最新沁園春雪讀后感悟(匯總9篇)

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    我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧。
    沁園春雪讀后感悟篇一
    《沁園春雪》這首長詞是毛澤東1936年2月在陜北清澗縣袁家溝所創(chuàng)作的;以詠雪起興,大氣磅礴,在寫景、縱橫千萬里;論史,上下幾千年。而且這首長詞使我領(lǐng)略到了一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)者對江山的理解。
    文章的內(nèi)容上,大概分為二個層次。第一個層次:是作者描述雪景風(fēng)光,著重渲染一種大自然的博大,從而讓人感到作者的胸懷與大自然一樣博大、寬廣。又描寫雪后江山如畫,在陽光下勾畫出綿延起伏的山巒,讓人感覺作者的激動心情猶如起伏山巒一樣不能平靜。文章抒發(fā)作者對祖國山河的無比熱愛。第二層次:描寫作者對古往今來的各朝各代名君圣主的評判和與現(xiàn)代人的對比;讓人能感受到作者的驕傲心情。作者以一種一覽眾山小的磅礴氣勢抒發(fā)文章最后兩句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。從整體上來講,我感覺作者是從現(xiàn)代和歷史這兩個階段顯示出偉人超越常人的胸懷。詞中充盈著雄視天下的氣魄,顯示包納天地的胸懷。
    每當(dāng)我消極時,便會想起毛主席這首詞。它使我振奮,這振奮激起我心底的漣漪,激起我的愛國熱情,鞭策我為中華之崛起而努力讀書。
    沁園春雪讀后感悟篇二
    此詞是古今詠雪詩詞之絕唱,其胸襟氣魄的雄偉浩闊,真可謂“橫絕六合,掃空萬古”。這首詞上片大筆揮灑,寫北方雪景;下片縱橫議論,評古今人物。上下渾融一氣,構(gòu)成了一個博大浩瀚的時空世界,鑄就了一個完美獨(dú)特的藝術(shù)整體,表現(xiàn)出一位偉大的無產(chǎn)階級革命家超凡脫俗的精神境界。
    “北國,雪飄”高唱而入,起筆不凡,總栝大半個中國的嚴(yán)冬雪景。眼光不僅僅停留在雪上,而是通過雪來寫祖國壯闊的山河,評述祖國悠久的歷史,這就所見者大、所論者深。第一句,劈頭統(tǒng)攝歌詠的地域?qū)ο?,一筆囊括了半個中國。二、三句描寫特征,點出題目?!扒Ю铩薄叭f里”,承“北國”兩字,從地下天上交錯展開,極寫范圍廣蒙深透;“冰封”“雪飄”承“風(fēng)光”兩字,一靜一動互相映襯,勾畫嚴(yán)冬的威猛雄奇。寥寥十二個字,構(gòu)成了一幅包舉天地、雄渾一氣的畫面,為下文的展開描寫提供了巨大的藝術(shù)空間,而且豪情激蕩,籠罩全篇。接下來七句,用“望”字領(lǐng)起,分三層遞出,具體描繪畫卷上的冰封、雪飄的各個側(cè)面,進(jìn)一步抒寫豪邁、激昂的情懷。你看:南北縱橫,“望長城內(nèi)外,惟余莽莽”,是一片茫茫無邊的積雪,呼應(yīng)了“萬里雪飄”;東西環(huán)顧,“大河上下,頓失滔滔”,是一派寒威凜凜的堅冰,回應(yīng)了“千里冰封”;上下遠(yuǎn)眺,則“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高”,群山、高原是那么生氣勃勃,充滿活力,好像正“舞”向云霄,“馳”向天際,要跟雪云高壓的天公一比高下!這七句大筆如椽,寫盡了東西、南北、上下、內(nèi)外,筆力千鈞。
    這七句,大處落墨,專寫大河、長城,點染了中華民族千古文明的歷史縱深感?!坝c天公試比高”,更給本無生氣的景物,賦予頑強(qiáng)的生命力和競爭意識。這是人格化的雪景,更是個性化的詩意。自然景觀與人文景觀相統(tǒng)一,客體風(fēng)景與主體心境相交融!將眼前景象和聯(lián)翩浮想交織起來,選取象征中華民族的長城和黃河縱橫入畫,從色彩(銀、蠟)、形貌(蛇、象)、動作(舞、馳、比)等各個側(cè)面描寫山原,突出地刻畫了祖國山河的偉大形象,生動地展現(xiàn)了“北國風(fēng)光”的壯麗奇觀。
    同時,通過這種傳神的藝術(shù)描寫,也抒發(fā)了自己對祖國山河無限熱愛的激情,喚起了讀者強(qiáng)烈的民族自豪感。以銀蛇飛舞狀連綿之群山,以蠟象奔馳擬起伏之高原,不只形象躍然紙上,而且賦予群山高原以昂揚(yáng)奮進(jìn)的斗爭精神,使人聯(lián)想到自古以來生息、勞動在這塊土地上的富于革命傳統(tǒng)的中華民族。這種移情入景、力誘紙背的描寫,也只有毛澤東才有此妙詞!詩人又發(fā)揮豐富獨(dú)特的想象,以充滿浪漫主義的筆調(diào)劈出奇境:“須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。”這三句用擬人化的手法,在冰雪茫茫的浩大畫卷上,想象雪霎天晴之時,紅艷艷的陽光照耀在白雪覆蓋的祖國山河,猶如一個紅裝素裹的少女,更加絢麗多彩、嬌媚動人。用“須”字轉(zhuǎn)折,表達(dá)樂觀期待的心情;“看”字承“望”,顯示端詳觀賞的意態(tài);“紅裝素裹”相映成趣,顯得特別嬌艷明媚,所以尾句說“分外妖嬈”。這完全是詩人通過主觀相象將自然景色人格化了的寫法。以這樣的奇想為上片作結(jié),遂使所寫的雪的場面,具有一種不飾雕作的妍新之美。詩人就是這樣把祖國山河的壯美、精神攝出了。上片極寫祖國江山之壯麗,故下片自然引出無數(shù)英雄競相對她折腰。
    “江山如此多嬌”極有吞吐之妙。它一方面承接上片所寫的雪中“北國風(fēng)光”而作一總束,一方面又從江山的美好引出傾倒于如此江山的無數(shù)英雄?!耙裏o數(shù)英雄競折腰”一句,接得不償失勁挺,有異軍突起之勢。以下七句,舉大端而論,與上片的博大空間相照應(yīng),寫出浩瀚的時間,縱貫幾千年,通覽中華文明史,從“無數(shù)英雄”中舉出秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗等五位封建皇帝加以評說。一個“惜”字,,著筆傳神,把表面上看來似無邏輯的人、事傳接起來,組成一幅壯麗的歷史長卷;“略輸”、“稍遜”、“只識”三層貶意,以婉轉(zhuǎn)含蓄的筆調(diào),詼諧風(fēng)趣的語氣,客觀而公允地評價了他們的短長。這幾位人物雜歷史上都起過一定的進(jìn)步作用,他們功業(yè)赫赫,雄視一代,不愧是歷史的巨子。只可惜他們武功有余,文才不足,只圖攝取,不思創(chuàng)新,因而都配不上如此美麗的大好河山。
    那么,就自然而然地推出了“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的充滿無限豪情的結(jié)尾。第一句三字,先用一頓突轉(zhuǎn),象輕舟揚(yáng)槳一撥,直轉(zhuǎn)下二句?!巴弊智按髸粋€“俱”字,如鐵帚橫掃歷史上的“無數(shù)英雄”;“矣”字唱嘆,富有感情色彩。二、三句在“數(shù)”與“看”兩個動詞之中,流露出對中國無產(chǎn)階級的自信,充沛而動人,言有盡而意無窮。歷代英雄人物統(tǒng)統(tǒng)被滾滾的歷史洪流席卷而去,只有今天的無產(chǎn)階級才是推動歷史前進(jìn)的真正動力,才是祖國大好河山當(dāng)之無愧的主人,才能使祖國繁榮昌盛,使中華民族自立于世界民族之林,并對人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是全詞最警策的地方,也是詩人的神光所聚。有了這一最精煉、最概括的結(jié)語,全詞詠雪的“題外之遠(yuǎn)致”就洋溢紙上了。
    沁園春雪讀后感(五)
    沁園春雪讀后感悟篇三
    今天,我讀了毛澤東寫的《沁園春·雪》,當(dāng)我讀到江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰時,心中熱血沸騰,我想到了在戰(zhàn)斗中犧牲的人民英雄。
    是建國六十周年,在這六十年里,中國發(fā)生了巨大的變化。毛澤東建立新中國,那時的中國窮困潦倒,那時的中國人吃的飯菜質(zhì)量很差?,F(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的'飲食質(zhì)量有了很大的提高。以前中國人傳遞信息是靠自己的雙腿而現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)改變了方式?,F(xiàn)在人們都使用網(wǎng)絡(luò)、電話來傳遞信息,這樣省時省力。
    那些犧牲的人民英雄們的血總算沒有白流,中國現(xiàn)在日益強(qiáng)大,人民的生活總體上達(dá)到了小康水平。那些英雄們雖然與世長辭了,但是他們那種保家衛(wèi)國的精神值得我們學(xué)習(xí)他們永遠(yuǎn)活在中國人的心中。
    沁園春雪讀后感悟篇四
    每次誦讀《沁園春·雪》,都讓我感到豪情倍增,充滿感動。大聲地讀過一遍,微微閉上眼睛,我的腦海中就浮現(xiàn)出了北國的茫茫雪空下,千里冰川、萬里飄雪的壯觀景色。眺望著長城內(nèi)外,只剩下白茫茫的一片,那寬廣的黃河也不再滔滔翻滾,那連綿的群山又像銀蛇一樣舞動起來,高原上好像有許多白色的大象在奔跑著,似乎想和蒼天比一比高低。等到天晴的時候,陽光照耀下的這一切也是格外的嬌艷清新。是呀,我們的祖國是這樣的壯美可愛,她讓無數(shù)的英雄豪杰為之傾倒,更讓我們的先烈們噴灑出為了保衛(wèi)她而不惜一切的豪情。每次誦讀《沁園春·雪》,我都仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看到了那個指點江山、激揚(yáng)文字的偉人,是他喚醒了沉睡的雄獅,是他催發(fā)出了中華民族的驚人力量,那力量是任何力量不可匹敵的,那力量令我們中國大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。
    再次誦讀《沁園春·雪》,我漸漸攀上了情感的巔峰,我懷著深深的感動,慶幸生在偉大的中國;我懷著深深的感動寫下這篇作文,感謝革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了今天的幸福生活,讓我們能無憂無慮、健康成長。
    沁園春雪讀后感悟篇五
    這篇《沁園春·雪》是毛澤東寫的詩,以雪來評價英雄和弱者。
    這首詩的上闋描寫了景,下闋描寫的是人。
    上闋的“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”寫得這樣,可以使讀者有種寒冷的感覺,使讀者很容易進(jìn)入場景,帶來寒冷?!巴L城內(nèi)外,惟余莽莽”這一句,讓我就像看到了長城……這都可以稱作上乘精品。詞作以橫擴(kuò)千萬里,縱觀幾千年的宏大氣魄,描寫了祖國的壯麗山河,抒發(fā)了作者的雄奇感嘆。整首詞浩方雄渾,意境高妙。
    下闋寫時,作者是以充滿自信寫的,開闊高遠(yuǎn),語言躍動,展現(xiàn)了色彩的美。后半闕抒豪情氣吞山河,雄視千古。一句“江山如此多嬌”連接到前后半闕,起到了承上啟下的.作用。
    作者同時感慨了古時人們的無知和人才的浪費(fèi),然而過了就不能再挽回,時間就這樣流到現(xiàn)在,如果想要出來好人,會做人,會讓人們幸福,很有成就的那種,那還要看現(xiàn)在。
    沁園春雪讀后感悟篇六
    《沁園春?雪》這首詞,是毛澤東于1936年2月所作?!扒邎@春”為詞牌名,“雪”為詞名。當(dāng)時,毛澤東和彭德懷率領(lǐng)紅軍長征部隊勝利到達(dá)陜北清澗縣袁家溝,為了視察地形,毛澤東登上海拔千米白雪覆蓋的塬上,當(dāng)“千里冰封”的大好河山和這白雪皚皚的塬地展現(xiàn)在他眼前時,不禁感慨萬千,詩興大發(fā),欣然提筆,寫下了這一首豪放之詞。
    《沁園春?雪》反映了中國革命曲折而豪邁的歷史進(jìn)程,具有豐富的歷史內(nèi)涵和樂觀的革命情懷。表達(dá)了作者對祖國壯麗山河和無產(chǎn)階級革命英雄氣概的歌頌。極大地鼓舞了全國人民的革命斗志和勝利信心。顯示出作者作為革命家的英雄氣概和壯志豪情!
    《沁園春?雪》是一首長調(diào),以詠雪起興,大氣磅薄。寫景,縱橫千萬里;論史,上下幾千年。
    這首詞意境壯美,氣勢恢宏,突出體現(xiàn)了毛澤東詩詞大氣磅礴的豪放風(fēng)格。目接萬里,視通千年,充分展示了毛澤東的博大胸襟和抱負(fù)。
    這首詞舊體填新意,雅致通俗,易于傳誦,被近代詩家和史家稱為千古絕唱。朗誦時要注意好氣息,努力把通貫全篇的鏗鏘節(jié)律表現(xiàn)出來。
    沁園春雪讀后感悟篇七
    沁園春·雪是一首長調(diào),以詠雪起興,大氣磅薄。寫景,縱橫千萬里;論史,上下幾千年。
    這首詩寫出毛澤東對自己的自信。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,其中今朝代表自己領(lǐng)導(dǎo)的廣大人民群眾,心想:抗日一樣會勝利,因為唐代如此鼎盛,但與我雙來“稍略風(fēng)騷”,雖然他們武器裝備先進(jìn),但他們“只識彎弓射大雕”。這種自信多么難能可貴呀!我想:在今后的人生道路上,一定要充滿自信,只要相信別人永遠(yuǎn)不如自己,奮勇前進(jìn),才會奪得成功的桂冠。
    這首詞又包含了詩人的豪放。“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈?!逼渲小拔琛薄ⅰ榜Y”化動力為靜,把山作銀蛇,高原比作蠟象,生動準(zhǔn)確。后一句虛寫,寓情于景,洋溢著熱愛祖國山河的豪情,更是贊美之情溢于言表。我想:我們不僅要學(xué)習(xí)詩人巧妙的構(gòu)思,奇特的`寫作手法,更要學(xué)習(xí)詩人的豪放。這首詞以“北國風(fēng)光”句,再先“望……”后“看”,繼而由“引……”至“惜……”,最后以“俱往矣”,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝收尾,一氣呵成。詞中又多短句,并以四字句為,因此節(jié)奏鮮明。這就使全詞在韻律上也頗顯豪放。
    每當(dāng)我消極時,便會想到主席的這首詞,它使我振奮。這振奮化為前進(jìn)的動力,使我不斷前進(jìn),前進(jìn)。每當(dāng)讀到這首詞,便會激起我心底的漣漪,激起我的愛國情懷,鞭策我,使我為中華之崛起而讀書。
    沁園春雪讀后感悟篇八
    獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬物霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游。
    憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?這首詞給了我很大的感想,首先是看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。這一句完全讓我們想象出了那種脫俗的橘子洲的美感。再接著看下一句,鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。這一句更加讓我們體會到了動物掙脫自由的那一種情緒。
    這首詞有著更深的意義,每讀一遍這首詞,仿佛我們跨過了這漫漫歲月,依稀看到1925年秋天的下午,有一位偉大的人佇立在橘子洲頭,看著湘江的碧水,緩緩的水波一層層的向北飄去,這是一個多么美的秋天啊。再看向遠(yuǎn)處那層層疊疊的那片紅色的山,滿江的水清澈見底,飛鷹翱翔這幅美麗的畫卷,而魚兒嬉戲在這清澈的小河里。
    作者惆悵的感嘆道,問蒼茫大地,誰主沉浮、回憶到以前,崢嶸歲月,于舊友聊天,指點江山,激揚(yáng)文字,一起劃著船聊天,那時候是多麼的美好。而我們再將漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬物霜天競自由聯(lián)合到一起,可以感覺到”字字句句都張揚(yáng)著不凡的生命力,讓我心潮澎湃,這也許是一種根植于心的民族情感亦或是中國人對于漢字心靈上的一種共通性。也難怪海外游子日思夜想、魂牽夢縈的都是我們的祖國,一個可以依靠的地方。他們在異地,哪怕只是看到大街上招牌里有些許漢字,也會感到十分暖心,十分親切?!皢柹n茫大地,誰主沉浮?”到這兒便是吶喊,面對天地的吶喊,這種霸氣和膽魄注定:中國將被這樣一群人改變。
    我曾經(jīng)很“沖動”地想過要打破平靜的生活,創(chuàng)造一種屬于自己的年輕景致,可這句話書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。似乎讓我有了一些覺悟,原來那些所謂,也只不過是青春的豪情罷了。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。這是多麼好的一句話,就如這首詞一樣的感慨,讓我們?yōu)閲鴱?qiáng)。
    沁園春雪讀后感悟篇九
    這首詩給我的影響很大因為這是一首雄壯的寫景抒懷之作,并且這首是在抗日時期寫的,我爸爸也是一個“抗日迷”。我爸爸叫我背這首詩,當(dāng)時我還很不愿意,但我背完這詩,我就深深地被這首是吸引。
    這首詩熔寫景,議論與抒情為一爐,水乳交融,主題鮮明,體現(xiàn)出了毛澤東詩詞的豪放風(fēng)格。上闋寫景,意境優(yōu)美,氣勢恢宏,洋溢著詩人熱愛祖國山河的豪放。下闋議論,由景生情即由祖國山河的壯麗引出對歷代英雄的評價,抒發(fā)詩人的抱負(fù)。這首是現(xiàn)在已成為中學(xué)生必學(xué)的詩詞,你想想對現(xiàn)代文學(xué)影響有多大?你可以想想現(xiàn)在的詩詞有多少有這種的情感和美句。
    想想60年前,70年前的中國,再看看今天的中國,奧運(yùn)夢圓北京,五洲健兒齊聚,各國政要云集,我們無比自豪。重讀毛澤東的《沁園春雪》,更加被毛澤東詞作雄渾的氣魄,開闊的意境,壯麗的畫面,博大的情懷所打動,更加感到這首詞字字千鈞,句句寫實,毫無夸飾,絕無虛言,它的預(yù)言,一一成為現(xiàn)實。今天的中國,“紅裝素裹,分外妖嬈”,正迎接五洲賓客;今天的中國,更是“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰”,中華兒女正在為振興中華,實現(xiàn)強(qiáng)國夢而努力拼搏;歷史將繼續(xù)證明:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!