yè)的業(yè)務(wù)和財務(wù)流程，理解和掌握企業(yè)主要的業(yè)務(wù)風(fēng)險和財務(wù)風(fēng)險，同時必須具備較高的金融、會計及審計技巧和分析判斷能力。在現(xiàn)代技術(shù)發(fā)達(dá)的時代，還需要掌握一定的信息技術(shù)能力和數(shù)據(jù)分析技能。當(dāng)然，還需要有很強(qiáng)的溝通和交流能力，以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，完善自己的審計實(shí)踐技能，不斷提升自我，才能更好地完成審計任務(wù)。
第四段：如何做好審計工作。
在審計工作中，我時刻牢記著嚴(yán)格遵循相關(guān)法規(guī)和審計準(zhǔn)則，認(rèn)真規(guī)劃審計的各個環(huán)節(jié)，細(xì)致入微地收集和驗(yàn)證審計證據(jù)。同時，還要結(jié)合具體的企業(yè)業(yè)務(wù)特點(diǎn)，有針對性地編制審計程序，并及時跟進(jìn)審計所發(fā)現(xiàn)的問題。在與企業(yè)溝通時，我堅持以真誠的態(tài)度為前提，以理性的建議為基礎(chǔ)，積極與企業(yè)溝通、交流，發(fā)現(xiàn)問題并及時提出解決方案?？偟膩碚f，做好審計工作是需要謹(jǐn)慎地分析每個環(huán)節(jié)、落實(shí)每一個細(xì)節(jié)，良好的合作關(guān)系和相互信任也是必不可少的。
第五段：總結(jié)及啟示。
在整個審計實(shí)習(xí)期間，我感受到了企業(yè)和審計師之間的互動和協(xié)作對任務(wù)完成的重要性。同時也意識到外部環(huán)境,政策法規(guī)等對審計工作的影響。在未來的實(shí)踐中，我會不斷努力提升自己，跟上時代發(fā)展的步伐，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新一輪審計中扮演更為積極、負(fù)責(zé)的角色。最后，希望廣大關(guān)注審計的朋友們也能夠加強(qiáng)對審計的了解和認(rèn)識，積極參與到審計中，共同推動審計松滋的發(fā)展。
大學(xué)生對審計的個人體會篇四
審計是一個重要的財務(wù)管理領(lǐng)域，負(fù)責(zé)評估企業(yè)、政府和公共機(jī)構(gòu)的財務(wù)狀況。隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，審計行業(yè)的需求也隨之增加。由于其對組織的金融穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性進(jìn)行評估，審計在現(xiàn)代商業(yè)世界中具有日益重要的地位。作為大學(xué)生審計專業(yè)的學(xué)生，我意識到，這種經(jīng)驗(yàn)不僅僅對我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯有幫助，更應(yīng)該對我們整個人生有影響。
二、專業(yè)知識和技能
學(xué)習(xí)和掌握審計專業(yè)知識和技能是我們作為審計專業(yè)學(xué)生的第一個任務(wù)。在課堂上的學(xué)習(xí)和練習(xí)模擬是基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中，我們需要練習(xí)利用算法和軟件程序，以評估企業(yè)和機(jī)構(gòu)的財務(wù)報表。此外，我們需要掌握相關(guān)法律和法規(guī)，以確保財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和合法性。在這個動態(tài)的領(lǐng)域中，需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，從而適應(yīng)不斷變化的法律、技術(shù)和市場趨勢。
三、投入與受益
審計專業(yè)需要我們高度專注的態(tài)度，并且需要我們付出艱辛努力。我們需要充分發(fā)揮自己的潛力，同時，擁有強(qiáng)大的思維能力和協(xié)作能力也很重要。在實(shí)習(xí)中，我們還需要投入很多時間和精力，以充分融入團(tuán)隊(duì)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的流程。然而，在長時間的實(shí)踐經(jīng)歷和分析研究中，我們會獲得許多實(shí)用的技術(shù)和知識，這對我們未來的職業(yè)生涯和個人成長都具有很大的幫助。
四、注意事項(xiàng)和提升方向
在實(shí)踐中，我們需要注意的事項(xiàng)和提升方向也很重要。首先是注意審計工作的細(xì)節(jié)和精度，更要注意法律紀(jì)律和職業(yè)規(guī)范的遵守。審計工作所要求的精準(zhǔn)和謹(jǐn)慎使我們必須付出更多的時間和注意力。同時，我們也需要掌握團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能，在團(tuán)隊(duì)合理分工的情況下，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。在這個過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)趨勢。此外，我們也需要發(fā)展我們的語言和溝通技巧，以提高我們與客戶、同事、上級的溝通和信息交流效率。
五、結(jié)論
作為大學(xué)生審計專業(yè)的學(xué)生，我們在實(shí)際工作中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和滿足感。這個專業(yè)需要我們不斷自我更新，繼續(xù)學(xué)習(xí)市場趨勢和法規(guī)，以滿足市場的需求。同時，我們還需要不斷提高我們的熟練度和效率，這樣我們才能在依賴快速發(fā)展的商業(yè)和管理環(huán)境中保持競爭優(yōu)勢。通過共同的努力和實(shí)踐，我們將成為滿足需求的高水平審計人員，為組織和社會做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇五
審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時間就過了，在過去的一周內(nèi)學(xué)校組織我們會計2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時間的切身實(shí)踐，使我體會到了將審計理論實(shí)際應(yīng)用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
正所謂百聞不如一見。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了走出課堂，投身實(shí)踐的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是審計實(shí)訓(xùn)所替代不了的，是要我們走出去才能學(xué)到的。
在這一周里，我們實(shí)訓(xùn)的5個主要內(nèi)容如以下：
1、審計方法的運(yùn)用；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)節(jié)法、審計抽樣方法的應(yīng)用。
2、內(nèi)部控制的測試與評價；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握內(nèi)部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風(fēng)險分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，掌握審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用。
4、綜合案例分析；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告；其主要目的是通過實(shí)驗(yàn)，提高編寫審計工作報告能力。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍；更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨(dú)立完成。審計報告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
限于時間的不足，我們只實(shí)訓(xùn)了短短的一周。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際；更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。如今，為期一周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，以上就是我就對本次實(shí)訓(xùn)做一個小結(jié)，經(jīng)過這次審計實(shí)訓(xùn)，我明白了很多事情，使我更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的.需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次，我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。
再次，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。
1、自主學(xué)習(xí)。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神。
工作往往不是一個人的事情，是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。
步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?BR> 5、為人處事。
作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
最后，我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。
這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展，同時，這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁，也是我的導(dǎo)師，在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我的時間比他充裕的多，也應(yīng)該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
5、沒能積極參與公司活動。
雖然我們只是公司的實(shí)習(xí)生，但公司對待我們并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我們都和員工享受一樣的待遇。很是遺憾的是，足球，籃球都不是我擅長的，希望今后的活動中我能為公司進(jìn)我的一份力量。
大學(xué)生對審計的個人體會篇六
內(nèi)部審計財務(wù)工作心得體會__年我局內(nèi)部審計工作在省局___的指導(dǎo)下，在局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極貫徹黨的十六大及十六屆四中全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作規(guī)定》和《內(nèi)部審計準(zhǔn)則》規(guī)定要求，按照省局有關(guān)內(nèi)部審計工作會議精神，遵循查錯糾弊，維護(hù)法紀(jì)，促進(jìn)管理的宗旨，積極引導(dǎo)本局內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)在加強(qiáng)單位經(jīng)濟(jì)管理和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)等方面發(fā)揮積極的作用，實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計為單位目標(biāo)而服務(wù)的思想理念，嚴(yán)格執(zhí)行會計制度，建立健全崗位責(zé)任制和內(nèi)部檢查制度，確定了“法定代表人離任與工程竣工決算項(xiàng)目”兩項(xiàng)必審，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、堅持“有離必審”和“先審后離”等經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計方針，通過經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，不僅達(dá)到了客觀評價縣區(qū)分局一把手的工作業(yè)績，確保國有資產(chǎn)和資金不流失，也為局黨組考核和任用干部提供了參考依據(jù)。
重視專項(xiàng)審計和審計調(diào)查，加強(qiáng)大宗資產(chǎn)采購比價審計、加強(qiáng)內(nèi)控制度評審，取得了較好成績。按照年初制定的工作目標(biāo)，在__年度帶領(lǐng)內(nèi)審工作組，利用兩個多月的時間對本系統(tǒng)縣區(qū)分局、局機(jī)關(guān)、培訓(xùn)中心、農(nóng)場等12個單位進(jìn)行了內(nèi)部審計工作。在內(nèi)部審計工作中，重點(diǎn)注意了嚴(yán)把審計程序關(guān)。在對縣區(qū)局進(jìn)行內(nèi)部審計時，注意審計項(xiàng)目的立項(xiàng)，審前調(diào)查，制定實(shí)施方案，印發(fā)審計通知書，實(shí)施審計過程及審計報告征求意見等各環(huán)節(jié)的記錄規(guī)范。嚴(yán)把審計實(shí)施關(guān)。實(shí)施審計工作嚴(yán)格按照審計方案確定的范圍、審計內(nèi)容、審計目標(biāo)進(jìn)行，審計工作符合審計法律、法規(guī)和相關(guān)的審計準(zhǔn)則。嚴(yán)把審計報告關(guān)。對檢查結(jié)束后形成的審查審計報告規(guī)范撰寫，注意與審計事項(xiàng)有關(guān)的事實(shí)，包括被審計單位的財政財務(wù)收支真實(shí)、合法、效益的全面事實(shí)和違反規(guī)定和財政財務(wù)收支的事實(shí)清楚，審計報告中的收支數(shù)額與違紀(jì)資金與審計工作底稿中的有關(guān)數(shù)字相符。
嚴(yán)把審計處理關(guān)。注意重點(diǎn)審查審計揭露問題清楚，數(shù)字確鑿，定性準(zhǔn)確，適用法律、法規(guī)、規(guī)章正確、具體、有效，處理處罰意見適當(dāng)。嚴(yán)把審計評價及建議關(guān)。審計評價是內(nèi)部審計機(jī)關(guān)對被審計單位及被審計人員的審計意見，審計評價是否符合被審計單位及被審計人員的實(shí)際，關(guān)系到被審計單位及被審計人員的利益和榮譽(yù)，特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計評價要更加謹(jǐn)慎。我們在工作中特別注意提出切實(shí)可行的審計建議，避免大而化之，方便被審計單位采納整改。通過上述一系列做法，我局的內(nèi)部審計工作得到了有效的開展，取得了良好的監(jiān)督效果，杜塞漏洞，防患未然，對大慶地稅系統(tǒng)的財務(wù)管理工作起到了有效的監(jiān)督管理，內(nèi)部審計工作得到了省局和我局黨組的高度評價。在今后的內(nèi)審工作中要依照“依法審計、圍繞中心、突出重點(diǎn)、不斷創(chuàng)新”的工作方針，不斷改進(jìn)工作方法，提高內(nèi)部審計工作質(zhì)量，爭取更好成績。
大學(xué)生對審計的個人體會篇七
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來。以下小編在這給大家整理了一些審計個人實(shí)訓(xùn)心得體會，希望對大家有幫助！
為期兩周的審計實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也認(rèn)識到了自己的不足感覺受益非淺，以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實(shí)習(xí)的意義對學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在實(shí)訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實(shí)訓(xùn)的第一個內(nèi)容，審計方法的運(yùn)用，這一內(nèi)容有3個實(shí)驗(yàn)。通過本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標(biāo)準(zhǔn)和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點(diǎn)、適應(yīng)范圍;更好的運(yùn)用各種方法的運(yùn)用。在這個實(shí)驗(yàn)中我遇到了一些問題，如對商標(biāo)進(jìn)行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實(shí)驗(yàn)中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細(xì)心，還有就是團(tuán)結(jié)合作的精神，審計工作分工細(xì)，一個人難以獨(dú)立完成。審計報告的實(shí)驗(yàn)，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
實(shí)習(xí)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo)，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
本次審計模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的，在他細(xì)心的教導(dǎo)和我們的努力之下，我們注會方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí)，張老師教會了我們?nèi)绾螌具M(jìn)行審計，以及審計的步驟，所要完成任務(wù)，以及審計的注意事項(xiàng)，我們發(fā)現(xiàn)審計真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程，這是我們在接觸了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受，起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了，但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的，其實(shí)只要你耐心的做下去，弄清楚這一系列流程，靜下心來做，就會有心態(tài)上的改變，事實(shí)也正如長老說的那樣，我們堅持下來了，并且學(xué)會了很多東西。
審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開審計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。通過這段時間的切身實(shí)踐，使我體會到了將審計理論實(shí)際應(yīng)用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里，我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有：我們兩人為一小組，首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測試與評價;再次，是對貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、收入及成本等的審計;最后，一小組為單位出示審計報告。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們進(jìn)行了一個簡短的討論，對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務(wù)，審計模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計實(shí)訓(xùn)，是我的審計學(xué)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時，我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心，經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
"百聞不如一見"。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會到了"走出課堂，投身實(shí)踐"的必要性。平時，在課堂中學(xué)習(xí)，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對審計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然。審計實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練，達(dá)到理論與審計實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力，縮短學(xué)生步入社會的適應(yīng)期，提高審計學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作，有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼，增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工，明確自己的責(zé)任義務(wù)，有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識，對以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計實(shí)訓(xùn)的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn)，不但極大地加深了我對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際，更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo)，她的耐心和有問必答，是我對她產(chǎn)生了欽佩與尊重，我感覺她是我遇到最好的老師之一。
審計實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，作為一名會計類學(xué)生，參加這次審計實(shí)訓(xùn)收獲很多，體會很深。通過審計實(shí)訓(xùn)，不僅能讓我們熟悉審計實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)的過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。審計作為一門應(yīng)用型很強(qiáng)的學(xué)科，其在實(shí)際的工作中是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，提高經(jīng)濟(jì)效益離不開審計，而且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展審計工作的地位顯得更為重要。
實(shí)訓(xùn)課程按照教學(xué)安排依次進(jìn)行，從編制審計計劃、實(shí)施審計到審計完成，以小組的形式分工，通過相互的協(xié)商完成各自的審計任務(wù)。在這次的實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作精神是留給我很深刻的影響，面對對一個企業(yè)的審計工作，任務(wù)是很繁重的，明確、有序的分工和團(tuán)隊(duì)的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務(wù)。考研在即，平時的課程也較多，面對第一次接觸審計實(shí)務(wù)，我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感，心想能很快的完成課程任務(wù)，但很快就感覺枯燥無味，進(jìn)度非常慢，在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒，陷入到具體的實(shí)務(wù)操作中，最后完成審計實(shí)訓(xùn)任務(wù)，對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰(zhàn)。
通過審計基礎(chǔ)模擬實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了如何運(yùn)用審計的方法，通過實(shí)驗(yàn)，掌握審閱法、調(diào)解法、審計抽樣方法的應(yīng)用，學(xué)習(xí)內(nèi)部控制的測試與評價;掌握了審計重要性、審計風(fēng)險應(yīng)用;通過具體的綜合案例分析，提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;通過這次培訓(xùn)，通過對實(shí)驗(yàn)審計報告的填寫、審查，了解到了審計工作的復(fù)雜性和艱巨性，也提高了我對編寫審計工作報告的能力。以企業(yè)的年度會計報表為實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計總體策略和具體審計計劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲嬜C據(jù)，編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?，并出具審計報告?BR> 實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，自己也具備了一定的審計實(shí)際操作能力，但通過這次的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己對審計學(xué)的知識掌握不牢固，對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認(rèn)真的態(tài)度，很難找出存在的審計錯誤。學(xué)習(xí)會計方面的時間已經(jīng)滿滿三年多了，細(xì)心認(rèn)真是對這個專業(yè)學(xué)生的基本要求，但自己仍存在這些問題，在以后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)認(rèn)真真的去做好每一件事，提高工作效率，養(yǎng)成好的習(xí)慣。
審計實(shí)訓(xùn)課程只是我們初次將所學(xué)到的審計方面的內(nèi)容通過實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的進(jìn)行模擬，而審計學(xué)很強(qiáng)的實(shí)踐性只靠現(xiàn)在我們所學(xué)的理論只是是完全不夠，在這次實(shí)訓(xùn)中我感受到不僅是對所學(xué)內(nèi)容的運(yùn)用，還要同其他很多方面的只是相結(jié)合，如在編寫審計報告的時候，要對一些數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的分析解釋，這些需要我通過其他課程、學(xué)科來彌補(bǔ)。在面對社會、適應(yīng)社會我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中不斷鍛煉自己的能力，用審計的知識解決實(shí)際的問題。
為期一個月的模擬審計實(shí)習(xí)結(jié)束了，心中無限感概，這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多，在整個過程中，我不僅接觸到公司的整個審計業(yè)務(wù)流程，還讓我把專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果。
這次模擬審計實(shí)習(xí)的對象是北京順利服裝公司，公司的財務(wù)制度為：生產(chǎn)部門原材料按照計劃成本法核算，招待所材料采用實(shí)際成本法核算。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3‰計提。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計提折舊。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法核算。發(fā)出材料，按照領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計劃成本結(jié)轉(zhuǎn)。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用（計劃成本）比例分配。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計算。原材料系生產(chǎn)開始時一次投入，各車間產(chǎn)品完工程度為50%。利潤分配方案為按凈利潤的10%計提一般盈余公積金。剩余利潤的50%向投資者分配。
通過這段時間的模擬實(shí)習(xí)，我對審計業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開始只是機(jī)械的知道一些程序，跟著既定模式走，慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實(shí)際問題。如何正確認(rèn)識審計風(fēng)險、加強(qiáng)審計風(fēng)險管理，有效控制和規(guī)避風(fēng)險，提高審計質(zhì)量，是當(dāng)前審計中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。審計風(fēng)險對于"審計風(fēng)險"的涵義，國內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動的探索，不同的人由于所站的角度不一樣，結(jié)論也并非完全一致。盡管不同，他們也有一個共同的特點(diǎn)，認(rèn)為審計風(fēng)險是財務(wù)報表沒有公允地揭示而審計人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險。審計風(fēng)險亦包括以下兩個方面：
1、未能察覺出重大錯誤的風(fēng)險即財務(wù)報表存在重大差錯而發(fā)表了無保留意見而言的報告。因而，當(dāng)我們對審計活動結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時，其結(jié)果不僅存在把錯誤判斷為正確的情況，還存在把正確判斷為錯誤的情況。
2、發(fā)表了一個不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險應(yīng)當(dāng)包括財務(wù)報表沒有公允揭示而審計人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險，和財務(wù)報表總體上已公允揭示而審計人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險。由于審計人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的，因而總存在著偏離客觀事實(shí)，甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性，也就是說審計結(jié)論在一定程度上具有不確定性，這種不確定性有時給利用審計服務(wù)的各方帶來損失，導(dǎo)致審計人員需要對后果承擔(dān)責(zé)任，這種可能性就構(gòu)成了審計風(fēng)險。
雖然上過很多學(xué)分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。
雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時，面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。
從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課，每一次都有不一樣的體會，不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了，也因?yàn)殡S著年歲的增長，看到的東西也有所不同了，通過這次審計的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。
1.夯實(shí)基礎(chǔ)，加深記憶，促進(jìn)理解。整個實(shí)習(xí)的過程主要以自學(xué)為主，理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實(shí)習(xí)不僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無味，每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù)，查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。
3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計實(shí)訓(xùn)周特別深有體會，原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識，只是理論知識，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些小心得，小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作，這就需要我們學(xué)會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔斋@不少東西。
每做一次實(shí)訓(xùn)，感覺大家的收獲總會不少。
做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點(diǎn)無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費(fèi)了許多時間，這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我們的學(xué)業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。
在實(shí)訓(xùn)中，由于粗心大意，很多數(shù)字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經(jīng)驗(yàn)方面還不足，使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心，經(jīng)常會因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細(xì)節(jié)，導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo)，但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規(guī)范，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇八
通常人們都知道啄木鳥是益鳥，也知道啄木鳥是啄吃樹木害蟲的能手，但是，對于啄木鳥高超的、高效率的捕蟲本領(lǐng)，卻是不一定為人們所知曉，它那強(qiáng)直而尖的嘴，不僅能啄開樹皮，而且還能啄開堅硬的木質(zhì)內(nèi)部，就像木工用的鋒利的鑿子;它那細(xì)長而柔軟的舌，能長長地伸出嘴的外面，還有一對很長的舌角骨，起到了特殊的彈簧作用，舌角骨的曲張，可以使舌頭伸縮自如，且舌尖角質(zhì)化，有成排的倒須鉤和粘液，非常適合鉤取樹木中的害蟲，每當(dāng)清晨來臨的時候，它們就開始工作用嘴敲擊樹干，在寂靜的森林中發(fā)出篤，篤……的聲音，一旦發(fā)現(xiàn)樹干的某處有害蟲，它們就緊緊地攀在樹上，頭和嘴與樹干幾乎垂直，先將樹皮啄破，然后將害蟲用舌頭一一鉤出來吃掉，同時還將蟲卵用粘液粘出，以斷絕害蟲子孫繁衍危及樹木，可謂精益求精，敬業(yè)可嘉。有時，當(dāng)著遇到有的害蟲躲藏在樹干深部的通道中時，它們還會巧施擊鼓驅(qū)蟲的`妙計，用嘴在通道外處敲擊，發(fā)出特異的，使害蟲產(chǎn)生恐懼的擊鼓聲，使得害蟲在聲波的刺激下，暈頭轉(zhuǎn)向，四處竄動，紛紛企圖逃出洞口，而恰好被等在外面的啄木鳥擒而食之，而且它們還會發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神和堅持可貴的一絲不茍的精神，它們習(xí)慣非要把整棵樹的害蟲徹底消滅干凈，才罷休轉(zhuǎn)移到另一棵樹上，如果碰到蟲害侵蝕嚴(yán)重的樹，它們就會在這棵樹上連續(xù)工作上幾天，直到全部把害蟲清除干凈為止，以致它們每天至少能夠吃掉1500條左右的害蟲，可見效率之高令人感嘆。所以現(xiàn)在的人們都親昵地把啄木鳥叫作樹木衛(wèi)士森林醫(yī)生這顯然是毫不夸張的。古人也有南山有鳥，其名啄木，饑則啄樹，暮則巢宿。無干于人，惟志所欲，性清者榮，性濁者辱。，以及丁丁向晚急還稀，啄遍庭槐未肯歸，終日為君除蠹害，莫嫌無事不頻飛。等歌頌啄木鳥的詩句，可見啄木鳥自古就受到人們的喜愛和贊美。
聯(lián)想到審計工作的性質(zhì)和工作技巧以及效率包括敬業(yè)精神，與啄木鳥的功能與效率，也許有某種異曲同工之處。審計工作同樣具有經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士、政府謀士、保健醫(yī)士的職能，同樣具有為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航、防腐倡廉的作用。只是如何更好的運(yùn)用審計的技術(shù)和方法，發(fā)揚(yáng)精益求精的工作態(tài)度，堅韌不拔的敬業(yè)精神，發(fā)揮審計監(jiān)督高超的、高效率的作用，很值得我們以啄木鳥為一鑒的。
值此，在全面審計，突出重點(diǎn)工作方針的指導(dǎo)下，我們應(yīng)當(dāng)通過逐步提高審計監(jiān)督的覆蓋面，以杜絕死角。把涉及財政資金和國有資金、資產(chǎn)的部門單位或者建設(shè)項(xiàng)目納入審計監(jiān)督的視野范圍，從以部門單位為單位的審計監(jiān)督，逐步向財政資金和國有資金流向渠道始末的審計監(jiān)督方面拓展和延伸。特別是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)綜合管理權(quán)限較大的、掌管政府預(yù)算外資金較多的、行政性收費(fèi)和罰沒收入較多的、固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目較大的等部門的審計監(jiān)督，以確保財政資金和國有資金正常的、安全的、健康的運(yùn)行。我們應(yīng)當(dāng)通過逐步增強(qiáng)體系審計監(jiān)督的力度，以防微杜漸。在加強(qiáng)國家審計監(jiān)督的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部審計的自身監(jiān)督，并運(yùn)用和發(fā)揮社會審計力量的外部監(jiān)督，以形成國家審計、內(nèi)部審計和社會審計三位一體的有機(jī)結(jié)合的審計監(jiān)督框架。
大學(xué)生對審計的個人體會篇九
作為一名審計專業(yè)的大學(xué)生，我深深地感到這項(xiàng)職業(yè)有其獨(dú)特的魅力和挑戰(zhàn)。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，我有幸接觸到了該領(lǐng)域的不同方面和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，希望能夠幫助其他同學(xué)更好地了解審計專業(yè)。
第一段：審計專業(yè)的概述與發(fā)展趨勢
審計專業(yè)是一個涵蓋范圍廣泛的領(lǐng)域，它與會計、稅務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域緊密相連，對監(jiān)督和保障企業(yè)財務(wù)活動的公平、合法和透明具有關(guān)鍵作用。近年來，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際化的趨勢，審計職業(yè)的重要性不斷提高，對從業(yè)人員的要求也變得更加嚴(yán)格。因此，對于大學(xué)生來說，選擇審計專業(yè)不僅意味著追求職業(yè)發(fā)展的機(jī)會，更意味著要投入長期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
審計專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要涵蓋審計理論、審計方法、審計規(guī)范等方面。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了審計的基本概念和原理，了解了企業(yè)財務(wù)報表的基本結(jié)構(gòu)和意義。同時，我們也學(xué)習(xí)了如何應(yīng)用審計程序和技術(shù)，進(jìn)行審計數(shù)據(jù)分析和檢查，以確定企業(yè)財務(wù)報表的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。此外，我們還需要具備較強(qiáng)的法律和稅務(wù)法規(guī)方面的知識，以應(yīng)對不同類型的審計需求。
除了課堂學(xué)習(xí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我們的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。在大學(xué)期間，我參加了多次實(shí)習(xí)和外出實(shí)踐，了解了企業(yè)運(yùn)營的實(shí)際情況和審計職業(yè)的實(shí)踐挑戰(zhàn)。在工作中，我學(xué)會了有效溝通團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部，提高了分析和解決問題的能力，并意識到客戶需求的重要性，并根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施。
第三段：路徑選擇和職業(yè)規(guī)劃
作為一名大學(xué)生，選擇審計專業(yè)是一個艱難的決定?？紤]清楚自己的興趣和熱情是非常重要的，同時了解自身的優(yōu)劣和發(fā)展路徑也是必要的。在我看來，成功的審計職業(yè)需要良好的溝通和人際交往能力、嚴(yán)格的工作態(tài)度和較高的學(xué)習(xí)能力。同時，具有國際化的背景和優(yōu)秀的英語水平也是加強(qiáng)專業(yè)競爭力的關(guān)鍵因素。對于職業(yè)規(guī)劃，我認(rèn)為在大學(xué)期間積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將終身學(xué)習(xí)作為習(xí)慣，不斷提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐水平，是成為一名成功的審計專業(yè)人士的必經(jīng)之路。
第四段：克服挑戰(zhàn)和面對困難
審計職業(yè)不可避免地要面對許多挑戰(zhàn)和困難。其中，時效性要求高、客戶需求不斷變化、行業(yè)監(jiān)管規(guī)范不斷升級等因素都需要我們保持高度的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力，有效解決問題。同時，考慮到行業(yè)的高度競爭和不斷變化的市場環(huán)境，我們也需要具備自我驅(qū)動力和適應(yīng)力，不斷改進(jìn)和完善我們的工作方式和方法。對于這些挑戰(zhàn)和困難，我們需要保持樂觀的態(tài)度，勇于創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)。
第五段：結(jié)論
綜上所述，作為審計專業(yè)的大學(xué)生，我們需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索，提高專業(yè)水平和實(shí)際能力。在職業(yè)發(fā)展方面，我們需要考慮自身的優(yōu)劣和特點(diǎn)，同時保持樂觀、適應(yīng)和創(chuàng)新的態(tài)度，持續(xù)地發(fā)展我們的專業(yè)生涯。最后，我希望我們能夠在行業(yè)中取得成功，并為企業(yè)的健康發(fā)展和社會的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十
審計是現(xiàn)代財務(wù)管理中非常重要的一環(huán)，它可以幫助企業(yè)進(jìn)行財務(wù)風(fēng)險評估，發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)確的財務(wù)數(shù)據(jù)，保證財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，管理和監(jiān)督財務(wù)活動，對于公司的運(yùn)營和發(fā)展都有著非常重要的作用。在我的職業(yè)生涯中，我擔(dān)任了許多個財務(wù)審計的責(zé)任，這為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會，下面我將分享我的心得和體會。
第二段：深度剖析。
首先，審計需要注重準(zhǔn)確性。審計師需要對企業(yè)進(jìn)行深入分析，確定財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，從而確保財務(wù)數(shù)據(jù)是真實(shí)和可靠的。審計師需要強(qiáng)大的財務(wù)技能和專業(yè)知識，他們必須了解企業(yè)的業(yè)務(wù)運(yùn)營，財務(wù)系統(tǒng)和核算原則。只有在這樣的背景下，他們才能發(fā)揮其寶貴的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，為企業(yè)提供準(zhǔn)確無誤的審計報告。
其次，審計應(yīng)注重誠信和認(rèn)真的態(tài)度。審計師的工作需要保持高度誠信，從而保護(hù)投資人的切實(shí)利益，在其工作中需要崇尚誠實(shí)和公正的價值觀。審計師需要嚴(yán)格遵守職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和道德準(zhǔn)則，不斷提高自己的專業(yè)水平和經(jīng)驗(yàn)，以能夠全面地了解企業(yè)財務(wù)的運(yùn)營。
第三段：反思自己。
我的體驗(yàn)是，作為審計師，我需要保持高度的自我要求，以確保承擔(dān)的責(zé)任得到恰當(dāng)?shù)穆男?。確保財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，比如通過監(jiān)控公司的資金流動、幫助企業(yè)消除財務(wù)風(fēng)險等等。同時，在面對復(fù)雜的財務(wù)信息時，我需要保持冷靜的頭腦，利用專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)解決問題。這樣可以幫助我在復(fù)雜的財務(wù)數(shù)據(jù)中感到更加的自信和穩(wěn)定，為企業(yè)贏得更多的信譽(yù)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
最后，我認(rèn)為，適應(yīng)行業(yè)趨勢的審計手段和技術(shù)必不可少。由于技術(shù)在企業(yè)中越來越重要，所以我們必須不斷地跟進(jìn)行業(yè)趨勢和發(fā)展。隨著時代變革，審計師需要與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的新動態(tài)，依賴專業(yè)技術(shù)來更好地完成任務(wù)。利用數(shù)字化審計技術(shù)、利用大數(shù)據(jù)科技手段，使審計師更加高效快捷地完成工作，從而使企業(yè)的財務(wù)運(yùn)營更趨于完美。
第五段：總結(jié)。
審計是一個非常重要的財務(wù)管理領(lǐng)域，它涉及到諸多方面，從投資人、企業(yè)到審計機(jī)構(gòu)，對于整個經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的運(yùn)行都扮演著一個重要角色。對于我個人，從一個開端不明確定位的內(nèi)部審計師，到目前既有內(nèi)部審計又有外部審計的經(jīng)驗(yàn)，使我對審計的重要性有了更深刻的理解和認(rèn)識。真正做好審計工作的關(guān)鍵在于加強(qiáng)自身的能力和素質(zhì)，保持誠實(shí)守信、責(zé)任感、對工作的熱愛態(tài)度。需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)和新方法，努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)健康、有序、安全的經(jīng)營提供支持保障。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十一
在外人看來，審計工作是一項(xiàng)輕松而又簡單的工作，而實(shí)際卻又是一項(xiàng)艱巨而又復(fù)雜的工作，在新常態(tài)下，如何干好審計，是我們審計人經(jīng)常思索的問題，干好審計工作主要從以下三方面著手：
干好審計工作要學(xué)會“學(xué)”。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是干好審計工作的前提。審計人員身居一線，肩負(fù)維護(hù)國家財經(jīng)法紀(jì)的`重任，既要堅持原則，秉公執(zhí)法，又要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)。充分發(fā)揮審計的“免疫系統(tǒng)”功能，只有勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，不斷汲取營養(yǎng)，豐富大腦，才能提高分析問題，解決問題的能力。學(xué)習(xí)審計業(yè)務(wù)，要有撿起西瓜又不漏掉芝麻的思想，要在干中學(xué)，學(xué)中干，才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，增長才氣，既要向有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，又要向理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，真正做到干到老、學(xué)到老。
干好審計工作要學(xué)會“思”。學(xué)會思考是干好審計工作的基礎(chǔ)。思考是一種能力。孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！敝粚W(xué)習(xí)，不思考，就不能把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力。只有加強(qiáng)思考，才能不斷從錯綜復(fù)雜的問題中找到規(guī)律;只有獨(dú)立思考，才能不斷提出自己的見解和主張;只有善于思考，才能使自己思維更深邃，凡事更有主見。只有學(xué)會思考，才能早日承擔(dān)起審計事業(yè)的重?fù)?dān)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十二
審計是企業(yè)財務(wù)管理或者會計方面的必要環(huán)節(jié)，它不僅可以保證企業(yè)的財務(wù)穩(wěn)健，還可以規(guī)范企業(yè)的工作流程。作為大學(xué)生，我們雖然還沒有融入企業(yè)中，但是今后我們也要進(jìn)入企業(yè)，學(xué)習(xí)與工作。因此，參加大學(xué)生審計講座是十分必要的。
第二段：提出主題。
在此次大學(xué)生審計講座中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于審計的基本知識和必要的操作方法。
首先，審計師需要通過檢查財務(wù)報告，財務(wù)憑證等來檢查公司財務(wù)是否合法合規(guī)。其次，企業(yè)的內(nèi)部控制也是重要的審計方面，它包括企業(yè)管理、財務(wù)和業(yè)務(wù)流程等方面。沒有健全有效的內(nèi)部控制措施，企業(yè)就無法保證自己的財務(wù)真實(shí)可信。
第三段：分析體驗(yàn)。
在講座中，我也深刻感受到了大學(xué)生審計的實(shí)在意義。通過實(shí)例分析，我對企業(yè)內(nèi)部控制和財務(wù)管理方面的重要性有了更好的理解。學(xué)習(xí)審計除了僅僅是為了提高專業(yè)能力，更重要的是要用日常生活作為例子，引導(dǎo)我們了解管理與控制的現(xiàn)實(shí)情況。
此外，審計的內(nèi)容也讓我明白了企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作之重要性，相互合作是存活的資本，更是公司可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，避免矛盾。這些簡單卻深刻的道理，也讓我體會到了企業(yè)內(nèi)部控制和管理等各個角度的重要性。
第四段：自我思考。
我也認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，我們的職責(zé)之一就是學(xué)習(xí)和提高自身能力，適應(yīng)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)，從而為自己的未來做好鋪墊。通過學(xué)習(xí)審計基礎(chǔ)知識和實(shí)際案例，我發(fā)現(xiàn)自己對企業(yè)的財務(wù)管理也有了基本的掌握和理解，同時也感受到了大學(xué)生加入社會后的實(shí)際壓力和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
作為一名大學(xué)生，我們的未來還長遠(yuǎn)而未知。但是，相信只要我們勇于嘗試和掌握一些重要的技能和理念，會讓我們在今后的挑戰(zhàn)中游刃有余。作為參與了大學(xué)生審計講座的一員，我深刻認(rèn)識到了企業(yè)財務(wù)審計的內(nèi)容和重要性，這種提高能力和啟迪思維的方法，也必將對我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生重大的幫助。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十三
審計作為一門實(shí)踐性、綜合性極強(qiáng)的學(xué)科，在大學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中扮演著重要的角色。作為財務(wù)管理、會計等相關(guān)專業(yè)必修課程的一部分，審計課程為大學(xué)生提供了寶貴的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會，讓我們更深入地了解現(xiàn)代企業(yè)的財務(wù)狀況和運(yùn)營情況，從而更好地為企業(yè)提供服務(wù)。在這里，我想在個人角度談一下我在審計課程中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：課程內(nèi)容與教學(xué)方式。
在每次課堂上，我們的老師總是采用豐富的教學(xué)形式，如課件展示、案例分析、小組討論等，把抽象的知識變得形象、生動。而且教師會與我們進(jìn)行討論互動，解決我們提出的各種問題，并在課程中加入了許多實(shí)際案例，幫助我們更好地理解和掌握理論知識。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)過程中，我們也有機(jī)會去實(shí)際操作審計，學(xué)習(xí)如何審計賬目和調(diào)查財務(wù)問題。在實(shí)踐中，我們可以更深入地理解財務(wù)數(shù)據(jù)，理解企業(yè)的運(yùn)營狀況和風(fēng)險控制等。我們必須跟蹤企業(yè)的經(jīng)營活動，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)異常并提出解決措施。由此，我們不僅能夠提升實(shí)際工作能力，還能為今后實(shí)際工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：收獲與體驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)審計課程的過程中，讓我體會到審計人員的工作不只是檢查賬目的實(shí)質(zhì)，如果要讓審計人員的工作達(dá)到更高的層次，還需要審計人員具備更為專業(yè)的知識和技能，因此大學(xué)階段對審計課程的學(xué)習(xí)非常重要。審計課程使得我們能夠更深入地了解現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)狀況和運(yùn)營情況，同時提升了我們的眼界和觀察力，對于我們?nèi)蘸髲氖缕渌袠I(yè)的工作也大有裨益。
第五段：結(jié)論。
大學(xué)生審計課程不僅豐富了我們的知識儲備，提升了我們的實(shí)際操作能力，同時也讓我認(rèn)識到審計工作需要審計員具備更強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐性方法。不管是作為工作，還是作為備用技能，在今后我的職業(yè)生涯中，我都會認(rèn)真對待、謹(jǐn)記審計課程中所掌握的技能和知識，并在實(shí)踐中繼續(xù)努力，使自己成為一名高素質(zhì)、高水平的審計員，以更好地服務(wù)企業(yè)和社會發(fā)展。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十四
第一段：引言（100字）
工程審計是現(xiàn)代項(xiàng)目管理中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，對于確保工程質(zhì)量、控制成本以及保障項(xiàng)目安全意義重大。作為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)工程管理的學(xué)生，我有幸參與了一項(xiàng)大型建筑工程的審計工作。通過這次經(jīng)歷，我積累了許多寶貴的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合（300字）
學(xué)生時代，我們通過課堂學(xué)習(xí)了解了很多工程審計的理論知識，而實(shí)踐工作的機(jī)會卻較為有限。因此，能夠參與實(shí)際的工程審計工作對于我們來說是一次非常難得的機(jī)會。通過觀察施工現(xiàn)場、檢查工程質(zhì)量和與相關(guān)人員交流，我對于施工質(zhì)量、材料使用以及項(xiàng)目進(jìn)度等方面有了更加深入的了解。同時，在實(shí)踐中我們也很容易發(fā)現(xiàn)工程過程中存在的問題和風(fēng)險，這為我們學(xué)習(xí)和提高提供了很好的機(jī)會。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
作為一個大型工程，一個人很難完成所有的審計工作，因此團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在這次工程審計過程中，我們組建了一個高效的團(tuán)隊(duì)，每個人都有自己的任務(wù)和職責(zé)。合理的分工和相互之間的協(xié)作使我們能夠在有限的時間內(nèi)完成了大量的工作。同時，團(tuán)隊(duì)中的成員相互交流和學(xué)習(xí)，互相幫助解決問題，共同提高了審計工作的質(zhì)量和效率。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
第四段：審計工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對（300字）
工程審計工作并不是一項(xiàng)輕松的任務(wù)，其中存在著很多挑戰(zhàn)。首先，我們需要面對繁雜的實(shí)際情況和工程相關(guān)的技術(shù)問題，這要求我們有一定的專業(yè)知識和技能。其次，我們需要與各方相關(guān)人員交流，要求我們有一定的溝通和協(xié)調(diào)能力。最后，審計過程中我們還可能面臨時間緊迫、信息不完整等困難，這要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。在面對這些挑戰(zhàn)時，我們要不斷學(xué)習(xí)、積極思考并與團(tuán)隊(duì)成員相互配合，這能夠幫助我們更好地應(yīng)對并解決問題。
第五段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與展望未來（200字）
通過這次工程審計工作，我對于工程管理和工程項(xiàng)目的實(shí)際情況有了更全面和深入的了解。我學(xué)到了很多理論知識的應(yīng)用方法，并且在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。此外，這次經(jīng)歷也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處，例如在溝通和解決問題的能力上，我還需要不斷提高。因此，在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力，并為實(shí)現(xiàn)更高的審計質(zhì)量和效率而努力。
總結(jié)：本次大學(xué)生工程審計心得體會通過介紹學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作的重要性以及審計工作中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對，讓讀者對大學(xué)生在工程審計中的經(jīng)歷和體會有了更加深入的了解。同時，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來，文章在給大學(xué)生提供經(jīng)驗(yàn)分享的同時也鼓勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的能力。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十五
審計作為企業(yè)重要的內(nèi)部管理工具，一直被人們所關(guān)注和重視。然而，對于大多數(shù)學(xué)生來說，審計這個詞還是比較陌生的，它只是在課本上出現(xiàn)過幾次。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一次由多家審計公司聯(lián)合舉辦的審計講座，這場講座讓我受益匪淺，對審計這個領(lǐng)域有了更深的了解和認(rèn)識。
首先，講座中對審計概念的解釋讓我明白了審計的含義。審計是指在法律允許的范圍內(nèi)，對企業(yè)或組織的財務(wù)、會計、營銷等方面進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的、專業(yè)的檢查和評估工作，為其提供獨(dú)立、公正的意見和報告。其中，“獨(dú)立、公正”是審計的核心要素，也是審計工作能夠發(fā)揮作用的重要保障。
其次，講座中對審計流程的講解讓我對審計過程有了進(jìn)一步的了解。審計流程分為開展前、開展中、開展后三個階段，每個階段都有著非常嚴(yán)格的要求和程序。開展前主要是確定審計對象、明確審計目標(biāo)、進(jìn)行審計計劃和安排人員等。開展中主要是收集和分析審計證據(jù)、編制工作底稿、勾稽計算等。開展后主要是對審計結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、撰寫審計報告、提出意見和建議等。這些流程的詳細(xì)解釋和說明使我更好地理解了審計工作的具體流程，有利于我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用和運(yùn)用。
另外，講座中的案例分析和實(shí)例剖析也讓我深受教育。在講座中，講師舉了不少具體的案例和實(shí)例，讓我們更加直觀地認(rèn)識了審計工作的實(shí)質(zhì)和意義。例如，講師分享了一家企業(yè)在競爭市場環(huán)境下出現(xiàn)的資金鏈斷裂問題，而該企業(yè)自己認(rèn)為已經(jīng)掌握了所有問題的核心，但審計師卻發(fā)現(xiàn)了其常規(guī)成本計算有重大漏洞，應(yīng)收賬款風(fēng)險巨大等問題，并給出了具體的解決方案和建議。通過這個案例，我們更好地認(rèn)識了審計師的作用，同時也明白了企業(yè)在經(jīng)營中所面臨的種種問題和風(fēng)險。
最后，講座中的互動環(huán)節(jié)讓我有機(jī)會與審計師進(jìn)行交流。講座過程中，講師們經(jīng)常會向聽眾提問，讓我們參與其中，對審計問題提出自己的看法和見解，有機(jī)會與來自各個審計公司的專業(yè)人員進(jìn)行交流，并現(xiàn)場解答我們的問題和疑惑。這種互動讓我深感審計領(lǐng)域的廣闊和復(fù)雜，更使我認(rèn)識到自己還有很多需要學(xué)習(xí)和了解的地方。
總之，這次大學(xué)生審計講座讓我受益匪淺，對審計有了更深的了解和認(rèn)識，并讓我明白審計是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)與成長的工作，需要扎實(shí)的專業(yè)知識和較高的綜合素質(zhì)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為成為一名優(yōu)秀的審計師而努力！
大學(xué)生對審計的個人體會篇十六
工程審計是對工程項(xiàng)目的成本、進(jìn)度、質(zhì)量等方面進(jìn)行全面細(xì)致的審查和評估，為相關(guān)單位提供決策依據(jù)和有效控制手段。作為大學(xué)生，參與工程審計實(shí)踐是一次難得的機(jī)會，不僅可以鞏固課堂知識，還可以培養(yǎng)審查問題、獨(dú)立思考和解決問題的能力。在此次實(shí)踐中，我深刻體會到了工程審計的重要性以及自身的不足之處，并從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第一段：認(rèn)識工程審計
工程審計是大學(xué)生參與的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動，通過此次實(shí)踐，我對工程審計有了更深入的認(rèn)識。首先，工程審計的目的是為了確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行，確保資金的合理調(diào)配，彌補(bǔ)項(xiàng)目管理中的弊端。其次，工程審計的內(nèi)容包括成本審計、風(fēng)險評估、質(zhì)量檢查等多個方面，需要全面而細(xì)致地了解和掌握。最后，工程審計不僅需要專業(yè)知識，還需要懂得團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力，因?yàn)橐粋€工程項(xiàng)目需要多個部門和人員協(xié)作完成。
第二段：工程審計的重要意義
工程審計在工程項(xiàng)目的實(shí)施中起到了至關(guān)重要的作用。首先，工程審計可以發(fā)現(xiàn)并解決項(xiàng)目中的問題和隱患，降低項(xiàng)目風(fēng)險，保證項(xiàng)目順利進(jìn)行。其次，工程審計可以確保項(xiàng)目的資金合理使用，防止浪費(fèi)和揮霍。此外，工程審計結(jié)果可以為決策者提供科學(xué)依據(jù)，幫助他們更好地制定決策。工程審計的重要性使我們在實(shí)踐中更加認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力發(fā)現(xiàn)潛在問題并提出合理建議。
第三段：工程審計實(shí)踐中的收獲
在這次實(shí)踐中，我不僅增加了對工程審計的了解，還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識到審計工作需要專業(yè)知識和細(xì)致的觀察力，對于每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真仔細(xì)地分析。其次，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性不可忽視，僅有個人能力的突出并不能取得好的審計效果。另外，適當(dāng)?shù)臅r間管理和心理調(diào)節(jié)也是工程審計實(shí)踐中需要注意的問題，要保持積極的工作心態(tài)，遇到問題時及時解決，不斷提高自身工作效率。
第四段：工程審計的局限性及改進(jìn)措施
工程審計雖然有著重要的作用，但也存在一定的局限性。一方面，審計過程繁瑣，耗時耗力；另一方面，有些問題可能因?yàn)榉N種原因而難以發(fā)現(xiàn)，給后期工程帶來風(fēng)險。針對這些問題，我認(rèn)為可以采取以下改進(jìn)措施：一是建立更加科學(xué)完善的審計流程，確保工程審計的高效進(jìn)行；二是加強(qiáng)對于審計人員的培訓(xùn)，提高審計人員的專業(yè)水平和工作能力；三是引入先進(jìn)的審計技術(shù)和方法，提高審計的準(zhǔn)確性和效率。
結(jié)語
通過這次工程審計實(shí)踐，我深刻體會到了工程審計的重要性和自身的不足之處。工程審計的重要意義使我堅定了投身于這一領(lǐng)域的決心，也明白了自己還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力發(fā)揮自身優(yōu)勢，提升自己的能力水平，更好地為工程審計事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)生對審計的個人體會篇十七
大學(xué)生學(xué)習(xí)審計課程，對于未來走向會計、審計行業(yè)的學(xué)生而言，可以說是相當(dāng)重要的一門課程。這門課程涉及到資產(chǎn)、負(fù)債、收入、費(fèi)用等方面，需要學(xué)生深入了解財務(wù)報表的制作和審計的基本原理。這里，本人就我所學(xué)到的審計課程，談一下自己的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)筆記。
在學(xué)習(xí)審計課程的時候，筆記的記錄方法非常重要。筆記需要詳細(xì)地記錄課程中涉及的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及老師留下來的作業(yè)和解析等。筆記要保證準(zhǔn)確和全面，記錄的細(xì)節(jié)和總結(jié)可以幫助我們理清思路、掌握知識點(diǎn)，并在考試時起到很大的作用。
第三段：課程理解。
在學(xué)習(xí)審計課程過程中，學(xué)生應(yīng)該在老師上課時認(rèn)真聽講，對于不懂的地方及時請教老師。同時，還要自己在家里閱讀相關(guān)的教材，面對復(fù)雜的報表和數(shù)據(jù)，我們要有耐心，一步一步地分析。只有在理解的基礎(chǔ)上，才能掌握模糊不清的知識點(diǎn)。
第四段：實(shí)踐操作。
除了理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐操作也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。實(shí)踐可以讓我們更深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，掌握技能。借助課上安排的實(shí)踐操作和課下練習(xí)，在不斷改正操作的失誤和不足中，從錯誤中學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，提高效率。而通過實(shí)踐操作，讓我們真正實(shí)現(xiàn)理論與操作的結(jié)合。
第五段：思想總結(jié)。
學(xué)習(xí)審計這門課，要付出很多的精力和時間。而審計中的每一個細(xì)節(jié)，都要求我們嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是培養(yǎng)了一種審計的思想和方法，我們需要證據(jù)為依據(jù)，數(shù)據(jù)為支撐，注重細(xì)節(jié)和實(shí)際操作，這些都是最重要的，而且在以后的工作中都是至關(guān)重要的。
總之，學(xué)習(xí)審計課程是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，但也是一次非常有價值的經(jīng)歷。我們需要在理論的基礎(chǔ)上，與實(shí)踐相結(jié)合，深入理解審計任務(wù)，并按照標(biāo)準(zhǔn)和流程認(rèn)真操作。只有這樣，才能在社會實(shí)踐中，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)問題，取得更高的成就。