精選生物制藥綜合實訓心得體會(模板17篇)

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    通過總結心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有利于個人的成長。寫心得體會時,要注意語句的邏輯連貫和自我觀點的清晰明確。通過以下范文,你可以更好地理解心得體會的寫作方式和結構,提高自己的表達能力。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇一
    第一段:介紹實訓背景和目的(100字)
    生物制藥車間實訓是大學生物制藥專業(yè)的一項非常重要的實踐活動。通過實踐操作,學生能夠真正了解和掌握生物制藥車間的工作流程和操作規(guī)范,提高技能水平和實踐能力。本文將通過我個人的實訓經(jīng)驗,分享一下我對生物制藥車間實訓的心得和體會。
    第二段:對實訓過程的描述和感受(300字)
    在實訓過程中,我們首先參觀了生物制藥車間的布局和設備。在干凈整潔的車間里,各種先進的設備讓我感到震撼。接下來,我們進行了一系列的實際操作,例如菌種的接枝、培養(yǎng)和發(fā)酵容器的設置等。這些操作雖然簡單,但需要高度的技巧和耐心。在操作中,我深刻意識到生物制藥工作需要保持高度的警惕性和細心,每一個操作環(huán)節(jié)都不可掉以輕心。
    第三段:實訓中面臨的挑戰(zhàn)和解決方案(300字)
    在實訓過程中,我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,實訓中的時間非常緊張,我們需要在有限的時間內完成各項操作。為了應對這一挑戰(zhàn),我在每一次操作前都做好充分的準備,并與同伴進行合理分工,以提高效率。其次,操作過程中需要紀律性和團隊合作。我意識到與他人配合和協(xié)作的重要性,因此積極與同伴溝通,并共同解決問題。
    第四段:實訓中的收獲和對將來的影響(300字)
    在實訓中,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。通過與同學的合作,我更加深入地理解到在生物制藥行業(yè)中,團隊合作是成功的關鍵。此外,實訓還增強了我的實踐能力和自信心,使我對未來的就業(yè)和發(fā)展充滿信心。我相信,通過實訓的經(jīng)歷,我能夠更好地適應和融入將來的工作環(huán)境。
    第五段:總結實訓的意義和感悟(200字)
    通過這次生物制藥車間實訓,我切身感受到了生物制藥行業(yè)的廣闊前景和挑戰(zhàn)。實訓不僅是一次學習和實踐的機會,更是對自身能力和素質的一次考驗。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和實踐能力,為將來在生物制藥領域取得更大的成就做好準備。同時,我也希望能夠積極參與行業(yè)發(fā)展,為社會做出自己的貢獻。
    這篇文章通過介紹生物制藥車間實訓的背景和目的,描述了實訓過程中的經(jīng)歷和感悟,分析了面臨的挑戰(zhàn)和解決方案,總結了實訓對個人的收獲和對將來的影響,并最后總結了實訓的意義和感悟。整篇文章結構清晰,內容連貫,展示了作者對生物制藥車間實訓的深刻體驗和實踐成果,展示了自身對未來的企盼和展望。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇二
    本次綜合布線實訓分為兩個階段,一個階段是在本校進行xx應用工程學院理工實訓樓的綜合布線系統(tǒng)的理論設計,另外一個階段是在xx學院進行的為期三天的綜合布線模擬布線的實訓。
    通過學習,我了解到綜合布線是一種預布線,它猶如智能大廈內的一條高速公路,我們可在土建階段將連接3a的線纜,綜合布線建筑物內,至內樓內安裝或增設什么系統(tǒng),我們完全可以根據(jù)時的和需要,發(fā)展和可能來決定了。綜合布線(pds)只是智能大廈的一個部份,不能把綜合布線系統(tǒng)看成智能大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合布線系統(tǒng)",想跑什么"車",想上什么系統(tǒng),那就變得非常簡單了。
    而通過實訓,我更進步一了解了綜合布線的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面,剛剛開始的我可以說是一竅不通,到了現(xiàn)在竟然做好了一份設計圖,看著自己設計的設計圖紙,很有一種自豪感;其次是visio軟件應用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最后竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點的`分布圖;再有就是在橋架敷設時全部是由我敷設的,雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,了解過了,就能懂得更多;最后就是這次實訓我認為我收獲最大的:我初步了解了綜合布線整個系統(tǒng)的設計,施工以及檢驗的一個工程的過程,這是我收獲最大的一個地方。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇三
    生物制藥車間是我們學習生物制藥專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié),通過實習,我深刻認識到了生物制藥的重要性和挑戰(zhàn)。這段時間的實訓給我留下了深刻的印象,我在實踐中深化了對生物制藥的了解,提升了實際操作能力,也增強了團隊合作意識和解決問題的能力。在這篇文章中,我將分享我在生物制藥車間實訓中的心得體會。
    第一段:認識生物制藥的重要性與挑戰(zhàn)
    生物制藥是利用生物技術從生物來源中提取活性物質,制造用于治療疾病的藥物。在生物制藥車間實訓中,我深刻認識到了生物制藥的重要性。藥物對人類健康的影響至關重要,因此在生產(chǎn)過程中要保證藥物的質量和安全性。另一方面,生物制藥也面臨著挑戰(zhàn),如技術水平的不斷更新,各種制藥過程中可能出現(xiàn)的問題等。通過實際操作,我更加了解了生物制藥的工藝流程,并認識到了如何應對這些挑戰(zhàn)。
    第二段:深化對生物制藥的了解
    在生物制藥車間實訓中,我通過親自參與制藥過程,深入了解了生物制藥的各個環(huán)節(jié)和步驟。我學會了如何進行微生物培養(yǎng),如何提取和純化活性物質,以及如何進行藥物制劑和滅菌過程。通過實際操作,我對制藥過程中的每個環(huán)節(jié)有了更清晰的認識,也提高了對生物制藥設備和儀器的使用技能。此外,我還學到了藥物質量控制的重要性,掌握了質量控制的相關方法和技巧。
    第三段:提升實際操作能力
    在生物制藥車間實訓中,我經(jīng)歷了從理論學習到實踐操作的轉變過程。通過實際操作,我更加熟悉了各種制藥設備和儀器的使用方法,并學會了調試設備和處理常見故障。在實踐中,我鍛煉了自己的實際操作能力,提高了對實驗操作規(guī)范和技術要求的理解。實訓期間,我逐步掌握了各種操作技巧,提高了實驗效率和準確性。
    第四段:增強團隊合作意識
    生物制藥車間實訓是一個團隊合作的過程,成員之間需要密切合作,共同完成實驗任務。在實訓中,我認識到了團隊合作的重要性,學會了與他人合作并協(xié)調各項工作。通過共同討論、分工合作,我和同學們不斷迭代優(yōu)化實驗方案,解決了許多在實驗中遇到的問題。團隊合作不僅提高了實驗效率,還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和溝通協(xié)作能力。
    第五段:提高問題解決能力
    在生物制藥車間實訓中,我經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和問題,并通過與同學們和指導老師的討論,找到了解決問題的方法。這個過程讓我學會了如何獨立思考和解決問題,培養(yǎng)了自己的問題解決能力。在實訓中,我積極面對問題,努力尋找解決方案,并在實踐中不斷調整和改進。通過這樣的過程,我不僅提高了解決問題的能力,也對生物制藥的相關知識有了更深入的理解。
    總結:通過生物制藥車間的實訓,我深刻認識到了生物制藥的重要性和挑戰(zhàn)。通過深化對生物制藥的了解,提升了實際操作能力,加強了團隊合作意識和解決問題的能力。這段實訓經(jīng)歷讓我受益匪淺,為將來的工作打下了堅實的基礎。我相信,只有不斷學習和實踐,才能在生物制藥領域中更好地發(fā)展。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇四
    科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。深入學習領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,對于我們增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,自覺把科學發(fā)展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義,真正做到符合科學發(fā)展觀要求的事就要去做,不符合的就要毫不含糊地去改。
    我們要把堅持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,始終把群眾利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心群眾安危冷暖,著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力,使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果,在社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎上迎來小康生活。
    一要提高學習能力。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德?!痹趯W習內容上求“廣”,在學習方法上求“活”,在學習態(tài)度上求“嚴”,從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發(fā)展觀為契機,認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求,努力學深學透,聯(lián)系工作實際,不斷地學習,不斷地應用,并且在應用中檢驗學習效果,在應用中轉化學習成果,不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
    二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢,預測未來可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動權。
    三要提高創(chuàng)新能力,順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過去,而是要以科學發(fā)展觀的眼光區(qū)分對待。創(chuàng)新的關鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,借鑒以往的`經(jīng)驗、條件的同時,發(fā)揮主、客觀能動性,客觀查找存在的問題,用科學發(fā)展的眼光去分析問題,總結有效的做法,找出新思路、新方法。
    四要提高自律能力,進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行,不僅代表著個人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽,堂堂正正做人,走好人生之路,樹立良好的形象。要正確認識自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。
    總之,作為財務隊伍的一員,我將以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,認真反思不足,積極對照整改,努力彌補差距,以更加飽滿的熱情、更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風,把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些,為推動我們的事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇五
    生物制藥是當今醫(yī)藥行業(yè)的一顆新星,而實訓則是學習生物制藥知識的重要途徑之一。近期我參與了一次生物制藥綜合實訓,不僅深入了解了生物制藥的全過程,并且鍛煉了自己的操作能力。在這次實訓中,我獲得了新的知識和技能,也體會到了團隊合作的重要性。下文將就我在實訓中的經(jīng)歷和體會進行闡述。
    首先,在實訓中,我對生物制藥的全過程有了更加全面的了解。實訓開始之前,我們首先進行了課堂學習,了解了生物制藥的基本概念和流程。隨后,我們分組進行了實際操作。通過參與培養(yǎng)細胞、制備培養(yǎng)基、進行發(fā)酵、提取以及純化和檢測等環(huán)節(jié),我深刻體會到了從“觀察-分析-操作”這一閉環(huán)中的重要細節(jié)。例如,在培養(yǎng)細胞過程中,我們需要控制好溫度、pH值、攪拌速度等因素,以提高產(chǎn)酶效果。通過實際操作,我對生物制藥相關工序的原理有了更加清晰的認識。
    其次,在實訓中,我鍛煉了自己的操作能力。作為一個實習生,我需要按照實訓指導書進行操作,并根據(jù)實際情況進行調整。這既考驗了我們的實際操作能力,也要求我們具備較高的注意力和細心程度。在提取和純化過程中,我們需要掌握合適的提取劑和操作方法,并及時調整操作條件,以達到最佳效果。我通過實際操練,不僅提高了自己的技術水平,也增強了自己的動手實踐能力。
    此外,在實訓中,團隊合作也是非常重要的。生物制藥實訓涉及到多個環(huán)節(jié),一個人很難完成。因此,我們需要與組員充分配合,在實際操作中互相幫助與合作。在培養(yǎng)細胞和發(fā)酵環(huán)節(jié),我們需要密切配合,確保培養(yǎng)條件的穩(wěn)定性,以使細胞獲得良好的生長環(huán)境。在提取和純化環(huán)節(jié),我們需要相互協(xié)作,確保操作的順利進行。通過與組員的互相配合,我體會到了團隊合作的重要性,鍛煉了與他人合作的能力。
    最后,在實訓過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難,但通過積極努力和不斷學習,我逐漸克服了這些困難。例如,在發(fā)酵過程中,由于操作錯誤,導致發(fā)酵罐內的溫度和pH值長時間無法達到要求,影響了菌液的產(chǎn)量。通過與導師討論、查閱資料、調整操作步驟等方式,我最終找出了問題所在,并采取相應的措施解決了這一問題。這個過程讓我深刻認識到,只有不斷學習和積極解決問題,才能取得更好的實訓效果。
    總之,生物制藥綜合實訓是一次寶貴的學習機會,通過參與實踐和實際操作,我不僅對生物制藥的全過程有了深刻了解,也鍛煉了自己的操作能力。此外,團隊合作和解決問題的能力也在實訓中得到了提升。通過這次實訓,我對生物制藥感興趣的程度和對行業(yè)的認知更進一層。我相信,這次實訓將為我今后的學習和工作提供堅實的基礎。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇六
    生物制藥車間實訓是大學生物制藥專業(yè)學生必不可少的一門實踐課程。通過在車間實習,學生們可以親身體驗和了解生產(chǎn)過程,增強實踐能力,提高專業(yè)素養(yǎng)。在這個過程中,我深深體會到了生物制藥行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn),以及自己在其中的角色和責任。
    第二段:實訓的重要性
    在生物制藥車間實訓中,我們親身參與了藥品生產(chǎn)的全過程,從原料準備、生產(chǎn)操作、設備操作,到質檢、包裝等,全方位掌握了生產(chǎn)流程和技術。這種實踐能夠讓我們直觀地了解到生產(chǎn)環(huán)境和操作流程對產(chǎn)品質量和安全的重要性,警醒我們不能有絲毫疏忽。
    第三段:面臨的挑戰(zhàn)和困惑
    在實訓中,我也碰到了一些困惑和挑戰(zhàn)。第一次進入車間,我感到有些陌生,對各種設備和操作規(guī)程也不熟悉。當生產(chǎn)線上出現(xiàn)故障或問題時,我有時感到力不從心,產(chǎn)生了迷茫和焦慮的情緒。但通過和同學們的互助和老師的指導,我逐漸學會了冷靜應對、積極解決問題,并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗。
    第四段:提升的能力和貢獻
    生物制藥車間實訓使我受益匪淺。首先,我的實踐能力得到了大幅提升。親身了解和參與制藥過程,使我對生產(chǎn)過程和企業(yè)運營有了更加深入的理解。同時,我也懂得了團隊合作和溝通的重要性,在與同學們和車間員工的配合中,我們能夠共同克服困難,提高產(chǎn)能和產(chǎn)品質量。最重要的是,我意識到自己作為生物制藥行業(yè)未來的一員,應當承擔起責任和義務,履行自己的使命,為人類健康貢獻自己的力量。
    第五段:結語
    生物制藥車間實訓給了我寶貴的機會和經(jīng)驗。通過實踐,我不僅對生物制藥行業(yè)有了更深入的了解,也培養(yǎng)了實踐能力和團隊合作意識。這將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。我會繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),為我國生物制藥事業(yè)發(fā)展,為人類健康貢獻更多的力量。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇七
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    經(jīng)過一段。
    時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現(xiàn)在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。
    如今接觸到了實踐的工作,發(fā)覺現(xiàn)實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經(jīng)常涉及到很多科目,其次,再加上現(xiàn)實中,企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業(yè)務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業(yè)會計,不是件容易的事。
    以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規(guī)定,致使在實際操作中,在對一些業(yè)務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節(jié),讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。
    在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
    我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
    此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
    另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
    通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇八
    數(shù)控車實訓項目是機械綜合實訓的一個非常好的教學項目,通過該門課程的學習,能使學生的鉗工、數(shù)控車、數(shù)控銑的操作水平得到系統(tǒng)的學習與提高,能使學生形成完整的加工工藝方案,并提高機械裝配的技能,是職業(yè)技術學校學生進入實際工作前的一次正規(guī)系統(tǒng)的機械加工訓練與工廠實際綜合加工的一次模擬。
    在數(shù)控車實訓項目課程中,通過引導文教學方法,讓學生清楚明白每節(jié)課的任務與技術要求以及必備的已經(jīng)學習過的專業(yè)技能知識;通過引導問題來使學生積極參與知識點復習、思考問題的過程,形成以學生為主體的引導性教學。在近一學期的教學過程中,我對該課程的教學也有過深入的分析,總結為以下幾點:
    1、有的放矢、目標明確。由于數(shù)控車實訓項目是四節(jié)連堂課,在每次第一節(jié)上課的時候,我就會告訴學生今天四節(jié)課的操作任務以及操作要求,讓學生帶著任務和要求去開展四節(jié)課的實訓,做到有的放矢、目標明確。
    2、圍繞任務與要求開展必備專業(yè)知識的實效性教學。很多時候學生在一些專業(yè)理論課的課堂上表現(xiàn)得并不是很好,我認為其中一個重要的原因是學生不明白掌握這些理論知識對他現(xiàn)在以及以后的學習工作有何幫助。但是換用圍繞迫在眉睫的實訓任務和要求而進行的操作前理論教學的方式,學生在明確了接下來要操作的任務以后就很急于掌握這些必備的理論知識,這樣的教學實效性很好。
    3、知識點撥與引導思考的教學方式。因為開展數(shù)控車實訓項目的班級是07數(shù)控專業(yè)的學生,他們已經(jīng)有了一定的專業(yè)理論知識與操作技能,在課程開展中,我采用啟發(fā)性教學方式,采用知識點點撥再加上引導問題的方式,讓學生積極參與討論問題的思考中來,提高學生對專業(yè)理論知識的興趣。
    1、加工工藝方案的統(tǒng)一與多樣化處理。在教學過程中,為鼓勵學生思考總結加工工藝方案,給學生自主學習的空間,在學生分組討論和自由發(fā)言后,我在課堂上會列舉幾種典型的加工工藝方案供他們參考選用。但是就因為有幾個工藝方案,導致一些學生把幾種工藝方案雜糅在一起使用,出現(xiàn)了不好的加工結果。
    2、教室教學途徑與實訓室操作的銜接。為了達到很好的教學效果,連續(xù)四節(jié)課中一般要安排第一節(jié)到教室上理論引導課,采用unigraphics 軟件展示工件的真實結構,并與前面的工件進行動態(tài)裝配,然后進行運動仿真,運用cad/cam/cae技術使得設計、制造與分析成為一個連續(xù)的過程,但是考慮到要轉換室場問題,所以在理論講授中比較少講授圖紙,導致了一些學生看圖紙出現(xiàn)問題引起的工件劃線錯誤從而使工件報廢的情況發(fā)生。
    針對在課堂教學上的不足之處,我采取了相應的解決方法。在上課時著重強調加工工藝方案的選擇問題,提出一些加工的基準的劃線與加工是不能顛倒的,對于影響工件質量的工序提出來重點分析,列舉出多種工藝方案中的共同點;在理論課上加強對圖紙中工件結構和尺寸的解釋與答疑,并說明劃線方法及重要尺寸、位置和形狀精度的控制,使學生對其有充分的認識,并聽取學生中好的加工建議。
    數(shù)控車實訓項目的教學中,采用引導學生思考、總結以及回憶近兩年來學過的數(shù)控專業(yè)理論知識及操作技能的方式開展教學,并結合實際操作訓練,使學生的綜合機械加工能力有很大的提高的同時也強化了對相關各專業(yè)課程理論知識的復習與提高。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇九
    我大四實習是在一個會計事務所里面工作,將近半年的實習,讓我在這個事務所里收獲了很多對于會計的知識,我從各方面也都有所得,對于自己的實習,在結束之際有自己的體會。
    本身專業(yè)學的就會計,在找實習工作的時候針對的也是專業(yè)對口的,因此就找到這家會計事務所工作了。剛開始工作時,因為自己只懂的理論的知識,動手去操作的少,所以是沒有正式的接手會計的工作的。先前都是在帶我的人旁邊做個小助理,幫忙對對賬,對事務所的支出做個記錄,這些工作一直讓我做滿一個月,事務所的前輩才帶我去真正的接觸會計更深層的工作。原先也是跟著前輩學習了一個月,掌握了基本的操作能力后,才有機會去做其他的工作。
    在這之后的工作,我才真正的對會計有了了解,在學校學的沒有這里的細致。學校一般只教我們最基本的理論,在實踐操作上,是很少有的,所以慶幸自己當初把基礎知識掌握牢靠了,在一個月之后,才能去運用知識解決會計問題。實習中,因為是事務所,所以我們要去維護外來的賬本信息的,我們不僅要做好自己事務所的會計,還要接收對外的會計信息,要去進行維護,這其實與我學的知識不完全的對上,但是確實又是相關的,這也是事務所業(yè)務中的其中之一。通常在接到外面的賬本時,我都要去進行核對,在核對完之后沒有問題了,再呈交上去。
    半年的會計實習,其實沒有自己想象中那么簡單,忙碌的時候事務所里的人都在加班,加到凌晨一兩點都有可能,這無易于增加了我的工作難點,但是卻又覺得自己過得充實,且學的東西很多。每天都要核對很多的賬本,對賬本進行信息登記,仔細對賬本里面的每一個數(shù)字,做好記錄,把相應的報表做好,一天的工作才算是完成。
    在這個實習的過程中,由于自己是面對的工作是于所學知識有不同的,所以自己還要去學習新的知識,自己買書去看,在不懂的問題上,要去問事務所里前輩,直到自己學會了為止。
    總之,這次的實習讓我明白社會是瞬息萬變的,當走進社會時,就要跟著一起變化,不能是死水一樣一成不變。實習讓我對自己的專業(yè)有更深的理解,也讓我有學到不一樣的知識。在通過這一次的實習,我更加知曉學習的重要性了,將來我會更努力的去補充自己的知識,為人生的道路能夠走得更順利。
    會計綜合實訓心得體會5
    生物制藥綜合實訓心得體會篇十
    我是20xx年畢業(yè)的,出來找工作才發(fā)現(xiàn),深圳雖然工作機會很多,但是很多公司都不愿意招沒有工作經(jīng)驗的,投了很多家的簡歷,面試之后都被刷下來了,去人才市場逛了一圈,去了很多家公司,連面試機會都沒有給我,后來有一家公司面試了我,說他們是專門幫國外公司采購的,每天負責回郵件,客戶需要什么型號的產(chǎn)品,然后從廣州,深圳,上海這些地方給客戶買好,驗貨,發(fā)貨給客戶,當時心動了,但是他們的假期是跟國外的假期一致的,當時不喜歡這個,就說考慮一下,回來就在網(wǎng)上繼續(xù)投簡歷了。后面又去好幾家面試了,終于有一家通過了。
    經(jīng)過n多家的面試之后,終于可以開心上班了。平時主要是操作阿里平臺,當時什么都不懂,很努力地發(fā)產(chǎn)品,發(fā)的產(chǎn)品質量很差,發(fā)了差不多1400條,都沒有什么詢盤,主管查看后臺的時候,發(fā)現(xiàn)我的產(chǎn)品質量太差,讓我把所有產(chǎn)品都刪了,參照別人的模板,把描述這些先按模板編輯好,然后再發(fā)到阿里上。我一口氣真的全刪了,再根據(jù)主管說的,一個一個慢慢發(fā)。
    半個月之后,開始收到詢盤了,心里很開心很開心,又跑去請教主管該怎么回詢盤,好多的詢盤都石沉大海了,沒有回復,當時也沒有灰心,繼續(xù)發(fā)產(chǎn)品,回復詢盤,還有報rfq。rfq的收獲比較大,有一個客戶回復了,而且在我這里下了單,數(shù)量不錯,問題也隨之而來,買的型號不是他需要的那種,然后又在我這里買了配件去換,再后來,客戶跟我說,產(chǎn)品質量問題很大,有1/3是用不了的,還說把貨退回來給我,并送我支鋼筆,沒有什么工作經(jīng)驗的我,不懂怎么處理,就跑去請示主管,主管說貨最好不要退回來,運費貴,而且工廠不一定包換,所以就傻乎乎地聽了主管的,這件事就這么不了了之了,客戶也就over了。
    不斷的努力之下,詢盤回復率提高,小單也增加了不少,還沒有穩(wěn)定客戶還有大客戶出現(xiàn)。快年底了,公司出了新規(guī)定,如果沒有達到5千美金每個月,就會罰款200,消息一下來,大家都很努力,他們輕輕松松就突破5千美金的要求了,我不斷努力,不斷跟客戶推產(chǎn)品,晚上也加班到很晚。雖然這么努力了,最后還是差了400美金。
    也許是前期的努力做基礎,客戶開始返單了,好客戶也出現(xiàn)了,想起那段熬夜到兩三點還在等客戶回復的時光,心里有百種滋味呀,要成單,真的是太不容易了,每一個客戶的出現(xiàn)都是滿滿的汗水泡出來的。業(yè)績開始每個月都在增長,同事開始正視我的存在了,真的是太心酸了。感謝自己每一次的辛苦付出,也感謝客戶對我的信任。
    陽光總在風雨后,每一個客戶的出現(xiàn)也意味著自己又成長了一點,外貿這條路,心酸,但也收獲滿滿。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇十一
     綜合英語實訓
    心得體會
    1
    這個學期,我們英語老師進行了培訓。學習中我們聽了三個專家的精彩講座。作為一個新老師,雖然掌握了一些理論知識,但卻缺乏實戰(zhàn)的經(jīng)驗,所以非常希望能有機會通過交流和學習來提高自己的技能。這次培訓正好給我一個學習的機會,使我受益非淺,讓我真正體會到講課是一種藝術,在探究、實驗中,一堂課自然流暢,水到渠成。培訓中,我不但學到了一些理論知識,更重要的是看到了精彩的課例,這對我一個新老師來說,尤為重要,起了一個榜樣的作用。
    特別是_老師在講座中,我深刻體會到課程應該是:學生在老師的指導下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸打下學會生活、學會學習的基礎,從各個方面來培養(yǎng)學生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,以學生為主體,教師盡量只起到指導的作用,以培養(yǎng)學生的能力為中心,為重點。在觀察中,我對講課教師的肢體語言、眼神的交流和簡潔的課堂指示語印象特別的深刻。這對我這樣一個新的教師,無疑是一個非常寶貴的示范。
    綜合英語實訓心得體會2
    英語學習沒有捷徑可循,無非就是不斷的重復記憶。當然如果有純正、全天候的英語環(huán)境會另英語學習事半功倍,但是在國內不可能有這樣的英語環(huán)境,所以就要家長和學校多幫助孩子創(chuàng)造英語小環(huán)境,以提高孩子英語學習的效率。作為小學五年級的學生,英語學習中有許多心得體會。
    一、吃早餐時聽英語廣播
    每天早上起床的第一件事,就是想著要境外英語廣播。每天早上的早飯時間,我都要收聽境外英語廣播,這個習慣已經(jīng)持續(xù)了好幾年。剛開始的時候基本上聽不懂,但現(xiàn)在我的詞匯量已經(jīng)增加了很多,所以差不多都能聽懂了,那就是聽英語新聞的時候,先聽一遍中文的,這樣便于理解后面的英語新聞,也會增加學習英語的信心。
    二、去麥當勞跟老外聊天
    去老外多的地方,那里除了有喜歡的美食,也有練習口語的機會。每次到了麥當勞,我都會看看周圍有沒有老外,如果人家在打電話或者認真地吃飯,我一般就不去打擾。而對于那些坐在那里休息的老外,我一般會主動上去搭訕,從“whereareyoufrom(你從哪里來)”,“whatdoyoudo(你是干什么的)”問起,最后一般都會說到家里的事情。除了麥當勞,逛公園的時候也不放過機會,看見老外就主動問好,關鍵是不要怕說錯,說多了對口語大有幫助。此外,有時候也會聽到一些口音很重的英語,有一次從機場回來碰見一個來自南非的人,說了半天完全沒聽懂。在生活中不停地和別人說英語,除了提高口語,對聽力也大有幫助。
    三、
    每天背5頁單詞
    說起學英語,最難的就數(shù)背單詞。因為自己的記憶力不算太好,不過幸好我掌握著一套記憶單詞的好方法。每天我都會背誦5頁新單詞,然后再往前復習10頁的單詞,此外,每周還要復習一遍上周背誦過的單詞。這樣反復記憶以后,遺忘的可能性就降低了。
    四、多讀英語故事
    在我的書單里,除了英語的兒童讀物,諸如童話書,還有牛津大學出的書,以及一些大人們也常常看的英語讀物。此外,我還有一個很好的習慣,每天都要寫一篇英語作文,或者背誦一篇英語讀物。
    學習英語靠的是毅力和苦練,我現(xiàn)在每天學習英語的時間在1個小時左右。所以其實英語學習沒有什么捷徑可言,更多的是不斷重復,尤其是對英語單詞的學習,更是需要不斷重復和聯(lián)系,另外不要怕錯,敢于開口,也是學好英語的一個關鍵。
    綜合英語實訓心得體會3
    通過這次小學英語教師的培訓,我學到了許多教學知識和方法,提高了自身的基本的素質,為今后的教學工作奠定了基礎,下面我就對這次的培訓談談我的幾點體會:
    一、英語教師必須具備扎實的基本功
    作為一個小學英語教師必須要有聽、說、讀、寫、畫、唱、跳這些基本功。這次,我聽了幾天課。這些老師們都具備了扎實的基本功,他們的教學方法也令人耳目一新,值得我們學習。特別是__老師,她在教學中注重知識的積累和拓展,注重了學生學習策略的培養(yǎng)。為了幫助學生巧記單詞,她首先引導學生分析相同的`讀音單詞,幫助學生認讀新單詞。閱讀中的任務設置也很到位,閱讀時采用了略讀和細讀。在教學中,老師充分體現(xiàn)了閱讀課特點,引導學生進入話題,幫助學生化解了重難點,指導學生掌握了閱讀技巧。邱老師在教學中,也注重圍繞故事情節(jié)展開教學,注重創(chuàng)設情境,讓學生感受語言,讓學生在活動中體驗語言。
    還有廖老師的課,也讓我開了眼界。廖老師課堂教學技巧嫻熟,逐漸形成了自己的教學風格,為了突破重難點,老師運用了搶答的形式,調動了學生的積極性,為了吸引學生的注意力,老師自制了教具,讓學生在學中玩,玩中學,愉悅了課堂,充分發(fā)揮了學生的主體作用。
    二、理念和思想的更新
    通過這次培訓學習,還使我們明白了應該樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。隨著經(jīng)濟國際化全球化的發(fā)展,英語詞匯的不斷更新,社會需求對英語教師的口語、語音、技能等水平要求會越來越高,如果教師不注意加強自身的學習,勢必會被動挨打,還誤人子弟。
    三、自身英語能力的提高
    這次培訓,領導、老師根據(jù)我們學員的實際情況,給我們安排的一些提高自身英語能力的課程,如精讀,讓我們重溫了以前學過的一些語法知識;還有語音課,語音老師準確的發(fā)音讓我們佩服,她對每個音素的生動講解讓我們對牢記在心;她還給我們上口語課,讓我們感受了標準的英語口語,掌握的了一些基本的口語交際;在這幾天里,我們不管是英語口語、語音、語調,還是聽力都有了很大進步。
    四、了解了最新的英語新課程改革理念
    在這一次培訓中,讓我了解到了最新的英語課程改革理念。處在基礎教育階段的英語教學,應面向全體學生,注重素質教育,突出學生主體。特別強調要關注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣?!芭d趣是最好的老師”,因此,我們要在課堂教學中創(chuàng)設語境,運用一些游戲,使英語課堂“活”起來。我們不要把英語課上成知識傳授課,不要以教師的教代替學生的學,而要讓學生在活動中去學習英語,通過說說、聽聽、唱唱、玩玩等形式,讓小學生感受到學習英語的快樂,從而培養(yǎng)學習英語的興趣。在教學過程中,我們還要強調師生互動。小學英語教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。所以,我們應該以小學生朋友、幫助者的身份出現(xiàn),尊重每一個學生。特別要關愛那些在英語學習方面有困難的學生,要盡可能多地為小學生提供實踐英語的機會,鼓勵他們所做的一切嘗試,保護他們的積極性,讓他們在活動中增強學習英語的主動性、參與性,培養(yǎng)合作意識。
    五、英語課堂教學技能的提高
    這次培訓,各位老師還對我們的英語教學技能進行了指導,讓我們知道了教學中可以結合簡筆畫的運用,學唱英語歌曲,和英語教學游戲等運用,這些技能都能很好的激發(fā)學生的學習興趣,在課堂中可以多用。通過培訓,我從不懂到懂,使我明白上英語課不難,但要上好英語課卻不容易,需要老師有扎實的教學技能,回去以后,我還會繼續(xù)提高自己的英語教學技能,努力成為優(yōu)秀的小學英語教師。
    綜合英語實訓心得體會4
    為了更好地發(fā)揮名師工作室在新課程改革中的專業(yè)引領作用,促進我縣小學英語教師的專業(yè)發(fā)展,進一步培養(yǎng)師生學科核心素養(yǎng),提升課堂教育教學質量,我縣教體局經(jīng)研究決定,舉辦伊川縣20xx年龔海平名師工作室交流暨小學英語教學研討會。
    研討會由觀摩課、說課、評課和龔老師針對伊川小學英語現(xiàn)狀進行的針對性專題講座兩部分組成。
    上午的觀摩課在我這樣的外行人看來很不錯,但是在專家龔老師眼中卻有許多不足。龔老師犀利的言語喚醒了我們,讓我們明白伊川英語教學與其他地區(qū)相比較,無論是學生的程度還是老師們的教學方法都是比較落后的。作為一名小學英語教師我們還需要做更多的努力來改變伊川英語教學現(xiàn)狀。
    下午龔海平老師給我們深入解讀了如何開展小學英語篇教學,之前我們對語篇可謂是知其然而不知其所以然。龔老師首先給我們普及了語篇的概念,其實任何文體的語言材料都可以是一個語篇。語篇教學是對語篇的閱讀理解教學,以獲取、分析、整理和應用文本信息為主要目的。以閱讀活動為主要教學手段,其他語言技能訓練包含其中的教學活動。接下來龔老師又從語篇教學設計的層面為我們展示了before-readingactivities,during-readingactivities,after-readingactivities以及各個程序的任務,并且借助大量的課堂實例為我們做了示范引領,龔老師多次強調要激活學生的思維,要注重建立學生思維與教學之間的關聯(lián)。
    教師作為教學的主導,質量的保證,自身的專業(yè)素養(yǎng)就顯得尤為重要,這就要求我們教師要注重素質發(fā)展,努力提高教育教學水平,教師應如源頭活水為學生源源不斷地提供發(fā)展動力。
    綜合英語實訓心得體會5
    這兩天有幸參加了小學英語培訓,真的是收獲滿滿。首先非常感謝教研室及徐老師給我們提供此次學習的機會。本次培訓和以往的培訓有所不同,非常實用,非常接地氣,既有專業(yè)理論引領,還有示范課例研討。兩位專家老師的專業(yè)指導讓我對教材,教法,課程標準有了新的理解和感悟。三節(jié)不同級別的示范課讓領悟到了英語課堂的魅力,也認識到了自己教學中的不足。
    尤其是今天下午兩位老師的示范課,我覺得安排的特別好。以前的培訓上示范課的老師都是高手,聽完課除了贊嘆,總感覺有點高不可攀的感覺。而今天兩位老師的課雖然不完美,但卻是我們課堂的真實再現(xiàn),更能引起老師們的共鳴。正好通過他們的課堂反思自己的教學中存在的問題。
    幾點體會,
    總結
    如下:
    一,作為一名英語老師,自身素質和修養(yǎng)真的很重要。我們好比復印機,孩子就是復印件。不管我們是不是專業(yè)老師都在潛移默化的影響著孩子。一定要不斷提高自身素質,多聽課文原聲,力求讓自己的語音語調標準正確。
    二,認真研讀課標,把握好每個階段的目標任務,避免出現(xiàn)拔高,越位等現(xiàn)象,讓學生失去學習英語的興趣。正如關老師所說,要做到:心中有課標,腹中有教材,眼中有學生,手中有教法。
    三,關老師的“授人以魚,不如授人以漁”,形象直觀,但道理深刻。我在教學中也經(jīng)常犯像司馬老師一樣的錯誤,對學生不夠自信,沒有給學生充足的自主學習的空間,急于把知識硬塞給他們。我以后也學著做一個“懶”媽媽,做課堂的導演,讓學生來演繹課堂的精彩。教給學生一生有用的東西,是每一個教育人的使命。
    所學知識只有內化吸收,才會學以致用。我定會認真領悟這兩天所學到的知識,并指導我的課堂教學。教育不是注滿一桶水,而是點燃一團火。在學習中不斷進步,在反思中不斷成長,用自己的教育激情和專業(yè)魅力去點燃孩子們心中的那團火。
    英語語言綜合訓練實訓心得體會
    實訓心得體會
    實訓心得體會
    萬能實訓心得體會
    通用實訓心得體會范文
    生物制藥綜合實訓心得體會篇十二
    會計是以提高經(jīng)濟效益為主要目標,學生參加會計綜合實訓能有效的提高學生的工作能力。下面是本站帶來的會計綜合實訓的
    心得體會
    ,供大家參考。
    經(jīng)過一段時間的模擬實訓,自己對會計又有了新的認識。以前,學習會計都是紙上談兵,缺乏實踐,從學習會計分錄開始,照著題目很機械的把會計分錄羅列出來,時間長了就熟練了,感覺沒什么難度,到現(xiàn)在才終于明白,以前學的都是基礎中的基礎,重新認識了學習會計分錄的重要性,并深刻認識到,會計分錄什么的,需要深刻記憶,反復熟練的掌握,這樣在實踐中,才游刃有余,融會貫通,但做到這一點是不容易的。
    如今接觸到了實踐的工作,發(fā)覺現(xiàn)實中的會計,比以前想象的復雜得多,首先,會計分錄就沒那么容易寫出來,經(jīng)常涉及到很多科目,其次,再加上現(xiàn)實中,企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的紛繁復雜和情況百出,完全不是書本上所能一言盡之的事情,再次,會計實踐中我們接觸了各種憑證,各種報表,像原始憑證、記賬憑證、現(xiàn)金
    日記
    賬、銀行存款日記賬,總分類賬、明細分類賬、財務報表,一口氣把會計核算程序道了個干凈,這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規(guī)定,需要一步一步的填寫,不可疏忽大意,需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓,把會計中的各種賬表連在了一起,充分體會了一把會計操作的真實性,從填制憑證,到登帳記賬,逐筆逐筆業(yè)務的審查、簽子也挺枯燥的,工作量之大,時間之長,讓我體會到,做企業(yè)會計,不是件容易的事。
    以前在學習會計中,往往或略了一些操作細則、和法律的規(guī)定,致使在實際操作中,在對一些業(yè)務的處理上就顯得捉襟見肘了,往往忽略了一些細節(jié),讓我也難過了回,反復的更改了幾回,由此可見,會計真真是個細活,是馬虎不得的事情,這樣,相信在以后的工作中,也會造就一個人的性格,嚴格謹慎,細心靈活。
    在本次會計培訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過培訓的仿真性,使我們感到培訓的真實性,增強積極參與培訓的興趣。
    我們將材料的理論知識學完以后,進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練的反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的天職,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。
    此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,會計是靠豐富的經(jīng)驗的。只有多做賬,才會熟能生巧,猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易,最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。
    另外一點,也是在試訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤,偏偏對賬時還是發(fā)現(xiàn)錯誤和遺漏,這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。
    通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性,也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能,會終生受用。
    兩周的會計實訓不知不覺結束了,在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在這兩周里,我進一步加深強化了會計實操技能,使我的會計操作能力更加提高和培養(yǎng)了我認真細膩的工作態(tài)度。
    我們要做的是將企業(yè)一個月的每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的原始憑證填制,再將根據(jù)經(jīng)過審核無誤的原始憑證填制記賬憑證,審核無誤后,就登記會計帳簿,再根據(jù)經(jīng)過審核的會計帳簿記錄和有關資料編制財務會計報告,填制科目匯總表、損益表、資產(chǎn)負債表、利潤表。在這繁重的過程中,工作一定要認真,心細一定要細膩,各組分工合作,不明白的問老師,老師諄諄善教,在老師的指導下,在我們組的努力下,任務在規(guī)定的時間內完成了。
    作為一名本專業(yè)學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!
    我感覺我的實操能力又進一步了解強化了,從中學到了很多東西,細節(jié)的地方也注意到了,比上個學期的實訓周獲得了更多的經(jīng)驗,希望學校能安排我們更多的實訓課程,不但使我們要了解本專業(yè)書上的理論知識,而且能培訓我們的技能操作能力。
    我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!期待下一次實訓的來臨。
    時間似箭,時光飛逝,短短的8個星期的會計綜合實訓又結束了。8個星期的時間,沒有想象中那么的漫長,也沒有想象中的那么短暫。在這8個星期的綜合實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容,原本以為這綜合實訓會順利一點,至少我們經(jīng)歷過分崗位實訓。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。
    首先,我們沒有必要急著做業(yè)務處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要信息。第一,要清楚實習企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營范圍,內部組織機構及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程;第二,要準確的知道企業(yè)會計政策與內部會計核算辦法,這要十分準確的知道。
    其次,建立帳套資料,包括總賬,現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初余額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料采購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內容上登記方式也略有不同,并不是按照是時間的先后順序填寫的,按照業(yè)務的入庫的具體時間登記的!
    第三,最重要的核心任務是業(yè)務處理。
    “簡單”而似乎又有“煩瑣”實訓步驟如下:
    1)填制原始憑證;
    2)根據(jù)審核無誤的原始憑證,填記賬憑證;
    3)編制科目匯總表;
    4)根據(jù)科目匯總表登總賬;
    5)根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現(xiàn)金日記帳,銀行日記帳;
    6)最后結賬,編制資產(chǎn)負債表,利潤表以及其他相關的資料。
    最后一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業(yè)。
    經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓過程中,每筆業(yè)務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。3,繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學習。
    只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
    通過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
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    生物制藥綜合實訓心得體會篇十三
    第一段:引言(介紹綜合會計實訓背景)
    綜合會計實訓是會計專業(yè)學生在校期間的一項重要實踐活動,通過模擬真實的會計工作環(huán)境,幫助學生掌握會計核算、記賬、報表編制等實際操作技能。在這次實訓中,我們學生以真實的企業(yè)案例為基礎,進行了一系列會計實際操作,并發(fā)現(xiàn)了一些問題和值得改進的地方,讓我對綜合會計實訓有了更深刻的認識。
    第二段:實訓過程中的體會(練習實操技能)
    在實訓過程中,我們進行了一系列會計實操,如記賬、編制報表、分析財務狀況等。通過這些實操,我深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的差異和聯(lián)系。僅僅掌握了會計基本知識是遠遠不夠的,需要將知識運用到實際操作中,才能真正理解和掌握。通過不斷練習和實踐,我逐漸培養(yǎng)了靈活的操作技能,更加熟悉了會計工作流程。
    第三段:團隊合作的重要性
    在綜合會計實訓中,我們進行了很多小組活動。通過與組員的合作,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的長處和能力,通過團隊合作,可以最大限度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,達到事半功倍的效果。在團隊活動中,我學會了傾聽他人的建議和看法,并在合適的時候給予自己的意見和建議,這不僅加強了團隊合作,也提升了整個團隊的綜合能力。
    第四段:問題和改進想法
    在實訓中,我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先是時間管理的困難,實訓任務緊湊,需要同時處理多個項目,這給我們的時間安排帶來了很大的困擾。其次是跨學科知識的不足,會計專業(yè)強調會計技能,對其他學科知識的要求相對較低,但實際工作中需要有更廣泛的知識儲備。為了解決這些問題,我認為我們需要更好地規(guī)劃時間,合理安排各項任務的優(yōu)先級;同時,也應該在期間學習其他學科的知識,提升綜合素質。
    第五段:總結與展望
    通過這次綜合會計實訓,我對會計工作有了更深刻的認識和理解,并且提高了一些實際操作技能。同時,我也認識到了自己的不足之處和需要進一步提高的方面。未來,我將繼續(xù)加強對會計理論知識的學習,提升自己的操作技能,為今后的會計工作打下堅實的基礎。同時,我也會積極學習其他學科的知識,提高自己的綜合素質,以適應社會對會計人才的要求。
    這次實訓讓我受益匪淺,不僅增強了對會計工作的實踐經(jīng)驗,還培養(yǎng)了我良好的團隊合作能力和時間管理能力。我相信,通過這次實訓的鍛煉,我會更加自信地面對未來的會計崗位,并取得更好的成績。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇十四
    “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業(yè)的我們來說,這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程!
    一 、實訓時間:20xx年6月8日至6月21日
    二、實訓目的:通過會計實訓,使得學生較系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業(yè)知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。
    三、實訓內容:以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
    四、實訓心得:兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業(yè) 。
    俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
    兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
    在這次實習過程中,我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且理論知識得到了鞏固,通過這次的實習,我將會計理論與會計實踐相結合,并有了以下的深刻體會。
    一、理論和實踐相結合是最重要的
    通過實習過程我發(fā)現(xiàn),單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,從剛進大學開始我們就在學習會計理論,可以說是非常熟悉了,有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力,感覺自己好像從來沒學過會計知識,這讓我深刻的體會到,實踐對工作的重要性。
    二、工作中要有足夠的耐心和細心
    會計工作本來就很繁瑣,實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,讓我很頭痛,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,指導會計師找我談話,悉心的教導我,加上我自己的努力,我終于可以獨立耐心的完成任務了,因此,我體會到,在會計行業(yè)切忌粗心大意,心浮氣躁,我們要有一顆平常心。
    三、扎實的理論基礎是必不可少的
    在大學的時候,我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異,只要掌握其中的規(guī)律就都能應付。但是在會計實習過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,細節(jié)方面更是錯漏百出,例如:書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,多半是因為平時的理論知識不夠扎實,經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,所以扎實的理論是前提。
    以上就是我這次會計實習的心得與體會,這次實習豐富了我的閱歷,讓我能全面的了解這個社會。我相信,只要努力奮斗,我的未來一定會很美好。
    一、
    實習目的
    社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下
    實習報告
    :
    二、實習內容
    財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。
    為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
    首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、
    日記
    賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
    其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
    三、實習體會
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。
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    生物制藥綜合實訓心得體會篇十五
    這次的erp沙盤模擬實訓著實讓我體會到了公司經(jīng)營的不易,不說我們所要進行的是多么簡單的公司操作,就單論一個公司的財務報表制定就能讓我們頭疼不已,更何況一個真正的公司的復雜程度要遠遠大于此。
    首先我先詳細的一下我們在公司經(jīng)營的時間內的過程:
    第一年,可謂是謹小慎微,我們進行了長達一個小時的討論針對要不要貸款,要建設幾條生產(chǎn)線,現(xiàn)在想來有些可笑,我們就死扣這開始的800萬股東資本進行布置,想出各種方案然后否決,那時候的我們沒有意識到初期貸款的重要性,幸好在40多分鐘后各位總監(jiān)的預算下我們認識到這800萬根本不能完成企業(yè)初期建設,所以我們申請了長期貸款1000萬,在一個我們組全是男生,都是些有大想法的人,所以在建設初期我們毫不猶豫的建設了四條價值超高的生產(chǎn)線。然后廠房建設,原材料入庫,市場開發(fā),這些都緊密有序的進行了。第二年,我們終于開始了我們的經(jīng)營和生產(chǎn),但是由于ceo的廣告投入過低而且投放的位置不當導致哪些好的訂單一個沒有搶著,這讓我們一下陷入了財政危機。,而且由于前期投入過大,生產(chǎn)線的維護和原材料的購買以及人工費用的支出等等根本不能讓第二年繼續(xù)生產(chǎn)所以我們的生產(chǎn)線一度進入閑置狀態(tài)。但是我們在這種艱難的情況下,依靠哪個僅有的訂單勉強的活了下來,但是一年收入僅有200多萬尚且不能抵扣我們的日?;ㄤN,我覺得這就像一個惡性循環(huán)一樣影響著以后的經(jīng)營。
    第三年,我作為銷售總監(jiān)向總裁申請了一百萬的廣告投入,但是由于我們資金的短缺只得到了50萬的承諾。而且由于我個人原因在某些市場上投入了1w或5w根本不可能有訂單的違背規(guī)則的廣告投入,導致13w廣告費沒有起到作用,但是由于其他公司的廣告投入也不是很合理我們順利的拿到了8個高價訂單這讓我們勉強的扭虧為盈了,至少讓我們今年的固定支出得到了保障。
    在這次試驗中總結了一些東西:
    一,必須把其本規(guī)則熟練掌握,比如廣告投放多少合適,原材料。
    二,害人之心不可有,防人之心不可無。在這次erp模擬實訓中。
    三,公司內部必須米明確自己所在職位,并且及時提供相關信。
    四,生產(chǎn)方面必須合理的搭配生產(chǎn)線的投入,比如我們前期就因。
    五,短期貸款需謹慎呀,如果前期沒有多少長貸,很多公司會選請注明文章來源。
    上面說的實在生產(chǎn)細節(jié)上應該注意的,下面就是我在整個過程中。
    一,有意見最好及時提出避免因為你負責的哪一方面出問題而導致全公司經(jīng)營出現(xiàn)問題。比如我們不知道生產(chǎn)能力而胡亂的進行訂單搶購的話就會導致違約,懲罰也是相當重的。
    二,團結協(xié)作最重要,我們必須形成一個有序的總體,我們在在經(jīng)營過程中不能只局限于眼前,我們必須突破固定思維。
    三,敢于面對困難不要一遇到困難就輕易放棄,比如我們第一年就。
    這次的erp沙盤模擬我相信我們都收獲了許多,我們不在是哪個就著書本死扣對與錯的大學生而是一個為了公司發(fā)展壯大做出努力與犧牲的社會人,我相信以后我們不僅能夠只在紙上談兵我們還能再真正的企業(yè)當中闖出我們的一方天地出了學校我們照樣能活的風生水起。這次游戲不僅帶來的新穎的方式,更讓我們認識到自身的不足。總之這次活動在我們在以后的學習和生活中都會起到積極的影響的。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇十六
    很快地實訓告一段落了!有點舍不得。
    在實訓的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的方案進行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調查組里進行戶外的調查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當?shù)厝说囊恍╆P于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調查組的工作做的很成功!
    在小組演練活動方案的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準備,同時還對老師表現(xiàn)和小學生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。
    在教學錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個小學生的形態(tài)與老師進行互動。
    但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學生的表現(xiàn)時,低估了小學生的調查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
    我覺得在這周的實訓中過得很充實,調查得很認真,結果也不錯,我覺得這是這學期最開心的時刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!
    電子工藝實訓是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。
    實訓任務是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么,以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實訓旅途。
    實訓第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術,還有錄像中老師高超的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實訓有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。
    第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。
    我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
    焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
    在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
    焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。
    第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。
    生物制藥綜合實訓心得體會篇十七
    作為一名非師范生,在聽到實訓這個晴天霹靂般的消息,我絕望了??匆娍佳械娜兆右惶焯斓钠冉覅s只能帶著一千一萬個不情愿來到這個每天日出而作,日落而息的山村。生活在大城市的我們遠離繁華的都市和龐大的社交圈子,可想而知那是何等的不適應??墒悄翘爝€是一如既往的到來了。背起行囊的我?guī)е鴿M腔憤怒踏上了實訓的征程。
    在下課活動時間,我會主動和他們打成一片,他們喜歡我給他們講關于城里面的事情,聽得津津有味。我相信我的話在他們心中下了夢想的種子,此刻他們正在萌芽,相信不遠的將來就會看到夢想碩大的果實。這才是我最終想要做的。