通過總結，我發(fā)現了自己的不足和改進的方向。寫心得體會時要注意語言的準確性和流暢性，避免使用模模糊糊的詞語或過于復雜的句子結構。下面是一些心得體會的實踐案例，希望能夠為大家寫作時提供一些具體的例子和參考。
反對四風問題心得體會篇一
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記強調，教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。四風問題的提出體現了黨和國家為社會主義現代化建設的發(fā)奮成果，其對于轉變作風，樹立黨的威信，密切黨群關聯(lián)有不可估量的作用。
其次，嚴于律己，拒絕“四風”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起，從小事做起，個個以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，在這種大環(huán)境之下，切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來，守住廉潔從政的底線。倡導簡單之風，做到物質生活簡單、人際關聯(lián)簡單，追求知識淵博、情趣雅致的精神富足，想的是如何更好服務于民，那“四風”問題也就迎刃而解了。
再次，要破除形式主義，切實將“四風”問題落到實處。對于“四風”問題，廣大干部不能僅僅只停留在文件的學學，喊喊口號，而要深入到群眾中去了解，還存在什么問題，如何解決這些問題，哪些地方還做得不夠，需要改善。對于一些違紀現象，該處理的處理，絕不姑息，并以此為戒，從而到達轉變作風的真正目的。
作為一名黨員，我們應充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關聯(lián)的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關聯(lián)，持續(xù)黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
作為一名基層干部，我們應時刻嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，進一步增強黨員干部宗旨意識和群眾觀點，進一步加強和改善作風，進一步提高群眾工作潛質，進一步密切與群眾聯(lián)系，進一步民務實清廉形象，在實際工作中，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改善工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
反對四風問題心得體會篇二
按照醫(yī)院院辦的統(tǒng)一安排，我認真參加了“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，在教育活動中，本人根據工作實際，認真學習，查找差距，對照檢查，發(fā)現了自身在學習、工作方面的一些問題的不足，對開展興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育的重要意義有了一個新的更高的認識和了解，醫(yī)務工作者“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育學習心得體會?？梢钥隙ǖ卣f，通過這次活動，使自己在工作和學習中拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心和決心?，F就學習情況談一點粗淺的心得體會。
一、對“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育的認識
學風源于社會風氣。是社會風氣的真實反映，是政府工作作風的真實寫照。濃縮了社會的包羅萬象。毛澤東同志指出：“學風和文風也都是黨的作風，都是黨風?！彼摹陡脑煳覀兊膶W習》、《反對黨八股》、《整頓黨的作風》這三篇文章都對黨員干部的學風作了要求和闡述學風、會風、作風無不與社會風氣休戚相關。毛澤東為中央黨校題詞“實事求是”這一校訓時，是針對當時黨內存在的脫離實際、崇尚空談的教條主義現象。時下，正如習近平所講,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象依然存在,這對學風、會風不正起了推波助瀾的作用。當前學風上仍然存在一些突出問題，嚴重影響真抓實干、影響工作成效、耗費時間精力、耽誤問題解決，最終會影響執(zhí)政能力、貽誤科學發(fā)展。
學風純則文風正，文風正則會風實，會風實則作風硬，作風硬則風氣好，風氣好則國泰民安。改進學風不是一蹴而就、一勞永逸的?！叭瞬粚W，不知道”。作為一名醫(yī)務工作者，沒有知識的不斷更新，就不能適應醫(yī)學的發(fā)展，就不能更好的為患者服務。只有不斷學習新知識，了解新方法，掌握新技能，提高自己的綜合素，才能更好的為醫(yī)院工作、更好的為患者服務。此次院辦部署開展的“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，對抵制不良學風，改進會風，促進各項工作落實有積極作用，在這些主題教育中，我將以堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想和業(yè)務知識，培養(yǎng)優(yōu)良的的工作作風，認真履行職責，抓好各項工作任務落實。
二、自已在學風和工作落實方面存的問題和不足
通過開展“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能””主題教育，我認真聯(lián)系學風、作風和和自己工作的實際情況，對照查找了自己在學風和工作作風上存在的差距，主要還存在以下幾方面的問題：
一是在學風方面：政治理論和業(yè)務學習主動必性不強，自覺性不高。在政治理論學習上重視程度不夠，眼光只局限于自己的科室和崗位，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
二是在生活作風方面雖然沒有不健康的娛樂行為，但有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，存在享樂思想。
三是在工作落實方面作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，進取心不足。缺少迎難而上，挑戰(zhàn)極限的勇氣。
四是在具體工作中創(chuàng)新意識不強。雖然能夠完成自己的本職工作，但是超前意識不強，工作效率還有待進一步提高。
三、整改措施
在“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，通過對照檢查，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：(一)進一步樹立“一切以病人為中心”的服務宗旨。
作為一名醫(yī)務工作者，救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責任，只有牢固樹立為人民服務的思想，事事本著“一切以病人為中心”的宗旨，不計得失，甘于奉獻，才能真正實現一名白衣天使的人生價值。在具體工作中，個人利益永遠服從于醫(yī)院和患者的利益，堅決杜絕“生、冷、硬”的現象，想患者所想，急患者所及，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。
(二)村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。我首先要提高思想理論水平，充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。其次要學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，學習新知識、學習新方法，提高工作主動性和辦事效率、工作效率，為患者服務，為醫(yī)院創(chuàng)收。
(三)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。 我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在醫(yī)改的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
(四)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持紀檢干部的良好形象。 我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入為人民服務的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽患者意見，想患者之所想，急患者急，忙患者之所需，同群眾建立起水乳交融的關系?？傊?，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻，為人民群眾的健康多做實事。
反對四風問題心得體會篇三
近期我通過學習文件資料、聆聽市政協(xié)領導相關講話、參加征求意見座談會、閱讀機關收集到的相關意見等形式，有如下的一些初步體會。
一、堅決反對“四風”
中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定出臺后，省、市又相繼制定了落實辦法，在行動上對“四風”迎頭痛擊。機關中的迎來送往少了，觥籌交錯少了，干部們的額外負擔少了，精神面貌更好了，這些都是我們親身感受到的。此次教育實踐活動，要求把貫徹落實八項規(guī)定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，充分說明中央對作風建設高度重視。明確指出了“四風”方面的問題，并一一列舉了19種具體表現，黃新初書記又歸納了我市黨員、干部存在的5個方面的突出問題。“四風”問題群眾反映強烈、危害巨大，中央下決心通過解決“四風”問題來抓好作風建設，帶動解決黨內存在的其他問題。我們已經看到，中央政治局以實際行動在帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動，并確定了聯(lián)系點，成都就是中央領導的聯(lián)系點之一。我們每一名黨員干部都要積極響應黨的號召，拿出決心和干勁，自覺強化宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，主動踐行黨的群眾路線，首先確保自己在思想上、行動上與“四風”劃清界限，進而共同抵制和堅決反對身邊的“四風”現象。
這次教育實踐活動，中央、省、市都開了工作會議，市政協(xié)機關也進行了動員，還開了兩次領導班子的專題學習會?？v觀領導們的講話、頒發(fā)的意見、制定的實施方案、發(fā)放的學習資料，已經把活動的意義、目標任務、總體要求、開展方式、活動環(huán)節(jié)等事項闡述得非常清晰到位了。我們現在要以實際行動把學習教育開展好，通過閱讀各級黨報相關報道等形式，力爭把領導講話精神、文件精神學深吃透，力爭把市政協(xié)機關開展教育實踐活動的工作方案和具體任務落實好、完成好。
二、要講真話
“四風”問題是頑癥，與群眾期盼和黨的宗旨背道而馳。我們每個人都應當爭做童話故事“皇帝的新裝”里的那個小孩，不管別人怎么說，據實而言，實事求是，不要人云亦云。第一點，要對自己說真話，邊學邊照鏡子，看清自己的思想、行為的真容顏。對照“四風”方面的19個具體表現、5方面的突出問題，審視一下自己身上有哪些缺陷;對照先進典型、學好黨章，看看自己差距有多遠;對照反面教材、閱讀懺悔實錄，給自己敲敲警鐘;對照同志們的表揚和批評，看看哪些要堅持發(fā)揚、哪些要勇于改正。第二點，要對別人說真話。既要在活動中，本著團結——批評——團結和與人為善的原則，對身邊的同志們提出切實中肯、沁人心脾乃至觸及靈魂的良言、諍言;也要在工作生活中，做一個誠信誠懇的人，踏實務實的人。第三點，要對組織講真話。要按照活動要求，認真進行自我剖析，虛心聽取各方面特別是本支部同志、本機關同志的意見建議，敢于正視問題，主動對號入座，堅持邊學邊查邊改，如實向黨組織匯報學習心得、提交自我剖析材料、整改材料。
三、要辦實事
教育實踐活動以為民務實清廉為主要內容，根本目的是要全面貫徹落實和省、市黨代會精神，為推進經濟社會發(fā)展提供保障。我理解，每一名黨員干部都要真抓實干，勤奮工作，為民辦實事好事，讓群眾得到實實在在的利益，讓群眾看見明顯的良好變化，才能取信于民，才能走好群眾路線。一是要在本職工作中具體落實活動要求。川平主席提出了“十個堅持”、顏安秘書長提出了踐行“十個堅持”、做到“五個突出”，市委督導組張小彥組長代表市委提出了統(tǒng)一要求，為我們指明了努力方向。但具體到每個人的工作崗位、職級，還有差異。比如說到反對形式主義，要注重到基層開展調查研究，對專委會辦公室而言，每年都要花大量時間、大量精力組織委員、專家到基層、生產生活第一線去調研視察、知情明政;那么對理論研究處而言，在時間分配上就有所不同了，不但要搞好調查研究，而且還要重點學習貫徹中央、省委、市委的決策部署和上級政協(xié)重要會議、重要決議精神，領會好市政協(xié)領導的工作要求，及時了解掌握市政協(xié)機關工作動態(tài)、工作成效，這樣才能寫好工作總結、工作報告和領導講話材料。以此為例，想說明的是，落實要求，要具體落實、有機結合，否則就是說說而已，走過場。二是要身體力行，從小做起。比如，勤儉節(jié)約，就要從節(jié)省一頁打印紙、少打印一頁紙做起，就要從做工作方案時簡化簡約做起。三是要服務群眾，從現在做起。最近全市統(tǒng)一開展的“三個一”活動，推行“三視三問”群眾工作法，為我們深入基層、服務群眾提供了渠道、方法，我們要抓住這個時機，多與群眾擺龍門陣，全力為群眾解決實際困難和問題，自己不能解決的，就回機關反映，由組織出面協(xié)調解決。
事實上，我們既是黨員、干部，也自然是群眾中的一份子。上班時我們是黨員干部，日常生活中到政府部門辦事時，我們就是普通群眾，我們在服務，也在享受服務。這個淺顯的道理告訴我們，搞好這次活動，事關你我他，利益你我他，實在沒有理由不真心擁護參與。
反對四風問題心得體會篇四
四風問題是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。習近平在2013年6月18日在北京召開的中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出，四風問題是違背中國共產黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。形式主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢靡墮落搞三俗，黨員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有許多事情，嚴重脫離群眾，失去黨性，嚴重影響黨的尊嚴和威信。習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時強調，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風。
一、“反對四風”是一場及時雨，應注重教育先行。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己。我認為要在黨員干部中深入開展“入黨為什么、當官為什么、執(zhí)政為什么”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部樹立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識。特別是結合中央“八項規(guī)定”，抓好教育引導工作，使黨員干部樹立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心，應注重機制建設。“反對四風”彰顯了中央對于整治當前“四風”的堅定決心，壯士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L”本身很給力，但是總體上缺乏可靠機制，即相應制度的約束。縱觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風”問題一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能明辨是非，但行動上卻總有“失足”，缺乏制度約束是主因。一方面及時總結各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，“四風”就有可能被逐漸遏制。另一方面，繼續(xù)堅持過去好的做法。如“三送”工作中的公開承諾、民情家訪、激勵獎懲等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分借鑒應用。
用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相關責任人實績考核的重要內容。經常性開展督查調度工作，強調抓“一把手”、“一把手”抓，著力形成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，最終將工作的各項任務落到實處。
黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實實施辦法》的學習活動。我司領導高度重視，要求全司上下深入學習和領會文件精神，開展批評和自我批評，廣泛征求各方意見，切實改進工作作風，認真自查，在工作中是否在“四風”方面存在突出問題。
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證?？墒钱斍埃罕姺从硰娏业囊恍┈F象漸成“小氣候”，“四風”便是集中表現。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風嚴重違背了我們黨的性質和宗旨，損害了黨群干群關系，“四風”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關系到黨的生死存亡。
通過重溫經典著作和支部組織的學習活動，我逐漸認識到：“四
風”雖成不了什么“大氣候”，但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認識是深刻的，解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來，全黨上下貫徹落實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，取得了初步成效，拉近了黨員、干部和群眾之間的距離，傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風”的藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從我們中醫(yī)的角度來說，既有日常的“食補”，也有關鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出，如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到要“治治病”的地步了。
結合對文件精神的學習和自查、自我批評活動的開展，我認真剖析了自己在工作、學習、生活等各方面的缺點和不足之處，一是理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。二是工作作風不實，求真務實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識，未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠，工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性，對當前形勢缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個方面造成的：
一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾的意見，想群眾之所想，及群眾之所急，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平，盡心盡力把自己的工作做好，不辱使命！
通過參加我院xx院長舉辦的群眾路線教育實踐活動學習班，自己受到了教育，得到了啟發(fā)，受益非淺。
人民賦予的權利，以權謀私、貪污腐化，甚至給國家造成了財產的巨大損失，完全背離了人民群眾，走上了犯罪的道路。在新形勢下，發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，脫離群眾、消極腐敗的危險更加尖銳地擺在全黨面前。中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化，果斷部署在全黨開展群眾路線教育實踐活動，十分及時，相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷和憂患意識。
通過扎實有效的群眾路線教育實踐活動，引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決實際問題，使干部作風進一步轉變，與群眾關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，保持黨的先進性和純潔性。
群眾路線教育實踐活動要著力解決群眾反映強烈的突出問題，突出作風建設，堅決反對“四風”，反對形式主義，要著重解決工作不實的問題；反對官僚主義要著力解決在人民利益上不維護、不作為的問題；反對享樂主義要著重克服行樂思想和特權現象；反對奢靡之風要著重解決揮霍浪費和驕奢淫逸的不良作風。
期抓、經常抓，形成常態(tài)化機制。中央提出按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，開展深入的教育實踐活動。要求我們與黨中央在思想上、行動上保持一致，認認真真貫徹落實。
自己是一名醫(yī)務工作者，一名普通干部，在這次教育實踐活動中，要認真學習有關書籍和文件，聯(lián)系自己思想上有無錯誤認識，分析原因，不斷提高認識，提高覺悟，堅定理念和信仰，與中央始終保持一致，認真把群從路線落到實處。
當前，在全黨深入開展以為民務實，清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策，按照局里組織的黨的群眾路線教育實踐活動的計劃安排，我認真學習了習近平總書記在中央召開的黨的重要講話，精神和《記群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費—重要論述選編》三本書受到了深刻的黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，再教育，加深了對黨的群眾路線，教育活動中“照鏡子、正發(fā)冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值追求及著力解決形式主義，官僚主義，享樂主義和奢侈之風，這“四風”問題的整改意識，責任意識和自覺性。
一，通過學習進一步認識到，黨的群眾路線不僅是我們黨的根本工作路線，更是我們搞好司法建設各項工作的生命線，回顧歷史，從延安整風，黨的基本路線教育，整黨和端正黨風教育，“三講”集中教育，“三個代表”重要思想學習教育，保持共產黨員先進性教育，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀到現在的黨的群眾路線教育實踐活動教育，我們黨都是在不斷的總結經驗，自我完善，自我發(fā)展，從而克服了一個又一個艱苦險阻，從勝利走向勝利。當前中央在全國開展的黨的群眾路線教育實踐活動，我認為是完全必要的，是非常及時的。
量，激發(fā)群眾創(chuàng)造，集中群眾智慧，為我局各項司法行政工作的順利開展提供有力的思想，作風和組織保障。
二、通過學習進一步認識到清除作風之弊，行為之垢，時不待我，必須痛下決心，徹底整改。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平總書記明確指出，必須集中解決形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”是當的健康肌體中的一顆毒瘤，也是橫在黨員干部群眾之間的一堵高墻，嚴重阻礙黨的群眾路線的貫徹執(zhí)行落實，損害黨群干群關系，敗壞黨的形象，割裂黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。這次教育實踐活動的最大特點，就是聚集作風建設，堅持以上率下，把反對“四風”作為教育實踐活動的重中之重，從活動一開始，中央領導集體就率先垂范，從自身做起，聯(lián)系實際，查找問題，邊學邊改，邊改邊查，為我們做出了榜樣，對照中央列舉的22種“四風”問題表現，我認為在我們司法局從我個人身上都不同程度的存在，主要表現在，單位：一對司法事業(yè)長遠發(fā)展的全局性戰(zhàn)略性問題缺乏深入細致的思考和研究，二，改革和創(chuàng)新社會管理的力度還不大，三，與干部職工特別是司法所干警在工作生活上溝通、交流較少，四，解決基層司法所在人、才、物方面的困難和向基層傾斜的的思想沒有完全落實到位。五，深入基層一線調查研究工作做得不夠，以至于形成的文件有一些不具備可操作性。六，隊伍建設在機制方法手段上還需創(chuàng)新。七，發(fā)文件提要求多，到基層實際指導少，使下面抓工作沒有頭緒，無從下手。個人方面：在形式主義上主動學習較少，大都是被動學習，工作作風不夠深入，深入基層和群眾面對面解決問題少，群眾找到司法所解決問題的多。在官僚主義上與村居干部接觸多，與普通老百姓面對面接觸少，在所里時間多，下村居時間少，在享樂主義方面，考慮自己是司法行政工作的老兵，進取心不強，有船到碼頭車到站，存在做一天和尚撞一天鐘的思想，考慮工作少了，考慮自己的時候多了，雖然沒有影響工作，但也沒有創(chuàng)造性開展工作。在奢靡之風方面，我個人沒有貪圖富貴的思想，況且現在不愁吃不愁穿不愁住，不缺錢花，比上不足，比下有余，只求心安理得的干好自己的本職工作就行，有時也有一些心里不平衡，有一些攀比心理，想過好生活，有時給別人辦事也接受了一些土特產等，總之，對于上述問題，潛藏的危害，并不是自己沒有意識到，二是對自己要求不嚴造成的這些都有待于在這次教育實踐活動中深入查擺，徹底整改。
總之，我一定要通過這次群眾路線教育實踐活動，對照檢查自己，針對自己存在的問題，提出整改措施，認真開展批評和自我批評，真正做到查找問題，邊學邊改，邊改邊查，不搞形式，走過場，做好整改工作。讓領導和同志們滿意，讓群眾滿意，確保教育實踐活動取得實效。
反對四風問題心得體會篇五
1黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實實施辦法》的學習活動。我司領導高度重視，要求全司上下深入學習和領會文件精神，開展批評和自我批評，廣泛征求各方意見，切實改進工作作風，認真自查，在工作中是否在“四風”方面存在突出問題。
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證。可是當前，群眾反映強烈的一些現象漸成“小氣候”，“四風”便是集中表現。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風嚴重違背了我們黨的性質和宗旨，損害了黨群干群關系，“四風”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關系到黨的生死存亡。
通過重溫經典著作和支部組織的學習活動，我逐漸認識到：“四風”雖成不了什么“大氣候”，但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認識是深刻的，解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來，全黨上下貫徹落實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，取得了初步成效，拉近了黨員、干部和群眾之間的距離，傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風”的藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從我們中醫(yī)的角度來說，既有日常的“食補”，也有關鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出，如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到要“治治病”的地步了。
結合對文件精神的學習和自查、自我批評活動的開展，我認真剖析了自己在工作、學習、生活等各方面的缺點和不足之處，一是理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。二是工作作風不實，求真務實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識，未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠，工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性，對當前形勢缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個方面造成的：
一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
正所謂以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，通過此次自查活動發(fā)現了自己在工作中存在的不足之處，共產黨員應該把維護和實踐人民利益放在首位，要牢固樹立為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾的意見，想群眾之所想，及群眾之所急，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平，盡心盡力把自己的工作做好，不辱使命!
群眾路線“四風”問題心得體會
2自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署，結合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學習教育，使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識；通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識；通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會，使我進一步加強了黨性修養(yǎng)，錘煉了工作作風。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，發(fā)現了自身存在的一些問題和不足，我決心在今后的學習、工作和生活中不斷
總結
經驗，吸取教訓，實現自我完善，自我提高，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
一、自身存在的突出問題
（一）政治理論學習深度和廣度不夠
雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現在：一是是學習的系統(tǒng)性不強，學習存在實用主義傾向，與業(yè)務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
（二）工作作風需要進一步加強
醫(yī)政司綜合處因其自身職責的特殊性，事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候，想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致在工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
（三）創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放
在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。主要表現為：一是調查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少；二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。
（四）服務意識有待進一步提高
有時過于強調原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務意識有所欠缺。
二、整改方向和措施
通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實現自我提升，自我完善。
（一）加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)
以后無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺；系統(tǒng)而不零碎；聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強業(yè)務、經濟知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養(yǎng)。
（二）積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務
在以后的工作中，我將進一步加強責任意識，提高業(yè)務水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平，高標準高要求地完成好各項工作任務。
（三）立足本職工作，積極開拓進取
在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。
（四）牢固樹立全心全意為人民服務的思想
牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
教師“四風”學習建設心得體會
為轉變干部作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據上級要求，我們學校在全校范圍內開展“負責任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風”建設活動。
通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育
教學
水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質和業(yè)務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在“四風”建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。
教育發(fā)展教師為本，教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書能人的標準更高了。加強師德建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者，小學基礎教育者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現在之必須。
在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質，還是業(yè)務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。
江總書記在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”，“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表?！?BR> 升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。
四風問題怎么改，服務群眾怎么辦，好教師怎么當
一、四風問題怎么改
作為一名教師，在這次“四風”自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析、審視自己。
1、社會在發(fā)展，知識在更新。不學習，就跟不上時代的步伐。
2、我熱愛教育，熱愛工作、熱愛學校。
3、教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面。
4、帶著一顆“愛心”工作
通過檢查自己工作，學習生活的各個方面，我覺得存在一些缺點和不足：
1、工作有時不夠機靈，遇到困難偶爾也會知難而退。
2、對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
3、對待學生有急躁情緒，不夠耐心。
發(fā)現問題后，對照檢查分析原因，我今后改進與努力方面應該是：
1、勇于剖析自己，正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤。
2、加強業(yè)務學習，提高素質，吸取先進的教學經驗、方法。
3、隨時注意自己的言語、儀表、行為、給學生一種潛移默化的影響。
至于校方，有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現象，沒有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議：工作量考核要考慮作差異，不宜完全量化和同樣化。
同時對青年教師要更加地關注，對他們的專業(yè)成長和生活實際要有更多的更加有效的幫助和指導。
二、服務群眾怎么辦
首先，我覺得我們所有黨員同志要增強為民服務意識。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務意識。
其次，要做群眾滿意教師。一要通過各種學習不斷提高和完美自我。我們應該思考如何對待學生、家長。我們面對的學生存在差異，我們要平等地善待他們，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，讓他們學會關心、學會寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學習，取人之長補己之短。二要做好本職工作。作為一名教師，我會履行自己的承諾，發(fā)揮好自己的教育熱情，我們有責任讓學生學有所得，讓家長放心。要增強其他非黨員教師交流，向他們宣傳黨的方針政策，要多了解他們的心聲。與班中學生結成對子，在生活上多關心，多幫助他們，與家長多加聯(lián)系，多了解溝通教育孩子的方法，爭取家長的積極配合，把學生培養(yǎng)好。
同時要積極參加各類社會公益活動和主題實踐活動，加強與群眾之間的密切聯(lián)系，多為群眾盡一份心，出一份力，架起一座與群眾溝通的橋梁，把為人民服務落實于實際工作中。
總之，我要努力做到以下幾點
首先，我要做一位充滿愛心的老師。教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚。教師只有愛學生，以愛為本，把愛心和微笑帶進課堂，才能真正做到教書育人，得到學生的尊重和信任。特別是要更加關愛“后進生”
其次，我要做一名知識淵博的積極上進的好老師。我們必須勤于學習，充實自己。不要落伍，切不能被時代所淘汰。
再次，我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責任心的好老師。教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書，有些人他教一年，然后重復五年十年甚至一輩子，有些人實實在在，每年都有創(chuàng)新，他們的成就是不一樣的，有創(chuàng)新，才有發(fā)展。教師要明白：每一位學生都可以成才，只是成才的目標不同而已。
發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。堅持杜絕“吃、拿、卡、要”樹立良好的清貧樂教、清廉、正氣的形象。
三、好教師怎么當
雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師，但會朝著好教師的目標奮進。
（一）好老師要做到“兩心”
平常心、進取心
選擇了平淡、選擇了奉獻，選擇了默默無聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后，努力把工作做得出色。
（二）好老師要會愛自己
1、要成為好老師，要愛惜身體。許多教師在超負荷的狀況下工作，有些老師長期帶病堅持工作。
2、要成為好老師，要學會自愛。
3、要成為好老師，要愛護家庭
4、要成為好老師，要愛惜榮譽。
（三）好老師要做有心人
（四）好教師有多角色
1、首先是一個“慈母”
2、必須是一個“嚴父”
3、可以是學生的“朋友”
4、是學生知識的“引領者”
5、還應該是“學習者”
6、是學生的“偶像”
（五）好教師要善待學生
1、多一點關愛，少一點指責
2、多一點幽默，少一點刻板
3、多一點情境，少一點空洞
4、多一點示范，少一點說教
反對四風問題心得體會篇六
反四風指的反對“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”，堅決樹立正氣，廉潔的黨內建設，下面是本站小編整理的反對四風。
心得體會。
歡迎大家學習和參閱。
在全黨深進展開黨的群眾線路教育實踐活動，是黨的xx大作出的重大部署。中心教育實踐活開工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門弄活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭?？偟闹v，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現了良好開局，獲得了初步成效。
在學習教育中，我們把黨的群眾線路教育作為重點，通過這段時間的學習交換和走訪調研，更加深入地熟悉到，只有堅定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決“四風”題目，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安若泰山、固若金湯。正如習近平總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。
當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。情勢主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢糜腐化弄三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有很多事情，黑白不分，是非不明，喪失態(tài)度和原則，嚴重脫離群眾，失往黨性，嚴重影響黨的尊嚴和威望。近日，習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時強調，果斷反對干部群眾反映強烈的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風，雖不是新提法，但是各級領導干部應予以高度重視，躬身踐行。
一、“反對四風”是一場及時雨，應重視教育先行。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時催促提示各領導干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟悉自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深進展開“入黨為何、當官為何、執(zhí)政為何”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部建立“水能載船、亦能覆船”的憂患意識。特別是結合中心“八項規(guī)定”，抓好教育引導工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心，應重視機制建設?！胺磳λ娘L”彰顯了中心對整治當前“四風”的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L”本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應制度的束縛?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風”題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能是非分明，但行動上卻總有“失足”，缺少制度束縛是主因。一方面及時各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，“四風”就有可能被逐步遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持過往好的做法。如“三送”工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制，愛心服務站、民情。
日記。
臺賬等工作載體，可以充分鑒戒利用。
三、“反對四風”是一記警鐘，應重視鼓勵懲辦。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身旁，時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾線路，明哲保身、扎實為民，切不可因一時胡涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長叫。而“反對四風”應當把是不是推動發(fā)展上水平、是不是讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先，要用好提拔使用干部“指揮棒”。把善做群眾工作、業(yè)績良好、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要建立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相干責任人實績考核的重要內容。常常性展開督查調度工作，強調抓“一把手”、“一把手”抓，著力構成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，終究將工作的各項任務落到實處。
黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。習近平強調，這次教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
如何摒棄“四風”，我黨也給出了辦法，那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。
洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。
治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。
知易行難，要做到這四點，其實需要很大的勇氣，“要求別人做到的自己先要做到”，我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣，從嚴自省、從嚴自律。
加強學習是第一位的任務。要帶著問題學，聯(lián)系實際思考，深化思想認識，領會中央意圖，把中央開展教育實踐活動的精神學深學透。要把學習階段搞扎實，堅定理想信念、增強宗旨意識，樹立“三個自信”。堅持相信群眾、依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，解決脫離群眾、作風飄浮問題。
“四風”已嚴重威脅到黨的肌體健康，黨面臨的風險和挑戰(zhàn)復雜而嚴峻。開展教育實踐活動，關鍵要把自己擺進去，緊密聯(lián)系黑龍江實際，聯(lián)系思想、工作和生活實際，調查研究，解剖鮮活案例。查擺“四風”問題越具體，教育實踐活動才會越深入。要自上而下，省級領導班子成員要作表率，帶頭找問題，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導下去，層層落實責任，務求實效。
冰凍三尺非一日之寒?！八娘L”具有頑固性和反復性，糾正“四風”不可能畢其功于一役。鞏固八項規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進，說出一條做到一條，言必信、行必果。要嚴明紀律，提高制度執(zhí)行力，端正學風文風會風，堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，使社會感受到改進作風的新成效，讓人民滿意，讓中央放心。
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的xx大作出的重大部署。中央教育實踐活動工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門搞活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭?？偟闹v，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現了良好開局，取得了初步成效。
在學習教育中，我們把黨的群眾路線教育作為重點，通過這段時間的學習交流和走訪調研，更加深刻地認識到，只有堅定不移貫徹黨的群眾路線，才能從根本上解決“四風”問題，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安如泰山、堅如磐石。正如習近平總書記所指出的，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們必須把黨的群眾路線作為做好一切工作的根本遵循。
當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。形式主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢靡墮落搞三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有許多事情，黑白不分，是非不明，喪失立場和原則，嚴重脫離群眾，失去黨性，嚴重影響黨的尊嚴和威信。近日，習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時強調，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風，雖不是新提法，但是各級領導干部應予以高度重視，躬身踐行。
一、“反對四風”是一場及時雨，應注重教育先行。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己。我認為要在黨員干部中深入開展“入黨為什么、當官為什么、執(zhí)政為什么”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部樹立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識。特別是結合中央“八項規(guī)定”，抓好教育引導工作，使黨員干部樹立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心，應注重機制建設。“反對四風”彰顯了中央對于整治當前“四風”的堅定決心，壯士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L”本身很給力，但是總體上缺乏可靠機制，即相應制度的約束?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風”問題一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能明辨是非，但行動上卻總有“失足”，缺乏制度約束是主因。一方面及時總結各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，“四風”就有可能被逐漸遏制。另一方面，繼續(xù)堅持過去好的做法。如“三送”工作中的公開承諾、民情家訪、激勵獎懲等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分借鑒應用。
三、“反對四風”是一記警鐘，應注重激勵懲處。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身邊，時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾路線，潔身自好、扎實為民，切不可因一時糊涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長鳴。而“反對四風”應該把是否推動發(fā)展上水平、是否讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先，要用好提拔使用干部“指揮棒”。把善做群眾工作、業(yè)績優(yōu)良、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要樹立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相關責任人實績考核的重要內容。經常性開展督查調度工作，強調抓“一把手”、“一把手”抓，著力形成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，最終將工作的各項任務落到實處。
反對四風問題心得體會篇七
根據市委辦公室、市政府辦公室《關于開展厲行節(jié)儉反對浪費專項行動的通知》(膠辦發(fā)〔2013〕7號)的要求，決定在餐飲行業(yè)開展“厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”專項整治行動，特制定本工作方案。
通過開展整治活動，檢查督導各餐飲企業(yè)、各大商場、超市餐飲區(qū)建立餐廚垃圾處理、節(jié)能降耗、文明用餐、員工培訓等規(guī)章制度和措施。使文明用餐消費方式得到有效落實，餐桌浪費現象得到有效遏制。
時間：從2013年2月1日至4月底，為期三個月。
范圍：全市星級以外的酒店、飯店、餐館等餐飲企業(yè)，各大商場、超市餐飲區(qū)。
(一)有無浪費現象
1.有無推行“半份”、“小份”、“熱菜拼盤”等服務項目。
2.有無餐后主動提供免費打包服務，禁止使用一次性筷子、紙杯和非環(huán)保包裝物。
3.消費者點餐時，服務人員是否主動介紹適宜的飯菜品種，并根據人數推薦菜品數量，防止過量點餐。是否提醒消費者不剩菜，不剩飯。
(二)是否建立規(guī)章制定
4.有無建立健全厲行節(jié)約、反對浪費的內部管理制度，制定相關服務標準、工作流程。
(三)是否推行文明用餐消費方式
5.是否根據不同消費需求和消費人數，提供可選擇的套餐，合理設計菜單、合理搭配菜品。
6.有無推出面向大眾的餐飲菜譜，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費。
7.大型團體用餐，有無提倡和推行“分餐制”、“自助餐”。
8.有無推行每道菜品放置“公筷公勺”。
9.在店堂、餐桌等醒目地方有無張貼、擺放“適量點餐，不剩飯菜，剩餐打包”宣傳提示牌。
第一階段，2月份
1.成立督導組，制定專項活動方案，建立工作機制，召開會議部署工作。
2.按照屬地化管理原則，市商務、工商、衛(wèi)生、食藥、統(tǒng)計等部門組成督導組對轄區(qū)內餐飲企業(yè)，各大商場、超市餐飲區(qū)進行天天檢查，重點整治餐桌浪費現象，發(fā)現問題，督促其整改。
第二階段，3月至4月底
3.督導組重點檢查和督導餐飲企業(yè)建立健全厲行節(jié)約的規(guī)章制度和措施，推行文明用餐消費方式等方面，組織餐飲企業(yè)進行自查整改，并對整改情況進行檢查。
4.總結經驗，宣傳典型，對開展厲行節(jié)約行動中做得好的餐飲企業(yè)予以表揚、推廣。
1.加強組織領導。成立督導組，由市商務局分管領導任組長，市工商局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督局、市統(tǒng)計局有關領導任副組長，督導組辦公室設在市商務局商貿服務(發(fā)展)中心。
2.建章立制，常抓不懈。行業(yè)協(xié)會要組織和督導餐飲企業(yè)定期進行員工培訓，餐飲企業(yè)要從細節(jié)做起，制定內部管理制度，從各個環(huán)節(jié)入手減少浪費。
3.建立信息報送制度。督導組確定專人作為聯(lián)絡員，每周一和周四兩次報送信息。及時將檢查情況，以及餐飲企業(yè)好的做法等編發(fā)通報和信息，上報青島市商務局。
4.引導餐飲業(yè)健康發(fā)展。要引導餐飲企業(yè)轉變經營方式，推進業(yè)態(tài)創(chuàng)新，發(fā)展早餐、快餐、團體供膳等大眾餐飲。
反對四風問題心得體會篇八
敬愛的黨組織：
通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質和業(yè)務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：
第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，
在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。
匯報人：
反對四風問題心得體會篇九
最近，習近平總書記在中央群眾路線教育實踐活動會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
細讀習總書記的這番講話，字里行間透著一個“實”字，不免聯(lián)想起習總書記在去年11月29日參觀《復興之路》時提出的“空談誤國，實干興邦”，鄧小平同志92年南巡時也同樣提出要求“實干興邦”。此次，總書記再次強調要出實策、鼓實勁、辦實事，反對“四風”，就是要求各級領導干部要務實、扎實為民，不可紙上談兵，只心動而不行動。在我們煤礦平時的工作中更應該腳踏實地，杜絕形式主義，這樣才能使煤礦安全落到實地。
“反對四風”是一場及時雨，正當急需。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，但不容否認，恰恰也從側面反應了當前我們領導干部在崗位上認識不到位、行為有偏差、缺少服務意識等作風問題，不僅成為當前國家各項事業(yè)發(fā)展的“絆腳石”，更影響著我們實現中國夢、實現中國特色社會主義偉大復興的進程。習總書記的這一翻講話就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己?！胺磳λ娘L”是一記警鐘，時時敲響?！胺磳λ娘L”嚴肅傳達了中央對各級領導干部的嚴格要求，領導干部們要抱著“有則改之、無則加勉”的心態(tài)正確看待，同樣，對于自身周邊存在的形式主義和奢靡之風要勇于糾正。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身邊，時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾路線，潔身自好、扎實為民，切不可因一時糊涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長鳴。
“反對四風”是一翻決心，需要支點?！胺磳λ娘L”彰顯了中央對于整治當前“四風”的堅定決心。本身很給力，但是總體上缺乏可靠“支點”，即相應制度的約束?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能明辨是非，但行動上卻總有“失足”，缺乏制度結束是主因，如果能在原有基礎上創(chuàng)新制度嚴加管理，四風就有可能被逐漸遏制。再加上領導干部的嚴于律已，從為民角度出發(fā)，全心全意服務，那么我們大家的“中國夢”就可及早實現。
作為一名公司處室負責人要堅持走前頭、作表率，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則把各項工作落到實處。我認為“反對四風”主要應從教育先行、機制建設、激勵懲處三方面入手，深入開展群眾路線教育實踐活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
反對四風問題心得體會篇十
開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發(fā)〔2014〕4號）、習近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，貫徹中央“八項規(guī)定”的39條實施辦法的有效落實為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決突出問題，根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺開展自我分析檢查，分別針對開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育等方面存在的突出問題進行了認真排查，現根據個人實際將分析檢查情況報告如下：
在新的歷史時期，加強干部群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度，對于做好新形勢下群眾工作，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切黨群干群關系，推動經濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展具有十分重要的意義。群眾工作是黨的全部工作的基礎，更是社會管理最根本、最直接的經常性工作。因此，必須充分認識到做好新形勢下群眾工作，是堅持以人為本、執(zhí)政為民理念的需要，是適應當前群眾工作新特點新變化的需要，是推動我鄉(xiāng)經濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的需要，必須深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，切實增強做好新形勢下群眾工作的責任感和緊迫感。
加強思想建設，提高理論水平。認真抓好、抓實、抓細，正確處理好工學矛盾，堅持自學，形成主動學習，善于學習，勤于思考，刻苦鉆研的良好學風。提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，提高用理論指導做群眾工作的實踐能力。做好新形勢下群眾工作，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加快建立黨員干部直接聯(lián)系群眾制度為突破口，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，組織全體干部職工深入實際、深入基層、深入群眾，感知、感受、感覺和感想群眾所思、所盼，踐行以人為本、執(zhí)政為民理念，切實解決好廣大人民群眾的根本利益和現實利益，達到干部受教育、作風有改進、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標。
進一步轉變作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著問題到群眾中深入開展調查研究，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和群眾工作的能力。努力提高解決群眾問題的能力。牢固樹立改革創(chuàng)新的意識，端正黨風，端正政風，廉潔勤政，增強責任意識，始終保持一種積極向上的精神狀態(tài)，力求了解和解決群眾的實際問題。進一步樹立群眾觀念，增強黨性。始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意，為民謀利。真抓實干，務求實效，增強工作的責任感和緊迫感，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。
通過學習，本人在思想認識上雖有一定提高，在思想境界上有所提升，但對照黨的群眾路線教育實踐活動的要求檢查，還有不足的方面：
一是思想理論學習不夠深入。雖然平時注重學習，但理論學習還不夠主動，
理論鉆研還不夠深入，系統(tǒng)性不強。自覺主動地安排時間靜下心來學習比較少，閑時學一陣子，忙時學的少，對學習的持久性堅持性不夠，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不夠深，使理論水平不能得到盡快提高。近年來，經濟社會發(fā)展中出現了很多新情況、新問題，新的形勢要求領導干部必須懂政策、善運用，結合實際創(chuàng)造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠，對一些政策規(guī)定還理解得還不夠全面、深入、細致，沒有更好地把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。
二是思想解放還不夠，積極探索，開拓創(chuàng)新的能力有待進一步加強。平時忙于事務性工作較多，靜下心來思考謀發(fā)展，促創(chuàng)新的時間安排較少，從而導致在一些工作中，思想解放上有所欠缺，工作方式方法、思路創(chuàng)新不夠。
三是沒有解決好密切聯(lián)系群眾的認識問題，對群眾面臨的實際問題不夠了解。大多數時候我們自認為自己就工作在最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，群眾工作做得很多了，自認為很了解群眾的疾苦，這樣就放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動上靠近群眾。
（一）自覺增強群眾觀念。做好群眾工作，首要的是解決好我們干部對群眾的感情問題，只有對人民群眾有感情，才能時刻裝著群眾，一切為了群眾。要堅持不懈地抓干部作風建設，從密切與人民群眾的血肉聯(lián)系入手，不斷強化群眾觀念，要帶著深厚的感情做群眾工作，為了群眾干事創(chuàng)業(yè)。要牢固樹立“以人為本”理念，發(fā)揮鄉(xiāng)領導干部表率作用，通過抓作風建設，不斷增強群眾觀念，充分尊重群眾，讓“緊緊依靠群眾，一切為了群眾”成為我們領導干部的自覺追求。
（二）不斷研究新形勢下的群眾工作。群眾工作面臨著新情況、新問題，我們必須立足我市實際，不斷研究新時期群眾工作的特點和規(guī)律，使群眾工作更體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。面對我市基礎設施落后、思想觀念落后、生產水平落后的狀況，我們要清醒的認識到，只有發(fā)展才能解決問題，發(fā)展是一切工作的根本。
（三）著力提高做群眾工作的能力。工作中要把提高自身做群眾工作的能力作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要內容，重點是提高四個方面的能力：一是要提高有針對性地做好思想政治工作的能力，善于通過釋疑解惑幫助群眾正確認識改革發(fā)展的形勢和任務；二是要提高解決和化解矛盾問題的能力，善于使群眾通過共享改革發(fā)展成果更加相信并依靠黨和政府；三是要提高主導思想文化陣地的能力，善于通過加強正面宣傳引導把群眾團結在黨的周圍；四是提高發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用的能力，善于組織群眾推進科學發(fā)展，全面建設小康社會。
積極引導。三是要充分發(fā)揮我們黨的思想政治工作優(yōu)勢。要加強有針對性的思想教育，切實做好解疑釋惑、疏導情緒、化解矛盾的工作。切實把幫助群眾解決問題的過程作為思想教育和政策法制宣傳的過程，引導群眾正確處理個人利益問題，自覺維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
反對四風問題心得體會篇十一
會計司黨支部書記
算編制不夠科學，預算約束軟化；未廣泛開展以內部控制為主體的審計，監(jiān)督力度不夠。為了進一步提高行政事業(yè)單位內部管理水平，規(guī)范內部控制，加強廉政風險防控機制建設，我部在2012年年底印發(fā)了《行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范（試行）》（以下簡稱“內控規(guī)范”）。按照黨的十八大、中央“八項規(guī)定”和黨的群眾路線教育實踐活動的要求，我部在7月19日采用視頻會議的形式專門對《內控規(guī)范》的實施進行了動員和部署，確保從2014年1月1日起《內控規(guī)范》得到有效實施。財政部的這項工作得到了中紀委、審計署以及其他中央部門和地方、單位的認可和支持。
《內控規(guī)范》是一項重要的管理制度，同時在反對“四風”方面也可以發(fā)揮積極的作用。
一、《內控規(guī)范》在解決“四風”問題方面具有很強的針對性
《內控規(guī)范》貼近我國行政事業(yè)單位的實際、符合其實踐的要求，具有很強的針對性。
《內控規(guī)范》將行政事業(yè)單位現行的各項相互獨立的規(guī)章制度進行梳理和銜接，并從工作機制上采取決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互分離、相互制約的措施，要求實行集體研究、專家論證和技術咨詢相結合的議事決策機制，建立預算執(zhí)行分析、合同履行情況審查等工作機制，建立健全監(jiān)督與評價制度。通過規(guī)范和強化單位的控制流程，量化落實工作職責，發(fā)揮全員內控的工作方式和按照制度辦事的工作作風，通過日常內部監(jiān)督和外部監(jiān)督并舉的監(jiān)督機制，使決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互促進，形成單位規(guī)范運轉、有序執(zhí)行的工作態(tài)勢，事實上，《內控規(guī)范》有助于解決形式主義和官僚主義。
享樂主義和奢靡之風是互為表里的兩面。享樂主義和奢靡之風的共同表現：鋪張浪費、揮霍公款、吃喝玩樂、超標亂配、濫配交通和通訊工具、違反規(guī)定超標準修建和裝修樓堂館所等。享樂主義和奢靡之風在行政事業(yè)單位的表現，源于公共資金支配的隨意性，以及缺乏明確的控制標準。通過《內控規(guī)范》，強化行政事業(yè)單位的預算控制，明確控制標準，對行政事業(yè)單位各項經濟活動進行剛性約束，有助于解決享樂主義和奢靡之風。
二、《內控規(guī)范》在解決“四風”問題方面具有很強的可操作性
《內控規(guī)范》總結了我國行政事業(yè)單位的成功經驗，具有很強可操作性，可歸納為“45678”體系。具體而言：
行政事業(yè)單位建立與實施內部控制，應當遵循四項原則：全面性原則、重要性原則、制衡性原則和適應性原則。
行政事業(yè)單位開展內部控制要實現五個目標：合理保證單位經濟活動合法合規(guī)、合理保證資產安全和使用有效、合理保證財務信息真實完整、有效防范舞弊和預防腐敗和提高公共服務的效率和效果。
行政事業(yè)單位建立適合本單位實際情況的內部控制體系要完成七個步驟：梳理單位各類經濟活動的業(yè)務流程、明確業(yè)務環(huán)節(jié)、系統(tǒng)分析經濟活動風險、確定風險點、選擇風險應對策略、在此基礎上根據國家有關規(guī)定建立健全單位各項內部管理制度、督促相關工作人員認真執(zhí)行。
內控規(guī)范為行政事業(yè)單位開展內控活動提供了八種方法：不相容崗位相互分離、內部授權審批控制、歸口管理、預算控制、財產保護控制、會計控制、單據控制和信息內部公開。
三、建議
考慮到“四風”主要反映在行政事業(yè)單位，而《內控規(guī)范》的執(zhí)行主體也是行政事業(yè)單位，因此，我們建議將《內控規(guī)范》納入黨的群眾路線教育實踐活動的長效機制建設之中。
反對四風問題心得體會篇十二
四風問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。它不僅損害了百姓的利益，破壞了黨的形象，還給許多優(yōu)秀的黨員同志抹黑，極不利于社會的長治久安和國家的和平、安定發(fā)展，人民的安居樂業(yè)!這次黨的群眾路線教育實踐活動主要任務就是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這?四風?問題，并提出?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總體要求，在全黨大興密切聯(lián)系群眾之風、大興求真務實之風、大興為民務實清廉之風。
按照豐臺街道和南開西里黨組織的具體要求，我個人在近期重點學習了?_重要講話?、?關于批評和自我批評的幾點認識?、?社區(qū)基層組織在‘四風’方面存在的突出問題?、?堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進?等課程，在這個月參加了豐臺街道組織的張莉書記講黨課的活動之后，我對自己平時的實際工作和思想動態(tài)進行了認真思考和深刻剖析，尤其檢查了自己工作、學習、生活方面，對照?四風?方面存在的問題進行了反思，找到了差距，認識到了不足，并確定了整改措施。
一、對照“四風”方面檢查存在的主要問題。
(一)形式主義方面。
1、學習流于形式。
雖然也能按要求開展學習，但學習內容不全面、不深入，缺乏針對性，學習的自覺性不高，學習的系統(tǒng)性不強。
2、工作方法簡單。
工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，認為以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己分內的事情做好就可以了。對一些不屬于自己分內的事情，滿足于完成任務，沒有認真了解調查研究是否理解透了工作的內容和要點，沒有認真研究工作內容不同方面的區(qū)別，以及符合自身特點的工作方式，缺乏創(chuàng)新意識。
(二)官僚主義方面。
群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，具體表現為?四化入戶?工作做的還不夠細不夠勤。
(三)享樂主義和奢靡之風方面。
雖然一直秉承著厲行節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風，嚴格落實各項規(guī)章制度，但也存在著安于現狀，防微杜漸意識不強的現象。尤其在個人生活中，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)不足，防享樂奢靡之壩不牢，大手大腳花錢，還經常成為?月光族?，雖然有收入較低的因素，但更主要的是不懂?節(jié)流?，缺乏節(jié)約意識，必須引起警惕!
二、產生問題的根源。
我堅信中國特色社會主義，但面對社會經濟生活中出現的許多新情況新問題，有時出現一些認識模糊，政治上的定力還需進一步加強。在工作上主動性還不夠強，不能時時刻刻保持充滿斗志、昂揚向上的工作狀態(tài)，沒有很好的運用科學的發(fā)展觀，有效促進和創(chuàng)新自身的工作，沒有在思想的深處自覺形成?為民辦事、為民服務?的意識，從而在行動上表現為行動較慢、態(tài)度模糊、認識不清。生活中的方方面面長期受到父母關愛維護，因此自身的動手能力和實踐能力差了些，艱苦奮斗的意識弱了些。參加工作三年以來，領導和同事們在工作生活多方面無微不至的關心、照顧自己，使得自我要求一定程度上有所放松，忽視了工作的積極性、主動性，工作和生活中艱苦奮斗的意識有待加強。
三、對照檢查今后改進措施和努力方向。
切實增強理論學習的緊迫感和責任感，積極主動向黨組織靠攏。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表重要思想?以及黨的路線、方針、政策，堅持記錄學習筆記，撰寫思想匯報。
在自身所從事的社會工作中多為領導提出有價值的意見建議，不斷完善和提高自己，嚴格按照領導的要求和同事們的期許，腳踏實地投入到工作中去，努力提高工作能力。
總之，我在今后的工作中，要進一步提高思想認識，轉變工作作風，以實際行動，切實抓好本職工作，真正使自己工作得到提高，爭取早日加入黨組織。
以上是我個人淺薄的認識和自我剖析，不足之處，請領導和同志們批評指正。
日前，舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會在北京隆重謝幕。回溯中央八項規(guī)定出臺以來的這五年，全面從嚴治黨取得明顯成效，全黨全國乃至全世界都為之震撼。全面從嚴治黨已經成為這個時代的熱詞，而作風建設始終是從嚴治黨的重要課題。
過去的五年，是全面從嚴治黨的五年。各地黨組織和廣大黨員干部狠抓落實中央八項規(guī)定，牢固樹立“四個意識”，馳而不息糾“四風”、改作風。
作為一名基層工作者，我能深切的感受到，干部作風嚴實了，干群聯(lián)系頻繁了，政治生態(tài)清朗了，干部的紀律規(guī)矩意識增強了，百姓的滿意感和獲得感也顯著增強了。
然而，中國共產黨并沒有因為這些成果而“松氣”，也未選擇裹足不前，因為我們清醒的認識到黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純問題尚未得到根本解決，因此在十九大報告中提出了“全面從嚴治黨永遠在路上”。在過去五年里，改革開放、社會主義現代化建設、中國特色社會主義事業(yè)都獲得了顯著的成績，這些成績取得，關鍵就在于黨中央提出的“全面從嚴治黨”這一重大命題。
在這砥礪奮進的五年里，我們黨凝聚了人心_，厚植了執(zhí)政根基，著力解決人民群眾反映強烈的突出矛盾和問題，始終堅持反_無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，構建不敢腐、不能腐、不想腐的機制，堅定不移打虎拍蠅，扎緊不能腐制度的牢籠，形成了黨內的良好政治生態(tài)。
可以自豪地說，十八大以來，全面從嚴治黨成效卓著，但卻從未有“歇歇腳”的思想，一旦推進全面從嚴治黨的監(jiān)督放松了，必會導致黨的制度執(zhí)行的嚴肅性，無法起到治理“病源”的效果，因此必須要打通全面從嚴治黨“嚴緊硬”的“最后一公里”。
各級黨組織要以極大的政治勇氣和擔當精神，鐵腕出擊、重拳治理_現象，深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神，馳而不息糾“四風”，以零容忍態(tài)度懲治_，出臺各項反腐倡廉法規(guī)制度，把權力關進制度的“籠子”，黨員干部按照“正衣冠、勤洗澡”的要求，不斷強化“四個意識”，尊崇黨章，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。一張張反_斗爭的成績單，證明了當前不敢腐的已目標初步實現，不能腐的機制已逐步成形，不想腐的籬笆已逐漸織成。
逆水行舟，不進則退?！叭鎻膰乐吸h”的號角已然吹響，黨員干部要學思踐悟，保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的工作作風，以時不我待、只爭朝夕的精神，繼續(xù)在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，深入推進全面從嚴治黨想縱深發(fā)展。
反對四風問題心得體會篇十三
_黨組高度重視機關作風建設，把貫徹落實中央八項規(guī)定和ll市委十項規(guī)定作為切入點，在思想上、行動上堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，通過八項措施重點解決機關在四風方面的突出問題。
(1)重新修訂《衛(wèi)生局工作規(guī)則》。提出了“加強學習、加強科學決策、加強協(xié)調溝通，提高工作效率”的工作要求，確定了局機關必須堅持的“團結、激情、創(chuàng)新、正氣”的工作作風。重點解決對決策及工作部署不執(zhí)行、虛執(zhí)行或亂執(zhí)行的問題，堅決杜絕推諉扯皮、推卸責任、形式主義、應付了事、以會議落實會議、以文件落實文件等種種執(zhí)行不力的現象。
(2)舉全局之力成功舉辦全市衛(wèi)生系統(tǒng)十二運測試賽暨衛(wèi)生應急演練活動。這次活動進一步強化了機關全體人員的大局意識、責任意識、團隊意識和服務意識，提高了組織領導能力、綜合策劃能力、溝通協(xié)調能力和執(zhí)行落實能力。
(3)規(guī)范機關政務管理。嚴格公文審核和會議審批，實現數量減少，質量提高。嚴格執(zhí)行出差報告和審批制度，堅決杜絕利用公款旅游等情況。嚴肅工作紀律，對作息時間、辦公室著裝等方面提出要求，維護機關整體形象。利用門戶網站等及時公開政務信息，加強行業(yè)引導，主動接受群眾和社會監(jiān)督。
(4)創(chuàng)新管理手段。為全市6萬余名衛(wèi)生系統(tǒng)管理干部開通了衛(wèi)生手機報，成為及時、快速了解衛(wèi)生政策和信息的重要平臺。大力加強12320衛(wèi)生熱線建設，打造成為民、利民、便民的百姓健康直通車。在先行開通電話服務的基礎上，逐步開通微博、遠端坐席、短信、網站等服務模式。上半年，共接聽群眾來電5152個，辦理群眾訴求5098件。
(5)全部清退借調人員。為了改進機關作風，提高辦事效率，促進機關人員盡職履責，全部清退了28名從基層單位借調人員。同時，與簡政放權要求相結合，下放了一批具體行政審批或管理事項。
(6)完善了機關財務管理制度。制定了《市衛(wèi)生局機關公務卡及預算管理的工作規(guī)定》，在ll市直機關率先實行了局機關財務預算管理制，使機關財務管理工作進一步規(guī)范。
(7)加強公務用車管理。通過對機關所有公務用車實施統(tǒng)一歸口管理、建立值班和入庫制度、每月公示費用、定點維修和采購等措施，達到了降低費用、確保安全的目標。
(8)局黨組帶頭加強學習，增加決策議事環(huán)節(jié)。為了促進依法決策、科學決策和民主決策，局黨組建立了專題報告會制度。每次黨組會議都安排一次專題報告，先后聽取了關于三甲醫(yī)院評審、居民健康卡實施、衛(wèi)生信息化建設、h7n9禽流感防控、社會團體管理等情況匯報，黨組進行充分討論研究，使制定的政策更加具有科學性、可行性和連續(xù)性。
為更好地推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，ll市衛(wèi)生局黨組書記、局長王大南要求，要把學習教育放到首要位置，把制度建設貫穿活動始終，進一步著力解決在“四風”方面存在的突出問題。將認真總結上半年的工作經驗，認真梳理、匯總查找出的問題，制定整改措施。衛(wèi)生局還將廣泛搜集聽取群眾的意見，著重解決群眾關心的突出問題，扎實轉變作風，為群眾提供更好的健康服務。以改進作風的實際成效取信于民，密切黨群、干群、醫(yī)患關系，辦好人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)。
反對四風問題心得體會篇十四
對照檢查材料通篇都要用寫真、寫實的手法來寫，不能涂脂抹粉，嘩眾取寵;更不能摻假兌水，向組織隱瞞說謊。要求本人說明的基本情況，務必實實在在，誠信無誤。如有違反規(guī)定的行為，要敢于承擔下來。繞來繞去，躲躲閃閃，大概還是個欲蓋彌彰。
如果自身存在“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公”經費開支過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等問題，都要一樁一件說清楚，不可有漏失缺項，更不能大事化小小事化了。有問題就是有問題，不要找理由為自己開脫。寫這部分內容，忌諱過多的表白和解釋，把情況說清也就達到了目的，多余的話都是畫蛇添足。
真實不真實，是對黨員領導干部黨性強不強的考驗、品質好不好的檢驗。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠，對照檢查材料是一塊試金石。有問題不遮掩，沒問題要明示。共產黨員對組織不能說假話，領導干部要明白群眾眼睛是雪亮的。
把真實誠信作為基調，是寫對照檢查材料必須堅守的一條底線。超出這條底線，即便下再大的功夫，寫出的東西也只能是一筆糊涂賬、一篇應景文，過不了“組織關”，也過不了“群眾關”。
問題是對照檢查材料的核心。寫對照檢查材料，一定要有強烈的問題意識，找準問題的切入口，圍繞問題逐項梳理，針對問題深挖根源和提出整改措施。有意回避問題的材料是不合格的材料，問題不具體的材料要“返工”重寫。
查擺“四風”方面的問題，是對照檢查材料承前啟后的最重要部分。它前承“真實的情況”，后啟“深刻的認識”，“努力方向和整改措施”都要從查擺出的“四風”問題中來引申對接。
這部分的寫法，前提是實事求是，側重點要放在問題的具體化上。問題的條理要清楚，分類要科學準確。比如，屬于形式主義的問題，就不能放在官僚主義這一類。每類問題還要細分為若干個小條目，最好是一個方面的具體事，或者是一個問題的具體表現。
適當用一些“比如”句式，有利于把問題寫具體。諸如這樣的句式：“會議多、文件多。比如，有時一個會議剛開完，另一個會議的通知又來了;有的部門領導，一天要參加三四個會，疲于應付?！?BR> 如何把問題寫具體?一要打消顧慮，拋棄“面子思維”;二要全面系統(tǒng)反思，對自己身上的“四風”問題進行一次大清理;三要與班子對照檢查材料查擺出的問題“對號入座”，該“認領”的“認領”。更重要的是，敢于正視問題和承認錯誤，切不可有得過且過的消極應付心理。
三、思想認識要深刻實在。
有些問題司空見慣地擺在那里，如果不加分析、不論是非、不講黨性，也許就會被認為沒有什么了不起。在這種情況下，思想認識的高低深淺，決定著對照檢查材料的品位和境界。所以，要特別注重思想認識的提煉，把前段學習收獲的成果轉化為思想自覺和認識自省。
想要做到思想認識深刻實在，肯定離不開自我反思、自我批評的精神。對個人“四風”問題的認識，要在思想深處尋找原因，特別是要在世界觀、人生觀、價值觀方面深挖根源。以此角度分析產生問題的原因，就不會局限于就事論事，而是會很好地就事論理和以理論事。
在全黨反對“四風”的形勢下，任何材料都要不得空話套話虛話，個人對照檢查材料更是如此。泛泛地講道理，抽象地說問題，從概念到概念，不管在哪個部分都夸夸其談，即便是說出“花”來也不會有人相信。
有的同志寫對照檢查材料時，可能會出現一個誤區(qū)，那就是在說情況和問題部分，沒有思想認識;在講思想認識時，又沒有結合情況和問題。這種“兩層皮”寫法的不良結果是，情況和問題“干干巴巴”，思想認識就會“生生硬硬”。
有鑒于此，對照檢查材料中的思想認識，最好采取夾敘夾議的寫法，從問題中引發(fā)出認識，會顯得更實在，也有助于思想認識深刻性的表達。需要注意的是，思想認識不能長篇大論，惜墨如金為好。有時，盡管思想認識僅一句話、半句話，但能起到畫龍點睛的作用。
誠然，思想認識如果只追求“深刻”，有意無意忘記了“實在”，那么這種“深刻”就是膚淺的，沒有根基的。實在是深刻的基礎。有了實在基礎，深刻才是真正的深刻。
四、邏輯關系要嚴謹清晰。
對照檢查材料結構不是并列式的，而是層層遞進式的。情況、問題、原因、整改等，都是要一環(huán)扣著一環(huán)向縱深推進。前面說到的情況和問題，后面就對應著分析產生的原因和整改的措施。不能寫著寫著，把主題寫丟了。
層層遞進是一種邏輯關系，前因后果、后果前因也是一種邏輯關系。對照檢查材料的內在邏輯，要求其中的每個部分都不能單擺浮擱，而是緊密相連和密切相關。比如，存在的問題與基本情況有內在的關聯(lián)性，整改措施也與存在的問題有高度的對應性。
對照檢查材料的邏輯關系，具體包括情況的邏輯關系、問題的邏輯關系、思想認識的邏輯關系，以及努力方向整改措施的邏輯關系。其中，問題是貫穿始終的邏輯主線。問題既是邏輯關系遞進的結果，又是邏輯關系遞進的原因。找準和把握問題的邏輯性，無疑是寫好材料的關鍵。
需要指出的是，這里所說的邏輯關系嚴謹，不是指“自圓其說”或“天衣無縫”。如果把功夫用到這方面，那就走偏了路子。寫對照檢查材料不能完全當成做文章，不必過于注意形式結構，而應當坦誠地向組織敞開心扉，有一說一，有二說二。
注重邏輯關系的嚴謹，還要防止內容和說法的前后矛盾，前面邁出了一步，后面找不到落腳的地方;前面查擺了問題，后面卻少了整改措施，問題還“曬”在那里沒人管。
五、語言文要樸實無華。
撰寫過程中，要努力克服現代“八股文”的壞毛病。那些大小標題刻意制作的四六句，華麗虛浮程式化的對仗排比，拐彎抹角起承轉合的多余鋪墊，都要統(tǒng)統(tǒng)擯棄掉。因為這些華而不實的東西，很容易影響內容的客觀準確表達。
與此同時，還要防止濫用一些“八股詞”。比如“不夠”、“不足”、“不深”，“進一步”、“更加”這些詞語，在材料中可以適當使用一些，但要有節(jié)制，不能一串一串地用。要避免說一句正面的話，又“兜”一句反面的話;說一個反面的事，又“兜”一段正面的事，這會讓人懷疑對照檢查的誠意。
最后，我覺得還有兩件事值得注意：(1)對照檢查材料一定要自己動手寫。別人代替寫的東西，難逃“水貨”的命運。自己的事情自己做，個人的對照檢查材料親自寫，那才是對自己負責。(2)可以參考借鑒對照檢查材料的樣本，但不能被局限住，更不能照抄照搬。要畫自己的像，洗自己的臉，清理自己的思想。吃別人嚼過的饃，不會有什么好滋味。
反對四風問題心得體會篇十五
“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。習近平總書記在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。本人通過參加公司黨支政治學習活動或學習中央《八項規(guī)定》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》和自治區(qū)黨委群眾路線教育實踐活動領導小組下發(fā)的《關于做好第一批單位黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會有關工作的通知》等有關文件，通過學習習近平總書記參加河北省委常委班子專題民主生活會的講話，對“四風”問題的危害性有了更進一步的了解，深刻認清了“四風”的嚴重性、危害性和頑固性，也取得了一定的心得體會。
助黨員干部建立“水能載船、亦能覆船”的憂患意識。特別是結合中心“八項規(guī)定”，抓好教育引導工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心，應重視機制建設?！胺磳λ娘L”彰顯了中心對整治當前“四風”的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L”本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應制度的束縛?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風”題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能是非分明，但行動上卻總有“失足”，缺少制度束縛是主因。一方面及時總結收集各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，“四風”就有可能被逐步遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持以往好的做法，如“三送”工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分借鑒利用。
內容。常常性展開督查調度工作，強調抓“一把手”、“一把手”抓，著力構成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，終究將工作的各項任務落到實處。
四、要保持黨員干部清醒頭腦，防腐拒變，清正廉潔。作為黨員要時刻注意認清重大問題，堅定理想信念。正確認識到目前黨內存在的一些諸如在當今腐敗問題，要從思想上充分認識到，自覺地堅定理想信念，看清目標方向，不斷培養(yǎng)經得誘惑，耐得住寂寞的勇氣，時刻做到自重、自警、自省、自勵，防止拜金主義、享樂主義和極端個人主義的出現，在腐敗面前一身正氣；要不斷加強自身強思想道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀；要不斷培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風；要帶頭弘揚社會主義道德風尚，自覺與各種腐敗現象作斗爭；要帶頭樹立高度的工作責任感和事業(yè)心，保持清醒頭腦、防微杜漸，做到廉潔奉公。
反對四風問題心得體會篇十六
開展黨的群眾路線教育實踐活動， 是新時期黨中央基于鞏固 黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位、 實現偉大目標和夢想、 加強黨的自身 建設， 審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措，下面是銀行四風問題心得體會，僅供參考。
問為民服務的舉措、問加快發(fā)展的良策)，廣泛聽取意見建議，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
一是深入開展“三進三服務”活動，即開展以“服務客戶、服務基層、服務發(fā)展”為主要內容的“進社區(qū)、進園區(qū)、進市場”活動。
行領導帶隊，中層以上干部和黨員干部員工定期、不定期深入客戶，研究、分析客戶實情，為客戶制定切實可行的綜合服務，加大對客戶的指導和培育，從而進一步優(yōu)化客戶結構，提升市場潛力，持續(xù)夯實我行客戶基礎。
華硒生態(tài)農產品批發(fā)交易市場、恩施市酒類流通行業(yè)協(xié)會等單位、協(xié)會、專業(yè)市場銀企座談會5場，在宣傳、推介湖北銀行的同時，也為分行改進工作、改善服務收集到了諸多意見和建議。
在系統(tǒng)內發(fā)起了“專業(yè)市場建設貸款”、“個人助力貸”等創(chuàng)新型產品，進一步提升了對客戶服務的質量和水平。
二是組織黨員干部員工深入開展“比服務、比技能、比奉獻，創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”的“三比三創(chuàng)”活動。
分行黨員干部員工通過結對子、“傳幫帶”等方式，加強對員工技能的培訓和指導，帶好員工隊伍，促進全體員工迅速成長。
三是廣泛聽取員工意見。
公布了教育實踐活動意見征集互聯(lián)網信箱，拓寬群眾反映意見建議的渠道;對征求到的意見建議，及時歸納梳理，原汁原味地提交分行黨委專題研究，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
從7月底開始，建立行長接待日制度，確定每周周五為行領導接待日，通過與基層員工溝通了解基層工作情況，發(fā)現問題并做好記錄、進行調查后明確問題所在。
結合家訪活動，及時了解員工思想和生活情況，深入聽取員工及其家屬的意見和建議，活動開展以來已開展對3名中層以上員工、2名普通員工的家訪活動。
目前，已收集到員工普遍關心的多個問題，如機構建設、分行基地建設、職工食堂建設等，分行已對上述問題進行了專題研究，提出了加快建設的方案。
問為民服務的舉措、問加快發(fā)展的良策)，廣泛聽取意見建議，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
一是深入開展“三進三服務”活動，即開展以“服務客戶、服務基層、服務發(fā)展”為主要內容的“進社區(qū)、進園區(qū)、進市場”活動。
行領導帶隊，中層以上干部和黨員干部員工定期、不定期深入客戶，研究、分析客戶實情，為客戶制定切實可行的綜合服務，加大對客戶的指導和培育，從而進一步優(yōu)化客戶結構，提升市場潛力，持續(xù)夯實我行客戶基礎。
華硒生態(tài)農產品批發(fā)交易市場、恩施市酒類流通行業(yè)協(xié)會等單位、協(xié)會、專業(yè)市場銀企座談會5場，在宣傳、推介湖北銀行的同時，也為分行改進工作、改善服務收集到了諸多意見和建議。
分行在有關監(jiān)管規(guī)定和總行制度框架內，積極創(chuàng)新產品，根據恩施區(qū)域市場實際，在系統(tǒng)內發(fā)起了“專業(yè)市場建設貸款”、“個人助力貸”等創(chuàng)新型產品，進一步提升了對客戶服務的質量和水平。
二是組織黨員干部員工深入開展“比服務、比技能、比奉獻，創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”的“三比三創(chuàng)”活動。
分行黨員干部員工通過結對子、“傳幫帶”等方式，加強對員工技能的培訓和指導，帶好員工隊伍，促進全體員工迅速成長。
三是廣泛聽取員工意見。
公布了教育實踐活動意見征集互聯(lián)網信箱，拓寬群眾反映意見建議的'渠道;對征求到的意見建議，及時歸納梳理，原汁原味地提交分行黨委專題研究，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
從7月底開始，建立行長接待日制度，確定每周周五為行領導接待日，通過與基層員工溝通了解基層工作情況，發(fā)現問題并做好記錄、進行調查后明確問題所在。
結合家訪活動，及時了解員工思想和生活情況，深入聽取員工及其家屬的意見和建議，活動開展以來已開展對3名中層以上員工、2名普通員工的家訪活動。
目前，已收集到員工普遍關心的多個問題，如機構建設、分行基地建設、職工食堂建設等，分行已對上述問題進行了專題研究，提出了加快建設的方案。
實現偉大目標和夢想、 加強黨的自身 建設， 審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措， 只有充分認識到教育實踐 活動的重大意義， 才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的 活動。
解決認識問題，最重要的就是要使自己認識到，作風問題 是關系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、 關系到國家前途命運、 關系到 每個人切身利益的大問題。
不光要有憂患意識， 還要有憂患責任。
“四風”問題需要全黨動手去“大掃除”，需要每個人從自身做起去 抵御、去清洗、去治療。
每個人都要查找“四風”、反dui“四風”、 整改“四風”。
對黨的信念還堅定不堅定;群眾在心中的分量是重 了還是輕了;工作動力是強了還是弱了;在克服“四風”中起到的 是正能量作用還是負能量作用。
共產黨員要通過自身的行動， 讓 這個社會多一份溫暖、多一份愛，讓黨的形象越來越高大。
這次教育實踐活動是圍繞著群眾路線， 全心全意為人民服務 是黨的根本宗旨， 群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。
黨的 十八大明確提出， 圍繞保持黨的先進性和純潔性， 在全黨深入開 展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。
黨 的十八大報告中“人民”一詞出現 145 次， 這充分體現了黨的人本 理念、 為民情懷。
報告同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺 在全黨面前的嚴峻考驗。
“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持 黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，是十八大報告中加強黨的建設的重 要內容。
深入學習黨的十八大精神， 就是要牢固樹立正確的群眾 觀，堅持走群眾路線，始終和群眾坐在一條板凳上。
堅持走群眾路線， 和群眾坐在一條板凳上， 將思想植根于群 眾之中。
如何對待群眾，是思想政治問題，是黨性原則問題。
要 時時處處將群眾安危冷暖掛心上， 想問題、 辦事情將群眾利益放 在第一位。
在任何時候任何情況下， 都必須堅持黨的群眾工作路 線。
堅持“講黨性、重品行、作表率”，在群眾中樹立組工干部“為 民、務實、清廉”形象。
堅持走群眾路線，將身軀下沉于群眾之中。
要撲下身子、深 入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，在群眾中汲取組織工作的 智慧和力量。
要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在 的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方 法和路徑。
要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現、挖掘和總結 經驗，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
十八大勝利召開以來， 以習*平同志為總書記的新一屆中央 領導集體制定并帶頭落實關于改進工作作風、 密切聯(lián)系群眾的八 項規(guī)定， 有力地推進黨風政風改進。
一定要深刻認識開展教育實 踐活動的重大意義，增強參加教育實踐活動的自覺性和堅定性。
以黨員領導干部為重點、 在全體黨員中深入開展， 是黨在新形勢 下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強 學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署， 十分必 要，十分及時。
開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設的傳統(tǒng) 一脈相承。
這次活動的特點是主題鮮明，對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng)， 把握時代;部署及時，注重效果。
要深入學習，認真檢查自己的 不足， 切實提高自身思想水平， 努力建設走群眾路線的長效機制。
反對四風問題心得體會篇十七
根據集團黨委要求，本人靜下心來認真研讀了中央下發(fā)的三本學習材料，其中在《論群眾路線摘編》中習近平總書記提到“真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主議、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處”。通過這段時間的學習研討和深入調研，讓我更加深刻地認識到，只有堅定不移地貫徹黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，才能從根本上解決“四風”問題。
結合員工服務中心實際工作和本人自身崗位來講，反對“四風”，就是要深入基層、深入員工，面對面和員工打交道，認真傾聽他們的呼聲和合理訴求。同時，踐行員工滿意度工程，做好員工服務工作，既是增強員工凝聚力，提升員工滿意度，密切聯(lián)系群眾的一種最好方式，也是提升員工服務科學化水平的一個最佳平臺和載體，更是反對“四風”最有效的途徑和形式。
為此，圍繞反對“四風”，密切聯(lián)系群眾，本人有以下四點體會：
一是密切聯(lián)系群眾，反對形式主義，就是要在感情上貼近員工。xx年，集團公司從創(chuàng)新機制入手，將為員工服務職能和提升員工滿意度工作統(tǒng)一到一個部門辦理，新成立了員工服務中心，這在xx集團成員企業(yè)中獨此一家，也彰顯了集團公司全面打贏“實施員工滿意工程，增強公司凝聚力”這場硬仗的信心和決心。“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅持的群眾路線。作為員工服務中心的管理者，我將始終秉承“員工服務中心，心中服務員工”的宗旨，緊緊圍繞“提高員工滿意度”這個終級目標，堅決反對形式主義，放下架子，撲下身子，深入員工、深入實踐，廣開言路、傾聽民意，了解員工所思、所盼，及時解決員工生產生活中的實際困難，在為員工排憂解難中建立感情，努力成為員工心目中的“好后勤”和“好管家”。
二是密切聯(lián)系群眾，反對官僚主義，就是要在思想上尊重員工。作為集團中層干部，就是要把基層員工放在第一位，創(chuàng)新員工服務機制，搭建“一站式”服務平臺，做好員工咨詢服務、食堂管理服務及后勤保障服務等工作，努力做員工滿意度工程的踐行者和探索者，關注員工生活點滴，掌握廣大員工需求，努力提升員工中心的服務品質，構建人性化的服務體系。堅決反對官僚主義，堅持用平等的身份接待員工，不在員工面前打官腔、擺官架子、說官話；堅持用平等的心態(tài)密切聯(lián)系群眾，讓員工說心里話，講真想法，提好建議。
三是密切聯(lián)系群眾，反對享樂主義，就是要在作風上深入群眾。善于深入基層做群眾工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。員工服務中心可以說是與集團廣大員工聯(lián)系最密切最緊密的部門之一，直接關系到每位員工的切身利益。這更需要我們進一步改進工作作風，堅決反對享樂主義，建立長效管理機制，提高工作效率，做好員工服務工作。采取“一個窗口受理、一站式辦結、一條龍服務”的形式，在服務上體現理念新、流程新、服務新、管理新的特點。通過對中心內外資源的良好整合，并采取集中辦公的方式，不僅為員工縮短了辦事時間，也實實在在地將做好后勤工作、創(chuàng)新服務、解除職工后顧之憂的工作落到實處。
四是密切聯(lián)系群眾，反對奢靡之風，就是要在工作上依靠群眾?！耙恢嘁伙?當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。作為員工服務中心主要負責人，首當其沖要堅決反對奢靡之風和鋪張浪費，要牢固樹立群眾觀念，善于聽取群眾的意見，自覺接受群眾的監(jiān)督；要加大經營管控力度和經營成本意識，做到厲行節(jié)約，反對浪費；要建立內部審計全程跟蹤制度，嚴格落實中心各關鍵崗位的廉潔風險防控措施；要進一步規(guī)范中心采購流程，繼續(xù)做好定期開展市場詢價；要通過開展員工滿意度測評、發(fā)放員工問卷調查、收集員工建議意見，想盡辦法竭力把員工服務中心辦成深受員工歡迎熱愛的“員工之家”，為集團品質化發(fā)展提供堅實的后勤保障。
反對四風問題心得體會篇十八
四風問題是指干部隊伍中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這些不正之風的滋生和蔓延，嚴重損害了黨的形象，干擾了黨的事業(yè)發(fā)展，同時也削弱了黨風廉政建設和黨的執(zhí)政能力。在這些問題面前，我們每個黨員都應該深思熟慮，反省自身是否存在不良風氣，及時調整、改正，以推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。在實踐中，我深切體會到四風問題的危害性和如何有效解決的重要性。
首先，在實踐中，我深切體會到四風問題給黨的事業(yè)發(fā)展帶來的嚴重影響。形式主義使干部們寧愿空洞、虛假地表現出工作態(tài)度，而不去關注實際工作效果。官僚主義則讓工作效率降低，讓紙上政策越寫越多、越多越空洞。這些不正之風讓黨的工作無法深入基層，無法真正解決實際問題。而享樂主義和奢靡之風則在一定程度上導致貪污、腐敗的產生。這些問題的滋生和蔓延，使得黨的形象受損，導致人民對黨的不信任，從而嚴重制約了黨的事業(yè)向前發(fā)展的步伐。
其次，學習和解決四風問題是每個黨員應盡的責任。作為黨員，我們必須時刻保持對黨的事業(yè)的忠誠和敬畏之心。我們要明確作為黨員的標準和責任，時刻警醒自己，不斷改正自身可能存在的不良風氣。在實際工作中，我們要緊密結合實際，深入思考和研究，力求找到問題的根源，并采取相應措施予以解決。同時，我們還應將問題的發(fā)現和解決過程及時向上級匯報，以爭取更多的支持和指導，形成一個相互促進的良性循環(huán)。
再次，解決四風問題需要加強制度建設。在實踐中，我們發(fā)現通過嚴格的制度建設可以有效地約束不良風氣的產生和發(fā)展。比如，在干部選拔任用方面，可以建立并完善一套公平、公正、公開的選拔機制，讓真正優(yōu)秀的干部脫穎而出，而不是只看重關系和人際網絡。同時，還可以加強監(jiān)督和問責制度，將對不良風氣的打擊納入常態(tài)化的工作機制中，確保問題能夠及時發(fā)現、追責和解決。只有建立起科學完善的制度，才能將黨風廉政建設推向更高的水平。
最后，黨員干部要加強自身修養(yǎng)，提高道德意識和自我約束力。只有通過自我教育和實踐中的不斷砥礪，才能真正樹立正確的價值觀和人生觀。在實踐中，我發(fā)現只有具備良好的道德操守和自我約束力，才能在面對各種不正之風時不為所動。我們要不斷提高自己的思想境界和道德修養(yǎng)，注重思想上的研究和實踐上的鍛煉，增強黨員干部的道德責任感和行動能力。
綜上所述，四風問題是當前黨內存在的嚴重問題，我們每個黨員都應深刻認識到這個問題的危害性和解決的重要性。在解決這些問題的過程中，我們要不斷加強自身的修養(yǎng)，提高道德意識和自我約束力。同時，我們還要加強制度建設，通過科學完善的制度來約束不良風氣的產生和發(fā)展。只有堅決反對四風問題，才能推動黨的事業(yè)向前發(fā)展，確保黨的長治久安。
反對四風問題心得體會篇十九
在全黨深進展開黨的群眾線路教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。中心教育實踐活開工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門弄活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭?？偟闹v，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現了良好開局，獲得了初步成效。
在學習教育中，我們把黨的群眾線路教育作為重點，通過這段時間的學習交換和走訪調研，更加深入地熟悉到，只有堅定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決四風題目，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安若泰山、固若金湯。正如習近平總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。
當前四風嚴重危害黨風、政風、社風、民風。情勢主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢糜腐化弄三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有很多事情，黑白不分，是非不明，喪失態(tài)度和原則，嚴重脫離群眾，失往黨性，嚴重影響黨的尊嚴和威望。近日，習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時夸大，果斷反對干部群眾反映強烈的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風四風，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風，雖不是新提法，但是各級領導干部應予以高度重視，躬身踐行。
一、反對四風是一場及時雨，應重視教育先行。習總書記的反對四風鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時催促提示各領導干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟悉自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深進展開入黨為何、當官為何、執(zhí)政為何的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部建立水能載船、亦能覆船的憂患意識。特別是結合中心八項規(guī)定，抓好教育引導工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、反對四風是一番決心，應重視機制建設。反對四風彰顯了中心對整治當前四風的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣。反對四風本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應制度的束縛?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，四風題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能是非分明，但行動上卻總有失足，缺少制度束縛是主因。一方面及時總結各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，四風就有可能被逐步遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持過往好的做法。如三送工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分鑒戒利用。
三、反對四風是一記警鐘，應重視鼓勵懲辦。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身邊，時時告誡干部要堅持走好為民務實清廉的群眾線路，明哲保身、扎實為民，切不可因一時胡涂或懷揣僥幸心理而有所嘗試，切記警鐘長叫。而反對四風應當把是不是推動發(fā)展上水平、是不是讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先，要用好提拔使用干部指揮棒。把善做群眾工作、業(yè)績良好、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要建立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相干責任人實績考核的重要內容。常常性展開督查調度工作，夸大抓一把手、一把手抓，著力構成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，終究將工作的各項任務落到實處。
依照黨的群眾線路教育實踐活動安排，自己認真學習了習近平總書記在中心黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上的重要講話精神及總行領導的動員講話，重點學習了《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》三本書，使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的進程中，加深了對黨的群眾線路教育實踐活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值尋求、著力解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這四風題目的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：
一、展開好黨的群眾線路教育實踐活動十分必要、意義非凡。
黨的十八大決定在全黨普遍深進展開一次黨的群眾線路教育實踐活動，具有很強的現實針對性和緊急性，體現了從嚴治黨、執(zhí)政為民的要求。展開這一活動，是直面新情勢下的嚴重挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風上全面推動黨的建設，進步黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要;是發(fā)揚黨的良好傳統(tǒng)，堅持黨的群眾線路，進一步推動黨風廉政建設和反***斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結帶領全國人民依照十八大的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會的美好目標奮進，發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的需要。正如習近平總書記指出的那樣新情勢下，我們黨面臨很多嚴重挑戰(zhàn)，黨內存在著很多亟待解決的題目，打鐵還需本身硬。我們的責任，就是同全黨同道一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決本身存在的突出題目，切實改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特點社會主義事業(yè)的堅強領導核心。因此，我們一定要把思想和行動同一到中心的決策和部署上來，積極投進到黨的群眾線路教育實踐活動當中，結合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責任務，真正把自己擺進往，把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求踐之于行。
二、教育實踐活動貴在力見實效，下工夫查擺和整改存在的突出題目。
當前黨員干部隊伍中存在著情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風，這四風是黨內脫離群眾題目的集中表現。四風繼續(xù)蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，背離了黨一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來，到群眾中往的群眾線路，是群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目。中心明確要求把解決四風題目作為深進展開黨的群眾線路教育實踐活動的主要任務，可以說號脈很準，對癥下藥，切中要害。雖然四風題目在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現情勢不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對此，我們必須端正熟悉，克服與己無關思想和畏難情緒，不左右觀看、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準四風這個靶子，在查擺本身題目、尋覓差距中認清自我，在找準捉住存在題目、認清自我中接受教育、取得進步。身為黨員領導干部，更應當自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的透視式監(jiān)視中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正四風的政治營養(yǎng)?？傊?，展開教育實踐活動，掃除四風積弊，必須深進扎實，不走過場，決不能以情勢主義對付情勢主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。
三、黨員領導干部要在教育實踐活動中率先垂范，發(fā)揮示范帶頭作用。
改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，新一屆中心領導集體以制定八項具體舉措建立了求真務實的形象，用實際行動引領著全黨前進的方向。展開黨的群眾線路教育實踐活動，中心政治局又走在前頭，習近平總書記和其他中心領導同道帶頭深進實際、深進基層、深進群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領導干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領導干部既是組織者、監(jiān)視者、推動者，更是參與者，負有重大責任。我們務必要警省起來、行動起來，當好展開教育實踐活動帶頭人、領頭雁。一是要在學習上帶頭，認認真真學好《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面正確把握中心精神，以此指導活動的展開。二是要在查找四風表現上帶頭，真正把自己擺進往，找準自己在作風上和工作中存在的主要題目，用嚴格的尺子衡量自己，進行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結經驗教訓。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭，勇于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風的實際行動和成效進步自己，帶動和取信于群眾。
總書記指出,我們要對作風之弊、行為之垢來一次反對四風心得體會大排查、大檢驗、大掃除。對作風方面存在題目的黨員、干部進行教育提示,對題目嚴重的進行查處,對不正之風和突出題目進行專項治理。
自從中心出臺八項規(guī)定以來,我黨就把這四風題目作為重點來予以解決。一段時間以來,很多地方積極貫徹落實,取得了初步的效果。然而,仍然有很多地方我行我素、兩面三刀,弄上有政策、下有對策,在一些領導干部身上,四風題目已成為頑疾,根深蒂固,而且是絕不在乎。
黨的群眾線路教育實踐活開工作會議主要任務聚焦到作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。這四風是違反我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目,也是侵害黨群干群關系的重要根源。
從反對情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風來看,除認真解決八項規(guī)定的題目之外,還有幾個突出題目值得在此次整風中認真關注:一是一些地方熱衷于面子工程、政績工程和弄虛作假,不干實事的題目;二是熱衷于與大款老板勾勾結搭、形影不離,不與群眾打成一片的題目;三是熱衷于吃喝玩樂、豪華公樓公車,不講吃苦的題目;四是熱衷于大手大腳、大場面,不講節(jié)約和效益的題目。
老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風,肯定要有成效,最主要的成效是干部風氣大大改觀,特別是密切聯(lián)系群眾取得明顯成效,干群關系得到大大改善,這也是主要的目標。另外一個成效也不容忽視,那就是必須要把干部當中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以果斷的掃除、打掉。此前不久,中心八項規(guī)定就掃落了二零零零多名違紀違規(guī)干部。因此,此次整風活動,將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關注,也恐怕會直接影響整風活動的效果。這里面固然有頂風作案的老虎和蒼蠅,也有一些隱躲極深的老虎和蒼蠅,能不能通過整風活動發(fā)現一批、查處一批,拭目以待。
整風活動還得要牢牢依托群眾、發(fā)動群眾。整風活動固然是黨內的教育實踐活動,但是展開的卻是群眾線路教育實踐。因此,活動必須要充分依托群眾、發(fā)動群眾,要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)視、讓群眾評判,要真正解決群眾親身利益的題目,真正構成一個良好的干群互動機制,以確保整風活動不走過場、不弄情勢。此次活動要求以整風精神展開批評與自我批評,堅持開門弄活動。
整風活動要重在制度機制建設上下工夫。假設只是在一段時間的風氣整治上下大勁,夸大風頭上要緊,而沒有一套完全、科學的制度機制,整風活動很有可能就會抓出一陣風,風停了,一切又有可能照舊。
在解決四風的制度題目上,最重要的恐怕還得在權利制約、監(jiān)視機制上下工夫,真正限制、束縛公權利,讓權利在陽光下運行;同時還要充分保障公眾的權利,特別是參與權、表達權、監(jiān)視權等。只有建立起這套充分的制度,才會讓密切聯(lián)系群眾之風永葆長青。
保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永久課題,作風題目具有反復性和固執(zhí)性,必須經常抓、長時間抓,特別是要建立健全增入黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機,制定新的制度,完善已有的制度,廢除不適用的制度。制度一經構成,就要嚴格遵守,執(zhí)行制度沒有例外。
在全黨深進展開黨的群眾線路教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。中心教育實踐活開工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門弄活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭。總的講，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現了良好開局，取得了初步成效。
在學習教育中，我們把黨的群眾線路教育作為重點，通過這段時間的學習交換和走訪調研，更加深進地熟習到，只有堅定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決四風題目，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安如泰山、固若金湯。正如習近平總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。
當前四風嚴重危害黨風、政風、社風、民風。情勢主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢靡腐化弄三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有很多事情，黑白不分，是非不明，喪失態(tài)度和原則，嚴重脫離群眾，失往黨性，嚴重影響黨的尊嚴和聲望。近日，習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時夸大，果斷反對干部群眾反映強烈的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風，雖不是新提法，但是各級領導干部應予以高度重視，躬身踐行。
一、反對四風是一場及時雨，應重視教育先行。習總書記的反對四風鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時敦促提示各領導干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟習自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深進展開入黨為什么、當官為什么、執(zhí)政為什么的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部建立水能載船、亦能覆船的憂患意識。特別是結合中心八項規(guī)定，抓好教育引導工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、反對四風是一番決心，應重視機制建設。反對四風彰顯了中心對整治當前四風的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣。反對四風本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應制度的束縛?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，四風題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能是非分明，但行動上卻總有失足，缺少制度束縛是主因。一方面及時各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，四風就有可能被逐漸遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持過往好的做法。如三送工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分鑒戒利用。
三、反對四風是一記警鐘，應重視鼓勵懲辦。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身旁，時時告誡干部要堅持走好為民務實清廉的群眾線路，明哲保身、扎實為民，切不可因一時糊涂或懷揣僥幸心理而有所嘗試，切記警鐘長叫。而反對四風應當把是否是推動發(fā)展上水平、是否是讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先，要用好提拔使用干部指揮棒。把善做群眾工作、業(yè)績良好、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要建立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相干責任人實績考核的重要內容。經常性展開督查調度工作，夸大抓一把手、一把手抓，著力構成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，終究將工作的各項任務落到實處。
黨的群眾線路教育實踐活開工作會議在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨展開教育實踐活動進行部署。習近平夸大，這次教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這四風題目。
如何摒棄四風，我黨也給出了辦法，那就是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對比黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對比改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺題目、找差距、明方向。
正衣冠，主要是依照為民務實清廉的要求，勇于重視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，勇于觸及思想、重視矛盾和題目，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共*產*黨人良好形象。
洗洗澡，主要是以整風的精神展開批評和自我批評，深進分析發(fā)生題目的緣由，清洗思想和行為上的灰塵，保持共*產*黨人政治本質。
治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在題目的黨員、干部進行教育提示，對題目嚴重的進行查處，對不正之風和突出題目進行專項治理。
知易行難，要做到這四點，實在需要很大的勇氣，要求他人做到的自己先要做到，我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣，從嚴自省、從嚴自律。
加強學習是第一名的任務。要帶著題目學，聯(lián)系實際思考，深化思想熟悉，領會中心意圖，把中心展開教育實踐活動的精神學深學透。要把學習階段弄扎實，堅定理想信念、增強宗旨意識，建立三個自信。堅持相信群眾、依托群眾，密切聯(lián)系群眾，解決脫離群眾、作風飄浮題目。
四風已嚴重要挾到黨的肌體健康，黨面臨的風險和挑戰(zhàn)復雜而嚴重。展開教育實踐活動，關鍵要把自己擺進往，緊密聯(lián)系黑龍江實際，聯(lián)系思想、工作和生活實際，調查研究，解剖鮮活案例。查擺四風題目越具體，教育實踐活動才會越深進。要自上而下，省級領導班子成員要作榜樣，帶頭找題目，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導下往，層層落實責任，務求實效。
冰凍三尺非一日之冷。四風具有固執(zhí)性和反復性，糾正四風不可能畢其功于一役。鞏固八項規(guī)定成果要由淺進深、由易到難、按部就班，說出一條做到一條，言必信、行必果。要嚴明紀律，進步制度執(zhí)行力，端正學風文風會風，堅持艱苦樸素的良好傳統(tǒng)，使社會感遭到改進作風的新成效，讓人民滿意，讓中心放心。
反對四風問題心得體會篇二十
四風問題是指黨員干部中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這些問題嚴重損害了黨員干部的形象，也影響了黨的執(zhí)政地位。在日常工作和生活中，我積極參與整治四風問題，并從中體會到了許多重要的經驗和教訓。
首先，我認識到四風問題是與一些制度因素密切相關的。官僚主義和形式主義的根源之一就是過多的繁文縟節(jié)和冗長的程序。因此，我參與到制度創(chuàng)新的過程中，推動了一系列簡政放權的措施。例如，在辦公室工作中，我推動了各類文件的精簡和電子化，減少了部門間的審批環(huán)節(jié)。同時，我自己也要時刻警惕自己是否陷入了官僚主義的泥淖，從而及時糾正。
其次，我還感受到四風問題與領導干部的作風教育息息相關。只有領導干部本身端正作風，才能發(fā)揮榜樣作用。在我參與組織的研修班中，我親眼目睹了一些優(yōu)秀領導干部的風采，例如他們從不湊末班、從不遲到早退，積極參與班級活動等等。這些事例讓我明白了作風教育的重要性，并時刻激勵自己做到“身教優(yōu)先”。
此外，整治四風問題還需要廣大黨員干部的自覺監(jiān)督。在我所在的單位，我們積極開展主題團日活動，組織黨員互相監(jiān)督，督促大家不斷提高自身的工作作風和道德修養(yǎng)。例如，我們在每月例會中交流心得，互相提醒和批評，使得整改工作變得更加有力和高效。我深感到廣大黨員的參與是解決四風問題的關鍵所在，只有凝聚成一個力量，才能將工作做得更好。
最后，有關部門的監(jiān)督和管理也是整治四風問題的必需。在我所在的地方，相關部門積極開展年度考評和評比，對違反黨紀和黨規(guī)的行為進行嚴肅處理。這種形式可以有效地遏制一些不良的風氣，確保黨員干部自覺遵守黨的有關規(guī)定。我個人也覺得這種監(jiān)督和管理的作用不可小覷，只有嚴格約束，才能根治四風問題的危害。
總結起來，整治四風問題需要黨員干部在工作中注重制度優(yōu)化，做好作風建設，并加強自身和集體監(jiān)督。同時，有關部門也需要發(fā)揮有效的管理和約束作用。這樣，才能夠從根本上解決四風問題，保持黨員干部的清正廉潔，為黨和人民群眾做出更大的貢獻。作為一名黨員干部，我要不斷提高自己的思想認識，時刻保持對四風問題的警惕，并與廣大同志一起努力，建設良好的工作和生活環(huán)境。
反對四風問題心得體會篇二十一
四風問題，是指特定社會環(huán)境下形成的不良風氣，包括形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這種不良風氣的存在，嚴重影響了我們的黨風政風和社會風氣，不僅阻礙了社會發(fā)展進步，也削弱了黨的執(zhí)政能力和公信力。通過深入學習和探索，我對四風問題的性質和影響有了更加清晰的認識，并形成了自己的體會。
首先，形式主義是四風問題中的一個重要方面。形式主義是指做表面工作、重形式不重實質的傾向。我們黨在長期的執(zhí)政過程中，由于種種原因逐漸出現了形式主義的問題。這種問題不僅容易讓工作變成一種功利、虛假的表演，而且容易使我們的工作脫離實際、脫離群眾。我們要警惕并且堅決抵制形式主義的影響，努力將工作重新回歸到實質和人民的需要上來，做到真正為人民服務。
其次，官僚主義是四風問題中的另一個方面。官僚主義是指嚴重的官僚作風和機械的行政手續(xù)主義。在我們的工作中，官僚主義常常表現為一些部門或單位將規(guī)章制度執(zhí)行得過度刻板，忽視了事情的實際情況和靈活應對的能力。這種官僚主義不僅浪費時間和資源，也阻礙了工作效率與智慧的發(fā)揮。我們需要摒棄官僚主義的庸俗行為，努力建立務實、高效的機制，提高工作效率，為人民服務。
再次，享樂主義是四風問題的重要表現。享樂主義是指人們在生活中過分追求享受和快樂，而忽視了責任和擔當。在我們的生活中，享樂主義常常表現為追求物質歡樂和經濟富裕，而忽視了精神追求和社會責任。這種享樂主義的思潮，導致了一些人追求個人利益和享受，忽視了整個社會和集體的發(fā)展。我們需要樹立正確的價值觀，堅守道德底線，追求高尚的精神追求，為社會的進步貢獻自己的力量。
最后，奢靡之風是四風問題的另一個方面。奢靡之風是指追求奢華和炫耀的消費行為。在我們的社會中，奢靡之風已經表現出一些嚴重的現象，不僅浪費了社會資源，而且加劇了社會的不平等。我們需要切實面對奢靡之風的挑戰(zhàn)，推動社會的持續(xù)發(fā)展和均衡發(fā)展。我們應該從自身做起，改變過度消費的消極習慣，養(yǎng)成節(jié)約和合理消費的良好習慣。
總之，四風問題是一種不良的社會風氣，嚴重阻礙了黨風政風和社會風氣的健康發(fā)展。我們每個人都應該深入思考和反思，從自身做起，建立正確的價值觀，樹立公益至上的理念，推動社會的進步和發(fā)展。只有在全社會的共同努力下，我們才能夠建立起優(yōu)良的社會行為規(guī)范，為建設一個富強、民主、文明、和諧的社會進程做出貢獻。
反對四風問題心得體會篇一
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，總書記強調，教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。四風問題的提出體現了黨和國家為社會主義現代化建設的發(fā)奮成果，其對于轉變作風，樹立黨的威信，密切黨群關聯(lián)有不可估量的作用。
其次，嚴于律己，拒絕“四風”。作為每一名工作人員能夠時刻從我做起，從小事做起，個個以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，在這種大環(huán)境之下，切實在思想上警醒起來、行動上堅決起來，守住廉潔從政的底線。倡導簡單之風，做到物質生活簡單、人際關聯(lián)簡單，追求知識淵博、情趣雅致的精神富足，想的是如何更好服務于民，那“四風”問題也就迎刃而解了。
再次，要破除形式主義，切實將“四風”問題落到實處。對于“四風”問題，廣大干部不能僅僅只停留在文件的學學，喊喊口號，而要深入到群眾中去了解，還存在什么問題，如何解決這些問題，哪些地方還做得不夠，需要改善。對于一些違紀現象，該處理的處理，絕不姑息，并以此為戒，從而到達轉變作風的真正目的。
作為一名黨員，我們應充分認識到，“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關聯(lián)的重要根源。只有徹底解決“四風”問題，才能密切黨群干群關聯(lián)，持續(xù)黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之，讓其長期存在和蔓延擴散，必將嚴重腐蝕黨的肌體，阻礙經濟社會發(fā)展，動搖黨的執(zhí)政基礎和地位。
作為一名基層干部，我們應時刻嚴格要求自己，全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題，對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除，進一步增強黨員干部宗旨意識和群眾觀點，進一步加強和改善作風，進一步提高群眾工作潛質，進一步密切與群眾聯(lián)系，進一步民務實清廉形象，在實際工作中，結合教育實踐活動，認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足，帶頭抵制“四風”，切實改善工作作風，做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
反對四風問題心得體會篇二
按照醫(yī)院院辦的統(tǒng)一安排，我認真參加了“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，在教育活動中，本人根據工作實際，認真學習，查找差距，對照檢查，發(fā)現了自身在學習、工作方面的一些問題的不足，對開展興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育的重要意義有了一個新的更高的認識和了解，醫(yī)務工作者“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育學習心得體會?？梢钥隙ǖ卣f，通過這次活動，使自己在工作和學習中拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心和決心?，F就學習情況談一點粗淺的心得體會。
一、對“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育的認識
學風源于社會風氣。是社會風氣的真實反映，是政府工作作風的真實寫照。濃縮了社會的包羅萬象。毛澤東同志指出：“學風和文風也都是黨的作風，都是黨風?！彼摹陡脑煳覀兊膶W習》、《反對黨八股》、《整頓黨的作風》這三篇文章都對黨員干部的學風作了要求和闡述學風、會風、作風無不與社會風氣休戚相關。毛澤東為中央黨校題詞“實事求是”這一校訓時，是針對當時黨內存在的脫離實際、崇尚空談的教條主義現象。時下，正如習近平所講,以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現象依然存在,這對學風、會風不正起了推波助瀾的作用。當前學風上仍然存在一些突出問題，嚴重影響真抓實干、影響工作成效、耗費時間精力、耽誤問題解決，最終會影響執(zhí)政能力、貽誤科學發(fā)展。
學風純則文風正，文風正則會風實，會風實則作風硬，作風硬則風氣好，風氣好則國泰民安。改進學風不是一蹴而就、一勞永逸的?！叭瞬粚W，不知道”。作為一名醫(yī)務工作者，沒有知識的不斷更新，就不能適應醫(yī)學的發(fā)展，就不能更好的為患者服務。只有不斷學習新知識，了解新方法，掌握新技能，提高自己的綜合素，才能更好的為醫(yī)院工作、更好的為患者服務。此次院辦部署開展的“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，對抵制不良學風，改進會風，促進各項工作落實有積極作用，在這些主題教育中，我將以堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，以謙遜的態(tài)度、頑強的毅力抓好學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想和“三個代表”重要思想和業(yè)務知識，培養(yǎng)優(yōu)良的的工作作風，認真履行職責，抓好各項工作任務落實。
二、自已在學風和工作落實方面存的問題和不足
通過開展“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能””主題教育，我認真聯(lián)系學風、作風和和自己工作的實際情況，對照查找了自己在學風和工作作風上存在的差距，主要還存在以下幾方面的問題：
一是在學風方面：政治理論和業(yè)務學習主動必性不強，自覺性不高。在政治理論學習上重視程度不夠，眼光只局限于自己的科室和崗位，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性。沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。
二是在生活作風方面雖然沒有不健康的娛樂行為，但有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，存在享樂思想。
三是在工作落實方面作風還不夠扎實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，進取心不足。缺少迎難而上，挑戰(zhàn)極限的勇氣。
四是在具體工作中創(chuàng)新意識不強。雖然能夠完成自己的本職工作，但是超前意識不強，工作效率還有待進一步提高。
三、整改措施
在“興學風、正會風、治玩風、促落實、提效能”主題教育，通過對照檢查，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：(一)進一步樹立“一切以病人為中心”的服務宗旨。
作為一名醫(yī)務工作者，救死扶傷、治病救人是我們身上不可推卸的責任，只有牢固樹立為人民服務的思想，事事本著“一切以病人為中心”的宗旨，不計得失，甘于奉獻，才能真正實現一名白衣天使的人生價值。在具體工作中，個人利益永遠服從于醫(yī)院和患者的利益，堅決杜絕“生、冷、硬”的現象，想患者所想，急患者所及，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從白衣天使的良好形象出發(fā)。
(二)村立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。
政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。我首先要提高思想理論水平，充實精神世界，修養(yǎng)道德情操。其次要學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，學習新知識、學習新方法，提高工作主動性和辦事效率、工作效率，為患者服務，為醫(yī)院創(chuàng)收。
(三)樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。 我們的衛(wèi)生事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。在醫(yī)改的路上，我們面臨的任務十分復雜、艱巨，這需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安于現狀，而是要大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
(四)樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，保持紀檢干部的良好形象。 我要牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入為人民服務的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不找，勇往直前;堅決同腐敗現象作斗爭;在工作作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽患者意見，想患者之所想，急患者急，忙患者之所需，同群眾建立起水乳交融的關系?？傊?，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為醫(yī)院的發(fā)展多作貢獻，為人民群眾的健康多做實事。
反對四風問題心得體會篇三
近期我通過學習文件資料、聆聽市政協(xié)領導相關講話、參加征求意見座談會、閱讀機關收集到的相關意見等形式，有如下的一些初步體會。
一、堅決反對“四風”
中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定出臺后，省、市又相繼制定了落實辦法，在行動上對“四風”迎頭痛擊。機關中的迎來送往少了，觥籌交錯少了，干部們的額外負擔少了，精神面貌更好了，這些都是我們親身感受到的。此次教育實踐活動，要求把貫徹落實八項規(guī)定作為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，充分說明中央對作風建設高度重視。明確指出了“四風”方面的問題，并一一列舉了19種具體表現，黃新初書記又歸納了我市黨員、干部存在的5個方面的突出問題。“四風”問題群眾反映強烈、危害巨大，中央下決心通過解決“四風”問題來抓好作風建設，帶動解決黨內存在的其他問題。我們已經看到，中央政治局以實際行動在帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動，并確定了聯(lián)系點，成都就是中央領導的聯(lián)系點之一。我們每一名黨員干部都要積極響應黨的號召，拿出決心和干勁，自覺強化宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，主動踐行黨的群眾路線，首先確保自己在思想上、行動上與“四風”劃清界限，進而共同抵制和堅決反對身邊的“四風”現象。
這次教育實踐活動，中央、省、市都開了工作會議，市政協(xié)機關也進行了動員，還開了兩次領導班子的專題學習會?？v觀領導們的講話、頒發(fā)的意見、制定的實施方案、發(fā)放的學習資料，已經把活動的意義、目標任務、總體要求、開展方式、活動環(huán)節(jié)等事項闡述得非常清晰到位了。我們現在要以實際行動把學習教育開展好，通過閱讀各級黨報相關報道等形式，力爭把領導講話精神、文件精神學深吃透，力爭把市政協(xié)機關開展教育實踐活動的工作方案和具體任務落實好、完成好。
二、要講真話
“四風”問題是頑癥，與群眾期盼和黨的宗旨背道而馳。我們每個人都應當爭做童話故事“皇帝的新裝”里的那個小孩，不管別人怎么說，據實而言，實事求是，不要人云亦云。第一點，要對自己說真話，邊學邊照鏡子，看清自己的思想、行為的真容顏。對照“四風”方面的19個具體表現、5方面的突出問題，審視一下自己身上有哪些缺陷;對照先進典型、學好黨章，看看自己差距有多遠;對照反面教材、閱讀懺悔實錄，給自己敲敲警鐘;對照同志們的表揚和批評，看看哪些要堅持發(fā)揚、哪些要勇于改正。第二點，要對別人說真話。既要在活動中，本著團結——批評——團結和與人為善的原則，對身邊的同志們提出切實中肯、沁人心脾乃至觸及靈魂的良言、諍言;也要在工作生活中，做一個誠信誠懇的人，踏實務實的人。第三點，要對組織講真話。要按照活動要求，認真進行自我剖析，虛心聽取各方面特別是本支部同志、本機關同志的意見建議，敢于正視問題，主動對號入座，堅持邊學邊查邊改，如實向黨組織匯報學習心得、提交自我剖析材料、整改材料。
三、要辦實事
教育實踐活動以為民務實清廉為主要內容，根本目的是要全面貫徹落實和省、市黨代會精神，為推進經濟社會發(fā)展提供保障。我理解，每一名黨員干部都要真抓實干，勤奮工作，為民辦實事好事，讓群眾得到實實在在的利益，讓群眾看見明顯的良好變化，才能取信于民，才能走好群眾路線。一是要在本職工作中具體落實活動要求。川平主席提出了“十個堅持”、顏安秘書長提出了踐行“十個堅持”、做到“五個突出”，市委督導組張小彥組長代表市委提出了統(tǒng)一要求，為我們指明了努力方向。但具體到每個人的工作崗位、職級，還有差異。比如說到反對形式主義，要注重到基層開展調查研究，對專委會辦公室而言，每年都要花大量時間、大量精力組織委員、專家到基層、生產生活第一線去調研視察、知情明政;那么對理論研究處而言，在時間分配上就有所不同了，不但要搞好調查研究，而且還要重點學習貫徹中央、省委、市委的決策部署和上級政協(xié)重要會議、重要決議精神，領會好市政協(xié)領導的工作要求，及時了解掌握市政協(xié)機關工作動態(tài)、工作成效，這樣才能寫好工作總結、工作報告和領導講話材料。以此為例，想說明的是，落實要求，要具體落實、有機結合，否則就是說說而已，走過場。二是要身體力行，從小做起。比如，勤儉節(jié)約，就要從節(jié)省一頁打印紙、少打印一頁紙做起，就要從做工作方案時簡化簡約做起。三是要服務群眾，從現在做起。最近全市統(tǒng)一開展的“三個一”活動，推行“三視三問”群眾工作法，為我們深入基層、服務群眾提供了渠道、方法，我們要抓住這個時機，多與群眾擺龍門陣，全力為群眾解決實際困難和問題，自己不能解決的，就回機關反映，由組織出面協(xié)調解決。
事實上，我們既是黨員、干部，也自然是群眾中的一份子。上班時我們是黨員干部，日常生活中到政府部門辦事時，我們就是普通群眾，我們在服務，也在享受服務。這個淺顯的道理告訴我們，搞好這次活動，事關你我他，利益你我他，實在沒有理由不真心擁護參與。
反對四風問題心得體會篇四
四風問題是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。習近平在2013年6月18日在北京召開的中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上提出，四風問題是違背中國共產黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。形式主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢靡墮落搞三俗，黨員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有許多事情，嚴重脫離群眾，失去黨性，嚴重影響黨的尊嚴和威信。習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時強調，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風。
一、“反對四風”是一場及時雨，應注重教育先行。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己。我認為要在黨員干部中深入開展“入黨為什么、當官為什么、執(zhí)政為什么”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部樹立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識。特別是結合中央“八項規(guī)定”，抓好教育引導工作，使黨員干部樹立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心，應注重機制建設。“反對四風”彰顯了中央對于整治當前“四風”的堅定決心，壯士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L”本身很給力，但是總體上缺乏可靠機制，即相應制度的約束。縱觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風”問題一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能明辨是非，但行動上卻總有“失足”，缺乏制度約束是主因。一方面及時總結各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，“四風”就有可能被逐漸遏制。另一方面，繼續(xù)堅持過去好的做法。如“三送”工作中的公開承諾、民情家訪、激勵獎懲等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分借鑒應用。
用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相關責任人實績考核的重要內容。經常性開展督查調度工作，強調抓“一把手”、“一把手”抓，著力形成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，最終將工作的各項任務落到實處。
黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實實施辦法》的學習活動。我司領導高度重視，要求全司上下深入學習和領會文件精神，開展批評和自我批評，廣泛征求各方意見，切實改進工作作風，認真自查，在工作中是否在“四風”方面存在突出問題。
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證?？墒钱斍埃罕姺从硰娏业囊恍┈F象漸成“小氣候”，“四風”便是集中表現。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風嚴重違背了我們黨的性質和宗旨，損害了黨群干群關系，“四風”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關系到黨的生死存亡。
通過重溫經典著作和支部組織的學習活動，我逐漸認識到：“四
風”雖成不了什么“大氣候”，但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認識是深刻的，解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來，全黨上下貫徹落實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，取得了初步成效，拉近了黨員、干部和群眾之間的距離，傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風”的藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從我們中醫(yī)的角度來說，既有日常的“食補”，也有關鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出，如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到要“治治病”的地步了。
結合對文件精神的學習和自查、自我批評活動的開展，我認真剖析了自己在工作、學習、生活等各方面的缺點和不足之處，一是理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。二是工作作風不實，求真務實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識，未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠，工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性，對當前形勢缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個方面造成的：
一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾的意見，想群眾之所想，及群眾之所急，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平，盡心盡力把自己的工作做好，不辱使命！
通過參加我院xx院長舉辦的群眾路線教育實踐活動學習班，自己受到了教育，得到了啟發(fā)，受益非淺。
人民賦予的權利，以權謀私、貪污腐化，甚至給國家造成了財產的巨大損失，完全背離了人民群眾，走上了犯罪的道路。在新形勢下，發(fā)展與改革面臨拐點的關鍵時刻，脫離群眾、消極腐敗的危險更加尖銳地擺在全黨面前。中央看到了問題的所在，及時啟動自我教育、自我凈化，果斷部署在全黨開展群眾路線教育實踐活動，十分及時，相當關鍵，體現了中央的政治眼光、群眾情懷和憂患意識。
通過扎實有效的群眾路線教育實踐活動，引導黨員干部樹立群眾觀點，弘揚優(yōu)良作風，解決實際問題，使干部作風進一步轉變，與群眾關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，保持黨的先進性和純潔性。
群眾路線教育實踐活動要著力解決群眾反映強烈的突出問題，突出作風建設，堅決反對“四風”，反對形式主義，要著重解決工作不實的問題；反對官僚主義要著力解決在人民利益上不維護、不作為的問題；反對享樂主義要著重克服行樂思想和特權現象；反對奢靡之風要著重解決揮霍浪費和驕奢淫逸的不良作風。
期抓、經常抓，形成常態(tài)化機制。中央提出按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，開展深入的教育實踐活動。要求我們與黨中央在思想上、行動上保持一致，認認真真貫徹落實。
自己是一名醫(yī)務工作者，一名普通干部，在這次教育實踐活動中，要認真學習有關書籍和文件，聯(lián)系自己思想上有無錯誤認識，分析原因，不斷提高認識，提高覺悟，堅定理念和信仰，與中央始終保持一致，認真把群從路線落到實處。
當前，在全黨深入開展以為民務實，清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大決策，按照局里組織的黨的群眾路線教育實踐活動的計劃安排，我認真學習了習近平總書記在中央召開的黨的重要講話，精神和《記群眾路線—重要論述選編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費—重要論述選編》三本書受到了深刻的黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，再教育，加深了對黨的群眾路線，教育活動中“照鏡子、正發(fā)冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值追求及著力解決形式主義，官僚主義，享樂主義和奢侈之風，這“四風”問題的整改意識，責任意識和自覺性。
一，通過學習進一步認識到，黨的群眾路線不僅是我們黨的根本工作路線，更是我們搞好司法建設各項工作的生命線，回顧歷史，從延安整風，黨的基本路線教育，整黨和端正黨風教育，“三講”集中教育，“三個代表”重要思想學習教育，保持共產黨員先進性教育，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀到現在的黨的群眾路線教育實踐活動教育，我們黨都是在不斷的總結經驗，自我完善，自我發(fā)展，從而克服了一個又一個艱苦險阻，從勝利走向勝利。當前中央在全國開展的黨的群眾路線教育實踐活動，我認為是完全必要的，是非常及時的。
量，激發(fā)群眾創(chuàng)造，集中群眾智慧，為我局各項司法行政工作的順利開展提供有力的思想，作風和組織保障。
二、通過學習進一步認識到清除作風之弊，行為之垢，時不待我，必須痛下決心，徹底整改。
在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，習近平總書記明確指出，必須集中解決形式主義，官僚主義，享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”是當的健康肌體中的一顆毒瘤，也是橫在黨員干部群眾之間的一堵高墻，嚴重阻礙黨的群眾路線的貫徹執(zhí)行落實，損害黨群干群關系，敗壞黨的形象，割裂黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。這次教育實踐活動的最大特點，就是聚集作風建設，堅持以上率下，把反對“四風”作為教育實踐活動的重中之重，從活動一開始，中央領導集體就率先垂范，從自身做起，聯(lián)系實際，查找問題，邊學邊改，邊改邊查，為我們做出了榜樣，對照中央列舉的22種“四風”問題表現，我認為在我們司法局從我個人身上都不同程度的存在，主要表現在，單位：一對司法事業(yè)長遠發(fā)展的全局性戰(zhàn)略性問題缺乏深入細致的思考和研究，二，改革和創(chuàng)新社會管理的力度還不大，三，與干部職工特別是司法所干警在工作生活上溝通、交流較少，四，解決基層司法所在人、才、物方面的困難和向基層傾斜的的思想沒有完全落實到位。五，深入基層一線調查研究工作做得不夠，以至于形成的文件有一些不具備可操作性。六，隊伍建設在機制方法手段上還需創(chuàng)新。七，發(fā)文件提要求多，到基層實際指導少，使下面抓工作沒有頭緒，無從下手。個人方面：在形式主義上主動學習較少，大都是被動學習，工作作風不夠深入，深入基層和群眾面對面解決問題少，群眾找到司法所解決問題的多。在官僚主義上與村居干部接觸多，與普通老百姓面對面接觸少，在所里時間多，下村居時間少，在享樂主義方面，考慮自己是司法行政工作的老兵，進取心不強，有船到碼頭車到站，存在做一天和尚撞一天鐘的思想，考慮工作少了，考慮自己的時候多了，雖然沒有影響工作，但也沒有創(chuàng)造性開展工作。在奢靡之風方面，我個人沒有貪圖富貴的思想，況且現在不愁吃不愁穿不愁住，不缺錢花，比上不足，比下有余，只求心安理得的干好自己的本職工作就行，有時也有一些心里不平衡，有一些攀比心理，想過好生活，有時給別人辦事也接受了一些土特產等，總之，對于上述問題，潛藏的危害，并不是自己沒有意識到，二是對自己要求不嚴造成的這些都有待于在這次教育實踐活動中深入查擺，徹底整改。
總之，我一定要通過這次群眾路線教育實踐活動，對照檢查自己，針對自己存在的問題，提出整改措施，認真開展批評和自我批評，真正做到查找問題，邊學邊改，邊改邊查，不搞形式，走過場，做好整改工作。讓領導和同志們滿意，讓群眾滿意，確保教育實踐活動取得實效。
反對四風問題心得體會篇五
1黨的十八大報告提出，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。我局結合自身工作實際情況開展了貫徹落實中央八項規(guī)定精神和《國家中醫(yī)藥管理局貫徹落實實施辦法》的學習活動。我司領導高度重視，要求全司上下深入學習和領會文件精神，開展批評和自我批評，廣泛征求各方意見，切實改進工作作風，認真自查，在工作中是否在“四風”方面存在突出問題。
密切聯(lián)系群眾是我黨的三大優(yōu)良作風之一，也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證。可是當前，群眾反映強烈的一些現象漸成“小氣候”，“四風”便是集中表現。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風嚴重違背了我們黨的性質和宗旨，損害了黨群干群關系，“四風”不除，就會像四道無形的高墻，把黨員、干部與人民群眾隔離開來，不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益，還會左右人心向背，關系到黨的生死存亡。
通過重溫經典著作和支部組織的學習活動，我逐漸認識到：“四風”雖成不了什么“大氣候”，但我們也絕不能任其發(fā)展蔓延。這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明，我們黨對這些問題的認識是深刻的，解決這些問題的決心是堅定的。十八大以來，全黨上下貫徹落實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，取得了初步成效，拉近了黨員、干部和群眾之間的距離，傾聽群眾的心聲。黨中央也有針對性地開了四個對付“四風”的藥方，即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，從我們中醫(yī)的角度來說，既有日常的“食補”，也有關鍵時刻的“藥補”。但從中也不難看出，如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”，就不會落到要“治治病”的地步了。
結合對文件精神的學習和自查、自我批評活動的開展，我認真剖析了自己在工作、學習、生活等各方面的缺點和不足之處，一是理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。二是工作作風不實，求真務實的精神不夠。三是缺乏創(chuàng)新意識，未充分發(fā)揮主觀能動性。四是對政策法規(guī)研究不夠，工作方法較為簡單。五是欠缺政治敏銳性，對當前形勢缺乏宏觀把握。
究其原因主要是由以下幾個方面造成的：
一是政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。二是工作留于形式、表面未能切實站在群眾利益和全局利高度考慮問題。三是群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
正所謂以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失，通過此次自查活動發(fā)現了自己在工作中存在的不足之處，共產黨員應該把維護和實踐人民利益放在首位，要牢固樹立為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業(yè)之中。要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾的意見，想群眾之所想，及群眾之所急，積極工作；善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平，盡心盡力把自己的工作做好，不辱使命!
群眾路線“四風”問題心得體會
2自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署，結合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學習教育，使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識；通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識；通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會，使我進一步加強了黨性修養(yǎng)，錘煉了工作作風。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，發(fā)現了自身存在的一些問題和不足，我決心在今后的學習、工作和生活中不斷
總結
經驗，吸取教訓，實現自我完善，自我提高，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
一、自身存在的突出問題
（一）政治理論學習深度和廣度不夠
雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現在：一是是學習的系統(tǒng)性不強，學習存在實用主義傾向，與業(yè)務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
（二）工作作風需要進一步加強
醫(yī)政司綜合處因其自身職責的特殊性，事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候，想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致在工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
（三）創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放
在工作中認為只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。主要表現為：一是調查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少；二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。
（四）服務意識有待進一步提高
有時過于強調原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務意識有所欠缺。
二、整改方向和措施
通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實現自我提升，自我完善。
（一）加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)
以后無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺；系統(tǒng)而不零碎；聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強業(yè)務、經濟知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養(yǎng)。
（二）積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務
在以后的工作中，我將進一步加強責任意識，提高業(yè)務水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平，高標準高要求地完成好各項工作任務。
（三）立足本職工作，積極開拓進取
在今后的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。
（四）牢固樹立全心全意為人民服務的思想
牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
教師“四風”學習建設心得體會
為轉變干部作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風，做到為人師表，教書育人，根據上級要求，我們學校在全校范圍內開展“負責任、樹形象、比業(yè)績、促發(fā)展”干部教師“四風”建設活動。
通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育
教學
水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質和業(yè)務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在“四風”建設中我回顧了在教育這塊神圣的凈土上辛勤耕耘的十二個春秋。我曾送走了一屆又一屆學生，不敢說“桃李滿園”，也可謂“枝繁葉茂”，是一名稱職的“園丁”。參加工作以來，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處嚴格要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高政治思想、文化業(yè)務素質及管理學生水平，自我認為是一名政治堅定、思想健康、品德優(yōu)秀、作風正派但很多方面有待改進和提高的人民教師。
教育發(fā)展教師為本，教師素質師德為本。教師是落實以德治國方略、推進素質教育的實施者，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，是實現科教興國戰(zhàn)略的生力軍。歷史賦予我們教師神圣的職責。隨著社會的進步和發(fā)展，教師的責任更加重大了，師德要求更加規(guī)范了，教書能人的標準更高了。加強師德建設，是改進教風帶動學風的迫切需要。教師的教風直接影響著學生的學風。作為第一線教育工作者，小學基礎教育者，我認識到自身所擔負的重任和有待改進的地方還有許多。因此重塑自我，做名優(yōu)秀的人民教師是現在之必須。
在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能；自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材；自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
在知識和技術飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質，還是業(yè)務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。
江總書記在第三次全國教育工作會議上指出：“人民教師是社會主義精神文明的傳播者和建設者”，“教師是學生增長知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表?！?BR> 升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。
四風問題怎么改，服務群眾怎么辦，好教師怎么當
一、四風問題怎么改
作為一名教師，在這次“四風”自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析、審視自己。
1、社會在發(fā)展，知識在更新。不學習，就跟不上時代的步伐。
2、我熱愛教育，熱愛工作、熱愛學校。
3、教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面。
4、帶著一顆“愛心”工作
通過檢查自己工作，學習生活的各個方面，我覺得存在一些缺點和不足：
1、工作有時不夠機靈，遇到困難偶爾也會知難而退。
2、對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
3、對待學生有急躁情緒，不夠耐心。
發(fā)現問題后，對照檢查分析原因，我今后改進與努力方面應該是：
1、勇于剖析自己，正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤。
2、加強業(yè)務學習，提高素質，吸取先進的教學經驗、方法。
3、隨時注意自己的言語、儀表、行為、給學生一種潛移默化的影響。
至于校方，有教師反映工作量考核方面存在“一刀切”現象，沒有充分考慮不同教師在崗位考核方面的工作差異。教師們建議：工作量考核要考慮作差異，不宜完全量化和同樣化。
同時對青年教師要更加地關注，對他們的專業(yè)成長和生活實際要有更多的更加有效的幫助和指導。
二、服務群眾怎么辦
首先，我覺得我們所有黨員同志要增強為民服務意識。一要明確密切聯(lián)系群眾的重要性。二要確定為人民群眾服務意識。
其次，要做群眾滿意教師。一要通過各種學習不斷提高和完美自我。我們應該思考如何對待學生、家長。我們面對的學生存在差異，我們要平等地善待他們，創(chuàng)建良好的學習環(huán)境，讓他們學會關心、學會寬容健康發(fā)展。要虛心向群眾學習，取人之長補己之短。二要做好本職工作。作為一名教師，我會履行自己的承諾，發(fā)揮好自己的教育熱情，我們有責任讓學生學有所得，讓家長放心。要增強其他非黨員教師交流，向他們宣傳黨的方針政策，要多了解他們的心聲。與班中學生結成對子，在生活上多關心，多幫助他們，與家長多加聯(lián)系，多了解溝通教育孩子的方法，爭取家長的積極配合，把學生培養(yǎng)好。
同時要積極參加各類社會公益活動和主題實踐活動，加強與群眾之間的密切聯(lián)系，多為群眾盡一份心，出一份力，架起一座與群眾溝通的橋梁，把為人民服務落實于實際工作中。
總之，我要努力做到以下幾點
首先，我要做一位充滿愛心的老師。教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚。教師只有愛學生，以愛為本，把愛心和微笑帶進課堂，才能真正做到教書育人，得到學生的尊重和信任。特別是要更加關愛“后進生”
其次，我要做一名知識淵博的積極上進的好老師。我們必須勤于學習，充實自己。不要落伍，切不能被時代所淘汰。
再次，我要做一名富有創(chuàng)新精神的有責任心的好老師。教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書，有些人他教一年，然后重復五年十年甚至一輩子，有些人實實在在，每年都有創(chuàng)新，他們的成就是不一樣的，有創(chuàng)新，才有發(fā)展。教師要明白：每一位學生都可以成才，只是成才的目標不同而已。
發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，反對鋪張浪費和大手大腳，堅決抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。堅持杜絕“吃、拿、卡、要”樹立良好的清貧樂教、清廉、正氣的形象。
三、好教師怎么當
雖然談不上是一位非常優(yōu)秀的教師，但會朝著好教師的目標奮進。
（一）好老師要做到“兩心”
平常心、進取心
選擇了平淡、選擇了奉獻，選擇了默默無聞。我們要有一顆淡薄名利的心態(tài)。但要不甘人后，努力把工作做得出色。
（二）好老師要會愛自己
1、要成為好老師，要愛惜身體。許多教師在超負荷的狀況下工作，有些老師長期帶病堅持工作。
2、要成為好老師，要學會自愛。
3、要成為好老師，要愛護家庭
4、要成為好老師，要愛惜榮譽。
（三）好老師要做有心人
（四）好教師有多角色
1、首先是一個“慈母”
2、必須是一個“嚴父”
3、可以是學生的“朋友”
4、是學生知識的“引領者”
5、還應該是“學習者”
6、是學生的“偶像”
（五）好教師要善待學生
1、多一點關愛，少一點指責
2、多一點幽默，少一點刻板
3、多一點情境，少一點空洞
4、多一點示范，少一點說教
反對四風問題心得體會篇六
反四風指的反對“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風”，堅決樹立正氣，廉潔的黨內建設，下面是本站小編整理的反對四風。
心得體會。
歡迎大家學習和參閱。
在全黨深進展開黨的群眾線路教育實踐活動，是黨的xx大作出的重大部署。中心教育實踐活開工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門弄活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭?？偟闹v，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現了良好開局，獲得了初步成效。
在學習教育中，我們把黨的群眾線路教育作為重點，通過這段時間的學習交換和走訪調研，更加深入地熟悉到，只有堅定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決“四風”題目，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安若泰山、固若金湯。正如習近平總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。
當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。情勢主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢糜腐化弄三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有很多事情，黑白不分，是非不明，喪失態(tài)度和原則，嚴重脫離群眾，失往黨性，嚴重影響黨的尊嚴和威望。近日，習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時強調，果斷反對干部群眾反映強烈的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風，雖不是新提法，但是各級領導干部應予以高度重視，躬身踐行。
一、“反對四風”是一場及時雨，應重視教育先行。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時催促提示各領導干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟悉自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深進展開“入黨為何、當官為何、執(zhí)政為何”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部建立“水能載船、亦能覆船”的憂患意識。特別是結合中心“八項規(guī)定”，抓好教育引導工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心，應重視機制建設?！胺磳λ娘L”彰顯了中心對整治當前“四風”的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L”本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應制度的束縛?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風”題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能是非分明，但行動上卻總有“失足”，缺少制度束縛是主因。一方面及時各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，“四風”就有可能被逐步遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持過往好的做法。如“三送”工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制，愛心服務站、民情。
日記。
臺賬等工作載體，可以充分鑒戒利用。
三、“反對四風”是一記警鐘，應重視鼓勵懲辦。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身旁，時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾線路，明哲保身、扎實為民，切不可因一時胡涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長叫。而“反對四風”應當把是不是推動發(fā)展上水平、是不是讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先，要用好提拔使用干部“指揮棒”。把善做群眾工作、業(yè)績良好、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要建立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相干責任人實績考核的重要內容。常常性展開督查調度工作，強調抓“一把手”、“一把手”抓，著力構成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，終究將工作的各項任務落到實處。
黨的群眾路線教育實踐活動工作會議在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署。習近平強調，這次教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
如何摒棄“四風”，我黨也給出了辦法，那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。
正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共產黨人良好形象。
洗洗澡，主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。
治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。
知易行難，要做到這四點，其實需要很大的勇氣，“要求別人做到的自己先要做到”，我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣，從嚴自省、從嚴自律。
加強學習是第一位的任務。要帶著問題學，聯(lián)系實際思考，深化思想認識，領會中央意圖，把中央開展教育實踐活動的精神學深學透。要把學習階段搞扎實，堅定理想信念、增強宗旨意識，樹立“三個自信”。堅持相信群眾、依靠群眾，密切聯(lián)系群眾，解決脫離群眾、作風飄浮問題。
“四風”已嚴重威脅到黨的肌體健康，黨面臨的風險和挑戰(zhàn)復雜而嚴峻。開展教育實踐活動，關鍵要把自己擺進去，緊密聯(lián)系黑龍江實際，聯(lián)系思想、工作和生活實際，調查研究，解剖鮮活案例。查擺“四風”問題越具體，教育實踐活動才會越深入。要自上而下，省級領導班子成員要作表率，帶頭找問題，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導下去，層層落實責任，務求實效。
冰凍三尺非一日之寒?！八娘L”具有頑固性和反復性，糾正“四風”不可能畢其功于一役。鞏固八項規(guī)定成果要由淺入深、由易到難、循序漸進，說出一條做到一條，言必信、行必果。要嚴明紀律，提高制度執(zhí)行力，端正學風文風會風，堅持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，使社會感受到改進作風的新成效，讓人民滿意，讓中央放心。
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的xx大作出的重大部署。中央教育實踐活動工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門搞活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭?？偟闹v，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現了良好開局，取得了初步成效。
在學習教育中，我們把黨的群眾路線教育作為重點，通過這段時間的學習交流和走訪調研，更加深刻地認識到，只有堅定不移貫徹黨的群眾路線，才能從根本上解決“四風”問題，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安如泰山、堅如磐石。正如習近平總書記所指出的，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們必須把黨的群眾路線作為做好一切工作的根本遵循。
當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。形式主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢靡墮落搞三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有許多事情，黑白不分，是非不明，喪失立場和原則，嚴重脫離群眾，失去黨性，嚴重影響黨的尊嚴和威信。近日，習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時強調，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風，雖不是新提法，但是各級領導干部應予以高度重視，躬身踐行。
一、“反對四風”是一場及時雨，應注重教育先行。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己。我認為要在黨員干部中深入開展“入黨為什么、當官為什么、執(zhí)政為什么”的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部樹立“水能載舟、亦能覆舟”的憂患意識。特別是結合中央“八項規(guī)定”，抓好教育引導工作，使黨員干部樹立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心，應注重機制建設。“反對四風”彰顯了中央對于整治當前“四風”的堅定決心，壯士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L”本身很給力，但是總體上缺乏可靠機制，即相應制度的約束?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風”問題一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能明辨是非，但行動上卻總有“失足”，缺乏制度約束是主因。一方面及時總結各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，“四風”就有可能被逐漸遏制。另一方面，繼續(xù)堅持過去好的做法。如“三送”工作中的公開承諾、民情家訪、激勵獎懲等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分借鑒應用。
三、“反對四風”是一記警鐘，應注重激勵懲處。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身邊，時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾路線，潔身自好、扎實為民，切不可因一時糊涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長鳴。而“反對四風”應該把是否推動發(fā)展上水平、是否讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先，要用好提拔使用干部“指揮棒”。把善做群眾工作、業(yè)績優(yōu)良、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要樹立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相關責任人實績考核的重要內容。經常性開展督查調度工作，強調抓“一把手”、“一把手”抓，著力形成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，最終將工作的各項任務落到實處。
反對四風問題心得體會篇七
根據市委辦公室、市政府辦公室《關于開展厲行節(jié)儉反對浪費專項行動的通知》(膠辦發(fā)〔2013〕7號)的要求，決定在餐飲行業(yè)開展“厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費”專項整治行動，特制定本工作方案。
通過開展整治活動，檢查督導各餐飲企業(yè)、各大商場、超市餐飲區(qū)建立餐廚垃圾處理、節(jié)能降耗、文明用餐、員工培訓等規(guī)章制度和措施。使文明用餐消費方式得到有效落實，餐桌浪費現象得到有效遏制。
時間：從2013年2月1日至4月底，為期三個月。
范圍：全市星級以外的酒店、飯店、餐館等餐飲企業(yè)，各大商場、超市餐飲區(qū)。
(一)有無浪費現象
1.有無推行“半份”、“小份”、“熱菜拼盤”等服務項目。
2.有無餐后主動提供免費打包服務，禁止使用一次性筷子、紙杯和非環(huán)保包裝物。
3.消費者點餐時，服務人員是否主動介紹適宜的飯菜品種，并根據人數推薦菜品數量，防止過量點餐。是否提醒消費者不剩菜，不剩飯。
(二)是否建立規(guī)章制定
4.有無建立健全厲行節(jié)約、反對浪費的內部管理制度，制定相關服務標準、工作流程。
(三)是否推行文明用餐消費方式
5.是否根據不同消費需求和消費人數，提供可選擇的套餐，合理設計菜單、合理搭配菜品。
6.有無推出面向大眾的餐飲菜譜，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費。
7.大型團體用餐，有無提倡和推行“分餐制”、“自助餐”。
8.有無推行每道菜品放置“公筷公勺”。
9.在店堂、餐桌等醒目地方有無張貼、擺放“適量點餐，不剩飯菜，剩餐打包”宣傳提示牌。
第一階段，2月份
1.成立督導組，制定專項活動方案，建立工作機制，召開會議部署工作。
2.按照屬地化管理原則，市商務、工商、衛(wèi)生、食藥、統(tǒng)計等部門組成督導組對轄區(qū)內餐飲企業(yè)，各大商場、超市餐飲區(qū)進行天天檢查，重點整治餐桌浪費現象，發(fā)現問題，督促其整改。
第二階段，3月至4月底
3.督導組重點檢查和督導餐飲企業(yè)建立健全厲行節(jié)約的規(guī)章制度和措施，推行文明用餐消費方式等方面，組織餐飲企業(yè)進行自查整改，并對整改情況進行檢查。
4.總結經驗，宣傳典型，對開展厲行節(jié)約行動中做得好的餐飲企業(yè)予以表揚、推廣。
1.加強組織領導。成立督導組，由市商務局分管領導任組長，市工商局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督局、市統(tǒng)計局有關領導任副組長，督導組辦公室設在市商務局商貿服務(發(fā)展)中心。
2.建章立制，常抓不懈。行業(yè)協(xié)會要組織和督導餐飲企業(yè)定期進行員工培訓，餐飲企業(yè)要從細節(jié)做起，制定內部管理制度，從各個環(huán)節(jié)入手減少浪費。
3.建立信息報送制度。督導組確定專人作為聯(lián)絡員，每周一和周四兩次報送信息。及時將檢查情況，以及餐飲企業(yè)好的做法等編發(fā)通報和信息，上報青島市商務局。
4.引導餐飲業(yè)健康發(fā)展。要引導餐飲企業(yè)轉變經營方式，推進業(yè)態(tài)創(chuàng)新，發(fā)展早餐、快餐、團體供膳等大眾餐飲。
反對四風問題心得體會篇八
敬愛的黨組織：
通過“四風”建設學習，我充分認識到本次教育系統(tǒng)思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務，對教師職業(yè)道德建設和職業(yè)技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。因為教師隊伍職業(yè)道德素質和業(yè)務素質的高低，直接關系到國家素質教育的順利實施，直接關系到億萬青少年的健康成長，直接關系到國家和民族的未來。當前，教師職業(yè)道德建設確實存在許多不容忽視的問題，降低了教師在人民心目中的形象，給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學習，我認識到必須花大力氣加強教師職業(yè)道德建設，糾正行業(yè)不正之風，端正校風、教風、學風，提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能是當前擺在我們每個教師面前的一項重大的政治任務。
在“四風”建設學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現的目標：
第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。
第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。
第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。
第四，心態(tài)平和，
在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關系。
第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身"愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。
第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。
為人師，不僅要對學生負責，更要對社會負責、對科學負責。所以，任何時候，提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設，是一項重大的建設工程，是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人，懷著對學生負責，對社會負責、對科學負責的態(tài)度，“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”，使自己無愧于人民教師的光榮稱號，使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。
匯報人：
反對四風問題心得體會篇九
最近，習近平總書記在中央群眾路線教育實踐活動會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
細讀習總書記的這番講話，字里行間透著一個“實”字，不免聯(lián)想起習總書記在去年11月29日參觀《復興之路》時提出的“空談誤國，實干興邦”，鄧小平同志92年南巡時也同樣提出要求“實干興邦”。此次，總書記再次強調要出實策、鼓實勁、辦實事，反對“四風”，就是要求各級領導干部要務實、扎實為民，不可紙上談兵，只心動而不行動。在我們煤礦平時的工作中更應該腳踏實地，杜絕形式主義，這樣才能使煤礦安全落到實地。
“反對四風”是一場及時雨，正當急需。習總書記的“反對四風”鏗鏘有力，擲地有聲，但不容否認，恰恰也從側面反應了當前我們領導干部在崗位上認識不到位、行為有偏差、缺少服務意識等作風問題，不僅成為當前國家各項事業(yè)發(fā)展的“絆腳石”，更影響著我們實現中國夢、實現中國特色社會主義偉大復興的進程。習總書記的這一翻講話就像是下了一場及時雨，及時督促提醒各領導干部要保持頭腦清醒、隨時認識自己、剖析自己?！胺磳λ娘L”是一記警鐘，時時敲響?！胺磳λ娘L”嚴肅傳達了中央對各級領導干部的嚴格要求，領導干部們要抱著“有則改之、無則加勉”的心態(tài)正確看待，同樣，對于自身周邊存在的形式主義和奢靡之風要勇于糾正。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身邊，時時告誡干部要堅持走好“為民務實清廉”的群眾路線，潔身自好、扎實為民，切不可因一時糊涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”，切記警鐘長鳴。
“反對四風”是一翻決心，需要支點?！胺磳λ娘L”彰顯了中央對于整治當前“四風”的堅定決心。本身很給力，但是總體上缺乏可靠“支點”，即相應制度的約束?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能明辨是非，但行動上卻總有“失足”，缺乏制度結束是主因，如果能在原有基礎上創(chuàng)新制度嚴加管理，四風就有可能被逐漸遏制。再加上領導干部的嚴于律已，從為民角度出發(fā)，全心全意服務，那么我們大家的“中國夢”就可及早實現。
作為一名公司處室負責人要堅持走前頭、作表率，出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則把各項工作落到實處。我認為“反對四風”主要應從教育先行、機制建設、激勵懲處三方面入手，深入開展群眾路線教育實踐活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
反對四風問題心得體會篇十
開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，按照《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（中發(fā)〔2014〕4號）、習近平同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神，貫徹中央“八項規(guī)定”的39條實施辦法的有效落實為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決突出問題，根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺開展自我分析檢查，分別針對開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育等方面存在的突出問題進行了認真排查，現根據個人實際將分析檢查情況報告如下：
在新的歷史時期，加強干部群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度，對于做好新形勢下群眾工作，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，密切黨群干群關系，推動經濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展具有十分重要的意義。群眾工作是黨的全部工作的基礎，更是社會管理最根本、最直接的經常性工作。因此，必須充分認識到做好新形勢下群眾工作，是堅持以人為本、執(zhí)政為民理念的需要，是適應當前群眾工作新特點新變化的需要，是推動我鄉(xiāng)經濟健康發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定的需要，必須深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義，切實增強做好新形勢下群眾工作的責任感和緊迫感。
加強思想建設，提高理論水平。認真抓好、抓實、抓細，正確處理好工學矛盾，堅持自學，形成主動學習，善于學習，勤于思考，刻苦鉆研的良好學風。提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，提高用理論指導做群眾工作的實踐能力。做好新形勢下群眾工作，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以加快建立黨員干部直接聯(lián)系群眾制度為突破口，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，組織全體干部職工深入實際、深入基層、深入群眾，感知、感受、感覺和感想群眾所思、所盼，踐行以人為本、執(zhí)政為民理念，切實解決好廣大人民群眾的根本利益和現實利益，達到干部受教育、作風有改進、發(fā)展上水平、群眾得實惠、社會更和諧的目標。
進一步轉變作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著問題到群眾中深入開展調查研究，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和群眾工作的能力。努力提高解決群眾問題的能力。牢固樹立改革創(chuàng)新的意識，端正黨風，端正政風，廉潔勤政，增強責任意識，始終保持一種積極向上的精神狀態(tài)，力求了解和解決群眾的實際問題。進一步樹立群眾觀念，增強黨性。始終堅持黨的群眾路線，時刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意，為民謀利。真抓實干，務求實效，增強工作的責任感和緊迫感，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。
通過學習，本人在思想認識上雖有一定提高，在思想境界上有所提升，但對照黨的群眾路線教育實踐活動的要求檢查，還有不足的方面：
一是思想理論學習不夠深入。雖然平時注重學習，但理論學習還不夠主動，
理論鉆研還不夠深入，系統(tǒng)性不強。自覺主動地安排時間靜下心來學習比較少，閑時學一陣子，忙時學的少，對學習的持久性堅持性不夠，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不夠深，使理論水平不能得到盡快提高。近年來，經濟社會發(fā)展中出現了很多新情況、新問題，新的形勢要求領導干部必須懂政策、善運用，結合實際創(chuàng)造性地貫徹落實。但自己在這方面做得還不夠，對一些政策規(guī)定還理解得還不夠全面、深入、細致，沒有更好地把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。
二是思想解放還不夠，積極探索，開拓創(chuàng)新的能力有待進一步加強。平時忙于事務性工作較多，靜下心來思考謀發(fā)展，促創(chuàng)新的時間安排較少，從而導致在一些工作中，思想解放上有所欠缺，工作方式方法、思路創(chuàng)新不夠。
三是沒有解決好密切聯(lián)系群眾的認識問題，對群眾面臨的實際問題不夠了解。大多數時候我們自認為自己就工作在最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，群眾工作做得很多了，自認為很了解群眾的疾苦，這樣就放松了在思想上貼近群眾，感情上親近群眾，行動上靠近群眾。
（一）自覺增強群眾觀念。做好群眾工作，首要的是解決好我們干部對群眾的感情問題，只有對人民群眾有感情，才能時刻裝著群眾，一切為了群眾。要堅持不懈地抓干部作風建設，從密切與人民群眾的血肉聯(lián)系入手，不斷強化群眾觀念，要帶著深厚的感情做群眾工作，為了群眾干事創(chuàng)業(yè)。要牢固樹立“以人為本”理念，發(fā)揮鄉(xiāng)領導干部表率作用，通過抓作風建設，不斷增強群眾觀念，充分尊重群眾，讓“緊緊依靠群眾，一切為了群眾”成為我們領導干部的自覺追求。
（二）不斷研究新形勢下的群眾工作。群眾工作面臨著新情況、新問題，我們必須立足我市實際，不斷研究新時期群眾工作的特點和規(guī)律，使群眾工作更體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。面對我市基礎設施落后、思想觀念落后、生產水平落后的狀況，我們要清醒的認識到，只有發(fā)展才能解決問題，發(fā)展是一切工作的根本。
（三）著力提高做群眾工作的能力。工作中要把提高自身做群眾工作的能力作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要內容，重點是提高四個方面的能力：一是要提高有針對性地做好思想政治工作的能力，善于通過釋疑解惑幫助群眾正確認識改革發(fā)展的形勢和任務；二是要提高解決和化解矛盾問題的能力，善于使群眾通過共享改革發(fā)展成果更加相信并依靠黨和政府；三是要提高主導思想文化陣地的能力，善于通過加強正面宣傳引導把群眾團結在黨的周圍；四是提高發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用的能力，善于組織群眾推進科學發(fā)展，全面建設小康社會。
積極引導。三是要充分發(fā)揮我們黨的思想政治工作優(yōu)勢。要加強有針對性的思想教育，切實做好解疑釋惑、疏導情緒、化解矛盾的工作。切實把幫助群眾解決問題的過程作為思想教育和政策法制宣傳的過程，引導群眾正確處理個人利益問題，自覺維護改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
反對四風問題心得體會篇十一
會計司黨支部書記
算編制不夠科學，預算約束軟化；未廣泛開展以內部控制為主體的審計，監(jiān)督力度不夠。為了進一步提高行政事業(yè)單位內部管理水平，規(guī)范內部控制，加強廉政風險防控機制建設，我部在2012年年底印發(fā)了《行政事業(yè)單位內部控制規(guī)范（試行）》（以下簡稱“內控規(guī)范”）。按照黨的十八大、中央“八項規(guī)定”和黨的群眾路線教育實踐活動的要求，我部在7月19日采用視頻會議的形式專門對《內控規(guī)范》的實施進行了動員和部署，確保從2014年1月1日起《內控規(guī)范》得到有效實施。財政部的這項工作得到了中紀委、審計署以及其他中央部門和地方、單位的認可和支持。
《內控規(guī)范》是一項重要的管理制度，同時在反對“四風”方面也可以發(fā)揮積極的作用。
一、《內控規(guī)范》在解決“四風”問題方面具有很強的針對性
《內控規(guī)范》貼近我國行政事業(yè)單位的實際、符合其實踐的要求，具有很強的針對性。
《內控規(guī)范》將行政事業(yè)單位現行的各項相互獨立的規(guī)章制度進行梳理和銜接，并從工作機制上采取決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互分離、相互制約的措施，要求實行集體研究、專家論證和技術咨詢相結合的議事決策機制，建立預算執(zhí)行分析、合同履行情況審查等工作機制，建立健全監(jiān)督與評價制度。通過規(guī)范和強化單位的控制流程，量化落實工作職責，發(fā)揮全員內控的工作方式和按照制度辦事的工作作風，通過日常內部監(jiān)督和外部監(jiān)督并舉的監(jiān)督機制，使決策、執(zhí)行、監(jiān)督相互促進，形成單位規(guī)范運轉、有序執(zhí)行的工作態(tài)勢，事實上，《內控規(guī)范》有助于解決形式主義和官僚主義。
享樂主義和奢靡之風是互為表里的兩面。享樂主義和奢靡之風的共同表現：鋪張浪費、揮霍公款、吃喝玩樂、超標亂配、濫配交通和通訊工具、違反規(guī)定超標準修建和裝修樓堂館所等。享樂主義和奢靡之風在行政事業(yè)單位的表現，源于公共資金支配的隨意性，以及缺乏明確的控制標準。通過《內控規(guī)范》，強化行政事業(yè)單位的預算控制，明確控制標準，對行政事業(yè)單位各項經濟活動進行剛性約束，有助于解決享樂主義和奢靡之風。
二、《內控規(guī)范》在解決“四風”問題方面具有很強的可操作性
《內控規(guī)范》總結了我國行政事業(yè)單位的成功經驗，具有很強可操作性，可歸納為“45678”體系。具體而言：
行政事業(yè)單位建立與實施內部控制，應當遵循四項原則：全面性原則、重要性原則、制衡性原則和適應性原則。
行政事業(yè)單位開展內部控制要實現五個目標：合理保證單位經濟活動合法合規(guī)、合理保證資產安全和使用有效、合理保證財務信息真實完整、有效防范舞弊和預防腐敗和提高公共服務的效率和效果。
行政事業(yè)單位建立適合本單位實際情況的內部控制體系要完成七個步驟：梳理單位各類經濟活動的業(yè)務流程、明確業(yè)務環(huán)節(jié)、系統(tǒng)分析經濟活動風險、確定風險點、選擇風險應對策略、在此基礎上根據國家有關規(guī)定建立健全單位各項內部管理制度、督促相關工作人員認真執(zhí)行。
內控規(guī)范為行政事業(yè)單位開展內控活動提供了八種方法：不相容崗位相互分離、內部授權審批控制、歸口管理、預算控制、財產保護控制、會計控制、單據控制和信息內部公開。
三、建議
考慮到“四風”主要反映在行政事業(yè)單位，而《內控規(guī)范》的執(zhí)行主體也是行政事業(yè)單位，因此，我們建議將《內控規(guī)范》納入黨的群眾路線教育實踐活動的長效機制建設之中。
反對四風問題心得體會篇十二
四風問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。它不僅損害了百姓的利益，破壞了黨的形象，還給許多優(yōu)秀的黨員同志抹黑，極不利于社會的長治久安和國家的和平、安定發(fā)展，人民的安居樂業(yè)!這次黨的群眾路線教育實踐活動主要任務就是要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這?四風?問題，并提出?照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總體要求，在全黨大興密切聯(lián)系群眾之風、大興求真務實之風、大興為民務實清廉之風。
按照豐臺街道和南開西里黨組織的具體要求，我個人在近期重點學習了?_重要講話?、?關于批評和自我批評的幾點認識?、?社區(qū)基層組織在‘四風’方面存在的突出問題?、?堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進?等課程，在這個月參加了豐臺街道組織的張莉書記講黨課的活動之后，我對自己平時的實際工作和思想動態(tài)進行了認真思考和深刻剖析，尤其檢查了自己工作、學習、生活方面，對照?四風?方面存在的問題進行了反思，找到了差距，認識到了不足，并確定了整改措施。
一、對照“四風”方面檢查存在的主要問題。
(一)形式主義方面。
1、學習流于形式。
雖然也能按要求開展學習，但學習內容不全面、不深入，缺乏針對性，學習的自覺性不高，學習的系統(tǒng)性不強。
2、工作方法簡單。
工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，認為以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己分內的事情做好就可以了。對一些不屬于自己分內的事情，滿足于完成任務，沒有認真了解調查研究是否理解透了工作的內容和要點，沒有認真研究工作內容不同方面的區(qū)別，以及符合自身特點的工作方式，缺乏創(chuàng)新意識。
(二)官僚主義方面。
群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，具體表現為?四化入戶?工作做的還不夠細不夠勤。
(三)享樂主義和奢靡之風方面。
雖然一直秉承著厲行節(jié)約、艱苦奮斗的工作作風，嚴格落實各項規(guī)章制度，但也存在著安于現狀，防微杜漸意識不強的現象。尤其在個人生活中，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)不足，防享樂奢靡之壩不牢，大手大腳花錢，還經常成為?月光族?，雖然有收入較低的因素，但更主要的是不懂?節(jié)流?，缺乏節(jié)約意識，必須引起警惕!
二、產生問題的根源。
我堅信中國特色社會主義，但面對社會經濟生活中出現的許多新情況新問題，有時出現一些認識模糊，政治上的定力還需進一步加強。在工作上主動性還不夠強，不能時時刻刻保持充滿斗志、昂揚向上的工作狀態(tài)，沒有很好的運用科學的發(fā)展觀，有效促進和創(chuàng)新自身的工作，沒有在思想的深處自覺形成?為民辦事、為民服務?的意識，從而在行動上表現為行動較慢、態(tài)度模糊、認識不清。生活中的方方面面長期受到父母關愛維護，因此自身的動手能力和實踐能力差了些，艱苦奮斗的意識弱了些。參加工作三年以來，領導和同事們在工作生活多方面無微不至的關心、照顧自己，使得自我要求一定程度上有所放松，忽視了工作的積極性、主動性，工作和生活中艱苦奮斗的意識有待加強。
三、對照檢查今后改進措施和努力方向。
切實增強理論學習的緊迫感和責任感，積極主動向黨組織靠攏。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、?三個代表重要思想?以及黨的路線、方針、政策，堅持記錄學習筆記，撰寫思想匯報。
在自身所從事的社會工作中多為領導提出有價值的意見建議，不斷完善和提高自己，嚴格按照領導的要求和同事們的期許，腳踏實地投入到工作中去，努力提高工作能力。
總之，我在今后的工作中，要進一步提高思想認識，轉變工作作風，以實際行動，切實抓好本職工作，真正使自己工作得到提高，爭取早日加入黨組織。
以上是我個人淺薄的認識和自我剖析，不足之處，請領導和同志們批評指正。
日前，舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會在北京隆重謝幕。回溯中央八項規(guī)定出臺以來的這五年，全面從嚴治黨取得明顯成效，全黨全國乃至全世界都為之震撼。全面從嚴治黨已經成為這個時代的熱詞，而作風建設始終是從嚴治黨的重要課題。
過去的五年，是全面從嚴治黨的五年。各地黨組織和廣大黨員干部狠抓落實中央八項規(guī)定，牢固樹立“四個意識”，馳而不息糾“四風”、改作風。
作為一名基層工作者，我能深切的感受到，干部作風嚴實了，干群聯(lián)系頻繁了，政治生態(tài)清朗了，干部的紀律規(guī)矩意識增強了，百姓的滿意感和獲得感也顯著增強了。
然而，中國共產黨并沒有因為這些成果而“松氣”，也未選擇裹足不前，因為我們清醒的認識到黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純問題尚未得到根本解決，因此在十九大報告中提出了“全面從嚴治黨永遠在路上”。在過去五年里，改革開放、社會主義現代化建設、中國特色社會主義事業(yè)都獲得了顯著的成績，這些成績取得，關鍵就在于黨中央提出的“全面從嚴治黨”這一重大命題。
在這砥礪奮進的五年里，我們黨凝聚了人心_，厚植了執(zhí)政根基，著力解決人民群眾反映強烈的突出矛盾和問題，始終堅持反_無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，構建不敢腐、不能腐、不想腐的機制，堅定不移打虎拍蠅，扎緊不能腐制度的牢籠，形成了黨內的良好政治生態(tài)。
可以自豪地說，十八大以來，全面從嚴治黨成效卓著，但卻從未有“歇歇腳”的思想，一旦推進全面從嚴治黨的監(jiān)督放松了，必會導致黨的制度執(zhí)行的嚴肅性，無法起到治理“病源”的效果，因此必須要打通全面從嚴治黨“嚴緊硬”的“最后一公里”。
各級黨組織要以極大的政治勇氣和擔當精神，鐵腕出擊、重拳治理_現象，深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神，馳而不息糾“四風”，以零容忍態(tài)度懲治_，出臺各項反腐倡廉法規(guī)制度，把權力關進制度的“籠子”，黨員干部按照“正衣冠、勤洗澡”的要求，不斷強化“四個意識”，尊崇黨章，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。一張張反_斗爭的成績單，證明了當前不敢腐的已目標初步實現，不能腐的機制已逐步成形，不想腐的籬笆已逐漸織成。
逆水行舟，不進則退?！叭鎻膰乐吸h”的號角已然吹響，黨員干部要學思踐悟，保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的工作作風，以時不我待、只爭朝夕的精神，繼續(xù)在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，深入推進全面從嚴治黨想縱深發(fā)展。
反對四風問題心得體會篇十三
_黨組高度重視機關作風建設，把貫徹落實中央八項規(guī)定和ll市委十項規(guī)定作為切入點，在思想上、行動上堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，通過八項措施重點解決機關在四風方面的突出問題。
(1)重新修訂《衛(wèi)生局工作規(guī)則》。提出了“加強學習、加強科學決策、加強協(xié)調溝通，提高工作效率”的工作要求，確定了局機關必須堅持的“團結、激情、創(chuàng)新、正氣”的工作作風。重點解決對決策及工作部署不執(zhí)行、虛執(zhí)行或亂執(zhí)行的問題，堅決杜絕推諉扯皮、推卸責任、形式主義、應付了事、以會議落實會議、以文件落實文件等種種執(zhí)行不力的現象。
(2)舉全局之力成功舉辦全市衛(wèi)生系統(tǒng)十二運測試賽暨衛(wèi)生應急演練活動。這次活動進一步強化了機關全體人員的大局意識、責任意識、團隊意識和服務意識，提高了組織領導能力、綜合策劃能力、溝通協(xié)調能力和執(zhí)行落實能力。
(3)規(guī)范機關政務管理。嚴格公文審核和會議審批，實現數量減少，質量提高。嚴格執(zhí)行出差報告和審批制度，堅決杜絕利用公款旅游等情況。嚴肅工作紀律，對作息時間、辦公室著裝等方面提出要求，維護機關整體形象。利用門戶網站等及時公開政務信息，加強行業(yè)引導，主動接受群眾和社會監(jiān)督。
(4)創(chuàng)新管理手段。為全市6萬余名衛(wèi)生系統(tǒng)管理干部開通了衛(wèi)生手機報，成為及時、快速了解衛(wèi)生政策和信息的重要平臺。大力加強12320衛(wèi)生熱線建設，打造成為民、利民、便民的百姓健康直通車。在先行開通電話服務的基礎上，逐步開通微博、遠端坐席、短信、網站等服務模式。上半年，共接聽群眾來電5152個，辦理群眾訴求5098件。
(5)全部清退借調人員。為了改進機關作風，提高辦事效率，促進機關人員盡職履責，全部清退了28名從基層單位借調人員。同時，與簡政放權要求相結合，下放了一批具體行政審批或管理事項。
(6)完善了機關財務管理制度。制定了《市衛(wèi)生局機關公務卡及預算管理的工作規(guī)定》，在ll市直機關率先實行了局機關財務預算管理制，使機關財務管理工作進一步規(guī)范。
(7)加強公務用車管理。通過對機關所有公務用車實施統(tǒng)一歸口管理、建立值班和入庫制度、每月公示費用、定點維修和采購等措施，達到了降低費用、確保安全的目標。
(8)局黨組帶頭加強學習，增加決策議事環(huán)節(jié)。為了促進依法決策、科學決策和民主決策，局黨組建立了專題報告會制度。每次黨組會議都安排一次專題報告，先后聽取了關于三甲醫(yī)院評審、居民健康卡實施、衛(wèi)生信息化建設、h7n9禽流感防控、社會團體管理等情況匯報，黨組進行充分討論研究，使制定的政策更加具有科學性、可行性和連續(xù)性。
為更好地推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，ll市衛(wèi)生局黨組書記、局長王大南要求，要把學習教育放到首要位置，把制度建設貫穿活動始終，進一步著力解決在“四風”方面存在的突出問題。將認真總結上半年的工作經驗，認真梳理、匯總查找出的問題，制定整改措施。衛(wèi)生局還將廣泛搜集聽取群眾的意見，著重解決群眾關心的突出問題，扎實轉變作風，為群眾提供更好的健康服務。以改進作風的實際成效取信于民，密切黨群、干群、醫(yī)患關系，辦好人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)。
反對四風問題心得體會篇十四
對照檢查材料通篇都要用寫真、寫實的手法來寫，不能涂脂抹粉，嘩眾取寵;更不能摻假兌水，向組織隱瞞說謊。要求本人說明的基本情況，務必實實在在，誠信無誤。如有違反規(guī)定的行為，要敢于承擔下來。繞來繞去，躲躲閃閃，大概還是個欲蓋彌彰。
如果自身存在“車輪上的鋪張”、“人情消費”、職務消費、“三公”經費開支過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等問題，都要一樁一件說清楚，不可有漏失缺項，更不能大事化小小事化了。有問題就是有問題，不要找理由為自己開脫。寫這部分內容，忌諱過多的表白和解釋，把情況說清也就達到了目的，多余的話都是畫蛇添足。
真實不真實，是對黨員領導干部黨性強不強的考驗、品質好不好的檢驗。在教育實踐活動中對組織忠誠不忠誠，對照檢查材料是一塊試金石。有問題不遮掩，沒問題要明示。共產黨員對組織不能說假話，領導干部要明白群眾眼睛是雪亮的。
把真實誠信作為基調，是寫對照檢查材料必須堅守的一條底線。超出這條底線，即便下再大的功夫，寫出的東西也只能是一筆糊涂賬、一篇應景文，過不了“組織關”，也過不了“群眾關”。
問題是對照檢查材料的核心。寫對照檢查材料，一定要有強烈的問題意識，找準問題的切入口，圍繞問題逐項梳理，針對問題深挖根源和提出整改措施。有意回避問題的材料是不合格的材料，問題不具體的材料要“返工”重寫。
查擺“四風”方面的問題，是對照檢查材料承前啟后的最重要部分。它前承“真實的情況”，后啟“深刻的認識”，“努力方向和整改措施”都要從查擺出的“四風”問題中來引申對接。
這部分的寫法，前提是實事求是，側重點要放在問題的具體化上。問題的條理要清楚，分類要科學準確。比如，屬于形式主義的問題，就不能放在官僚主義這一類。每類問題還要細分為若干個小條目，最好是一個方面的具體事，或者是一個問題的具體表現。
適當用一些“比如”句式，有利于把問題寫具體。諸如這樣的句式：“會議多、文件多。比如，有時一個會議剛開完，另一個會議的通知又來了;有的部門領導，一天要參加三四個會，疲于應付?！?BR> 如何把問題寫具體?一要打消顧慮，拋棄“面子思維”;二要全面系統(tǒng)反思，對自己身上的“四風”問題進行一次大清理;三要與班子對照檢查材料查擺出的問題“對號入座”，該“認領”的“認領”。更重要的是，敢于正視問題和承認錯誤，切不可有得過且過的消極應付心理。
三、思想認識要深刻實在。
有些問題司空見慣地擺在那里，如果不加分析、不論是非、不講黨性，也許就會被認為沒有什么了不起。在這種情況下，思想認識的高低深淺，決定著對照檢查材料的品位和境界。所以，要特別注重思想認識的提煉，把前段學習收獲的成果轉化為思想自覺和認識自省。
想要做到思想認識深刻實在，肯定離不開自我反思、自我批評的精神。對個人“四風”問題的認識，要在思想深處尋找原因，特別是要在世界觀、人生觀、價值觀方面深挖根源。以此角度分析產生問題的原因，就不會局限于就事論事，而是會很好地就事論理和以理論事。
在全黨反對“四風”的形勢下，任何材料都要不得空話套話虛話，個人對照檢查材料更是如此。泛泛地講道理，抽象地說問題，從概念到概念，不管在哪個部分都夸夸其談，即便是說出“花”來也不會有人相信。
有的同志寫對照檢查材料時，可能會出現一個誤區(qū)，那就是在說情況和問題部分，沒有思想認識;在講思想認識時，又沒有結合情況和問題。這種“兩層皮”寫法的不良結果是，情況和問題“干干巴巴”，思想認識就會“生生硬硬”。
有鑒于此，對照檢查材料中的思想認識，最好采取夾敘夾議的寫法，從問題中引發(fā)出認識，會顯得更實在，也有助于思想認識深刻性的表達。需要注意的是，思想認識不能長篇大論，惜墨如金為好。有時，盡管思想認識僅一句話、半句話，但能起到畫龍點睛的作用。
誠然，思想認識如果只追求“深刻”，有意無意忘記了“實在”，那么這種“深刻”就是膚淺的，沒有根基的。實在是深刻的基礎。有了實在基礎，深刻才是真正的深刻。
四、邏輯關系要嚴謹清晰。
對照檢查材料結構不是并列式的，而是層層遞進式的。情況、問題、原因、整改等，都是要一環(huán)扣著一環(huán)向縱深推進。前面說到的情況和問題，后面就對應著分析產生的原因和整改的措施。不能寫著寫著，把主題寫丟了。
層層遞進是一種邏輯關系，前因后果、后果前因也是一種邏輯關系。對照檢查材料的內在邏輯，要求其中的每個部分都不能單擺浮擱，而是緊密相連和密切相關。比如，存在的問題與基本情況有內在的關聯(lián)性，整改措施也與存在的問題有高度的對應性。
對照檢查材料的邏輯關系，具體包括情況的邏輯關系、問題的邏輯關系、思想認識的邏輯關系，以及努力方向整改措施的邏輯關系。其中，問題是貫穿始終的邏輯主線。問題既是邏輯關系遞進的結果，又是邏輯關系遞進的原因。找準和把握問題的邏輯性，無疑是寫好材料的關鍵。
需要指出的是，這里所說的邏輯關系嚴謹，不是指“自圓其說”或“天衣無縫”。如果把功夫用到這方面，那就走偏了路子。寫對照檢查材料不能完全當成做文章，不必過于注意形式結構，而應當坦誠地向組織敞開心扉，有一說一，有二說二。
注重邏輯關系的嚴謹，還要防止內容和說法的前后矛盾，前面邁出了一步，后面找不到落腳的地方;前面查擺了問題，后面卻少了整改措施，問題還“曬”在那里沒人管。
五、語言文要樸實無華。
撰寫過程中，要努力克服現代“八股文”的壞毛病。那些大小標題刻意制作的四六句，華麗虛浮程式化的對仗排比，拐彎抹角起承轉合的多余鋪墊，都要統(tǒng)統(tǒng)擯棄掉。因為這些華而不實的東西，很容易影響內容的客觀準確表達。
與此同時，還要防止濫用一些“八股詞”。比如“不夠”、“不足”、“不深”，“進一步”、“更加”這些詞語，在材料中可以適當使用一些，但要有節(jié)制，不能一串一串地用。要避免說一句正面的話，又“兜”一句反面的話;說一個反面的事，又“兜”一段正面的事，這會讓人懷疑對照檢查的誠意。
最后，我覺得還有兩件事值得注意：(1)對照檢查材料一定要自己動手寫。別人代替寫的東西，難逃“水貨”的命運。自己的事情自己做，個人的對照檢查材料親自寫，那才是對自己負責。(2)可以參考借鑒對照檢查材料的樣本，但不能被局限住，更不能照抄照搬。要畫自己的像，洗自己的臉，清理自己的思想。吃別人嚼過的饃，不會有什么好滋味。
反對四風問題心得體會篇十五
“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。習近平總書記在中國共產黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，當前“四風”嚴重危害黨風、政風、社風、民風。本人通過參加公司黨支政治學習活動或學習中央《八項規(guī)定》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》和自治區(qū)黨委群眾路線教育實踐活動領導小組下發(fā)的《關于做好第一批單位黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會有關工作的通知》等有關文件，通過學習習近平總書記參加河北省委常委班子專題民主生活會的講話，對“四風”問題的危害性有了更進一步的了解，深刻認清了“四風”的嚴重性、危害性和頑固性，也取得了一定的心得體會。
助黨員干部建立“水能載船、亦能覆船”的憂患意識。特別是結合中心“八項規(guī)定”，抓好教育引導工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、“反對四風”是一番決心，應重視機制建設?！胺磳λ娘L”彰顯了中心對整治當前“四風”的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣?！胺磳λ娘L”本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應制度的束縛?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，“四風”題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能是非分明，但行動上卻總有“失足”，缺少制度束縛是主因。一方面及時總結收集各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，“四風”就有可能被逐步遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持以往好的做法，如“三送”工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分借鑒利用。
內容。常常性展開督查調度工作，強調抓“一把手”、“一把手”抓，著力構成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，終究將工作的各項任務落到實處。
四、要保持黨員干部清醒頭腦，防腐拒變，清正廉潔。作為黨員要時刻注意認清重大問題，堅定理想信念。正確認識到目前黨內存在的一些諸如在當今腐敗問題，要從思想上充分認識到，自覺地堅定理想信念，看清目標方向，不斷培養(yǎng)經得誘惑，耐得住寂寞的勇氣，時刻做到自重、自警、自省、自勵，防止拜金主義、享樂主義和極端個人主義的出現，在腐敗面前一身正氣；要不斷加強自身強思想道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀；要不斷培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風；要帶頭弘揚社會主義道德風尚，自覺與各種腐敗現象作斗爭；要帶頭樹立高度的工作責任感和事業(yè)心，保持清醒頭腦、防微杜漸，做到廉潔奉公。
反對四風問題心得體會篇十六
開展黨的群眾路線教育實踐活動， 是新時期黨中央基于鞏固 黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位、 實現偉大目標和夢想、 加強黨的自身 建設， 審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措，下面是銀行四風問題心得體會，僅供參考。
問為民服務的舉措、問加快發(fā)展的良策)，廣泛聽取意見建議，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
一是深入開展“三進三服務”活動，即開展以“服務客戶、服務基層、服務發(fā)展”為主要內容的“進社區(qū)、進園區(qū)、進市場”活動。
行領導帶隊，中層以上干部和黨員干部員工定期、不定期深入客戶，研究、分析客戶實情，為客戶制定切實可行的綜合服務，加大對客戶的指導和培育，從而進一步優(yōu)化客戶結構，提升市場潛力，持續(xù)夯實我行客戶基礎。
華硒生態(tài)農產品批發(fā)交易市場、恩施市酒類流通行業(yè)協(xié)會等單位、協(xié)會、專業(yè)市場銀企座談會5場，在宣傳、推介湖北銀行的同時，也為分行改進工作、改善服務收集到了諸多意見和建議。
在系統(tǒng)內發(fā)起了“專業(yè)市場建設貸款”、“個人助力貸”等創(chuàng)新型產品，進一步提升了對客戶服務的質量和水平。
二是組織黨員干部員工深入開展“比服務、比技能、比奉獻，創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”的“三比三創(chuàng)”活動。
分行黨員干部員工通過結對子、“傳幫帶”等方式，加強對員工技能的培訓和指導，帶好員工隊伍，促進全體員工迅速成長。
三是廣泛聽取員工意見。
公布了教育實踐活動意見征集互聯(lián)網信箱，拓寬群眾反映意見建議的渠道;對征求到的意見建議，及時歸納梳理，原汁原味地提交分行黨委專題研究，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
從7月底開始，建立行長接待日制度，確定每周周五為行領導接待日，通過與基層員工溝通了解基層工作情況，發(fā)現問題并做好記錄、進行調查后明確問題所在。
結合家訪活動，及時了解員工思想和生活情況，深入聽取員工及其家屬的意見和建議，活動開展以來已開展對3名中層以上員工、2名普通員工的家訪活動。
目前，已收集到員工普遍關心的多個問題，如機構建設、分行基地建設、職工食堂建設等，分行已對上述問題進行了專題研究，提出了加快建設的方案。
問為民服務的舉措、問加快發(fā)展的良策)，廣泛聽取意見建議，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
一是深入開展“三進三服務”活動，即開展以“服務客戶、服務基層、服務發(fā)展”為主要內容的“進社區(qū)、進園區(qū)、進市場”活動。
行領導帶隊，中層以上干部和黨員干部員工定期、不定期深入客戶，研究、分析客戶實情，為客戶制定切實可行的綜合服務，加大對客戶的指導和培育，從而進一步優(yōu)化客戶結構，提升市場潛力，持續(xù)夯實我行客戶基礎。
華硒生態(tài)農產品批發(fā)交易市場、恩施市酒類流通行業(yè)協(xié)會等單位、協(xié)會、專業(yè)市場銀企座談會5場，在宣傳、推介湖北銀行的同時，也為分行改進工作、改善服務收集到了諸多意見和建議。
分行在有關監(jiān)管規(guī)定和總行制度框架內，積極創(chuàng)新產品，根據恩施區(qū)域市場實際，在系統(tǒng)內發(fā)起了“專業(yè)市場建設貸款”、“個人助力貸”等創(chuàng)新型產品，進一步提升了對客戶服務的質量和水平。
二是組織黨員干部員工深入開展“比服務、比技能、比奉獻，創(chuàng)新、創(chuàng)效、創(chuàng)優(yōu)”的“三比三創(chuàng)”活動。
分行黨員干部員工通過結對子、“傳幫帶”等方式，加強對員工技能的培訓和指導，帶好員工隊伍，促進全體員工迅速成長。
三是廣泛聽取員工意見。
公布了教育實踐活動意見征集互聯(lián)網信箱，拓寬群眾反映意見建議的'渠道;對征求到的意見建議，及時歸納梳理，原汁原味地提交分行黨委專題研究，為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。
從7月底開始，建立行長接待日制度，確定每周周五為行領導接待日，通過與基層員工溝通了解基層工作情況，發(fā)現問題并做好記錄、進行調查后明確問題所在。
結合家訪活動，及時了解員工思想和生活情況，深入聽取員工及其家屬的意見和建議，活動開展以來已開展對3名中層以上員工、2名普通員工的家訪活動。
目前，已收集到員工普遍關心的多個問題，如機構建設、分行基地建設、職工食堂建設等，分行已對上述問題進行了專題研究，提出了加快建設的方案。
實現偉大目標和夢想、 加強黨的自身 建設， 審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措， 只有充分認識到教育實踐 活動的重大意義， 才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的 活動。
解決認識問題，最重要的就是要使自己認識到，作風問題 是關系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、 關系到國家前途命運、 關系到 每個人切身利益的大問題。
不光要有憂患意識， 還要有憂患責任。
“四風”問題需要全黨動手去“大掃除”，需要每個人從自身做起去 抵御、去清洗、去治療。
每個人都要查找“四風”、反dui“四風”、 整改“四風”。
對黨的信念還堅定不堅定;群眾在心中的分量是重 了還是輕了;工作動力是強了還是弱了;在克服“四風”中起到的 是正能量作用還是負能量作用。
共產黨員要通過自身的行動， 讓 這個社會多一份溫暖、多一份愛，讓黨的形象越來越高大。
這次教育實踐活動是圍繞著群眾路線， 全心全意為人民服務 是黨的根本宗旨， 群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。
黨的 十八大明確提出， 圍繞保持黨的先進性和純潔性， 在全黨深入開 展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。
黨 的十八大報告中“人民”一詞出現 145 次， 這充分體現了黨的人本 理念、 為民情懷。
報告同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺 在全黨面前的嚴峻考驗。
“堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持 黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，是十八大報告中加強黨的建設的重 要內容。
深入學習黨的十八大精神， 就是要牢固樹立正確的群眾 觀，堅持走群眾路線，始終和群眾坐在一條板凳上。
堅持走群眾路線， 和群眾坐在一條板凳上， 將思想植根于群 眾之中。
如何對待群眾，是思想政治問題，是黨性原則問題。
要 時時處處將群眾安危冷暖掛心上， 想問題、 辦事情將群眾利益放 在第一位。
在任何時候任何情況下， 都必須堅持黨的群眾工作路 線。
堅持“講黨性、重品行、作表率”，在群眾中樹立組工干部“為 民、務實、清廉”形象。
堅持走群眾路線，將身軀下沉于群眾之中。
要撲下身子、深 入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，在群眾中汲取組織工作的 智慧和力量。
要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在 的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方 法和路徑。
要尊重群眾的首創(chuàng)精神，在群眾中發(fā)現、挖掘和總結 經驗，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
十八大勝利召開以來， 以習*平同志為總書記的新一屆中央 領導集體制定并帶頭落實關于改進工作作風、 密切聯(lián)系群眾的八 項規(guī)定， 有力地推進黨風政風改進。
一定要深刻認識開展教育實 踐活動的重大意義，增強參加教育實踐活動的自覺性和堅定性。
以黨員領導干部為重點、 在全體黨員中深入開展， 是黨在新形勢 下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強 學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署， 十分必 要，十分及時。
開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設的傳統(tǒng) 一脈相承。
這次活動的特點是主題鮮明，對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng)， 把握時代;部署及時，注重效果。
要深入學習，認真檢查自己的 不足， 切實提高自身思想水平， 努力建設走群眾路線的長效機制。
反對四風問題心得體會篇十七
根據集團黨委要求，本人靜下心來認真研讀了中央下發(fā)的三本學習材料，其中在《論群眾路線摘編》中習近平總書記提到“真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚，堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主議、享樂主義和奢靡之風“四風”，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處”。通過這段時間的學習研討和深入調研，讓我更加深刻地認識到，只有堅定不移地貫徹黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，才能從根本上解決“四風”問題。
結合員工服務中心實際工作和本人自身崗位來講，反對“四風”，就是要深入基層、深入員工，面對面和員工打交道，認真傾聽他們的呼聲和合理訴求。同時，踐行員工滿意度工程，做好員工服務工作，既是增強員工凝聚力，提升員工滿意度，密切聯(lián)系群眾的一種最好方式，也是提升員工服務科學化水平的一個最佳平臺和載體，更是反對“四風”最有效的途徑和形式。
為此，圍繞反對“四風”，密切聯(lián)系群眾，本人有以下四點體會：
一是密切聯(lián)系群眾，反對形式主義，就是要在感情上貼近員工。xx年，集團公司從創(chuàng)新機制入手，將為員工服務職能和提升員工滿意度工作統(tǒng)一到一個部門辦理，新成立了員工服務中心，這在xx集團成員企業(yè)中獨此一家，也彰顯了集團公司全面打贏“實施員工滿意工程，增強公司凝聚力”這場硬仗的信心和決心。“從群眾中來，到群眾中去”是我們黨一貫堅持的群眾路線。作為員工服務中心的管理者，我將始終秉承“員工服務中心，心中服務員工”的宗旨，緊緊圍繞“提高員工滿意度”這個終級目標，堅決反對形式主義，放下架子，撲下身子，深入員工、深入實踐，廣開言路、傾聽民意，了解員工所思、所盼，及時解決員工生產生活中的實際困難，在為員工排憂解難中建立感情，努力成為員工心目中的“好后勤”和“好管家”。
二是密切聯(lián)系群眾，反對官僚主義，就是要在思想上尊重員工。作為集團中層干部，就是要把基層員工放在第一位，創(chuàng)新員工服務機制，搭建“一站式”服務平臺，做好員工咨詢服務、食堂管理服務及后勤保障服務等工作，努力做員工滿意度工程的踐行者和探索者，關注員工生活點滴，掌握廣大員工需求，努力提升員工中心的服務品質，構建人性化的服務體系。堅決反對官僚主義，堅持用平等的身份接待員工，不在員工面前打官腔、擺官架子、說官話；堅持用平等的心態(tài)密切聯(lián)系群眾，讓員工說心里話，講真想法，提好建議。
三是密切聯(lián)系群眾，反對享樂主義，就是要在作風上深入群眾。善于深入基層做群眾工作，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。員工服務中心可以說是與集團廣大員工聯(lián)系最密切最緊密的部門之一，直接關系到每位員工的切身利益。這更需要我們進一步改進工作作風，堅決反對享樂主義，建立長效管理機制，提高工作效率，做好員工服務工作。采取“一個窗口受理、一站式辦結、一條龍服務”的形式，在服務上體現理念新、流程新、服務新、管理新的特點。通過對中心內外資源的良好整合，并采取集中辦公的方式，不僅為員工縮短了辦事時間，也實實在在地將做好后勤工作、創(chuàng)新服務、解除職工后顧之憂的工作落到實處。
四是密切聯(lián)系群眾，反對奢靡之風，就是要在工作上依靠群眾?！耙恢嘁伙?當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”。作為員工服務中心主要負責人，首當其沖要堅決反對奢靡之風和鋪張浪費，要牢固樹立群眾觀念，善于聽取群眾的意見，自覺接受群眾的監(jiān)督；要加大經營管控力度和經營成本意識，做到厲行節(jié)約，反對浪費；要建立內部審計全程跟蹤制度，嚴格落實中心各關鍵崗位的廉潔風險防控措施；要進一步規(guī)范中心采購流程，繼續(xù)做好定期開展市場詢價；要通過開展員工滿意度測評、發(fā)放員工問卷調查、收集員工建議意見，想盡辦法竭力把員工服務中心辦成深受員工歡迎熱愛的“員工之家”，為集團品質化發(fā)展提供堅實的后勤保障。
反對四風問題心得體會篇十八
四風問題是指干部隊伍中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這些不正之風的滋生和蔓延，嚴重損害了黨的形象，干擾了黨的事業(yè)發(fā)展，同時也削弱了黨風廉政建設和黨的執(zhí)政能力。在這些問題面前，我們每個黨員都應該深思熟慮，反省自身是否存在不良風氣，及時調整、改正，以推動黨的事業(yè)向前發(fā)展。在實踐中，我深切體會到四風問題的危害性和如何有效解決的重要性。
首先，在實踐中，我深切體會到四風問題給黨的事業(yè)發(fā)展帶來的嚴重影響。形式主義使干部們寧愿空洞、虛假地表現出工作態(tài)度，而不去關注實際工作效果。官僚主義則讓工作效率降低，讓紙上政策越寫越多、越多越空洞。這些不正之風讓黨的工作無法深入基層，無法真正解決實際問題。而享樂主義和奢靡之風則在一定程度上導致貪污、腐敗的產生。這些問題的滋生和蔓延，使得黨的形象受損，導致人民對黨的不信任，從而嚴重制約了黨的事業(yè)向前發(fā)展的步伐。
其次，學習和解決四風問題是每個黨員應盡的責任。作為黨員，我們必須時刻保持對黨的事業(yè)的忠誠和敬畏之心。我們要明確作為黨員的標準和責任，時刻警醒自己，不斷改正自身可能存在的不良風氣。在實際工作中，我們要緊密結合實際，深入思考和研究，力求找到問題的根源，并采取相應措施予以解決。同時，我們還應將問題的發(fā)現和解決過程及時向上級匯報，以爭取更多的支持和指導，形成一個相互促進的良性循環(huán)。
再次，解決四風問題需要加強制度建設。在實踐中，我們發(fā)現通過嚴格的制度建設可以有效地約束不良風氣的產生和發(fā)展。比如，在干部選拔任用方面，可以建立并完善一套公平、公正、公開的選拔機制，讓真正優(yōu)秀的干部脫穎而出，而不是只看重關系和人際網絡。同時，還可以加強監(jiān)督和問責制度，將對不良風氣的打擊納入常態(tài)化的工作機制中，確保問題能夠及時發(fā)現、追責和解決。只有建立起科學完善的制度，才能將黨風廉政建設推向更高的水平。
最后，黨員干部要加強自身修養(yǎng)，提高道德意識和自我約束力。只有通過自我教育和實踐中的不斷砥礪，才能真正樹立正確的價值觀和人生觀。在實踐中，我發(fā)現只有具備良好的道德操守和自我約束力，才能在面對各種不正之風時不為所動。我們要不斷提高自己的思想境界和道德修養(yǎng)，注重思想上的研究和實踐上的鍛煉，增強黨員干部的道德責任感和行動能力。
綜上所述，四風問題是當前黨內存在的嚴重問題，我們每個黨員都應深刻認識到這個問題的危害性和解決的重要性。在解決這些問題的過程中，我們要不斷加強自身的修養(yǎng)，提高道德意識和自我約束力。同時，我們還要加強制度建設，通過科學完善的制度來約束不良風氣的產生和發(fā)展。只有堅決反對四風問題，才能推動黨的事業(yè)向前發(fā)展，確保黨的長治久安。
反對四風問題心得體會篇十九
在全黨深進展開黨的群眾線路教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。中心教育實踐活開工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門弄活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭?？偟闹v，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現了良好開局，獲得了初步成效。
在學習教育中，我們把黨的群眾線路教育作為重點，通過這段時間的學習交換和走訪調研，更加深入地熟悉到，只有堅定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決四風題目，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安若泰山、固若金湯。正如習近平總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。
當前四風嚴重危害黨風、政風、社風、民風。情勢主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢糜腐化弄三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有很多事情，黑白不分，是非不明，喪失態(tài)度和原則，嚴重脫離群眾，失往黨性，嚴重影響黨的尊嚴和威望。近日，習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時夸大，果斷反對干部群眾反映強烈的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風四風，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風，雖不是新提法，但是各級領導干部應予以高度重視，躬身踐行。
一、反對四風是一場及時雨，應重視教育先行。習總書記的反對四風鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時催促提示各領導干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟悉自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深進展開入黨為何、當官為何、執(zhí)政為何的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部建立水能載船、亦能覆船的憂患意識。特別是結合中心八項規(guī)定，抓好教育引導工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、反對四風是一番決心，應重視機制建設。反對四風彰顯了中心對整治當前四風的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣。反對四風本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應制度的束縛?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，四風題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能是非分明，但行動上卻總有失足，缺少制度束縛是主因。一方面及時總結各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，四風就有可能被逐步遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持過往好的做法。如三送工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分鑒戒利用。
三、反對四風是一記警鐘，應重視鼓勵懲辦。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身邊，時時告誡干部要堅持走好為民務實清廉的群眾線路，明哲保身、扎實為民，切不可因一時胡涂或懷揣僥幸心理而有所嘗試，切記警鐘長叫。而反對四風應當把是不是推動發(fā)展上水平、是不是讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先，要用好提拔使用干部指揮棒。把善做群眾工作、業(yè)績良好、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要建立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相干責任人實績考核的重要內容。常常性展開督查調度工作，夸大抓一把手、一把手抓，著力構成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，終究將工作的各項任務落到實處。
依照黨的群眾線路教育實踐活動安排，自己認真學習了習近平總書記在中心黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上的重要講話精神及總行領導的動員講話，重點學習了《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》三本書，使自己遭到了一次深入的黨的良好傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾線路和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的進程中，加深了對黨的群眾線路教育實踐活動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病總要求的理解，增強了以為民務實清廉為價值尋求、著力解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這四風題目的政治意識、責任意識和自覺性。具體有以下幾點體會：
一、展開好黨的群眾線路教育實踐活動十分必要、意義非凡。
黨的十八大決定在全黨普遍深進展開一次黨的群眾線路教育實踐活動，具有很強的現實針對性和緊急性，體現了從嚴治黨、執(zhí)政為民的要求。展開這一活動，是直面新情勢下的嚴重挑戰(zhàn)，從思想上、政治上、作風上全面推動黨的建設，進步黨員隊伍特別是干部隊伍素質的需要;是發(fā)揚黨的良好傳統(tǒng)，堅持黨的群眾線路，進一步推動黨風廉政建設和反***斗爭，保持黨的先進性、純潔性和創(chuàng)造力的需要;是團結帶領全國人民依照十八大的戰(zhàn)略部署，向建成更高水平小康社會的美好目標奮進，發(fā)展中國特點社會主義偉大事業(yè)的需要。正如習近平總書記指出的那樣新情勢下，我們黨面臨很多嚴重挑戰(zhàn)，黨內存在著很多亟待解決的題目，打鐵還需本身硬。我們的責任，就是同全黨同道一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決本身存在的突出題目，切實改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特點社會主義事業(yè)的堅強領導核心。因此，我們一定要把思想和行動同一到中心的決策和部署上來，積極投進到黨的群眾線路教育實踐活動當中，結合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責任務，真正把自己擺進往，把照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求踐之于行。
二、教育實踐活動貴在力見實效，下工夫查擺和整改存在的突出題目。
當前黨員干部隊伍中存在著情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風，這四風是黨內脫離群眾題目的集中表現。四風繼續(xù)蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨，背離了黨一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來，到群眾中往的群眾線路，是群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目。中心明確要求把解決四風題目作為深進展開黨的群眾線路教育實踐活動的主要任務，可以說號脈很準，對癥下藥，切中要害。雖然四風題目在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現情勢不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。對此，我們必須端正熟悉，克服與己無關思想和畏難情緒，不左右觀看、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準四風這個靶子，在查擺本身題目、尋覓差距中認清自我，在找準捉住存在題目、認清自我中接受教育、取得進步。身為黨員領導干部，更應當自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的透視式監(jiān)視中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正四風的政治營養(yǎng)?？傊?，展開教育實踐活動，掃除四風積弊，必須深進扎實，不走過場，決不能以情勢主義對付情勢主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。
三、黨員領導干部要在教育實踐活動中率先垂范，發(fā)揮示范帶頭作用。
改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，新一屆中心領導集體以制定八項具體舉措建立了求真務實的形象，用實際行動引領著全黨前進的方向。展開黨的群眾線路教育實踐活動，中心政治局又走在前頭，習近平總書記和其他中心領導同道帶頭深進實際、深進基層、深進群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲。這些行動，為各級領導干部做出了示范、建立了榜樣。在教育實踐活動中，各級領導干部既是組織者、監(jiān)視者、推動者，更是參與者，負有重大責任。我們務必要警省起來、行動起來，當好展開教育實踐活動帶頭人、領頭雁。一是要在學習上帶頭，認認真真學好《論群眾線路重要論述選編》、《黨的群眾線路教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約勤儉、反對浪費浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面正確把握中心精神，以此指導活動的展開。二是要在查找四風表現上帶頭，真正把自己擺進往，找準自己在作風上和工作中存在的主要題目，用嚴格的尺子衡量自己，進行深入的自我剖析，深挖本源，分清是非，總結經驗教訓。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭，勇于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找題目、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準作風之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決題目上帶頭，重視查擺出來的題目，重視自己身上的毛病，不躲避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風的實際行動和成效進步自己，帶動和取信于群眾。
總書記指出,我們要對作風之弊、行為之垢來一次反對四風心得體會大排查、大檢驗、大掃除。對作風方面存在題目的黨員、干部進行教育提示,對題目嚴重的進行查處,對不正之風和突出題目進行專項治理。
自從中心出臺八項規(guī)定以來,我黨就把這四風題目作為重點來予以解決。一段時間以來,很多地方積極貫徹落實,取得了初步的效果。然而,仍然有很多地方我行我素、兩面三刀,弄上有政策、下有對策,在一些領導干部身上,四風題目已成為頑疾,根深蒂固,而且是絕不在乎。
黨的群眾線路教育實踐活開工作會議主要任務聚焦到作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。這四風是違反我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛盡、反映最強烈的題目,也是侵害黨群干群關系的重要根源。
從反對情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風來看,除認真解決八項規(guī)定的題目之外,還有幾個突出題目值得在此次整風中認真關注:一是一些地方熱衷于面子工程、政績工程和弄虛作假,不干實事的題目;二是熱衷于與大款老板勾勾結搭、形影不離,不與群眾打成一片的題目;三是熱衷于吃喝玩樂、豪華公樓公車,不講吃苦的題目;四是熱衷于大手大腳、大場面,不講節(jié)約和效益的題目。
老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風,肯定要有成效,最主要的成效是干部風氣大大改觀,特別是密切聯(lián)系群眾取得明顯成效,干群關系得到大大改善,這也是主要的目標。另外一個成效也不容忽視,那就是必須要把干部當中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以果斷的掃除、打掉。此前不久,中心八項規(guī)定就掃落了二零零零多名違紀違規(guī)干部。因此,此次整風活動,將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關注,也恐怕會直接影響整風活動的效果。這里面固然有頂風作案的老虎和蒼蠅,也有一些隱躲極深的老虎和蒼蠅,能不能通過整風活動發(fā)現一批、查處一批,拭目以待。
整風活動還得要牢牢依托群眾、發(fā)動群眾。整風活動固然是黨內的教育實踐活動,但是展開的卻是群眾線路教育實踐。因此,活動必須要充分依托群眾、發(fā)動群眾,要讓群眾參與、讓群眾監(jiān)視、讓群眾評判,要真正解決群眾親身利益的題目,真正構成一個良好的干群互動機制,以確保整風活動不走過場、不弄情勢。此次活動要求以整風精神展開批評與自我批評,堅持開門弄活動。
整風活動要重在制度機制建設上下工夫。假設只是在一段時間的風氣整治上下大勁,夸大風頭上要緊,而沒有一套完全、科學的制度機制,整風活動很有可能就會抓出一陣風,風停了,一切又有可能照舊。
在解決四風的制度題目上,最重要的恐怕還得在權利制約、監(jiān)視機制上下工夫,真正限制、束縛公權利,讓權利在陽光下運行;同時還要充分保障公眾的權利,特別是參與權、表達權、監(jiān)視權等。只有建立起這套充分的制度,才會讓密切聯(lián)系群眾之風永葆長青。
保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永久課題,作風題目具有反復性和固執(zhí)性,必須經常抓、長時間抓,特別是要建立健全增入黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機,制定新的制度,完善已有的制度,廢除不適用的制度。制度一經構成,就要嚴格遵守,執(zhí)行制度沒有例外。
在全黨深進展開黨的群眾線路教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署。中心教育實踐活開工作會議召開后，安徽省委立即進行動員部署，精心組織安排。我們堅持以學為先，堅持開門弄活動，堅持邊學邊改，堅持領導帶頭。總的講，我省教育實踐活動第一環(huán)節(jié)進展有序，實現了良好開局，取得了初步成效。
在學習教育中，我們把黨的群眾線路教育作為重點，通過這段時間的學習交換和走訪調研，更加深進地熟習到，只有堅定不移貫徹黨的群眾線路，才能從根本上解決四風題目，我們黨才具有強大持久的生命力，黨的執(zhí)政地位才能安如泰山、固若金湯。正如習近平總書記所指出的，群眾線路是我們黨的生命線和根本工作線路。我們必須把黨的群眾線路作為做好一切工作的根本遵守。
當前四風嚴重危害黨風、政風、社風、民風。情勢主義花架子，官僚主義特殊化，享樂主義不講奉獻，奢靡腐化弄三俗，黨團員干部不能以身作則，帶頭垂范，上梁不正下梁歪，黨風不正社風敗。有很多事情，黑白不分，是非不明，喪失態(tài)度和原則，嚴重脫離群眾，失往黨性，嚴重影響黨的尊嚴和聲望。近日，習近平總書記在同全國勞動模范代表座談時夸大，果斷反對干部群眾反映強烈的情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風四風，以身作則帶領群眾把各項工作落到實處。這是對各級領導干部提出的具體要求，也是我黨一直以來提倡的求真務實執(zhí)政之風，雖不是新提法，但是各級領導干部應予以高度重視，躬身踐行。
一、反對四風是一場及時雨，應重視教育先行。習總書記的反對四風鏗鏘有力，擲地有聲，就像是下了一場及時雨，及時敦促提示各領導干部要保持頭腦蘇醒、隨時熟習自己、剖析自己。我以為要在黨員干部中深進展開入黨為什么、當官為什么、執(zhí)政為什么的大討論活動，既要以老一輩的典型事例進行正面教育引導，也要以反面例子進行警示教育，幫助黨員干部建立水能載船、亦能覆船的憂患意識。特別是結合中心八項規(guī)定，抓好教育引導工作，使黨員干部建立群眾至上的理念，切實轉變工作作風。
二、反對四風是一番決心，應重視機制建設。反對四風彰顯了中心對整治當前四風的堅定決心，勇士斷腕的真正勇氣。反對四風本身很給力，但是整體上缺少可靠機制，即相應制度的束縛?？v觀中國五千年歷史發(fā)展，四風題目一直為人們所唾棄，但仍如雜草般頑強存在，理論上各級領導干部都能是非分明，但行動上卻總有失足，缺少制度束縛是主因。一方面及時各地活動中的好經驗、好做法，在原有基礎上創(chuàng)新制度，建立密切聯(lián)系服務群眾的長效機制，并嚴加管理，四風就有可能被逐漸遏制。另外一方面，繼續(xù)堅持過往好的做法。如三送工作中的公然承諾、民情家訪、鼓勵賞罰等工作機制，愛心服務站、民情日記、臺賬等工作載體，可以充分鑒戒利用。
三、反對四風是一記警鐘，應重視鼓勵懲辦。習總書記這番講話就是一記警鐘，時時敲響在領導干部們身旁，時時告誡干部要堅持走好為民務實清廉的群眾線路，明哲保身、扎實為民，切不可因一時糊涂或懷揣僥幸心理而有所嘗試，切記警鐘長叫。而反對四風應當把是否是推動發(fā)展上水平、是否是讓群眾得實惠等作為考核的硬指標。首先，要用好提拔使用干部指揮棒。把善做群眾工作、業(yè)績良好、群眾評價高的干部作為重點提拔使用對象。要建立憑業(yè)績用干部、憑群眾公認用干部導向。其次，要強化督查調度。建立健全有效的責任追究制度，將目標責任落實情況作為各級黨組織主要領導及其相干責任人實績考核的重要內容。經常性展開督查調度工作，夸大抓一把手、一把手抓，著力構成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣的落實機制，終究將工作的各項任務落到實處。
黨的群眾線路教育實踐活開工作會議在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨展開教育實踐活動進行部署。習近平夸大，這次教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上，集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這四風題目。
如何摒棄四風，我黨也給出了辦法，那就是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
照鏡子，主要是以黨章為鏡，對比黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對比改進作風要求，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺題目、找差距、明方向。
正衣冠，主要是依照為民務實清廉的要求，勇于重視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，勇于觸及思想、重視矛盾和題目，從自己做起，從現在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，保持共*產*黨人良好形象。
洗洗澡，主要是以整風的精神展開批評和自我批評，深進分析發(fā)生題目的緣由，清洗思想和行為上的灰塵，保持共*產*黨人政治本質。
治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風方面存在題目的黨員、干部進行教育提示，對題目嚴重的進行查處，對不正之風和突出題目進行專項治理。
知易行難，要做到這四點，實在需要很大的勇氣，要求他人做到的自己先要做到，我們廣大黨員要拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和勇氣，從嚴自省、從嚴自律。
加強學習是第一名的任務。要帶著題目學，聯(lián)系實際思考，深化思想熟悉，領會中心意圖，把中心展開教育實踐活動的精神學深學透。要把學習階段弄扎實，堅定理想信念、增強宗旨意識，建立三個自信。堅持相信群眾、依托群眾，密切聯(lián)系群眾，解決脫離群眾、作風飄浮題目。
四風已嚴重要挾到黨的肌體健康，黨面臨的風險和挑戰(zhàn)復雜而嚴重。展開教育實踐活動，關鍵要把自己擺進往，緊密聯(lián)系黑龍江實際，聯(lián)系思想、工作和生活實際，調查研究，解剖鮮活案例。查擺四風題目越具體，教育實踐活動才會越深進。要自上而下，省級領導班子成員要作榜樣，帶頭找題目，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把壓力層層傳導下往，層層落實責任，務求實效。
冰凍三尺非一日之冷。四風具有固執(zhí)性和反復性，糾正四風不可能畢其功于一役。鞏固八項規(guī)定成果要由淺進深、由易到難、按部就班，說出一條做到一條，言必信、行必果。要嚴明紀律，進步制度執(zhí)行力，端正學風文風會風，堅持艱苦樸素的良好傳統(tǒng)，使社會感遭到改進作風的新成效，讓人民滿意，讓中心放心。
反對四風問題心得體會篇二十
四風問題是指黨員干部中的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這些問題嚴重損害了黨員干部的形象，也影響了黨的執(zhí)政地位。在日常工作和生活中，我積極參與整治四風問題，并從中體會到了許多重要的經驗和教訓。
首先，我認識到四風問題是與一些制度因素密切相關的。官僚主義和形式主義的根源之一就是過多的繁文縟節(jié)和冗長的程序。因此，我參與到制度創(chuàng)新的過程中，推動了一系列簡政放權的措施。例如，在辦公室工作中，我推動了各類文件的精簡和電子化，減少了部門間的審批環(huán)節(jié)。同時，我自己也要時刻警惕自己是否陷入了官僚主義的泥淖，從而及時糾正。
其次，我還感受到四風問題與領導干部的作風教育息息相關。只有領導干部本身端正作風，才能發(fā)揮榜樣作用。在我參與組織的研修班中，我親眼目睹了一些優(yōu)秀領導干部的風采，例如他們從不湊末班、從不遲到早退，積極參與班級活動等等。這些事例讓我明白了作風教育的重要性，并時刻激勵自己做到“身教優(yōu)先”。
此外，整治四風問題還需要廣大黨員干部的自覺監(jiān)督。在我所在的單位，我們積極開展主題團日活動，組織黨員互相監(jiān)督，督促大家不斷提高自身的工作作風和道德修養(yǎng)。例如，我們在每月例會中交流心得，互相提醒和批評，使得整改工作變得更加有力和高效。我深感到廣大黨員的參與是解決四風問題的關鍵所在，只有凝聚成一個力量，才能將工作做得更好。
最后，有關部門的監(jiān)督和管理也是整治四風問題的必需。在我所在的地方，相關部門積極開展年度考評和評比，對違反黨紀和黨規(guī)的行為進行嚴肅處理。這種形式可以有效地遏制一些不良的風氣，確保黨員干部自覺遵守黨的有關規(guī)定。我個人也覺得這種監(jiān)督和管理的作用不可小覷，只有嚴格約束，才能根治四風問題的危害。
總結起來，整治四風問題需要黨員干部在工作中注重制度優(yōu)化，做好作風建設，并加強自身和集體監(jiān)督。同時，有關部門也需要發(fā)揮有效的管理和約束作用。這樣，才能夠從根本上解決四風問題，保持黨員干部的清正廉潔，為黨和人民群眾做出更大的貢獻。作為一名黨員干部，我要不斷提高自己的思想認識，時刻保持對四風問題的警惕，并與廣大同志一起努力，建設良好的工作和生活環(huán)境。
反對四風問題心得體會篇二十一
四風問題，是指特定社會環(huán)境下形成的不良風氣，包括形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。這種不良風氣的存在，嚴重影響了我們的黨風政風和社會風氣，不僅阻礙了社會發(fā)展進步，也削弱了黨的執(zhí)政能力和公信力。通過深入學習和探索，我對四風問題的性質和影響有了更加清晰的認識，并形成了自己的體會。
首先，形式主義是四風問題中的一個重要方面。形式主義是指做表面工作、重形式不重實質的傾向。我們黨在長期的執(zhí)政過程中，由于種種原因逐漸出現了形式主義的問題。這種問題不僅容易讓工作變成一種功利、虛假的表演，而且容易使我們的工作脫離實際、脫離群眾。我們要警惕并且堅決抵制形式主義的影響，努力將工作重新回歸到實質和人民的需要上來，做到真正為人民服務。
其次，官僚主義是四風問題中的另一個方面。官僚主義是指嚴重的官僚作風和機械的行政手續(xù)主義。在我們的工作中，官僚主義常常表現為一些部門或單位將規(guī)章制度執(zhí)行得過度刻板，忽視了事情的實際情況和靈活應對的能力。這種官僚主義不僅浪費時間和資源，也阻礙了工作效率與智慧的發(fā)揮。我們需要摒棄官僚主義的庸俗行為，努力建立務實、高效的機制，提高工作效率，為人民服務。
再次，享樂主義是四風問題的重要表現。享樂主義是指人們在生活中過分追求享受和快樂，而忽視了責任和擔當。在我們的生活中，享樂主義常常表現為追求物質歡樂和經濟富裕，而忽視了精神追求和社會責任。這種享樂主義的思潮，導致了一些人追求個人利益和享受，忽視了整個社會和集體的發(fā)展。我們需要樹立正確的價值觀，堅守道德底線，追求高尚的精神追求，為社會的進步貢獻自己的力量。
最后，奢靡之風是四風問題的另一個方面。奢靡之風是指追求奢華和炫耀的消費行為。在我們的社會中，奢靡之風已經表現出一些嚴重的現象，不僅浪費了社會資源，而且加劇了社會的不平等。我們需要切實面對奢靡之風的挑戰(zhàn)，推動社會的持續(xù)發(fā)展和均衡發(fā)展。我們應該從自身做起，改變過度消費的消極習慣，養(yǎng)成節(jié)約和合理消費的良好習慣。
總之，四風問題是一種不良的社會風氣，嚴重阻礙了黨風政風和社會風氣的健康發(fā)展。我們每個人都應該深入思考和反思，從自身做起，建立正確的價值觀，樹立公益至上的理念，推動社會的進步和發(fā)展。只有在全社會的共同努力下，我們才能夠建立起優(yōu)良的社會行為規(guī)范，為建設一個富強、民主、文明、和諧的社會進程做出貢獻。