大班家長開放日活動方案(優(yōu)秀18篇)

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    方案的設計需要考慮各種因素,包括資源、時間、風險等。方案的執(zhí)行需要有明確的目標和激勵措施,激發(fā)團隊成員的積極性和主動性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀方案范文,供大家參考和借鑒。
    大班家長開放日活動方案篇一
    許美好愿望、獻綠色愛心。
    美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。
    xx大學。
    海報,展板。
    1、由院青志協(xié)負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。
    2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者,將統(tǒng)計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。
    3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié),給予支持和配合。
    4、三月十二日舉行綠化環(huán)境,從我做起的簽字儀式。
    5、活動內(nèi)容:
    (1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環(huán)境,又增進了彼此的感情)。
    (2)志愿者們分組后,分別由院青志協(xié)充當小隊長負責。
    6、注意事項:
    a)植樹過程中注意合理利用工具,節(jié)約用水。
    b)植樹時應注意方法和安全。
    c)活動完畢,合影留念。
    樹苗和花種:300元。
    鏟子:30元。
    水桶:20元。
    總計:350元。
    在植樹活動期間,要注意安全問題,避免意外事故的發(fā)生。
    大班家長開放日活動方案篇二
    8:00——8:45晨間戶外活動:《森林運動場》。
    1.能合作將木塊、梅花樁、跨欄等有機結合,搭建運動場。
    2.喜歡在運動場內(nèi)進行各項運動,體驗游戲的樂趣。
    8:50——9:05早操。
    1.能夠聽音樂跟著老師一起有精神地做早操動作,取放籃球有秩序。
    2.積極參與操練,精神飽滿,情緒愉快。
    9:10——9:20生活活動、早點。
    1.能夠較快的吃完屬于自己的一份點心,保持桌面整潔。
    2.情緒愉快,不隨意交談、走動。
    9:25——9:55活動一:語言《蛤蟆大姐穿新衣》。
    1.理解詩歌內(nèi)容,了解蛤蟆大姐新衣的變化及相應的心情,在此基礎上學習朗誦兒歌。
    2.感受兒歌幽默、詼諧的風格,對文學作品感興趣。
    3.懂得做事要動腦筋、有主見,不能聽別人怎么說就怎么做。
    10:00——10:10生活活動吃水果。
    1.能夠主動入廁、洗手、喝水。
    2.吃完屬于自己的一份水果,并將果殼扔到垃圾桶中。
    10:15——10:45親子游戲:揪尾巴。
    1.鍛煉幼兒躲閃跑及靈活躲避的能力。
    2.體驗親子揪尾巴游戲的樂趣。
    10:50——11:00餐前活動。
    1.成語大王能夠基本完整連貫地講述成語故事。
    2.安靜傾聽成語故事,不隨意插話。
    11:00——11:30午餐。
    1.吃完屬于自己的一份飯菜,不挑食。
    2.保持桌面地面清潔衛(wèi)生。
    大班家長開放日活動方案篇三
    大一、大二、大三、大四班。
    1.增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。
    2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活,活動情況。了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
    3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗集體活動的樂趣。
    一、晨間活動--閱讀(8:00—8:20)。
    親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。
    二、年級活動早操(8:35—9:00)按大、中、小班順序。
    早操要求:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。
    三、班級活動--分級閱讀詩歌《照片》(9:15---9:45)。
    1.教師熟記教案,提問明確,具體。
    2.教師講解,小結交代清楚,語言精練。
    3.關注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。
    四、點心(10:00---10:20)。
    1.點心前熱毛巾擦手。
    2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
    3.提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。
    五、手工活動---森林狂歡會(10:30---11:00)。
    分三組開展活動:1.橡皮泥捏小動物和蔬菜;
    2.七彩娃娃(紙杯制作);
    3.水果編制(各色皮紙);
    材料豐富,展示幼兒手工技能。關注全體幼兒的操作情況。
    六、結束活動(11:30)。
    大班家長開放日活動方案篇四
    1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
    2、增進與家長的.交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
    3、增進親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
    4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
    20xx年4月25日中午8:00---11:20。
    大班活動室及幼兒園活動場地(草坪)。
    半日班級活動。
    (一)8:00----8:20家長簽到,幼兒入園,師晨間接待。
    (二)8:20----9:00幼兒食用蛋奶;如廁。
    (三)9:00----9:30活動室內(nèi)集體教育活動。
    (四)9:30----10:20幼兒晨間操。
    (五)10:20----10:40幼兒喝水。
    (六)10:40----11:20親子游戲。
    (七)11:20----11:10教師小結,家長帶幼兒離園。
    具體活動內(nèi)容如下:
    1、集體教育活動:健康《小鼻子真靈》。
    2、親子游戲:
    穿大鞋:
    玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。我給爸爸媽媽穿衣服:
    玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。
    大班家長開放日活動方案篇五
    1、幫助家長了解孩子在集體環(huán)境下的生活學習狀況,促進家園溝通。
    2、了解教育教學途徑,開展家庭教育和科學育兒的宣傳,提高家長教育水平。
    20xx年12月25日上午
    提前把有關事項告知家長、椅子、簽到表、反饋單,教學活動備課、教具。
    7:30~7:55晨間接待室內(nèi)自主桌面活動
    目標:
    1、接待幼兒和家長,觀察了解幼兒情緒。
    2、做好區(qū)域活動準備工作。
    8:00~8:45區(qū)域
    重點指導:巧手坊
    目標:
    1、合作在廢舊物品紙筒、瓶子等上面裝飾,體驗創(chuàng)作樂趣。
    2、大膽選擇材料,合理組合使用,完成有創(chuàng)意的作品。
    8:40~8:55生活活動
    目標:
    1、有序盥洗,按正確方法洗手,不玩水。
    2、按量使用點心,不浪費,保持桌面整潔。
    8:50~9:20教學活
    9:20~9:35課間操
    目標:
    1、精神飽滿、合著節(jié)拍認真做操。
    2、會控制、調(diào)整動作,保持隊形的有序。
    9:35~9:50生活活動
    目標:
    1、有序盥洗,保持盥洗室地面干凈。
    2、自助倒豆?jié){,趁熱喝完,不影響同伴用點心。
    9:55~10:40戶外活動
    內(nèi)容:跑跑跳跳接力
    目標:
    1、嘗試學習跑跑跳跳的方式練習跳繩,體驗花樣跳繩的樂趣。
    2、與父母開展競賽,感受親子共同游戲的快樂。
    10:45~11:00生活活動+餐前談話+餐前談話
    目標:
    1、提醒幼兒合理食用水果,做好餐前準備。
    2、認真聽新聞,挖掘新聞教育價值。
    11:05~11:30進餐活動
    目標:
    1、安靜進餐,不挑食,飯、菜、湯一起吃。
    2、餐后主動收拾桌面和餐具,并能主動漱口。
    大班家長開放日活動方案篇六
    1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。
    2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活,活動情況。了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
    3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗集體活動的樂趣。
    親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。
    早操要求:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。
    1、教師熟記教案,提問明確,具體。
    2、教師講解,小結交代清楚,語言精練。
    3、關注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。
    1、點心前熱毛巾擦手。
    2、安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
    3、提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。
    分三組開展活動:
    1、橡皮泥捏小動物和蔬菜;
    2、七彩娃娃(紙杯制作);
    3、水果編制(各色皮紙);
    材料豐富,展示幼兒手工技能。關注全體幼兒的操作情況。
    大班家長開放日活動方案篇七
    為讓家長更好了解學校本學期開展的.工作,以慶?!傲弧睘槠鯔C,通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動,提高對學校的認同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”
    教育品牌建設共同努力。
    優(yōu)雅華景需要您的參與!
    20xx年5月31日14:30——15:00
    孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。
    1、班級、校園文化:各正副班、于芳、尤學武
    2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛
    3、宣傳片內(nèi)容:
    a大型活動:“幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
    b特色社團:合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
    4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)
    5、各班多媒體設備準備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
    6、拍照:凌勇灤
    7、活動通知:尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
    大班家長開放日活動方案篇八
    1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的'溝通,讓家長走進幼兒園,走進課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關注每一個孩子都能健康的成長。
    2、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
    簽到表、上課所需顏料、筆刷等物品,自制戶外玩具若干、平衡木、鉆圈。
    一、8:00——8:20晨間活動。
    二、8:20——8:30入廁、洗手準備就餐。
    三、8:30——8:50家長觀看幼兒就餐。
    四、8:50——9:00餐后活動。
    五、9:00——9:20繪本教學活動《小藍和小黃》
    六、9:20——9:40入廁、洗手、喝水
    七、9:40——10:10戶外活動。(其中分幼兒早操和親子游戲兩部分)
    1、幼兒早操。
    2、情景游戲:小老鼠運糧食
    3、親子游戲。(小腳踩大腳)
    八、10:20——10:50區(qū)域活動
    九、11:00——11:30家長會
    大班家長開放日活動方案篇九
    2、教師也可以通過開放日活動更好地了解家長。
    一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質(zhì)量,實現(xiàn)活動目標;另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
    20xx年10月13日7:30—11:15。
    各班教室。
    2、班級將學期計劃、月安排和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
    3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))。
    4在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細節(jié)處理,使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,不要當眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。
    5保證家長數(shù)量和家長參與活動的興趣。最好在開放前一天的放學時開個簡單的家長會,讓家長明確開放日活動的目標、活動對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務以及填寫要求。并張貼家長開放日活動注意事項。
    6認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,也可就活動的設計意圖,組織實施,活動效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點,為家園合作打下良好的基礎。
    7咨詢、個別指導(園長辦公室)。
    8活動前進行班級衛(wèi)生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角活動創(chuàng)設等。
    9家長的反饋建議及兩位教師活動開展的活動后反思、實際活動進行與原來制定的活動方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動總結,于11月15日前上交。
    大班家長開放日活動方案篇十
    1、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
    2、提高幼兒的'表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
    小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等
    5月27日上午8:00——11:00
    1、晨間接待,分區(qū)活動(圖書、積木、涂色)
    2、幼兒早餐活動(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)
    3、餐后活動(手指游戲:包餃子、五個手指頭、點豆豆)
    4、早操(鼓勵幼兒積極參與)
    5、飲水活動
    6、六一班級聯(lián)歡活動:
    (1)律動:解放軍律動、豬八戒吃西瓜
    (2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等
    (4)家長幼兒同臺故事表演
    (5)親子同樂活動:搬豆豆
    (此游戲分16個家庭一組,本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見本班教室門外通知或本班網(wǎng)站里的班級公告)
    7、頒發(fā)獎品
    8、全體師生、家長一起歌表演
    9、結束活動。(教師小結)
    大班家長開放日活動方案篇十一
    活動內(nèi)容:迎接幼兒,值日生照顧自然角。
    活動準備:前一天安排值日生并分配任務。
    活動目標:觀察幼兒入園情緒,進行個別談心活動。
    活動內(nèi)容:小刺猬、趣玩長凳。
    活動準備:小刺猬球、長凳。
    活動目標:
    1.引導幼兒探索各種長凳的玩法,并大膽嘗試。
    2.體驗晨間活動的樂趣,樂于參與活動中。
    活動內(nèi)容:阿童木、皮球操、搏擊操、模仿操。
    活動準備:每人皮球一個,皮球架一個。
    活動目標:
    1.引導幼兒安靜、有序地進場和退場,保持情緒愉悅。
    2.引導幼兒根據(jù)律動音樂有節(jié)奏地展現(xiàn)肢體動作,與同伴配合默契。
    活動內(nèi)容:
    1.組長點名。
    2.小結晨間活動情況。
    3.我喜歡逛超市。
    活動準備:主題活動有相應的開展。
    活動目標:
    1.評價幼兒在晨間活動中的表現(xiàn),提出晨間活動時的注意事項。
    2.鼓勵幼兒大膽表達自己的生活經(jīng)驗和獨特的想法,提高語言表達能力。
    大班家長開放日活動方案篇十二
    懷安小學學生營養(yǎng)餐家長開放日活動實施方案 為踐行黨的群眾路線教育實踐活動,進一步加強學校與學生家長的聯(lián)系,學校決定開展學生營養(yǎng)餐家長開發(fā)日活動,現(xiàn)制定如下實施方案。
    涼州區(qū)農(nóng)村義務教育階段營養(yǎng)改善計劃經(jīng)過一年多的實施,對學生的健康起到了很大的作用。今天在我校開展營養(yǎng)餐家長開放日活動,目的是讓家長和老師更深入地了解到營養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長更進一步了解學生營養(yǎng)餐的安全食用常識,讓學生家長更深刻地感受到國家對農(nóng)村孩子的關愛。
    全面規(guī)范、精心負責
    后勤保障吳錫會場布置張學金會場服務王永秀、來賓簽到李文山會場攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負責組織學生食用營養(yǎng)餐)
    20xx年5月29日上午9時-11時
    懷安小學多功能教室
    教育局領導、學區(qū)領導、蒙牛奶公司項目部領導、供餐企業(yè)負責人、以及全體師生和全體學生家長。
    (一)來賓簽到、集中
    (二)活動介紹
    1.由教育局領導簡單介紹當?shù)貙W生奶開展情況;
    2.學校做營養(yǎng)餐安全管理情況介紹;
    3.蒙牛項目部經(jīng)理做學生奶知識的培訓;
    (1)由校長簡單總結“家長開放日活動”情況;
    (2)由媒體記者采訪家長等人員,問題由教育局、學校等回答;
    (3)參加活動的家長填寫調(diào)研問卷,收集反饋信息。
    (三)活動結束(發(fā)放紀念品)
    大班家長開放日活動方案篇十三
    為了拉近家園之間的距離,讓家長們對孩子在幼兒園的一日活動有所了解,特開展這次家長開放展示活動。
    一、家長開放展示活動目標
    1、家長開放是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
    2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務,為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
    3、教師也可以通過展示活動更好地了解家l。
    二、開放時間:
    三、展示地點:大三班教室
    8:15-8:55接待幼兒、家長
    家長簽到
    9:00-9:30幼兒早操
    9:30-9:40入廁、飲水
    四、展示內(nèi)容:
    (一)語言
    渴望美餐放棄美餐五顏六色紅紅的臉頰萬里長城幸福成長
    高高興興許許多多千姿百態(tài)又紅又青目瞪口呆小魚呀小魚
    (二)幼兒朗誦兒歌、詩歌
    1、老師的眼睛
    2、媽媽的心
    3、媽媽和娃娃
    4、星星旅行團
    5.一問一答:
    師:嘿!嘿!公共汽車怎么開?
    幼:(嘿!嘿!公共汽車快快開!)
    師:為什么開?
    幼:(送叔叔阿姨去上班)
    師:嘿!嘿!什么樣的鮮花盛開了?
    幼:(嘿!嘿!千姿百態(tài)的鮮花盛開了!
    嘿!嘿!美麗的鮮花盛開了!
    嘿!嘿!紅艷艷的鮮花盛開了!
    嘿!嘿!五顏六色的鮮花盛開了)
    6、太陽是什么顏色
    7、晚風藏在花叢里
    8、秋天的雨
    9、問答歌
    10、你別問我這是為什么
    11、請幼兒講故事、小貓種魚
    (三)社會:
    1、北京是我們祖國的(首都),熱愛北京嗎?
    2、我們祖國是多民族國家,有多少個民族?(56)我們是什么族?(漢族)
    元旦節(jié)是幾月幾日?(一月一日)
    端陽節(jié)是幾月幾日?(五月初五)
    清明節(jié)是幾月幾日?(四月五日)
    中秋節(jié)是幾月幾日?(八月十五)
    勞動節(jié)是幾月幾日?(五月一日)
    兒童節(jié)是幾月幾日?(六月一日)
    國慶節(jié)是幾月幾日?(十月一日)
    (四)健康
    1、危險來了小朋友們怕不怕?應該怎么辦?(遇到危險要勇敢、自信)
    2、遇到地震發(fā)生該怎么辦?(聽從指揮,不驚慌,不擁擠,有序撤離)
    4、遇到火災該怎么辦?(首先報警,再打119,然后想辦法自救逃生)
    5、我們腦細胞用來干什么?(思考問題)
    6、小朋友生過病嗎?怎么避免不生???(天天鍛煉,不挑食,多吃蔬菜水果肉類、)
    7、換牙時我們應該注意些什么?(少吃甜的、酸的,硬的東西。早晚要刷牙。)
    兒歌:
    小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙,
    里里外外一起刷,刷刷刷,刷刷刷,
    滿嘴小牙白花花。
    五、數(shù)學展示:
    一.按從遠到近的順序在圓圈里填上數(shù)字為圖片編號。
    二.比比水的多少,多的在下面的圈里涂紅色,少的涂黃色,一樣多的不涂
    一.分清左右,請給蝴蝶左邊的翅膀涂上紅色,右邊的翅膀涂上黃色
    二.比較輕重,輕的在圈里涂黃色,重的在圈里畫紅色。
    五,比比書的厚薄,猜猜各有多少頁寫在里,給最厚的書涂上紅色,最薄的涂上黃色。
    大班家長開放日活動方案篇十四
    1、來園準備(7:30——8:30)
    (1)幼兒報到,家長簽到
    (2)教師和家長交流,反映幼兒的在園學習與生活情況
    (3)幼兒進行桌面游戲
    2、晨間活動(8:40——9:00)
    (1)晨間游戲:切蘿卜
    玩法:幼兒手拉手站成圓圈扮蘿卜,一名幼兒在圈內(nèi)扮切蘿卜人,邊念兒歌“切、切、切蘿卜,大大的蘿卜哪里來,農(nóng)民伯伯種出來,我把蘿卜切開來?!边呇啬鏁r針方向用手掌切圈上幼兒的拉手處,兒歌結束時切到哪兩名幼兒,兩名幼兒松手向反方向沿圈外跑,誰先跑回原位置,誰繼續(xù)做切蘿卜人,后跑回的幼兒繼續(xù)拉手。游戲繼續(xù)進行。(如果下雨將改為“木頭人”等室內(nèi)游戲)
    (2)晨間律動:小班早操
    3、教學活動:綜合《點豆豆》(9:20——9:35)
    (1)嘗試在游戲情境中初步學會兒歌,并樂于用動作、表情和語言與大家分享吃不同味道豆豆時的表情。
    (2)愿意與大家一起念兒歌、游戲,體驗集體活動的樂趣。
    4、游戲活動。(9:40——10:00)
    《看誰投的準》:幼兒和家長配合的玩游戲,幼兒投擲海洋球,家長用框接住,幼兒分成四組進行,哪組的總和球數(shù)最多為勝利者。
    5、家長會(10:00——10:30)ppt展示幼兒的照片和發(fā)言稿。
    6、講解“幼兒成長檔案”的填寫要點
    7、自由交流時間。
    大班家長開放日活動方案篇十五
    1、理解畫面所表達的內(nèi)容。
    2、結合生活經(jīng)驗大膽講述自己對畫面內(nèi)容的理解,感受母愛的溫暖。
    活動重點:能仔細觀察圖片,理解故事內(nèi)容并結合自己經(jīng)驗,大膽講述。
    活動難點:理解畫面所表達的意思,感受“媽媽愛我,我也愛媽媽”。
    一、談話引入,激發(fā)閱讀興趣。
    1、出示圖1:(“愛心和花朵”圖案),說說自己的感受。
    這是一塊花布,你看了感覺怎么樣?這么漂亮這么美麗的花布會穿在誰的身上呢?
    2、出示圖2:(繪本《我媽媽》封面),引導幼兒觀察后猜測這是一位怎么樣的媽媽?
    (一)、觀察閱讀第一部分,理解畫面內(nèi)容并大膽講述。
    1、呈現(xiàn)四種媽媽的本領,引導幼兒觀察并講述媽媽棒在哪兒?
    2、教師小結。
    3、說說這個媽媽怎么樣?有這樣的媽媽你們感到……。
    過渡:這個媽媽啊有更棒的本領呢?我們繼續(xù)往下看——。
    (二)、結合自身經(jīng)驗嘗試說說自己對畫面的理解。
    1、園丁圖片:這是一個怎么樣的媽媽,她很會什么?媽媽像誰?媽媽很厲害!
    2、天使圖片:媽媽在干什么?為什么說媽媽像天使?你的媽媽也為你唱歌嗎?什么時候?
    6、其實這個媽媽還有一些很棒的事情(看課件),這個媽媽真的真的很棒!
    3、畫畫我媽媽。
    (七)家長意見建議(4:25—4:35)。
    (八)離園教育(4:35—4:45)。
    1、不在大型玩具上逗留。
    2、不買門外三無食品。
    3、注意交通安全。
    大班家長開放日活動方案篇十六
    大一、大二、大三、大四班。
    1、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。
    2、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活,活動情況。了解幼兒園的.教育工作,能主動配合,做到家園互動。
    3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗集體活動的樂趣。
    一、晨間活動——閱讀(8:00—8:20)。
    親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。
    二、年級活動早操(8:35—9:00)按大、中、小班順序。
    早操要求:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。
    三、班級活動——分級閱讀詩歌《照片》(9:15———9:45)。
    1、教師熟記教案,提問明確,具體。
    2、教師講解,小結交代清楚,語言精練。
    3、關注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。
    四、點心(10:00———10:20)。
    1.點心前熱毛巾擦手。
    2、安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
    3、提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。
    五、手工活動———森林狂歡會(10:30———11:00)。
    分三組開展活動:
    1、橡皮泥捏小動物和蔬菜;
    2、七彩娃娃(紙杯制作);
    3、水果編制(各色皮紙);
    材料豐富,展示幼兒手工技能。關注全體幼兒的操作情況。
    六、結束活動(11:30)。
    大班家長開放日活動方案篇十七
    優(yōu)雅華景需要您的參與!
    孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。
    1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學武
    2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛
    3、宣傳片內(nèi)容:
    “幸福廣州我做主”華景小學羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。
    合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。
    4、宣傳片剪輯制作:道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)
    5、各班多媒體設備準備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))
    6、拍照:凌勇灤
    7、活動通知:尤學武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)
    大班家長開放日活動方案篇十八
    大一、大二、大三、大四班。
    1.增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。
    2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活,活動情況。了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
    3.培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗集體活動的樂趣。
    親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教注意幼兒的'情緒。幼兒自主選擇圖書進行閱讀。在各班進行。
    早操要求:整隊,隊形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級在操場進行。
    1.教師熟記教案,提問明確,具體。
    2.教師講解,小結交代清楚,語言精練。
    3.關注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。
    1.點心前熱毛巾擦手。
    2.安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。
    3.提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。
    分三組開展活動:
    1.橡皮泥捏小動物和蔬菜;
    2.七彩娃娃(紙杯制作);
    3.水果編制(各色皮紙);
    材料豐富,展示幼兒手工技能。關注全體幼兒的操作情況。