優(yōu)質(zhì)微笑的心得體會(huì)三年級(jí)(模板14篇)

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    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該言之有物,避免空泛和籠統(tǒng)的陳述。在下面是一些心得體會(huì)的寫(xiě)作指導(dǎo),希望能幫助大家寫(xiě)出更好的文章。
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇一
    我們雖然哭著來(lái)到世上,卻應(yīng)兩條娥眉月,一雙咪成線(xiàn)的眼睛,再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴,就組成了“微笑”,該用微笑面對(duì)生活。
    沒(méi)有嫣然綻放的花蕾,便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽(yáng)光,照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作,一種成熟,一種堅(jiān)強(qiáng),一種超越的魅力,只要我們微笑著面對(duì)生活,生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
    當(dāng)我們遇到困難之時(shí),能否付諸于淡淡地微笑?
    當(dāng)我們遇到病魔之時(shí),能否付諸于淡淡的微笑?
    當(dāng)我們遇到劫難之時(shí),能否付諸于淡淡的微笑?
    不!只要我們笑迎每一步,就是對(duì)自己打氣,有了信心,還會(huì)向困難低頭?
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇二
    嘴角勾起45度,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作!簡(jiǎn)單的最多只需要牽動(dòng)43塊肌肉。但是,它真的簡(jiǎn)單嗎?微笑對(duì)于谷底的人是一次鼓勵(lì),微笑對(duì)于巔峰的人是一次贊賞;微笑對(duì)于傷心的人是一次安慰;微笑對(duì)于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機(jī),如夏日怡人的陰涼,如秋日欣喜的豐收,如冬日溫暖的陽(yáng)光。
    為什么要微笑?為了快樂(lè)!記得張杰唱過(guò)一首歌,名叫微笑:微笑比什么都重要,世界還更美妙,原來(lái)的我統(tǒng)統(tǒng)都不要,快跟我逃掉,驕傲向全世界炫耀,就算沒(méi)有人知道,我也要微笑,至少我還擁有我的微笑……難過(guò),煩躁的時(shí)候,來(lái)到鏡子前,向著她微笑,她也向我微笑。心中的閃電休息了,雷鳴也下班了,雨停了。微笑驅(qū)走了烏云,請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)。
    微笑能干什么?試著微笑吧,感到心中的愉悅了嗎?眼中的灰色逐漸消失,映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂(lè)觀,微笑讓我們學(xué)會(huì)擁抱,微笑讓我們看見(jiàn)世界的美妙……微笑的感覺(jué),真好!
    今天是個(gè)晴天,你微笑了嗎?
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇三
    那一抹微笑實(shí)在不好看——臉皺得和枯樹(shù)皮一般——標(biāo)準(zhǔn)的老太婆的臉。不過(guò),這一絲微笑,在我心里卻是最美的。
    在我小的時(shí)候?qū)W過(guò)播音主持,字正腔圓,有感情,學(xué)的還算不錯(cuò)。于是,小小的我,便走上了劇院的舞臺(tái),開(kāi)始了我的第一場(chǎng)表演。
    在家埋頭苦練了臺(tái)詞許久,終于到了我登臺(tái)表演的日子了。
    一段完美的開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后,即將輪到我表演了,我的心里不免有些激動(dòng)。但在激動(dòng)過(guò)后,我傻眼了。我忘記我的臺(tái)詞了!
    我急切地望向臺(tái)下的奶奶。大顆大顆的汗珠從我的臉上滑過(guò),臉也變得紅紅的。我在心中大喊:“怎么辦?”
    奶奶似乎看出了我的窘相。但但她沒(méi)有做什么,知只是沖我淡淡地笑了一下。這一笑,就像為我打了一劑定神劑,使我冷靜下來(lái),及時(shí)的想起了稿子,流利地說(shuō)了出來(lái)。
    這件事過(guò)后,我還見(jiàn)到了許許多多人許許多多的微笑。但在我心中,奶奶的那一抹微笑,就是最美的'!
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇四
    在你最悲傷時(shí),朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑,表示安慰;在你最快樂(lè)的時(shí)候,朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑,表示他與你一樣快樂(lè)。微笑不僅僅來(lái)源于朋友,還可以來(lái)源于一個(gè)陌生人。
    多條馬路織在一起,容易迷路,而我就在這里找不到了媽媽。
    我走來(lái)走去,仍是不見(jiàn)媽媽的蹤影。突然有一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái),她微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”“嗯,媽媽找不到了。”
    “你迷路了嗎?”“嗯,是的。”那個(gè)姐姐聽(tīng)完后,立刻對(duì)我說(shuō):“你知道你媽媽的電話(huà)號(hào)碼嗎?我?guī)闳フ覌寢專(zhuān) 甭?tīng)完這番話(huà),心中的寂寞已逐漸沒(méi)有,而心中只有感激。
    大姐姐的微笑使我欣慰,使我溫暖。這個(gè)陌生人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)榈拇蠼憬銢](méi)有手機(jī),只有電話(huà)亭的卡,所以要走到很遠(yuǎn)的地方去打電話(huà)。
    大姐姐帶我走了好長(zhǎng)一段路,她穿的是那種很容易進(jìn)水的鞋子,我覺(jué)得過(guò)意不去,姐姐對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”汗水從姐姐額頭上流了下來(lái),看上去,姐姐非常吃力。
    我心中不由得有一絲難過(guò),要不是我貪玩,我就不會(huì)找不到我媽媽了。
    雨逐漸變小,而我還沒(méi)有找到媽媽?zhuān)铱煲艞壛耍闹幸灿幸粋€(gè)念頭:我找不到媽媽了,我以后再也見(jiàn)不到媽媽了。
    心中再也沒(méi)有溫暖,沒(méi)有欣慰,現(xiàn)在心中存在的,只有無(wú)限的悲傷。我不由自主的哭了起來(lái),淚水使我眼睛漸漸模糊了。
    最后姐姐到一個(gè)地方,用了電話(huà),找到了媽媽。當(dāng)媽媽對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝時(shí),大姐姐卻說(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的?!闭f(shuō)完又甜甜地笑了。
    關(guān)懷……大姐姐就好比培根說(shuō)的一樣:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇五
    這朵花,名喚微笑,是最溫暖的存在;這朵花,名喚夢(mèng)想,是最絢麗的存在。這朵花,花開(kāi)便不敗。
    夢(mèng)想這個(gè)詞過(guò)于抽象,好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗,又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說(shuō)微笑的人是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純;每個(gè)人都說(shuō)微笑的夢(mèng)想是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
    企業(yè)家說(shuō):“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度,夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的?!?BR>    植物學(xué)家說(shuō):“微笑使我與大自然親近,夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說(shuō)植物是可愛(ài)的精靈,那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女?!?BR>    廚師說(shuō):“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴,而微笑就是最完美的裝飾?!?BR>    哲學(xué)家說(shuō):“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語(yǔ),誰(shuí)也無(wú)法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命。”
    微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
    當(dāng)你兩手空空來(lái)到這個(gè)世上時(shí),你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子;當(dāng)你年少無(wú)知高唱夢(mèng)想時(shí),你卻不知道那顆種子早已含苞待放;當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí),你卻不知道它早已悄然盛放;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過(guò)去時(shí),你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
    微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
    那顆種子名喚微笑,那朵花名喚夢(mèng)想。它,既已花開(kāi)便不敗。
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇六
    世界上有一朵永不凋謝的花,那便是微笑。不分南北,不論四季只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者,他可以將它發(fā)揚(yáng)光大,留一個(gè)微笑給弱者,他可以找到自信的風(fēng)帆。朋友,給自己一個(gè)自信的微笑吧。
    微笑是一股清泉,滋潤(rùn)你我的心田。
    微笑是奮斗的動(dòng)力,微笑時(shí)成功的階梯。
    朋友給自己一個(gè)微笑吧、他會(huì)讓你在失望中找到希望。在黑暗中找到黎明。在無(wú)助中找到又愛(ài)。微笑,成功的使者。微笑自信的伴侶。微笑挫折與苦難的敵人。微笑春天的花香。微笑寒冬的陽(yáng)光。
    朋友,讓你的人生之路中多一個(gè)這樣的摯友吧。他會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力成為你駛向成功彼岸的帆船。
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇七
    人生之路必然不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遇到不同的挫折。不過(guò),當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),你是會(huì)微笑著欣然接受呢,還是會(huì)害怕的逃離呢?這全都取決于你自己。
    我,是一位佼佼者,聽(tīng)?wèi)T了老師對(duì)我的贊美,也看慣了同學(xué)們羨慕的眼神,我越來(lái)越自豪了!可是,不知怎么的,在一次考試中我竟然完敗,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,但我轉(zhuǎn)念一想,或許這只是一次偶爾的小小的一次失誤,并不能代表什么,想到這兒,我又燃起了斗志,又充滿(mǎn)了動(dòng)力去學(xué)習(xí)。然而,接二連三的打擊使我再也沒(méi)有自信了,畢竟我的成績(jī)滑坡的太厲害了,連我自己都感到震驚。最后,我不得不放棄了!
    回到了家,我扔下書(shū)包,頹廢地坐在地板上,想著我的“心事”,突然,一群小家伙映入了我的眼簾——一群螞蟻在搬幾小塊餅干屑,他們?cè)噲D想扛起來(lái),由于他們實(shí)在太弱小了,試了很多次都沒(méi)有成功;但他們不放棄,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的努力,他們最終還是成功了!我看著他們堅(jiān)定又艱難的步子入神了,我想:我為什么不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?失敗,或許并不意味著我比別人差;失敗,也不意味著我再也不會(huì)成功。我相信,通過(guò)我的奮力拼搏,終有一日我會(huì)摘到那朵耀眼的成功之花!想到這兒,我笑了,是那種卸下孤獨(dú)與惆悵的偽裝,真誠(chéng)的發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
    第二天,我微笑著同每個(gè)同學(xué)說(shuō):“嗨,早上好喲?!彼麄兿仁且汇?,接著也熱情的同我打招呼,他們知道——從前那個(gè)陽(yáng)光、活潑、愛(ài)笑的我又回來(lái)了。老師也驚訝于我的改變??赡苁俏艺娴腻e(cuò)了太久了,不過(guò),我一定不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去了。那一天,,我站在高高的講臺(tái)上訴說(shuō)著我的改變,同學(xué)們聽(tīng)后無(wú)一不熱烈鼓掌。
    即使生活讓我跌倒了一百次,我也會(huì)第一百零一次的站起來(lái);即使命運(yùn)給了我一千個(gè)理由讓我哭泣,我也會(huì)找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑。
    因?yàn)椋⑿ψ屛遗c眾不同!
    因?yàn)槲⑿?,所以特別!
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇八
    最美的是微笑。我看見(jiàn)她們的笑!
    她的笑是被剛揭開(kāi)紅蓋頭的新娘,將一世的幸福綻放。就連西施看了也會(huì)暗自神傷。沒(méi)有人會(huì)因多看了幾眼而被指點(diǎn),因?yàn)樗男﹂]月羞花,沉魚(yú)落雁。
    她笑得像是快熟了的櫻桃,甜蜜中的羞澀,讓人也跟著不自覺(jué)的害羞。豐潤(rùn)的紅唇微翹,露出藏在嘴里的百合花,一笑變聞到一陣芬芳!
    她的笑會(huì)讓曹操悔恨當(dāng)年用銅雀鎖住二喬,猶如清茶一般,清新的笑飄香四溢而將苦澀留在心底。是一杯無(wú)所不治的沖劑。也勾起人對(duì)美的疼愛(ài)與憐惜。
    她將微笑埋藏心底,額頭的皺紋是歲月的證據(jù),像一本歷史書(shū),解剖可以都出血的痕跡。像蒙娜麗莎一樣神秘。
    這像一個(gè)意外的驚喜,在她的臉上發(fā)生奇跡,月光溫柔,比草莓甜蜜!珠落玉盤(pán)的音律。
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇九
    一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,看著你就會(huì)使你渾身充滿(mǎn)了自信;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講起話(huà)來(lái)總是滔滔不絕……但張老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。
    張老師的笑容,有時(shí)候是嚴(yán)厲的;有時(shí)候是和藹的;有時(shí)候是裝的……。
    有一次,我們班的一個(gè)男同學(xué),為了逃避做家庭作業(yè),竟把《名校課堂》連撕了兩頁(yè)。他還撒謊說(shuō),掉了兩頁(yè)。
    張老師一看,對(duì)他神秘地一笑,然后輕輕地?fù)u了搖頭。剎時(shí),這個(gè)男同學(xué)只好說(shuō)出了真相。
    張老師并沒(méi)有批評(píng)他,不過(guò),從那以后,這個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有不完成作業(yè)的時(shí)候了。
    身為科代表的我也領(lǐng)略過(guò)張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對(duì)我百般指責(zé),使我陷入了自責(zé)的沼澤地里。
    我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校。剛到樓梯口,就和張老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
    張老師見(jiàn)我愁眉苦臉的,就微微對(duì)我一笑,滿(mǎn)懷信心地對(duì)我說(shuō):一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會(huì)考好的`。
    美好的明天一定是屬于你的。頓時(shí),我精神煥發(fā),抬起頭,向教室走去。
    我永遠(yuǎn)喜歡我的張老師,永遠(yuǎn)記得張老師。張老師的笑容永遠(yuǎn)記在我的心里。
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十
    人生道路上,不會(huì)總是平平坦坦,也不會(huì)總是坎坎坷坷。在這段路程上,始終會(huì)有兩個(gè)天使一直默默地注視著你,天使的名字叫著父母。
    翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),四年級(jí)時(shí)的那一次考試我依然記憶猶新……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)微笑地向我招手,我的心情也如同這明媚的陽(yáng)光一般。一切是那么的美好。
    誰(shuí)知,這種平靜并沒(méi)有持續(xù)很久,一進(jìn)教室,同學(xué)們正用一種異樣的目光看著我。終于,不知是哪位同學(xué)打破了這份寧?kù)o:“徐培尚,鄒老師讓你去她辦公室?!蔽翌D時(shí)呆住了,邁著沉重的步伐來(lái)到了鄒老師的辦公室,不知為何,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
    回到家中,我將自己的煩惱傾瀉而出,不爭(zhēng)氣的淚花在空中飛舞。誰(shuí)知,媽媽卻用和藹可親的話(huà)語(yǔ)微笑的對(duì)我說(shuō):“失敗是正常的,下次努力?。寢屨f(shuō)完拉起我的手,走進(jìn)了書(shū)房讓我仔細(xì)觀察錯(cuò)在哪里,一遍又一遍地為我解讀。
    功夫不負(fù)有心人,第二次考試,我一舉奪得桂冠,考了94分,但我并沒(méi)有驕傲,媽媽的微笑告訴了我:勝利不要驕傲,失敗不要喪失信心。
    每一個(gè)孩子都有一個(gè)折翼的天使,媽媽的微笑修補(bǔ)了我傷痕累累的羽翼,使我展翅高飛。媽媽的微笑是世界上最美的微笑!
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十一
    如果讓你在成功和失敗中選一樣,我想99。99%的人都會(huì)選成功。而那0。01%的人并不是傻子,而是真正懂得淡看成功,笑對(duì)失敗的人。
    想必每個(gè)人都會(huì)笑,但又有誰(shuí)能在每一天、每一分、每一秒都開(kāi)心?都笑?可能有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該笑就笑,不應(yīng)笑就不笑,要有尺度。但有一種更高境界、高水平的笑—“淡看成功,笑對(duì)失敗”。
    笑對(duì)失敗,有人可能說(shuō)他一定是厚臉皮,都失敗了還笑。但我卻不這樣認(rèn)為,如果你是笑對(duì)失敗的,那么你就應(yīng)該為自已自豪,因?yàn)槟阋呀?jīng)走到成功的邊緣。笑著面對(duì)失敗,實(shí)際上是一種敢于面對(duì)失敗,將失敗的挫折在自已的胸襟中轉(zhuǎn)化為下次挑戰(zhàn)成功的動(dòng)力,其實(shí)這與愛(ài)迪生發(fā)明有異曲同工之妙。愛(ài)迪生說(shuō):“大家都問(wèn)我失敗了近20xx次,為什么還堅(jiān)持到最后的成功呢?其實(shí)在我自已看來(lái),那失敗對(duì)我而言只不過(guò)是找到了不能造出燈泡的20xx種方法。所以我每次失敗都坦然對(duì)待,直至成功”。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閻?ài)迪生已經(jīng)理解了失敗與成功的意義。
    失敗乃成功之母,而笑對(duì)失敗乃成功之捷也。如果你說(shuō)你已厭倦失敗,那么就請(qǐng)你嘗試笑對(duì)失敗一次,這將會(huì)是你走向成功的必徑之路。笑對(duì)失敗會(huì)讓你理解失敗的原因,體會(huì)到走向成功的快樂(lè)。不是每人每次都會(huì)成功,但我們每次都可以笑對(duì)失敗。要知道成功和失敗其實(shí)并不遙遠(yuǎn),只需你笑對(duì)失敗,成功不遠(yuǎn)矣!
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十二
    生活是豐富多彩的,可生活需要許多物質(zhì)和精神來(lái)裝飾它,充實(shí)它。生活需要關(guān)愛(ài),更需要微笑。
    每天放學(xué),我都會(huì)乘公交車(chē)回家。一上車(chē),看到的是售票員的微笑。對(duì)售票員來(lái)說(shuō),微笑是對(duì)他們的服務(wù)態(tài)度的體現(xiàn),也是對(duì)乘客的友好表現(xiàn)。當(dāng)我們?yōu)樾枰獛椭娜俗屪鶗r(shí),得到一個(gè)真摯的微笑,代表著感謝引入人們心田。微笑,不用言語(yǔ)。
    20xx年發(fā)生的五·一二汶川大地震至今仍在人們心中,難以抹去的傷痛。在地震中,多少人流離失所,多少人失去了親人!這一切對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是個(gè)沉重的打擊。在災(zāi)難中,人們淚流滿(mǎn)面的場(chǎng)面隨處可見(jiàn)。然而,在家園重建中,微笑又回到人們臉上,生活也隨之變好了。因?yàn)?,微笑給了人們勇氣和信心。
    在生活中,遇到挫折和坎坷是難免的。但是,對(duì)待困難不應(yīng)該是哭泣,我們要用微笑來(lái)代替眼淚,敞開(kāi)心扉去面對(duì),把不如意的事都留給昨天。有時(shí)即使失敗了一次,也不應(yīng)該就這樣放棄,因?yàn)楣适逻€沒(méi)有走到終點(diǎn),只有揚(yáng)起嘴角,把微笑當(dāng)做另一個(gè)起點(diǎn),才能迎接更長(zhǎng)的路。
    微笑,很簡(jiǎn)單。讓我們用微笑去面對(duì)更好的生活!因?yàn)?,生活需要微?
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十三
    每當(dāng)我靜靜地仰望著天空,天空也靜靜地望著我。
    我愛(ài)望著天空,因?yàn)槲以敢獍盐宜械男氖露枷蛩齼A訴,與她分享。
    天空喜歡微笑。天空的微笑,是燦爛的陽(yáng)光,是繽紛的云霞,是亮晶晶的星星,是彎彎的月牙。
    我喜歡躺在青青的草地上,望著天空,喃喃地傾訴,她安靜地聆聽(tīng)我訴說(shuō)生活的甜蜜與苦惱。開(kāi)心時(shí),我微笑著猜想天空微笑的原因。天空呢,也在猜想我心中的甜蜜。苦惱時(shí),我求援似的望著依然微笑的天空,期待她給我答案。微笑的天空似乎在說(shuō):“別怕,孩子,微笑可以看淡一切困難,只要你一直微笑面對(duì),困難終有一天會(huì)退縮的。”
    藍(lán)藍(lán)的天空,甜蜜的微笑,給予我無(wú)比溫馨的鼓勵(lì)。微笑的天空告訴我:“滿(mǎn)懷信心,微笑面對(duì)生活,困難終會(huì)退卻,成功就在面前!”在天空的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,微笑著努力向成功的彼岸走去。我愛(ài)微笑的天空!
    微笑的心得體會(huì)三年級(jí)篇十四
    今天,陽(yáng)光四射,踏進(jìn)校園,一陣芳香撲鼻而來(lái),使我感覺(jué)活力四射和精神抖擻。因?yàn)椤覀兘裉煲漠厴I(yè)照了。不過(guò),我的心頭不免有一絲傷感,因?yàn)椤?,我五年的學(xué)習(xí)生涯要結(jié)束了,我有離開(kāi)校園的一切了。
    我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了校門(mén)口,我剛走下樓梯便看見(jiàn)了兩排淺藍(lán)的凳子和一架黑色的攝像機(jī)。老師先安排我們的站位,保安看見(jiàn)了,也從門(mén)衛(wèi)室走了出來(lái),幫助老是維持秩序。好賴(lài),副校長(zhǎng)季老師揮了揮大手,果斷地說(shuō):“高的站中間,矮的站兩邊,速度快!”我們一聽(tīng)馬上行動(dòng)了起來(lái),有的像無(wú)頭蒼蠅似的,而有的很快就排好了一排,大家都在不亦樂(lè)乎的忙碌著,臉上都溢出了汗珠。接著,攝影師出來(lái)了,他認(rèn)真的安排著,把這個(gè)拉到那邊,把這個(gè)拉到這邊。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的安排站位,我被安排在了第一排,身體半蹲著,后面都是老師、校長(zhǎng),我心里不免有一些緊張。心想:我的衣服穿的整不整齊,頭發(fā)歪沒(méi)歪,紅領(lǐng)巾戴得好嗎?臉上有沒(méi)有灰?一個(gè)一個(gè)問(wèn)題在我心中停留著,我的心“嘭嘭”直跳,好像要跳出來(lái)一樣。
    攝影師要開(kāi)拍了,說(shuō):“你們準(zhǔn)備好了嗎?腰挺直、頭抬起來(lái)、保持微笑!”“好!一……二……三……不要眨眼!”“咔嚓”一聲,拍下了我幸福的微笑,因?yàn)槲矣行液屯瑢W(xué)們、老師們、書(shū)記、校長(zhǎng)一起拍照,我相信這美好的一刻,我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中.