熱門學(xué)生疫情防控心得范文(18篇)

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    環(huán)境保護(hù)是我們時(shí)代一個(gè)重要的議題,我們每個(gè)人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理。以下是一些總結(jié)的范文,希望能夠幫助到您,激發(fā)您的寫作靈感。
    學(xué)生疫情防控心得篇一
    2020年春節(jié)以來(lái),新冠肺炎疫情迅速蔓延,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。為了遏制疫情的擴(kuò)散,國(guó)家和各地政府采取了一系列措施。學(xué)校是防控疫情的重點(diǎn),學(xué)生們也是進(jìn)行疫情防控的重要力量。在這場(chǎng)疫情防控的戰(zhàn)役中,我們身負(fù)重任,也收獲了很多的心得體會(huì)。
    第二段:學(xué)生責(zé)任。
    在疫情防控中,學(xué)生作為校園中的重要一員,肩負(fù)著很重的責(zé)任。學(xué)生不僅需要自我防護(hù),還要主動(dòng)關(guān)心身邊同學(xué)的健康狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。在防控措施的宣傳中,學(xué)生也是需要發(fā)揮重要作用的。面對(duì)疫情,學(xué)生們不只是保護(hù)自己,也為全校的健康貢獻(xiàn)了力量。
    第三段:學(xué)習(xí)方法。
    由于疫情影響下的學(xué)習(xí),我們提高了對(duì)于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的運(yùn)用和認(rèn)識(shí),也探索了許多新的學(xué)習(xí)方法。遠(yuǎn)程教學(xué)的實(shí)施,使我們更加注重自主學(xué)習(xí),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺性和自律性。與此同時(shí),也向我們展示了一種新的學(xué)習(xí)方式:利用網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化學(xué)習(xí)資料,創(chuàng)造個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境,既省時(shí)又效果好。
    第四段:關(guān)于生活習(xí)慣。
    疫情期間,我們更加關(guān)注自己的生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)用餐健康,掌握做飯的技能,增肌體質(zhì)素。學(xué)會(huì)自我防護(hù),戴口罩、勤洗手、通風(fēng)等習(xí)慣也逐漸養(yǎng)成。學(xué)會(huì)利用業(yè)余時(shí)間充分地休息、適量運(yùn)動(dòng)、維護(hù)身心健康。疫情防控中不僅讓我們逐漸形成了健康的生活習(xí)慣,更讓我們認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性。
    第五段:總結(jié)。
    通過(guò)這場(chǎng)疫情防控,我們以各自的形式展現(xiàn)了自己的力量,也在收獲勝利的同時(shí)汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),這場(chǎng)防控也讓我們意識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的重要意義以及人與人之間的互相幫助,讓我們學(xué)會(huì)了更多防疫的方法和技巧。期待著在不久的將來(lái),疫情終將過(guò)去,我們能夠一起乘風(fēng)破浪,和我們的校園更加美好的明天相會(huì)。
    學(xué)生疫情防控心得篇二
    新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心?!耙讶嗣袢罕娚踩蜕眢w健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓”的重要指示。作為當(dāng)代團(tuán)員青年,在疫情防控的關(guān)鍵之期,要保護(hù)自己家人,關(guān)心親朋好友,幫助社區(qū)鄰里,服務(wù)國(guó)家社會(huì),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,聽從組織召喚以“三個(gè)做到”確保嚴(yán)守底線,以“三個(gè)主動(dòng)”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng),一同面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的考驗(yàn)。
    在家鄉(xiāng)的疫情越來(lái)越嚴(yán)峻的時(shí)候作為一名大學(xué)生,我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊(duì)伍里。在疫情期間我主要負(fù)責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民,在各個(gè)小區(qū)內(nèi)消毒,組織居民們有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。在工作時(shí)遇到群眾的詢問(wèn)或疑惑會(huì)細(xì)心解答和提供幫助。
    在抗疫的過(guò)程中,人們都帶上口罩,對(duì)于我們的問(wèn)題,居民十分配合,使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在當(dāng)志愿者的些許日子里,胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克,但我們肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬(wàn)金。作為新時(shí)代的力量,我們也將發(fā)揮我們的力量來(lái)強(qiáng)大自身,強(qiáng)大祖國(guó)。為祖國(guó)而驕傲!
    學(xué)生疫情防控心得篇三
    20_年春節(jié),中國(guó)人絕大多數(shù)人都會(huì)過(guò)得不一樣。相信所有人都知道,從武漢爆發(fā)的病毒狂潮通過(guò)流動(dòng)人群的傳播,席卷了整個(gè)中國(guó),新型冠狀變病毒成為了醫(yī)學(xué)專家的攻克目標(biāo)。我們這些普通的老百姓能夠做的也只有盡量不出門,出門戴口罩,以及為抗疫一線的人員加油罷了。
    人們對(duì)這次的病毒爆發(fā)感到恐慌,口罩等物資都成了搶手貨。我們只能待在家中,盡量避免被感染,也不知這場(chǎng)災(zāi)難何時(shí)結(jié)束。
    但是,也有許多人員“逆行”前往武漢增援,全國(guó)各地的醫(yī)務(wù)人員都在與死神對(duì)抗,努力挽救每個(gè)生命。也有人們向武漢派發(fā)醫(yī)用物資,醫(yī)用物資的生產(chǎn)廠家也紛紛召回員工,夜以繼日的進(jìn)行生產(chǎn)。
    最引人注目的還有火神山、雷神山醫(yī)院。這兩個(gè)醫(yī)院被要求在短短數(shù)日內(nèi)建成,這聽上去似乎是天方夜譚。但是,它們真的被日夜趕工的工人們建成了。
    在這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)中,戰(zhàn)斗的不僅僅是工作人員,也有普普通通的不為人知的普通人士。
    某地,一男子跑到警察局送去幾百?gòu)埧谡郑畔驴谡趾蟊阊杆倥艹?。警察?dāng)時(shí)追不上該男子,只有向他的背影敬禮表示心中的敬佩、感激。
    有人通過(guò)視屏、唱歌表達(dá)自己對(duì)武漢,對(duì)中國(guó)加油打氣的話。
    回到對(duì)這場(chǎng)疫情的反思,人們不能隨意的與野生動(dòng)物進(jìn)行接觸,因?yàn)閯?dòng)物可能會(huì)隨聲攜帶病毒,埃博拉病毒,非典就是實(shí)例。其次,人們需要提高疾病的防范意識(shí),要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)診治。面對(duì)疾病的肆虐,我們需要擺出積極的心態(tài),樂(lè)觀、勇敢的面對(duì),堅(jiān)信“我們能克服這一困難”。
    此時(shí)此刻,我們能做的,就是為武漢,為中國(guó)加油助威。我堅(jiān)信“我們眾志成城,守望相助,一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”?!安粌H神話中有天使,還有更多沒有翅膀的天使”。
    愿這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們能盡快獲勝。
    學(xué)生疫情防控心得篇四
    作為一名學(xué)生,在疫情期間,我們也需要積極參與到防控工作當(dāng)中。在這一過(guò)程中,我也有了自己的一些心得體會(huì)。
    第一段:認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性
    面對(duì)這次突如其來(lái)的疫情,我們首先需要認(rèn)識(shí)到其嚴(yán)重性。我們要認(rèn)識(shí)到疫情不僅僅是給家庭和國(guó)家?guī)?lái)的危害,也會(huì)對(duì)我們自己的身體健康造成威脅。因此,我們可以從了解疫情的相關(guān)知識(shí)入手,以增強(qiáng)自己的防范意識(shí)。
    第二段:學(xué)會(huì)正確佩戴口罩
    疫情期間,佩戴口罩是防控工作中最基本的方法。需要學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,比如需要將口罩拉緊讓其貼緊面部,避免口罩下面留有縫隙等。此外,我們也需要注意口罩的更換,建議每三四個(gè)小時(shí)更換一次,并用濕毛巾將面部擦拭干凈。
    第三段:暫時(shí)放下游戲與娛樂(lè)
    在疫情期間,我們還需要暫時(shí)放下游戲和娛樂(lè)活動(dòng),減少外出,避免不必要的聚集,盡量減少疫情擴(kuò)散的風(fēng)險(xiǎn)。我們可以選擇在線學(xué)習(xí)和線上交流來(lái)充實(shí)自己的時(shí)間,或者家庭會(huì)議共同商議如何應(yīng)對(duì)這一疫情。
    第四段:加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生
    除了佩戴口罩之外,保持個(gè)人衛(wèi)生也是必不可少的。例如,勤洗手,經(jīng)常消毒室內(nèi)環(huán)境,不會(huì)亂扔垃圾等做法都是非常有效的防范措施。我們需要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和意識(shí),配合學(xué)校和社區(qū)的防控措施,這樣才能達(dá)到有效的防疫效果。
    第五段:保持良好的心態(tài)
    在面對(duì)疫情時(shí),保持良好的心態(tài)也是非常重要的。我們可以通過(guò)聽音樂(lè)、看書、跑步等方式放松身心,同時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間看疫情新聞和謠言,避免產(chǎn)生過(guò)度的恐慌。我們需要相信時(shí)間是治療一切的良藥,也需要相信整個(gè)社會(huì)在共同努力下一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情。
    總之,面對(duì)這次疫情,我們需要積極參與到防控工作當(dāng)中,以克服這一難關(guān)。在此過(guò)程中,我們也要時(shí)刻提醒自己要保持目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人的自我防范,以此來(lái)達(dá)到防疫的目的。只有大家團(tuán)結(jié)一心,共同抵御疫情,才能早日擺脫疫情的困擾,回歸正常的生活。
    學(xué)生疫情防控心得篇五
    近期,全球范圍內(nèi)新冠病毒的爆發(fā)引起了全球的關(guān)注。為了有效地阻止病毒的傳播,各國(guó)政府陸續(xù)采取了措施。在中國(guó),教育局緊急通知全國(guó)范圍內(nèi)停止學(xué)校教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)特殊階段讓我們?cè)谶@段時(shí)間經(jīng)歷了許多不同的感受與經(jīng)歷。在這篇文章中我想分享我的一些體會(huì)與經(jīng)歷。
    段落一: 現(xiàn)實(shí)面前,積極面對(duì)
    疫情暴發(fā)后,政府采取了一系列措施限制人員流動(dòng),包括停課、封城等手段,目的是為了盡量減少感染風(fēng)險(xiǎn)。在停課的這段時(shí)間里,我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,日常生活受到了很大的影響。這時(shí)候,我們需要積極的面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡量保持正常態(tài)度,因?yàn)榫o急狀況下的驚慌失措只會(huì)讓我們的處境更加困難。我們應(yīng)該按照政府要求做好個(gè)人防護(hù),避免因?yàn)檫^(guò)于警惕而產(chǎn)生恐慌。
    段落二: 面對(duì)變化,保持學(xué)習(xí)狀態(tài)
    因?yàn)橐咔榈脑?,我們的教學(xué)方式從線下教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榱司€上教學(xué)。這種教育方式對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的體驗(yàn),因?yàn)樵谶@樣的情況下,我們需要熟悉新的學(xué)習(xí)平臺(tái),而且能不能像往常一樣集中注意力還是需要我們做出努力?,F(xiàn)在回望這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我認(rèn)為對(duì)于我的成長(zhǎng)有好處。通過(guò)這種方式,我可以更加自主地學(xué)習(xí),以及更加靈活地安排時(shí)間。因此,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中,我會(huì)把這樣的學(xué)習(xí)方式作為備選方案。
    段落三: 學(xué)會(huì)與家人相處
    在疫情發(fā)生的這段時(shí)間里,課堂上和課堂下之間的界限比以往含義大了很多。因?yàn)槲覀兊恼n堂在家,所以我們需要與家人一起度過(guò)這段時(shí)間。這時(shí)候,我們不僅需要互相幫助,更要學(xué)會(huì)理解家人的生活習(xí)慣與時(shí)間安排。因?yàn)檫@樣有助于我們加強(qiáng)家庭關(guān)系,增強(qiáng)自己的人際交往能力。
    段落四: 健康生活方式的養(yǎng)成
    因?yàn)橐咔?,課程暫停的日子里,目前只有線上學(xué)習(xí)的方式,所以對(duì)于我們而言就沒有了各種體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的可用性。而這種環(huán)境變化使得我們更加需要注意飲食的健康,增加身體運(yùn)動(dòng)量。在日常的生活中,我們應(yīng)該采取更多的身體活動(dòng)方式來(lái)增強(qiáng)身體的免疫力,例如家庭健身、鍛煉身體等。
    段落五: 學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)
    在防控疫情的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件。以后我們還會(huì)遇到其他的異常情況,因此我們必須要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。對(duì)于任何未知的狀況,我們一定要有應(yīng)對(duì)方案,這就需要我們有良好的素質(zhì)和思維方式,有必要在未發(fā)生事情之前提前充分的預(yù)研處理方案。
    總之,這段時(shí)間對(duì)于全國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,這次疫情給我們帶來(lái)了新的體驗(yàn)、新的思考方式,讓我們倍感珍惜當(dāng)下。我們應(yīng)該總結(jié)自己的心得體會(huì),并在未來(lái)的生活學(xué)習(xí)中做好應(yīng)對(duì)。
    學(xué)生疫情防控心得篇六
    疫情是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,每個(gè)人都需要盡自己的力量來(lái)防控疫情。自從新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái),我和我的同學(xué)們開始了一場(chǎng)沒有硝煙的“戰(zhàn)役”,我們用自己的力量為社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量,以下是我的一些心得體會(huì)。
    一、了解疫情動(dòng)態(tài)
    了解疫情的動(dòng)態(tài)是很重要的。我們可以通過(guò)觀看新聞、聽親友講述、以及上網(wǎng)查詢,及時(shí)了解疫情的最新情況,從而制定出更好的防疫方案。了解疫情的動(dòng)態(tài)還可以降低我們的恐慌情緒,給我們更多的勇氣和信心,讓我們成為更有力的抗疫戰(zhàn)士。
    二、注意個(gè)人衛(wèi)生
    疫情期間,每個(gè)人的個(gè)人衛(wèi)生十分重要。我們要做到多洗手、戴口罩、少去人多的地方、保持健康等。只有保護(hù)好自己的健康,才能保障我們周圍的人們的健康。這樣才能防止疫情的擴(kuò)散。所以我們要積極堅(jiān)持健康的生活習(xí)慣,增強(qiáng)身體的免疫力,提高自己的自我防護(hù)意識(shí)。
    三、不信謠、不傳謠
    在疫情期間,關(guān)于疫情的許多信息和謠言充斥在人們的生活中,很多不實(shí)信息、虛假新聞往往會(huì)讓人產(chǎn)生恐慌,甚至更為糟糕的是會(huì)誤導(dǎo)人們對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和對(duì)抗疫措施。我們要保持理性,對(duì)于疫情信息做到科學(xué)的判斷,不傳謠、不信謠,不走到那些無(wú)底線的謠言游戲中。
    四、關(guān)心他人,積極幫助
    在疫情面前誰(shuí)都不易。如果周圍的人感染新冠肺炎,往往會(huì)帶來(lái)許多的困難和風(fēng)險(xiǎn)。無(wú)論是疫情還是其他的問(wèn)題,我們都要積極幫助那些需要我們的人,與他們共苦,共同扛起抗擊疫情的責(zé)任。我們要勇敢傳遞愛心,為那些身處困境的人們提供力所能及的幫助和支持。
    五、珍惜生命,堅(jiān)定信心
    疫情給我們敲響了警鐘,提醒我們珍惜生命的重要性。疫情雖然會(huì)帶來(lái)很大的困難,但是我們要牢記堅(jiān)持信仰,抱著信念繼續(xù)戰(zhàn)斗,堅(jiān)定自己的信心,用積極的態(tài)度面對(duì)生活的挑戰(zhàn),迎難而上,以實(shí)際行動(dòng)將疫情抗擊下去。
    總之,我們每個(gè)人的行動(dòng)都會(huì)對(duì)抗疫產(chǎn)生重要的影響和貢獻(xiàn)。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,讓我們一起攜手堅(jiān)定信心,珍惜生命,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),堅(jiān)定抗擊疫情的決心,共同譜寫抗疫的壯麗篇章。
    學(xué)生疫情防控心得篇七
    隨著全球新冠疫情的不斷蔓延,留學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)也變得更大。當(dāng)留學(xué)生們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)面對(duì)疫情的沖擊時(shí),他們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)、如何保護(hù)自己呢?在這篇文章中,我將分享我自己在疫情期間的留學(xué)生疫情防控心得體會(huì),希望能對(duì)大家有所幫助。
    第一段:秉承科學(xué)的態(tài)度防控疫情
    新冠病毒是一種全新的病毒,在此之前沒有人免疫,也沒有已經(jīng)開發(fā)出的特效藥。針對(duì)這種病毒,我們只能遵循科學(xué)的指導(dǎo),秉承科學(xué)態(tài)度,依據(jù)科學(xué)的防控措施來(lái)保護(hù)自己和他人。留學(xué)生在疫情期間,應(yīng)遵守當(dāng)?shù)卣l(fā)布的疫情防控規(guī)定和措施,做好自身衛(wèi)生保健工作,避免前往人員密集的地方,避免與人近距離接觸,及時(shí)佩戴口罩等。
    第二段:注重體育鍛煉身體素質(zhì)
    疫情期間,留學(xué)生在家中的時(shí)間明顯增多,許多人會(huì)久坐不動(dòng),導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。因此,留學(xué)生應(yīng)該充分利用這段時(shí)間,積極鍛煉身體。首先,可以通過(guò)室內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方式,比如瑜伽、卡拉OK等來(lái)增強(qiáng)身體素質(zhì);其次,可以利用慢跑和散步等戶外運(yùn)動(dòng)方式,注意保持社交距離,既鍛煉身體也提高免疫力,應(yīng)對(duì)潛在的病毒感染。
    第三段:維護(hù)心理健康積極心態(tài)
    留學(xué)生在異國(guó)他鄉(xiāng),很多人會(huì)面臨文化沖擊、語(yǔ)言障礙、思鄉(xiāng)等困擾,再加上疫情的不斷蔓延,對(duì)留學(xué)生的心理造成了很大的影響。因此,在疫情期間,留學(xué)生應(yīng)該保持一個(gè)積極的心態(tài),多與親朋好友溝通交流,尋找支持和陪伴,同時(shí)也要注意保護(hù)好自己的心理健康,比如進(jìn)行冥想、聽音樂(lè)、閱讀等方式。
    第四段:注重語(yǔ)言學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)
    留學(xué)生們通常都需要通過(guò)語(yǔ)言考試來(lái)證明自己的語(yǔ)言能力。在疫情期間,大部分考試被推遲或取消,這給許多留學(xué)生帶來(lái)了困擾。然而,正是在這段時(shí)間內(nèi),留學(xué)生可以充分利用這段時(shí)間來(lái)提升自己的語(yǔ)言水平??梢詤⒓釉诰€的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,甚至可以參加線上的交流活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)與母語(yǔ)者交流的機(jī)會(huì),提高自己語(yǔ)言溝通的能力,以備考試復(fù)工后的要求。
    第五段:感恩身邊人,積極參與社區(qū)活動(dòng)
    在異國(guó)他鄉(xiāng),留學(xué)生面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難,因此很多留學(xué)生會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助。然而,正是在疫情期間留學(xué)生們更需要更多的關(guān)注和幫助。因此,我們可以在身邊尋找志同道合的志愿者,積極參與社區(qū)的志愿活動(dòng),向身邊的人表達(dá)感激之情,并用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心和幫助他人。這不僅會(huì)提高留學(xué)生自身的社會(huì)責(zé)任感,也能增加自身的幸福感和成就感。
    總之,作為一名留學(xué)生,疫情期間需要更加注重身體健康、心理健康、語(yǔ)言水平和社會(huì)責(zé)任等方面的發(fā)展和提升。關(guān)注相關(guān)信息,秉承科學(xué)態(tài)度,不斷發(fā)掘生活中的機(jī)會(huì)和積極性,相信我們一起就能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,也能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,成功完成留學(xué)生涯的學(xué)業(yè)和生活。
    學(xué)生疫情防控心得篇八
    “停課不停學(xué)”。雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐,但沒有阻擋住我們學(xué)習(xí)的熱情,因?yàn)槲覀冇辛司W(wǎng)課。
    學(xué)校的遠(yuǎn)程教育讓我們停課不停學(xué),防疫學(xué)習(xí)兩不誤,老師還能在線解答疑惑。老師也會(huì)和我們?cè)诰€下一起討論交流,促進(jìn)師生之間的關(guān)系,作為一名人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,課上會(huì)出現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn),我的做法就是有不懂的地方會(huì)立馬向老師請(qǐng)教,老師也會(huì)耐心的為我解答問(wèn)題?!安欢蛦?wèn)”已經(jīng)成為了我線上學(xué)習(xí)的常態(tài)。我們也可以根據(jù)自身的情況來(lái)合理的安排上課時(shí)間,總的來(lái)說(shuō)就是“比較方便”。
    網(wǎng)上的資源中,不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。而且,這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。比如在線答疑,章節(jié)討論、等欄目,老師會(huì)結(jié)合課本ppt的內(nèi)容和視頻案例來(lái)講解課程,通俗易懂。讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。
    我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。在這段網(wǎng)課學(xué)習(xí)中我頗有收獲:我的收獲是還能與優(yōu)秀的老師開展交流互動(dòng),遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持,多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式,老師在教學(xué)中能把握好課程的進(jìn)度和課程計(jì)劃,學(xué)生在選擇課程的同時(shí)也能通過(guò)課程來(lái)和老師進(jìn)行交流。在老師的指導(dǎo)下能夠更加有效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課后作業(yè);網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與,我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來(lái)越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)方式,來(lái)提高我們的自覺性和語(yǔ)言表達(dá)溝通能力。
    教師推薦語(yǔ):積極的心態(tài)接受新事物,樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言是學(xué)生真實(shí)的體驗(yàn)感受,網(wǎng)課的實(shí)踐激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),新時(shí)代的大學(xué)生就應(yīng)該扣緊時(shí)代的脈搏。
    學(xué)生疫情防控心得篇九
    第二段:了解疫情
    防控疫情首先要了解疫情的相關(guān)信息,聽從專業(yè)人士的指導(dǎo),不信謠、不傳謠。我們可以通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體獲取疫情相關(guān)信息。同時(shí),還要了解病毒的傳播途徑和措施,盡可能減少病毒傳播。
    第三段:增強(qiáng)體質(zhì)
    疫情期間,身體健康是最重要的。我們要樹立健康第一的理念,增強(qiáng)自身的體質(zhì),鍛煉身體,提高免疫力。保持健康的生活方式,比如飲食健康、規(guī)律作息、注意個(gè)人衛(wèi)生等等,都是非常重要的。
    第四段:佩戴口罩
    在公共場(chǎng)合,我們要佩戴口罩,做到戴好、戴緊、戴整。同時(shí)還要保持口罩的清潔和更換。佩戴口罩可以有效阻止飛沫傳播,保護(hù)自己和他人。
    第五段:勤洗手
    疫情防控期間,我們要做到勤洗手。在家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地,經(jīng)常使用洗手液或肥皂清潔手部,做到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意不要亂吃東西、隨便摸別人的東西等行為,保持手部的衛(wèi)生。
    結(jié)論
    總之,面對(duì)疫情,我們每一個(gè)人都要負(fù)起責(zé)任,積極參與防控工作。小學(xué)生們要以自身行動(dòng)為先,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)身體素質(zhì),做到佩戴口罩、勤洗手等防控措施。相信在全社會(huì)共同努力下,我們一定能早日戰(zhàn)勝疫情,迎來(lái)健康美好的未來(lái)。
    學(xué)生疫情防控心得篇十
    作為一名在校學(xué)生,2020年是我經(jīng)歷過(guò)的最特殊、最不同尋常的一年。飽經(jīng)疫情考驗(yàn),我深刻體會(huì)到了疫情防控的重要性,也收獲了不少心得體會(huì)。下面就讓我來(lái)分享一下我在學(xué)生疫情防控中的心得體會(huì)。
    第一段:認(rèn)識(shí)疫情形勢(shì),了解防控措施。
    作為一名學(xué)生,疫情防控的首要任務(wù)就是認(rèn)識(shí)疫情形勢(shì),了解防控措施。我從各種渠道獲取疫情信息,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家和學(xué)校發(fā)布的疫情防控政策,學(xué)習(xí)口罩佩戴、室內(nèi)通風(fēng)、勤洗手等防疫知識(shí),自覺遵守各項(xiàng)防疫措施,積極營(yíng)造良好的防疫氛圍。
    第二段:加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體抵抗力。
    學(xué)習(xí)是為了擁有更好的未來(lái),健康是為了更好地面對(duì)未來(lái),因此,身體健康對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。在疫情期間,我時(shí)刻保持警覺,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每天堅(jiān)持打卡運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體的免疫力。同時(shí),也要注意合理飲食,保證營(yíng)養(yǎng)的攝入。
    第三段:學(xué)會(huì)科學(xué)復(fù)習(xí),遠(yuǎn)離焦慮壓力。
    疫情讓我們的生活發(fā)生了很多改變,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)改變最直接的影響就是線上教學(xué)。因此,科學(xué)復(fù)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤為重要。我認(rèn)真分析教材,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天的復(fù)習(xí),并通過(guò)各種方式積極溝通交流,遠(yuǎn)離對(duì)疫情的焦慮和壓力,以最佳狀態(tài)面對(duì)考試。
    第四段:主動(dòng)積極參與社會(huì)實(shí)踐,踐行社會(huì)責(zé)任。
    在疫情期間,我也發(fā)現(xiàn)很多社會(huì)組織和志愿團(tuán)隊(duì)在積極開展疫情防控相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為學(xué)生,我也應(yīng)該盡自己的一份力量,積極參與活動(dòng),幫助需要幫助的人,發(fā)揮自己的作用。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我也深入了解疫情的具體情況,對(duì)自身的學(xué)習(xí)、生活也有了更深的認(rèn)識(shí)。
    第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)前行。
    通過(guò)這次疫情,我認(rèn)識(shí)到了疫情防控對(duì)我們生活的重大影響和防疫工作的重要性。因此,我會(huì)一直保持警覺,做好疫情防控工作。同時(shí),我也意識(shí)到對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),繼續(xù)學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)是最重要的,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我相信,在全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠度過(guò)這次疫情,迎來(lái)更加美好的未來(lái)。
    學(xué)生疫情防控心得篇十一
    真正的勇敢,不是“無(wú)所畏懼”,而是“有所作為”。作為大學(xué)生,我們可能不是專業(yè)人士,沒有專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備,但我們會(huì)為打贏這場(chǎng)疫情攻堅(jiān)戰(zhàn)默默貢獻(xiàn)我們的一份青春力量。我光榮地成為了青年志愿者,穿戴著紅色志愿套裝駐守于陽(yáng)朔鎮(zhèn)政府老宿舍區(qū)。該地采取輪班制,我負(fù)責(zé)中午12:00到下午18:00這一時(shí)段。主要工作是負(fù)責(zé)體溫測(cè)量,用體溫計(jì)給進(jìn)出人員測(cè)量體溫(前后進(jìn)行酒精消毒),登記體溫度數(shù)、個(gè)人信息、聯(lián)系方式等。期間街坊群眾“我支持”的自覺配合態(tài)度讓我們?yōu)橹袆?dòng)鼓舞,同時(shí)發(fā)傳單宣傳陽(yáng)朔縣新型冠狀病毒肺炎防控相關(guān)知識(shí),提醒大家做好佩戴口罩這類基本的防護(hù)措施、做好居家消毒,保護(hù)自己安全……該點(diǎn)嚴(yán)禁外賣、快遞人員進(jìn)入,我們也會(huì)為住戶簽收物件,目的是為了減少人員接觸。
    本次志愿活動(dòng)讓我感受到病毒雖席卷而來(lái),但比病毒蔓延更快的,是人性的溫暖和不滅的希望及社會(huì)對(duì)此次疫情的重視和積極認(rèn)真的態(tài)度,并且以之為豪。大家的積極配合,讓我們更堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)斗離勝利更進(jìn)了一步,明天的希望終將會(huì)破土而出!
    學(xué)生疫情防控心得篇十二
    新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視,迅速作出部署,全面加強(qiáng)對(duì)疫情防控的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明,黨中央對(duì)疫情形勢(shì)的判斷是準(zhǔn)確的,各項(xiàng)工作部署是及時(shí)的,采取的舉措是有力有效的。經(jīng)過(guò)全國(guó)上下艱苦努力,當(dāng)前已初步呈現(xiàn)疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢(shì)。新冠肺炎疫情防控工作,彰顯了科學(xué)方法論的威力。
    堅(jiān)持整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一。堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),既要注重總體謀劃、全盤掌握疫情防控各方面任務(wù),又要緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面、統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控各項(xiàng)工作。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,以習(xí)近平同志為核心的黨中央審時(shí)度勢(shì)、綜合研判,及時(shí)提出堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求。依法將新冠肺炎納入乙類傳染病、采取甲類措施嚴(yán)格管理。立足各地特點(diǎn)和疫情形勢(shì)因應(yīng)施策,把武漢和湖北作為全國(guó)主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)其他省份加強(qiáng)分類指導(dǎo),步步推進(jìn)、層層深入,形成了全面動(dòng)員、全面部署、全面加強(qiáng)疫情防控的戰(zhàn)略格局。在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)黨委和政府在堅(jiān)決落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療防控要求和集中患者、集中專家、集中資源、集中救治要求的同時(shí),把控制傳染源、切斷傳播途徑作為關(guān)鍵著力點(diǎn),把提高收治率和治愈率、降低感染率和病亡率作為突出任務(wù)來(lái)抓,體現(xiàn)了堅(jiān)持整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一的科學(xué)方法論。
    堅(jiān)持和運(yùn)用系統(tǒng)方法。習(xí)近平總書記指出,疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問(wèn)題,而是全方位的工作,各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。新冠肺炎疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要強(qiáng)化系統(tǒng)思維,運(yùn)用系統(tǒng)方法,堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,抓好地域、資源、任務(wù)統(tǒng)籌,把疫情防控的各個(gè)方面、各種因素有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),多維度發(fā)力、多層面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)協(xié)同聯(lián)動(dòng),形成抗擊疫情的強(qiáng)大合力。疫情發(fā)生以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央把握大勢(shì)、運(yùn)籌大局、謀劃大事,保證疫情防控指揮有方、部署得當(dāng)、進(jìn)展順利;各級(jí)黨委和政府按照黨中央決策部署,全面加強(qiáng)疫情防控,中央和地方形成了強(qiáng)大合力。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮,深入疫情防控一線,及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng);廣大人民群眾積極參與、大力支持、主動(dòng)配合疫情防控措施,執(zhí)行規(guī)定、遵守秩序,干部和群眾形成了強(qiáng)大合力。很多省份派出醫(yī)療隊(duì)、捐贈(zèng)物資,彰顯“一方有難、八方支援”的大愛精神,東西南北中形成了強(qiáng)大合力。
    堅(jiān)持立足當(dāng)前和著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),我們做一切工作,都必須統(tǒng)籌兼顧,處理好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。新冠肺炎疫情不可避免會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成沖擊,但疫情的沖擊是短期的、總體上是可控的。黨中央既立足當(dāng)前,提出科學(xué)精準(zhǔn)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),又對(duì)疫情可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問(wèn)題早有研判之思、早拿應(yīng)對(duì)之策、早施落實(shí)之舉,在不斷拓展全國(guó)疫情防控積極向好態(tài)勢(shì)的同時(shí),指導(dǎo)和推動(dòng)分區(qū)分級(jí)復(fù)工復(fù)產(chǎn),帶領(lǐng)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)而努力。此外,注重放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),針對(duì)這次疫情暴露出來(lái)的短板和不足,抓緊補(bǔ)短板、堵漏洞、強(qiáng)弱項(xiàng),做到該堅(jiān)持的堅(jiān)持,該完善的完善,該建立的建立,該落實(shí)的落實(shí)。抓緊完善重大疫情防控體制機(jī)制,健全國(guó)家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系,改革完善疾病預(yù)防控制體系,堅(jiān)決貫徹預(yù)防為主的衛(wèi)生與健康工作方針,將預(yù)防關(guān)口前移,避免小病釀成大疫。進(jìn)一步加強(qiáng)全科醫(yī)生培養(yǎng)、分級(jí)診療等制度建設(shè),完善突發(fā)重特大疫情防控規(guī)范和應(yīng)急救治管理辦法。
    疫情防控阻擊戰(zhàn)大學(xué)生心得
    集中力量辦大事,這是中國(guó)特色社會(huì)主義最大的優(yōu)勢(shì)。舉國(guó)力,我們幫助了香港擺脫了金融風(fēng)暴的危機(jī);舉國(guó)力,我們戰(zhàn)勝了的特大洪水;舉國(guó)力,我們戰(zhàn)勝了各種自然災(zāi)害,特別是汶川發(fā)生的特大地震;舉國(guó)力,我們建設(shè)的高鐵運(yùn)行里程達(dá)到3萬(wàn)公里,居世界第一;舉國(guó)力,我們打贏新型冠狀病毒阻擊戰(zhàn),就一定大獲全勝!
    面對(duì)新型冠狀病毒,舉國(guó)力,今年的大年初一,中央政治局常委召開會(huì)議,再次動(dòng)員和部署防控工作。一聲令下,部隊(duì)官兵整裝向武漢集結(jié),越是困難,越是危險(xiǎn),人民的子弟兵就出現(xiàn)在哪里,人民子弟兵是人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾。面對(duì)疫情“白衣天使”們,更有擔(dān)當(dāng)精神,放棄了與家人的團(tuán)聚,主動(dòng)請(qǐng)纓馳援武漢。這樣場(chǎng)面感人,也更鼓舞人。正是有他們這樣奉獻(xiàn)和犧牲精神,讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),互幫、互愛,在中華大地上傳播;正是有這樣無(wú)畏的勇士堅(jiān)守在抗擊疫情一線的義舉,贏得了國(guó)際社會(huì)的高度贊譽(yù)。
    向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們把國(guó)家和人民的利益放在了第一位,解救被疫情困擾的群眾就是把黨和政府的溫暖,把全國(guó)各族人民的群眾關(guān)切送到他們心坎上。是他們樹起了中華民族不屈不撓的大旗;是他們給全國(guó)各族人民群眾增添了戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。
    向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們社區(qū)工作者包括黨員志愿者,接到任務(wù)后,放棄了春節(jié)的休假,每天堅(jiān)守在工作崗位上,把防控疫情相關(guān)政策、相關(guān)知識(shí)送到社區(qū)居民門上。特別是值得欣慰的,為了能讓社區(qū)居民充分掌握黨和國(guó)家的精神以及防控疫情的相關(guān)知識(shí),在銅陵銅官區(qū)有不少社區(qū)編發(fā)了防控疫情的“打油詩(shī)”、“順口溜”,比如,“少聚會(huì)、不串門,不給他人添麻煩,不打牌、不打麻將,待在家里保健康,戴口罩、勤洗手,同樣為國(guó)做貢獻(xiàn)”等,通過(guò)在社區(qū)走村串戶巡邏的方式廣為傳播,增強(qiáng)社區(qū)居民們的防控意識(shí)。
    向堅(jiān)守在防控一線的志士致敬,是他們的堅(jiān)守與執(zhí)著,樹立了一座保障人民健康的“豐碑”!
    疫情防控阻擊戰(zhàn)大學(xué)生心得
    古人云:“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)?!闭f(shuō)的就是“兵”在關(guān)鍵時(shí)刻要能派上用場(chǎng)。我們的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在關(guān)鍵時(shí)刻要能夠挺身而出,發(fā)揮作用。此次疫情,我們都是等待考驗(yàn)的“兵”,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念、能力素質(zhì)等將受到嚴(yán)格的考驗(yàn)。此次“戰(zhàn)疫”,我們黨組織和黨員干部也將實(shí)現(xiàn)自我凈化和提升的。
    “戰(zhàn)疫”使能者大有作為,使庸者原形畢露。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是用來(lái)打點(diǎn)門面的,而是用來(lái)把方向、謀大局、定政策的,是要在關(guān)鍵時(shí)刻能夠科學(xué)調(diào)配、應(yīng)急應(yīng)變的,是要能夠在大風(fēng)大浪中把穩(wěn)“船舵”?,F(xiàn)在,疫情防控就是中心工作,最是能夠考驗(yàn)一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的能力、擔(dān)當(dāng)和作為。現(xiàn)在,疫情信息在公眾傳播的速度極快,人民群眾都把目光和希望投注在黨委政府身上,要看的就是黨委政府的作為和舉措對(duì)于輿情防控的作用。能者能夠統(tǒng)籌全局和細(xì)抓實(shí)抓,給老百姓一個(gè)可靠可信可行的答復(fù),能夠做好對(duì)疫情的防控。而庸者只能是手足無(wú)措,對(duì)于事態(tài)的發(fā)展缺失預(yù)見性,對(duì)于防控缺失全面性、及時(shí)性,都只是被動(dòng)跟著“疫情”在跑,這樣注定是負(fù)了眾望,注定是要“下”的。
    “戰(zhàn)疫”讓干部錘煉意志,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)和本領(lǐng)。這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”沒有演習(xí)演練的時(shí)間,都是直接投入“戰(zhàn)斗”,在最前線中考驗(yàn)著我們的黨員干部,面對(duì)疫情嚴(yán)峻態(tài)勢(shì),有些黨員干部就會(huì)慌了陣腳,亂了分寸。但是,我們大多數(shù)的黨員干部都是夠迎難而上,奮戰(zhàn)在最前線,在“戰(zhàn)疫”的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和艱難困苦中,在各種應(yīng)急應(yīng)變中,我們的黨員干部一定會(huì)磨練出更加堅(jiān)強(qiáng)的意志,更進(jìn)一步彰顯擔(dān)當(dāng),我們的黨員干部可以在這次疫情防控中不斷戰(zhàn)斗并不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)不斷提升,從而練就一身本領(lǐng),更好地為打贏這場(chǎng)必勝的“戰(zhàn)役”注入更多的力量。
    “戰(zhàn)疫”促黨群關(guān)系密切,提黨員干部形象。這次“戰(zhàn)疫”是全民的“戰(zhàn)斗”,沒有人可以置身事外,我們十分感謝和感動(dòng)廣大人民群眾的自覺配合和無(wú)畏斗爭(zhēng)。我們?cè)谶@次疫情防控中,黨群密切配合,互相信任,共同戰(zhàn)斗,面對(duì)無(wú)情的毒疫,我們眾志成城,齊心協(xié)力。黨員干部用實(shí)際行動(dòng),用血汗為人民群眾樹立榜樣,人民群眾看在眼里、記在心里。在這樣一場(chǎng)“戰(zhàn)役”中,他們看到?jīng)_在最前頭、最可親可信的包括像醫(yī)務(wù)科研人員、指揮人員、物資運(yùn)送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白,就是這樣一群人,在義無(wú)反顧、揮灑血汗地守衛(wèi)人民的生命安全和身體健康,這就是黨員的形象縮影。
    用這場(chǎng)的“戰(zhàn)疫”考驗(yàn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,讓“全心全意為人民服務(wù)”響徹在“戰(zhàn)疫”的第一線。通過(guò)這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”,彰顯黨員干部的5責(zé)任擔(dān)當(dāng)和積極作為,讓“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng),讓密切的黨群關(guān)系筑牢“防疫”“戰(zhàn)疫”的最強(qiáng)“防線”和“戰(zhàn)線”。
    學(xué)生疫情防控心得篇十三
    “宅”在家中雖然無(wú)聊,但是還有網(wǎng)課來(lái)消磨時(shí)光。平時(shí)周末,我會(huì)格外興奮。這一次卻因?yàn)椴荒艹鲩T而窮極無(wú)聊。
    這一周的網(wǎng)課效率十分明顯,也讓我們上得開心,嘗到了甜頭??傮w來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)的,流程也像行云流水般順利,只不過(guò)偶爾會(huì)出現(xiàn)小插曲---因?yàn)榫W(wǎng)卡。
    不過(guò)也有好處,不出門,意味著我可以有充足的時(shí)間用于博覽群書與奮斗努力。我上學(xué)期平均分太低,被媽媽訓(xùn)斥之后,我決定收起那顆貪玩的心。
    我的第一周,是為了迎接新學(xué)期,并與假期做道別的,我深知這一段過(guò)渡很是煎熬,卻是不可避免的,提醒下以后的我:在瘋玩的時(shí)候不要忘了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的!
    學(xué)生疫情防控心得篇十四
    我們?cè)谶^(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路上披荊斬棘,無(wú)所畏懼。
    在新型冠狀病毒面前,是他們沖到了一線,是他們,不畏艱難。他們,就是來(lái)自各個(gè)省市的白衣天使,是抗病毒路上的逆行者。
    八十三歲的鐘南山爺爺,本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái),就跟十七年前,sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前,他曾堅(jiān)定的說(shuō):“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話語(yǔ),帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年來(lái),這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民的安全逆行的志,始終不變。
    還有許多醫(yī)生與護(hù)士,在大年三十,當(dāng)我們吃著團(tuán)圓飯,闔家歡樂(lè)的時(shí)候,他們卻義無(wú)反顧地離開家人,踏上去武漢的戰(zhàn)場(chǎng)。這些逆行者在醫(yī)院戰(zhàn)地中,為人民安全而戰(zhàn)。
    致敬逆行者,敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛的奉獻(xiàn)”,詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”。我們由衷的向他們致敬。讓我們眾志成城一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),期待著他們?cè)缛諝w來(lái)闔家團(tuán)圓,一起走上街頭,繁花與共!
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),習(xí)近平總書記高度重視,作出一系列重要指示,多次主持召開會(huì)議,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署,強(qiáng)調(diào)要緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。中共中央專門印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》,強(qiáng)調(diào)要把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)。
    這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),關(guān)系到每個(gè)人的生命健康,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,沒有人是一座孤島,我們需要的是團(tuán)結(jié)和行動(dòng)。我們看到,無(wú)數(shù)的人們挺身而出,在無(wú)情的疫情面前,白衣戰(zhàn)士們勇敢地沖在一線,拖著疲憊的身軀與病魔殊死搏斗,沒有人退縮;無(wú)數(shù)的公安民警、清潔工人、國(guó)家電網(wǎng)的工作人員等等為維持人民的正常生活和基礎(chǔ)設(shè)施的正常運(yùn)行而努力工作。他們中有很多也是共產(chǎn)黨員,共產(chǎn)黨曾經(jīng)一次次在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、經(jīng)受考驗(yàn),曾一次次團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民劈波斬浪、力挽狂瀾。這一次,面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,我們依然有克服險(xiǎn)阻的決心,有取得勝利的信心。
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。作為一名新時(shí)代的醫(yī)學(xué)生黨員,我們更要勇敢的站出來(lái),充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,將小我融入大我,將自身融入到時(shí)代的發(fā)展的洪流中去,為打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。疫情的突然爆發(fā)伴隨著謠言的出現(xiàn),作為醫(yī)學(xué)生,我們有一定的理論基礎(chǔ),有辨別是非的能力,我們要做公眾正確防護(hù)措施的傳播者,不信謠,不傳謠,向周圍親友傳遞科學(xué)有效的信息,普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法,倡導(dǎo)不串門、不集會(huì)、不聚餐,在家防疫,在公共場(chǎng)所佩戴口罩,用科學(xué)的態(tài)度粉碎謠言,緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心,牢記使命,顯出真本事,展現(xiàn)好作風(fēng)。
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    學(xué)生疫情防控心得篇十五
    疫情當(dāng)前,教育部下文要求各中小學(xué)、高中、中職學(xué)校20_年春季延期開學(xué),開展網(wǎng)上。徐莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極響應(yīng),經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,全鎮(zhèn)教師和學(xué)生家長(zhǎng)下載了釘釘,各年級(jí)各學(xué)科選出部分優(yōu)秀教師,利用釘釘聯(lián)播功能,由選定教師每天對(duì)全鎮(zhèn)同級(jí)同學(xué)科學(xué)生通過(guò)直播的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。
    但是上好網(wǎng)課,實(shí)現(xiàn)線上教學(xué),不是一句話就能解決的。在家里面對(duì)的問(wèn)題還是比較多,有的教師家里網(wǎng)絡(luò)不通暢,有的沒電腦,假期在家沒有領(lǐng)到教材,況且對(duì)老師們來(lái)說(shuō)開展直播課是大姑娘上轎頭一回,對(duì)年輕老師來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)比較輕松,但對(duì)于年齡稍大點(diǎn)的教師來(lái)說(shuō)的確不容易。我44歲了,相比來(lái)說(shuō)也屬于老教師了,剛接到六年級(jí)英語(yǔ)直播課的任務(wù)時(shí),我緊張、焦慮,不知道如何下手,幾天都在手機(jī)和電腦上捯飭,晚上12點(diǎn)還在試錄。還有年齡比我還大的老師也是挺作難的,我們經(jīng)常視頻交流網(wǎng)課準(zhǔn)備情況,我還向年輕教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),好在功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾天的琢磨終于學(xué)會(huì)了錄課和網(wǎng)絡(luò)直播,真是形勢(shì)逼我們學(xué)習(xí),逼我們進(jìn)步呀。
    但是網(wǎng)絡(luò)直播進(jìn)行了一周,由于種種條件限制,效果不是很好,所以我們鎮(zhèn)決定讓學(xué)生看河南省名師空中課堂。名師課堂講課的老師都是省里選出的優(yōu)秀教師,老師們講的很細(xì)致,也很精彩,老師們和學(xué)生一起觀看,我感覺收獲挺大的,值得自己學(xué)習(xí)的地方很多。
    另外聽了名師課堂后,各科老師每天為學(xué)生解惑答疑,解決學(xué)生不懂得問(wèn)題。我們要讓學(xué)生真正做到停課不停學(xué)。與此同時(shí),我們要把疫情災(zāi)難變成教材,培養(yǎng)學(xué)生逆風(fēng)而行的精神和家國(guó)情懷。教育學(xué)生在非常時(shí)期要保持積極良好的心態(tài),重新審視人與大自然的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生在大災(zāi)大難中堅(jiān)韌不拔、從容不迫、百折不撓精神和愛國(guó)愛民的情懷。
    隔離病毒,但沒有隔離學(xué)生求知若渴的心靈,也沒有隔離老師們對(duì)教育的滿腔熱忱,更沒有隔離老師對(duì)學(xué)會(huì)無(wú)私的關(guān)愛。停課不停學(xué),教師和學(xué)生一同學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。每一名老師和學(xué)生都相信,風(fēng)雪過(guò)后,室外依然會(huì)陽(yáng)光明媚。
    學(xué)生疫情防控心得篇十六
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任,作為當(dāng)代大學(xué)生,更作為一名醫(yī)學(xué)生,我積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,作為一名光榮的志愿者參加了我們縣的防疫工作。
    我和我的小伙伴在陽(yáng)朔鎮(zhèn)政府老宿舍區(qū)的入口處,穿著紅色的志愿者服,為進(jìn)入小區(qū)的人員進(jìn)行體溫測(cè)量和來(lái)訪人員登記。同時(shí)我們也在發(fā)放疫情防控宣傳單,宣傳疫情防控要點(diǎn),幫助廣大群眾了解疫情,防控疫情。
    小區(qū)居民對(duì)我們的工作非??隙ǎ谶M(jìn)出小區(qū)的時(shí)候常有人對(duì)我們說(shuō)辛苦了,并且小區(qū)居民還拿來(lái)了許多水果餅干給我們怕我們餓著??v使工作十分枯燥,但是看見小區(qū)居民們的笑臉和聽到他們的慰問(wèn),我感到渾身都充滿了干勁。居民們的肯定就是對(duì)我們的支持。中間有一日還有一位外國(guó)友人路過(guò),對(duì)我們的工作表示疑惑,上前來(lái)詢問(wèn)我們?cè)谧鍪裁?,我和他解釋了我們的工作,他?duì)我們國(guó)家的疫情防控工作表示了肯定,也對(duì)我們志愿者的工作表示贊美,也希望我們能早日戰(zhàn)勝疫情。
    在我這幾天的志愿者工作中,我看到街上從行人寥寥無(wú)幾,冷冷清清到現(xiàn)在來(lái)往車輛多起來(lái)了,商鋪也漸漸開始恢復(fù)營(yíng)業(yè),大家也開始陸陸續(xù)續(xù)出門了。疫情正在被我們逐步戰(zhàn)勝。相信在全國(guó)人民的共同努力下,疫情定能被我們打敗!
    學(xué)生疫情防控心得篇十七
    前幾天,在微信群里有家長(zhǎng)吐槽,曬出了家中念小學(xué)三年級(jí)孩子的寒假作業(yè)圖——一天中要完成的僅語(yǔ)文一門學(xué)科就有5項(xiàng)作業(yè),聽、說(shuō)、讀、寫、背一樣都沒落下,并要求家長(zhǎng)督促,按時(shí)完成。孩子對(duì)媽媽抱怨道:“這是啥新年嘛!說(shuō)好的出游計(jì)劃取消了,還沒開學(xué)就有作業(yè)了!”解讀這一信息,不難看出,在疫情“兵臨城下”的現(xiàn)在,在廣大民眾對(duì)疫情心理負(fù)擔(dān)普遍較重的情況下,已經(jīng)有一些學(xué)校在悄然給學(xué)生施加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)了,而壓給學(xué)生的各科作業(yè)帶來(lái)的實(shí)際作用是:家長(zhǎng)煩,學(xué)生怨!并且,從微信群跟帖,以及一直以來(lái)教育競(jìng)爭(zhēng)“劇場(chǎng)效應(yīng)”特點(diǎn)判斷,上述這種情況并非孤例。
    時(shí)下,正是抗擊新型冠狀病毒感染疫情的關(guān)鍵時(shí)刻,疫情當(dāng)前,全國(guó)人民眾志成城,認(rèn)真做到“宅”“戴”“洗”三字經(jīng),以盡到自己的一份責(zé)任。同時(shí),教育部發(fā)文延遲開學(xué),以阻斷疫情向校園蔓延,便是教育系統(tǒng)應(yīng)對(duì)疫情的不二之策。然而,不知何故,在原本正常的開學(xué)時(shí)間尚未到來(lái)之際,“學(xué)生停課不停學(xué),教師離校不離教”的口號(hào)聲已經(jīng)漸次響起,并且迅速升溫。社會(huì)上許多網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)以強(qiáng)大的心理攻勢(shì),敲打著心存焦慮的家長(zhǎng),鼓動(dòng)家長(zhǎng)抓緊給孩子添置在線課程;一些地方和學(xué)?;蛟S是出于教育者的責(zé)任心,抑或是出于考試競(jìng)爭(zhēng)的種種原因,擔(dān)心學(xué)生長(zhǎng)期宅在家中可能荒廢學(xué)業(yè),降低成績(jī)排名,而讓教師早早準(zhǔn)備配合網(wǎng)絡(luò)教學(xué),抓緊對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的督促輔導(dǎo)。于是乎,“停課不停學(xué)”的口號(hào)一經(jīng)喊出,一不小心便成了某些商家的難得商機(jī),也成了某些地方和學(xué)校企圖在考試競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)“彎道超越”的良機(jī)。
    還是先來(lái)看一下現(xiàn)實(shí)生活吧。其實(shí),在疫情總體得到控制,但仍不容樂(lè)觀大意的當(dāng)下,家長(zhǎng)們大多是“宅”而無(wú)“閑”的,更不用說(shuō)還有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)每天不知疲憊地奮戰(zhàn)在抗疫工作一線,連家庭生活都照顧不到,更何談督促孩子的“作業(yè)”?而對(duì)于孩子而言,由于疫情的原因,這個(gè)特殊的冬天,已經(jīng)讓他們失去了走向社會(huì)、走進(jìn)大自然、和小伙伴一起玩耍的機(jī)會(huì)和條件。如果此時(shí),在他們的寒假原本已經(jīng)過(guò)得足夠枯燥乏味,想要透一口氣的時(shí)候,再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業(yè)的話,其精神狀態(tài)的郁悶和不適是可以預(yù)料的。
    因此,教育工作者必須放大格局,站在兒童的立場(chǎng),從促進(jìn)少年兒童身心全面健康發(fā)展的視角,完整正確地理解“停課不停學(xué)”的策略部署。應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子向生活學(xué)習(xí),把正在進(jìn)行的這場(chǎng)全民動(dòng)員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)成是一部活的教科書,幫助孩子積極地參與生活,樂(lè)觀地面對(duì)生活,認(rèn)真地思考生活;讓孩子懂一點(diǎn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),學(xué)一種科學(xué)精神,會(huì)一些閑暇本領(lǐng)。這應(yīng)該是“停課不停學(xué)”的真正含義所在。
    竊以為,那種一味讓學(xué)生在線上課與刷題,甚至規(guī)定教師、家長(zhǎng)和學(xué)生每天在線打卡的做法,其實(shí)是對(duì)“停課不停學(xué)”的曲解甚至歪解。尤其一些社會(huì)在線教育機(jī)構(gòu),實(shí)在應(yīng)以全民抗疫的大局為重,積極利用自身的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),為優(yōu)化億萬(wàn)家庭的宅居生活,提升全民休閑生活質(zhì)量奉獻(xiàn)出自己的智慧,切勿將疫情當(dāng)商機(jī)或是噱頭,為一己一時(shí)之利而誤導(dǎo)了家長(zhǎng),傷害了孩子。
    近日,教育部已經(jīng)明令禁止披著“停課不停學(xué)”外衣的變相補(bǔ)課行為,明確規(guī)定在各地原計(jì)劃的正式開學(xué)日之前,不要提前開始新學(xué)期課程網(wǎng)上教學(xué),并要求學(xué)校和家長(zhǎng)在防控疫情嚴(yán)峻形勢(shì)下,把孩子身心健康放在第一位,科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習(xí)、生活和鍛煉,確保學(xué)生度過(guò)愉快的假期。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要堅(jiān)決落實(shí)中央決策部署,同舟共濟(jì),共克時(shí)艱。
    期待教育部的這些意見能在各地真正落實(shí)到位,以避免在抗擊新冠疫情的艱難時(shí)日里,引發(fā)另一種教育的“疫情”!須慎之又慎之。
    學(xué)生疫情防控心得篇十八
    在2020年1月初,伴隨著病人的陣陣咳咳嗽聲,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。對(duì)奮戰(zhàn)在疫情前線的人來(lái)說(shuō),這注定是個(gè)不一樣的春節(jié)。
    在電視上,我看見了你——白衣天使的背影,穿著厚重的防護(hù)服,在醫(yī)院病房與時(shí)間賽跑,從病毒手中奪回生命。我知道,你們也是兒子,女兒,也是父親、母親,妻子,丈夫,有的夫妻甚至是在同一幢樓工作,但各自在自己的崗位上奮戰(zhàn)著,一連幾天未曾碰面,有的是年輕媽媽,為了慰籍自己的思念之情,只能帶上兒子的玩具和照片踏上疫區(qū)的路,我們似乎看見了你們這些白衣天使每一個(gè)不眠的夜晚,是你們?yōu)榱舜蠹疑釛壛诵〖遥Φ镁戎沃恳粋€(gè)脆弱的生命。
    在電視上,我看見了你——前線報(bào)道的記者的背影,我看到你一次次出現(xiàn)在鏡頭前,奔波在醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng),奔波在醫(yī)院的走廊,我聽見了你因?yàn)楣ぷ鞫硢〉穆曇?,聽見了你在?bào)道中急促的喘息聲,聽見了你報(bào)道時(shí)沉著冷靜的聲音:“我們堅(jiān)信疫情一定會(huì)好起來(lái)”。是你們讓我們第一時(shí)間了解疫情的現(xiàn)狀。
    在報(bào)道中,我看見了你——研制對(duì)抗病毒特效藥的科研人員,白天里你們?cè)趯?shí)驗(yàn)室戴著手套拿著試劑瓶探索著對(duì)抗病毒的良藥,陽(yáng)光灑在你們身上,專注的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。深夜里,明亮的日光燈映照著你們疲憊的背影,你們堅(jiān)守著心中的信念,定能早日研制出特效藥。
    正是“白衣天使”,“新聞天使”,“科研天使”;是你們負(fù)重前行,你們忙碌而又堅(jiān)持的背影,就象征著希望,象征著安全,給全國(guó)人民力量和信心。
    我相信,中國(guó)必定能夠度過(guò)這次難關(guān),同時(shí)帶領(lǐng)世界度過(guò)這個(gè)不一樣的.春節(jié),中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng),一方有難八方支援,加油中國(guó)!