2023年課堂筆記活動(dòng)總結(jié)(匯總18篇)

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    總結(jié)是對(duì)已經(jīng)經(jīng)歷過的事情進(jìn)行回顧與總結(jié),是對(duì)工作成果與不足的客觀反映和自覺概括。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)尾的收束,可以回顧主要觀點(diǎn),給人一個(gè)完整的結(jié)束感。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以獲得寫作總結(jié)的一些靈感和思路。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇一
    中秋將至,意味著新的利益爭(zhēng)奪。大家都在為中秋市場(chǎng)摩拳擦掌。為了實(shí)現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標(biāo),這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準(zhǔn)備,對(duì)新老客戶的推薦也是源源不斷。
    總之,這個(gè)活動(dòng)的結(jié)果是好的,很多客戶對(duì)我們這個(gè)活動(dòng)給予了很多的認(rèn)可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻(xiàn)!以下是這個(gè)中秋節(jié)的總結(jié):
    為了這個(gè)中秋節(jié),我們?cè)诓煌牡胤綔?zhǔn)備了許多活動(dòng)。首先是xx里的活動(dòng),打折送禮必不可少。對(duì)于這一堆,我們進(jìn)行了精心的挑選,經(jīng)過漫長(zhǎng)的挑選,最終決定了最終的出場(chǎng)。當(dāng)然,我們對(duì)中秋禮物也想了很多,主要是一些實(shí)用的產(chǎn)品和打折券。對(duì)于中秋節(jié)需要購買xx的顧客,購買越多,優(yōu)惠越多。這個(gè)推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。
    印制傳單,在街頭、商場(chǎng)發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場(chǎng)門口,對(duì)銷售趨勢(shì)是一個(gè)很大的推動(dòng)。并且對(duì)公司的知名度做了很大的提升。
    據(jù)調(diào)查,在這次活動(dòng)中,大部分顧客購買產(chǎn)品是為了打折券等活動(dòng),這也說明打折券的發(fā)放確實(shí)很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。
    在指定流量點(diǎn)搭建小舞臺(tái),表演并與觀眾互動(dòng),同時(shí)贈(zèng)送產(chǎn)品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。
    這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)惠,帶動(dòng)更多的潛在客戶選擇我們。從這個(gè)情況分析,這個(gè)活動(dòng)也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場(chǎng)銷量有限,但也能帶動(dòng)不少人氣。
    此次活動(dòng)成功帶動(dòng)了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進(jìn)了更多人的生活。誠然,這也是因?yàn)槲覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)異,但活動(dòng)對(duì)形勢(shì)的貢獻(xiàn)也是必不可少的。
    這次活動(dòng)也吸取了一些教訓(xùn),主要是活動(dòng)費(fèi)用略有超支。雖然整體效果不錯(cuò),但在接下來的活動(dòng)中還是要多加注意。希望在以后的活動(dòng)中能做得更好。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇二
    為讓孩子們了解冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,讓孩子們?cè)诤涞募竟?jié)里體會(huì)相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,xx幼兒園于xx年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。
    1、本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈?;顒?dòng)開始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,以及各個(gè)年齡段需要注意的問題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    2、活動(dòng)中,各班首先為家長(zhǎng)帶來了游戲化的教學(xué)展示,接下來,各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開展了快樂洋溢的家園茶話會(huì),中一班開展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開展了親子才藝秀,大二班開展了親子相框制作。
    3、活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們?cè)谟變簣@共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。
    溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(zhǎng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛與分享,團(tuán)結(jié)與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇三
    金秋送爽,勤工獻(xiàn)愛。東北的秋天有點(diǎn)冷,樹木也開始干枯,但不冷的是我們的愛心,不枯的是我們獻(xiàn)愛心的熱情。今天,20xx年10月2日。一年一度的愛心超市活動(dòng),拉開了帷幕。
    愛心超市,顧名思義,是一個(gè)送愛心,送溫暖的活動(dòng)。愛心超市將各年級(jí),尤其是剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們捐獻(xiàn)的愛心無條件地發(fā)放給經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生,讓他們能感受到來自朋友,學(xué)校的關(guān)愛。而特別不同的是,今年的愛心超市我們勤工志愿服務(wù)部有幸能與蓬勃志愿者協(xié)會(huì)的兄弟姐妹們首次合作,共同掀開歷史的新篇章。
    活動(dòng)于早上9點(diǎn)在學(xué)院一樓學(xué)生會(huì)所正式開始,臨到場(chǎng)的有我們志愿服務(wù)部的部長(zhǎng)張劍軻,蓬勃志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)穆勇還有勤工、蓬勃的大一志愿工作人員。我們捧著一顆愛心,微笑地看著擺放整齊的衣服,書本,耳機(jī)······心中無限欣慰,這畢竟是我們精心準(zhǔn)備的一份份愛心,而今天。我們將會(huì)把這些愛心傳送,把愛傳遞······同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來了,來人可謂絡(luò)繹不絕,他們都在看著、挑著自己喜歡的東西。有的同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)合適自己的東西,攜著愛心,帶著微笑走了;有的同學(xué)則在精心地比劃著,挑選著;更有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué),索性拿起一本書,坐在椅子上就埋頭看了起來······這個(gè)超市,其樂融融。
    愛心超市從愛心出發(fā),考慮到同學(xué)們的切身利益,為同學(xué)們,特別是大一的新生們獻(xiàn)上一份特殊的問候,給他們家人般的溫暖。而首次與蓬勃志愿者協(xié)會(huì)合作的我們也受益匪淺,互相鼓勵(lì),互相支持,共同交流,共同進(jìn)步,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)在共同合作,共同發(fā)送愛心的活動(dòng)中最佳的組合。衷心地希望我們能再度合作,共同肩負(fù)起傳遞愛心的神圣使命。
    我們可以看到,愛心超市活動(dòng)取得了圓滿結(jié)束,但其中有些問題仍值得我們注意。愛心超市能滿足一部分同學(xué)的需要,但不能兼顧所有,這個(gè)問題是不能消除的,但是我們可以將其縮小,我們應(yīng)該從更廣的角度,更大的范圍回收物品,保證物品的多樣化,實(shí)用化,讓我們的愛心更多地滿足同學(xué)們的需要。再者,愛心超市的宣傳力度需要加大。活動(dòng)之初,來領(lǐng)取愛心的同學(xué)確實(shí)不少,但其后的情況確有所不同,有些同學(xué)對(duì)愛心超市了解甚少,這是我們工作上的失誤。對(duì)此,我們將自我檢討,加大宣傳、工作力度,然后為更多的同學(xué)服務(wù)。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇四
    活動(dòng)地點(diǎn):政法系二教室
    活動(dòng)人員:人文教育班全體同學(xué)
    活動(dòng)主題:“人人都是志愿者”
    活動(dòng)內(nèi)容:1.主持人介紹本次團(tuán)日活動(dòng)流程、主題以及意義。
    2.播放相關(guān)幻燈片,組織全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
    3.觀看有關(guān)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、大運(yùn)會(huì)等志愿者的選拔、培訓(xùn)、志愿服務(wù)的視頻,增加大家對(duì)志愿者工作的了解。
    4.由相關(guān)同學(xué)介紹志愿者工作的來源,闡述支援服務(wù)的精神、意義和內(nèi)涵,簡(jiǎn)述志愿工作的歷史以及在我國(guó)發(fā)展 的現(xiàn)狀。
    5.同學(xué)們自由發(fā)言,交流對(duì)志愿工作的看法、感悟,進(jìn)行過志愿工作的同學(xué)向大家介紹志愿活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、收獲,動(dòng)員大家積極參與支援活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)志愿者。
    活動(dòng)效果:1.提高同學(xué)們的思想層次和實(shí)踐活動(dòng)能力,豐富同學(xué)們的課余生活。
    2.鍛煉團(tuán)支部的組織活動(dòng)能力,增強(qiáng)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員。
    3.增強(qiáng)班集體的向心力、凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。
    4.提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,加深同學(xué)們對(duì)志愿者工作的認(rèn)識(shí)了解,增強(qiáng)自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀志愿者。
    5.促進(jìn)同學(xué)們德、智、體、美全面發(fā)展,積極豐富自我,展示自我。
    6.增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們的能力,豐富精神生活,全面發(fā)展同學(xué)們的良好個(gè)性。
    政法系1003班團(tuán)支部 20xx年x月x日
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇五
    低年級(jí)的閱讀課文,大約需要學(xué)習(xí)有十幾個(gè)生字。教師很重視識(shí)字過程,一般的處理過程是,先讓學(xué)生邊讀課文,邊找生字。然后自學(xué)生字,再全班交流。但是生字教學(xué)究竟要達(dá)到怎樣的程度,是值得關(guān)注和探討的問題。我發(fā)現(xiàn),有些老師在檢測(cè)生字的過程,非常的“精細(xì)”。先出示生字,學(xué)生認(rèn)讀,然后啟發(fā)學(xué)生識(shí)記生字(主要從字形入手,讓學(xué)生說說是怎么記住的,有的還要求辨析相近字),理解字義,接著要學(xué)生依字組詞,拓展詞語。個(gè)別詞語還要求說話。一節(jié)課下來,大約用30分鐘,還不包括寫字指導(dǎo)。雖然,這樣的教學(xué)方式尊重了“字不離詞,詞不離句”的原則。但是識(shí)字教學(xué)真的需要這樣樣的繁瑣嗎?別忘了,閱讀教學(xué)還有另個(gè)任務(wù)——學(xué)文。如果識(shí)字教學(xué)用了那么時(shí)間,什么時(shí)候去訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力呢?憑心而論,這樣識(shí)字教學(xué),確實(shí)扎實(shí),識(shí)字教學(xué)密度大,可是也造成顧此失彼的弊端。
    會(huì)認(rèn)的字僅僅要求認(rèn)識(shí),也就是說在這里認(rèn)識(shí),換個(gè)語言環(huán)境也認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)是為了掃清讀文的障礙,是為學(xué)文打基礎(chǔ)的。那么是否有必要對(duì)生字“細(xì)致”的分析呢?我認(rèn)為大部分生字是靠整體認(rèn)讀,如果,非得要把生字嚼細(xì),必然加重識(shí)字教學(xué)負(fù)擔(dān)。其實(shí)也沒有必要,識(shí)字不是靠一時(shí)集中的效率,是在不斷反復(fù)認(rèn)讀中記憶和理解的,課文讀多了,自然也就加深了生字的印象。有的老師見生字就分析字形,然后組詞造句的做法,是在浪費(fèi)課堂的資源。比較好的做法是對(duì)每個(gè)生字各有側(cè)重,有的字音是重點(diǎn),有的字形是重點(diǎn),有的字義是重點(diǎn),在教學(xué)的時(shí)候,要對(duì)學(xué)生的認(rèn)知有個(gè)充分的估計(jì),不能眉毛胡子一起抓。這樣做就優(yōu)化了識(shí)字過程,提高了閱讀的效率。
    感知字形,初步建立生字的表象。
    2、精讀課文,結(jié)合語言環(huán)境,直觀演示,理解字義。
    當(dāng)學(xué)生把課文讀通順以后,要讓學(xué)生了解課文內(nèi)容讀懂每句話的意思,這時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境或生活實(shí)踐理解生字新詞。要注意區(qū)分學(xué)會(huì)和會(huì)認(rèn)兩類字。教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在語言環(huán)境中理解應(yīng)學(xué)會(huì)的字,而會(huì)認(rèn)的字不要做過高的要求,只是感悟就可以了,換個(gè)環(huán)境也認(rèn)識(shí)就達(dá)到要求。要求學(xué)會(huì)的字,不僅理解在本句中的含義,也可擴(kuò)展延伸,如借字組詞,擴(kuò)展造句等。這個(gè)環(huán)節(jié),理解字義是重點(diǎn),因此,要采取多種教學(xué)方法,幫助學(xué)生理解。如,根據(jù)文字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),幫助學(xué)生理解。借助直觀的事物,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系生活,幫助學(xué)生理解。聯(lián)系上下文幫助學(xué)生理解。同時(shí)要注意音形義的聯(lián)系。
    在此環(huán)節(jié)中可適時(shí)采取多種形式,增強(qiáng)識(shí)字的趣味性
    在識(shí)字的過程中,要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)播,幫助學(xué)生記憶字形??衫脻h字本身的規(guī)律,借助形象化、趣味化的教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生在觀察、聯(lián)想、比較、思考、游戲中生動(dòng)愉快的識(shí)字。如:實(shí)物演示:適時(shí)直觀的物體演示,會(huì)給學(xué)生留下鮮明生動(dòng)的形象?;蛘咝误w演示讓學(xué)生運(yùn)用肢體動(dòng)作生動(dòng)活潑地記憶生字等小學(xué)低年級(jí)的語文教學(xué)中,識(shí)字教學(xué)是這一階段的重要任務(wù)之一。所以,對(duì)于低段語文教師來說正確認(rèn)識(shí)隨文識(shí)字,優(yōu)化識(shí)字教學(xué)環(huán)節(jié),提高識(shí)字效率具有重要意義。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇六
    我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束。活動(dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面,我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
    首先,活動(dòng)計(jì)劃到位,組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果,布置,全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位,同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿完成。
    其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹立了新航小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德。
    最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼?,我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩,一定要留下可見的.成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。
    對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過本次活動(dòng)同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),通過活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
    同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游
    (1)編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn),要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。
    (2)語言生動(dòng)形象,用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語言能將學(xué)生導(dǎo)入意境,給學(xué)生們留下深刻的印象。
    (3)幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。
    (4)情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言,應(yīng)言之有情,讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
    10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長(zhǎng)沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個(gè)孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會(huì)主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù),都體現(xiàn)了特別高的精神??粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機(jī)辯理,為孩子們拿衣服、揹包,我想,這個(gè)爸爸真的不簡(jiǎn)單;念萱的爸爸我是第一次面對(duì),但聽著她與同行家長(zhǎng)們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和揹包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長(zhǎng)隊(duì)伍的,也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長(zhǎng)服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī),為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé),教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng),也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到,當(dāng)然,如果同行的愛心家長(zhǎng)們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。
    收獲:1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格?;?。
    2、通過活動(dòng),孩子和老師、家長(zhǎng)們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了
    3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長(zhǎng)蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。
    4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對(duì)唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情,學(xué)會(huì)了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享,當(dāng)然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當(dāng)家長(zhǎng)們不在場(chǎng)、而孩子面對(duì)的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會(huì)唱,這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí),整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。
    5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們?cè)诔鞘欣镆姴坏?,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級(jí)的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識(shí)。
    意外狀況:
    1、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。
    2、撿樹葉過程中,杰杰因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動(dòng)幾乎沒有參與,同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄€(gè)情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實(shí)在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂趣。
    3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過老師勸導(dǎo),誤會(huì)最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。
    4、貼畫過程中,佳樂因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚€氣站到了一邊。多位家長(zhǎng)勸說無果,但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時(shí)候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴,我們一定會(huì)有意想不到的收獲。
    5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng),一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評(píng)獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大和對(duì)孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。
    總之,秋游活動(dòng)對(duì)于大人來說或許辛苦,但對(duì)孩子來說,還真的是意義非凡哦!
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇七
    棋藝是一種健康、益智的競(jìng)技游戲,它不僅能豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操,而且有助于開發(fā)智力,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的品格。
    對(duì)于教學(xué)學(xué)生棋藝,除了傳授給學(xué)生棋藝的行棋技術(shù)以外,更重要的是知識(shí),是文化,是思想,是棋德。對(duì)學(xué)生來說,弈棋可磨練他們的意志,錘煉他們的品質(zhì),塑造他們的性格,陶冶他們的情操,而不是一定要把他們個(gè)個(gè)都培養(yǎng)成國(guó)手。 下面就我在本學(xué)期的教學(xué)工作作簡(jiǎn)單的總結(jié)。
    一、確立指導(dǎo)思想
    棋藝對(duì)于人們來說并不陌生,街頭巷尾隨處可見對(duì)弈的人群,老百姓中會(huì)下棋的也大有人在,學(xué)生能接觸的機(jī)會(huì)也比較多,這對(duì)象棋教學(xué)非常有利。但在教學(xué)活動(dòng)中心對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)象棋的系統(tǒng)教學(xué),我還是首次。因此,我把開展象棋教學(xué)的目標(biāo)定為:普及象棋,使更多的學(xué)生會(huì)下棋;適當(dāng)培優(yōu),使較多的學(xué)生下好棋。在象棋對(duì)弈活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)象棋的興趣,開發(fā)他們的智力,培養(yǎng)他們良好的棋風(fēng)棋品,從而促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
    二、遵循輔導(dǎo)原則
    一要運(yùn)用大棋盤,反復(fù)地講解中國(guó)象棋的各種開局法、單個(gè)戰(zhàn)術(shù)手段、戰(zhàn)術(shù)組合、實(shí)用殘局、實(shí)戰(zhàn)對(duì)局,要特別強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生快速出動(dòng)棋子,占領(lǐng)主要道口。俗話說:“三步不出車,棋在家里輸?!币馑际且杆匍_動(dòng)大子,否則讓對(duì)方攻過來很容易輸棋。
    二要請(qǐng)學(xué)生積極參與到大棋盤的講學(xué)中,共同解決布局,實(shí)戰(zhàn)中的排局問題與殘局難題,并做好實(shí)戰(zhàn)記錄,棋局結(jié)束后進(jìn)行復(fù)盤,總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對(duì)于提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技術(shù)和中國(guó)象棋的興趣有很大的幫助。三要在學(xué)生相互對(duì)局的過程中,教師要認(rèn)真地關(guān)心他們,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出,并組織下棋對(duì)手相互交流下棋心得,探討難點(diǎn),做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)要適當(dāng)布置一點(diǎn)家庭作業(yè),如限著將死帥(將),布局著法,找對(duì)手下棋進(jìn)行鍛煉等,這樣肯定能夠提高學(xué)生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學(xué)習(xí)滲透棋文化知識(shí),使學(xué)生在掌握下棋技術(shù)的同時(shí),受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶,從而形成良好的棋風(fēng)。
    三、課堂具體做法
    一學(xué)期以來,我在象棋教學(xué)輔導(dǎo)課中一直采取如下做法:
    1、直觀演示法。就是上課時(shí)我用大棋盤通過實(shí)例有目的地給學(xué)生演示象棋的各種開局,基本殺法和實(shí)用殘局。學(xué)生一邊跟著我動(dòng)手操作,一邊思考我提出的問題,有時(shí)我也讓學(xué)生上臺(tái)在大棋盤上操作。這樣學(xué)生容易掌握棋局的變化,可以有效的突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)。
    賽的經(jīng)驗(yàn)。
    3、在課堂教學(xué)中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設(shè)計(jì)的,因此每次輔導(dǎo)課除了輔導(dǎo)棋藝外,還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇八
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)地點(diǎn):
    主辦方:
    承辦方:
    活動(dòng)之一:宣傳
    11月16日上午于xxxx進(jìn)行募捐宣傳,但是天氣原因,活動(dòng)前期宣傳被迫推遲至17日,宣傳活動(dòng)被延遲,這在一定程度上影響了募捐的宣傳。宣傳活動(dòng)于18日下午正式結(jié)束,在宣傳過程中我們的活動(dòng)受到了小區(qū)居民的歡迎,紛紛表示要參與到我們的募捐活動(dòng)中來。與此同時(shí),我們xxxx和yyyy的志愿者在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極大的工作熱情,在傳單發(fā)放的過程中,大家表現(xiàn)得很有禮貌,積極的向小區(qū)居民介紹我們的這次募捐活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,為活動(dòng)順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
    活動(dòng)之二:募捐
    私奉獻(xiàn)之心。小區(qū)居民熱情的為我們送來衣物、書籍等物品, 對(duì)于每一位前來捐贈(zèng)的居民,我們保留了聯(lián)系方式,以便在以后的物品發(fā)放活動(dòng)中,將我們物品的去向信息及時(shí)反饋給他們,當(dāng)然有為數(shù)不少的居民在募捐統(tǒng)計(jì)表中寫下的是“愛心人士”,還有一小部分居民不愿留下姓名,這本身就體現(xiàn)了一種大愛。前來捐贈(zèng)的居民也對(duì)我們的活動(dòng)給予了積極的評(píng)價(jià),表示我們的活動(dòng)非常有意義,可以是大學(xué)生與居民共同參與到公益活動(dòng),為公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的力量,也可以更好的是當(dāng)代大學(xué)生增長(zhǎng)才干、服務(wù)社會(huì)以及培養(yǎng)品格。他們表示如果以后再有類似的活動(dòng)通知他們一下,他們還會(huì)積極參與到活動(dòng)中來,繼續(xù)支持我們的活動(dòng)。在整個(gè)募捐活動(dòng)中,xxxx網(wǎng)站、xxxx網(wǎng)站以及校電視臺(tái)等校內(nèi)各大媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,這使我們整個(gè)活動(dòng)得以擴(kuò)大宣傳。活動(dòng)于20日下午5:00結(jié)束并獲得圓滿成功。
    總體來說,我們各個(gè)階段的活動(dòng)都進(jìn)行得很成功,原因總結(jié)如下:
    1. 準(zhǔn)備較充分,詳實(shí)的考慮、周全、充分的準(zhǔn)備; 分工具體安排合理;
    2. 參與人員工作密切配合;
    3. 志愿者志愿服務(wù)熱情高,工作積極,
    但是活動(dòng)過程中也暴露出了很多問題:
    1、前期工作中,各部門分工有些許的混亂,導(dǎo)致在某些銜接工作中出現(xiàn)了問題。
    2、a、宣傳單頁的內(nèi)容不夠全面(如:沒有寫清愛心超市的具體地點(diǎn)、聯(lián)系方式、微博、qq群號(hào)、簡(jiǎn)介等)b、格式還需進(jìn)一步改進(jìn),如將鼓動(dòng)居民募捐的內(nèi)容適量的縮短,簡(jiǎn)明易懂,表明咱們的目的即可。
    3、這次活動(dòng),由于天氣原因,我們的宣傳工作做的不夠全面。志愿者在宣傳過程中的講解不夠具體全面,需進(jìn)一步改進(jìn)。
    4、活動(dòng)時(shí)間的安排。此次募捐活動(dòng)的舉行有些過晚,如果本學(xué)期舉行發(fā)放活動(dòng),在時(shí)間上有些緊迫,相應(yīng)的一些發(fā)放活動(dòng)的工作準(zhǔn)備揮手一定的影響。
    6、活動(dòng)場(chǎng)面有些混亂,雖然之前有計(jì)劃,但是由于工作人員過多,出現(xiàn)了四五個(gè)人圍住一位居民的現(xiàn)象,活動(dòng)不能及時(shí)進(jìn)行。
    薄之力的心愿;
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇九
    一年的風(fēng)雨兼程,365天的朝夕相處,回首過去的一年,是碩果累累的一年,我們滿心歡喜,我們心存感恩!
    為了進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)校的人文氣氛,豐富大學(xué)生課余文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng),展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,響應(yīng)學(xué)校班級(jí)活動(dòng)的號(hào)召,將活動(dòng)文化深入到各班。
    1、為了豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí),拓展知識(shí)范圍,鍛煉個(gè)人應(yīng)變能力及表達(dá)能力,從而提高綜合素質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí), 讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)互助尊重,互相愛護(hù),互相幫助,互相體諒,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,為創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)打下基礎(chǔ)。
    20xx年x月x日,科信學(xué)院 南201教室。
    主持人:?jiǎn)卫^楠
    特邀嘉賓:賈猛、郭振華、楊博凱 主體人員:水利水電專業(yè)3班全體同學(xué)
    激情演講 增強(qiáng)自信
    1、主持人開場(chǎng)致辭,介紹到場(chǎng)人員及活動(dòng)內(nèi)容,宣布活動(dòng)開始。
    2、嘉賓演講:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”經(jīng)常復(fù)習(xí),這是學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)之談,知識(shí)就不斷鞏固,進(jìn)而網(wǎng)絡(luò)化。每學(xué)習(xí)一個(gè)階段,我就進(jìn)行總結(jié)歸納,寫小結(jié)心得,將自己摸索出來的方法完善起來,這是賈猛學(xué)習(xí)心得;在郭振華看來,我們從踏進(jìn)大學(xué)到現(xiàn)在,我們從陌生人到親如兄弟姐妹,我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多,在今后,我們要開始為自己的未來而選擇奮斗的方向;楊博凱談及了我們最關(guān)心的問題——就業(yè),闡述了現(xiàn)代大學(xué)生的就業(yè)狀況:壓力大,但是我們通過努力學(xué)習(xí)是不會(huì)沒有機(jī)會(huì)的。
    3、同學(xué)演講:富振乾講述了三班的整體情況和自己作為班長(zhǎng)的感受,提出了“我的青春,快樂至上”;曾祥偉、張山、岳志浩、趙曉杰用三句半的幽默方式表現(xiàn)了大學(xué)生的課余生活;郭亞娟回顧了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光和對(duì)同學(xué)的想念,以及對(duì)未來的美好祝愿;楊叢姍將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們進(jìn)行了交流,同學(xué)們從中受益匪淺;顧風(fēng)仙簡(jiǎn)短的故事令人深省,并和同學(xué)形成互動(dòng),同學(xué)們談?wù)搶?duì)大學(xué)生戀愛的個(gè)人觀點(diǎn),使活動(dòng)達(dá)到高潮;孫永勃激情的演講了《如何讓自己變得自信》,不僅僅說明了自信對(duì)我們的重要性,也告訴了同學(xué)們?nèi)绾谓⒆孕判?;李月、劉潔和盧亞召等談?wù)摿藗€(gè)人經(jīng)歷,引起同學(xué)的共鳴??最后在侯鵬優(yōu)美的《丁香花》中,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    這次活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,鍛煉了個(gè)人的應(yīng)變能力及表達(dá)能力,為展現(xiàn)個(gè)人的才藝提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。
    也許你并沒有非凡的口才,無法在班級(jí)活動(dòng)上展示自己這方面的才能,但也許你有著充滿力量的臂膀,在競(jìng)技場(chǎng)上一展所長(zhǎng),在操場(chǎng)上你們便是我們班的先鋒隊(duì);也許你也無多少才藝可以展示,但也許你有著過人的頭腦,學(xué)習(xí)能勝人一籌,在各種學(xué)科競(jìng)賽上,你們便是班級(jí)的弄潮兒;也許你學(xué)習(xí)也無太多過人之處,但也許你有著過硬的電腦技術(shù),在班級(jí)的宣傳工作上,你就是我們班的功臣;也許上面所說得你都不是最棒的,但可能你有著卓越的管理才能和良好的人際關(guān)系,在班級(jí)事務(wù)中,你便是我們班級(jí)揚(yáng)帆與掌舵的不二人選;當(dāng)然,也許你自己都還不知道自己有多少光和熱,那么也不要遲疑,和我們一樣就在這艘大船上做一個(gè)杰出的水手吧,但請(qǐng)一定記住水手一個(gè)也不能少!因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人——水電三班?。?!
    “憶往昔崢嶸歲月稠,看今朝重任在肩頭”,成績(jī)屬于過去,未來還需要?jiǎng)?chuàng)造。水電3班的同學(xué)正在用他們的理想、信念、激情、自信、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)抒寫著屬于他們多彩的青春!
    科信學(xué)院
    09級(jí)水利水電3班 2
    0xx年x月x日
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十
    1989年,我國(guó)把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時(shí)今年又是長(zhǎng)征勝利70周年。長(zhǎng)征是我黨,我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上指出:“70年前,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長(zhǎng)征,開辟了中國(guó)革命繼往開來的光明道路,奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。
    在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長(zhǎng)征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
    活動(dòng)的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問題。
    在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí),其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。
    在文娛節(jié)目之后,在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天,以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來老年公寓看望他們。看著他們期待的神情,許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動(dòng),他們還會(huì)再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。
    在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí),我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同,但是對(duì)于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個(gè)單位都要求建立基地的話,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問題,我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。
    總的來說,這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問題,但是都得到我們及時(shí)排解。這些問題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好,更完美。
    團(tuán)委文體部
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    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十一
     根據(jù)縣人民政府、縣教育局的通知精神,我校開展了第14個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)縣教育局安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長(zhǎng)期安全穩(wěn)定。
     我校決定從6月1日至6月30日,開展“校園安全月”活動(dòng)。
     現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
     一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理。
     領(lǐng)導(dǎo)重視,組建一支得力的安全管理隊(duì)伍。
     首先成立了由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),孫志廣任副組長(zhǎng),各班班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
     其次,進(jìn)一步完善安全制度。
     使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。
     學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保衛(wèi)室、各年級(jí)組、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。
     建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。
     實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。
     值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
     針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。
     為人為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。
     活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
     (1)警示教育:認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,正面教育師生自覺遵守法律法規(guī),同時(shí)用身邊發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。
     (2)自我保護(hù):在學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。
     (3)食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入。
     (4)活動(dòng)安全:加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。
     (5)行路安全:強(qiáng)化交通法規(guī)教育,禁止學(xué)生自駕車上學(xué)、放學(xué)。
     二、教育形式多樣,加大宣傳力度
     我校利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育,讓師生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。
     黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
     全校各班開展“安全月”的主題班會(huì),為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,舉辦安全知識(shí)講座,把安全名言警句利用學(xué)校廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。
     學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
     三、強(qiáng)化安全管理,措施到位
     1.對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。
     各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查。
     校長(zhǎng)牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
     2.是加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育。
     學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
     德育處每天安排做好晨檢,對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)
     3.利用班會(huì)、晨會(huì),學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。
     4.警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令得到落實(shí)。
     5.進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
     三、加強(qiáng)校內(nèi)外協(xié)調(diào)合作,使學(xué)校安全工作社會(huì)化。
     為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。
     1.學(xué)校與交警部門或是當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,請(qǐng)他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí),還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。
     2.學(xué)校與防疫部門合作,對(duì)學(xué)校小賣部、食堂進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,對(duì)校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,確保師生吃得放心。
     3.與每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,杜絕一切交通事故的發(fā)生,明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。
     學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。
     正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。
     使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
     為進(jìn)一步踐行 “安全高于一切, 責(zé)任重于泰山” 的學(xué)校安全理念, 形成“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的安全意識(shí),提高廣 大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的'發(fā)生,創(chuàng) 建平安和諧校園,在新學(xué)期開學(xué)的第一天,我校積極采取有效措施, 安排學(xué)校各年級(jí)利用開學(xué)第一天、第一節(jié)課,組織學(xué)生認(rèn)真上好“開 學(xué)安全第一課” ,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際, 現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、及時(shí)傳達(dá)教育局精神,完善設(shè)備,準(zhǔn)時(shí)觀看節(jié)目。
     學(xué)校接到通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校長(zhǎng)親自向電教室、各班 主任進(jìn)行安排布署,完善了電視收視設(shè)施,準(zhǔn)時(shí)組織教職工和學(xué)生收 看。
     此外, 我們又把此次重播時(shí)間向家長(zhǎng)宣傳廣播, 家長(zhǎng)們深受感動(dòng), 贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù)和支持。
     二、組織教師進(jìn)行觀后感交流和反思活動(dòng)。
     活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校召開了座談會(huì),教師們互相交流心得體會(huì)。
     教 師們表示要利用本次影視資源向?qū)W生講解中國(guó)走向富強(qiáng)的意義, 弘揚(yáng) 民族精神,使學(xué)生從小熱愛祖國(guó),激發(fā)他們愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)民族 自信心和自豪感。
     三、舉行主題班會(huì)《開學(xué)第一課》
     觀看后,學(xué)校要求各班班主任舉行以“愛祖國(guó)、 愛學(xué)?!睘橹黝}的班會(huì)。
     加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育,并采取多種形式來提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),家長(zhǎng)們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對(duì) 學(xué)生今后的健康成長(zhǎng)十分有利。
     四、結(jié)合安全活動(dòng)月,開展各種安全活動(dòng)3 月,是我校的安全活動(dòng)月,各班都制定了安全活動(dòng)計(jì)劃,對(duì) 學(xué)生實(shí)施全面的安全教育。
     結(jié)合 《開學(xué)第一課》 各班學(xué)生談?dòng)^后感,談收獲,有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智 慧;有的學(xué)生說學(xué)會(huì)了用知識(shí)守護(hù)生命;有的學(xué)生說感受到生命的意 義,面對(duì)災(zāi)難要鎮(zhèn)定從容。
     總之, 本次活動(dòng)不僅是對(duì)我校全體師生進(jìn)行的一次愛國(guó)主義教育 活動(dòng),也是對(duì)我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù) 期目的,收到了良好效果。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十二
     為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),xx社區(qū)在以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn),以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。
     下面將社區(qū)20xx年文體工作具體開展情況總結(jié)如下:
     一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展
     為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,不斷提高社區(qū)文體活動(dòng)居民的參與率,xx社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動(dòng)納入到社區(qū)的重要議事日程。
     制定文體工作計(jì)劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極探索文體工作增光添彩的新方法。
     通過健全組織,加強(qiáng)管理,切實(shí)有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
     二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
     xx社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、轄區(qū)單位相互聯(lián)動(dòng),相互優(yōu)化,真正實(shí)行了資源共享,強(qiáng)身健體,共建和諧,以居民滿意為目標(biāo)的社區(qū)文體工作資源整合。
     為推動(dòng)社區(qū)文體活動(dòng)項(xiàng)目,拓寬文體活動(dòng)陣地,奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。
     同時(shí),社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、轄區(qū)單位還利用宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人群的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。
     其次,充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動(dòng)隊(duì)伍。
     社區(qū)通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,組建了社區(qū)舞蹈隊(duì)、棋牌隊(duì)、京劇票友隊(duì)、乒乓球隊(duì)、“心連心”合唱團(tuán)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。
     這些隊(duì)伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。
     三、結(jié)合實(shí)際,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動(dòng)
     為推動(dòng)社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺(tái),并不斷探索,選準(zhǔn)適合社區(qū)居民的活動(dòng)載體,不斷營(yíng)造健康向上的社區(qū)文化氛圍。
     開展豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)及帶頭作用,組織社區(qū)居民開展各項(xiàng)文體活動(dòng),積極探索社區(qū)文體工作新領(lǐng)域,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)和諧、文明、健康、歡樂的'社區(qū)大家庭。
     金色之秋,少先隊(duì)員們迎來了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)60周年的建隊(duì)日。
     少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來,民族的希望。
     希望我校廣大少先隊(duì)員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己所肩負(fù)的歷史重任,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家庭中做一個(gè)好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)好少年。
     少先隊(duì)組織是少年兒童教育事業(yè)中不可缺少的一個(gè)重要部分,是學(xué)校教育的得力助手,希望我校少先隊(duì)組織、全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高,充分認(rèn)識(shí)做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性,樹立科學(xué)的育人觀和成才觀,為少兒健康成長(zhǎng)插上騰飛的翅膀,讓星星火炬代代相傳。
     10月13日這一天,校園內(nèi)不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲,在這個(gè)喜慶的日子里,為了隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)日,引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)隆重舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的主題隊(duì)日活動(dòng)。
     首先,學(xué)校少先隊(duì)組織以大隊(duì)為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊(duì)會(huì)。
     以少先隊(duì)最隆重的禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞,大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言,莊嚴(yán)的隊(duì)會(huì)儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛。
     “光榮的少先隊(duì)”主題隊(duì)會(huì)的開展更是吸引了學(xué)生的眼球,他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容,學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式,讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實(shí)際。
     學(xué)生看到革命先烈為了祖國(guó)的榮譽(yù),可以拋頭顱,灑熱血,真正體會(huì)到了“以熱愛祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥”的深刻內(nèi)涵。
     另外,我校根據(jù)實(shí)際情況還開展了豐富多彩的活動(dòng),為少先隊(duì)建隊(duì)日獻(xiàn)上了一份厚禮。
     “少先隊(duì)員的節(jié)日”文化展示活動(dòng),全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊(duì)旗,在各教室懸掛中隊(duì)旗;少先隊(duì)員在校門口向老師敬隊(duì)禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,所有少先隊(duì)員和大、中隊(duì)輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。
     組織全體少先隊(duì)員參觀“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”專題展覽,使少先隊(duì)員深刻認(rèn)識(shí)到,建國(guó)以來特別是改革開放以來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的,增進(jìn)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
     要求各中隊(duì)學(xué)唱一首愛國(guó)主義歌曲,并收看由全國(guó)少工委和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作播出的紀(jì)念建隊(duì)60周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。
     最后開展的“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”個(gè)人成果展活動(dòng),為少先隊(duì)員提供展示的平臺(tái),讓少先隊(duì)員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排·收舊利廢行動(dòng)等活動(dòng)所取得的成果。
     有聲有色的建隊(duì)日活動(dòng)的開展,使我校少先隊(duì)員們共同過上了一個(gè)歡樂、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日,更激勵(lì)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十三
    20xx年11月14日是第6個(gè)“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”,結(jié)合我院的實(shí)際,設(shè)立了宣傳咨詢點(diǎn),以多種方式開展了宣傳咨詢活動(dòng),現(xiàn)將本次宣傳活動(dòng)的開展情況小結(jié)如下:
    一是開展宣傳咨詢活動(dòng),二是制作了糖尿病防治知識(shí)宣傳板1塊,印制了糖尿病防治知識(shí)宣傳處方200份,糖尿病宣傳折頁100份三是制作了以“保護(hù)我們的未來”為口號(hào)的宣傳橫幅1條,第6個(gè)聯(lián)合國(guó)糖尿病日的宣傳咨詢活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,為本次宣傳活動(dòng)的順利開展打下了良好基礎(chǔ)。
    本次宣傳咨詢活動(dòng)于11月14日上午在院內(nèi),由我院公衛(wèi)科設(shè)置了宣傳咨詢點(diǎn)開展了宣傳咨詢活動(dòng),內(nèi)容圍繞以聯(lián)合國(guó)糖尿病日主題:xxx糖尿病教育與預(yù)防xxx。同時(shí)對(duì)前來咨詢的群眾義務(wù)測(cè)量血糖36人,給過往群眾發(fā)放宣傳單300張、宣傳折頁100冊(cè)、健康處方200張、出動(dòng)宣傳車1輛、接受宣傳咨詢390人。這次活動(dòng)由于早準(zhǔn)備、充分安排、采取多種形式的方法開展咨詢活動(dòng),從而使第6個(gè)聯(lián)合國(guó)糖尿病日活動(dòng)開展的有聲有色,達(dá)到了滿意的效果,受到了廣大群眾的好評(píng)。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十四
     彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
     為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六·一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
     活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
     我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
     在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
     人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會(huì)做的更加完美的!
     值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過有趣的游戲勾當(dāng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的`大力支持。
     親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。
     但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
     這是咱們中班年級(jí)熬頭次開展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十五
    第一部分 活動(dòng)策劃:
    一、活動(dòng)策劃的定義:
    二、活動(dòng)策劃的作用: 一)傳播通知功能:
    一份成稿的活動(dòng)策劃應(yīng)該在第一時(shí)間傳播給活動(dòng)的主辦參與者,讓成員更好的了解自己的工作并盡快著手準(zhǔn)備各方面的資料; 二)計(jì)劃與解釋功能:
    三)對(duì)比參考功能:
    活動(dòng)策劃作為活動(dòng)的預(yù)期,便于活動(dòng)結(jié)束后的對(duì)比和總結(jié),對(duì)今后的活動(dòng)舉辦和改進(jìn)也起到了重要的參考作用; 四)經(jīng)濟(jì)效應(yīng):
    充分傳達(dá)活動(dòng)信息及活動(dòng)閃光點(diǎn),更好的吸引商家為活動(dòng)投入贊助;
    三、活動(dòng)策劃的撰寫原則: 一)充分傳達(dá)活動(dòng)信息:
    策劃應(yīng)完整闡述活動(dòng)的全過程,并制定詳細(xì)的人員安排,在全面
    預(yù)測(cè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情況的前提下,有針對(duì)性的做好活動(dòng)的各方面計(jì)劃; 二)突出重點(diǎn):
    活動(dòng)策劃須充分突出活動(dòng)亮點(diǎn),以吸引更多同學(xué)和商家參與; 三)可執(zhí)行性:
    活動(dòng)的策劃為活動(dòng)
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十六
    活動(dòng)地點(diǎn):信息技術(shù)學(xué)院301教室
    參與人員:20xx級(jí)電子商務(wù)班全體同學(xué)
    活動(dòng)目的:慶祝建國(guó)xx周年,深入了解xx年來中國(guó)所取得的偉大成就,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,增加同學(xué)們的愛國(guó)熱情,表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)祖國(guó)母親誠摯的祝福與深沉的熱愛。同時(shí)進(jìn)一步增加團(tuán)支部的凝聚力和活力,深化團(tuán)員青年的責(zé)任感和團(tuán)員意識(shí)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    2、同學(xué)們?cè)谟薪M織地觀看電影《建國(guó)大業(yè)》,接受愛國(guó)主義教育;
    3、有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié),同學(xué)們被隨機(jī)地被分成五組,進(jìn)行答題,
    每輪都由隊(duì)長(zhǎng)選出一名隊(duì)員參與答題。答題共分成三輪,每輪結(jié)束后,分?jǐn)?shù)最低的組接受懲罰,分?jǐn)?shù)最高的組進(jìn)行抽獎(jiǎng)。答題內(nèi)容包托三方面:電影相關(guān)問題、團(tuán)課知識(shí)類問題、趣味性題目。
    4、答題結(jié)束后,抽簽選出幸運(yùn)同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng);
    5、集體合照,我們口中大喊著“我愛08電商”;
    6、主持人做活動(dòng)總結(jié),宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    活動(dòng)總結(jié):從大家洋溢著燦爛笑容的臉上,可以得知本次活動(dòng)取得了預(yù)想的效果。在觀看電影時(shí),每個(gè)人都很認(rèn)真、很安靜,由之后的答題情況可知,大家都清楚地了解到了當(dāng)時(shí)的歷史,受到了愛國(guó)主義教育。在之后的答題環(huán)節(jié),每一位同學(xué)都表現(xiàn)的積極踴躍,對(duì)活動(dòng)充滿了熱情,展現(xiàn)了大家極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體責(zé)任感??傮w來說,此次活動(dòng)展現(xiàn)了大家無限的愛國(guó)熱情,增加了團(tuán)成員的凝聚力和活力,活動(dòng)取得了圓滿的成功。作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十七
    本次活動(dòng)已畫上了圓滿的句號(hào),希望大家繼續(xù)為我們藥學(xué)系美好的明天而努力。以下是小編整理的迎新活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。
    為了歡迎大一新生,同時(shí)為團(tuán)總支注入新的血液,更好地展示我們藥學(xué)系的風(fēng)采,藥學(xué)系團(tuán)總支特在xx年9月12日下午5點(diǎn)300,在3號(hào)教學(xué)樓草坪前舉行了“你我攜手迎新生”聯(lián)誼活動(dòng)。
    活力四射的街舞、詼諧幽默的小品、耳熟能詳?shù)牧餍薪鹎粋€(gè)又一個(gè)節(jié)目精彩紛呈,讓人歡呼雀躍,接下來的互動(dòng)環(huán)節(jié)更把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)推向了高潮。
    精彩的表演讓新生在緊張的'軍訓(xùn)中趕上收到了輕松和快樂,游戲的互動(dòng)更增進(jìn)了兩屆學(xué)生之間的了解和情誼,使初來乍到的新生們更快的融入到大學(xué)生活,更好的融于漯河醫(yī)專這個(gè)大集體,充分感受到我們藥學(xué)系老師和團(tuán)總支對(duì)大家的關(guān)懷和溫暖。
    回顧整個(gè)工作過程,從之前的策劃到后期的編排,都凝聚著所有參與者的汗水,此次活動(dòng)的成功舉辦也為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是,由于天氣的原因,聯(lián)誼會(huì)一再更改時(shí)間,在一定程度上削弱了大家參與的積極性;其次,由于各班代理班委的工作配合不到位,導(dǎo)致參與學(xué)生人數(shù)低于預(yù)期人數(shù),在一定程度上減弱了對(duì)新生的影響力;最后,由于場(chǎng)地及設(shè)備的限制,主持人聲音比較小,擴(kuò)音設(shè)備的不足是我們活動(dòng)的短板和軟肋。
    總之,本次活動(dòng)已畫上了圓滿的句號(hào),希望大家繼續(xù)為我們藥學(xué)系美好的明天而努力。
    大學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)范文
    迎新活動(dòng)是大學(xué)校園迎接新生的一種活動(dòng),以下是小編整理的大學(xué)迎新活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!
    課堂筆記活動(dòng)總結(jié)篇十八
     今年以來,某銀行根據(jù)省分行的統(tǒng)一安排和部署,搶抓“兩節(jié)”資金回籠旺季,強(qiáng)力實(shí)施以“伴你成長(zhǎng)金鑰匙春天行動(dòng)”為主題的綜合營(yíng)銷活動(dòng),各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展取得顯著成績(jī)。截止2010年2月5日,各項(xiàng)存款總量達(dá)到億元,比年初凈增億元,其中個(gè)人儲(chǔ)蓄存款總量?jī)|元,比年初凈增億元;貸款余額億元,比年初增凈萬元;中間業(yè)務(wù)收入萬元,其中銀行卡實(shí)現(xiàn)收入元。
     省分行作出實(shí)行“春天行動(dòng)”的決定后,某銀行迅速召開行長(zhǎng)辦公會(huì)、行務(wù)會(huì)、員工大會(huì)對(duì)省分行精神進(jìn)行傳達(dá)貫徹,對(duì)全行“春天行動(dòng)”市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行研究和布置。
     一是切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。為了提高認(rèn)識(shí),讓各級(jí)切實(shí)強(qiáng)化對(duì)“春天行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo)。支行黨委在行務(wù)會(huì)、主任會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào),一年之際在于春,“兩節(jié)”期間,人流、物流、資金流高度聚集,是一年之中不可再生的稀缺資源,牢牢把握機(jī)遇,抓好“兩節(jié)”期間的市場(chǎng)營(yíng)銷工作,對(duì)順利完成全行全年的工作目標(biāo),具有重大的戰(zhàn)略意義。通過反復(fù)傳導(dǎo),各單位主要負(fù)責(zé)人普遍增強(qiáng)了對(duì)“春天行動(dòng)”的緊迫感和責(zé)任感,工作的主動(dòng)性大大提高。同時(shí),支行及時(shí)成立以黨委書記、行長(zhǎng)任組長(zhǎng),副行長(zhǎng)任副組長(zhǎng),支行前后臺(tái)部門負(fù)責(zé)人為成員的“伴你成長(zhǎng)金鑰匙春天行動(dòng)”綜合營(yíng)銷領(lǐng)導(dǎo)小組;各單位也相應(yīng)成立以主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)骨干為成員的工作小組,并明確各級(jí)專班組長(zhǎng)、成員,對(duì)“春天行動(dòng)”各項(xiàng)工作目標(biāo)、措施,落實(shí)情況的'具體責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“春天行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo)。
     二是細(xì)化營(yíng)銷方案。支行及時(shí)出臺(tái)《某銀行“伴你成長(zhǎng)金鑰匙春天行動(dòng)”綜合營(yíng)銷實(shí)施方案》,對(duì)“春天行動(dòng)”的行動(dòng)時(shí)間、參加單位、組織機(jī)構(gòu)、行動(dòng)目標(biāo)、營(yíng)銷策略、主要保障機(jī)制、考核指標(biāo)、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行了細(xì)化。通過建立客戶經(jīng)理隊(duì)伍、營(yíng)造綜合營(yíng)銷平臺(tái)、豐富金融產(chǎn)品、優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)、完善保障機(jī)制,著力打造五位一體的綜合營(yíng)銷體系,實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷工作向科學(xué)化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化推進(jìn)。使?fàn)I銷方案對(duì)全行市場(chǎng)營(yíng)銷工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。
     三是強(qiáng)勢(shì)宣傳發(fā)動(dòng)。在前期準(zhǔn)備工作充分的基礎(chǔ)上,支行及時(shí)召開全行“春天行動(dòng)”市場(chǎng)營(yíng)銷動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,支行黨委書記、行長(zhǎng)作了題為《緊急行動(dòng)全員出擊搶抓商機(jī),實(shí)現(xiàn)“春天行動(dòng)”首季市場(chǎng)營(yíng)銷開門紅》的主題報(bào)告,大大鼓舞了全行士氣;分管行領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對(duì)營(yíng)銷活動(dòng)進(jìn)行再部署;部門、分理處代表作了表態(tài)式發(fā)言。全行“春天行動(dòng)”市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),在熱烈的氣勢(shì)中強(qiáng)勢(shì)展開,為開門紅奠定必勝的基礎(chǔ)。
     一是各單位主要負(fù)責(zé)人站在營(yíng)銷一線,靠前指揮,率先垂范。二是窗口開足,實(shí)行全天候、滿負(fù)荷運(yùn)作。三是走出去營(yíng)銷,搶挖他行優(yōu)質(zhì)客戶。四是加大宣傳力度,在支行統(tǒng)一采用電視、報(bào)刊、大型戶外廣告進(jìn)行宣傳的同時(shí),各網(wǎng)點(diǎn)及時(shí)配套使用廣播、流動(dòng)宣傳車、拉橫幅以及在車站、碼頭、居民小區(qū)等人流聚集區(qū)設(shè)立咨詢站點(diǎn)等多種方式全面啟動(dòng)宣傳工作,要形成全方位、立體型的宣傳氛圍,五是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,確保行容行貌好、服務(wù)設(shè)施好、文明用語好的“三好”標(biāo)準(zhǔn),努力給顧客營(yíng)造一種舒心的環(huán)境。對(duì)高價(jià)值客戶實(shí)行差異化服務(wù),盡快解決客戶存、取款排長(zhǎng)隊(duì)的問題。各單位通過抓崗位練兵,努力提高服務(wù)水平;通過抓星級(jí)員工的培養(yǎng),努力提高服務(wù)水平;通過狠抓獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,努力提高服務(wù)水平,對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)好的重獎(jiǎng),對(duì)與顧客爭(zhēng)吵、態(tài)度生硬、服務(wù)效率低下等有損銀行形象的一律給予重處罰。六是強(qiáng)化上下聯(lián)動(dòng),整體營(yíng)銷的功能,對(duì)優(yōu)質(zhì)客戶實(shí)行資產(chǎn)、負(fù)責(zé)、中間業(yè)務(wù),本外幣業(yè)務(wù)一體化營(yíng)銷,全方位放大客戶價(jià)值。
     期間,支行分別召開行務(wù)會(huì),城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主任會(huì)議,聽取市場(chǎng)營(yíng)銷工作匯報(bào),分析、協(xié)調(diào)解決存在的問題,促進(jìn)“春天行動(dòng)”,迅速擴(kuò)大戰(zhàn)果,向縱深全面推進(jìn)。針對(duì)元月中旬,營(yíng)銷工作整體放緩的趨勢(shì),支行實(shí)地調(diào)研究后,及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于抓好當(dāng)前市場(chǎng)營(yíng)銷工作的緊急通知》,提出了加快營(yíng)銷進(jìn)度的6項(xiàng)具體措施,由包片行領(lǐng)導(dǎo)和包點(diǎn)部室,親自送到各網(wǎng)點(diǎn),親自組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),親自抓落實(shí),迅速扭轉(zhuǎn)了營(yíng)銷工作裹足不前的僵化局面。支行要求,包點(diǎn)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的聯(lián)系指導(dǎo),實(shí)實(shí)在在幫助網(wǎng)點(diǎn)解決營(yíng)銷中的難點(diǎn)問題。對(duì)一般性的問題,能現(xiàn)場(chǎng)解決的要現(xiàn)場(chǎng)解決,確實(shí)不能解決的收集起來,向分管行領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)匯報(bào),爭(zhēng)取創(chuàng)造條件,及時(shí)解決。