每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)四年級(jí)日記篇一
中午，我正在林姝琪的座位上悠閑的編著彩繩，過了一會(huì)，陳楠來了，她正要從包里拿出什么東西。咦?是什么東西?她拿出了黃色、綠色、紫色、的繩子。哇!是彩繩!
“陳楠，我拿一根紅的跟你換一個(gè)黃的好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然，不至我我一個(gè)看見了，一眨眼間，來了好幾個(gè)女生圍了過來。媽呀!這也太快了吧?！瓣愰o我一根!“給我一根”“……”
只見陳楠只好一根一根的給她們，就和派發(fā)牛奶的阿姨一樣，看她的樣子，好無奈呀!可如果不給她們，她們就會(huì)立馬成“強(qiáng)盜”。
我給了陳楠紅繩，正準(zhǔn)備在向她要求一根黃繩，她說：“我今天被“打劫”了?！?BR> 小學(xué)四年級(jí)日記篇二
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長(zhǎng)了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！毖健ｏL(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來到了。
河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊。
你們看。春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋。幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來游去，真開心呀。
春天多美啊。
小學(xué)四年級(jí)日記篇三
這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的.青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的?！?BR> 透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)四年級(jí)日記篇四
老家門后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，它是從很高的山上流下來的。雖然水不大，可是它清澈可鑒。每天嘩啦啦地唱著動(dòng)聽的歌。
一大清早，就有很多阿姨奶奶們，有的'在洗衣服，有的在洗菜......忙個(gè)不停?？此齻冞呄催吜模嚅_心呀！
我最喜歡的還是小溪邊的那個(gè)小山洞。在夏天就有很多的人到這里來乘涼。大人們?cè)诖蚺?，小孩們有的在玩水，有的在捉迷藏，還有的在挖螃蟹，可樂啦！
馬上要開學(xué)了，我不得不離開了老家，那里的生活真讓我有點(diǎn)依依不舍。
小學(xué)四年級(jí)日記篇五
今天下午五點(diǎn)多的時(shí)候，公公、我和瑩瑩姐姐一起去逛街了!到了那里，我們這邊逛逛，那便逛逛。我突然看見有許多人站一豎行，我便問瑩瑩姐姐:“那便怎么有這么多人站在那，他們?cè)诟墒裁囱?”瑩瑩姐姐說:“他們?cè)谫I刨冰呀!”我說:“要不我們也去買兩盒刨冰唄!”瑩瑩姐姐說:“走吧!”終于輪到我們了，哇!這邊有好多種口味呀!比如:芒果味、草莓味、香橙味、藍(lán)莓味……買到后，我狼吞虎咽的吃完了，就像‘豬八戒吃人生果______什么味也沒有。
小學(xué)四年級(jí)日記篇六
這個(gè)星期我學(xué)了4種數(shù)：奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。
我們班有17位女同學(xué)，是奇數(shù)，也是質(zhì)數(shù)，因?yàn)?7不是2的倍數(shù)，也不是7的倍數(shù)。有男生27位也是奇數(shù)，是3的倍數(shù)，所以是合數(shù)。27+17=44，44是偶數(shù)也是合數(shù)，因?yàn)樗?的倍數(shù)。
今天，我跟姐姐一起去公園玩，忽然有一些蒲公英飛到眼前，我抓住他，我?guī)退摿艘路?5條毛毛，是5和7的倍數(shù)，所以是合數(shù)。
小學(xué)四年級(jí)日記篇七
星期天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家蓋房子有很多的沙子我和弟弟玩的可高興了，這時(shí)我一抬頭看見門口有一盆小花，雖然沒有開花只有兩片小葉子，可綠綠很可愛。我沒有和姥姥說就把小花拔了出來玩。傍晚我媽媽回到了家，吃過了晚飯媽媽的`電話響了起來，是姥姥的電話說是誰把我的小花拔了出來，媽媽看了我一下，我沒理的低下了頭，接過電話給姥姥說了聲對(duì)不起。姥姥高興的說沒關(guān)系知道錯(cuò)就是好孩子。
小學(xué)四年級(jí)日記篇八
今天爸爸、我和哥哥去肯德基吃東西。我們到了肯德基，爸爸去買吃的了，我就和哥哥找了個(gè)位置坐下來。爸爸把吃的買好了，我們就開始吃了?？墒歉绺缱钕矚g吃的漢堡還沒到，他坐在位置上大聲地說：“我的漢堡怎么還沒來呀!”旁邊的阿姨回答說：“馬上就好了。”過了一會(huì)兒阿姨把漢堡拿給了哥哥吃了，后來我們吃好了，爸爸對(duì)哥哥說：“下次來的時(shí)候可別大聲說話哦。”
小學(xué)四年級(jí)日記篇九
自從媽媽向我推薦楊紅纓阿姨的《笑貓日記》叢書后，我就迷上了它。
每次買來新書，我都會(huì)迫不及待地讀起來，隨著書中的人物一起歡笑、一起悲傷，一口氣看完，才覺得過癮。之后，我會(huì)帶著新書到學(xué)校與小伙伴一起分享閱覽。這一套叢書共有八冊(cè)，每一冊(cè)的故事情節(jié)都很生動(dòng)，很有趣。也許是因楊阿姨曾是一名小學(xué)教師，她了解我們的童年世界，所以筆下的人物、語(yǔ)言、心理充滿了童趣，很容易理解，同學(xué)們特別愛看。在這些冊(cè)書中，我尤其喜愛其中的《虎皮貓，你在哪里？》這本書。它主要講述了笑貓為了找尋虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末初秋的日子里接踵而至，經(jīng)過重重努力，最后，終于在一座古老的鐘樓里找到了虎皮貓。這則故事讓我感受到虎皮貓不怕艱險(xiǎn)的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)日記篇十
今天我過生日，我們一家忙了起來。
爸爸去買蛋糕，媽媽去買菜，舅舅去給我買好吃的，舅媽去給我買生日禮物，爺爺去做飯，奶奶去給爺爺打下手，而我去玩！
大家準(zhǔn)備好以后，我一起吃飯，吃蛋糕，別提有多高興啦！
這是一次難忘的生日！
小學(xué)四年級(jí)日記篇十一
上星期五，我和媽媽到南山書城買書，我選了一本名字叫做《隧道驚魂》的書，是美國(guó)著名作家p.l斯坦寫的“超級(jí)驚魂”系列叢書中的一本，它是一本有趣的書，讀了以后我的膽量增多了許多。
這本書的封面很有趣。一只巨大的蝗蟲張著血盆大口，張牙舞爪地朝小南瓜撲來。小南瓜人和蝗蟲龐大的身軀相比，顯得那么渺小。
這本書的內(nèi)容也很有趣。9歲的塔拉和11歲的尼克的父母不知去向，纏人的惡魔作劇不斷。尼克的朋友—小男孩馬克斯知道，只有潛入通往幽靈世界的黑暗隧道，才能得到尼克父母的消息。馬克斯是個(gè)天才，他通過解開一個(gè)又一個(gè)的迷團(tuán)和經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)磨難，終于一個(gè)超級(jí)膽小鼠成長(zhǎng)為超級(jí)勇敢者，成功地找到了隧道。
我要像寫馬克斯那么勇敢，戰(zhàn)勝生活中的任何困難。
小學(xué)四年級(jí)日記篇十二
我的奶奶，喜歡玩拖拉機(jī)，他喜歡用我的，可是總是輸，今天我把密碼換了，她上不了，問我的密碼，我不告訴她，爺爺批評(píng)了我。我想和她注冊(cè)一個(gè)，搞了幾次，沒有成功，總說注冊(cè)人太多，要等候。我只好把我的讓她用，沒有辦法，她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求，即使是輸，也不能超過100分!
小學(xué)四年級(jí)日記篇十三
我是“海中之虎”——虎鯨，雖然我的長(zhǎng)相很兇猛，但我的心地很善良，我喜歡和我的同伴一起玩，還愛和我的主人嬉戲呢！
我是哺乳動(dòng)物，我常常會(huì)和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍(lán)鯨；有時(shí)還幾十頭圍在一起，把一頭長(zhǎng)須鯨吃得連骨頭都不留，如果實(shí)在是餓得不得了，沒有食物的話，我們尋找一些小魚小蝦吃，等吃飽了，我們?cè)倩顒?dòng)。
我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼吸的'時(shí)候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像公園里的噴泉一樣；等肺吸足了氣，再潛入水中。
我們睡覺的時(shí)候，經(jīng)常好幾頭聚在一起。我們會(huì)找個(gè)安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上，如果聽到有什么聲音，我們立即四散游開。
怎么樣！我這只“海中之虎”不錯(cuò)吧！
小學(xué)四年級(jí)日記篇十四
今天晚上洗腳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只在腳盆里“游泳”的蚊子。我用腳一直拍水，想用“巨浪”把蚊子推得遠(yuǎn)一些。但是蚊子碰到腳盆邊后，又快速地向我的腳撞過來，好像在沖浪。我急忙用腳再拍，但還是這樣。不知怎的，蚊子跑到了我的.毛巾上。我趕緊把毛巾拎起來，蚊子不知去哪兒了。我想：可能是被毛巾包住了。我打開毛巾仔細(xì)一看，還真是的，它粘在毛巾上了。我又讓它重新回到了水盆里。后來，我用手掌把它盛了起來，甩掉了。
小學(xué)四年級(jí)日記篇十五
一大早上我5：30就起來了，因?yàn)橥瑢W(xué)們要坐高鐵去上海科技館。坐到上海虹橋，然后坐2號(hào)線就可以到上?？萍拣^。
進(jìn)去之后拿了一份參觀指南，里面有推薦路線和地圖。
同學(xué)們先去動(dòng)物世界;去五大洲拜訪難得一見的土著居民，里面的動(dòng)物可多了，有熊貓、有大象、有狼、有袋鼠忘了告訴你，這是標(biāo)本，是真的動(dòng)物殺了以后做成到。接下來同學(xué)們?nèi)ド锶f象、微觀世界、兩棲爬行角、昆蟲園、水生景觀，昆蟲園里很好玩，頭頂上有許多昆蟲在上面動(dòng)。去蝴蝶園里面上有許多蝴蝶在上面。
接下來同學(xué)們?nèi)チ藱C(jī)器人世界;機(jī)器人會(huì)射箭，跳舞，工作，下棋很有意思。
最后同學(xué)們?nèi)ゲ屎鐑和瘶穲@，里面玩的東西可多了，數(shù)也數(shù)不清呀！
小朋友，你們還是自己來看一看吧
小學(xué)四年級(jí)日記篇一
中午，我正在林姝琪的座位上悠閑的編著彩繩，過了一會(huì)，陳楠來了，她正要從包里拿出什么東西。咦?是什么東西?她拿出了黃色、綠色、紫色、的繩子。哇!是彩繩!
“陳楠，我拿一根紅的跟你換一個(gè)黃的好嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然，不至我我一個(gè)看見了，一眨眼間，來了好幾個(gè)女生圍了過來。媽呀!這也太快了吧?！瓣愰o我一根!“給我一根”“……”
只見陳楠只好一根一根的給她們，就和派發(fā)牛奶的阿姨一樣，看她的樣子，好無奈呀!可如果不給她們，她們就會(huì)立馬成“強(qiáng)盜”。
我給了陳楠紅繩，正準(zhǔn)備在向她要求一根黃繩，她說：“我今天被“打劫”了?！?BR> 小學(xué)四年級(jí)日記篇二
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……”我們唱著歌兒去外面找春天。
到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長(zhǎng)了、更綠了，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！毖健ｏL(fēng)一吹，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭發(fā)在寫字，告訴我們：春天已經(jīng)來到了。
河邊的小草發(fā)芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一
些藍(lán)的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍(lán)色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊。
你們看。春風(fēng)吹到河面上，河面好像有許多皺紋。幾只小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，“嘎嘎”地唱著歌，在河里游來游去，真開心呀。
春天多美啊。
小學(xué)四年級(jí)日記篇三
這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的.青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我望見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的?！?BR> 透過觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)四年級(jí)日記篇四
老家門后有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，它是從很高的山上流下來的。雖然水不大，可是它清澈可鑒。每天嘩啦啦地唱著動(dòng)聽的歌。
一大清早，就有很多阿姨奶奶們，有的'在洗衣服，有的在洗菜......忙個(gè)不停?？此齻冞呄催吜模嚅_心呀！
我最喜歡的還是小溪邊的那個(gè)小山洞。在夏天就有很多的人到這里來乘涼。大人們?cè)诖蚺?，小孩們有的在玩水，有的在捉迷藏，還有的在挖螃蟹，可樂啦！
馬上要開學(xué)了，我不得不離開了老家，那里的生活真讓我有點(diǎn)依依不舍。
小學(xué)四年級(jí)日記篇五
今天下午五點(diǎn)多的時(shí)候，公公、我和瑩瑩姐姐一起去逛街了!到了那里，我們這邊逛逛，那便逛逛。我突然看見有許多人站一豎行，我便問瑩瑩姐姐:“那便怎么有這么多人站在那，他們?cè)诟墒裁囱?”瑩瑩姐姐說:“他們?cè)谫I刨冰呀!”我說:“要不我們也去買兩盒刨冰唄!”瑩瑩姐姐說:“走吧!”終于輪到我們了，哇!這邊有好多種口味呀!比如:芒果味、草莓味、香橙味、藍(lán)莓味……買到后，我狼吞虎咽的吃完了，就像‘豬八戒吃人生果______什么味也沒有。
小學(xué)四年級(jí)日記篇六
這個(gè)星期我學(xué)了4種數(shù)：奇數(shù)、質(zhì)數(shù)、偶數(shù)、合數(shù)。
我們班有17位女同學(xué)，是奇數(shù)，也是質(zhì)數(shù)，因?yàn)?7不是2的倍數(shù)，也不是7的倍數(shù)。有男生27位也是奇數(shù)，是3的倍數(shù)，所以是合數(shù)。27+17=44，44是偶數(shù)也是合數(shù)，因?yàn)樗?的倍數(shù)。
今天，我跟姐姐一起去公園玩，忽然有一些蒲公英飛到眼前，我抓住他，我?guī)退摿艘路?5條毛毛，是5和7的倍數(shù)，所以是合數(shù)。
小學(xué)四年級(jí)日記篇七
星期天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家蓋房子有很多的沙子我和弟弟玩的可高興了，這時(shí)我一抬頭看見門口有一盆小花，雖然沒有開花只有兩片小葉子，可綠綠很可愛。我沒有和姥姥說就把小花拔了出來玩。傍晚我媽媽回到了家，吃過了晚飯媽媽的`電話響了起來，是姥姥的電話說是誰把我的小花拔了出來，媽媽看了我一下，我沒理的低下了頭，接過電話給姥姥說了聲對(duì)不起。姥姥高興的說沒關(guān)系知道錯(cuò)就是好孩子。
小學(xué)四年級(jí)日記篇八
今天爸爸、我和哥哥去肯德基吃東西。我們到了肯德基，爸爸去買吃的了，我就和哥哥找了個(gè)位置坐下來。爸爸把吃的買好了，我們就開始吃了?？墒歉绺缱钕矚g吃的漢堡還沒到，他坐在位置上大聲地說：“我的漢堡怎么還沒來呀!”旁邊的阿姨回答說：“馬上就好了。”過了一會(huì)兒阿姨把漢堡拿給了哥哥吃了，后來我們吃好了，爸爸對(duì)哥哥說：“下次來的時(shí)候可別大聲說話哦。”
小學(xué)四年級(jí)日記篇九
自從媽媽向我推薦楊紅纓阿姨的《笑貓日記》叢書后，我就迷上了它。
每次買來新書，我都會(huì)迫不及待地讀起來，隨著書中的人物一起歡笑、一起悲傷，一口氣看完，才覺得過癮。之后，我會(huì)帶著新書到學(xué)校與小伙伴一起分享閱覽。這一套叢書共有八冊(cè)，每一冊(cè)的故事情節(jié)都很生動(dòng)，很有趣。也許是因楊阿姨曾是一名小學(xué)教師，她了解我們的童年世界，所以筆下的人物、語(yǔ)言、心理充滿了童趣，很容易理解，同學(xué)們特別愛看。在這些冊(cè)書中，我尤其喜愛其中的《虎皮貓，你在哪里？》這本書。它主要講述了笑貓為了找尋虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末初秋的日子里接踵而至，經(jīng)過重重努力，最后，終于在一座古老的鐘樓里找到了虎皮貓。這則故事讓我感受到虎皮貓不怕艱險(xiǎn)的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)日記篇十
今天我過生日，我們一家忙了起來。
爸爸去買蛋糕，媽媽去買菜，舅舅去給我買好吃的，舅媽去給我買生日禮物，爺爺去做飯，奶奶去給爺爺打下手，而我去玩！
大家準(zhǔn)備好以后，我一起吃飯，吃蛋糕，別提有多高興啦！
這是一次難忘的生日！
小學(xué)四年級(jí)日記篇十一
上星期五，我和媽媽到南山書城買書，我選了一本名字叫做《隧道驚魂》的書，是美國(guó)著名作家p.l斯坦寫的“超級(jí)驚魂”系列叢書中的一本，它是一本有趣的書，讀了以后我的膽量增多了許多。
這本書的封面很有趣。一只巨大的蝗蟲張著血盆大口，張牙舞爪地朝小南瓜撲來。小南瓜人和蝗蟲龐大的身軀相比，顯得那么渺小。
這本書的內(nèi)容也很有趣。9歲的塔拉和11歲的尼克的父母不知去向，纏人的惡魔作劇不斷。尼克的朋友—小男孩馬克斯知道，只有潛入通往幽靈世界的黑暗隧道，才能得到尼克父母的消息。馬克斯是個(gè)天才，他通過解開一個(gè)又一個(gè)的迷團(tuán)和經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)磨難，終于一個(gè)超級(jí)膽小鼠成長(zhǎng)為超級(jí)勇敢者，成功地找到了隧道。
我要像寫馬克斯那么勇敢，戰(zhàn)勝生活中的任何困難。
小學(xué)四年級(jí)日記篇十二
我的奶奶，喜歡玩拖拉機(jī)，他喜歡用我的，可是總是輸，今天我把密碼換了，她上不了，問我的密碼，我不告訴她，爺爺批評(píng)了我。我想和她注冊(cè)一個(gè)，搞了幾次，沒有成功，總說注冊(cè)人太多，要等候。我只好把我的讓她用，沒有辦法，她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求，即使是輸，也不能超過100分!
小學(xué)四年級(jí)日記篇十三
我是“海中之虎”——虎鯨，雖然我的長(zhǎng)相很兇猛，但我的心地很善良，我喜歡和我的同伴一起玩，還愛和我的主人嬉戲呢！
我是哺乳動(dòng)物，我常常會(huì)和我的同伴圍在一起攻擊一頭重約30—40公斤的大藍(lán)鯨；有時(shí)還幾十頭圍在一起，把一頭長(zhǎng)須鯨吃得連骨頭都不留，如果實(shí)在是餓得不得了，沒有食物的話，我們尋找一些小魚小蝦吃，等吃飽了，我們?cè)倩顒?dòng)。
我們的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼吸的'時(shí)候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像公園里的噴泉一樣；等肺吸足了氣，再潛入水中。
我們睡覺的時(shí)候，經(jīng)常好幾頭聚在一起。我們會(huì)找個(gè)安全的地方，頭朝里，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在水面上，如果聽到有什么聲音，我們立即四散游開。
怎么樣！我這只“海中之虎”不錯(cuò)吧！
小學(xué)四年級(jí)日記篇十四
今天晚上洗腳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只在腳盆里“游泳”的蚊子。我用腳一直拍水，想用“巨浪”把蚊子推得遠(yuǎn)一些。但是蚊子碰到腳盆邊后，又快速地向我的腳撞過來，好像在沖浪。我急忙用腳再拍，但還是這樣。不知怎的，蚊子跑到了我的.毛巾上。我趕緊把毛巾拎起來，蚊子不知去哪兒了。我想：可能是被毛巾包住了。我打開毛巾仔細(xì)一看，還真是的，它粘在毛巾上了。我又讓它重新回到了水盆里。后來，我用手掌把它盛了起來，甩掉了。
小學(xué)四年級(jí)日記篇十五
一大早上我5：30就起來了，因?yàn)橥瑢W(xué)們要坐高鐵去上海科技館。坐到上海虹橋，然后坐2號(hào)線就可以到上?？萍拣^。
進(jìn)去之后拿了一份參觀指南，里面有推薦路線和地圖。
同學(xué)們先去動(dòng)物世界;去五大洲拜訪難得一見的土著居民，里面的動(dòng)物可多了，有熊貓、有大象、有狼、有袋鼠忘了告訴你，這是標(biāo)本，是真的動(dòng)物殺了以后做成到。接下來同學(xué)們?nèi)ド锶f象、微觀世界、兩棲爬行角、昆蟲園、水生景觀，昆蟲園里很好玩，頭頂上有許多昆蟲在上面動(dòng)。去蝴蝶園里面上有許多蝴蝶在上面。
接下來同學(xué)們?nèi)チ藱C(jī)器人世界;機(jī)器人會(huì)射箭，跳舞，工作，下棋很有意思。
最后同學(xué)們?nèi)ゲ屎鐑和瘶穲@，里面玩的東西可多了，數(shù)也數(shù)不清呀！
小朋友，你們還是自己來看一看吧