總結(jié)是我們對過去一段時間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該保持客觀、簡明扼要的風(fēng)格。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料，供大家參考。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇一
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表以及全體老師們：
大家好！
在深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，舉國歡慶政協(xié)、人大兩會勝利閉幕的日子里，根據(jù)縣教育局師德辦的統(tǒng)一安排和部署，我們在這里召開師德師風(fēng)事跡報告會，旨在弘揚(yáng)我鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、為人師表的師德風(fēng)范，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化我鎮(zhèn)小學(xué)“樹形象、正師風(fēng)、鑄師魂”活動的開展。參加今天報告會的有縣教育局師德辦的領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長，讓我們以熱烈的掌聲對各位在百忙之中光臨我們的會場表示誠摯的歡迎和由衷的感謝！
今天即將為我們做精彩師德報告的是：中心小學(xué)政教主任付朝云同志，長嶺子小學(xué)李曉峰老師，中心小學(xué)袁淑娟老師，長嶺子小學(xué)劉川老師，中心小學(xué)孫雅潔老師。首先讓我們對她（他）們的精心準(zhǔn)備與付出表示衷心的感謝！并希望幾位在傾吐和訴說自己對教育的奉獻(xiàn)和情愫的過程中，一展自己的風(fēng)采。
說起教育這個行業(yè)，曾有人稱之為人間圣地、一方凈土，說起教師這個行業(yè)，更是被蘇格拉底喻為太陽底下最光輝的職業(yè)。之所以其神圣與光輝，那就是一經(jīng)選擇就要淡泊名利、遠(yuǎn)離功名，甘于清貧、遠(yuǎn)離奢華，甘愿奉獻(xiàn)、不思索?。痪鸵陱?fù)一年的操守，日復(fù)一日地付出。這就是我們作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的高尚師德。在我們通江口小學(xué)這支教師隊(duì)伍中就涌現(xiàn)了這樣一批優(yōu)秀教師。
病魔的光顧與造訪給一個漸入教育佳境的熱血青年以晴天霹靂般的打擊，盡管后來落下了殘疾，他沒有倒下，盡管妻子百病纏身，也絲毫沒有影響他的工作，不知他經(jīng)受著怎樣艱苦難熬的心路歷程，不知他以著怎樣超人的頑強(qiáng)意志去苦苦支撐著這個舉步維艱的家，然而他的工作依舊是那樣的完美和出色，他的為人還是那樣的謙和，他還是那樣的與人為善——下面有請長嶺子小學(xué)李曉峰老師題為：《苦樂年華》的師德報告。
剛才在李老師的演講中我們聽到：幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。是啊，活潑開朗、熱情奔放的她卻遭受了與丈夫分手的苦痛，溫馨幸福的家庭不保，年幼的孩子嗷嗷待哺，這種無情的打擊是怎樣的女人才能承受？然而，就是她帶著一個牙牙學(xué)語的兒子一直在支撐這個兩口之家，但是她天天心系的還是學(xué)校這個大家。她心依舊，工作依舊——下面請聽中心小學(xué)孫雅潔老師的《情到深處無怨悔，只緣心中愛永恒》的師德事跡報告。
孫老師剛才說：平凡即是偉大，那么我說樸實(shí)就更加難能可貴。她就見證了這偉大的平凡。她幾十年如一日地兀兀窮年、孜孜以求，她從未離開過班主任這一平凡的工作崗位，一直在守候著她心愛的孩子們，她常常伏案于她鐘愛的辦公桌，她依戀的三尺講臺不知留下了她多少汗水和腳印。多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個朝朝暮暮，聽說讀寫，加減乘除，我們怎樣才能計(jì)算出她曾經(jīng)的付出——請中心小學(xué)袁淑娟老師用《愛心潤花蕾，桃李吐芬芳》來詮釋她那偉大的平凡。
聆聽了五位同志的演講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，收到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲對她（他）們表示最崇高的敬意和衷心的感謝！你們無疑是我們通江口小學(xué)教師隊(duì)伍中的佼佼者，更是我們師德師風(fēng)的代言人，你們不僅僅在這個舞臺上留下了最靚麗的風(fēng)采，更給我們?nèi)?zhèn)小學(xué)教師樹立了光輝的榜樣。
短短的幾分鐘演講并不能涵蓋你們工作的全部，你們五位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以我們今天的學(xué)校才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步，老師們，“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們就要弘揚(yáng)這種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，這種熱愛學(xué)生、甘為人梯的精神，這種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實(shí)工作，再創(chuàng)通江口小學(xué)教育之輝煌！
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為塔地一高、為這個集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅。
1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報告。
他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。
非常感謝馬老師樸實(shí)的演講。
3、欣賞自己，其實(shí)是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。
不是決心勝似決心，字里行間處處有堅(jiān)定地信念，腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。
5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇三
“師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn)，以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，扎實(shí)工作，高揚(yáng)師德旗幟，弘揚(yáng)博愛精神，為未盡的教育事業(yè)再立新功！下面就是小編分享的關(guān)于師德師風(fēng)報告會主持詞范文，一起來看一下吧。
老師們、同志們：
大家下午好!
九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)，師德師風(fēng)報告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是： ...
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我宣布，xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報告會開始!
會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxx致辭。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表xxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長xxx宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長xxx宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!
會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長xxx作重要講話，主持稿《師德師風(fēng)報告會主持詞》。
現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。
今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事。現(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為塔地一高、為這個集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅。
1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報告
他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。
非常感謝馬老師樸實(shí)的演講。
3、欣賞自己，其實(shí)是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對教學(xué)一絲不茍。你的`熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。
不是決心勝似決心，字里行間處處有堅(jiān)定地信念，腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。
5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。
非常感謝盧校長的講話，相信每一位一高人，一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，讓我們在一高的這片沃土上，成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽，潤澤著我們每個人的心底，讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。 20xx年“揚(yáng)師德，鑄師魂”師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇四
老師們、同志們：
大家下午好!
九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)，師德師風(fēng)報告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是： ...
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我宣布，xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報告會開始!
會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxx同志致辭。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表xxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長xxx同志宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長xxx同志宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!
會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長xxx同志作重要講話，主持稿《師德師風(fēng)報告會主持詞》。
現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。
今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇五
(各位老師、同志們：
請坐好，為開好本次報告會，開會前先強(qiáng)調(diào)一下會場紀(jì)律，請大家把手機(jī)關(guān)掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現(xiàn)在開會。)。
尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們，大家下午好!
為深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵教師自覺增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團(tuán)”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報告會，近期在全縣各校陸續(xù)進(jìn)行巡回演講，今天縣宣講團(tuán)來到我們小學(xué)舉行專場報告會，這次巡回報告團(tuán)的組成，是在縣教育局的精心組織下，經(jīng)過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們分別在師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理和教育教學(xué)等方面做出了突出的業(yè)績。這次巡回報告活動，是教育局的一項(xiàng)重要工作，也是我鎮(zhèn)教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊(duì)蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先給大家介紹一下今天給我們作報告的四位同志。
第一位是朱紅甫老師，現(xiàn)任贛榆縣教育局教研室小學(xué)語文教研員，1989年畢業(yè)于連云港師范學(xué)校，中學(xué)高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。曾獲全國noc教育信息化創(chuàng)新獎，全國教科研成果大賽優(yōu)秀課比賽一等獎，“華夏個性杯”語文課堂教學(xué)大賽特等獎，江蘇省優(yōu)秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優(yōu)秀德育課教師、省優(yōu)秀教育工作者，省優(yōu)秀青年教師，市名教師，市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。有六十余篇教學(xué)論文發(fā)表，參與編寫教輔用書十余本，應(yīng)邀多次在全國各地作示范課展示、或作學(xué)術(shù)報告，深受與會人員的歡迎。
第二位是胡訓(xùn)忠老師，1983年8月參加工作，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任贛榆縣素質(zhì)教育基地實(shí)訓(xùn)處主任。他從一名民辦合同教師成長為全國優(yōu)秀教師。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。曾獲縣第二屆名教師、市學(xué)科帶頭人、市師德標(biāo)兵、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、省優(yōu)秀科技教師、全國科技教師、全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。近五年在省以上刊物發(fā)表文章11篇，輔導(dǎo)學(xué)生科技實(shí)踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。
第三位是柏紀(jì)榮老師，現(xiàn)任黑林小學(xué)教師，中學(xué)高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區(qū)，把自己的愛傾注到每一個學(xué)生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實(shí)際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優(yōu)秀教育工作者、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報等多家媒體報道過她的事跡。
第四位邵霞老師，1992年畢業(yè)于江蘇如皋師范，現(xiàn)任縣特教校副校長，她熱愛特教事業(yè)，更用真摯的愛對待每個有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻(xiàn)給了學(xué)生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數(shù)次對其做過報道。她經(jīng)常應(yīng)邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實(shí)地交待犯罪事實(shí)并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀班主任。
今天的報告會主要有兩項(xiàng)議程：一是聽取四位報告團(tuán)同志的報告;二是請縣教育局作重要講話。
一、下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)，請報告團(tuán)四位優(yōu)秀教師為我們作精彩報告，掌聲歡迎!
“沒有愛，就沒有教育。”朱老師用行動再一次詮釋了教育的內(nèi)涵，用他從教22年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當(dāng)若蘭”，我們應(yīng)牢記：“每一天，當(dāng)我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡暩兄x朱老師的報告。
(2)下面，歡迎全國優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵胡訓(xùn)忠老師作報告。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽(yù)在神圣的事業(yè)與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業(yè)，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個人，以及你是怎樣對待他們的?！痹俅胃兄x胡老師的精彩報告。
(3)接下來，歡迎市優(yōu)秀教育工作者、縣首批名師柏紀(jì)榮老師作報告，大家歡迎!……。
像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學(xué)問。教師是最后一個對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復(fù)興。感謝柏老師為我們所作的精彩報告，謝謝柏老師!
教師人各不同，但優(yōu)秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規(guī)律，又了解學(xué)生年齡特征，加之持之以恒的執(zhí)著追求?！捌埲招?，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學(xué)生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實(shí)的語言、動人的故事，結(jié)合自己的教育教學(xué)生涯，闡述了對師德師風(fēng)的見解和對教育事業(yè)的熱愛。再次感謝邵霞老師。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項(xiàng)議程已基本完成。四位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個個真實(shí)生動、感人肺腑的故事，體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學(xué)習(xí)的楷模。他們立足講臺，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛與責(zé)任。他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實(shí)的語言，使我們心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點(diǎn)就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春獻(xiàn)給教育，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣?！皭叟c責(zé)任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，把愛與責(zé)任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè)發(fā)展，我們欣喜地看到，我校教師隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)科研水平不斷提升，育人能力不斷增強(qiáng)，尤其是每年都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，成為我們身邊學(xué)習(xí)的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊(duì)伍中還存在著一定的問題：
有些教師、干部放松應(yīng)有的思想道德約束，不能正確認(rèn)識、正確理解學(xué)校部署的工作任務(wù)，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神。有些教師把生活或工作中的個人情緒帶到課堂上。還有個別教師違反紀(jì)律和原則，造成了惡劣影響。
有些教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對學(xué)生的錯誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。
有些教師缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，缺乏對他人的認(rèn)同和支持，難以心里相容，導(dǎo)致互相抵觸甚至互相拆臺。
有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。
這些問題盡管只出現(xiàn)在個別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展。
剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教育局的號召，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。
一是，根據(jù)這次報告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的心得體會，上交工會，使用統(tǒng)一印制的稿紙。
二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)成員表示衷心的感謝!
謝謝大家!
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師德師風(fēng)宣講會主持詞篇六
老師們、同道們：
大家下午好!
玄月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣味和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子――全國第25個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。
首先，請答應(yīng)我向大家先容出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：...
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我公布，***職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報告會開始!
會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長***同道致辭。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表***同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長***同道宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長***同道宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同道表示祝賀!
會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表***老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長***同道作重要講話。
現(xiàn)在，我公布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共治理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。
今天，我們很榮幸地請到***教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。***教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共治理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部治理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共治理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師***教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的出色報告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于同等，教師的愛也要講究方式方法。
同道們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。?？唇裉焓艿奖碚玫膬?yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;?？慈航逃ぷ髡咭韵冗M(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)氣力。
最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的兄弟姐妹們：
下午好！
今天我想和大家分享一下我這些年來的工作和生活感受。
首先，我想問大家一個問題，你愿意和一個開朗樂觀的人在一起工作，還是愿意和一個整天唉聲嘆氣、抱怨不斷的人一起工作呢?毋庸置疑，大家都愿意和一個心態(tài)好的人在一起工作，因?yàn)槟銜艿礁腥荆愕男那橐矔錆M陽光，心情也會愉快起來。
下面我就從兩個方面談一談如何快樂工作，愉快生活。
一、我們?yōu)槭裁匆鞓饭ぷ骱蜕睢?BR> 1、這首先關(guān)系到我們的生活質(zhì)量?？鞓饭ぷ魇侨松囊淮髽啡?，也是工作的最高境界。俄國作家高爾基說過，“工作是一種樂趣時，生活是一種享受;工作是一種義務(wù)時，生活是一種苦役?！睙o論工作是否滿意，都要把工作作為一種樂趣，因?yàn)楣ぷ魇俏覀兩畹谋夭豢缮俚慕M成部分。我們一天中有大于三分之一的時間是在工作中度過的，當(dāng)班主任的有多于二分之一的時間是在工作中度過的，那么“大于三分之一的快樂+三分之一的放松+三分之一的睡眠”構(gòu)成你生命的每一天。如果這工作的三分之一的生命時間不快樂，那很顯然你生命中多于三分之一的時間不快樂，這是個很龐大的數(shù)字。今年暑假我看了一本書《快樂生活》。
書中有這樣一句話，在工作中不失去熱情，你會生活得很快樂。如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生命中的大半時間都將變得索然無味。因此，快樂工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)，在一定程度上可以這么說，“快樂工作=快樂生活”！
雖然我們工作是為了生活，但它只是其中的一個原因，因?yàn)槿松膬r值可以在工作中得到體現(xiàn)，因?yàn)樯钪械呐笥芽梢栽诠ぷ髦薪Y(jié)識，還因?yàn)槲覀兊娜松梢栽诠ぷ鞯臍v練中得到成長、成熟。同時生活也是為了工作，在生活中我們才會發(fā)現(xiàn)我們需要什么，我們的需求通過工作得到滿足，既然工作和生活的關(guān)系如此密切，那我們?yōu)槭裁床豢鞓返毓ぷ鳎】档厣钅?快樂的工作讓我們開心地生活，幸福的生活提供給我們工作的動力和靈感，二者良性循環(huán)。
2、關(guān)系到家庭和諧。記得年輕的時候，我如果帶著工作中的不愉快回家，哪怕是跟學(xué)生生氣了，回家總是看到誰都不順眼，往往還把氣撒在女兒身上，對她的學(xué)習(xí)指導(dǎo)沒有了耐心，看到孩子作業(yè)出了錯，不是耐心講解，而是上去先是一頓訓(xùn)斥，弄得一家人都不愉快。所以在家的時候，收起工作中的疲憊，收起工作中的不愉快，把微笑和快樂帶回家。因?yàn)閼n愁和快樂都是種子，是氣氛的種子，你臉上掛著什么，就等于把什么帶回給家人。如果我們自己心情愉悅，那么你的這種快樂會感染到你的家人你的孩子，就會容易創(chuàng)造出溫馨和諧的家庭氛圍，孩子在這種快樂有愛的家庭氛圍中長大，自然也會養(yǎng)成陽光快樂的性格。
3、關(guān)系到我們自身的健康。中央十臺“健康之路”有一期節(jié)目中，一位老中醫(yī)在節(jié)目中說，人體要保持跟自然、社會及自身的平衡關(guān)系，長期抱怨、不快樂容易打破這種平衡，就容易滋生腫瘤。積極的情緒對健康有益，消極的情緒會影響身心健康。祖國醫(yī)學(xué)中多有揭示人的精神活動與疾病的產(chǎn)生有著密切的聯(lián)系，如“怒傷肝，恐傷胃，思傷脾，憂傷肺”。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也有研究表明，一切對人不利的影響中，最能夠使人短命早亡的就是不好的情緒和惡劣的心情，如憂慮，憤怒，抱怨，妒忌等，這些不良的情緒如果長期持續(xù)，就會使人的整個心理狀態(tài)失去平衡，久之則必然會引起疾病。相反，積極樂觀的情緒能提高人的大腦和整個人的活力，使體內(nèi)各器官、各系統(tǒng)的活動協(xié)調(diào)一致，有助于發(fā)揮身體的潛在能力，使人精神充沛、身體健康，所以出現(xiàn)不良情緒應(yīng)迅速改變，樹立積極地心態(tài)，盡快消除不愉快的困擾，心胸寬闊，為人寬容，不怨天尤人。
二、我們應(yīng)該如何快樂工作、愉快生活。
1、懂得知足，心便快樂。在座的各位親們，你是否常常抱怨早餐不夠豐盛，自己的衣服不夠漂亮，自己的房子不夠大，我們總是不滿于現(xiàn)狀，會因?yàn)闆]有出生在達(dá)官貴人之家而埋怨父母，對孩子成績不好而抱怨，對自己收入不高抱怨，如果有這些想法就表示你對自己的生活不滿足，你當(dāng)然就會不快樂?？墒悄阒绬?人生在世，有一種精神可以使你快樂起來，不再抱怨，那就是“知足”。古人云“知足者貧賤亦樂，不知足者富貴亦憂?！崩献釉凇兜赖陆?jīng)》中說“禍莫于不知足”講的就是知足常樂的道理。
生活的真諦是什么?是快樂?？鞓返脑慈鞘裁?是知足。星云大師曾說“人生最大的收獲是知足”。知足是一種智慧。因?yàn)槎弥?，我們會自覺珍惜我們今天所擁有的一切。十四年前，我剛調(diào)入二中很不適應(yīng)，回到家我總是抱怨這抱怨那，我母親總是告誡我說，天上沒有掉餡餅的事兒，不付出就不會有回報，干什么工作不累呢?比起那些沒有工作的人，人家還羨慕你們呢?真是飽漢子不知餓漢子饑啊，人要知足長樂才行啊，人家騎馬咱騎驢，回頭看看推車漢，比上不足，比下有余。人生就是幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂過是一天，痛苦過也是一天，世界不會因?yàn)槟愕那榫w而改變，既然這樣，為什么不快樂過每一天呢?堅(jiān)強(qiáng)樂觀的母親的話總是回響在我的耳邊，讓我醒悟，激勵著我重新審視自己的工作與生活。
三、當(dāng)世界無法改變時改變自己。
這句話其實(shí)是一本書的名字，一本講改變的書。人的一生總會遇到一些問題，比如健康出問題、親人的離去、工作不順心等等，當(dāng)這個世界已經(jīng)變得不是你想象的樣子，你會怎么辦?這本書用系統(tǒng)的心理學(xué)、社會學(xué)知識解答了我們的疑問，并告訴了我們實(shí)用的改變方法——那就是我們無法改變這個世界時，最起碼可以改變自己，改變自己的觀念，改變自己的內(nèi)心。當(dāng)我們無法苛求周圍的環(huán)境和他人必須符合自己的要求時，我們可以做到的是改變自己的心境，不妨來點(diǎn)阿q精神，尋找自我安慰。
我們既然選擇了高中教師這個職業(yè)，那么它可能伴隨我們每個人幾乎一生的職業(yè)生涯，每天要愉快面對學(xué)生，快樂生活和工作我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
2、學(xué)會原諒別人，特別是學(xué)會原諒學(xué)生。老師要經(jīng)常在心里想一想學(xué)生終歸是學(xué)生、是孩子。孩子犯錯是正常的事情，我們的任務(wù)是預(yù)防學(xué)生犯錯，學(xué)生犯了錯幫助他們?nèi)ジ恼コ砷L。這樣當(dāng)學(xué)生犯錯誤的時候，就不會只是暴怒?，F(xiàn)在的學(xué)生難管教，這是我們很多老師的切身體會，可是我們在天天面對學(xué)生時，如果無法和學(xué)生交流溝通，就難免會出現(xiàn)學(xué)生不尊重你，你拿學(xué)生沒辦法的狀況。作為一種職業(yè)，我們與學(xué)生相處的時間甚至超過了家人，我們在教育活動中去真實(shí)去感受情緒并恰如其分地控制情緒，保持樂觀積極的心態(tài)，不把負(fù)面情緒帶入課堂，不遷怒于學(xué)生，冷靜處理課堂中的突發(fā)事件，一視同仁地對待學(xué)生。
3、學(xué)會休息。毛澤東有句名言“不會休息的人就不會工作”，一個會休息的人才會更好的工作。所以，無論我們多忙，都要保證充足的睡眠，盡量抽出時間嘗試戶外鍛煉，假期里帶著孩子去旅行，既讓孩子增加了見識，又讓自己的身心得到很好放松。每一次旅行，我都會更加熱愛生活，感受到世界的美好，開學(xué)后就會更加精神抖擻地投入到工作中。
4、創(chuàng)造充實(shí)、和睦的家庭生活。家庭是我們生活的重心，工作上盡職盡責(zé)，但是千萬別忽略了家庭，如果在家沖突不斷，家庭問題常常是引起我們老師心理壓力大的很大原因。上班時帶著這種煩惱，肯定是無法讓你全身心地投入工作，結(jié)果只能是不快樂。家人的互相理解至關(guān)重要，我們的生活中還有一個很重要的任務(wù)那就是管好我們自己的孩子。我們在學(xué)校盡心盡力管好學(xué)生，千萬別忽視了自己的孩子，和家人分好工，在我們晚自習(xí)沒時間的時候，讓家人管好孩子，管好孩子也是一家人齊心協(xié)力的事情，光靠一個人也不行。
5、擁有樂觀的心態(tài)。沒有一個人愿意與整天哀聲嘆氣、愁眉苦臉的人在一起，總是喜歡與開朗樂觀的人在一起。老師的一舉一動都會影響到學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有了積極陽光的態(tài)度，他們的學(xué)習(xí)成績會更好，我們老師的精神狀態(tài)直接影響到會給學(xué)生帶來什么樣的教育。我們有責(zé)任和義務(wù)讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、拼搏的幸福。我們知道陽光向上是學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑，我們要培養(yǎng)學(xué)生這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)一個學(xué)生長期快樂學(xué)習(xí)的時候，他就會形成陽光向上的心態(tài)，他會很享受這個過程，更會成為一個對他人友善、能夠創(chuàng)造幸福生活的人，成為棟梁之材。
以上是我個人看法，今天與大家共享，希望大家批評指正，謝謝大家。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)開魯縣教體局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化教師文明從教，廉潔從教，規(guī)范從教的職業(yè)意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，今天我們在這里，隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：韓校長、劉校長、崔校長、張主席。
讓我們以熱烈的掌聲向四位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有種畜場學(xué)校、清河林場學(xué)校及我校的全體教職工。
現(xiàn)在，我宣布，北清河學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會開始!
今天會議有七項(xiàng)議程。首先由劉校長解讀《北清河學(xué)校“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》;第二項(xiàng)議程張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定》;第三項(xiàng)議程崔校長傳達(dá)王偉琴副縣長在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議上的講話;第四項(xiàng)議程各組表態(tài)發(fā)言;第五項(xiàng)議程教師代表徐有老師發(fā)言;第六項(xiàng)議程各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀;第七項(xiàng)議程韓校長做總結(jié)講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請劉校長解讀《北清河學(xué)?！傲煹?、正師風(fēng)、
樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：請張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定》。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：請崔校長傳達(dá)王偉琴副縣長在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議上的講話。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請各組表態(tài)發(fā)言。(用言行樹立正直的人格，用真誠溝通心靈的橋梁，這就是我們?nèi)w一線教師的詮釋。)(紅花還需綠葉配，沒有后勤老師默默無聞的付出，也沒有我們前秦教師的風(fēng)光。代老師的發(fā)言，讓我們教師之間多了一些理解，多了一些和諧，讓我們的心貼得更近。愿我校的綠葉越來越茂盛，愿我們的紅花越開越鮮艷，愿我們的學(xué)校越建越輝煌!)
會議進(jìn)行第五項(xiàng)：請教師代表徐有老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第六項(xiàng)：請各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)：請韓校長做總結(jié)講話。
韓校長的講話，指出了本次師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會的重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題，并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以韓校長的講話精神為指導(dǎo)，積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
崔校長傳達(dá)了縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，張主席宣讀了嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定，我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
我校將嚴(yán)格按照縣教體局要求，以做人民滿意的教師為主題，以規(guī)范教師的從教行為為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，提升師德水平，真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。
本次會議的召開，相信我校全體教職工對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識，一定嚴(yán)格按照我校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，力爭做一名人民滿意的教師。
今天的大會到此結(jié)束。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
在這夏風(fēng)和煦的日子里，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們邵東七中8位教師精彩的師德演講。
在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！
xx《尋找生命中的音符》。
下面，我們先有請xx老師演講，她會告訴我們，生命中一個個跳動的音符，為誰編織，為誰歌唱。
xx《有一種力量叫師德》。
有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，為什么呢？讓我們請xx教師來告訴大家。
xx《學(xué)會微笑》。
微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨xx教師的演講，去學(xué)會微笑。
xx《無私從教，用信念鑄就輝煌》。
春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎xx老師為我們演講。
xx《讓愛滋潤心田》。
有時候我覺得老師是一臺播種機(jī)，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。
xx《讓愛飛翔在孩子們的心里》。
教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎xx教師為我們作演講。
xx《為春天領(lǐng)跑》。
如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機(jī)盎然、陽光明媚的春天，領(lǐng)著這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，有請xx老師為我們演講。
xx《快樂的源泉》。
我們很多人都在追求快樂，或許人生的真諦也就在于活得快樂。那么，快樂在哪里呢？其實(shí)，快樂就在我們身邊，用心體會，你會有更多的快樂。請欣賞xx教師為我們帶來的精彩演講。
xx《我選擇，我熱愛》。
有句廣告說：“我選擇，我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請xx老師為我們演講。
楊江強(qiáng)《愛的使者》。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是老師心地?zé)o私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎xx老師的精彩演講。
xx《浸潤心靈的感動》。
老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。下面請聽xx老師的真情演講。
xxx《用愛寫好師德》。
師德，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來聆聽xx老師的演講。
歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，“老師”，這一個簡單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！
謝謝大家！
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十
易得到別人的相信，對學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你，是期望能從你那里學(xué)到更多知識，所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘，深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識都教于學(xué)生掌握?，F(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的，你一人不可能包打世界，尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域，總存在著超多的你不懂或暫時不懂的問題。遇到學(xué)生提問，若有自己不明白的地方，就必須要對學(xué)生直言你對該問題不懂或暫時不懂，允諾待過一段時間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一齊探討該問題，而且必須要言而有信?！爸疄橹恢獮椴恢?，作為教師，這是天經(jīng)地義的事情。這樣做，不僅僅不會降低教師的威信，反而會有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它，支吾搪塞，因?yàn)檫@樣不僅僅會誤人子弟，而且實(shí)際上也是在貶低自己。4.師德師風(fēng)的傳承。良好的師德師風(fēng)是極需要發(fā)揚(yáng)光大和傳承的，因?yàn)樗且粋€學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成部分之一。國內(nèi)外的著名高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。而且，師德師風(fēng)是動態(tài)的而不是靜態(tài)的，它需要總結(jié)，需要豐富，需要與時俱進(jìn)，需要老中青教師間的傳承，更需要一代一代的傳承，也只有這樣，我們的學(xué)校才會逐漸構(gòu)成自己特有的風(fēng)格和傳統(tǒng)，使學(xué)校一步步地走向更高層次。5.在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，嚴(yán)格要求自己，以身作則，腳踏實(shí)地，盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時，主動關(guān)心廣大教職工，并虛心向他們學(xué)習(xí)，虛心的理解他們的批評，從而使自己的工作不斷完善.
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
另外，出席今天大會的還有我校中學(xué)全體教職工。
現(xiàn)在，我宣布，張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)及演講評議大會開始！
今天會議有三大主題共七項(xiàng)議程。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請中心學(xué)校郭海洋校長作師德師風(fēng)整訓(xùn)的會議動員講話。
郭校長的'講話，指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題，并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以郭校長的動員講話精神為指導(dǎo)，積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請政教處郭明志主任就《張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)活動實(shí)施方案》進(jìn)行學(xué)習(xí)。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)請我校教師彭艷麗就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
謝謝彭老師，彭老師用樸實(shí)的語言闡述了教師師德師風(fēng)的內(nèi)涵，展示了一個教師正直的人格，真誠的工作熱忱，學(xué)為人師、行為世范師德師風(fēng)。這就是對我們?nèi)w教師師德師風(fēng)最好的詮釋。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：陳科長、郭校長做的師德師風(fēng)整訓(xùn)講話，讓我們明確了此次活動的意義；張彬校長就我校教師工作中存在的問題進(jìn)行分析；政教處郭明志主任就《張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)活動實(shí)施方案》進(jìn)行學(xué)習(xí)；彭艷麗老師就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
會議進(jìn)行第六項(xiàng)。
請本次師德師風(fēng)演講主持張麗荔老師，請本次師德師風(fēng)演講評委。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)。
20xx年師德師風(fēng)評議活動，本次評議活動將本著充分發(fā)揚(yáng)民主的原則進(jìn)行評選，開展領(lǐng)導(dǎo)評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、教師評教師。
本次會議結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位教師。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十二
(各位老師、同志們：
請坐好，為開好本次報告會，開會前先強(qiáng)調(diào)一下會場紀(jì)律，請大家把手機(jī)關(guān)掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現(xiàn)在開會。)。
尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們，大家下午好!
為深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵教師自覺增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團(tuán)”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報告會，近期在全縣各校陸續(xù)進(jìn)行巡回演講，今天縣宣講團(tuán)來到我們小學(xué)舉行專場報告會，這次巡回報告團(tuán)的組成，是在縣教育局的精心組織下，經(jīng)過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們分別在師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理和教育教學(xué)等方面做出了突出的業(yè)績。這次巡回報告活動，是教育局的一項(xiàng)重要工作，也是我鎮(zhèn)教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊(duì)蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先給大家介紹一下今天給我們作報告的四位同志。
第一位是朱紅甫老師，現(xiàn)任贛榆縣教育局教研室小學(xué)語文教研員，1989年畢業(yè)于連云港師范學(xué)校，中學(xué)高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。曾獲全國noc教育信息化創(chuàng)新獎，全國教科研成果大賽優(yōu)秀課比賽一等獎，“華夏個性杯”語文課堂教學(xué)大賽特等獎，江蘇省優(yōu)秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優(yōu)秀德育課教師、省優(yōu)秀教育工作者，省優(yōu)秀青年教師，市名教師，市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。有六十余篇教學(xué)論文發(fā)表，參與編寫教輔用書十余本，應(yīng)邀多次在全國各地作示范課展示、或作學(xué)術(shù)報告，深受與會人員的歡迎。
第二位是胡訓(xùn)忠老師，1983年8月參加工作，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任贛榆縣素質(zhì)教育基地實(shí)訓(xùn)處主任。他從一名民辦合同教師成長為全國優(yōu)秀教師。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。曾獲縣第二屆名教師、市學(xué)科帶頭人、市師德標(biāo)兵、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、省優(yōu)秀科技教師、全國科技教師、全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。近五年在省以上刊物發(fā)表文章11篇，輔導(dǎo)學(xué)生科技實(shí)踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。
第三位是柏紀(jì)榮老師，現(xiàn)任黑林小學(xué)教師，中學(xué)高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區(qū)，把自己的愛傾注到每一個學(xué)生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實(shí)際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優(yōu)秀教育工作者、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報等多家媒體報道過她的事跡。
第四位邵霞老師，1992年畢業(yè)于江蘇如皋師范，現(xiàn)任縣特教校副校長，她熱愛特教事業(yè)，更用真摯的愛對待每個有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻(xiàn)給了學(xué)生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數(shù)次對其做過報道。她經(jīng)常應(yīng)邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實(shí)地交待犯罪事實(shí)并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀班主任。
今天的報告會主要有兩項(xiàng)議程：一是聽取四位報告團(tuán)同志的報告;二是請縣教育局作重要講話。
一、下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)，請報告團(tuán)四位優(yōu)秀教師為我們作精彩報告，掌聲歡迎!
“沒有愛，就沒有教育。”朱老師用行動再一次詮釋了教育的內(nèi)涵，用他從教22年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當(dāng)若蘭”，我們應(yīng)牢記：“每一天，當(dāng)我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡暩兄x朱老師的報告。
(2)下面，歡迎全國優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵胡訓(xùn)忠老師作報告。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽(yù)在神圣的事業(yè)與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業(yè)，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個人，以及你是怎樣對待他們的?！痹俅胃兄x胡老師的精彩報告。
(3)接下來，歡迎市優(yōu)秀教育工作者、縣首批名師柏紀(jì)榮老師作報告，大家歡迎!……。
像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學(xué)問。教師是最后一個對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復(fù)興。感謝柏老師為我們所作的精彩報告，謝謝柏老師!
教師人各不同，但優(yōu)秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規(guī)律，又了解學(xué)生年齡特征，加之持之以恒的執(zhí)著追求?！捌埲招?，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學(xué)生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實(shí)的語言、動人的故事，結(jié)合自己的教育教學(xué)生涯，闡述了對師德師風(fēng)的見解和對教育事業(yè)的熱愛。再次感謝邵霞老師。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項(xiàng)議程已基本完成。四位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個個真實(shí)生動、感人肺腑的故事，體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學(xué)習(xí)的楷模。他們立足講臺，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛與責(zé)任。他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實(shí)的語言，使我們心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點(diǎn)就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春獻(xiàn)給教育，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣?！皭叟c責(zé)任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，把愛與責(zé)任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè)發(fā)展，我們欣喜地看到，我校教師隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)科研水平不斷提升，育人能力不斷增強(qiáng)，尤其是每年都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，成為我們身邊學(xué)習(xí)的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊(duì)伍中還存在著一定的問題：
有些教師、干部放松應(yīng)有的思想道德約束，不能正確認(rèn)識、正確理解學(xué)校部署的工作任務(wù)，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神。有些教師把生活或工作中的個人情緒帶到課堂上。還有個別教師違反紀(jì)律和原則，造成了惡劣影響。
有些教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對學(xué)生的錯誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。
有些教師缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，缺乏對他人的認(rèn)同和支持，難以心里相容，導(dǎo)致互相抵觸甚至互相拆臺。
有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。
這些問題盡管只出現(xiàn)在個別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展。
剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教育局的號召，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。
一是，根據(jù)這次報告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的心得體會，上交工會，使用統(tǒng)一印制的稿紙。
二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)成員表示衷心的感謝!
謝謝大家!
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十三
大家上午好！
在全市教育系統(tǒng)轟轟烈烈開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動的熱潮中，根。
迎和衷心的感謝。今天的報告會主要有三項(xiàng)議程：一是請致辭；二是聽取報告團(tuán)同志的報告；三是請縣教體局陳科長作重要講話。
為確保會議順利進(jìn)行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀(jì)律，請將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動上。
師，她報告的題目是《xx》；市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，xx鄉(xiāng)中學(xué)教師xx老師，她報告的題目是《xx》；縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手，xx鄉(xiāng)中學(xué)教師xx老師，她報告的題目是《愛我所愛，青春無悔》。
下面我宣布，xx縣優(yōu)秀教師師德師風(fēng)建設(shè)報告會現(xiàn)在開始：大會進(jìn)行第一項(xiàng)：請致辭。大家歡迎！
大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請報告團(tuán)五位優(yōu)秀教師為我們作精彩報告。
（1）首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市級教學(xué)能手、市優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者、縣優(yōu)秀教師xx老師作報告。
（2）下面，歡迎市、縣兩級教學(xué)能手、縣優(yōu)秀教師xx老師作報告，大家歡迎！
（3）接下來，歡迎市教學(xué)基本功二等獎獲得者、縣教學(xué)xx老師作報告，大家歡迎！
（4）下面，歡迎市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者xx老師作報告，大家歡迎！
（5）下面，歡迎縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)xx老師作報告，大家歡迎！
敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的光輝形象。x科長代表教體局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教體局的號召，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為我們建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。一是，根據(jù)這次報告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的心得體會，上交教辦。
二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)成員表示衷心的感謝！
謝謝大家！
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十四
同志們：
今天，我們在這里召開~~~中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作動員大會。主要任務(wù)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》國發(fā)[20~~]41號、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》20~~年修訂、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》教師[20~~]10號、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法》教師[20~~]1號和自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提升教師形象，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意教育。
今天的會議有三項(xiàng)議程。
首先，進(jìn)行會議第一項(xiàng)。請巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)支部書記薛有定同志作巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作活動動員講話。大家歡迎。
現(xiàn)在，進(jìn)行會議第二項(xiàng)。請巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案。
會議第三項(xiàng)是請副校長熱合曼·巴拉提同志提出巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)考核測評機(jī)制。
會議第四項(xiàng)總結(jié)會議。
同志們，今天的會議非常重要，希望大家會后，迅速行動起來，立即著手開展工作，以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，將此次師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
今天的會議到此結(jié)束。
謝謝大家!
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
今天是一個激情飛揚(yáng)的日子！今天是一個振奮人心的日子！
今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展輪！
我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！
這，就是我們——光榮的人民教師！
在這樣一個明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采，特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
下面我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始。
首先請崔校長作重要講話。
師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，好選手做準(zhǔn)備。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！比憷蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。
短短一上午的時間，名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！
現(xiàn)在我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家！
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇一
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位家長代表以及全體老師們：
大家好！
在深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，舉國歡慶政協(xié)、人大兩會勝利閉幕的日子里，根據(jù)縣教育局師德辦的統(tǒng)一安排和部署，我們在這里召開師德師風(fēng)事跡報告會，旨在弘揚(yáng)我鎮(zhèn)小學(xué)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、為人師表的師德風(fēng)范，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，深化我鎮(zhèn)小學(xué)“樹形象、正師風(fēng)、鑄師魂”活動的開展。參加今天報告會的有縣教育局師德辦的領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)生家長，讓我們以熱烈的掌聲對各位在百忙之中光臨我們的會場表示誠摯的歡迎和由衷的感謝！
今天即將為我們做精彩師德報告的是：中心小學(xué)政教主任付朝云同志，長嶺子小學(xué)李曉峰老師，中心小學(xué)袁淑娟老師，長嶺子小學(xué)劉川老師，中心小學(xué)孫雅潔老師。首先讓我們對她（他）們的精心準(zhǔn)備與付出表示衷心的感謝！并希望幾位在傾吐和訴說自己對教育的奉獻(xiàn)和情愫的過程中，一展自己的風(fēng)采。
說起教育這個行業(yè)，曾有人稱之為人間圣地、一方凈土，說起教師這個行業(yè)，更是被蘇格拉底喻為太陽底下最光輝的職業(yè)。之所以其神圣與光輝，那就是一經(jīng)選擇就要淡泊名利、遠(yuǎn)離功名，甘于清貧、遠(yuǎn)離奢華，甘愿奉獻(xiàn)、不思索?。痪鸵陱?fù)一年的操守，日復(fù)一日地付出。這就是我們作為一名優(yōu)秀教師所應(yīng)具備的高尚師德。在我們通江口小學(xué)這支教師隊(duì)伍中就涌現(xiàn)了這樣一批優(yōu)秀教師。
病魔的光顧與造訪給一個漸入教育佳境的熱血青年以晴天霹靂般的打擊，盡管后來落下了殘疾，他沒有倒下，盡管妻子百病纏身，也絲毫沒有影響他的工作，不知他經(jīng)受著怎樣艱苦難熬的心路歷程，不知他以著怎樣超人的頑強(qiáng)意志去苦苦支撐著這個舉步維艱的家，然而他的工作依舊是那樣的完美和出色，他的為人還是那樣的謙和，他還是那樣的與人為善——下面有請長嶺子小學(xué)李曉峰老師題為：《苦樂年華》的師德報告。
剛才在李老師的演講中我們聽到：幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。是啊，活潑開朗、熱情奔放的她卻遭受了與丈夫分手的苦痛，溫馨幸福的家庭不保，年幼的孩子嗷嗷待哺，這種無情的打擊是怎樣的女人才能承受？然而，就是她帶著一個牙牙學(xué)語的兒子一直在支撐這個兩口之家，但是她天天心系的還是學(xué)校這個大家。她心依舊，工作依舊——下面請聽中心小學(xué)孫雅潔老師的《情到深處無怨悔，只緣心中愛永恒》的師德事跡報告。
孫老師剛才說：平凡即是偉大，那么我說樸實(shí)就更加難能可貴。她就見證了這偉大的平凡。她幾十年如一日地兀兀窮年、孜孜以求，她從未離開過班主任這一平凡的工作崗位，一直在守候著她心愛的孩子們，她常常伏案于她鐘愛的辦公桌，她依戀的三尺講臺不知留下了她多少汗水和腳印。多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個朝朝暮暮，聽說讀寫，加減乘除，我們怎樣才能計(jì)算出她曾經(jīng)的付出——請中心小學(xué)袁淑娟老師用《愛心潤花蕾，桃李吐芬芳》來詮釋她那偉大的平凡。
聆聽了五位同志的演講，使我們的心靈受到了一次精神洗禮，收到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們再一次以熱烈的掌聲對她（他）們表示最崇高的敬意和衷心的感謝！你們無疑是我們通江口小學(xué)教師隊(duì)伍中的佼佼者，更是我們師德師風(fēng)的代言人，你們不僅僅在這個舞臺上留下了最靚麗的風(fēng)采，更給我們?nèi)?zhèn)小學(xué)教師樹立了光輝的榜樣。
短短的幾分鐘演講并不能涵蓋你們工作的全部，你們五位是全體教師的縮影，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以我們今天的學(xué)校才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步，老師們，“學(xué)高為師，身正為范”，作為教師，我們就要弘揚(yáng)這種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，這種熱愛學(xué)生、甘為人梯的精神，這種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。全體教師都要在教師這一平凡而又神圣的崗位上，追慕高尚師德，從我做起，從現(xiàn)在做起，恪盡職守、踏實(shí)工作，再創(chuàng)通江口小學(xué)教育之輝煌！
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為塔地一高、為這個集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅。
1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報告。
他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。
非常感謝馬老師樸實(shí)的演講。
3、欣賞自己，其實(shí)是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。
不是決心勝似決心，字里行間處處有堅(jiān)定地信念，腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。
5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇三
“師德”是教師之魂，簡單的兩個字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn)，以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，扎實(shí)工作，高揚(yáng)師德旗幟，弘揚(yáng)博愛精神，為未盡的教育事業(yè)再立新功！下面就是小編分享的關(guān)于師德師風(fēng)報告會主持詞范文，一起來看一下吧。
老師們、同志們：
大家下午好!
九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)，師德師風(fēng)報告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是： ...
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我宣布，xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報告會開始!
會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxx致辭。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表xxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長xxx宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長xxx宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!
會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長xxx作重要講話，主持稿《師德師風(fēng)報告會主持詞》。
現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。
今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事。現(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩，收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處，感動中體現(xiàn)了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強(qiáng)大的力量，為塔地一高、為這個集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅。
1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報告
他率先垂范，以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。
非常感謝馬老師樸實(shí)的演講。
3、欣賞自己，其實(shí)是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭，對教學(xué)一絲不茍。你的`熱情、你的勤奮、你的睿智，為你，也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部，他們以自己的親身實(shí)踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。
不是決心勝似決心，字里行間處處有堅(jiān)定地信念，腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中，在榜樣的感染下，一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。
5、下面有請黃副校長啟動20xx年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。
非常感謝盧校長的講話，相信每一位一高人，一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé)，讓我們在一高的這片沃土上，成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽，潤澤著我們每個人的心底，讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。 20xx年“揚(yáng)師德，鑄師魂”師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會到此結(jié)束，感謝各位老師的配合。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇四
老師們、同志們：
大家下午好!
九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)，師德師風(fēng)報告會主持詞。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是： ...
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我宣布，xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報告會開始!
會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxx同志致辭。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表xxx同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長xxx同志宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長xxx同志宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!
會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表xxx老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長xxx同志作重要講話，主持稿《師德師風(fēng)報告會主持詞》。
現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。
今天，我們很榮幸地請到xxx教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師xxx教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的精彩報告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于平等，教師的愛也要講究方式方法。
同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇五
(各位老師、同志們：
請坐好，為開好本次報告會，開會前先強(qiáng)調(diào)一下會場紀(jì)律，請大家把手機(jī)關(guān)掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現(xiàn)在開會。)。
尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們，大家下午好!
為深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵教師自覺增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團(tuán)”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報告會，近期在全縣各校陸續(xù)進(jìn)行巡回演講，今天縣宣講團(tuán)來到我們小學(xué)舉行專場報告會，這次巡回報告團(tuán)的組成，是在縣教育局的精心組織下，經(jīng)過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們分別在師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理和教育教學(xué)等方面做出了突出的業(yè)績。這次巡回報告活動，是教育局的一項(xiàng)重要工作，也是我鎮(zhèn)教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊(duì)蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先給大家介紹一下今天給我們作報告的四位同志。
第一位是朱紅甫老師，現(xiàn)任贛榆縣教育局教研室小學(xué)語文教研員，1989年畢業(yè)于連云港師范學(xué)校，中學(xué)高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。曾獲全國noc教育信息化創(chuàng)新獎，全國教科研成果大賽優(yōu)秀課比賽一等獎，“華夏個性杯”語文課堂教學(xué)大賽特等獎，江蘇省優(yōu)秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優(yōu)秀德育課教師、省優(yōu)秀教育工作者，省優(yōu)秀青年教師，市名教師，市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。有六十余篇教學(xué)論文發(fā)表，參與編寫教輔用書十余本，應(yīng)邀多次在全國各地作示范課展示、或作學(xué)術(shù)報告，深受與會人員的歡迎。
第二位是胡訓(xùn)忠老師，1983年8月參加工作，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任贛榆縣素質(zhì)教育基地實(shí)訓(xùn)處主任。他從一名民辦合同教師成長為全國優(yōu)秀教師。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。曾獲縣第二屆名教師、市學(xué)科帶頭人、市師德標(biāo)兵、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、省優(yōu)秀科技教師、全國科技教師、全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。近五年在省以上刊物發(fā)表文章11篇，輔導(dǎo)學(xué)生科技實(shí)踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。
第三位是柏紀(jì)榮老師，現(xiàn)任黑林小學(xué)教師，中學(xué)高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區(qū)，把自己的愛傾注到每一個學(xué)生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實(shí)際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優(yōu)秀教育工作者、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報等多家媒體報道過她的事跡。
第四位邵霞老師，1992年畢業(yè)于江蘇如皋師范，現(xiàn)任縣特教校副校長，她熱愛特教事業(yè)，更用真摯的愛對待每個有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻(xiàn)給了學(xué)生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數(shù)次對其做過報道。她經(jīng)常應(yīng)邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實(shí)地交待犯罪事實(shí)并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀班主任。
今天的報告會主要有兩項(xiàng)議程：一是聽取四位報告團(tuán)同志的報告;二是請縣教育局作重要講話。
一、下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)，請報告團(tuán)四位優(yōu)秀教師為我們作精彩報告，掌聲歡迎!
“沒有愛，就沒有教育。”朱老師用行動再一次詮釋了教育的內(nèi)涵，用他從教22年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當(dāng)若蘭”，我們應(yīng)牢記：“每一天，當(dāng)我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡暩兄x朱老師的報告。
(2)下面，歡迎全國優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵胡訓(xùn)忠老師作報告。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽(yù)在神圣的事業(yè)與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業(yè)，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個人，以及你是怎樣對待他們的?！痹俅胃兄x胡老師的精彩報告。
(3)接下來，歡迎市優(yōu)秀教育工作者、縣首批名師柏紀(jì)榮老師作報告，大家歡迎!……。
像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學(xué)問。教師是最后一個對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復(fù)興。感謝柏老師為我們所作的精彩報告，謝謝柏老師!
教師人各不同，但優(yōu)秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規(guī)律，又了解學(xué)生年齡特征，加之持之以恒的執(zhí)著追求?！捌埲招?，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學(xué)生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實(shí)的語言、動人的故事，結(jié)合自己的教育教學(xué)生涯，闡述了對師德師風(fēng)的見解和對教育事業(yè)的熱愛。再次感謝邵霞老師。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項(xiàng)議程已基本完成。四位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個個真實(shí)生動、感人肺腑的故事，體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學(xué)習(xí)的楷模。他們立足講臺，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛與責(zé)任。他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實(shí)的語言，使我們心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點(diǎn)就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春獻(xiàn)給教育，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣?！皭叟c責(zé)任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，把愛與責(zé)任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè)發(fā)展，我們欣喜地看到，我校教師隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)科研水平不斷提升，育人能力不斷增強(qiáng)，尤其是每年都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，成為我們身邊學(xué)習(xí)的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊(duì)伍中還存在著一定的問題：
有些教師、干部放松應(yīng)有的思想道德約束，不能正確認(rèn)識、正確理解學(xué)校部署的工作任務(wù)，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神。有些教師把生活或工作中的個人情緒帶到課堂上。還有個別教師違反紀(jì)律和原則，造成了惡劣影響。
有些教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對學(xué)生的錯誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。
有些教師缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，缺乏對他人的認(rèn)同和支持，難以心里相容，導(dǎo)致互相抵觸甚至互相拆臺。
有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。
這些問題盡管只出現(xiàn)在個別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展。
剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教育局的號召，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。
一是，根據(jù)這次報告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的心得體會，上交工會，使用統(tǒng)一印制的稿紙。
二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)成員表示衷心的感謝!
謝謝大家!
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師德師風(fēng)宣講會主持詞篇六
老師們、同道們：
大家下午好!
玄月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣味和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子――全國第25個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。
首先，請答應(yīng)我向大家先容出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：...
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我公布，***職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風(fēng)報告會開始!
會議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長***同道致辭。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請學(xué)生代表***同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請副院長***同道宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請?jiān)洪L助理兼教務(wù)處處長***同道宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同道表示祝賀!
會議進(jìn)行第六項(xiàng)議程：請優(yōu)秀教師代表***老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)議程：請董事長***同道作重要講話。
現(xiàn)在，我公布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進(jìn)行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共治理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。
今天，我們很榮幸地請到***教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。***教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共治理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部治理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共治理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師***教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鄒教授的出色報告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn)，高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā)：愛生首先要做到對學(xué)生人格的尊重，育人的技巧在于學(xué)會溝通，溝通的關(guān)鍵在于同等，教師的愛也要講究方式方法。
同道們，百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。?？唇裉焓艿奖碚玫膬?yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;?？慈航逃ぷ髡咭韵冗M(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)氣力。
最后，再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的兄弟姐妹們：
下午好！
今天我想和大家分享一下我這些年來的工作和生活感受。
首先，我想問大家一個問題，你愿意和一個開朗樂觀的人在一起工作，還是愿意和一個整天唉聲嘆氣、抱怨不斷的人一起工作呢?毋庸置疑，大家都愿意和一個心態(tài)好的人在一起工作，因?yàn)槟銜艿礁腥荆愕男那橐矔錆M陽光，心情也會愉快起來。
下面我就從兩個方面談一談如何快樂工作，愉快生活。
一、我們?yōu)槭裁匆鞓饭ぷ骱蜕睢?BR> 1、這首先關(guān)系到我們的生活質(zhì)量?？鞓饭ぷ魇侨松囊淮髽啡?，也是工作的最高境界。俄國作家高爾基說過，“工作是一種樂趣時，生活是一種享受;工作是一種義務(wù)時，生活是一種苦役?！睙o論工作是否滿意，都要把工作作為一種樂趣，因?yàn)楣ぷ魇俏覀兩畹谋夭豢缮俚慕M成部分。我們一天中有大于三分之一的時間是在工作中度過的，當(dāng)班主任的有多于二分之一的時間是在工作中度過的，那么“大于三分之一的快樂+三分之一的放松+三分之一的睡眠”構(gòu)成你生命的每一天。如果這工作的三分之一的生命時間不快樂，那很顯然你生命中多于三分之一的時間不快樂，這是個很龐大的數(shù)字。今年暑假我看了一本書《快樂生活》。
書中有這樣一句話，在工作中不失去熱情，你會生活得很快樂。如果你在工作中毫無熱情，得過且過，那除去睡覺休息的時間，我們生命中的大半時間都將變得索然無味。因此，快樂工作不僅僅是關(guān)系到工作質(zhì)量的問題，還與我們的生活質(zhì)量息息相關(guān)，在一定程度上可以這么說，“快樂工作=快樂生活”！
雖然我們工作是為了生活，但它只是其中的一個原因，因?yàn)槿松膬r值可以在工作中得到體現(xiàn)，因?yàn)樯钪械呐笥芽梢栽诠ぷ髦薪Y(jié)識，還因?yàn)槲覀兊娜松梢栽诠ぷ鞯臍v練中得到成長、成熟。同時生活也是為了工作，在生活中我們才會發(fā)現(xiàn)我們需要什么，我們的需求通過工作得到滿足，既然工作和生活的關(guān)系如此密切，那我們?yōu)槭裁床豢鞓返毓ぷ鳎】档厣钅?快樂的工作讓我們開心地生活，幸福的生活提供給我們工作的動力和靈感，二者良性循環(huán)。
2、關(guān)系到家庭和諧。記得年輕的時候，我如果帶著工作中的不愉快回家，哪怕是跟學(xué)生生氣了，回家總是看到誰都不順眼，往往還把氣撒在女兒身上，對她的學(xué)習(xí)指導(dǎo)沒有了耐心，看到孩子作業(yè)出了錯，不是耐心講解，而是上去先是一頓訓(xùn)斥，弄得一家人都不愉快。所以在家的時候，收起工作中的疲憊，收起工作中的不愉快，把微笑和快樂帶回家。因?yàn)閼n愁和快樂都是種子，是氣氛的種子，你臉上掛著什么，就等于把什么帶回給家人。如果我們自己心情愉悅，那么你的這種快樂會感染到你的家人你的孩子，就會容易創(chuàng)造出溫馨和諧的家庭氛圍，孩子在這種快樂有愛的家庭氛圍中長大，自然也會養(yǎng)成陽光快樂的性格。
3、關(guān)系到我們自身的健康。中央十臺“健康之路”有一期節(jié)目中，一位老中醫(yī)在節(jié)目中說，人體要保持跟自然、社會及自身的平衡關(guān)系，長期抱怨、不快樂容易打破這種平衡，就容易滋生腫瘤。積極的情緒對健康有益，消極的情緒會影響身心健康。祖國醫(yī)學(xué)中多有揭示人的精神活動與疾病的產(chǎn)生有著密切的聯(lián)系，如“怒傷肝，恐傷胃，思傷脾，憂傷肺”。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也有研究表明，一切對人不利的影響中，最能夠使人短命早亡的就是不好的情緒和惡劣的心情，如憂慮，憤怒，抱怨，妒忌等，這些不良的情緒如果長期持續(xù)，就會使人的整個心理狀態(tài)失去平衡，久之則必然會引起疾病。相反，積極樂觀的情緒能提高人的大腦和整個人的活力，使體內(nèi)各器官、各系統(tǒng)的活動協(xié)調(diào)一致，有助于發(fā)揮身體的潛在能力，使人精神充沛、身體健康，所以出現(xiàn)不良情緒應(yīng)迅速改變，樹立積極地心態(tài)，盡快消除不愉快的困擾，心胸寬闊，為人寬容，不怨天尤人。
二、我們應(yīng)該如何快樂工作、愉快生活。
1、懂得知足，心便快樂。在座的各位親們，你是否常常抱怨早餐不夠豐盛，自己的衣服不夠漂亮，自己的房子不夠大，我們總是不滿于現(xiàn)狀，會因?yàn)闆]有出生在達(dá)官貴人之家而埋怨父母，對孩子成績不好而抱怨，對自己收入不高抱怨，如果有這些想法就表示你對自己的生活不滿足，你當(dāng)然就會不快樂?？墒悄阒绬?人生在世，有一種精神可以使你快樂起來，不再抱怨，那就是“知足”。古人云“知足者貧賤亦樂，不知足者富貴亦憂?！崩献釉凇兜赖陆?jīng)》中說“禍莫于不知足”講的就是知足常樂的道理。
生活的真諦是什么?是快樂?？鞓返脑慈鞘裁?是知足。星云大師曾說“人生最大的收獲是知足”。知足是一種智慧。因?yàn)槎弥?，我們會自覺珍惜我們今天所擁有的一切。十四年前，我剛調(diào)入二中很不適應(yīng)，回到家我總是抱怨這抱怨那，我母親總是告誡我說，天上沒有掉餡餅的事兒，不付出就不會有回報，干什么工作不累呢?比起那些沒有工作的人，人家還羨慕你們呢?真是飽漢子不知餓漢子饑啊，人要知足長樂才行啊，人家騎馬咱騎驢，回頭看看推車漢，比上不足，比下有余。人生就是幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂過是一天，痛苦過也是一天，世界不會因?yàn)槟愕那榫w而改變，既然這樣，為什么不快樂過每一天呢?堅(jiān)強(qiáng)樂觀的母親的話總是回響在我的耳邊，讓我醒悟，激勵著我重新審視自己的工作與生活。
三、當(dāng)世界無法改變時改變自己。
這句話其實(shí)是一本書的名字，一本講改變的書。人的一生總會遇到一些問題，比如健康出問題、親人的離去、工作不順心等等，當(dāng)這個世界已經(jīng)變得不是你想象的樣子，你會怎么辦?這本書用系統(tǒng)的心理學(xué)、社會學(xué)知識解答了我們的疑問，并告訴了我們實(shí)用的改變方法——那就是我們無法改變這個世界時，最起碼可以改變自己，改變自己的觀念，改變自己的內(nèi)心。當(dāng)我們無法苛求周圍的環(huán)境和他人必須符合自己的要求時，我們可以做到的是改變自己的心境，不妨來點(diǎn)阿q精神，尋找自我安慰。
我們既然選擇了高中教師這個職業(yè)，那么它可能伴隨我們每個人幾乎一生的職業(yè)生涯，每天要愉快面對學(xué)生，快樂生活和工作我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
2、學(xué)會原諒別人，特別是學(xué)會原諒學(xué)生。老師要經(jīng)常在心里想一想學(xué)生終歸是學(xué)生、是孩子。孩子犯錯是正常的事情，我們的任務(wù)是預(yù)防學(xué)生犯錯，學(xué)生犯了錯幫助他們?nèi)ジ恼コ砷L。這樣當(dāng)學(xué)生犯錯誤的時候，就不會只是暴怒?，F(xiàn)在的學(xué)生難管教，這是我們很多老師的切身體會，可是我們在天天面對學(xué)生時，如果無法和學(xué)生交流溝通，就難免會出現(xiàn)學(xué)生不尊重你，你拿學(xué)生沒辦法的狀況。作為一種職業(yè)，我們與學(xué)生相處的時間甚至超過了家人，我們在教育活動中去真實(shí)去感受情緒并恰如其分地控制情緒，保持樂觀積極的心態(tài)，不把負(fù)面情緒帶入課堂，不遷怒于學(xué)生，冷靜處理課堂中的突發(fā)事件，一視同仁地對待學(xué)生。
3、學(xué)會休息。毛澤東有句名言“不會休息的人就不會工作”，一個會休息的人才會更好的工作。所以，無論我們多忙，都要保證充足的睡眠，盡量抽出時間嘗試戶外鍛煉，假期里帶著孩子去旅行，既讓孩子增加了見識，又讓自己的身心得到很好放松。每一次旅行，我都會更加熱愛生活，感受到世界的美好，開學(xué)后就會更加精神抖擻地投入到工作中。
4、創(chuàng)造充實(shí)、和睦的家庭生活。家庭是我們生活的重心，工作上盡職盡責(zé)，但是千萬別忽略了家庭，如果在家沖突不斷，家庭問題常常是引起我們老師心理壓力大的很大原因。上班時帶著這種煩惱，肯定是無法讓你全身心地投入工作，結(jié)果只能是不快樂。家人的互相理解至關(guān)重要，我們的生活中還有一個很重要的任務(wù)那就是管好我們自己的孩子。我們在學(xué)校盡心盡力管好學(xué)生，千萬別忽視了自己的孩子，和家人分好工，在我們晚自習(xí)沒時間的時候，讓家人管好孩子，管好孩子也是一家人齊心協(xié)力的事情，光靠一個人也不行。
5、擁有樂觀的心態(tài)。沒有一個人愿意與整天哀聲嘆氣、愁眉苦臉的人在一起，總是喜歡與開朗樂觀的人在一起。老師的一舉一動都會影響到學(xué)生。當(dāng)學(xué)生有了積極陽光的態(tài)度，他們的學(xué)習(xí)成績會更好，我們老師的精神狀態(tài)直接影響到會給學(xué)生帶來什么樣的教育。我們有責(zé)任和義務(wù)讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、拼搏的幸福。我們知道陽光向上是學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑，我們要培養(yǎng)學(xué)生這種學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)一個學(xué)生長期快樂學(xué)習(xí)的時候，他就會形成陽光向上的心態(tài)，他會很享受這個過程，更會成為一個對他人友善、能夠創(chuàng)造幸福生活的人，成為棟梁之材。
以上是我個人看法，今天與大家共享，希望大家批評指正，謝謝大家。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)開魯縣教體局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化教師文明從教，廉潔從教，規(guī)范從教的職業(yè)意識，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，今天我們在這里，隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會。
首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：韓校長、劉校長、崔校長、張主席。
讓我們以熱烈的掌聲向四位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有種畜場學(xué)校、清河林場學(xué)校及我校的全體教職工。
現(xiàn)在，我宣布，北清河學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會開始!
今天會議有七項(xiàng)議程。首先由劉校長解讀《北清河學(xué)校“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》;第二項(xiàng)議程張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定》;第三項(xiàng)議程崔校長傳達(dá)王偉琴副縣長在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議上的講話;第四項(xiàng)議程各組表態(tài)發(fā)言;第五項(xiàng)議程教師代表徐有老師發(fā)言;第六項(xiàng)議程各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀;第七項(xiàng)議程韓校長做總結(jié)講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)：請劉校長解讀《北清河學(xué)?！傲煹?、正師風(fēng)、
樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：請張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定》。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：請崔校長傳達(dá)王偉琴副縣長在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議上的講話。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請各組表態(tài)發(fā)言。(用言行樹立正直的人格，用真誠溝通心靈的橋梁，這就是我們?nèi)w一線教師的詮釋。)(紅花還需綠葉配，沒有后勤老師默默無聞的付出，也沒有我們前秦教師的風(fēng)光。代老師的發(fā)言，讓我們教師之間多了一些理解，多了一些和諧，讓我們的心貼得更近。愿我校的綠葉越來越茂盛，愿我們的紅花越開越鮮艷，愿我們的學(xué)校越建越輝煌!)
會議進(jìn)行第五項(xiàng)：請教師代表徐有老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第六項(xiàng)：請各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)：請韓校長做總結(jié)講話。
韓校長的講話，指出了本次師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會的重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題，并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以韓校長的講話精神為指導(dǎo)，積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
崔校長傳達(dá)了縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，張主席宣讀了嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定，我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
我校將嚴(yán)格按照縣教體局要求，以做人民滿意的教師為主題，以規(guī)范教師的從教行為為重點(diǎn)，廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動，提升師德水平，真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。
本次會議的召開，相信我校全體教職工對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識，一定嚴(yán)格按照我校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)，力爭做一名人民滿意的教師。
今天的大會到此結(jié)束。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇九
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
在這夏風(fēng)和煦的日子里，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們邵東七中8位教師精彩的師德演講。
在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！
xx《尋找生命中的音符》。
下面，我們先有請xx老師演講，她會告訴我們，生命中一個個跳動的音符，為誰編織，為誰歌唱。
xx《有一種力量叫師德》。
有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，為什么呢？讓我們請xx教師來告訴大家。
xx《學(xué)會微笑》。
微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨xx教師的演講，去學(xué)會微笑。
xx《無私從教，用信念鑄就輝煌》。
春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻是老師無私奉獻(xiàn)的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎xx老師為我們演講。
xx《讓愛滋潤心田》。
有時候我覺得老師是一臺播種機(jī)，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。
xx《讓愛飛翔在孩子們的心里》。
教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎xx教師為我們作演講。
xx《為春天領(lǐng)跑》。
如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機(jī)盎然、陽光明媚的春天，領(lǐng)著這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，有請xx老師為我們演講。
xx《快樂的源泉》。
我們很多人都在追求快樂，或許人生的真諦也就在于活得快樂。那么，快樂在哪里呢？其實(shí)，快樂就在我們身邊，用心體會，你會有更多的快樂。請欣賞xx教師為我們帶來的精彩演講。
xx《我選擇，我熱愛》。
有句廣告說：“我選擇，我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請xx老師為我們演講。
楊江強(qiáng)《愛的使者》。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是老師心地?zé)o私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎xx老師的精彩演講。
xx《浸潤心靈的感動》。
老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。下面請聽xx老師的真情演講。
xxx《用愛寫好師德》。
師德，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來聆聽xx老師的演講。
歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，“老師”，這一個簡單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！
謝謝大家！
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十
易得到別人的相信，對學(xué)生更是這樣。學(xué)生敬重你，是期望能從你那里學(xué)到更多知識，所以我們就應(yīng)耐心地循循善誘，深入淺出的把自己所有的相關(guān)知識都教于學(xué)生掌握?，F(xiàn)實(shí)世界是極其復(fù)雜的，你一人不可能包打世界，尤其是在理論和技術(shù)領(lǐng)域，總存在著超多的你不懂或暫時不懂的問題。遇到學(xué)生提問，若有自己不明白的地方，就必須要對學(xué)生直言你對該問題不懂或暫時不懂，允諾待過一段時間后再回復(fù)學(xué)生或與學(xué)生一齊探討該問題，而且必須要言而有信?！爸疄橹恢獮椴恢?，作為教師，這是天經(jīng)地義的事情。這樣做，不僅僅不會降低教師的威信，反而會有助于提高威信。千萬不能環(huán)顧左右而言它，支吾搪塞，因?yàn)檫@樣不僅僅會誤人子弟，而且實(shí)際上也是在貶低自己。4.師德師風(fēng)的傳承。良好的師德師風(fēng)是極需要發(fā)揚(yáng)光大和傳承的，因?yàn)樗且粋€學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的主要組成部分之一。國內(nèi)外的著名高校不乏有大家耳熟能詳?shù)囊恍╆P(guān)于師德師風(fēng)的經(jīng)典例子。而且，師德師風(fēng)是動態(tài)的而不是靜態(tài)的，它需要總結(jié)，需要豐富，需要與時俱進(jìn)，需要老中青教師間的傳承，更需要一代一代的傳承，也只有這樣，我們的學(xué)校才會逐漸構(gòu)成自己特有的風(fēng)格和傳統(tǒng)，使學(xué)校一步步地走向更高層次。5.在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，嚴(yán)格要求自己，以身作則，腳踏實(shí)地，盡心盡責(zé)做好每一件工作。同時，主動關(guān)心廣大教職工，并虛心向他們學(xué)習(xí)，虛心的理解他們的批評，從而使自己的工作不斷完善.
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
另外，出席今天大會的還有我校中學(xué)全體教職工。
現(xiàn)在，我宣布，張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)及演講評議大會開始！
今天會議有三大主題共七項(xiàng)議程。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請中心學(xué)校郭海洋校長作師德師風(fēng)整訓(xùn)的會議動員講話。
郭校長的'講話，指出了本次師德師風(fēng)的重要性和必要性，也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題，并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以郭校長的動員講話精神為指導(dǎo)，積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請政教處郭明志主任就《張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)活動實(shí)施方案》進(jìn)行學(xué)習(xí)。
會議進(jìn)行第五項(xiàng)請我校教師彭艷麗就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
謝謝彭老師，彭老師用樸實(shí)的語言闡述了教師師德師風(fēng)的內(nèi)涵，展示了一個教師正直的人格，真誠的工作熱忱，學(xué)為人師、行為世范師德師風(fēng)。這就是對我們?nèi)w教師師德師風(fēng)最好的詮釋。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：陳科長、郭校長做的師德師風(fēng)整訓(xùn)講話，讓我們明確了此次活動的意義；張彬校長就我校教師工作中存在的問題進(jìn)行分析；政教處郭明志主任就《張港初級中學(xué)20xx年師德師風(fēng)整訓(xùn)活動實(shí)施方案》進(jìn)行學(xué)習(xí)；彭艷麗老師就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
會議進(jìn)行第六項(xiàng)。
請本次師德師風(fēng)演講主持張麗荔老師，請本次師德師風(fēng)演講評委。
會議進(jìn)行第七項(xiàng)。
20xx年師德師風(fēng)評議活動，本次評議活動將本著充分發(fā)揚(yáng)民主的原則進(jìn)行評選，開展領(lǐng)導(dǎo)評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、教師評教師。
本次會議結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝各位教師。
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十二
(各位老師、同志們：
請坐好，為開好本次報告會，開會前先強(qiáng)調(diào)一下會場紀(jì)律，請大家把手機(jī)關(guān)掉或放到振動上。不要大聲議論、保持會場秩序、不要隨意走動。好，現(xiàn)在開會。)。
尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們，大家下午好!
為深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，激勵教師自覺增強(qiáng)自信心、責(zé)任感和使命感，營造尊師重教的良好氛圍，縣教育局組織了“師德教育巡回宣講團(tuán)”，于10月25日下午在贛榆縣青少年活動中心舉行了啟動儀式和首場報告會，近期在全縣各校陸續(xù)進(jìn)行巡回演講，今天縣宣講團(tuán)來到我們小學(xué)舉行專場報告會，這次巡回報告團(tuán)的組成，是在縣教育局的精心組織下，經(jīng)過層層推薦選拔出來的。他們是我縣教育界的精英，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們分別在師德師風(fēng)建設(shè)、班級管理和教育教學(xué)等方面做出了突出的業(yè)績。這次巡回報告活動，是教育局的一項(xiàng)重要工作，也是我鎮(zhèn)教育的一件大事，因此，受到縣教育局的高度重視，教育局的親自率隊(duì)蒞臨我校，讓我們以熱烈的掌聲，對縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)同志的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先給大家介紹一下今天給我們作報告的四位同志。
第一位是朱紅甫老師，現(xiàn)任贛榆縣教育局教研室小學(xué)語文教研員，1989年畢業(yè)于連云港師范學(xué)校，中學(xué)高級教師職稱，江蘇省特級教師。他從教二十余年，潛心教書，誨人不倦，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，奮發(fā)進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)。曾獲全國noc教育信息化創(chuàng)新獎，全國教科研成果大賽優(yōu)秀課比賽一等獎，“華夏個性杯”語文課堂教學(xué)大賽特等獎，江蘇省優(yōu)秀課比賽一等獎，連云港市首屆小學(xué)語文教師教學(xué)基本功比賽一等獎，先后被評為全國模范教師、全國優(yōu)秀德育課教師、省優(yōu)秀教育工作者，省優(yōu)秀青年教師，市名教師，市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。有六十余篇教學(xué)論文發(fā)表，參與編寫教輔用書十余本，應(yīng)邀多次在全國各地作示范課展示、或作學(xué)術(shù)報告，深受與會人員的歡迎。
第二位是胡訓(xùn)忠老師，1983年8月參加工作，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任贛榆縣素質(zhì)教育基地實(shí)訓(xùn)處主任。他從一名民辦合同教師成長為全國優(yōu)秀教師。他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。曾獲縣第二屆名教師、市學(xué)科帶頭人、市師德標(biāo)兵、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、省優(yōu)秀科技教師、全國科技教師、全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)個人、全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。近五年在省以上刊物發(fā)表文章11篇，輔導(dǎo)學(xué)生科技實(shí)踐活動六次獲省一等獎、五次分獲國家級一二三等獎。
第三位是柏紀(jì)榮老師，現(xiàn)任黑林小學(xué)教師，中學(xué)高級教師職稱，1986年8月參加教育工作以來，一直扎根山區(qū)，把自己的愛傾注到每一個學(xué)生身上。為迷惘的孩子撥開眼前的迷霧，用實(shí)際行動喚醒了殘疾兒童的心。先后獲得贛榆縣首批名師、連云港市優(yōu)秀教育工作者、市農(nóng)村教師突出貢獻(xiàn)獎、江蘇省愛生模范等稱號。江蘇教育電視臺、江蘇教育報等多家媒體報道過她的事跡。
第四位邵霞老師，1992年畢業(yè)于江蘇如皋師范，現(xiàn)任縣特教校副校長，她熱愛特教事業(yè)，更用真摯的愛對待每個有殘缺的孩子!她把全部的愛和心血無私地獻(xiàn)給了學(xué)生，受到了家長和社會各界的好評，為殘疾孩子的未來搭起了希望的橋梁，市、縣媒體曾數(shù)次對其做過報道。她經(jīng)常應(yīng)邀為縣公安部門做聾人翻譯工作，在其誠心熱情的感召下，犯罪的聾人都能誠實(shí)地交待犯罪事實(shí)并能悔過自新。曾先后被評為市師德模范、市、縣優(yōu)秀教育工作者，縣優(yōu)秀班主任。
今天的報告會主要有兩項(xiàng)議程：一是聽取四位報告團(tuán)同志的報告;二是請縣教育局作重要講話。
一、下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)，請報告團(tuán)四位優(yōu)秀教師為我們作精彩報告，掌聲歡迎!
“沒有愛，就沒有教育。”朱老師用行動再一次詮釋了教育的內(nèi)涵，用他從教22年的成長歷程，詮釋了他對教育的不懈追求，也給我廣大青年教師的成長指明了方向，我們可以平凡，但我們不能平庸。每天把平凡的小事做好就是不平凡，也許我們就是一棵小草，但“為草當(dāng)若蘭”，我們應(yīng)牢記：“每一天，當(dāng)我們邁入課堂，我們都將對未來的世界施加影響?！弊屛覀冊俅我詿崃业恼坡暩兄x朱老師的報告。
(2)下面，歡迎全國優(yōu)秀教師、市師德標(biāo)兵胡訓(xùn)忠老師作報告。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“再高的榮譽(yù)在神圣的事業(yè)與孩子的成功面前也顯得黯然失色，為了深愛的事業(yè)，為了心愛的孩子而默默的付出就是老師最大的快樂”。請大家記住“對孩子一生影響最大的，不是你教了什么，而是你是怎樣一個人，以及你是怎樣對待他們的?！痹俅胃兄x胡老師的精彩報告。
(3)接下來，歡迎市優(yōu)秀教育工作者、縣首批名師柏紀(jì)榮老師作報告，大家歡迎!……。
像柏老師這樣，板凳坐得十年冷，耐住寂寞做學(xué)問。教師是最后一個對兒童失去希望的人。名師之名不在于給人以生存的技能，而在于令人靈魂仰止，教人頂天立地，人格偉岸。教師既是祖國未來的守望者，又是中華民族中仰視星空的人，唯有如此才能民族復(fù)興。感謝柏老師為我們所作的精彩報告，謝謝柏老師!
教師人各不同，但優(yōu)秀教師都有相同之處，他們既遵循教育規(guī)律，又了解學(xué)生年齡特征，加之持之以恒的執(zhí)著追求?！捌埲招?，日日新，又日新，日新之謂盛德”這既是對學(xué)生的期待，也是對教師的要求，邵霞老師用她樸實(shí)的語言、動人的故事，結(jié)合自己的教育教學(xué)生涯，闡述了對師德師風(fēng)的見解和對教育事業(yè)的熱愛。再次感謝邵霞老師。
二、大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請縣教育局作重要講話。大家歡迎!各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同志們，報告會各項(xiàng)議程已基本完成。四位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，向我們講述了一個個真實(shí)生動、感人肺腑的故事，體現(xiàn)了他們對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們崇高的師德。他們是全縣教師中的杰出代表，是我校廣大教職工學(xué)習(xí)的楷模。他們立足講臺，表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的愛與責(zé)任。他們堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，樸實(shí)的語言，使我們心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。四位同志共同的特點(diǎn)就是富有愛心，富有責(zé)任感，他們把青春獻(xiàn)給教育，把愛心獻(xiàn)給學(xué)生，為我們樹立了人民教師的光輝榜樣?！皭叟c責(zé)任是師德的靈魂，沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就辦不好教育”。教師的愛是一種巨大的人格力量，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。我們要向四位師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，把愛與責(zé)任放在師德的首位。在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè)發(fā)展，我們欣喜地看到，我校教師隊(duì)伍不斷壯大，結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教學(xué)科研水平不斷提升，育人能力不斷增強(qiáng)，尤其是每年都涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進(jìn)工作者，成為我們身邊學(xué)習(xí)的典范。但是我們也必須清醒地看到，我們的教師隊(duì)伍中還存在著一定的問題：
有些教師、干部放松應(yīng)有的思想道德約束，不能正確認(rèn)識、正確理解學(xué)校部署的工作任務(wù)，缺乏大局意識和奉獻(xiàn)精神。有些教師把生活或工作中的個人情緒帶到課堂上。還有個別教師違反紀(jì)律和原則，造成了惡劣影響。
有些教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板;有些教師育人意識淡薄，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對學(xué)生的錯誤言論和不良行為不聞不問，放之任之。
有些教師缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，缺乏對他人的認(rèn)同和支持，難以心里相容，導(dǎo)致互相抵觸甚至互相拆臺。
有些教師不注意自己的言行儀表，穿著過于隨便，有損師者形象;有些教師不顧場合和身份，語言低俗。
這些問題盡管只出現(xiàn)在個別教師、教干身上，但其影響卻是不容忽視的。如果不加以有效解決，任其滋生蔓延，勢必會影響到人才培養(yǎng)和事業(yè)發(fā)展。
剛才主席代表縣教育局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教育局的號召，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。
一是，根據(jù)這次報告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的心得體會，上交工會，使用統(tǒng)一印制的稿紙。
二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)成員表示衷心的感謝!
謝謝大家!
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十三
大家上午好！
在全市教育系統(tǒng)轟轟烈烈開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動的熱潮中，根。
迎和衷心的感謝。今天的報告會主要有三項(xiàng)議程：一是請致辭；二是聽取報告團(tuán)同志的報告；三是請縣教體局陳科長作重要講話。
為確保會議順利進(jìn)行，請老師們在會議期間自覺遵守會議紀(jì)律，請將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到振動上。
師，她報告的題目是《xx》；市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，xx鄉(xiāng)中學(xué)教師xx老師，她報告的題目是《xx》；縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)能手，xx鄉(xiāng)中學(xué)教師xx老師，她報告的題目是《愛我所愛，青春無悔》。
下面我宣布，xx縣優(yōu)秀教師師德師風(fēng)建設(shè)報告會現(xiàn)在開始：大會進(jìn)行第一項(xiàng)：請致辭。大家歡迎！
大會進(jìn)行第二項(xiàng)：請報告團(tuán)五位優(yōu)秀教師為我們作精彩報告。
（1）首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市級教學(xué)能手、市優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者、縣優(yōu)秀教師xx老師作報告。
（2）下面，歡迎市、縣兩級教學(xué)能手、縣優(yōu)秀教師xx老師作報告，大家歡迎！
（3）接下來，歡迎市教學(xué)基本功二等獎獲得者、縣教學(xué)xx老師作報告，大家歡迎！
（4）下面，歡迎市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者xx老師作報告，大家歡迎！
（5）下面，歡迎縣優(yōu)秀教師、縣教學(xué)xx老師作報告，大家歡迎！
敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的光輝形象。x科長代表教體局作了重要講話，并要求我們迅速開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動，我們要堅(jiān)決響應(yīng)縣教體局的號召，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)，大力開展學(xué)習(xí)英模的系列活動，廣泛宣傳報告團(tuán)各位成員的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神，通過這項(xiàng)活動，使廣大教師不斷更新教育教學(xué)理念，提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為我們建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)戰(zhàn)略做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為宣傳好、貫徹落實(shí)好這次報告會的精神，特安排以下幾項(xiàng)工作。一是，根據(jù)這次報告會精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合個人工作實(shí)際，每位教師寫一篇學(xué)英模、做模范的心得體會，上交教辦。
二是廣泛宣傳英模事跡活動，各校利用校會、周前會、座談會等多種形式開展好尊師愛生活動，以豐富多彩的活動學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向縣局領(lǐng)導(dǎo)和報告團(tuán)成員表示衷心的感謝！
謝謝大家！
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十四
同志們：
今天，我們在這里召開~~~中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作動員大會。主要任務(wù)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》國發(fā)[20~~]41號、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》20~~年修訂、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》教師[20~~]10號、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法》教師[20~~]1號和自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提升教師形象，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意教育。
今天的會議有三項(xiàng)議程。
首先，進(jìn)行會議第一項(xiàng)。請巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)支部書記薛有定同志作巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作活動動員講話。大家歡迎。
現(xiàn)在，進(jìn)行會議第二項(xiàng)。請巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案。
會議第三項(xiàng)是請副校長熱合曼·巴拉提同志提出巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)考核測評機(jī)制。
會議第四項(xiàng)總結(jié)會議。
同志們，今天的會議非常重要，希望大家會后，迅速行動起來，立即著手開展工作，以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，將此次師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
今天的會議到此結(jié)束。
謝謝大家!
師德師風(fēng)宣講會主持詞篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
今天是一個激情飛揚(yáng)的日子！今天是一個振奮人心的日子！
今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹擴(kuò)展輪！
我們更不會忘記責(zé)任：教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！
這，就是我們——光榮的人民教師！
在這樣一個明媚的日子，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采，特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
下面我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開始。
首先請崔校長作重要講話。
師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，好選手做準(zhǔn)備。
“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！比憷蠋煹倪@句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。
短短一上午的時間，名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！
現(xiàn)在我宣布龍揚(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家！