精選護(hù)理管理心得體會及收獲范文(20篇)

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    通過寫心得體會,我們可以更好地調(diào)整自己的思維方式和行為方式,實現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步。寫心得體會時,可以加入一些感悟和建議,為他人提供借鑒和啟示。在這里,小編給大家分享一些值得反思的心得體會,希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR>    護(hù)理管理心得體會及收獲篇一
    一、通過這次學(xué)習(xí),我對衛(wèi)生部開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的實質(zhì)、背景、原因及意義等有了深刻的認(rèn)識和理解,使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然,明白了今天的我們處在一個多么好的年代--有中央政策、財政和各醫(yī)院院長的大力支持。舊的護(hù)理模式使我們比臺灣、香港落后了二、三十年,護(hù)理工作的改革勢在必行。新的護(hù)理模式——“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”應(yīng)運而生,這讓我們認(rèn)識到了護(hù)理專業(yè)的存在價值和發(fā)展?jié)摿?。不管是護(hù)理管理者還是護(hù)士都面臨著全新的機遇和挑戰(zhàn)。在新的護(hù)理模式下,護(hù)士不再只是醫(yī)生的從屬者;不再只是機械性執(zhí)行醫(yī)囑者,我們會在患者開口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫(yī)生下達(dá)醫(yī)囑前已做好必要的護(hù)理措施?!氨馄椒止?、包干病人”的工作模式使護(hù)士的自主性與主動性增加了,護(hù)士之間沒有高低之分,每個護(hù)士都能在負(fù)責(zé)病人的全過程中發(fā)揮自己的才能并體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)價值。
    二、通過培訓(xùn),我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的理論知識。從臺灣、香港的專家們的授課中我找到了我們之間的差距并也得到了很多啟發(fā),回來后我也準(zhǔn)備在我科開展“感動服務(wù)”、“今天我是病人”的活動和“如何體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)價值”的演講比賽?!皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動要求我們在工作的同時還要不斷去加強學(xué)習(xí)、精益求精,不斷去充實完善自我、發(fā)展自我。
    三、通過此次學(xué)習(xí),我們一定要學(xué)以致用,要借鑒海內(nèi)外醫(yī)院科學(xué)的管理模式、先進(jìn)的護(hù)理模式和把“以人為本”的服務(wù)理念應(yīng)用于臨床中,努力營造高品質(zhì)的服務(wù)和人文關(guān)懷的醫(yī)院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的、超期望值的服務(wù)。
    三天的培訓(xùn)雖然短暫,但收獲頗豐。我想“冰凍三尺,非一日之寒”,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理勢在必行,但也不能急于躁進(jìn),它與中國的國情特色醫(yī)療改革、醫(yī)保的廣覆蓋、醫(yī)院床護(hù)比的合理配置等等都息息相關(guān)。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不僅僅是為了提高服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿意度、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,更重要的是通過“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,我們自身的專業(yè)價值得到體現(xiàn),專業(yè)得到深化與提升。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇二
    第一段:引言(200字)。
    作為一名護(hù)士,我認(rèn)識到在護(hù)理工作中,不僅要具備扎實的理論知識和技術(shù)技能,更要學(xué)會關(guān)懷照料患者的心靈。通過積累多年的工作經(jīng)驗,我深感護(hù)理工作給予我豐富的人生體驗和寶貴的成長收獲。本文將分享我在護(hù)理工作中的體會與收獲。
    第二段:提升技能與知識的收獲(200字)。
    在我的護(hù)理工作中,我不斷通過接受培訓(xùn)課程和參與研討會來提升自己的專業(yè)技能和知識水平。這些培訓(xùn)使我更加了解和掌握了最新的護(hù)理技術(shù)和理論,能更好地應(yīng)對各種疾病和護(hù)理情況。此外,我還通過參與科研項目和撰寫學(xué)術(shù)論文,不僅為護(hù)理事業(yè)做出了貢獻(xiàn),也提高了自己的學(xué)術(shù)能力。
    第三段:培養(yǎng)同理心與情感共鳴的體會(300字)。
    在與患者的互動中,我逐漸培養(yǎng)了一種同理心,能夠尊重他們的需求和感受。我深切感受到,患者不僅需要藥物治療,更需要情感上的支持和呵護(hù)。我會用真誠的微笑和溫暖的言語鼓勵他們,力圖讓他們感受到我的關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我與患者建立起情感共鳴時,治療的效果明顯提高。同時,這樣的互動也使我更懂得人的溫暖和脆弱。
    第四段:鍛煉應(yīng)變能力和團(tuán)隊合作精神的收獲(300字)。
    護(hù)理工作中,經(jīng)常會面臨各種突發(fā)情況和緊急處理,這鍛煉了我的應(yīng)變能力和處理問題的能力。在這個過程中,我學(xué)會了如何冷靜面對并妥善處置各種突發(fā)情況,提供及時有效的護(hù)理措施。而在團(tuán)隊合作中,我們需要協(xié)作完成一系列工作,互相支持和傾聽。團(tuán)隊的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順利。
    第五段:護(hù)士職業(yè)帶來的成就感與幸福感的體會(200字)。
    作為護(hù)士,能夠為病人帶來健康與幸福,是一種無與倫比的成就感。當(dāng)看到患者因為我們的護(hù)理而康復(fù)出院時,我深感自己作為一名護(hù)士的價值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到驕傲和滿足,這種幸福感使我對護(hù)理工作更加熱愛和投入。
    結(jié)尾:總結(jié)(100字)。
    通過多年的護(hù)理工作,我在技能、知識和情感方面都得到了全面的提升。護(hù)理工作讓我學(xué)會了關(guān)懷、傾聽、同理和協(xié)作??粗颊叩目祻?fù)和笑容,我深深地感受到這個職業(yè)給予我的滿足和成就感。我愿意繼續(xù)投身于這份神圣而充滿挑戰(zhàn)的工作中,為病患盡心盡力。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇三
    2014年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護(hù)理管理職員培訓(xùn)班”。經(jīng)驗豐富、德高看重的護(hù)理先輩們講授的一堂堂出色課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護(hù)理管理有了新的熟悉,更新了觀念、拓寬了思路,進(jìn)一步明確了今后工作的方向。
    通過這次培訓(xùn),我曉得了,身為一位護(hù)士長,不但要有較強的業(yè)務(wù)能力和奉獻(xiàn)精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務(wù)意識和安全意識。只有通過不斷的學(xué)習(xí),拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的現(xiàn)代護(hù)理工作需要。
    護(hù)士長必須具有較強的溝通調(diào)和能力,應(yīng)用本身的人格魅力來團(tuán)結(jié)并影響科室成員,使我們的團(tuán)隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并依照各人所上進(jìn)行科學(xué)分工,做到人人參與管理。
    社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷進(jìn)步,要進(jìn)步患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細(xì)處進(jìn)手,展開護(hù)理工作。一樣,精細(xì)化管理勢在必行。細(xì)節(jié)決定護(hù)理質(zhì)量;細(xì)節(jié)確保護(hù)理安全;細(xì)節(jié)和諧護(hù)患關(guān)系;細(xì)節(jié)促進(jìn)醫(yī)護(hù)友誼;細(xì)節(jié)決定成敗!
    “無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o(hù)理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護(hù)士長作為科室的領(lǐng)頭人,應(yīng)當(dāng)組織全科職員認(rèn)真學(xué)習(xí)相干法律法規(guī),加強護(hù)士責(zé)任心,進(jìn)步安全意識,嚴(yán)防過失事故的發(fā)生。護(hù)士長應(yīng)做好護(hù)理質(zhì)量控制,特別是現(xiàn)場質(zhì)量控制。天天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護(hù)理措施的實施、查對制度的落實等項目進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和題目,及時討論分析,查找緣由,延續(xù)改進(jìn)、追蹤檢查,不斷進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。
    對科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn),并進(jìn)行理論及操縱考核,協(xié)助護(hù)士做好職業(yè)規(guī)劃,建立其敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神。
    接受培訓(xùn)的這些日子,我看到了護(hù)理先輩們對護(hù)理事業(yè)的專注、投進(jìn)、執(zhí)著及忘我奉獻(xiàn)。我感動的同時,也感遭到肩負(fù)的責(zé)任和使命。我要和我的團(tuán)隊火伴一起不斷學(xué)習(xí),不斷思考、不斷努力工作,為我們的護(hù)理事業(yè)貢獻(xiàn)出屬于自己的光和熱!
    護(hù)理管理心得體會5
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇四
    隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護(hù)士,我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還獲得了關(guān)于護(hù)理的心得體會。以下將從實踐中的體驗、與患者的交流、團(tuán)隊合作、情感溝通以及成長進(jìn)步等方面展開闡述。
    在實踐中的體驗是我對護(hù)理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天,我能親身感受到護(hù)理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實的生命,他們需要護(hù)士的關(guān)心和照料,而我們則肩負(fù)著為病人提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實踐中,我學(xué)到了如何正確用藥、如何測量體溫和血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護(hù)理的實際操作技巧。這些技能的掌握,為我更好地服務(wù)患者打下了堅實的基礎(chǔ)。
    與患者的交流是護(hù)理工作中一個不可忽視的方面。通過與患者的交流,我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的交流中,我學(xué)會了傾聽和理解,為患者提供關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴(yán)重而住院治療,他身體虛弱,情緒低落。在我與他交流的過程中,我主動愛理不理地問他一些病情信息,他對這種態(tài)度感到很生氣。后來,我認(rèn)識到我需要更多的耐心和關(guān)心,于是我開始主動找話題和他聊天,一邊幫助他進(jìn)行身體護(hù)理。漸漸地,他的情緒逐漸恢復(fù),他也開始愿意與我交流。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到,護(hù)理不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是需要關(guān)懷與陪伴。
    團(tuán)隊合作是護(hù)理工作中不可或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中,無論是術(shù)前準(zhǔn)備還是術(shù)后照護(hù),團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間,患者突然出現(xiàn)了嚴(yán)重的出血情況。面對緊急情況,團(tuán)隊中的每一位成員都緊密合作,各司其職。醫(yī)生果斷下達(dá)了指令,護(hù)士們幫助手術(shù)室準(zhǔn)備急救器械并控制出血,麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住,手術(shù)臺旁的工作人員也積極協(xié)助。在大家的共同努力下,最終成功地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,團(tuán)隊合作是護(hù)理工作中的重要環(huán)節(jié),只有團(tuán)結(jié)一心才能應(yīng)對各種突發(fā)情況。
    情感溝通是護(hù)理工作中的另一重要方面。在護(hù)理患者的過程中,我們需要經(jīng)常面對各種各樣的情緒,包括恐懼、孤獨、焦慮等。作為護(hù)士,我們需要做的不僅僅是提供技術(shù)服務(wù),更是給予患者情感上的支持與安慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥,她因此陷入深深的絕望和悲傷中,整日都無法入眠。我了解到她的情況后,主動去陪伴她,用安慰與鼓勵的話語給予她支持。漸漸地,她的情緒逐漸平穩(wěn),她也開始勇敢地面對病魔。這次經(jīng)歷讓我明白到,合適的情感溝通和心理支持對患者的康復(fù)有著非常重要的作用。
    通過護(hù)理工作的實踐,我不斷成長進(jìn)步。每一位患者都是給我一個機會學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機會。從患者身上我學(xué)到了謙卑和溫和,他們的病情和經(jīng)歷讓我領(lǐng)悟到生命的寶貴和健康的重要。在醫(yī)療團(tuán)隊的協(xié)作中,我明白到只有攜手合作才能為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與患者的交流,我逐漸成長為一名溫柔而善于傾聽的護(hù)士。這一切的成長和進(jìn)步,都是通過實踐和積累經(jīng)驗的過程中逐漸實現(xiàn)的。
    總結(jié)而言,護(hù)理心得體會的收獲是多方面的,包括對專業(yè)知識和技術(shù)的掌握、與患者的交流與溝通、團(tuán)隊合作的培養(yǎng)、情感溝通與心理支持的提供以及個人的成長與進(jìn)步。作為一名護(hù)士,我深知護(hù)士的使命和責(zé)任。我將一直努力提高自己的專業(yè)水平,為每一位患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇五
    在產(chǎn)房實習(xí)的最后一周進(jìn)行護(hù)理管理的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)的時間很短,不可能掌握所有護(hù)理管理的內(nèi)容,但是在產(chǎn)房護(hù)士長的悉心教導(dǎo)下,結(jié)合在校學(xué)習(xí)的護(hù)理管理學(xué)以及自己平時在臨床中的所見所聞,對護(hù)理管理尤其是護(hù)士長的日常工作有了一定程度的了解,至少了解護(hù)士長平常的工作是怎么樣的,比如如何排班,如何處理護(hù)士、醫(yī)生、病人以及家屬等錯綜復(fù)雜的人際關(guān)系。
    剛?cè)肟茣r,護(hù)士長的耐心講解以及之后的進(jìn)一步接觸,我對本院的護(hù)理管理結(jié)構(gòu)和各種管理項目的計劃、組織、監(jiān)控等具體管理功能實踐有了一定程度的認(rèn)知。
    林護(hù)士長很重視護(hù)理管理的教育,給我們制定了一周學(xué)習(xí)目標(biāo),講述了關(guān)于護(hù)理管理的一些基本知識:人員管理、組織,目前本院的護(hù)理垂直管理架構(gòu),對醫(yī)院人員管理、小組管理活動有了初步認(rèn)識;護(hù)理管理結(jié)構(gòu)下分出各種功能小組的職能和管理內(nèi)容,如質(zhì)量控制護(hù)理小組,在上級的管理下落實院內(nèi)各科室的質(zhì)量監(jiān)控工作包括服務(wù)質(zhì)量、科室布置、物品規(guī)范等管理監(jiān)控工作;各個階段、職稱護(hù)理人員的職能與義務(wù),讓我們初步認(rèn)識到護(hù)理職業(yè)的發(fā)展方向和各階段的責(zé)任和義務(wù),護(hù)士—護(hù)師—主管護(hù)師—副主任護(hù)師—主任護(hù)師的工作職責(zé);護(hù)理人員排班需強調(diào)滿足需求、結(jié)構(gòu)合理、效率、公平、按職上崗原則。
    在接下來的一周里,我們在護(hù)士長的教育下,結(jié)合以上概括性的理論,對落實到臨床細(xì)節(jié)方面的管理工作又有了進(jìn)一步的認(rèn)識。對科室的服務(wù)質(zhì)量及物品管理規(guī)范方面的質(zhì)控管理,落實的第一步是嚴(yán)格規(guī)定,然后是通質(zhì)控小組嚴(yán)格做好定期的檢查工作。
    通過林護(hù)士長的介紹和我的觀察,初步檢查一定要發(fā)現(xiàn)問題及時提出,要求進(jìn)步,也要及時反饋問題,這樣才不會積蓄問題,使問題得到解決,所以本院的護(hù)理人員每個月都要召開一次工休座談會,召集病人及家屬,除了針對性地做一些疾病的健康教育,更重要的是要讓病人及家屬將他們心中想說的話告訴我們,做得好的可以說,做得不好的更可以說,針對他們提出的問題,我們當(dāng)場或者會后給予及時解決,有利于進(jìn)一步促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的和諧發(fā)展,也能及時避免不必要的誤會。
    護(hù)士長的工作態(tài)度和忘我的工作精神讓我們欽佩,對即將走上臨床護(hù)理崗位的我來說,未來的護(hù)理工作道路不僅需要取前輩們的精華,還應(yīng)開動腦筋努力創(chuàng)新,努力做好護(hù)理管理,真正服務(wù)于病人。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇六
    為深化貫徹施行衛(wèi)生部“盡快培養(yǎng)一支既精通護(hù)理業(yè)務(wù)又具備科學(xué)管理知識、才能的管理隊伍”的要求,安徽省衛(wèi)生廳提出自xx年起方案用三年的時間使全省二級以上醫(yī)院的100%的護(hù)理部主任、50%的護(hù)士長承受崗位培訓(xùn)。省護(hù)理學(xué)會按照省廳的要求與安醫(yī)大護(hù)理學(xué)院、管理學(xué)院等合作開展了護(hù)理管理干部的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。在院指導(dǎo)的關(guān)心支持下,20xx年10月12日我有幸參加了第x期護(hù)理部主任培訓(xùn)班。
    學(xué)習(xí)班于10月13日在安醫(yī)大多功能報告廳進(jìn)展了開學(xué)典禮,中國醫(yī)院協(xié)會陳曉紅副會長、衛(wèi)生部醫(yī)政司護(hù)理處王曼莉主任、省衛(wèi)生廳李勁風(fēng)副廳長、省衛(wèi)生廳醫(yī)政處費勤福處長、安醫(yī)大護(hù)理學(xué)院趙云峰書記及省級醫(yī)院護(hù)理專家等參加了典禮并做了重要講話。培訓(xùn)班共有學(xué)員160余人,根據(jù)各自崗位的不同需要,安排了詳細(xì)的課程。
    連續(xù)十天的理論學(xué)習(xí)期間沒有休息,每天的課程都安排的很滿,我們每天早早的來到教室找個前排的位置,以便更好的聽課。護(hù)理部主任班學(xué)員中年齡最大的已經(jīng)五十多歲了,但同大家一樣戴著老花鏡像個小學(xué)生一樣認(rèn)真地聽課記筆記。學(xué)會的專家及代課老師們的敬業(yè)精神更是感動著我們。房彤主任已經(jīng)六十多歲了,每天為了我們來回奔波,親自檢查我們的簽到,理解我們的學(xué)習(xí)生活情況;省級幾家醫(yī)院的護(hù)理院長、主任既要做好醫(yī)院的正常工作還要為我們授課;各級行政指導(dǎo)及相關(guān)的專家也都在關(guān)心支持著我們的學(xué)習(xí)及護(hù)理事業(yè)的開展,這令我們非常感動。
    學(xué)習(xí)過程中每一位老師的講課都能給我們一些啟發(fā),如績效管理一課,老師從理論結(jié)合實際的詳細(xì)講解,讓我們更加明晰地認(rèn)識到績效管理對員工的鼓勵和工作的推進(jìn)。結(jié)合當(dāng)前優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,如何制定多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的績效分配制度給了我們很多的思路。護(hù)理科研一課,老師的`開場白說到“沒有研究的專業(yè)是沒有生命力的”讓我記憶深化,我們身邊的人、包括護(hù)理人員自身是怎樣對待護(hù)理工作的?我們護(hù)理專業(yè)的開展、差距在哪?是我們每一位護(hù)理人員更是我們護(hù)理管理者應(yīng)該考慮的問題。循證護(hù)理一課,使我們對自己當(dāng)前的工作有了新的認(rèn)識,啟發(fā)我們更多的考慮和研究,尋找最好的方法和技術(shù),來促進(jìn)護(hù)理專業(yè)的開展。護(hù)理管理的指導(dǎo)職能一章節(jié),讓我們更多的理解和掌握指導(dǎo)的方法與技巧,進(jìn)步自己的管理程度?,F(xiàn)代醫(yī)院管理與效勞一章節(jié)讓我們更加全面理解當(dāng)前醫(yī)療體制改革的方向和舉措,護(hù)理專業(yè)化開展的良好平臺以及已經(jīng)獲得的成績,堅決了我們對將來護(hù)理專業(yè)開展美妙前景的展望和信心。
    通過此次理論學(xué)習(xí),進(jìn)步了護(hù)理管理的理論體系,開拓了管理的思路,理解和掌握了科學(xué)的管理方法與技巧,對護(hù)理工作中存在的問題及下一步的開展有了更清醒的認(rèn)識,對護(hù)理事業(yè)的前景也更加充滿了信心。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇七
    護(hù)理是一門人文科學(xué),既需要技術(shù)的熟練運用,也需要對人的關(guān)愛與尊重。作為一名護(hù)士,我在實踐中不斷積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣與收獲。這篇文章將分享我在護(hù)理工作中所得到的心得體會。
    首先,我深刻認(rèn)識到護(hù)理是一項重要的職業(yè)。每天,我們與患者相處,為他們提供照顧和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求,作為護(hù)士,我們應(yīng)該傾聽并盡力滿足他們的需要。通過與患者的交流和相互理解,我意識到我所做的工作對于患者來說是非常寶貴的,這讓我深感滿足和幸福。
    其次,我學(xué)會了如何與患者建立良好的關(guān)系。護(hù)理工作中的每一位患者都需要我們的關(guān)注和照顧,而這并不僅僅是簡單的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)現(xiàn),積極的態(tài)度和耐心是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對待患者時,我總是以微笑對待,以親切的語言交流,通過傾聽患者的痛苦和困惑,我能夠給予他們鼓勵和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任,他們也更愿意與我分享他們的問題和病情。
    第三,我學(xué)到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護(hù)理工作中經(jīng)常面臨突發(fā)事件和高壓環(huán)境,這對護(hù)士的應(yīng)急能力和決策能力提出了很高的要求。通過自己的經(jīng)驗和同事的指導(dǎo),我學(xué)會了如何迅速應(yīng)對各種復(fù)雜情況,并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),面對困難時,尋求同事的幫助并進(jìn)行合作可以更好地解決問題。這種經(jīng)驗在我成長為一名更加成熟的護(hù)士的過程中起到了重要的作用。
    其次,我在護(hù)理工作中學(xué)到了關(guān)愛他人的重要性。護(hù)士的工作并不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更重要的是我們能夠給予患者關(guān)懷和安慰。在我與患者相處的過程中,我深感到他們需要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段,更需要我們的關(guān)心和理解。通過與患者的交流,我學(xué)會了如何以同情和同理心對待他們,通過鼓勵和支持,我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。
    最后,我深刻認(rèn)識到護(hù)理是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天,每一位患者都會給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學(xué)習(xí)機會。在護(hù)理工作中,我學(xué)會了如何承擔(dān)責(zé)任和解決問題,并且對自己的職業(yè)能力充滿了信心。當(dāng)我看到患者康復(fù)出院時,我感到非常自豪和滿足。這種成就感是其他工作無法比擬的,這也是我選擇護(hù)理行業(yè)的重要原因之一。
    總結(jié)起來,我的護(hù)理心得體會收獲非常多。從與患者建立良好關(guān)系開始,到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè),再到學(xué)會如何關(guān)愛他人,護(hù)理職業(yè)的寶貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動和交流,我愈加意識到護(hù)理是一門真正的人文科學(xué)。我對自己的選擇感到驕傲,對于未來的護(hù)理工作充滿激情和期待。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇八
    7月的北京驕陽似火,然而,來自全國各地護(hù)理同胞的學(xué)習(xí)熱情一點也不亞于北京的炎夏。以前我也參加過不少的學(xué)習(xí)班,但從來沒有感覺這么“累”。每天8時準(zhǔn)時上課,12時下課,匆匆吃過午餐,來不及休息一會兒,1點30分接著繼續(xù)上課,一直到5點30分,有時晚上還安排討論,似乎總在跟時間賽跑。但這種“累”我覺得非常值!記得我跟我的科護(hù)士長說“交了700元學(xué)費我們賺啦,希望有機會派更多的人來學(xué)習(xí)”。以下就是我參加這次學(xué)習(xí)班的一點收獲。
    首先,郭燕紅副司長的一席話使我茅塞頓開,以前也聽過她的幾次關(guān)于“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的講課,一次比一次思路更清晰,理解更透徹。尤其是通過本次的講學(xué)使我認(rèn)識到“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理”不是一陣風(fēng),刮過以后就無影無蹤,或者是一項面子工程,用來裝飾門面罷了。我們更應(yīng)該從實際出發(fā),實實在在地為老百姓做點有益的事情,期待有一天,當(dāng)我們自己躺在病床上的時候,我們能真真正正地感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)帶給病人的實惠。
    授課的老師都是臺灣和香港的有豐富醫(yī)院管理經(jīng)驗的老師,也有北大的教授,他們講課的內(nèi)容節(jié)節(jié)精彩,學(xué)員們聽得如饑似渴,課后10分鐘的討論時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)回答不完學(xué)員們提出的實際問題。3天的理論課學(xué)習(xí)以及半天的醫(yī)院參觀,使我的視野更廣闊,思路更明白,學(xué)到更先進(jìn)的管理理念和管理方法。
    北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的簡偉研博士從宏觀的角度介紹了什么是管理,如何實現(xiàn)高效管理,把復(fù)雜的管理理論運用實際的例子來分析,使我們一下子就領(lǐng)會到其中管理的精髓。我從他的授課中學(xué)會在管理中如何規(guī)劃目標(biāo),如何做到重點管理,在實際情況中如何運用權(quán)變原則及開放原則。在聽課的過程中我邊聽邊想如何把這些知識運用到本病區(qū)的管理中,例如,他的“二八法則”使我明白在管理中80%的程序是固定的,20%的變數(shù)是需要管理者重點處理的,這樣就使管理者騰出更多的時間處理重要的事情。還有“麥文寧的靈犀一指”給我的啟發(fā)就是要做好現(xiàn)場管理,多到一線了解情況,掌握第一手資料。
    臺灣林口長庚醫(yī)院護(hù)理部朱宗藍(lán)主任的講課使我看到了管理的魅力,她的授課內(nèi)容是護(hù)理人力資源管理,講授如何進(jìn)行職位分類,如何做好工作設(shè)計,具體落實到護(hù)士的排班和護(hù)理模式的選擇,護(hù)士的培訓(xùn)等。正如她所講的沒有一個護(hù)理模式是最好的,只有選擇適合的模式才是最好的,有時甚至是幾種模式的綜合運用。因此,我結(jié)合我區(qū)的實際情況準(zhǔn)備試用一種成組護(hù)理加上全職護(hù)理的模式。她的另一個理念我也很欣賞,就是護(hù)士應(yīng)該把自己當(dāng)作醫(yī)院的主人,因為在一個醫(yī)院內(nèi)部護(hù)士占據(jù)了全體職工的一半以上,在醫(yī)院的每個環(huán)節(jié)、每個部門幾乎都跟護(hù)士息息相關(guān),我們應(yīng)當(dāng)做好自我管理。同時,作為護(hù)理管理者應(yīng)該把護(hù)士當(dāng)作我們的內(nèi)部顧客對待,而且更應(yīng)該把內(nèi)部顧客的利益放在一個非常重要的位置,只有內(nèi)部顧客滿意了,才會更好地去服務(wù)外部顧客,以其達(dá)到共贏的效果。
    這次學(xué)習(xí)最大的收獲還是臺北榮民總醫(yī)院護(hù)理部陳玉枝主任帶給我的新理念。她經(jīng)歷豐富,是我努力進(jìn)取的典范。她的“如何成為有魅力的護(hù)士長”讓我發(fā)現(xiàn)管理原來也可以帶給人這么多的快樂,只要用一顆真誠的心加上正確的方法,你和你的團(tuán)隊可以走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
    通過這次學(xué)習(xí),我給科護(hù)士長的建議是:1.如何重新擬定新護(hù)士5年培訓(xùn)計劃,并在培訓(xùn)計劃的制定中由護(hù)士本人結(jié)合護(hù)理部和科內(nèi)計劃擬定個性化培訓(xùn)內(nèi)容。只有培訓(xùn)好護(hù)士,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)才能真正落實。2.科內(nèi)成立護(hù)理質(zhì)量專項督查員,可以是病區(qū)護(hù)士長,也可以是護(hù)理組長,一個標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一評價。3.盡快擬定績效管理方案,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。
    目前,利用學(xué)到的知識,我區(qū)各項工作也逐步展開,實行精細(xì)化管理。期待我的管理之路越來越順暢,走得更高更遠(yuǎn)。感謝衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)提供護(hù)士長們這么高的學(xué)習(xí)的平臺;感謝護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)讓我們有機會接受高水準(zhǔn)的教育;感謝科護(hù)士長的厚愛和信任,全力支持我的學(xué)習(xí)。我相信,有這么好的前景我們沒理由不把工作做好。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇九
    半年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已結(jié)束了,很榮幸自己得到了這個難能可貴的學(xué)習(xí)機會, 通過此次10次課的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)、修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲。
    一、培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)管理的最有效手段。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。我真正認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,只有通過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。
    二、加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)科室進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    三、護(hù)理是一門精細(xì)藝術(shù),管理就是決策。學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理,要有高度的責(zé)任心,還要樹立自己的自信心,做好新形勢下本職工作的能力和信心。
    總之,通過此次的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,從一張白紙開始,通過自己把它畫上最美的圖畫,使自己成為一名合格的管理者。
    護(hù)理管理心得體會3
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十
    7月的北京驕陽似火,然而,來自全國各地護(hù)理同胞的學(xué)習(xí)熱情一點也不亞于北京的炎夏。以前我也參加過不少的學(xué)習(xí)班,但從來沒有感覺這么“累”。每天8時準(zhǔn)時上課,12時下課,匆匆吃過午餐,來不及休息一會兒,1點30分接著繼續(xù)上課,一直到5點30分,有時晚上還安排討論,似乎總在跟時間賽跑。但這種“累”我覺得非常值!記得我跟我的科護(hù)士長說“交了700元學(xué)費我們賺啦,希望有機會派更多的人來學(xué)習(xí)”。以下就是我參加這次學(xué)習(xí)班的一點收獲。
    首先,郭燕紅副司長的一席話使我茅塞頓開,以前也聽過她的幾次關(guān)于“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理”的講課,一次比一次思路更清晰,理解更透徹。尤其是通過本次的講學(xué)使我認(rèn)識到“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理”不是一陣風(fēng),刮過以后就無影無蹤,或者是一項面子工程,用來裝飾門面罷了。我們更應(yīng)該從實際出發(fā),實實在在地為老百姓做點有益的事情,期待有一天,當(dāng)我們自己躺在病床上的時候,我們能真真正正地感受到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)帶給病人的實惠。
    授課的老師都是臺灣和香港的有豐富醫(yī)院管理經(jīng)驗的老師,也有北大的教授,他們講課的內(nèi)容節(jié)節(jié)精彩,學(xué)員們聽得如饑似渴,課后10分鐘的討論時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)回答不完學(xué)員們提出的實際問題。3天的理論課學(xué)習(xí)以及半天的醫(yī)院參觀,使我的視野更廣闊,思路更明白,學(xué)到更先進(jìn)的管理理念和管理方法。
    北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的簡偉研博士從宏觀的角度介紹了什么是管理,如何實現(xiàn)高效管理,把復(fù)雜的管理理論運用實際的例子來分析,使我們一下子就領(lǐng)會到其中管理的精髓。我從他的授課中學(xué)會在管理中如何規(guī)劃目標(biāo),如何做到重點管理,在實際情況中如何運用權(quán)變原則及開放原則。在聽課的過程中我邊聽邊想如何把這些知識運用到本病區(qū)的管理中,例如,他的“二八法則”使我明白在管理中80%的程序是固定的,20%的變數(shù)是需要管理者重點處理的,這樣就使管理者騰出更多的時間處理重要的事情。還有“麥文寧的靈犀一指”給我的啟發(fā)就是要做好現(xiàn)場管理,多到一線了解情況,掌握第一手資料。
    臺灣林口長庚醫(yī)院護(hù)理部朱宗藍(lán)主任的講課使我看到了管理的魅力,她的授課內(nèi)容是護(hù)理人力資源管理,講授如何進(jìn)行職位分類,如何做好工作設(shè)計,具體落實到護(hù)士的排班和護(hù)理模式的選擇,護(hù)士的培訓(xùn)等。正如她所講的沒有一個護(hù)理模式是最好的,只有選擇適合的模式才是最好的,有時甚至是幾種模式的綜合運用。
    因此,我結(jié)合我區(qū)的實際情況準(zhǔn)備試用一種成組護(hù)理加上全職護(hù)理的模式。她的另一個理念我也很欣賞,就是護(hù)士應(yīng)該把自己當(dāng)作醫(yī)院的主人,因為在一個醫(yī)院內(nèi)部護(hù)士占據(jù)了全體職工的一半以上,在醫(yī)院的每個環(huán)節(jié)、每個部門幾乎都跟護(hù)士息息相關(guān),我們應(yīng)當(dāng)做好自我管理。同時,作為護(hù)理管理者應(yīng)該把護(hù)士當(dāng)作我們的內(nèi)部顧客對待,而且更應(yīng)該把內(nèi)部顧客的利益放在一個非常重要的位置,只有內(nèi)部顧客滿意了,才會更好地去服務(wù)外部顧客,以其達(dá)到共贏的效果。
    這次學(xué)習(xí)最大的收獲還是臺北榮民總醫(yī)院護(hù)理部陳玉枝主任帶給我的新理念。她經(jīng)歷豐富,是我努力進(jìn)取的典范。她的“如何成為有魅力的護(hù)士長”讓我發(fā)現(xiàn)管理原來也可以帶給人這么多的快樂,只要用一顆真誠的心加上正確的方法,你和你的團(tuán)隊可以走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
    通過這次學(xué)習(xí),我給科護(hù)士長的建議是:1.如何重新擬定新護(hù)士5年培訓(xùn)計劃,并在培訓(xùn)計劃的制定中由護(hù)士本人結(jié)合護(hù)理部和科內(nèi)計劃擬定個性化培訓(xùn)內(nèi)容。只有培訓(xùn)好護(hù)士,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)才能真正落實。2.科內(nèi)成立護(hù)理質(zhì)量專項督查員,可以是病區(qū)護(hù)士長,也可以是護(hù)理組長,一個標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一評價。3.盡快擬定績效管理方案,激發(fā)護(hù)士的工作積極性。
    目前,利用學(xué)到的知識,我區(qū)各項工作也逐步展開,實行精細(xì)化管理。期待我的管理之路越來越順暢,走得更高更遠(yuǎn)。感謝衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)提供護(hù)士長們這么高的平臺;感謝護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)讓我們有機會接受高水準(zhǔn)的教育;感謝科護(hù)士長的厚愛和信任,全力支持我的學(xué)習(xí)。我相信,有這么好的前景我們沒理由不把工作做好。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十一
    2011年5月31日-6月2日,我有幸參加了衛(wèi)生部醫(yī)政司在北京舉辦的第一期全國護(hù)理管理培訓(xùn)班,僅僅三天的學(xué)習(xí),使我增長了知識、拓寬了眼界,感觸頗深。
    一、通過這次學(xué)習(xí),我對衛(wèi)生部開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動的實質(zhì)、背景、原因及意義等有了深刻的認(rèn)識和理解,使我對以往在工作中存在的很多疑惑得以釋然,明白了今天的我們處在一個多么好的年代--有中央政策、財政和各醫(yī)院院長的大力支持。舊的護(hù)理模式使我們比臺灣、香港落后了二、三十年,護(hù)理工作的改革勢在必行。新的護(hù)理模式——“優(yōu)質(zhì)護(hù)理”應(yīng)運而生,這讓我們認(rèn)識到了護(hù)理專業(yè)的存在價值和發(fā)展?jié)摿?。不管是護(hù)理管理者還是護(hù)士都面臨著全新的機遇和挑戰(zhàn)。在新的護(hù)理模式下,護(hù)士不再只是醫(yī)生的從屬者;不再只是機械性執(zhí)行醫(yī)囑者,我們會在患者開口需要前提供他所需要的一切;在患者尋求幫助前給予力所能及的幫助;在醫(yī)生下達(dá)醫(yī)囑前已做好必要的護(hù)理措施?!氨馄椒止?、包干病人”的工作模式使護(hù)士的自主性與主動性增加了,護(hù)士之間沒有高低之分,每個護(hù)士都能在負(fù)責(zé)病人的全過程中發(fā)揮自己的才能并體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)價值。
    二、通過培訓(xùn),我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的理論知識。從臺灣、香港的專家們的授課中我找到了我們之間的差距并也得到了很多啟發(fā),回來后我也準(zhǔn)備在我科開展“感動服務(wù)”、“今天我是病人”的活動和“如何體現(xiàn)護(hù)士的專業(yè)價值”的演講比賽?!皟?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動要求我們在工作的同時還要不斷去加強學(xué)習(xí)、精益求精,不斷去充實完善自我、發(fā)展自我。
    三、通過此次學(xué)習(xí),我們一定要學(xué)以致用,要借鑒海內(nèi)外醫(yī)院科學(xué)的管理模式、先進(jìn)的護(hù)理模式和把“以人為本”的服務(wù)理念應(yīng)用于臨床中,努力營造高品質(zhì)的服務(wù)和人文關(guān)懷的醫(yī)院文化氛圍,立足病人切身利益,為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)的、超期望值的服務(wù)。
    三天的培訓(xùn)雖然短暫,但收獲頗豐。我想“冰凍三尺,非一日之寒”,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理勢在必行,但也不能急于躁進(jìn),它與中國的國情特色醫(yī)療改革、醫(yī)保的廣覆蓋、醫(yī)院床護(hù)比的合理配置等等都息息相關(guān)。創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不僅僅是為了提高服務(wù)質(zhì)量、提升患者滿意度、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,更重要的是通過“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動,我們自身的專業(yè)價值得到體現(xiàn),專業(yè)內(nèi)涵得到深化與提升。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十二
    金融管理是當(dāng)今社會最重要的領(lǐng)域之一。不管是企業(yè)管理還是個人理財,都需要涉及到金融管理知識的運用。在我多年的從業(yè)經(jīng)歷中,我意識到金融管理賦予我一種獨特的影響力和責(zé)任感。以下是我在金融管理中的心得體會與收獲。
    第二段:從團(tuán)隊合作中學(xué)到的
    我在過去的工作經(jīng)歷中,經(jīng)常與團(tuán)隊一起完成各種金融方案的設(shè)計和實施。通過這些團(tuán)隊合作的經(jīng)歷,我學(xué)到了如何更好地管理人際關(guān)系和處理不同意見。團(tuán)隊合作需要清晰的分工和明確的交互,需要各種技能的集成,需要靈活的思考和獨立的行動。在團(tuán)隊中,我懂得了如何做出正確的決策,如何提高自己的溝通技巧,以及如何更加深入地理解他人的立場和觀點。
    第三段:從風(fēng)險管理中學(xué)到的
    風(fēng)險管理是金融管理中最重要的一環(huán)。在金融市場中,風(fēng)險無處不在,每個人都有可能遭受到損失。因此,了解如何進(jìn)行風(fēng)險管理,將有助于我們更好地理解金融世界的規(guī)律。風(fēng)險管理不僅包括如何評估個人和企業(yè)的風(fēng)險,還包括如何制定適當(dāng)?shù)谋kU計劃和投資戰(zhàn)略等。在我從業(yè)的過程中,我獲得了很多關(guān)于風(fēng)險管理的知識和技巧,這些對我的金融工作有著非常重要的幫助。
    第四段:從客戶關(guān)系中學(xué)到的
    客戶關(guān)系管理是我在金融管理工作中經(jīng)常遇到的問題。一個好的客戶關(guān)系可以為金融機構(gòu)、銀行和投資公司帶來很多利潤。在我的經(jīng)驗中,我意識到客戶關(guān)系建立在信任、透明和及時溝通的基礎(chǔ)上。我也了解到如何更好地理解客戶的需求和希望,以及如何通過客戶關(guān)系管理確??蛻舻臐M意度。當(dāng)客戶滿意時,我們的業(yè)務(wù)將得到更多的發(fā)展和增長,這也將成為我們成功的重要因素之一。
    第五段:從市場趨勢中學(xué)到的
    在金融管理中,市場分析和預(yù)測還有其它可能發(fā)生的事件也是非常重要的。了解市場趨勢和預(yù)測財務(wù)和經(jīng)濟(jì)變化將對我們的業(yè)務(wù)決策產(chǎn)生重大影響。在這個領(lǐng)域,我也認(rèn)識到世界的變化是有規(guī)律的,我們應(yīng)該時刻關(guān)注市場變化,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技能和技術(shù),以及不斷調(diào)整我們的商業(yè)戰(zhàn)略和投資組合。當(dāng)我們深入了解市場的形勢和趨勢,我們就能做出更好的決策和規(guī)劃,為我們的事業(yè)帶來更多的成功和增長。
    結(jié)論
    在金融管理中,每個人都可以學(xué)到很多關(guān)于團(tuán)隊合作、風(fēng)險管理、客戶關(guān)系和市場趨勢等的知識和技巧。我們應(yīng)該不斷更新我們的知識庫,提高我們的技能和技術(shù),以及理解最新的趨勢和挑戰(zhàn)。通過我們的工作和經(jīng)歷,我們將成為更好的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者,為我們的公司和客戶帶來更加卓越的成果和成就。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十三
    “捐軀赴國難,視死忽如歸?!边@是曹植對國家的深切熱愛,讓我們仔細(xì)回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻(xiàn)給祖國。是他們冒著槍林彈雨為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活;是他們沖過敵人的炮火,為我們寫下這血的教訓(xùn)。
    當(dāng)你還在悠閑享樂,沉迷玩耍時,你是否會想起中國過去那段觸目驚心的畫面;想起那些悲慘的歷史;也是否會記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位,為此前仆后繼赴湯蹈火,這種偉大而又可貴的精神,使我們中華民族即使歷經(jīng)險阻也依舊挺了過來。
    就像現(xiàn)在大家都熟知的魯迅先生,他努力上進(jìn),得到了前往日本留學(xué)的資格,即使在國外受到他人白眼,也依舊努力學(xué)習(xí),上進(jìn)生活。可他為了祖國,為了改變國民精神,棄醫(yī)從文,選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環(huán)境下所作出的決定。而我們不同于魯迅先生,我們有著美好的未來和充實平穩(wěn)的生活,我們可以因為這些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔(dān)負(fù)的重任。
    肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要更加熱愛祖國,熱愛生活。腳踏實地的走好每一步路,為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而繼續(xù)努力。
    時代在不斷的進(jìn)步,我們既不能沉溺于過去的歷史,也不可以將愛國拋之腦后。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是牢記歷史并時刻關(guān)注著社會發(fā)展將愛國融入在精神中,而不是在言語上。
    我們是祖國的未來和希望,愛國的`情懷也早已銘刻在國人的心中,讓我們緬懷歷史,展望未來。做一個堂堂正正的中國人吧!
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十四
    應(yīng)香港護(hù)士訓(xùn)練與xxx的邀請,與來自內(nèi)蒙、安徽、江西、河北、廣西、吉林、四川等省市的18名護(hù)理同仁一起,赴港研究考察。通過2周的參觀研究、討論交流,近距離了解了香港醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展與護(hù)理管理的現(xiàn)狀,感受到了香港護(hù)理人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、仁慈關(guān)懷、奉獻(xiàn)敬業(yè)的思想,學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念與管理知識,看到了內(nèi)地與香港護(hù)理管理中存在的`差異,受益匪淺。
    護(hù)理管理體系由護(hù)理總經(jīng)理、高級護(hù)士長、部門運作經(jīng)理、病房經(jīng)理、護(hù)士長、??谱o(hù)士、注冊護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理組成。部門運作經(jīng)理相當(dāng)于xxx士長。病區(qū)經(jīng)理———護(hù)士長———??谱o(hù)士,三者職位差不多,工作安排不一樣,薪酬不一樣,專科護(hù)士的薪酬高于護(hù)士長。每個病房有1名病區(qū)經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)行政、排班等工作,不值夜班;2名護(hù)士長,負(fù)責(zé)專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)管理,要參加值班;??谱o(hù)士1人,主要負(fù)責(zé)??谱o(hù)理,不參加值夜班。護(hù)士的退休年齡為60歲,可以提前申請退休,工作期間每月按比例(大約15%)提取退休基金,退休時一次領(lǐng)取。護(hù)士退休前全部參加倒夜班,產(chǎn)假10周(產(chǎn)前4周,產(chǎn)后6周),妊娠與哺乳期照樣倒夜班。醫(yī)院職工工資由醫(yī)管局發(fā)放,沒有獎金,沒有夜班費。護(hù)士職位的晉升:護(hù)理總經(jīng)理、病房經(jīng)理、護(hù)士長等職位的晉升,在香港43家公立醫(yī)院內(nèi)公開招聘,醫(yī)院之間可以流動,一般任期3~5年,中途如有退休等空缺,均采取公開招聘的方式進(jìn)行,無年齡限制,但必須是注冊護(hù)士,有學(xué)歷要求。
    與內(nèi)地明顯不同的是,許多護(hù)理總經(jīng)理、高級護(hù)士長、病房經(jīng)理、護(hù)士長等職位均由男性擔(dān)任,各病房也有很多男護(hù)士,男女護(hù)士之間關(guān)系融洽,各盡其責(zé)。
    由醫(yī)院管理局對各醫(yī)院的護(hù)士人力資源與床位配備,按照??铺攸c設(shè)立不同的標(biāo)準(zhǔn),一般普通病房的床護(hù)比在1:0.6左右,icu床護(hù)比為1:4左右。另有健康服務(wù)助理(生活護(hù)理),辦公室秘書(處理醫(yī)囑、文字錄入,記費等工作)。在醫(yī)院職工中(以東區(qū)xxx那打索醫(yī)院為例)醫(yī)生占11%,護(hù)士占38%,后勤占42%,行政占1%,輔助人員(含抽血)占8%(全院3300多職工中,行政只有32人,醫(yī)生300多人,護(hù)士1200多人,后勤服務(wù)1400人)。
    對護(hù)士采取嚴(yán)格的分層使用。??谱o(hù)士負(fù)責(zé)??谱o(hù)理、營養(yǎng)指導(dǎo)、健康教育、為病人提供專業(yè)指導(dǎo)。注冊護(hù)士負(fù)責(zé)病情的觀察與記錄、護(hù)理計劃的制定與實施,換藥、參與危重病員的搶救等工作。登記護(hù)士負(fù)責(zé)病人的晨晚間護(hù)理、翻身、鼻飼、協(xié)助換藥等。健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)病人的飲食供應(yīng)及基本生活護(hù)理。各級護(hù)理人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切以病員利益出發(fā),為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。不同級別的護(hù)理人員的著裝有所區(qū)別。
    2.護(hù)士技術(shù)上的操作很少,很少輸液,為病員靜脈輸液有專門的穿刺護(hù)士,抽血有專門的抽血員,抽血人員由護(hù)士與檢驗專業(yè)人員組成,由輔助科辦理,護(hù)士的主要事情是發(fā)藥、換藥、管道護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理等。白天由1名注冊護(hù)士、1名注銷護(hù)士、1名健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)一組約6~7名病人的護(hù)理,icu由1名護(hù)士、1名健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)1個病員的護(hù)理,(早班與下午班人員一樣多,只有晚班9:30~7:00護(hù)士少一些)。
    3.護(hù)士要為醫(yī)生做一切準(zhǔn)備,包括查房時拿病歷,觀察傷口時揭開敷料等。
    4.如果發(fā)生發(fā)錯藥,病員跌倒等事件都要及時報告醫(yī)管局。
    5.病歷記錄,醫(yī)生、護(hù)士的記錄寫在一起,明確時間,病歷保存7年(以最后一次的看病時間為準(zhǔn)),產(chǎn)科病歷保存24年。
    xxx是負(fù)責(zé)護(hù)士準(zhǔn)入的法定機構(gòu),其主要職能是按照《香港護(hù)士注冊條例》的有關(guān)規(guī)定對符合注冊條件的申請者授予護(hù)士執(zhí)業(yè)資格。注冊護(hù)士的準(zhǔn)入條件為在正規(guī)資質(zhì)學(xué)校完成三年護(hù)士課程或取得護(hù)理專科以上學(xué)歷,登記護(hù)士為在正規(guī)資質(zhì)學(xué)校完成2年護(hù)士課程且通過登記護(hù)士執(zhí)業(yè)考試者。與注冊護(hù)士相比,登記護(hù)士沒有晉升資格,不能參與護(hù)理行政管理,不能開護(hù)囑或管理毒麻藥品,但可以通過再教育途徑獲得注冊護(hù)士資格,必須到大學(xué)參加研究課程2.5年。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十五
    去了次彩云之南,經(jīng)歷了6天純玩,讓我收獲頗豐,不管是物質(zhì)上的還是知識上的,更多的是精神上的,云南旅游行程安排是先到昆明,再到大理,楚雄、麗江,然后到玉龍雪山。此次旅程讓我印象最深刻的是云南的水清、玉龍雪山的壯觀、不同的民族風(fēng)情,讓我不得不感嘆大自然的神奇。在大巴往返車程中.感受了滇池西北的綺麗自然風(fēng)光,從海拔昆明1900米到玉龍雪的4680米,正所謂大起大落!!!一路欣賞了石林,俯瞰了滇池,遠(yuǎn)眺大理的倉山,洱海,大理三塔匆匆看過,感受了大理古城和麗江古城,,飽覽了虎跳峽的壯麗,有幸來到玉龍雪山,參觀了茶馬重鎮(zhèn),賞三道茶,觀音峽,游覽了普達(dá)措國家公園的兩個高原湖泊,屬都湖和碧塔海,有實地感受梅里雪山的神奇和雄偉。
    七彩云南是三國時諸葛亮帶蜀軍安營扎寨的地方。傳說諸葛亮第一次擒拿孟獲時天邊突然出現(xiàn)七彩祥云,諸葛亮觀之以為這是老天暗示:須得七次拿得孟獲,才能真正收服此地人心。于是有了這“七擒孟獲”的典故,也有了七彩云南的由來,如今武候扎營處也成了七彩云南一景。這里濃縮著云南旎壯美的神奇風(fēng)光和絢麗多姿的民族民俗文化,有碧波粼粼的七彩漁緣、許愿池,有充滿神秘色彩的高大雄偉的彝族太陽神柱、太陽廣場等旅游景點,有獨具云南特色的旅游商品千多種,還有精彩紛呈風(fēng)情萬種的民族歌舞演出。掩映在綠樹林中獨具民族特色的少數(shù)民族建筑,濃筆重彩的云南這是一座資源豐富、山川秀美的城市,群山環(huán)繞、江河縱橫,既有亞熱帶景觀的熱烈奔放、又有高寒地帶景色的清麗明細(xì),名山大湖使云南這座城市熠熠生輝,自然景觀與人文景觀、民族文化與中源文化、歷史與現(xiàn)實奇芭竟放、交相輝映,構(gòu)成了獨特的風(fēng)貌。,通過此次旅游云南,領(lǐng)略了當(dāng)?shù)仫L(fēng)情,概括起來具體有以下幾個方面:
    1:人文:云南民族多,而且相當(dāng)純樸,所謂的民族的就是世界的,保住了自己的特色,別人沒有我有,就成了世界的一部分,所以吸引大家前往觀光,麗江古城酒吧一條街,以獨特的韻味讓很多人流連忘返,她創(chuàng)造的是一種放松的境界,兩邊是酒吧,中間是古老的一條小溪,溪水清澈透明,水中魚兒歡騰,酒吧中人兒雀躍,一副多么和諧的自然與人相處的景象!另外,有一個民族的風(fēng)俗習(xí)慣也讓我感到驚奇,在那里有一個叫摩梭的民族,他們實行的是一種叫“阿夏走婚”的無婚姻制度,男不娶、女不嫁,只要看對眼,在他們獨有的暗示行為后,就可以進(jìn)行走婚。
    2、氣候。云南氣候好是出了名的,全省大部分地區(qū)冬暖夏涼,四季如春。夏季,最熱天平均溫度在19-22℃左右;冬季,最冷月平均溫度在6-8℃以上。當(dāng)?shù)丶壹覒魬舳疾挥醚b空調(diào),很多酒店也不用裝空調(diào)。
    3、基礎(chǔ)。云南的煙草、藥材、花卉、茶葉等產(chǎn)業(yè)全球盛名,游人來到云南,在觀賞美麗的自然風(fēng)光的同時,還可以參與到多元的消費中,賞花買花、品煙品茶、購買原始的中藥材。
    春城昆明是一座有著花一樣浪漫情懷的城市,天氣常如2-3月,花開不斷四時春,那里天總是藍(lán)的,,傍晚的云是五彩的,城內(nèi)滿眼是綠草鮮花,,當(dāng)然還有清新的空氣和燦爛的陽光,云南省吾會,是云南政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心和交通樞紐,地處云南高原中部,平均海拔1891米、年平均室溫14,8度,四季如春、風(fēng)光旖旎,它像一顆燦爛的明珠鑲嵌在高源湖泊,在世界上享有“春城”的美譽。
    大理古城位居風(fēng)光亮麗的蒼天腳下,距大理市下關(guān)13公里,始建于明洪武15年{1385年},是全國首批歷史文化名城之一。
    麗江古城東依金虹,象眠兩山,東南敞向麗江壩子千頃沃野,西傍獅子山(又名黃山)。古城街道以“四方街”為中心,以新華街,新義街,五一街,七一街,光義街五條主街為主要通道。利用黑龍?zhí)读魅牍懦遣⒃诠懦潜比肟谔幱颀垬蛞环譃槿臇|河、中河、西河“玉河水系”依山筑城,臨水為街。古城內(nèi)五彩石板路街道縱橫宛列、常年不涸的清泉水蛛網(wǎng)分布,350多座石拱橋和木橋點綴其間,市井稠攘,百業(yè)居民,生息城中,家家流水,戶戶垂楊,小橋臨波,花樹掩映,一街一景,皆可入畫,納西風(fēng)情,東巴文化,十分濃郁。被人稱之為具有“小橋流水人家”的東方山水園林城市,蘊含“清明上河圖”般厚重歷史的文化名城。
    北面是終年積雪的玉龍雪山
    第一次到玉龍雪山,雪山的道路分了來回不同的車道,或許是因為全球氣候變暖的原因,玉龍雪山的山頂上積雪很多,聽司機說麗江已經(jīng)有一段時間沒見到雪了。但湊巧的是,我們?nèi)サ漠?dāng)天下了一場大雪,到售票處時,還不能確定能否上山,心里忐忑不安。氣候警報解除后,發(fā)覺上山的人很多,我們排隊上了索道,發(fā)覺索道路很短,拿到金牌佩帶在胸前時,站在五星紅旗下我高興又自豪,因為它既鍛煉了我的體能又享受了美景,歷史燦爛,多彩風(fēng)情,陽光養(yǎng)生,更使它時尚繁榮,美麗繽紛,向世界展示著迷人的魅力,使這座國家級優(yōu)秀城市更加璀璨奪目。下了索道后,看見工作人員正在清除棧道上的雪,游客只能走到棧道的三分之一因為風(fēng)吹著雪粒子打在臉上很疼,我略打了一會雪仗后就趕快逃離到旁邊的休息室,從山上下來,雪很快停了,因悄然間,天空有了晴朗的跡象,一天中將玉龍雪山所有美景一網(wǎng)打盡的念頭浮上心頭。坐著旅游車我們趕到了云衫坪,天已經(jīng)完全放晴,雪山的美景使我終生難忘。
    從云南回來,帶回來的照片。天空的顏色、云朵的顏色、花兒的顏色,還有少數(shù)民族姑娘小伙子們臉上的笑容和光彩,怎么拍,都是一幅讓人無法忽視的風(fēng)光片標(biāo)準(zhǔn)格式。茶馬古道上的馬幫,已經(jīng)消失在歲月深處,但恒久的馬鈴聲,仍回蕩在山野間,更顯出云南的空靈之美,作為初次到云南的人,西北線上的大理、麗江、玉龍雪山,都是云南之行必不可少的景點.真正的旅行,就是精神上的行走,是心與景的貼近,是情與境的融合,是回歸本真,回歸自然。真正的旅行,就像徜徉在大海懷抱里的魚兒,和自己的家人,自由自在的旅游,用自己的熱情擁抱這個世界,用自己的雙腳征服這個世界,用自己的思想感染這個世界,真可謂是美的享受哦。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十六
    今年x月,我有幸被醫(yī)院選送到xx附院進(jìn)修,我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任,同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在xx附院普的進(jìn)修學(xué)習(xí),使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野,認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    我所在的xx附院普外科共設(shè)47張病床,最多加床40張。護(hù)理人員19人,進(jìn)修1人,1人,試工5人。
    每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工,負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師,可以根據(jù)患者的特點和個人要求提供的營養(yǎng),幫助患者制定計劃。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。
    病區(qū)非常安靜,完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,沒有無所顧忌的談笑,每個人都注意控制自己的音調(diào)。病房很清潔,每個病區(qū)均有清潔工的詳細(xì)工作流程安排。除了日常工作安排外,一周的每一天還安排了工作重點。因此加床多,有些雖然很舊,但病房整體顯得非常清潔。
    我們感受到醫(yī)護(hù)人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的,對病人及病人家屬關(guān)懷備至,真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,如果因故不能及時做到,則非??蜌獾貙λ麄冋f"麻煩你等等,我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系"。如果病人家屬想咨詢病情,護(hù)士會馬上聯(lián)系醫(yī)生。他們把"請"、"謝謝"、"對不起"等文明用語常掛嘴邊,就算是同事之間也是如此,體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng)。在語言溝通方面,她們也很講究措辭、態(tài)度、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,說話時永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時,也要保持職業(yè)形象。如果有患者對某護(hù)士的服務(wù)不滿意,可以投訴,在誤會解除之前,這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者,以免加深不愉快的印象。正因為醫(yī)護(hù)人員優(yōu)良的服務(wù)和個性化人性化的護(hù)理管理,為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系,一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的'產(chǎn)生。
    xx附院的護(hù)士們除了視病人為親人外,她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我。首先,她們每天能夠堅持提前半小時到達(dá)單位,而且是帶著快樂的心情來上班。其實她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的,除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外,還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,即便這樣,她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈,她們認(rèn)為讓病人感覺舒適、愉悅才是護(hù)理的意義所在。其次,她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?,護(hù)理臨床工作細(xì)致入微?;颊呷朐簳r,護(hù)士熱情的接待,由主管責(zé)任組長介紹病房環(huán)境及,交代的非常仔細(xì)(如:如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào)、淋浴器如何使用、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),做檢查前可以預(yù)約,檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回。另外要特別推薦的是,她們晨間護(hù)理做的非常扎實,責(zé)任組長(不參與具體治療工作)進(jìn)病房先向患者問"早上好!",詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,然后掃床整理床單元。她們最主要的工作就是和患者交流,手把手教會患者功能鍛煉,給予健康宣教,詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接時,都要對手術(shù)、臥床不能翻身的、病危病重者、需特殊照顧的患者進(jìn)行床頭交流,并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,口服藥必須協(xié)助服下方可離開。合理優(yōu)化工作流程,有更多的時間關(guān)心、幫助病人,例如:治療車,規(guī)定好所放的物品,每班及時補充,減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時間,真正做到把護(hù)士交給病人。在這里時時處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù),如做完手術(shù)第一次下床時必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地,出院時護(hù)士必須送至電梯口等等。
    一個月的進(jìn)修時間很快過去了,在xx附院學(xué)習(xí),使我對一些先進(jìn)的理念有了更進(jìn)一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我的收獲??傮w實現(xiàn)了既定目標(biāo),圓滿完成進(jìn)修任務(wù),贏得帶教老師的好評。同時也使認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。在今后的工作中,我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高,同時爭取將外院好的、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實際情況,在我院進(jìn)行落實運用,為我院的跨越發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十七
    應(yīng)香港護(hù)士訓(xùn)練與教育基金會的邀請,與來自內(nèi)蒙、安徽、江西、河北、廣西、吉林、四川等省市的18名護(hù)理同仁一起,赴港學(xué)習(xí)考察。通過2周的參觀學(xué)習(xí)、討論交流,近距離了解了香港醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)展與護(hù)理管理的現(xiàn)狀,感受到了香港護(hù)理人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作、仁慈關(guān)懷、奉獻(xiàn)敬業(yè)的思想,學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理管理理念與管理知識,看到了內(nèi)地與香港護(hù)理管理中存在的差異,受益匪淺。
    護(hù)理管理體系由護(hù)理總經(jīng)理、高級護(hù)士長、部門運作經(jīng)理、病房經(jīng)理、護(hù)士長、??谱o(hù)士、注冊護(hù)士、登記護(hù)士、健康服務(wù)助理組成。部門運作經(jīng)理相當(dāng)于科護(hù)士長。病區(qū)經(jīng)理―――護(hù)士長―――??谱o(hù)士,三者職位差不多,工作安排不一樣,薪酬不一樣,??谱o(hù)士的薪酬高于護(hù)士長。每個病房有1名病區(qū)經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)行政、排班等工作,不值夜班;2名護(hù)士長,負(fù)責(zé)專業(yè)業(yè)務(wù)技術(shù)管理,要參加值班;??谱o(hù)士1人,主要負(fù)責(zé)??谱o(hù)理,不參加值夜班。護(hù)士的退休年齡為60歲,可以提前申請退休,工作期間每月按比例提取退休基金,退休時一次領(lǐng)取。護(hù)士退休前全部參加倒夜班,產(chǎn)假10周,妊娠與哺乳期照樣倒夜班。醫(yī)院職工工資由醫(yī)管局發(fā)放,沒有獎金,沒有夜班費。護(hù)士職位的晉升:護(hù)理總經(jīng)理、病房經(jīng)理、護(hù)士長等職位的晉升,在香港43家公立醫(yī)院內(nèi)公開招聘,醫(yī)院之間可以流動,一般任期3~5年,中途如有退休等空缺,均采取公開招聘的方式進(jìn)行,無年齡限制,但必須是注冊護(hù)士,有學(xué)歷要求。
    與內(nèi)地明顯不同的是,許多護(hù)理總經(jīng)理、高級護(hù)士長、病房經(jīng)理、護(hù)士長等職位均由男性擔(dān)任,各病房也有很多男護(hù)士,男女護(hù)士之間關(guān)系融洽,各盡其責(zé)。
    二、護(hù)理人員配置。
    由醫(yī)院管理局對各醫(yī)院的護(hù)士人力資源與床位配備,按照??铺攸c設(shè)立不同的標(biāo)準(zhǔn),一般普通病房的床護(hù)比在1:0.6左右,icu床護(hù)比為1:4左右。另有健康服務(wù)助理,辦公室秘書。在醫(yī)院職工中醫(yī)生占11%,護(hù)士占38%,后勤占42%,行政占1%,輔助人員占8%。
    三、護(hù)士職能。
    1、香港醫(yī)院對護(hù)士采取嚴(yán)格的分層使用。??谱o(hù)士負(fù)責(zé)??谱o(hù)理、營養(yǎng)指導(dǎo)、健康教育、為病人提供專業(yè)指導(dǎo)。注冊護(hù)士負(fù)責(zé)病情的觀察與記錄、護(hù)理計劃的制定與實施,換藥、參與危重病員的搶救等工作。登記護(hù)士負(fù)責(zé)病人的晨晚間護(hù)理、翻身、鼻飼、協(xié)助換藥等。健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)病人的飲食供應(yīng)及基本生活護(hù)理。各級護(hù)理人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,一切以病員利益出發(fā),為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。不同級別的護(hù)理人員的著裝有所區(qū)別。
    2、護(hù)士技術(shù)上的操作很少,很少輸液,為病員靜脈輸液有專門的穿刺護(hù)士,抽血有專門的抽血員,抽血人員由護(hù)士與檢驗專業(yè)人員組成,由輔助科管理,護(hù)士的主要工作是發(fā)藥、換藥、管道護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、生活護(hù)理等。白天由1名注冊護(hù)士、1名登記護(hù)士、1名健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)一組約6~7名病人的護(hù)理,icu由1名護(hù)士、1名健康服務(wù)助理負(fù)責(zé)1個病員的護(hù)理。
    3、護(hù)士要為醫(yī)生做一切準(zhǔn)備,包括查房時拿病歷,觀察傷口時揭開敷料等。
    4、如果發(fā)生發(fā)錯藥,病員跌倒等事件都要及時報告醫(yī)管局。
    5、病歷記錄,醫(yī)生、護(hù)士的記錄寫在一起,明確時間,病歷保存7年(以最后一次的看病時間為準(zhǔn)),產(chǎn)科病歷保存24年。
    四、護(hù)士的執(zhí)業(yè)管理。
    香港護(hù)士管理局是負(fù)責(zé)護(hù)士準(zhǔn)入的法定機構(gòu),其主要職能是按照《香港護(hù)士注冊條例》的有關(guān)規(guī)定對符合注冊條件的申請者授予護(hù)士執(zhí)業(yè)資格。注冊護(hù)士的準(zhǔn)入條件為在正規(guī)資質(zhì)學(xué)校完成三年護(hù)士課程或取得護(hù)理??埔陨蠈W(xué)歷,登記護(hù)士為在正規(guī)資質(zhì)學(xué)校完成2年護(hù)士課程且通過登記護(hù)士執(zhí)業(yè)考試者。與注冊護(hù)士相比,登記護(hù)士沒有晉升資格,不能參與護(hù)理行政管理,不能開護(hù)囑或管理毒麻藥品,但可以通過再教育途徑獲得注冊護(hù)士資格,必須到大學(xué)參加學(xué)習(xí)課程2年。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十八
    護(hù)理是一門需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修的專業(yè),而護(hù)理進(jìn)修正是幫助護(hù)士不斷提升自身技能并走在時代前沿的途徑。通過護(hù)理進(jìn)修,我有幸擁有了許多寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。在此,我想分享一些我個人對護(hù)理進(jìn)修所獲得的心得體會。
    首先,護(hù)理進(jìn)修讓我更加深入地了解了護(hù)理知識和技能。護(hù)理進(jìn)修不僅幫助我回顧和鞏固了大學(xué)期間學(xué)到的專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了一些新的技能和方法。例如,在進(jìn)修課程中我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行心電圖監(jiān)測,熟悉了相關(guān)設(shè)備和操作流程。這些專業(yè)知識和技能的提升不僅使我在日常工作中能夠更加熟練地處理各種突發(fā)狀況,也提高了我與患者的溝通和交流能力。
    其次,護(hù)理進(jìn)修讓我與更多優(yōu)秀的同行進(jìn)行了交流和互動。在進(jìn)修中,我結(jié)識了來自不同地區(qū)的護(hù)士同行,并與他們共同學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的互動,我不僅了解了不同地區(qū)的護(hù)理實踐和管理經(jīng)驗,也學(xué)到了許多專業(yè)技巧和護(hù)理理念。這種互動和交流的機會讓我拓寬了專業(yè)視野,也激發(fā)了我對工作的熱情和動力。
    再次,護(hù)理進(jìn)修讓我更好地了解和關(guān)注患者的心理需求。在進(jìn)修課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于心理健康和心理疾病的知識。通過學(xué)習(xí),我明白了患者心理健康對其身體健康的重要性,以及在護(hù)理工作中如何更好地滿足患者的心理需求。進(jìn)修課程還給予了我們應(yīng)對患者焦慮、恐懼和抑郁等心理問題的方法和技巧。通過將這些知識運用到實際工作中,我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果得到了明顯的提高,患者與我之間的信任和合作關(guān)系也更加緊密。
    最后,護(hù)理進(jìn)修使我更加強調(diào)職業(yè)道德和倫理意識的重要性。在進(jìn)修課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了護(hù)理倫理和職業(yè)道德的相關(guān)內(nèi)容,同時也面對了一些倫理和道德困境的案例。這讓我更加深刻地認(rèn)識到在護(hù)理工作中,職業(yè)道德和倫理意識的重要性。每當(dāng)遇到倫理問題時,我都會思考如何盡可能地保護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán),遵循職業(yè)道德和倫理規(guī)范。這種思考和實踐使我在工作中更加成熟和自信。
    總而言之,護(hù)理進(jìn)修為我提供了許多的學(xué)習(xí)機會和成長空間。通過進(jìn)修,我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識和技能,還結(jié)識了更多優(yōu)秀的同行,并更加關(guān)注和關(guān)心患者的心理需求。同時,進(jìn)修也讓我更加強調(diào)職業(yè)道德和倫理意識的重要性。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提升自身的專業(yè)水平和素質(zhì),為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇十九
    我參加了學(xué)校組織的工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實驗,通過實驗,我對模擬實踐中企業(yè)營銷技術(shù)、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財務(wù)、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作有了較好的認(rèn)識。
    一、實踐時間。
    二、實踐地點。
    北京電大市供銷總社分校工商管理專業(yè)企業(yè)管理模擬實驗室。
    三、實踐要求。
    通過基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的實習(xí)。
    1)掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來源以及相關(guān)獲取的手段、方法;。
    2)理解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性;。
    3)了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。
    通過業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的實習(xí)。
    2)認(rèn)識、掌握各部門的管理方法和策略;。
    3)理解各部門的作用、意義、重要性及部門之間的相互協(xié)調(diào)制約關(guān)系。
    4)了解iso9000的內(nèi)容、認(rèn)證程序及與全面質(zhì)量管理的關(guān)系。
    四、實踐內(nèi)容和結(jié)果。
    實踐內(nèi)容為:對工商企業(yè)管理學(xué)科涉及到的幾個知識模塊:如基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、組織架構(gòu)、人力資源管理、營銷管理、技術(shù)管理等進(jìn)行檢驗,并重點考核了企業(yè)管理的流程。在實驗考核過程中,我全部通過了考核,成績合格。
    五、實踐體會。
    資金流、信息流的運行規(guī)律,深刻理解企業(yè)各職能部門的職責(zé)、業(yè)務(wù)內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。通過舉一反三,觸類旁通,將所學(xué)知識融會貫通到經(jīng)營管理中去,為承擔(dān)管理工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    通過實踐學(xué)習(xí),我們清楚了企業(yè)管理過程中的具體程序和管理方法。第一是生產(chǎn)物的準(zhǔn)備,根據(jù)主生產(chǎn)計劃、庫存信息和物料清單編制物料需求計劃,包括外購計劃、外協(xié)加工計劃和車間作業(yè)計劃;第二是領(lǐng)導(dǎo)層決策要正確;第三是營銷部門的新產(chǎn)品開發(fā)和產(chǎn)品改進(jìn)等相應(yīng)處理;第四是生產(chǎn)車間開始生產(chǎn);最后是各車間將實際發(fā)生的材料耗費,工人工時和機器工時統(tǒng)計,交財務(wù)部門的監(jiān)督和準(zhǔn)備工作;這是一個閉合的整體,需要一項工作接一項工作,每項工作都不得疏忽認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),有條不紊的進(jìn)行。這個實踐使我明白了企業(yè)生產(chǎn)流程的整體性和程序性,進(jìn)一步熟悉企業(yè)iso9000質(zhì)量認(rèn)證中管理環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和配合。
    六、總結(jié)。
    通過實踐、考核,我認(rèn)識到:工商企業(yè)管理是一個整套流程的系統(tǒng)工程,各個環(huán)節(jié)都是緊密相連、互相監(jiān)督加上完美的配合才能夠讓整體運作起來,從而達(dá)到最佳效益。這次模擬實驗我了解了現(xiàn)代企業(yè)管理的理論與方法,培養(yǎng)了我實際工作的技能與技巧,而且在實際的工作中非常受益,還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),成為企業(yè)人才。
    護(hù)理管理心得體會及收獲篇二十
    護(hù)理,作為一門專業(yè)領(lǐng)域,要求護(hù)士保持長期學(xué)習(xí)和進(jìn)修的習(xí)慣。護(hù)理進(jìn)修不僅能夠幫助護(hù)士提高專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,更能夠開闊護(hù)士的視野,提高自身的綜合素質(zhì)。在我進(jìn)行護(hù)理進(jìn)修的過程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    首先,護(hù)理進(jìn)修給我提供了學(xué)習(xí)新知識的機會。在進(jìn)修期間,我接觸到了許多新的護(hù)理理論和最新的醫(yī)學(xué)技術(shù)。通過學(xué)習(xí),我了解了更多關(guān)于護(hù)理實踐的最新概念和研究成果。這使我能夠更好地應(yīng)用于實際工作中,提高了我的工作能力和護(hù)理質(zhì)量。
    其次,護(hù)理進(jìn)修拓寬了我的專業(yè)視野。在進(jìn)修期間,我有機會與來自不同醫(yī)院和地區(qū)的護(hù)士們交流和學(xué)習(xí)。這為我提供了一個了解不同醫(yī)療機構(gòu)和護(hù)理實踐的平臺。通過與其他護(hù)士的交流,我了解到了許多不同的護(hù)理工作模式和經(jīng)驗分享。這使我能夠更好地認(rèn)識到自身的不足,并在工作中不斷改進(jìn)和提高。
    第三,護(hù)理進(jìn)修提高了我的專業(yè)技能。在進(jìn)修期間,我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技術(shù)和操作方法。通過實踐和模擬訓(xùn)練,我提高了自己在急救、疼痛管理、護(hù)理評估等方面的技能。這使我在實際工作中更加得心應(yīng)手,能夠更好地應(yīng)對各種護(hù)理情況和挑戰(zhàn)。
    此外,護(hù)理進(jìn)修培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。在進(jìn)修期間,我參加了許多團(tuán)隊協(xié)作的活動和項目。通過與他人合作,我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員溝通和合作,如何充分利用各自的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。這不僅促使我更好地融入護(hù)理團(tuán)隊,在工作中更好地配合和協(xié)作,也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
    最后,護(hù)理進(jìn)修加強了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。在進(jìn)修期間,我通過接觸患者和家屬,深刻感受到了患者對醫(yī)護(hù)人員的依賴和期望。我相信,作為一名護(hù)士,除了專業(yè)的技能和知識外,更重要的是對患者的關(guān)愛和照顧。只有真正地關(guān)注患者的需求和感受,才能為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。
    綜上所述,護(hù)理進(jìn)修對于護(hù)士來說意義重大。通過護(hù)理進(jìn)修,我不僅學(xué)到了更多新的知識和技能,也拓寬了自己的專業(yè)視野。同時,護(hù)理進(jìn)修還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作意識和溝通能力,強化了我對患者關(guān)愛與照顧的理解和實踐。我相信,在今后的工作中,我將能夠更好地將所學(xué)所獲應(yīng)用于實踐,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。