專業(yè)摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)(案例24篇)

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    心得體會(huì)是一個(gè)自省和反思的過程,能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)該注重哪些方面以更好地表達(dá)自己的思想?這些心得體會(huì)范文經(jīng)過精心挑選,具有一定的知識(shí)性和啟發(fā)性,希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會(huì)寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇一
    在我們的人生旅程中,經(jīng)歷了許多事情,無論好壞,都給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了更好地把握自己的人生道路,總結(jié)和反思是必不可少的。今天我想探討的就是總結(jié)以及心得體會(huì)。
    第二段:總結(jié)的作用。
    總結(jié)的作用十分重要,它幫助我們對(duì)自己的成長歷程做出客觀評(píng)價(jià),讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。通過對(duì)過去的總結(jié),我們能更加清晰地看到自己的人生軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并進(jìn)一步改進(jìn)自己,更好地發(fā)揮自己的潛力。
    第三段:總結(jié)的方法。
    總結(jié)的方法因人而異,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和需要選擇合適的方法。其中,記錄成長歷程、回憶過去、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)、定期自我檢視是一些比較常用的方法。通過記錄自己的成長歷程,可以讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長歷程。通過回憶過去,可以讓自己看到自己的成長和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),可以讓自己更快地得到成長。定期自我檢視則可以讓自己不斷改進(jìn)和進(jìn)步。
    總結(jié)只是一個(gè)過程,而心得體會(huì)則是一個(gè)更深層次的思考過程。通過對(duì)過去經(jīng)歷的深刻梳理,我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的人生哲學(xué),更好地把握自己的人生方向。通過對(duì)自我內(nèi)心的感受和體驗(yàn)的總結(jié)和反思,我們能夠更好地掌握自己的情感和情緒,從而更好地調(diào)節(jié)自己的狀態(tài),和諧自己的生活。
    心得體會(huì)講究的是“深度而非廣度”,所以我們需要投入更多的時(shí)間和精力。在進(jìn)行心得體會(huì)時(shí),我們需要認(rèn)真思考,并寫下自己的心得體會(huì)。我們可以選擇從自己的情感和感受的層面入手,從自己的品質(zhì)和價(jià)值觀的層面入手,從自己的思想和認(rèn)識(shí)的層面入手,逐漸地深化自己的思考,并形成自己的人生觀和價(jià)值觀。
    總之,總結(jié)和心得體會(huì)是一項(xiàng)重要的思維工作,在這個(gè)過程中,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己,讓自己更加充實(shí)和進(jìn)步。讓我們?cè)诳偨Y(jié)和心得體會(huì)的道路上,不斷完善自己,更好地應(yīng)對(duì)前方的挑戰(zhàn)。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇二
    作為人類的一份子,每個(gè)人都必須承認(rèn)我們?cè)谌松穆吠局忻鎸?duì)著不斷的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),這些挑戰(zhàn)包括家庭、學(xué)習(xí)、工作和生活等多個(gè)方面。在面臨這些挑戰(zhàn)時(shí),總結(jié)以及提煉經(jīng)驗(yàn)和心得,是一種極為重要的方法。在此,我想分享我在總結(jié)以及體會(huì)人生中所學(xué)到的幾個(gè)方面。
    首先,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)并不是簡單的堆積知識(shí),更不是獲得成功,而是一種對(duì)自己的反思。我們需要把這種經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化、吸收,從而探究其中所蘊(yùn)含的深層意義,有助于我們改善自己的人生道路,以此向成功更進(jìn)一步。當(dāng)我們反思過去,比如回顧過去的錯(cuò)誤,我們可以找到失敗原因,從而規(guī)避類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。因此,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程并不是簡單的形式,而是形式和內(nèi)容的有機(jī)融合。
    其次,總結(jié)一定要深入思考,探究思想內(nèi)核。我們需要從多個(gè)角度分析自己的行為和想法,深入探究其中的原因,形成深度的認(rèn)知。這樣,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和成果才更加堅(jiān)實(shí),不至于在生活中遇到問題時(shí)道路一頭糊涂。
    第三,我們應(yīng)該隨時(shí)牢記總結(jié)的內(nèi)容,把他們反復(fù)琢磨。在生活中,我們可以設(shè)定一些提醒,每天記錄一些生活讀書,工作或任何其他方面的小筆記,這有助于我們明白,加深理解,對(duì)以后生活的影響極大。我們可以把這些經(jīng)歷、心得和感悟總結(jié)下來,可以形成一個(gè)筆記本,成為生活的重要參考資源。
    第四,總結(jié)的同時(shí)也要接受他人的意見和建議,我們必須承認(rèn)自己沒有所有的答案,但只有通過接受不同聲音的意見、建議和理解,我們才能真正進(jìn)步。要善于去傾聽他人的聲音,不要抱著我自己總結(jié)的精神,畢竟生命中有許多其他人的經(jīng)歷,我們的總結(jié)也可以從中得到啟示,這是非常重要的。
    最后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該變得定期化,不能止步不前。生活中的總結(jié)必須是一個(gè)漸進(jìn)式的過程,隨著過去的經(jīng)歷增加,我們應(yīng)該總結(jié)出新的東西,精進(jìn)舊有的意見。經(jīng)驗(yàn)的積累,是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,只有通過反復(fù)地多個(gè)時(shí)間段的總結(jié),我們才能在人生的道路上越走越穩(wěn)定。
    在總結(jié)和篩選人生的經(jīng)驗(yàn)中,我意識(shí)到了一個(gè)事實(shí),那就是總結(jié)要求我們不斷地去思考、去深入研究,這遠(yuǎn)比簡單的記錄更難做到。但在過程中,我們也會(huì)收獲更多的收獲??偨Y(jié)、反思、認(rèn)知是一種成長的方式,讓自己在人生長路中越來越明智和成熟。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇三
    第一段:緒論(150字)。
    摘抄,指的是在閱讀書籍、文章或其他文本時(shí),將其中的精彩語句、段落或觀點(diǎn)抄寫下來。摘抄的目的在于引用和記錄優(yōu)秀的文本內(nèi)容,并對(duì)其進(jìn)行深入思考,從而提升自己的寫作能力和思維水平。摘抄既可以是練習(xí)寫作技巧的手段,也可以是獲取知識(shí)、豐富思想的途徑。而心得體會(huì),則是在摘抄的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的理解和經(jīng)驗(yàn),對(duì)摘抄內(nèi)容進(jìn)行分析和歸納,從中獲得新的思考和體會(huì)。下面將從摘抄的重要性、方法以及心得體會(huì)的價(jià)值等方面展開論述。
    第二段:摘抄的重要性(250字)。
    摘抄在提高寫作能力方面起到了重要的作用。通過摘抄,我們可以借鑒他人的思維方式和寫作風(fēng)格,拓展自己的視野和語言表達(dá)能力。摘抄還可以幫助我們更好地理解和吸收優(yōu)秀作品中的知識(shí)和思想,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和思考。此外,摘抄還能培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,使我們更加敏銳地捕捉到作品中的精彩之處,并從中汲取靈感,提升我們的創(chuàng)作能力。
    第三段:摘抄的方法(300字)。
    摘抄的方法各人有各人的偏好,但總體而言有一些常見的方式。首先,我們可以選擇抄寫整篇文章或書籍中的重點(diǎn)句子和段落,這樣可以更全面地把握作者的觀點(diǎn)和主旨。其次,我們可以針對(duì)我們感興趣的話題或領(lǐng)域,有針對(duì)性地抄寫與之相關(guān)的文本,從中獲取更深入和專業(yè)的知識(shí)。此外,我們還可以選擇抄寫技巧獨(dú)特或表達(dá)精彩的句子,學(xué)習(xí)其寫作技巧,提升自己的寫作水平。
    第四段:心得體會(huì)的價(jià)值(300字)。
    心得體會(huì)是對(duì)摘抄內(nèi)容的分析和歸納,是將知識(shí)和思考融會(huì)貫通的過程。通過心得體會(huì),我們可以更深入地理解和領(lǐng)會(huì)摘抄內(nèi)容中的思想和觀點(diǎn),從而豐富自己的思維和知識(shí)體系。心得體會(huì)還可以促使我們對(duì)所抄內(nèi)容進(jìn)行思考和反思,提高自己的理解力和批判思維能力。此外,通過撰寫心得體會(huì),我們可以將自己的所思所想進(jìn)行整理和記錄,形成自己的思考文集,為以后的寫作和學(xué)習(xí)提供參考和素材。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    摘抄以及心得體會(huì)是提升寫作能力和思維水平的有效方法。通過摘抄,我們可以引用和借鑒他人的優(yōu)秀作品,開拓自己的視野和表達(dá)能力。而心得體會(huì)則是對(duì)摘抄內(nèi)容的分析和歸納,是將知識(shí)和思考融會(huì)貫通的過程。通過心得體會(huì),我們可以更深入地理解和領(lǐng)會(huì)所摘抄內(nèi)容中的思想和觀點(diǎn)。通過摘抄以及心得體會(huì),我們能夠不斷提高自己的寫作技巧,拓展思維的邊界,進(jìn)而更好地展示自己的才華和思想,不斷邁向成功。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇四
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)學(xué)期的期末。在這個(gè)期末,我們不僅需要做好各科的考試準(zhǔn)備,還需要反思和總結(jié)過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和閱讀收獲,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
    第二段:我的學(xué)習(xí)總結(jié)。
    在這個(gè)學(xué)期中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,比如自己缺少良好的計(jì)劃和時(shí)間管理能力,這導(dǎo)致我經(jīng)常熬夜完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課。我也學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能,比如如何寫好一篇論文、如何有效地記憶長難句、如何快速提高英語口語水平等。雖然我的成績有些起伏,但我相信通過總結(jié)和反思,我可以找到自己的弱點(diǎn)和提高空間,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。
    在這個(gè)學(xué)期中,我也讀了很多好書,其中給我留下深刻印象的有《哈利·波特》系列、《人生海?!?、《解憂雜貨店》等。這些書籍不僅寓教于樂,讓我獲得了很多知識(shí)和啟迪,還幫助我增強(qiáng)了閱讀理解能力和想象力,提高了我的思考和表達(dá)能力。既然知識(shí)改變命運(yùn),看書則是獲取知識(shí)最好的途徑,我會(huì)繼續(xù)保持閱讀的良好習(xí)慣,為自己的成長和未來奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    第四段:我的成長收獲。
    在這個(gè)學(xué)期中,我不僅在學(xué)習(xí)和閱讀方面有了一定的進(jìn)步,還在人際交往和內(nèi)心成長上有了更深的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。通過和同學(xué)、老師、家人的交流和溝通,我學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,如何傾聽別人,如何保持積極的心態(tài),這些都讓我更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。我相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些收獲會(huì)幫助我更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,走向更加光明的未來。
    第五段:總結(jié)和展望。
    總之,這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的。通過學(xué)習(xí)和閱讀,我深知自己的不足和需要改進(jìn)之處,同時(shí)也感受到了成長和進(jìn)步的喜悅和收獲。在下一個(gè)學(xué)期,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和閱讀計(jì)劃,提高自己的時(shí)間管理和思考能力,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。我相信只要我們保持勤奮和堅(jiān)持,就一定可以創(chuàng)造出更精彩的未來!
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇五
    編程是一門需要邏輯思維和創(chuàng)造力的藝術(shù),近幾年來,我一直在這個(gè)領(lǐng)域追求著自己的夢想。通過不斷努力和學(xué)習(xí),我逐漸積累了一些編程總結(jié)和心得體會(huì)。在本文中,我將分享我的五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),這些點(diǎn)對(duì)我而言極其重要。
    首先,持續(xù)學(xué)習(xí)是編程過程中最關(guān)鍵的因素之一。在這個(gè)快速變化的技術(shù)時(shí)代,新的編程語言和框架不斷涌現(xiàn),而不斷學(xué)習(xí)和掌握這些新技術(shù)可以幫助我保持競爭力。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種自我提升的方式,通過不斷學(xué)習(xí),我可以掌握各種編程技巧和最佳實(shí)踐,使我的代碼更加高效、優(yōu)雅。我喜歡通過參加在線課程、閱讀技術(shù)博客和參與開源項(xiàng)目等方式來學(xué)習(xí)和保持更新。
    其次,編程中的團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。雖然編程是一項(xiàng)個(gè)人技能,但團(tuán)隊(duì)合作能夠提供寶貴的反饋和指導(dǎo),從而幫助我成長。在與其他開發(fā)人員一起工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了從他們那里學(xué)到的很多東西。他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以及不同的思維方式,使我深受啟發(fā)。此外,團(tuán)隊(duì)合作還能夠加快項(xiàng)目的開發(fā)進(jìn)度,促進(jìn)錯(cuò)誤修復(fù)和代碼優(yōu)化。因此,我在編程中一直非常重視團(tuán)隊(duì)合作,并盡力與其他人保持良好的溝通和合作。
    第三,編程過程中的錯(cuò)誤和挫折是不可避免的。當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)編程時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到一些錯(cuò)誤和問題,有時(shí)候甚至是無法解決的難題。然而,從這些錯(cuò)誤和挫折中我學(xué)到了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何通過調(diào)試和日志記錄來定位和解決問題。其次,我明白了持續(xù)嘗試和堅(jiān)持不懈的重要性。只要足夠努力,我相信沒有什么問題是解決不了的。最后,我還認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和挫折是成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì),只要能夠從中吸取教訓(xùn)并不斷改進(jìn),就能夠不斷提高自己的編程水平。
    第四,編程并不只是機(jī)械地敲代碼。它是一門需要?jiǎng)?chuàng)造力和思維的藝術(shù)。在編程過程中,我不僅僅是在解決問題和實(shí)現(xiàn)功能,更是在設(shè)計(jì)和構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀的軟件。這需要我運(yùn)用創(chuàng)造力和想象力來構(gòu)思解決方案、設(shè)計(jì)用戶界面等。同時(shí),思維也是編程中的關(guān)鍵要素。良好的邏輯思維和抽象能力可以幫助我更好地理解問題和設(shè)計(jì)解決方案。因此,我認(rèn)為在編程中注重思維的訓(xùn)練和提升是非常重要的。
    最后,編程不僅僅是解決問題,更是實(shí)現(xiàn)夢想的一種方式。通過編程,我可以將自己的創(chuàng)意和想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。編程讓我感到自由和有成就感,我可以創(chuàng)建自己心目中的完美軟件。因此,我堅(jiān)信編程是一條充滿無限可能性的道路,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,追尋自己的夢想。
    總而言之,編程是一門需要不斷學(xué)習(xí)和擴(kuò)展技能的藝術(shù)。通過團(tuán)隊(duì)合作、從錯(cuò)誤和挫折中學(xué)習(xí)、融入創(chuàng)造力和思維,以及實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我相信我將在編程的世界里找到無限的樂趣和成就。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇六
    隨著學(xué)期的結(jié)束,又到了做期末總結(jié)的時(shí)候了。在這個(gè)特殊的學(xué)期里,我們經(jīng)歷了很多,不僅是因?yàn)橐咔榈挠绊?,更是因?yàn)槲覀冇恿巳碌膶W(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我想分享一下我的閱讀心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)體會(huì)。
    對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為最重要的是對(duì)自己的時(shí)間管理。由于疫情影響,我們的學(xué)習(xí)模式不同了,更多地依賴于在線學(xué)習(xí)。因此,合理規(guī)劃時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)于我們的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。平時(shí)的學(xué)習(xí),我通常按照每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃來自主學(xué)習(xí),這樣可以有效地避免拖延,并讓我自己更專注于學(xué)習(xí)。此外,參加在線學(xué)習(xí)時(shí),我也會(huì)做好筆記,并在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)復(fù)習(xí),以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
    除了學(xué)習(xí),我還很愛閱讀。這學(xué)期,我讀了很多經(jīng)典的文學(xué)作品,最讓我印象深刻的是《1984》。這本小說通過一個(gè)虛構(gòu)的社會(huì),在現(xiàn)實(shí)中大膽探討了權(quán)利,政治,以及自由等議題。它的深度和思考方式都很有啟發(fā)性,讓我重新認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性和深刻性。同時(shí),它也讓我印象深刻地認(rèn)識(shí)到了大家共同追求的價(jià)值觀,并為之做出了犧牲。
    第四段:感悟。
    這學(xué)期讓我認(rèn)識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)方式和偏好,更重要的是,讓我提高了自己的時(shí)間管理能力。此外,我也通過閱讀獲得了很多啟示,發(fā)掘了更深層次的哲學(xué)思考。這些體驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了對(duì)于成功的信念,并自我留存了雄厚的動(dòng)力和耐力。
    第五段:總結(jié)。
    最后,在這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我深深地感受到了我的成長和進(jìn)步。我相信,未來的路還很長,但是我愿意一步一步走過去,努力探索自己的道路,在學(xué)習(xí)和閱讀的路上繼續(xù)尋找啟示,在這個(gè)漫漫的人生中,相信自己可以創(chuàng)造出美好和成功。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇七
    在人生的旅途中,我們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與困難,但這些并沒有打垮我們,反而讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。隨著歲月的流逝和閱歷的增加,我們不斷地積累著經(jīng)驗(yàn)和智慧,這些寶貴的財(cái)富將伴隨我們一生。如何對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和學(xué)習(xí),獲得更深刻的體會(huì)和啟迪,成為我們思考的重要問題。本文將從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),探討總結(jié)以及心得體會(huì)的意義和方法。
    次段:總結(jié)的意義。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟是很有必要的,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和周圍的世界,從中發(fā)現(xiàn)不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步完善自己??偨Y(jié)還能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo),讓我們有針對(duì)性地去改進(jìn)和提高??偨Y(jié)還能夠讓我們更好地與他人交流和溝通,分享我們的經(jīng)驗(yàn)和感悟,贏得尊重和信任??傊?,總結(jié)是一種寶貴的認(rèn)知方法,它能夠幫助我們更好地成長和進(jìn)步。
    第三段:總結(jié)的方法。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的方法有很多,可以通過記錄日記、寫文章、思考問題等多種方式。其中,寫文章是一種非常有效的方法,它能夠幫助我們更好地組織思維,深入思考事情的本質(zhì),從而提煉出更深刻的體會(huì)和啟示。在寫文章時(shí),我們要注意以下幾點(diǎn):首先,要有一個(gè)明確的主題和思路,避免跑題和浮躁。其次,要盡量客觀地記錄自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,不要過于主觀和片面。最后,要注意文章的結(jié)構(gòu)和語言,要簡明扼要、通俗易懂,讓讀者易于理解和接受。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的過程,讓我受益匪淺。通過記錄和思考,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地去改進(jìn)和提高。我意識(shí)到,真正成長和進(jìn)步是需要刻苦努力的,需要不斷學(xué)習(xí)和思考,需要積極面對(duì)困難和挫折??偨Y(jié)還讓我體會(huì)到,與他人交流和溝通是很重要的,它能夠讓我更好地理解別人的需求和感受,從而更好地與他人合作和共事。
    尾段:結(jié)束語。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟是一種好習(xí)慣,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界,進(jìn)一步完善自己。本文提出了總結(jié)的意義和方法,并分享了筆者的心得體會(huì)。希望讀者在總結(jié)的過程中,能夠深入思考、理性分析,獲得更深層次的認(rèn)知和體會(huì)。讓我們?cè)诳偨Y(jié)的過程中,不斷提升自己,不斷進(jìn)步,成為更好的自己!
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇八
    摘抄和心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和閱讀中經(jīng)常進(jìn)行的活動(dòng)。摘抄是指從原著中把重要的片段摘錄出來,并加以注釋或評(píng)價(jià);而心得體會(huì)則是對(duì)所摘寫的內(nèi)容進(jìn)行思考和理解,形成個(gè)人的見解和感悟。本文將就摘抄以及心得體會(huì)進(jìn)行探討,探究其在學(xué)習(xí)和思考中的重要性。
    首先,摘抄是一種有效的記憶和歸納方法。通過把重點(diǎn)句子或段落摘錄下來并進(jìn)行整理,可以將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行匯總,形成一個(gè)完整的思維導(dǎo)圖。這樣不僅有助于加深對(duì)知識(shí)的理解,還可以幫助我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)和回顧所學(xué)內(nèi)容。例如,在學(xué)習(xí)歷史時(shí),我們可以將歷史人物的名言、重要事件的時(shí)間和地點(diǎn)等進(jìn)行摘抄,并加以整理和分類,這樣有助于我們記憶和理解歷史知識(shí)。
    其次,摘抄也是一種學(xué)習(xí)方法和思考方式的培養(yǎng)。通過摘抄,我們能夠培養(yǎng)自己的記憶力、觀察力和思考能力。在摘抄的過程中,我們需要抓住文章的重點(diǎn),篩選和整理信息,這有助于我們培養(yǎng)自己的分析和總結(jié)能力。同時(shí),摘抄還能夠拓寬我們的思維,促進(jìn)我們思考問題的角度和方法。通過對(duì)不同文獻(xiàn)、論述和觀點(diǎn)的摘抄和比較,我們可以形成自己的獨(dú)立思考能力,找到問題的解決方法和策略。
    然而,單純的摘抄并不能完全體現(xiàn)我們的理解和思考。這時(shí)就需要進(jìn)行心得體會(huì)的寫作。心得體會(huì)是對(duì)所摘錄內(nèi)容的思考和理解,并形成個(gè)人的見解和感想。通過將知識(shí)與自己的實(shí)際生活相結(jié)合,將抽象的理論變得具體化,這樣有助于我們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。例如,在學(xué)習(xí)文學(xué)作品時(shí),我們可以通過摘抄關(guān)鍵的詩句和段落,并結(jié)合自己的經(jīng)歷和情感,寫下對(duì)作品的理解和感悟,這樣能夠更好地體會(huì)到作品的深意和藝術(shù)魅力。
    與此同時(shí),心得體會(huì)的寫作還可以提高我們的表達(dá)能力。通過文字的組織和表達(dá),我們可以清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,讓讀者更好地理解我們的意思。通過不斷的寫作和總結(jié),我們也能夠提高自己的文字組織和語言運(yùn)用能力,讓自己的表達(dá)更加準(zhǔn)確、精練和生動(dòng)。通過寫作心得體會(huì),我們能夠更好地培養(yǎng)自己的寫作習(xí)慣和寫作能力,這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。
    綜上所述,摘抄和心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和思考中經(jīng)常進(jìn)行的活動(dòng)。摘抄可以幫助我們記憶和歸納知識(shí),培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力;而心得體會(huì)則是對(duì)所摘寫內(nèi)容的思考和理解,幫助我們將知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,并提高我們的表達(dá)能力。通過摘抄和心得體會(huì)的綜合運(yùn)用,我們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)水平和思維能力。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇九
    編程是一門需要思考和創(chuàng)造力的藝術(shù),也是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的技能。在我學(xué)習(xí)編程的過程中,我領(lǐng)悟到了很多道理,積累了許多經(jīng)驗(yàn)。接下來,我將為大家總結(jié)并分享一下我對(duì)編程的心得體會(huì)。
    首先,我認(rèn)為編程需要具備一種"解決問題"的思維方式。無論是寫一個(gè)簡單的程序還是開發(fā)一個(gè)復(fù)雜的應(yīng)用程序,我們都需要理解問題的本質(zhì),找到解決問題的最佳方案。這需要我們具備良好的邏輯思維能力,能夠清晰地分析問題,并能找到合理的解決方案。另外,我們還需要有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力,因?yàn)榫幊绦袠I(yè)變化快速,新技術(shù)和新概念不斷涌現(xiàn),我們必須不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以保持競爭力。
    其次,我發(fā)現(xiàn)編程需要有耐心和細(xì)心。尤其是在調(diào)試代碼的過程中,會(huì)遇到各種各樣的問題。有時(shí)候一個(gè)小小的拼寫錯(cuò)誤或者缺少一個(gè)分號(hào)就可能導(dǎo)致程序無法正常運(yùn)行。因此,我們需要仔細(xì)地檢查代碼,一點(diǎn)一點(diǎn)地排查錯(cuò)誤,直到問題解決。此外,由于編程是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,解決一個(gè)問題可能需要花費(fèi)較長的時(shí)間,我們需要有耐心和毅力去面對(duì)挑戰(zhàn),不斷嘗試和改進(jìn)。
    另外,編程也需要具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。在現(xiàn)實(shí)中,很少有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成一個(gè)大型項(xiàng)目。我們通常需要與其他開發(fā)者合作,共同完成任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作需要我們具備良好的溝通能力和協(xié)作能力,要能夠與其他人合作,相互協(xié)調(diào),互相幫助,以達(dá)到項(xiàng)目的最終目標(biāo)。當(dāng)然,與團(tuán)隊(duì)合作還需要我們能夠尊重他人的觀點(diǎn)和意見,并具備解決沖突的能力,以確保團(tuán)隊(duì)的工作順利進(jìn)行。
    總之,編程是一項(xiàng)既具有挑戰(zhàn)性又具有滿足感的工作。在我學(xué)習(xí)編程的過程中,我體會(huì)到了解決問題的思維方式、耐心和細(xì)心以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。正是這些體會(huì)讓我不斷地改進(jìn)自己的編程能力,并逐漸走上了編程的道路。
    最后,我想說的是,編程是一項(xiàng)非常有趣和有價(jià)值的技能。通過編程,我們可以創(chuàng)造出各種有用的軟件和應(yīng)用程序,改變?nèi)藗兊纳?。同時(shí),編程也是一種思維方式,它能夠幫助我們更好地解決問題和思考。因此,我鼓勵(lì)大家都學(xué)習(xí)一些編程知識(shí),提升自己的技能,開拓自己的視野。無論在哪個(gè)領(lǐng)域,編程都能為我們的未來帶來無限可能。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)到了尾聲。這一學(xué)期,我們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)了很多知識(shí),收獲也很多,接下來是期末總結(jié)和閱讀心得的體會(huì)。這篇文章將會(huì)歸納總結(jié)這一學(xué)期的收獲,以及分享我在閱讀中的感悟和收獲。
    第二段:期末總結(jié)。
    在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了許多的知識(shí)。在每一門課里老師為我們傳授的知識(shí),不僅僅是我們的學(xué)科知識(shí),還有實(shí)用的生活技能和處世方法。在做作業(yè)時(shí),我有時(shí)會(huì)遇到難題,這給了我鍛煉解決問題能力的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)以及不足之處,比如不夠認(rèn)真細(xì)致、容易走神等,接下來的時(shí)間里我會(huì)努力改正自己的不足,以便更好的面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
    在這一學(xué)期中,我在通過讀書的方式提升了自己的能力。通過看各種類型的書籍,我不僅提高了我的知識(shí)水平,更鍛煉了自己的思維能力和閱讀能力。每一本書都給了我深刻的啟示,有些書讓我重視環(huán)境,有些書讓我發(fā)現(xiàn)人生真諦。在接下來的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)閱讀有價(jià)值和啟示性的書籍,并不斷提高自己的閱讀能力。
    第四段:閱讀的秘訣。
    在這一學(xué)期中,我也逐漸掌握了閱讀的技巧。對(duì)于長篇大論的書籍,我會(huì)首先進(jìn)行整體閱讀,然后在梳理出主旨和思想;對(duì)于短篇小說,我會(huì)仔細(xì)品讀每一個(gè)細(xì)節(jié)。有時(shí),我也會(huì)結(jié)合聽書閱讀,這樣不僅可以提高聽和說的水平,更可以更好的理解書中難點(diǎn)。我也會(huì)善用各種工具,如筆記、批注、摘抄等,以便幫助我理解和記憶書中的內(nèi)容。
    第五段:總結(jié)。
    在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了新知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)和閱讀。在未來的日子里,我也會(huì)保持學(xué)習(xí)熱情,不斷探索并總結(jié)有效的學(xué)習(xí)方法,以便更接近自己的目標(biāo)。無謂怎樣,我們都要認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)認(rèn)真真每一本書,這才是我們成長最重要的一部分。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    摘抄是我們?cè)陂喿x的過程中經(jīng)常使用的技巧,它可以幫助我們更好地理解和吸收文本中的重要信息。通過摘抄,我們可以將作者的思想和觀點(diǎn)與自己的理解結(jié)合起來,形成自己獨(dú)特的見解。在我個(gè)人的閱讀經(jīng)歷中,摘抄起到了重要的作用。下面我將分享幾個(gè)我在閱讀中摘抄的例子,并陳述我對(duì)這些摘抄的心得體會(huì)。
    首先,我曾在一本名為《人性的弱點(diǎn)》的心理學(xué)類書籍中摘抄了這樣一句話:“控制情緒,而不是被情緒所控制?!边@句話給了我很大的啟示。在我開始跟隨這個(gè)原則生活后,我發(fā)現(xiàn)我的情緒更加穩(wěn)定,我的決策也更加理性。因?yàn)榭刂魄榫w,我們可以更好地保持冷靜,避免因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而做出錯(cuò)誤的決定。摘抄這句話不僅加深了我對(duì)情緒控制的認(rèn)識(shí),還提醒著我要時(shí)刻提醒自己保持冷靜,不要因?yàn)榍榫w的波動(dòng)而做出感性的決策。
    其次,我還曾經(jīng)摘抄了一句來自經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密的名言:“財(cái)富可驕傲,但不可欺詐?!边@句話讓我深思。財(cái)富固然重要,但如果我們通過欺詐或不誠實(shí)的手段獲取財(cái)富,那么這種財(cái)富是得不到真正的快樂和滿足感的。通過摘抄這句話,我意識(shí)到誠實(shí)是一種重要的美德,只有通過正當(dāng)?shù)氖侄潍@取財(cái)富才能真正滿足我們的內(nèi)心需求。因此,在面對(duì)選擇的時(shí)候,我總是提醒自己要堅(jiān)守誠實(shí)原則,不要用不光彩的手段來獲得短暫的利益。
    另外,我還特別喜歡摘抄一些名人名言,例如彼得·德魯克的一句話:“沒有創(chuàng)造能力的統(tǒng)計(jì)人員不過是一堆有頭腦的會(huì)計(jì)。”這句話提醒了我在工作中要注重創(chuàng)造力。不僅僅是機(jī)械地完成工作任務(wù),而是要通過自己的思考和創(chuàng)新,提出更好的解決方案。通過摘抄這句話,我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)造力是在現(xiàn)實(shí)生活中創(chuàng)造出更好未來的一個(gè)重要元素。因此,我在平時(shí)的工作中注重思考問題,不僅要追求完成任務(wù),更要追求提出更好的解決方案。
    在讀《挪威的森林》時(shí),我摘抄了一句:“我們總在錯(cuò)誤地回憶過去,卻在當(dāng)下的生活中迷失方向?!边@句話引起了我對(duì)自己對(duì)過去的回憶的反思。經(jīng)常我們會(huì)沉迷于過去的美好記憶中,無法適應(yīng)現(xiàn)在的生活,無法面對(duì)當(dāng)下的困境。而歲月不等人,時(shí)間流逝,我們不可以固守過去的回憶,應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放,面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極地去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。通過摘抄這句話,我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,努力面向未來。
    最后,我摘抄的還有一些鼓勵(lì)自己的話語,例如“時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力奮進(jìn)的人”和“要相信自己,你是無窮的可能性”。這些摘抄幫助我在生活中遇到困難和挫折時(shí)保持積極向上的心態(tài),堅(jiān)定信心,不輕易放棄。
    總之,摘抄以及摘抄后的心得體會(huì)對(duì)我個(gè)人的閱讀和生活起到了積極的作用。通過摘抄,我不僅能更好地理解和吸收文本中的重要信息,還能形成自己獨(dú)特的思考和見解。同時(shí),摘抄的話語也能時(shí)刻提醒和鼓勵(lì)我在生活中保持積極的心態(tài)和正確的價(jià)值觀。我相信,摘抄將繼續(xù)在我的閱讀和生活中發(fā)揮重要的作用。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    近年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,編程已經(jīng)漸漸成為一項(xiàng)熱門技能。作為一名從事編程多年的程序員,我深感編程給我?guī)淼牟粌H僅是技術(shù)上的提升,更是一種思維方式的轉(zhuǎn)變和人格塑造的過程。在這個(gè)過程中,我總結(jié)了一些編程的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
    首先,編程是一門藝術(shù)。不同于國畫和音樂等傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,編程是一門數(shù)字藝術(shù)。通過代碼的組織、邏輯的設(shè)計(jì)以及算法的優(yōu)化,程序員可以創(chuàng)造出令人驚嘆的作品。正如大師級(jí)程序員林納斯·托瓦茲所說:“編程是一種藝術(shù),代碼是傳達(dá)思想的語言。”在編程的過程中,我學(xué)會(huì)了用簡潔的代碼表達(dá)復(fù)雜的邏輯,用巧妙的算法解決難題。在不斷琢磨代碼的過程中,我不僅提高了自己的編程技術(shù),還培養(yǎng)了審美能力和創(chuàng)造力。
    其次,編程教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。編程是一項(xiàng)需要長時(shí)間投入和持續(xù)學(xué)習(xí)的技能。作為一名程序員,要時(shí)刻關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展,并不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能保持在行業(yè)中的競爭力?;叵胛覄傞_始學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,遇到的挫折和困難讓我?guī)缀醴艞?。但我?jiān)定地相信編程的力量,不斷克服困難,才逐漸取得了進(jìn)步。正如蘇格拉底曾說:“知道自己不懂是一種智慧?!痹诰幊痰牡缆飞希沂冀K保持著謙虛的態(tài)度,樂于接受他人的指導(dǎo)和建議,并將不斷學(xué)習(xí)的精神貫穿于我的編程實(shí)踐中。
    第三,編程培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。編程是一門需要嚴(yán)密思維的學(xué)科。無論是解決問題、程序設(shè)計(jì)還是調(diào)試代碼,都需要程序員進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯推理和分析。通過編程,我逐漸意識(shí)到邏輯思維的重要性,并不斷鍛煉自己的思考能力。在編程的過程中,我培養(yǎng)了思維的系統(tǒng)性、條理性和嚴(yán)密性,這些能力不僅在編程中起到了重要作用,也在其他領(lǐng)域給予我很大幫助。編程讓我學(xué)會(huì)了分析問題、解決問題以及合理規(guī)劃的方法,這無疑是我人生中最寶貴的財(cái)富之一。
    第四,編程教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在現(xiàn)代軟件開發(fā)中,很少有一個(gè)人能獨(dú)立完成復(fù)雜的項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)合作是多人協(xié)同工作的必然選擇。編程教會(huì)了我如何與他人合作、如何利用團(tuán)隊(duì)的力量去解決問題。在團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通,學(xué)會(huì)了尊重他人的觀點(diǎn)和批評(píng),學(xué)會(huì)了將集體的利益放在個(gè)人之前。通過團(tuán)隊(duì)合作,我不僅能夠提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率,也能夠從他人身上不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
    最后,編程讓我看到了自己的潛力。編程是一門創(chuàng)造性的活動(dòng),在這個(gè)過程中,我不斷能夠挖掘和發(fā)展自己的潛力。我意識(shí)到自己可以通過編程創(chuàng)造出有意義的作品,用技術(shù)改變?nèi)藗兊纳?。這讓我更加自信和積極地追求自己的夢想。同時(shí),編程也教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)和克服困難。正如史蒂夫·喬布斯所說:“我們要為自己設(shè)下大膽的目標(biāo),并為之奮斗。只有不斷突破自己的極限,我們才能看到更大的世界?!?BR>    綜上所述,編程不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)和思維方式的轉(zhuǎn)變。通過編程,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈和邏輯思維能力,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和面對(duì)挑戰(zhàn)。編程讓我不斷成長和進(jìn)步,并在自己的人生道路上賦予了我更大的信心和勇氣。我相信,編程將繼續(xù)在我未來的人生中扮演重要的角色,帶給我更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    名著是人類文明積淀的珍貴遺產(chǎn),它們匯聚了經(jīng)典的智慧和卓越的藝術(shù)成就。通過閱讀名著,我們不僅可以感受到作者的深邃思想,還能夠從中學(xué)習(xí)到寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)幾本名著的摘抄以及從中獲得的心得體會(huì)。
    第一本名著是《傲慢與偏見》。在這本小說中,我最喜歡的一句摘抄是:“臉皮太薄的人必須好好修養(yǎng),才能學(xué)會(huì)掌握處世之術(shù)?!边@句話讓我深感人與人之間的相處之道是需要學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的。經(jīng)常在社交場合感到尷尬和不自在的我,意識(shí)到我需要努力掌握一種靈活的處世技巧,讓自己感到更加自信和舒適。通過讀這本書,我逐漸認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有不同的個(gè)性和見解,與他人相處時(shí),要學(xué)會(huì)接納和理解,并尊重他們的觀點(diǎn),才能建立真正的友誼和合作關(guān)系。
    第二本名著是《1984》。這本充滿警世之意的科幻小說,讓我意識(shí)到了權(quán)力的濫用和信息的操控對(duì)個(gè)人自由的危害。其中一句摘抄深深觸動(dòng)了我:“如果你想知道未來的樣子,就想想用鐵掌握著一個(gè)人的臉?!边@句話赤裸裸地揭示了當(dāng)權(quán)者為了自己的利益,不擇手段地限制人們的自由和思想。作為公民,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,避免盲目相信媒體和權(quán)威的宣傳,保護(hù)我們的獨(dú)立思考能力和人權(quán)。只有當(dāng)我們保持思想的自由和獨(dú)立,才能真正做到自己的主人。
    第三本名著是《紅與黑》。我對(duì)這本小說最感興趣的是主人公朱利安?索雷爾的強(qiáng)大決心和努力奮斗的精神。其中一句摘抄,使我印象深刻:“人生最好的報(bào)復(fù),就是讓你的敵人見證你的成功?!睆倪@句話中,我明白到成功并不是容易到來的,需要我們付出堅(jiān)持不懈的努力和勇氣。不論遇到什么挑戰(zhàn)和困難,只要我們堅(jiān)持自己的理想和努力,最終一定能夠取得屬于自己的成功。同時(shí),這句話也提醒我們不要因?yàn)槭浪椎难酃舛艞壸约旱淖非蠛蛪粝耄覀儜?yīng)該傲慢于那些質(zhì)疑我們的人,讓他們見證我們的成功。
    第四本名著是《茶花女》。這個(gè)美麗而悲傷的故事讓我觸動(dòng)頗深。尤其是其中一句摘抄:“有時(shí)我們這樣輕浮,少年時(shí)肆無忌憚,在上帝眼里是不容易原諒的。”它提醒我要謙虛和珍惜當(dāng)前的時(shí)光。我們年輕時(shí)常常任性和放縱自己,但當(dāng)我們回顧過去時(shí),可能會(huì)后悔自己的輕率之舉。我們應(yīng)該時(shí)刻意識(shí)到自己的行為對(duì)他人和自己的影響,并努力成為優(yōu)秀的人。愛與被愛之間的權(quán)衡、追求與妥協(xié)之間的抉擇,這些都是我們每一個(gè)人都會(huì)面臨的命題。
    通過摘抄名著,我發(fā)現(xiàn)其中的智慧和啟示遠(yuǎn)超過我最初的想象。它們不僅讓我們了解到人性的復(fù)雜和社會(huì)的困境,還教會(huì)我們?nèi)绾握_看待和應(yīng)對(duì)這些問題。名著是人類智慧的結(jié)晶,通過閱讀和思考,我們可以從中獲得寶貴的人生指導(dǎo)和啟迪。所以,讓我們珍惜名著這一無價(jià)之寶,并從中結(jié)出智慧和心靈的果實(shí)。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    1、須臾茶畢,早已設(shè)下杯盤,那美酒佳肴自不必說。二人歸坐,先是款酌慢飲,漸次談至興濃,不覺飛觥獻(xiàn)起來。當(dāng)時(shí)街坊上家家簫管,戶戶笙歌,當(dāng)頭一輪明月,飛彩凝輝。二人愈添豪興,酒到杯干。雨村此時(shí)已有七八分酒意,狂興不禁,乃對(duì)月寓懷,口占一絕云。
    2、通靈寶玉反面那頑石亦曾記下他這幻相并癩僧所鐫篆文,今亦按圖畫于后面。但其真體最小,方從胎中小兒口中銜下,今若按式畫出,恐字跡過于微細(xì),使觀者大廢眼光,亦非暢事,所以略展放些,以便燈下醉中可閱。今注明此故,方不至以胎中之兒口有多大、怎得銜此狼蠢大之物為誚。
    3、黛玉兩眼直瞪瞪的瞅了他半天,氣的“噯”了一聲,說不出話來。見寶玉別的臉上紫漲,便咬著牙,用指頭狠命的在他額上戳了一下子,“哼”了一聲,說道:“你這個(gè)——”剛說了三個(gè)字,便又嘆了一口氣,仍拿起絹?zhàn)觼聿裂蹨I。寶玉心里原有無限的心事,又兼說錯(cuò)了話,正自后悔;又見黛玉戳他一下子,要說也說不出來,自嘆自泣:因此自己也有所感,不覺掉下淚來。要用絹?zhàn)涌?,不想又忘了帶來,便用衫袖去擦。黛玉雖然哭著,卻一眼看見他穿著簇新藕合紗衫,竟去拭淚,便一面自己拭淚,一面回身將枕上搭的一方綃帕拿起來向?qū)氂駪牙镆凰?,一語不發(fā),仍掩面而泣。
    4、士隱意欲也跟著過去,方舉步時(shí),忽聽一聲霹靂若山崩地陷,士隱大叫一聲,定睛看時(shí),只見烈日炎炎,芭蕉冉冉,夢中之事便忘了一半。又見奶母抱了英蓮走來。士隱見女兒越發(fā)生得粉裝玉琢,乖覺可喜,便伸手接來抱在懷中斗他玩耍一回;又帶至街前,看那過會(huì)的熱鬧。方欲進(jìn)來時(shí),只見從那邊來了一僧一道。那僧癩頭跣足,那道跛足蓬頭,瘋瘋癲癲,揮霍談笑而至。
    5、至次日乃是四月二十六日,原來這日未時(shí)交芒種節(jié)。尚古風(fēng)俗:凡交芒種節(jié)的這日,都要設(shè)擺各色禮物,祭餞花神,言芒種一過,便是夏日了,眾花皆卸,花神退位,須要餞行。閨中更興這件風(fēng)俗,所以大觀園中之人都早起來了。那些女孩子們,或用花瓣柳枝編成轎馬的,或用綾錦紗羅疊成干旄旌幢的,都用彩線系了,每一棵樹頭每一枝花上,都系了這些物事。滿園里繡帶飄搖,花枝招展,更兼這些人打扮的桃羞杏讓,燕妒鶯慚,一時(shí)也道不盡。
    6、那寶玉恍恍惚惚,依著警幻所囑,未免作起兒女的事來,也難以盡述。至次日,便柔情繾綣,軟語溫存,與可卿難解難分。因二人攜手出去游玩之時(shí),忽然至一個(gè)所在,但見荊榛遍地,狼虎同行,迎面一道黑溪阻路,并無橋梁可通。
    7、至次日坐堂,勾取一干有名人犯。雨村詳加審問,果見馮家人口稀少,不過賴此欲得些燒埋之銀;薛家仗勢倚情,偏不相讓,故致顛倒未決。雨村便徇情枉法,胡亂判斷了此案,馮家得了許多燒埋銀子,也就無甚話說了。雨村便疾忙修書二封與賈政并京營節(jié)度使王子騰,不過說“令甥之事已完,不必過慮”之言寄去。此事皆由葫蘆廟內(nèi)沙彌新門子所為,雨村又恐他對(duì)人說出當(dāng)日貧賤時(shí)事來,因此心中大不樂意。后來到底尋了他一個(gè)不是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的充發(fā)了才罷。
    8、當(dāng)下代儒沒法,只得料理喪事,各處去報(bào)。三日起經(jīng),七日發(fā)引,寄靈鐵檻寺后。一時(shí)賈家眾人齊來吊問。榮府賈赦贈(zèng)銀二十兩,賈政也是二十兩,寧府賈珍亦有二十兩,其馀族中人貧富不一,或一二兩、三四兩不等。外又有各同窗家中分資,也湊了二三十兩。代儒家道雖然淡薄,得此幫助,倒也豐豐富富完了此事。
    9、故絕圣棄智,大盜乃止;玉毀珠,小盜不起。焚符破璽,而民樸鄙;剖斗折衡,而民不爭;殫殘?zhí)煜轮シ?,而民始可與論議。擢亂六律,鑠絕竽瑟,塞瞽曠之耳,而天下始人含其聰矣;滅文章,散五彩,膠離朱之目,而天下始人含其明矣;毀絕鉤繩,而棄規(guī)矩,工垂之指,而天下始人含其巧矣。
    10、黃花滿地,白柳橫坡。小橋通若耶之溪,曲徑接天臺(tái)之路。石中清流滴滴,籬落飄香;樹頭紅葉翩翩,疏林如畫。西風(fēng)乍緊,猶聽鶯啼;暖日常暄,又添蛩語。遙望東南,建幾處依山之榭;近觀西北,結(jié)三間臨水之軒。笙簧盈座,別有幽情;羅綺穿林,倍添韻致。
    11、且說榮府中合算起來,從上至下,也有三百馀口人,一天也有一二十件事,竟如亂麻一般,沒個(gè)頭緒可作綱領(lǐng)。正思從那一件事那一個(gè)人寫起方妙,卻好忽從千里之外,芥豆之微,小小一個(gè)人家,因與榮府略有些瓜葛,這日正往榮府中來,因此便就這一家說起,倒還是個(gè)頭緒。
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    《經(jīng)典名著讀書筆記摘抄及感悟》。一應(yīng)土儀盤費(fèi),不消絮說,自然要妥貼的。作速擇了日期,賈璉同著黛玉辭別了眾人,帶領(lǐng)仆從,登舟往揚(yáng)州去了。
    13、黛玉正自悲泣,忽聽院門響處,只見寶釵出來了,寶玉襲人一群人都送出來。待要上去問著寶玉,又恐當(dāng)著眾人問羞了寶玉不便,因而閃過一旁,讓寶釵去了,寶玉等進(jìn)去關(guān)了門,方轉(zhuǎn)過來,尚望著門灑了幾點(diǎn)淚。自覺無味,轉(zhuǎn)身回來,無精打彩的卸了殘妝。紫鵑雪雁素日知道黛玉的情性:無事悶坐,不是愁眉,便是長嘆,且好端端的不知為著什么,常常的便自淚不干的。先時(shí)還有人解勸,或怕他思父母,想家鄉(xiāng),受委屈,用話來寬慰。誰知后來一年一月的,竟是常常如此,把這個(gè)樣兒看慣了,也都不理論了。所以也沒人去理他,由他悶坐,只管外間自便去了。那黛玉倚著床欄桿,兩手抱著膝,眼睛含著淚,好似木雕泥塑的一般,直坐到二更多天方才睡了。一宿無話。
    14、真是閑處光陰易過,倏忽又是元宵佳節(jié)。士隱令家人霍啟抱了英蓮,去看社火花燈。半夜中霍啟因要小解,便將英蓮放在一家門檻上坐著。待他小解完了來抱時(shí),那有英蓮的蹤影?急的霍啟直尋了半夜。至天明不見,那霍啟也不敢回來見主人,便逃往他鄉(xiāng)去了。那士隱夫婦見女兒一夜不歸,便知有些不好;再使幾人去找尋,回來皆云影響全無。夫妻二人半世只生此女,一旦失去,何等煩惱,因此晝夜啼哭,幾乎不顧性命。
    一部曠世奇作掀起了一場時(shí)代的熱潮;一首絕韻的史詩喚醒了一種葬花的美妙。
    在這部古典名著中,那頑世不恭癡狂的賈寶玉,心思縝密,似弱柳扶風(fēng)的林黛玉,熱情善良,卻又不答心機(jī)的薛寶釵,還有那巧舌如簧、最善察言觀色的王熙鳳,她們都給我留下了深刻的印象。
    一出生就被寄予厚望的賈寶玉,此生卻不愛“江山”愛“美人”,那種古怪的性情似好非好,似壞又非壞。他視功名如糞土,有著文人的灑脫與個(gè)性,卻始終離不開世俗的牽絆,這還真是個(gè)碌碌庸庸、無所作為之輩。
    而那自幼喪母,家道中落的孤女林黛玉,更是命運(yùn)坎坷。不僅體弱多病還多愁善感,最后竟因心愛之人與她人成親而在病榻慘死。黛玉雖才華橫溢,但封建社會(huì)卻阻了她才華的施展,竟讓她這身好文采隨棺而去。
    從最初的無限風(fēng)光到后來的吐血而亡,鳳姐的這一生可真是大起大落。當(dāng)初她百般算計(jì),借丫鬟秋桐和大觀園眾多丫鬟之口——借刀殺人,將那賈璉私自取進(jìn)門的尤二姐致于死地;而現(xiàn)如今,鳳姐卻因銀錢不周,無法為賈母操辦風(fēng)光喪事而遭眾人嫌棄、責(zé)罵,最終心懷怨恨,吐血而亡。這還真是一報(bào)還一報(bào),前日她借眾人之口殺死尤二姐,今日她也死在了這難堵的悠悠之口中。
    薛寶釵的為人著實(shí)讓人著摸不透。她看似單純無害,卻是個(gè)頗具心機(jī)的人。從那“金玉良緣”的開始,就注定了她和寶玉的命運(yùn)。寶釵不像黛玉那樣,只知道哭,她的秉性倒和鳳姐有些相像——都是善于迎合賈母心意的人,但她卻不和鳳姐一樣刁鉆潑辣。因此,薛寶釵的性子是大觀園眾姐妹中最奇怪的了。
    賈母的丫鬟她都各有各的個(gè)性。先說襲人,她本就合王夫人心意,又是寶玉房中的貼身丫鬟,雖有時(shí)頗俱善心,但心到底在寶玉身上。在當(dāng)?shù)弥獙氂褚氣O時(shí),處處打著自己的小算盤,想著寶釵總比黛玉好相處,但又怕寶玉對(duì)黛玉念念不忘,寶玉要是因此有個(gè)閃失,自己也落不著個(gè)好處。
    而丫鬟晴雯卻是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)女子中罕見的人物。她雖有丫鬟的命,但卻性情剛烈,不肯討好巴結(jié)主子,直來直去。晴雯若生在世族大家庭里,必當(dāng)是一代女中豪杰。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    對(duì)學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練,是全面貫徹黨的教育方針,改革教育內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)人才的重要措施。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于2013軍訓(xùn)心得體會(huì)800字范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
    從未軍訓(xùn)過的我很期待這次體驗(yàn),先前我只知道軍訓(xùn)很苦很累,可是經(jīng)歷過方才明白軍訓(xùn)其實(shí)是一杯酸奶,也有許多甜蜜溫暖。毒辣的太陽甩也甩不掉地永遠(yuǎn)陪伴著自己,好像軍訓(xùn)是你和太陽的一場斗爭,只有不倒只有把所有動(dòng)作和要求做到最好才能贏得打敗太陽的勝利。我站立軍姿時(shí)常常會(huì)兩眼發(fā)黑頭暈?zāi)X脹,可只要教官在耳旁說到“一定要超越自己”,我就知道我可以做的只有堅(jiān)持,而堅(jiān)持過后往往帶來的都是勝利的蜜果,我感到十分的開心和驕傲。我想這時(shí)對(duì)我來說軍訓(xùn)已經(jīng)成為一種力量,這種力量不僅能堅(jiān)定我以后求學(xué)道路的意志也能支撐在各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。在軍訓(xùn)期間,有幽默的教官、可愛的同學(xué)和親切的老師在身邊鼓勵(lì)著自己、陪伴著自己,艱苦的軍訓(xùn)生活不由變得多姿多彩生動(dòng)愉快。軍訓(xùn)讓我以教官們?yōu)榘駱又匦抡J(rèn)識(shí)了解放軍,一腔愛國情懷油然而生。教官教給我們一首首響亮的軍歌,給我們說起一件件部隊(duì)有趣的故事,我是多么不舍,不舍這軍訓(xùn)的日子不舍我可愛的教官啊。
    軍訓(xùn)是高中的第一堂課,這堂課沒有老師只能靠自身的感悟體會(huì),但也可以說這堂課人人都是老師處處都是知識(shí)。這里教授的不是書本上刻板煩悶的知識(shí),而是有關(guān)于精神的知識(shí)、品格的知識(shí)還有做人的知識(shí)。這些智慧結(jié)晶隱藏在軍訓(xùn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,教官嚴(yán)厲教導(dǎo)時(shí)的一絲不茍,就是“細(xì)節(jié)決定成敗”的習(xí)慣作風(fēng);同學(xué)們咬牙堅(jiān)持站立不倒的一個(gè)軍姿,就是“堅(jiān)持就是勝利”的堅(jiān)定信念;同學(xué)們齊心協(xié)力拔河時(shí)的吶喊聲,就是“團(tuán)結(jié)就是力量”的集體意識(shí)。在軍訓(xùn)中學(xué)到的東西還有好多好多,如果說人生是一本厚厚的書,那么軍訓(xùn)就是其中最樸實(shí)而飽滿的一章。
    軍訓(xùn)是一堂很實(shí)在的課,它沒有很多華麗輝煌的開場白去粉飾,沒有抄不下的筆記和做不完的習(xí)題,也沒有漫天的公式和難懂的文字,而它現(xiàn)在完成了光榮的使命——磨練我們的意志,卻也只是悄悄地匆匆地離去,沒有分別也沒有再多的淚水。現(xiàn)在,它只是作為一段難忘的經(jīng)歷,與我們的人生道路結(jié)為一體,淺淺的回憶卻深深的影響著,像是喝空的普洱茶杯里留下的一陣長久不息的濃香。
    1.
    軍訓(xùn)收獲心得體會(huì)800字(2)
    2.
    軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字(3)
    3.
    軍訓(xùn)心得體會(huì)
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    軍訓(xùn)心得體會(huì)1000字(2)
    5.
    公司員工軍訓(xùn)心得感悟(2)
    6.
    公務(wù)員軍訓(xùn)
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    公務(wù)員軍訓(xùn)心得體會(huì)(3)
    8.
    讀書心得
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十六
    一、活動(dòng)宗旨:
    201x年是開發(fā)區(qū)“十二五”規(guī)劃開局之年,也是開發(fā)區(qū)職工體育年,為了推進(jìn)“城市國際化、產(chǎn)業(yè)高端化、環(huán)境品質(zhì)化”三化戰(zhàn)略,加強(qiáng)基層文化建設(shè),增進(jìn)職工隊(duì)伍凝聚力和向心力,強(qiáng)健廣大職工體魄,豐富職工業(yè)余文化生活,構(gòu)建“生活品質(zhì)之城”,在20xx年開發(fā)區(qū)第三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)參與踴躍、號(hào)召力強(qiáng)、影響力大,取得廣泛良好社會(huì)影響的基礎(chǔ)上,201x年將舉行開發(fā)區(qū)第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì),組織開展一系列職工群眾喜聞樂見的體育活動(dòng)與比賽,突出“擴(kuò)大參與,增強(qiáng)凝聚,提高水平”,實(shí)現(xiàn)“參與性、競技性與趣味性的和諧統(tǒng)一”,充分展示我區(qū)基層文化和職工文化事業(yè)發(fā)展成果,激發(fā)全區(qū)各界對(duì)開發(fā)區(qū)的熱愛之情,以更飽滿的熱情投入促進(jìn)開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,為“十二五”發(fā)展開好局、起好步,打造“宜業(yè)之區(qū)、宜學(xué)之園、宜居之城”的偉大事業(yè)中去。
    二、活動(dòng)主辦:杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)總工會(huì)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:201x年4月-1x月。
    五、活動(dòng)主題:快樂工作健康生活。
    六、活動(dòng)形式:
    區(qū)總工會(huì)、街道(總)工會(huì)、工會(huì)聯(lián)合會(huì)和基層工會(huì)上下互動(dòng)、各有側(cè)重、合力開展各具特色的體育活動(dòng)。以區(qū)級(jí)各項(xiàng)賽事的舉行帶動(dòng)街道工會(huì)、工會(huì)聯(lián)合會(huì)和基層工會(huì)體育比賽與活動(dòng)的開展,豐富活動(dòng)形式,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋,激發(fā)參與熱情,掀起職工體育年健身運(yùn)動(dòng)的熱潮,切實(shí)豐富職工業(yè)余文化生活、強(qiáng)健職工體魄,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
    七、區(qū)級(jí)賽事與活動(dòng)內(nèi)容:
    開幕式暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、乒乓球、羽毛球、足球、沿江大道接力跑暨閉幕式等六大項(xiàng)活動(dòng)和比賽。
    各項(xiàng)賽事時(shí)間安排與比賽項(xiàng)目設(shè)置見“杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第四屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)賽事安排表”(后附)。
    八、參加方法:
    2、每大項(xiàng)賽事,各獨(dú)立法人單位限報(bào)一支隊(duì)伍參賽。
    九、參加人員:
    凡單位正式員工(以辦理招工錄用手續(xù)、簽訂勞動(dòng)合同或勞務(wù)派遣合同、繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)為準(zhǔn),簽合同與辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)日期必須是該項(xiàng)賽事通知下發(fā)前,具體以賽事通知為準(zhǔn))可代表本單位參加各項(xiàng)比賽;勞務(wù)派遣工不能同時(shí)代表派出公司與派入公司參加比賽。
    十、比賽通知與比賽規(guī)程:
    按照賽事舉行時(shí)間,提前另行下發(fā)。
    十一、其他。
    1、關(guān)于開幕式:
    為了充分宣傳企業(yè)文化,展示職工風(fēng)采,原則上要求基層工會(huì)均須參加;
    2、關(guān)于閉幕式:
    要求參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事與活動(dòng)的單位均須參加。
    3、關(guān)于比賽時(shí)間:
    各項(xiàng)賽事原則上均利用雙休日時(shí)間進(jìn)行。
    4、關(guān)于比賽獎(jiǎng)勵(lì):
    各項(xiàng)賽事均單獨(dú)表彰獎(jiǎng)勵(lì),以賽事通知和規(guī)程為準(zhǔn);區(qū)總工會(huì)將根據(jù)各單位開幕式、閉幕式和比賽報(bào)名參加情況、參賽組織水平、職工精神風(fēng)貌、競技水平綜合評(píng)選產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織單位,進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳:
    各街道(總)工會(huì)、工會(huì)聯(lián)合會(huì)和基層工會(huì)應(yīng)及時(shí)向區(qū)總工會(huì)報(bào)送自身所開展活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道,綜合科將做好統(tǒng)計(jì)與信息審核發(fā)布工作,信息報(bào)道將作為參評(píng)優(yōu)秀組織單位的必備條件。
    6、關(guān)于參賽保險(xiǎn):
    各單位均應(yīng)為參賽職工做好各項(xiàng)賽事的人身意外傷害投保工作,確保參賽職工有保障地參賽。
    7、關(guān)于運(yùn)動(dòng)員身體狀況:
    各單位應(yīng)確保參加職工身體健康、無不適合參加該項(xiàng)賽事的疾病。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十七
    華博集團(tuán)于20**年1月8日舉行了首屆全職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    作為一個(gè)分銷服務(wù)性企業(yè),企業(yè)的性質(zhì)也決定了工作的高強(qiáng)度,以及連續(xù)性;在平日工作里各個(gè)部門很少有機(jī)會(huì)在同一時(shí)間同一地點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模的集體活動(dòng)。對(duì)于華博集團(tuán),公司開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這本身也是一次創(chuàng)新的嘗試。
    此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨就是體現(xiàn)以人為本的企業(yè)理念。讓每個(gè)員工在工作之余釋放壓力。
    雖然寒風(fēng)凜凜,但員工們的熱情不減,賽場上的吶喊聲,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪。通過一個(gè)個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,大家精誠合作,加深了彼此之間的信任和默契。
    通過本次全員趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,讓我們吸取更多工作上的經(jīng)驗(yàn),也讓我們深刻的感受到,企業(yè)的壯大發(fā)展是需要每一名員工全身心的參與,員工之間的.向心力,凝聚力決定著企業(yè)的精神面貌。我們要把運(yùn)動(dòng)會(huì)精神真正的貫徹到實(shí)際工作中,向著更高目標(biāo)不斷的前行。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十八
    轉(zhuǎn)眼間,我一年的工作又要結(jié)束了,在一年的工作中,我可以說是做到了,隨著時(shí)間的推移,我在自己的銀行會(huì)計(jì)出納工作上越做越好,這些都是我工作數(shù)年以來不斷努力的結(jié)果。一直在努力,一直在超越,相信自己能夠在新的一年里做的更好!
    __年在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時(shí)候,同時(shí)也是我們心里最塌實(shí)的時(shí)候。因?yàn)榛厥走@一年的工作,我們會(huì)計(jì)出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時(shí)間。盡管職位分工不同,但大家都在盡努力為行里的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將全年的工作情況向全行職工作以匯報(bào):
    一、全員拼“新百日會(huì)戰(zhàn)”,向最后一季要成果。
    在臨近年終的最后一季,市行“新百日會(huì)戰(zhàn)”的各項(xiàng)指標(biāo)下達(dá)到支行,支行下到各科部。我部所有職工都在第一時(shí)間積極的行動(dòng)起來,配合行里完成各項(xiàng)指標(biāo)。雖然“新百日會(huì)戰(zhàn)”所大力宣傳的各種產(chǎn)品大都是對(duì)個(gè)人客戶的,但是我部員工只要有機(jī)會(huì)就向來辦業(yè)務(wù)的客戶宣傳新產(chǎn)品。尤其是“得利寶”業(yè)務(wù)問世以后,我部員工向代發(fā)工資客戶力推此項(xiàng)產(chǎn)品,滴水成河,為行內(nèi)存款的上升做著力所能及的貢獻(xiàn)。行領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),存款是責(zé)任,不是任務(wù)。就是想讓職工轉(zhuǎn)變思想,把行里的事當(dāng)成自已的事,變壓力為動(dòng)力,當(dāng)我們正視這個(gè)問題的同時(shí),我們也感到了責(zé)任的重大和為行里工作的樂趣。員工們不再抱怨任務(wù)繁重,而是把“新百日會(huì)戰(zhàn)”當(dāng)成一個(gè)活動(dòng)去積極的參與。
    二、積累經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),穩(wěn)扎穩(wěn)打注重實(shí)效。
    這一年的工作和考核,又使我部員工得到了很多經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有很多教訓(xùn)。我們一直重視員工的整體業(yè)務(wù)水平的提高,大部分職工的工作質(zhì)量都是達(dá)標(biāo)的,但仍有業(yè)務(wù)水平參差不齊的現(xiàn)象存在。這樣勢必會(huì)對(duì)我行的整體服務(wù)形象造成一定程度的影響。所以,我部一旦接到上級(jí)部門的個(gè)別業(yè)務(wù)操作變更通知就及時(shí)的組織員工學(xué)習(xí),減少核算差錯(cuò)。
    三、重視業(yè)務(wù)核算質(zhì)量,貫徹市行各項(xiàng)制度。
    今年是我們商業(yè)銀行具有轉(zhuǎn)折意義的一年,經(jīng)過六年的打拼和積累,我行的羽翼已經(jīng)逐漸豐滿,準(zhǔn)備更名掛牌,開始新的征程。然而,如果要使我們景星支行真正走在全行的前列,我們首先要做的是提高我們的業(yè)務(wù)能力。我行會(huì)計(jì)出納部經(jīng)常組織員工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、崗位練兵。對(duì)市行傳達(dá)的每一個(gè)文件、通知都認(rèn)真貫徹。讓員工樹立主人翁精神,在工作中不推、不等、不靠,積極主動(dòng)的完成自己的本職工作。我部一直堅(jiān)持向時(shí)間要效益、向工作要質(zhì)量。在核算上無重大差錯(cuò)事故。
    四、加強(qiáng)日常工作管理,做好安全防范工作。
    我部的內(nèi)部制度是比較健全的,各項(xiàng)工作都有明確分工,員工病、事假都嚴(yán)格按照規(guī)定及時(shí)請(qǐng)假。
    在安全防范方面,對(duì)柜員日常工作所用的各種公章、名章都嚴(yán)格做到每日下庫保管;對(duì)重要憑證的領(lǐng)用,都有專人負(fù)責(zé);明確柜員的權(quán)限,不得擅自授權(quán);對(duì)于市行要求上報(bào)的反洗錢可疑業(yè)務(wù)及時(shí)上報(bào);隨時(shí)提高警惕,杜絕詐騙。總之,我們要將一切防忠于未然,不做亡羊補(bǔ)牢的無用功,力求使全行的工作在穩(wěn)健中謀發(fā)展。
    五、培訓(xùn)員工操作能力,順利通過柜員考試。
    今年是對(duì)全行職工個(gè)人業(yè)務(wù)考核要求最嚴(yán)格的一年,綜合柜員上崗考試,直接關(guān)系到了每個(gè)員工的切身利益。行里不想讓任何一個(gè)職工掉隊(duì),我會(huì)計(jì)出納部,為了使每個(gè)員工順利的通過考試,帶領(lǐng)員工們利用工作之外一切所能利用的時(shí)間,積極準(zhǔn)備考試。其間,我們組織了員工點(diǎn)鈔,打字的基本技能考試。組織員工去培訓(xùn)中心進(jìn)行業(yè)務(wù)上機(jī)打操作的練習(xí)。
    有些員工工作、家庭的各方面負(fù)擔(dān)都很重,考試給其帶來了很大的心理壓力,思想包袱很重。為幫助這樣的同志,我部各個(gè)員工在考試期間,經(jīng)常互相交流思想,一起鉆研考試的命題,接受能力快的同志,耐心的給其他同志講解。體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)同志的精神,更讓員工們感受到了行內(nèi)大家庭的溫暖??荚嚺R近期間,大家都想爭分奪秒的看書,但行里的各項(xiàng)工作是不可以停滯的。時(shí)間是自己的生命,因?yàn)檫@關(guān)系到自己是否有資格上崗;時(shí)間更是全行的生命,因?yàn)橛心敲炊嗟目蛻粜枰覀優(yōu)槠浞?wù)。我部全體員工都義不容辭的選擇了后者。在考試期間,沒有人因?yàn)樽约旱睦?,耽誤本職工作,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們看到了員工們的可愛之處。
    六、在工作之中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
    1、服務(wù)上還達(dá)不到要求,有時(shí)態(tài)度生硬,不使用文明用語。
    2、核算質(zhì)量還存在很大差距,主要是因?yàn)楣ぷ鞑粔蛘J(rèn)真細(xì)致。
    以上是我部20__年全年的工作總結(jié),向全行領(lǐng)導(dǎo)及員工作以匯報(bào)。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓(xùn)和不足我們每個(gè)人都牢記在心,努力改進(jìn)。工作是日復(fù)一日的,看似反復(fù)枯燥,但我們相信“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”。有今天的積累,就有明天的輝煌。
    生活中有很多的壓力需要我來克服,但是我相信,只要我時(shí)刻的保持清醒的頭腦,就能把我的工作做好,我的工作并不難,但是由于會(huì)計(jì)計(jì)出納接觸的是錢,這是對(duì)一個(gè)人的巨大的挑戰(zhàn),稍有差錯(cuò),就會(huì)出現(xiàn)很大的失誤,導(dǎo)致工作進(jìn)展的極不順利。我早就意識(shí)到這種情況了,所以我會(huì)一直不斷的努力下去了,我相信我會(huì)一直不斷的努力下去,我會(huì)在來年的工作中做到!
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇十九
    作為一個(gè)從事小學(xué)教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ),如果沒有一個(gè)扎實(shí)、良好的啟蒙教育,就會(huì)影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩。現(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下:
    一、愛教育。忠誠于教育事業(yè)。
    工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,嚴(yán)于律己、查找不足、及時(shí)糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象。
    二、愛學(xué)生。
    不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。同學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng)。但對(duì)學(xué)生也要嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)愛每一位,特別是差生,不讓掉隊(duì)。
    三、愛知識(shí)。
    做一個(gè)教師,應(yīng)有廣泛的知識(shí)。在工作中,虛心向老師們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長補(bǔ)短。在我的工作中,注意從各來方面來充實(shí)自己。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
    今后改進(jìn)的方向:堅(jiān)持以學(xué)生為本,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的德育教育。
    作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)對(duì)個(gè)人工作總結(jié)如下。
    一、在政治思想方面。
    本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)教師,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表。
    二、在教育教學(xué)過程中。
    不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
    三、做一個(gè)理念新的教師。
    一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。
    回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。
    四、今后的改進(jìn)方向。
    要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論精神,及時(shí)掌握工作重點(diǎn)方針,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮教師的先進(jìn)作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬。
    作為一名光榮的人民教師,從教近十年來,嚴(yán)格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行教,無愧于社會(huì)義義教育事來,現(xiàn)總結(jié)如下:
    首先,依法執(zhí)教,學(xué)習(xí)宣傳__的教育方針和基本路線,自覺遵守《教師法》與__和國家的大政方針保持高度一致。
    其次,愛崗敬業(yè),熱愛教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。
    第三,熱愛學(xué)生,關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    第四,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)科規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。
    第五,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
    第六,尊重家長,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)訓(xùn)家長。
    第七,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利,不亂收費(fèi)。
    最后,為人師表,遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
    總之,在教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,無任何有悖于教育法規(guī)的行為和言論,完全符合人民教師的光榮稱號(hào)。
    為強(qiáng)化師德、鑄造師魂,踐行“愛與責(zé)任”。我校教師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,大家清楚而又深刻地認(rèn)識(shí)到:師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)。
    我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,主要領(lǐng)導(dǎo)把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),研究制定了師德建設(shè)活動(dòng)方案,成立了由校長____同志任組長,副校長徐鳳娟同志任副組長,校委會(huì)同志為成員的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面部署了師德建設(shè)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。
    二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)。
    1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)了《__________精神》、《抗震救災(zāi)英雄事跡》、《______________教師法》、《______________教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
    2、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師觀看了《先進(jìn)教師事跡》錄像。學(xué)校組織討論,談感想,談體會(huì),決心以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭在幾年之內(nèi),成為一名名教師。
    3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式。通過學(xué)習(xí),教師的教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué),并寫出千字文師德體會(huì),同時(shí),還參加了“師德師風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇活動(dòng)。
    通過學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書育人水平,使教師端正了教育思想,真心實(shí)意地關(guān)心、愛護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。
    我校現(xiàn)有教師x人,學(xué)生x人,是一所規(guī)模較小的小學(xué)。幾年來,我校始終把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校工作中的重中之重,充分認(rèn)識(shí)新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性,并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的議事日程并狠抓落實(shí)。結(jié)合本校實(shí)際,制訂《書院小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃》和《書院小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》,扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
    教師是人類靈魂的工程師,學(xué)校是一片圣潔的土壤,在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中,我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想,擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時(shí)代要求的合格教師,時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,使教師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。
    二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視,堅(jiān)持教育為人民服務(wù),推進(jìn)依法行政,從嚴(yán)治教,維護(hù)教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作機(jī)制,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合”的原則,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。經(jīng)過校委會(huì)和全體教職工大會(huì)反復(fù)研究決定,我校成立了以校長劉春龍為組長,劉輪為副組長,其他教師為組員的師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案,確定了具體的實(shí)施步驟及工作措施。
    同時(shí),為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計(jì)劃落實(shí)好每一項(xiàng)工作。
    三、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象。
    教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵?!鞍倌甏笥?jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”我們要求全校教師自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個(gè)方面:一是熱愛學(xué)生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學(xué)生無時(shí)無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動(dòng)的人格魅力;三是要面向全體學(xué)生,切實(shí)貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
    四、不斷完善自我,主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。
    根據(jù)我校教師的實(shí)際,我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”:即奉獻(xiàn)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、進(jìn)取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”:要有科研能力、再學(xué)習(xí)能力、教育教學(xué)能力及教學(xué)評(píng)價(jià)能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng),使每位教師都能不斷完善自我,主動(dòng)迎接新世紀(jì)教育挑戰(zhàn)。
    五、創(chuàng)設(shè)有效載體,深入開展師德師能建設(shè)活動(dòng)。
    為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè),根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃,開展豐富多彩的活動(dòng),通過活動(dòng),每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。
    1、組織每個(gè)教師讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己,并開展互學(xué)互比和寫心得體會(huì),逐步提高自己的認(rèn)識(shí)。開展“講文明,樹新風(fēng),學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵”一系列活動(dòng),組織教師觀看全國德育工作者的先進(jìn)事跡,他們的事跡感人至深,給我校極大的鼓舞和鞭策,激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性。
    2、修改、制訂一系列規(guī)章制度。隨著教育的不斷深入發(fā)展,我們對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度也不斷地進(jìn)行修改和完善。因此學(xué)校通過召開全體教師大會(huì),發(fā)揮廣大教職員工的聰明才智,群策群力,結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步完善各項(xiàng)措施和規(guī)章制度,使學(xué)校能在有效的機(jī)制中得到發(fā)展。
    六、建立考評(píng)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)教師的積極性。
    一是自評(píng),達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我鞭策的目的;。
    二是互評(píng),互相取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,形成合力;。
    三是學(xué)生評(píng),召開學(xué)生座談會(huì);。
    四是家長評(píng),最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等級(jí)。
    五是學(xué)校評(píng)。獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,弘揚(yáng)正氣,在操作中重獎(jiǎng)勵(lì),輕懲罰,增強(qiáng)工作透明度,充分調(diào)動(dòng)教師工作進(jìn)取精神。
    七、師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)碩果。
    經(jīng)過全體師生共同努力,我校師德、師風(fēng)建設(shè)結(jié)出可喜的成果,同時(shí)又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型。在新近典型的帶動(dòng)下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風(fēng)的良好局面。
    回顧我校師德、師風(fēng)建設(shè)工作所走過的歷程,我們感到在加強(qiáng)建設(shè)管理中不僅用“心”和“感情”來管理,更需要具有時(shí)代氣息的活動(dòng)來調(diào)動(dòng)升華。
    新世紀(jì)做好師德、師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈,相信只要扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,我們書院小學(xué)的明天會(huì)更美好。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇二十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位裁判員、各位員工同志們:
    大家好!歷時(shí)25天的xxxx第一屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)過全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員的共同努力,圓滿的完成了所有賽事。經(jīng)過激烈的角逐,各項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍均已決出。在此,我謹(jǐn)代表xxxx黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)和大賽組委會(huì),向取得優(yōu)異成績的各位運(yùn)動(dòng)員和班組表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向各位裁判員、工作人員表示衷心的感謝!
    xxxx第一屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)在2018年7月5日隆重開幕,本屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了股份公司領(lǐng)導(dǎo)和廠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,親臨我們運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的來賓有公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。并在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式當(dāng)天舉行了一場精彩的男子籃球比賽。
    運(yùn)動(dòng)會(huì)共舉行了三個(gè)集體項(xiàng)目,十個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,集體項(xiàng)目有男子籃球、女子籃球、集體跳繩。個(gè)人項(xiàng)目有男子乒乓球、女子乒乓球、男子圍棋、男子立定跳遠(yuǎn)、男子短跑100米、女子短跑50米、男子羽毛球單打、女子羽毛球單打、男子跳繩、女子跳繩。參賽人員達(dá)351人次。
    在比賽中,我們的運(yùn)動(dòng)員努力拼搏、不斷進(jìn)取、超越自我,各代表隊(duì)識(shí)大體、顧大局、遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高”的原則,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼。25天時(shí)間的比賽,所有運(yùn)動(dòng)員都表現(xiàn)了頑強(qiáng)的作風(fēng),大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真實(shí)的技術(shù),顯示出了真正的友誼,賽出了真正的風(fēng)格;裁判員公平裁決,公正執(zhí)法,這些都充分體現(xiàn)了xxxx員工的良好素質(zhì)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
    本次運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們xxxx開展“慶祝建黨90周年、xxxxxxxx”系列活動(dòng)中的'一項(xiàng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,也極大地豐富了廣大員工的業(yè)余文化生活,達(dá)到了鼓舞員工、激勵(lì)員工、凝聚員工的目的。
    以上是我向大家所作的運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)匯報(bào),謝謝大家!
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇二十一
    1、生命太短暫了,不應(yīng)該用來記恨。人生在世,誰都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死去。我們的罪過將會(huì)隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來不想報(bào)復(fù),從來不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。
    2、我本來怒火中燒,嫉妒的難以忍受。但當(dāng)我看到那個(gè)優(yōu)雅的惡少(我認(rèn)識(shí)他,本來就鄙視他),聽到他們冷酷無情,輕浮淺薄的對(duì)話后,我的怒火被熄滅了。嫉妒的情緒也煙消云散了。因?yàn)檫@樣的女人不值得我愛,這樣的情敵也不值得我憎恨。
    3、我無法控制自己的眼睛,忍不住要去看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒卻還要喝一樣。我本來無意去愛他,我也曾努力的掐掉愛的萌芽,但當(dāng)我又見到他時(shí),心底的愛又復(fù)活了。
    4、我曾那么愛羅切斯特先生,還幾乎把他當(dāng)成了上帝。雖然現(xiàn)在我也不認(rèn)為他是邪惡的。但我還能再信任他嗎?還能回到他身邊嗎?我知道我必須離開他。對(duì)我來說他已不是過去的他。也不是我想象中的他了。我的愛情已失去。我的希望已破滅、我昏昏沉沉的躺在床上,只想死去。黑暗慢慢把我包圍起來。
    5、如果上帝賦予我財(cái)富和美貌,我會(huì)讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣??缮系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)梗降鹊卣驹谏系勖媲啊?BR>    6、能被你的同伴們所愛,并感覺到自己的到來能給他們?cè)鎏硪环萦鋹偅贈(zèng)]有什么快樂能與此相比了。
    8、被命運(yùn)所拋棄的人,總是被他的朋友們遺忘。
    9、你冷,是因?yàn)槟愎陋?dú);沒有什么人際的接觸能撞擊出你心中的火。你有病,是因?yàn)槿吮毁x予的最好的,最高貴的和最甜美的情感離你很遙遠(yuǎn)。你傻,是因?yàn)椴还茉趺赐纯?,你都不去召喚那種情感來接近你,你也不上前一步到它等待你的地方去迎接它。
    10、如果別人不愛我,我寧愿死去而不愿活著——我受不了孤獨(dú)和被人憎惡。
    《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個(gè)人生的真諦。
    《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔,清純,喜歡追求一些美好的東西,盡管她家境貧窮,從小失去了母愛,再加上她身材矮小,容貌不出眾,但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑,反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個(gè)不美的,矮小的女人,但是她有著極其強(qiáng)烈的自尊心。
    簡愛生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。
    在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。也正因?yàn)樗恼?,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。
    而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,她雖然講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律,我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則”。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識(shí)到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因?yàn)樗類壑_切斯特。但簡愛做出了一個(gè)非常理性的'決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡愛最具有精神魅力的地方。
    小說有一個(gè)光明結(jié)尾--羅切斯特的莊園雖然毀掉了,而且他自己也成了一個(gè)殘廢,但正是這樣一個(gè)條件,使簡愛不再在尊嚴(yán)與愛之間矛盾,而同時(shí)獲得自己的尊嚴(yán)和真愛。
    在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇二十二
    教師摘抄是教育工作者的一個(gè)重要互動(dòng)方式,通過摘抄名言警句和他人的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),教師能夠?qū)⑦@些思想融入到自己的教學(xué)實(shí)踐中。在這篇文章中,我將分享一些我個(gè)人在學(xué)習(xí)中摘抄的名言和解讀,以及對(duì)這些名言的心得體會(huì)。
    第二段:名言解讀與體會(huì)。
    1."教育不是灌輸知識(shí),而是點(diǎn)燃火焰"。
    這句話出自著名教育家威廉.巴特勒耶的口中。對(duì)我而言,這句話提醒著我,作為教師,我們的角色不只是傳遞知識(shí),更是點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心的激情。教育不僅僅是傳授,還要啟發(fā)學(xué)生的思考和自主學(xué)習(xí)。只有點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)心的火焰,才能真正提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。
    2."教育最重要的是培養(yǎng)創(chuàng)新力和解決問題的能力"。
    這句話是優(yōu)秀教育學(xué)者約翰.杜威的名言。這句話的意思是,教育的目標(biāo)不是培養(yǎng)學(xué)生成為知識(shí)的容器,而是培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新思維和解決問題的能力。創(chuàng)新力和問題解決能力是21世紀(jì)學(xué)生必須具備的素質(zhì),而不僅僅是死記硬背知識(shí)。
    第三段:摘抄在教學(xué)中的應(yīng)用。
    教師摘抄是一個(gè)非常有效的教學(xué)方法,通過將名言引入課堂和學(xué)生的學(xué)習(xí)中,可以激發(fā)學(xué)生的思考和興趣。例如,我在一次課堂上討論創(chuàng)新時(shí),引用了愛因斯坦的名言:“創(chuàng)新是知識(shí)的交織和思維的跳躍”。這句話激發(fā)了學(xué)生的興趣,他們開始思考如何將不同的知識(shí)領(lǐng)域結(jié)合起來,以及如何運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題。通過引用名言,我成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    教師摘抄不僅可以影響學(xué)生,也可以啟迪教師自己。在摘抄的過程中,我不僅僅是將這些名言運(yùn)用到我的教學(xué)實(shí)踐中,更多的是思考自身教育理念的價(jià)值和可行性。這樣的思考讓我更加關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,不再僅僅追求傳授知識(shí)。
    第五段:結(jié)論。
    通過摘抄教師名言,我們可以拓寬自己的教育視野,體會(huì)到教育的更深層次意義。教師摘抄不僅僅是一種教學(xué)方法,更是一種教育方式。它幫助教師和學(xué)生思考,激發(fā)學(xué)生的潛能,提高教學(xué)效果。因此,教師摘抄是教育工作者不可或缺的一種互動(dòng)方式,它能夠帶來巨大的教學(xué)價(jià)值和教育意義。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇二十三
    名著是人類文明的瑰寶,是歷史的見證,承載著豐富的智慧和感悟。我們?cè)陂喿x名著的過程中,常常會(huì)被其中的某些句子深深觸動(dòng),因此我們可以進(jìn)行名著摘抄,將其中的經(jīng)典語句記錄下來,留作以后的回味,更是體悟其中所蘊(yùn)含的智慧,從而收獲自己的心得體會(huì)。本文將就這一主題,談?wù)劽c我們的關(guān)系以及對(duì)名著摘抄的心得。
    第二段:名著對(duì)我們的影響
    名著是一面鏡子,它能夠讓我們看清自身,理解社會(huì)和人性。其中的故事情節(jié)、人物塑造以及經(jīng)典句子都能深深觸動(dòng)我們的內(nèi)心。比如《紅與黑》中的“膽大心細(xì)”、“刺刀”等詞語,都是非常有代表性的摘抄,可以啟發(fā)我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)保持冷靜、勇往直前。再比如《傲慢與偏見》中的“自由不是無拘無束,而是隨心所欲所行所為”等詞句,能夠啟發(fā)我們追求自由和獨(dú)立思考的重要性。名著中的這些摘抄能夠給予我們啟示,引導(dǎo)我們做出正確的選擇、如何對(duì)待自己和他人。
    第三段:名著摘抄的意義
    名著摘抄是一種對(duì)名著的深入閱讀和理解的延伸,通過將其中的經(jīng)典語句摘抄下來,我們能夠更好地體會(huì)到作者對(duì)于生活和人性的獨(dú)特見解,也能夠讓我們?cè)谌粘I钪懈玫剡\(yùn)用這些智慧。同時(shí),摘抄可以推動(dòng)我們加深對(duì)名著的記憶,以及吸收名著中的哲理。將這些摘抄記錄下來,我們可以時(shí)常翻閱,不斷回味,并反思自己的人生,思考自己的行為是否符合名著所倡導(dǎo)的理念。通過名著摘抄,我們能夠達(dá)到真正的讀書效果。
    第四段:摘抄的技巧
    在進(jìn)行名著摘抄時(shí),我們需要注意一些技巧。首先,要選擇那些具有代表性、能夠深刻觸動(dòng)自己的句子,而不是簡單地進(jìn)行搜刮。其次,要注意將摘抄進(jìn)行整理,給予每個(gè)摘抄相應(yīng)的標(biāo)記,以便于后期的回顧和總結(jié)。最后,要結(jié)合自己的體驗(yàn)和感悟,將摘抄與自己的思考和感受相結(jié)合,從而得出深刻的心得體會(huì)。
    第五段:名著摘抄與個(gè)人成長
    名著摘抄作為一種讀書的方式,不僅能夠讓我們更好地理解名著,更能夠打開自己的心靈和思維。通過摘抄,我們能夠從中感受到智慧和文化的力量,使我們?cè)谧非笞晕页砷L、塑造內(nèi)在品質(zhì)的過程中更加有能力和韌性。名著摘抄對(duì)于我們的個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的意義。
    總結(jié)
    名著摘抄是通過記錄名著中的經(jīng)典語句來體會(huì)其中的智慧和思想的一種方式。它能夠啟發(fā)我們對(duì)自身的思考和反思,幫助我們更好地理解人性和社會(huì)。在進(jìn)行名著摘抄時(shí),我們需要注意選擇合適的句子,并進(jìn)行整理和總結(jié)。通過名著摘抄,我們能夠開闊視野,提升自我,從而在個(gè)人成長中取得更大的收獲。名著摘抄是閱讀名著的延伸,也是對(duì)于名著的深度體驗(yàn)和思考。讓我們把名著摘抄作為一種讀書方式,讓我們的思緒在名著的文字中飄蕩,那么我們一定能夠從中獲得更多的智慧和感悟。
    摘抄以及心得體會(huì)總結(jié)篇二十四
    1、狐貍說?!皩?duì)我來說,你只是一個(gè)小男孩,就像其他成千上萬個(gè)小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來說,我也只是一只狐貍,和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來說,你就是我的世界里獨(dú)一無二的了;我對(duì)你來說,也是你的世界里的唯一了。”
    2、如果你說你在下午四點(diǎn)來,從三點(diǎn)鐘開始,我就開始感覺很快樂,時(shí)間越臨近,我就越來越感到快樂。
    到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值,但是如果你隨便什么時(shí)候來,我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。
    3、“你們很美,但你們是空虛的?!毙⊥踝尤匀辉趯?duì)她們說,“沒有人能為你們?nèi)ニ?。?dāng)然啰,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過路人以為她和你們一樣。可是,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒??!?BR>    4、星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星
    5、我太年輕了,甚至不懂怎么去愛她。
    6、如果你愛上了某個(gè)星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會(huì)覺得漫天的繁星就像一朵朵盛開的花。
    7、狐貍說:“我的生活很單調(diào)。我追逐雞,人追逐我。所有的雞都一個(gè)模樣。所有的人也是。所以,我感到有點(diǎn)無聊。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會(huì)讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會(huì)像音樂一樣,把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對(duì)我來說毫無用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的,它會(huì)讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風(fēng)兒吹過麥田的聲音……”
    8、一旦你馴服了什么,就要對(duì)她負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。
    9、我們整天忙忙碌碌,像一群群沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長大,歲月帶走了許許多多的回憶,也消蝕了心底曾今擁有的那份童稚的純真,我們不顧心靈桎梏,沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們把自己弄丟了。
    10、如果有人鐘愛著一朵獨(dú)一無二的、盛開在浩瀚星海里的花。那么,當(dāng)他抬頭仰望繁星時(shí),便會(huì)心滿意足。他會(huì)告訴自己:“我心愛的花在那里,在那顆遙遠(yuǎn)的星星上?!笨墒牵绻虬鸦ǔ缘袅?。那么,對(duì)他來說,所有的星光便會(huì)在剎那間暗淡無光!而你卻認(rèn)為這并不重要!
    11、語言是誤解的源頭。
    12、如果不去遍歷世界,我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托,但我們一旦遍歷了世界,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求,我們就已經(jīng)失去,而我們不開始尋求,我們根本無法知道自己身邊的一切是如此可貴。
    13、使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井。
    14、時(shí)間會(huì)緩和所有的悲傷,當(dāng)你的悲傷被安撫以后,你就會(huì)因?yàn)檎J(rèn)識(shí)過我而感到滿足。
    15、只有用心靈才能看得清事物本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無法看見的。
    這本書最先是一個(gè)好朋友介紹給我看的,而后又偶然看到了歌劇版,認(rèn)真的讀完,被作品中濃重而又隱忍的悲傷所深深吸引,為小王子純潔而執(zhí)著的愛而感動(dòng),為小王子那攝人心魄的憂傷而心悸,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
    正想作者在前言中所說的,他把這本書獻(xiàn)給一個(gè)大人,獻(xiàn)給小時(shí)候的好朋友——里昂·韋德,“所有的大人都曾經(jīng)是小孩子,雖然,只有少數(shù)的人記得”,它是成人的童話。但它似乎又不能夠被稱之為童話,童話里的主人公就像白雪公主和灰姑娘一樣,最后過著幸福美滿的生活,而憂傷的小王子卻在懂得了愛的真諦后死在沙漠里,也可以認(rèn)為他回到了等待著他的玫瑰身邊,但是那只已經(jīng)被他馴養(yǎng)的狐貍只能忍著淚道別,一人獨(dú)自傷心。
    當(dāng)我懂得“馴服”這個(gè)詞后,我認(rèn)為我以后都不會(huì)再去計(jì)較生命遺忘和將來的得失——無論是愛情還是友誼,可能總是在失去,可是誰不曾經(jīng)已經(jīng)以及將失去什么呢,從童年美麗的發(fā)卡到最終了時(shí)我們的生命。 “馴服”,真不知道這只狐貍從哪里學(xué)來的。
    現(xiàn)在又教會(huì)我。
    于是,在我的生命中,從此多了一種靠著“馴服”建立起來的關(guān)系——可能是友誼,也可能是愛情。但無論如何,我在去追求的時(shí)候,會(huì)有這樣的心態(tài),我相信到最后,至少,我還能有麥子的顏色。
    生命會(huì)被這樣的時(shí)刻鼓蕩著····