最新加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 金屬加工實(shí)習(xí)心得體會(huì)(精選12篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    金屬加工的實(shí)習(xí)心得有哪些?實(shí)習(xí)是很多學(xué)生需要經(jīng)歷的階段,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,一定會(huì)有所收獲。以下是小編收集整理的有關(guān)金屬加工實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家前來(lái)閱讀。
    不知不覺(jué),金工實(shí)習(xí)周在今天x號(hào)已結(jié)束了。時(shí)間真的很快啊,雖然留不住時(shí)間,但是這段實(shí)習(xí)時(shí)間將為我的大學(xué)生活添加了一筆很絢麗的色彩,金工實(shí)習(xí)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也會(huì)深深地刻在腦海中,成為一段不可抹掉美好的回憶。
    在實(shí)習(xí)過(guò)程中我不僅學(xué)到課本上學(xué)不到體會(huì)不到的知識(shí)操作經(jīng)驗(yàn),也深深的體會(huì)到過(guò)程的艱難,但是這段時(shí)間真的讓我學(xué)到很多知識(shí)。
    x號(hào)是關(guān)于熱加工方面的。金工實(shí)習(xí)沒(méi)有同學(xué)們猜想的那么恐怖和困難。在經(jīng)過(guò)第一次我的想法也是煥然一新,從此同學(xué)們慢慢的對(duì)實(shí)習(xí)更加有興趣了。
    x號(hào)是鉗工實(shí)習(xí)。鉗工實(shí)習(xí)前在其他班的同學(xué)中了解到鉗工是很辛苦很累的活,要我們有心理準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)自己親身體驗(yàn)之后我覺(jué)得不是他們說(shuō)的那么夸張。
    鉗工實(shí)習(xí)包括:刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。學(xué)會(huì)了使用虎鉗,劃線盤,半徑規(guī),垂直儀,百分表·····也通過(guò)老師發(fā)給我們的那份工具清單,深刻的認(rèn)知到工具的名稱。
    x號(hào),是我們金工實(shí)習(xí)的最后一天了,今天的任務(wù)是機(jī)械加工。在今天我們又有新的體會(huì)新的認(rèn)識(shí)。今天一進(jìn)到車間,我看到好多的那些車床,心中有一點(diǎn)激動(dòng),畢竟我還是第一次看到車床。
    總的來(lái)說(shuō),金工實(shí)習(xí)的x天以來(lái),雖然時(shí)間很短,但是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中并沒(méi)有放棄過(guò)動(dòng)手的機(jī)會(huì),無(wú)論是多么臟多么難,我都學(xué)會(huì)了去嘗試。在實(shí)習(xí)中,也間接鍛煉到自己的意志力,忍受力,接受挫折的能力。
    在實(shí)習(xí)中,我們和老師們共同進(jìn)退,團(tuán)結(jié)合作,順利完成了這次金工實(shí)習(xí)。雖然在這次實(shí)習(xí)中我表現(xiàn)的不理想,很多動(dòng)作,方法,要領(lǐng)都不熟練,導(dǎo)致最后完成的作業(yè)不理想,但我通過(guò)這次實(shí)習(xí)后,我想更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)理論知識(shí),在理論的基礎(chǔ)上才能更好的實(shí)踐。同時(shí)也是經(jīng)歷了實(shí)習(xí),在以后的路上運(yùn)用經(jīng)驗(yàn),更好更快的掌控新的機(jī)械操作。最后再次感謝老師給我們實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),辛苦了老師們。
    第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著朝陽(yáng),興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),今日提前上一節(jié)課,鄧谷鳴教師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題??傮w而言,我們上的實(shí)習(xí)課明顯偏少,這可能由于場(chǎng)地的原因,可是相信以后學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。接下來(lái),教師又一一為我們?cè)敿?xì)的介紹各種刀具,工件,車床的相關(guān)知識(shí),雖然這些知識(shí)對(duì)我們很陌生,但教師的耐心講解,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,聽(tīng)的也比較認(rèn)真,因?yàn)檫@些知識(shí)是最基本也是最最重要的,接下來(lái)我們按照分組,由不一樣的教師帶領(lǐng)參加各自的工種。
    我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng),刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
    應(yīng)對(duì)著龐大的車床,我們除了好奇外,對(duì)它十分的陌生,教師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,教師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求到達(dá)進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。到必須程度后可開(kāi)車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),教師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車,待走刀前進(jìn)到34時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),可是我們做的很認(rèn)真,也第一次看到自我在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,相信自我在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!
    金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,也是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義,可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為信計(jì)專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識(shí)固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的。
    和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗(yàn),將是我人生里永恒的回憶。在實(shí)習(xí)期間,我參加了車工,數(shù)控機(jī)床,鉗工,然后參觀了銑工,焊接,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
    第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著朝陽(yáng),興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),老師用視頻給我們講解了金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題。然后我們按班分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。我們班首先接觸的是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面。老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)則,我們逐漸熟悉車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認(rèn)真,也第一次看到自己在如此龐大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!
    接著要進(jìn)行的車間是數(shù)控車床。有數(shù)控銑,數(shù)控刨,不過(guò)對(duì)我們而言主要是編程。而我對(duì)線切割映象最深了,我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過(guò)速度比較慢,由于我們只有一個(gè)上午的時(shí)間,老師直接給我們示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形,將其輸入到切割機(jī)床,讓其自動(dòng)切割??粗鴶?shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時(shí)真不知從哪里下手,老師反復(fù)的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫(kù)中調(diào)用出一個(gè)“六角星”圖形,將其送入切割系統(tǒng),看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來(lái)越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn),雖然在實(shí)習(xí)過(guò)程中很辛苦,但卻沖斥著我們甜美的微笑。
    今天,我們要進(jìn)行最累一項(xiàng)工種鉗工,在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行,里面的桌子上擺放著各種各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀等。由于工作時(shí)間的原因,老師只要求我們做最基本的鋸和磨,我對(duì)這些還是比較感興趣的,不過(guò)真正能夠掌握它,還是要付出自己長(zhǎng)久的努力。從最基本的開(kāi)始,我們自己選了些鋼板,把它夾在虎鉗上,用手鋸對(duì)準(zhǔn)畫(huà)好的線有節(jié)奏地來(lái)回運(yùn)動(dòng),這是一項(xiàng)比較類的體力活,沒(méi)掌握好姿勢(shì)和技巧還真是費(fèi)勁,在老師的指導(dǎo)下,我們開(kāi)始體驗(yàn)到“繩鋸木斷”的感覺(jué),看著自己心目中的模型逐漸清晰起來(lái),內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。接下來(lái)是要對(duì)鋸過(guò)的端面進(jìn)行銼工,雖然鉗工很累,不過(guò)看著自己辛苦努力的成果,一種成就感油然而生,當(dāng)自己奮斗過(guò)、努力過(guò),不管遇到什么困難,自己都會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì),相信自己,一定能行。
    短短的一周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開(kāi)始的什么都不懂,到現(xiàn)在對(duì)各種機(jī)器的深刻認(rèn)識(shí),并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)令人難以忘懷。這次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
    這學(xué)期我們進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很少,但是在車間里我們卻學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我們的動(dòng)手能力得到了提高,這無(wú)疑對(duì)我們的幫助是巨大的。
    金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為非機(jī)械專業(yè)的一名學(xué)生,雖然我們的專業(yè)與機(jī)械聯(lián)系并不是非常緊密,但通過(guò)金工實(shí)習(xí),我們依然學(xué)到了許多專業(yè)方面的知識(shí),諸如產(chǎn)品的后期加工等,當(dāng)然非專業(yè)的居多。我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少,動(dòng)手的能力差,很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對(duì)我們的幫助是巨大的,也為我們今后的生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了銑工,車工,焊工,鉗工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
    第一次金工實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,上午一二節(jié)課的時(shí)候,我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),到了金工車間,老師給我們講解了金工實(shí)習(xí)的意義,課程安排,以及實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全問(wèn)題,讓我們對(duì)金工實(shí)習(xí)有了初步的全面認(rèn)識(shí),而接下來(lái)就是我們“真刀真槍”的實(shí)踐時(shí)間了,按照分組,我們由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種并實(shí)行輪換制。
    我分在第二組,首先進(jìn)行的是銑工。銑床是用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外,還能加工比較復(fù)雜的型面,效率較刨床高,在機(jī)械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用在銑床上可以加工平面(水平面、垂直面)、溝槽(鍵槽、t形槽、燕尾槽等)、分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面(螺紋、螺旋槽)及各種曲面。此外,還可用于對(duì)回轉(zhuǎn)體表面、內(nèi)孔加工及進(jìn)行切斷工作等。由于新式的銑床壞了,所以我們只能用有四十年歷史的老銑床進(jìn)行實(shí)習(xí)操作。在老師的耐心講解下我們小組了解了銑床的操作和各項(xiàng)性能指標(biāo)。而接下來(lái)就是我們親自動(dòng)手實(shí)踐了。按老師要求我們需要將一個(gè)圓柱打磨成其內(nèi)切長(zhǎng)方體,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們只需要用銑床打磨出兩個(gè)平面即可,我們操作時(shí)每次讓銑刀下降5mm逆時(shí)針退刀進(jìn)行銑削平面,小組成員每個(gè)都進(jìn)行了實(shí)際操作。當(dāng)平面銑削好之后,我們將還將工件上的倒卷部分用銼刀打磨平整了,不用說(shuō)最后我們出色的完成了這次的銑工任務(wù)。也讓我們嘗到了金工實(shí)習(xí)的甜頭。
    銑工之后是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,老師講解示范后,便要求我們做控制車床走刀車外圓并要求最后工件的直徑為25mm,由于機(jī)器問(wèn)題,自動(dòng)走刀不能用,我們只能人工控制走刀,這次和我同在一個(gè)車床工作的還有兩位同學(xué),我們便輪流控制走刀進(jìn)行圓柱的加工,但因?yàn)椴涣私膺@個(gè)工種和機(jī)器的危險(xiǎn)性,我們?cè)跊](méi)有輔助措施的情況下將工件拉的很長(zhǎng),幸虧老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止了我們,不然如果發(fā)生危險(xiǎn)我們將后悔莫及。而這也讓我們因第一次銑工簡(jiǎn)而松懈的心再次提了起來(lái),我們這次知道,車間的危險(xiǎn)都是發(fā)生在我們的不注意和不經(jīng)意間的,所以任何時(shí)候我們都要謹(jǐn)記安全第一。
    最后一項(xiàng)啦,也是最辛苦的一項(xiàng)鉗工??粗ぷ髋_(tái)上安著的虎鉗和左右擺放的各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來(lái)制作螺母。老師告訴我們,鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的。接著開(kāi)始介紹虎鉗、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一個(gè)18mm的螺母。接下來(lái)我們開(kāi)始把一塊圓柱體夾在虎鉗上,按照老師的劃線開(kāi)始了銼螺母的工作。我們需要保持一個(gè)動(dòng)作,來(lái)回地反復(fù)地粗銼,幾百個(gè)來(lái)回下來(lái),手和腰都酸了。但我明白,這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)銼,最后我順利的經(jīng)過(guò)粗銼將螺母的雛形打磨出來(lái)的,看著這個(gè)和先前完全不同的螺母,我明白這都是自己的汗水換來(lái)的啊。但這還沒(méi)完,接下來(lái)還要進(jìn)行細(xì)銼,要不時(shí)的量尺寸,看平面平整程度,最后將工件打磨成18mm的螺母,但因?yàn)榧?xì)銼的失誤,導(dǎo)致有兩個(gè)面少于18mm了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性,精準(zhǔn)的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。所以最后我只能將工件打磨成17mm的螺母了,所幸最后完滿的完成了17mm的螺母。鉗工是這次實(shí)習(xí)的最后一項(xiàng)也是最累的一項(xiàng),但看著手中自己完成的螺母就有一種說(shuō)不出的喜悅感,雖然不盡完美,但此時(shí)這些都可以自動(dòng)忽略了,畢竟這是自己親手做出的勞動(dòng)成果??!
    “痛并快樂(lè)著”這句話用來(lái)形容短短一周的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)不過(guò)了。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不會(huì)再覺(jué)得工件差個(gè)幾毫米無(wú)所謂,每一點(diǎn)誤差都可能帶來(lái)巨大的損失。通過(guò)這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的只是九牛一毛,但我們熟悉和掌握了一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的東西。只有將理論和實(shí)踐相結(jié)合,這才是科技的真正意義所在。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的,我相信這次實(shí)習(xí)能為我們以后步入社會(huì)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),而且是我們大學(xué)生活中的一筆寶貴的財(cái)富。
    我想,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是動(dòng)手能力太差,看著師傅做的很好,總覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,但自我實(shí)際操作起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)真的是十分困難。
    扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。
    總結(jié):
    “痛并歡樂(lè)著”這句話用來(lái)形容短短三周的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)可是了。這次實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。不能再覺(jué)著工件差個(gè)幾毫米無(wú)所謂,每一點(diǎn)誤差都可能帶來(lái)巨大的損失。
    “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覽真知”。
    短短的三周就這樣過(guò)去了,累過(guò)了,苦過(guò)了,也想過(guò)了,作品也不那么另人滿意,但意義十分重大。一分耕耘一分收獲,我們得到的鍛煉遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的付出的。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    第一段:引言(150字)
    在大學(xué)軸加工實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有幸親身參與了機(jī)械加工工作,這是一次難得的體驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,并且對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也有了更明確的規(guī)劃。在這篇文章中,我將分享我在軸加工實(shí)習(xí)中得到的體會(huì)和感悟。
    第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷(250字)
    實(shí)習(xí)期間,我在一家機(jī)械加工公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的軸加工實(shí)習(xí)。一開(kāi)始,我對(duì)于機(jī)械設(shè)備和操作流程一無(wú)所知,但是通過(guò)與經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸掌握了數(shù)控車床、磨床、銑床等機(jī)械設(shè)備的使用方法。我學(xué)會(huì)了如何正確測(cè)量和標(biāo)定軸的尺寸,如何選擇合適的工具和刀具,并且通過(guò)實(shí)際操作加工了多個(gè)不同種類的軸。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)于軸加工有了更深刻的理解。
    第三段:技能提升(250字)
    通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅僅掌握了一些機(jī)械加工的基本技能,還學(xué)到了一些高級(jí)的軸加工技術(shù)。例如,我學(xué)會(huì)了使用CAD和CAM軟件進(jìn)行軸的設(shè)計(jì)和編程,可以根據(jù)要求繪制復(fù)雜形狀的軸,并將其轉(zhuǎn)化為加工程序。這使得我更加靈活地使用機(jī)械設(shè)備,提高了工作效率和精度。此外,我還學(xué)到了一些關(guān)于材料選擇和熱處理的知識(shí),這對(duì)于軸的加工和性能提升非常重要。通過(guò)提升自身技能,我相信我在未來(lái)的職業(yè)生涯中會(huì)有更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
    第四段:職業(yè)規(guī)劃(250字)
    通過(guò)軸加工實(shí)習(xí),我更加深入地了解了機(jī)械加工行業(yè)的發(fā)展前景和需求。我意識(shí)到,要想在這個(gè)行業(yè)中獲得成功,不僅要有良好的專業(yè)技能,還需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化。因此,我決定在大學(xué)期間繼續(xù)深化機(jī)械加工方面的學(xué)習(xí),并且在畢業(yè)后考取相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。同時(shí),我也計(jì)劃參加一些相關(guān)的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取更多實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。我相信只有不斷努力和提升自己,才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中脫穎而出。
    第五段:總結(jié)(300字)
    通過(guò)這次軸加工實(shí)習(xí),我對(duì)于機(jī)械加工行業(yè)有了更全面的認(rèn)識(shí),并且獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何使用機(jī)械設(shè)備,了解了一些高級(jí)軸加工技術(shù),也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。這次實(shí)習(xí)讓我感受到了機(jī)械加工行業(yè)的發(fā)展?jié)摿蜋C(jī)遇,也讓我了解到了自己的不足之處。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得更大的成就。感謝這次實(shí)習(xí)帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),我將會(huì)珍惜并堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    實(shí)踐環(huán)節(jié)越來(lái)越受重視的今天,作為材料專業(yè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)——機(jī)械熱加工實(shí)習(xí),成了我們面臨的重要課程,主要目的是使我們了解大批量、專業(yè)化和現(xiàn)代化生產(chǎn)條件下的熱加工生產(chǎn)方法和過(guò)程,了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)全過(guò)程,理解機(jī)械制造工藝過(guò)程,另一方面可以使我們開(kāi)闊眼界,增加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
    機(jī)械制造的基本過(guò)程
    機(jī)械制造指從事各種動(dòng)力機(jī)械、起重運(yùn)輸機(jī)械、農(nóng)業(yè)機(jī)械、冶金礦山機(jī)械、化工機(jī)械、紡織機(jī)械、機(jī)床、工具、儀器、儀表及其他機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)的工業(yè)部門。機(jī)械制造業(yè)為整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)提供技術(shù)裝備,其發(fā)展水平是國(guó)家工業(yè)化程度的主要標(biāo)志之一。
    一、產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程是指把原材料變?yōu)槌善返娜^(guò)程。機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程一般包括:
    (1)生產(chǎn)與技術(shù)的準(zhǔn)備如工藝設(shè)計(jì)和專用工藝裝備的設(shè)計(jì)和制造、生產(chǎn)計(jì)劃的編制、生產(chǎn)資料的準(zhǔn)備等。
    (2)毛坯的制造如鑄造、鍛造、沖壓等;
    (3)零件的加工切削加工、熱處理、表面處理等;
    (4)產(chǎn)品的裝配如總裝、部裝、調(diào)試檢驗(yàn)和油漆等;
    (5)生產(chǎn)的服務(wù)如原材料、外購(gòu)件和工具的供應(yīng)、運(yùn)輸、保管等。
    二、制造過(guò)程
    (1)產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)是企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的核心,產(chǎn)品設(shè)計(jì)必須保證技術(shù)上的先進(jìn)性與經(jīng)濟(jì)上的合理性等。產(chǎn)品的設(shè)計(jì)一般有三種形式,即:創(chuàng)新設(shè)計(jì)、改進(jìn)設(shè)計(jì)和變形設(shè)計(jì)。創(chuàng)新設(shè)計(jì)(開(kāi)發(fā)性設(shè)計(jì))是按用戶的使用要求進(jìn)行的全新設(shè)計(jì);改進(jìn)設(shè)計(jì)(適應(yīng)性設(shè)計(jì))是根據(jù)用戶的使用要求,對(duì)企業(yè)原有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)或改型的設(shè)計(jì),即只對(duì)部分結(jié)構(gòu)或零件進(jìn)行重新設(shè)計(jì);變形設(shè)計(jì)(參數(shù)設(shè)計(jì))僅改進(jìn)產(chǎn)品的部分結(jié)構(gòu)尺寸,以形成系列產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容包括:編制設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、方案設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)和圖樣設(shè)計(jì)。
    正式生產(chǎn)所需要的全部工藝文件。包括:對(duì)產(chǎn)品圖紙的工藝分析和審核、擬定加工方案、編制工藝規(guī)程、以及工藝裝備的設(shè)計(jì)和制造等。
    (3)零件加工零件的加工包括坯料的生產(chǎn)、以及對(duì)坯料進(jìn)行各種機(jī)械加工、特種加工和熱處理等,使其成為合格零件的過(guò)程。極少數(shù)零件加工采用精密鑄造或精密鍛造等無(wú)屑加工方法。通常毛坯的生產(chǎn)有鑄造、鍛造、焊接等;常用的機(jī)械加工方法有:鉗工加工、車削加工、鉆削加工、刨削加工、銑削加工、鏜削加工、磨削加工、數(shù)控機(jī)床加工、拉削加工、研磨加工、珩磨加工等;常用的熱處理方法有:正火、退火、回火、時(shí)效、調(diào)質(zhì)、淬火等;特種加工有:電火花成型加工、電火花線切割加工、電解加工、激光加工、超聲波加工等。只有根據(jù)零件的材料、結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸、使用性能等,選用適當(dāng)?shù)募庸し椒?,才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量,生產(chǎn)出合格零件。
    (4)檢驗(yàn)檢驗(yàn)是采用測(cè)量器具對(duì)毛壞、零件、成品、原材料等進(jìn)行尺寸精度、形狀精度、位置精度的檢測(cè),以及通過(guò)目視檢驗(yàn)、無(wú)損探傷、機(jī)械性能試驗(yàn)及金相檢驗(yàn)等方法對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行的鑒定。測(cè)量器具包括量具和量?jī)x。常用的量具有鋼直尺、卷尺、游標(biāo)卡尺、卡規(guī)、塞規(guī)、千分尺、角度尺、百分表等,用以檢測(cè)零件的長(zhǎng)度、厚度、角度、外圓直徑、孔徑等。另外螺紋的測(cè)量可用螺紋千分尺、三針量法、螺紋樣板、螺紋環(huán)規(guī)、螺紋塞規(guī)等。常用量?jī)x有浮標(biāo)式氣動(dòng)量?jī)x、電子式量?jī)x、電動(dòng)式量?jī)x、光學(xué)量?jī)x、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x等,除可用以檢測(cè)零件的長(zhǎng)度、厚度、外圓直徑、孔徑等尺寸外,還可對(duì)零件的形狀誤差和位置誤差等進(jìn)行測(cè)量。特殊檢驗(yàn)主要是指檢測(cè)零件內(nèi)部及外表的缺陷。其中無(wú)損探傷是在不損害被檢對(duì)象的前提下,檢測(cè)零件內(nèi)部及外表缺陷的現(xiàn)代檢驗(yàn)技術(shù)。無(wú)損檢驗(yàn)方法有直接肉眼檢驗(yàn)、射線探傷、超聲波探傷、磁力探傷等,使用時(shí)應(yīng)根據(jù)無(wú)損檢測(cè)的目的,選擇合適的方法和檢測(cè)規(guī)范。
    (5)裝配調(diào)試任何機(jī)械產(chǎn)品都是由若干個(gè)零件、組件和部件組成的。根據(jù)規(guī)定的技術(shù)要求,將零件和部件進(jìn)行必要的配合及聯(lián)接,使之成為半成品或成品的工藝過(guò)程稱為裝配。將零件、組件裝配成部件的過(guò)程稱為部件裝配;將零件、組件和部件裝配成為最終產(chǎn)品的過(guò)程稱為總裝配。裝配是機(jī)械制造過(guò)程中的最后一個(gè)生產(chǎn)階段,其中還包括調(diào)整、試驗(yàn)、檢驗(yàn)、油漆和包裝等工作。常見(jiàn)的裝配工作內(nèi)容包括:清洗、聯(lián)接、校正與配作、平衡、驗(yàn)收、試驗(yàn)。
    (6)入庫(kù)企業(yè)生產(chǎn)的成品、半成品及各種物料為防止遺失或損壞,
    放入倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行保管,稱為入庫(kù)。入庫(kù)時(shí)應(yīng)進(jìn)行入庫(kù)檢驗(yàn),填好檢驗(yàn)記錄及有關(guān)原始記錄;對(duì)量具、儀器及各種工具做好保養(yǎng)、保管工作;對(duì)有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、圖紙、檔案等資料要妥善保管;保持工作地點(diǎn)及室內(nèi)外整潔,注意防火防濕,做好安全工作。
    熱加工的基本過(guò)程
    熱加工分為鍛造、鑄造、沖壓、焊接、熱處理。
    熱處理定義:熱處理是將固態(tài)金屬在一定介質(zhì)中加熱、保溫后一某種方式冷卻,以改其整體或表面組織,從而獲得所需性能的工藝方法。
    特點(diǎn):通過(guò)熱處理可以提高金屬材料的強(qiáng)度和硬度,或者改善材料的塑性和韌等,
    以充分發(fā)揮金屬材料的潛力。
    鋼的常見(jiàn)的熱處理的方法有退火、正火、淬火、回火、和表面熱處理。
    二、實(shí)習(xí)過(guò)程
    7月12日
    企業(yè):東營(yíng)易斯特石油專用管道有限公司
    企業(yè)簡(jiǎn)介:山東省東營(yíng)市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司成立于1993年,是隔熱管、套管、抽油泵、采油設(shè)備及配件、j55無(wú)縫管等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的國(guó)有企業(yè),公司總部設(shè)在東營(yíng)市勝利工業(yè)園臨清路16號(hào),山東省東營(yíng)市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。山東省東營(yíng)市易斯特石油專用管有限責(zé)任公司的誠(chéng)信、實(shí)力和產(chǎn)品質(zhì)量獲得業(yè)界的認(rèn)可。
    隔熱管:隔熱管由內(nèi)外管及隔熱材料組成,主要應(yīng)用于稠油熱采,下至人工井底50米處,一般承受12mpa壓力,最高可至24~26mpa,內(nèi)管規(guī)格為73.05x5.51,外觀規(guī)格為114.3x6.35,保溫層添加純鋁片作為吸氫劑,以保證真空度,其內(nèi)外管常使用低碳鋼作原料,使用壽命為兩年,報(bào)廢指標(biāo)為導(dǎo)熱系數(shù)0.12。隔熱管導(dǎo)熱系數(shù)分為a0.04~0.08、b0.03~0.04、c0.01~0.03、d0.006~0.01、e0.002~0.006,常用b級(jí)和d級(jí)的隔熱管。
    51/2石油套管檢驗(yàn)規(guī)程
    進(jìn)貨檢驗(yàn)——螺紋加工——螺紋檢驗(yàn)——機(jī)擰加工/檢驗(yàn)——靜水壓實(shí)驗(yàn)/檢驗(yàn)——標(biāo)識(shí)作業(yè)——最終檢驗(yàn)——入庫(kù)。
    51/2石油套管接箍檢驗(yàn)規(guī)格
    石油套管外觀如下圖:
    7月13日
    企業(yè):勝利動(dòng)力機(jī)械廠
    獎(jiǎng),連年獲山東省一級(jí)設(shè)備管理單位等榮譽(yù)稱號(hào),山東省設(shè)備管理先進(jìn)企業(yè)和山東省環(huán)境保護(hù)先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
    1、發(fā)動(dòng)機(jī)殼體
    成的,有兩個(gè)重要部位:主軸頸,連桿頸。主軸頸被安裝在缸體上,連桿頸與連桿大頭孔連接,連桿小頭孔與汽缸活塞連接,是一個(gè)典型的曲柄滑塊機(jī)構(gòu)。其加工工藝流程有粗銑曲壁平面、檢驗(yàn)、調(diào)質(zhì)、校直并回火、檢驗(yàn)、鏜洗兩端面,打中心孔、車大端軸頸等數(shù)十道工藝過(guò)程。
    4、連桿
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    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    模具特種加工技術(shù)是直接利用電能、光能、化學(xué)能、電化學(xué)能等進(jìn)行加工,可以加工高強(qiáng)度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料,主要有電火花成型加工、數(shù)控線切割加工等,是模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的重要課程。
    模具特種加工技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中具有重要地位,從業(yè)人員技術(shù)要求高,市場(chǎng)需求大。
    為了培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才,目前模具特種加工課程主要采用的是傳統(tǒng)教學(xué)方式和項(xiàng)目教學(xué)模式,項(xiàng)目教學(xué)是以學(xué)生為中心而設(shè)計(jì)的一種教學(xué)模式,更適合于學(xué)生技能的掌握,但在實(shí)際教學(xué)中,無(wú)論是傳統(tǒng)教學(xué)還是項(xiàng)目教學(xué)都似乎缺少點(diǎn)什么,學(xué)生接受新知識(shí)的能力和速度仍然不很樂(lè)觀,自我約束和自我學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力并未得到充分體現(xiàn)。
    如何能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,如何讓學(xué)生自主自發(fā)的學(xué)習(xí),并能快速適應(yīng)市場(chǎng)需求,成為技術(shù)能手,成為市場(chǎng)的搶手資源,是廣大教師需要思考和探索的問(wèn)題。
    古人有云:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。
    授業(yè),即專業(yè)技能培養(yǎng),是教師們絞盡腦汁要解決的問(wèn)題,并且取得了一定的成果,比如項(xiàng)目教學(xué),實(shí)訓(xùn)教學(xué),多媒體教學(xué)等。
    而解惑卻似乎做的還不夠。
    對(duì)于學(xué)生來(lái)講,模具特種加工技術(shù)是一門新課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)前是否已經(jīng)準(zhǔn)備好,他們了解這門學(xué)科嗎?都有哪些困惑?如果我們能深度剖析學(xué)生的困惑,研究學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)、認(rèn)知規(guī)律、心理變化等問(wèn)題,給學(xué)生一個(gè)清晰的認(rèn)知和方向,將會(huì)使教學(xué)事半功倍。
    我們要的不是學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí),而是學(xué)生能夠自主自發(fā)地學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,有興趣、有動(dòng)力、有方向。
    為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我們把教學(xué)分成兩大部分,解惑和授業(yè)。
    二、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,促使學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)
    1.解惑。
    面對(duì)一個(gè)新的課程,學(xué)生大多是困惑的,因?yàn)樗麄儾涣私獾奶嗔?,所以?duì)學(xué)習(xí)的課程沒(méi)有原始的興趣和動(dòng)力,興趣和動(dòng)力對(duì)是否能學(xué)好課程起關(guān)鍵作用,產(chǎn)生興趣和動(dòng)力我們需要從解惑開(kāi)始。
    學(xué)生要知道這是一門什么課程,這門技術(shù)有什么應(yīng)用,就業(yè)時(shí)能否用到,工作環(huán)境怎樣,薪水如何,未來(lái)發(fā)展如何,這樣的企業(yè)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的.,學(xué)習(xí)起來(lái)是否容易、有趣,學(xué)習(xí)前需要做好什么準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中要怎樣做,這些都是我們?cè)诮虒W(xué)中要給學(xué)生解惑的內(nèi)容。
    我們先準(zhǔn)備好這些困惑的答案,然后再以合適的方式來(lái)給學(xué)生們解惑,通過(guò)生動(dòng)、有趣和直觀的方式將各種豐富的信息展示給學(xué)生,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中喜歡上這門學(xué)科,并且有自己要學(xué)的沖動(dòng),這樣才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
    選擇具有吸引力的教學(xué)方式,主要有以下幾種:(1)多媒體介紹。
    設(shè)計(jì)多媒體課件,以ppt的形式播放;錄制視頻影像,記錄電火花機(jī)床的工作情況、工廠的環(huán)境以及加工的工件等豐富的內(nèi)容,視頻中增加背景講解及現(xiàn)場(chǎng)采訪,對(duì)電火花加工的技術(shù)、場(chǎng)地、維修、調(diào)整等進(jìn)行多方面的介紹。
    (2)實(shí)地參觀。
    到不同規(guī)模的工廠參觀,進(jìn)一步加深對(duì)電火花加工的認(rèn)識(shí),同時(shí)邀請(qǐng)工廠培訓(xùn)師講解公司的運(yùn)營(yíng)模式,讓學(xué)生提前體會(huì)企業(yè)的運(yùn)作和未來(lái)可能的工作環(huán)境。
    (3)模型、實(shí)物以及實(shí)習(xí)場(chǎng)地的參觀與講解。
    同樣是以直觀的方式讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新課程前對(duì)這門技術(shù)有個(gè)整體的概念。
    學(xué)生有了一個(gè)比較完整的認(rèn)知,再進(jìn)行課程學(xué)習(xí)就會(huì)更容易接受,并且會(huì)提出更多的問(wèn)題。
    (4)典型案例分享。
    聯(lián)系畢業(yè)后在企業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,請(qǐng)他們來(lái)分享職業(yè)發(fā)展過(guò)程,講講他們是如何獲得成功的,如何一步步成為技術(shù)能手和企業(yè)主管的,分享他們遇到的困難和困惑,以及他們對(duì)在校學(xué)生的建議和看法。
    倡導(dǎo)積極向上的、自我約束和主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想,給學(xué)生以精神上的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。
    好的方法再配上豐富的內(nèi)容,解惑的工作就一定會(huì)收到好的效果。
    通過(guò)對(duì)企業(yè)的調(diào)研和同學(xué)之間的交流,為學(xué)生的一些困惑找出了答案。
    模具特種加工技術(shù)的主要內(nèi)容是電火花成型加工和數(shù)控線切割加工,主要的應(yīng)用是加工高強(qiáng)度、高硬度、高韌性、高脆性、耐高溫等材料,比如凸凹模等,電火花及線切割技術(shù)的技術(shù)能手市場(chǎng)需求很大,薪水在基礎(chǔ)加工行業(yè)中屬中上水平,工作的環(huán)境有好也有壞,但勞動(dòng)強(qiáng)度不高。
    這門技術(shù)學(xué)精了在行業(yè)內(nèi)會(huì)很搶手,同時(shí)未來(lái)容易成為企業(yè)的骨干。
    教學(xué)方式會(huì)采用項(xiàng)目教學(xué)法,由簡(jiǎn)單任務(wù)到復(fù)雜任務(wù),達(dá)到掌握全面技術(shù)的目標(biāo)。
    學(xué)習(xí)中會(huì)采用很多形象的、通俗易懂的教學(xué)方法,以及校內(nèi)及企業(yè)實(shí)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較輕松。
    為提高和擴(kuò)展學(xué)習(xí)提供條件,學(xué)生可以申請(qǐng)課外機(jī)床操作等。
    項(xiàng)目教學(xué)前的解惑課程安排十分必要,可以安排8到10個(gè)課時(shí)。
    解惑課程的安排是各門技能學(xué)科都可以借鑒的好方法,為接下來(lái)的授業(yè)做足夠的鋪墊,促使學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)。
    2.授業(yè)。
    傳統(tǒng)的教學(xué)方式理論和事件脫節(jié),不容易讓學(xué)生接受。
    而項(xiàng)目教學(xué)卻將理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái),以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以工作過(guò)程為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,引入企業(yè)的真實(shí)案例作為教學(xué)案例,并按照工作過(guò)程分解成為若干個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),從最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始,逐步過(guò)渡到具有中等復(fù)雜程度的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    學(xué)生在剛開(kāi)始不是很適應(yīng)項(xiàng)目教學(xué)形式,角色的轉(zhuǎn)變讓他們有些無(wú)所適從,但通過(guò)前面的解惑過(guò)程,學(xué)生們已經(jīng)對(duì)新課程有了整體的認(rèn)識(shí),很快便進(jìn)入了角色。
    為了更好地推動(dòng)項(xiàng)目教學(xué),向?qū)W生推薦了《成功的項(xiàng)目管理》和《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》兩本書(shū),作為學(xué)生課后自學(xué)書(shū)籍,增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),并從“傳道”的角度提高學(xué)生的能力和素質(zhì),其中的很多方法和理念也為項(xiàng)目教學(xué)提供了很好的參考。
    教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)堅(jiān)持學(xué)生是學(xué)習(xí)過(guò)程的中心,教師是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者與協(xié)調(diào)人,遵循資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)估這一完整的行動(dòng)過(guò)程序列,在教學(xué)中教師與學(xué)生互動(dòng),讓學(xué)生在自己的動(dòng)手實(shí)踐中,掌握職業(yè)技能、習(xí)得專業(yè)知識(shí),從而獲得經(jīng)驗(yàn)。
    在項(xiàng)目教學(xué)的教學(xué)改革中編制了校本教材,將教學(xué)內(nèi)容分成了五個(gè)項(xiàng)目,分別為方孔沖模的加工任務(wù)、注塑模型腔的加工任務(wù)、沖裁模的電火花線切割加工任務(wù)、應(yīng)用iso及3b代碼編程加工零件任務(wù)、caxa數(shù)控線切割自動(dòng)編程軟件。
    項(xiàng)目中又分配了多個(gè)任務(wù),分別為電火花加工的基本知識(shí)任務(wù)、電火花加工的工藝知識(shí)、電火花成型加工任務(wù)、數(shù)控電火花加工方法、電火花線切割的使用、維護(hù)和保養(yǎng)任務(wù)、數(shù)控電火花線切割的工藝、采用補(bǔ)償方式加工凸模零件任務(wù)、應(yīng)用3b代碼編程加工落料凹模。
    三、結(jié)束語(yǔ)
    在模具特種加工技術(shù)的教學(xué)中解惑過(guò)程的融入大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,學(xué)生會(huì)更自信,為成為技術(shù)能手,畢業(yè)后快速適應(yīng)企業(yè)需求提供了保障。
    項(xiàng)目教學(xué)的方法和解惑過(guò)程相輔相成,促成了學(xué)生自主自發(fā)地學(xué)習(xí)技術(shù),培養(yǎng)了學(xué)生積極主動(dòng)的精神,學(xué)習(xí)、做事更會(huì)講究方法和有計(jì)劃、有條理。
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    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    第一段:介紹實(shí)習(xí)背景和目的
    在我所在的大學(xué),每年都會(huì)組織學(xué)生參加暑期實(shí)習(xí),以提升學(xué)生的實(shí)踐能力和專業(yè)知識(shí)。今年暑假,我有幸參加了一次傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)的目的,旨在讓我們了解傳統(tǒng)加工技藝的魅力,促使我們重視和傳承中華民族的獨(dú)特文化。
    第二段:實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲
    實(shí)習(xí)開(kāi)始之初,我們先是參觀了一個(gè)傳統(tǒng)的手工制作品展覽,師傅們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)展示了他們的技藝,并一一回答了我們的問(wèn)題。接下來(lái),我們進(jìn)入了手工坊,親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)加工的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程充滿了細(xì)致、耐心和技巧。我體會(huì)到了傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特之處,同時(shí)也感受到了這些師傅們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和堅(jiān)守。通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多技巧和知識(shí),也更深刻地理解了傳統(tǒng)加工的歷史意義和文化內(nèi)涵。
    第三段:實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)
    雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中充滿了樂(lè)趣和收獲,但也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,傳統(tǒng)加工需要耐心和細(xì)致的態(tài)度,而我作為一個(gè)大學(xué)生,習(xí)慣于快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和生活,有時(shí)候難以靜下心來(lái)。其次,一些加工技巧比較復(fù)雜,需要不斷的練習(xí)和磨煉才能掌握。而時(shí)間有限,使得我無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)完全掌握這些技巧。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更加珍惜傳統(tǒng)工藝的精髓和文化的瑰寶。
    第四段:對(duì)傳統(tǒng)加工的思考與體會(huì)
    通過(guò)這次傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí),我深刻地意識(shí)到,中國(guó)傳統(tǒng)加工技藝承載著千百年的歷史和文化底蘊(yùn),是我們民族寶貴的財(cái)富。然而,隨著時(shí)代的發(fā)展和全球聯(lián)系的加強(qiáng),傳統(tǒng)加工逐漸被現(xiàn)代技術(shù)所替代,許多手工藝人也因此失去了工作和傳承的機(jī)會(huì)。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)加工技藝的保護(hù)和傳承,讓更多的人了解和重視傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)也給傳統(tǒng)手工藝人提供更多的工作機(jī)會(huì)。
    第五段:對(duì)未來(lái)的展望與期待
    作為一名大學(xué)生,我對(duì)未來(lái)充滿了希望與期待。我希望能在傳統(tǒng)加工領(lǐng)域有所建樹(shù),并為傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望能啟發(fā)更多的人對(duì)傳統(tǒng)加工的興趣,在他們的努力下,將傳統(tǒng)工藝發(fā)揚(yáng)光大。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,我們更需要傳統(tǒng)加工這樣的文化符號(hào),以保持人心內(nèi)的平衡和和諧。
    總結(jié):
    通過(guò)這次傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí),我更加意識(shí)到了傳統(tǒng)加工技藝的重要性和文化意義。雖然實(shí)習(xí)的過(guò)程中遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)努力,傳統(tǒng)加工技藝一定會(huì)迎來(lái)新的發(fā)展,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的光芒。未來(lái),我將繼續(xù)努力,傳承與發(fā)展傳統(tǒng)加工技藝,努力為中華民族的文化傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    于xx年xx月離開(kāi)學(xué)校,在公司設(shè)備部簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)后,擔(dān)任機(jī)械技術(shù)員。主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)部分設(shè)備的管理,現(xiàn)場(chǎng)主要有電動(dòng)單梁起重機(jī)、xx、蒸汽鍋爐、高頻振動(dòng)器等大小型設(shè)備,盡管在學(xué)校學(xué)的是機(jī)械專業(yè),但是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械設(shè)備還是所知甚少,因此一切還需要從頭開(kāi)始學(xué)。
    現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備起著舉足輕重的作用,機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)良好情況不僅直接影響現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)進(jìn)度,大型設(shè)備還存在著一定的安全風(fēng)險(xiǎn),因此機(jī)械設(shè)備的管理也甚為重要。讓我這剛畢業(yè)的女生來(lái)講感覺(jué)到肩上的擔(dān)子很重,壓力很大,還有就是艱苦的工作環(huán)境,一度讓我有退縮的心理,為了磨練自己和多學(xué)點(diǎn)東西,最終選擇了堅(jiān)持下來(lái)。
    我每天的工作是到現(xiàn)場(chǎng),將所有設(shè)備巡視一遍,檢查有沒(méi)有故障或者隱患存在,如果存在故障,趕緊電話聯(lián)系當(dāng)場(chǎng)的維修工,立即處理,在最短的時(shí)間保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),這看似很輕松的活,但事實(shí)上并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,因?yàn)樵O(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)是否良好密切影響著生產(chǎn),甚至?xí)?lái)很大的經(jīng)濟(jì)損失。在眾多設(shè)備中最讓我提心吊膽的是電動(dòng)單梁、xx和蒸汽鍋爐這三種大型設(shè)備,我每天神經(jīng)都緊繃著,為了減少故障和及早發(fā)現(xiàn)隱患,對(duì)這大型設(shè)備每天檢查,組織人員定時(shí)進(jìn)行潤(rùn)滑保養(yǎng),每月進(jìn)行安全檢查,并做好相關(guān)的記錄,在同事和工友的幫助下,由剛開(kāi)始很陌生逐漸熟悉,再加上現(xiàn)場(chǎng)有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人把手,我緊繃的旋終于稍微放松,但是現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備還是會(huì)經(jīng)常故障,特備是電動(dòng)單梁,電動(dòng)單梁在運(yùn)行過(guò)程中經(jīng)常脫軌,一部分是由于軌道安裝不平的原因,還有一部分在于操作手操作時(shí)注意力不集中,根據(jù)故障原因,逐一進(jìn)行處理,并加強(qiáng)檢查和保養(yǎng)力度,后來(lái)工作逐漸上手,電動(dòng)單梁等設(shè)備發(fā)生故障的次數(shù)也慢慢減少,確保了現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    這半年時(shí)間雖然過(guò)得辛苦,但是感覺(jué)很值得,首先讓我們這一直生活在溫室的花朵得到了一定的鍛煉,知道了生活的`艱辛,磨練了我吃苦的意志,這是我畢業(yè)后收獲的第一筆很大的財(cái)富,這也會(huì)成為我人生旅程中又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    由于氣候原因,冬休了xx個(gè)月,到xx年xx月份才又開(kāi)始上班,我轉(zhuǎn)為設(shè)備部的內(nèi)業(yè)員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)班資料的收集整理、整理機(jī)械設(shè)備臺(tái)帳合同等,在辦公室呆著不用風(fēng)吹日曬了,剛開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間呆在辦公室,我還很不適應(yīng),老感覺(jué)在辦公室沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西多,心里還失落了一陣子,但是在后來(lái)慢慢習(xí)慣了這種生活,才知道做內(nèi)業(yè)員也有很多東西需要學(xué)習(xí),一樣能了解到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的使用情況?,F(xiàn)在在辦公室呆著干完手里的工作后還有很多空閑時(shí)間,可以學(xué)學(xué)其他自己感興趣的東西,慢慢喜歡上了這種懶散自由的生活。但是去年的那段工作磨練一直藏在心底,激勵(lì)我要不斷學(xué)習(xí)。
    時(shí)間飛逝,去年的一切還歷歷在目,但是距現(xiàn)在已有一年的間隔,我已由剛踏出校門無(wú)知無(wú)畏的黃毛丫頭轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)重踏實(shí)的丫頭,回想這一年的旅程,途中有酸甜苦辣,有哭有笑,似乎很平坦,但是也充滿著一點(diǎn)點(diǎn)荊棘,不過(guò)也是順順利利的,這只是一個(gè)開(kāi)始,以后的路還很長(zhǎng),也有很多未知在等待著我,以后不管是生活中,還是在工作上,我都還需不斷學(xué)習(xí),不懈努力,不斷完善自我,在人生旅程中體現(xiàn)我的人生價(jià)值!
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    近年來(lái),由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)加工工藝逐漸被遺忘。為了傳承和保護(hù)傳統(tǒng)技藝,我參加了一次傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我深刻體驗(yàn)到了傳統(tǒng)加工的魅力和價(jià)值。下面我將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)、技藝傳承、創(chuàng)新發(fā)展以及對(duì)自身發(fā)展的影響五個(gè)方面,談一談我的心得體會(huì)。
    首先,實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作十分重要。在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我對(duì)傳統(tǒng)加工工藝進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和了解。通過(guò)閱讀相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍和資料,我對(duì)傳統(tǒng)加工的歷史、技術(shù)和流程有了一定的了解。同時(shí),我也通過(guò)觀看相關(guān)的視頻和圖文資料,對(duì)實(shí)際操作進(jìn)行了模擬練習(xí)。這些準(zhǔn)備工作為后續(xù)的實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    其次,實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)讓我對(duì)傳統(tǒng)加工有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中,我親身參與了傳統(tǒng)加工的各個(gè)環(huán)節(jié),如原材料準(zhǔn)備、工具使用、制作過(guò)程等。通過(guò)親自動(dòng)手,我感受到了傳統(tǒng)技藝的細(xì)膩和細(xì)致。各個(gè)環(huán)節(jié)都需要技術(shù)的嫻熟和經(jīng)驗(yàn)的積累,任何一個(gè)細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致工藝品的質(zhì)量下降。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)加工的復(fù)雜性和精細(xì)性。
    第三,技藝傳承是保護(hù)傳統(tǒng)加工工藝的關(guān)鍵。在實(shí)習(xí)中,我有幸認(rèn)識(shí)了一位傳統(tǒng)加工技藝的老師傅。他已經(jīng)從事傳統(tǒng)加工工藝多年,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的造詣。通過(guò)與他的交流和學(xué)習(xí),我更加深入地了解了傳統(tǒng)技藝的精髓和傳承的重要性。技藝傳承不僅僅是知識(shí)的傳遞,更是對(duì)精神傳統(tǒng)的傳承。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),傳統(tǒng)加工工藝才能得到持續(xù)的發(fā)展和創(chuàng)新。
    第四,創(chuàng)新發(fā)展是傳統(tǒng)加工工藝的必然要求。雖然傳統(tǒng)加工有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵,但隨著社會(huì)的發(fā)展和需求的改變,傳統(tǒng)工藝也需要進(jìn)行創(chuàng)新和改良。在實(shí)習(xí)中,我看到了許多傳統(tǒng)加工工藝與現(xiàn)代科技相結(jié)合的例子。通過(guò)引入先進(jìn)的設(shè)備和工藝,傳統(tǒng)工藝得以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求,并且開(kāi)辟了更廣闊的市場(chǎng)。創(chuàng)新發(fā)展為傳統(tǒng)加工工藝注入了新的活力,使其能夠保持生機(jī)和持續(xù)發(fā)展。
    最后,這次實(shí)習(xí)對(duì)我的個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)參與傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí),我不僅對(duì)傳統(tǒng)技藝有了更深入的了解,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何細(xì)致地處理工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),鍛煉了自己的耐心和細(xì)心。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到自己在技術(shù)上的不足之處,激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的動(dòng)力。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在傳統(tǒng)加工領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
    綜上所述,通過(guò)這次傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí),我更加深入地了解了傳統(tǒng)加工的魅力和價(jià)值。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了傳承和保護(hù)傳統(tǒng)加工工藝的重要性。同時(shí),我也看到了創(chuàng)新發(fā)展給傳統(tǒng)工藝帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅提升了自己的技能和素養(yǎng),也增強(qiáng)了自己對(duì)傳統(tǒng)加工的熱愛(ài)和熱情。我相信在傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合下,傳統(tǒng)加工工藝一定能夠煥發(fā)新的生機(jī),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    實(shí)習(xí)已有兩個(gè)多星期了,在從學(xué)校到社會(huì)教室到企業(yè)的這么一次全新接觸中,我們有收獲、有成長(zhǎng),也有矛盾、有疑惑。
    收獲:在來(lái)到集團(tuán)實(shí)習(xí)之前,我們對(duì)它已有了初步的了解——飛躍集團(tuán)通過(guò)二十幾年的發(fā)展,已成為議價(jià)以生產(chǎn)縫制設(shè)備為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、集科研、生產(chǎn)、國(guó)際貿(mào)易為一體的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán),是中國(guó)縫制設(shè)備行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè),也是全球最大的縫制設(shè)備生產(chǎn)基地,被世界縫紉機(jī)組織稱為最有活力的企業(yè)。能在這樣一個(gè)大企業(yè)實(shí)習(xí),我們倍感榮幸。
    在進(jìn)入飛躍集團(tuán)后,了解到飛躍是一個(gè)注重品牌效益的企業(yè)。飛躍集團(tuán)創(chuàng)建于1986年,創(chuàng)辦之初一缺技術(shù)、二缺資金、三缺人才,完全是白手起家。如今已發(fā)展為國(guó)內(nèi)同行的領(lǐng)軍企業(yè),這一質(zhì)的飛躍非常重要的因素就是堅(jiān)持實(shí)施品牌戰(zhàn)略。集團(tuán)董事長(zhǎng)邱繼寶說(shuō):不管采取什么發(fā)展戰(zhàn)略,品牌始終是企業(yè)發(fā)展的一面旗幟,沒(méi)有自己的品牌,即使全球很多市場(chǎng)沒(méi)有了貿(mào)易壁壘、技術(shù)壁壘,我們的產(chǎn)品也難以在這些市場(chǎng)上立足??梢?jiàn)一個(gè)品牌的創(chuàng)立對(duì)企業(yè)的發(fā)展多么重要!
    懷著對(duì)飛躍的崇敬之情我們來(lái)到了實(shí)習(xí)部門——自動(dòng)化制造加工中心。這是和我們的專業(yè)對(duì)應(yīng)的崗位,能夠更好的將我們所學(xué)融入工作生產(chǎn)中,這也是我們選擇這個(gè)崗位的原因。
    在車間實(shí)習(xí)幾天中,我們通過(guò)詢問(wèn)、觀察了解了企業(yè)產(chǎn)品種類及生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)。也通過(guò)跟工人師傅學(xué)習(xí)掌握了工作生產(chǎn)的基本操作,通過(guò)機(jī)床上的程序也對(duì)之前在學(xué)校所學(xué)的程序指令復(fù)習(xí)鞏固了一遍。因?yàn)槭菤w納剛才的緣故吧,師傅們只允許我們?cè)谂赃吙纯?。在?jīng)過(guò)幾天的相處得到了他們的信任后。我有幸參加加工零件。雖然只是簡(jiǎn)單的裝夾、啟動(dòng)、卸夾操作,我也都很認(rèn)真的去做??梢酝渡淼缴a(chǎn)實(shí)踐中,算是一個(gè)好的開(kāi)始吧!
    成長(zhǎng):在實(shí)習(xí)期間,我們一天站崗八個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我們還是第一次嘗試。剛步入工作崗位的我們很難適應(yīng)。站的我們腿腳僵硬,到第二天更有泰山壓頂般沉重。在我們叫苦連天中,工人前輩們安慰我們說(shuō)這種情況再過(guò)幾天就適應(yīng)了。在我們百般忍耐中適應(yīng)著。這使得我們更深切的體會(huì)到工作的艱辛。如今我們不在是別人眼里嬌生慣養(yǎng)的大學(xué)生了,不再任性。不再幼稚。更多的是責(zé)任。接受社會(huì)這個(gè)大融爐的錘煉,學(xué)會(huì)為人處事,為今后展示自己社會(huì)價(jià)值積蓄經(jīng)驗(yàn),成就一番事業(yè)。
    矛盾:在兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)了與企業(yè)間的矛盾。企業(yè)是個(gè)講究實(shí)際效益的地方,它不會(huì)為滿足實(shí)習(xí)要求而影響企業(yè)效益。就如飛躍集團(tuán)吧,作為一個(gè)大企業(yè),它有著自己的生產(chǎn)模式。它的產(chǎn)品基本不變,車間工人的工作也被簡(jiǎn)化到裝夾、卸夾這些步驟。各個(gè)工作有著合理的分配,我們只是偶爾接觸一下操作,而且規(guī)定不允許亂串崗、聊天。這樣我們的接觸很狹窄,更多時(shí)間只是無(wú)聊的發(fā)呆。作為實(shí)習(xí)生的我們則渴望有更廣的接觸可以將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,使自己的專業(yè)知識(shí)與技能有全面的提高,而如今似乎沒(méi)有這樣一個(gè)平臺(tái)。但作為一名實(shí)習(xí)生,對(duì)所在的企業(yè)又不能有太多的要求,因?yàn)樗麄儾](méi)有義務(wù)提供這樣的平臺(tái)。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    第一段:實(shí)習(xí)的背景介紹和目的闡述(200字)
    傳統(tǒng)加工技藝是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一,而傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí)是我大學(xué)階段不可或缺的一部分。今年暑假,我有幸參與了一次傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí),在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深入了解了傳統(tǒng)加工工藝的獨(dú)特之處,并對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我希望能夠進(jìn)一步了解并傳承中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。
    第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲與體驗(yàn)(300字)
    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我親自參與了傳統(tǒng)加工工藝的制作過(guò)程,包括木雕、漆器和絲綢等。我發(fā)現(xiàn)這些傳統(tǒng)工藝都需要非常細(xì)致的觀察和耐心的實(shí)踐,而正是這些細(xì)節(jié)和耐心的積累,才能使我們更好地理解和體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)加工技藝的獨(dú)到之處。同時(shí),我也意識(shí)到傳統(tǒng)加工技藝背后蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,通過(guò)實(shí)習(xí),我更感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。
    第三段:與傳統(tǒng)工藝者的交流與學(xué)習(xí)(300字)
    在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我還有機(jī)會(huì)與一些傳統(tǒng)工藝者進(jìn)行面對(duì)面的交流,與他們的交流讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)加工工藝背后的智慧與技巧。他們教會(huì)了我許多技巧和經(jīng)驗(yàn),例如如何選擇木材的年份、漆器的制作過(guò)程和絲綢的紡織技巧等。通過(guò)與他們的學(xué)習(xí),我更加深入地了解了各個(gè)傳統(tǒng)工藝的獨(dú)特之處,并體會(huì)到了傳統(tǒng)匠人對(duì)工藝的熱愛(ài)和專注。這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后從事相關(guān)工作將會(huì)有巨大的幫助。
    第四段:對(duì)傳統(tǒng)加工技藝的思考和展望(300字)
    傳統(tǒng)加工技藝是中華民族的瑰寶,但它們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中逐漸被淡忘。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深感傳統(tǒng)加工技藝的重要性,它們不僅代表著我們的文化傳統(tǒng),更代表著我們民族的創(chuàng)造力和智慧的結(jié)晶。然而,現(xiàn)實(shí)中,很多傳統(tǒng)工藝正面臨著消失的命運(yùn)。因此,我希望在未來(lái)能夠從事相關(guān)工作,并做出自己的努力,傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時(shí),我也希望通過(guò)各種途徑,向更多的人介紹和推廣傳統(tǒng)加工技藝,讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解傳統(tǒng)文化的魅力,并為其保護(hù)和傳承貢獻(xiàn)力量。
    第五段:總結(jié)(200字)
    通過(guò)這次傳統(tǒng)加工實(shí)習(xí),我對(duì)傳統(tǒng)工藝有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我不僅親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)加工工藝的制作過(guò)程,更與傳統(tǒng)工藝者進(jìn)行了交流與學(xué)習(xí),對(duì)其技藝和獨(dú)到之處有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深感傳統(tǒng)加工技藝的珍貴和脆弱,決心將來(lái)從事相關(guān)工作,并致力于傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)加工技藝。同時(shí),我也希望通過(guò)自己的努力,向更多的人介紹和推廣中華傳統(tǒng)文化,為其保護(hù)和傳承貢獻(xiàn)一份力量。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    隨著科技的迅猛發(fā)展,數(shù)控機(jī)床已經(jīng)成為現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的重要工具。為了提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,熟悉數(shù)控機(jī)床的工作原理和操作流程,我參加了一次為期一個(gè)月的數(shù)控加工實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了數(shù)控加工的重要性,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,實(shí)習(xí)讓我更加清晰地了解到數(shù)控加工的工作原理和流程。在實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了數(shù)控機(jī)床是如何根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)的程序,自動(dòng)進(jìn)行加工作業(yè)的。同時(shí),我也了解到了數(shù)控機(jī)床在加工過(guò)程中所涉及到的工具和設(shè)備,例如刀具、夾具以及各類測(cè)量?jī)x器等。這些設(shè)備的合理使用和操作,直接影響著產(chǎn)品的加工質(zhì)量和效率。通過(guò)實(shí)際操作和師傅的示范指導(dǎo),我掌握了數(shù)控加工的基本流程,并通過(guò)錯(cuò)誤和失敗中不斷調(diào)整和改進(jìn),提高了自己的操作技巧和水平。
    其次,實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。在實(shí)習(xí)中,我常常需要與同事們一起協(xié)作完成一些較為復(fù)雜的加工任務(wù)。作為一名團(tuán)隊(duì)成員,我需要尊重他人的意見(jiàn),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),并且積極主動(dòng)地向他人尋求幫助和意見(jiàn)。通過(guò)與同事們的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法估量的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地完成任務(wù),提高工作效率。此外,實(shí)習(xí)期間,我還學(xué)到了如何與師傅和客戶進(jìn)行良好的溝通交流,弄清楚他們的需求和要求,并及時(shí)反饋工作進(jìn)展情況。良好的溝通交流不僅能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的效果,還能夠提高工作的執(zhí)行力和準(zhǔn)確性。
    再次,實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了數(shù)控加工對(duì)細(xì)心和耐心的要求。相比傳統(tǒng)機(jī)械加工,數(shù)控加工更加注重細(xì)節(jié),要求操作人員在整個(gè)加工過(guò)程中要保持高度的注意力和耐心。一旦出現(xiàn)操作失誤或者忽略細(xì)節(jié),就可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量受損。因此,我在實(shí)習(xí)中非常注重細(xì)節(jié),仔細(xì)觀察和分析每一個(gè)環(huán)節(jié),力求做到?jīng)]有疏漏。而且,在進(jìn)行復(fù)雜的加工任務(wù)時(shí),我也學(xué)會(huì)了保持冷靜的心態(tài),不急躁,不慌亂,通過(guò)仔細(xì)思考和分析,找到解決問(wèn)題的最佳方法。
    最后,實(shí)習(xí)給了我更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),提高了我的工作能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了數(shù)控加工的相關(guān)知識(shí)和技能,更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)工作的熱情和責(zé)任感。在實(shí)習(xí)中,我克服了許多困難和挑戰(zhàn),通過(guò)不斷嘗試和努力,逐漸掌握了數(shù)控加工的技術(shù)和操作能力。實(shí)習(xí)還鍛煉了我的耐心和毅力,讓我更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。
    總而言之,數(shù)控加工實(shí)習(xí)讓我深入了解了數(shù)控加工的原理和流程,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流,提高了自己的細(xì)心和耐心,同時(shí)也增加了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力。這次實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一次重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷,將對(duì)我今后的學(xué)業(yè)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在數(shù)控加工領(lǐng)域中取得更大的成就。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    不同時(shí)期做不同的事,參加不同的實(shí)習(xí)項(xiàng)目,記得在20____暑期的時(shí)候,我參加了好幾份(實(shí)習(xí))工作,接二連三,環(huán)環(huán)相扣,沒(méi)有空余的時(shí)間,故此,那個(gè)假期是充實(shí)的。然而時(shí)間的流逝,我參加了20____暑期帶新實(shí)習(xí),這是我第一次參加這樣大規(guī)模的帶薪實(shí)習(xí),開(kāi)始猶豫不定,但是,有著新知和好奇、也有實(shí)習(xí)的欲望,決定參加帶薪實(shí)習(xí)。為了這一個(gè)決定,我等了許久,學(xué)校召開(kāi)了帶薪實(shí)習(xí)啟動(dòng)儀式,我被分配到了重慶輕工業(yè)機(jī)械廠,說(shuō)實(shí)在的,這個(gè)地方不是我想去的,既然報(bào)名了就隨遇而安吧!
    在這個(gè)時(shí)候,找到了自己的小組,帶隊(duì)老師進(jìn)行工作安排,我很榮幸被帶隊(duì)老師選為該小組組長(zhǎng),才開(kāi)始,不知道怎樣開(kāi)展該組的工作,按照學(xué)院在啟動(dòng)儀式上所講和帶隊(duì)老師的指示,我慢慢地展開(kāi)了工作,作為一個(gè)小組長(zhǎng),必須了解每個(gè)同學(xué)分配的部門、實(shí)習(xí)崗位、工作量以及出勤等等,而且每天還要準(zhǔn)備簡(jiǎn)報(bào)材料,繁瑣的事情,對(duì)開(kāi)始的我來(lái)說(shuō),實(shí)時(shí)還不能完全應(yīng)付得過(guò)來(lái),所以,對(duì)于我們小組里面,某些同僚,沒(méi)有關(guān)注到位,對(duì)我有些見(jiàn)解也是正?,F(xiàn)象。但是,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有做好,通過(guò)自己的努力,不斷的改進(jìn)和轉(zhuǎn)變管理方式,最終得到了大多數(shù)同僚的認(rèn)可,這是帶薪實(shí)習(xí)給我管理能力、組織能力、認(rèn)識(shí)能力和社會(huì)鍛煉能力的提升,同時(shí)也是專業(yè)知識(shí)與社會(huì)崗位的結(jié)合訓(xùn)練。
    記得第一次到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,對(duì)每一個(gè)職位都是有所好奇!例如:裝配、物管、廠辦、臘模等等。當(dāng)分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開(kāi)的時(shí)候,私下很多同僚都想調(diào)換,我覺(jué)得已成有益無(wú)害的定局,何必強(qiáng)行調(diào)換,何不隨遇而安呢?我們實(shí)習(xí)不是為了金錢,而是為了經(jīng)驗(yàn);我們實(shí)習(xí)不是為了享受,而是體驗(yàn)生活;我們實(shí)習(xí)不是為了玩耍,而是為了增長(zhǎng)才干。所以,擺正心態(tài),找準(zhǔn)目標(biāo),定位自己。這才可能改變我們自己。
    在此次帶薪實(shí)習(xí)過(guò)程中,不僅學(xué)會(huì)做事、也學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要想讓自己畢業(yè)后有一個(gè)好的工作,我想這次的帶薪實(shí)習(xí)不僅僅是增長(zhǎng)了才干,也是自己走出校門后的第一段人生路,也讓我認(rèn)識(shí)到了眼高手低這種心態(tài)的重要性,這次實(shí)習(xí)告訴我,不能隨著某些畢業(yè)大學(xué)生同流、也不能重蹈覆轍。
    要想踏出一條屬于自己的路,必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時(shí)刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當(dāng)初,我不想去這個(gè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí),那么我就沒(méi)有今天,所有的一切都將會(huì)沒(méi)有。帶薪實(shí)習(xí)可以檢測(cè)自己、發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也可以及時(shí)的補(bǔ)救。但是走過(guò)的路,真的是沒(méi)有撤銷的操作方法,只有在前進(jìn)的同時(shí)把自己放正。
    在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中,雖是為其一個(gè)月,但是,我覺(jué)得時(shí)間依然很快,每天做同樣的事情,重復(fù)了在重復(fù),加上天氣、環(huán)境,都懷著一個(gè)很焦躁的心,很厭煩,在自己的不斷克服情緒的情況下,也依然不會(huì)表現(xiàn)在臉上,更不會(huì)發(fā)泄出來(lái)。這也是帶薪實(shí)習(xí)給這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉出來(lái)的。在我們這組的實(shí)習(xí)成員都可以給自己的畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)樗麄兪呛馨舻模?BR>    在整個(gè)輕機(jī)廠來(lái)說(shuō),由于分配的部門不一樣,有的還有生產(chǎn)程序,我們剛加入,好不容易熟悉整個(gè)過(guò)程,卻又要離開(kāi),或是,根本還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束了,他們對(duì)于這樣的情況也依然的堅(jiān)持,這就是該組的收獲。然而,我被分配到的是臘模車間,這個(gè)工作很輕松,制作過(guò)程很簡(jiǎn)單,還可以接觸很多有趣的模件,讓我接觸更多、了解更多、認(rèn)識(shí)更多、知識(shí)就越廣。不斷提升了自己的動(dòng)手能力,更加大了對(duì)機(jī)械專業(yè)知識(shí)的拓展和了解。雖然,我們專業(yè)與實(shí)習(xí)崗位的知識(shí)需求不一致,在實(shí)習(xí)崗位上,很多熟練人士,對(duì)我們耐心教導(dǎo),皇天不負(fù)有心人,我們學(xué)會(huì)了切提升了這個(gè)車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好,我今天更加努力,深深地寫(xiě)在了我的心中。
    加工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    姓名:特種加工個(gè)人簡(jiǎn)歷范文三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1987年10月16日)居住地:上海電話:139********(手機(jī))e-mail:最近工作[1年8個(gè)月]公司:xx公司行業(yè):數(shù)控/模具/特種加工職位:技術(shù)員最高學(xué)歷學(xué)歷:本科專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)校:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院求職意向到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)工作性質(zhì):全職希望行業(yè):數(shù)控/模具/特種加工目標(biāo)地點(diǎn):北京期望月薪:面議/月目標(biāo)職能:技術(shù)員工作經(jīng)驗(yàn)/7—至今:xx公司[1年8個(gè)月]所屬行業(yè):數(shù)控/模具/特種加工技術(shù)部技術(shù)員1.從事自動(dòng)控制,微控制等系統(tǒng)的軟硬件開(kāi)發(fā)以及維護(hù)工作。2.還接受挑戰(zhàn),發(fā)掘了一些客戶,豐富社會(huì)閱歷。3.從事機(jī)電相關(guān)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造、產(chǎn)品設(shè)計(jì),品質(zhì)檢測(cè),企業(yè)管理等方面工作。4.勤學(xué)好問(wèn),大膽展示自我,學(xué)會(huì)了要禮貌待人,要踏實(shí)干事,要提高個(gè)人綜合素質(zhì)。/6—2012/6:xx服飾店[1年]所屬行業(yè):服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)業(yè)務(wù)部導(dǎo)購(gòu)員1.大二的寒假,在服飾店擔(dān)任了臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員,業(yè)績(jī)顯著,得到店長(zhǎng)的'贊許。2.工作期間,口才得到大大的提高,體會(huì)到顧客的購(gòu)物心理,提高了銷售技巧。教育經(jīng)歷/9—2011/6佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科證書(shū)/6大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)語(yǔ)言能力英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),讀寫(xiě)(良好)自我評(píng)價(jià)對(duì)新鮮事物的接受能力強(qiáng),能吃苦耐勞,思維敏捷跳躍,做事縝密。為人誠(chéng)實(shí)守信,親和力強(qiáng),善于組織工作事宜使工作更加高效。適合并樂(lè)意從事技術(shù)和項(xiàng)目管理工作。多年的機(jī)械行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)讓我可以更加熟練的應(yīng)用機(jī)械專業(yè)知識(shí),更加熟悉行業(yè)工作內(nèi)容,更快的適應(yīng)新的工作、新的環(huán)境。