演講稿中常使用修辭手法，如排比、比喻、反問等，來增強表達效果。將演講稿按照邏輯順序組織，確保觀點的連貫性和條理性。好的演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，以下是一些成功的演講稿范例。
中華魂遵紀守法的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是根植中華魂、共圓中國夢——遵紀守法從我做起
當我看到鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在水中盡情嬉戲，我會不由地心生感嘆：“如果我也能如小鳥、魚兒一般，不受任何約束，做自己隨心所欲的事情，豈不美哉？”而我的這個想法是對的嗎？答案，毋庸置疑，當然不對！而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀守法、從我做起》的寶貴書籍。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。記得有一次，我過馬路時看見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈，索性我也想跟在其后順勢溜過去。但是此時讀本中一個真實案例突閃在我眼前，山西省沁源縣第二中學900名師生在公路上晨跑，突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18名學生受傷，當時公路上到處是遇難師生的尸體，血流成河，觸目驚心，這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；髁藶跤校坑谑俏沂兆×四_步，耐心地等待綠燈再通行。其實，紅燈停，綠燈行誰都知道，可他們認為這只是一些芝麻粒兒大的小事，災難不能那么巧合地落在他的頭上，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性，必將釀成大禍。前兩天，放學路上車來人往，我們班兩名男同學因一言不合，便大打出手，兩人各不相讓，這時一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來，正好被我遇見，我全然不顧，將他們推向路邊并大聲呵斥：“在路中間打仗，你們找死啊，沒看見大車過來了？”兩個同學嚇呆了，就這樣一場戰(zhàn)爭平息了。
遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家。
作為小學生的我們，首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩鬧，上下樓梯靠右行，注意自身安全等等。
做一個遵紀守法的小公民，要在生活中提高自己明辨是非的能力，覺得犯法無非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認為這些事情離我們青少年很遠，不用在意。其實不然，目前，青少年犯罪為數(shù)不少，據(jù)統(tǒng)計，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)！俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。由此可見，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。
有一次，我在小區(qū)拐角處，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的`我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢?？吹竭@一幕我心想《遵紀守法從我做起》這本書告訴我們，這已經是觸犯了法律的行為，我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到樓下超市撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會抵制不良誘惑，學會依法律己，修己慎獨。
其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到。它如溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯誤，引領你正直地成長。我們每個人雖然沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們卻能選擇要走的道路！在一個風和日麗的日子里，我和表妹一同來到江邊游玩。江邊到處是一片片茂盛的草地，遠遠望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就想躺在上面。這時，表妹對我說：“表姐，咱們進去玩玩吧!坐在草地上，一定很舒服的!"我剛要答應她，忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌，上面寫著“小草青青，請勿踐踏”幾個大字。于是，我搖搖頭，用手指了指旁邊的牌子?？杀砻脜s毫不在乎地說：“哼!又沒有人看見，破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌，我們就應該按照要求去做。再說了，老師平時不是經常對我們說，要做一個遵紀守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地搖搖頭：“言之有理，聽你的?！蔽铱粗砻貌磺樵傅臉幼樱挥勺灾鞯匦α似饋?。有一次，我和媽媽去江邊洗衣服，我怕鞋被水浸濕，便到江堤邊搬起一塊石頭，這時我看見江堤的土漏出來了，我立即想起這是在犯錯，“潰堤千里，毀于一穴”，我忙把石頭放回了原處。事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
同學們，法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規(guī)范，約束自己的行為。將“法”根植于我們的內心，是時代賦予我們使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：我們做到了“法在我心中！”我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！讓我們銘記中華魂的核心內涵，貫徹于行，踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，從我做起，用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!
中華魂遵紀守法的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：牽手校規(guī)，做遵紀守法的文明學生。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為，為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實，法律與道德習慣紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序；也就是說，正是有了學校的校規(guī)校紀，我們日常的學習生活才有了和諧，穩(wěn)定，進步，發(fā)展的保障。
校園，是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為江高人，我們更應該遵守校規(guī)校紀，從每一件小事做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細想想，如果出入校門時不出示或佩戴校牌，就會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學校，便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學習，我們的安全也得不到保障。
如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會形成不良的學習風氣，我們的成績也會日益下降，最后吃虧的還是我們自己。由此可見，遵守紀律是基礎，是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規(guī)校紀，要更加維護與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。
遵紀守法，是我們每一個公民應盡的責任，而作為高中生，我們更應承擔，那么，就讓我們從校內做起，從點點滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議：
讓我們一起做到
1.進出校門，佩帶胸牌。
2.與人友好交往，發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質，拒絕不良誘惑。
4.保護自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5.自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表，不在同學之間標新立異。
7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學。
8.不在校園，班級，寢室內玩手機mp3等電子產品。
我們應時刻銘記以江高為榮，不做有損江高形象的事。
我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心，嚴于律己，做遵紀守法的文明學生，營造良好的
校風和學風。
人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)江高美好明天！
我的講話完畢謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇三
我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環(huán)境中成長，遵紀守法是每個公民應盡的義務。下面是本站小編為你整理的幾篇中華魂遵紀守法。
演講稿。
希望能幫到你喲。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法中華魂》。
“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理扎根，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學習上，處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養(yǎng)成好的行習慣，要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一個小學生，應該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法從我做起》。
自從爺爺提出“八榮八恥”以后,我認為我們每個人都應該做一個遵紀守法的好公民?？墒怯行┤藚s不這樣想。
一天我正在看“揚子晚報”，突然一則“血淋淋鹿肉讓孩子受驚”的新聞一下子引起了我的注意。仔細的看了一下，原來“白馬公園”美食節(jié)時有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉，這引起許多孩子的驚叫,其中有一個叫段健紅的小朋友對攤主說:“梅花鹿是國家二級保護動物,是不可以獵殺的。”可攤主卻沒有理睬他,一遍、兩遍、三遍都沒有回應。
還有一次,我看到一個少先隊員急匆匆地上學校,卻碰到了紅燈,眼看快要遲到了,他心里十分著急。這時一位叔叔說:“小朋友,別等了,現(xiàn)在走還來得及”，說完那位叔叔跑著闖過了紅燈，可那位少先隊員卻沒有走。他想，如果我現(xiàn)在闖紅燈,也許不會遲到,可就不是一個遵紀守法的好市民,我不能走。于是他一直等到綠燈亮了,才快步的穿過馬路,向學校跑去。
從今天開始，不管以前怎樣,我們都要做一個遵紀守法的好市民!
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法》。
在我們的生活中，有許多不起眼的小事，比如：“在樓道上堆放雜物、在公共場所或在家里制造噪音。”這些事情看似小事，其實都和法律有關。
在我們居住的小區(qū)，有部分人喜歡在樓道上堆滿雜物。平時大家都不怎么在意，只要過得去就行了，所以就沒人管。有一天，不知道誰家把二十幾盆蘭花擺在了過道上，大家走路都小心翼翼。雖然大家心里不舒服都只在私下議論：“是誰呀?”“太沒有公共道德了?！币粋€腿腳不方便的叔叔走那過不小心打碎了幾盆蘭花。擺蘭花的那家人就和叔叔吵了起來還要叫叔叔賠。鄰居們看了都過來勸。我當時在想：“怎么辦呢?如果家家都這樣的話，那還創(chuàng)什么文明城市呢?”事后我看成都電視臺有一個節(jié)目叫〈〈庭審進行時〉〉上面講了一個跟這個差不多的案例，法官最后判擺雜物的人把東西搬回走。因為樓道是公用區(qū)域，不是私人財產，這個人違反了占用公共區(qū)域法。哦，原來法律就在我們身邊。
平時在家里唱歌、跳舞覺得影響不到別人，其實在國外如果你在家里唱歌、跳舞，聲音大，影響了鄰居。鄰居們就會去投訴你，嚴重的還可能讓警察抓你。不過，最近幾年我國這方面也在加強管理，每年高考、中考國家制定了一些法律法規(guī)不能影響考生有良好的學習和休息的好環(huán)境。
所以，我們從小要學法、懂法，就要做一個遵紀守法的好學生。
謝謝大家。
中華魂遵紀守法的演講稿篇四
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的中學生》。
這幾個星期以來，學校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素：主要表現(xiàn)在個別學生騎自行車搭載同學，有極少數(shù)同學與社會或外校不良青少年接觸、交往，更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發(fā)嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn)，對學校安全敲響了警鐘，甚至直接危及到學校師生人身及財產的安全。
針對學校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患，德育處及時出臺了一些應急的措施，并對校園周邊路段實施安全專項整治行動，成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速，及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學校周邊的安全，保障師生人身及財產的平平安安，學校重申：校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員，公安機關將出動警力予以打擊，如學校發(fā)現(xiàn)有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往，學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也希望同學們如發(fā)現(xiàn)周邊有違反紀律的學生應及時報告給老師和保安人員，學校將對這些舉報的同學大力表彰和獎勵。
同學們：今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學生，能夠成為深圳市松泉中學的一名學子，能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往，應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以“在校做一名好學生，走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求，從嚴要求自己。同時還要做到：
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服，這樣才能符合一名中學生的身份。
3、禮貌待人、誠實守信。
平等待人，與人為善；同學之間互相尊重、團結互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負同學，不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀、勤奮學習。
按時到校，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解，主動學習，按時完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴于律己、遵守社會公德。
上學、放學遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護公共設施，遵守公共秩序?？傊础吨袑W生守則》來嚴格要求自己，同時還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。
同學們：今天你們以松泉為榮，明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信：在松泉的三年，只要大家認真學習，按成人、成才、成功的方向努力，你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇五
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！我是建設小學的張鐵楠，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
我們建設小學雖然是一所農村學校，但隨著學?；顒拥拈_展，我們的校園里里往外、角角落落都潔靜如新，同學之間互幫互助，團結友愛。當然，我們之所以能在如此積極向上的環(huán)境中成長要歸功于我們的“小學生守則墻”。這面墻每班都有，有《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》。這面墻是一個方向標，指引我們正確的人生道路；這面墻是一面鏡子，教導我們明辨是非善惡；這面墻更是一塊基石、一塊沃土，成就我們的未來——成為一名知法守法的好公民！
以前，我不懂法律究竟指什么，只知道不能做違法犯罪的事?，F(xiàn)在，我還是說不清各種法規(guī)法條，但清淸楚楚地知道：只有從小遵守《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的言行，嚴格要求，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大才能成為對社會有用的、遵紀守法的好公民。
以前，我不懂學校為什么那么重視行為規(guī)范教育，每學期開始的第一課不是學習文化知識，而是學習《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》；今天我可以響亮地回答：沒有規(guī)矩不成方圓，這一條條的行為規(guī)范就是我們學生心中的“法”！小學生要養(yǎng)成知法、學法、用法、護法的好習慣，就應該從遵守小學生行為規(guī)范做起。
而對于“守法”這個字眼起初我的感覺是熟悉又陌生，熟悉是來自父母、老師的教導，陌生則是因為沒有真正體會到“守法”的意義。直到我們學校舉行了一系列守法宣傳活動，“法在心中”、“依法治國”、“依法辦事”、“依憲執(zhí)政”、“弘揚憲法”這些字眼由模糊到清晰，再植入到我們每一個孩子的心里。聽演講，編小品，看視頻，這精彩紛呈的活動，像一位位魔術師，把法律的條條框框知識，變成一個個生動的故事劇，深入人心。于是抽象的法律法規(guī)，被我們解讀成一句句簡單而深刻的道理，這些道理是父母的叮嚀囑咐，這些道理是老師的諄諄教誨，這些道理是學校的校紀校規(guī)，這些道理是每個學生要遵守的行為規(guī)范。
在普法學法活動中，曾有許多有意思的故事，下面就給大家講個發(fā)生在我們班上的：有個女生，總愛犯“紅眼病”，只要有東西被她看中，她就想方設法地拿走，為此，我們沒少發(fā)生案件，我們老師儼然成了偵探。這次我們班舉行“憲法在我心中”的班隊課。巧了，課件中播放的一個案例講的就是一個學生從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的壞習慣，最后發(fā)展成了盜竊犯。我們一邊看故事，一邊不由自主地看向她，看來大家都把她給對上號了，看得她的臉漲得通紅。神了，從此以后，我們班丟東西的事件幾乎絕跡了，漸漸地，我們也忘了她犯過紅眼病的事兒。俗話說得好“小時偷針，大時偷金；小時偷油，大時偷牛?！彪m然你還小，但是如果你沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，或許就會使你走上犯罪的道路。
其實在我們身邊未成年人違法犯罪比比皆是。我曾經看到過這樣一則新聞：某地四名初二學生受社會高消費的影響，經常上酒樓、穿名牌，大把大把地花錢，遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們看到有人搶錢很容易，便開始潛入宿舍進行盜竅，發(fā)展到后來，他們竟對學生強行搜身，造成有的學生心神恍忽，不敢上學，對學生的身心健康、財產安全以及教學秩序造成了危害。最后當然沒有逃脫法律的制裁。在被捕的一刻他們竟天真地認為在校學生做這些是不違法的。
所以我覺得守法的前提是學法，學法就要從學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》開始；守法的關鍵是從身邊的小事做起：不亂丟果皮紙屑，不隨意毀壞公共財產；不亂拿別人的東西；撿到錢后及時歸還；遵守交通紀律，不亂闖紅燈；公交車上給老弱病殘讓讓座。養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學們，警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲守紀歌，做一個忠實憲法的守護者和捍衛(wèi)者！以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥。從我做起，從現(xiàn)在做起，高舉小學生行為規(guī)范這面旗幟，爭做向上、向善的好少年，爭做遵守守法則的好公民！
謝謝大家，我的演講結束了。
中華魂遵紀守法的演講稿篇六
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為！
做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：
一、努力學習各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《朋興小學學生一日常規(guī)》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
今天的講話就到這里，謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇七
大家好！
我是來自實驗小學六（4）班的xxx，今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。
最近在網絡上看到一個視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口，司機突然急剎停車，結果后車躲閃不及造成追尾，引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機能嚴守交通法規(guī)，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的?。?BR> 生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為，踐踏了社會秩序，也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常，更不能麻木不仁。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩，那就是競賽規(guī)則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進行；學校里有規(guī)矩，那就是校紀校規(guī)，同學們都遵守，才能有良好的學習環(huán)境；社會上有規(guī)矩，那就是法律法規(guī)，每個公民都遵守，社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規(guī)，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……，當這些“惡小”成為習慣，那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細微著手，事事遵紀守法，養(yǎng)成良好習慣，不經意間就做了一個好公民。
遵紀守法，還要嚴格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網絡，不欺壓同學；愛護環(huán)境，幫助他人，尊敬長輩，認真學習，不越紀律底線，不碰法律紅線。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的.我們，是祖國的希望和未來，更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規(guī)，堅決抵制不良誘惑，時時自律、自省，做一名遵紀守法的小學生。
我的演講完畢，謝謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇八
大家好
同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。”
對有違法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的，由機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教：在必要的時候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規(guī)及學校的校紀校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習慣。加強自我修養(yǎng)、自我調節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會承擔責任，創(chuàng)建平安校園也是師生的義務。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
中華魂遵紀守法的演講稿篇九
我給大家演講的題目是：《從我做起，做一名合格的少先隊員》。我叫xx，是x年級的學生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽，我真高興，我無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得在生活中點點滴滴的快樂。他雖然是個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會說，不會做的大人要強十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚，就是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂得禮儀，那他將是一個對社會毫無用處的人。這樣不但踐踏了自己，而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補智慧的缺陷，智慧卻永遠不能填補道德的缺陷。《小學生守則》第五條明確規(guī)定了：小學生要自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊員，不論在校內、校外都要遵守禮儀，做一個文明的好孩子。在我們學校不是也涌現(xiàn)了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎？你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關系！請！謝謝！”之類的聲音時時在校園內響起，隨時隨處都能看到同學們伸手拾起垃圾的身影……這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)揚，成為我們大家學習的榜樣嗎？但也有不少“出口成臟”，打擊報復的情況發(fā)生。我們是否該深刻思考一下呢？我們是學校的一員，一個學校的面貌要靠我們每個同學，每個少先隊員來共同維護，只要同學們人人講文明，個個有禮貌，同學之間就會更加團結友愛，我們的校園就會更加溫暖，和諧，同學們就會更加健康，茁壯成長。
“沒有規(guī)矩不成方圓”來到了學校，就要遵守學校的規(guī)章制度，接受學校領導和老師的教育，要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，遵守校規(guī)班紀，熱愛學習，勇于實踐，發(fā)揮自己出色的才能，促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展。做事以集體為中心，關心和熱愛班集體，在集體中互幫互助，關心同學，做個誠實守信，言行一致，知錯就改，責任心強的好孩子。
瞧！不少同學不是在《小學生守則》的指導下，講文明有禮貌，勤學守紀了嗎？我相信，我們將在成長中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自我，讓我們從小做起，從我開始，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，變被動為主動嚴于律己，自覺遵守各項規(guī)章制度，爭做一名合格的少先隊員！讓我們的校園處處開滿文明之花！
我的演講完畢！謝謝大家
中華魂遵紀守法的演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
遵紀守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢？
殊不知當你過馬路時與同學打鬧，闖紅燈時，有多少風險降臨在你身上呢？也許你是幸運的沒發(fā)生危險?？墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候，你會不會還是幸運的呢？也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次！據(jù)統(tǒng)計，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉狀態(tài)，可是形式依然嚴峻，事故多發(fā)的勢頭并沒得到多大遏止?？戳诉@樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么？不，我們應該去改正不文明的習慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學校內應該如何保證自己的安全呢？在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊藏的隱患?；瑯翘輹驳狡渌瑢W，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃。火越來越大，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好！他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒法！法律也絕不能容忍他們！
碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。
中華魂遵紀守法的演講稿篇十一
大家好！
今天，我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。
同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
未成年人除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
下面，我再給同學們講一些自我保護的具體方法：
一、上學和放學的.路上，與同學結伴而行。
有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。
二、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。
不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，及時報警。
同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創(chuàng)建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時代自覺守法的小公民。
謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇十二
同學們好：
很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o守法從我做起的演講，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
遵紀守法，歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的，就近來說吧：學校一直以來禁止學生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學時，在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。
據(jù)有關統(tǒng)計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
中華魂遵紀守法的演講稿篇十三
親愛的同學們，老師們，大家好!
今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》 。
國不可一日無法，校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生，必須要做到遵紀守法，文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，更要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守信，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校。
良好的紀律也是創(chuàng)造和諧社會的`條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時，珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰，等等……總之，文明是一種品質，一種修養(yǎng)，一種習慣。
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在一個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!
中華魂遵紀守法的演講稿篇十四
親愛的同學們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
國不可一日無法，校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生，必須要做到遵紀守法，文明做人。那么什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，更要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守信，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關心他人；團結友愛，熱愛學校。
良好的紀律也是創(chuàng)造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明；當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時，珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明；當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢？文明就是路上相遇時的微笑；就是同學困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是不隨地吐痰，等等……總之，文明是一種品質，一種修養(yǎng)，一種習慣。
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在一個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會！
中華魂遵紀守法的演講稿篇十五
尊敬的各位老師各位同學：
大家好!我今天演講的題目是“做尊紀守法的文明人” 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。每個人會有自己的答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。
人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。
文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關系，只要學習好、有真本事就行了。的確，現(xiàn)代社會尊重個人的選擇，自由度大了，然而，這并不意味著，現(xiàn)代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高了，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。
那么，怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛(wèi)生，不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服，消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
上課時要提前到教室進入準備狀態(tài)，課堂上要積極配合老師搞好教學活動，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好，不能視而不見。另外，我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
求人幫助之后，一定要說：“謝謝”。如遇他人求助，應盡力給予幫助，如不能解決時，應說：“很抱歉?！钡缴痰曩徫铮豢梢浴吧系邸弊跃?，要用禮貌語言，購物之后也應說謝謝?？此搜莩觯鹬匮輪T，適時禮貌鼓掌，不能提前退場。乘坐公共汽車、火車，要照顧老人、小孩和殘疾人，要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔東西，上車不要爭搶座位。
同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
中華魂遵紀守法的演講稿篇十六
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽！同學們，祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生，當一個有道德、講文明的好少年！
鄧小平爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨！
一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外，遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世，他成了古代人民遵紀守法的榜樣，成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位；我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經商，或廉潔為官，哪一個不是遵紀守法的楷模？！正因為有了大眾的守法，才有我們如今和諧的社會！
然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事，成了和諧社會不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”！我們應該對他們的行為感到羞恥！
事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧！那么我相信我們的社會將會更和諧，更可愛的！
謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是根植中華魂、共圓中國夢——遵紀守法從我做起
當我看到鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在水中盡情嬉戲，我會不由地心生感嘆：“如果我也能如小鳥、魚兒一般，不受任何約束，做自己隨心所欲的事情，豈不美哉？”而我的這個想法是對的嗎？答案，毋庸置疑，當然不對！而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀守法、從我做起》的寶貴書籍。
俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。記得有一次，我過馬路時看見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈，索性我也想跟在其后順勢溜過去。但是此時讀本中一個真實案例突閃在我眼前，山西省沁源縣第二中學900名師生在公路上晨跑，突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18名學生受傷，當時公路上到處是遇難師生的尸體，血流成河，觸目驚心，這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；髁藶跤校坑谑俏沂兆×四_步，耐心地等待綠燈再通行。其實，紅燈停，綠燈行誰都知道，可他們認為這只是一些芝麻粒兒大的小事，災難不能那么巧合地落在他的頭上，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性，必將釀成大禍。前兩天，放學路上車來人往，我們班兩名男同學因一言不合，便大打出手，兩人各不相讓，這時一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來，正好被我遇見，我全然不顧，將他們推向路邊并大聲呵斥：“在路中間打仗，你們找死啊，沒看見大車過來了？”兩個同學嚇呆了，就這樣一場戰(zhàn)爭平息了。
遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家。
作為小學生的我們，首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進網吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩鬧，上下樓梯靠右行，注意自身安全等等。
做一個遵紀守法的小公民，要在生活中提高自己明辨是非的能力，覺得犯法無非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認為這些事情離我們青少年很遠，不用在意。其實不然，目前，青少年犯罪為數(shù)不少，據(jù)統(tǒng)計，我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%，這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)！俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。由此可見，在平常生活中只有堅持防微杜漸，才能防患于未然。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。
有一次，我在小區(qū)拐角處，突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生，要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的`我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢?？吹竭@一幕我心想《遵紀守法從我做起》這本書告訴我們，這已經是觸犯了法律的行為，我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到樓下超市撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了，那個初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會抵制不良誘惑，學會依法律己，修己慎獨。
其實，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到。它如溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下的錯誤，引領你正直地成長。我們每個人雖然沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們卻能選擇要走的道路！在一個風和日麗的日子里，我和表妹一同來到江邊游玩。江邊到處是一片片茂盛的草地，遠遠望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就想躺在上面。這時，表妹對我說：“表姐，咱們進去玩玩吧!坐在草地上，一定很舒服的!"我剛要答應她，忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌，上面寫著“小草青青，請勿踐踏”幾個大字。于是，我搖搖頭，用手指了指旁邊的牌子?？杀砻脜s毫不在乎地說：“哼!又沒有人看見，破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌，我們就應該按照要求去做。再說了，老師平時不是經常對我們說，要做一個遵紀守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地搖搖頭：“言之有理，聽你的?！蔽铱粗砻貌磺樵傅臉幼樱挥勺灾鞯匦α似饋?。有一次，我和媽媽去江邊洗衣服，我怕鞋被水浸濕，便到江堤邊搬起一塊石頭，這時我看見江堤的土漏出來了，我立即想起這是在犯錯，“潰堤千里，毀于一穴”，我忙把石頭放回了原處。事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
同學們，法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規(guī)范，約束自己的行為。將“法”根植于我們的內心，是時代賦予我們使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：我們做到了“法在我心中！”我們無愧于自己，無愧于國家，無愧于這個時代！讓我們銘記中華魂的核心內涵，貫徹于行，踐行社會主義核心價值觀，遵紀守法，從我做起，用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!
中華魂遵紀守法的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是：牽手校規(guī)，做遵紀守法的文明學生。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為，為我們的安全提供了保障。
提起法律總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實，法律與道德習慣紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才會變得井然有序；也就是說，正是有了學校的校規(guī)校紀，我們日常的學習生活才有了和諧，穩(wěn)定，進步，發(fā)展的保障。
校園，是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂，我們從這里汲取豐富的知識，來提高我們的文化素養(yǎng)。校園，是一個陪伴我們健康成長的搖籃，她時時刻刻保護著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個的共同的大家庭里，作為江高人，我們更應該遵守校規(guī)校紀，從每一件小事做起。
現(xiàn)在，我就讓我們仔細想想，如果出入校門時不出示或佩戴校牌，就會給社會的不良分子以可乘之機，他們一旦進入學校，便會給同學們的安全帶來巨大的威脅。如果校園內普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們在這樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學習，我們的安全也得不到保障。
如果班級普遍存在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會形成不良的學習風氣，我們的成績也會日益下降，最后吃虧的還是我們自己。由此可見，遵守紀律是基礎，是我們成長的關鍵。我們應該正確對待校規(guī)校紀，要更加維護與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生發(fā)展打下良好的基礎。
遵紀守法，是我們每一個公民應盡的責任，而作為高中生，我們更應承擔，那么，就讓我們從校內做起，從點點滴滴做起。特此發(fā)出如下倡議：
讓我們一起做到
1.進出校門，佩帶胸牌。
2.與人友好交往，發(fā)對暴力沖突。
3.培養(yǎng)高尚的道德品質，拒絕不良誘惑。
4.保護自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。
5.自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
6.注意自己的儀容儀表，不在同學之間標新立異。
7.注意自己的文明用語，尊重老師和同學。
8.不在校園，班級，寢室內玩手機mp3等電子產品。
我們應時刻銘記以江高為榮，不做有損江高形象的事。
我們應時刻將校規(guī)校紀銘記于心，嚴于律己，做遵紀守法的文明學生，營造良好的
校風和學風。
人生的道路固然很漫長，遵守校規(guī)校紀，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安
全航行的指明燈。
讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)江高美好明天！
我的講話完畢謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇三
我們生活的社會是一個法制社會，在這樣的環(huán)境中成長，遵紀守法是每個公民應盡的義務。下面是本站小編為你整理的幾篇中華魂遵紀守法。
演講稿。
希望能幫到你喲。
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法中華魂》。
“法制”一個人人都熟悉的字眼。它與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在，我們的權利才得到應有的保障。
俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理扎根，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該時刻注意自己的一言一行，把主要精力放到學習上，處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養(yǎng)成好的行習慣，要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自己辨別是非的能力。
總之，作為一個小學生，應該與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法從我做起》。
自從爺爺提出“八榮八恥”以后,我認為我們每個人都應該做一個遵紀守法的好公民?？墒怯行┤藚s不這樣想。
一天我正在看“揚子晚報”，突然一則“血淋淋鹿肉讓孩子受驚”的新聞一下子引起了我的注意。仔細的看了一下，原來“白馬公園”美食節(jié)時有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉，這引起許多孩子的驚叫,其中有一個叫段健紅的小朋友對攤主說:“梅花鹿是國家二級保護動物,是不可以獵殺的。”可攤主卻沒有理睬他,一遍、兩遍、三遍都沒有回應。
還有一次,我看到一個少先隊員急匆匆地上學校,卻碰到了紅燈,眼看快要遲到了,他心里十分著急。這時一位叔叔說:“小朋友,別等了,現(xiàn)在走還來得及”，說完那位叔叔跑著闖過了紅燈，可那位少先隊員卻沒有走。他想，如果我現(xiàn)在闖紅燈,也許不會遲到,可就不是一個遵紀守法的好市民,我不能走。于是他一直等到綠燈亮了,才快步的穿過馬路,向學校跑去。
從今天開始，不管以前怎樣,我們都要做一個遵紀守法的好市民!
親愛的老師，同學們：
大家好，今天我要演講的題目是《遵紀守法》。
在我們的生活中，有許多不起眼的小事，比如：“在樓道上堆放雜物、在公共場所或在家里制造噪音。”這些事情看似小事，其實都和法律有關。
在我們居住的小區(qū)，有部分人喜歡在樓道上堆滿雜物。平時大家都不怎么在意，只要過得去就行了，所以就沒人管。有一天，不知道誰家把二十幾盆蘭花擺在了過道上，大家走路都小心翼翼。雖然大家心里不舒服都只在私下議論：“是誰呀?”“太沒有公共道德了?！币粋€腿腳不方便的叔叔走那過不小心打碎了幾盆蘭花。擺蘭花的那家人就和叔叔吵了起來還要叫叔叔賠。鄰居們看了都過來勸。我當時在想：“怎么辦呢?如果家家都這樣的話，那還創(chuàng)什么文明城市呢?”事后我看成都電視臺有一個節(jié)目叫〈〈庭審進行時〉〉上面講了一個跟這個差不多的案例，法官最后判擺雜物的人把東西搬回走。因為樓道是公用區(qū)域，不是私人財產，這個人違反了占用公共區(qū)域法。哦，原來法律就在我們身邊。
平時在家里唱歌、跳舞覺得影響不到別人，其實在國外如果你在家里唱歌、跳舞，聲音大，影響了鄰居。鄰居們就會去投訴你，嚴重的還可能讓警察抓你。不過，最近幾年我國這方面也在加強管理，每年高考、中考國家制定了一些法律法規(guī)不能影響考生有良好的學習和休息的好環(huán)境。
所以，我們從小要學法、懂法，就要做一個遵紀守法的好學生。
謝謝大家。
中華魂遵紀守法的演講稿篇四
老師們、同學們：
早上好！今天我講話的題目是《做一名遵紀守法的中學生》。
這幾個星期以來，學校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素：主要表現(xiàn)在個別學生騎自行車搭載同學，有極少數(shù)同學與社會或外校不良青少年接觸、交往，更為嚴重的是同學之間因小矛盾引發(fā)嚴重的打架事件等等。這些不良因素的出現(xiàn)，對學校安全敲響了警鐘，甚至直接危及到學校師生人身及財產的安全。
針對學校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患，德育處及時出臺了一些應急的措施，并對校園周邊路段實施安全專項整治行動，成立了應急小分隊和整治行動值周小組。學校領導和各年級長以及部分老師在放學時間參與巡查。由于措施得力和行動迅速，及時遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生。
為了確保學校周邊的安全，保障師生人身及財產的平平安安，學校重申：校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員，公安機關將出動警力予以打擊，如學校發(fā)現(xiàn)有我校學生同這些不良人員私自接觸、交往，學校將對這些違紀的同學做出勸退或轉學處理。同時學校也希望同學們如發(fā)現(xiàn)周邊有違反紀律的學生應及時報告給老師和保安人員，學校將對這些舉報的同學大力表彰和獎勵。
同學們：今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學生，能夠成為深圳市松泉中學的一名學子，能夠在漂亮的校園內讀書和同學們愉快的交往，應該珍惜并引以自豪和驕傲。更應該以“在校做一名好學生，走出校門做一個好公民、到家做一個好孩子”的新三好要求，從嚴要求自己。同時還要做到：
1、善交益友、不交損友。
要與正直、誠實守信、能夠幫助自己上進的人交朋友，不要對自己道德品行產生不良影響的人交朋友。
2、注重儀表、自尊自愛。
保持個人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服，這樣才能符合一名中學生的身份。
3、禮貌待人、誠實守信。
平等待人，與人為善；同學之間互相尊重、團結互助，理解寬容；正常交往，不以大欺小，不欺負同學，不戲弄他人。遇見老師主動行禮、問好。
4、遵規(guī)守紀、勤奮學習。
按時到校，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校的良好秩序；上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表自己的見解，主動學習，按時完成好老師布置的作業(yè)。
5、嚴于律己、遵守社會公德。
上學、放學遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不違章騎車，過馬路走人行道，不跨越隔離欄；愛護公共設施，遵守公共秩序?？傊础吨袑W生守則》來嚴格要求自己，同時還要遵守國家法律，不做法律禁止的事情。
同學們：今天你們以松泉為榮，明天松泉以你們?yōu)闃s。我充分相信：在松泉的三年，只要大家認真學習，按成人、成才、成功的方向努力，你們一定會創(chuàng)造出燦爛而美好的未來。
謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇五
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！我是建設小學的張鐵楠，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
我們建設小學雖然是一所農村學校，但隨著學?；顒拥拈_展，我們的校園里里往外、角角落落都潔靜如新，同學之間互幫互助，團結友愛。當然，我們之所以能在如此積極向上的環(huán)境中成長要歸功于我們的“小學生守則墻”。這面墻每班都有，有《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》。這面墻是一個方向標，指引我們正確的人生道路；這面墻是一面鏡子，教導我們明辨是非善惡；這面墻更是一塊基石、一塊沃土，成就我們的未來——成為一名知法守法的好公民！
以前，我不懂法律究竟指什么，只知道不能做違法犯罪的事?，F(xiàn)在，我還是說不清各種法規(guī)法條，但清淸楚楚地知道：只有從小遵守《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的言行，嚴格要求，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，長大才能成為對社會有用的、遵紀守法的好公民。
以前，我不懂學校為什么那么重視行為規(guī)范教育，每學期開始的第一課不是學習文化知識，而是學習《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》；今天我可以響亮地回答：沒有規(guī)矩不成方圓，這一條條的行為規(guī)范就是我們學生心中的“法”！小學生要養(yǎng)成知法、學法、用法、護法的好習慣，就應該從遵守小學生行為規(guī)范做起。
而對于“守法”這個字眼起初我的感覺是熟悉又陌生，熟悉是來自父母、老師的教導，陌生則是因為沒有真正體會到“守法”的意義。直到我們學校舉行了一系列守法宣傳活動，“法在心中”、“依法治國”、“依法辦事”、“依憲執(zhí)政”、“弘揚憲法”這些字眼由模糊到清晰，再植入到我們每一個孩子的心里。聽演講，編小品，看視頻，這精彩紛呈的活動，像一位位魔術師，把法律的條條框框知識，變成一個個生動的故事劇，深入人心。于是抽象的法律法規(guī)，被我們解讀成一句句簡單而深刻的道理，這些道理是父母的叮嚀囑咐，這些道理是老師的諄諄教誨，這些道理是學校的校紀校規(guī)，這些道理是每個學生要遵守的行為規(guī)范。
在普法學法活動中，曾有許多有意思的故事，下面就給大家講個發(fā)生在我們班上的：有個女生，總愛犯“紅眼病”，只要有東西被她看中，她就想方設法地拿走，為此，我們沒少發(fā)生案件，我們老師儼然成了偵探。這次我們班舉行“憲法在我心中”的班隊課。巧了，課件中播放的一個案例講的就是一個學生從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的壞習慣，最后發(fā)展成了盜竊犯。我們一邊看故事，一邊不由自主地看向她，看來大家都把她給對上號了，看得她的臉漲得通紅。神了，從此以后，我們班丟東西的事件幾乎絕跡了，漸漸地，我們也忘了她犯過紅眼病的事兒。俗話說得好“小時偷針，大時偷金；小時偷油，大時偷牛?！彪m然你還小，但是如果你沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，或許就會使你走上犯罪的道路。
其實在我們身邊未成年人違法犯罪比比皆是。我曾經看到過這樣一則新聞：某地四名初二學生受社會高消費的影響，經常上酒樓、穿名牌，大把大把地花錢，遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們看到有人搶錢很容易，便開始潛入宿舍進行盜竅，發(fā)展到后來，他們竟對學生強行搜身，造成有的學生心神恍忽，不敢上學，對學生的身心健康、財產安全以及教學秩序造成了危害。最后當然沒有逃脫法律的制裁。在被捕的一刻他們竟天真地認為在校學生做這些是不違法的。
所以我覺得守法的前提是學法，學法就要從學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》開始；守法的關鍵是從身邊的小事做起：不亂丟果皮紙屑，不隨意毀壞公共財產；不亂拿別人的東西；撿到錢后及時歸還；遵守交通紀律，不亂闖紅燈；公交車上給老弱病殘讓讓座。養(yǎng)成良好的行為習慣。
同學們，警鐘長鳴，讓我們共同唱響一曲守紀歌，做一個忠實憲法的守護者和捍衛(wèi)者！以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥。從我做起，從現(xiàn)在做起，高舉小學生行為規(guī)范這面旗幟，爭做向上、向善的好少年，爭做遵守守法則的好公民！
謝謝大家，我的演講結束了。
中華魂遵紀守法的演講稿篇六
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《做一個知法、守法的小學生》。
大家都知道，我國是一個法制社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法。但是，由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習，不知法、不懂法，導致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、懂法、守法，做一個知法、守法的小學生。
如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后要改正就很難；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們朋興小學的同學們可千萬不要有這樣的不良行為！
做遵紀守法的小公民，我們小學生應從以下幾方面做起：
一、努力學習各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《朋興小學學生一日常規(guī)》等。
三、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。
四、在社會做個好公民，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經受到非法侵害的，就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
今天的講話就到這里，謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇七
大家好！
我是來自實驗小學六（4）班的xxx，今天我演講的題目是《做一個遵紀守法的小學生》。
最近在網絡上看到一個視頻：一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口，司機突然急剎停車，結果后車躲閃不及造成追尾，引發(fā)慘烈車禍。看完這個視頻后，我陷入了沉思，如果肇事司機能嚴守交通法規(guī)，不在高速公路上違章急停，這樣的慘劇本是可以避免的?。?BR> 生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見：亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為，踐踏了社會秩序，也給他人和自己的生命財產安全帶來嚴重威脅。對此我們不能習以為常，更不能麻木不仁。
孟子曰：“不以規(guī)矩，不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩，那就是競賽規(guī)則，參賽選手都遵守，比賽才能順利進行；學校里有規(guī)矩，那就是校紀校規(guī)，同學們都遵守，才能有良好的學習環(huán)境；社會上有規(guī)矩，那就是法律法規(guī)，每個公民都遵守，社會才能和諧穩(wěn)定。
遵紀守法，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這里說的“惡小”，可能是一次交通違規(guī)，可能是一次順手牽羊，可能是一次打架斗毆……，當這些“惡小”成為習慣，那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”只要我們從小事做起，從細微著手，事事遵紀守法，養(yǎng)成良好習慣，不經意間就做了一個好公民。
遵紀守法，還要嚴格要求自己。不交壞朋友，不讀不健康書籍，不沉迷網絡，不欺壓同學；愛護環(huán)境，幫助他人，尊敬長輩，認真學習，不越紀律底線，不碰法律紅線。
遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。出生在新時代的.我們，是祖國的希望和未來，更要從小學法、知法、懂法、守法。在學校遵守校紀校規(guī)，堅決抵制不良誘惑，時時自律、自省，做一名遵紀守法的小學生。
我的演講完畢，謝謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇八
大家好
同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課、夜不歸宿;
2.攜帶管制工具;
3.打架斗毆、辱罵他人;
4.強行向他人索要財物;
5.偷竊、故意毀壞財物;
6.參與賭博或者變相賭博;
7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;
8.未成年人不適宜進入營業(yè)歌舞廳等場所
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。”
對有違法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的，由機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教：在必要的時候，也可以由政府依法收容教育。
中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規(guī)及學校的校紀校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習慣。加強自我修養(yǎng)、自我調節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落，老師家長及社會再怎樣幫助，也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強，因為這是一種積極的人生態(tài)度，也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。
中職生除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發(fā)現(xiàn)朋友干壞事時，要立即徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。會承擔責任，創(chuàng)建平安校園也是師生的義務。
希望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
中華魂遵紀守法的演講稿篇九
我給大家演講的題目是：《從我做起，做一名合格的少先隊員》。我叫xx，是x年級的學生。今天我能站在這里參加《守則在我心中》的主題演講比賽，我真高興，我無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得在生活中點點滴滴的快樂。他雖然是個乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些只會說，不會做的大人要強十倍、百倍甚至上千倍。這件小事之所以被后人傳揚，就是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂得禮儀，那他將是一個對社會毫無用處的人。這樣不但踐踏了自己，而且毀滅了自己的大好前程。道德往往能填補智慧的缺陷，智慧卻永遠不能填補道德的缺陷。《小學生守則》第五條明確規(guī)定了：小學生要自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。文明禮儀不是一朝一夕能做好的。我們身為少先隊員，不論在校內、校外都要遵守禮儀，做一個文明的好孩子。在我們學校不是也涌現(xiàn)了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎？你聽：“老師早！老師好！對不起！沒關系！請！謝謝！”之類的聲音時時在校園內響起，隨時隨處都能看到同學們伸手拾起垃圾的身影……這些現(xiàn)象難道不值得我們繼續(xù)發(fā)揚，成為我們大家學習的榜樣嗎？但也有不少“出口成臟”，打擊報復的情況發(fā)生。我們是否該深刻思考一下呢？我們是學校的一員，一個學校的面貌要靠我們每個同學，每個少先隊員來共同維護，只要同學們人人講文明，個個有禮貌，同學之間就會更加團結友愛，我們的校園就會更加溫暖，和諧，同學們就會更加健康，茁壯成長。
“沒有規(guī)矩不成方圓”來到了學校，就要遵守學校的規(guī)章制度，接受學校領導和老師的教育，要熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，遵守校規(guī)班紀，熱愛學習，勇于實踐，發(fā)揮自己出色的才能，促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展。做事以集體為中心，關心和熱愛班集體，在集體中互幫互助，關心同學，做個誠實守信，言行一致，知錯就改，責任心強的好孩子。
瞧！不少同學不是在《小學生守則》的指導下，講文明有禮貌，勤學守紀了嗎？我相信，我們將在成長中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷完善自我，讓我們從小做起，從我開始，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，變被動為主動嚴于律己，自覺遵守各項規(guī)章制度，爭做一名合格的少先隊員！讓我們的校園處處開滿文明之花！
我的演講完畢！謝謝大家
中華魂遵紀守法的演講稿篇十
親愛的老師、同學們：
大家好！
遵紀守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢？
殊不知當你過馬路時與同學打鬧，闖紅燈時，有多少風險降臨在你身上呢？也許你是幸運的沒發(fā)生危險?？墒钱斈惚е鵁o所謂的心態(tài)去試試看的時候，你會不會還是幸運的呢？也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次！據(jù)統(tǒng)計，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉狀態(tài)，可是形式依然嚴峻，事故多發(fā)的勢頭并沒得到多大遏止?？戳诉@樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么？不，我們應該去改正不文明的習慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學校內應該如何保證自己的安全呢？在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊藏的隱患?；瑯翘輹驳狡渌瑢W，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個男孩的頭上，然后又把稻草點燃。火越來越大，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。
這幾個孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會幸福美好！他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒法！法律也絕不能容忍他們！
碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。
中華魂遵紀守法的演講稿篇十一
大家好！
今天，我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。
同學們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道，一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣，要矯正過來是很不容易的。所以，我們就應該在日常生活和學習中，處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共規(guī)范，遵重社會公德，從小養(yǎng)成良好習慣，加強自我修養(yǎng)，自我調節(jié)和自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
未成年人除了要遵紀守法外，增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
下面，我再給同學們講一些自我保護的具體方法：
一、上學和放學的.路上，與同學結伴而行。
有事外出時，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時，要有警惕性，多動腦筋。
二、當你遇到搶劫時，應以保護自身生命和安全為首要原則，不要過多地顧及財物。
不到萬不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救，及時報警。
同學們，構建和諧社會是我們每個社會成員的責任，創(chuàng)建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學習上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。
青少年朋友們，讓我們攜起手來，與法同行，做新時代自覺守法的小公民。
謝謝大家！
中華魂遵紀守法的演講稿篇十二
同學們好：
很榮幸能夠站在國旗為大家?guī)碜窦o守法從我做起的演講，今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
遵紀守法，歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個道理。
不知同學們發(fā)現(xiàn)沒有，在我們的身邊，時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的，就近來說吧：學校一直以來禁止學生從正門走，而現(xiàn)在呢?中午放學時，在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。
據(jù)有關統(tǒng)計顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年，身為祖國的花朵，人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀守法的21世紀好少年。
我的演講完了，謝謝。
中華魂遵紀守法的演講稿篇十三
親愛的同學們，老師們，大家好!
今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》 。
國不可一日無法，校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生，必須要做到遵紀守法，文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，更要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守信，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校。
良好的紀律也是創(chuàng)造和諧社會的`條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時，珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰，等等……總之，文明是一種品質，一種修養(yǎng)，一種習慣。
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在一個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!
中華魂遵紀守法的演講稿篇十四
親愛的同學們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《遵紀守法，從我做起》。
國不可一日無法，校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生，必須要做到遵紀守法，文明做人。那么什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，更要嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守信，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，關心他人；團結友愛，熱愛學校。
良好的紀律也是創(chuàng)造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時，愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明；當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時，珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明；當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時，實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，五千多年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，還形成了講文明，懂禮貌的傳統(tǒng)美德。那么文明是什么呢？文明就是路上相遇時的微笑；就是同學困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是不隨地吐痰，等等……總之，文明是一種品質，一種修養(yǎng)，一種習慣。
從我做起，點點遵紀守法，滴滴實踐誠信，會慢慢匯成文明的花簇，在一個蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會！
中華魂遵紀守法的演講稿篇十五
尊敬的各位老師各位同學：
大家好!我今天演講的題目是“做尊紀守法的文明人” 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。每個人會有自己的答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個有教養(yǎng)的文明人。
人無德不立，國無德不興。由此可知，行為品德無論對個人還是對整個國家、整個民族都是何等的重要。一個高素質、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等。
文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。有的同學認為，現(xiàn)代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關系，只要學習好、有真本事就行了。的確，現(xiàn)代社會尊重個人的選擇，自由度大了，然而，這并不意味著，現(xiàn)代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反，現(xiàn)代社會對人的文明禮儀要求更高了，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。
那么，怎樣才能成為有教養(yǎng)的人呢?讓我們從以下幾個方面去努力吧。
首先，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發(fā)按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衛(wèi)生，不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服，消除身體異味。
從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓?！眱?yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺;坐姿要端正挺直、大方得體;走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中;表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑;談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整潔、得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。
其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
上課時要提前到教室進入準備狀態(tài)，課堂上要積極配合老師搞好教學活動，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好，不能視而不見。另外，我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周生文明監(jiān)督崗及其他人的批評、勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
求人幫助之后，一定要說：“謝謝”。如遇他人求助，應盡力給予幫助，如不能解決時，應說：“很抱歉?！钡缴痰曩徫铮豢梢浴吧系邸弊跃?，要用禮貌語言，購物之后也應說謝謝?？此搜莩觯鹬匮輪T，適時禮貌鼓掌，不能提前退場。乘坐公共汽車、火車，要照顧老人、小孩和殘疾人，要保持車上衛(wèi)生環(huán)境，不亂扔東西，上車不要爭搶座位。
同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠的呼喚!一生的追求!
中華魂遵紀守法的演講稿篇十六
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。
大家都知道，遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽！同學們，祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代，我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和睦相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀守法的小學生，當一個有道德、講文明的好少年！
鄧小平爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起！”人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，我們還是未成年人，一定要走好每一步，學會自我保護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，后悔莫及，家長傷心，老師煩心，社會擔心，一失足成千古恨！
一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀守法的國民，仍不能算是一個真正文明強大的國家。
古今中外，遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關頭，他的弟子們決定幫他越獄，并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世，他成了古代人民遵紀守法的榜樣，成了當代人民頌傳的守法典范。
在中華大地上，同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣：我們的老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位；我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經商，或廉潔為官，哪一個不是遵紀守法的楷模？！正因為有了大眾的守法，才有我們如今和諧的社會！
然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事，成了和諧社會不和諧的音符，他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”！我們應該對他們的行為感到羞恥！
事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧！那么我相信我們的社會將會更和諧，更可愛的！
謝謝大家！