貧困山區(qū)的心得體會(huì)(通用20篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,找到提升的方向。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以選擇適合的寫作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。3.心得體會(huì)是我們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映,它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇一
    在我國(guó)的貧困山區(qū),許多人依然生活在極度貧困的條件下,面臨著基本生活需求的缺乏以及教育、衛(wèi)生等方面的困境。作為有幸生活在相對(duì)富裕地區(qū)的人,我們有責(zé)任為貧困山區(qū)做出貢獻(xiàn),幫助那些正處于困境中的人們。通過自己的努力,我有幸參與了一次貧困山區(qū)的公益活動(dòng),并從中獲得了深刻的體會(huì)和心得。
    第二段:認(rèn)識(shí)貧困山區(qū)的需求。
    在參與公益活動(dòng)的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到貧困山區(qū)所面臨的各種需求。首先,那里的居民缺乏基本的生活物資和設(shè)備,如衣物、食品、照明設(shè)備等。其次,由于交通條件落后,教育、醫(yī)療等公共服務(wù)設(shè)施的匱乏,導(dǎo)致那里的居民在基礎(chǔ)教育和基本醫(yī)療保健方面面臨困境。此外,由于長(zhǎng)期貧困的影響,貧困山區(qū)的居民普遍缺乏機(jī)會(huì)和動(dòng)力去改變自己的命運(yùn)。
    第三段:直觀感受-貧困山區(qū)的艱辛生活。
    通過實(shí)地參觀貧困山區(qū),我親眼目睹了那里居民的艱辛生活。他們大多生活在簡(jiǎn)陋的房屋中,居住條件惡劣。由于長(zhǎng)期缺乏基本物資的供應(yīng),他們面臨著吃不飽穿不暖的問題。此外,在缺乏教育資源的情況下,那里的兒童和青少年無(wú)法得到良好的教育,影響著他們未來(lái)的發(fā)展。醫(yī)療資源匱乏更加加劇了居民的困境,許多常見疾病在沒有及時(shí)治療的情況下逐漸加重。
    在參與公益活動(dòng)的過程中,我深刻體會(huì)到幫助的意義。通過捐助衣物、食品等生活物資,我目睹了那些因?yàn)槔Ь扯械綗o(wú)助的人們笑逐顏開。這種感受令人心生愉悅,使我相信自己的努力是有意義的。此外,與貧困山區(qū)的居民交流和互動(dòng)也讓我了解到他們的渴望和期望,這進(jìn)一步激發(fā)了我持續(xù)幫助的動(dòng)力。
    第五段:行動(dòng)的力量-希望的種子。
    通過參與貧困山區(qū)的公益活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的,但眾人的力量是無(wú)窮的。每個(gè)人都可以通過自己的一點(diǎn)微小之力,種下希望的種子。只要我們勇敢地站出來(lái),伸出援助之手,無(wú)論是通過捐助物資、義務(wù)教育、醫(yī)療幫扶等方式,都能為貧困山區(qū)的人們帶來(lái)希望和改變。讓我們攜手努力,共同為貧困山區(qū)的人們營(yíng)造更加美好的未來(lái)。
    總結(jié):
    貧困山區(qū)做好事是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)又充滿意義的公益事業(yè)。通過實(shí)地感受和參與,我了解到貧困山區(qū)的需求和困境,并深刻體會(huì)到幫助的意義。每個(gè)人都可以通過自己的努力,為貧困山區(qū)的人們帶去希望和改變。行動(dòng)起來(lái),讓我們共同努力,為貧困山區(qū)的人們創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇二
     貧困山區(qū)扶貧倡議書就在下面哦,請(qǐng)看:
     尊敬的社會(huì)各界愛心人士: 您們好!
     我們是普安縣青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
     自普安青年志愿者服務(wù)隊(duì)成立以來(lái),在縣委、縣政府和各級(jí)各部門、社會(huì)各界的廣泛支持下,我們很榮幸為我縣貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一份愛心,爭(zhēng)取通過我們的這份真誠(chéng)來(lái)感動(dòng)全縣,通過社會(huì)各界人士的關(guān)愛來(lái)使我縣越快越好的發(fā)展、越來(lái)越富裕。
     但是,由于我縣自然條件差,貧困程度深,還有很多貧困人口,其中因?yàn)?zāi)因病因殘致貧的占絕大多數(shù),單靠政府實(shí)施扶貧攻堅(jiān),民政局難以在短期內(nèi)解決根本問題,現(xiàn)在我們只有動(dòng)員全社會(huì)力量,廣泛開展社會(huì)資助,實(shí)行富幫窮,智扶愚,強(qiáng)帶弱的慈善救助,形成濃厚的慈善扶貧氛圍,才能真正促進(jìn)文明、富裕、社會(huì)和諧的健康發(fā)展,才能使我們普安明天更好。
     當(dāng)我們穿盡各種流行、漂亮的衣服,覺得款式、顏色老土的時(shí)候。
     你可曾想到那山里的老人和孩子!他們可能正為怎么樣才不會(huì)受凍而發(fā)愁。
     當(dāng)我們坐在肯德基或德克士里面吃昂貴的食物時(shí)候。
     你可曾想到那山里的老人和孩子!他們從未聽說這些(肯德基、德克士)是什么,他們可能正為下一頓飯而擔(dān)憂。
     當(dāng)我們住著漂亮、寬敞的水泥鋼筋房的時(shí)候。
     你可曾想到哪山里的老人和孩子!他們現(xiàn)在住的什么,他們可能住的是破陋不堪的茅草房。
     當(dāng)我們出門都要打車的時(shí)候。
     你可曾想到 那山里的老人和孩子,他們可能每天都要靠自己的雙腳在泥濘的路上蹣跚前行。
     當(dāng)我們享受很好的醫(yī)療條件還抱怨的時(shí)候。
     你可曾想到那山里的老人和孩子,那山里可能連個(gè)醫(yī)療站都沒有,僅靠一些自己真的的土方法給自己治病。
     當(dāng)我們?cè)趯挸?、明亮的教室上課的時(shí)候。
     你可想到我們那山里的孩子,他們?cè)谄坡⒉幻髁恋慕淌依?,和城里孩子一樣在讀書求學(xué)。
     我們都是貧窮人,我們沒有能力消除他們的貧窮,我們沒有讓他們過上和我們一樣的生活。
     可是,我相信通過我們伸出的援助之手,我們可以幫助他們中的一部分,只是我們的舉手之勞,他們就會(huì)感到無(wú)比的溫暖 。
     也許你伸一伸垃圾桶手,老人們、孩子們就會(huì)和你一樣,擁有一個(gè)溫暖 的冬天!
     也許你的一份關(guān)愛會(huì)讓一個(gè)貧困家庭其樂融融!我們誠(chéng)邀你參加捐助活動(dòng)!
     親愛的社會(huì)各界愛心人士,愿這張誠(chéng)懇的倡議書搭起您我之間傳遞愛的橋梁。
     讓我們共同行動(dòng)起來(lái),伸出援助之手,關(guān)心他人,幫助他人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,把這世界變得更加溫暖 、更加美好、更加和諧!
     天方地圓,不要忘了我們同在一塊藍(lán)田,我們共愛這一方熱土,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與募捐活動(dòng),盡你我所能幫助更多的人走出貧困山區(qū)。
     你少抽一包煙,少買一點(diǎn)化妝品,少吃一點(diǎn)零食,少上一點(diǎn)網(wǎng)為救助慷慨解囊,我們將無(wú)比的感ji。
     讓我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)一份愛心,為貧困山區(qū)的老人和孩子撐起一片希望的天空!
     此致
     敬禮
     倡議人:
     xx年x月x日
     親愛的同學(xué)們:
     每年6月30日為“廣東扶貧濟(jì)困日”,在今年的這個(gè)特殊日子到來(lái)之際,我們呼吁全體同學(xué)參與到“廣東扶貧濟(jì)困日”這項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中來(lái),一起幫助農(nóng)村貧困群眾,幫助貧困人員加快脫貧,幫助貧困農(nóng)村發(fā)展公益事業(yè),促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)。
     扶貧濟(jì)困是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是全社會(huì)的共同責(zé)任。
     由于自然條件、資源稟賦、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和歷史文化等原因,我省發(fā)展不平衡的問題還比較突出。
     困難群眾渴望幫助,需要幫扶,需要愛的陽(yáng)光,期盼著脫貧致富奔小康。
     在我省農(nóng)村貧困地區(qū),仍有很多貧困群眾特別是五保孤寡老人的居住條件急需解決,敬老院建設(shè)滯后;在農(nóng)村貧困山區(qū),孩子們每天仍在十分簡(jiǎn)陋的課堂里上課、學(xué)習(xí);在一些貧困村,人們還未能喝上自來(lái)水……他們需要得到全社會(huì)的關(guān)心和幫助。
     扶貧濟(jì)困,我們義不容辭;共建和諧,我們責(zé)無(wú)旁貸。
     請(qǐng)伸出您的援助之手,奉獻(xiàn)您的一片愛心,迅速參與到“廣東扶貧濟(jì)困日”活動(dòng)中來(lái),慷慨解囊,把這項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)推向深入。
     凝聚愛心,奉獻(xiàn)真情,當(dāng)你慷慨捐贈(zèng)之時(shí),你付出的.是愛心,收獲的是真情;你播種的是善良,收獲的是感恩。
     讓我們同心協(xié)力,扶貧濟(jì)困,共建和諧,共創(chuàng)廣東美好的明天!
     捐款時(shí)間:即日起至7月2日(星期日)截止;
     捐款方式:各班同學(xué)將捐款交給班主任,由班主任上交學(xué)校。
     陽(yáng)東廣雅小學(xué)
     20xx年6月21日
     親愛的列位同學(xué),您好!
     時(shí)值炎炎夏日,在這令人汗如雨下的日子里,浙工大赴臺(tái)州平橋支教隊(duì)愿與您分享一個(gè)美好的善愿,愿它像一縷涼爽的清風(fēng),一襲宜人的花香,給您,也給許許多多遠(yuǎn)在他方、需要我們資助的人,帶來(lái)一份欣喜,一份溫馨。
     2015年7月初,浙工大理學(xué)院的志愿者們來(lái)到了我省的臺(tái)州市平橋鎮(zhèn),其中的溪頭王村的貧困深深地震撼了每小我私家的心靈。
     溪頭王村地處山坳,交通未便,自然情況貧瘠。
     走進(jìn)貧困家庭,只見用泥土和石頭壘成的屋子,破舊不堪,屋里除了灶臺(tái)、土炕和炕桌,可謂貧無(wú)立錐。
     在這里,多數(shù)青年都以在外打工謀生,小孩們?cè)跊]有正常的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,田地里瘋跑;在這里,八旬老人依然要下地耕作,養(yǎng)活自己。
     為了更好的為平橋鎮(zhèn)上的老人小孩服務(wù),增強(qiáng)他們的身體素質(zhì),富厚他們的娛樂生活,我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛心的您,與各人一同攜手,為溪頭王村制作一個(gè)“鄉(xiāng)村圖書室”,如果您愿意捐獻(xiàn)小小的一元硬幣;抑或是您有閑置的舊書,如果您有即將棄用的運(yùn)動(dòng)器材,都可以通過我們捐獻(xiàn)給溪頭王村。
     那一個(gè)個(gè)令人觸目驚心的貧困家庭,那一個(gè)個(gè)生活重壓下之下的孤苦身影,那一雙雙渴求資助的期盼眼神,深深地烙印在我們的心中。
     給予貧困山區(qū)的人們一份關(guān)注,一份真情。
     雖然您捐出的一元硬幣,一本書,不足以讓一戶貧困人家,掙脫貧困的艱辛與無(wú)奈,但您彌足珍貴的愛心,一定能令那遙遠(yuǎn)大山之中、身陷困境的一家人,感受到一個(gè)素不相識(shí)的人帶來(lái)的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈!
     謝謝您的支持與奉獻(xiàn)!
     簽名:
     時(shí)間:20**年**月**日
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇三
    貧困山區(qū)指的是經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后,人均收入較低的地區(qū),這些地區(qū)多為偏遠(yuǎn)山區(qū),交通不便,基礎(chǔ)設(shè)施薄弱。其中,農(nóng)村貧困人口近一半居住在山區(qū)。這些地區(qū)缺乏教育、醫(yī)療、水電等基本公共服務(wù)設(shè)施,社會(huì)福利為減負(fù),需要社會(huì)關(guān)注和援助。
    2、獻(xiàn)愛心的需求和意義。
    窮山惡水出創(chuàng)業(yè)。貧困山區(qū)雖然地處偏遠(yuǎn),但卻是寶貴的資源之地。透過扶助此地人們,可以扶貧助困,促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)也為公益事業(yè)增加一份力量。一人一份力量,共同為貧困地區(qū)帶來(lái)福音,提升區(qū)域綜合素質(zhì)。
    3、個(gè)人參與處。
    獻(xiàn)愛心的方式很多,可以捐款,志愿參與,帶貨支援等。本人前往云南省紅河州個(gè)舊市下關(guān)鎮(zhèn)龍?zhí)洞暹M(jìn)行扶貧工作。通過深入了解當(dāng)?shù)厍闆r并有針對(duì)性地提供幫助,從扶貧中獲得了成就感和幸福感。扶貧不僅僅是解困,更是心的相互交流溝通。
    4、家人和愛人的支持。
    當(dāng)我選擇赴貧困地區(qū)參與扶貧工作時(shí),我得到了家人的支持和愛人的關(guān)心。從最初的擔(dān)心和不解,到后來(lái)的鼓勵(lì)和支持,他們不僅幫助我克服困難和堅(jiān)持,還和我分享諸如人與人之間的感情及人性的美好等。
    5、對(duì)于未來(lái)的期許。
    貧困不是命運(yùn),貧困可以被改變。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)跨越山川,進(jìn)入貧困地區(qū),持續(xù)參與扶貧工作,并加強(qiáng)家庭教育和社會(huì)環(huán)境的建設(shè),為貧困地區(qū)提供更有意義和長(zhǎng)期性的幫助,讓貧困山區(qū)的人們更好地融入更廣闊的社會(huì)發(fā)展中,并為自己創(chuàng)造更美好的明天。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇四
    貧困山區(qū)是我國(guó)面臨的重要問題之一,很多人因地理位置、生存條件等原因而生活在貧困之中。但是,我們不應(yīng)該對(duì)這些人們視而不見,也不應(yīng)該因?yàn)槲覀兊奈镔|(zhì)生活優(yōu)越而對(duì)他們產(chǎn)生鄙視和歧視。今天,我想分享一下我在貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心的心得體會(huì)。
    在獻(xiàn)愛心之前,我們首先要了解貧困山區(qū)的現(xiàn)狀。貧困山區(qū)經(jīng)常面臨生存和發(fā)展問題,缺乏教育、醫(yī)療、交通等基礎(chǔ)設(shè)施,生活條件差。因此,我們不能光靠捐款或者一次性的慈善活動(dòng)來(lái)改變他們的生存狀況。我們應(yīng)該攜手合作,多方面的支持和幫助,讓他們恢復(fù)生機(jī),走向富裕生活。
    第三段:體驗(yàn)貧困山區(qū)生活。
    在貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心,最好的方式就是去親身體驗(yàn)他們的生活。我參加過一個(gè)教育支持項(xiàng)目,幫助貧困山區(qū)的孩子們得到更好的教育。我深深地感受到他們的環(huán)境和生存條件之艱辛。他們的教室設(shè)施簡(jiǎn)陋,教材缺乏,學(xué)習(xí)氛圍不佳。但是,他們的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)知識(shí)的渴望卻是那么的堅(jiān)定和執(zhí)著。在這個(gè)過程中,我不僅體驗(yàn)到了貧困山區(qū)人民的艱辛生活,也學(xué)到了很多知識(shí)。
    第四段:加強(qiáng)溝通與交流。
    貧困山區(qū)的人們需要我們的關(guān)懷和幫助,但是我們也需要了解他們的想法和需求。在獻(xiàn)愛心的過程中,我們應(yīng)該加強(qiáng)和他們的溝通交流,聽取他們的聲音,關(guān)心他們的需求。有些時(shí)候,我們可能會(huì)遇到一些困難,或者遇到真正需要我們幫助的人們,我們不能光靠我們的自我判斷來(lái)決定行動(dòng)。這段時(shí)間需要我們的耐心和心思,更需要我們的智慧和判斷。
    第五段:持之以恒,共建美好。
    貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心雖然是一次具體的活動(dòng),但是我們并不止要做一天的貢獻(xiàn),而是需要持之以恒地長(zhǎng)期關(guān)注貧困山區(qū)的發(fā)展。我們可以和當(dāng)?shù)氐臋C(jī)構(gòu)、團(tuán)體、志愿者或者當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校、教育機(jī)構(gòu)等進(jìn)行合作,不斷提高貧困山區(qū)發(fā)展的質(zhì)量和效益。在這個(gè)過程中,我們將建立深厚的情誼和長(zhǎng)期的責(zé)任感,共同建設(shè)一個(gè)更美好的未來(lái)。
    總結(jié):
    貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心,需要我們的耐心、智慧、判斷和決心。我們需要了解貧困山區(qū)的生活狀況,親身體驗(yàn)和了解貧困山區(qū)的生存條件,在合理的機(jī)會(huì)和時(shí)機(jī)下提供合適的幫助,還需要加強(qiáng)溝通交流和持之以恒的關(guān)注貧困山區(qū)的發(fā)展。讓我們一起攜手構(gòu)建一個(gè)更美好,更幸福的未來(lái)。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇五
    貧困讓人痛苦,沒有錢,沒有基本的生活保障,想過上好日子卻苦于生計(jì)難題。諸如此類的問題,在貧困家庭中很普遍。我們不應(yīng)該忽視他們的存在,而應(yīng)該傾聽貧困人士給我們帶來(lái)的心得體會(huì),關(guān)注他們的實(shí)際需求,一起探討貧困致貧的原因和應(yīng)對(duì)策略,讓社會(huì)更加平等、和諧。本文旨在探討貧困問題的原因、衍生問題和解決方案,并體會(huì)貧困給社會(huì)帶來(lái)的啟示。
    一、貧困致貧的原因
    貧困致貧的原因有很多,而其中最為常見的原因就是教育資源和經(jīng)濟(jì)機(jī)會(huì)不平等。首先,貧困家庭中大多數(shù)人沒有上過好學(xué)校,很難獲得好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),那么只能在貧困線上苦苦掙扎。其次,對(duì)于缺乏工作能力的人,貧困就更難以避免了。很多貧困人戶口不穩(wěn)定,失業(yè)率高,少有安全保障。比較嚴(yán)重的貧困狀況如果得不到政府或社會(huì)的資助和協(xié)助,甚至可能一直無(wú)法脫離貧困。
    二、貧困衍生問題
    貧困的衍生問題很多,首先是健康問題。由于生活貧困,飲食單一、營(yíng)養(yǎng)不良等問題增多,加上缺乏妥善的醫(yī)療和衛(wèi)生服務(wù),貧困居民更容易招致疾病,甚至短命。其次是教育問題。貧窮所致,他們與普通群體相比更難獲得教育資源和機(jī)會(huì)。最后,貧困成為了孩子們心理問題的根源,他們的自尊心受到了嚴(yán)重傷害,一些貧困家庭的孩子常常有挫敗感,并長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聚眾打架等不良行為。
    三、解決貧困問題的重要性
    解決貧困問題的重要性不僅在于為貧困家庭提供基本的生活保障,更在于這個(gè)社會(huì)的平等與和諧。我們每個(gè)人都應(yīng)該知道,貧困人士在社會(huì)發(fā)展中扮演的重要角色,幫助我們完成公共事業(yè)。因此,當(dāng)我們?cè)趲椭毨耸客拢彩窃趲椭覀冏约骸?BR>    四、如何解決貧困問題
    如何解決貧困問題,每個(gè)人都需要思考。我們應(yīng)該衍生一種完善的醫(yī)療體系,提供低廉的學(xué)費(fèi)和飲食,更好地營(yíng)造貧困家庭的自我信心,并幫助他們獲得一份體面的工作,享有穩(wěn)定的收入來(lái)源。我們可以協(xié)調(diào)商家為貧困家庭輸送更多機(jī)會(huì),也可以捐贈(zèng)衣物、物品以加強(qiáng)貧困家庭的自我經(jīng)濟(jì)。
    五、貧困教會(huì)我們什么
    貧困教會(huì)我們不要對(duì)身邊的人視而不見,而要愿意幫助那些需要的人。對(duì)于那些處于劣勢(shì)的人,我們不應(yīng)該落井下石,而是更應(yīng)該給予他們溫暖和力量。貧窮的教育讓我們更加重要勤儉節(jié)約習(xí)慣。通過理智的儲(chǔ)蓄,我們可以擁有更好的未來(lái)。最重要的是,貧窮讓我們更珍視自己的生活以及周圍的一切,也更懂得感恩。
    結(jié)論
    貧窮不僅是對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的傷害,而是對(duì)整個(gè)社會(huì)形態(tài)和社會(huì)規(guī)范的傷害,它遺影殘跡的影響在很長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)在社會(huì)上留下烙印。只有通過合理的貧困解決方案,我們才能遏制貧困并幫助那些需要幫助的人。學(xué)會(huì)關(guān)愛貧困者和貧困家庭,也在向著更加平等、穩(wěn)定、溫馨的未來(lái)邁進(jìn)。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇六
    “貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心”這個(gè)話題一直以來(lái)都深深地吸引著我,也成為了我的人生目標(biāo)之一。去年,我有幸參加了一個(gè)由青年志愿者組織舉辦的社會(huì)公益活動(dòng),前往深山里為那里尚未獲得足夠幫助的群體獻(xiàn)出自己的一份心力。在此次活動(dòng)中,我不能說我取得了多大的進(jìn)步,但是我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    第二段:為什么需要關(guān)注貧困山區(qū)。
    貧困山區(qū)是我國(guó)最為貧困的地區(qū)之一,由于經(jīng)濟(jì)條件落后,基礎(chǔ)教育缺乏,文化程度低下,人們的生活水準(zhǔn)普遍落后、困苦。很多孩子缺乏基本的教育和生活保障,志愿者們可以通過創(chuàng)新方式和關(guān)注點(diǎn)幫助他們,從而促進(jìn)他們后來(lái)者的生活,甚至是轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。因此,關(guān)注貧困山區(qū)的人們需要向他們提供更多的幫助和支持。
    第三段:愛心行動(dòng)的可持續(xù)性。
    愛心行動(dòng)必須要具有可持續(xù)性,這是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。我們可以通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)和培養(yǎng)人才,推行志愿者服務(wù)等方式,幫助更多的人群。例如,我們可以就此發(fā)起許多實(shí)地考察、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等系列活動(dòng),通過親身的接觸和互動(dòng)來(lái)跨越知識(shí)的障礙。此外,我們也要做好志愿者招募的工作,讓更多的志愿者加入我們這個(gè)大家庭,一起為幫助傳遞更多的愛心。
    在這個(gè)活動(dòng)中,我最深刻的體會(huì)就是關(guān)于人類出生的目的和意義的思考。我們所追求的并不僅僅是物質(zhì)方面的收獲,更多的是內(nèi)心的成長(zhǎng)。愛和關(guān)懷是人類共有的情感,通過大家相互協(xié)作和支持,我們只會(huì)愈加強(qiáng)大。在這個(gè)過程中,我也了解到更多貧困山區(qū)的生存環(huán)境和生活狀況,從中學(xué)會(huì)了如何用一份寬廣的心來(lái)看待生活,以及應(yīng)該為了他人的福利而努力奮斗的精神。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    在未來(lái),我也會(huì)一直秉持著愛心的信念,為能夠幫助更多的人而努力前行。正如一句話所說,“愛在行動(dòng)中流淌,志愿者并不是一個(gè)人,是一群。我們可以為愛心行動(dòng)做出我們自己的貢獻(xiàn),并將之推向更遠(yuǎn)的地方,讓更多需要幫助的人都能夠有所得益?!?BR>    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇七
    第一段:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知?!睅啄昵埃襾?lái)到了一個(gè)貧困戶山區(qū),加入了一支志愿者隊(duì)伍,開始了我作為一名志愿者的旅程。一開始,我心里充滿了期待和熱情,但是對(duì)于山區(qū)的貧困狀況和志愿者工作的具體情況,我卻知之甚少。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn),這里的貧困戶們雖然生活艱辛,但他們對(duì)生活的樂觀、對(duì)幫助的感激和對(duì)志愿者工作的支持,讓我感到心悅君兮。
    第二段:作為一個(gè)志愿者,我始終抱著幫助他人的心態(tài),盡自己的能力去為貧困戶們提供幫助。不管是幫助他們修建房屋、提供學(xué)習(xí)用品,還是組織文化活動(dòng)或者開展技能培訓(xùn),我都全力配合,并努力做到有始有終。通過與貧困戶的交流和接觸,我深刻感受到了他們對(duì)于志愿者工作的需求以及對(duì)于改善生活的渴望。他們不僅需要我們的物質(zhì)援助,更需要我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。正是因?yàn)榭吹搅怂麄兊目释团Γ腋械搅烁蟮呢?zé)任和動(dòng)力。
    第三段:志愿者工作雖然不求回報(bào),但是從貧困戶山區(qū)的志愿者工作中,我收獲了更多。我發(fā)現(xiàn),在幫助他人的過程中,我也得到了內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)了欣賞他們堅(jiān)韌不屈的精神和對(duì)生活的樂觀態(tài)度。志愿者工作讓我不再以個(gè)人利益為重,而是思考如何為他人做出更多的貢獻(xiàn)。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì)問題,從而拓寬了自己的視野和思維。
    第四段:志愿者工作并不輕松,尤其是在貧困戶山區(qū)。曾經(jīng)有過許多艱辛和困難,但這正是鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在與貧困戶的接觸中,我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn),但我始終堅(jiān)信,只要自己努力,就一定能夠克服困難,并為貧困戶們帶來(lái)更多的福祉。正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持和信念,我才能夠在艱辛中持續(xù)前行,不斷突破自己的局限。
    第五段:作為一名貧困戶山區(qū)的志愿者,我深深感受到了在幫助他人的過程中所獲得的快樂和成就感。每一次看到貧困戶們的笑容和對(duì)我們的感激之情,我就知道自己的努力是值得的。以志愿者的身份走過貧困戶山區(qū)的路途,我收獲了友情和感動(dòng),也找到了自己更為堅(jiān)定的人生方向。我相信,只要我們心懷善意,付出真摯的愛心,我們每個(gè)人都能成為貧困戶山區(qū)的志愿者,為他人帶來(lái)溫暖和希望。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇八
    第一段:引言(100字)。
    近年來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),但同時(shí)也存在著貧富差距拉大的問題,特別是貧困山區(qū)的人們生活依然困難。為了關(guān)愛這些貧困山區(qū)的孩子們,我參與了一個(gè)志愿者活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我做了很多好事,也受到了很多感動(dòng)和啟發(fā)。我想通過這篇文章,與大家分享一下我對(duì)貧困山區(qū)做好事的心得體會(huì)。
    第二段:了解需求(250字)。
    在志愿者活動(dòng)之前,我對(duì)貧困山區(qū)的了解很有限,我并沒有真正了解到這些山區(qū)孩子面臨的困難和生活環(huán)境。因此,我首先通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和與一些志愿者的交流,盡可能地了解貧困山區(qū)的現(xiàn)狀和他們的需求。了解到這些,我才能更好地規(guī)劃自己的行動(dòng)。
    第三段:積極參與(300字)。
    在了解了貧困山區(qū)的需求之后,我決定積極參與到一些志愿者活動(dòng)中,幫助那些孩子。我參與了一個(gè)送溫暖活動(dòng),為山區(qū)小學(xué)捐贈(zèng)了一批教具和學(xué)習(xí)用品。在這個(gè)過程中,我親自參與采購(gòu)、包裝和運(yùn)輸,親手將這些物資送到了山區(qū)孩子的手中??吹剿麄兪盏竭@些禮物后的喜悅,我覺得自己的付出是有價(jià)值的。
    第四段:體驗(yàn)與感悟(300字)。
    在與孩子們相處的過程中,我深刻地體會(huì)到了貧困山區(qū)孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。雖然他們的生活條件十分艱苦,但他們?nèi)匀灰苑e極的心態(tài)去面對(duì)生活。我和孩子們一起玩耍、上課,看到他們樂觀向上的態(tài)度,我深受鼓舞。與孩子們交流中,我也更加明白了教育的重要性,只有給予他們更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他們才能有更好的未來(lái)。
    第五段:回顧與展望(250字)。
    通過這次貧困山區(qū)做好事的經(jīng)歷,我收獲了很多,也感受到了無(wú)私幫助他人的快樂和成就感。我決定將這種精神持續(xù)下去,繼續(xù)關(guān)心貧困山區(qū)人們的需求,為他們提供力所能及的幫助。同時(shí),我也要積極傳播這種愛心和關(guān)愛他人的理念,呼吁更多的人一起參與到這個(gè)公益事業(yè)中來(lái)。相信只要大家齊心協(xié)力,我們一定能夠?yàn)樨毨絽^(qū)帶來(lái)更多的希望和溫暖。
    結(jié)尾(100字)。
    貧困山區(qū)做好事的經(jīng)歷讓我明白了人與人之間的連接和關(guān)愛的重要性。通過自己的行動(dòng)去幫助他人,不僅能夠改變他人的人生,同時(shí)也能夠激發(fā)自己內(nèi)心的善良和感恩之情。每個(gè)人都可以參與到貧困山區(qū)的幫助中來(lái),只要你的心是熱的,你的手就不會(huì)冷。讓我們攜起手來(lái),共同幫助貧困山區(qū)的人們,為他們帶來(lái)溫暖和希望。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇九
    尊敬的社會(huì)各界愛心人士:您好!**省**縣**鎮(zhèn)是國(guó)家級(jí)貧困區(qū),坐落在海拔高的**山上,由于地理環(huán)境的影響,**鎮(zhèn)人口稀少,耕地面積少,經(jīng)濟(jì)匱乏,很多家庭非常貧困,加上近期持續(xù)降暴雨,多處山洪暴發(fā),給當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活造成嚴(yán)重影響,很多貧困學(xué)生面臨輟學(xué)。
    **中學(xué)成立于****年,坐落在大山深處,建筑面積***平方米,有***多名學(xué)生,只有**名教師,該校校舍簡(jiǎn)陋,教學(xué)資源不足,學(xué)生食宿簡(jiǎn)陋,每天吃的食物只有紅薯?yè)矫罪埡鸵稽c(diǎn)鹽菜,幾個(gè)孩子擠睡在一張床上,他們飽嘗了艱辛,需要社會(huì)各界愛心人士的關(guān)愛和幫助。
    為了幫助貧困山區(qū)學(xué)生完成學(xué)業(yè),****,****聯(lián)合發(fā)出倡議:社會(huì)各界愛心人士伸出援助之手,為貧困山區(qū)學(xué)生捐贈(zèng)急需的善款、圖書、衣物等。
    通過捐款捐物,不僅會(huì)給他們送去物質(zhì)上的幫助,更能給他們帶去精神上的關(guān)愛和鼓勵(lì),使他們真正感受到社會(huì)的溫暖。
    扶危濟(jì)困,樂于奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),積極參與和熱心支持此次捐助行動(dòng),您的捐助將是愛心的體現(xiàn),在**中學(xué)貧困學(xué)生最需要大家關(guān)愛和幫助的時(shí)候,請(qǐng)伸出您的援助之手,讓愛充滿社會(huì),充滿人間。
    送人玫瑰,手有余香,真情呼喚,真愛永駐。
    讓我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)一份愛心,為貧困山區(qū)學(xué)生撐起一片希望的天空!
    另外,我們愛心志愿者還擬對(duì)貧困地區(qū)兒童舉行“一對(duì)一”救助活動(dòng),后續(xù)我們將愿意接受捐助的貧困兒童的詳細(xì)情況公布于“三賢社區(qū)”希望各界人士關(guān)注并積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十
    親愛的朋友們:
    你們好!我是生活在城市的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到,因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。
    那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本中,無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。
    簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。
    缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái),一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識(shí)的海洋,讓自己擁有美好的明天。
    但是,現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過,好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。
    我們大家都有一個(gè)共同的心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。
    讓我們用自己學(xué)到的知識(shí),來(lái)參與祖國(guó)的開發(fā)和建設(shè)。我相信,在不久的將來(lái),貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少,所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
    朋友們,我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們,我們都參加了"手拉手"、"一幫一"活動(dòng),讓我們共同努力,為擁有美好的明天加油!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十一
    你們好:
    我們同在一片藍(lán)天下,共同分享著這個(gè)世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富。請(qǐng)相信我,只要努力地學(xué)習(xí),以后才能富有。我非常希望可以和你們做朋友。
    我叫田晨曦,住在安徽省蚌埠市的一個(gè)x歲的小女孩。我在蚌山小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開朗的人。相信我們見面以后也會(huì)成為好朋友的。
    我的爺爺是這個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在退休了。每天都在我有空閑時(shí),就給我出幾道數(shù)學(xué)題來(lái)檢查我最近的學(xué)習(xí)情況,以便查漏補(bǔ)缺。
    如果你們可以到這里,我會(huì)當(dāng)你們的導(dǎo)游,給你們介紹有很多好玩的地方,還可以帶你們到到我的家鄉(xiāng)游覽。再和你們玩上大半天,這是屬于小朋友之間天真無(wú)邪的快樂。只要你們記?。菏澜缟蠜]有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關(guān)吧!請(qǐng)你加足馬力,闖出你們?nèi)松倪@片雨季,因?yàn)榈却愕膶⑹且黄缋实奶炜?。我們一起努力吧,?chuàng)造更美好的明天!
    我希望你們以后可以給我打電話給我,與我聊聊天、談?wù)勑?,我非常樂意和你們做朋友。我希望這封信可以化作一種小小的動(dòng)力,還有人和你們一起努力拼搏,加油!
    祝你們身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓。
    一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):xxx。
    20xx年x月x日。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十二
    你們好:
    我們同在一片藍(lán)天下,共同分享著這個(gè)世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富。請(qǐng)相信我,只要努力地學(xué)習(xí),以后才能富有。如果你們想認(rèn)識(shí)我就,就請(qǐng)接著往下看。
    我叫田晨曦,住在安徽省蚌埠市的一個(gè)11歲的小女孩。我在蚌山小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
    說到學(xué)校,我就要很自豪地告訴你們:學(xué)校里組織過少年警校,可惜我沒被選上,因?yàn)槊~實(shí)在有有線,我又報(bào)名地太晚,所以沒被選上。我聽外人說這個(gè)活動(dòng)只有我們學(xué)校舉行過呢!
    我的爺爺是這個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在退休了。每天都在我有空閑時(shí),就給我做幾張?jiān)嚲怼?BR>    如果你們可以到這里,我會(huì)當(dāng)你們的導(dǎo)游,給你們介紹有很多名聲的地方,還可以帶你們到那里玩。再和你們玩上大半天,讓你們找到夢(mèng)寐以求的快樂,而且這種快樂,不一定會(huì)遇到很多次,這是屬于小朋友之間天真無(wú)邪的快樂。
    只要你們記?。菏澜缟蠜]有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關(guān)吧!請(qǐng)你加足馬力,闖出你們?nèi)松倪@片雨季,因?yàn)榈却愕膶⑹且黄缋实奶炜铡km然你們的人生落后了,但一顆好勝的心還未落后!
    我希望你們以后可以給我打電話給我,與我聊聊天、談?wù)勑?,我是非常樂意的。我希望這封信可以化作一種小小的動(dòng)力,在你們灰心喪氣時(shí),可以幫你們一把。
    祝你們身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓。
    此致
    敬禮!
    xxxx。
    xxxx年xx月xx日。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十三
    貧困山區(qū)的小朋友們:
    你們好!
    我叫xxx,我是五年級(jí)的學(xué)生。我經(jīng)常在電視上看見你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    你們?cè)谀呛?jiǎn)陋的教室里學(xué)習(xí),從家里搬來(lái)了五花八門、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我還見有的學(xué)生用這筆手指頭還短的鉛筆;有的學(xué)生用本子不光用正面,還用沒有條格、本面部光滑的反面;有的學(xué)生背著媽媽用一些舊布頭拼湊的書包。
    你們還在那簡(jiǎn)陋、沒有燈的教室里學(xué)習(xí),用著那“破爛不堪”的文具,學(xué)習(xí)成績(jī)依然那么好。
    而我們呢?在舒坦有明亮、能遮風(fēng)擋雨的教室里學(xué)習(xí);用著那一支支好用又好看的筆;背著那五顏六色、五彩繽紛、色彩絢麗的書包。在這種優(yōu)等的環(huán)境下學(xué)習(xí),有時(shí)還不好好學(xué)習(xí)。我真是“生在福中不知福”那!
    你們是我的好榜樣!我一定會(huì)學(xué)習(xí)你們的好品質(zhì)的!
    如果你們有需要的話,異地昂要給我來(lái)信哦!我相信我身邊的許多人都會(huì)幫助你們的!包括我哦!
    讓我們好好學(xué)習(xí)吧!不枉費(fèi)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期盼!
    祝你們心想事成,平平安安
    你們的朋友:xx
    20xx年x月xx日
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十四
    親愛的朋友們:
    你們好。
    我們同在一片藍(lán)天下,共同分享著這個(gè)世界。世界上沒有真正的貧窮,也沒有真正的富。請(qǐng)相信我,只要努力地學(xué)習(xí),以后才能富有。如果你們想認(rèn)識(shí)我就,就請(qǐng)接著往下看。
    我叫田晨曦,住在安徽省蚌埠市的一個(gè)11歲的小女孩。我在蚌山小學(xué)上學(xué)。我在學(xué)校是一個(gè)活潑、開朗的人。希望可以和你交朋友。
    說到學(xué)校,我就要很自豪地告訴你們:學(xué)校里組織過少年警校,可惜我沒被選上,因?yàn)槊~實(shí)在有有線,我又報(bào)名地太晚,所以沒被選上。我聽外人說這個(gè)活動(dòng)只有我們學(xué)校舉行過呢!
    我的爺爺是這個(gè)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,現(xiàn)在退休了。每天都在我有空閑時(shí),就給我做幾張?jiān)嚲怼?BR>    如果你們可以到這里,我會(huì)當(dāng)你們的導(dǎo)游,給你們介紹有很多名聲的地方,還可以帶你們到那里玩。再和你們玩上大半天,讓你們找到夢(mèng)寐以求的快樂,而且這種快樂,不一定會(huì)遇到很多次,這是屬于小朋友之間天真無(wú)邪的快樂。
    只要你們記?。菏澜缟蠜]有真正的貧窮。讓我們一起攜手度過難關(guān)吧!請(qǐng)你加足馬力,闖出你們?nèi)松倪@片雨季,因?yàn)榈却愕膶⑹且黄缋实奶炜?。雖然你們的人生落后了,但一顆好勝的心還未落后!
    我希望你們以后可以給我打電話給我,與我聊聊天、談?wù)勑模沂欠浅芬獾?。我希望這封信可以化作一種小小的動(dòng)力,在你們灰心喪氣時(shí),可以幫你們一把。
    祝你們身體健康、學(xué)習(xí)更上一層樓。
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十五
    你們好!
    我是和什中心小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫王馳。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些知識(shí)。
    可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
    再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩。
    通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖!
    我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
    祝
    學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
    此致
    敬禮!
    署名:
    日期:
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十六
    親愛的朋友們:
    請(qǐng)通過您或您身邊的親朋好友,將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來(lái),為山里的孩子,架起一道了解外面世界的橋梁。幾本書或幾十元錢,雖然不能帶給他們富足的生活,但我們卻能以我們的愛心,給他們一個(gè)支點(diǎn),點(diǎn)亮他們的精神家園。在此,張華綠色家園向各位發(fā)出倡議:讓我們大家行動(dòng)起來(lái),為山里的孩子,建立起愛心圖書室。
    我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成所有好心人的愛心平臺(tái),長(zhǎng)期接受社會(huì)捐獻(xiàn)、捐贈(zèng)。并定期將用愛心捐款購(gòu)置的新書和募集到的書籍送到孩子們手中。
    我們鄭重承諾:絕不浪費(fèi)每一本書,絕不遺漏每一份愛心!
    首座受捐贈(zèng)學(xué)校:河北省保定市淶源縣卸甲溝村小學(xué),該校地處淶源山區(qū),距縣城30公里,現(xiàn)有教職工5名,小學(xué)生31名(其中:一年級(jí)13名,二年級(jí)7名,三年級(jí)11名),學(xué)前班24名?,F(xiàn)在圖書室近30平方米,圖書200余冊(cè),且均為往年受捐贈(zèng)的老舊圖書,至今沒有能力更新書籍。
    捐贈(zèng)要求:所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上,適合小學(xué)生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔,沒有撕毀缺頁(yè)。
    捐贈(zèng)時(shí)間:首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日(我們計(jì)劃在6月1日前將首批愛心書籍送進(jìn)山區(qū),作為大山深處孩子們的兒童節(jié)禮物);這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng),因此我們隨時(shí)接受社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
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    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十七
    你們好!
    我是xxxx小學(xué)五年紀(jì)4班的學(xué)生,叫xx,以前,我一直聽說你們那里十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神,我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
    看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了,在大冬天里,還光著半只腳,竟連書包都是用破布縫出來(lái)的!還有一些同學(xué)的本,寫完了再擦重新寫,那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著,真是讓我無(wú)法想象!可就在這樣的環(huán)境下,有些同學(xué)的成績(jī)都好的出奇!你們這讓我敬佩!
    再看看我們,我們的生活條件比你們好的沒的說了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校,可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí),而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別!
    通過這次手拉手活動(dòng),我了解了自己的生活,我的心靈被深深地震撼了!我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做,我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西,讓你們感動(dòng)快樂,也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛,希望你們感到一絲絲的溫暖!
    祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
    此致
    敬禮
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十八
    貧困山區(qū)的小朋友:
    你們好!
    我是xxxx小學(xué)五年級(jí)4班的學(xué)生,叫xx,以前,我一直聽說你們那里十分貧窮,如今,我又在電腦中看到了你們瘦弱的身體,看到了你們那既無(wú)助又渴望學(xué)習(xí)的眼神,我的心中頓時(shí)升起了憐憫之心。
    看看你們那搖搖入墜的學(xué)校吧!一間間破舊而又渺小的教室,一張張用泥巴、石頭砌成的桌子,那一張張破破爛爛的椅子,這真是不可思議!再看看你們的衣裳,都是破了不能再破的,有些孩子們的鞋連腳后跟都磨沒了,在大冬天里,還光著半只腳,竟連書包都是用破布縫出來(lái)的!還有一些同學(xué)的本,寫完了再擦重新寫,那鉛筆只剩指頭蓋大還都像寶貝似的留著,真是讓我無(wú)法想象!可就在這樣的環(huán)境下,有些同學(xué)的成績(jī)都好的出奇!你們這讓我敬佩!
    再看看我們,我們的生活條件比你們好的沒的說了!可我們還身在福中不知福!你們的飯最好的時(shí)候也就是一些大米和幾根辣椒!可我們卻吃著漢堡包、雞腿都不知足!你們每天上學(xué)自己走十幾里山路才能到學(xué)校,可我們卻每天家長(zhǎng)接接送送還抱怨。你們整天想著學(xué)習(xí),而我們卻整天想著玩電腦游戲。我們和你們相比簡(jiǎn)直是天壤之別!
    通過這次手拉手活動(dòng),我了解了自己的生活,我的心靈被深深地震撼了!我現(xiàn)在明白了自己應(yīng)該怎樣做,我以后不會(huì)再身在福中不知福了。而且我會(huì)給你們寄一些學(xué)習(xí)用品、衣裳、書包等對(duì)你們學(xué)習(xí)有意義的東西,讓你們感動(dòng)快樂,也許這些是微不足道的,但這些也代表我們對(duì)你們的關(guān)愛,希望你們感到一絲絲的溫暖!
    祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
    此致
    敬禮
    xxx
    20xx年xx月xx日
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇十九
    親愛的朋友們:
    你們好!我是生活在城市的一名小學(xué)生。我在電視里經(jīng)常看到,因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神里我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,對(duì)美好生活的期盼,讓我久久不能忘懷。
    那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮,還有那已經(jīng)沒有一絲空隙的計(jì)算本中,無(wú)一不觸動(dòng)我的心靈。
    簡(jiǎn)陋的教室、殘破的桌椅和教室前樹枝上的銅鈴,都讓我感覺到我是如此的幸福。我擁有寬敞明亮的教室,嶄新的書包。如此優(yōu)越的環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,卻讓我覺得缺了點(diǎn)什么。
    缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。你們從遠(yuǎn)處的深山走來(lái),一路崎嶇,一路泥濘,為的是能夠投入到知識(shí)的海洋,讓自己擁有美好的明天。
    但是,現(xiàn)實(shí)的狀況總是讓你們一次次的失望難過,好在我們共同擁有一個(gè)偉大的母親,那就是我們的祖國(guó)。祖國(guó)沒有忘記你們,各民族的爺爺奶奶、叔叔阿姨沒有忘記你們,甚至遠(yuǎn)在海外的游子們也時(shí)刻關(guān)注著你們。
    我們大家都有一個(gè)共同的心愿,希望通過我們的捐助,能夠讓你們重新背起書包,走進(jìn)課堂,能夠讓你們向自己的理想邁進(jìn)一步。
    讓我們用自己學(xué)到的知識(shí),來(lái)參與祖國(guó)的開發(fā)和建設(shè)。我相信,在不久的將來(lái),貧困的地區(qū)會(huì)越來(lái)越少,所有的孩子都能高高興興地上學(xué)去。
    朋友們,我在遠(yuǎn)方關(guān)心著你們,我們都參加了"手拉手"、"一幫一"活動(dòng),讓我們共同努力,為擁有美好的明天加油!
    此致
    敬禮!
    xxxx。
    xxxx年xx月xx日。
    貧困山區(qū)的心得體會(huì)篇二十
    貧困山區(qū)的小朋友:
    你們好!
    我是xxxx小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫xx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些知識(shí)。
    可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí)!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
    再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩。
    通過我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖!
    我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!
    祝
    學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日