被處分檢討書(熱門17篇)

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    總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標,使我們的努力更有針對性和效果性。寫總結時要注意客觀真實,既要總結成功的經(jīng)驗,也要誠實地反思失敗的原因。以下是小編為大家整理的一些寫作總結的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    被處分檢討書篇一
    尊敬的x老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的.話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓真的很大很大。
    xxxx年xx月xx日。
    被處分檢討書篇二
    尊敬的校領導:
    本人叫xx,是xx級計算機應用3班的學生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。
    當時的本人,由于對自己的要求不嚴格,沒有毅力,不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀律觀念和集體觀念的無知行為,也是思想認識未到位的表現(xiàn),一時的錯誤,它令本人懊悔無己!本人沒有深刻認識到這一點的重要性,多虧老師的及時指教,學校給予的處分敲響了警鐘,本人幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分到達以后,本人沒有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。
    所以這一年多來,本人處處嚴格要求自己,在遵守紀律和學習上都比以前更加努力,積極參加校系組織的各項活動,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學生涯的.每一步。思想上,本人重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進關心集體,關愛他人,多向優(yōu)秀的學生學習與交流!在紀律上,現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在本人對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加深刻的理解到:身為一名學生哪些是可以做,哪些是不可以做的。學習上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛努力下,本人保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學科的特點大力;拓展課外知識,搞好專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
    較之以前已經(jīng)有了很大的改變,現(xiàn)在的本人,有較強的紀律觀念。
    也懂得身為一名學生哪些事是對的,可以為之的;生活中,本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人,每個人都在吸取教訓中成長,做了錯事之后,重要的是如何改過。對于本人自身而言,在一些學習和生活的細節(jié)中可能還村有一定的不組,不過本人會努力把壞習慣全改掉,成為一名優(yōu)秀的青年,也同時請學校的老師批評本人,監(jiān)督本人。
    被處分檢討書篇三
    一、在過去的一段時間里,我因為個人主觀上的惰性,和一些對學習方面的厭倦,而屢屢不去上課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,這是在虛度自己的大學生活,浪費自己的時間和生命,辜負了老師和家長的期望。
    老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,沒有放棄對我的期望,對我進來交流溝通教育,諄諄教導讓我認識到了自己的錯誤,我一定會在以后的學習生活中予以改正。
    二、在經(jīng)過老師的教導之后,和同學的幫助之下,我真正地認識到了自己曠課不去上課的錯誤,并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正,已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學生日常行為的基本準則。
    雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟,想著不去上一節(jié)課應該也沒多大關系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。
    三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下,我為自己感到高興。同時我也感受到,一天一個星期不曠課很容易,但要做到一學期一年并且永遠守時守紀不曠課,這需要自己有堅定的決心和頑強的毅力,并讓自己在學習生活中對學習有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。
    要做到上好每節(jié)課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺,這才能保證上課的質(zhì)量。
    四、最近我一直保持著良好的作息時間,從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡,早上7點便起床,和同學去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課。經(jīng)常都是第一個到教室,有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚,然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀的肯定,更加堅定了我的決心。
    正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,我才能走出大學生活的迷茫期,回歸到積極向上的學習生活中。
    五、冬天到了,很多同學因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課??吹竭@樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。
    近日在空閑時間去圖書館走了走,發(fā)現(xiàn)里面的書對自己的專業(yè)課很有幫助,才意識到學校圖書館的作用,就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學里還有很多需要自己學習的方面。
    六、到期末了,發(fā)現(xiàn)自己在這學期的表現(xiàn)相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關系不大,自堅持去上課并且不遲到后,深刻感受到所學知識都是在于積累,不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知,且對考試也少了些慌張。
    所有的事都在于堅持和積累。習慣是慢慢養(yǎng)成的,好的壞的都是,且差的習慣容易形成卻難以克服,因此在老師的教導下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習向良好積極的學習生活方式努力。
    猜你感興趣。
    被處分檢討書篇四
    親愛的領導:
    按照節(jié)日值班安排,由我進行當日值班,負責全站各項日常管理工作。值班期間,公司總行來站里檢查指導工作,由于我的責任心不強,未能及時接待好各位領導,發(fā)生了重大的管理紕漏,對此事件我負全部責任。
    事件發(fā)生后,我及時意識到了錯誤的嚴重性,閉門思過,對自己的錯誤行為的產(chǎn)生根源,做了如下剖析:
    一是工作態(tài)度不夠端正,思想松懈,對全站的行政管理工作沒有做到高度重視,導致管理渙散,日常工作麻痹大意,沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。
    二是工作責任心不強,未能較好履行崗位職責的要求,工作流于表面化,沒有扎實落實好各項工作,沒有達到一個基層管理干部應有的素質(zhì)要求。
    三是危機意識不強,對站的工作性質(zhì)認識不夠,對安全生產(chǎn)放松警惕,未能全面履行監(jiān)督職能,直接導致對進站公司領導的疏忽與怠慢,沒有達到一個基層管理干部應有的意識要求。
    四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位,未能全部落實執(zhí)行信息反饋制度,從站領導到普通員工對站內(nèi)人員情況沒有做到及時清晰的掌握,沒有達到一個基層管理干部應有的能力要求。
    作為一個基層管理干部,發(fā)生這樣嚴重的錯誤是絕不應該的,說明我在自身修養(yǎng)、工作態(tài)度和管理能力方面,都存在嚴重的不足,必須立刻進行脫胎換骨的自我改造。針對本次事件反映出來的各項嚴重問題,我將認真提高黨性學習,端正工作態(tài)度,強化管理能力,盡快達到一個基層管理干部應具備的素質(zhì)要求,在此基礎上,全力做好以下三點:
    一是向廠黨政班子進行深刻檢討,對自己在此次事件中造成的不良影響向全廠致歉,并申請?zhí)幏帧?BR>    二是向全站員工進行深刻檢討,對由于本人導致的不良事件,請全站員工予以批評。
    三是組織召開站班子會和員工大會,針對此次事件反映出的各項管理漏洞,研究布置以下重點工作。第一,以此次事件為參照,深刻反思事件發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗教訓,端正全員工作態(tài)度,提高全員工作能力,培養(yǎng)全員主動意識,嚴抓嚴管,杜絕類似事件發(fā)生;第二,加強崗位巡檢力度,加強崗位監(jiān)控能力,加強崗位信息流的暢通,確保站的生產(chǎn)運行安全。
    我會深刻吸取本次事件的教訓,深挖自身陋習,盡快做到讓領導滿意、讓員工放心的一名比較稱職的基層管理干部。
    請領導看我的表現(xiàn)。
    茲此,向尊敬的總做深刻的檢討,請領導在今后的工作中對我繼續(xù)進行嚴格要求,這是對我的最大的關心和愛護!
    檢討人:
    日期:
    被處分檢討書篇五
    您好!我已深深的認識到自己的錯誤。我為自己值班期間脫離崗位的行為感到了深深地愧疚和不安,因此,我向行領導做出深刻檢討:
    我的錯誤來源于對安全意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己工作不夠認真,存在有僥幸心里。才會導致這件事情的發(fā)生。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
    這件事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,更重要的是我的擅自脫崗給單位造成了及其壞的影響。通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進,因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到單位,使單位在名譽上受到嚴重的損壞,這是用任何方法都賠償不來的',但是事因我而起,我愿意承擔責任。
    同時也讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義。
    在此!我深刻的檢討自己,此次錯誤的發(fā)生,針對了我安全覺悟方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。我所犯下的錯誤,我首先應該鄭重地向單位領導表示深深地歉意。并鄭重地向領導表示愧疚!我思想覺悟不足,對安全值班規(guī)范沒有極力恪守,從今往后,我決定要嚴肅對待自己,我須認真學習安全值班規(guī)范,在今后工作中時刻警示自己。
    發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。希望自己的錯誤,給其他同事敲響警鐘,擅自離崗影響是重大的,后果是極其惡劣的。
    同時,我請求領導再給我一次機會,在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。
    檢討人:
    20xx年8月20日。
    被處分檢討書篇六
    老師:
    的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。
    認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    、學生會干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼摹?BR>    思想。
    反思結果向。
    領導。
    匯報如下:
    第一、我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了。
    第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發(fā)出聲響,應不會被老師發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
    檢討人:
    時間:
    被處分檢討書篇七
    尊敬的老師:
    學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:
    一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。
    這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
    對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。
    然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。
    二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
    當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
    這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。
    我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。
    這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
    三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
    我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
    現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
    被處分檢討書篇八
    王老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱,而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓真的很大很大。
    檢討人:xxx
    時間:xxx
    被處分檢討書篇九
    尊敬的:
    今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和同事造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思,我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心!
    第一,我絕對不應該喝酒到晚上一點多,更不應該在喝完酒之后在鄉(xiāng)政府大院內(nèi)亂轉(zhuǎn),嚴重影響了各位領導和同事的休息,在同事和群眾之間造成了不良影響,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬般悔意。這次錯誤根源于自身觀念薄弱,未能恪守工作紀律。由于平時疏于對群眾路線教育和作風建設相關文件學習,思想上對工作作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致這次錯誤的出現(xiàn)。這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,我將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似錯誤的發(fā)生。
    第二,這次錯誤反映出我的個人控制能力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養(yǎng),避免再次發(fā)生類似的問題。
    第三,這次錯誤體現(xiàn)出我集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果,使我清醒的認識到,我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和集體的榮譽。在以后工作中,我必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
    最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。
    這次錯誤,暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足,提升自身業(yè)務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各位領導和同事予以監(jiān)督,促進我更快進步。
    最后,我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!
    檢討人:________________。
    _________年_____月______日。
    被處分檢討書篇十
    尊敬的班主任老師:
    以下是我對此次犯錯行為的原因分析:
    我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,行為之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知我這樣的擅自外出,給學校管理帶來多大的麻煩。
    其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,更加沒有顧及學校以及帶隊老師的感受。雖然這樣的買水行為并非什么危險的大事,但是擅自外出,脫離了帶隊老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。
    其三,我目前思想還不怎么成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,我太年輕不成熟,態(tài)度輕浮。
    雖然客觀上我年紀還小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。
    回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
    第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規(guī)范,絕不違反。
    第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
    第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
    檢討人:某某。
    時間:
    被處分檢討書篇十一
    敬愛的老師:
    您好!
    今天,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以打架,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心??墒?,沖動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以打架,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
    對于我打架的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2、在同學們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次,第三次……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分,我闖的禍造成的影響猶深。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
    1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
    2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
    3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!
    希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,希望老師能夠給我一次改正的機會,撤銷我的處分,老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤,請您相信我。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    20xx年x月xx日。
    被處分檢討書篇十二
    我是一名剛到紀委工作不久的年輕公務員,由于工作經(jīng)驗不足,犯了嚴重錯誤,造成市政府的日常工作幾乎陷于停頓,現(xiàn)作深刻檢討,并希望大家有所借鑒,汲取深刻的教訓!事情經(jīng)過如下:前天,我們紀委書記接到通知說,中央電視臺記者要來采訪我市廉政工作先進典型,經(jīng)市領導研究,選了幾個廉政建設方面比較好的局的'局長來參加座談會,紀委書記要我通知一下。
    當時因為快下班了,所以我在通知各單位時說的比較簡單,電話里就只有一句話:“請你們局長明天到紀委來一下?!睕]想到,國土局長接到通知后當場大小便失禁,心臟病突發(fā),不醒人事,被送往醫(yī)院搶救,至今尚未脫險。
    萬萬沒想到的是財政局長當晚就跑到市反貪局自首了。市教育局局長最是莫名其妙,晚飯沒吃就帶著幾位市重點學校的教學骨干,市三八紅旗手的女老師一起失蹤了,據(jù)說兩天后有人在加拿大看到他們了。
    工商局長連夜殺死情婦,他斷定:肯定是出賣了他。
    衛(wèi)生局長服毒自殺,還留下檢舉別人的一張名單。
    更讓人想不到的是,市公安局局長當晚在自己辦公室里飲彈自盡了!死前留下的遺囑只有一句話:我走了能保住一大批人,希望他們會關照我的家人這一時間市屬各局委辦的工作陷入了癱瘓和混亂狀態(tài)。這慘痛的一切,都是我工作方法簡單造成的,我痛定思痛,深感內(nèi)疚,特做檢討,希望領導能再給我一次機會,以觀后效.
    此致
    致敬!
    時間:xxx。
    被處分檢討書篇十三
    王老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的.重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓真的很大很大。
    時間:
    被處分檢討書篇十四
    尊敬的校領導,老師:
    x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。
    我知道,老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
    學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:
    第一、我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.
    第二、我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發(fā)出聲響,應不會被老師發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
    檢討人:
    時間:
    被處分檢討書篇十五
    公司各部門:
    20xx年8月2日凌晨1:00左右,公司保安科組織對全廠下晚班員工所攜帶出廠物品進行突擊檢查,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)員工魯小峰手提包有異常,要求其開包接受檢查,其手提包內(nèi)有公司產(chǎn)品且無任何出廠門憑證,屬于個人偷盜行為。
    為嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度,經(jīng)公司研究決定,對魯小峰的偷盜行為作出如下處理:
    一、給予魯小峰開除的處分。
    二、給予罰款400元的.處罰,并在本人的工資中扣除。
    特此通報!
    xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    被處分檢討書篇十六
    尊敬的各位領導:
    您好!
    關于我此次的無故曠工,我在此對您表示深深地歉意。星期四晚上我沒有向領導打招呼也沒有提交任何的請假申請,就擅自脫離崗位,違反了公司的勞動規(guī)章制度,造成崗位上無人上班,給單位帶來了不必要的麻煩,同時也耽誤了工作的正常運行,就以上這種過失行為,我感到很內(nèi)疚,曠工后沒有及時聯(lián)系公司領導及家人引起你們的擔心,真的很慚愧。早在我剛踏進廠區(qū)大門的時候,公司領導就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),不得遲到,不得早退,不得曠工。嚴格遵守公司的勞動紀律,但是自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了現(xiàn)在的錯誤。對于我曠工的事情。通過此次深刻的教訓和檢討,讓我深深地意識到了自己的錯誤。認識到自己所犯錯誤的重要性,但已造成了嚴重不良后果。如下:
    1、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀律性。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!
    如今,大錯已經(jīng)鑄成,我感到很懊悔。深刻檢討,覺得藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對工作重視程度嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上及時的真正實行起來,思想覺悟不高的根本原因是因為我對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
    所以我決定有如下個人整改措施:
    寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深入整理,并認清可能造成的嚴重后果。以這次錯誤為教訓,樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規(guī)章制度。認真克服粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經(jīng)常和領導加強溝通交流。加強學習,提高自身素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。
    短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責,更多的悔恨和責罵,已深埋在我的心理。我錯了,我不該曠工的。我希望領導能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,我會努力的工作。請領導繼續(xù)關心監(jiān)督、幫助我改正缺點。
    檢討人:
    日期:
    被處分檢討書篇十七
    我是一名剛到紀委工作不久的年輕公務員,由于工作經(jīng)驗不足,犯了嚴重錯誤,造成市政府的日常工作幾乎陷于停頓,現(xiàn)作深刻檢討,并希望大家有所借鑒,汲取深刻的教訓!事情經(jīng)過如下:前天,我們紀委書記接到通知說,中央電視臺記者要來采訪我市廉政工作先進典型,經(jīng)市領導研究,選了幾個廉政建設方面比較好的局的局長來參加座談會,紀委書記要我通知一下。
    當時因為快下班了,所以我在通知各單位時說的比較簡單,電話里就只有一句話:“請你們局長明天到紀委來一下?!睕]想到,國土局長接到通知后當場大小便失禁,心臟病突發(fā),不醒人事,被送往醫(yī)院搶救,至今尚未脫險。
    萬萬沒想到的是財政局長當晚就跑到市反貪局自首了。市教育局局長最是莫名其妙,晚飯沒吃就帶著幾位市重點學校的。
    教學。
    骨干,市三八紅旗手的女老師一起失蹤了,據(jù)說兩天后有人在加拿大看到他們了。
    工商局長連夜殺死情婦,他斷定:肯定是出賣了他。
    衛(wèi)生局長服毒自殺,還留下檢舉別人的一張名單。
    更讓人想不到的是,市公安局局長當晚在自己辦公室里飲彈自盡了!死前留下的遺囑只有一句話:我走了能保住一大批人,希望他們會關照我的家人這一時間市屬各局委辦的工作陷入了癱瘓和混亂狀態(tài)。這慘痛的一切,都是我工作方法簡單造成的,我痛定思痛,深感內(nèi)疚,特做檢討,希望領導能再給我一次機會,以觀后效.
    此致
    致敬!
    20xx年xx月xx日。