演講稿是一種在公開場合表達觀點和演講思想的書面材料，它要求語言準確、條理清晰、邏輯嚴密。演講稿可以通過演說來傳遞信息、引發(fā)思考，它是一種重要的表達方式。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有說服力，可以使用事實、數(shù)據(jù)和引用等來支持觀點。這些演講稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域的話題，適用于不同年齡和背景的聽眾。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們：
你們好!
很榮幸今天我能參加這個“理想與人生”的演講會。我是一名農(nóng)村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒有城市人堅實深邃的眼光，沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著，更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過期已久的報紙，迎接寥寥無幾的顧客，做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘-惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng)，看看誰家的苞谷先破土而出，問問誰家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰家的孩子沒有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂無窮。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒有電燈，沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是，在沒有電燈，沒有星星，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個苦樂書癡，在書里看城市燈如晝，物價暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢醒時分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書里書外，學(xué)些雕蟲小技，隨意涂描春夏秋冬?？垂旁娫~名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙，細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里，難免會在孤苦和寂寞中自問：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生?？隙]有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人!那樣，在遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無為，而是阿拉伯數(shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸，是烈日下的長途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅，是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月，是人生一面簡樸的屏障，它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景，是一面獨特的屏風(fēng)，一個季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們?nèi)松碾y題，破譯他們深邃的內(nèi)心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實，就是默默無聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點;是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧，夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒有激情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的.人生，是我們與社會，社會與時代，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。
我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的，是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村，是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場中義演，是我們獲得了空前的成功，因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
謝謝大家!
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇二
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭＿@樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學(xué)在急忙的準備英語話劇，其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧!聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇三
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來充滿熱情。但是，我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情，同時也需要一顆求實進取的心。
社會就像個大舞臺，站在其上表演的人有之，站在臺下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春，我們應(yīng)當用青春去追求自己的夢想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國時期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望?？墒牵麄儾⑽赐丝s，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻，他們?yōu)榱藝遗c自己的夢想付出了青春，用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路，跪著也要走下去!”真的很勵志。
我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時期，我們應(yīng)該有自己的目標、追求和夢想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠大，不需要多驚天動地，只要有過追求，便是美滿的。
最后，同學(xué)們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!
我的演講完畢!
謝謝大家!
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚》。
青春是什么。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭".所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值.
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折，對我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因為它能給我們寶貴的經(jīng)驗。青春盛開，蘊含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的，它體現(xiàn)了生命中最動人的活力，但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光，但需要珍惜。
青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進的動力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你有青春，那么你就有前進的動力;如果你有青春，那么你就有最快的旋律;如果你有青春，你會有最好的時光。
應(yīng)該抓住青春。青春很短暫，不僅需要我們?nèi)フ湎?，更需要我們?nèi)グ盐?。李大釗曾說：“青春的字典里沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進，如何飛翔，如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說：“青春這個詞沒有‘退縮’的意思，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應(yīng)該有“把握”這個詞?！扒啻菏敲篮玫?。如果你揮霍了，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住，那就可惜了。
青春要算。數(shù)青春，飛青春。有時候，青春會有一根粗繩子，但我們應(yīng)該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數(shù)著我們的青春，我們的生活才能豐富多彩。
你看!向我們展開翅膀的青春，如果我們愿意，隨時可以和我們一起飛翔。
聽著!青春，它在呼喚我們，只要我們準備好了，它隨時可以帶我們騎馬。
你看!青春，它打開了熱情的懷抱，我們應(yīng)該投入青春的懷抱，抓住這一刻。
每個人都渴望青春，憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來啊!讓我們把握青春，數(shù)青春，為燃燒的青春喝彩。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，有的人說青春是絢麗多彩的花季;是陰暗而纏綿的雨季;是浪漫而炙熱的夏;是輕松的壓抑;是沉重的放縱......
我想每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了詮釋這個答案，人們才走上一條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主角保爾.柯察金說：人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。
所以我們應(yīng)該珍惜青春，趁著自己還年輕盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚，就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我們和眾多人一樣擁有同樣的四肢和頭腦，也一同樣的思維能力和行動能力，還公平的擁有一天24小時，那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇，盡情的展現(xiàn)自我呢，我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出色的成績，在每年的運動會上展現(xiàn)自己矯健的步伐，在歌唱比賽在中展現(xiàn)自己輕亮的歌喉和精湛的舞臺表演，百分之九十的失敗者，其實不是被打敗而是放棄了機遇和成功的希望，不抓住機遇試一試怎么就知道自己不行呢?今天我站在這個講臺上我能說我不緊張嗎?不，不能。但是我有自信這一理念做支撐，進而克服了這個對于我來說是惡魔的自卑。
好朋友對我說如果能在某件事中找到學(xué)習(xí)的點就應(yīng)該就都包含了所謂的興趣，我早就找過，并且找到了，只是這段時間情緒一直處在低谷狀態(tài)。當然要想把自己的一面展現(xiàn)在大眾面前，靠單純的等待和機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分信心和大膽的創(chuàng)新精神。我喜歡拿破侖，所以知道他說過這樣一句話：因為我做的每件事都很自信，所以我做過的事情都成功了。
青春是無價而短暫的，所以我們應(yīng)該在這黃金般的季節(jié)里，對自己充滿信心，我們應(yīng)該限度的挖掘自己的才能。
最后，讓我們擁抱青春，讓青春盡情飛揚讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著柳煙杏花的雨水，我望到了青春，斑駁的月光稀灑在我的肩頭，化作一縷莫名的幽香，卻亦溫潤了詩人筆下的水墨。曾何幾時，懵懂的我們殊不知歲月的長河早已牽著我們的手踏上了注定迷茫卻執(zhí)拗通向遠方的漫漫長路?；赝麃頃r的路，才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)用一種全然不同的方式來了又走了。誰也不會在年輕時知道自己的年輕，但愿漸行漸遠時，不要再捧著晶瑩的淚滴刺得自己生疼才好。
青春是否太忙，而我們太過匆匆，難道甘愿繁華堆砌的海市蜃樓一瞬間隨著回憶土崩瓦解么?一路的風(fēng)，一路的葉，一路隨我遠走，卻又舍不得離開。望向遠方的雙眸似乎又黯談了一些，暮落的夕陽才有所收斂，黃昏把拉長傍晚的霞光引進窗戶，溫柔地觸摸著每一個角落，我抬起頭注視著散落進來的金光，想起那些失真的日子，思緒合著空氣中的塵埃，在金色的余輝中打轉(zhuǎn)。突然害怕我們就此被時光冷漠，被青春拋棄。
青春正忙，美麗而無言，我們無暇以顧，來不及等候也不能言語，幸好青春還給了我們美麗的邂逅。青春的花季，充滿我的歡笑與淚水，夢想與彷徨，我的青春，你屬于我，渡我一世眷戀，可愿?青春，我不負你，亦請你不要把我置身于被人拋棄的小丑才好。我向著前方航行，那就把風(fēng)留給浪，把船留給槳，把船長的位置留給我!郭沫若曾提醒過我們，“人世間，比青春可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消逝的。最可貴的東西卻不為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促使它的消逝?！笔堑模瑢Υ啻?，我們唯有珍惜。青春雖是有限的，智慧卻是無窮的，我們只有把握青春去留住智慧，才不枉輪回這一遭。腳下的路還很長，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要做停留，既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。無論青澀稚嫩是否逐漸褪去，但無論如何請你且行且珍惜。你所選擇的路，笑著鬧著，縱使是哭著跪著，也要堅持走向終點，永遠不要忘記自己的初衷，亦不要因路上的風(fēng)光的誘惑而停下自己的腳步，這一路上無論是簡簡單單還是轟轟烈烈，在你回憶起來時一定要有意義，一定要無悔于你的青春!
如若青春被任意揮霍，那么一輩子就太短了，如若青春甘愿忍受寂寞，那么一輩子就太長了。青春成就漂泊的人走向滄桑時不再漂泊，致使流浪的人走向殘年時不再流浪。感謝青春里的每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。讓我懂得了珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。
愿我們老了回憶起來，會有一個嘴角上揚的青春。不，我們老了回憶起來，必須要有一個嘴角上揚的青春。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的題目是《追尋青春理想，展現(xiàn)青春活力》。
當代青年猶如浩瀚星空中的繁星點點，如此絢爛奪目，璀璨耀眼，追求著自己的理想，豐富著自己的人生內(nèi)涵。作為其中的一份子，我們理應(yīng)如此。
我校的學(xué)生社團是追求自我理想，展現(xiàn)青年活力的帶頭人。一直以來，樂山一中的學(xué)生社團以其高度自主的創(chuàng)新能力，靈活有趣的活動方式，積極向上的立社目標，切實可行的社團路線，活躍在校園的每一個角落，吸引了廣大同學(xué)的熱情參與，散發(fā)著獨有的光芒與能量。學(xué)生社團無疑已成為同學(xué)們自主培養(yǎng)與提高綜合素質(zhì)的重要渠道和環(huán)境平臺。社團成員在課內(nèi)認真學(xué)習(xí)書本知識，提高文化素養(yǎng)；在課外積極投身于社團活動，促進自身的全面發(fā)展。
本周，我校第一屆社團文化節(jié)即將拉開帷幕。其間，各社團及團委學(xué)生會社團部的同學(xué)們將緊緊圍繞“沐光”這一主題開展活動。“沐光”，意在使廣大學(xué)子可以在陽光下成長，迸發(fā)青春的活力。本次活動也旨在充分調(diào)動同學(xué)們的課外活動積極性，體驗課外生活，享受課外生活，踐行自我的理想與人生目標，并達到陶冶同學(xué)們高尚品德與情操的目的。下面，我簡單地向同學(xué)們介紹一下我校本屆社團文化節(jié)活動的主要安排：
星期一與星期二下午的社團活動時間，模擬聯(lián)合國社團、diy工坊、太極社、清明夢社、漢社、沫若文學(xué)社的同學(xué)們將在藝術(shù)樓的音樂教室與美術(shù)教室集中開展社團文化講座。
星期四下午的社團活動時間，將在音樂池舉行優(yōu)秀社團的節(jié)目表演，并舉行盛大的社團游行展示活動。
星期五下午的社團活動時間，我們各社團將在全校范圍內(nèi)開展本次社團文化節(jié)的高潮——社團游園活動。
屆時，希望同學(xué)們也真誠的歡迎各位老師踴躍加入到本次活動中來，切莫“只讀圣賢書，而不聞窗外事”，在活動中尋找自己的理想，彰顯青年活力，增強青年力量，為社團文化、青年文化這座摩天大廈添磚加瓦。各社團在本次活動中也應(yīng)嚴格按照規(guī)則辦事，不能因為活動而打擾自己正常的學(xué)習(xí)與生活時間，同時要進一步規(guī)范我校學(xué)生社團的發(fā)展，推動社團的健康發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大的同學(xué)，促進校園文化的繁榮，推動校園精神文明建設(shè)。
最后，祝本屆社團文化節(jié)圓滿成功。
我的講話完畢，謝謝大家！
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇九
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛同學(xué)們:。
大家早上好!
這就引出來我今天要講主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講就是這個道理，當你經(jīng)過自己一番努力取得成功時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功經(jīng)驗，再接再厲，向更高更好目標而努力奮斗;當你遇到挫折失敗時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細檢查自己做事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕是我們不能從中意識到自己不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功道路上，失敗有時也是不可避免，偉大發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次失敗才走向成功嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次失敗之后才取得了如此驕人戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功人士學(xué)習(xí)，從心理上要認識失敗是暫時，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題所在，在加上自己刻苦努力，你一定能取得自己滿意結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學(xué)生基礎(chǔ)不一樣，有同學(xué)通過自己努力取得了優(yōu)異成績，而有同學(xué)覺得自己成績不理想，沒有達到自己目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)同學(xué)?？荚嚭猛瑢W(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性同學(xué)不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異成績。我想告訴大家是考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識掌握程度，分數(shù)高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己失敗原因，總結(jié)自己不足之處，相信在以后考試中你一定會名列前茅。
在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，要保持一個良好心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到課前要認真預(yù)習(xí)，準備好必備學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要時復(fù)習(xí)，認真完成老師布置課堂家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗心，總結(jié)今天成功失敗，展望明天輝煌，經(jīng)過大家努力學(xué)習(xí)拼搏，相信大家都能達到自己理想彼岸。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
看著那些漸行漸遠的歲月，看著鏡子里自己可與大人比肩的高度，看著那個越來越近的`考驗，恍然發(fā)現(xiàn)，我的青春早已悄無聲息地降臨，而那些正在成長的青春之花，正式交由我來親自主宰。
我在不太久遠的以前踏進這里，帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動，也不再任性自私的躲藏。我來到一個不一樣的地方，認識了一群不一樣的人，期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會有一場脫胎換骨的成長，而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個時候，隨風(fēng)飄揚的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下，一點點地往下扎根，期待著有一日能重見光明。
為了那一場改變，我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿，即使心跳如鼓點般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎臺上微笑，即使常常面對著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場上揮墨，即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央，哪怕臺下沒有屬于我的熒光棒，也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出，面對著陽光努力地茁壯成長，向著天空的那個方向，總有一天將會是一個盛大的花房。
在這個回憶低吟淺唱地鮮活起來的時刻，我沒有忘記現(xiàn)在。我沒有忘記我即將離開，我沒有忘記面前的考驗，我沒有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場成長已經(jīng)來臨，卻尚未結(jié)束。而今我開始等待那個繁花絢爛的瞬間，我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場繁盛的花事結(jié)束后都會凋零，我也不會遺憾。因為在那些青春花開的日子里我很努力，拋掉所有輕率和叛逆，留下的記憶也將會是一生的珍品。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十一
各位老師們、同學(xué)們：
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼!
沒有權(quán)力的紛爭，沒有金錢的誘惑，沒有驚天動地的業(yè)績，沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路，我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽底下最光輝的事業(yè)。我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號！古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞！新的記錄，是從老師的眼前起步；宏偉藍圖，先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風(fēng)，無私地滋潤萬物；像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道；像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒嚴寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為孩子們修筑了一條通向理想的金橋！歲月流逝，難忘兒時的教師夢；夢想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講臺，濃縮了我的人生；3年的教學(xué)生涯，使我更加感受到教師的責(zé)任，認識到教師的重要。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離別時卻又是那樣的依依不舍；也曾被孩子們真誠的祝福所感動，眼里充滿含淚的笑。我們的事業(yè)離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國無量的前程！
為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻出自己全部的愛吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會迎來一個金燦燦的秋天，碩果累累等我們?nèi)ゲ烧?BR> 活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十二
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了！有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱?。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學(xué)在急忙的準備英語話劇，其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧！聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十三
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
廖：有人說，青春是絢麗多彩的花季，是陰晦纏綿的雨季；有人說，青春是青翠嫩綠的春，是浪漫熾熱的夏；有人說青春是流淚的微笑，是輕松的壓抑······我說，青春是溫馨的清晨孕育甜美的夢想。
廖：讓青春飛揚，要把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前。為此，僅靠單純的等待和機遇是遠遠不夠的，青春的你我需要擁有充分的自信心。自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱有成功把握的一種預(yù)先反應(yīng)。事業(yè)有成的人都相信自己，居里夫人說：“我們應(yīng)該對自己有信心，我們要相信我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好?！蹦闷苼鲆灿幸痪涿裕骸耙驗槲易雒考露己茏孕牛苑参易鲞^的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差距是：成功人士往往以最積極的思考，最樂觀的態(tài)度和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，才能將自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致。
孔：讓青春飛揚，我們同樣需要創(chuàng)新，創(chuàng)新是開啟新時代的鑰匙。同樣的水壺，普通人燒出來的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手背草葉割破，普通人只感到疼痛，而魯班卻發(fā)明了鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下，果農(nóng)只感到心疼可惜，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這些差別的原因是什么？答案只有一個，就是創(chuàng)新思維。我們應(yīng)該在青春這一朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
廖：拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎的揮霍夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則會使靈魂枯萎。
合：青春，是不斷生長的高度。讓我們點亮自己內(nèi)心深處的熱情，去矢志不移的追求理想，讓青春飛揚！我們的演講結(jié)束了，謝謝大家。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十四
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以前說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)。
“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什么不能夠，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?BR> 只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會過高的期盼，也過高地期盼著社會，只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走了。
我的一些話并非說教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我的演講完畢，多謝大家!
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想，不辜負青春，就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩，趁著有青春作伴，拿出我們?nèi)L試的勇氣，燃起我們的`激情，再回首，我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！只為最初的夢，只為最炫目的光。
演講就到這里，謝謝大家！
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
穿過迷茫的霧靄，回憶飛馳而來，曾經(jīng)落滿了塵埃，我如何承受的來。過往的歲月如此無奈，時光都變成了等待，所有的悲傷都降落在這個時代，伸出雙手接到黃昏天空下著的花瓣，指間青絲斬清風(fēng)，回蕩盤旋著深深的哀嘆。抽刀斷水，舉杯澆愁，對酒當歌，人生幾何。什么是人生如夢，一朝一夕間便灰飛煙滅。白駒過隙的倉促，是生命最冷酷的裝束，是誰說人生是漫長的.旅行，我說它是旅途中最沉重的擔(dān)負。墮落的靈魂是冰天雪地里最孤傲的寒梅，垮掉的軀體是風(fēng)雨中飄搖的枯枝，在絕望中誰與誰一起崛起文字，俯下身埋藏一紙荒唐。再也找不到那些飛逝的時光，唯一的出路就是勇敢向前。告訴自己要堅強，再大的風(fēng)霜也不怕。閉上眼睛讓心飛翔，緊握朋友的手，一起風(fēng)雨兼程。失望揮之不去，就讓希望盈滿心間。
望著夜空，對著閃爍的星星許下一個美麗的愿望，睜大眼睛，將所有的希望都裝入眼眸，然后拉上窗簾，閉上眼睛，安靜入睡。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十七
同事們：
大家好！
青春是什么？有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話。每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
己耀眼的光芒。
和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢！
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)輕輕拂過，卷起地上的桂花，給了他們一個會回到樹冠的一想，然后再把它們重重地扔在地上。
與你初識，就是在這樣的一個桂花飄香的季節(jié)，正處在中考結(jié)束后的我們抱著對暑假的滿滿幻想，來到了補習(xí)班。那是你第一次聽到我的名字，盡管我的自己介紹有些含糊，但令我欣慰的是，你依然在下課后主動打招呼的時候，清楚的叫出了他，開朗的笑掛在你的臉上，那時的我，竟有了一種飄渺朦朧的幻覺。
你終究還是一個開朗外向的女孩，在上補習(xí)班的日子里，會和我開著一個接一個的玩笑，有時候我突然尷尬，空氣中的氣氛并不是那么和諧，你也會立即轉(zhuǎn)移話題，救我于水火之中!有時候你從外面回來見我正埋頭做題，也會陰著臉，假裝憤怒的扯著我的試卷，在我面前晃了晃，然后板著臉說：”做什么做，不許做了，我都還沒做起呢?！比缓笤谖乙詾槟阏嬲鷼饬说臅r候，笑嘻嘻的把試卷還給我。
高中的日子是無趣的，是乏味的，是枯燥的，但我感覺有你在的時候總能把時光過得五彩繽紛。課堂上，同學(xué)們被復(fù)雜的公式繞昏了頭，我也愁著一張臉，盡全力的理解著老師的唾沫星子，在老師背過身寫黑板的時候，你轉(zhuǎn)過身來，用手肘將我桌上的水瓶給擊倒!并調(diào)侃上一句：”真的笨，這么簡單都還沒懂?！北彻桨鼑男乃坪醣磺碎_了一個缺口，陽光從外面透了出來。
在緊張的氣氛里，同學(xué)們都在自習(xí)課上飛速的運行著大腦，大家都在為即將到來的半期考試準備著，我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題，見你許久不懂，我有些急了，而你卻突然開口，說：”我能不能打他?好難哦!”暴躁的心被一句話澆滅了火，嘴角不自覺的上揚，你看你，多會找我的弱點啊。
我們終究都還是個孩子，脾氣有些暴躁的我，會和父母吵架，會和同學(xué)頂撞，會和老師有矛盾。有的時候，我感覺自己真的被這個世界所拋棄了，感覺他們都不待見我。心中空落落的趴在桌面上，而此時，你會，走過來敲敲我的桌子，叫我抬起頭的時候，突然哇的一聲叫出來，感覺像是嚇了我一大跳，然后再自顧自的笑了起來，說實話，你真的不擅長逗人開心，因為你的那些套路，都太老。
你是個很棒的聆聽者，在我煩悶的時候，在我難受的時候，你總會，靜靜的聽我訴說。有時候會給我一些調(diào)侃，而大部分的時候會給我一些建議或者方法。
怎么說呢?在你這我似乎是敞開了心扉，把心中的高興，驚奇，委屈，都和你傾訴。
而你也會在和家長吵架后，到學(xué)校來和我抱怨，也會在考試結(jié)束后，和我爭論那個題到底是對是錯，或者是在偶像出了專輯之后，向我滔滔不絕的解釋!
桂花飄香的時節(jié)，與你相遇，感謝你盛裝蒞臨我的青春!
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們：
你們好!
很榮幸今天我能參加這個“理想與人生”的演講會。我是一名農(nóng)村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒有城市人堅實深邃的眼光，沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著，更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過期已久的報紙，迎接寥寥無幾的顧客，做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘-惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng)，看看誰家的苞谷先破土而出，問問誰家的收入最多，數(shù)數(shù)山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰家的孩子沒有上學(xué)。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂無窮。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒有電燈，沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是，在沒有電燈，沒有星星，沒有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個苦樂書癡，在書里看城市燈如晝，物價暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢醒時分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書里書外，學(xué)些雕蟲小技，隨意涂描春夏秋冬?？垂旁娫~名句知道“應(yīng)是綠肥紅瘦”之妙，細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里，難免會在孤苦和寂寞中自問：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生?？隙]有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人!那樣，在遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村，人生不再是一杯烈酒，不再是無聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無為，而是阿拉伯數(shù)字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸，是烈日下的長途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現(xiàn)自己姓名的喜悅，是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月，是人生一面簡樸的屏障，它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景，是一面獨特的屏風(fēng)，一個季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農(nóng)民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們?nèi)松碾y題，破譯他們深邃的內(nèi)心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實，就是默默無聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點;是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧，夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒有激情壯志之文，只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的.人生，是我們與社會，社會與時代，我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。
我們是在一種冷靜與思索的過程中走進山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無知的需要中走進山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進山旮旯的，是在前進與后退的選擇里走進山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉(xiāng)村，是鄉(xiāng)村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場中義演，是我們獲得了空前的成功，因為山旮旯里的人民送給我們一個大大的“!”。
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們!
謝謝大家!
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇二
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱獭＿@樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學(xué)在急忙的準備英語話劇，其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧!聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇三
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是：青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來充滿熱情。但是，我們卻不得不承認，現(xiàn)實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情，同時也需要一顆求實進取的心。
社會就像個大舞臺，站在其上表演的人有之，站在臺下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春，我們應(yīng)當用青春去追求自己的夢想，讓它不再那么遙不可及。
追求夢想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國時期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望?？墒牵麄儾⑽赐丝s，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻，他們?yōu)榱藝遗c自己的夢想付出了青春，用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路，跪著也要走下去!”真的很勵志。
我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。
總而言之，言而總之，我們正處少年時期，我們應(yīng)該有自己的目標、追求和夢想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。
沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠大，不需要多驚天動地，只要有過追求，便是美滿的。
最后，同學(xué)們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!
我的演講完畢!
謝謝大家!
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚》。
青春是什么。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭".所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值.
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇五
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，就像花與火，是我們生命交響曲的前奏。即使遇到更多的困難和波折，對我們來說也是一次有益的經(jīng)歷。因為它能給我們寶貴的經(jīng)驗。青春盛開，蘊含著人生最大的創(chuàng)造力。但是需要發(fā)展;青春是美好的，它體現(xiàn)了生命中最動人的活力，但它需要釋放;青春短暫。它有生命中最快的旋律，但需要把握。青春是我們的。這是我們一生中最美好的時光，但需要珍惜。
青春應(yīng)該珍惜。它給了我們繼續(xù)前進的動力。青春應(yīng)該珍惜。它給了我們希望，讓我們更加努力。如果你有青春，那么你就有前進的動力;如果你有青春，那么你就有最快的旋律;如果你有青春，你會有最好的時光。
應(yīng)該抓住青春。青春很短暫，不僅需要我們?nèi)フ湎?，更需要我們?nèi)グ盐?。李大釗曾說：“青春的字典里沒有‘困難’二字，青春也沒有‘障礙’二字;我們只知道如何躍進，如何飛翔，如何通過創(chuàng)造環(huán)境來征服歷史。而且我還想說：“青春這個詞沒有‘退縮’的意思，青春這個詞也沒有‘放棄’的意思。青春這個詞應(yīng)該有“把握”這個詞?！扒啻菏敲篮玫?。如果你揮霍了，那就是犯罪。青春是我們?nèi)松狞S金階段。如果抓不住，那就可惜了。
青春要算。數(shù)青春，飛青春。有時候，青春會有一根粗繩子，但我們應(yīng)該毫不猶豫地解開綁在我們青春上的繩子，這樣我們的青春才會得到釋放。只有數(shù)著我們的青春，我們的生活才能豐富多彩。
你看!向我們展開翅膀的青春，如果我們愿意，隨時可以和我們一起飛翔。
聽著!青春，它在呼喚我們，只要我們準備好了，它隨時可以帶我們騎馬。
你看!青春，它打開了熱情的懷抱，我們應(yīng)該投入青春的懷抱，抓住這一刻。
每個人都渴望青春，憧憬未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜我們的青春。來啊!讓我們把握青春，數(shù)青春，為燃燒的青春喝彩。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么，有的人說青春是絢麗多彩的花季;是陰暗而纏綿的雨季;是浪漫而炙熱的夏;是輕松的壓抑;是沉重的放縱......
我想每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了詮釋這個答案，人們才走上一條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。記得《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主角保爾.柯察金說：人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。
所以我們應(yīng)該珍惜青春，趁著自己還年輕盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚，就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我們和眾多人一樣擁有同樣的四肢和頭腦，也一同樣的思維能力和行動能力，還公平的擁有一天24小時，那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇，盡情的展現(xiàn)自我呢，我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出色的成績，在每年的運動會上展現(xiàn)自己矯健的步伐，在歌唱比賽在中展現(xiàn)自己輕亮的歌喉和精湛的舞臺表演，百分之九十的失敗者，其實不是被打敗而是放棄了機遇和成功的希望，不抓住機遇試一試怎么就知道自己不行呢?今天我站在這個講臺上我能說我不緊張嗎?不，不能。但是我有自信這一理念做支撐，進而克服了這個對于我來說是惡魔的自卑。
好朋友對我說如果能在某件事中找到學(xué)習(xí)的點就應(yīng)該就都包含了所謂的興趣，我早就找過，并且找到了，只是這段時間情緒一直處在低谷狀態(tài)。當然要想把自己的一面展現(xiàn)在大眾面前，靠單純的等待和機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分信心和大膽的創(chuàng)新精神。我喜歡拿破侖，所以知道他說過這樣一句話：因為我做的每件事都很自信，所以我做過的事情都成功了。
青春是無價而短暫的，所以我們應(yīng)該在這黃金般的季節(jié)里，對自己充滿信心，我們應(yīng)該限度的挖掘自己的才能。
最后，讓我們擁抱青春，讓青春盡情飛揚讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴著柳煙杏花的雨水，我望到了青春，斑駁的月光稀灑在我的肩頭，化作一縷莫名的幽香，卻亦溫潤了詩人筆下的水墨。曾何幾時，懵懂的我們殊不知歲月的長河早已牽著我們的手踏上了注定迷茫卻執(zhí)拗通向遠方的漫漫長路?；赝麃頃r的路，才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)用一種全然不同的方式來了又走了。誰也不會在年輕時知道自己的年輕，但愿漸行漸遠時，不要再捧著晶瑩的淚滴刺得自己生疼才好。
青春是否太忙，而我們太過匆匆，難道甘愿繁華堆砌的海市蜃樓一瞬間隨著回憶土崩瓦解么?一路的風(fēng)，一路的葉，一路隨我遠走，卻又舍不得離開。望向遠方的雙眸似乎又黯談了一些，暮落的夕陽才有所收斂，黃昏把拉長傍晚的霞光引進窗戶，溫柔地觸摸著每一個角落，我抬起頭注視著散落進來的金光，想起那些失真的日子，思緒合著空氣中的塵埃，在金色的余輝中打轉(zhuǎn)。突然害怕我們就此被時光冷漠，被青春拋棄。
青春正忙，美麗而無言，我們無暇以顧，來不及等候也不能言語，幸好青春還給了我們美麗的邂逅。青春的花季，充滿我的歡笑與淚水，夢想與彷徨，我的青春，你屬于我，渡我一世眷戀，可愿?青春，我不負你，亦請你不要把我置身于被人拋棄的小丑才好。我向著前方航行，那就把風(fēng)留給浪，把船留給槳，把船長的位置留給我!郭沫若曾提醒過我們，“人世間，比青春可貴的東西實在沒有，然而青春也是最容易消逝的。最可貴的東西卻不為人所愛惜，最容易消逝的東西卻在促使它的消逝?！笔堑模瑢Υ啻?，我們唯有珍惜。青春雖是有限的，智慧卻是無窮的，我們只有把握青春去留住智慧，才不枉輪回這一遭。腳下的路還很長，既然已踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠方，就不要做停留，既然風(fēng)帆已揚起，就不要拒絕起航。無論青澀稚嫩是否逐漸褪去，但無論如何請你且行且珍惜。你所選擇的路，笑著鬧著，縱使是哭著跪著，也要堅持走向終點，永遠不要忘記自己的初衷，亦不要因路上的風(fēng)光的誘惑而停下自己的腳步，這一路上無論是簡簡單單還是轟轟烈烈，在你回憶起來時一定要有意義，一定要無悔于你的青春!
如若青春被任意揮霍，那么一輩子就太短了，如若青春甘愿忍受寂寞，那么一輩子就太長了。青春成就漂泊的人走向滄桑時不再漂泊，致使流浪的人走向殘年時不再流浪。感謝青春里的每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。讓我懂得了珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。
愿我們老了回憶起來，會有一個嘴角上揚的青春。不，我們老了回憶起來，必須要有一個嘴角上揚的青春。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天我國旗下講話的題目是《追尋青春理想，展現(xiàn)青春活力》。
當代青年猶如浩瀚星空中的繁星點點，如此絢爛奪目，璀璨耀眼，追求著自己的理想，豐富著自己的人生內(nèi)涵。作為其中的一份子，我們理應(yīng)如此。
我校的學(xué)生社團是追求自我理想，展現(xiàn)青年活力的帶頭人。一直以來，樂山一中的學(xué)生社團以其高度自主的創(chuàng)新能力，靈活有趣的活動方式，積極向上的立社目標，切實可行的社團路線，活躍在校園的每一個角落，吸引了廣大同學(xué)的熱情參與，散發(fā)著獨有的光芒與能量。學(xué)生社團無疑已成為同學(xué)們自主培養(yǎng)與提高綜合素質(zhì)的重要渠道和環(huán)境平臺。社團成員在課內(nèi)認真學(xué)習(xí)書本知識，提高文化素養(yǎng)；在課外積極投身于社團活動，促進自身的全面發(fā)展。
本周，我校第一屆社團文化節(jié)即將拉開帷幕。其間，各社團及團委學(xué)生會社團部的同學(xué)們將緊緊圍繞“沐光”這一主題開展活動。“沐光”，意在使廣大學(xué)子可以在陽光下成長，迸發(fā)青春的活力。本次活動也旨在充分調(diào)動同學(xué)們的課外活動積極性，體驗課外生活，享受課外生活，踐行自我的理想與人生目標，并達到陶冶同學(xué)們高尚品德與情操的目的。下面，我簡單地向同學(xué)們介紹一下我校本屆社團文化節(jié)活動的主要安排：
星期一與星期二下午的社團活動時間，模擬聯(lián)合國社團、diy工坊、太極社、清明夢社、漢社、沫若文學(xué)社的同學(xué)們將在藝術(shù)樓的音樂教室與美術(shù)教室集中開展社團文化講座。
星期四下午的社團活動時間，將在音樂池舉行優(yōu)秀社團的節(jié)目表演，并舉行盛大的社團游行展示活動。
星期五下午的社團活動時間，我們各社團將在全校范圍內(nèi)開展本次社團文化節(jié)的高潮——社團游園活動。
屆時，希望同學(xué)們也真誠的歡迎各位老師踴躍加入到本次活動中來，切莫“只讀圣賢書，而不聞窗外事”，在活動中尋找自己的理想，彰顯青年活力，增強青年力量，為社團文化、青年文化這座摩天大廈添磚加瓦。各社團在本次活動中也應(yīng)嚴格按照規(guī)則辦事，不能因為活動而打擾自己正常的學(xué)習(xí)與生活時間，同時要進一步規(guī)范我校學(xué)生社團的發(fā)展，推動社團的健康發(fā)展，更好地服務(wù)于廣大的同學(xué)，促進校園文化的繁榮，推動校園精神文明建設(shè)。
最后，祝本屆社團文化節(jié)圓滿成功。
我的講話完畢，謝謝大家！
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇九
尊敬校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛同學(xué)們:。
大家早上好!
這就引出來我今天要講主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講就是這個道理，當你經(jīng)過自己一番努力取得成功時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功經(jīng)驗，再接再厲，向更高更好目標而努力奮斗;當你遇到挫折失敗時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細檢查自己做事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕是我們不能從中意識到自己不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功道路上，失敗有時也是不可避免，偉大發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次失敗才走向成功嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次失敗之后才取得了如此驕人戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功人士學(xué)習(xí)，從心理上要認識失敗是暫時，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題所在，在加上自己刻苦努力，你一定能取得自己滿意結(jié)果。
我們剛剛進行了期中考試，由于各個學(xué)生基礎(chǔ)不一樣，有同學(xué)通過自己努力取得了優(yōu)異成績，而有同學(xué)覺得自己成績不理想，沒有達到自己目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)同學(xué)?？荚嚭猛瑢W(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性同學(xué)不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優(yōu)異成績。我想告訴大家是考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識掌握程度，分數(shù)高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己失敗原因，總結(jié)自己不足之處，相信在以后考試中你一定會名列前茅。
在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中，要保持一個良好心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到課前要認真預(yù)習(xí)，準備好必備學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要時復(fù)習(xí)，認真完成老師布置課堂家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨立完成，作業(yè)要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異成績。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗心，總結(jié)今天成功失敗，展望明天輝煌，經(jīng)過大家努力學(xué)習(xí)拼搏，相信大家都能達到自己理想彼岸。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
看著那些漸行漸遠的歲月，看著鏡子里自己可與大人比肩的高度，看著那個越來越近的`考驗，恍然發(fā)現(xiàn)，我的青春早已悄無聲息地降臨，而那些正在成長的青春之花，正式交由我來親自主宰。
我在不太久遠的以前踏進這里，帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計后果地沖動，也不再任性自私的躲藏。我來到一個不一樣的地方，認識了一群不一樣的人，期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會有一場脫胎換骨的成長，而只是一直在滿懷憧憬地等待著。在那個時候，隨風(fēng)飄揚的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下，一點點地往下扎根，期待著有一日能重見光明。
為了那一場改變，我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿，即使心跳如鼓點般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎臺上微笑，即使常常面對著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場上揮墨，即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺中央，哪怕臺下沒有屬于我的熒光棒，也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出，面對著陽光努力地茁壯成長，向著天空的那個方向，總有一天將會是一個盛大的花房。
在這個回憶低吟淺唱地鮮活起來的時刻，我沒有忘記現(xiàn)在。我沒有忘記我即將離開，我沒有忘記面前的考驗，我沒有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場成長已經(jīng)來臨，卻尚未結(jié)束。而今我開始等待那個繁花絢爛的瞬間，我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。
即使每一場繁盛的花事結(jié)束后都會凋零，我也不會遺憾。因為在那些青春花開的日子里我很努力，拋掉所有輕率和叛逆，留下的記憶也將會是一生的珍品。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十一
各位老師們、同學(xué)們：
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼!
沒有權(quán)力的紛爭，沒有金錢的誘惑，沒有驚天動地的業(yè)績，沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路，我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽底下最光輝的事業(yè)。我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號！古往今來，偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞！新的記錄，是從老師的眼前起步；宏偉藍圖，先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風(fēng)，無私地滋潤萬物；像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道；像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒嚴寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為孩子們修筑了一條通向理想的金橋！歲月流逝，難忘兒時的教師夢；夢想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講臺，濃縮了我的人生；3年的教學(xué)生涯，使我更加感受到教師的責(zé)任，認識到教師的重要。也曾為學(xué)生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離別時卻又是那樣的依依不舍；也曾被孩子們真誠的祝福所感動，眼里充滿含淚的笑。我們的事業(yè)離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國無量的前程！
為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻出自己全部的愛吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會迎來一個金燦燦的秋天，碩果累累等我們?nèi)ゲ烧?BR> 活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十二
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《讓青春充滿活力》。
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢？這個回答更讓同學(xué)們興奮，因為：下雪了！有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱?。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學(xué)在急忙的準備英語話劇，其中一個同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學(xué)，親切地問道，琳琳，你沒事吧！聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學(xué)娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十三
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
廖：有人說，青春是絢麗多彩的花季，是陰晦纏綿的雨季；有人說，青春是青翠嫩綠的春，是浪漫熾熱的夏；有人說青春是流淚的微笑，是輕松的壓抑······我說，青春是溫馨的清晨孕育甜美的夢想。
廖：讓青春飛揚，要把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前。為此，僅靠單純的等待和機遇是遠遠不夠的，青春的你我需要擁有充分的自信心。自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱有成功把握的一種預(yù)先反應(yīng)。事業(yè)有成的人都相信自己，居里夫人說：“我們應(yīng)該對自己有信心，我們要相信我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好?！蹦闷苼鲆灿幸痪涿裕骸耙驗槲易雒考露己茏孕牛苑参易鲞^的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差距是：成功人士往往以最積極的思考，最樂觀的態(tài)度和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們擁有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，才能將自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致。
孔：讓青春飛揚，我們同樣需要創(chuàng)新，創(chuàng)新是開啟新時代的鑰匙。同樣的水壺，普通人燒出來的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機；同樣是手背草葉割破，普通人只感到疼痛，而魯班卻發(fā)明了鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下，果農(nóng)只感到心疼可惜，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這些差別的原因是什么？答案只有一個，就是創(chuàng)新思維。我們應(yīng)該在青春這一朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新思維，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
廖：拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎的揮霍夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則會使靈魂枯萎。
合：青春，是不斷生長的高度。讓我們點亮自己內(nèi)心深處的熱情，去矢志不移的追求理想，讓青春飛揚！我們的演講結(jié)束了，謝謝大家。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十四
人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金以前說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)。
“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信，年輕沒有什么不能夠，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?！?BR> 只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，就應(yīng)是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?
(我們有必要回顧一下歷史，)不明白大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!
然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會過高的期盼，也過高地期盼著社會，只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺走了。
我的一些話并非說教，我們都一樣，期望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
青年，如云霞，光彩熠熠，似白楊，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”。
作為青年中的一員，應(yīng)以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!
我的演講完畢，多謝大家!
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想，不辜負青春，就必須為之奮斗。
青春是首太倉促的詩，趁著有青春作伴，拿出我們?nèi)L試的勇氣，燃起我們的`激情，再回首，我們沒有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！只為最初的夢，只為最炫目的光。
演講就到這里，謝謝大家！
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們：
穿過迷茫的霧靄，回憶飛馳而來，曾經(jīng)落滿了塵埃，我如何承受的來。過往的歲月如此無奈，時光都變成了等待，所有的悲傷都降落在這個時代，伸出雙手接到黃昏天空下著的花瓣，指間青絲斬清風(fēng)，回蕩盤旋著深深的哀嘆。抽刀斷水，舉杯澆愁，對酒當歌，人生幾何。什么是人生如夢，一朝一夕間便灰飛煙滅。白駒過隙的倉促，是生命最冷酷的裝束，是誰說人生是漫長的.旅行，我說它是旅途中最沉重的擔(dān)負。墮落的靈魂是冰天雪地里最孤傲的寒梅，垮掉的軀體是風(fēng)雨中飄搖的枯枝，在絕望中誰與誰一起崛起文字，俯下身埋藏一紙荒唐。再也找不到那些飛逝的時光，唯一的出路就是勇敢向前。告訴自己要堅強，再大的風(fēng)霜也不怕。閉上眼睛讓心飛翔，緊握朋友的手，一起風(fēng)雨兼程。失望揮之不去，就讓希望盈滿心間。
望著夜空，對著閃爍的星星許下一個美麗的愿望，睜大眼睛，將所有的希望都裝入眼眸，然后拉上窗簾，閉上眼睛，安靜入睡。
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十七
同事們：
大家好！
青春是什么？有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話。每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
己耀眼的光芒。
和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢！
活力青春展現(xiàn)自我演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
風(fēng)輕輕拂過，卷起地上的桂花，給了他們一個會回到樹冠的一想，然后再把它們重重地扔在地上。
與你初識，就是在這樣的一個桂花飄香的季節(jié)，正處在中考結(jié)束后的我們抱著對暑假的滿滿幻想，來到了補習(xí)班。那是你第一次聽到我的名字，盡管我的自己介紹有些含糊，但令我欣慰的是，你依然在下課后主動打招呼的時候，清楚的叫出了他，開朗的笑掛在你的臉上，那時的我，竟有了一種飄渺朦朧的幻覺。
你終究還是一個開朗外向的女孩，在上補習(xí)班的日子里，會和我開著一個接一個的玩笑，有時候我突然尷尬，空氣中的氣氛并不是那么和諧，你也會立即轉(zhuǎn)移話題，救我于水火之中!有時候你從外面回來見我正埋頭做題，也會陰著臉，假裝憤怒的扯著我的試卷，在我面前晃了晃，然后板著臉說：”做什么做，不許做了，我都還沒做起呢?！比缓笤谖乙詾槟阏嬲鷼饬说臅r候，笑嘻嘻的把試卷還給我。
高中的日子是無趣的，是乏味的，是枯燥的，但我感覺有你在的時候總能把時光過得五彩繽紛。課堂上，同學(xué)們被復(fù)雜的公式繞昏了頭，我也愁著一張臉，盡全力的理解著老師的唾沫星子，在老師背過身寫黑板的時候，你轉(zhuǎn)過身來，用手肘將我桌上的水瓶給擊倒!并調(diào)侃上一句：”真的笨，這么簡單都還沒懂?！北彻桨鼑男乃坪醣磺碎_了一個缺口，陽光從外面透了出來。
在緊張的氣氛里，同學(xué)們都在自習(xí)課上飛速的運行著大腦，大家都在為即將到來的半期考試準備著，我也在給你講這一道你怎么都不懂的物理題，見你許久不懂，我有些急了，而你卻突然開口，說：”我能不能打他?好難哦!”暴躁的心被一句話澆滅了火，嘴角不自覺的上揚，你看你，多會找我的弱點啊。
我們終究都還是個孩子，脾氣有些暴躁的我，會和父母吵架，會和同學(xué)頂撞，會和老師有矛盾。有的時候，我感覺自己真的被這個世界所拋棄了，感覺他們都不待見我。心中空落落的趴在桌面上，而此時，你會，走過來敲敲我的桌子，叫我抬起頭的時候，突然哇的一聲叫出來，感覺像是嚇了我一大跳，然后再自顧自的笑了起來，說實話，你真的不擅長逗人開心，因為你的那些套路，都太老。
你是個很棒的聆聽者，在我煩悶的時候，在我難受的時候，你總會，靜靜的聽我訴說。有時候會給我一些調(diào)侃，而大部分的時候會給我一些建議或者方法。
怎么說呢?在你這我似乎是敞開了心扉，把心中的高興，驚奇，委屈，都和你傾訴。
而你也會在和家長吵架后，到學(xué)校來和我抱怨，也會在考試結(jié)束后，和我爭論那個題到底是對是錯，或者是在偶像出了專輯之后，向我滔滔不絕的解釋!
桂花飄香的時節(jié)，與你相遇，感謝你盛裝蒞臨我的青春!