當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇一
我在暑假里看了一本故事書，叫《香草不是笨小孩》。書是秦文君寫的，里面的插圖是李萌、張楚和王力楊畫的。我非常喜歡這些插圖。
第一章“不一樣的傍晚”里有一幅插圖，香草在小花園里追蜻蜓，左手拿著棒冰，穿著粉紅色的小裙。蜻蜓在飛舞，樹葉在空中飛，一朵朵花兒綻開臉笑了，香草張開手，學(xué)蜻蜓飛舞。我覺(jué)得她像一只活潑的小燕子。
這章還有另一幅插圖。雨后，香草在窗前，小花園里有一只可愛的小花貓，它雙眼盯著一簇薔薇花，花上的小水珠令花兒更加美麗。
這一章是說(shuō)香草在小花園和植物、動(dòng)物們打交道的，教我們熱愛大自然。
第二章“海的那邊”有兩幅插圖。一幅是香草帶著弟弟香晏和兩只小貓?jiān)谛∠锢铮艿芄蛟诘厣?，和面前的小白貓玩耍，香草靜靜地站在那里，心里想著出差的爸爸。傍晚，陽(yáng)光灑在他們身上，把它們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，他們的衣服像灑上了一層金子。
還有一幅是香草爸爸出差回來(lái)買給家人的禮物：一只太陽(yáng)花的花瓶，一只景泰藍(lán)的手鐲，一盒北方大麻花和三只黃色的玩具鴨子。
我爸爸出差時(shí)，我的心情也像香草一樣，期待著爸爸回來(lái)。我爸爸也和香草爸爸一樣，每次出差都會(huì)給家人買禮物。我收到過(guò)會(huì)爬樹的小小熊貓、熊貓手袋和帽子、西游記面塑的筆筒，還有關(guān)在籠子里和藏在花生殼里的小鳥……我爸爸和香草爸爸都是愛護(hù)家人的好爸爸，他們的禮物帶給全家人關(guān)心、溫暖和濃濃的愛。
第三章“雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)”其中有兩幅插圖。一幅是鄰居木先生邀請(qǐng)一幫小孩進(jìn)他的.鐵皮小屋，突然狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。他們躺在草堆上，木先生教他們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)。另一幅是香草夢(mèng)見自己在五彩繽紛的云彩上，她的背上多了一雙翅膀，變成了小天使。我真想有一位像木先生這樣懂得從自然中尋找快樂(lè)的好朋友。
第四章“公主的書”中有一幅插圖，畫的是香草和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家玩當(dāng)公主，在她家的大床上造宮殿，把椅子當(dāng)成宮女，還搬了許多花盆進(jìn)來(lái)。這讓我想起以前為爸爸的同事當(dāng)花童的事，新郎新娘舉辦結(jié)婚儀式的時(shí)候，我和另一位男花童拿著花在他們前面走，到了臺(tái)上，新郎新娘開始切蛋糕了。我還碰到幼兒園的好朋友，我們玩捉迷藏和其它游戲。我覺(jué)得有好朋友真好玩，媽媽經(jīng)常說(shuō)，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，游戲讓我們更加歡樂(lè)，更團(tuán)結(jié)了。
第五章“堵嘴的糖果”里有幾幅插圖。香草回到教室，牛牛說(shuō)了令她一肚子都一些是氣的話，她回家和爸爸說(shuō)了這件事，還說(shuō)不想上學(xué)。爸爸教她一個(gè)特別的方法，就是如果別人和你吵架，你不要吵，請(qǐng)他吃一顆“堵嘴”糖。第二天回到學(xué)校，牛牛神氣地說(shuō)她的壞話，香草一點(diǎn)都不生氣，就往牛牛嘴里塞了兩顆又大又硬的糖。從此以后，他和香草吵架沒(méi)有以前那么兇了。
讀完這章，我感受到同學(xué)之間不要太斤斤計(jì)較，要主動(dòng)和別的同學(xué)交談、交往，相處要有技巧。
第六章“甜心小貓”說(shuō)的是人和小動(dòng)物的事情，教我們要有愛心。
看完這本書，我覺(jué)得香草不是笨小孩，因?yàn)樗男∧X瓜里充滿了奇怪的問(wèn)題、奇妙的想法和美妙的夢(mèng)。大人不能隨便說(shuō)我們是笨小孩，應(yīng)該多點(diǎn)鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囈辉嚒?BR> 香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇二
我從寒假里讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛在花園里忙來(lái)忙去，還喜愛鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說(shuō)，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛青草?！丙湴⒁陶f(shuō)：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽見了說(shuō)：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣?！?BR> 晚飯前，香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對(duì)他們說(shuō)：“你們不一樣，但是我喜愛你們，你們都是可愛的蜻蜓?！?BR> 讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了香草并不是笨小孩，她只是和別的`女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí)，樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí)，母親說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有必須的天賦。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇三
暑假里，我讀了香草不是笨小孩，知道了香草不是笨小孩，而是聰明自信的孩子，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她教會(huì)了我學(xué)會(huì)用眼睛看事物，不懂就問(wèn)，才能發(fā)現(xiàn)事情的真相。
學(xué)會(huì)幫助別人，尊敬父母，遇到別人有困難我們要發(fā)揮同舟共濟(jì)的精神伸出雙手來(lái)幫助需要幫助的人。
遇到困難，要樂(lè)觀地面對(duì)困難，學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)和傳遞快樂(lè)，把生活中的美和樂(lè)趣。多跟別人分享，心靈的快樂(lè)才是最大的快樂(lè)和滿足。
對(duì)未來(lái)充滿幻想，但首先要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多做有益的事情。
多發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，勇敢地堅(jiān)持自己的'立場(chǎng)別人才會(huì)對(duì)你尊敬。
要有成人之美的心，不能有貪念，要做一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子，有付出才能有收獲。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇四
這個(gè)假期我閱讀了一本課外書：《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得這本書挺有趣。
文中說(shuō)的是一個(gè)名叫香草的小女孩。她大約七歲，剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居說(shuō)她是笨小孩。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮，但她助人為樂(lè)，善于觀察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。
書中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是公主的書。香草和好朋友對(duì)對(duì)一起扮成故事里的公主；,她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。結(jié)果，房間幾乎被水淹沒(méi)了，所有物品都濕透了。又被鄰居說(shuō)是笨小孩。可是呢，我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng)作；而且，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以，香草不是笨小孩香草是一個(gè)即聰明又可愛的孩子。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇五
這個(gè)寒假我讀了一本叫《香草不是笨小孩》的課外書，這本書的女主角叫香草，她非常可愛、活潑，而且很有愛心。
我讀了這本書中的甜心小貓，甜心原本是只走失的小貓，它全身很臟，毛色亂糟糟的，后來(lái)，被香草收養(yǎng)了，所以取名叫甜心，甜心非?？蓯?，它經(jīng)常和香草香晏玩耍，一家人都很喜歡它，可是后來(lái)，甜心的主人要帶走甜心，香草戀戀不舍得把甜心交給了它的主人。
讀完這個(gè)故事，我感受很深，我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩，而是一個(gè)有愛心，拾金不昧的`好女孩，值得我們向她學(xué)習(xí)。我們要保護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇六
香草喜歡的夏天來(lái)到了，她來(lái)到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進(jìn)密密的花叢，綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦，聽麥阿姨說(shuō)還有褐色的蚱蜢在田野呢！她想：粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。
麥阿姨見香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的'，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”媽媽聽見了，說(shuō)：“我們香草不是野孩子，她只是和別的女孩不一樣?！彼耄号⒅杏邢矚g花的，也有喜歡草的；女孩有的可愛，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對(duì)了。
她還觀察到蜻蜓也不一樣呢，有一只是淡綠色的，還有一只翅膀是透明的，像風(fēng)一樣；另外一只是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會(huì)兒。天黑了，香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家，飛走時(shí)也不一樣，香草看見淡綠色的蜻蜓一下子就飛了，灰色的轉(zhuǎn)幾圈才飛走，透明翅膀的等一陣風(fēng)才走。
我覺(jué)得香草不是笨小孩，而是個(gè)喜歡觀察，愛學(xué)習(xí)，愛思考的聰明的孩子。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇七
寒假中，我閱讀了《香草不是笨小孩》，這本書圖文并茂、語(yǔ)言優(yōu)美，講述了一個(gè)名叫香草的小女孩兒的故事。看到書名，大家一定會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：為什么香草不是笨小孩？她到底笨不笨？讓我們從書中去解決這個(gè)問(wèn)題吧！
香草是這本書的主角，她有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽，還有一個(gè)精靈古怪、淘氣頑皮的弟弟香晏。她喜歡提問(wèn)、經(jīng)常闖禍，因此保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，而我卻不這么認(rèn)為。香草是一個(gè)與眾不同的女孩，她喜歡提問(wèn)：為什么有的蚱蜢是粉紅色的？為什么人要有心事呢？為什么去學(xué)校會(huì)變聰明呢？……她腦袋瓜里裝著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，簡(jiǎn)直就是十萬(wàn)個(gè)為什么！她善于用眼睛觀察：她發(fā)現(xiàn)有的蚱蜢長(zhǎng)成草的顏色，有的長(zhǎng)成花的顏色；有的蜻蜓翅膀是透明的，有的像銹了銀線；她還發(fā)現(xiàn)向日葵會(huì)跳舞。她熱愛思考：她推測(cè)出蚱蜢是粉色的，肯定是喜歡花朵，蚱蜢是綠色的，肯定是喜歡青草。她非常有膽量，即使看到大蜘蛛也毫無(wú)懼色，反而會(huì)與蜘蛛交談。她還想象力豐富、勇于創(chuàng)造：她會(huì)把家當(dāng)成大海，把大床當(dāng)成海船；她會(huì)造宮殿、荷花池還有龍宮。這是一個(gè)多么勤學(xué)善問(wèn)、有創(chuàng)造力的神奇女孩?。?BR> 香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇八
文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟，還有一個(gè)一樣深深愛著她們的爸爸媽媽，媽媽總會(huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子，她同樣有著和所有女孩子一樣愛美的心靈，也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主，她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿，建造龍宮，以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建；她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽音樂(lè)，嗅風(fēng)兒的聲音；她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且還給起了一個(gè)好可愛的名字：甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試，還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無(wú)處不在，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良，認(rèn)真，她讓我懂得，其實(shí)每一個(gè)孩子，從開始都是一件藝術(shù)品，長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品，就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘，去雕刻。
孩子就是孩子，我們不要一味的用大人的眼光去看他們，用我們大人的.視線去衡量她們所做的一切。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇九
這篇文章告訴我：香草不是笨小孩，而是一個(gè)很雅致、很體面的'一個(gè)小公主，她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少，而讀書興趣越來(lái)越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多道理，使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。(王盛雅)
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十
暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的.問(wèn)號(hào)，保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。
香草喜歡的夏天來(lái)了，她吃著冰棒，在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情：香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢，她想：粉蚱蜢肯定喜歡花，綠蚱蜢喜歡草，那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大，和毒蘑菇一樣。香草聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客，他家可真奇怪，小鳥用大盤子吃飯，蝙蝠在屋頂上睡覺(jué)，雨滴打在小鳥住的鐵皮屋頂上，發(fā)出了美妙的聲音，讓大家感到自己正處在金色的音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生，因?yàn)樗且粋€(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。
讀完這本書你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎？不是吧，雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事，但她愛提問(wèn)題，是一個(gè)愛思考，有愛心的好小孩。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十一
香草一直想象著海的`那邊會(huì)是什么樣子？海里會(huì)有什么？不停的問(wèn)著爸爸，爸爸告訴她等爸爸回來(lái)時(shí)就知道了。“答案全在這件衣服里#39；#39；爸爸回來(lái)時(shí)脫下衣服，遞給香草。香草閉上眼睛聞聞衣服說(shuō)：原來(lái)海的那邊是一座小島。海里有小魚和小蝦，海風(fēng)在海面上奏樂(lè)，海鷗在旁邊跳著舞伴奏呢！香菜原來(lái)很有想象力，內(nèi)心世界很豐富。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十二
說(shuō)到香草，你肯定會(huì)想到香草味的'冰淇淋吧!但是在《香草不是笨小孩》這本書里，香草是一個(gè)小女孩的名字。她快樂(lè)、善良、愛觀察、愛思考，卻常常被認(rèn)為是笨小孩，這是為什么?就讓我們一起走進(jìn)這本書里去看看吧!
這本書一共講了六個(gè)小故事，每個(gè)故事我都非常喜歡，都會(huì)給我一些啟發(fā)。
在第一個(gè)故事里，香草在院子里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩只不一樣的螞蚱，一只是粉紅色的，一只是綠色的，香草想知道這是為什么?卻被家里的麥阿姨說(shuō)成是笨小孩，麥阿姨說(shuō)等上了一年級(jí)就會(huì)知道了，可是香草卻說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”香草用自己的眼睛去觀察，發(fā)現(xiàn)了不同生物有著不同的習(xí)性，這讓香草度過(guò)了一個(gè)不一樣的夜晚。這個(gè)故事讓我知道了只要認(rèn)真去觀察、動(dòng)腦筋思考，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不一樣的事情。
最后的一個(gè)故事是甜心小貓。香草非常的善良，有一天，她收養(yǎng)了一只臟兮兮的流浪貓，并且和這只貓成為好朋友。但是不幸的事情發(fā)生了，小貓的主人最后找到香草，雖然香草摟著小貓直掉眼淚，但是還是把小貓還給了它的主人。香草真是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的小女孩呀!
這三個(gè)故事給我的印象最深了，最后一個(gè)故事還深深地感動(dòng)了媽媽。有時(shí)候，媽媽也常說(shuō)我是個(gè)笨小孩，但是我想我不笨，我要象香草一樣，用我善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和轉(zhuǎn)動(dòng)的腦筋，去觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的一切美好的事物。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十三
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的`是一個(gè)名叫“香草”的小女孩，因?yàn)樗€沒(méi)有上學(xué)，懂得的事情少，有的時(shí)候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”，她是一個(gè)善于觀察而且非常聰明的孩子。
書中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”?！疤鹦摹笔且恢蛔邅G了小貓，無(wú)家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對(duì)它疼愛有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂@使得香草非常傷心難過(guò)……不過(guò)通過(guò)這件事情，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛了。
通過(guò)這本書，使我懂得了做事情
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十四
香草一直想象著海的那邊會(huì)是什么樣子？海里會(huì)有什么？不停的`問(wèn)著爸爸，爸爸告訴她等爸爸回來(lái)時(shí)就知道了?！按鸢溉谶@件衣服里#39；#39；爸爸回來(lái)時(shí)脫下衣服，遞給香草。香草閉上眼睛聞聞衣服說(shuō)：原來(lái)海的那邊是一座小島。海里有小魚和小蝦，海風(fēng)在海面上奏樂(lè)，海鷗在旁邊跳著舞伴奏呢！香菜原來(lái)很有想象力，內(nèi)心世界很豐富。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇一
我在暑假里看了一本故事書，叫《香草不是笨小孩》。書是秦文君寫的，里面的插圖是李萌、張楚和王力楊畫的。我非常喜歡這些插圖。
第一章“不一樣的傍晚”里有一幅插圖，香草在小花園里追蜻蜓，左手拿著棒冰，穿著粉紅色的小裙。蜻蜓在飛舞，樹葉在空中飛，一朵朵花兒綻開臉笑了，香草張開手，學(xué)蜻蜓飛舞。我覺(jué)得她像一只活潑的小燕子。
這章還有另一幅插圖。雨后，香草在窗前，小花園里有一只可愛的小花貓，它雙眼盯著一簇薔薇花，花上的小水珠令花兒更加美麗。
這一章是說(shuō)香草在小花園和植物、動(dòng)物們打交道的，教我們熱愛大自然。
第二章“海的那邊”有兩幅插圖。一幅是香草帶著弟弟香晏和兩只小貓?jiān)谛∠锢铮艿芄蛟诘厣?，和面前的小白貓玩耍，香草靜靜地站在那里，心里想著出差的爸爸。傍晚，陽(yáng)光灑在他們身上，把它們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，他們的衣服像灑上了一層金子。
還有一幅是香草爸爸出差回來(lái)買給家人的禮物：一只太陽(yáng)花的花瓶，一只景泰藍(lán)的手鐲，一盒北方大麻花和三只黃色的玩具鴨子。
我爸爸出差時(shí)，我的心情也像香草一樣，期待著爸爸回來(lái)。我爸爸也和香草爸爸一樣，每次出差都會(huì)給家人買禮物。我收到過(guò)會(huì)爬樹的小小熊貓、熊貓手袋和帽子、西游記面塑的筆筒，還有關(guān)在籠子里和藏在花生殼里的小鳥……我爸爸和香草爸爸都是愛護(hù)家人的好爸爸，他們的禮物帶給全家人關(guān)心、溫暖和濃濃的愛。
第三章“雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)”其中有兩幅插圖。一幅是鄰居木先生邀請(qǐng)一幫小孩進(jìn)他的.鐵皮小屋，突然狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。他們躺在草堆上，木先生教他們欣賞雨點(diǎn)音樂(lè)。另一幅是香草夢(mèng)見自己在五彩繽紛的云彩上，她的背上多了一雙翅膀，變成了小天使。我真想有一位像木先生這樣懂得從自然中尋找快樂(lè)的好朋友。
第四章“公主的書”中有一幅插圖，畫的是香草和對(duì)對(duì)在對(duì)對(duì)家玩當(dāng)公主，在她家的大床上造宮殿，把椅子當(dāng)成宮女，還搬了許多花盆進(jìn)來(lái)。這讓我想起以前為爸爸的同事當(dāng)花童的事，新郎新娘舉辦結(jié)婚儀式的時(shí)候，我和另一位男花童拿著花在他們前面走，到了臺(tái)上，新郎新娘開始切蛋糕了。我還碰到幼兒園的好朋友，我們玩捉迷藏和其它游戲。我覺(jué)得有好朋友真好玩，媽媽經(jīng)常說(shuō)，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，游戲讓我們更加歡樂(lè)，更團(tuán)結(jié)了。
第五章“堵嘴的糖果”里有幾幅插圖。香草回到教室，牛牛說(shuō)了令她一肚子都一些是氣的話，她回家和爸爸說(shuō)了這件事，還說(shuō)不想上學(xué)。爸爸教她一個(gè)特別的方法，就是如果別人和你吵架，你不要吵，請(qǐng)他吃一顆“堵嘴”糖。第二天回到學(xué)校，牛牛神氣地說(shuō)她的壞話，香草一點(diǎn)都不生氣，就往牛牛嘴里塞了兩顆又大又硬的糖。從此以后，他和香草吵架沒(méi)有以前那么兇了。
讀完這章，我感受到同學(xué)之間不要太斤斤計(jì)較，要主動(dòng)和別的同學(xué)交談、交往，相處要有技巧。
第六章“甜心小貓”說(shuō)的是人和小動(dòng)物的事情，教我們要有愛心。
看完這本書，我覺(jué)得香草不是笨小孩，因?yàn)樗男∧X瓜里充滿了奇怪的問(wèn)題、奇妙的想法和美妙的夢(mèng)。大人不能隨便說(shuō)我們是笨小孩，應(yīng)該多點(diǎn)鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囈辉嚒?BR> 香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇二
我從寒假里讀了一本好書，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛在花園里忙來(lái)忙去，還喜愛鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說(shuō)，“粉紅色的蚱蜢必須喜愛花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛青草?！丙湴⒁陶f(shuō)：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽見了說(shuō)：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣?！?BR> 晚飯前，香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。她對(duì)他們說(shuō)：“你們不一樣，但是我喜愛你們，你們都是可愛的蜻蜓?！?BR> 讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了香草并不是笨小孩，她只是和別的`女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí)，樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí)，母親說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有必須的天賦。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇三
暑假里，我讀了香草不是笨小孩，知道了香草不是笨小孩，而是聰明自信的孩子，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她教會(huì)了我學(xué)會(huì)用眼睛看事物，不懂就問(wèn)，才能發(fā)現(xiàn)事情的真相。
學(xué)會(huì)幫助別人，尊敬父母，遇到別人有困難我們要發(fā)揮同舟共濟(jì)的精神伸出雙手來(lái)幫助需要幫助的人。
遇到困難，要樂(lè)觀地面對(duì)困難，學(xué)會(huì)尋找快樂(lè)和傳遞快樂(lè)，把生活中的美和樂(lè)趣。多跟別人分享，心靈的快樂(lè)才是最大的快樂(lè)和滿足。
對(duì)未來(lái)充滿幻想，但首先要多學(xué)習(xí)知識(shí)，多做有益的事情。
多發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，勇敢地堅(jiān)持自己的'立場(chǎng)別人才會(huì)對(duì)你尊敬。
要有成人之美的心，不能有貪念，要做一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的孩子，有付出才能有收獲。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇四
這個(gè)假期我閱讀了一本課外書：《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得這本書挺有趣。
文中說(shuō)的是一個(gè)名叫香草的小女孩。她大約七歲，剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居說(shuō)她是笨小孩。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮，但她助人為樂(lè)，善于觀察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。
書中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是公主的書。香草和好朋友對(duì)對(duì)一起扮成故事里的公主；,她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。結(jié)果，房間幾乎被水淹沒(méi)了，所有物品都濕透了。又被鄰居說(shuō)是笨小孩。可是呢，我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索，創(chuàng)作；而且，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。所以，香草不是笨小孩香草是一個(gè)即聰明又可愛的孩子。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇五
這個(gè)寒假我讀了一本叫《香草不是笨小孩》的課外書，這本書的女主角叫香草，她非常可愛、活潑，而且很有愛心。
我讀了這本書中的甜心小貓，甜心原本是只走失的小貓，它全身很臟，毛色亂糟糟的，后來(lái)，被香草收養(yǎng)了，所以取名叫甜心，甜心非?？蓯?，它經(jīng)常和香草香晏玩耍，一家人都很喜歡它，可是后來(lái)，甜心的主人要帶走甜心，香草戀戀不舍得把甜心交給了它的主人。
讀完這個(gè)故事，我感受很深，我覺(jué)得香草不是一個(gè)笨小孩，而是一個(gè)有愛心，拾金不昧的`好女孩，值得我們向她學(xué)習(xí)。我們要保護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇六
香草喜歡的夏天來(lái)到了，她來(lái)到小花園里看到了粉紅色的蚱蜢鉆進(jìn)密密的花叢，綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦，聽麥阿姨說(shuō)還有褐色的蚱蜢在田野呢！她想：粉紅的蚱蜢一定喜歡花朵，綠的蚱蜢喜歡青草，褐色的蚱蜢喜歡泥土。
麥阿姨見香草從花叢里鉆出來(lái)，滿身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的'，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。她不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”媽媽聽見了，說(shuō)：“我們香草不是野孩子，她只是和別的女孩不一樣?！彼耄号⒅杏邢矚g花的，也有喜歡草的；女孩有的可愛，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對(duì)了。
她還觀察到蜻蜓也不一樣呢，有一只是淡綠色的，還有一只翅膀是透明的，像風(fēng)一樣；另外一只是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線呢。香草把蜻蜒放在自己的蚊帳里跟蜻蜓玩了一會(huì)兒。天黑了，香草撩起蚊帳放三只蜻蜒回家，飛走時(shí)也不一樣，香草看見淡綠色的蜻蜓一下子就飛了，灰色的轉(zhuǎn)幾圈才飛走，透明翅膀的等一陣風(fēng)才走。
我覺(jué)得香草不是笨小孩，而是個(gè)喜歡觀察，愛學(xué)習(xí)，愛思考的聰明的孩子。我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇七
寒假中，我閱讀了《香草不是笨小孩》，這本書圖文并茂、語(yǔ)言優(yōu)美，講述了一個(gè)名叫香草的小女孩兒的故事。看到書名，大家一定會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：為什么香草不是笨小孩？她到底笨不笨？讓我們從書中去解決這個(gè)問(wèn)題吧！
香草是這本書的主角，她有一個(gè)好爸爸和一個(gè)好媽媽，還有一個(gè)精靈古怪、淘氣頑皮的弟弟香晏。她喜歡提問(wèn)、經(jīng)常闖禍，因此保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩，而我卻不這么認(rèn)為。香草是一個(gè)與眾不同的女孩，她喜歡提問(wèn)：為什么有的蚱蜢是粉紅色的？為什么人要有心事呢？為什么去學(xué)校會(huì)變聰明呢？……她腦袋瓜里裝著無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，簡(jiǎn)直就是十萬(wàn)個(gè)為什么！她善于用眼睛觀察：她發(fā)現(xiàn)有的蚱蜢長(zhǎng)成草的顏色，有的長(zhǎng)成花的顏色；有的蜻蜓翅膀是透明的，有的像銹了銀線；她還發(fā)現(xiàn)向日葵會(huì)跳舞。她熱愛思考：她推測(cè)出蚱蜢是粉色的，肯定是喜歡花朵，蚱蜢是綠色的，肯定是喜歡青草。她非常有膽量，即使看到大蜘蛛也毫無(wú)懼色，反而會(huì)與蜘蛛交談。她還想象力豐富、勇于創(chuàng)造：她會(huì)把家當(dāng)成大海，把大床當(dāng)成海船；她會(huì)造宮殿、荷花池還有龍宮。這是一個(gè)多么勤學(xué)善問(wèn)、有創(chuàng)造力的神奇女孩?。?BR> 香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇八
文中的主人公香草有一個(gè)叫香晏的弟弟，還有一個(gè)一樣深深愛著她們的爸爸媽媽，媽媽總會(huì)很肯定的說(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子，她同樣有著和所有女孩子一樣愛美的心靈，也想當(dāng)那個(gè)看上去神氣風(fēng)光的公主，她約好朋友對(duì)對(duì)在家里造宮殿，建造龍宮，以至于樓下水漫金山了她還苦于這個(gè)龍宮怎么這樣的難建；她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽音樂(lè)，嗅風(fēng)兒的聲音；她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且還給起了一個(gè)好可愛的名字：甜心小貓。
文章中可以懂得香草的認(rèn)真、香草的探索、香草的勇于嘗試，還有香草有一顆善良的心。
生活中的美無(wú)處不在，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。
她有著所有的孩子都具有的善良，認(rèn)真，她讓我懂得，其實(shí)每一個(gè)孩子，從開始都是一件藝術(shù)品，長(zhǎng)大了成不成為藝術(shù)品，就看我們大人是不是學(xué)著用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)掘，去雕刻。
孩子就是孩子，我們不要一味的用大人的眼光去看他們，用我們大人的.視線去衡量她們所做的一切。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇九
這篇文章告訴我：香草不是笨小孩，而是一個(gè)很雅致、很體面的'一個(gè)小公主，她喜歡做的搗蛋事越來(lái)越少，而讀書興趣越來(lái)越大。
讀完《香草不是笨小孩》這本書，我覺(jué)得我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多道理，使我真正學(xué)到了以后不要做搗蛋的事。(王盛雅)
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十
暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的.問(wèn)號(hào)，保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。
香草喜歡的夏天來(lái)了，她吃著冰棒，在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情：香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢，她想：粉蚱蜢肯定喜歡花，綠蚱蜢喜歡草，那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大，和毒蘑菇一樣。香草聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客，他家可真奇怪，小鳥用大盤子吃飯，蝙蝠在屋頂上睡覺(jué)，雨滴打在小鳥住的鐵皮屋頂上，發(fā)出了美妙的聲音，讓大家感到自己正處在金色的音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生，因?yàn)樗且粋€(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。
讀完這本書你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎？不是吧，雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事，但她愛提問(wèn)題，是一個(gè)愛思考，有愛心的好小孩。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十一
香草一直想象著海的`那邊會(huì)是什么樣子？海里會(huì)有什么？不停的問(wèn)著爸爸，爸爸告訴她等爸爸回來(lái)時(shí)就知道了。“答案全在這件衣服里#39；#39；爸爸回來(lái)時(shí)脫下衣服，遞給香草。香草閉上眼睛聞聞衣服說(shuō)：原來(lái)海的那邊是一座小島。海里有小魚和小蝦，海風(fēng)在海面上奏樂(lè)，海鷗在旁邊跳著舞伴奏呢！香菜原來(lái)很有想象力，內(nèi)心世界很豐富。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十二
說(shuō)到香草，你肯定會(huì)想到香草味的'冰淇淋吧!但是在《香草不是笨小孩》這本書里，香草是一個(gè)小女孩的名字。她快樂(lè)、善良、愛觀察、愛思考，卻常常被認(rèn)為是笨小孩，這是為什么?就讓我們一起走進(jìn)這本書里去看看吧!
這本書一共講了六個(gè)小故事，每個(gè)故事我都非常喜歡，都會(huì)給我一些啟發(fā)。
在第一個(gè)故事里，香草在院子里玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了兩只不一樣的螞蚱，一只是粉紅色的，一只是綠色的，香草想知道這是為什么?卻被家里的麥阿姨說(shuō)成是笨小孩，麥阿姨說(shuō)等上了一年級(jí)就會(huì)知道了，可是香草卻說(shuō)：“我不是笨小孩，我可以自己用眼睛看。”香草用自己的眼睛去觀察，發(fā)現(xiàn)了不同生物有著不同的習(xí)性，這讓香草度過(guò)了一個(gè)不一樣的夜晚。這個(gè)故事讓我知道了只要認(rèn)真去觀察、動(dòng)腦筋思考，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不一樣的事情。
最后的一個(gè)故事是甜心小貓。香草非常的善良，有一天，她收養(yǎng)了一只臟兮兮的流浪貓，并且和這只貓成為好朋友。但是不幸的事情發(fā)生了，小貓的主人最后找到香草，雖然香草摟著小貓直掉眼淚，但是還是把小貓還給了它的主人。香草真是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的小女孩呀!
這三個(gè)故事給我的印象最深了，最后一個(gè)故事還深深地感動(dòng)了媽媽。有時(shí)候，媽媽也常說(shuō)我是個(gè)笨小孩，但是我想我不笨，我要象香草一樣，用我善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和轉(zhuǎn)動(dòng)的腦筋，去觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的一切美好的事物。
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十三
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書，讓我印象最深刻的還是《香草不是笨小孩》這本書。它講述的`是一個(gè)名叫“香草”的小女孩，因?yàn)樗€沒(méi)有上學(xué)，懂得的事情少，有的時(shí)候還很頑皮，所以保姆麥阿姨稱呼她為“野孩子”、“笨小孩”。香草其實(shí)并不是“笨孩子”，她是一個(gè)善于觀察而且非常聰明的孩子。
書中從六個(gè)故事講述了有關(guān)香草的故事。令我感到最難忘的故事就是“甜心小貓”?！疤鹦摹笔且恢蛔邅G了小貓，無(wú)家可歸，是香草一家收留了它，并且精心照顧它，對(duì)它疼愛有加，在彼此熟悉儼然成為一家人的時(shí)候，“甜心”的主人找到并且?guī)ё吡怂@使得香草非常傷心難過(guò)……不過(guò)通過(guò)這件事情，爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛了。
通過(guò)這本書，使我懂得了做事情
香草不是笨小孩讀后感二年級(jí)篇十四
香草一直想象著海的那邊會(huì)是什么樣子？海里會(huì)有什么？不停的`問(wèn)著爸爸，爸爸告訴她等爸爸回來(lái)時(shí)就知道了?！按鸢溉谶@件衣服里#39；#39；爸爸回來(lái)時(shí)脫下衣服，遞給香草。香草閉上眼睛聞聞衣服說(shuō)：原來(lái)海的那邊是一座小島。海里有小魚和小蝦，海風(fēng)在海面上奏樂(lè)，海鷗在旁邊跳著舞伴奏呢！香菜原來(lái)很有想象力，內(nèi)心世界很豐富。