總結可以幫助我們增強自我認知和自我管理能力，提高工作和學習效率。8.總結需要反映出自身的成長和改進的能力總結范文中的亮點和亮眼之處可以借鑒到自己的寫作中，提升整體水平。
呼吸衰竭護理體會篇一
呼吸衰竭是一種嚴重的疾病，患者的呼吸系統(tǒng)已經(jīng)失去了正常的功能，導致呼吸困難甚至呼吸停止。作為護理人員，我們需要對呼吸衰竭病人進行及時有效的護理，以提高其生活質量和促進康復。在實踐中，我積累了一些經(jīng)驗和體會，希望能夠與大家分享。
第二段：預防和管理呼吸衰竭的措施。
對于呼吸衰竭患者的護理，預防和管理是非常關鍵的。首先，我們需要觀察病人的呼吸狀況，如呼吸頻率、呼吸深度、呼吸節(jié)律等，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并及時處理。其次，我們應該幫助病人維持適當?shù)捏w位，避免過度疲勞造成癥狀加重。此外，合理的藥物治療和營養(yǎng)支持也是必不可少的。
第三段：呼吸支持和呼吸機管理。
呼吸支持是呼吸衰竭患者生存的關鍵，我們需要為病人提供有效的呼吸支持。其中，呼吸機的應用是一種有效的治療方式。在使用呼吸機之前，我們需要充分了解呼吸機的原理和使用方法，監(jiān)測病人的呼吸情況，及時調整呼吸機的模式和參數(shù)，確保呼吸機的應用效果良好。此外，呼吸機的管理和維護也是非常重要的，要定期進行清洗和消毒，避免交叉感染。
第四段：注意觀察和應對突發(fā)情況。
呼吸衰竭患者往往存在突發(fā)癥狀，如呼吸困難、氧飽和度下降、呼吸機失效等，這些情況需要我們隨時關注和應對。首先，我們要及時幫助病人調整體位，增加氧氣供應，糾正低氧血癥。如果呼吸機失效，我們要迅速采取搶救措施，如手動通氣、開放呼吸道等。同時，我們要時刻監(jiān)測病人的生命體征，及時發(fā)現(xiàn)危險信號，保證病人的生命安全。
第五段：關注心理需求，提高生活質量。
呼吸衰竭患者的情況非常特殊，他們需要面對極大的身體和心理壓力。作為護理人員，我們要認真聽取他們的心理需求，理解他們的痛苦和困難，積極給予關愛和幫助。除了盡量提供舒適的生活環(huán)境和充分的休息，我們還可以鼓勵病人積極參加康復訓練和心理輔導活動，提高他們的生活質量和心理健康水平。
結論。
呼吸衰竭病人的護理需要我們全面綜合考慮各種情況和因素，從預防、管理到應對，從呼吸支持到心理關懷，都需要我們認真對待并持之以恒，為患者提供高質量的護理服務。希望我對呼吸衰竭病人的護理心得和體會能夠為大家提供一定的參考和幫助。
呼吸衰竭護理體會篇二
腎衰竭是一種常見且嚴重的疾病，給患者帶來了極大的身心困擾。作為護士，我們在護理腎衰竭患者的過程中積累了寶貴的經(jīng)驗，并且深刻領悟到一些護理心得和體會。本文將從認知腎衰竭、科學護理計劃、有效溝通、個性化護理和綜合性評估五個方面展開討論，以期對護理腎衰竭患者的同仁們提供一些借鑒和啟示。
首先，正確理解和認識腎衰竭的疾病特點對于我們的護理工作至關重要。腎衰竭是指腎大部分功能衰竭，不能完成排除體內代謝廢物和調節(jié)水鹽平衡等重要功能。我們應該從多個角度去了解腎衰竭的發(fā)病機制、癥狀表現(xiàn)和治療原則，以便在實踐工作中更好地應對各種情況。此外，護士還需要對腎衰竭的心理影響和并發(fā)癥有所了解，以提供全面的護理服務。
其次，科學的護理計劃是保證護理質量的關鍵。護士應根據(jù)患者的具體情況制定個性化的護理計劃，并根據(jù)醫(yī)生的治療方案和患者的反饋及時調整計劃。在制定護理計劃時，我們要注重細節(jié)，確保護理措施的合理性和可行性。同時，我們還應該注重護理計劃的全面性，在滿足患者基本需求的同時，關注病情變化并及時采取相應措施。
另外，良好的溝通能力是護理腎衰竭患者的必備技能。與患者的有效溝通有助于建立互信關系，使患者能夠真實地表達自己的需求和感受。在與患者溝通時，護士要善于傾聽，理解患者的內心需求，合理回應和安慰。我們還應該積極與患者溝通治療進展和預后，解答患者的疑問，幫助患者樹立積極的治療信心。
個性化的護理措施也是腎衰竭患者護理中十分重要的一環(huán)。由于每個患者的癥狀和需求可能不同，我們需要根據(jù)患者的具體情況調整護理措施。例如，針對輸尿管造影檢查后出現(xiàn)的排尿困難，可以采取解尿造影劑灌腸、褐色小鈴進行注射等措施；針對高鈉血癥患者，可以限制鈉攝入，增加鈣劑的補充；對于尿氨濃度過高導致尿液刺激性的患者，可以增加飲水量等。通過個性化的護理措施，可以提高患者的治療效果和生活質量。
最后，綜合性評估是為患者提供全面護理服務的基礎。我們需要對患者進行全面而詳細的體檢，以便及時發(fā)現(xiàn)并處理疾病的變化。在護理過程中，我們還應該借助各種輔助檢查手段，如血常規(guī)、尿常規(guī)、腎功能檢測、血液生化等，為患者的護理過程提供可靠依據(jù)。綜合評估的結果將直接影響到護理計劃的制定和實施，因此評估工作的準確性和全面性都是十分重要的。
總結起來，護理腎衰竭患者需要我們全面認知腎衰竭，科學制定護理計劃，與患者進行有效溝通，提供個性化的護理措施，進行綜合性評估。這些心得體會是我們護理腎衰竭患者所積累的寶貴經(jīng)驗，希望能夠對護理腎衰竭患者的同仁們提供一些借鑒和啟示，提高護理質量，為患者帶來更多的關愛和康復。
呼吸衰竭護理體會篇三
呼吸是人類最基本的生命活動之一，呼吸系統(tǒng)的正常運行對于人體的生存至關重要。然而，一些重病患者由于疾病或手術等原因，呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)了衰竭，這就需要我們作為護士對他們進行全方位的呼吸衰竭病人護理。在實踐過程中，我們對于呼吸衰竭病人護理總結出了一些經(jīng)驗和心得。
第二段：提供物理上的支持
呼吸衰竭病人由于呼吸困難，往往需要機械通氣或氧氣治療。護士需要保證機械通氣或氧氣治療設備的有效運行，并定期檢查積液和藥品輸送情況，確保病人的治療效果。同時，要注意換氣管和濕化瓶內的水，并定期清理和消毒設備，確保病人的治療安全。
第三段：提供情感上的支持
呼吸衰竭病人的心理狀態(tài)常常不穩(wěn)定，需要我們護士作為他們的情感支持者，打開他們的話匣子，聽他們傾訴內心的情感和感受。我們應該關注病人的情感需求，營造一個安全、友好、優(yōu)美的環(huán)境，保持和諧的溝通，增強病人的信心和勇氣，幫助他們渡過難關。
第四段：提供營養(yǎng)上的支持
呼吸衰竭病人由于呼吸困難，常常出現(xiàn)食欲不振問題。護士需要多次檢查病人的飲食營養(yǎng)情況，保證病人的飲食量和飲食質量正常，并根據(jù)病人的身體情況提供相應的營養(yǎng)支持，如營養(yǎng)液或高熱量飲食，以增強病人的體力和免疫力，促進病情的好轉。
第五段：提供康復上的支持
呼吸衰竭病人在治療期間由于長期臥床，常常出現(xiàn)肌肉萎縮、關節(jié)僵硬、深靜脈血栓等問題。護士需要制定康復計劃，幫助病人進行康復訓練，如深呼吸訓練、肢體活動、按摩等，以防止肌肉萎縮和深靜脈血栓等并發(fā)癥的產生。同時，還需要按照病人的康復計劃，提供全面的康復支持，促進病人早日恢復健康。
結論
呼吸衰竭病人護理不僅僅是一項醫(yī)療技術，更需要我們護士具備良好的溝通技巧、愈合手段和啟發(fā)康復的能力。在護理過程中，我們始終要把關注病人安全、體貼照顧病人感受、提供全面的營養(yǎng)和康復支持作為工作的中心，根據(jù)病人的實際情況，制定科學有效的護理計劃，為病人醫(yī)治和護理工作打下堅實的基礎。
呼吸衰竭護理體會篇四
馮海明江隆福蔡小婕許兆軍王虹陳玉峰陳國方。
acei及arb對左心室重塑影響的'臨床觀察。
黎勵文周穎玲余丹青馮穎青。
美托洛爾對充血性心力衰竭患者心功能的影響。
代鐵成梁曉光。
【作者單位】：阜新市鐵路醫(yī)院心內科中國醫(yī)科大學附屬一院心內科。
充血性心力衰竭患者白細胞介素-6和c-反應蛋白檢測的臨床意義。
杭永倫溫先勇蔡美珠。
充血性心力衰竭中醫(yī)藥研究新論。
宋耀鴻。
【學位授予單位】：南京中醫(yī)藥大學。
呼吸衰竭護理體會篇五
腎衰竭是一種常見而嚴重的疾病，對患者的身體和心理健康都造成了極大的影響。作為一名護士，我長期從事腎衰竭患者的護理工作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我的護理心得體會，希望對讀者對腎衰竭護理有所啟發(fā)和幫助。
第一段：了解疾病背景。
了解腎衰竭的病因、發(fā)病機制以及常見癥狀是進行護理工作的基礎。腎衰竭主要由于腎臟功能失常引起的尿液排出減少，從而導致體內廢物和毒素的滯留，造成患者全身多個系統(tǒng)的功能紊亂。同時，患者常常出現(xiàn)水鈉潴留、電解質紊亂、血液酸堿平衡失調等嚴重并發(fā)癥。了解這些背景知識有助于護士制定合理的護理方案和有效的護理措施。
第二段：加強臨床觀察。
臨床觀察是護理工作的關鍵環(huán)節(jié)。通過仔細觀察患者的病情變化和癥狀表現(xiàn)，護士可以及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應的護理干預措施。對于腎衰竭患者來說，尤其需要注意患者的尿量、尿質、體重變化以及水腫、皮膚顏色變化等指標的觀察。同時，密切關注患者的血壓、心率、心電圖、血氧飽和度等指標，及時發(fā)現(xiàn)心血管系統(tǒng)的異常。
第三段：合理管理液體和電解質。
腎衰竭患者常常伴有水鈉潴留和電解質紊亂。因此，在護理過程中，合理管理液體和電解質是十分關鍵的。一方面，需要根據(jù)患者的病情判斷是否需要限制液體攝入，尤其是在尿量減少且有水腫的情況下；另一方面，要密切關注患者的電解質水平，如鈉、鉀、鈣、磷等，及時糾正異常值，以維持體內電解質的平衡。
第四段：提供心理支持。
腎衰竭是一種慢性疾病，對患者的心理影響極大。因此，提供心理支持是護理工作中不可或缺的一部分。護士應該耐心傾聽患者的心聲，理解他們的困惑和焦慮，并給予積極的安慰和鼓勵。此外，護士還可以組織患者間的互動交流，促進他們之間的支持和理解，增強他們面對疾病的信心和勇氣。
第五段：細心關注并發(fā)癥防治。
腎衰竭患者容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥，如感染、貧血、骨質疏松等。護士應該細心關注患者的病情變化，及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的并發(fā)癥。在護理過程中，注意保持患者的身體衛(wèi)生，預防感染；合理飲食安排，預防貧血和骨質疏松；推行早期康復，促進患者身體的恢復和功能的改善。
總結起來，腎衰竭護理是一項復雜而細致的工作，需要護士具備全面的專業(yè)知識和技能，并且關注患者的身心健康。通過了解疾病的背景、加強臨床觀察、合理管理液體和電解質、提供心理支持以及細心關注并發(fā)癥，護士可以為腎衰竭患者提供最佳的護理服務，提高他們的生活質量和康復水平。
呼吸衰竭護理體會篇六
腎衰竭是一種嚴重的疾病，對患者的身體和心理都會造成巨大影響。作為護士，我們負責照顧和護理腎衰竭病人，幫助他們度過病痛與困難。在這個過程中，我們積累了很多經(jīng)驗和體會。下面，我將分享一些腎衰竭病人護理的心得體會。
首先，了解病人的病情和需求是非常重要的。每個腎衰竭病人的病情和治療情況都不相同，因此我們要在工作之前充分了解他們的病歷和診斷報告，以便更好地護理他們。我們要知道他們的病因、癥狀以及當前的治療方案，這有助于我們安排合理的護理計劃。
其次，保持良好的溝通和交流非常重要。腎衰竭病人常常面臨著生理和心理的痛苦，他們可能會感到迷茫、害怕或沮喪。在這個時候，作為護士，我們要以言語和行動來給予他們安慰和支持。我們要經(jīng)常與病人交流，了解他們的情緒和需要，并及時給予疏導和幫助。
第三，注意病人的心理護理。除了生理上的護理外，病人在心理上也需要得到關懷和安慰。有些病人可能會出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑等心理問題。在這種情況下，我們可以傾聽他們的傾訴，鼓勵他們正視現(xiàn)實并積極面對，同時提供一些心理支持，引導他們走出困境。
第四，注重細節(jié)和觀察。腎衰竭病人往往需要嚴密的監(jiān)護和護理，我們需要定期觀察他們的體征和病情的變化。例如，我們要密切觀察血尿素氮、肌酐和尿量等指標的變化，注意腎功能的改善或惡化。同時，我們還需要注意病人的飲食和藥物的合理使用，避免給病人帶來不必要的負擔。
最后，積極培養(yǎng)團隊合作精神。對于腎衰竭病人的護理來說，團隊合作是非常重要的。我們要與醫(yī)生、營養(yǎng)師、社工和其他護理人員緊密合作，共同制定護理計劃，并及時分享信息和交流問題。只有團結合作，我們才能提供更好的護理服務，提高病人的治療效果。
總之，在腎衰竭病人的護理中，我們要了解病人的病情和需求，保持良好的溝通和交流，注重病人的心理護理，細致觀察病情的變化，并積極培養(yǎng)團隊合作精神。通過這些措施，我們能夠提供更專業(yè)、更貼心的護理服務，幫助腎衰竭病人度過難關，促進他們的康復與健康。
呼吸衰竭護理體會篇七
20xx年6月27日，我?guī)е环菹Ｒ砗鸵环菝Ｈ粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院，開始了我十個月的實習生涯。從此，我的'身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人，對于這三大轉變。
我實習的第一個科室是腎內科。那天我們早早的來到了科室報到，護士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實習工作中的注意事項，讓我認識到了護士工作要細心，謹慎而且要遵守無菌原則和三查七對。進治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時一定要對準姓名，床號搜集整理。
同時在配藥這方面，不僅要對準姓名床號，藥名，更要遵守無菌原則，對于一些易過敏的藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了遇到這樣的問題該如何做好護理措施。并且要關心患者。還學到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測量血壓等。在實習期間，我們小組的同學不僅認真學習各項操作而且還團結。對其他學校的同學也很友好。
呼吸衰竭護理體會篇八
第一段：引言（200字）。
呼吸科是醫(yī)院重要的科室之一，也是常見的疾病科室之一。作為一名呼吸科護士，我有幸參與并見證了無數(shù)呼吸病患者的康復過程。這段時間里，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，也深刻感受到了呼吸科護理工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在這一領域的心得體會，并探討我的成長和未來的發(fā)展。
第二段：精細化護理的重要性（250字）。
在呼吸科護理過程中，我深刻認識到精細化護理的重要性。呼吸系統(tǒng)是人體正常生理活動的基礎，而呼吸疾病的發(fā)生會直接影響患者的生活質量和健康狀況。因此，在工作中，我們必須時刻保持專業(yè)態(tài)度，為每一位患者提供精細化的護理服務。這意味著我們要全面了解病情，掌握疾病的相關知識，如病因、病理生理等，以便在護理過程中準確判斷與復雜情況的處理。
第三段：溝通與團隊協(xié)作（250字）。
在呼吸科護理工作中，溝通與團隊協(xié)作能力也是非常重要的?；颊咄∏閺碗s，需要各個科室的合作與配合才能提供更好的診斷和治療。作為護士，我們不僅要與患者進行有效的溝通，了解他們的病情和需求，還要與醫(yī)生、技師等工作人員緊密協(xié)作，確?；颊吣軌虻玫郊皶r、準確的診治?！皥F結就是力量”，團隊合作能夠提高工作效率，減少工作中的疏漏。通過與團隊合作，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了良好的溝通和合作能力。
第四段：中心護理的重要性（250字）。
在呼吸科護理中，中心護理是非常重要的一環(huán)。中心護理是指以患者為中心，根據(jù)其病情和需求提供個性化、全面化的護理服務。在呼吸疾病的治療中，定期監(jiān)測患者的生命體征，如呼吸頻率、血氧飽和度等，是非常重要的。同時，此外，我們還要提供相應的康復護理，如肺功能鍛煉、呼吸肌訓練等，幫助患者盡早康復。通過中心護理，我深刻體會到了“幫助別人，實際上也是在幫助自己”的道理，實踐中不僅能夠提高患者的生活質量，也能獲得巨大的成就感。
第五段：展望與反思（250字）。
參與呼吸科護理工作，使我認識到護理的重要性和挑戰(zhàn)。我深刻反思自己的不足之處，如需進一步加強科室管理、提高護理技術等。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)技能，通過不斷學習和實踐，不斷完善自己。我也愿意與團隊共同進步，不斷提高呼吸科的護理水平，為每一位患者提供更好的護理服務。
總結（200字）。
呼吸科護理是一項充滿挑戰(zhàn)但又極具意義的工作。通過精細化護理、溝通與團隊協(xié)作和中心護理，作為一名呼吸科護士，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，也感受到了工作的快樂和成就感。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)學習和努力，提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務。同時，我也相信，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和護理理念的深化，呼吸科護理將會取得更大的突破和進步。
呼吸衰竭護理體會篇九
今天，我參加了一次呼吸衰竭實訓，這是我人生中第一次接觸這方面的知識，我從中收獲了許多。在這次實訓中，我從理論上和實踐中學習了呼吸衰竭的相關知識，從而更好地了解和處理呼吸衰竭的各種情況。以下是我的五點心得體會。
第一，在這次實訓中，我深刻地認識到了呼吸是人體生命活動中最重要的功能之一。呼吸過程中，呼吸道需要暢通，肺功能需要正常運轉，氧氣和二氧化碳需要正常的交換。一旦呼吸衰竭，就會導致血氧不足，從而影響身體各個器官和系統(tǒng)的正常運轉，最終導致生命危險。因此，我們在處理呼吸衰竭患者的時候，必須高度重視，嚴格按照相關操作規(guī)程進行處理。
第二，在實踐中，我明白了及時救治對呼吸衰竭患者的意義。在緊急情況下，要盡快進行對患者的有效救治，提高患者生存率。對于一些生命體征不穩(wěn)定的病人，必須盡可能地減少移動和原位翻身，防止病情惡化。在救治過程中，我們要特別注意協(xié)調與配合，盡可能減少干擾患者的行為，讓救治盡快地進行。
第三，需要在實踐中摸索和總結經(jīng)驗。在實踐中，處理呼吸衰竭患者的情況是多種多樣，而且每個患者都有其個體差異，需要我們在實踐過程中不斷摸索和總結經(jīng)驗。例如，對于一些呼吸道病變引起的呼吸衰竭，我們需要重點關注氣道暢通情況，及時進行處理。對于某些藥物過敏引起的呼吸衰竭和氣體中毒引起的呼吸衰竭，我們需要采取不同的對策。因此，在處理呼吸衰竭患者時，需要根據(jù)患者具體情況進行分析和處理，及時總結經(jīng)驗，以備后用。
第四，團隊合作是成功的關鍵。在處理呼吸衰竭患者過程中，需要采取多學科整合的工作方式，包括醫(yī)生、護士、急救人員和設備操作員等。每個人都有其專業(yè)優(yōu)勢，需要相互協(xié)作才能將處理成功。在處理呼吸衰竭患者時，設備操作員的技術和經(jīng)驗也是至關重要的，在救治過程中，我們要做好配合工作，相互支持，互幫互助，才能更好地完成任務。
第五，今天這次實訓讓我感受到醫(yī)療工作的意義。醫(yī)療救治是一項至關重要的工作，需要用熱情、耐心和專業(yè)知識來對待病人。今天，在實踐中我體會到，醫(yī)療工作的意義不僅在于治療患者本身，更在于救治過程中的細節(jié)關愛和溫暖陪伴，這或許也是患者能夠恢復健康的重要原因之一。
總之，在今天的呼吸衰竭實訓中，我收獲頗豐，深刻領會到了呼吸衰竭的相關知識和救治要點。希望今天的實訓經(jīng)驗能夠對我以后的醫(yī)療工作有所助益。感謝這次實訓機會，讓我在實踐中鍛煉了自己。
呼吸衰竭護理體會篇十
在醫(yī)學專業(yè)的學習中，實踐是十分重要的環(huán)節(jié)。近日，我們進行了一次關于呼吸衰竭的實驗實訓。經(jīng)過一系列的理論學習后，我們終于能夠親自進行實際操作，這給了我很大的成就感。下面我將分享一下我在這次實訓中的體會和心得。
第二段：實驗準備。
在實驗前，我們要做一系列必要的準備工作。首先是熟悉實驗所需的器材和儀器，這包括呼吸機、管道、口罩等。然后，我們要認真學習和掌握相關的知識和技能。在這方面，我發(fā)現(xiàn)自己對呼吸系統(tǒng)的結構和功能了解得不夠深入，這給我?guī)砹艘恍├_。然而，通過閱讀相關書籍和資料，我逐漸對呼吸系統(tǒng)有了更清晰的認識，并能夠運用所學知識來解決問題。
第三段：實驗操作。
在實驗操作中，我們需要模擬真實的呼吸衰竭情況，以此來鍛煉我們的實際應對能力。我清楚地記得，在一次實驗中，我的搭檔模擬了呼吸困難的病人，我需要迅速、準確地判斷病情，并及時進行相應的處理。這時，我感到了巨大的壓力和緊張感，但是我深知不能讓自己被情緒所左右。通過實驗，我學會了冷靜思考，迅速采取措施，并成功解決了病情。通過這一系列實驗操作的鍛煉，我不僅加深了對呼吸衰竭的了解，還提高了我的操作技能。
第四段：實驗反思。
在實驗結束后，我們進行了一次深入的反思討論。我發(fā)現(xiàn)，在實驗中我有時會出現(xiàn)考慮不周全、操作不夠穩(wěn)定等問題。這使得我認識到在未來的學習中，我需要更加注重細節(jié)，提高自己的操作技能。我還意識到，實驗操作不僅僅是技術層面的問題，更重要的是在實踐過程中能夠把理論知識與實際操作有機地結合起來。這一次實訓讓我深刻地體會到理論和實踐相輔相成的關系，只有將二者結合起來，才能使醫(yī)學知識更加靈活地應用于實際工作中。
第五段：心得總結。
通過這次呼吸衰竭實驗實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，還提高了自己的操作技能和應對能力。我深深地感受到醫(yī)學專業(yè)的艱辛和責任，也更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，不斷學習，以成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人員，為保護人類的呼吸健康貢獻自己的力量。
總結：
通過這次呼吸衰竭實驗實訓，我不僅加深了對呼吸系統(tǒng)的理論知識的理解，還提高了自己的操作技能和應對能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提升自己，爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人員。
呼吸衰竭護理體會篇十一
摘要：目的分析不同抗生素方案對下呼吸道感染的臨床治療效果。
方法抽取于2014年6月至2015年11月期間到我院就診的100例下呼吸道感染患者，并按照使用藥物的差異性劃分為a、b、c、d四組，分別采用頭孢曲松鈉、頭孢唑肟鈉、左氧氟沙星以及阿奇霉素，比對其四組患者的臨床治療效果。
結果此研究中的四組患者經(jīng)過治療后，比對其臨床治療效果，并無顯著差異，無統(tǒng)計學意義產生，而四組患者治療費用經(jīng)比較后差異性有所加強，統(tǒng)計學意義產生。
結論不同抗生素對下呼吸道感染進行治療其效果存在一致性，但是左氧氟沙星和頭孢曲松鈉治療費用較低，患者極易接受。
呼吸衰竭護理體會篇十二
呼吸可以帶來的益處不止供給氧氣。研究表明，你只需學習如何正確地控制呼吸，就能改善你的健康水平。就像血液流動或消化系統(tǒng)的運行一般，身體會自動地呼吸。下面給大家分享一些關于呼吸科護理實習心得體會5篇，供大家參考。
我在內科工作了兩個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的___，為社會、為人民服務!這個月以來，認真遵守科內的各項規(guī)章制度。
上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天來科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是__x，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。__x老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。
在跟__老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟__老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。
時間過得很快，實習的第三個科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的，而且特別要注意自我保護，每天帶著12層的口罩穿梭于病房，大多數(shù)病人是哮喘，肺結核，肺癌的病人，他們很可憐的。實習的三周不僅扎針輸液的技術有了質的飛躍，更重要的是我在這里學會了微笑，雖然帶著厚厚的口罩，但是一句關懷親切的微笑，嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰，更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張，在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血，即使扎不上病人一般也不會刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!
還有就是一些?？浦R，例如呼吸機的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的護理，臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程，那位老人只剩下了一把骨頭，像一具骷髏。很奇怪的是，第一次在臨床面對死亡并沒有想象中的那么害怕，人從出生到死亡就是一個生命過程，怎么樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題，在病床奄奄一息時無憾此生，足已。
在呼吸內科實習期間和病人一同過的中秋節(jié)，那天正好我是小夜班，吃著病人送來的月餅和水果，聽著病房傳來的電視晚會的聲音，想家的感覺更濃了。十一又要加班，回不了家了...長大了，該獨自承受一些東西了，包括孤獨!
明天就是國慶節(jié)了，祝各位好朋友節(jié)日快樂!
“愛人不外己，己在所愛中?！?《墨子—兼愛下》)意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！?BR> 今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。
記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生。”短短的一句話，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。
《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續(xù)加油!
在呼吸內科實習要二個月了，現(xiàn)把二個月的工作總結如下：
事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。
在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應該注意學習呼吸系統(tǒng)疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點之一，如果不對本身缺乏特異性的癥狀進行詳細的了解，就很難對進一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時往往滿足于病人有什么癥狀，而忽視了對這些癥狀的進一步了解，使得臨床資料缺乏應有的價值。
例如，呼吸系統(tǒng)疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn)，如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進一步的深究，這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的，如果對咳嗽這一癥狀進行進一步的了解，弄清咳嗽的時間長短;咳嗽的性質是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節(jié)的關系;是否有晝夜節(jié)律性;與體位、運動的關系等問題，通過如此的細致的了解后，就會發(fā)現(xiàn)，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和認識這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關知識也是很重要的。
在本院內二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
這個月以來，認真遵守科內的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
呼吸衰竭護理體會篇十三
第一段：引言（100字）。
大學生物醫(yī)學工程專業(yè)的實驗課程豐富多彩，讓我有機會身臨其境地學習醫(yī)學知識，體驗醫(yī)療實踐。其中，呼吸衰竭實驗實訓是我難以忘懷的一堂課。通過實驗，我深刻體會到呼吸衰竭對人體的危害和治療方法，同時也鍛煉了自己的動手實驗能力和團隊合作精神。
第二段：實驗準備（200字）。
在呼吸衰竭實驗實訓開始前，我們首先需要充分了解呼吸衰竭的病理生理過程、臨床表現(xiàn)和治療方法。同時，還需要掌握呼吸機的基本原理、操作方法和注意事項。首先，我們從教材中學習基本的理論知識，并進行小組討論分享。其次，我們觀看相關視頻了解呼吸衰竭病人的真實情況。最后，我們由教師指導下進行模擬訓練，熟悉呼吸機的操作流程和調節(jié)參數(shù)。
第三段：實驗過程（400字）。
實驗當天，我們分為小組進行，每個小組由4人組成，分別擔任主治醫(yī)生、護士、呼吸治療師和記錄員的角色。主治醫(yī)生負責進行初診，對病人病情進行評估，并制定治療方案。護士協(xié)助醫(yī)生進行一系列的檢查和操作。呼吸治療師負責調節(jié)呼吸機的參數(shù)，并與醫(yī)生、護士溝通協(xié)作。記錄員負責記錄病人的各項參數(shù)和治療過程。我們將所有的角色進行輪換，以便每個人都能夠親身體驗不同的工作環(huán)節(jié)。
在實驗過程中，我們真實地模擬了呼吸衰竭病人的治療過程。我們與病人進行溝通，了解他們的病史和臨床表現(xiàn)。根據(jù)病情，我們對呼吸機進行調節(jié)，包括氧濃度、通氣量、呼吸頻率等參數(shù)。同時，我們也學習了急救操作，如人工氣道插管和非侵入性通氣等。在實驗過程中，我們遇到了各種問題和困難，如面臨突發(fā)情況時的應急處理和設備故障的修復。通過團隊的合作和協(xié)作，我們成功解決了這些問題，為病人提供了及時有效的治療。
通過呼吸衰竭實驗實訓，我深刻認識到呼吸機在治療呼吸衰竭中的重要性。呼吸機能夠有效糾正血氣紊亂，為病人提供充足的氧氣和排除二氧化碳，減輕病人的呼吸負擔。同時，呼吸機的調節(jié)也需要根據(jù)病人的病情進行個體化的治療，注重細節(jié)和觀察，避免誤操作和并發(fā)癥的發(fā)生。
在實驗中，我還體會到了團隊合作的重要性。不同角色的有效協(xié)作和溝通，確保了治療過程的順利進行。每個人都要熟悉自己的責任，互相支持和幫助。只有如此，才能夠提供高質量的醫(yī)療服務。
第五段：總結（200字）。
呼吸衰竭實驗實訓是我大學生活中難得的寶貴經(jīng)歷。通過實驗，我不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了動手實驗和團隊合作能力。呼吸衰竭的治療需要高度的專業(yè)性和敏銳的觀察力，同時也需要團隊的協(xié)作和溝通。我將把這次實驗的經(jīng)驗應用到今后的學習和實踐中，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療專業(yè)人員不斷努力。
呼吸衰竭護理體會篇十四
呼吸道感染是5歲以下兒童最常見的疾病，尤其冬天更是幼兒患呼吸道感染的高發(fā)季節(jié)。日前，記者在北京市兒童醫(yī)院了解到，前來內科門診部就診的患兒中80%以上屬于感冒、咳嗽、氣管炎、肺炎等呼吸道疾病，其中20%左右的患兒還是反復呼吸道感染的“復感兒”。
據(jù)北京市兒童醫(yī)院呼吸內科主任醫(yī)師魏新苗介紹，冬天由于室內外溫差較大，孩子出門后稍不注意往往易受風寒而患上呼吸道感染。她說，幼兒反復呼吸道感染的原因除少數(shù)確因免疫力低下外，許多患兒都是由于家長過度呵護造成的。如冬季過度保溫，不讓孩子出門活動，使孩子降低抵御寒冷的能力；飲食上百般遷就孩子，使孩子養(yǎng)成挑食的毛病導致營養(yǎng)不良、身體素質變差等。
與成人相比，為何孩子更容易患呼吸道感染呢？這是因為成人的氣管粘膜會分泌一種免疫球蛋白，而分泌性免疫球蛋白具有局部的防御作用，能夠抵抗入侵的細菌和病毒。另外，粘膜上的纖毛有節(jié)律地向喉口方向擺動，也有利于灰塵、細菌、粘液的清除和排出。但嬰幼兒呼吸道分泌的分泌性免疫球蛋白比成年人要少許多，而且氣管粘膜發(fā)育不完全，纖毛稀少，因此容易發(fā)生感冒、支氣管炎等呼吸道感染。
魏新苗大夫說，要避免幼兒呼吸道感染，應盡量做到以下幾點：
鍛煉身體、增強體質。這是預防呼吸道感染的`最好方法。對孩子來說，戶外散步、踢球、搖木馬、騎小自行車等都是鍛煉的項目。讓孩子從熱天開始喝冷開水，用冷水洗四肢、洗臉，冷天用溫水而不用熱水，這樣使孩子能適應冷的環(huán)境，增強對冷空氣的抵抗能力。
適當加減衣服。氣候變化時，孩子的衣服要勤穿勤脫，不要只加不減，特別是冬季降溫時不要一下穿得過多，一般比成人多穿一件就夠了。如果孩子活動時出汗，及時用毛巾擦干，入睡后汗多的小兒，前后胸墊上小毛巾防止汗?jié)駜纫?。減少出汗、及時擦汗是防止小兒受涼的重要措施。
均衡攝取營養(yǎng)。幼兒代謝生長旺盛，每日每公斤體重蛋白質要求量要高于成人，因此，幼兒要攝入足夠的高蛋白，多吃些蛋類、瘦肉和乳類制品。在補充足夠營養(yǎng)素的同時，還要養(yǎng)成良好的飲食習慣，做到按時進餐，不挑食、不偏食。
注意孩子腳的保暖。雙腳是肢體的末端，血液循環(huán)差，如果腳部著涼，會反射引起鼻、咽、氣管等上呼吸道粘膜的改變，使抵抗病原微生物的能力下降，潛伏在體內的致病菌會大量生長繁殖。尤其是嬰兒體溫調節(jié)中樞不完善，御寒能力差，加上下地活動少，腳部受涼，非常容易患呼吸道感染。因此，年輕父母要給孩子腳部保好暖，讓孩子多活動活動肢體，不要久坐不動，睡前最好用溫水給孩子洗洗腳。
保證室內空氣流通。冬天雖然天氣寒冷，但也應注意室內開窗通風，有條件還可用酒精爐燒醋熏，進行空氣消毒。
避免孩子接觸病源。盡量不要帶孩子到人群擁擠的公共場所去，不要讓孩子與患有呼吸道感染的病人一起玩耍。如果家里有人得了感冒，應減少病人與孩子的接觸。
較小幼兒可進行藥物干預。如干擾素氣霧吸入、滴鼻或肌注可防治病毒性呼吸道感染，免疫調節(jié)劑如胸腺肽、卡介苗素、左旋咪唑、siga制劑、維生素a、黃芪等對反復呼吸道感染的預防和治療有一定效果?？共《舅幬锶缃饎偼榘芳捌溲苌铮诩仔土鞲胁《靖腥厩昂透腥驹缙谟盟?，可以起到預防或治療作用。(摘自《生活時報》)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
呼吸衰竭護理體會篇十五
第一段：介紹呼吸科護理的背景和重要性（200字）
呼吸科護理作為醫(yī)療護理的一個分支，專門負責呼吸系統(tǒng)疾病的護理工作。隨著現(xiàn)代生活方式的改變和環(huán)境污染的加劇，呼吸系統(tǒng)疾病在人們中間越來越常見，尤其是慢性呼吸系統(tǒng)疾病如哮喘、肺炎、肺部感染等的發(fā)病率明顯增加。因此，從事呼吸科護理工作具有重要的意義。呼吸科護理不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和護理技能，還需要具備耐心和細致的態(tài)度，以保證患者得到最好的照料。
第二段：護理常見呼吸系統(tǒng)疾病的經(jīng)驗分享（300字）
在呼吸科護理工作中，我們經(jīng)常遇到一些常見的呼吸系統(tǒng)疾病。比如哮喘是一種慢性呼吸道疾病，患者常常會出現(xiàn)呼吸困難、咳嗽和胸悶等癥狀。我們在對哮喘患者進行護理時，首先要教會患者正確使用吸入器，以減輕癥狀。其次，我們需要留意患者的呼吸頻率和血氧飽和度，及時采取相應的措施。此外，慢性阻塞性肺疾?。–OPD）也是我們需要關注的疾病之一。我們需要幫助患者戒煙、合理飲食、定期進行康復鍛煉，以減緩病情進展。
第三段：呼吸系統(tǒng)疾病的護理技巧（300字）
在呼吸科護理中，我們還需要掌握一些專業(yè)的護理技巧。例如，對于呼吸困難的患者，我們可以提示他們采用正坐或俯臥位，使呼吸道暢通。當患者痰液過多時，我們可以利用吸痰器幫助患者排出痰液，減輕呼吸不暢的癥狀。對于氣管插管患者，我們需要做好氣管導管的護理，定期清洗導管和固定導管，預防感染和脫出。
第四段：心理護理在呼吸科護理中的重要性（200字）
除了專業(yè)的護理技術外，呼吸科護理中的心理護理也很重要。很多呼吸系統(tǒng)疾病會導致患者情緒低落，失去信心。作為護士，我們需要給予患者足夠的關懷和理解，幫助他們調整心態(tài)，增強治療的信心。我們可以通過與患者的交流和安慰，讓他們感受到溫暖和支持。
第五段：加強呼吸科護理的自我學習和進修（200字）
隨著醫(yī)療技術的不斷進步，呼吸科護理的知識也在不斷更新。為了更好地為患者提供照顧，我們需要不斷學習和進修。我們可以參加相關的學術會議、研討會，以及定期參加護理培訓課程，學習最新的護理理論和技術。同時，我們也要善于總結和分享自己的經(jīng)驗，與同行交流，共同提升呼吸科護理水平。
結尾：總結呼吸科護理的重要性和需要進一步提高的方向（100字）
呼吸科護理是醫(yī)學護理的重要分支，不僅要掌握專業(yè)的知識和技術，還需要具備耐心和細致的態(tài)度。通過不斷學習和總結經(jīng)驗，我們可以提高呼吸科護理的水平，為患者提供更好的護理服務。希望未來能有更多的進展，為呼吸系統(tǒng)疾病的患者帶來更多的福音。
呼吸衰竭護理體會篇一
呼吸衰竭是一種嚴重的疾病，患者的呼吸系統(tǒng)已經(jīng)失去了正常的功能，導致呼吸困難甚至呼吸停止。作為護理人員，我們需要對呼吸衰竭病人進行及時有效的護理，以提高其生活質量和促進康復。在實踐中，我積累了一些經(jīng)驗和體會，希望能夠與大家分享。
第二段：預防和管理呼吸衰竭的措施。
對于呼吸衰竭患者的護理，預防和管理是非常關鍵的。首先，我們需要觀察病人的呼吸狀況，如呼吸頻率、呼吸深度、呼吸節(jié)律等，及時發(fā)現(xiàn)異常情況并及時處理。其次，我們應該幫助病人維持適當?shù)捏w位，避免過度疲勞造成癥狀加重。此外，合理的藥物治療和營養(yǎng)支持也是必不可少的。
第三段：呼吸支持和呼吸機管理。
呼吸支持是呼吸衰竭患者生存的關鍵，我們需要為病人提供有效的呼吸支持。其中，呼吸機的應用是一種有效的治療方式。在使用呼吸機之前，我們需要充分了解呼吸機的原理和使用方法，監(jiān)測病人的呼吸情況，及時調整呼吸機的模式和參數(shù)，確保呼吸機的應用效果良好。此外，呼吸機的管理和維護也是非常重要的，要定期進行清洗和消毒，避免交叉感染。
第四段：注意觀察和應對突發(fā)情況。
呼吸衰竭患者往往存在突發(fā)癥狀，如呼吸困難、氧飽和度下降、呼吸機失效等，這些情況需要我們隨時關注和應對。首先，我們要及時幫助病人調整體位，增加氧氣供應，糾正低氧血癥。如果呼吸機失效，我們要迅速采取搶救措施，如手動通氣、開放呼吸道等。同時，我們要時刻監(jiān)測病人的生命體征，及時發(fā)現(xiàn)危險信號，保證病人的生命安全。
第五段：關注心理需求，提高生活質量。
呼吸衰竭患者的情況非常特殊，他們需要面對極大的身體和心理壓力。作為護理人員，我們要認真聽取他們的心理需求，理解他們的痛苦和困難，積極給予關愛和幫助。除了盡量提供舒適的生活環(huán)境和充分的休息，我們還可以鼓勵病人積極參加康復訓練和心理輔導活動，提高他們的生活質量和心理健康水平。
結論。
呼吸衰竭病人的護理需要我們全面綜合考慮各種情況和因素，從預防、管理到應對，從呼吸支持到心理關懷，都需要我們認真對待并持之以恒，為患者提供高質量的護理服務。希望我對呼吸衰竭病人的護理心得和體會能夠為大家提供一定的參考和幫助。
呼吸衰竭護理體會篇二
腎衰竭是一種常見且嚴重的疾病，給患者帶來了極大的身心困擾。作為護士，我們在護理腎衰竭患者的過程中積累了寶貴的經(jīng)驗，并且深刻領悟到一些護理心得和體會。本文將從認知腎衰竭、科學護理計劃、有效溝通、個性化護理和綜合性評估五個方面展開討論，以期對護理腎衰竭患者的同仁們提供一些借鑒和啟示。
首先，正確理解和認識腎衰竭的疾病特點對于我們的護理工作至關重要。腎衰竭是指腎大部分功能衰竭，不能完成排除體內代謝廢物和調節(jié)水鹽平衡等重要功能。我們應該從多個角度去了解腎衰竭的發(fā)病機制、癥狀表現(xiàn)和治療原則，以便在實踐工作中更好地應對各種情況。此外，護士還需要對腎衰竭的心理影響和并發(fā)癥有所了解，以提供全面的護理服務。
其次，科學的護理計劃是保證護理質量的關鍵。護士應根據(jù)患者的具體情況制定個性化的護理計劃，并根據(jù)醫(yī)生的治療方案和患者的反饋及時調整計劃。在制定護理計劃時，我們要注重細節(jié)，確保護理措施的合理性和可行性。同時，我們還應該注重護理計劃的全面性，在滿足患者基本需求的同時，關注病情變化并及時采取相應措施。
另外，良好的溝通能力是護理腎衰竭患者的必備技能。與患者的有效溝通有助于建立互信關系，使患者能夠真實地表達自己的需求和感受。在與患者溝通時，護士要善于傾聽，理解患者的內心需求，合理回應和安慰。我們還應該積極與患者溝通治療進展和預后，解答患者的疑問，幫助患者樹立積極的治療信心。
個性化的護理措施也是腎衰竭患者護理中十分重要的一環(huán)。由于每個患者的癥狀和需求可能不同，我們需要根據(jù)患者的具體情況調整護理措施。例如，針對輸尿管造影檢查后出現(xiàn)的排尿困難，可以采取解尿造影劑灌腸、褐色小鈴進行注射等措施；針對高鈉血癥患者，可以限制鈉攝入，增加鈣劑的補充；對于尿氨濃度過高導致尿液刺激性的患者，可以增加飲水量等。通過個性化的護理措施，可以提高患者的治療效果和生活質量。
最后，綜合性評估是為患者提供全面護理服務的基礎。我們需要對患者進行全面而詳細的體檢，以便及時發(fā)現(xiàn)并處理疾病的變化。在護理過程中，我們還應該借助各種輔助檢查手段，如血常規(guī)、尿常規(guī)、腎功能檢測、血液生化等，為患者的護理過程提供可靠依據(jù)。綜合評估的結果將直接影響到護理計劃的制定和實施，因此評估工作的準確性和全面性都是十分重要的。
總結起來，護理腎衰竭患者需要我們全面認知腎衰竭，科學制定護理計劃，與患者進行有效溝通，提供個性化的護理措施，進行綜合性評估。這些心得體會是我們護理腎衰竭患者所積累的寶貴經(jīng)驗，希望能夠對護理腎衰竭患者的同仁們提供一些借鑒和啟示，提高護理質量，為患者帶來更多的關愛和康復。
呼吸衰竭護理體會篇三
呼吸是人類最基本的生命活動之一，呼吸系統(tǒng)的正常運行對于人體的生存至關重要。然而，一些重病患者由于疾病或手術等原因，呼吸系統(tǒng)出現(xiàn)了衰竭，這就需要我們作為護士對他們進行全方位的呼吸衰竭病人護理。在實踐過程中，我們對于呼吸衰竭病人護理總結出了一些經(jīng)驗和心得。
第二段：提供物理上的支持
呼吸衰竭病人由于呼吸困難，往往需要機械通氣或氧氣治療。護士需要保證機械通氣或氧氣治療設備的有效運行，并定期檢查積液和藥品輸送情況，確保病人的治療效果。同時，要注意換氣管和濕化瓶內的水，并定期清理和消毒設備，確保病人的治療安全。
第三段：提供情感上的支持
呼吸衰竭病人的心理狀態(tài)常常不穩(wěn)定，需要我們護士作為他們的情感支持者，打開他們的話匣子，聽他們傾訴內心的情感和感受。我們應該關注病人的情感需求，營造一個安全、友好、優(yōu)美的環(huán)境，保持和諧的溝通，增強病人的信心和勇氣，幫助他們渡過難關。
第四段：提供營養(yǎng)上的支持
呼吸衰竭病人由于呼吸困難，常常出現(xiàn)食欲不振問題。護士需要多次檢查病人的飲食營養(yǎng)情況，保證病人的飲食量和飲食質量正常，并根據(jù)病人的身體情況提供相應的營養(yǎng)支持，如營養(yǎng)液或高熱量飲食，以增強病人的體力和免疫力，促進病情的好轉。
第五段：提供康復上的支持
呼吸衰竭病人在治療期間由于長期臥床，常常出現(xiàn)肌肉萎縮、關節(jié)僵硬、深靜脈血栓等問題。護士需要制定康復計劃，幫助病人進行康復訓練，如深呼吸訓練、肢體活動、按摩等，以防止肌肉萎縮和深靜脈血栓等并發(fā)癥的產生。同時，還需要按照病人的康復計劃，提供全面的康復支持，促進病人早日恢復健康。
結論
呼吸衰竭病人護理不僅僅是一項醫(yī)療技術，更需要我們護士具備良好的溝通技巧、愈合手段和啟發(fā)康復的能力。在護理過程中，我們始終要把關注病人安全、體貼照顧病人感受、提供全面的營養(yǎng)和康復支持作為工作的中心，根據(jù)病人的實際情況，制定科學有效的護理計劃，為病人醫(yī)治和護理工作打下堅實的基礎。
呼吸衰竭護理體會篇四
馮海明江隆福蔡小婕許兆軍王虹陳玉峰陳國方。
acei及arb對左心室重塑影響的'臨床觀察。
黎勵文周穎玲余丹青馮穎青。
美托洛爾對充血性心力衰竭患者心功能的影響。
代鐵成梁曉光。
【作者單位】：阜新市鐵路醫(yī)院心內科中國醫(yī)科大學附屬一院心內科。
充血性心力衰竭患者白細胞介素-6和c-反應蛋白檢測的臨床意義。
杭永倫溫先勇蔡美珠。
充血性心力衰竭中醫(yī)藥研究新論。
宋耀鴻。
【學位授予單位】：南京中醫(yī)藥大學。
呼吸衰竭護理體會篇五
腎衰竭是一種常見而嚴重的疾病，對患者的身體和心理健康都造成了極大的影響。作為一名護士，我長期從事腎衰竭患者的護理工作，積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我的護理心得體會，希望對讀者對腎衰竭護理有所啟發(fā)和幫助。
第一段：了解疾病背景。
了解腎衰竭的病因、發(fā)病機制以及常見癥狀是進行護理工作的基礎。腎衰竭主要由于腎臟功能失常引起的尿液排出減少，從而導致體內廢物和毒素的滯留，造成患者全身多個系統(tǒng)的功能紊亂。同時，患者常常出現(xiàn)水鈉潴留、電解質紊亂、血液酸堿平衡失調等嚴重并發(fā)癥。了解這些背景知識有助于護士制定合理的護理方案和有效的護理措施。
第二段：加強臨床觀察。
臨床觀察是護理工作的關鍵環(huán)節(jié)。通過仔細觀察患者的病情變化和癥狀表現(xiàn)，護士可以及時發(fā)現(xiàn)異常情況并采取相應的護理干預措施。對于腎衰竭患者來說，尤其需要注意患者的尿量、尿質、體重變化以及水腫、皮膚顏色變化等指標的觀察。同時，密切關注患者的血壓、心率、心電圖、血氧飽和度等指標，及時發(fā)現(xiàn)心血管系統(tǒng)的異常。
第三段：合理管理液體和電解質。
腎衰竭患者常常伴有水鈉潴留和電解質紊亂。因此，在護理過程中，合理管理液體和電解質是十分關鍵的。一方面，需要根據(jù)患者的病情判斷是否需要限制液體攝入，尤其是在尿量減少且有水腫的情況下；另一方面，要密切關注患者的電解質水平，如鈉、鉀、鈣、磷等，及時糾正異常值，以維持體內電解質的平衡。
第四段：提供心理支持。
腎衰竭是一種慢性疾病，對患者的心理影響極大。因此，提供心理支持是護理工作中不可或缺的一部分。護士應該耐心傾聽患者的心聲，理解他們的困惑和焦慮，并給予積極的安慰和鼓勵。此外，護士還可以組織患者間的互動交流，促進他們之間的支持和理解，增強他們面對疾病的信心和勇氣。
第五段：細心關注并發(fā)癥防治。
腎衰竭患者容易出現(xiàn)各種并發(fā)癥，如感染、貧血、骨質疏松等。護士應該細心關注患者的病情變化，及時發(fā)現(xiàn)并處理潛在的并發(fā)癥。在護理過程中，注意保持患者的身體衛(wèi)生，預防感染；合理飲食安排，預防貧血和骨質疏松；推行早期康復，促進患者身體的恢復和功能的改善。
總結起來，腎衰竭護理是一項復雜而細致的工作，需要護士具備全面的專業(yè)知識和技能，并且關注患者的身心健康。通過了解疾病的背景、加強臨床觀察、合理管理液體和電解質、提供心理支持以及細心關注并發(fā)癥，護士可以為腎衰竭患者提供最佳的護理服務，提高他們的生活質量和康復水平。
呼吸衰竭護理體會篇六
腎衰竭是一種嚴重的疾病，對患者的身體和心理都會造成巨大影響。作為護士，我們負責照顧和護理腎衰竭病人，幫助他們度過病痛與困難。在這個過程中，我們積累了很多經(jīng)驗和體會。下面，我將分享一些腎衰竭病人護理的心得體會。
首先，了解病人的病情和需求是非常重要的。每個腎衰竭病人的病情和治療情況都不相同，因此我們要在工作之前充分了解他們的病歷和診斷報告，以便更好地護理他們。我們要知道他們的病因、癥狀以及當前的治療方案，這有助于我們安排合理的護理計劃。
其次，保持良好的溝通和交流非常重要。腎衰竭病人常常面臨著生理和心理的痛苦，他們可能會感到迷茫、害怕或沮喪。在這個時候，作為護士，我們要以言語和行動來給予他們安慰和支持。我們要經(jīng)常與病人交流，了解他們的情緒和需要，并及時給予疏導和幫助。
第三，注意病人的心理護理。除了生理上的護理外，病人在心理上也需要得到關懷和安慰。有些病人可能會出現(xiàn)焦慮、抑郁、自卑等心理問題。在這種情況下，我們可以傾聽他們的傾訴，鼓勵他們正視現(xiàn)實并積極面對，同時提供一些心理支持，引導他們走出困境。
第四，注重細節(jié)和觀察。腎衰竭病人往往需要嚴密的監(jiān)護和護理，我們需要定期觀察他們的體征和病情的變化。例如，我們要密切觀察血尿素氮、肌酐和尿量等指標的變化，注意腎功能的改善或惡化。同時，我們還需要注意病人的飲食和藥物的合理使用，避免給病人帶來不必要的負擔。
最后，積極培養(yǎng)團隊合作精神。對于腎衰竭病人的護理來說，團隊合作是非常重要的。我們要與醫(yī)生、營養(yǎng)師、社工和其他護理人員緊密合作，共同制定護理計劃，并及時分享信息和交流問題。只有團結合作，我們才能提供更好的護理服務，提高病人的治療效果。
總之，在腎衰竭病人的護理中，我們要了解病人的病情和需求，保持良好的溝通和交流，注重病人的心理護理，細致觀察病情的變化，并積極培養(yǎng)團隊合作精神。通過這些措施，我們能夠提供更專業(yè)、更貼心的護理服務，幫助腎衰竭病人度過難關，促進他們的康復與健康。
呼吸衰竭護理體會篇七
20xx年6月27日，我?guī)е环菹Ｒ砗鸵环菝Ｈ粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院，開始了我十個月的實習生涯。從此，我的'身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人，對于這三大轉變。
我實習的第一個科室是腎內科。那天我們早早的來到了科室報到，護士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實習工作中的注意事項，讓我認識到了護士工作要細心，謹慎而且要遵守無菌原則和三查七對。進治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時一定要對準姓名，床號搜集整理。
同時在配藥這方面，不僅要對準姓名床號，藥名，更要遵守無菌原則，對于一些易過敏的藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了遇到這樣的問題該如何做好護理措施。并且要關心患者。還學到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測量血壓等。在實習期間，我們小組的同學不僅認真學習各項操作而且還團結。對其他學校的同學也很友好。
呼吸衰竭護理體會篇八
第一段：引言（200字）。
呼吸科是醫(yī)院重要的科室之一，也是常見的疾病科室之一。作為一名呼吸科護士，我有幸參與并見證了無數(shù)呼吸病患者的康復過程。這段時間里，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，也深刻感受到了呼吸科護理工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在這一領域的心得體會，并探討我的成長和未來的發(fā)展。
第二段：精細化護理的重要性（250字）。
在呼吸科護理過程中，我深刻認識到精細化護理的重要性。呼吸系統(tǒng)是人體正常生理活動的基礎，而呼吸疾病的發(fā)生會直接影響患者的生活質量和健康狀況。因此，在工作中，我們必須時刻保持專業(yè)態(tài)度，為每一位患者提供精細化的護理服務。這意味著我們要全面了解病情，掌握疾病的相關知識，如病因、病理生理等，以便在護理過程中準確判斷與復雜情況的處理。
第三段：溝通與團隊協(xié)作（250字）。
在呼吸科護理工作中，溝通與團隊協(xié)作能力也是非常重要的?；颊咄∏閺碗s，需要各個科室的合作與配合才能提供更好的診斷和治療。作為護士，我們不僅要與患者進行有效的溝通，了解他們的病情和需求，還要與醫(yī)生、技師等工作人員緊密協(xié)作，確?；颊吣軌虻玫郊皶r、準確的診治?！皥F結就是力量”，團隊合作能夠提高工作效率，減少工作中的疏漏。通過與團隊合作，我不僅學到了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了良好的溝通和合作能力。
第四段：中心護理的重要性（250字）。
在呼吸科護理中，中心護理是非常重要的一環(huán)。中心護理是指以患者為中心，根據(jù)其病情和需求提供個性化、全面化的護理服務。在呼吸疾病的治療中，定期監(jiān)測患者的生命體征，如呼吸頻率、血氧飽和度等，是非常重要的。同時，此外，我們還要提供相應的康復護理，如肺功能鍛煉、呼吸肌訓練等，幫助患者盡早康復。通過中心護理，我深刻體會到了“幫助別人，實際上也是在幫助自己”的道理，實踐中不僅能夠提高患者的生活質量，也能獲得巨大的成就感。
第五段：展望與反思（250字）。
參與呼吸科護理工作，使我認識到護理的重要性和挑戰(zhàn)。我深刻反思自己的不足之處，如需進一步加強科室管理、提高護理技術等。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)技能，通過不斷學習和實踐，不斷完善自己。我也愿意與團隊共同進步，不斷提高呼吸科的護理水平，為每一位患者提供更好的護理服務。
總結（200字）。
呼吸科護理是一項充滿挑戰(zhàn)但又極具意義的工作。通過精細化護理、溝通與團隊協(xié)作和中心護理，作為一名呼吸科護士，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，也感受到了工作的快樂和成就感。在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)學習和努力，提升自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的護理服務。同時，我也相信，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展和護理理念的深化，呼吸科護理將會取得更大的突破和進步。
呼吸衰竭護理體會篇九
今天，我參加了一次呼吸衰竭實訓，這是我人生中第一次接觸這方面的知識，我從中收獲了許多。在這次實訓中，我從理論上和實踐中學習了呼吸衰竭的相關知識，從而更好地了解和處理呼吸衰竭的各種情況。以下是我的五點心得體會。
第一，在這次實訓中，我深刻地認識到了呼吸是人體生命活動中最重要的功能之一。呼吸過程中，呼吸道需要暢通，肺功能需要正常運轉，氧氣和二氧化碳需要正常的交換。一旦呼吸衰竭，就會導致血氧不足，從而影響身體各個器官和系統(tǒng)的正常運轉，最終導致生命危險。因此，我們在處理呼吸衰竭患者的時候，必須高度重視，嚴格按照相關操作規(guī)程進行處理。
第二，在實踐中，我明白了及時救治對呼吸衰竭患者的意義。在緊急情況下，要盡快進行對患者的有效救治，提高患者生存率。對于一些生命體征不穩(wěn)定的病人，必須盡可能地減少移動和原位翻身，防止病情惡化。在救治過程中，我們要特別注意協(xié)調與配合，盡可能減少干擾患者的行為，讓救治盡快地進行。
第三，需要在實踐中摸索和總結經(jīng)驗。在實踐中，處理呼吸衰竭患者的情況是多種多樣，而且每個患者都有其個體差異，需要我們在實踐過程中不斷摸索和總結經(jīng)驗。例如，對于一些呼吸道病變引起的呼吸衰竭，我們需要重點關注氣道暢通情況，及時進行處理。對于某些藥物過敏引起的呼吸衰竭和氣體中毒引起的呼吸衰竭，我們需要采取不同的對策。因此，在處理呼吸衰竭患者時，需要根據(jù)患者具體情況進行分析和處理，及時總結經(jīng)驗，以備后用。
第四，團隊合作是成功的關鍵。在處理呼吸衰竭患者過程中，需要采取多學科整合的工作方式，包括醫(yī)生、護士、急救人員和設備操作員等。每個人都有其專業(yè)優(yōu)勢，需要相互協(xié)作才能將處理成功。在處理呼吸衰竭患者時，設備操作員的技術和經(jīng)驗也是至關重要的，在救治過程中，我們要做好配合工作，相互支持，互幫互助，才能更好地完成任務。
第五，今天這次實訓讓我感受到醫(yī)療工作的意義。醫(yī)療救治是一項至關重要的工作，需要用熱情、耐心和專業(yè)知識來對待病人。今天，在實踐中我體會到，醫(yī)療工作的意義不僅在于治療患者本身，更在于救治過程中的細節(jié)關愛和溫暖陪伴，這或許也是患者能夠恢復健康的重要原因之一。
總之，在今天的呼吸衰竭實訓中，我收獲頗豐，深刻領會到了呼吸衰竭的相關知識和救治要點。希望今天的實訓經(jīng)驗能夠對我以后的醫(yī)療工作有所助益。感謝這次實訓機會，讓我在實踐中鍛煉了自己。
呼吸衰竭護理體會篇十
在醫(yī)學專業(yè)的學習中，實踐是十分重要的環(huán)節(jié)。近日，我們進行了一次關于呼吸衰竭的實驗實訓。經(jīng)過一系列的理論學習后，我們終于能夠親自進行實際操作，這給了我很大的成就感。下面我將分享一下我在這次實訓中的體會和心得。
第二段：實驗準備。
在實驗前，我們要做一系列必要的準備工作。首先是熟悉實驗所需的器材和儀器，這包括呼吸機、管道、口罩等。然后，我們要認真學習和掌握相關的知識和技能。在這方面，我發(fā)現(xiàn)自己對呼吸系統(tǒng)的結構和功能了解得不夠深入，這給我?guī)砹艘恍├_。然而，通過閱讀相關書籍和資料，我逐漸對呼吸系統(tǒng)有了更清晰的認識，并能夠運用所學知識來解決問題。
第三段：實驗操作。
在實驗操作中，我們需要模擬真實的呼吸衰竭情況，以此來鍛煉我們的實際應對能力。我清楚地記得，在一次實驗中，我的搭檔模擬了呼吸困難的病人，我需要迅速、準確地判斷病情，并及時進行相應的處理。這時，我感到了巨大的壓力和緊張感，但是我深知不能讓自己被情緒所左右。通過實驗，我學會了冷靜思考，迅速采取措施，并成功解決了病情。通過這一系列實驗操作的鍛煉，我不僅加深了對呼吸衰竭的了解，還提高了我的操作技能。
第四段：實驗反思。
在實驗結束后，我們進行了一次深入的反思討論。我發(fā)現(xiàn)，在實驗中我有時會出現(xiàn)考慮不周全、操作不夠穩(wěn)定等問題。這使得我認識到在未來的學習中，我需要更加注重細節(jié)，提高自己的操作技能。我還意識到，實驗操作不僅僅是技術層面的問題，更重要的是在實踐過程中能夠把理論知識與實際操作有機地結合起來。這一次實訓讓我深刻地體會到理論和實踐相輔相成的關系，只有將二者結合起來，才能使醫(yī)學知識更加靈活地應用于實際工作中。
第五段：心得總結。
通過這次呼吸衰竭實驗實訓，我不僅學到了專業(yè)知識，還提高了自己的操作技能和應對能力。我深深地感受到醫(yī)學專業(yè)的艱辛和責任，也更加堅定了我成為一名醫(yī)生的決心。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，不斷學習，以成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人員，為保護人類的呼吸健康貢獻自己的力量。
總結：
通過這次呼吸衰竭實驗實訓，我不僅加深了對呼吸系統(tǒng)的理論知識的理解，還提高了自己的操作技能和應對能力。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和提升自己，爭取成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學專業(yè)人員。
呼吸衰竭護理體會篇十一
摘要：目的分析不同抗生素方案對下呼吸道感染的臨床治療效果。
方法抽取于2014年6月至2015年11月期間到我院就診的100例下呼吸道感染患者，并按照使用藥物的差異性劃分為a、b、c、d四組，分別采用頭孢曲松鈉、頭孢唑肟鈉、左氧氟沙星以及阿奇霉素，比對其四組患者的臨床治療效果。
結果此研究中的四組患者經(jīng)過治療后，比對其臨床治療效果，并無顯著差異，無統(tǒng)計學意義產生，而四組患者治療費用經(jīng)比較后差異性有所加強，統(tǒng)計學意義產生。
結論不同抗生素對下呼吸道感染進行治療其效果存在一致性，但是左氧氟沙星和頭孢曲松鈉治療費用較低，患者極易接受。
呼吸衰竭護理體會篇十二
呼吸可以帶來的益處不止供給氧氣。研究表明，你只需學習如何正確地控制呼吸，就能改善你的健康水平。就像血液流動或消化系統(tǒng)的運行一般，身體會自動地呼吸。下面給大家分享一些關于呼吸科護理實習心得體會5篇，供大家參考。
我在內科工作了兩個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的___，為社會、為人民服務!這個月以來，認真遵守科內的各項規(guī)章制度。
上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天來科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是__x，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。__x老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。
在跟__老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟__老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。
時間過得很快，實習的第三個科室就要告一段落了。
呼吸科是很忙很累的，而且特別要注意自我保護，每天帶著12層的口罩穿梭于病房，大多數(shù)病人是哮喘，肺結核，肺癌的病人，他們很可憐的。實習的三周不僅扎針輸液的技術有了質的飛躍，更重要的是我在這里學會了微笑，雖然帶著厚厚的口罩，但是一句關懷親切的微笑，嘮一句家常不僅能夠使病人得到少許安慰，更重要的是也緩解了自己給病人輸液扎針時的緊張，在一個融融洽和諧的氛圍中更能一針見血，即使扎不上病人一般也不會刻意為難你。這就是人與人之間的溝通吧!
還有就是一些?？浦R，例如呼吸機的使用，肺炎、哮喘、肺心病、呼衰、肺結核病人的護理，臨終病人的護理。記得進科室的第二天就親眼目睹了一個病人從搶救到死亡的過程，那位老人只剩下了一把骨頭，像一具骷髏。很奇怪的是，第一次在臨床面對死亡并沒有想象中的那么害怕，人從出生到死亡就是一個生命過程，怎么樣把這個過程過的充實精彩是我們生的人必須思考的問題，在病床奄奄一息時無憾此生，足已。
在呼吸內科實習期間和病人一同過的中秋節(jié)，那天正好我是小夜班，吃著病人送來的月餅和水果，聽著病房傳來的電視晚會的聲音，想家的感覺更濃了。十一又要加班，回不了家了...長大了，該獨自承受一些東西了，包括孤獨!
明天就是國慶節(jié)了，祝各位好朋友節(jié)日快樂!
“愛人不外己，己在所愛中?！?《墨子—兼愛下》)意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！?BR> 今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。
記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生。”短短的一句話，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，專科的針劑和口服藥的藥理作用我都大體了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。
《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續(xù)加油!
在呼吸內科實習要二個月了，現(xiàn)把二個月的工作總結如下：
事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤及結核三類。感染疾病按病原學分又可分為細菌、病毒、寄生蟲等等，腫瘤主要是肺癌，其它類疾病往往是目前原因不明或目前嘗無明確歸屬的疾病，這些疾病往往都是少見病或是只需了解的疾病。
在詢問病史方面，除了需要掌握問病史的一般方法外，還應該注意學習呼吸系統(tǒng)疾病在問病史方面的特點。呼吸器官強大的代償功能以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床癥狀缺乏特異性是呼吸系統(tǒng)疾病的特點之一，如果不對本身缺乏特異性的癥狀進行詳細的了解，就很難對進一步的臨床檢查及診斷提供有用的資料，所以在問病史時往往滿足于病人有什么癥狀，而忽視了對這些癥狀的進一步了解，使得臨床資料缺乏應有的價值。
例如，呼吸系統(tǒng)疾病的患者，大多都有咳嗽這一臨床表現(xiàn)，如果僅僅滿足于病人有咳嗽這一癥狀，而不進一步的深究，這種臨床資料對于疾病的診斷的作用顯然是十分有限的，如果對咳嗽這一癥狀進行進一步的了解，弄清咳嗽的時間長短;咳嗽的性質是干咳還是有痰;咳嗽的規(guī)律是陣發(fā)性還是持續(xù)性，是偶發(fā)性還是反復發(fā)作;其程度是輕還是重;聲音的大小、頻率的高低;與氣候及氣節(jié)的關系;是否有晝夜節(jié)律性;與體位、運動的關系等問題，通過如此的細致的了解后，就會發(fā)現(xiàn)，盡管許多疾病都有咳嗽，但各種疾病的咳嗽仍然是有一定的差別的，發(fā)現(xiàn)和認識這些差別，將會為疾病的診斷及進一步檢查提供有效的臨床資料。
在治療方面，由于呼吸系統(tǒng)感染在呼吸科十分常見，因此在呼吸科抗生素的應用十分廣泛，合理使用抗生素是呼吸系統(tǒng)感染性疾病治療的關鍵，因此，熟悉和了解常用抗生素的適應癥、體內代謝途徑、毒副作用，以及聯(lián)合應用的協(xié)同作用、拮抗作用、配伍禁忌的有關知識也是很重要的。
在本院內二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
這個月以來，認真遵守科內的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
呼吸衰竭護理體會篇十三
第一段：引言（100字）。
大學生物醫(yī)學工程專業(yè)的實驗課程豐富多彩，讓我有機會身臨其境地學習醫(yī)學知識，體驗醫(yī)療實踐。其中，呼吸衰竭實驗實訓是我難以忘懷的一堂課。通過實驗，我深刻體會到呼吸衰竭對人體的危害和治療方法，同時也鍛煉了自己的動手實驗能力和團隊合作精神。
第二段：實驗準備（200字）。
在呼吸衰竭實驗實訓開始前，我們首先需要充分了解呼吸衰竭的病理生理過程、臨床表現(xiàn)和治療方法。同時，還需要掌握呼吸機的基本原理、操作方法和注意事項。首先，我們從教材中學習基本的理論知識，并進行小組討論分享。其次，我們觀看相關視頻了解呼吸衰竭病人的真實情況。最后，我們由教師指導下進行模擬訓練，熟悉呼吸機的操作流程和調節(jié)參數(shù)。
第三段：實驗過程（400字）。
實驗當天，我們分為小組進行，每個小組由4人組成，分別擔任主治醫(yī)生、護士、呼吸治療師和記錄員的角色。主治醫(yī)生負責進行初診，對病人病情進行評估，并制定治療方案。護士協(xié)助醫(yī)生進行一系列的檢查和操作。呼吸治療師負責調節(jié)呼吸機的參數(shù)，并與醫(yī)生、護士溝通協(xié)作。記錄員負責記錄病人的各項參數(shù)和治療過程。我們將所有的角色進行輪換，以便每個人都能夠親身體驗不同的工作環(huán)節(jié)。
在實驗過程中，我們真實地模擬了呼吸衰竭病人的治療過程。我們與病人進行溝通，了解他們的病史和臨床表現(xiàn)。根據(jù)病情，我們對呼吸機進行調節(jié)，包括氧濃度、通氣量、呼吸頻率等參數(shù)。同時，我們也學習了急救操作，如人工氣道插管和非侵入性通氣等。在實驗過程中，我們遇到了各種問題和困難，如面臨突發(fā)情況時的應急處理和設備故障的修復。通過團隊的合作和協(xié)作，我們成功解決了這些問題，為病人提供了及時有效的治療。
通過呼吸衰竭實驗實訓，我深刻認識到呼吸機在治療呼吸衰竭中的重要性。呼吸機能夠有效糾正血氣紊亂，為病人提供充足的氧氣和排除二氧化碳，減輕病人的呼吸負擔。同時，呼吸機的調節(jié)也需要根據(jù)病人的病情進行個體化的治療，注重細節(jié)和觀察，避免誤操作和并發(fā)癥的發(fā)生。
在實驗中，我還體會到了團隊合作的重要性。不同角色的有效協(xié)作和溝通，確保了治療過程的順利進行。每個人都要熟悉自己的責任，互相支持和幫助。只有如此，才能夠提供高質量的醫(yī)療服務。
第五段：總結（200字）。
呼吸衰竭實驗實訓是我大學生活中難得的寶貴經(jīng)歷。通過實驗，我不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了動手實驗和團隊合作能力。呼吸衰竭的治療需要高度的專業(yè)性和敏銳的觀察力，同時也需要團隊的協(xié)作和溝通。我將把這次實驗的經(jīng)驗應用到今后的學習和實踐中，為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)療專業(yè)人員不斷努力。
呼吸衰竭護理體會篇十四
呼吸道感染是5歲以下兒童最常見的疾病，尤其冬天更是幼兒患呼吸道感染的高發(fā)季節(jié)。日前，記者在北京市兒童醫(yī)院了解到，前來內科門診部就診的患兒中80%以上屬于感冒、咳嗽、氣管炎、肺炎等呼吸道疾病，其中20%左右的患兒還是反復呼吸道感染的“復感兒”。
據(jù)北京市兒童醫(yī)院呼吸內科主任醫(yī)師魏新苗介紹，冬天由于室內外溫差較大，孩子出門后稍不注意往往易受風寒而患上呼吸道感染。她說，幼兒反復呼吸道感染的原因除少數(shù)確因免疫力低下外，許多患兒都是由于家長過度呵護造成的。如冬季過度保溫，不讓孩子出門活動，使孩子降低抵御寒冷的能力；飲食上百般遷就孩子，使孩子養(yǎng)成挑食的毛病導致營養(yǎng)不良、身體素質變差等。
與成人相比，為何孩子更容易患呼吸道感染呢？這是因為成人的氣管粘膜會分泌一種免疫球蛋白，而分泌性免疫球蛋白具有局部的防御作用，能夠抵抗入侵的細菌和病毒。另外，粘膜上的纖毛有節(jié)律地向喉口方向擺動，也有利于灰塵、細菌、粘液的清除和排出。但嬰幼兒呼吸道分泌的分泌性免疫球蛋白比成年人要少許多，而且氣管粘膜發(fā)育不完全，纖毛稀少，因此容易發(fā)生感冒、支氣管炎等呼吸道感染。
魏新苗大夫說，要避免幼兒呼吸道感染，應盡量做到以下幾點：
鍛煉身體、增強體質。這是預防呼吸道感染的`最好方法。對孩子來說，戶外散步、踢球、搖木馬、騎小自行車等都是鍛煉的項目。讓孩子從熱天開始喝冷開水，用冷水洗四肢、洗臉，冷天用溫水而不用熱水，這樣使孩子能適應冷的環(huán)境，增強對冷空氣的抵抗能力。
適當加減衣服。氣候變化時，孩子的衣服要勤穿勤脫，不要只加不減，特別是冬季降溫時不要一下穿得過多，一般比成人多穿一件就夠了。如果孩子活動時出汗，及時用毛巾擦干，入睡后汗多的小兒，前后胸墊上小毛巾防止汗?jié)駜纫?。減少出汗、及時擦汗是防止小兒受涼的重要措施。
均衡攝取營養(yǎng)。幼兒代謝生長旺盛，每日每公斤體重蛋白質要求量要高于成人，因此，幼兒要攝入足夠的高蛋白，多吃些蛋類、瘦肉和乳類制品。在補充足夠營養(yǎng)素的同時，還要養(yǎng)成良好的飲食習慣，做到按時進餐，不挑食、不偏食。
注意孩子腳的保暖。雙腳是肢體的末端，血液循環(huán)差，如果腳部著涼，會反射引起鼻、咽、氣管等上呼吸道粘膜的改變，使抵抗病原微生物的能力下降，潛伏在體內的致病菌會大量生長繁殖。尤其是嬰兒體溫調節(jié)中樞不完善，御寒能力差，加上下地活動少，腳部受涼，非常容易患呼吸道感染。因此，年輕父母要給孩子腳部保好暖，讓孩子多活動活動肢體，不要久坐不動，睡前最好用溫水給孩子洗洗腳。
保證室內空氣流通。冬天雖然天氣寒冷，但也應注意室內開窗通風，有條件還可用酒精爐燒醋熏，進行空氣消毒。
避免孩子接觸病源。盡量不要帶孩子到人群擁擠的公共場所去，不要讓孩子與患有呼吸道感染的病人一起玩耍。如果家里有人得了感冒，應減少病人與孩子的接觸。
較小幼兒可進行藥物干預。如干擾素氣霧吸入、滴鼻或肌注可防治病毒性呼吸道感染，免疫調節(jié)劑如胸腺肽、卡介苗素、左旋咪唑、siga制劑、維生素a、黃芪等對反復呼吸道感染的預防和治療有一定效果?？共《舅幬锶缃饎偼榘芳捌溲苌铮诩仔土鞲胁《靖腥厩昂透腥驹缙谟盟?，可以起到預防或治療作用。(摘自《生活時報》)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
呼吸衰竭護理體會篇十五
第一段：介紹呼吸科護理的背景和重要性（200字）
呼吸科護理作為醫(yī)療護理的一個分支，專門負責呼吸系統(tǒng)疾病的護理工作。隨著現(xiàn)代生活方式的改變和環(huán)境污染的加劇，呼吸系統(tǒng)疾病在人們中間越來越常見，尤其是慢性呼吸系統(tǒng)疾病如哮喘、肺炎、肺部感染等的發(fā)病率明顯增加。因此，從事呼吸科護理工作具有重要的意義。呼吸科護理不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和護理技能，還需要具備耐心和細致的態(tài)度，以保證患者得到最好的照料。
第二段：護理常見呼吸系統(tǒng)疾病的經(jīng)驗分享（300字）
在呼吸科護理工作中，我們經(jīng)常遇到一些常見的呼吸系統(tǒng)疾病。比如哮喘是一種慢性呼吸道疾病，患者常常會出現(xiàn)呼吸困難、咳嗽和胸悶等癥狀。我們在對哮喘患者進行護理時，首先要教會患者正確使用吸入器，以減輕癥狀。其次，我們需要留意患者的呼吸頻率和血氧飽和度，及時采取相應的措施。此外，慢性阻塞性肺疾?。–OPD）也是我們需要關注的疾病之一。我們需要幫助患者戒煙、合理飲食、定期進行康復鍛煉，以減緩病情進展。
第三段：呼吸系統(tǒng)疾病的護理技巧（300字）
在呼吸科護理中，我們還需要掌握一些專業(yè)的護理技巧。例如，對于呼吸困難的患者，我們可以提示他們采用正坐或俯臥位，使呼吸道暢通。當患者痰液過多時，我們可以利用吸痰器幫助患者排出痰液，減輕呼吸不暢的癥狀。對于氣管插管患者，我們需要做好氣管導管的護理，定期清洗導管和固定導管，預防感染和脫出。
第四段：心理護理在呼吸科護理中的重要性（200字）
除了專業(yè)的護理技術外，呼吸科護理中的心理護理也很重要。很多呼吸系統(tǒng)疾病會導致患者情緒低落，失去信心。作為護士，我們需要給予患者足夠的關懷和理解，幫助他們調整心態(tài)，增強治療的信心。我們可以通過與患者的交流和安慰，讓他們感受到溫暖和支持。
第五段：加強呼吸科護理的自我學習和進修（200字）
隨著醫(yī)療技術的不斷進步，呼吸科護理的知識也在不斷更新。為了更好地為患者提供照顧，我們需要不斷學習和進修。我們可以參加相關的學術會議、研討會，以及定期參加護理培訓課程，學習最新的護理理論和技術。同時，我們也要善于總結和分享自己的經(jīng)驗，與同行交流，共同提升呼吸科護理水平。
結尾：總結呼吸科護理的重要性和需要進一步提高的方向（100字）
呼吸科護理是醫(yī)學護理的重要分支，不僅要掌握專業(yè)的知識和技術，還需要具備耐心和細致的態(tài)度。通過不斷學習和總結經(jīng)驗，我們可以提高呼吸科護理的水平，為患者提供更好的護理服務。希望未來能有更多的進展，為呼吸系統(tǒng)疾病的患者帶來更多的福音。