最熱小抄寫(xiě)員讀后感(模板17篇)

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    閱讀之后,我深刻地感受到了作者的思想與情感。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以通過(guò)對(duì)比和對(duì)話的方式,展現(xiàn)對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的思考和批判。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。讀完這些讀后感,或許能給我們一些啟發(fā)和靈感,幫助我們更好地寫(xiě)出有深度和觀點(diǎn)的讀后感。這些讀后感涵蓋各種不同類(lèi)型的書(shū)籍,涉及到不同的主題和情感,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W屛覀円黄饋?lái)看看吧,與這些讀者分享他們的思考和感受。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇一
    今日我讀了《愛(ài)的教育》中的一個(gè)小故事《小抄寫(xiě)員》。讀完后我不僅僅為這個(gè)小抄寫(xiě)員的精神品質(zhì)感到驕傲。
    小抄寫(xiě)員是一個(gè)懂事的孩子。他的名字叫裘里亞。他的家境很貧寒,他的媽媽在家?guī)Ш⒆樱陌职质且幻瓕?xiě)員。抄寫(xiě)員是一個(gè)很辛苦的工作,每一天工作到深更半夜。即使這樣,收入還是很微薄,只能艱難地支撐著這個(gè)家。
    裘里亞不忍心看到父親這樣辛苦,決定從今日晚上開(kāi)始悄悄地幫父親抄寫(xiě)。
    從此以后,每一天晚上父親睡著了,裘里亞就悄悄走到書(shū)房,幫爸爸抄寫(xiě)。這樣一向堅(jiān)持起了三個(gè)多月。由于裘里亞每一天幫爸爸抄寫(xiě)到很晚,在他做功課的時(shí)候時(shí)常打瞌睡,就被爸爸罵了。裘里亞心如刀割,但仍然堅(jiān)持幫爸爸抄寫(xiě)。
    有一天晚上,他抄寫(xiě)時(shí)被父親發(fā)現(xiàn)了,父親激動(dòng)地淚水禁不住奪眶而出。對(duì)裘里亞的愛(ài)更濃了。
    其實(shí)我也應(yīng)當(dāng)向裘里亞學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那么懂事,那么懂得生活的艱辛。我平時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣,做作業(yè)拖拖拉拉,經(jīng)常讓父母操心費(fèi)力。他們本身工作了一天很累了,晚上回家還要操心我的作業(yè),與裘里亞處處為家人著想比起來(lái),我感到有些無(wú)地自容。異常是,平時(shí)我總是喜歡亂花錢(qián),看中的.東西想方設(shè)法都要買(mǎi)回來(lái),不管家里的有沒(méi)有剩余的錢(qián),總是使著性子要買(mǎi)。為此媽媽經(jīng)常教育我,讓我做個(gè)懂事的孩子。
    可是我總是不屑一顧,認(rèn)為只可是是花了點(diǎn)錢(qián)而已,可并不明白父母掙錢(qián)有多么不容易,這也深深地傷了媽媽的心。在此,我想向媽媽道個(gè)歉,告訴媽媽?zhuān)窈笪乙惨獮榧依镏耄瑢W(xué)習(xí)不再讓你們操心了,不再亂花錢(qián)了,我也要做個(gè)懂事的好孩子。
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    小抄寫(xiě)員讀后感篇二
    今天,我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不已的課文,那就是——《小抄寫(xiě)員》。
    十二歲的小學(xué)生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西,父親未發(fā)覺(jué),他決定繼續(xù)做下去。后來(lái),他因?yàn)槊恳顾卟蛔?,引起了幾次父親的責(zé)罵,但他毫不放棄。后來(lái),父親得知真相,后悔不已。
    學(xué)完后,我也幾乎被敘利奧的這種舉動(dòng)感動(dòng)得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺(jué)后,偷偷去幫父親抄寫(xiě)東西;因?yàn)槊刻焱砩蠟楦赣H抄寫(xiě)東西,導(dǎo)致每夜睡眠不足,上課總是打哈欠,受到了父親好幾次罵,但還是沒(méi)有把真相說(shuō)了出來(lái),并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵,也沒(méi)放棄。這種精神,是多么地讓人感動(dòng)??!我認(rèn)為,敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯(cuò)的,而是對(duì)的。我們父母整天為我們衣食操勞,他們對(duì)我們非常體貼,而我們對(duì)他們有過(guò)體貼嗎?雖然我們很少對(duì)他們有過(guò)幫助,但至少也要多多體會(huì)他們那辛苦操勞的心??!
    就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。(我是老師家的孩子)我上完了廁所正往回走,忽然,打早操鈴了。我急忙跑回家去,來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí),媽媽早已把飯端來(lái)了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書(shū)包往教室里走,被媽媽截住,她說(shuō):“把饃給我吃了!”我沒(méi)辦法,只好吃起來(lái),我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來(lái)快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃?!蔽抑坏煤煤贸粤?。她先提早進(jìn)了教室,我在家里胡翻,亂扔。后來(lái)媽媽又來(lái)了,把我打了一個(gè)耳光,我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應(yīng)該這樣對(duì)她。
    我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會(huì)做。相信我吧!
    小抄寫(xiě)員讀后感篇三
    課文的主人公敘利奧,他生活在一個(gè)貧困的家庭里,雖然家庭的條件不好,但他卻有著父母的慈愛(ài)。他的父親是一個(gè)鐵路工人,由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工,晚上幫人家抄寫(xiě)簽條。由于勞苦,父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候,偷偷的幫他抄寫(xiě)簽條。以后的每天,敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過(guò)去了,由于經(jīng)常這樣,他們家的收入多了,油燈費(fèi)也多了。可是,敘利奧由于睡眠不足,經(jīng)常打瞌睡,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候也是一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天天的下降,身體狀況也一天天的衰弱了。成績(jī)不好,當(dāng)然少不了父親對(duì)他的責(zé)備了。每次,敘利奧都是默默的'忍受著。
    我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母,勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上的那些獨(dú)生子女,受到了父母的百般呵護(hù),各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的,哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會(huì)抓住父母對(duì)他們的溺愛(ài),進(jìn)行攻擊,父母?jìng)円簿蜔o(wú)可奈何了。
    我以前也是這樣的。沒(méi)當(dāng)媽媽叫我干活時(shí),我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對(duì)我使出絕招――用一點(diǎn)緒小惠來(lái)賄洛我。我呢,也總是被那點(diǎn)緒小惠所迷惑著。俗話說(shuō)“拿人錢(qián)財(cái),與人消災(zāi)?!蔽夷昧藡寢尩臇|西,還敢不幫他干活,但我干活時(shí),總會(huì)帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí),我干脆不讓她賄洛了,經(jīng)常惹得媽媽生氣。
    讀了小抄寫(xiě)員后,我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得他(敘利奧)是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇四
    今天,我們學(xué)了第22課《小抄寫(xiě)員》,這篇課文摘自意大利作家亞米契斯的著作《愛(ài)的教育》。
    文中主人公是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生敘利奧在深夜幫父親抄簽條的事。敘利奧家境貧窮,全家的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H身上,敘利奧十分想幫助父親,卻總被回絕。有一天,他小心翼翼地起來(lái)幫父親寫(xiě),天天這樣,敘利奧成績(jī)下降,身體虛弱,加上父親的責(zé)罵,他常常不想寫(xiě),但每次這個(gè)決心都動(dòng)搖了。終于,有一天,父親發(fā)現(xiàn)了,對(duì)敘利奧又恢復(fù)了那份愛(ài)。
    雖然我們六年級(jí),但是我們同學(xué)哪個(gè)能和敘利奧相提并論呢?哪個(gè)又能像敘利奧那樣愛(ài)家,那樣有責(zé)任心,當(dāng)然沒(méi)有。我們只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們只會(huì)游手好閑地躺在沙發(fā)上看電視,就算做完作業(yè),也只是做自己的事,其他就全部是父母的了,我們就可以“撒手而去”了。這些家務(wù)仿佛是父母的工作一樣,不是我們的事,和我們一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。怎么會(huì)像敘利奧視父親的工作為自己的工作,視父親的快樂(lè)為自己的快樂(lè)。
    敘利奧那種責(zé)任心也值得我們學(xué),在學(xué)習(xí)和幫父親做事之間,他毅然決然地選擇了幫助父親,而我們只要一問(wèn)父母要不要幫忙,父母一回絕,這份熱情就冷淡,再也不過(guò)問(wèn)。做完也不會(huì)再想想父母是多么辛苦,早上要工作,晚上要做家務(wù)。
    所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,多想想父母,多想想自己的家,把我們的愛(ài)注入這個(gè)生我們養(yǎng)我們的地方。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇五
    《小抄寫(xiě)員》這篇課文記敘了敘利奧為了幫助父親,為了增加家庭的收入,每天深夜12點(diǎn)待爸爸睡著后,便悄悄起床幫助爸爸寫(xiě)簽條的感人故事。
    通過(guò)這篇課文讓我了解到敘利奧是個(gè)多么乖巧的孩子,為了維持一家的生活,忍受著委屈幫助爸爸寫(xiě)簽條,他這種品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
    是呀!但是與敘利奧相比,又有多少孩子能做到呢?現(xiàn)在,有多少個(gè)孩子能做到好好學(xué)習(xí),不讓父母操心呢?有許多的父母親,起早貪黑,四處奔波,有的父母親甚至長(zhǎng)年在外,連回家看孩子的時(shí)間都沒(méi)有。他們這是為了什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,他們?nèi)际菫榱俗约旱淖优?,為了可以讓自己的子女上好學(xué),吃好的,住好的。
    但有多少孩子能夠體會(huì)到自己身上穿的衣服,住的和吃的都是父母?jìng)冇醚箳陙?lái)的呢?有的孩子還挑三揀四,不是嫌這個(gè)好就是那個(gè)壞,要不,就是跟父母撒嬌,買(mǎi)東買(mǎi)西。這與一心只想要幫助爸爸維持一家的敘利奧相比,可謂是天差地別呀!
    讓我們做一個(gè)好好學(xué)習(xí),不讓父母操心的好孩子,以我們最優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們吧!
    小抄寫(xiě)員讀后感篇六
    今天,我讀了一篇故事,名叫《小抄寫(xiě)員》。故事講述了一個(gè)名叫朱利奧的小男孩,為了幫助爸爸掙錢(qián)貼補(bǔ)家用,熬夜幫助爸爸抄簽條的故事。
    朱利奧每天晚上等家人都睡覺(jué)時(shí),在爸爸的書(shū)房里幫助爸爸抄寫(xiě)簽條。開(kāi)始的時(shí)候,大家并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。因?yàn)殚L(zhǎng)期的睡眠不足,他在白天老是沒(méi)有精神,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了。爸爸還因此責(zé)備他,對(duì)他感到失望。朱利奧心里很難過(guò),但是看到爸爸拿回薪水高興的樣子,他又堅(jiān)持了下來(lái)。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)他在寫(xiě)簽條時(shí),激動(dòng)的淚水在爸爸的眼圈里打轉(zhuǎn)。爸爸既高興又難過(guò),高興的是朱利奧是個(gè)懂事的孩子,難過(guò)的是他卻常常責(zé)備朱利奧。
    我和朱利奧相比,幸福多了。我生活在一個(gè)幸福的家庭,爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我不用掙錢(qián),而且還有零花錢(qián)。我要向朱利奧學(xué)習(xí),在艱難的環(huán)境里還能刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的品格。以后,我要自已的事自已做,努力學(xué)習(xí),不讓父母為我操心,做個(gè)懂事的孩子。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇七
     小抄寫(xiě)員讀后感怎么寫(xiě)?小抄寫(xiě)員講述了敘利奧和父親之間的感人故事,下面是小編精心為您整理的小抄寫(xiě)員讀后感,希望您喜歡!
     《小抄寫(xiě)員》是意大利作家亞米契斯的小說(shuō)《愛(ài)的教育》其中一篇,《小抄寫(xiě)員》是亞米契斯根據(jù)自己兒子所寫(xiě)的日記改寫(xiě)加工而成的。
     這篇文章講述了敘利奧的家境很貧窮,全家人的吃飯問(wèn)題以及生活費(fèi)用全部壓在了父親身上,因?yàn)槟昙o(jì)大,又要工作,父親的臉上看起來(lái)更老了。
     敘利奧看著很心疼,提出了要幫父親寫(xiě)簽條的要求,可父親拒絕了他,敘利奧就在晚上偷偷幫父親寫(xiě),可因?yàn)榘疽?,敘利奧成績(jī)下滑,學(xué)習(xí)不在狀態(tài)里,父親一直責(zé)罵他,到最后甚至不理他了。
     敘利奧很傷心,終于在一天夜里,敘利奧父親看到敘利奧寫(xiě)簽條的背影,頓時(shí)明白了真相。
     他很是懊悔,對(duì)敘利奧的愛(ài)也比以前更多了。
     讀完了這篇課文,我很是欽佩敘利奧,敘利奧不僅沒(méi)有因?yàn)橐淮呜?zé)罵而停下,而是努力堅(jiān)持著,這說(shuō)明了他是一個(gè)懂事,有責(zé)任心,會(huì)為他人設(shè)身處地著想的好孩子,如果我們能夠從小像敘利奧一樣,那么我們長(zhǎng)大絕對(duì)會(huì)有一番成就。
     每當(dāng)想起《小抄寫(xiě)員》里的故事,我的心里總是會(huì)有很大的感慨。
     特別是讀到敘利奧為了父親甘愿犧牲自己的睡眠時(shí)間,我不禁會(huì)有幾分自責(zé),因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,這樣的孝子已經(jīng)不多了,而我們小孩子也從沒(méi)有懂事過(guò),總是對(duì)父母“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,也從沒(méi)讓他們自豪過(guò)。
     要知道我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,所以我們要從小事做起,將來(lái)才能做成大事業(yè)!
     前幾天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇故事,讓我特別感動(dòng)。
     敘利奧是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,他的父親是鐵路上的職員,還有好幾個(gè)比敘利奧小的兒女,一家人的生活很清苦。
     父親白天工作,晚上靠給人家抄文件打工賺錢(qián)。
     敘利奧看見(jiàn)父親因整天忙碌而疲憊不堪,面容也一天比一天更加蒼老,就決心去幫助爸爸。
     每當(dāng)父親上床睡覺(jué)后,敘利奧就悄悄地下床寫(xiě)簽條。
     日子一天天過(guò)去了,父親始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)敘利奧的舉動(dòng)。
     因?yàn)閿⒗麏W一直沒(méi)有好好地睡好一覺(jué),經(jīng)常在課堂上打瞌睡,所以父親經(jīng)常打罵他。
     一天,敘利奧像往常一樣抄寫(xiě)簽條,不小心把一本書(shū)給碰掉在地上,敘利奧沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)什么動(dòng)靜,便繼續(xù)抄寫(xiě)。
     不知什么時(shí)候,父親進(jìn)門(mén)看見(jiàn)了敘利奧,眼角一下子就濕潤(rùn)了。
     父親一切全明白了,父子倆擁抱在一起……
     敘利奧很孝敬父母,不像城里的孩子那樣生活在“蜜罐”里,不愁吃喝,想吃什么就吃什么。
     而敘利奧卻用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝順父母,連夜?fàn)奚约旱乃邥r(shí)間為父母抄寫(xiě)簽條賺取小小的幾塊錢(qián)。
     雖然在給爸爸抄寫(xiě)簽條的同時(shí),很受父親的責(zé)怪,經(jīng)常受到爸爸的打罵,即使生病了爸爸也對(duì)敘利奧不理不睬,但敘利奧仍堅(jiān)持給爸爸抄寫(xiě)文件,這讓我感觸很深。
     敘利奧的那種孝順父母的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)故事。
     我也要孝順父母,讓父母開(kāi)心,讓他們也感受到兒子溫暖的愛(ài)!
     今天,我們學(xué)了一篇文章——小抄寫(xiě)員。
     讀完課文,我被小主人公(敘利奧)那勇于承擔(dān)家庭重任,懂得關(guān)心體貼父母的精神深深感動(dòng)了。
     課文講的是一個(gè)出生在清苦的小職員家庭里的敘黎鰲,為了幫助父親養(yǎng)活一家人,瞞著父親在深夜堅(jiān)持抄寫(xiě)簽條。
     由于父親不知實(shí)情,敘利奧屢次遭責(zé)罵,但他仍舊堅(jiān)持著,直到4個(gè)月后的一個(gè)夜晚,父親才發(fā)現(xiàn)了,父親了解實(shí)情后,心中充滿了懊悔和慈愛(ài)。
     啊!敘利奧是個(gè)多么懂事的`孩子呀,他的父親其實(shí)也是個(gè)很愛(ài)孩子的人。
     開(kāi)始,我還以為敘利奧天天幫父親抄寫(xiě)簽條還遭父親責(zé)罵感到打抱不平,認(rèn)為敘利奧雖然為了幫父親養(yǎng)活一家人而不忍說(shuō)出真相,但他父親也不該這樣對(duì)待他。
     后來(lái)又想,父親之所以責(zé)怪?jǐn)⒗桷棧鞘浅鲇谝粋€(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài),他在敘黎鰲“不用功”而著急,真是“可憐天下父母親”。
     回頭想想自己。
     平時(shí),爸爸責(zé)罵我時(shí),我不僅不接受,還會(huì)頂嘴。
     有時(shí)甚至不聽(tīng)從父親教導(dǎo)。
     唉!現(xiàn)在想起,跟敘利奧比真是大巫比小巫,真是感到自愧不如啊!
     是啊,山縱然高,但不及父子情高;海固然深,也不如父子愛(ài)深,這篇課文并沒(méi)有用什么華麗的語(yǔ)言去修飾,但文章的字字句句都飽含著深刻的情意,讓人感愛(ài)至深,有時(shí)甚至熱淚盈眶。
     學(xué)了這篇課文,我已下定決心,從此不再與父母頂嘴,要尊敬父母,多幫父母做點(diǎn)家務(wù)事,痛改前非了。
     今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章,我被敘利奧和父親之間的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。
     敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,每晚寫(xiě)簽條,直寫(xiě)到深夜,反而被父親責(zé)罵,并且一次比一次嚴(yán)厲,以至最后父親不再管敘利奧了。
     每次受到責(zé)罵,敘利奧都想說(shuō)明一切,可是話到喉嚨又咽了下去,心里反復(fù)說(shuō):“哎呀,不能說(shuō),還是一直瞞下去,幫爸爸做事吧。
     學(xué)校里的功課是非學(xué)好不可的,但是更重要的是幫助一家人,稍為減輕父親的疲勞。”讀到這里,我被感動(dòng)得淚流不止。
     敘利奧多么懂事,敘利奧跟父親的感情多么深啊!我想,現(xiàn)在的少年朋友,在這種困難的情況下是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。
     特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人,能為父母分憂的恐怕是越來(lái)越少了,我愿意像敘利奧那樣,對(duì)父母多一份理解,對(duì)家庭多一份責(zé)任感。
     課文還有一處特別感人,就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的一切時(shí),他像做了錯(cuò)事一樣叫著說(shuō):“爸爸!原諒我!原諒我!”其實(shí),他做了一個(gè)少年兒童力所能及的好事。
     這時(shí)他的父親忍住淚水吻著兒子的臉說(shuō):“到是你要原諒我!一切都明白了,我真的對(duì)不起你?!备赣H的心中充滿了無(wú)限的懊悔與慈愛(ài)。
     讀到這里,我感受到他們父子之間比海還深的感情。
     我以前不知道體貼爸爸,只要自己吃好、穿好、用好就行了,我的爸爸以前在外地打工,整天埋頭苦干,十分辛勞。
     可我有時(shí)還惹他生氣。
     以前我從來(lái)不想大人累不累,辛苦不辛苦。
     敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里,我照到自己多么幼稚多么不懂事,我從內(nèi)心感到羞愧。
     當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解,而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí),我心里有種難以形容的感受。
     所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)他那種關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭重但的美德。
     這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇八
    讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的《小抄寫(xiě)員》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章,被朱里奧關(guān)心、體貼父母,勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神深深感動(dòng)了。
    這篇文章寫(xiě)了一個(gè)叫敘利奧的小學(xué)生,家里貧窮兄弟姐妹也多,他的父親的工作拼命工作卻只能賺取少得可憐的工錢(qián)。為了養(yǎng)家,父親熬夜抄寫(xiě),看著父親漸漸年老體弱的身軀,敘利奧很心疼,他決定幫助父親。于是,每晚,當(dāng)家人睡著后,敘利奧獨(dú)自一人起床接著父親的工作繼續(xù)抄寫(xiě)文件,月底結(jié)算工錢(qián)時(shí),父親為自已賺到了比平時(shí)多的工錢(qián)非常高興。但是,面對(duì)敘利奧日漸退步的學(xué)習(xí)成績(jī),父親又感到非常生氣。父親狠狠責(zé)罵敘利奧,敘利奧非常痛苦,長(zhǎng)期的熬夜抄寫(xiě),他的.身體也快垮掉了。為了家人,敘利奧頂著父親的誤解,堅(jiān)持每晚抄寫(xiě)。終于一天晚上,父親終于發(fā)現(xiàn)了真相,他抱著敘利奧,流下了熱淚。
    我含著眼淚讀完了這個(gè)故事,被朱里奧關(guān)心、體貼父母,勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神深深感動(dòng)了。
    我不由想到了我自己。我的爸爸媽媽為了養(yǎng)家,背井離鄉(xiāng)到遙遠(yuǎn)的新疆打工??墒俏也荒芾斫獍职謰寢尩男量?,我經(jīng)常不聽(tīng)外婆的話,我經(jīng)常不好好學(xué)習(xí),我還經(jīng)經(jīng)常和年幼的妹妹吵架,惹爸爸媽媽生氣。想到這里,我不禁淚流滿面。
    我含著眼淚,把這個(gè)故事再讀了幾遍,關(guān)上書(shū),我給爸爸媽媽打了電話。在電話里,我哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!從今天起,我要聽(tīng)外婆的話,我要好好學(xué)習(xí),我要幫著你們帶妹妹。以后,我會(huì)幫著外婆承擔(dān)起家庭的責(zé)任,做一個(gè)你們最親最?lèi)?ài)的好孩子!”
    小抄寫(xiě)員讀后感篇九
    前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《小抄寫(xiě)員》,學(xué)完后,我深有感觸。這篇課文的主人公是一個(gè)12歲的男孩,叫敘利奧。這篇課文主要講敘利奧長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月忍受父親的責(zé)怪和誤解,偷偷幫忙父親抄寫(xiě)簽條,掙錢(qián)養(yǎng)家的事。
    學(xué)習(xí)了這篇課文,我想到了此刻的社會(huì),很多小孩都是獨(dú)生子女,父母對(duì)他百依百順,他要什么父母就給他什么,讓孩子變成了很任性。
    說(shuō)到了那里,我也不禁低下了頭。記得那一次,媽媽很晚才放學(xué)回家,我正在家里看電視。媽媽回來(lái)把鞋一脫,往沙發(fā)上一坐,瞇著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)。然后對(duì)我說(shuō):”瑤,幫我倒杯水!“可是我卻以英語(yǔ)輔導(dǎo),才剛剛回來(lái)的理由,不去倒杯水給媽媽。媽媽慢慢地站起來(lái),自我倒水去了,我在一旁暗暗地慶幸。之后,媽媽又叫我去做飯,說(shuō)早上還有點(diǎn)兒剩菜,肉從冰箱里拿出來(lái)蒸一蒸就行了。對(duì)于這么簡(jiǎn)單的事情,我又以還有好幾張英語(yǔ)報(bào)沒(méi)有做完,明天就要交的理由欺騙媽媽。我沖進(jìn)房間里,打開(kāi)電腦,根本就不是在學(xué)習(xí),而是在玩游戲。
    學(xué)習(xí)了這篇課文,我真的很慚愧。敘利奧這么關(guān)心體貼父母,半夜起來(lái)幫忙爸爸工作;我卻連為疲勞的父母倒一杯水,做一餐飯這么簡(jiǎn)單的事都做不到。媽媽是教師,在學(xué)校工作已經(jīng)很辛苦了,我還這樣地不關(guān)心體貼她,實(shí)在是令媽媽太悲痛了!
    以后,我必須要向敘利奧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他小小年紀(jì)就會(huì)關(guān)心體貼別人,勇于承擔(dān)家庭職責(zé)的美德。在所有人的眼里,再也不是一個(gè)任性、不體貼關(guān)心父母的孩子,而是一個(gè)懂事、懂得關(guān)心體貼父母的好孩子!
    小抄寫(xiě)員讀后感篇十
    讀完某一作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的《小抄寫(xiě)員》讀后感,歡迎大家分享。
    今天我們學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這篇課文,感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子,他從小就有了養(yǎng)家的責(zé)任感,真是了不起??!我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來(lái),心里想了很多很多,讓我們感動(dòng)不己的課文。
    課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便幫爸爸抄寫(xiě),因?yàn)樗卟蛔闵险n打盹兒,爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢(qián),即使被爸爸責(zé)罵也不把真相告訴家人,他心里十分難過(guò),傷心加上疲憊,身體越來(lái)越差。后來(lái)還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸非常心疼兒子,讓敘利奧好好地睡了一覺(jué)。當(dāng)我讀到:“敘利奧對(duì)爸爸說(shuō):‘爸爸,我來(lái)替您寫(xiě)吧,我能寫(xiě)得和您一樣好?!墒撬职植淮饝?yīng),敘利奧暗暗想辦法”時(shí),我想他真關(guān)心父母的身體啊,可我只會(huì)與父母頂嘴,不聽(tīng)他們的話,不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到:“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵,心里傷心極了,但他沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)”時(shí),我真敬佩他,要是換了我的話,我會(huì)受不了而把真相全說(shuō)出來(lái)的。敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里,但你是那樣關(guān)心父母,勇于承擔(dān)責(zé)任,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要像你一樣從小就有責(zé)任感,是對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任感,做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。
    就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我上完了廁所,來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí),媽媽早已把飯端來(lái)了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書(shū)包往學(xué)校跑,被媽媽截住,她說(shuō):“把饃給我吃了!”我沒(méi)辦法,只好吃起來(lái),我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來(lái)快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃。”我只得好好吃了。后來(lái)媽媽嫌我慢,把我打了一個(gè)耳光,我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應(yīng)該這樣對(duì)她。我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會(huì)做。相信我吧!
    小抄寫(xiě)員讀后感篇十一
    一本書(shū)給了我一個(gè)世界。一本好書(shū),就像一位良師益友,引導(dǎo)我步入理想的王國(guó),真善美的殿堂。
    讀了《小抄寫(xiě)員》一文,我心情久久不能平靜,敘利奧小小年紀(jì)就懂得承擔(dān)家庭責(zé)任,體諒父母。我和敘利奧相比,我覺(jué)得自己真是太慚愧了。敘利奧早上上學(xué)晚上為父親抄簽條。父親責(zé)罵他學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敘利奧不管父親責(zé)罵,為能幫爸爸分憂而感到高興。而我受到一點(diǎn)冤枉就會(huì)覺(jué)得無(wú)比委屈。有一次,我過(guò)生日爸爸忘了給我買(mǎi)蛋糕,我就一連幾天沒(méi)跟他說(shuō)話,直到后來(lái)爸爸把蛋糕補(bǔ)買(mǎi)給我,我才跟爸爸說(shuō)話。
    “哎呀,不能說(shuō),還是一直瞞下去,幫爸爸做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的,但是更重要的是幫父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕點(diǎn)父親的疲勞。”我對(duì)文中的這句話感觸非常深。假如我為家里做了一點(diǎn)事,我就非要讓父母都知道不可,讓他們好好的表?yè)P(yáng)我一下。
    從今天開(kāi)始,我一定要向敘利奧學(xué)習(xí),為家里多做貢獻(xiàn)。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇十二
    我從課文《小抄寫(xiě)員》中感受到了,那感人的肺腑的父子情愛(ài)。講的是,敘利奧的家很貧困,父親為了維持家人的生活,為別人抄寫(xiě)簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦,舊利用爸爸睡覺(jué)的時(shí)間幫爸爸抄簽條。父親不知情,反而責(zé)罵敘利奧。一天,他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫(xiě)簽條時(shí),真是悔恨交加。就這樣,他更加深了父子之間的情感。
    父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的一句話:”一個(gè)人愛(ài)別人,同時(shí)也被別人愛(ài),那么這個(gè)是最幸福.”難道不是嗎?敘利奧為了愛(ài)父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因?yàn)樗麗?ài)爸爸,爸爸也愛(ài)他。
    本文雖然沒(méi)有用華麗的詞語(yǔ)去修飾,但是文中每一個(gè)字,每一句話,中都包含著深深的情誼,讓人感受至深,有時(shí)甚至熱淚盈眶。
    一篇文章的精華之處就在于以情感人,因?yàn)檫@篇文章處處都洋溢著深后的情誼,使我不時(shí)地流下感動(dòng)的淚水。
    我讀了這篇文章最大的感受是,我懂得了一種世界上最偉大的愛(ài)—父子之間的那寬厚的愛(ài)。在這里我要告訴父親們,兒子們,請(qǐng)你們珍惜眼前這偉大的愛(ài)吧!讓它們比山還要高,比海還要深,用什么也代替不了!
    今天我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章,我被敘利奧和父親之間的父子之愛(ài)深深地感動(dòng)了。
    敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,每晚寫(xiě)簽條,直寫(xiě)到深夜,反而被父親責(zé)罵,并且一次比一次嚴(yán)厲,以至最后父親不再管敘利奧了。每次受到責(zé)罵,敘利奧都想說(shuō)明一切,可是話到喉嚨又咽了下去,心里反復(fù)說(shuō):“哎呀,不能說(shuō),還是一直瞞下去,幫爸爸做事吧。學(xué)校里的功課是非學(xué)好不可的,但是更重要的是幫助一家人,稍為減輕父親的疲勞?!弊x到這里,我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事,敘利奧跟父親的感情多么深啊!我想,現(xiàn)在的少年朋友,在這種困難的情況下是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較富裕的同齡人,能為父母分憂的恐怕是越來(lái)越少了,我愿意像敘利奧那樣,對(duì)父母多一份理解,對(duì)家庭多一份責(zé)任感。
    課文還有一處特別感人,就是敘利奧知道父親發(fā)現(xiàn)了自己所做的'一切時(shí),他像做了錯(cuò)事一樣叫著說(shuō):“爸爸!原諒我!原諒我!”其實(shí),他做了一個(gè)少年兒童力所能及的好事。這時(shí)他的父親忍住淚水吻著兒子的臉說(shuō):“到是你要原諒我!一切都明白了,我真的對(duì)不起你?!备赣H的心中充滿了無(wú)限的懊悔與慈愛(ài)。讀到這里,我感受到他們父子之間比海還深的感情。
    我以前不知道體貼爸爸,只要自己吃好、穿好、用好就行了,我的爸爸以前在外地打工,整天埋頭苦干,十分辛勞。可我有時(shí)還惹他生氣。以前我從來(lái)不想大人累不累,辛苦不辛苦。敘利奧是我的一面鏡子,從鏡子里,我照到自己多么幼稚多么不懂事,我從內(nèi)心感到羞愧。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解,而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí),我心里有種難以形容的感受。
    所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí)他那種關(guān)心體貼父母、勇于承擔(dān)家庭重但的美德。這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
    翻開(kāi)語(yǔ)文課本,我懷著沉重的心情,讀完了《小抄寫(xiě)員》,我不僅被敘利奧的那種精神所感動(dòng)。
    課文的主人公敘利奧,他生活在一個(gè)貧困的家庭里,雖然家庭的條件不好,但他卻有著父母的慈愛(ài)。他的父親是一個(gè)鐵路工人,由于家庭的收入不是很好。所以父親要白天做工,晚上幫人家抄寫(xiě)簽條。由于勞苦,父親顯得老了。敘利奧便等到了父親休息的時(shí)候,偷偷的幫他抄寫(xiě)簽條。以后的每天,敘利奧還是這樣工作著。日子一天天的過(guò)去了,由于經(jīng)常這樣,他們家的收入多了,油燈費(fèi)也多了。可是,敘利奧由于睡眠不足,經(jīng)常打瞌睡,復(fù)習(xí)功課的時(shí)候也是一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天天的下降,身體狀況也一天天的衰弱了。成績(jī)不好,當(dāng)然少不了父親對(duì)他的責(zé)備了。每次,敘利奧都是默默的忍受著。
    我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母,勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動(dòng)。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上,有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上的那些獨(dú)生子女,受到了父母的百般呵護(hù),各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的,哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會(huì)抓住父母對(duì)他們的溺愛(ài),進(jìn)行攻擊,父母?jìng)円簿蜔o(wú)可奈何了。
    我以前也是這樣的。沒(méi)當(dāng)媽媽叫我干活時(shí),我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對(duì)我使出絕招——用一點(diǎn)小恩小惠來(lái)賄洛我。我呢,也總是被那點(diǎn)小恩小惠所迷惑著。俗話說(shuō)“拿人錢(qián)財(cái),與人消災(zāi)。”我拿了媽媽的東西,還敢不幫他干活,但我干活時(shí),總會(huì)帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí),我干脆不讓她賄洛了,經(jīng)常惹得媽媽生氣。
    讀了《小抄寫(xiě)員》后,我不禁為自己的過(guò)失感到慚愧。我頓時(shí)覺(jué)得他(敘利奧)是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。
    我讀了課文《小抄寫(xiě)員》,感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子,他從小就有了養(yǎng)家的責(zé)任感,真是了不起啊!
    課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便幫爸爸抄寫(xiě),因?yàn)樗卟蛔闵险n打盹兒,爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢(qián),即使被爸爸責(zé)罵也不把真相告訴家人,他心里十分難過(guò),傷心加上疲憊,身體越來(lái)越差。后來(lái)還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸非常心疼兒子,讓敘利奧好好地睡了一覺(jué)。
    當(dāng)我讀到:“敘利奧對(duì)爸爸說(shuō):‘爸爸,我來(lái)替您寫(xiě)吧,我能寫(xiě)得和您一樣好?!墒撬职植淮饝?yīng),敘利奧暗暗想辦法”時(shí),我想他真關(guān)心父母的身體啊,可我只會(huì)與父母頂嘴,不聽(tīng)他們的話,不好好學(xué)習(xí)。
    當(dāng)我讀到:“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵,心里傷心極了,但他沒(méi)有把真相說(shuō)出來(lái)”時(shí),我真敬佩他,要是換了我的話,我會(huì)受不了而把真相全說(shuō)出來(lái)的。
    敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里,但你是那樣關(guān)心父母,勇于承擔(dān)責(zé)任,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要像你一樣從小就有責(zé)任感,是對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任感,做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。
    1.
    小抄寫(xiě)員讀后感
    2.
    《小抄寫(xiě)員》讀后感
    3.
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    4.
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    5.
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    6.
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    7.
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    8.
    《寄小讀者》讀后感
    小抄寫(xiě)員讀后感篇十三
    今日,我讀了一篇小抄寫(xiě)員的故事,我讀過(guò)以后被朱里奧的愛(ài)心所感動(dòng),被他的堅(jiān)持所折服,我期望大家都來(lái)讀讀這篇文章,你必須也會(huì)有所收獲。
    朱里奧今年12歲,是小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生,他爸爸是一名鐵路工人,一家人全靠爸爸微薄的工資過(guò)著貧苦的生活,爸爸十分期望兒子好好學(xué)習(xí),以后能找份好工作,改變此刻的貧困生活。所以他經(jīng)常從別處接一些抄寫(xiě)文件的工作,每一天很晚睡覺(jué),賺一些錢(qián)來(lái)貼補(bǔ)家用。
    為了賺錢(qián),他又接了一份抄寫(xiě)的工作,500張三個(gè)銅幣,朱里奧心疼爸爸說(shuō),我?guī)湍愠瓕?xiě)吧,爸爸根本就不一樣意,說(shuō):”不行,你應(yīng)當(dāng)去關(guān)心你的學(xué)習(xí),不用管我的事“。朱里奧灰心的走了出去,因?yàn)樗靼?,爸爸是不?huì)讓他抄寫(xiě)的。
    可是,晚上他還是幫爸爸抄寫(xiě),每一天都抄,一個(gè)月過(guò)去了,朱里奧的臉色蒼白,可是爸爸去不管他,居然還說(shuō)朱里奧不好好學(xué)習(xí),這讓朱里奧十分難過(guò),因?yàn)橐郧鞍职謱?duì)他十分好,可能是因?yàn)槌瓕?xiě)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)了吧。盡管這樣,朱里奧還是幫爸爸抄寫(xiě),每一天抄到半夜才停筆。
    有一天,朱里奧在抄寫(xiě)時(shí)不細(xì)心筆掉在地上,他沒(méi)聽(tīng)到動(dòng)靜后就又之后抄寫(xiě)了,可是他不明白爸爸已經(jīng)站在他身后了,爸爸抱著朱里奧哭了,他覺(jué)得好慚愧。
    經(jīng)過(guò)這篇文章,我看到了爸爸和兒子之間的感情,同時(shí)也能體會(huì)到朱里奧對(duì)爸爸的愛(ài),還有朱里奧那種永不放棄的精神。在我們生活中父母和子女之間也會(huì)遇到很多誤解的事情,但只要用愛(ài)心,就會(huì)化解,同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)體諒父母的難處,為他們想一想,多體諒他們,為他們做一些我們力所能及的事情。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇十四
    《小抄寫(xiě)員》是意大利的一位著名作家亞米契斯所寫(xiě)的一本書(shū)《愛(ài)的教育》里面的一個(gè)令人感動(dòng)的故事?!缎〕瓕?xiě)員》主要講的是:五年級(jí)的敘利奧一家人十分貧窮,加上敘利奧的幾個(gè)弟弟妹妹,他們過(guò)著十分清苦的生活。但父親還是很愛(ài)他們。一天,有個(gè)雜志社托敘利奧的父親來(lái)抄寫(xiě)簽條,這個(gè)工作很辛苦。懂事的敘利奧為了減輕父親的疲勞,偷偷地來(lái)抄寫(xiě)簽條的故事。
    敘利奧要準(zhǔn)備抄簽條了,當(dāng)我看到“一天晚上,敘利奧等父親睡了以后,悄悄下床穿好衣服,輕輕走進(jìn)父親寫(xiě)字的房間里,把煤油燈點(diǎn)著”這個(gè)句子時(shí),我從“悄悄”“輕輕”這些詞語(yǔ)中體會(huì)到了敘利奧十分細(xì)心翼翼,生怕被父親發(fā)現(xiàn)。
    看到那里,我感受頗多。如果是我們的話,肯定是家中的“小霸王”。平時(shí)就是玩電腦、看電視,怎樣會(huì)去幫父母工作呢?我覺(jué)得敘利奧很有孝心,雖然這樣能掙錢(qián),可是學(xué)習(xí)會(huì)下降。
    就這樣,過(guò)了兩個(gè)月。由于敘利奧長(zhǎng)期睡眠不足,不知不覺(jué),他的臉色越來(lái)越差。功課也沒(méi)有以前做的好,上課還打盹兒。父親在不明原因的情景下對(duì)他不理不睬。說(shuō)敘利奧自作自受,敘利奧心如刀割,這一次他真下了決心不寫(xiě)簽條了。
    但敘利奧的決心仍沒(méi)有用,半夜十二點(diǎn),他又忍不住起來(lái)了。不知什么時(shí)候,父親已經(jīng)在他身后了。父親明白了一切,原先都是一場(chǎng)誤會(huì)。看到那里,我感覺(jué)到敘利奧父親的懊悔。
    看了《小抄寫(xiě)員》,我有很多感觸,我體會(huì)到了敘利奧濃濃的孝心。以后,我不會(huì)和爸爸媽媽頂嘴了。要幫忙他們做一些力所能及的事情,這就是我的感受。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇十五
    今天我讀了一篇關(guān)于愛(ài)情教育的小故事“撰稿人”。讀完這本書(shū)后,我不僅為這位文案撰寫(xiě)人的精神品質(zhì)感到自豪。
    撰稿人是一個(gè)懂事的孩子。他的名字叫朱莉婭。他家很窮,母親在家照顧孩子,父親是一名抄寫(xiě)員。抄寫(xiě)是一項(xiàng)非常艱苦的工作,每天工作到午夜。即使如此,收入仍然很低,只能勉強(qiáng)維持家庭生活。
    茱莉亞不忍看到她父親如此努力地工作,決定從今晚起悄悄地為她父親抄寫(xiě)。
    從那時(shí)起,每天晚上當(dāng)他父親睡著時(shí),朱莉婭都會(huì)悄悄地去書(shū)房幫他父親抄寫(xiě)。這已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)多月。因?yàn)橹炖驄I每天幫她父親抄寫(xiě)到很晚,她經(jīng)常在他做作業(yè)時(shí)打瞌睡,所以她被她父親罵了一頓。朱莉婭傷心極了,但她仍然堅(jiān)持要給她父親抄寫(xiě)。
    一天晚上,當(dāng)他復(fù)印時(shí),他的父親發(fā)現(xiàn)了他。他父親激動(dòng)得忍不住哭了起來(lái)。對(duì)朱莉婭的愛(ài)越來(lái)越強(qiáng)烈。
    事實(shí)上,我也應(yīng)該向朱莉婭學(xué)習(xí),她是如此明智,知道生活的艱辛。我通常有一個(gè)做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,經(jīng)常讓我的父母擔(dān)心和努力工作。他們工作了一整天后很累。他們晚上回家時(shí)不得不擔(dān)心我的作業(yè)。與朱莉婭對(duì)家人的'關(guān)心相比,我感到有點(diǎn)慚愧。唯一的例外是,我總是喜歡亂花錢(qián),千方百計(jì)把所有東西都買(mǎi)回來(lái)。不管家里有沒(méi)有余錢(qián),總是讓人有購(gòu)買(mǎi)的氣質(zhì)。因此,我母親經(jīng)常教我做一個(gè)明智的孩子。
    但我總是鄙視它。我認(rèn)為這只是花一些錢(qián),但我不明白我的父母掙錢(qián)有多難,這也深深地傷害了我母親的心。在這里,我想向我的母親道歉,并告訴我的母親,在未來(lái),我也會(huì)考慮我的家庭。學(xué)習(xí)不會(huì)再讓你擔(dān)心,也不會(huì)亂花錢(qián)。我也會(huì)是一個(gè)懂事的好孩子。
    小抄寫(xiě)員讀后感篇十六
    今天,我讀了一篇很長(zhǎng)的文章,叫《小抄寫(xiě)員》。這篇文章的主要內(nèi)容是講一個(gè)僅十二歲的小男孩敘利奧,為了減輕父親的負(fù)擔(dān),長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月偷偷幫父親抄寫(xiě)簽條,默默忍受父親的責(zé)罵和誤解的事。贊揚(yáng)了敘利奧小小年紀(jì)就懂得關(guān)心、體貼父母,用于承擔(dān)家庭責(zé)任的美德。讀了這篇文章,我深受感動(dòng)與啟發(fā)。
    想到這里,我不禁想起了一件事——那是一個(gè)下午,我正在家里興奮地打電腦,在外的媽媽突然打電話來(lái)叫我先做飯,她要晚點(diǎn)兒才回來(lái)。我不耐煩地答應(yīng)了,可是我并沒(méi)有做到,繼續(xù)打我的電腦。媽媽回到家里,本以為我做好了飯等著她來(lái)吃呢,可是卻沒(méi)有,本已疲倦不堪的媽媽還得一人做飯。想到這里,我臉紅了。通過(guò)小抄寫(xiě)員告訴我們一個(gè)道理:“苦難也是人生寶貴的財(cái)富”。當(dāng)敘利奧默默忍受著父親的責(zé)罵和誤解而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí),我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí),這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
    讀了這篇扣人心弦的的父子之愛(ài)的文章,使我想起了,敘利奧的年齡與我的年齡相仿,但是學(xué)會(huì)關(guān)心體貼父親,增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任是少年兒童面對(duì)的共同問(wèn)題。又想起現(xiàn)在的少年大多數(shù)受到溺愛(ài)、體恤父母、老人意識(shí)差。在日常生活中,我們?cè)S多人,在家吃得飽,穿得暖,還覺(jué)得不滿足,經(jīng)常要爸爸媽媽的錢(qián)買(mǎi)零食。而敘利奧為了掙兩角錢(qián),半夜起來(lái)抄寫(xiě)簽條,比比敘利奧,想想自己,我們是多么的羞愧!
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)敘利奧,應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心、體貼父母,而不是通過(guò)某中途徑來(lái)關(guān)心父母的。勇于承擔(dān)家庭責(zé)任也是我們應(yīng)該有的,而不是把家務(wù)事全推到父母的身上。讓我們一起來(lái)努力吧!做新世紀(jì)少年的好榜樣!
    小抄寫(xiě)員讀后感篇十七
    今天,我們學(xué)了一篇讓我們感動(dòng)不已的課文,那就是——《小抄寫(xiě)員》。
    十二歲的小學(xué)生敘利奧偷偷辛苦的父親抄東西,父親未發(fā)覺(jué),他決定繼續(xù)做下去。后來(lái),他因?yàn)槊恳顾卟蛔悖鹆藥状胃赣H的責(zé)罵,但他毫不放棄。后來(lái),父親得知真相,后悔不已。
    學(xué)完后,我也幾乎被敘利奧的這種舉動(dòng)感動(dòng)得流出了眼淚。敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,居然在半夜十二點(diǎn)等父親去睡覺(jué)后,偷偷去幫父親抄寫(xiě)東西;因?yàn)槊刻焱砩蠟楦赣H抄寫(xiě)東西,導(dǎo)致每夜睡眠不足,上課總是打哈欠,受到了父親好幾次罵,但還是沒(méi)有把真相說(shuō)了出來(lái),并且給繼續(xù)做了下去。他受到了父親好幾次罵,也沒(méi)放棄。這種精神,是多么地讓人感動(dòng)啊!我認(rèn)為,敘利奧這樣偷偷地幫助父親不是錯(cuò)的,而是對(duì)的。我們父母整天為我們衣食操勞,他們對(duì)我們非常體貼,而我們對(duì)他們有過(guò)體貼嗎?雖然我們很少對(duì)他們有過(guò)幫助,但至少也要多多體會(huì)他們那辛苦操勞的心啊!
    就拿今天早晨來(lái)說(shuō)。我早晨起來(lái)的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)50分了。(我是老師家的孩子)我上完了廁所正往回走,忽然,打早操鈴了。我急忙跑回家去,來(lái)不急扁袖子就開(kāi)始洗臉。這時(shí),媽媽早已把飯端來(lái)了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書(shū)包往教室里走,被媽媽截住,她說(shuō):“把饃給我吃了!”我沒(méi)辦法,只好吃起來(lái),我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來(lái)快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃?!蔽抑坏煤煤贸粤?。她先提早進(jìn)了教室,我在家里胡翻,亂扔。后來(lái)媽媽又來(lái)了,把我打了一個(gè)耳光,我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫(xiě)員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應(yīng)該這樣對(duì)她。
    我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會(huì)做。相信我吧!