心得體會(huì)是一個(gè)整理和歸納的過(guò)程，可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。4.心得體會(huì)應(yīng)該言之有物，盡量用一些具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。接下來(lái)，讓我們一起閱讀一些精心整理的心得體會(huì)范文，幫助我們更好地寫(xiě)出優(yōu)秀的心得體會(huì)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇一
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這標(biāo)志著我們進(jìn)入了又一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，新學(xué)期也是一個(gè)新的開(kāi)始，他們將為未來(lái)的成功奮斗。作為一名學(xué)生，我深知在新學(xué)期以及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們需要怎樣的態(tài)度和做法，才能領(lǐng)跑、取得更好的成績(jī)。在本文中，我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：制定合理的計(jì)劃。
我們?cè)谛聦W(xué)期需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該能讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到我們的目標(biāo)。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我們需要考慮自己的實(shí)際情況，比如我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、時(shí)間分配、學(xué)科特長(zhǎng)和弱點(diǎn)等。只有有針對(duì)性地制定計(jì)劃，才能更好地提高效率，使我們?cè)趯W(xué)業(yè)上更加出色。
第三段：注重自我管理和自我激勵(lì)。
另一個(gè)重要的因素是自我管理和自我激勵(lì)，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最根本的素質(zhì)。好的自我管理能力可以讓我們充分利用好時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而影響學(xué)習(xí)效率。自我激勵(lì)則意味著我們能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持高度的熱情和動(dòng)力，不將困難和挫折帶入心態(tài)中。因此，我們需要通過(guò)建立好的時(shí)間表、自我反思和提高自信心等幾個(gè)方面來(lái)全面提高自我管理和自我激勵(lì)的能力。
第四段：積極參與課堂活動(dòng)。
無(wú)論是什么學(xué)科，我們都需要積極參與課堂活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)老師講課并參加課堂上的討論和問(wèn)題解答。除了學(xué)術(shù)上的收獲之外，積極參與課堂活動(dòng)還能鍛煉我們的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。因此，我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，多與老師和同學(xué)互動(dòng)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第五段：多元化的學(xué)習(xí)方式。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)多元化的過(guò)程，我們需要不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)在，學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、圖書(shū)館等眾多資源來(lái)獲取信息，而不僅限于課堂講授。因此，在新學(xué)期中，我們需要更廣泛地了解新技術(shù)和新方法，并能夠充分利用好它們。只有這樣，我們才能掌握更全面而深入的知識(shí)，為未來(lái)的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
在新學(xué)期中，我們需要采取積極的態(tài)度、注重自我管理和自我激勵(lì)、積極參與課堂活動(dòng)、多元化的學(xué)習(xí)方式，以達(dá)到領(lǐng)跑的效果。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，我們一定能取得更好的成績(jī)，茁壯成長(zhǎng)，贏得更好的未來(lái)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇二
作為幼兒大班的學(xué)生，我經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在今天，我想分享一下我對(duì)幼兒大班學(xué)期的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和進(jìn)步。在幼兒大班，老師們采取了許多有趣而富有創(chuàng)意的教學(xué)方法，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如，在語(yǔ)言和數(shù)學(xué)方面，老師們?cè)O(shè)計(jì)了一些游戲和活動(dòng)，讓我們通過(guò)玩耍中學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方式讓我感到輕松和愉快。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了漢字和數(shù)字，還提高了自己的綜合能力和動(dòng)手能力。
其次，我在幼兒大班中培養(yǎng)了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在課堂上，老師們鼓勵(lì)我們以小組形式進(jìn)行討論和活動(dòng)，這讓我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)會(huì)了與他人合作、互相幫助和分享。通過(guò)這種合作與交流，我不僅與同學(xué)們建立了深厚的友誼，還培養(yǎng)了自己的社交能力和表達(dá)能力。
另外，我在幼兒大班中經(jīng)歷了許多有趣的活動(dòng)和體驗(yàn)，這讓我對(duì)世界有了更深入的了解。老師們帶我們參觀了動(dòng)物園、博物館和植物園等地方，讓我們近距離觀察和了解了大自然的奇妙。此外，我們還參與了一些手工制作和美術(shù)活動(dòng)，這不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還提高了我們對(duì)美的感知能力。這些活動(dòng)讓我對(duì)生活和世界有了更多的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
此外，我還通過(guò)參與幼兒大班班級(jí)活動(dòng)提高了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如，我們經(jīng)常組織各種班級(jí)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我擔(dān)任了一些小組的組長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，完成我們的目標(biāo)。這不僅提升了我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，我認(rèn)為在幼兒大班學(xué)期中，我的內(nèi)外表達(dá)能力都有了很大的提升。在和老師和同學(xué)們的交流中，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何禮貌地提問(wèn)和回答問(wèn)題。通過(guò)繪畫(huà)、手工制作和音樂(lè)等活動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了用藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感和感受。這讓我擁有了更多的表達(dá)方式和溝通能力。
總體來(lái)說(shuō)，在幼兒大班學(xué)期中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了自己的社交能力和表達(dá)能力。我相信這些經(jīng)歷和成長(zhǎng)將對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為我的未來(lái)鋪就更加美好的道路。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇三
教師是知識(shí)的傳播者，學(xué)生的啟蒙者，更是國(guó)家棟梁之才的培育者，下面是本站小編精心整理的教師學(xué)期個(gè)人
心得體會(huì)
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，很少因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作的時(shí)間。教學(xué)中平時(shí)注意學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本教研和其他各類培訓(xùn)。在參加教研和培訓(xùn)過(guò)程之中我還做了大量的筆記，以便日后仔細(xì)體會(huì)并努力去做一名新形勢(shì)下的德育教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。為了上好課我做了下面工作：
1、課前準(zhǔn)備：認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備教具、備學(xué)生、備教法。作為一名年輕的教師，我認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)要求提前一周備好課。為了上好一節(jié)課我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能夠更直觀地感受所學(xué)內(nèi)容我還積極制作多媒體課件。
2、認(rèn)真專研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如。平時(shí)注意收集資料在備課時(shí)知道應(yīng)該補(bǔ)充那些資料，怎樣才能較好。
在此方面我的感受頗多。初三的成績(jī)?cè)?jīng)出現(xiàn)低谷，究其原因，分析如下：教師對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。良好的課堂紀(jì)律能夠保證良好的課堂效率。教師課上不夠嚴(yán)厲，課堂紀(jì)律稍差一些。后期經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、初三班主任以及任課教師的通力合作，通過(guò)十余天的艱苦的期末復(fù)習(xí)后，初三學(xué)生在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)結(jié)的作用是巨大的，這種團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期里，為了迎接國(guó)檢，各項(xiàng)工作頭緒繁多，而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了很多，得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期
個(gè)人工作總結(jié)
如下：
一、 班務(wù)工作
本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任，工作中，我以身作則，勤跟班、勤輔導(dǎo)，使得班級(jí)管理井井有條，主要表現(xiàn)在：
1、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神。國(guó)檢期間，我每天利用放學(xué)時(shí)間或周末時(shí)間，檢查班級(jí)衛(wèi)生，打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時(shí)間以后，全班學(xué)生都能夠主動(dòng)地投入到班級(jí)衛(wèi)生保持的行列中來(lái)，使得班級(jí)衛(wèi)生有了較大改善。
2、注意班干部的培養(yǎng)。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，教給他們合理的管理方法，要求他們以身作則，放手管理。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。使得班級(jí)管理和路隊(duì)管理都有所好轉(zhuǎn)。
理問(wèn)題，提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、做好安全教育工作。安全工作歷來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項(xiàng)要求，加強(qiáng)了課間管理、路隊(duì)護(hù)送等工作，確保了管理范圍內(nèi)的絕對(duì)安全。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期
工作計(jì)劃
，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，深入鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平。
另外，我積極參加教育研究工作，主動(dòng)承擔(dān)觀摩課，研究課件制作方法，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收，論文《多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略》獲縣級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。指導(dǎo)的科技作品在慶陽(yáng)市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
三、校報(bào)編輯工作
因?yàn)榧t星校報(bào)美編岳李平老師培訓(xùn)，因此本期我不但擔(dān)任紅星校報(bào)的第三版責(zé)任編輯，同時(shí)兼任美編。在報(bào)紙的編排工作中，我大量查閱資料，瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行選材，并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報(bào)紙的排版方法。大量利用周末、假期時(shí)間進(jìn)行編排、構(gòu)思、布局、校核。確保了每期校報(bào)按時(shí)、高質(zhì)量與讀者見(jiàn)面。
四、自身要求
我深深地知道，作為教師，不但要有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功，還要有良好的個(gè)人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師”，還要“德高為范”。因此，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，不遲到、不早退、不隨便請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
此外，我還給自己定了詳細(xì)的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，盡量擠出時(shí)間閱讀教育書(shū)籍，不斷給自己充電，以適應(yīng)新形勢(shì)下的教育。
在這一學(xué)期的工作中，我有一定的收獲也有很多的不足，學(xué)生的考試成績(jī)還是不夠理想，自身能力還有待加強(qiáng)等等。但我相信只要我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自我，更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng)，就一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
在本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時(shí)克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書(shū)育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書(shū)籍，幫助解決工作中遇到的問(wèn)題，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)就我的工作總結(jié) 如下：
一、教學(xué)工作：
在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫(xiě)教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
二、師生關(guān)系
通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
總之，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧，怎么讓學(xué)生成績(jī)提高，學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎么經(jīng)過(guò)鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容，使我們的學(xué)生學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo).
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇四
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲，但是本學(xué)期對(duì)我的影響是最為深刻的。在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困難，但更為重要的是，我在成長(zhǎng)的道路上取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。接下來(lái)，我將結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享一下我對(duì)這個(gè)學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)的心得體會(huì)。
第一階段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而我面臨的最大的挑戰(zhàn)是我的思維習(xí)慣需要進(jìn)行改變。在以前，我做事情的方式總是比較被動(dòng)，遇到問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)抱著僥幸心理，希望問(wèn)題自己解決掉。但是在本學(xué)期，我開(kāi)始嘗試積極主動(dòng)的面對(duì)問(wèn)題，并主動(dòng)地尋求幫助，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我發(fā)現(xiàn)，這種改變的作用非常顯著，不僅能提高我的學(xué)習(xí)效率，還激發(fā)了我進(jìn)一步追求自我完善的決心。
第二階段：進(jìn)步的動(dòng)力之學(xué)習(xí)
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)是不可或缺的一部分。在本學(xué)期，我明顯感受到了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)成為了我進(jìn)步的動(dòng)力。除了課外作業(yè)和考試，我還增加了閱讀的時(shí)間，在書(shū)籍中獲得了更多經(jīng)驗(yàn)和收獲。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何獲取和整理信息，讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和系統(tǒng)化。我相信，只要繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和努力，我一定能讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中擁有更多的進(jìn)步。
第三階段：與人相處的能力
在學(xué)生生活中，與人相處是一個(gè)不可或缺的部分。在本學(xué)期，我在通過(guò)與同學(xué)的交流和互幫互助中，不僅學(xué)會(huì)了更好的溝通技巧和處理問(wèn)題的方法，還提高了我的合作和協(xié)作能力。同時(shí)，我也更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，真正體驗(yàn)到了“人多力量大”的道理。這種能力的提高將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展非常有幫助。
第四階段：自主學(xué)習(xí)的能力
自主學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育中一個(gè)非常重要的概念，也是我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中必不可少的一部分。在本學(xué)期，因?yàn)橐咔榈挠绊?，學(xué)校大多數(shù)都是在線授課或者遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，這就讓我更需要發(fā)揮自己的自主學(xué)習(xí)能力。在這個(gè)學(xué)期，我更加重視自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且可以更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和節(jié)奏，同時(shí)也更好地控制自己的學(xué)習(xí)能力和效果，這是我進(jìn)步的又一個(gè)重要的方面。
第五階段：身心健康的保持
身心健康是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的前提，我發(fā)現(xiàn)這在本學(xué)期中顯得更為重要。要保持身心的健康，我采取了許多行動(dòng)，比如堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)，盡可能的保證充足的睡眠時(shí)間等等。這不僅讓我能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)其他方面的挑戰(zhàn)和壓力。
總之，本學(xué)期在我個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但我也從這個(gè)學(xué)期中收獲了很多。我意識(shí)到，只有在充分發(fā)掘自己潛力的前提下，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。今后，我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為自己的成長(zhǎng)添磚加瓦。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇五
新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至，作為學(xué)生和教育工作者，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，更好地迎接新學(xué)期的到來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為，領(lǐng)跑新學(xué)期的關(guān)鍵在于制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃、提高自我管理能力、注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和加強(qiáng)積極心態(tài)的培養(yǎng)。下面就讓我詳細(xì)為大家闡述一下。
第二段：明確目標(biāo)和計(jì)劃。
在新的學(xué)期里，我們必須制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，以逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的目的。首先，我們需要確定自己需要達(dá)到的目標(biāo)，然后根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括課業(yè)、讀書(shū)、社團(tuán)活動(dòng)等方面。并且，我們可以利用科技手段，將學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行數(shù)字化和互聯(lián)，并建立考核和反饋機(jī)制，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，以達(dá)到最佳效果。
第三段：提升自我管理能力。
提高自我管理能力是領(lǐng)跑新學(xué)期的重要一環(huán)。學(xué)生要有良好的時(shí)間管理能力，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活，避免浪費(fèi)時(shí)間和影響學(xué)業(yè)。此外，學(xué)生還應(yīng)該增強(qiáng)自我約束和自我激勵(lì)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我安排時(shí)間和精力，克服拖延和無(wú)動(dòng)于衷的問(wèn)題，從而更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力。
第四段：注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。
除了關(guān)注具體目標(biāo)和計(jì)劃，我們還需要注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)取得更好的效果，如有意識(shí)地選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式、關(guān)注學(xué)科的核心概念和重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、有針對(duì)性地提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力等。學(xué)生應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，以更好地適應(yīng)不同學(xué)科和學(xué)業(yè)要求的變化。
第五段：加強(qiáng)積極心態(tài)的培養(yǎng)。
領(lǐng)跑新學(xué)期也需要我們?cè)趦?nèi)心方面邁出堅(jiān)定的步伐，建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和壓力。學(xué)生可以通過(guò)與同學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，或者與老師尋求指導(dǎo)和建議，摒棄消極心態(tài)和焦慮擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心和自我的認(rèn)知。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，以及提高自己的綜合素質(zhì)。
結(jié)尾：
總之，領(lǐng)跑新學(xué)期需要我們統(tǒng)籌考慮各方面的因素，系統(tǒng)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，提高自己的管理能力，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，以及加強(qiáng)積極的學(xué)習(xí)心態(tài)的培養(yǎng)。相信只有不斷努力和改進(jìn)，我們才能更好地前進(jìn)，成為優(yōu)秀而又有個(gè)性的學(xué)生。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇六
幼兒大班是孩子們?cè)谟變簣@中度過(guò)的最后一年，也是他們從小班、中班過(guò)渡到小學(xué)的重要階段。在這一學(xué)期中，我有幸成為幼兒大班的一員，經(jīng)歷了許多有趣而有意義的事情。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我有了許多體會(huì)和感悟，讓我對(duì)這個(gè)階段有了更深入的理解。
在學(xué)期初，我和其他班級(jí)的小伙伴們一起迎接了新的老師和同學(xué)。與以往不同，我們的任務(wù)從簡(jiǎn)單的玩耍變得更為復(fù)雜，需要我們認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)知識(shí)。老師告訴我們，我們即將面臨更多的挑戰(zhàn)，并向我們傳授了很多感興趣的學(xué)習(xí)方法和技巧。我嘗試著用老師教的記憶術(shù)背誦詩(shī)歌，效果真的很好！我也學(xué)會(huì)了用圖畫(huà)的方式記錄知識(shí)點(diǎn)，這讓我更容易理解和記憶。通過(guò)這些方法，我不僅在音樂(lè)、繪畫(huà)等方面取得了進(jìn)步，也提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
接下來(lái)，幼兒大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加豐富多樣。老師給我們介紹了一些經(jīng)典童話故事，如《白雪公主》、《小紅帽》等。我們不僅可以聽(tīng)故事，還可以用手做一些相關(guān)的手工藝品。我特別喜歡《白雪公主》，于是我和兩個(gè)好朋友合作，制作了一本屬于自己的《白雪公主》。我們分工合作，我負(fù)責(zé)畫(huà)插圖，另外兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)故事和裝訂。最后，我們把這本小書(shū)交給了老師，她高興地夸獎(jiǎng)了我們，這讓我覺(jué)得非常自豪和滿足。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了合作和溝通，也增強(qiáng)了自己的創(chuàng)造力。
在幼兒大班的學(xué)期中，我還參加了幾次集體活動(dòng)。最讓我難忘的是學(xué)校的春游活動(dòng)。我們游覽了博物館、動(dòng)物園和植物園等許多有趣的地方。在動(dòng)物園，我看到了很多我只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，如大熊貓、長(zhǎng)頸鹿和孔雀等。我對(duì)它們充滿了好奇和興趣，不禁發(fā)出了一連串的“哇”聲。在春游活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了另外一些小伙伴，我們一起玩耍、交流、分享，度過(guò)了愉快的一天。這次活動(dòng)不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)的一次放松，也開(kāi)闊了我的視野。
學(xué)期即將結(jié)束，老師組織了一次畢業(yè)典禮，為即將升入小學(xué)的我們送別。在典禮上，我們表演了一些歌舞、詩(shī)歌朗誦和小品等節(jié)目，展示了我們?cè)谟變捍蟀鄬W(xué)到的知識(shí)和才藝。我參與了一首舞蹈的表演，雖然有些緊張，但是看到臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲，我感到非常欣慰和鼓舞。在畢業(yè)典禮上，老師們?yōu)槊课煌瑢W(xué)頒發(fā)了一本“成長(zhǎng)寶典”，里面有老師們對(duì)我們的祝福和鼓勵(lì)。我會(huì)好好珍惜這份禮物，把里面的故事和經(jīng)驗(yàn)都牢記在心。
回首幼兒大班的學(xué)期，我深有感悟。在這段時(shí)間里，我收獲了知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的表達(dá)和合作能力。在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了更多的方法和技巧來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。我也結(jié)交了一些可愛(ài)的小伙伴，與他們共同成長(zhǎng)，共同度過(guò)美好的時(shí)光。在即將步入小學(xué)的前夕，我感到自信和興奮。我相信，我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)伴隨我走向新的征程，繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇七
新學(xué)期的開(kāi)始總是讓我充滿期待和激動(dòng)，我想，新的一年里我一定會(huì)收獲更多，成長(zhǎng)更快。最讓我期待的是老師們給我們的新課程和活動(dòng)，在這些教學(xué)中，我將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去探索和發(fā)現(xiàn)，更好地了解世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第二段：老師們的關(guān)心和啟示。
新學(xué)期伊始，老師們給我們布置了新的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。她們耐心地教我們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，讓我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。老師還教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人友好相處，學(xué)會(huì)坦率地表達(dá)自己的想法，并懂得體諒和寬容他人。在老師們的幫助下，我漸漸懂得了珍惜友誼，與同學(xué)們更好地相互幫助與合作。
第三段：學(xué)習(xí)和游戲的結(jié)合。
在新學(xué)期的課堂上，老師們還采用了更多的游戲形式讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣，學(xué)習(xí)變得更有趣，我們能夠更輕松地記住所學(xué)的知識(shí)。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，老師設(shè)計(jì)了各種有趣的數(shù)字游戲，讓我們動(dòng)動(dòng)腦筋，鞏固了對(duì)數(shù)字的認(rèn)知和計(jì)算能力。同時(shí)，也讓我們?cè)谟螒蛑懈矣诒磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和展示自己，增加了自信心和成就感。
第四段：參觀和出游的樂(lè)趣。
在新學(xué)期里，老師們還組織我們?nèi)⒂^了一些有意義的地方，如近郊的植物園、博物館等。這些參觀中，我們看到了許多新奇的東西，了解了我們周圍的世界，讓我們的視野更開(kāi)闊。出游的樂(lè)趣在于發(fā)現(xiàn)新事物，這樣，我們能夠更好地與生活接軌，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第五段：親情和友情的溫暖。
新學(xué)期里，我也收獲了更多的親情和友情。每天放學(xué)回家，媽媽總會(huì)問(wèn)我今天在幼兒園過(guò)得如何，有沒(méi)有遇到什么困難。而和同學(xué)們相處的時(shí)光也讓我感受到了友情的溫暖。在一起玩耍和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們互相幫助，分享喜怒哀樂(lè)，更加增進(jìn)了我們彼此之間的感情。
總結(jié)：新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了很多新的變化和機(jī)會(huì)。在老師們的悉心照顧下，我收獲了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了許多美好的友誼。我相信，在這個(gè)新的一年里，我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步、成長(zhǎng)，并用心去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)更多的美好事物。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇八
個(gè)人學(xué)期末心得是學(xué)期的最終總結(jié)和評(píng)價(jià)，那么怎么來(lái)寫(xiě)一篇期末。
心得體會(huì)。
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進(jìn)去所謂的大學(xué)好像也只是前幾天的事情，可是，有的事情就是這么的快，
大一期末總結(jié)。時(shí)間腦子不長(zhǎng)的，從來(lái)就不知道等人一把，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，多多少少有很多的感悟，畢竟和高中還是有區(qū)別的。下面就來(lái)總結(jié)一些這個(gè)學(xué)期的大致情況，希望下個(gè)學(xué)期能夠不要走一些第一學(xué)期走過(guò)的老路。
生活篇：講起那個(gè)生活，第一天到那就中午餓肚子了，因?yàn)轱埗疾恢涝谀某裕€好，祝云雷學(xué)長(zhǎng)給我們“仙人指路”。之后基本都和群里那幫爺們一起去那傳說(shuō)中的小巷弄飯吃。這生活當(dāng)時(shí)覺(jué)得也還不錯(cuò)，基本天天上所謂的館子，從剛開(kāi)始的覺(jué)得很臟，到后來(lái)的習(xí)慣了。。。在這里強(qiáng)調(diào)一下。我在安吉還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣地方。。。哎。。。不說(shuō)了。。因?yàn)轳R上要吃中飯了。。。這就不詳細(xì)解釋了。如果說(shuō)剛?cè)サ纳钍浅錆M激情的吧，那么在對(duì)工貿(mào)那激情燃燒之后。。。也就是累累的生活，活動(dòng)多了。班里事情多了，說(shuō)可憐吧。。。連團(tuán)日活動(dòng)啊等等買東西都得去下。還有可憐的權(quán)子，丹青，老板?；径际俏覀儞?dān)著的這么可愛(ài)的工作。生活累點(diǎn)倒也充實(shí)一點(diǎn)。還有那辯論賽，也是我大一的唯一一件讓我不服的事情，也可以說(shuō)從小到大吧，這也不說(shuō)了，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有日志寫(xiě)過(guò)了。還有一些大大小小的雜物事，在這里也不提及了。由于這個(gè)學(xué)期的專業(yè)課禍害比較少，課排的也比較少，就造成也一個(gè)局面。有時(shí)候一下午閑著不知道干嘛，好家伙。一個(gè)禮拜基本出了禮拜一，基本都是如此。不知道哪個(gè)天殺的弄出來(lái)的早自習(xí)，還好后來(lái)甲流同志來(lái)襲，早自習(xí)被我們拋棄了。這就又造成了一個(gè)現(xiàn)象。英語(yǔ)考級(jí)的通過(guò)人數(shù)必然減少，這是肯定的。毋庸置疑的。說(shuō)到這個(gè)甲流吧，就不得不提及一個(gè)問(wèn)題。這問(wèn)題很嚴(yán)重。因?yàn)槲覐闹锌吹搅艘稽c(diǎn)。別的地方不說(shuō)，就說(shuō)溫州吧，按理說(shuō)甲流哪里比較嚴(yán)重就該給哪里注射疫苗，但是卻是官僚，公務(wù)員，干部。。。等等先注射了，在甲流高峰期，而學(xué)生呢?在元旦。也就是甲流過(guò)去了n個(gè)月了，還說(shuō)什么打疫苗了，況且疫苗又有嚴(yán)重的安全隱患，都不想講了。明白人都應(yīng)該看出點(diǎn)什么。生活吧。到了后半個(gè)學(xué)期，已經(jīng)步入基本空閑階段。也沒(méi)想到要去做點(diǎn)什么。其實(shí)也做不了什么。只是自己心里安慰自己。身體么，也恰恰在十2月份的樣子出了點(diǎn)小狀況，醫(yī)生說(shuō)是晚上睡覺(jué)睡太遲引起的疲勞，但是過(guò)程比較痛苦。話說(shuō)學(xué)校有3個(gè)食堂，一號(hào)適合吃中飯(大熱天的時(shí)候,因?yàn)轱埐嘶径际抢涞?，二號(hào)適合吃晚飯(熱熱的飯菜，就是飯比較劣質(zhì)，沒(méi)有一號(hào)的好)。三號(hào)呢，中飯?jiān)顼埗疾贿m合，據(jù)說(shuō)比較爛，但是早飯不錯(cuò)(只要你想得到的粥啊，早飯點(diǎn)心之類的，那味道確實(shí)不錯(cuò))。這也是摸索了大半個(gè)學(xué)期摸索出來(lái)的寶貴結(jié)論。按著這條路線走，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。童叟無(wú)欺!~~~~~~生活是無(wú)聊的但不頹廢，生活是累的但是真正得到的卻很少。結(jié)論：生活是還要繼續(xù)的，希望下學(xué)期能夠比這學(xué)期過(guò)的有意義一點(diǎn)。多學(xué)點(diǎn)東西吧，稱著還年輕。同時(shí)也是對(duì)各位同胞好友的一句真心話吧。
學(xué)習(xí)篇：說(shuō)到學(xué)習(xí)吧，經(jīng)歷了一個(gè)歷史必然的過(guò)程，剛開(kāi)始過(guò)去，上課必然是比較有興趣的，上課也比較認(rèn)真，認(rèn)真去完成每一份作業(yè)，時(shí)間久了吧。就會(huì)出現(xiàn)那么點(diǎn)問(wèn)題，不用去統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在大學(xué)生基本上都存在著這樣那樣的問(wèn)題。英語(yǔ)等級(jí)考么，準(zhǔn)備啊沒(méi)準(zhǔn)備，發(fā)了個(gè)耳機(jī)，全都用來(lái)當(dāng)收音機(jī)使，稀里糊涂的就結(jié)束了，什么情況都不知道的。。。0.0.....那感情真是的。莫名其妙么。期末考試么還要搞笑，拿本書(shū)也不知道在看什么?？荚嚽耙惶觳虐l(fā)現(xiàn)課本一點(diǎn)都熟悉，甚至都不知道要考什么。。。于是到處打電話，劃重點(diǎn)啊，問(wèn)題目啊，那場(chǎng)面，真是十萬(wàn)火急，不過(guò)呢貌似第一門(mén)思想道德就要掛了，因?yàn)樘１屏?。沒(méi)把答案寫(xiě)進(jìn)框框里，看來(lái)是老天不給我過(guò)，哥哥我已經(jīng)準(zhǔn)備再接受一年思想道德教育了。思想不怎么好。估計(jì)高中被淫淫給帶出來(lái)的。這思想。過(guò)于先進(jìn)，結(jié)論：人家說(shuō)大學(xué)里分2種，3種人，我看起碼有n種人。呵呵。有想拿獎(jiǎng)學(xué)金一開(kāi)學(xué)就很用功的。有想拿獎(jiǎng)學(xué)金而沒(méi)行動(dòng)的，甚至作弊的。有不想拿獎(jiǎng)學(xué)金，平時(shí)玩玩，考前看看，爭(zhēng)取不掛就好的。有平時(shí)玩玩，考前玩玩，甚至考試玩玩的，這種就不知道他們?cè)谙胧裁戳?。?shí)際上有n種。說(shuō)不清。太雜。大千世界還真無(wú)奇不有?？偨Y(jié)：學(xué)到了專業(yè)到底是干什么的，學(xué)到了素描，學(xué)到了產(chǎn)品速寫(xiě)，學(xué)到了工業(yè)設(shè)計(jì)的歷史，學(xué)到了每個(gè)禮拜一看白巖松講新聞，知道一點(diǎn)社會(huì)上發(fā)生的大事，學(xué)到了在畫(huà)室做一個(gè)早上而不腰疼的本事，那就是不要保持一個(gè)姿勢(shì)。對(duì)于自己在英語(yǔ)，和色彩構(gòu)成上的不足，希望下學(xué)期能夠有所彌補(bǔ)。希望下個(gè)學(xué)期能多看點(diǎn)專業(yè)書(shū)，學(xué)好軟件。最終要的事保持手繪的感覺(jué)，還記得薛丹丹老師講的，手繪是最直接的，最方便的。
戀愛(ài)篇：說(shuō)到這個(gè)已經(jīng)不陌生了。和她到現(xiàn)在一直很幸福。而我們的幸福也可以用兩個(gè)來(lái)形容。那就是簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的才是最真實(shí)的。要懂得擁有，因?yàn)槠渌牟皇亲钜?，而是現(xiàn)在你所擁有的，一直在你身邊。那才要懂得去珍惜。不要有什么執(zhí)子之手，與子偕老之類的言語(yǔ)。但是心中不能沒(méi)有這樣的想法?？梢贼[有別扭，有冷戰(zhàn)，但不能有爭(zhēng)吵。因?yàn)樯钣懈杏|，人在生氣時(shí)說(shuō)出來(lái)的話和做出來(lái)的事情都是很傷人的，很可怕的。要懂得互相督促，讓對(duì)方不要因?yàn)槟愣湎滤緫?yīng)當(dāng)去做的事情的。只因?yàn)橄Ｍ麑?duì)方過(guò)的好，過(guò)的有意義。不是整天在一起就叫甜蜜，但要保證至少在學(xué)校時(shí)要一天能見(jiàn)一面，可以只是送對(duì)方回寢室。因?yàn)橐?jiàn)面的機(jī)會(huì)不是常有的，特別是假期。所以請(qǐng)珍惜，而不是抱怨。從她那里我學(xué)到了，做任何事都要考慮的全面一些。因?yàn)橛泻脦状味际且驗(yàn)闆](méi)有考慮全面而造成一些不便。我們會(huì)一直這樣簡(jiǎn)單的下去。直到某些客觀原因不容許我們繼續(xù)過(guò)簡(jiǎn)單的生活。但是我們之間的回憶，回憶可以用永遠(yuǎn)來(lái)形容。有太多太多。每一次一起的旅行，我都會(huì)仔細(xì)用照片記錄下。會(huì)成為腦海中抹不去的那一道記憶。即使真的有那么一天到來(lái)?，F(xiàn)在我會(huì)努力去過(guò)好我們的簡(jiǎn)單生活。因?yàn)楹?jiǎn)單。所以得到的幸福才會(huì)多。少點(diǎn)貪婪，貪婪會(huì)使愛(ài)情變質(zhì)?？偨Y(jié)：happinessisnotarequest,butonlyafterreallypayingtosee.
友誼篇：不得不得拿出這么一塊來(lái)寫(xiě)一下我的室友。睡神阿斌。。。貓仙象山貓。。。一看就知道得道的，道骨仙風(fēng)的朗哥。。。微笑殺手，用微笑征服天下的嫵媚男子濤爺，貌似和淫淫名差不多。哈哈，還有最近瘋狂迷戀上小說(shuō)的小財(cái)迷阿飛。再加上個(gè)我就組成了451.晚上睡覺(jué)前必會(huì)看到場(chǎng)景，如果是在開(kāi)學(xué)初，就會(huì)看到阿貓和神仙一樣的穿梭在451和452之間，那精神頭，簡(jiǎn)直和白天的萎靡不振形成鮮明對(duì)比，故得名貓仙。在開(kāi)學(xué)一段時(shí)間之后就會(huì)看到阿斌在那挑戰(zhàn)濤爺?shù)臉O限忍耐力。哈哈。有時(shí)我也會(huì)上去挑釁下，最終結(jié)果是被濤爺追殺。這個(gè)我和阿斌深有感觸。貓仙無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜奮斗在穿越火線的槍聲中。已經(jīng)得道。濤爺估計(jì)就是下一代小說(shuō)評(píng)論家。郎哥剛開(kāi)學(xué)以為會(huì)和我們格格不入，沒(méi)想到也不是和省油的燈啊，哈哈。有了票以后那是更加不一樣了。還有許多許多回憶，不僅僅是寢室里，還記得班里的每一次活動(dòng)，還有一次次的聚餐，團(tuán)日活動(dòng)，秀山游擊戰(zhàn)，救助站之行甚至在學(xué)校里收廢品。都是很開(kāi)心的。我有一個(gè)遺憾，就是由于在醫(yī)院打點(diǎn)滴而錯(cuò)過(guò)了那次野炊?？傊粗嗬飶膭傞_(kāi)始的不配合，到后來(lái)的融洽相處，感覺(jué)還是蠻開(kāi)心的?？偨Y(jié)：朋友是用心教的，朋友不是嘴巴上喊喊的，希望451.452還有554，已經(jīng)不知道的的一些寢室，還有住在生活區(qū)的小敏兒，住在其他寢室的阿樂(lè)，英，迅兒，婉姐。以及通校地亞倫。都要在新的一學(xué)年里開(kāi)開(kāi)心心，首先送上新年祝福。0902永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)。還有兩個(gè)特殊的朋友，楚楚姐姐和楚哥，你們要開(kāi)心。謝謝你們?cè)趯W(xué)校對(duì)我的照護(hù)。最后還要提及一下。我的那群兄弟朋友們。大學(xué)的生活雖然少了你們的身影，但是你們的聲音我并不陌生。和你們的每一次通話，都是那么的讓我開(kāi)心。上次光光說(shuō)在學(xué)校把一個(gè)人當(dāng)成我了，哈哈開(kāi)心啊。他說(shuō)那講話的語(yǔ)氣和聲音都是那么像我。哈哈。作鵬的那封信不知道被誰(shuí)給劫了。我太陽(yáng)。好可惜。真想看里面寫(xiě)了些什么話。總之你們都在為各自的生活奔波著，為自己的學(xué)業(yè)忙碌著。亞成么，做生意么要好好做。其他在校念書(shū)的么。名我也就不一一的報(bào)出來(lái)了，你們知道就好。小貓不許不平衡啊，這次給你上鏡了。總之都要開(kāi)開(kāi)心心的。過(guò)年了回來(lái)了?？梢跃劬哿?。提前拜個(gè)早年。新年要開(kāi)心。快樂(lè)。身體都要健健康康的。
總結(jié)：生活要比這學(xué)期更充實(shí)，下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力。這個(gè)學(xué)期還算勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧。
期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了，本以為考得很好的我，居然考得一塌糊涂。
我的語(yǔ)文成績(jī)最差，只考了91分。光是。
作文。
就扣了4分，填空題的古詩(shī)，還扣了2分錯(cuò)得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文，那么簡(jiǎn)單的題目，竟然也扣了2分。如果我平時(shí)認(rèn)真點(diǎn)，考試是再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)考這么差了。外語(yǔ)只考了96.5分，雖然不錯(cuò)，但還是有人考了滿分，我還應(yīng)該繼續(xù)努力。數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，考了滿分。但是，也有7個(gè)人考滿分，沒(méi)有什么了不起的。雖然大家一直覺(jué)得我考得還不錯(cuò)，可為什么說(shuō)自己考得不好呢?因?yàn)槲衣浒窳恕?BR> 當(dāng)我去那期末的試卷時(shí)，老師先在黑板上寫(xiě)了三好學(xué)生名單，我看見(jiàn)有我的名，便很高興。接著老師開(kāi)始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的名單，我先聽(tīng)到了優(yōu)秀干部的名單，心想：優(yōu)秀干部沒(méi)有我，三好學(xué)生一定有我!可是，一向自信滿滿的我，卻忐忑不安，豎起雙耳。最后，我聽(tīng)到老師報(bào)到了我的名，我興奮極了?；氐郊遥野堰@個(gè)好消息告訴了爸爸，爸爸也很高興，并把這個(gè)好消息填寫(xiě)在了我的成長(zhǎng)記錄本上。
到22號(hào)返校的時(shí)候，發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表?yè)P(yáng)，真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎(jiǎng)品，但是也比不上那三好學(xué)生證書(shū)的紅本子。
回到家里，爸爸看了我愁眉苦臉的表情，心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺(jué)到，爸爸的心里和我一樣不好受，和我一樣心如刀割。無(wú)論我做什么事，都提不起精神，高興不起來(lái)。爸爸也和我一樣，他的心天天痛，因?yàn)樗麖奈赐涍^(guò)這件事。有的時(shí)候，他也很快樂(lè)，可是，一想到這件事，他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學(xué)期，我一定要更加好好學(xué)習(xí)，我要把失去的東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧!
暮然回首，自己已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
在思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真，做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇九
本人堅(jiān)持學(xué)_黨的政策法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)_，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)_和業(yè)務(wù)學(xué)_，緊緊圍繞學(xué)_新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)_新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)_新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過(guò)學(xué)_新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)_成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)_和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本年度外出聽(tīng)課10節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課25節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)_情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)_上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)_過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)_的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)_兩極分化嚴(yán)重，行為_(kāi)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十
日子過(guò)的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂(lè)地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門(mén)，到部隊(duì)參加軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺(tái)演出，到處游山玩水??可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊(cè)，兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見(jiàn)所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續(xù)，在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校，下午，我來(lái)到班級(jí)，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí)，想當(dāng)年，我還是一年級(jí)的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。今天，我真的好開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué)，又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十一
面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事?還有很多很多，這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十二
轉(zhuǎn)眼間__學(xué)年的上學(xué)期就從自己身邊溜走。歲月匆匆，從來(lái)不因?yàn)槟闳ピ谝舛Ｏ履_步?；仡欉@半年想想也應(yīng)該給自己的工作做一個(gè)總結(jié)，給自己一個(gè)評(píng)價(jià)，好讓自己在接下來(lái)的工作中更加有目標(biāo)性，更加努力去奮斗!
這個(gè)學(xué)期我當(dāng)任高一(4)的班主任，跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10)，兼任高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)。16個(gè)課時(shí)讓我體驗(yàn)到教學(xué)也可以很有“飽腹感”，以后很少有機(jī)會(huì)有這種機(jī)會(huì)嘗試跨段，但是反過(guò)來(lái)想也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我非常的信任。讓我分別帶高一的實(shí)驗(yàn)班和高二會(huì)考。這種跨段讓我對(duì)于高中化學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，讓我站在更高的角度去審視教材的統(tǒng)一性和螺旋式教學(xué)。
一、教育教學(xué)
1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，拼命趕進(jìn)度不可取。
考生答題中存在的問(wèn)題，與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)_仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識(shí)，就是要抓化學(xué)課本知識(shí)，教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)_基礎(chǔ)不同，學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)_時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”，甚至使部分學(xué)_跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。特別是對(duì)文科班的學(xué)生，會(huì)考的要求其實(shí)不高，重在抓基礎(chǔ)，因此感悟一定要從高一年開(kāi)始就對(duì)學(xué)生全面落實(shí)。在會(huì)考最后的復(fù)_階段我們通過(guò)不段的強(qiáng)化基礎(chǔ)，做模擬卷讓原先基礎(chǔ)稍差的學(xué)生知識(shí)點(diǎn)得到鞏固，成績(jī)有大幅度提高。
2、調(diào)節(jié)教學(xué)的難度
教學(xué)要堅(jiān)持因材施教原則，特別是理科班的《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》這本教材，難度要求比較大，知識(shí)考點(diǎn)也比較多，教學(xué)中一定要安排妥當(dāng)，教學(xué)適合學(xué)生的胃口，對(duì)不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過(guò)高、過(guò)難，學(xué)生接受不了，會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績(jī)更差;若要求過(guò)低，學(xué)生會(huì)感覺(jué)太簡(jiǎn)單、無(wú)味，不投入精力學(xué)_，成績(jī)平平，甚至后退。所以我對(duì)不同層次學(xué)生掌握知識(shí)的深度、廣度要求不同，進(jìn)行彈性調(diào)節(jié)，使每個(gè)同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)_方法的指導(dǎo)
特別是對(duì)理科班對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好、學(xué)_方法得當(dāng)、學(xué)_信心強(qiáng)的學(xué)生，重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)向縱、橫兩個(gè)方向發(fā)展，開(kāi)拓學(xué)生思維，讓學(xué)生學(xué)有余味;對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)_方法欠佳、學(xué)_信心時(shí)弱時(shí)強(qiáng)的學(xué)生，重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀_慣，堅(jiān)持由學(xué)生自己閱讀，有利于學(xué)生積極思維，形成良好的學(xué)__慣和方法。
4、課堂、課后有分別
不管是難度和廣度的調(diào)節(jié)，還是學(xué)_方法的指導(dǎo)，主要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成，教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法，課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)_效率的主渠道，所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則，根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn)，多做實(shí)驗(yàn)，聯(lián)系生活，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)_興趣，有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏、容量大小，充分發(fā)揮教師語(yǔ)言的特點(diǎn)，形成以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，課后對(duì)不同的學(xué)生采取培優(yōu)補(bǔ)差的方式。
5、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，使教學(xué)工作有效開(kāi)展
按照學(xué)校的要求，我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，有什么不明白的地方及時(shí)提出來(lái)與備課組其他老師討論。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)_、研討。上完課后能與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流，提出不足之處，從正面了解學(xué)生的聽(tīng)課效果，及時(shí)更正教法的不足之處，以求達(dá)到更好的課堂效果。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講，及時(shí)反饋;學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練_題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面，有一定的難度和深度。
二、教師教研成果
在高一段化學(xué)老師的集體努力下，我們備課組積極參加學(xué)校、縣市舉行各類活動(dòng)。其中我和潘獻(xiàn)珠、朱海燕老師參加的縣學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽榮獲“縣二等獎(jiǎng)”。徐浩老師作為高一備課組的代表參加了縣舉行的公開(kāi)課，并受到縣里各大學(xué)校同仁的好評(píng)。高一化學(xué)備課組也是一個(gè)充滿朝氣和活力的團(tuán)隊(duì)。
以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)!
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅讓我掌握了應(yīng)有的知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了相關(guān)技能，下面是小編精心整理的個(gè)人學(xué)期
心得體會(huì)
，歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。
回望兩年半的大學(xué)光陰不禁感慨萬(wàn)千，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉
重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大三的上學(xué)期即將過(guò)去，在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。
大三上學(xué)期的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
發(fā)。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
本學(xué)期我主要擔(dān)任的課程有：語(yǔ)言、拼音、奧爾夫音樂(lè)、社會(huì)活動(dòng)。 體育活動(dòng)、漢字書(shū)寫(xiě)、 語(yǔ)言方面：語(yǔ)言教育是發(fā)展五到六歲幼兒的語(yǔ)言理解能力、傾聽(tīng)能力、講述能力等，我通過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣，閱讀理解和講述能力，現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事，可以有感情的朗誦詩(shī)歌、
散文
，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。 漢字書(shū)寫(xiě)：對(duì)于漢字書(shū)寫(xiě)班級(jí)上的幼兒有了一定的書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，在大班時(shí)我就讓幼兒開(kāi)始書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)，本學(xué)期的漢字書(shū)寫(xiě)主要以臨摹為主，在臨摹的過(guò)程中讓幼兒知道漢字的組成以及筆畫(huà)順序，通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)以及課后的練習(xí)幼兒的書(shū)寫(xiě)能力得到了很大的提升。
奧爾夫音樂(lè)：在奧爾夫教學(xué)法課程中通過(guò)音感訓(xùn)練，樂(lè)器認(rèn)知、音樂(lè)欣賞、五線譜認(rèn)知四大教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)輕松、愉快和豐富的音樂(lè)環(huán)境，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)后幼兒可以用聽(tīng)、說(shuō)、唱、跳、玩等方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感，并且孩子們還自己創(chuàng)編了歌曲，比如：《什么在旋轉(zhuǎn)》《表情歌》等等。
體育方面：我們通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈、跳繩、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)不怕困難。不怕累。
本學(xué)期、我們班加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴(yán)格督促幼兒用肥皂洗手。平時(shí)勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn)，而且自覺(jué)性也很高。我們配合保健老師每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作，注意幼兒當(dāng)天的身體狀況，對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。通過(guò)教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí)，對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒(méi)有放松。如通過(guò)本學(xué)期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理，加強(qiáng)幼兒的自控能力。
四、不足之處
幼兒的水平參差不齊，我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時(shí)，注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整，以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園， 經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、學(xué)習(xí)生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有……
用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十四
今天是全體大一學(xué)生正式軍訓(xùn)的'第一天，我把這一天的故事記錄下來(lái)，只因它值得。
盡管今早寒風(fēng)呼呼，很多同學(xué)扔按軍訓(xùn)的要求，早起做好內(nèi)務(wù)整理，而我卻第一天就遲到了，因此我進(jìn)行了反思，調(diào)整好作息規(guī)律，向服務(wù)和遵守軍訓(xùn)規(guī)則的同學(xué)學(xué)習(xí)，不拖延，不遲到。
記得在動(dòng)員大會(huì)上教師代表李燕冰書(shū)記說(shuō)過(guò)，希望通過(guò)短短的14天軍訓(xùn)體驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)，用這種精神品質(zhì)傳遞四年，受益一生。軍訓(xùn)它不僅僅是對(duì)我們身體的一種考驗(yàn)，更是意志的磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，每個(gè)人都是在磨練中成長(zhǎng)，經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，我想會(huì)讓我更有責(zé)任心，更加堅(jiān)強(qiáng)，換上軍服，就應(yīng)多一份吃苦耐勞的干勁和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn)，講究統(tǒng)一，整體化一，更能體現(xiàn)整潔和耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在一個(gè)部隊(duì)里，沒(méi)有嚴(yán)肅的規(guī)矩和專注的態(tài)度，不成方圓。
今晚教官在訓(xùn)練結(jié)束前進(jìn)行了點(diǎn)名，即為我們總結(jié)了今天所學(xué)的知識(shí)以及內(nèi)化于心的精神。教官說(shuō)在進(jìn)行點(diǎn)名時(shí)是嚴(yán)肅的，因?yàn)檫@些總結(jié)幫助我們回顧了我們的努力以及堅(jiān)持。雖然一開(kāi)始沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，但在教官的耐心指導(dǎo)下，我們慢慢步入正軌，越來(lái)越好。我們也對(duì)接下來(lái)十幾天的學(xué)習(xí)和最后一天的閱兵式有了足夠的信心，因?yàn)樵谟?xùn)練過(guò)程中，我們將會(huì)慢慢學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，手挽手一起邁步;學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油，學(xué)會(huì)了盡全力堅(jiān)持做一件事，這或許就是軍訓(xùn)的真諦。
我細(xì)細(xì)回憶著這一天，那出現(xiàn)在我腦海里的一抹抹綠，讓我更加珍惜這種軍訓(xùn)生活。盡管天氣寒冷，但每個(gè)人以及導(dǎo)生們、教官們努力的面孔讓我們有堅(jiān)持的意義。接下來(lái)的軍訓(xùn)時(shí)光里要繼續(xù)努力，勇往向前。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇一
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，這標(biāo)志著我們進(jìn)入了又一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，新學(xué)期也是一個(gè)新的開(kāi)始，他們將為未來(lái)的成功奮斗。作為一名學(xué)生，我深知在新學(xué)期以及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們需要怎樣的態(tài)度和做法，才能領(lǐng)跑、取得更好的成績(jī)。在本文中，我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
第二段：制定合理的計(jì)劃。
我們?cè)谛聦W(xué)期需要制定一個(gè)合理的計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該能讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到我們的目標(biāo)。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，我們需要考慮自己的實(shí)際情況，比如我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、時(shí)間分配、學(xué)科特長(zhǎng)和弱點(diǎn)等。只有有針對(duì)性地制定計(jì)劃，才能更好地提高效率，使我們?cè)趯W(xué)業(yè)上更加出色。
第三段：注重自我管理和自我激勵(lì)。
另一個(gè)重要的因素是自我管理和自我激勵(lì)，這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最根本的素質(zhì)。好的自我管理能力可以讓我們充分利用好時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而影響學(xué)習(xí)效率。自我激勵(lì)則意味著我們能夠在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持高度的熱情和動(dòng)力，不將困難和挫折帶入心態(tài)中。因此，我們需要通過(guò)建立好的時(shí)間表、自我反思和提高自信心等幾個(gè)方面來(lái)全面提高自我管理和自我激勵(lì)的能力。
第四段：積極參與課堂活動(dòng)。
無(wú)論是什么學(xué)科，我們都需要積極參與課堂活動(dòng)，在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)老師講課并參加課堂上的討論和問(wèn)題解答。除了學(xué)術(shù)上的收獲之外，積極參與課堂活動(dòng)還能鍛煉我們的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。因此，我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，多與老師和同學(xué)互動(dòng)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。
第五段：多元化的學(xué)習(xí)方式。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)多元化的過(guò)程，我們需要不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式?，F(xiàn)在，學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、圖書(shū)館等眾多資源來(lái)獲取信息，而不僅限于課堂講授。因此，在新學(xué)期中，我們需要更廣泛地了解新技術(shù)和新方法，并能夠充分利用好它們。只有這樣，我們才能掌握更全面而深入的知識(shí)，為未來(lái)的成功打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：
在新學(xué)期中，我們需要采取積極的態(tài)度、注重自我管理和自我激勵(lì)、積極參與課堂活動(dòng)、多元化的學(xué)習(xí)方式，以達(dá)到領(lǐng)跑的效果。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，我們一定能取得更好的成績(jī)，茁壯成長(zhǎng)，贏得更好的未來(lái)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇二
作為幼兒大班的學(xué)生，我經(jīng)歷了一學(xué)期的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在今天，我想分享一下我對(duì)幼兒大班學(xué)期的個(gè)人心得體會(huì)。
首先，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和進(jìn)步。在幼兒大班，老師們采取了許多有趣而富有創(chuàng)意的教學(xué)方法，使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。比如，在語(yǔ)言和數(shù)學(xué)方面，老師們?cè)O(shè)計(jì)了一些游戲和活動(dòng)，讓我們通過(guò)玩耍中學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方式讓我感到輕松和愉快。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了漢字和數(shù)字，還提高了自己的綜合能力和動(dòng)手能力。
其次，我在幼兒大班中培養(yǎng)了良好的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在課堂上，老師們鼓勵(lì)我們以小組形式進(jìn)行討論和活動(dòng)，這讓我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中，我也學(xué)會(huì)了與他人合作、互相幫助和分享。通過(guò)這種合作與交流，我不僅與同學(xué)們建立了深厚的友誼，還培養(yǎng)了自己的社交能力和表達(dá)能力。
另外，我在幼兒大班中經(jīng)歷了許多有趣的活動(dòng)和體驗(yàn)，這讓我對(duì)世界有了更深入的了解。老師們帶我們參觀了動(dòng)物園、博物館和植物園等地方，讓我們近距離觀察和了解了大自然的奇妙。此外，我們還參與了一些手工制作和美術(shù)活動(dòng)，這不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力，還提高了我們對(duì)美的感知能力。這些活動(dòng)讓我對(duì)生活和世界有了更多的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
此外，我還通過(guò)參與幼兒大班班級(jí)活動(dòng)提高了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。例如，我們經(jīng)常組織各種班級(jí)比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我擔(dān)任了一些小組的組長(zhǎng)或隊(duì)長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了如何分配任務(wù)，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員，完成我們的目標(biāo)。這不僅提升了我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，我認(rèn)為在幼兒大班學(xué)期中，我的內(nèi)外表達(dá)能力都有了很大的提升。在和老師和同學(xué)們的交流中，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何禮貌地提問(wèn)和回答問(wèn)題。通過(guò)繪畫(huà)、手工制作和音樂(lè)等活動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了用藝術(shù)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的情感和感受。這讓我擁有了更多的表達(dá)方式和溝通能力。
總體來(lái)說(shuō)，在幼兒大班學(xué)期中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還培養(yǎng)了自己的社交能力和表達(dá)能力。我相信這些經(jīng)歷和成長(zhǎng)將對(duì)我的以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為我的未來(lái)鋪就更加美好的道路。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇三
教師是知識(shí)的傳播者，學(xué)生的啟蒙者，更是國(guó)家棟梁之才的培育者，下面是本站小編精心整理的教師學(xué)期個(gè)人
心得體會(huì)
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
我熱愛(ài)教育事業(yè)，很少因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤工作的時(shí)間。教學(xué)中平時(shí)注意學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本教研和其他各類培訓(xùn)。在參加教研和培訓(xùn)過(guò)程之中我還做了大量的筆記，以便日后仔細(xì)體會(huì)并努力去做一名新形勢(shì)下的德育教師。
要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。為了上好課我做了下面工作：
1、課前準(zhǔn)備：認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備教具、備學(xué)生、備教法。作為一名年輕的教師，我認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)要求提前一周備好課。為了上好一節(jié)課我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能夠更直觀地感受所學(xué)內(nèi)容我還積極制作多媒體課件。
2、認(rèn)真專研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯能運(yùn)用自如。平時(shí)注意收集資料在備課時(shí)知道應(yīng)該補(bǔ)充那些資料，怎樣才能較好。
在此方面我的感受頗多。初三的成績(jī)?cè)?jīng)出現(xiàn)低谷，究其原因，分析如下：教師對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。良好的課堂紀(jì)律能夠保證良好的課堂效率。教師課上不夠嚴(yán)厲，課堂紀(jì)律稍差一些。后期經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、初三班主任以及任課教師的通力合作，通過(guò)十余天的艱苦的期末復(fù)習(xí)后，初三學(xué)生在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。團(tuán)結(jié)的作用是巨大的，這種團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這一學(xué)期里，為了迎接國(guó)檢，各項(xiàng)工作頭緒繁多，而我自己在繁忙的工作中也學(xué)到了很多，得到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本學(xué)期
個(gè)人工作總結(jié)
如下：
一、 班務(wù)工作
本學(xué)期我擔(dān)任三(2)班副班主任，工作中，我以身作則，勤跟班、勤輔導(dǎo)，使得班級(jí)管理井井有條，主要表現(xiàn)在：
1、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁精神。國(guó)檢期間，我每天利用放學(xué)時(shí)間或周末時(shí)間，檢查班級(jí)衛(wèi)生，打掃學(xué)生清潔不到的衛(wèi)生死角。一段時(shí)間以后，全班學(xué)生都能夠主動(dòng)地投入到班級(jí)衛(wèi)生保持的行列中來(lái)，使得班級(jí)衛(wèi)生有了較大改善。
2、注意班干部的培養(yǎng)。本學(xué)期我主持選舉產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng)、負(fù)責(zé)任、有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對(duì)待班干部，我積級(jí)引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，教給他們合理的管理方法，要求他們以身作則，放手管理。另外，定期召開(kāi)班干部會(huì)議，研究解決出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。使得班級(jí)管理和路隊(duì)管理都有所好轉(zhuǎn)。
理問(wèn)題，提高了部分學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、做好安全教育工作。安全工作歷來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，本期我嚴(yán)格遵從學(xué)校的各項(xiàng)要求，加強(qiáng)了課間管理、路隊(duì)護(hù)送等工作，確保了管理范圍內(nèi)的絕對(duì)安全。
二、教學(xué)工作
本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期
工作計(jì)劃
，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對(duì)于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，深入鉆研教材，力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度都保持在較好的水平。
另外，我積極參加教育研究工作，主動(dòng)承擔(dān)觀摩課，研究課件制作方法，努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。參與的課題《校本教材研發(fā)》通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收，論文《多媒體與課堂教學(xué)整合的教學(xué)策略》獲縣級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。指導(dǎo)的科技作品在慶陽(yáng)市首屆科技創(chuàng)新大賽中分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
三、校報(bào)編輯工作
因?yàn)榧t星校報(bào)美編岳李平老師培訓(xùn)，因此本期我不但擔(dān)任紅星校報(bào)的第三版責(zé)任編輯，同時(shí)兼任美編。在報(bào)紙的編排工作中，我大量查閱資料，瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行選材，并學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀報(bào)紙的排版方法。大量利用周末、假期時(shí)間進(jìn)行編排、構(gòu)思、布局、校核。確保了每期校報(bào)按時(shí)、高質(zhì)量與讀者見(jiàn)面。
四、自身要求
我深深地知道，作為教師，不但要有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功，還要有良好的個(gè)人修養(yǎng)和作風(fēng)習(xí)慣。不但要“學(xué)高為師”，還要“德高為范”。因此，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
，不遲到、不早退、不隨便請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
此外，我還給自己定了詳細(xì)的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
，盡量擠出時(shí)間閱讀教育書(shū)籍，不斷給自己充電，以適應(yīng)新形勢(shì)下的教育。
在這一學(xué)期的工作中，我有一定的收獲也有很多的不足，學(xué)生的考試成績(jī)還是不夠理想，自身能力還有待加強(qiáng)等等。但我相信只要我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地完善自我，更進(jìn)一步提高自身具有的能力和素養(yǎng)，就一定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
在本學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神，提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì)，同時(shí)克服自身各種困難，積極調(diào)整心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己，教書(shū)育人，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書(shū)籍，幫助解決工作中遇到的問(wèn)題，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)就我的工作總結(jié) 如下：
一、教學(xué)工作：
在教學(xué)工作中，我積極鉆研新課標(biāo)，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后有關(guān)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，多挖掘教材，多思索教法，多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫(xiě)教案，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
二、師生關(guān)系
通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。
總之，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧，怎么讓學(xué)生成績(jī)提高，學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng)。怎么經(jīng)過(guò)鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容，使我們的學(xué)生學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo).
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇四
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲，但是本學(xué)期對(duì)我的影響是最為深刻的。在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，也經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困難，但更為重要的是，我在成長(zhǎng)的道路上取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。接下來(lái)，我將結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享一下我對(duì)這個(gè)學(xué)期個(gè)人成長(zhǎng)的心得體會(huì)。
第一階段：迎接挑戰(zhàn)的勇氣
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而我面臨的最大的挑戰(zhàn)是我的思維習(xí)慣需要進(jìn)行改變。在以前，我做事情的方式總是比較被動(dòng)，遇到問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)抱著僥幸心理，希望問(wèn)題自己解決掉。但是在本學(xué)期，我開(kāi)始嘗試積極主動(dòng)的面對(duì)問(wèn)題，并主動(dòng)地尋求幫助，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。我發(fā)現(xiàn)，這種改變的作用非常顯著，不僅能提高我的學(xué)習(xí)效率，還激發(fā)了我進(jìn)一步追求自我完善的決心。
第二階段：進(jìn)步的動(dòng)力之學(xué)習(xí)
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)是不可或缺的一部分。在本學(xué)期，我明顯感受到了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)成為了我進(jìn)步的動(dòng)力。除了課外作業(yè)和考試，我還增加了閱讀的時(shí)間，在書(shū)籍中獲得了更多經(jīng)驗(yàn)和收獲。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何獲取和整理信息，讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和系統(tǒng)化。我相信，只要繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和努力，我一定能讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中擁有更多的進(jìn)步。
第三階段：與人相處的能力
在學(xué)生生活中，與人相處是一個(gè)不可或缺的部分。在本學(xué)期，我在通過(guò)與同學(xué)的交流和互幫互助中，不僅學(xué)會(huì)了更好的溝通技巧和處理問(wèn)題的方法，還提高了我的合作和協(xié)作能力。同時(shí)，我也更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，真正體驗(yàn)到了“人多力量大”的道理。這種能力的提高將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展非常有幫助。
第四階段：自主學(xué)習(xí)的能力
自主學(xué)習(xí)是現(xiàn)代教育中一個(gè)非常重要的概念，也是我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中必不可少的一部分。在本學(xué)期，因?yàn)橐咔榈挠绊?，學(xué)校大多數(shù)都是在線授課或者遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，這就讓我更需要發(fā)揮自己的自主學(xué)習(xí)能力。在這個(gè)學(xué)期，我更加重視自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且可以更好地掌控自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和節(jié)奏，同時(shí)也更好地控制自己的學(xué)習(xí)能力和效果，這是我進(jìn)步的又一個(gè)重要的方面。
第五階段：身心健康的保持
身心健康是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的前提，我發(fā)現(xiàn)這在本學(xué)期中顯得更為重要。要保持身心的健康，我采取了許多行動(dòng)，比如堅(jiān)持適量的運(yùn)動(dòng)，盡可能的保證充足的睡眠時(shí)間等等。這不僅讓我能夠更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)其他方面的挑戰(zhàn)和壓力。
總之，本學(xué)期在我個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，我面臨了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但我也從這個(gè)學(xué)期中收獲了很多。我意識(shí)到，只有在充分發(fā)掘自己潛力的前提下，才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。今后，我將繼續(xù)努力，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為自己的成長(zhǎng)添磚加瓦。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇五
新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至，作為學(xué)生和教育工作者，我們需要做好充分的準(zhǔn)備，更好地迎接新學(xué)期的到來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為，領(lǐng)跑新學(xué)期的關(guān)鍵在于制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃、提高自我管理能力、注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和加強(qiáng)積極心態(tài)的培養(yǎng)。下面就讓我詳細(xì)為大家闡述一下。
第二段：明確目標(biāo)和計(jì)劃。
在新的學(xué)期里，我們必須制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，以逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的目的。首先，我們需要確定自己需要達(dá)到的目標(biāo)，然后根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括課業(yè)、讀書(shū)、社團(tuán)活動(dòng)等方面。并且，我們可以利用科技手段，將學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行數(shù)字化和互聯(lián)，并建立考核和反饋機(jī)制，不斷調(diào)整和完善計(jì)劃，以達(dá)到最佳效果。
第三段：提升自我管理能力。
提高自我管理能力是領(lǐng)跑新學(xué)期的重要一環(huán)。學(xué)生要有良好的時(shí)間管理能力，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活，避免浪費(fèi)時(shí)間和影響學(xué)業(yè)。此外，學(xué)生還應(yīng)該增強(qiáng)自我約束和自我激勵(lì)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我安排時(shí)間和精力，克服拖延和無(wú)動(dòng)于衷的問(wèn)題，從而更好地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力。
第四段：注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。
除了關(guān)注具體目標(biāo)和計(jì)劃，我們還需要注重學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)取得更好的效果，如有意識(shí)地選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式、關(guān)注學(xué)科的核心概念和重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、有針對(duì)性地提高自己的閱讀和寫(xiě)作能力等。學(xué)生應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，以更好地適應(yīng)不同學(xué)科和學(xué)業(yè)要求的變化。
第五段：加強(qiáng)積極心態(tài)的培養(yǎng)。
領(lǐng)跑新學(xué)期也需要我們?cè)趦?nèi)心方面邁出堅(jiān)定的步伐，建立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和壓力。學(xué)生可以通過(guò)與同學(xué)交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，或者與老師尋求指導(dǎo)和建議，摒棄消極心態(tài)和焦慮擔(dān)憂，增強(qiáng)自信心和自我的認(rèn)知。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，以及提高自己的綜合素質(zhì)。
結(jié)尾：
總之，領(lǐng)跑新學(xué)期需要我們統(tǒng)籌考慮各方面的因素，系統(tǒng)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，提高自己的管理能力，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，以及加強(qiáng)積極的學(xué)習(xí)心態(tài)的培養(yǎng)。相信只有不斷努力和改進(jìn)，我們才能更好地前進(jìn)，成為優(yōu)秀而又有個(gè)性的學(xué)生。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇六
幼兒大班是孩子們?cè)谟變簣@中度過(guò)的最后一年，也是他們從小班、中班過(guò)渡到小學(xué)的重要階段。在這一學(xué)期中，我有幸成為幼兒大班的一員，經(jīng)歷了許多有趣而有意義的事情。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我有了許多體會(huì)和感悟，讓我對(duì)這個(gè)階段有了更深入的理解。
在學(xué)期初，我和其他班級(jí)的小伙伴們一起迎接了新的老師和同學(xué)。與以往不同，我們的任務(wù)從簡(jiǎn)單的玩耍變得更為復(fù)雜，需要我們認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)知識(shí)。老師告訴我們，我們即將面臨更多的挑戰(zhàn)，并向我們傳授了很多感興趣的學(xué)習(xí)方法和技巧。我嘗試著用老師教的記憶術(shù)背誦詩(shī)歌，效果真的很好！我也學(xué)會(huì)了用圖畫(huà)的方式記錄知識(shí)點(diǎn)，這讓我更容易理解和記憶。通過(guò)這些方法，我不僅在音樂(lè)、繪畫(huà)等方面取得了進(jìn)步，也提高了自己的學(xué)習(xí)效率。
接下來(lái)，幼兒大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加豐富多樣。老師給我們介紹了一些經(jīng)典童話故事，如《白雪公主》、《小紅帽》等。我們不僅可以聽(tīng)故事，還可以用手做一些相關(guān)的手工藝品。我特別喜歡《白雪公主》，于是我和兩個(gè)好朋友合作，制作了一本屬于自己的《白雪公主》。我們分工合作，我負(fù)責(zé)畫(huà)插圖，另外兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)故事和裝訂。最后，我們把這本小書(shū)交給了老師，她高興地夸獎(jiǎng)了我們，這讓我覺(jué)得非常自豪和滿足。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了合作和溝通，也增強(qiáng)了自己的創(chuàng)造力。
在幼兒大班的學(xué)期中，我還參加了幾次集體活動(dòng)。最讓我難忘的是學(xué)校的春游活動(dòng)。我們游覽了博物館、動(dòng)物園和植物園等許多有趣的地方。在動(dòng)物園，我看到了很多我只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，如大熊貓、長(zhǎng)頸鹿和孔雀等。我對(duì)它們充滿了好奇和興趣，不禁發(fā)出了一連串的“哇”聲。在春游活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了另外一些小伙伴，我們一起玩耍、交流、分享，度過(guò)了愉快的一天。這次活動(dòng)不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)的一次放松，也開(kāi)闊了我的視野。
學(xué)期即將結(jié)束，老師組織了一次畢業(yè)典禮，為即將升入小學(xué)的我們送別。在典禮上，我們表演了一些歌舞、詩(shī)歌朗誦和小品等節(jié)目，展示了我們?cè)谟變捍蟀鄬W(xué)到的知識(shí)和才藝。我參與了一首舞蹈的表演，雖然有些緊張，但是看到臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲，我感到非常欣慰和鼓舞。在畢業(yè)典禮上，老師們?yōu)槊课煌瑢W(xué)頒發(fā)了一本“成長(zhǎng)寶典”，里面有老師們對(duì)我們的祝福和鼓勵(lì)。我會(huì)好好珍惜這份禮物，把里面的故事和經(jīng)驗(yàn)都牢記在心。
回首幼兒大班的學(xué)期，我深有感悟。在這段時(shí)間里，我收獲了知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的表達(dá)和合作能力。在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了更多的方法和技巧來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。我也結(jié)交了一些可愛(ài)的小伙伴，與他們共同成長(zhǎng)，共同度過(guò)美好的時(shí)光。在即將步入小學(xué)的前夕，我感到自信和興奮。我相信，我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)伴隨我走向新的征程，繼續(xù)追求更高的目標(biāo)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇七
新學(xué)期的開(kāi)始總是讓我充滿期待和激動(dòng)，我想，新的一年里我一定會(huì)收獲更多，成長(zhǎng)更快。最讓我期待的是老師們給我們的新課程和活動(dòng)，在這些教學(xué)中，我將會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去探索和發(fā)現(xiàn)，更好地了解世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第二段：老師們的關(guān)心和啟示。
新學(xué)期伊始，老師們給我們布置了新的任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。她們耐心地教我們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)，讓我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。老師還教會(huì)我們?nèi)绾闻c他人友好相處，學(xué)會(huì)坦率地表達(dá)自己的想法，并懂得體諒和寬容他人。在老師們的幫助下，我漸漸懂得了珍惜友誼，與同學(xué)們更好地相互幫助與合作。
第三段：學(xué)習(xí)和游戲的結(jié)合。
在新學(xué)期的課堂上，老師們還采用了更多的游戲形式讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣，學(xué)習(xí)變得更有趣，我們能夠更輕松地記住所學(xué)的知識(shí)。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，老師設(shè)計(jì)了各種有趣的數(shù)字游戲，讓我們動(dòng)動(dòng)腦筋，鞏固了對(duì)數(shù)字的認(rèn)知和計(jì)算能力。同時(shí)，也讓我們?cè)谟螒蛑懈矣诒磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和展示自己，增加了自信心和成就感。
第四段：參觀和出游的樂(lè)趣。
在新學(xué)期里，老師們還組織我們?nèi)⒂^了一些有意義的地方，如近郊的植物園、博物館等。這些參觀中，我們看到了許多新奇的東西，了解了我們周圍的世界，讓我們的視野更開(kāi)闊。出游的樂(lè)趣在于發(fā)現(xiàn)新事物，這樣，我們能夠更好地與生活接軌，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第五段：親情和友情的溫暖。
新學(xué)期里，我也收獲了更多的親情和友情。每天放學(xué)回家，媽媽總會(huì)問(wèn)我今天在幼兒園過(guò)得如何，有沒(méi)有遇到什么困難。而和同學(xué)們相處的時(shí)光也讓我感受到了友情的溫暖。在一起玩耍和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們互相幫助，分享喜怒哀樂(lè)，更加增進(jìn)了我們彼此之間的感情。
總結(jié)：新學(xué)期的開(kāi)始給我?guī)?lái)了很多新的變化和機(jī)會(huì)。在老師們的悉心照顧下，我收獲了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了許多美好的友誼。我相信，在這個(gè)新的一年里，我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步、成長(zhǎng)，并用心去學(xué)習(xí)和體驗(yàn)更多的美好事物。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇八
個(gè)人學(xué)期末心得是學(xué)期的最終總結(jié)和評(píng)價(jià)，那么怎么來(lái)寫(xiě)一篇期末。
心得體會(huì)。
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進(jìn)去所謂的大學(xué)好像也只是前幾天的事情，可是，有的事情就是這么的快，
大一期末總結(jié)。時(shí)間腦子不長(zhǎng)的，從來(lái)就不知道等人一把，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，多多少少有很多的感悟，畢竟和高中還是有區(qū)別的。下面就來(lái)總結(jié)一些這個(gè)學(xué)期的大致情況，希望下個(gè)學(xué)期能夠不要走一些第一學(xué)期走過(guò)的老路。
生活篇：講起那個(gè)生活，第一天到那就中午餓肚子了，因?yàn)轱埗疾恢涝谀某裕€好，祝云雷學(xué)長(zhǎng)給我們“仙人指路”。之后基本都和群里那幫爺們一起去那傳說(shuō)中的小巷弄飯吃。這生活當(dāng)時(shí)覺(jué)得也還不錯(cuò)，基本天天上所謂的館子，從剛開(kāi)始的覺(jué)得很臟，到后來(lái)的習(xí)慣了。。。在這里強(qiáng)調(diào)一下。我在安吉還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣地方。。。哎。。。不說(shuō)了。。因?yàn)轳R上要吃中飯了。。。這就不詳細(xì)解釋了。如果說(shuō)剛?cè)サ纳钍浅錆M激情的吧，那么在對(duì)工貿(mào)那激情燃燒之后。。。也就是累累的生活，活動(dòng)多了。班里事情多了，說(shuō)可憐吧。。。連團(tuán)日活動(dòng)啊等等買東西都得去下。還有可憐的權(quán)子，丹青，老板?；径际俏覀儞?dān)著的這么可愛(ài)的工作。生活累點(diǎn)倒也充實(shí)一點(diǎn)。還有那辯論賽，也是我大一的唯一一件讓我不服的事情，也可以說(shuō)從小到大吧，這也不說(shuō)了，因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)有日志寫(xiě)過(guò)了。還有一些大大小小的雜物事，在這里也不提及了。由于這個(gè)學(xué)期的專業(yè)課禍害比較少，課排的也比較少，就造成也一個(gè)局面。有時(shí)候一下午閑著不知道干嘛，好家伙。一個(gè)禮拜基本出了禮拜一，基本都是如此。不知道哪個(gè)天殺的弄出來(lái)的早自習(xí)，還好后來(lái)甲流同志來(lái)襲，早自習(xí)被我們拋棄了。這就又造成了一個(gè)現(xiàn)象。英語(yǔ)考級(jí)的通過(guò)人數(shù)必然減少，這是肯定的。毋庸置疑的。說(shuō)到這個(gè)甲流吧，就不得不提及一個(gè)問(wèn)題。這問(wèn)題很嚴(yán)重。因?yàn)槲覐闹锌吹搅艘稽c(diǎn)。別的地方不說(shuō)，就說(shuō)溫州吧，按理說(shuō)甲流哪里比較嚴(yán)重就該給哪里注射疫苗，但是卻是官僚，公務(wù)員，干部。。。等等先注射了，在甲流高峰期，而學(xué)生呢?在元旦。也就是甲流過(guò)去了n個(gè)月了，還說(shuō)什么打疫苗了，況且疫苗又有嚴(yán)重的安全隱患，都不想講了。明白人都應(yīng)該看出點(diǎn)什么。生活吧。到了后半個(gè)學(xué)期，已經(jīng)步入基本空閑階段。也沒(méi)想到要去做點(diǎn)什么。其實(shí)也做不了什么。只是自己心里安慰自己。身體么，也恰恰在十2月份的樣子出了點(diǎn)小狀況，醫(yī)生說(shuō)是晚上睡覺(jué)睡太遲引起的疲勞，但是過(guò)程比較痛苦。話說(shuō)學(xué)校有3個(gè)食堂，一號(hào)適合吃中飯(大熱天的時(shí)候,因?yàn)轱埐嘶径际抢涞?，二號(hào)適合吃晚飯(熱熱的飯菜，就是飯比較劣質(zhì)，沒(méi)有一號(hào)的好)。三號(hào)呢，中飯?jiān)顼埗疾贿m合，據(jù)說(shuō)比較爛，但是早飯不錯(cuò)(只要你想得到的粥啊，早飯點(diǎn)心之類的，那味道確實(shí)不錯(cuò))。這也是摸索了大半個(gè)學(xué)期摸索出來(lái)的寶貴結(jié)論。按著這條路線走，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。童叟無(wú)欺!~~~~~~生活是無(wú)聊的但不頹廢，生活是累的但是真正得到的卻很少。結(jié)論：生活是還要繼續(xù)的，希望下學(xué)期能夠比這學(xué)期過(guò)的有意義一點(diǎn)。多學(xué)點(diǎn)東西吧，稱著還年輕。同時(shí)也是對(duì)各位同胞好友的一句真心話吧。
學(xué)習(xí)篇：說(shuō)到學(xué)習(xí)吧，經(jīng)歷了一個(gè)歷史必然的過(guò)程，剛開(kāi)始過(guò)去，上課必然是比較有興趣的，上課也比較認(rèn)真，認(rèn)真去完成每一份作業(yè)，時(shí)間久了吧。就會(huì)出現(xiàn)那么點(diǎn)問(wèn)題，不用去統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在大學(xué)生基本上都存在著這樣那樣的問(wèn)題。英語(yǔ)等級(jí)考么，準(zhǔn)備啊沒(méi)準(zhǔn)備，發(fā)了個(gè)耳機(jī)，全都用來(lái)當(dāng)收音機(jī)使，稀里糊涂的就結(jié)束了，什么情況都不知道的。。。0.0.....那感情真是的。莫名其妙么。期末考試么還要搞笑，拿本書(shū)也不知道在看什么?？荚嚽耙惶觳虐l(fā)現(xiàn)課本一點(diǎn)都熟悉，甚至都不知道要考什么。。。于是到處打電話，劃重點(diǎn)啊，問(wèn)題目啊，那場(chǎng)面，真是十萬(wàn)火急，不過(guò)呢貌似第一門(mén)思想道德就要掛了，因?yàn)樘１屏?。沒(méi)把答案寫(xiě)進(jìn)框框里，看來(lái)是老天不給我過(guò)，哥哥我已經(jīng)準(zhǔn)備再接受一年思想道德教育了。思想不怎么好。估計(jì)高中被淫淫給帶出來(lái)的。這思想。過(guò)于先進(jìn)，結(jié)論：人家說(shuō)大學(xué)里分2種，3種人，我看起碼有n種人。呵呵。有想拿獎(jiǎng)學(xué)金一開(kāi)學(xué)就很用功的。有想拿獎(jiǎng)學(xué)金而沒(méi)行動(dòng)的，甚至作弊的。有不想拿獎(jiǎng)學(xué)金，平時(shí)玩玩，考前看看，爭(zhēng)取不掛就好的。有平時(shí)玩玩，考前玩玩，甚至考試玩玩的，這種就不知道他們?cè)谙胧裁戳?。?shí)際上有n種。說(shuō)不清。太雜。大千世界還真無(wú)奇不有?？偨Y(jié)：學(xué)到了專業(yè)到底是干什么的，學(xué)到了素描，學(xué)到了產(chǎn)品速寫(xiě)，學(xué)到了工業(yè)設(shè)計(jì)的歷史，學(xué)到了每個(gè)禮拜一看白巖松講新聞，知道一點(diǎn)社會(huì)上發(fā)生的大事，學(xué)到了在畫(huà)室做一個(gè)早上而不腰疼的本事，那就是不要保持一個(gè)姿勢(shì)。對(duì)于自己在英語(yǔ)，和色彩構(gòu)成上的不足，希望下學(xué)期能夠有所彌補(bǔ)。希望下個(gè)學(xué)期能多看點(diǎn)專業(yè)書(shū)，學(xué)好軟件。最終要的事保持手繪的感覺(jué)，還記得薛丹丹老師講的，手繪是最直接的，最方便的。
戀愛(ài)篇：說(shuō)到這個(gè)已經(jīng)不陌生了。和她到現(xiàn)在一直很幸福。而我們的幸福也可以用兩個(gè)來(lái)形容。那就是簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的才是最真實(shí)的。要懂得擁有，因?yàn)槠渌牟皇亲钜?，而是現(xiàn)在你所擁有的，一直在你身邊。那才要懂得去珍惜。不要有什么執(zhí)子之手，與子偕老之類的言語(yǔ)。但是心中不能沒(méi)有這樣的想法?？梢贼[有別扭，有冷戰(zhàn)，但不能有爭(zhēng)吵。因?yàn)樯钣懈杏|，人在生氣時(shí)說(shuō)出來(lái)的話和做出來(lái)的事情都是很傷人的，很可怕的。要懂得互相督促，讓對(duì)方不要因?yàn)槟愣湎滤緫?yīng)當(dāng)去做的事情的。只因?yàn)橄Ｍ麑?duì)方過(guò)的好，過(guò)的有意義。不是整天在一起就叫甜蜜，但要保證至少在學(xué)校時(shí)要一天能見(jiàn)一面，可以只是送對(duì)方回寢室。因?yàn)橐?jiàn)面的機(jī)會(huì)不是常有的，特別是假期。所以請(qǐng)珍惜，而不是抱怨。從她那里我學(xué)到了，做任何事都要考慮的全面一些。因?yàn)橛泻脦状味际且驗(yàn)闆](méi)有考慮全面而造成一些不便。我們會(huì)一直這樣簡(jiǎn)單的下去。直到某些客觀原因不容許我們繼續(xù)過(guò)簡(jiǎn)單的生活。但是我們之間的回憶，回憶可以用永遠(yuǎn)來(lái)形容。有太多太多。每一次一起的旅行，我都會(huì)仔細(xì)用照片記錄下。會(huì)成為腦海中抹不去的那一道記憶。即使真的有那么一天到來(lái)?，F(xiàn)在我會(huì)努力去過(guò)好我們的簡(jiǎn)單生活。因?yàn)楹?jiǎn)單。所以得到的幸福才會(huì)多。少點(diǎn)貪婪，貪婪會(huì)使愛(ài)情變質(zhì)?？偨Y(jié)：happinessisnotarequest,butonlyafterreallypayingtosee.
友誼篇：不得不得拿出這么一塊來(lái)寫(xiě)一下我的室友。睡神阿斌。。。貓仙象山貓。。。一看就知道得道的，道骨仙風(fēng)的朗哥。。。微笑殺手，用微笑征服天下的嫵媚男子濤爺，貌似和淫淫名差不多。哈哈，還有最近瘋狂迷戀上小說(shuō)的小財(cái)迷阿飛。再加上個(gè)我就組成了451.晚上睡覺(jué)前必會(huì)看到場(chǎng)景，如果是在開(kāi)學(xué)初，就會(huì)看到阿貓和神仙一樣的穿梭在451和452之間，那精神頭，簡(jiǎn)直和白天的萎靡不振形成鮮明對(duì)比，故得名貓仙。在開(kāi)學(xué)一段時(shí)間之后就會(huì)看到阿斌在那挑戰(zhàn)濤爺?shù)臉O限忍耐力。哈哈。有時(shí)我也會(huì)上去挑釁下，最終結(jié)果是被濤爺追殺。這個(gè)我和阿斌深有感觸。貓仙無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜奮斗在穿越火線的槍聲中。已經(jīng)得道。濤爺估計(jì)就是下一代小說(shuō)評(píng)論家。郎哥剛開(kāi)學(xué)以為會(huì)和我們格格不入，沒(méi)想到也不是和省油的燈啊，哈哈。有了票以后那是更加不一樣了。還有許多許多回憶，不僅僅是寢室里，還記得班里的每一次活動(dòng)，還有一次次的聚餐，團(tuán)日活動(dòng)，秀山游擊戰(zhàn)，救助站之行甚至在學(xué)校里收廢品。都是很開(kāi)心的。我有一個(gè)遺憾，就是由于在醫(yī)院打點(diǎn)滴而錯(cuò)過(guò)了那次野炊?？傊粗嗬飶膭傞_(kāi)始的不配合，到后來(lái)的融洽相處，感覺(jué)還是蠻開(kāi)心的?？偨Y(jié)：朋友是用心教的，朋友不是嘴巴上喊喊的，希望451.452還有554，已經(jīng)不知道的的一些寢室，還有住在生活區(qū)的小敏兒，住在其他寢室的阿樂(lè)，英，迅兒，婉姐。以及通校地亞倫。都要在新的一學(xué)年里開(kāi)開(kāi)心心，首先送上新年祝福。0902永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)。還有兩個(gè)特殊的朋友，楚楚姐姐和楚哥，你們要開(kāi)心。謝謝你們?cè)趯W(xué)校對(duì)我的照護(hù)。最后還要提及一下。我的那群兄弟朋友們。大學(xué)的生活雖然少了你們的身影，但是你們的聲音我并不陌生。和你們的每一次通話，都是那么的讓我開(kāi)心。上次光光說(shuō)在學(xué)校把一個(gè)人當(dāng)成我了，哈哈開(kāi)心啊。他說(shuō)那講話的語(yǔ)氣和聲音都是那么像我。哈哈。作鵬的那封信不知道被誰(shuí)給劫了。我太陽(yáng)。好可惜。真想看里面寫(xiě)了些什么話。總之你們都在為各自的生活奔波著，為自己的學(xué)業(yè)忙碌著。亞成么，做生意么要好好做。其他在校念書(shū)的么。名我也就不一一的報(bào)出來(lái)了，你們知道就好。小貓不許不平衡啊，這次給你上鏡了。總之都要開(kāi)開(kāi)心心的。過(guò)年了回來(lái)了?？梢跃劬哿?。提前拜個(gè)早年。新年要開(kāi)心。快樂(lè)。身體都要健健康康的。
總結(jié)：生活要比這學(xué)期更充實(shí)，下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力。這個(gè)學(xué)期還算勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧。
期末考試已經(jīng)順利結(jié)束了，本以為考得很好的我，居然考得一塌糊涂。
我的語(yǔ)文成績(jī)最差，只考了91分。光是。
作文。
就扣了4分，填空題的古詩(shī)，還扣了2分錯(cuò)得真是不應(yīng)該。最倒霉的是短文，那么簡(jiǎn)單的題目，竟然也扣了2分。如果我平時(shí)認(rèn)真點(diǎn)，考試是再細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)考這么差了。外語(yǔ)只考了96.5分，雖然不錯(cuò)，但還是有人考了滿分，我還應(yīng)該繼續(xù)努力。數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，考了滿分。但是，也有7個(gè)人考滿分，沒(méi)有什么了不起的。雖然大家一直覺(jué)得我考得還不錯(cuò)，可為什么說(shuō)自己考得不好呢?因?yàn)槲衣浒窳恕?BR> 當(dāng)我去那期末的試卷時(shí)，老師先在黑板上寫(xiě)了三好學(xué)生名單，我看見(jiàn)有我的名，便很高興。接著老師開(kāi)始宣布三好學(xué)生的名單和優(yōu)秀干部的名單，我先聽(tīng)到了優(yōu)秀干部的名單，心想：優(yōu)秀干部沒(méi)有我，三好學(xué)生一定有我!可是，一向自信滿滿的我，卻忐忑不安，豎起雙耳。最后，我聽(tīng)到老師報(bào)到了我的名，我興奮極了?；氐郊遥野堰@個(gè)好消息告訴了爸爸，爸爸也很高興，并把這個(gè)好消息填寫(xiě)在了我的成長(zhǎng)記錄本上。
到22號(hào)返校的時(shí)候，發(fā)生了意想不到的事情。我居然從三好學(xué)生滑到了紅榜表?yè)P(yáng)，真是晴天霹靂。我雖然得到了很多獎(jiǎng)品，但是也比不上那三好學(xué)生證書(shū)的紅本子。
回到家里，爸爸看了我愁眉苦臉的表情，心里好像壓了一塊大石頭。
我能感覺(jué)到，爸爸的心里和我一樣不好受，和我一樣心如刀割。無(wú)論我做什么事，都提不起精神，高興不起來(lái)。爸爸也和我一樣，他的心天天痛，因?yàn)樗麖奈赐涍^(guò)這件事。有的時(shí)候，他也很快樂(lè)，可是，一想到這件事，他的臉上就立刻失去了笑容。
我看著爸爸冷漠的表情，心想：下學(xué)期，我一定要更加好好學(xué)習(xí)，我要把失去的東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧!
暮然回首，自己已站在學(xué)期之末?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié)，但是總結(jié)還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
在思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及老師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì)，實(shí)踐，隨著時(shí)間的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí)，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行編輯，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。
在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真，做什么事情都會(huì)盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部，就應(yīng)該品學(xué)皆優(yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名，因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇九
本人堅(jiān)持學(xué)_黨的政策法規(guī)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)_，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念。
1、堅(jiān)持每周的政治學(xué)_和業(yè)務(wù)學(xué)_，緊緊圍繞學(xué)_新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)_新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)_新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過(guò)學(xué)_新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)_成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)_和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本年度外出聽(tīng)課10節(jié)，在校內(nèi)聽(tīng)課25節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)_情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)_上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，一年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
其次以平常的心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)_過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)_的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)_兩極分化嚴(yán)重，行為_(kāi)慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十
日子過(guò)的真快，兩個(gè)月的暑假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)暑假里多姿多彩，跟同學(xué)快樂(lè)地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門(mén)，到部隊(duì)參加軍訓(xùn)，走入社區(qū)登臺(tái)演出，到處游山玩水??可在我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了又能見(jiàn)到老師和更多的同學(xué)，學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
8月30日，我起了個(gè)大早，快速洗漱完畢，吃完飯和媽媽一起來(lái)到學(xué)校注冊(cè)，兩個(gè)月不見(jiàn)的老師同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見(jiàn)所聞，久別的神情和喜悅難于言表，大家依次辦理完開(kāi)學(xué)手續(xù)，在再見(jiàn)聲中各自離開(kāi)學(xué)校，下午，我來(lái)到班級(jí)，真是歲月如梭，這么快，一瞬間從一年級(jí)就到五年級(jí)，想當(dāng)年，我還是一年級(jí)的小妹妹，現(xiàn)在，已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在操場(chǎng)上等待開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始，同學(xué)們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。今天，我真的好開(kāi)心，因?yàn)槲矣挚匆?jiàn)了原來(lái)的同學(xué)，又可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，又能和同學(xué)們?cè)诿利惖男@里互相追逐嬉鬧，又可以學(xué)到許多新知識(shí)，最讓我開(kāi)心的是，我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十一
面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。我們有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，我們對(duì)著abc在笑;歷史里，我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事?還有很多很多，這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)。
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十二
轉(zhuǎn)眼間__學(xué)年的上學(xué)期就從自己身邊溜走。歲月匆匆，從來(lái)不因?yàn)槟闳ピ谝舛Ｏ履_步?；仡欉@半年想想也應(yīng)該給自己的工作做一個(gè)總結(jié)，給自己一個(gè)評(píng)價(jià)，好讓自己在接下來(lái)的工作中更加有目標(biāo)性，更加努力去奮斗!
這個(gè)學(xué)期我當(dāng)任高一(4)的班主任，跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10)，兼任高一化學(xué)備課組組長(zhǎng)。16個(gè)課時(shí)讓我體驗(yàn)到教學(xué)也可以很有“飽腹感”，以后很少有機(jī)會(huì)有這種機(jī)會(huì)嘗試跨段，但是反過(guò)來(lái)想也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我非常的信任。讓我分別帶高一的實(shí)驗(yàn)班和高二會(huì)考。這種跨段讓我對(duì)于高中化學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，讓我站在更高的角度去審視教材的統(tǒng)一性和螺旋式教學(xué)。
一、教育教學(xué)
1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，拼命趕進(jìn)度不可取。
考生答題中存在的問(wèn)題，與他們平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大的關(guān)系，因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)_仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識(shí)，就是要抓化學(xué)課本知識(shí)，教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)_基礎(chǔ)不同，學(xué)生對(duì)化學(xué)的知識(shí)的掌握能力不同，教師應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)_時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對(duì)知識(shí)的“消化不良”，甚至使部分學(xué)_跟不上的學(xué)生對(duì)化學(xué)失去興趣。特別是對(duì)文科班的學(xué)生，會(huì)考的要求其實(shí)不高，重在抓基礎(chǔ)，因此感悟一定要從高一年開(kāi)始就對(duì)學(xué)生全面落實(shí)。在會(huì)考最后的復(fù)_階段我們通過(guò)不段的強(qiáng)化基礎(chǔ)，做模擬卷讓原先基礎(chǔ)稍差的學(xué)生知識(shí)點(diǎn)得到鞏固，成績(jī)有大幅度提高。
2、調(diào)節(jié)教學(xué)的難度
教學(xué)要堅(jiān)持因材施教原則，特別是理科班的《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》這本教材，難度要求比較大，知識(shí)考點(diǎn)也比較多，教學(xué)中一定要安排妥當(dāng)，教學(xué)適合學(xué)生的胃口，對(duì)不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過(guò)高、過(guò)難，學(xué)生接受不了，會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，成績(jī)更差;若要求過(guò)低，學(xué)生會(huì)感覺(jué)太簡(jiǎn)單、無(wú)味，不投入精力學(xué)_，成績(jī)平平，甚至后退。所以我對(duì)不同層次學(xué)生掌握知識(shí)的深度、廣度要求不同，進(jìn)行彈性調(diào)節(jié)，使每個(gè)同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)_方法的指導(dǎo)
特別是對(duì)理科班對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)較好、學(xué)_方法得當(dāng)、學(xué)_信心強(qiáng)的學(xué)生，重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識(shí)向縱、橫兩個(gè)方向發(fā)展，開(kāi)拓學(xué)生思維，讓學(xué)生學(xué)有余味;對(duì)原有知識(shí)基礎(chǔ)一般、學(xué)_方法欠佳、學(xué)_信心時(shí)弱時(shí)強(qiáng)的學(xué)生，重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀_慣，堅(jiān)持由學(xué)生自己閱讀，有利于學(xué)生積極思維，形成良好的學(xué)__慣和方法。
4、課堂、課后有分別
不管是難度和廣度的調(diào)節(jié)，還是學(xué)_方法的指導(dǎo)，主要通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)完成，教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法，課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)_效率的主渠道，所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時(shí)堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則，根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn)，多做實(shí)驗(yàn)，聯(lián)系生活，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)_興趣，有時(shí)候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏、容量大小，充分發(fā)揮教師語(yǔ)言的特點(diǎn)，形成以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，課后對(duì)不同的學(xué)生采取培優(yōu)補(bǔ)差的方式。
5、積極抓好日常的教學(xué)工作程序，使教學(xué)工作有效開(kāi)展
按照學(xué)校的要求，我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，有什么不明白的地方及時(shí)提出來(lái)與備課組其他老師討論。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)_、研討。上完課后能與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流，提出不足之處，從正面了解學(xué)生的聽(tīng)課效果，及時(shí)更正教法的不足之處，以求達(dá)到更好的課堂效果。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè)，全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，及時(shí)在班上評(píng)講，及時(shí)反饋;學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練_題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面，有一定的難度和深度。
二、教師教研成果
在高一段化學(xué)老師的集體努力下，我們備課組積極參加學(xué)校、縣市舉行各類活動(dòng)。其中我和潘獻(xiàn)珠、朱海燕老師參加的縣學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽榮獲“縣二等獎(jiǎng)”。徐浩老師作為高一備課組的代表參加了縣舉行的公開(kāi)課，并受到縣里各大學(xué)校同仁的好評(píng)。高一化學(xué)備課組也是一個(gè)充滿朝氣和活力的團(tuán)隊(duì)。
以上就是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)!
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十三
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅讓我掌握了應(yīng)有的知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了相關(guān)技能，下面是小編精心整理的個(gè)人學(xué)期
心得體會(huì)
，歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。
大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來(lái)的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃，需要花很多的精力去充實(shí)，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的，一門(mén)不扎實(shí)，就很難把另一門(mén)學(xué)好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn)，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。
回望兩年半的大學(xué)光陰不禁感慨萬(wàn)千，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉
重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大三的上學(xué)期即將過(guò)去，在感受校園清新氣息的同時(shí)，接觸了來(lái)自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上，學(xué)到了不少為人處世的道理。對(duì)于涉世不深的我來(lái)說(shuō)，這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進(jìn)大學(xué)校門(mén)第一天起，父母就對(duì)我說(shuō)，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路，是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。
大三上學(xué)期的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
發(fā)。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說(shuō)“有付出才有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過(guò)許許多多的努力，所以想在畢業(yè)之后收獲更多，在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng)，有堅(jiān)定的政治方向，熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國(guó)，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來(lái)沒(méi)有無(wú)故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人，對(duì)人態(tài)度友好，與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅(jiān)韌的信念。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能面對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理能力比較強(qiáng)，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。為人隨和，誠(chéng)實(shí)，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn)。只要決定去做一件事，必定會(huì)認(rèn)真的去完成。從來(lái)都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則，為人誠(chéng)實(shí)守信。
時(shí)間是稍縱即逝的，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候，盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義，付出是顯見(jiàn)的，收獲總是潛見(jiàn)的，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!珍惜大學(xué)，珍惜朋友，珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
學(xué)前班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
本學(xué)期我主要擔(dān)任的課程有：語(yǔ)言、拼音、奧爾夫音樂(lè)、社會(huì)活動(dòng)。 體育活動(dòng)、漢字書(shū)寫(xiě)、 語(yǔ)言方面：語(yǔ)言教育是發(fā)展五到六歲幼兒的語(yǔ)言理解能力、傾聽(tīng)能力、講述能力等，我通過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣，閱讀理解和講述能力，現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事，可以有感情的朗誦詩(shī)歌、
散文
，在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。 漢字書(shū)寫(xiě)：對(duì)于漢字書(shū)寫(xiě)班級(jí)上的幼兒有了一定的書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，在大班時(shí)我就讓幼兒開(kāi)始書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)，本學(xué)期的漢字書(shū)寫(xiě)主要以臨摹為主，在臨摹的過(guò)程中讓幼兒知道漢字的組成以及筆畫(huà)順序，通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)以及課后的練習(xí)幼兒的書(shū)寫(xiě)能力得到了很大的提升。
奧爾夫音樂(lè)：在奧爾夫教學(xué)法課程中通過(guò)音感訓(xùn)練，樂(lè)器認(rèn)知、音樂(lè)欣賞、五線譜認(rèn)知四大教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)輕松、愉快和豐富的音樂(lè)環(huán)境，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)后幼兒可以用聽(tīng)、說(shuō)、唱、跳、玩等方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的感，并且孩子們還自己創(chuàng)編了歌曲，比如：《什么在旋轉(zhuǎn)》《表情歌》等等。
體育方面：我們通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈、跳繩、球類的多種玩法。鼓勵(lì)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)不怕困難。不怕累。
本學(xué)期、我們班加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法，嚴(yán)格督促幼兒用肥皂洗手。平時(shí)勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn)，而且自覺(jué)性也很高。我們配合保健老師每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作，注意幼兒當(dāng)天的身體狀況，對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出。通過(guò)教育，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí)，對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒(méi)有放松。如通過(guò)本學(xué)期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理，加強(qiáng)幼兒的自控能力。
四、不足之處
幼兒的水平參差不齊，我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時(shí)，注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整，以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。
時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園， 經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二、學(xué)習(xí)生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著一種集體生活，所以我比較會(huì)理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的，只要不給它一次機(jī)會(huì)，它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了，其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè)方式!現(xiàn)在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè)，多到圖書(shū)館看專業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識(shí)面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有……
用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)打工，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí)，加強(qiáng)了集體觀念。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī)，大家之間的感情也不斷加深，互相團(tuán)結(jié)，班級(jí)也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
學(xué)期個(gè)人心得體會(huì)篇十四
今天是全體大一學(xué)生正式軍訓(xùn)的'第一天，我把這一天的故事記錄下來(lái)，只因它值得。
盡管今早寒風(fēng)呼呼，很多同學(xué)扔按軍訓(xùn)的要求，早起做好內(nèi)務(wù)整理，而我卻第一天就遲到了，因此我進(jìn)行了反思，調(diào)整好作息規(guī)律，向服務(wù)和遵守軍訓(xùn)規(guī)則的同學(xué)學(xué)習(xí)，不拖延，不遲到。
記得在動(dòng)員大會(huì)上教師代表李燕冰書(shū)記說(shuō)過(guò)，希望通過(guò)短短的14天軍訓(xùn)體驗(yàn)讓每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)，用這種精神品質(zhì)傳遞四年，受益一生。軍訓(xùn)它不僅僅是對(duì)我們身體的一種考驗(yàn)，更是意志的磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，每個(gè)人都是在磨練中成長(zhǎng)，經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，我想會(huì)讓我更有責(zé)任心，更加堅(jiān)強(qiáng)，換上軍服，就應(yīng)多一份吃苦耐勞的干勁和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn)，講究統(tǒng)一，整體化一，更能體現(xiàn)整潔和耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在一個(gè)部隊(duì)里，沒(méi)有嚴(yán)肅的規(guī)矩和專注的態(tài)度，不成方圓。
今晚教官在訓(xùn)練結(jié)束前進(jìn)行了點(diǎn)名，即為我們總結(jié)了今天所學(xué)的知識(shí)以及內(nèi)化于心的精神。教官說(shuō)在進(jìn)行點(diǎn)名時(shí)是嚴(yán)肅的，因?yàn)檫@些總結(jié)幫助我們回顧了我們的努力以及堅(jiān)持。雖然一開(kāi)始沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，但在教官的耐心指導(dǎo)下，我們慢慢步入正軌，越來(lái)越好。我們也對(duì)接下來(lái)十幾天的學(xué)習(xí)和最后一天的閱兵式有了足夠的信心，因?yàn)樵谟?xùn)練過(guò)程中，我們將會(huì)慢慢學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，手挽手一起邁步;學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油，學(xué)會(huì)了盡全力堅(jiān)持做一件事，這或許就是軍訓(xùn)的真諦。
我細(xì)細(xì)回憶著這一天，那出現(xiàn)在我腦海里的一抹抹綠，讓我更加珍惜這種軍訓(xùn)生活。盡管天氣寒冷，但每個(gè)人以及導(dǎo)生們、教官們努力的面孔讓我們有堅(jiān)持的意義。接下來(lái)的軍訓(xùn)時(shí)光里要繼續(xù)努力，勇往向前。