最熱輔導員述職總結范文(14篇)

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    通過總結,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,從而進行改進和提升。寫總結要有自我反思和批判精神,真實客觀地分析自己的優(yōu)點和不足。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)總結中的優(yōu)點和可以借鑒的地方。
    輔導員述職總結篇一
    尊敬的各位領導、同事們大家好!
    xxxx年在各級領導的指導、關心以及各職能部門的大力支持、配合下,我較好地履行了崗位職責,圓滿地完成了各項工作任務,這一年中我的工作任務主要分為三塊:第一是從事我院03級畢業(yè)班的輔導員工作;第二是兼任我院04級輔導員的工作;第三是從事我院05級學生的輔導員工作?,F(xiàn)就一年來的工作情況總結匯報如下:
    作為第一次帶畢業(yè)班的輔導員,我對一直帶的學生投入了巨大的熱情和精力,對他們進行就業(yè)指導和服務工作。通過就業(yè)指導和日常深入到學生之中扎實有效的工作,還有和學生相處五年的感情,我對我的就業(yè)工作還是基本滿意的。
    我院08屆本科畢業(yè)生雖然人數(shù)較少,卻是我院作為獨立學院的首屆畢業(yè)生,社會上對三本畢業(yè)生的歧視,加之醫(yī)科類學生就業(yè)方式的轉變(要經(jīng)過本地人事局和衛(wèi)生局舉行的入圍考試),伴隨著高校持續(xù)擴招,08年高校畢業(yè)生供給量巨大,因此08年就業(yè)形勢非常嚴峻,在這樣形勢下,我克服各種困難切實做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
    1、做好畢業(yè)生就業(yè)調查和摸底工作。
    通過下點走訪和電話交談等方式了解學生就業(yè)、考研等想法,針對性的做好就業(yè)指導工作。
    2、關注不同層次的畢業(yè)生,積極作好特殊畢業(yè)生的就業(yè)工作。
    在作好大量基礎工作的前提下,把畢業(yè)生劃分為多個層次:在就業(yè)上沒有問題的畢業(yè)生、考研的畢業(yè)生和比較特殊的畢業(yè)生。特殊畢業(yè)生又包括:貧困的'畢業(yè)生、性格內(nèi)向和信心不足的畢業(yè)生、不想就業(yè)準備考研的畢業(yè)生和學習成績較差的畢業(yè)生、先回原籍再找單位的畢業(yè)生。這幾種特殊類型畢業(yè)生是工作的重點。在此,主要是激勵他們的信心,讓他們揚長避短,認識到自身的優(yōu)勢,鼓勵和幫助他們積極就業(yè),取得較好效果。
    3、加強就業(yè)服務,對畢業(yè)生進行個性化的就業(yè)指導和教育。
    (1)加強就業(yè)指導。充分利用03級網(wǎng)頁和qq群溝通的及時性和便捷性,針對學生就業(yè)形勢、就業(yè)政策、就業(yè)心理進行引導和教育,使學生審時度勢,積極轉變就業(yè)觀念,把握機會,進行積極就業(yè)。
    (2)積極探索就業(yè)渠道創(chuàng)新。在常規(guī)就業(yè)信息渠道來源基礎上,設法拓展學生就業(yè)信息渠道,通過創(chuàng)辦了招聘簡訊,瀏覽各大高校及專業(yè)招聘網(wǎng)站,下點走訪及電話回訪實習醫(yī)院等方式,收集招聘信息300多條,利用這些信息已經(jīng)有8人就業(yè)。
    (3)樹立以學生為本,增加服務意識。做到有求必應,有問必答,比如:為學生郵遞就業(yè)協(xié)議,指導學生填寫合格的就業(yè)協(xié)議等等。
    (4)了解學生的就業(yè)需求,有針對性的提供就業(yè)信息。03級有名在海南三亞實習的學生在當?shù)卣剳賽?,我就通過在網(wǎng)上查到的海南的解放軍四二五醫(yī)院招聘非現(xiàn)役文職通知給她,目前已經(jīng)順利在該院就業(yè)。
    (5)積極鼓勵學生參加農(nóng)村援助計劃,目前已經(jīng)有3名同學在農(nóng)村任職。
    4、積極開展畢業(yè)生畢業(yè)教育和管理工作,對畢業(yè)生進行文明離校教育。對畢業(yè)生進行有針對性的職業(yè)教育,教育他們愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。08屆畢業(yè)生離校期間相對平穩(wěn)、做到了安全、文明離校。
    1、整理了2004級臨床專業(yè)四年來的學習成績,按照學習成績與個人志愿相結合的原則,協(xié)助2004級年級辦主任順利完成了實習點的分配工作。
    2、完善了2004級學生的信息,為各職能部門的決策提供準確的數(shù)據(jù)。
    3、通過對2003級實習階段工作的總結,結合全國各地對專業(yè)人才的需求,提高我院學生的就業(yè)率,建議教務處開辟了杭州中醫(yī)院做為我院護理專業(yè)的實習基地。
    4、根據(jù)2003級的實習和就業(yè)經(jīng)驗,比如:在北京731醫(yī)院實習可以方便參加招聘會,在海南三亞實習可以提高臨床技能,在北方承德醫(yī)院實習可以方便就業(yè)等等,為2004級的學生做了大量的咨詢工作。
    輔導員述職總結篇二
    1、明確職責,開始工作。
    初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
    2、了解學生,投進工作。
    在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學生來講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來講,我的學生幾易其主,又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關心的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學生明白,固然換了輔導員,但是學校的制度仍然存在,避免學生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學生的飛信,假如哪一個同學出現(xiàn)了題目,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數(shù)學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。
    3、指導學生,深進工作。
    目前我作為大三的輔導員,最應當關心的就是學生的就業(yè)題目,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們--系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在-老師的指導帶領下,在-老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學生掌控機會、爭取機會,口試以后根據(jù)學生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業(yè)成果。
    固然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,致使和學生談話不深入、教育學生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現(xiàn)事務性太多以致于沒法細致深進地做學生的思想工作,比如對國貿(mào)班--的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。
    以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:
    1、加強學習。
    學習是畢生的事情,從一個學校畢業(yè)到另外一個學校就業(yè),固然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進步能力。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”,社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內(nèi)心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務,而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。
    2、明確方向。
    從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導員,特別是領導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有能力的人;通過服務,使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導員的本身價值。
    3、做好工作。
    就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項任務。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,到達學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務工作能力上爭取有更大的進步。
    以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養(yǎng),進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!
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    輔導員述職總結篇三
    從xx年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于20xx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;20xx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導致頭部無法旋轉,二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進行治療……為了學生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
    以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領導、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認真加以考慮。
    20xx年10月,我有幸成為xx學院的一員,更加有幸地加進我們xx系這支年輕布滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領導的指導、同事的幫助,現(xiàn)在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二?,F(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結以下:
    1、明確職責,開始工作。
    初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。
    2、了解學生,投進工作。
    在學校里輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學生來講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來講,我的學生幾易其主,又是畢業(yè)班的學生。因此我把了解學生作為我展開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業(yè)生比較關心的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通,經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓學生明白,固然換了輔導員,但是學校的制度仍然存在,避免學生產(chǎn)生松懈疲倦心理。另外,通過加每一個學生的飛信,假如哪一個同學出現(xiàn)了題目,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關心大多數(shù)學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。
    3、指導學生,深進工作。
    目前我作為大三的輔導員,最應當關心的就是學生的就業(yè)題目,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向往年07級的輔導員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。11月份在老師的指導帶領下,在老師的幫助配合下屢次組織我們國貿(mào)班和會電班學生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學生掌控機會、爭取機會,口試以后根據(jù)學生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創(chuàng)造下一個機會。所以11月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細致的幫助,快樂的是學生們的點滴就業(yè)成果。
    固然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,致使和學生談話不深入、教育學生沒有說服力;除此以外,在工作中也會出現(xiàn)事務性太多以致于沒法細致深進地做學生的思想工作,比如對國貿(mào)班的思想教育工作還有力不從心的地方;由于缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某幼稚不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己:
    1、加強學習。
    學習是畢生的事情,從一個學校畢業(yè)到另外一個學校就業(yè),固然都是在學校,也一直都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,后者是身體力行、進步能力。紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行,社會是一個永久沒法畢業(yè)的大學校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的能力的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內(nèi)心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務,而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。
    2、明確方向。
    從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導員,特別是領導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有能力的人;通過服務,使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導員的本身價值。
    3、做好工作。
    就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項任務。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,到達學生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務工作能力上爭取有更大的進步。
    以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結和深入檢討,由于經(jīng)歷和資質有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答復。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養(yǎng),進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!
    輔導員述職總結篇四
    xxxx年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調到醫(yī)學應用技術學院任學生科科長,并擔任xxxx級康復治療技術1—4班和xxxx級臨床醫(yī)學(3+2)專業(yè)1—4班的輔導員?,F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結向今天負責對我本人考核的領導、老師以及全體在座的學生做以匯報。
    一、轉變教師角色,樹立服務意識;。
    工作中我始終注意改變以往輔導員老師的家長式作風,對待學生盡量避免俯視的管教式教育,而采取平等對待,努力幫助學生形成自己正確思維模式的引導式教育。工作中時刻意識到要服務于學生,因為我認為現(xiàn)今大學思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對學生們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時有效的對學生們加強心理疏導,幫助消除或減輕種.種心理擔憂,讓學生們認識到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在于“輔”助學生們成人,引“導”學生們成才,“員”學生和家長們的成功之夢。同時,還要主動創(chuàng)造條件和機會讓這些學生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚,及時使其品嘗到成功的歡樂和喜悅,使輔導員老師成為學生們大學期間甚至是整個人生道路上的領路人。
    二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形”
    從xx年參加工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于xxxx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍然忙碌在工作崗位上;xxxx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,疼痛導致頭部無法旋轉,二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍然每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進行治療……為了學生搞活動,有多少個早晨我就來到靜寂的校園中;又有多少個晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句話“為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生”,我所做的這些更體現(xiàn)著對學生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經(jīng)說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你自己更要配得起‘老師’這兩個字”。
    輔導員述職總結篇五
    xx年10月份,按學院有關輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學生管理工作。擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。
    目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌?!痹诠ぷ髦形覈栏褚笞约海瑢W習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學習有關理論知識。
    總結起來,現(xiàn)就本學期來輔導員工作向各位領導做一匯報。
    思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用十七大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學院、系學生管理工作具體任務要求保持高度一致,指導開展我們各項工作;轉變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學生老師之間的關系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學的典范。
    “親其師,才信其道。”思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導,述職報告《大學輔導員述職報告》。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。
    本學期在系領導及學生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作,在學生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎。
    生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關心困難學生,關注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領導的好評。
    本學期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領下,加班加點,按指標要求,細化任務,落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應有的貢獻。
    除了輔導員工作外,我還作了以下幾個方面的工作。
    班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎開展工作。在工作中結合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,素質的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
    教材工作涉及每個師生,是保證教學順利開展的基礎。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
    三、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務,不斷探索新形式下的教學方法,結合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結合。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。
    總之,成績的取得是與各位領導老師的大力關懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。
    輔導員述職總結篇六
    自從工作以來,我時刻提醒著自己的要“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,認真主動地開展學生自我管理和德育建設,在學院領導的指導幫助下,今年工作取得了一定的收效。_年工作情況簡單概括如下:
    一、思想上積極要求進步:
    1、在政治上,我積極學習,做為一名黨員,積極參與學院的保持共產(chǎn)黨員先進性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了一定的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。
    2、在工作上,我主動、認真地服從和配合學院各級領導的工作安排,積極參加學院組織的各種會議。
    3、處理問題時能從全局出發(fā),正確處理各方面的關系。
    二、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新:
    1、工作積極主動,嚴格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。
    2、在管理學生工作方面,基本上是每個星期都深入到宿舍了解學生的生活、學習情況,對他們所提出的問題、困惑及時做出解答,讓他們對大學的生活和自己所學的專業(yè)有了基本的了解,引導他們養(yǎng)成良好的習慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學生心目中樹立了威信。
    3、能按時完成學院布置的工作,不僅管理好所帶班級,使他們促成了良好的學風和班風,同時,做為學生會的責任人,積極主動做好每項活動的開展。
    4、主動思考學生工作中遇到的問題,在理論學習和實踐工作中探索,做為一名新手,我勤學好問,虛心向領導、同事們請教,主動學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。
    三、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力:
    1、通過多讀、多看、多寫,加強了自已的語言表達能力,能很好地與學生進行溝通交流。
    2、加強組織能力,能對學生進行有效管理,處理好學生事務。
    3、洞察力強,能及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學生時,我首先對該學生的情況進行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負擔,我將在今后的生活中對其在學習和生活中遇到的問題給于幫助。
    4、創(chuàng)造力強,能生動活潑地開展學生工作。為了形成良好的班風和學風,我倡議班級成立了興趣小組,讓先進帶后進;在中秋節(jié)來臨之際,組織同學們開展中秋晚會,通過活動來增強班級凝聚力,增進彼此的友誼,也豐富了同學們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時讓他們感受到了集體的溫暖。
    四、學生思想政治工作:
    1、關注貧困生,貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關注貧困生也是我們工作中的重心。在關心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
    2、注重女生工作,我們食品學院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自重自愛。
    3、注重心理健康教育,隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。
    五、工作中所取得的成績:
    1、學風是學生思想作風在業(yè)務學習上的具體體現(xiàn),是學生學習過程中表現(xiàn)的風貌,是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學風建設,要做到以教師高尚的道德品質感染學生,以教師良好的形象影響學生。
    2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學生的明顯特征。相對于高年級學生,新生需要更多有針對性地幫助和引導,但現(xiàn)有的以輔導員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。
    為彌補新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學院在為新生配備輔導員的同時,還配備了新生導師。新生導師由學院業(yè)務水平較高的教授、副教授擔任,負責幫助新生盡快適應大學生活和學習,尤其在專業(yè)學習和專業(yè)發(fā)展方面提供針對性輔導,發(fā)揮專業(yè)化引導作用。
    好的學習導向,具有重要意義。學院多次召開班主任專項工作會議和學生干部大會,對有關文件的精神進行了詳細的講解,使每個班主任和學生都領會文件精神,了解評優(yōu)的每個細節(jié),并使班主任老師在學生素質發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導和監(jiān)督作用。
    4、在學生宿舍的管理中,強調學生宿舍既是學生休閑、學習、生活的綜合場所,也是反應學生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。在輔導員入住公寓后,突出輔導員與學生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項活動。
    六、工作收獲。
    作為剛剛走出校園從事四年學生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認識到學生工作的重要性,同時也真正體會到做人的工作的復雜性,而要做好學生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項愛心、責任加智慧的工作。
    不過我深感自身理論水平有限,對同學們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復,但是我會進一步強化自身素養(yǎng),在學習中進步,在進步中學習。以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學們共同進步。
    特此述職,請審查!
    輔導員述職總結篇七
    各位輔導員老師:
    大家好!
    現(xiàn)在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個報告,請各位輔導員審核。
    首先,在領導重視方面,我校少先隊有分管領導,從指導、經(jīng)費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,按規(guī)定的待遇都得到了落實。
    其次,在基礎建設方面,我校有一間約37平方米的大隊部辦公室,有一支能擔任日常隊活動、升旗禮及迎賓工作的12單元的鼓號隊。我們的紅領巾廣播站有專門的老師負責,播音員都受過專門的培訓,節(jié)目有創(chuàng)新,比如這學期推出的英文廣播就得到了學生的歡迎。我們的大隊板報、中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節(jié)日的板報都有評板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。
    第三、在常規(guī)工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關文件規(guī)定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結。我校建隊率、入隊率、紅領巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達100%,中隊輔導員熟悉少先隊章程,能掌握規(guī)范的隊的禮儀,主題隊會的議程等。
    我校每周都有一次隊活動課,每個中隊每月至少有一次中隊會,而且基本上都是由隊干部自己策劃、自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學期就召開了3次主題大隊會,包括大隊委預選、競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動。我校少先隊與機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、部隊等單位都保持密切聯(lián)系,聘有穩(wěn)定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。
    為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重“五自”能力的培養(yǎng),圍繞“)五自”活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。
    第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把“新世紀我能行”活動與“雛鵬爭章”地結合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發(fā)展之路,協(xié)助田廈社區(qū)建立了社區(qū)少工委,并且起到了組織協(xié)調作用。我校積極開展“手拉手”活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內(nèi)蒙古海拉爾紅旗小學捐款的“手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年”活動。我校還積極開展“160假日行動”,結合我校實際,假日行動的小隊都以制作網(wǎng)頁的為主,同時積極參與“城市美容天使”等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區(qū)科技節(jié)中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,培養(yǎng)出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英。
    第五、我校的少先隊工作信息曾在、市級、區(qū)級刊物上發(fā)表,同時我校提供了兩次主題隊會給區(qū)級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領導的表彰,同時我校利用校園網(wǎng)的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡創(chuàng)造性地開展“星星火炬,代代相傳”及“南山建區(qū)十周年主題隊會”,都出色地完成了任務。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。
    以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家!
    輔導員述職總結篇八
    在上級領導的關心和支持下,在老師和同學們的通力配合下,圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學校德育目標,用心開展豐富多彩的活動,做到月月有活動,充分發(fā)揮少先隊、共青團組織用心、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面,取得了良好的成績?,F(xiàn)就本學期工作做如下總結:
    1、進一步抓好常規(guī)教育,使學生構成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念,利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣傳板報等滲透常規(guī)教育。
    2、加強大隊部的領導和建設,充分發(fā)揮學生干部的作用,堅持讓學生站好門崗,守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下,為學校的規(guī)范管理做出貢獻。
    3、抓好每周一的升旗儀式:每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動,不管是刮風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行,晴天在籃球場主持,雖然學校在建修中,有刺耳的噪音,沒有校園廣播,我們的老師和同學都能夠透過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期升旗儀式有所改善,增加了教師國旗下講話,學生的愛國故事演講,大隊輔導員的會場總結和安排。每次朝會的入場退場井然有序,國旗下講話構成系列、學生的演講水平有所提高,富有特色。
    4、在劉學錄老師的監(jiān)管協(xié)助下,教學區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀,并加強值周生工作,指導學生干部嚴格按照學校要求做好每一天的檢查和記錄工作,不僅僅提高了學生的工作潛力和效率,還讓學生得到了很好的鍛煉機會。
    1、9月1日我校大隊部組織開學典禮,圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校,啟動“禮貌禮儀人人行”的簽名儀式,糾正學生平時的養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)學生的禮貌行為習慣,學生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善,也做到了上傳簡報。
    2、10月用心籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學校的細節(jié)活動,班級文化的建設,教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃,學生個人衛(wèi)生的督促,準備迎接上級來我校檢查。
    3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學部六年級霍曉瑞同學,初中部九年級一班譚云錄同學取得了優(yōu)異的成績,平且實習老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學們的普通話水平,也豐富了同學們的學習生活。
    4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術節(jié)。為期三天的活動,不管是體育競技項目還是學生書畫展,都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。
    5、1月9日晚組織學生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。
    6、1月23日上午組織學生的散學典禮。進行優(yōu)秀學生的頒獎儀式,給貧困學生發(fā)放愛心書包,強調并學習安全常識。
    1、監(jiān)管各班的班級文化建設
    2、負責教學區(qū)清潔衛(wèi)生
    3、文化櫥窗的宣傳
    4、負責紅歌俱樂部
    5、參與實習生聽課活動
    6、同班主任進行學生家訪
    7、每次活動的簡報工作
    8、完成上級交派的臨時工作
    因為學校在建修中,場地有限,關系到私人財產(chǎn),大課間活動開展的不是很好,校園廣播未進行,還沒有充分利用好學生會這個強大的力量。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們加強了農(nóng)村學校常規(guī)管理力度,規(guī)范了學生的意識;豐富多彩的活動有聲有色,每次活動都給了我們莫大的收獲與力量?;仡欉^去,展望未來!把不足之處進行修改與彌補,成功將會離我們不遠,學校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升!
    述職人:xxx
    20xx年x月x日
    輔導員述職總結篇九
    尊敬的各位領導、老師:
    今天很榮幸有機會,將自己一年來的工作,向各位予以匯報,希望各位批評指正。我的報告將分四個部分來進行:。
    教育者必先受教育,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。大文學家韓愈說過:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,如果我們不具備一定的業(yè)務知識,就不能向學生傳道、授業(yè)、解惑,就不能教會學生生存的技能。而且工作起來就會顯得缺少說服力,解釋問題的時候就會不那么自信,處理問題的時候就會顯得蒼白無力,這樣就很難難以取信于學生,受到學生的敬重。記得我剛參加工作,對業(yè)務知識還未掌握的非常扎實。輔導員不僅需要一定的專業(yè)知識,而且也需具備語言、心理、思想、政治、等多方面的知識技能理論與實踐相聯(lián)系,不斷地學習、工作并不斷積累經(jīng)驗,一方面隨著社會大環(huán)境的不斷變化要時刻研究掌握當前形勢下青年學生的思想狀況;另一方向,也要經(jīng)常學習更新專業(yè)知識,這樣才便于和學生溝通,更能了解學生的需要。所以,我們應調整好工作方法,不要被繁雜的事務性工作淹沒,對新事物新知識保持關注,不斷充實自己,就會對任何新情況應付自如。
    1、班級建設-輔導員揮灑汗水的主陣地班級是學院組織構成中基本的構成單位,良好的班級學風,能夠帶動全班的工作開展,從而形成良好的系風。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應充分發(fā)揮調動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全班全系同學作出表率。通過班級學風調研、了解班級狀況。在班級建設中創(chuàng)建溝通平臺豐富交流形式,利用qq、空間等方式。針對班級的貧困生要給予積極地關心幫助,通過這些形式,增加班級的凝聚力。
    2、特困生幫扶-學生安全穩(wěn)定的新領域貧困生工作一直是我系學生工作的重點內(nèi)容。一方面,我們在新生入學的時候就給貧困生相應的照顧,針對特殊家庭的學生,允許其緩交學費,同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關注心理健康。通過榜樣作用,幫助他們樹立自信自強的觀念,如07法律班畢業(yè)生姜春媛做報告。并利用家訪的機會,走到學生家中對學生進行了解。一方面,根據(jù)學院貧困生認定辦法,對166余名持有貧困證明的學生重新認定,特困49人、貧困117人,根據(jù)學院給的指標,國家勵志獎學金15人;國家一等二等助學金124人,覆蓋率83.7%。
    4、注重心理疏導-我們必須關注的重要問題80、90后學生心理成熟早、而又受到社會復雜關系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。
    (1)真心交流,全方面了解情況。
    (2)與家長溝通,把握學生性格特點。
    (3)聯(lián)合班委會及時反饋相關信息。
    (4)心理老師保持密切聯(lián)系。
    1、學生會隊伍建設學生會,是現(xiàn)在學校中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。為強化學生會隊伍的建設,充分發(fā)揮了學生干部的模范帶頭作用。定期召開學生會成員工作會議,及時布置工作,認真貫徹學校要求。并經(jīng)常督促學生干部加強自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學習,努力工作,切實以實際行動給全系同學作出表率。這樣學生才會自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。針對學生關心的黨員發(fā)展、干部選拔、獎助學金發(fā)放等敏感問題,學生會開展班級“優(yōu)秀學生推選”工作,將涉及學生切身利益問題最大化的做到民主、公平、公正、公開;推選后通過談話調研。真正落實了“尊重學生,以學生為中心”的工作方針。
    2、體育隊伍建設—展示文經(jīng)風采,共建和諧校園為豐富學生的業(yè)余生活,以院級活動為載體,積極開展各項體育活動,為取得好成績,體育部精心選拔隊員、組建隊伍,指導教師無私奉獻,全體隊員不懈努力。在我院第十一屆運動會中,我系取得了開創(chuàng)歷史的成績,男子總分第二名,女子總分第二名,男女總分第二名,并獲得體育道德風尚獎。
    1、不能嚴格按輔導員職業(yè)化的標準和專業(yè)化的方向來充實提高自己;。
    2、工作中會偶爾有些急躁情緒和懶惰的心理;。
    3、工作缺乏大局觀念和戰(zhàn)略眼光;。
    改進的方面。
    1、細致耐心的工作態(tài)度。
    2、靈活多變的工作方式。
    3、嚴謹務實的工作思路以上即是,我一年來的工作匯報,望領導給予指導。
    輔導員述職總結篇十
    尊敬的'各位領導老師們:
    大家好!
    自20xx年9月1日至今,我任景芝小學少先隊輔導員以來,所開展的每一項工作完成,每一點滴的進步,都受到各位領導的支持與幫助。我時常思考,作為少先隊輔導員,要嚴以自律,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,克服困難按時參加中心校的各類會議、學習和培訓;要寬以待人,做好社會、學校、領導、同事與工作之間的關系;認真做好上傳下達,積極為學校德育工作獻計獻策;平時主動加強學習,提高自身的業(yè)務素質和能力,并在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。為了更好地接受各位領導的幫助和監(jiān)督,在此我把近年來履行崗位職責的有關情況向各位領導作一匯報。
    近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,樹立終身學習觀念,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質。自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,注重以科學理論為指導解決實踐中碰到的困難和問題。重視以科學理論武裝頭腦,不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,努力做到講紀律、講原則、講風格的青年教師。
    自接受工作以來,協(xié)助分管德育領導開展好“德育量化評分”制度工作,結合“講讀傳唱”活動,在摸索常規(guī)建設中不斷創(chuàng)新:每周一升旗儀式中進一步規(guī)范與落實“國旗下的講話”;同時配合學校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,新隊員入隊儀式等形式生動的活動在學生中深入開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
    在做好各項工作的同時,我嚴格遵守學校的各項出勤規(guī)章制度,處理好學校工。
    作與個人之間的關系,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。堅持在學校認真工作,不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將課調整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項工作。
    近幾年來,我一直擔任語文教學。為了不斷提高自己的教學水平,我主動向有經(jīng)驗的老師請教,聽他們的課,探討好的教育理論、方法,增進自己在教學方面的業(yè)務水平。我任教的班級,學生成績平均水平明顯上升,得到了學校領導和學生家長的一致肯定。在教學中,我注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。
    工作中,我自覺嚴格遵守教育教學規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,依法行事,杜絕違規(guī)違紀的行為,不謀私利,做到公正、公平;遵守各項財務制度,自覺接受學校領導監(jiān)督,接受群眾監(jiān)督,自覺抵制和糾正不正當交易行為,以保障學生、教師的正當權益。
    任少先隊輔導員工作已經(jīng)七年有余,在這段時間里積累了不少的經(jīng)驗,但總體來說工作略顯經(jīng)驗不足。在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,更充分發(fā)揮活動的作用,影響學生活動的教育效果,但有時常會覺得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當然,我想有距離才有進步,從每一次的活動開展中及時、認真地總結經(jīng)驗,橫向比較,努力改進。在以后的工作中相信我會做得更好。希望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我一直以來的幫助。
    輔導員述職總結篇十一
    各位領導,各位同事:
    大家好!
    10月20xx日,我有幸加入了我們系年輕有活力的輔導員團隊。在這短短的幾個月時間里,在領導的指導和同事的幫助下,我對自己工作的熟練程度不算是碩士,但也算是基本的入門和一點知識?,F(xiàn)將我過去20xx年的工作報告如下:
    剛到新單位的時候,一定要熟悉單位的管理規(guī)章制度。沒有規(guī)則你不可能成為方圓。我覺得作為一個輔導員,每天應該做些什么,如何做好這些事情。作為學生的領導者,要明確自己的管理職責和范圍;作為領導的下屬,他們應該知道自己將來會接受的考核項目,以及將來會面臨的競爭壓力。只有了解了這些,才能在相對自由的環(huán)境中找到自己的定位,給自己一個準確的定位,在自己的定位中尋求自己的政治,做自己做自己熱愛的事情。
    在學校,輔導員作為一個工作團隊,是我們的服務對象。我是初級輔導員。對于學生,我是剛參加工作的新輔導員;就我而言,我的學生換了主人,也是畢業(yè)班學生。所以我把認識學生作為工作的第一步,所以我不僅認識了六個班的20多個班委,還通過四五次班會,多次去宿舍,就畢業(yè)生更關心的高考、就業(yè)等問題與學生溝通。經(jīng)過幾次深思熟慮、一絲不茍的組織安排,我不僅認識了大多數(shù)同學,還了解了他們目前的就業(yè)心態(tài)和意圖。此外,通過添加每個學生的飛信,如果有學生有問題,我會直接通知學生本人,而不是讓班委告訴他,這樣既減輕了班委的負擔,也大大提高了效率。所以在短短三個月的時間里,我以善良的心態(tài)去關心大多數(shù)學生,完成了一個輔導員最基本的職責。
    目前作為一名大三輔導員,我最關心的應該是學生的就業(yè)問題。就業(yè)是學校生存的基礎,也是我們系工作的重中之重。經(jīng)濟管理系的就業(yè)一直是學校里數(shù)一數(shù)二的。為了不因為幾個新人的加入而影響大局,接手工作以來,一直在向去年# #級輔導員咨詢就業(yè)安排和程序,尋求就業(yè)經(jīng)驗和方法。在# #個月里,在老師的指導和引導下,在老師的幫助下,組織我們國貿(mào)班和會議電信班的`學生參加了多個單位的面試。面試前,積極鼓勵學生抓住機會,爭取機會。面試結束后,根據(jù)學生的申請結果,和他們一起尋找不足,創(chuàng)造下一次機會。所以從# #個月開始,我在工作中一直很感動,很開心。感動的是同事耐心細致的幫助,開心的是同學的一點點就業(yè)成績。
    雖然我剛參加工作三個月,工作中的每一點點都是我獲得的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,我的工作存在著明顯的缺陷和不足。首先,從一個在學校20多年的學生身份,到一個教師角色,我還是有女人味、自豪感和學生精神的;其次,由于缺乏理論訓練和學習,與學生的對話不深刻,對學生的教育不具有說服力;另外,工作中會有太多的事務要做,不能細致的做學生的思想工作,比如國貿(mào)班的思想教育;由于缺乏經(jīng)驗,我對一些工作仍然不熟悉。上述問題和不足會導致我在工作中出現(xiàn)一些幼稚和不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在以后的工作中也要從以下幾個方面來問自己:
    學習是一生的事。當你從一個學校畢業(yè),在另一個學校工作的時候,你總是忙于學習,而這個學習不是另一個。前者是接受知識,充實心智,后者是實踐,提高能力。寫在紙上感覺很淺,知道要練。社會是一所永遠無法畢業(yè)的大學校。今后,我將向領導和同事學習工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素質。我會以永不厭倦學習的態(tài)度和永無止境學習的信念,堅持終身學習的理念。只有學習才能讓自己內(nèi)心強大,才能抵御來自各方面的壓力。
    從根本上說,這還是一個工作定位的問題。作為輔導員,尤其是領導多次強調的,我們是政治輔導員,思想輔導員。所以我們在工作中,首先要明確自己的方向,找準自己是哪里的思想政治輔導員,加強對學生的教育,學會管理學生,服務好學生。通過教育,使學生成為有思想的人;通過管理,使學生成為有能力的人;通過服務,學生成為有道德的人。只有這樣,才能引導學生在工作中有一個積極、健康、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育才會有效,這也體現(xiàn)了我作為輔導員的自身價值。
    當前,當務之急是履行初級輔導員職責,指導和監(jiān)督學生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校前的工作,順利完成各項任務。在近一年的探索性工作中,我認真反思,總結經(jīng)驗,吸取教訓,從而實現(xiàn)學生未來的就業(yè)規(guī)劃,以及未來如何選擇有效的班干部,為以后的工作打好基礎,爭取業(yè)務工作能力上更大的進步。
    以上是對我x個月以來工作的簡要總結和深刻反思。由于我的經(jīng)驗和資歷有限,我無法對工作中遇到的一些困惑和問題給出一個完整而滿意的答案。但是,我會在各方面向你學習,取百家之長為己用,不斷強化自己的素質,提高自己的能力,以飽滿的工作熱情投入到未來的工作中,以工作經(jīng)驗換取自己的成長,以自己的成長體驗工作的快樂!
    謝謝大家!
    報告人:xx
    輔導員述職總結篇十二
    一年來,本人在做好一年級數(shù)學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
    一、抓好常規(guī),做到務實求真。
    每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。
    二、完善制度,加強隊干培訓。
    在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。
    為了讓學校的班級文明檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓,使得“監(jiān)督崗”在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。
    三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新。
    少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
    一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習與文明小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊??,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。
    四、不足和來年打算。
    在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進。
    1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。
    2、少先隊監(jiān)督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。
    3、“一聲問好,兩個輕”的推廣,得到了學生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。
    五、工作感言四句話。
    1、認真做好每一件小事;。
    2、主動積極去組織各種活動;。
    3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。
    4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
    回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
    輔導員述職總結篇十三
    自20xx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學任教,至今已經(jīng)有10個年頭了。xxx年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。
    在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快提高。
    本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉(xiāng)村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務,并使自己在工作中不斷地成長著。
    學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實,所以對安排的工作,根據(jù)學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。下面,我就把具體落實的情況說一說:
    1.發(fā)揮少先隊廣播室的陣地作用:學校根據(jù)團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
    2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
    3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
    少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
    1.每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。
    2.結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合組織開展了相應的教育活動,如鄉(xiāng)村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結,活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動。
    1.從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
    2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質量。認真上好信息技術課,搞好學校的設備維護等。
    在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!
    輔導員述職總結篇十四
    一年來,本人在做好一年級數(shù)學和五年級科學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看做一項事業(yè),認真學習,努力工作,積極其學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊本身建設,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開辟、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,首創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:
    一、抓好常規(guī),做到務實求真。
    每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,進步了學生的熟悉,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不但是對優(yōu)秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,本身得到進步。每學期冷暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也鼓勵了學生更好地展開社會實踐活動。每一年一年級新生進隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了進隊儀式,讓他們體驗到了系上紅圍巾的喜悅與自豪。
    二、完善制度,加強隊干培訓。
    在平時很多老師會尊稱我為領導,可在我心里卻更多地把自己看做一個學校的服務者。
    為了讓學校的班級文明檢查更加規(guī)范,每月都集中了全體少先隊監(jiān)視崗進行培訓,使得監(jiān)視崗在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極練習禮節(jié)隊,廣播員,練習護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝潢,使得大隊部活動室更加規(guī)范。
    展開活動,大膽積極創(chuàng)新。
    少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
    一年當中,少先隊大隊部利用好每個節(jié)日,精心策劃每個活動,通過周到安排,嚴緊落實,各項活動都展開得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校展開一聲問好,兩個輕比賽活動,讓學生曉得了互敬互愛,通過消防安全演習與文明小乘客的評選,讓學生曉得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生曉得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學儀式、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相干大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了進步。
    四、不足和來年打算。
    在獲得成績的同時,但在工作中也存在不足的地方,主要從三個方面加以改進。
    1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者練習等方面加強練習。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特點新窗口。
    2、少先隊監(jiān)視崗練習,上學期由于本人在音樂教學方面投進較多,分散了精力,少先隊監(jiān)視崗沒能及時練習,產(chǎn)生的題目沒有得到及時的反饋和處理。
    3、一聲問好,兩個輕的推廣,得到了學生的積極擁戴,在未來的日子里,將不斷完善,讓一聲問好,兩個輕真正增進學生學習習慣和行為習慣的養(yǎng)成。
    五、工作感言四句話。
    1、認真做好每件小事;
    2、主動積極往組織各種活動;
    3、不斷學習,進步工作藝術,團結一切可以團結的氣力展開好工作。4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。
    回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔走繁忙的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力首創(chuàng)學校新局面。