總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行整理和概括。在寫總結(jié)時，要注重提煉核心觀點(diǎn)和要點(diǎn)，突出重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
教師自我總結(jié)與自我評價篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了，自我已從那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的主角。作為剛參加工作的年輕教師，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心幫忙下，在緊張而又充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下，配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出評價，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，評價經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面。
本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實(shí)際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面。
1.備課。
備課是教師為組織好課堂教學(xué)而進(jìn)行的全部準(zhǔn)備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認(rèn)真寫好教案。虛心向同組教師學(xué)習(xí)、請教。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。
2.上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課前我總能早早地到達(dá)教室，上課時我認(rèn)真講課，
力求抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流。融合“學(xué)程導(dǎo)航，互動課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。
3.作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀、精練，有針對性，有層次性。并能認(rèn)真、及時批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景。將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹地講解。
4.輔導(dǎo)。
我利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，提高后進(jìn)生的成績。并經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時溝通情景，使家長了解情景，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、個人學(xué)習(xí)。
我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自我，努力學(xué)習(xí)英語，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自我充電。并進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用課余時間學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
四、主要成績。
在__年年執(zhí)教了學(xué)校的“周五展臺”公開課。在第二屆“弘謇杯”教科研活動中，獲直屬組教師“英語”基本功評比二等獎。指導(dǎo)學(xué)生獲__年年度小學(xué)生“英語美文誦讀”五年級組二等獎。__年年12月，在小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討活動上執(zhí)教了《what'sthematter》的公開課。
在海師附小看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和教師們能多多指點(diǎn)及幫忙。我也會更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的提高，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
從教多年，自感收獲頗豐，對自我專業(yè)理論水平也有必須的信心，下頭將本人的專業(yè)理論水平做個自我評價，望能共勉：
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。所以，我們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實(shí)踐，經(jīng)過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自我的專業(yè)水平，進(jìn)取參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自我的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。進(jìn)取參與培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為教師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐本事的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對自我教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要經(jīng)過學(xué)生眼睛來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過約請同事觀察研究教學(xué)來反思，要經(jīng)過問請理論文獻(xiàn)來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自我的教學(xué)。
三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，使自我具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，進(jìn)取擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則。
四是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自我的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為學(xué)生供給寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的主角定位上，一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生的支持者，學(xué)生士氣的鼓舞者，克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。在與課程關(guān)系中的主角定位上，從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的構(gòu)成，幫忙學(xué)生構(gòu)成方法意識，使學(xué)生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
教師自我總結(jié)與自我評價篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好，我叫xxx，我于2012年7月1號來公司報到，經(jīng)過七天培訓(xùn)，一年的車間實(shí)習(xí)，對公司有了一定的了解，也對自己有了一定的定位。
2012年七月份，以一名應(yīng)屆畢業(yè)生的身份來到公司，被分配到車間見習(xí)。在車間的這段日子里，我與車間里的工人師傅們產(chǎn)生了一定的師徒友誼，通過與他們的交流以及自己的留心觀察，知道了該如何和他們溝通才能迅速了解實(shí)際生產(chǎn)問題根源，以及該如何解決，也有了一定的臨場應(yīng)變能力。在現(xiàn)場中，我們會經(jīng)常遇到各類問題，這些問題的發(fā)生，對我來說是有利無害的，它讓我快速成長，這是我實(shí)習(xí)中所得到的最寶貴的東西。在這段實(shí)習(xí)期里，我的cad畫圖更加熟練，也學(xué)會了操作下料機(jī)器。
今年4月份開始，由于公司的需要，我被分到某部門助勤，負(fù)責(zé)整理隨機(jī)資料和三維建模，通過一段時間的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對于辦公軟件又有了進(jìn)步一步的了解，基本能做出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的文件資料。
自從參加工作以來, 思想覺悟有了前所未有的提高，“企業(yè)是我家”深深的刻在我的腦海里。在這里，我熱愛勞動，熱愛集體，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，希望能在這里遠(yuǎn)了我的入黨夢；在行動上，我通過閱覽各種報刊雜志關(guān)心國家大事，積極服從黨團(tuán)組織的正確指導(dǎo)，遵守各項(xiàng)紀(jì)律。
在工作上，我積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，全身心投入工作，從畢業(yè)至今，實(shí)現(xiàn)了從理論知識轉(zhuǎn)變位實(shí)踐應(yīng)用的偉大飛躍，為我以后置制身于機(jī)械事業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作之余，我還注重交際的培養(yǎng)，注重業(yè)務(wù)能力的提高，積極配合同事，領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作，并取得良好的成績。然而，由于我本人工作年限較短，存在經(jīng)驗(yàn)不足，工作熟練程度不夠等因素，在未來的幾年里，我將加倍努力工作，盡心盡力，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，虛心向前輩學(xué)習(xí)，爭取創(chuàng)造一個光輝燦爛的明天，為公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這一年的見習(xí)期里，自己的認(rèn)知水平有了很大提高，這都有賴于公司提供的機(jī)會和條件，作為一名還在成長的實(shí)習(xí)生應(yīng)更加珍惜這樣的機(jī)會。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
xxx
2013年5月30號
教師自我總結(jié)與自我評價篇三
通過
自我評價
總結(jié)，團(tuán)員要從學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。下面是本站小編整理團(tuán)員評價
自我總結(jié)
與自我評價的范文，歡迎閱讀!
共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一員，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動中要積極。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。
作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，盡自己的最大努力在各項(xiàng)考試中都取得了良好的成績。作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。作為一名團(tuán)組織委員，我會更努力，組織好每次的團(tuán)活動，更好的配合團(tuán)支書工作。
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。 與同學(xué)之間關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，我覺得如果孤單的過完大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。在思想政治方面，準(zhǔn)備向?qū)W院黨總支遞交了
入黨申請書
，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中，我積極履行自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準(zhǔn)備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也是為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，還是為了學(xué)會一種技能——溝通?！案锩形闯晒?，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)及一切活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實(shí)踐工作。做一個全面發(fā)展的大學(xué)生。
敬愛的團(tuán)支部：
我是來自藝術(shù)系09裝潢班的xx同學(xué)。我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻(xiàn)的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我光榮。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動，是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動和具體舉措，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
作為共青團(tuán)員的我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，全面落實(shí)團(tuán)xx大和團(tuán)xx屆三中全會確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，真正地做到為團(tuán)旗添光彩。
我作為一名光榮的共青團(tuán)員，要堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)政治意識;保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章，提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)組織意識;引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識。
我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價值的渴望。在實(shí)踐“三個代表”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn)，團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng)1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動去學(xué)習(xí)“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
我們要從具體、日常、基礎(chǔ)的部分開始，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的學(xué)習(xí)活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動。
“學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。團(tuán)xx大報告對加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述，團(tuán)組織要求我們”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹三個代表重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”，因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。
這次為了響應(yīng)“爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部 爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員”，我們班開展了關(guān)于本次文件的團(tuán)組織生活和活動，并且還一起去了團(tuán)結(jié)敬老院。去幫助那些需要我們幫助的老人，讓我們受到了很深的教育。讓我們感到作為一名大學(xué)生的沉重的社會責(zé)任感。我們會更加努力，加油。
敬愛的黨組織：
“五四”精神的本質(zhì)是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
而今，八十九年過去了，我們的祖國在一次一次的鳳凰涅磐中歷久彌新、風(fēng)華正茂。民主、法治理念得到普世承認(rèn)，“法治國家”漸行漸近?！耙婪ㄖ螄?，嘉院飛揚(yáng)網(wǎng)建設(shè)社會主義法治國家”作為基本治國方略，已寫入憲法。
五四精神有著豐富的內(nèi)涵，同時，也是一個與時俱進(jìn)的概念。不同的時代、不同的階段，賦予五四精神新的內(nèi)涵。正如胡所說：“愛國，在任何歷史時期和任何條件下，都不是空洞的而是具體的。愛國不單需要激情更需要理性。做好自己的事情，履行好自己當(dāng)下的責(zé)任，就是具體的愛國行動?！碑?dāng)今的我們應(yīng)明確自己的實(shí)力，懂得國與國之間的競爭，絕不做一丘之貉。
首先，這需要我們把滿腔的學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)造熱情、奉獻(xiàn)熱情發(fā)揮出來、匯集起來，凝聚成崗位奉獻(xiàn)的滾滾洪流，與時代同呼吸，與祖國共命運(yùn)，與人民齊奮斗。
其次，我們要根據(jù)國家發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會急需的高素質(zhì)人才。要具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情，在實(shí)踐中不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識，開辟新境界。要在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo)，為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
最后，需要我們更加自覺地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央對形勢的判斷上來，把力量凝聚到貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署上來，珍惜來之不易的大好形勢，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實(shí)際行動，創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。
愛國情懷我們應(yīng)加倍珍惜，我們青年人是推動祖國發(fā)展的動力，將為祖國的發(fā)展注入新的生機(jī)，理性愛國，正確愛國，將為中國開啟一個更美好的明天。
以上就是我關(guān)于五四青年節(jié)
思想?yún)R報
，請黨組織考驗(yàn)我。
教師自我總結(jié)與自我評價篇四
愛情，友誼，我總是采用主動，甚至超出自身和家庭的付出，這樣的薪酬!我用自己的情緒排名由親情，友誼，愛情，我現(xiàn)在創(chuàng)造我不僅是一個重色輕友的家伙，就在嘴唇上的房子，而不是在心臟的家伙是欠敲的家伙!父母和弟弟，對不起，我應(yīng)當(dāng)花更多的時間對你，我不能，我這么累!
我知道，工資可能不會返回，所以我無意返回!聽到這個詞，“你看待別人的方法，在其中的人看待你，聽到他(她)以后會是你的他(她)的方法，”所以我一直認(rèn)為，看待周圍的`人坦率和真誠的，甚至是陌生人，他們的影響，但現(xiàn)在我創(chuàng)造我錯了，我應(yīng)當(dāng)怎么不想，所以我就不會這么累!
我簡略的快活，我感到最快活的友誼和愛情，但現(xiàn)在，至少3個月前，我已經(jīng)轉(zhuǎn)變了，變得不再成為擔(dān)心難過，不要太高興再次變得敏感，眼淚不辜負(fù)期望，動輒因?yàn)榱鞒鰜淼膼矍榛蛴颜x!我沒有想過我看來，最親的人我現(xiàn)在越走越遠(yuǎn)，終于明確什么是“雖然視線，但像一個遙遠(yuǎn)的，我有”，雖然遙遠(yuǎn)，但近在前面“的感到，愛好他還在等候?qū)ξ襾碚f，如果沒有，那么他去的處所，你能告訴他，我等著他，我很畏懼，我需要的溫暖!
愛情不是游戲，為什么花時間去競爭?為什么我應(yīng)當(dāng)感到如此卑微的愛情?也許我們愛得不平等，我看你的了!不到兩個星期，今年的3.16，這一天，我賭氣了兩次，估計(jì)武漢你感到是不正確的?不認(rèn)為我是一個女孩，失去她的性格，愛任性，狹隘?創(chuàng)造本來的性格不是很好嗎?是不是也怪我很觀賞你有足夠的呢?不信任，我開端是激動?不會懊悔的決定之前，你跟我?我突然意識到，我不知道愛，也不愛，我有點(diǎn)跟不上步伐!
為什么我總是這種愛心，耐心和懂得人的旅程?為什么犯了一個毛病，我總是?為什么不能讓偶爾任性的回來嗎?但我恐怕為任性的交換，在你關(guān)閉你的逃生與委屈，我不這么賭氣后，惱怒的小女孩，你知道，我現(xiàn)在采用舉動，這是因?yàn)槲以诤?，我不?dān)心，關(guān)于背叛，我知道你是什么樣的人，我只是感到深切關(guān)注水庫，使我不感到!
事實(shí)上，我很容易滿足，即使你只有一個微笑!如果你習(xí)慣了在你的世界消散，我給你親愛的，我要告訴你，愛需要經(jīng)營，你叫什么不能表達(dá)，讓我感受到你的愛，即使我知道你我的心，少關(guān)于愛的接觸較少有關(guān)，不是愛，因?yàn)閻鄣墓饷ⅲ荒鼙３智榫w!距離不是借口，真的會愛她放心，而不是我的心深底看寵物偶爾錯過!再愛，并讓對方感到到被愛!據(jù)估計(jì)， 看到它你會問我如何做才干讓我感受到你的愛?真的愛了，我親愛的，這將是一個問題嘛?你有沒有關(guān)于這個問題，它的思想意圖?我知道你的心是很軟弱，再也經(jīng)不起風(fēng)雨，但我的室友說，怕愛怕傷害，所謂的愛它嗎?另一人一個公平的事情嗎?她告訴我，你需要時間，我知道我錯了!
友誼，我想說的是，羽，感謝你讓我有充分的機(jī)會向友誼，雖然最終的友誼，我選擇退出和放棄的友誼，那是因?yàn)槲蚁胗袀€人能夠更好地你照顧!事實(shí)上，每次當(dāng)我遠(yuǎn)離你，但仍看到你留給我的空間，我知道有多苦楚嗎?我不想關(guān)心，但不想知道，但不想讓你不高興!當(dāng)我遠(yuǎn)離你，你的聽眾，靜靜地看著你，當(dāng)我看見你的微笑，我知道，沒有我在你身邊，你仍然有很好的，很開心!你知道我不會隱藏，所以有時對你的態(tài)度不好，請?jiān)徫夜?忘了多久，你走進(jìn)宿舍，通過你的門，我也走了冷淡!要知道，我已經(jīng)習(xí)慣于從一樓到六樓，直接把它呢?因?yàn)槲椅窇纸?jīng)過你的門，怕再次哭了!
艾青說：“為什么做我的眼睛經(jīng)常流淚，因?yàn)檫@片土地的愛深?”親，我關(guān)心，我要告訴你，感謝你給我轉(zhuǎn)變的能力，堅(jiān)定的語氣轉(zhuǎn)變這句話! “為什么我的眼睛，常常用淚水?因?yàn)槲覑勰闾钊?”
我的愛，友誼，曾經(jīng)的主角，現(xiàn)在是一個配角，也許當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了，當(dāng)我離開你的世
教師自我總結(jié)與自我評價篇五
時間飛逝啊，不知不覺進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年半了，在這一年里我經(jīng)歷了和以前的生活有很大的不同，從中我體會了很多，學(xué)到了很多，這里我就對自己在進(jìn)入大學(xué)以后的經(jīng)歷作一個簡單的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會了更加自主的學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)的方式和以前的不一樣，他要求的更多的是自主學(xué)習(xí)，而不是以前的老師講我們聽就可以的。大學(xué)課堂里老師講的內(nèi)容很多，如果不自主學(xué)習(xí)，就學(xué)不到知識。我在更重要的是，課堂上的知識面很狹窄，只是課堂上的聽課，不利于我們更好的發(fā)展。我在課堂上認(rèn)真聽講，課下自主學(xué)習(xí)，不斷的鞏固自己的專業(yè)知識，使自己的專業(yè)知識得到了提升。除此之外，我還經(jīng)常從圖書館、網(wǎng)上查詢資料去自主學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的素質(zhì)。開闊自己的眼界。養(yǎng)成了的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對我以后的發(fā)展有很大的影響。
在工作上，自己的表達(dá)能力、實(shí)踐能力得到了提高。大學(xué)學(xué)校和以前的學(xué)校不同在于，大學(xué)里有許多社團(tuán)、部門，為我們提高自己的實(shí)踐能力提供了很多的平臺。進(jìn)入大學(xué)我加入了我們學(xué)院的外聯(lián)部，在這個部門做干事的一年，自己的表達(dá)能力、人際交往能力、實(shí)踐能力得到了提高。
在思想上，自己的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步發(fā)展。在大學(xué)里有許多優(yōu)秀的黨員，他們熱心幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)，為我們樹立了良好的榜樣。在榜樣作用下，我決心加入中國共產(chǎn)黨。通過黨校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了黨的思想和先進(jìn)理論。使自己的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步發(fā)展，并成為了一名積極入黨份子。
在生活上，能夠獨(dú)立的處理自己遇到的問題，人際交往能力得到進(jìn)一步發(fā)展。以前的最大的問題就是怎樣學(xué)習(xí)好。而大學(xué)里就有各種各樣的問題，比如說自己在部門工作中可能遇到各種問題，自己在處理這些問題時，需要自己尋找解決辦法，還可能需要別人的幫助才能順利解決，在這過程中，自己解決問題的能力、人際交往能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
總之，在大學(xué)里我過的很開心，學(xué)到了很多。生活還在繼續(xù)，我還要在以后的生活學(xué)習(xí)中更加不斷的學(xué)習(xí)。
教師自我總結(jié)與自我評價篇六
xx年對我來說，也許是一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在我思想覺悟、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素養(yǎng)、教育理念等各方面，都獲得了新的感悟、磨練與提升。于是靜下心來，簡單梳理一下本年度的各項(xiàng)條線分管工作情況，既是一種工作上的匯報，也是另一種形式上的自我思與回顧。
在日常工作中，我一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則，自覺自愿地努力工作，注重實(shí)干。從管理的角度來說，園長起到的是宏觀調(diào)控作用，下面的教師是直接操作與執(zhí)行。而作為中間層面的園長助理，其工作性質(zhì)有所不同，首先需要及時了解園長的短期、中期、長期對幼兒園的規(guī)劃與管理目標(biāo)，然后再根據(jù)這些不同層次的宏觀目標(biāo)，細(xì)化為不同項(xiàng)目的具體實(shí)施措施，將每一項(xiàng)任務(wù)下達(dá)給教師。而且在教師執(zhí)行過程中，需要及時與教師溝通，注重過程與饋。說得通俗一點(diǎn)，就是服務(wù)好園長，為教師日常工作提供指導(dǎo)與助。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)微的，但當(dāng)我憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作的時候，自然而然就會覺得自己的責(zé)任重而有意義。所以在這一年中，我基本上堅(jiān)持每天第一個來幼兒園，常常最后一個下班。沒有遲到、早退過一次，更沒有請假過一天，每天都以十二分的精神認(rèn)真打理好自己的條線分管工作，即使不能做得十全十美，我也努力追求井井有條、高質(zhì)高效完成，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師信任，自己安心。
作為一名年輕、缺少經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)助理，我非常清晰地認(rèn)識到自己的不足，很多事情都喜歡向正、副園長請教，碰到棘手的問題，也會邀請幾位年級組長和我共同商量，或者聽取青年、骨干、老教師代表的意見或建議，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策。如本學(xué)期的青年教師成長檔案建設(shè)、繪本閱讀專題性教研、文明班級評比等一些比較規(guī)范、科學(xué)的操作及評比方法，都是在園長的建議、家的商議下確定具體操作方法，取得了非常好的效果。特別是我們青年教師的成長檔案管理，由相城區(qū)教育局直接推薦參與到蘇州市教育信息網(wǎng)上進(jìn)行介紹和宣傳，這也是對我盲作的認(rèn)可與支持。又如上學(xué)期的區(qū)級“同題開課”《中班科學(xué)：自由自在的電線》、本學(xué)期的`繪本閱讀專題教研等活動，我們都本著務(wù)實(shí)、認(rèn)真、鉆研的態(tài)度進(jìn)行，也都取得了不錯的效果。特別是繪本專題教研，先前沒有接觸過，作為分管教領(lǐng)導(dǎo)的我，也沒有做過專門性的培訓(xùn)，但是我借助全體教師的力量，家一起來鉆研，骨干教師率先來實(shí)踐，青年教師隨后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報，每一次繪本教學(xué)研討活動，我們都積累下了很多過程性詳細(xì)資料，也累積下一些屬于我們幼兒園原創(chuàng)的經(jīng)典繪本教學(xué)案例。值得欣慰的是，一些教師還在家長開放日活動中通過繪本教學(xué)活動向家長進(jìn)行了展示與匯報，家普遍愿意參與繪本教研活動，也在這一次次的專題研究中獲得感悟與專業(yè)提升。相信這一次次磨課與專題性研討，會對今后的教研活動產(chǎn)生積極的后效，家也會更自覺自愿地加入到教學(xué)研討活動中，將教師參與集體教研從被動轉(zhuǎn)為主動。
王明珠老師的講座《漫談幼兒教師的教學(xué)智慧》中講到：教師必須要有設(shè)計(jì)教學(xué)活動的智慧。而目前教師隊(duì)伍中有三種層次：搬礁、用礁、做礁。我非常認(rèn)同王老師的觀點(diǎn)，所以歷年來在工作中一直秉承著一個原則：堅(jiān)持做自己的礁，即使是不成熟的礁，每一次的教學(xué)實(shí)踐，每一輪的嘗試與探究，積累下的都是自己實(shí)踐智慧的果實(shí)。在我參加蘇州市“雙十佳”開課的前期準(zhǔn)備中，我膽嘗試并積累了《小班語言：吃的變色龍》、《小班語言：變色鳥》、《小班語言：帖雨》（發(fā)表于省級“師陶杯”文集《踐行研究為了教師和兒童共同的發(fā)展》）等一系列原創(chuàng)礁；下學(xué)期我經(jīng)過和家共同的研討與實(shí)踐，積累了《繪本閱讀：蜘蛛先生要搬家》、《班美術(shù)：米羅名畫欣賞》、《中班繪本：胡蘿卜火箭》、《小班繪本：多多什么都愛吃》、《中班繪本：愛吃水果的?！贰ⅰ栋嗬L本：白羊村美容院》等原創(chuàng)礁。細(xì)心的教師可能會瀏覽我的教育博客，不難發(fā)現(xiàn)，每一次幼兒園繪本教學(xué)研討，不管是哪位老師開課，我都會提前進(jìn)行該繪本礁的先行設(shè)計(jì)，因?yàn)槲以诼犝n評課之前，我先要求自己做到，對這個繪本教材要心中有數(shù)，然后根據(jù)自己個人分析與理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行符合自己教育理念的活動設(shè)計(jì)，當(dāng)然也保留自己在提前備課基礎(chǔ)上對該繪本的思考不周詳或不縝密的地方，然后在聽課的過程中帶著自己的問題去聽課，參與講評活動的時候，聽取家的意見，然后對自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行思與調(diào)整，總之，我把每一位教師的開課，當(dāng)成了自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，只有在這樣一次次的自我學(xué)習(xí)、前后思、逐步調(diào)整中，才能讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。
隨著我所承擔(dān)的省級陳研會課題的結(jié)題工作、市級課改開課任務(wù)的完成、以及在xx年論文評比中三篇論文分別獲得全國級一等獎、省級一等獎和市級一等獎的成績，我體驗(yàn)到了“天道酬勤”、“厚積薄發(fā)”的欣慰。面對新學(xué)年的開始，我清楚地認(rèn)識到自己在“繪本閱讀”、“美術(shù)欣賞”這兩個教學(xué)領(lǐng)域中仍舊留存著的懵懂與疑惑，我希望在新學(xué)年中，能夠凝聚一些“志同道合”的鉆研伙伴，與我同行，和我共同承擔(dān)并領(lǐng)略教研課改道路中的特風(fēng)景，和我共同分享專業(yè)成長旅途中的每一處感動與欣慰！
教師自我總結(jié)與自我評價篇七
本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動、有條理。在政治思想上，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神，深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性；學(xué)習(xí)上，雖然不是 成績最優(yōu)異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正；生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個人作風(fēng)端正。與此同時，我還存在一些不足之處，對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；h的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高鉆研精神；平時遇到問題和困難的時候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高?？傊?，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)會及時的改正，同時我也會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評。我今后的努力方向：
一、努力提高自身的思想素質(zhì)。
澤
東 思
想、鄧 小平理 論 和“三 個 代 表 ”重 要思 想。樹 立 為 共 產(chǎn)主 義 事 業(yè) 奮斗的偉大信念。
二、加強(qiáng)科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)
到 問 題 多 看 多問多想，要有意識的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
三、
努力提高自身文化素質(zhì)、自身修養(yǎng)以及個人能力。
我認(rèn)為作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們不僅要擁有良好的思想素質(zhì)還應(yīng)該有較高的科學(xué)文化知識、自身修養(yǎng)以及個人能力。不僅要擁有真理，我們還更應(yīng)該擁有將真理轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的本領(lǐng)。這就要求我們必須要有合格的科學(xué)文化素質(zhì)、個人修養(yǎng)及能力。這樣我們才能強(qiáng)有力地實(shí)踐和落實(shí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。服務(wù)人民群眾，努力為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
四、在實(shí)踐中了解黨。
馬克思主義告訴我們實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有實(shí)踐，我對黨的了解可能就會局限在一個理論水平上，而沒有切身的體驗(yàn)與感受。更不會更加真切地了解到黨對人民群眾無微不至的關(guān)懷和黨對于國家的重要性。
以上就是我參加培訓(xùn)班期間的對于自身優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)以及對于我今后要努力的方向的陳述。請組織審查、批評指正。
教師自我總結(jié)與自我評價篇八
激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師
自我評價
和
自我總結(jié)
，希望對大家有所幫助。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健
工作計(jì)劃
，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
一、 健康檢查工作：
1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
二、 防病措施：
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時每天向上級部門堅(jiān)持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。
三、 營養(yǎng)與膳食工作：
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，伙食費(fèi)盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算，提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、 衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、 安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
六、 衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學(xué)期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
七、 其它工作：
認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是我園這一年的工作總結(jié)，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關(guān)，操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
在孩子們即將完成幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，我們兩位搭班老師，共同回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，是十分必要的，現(xiàn)將本
學(xué)期工作總結(jié)
如下：
一、班級情況分析
三年的辛勤耕耘后，我們在歡笑和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學(xué)。在這最后的一學(xué)年里，孩子們各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計(jì)的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認(rèn)真的觀察，有問不完的為什么，他們好奇的探索，連時鐘滴答滴答的響聲也不放過?？偟膩碇v，我班幼兒思維比較活躍，個性活潑開朗的較多，愛動腦筋、愛獨(dú)立思考、愛提問，在語言表達(dá)能力方面，通過多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了較大的提高，絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達(dá)自己的請求和愿望。在繪畫方面也已激發(fā)起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項(xiàng)活動，有一定的集體榮譽(yù)感。在吃飯用餐方面進(jìn)步非常明顯，用餐時安靜了許多，挑食偏食情況嚴(yán)重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增強(qiáng)，班出勤情況良好。
但是班中還存在許多薄弱點(diǎn)，同伴間經(jīng)常發(fā)生矛盾沖突，部分孩子常有過急的行為發(fā)生，不能用正確妥善的方法和態(tài)度去解決。愛模仿他人，缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習(xí)慣偏差，持久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)則的男孩子較多。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1、開展形式多樣的主題活動，創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，滿足不同層次孩子的發(fā)展需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
我們及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動。
2、做好幼小銜接工作，讓幼兒盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
大班幼兒即將離開幼兒園，進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
1)、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學(xué)會生存，采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做;培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒知道什么時候做什么事，什么時候不該做并控制自己的愿望和行為。
2)、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。在大班下學(xué)期的最后階段，我們根據(jù)需要適時延長活動時間，培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣。為了促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，我們在教育活動中結(jié)合我園的閱讀課題，巧妙的融入一些文字游戲的活動，激發(fā)幼兒熱愛課本、喜歡閱讀的興趣，調(diào)動幼兒迫切上小學(xué)的愿望。結(jié)合主題活動，開展了“我要上小學(xué)”、離園倒計(jì)時等一系列活動，幼兒的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動起來，他們知道自己長大了，不能依賴父母和老師。在此活動中，我們教會了孩子們念畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，珍惜彼此在幼兒園學(xué)習(xí)的時光，我們老師還特意為孩子們制作了人手一本留念冊，在這最后幾天的日子里，時?？吹胶⒆觽冊谡埻楹灻裟睿巧袂橐稽c(diǎn)也不亞于我們成年人分別的時刻，他們互相留下聯(lián)絡(luò)的方式，畫上小伙伴的笑臉特征，把留念冊的封面打扮得異常漂亮，每個人的本子里都寫得滿滿的。
3、本學(xué)期始終抓好安全工作不松懈，保證了每位幼兒的身心健康
每周認(rèn)真開展安全教育活動，通過多種形式，使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法，提醒幼兒，不做危險動作，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。在一日活動中，老師時刻關(guān)注幼兒的安全，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時消除，孩子們無論在常規(guī)上還是在一日活動的各方面，都有了很大的進(jìn)步，懂得一些安全知識，促進(jìn)幼兒樹立良好的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
4、家園配合，共育新苗。
我們的工作離不開家長的配合和幫助，在這一學(xué)期中回顧一學(xué)期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年，隨著大教育觀念日益深入人心，幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合，這已成為廣大幼教工作者的共識，家長不再是教育的旁觀者，《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件。”“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蔽覀兺ㄟ^《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長交流，增進(jìn)家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
5、特色工作
三、不足之處與努力方面：
1、 我們還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。
2、 在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導(dǎo)的督促幫助下，有了明顯的進(jìn)步，但是還需不斷總結(jié)，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進(jìn)班級學(xué)習(xí)，爭取使我們的工作更上一層樓。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足：
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃：
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
教師自我總結(jié)與自我評價篇九
頭
為心靈打開一扇窗，為思想打開一扇門，為工作鋪設(shè)一條路，為了更好的活著！
時常自怨自艾為什么當(dāng)初有機(jī)會的時候沒有珍惜自己的勞動果實(shí)，為什么在自己低潮的時候規(guī)劃好事情到了機(jī)會來臨的時候卻又無法完全按步實(shí)施呢。結(jié)果往往就是每次都會給自己找到這樣那樣的理由，亦或者想不明白的時候干脆就不再去想了。這就是自己的一個弱點(diǎn)吧，明明時刻告誡自己要勇于直面問題卻又覺得很多事情本就是無解的。最近經(jīng)歷了很多的事情自己覺得成長的晚了一些，但是又不能困在早晚這個問題上應(yīng)該往前看；以前沾火就著的性格變了好多，可是又覺得這樣是不是真的符合現(xiàn)狀，沒有了棱角是不是會更圓滑一些？老人常說吃虧是福，平常心面對一切問題，但是很多時候吃虧是福很難界定?？戳艘黄獔D文，雖然有些理想主義但是還是給自己很大的觸動。
一個十幾歲的學(xué)生從自己的十九歲步入社會的那一刻開始就計(jì)劃起了自己的人生，每一年給自己一個目標(biāo)，每一年給自己一次放松的機(jī)會或靜靜的閱讀或暢快的旅行，告訴自己想要在每一年收獲些什么，出國旅行/擁有自己的空間這些在現(xiàn)如今的社會都不能算是天方夜譚，或許有個自己的房子在一座大城市很遙遠(yuǎn)，但是在某些地方并不是難以實(shí)現(xiàn)。但是人總是要有夢想要有屬于自己的規(guī)劃，能做出來是一種升華，若是能努力的去一一實(shí)現(xiàn)那么就是一個了不起的成就。
今天經(jīng)歷了公司一些事情的碰撞之后，頗有感觸。最近反思少了一些，有些手忙腳亂忽略了自我的反省。現(xiàn)在占用工作的時間做一下這幾個月來的思考，以昨我考校今我讓我震驚最近有些許的慌亂，雖然已經(jīng)建立了一定的原則與底線，但是還有很多地方混淆不清。計(jì)劃的事情有些少了，用了去年一年去反思去規(guī)劃，到了今年又執(zhí)行了多少。突然發(fā)現(xiàn)自己要多次的破而后立才能逐步的成就自己的人格特點(diǎn)?？磩e人的規(guī)劃讓自己心里感觸良多啊，自己也做過一次人生規(guī)劃但是現(xiàn)在早已找不到當(dāng)初那份規(guī)劃的痕跡了，是我一直在空想還是根本就沒為之努力過。
我現(xiàn)在讓自己做到不爭，做我本分盡我所能，不敢說鞠躬盡瘁但是我敢說我的決定全都是圍繞公司利益去運(yùn)作。我不喜歡在我的周圍存在著諸多不和諧的氣氛，所以很多時候不去爭辯一些細(xì)枝末節(jié)的對錯，因?yàn)槲矣X得即便證明是對方的錯誤也不能說明什么，反而會破壞好不容易建立起的和諧向上的氛圍，時常告誡自我不以點(diǎn)滴計(jì)得失。細(xì)節(jié)上我都在做，但是仍舊覺得做得不足。我是不是有些改變的面目全非呢，當(dāng)初那種不管不顧一往直前的勁兒變少了。是不是覺得放不下身段？好像還真有一點(diǎn)，但是又不完全是這個意思?？傆X得自己已經(jīng)過了那種貓腰苦干的年齡了，更多的應(yīng)該是思考在困境中考慮出路，在困難前考慮方法，應(yīng)該用自己的方式去引導(dǎo)去帶動周圍的人達(dá)到一個更高的目標(biāo)。多聽多看多吸收他人的意見，去蕪存菁化為己用，開拓自己的思路更全面更廣泛的去思考去抉擇。
坐井觀天可不可以形容我，我有時候還真覺得這就是我現(xiàn)在的狀態(tài)； 夜郎自大可不可以形容我，我有時候真的是強(qiáng)大的自我肯定到盲目； 好高騖遠(yuǎn)呢？也有過，總會在自己制定一個計(jì)劃是抱著強(qiáng)大的信心，說實(shí)話寫到現(xiàn)在我都會為自己過去的這段時間感到臉紅，突然覺得自己是不是和外界脫節(jié)了，是不是世界變大了，而我的眼界卻變小了。我覺得把我的心放出去，用心去看人家在做什么，同樣一件事情人家是怎么做的；讓自己多去涉獵一些自己沒有接觸過的事物，讓自己的心更寬廣，讓自己的腦子更靈活，讓思維更活躍。
好了，今天就完成這一次蛻變。明天做一個新的我！自我評定給自己打分讓生活更具有智慧。不以物喜不以己悲，做一個正直的包容的人，去面對那些不必要爭辯的對錯。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一位個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
在地理課上，我把地理知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在地理課上，我把地理知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
本人的能力所限，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十一
一、加強(qiáng)政治，提高思想認(rèn)識，樹立全新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，不斷更新教育觀念。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，扎實(shí)工作。在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫認(rèn)真，深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
三、取得的成績。本人所任教的科目及格率達(dá)到百分之百，優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的學(xué)生作文，先后獲得第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文大賽一等獎，第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎。
本人從教以來，政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、教學(xué)成績等各方面都取得了優(yōu)異的.成績。本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策，熱愛教育事業(yè)，努力干好本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，處處想著學(xué)生，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學(xué)工作，不論任哪個年級，教學(xué)成績均為上游。能堅(jiān)持原則，衡陽正氣，發(fā)揮黨員模范作用。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十二
通過團(tuán)員
自我評價
，教師要積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。下面是本站小編整理教師團(tuán)員評價
自我總結(jié)
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一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚(yáng)，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年
工作總結(jié)
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一、師德表現(xiàn)方面
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機(jī)會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會議記錄，并結(jié)合班級具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個
教案
，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面
首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
四、成績方面
無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
又到了一年即將結(jié)束的時候了。回顧xx年，著眼大局，最令人激動的莫過于雅典奧運(yùn)會了。每位運(yùn)動員的出色表現(xiàn)，都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前?；氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上，這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟?qū)W習(xí)到許多東西，收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
在政治方面，我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng)，積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中，結(jié)合xx大，吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。看到老師們積極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己，不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取知識，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中，我們開展了“每周一談”活動。通過學(xué)習(xí)一些有價值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學(xué)習(xí)的目的，達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。
不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒有實(shí)踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個班遇到的問題，請專家來指導(dǎo)幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動中，我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動，活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關(guān)主題活動的事物請進(jìn)來。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。，更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。
緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會，六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動，一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷著無比激動的心情，積極著手準(zhǔn)備活動，在準(zhǔn)備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長，心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠(yuǎn)記住。這一年里，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派，通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，在這一年中，感到了自己的成長，多了些成熟，少了些稚氣。多了些創(chuàng)新，少了些守舊。展望xx，又將迎來新的一年，有將有什么事情等待著我呢，希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運(yùn)動健兒的精神，向新的一年大步邁進(jìn)。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十三
在四年前，我通過自己艱苦的努力，終于考上大學(xué)。那時的我有一種如釋重負(fù)的感覺，就是感覺自己終于可以不用再努力學(xué)習(xí)了，可以很輕松的將大學(xué)讀完，然后參加工作。這時候看我當(dāng)年的思想，真的感到很幼稚，不過那也是當(dāng)時的想法，現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進(jìn)和學(xué)習(xí)中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點(diǎn)，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上;進(jìn)入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學(xué)生活做了一個總結(jié)，以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。在政治思想上，我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關(guān)注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機(jī)，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在20xx年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因?yàn)辄h組織認(rèn)可了我，接納了我，更因?yàn)閺拇宋乙砸粋€更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，真正做到在思想上入黨。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動，加入社團(tuán)，盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁玫蕉嗌?，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動，踴躍參與社會實(shí)踐活動，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學(xué)來填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué)，不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機(jī)房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計(jì)算機(jī)方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學(xué)社擔(dān)任編輯，和其它同學(xué)一起出版了聽雨軒文學(xué)刊物，并且還會組織一些活動。在學(xué)校電教中心工作期間，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進(jìn)，主動投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學(xué)習(xí)上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件，photoshop 、dream weaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)，獲得了“計(jì)算機(jī)三級”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎學(xué)金，并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄，平時注重英語口語的練習(xí)，并取得大學(xué)英語六級420分的成績。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。
我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。我是一個計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段我會給自己定一個目標(biāo)，并且一定會朝著這個目標(biāo)努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標(biāo)完成之后，我會適時地給自己一點(diǎn)小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學(xué)到飯店去吃一頓。因?yàn)楫?dāng)老師是曾經(jīng)的一個夢想，所以為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué)，并且通過考試，再到通過說課，這是一個長期的過程，因?yàn)樾闹杏辛诉@個目標(biāo)，我努力奮斗，終于一步步順利通過。
大學(xué)是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!再回首，四年前的我已經(jīng)不再擁有，再回首，我已經(jīng)走過四年大學(xué)生活，再回首，我的同學(xué)們都已經(jīng)紛紛走上社會，再也找不回從前的我們了!傷感，是我們現(xiàn)在的主旋律，不過這些都不是最重要的，前程，我們都在為前程各奔東西，從此以后，我們就很難再看到曾經(jīng)的我們，也看不到一起聚會時的我們了。也許二十年以后，我們會有很大的成功者，也會有失敗者，但是我們沒有去拼搏，怎么會知道!我的大學(xué)生活!
教師自我總結(jié)與自我評價篇十四
我即將完成在x學(xué)x專業(yè)的學(xué)習(xí)了。在大學(xué)三年，是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力，為以后謀生發(fā)展的重要階段，從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實(shí)且有難忘的三年。畢業(yè)之際，回顧3年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做大學(xué)生個人自我鑒定如下：
在思想上，我始終對自己有較高的要求，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上，我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
的步伐。還熟練的掌握了windows，office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，一直以“一專多能，全面發(fā)展”，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)來嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開設(shè)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在大學(xué)三年里，我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實(shí)習(xí)工作時，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，及時總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力，從學(xué)業(yè)到工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。
誠信、堅(jiān)毅是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)，也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下，我從小就以主動承認(rèn)錯誤、言而有信為榮，以阿諛虛偽為恥。
我個人認(rèn)為，自己最大的缺點(diǎn)就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉Ｖ灰獣r時回顧，不管多遠(yuǎn)，我都不會迷失方向。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十五
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
在思想方面，變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在政治上，一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。
在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
在學(xué)習(xí)方面，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作方面，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。我個人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈！”這將是我一生的誓約。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十六
大三學(xué)習(xí)當(dāng)中，很榮幸有機(jī)會參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就讓我闡述我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中體會，自我的評價。
通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了我的知識，讓我充分認(rèn)識到大學(xué)時期的同學(xué)工作，要有創(chuàng)新精神，想他們所想，做他們所需，真正為同學(xué)的切身利益著想。我的理論與實(shí)踐都得到提高。首先，我對團(tuán)的基本知識有了更多的學(xué)習(xí)和更深入的理解，認(rèn)識到我的學(xué)習(xí)過程，不僅是自身素質(zhì)修養(yǎng)的完善，更是提高我為人民服務(wù)的素質(zhì)。另外中國共產(chǎn)注意青年團(tuán)還有前身，叫“中國社會注意青年團(tuán)”，雖然只有兩字之差，前者卻意義深刻，直接揭示了我們共同的奮斗目標(biāo)，代表我們的崇高理想，指引我們的前進(jìn)方向。
記得剛邁入大學(xué)校門時，我還稚氣未脫，在接觸到大學(xué)生活后，我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)與中學(xué)是完全不同的.在老師及高年級學(xué)長的幫助下，我理解了大學(xué)的真正含義：大學(xué)，意味著我們已經(jīng)不是不諳世事的孩子，我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考問題，應(yīng)該學(xué)會合理支配時間，應(yīng)該充分鍛煉自己在社會中的生存能力，應(yīng)該樹立自己的人生理想和生活目標(biāo).轉(zhuǎn)眼間將近三年過去了，我時刻積極向黨組織靠攏，平日里及時與輔導(dǎo)員老師溝通，遞交思想?yún)R報..此外，我還積極參加各種活動，在活動中，我得到了充分的鍛煉，辦事能力增強(qiáng)了，自信心也提高了.基于我的日常表現(xiàn)，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常同我談心，指出我的缺點(diǎn)和不足，教給我一些工作經(jīng)驗(yàn)，并且教導(dǎo)我，要想成為一名共產(chǎn)黨員，不單單要工作積極、肯干，而且在思想學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)上都需要提高.大學(xué)的課余生活是豐富多彩的，對于思想方面的教育形式也多彩多樣，在各種宣傳和報道中經(jīng)常有這樣的畫面。時光荏苒,白駒過隙,在大三匆匆的日子里,踮腳瞭望已能看到畢業(yè)在招手.從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸,不知不覺,已過了快三個春秋.在這段屬于我的”黃金時代”里,我經(jīng)受了考驗(yàn)，有過成功的喜悅，也有過失敗的悲傷，但正是這些，使我一步步接近自己的目標(biāo).新世紀(jì)新階段，我們青年即將踏入的社會，如同大海一樣廣闊而豐富，有很多與機(jī)遇相伴的危險。我們要跟隨黨團(tuán)組織的指引，圍繞國家“發(fā)展”這一要以，積極投身社會主義物質(zhì)文明、正在文明和精神文明建設(shè)中來。雖然是一名青年，也要參與國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，發(fā)揮青年年輕，充滿活力的特質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。
思想方面，自進(jìn)入大學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè).通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，逐步提高自身思想政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏.在組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，自己逐步成長，看待問題，分析問題，解決問題的能力不斷得到提升.在思想學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)履行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀和“推進(jìn)社會主義公民道德建設(shè)”的四項(xiàng)原則，積極學(xué)習(xí)十七大會議精神，勤奮努力完善自我，積極向上，做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”青年.在工作中，我能夠熱情的對待工作，任勞任怨。在大學(xué)三年中。在擔(dān)任學(xué)生干部的日子里，自我覺得我是一個認(rèn)真、勤懇的工作者，在工作過程中，努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)校班級：3班
班級：09263228
姓名：陳丞
教師自我總結(jié)與自我評價篇十七
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭評價之際才猛然間意識到日子的匆匆?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這兩個多月短暫而又充實(shí)的見習(xí)，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈教師的樂趣以及職責(zé)，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。首先，我將見習(xí)期間的工作收獲評價：
一、政治理論認(rèn)識得到提高
為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時事政治學(xué)習(xí)，異常是xx大提出“當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”，使我明白文藝骨干是最進(jìn)取和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出進(jìn)取的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義
保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在2020__年初“張北大鼓”成功申報河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上，局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn)，組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式，對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄，并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫。現(xiàn)已將有關(guān)資料上報省申報國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。進(jìn)一步加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的職責(zé)感和使命感，要站在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，要突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù)，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量，完成好普查和保護(hù)的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識理論
見習(xí)期間，在指導(dǎo)教師的幫忙下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點(diǎn)、資料以及形式，簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自我在民間藝術(shù)知識方面的不足。
四、舞蹈教學(xué)方面的收獲
做教師容易，做好教師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事本事，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自我的作品趨于完美，的確得花一番工夫。
經(jīng)過見習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)此刻教授新舞蹈時，不能操之過急，必須要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習(xí)，最終才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時，我先讓學(xué)生熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的動作，后教上肢扇子和手絹的動作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動量和動作幅度貼合不一樣年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
五、其他方面收獲：
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了20__年春節(jié)系列文化活動，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順利完成，我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動的策劃和組織實(shí)施，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，職責(zé)到人。由于組織保障措施得力，年春節(jié)系列活動共舉辦包括，迎新春美術(shù)書法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會暨團(tuán)拜會、第xx屆花燈展、正月十五焰火晚會等五項(xiàng)大型活動。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求，使全縣人民過上了歡樂、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節(jié)。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十八
敬愛的黨組織：
這個學(xué)期的課程總體上安排地比較緊湊，專業(yè)課更有針對性，使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深入的了解，同樣對我提出了更高的要求，我希望能在接下去的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)的要求來督促自己，能夠使自己在某些方面作出成績。
看到周圍的同學(xué)都在忙碌，準(zhǔn)備考證或是其它的考試，我自己也感覺到了時間的緊迫，意識到現(xiàn)在已經(jīng)是大三的第一學(xué)期末，明年馬上就要成為大四的學(xué)生，然后就得離開學(xué)校，去外面的世界闖蕩。其實(shí)，對這樣的生活，之于我自己，更多的是期待，期待自己可以早點(diǎn)工作，見識社會上的種種，用自己的眼睛看清這個社會到底是怎么樣的，而不是只聽別人口中所說的。每個人的想法都不一樣，所謂仁者見仁，智者見智，我相信自己看到的世界會多一點(diǎn)我的色彩。
學(xué)校為了讓我們更早地了解就業(yè)方面的知識，開設(shè)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程，主要是由各班的班主任為同學(xué)介紹就業(yè)方面的知識，包括面試、求職、工作選擇當(dāng)中的各種問題，最后還讓同學(xué)們制作了簡歷，關(guān)于我們這一新聞行業(yè)的調(diào)查報告，現(xiàn)場模擬招聘環(huán)節(jié)等的練習(xí)。應(yīng)該說這是一門很實(shí)用的課程，我從中收獲了許多對我有用的信息，可以應(yīng)用到以后的社會生活中。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，這樣才能使自己的工作從始至終有一個清晰的思路。
“理論聯(lián)系實(shí)際”是對馬克思主義普遍真理同革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合原則的概括表述，是馬克思主義最基本的原則之一。其基本精神是達(dá)到主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一。馬克思、恩格斯和列寧這些偉人反復(fù)強(qiáng)調(diào)，他們的理論不是教條，而是行動的指南。毛澤東遵循這一原則，在把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的過程中，在反對主觀主義特別是教條主義的斗爭中，對理論聯(lián)系實(shí)際的思想作了深刻的論述和發(fā)揮。
他指出，是否堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，是對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題。理論聯(lián)系實(shí)際，對于中國共產(chǎn)黨人來說，就是應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)、方法，對中國的歷史實(shí)際和革命實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真研究，正確地解釋歷史中和革命中所發(fā)生的實(shí)際問題，從中引出規(guī)律，作為行動的向?qū)А＿@種態(tài)度，就是有的放矢、實(shí)事求是的態(tài)度，是一個共產(chǎn)黨員起碼應(yīng)該具備的態(tài)度。它同理論與實(shí)際相分離的主觀主義態(tài)度是根本對立的。
實(shí)際上，無論我們今后會從事什么樣的工作，不管它是否專業(yè)對口，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識肯定會或多或少地影響到我們自己的人生觀、價值觀和世界觀?，F(xiàn)在還不能肯定自己以后會從事哪方面的工作，但還是需要好好學(xué)習(xí)這些知識。有的同學(xué)可能會認(rèn)為這么努力學(xué)習(xí)是沒有意義的事情，對以后的工作并不會起到多大的幫助。我只能說，他的認(rèn)識產(chǎn)生了失誤，也許在他看來，我們今天所學(xué)的東西是這么了無生趣，但是終有一天他會發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的想法是可笑的。
我覺得今天我們學(xué)習(xí)的并不是簡單的只是層面的東西，深入來講，我們可以從中摸索中很多的內(nèi)在含義，包括做人的道理，與人相處的智慧、改變自我的方法等等。而學(xué)校生活也不是就是這些內(nèi)容，至于還有什么，則需要同學(xué)們那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十九
一、思想上
我積極上進(jìn)，努力向黨組織靠攏，并時刻用理論指導(dǎo)自己的行為。上學(xué)期，我向?qū)W院黨 總支申請入黨積極分子的名額，表明了我想入黨的決心。我知道努力不能盲目，要有正確方 向的指引。
與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。
所以除了學(xué)習(xí)黨章之外， 我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、 黨史以及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等。
而且把一些原則性的 問題積極落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。
思想道德上的不斷提高不僅為我以后加入優(yōu)秀政黨提供了有力 支撐，而且可以為更多同學(xué)入黨做好充分服務(wù)準(zhǔn)備工作。中國共產(chǎn)黨“先公后私”、“立黨為 公，執(zhí)政為民”的博愛精神是我所追求的，我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨，發(fā)展的前景無限。
二、學(xué)習(xí)上
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù) 是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷， 我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn) 代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了 科學(xué)規(guī)劃生涯，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們帶來了新的、更 高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學(xué)習(xí)文化知 識，在課余時間，我也進(jìn)行一些文娛活動，如征文比賽、晚會并取得好成績，盡量在其他方 面也做到全面發(fā)展。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時 間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有 關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系， 師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，儲備知識總是有用的。
三、工作上
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生， 同時， 也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會， 在開學(xué)之初我積極參加班委的選舉，有幸成為班級宣傳委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己， 力爭在學(xué)習(xí)上為同學(xué)做好表率作用，積極配合學(xué)院宣傳工作除此之外，為了讓同學(xué)們更好， 更全面的學(xué)習(xí)，盡量組織各種學(xué)習(xí)活動以活躍班級氣氛，增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍，我在網(wǎng)上開通本班 的博客，同學(xué)們平時將本專業(yè)的專業(yè)知識材料上傳到博客上，以供大家補(bǔ)充課外的知識。全 力幫助有學(xué)習(xí)問題的同學(xué)解除困惑，取得較為理想的成績。
四、生活上
人與人之間的關(guān)系非常重要。
我與室友、 同班同學(xué)關(guān)系良好， 大家互幫互助， 團(tuán)結(jié)一致。
我要進(jìn)一步提高個人修養(yǎng)，結(jié)交更多有志青年，提高自己的生活質(zhì)量和水平。生活上我依然 保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，充分運(yùn)用一切資源做到物盡其用。在課余時間，我找到一份家教 工作， 既充實(shí)了我的生活也減輕是家里的生活負(fù)擔(dān)。
此外我還參加學(xué)院里的音樂社團(tuán)學(xué)習(xí)吉 他他唱，我覺得大學(xué)生活充實(shí)而多彩。
我深知“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。現(xiàn)在我還只是一 名團(tuán)員，我要做的就是不斷地適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷地去擴(kuò)充自身的知識 儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部 組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實(shí)踐工作，做一 個全面發(fā)展的大學(xué)生。
教師自我總結(jié)與自我評價篇一
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已踏上工作崗位一年了，自我已從那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的主角。作為剛參加工作的年輕教師，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他老教師的關(guān)心幫忙下，在緊張而又充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下，配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出評價，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，評價經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面。
本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以一顆愛心來努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為人師表，用自身的實(shí)際行動來給學(xué)生樹立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面。
1.備課。
備課是教師為組織好課堂教學(xué)而進(jìn)行的全部準(zhǔn)備工作。一節(jié)課的好壞取決于教師的備課是否充分。所謂“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”便是取勝之道。在教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，閱讀各種教科參考書，認(rèn)真寫好教案。虛心向同組教師學(xué)習(xí)、請教。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。
2.上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課前我總能早早地到達(dá)教室，上課時我認(rèn)真講課，
力求抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性，加強(qiáng)師生交流。融合“學(xué)程導(dǎo)航，互動課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。
3.作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀、精練，有針對性，有層次性。并能認(rèn)真、及時批改作業(yè)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景。將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行透徹地講解。
4.輔導(dǎo)。
我利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，提高后進(jìn)生的成績。并經(jīng)常與家長聯(lián)系，及時溝通情景，使家長了解情景，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
三、個人學(xué)習(xí)。
我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自我，努力學(xué)習(xí)英語，以適當(dāng)?shù)慕逃问浇o自我充電。并進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。我還利用課余時間學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件。
四、主要成績。
在__年年執(zhí)教了學(xué)校的“周五展臺”公開課。在第二屆“弘謇杯”教科研活動中，獲直屬組教師“英語”基本功評比二等獎。指導(dǎo)學(xué)生獲__年年度小學(xué)生“英語美文誦讀”五年級組二等獎。__年年12月，在小學(xué)英語課堂教學(xué)專題研討活動上執(zhí)教了《what'sthematter》的公開課。
在海師附小看似平凡的每一天，對我來說都是鍛煉與學(xué)習(xí)!期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)和教師們能多多指點(diǎn)及幫忙。我也會更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的提高，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
從教多年，自感收獲頗豐，對自我專業(yè)理論水平也有必須的信心，下頭將本人的專業(yè)理論水平做個自我評價，望能共勉：
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，合作交流，充實(shí)專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能。隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展，未來教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對高質(zhì)量教育的要求。所以，我們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實(shí)踐，經(jīng)過各種方式的學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自我的專業(yè)水平，進(jìn)取參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高自我的思想政治覺悟和師德修養(yǎng)，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能;掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù)。進(jìn)取參與培訓(xùn)，要以問題為中心，以崗位為課堂，以實(shí)踐為教師，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題和教育教學(xué)實(shí)踐本事的發(fā)展，突出對課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角、多層次的分析和反思，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對自我教學(xué)觀念、行為、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要經(jīng)過學(xué)生眼睛來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過約請同事觀察研究教學(xué)來反思，要經(jīng)過問請理論文獻(xiàn)來反思自我的教學(xué)，要經(jīng)過學(xué)生家長對學(xué)生的發(fā)展要求反思自我的教學(xué)。
三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，使自我具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關(guān)心時政學(xué)習(xí)，進(jìn)取擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等，堅(jiān)定愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作;要廉潔從教，以身作則。
四是從書本知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造型教師，用自我的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生，為學(xué)生供給寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關(guān)系中的主角定位上，一要從知識的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生的支持者，學(xué)生士氣的鼓舞者，克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇椋虒W(xué)中建立師生、生生間相互交流的機(jī)制。在與課程關(guān)系中的主角定位上，從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開發(fā)者，從單純的知識傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的構(gòu)成，幫忙學(xué)生構(gòu)成方法意識，使學(xué)生主動尋找和創(chuàng)造新的方法解決問題。
教師自我總結(jié)與自我評價篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您好，我叫xxx，我于2012年7月1號來公司報到，經(jīng)過七天培訓(xùn)，一年的車間實(shí)習(xí)，對公司有了一定的了解，也對自己有了一定的定位。
2012年七月份，以一名應(yīng)屆畢業(yè)生的身份來到公司，被分配到車間見習(xí)。在車間的這段日子里，我與車間里的工人師傅們產(chǎn)生了一定的師徒友誼，通過與他們的交流以及自己的留心觀察，知道了該如何和他們溝通才能迅速了解實(shí)際生產(chǎn)問題根源，以及該如何解決，也有了一定的臨場應(yīng)變能力。在現(xiàn)場中，我們會經(jīng)常遇到各類問題，這些問題的發(fā)生，對我來說是有利無害的，它讓我快速成長，這是我實(shí)習(xí)中所得到的最寶貴的東西。在這段實(shí)習(xí)期里，我的cad畫圖更加熟練，也學(xué)會了操作下料機(jī)器。
今年4月份開始，由于公司的需要，我被分到某部門助勤，負(fù)責(zé)整理隨機(jī)資料和三維建模，通過一段時間的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對于辦公軟件又有了進(jìn)步一步的了解，基本能做出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的文件資料。
自從參加工作以來, 思想覺悟有了前所未有的提高，“企業(yè)是我家”深深的刻在我的腦海里。在這里，我熱愛勞動，熱愛集體，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，希望能在這里遠(yuǎn)了我的入黨夢；在行動上，我通過閱覽各種報刊雜志關(guān)心國家大事，積極服從黨團(tuán)組織的正確指導(dǎo)，遵守各項(xiàng)紀(jì)律。
在工作上，我積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，全身心投入工作，從畢業(yè)至今，實(shí)現(xiàn)了從理論知識轉(zhuǎn)變位實(shí)踐應(yīng)用的偉大飛躍，為我以后置制身于機(jī)械事業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作之余，我還注重交際的培養(yǎng)，注重業(yè)務(wù)能力的提高，積極配合同事，領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作，并取得良好的成績。然而，由于我本人工作年限較短，存在經(jīng)驗(yàn)不足，工作熟練程度不夠等因素，在未來的幾年里，我將加倍努力工作，盡心盡力，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，虛心向前輩學(xué)習(xí)，爭取創(chuàng)造一個光輝燦爛的明天，為公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。
在這一年的見習(xí)期里，自己的認(rèn)知水平有了很大提高，這都有賴于公司提供的機(jī)會和條件，作為一名還在成長的實(shí)習(xí)生應(yīng)更加珍惜這樣的機(jī)會。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
xxx
2013年5月30號
教師自我總結(jié)與自我評價篇三
通過
自我評價
總結(jié)，團(tuán)員要從學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。下面是本站小編整理團(tuán)員評價
自我總結(jié)
與自我評價的范文，歡迎閱讀!
共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團(tuán)中的一員，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動中要積極。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。
作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，盡自己的最大努力在各項(xiàng)考試中都取得了良好的成績。作為一名團(tuán)員，我積極參加團(tuán)的活動，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)。作為一名團(tuán)組織委員，我會更努力，組織好每次的團(tuán)活動，更好的配合團(tuán)支書工作。
在學(xué)習(xí)方面，我上課認(rèn)真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。 與同學(xué)之間關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，我覺得如果孤單的過完大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。在思想政治方面，準(zhǔn)備向?qū)W院黨總支遞交了
入黨申請書
，表明了我想入黨的決心。在實(shí)踐過程中，我積極履行自己提出的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備。爭取能早日成為一名“入黨積極分子”，為入黨作好準(zhǔn)備。在工作方面，為了更好的鍛煉自己，也是為了尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，還是為了學(xué)會一種技能——溝通?！案锩形闯晒?，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名團(tuán)員，我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)及一切活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實(shí)踐工作。做一個全面發(fā)展的大學(xué)生。
敬愛的團(tuán)支部：
我是來自藝術(shù)系09裝潢班的xx同學(xué)。我是一名團(tuán)員，一名永遠(yuǎn)忠于黨，忠于人民的團(tuán)員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團(tuán)隊(duì)的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻(xiàn)的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻(xiàn)。團(tuán)隊(duì)生活還讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團(tuán)，黨與全國廣大青年聯(lián)系的紐帶，身為一名共青團(tuán)員，我光榮。
在全黨開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動，是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策，是堅(jiān)持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的精神傳達(dá)貫徹到團(tuán)員青年中去，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“永遠(yuǎn)跟黨走”，是共青團(tuán)的神圣職責(zé)。在全團(tuán)開展增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育活動，是共青團(tuán)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是全面貫徹落實(shí)中央保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育精神的實(shí)際行動和具體舉措，對鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)、永葆黨的先進(jìn)性具有重要意義。
作為共青團(tuán)員的我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，全面落實(shí)團(tuán)xx大和團(tuán)xx屆三中全會確定的目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合共青團(tuán)和青年工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大共青團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識，真正地做到為團(tuán)旗添光彩。
我作為一名光榮的共青團(tuán)員，要堅(jiān)持用科學(xué)理論構(gòu)筑精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者，切實(shí)增強(qiáng)政治意識;保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利，明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù)，打團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章，提高對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，切實(shí)增強(qiáng)組織意識;引導(dǎo)自己在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高責(zé)任感和使命感，切實(shí)增強(qiáng)模范意識。
我們青年具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自身價值的渴望。在實(shí)踐“三個代表”，保持黨員的先進(jìn)性的背景下，我們反問自己：我們團(tuán)員要干什么?我們青年團(tuán)員在新形勢下，應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動力源泉，我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進(jìn)的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的迫切需要。黨員爭先進(jìn)，團(tuán)員干什么?團(tuán)員應(yīng)1、我們始終要充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識團(tuán)員先進(jìn)性教育的重要性，不斷學(xué)習(xí)，缺什么，補(bǔ)什么。用行動去學(xué)習(xí)“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。
我們要從具體、日常、基礎(chǔ)的部分開始，把團(tuán)旗飄起來、團(tuán)歌唱起來、團(tuán)章學(xué)起來、團(tuán)費(fèi)收起來;堅(jiān)持把組織是生活過好：堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的學(xué)習(xí)活動，使團(tuán)員意識轉(zhuǎn)化為我們的自覺行動。
“學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力”。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要使自己成為學(xué)習(xí)型團(tuán)員，就要不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。團(tuán)xx大報告對加強(qiáng)青年學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地闡述，團(tuán)組織要求我們”、“最重要的是興起學(xué)習(xí)貫徹三個代表重要思想的新高潮”、“青年要勤于學(xué)習(xí)”、“青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期”、“終身學(xué)習(xí)的觀念……”，因此，我們青年團(tuán)員，要從學(xué)習(xí)，生活中的點(diǎn)滴小事做起，從各個角度嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團(tuán)員。
這次為了響應(yīng)“爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)支部 爭當(dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員”，我們班開展了關(guān)于本次文件的團(tuán)組織生活和活動，并且還一起去了團(tuán)結(jié)敬老院。去幫助那些需要我們幫助的老人，讓我們受到了很深的教育。讓我們感到作為一名大學(xué)生的沉重的社會責(zé)任感。我們會更加努力，加油。
敬愛的黨組織：
“五四”精神的本質(zhì)是愛國主義，是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神，是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神，是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。
而今，八十九年過去了，我們的祖國在一次一次的鳳凰涅磐中歷久彌新、風(fēng)華正茂。民主、法治理念得到普世承認(rèn)，“法治國家”漸行漸近?！耙婪ㄖ螄?，嘉院飛揚(yáng)網(wǎng)建設(shè)社會主義法治國家”作為基本治國方略，已寫入憲法。
五四精神有著豐富的內(nèi)涵，同時，也是一個與時俱進(jìn)的概念。不同的時代、不同的階段，賦予五四精神新的內(nèi)涵。正如胡所說：“愛國，在任何歷史時期和任何條件下，都不是空洞的而是具體的。愛國不單需要激情更需要理性。做好自己的事情，履行好自己當(dāng)下的責(zé)任，就是具體的愛國行動?！碑?dāng)今的我們應(yīng)明確自己的實(shí)力，懂得國與國之間的競爭，絕不做一丘之貉。
首先，這需要我們把滿腔的學(xué)習(xí)熱情、創(chuàng)造熱情、奉獻(xiàn)熱情發(fā)揮出來、匯集起來，凝聚成崗位奉獻(xiàn)的滾滾洪流，與時代同呼吸，與祖國共命運(yùn)，與人民齊奮斗。
其次，我們要根據(jù)國家發(fā)展的實(shí)際需要，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)成才的立足點(diǎn)和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會急需的高素質(zhì)人才。要具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情，在實(shí)踐中不斷研究新情況，解決新問題，形成新認(rèn)識，開辟新境界。要在奉獻(xiàn)中確定人生的坐標(biāo)，為祖國的建設(shè)、改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
最后，需要我們更加自覺地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央對形勢的判斷上來，把力量凝聚到貫徹落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署上來，珍惜來之不易的大好形勢，把愛國熱情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國的實(shí)際行動，創(chuàng)造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業(yè)績。
愛國情懷我們應(yīng)加倍珍惜，我們青年人是推動祖國發(fā)展的動力，將為祖國的發(fā)展注入新的生機(jī)，理性愛國，正確愛國，將為中國開啟一個更美好的明天。
以上就是我關(guān)于五四青年節(jié)
思想?yún)R報
，請黨組織考驗(yàn)我。
教師自我總結(jié)與自我評價篇四
愛情，友誼，我總是采用主動，甚至超出自身和家庭的付出，這樣的薪酬!我用自己的情緒排名由親情，友誼，愛情，我現(xiàn)在創(chuàng)造我不僅是一個重色輕友的家伙，就在嘴唇上的房子，而不是在心臟的家伙是欠敲的家伙!父母和弟弟，對不起，我應(yīng)當(dāng)花更多的時間對你，我不能，我這么累!
我知道，工資可能不會返回，所以我無意返回!聽到這個詞，“你看待別人的方法，在其中的人看待你，聽到他(她)以后會是你的他(她)的方法，”所以我一直認(rèn)為，看待周圍的`人坦率和真誠的，甚至是陌生人，他們的影響，但現(xiàn)在我創(chuàng)造我錯了，我應(yīng)當(dāng)怎么不想，所以我就不會這么累!
我簡略的快活，我感到最快活的友誼和愛情，但現(xiàn)在，至少3個月前，我已經(jīng)轉(zhuǎn)變了，變得不再成為擔(dān)心難過，不要太高興再次變得敏感，眼淚不辜負(fù)期望，動輒因?yàn)榱鞒鰜淼膼矍榛蛴颜x!我沒有想過我看來，最親的人我現(xiàn)在越走越遠(yuǎn)，終于明確什么是“雖然視線，但像一個遙遠(yuǎn)的，我有”，雖然遙遠(yuǎn)，但近在前面“的感到，愛好他還在等候?qū)ξ襾碚f，如果沒有，那么他去的處所，你能告訴他，我等著他，我很畏懼，我需要的溫暖!
愛情不是游戲，為什么花時間去競爭?為什么我應(yīng)當(dāng)感到如此卑微的愛情?也許我們愛得不平等，我看你的了!不到兩個星期，今年的3.16，這一天，我賭氣了兩次，估計(jì)武漢你感到是不正確的?不認(rèn)為我是一個女孩，失去她的性格，愛任性，狹隘?創(chuàng)造本來的性格不是很好嗎?是不是也怪我很觀賞你有足夠的呢?不信任，我開端是激動?不會懊悔的決定之前，你跟我?我突然意識到，我不知道愛，也不愛，我有點(diǎn)跟不上步伐!
為什么我總是這種愛心，耐心和懂得人的旅程?為什么犯了一個毛病，我總是?為什么不能讓偶爾任性的回來嗎?但我恐怕為任性的交換，在你關(guān)閉你的逃生與委屈，我不這么賭氣后，惱怒的小女孩，你知道，我現(xiàn)在采用舉動，這是因?yàn)槲以诤?，我不?dān)心，關(guān)于背叛，我知道你是什么樣的人，我只是感到深切關(guān)注水庫，使我不感到!
事實(shí)上，我很容易滿足，即使你只有一個微笑!如果你習(xí)慣了在你的世界消散，我給你親愛的，我要告訴你，愛需要經(jīng)營，你叫什么不能表達(dá)，讓我感受到你的愛，即使我知道你我的心，少關(guān)于愛的接觸較少有關(guān)，不是愛，因?yàn)閻鄣墓饷ⅲ荒鼙３智榫w!距離不是借口，真的會愛她放心，而不是我的心深底看寵物偶爾錯過!再愛，并讓對方感到到被愛!據(jù)估計(jì)， 看到它你會問我如何做才干讓我感受到你的愛?真的愛了，我親愛的，這將是一個問題嘛?你有沒有關(guān)于這個問題，它的思想意圖?我知道你的心是很軟弱，再也經(jīng)不起風(fēng)雨，但我的室友說，怕愛怕傷害，所謂的愛它嗎?另一人一個公平的事情嗎?她告訴我，你需要時間，我知道我錯了!
友誼，我想說的是，羽，感謝你讓我有充分的機(jī)會向友誼，雖然最終的友誼，我選擇退出和放棄的友誼，那是因?yàn)槲蚁胗袀€人能夠更好地你照顧!事實(shí)上，每次當(dāng)我遠(yuǎn)離你，但仍看到你留給我的空間，我知道有多苦楚嗎?我不想關(guān)心，但不想知道，但不想讓你不高興!當(dāng)我遠(yuǎn)離你，你的聽眾，靜靜地看著你，當(dāng)我看見你的微笑，我知道，沒有我在你身邊，你仍然有很好的，很開心!你知道我不會隱藏，所以有時對你的態(tài)度不好，請?jiān)徫夜?忘了多久，你走進(jìn)宿舍，通過你的門，我也走了冷淡!要知道，我已經(jīng)習(xí)慣于從一樓到六樓，直接把它呢?因?yàn)槲椅窇纸?jīng)過你的門，怕再次哭了!
艾青說：“為什么做我的眼睛經(jīng)常流淚，因?yàn)檫@片土地的愛深?”親，我關(guān)心，我要告訴你，感謝你給我轉(zhuǎn)變的能力，堅(jiān)定的語氣轉(zhuǎn)變這句話! “為什么我的眼睛，常常用淚水?因?yàn)槲覑勰闾钊?”
我的愛，友誼，曾經(jīng)的主角，現(xiàn)在是一個配角，也許當(dāng)你已經(jīng)習(xí)慣了，當(dāng)我離開你的世
教師自我總結(jié)與自我評價篇五
時間飛逝啊，不知不覺進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年半了，在這一年里我經(jīng)歷了和以前的生活有很大的不同，從中我體會了很多，學(xué)到了很多，這里我就對自己在進(jìn)入大學(xué)以后的經(jīng)歷作一個簡單的總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)會了更加自主的學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)的方式和以前的不一樣，他要求的更多的是自主學(xué)習(xí)，而不是以前的老師講我們聽就可以的。大學(xué)課堂里老師講的內(nèi)容很多，如果不自主學(xué)習(xí)，就學(xué)不到知識。我在更重要的是，課堂上的知識面很狹窄，只是課堂上的聽課，不利于我們更好的發(fā)展。我在課堂上認(rèn)真聽講，課下自主學(xué)習(xí)，不斷的鞏固自己的專業(yè)知識，使自己的專業(yè)知識得到了提升。除此之外，我還經(jīng)常從圖書館、網(wǎng)上查詢資料去自主學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的素質(zhì)。開闊自己的眼界。養(yǎng)成了的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對我以后的發(fā)展有很大的影響。
在工作上，自己的表達(dá)能力、實(shí)踐能力得到了提高。大學(xué)學(xué)校和以前的學(xué)校不同在于，大學(xué)里有許多社團(tuán)、部門，為我們提高自己的實(shí)踐能力提供了很多的平臺。進(jìn)入大學(xué)我加入了我們學(xué)院的外聯(lián)部，在這個部門做干事的一年，自己的表達(dá)能力、人際交往能力、實(shí)踐能力得到了提高。
在思想上，自己的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步發(fā)展。在大學(xué)里有許多優(yōu)秀的黨員，他們熱心幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)，為我們樹立了良好的榜樣。在榜樣作用下，我決心加入中國共產(chǎn)黨。通過黨校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了黨的思想和先進(jìn)理論。使自己的思想素質(zhì)得到了進(jìn)一步發(fā)展，并成為了一名積極入黨份子。
在生活上，能夠獨(dú)立的處理自己遇到的問題，人際交往能力得到進(jìn)一步發(fā)展。以前的最大的問題就是怎樣學(xué)習(xí)好。而大學(xué)里就有各種各樣的問題，比如說自己在部門工作中可能遇到各種問題，自己在處理這些問題時，需要自己尋找解決辦法，還可能需要別人的幫助才能順利解決，在這過程中，自己解決問題的能力、人際交往能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
總之，在大學(xué)里我過的很開心，學(xué)到了很多。生活還在繼續(xù)，我還要在以后的生活學(xué)習(xí)中更加不斷的學(xué)習(xí)。
教師自我總結(jié)與自我評價篇六
xx年對我來說，也許是一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在我思想覺悟、業(yè)務(wù)水平、專業(yè)素養(yǎng)、教育理念等各方面，都獲得了新的感悟、磨練與提升。于是靜下心來，簡單梳理一下本年度的各項(xiàng)條線分管工作情況，既是一種工作上的匯報，也是另一種形式上的自我思與回顧。
在日常工作中，我一貫堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則，自覺自愿地努力工作，注重實(shí)干。從管理的角度來說，園長起到的是宏觀調(diào)控作用，下面的教師是直接操作與執(zhí)行。而作為中間層面的園長助理，其工作性質(zhì)有所不同，首先需要及時了解園長的短期、中期、長期對幼兒園的規(guī)劃與管理目標(biāo)，然后再根據(jù)這些不同層次的宏觀目標(biāo)，細(xì)化為不同項(xiàng)目的具體實(shí)施措施，將每一項(xiàng)任務(wù)下達(dá)給教師。而且在教師執(zhí)行過程中，需要及時與教師溝通，注重過程與饋。說得通俗一點(diǎn)，就是服務(wù)好園長，為教師日常工作提供指導(dǎo)與助。幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)微的，但當(dāng)我憑借著一顆敬業(yè)之心去從事自己喜歡的這份工作的時候，自然而然就會覺得自己的責(zé)任重而有意義。所以在這一年中，我基本上堅(jiān)持每天第一個來幼兒園，常常最后一個下班。沒有遲到、早退過一次，更沒有請假過一天，每天都以十二分的精神認(rèn)真打理好自己的條線分管工作，即使不能做得十全十美，我也努力追求井井有條、高質(zhì)高效完成，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，教師信任，自己安心。
作為一名年輕、缺少經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)助理，我非常清晰地認(rèn)識到自己的不足，很多事情都喜歡向正、副園長請教，碰到棘手的問題，也會邀請幾位年級組長和我共同商量，或者聽取青年、骨干、老教師代表的意見或建議，共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策。如本學(xué)期的青年教師成長檔案建設(shè)、繪本閱讀專題性教研、文明班級評比等一些比較規(guī)范、科學(xué)的操作及評比方法，都是在園長的建議、家的商議下確定具體操作方法，取得了非常好的效果。特別是我們青年教師的成長檔案管理，由相城區(qū)教育局直接推薦參與到蘇州市教育信息網(wǎng)上進(jìn)行介紹和宣傳，這也是對我盲作的認(rèn)可與支持。又如上學(xué)期的區(qū)級“同題開課”《中班科學(xué)：自由自在的電線》、本學(xué)期的`繪本閱讀專題教研等活動，我們都本著務(wù)實(shí)、認(rèn)真、鉆研的態(tài)度進(jìn)行，也都取得了不錯的效果。特別是繪本專題教研，先前沒有接觸過，作為分管教領(lǐng)導(dǎo)的我，也沒有做過專門性的培訓(xùn)，但是我借助全體教師的力量，家一起來鉆研，骨干教師率先來實(shí)踐，青年教師隨后進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報，每一次繪本教學(xué)研討活動，我們都積累下了很多過程性詳細(xì)資料，也累積下一些屬于我們幼兒園原創(chuàng)的經(jīng)典繪本教學(xué)案例。值得欣慰的是，一些教師還在家長開放日活動中通過繪本教學(xué)活動向家長進(jìn)行了展示與匯報，家普遍愿意參與繪本教研活動，也在這一次次的專題研究中獲得感悟與專業(yè)提升。相信這一次次磨課與專題性研討，會對今后的教研活動產(chǎn)生積極的后效，家也會更自覺自愿地加入到教學(xué)研討活動中，將教師參與集體教研從被動轉(zhuǎn)為主動。
王明珠老師的講座《漫談幼兒教師的教學(xué)智慧》中講到：教師必須要有設(shè)計(jì)教學(xué)活動的智慧。而目前教師隊(duì)伍中有三種層次：搬礁、用礁、做礁。我非常認(rèn)同王老師的觀點(diǎn)，所以歷年來在工作中一直秉承著一個原則：堅(jiān)持做自己的礁，即使是不成熟的礁，每一次的教學(xué)實(shí)踐，每一輪的嘗試與探究，積累下的都是自己實(shí)踐智慧的果實(shí)。在我參加蘇州市“雙十佳”開課的前期準(zhǔn)備中，我膽嘗試并積累了《小班語言：吃的變色龍》、《小班語言：變色鳥》、《小班語言：帖雨》（發(fā)表于省級“師陶杯”文集《踐行研究為了教師和兒童共同的發(fā)展》）等一系列原創(chuàng)礁；下學(xué)期我經(jīng)過和家共同的研討與實(shí)踐，積累了《繪本閱讀：蜘蛛先生要搬家》、《班美術(shù)：米羅名畫欣賞》、《中班繪本：胡蘿卜火箭》、《小班繪本：多多什么都愛吃》、《中班繪本：愛吃水果的?！贰ⅰ栋嗬L本：白羊村美容院》等原創(chuàng)礁。細(xì)心的教師可能會瀏覽我的教育博客，不難發(fā)現(xiàn)，每一次幼兒園繪本教學(xué)研討，不管是哪位老師開課，我都會提前進(jìn)行該繪本礁的先行設(shè)計(jì)，因?yàn)槲以诼犝n評課之前，我先要求自己做到，對這個繪本教材要心中有數(shù)，然后根據(jù)自己個人分析與理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行符合自己教育理念的活動設(shè)計(jì)，當(dāng)然也保留自己在提前備課基礎(chǔ)上對該繪本的思考不周詳或不縝密的地方，然后在聽課的過程中帶著自己的問題去聽課，參與講評活動的時候，聽取家的意見，然后對自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行思與調(diào)整，總之，我把每一位教師的開課，當(dāng)成了自己的專業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練，只有在這樣一次次的自我學(xué)習(xí)、前后思、逐步調(diào)整中，才能讓自己的教學(xué)理念與專業(yè)素養(yǎng)獲得進(jìn)一步提升。
隨著我所承擔(dān)的省級陳研會課題的結(jié)題工作、市級課改開課任務(wù)的完成、以及在xx年論文評比中三篇論文分別獲得全國級一等獎、省級一等獎和市級一等獎的成績，我體驗(yàn)到了“天道酬勤”、“厚積薄發(fā)”的欣慰。面對新學(xué)年的開始，我清楚地認(rèn)識到自己在“繪本閱讀”、“美術(shù)欣賞”這兩個教學(xué)領(lǐng)域中仍舊留存著的懵懂與疑惑，我希望在新學(xué)年中，能夠凝聚一些“志同道合”的鉆研伙伴，與我同行，和我共同承擔(dān)并領(lǐng)略教研課改道路中的特風(fēng)景，和我共同分享專業(yè)成長旅途中的每一處感動與欣慰！
教師自我總結(jié)與自我評價篇七
本人敢于接受各種挑戰(zhàn)，勇于堅(jiān)持，個性開朗，與人相處融洽，表達(dá)能力較強(qiáng)，極具學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力，有很強(qiáng)的上進(jìn)心，思想積極，做事認(rèn)真、主動、有條理。在政治思想上，與黨中央保持一致，能夠快速貫徹黨的各方面政治精神，深入學(xué)習(xí)黨的各會議重要內(nèi)容，有較好的辨別力和敏銳性；學(xué)習(xí)上，雖然不是 成績最優(yōu)異的，但是學(xué)習(xí)刻苦努力、態(tài)度非常端正；生活上，為人謙遜、踏實(shí)、能吃苦，個人作風(fēng)端正。與此同時，我還存在一些不足之處，對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠經(jīng)?；h的理論知識學(xué)習(xí)不夠，有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實(shí)，需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識，提高鉆研精神；平時遇到問題和困難的時候，考慮不夠全面，把握細(xì)節(jié)方面有待提高?？傊?，以上的優(yōu)點(diǎn)我將繼續(xù)堅(jiān)持，缺點(diǎn)會及時的改正，同時我也會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)行自我反省與批評。我今后的努力方向：
一、努力提高自身的思想素質(zhì)。
澤
東 思
想、鄧 小平理 論 和“三 個 代 表 ”重 要思 想。樹 立 為 共 產(chǎn)主 義 事 業(yè) 奮斗的偉大信念。
二、加強(qiáng)科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)
到 問 題 多 看 多問多想，要有意識的促使自己在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態(tài)，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
三、
努力提高自身文化素質(zhì)、自身修養(yǎng)以及個人能力。
我認(rèn)為作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們不僅要擁有良好的思想素質(zhì)還應(yīng)該有較高的科學(xué)文化知識、自身修養(yǎng)以及個人能力。不僅要擁有真理，我們還更應(yīng)該擁有將真理轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的本領(lǐng)。這就要求我們必須要有合格的科學(xué)文化素質(zhì)、個人修養(yǎng)及能力。這樣我們才能強(qiáng)有力地實(shí)踐和落實(shí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。服務(wù)人民群眾，努力為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
四、在實(shí)踐中了解黨。
馬克思主義告訴我們實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。沒有實(shí)踐，我對黨的了解可能就會局限在一個理論水平上，而沒有切身的體驗(yàn)與感受。更不會更加真切地了解到黨對人民群眾無微不至的關(guān)懷和黨對于國家的重要性。
以上就是我參加培訓(xùn)班期間的對于自身優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)以及對于我今后要努力的方向的陳述。請組織審查、批評指正。
教師自我總結(jié)與自我評價篇八
激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以教師為主導(dǎo)，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園教師
自我評價
和
自我總結(jié)
，希望對大家有所幫助。
本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，牢固樹立健康第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健
工作計(jì)劃
，通過齊抓共管，營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下：
一、 健康檢查工作：
1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期總共63名幼兒，新入園10名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市二院防?？漆t(yī)生對幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。
二、 防病措施：
本學(xué)期，我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預(yù)防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度，對缺席幼兒進(jìn)行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預(yù)防服藥，提高了消毒的密度與強(qiáng)度，同時每天向上級部門堅(jiān)持零報告制度。配合防疫部門做好國家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國家要求。
認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒，對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個案管理，一日活動中從運(yùn)動、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù)，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治，疾病矯治率達(dá)100%。
三、 營養(yǎng)與膳食工作：
1、制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，伙食費(fèi)盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算，提出分析及改進(jìn)措施。
2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量，力求做到不剩飯。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣：進(jìn)餐前，我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、 衛(wèi)生消毒工作
抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進(jìn)行每月一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正，促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。
五、 安全健康教育和檢查
園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。
六、 衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本學(xué)期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況，有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
七、 其它工作：
認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。
以上是我園這一年的工作總結(jié)，在這一年里，我深知還存在有許多問題。例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關(guān)，操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
在孩子們即將完成幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，我們兩位搭班老師，共同回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，是十分必要的，現(xiàn)將本
學(xué)期工作總結(jié)
如下：
一、班級情況分析
三年的辛勤耕耘后，我們在歡笑和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學(xué)。在這最后的一學(xué)年里，孩子們各方面的進(jìn)步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設(shè)計(jì)的和他們自己生成的每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認(rèn)真的觀察，有問不完的為什么，他們好奇的探索，連時鐘滴答滴答的響聲也不放過?？偟膩碇v，我班幼兒思維比較活躍，個性活潑開朗的較多，愛動腦筋、愛獨(dú)立思考、愛提問，在語言表達(dá)能力方面，通過多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達(dá)能力有了較大的提高，絕大多數(shù)小朋友能非常清楚地表達(dá)自己的請求和愿望。在繪畫方面也已激發(fā)起了濃厚的興趣。大部分孩子能愉快的投入各項(xiàng)活動，有一定的集體榮譽(yù)感。在吃飯用餐方面進(jìn)步非常明顯，用餐時安靜了許多，挑食偏食情況嚴(yán)重的也改觀了許多。班中小朋友身體體質(zhì)在不斷增強(qiáng)，班出勤情況良好。
但是班中還存在許多薄弱點(diǎn)，同伴間經(jīng)常發(fā)生矛盾沖突，部分孩子常有過急的行為發(fā)生，不能用正確妥善的方法和態(tài)度去解決。愛模仿他人，缺乏一定的是非分辨能力。幼兒傾聽習(xí)慣偏差，持久性不夠。各種活動中不能很好地遵守規(guī)則的男孩子較多。
二、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1、開展形式多樣的主題活動，創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，滿足不同層次孩子的發(fā)展需求，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
我們及時抓住幼兒的興趣點(diǎn)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。根據(jù)主題活動內(nèi)容，隨時創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域，運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動。
2、做好幼小銜接工作，讓幼兒盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。
大班幼兒即將離開幼兒園，進(jìn)入一個全新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
1)、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學(xué)會生存，采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做;培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒知道什么時候做什么事，什么時候不該做并控制自己的愿望和行為。
2)、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。在大班下學(xué)期的最后階段，我們根據(jù)需要適時延長活動時間，培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。在日常生活中，注意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣。為了促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，我們在教育活動中結(jié)合我園的閱讀課題，巧妙的融入一些文字游戲的活動，激發(fā)幼兒熱愛課本、喜歡閱讀的興趣，調(diào)動幼兒迫切上小學(xué)的愿望。結(jié)合主題活動，開展了“我要上小學(xué)”、離園倒計(jì)時等一系列活動，幼兒的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動起來，他們知道自己長大了，不能依賴父母和老師。在此活動中，我們教會了孩子們念畢業(yè)詩，唱畢業(yè)歌，珍惜彼此在幼兒園學(xué)習(xí)的時光，我們老師還特意為孩子們制作了人手一本留念冊，在這最后幾天的日子里，時?？吹胶⒆觽冊谡埻楹灻裟睿巧袂橐稽c(diǎn)也不亞于我們成年人分別的時刻，他們互相留下聯(lián)絡(luò)的方式，畫上小伙伴的笑臉特征，把留念冊的封面打扮得異常漂亮，每個人的本子里都寫得滿滿的。
3、本學(xué)期始終抓好安全工作不松懈，保證了每位幼兒的身心健康
每周認(rèn)真開展安全教育活動，通過多種形式，使幼兒初步掌握了一些安全防范的方法，提醒幼兒，不做危險動作，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。在一日活動中，老師時刻關(guān)注幼兒的安全，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時消除，孩子們無論在常規(guī)上還是在一日活動的各方面，都有了很大的進(jìn)步，懂得一些安全知識，促進(jìn)幼兒樹立良好的安全意識，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
4、家園配合，共育新苗。
我們的工作離不開家長的配合和幫助，在這一學(xué)期中回顧一學(xué)期以來的家長工作竟然也忙碌、也收獲。近幾年，隨著大教育觀念日益深入人心，幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合，這已成為廣大幼教工作者的共識，家長不再是教育的旁觀者，《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒創(chuàng)造良好的條件。”“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！蔽覀兺ㄟ^《家長園地》、家長會、家園互動平臺、家訪等多種形式、途徑與家長交流，增進(jìn)家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
5、特色工作
三、不足之處與努力方面：
1、 我們還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時反思，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。
2、 在幼兒常規(guī)管理上雖然在領(lǐng)導(dǎo)的督促幫助下，有了明顯的進(jìn)步，但是還需不斷總結(jié)，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在來年的工作中，這些都是我們的努力方向，我們將努力向先進(jìn)班級學(xué)習(xí)，爭取使我們的工作更上一層樓。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
一、教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，精心安排好每周計(jì)劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動紀(jì)律
從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：
我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。
4、工作上加強(qiáng)互動，對家長的建議虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān)注活動進(jìn)展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。
五、存在不足：
1、本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成”
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
六、今后工作規(guī)劃：
1、積極、認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討，多方面的提高專業(yè)技能。
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
教師自我總結(jié)與自我評價篇九
頭
為心靈打開一扇窗，為思想打開一扇門，為工作鋪設(shè)一條路，為了更好的活著！
時常自怨自艾為什么當(dāng)初有機(jī)會的時候沒有珍惜自己的勞動果實(shí)，為什么在自己低潮的時候規(guī)劃好事情到了機(jī)會來臨的時候卻又無法完全按步實(shí)施呢。結(jié)果往往就是每次都會給自己找到這樣那樣的理由，亦或者想不明白的時候干脆就不再去想了。這就是自己的一個弱點(diǎn)吧，明明時刻告誡自己要勇于直面問題卻又覺得很多事情本就是無解的。最近經(jīng)歷了很多的事情自己覺得成長的晚了一些，但是又不能困在早晚這個問題上應(yīng)該往前看；以前沾火就著的性格變了好多，可是又覺得這樣是不是真的符合現(xiàn)狀，沒有了棱角是不是會更圓滑一些？老人常說吃虧是福，平常心面對一切問題，但是很多時候吃虧是福很難界定?？戳艘黄獔D文，雖然有些理想主義但是還是給自己很大的觸動。
一個十幾歲的學(xué)生從自己的十九歲步入社會的那一刻開始就計(jì)劃起了自己的人生，每一年給自己一個目標(biāo)，每一年給自己一次放松的機(jī)會或靜靜的閱讀或暢快的旅行，告訴自己想要在每一年收獲些什么，出國旅行/擁有自己的空間這些在現(xiàn)如今的社會都不能算是天方夜譚，或許有個自己的房子在一座大城市很遙遠(yuǎn)，但是在某些地方并不是難以實(shí)現(xiàn)。但是人總是要有夢想要有屬于自己的規(guī)劃，能做出來是一種升華，若是能努力的去一一實(shí)現(xiàn)那么就是一個了不起的成就。
今天經(jīng)歷了公司一些事情的碰撞之后，頗有感觸。最近反思少了一些，有些手忙腳亂忽略了自我的反省。現(xiàn)在占用工作的時間做一下這幾個月來的思考，以昨我考校今我讓我震驚最近有些許的慌亂，雖然已經(jīng)建立了一定的原則與底線，但是還有很多地方混淆不清。計(jì)劃的事情有些少了，用了去年一年去反思去規(guī)劃，到了今年又執(zhí)行了多少。突然發(fā)現(xiàn)自己要多次的破而后立才能逐步的成就自己的人格特點(diǎn)?？磩e人的規(guī)劃讓自己心里感觸良多啊，自己也做過一次人生規(guī)劃但是現(xiàn)在早已找不到當(dāng)初那份規(guī)劃的痕跡了，是我一直在空想還是根本就沒為之努力過。
我現(xiàn)在讓自己做到不爭，做我本分盡我所能，不敢說鞠躬盡瘁但是我敢說我的決定全都是圍繞公司利益去運(yùn)作。我不喜歡在我的周圍存在著諸多不和諧的氣氛，所以很多時候不去爭辯一些細(xì)枝末節(jié)的對錯，因?yàn)槲矣X得即便證明是對方的錯誤也不能說明什么，反而會破壞好不容易建立起的和諧向上的氛圍，時常告誡自我不以點(diǎn)滴計(jì)得失。細(xì)節(jié)上我都在做，但是仍舊覺得做得不足。我是不是有些改變的面目全非呢，當(dāng)初那種不管不顧一往直前的勁兒變少了。是不是覺得放不下身段？好像還真有一點(diǎn)，但是又不完全是這個意思?？傆X得自己已經(jīng)過了那種貓腰苦干的年齡了，更多的應(yīng)該是思考在困境中考慮出路，在困難前考慮方法，應(yīng)該用自己的方式去引導(dǎo)去帶動周圍的人達(dá)到一個更高的目標(biāo)。多聽多看多吸收他人的意見，去蕪存菁化為己用，開拓自己的思路更全面更廣泛的去思考去抉擇。
坐井觀天可不可以形容我，我有時候還真覺得這就是我現(xiàn)在的狀態(tài)； 夜郎自大可不可以形容我，我有時候真的是強(qiáng)大的自我肯定到盲目； 好高騖遠(yuǎn)呢？也有過，總會在自己制定一個計(jì)劃是抱著強(qiáng)大的信心，說實(shí)話寫到現(xiàn)在我都會為自己過去的這段時間感到臉紅，突然覺得自己是不是和外界脫節(jié)了，是不是世界變大了，而我的眼界卻變小了。我覺得把我的心放出去，用心去看人家在做什么，同樣一件事情人家是怎么做的；讓自己多去涉獵一些自己沒有接觸過的事物，讓自己的心更寬廣，讓自己的腦子更靈活，讓思維更活躍。
好了，今天就完成這一次蛻變。明天做一個新的我！自我評定給自己打分讓生活更具有智慧。不以物喜不以己悲，做一個正直的包容的人，去面對那些不必要爭辯的對錯。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一位個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
在地理課上，我把地理知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在地理課上，我把地理知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
目前，以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了，而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！
在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
本人的能力所限，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十一
一、加強(qiáng)政治，提高思想認(rèn)識，樹立全新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，不斷更新教育觀念。
二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，扎實(shí)工作。在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，教案編寫認(rèn)真，深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
三、取得的成績。本人所任教的科目及格率達(dá)到百分之百，優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的學(xué)生作文，先后獲得第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文大賽一等獎，第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎。
本人從教以來，政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、教學(xué)成績等各方面都取得了優(yōu)異的.成績。本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策，熱愛教育事業(yè)，努力干好本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，處處想著學(xué)生，處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，狠抓課堂教學(xué)工作，不論任哪個年級，教學(xué)成績均為上游。能堅(jiān)持原則，衡陽正氣，發(fā)揮黨員模范作用。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十二
通過團(tuán)員
自我評價
，教師要積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。下面是本站小編整理教師團(tuán)員評價
自我總結(jié)
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一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為0，差生率為0，在學(xué)校中被評為先進(jìn)班級。
在教學(xué)工作中，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時表揚(yáng)，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時表揚(yáng)他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實(shí)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年
工作總結(jié)
：
一、師德表現(xiàn)方面
我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認(rèn)真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學(xué)生，熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦學(xué)生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學(xué)工作方面
作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的，所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機(jī)會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好詳細(xì)的會議記錄，并結(jié)合班級具體情況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時在教學(xué)過程中，本人積極認(rèn)真鉆研教材、備好每一個
教案
，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。同時，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、班主任工作方面
首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn)，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進(jìn)行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作，從多方面、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。
再其次，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長。
四、成績方面
無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中，從不弄虛作假，認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。
又到了一年即將結(jié)束的時候了。回顧xx年，著眼大局，最令人激動的莫過于雅典奧運(yùn)會了。每位運(yùn)動員的出色表現(xiàn)，都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前?；氐脚c自己密切相關(guān)的工作崗位上，這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈，但在平平淡淡中，也感悟?qū)W習(xí)到許多東西，收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。
在政治方面，我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng)，積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在部里號召集中學(xué)習(xí)“樹組工干部形象”的學(xué)習(xí)中，結(jié)合xx大，吸取文章精神，對照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高。看到老師們積極的向黨組織靠攏，深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己，不斷提高自身的政治覺悟。
在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取知識，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回來，結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。在每周的教研學(xué)習(xí)中，我們開展了“每周一談”活動。通過學(xué)習(xí)一些有價值的文章，我們大家一起討論分析，積極起到了學(xué)習(xí)的目的，達(dá)到了深入學(xué)習(xí)的效果。無意間提高了自己的自主自學(xué)和表達(dá)的能力。
不斷充實(shí)自己，學(xué)習(xí)新綱要，這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的，但只有理論沒有實(shí)踐，一味的紙上談兵，是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復(fù)驗(yàn)工作。這正是理論聯(lián)系實(shí)踐的鍛煉大好機(jī)會。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中大家一起討論解答每個班遇到的問題，請專家來指導(dǎo)幫助，漸漸的我感到自己越來越清楚了，并大膽的嘗試。在這次的活動中，我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動，活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去，把和有關(guān)主題活動的事物請進(jìn)來。孩子親身去探索去感受，這次的活動真正做到了理論結(jié)合實(shí)踐。，更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們，是成功的。孩子是快樂的。
緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機(jī)會，六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子，今年的六一我園開放半日活動，一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天，另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活。這樣一個重要的日子，園長來讓我組織活動，是對我極大的信任，我懷著無比激動的心情，積極著手準(zhǔn)備活動，在準(zhǔn)備中也有過困惑，但在大家的鼓勵和幫助下，給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長，心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次，但有些不會記憶深刻，而這次的這個第一次，我將永遠(yuǎn)記住。這一年里，我聽從組織的安排，從小班到大班再到中班，不怨不悔，隨時聽從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)派，通過這樣的工作讓我的業(yè)務(wù)能力也得到了充分鍛煉。
xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，在這一年中，感到了自己的成長，多了些成熟，少了些稚氣。多了些創(chuàng)新，少了些守舊。展望xx，又將迎來新的一年，有將有什么事情等待著我呢，希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運(yùn)動健兒的精神，向新的一年大步邁進(jìn)。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十三
在四年前，我通過自己艱苦的努力，終于考上大學(xué)。那時的我有一種如釋重負(fù)的感覺，就是感覺自己終于可以不用再努力學(xué)習(xí)了，可以很輕松的將大學(xué)讀完，然后參加工作。這時候看我當(dāng)年的思想，真的感到很幼稚，不過那也是當(dāng)時的想法，現(xiàn)在的我可不這么看了。在不斷的前進(jìn)和學(xué)習(xí)中，我有了更多的思想，我可以相信我是能夠做好的了。
時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學(xué)四年生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學(xué)時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力;大二大三的時候，心情平淡了一點(diǎn)，將更多的精力放到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上;進(jìn)入大四，思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學(xué)生活做了一個總結(jié)，以此作為自我鑒定的基礎(chǔ)。在政治思想上，我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，參加了徐匯校區(qū)第二屆黨校，深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識，鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想。我關(guān)注時事，定期向黨組織匯報自己的思想看法，及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中，我樹立了正確的入黨動機(jī)，規(guī)范自己的思想和言行，努力向一名合格的共產(chǎn)黨員靠攏。在20xx年12月6日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。這一天對我而言意義非凡，不僅僅是因?yàn)辄h組織認(rèn)可了我，接納了我，更因?yàn)閺拇宋乙砸粋€更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，真正做到在思想上入黨。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動，加入社團(tuán)，盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)四年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別，大多數(shù)的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)四年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發(fā)展。
一、在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁玫蕉嗌?，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學(xué)的相處都非常融洽。四年中我積極參加學(xué)校組織的活動，踴躍參與社會實(shí)踐活動，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。由于我出生農(nóng)村家庭，因此更懂得珍惜生活。我會利用業(yè)余時間勤工助學(xué)來填補(bǔ)自己的生活費(fèi)用。我曾在學(xué)校電教中心勤工助學(xué)，不僅學(xué)到了好多數(shù)碼知識而且也鍛煉了我的協(xié)作能力;利用五一、國慶長假幫助中學(xué)生輔導(dǎo)功課;星期天還在學(xué)校機(jī)房幫助學(xué)弟、學(xué)妹解決計(jì)算機(jī)方面的一些疑難問題。
二、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他同學(xué)出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學(xué)社擔(dān)任編輯，和其它同學(xué)一起出版了聽雨軒文學(xué)刊物，并且還會組織一些活動。在學(xué)校電教中心工作期間，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出色地完成工作，并且和老師、同學(xué)建立了深厚的感情。
三、在思想品德上，有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子的培訓(xùn)，且取得了結(jié)業(yè)證書。我積極要求上進(jìn)，主動投身于理論文件講話的學(xué)習(xí)，時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和衡量自己。在平時的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí)，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫，在用理論來指導(dǎo)實(shí)際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。并且認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想，體味其內(nèi)涵。
四、在學(xué)習(xí)上，我從不放棄自己的專業(yè)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的理論知識，并且注重培養(yǎng)自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言，并能進(jìn)行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件，并且經(jīng)常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件，photoshop 、dream weaver等，并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自己的刻苦學(xué)習(xí)，獲得了“計(jì)算機(jī)三級”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎學(xué)金，并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放棄，平時注重英語口語的練習(xí)，并取得大學(xué)英語六級420分的成績。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學(xué)作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。偶爾還會發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。
我相信“沒有目標(biāo)就等于失去了方向”。特別是在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中，這種計(jì)劃性顯得尤為重要。我是一個計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段我會給自己定一個目標(biāo)，并且一定會朝著這個目標(biāo)努力奮斗，最終實(shí)現(xiàn)，那么這時也便嘗到成功的喜悅。在每一個目標(biāo)完成之后，我會適時地給自己一點(diǎn)小小的獎勵。買一件渴望已久的東西，或者是和幾個同學(xué)到飯店去吃一頓。因?yàn)楫?dāng)老師是曾經(jīng)的一個夢想，所以為了實(shí)現(xiàn)它也為了增加就業(yè)的渠道，我開始考教師資格證書：從考普通話到培訓(xùn)教育學(xué)和心理學(xué)，并且通過考試，再到通過說課，這是一個長期的過程，因?yàn)樾闹杏辛诉@個目標(biāo)，我努力奮斗，終于一步步順利通過。
大學(xué)是人生當(dāng)中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，經(jīng)過大學(xué)四年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大學(xué)生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。大學(xué)這四年是充實(shí)的四年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
畢業(yè)在即，回首四年的學(xué)習(xí)生活，我也深深地體會到了學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!再回首，四年前的我已經(jīng)不再擁有，再回首，我已經(jīng)走過四年大學(xué)生活，再回首，我的同學(xué)們都已經(jīng)紛紛走上社會，再也找不回從前的我們了!傷感，是我們現(xiàn)在的主旋律，不過這些都不是最重要的，前程，我們都在為前程各奔東西，從此以后，我們就很難再看到曾經(jīng)的我們，也看不到一起聚會時的我們了。也許二十年以后，我們會有很大的成功者，也會有失敗者，但是我們沒有去拼搏，怎么會知道!我的大學(xué)生活!
教師自我總結(jié)與自我評價篇十四
我即將完成在x學(xué)x專業(yè)的學(xué)習(xí)了。在大學(xué)三年，是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力，為以后謀生發(fā)展的重要階段，從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實(shí)且有難忘的三年。畢業(yè)之際，回顧3年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做大學(xué)生個人自我鑒定如下：
在思想上，我始終對自己有較高的要求，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)上，我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
的步伐。還熟練的掌握了windows，office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計(jì)，一直以“一專多能，全面發(fā)展”，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)來嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開設(shè)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在大學(xué)三年里，我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實(shí)習(xí)工作時，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，及時總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力，從學(xué)業(yè)到工作到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。
誠信、堅(jiān)毅是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)，也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下，我從小就以主動承認(rèn)錯誤、言而有信為榮，以阿諛虛偽為恥。
我個人認(rèn)為，自己最大的缺點(diǎn)就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉Ｖ灰獣r時回顧，不管多遠(yuǎn)，我都不會迷失方向。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十五
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
在思想方面，變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。在政治上，一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。
在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
在學(xué)習(xí)方面，緊記老師教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項(xiàng)?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。
在工作方面，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。我個人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者，用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈！”這將是我一生的誓約。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十六
大三學(xué)習(xí)當(dāng)中，很榮幸有機(jī)會參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí)，但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就讓我闡述我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中體會，自我的評價。
通過學(xué)習(xí)，豐富和增長了我的知識，讓我充分認(rèn)識到大學(xué)時期的同學(xué)工作，要有創(chuàng)新精神，想他們所想，做他們所需，真正為同學(xué)的切身利益著想。我的理論與實(shí)踐都得到提高。首先，我對團(tuán)的基本知識有了更多的學(xué)習(xí)和更深入的理解，認(rèn)識到我的學(xué)習(xí)過程，不僅是自身素質(zhì)修養(yǎng)的完善，更是提高我為人民服務(wù)的素質(zhì)。另外中國共產(chǎn)注意青年團(tuán)還有前身，叫“中國社會注意青年團(tuán)”，雖然只有兩字之差，前者卻意義深刻，直接揭示了我們共同的奮斗目標(biāo)，代表我們的崇高理想，指引我們的前進(jìn)方向。
記得剛邁入大學(xué)校門時，我還稚氣未脫，在接觸到大學(xué)生活后，我才發(fā)現(xiàn)大學(xué)與中學(xué)是完全不同的.在老師及高年級學(xué)長的幫助下，我理解了大學(xué)的真正含義：大學(xué)，意味著我們已經(jīng)不是不諳世事的孩子，我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立思考問題，應(yīng)該學(xué)會合理支配時間，應(yīng)該充分鍛煉自己在社會中的生存能力，應(yīng)該樹立自己的人生理想和生活目標(biāo).轉(zhuǎn)眼間將近三年過去了，我時刻積極向黨組織靠攏，平日里及時與輔導(dǎo)員老師溝通，遞交思想?yún)R報..此外，我還積極參加各種活動，在活動中，我得到了充分的鍛煉，辦事能力增強(qiáng)了，自信心也提高了.基于我的日常表現(xiàn)，輔導(dǎo)員老師經(jīng)常同我談心，指出我的缺點(diǎn)和不足，教給我一些工作經(jīng)驗(yàn)，并且教導(dǎo)我，要想成為一名共產(chǎn)黨員，不單單要工作積極、肯干，而且在思想學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)上都需要提高.大學(xué)的課余生活是豐富多彩的，對于思想方面的教育形式也多彩多樣，在各種宣傳和報道中經(jīng)常有這樣的畫面。時光荏苒,白駒過隙,在大三匆匆的日子里,踮腳瞭望已能看到畢業(yè)在招手.從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸,不知不覺,已過了快三個春秋.在這段屬于我的”黃金時代”里,我經(jīng)受了考驗(yàn)，有過成功的喜悅，也有過失敗的悲傷，但正是這些，使我一步步接近自己的目標(biāo).新世紀(jì)新階段，我們青年即將踏入的社會，如同大海一樣廣闊而豐富，有很多與機(jī)遇相伴的危險。我們要跟隨黨團(tuán)組織的指引，圍繞國家“發(fā)展”這一要以，積極投身社會主義物質(zhì)文明、正在文明和精神文明建設(shè)中來。雖然是一名青年，也要參與國家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，發(fā)揮青年年輕，充滿活力的特質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供智力支持。
思想方面，自進(jìn)入大學(xué)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)建設(shè).通過不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，逐步提高自身思想政治素質(zhì)，積極向黨組織靠攏.在組織的關(guān)心和培養(yǎng)下，自己逐步成長，看待問題，分析問題，解決問題的能力不斷得到提升.在思想學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)履行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀和“推進(jìn)社會主義公民道德建設(shè)”的四項(xiàng)原則，積極學(xué)習(xí)十七大會議精神，勤奮努力完善自我，積極向上，做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有”青年.在工作中，我能夠熱情的對待工作，任勞任怨。在大學(xué)三年中。在擔(dān)任學(xué)生干部的日子里，自我覺得我是一個認(rèn)真、勤懇的工作者，在工作過程中，努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識到自己有待提高之處，收獲了許多知識和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)校班級：3班
班級：09263228
姓名：陳丞
教師自我總結(jié)與自我評價篇十七
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭評價之際才猛然間意識到日子的匆匆?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這兩個多月短暫而又充實(shí)的見習(xí)，使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈教師的樂趣以及職責(zé)，使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時，它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息，誰能說得清呢?回顧兩個多月的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。首先，我將見習(xí)期間的工作收獲評價：
一、政治理論認(rèn)識得到提高
為提高全局工作人員的整體素質(zhì)，局領(lǐng)導(dǎo)組織全局進(jìn)行時事政治學(xué)習(xí)，異常是xx大提出“當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，興起社會主義文化建設(shè)新高潮，激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力，提高國家文化軟實(shí)力，使人民基本文化權(quán)益得到更好保障，使社會文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上”，使我明白文藝骨干是最進(jìn)取和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者，我們要增強(qiáng)自我造血功能，加快文化產(chǎn)業(yè)建設(shè)，創(chuàng)造出進(jìn)取的、健康向上的文藝作品，使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多彩。
二、進(jìn)一步了解保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意義
保護(hù)和利用我市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，對落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在2020__年初“張北大鼓”成功申報河北省第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的基礎(chǔ)上，局里人員按照有關(guān)文件精神再接再厲、加班加點(diǎn)，組織人員進(jìn)一步整理、完善“張北大鼓”的分布狀況、生存環(huán)境、保護(hù)現(xiàn)狀及存在問題。運(yùn)用文字、錄音、錄象、數(shù)字化多媒體等各種方式，對該非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深入地進(jìn)行真實(shí)、系統(tǒng)和全面的紀(jì)錄，并建立了相關(guān)檔案和數(shù)據(jù)庫。現(xiàn)已將有關(guān)資料上報省申報國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。進(jìn)一步加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的職責(zé)感和使命感，要站在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的高度做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，要突出工作重點(diǎn)、明確任務(wù)，確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的實(shí)效，保證非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的質(zhì)量，完成好普查和保護(hù)的歷史重任。
三、豐富了民間藝術(shù)知識理論
見習(xí)期間，在指導(dǎo)教師的幫忙下，除了認(rèn)真完成局里領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，額外的學(xué)習(xí)河北省張家口市張北縣流傳已久的社火活動、二人臺等民間藝術(shù)。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點(diǎn)、資料以及形式，簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點(diǎn)和風(fēng)格特性，彌補(bǔ)了自我在民間藝術(shù)知識方面的不足。
四、舞蹈教學(xué)方面的收獲
做教師容易，做好教師難，除了備課、上課，其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒，我看有道理，做教師不需太大的辦事本事，卻是極其精細(xì)的話，就像藝術(shù)家對于他的作品一樣要想自我的作品趨于完美，的確得花一番工夫。
經(jīng)過見習(xí)期間的舞蹈授課，我發(fā)此刻教授新舞蹈時，不能操之過急，必須要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng)，制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏，隨后是動作練習(xí)，最終才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中，將組合動作分解成單一動作，難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時，我先讓學(xué)生熟悉音樂，準(zhǔn)確把握節(jié)奏，然后將舞蹈動作分解成單一動作，先教下肢腳的動作，后教上肢扇子和手絹的動作，再結(jié)合起來學(xué)習(xí)，并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，還要注意訓(xùn)練的科學(xué)性——運(yùn)動量和動作幅度貼合不一樣年齡學(xué)生的生理特點(diǎn)，對其進(jìn)行適度訓(xùn)練。
五、其他方面收獲：
為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍，跟隨文化館工作人員精心組織了20__年春節(jié)系列文化活動，并有幸成為文化館輔導(dǎo)小組的一員。春節(jié)系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重，為保證活動順利完成，我們成立了系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時，加強(qiáng)輔導(dǎo)部人員力量。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)系列活動的策劃和組織實(shí)施，并把各項(xiàng)工作落實(shí)到各部室，職責(zé)到人。由于組織保障措施得力，年春節(jié)系列活動共舉辦包括，迎新春美術(shù)書法攝影展、送春聯(lián)下鄉(xiāng)、春節(jié)文藝晚會暨團(tuán)拜會、第xx屆花燈展、正月十五焰火晚會等五項(xiàng)大型活動。滿足并豐富了廣大人民群眾日益增長的文化生活需求，使全縣人民過上了歡樂、祥和、喜慶、熱烈的新春佳節(jié)。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十八
敬愛的黨組織：
這個學(xué)期的課程總體上安排地比較緊湊，專業(yè)課更有針對性，使我對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深入的了解，同樣對我提出了更高的要求，我希望能在接下去的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)以高標(biāo)準(zhǔn)的要求來督促自己，能夠使自己在某些方面作出成績。
看到周圍的同學(xué)都在忙碌，準(zhǔn)備考證或是其它的考試，我自己也感覺到了時間的緊迫，意識到現(xiàn)在已經(jīng)是大三的第一學(xué)期末，明年馬上就要成為大四的學(xué)生，然后就得離開學(xué)校，去外面的世界闖蕩。其實(shí)，對這樣的生活，之于我自己，更多的是期待，期待自己可以早點(diǎn)工作，見識社會上的種種，用自己的眼睛看清這個社會到底是怎么樣的，而不是只聽別人口中所說的。每個人的想法都不一樣，所謂仁者見仁，智者見智，我相信自己看到的世界會多一點(diǎn)我的色彩。
學(xué)校為了讓我們更早地了解就業(yè)方面的知識，開設(shè)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程，主要是由各班的班主任為同學(xué)介紹就業(yè)方面的知識，包括面試、求職、工作選擇當(dāng)中的各種問題，最后還讓同學(xué)們制作了簡歷，關(guān)于我們這一新聞行業(yè)的調(diào)查報告，現(xiàn)場模擬招聘環(huán)節(jié)等的練習(xí)。應(yīng)該說這是一門很實(shí)用的課程，我從中收獲了許多對我有用的信息，可以應(yīng)用到以后的社會生活中。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的方法，這樣才能使自己的工作從始至終有一個清晰的思路。
“理論聯(lián)系實(shí)際”是對馬克思主義普遍真理同革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合原則的概括表述，是馬克思主義最基本的原則之一。其基本精神是達(dá)到主觀和客觀、理論和實(shí)踐、知和行的具體的歷史的統(tǒng)一。馬克思、恩格斯和列寧這些偉人反復(fù)強(qiáng)調(diào)，他們的理論不是教條，而是行動的指南。毛澤東遵循這一原則，在把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實(shí)際相結(jié)合的過程中，在反對主觀主義特別是教條主義的斗爭中，對理論聯(lián)系實(shí)際的思想作了深刻的論述和發(fā)揮。
他指出，是否堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，是對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題。理論聯(lián)系實(shí)際，對于中國共產(chǎn)黨人來說，就是應(yīng)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)、方法，對中國的歷史實(shí)際和革命實(shí)際進(jìn)行認(rèn)真研究，正確地解釋歷史中和革命中所發(fā)生的實(shí)際問題，從中引出規(guī)律，作為行動的向?qū)А＿@種態(tài)度，就是有的放矢、實(shí)事求是的態(tài)度，是一個共產(chǎn)黨員起碼應(yīng)該具備的態(tài)度。它同理論與實(shí)際相分離的主觀主義態(tài)度是根本對立的。
實(shí)際上，無論我們今后會從事什么樣的工作，不管它是否專業(yè)對口，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識肯定會或多或少地影響到我們自己的人生觀、價值觀和世界觀?，F(xiàn)在還不能肯定自己以后會從事哪方面的工作，但還是需要好好學(xué)習(xí)這些知識。有的同學(xué)可能會認(rèn)為這么努力學(xué)習(xí)是沒有意義的事情，對以后的工作并不會起到多大的幫助。我只能說，他的認(rèn)識產(chǎn)生了失誤，也許在他看來，我們今天所學(xué)的東西是這么了無生趣，但是終有一天他會發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的想法是可笑的。
我覺得今天我們學(xué)習(xí)的并不是簡單的只是層面的東西，深入來講，我們可以從中摸索中很多的內(nèi)在含義，包括做人的道理，與人相處的智慧、改變自我的方法等等。而學(xué)校生活也不是就是這些內(nèi)容，至于還有什么，則需要同學(xué)們那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
教師自我總結(jié)與自我評價篇十九
一、思想上
我積極上進(jìn)，努力向黨組織靠攏，并時刻用理論指導(dǎo)自己的行為。上學(xué)期，我向?qū)W院黨 總支申請入黨積極分子的名額，表明了我想入黨的決心。我知道努力不能盲目，要有正確方 向的指引。
與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng)。
所以除了學(xué)習(xí)黨章之外， 我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、 黨史以及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等。
而且把一些原則性的 問題積極落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中。
思想道德上的不斷提高不僅為我以后加入優(yōu)秀政黨提供了有力 支撐，而且可以為更多同學(xué)入黨做好充分服務(wù)準(zhǔn)備工作。中國共產(chǎn)黨“先公后私”、“立黨為 公，執(zhí)政為民”的博愛精神是我所追求的，我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨，發(fā)展的前景無限。
二、學(xué)習(xí)上
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù) 是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷， 我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。
大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn) 代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦。我懂得了 科學(xué)規(guī)劃生涯，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識。作為21世紀(jì)的接班人，新世紀(jì)給我們帶來了新的、更 高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學(xué)習(xí)文化知 識，在課余時間，我也進(jìn)行一些文娛活動，如征文比賽、晚會并取得好成績，盡量在其他方 面也做到全面發(fā)展。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時 間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有 關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系， 師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，儲備知識總是有用的。
三、工作上
為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生， 同時， 也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會， 在開學(xué)之初我積極參加班委的選舉，有幸成為班級宣傳委員。在任職期間我嚴(yán)格要求自己， 力爭在學(xué)習(xí)上為同學(xué)做好表率作用，積極配合學(xué)院宣傳工作除此之外，為了讓同學(xué)們更好， 更全面的學(xué)習(xí)，盡量組織各種學(xué)習(xí)活動以活躍班級氣氛，增進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍，我在網(wǎng)上開通本班 的博客，同學(xué)們平時將本專業(yè)的專業(yè)知識材料上傳到博客上，以供大家補(bǔ)充課外的知識。全 力幫助有學(xué)習(xí)問題的同學(xué)解除困惑，取得較為理想的成績。
四、生活上
人與人之間的關(guān)系非常重要。
我與室友、 同班同學(xué)關(guān)系良好， 大家互幫互助， 團(tuán)結(jié)一致。
我要進(jìn)一步提高個人修養(yǎng)，結(jié)交更多有志青年，提高自己的生活質(zhì)量和水平。生活上我依然 保持勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，充分運(yùn)用一切資源做到物盡其用。在課余時間，我找到一份家教 工作， 既充實(shí)了我的生活也減輕是家里的生活負(fù)擔(dān)。
此外我還參加學(xué)院里的音樂社團(tuán)學(xué)習(xí)吉 他他唱，我覺得大學(xué)生活充實(shí)而多彩。
我深知“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。現(xiàn)在我還只是一 名團(tuán)員，我要做的就是不斷地適應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷地去擴(kuò)充自身的知識 儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部 組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好社會實(shí)踐工作，做一 個全面發(fā)展的大學(xué)生。