優(yōu)秀治理三亂心得體會報告(案例15篇)

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    心得體會是一種對所經(jīng)歷的事件或情感體驗的個人感悟和總結(jié),通過反思和思考,可以達到更深入的理解和更好的成長??吹絼e人分享心得體會,我也想寫寫自己的感受了。最近發(fā)生的一些事情讓我有了很多思考?;叵肫疬@段時間的經(jīng)歷,我深深感受到了人生中的許多真理。心得體會是一種對自我的反思,可以幫助我們更好地認識自己和他人。我心里有很多的話,想通過寫下來來總結(jié)一下這段時間的體驗和感悟。寫心得體會時,可以適當運用一些修辭手法,提高文章的吸引力和表達力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。
    治理三亂心得體會報告篇一
    從事幼兒教育已經(jīng)有多年了,這期間我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進自己的教學方法和管理策略。幼兒園治理中,常常會遇到“三亂”問題,即師生關(guān)系亂、家長關(guān)系亂以及園內(nèi)管理亂。在實踐中,我深刻認識到一些心得和體會,下面我將分享一下。
    首先,師生關(guān)系亂是導致幼兒園治理問題的一個重要因素。很多幼兒園教師由于個人素質(zhì)不高,教育觀念不正確,導致了師生關(guān)系的紊亂。在我的治理經(jīng)驗中,我認為師生關(guān)系的健康要建立在尊重、信任和互動的基礎(chǔ)上。我每天都會與孩子們親切交流,主動傾聽他們的心聲,了解他們的需求和困惑。同時,我也注重與家長的溝通,及時了解他們對我工作的評價和意見,不斷改進自己的教學方法和管理策略。只有在良好的師生關(guān)系中,幼兒才能得到更好的教育,家長才會對幼兒園的管理工作更加認可和支持。
    其次,家長關(guān)系亂也是幼兒園治理中的一大難題。家長是幼兒教育的重要組成部分,他們對于孩子的教育有著深刻的影響。然而,由于各種原因,幼兒園與家長之間的關(guān)系很容易出現(xiàn)紊亂。治理過程中,我堅持與家長保持密切聯(lián)系,通過家長會、家訪以及微信群等多種形式加強與家長的溝通與交流,主動了解家長們的想法和意見。同時,我也會定期組織家長培訓,提高家長的教育意識和親職教育能力。只有與家長建立良好的合作關(guān)系,共同為孩子的成長努力,才能實現(xiàn)治理的目標。
    最后,園內(nèi)管理亂是幼兒園治理中的另一個重要問題。幼兒園作為一個教育機構(gòu),管理必須嚴謹而有效。治理中,我堅持依法治理,合理規(guī)范幼兒園的內(nèi)外部管理,確保教學和管理工作的順利進行。我注重制定和執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度,建立健全幼兒園的管理機制,加強對教師的管理和培訓,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。同時,我也注重家園合作,積極與社區(qū)和相關(guān)部門合作,爭取更多的資源和支持。只有在嚴格管理下,幼兒園的治理才能更加健康有序。
    總結(jié)起來,幼兒園治理是一個復(fù)雜而細致的工作,但是只要我們巧妙應(yīng)對“三亂”問題,我們就能更好地完成幼兒教育工作。師生關(guān)系中要注重信任和互動,家長關(guān)系中要加強溝通與合作,園內(nèi)管理中要嚴格規(guī)范和有效管理。在我實踐中的心得體會告訴我,只有堅持不懈地努力,才能化解“三亂”問題,實現(xiàn)幼兒園治理的目標。
    治理三亂心得體會報告篇二
    “三亂”行為(亂辦班、亂收費、亂買輔導資料)一直以來都是社會和廣大人民群眾關(guān)注的焦點。為杜絕“三亂”行為的發(fā)生,維護學校和廣大教師在人民群眾中的良好形象,我校開展了全面而深刻的自查自糾,現(xiàn)報告如下:
    1、學校領(lǐng)導高度重視、周密部署、廣泛動員。成立了以趙陸明校長為組長,李麗、李艷麗為副組長,各班班主任為組員的自查自糾領(lǐng)導小組。
    2、健全監(jiān)督機制,學校領(lǐng)導認真執(zhí)行關(guān)于領(lǐng)導干部廉潔自律的各項規(guī)定,做到廉潔自律,廉潔從教。
    3、組織開展了廉潔文化進校園活動,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。
    4、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
    5、沒有不認真上課,完不成任務(wù)迫使學生補課的教師。
    6、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學或縣外學校推薦生源,從中收受招生單位和當事人錢物,謀取不正當利益的。
    7、沒有參與有償補課,私自到民辦教育機構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補課的。
    8、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。
    9、沒有侵害學生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
    10、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德的行為。
    治理三亂心得體會報告篇三
    xxx市糾風辦、xxx市治理公路“三亂”辦公室:
    根據(jù)xxx市糾正行業(yè)不正之風辦公室《關(guān)于對省治理公路“三亂”暗訪檢查組、檢查發(fā)現(xiàn)問題督促整改的通知》(x糾辦[20xx]13號)通知要求,現(xiàn)將我縣開展治理公路“三亂”工作自查情況匯報如下:
    我縣涉路檢查的主要部門是:一是xxx縣林業(yè)局,下設(shè)13個片區(qū)林業(yè)工作站,縣森林公安局1個,林區(qū)派出所2個,xxx縣木材檢查站1個。二是xxx縣公路路政管理大隊,下設(shè)治理超限運輸流動檢查點1個。三是xxx縣公安交警大隊,設(shè)立魚溪三級執(zhí)勤點。四是畜牧食品局,目前未在公路上設(shè)動物防疫檢查點,取消了統(tǒng)一著制式服裝,只在鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧站設(shè)置報檢點。
    我縣各涉路執(zhí)法檢查的部門認真貫徹落實省市關(guān)于禁止在公路上亂設(shè)卡、亂收費、亂罰款的有關(guān)規(guī)定,堅持“標本兼治、綜合治理、糾建并舉、常抓不懈”的方針和“誰主管誰負責”的原則,積極探索糾風治亂工作新路子,建立健全工作機制,加大檢查執(zhí)法力度,強化集中整治和常規(guī)管理,治理公路“三亂”工作取得了明顯成效。采取的主要措施是:
    (一)加強領(lǐng)導,落實責任
    我縣始終把治理公路“三亂”工作作為關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定和人民群眾切身利益的重要工作來抓,充分認識治理公路“三亂”工作的重要性、艱巨性和長期性,堅決克服麻痹松動思想,進一步增強了做好治理公路“三亂”工作的責任感、使命感和緊迫感,做到了認識到位,思想不松。認真貫徹落實中央、省、市關(guān)于治理公路“三亂”的安排部署,切實將治理公路“三亂”作為糾風治亂的重點,納入部門和行業(yè)目標管理。各涉路檢查部門也將責任分解,一把手負總責,分管領(lǐng)導具體抓,層層抓落實。
    (二)密切配合,形成合力
    我縣公路通車里程長、分布范圍較廣,公路“三亂”問題在農(nóng)村尤其是在山區(qū)具有隱蔽性,我縣進一步強化了統(tǒng)一行動、合力作戰(zhàn)的意識。及時召集各涉路執(zhí)法檢查部門,分析工作形勢,安排部署專項整治行動,各相關(guān)部門統(tǒng)一安排,各司其職,密切配合,齊抓共管,形成工作合力,保證了專項整治效果。
    (三)建章立制,規(guī)范管理
    為規(guī)范上路執(zhí)法,各部門對執(zhí)法人員進行進一步清理,統(tǒng)一執(zhí)法服裝和執(zhí)法裝備。一是定期召開治理公路“三亂”例會,每年召開專題會議兩次。二是制定了監(jiān)督檢查制度。由糾風辦、治理“三亂”工作領(lǐng)導小組辦公室對職能部門履職情況、專項整治情況進行定期跟蹤督查,及時通報和反饋相關(guān)情況,確保各項安排部署落到實處。三是不斷完善監(jiān)督舉報制度,有效發(fā)揮行政監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督的作用。四是建立完善防范和懲處制度,對上路執(zhí)法部門履行監(jiān)控、監(jiān)管職責的情況進行責任考核,對認真落實責任、監(jiān)管到位、發(fā)現(xiàn)問題及時處理、保持公路基本無“三亂”的部門和個人給予通報表彰,對責任不落實、疏于監(jiān)管、群眾反映強烈、工作中出現(xiàn)問題的給予警示、通報批評和懲戒。
    (四)強化宣傳,營造氛圍
    為鞏固治理公路“三亂”工作的成果,全面實現(xiàn)xxx無“三亂”的總體目標,我們加大了宣傳工作力度,充分發(fā)揮新聞輿論的監(jiān)督作用,以高壓態(tài)勢遏制公路“三亂”反彈。一年來,全縣涉路執(zhí)法單位出動宣傳車輛185臺次,發(fā)放《森林法》、《木材運輸管理條例》、《公路法》等法律法規(guī)宣傳資料9000余份,通過宣傳,進一步提高了全社會對治理公路“三亂”的自覺性積極性,保持了對保持無公路“三亂”的高壓態(tài)勢。
    我縣治理公路“三亂”的工作中,還存在很多不足和問題,主要是:一是少數(shù)部門和少數(shù)人員對治理公路“三亂”的艱巨性、復(fù)雜性和長期性認識不足,工作不夠主動;二是少數(shù)執(zhí)法人員素質(zhì)差,疏于學習,執(zhí)法行為不夠規(guī)范;三是少數(shù)單位執(zhí)法證件管理不嚴格,對過期執(zhí)法證件未及時申辦;四是少數(shù)單位執(zhí)法具有隨意性,管理不規(guī)范。針對以上問題,為切實保持和鞏固治理公路“三亂”工作成果,在下步工作中,我縣將進一步抓好以下各方面的工作。一是加強領(lǐng)導,強化責任。要從構(gòu)建社會主義和諧社會和維護人民群眾切身利益高度出發(fā),從解決人民群眾反映強烈的突出問題入手,以民為本,以民為重,以民為先,傾聽人民群眾的呼聲,克服麻痹松動思想和無視群眾呼聲的官僚主義,按照“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則和要求,樹立長期作戰(zhàn)、常抓不懈的思想,進一步增加工作自覺性和緊迫感,不斷加大工作力度,鞏固治理成果,提高治理工作水平,切實把治理公路“三亂”工作不斷推向深入;二是繼續(xù)加強制度建設(shè),在落實好現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,不斷完善治理公路“三亂”責任制,公示制,過錯追究制以及執(zhí)法評議考核機制,進一步提高治理公路“三亂”工作制度化、法制化水平;三是按照省、市的安排部署,結(jié)合我縣實際,進一步加大專項治理力度,深入開展明查暗訪,疏通監(jiān)督渠道,嚴肅查處公路“三亂”案件,著力防止公路“三亂”現(xiàn)象反彈;四是加強執(zhí)法人員的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育,經(jīng)常性開展執(zhí)法培訓,不斷提高執(zhí)法人員的執(zhí)法水平,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍,為xxx人民營造出良好的公路通行環(huán)境和優(yōu)良秩序。
    治理三亂心得體會報告篇四
    教育治理三亂是指當下教育領(lǐng)域存在的教育亂象、師資亂象和管理亂象。這些亂象不僅對學生的成長產(chǎn)生負面影響,也影響了整個社會的發(fā)展。面對這一現(xiàn)實,我們需要深刻反思并采取有效措施來解決這些問題。在這篇文章中,我將總結(jié)我對于教育治理三亂的心得體會,并提出個人的建議。
    首先,教育亂象是教育治理中的一大問題。在備受關(guān)注的高考制度下,教育機構(gòu)和老師往往只注重分數(shù)和升學率,卻忽視了培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這導致了教育資源的嚴重失衡。為了追求升學率,一些學校盲目追求升學率,將大量課程用于應(yīng)試教育,忽視學生的興趣和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。同時,部分教師僅關(guān)注課堂教學,而忽視了對學生的個別輔導和關(guān)心,造成學生在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上缺失。為解決這個問題,教育部門應(yīng)該加強對教育目標的重視,推行素質(zhì)教育,強化教師培訓,提高教師的教學能力,讓教育真正成為培養(yǎng)人才的過程。
    其次,師資亂象是教育治理中的另一個問題。教師隊伍的素質(zhì)不高,缺乏專業(yè)知識和教育能力,直接影響到學生的學習效果。一方面,由于政府對教師的待遇不夠重視,教師的收入不高,導致很多具有優(yōu)秀能力的人才不愿意從事教育工作。另一方面,教師的培訓機制不夠完善,對于教師的考核缺乏有效的標準。為改善師資問題,政府應(yīng)該提高教師的待遇,增加對教師的培訓投入,并建立起完善的教師考核機制。教育部門也應(yīng)該加大對教師隊伍的管理,確保教師的專業(yè)能力和道德素質(zhì)。
    最后,管理亂象是教育治理中的另一大問題。一些學校管理不善,存在著貪污腐敗、權(quán)力尋租等問題。教育資源的分配不均,更加加劇了教育的不公平現(xiàn)象。為了解決管理亂象問題,教育部門應(yīng)該嚴厲打擊教育領(lǐng)域的腐敗行為,加大管理力度和執(zhí)法力度。同時,建立公平公正的教育資源分配機制,確保每個學生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。此外,教育部門還需要加強對學校管理人員的培訓,使其具備良好的管理能力。
    總之,教育治理三亂現(xiàn)象在當前社會嚴重存在,但只有我們深刻認識到這些問題的危害性,才能采取有效措施加以解決。政府、教育部門、學校和教師都應(yīng)該共同努力,推動教育治理的改革。唯有如此,我們才能為下一代的成長提供一個更加良好的教育環(huán)境。
    治理三亂心得體會報告篇五
    為貫徹落實《鐵嶺市教育局治理“亂補課、亂收費、亂發(fā)行”問題的暫行辦法》文件精神及昌圖縣教育局的會議精神。樹立教師的良好形象, 我校突出重點,力爭標本兼治,對亂辦班、亂收費、亂發(fā)行進行了自查。經(jīng)自查,我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂發(fā)行的違紀行為,同時,我校在治理“三亂”中做了以下工作:
    一、我校領(lǐng)導高度重視治理“三亂”工作,成立了治理“三亂”領(lǐng)導小組。具體工作中做到明確職責,11月20日召開了領(lǐng)導班子會議,會上杜校長認真?zhèn)鬟_了教育局會議精神。強調(diào)了治理“三亂”的重大意義。要求各分校必須傳達到每一位教職工。
    二、各分校與教職工簽訂了責任狀。并給學生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補課”的一封信。讓家長知道舉報電話4836304,對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。
    三、堅持收費公示制度,打造陽光政務(wù)。 不合理的費用一分也不收。同時,我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師,一經(jīng)查實,將依據(jù)教育局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。
    治理“三亂”工作是一項長期性的工作,必須要與教育局密切配合。我校將根據(jù)教育局的要求,高度重視,長抓不懈,為解決“三亂”問題而努力。
    治理三亂心得體會報告篇六
    為了認真落實好上級關(guān)于治理教育亂收費、亂發(fā)教輔、亂辦班等“三亂”的有關(guān)政策規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為,切實維護教育部門形象,結(jié)合南陽市治理辦函[20xx]21號《關(guān)于開展20xx年全市秋季教育收費檢查工作的通知》精神,現(xiàn)將我校有關(guān)治理教育“三亂”工作情況匯報如下:
    本期我校成立了以xxx校長為組長,xxx為副組長,各下伸點負責人和各班主任為成員的治理“三亂”工作領(lǐng)導小組。學校十分重視治理“三亂”工作,將治理“三亂”納入學校日程工作,做到常抓不懈,力爭抓出成效。
    上級領(lǐng)導多次要求我們深刻認識其危害性,在治理教育“三亂”上,不能有絲毫含糊,不能有絲毫懈怠,而應(yīng)站在政治和全局的高度,站在對教育負責、對群眾負責、對學生負責的高度,周密部署,全面治理,堅決打壓不良苗頭,切實規(guī)范辦學行為,推動教育良性發(fā)展。根據(jù)領(lǐng)導的講話精神,我校及時召開了教師會,傳達上級有關(guān)精神,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,制定學校治理“三亂”的具體措施。
    本期開學以來,學校沒有向?qū)W生推銷教輔資料,但根據(jù)“一主一輔”的原則,由縣書店向在校的各年級學生每人都下發(fā)了一套同步練習冊,具體名稱及單價如下:一年級語文同步練習冊7.00元,數(shù)學同步練習冊7.00元;二年級語文同步練習冊7.00元,數(shù)學同步練習冊7.00元;三年級語文同步練習冊6.69元,數(shù)學同步練習冊8.30元,英語練習冊10.21元,科學練習冊7.42元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;四年級語文同步練習冊6.99元,數(shù)學同步練習冊8.30元,英語練習冊10.21元,科學練習冊7.42元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;五年級語文同步練習冊6.69元,數(shù)學同步練習冊8.30元,英語練習冊10.21元,科學練習冊7.07元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;六年級語文同步練習冊7.27元,數(shù)學同步練習冊8.30元,英語練習冊10.21元,科學練習冊6.72元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;另外訂閱的《小學生學習報》情況如下:《小學生學習報》低年級版15份,315元;中年級版10份,210元;高年級版4份,84元。以上教輔目前我校尚未向?qū)W生收取,我校打算將上述所有教輔收費項目張貼在公示欄中公示。并設(shè)立咨詢和舉報電話,派有關(guān)人員向家長進行宣傳和解釋工作。同時將收費標準印發(fā)給每位學生家長,人手一份,真正做到收費公開、透明,自覺接收社會監(jiān)督。
    學校堅持“誰主管、誰負責”的原則,本期學校與教師簽訂承諾書。哪一個部門、哪一年級出現(xiàn)問題就追究當事人責任,在全校形成了校長負總責,全體教師密切配合,各司其職,各負其責,上下聯(lián)動,齊抓共管做好治理三亂工作。
    為有效制止在職教師亂補課、亂訂教輔資料的現(xiàn)象,學校根據(jù)上級治理“三亂”有關(guān)精神,結(jié)合實際,制定了《xxx小學治理“三亂”管理制度》,與教師簽訂《xxx小學治理教育亂收費工作責任書》,用制度來規(guī)范、約束教師的行為。這些制度的制定和違規(guī)處罰要求,增強了廣大教師貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)治理“三亂”的自覺性,對個別想違規(guī)的老師起到警示和威懾作用。
    學校在醒目處張貼“致學生家長的公開信”并設(shè)立了治理“三亂”舉報電話。
    我校始終把師德建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程來抓,從源頭規(guī)范教育收費,改善辦學行為。本期我校教師沒有出現(xiàn)以教謀私、有償家教的問題。在這次“治理三亂”自查自糾活動中,我們也認識到過去學校在收費過程中還存在著越俎代庖的問題,建議今后涉及縣書店下發(fā)的教輔讀物應(yīng)由縣書店派遣專職人員到學校收費或指定相應(yīng)的銀行,由家長自己到銀行交納各種費用,學校做好宣傳,發(fā)放工作,以規(guī)避亂收費問題。目前檢查中沒有出現(xiàn)“三亂”問題。我校將以對黨和人民高度負責的態(tài)度,按照“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、做人民滿意教師”要求,進一步建立健全各項規(guī)章制度,不斷完善治理教育“三亂”長效機制,下更大的決心、花更大的精力,堅定不移、堅持不懈抓好學校治理“三亂”工作,以實實在在的成效贏得家長的理解、信任和支持,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
    治理三亂心得體會報告篇七
    隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,幼兒園在社會中的地位日益重要。然而,隨之而來的是一系列的問題,如教育資源不公平、師資隊伍不穩(wěn)定、家長參與度不高等。這些問題成為幼兒園治理中的“三亂”,給孩子們的教育和成長帶來了很大的負面影響。筆者作為一名幼兒園管理者,在實際工作中慢慢總結(jié)出了一些心得體會,來解決幼兒園治理三亂問題。
    首先,教育資源不公平問題。幼兒園教育資源的公平分配是保證孩子們獲得良好教育的基礎(chǔ)。但在實際工作中,我們常會發(fā)現(xiàn)教育資源的分配不均衡,導致一些孩子的發(fā)展受到了限制。為此,我們要加強對教育資源的調(diào)配和管理,確保每個幼兒園都能擁有良好的教學設(shè)施和師資力量。同時,政府應(yīng)制定相應(yīng)的政策,加大對教育資源的投入,給予貧困地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)更多的支持,實現(xiàn)教育資源的公平分配。
    其次,師資隊伍不穩(wěn)定問題。幼兒園教師是影響孩子們成長的重要因素。然而,師資隊伍不穩(wěn)定不僅給孩子們的教學帶來了不確定性,也使幼兒園的規(guī)范化管理面臨很大的困難。為了解決這個問題,我們要重視教師的培訓和發(fā)展,提高他們的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。同時,制定相應(yīng)的政策,提高教師的薪酬待遇,增加他們的福利保障,提高他們的職業(yè)滿意度和穩(wěn)定性,從而吸引更多優(yōu)秀的教師加入到幼兒園的教學工作中。
    最后,家長參與度不高問題。家長是幼兒園治理中非常重要的一部分,他們的參與度直接影響著孩子的教育質(zhì)量和幼兒園的管理效果。但在實際工作中,我們常會發(fā)現(xiàn)部分家長對幼兒園的教育工作不夠了解,對孩子的學習和生活缺乏關(guān)注,給孩子的成長帶來一定的影響。為了解決這個問題,我們要積極開展家校溝通活動,加強與家長的交流。比如,舉辦家長會、開展家訪等,讓家長參與到幼兒園的教育活動中,了解孩子的學習情況,壯大幼兒園和家庭聯(lián)合育人的合力。
    綜上所述,解決幼兒園治理中的“三亂”問題是一項重要的任務(wù)。在實踐中,我們要加強對教育資源的公平分配,提高幼兒園師資隊伍的穩(wěn)定性和素質(zhì)水平,增加家長的參與度,共同營造良好的教育環(huán)境,為孩子們的成長和發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。相信隨著大家共同的努力,幼兒園治理將會越來越科學、規(guī)范,給孩子們帶來更好的成長體驗。
    治理三亂心得體會報告篇八
    根據(jù)市縣的要求,端正教育行風,樹立教育良好形象,加強師德師風建設(shè),堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,下面是學校治理“三亂”情況:
    1、完善了師德師風建設(shè)工作責任制,責任層層分解,落實到人。
    2、組織開展了廉潔文化進校園活動,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。
    3、進一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達到了工作活動公示化,信譽承諾制。
    4、廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督。
    5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
    6、沒有不認真上課,完不成任務(wù)迫使學生補課的教師。
    7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學崗位的。
    8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關(guān)活動的。
    9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
    10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學生安全,損害學生健康的。
    11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財物的。
    12、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學或縣外學校推薦生源,從中收受招生單位和當事人錢物,謀取不正當利益的。
    13、沒有參與有償補課,私自到民辦教育機構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補課的。
    14、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。
    15、沒有侵害學生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
    16、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
    20xx年12月30日
    治理三亂心得體會報告篇九
    為了更好地執(zhí)行省、市、縣關(guān)于教師有償補課、亂收費、亂訂資料的規(guī)定,解決家長和社會反響強烈的教育“三亂”問題,加強教師師德師風建設(shè),重塑教師的.新形象,經(jīng)學校領(lǐng)導班子研究,特制定制止“三亂”責任書,內(nèi)容如下:
    一、本責任書由校長與各位教師簽定。
    二、責任期限為20xx年9月1日至20xx年1月15日。
    三、禁止學校在職教師違規(guī)參與社會有償補課,不為社會力量辦學機構(gòu)舉辦面向?qū)W生的文化補習班提供場所和召集生源,不接受社會力量辦學機構(gòu)的邀請為其舉辦面向?qū)W生的文化補習班授課;禁止學校在職教師違規(guī)組織學生在校外有償補課;禁止向?qū)W生出售學習資料。
    四、如有亂補課、亂辦班、亂訂資料,一經(jīng)舉報,學校將對被舉報教師視情節(jié)輕重做如下處罰:
    1、取消教師三年內(nèi)各類評優(yōu)先資格。
    2、沒收非法所得并進行適當罰款。
    3、寫出書面檢查或保證書,存入教師個人檔案。
    4、情節(jié)特別嚴重者,學校報請上級主管部門,給予該教師行政警告、記過、記大過、解除聘任合同、取消教師資格等處罰。
    治理三亂心得體會報告篇十
    “三亂”工作方案的通知
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣直各有關(guān)部門:
    現(xiàn)將《木蘭縣2005年治理公路“三亂”工作方案》印發(fā)給你們,請認真遵照執(zhí)行。
    二oo五年六月二日
    木蘭縣2005年治理公路“三亂”工作方案
    為深入貫徹落實中紀委五次全會和省紀委四次全會、市紀委三次全會精神,推動我縣治理公路“三亂”工作的扎實開展,按照市《2005年治理公路“三亂”工作方案》的具體要求,結(jié)合我縣實際,制定本方案。
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、重在預(yù)防的方針,緊緊圍繞我縣經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾反映強烈的熱點、難點問題,著力糾正解決損害企業(yè)和人民利益的公路“三亂”問題,確保公路暢通。堅持“誰主管、誰負責”,“管行業(yè)必須管行風”的原則,狠抓執(zhí)法隊伍建設(shè),規(guī)范上路執(zhí)法行為,鞏固治理成果。為實現(xiàn)縣委提出的“加快發(fā)展速度、提升發(fā)展水平、建設(shè)小康木蘭”的總體目標,創(chuàng)造優(yōu)良暢通的交通環(huán)境。
    二、工作任務(wù)
    (一)治理向機動車亂收費和清理道路站(卡)
    1、繼續(xù)治理向機動車亂收費的行為。各部門要相互配合,繼續(xù)清理向機動車收取各項費用、罰款、集資和各種攤派,不符合規(guī)定的要堅決取消,重復(fù)收取的要予以合并。符合規(guī)定的項目經(jīng)省政府審定后,實行目錄管理,并向社會公布,接受群眾監(jiān)督,提高各類收費的透明度。
    2、繼續(xù)清理整頓公安、林業(yè)等部門的檢查站(卡)。不符合規(guī)定的要撤銷,不規(guī)范的要加以規(guī)范,實行規(guī)范化、標準化、制度化管理。對國家和省政府批準的個別部門季節(jié)性、突發(fā)性設(shè)站行為進行規(guī)范,完成任務(wù)或季節(jié)過后立即撤除。
    3、鞏固治理公路“三亂”成果,做好嚴查工作。要加大治理公路“三亂”工作的覆蓋面,嚴肅查處省道、縣道以及鄉(xiāng)道、村(屯)自修自養(yǎng)道路和公路渡口的私自設(shè)卡和違規(guī)上路收費、搭車收費等問題。要把治理公路“三亂”工作同路下綜合治理結(jié)合起來。
    4、繼續(xù)鞏固依法規(guī)范的站、所和重要道口(臨江道口、吉興道口、五站道口)。林業(yè)、交通、公安部門要進一步加強規(guī)范化建設(shè),健全各項制度,嚴格審批手續(xù),簡化工作環(huán)節(jié),增設(shè)文明窗口,強化服務(wù)質(zhì)量。
    (二)繼續(xù)規(guī)范有關(guān)執(zhí)法部門的執(zhí)法行為
    1、清理糾正未經(jīng)國家和省政府批準的部門上路設(shè)卡、截車、檢查、收費等違規(guī)違法行為。按國家規(guī)定除公安、交通、和林業(yè)三個部門外,未經(jīng)省政府批準,其他任何單位和部門一律不準在公路上設(shè)置任何形式的收費、檢查站(卡)和上路執(zhí)法。
    2、有權(quán)上路的單位和部門要盡量減少上路的頻率,必須要采取相應(yīng)措施,統(tǒng)籌安排,避免在同一路段、同一時間多家上路問題的發(fā)生。
    3、嚴格依法履行職責,規(guī)范執(zhí)法行為。不得在職責任務(wù)范圍之外從事不符合國家規(guī)定的活動,規(guī)范本行業(yè)、本部門的內(nèi)部執(zhí)法行為,切實解決公路“三亂”問題。
    三、具體要求
    (一)提高認識,強化管理
    各執(zhí)法部門及有關(guān)領(lǐng)導要把治理公路“三亂”工作放在全面踐行“三個代表”重要思想,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度上來認識,切實增強治理公路“三亂”的責任感、緊迫感,克服厭倦和松懈情緒,把此項工作擺上重要議事日程,按照縣委縣政府的'部署和要求,采取有效措施,加大力度,在鞏固成果、防止反彈、深化治理上下功夫,把工作抓實抓好。
    (二)加強領(lǐng)導,落實責任
    治理公路“三亂”工作由交通部門牽頭,公安、林業(yè)、財政、物價等部門為責任部門。各執(zhí)法部門要按照黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的要求,各負其責,層層簽訂責任狀,狠抓落實。各部門要互相支持,相互配合,形成合力,齊抓共管。
    (三)嚴格管理,規(guī)范執(zhí)法
    各部門要對執(zhí)法人員開展全員培訓,正確處理管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷強化大局意識、服務(wù)意識,定期對執(zhí)法人員進行考核,對政治素質(zhì)低,不稱職的執(zhí)法人員要及時調(diào)整,以確保執(zhí)法工作的順利進行。
    (四)嚴肅執(zhí)紀,堅決查處公路“三亂”案件
    縣糾風辦、治理公路“三亂”辦公室要對各執(zhí)法單位實行定期、不定期檢查和全面考核,采取達標掛牌、反彈摘牌的方式,堅決遏制公路“三亂”的發(fā)生。對問題較多的路段要組織重點突擊檢查和明察暗訪,進行徹底整治。要建立健全工作情況通報制度,對典型案件要公開曝光。各執(zhí)法單位在加大對超限超載綜合治理的同時要加強源頭治理,防止在治理時出現(xiàn)公路“三亂”問題。
    (五)標本兼治、懲防并舉。各部門要在從嚴剎風整紀的同時,進一步加大預(yù)防力度,努力從源頭上鏟除公路“三亂”滋生漫延的土壤。要結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,對執(zhí)法人員深入開展從政道德和職業(yè)道德教育,使干部職工牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,樹立奉獻社會、服務(wù)于民的理念,筑牢思想防線。要針對產(chǎn)生公路“三亂”易發(fā)多發(fā)的部門和環(huán)節(jié),制定科學嚴密、具有可操作性的制約機制和防管措施,形成較為完善的防范公路“三亂”的懲防體系。
    四、組織領(lǐng)導
    為加強對治理公路“三亂”工作的領(lǐng)導,提供強有力的組織保障,按照誰主管、誰負責的原則,特成立2005年木蘭縣治理公路“三亂”工作領(lǐng)導小組:
    治理三亂心得體會報告篇十一
    1、完善了師德師風建設(shè)工作責任制,責任層層分解,落實到人。
    2、組織開展了廉潔文化進校園活動,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。
    3、進一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達到了工作活動公示化,信譽承諾制。
    4、廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督。
    5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
    6、沒有不認真上課,完不成任務(wù)迫使學生補課的教師。
    7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學崗位的。
    8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關(guān)活動的。
    9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
    10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學生安全,損害學生健康的。
    11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財物的。
    12、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學或縣外學校推薦生源,從中收受招生單位和當事人錢物,謀取不正當利益的。
    13、沒有參與有償補課,私自到民辦教育機構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補課的。
    14、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。
    15、沒有侵害學生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
    16、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
    巫山縣楚陽小學。
    20xx年12月16日。
    治理三亂心得體會報告篇十二
    根據(jù)區(qū)教體局的精神,要端正教育行風,樹立教育良好形象,加強師德師風建設(shè),堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,我們學校立即召開了全校教師會,會后學校與教師層層簽訂了責任狀,下面把學校治理“三亂”情況,自查如下:
    1、完善了師德師風建設(shè)工作責任制,責任層層分解,落實到人。
    2、組織開展了廉潔文化進校園活動,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。
    3、進一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達到了工作活動公示化,信譽承諾制。
    4、廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督。
    5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
    6、沒有不認真上課,完不成任務(wù)迫使學生補課的教師。
    7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學崗位的。
    8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關(guān)活動的.。
    9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
    10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學生安全,損害學生健康的。
    11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財物的。
    12、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。
    13、沒有侵害學生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
    14、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。
    治理三亂心得體會報告篇十三
    為貫徹落實《鐵嶺市教育局治理“亂補課、亂收費、亂發(fā)行”問題的.暫行辦法》文件精神及昌圖縣教育局的會議精神。樹立教師的良好形象,我校突出重點,力爭標本兼治,對亂辦班、亂收費、亂發(fā)行進行了自查。經(jīng)自查,我單位近來沒有一起亂辦班、亂收費、亂發(fā)行的違紀行為,同時,我校在治理“三亂”中做了以下工作:
    一、我校領(lǐng)導高度重視治理“三亂”工作,成立了治理“三亂”領(lǐng)導小組。具體工作中做到明確職責,11月20日召開了領(lǐng)導班子會議,會上杜校長認真?zhèn)鬟_了教育局會議精神。強調(diào)了治理“三亂”的重大意義。要求各分校必須傳達到每一位教職工。
    二、各分校與教職工簽訂了責任狀。并給學生家長發(fā)了“教育孩子不參與亂補課”的一封信。讓家長知道舉報電話4836304,對家長反映的問題做到及時處理。把矛盾消滅在萌芽之中。
    三、堅持收費公示制度,打造陽光政務(wù)。不合理的費用一分也不收。同時,我校制定了治理“三亂”條例。對參與“三亂”的教師,一經(jīng)查實,將依據(jù)教育局規(guī)定及本校治理“三亂”條例查處。
    治理“三亂”工作是一項長期性的工作,必須要與教育局密切配合。我校將根據(jù)教育局的要求,高度重視,長抓不懈,為解決“三亂”問題而努力。
    治理三亂心得體會報告篇十四
    為了認真落實好上級關(guān)于治理教育亂收費、亂發(fā)教輔、亂辦班等“三亂”的有關(guān)政策規(guī)定,進一步規(guī)范辦學行為,切實維護教育部門形象,結(jié)合南陽市治理辦函[2013]21號《關(guān)于開展2013年全市秋季教育收費檢查工作的通知》精神,現(xiàn)將我校有關(guān)治理教育“三亂”工作情況匯報如下:
    本期我校成立了以xxx校長為組長,xxx為副組長,各下伸點負責人和各班主任為成員的治理“三亂”工作領(lǐng)導小組。學校十分重視治理“三亂”工作,將治理“三亂”納入學校日程工作,做到常抓不懈,力爭抓出成效。
    上級領(lǐng)導多次要求我們深刻認識其危害性,在治理教育“三亂”上,不能有絲毫含糊,不能有絲毫懈怠,而應(yīng)站在政治和全局的高度,站在對教育負責、對群眾負責、對學生負責的高度,周密部署,全面治理,堅決打壓不良苗頭,切實規(guī)范辦學行為,推動教育良性發(fā)展。根據(jù)領(lǐng)導的'講話精神,我校及時召開了教師會,傳達上級有關(guān)精神,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,制定學校治理“三亂”的具體措施。
    本期開學以來,學校沒有向?qū)W生推銷教輔資料,但根據(jù)“一主一輔”的原則,由縣書店向在校的各年級學生每人都下發(fā)了一套同步練習冊,具體名稱及單價如下:一年級語文同步練習冊7.00元,數(shù)學同步練習冊7.00元;二年級語文同步練習冊7.00元,數(shù)學同步練習冊7.00元;三年級語文同步練習冊6.69元,數(shù)學同步練習冊8.30元,英語練習冊10.21元,科學練習冊7.42元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;四年級語文同步練習冊6.99元,數(shù)學同步練習冊8.30元,英語練習冊10.21元,科學練習冊7.42元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;五年級語文同步練習冊6.69元,數(shù)學同步練習冊8.30元,英語練習冊10.21元,科學練習冊7.07元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;六年級語文同步練習冊7.27元,數(shù)學同步練習冊8.30元,英語練習冊10.21元,科學練習冊6.72元,品德新課堂6.00元,同步作文8.00元;另外訂閱的《小學生學習報》情況如下:《小學生學習報》低年級版15份,315元;中年級版10份,210元;高年級版4份,84元。以上教輔目前我校尚未向?qū)W生收取,我校打算將上述所有教輔收費項目張貼在公示欄中公示。并設(shè)立咨詢和舉報電話,派有關(guān)人員向家長進行宣傳和解釋工作。同時將收費標準印發(fā)給每位學生家長,人手一份,真正做到收費公開、透明,自覺接收社會監(jiān)督。
    學校堅持“誰主管、誰負責”的原則,本期學校與教師簽訂承諾書。哪一個部門、哪一年級出現(xiàn)問題就追究當事人責任,在全校形成了校長負總責,全體教師密切配合,各司其職,各負其責,上下聯(lián)動,齊抓共管做好治理三亂工作。
    為有效制止在職教師亂補課、亂訂教輔資料的現(xiàn)象,學校根據(jù)上級治理“三亂”有關(guān)精神,結(jié)合實際,制定了《xxx小學治理“三亂”管理制度》,與教師簽訂《xxx小學治理教育亂收費工作責任書》,用制度來規(guī)范、約束教師的行為。這些制度的制定和違規(guī)處罰要求,增強了廣大教師貫徹執(zhí)行上級教育行政部門有關(guān)治理“三亂”的自覺性,對個別想違規(guī)的老師起到警示和威懾作用。
    學校在醒目處張貼“致學生家長的公開信”并設(shè)立了治理“三亂”舉報電話。
    我校始終把師德建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程來抓,從源頭規(guī)范教育收費,改善辦學行為。本期我校教師沒有出現(xiàn)以教謀私、有償家教的問題。在這次“治理三亂”自查自糾活動中,我們也認識到過去學校在收費過程中還存在著越俎代庖的問題,建議今后涉及縣書店下發(fā)的教輔讀物應(yīng)由縣書店派遣專職人員到學校收費或指定相應(yīng)的銀行,由家長自己到銀行交納各種費用,學校做好宣傳,發(fā)放工作,以規(guī)避亂收費問題。目前檢查中沒有出現(xiàn)“三亂”問題。我校將以對黨和人民高度負責的態(tài)度,按照“辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、做人民滿意教師”要求,進一步建立健全各項規(guī)章制度,不斷完善治理教育“三亂”長效機制,下更大的決心、花更大的精力,堅定不移、堅持不懈抓好學校治理“三亂”工作,以實實在在的成效贏得家長的理解、信任和支持,為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
    治理三亂心得體會報告篇十五
    根據(jù)市縣的要求,端正教育行風,樹立教育良好形象,加強師德師風建設(shè),堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,下面是學校治理“三亂”情況:
    1、完善了師德師風建設(shè)工作責任制,責任層層分解,落實到人。
    2、組織開展了廉潔文化進校園活動,規(guī)范服務(wù)行為,規(guī)范從政行為。
    3、進一步深化和完善了承諾制,做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開,達到了工作活動公示化,信譽承諾制。
    4、廣納群眾之諫,接受社會監(jiān)督。
    5、沒有亂補課、亂發(fā)行、亂收費的行為。
    6、沒有不認真上課,完不成任務(wù)迫使學生補課的教師。
    7、沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學崗位的。
    8、工作時間沒有炒股、玩游戲、聊天等與教育教學無關(guān)活動的'。
    9、沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。
    10、沒有發(fā)生因失職、瀆職,影響學生安全,損害學生健康的。
    11、沒有以分班、調(diào)座、任用班級干部為名,收受財物的。
    12、沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學或縣外學校推薦生源,從中收受招生單位和當事人錢物,謀取不正當利益的。
    13、沒有參與有償補課,私自到民辦教育機構(gòu)任職,任課及辦班,接受各科形式有償補課的。
    14、沒有違反教育收費政策,巧立名目收費,組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。
    15、沒有侵害學生利益,諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。
    16、沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。