在演講稿中可以使用一些修辭手法和感人的故事,以增強(qiáng)演講的效果和影響力。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。演講稿的寫作是一個(gè)長期積累和不斷提高的過程,希望大家能夠堅(jiān)持練習(xí)和改進(jìn)。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇一
走進(jìn)去可以看到未來的校園環(huán)境非常好,到處充滿清新的氣息,一棵棵小樹爭(zhēng)先恐后往上長,大地給予了他們掃地的功能。垃圾桶到處都是,他們是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生的,也看到垃圾就會(huì)把他們吃掉,然后繼續(xù)檢查。
怎么樣,你是否喜歡我這個(gè)美麗的校園?
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇二
尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自**小學(xué)三年級(jí)1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來的向往,來到**小學(xué)開始求知的道路。在這里的三年時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
逐夢(mèng)就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的知識(shí)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的知識(shí)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇三
來到大門前,向前望去,一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的.校徽,竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學(xué)大樓!這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花,一陣微風(fēng)拂過,也可能讓有神清氣爽,實(shí)在是棒極了!
教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像一產(chǎn)的竹子立在一旁,鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。
在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng),操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)常可以看到同學(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇四
我們的校園真美呀!還沒走進(jìn)校園,就可以看見石頭上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:育民小學(xué)。
沿著甬道往右走,就可以看見一棵高大的白樺樹,它已經(jīng)有100多年了??雌饋硐褚粋€(gè)龐大的巨人,連三個(gè)人合抱都抱不過來。春天,白樺樹發(fā)芽了,那綠色的小芽給我們帶來了歡樂和微笑。秋天,黃黃的葉子在空中翩翩起舞,像一只小蝴蝶。
沿著甬道往左走,可以看見一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)仿佛鋪上了一層綠地毯,每當(dāng)下課,操場(chǎng)是上就擠滿了人,有的跳繩,有的打籃球,還有的扔沙包。好像成了一片歡樂的海洋。
樓道里,旁邊擺著五彩繽紛的花朵,墻上有許多小童謠,還有同學(xué)們的作品,每到下課,同學(xué)們就走出教室,欣賞一幅幅作品。有的同學(xué)看童謠,不禁給我們帶來了樂趣,還增長了閱讀的興趣。
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方,我愛我們的校園。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇五
我們的學(xué)校一年四季都是綠色如茵的,一年四季都是溫馨如家。
春天,校園里一片生機(jī)盎然的嫩綠,就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯;楊樹的新葉是橢圓的,片片迎風(fēng)飄曳;小花園里,毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手;各種樹都穿上了綠大衣,披著融融春光,迎著陽光,翩翩起舞,顯出美麗的倩影。
夏天,校園里一片深綠色。中午和傍晚的時(shí)候,龍爪樹檔住陽光;當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,金黃的桂花散發(fā)出淡淡的清香,令人神清氣爽。
秋天,雖然楊樹的葉子已經(jīng)變得枯黃,但是常青樹還是那么得蒼翠,為十月的校園換上金色的衣裳。
冬天,寒風(fēng)冷冽,但也有四季常青的冬青樹還在不時(shí)的炫耀自己那身綠色毛衣。
然而,最動(dòng)人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里,那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因?yàn)檫@樣,校園才綠得如此的可愛!
我愛這所綠色如茵、充滿溫馨的校園。
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小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇六
我們的學(xué)校名字叫城關(guān)五小,它坐落在德和公園的后面。學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,壯觀的地球儀雕塑,還有寬闊的操場(chǎng),非常美麗。
我們剛進(jìn)大門就看見一塊石頭,石頭上刻著8個(gè)字,是:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”
石頭的東邊是高大的教學(xué)樓,一座座教學(xué)樓像一個(gè)個(gè)頂天立地的大巨人,教學(xué)樓里傳來了洪亮的讀書聲,一只只小鳥站在窗戶上,像是在聽同學(xué)們讀課文。
教學(xué)樓再往右走是壯觀的地球儀雕塑,圓圓的地球儀是用鐵雕塑成的。地球儀周圍有許多小花,這些小花有紫色的、黃色的、紅色的,它們還有各種各樣的姿態(tài),有的是睡著的,有的是站起來的,還有彎著腰的,非??蓯?。
我們的校園可真美啊!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇七
和諧就像是一陣清風(fēng),吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽光,溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯麗詩篇;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。
青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園,朗朗書聲,悠悠書香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛二小和諧的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一花一水,都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。
和諧似水,源遠(yuǎn)流長,蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動(dòng)起來,建立和諧的社會(huì)關(guān)系,打造和諧校園。因?yàn)?,校園因和諧而美麗!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇八
我們的校園應(yīng)落在華業(yè)玫瑰郡旁邊,那是一個(gè)可以學(xué)到無窮知識(shí)的地方,也是一個(gè)美麗的地方。
從學(xué)校的東門過來,先看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的邊上都種上了許許多多的花草與樹木,操場(chǎng)的邊上是一個(gè)籃球場(chǎng),在下午放學(xué)后,那里就是同學(xué)們玩樂的好去處。
站在教室外,往下一看就是蘭湖,蘭湖的湖水很清澈,一陣陣微風(fēng)吹過,湖水微波蕩漾,蘭湖里有大小不一的金魚,成群結(jié)隊(duì)的魚兒,它們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸碛稳ィ瑯蛏线€有假葡萄,旁邊的.假草上有三只可愛的熊貓,它是國寶,有一只在吃東西,兩只就緊挨著坐在那,蘭湖中還有一個(gè)最讓人印象深刻的東西,那就是有架古香古色的水風(fēng)車,它日夜都在旋轉(zhuǎn)著,使得蘭湖變得更美。
接著是架空層,架空層的位置很寬廣,可以做好多事情:體育課曬的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?cè)谶@里做些體育運(yùn)動(dòng),比如跳繩,練武術(shù)操,翻跟斗等等,如果下面的時(shí)候在架空層避避雨,遇上有節(jié)目要表演的時(shí)候,我們還可以在那進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。
我覺得我的校園真美,真大,我愛我的校園。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇九
尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信大家的心里都是非常清楚的,校園是我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)家。因?yàn)橐恍┨貏e的緣分,我們相聚于這個(gè)小小的校園內(nèi),我們一起學(xué)習(xí),一起成長、一起玩耍,一起走向未來。那么對(duì)于我們每個(gè)人來說,校園就是我們的一個(gè)家,也是我們共同鑄造起來的一個(gè)堡壘。因此同學(xué)們,就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧!保護(hù)校園衛(wèi)生,從此刻開始,從我們每一雙手開始!
一天之中,我們絕大部分的時(shí)間是在校園里度過的,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),在校園里玩耍,在校園里成長,因此校園的環(huán)境對(duì)我們是有著非常濃厚的影響的,而我們同時(shí)也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加美好的校園,是我們每個(gè)年級(jí),每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類,做好班級(jí)衛(wèi)生,維護(hù)好校園的公共環(huán)境,為我們的這一個(gè)家創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的環(huán)境!
或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c(diǎn)建議,如若可采納的話,請(qǐng)大家采納,如若有何不妥的地方,還請(qǐng)大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象,保持一個(gè)干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在,其實(shí)我認(rèn)為這是需要去在意的,但這也不是說讓我們?nèi)ミ^度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持干凈整潔即可。
2、維護(hù)好個(gè)人衛(wèi)生。每一個(gè)人都是這股大力量中的一點(diǎn),想要一個(gè)更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,維護(hù)好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生,為其他同學(xué)建立起一個(gè)好的形象,這自然也就會(huì)有所用處的。
3、以身作則,用行為倡導(dǎo)。很多時(shí)候我們都小看了自己,覺得自己力量很小,很難給這個(gè)大環(huán)境帶來影響,實(shí)則上我們每一次行動(dòng)都會(huì)給周圍的大環(huán)境帶來影響。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,保證良好的學(xué)生行為。
美麗的校園,是我們每個(gè)人肩上的一點(diǎn)責(zé)任,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次,創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十
大家好,我是五年級(jí)一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園。
我美麗的校園我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門,有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時(shí)光,在四年的'時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門就會(huì)站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自五年級(jí)xx班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學(xué)們,"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許"臟、亂、差"等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句"謝謝",一聲"對(duì)不起",這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。"風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心"。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮"學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家"的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟"只有清潔我校園,健康才能伴我行"所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來。
謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十二
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
[小學(xué)三年級(jí)陽光校園我們是好伙伴演講稿]。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十三
我們美麗的校園是一個(gè)美麗的大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階,看見又寬又大的操場(chǎng)。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場(chǎng)是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。
又高又大的教學(xué)樓,有黃色、藍(lán)色、白色,真是五顏六色!教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的'排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園。
我們美麗的校園如同一個(gè)魔術(shù)師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的'五彩繽紛、美麗動(dòng)人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來就讓我給大家介紹介紹吧。
我們先說說春季吧:春天來臨時(shí),我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了,它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,我們的校園更熱鬧、更生動(dòng)了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美,微風(fēng)吹來,柳樹姑娘扭動(dòng)著柔美的腰肢,跳起動(dòng)人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天來到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚紗。做課間操時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園就成了我們歡樂的海洋。
怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自五年級(jí)xx班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學(xué)們,"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許"臟、亂、差"等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句"謝謝",一聲"對(duì)不起",這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。"風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心"。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮"學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家"的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的'小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟"只有清潔我校園,健康才能伴我行"所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來。
謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十六
我的學(xué)校位于東安路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路,一直通到校園的盡頭,當(dāng)你沿路走過去,你會(huì)看到路北我們的教學(xué)樓,它很特別,是l形的,環(huán)繞它的算是三面操場(chǎng)了。上課了,我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動(dòng)而又有趣的課,下課時(shí),也是最熱鬧的時(shí)候,操場(chǎng)上到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語,那種景象,好似一幅畫,一幅充滿朝氣活力的畫。
沿路繼續(xù)向前走,會(huì)看到一座很壯觀的大雕塑,雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī),正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中,看他們的樣子,我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿望,等他們儲(chǔ)存了足夠的知識(shí)力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些,還有校園內(nèi)的花草竹,它為我的校園增了彩,添了色,它們生長在操場(chǎng)上兩側(cè)的花壇里,那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會(huì)暗自感嘆一番,這所教會(huì)我知識(shí)的校園,你真是太美了!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十七
我美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門,有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時(shí)光,在四年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門就會(huì)站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!
我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十八
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!
我是來自班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是—小學(xué)。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇一
走進(jìn)去可以看到未來的校園環(huán)境非常好,到處充滿清新的氣息,一棵棵小樹爭(zhēng)先恐后往上長,大地給予了他們掃地的功能。垃圾桶到處都是,他們是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生的,也看到垃圾就會(huì)把他們吃掉,然后繼續(xù)檢查。
怎么樣,你是否喜歡我這個(gè)美麗的校園?
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇二
尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自**小學(xué)三年級(jí)1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來的向往,來到**小學(xué)開始求知的道路。在這里的三年時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
逐夢(mèng)就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的知識(shí)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的知識(shí)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競(jìng)爭(zhēng)中振翅高飛、披荊斬棘。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇三
來到大門前,向前望去,一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的.校徽,竟然拼湊成了這樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學(xué)大樓!這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花,一陣微風(fēng)拂過,也可能讓有神清氣爽,實(shí)在是棒極了!
教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像一產(chǎn)的竹子立在一旁,鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。
在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng),操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)常可以看到同學(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇四
我們的校園真美呀!還沒走進(jìn)校園,就可以看見石頭上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:育民小學(xué)。
沿著甬道往右走,就可以看見一棵高大的白樺樹,它已經(jīng)有100多年了??雌饋硐褚粋€(gè)龐大的巨人,連三個(gè)人合抱都抱不過來。春天,白樺樹發(fā)芽了,那綠色的小芽給我們帶來了歡樂和微笑。秋天,黃黃的葉子在空中翩翩起舞,像一只小蝴蝶。
沿著甬道往左走,可以看見一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)仿佛鋪上了一層綠地毯,每當(dāng)下課,操場(chǎng)是上就擠滿了人,有的跳繩,有的打籃球,還有的扔沙包。好像成了一片歡樂的海洋。
樓道里,旁邊擺著五彩繽紛的花朵,墻上有許多小童謠,還有同學(xué)們的作品,每到下課,同學(xué)們就走出教室,欣賞一幅幅作品。有的同學(xué)看童謠,不禁給我們帶來了樂趣,還增長了閱讀的興趣。
我們的學(xué)校不僅美麗,還是我們快樂學(xué)習(xí)的好地方,我愛我們的校園。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇五
我們的學(xué)校一年四季都是綠色如茵的,一年四季都是溫馨如家。
春天,校園里一片生機(jī)盎然的嫩綠,就像給校園鋪墊了一層厚厚的地毯;楊樹的新葉是橢圓的,片片迎風(fēng)飄曳;小花園里,毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手;各種樹都穿上了綠大衣,披著融融春光,迎著陽光,翩翩起舞,顯出美麗的倩影。
夏天,校園里一片深綠色。中午和傍晚的時(shí)候,龍爪樹檔住陽光;當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,金黃的桂花散發(fā)出淡淡的清香,令人神清氣爽。
秋天,雖然楊樹的葉子已經(jīng)變得枯黃,但是常青樹還是那么得蒼翠,為十月的校園換上金色的衣裳。
冬天,寒風(fēng)冷冽,但也有四季常青的冬青樹還在不時(shí)的炫耀自己那身綠色毛衣。
然而,最動(dòng)人的綠色還是隱藏在我們那美麗的教室里,那里有一朵朵小花兒在吮吸著園丁的甘露。正因?yàn)檫@樣,校園才綠得如此的可愛!
我愛這所綠色如茵、充滿溫馨的校園。
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小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇六
我們的學(xué)校名字叫城關(guān)五小,它坐落在德和公園的后面。學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,壯觀的地球儀雕塑,還有寬闊的操場(chǎng),非常美麗。
我們剛進(jìn)大門就看見一塊石頭,石頭上刻著8個(gè)字,是:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”
石頭的東邊是高大的教學(xué)樓,一座座教學(xué)樓像一個(gè)個(gè)頂天立地的大巨人,教學(xué)樓里傳來了洪亮的讀書聲,一只只小鳥站在窗戶上,像是在聽同學(xué)們讀課文。
教學(xué)樓再往右走是壯觀的地球儀雕塑,圓圓的地球儀是用鐵雕塑成的。地球儀周圍有許多小花,這些小花有紫色的、黃色的、紅色的,它們還有各種各樣的姿態(tài),有的是睡著的,有的是站起來的,還有彎著腰的,非??蓯?。
我們的校園可真美啊!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇七
和諧就像是一陣清風(fēng),吹醒了沉睡的小草;和諧是一縷陽光,溫暖了亂蹦的小鳥;和諧是一團(tuán)烈火;照亮了學(xué)子前行的道路。因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的美麗景色;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的壯麗詩篇;因?yàn)橛辛撕椭C,才有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的秀麗風(fēng)光。學(xué)校因和諧而徜徉,校園因和諧而美麗。
青山常在,綠水常流,悠悠校園情,夢(mèng)想在飛揚(yáng)。和諧的校園,朗朗書聲,悠悠書香,樓亭芳草,古柳清河,這不正是我們和諧而美麗的校園嗎?我愛二小和諧的校園,因?yàn)樾@里的一草一木,一花一水,都滲透著人文的關(guān)懷、悠悠的清香、淡淡的詩意。
和諧似水,源遠(yuǎn)流長,蜿蜒曲折。為了我們美好的明天,讓我們行動(dòng)起來,建立和諧的社會(huì)關(guān)系,打造和諧校園。因?yàn)?,校園因和諧而美麗!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇八
我們的校園應(yīng)落在華業(yè)玫瑰郡旁邊,那是一個(gè)可以學(xué)到無窮知識(shí)的地方,也是一個(gè)美麗的地方。
從學(xué)校的東門過來,先看到的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的邊上都種上了許許多多的花草與樹木,操場(chǎng)的邊上是一個(gè)籃球場(chǎng),在下午放學(xué)后,那里就是同學(xué)們玩樂的好去處。
站在教室外,往下一看就是蘭湖,蘭湖的湖水很清澈,一陣陣微風(fēng)吹過,湖水微波蕩漾,蘭湖里有大小不一的金魚,成群結(jié)隊(duì)的魚兒,它們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸碛稳ィ瑯蛏线€有假葡萄,旁邊的.假草上有三只可愛的熊貓,它是國寶,有一只在吃東西,兩只就緊挨著坐在那,蘭湖中還有一個(gè)最讓人印象深刻的東西,那就是有架古香古色的水風(fēng)車,它日夜都在旋轉(zhuǎn)著,使得蘭湖變得更美。
接著是架空層,架空層的位置很寬廣,可以做好多事情:體育課曬的時(shí)候,老師會(huì)讓我們?cè)谶@里做些體育運(yùn)動(dòng),比如跳繩,練武術(shù)操,翻跟斗等等,如果下面的時(shí)候在架空層避避雨,遇上有節(jié)目要表演的時(shí)候,我們還可以在那進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。
我覺得我的校園真美,真大,我愛我的校園。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇九
尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
相信大家的心里都是非常清楚的,校園是我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)家。因?yàn)橐恍┨貏e的緣分,我們相聚于這個(gè)小小的校園內(nèi),我們一起學(xué)習(xí),一起成長、一起玩耍,一起走向未來。那么對(duì)于我們每個(gè)人來說,校園就是我們的一個(gè)家,也是我們共同鑄造起來的一個(gè)堡壘。因此同學(xué)們,就讓我們一起繼續(xù)去保護(hù)它吧!保護(hù)校園衛(wèi)生,從此刻開始,從我們每一雙手開始!
一天之中,我們絕大部分的時(shí)間是在校園里度過的,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí),在校園里玩耍,在校園里成長,因此校園的環(huán)境對(duì)我們是有著非常濃厚的影響的,而我們同時(shí)也是肩負(fù)起校園環(huán)境責(zé)任的人。所以想要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更加美好的校園,是我們每個(gè)年級(jí),每個(gè)學(xué)生的責(zé)任,更應(yīng)該是我們每天都要保持的一種狀態(tài)。不要亂丟垃圾,做好垃圾分類,做好班級(jí)衛(wèi)生,維護(hù)好校園的公共環(huán)境,為我們的這一個(gè)家創(chuàng)造一個(gè)更加美麗的環(huán)境!
或許有很多的同學(xué)還不知道該怎么去維持我們的校園環(huán)境。那么在這里我給出大家?guī)c(diǎn)建議,如若可采納的話,請(qǐng)大家采納,如若有何不妥的地方,還請(qǐng)大家多多包容改正。
1、收拾好自己的形象,保持一個(gè)干凈舒適的學(xué)生形象。很多同學(xué)不太在意自己的外在,其實(shí)我認(rèn)為這是需要去在意的,但這也不是說讓我們?nèi)ミ^度打扮自己。我們只需要收拾好自己,保持干凈整潔即可。
2、維護(hù)好個(gè)人衛(wèi)生。每一個(gè)人都是這股大力量中的一點(diǎn),想要一個(gè)更加美麗的校園,首先我們就要從身邊的環(huán)境做起,維護(hù)好自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生,為其他同學(xué)建立起一個(gè)好的形象,這自然也就會(huì)有所用處的。
3、以身作則,用行為倡導(dǎo)。很多時(shí)候我們都小看了自己,覺得自己力量很小,很難給這個(gè)大環(huán)境帶來影響,實(shí)則上我們每一次行動(dòng)都會(huì)給周圍的大環(huán)境帶來影響。所以我們必須嚴(yán)格按照學(xué)校的要去,維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,保證良好的學(xué)生行為。
美麗的校園,是我們每個(gè)人肩上的一點(diǎn)責(zé)任,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)生活中都要去注重的部分。這一次,創(chuàng)建美麗校園的重?fù)?dān)就壓在我們的身上了,讓我們一起攜手,一起重拾這一份使命,為美麗的校園作出貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十
大家好,我是五年級(jí)一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園。
我美麗的校園我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門,有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時(shí)光,在四年的'時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門就會(huì)站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自五年級(jí)xx班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學(xué)們,"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許"臟、亂、差"等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句"謝謝",一聲"對(duì)不起",這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。"風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心"。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮"學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家"的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟"只有清潔我校園,健康才能伴我行"所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來。
謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十二
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭(zhēng)取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭(zhēng)先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭(zhēng)得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
[小學(xué)三年級(jí)陽光校園我們是好伙伴演講稿]。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十三
我們美麗的校園是一個(gè)美麗的大花園。
它是我們學(xué)習(xí)生活的搖籃。
走進(jìn)又美麗又寬廣的大門。那里有許許多多的名人塑像,整整齊齊的排列在石階兩邊。
走過石階,看見又寬又大的操場(chǎng)。那里可以打籃球、畫畫、跳舞、跳繩。操場(chǎng)是橢圓的,用塑膠做成,踩上去很軟,感覺像棉花。
又高又大的教學(xué)樓,有黃色、藍(lán)色、白色,真是五顏六色!教學(xué)樓里有干凈明亮的教室。桌椅整整齊齊的'排成一行一行。
校園的周圍綠樹成萌,鮮花盛開。
我們的校園像一座美麗的花園。
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我是胡永辰,我演講的題目是:我美麗的校園。
我們美麗的校園如同一個(gè)魔術(shù)師,在我們不知不覺中變換自己的衣服。一年四季把自己裝扮的'五彩繽紛、美麗動(dòng)人。但我最喜歡我們校園的春天和冬天,接下來就讓我給大家介紹介紹吧。
我們先說說春季吧:春天來臨時(shí),我們校園的一些鮮花盛開了,有紅的、黃的、白的……鮮花的香味把蝴蝶和蜜蜂也吸引來了,它們?cè)诨▍仓恤骠骘w舞,我們的校園更熱鬧、更生動(dòng)了。而柳樹姑娘也愿意和它們比美,微風(fēng)吹來,柳樹姑娘扭動(dòng)著柔美的腰肢,跳起動(dòng)人的舞蹈,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天來到了,校園換上了一件雪白的衣裳,像新娘子穿的婚紗。做課間操時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園就成了我們歡樂的海洋。
怎么樣?我們的校園很美吧?我愛我們美麗的校園!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自五年級(jí)xx班的,今天我演講的題目是:《做文明使者,愛美麗校園》。
同學(xué)們,"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵,鳥語花香的校園環(huán)境里,大家會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,舒暢的放飛美的心靈,我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進(jìn)這美麗的校園,走進(jìn)繽紛的大千世界,就應(yīng)當(dāng)珍惜這份不易的幸福,不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間,更不允許"臟、亂、差"等不和諧的現(xiàn)象來危害我們自己的健康。同學(xué)們,一句"謝謝",一聲"對(duì)不起",這小小的舉動(dòng)就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,不但要學(xué)好生存技能,而且要承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。"風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心"。我們不一定要做出驚天動(dòng)地的大事,只要將自己溶入社會(huì)中,從身邊的小事做起,我們的國家就會(huì)有希望,就會(huì)富強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)充分發(fā)揮"學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家"的主人公意識(shí),教室臟了,同學(xué)們會(huì)馬上打掃;水龍頭漏水,同學(xué)們會(huì)自覺關(guān)好;電燈亮著,同學(xué)們會(huì)主動(dòng)關(guān)上;校園的紙屑,明顯的少了;地上的垃圾,過往的同學(xué)自覺撿拾,墻上的涂鴉和腳印,沒有了。這就是文明,這就是健康,這也是愛家、愛校、愛自己。同學(xué)們,讓我們從身邊的'小事做起,不為別人,就為自己,為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情,伸出你熱情的雙手吧!
"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的,同學(xué)們,不論在何時(shí)何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園,我們就是學(xué)校的主人,我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩,只有給校園添光彩,不要給校園涂黑色。
同學(xué)們,我們要以青春的激昂,以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分;堅(jiān)守勤奮,守住理想;堅(jiān)守科學(xué),守住信仰;堅(jiān)守信念,守住精神,深刻領(lǐng)悟"只有清潔我校園,健康才能伴我行"所蘊(yùn)含的哲理,用昂揚(yáng)銳氣在天地間寫出一個(gè)大大的人生來。
謝謝大家!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十六
我的學(xué)校位于東安路南段的建東小學(xué)。
這是一座既美麗又讓我充滿希望的校園。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一條筆直而又寬敞的大路,一直通到校園的盡頭,當(dāng)你沿路走過去,你會(huì)看到路北我們的教學(xué)樓,它很特別,是l形的,環(huán)繞它的算是三面操場(chǎng)了。上課了,我們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講生動(dòng)而又有趣的課,下課時(shí),也是最熱鬧的時(shí)候,操場(chǎng)上到處充滿同學(xué)們的歡聲笑語,那種景象,好似一幅畫,一幅充滿朝氣活力的畫。
沿路繼續(xù)向前走,會(huì)看到一座很壯觀的大雕塑,雕塑上是一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,他們手里拿著一個(gè)紙飛機(jī),正準(zhǔn)備把飛機(jī)扔向空中,看他們的樣子,我想紙飛機(jī)上一定承載了他們美麗的愿望,等他們儲(chǔ)存了足夠的知識(shí)力量可以和飛機(jī)一樣在美麗的藍(lán)天上暢游翱翔。
但最美還不只這些,還有校園內(nèi)的花草竹,它為我的校園增了彩,添了色,它們生長在操場(chǎng)上兩側(cè)的花壇里,那里就是它們的家。
每次走進(jìn)校園心里都會(huì)暗自感嘆一番,這所教會(huì)我知識(shí)的校園,你真是太美了!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十七
我美麗的校園 我有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)門,有一個(gè)男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個(gè)大蘑菇,再往后看,就是我們的教學(xué)樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時(shí)光,在四年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷的一些事情,可能會(huì)使我們懂得了許多道理,有些事情也會(huì)使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場(chǎng)了,每到星期一的早上,我門就會(huì)站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學(xué)樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!
我美麗的校園,我已經(jīng)在這里度過了四年了,在這里發(fā)生的事,我回永遠(yuǎn)都記得的!
小學(xué)生美麗校園演講稿三年級(jí)篇十八
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!
我是來自班的學(xué)生。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是—小學(xué)。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”

