熱門業(yè)務培訓計劃方案范文(14篇)

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    方案的制定需要詳細和具體,而不是模糊和籠統(tǒng)。制定方案需要預留一定的靈活性和調整空間。以下是一些成功案例的方案摘錄,可以供大家參考借鑒。
    業(yè)務培訓計劃方案篇一
    全部課程分為專業(yè)理論知識和軍事技能訓練兩大科目。
    其中專業(yè)理論知識內容包括:保安理論知識、消防業(yè)務知識、職業(yè)道德、保安禮儀、救護知識。
    軍事技能訓練內容包括:隊列、防衛(wèi)術、交通指揮手勢、勤務技能、消防技能、救護技能。
    (一)教學目的。
    1、保安人員培訓應以保安理論知識、軍事技能訓練為主,在教學過程中,應要求學員全面熟知保安理論知識及軍事基礎知識,在工作中的操作與運用,并基本掌握現(xiàn)場保護及處理知識。
    2、職業(yè)道德課程的教學應根據(jù)不同的專業(yè)而予以不同的內容,使學員在各自不同的工作崗位上都能養(yǎng)成具有本職業(yè)特點的良好職業(yè)道德和行為規(guī)范。
    3、軍事技能訓練以隊列、擒拿格斗及交通指揮手勢為主要內容,在發(fā)生突發(fā)事件時能夠運用擒敵技術同不法分子做堅決斗爭,保護國家財產(chǎn)以及自身安全。交通手勢的學習主要是針對出入及停放在執(zhí)勤區(qū)域內的車輛能夠運用正確的手勢進行指揮、疏導,防止交通堵塞及事故的發(fā)生。
    (二)教學要求。
    1、保安理論教學。
    通過教學使學員熟知保安工作性質、地位、任務、及工作職責權限,同時全面掌握保安專業(yè)知識以及在具體工作中應注意的事項及一般情況處置的原則和方法。
    2、軍事訓練。
    隊列訓練,使學員具有良好的軍姿,嚴整的軍容,協(xié)調一致的動作,嚴格的組織紀律性以及強壯的體魄,使學員在今后的執(zhí)勤任務中能有效地防衛(wèi)和制服違法犯罪分子,達到克敵制勝目的。
    3、消防知識及消防器材的使用。
    通過教學使學員熟知掌握消防工作的方針任務和意義,熟知各種防火。
    的措施和消防器材設施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保護公共財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全。
    4、現(xiàn)場救護。
    通過理論知識和專業(yè)技能方面的學習,掌握必要的安全防范知識,為以后工作打下堅實的基礎。
    1、軍事訓練過程中,教員要認真講解每個動作的方法要領,親自做好示范,使學員能夠充分領會,防止摔傷、扭傷等安全事故發(fā)生。
    2、理論教學教員應結合不同的案例分層次進行講解,活躍課堂氣氛,充分調動學員的學習積極性,使學員聽的懂、記的牢、理解透、會運用。
    (一)教學內容。
    1、保安業(yè)務理論知識內容:
    (1)保安門衛(wèi)服務;
    (2)保安守護服務;
    (3)保安巡邏服務;
    (4)現(xiàn)場保護知識;
    (5)各種特殊行業(yè)保安服務;
    (6)保安技術防范設備;
    2、消防知識及器材使用共五章十五節(jié)。
    主要包括:
    (1)保安消防業(yè)務概述;
    (2)燃燒與滅火原理;
    (3)火災常識;
    (4)火災預防;
    (5)消防器材與操作使用方法。
    3、軍事技能訓練。
    隊列、格斗拳、交通指揮手勢、防衛(wèi)技術、消防技能、勤務操作、救護技能。
    4、職業(yè)道德。
    根據(jù)保安工作的特點應具備的職業(yè)道德行為規(guī)范進行授課。
    (二)教學分配表。
    保安專業(yè)培訓時間為10天,為全封閉軍事化管理,課時安排50課時;
    1、軍事訓練:20課時。
    2、保安理論:10課時。
    3、消防知識:6課時。
    5、職業(yè)道德:4課時。
    6、實習:10課時。
    保安培訓以軍事項目的訓練為主要內容,始終堅持“嚴格要求,嚴格訓練、嚴格管理”的原則,使學員盡快從一名普通群眾轉化為一名政治可靠、業(yè)務熟練、技能過硬的專業(yè)保安人員,保安理論要具有針對性和可操作性,務必使其理論與實踐相結合,適應其今后的工作。
    業(yè)務培訓計劃方案篇二
    一、了解人的本性。
    人們到底是什么樣的呢?有一句話說一個人關注自己勝過關注別人或別的事物一萬倍。誰都是這樣,包括你,你對你自己的興趣勝過對世界上任何其他人。這就是人類的本性。
    二、如何巧妙的與別人交談。
    當你與別人交談時請選擇他們最感興趣的話題,那么,他們最感興趣的話題是什么呢,是他們自己從今天起,把這幾個詞從腦海中剔除出去———“我,我自己,我的”而要學會另一個詞————“您,您的”的確,這是一件很難做的事,而且需要不斷的練習,但只要你付諸實踐,最終會感到這樣做的意義。
    三、如何巧妙的令別人覺得重要。
    1、盡量用“您、您的',”勿用“我、我自己、我的”。
    2、一定要聆聽別人。
    3、贊許和恭維他們,關心他們的家人。
    4、盡可能經(jīng)常使用他們的姓名和照片。
    5、在回答他們的話之前,請稍加停頓。
    6、肯定那些等待見你的人們。
    7、關注每一個人。
    不要只是關注領導者或發(fā)言人,不要只是關注那些有權威的人或值得你關注的人,因為孤雁難成群。
    只要你在平時注意做到以上幾點,那么,你肯定會給人們留下良好的印象。
    四、如何巧妙的贊同別人。
    1、學會贊同和認可。
    2、當你贊同別人時,一定要說出來。
    3、當你不贊同別人時,千萬不要告訴他,除非萬不得已。
    4、當你犯錯誤的時候要敢于承認。
    5、避免與人爭論。
    6、正確處理沖突。
    五、如何巧妙的聆聽別人。
    1、聆聽時注視說話人。
    2、靠近說話者、身體前傾,專心致志的聽。
    3、不要打斷說話者話題。
    4、巧妙、恰如其分的提問。
    六、如何巧妙的影響別人。
    1、了解對方所想、所需。
    七、如何巧妙的說服別人。
    八、如何巧妙的使別人做決定。
    1、告訴人們?yōu)楹我夂痛饝恪?BR>    2、問一些只能用“對”來回答的問題。
    3、讓人們在兩個“好”中選擇一個。
    4、期待人們說好。
    九、如何巧妙的調動別人情緒。
    十、如何巧妙的贊美別人。
    1、要真誠。
    2、贊揚行為本身,而不是人。
    3、贊揚具體,實在,不得夸張。
    4、贊揚要及時,不要隔太久。
    十一、如何巧妙的感謝別人。
    1、表達謝意時態(tài)度要真誠。
    2、清晰、自然地表達。
    3、注視你要感謝的人。
    4、致謝時要說出對方的名字。
    5、盡力的致謝。
    十二、如何巧妙的留下良好的印象。
    1、真誠。
    2、要熱情。
    3、不必過分急躁。
    4、不要通過貶低別人來抬高自己。
    6、不要打擊任何人、任何事。
    十三、如何巧妙的發(fā)言。
    1、一定要明白和清楚你說話的內容。
    2、該說的話說完就馬上停止。
    3、說話時,請注視聽眾。
    4、討論聽眾感興趣的話題。
    5、不要試圖演講。
    十四、與人溝通的原則和如何與人溝通。
    原則一、20%問問題,80%傾聽,學會聽話。
    原則二、勿打斷別人。
    原則三、勿指出他人錯誤。
    原則四、勿猜測對方心意。
    十五、如何巧妙的成為有魅力的人。
    1、漂亮,穿著得體,永遠面帶微笑。
    2、風度翩翩,氣質非凡。
    3、能干、自信、才華橫溢,有交往價值。
    4、積極、主動,“日疏愈疏,日親愈親”。
    業(yè)務培訓計劃方案篇三
    一、銀行工作需要嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
    其實做任何工作都應該認真細致,尤其是在對公業(yè)務上,每個崗位都需要與數(shù)字打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果。比如做同城交換,借貸雙方的金額數(shù)字必須完全準確,才能進行解付和交易。在記賬時,每一筆交易錄入電腦后都要有專人復核,確保匯款時間、金額、匯款人和收款人賬號等各項要素準確無誤。
    二、講究分工合作,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。
    比如進行匯兌業(yè)務錄入時,必須按照計算核對總金額、記賬、復核、打印這些步驟進行。每一張匯票的信息都要準確地輸入電腦,還要經(jīng)過復核。如果資料出現(xiàn)錯誤,就無法使交易成功,從而會導致退匯。各道工序都互相關聯(lián),每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務。
    三、與同事的相處與交流很重要。
    由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流很重要。在工作過程中難免會出現(xiàn)一些差錯,給下一道工序的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作。這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習積累。
    在學習和實踐期間我認為,我們還需加強執(zhí)行金融會計法規(guī)的重要意義認識和重視。會計在實際工作方面,更多的著眼于業(yè)務流程辦理的流程化,對實際業(yè)務的合法性、合規(guī)性不加以太過深入的考慮,缺乏風險防范意識。所以有必要多多加強理論知識的培訓,加強法律法規(guī)體系的學習,力求多方面真正了解會計的內涵,努力提高自己做一名合格的會計人員。
    培訓期間,我得到了總行營業(yè)部和分行營業(yè)部各位領導、老師和同事的關心與幫助,讓我不但學會業(yè)務,也學到很多待人處事的道理。特別感謝總行營業(yè)部的領導和同事,不僅在工作上給我指導,向我講解業(yè)務知識和工作方法,還在生活上給予很多關懷!
    業(yè)務培訓計劃方案篇四
    為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自己保護意識和自己管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
    2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
    3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈kU性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
    4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
    組長:
    成員:
    1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“非典”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
    2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
    3、規(guī)范工作,確保安全。
    (1)嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
    (2)堅持安全設施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設施損壞及時報告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設備更新和維修,保證園舍設施完好,確保使用安全。
    (3)抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?BR>    (4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
    (5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴把食品衛(wèi)生關。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負責,責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴格。
    (6)繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好禽流感的預防工作,宣傳教育、預防措施到位。同時,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結合,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
    業(yè)務培訓計劃方案篇五
    隨著信息技術的發(fā)展,電子化金融服務的需求日益增加,拓展網(wǎng)上銀行業(yè)務是現(xiàn)代銀行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。下面是有20xx銀行柜員業(yè)務培訓計劃方案,歡迎參閱。
    為認真貫徹落實“兩會”精神,走全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展之路,樹立人才資源是第一資源的理念,進一步提高分行干部隊伍整體素質,根據(jù)總行培訓規(guī)劃和分行黨委“人才興行”戰(zhàn)略的有關要求,結合我分行實際,特制定如下培訓計劃。
    一、指導思想。
    分行干部教育培訓工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和xx屆五中全會精神,堅持科學的發(fā)展觀,以全面提高轄區(qū)人民銀行分支機構整體工作水平為目標,根據(jù)履行中央銀行職責的需要,在繼續(xù)加強政治理論、專項業(yè)務培訓和外語培訓的基礎上,大力開展崗位任職資格培訓,同時進一步更新教育培訓觀念,完善培訓體系,努力建設一支適應新形勢需要的學習型、研究型、專家型、務實型、開拓型的干部隊伍。
    二、工作重點。
    (一)結合總行年度培訓規(guī)劃,按照干部管理權限,加大對黨員領導干部,特別是中青年領導干部的培訓力度,進一步提高各級領導干部的執(zhí)政能力。
    (二)大力開展全員崗位任職資格培訓工作,同時根據(jù)總行的統(tǒng)一安排,組織好轄內崗位任職資格考試,并做好崗位任職資格考試和中央電大學歷套讀項目的報名和錄取工作。進一步提高工作人員的專業(yè)知識水平和履職能力。
    (三)完成總行布置的重點業(yè)務培訓和重點人員培訓任務,積極做好參訓人員的推薦工作。
    (四)加大英語、法律、計算機等方面的培訓力度,大力培養(yǎng)高層次、復合型人才。
    (五)建立和完善培訓與使用相結合的人事激勵機制,積極鼓勵干部自學成才,充分挖掘干部職工的學習潛力。
    三、主要任務。
    (一)領導干部培訓。
    1、舉辦兩期黨校主體班。重點培訓各中心支行(含北戴河休養(yǎng)院)新提拔處級干部及中青年后備干部,每期50人,主要借助于市委黨校和總行黨校的師資力量進行日常教學。同時,根據(jù)教學需要,聘請一些其他高等院校的專家、教授或總、分行領導進行相關主題輔導。
    2、舉辦一期處級領導干部培訓班。圍繞當前政治業(yè)務理論重點難點問題,七月在北戴河組織轄內處級干部進行集中學習,聘請專家進行輔導。
    3、舉辦2-3期縣支行副職培訓班。針對中央銀行新業(yè)務、宏觀經(jīng)濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務、金融會計管理與財務分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領導科學等內容,對轄內縣支行副職領導干部進行脫產(chǎn)學習。
    (二)崗位任職資格培訓。
    人民銀行系統(tǒng)崗位任職資格考試將從初開始進行公共科目的考試。各單位可根據(jù)總分行制定的崗位任職資格培訓考試實施方案,根據(jù)職工報考情況,設置各類公共科目和專業(yè)科目的培訓,通過面授、網(wǎng)絡等方式提前開展考前培訓輔導工作。
    (三)專業(yè)技能培訓。
    1、結合國家會計師、經(jīng)濟師專業(yè)技術資格考試,分別舉辦考前輔導培訓。
    2、繼續(xù)利用省會中支培訓資源,由各省會中支分別承辦一期轄區(qū)的業(yè)務培訓(石家莊中支承辦培訓、太原中支培訓、呼和浩特中支承辦支付結算業(yè)務培訓)。
    3、由分行統(tǒng)一組織對新入行人員進行崗前培訓。
    (四)復合型人才培養(yǎng)。
    1、英語強化培訓。下半年在南開大學繼續(xù)舉辦一期40人左右的英語強化班,培訓結束后,組織學員參加全國bft高級考試,進一步激發(fā)分行轄區(qū)干部學習外語的熱情。
    3、國際交流項目后備人員選拔。按照總行國際交流項目和涉外培訓項目的要求,對分行轄內綜合素質和外語水平較高,專業(yè)知識過硬的干部進行筆試面試選拔,有計劃地推薦后備人員參加總行的國際交流項目。
    4、不定期舉辦大型講座。在開展基本業(yè)務技能培訓的同時,結合經(jīng)濟金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢和重點、難點問題,聘請有關專家在分行機關不定期進行講座。
    四、有關要求。
    (一)領導重視,落實到位。
    各單位干部培訓工作人事部門牽頭負責,單位領導要充分重視培訓工作,確定專人負責培訓工作,樹立“培訓是干部最大的福利”的現(xiàn)代培訓理念,開展“有計劃的培養(yǎng)”,明確培訓責任人,積極落實,正確引導,在單位營造積極向上的學習氛圍。
    (二)培訓計劃切實可行。
    各單位要結合自身特點,制定切實可行的培訓計劃,并根據(jù)不同培訓對象、不同專業(yè)內容,制定周密詳細的教學計劃,并嚴格按計劃實施培訓。確保培訓效果、目標的實現(xiàn),避免形式化。
    (三)建立規(guī)范的培訓評估體系。
    改革以往人事部門單方面開展培訓,缺乏對培訓效果和手段客觀評估的做法,統(tǒng)一定制滿意度調查問卷,在各項培訓結束之前,向參訓人員征求對培訓內容、授課質量、培訓材料、組織管理等培訓要素的滿意程度和相關建議,對存在的問題和不足及時加以改進。
    (四)嚴肅培訓紀律,強化制約機制。
    要杜絕少數(shù)干部將培訓當作休息機會的看法,加強對參訓學員的日常管理,進一步健全和完善學習、考勤、教學、考試等制度,嚴肅培訓紀律,營造積極向上的學習氣氛。干部參加各類理論業(yè)務培訓班結業(yè)后,要向本單位人事部門上交書面培訓總結和體會。
    要將參加培訓人員的學習態(tài)度和遵紀守規(guī)情況與培訓考試成績直接掛鉤,對遲到、早退、無故缺課以及違反學習紀律、制度的學員要及時批評教育,情節(jié)嚴重的應通報所在單位。要將各單位對培訓工作的重視程度和參培送培情況作為年終人事工作評比的重要內容。通過健全制約機制,使學習培訓工作逐步達到規(guī)范化、制度化要求,成為廣大在職工作人員更新觀念、提高素質、促進工作的源泉和動力。
    銀行員工培訓計劃,從現(xiàn)在開始,緊密圍繞商業(yè)銀行自身的戰(zhàn)略目標和各項工作重點,將培訓作為推進戰(zhàn)略實施的重要手段,持久地發(fā)揮培訓對改善績效與提升企業(yè)競爭力作用;樹立人才投資理念,樹立科學培訓理念,加大對培訓的投入,提高培訓的投入產(chǎn)出意識,各級上下聯(lián)動、各部門密切配合,形成培訓一盤棋;強化培訓需求調查和培訓效果評估,強化培訓規(guī)劃、開發(fā)、組織和管理功能,切實提高培訓的針對性和實效性,形成自主學習、集中培訓、考察交流"三結合"的培訓育人體系,確保培訓質量,加強培訓成果轉化;將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合,有效調動員工的培訓熱情,堅持企業(yè)培訓與員工自主學習相結合,營造人人需要學習、人人有機會學習、人人主動學習的良好氛圍。
    主要措施:
    (一)完善培訓組織與責任體系。
    1、成立培訓工作領導小組,決定全行培訓政策和重點。
    2、分管行長對轄內員工培訓負責,運用多種方式及時與員工溝通,加強對轄內員工培訓規(guī)劃及發(fā)展指導,及時根據(jù)發(fā)展經(jīng)營戰(zhàn)略對培訓工作進行指導。
    3、加強培訓工作的考核力度,量化培訓考核結果,將培訓考核結果納入各單位領導班子和主要負責人年度考核指標體系。
    (二)通過學歷學位教育管理、培訓項目管理、培訓積分管理、兼職教師管理、培訓經(jīng)費管理、培訓聯(lián)系人管理、培訓學分認定及管理、培訓課程開發(fā)管理等制度的建立和完善,健全培訓的支持保障體系,形成一套完整的教育培訓制度,促進各項培訓工作規(guī)范有序進行。
    (三)繼續(xù)以分層分級組織實施培訓為基本模式,實施差別化培訓項目。按員工類別建立素質模型,并在此基礎上為每個類別建立支持員工素質提升的一整套培訓課程體系和對應的重點課程。
    對管理崗位、專業(yè)技術崗位和經(jīng)辦崗位三大層面人員,細分崗位類別,通過科學的素質模型的建立,為每個類別員工建立一套完整的培訓課程體系,對各崗位培訓課程,明確主干課程和非主干課程,并對每個課程確定對應的培訓學分和要求,建立培訓學分管理。
    (四)拓展培訓渠道,創(chuàng)新培訓方式,豐富培訓手段,引入豐富多樣的培訓形式,提高培訓的靈活性和適應性。
    加強與高校及培訓機構的合作,聘請專家教授和專業(yè)培訓師,建立穩(wěn)定的合作關系。通過多種形式和渠道組織員工培訓,擴大培訓覆蓋面,為員工學習先進的管理理念及相關業(yè)務知識,創(chuàng)建學習型組織創(chuàng)造良好條件。
    (五)強化對培訓效果的評估和反饋,提高培訓項目開發(fā)、課程設計的科學有效性,加強培訓的投入產(chǎn)出評估,對重點培訓項目,做好培訓前、培訓中和培訓后的全程評估。
    培訓前做好培訓需求整體評估,培訓對象知識、技能和工作態(tài)度評估等;培訓中做好培訓組織準備工作評估、內容和形式評估、教師評估等;培訓后做好目標達成情況評估、效果效益綜合評估等工作。對大部分培訓項目還要實施學習評估,通過考試測評和撰寫學習心得等方式來完成,對重要培訓項目還要實施行為評估,對學員培訓后一段時期的工作表現(xiàn)進行評價,對投入巨大的培訓項目,還要實施績效評估,對培訓效益進行綜合測算。
    (六)進一步加強培訓的集中管理,統(tǒng)一規(guī)劃,歸口管理。
    加強。
    的管理和培訓經(jīng)費的預算管理,加大培訓經(jīng)費的投入,提高培訓資源的使用效率。
    20xx年是我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型全面推進的一年。為更好地適應其發(fā)展的需要,積極創(chuàng)建學習型銀行,努力培養(yǎng)和造就一支道德素質好、專業(yè)水平高、風險意識強、服務質量優(yōu)的員工隊伍。市分行在充分考慮員工培訓意向、發(fā)展需要和培訓資源的基礎上,制定了《中國銀行xxx分行20xx年的教育培訓計劃》,現(xiàn)發(fā)送給你們,請各單位結合實際、周密計劃、精心組織、確保完成全年各項培訓計劃。
    一、基本原則。
    以總分行關于建設經(jīng)營管理、專業(yè)技術、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標,緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經(jīng)營機構管理人員,業(yè)務板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務技能培訓的原則;緊密結合我行改革發(fā)展實際,完善崗位培訓體系的原則;堅持理論聯(lián)系實際,學用相結合的原則;專業(yè)素質與企業(yè)文化建設相結合的原則;全員培訓與全面提高相結合的原則;按需培訓與業(yè)務發(fā)展相結合的原則。
    二、培訓目標。
    為全面推進我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型工作,著力提升我行市場競爭力,20xx年教育培訓的主要任務是繼續(xù)實施全員培訓目標,具體要抓好經(jīng)營管理、財務管理、風險管理、資產(chǎn)管理、個金業(yè)務、公司業(yè)務、結算業(yè)務、內控與合規(guī)、文明優(yōu)質服務、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓;重點抓好以下5個方面:一是適應業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務品種培訓;二是提高綜合柜員的業(yè)務操作能力,突出綜合柜員業(yè)務技能培訓;三是推動業(yè)務發(fā)展,突出展業(yè)培訓;四是不斷提高經(jīng)營管理水平,突出對管理層領導能力和執(zhí)行力培訓;五是大力培訓團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設培訓。
    三、基本做法。
    1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內容和要求認真?zhèn)湔n授課,完成預計的培訓內容,逐步提高我行自身辦學能力。
    2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內部網(wǎng)站在線培訓課程的開通及增加,組織和鼓勵員工利用在線學習的便利條件進行學習。
    3、利用教學光盤,進行個性化培訓。為加強管理及業(yè)務發(fā)展的需要,在充分調研的基礎上,市分行提供自選培訓課程,鼓勵員工業(yè)余自學,逐步實現(xiàn)個性化培訓。
    4、加大培訓力度,充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是結合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓資源加強對經(jīng)營管理類、專業(yè)技術類和技能操作類人員的管理、業(yè)務拓展和相關技能的培訓,提高綜合素質;二是組織一線員工到系統(tǒng)內或同業(yè)兄弟單位觀摩學習,使其得到直觀的感受,學到別人的先進經(jīng)驗和成功做法,從而提高自已。
    四、基本要求。
    (一)提高認識。加強教育培訓,提高員工綜合素質,拓展職業(yè)發(fā)展空間,是各級管理層的共同責任。因此,各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作,積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓工作,積極支持和配合其他部門的培訓工作,保證全行培訓計劃落到實處。
    (二)周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃,要做到教材、師資、場地三落實,積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創(chuàng)新,促進教學互動,提高培訓質效。
    業(yè)務培訓計劃方案篇六
    為了規(guī)范x公司新進業(yè)務員培訓流程,提升培訓效果,本公司本著“干什么學什么,缺什么補什么”以及“引導+實練”的原則,制定本方案。凡新進本部門業(yè)務員,經(jīng)人事部初審、事業(yè)部面試合格后,均需按本方案進行培訓,培訓期為1個月(暫定),試用期為三個月(含培訓期),并隨培訓效果延長或縮短。培訓結束后進行百分制評分,并以此作為新進業(yè)務員去留或試用期長短的依據(jù)。
    新業(yè)務員進入事業(yè)部,需進行公司簡介及企業(yè)文化的學習,時間為1-2天。由辦公室提供公司基本信息、公司宣傳冊、事業(yè)部近幾個月運營情況等資料,并下發(fā)內部業(yè)務培訓資料。新進業(yè)務員需參加公司人事部組織的每月新員工培訓,以了解公司基本生產(chǎn)經(jīng)營情況及員工日常行為規(guī)范,并參加公司組織的新員工培訓考試??荚嚪謹?shù)在70分以下的,試用期無條件延長一個月;分數(shù)在90以上并獲得公司獎勵的,事業(yè)部給予公司相同數(shù)額的獎勵。
    完成對公司基本情況的了解后,安排進入加工廠學習,時間為3天。由辦公室安排加工廠對口聯(lián)系人。新業(yè)務員在加工廠學習期內,聽從加工廠對口聯(lián)系人安排,熟悉了解加工廠設備、鋼材的分類和車間生產(chǎn)流程,并每日向辦公室上交前日學習內容書面體會一份,不少于500字。不按規(guī)定提交書面體會的,一次扣5分。加工廠實習結束后,由辦公室根據(jù)加工廠聯(lián)系人反饋信息并結合新進業(yè)務員實習期表現(xiàn)進行評分。
    加工廠學習完畢后,由業(yè)務部指派有經(jīng)驗的業(yè)務員以師徒制一對一的形式進行培訓。培訓期為25天左右,其間新業(yè)務員聽從老業(yè)務員的安排。培訓內容包括市場方向、材料市場價格、業(yè)務信息的搜集、與客戶溝通技巧以及圖紙的熟悉等。培訓期結束后,由業(yè)務部負責對新業(yè)務員的培訓效果以百分制形式進行考評??荚u結果乘以0.6即為該新進業(yè)務員業(yè)務知識培訓得分。
    考評總得分在70分以上(含70分)視為培訓合格,培訓期結束,試用期不變;考評得分低于70分視為培訓不合格,繼續(xù)二、三項內容培訓直至考評合格,試用期相應延長。連續(xù)兩次考評均不合格交人事部另行安排崗位。
    外貿(mào)業(yè)務員剛來,先給他簡單介紹一下工作環(huán)境,然后給他一本公司目錄和產(chǎn)品彩頁,再打開公司的網(wǎng)站,要求他第一天的時間了解公司,及產(chǎn)品。
    先了解一下第一天的情況,對所提出的問題做一些解答,并稍為總結一下。完了以后,簡單介紹一下,了解競爭對手的情況對于做業(yè)務來說是多么的重要,然后拿出一張打印的表格,上面標出兩個主要的產(chǎn)品,要求其利用一天的時間,每一個產(chǎn)品找出10家不同的工廠,把公司的名稱,聯(lián)系信息等記錄在表上,然后讓他不管通過任何方式,就幾個產(chǎn)品型號得到報價或是所有型號的報價單。
    有了第一天和第二天的培訓,對產(chǎn)品有了相對的了解,由工程部對一些主要的產(chǎn)品特性,規(guī)格,制作過程等等做出解釋。時間為1個小時左右,培訓完后發(fā)一套測試題,當天完成。
    對前三天的培訓做個小小的總結,并把第二天第三天的表格收上來,就表格中的相關事項做出解釋。簡單介紹一下btob網(wǎng)站的構成,尋找方法,信息與產(chǎn)品發(fā)布的相關事項,并對其重要性做一些說明。然后給一張表格,要求尋找20家不同的btob網(wǎng)站,用公司的email注冊,并發(fā)布一條tradelead,和一個product。把網(wǎng)站名稱,網(wǎng)站所屬國家,注冊名,信息與產(chǎn)品標題填入表中。
    繼續(xù)對第四天的培訓做總結。然后講解一下用搜索引摯尋找客戶的一些技巧,發(fā)一張表格,要求錄找20家不同的搜索引摯,并就搜索引摯的網(wǎng)站名,所屬地區(qū),用同一個要害字搜索的結果數(shù)量是多少,第一個結果是什么全都一一記錄在表上。另外在這些搜索結果中尋找是跟我們公司做同一種產(chǎn)品的,找開網(wǎng)站,把contactinformation找到,具體的記錄在一張客戶跟蹤表中。
    作為外貿(mào)業(yè)務人員,英語口語能力是必不可少的.應該鼓勵新員工利用一切機會多開口練習,網(wǎng)上也有一些網(wǎng)站,如相約說英語網(wǎng)站,是專門提供一對一英語口語陪練服務的.
    email:要求預備好3-4封完全不同的信件,可以在每個段發(fā)給客戶。并要求把第一封信發(fā)給我和老業(yè)務員查閱,找出不足之處,改正。
    電話與傳真:要求業(yè)務員盡量使用電話和傳真,這樣可以更好,更快的得到客戶的具體資料和回復。
    要求業(yè)務員對一周的培訓做一些總結,并與老業(yè)務員交流一下心得,就一些問題做回答。假如一切可以,那就要求他再熟悉一下一個星期的培訓。下個星期開始的時候就可以開始做業(yè)務了。
    外貿(mào)業(yè)務員培訓方案,一周的業(yè)務培訓時間其實很短,但針對新進外貿(mào)業(yè)務員還是非常有必要的,特別是那些剛入門的外貿(mào)新手。當然,具體做業(yè)務的時候,每個業(yè)務員都有不同的方式,那就看業(yè)務員具體把握了。下面的外貿(mào)業(yè)務員培訓方案是為更系統(tǒng)的培訓。
    1.外貿(mào)與外貿(mào)工作崗位。
    2.外貿(mào)出口流程。
    3.企業(yè)與外貿(mào)人才成長的三個階段。
    4.如何創(chuàng)建和啟動出口業(yè)務。
    5.國際貿(mào)易術語。
    6.國際運輸和國際貨運保險。
    7.出口商品檢驗和出口報關。
    8.出口核銷與退稅。
    9.國際支付方式。
    10.外貿(mào)出口單證。
    11.柜貨和散貨出口操作。
    12.信用證審核與制單。
    13.外貿(mào)業(yè)務工作情景模擬與操作。
    14.如何尋找海外潛在客戶。
    15.國際商務談判。
    16.外貿(mào)英語函電寫作。
    17.外貿(mào)商務口語。
    為了我要調整工作心態(tài)、增強責任意識、服務意識,充分認識并做好廠房中介的工作。為此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業(yè)務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,為了盡快的成長為一名職業(yè)經(jīng)紀人,我訂立了以下。
    年度工作計劃。
    :
    作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務的接觸,使我對公司的業(yè)務有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更加得心順手。
    下半年的工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調節(jié)我部的工作思路。爭取把廠房工作業(yè)績做到最大化!
    做房地產(chǎn)市場中介是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調整經(jīng)營思路的工作,學習對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業(yè)知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務人員支持)。
    積極主動地把工作做到點上、落到實處我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。
    以上,是我對年的一些設想,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善廠房部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰(zhàn)。
    業(yè)務培訓計劃方案篇七
    培訓專家應該采用各種方法和技術,分析培訓的必要性,以及培訓的目標和內容。需求分析是確定培訓計劃的前提,也是培訓評估的基矗培訓需求可從三方面進行:1,組織分析。根據(jù)企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設計理念符合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。2,工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力,如果已經(jīng)有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對員工的要求。3,差距分析。指將員工現(xiàn)有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。
    培訓總目標是整個培訓方案的設計依據(jù),具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況,從而適應企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職業(yè)選擇,理解并接受企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經(jīng)營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務狀況和產(chǎn)品基礎知識、知道崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。
    培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。
    如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。
    一般公司的職前培訓在xx天不等,少數(shù)大型公司的部分職位如銷售則要x個月;到崗后的培訓周期較長,會持續(xù)x個月—x年左右。
    職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,責任部門為人力資源部或專門的培訓中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務部門共同負責。
    一般來說,新員工入職培訓內容應包括知識、技能和其他素質方面的培訓,他們需要與需求分析的結果相符合,并與工作的要求相關。知識方面應包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產(chǎn)品和服務等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專業(yè)知識,如x公司的技術新員工需要在短時間內學習完xx本專業(yè)相關圖書并通過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不同的培訓層次有不同的內容重點,如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。
    培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據(jù)需要和可能,合理地選擇采用。根據(jù)成人學習的規(guī)律,新員工入職培訓應該盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。
    培訓內容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工嘗教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業(yè)的關懷,所以在設計時需要盡量考慮員工的感受。
    企業(yè)在實施培訓后,應采用一定的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。
    我們建議企業(yè)使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型,這個模型將培訓的效果分為四個層次:1,反應層,在培訓結束時,通過滿意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受;2,學習層,通過考試確定受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓內容的理解和掌握程度;3,行為層,即行為改變,確定受訓人員在實際工作中行為的變化;4,結果層,即產(chǎn)生的績效,可以通過一些指標來衡量,如生產(chǎn)率、員工流動率、質量以及企業(yè)對客戶的服務等。
    企業(yè)在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展,因為只有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業(yè)應注意,培訓評估完成后,需要撰寫培訓評估報告,內容包括培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改進建議,以便不斷地展現(xiàn)效果、總結經(jīng)驗。
    業(yè)務培訓計劃方案篇八
    為繼續(xù)完善教師培訓制度,不斷提高培訓質量,從而進一步加強教師的職業(yè)道德建設,提高教師的師德修養(yǎng)。根據(jù)教育局精神,結合我校的實際情況,本年度我校教師培訓工作將以集中培訓為主,以開展聽課教研活動為載體,以增強教師基本功為中心,著重提高教師的業(yè)務綜合素質,爭做人民滿意的教師,爭辦人民滿意的學校。為更好地開展工作,特制訂以下培訓計劃,力求教師培訓工作能做到精心組織,內容豐富,形式多樣,爭取收到良好的效果。
    一、學習新課程改革理論。本學年我們將抓住“自學提高”和“業(yè)務學習”這兩條有效渠道,總結分析新課改在我校實施四年里的不足與經(jīng)驗,組織進一步學習新課程改革相關理論,學習各級各類優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德,不斷加強自身的教育修養(yǎng),增強教書育人的本領。
    二、認真學習《課堂教學常規(guī)》。通過學習讓老師了解新的課堂教學理念下,我們的課堂教學要注意些什么,讓老師們對本學年的教學工作心中有數(shù)。
    三、組織老師進行集體備課。集體備課在我們學校已經(jīng)有著很好的基礎,通過集體備課,可以讓集體的智慧給每一個人以啟發(fā),讓集體的力量為每一個人的成長做好最扎實的基礎。因此本學期我們將繼續(xù)進行集體備課工作,讓大家在暢所欲言的集體中成長。
    四、組織老師外出聽課,并要求外出聽課的老師做匯報課。教學是一門經(jīng)驗科學,所以不斷的吸取別人的經(jīng)驗是提高自己的有效方法。所以本學年我們將積極為老師創(chuàng)造外出聽課的機會,讓老師們不斷接受新事物,在教學工作中做出更大的貢獻。
    五、在實踐中提高老師的業(yè)務能力。本學年我們將組織教師開展大型的課。
    堂教學活動,為老師提供實踐和展示的平臺。數(shù)學學科主要以“數(shù)學四課型”教學研討為主,語文學科主要以“語文多課型”的教學研討為主。要求每一個教師都參與整個教學活動的備、講、評、思幾個環(huán)節(jié),解決教學中,“備什么”“如何講”“怎樣評”“找不足”等問題,讓每一個人都有所收獲。
    六、初步建立我校的課件庫。新的教學手段為提高教學質量起到了促進作用,所以每一個從事教學工作的人都應該掌握一些課件的制作和使用技能。本學年,我們將組織教師進行課件的制作和使用。要求每一位老師制作一個自己認為比較好的課件,并進行演示。之后將老師的課件整理在一起初步形成我校的教學課件庫,為老師的今后教學工作提高方便。
    七、組織老師不斷地進行經(jīng)驗積累。本學年我校將進行教師“優(yōu)秀案例”和“教學方法”的撰寫活動,要求每一位教師結合自己的教學得意之處或教學中有感悟之處,寫一篇優(yōu)秀教學案例;結合自己的教學難忘之處或教學中收獲之處,寫一篇有關教學方法的文章。從而為教師的教學不斷提供總結經(jīng)驗的時機,以不斷促進教學工作。
    八、建立學生檔案,為教師的教學工作提供第一手資源共享料。上學期我校將建立優(yōu)秀生和學習有困難學生的學習檔案。幫助學生找到自己學習中的不足和今后的發(fā)展方向,為教師今后的教學打好基礎,為學生今后的發(fā)展打好基礎。
    九、加強新老師的培養(yǎng)工作。新的老師為教學工作加入了新的信息,但由于工作經(jīng)驗不足往往要走一些彎路。為此,我們把新教師的培養(yǎng)工作做為工作的重點之一。將通過“聽一節(jié)課”、“寫一篇教案”、“講一節(jié)課”、“寫一篇反思”、“總結一個方法”等一系列活動為老師的成長搭好平臺,讓新教師很快成長起來。
    十、充分發(fā)揮骨干教師的中堅力量。由于我校的老師流動性大,所以發(fā)揮校內骨干教師的力量就尤為重要。在本學年,我們將組織骨干教師進行新教師的指導工作,從備課開始,到講課、評課,到最后的反思,進行跟蹤指導。同時,組織骨干教師進行公開課教學,為提高全體教師的業(yè)務素質充分發(fā)揮骨干老師的作用。
    為了確保本計劃的實施,我們將教師參與活動的情況與老師的業(yè)務考核結合起來,讓每一項活動都扎扎實實,取得較好的效果。
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    業(yè)務培訓計劃方案篇九
    為了進一步提高護理質量,配合創(chuàng)“三甲”評審工作的實施,有計劃的提高護理人員專業(yè)技術水平,規(guī)范護理人員的醫(yī)療互利行為,保障醫(yī)療護理安全,營造一個學習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20xx年護理業(yè)務培訓學習計劃:
    一、學習目的。
    1、規(guī)范臨床基本技術操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高臨床護理的基本理論和基礎知識。
    2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足患者需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓,醫(yī)務人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務熱情周到,工作團結協(xié)作,創(chuàng)建和諧醫(yī)患關系。
    二、培訓的內容與安排。
    培訓方法:
    1、科室每月組織1次業(yè)務培訓,包括小講課、教學查房、專題講座、危重凝難病例討論等。
    2、每周2次護理業(yè)務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
    3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。
    4、分級別、分內容進行業(yè)務知識學習及考核。
    學習內容:
    1、以學習“三基”及科室相關制度為基礎,并應用到臨床工作中。
    2、學習工作制度、風險預案、崗位職責等必須掌握基本知識,并熟練實踐操作,定期考核。
    3、結合本科室常見病,多發(fā)病的預防、護理及用藥知識等內容進行學習。
    考核方法:
    1、科室每月組織專科理論和技能考核各一次。
    2、急救模擬演練。
    3、做到有計劃、筆記、考核試卷。
    三、對各級護理人員培訓的內容與安排:
    1、每月至少組織1次護理業(yè)務學習。
    2、每月組織1次護理業(yè)務知識查房或危重凝難病例討論。
    3、每周2次護理業(yè)務知識提問(利用晨會時間,10分鐘)。
    4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。
    5、定期不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。
    業(yè)務培訓計劃方案篇十
    平原縣職業(yè)中專是山東省“雨露計劃”培訓工作“基地學校”,自開展“雨露計劃”培訓工作以來,我校在省、市、縣扶貧辦的正確領導和大力支持下,積極貫徹落實“雨露計劃”培訓工作的有關文件會議精神,按照“雨露計劃”培訓工作的總體安排和部署,堅持以教學培訓為中心,以提高貧困農(nóng)民職業(yè)技能為重點,以促進農(nóng)民就業(yè)致富為目標,加強教學培訓管理,探索培訓模式,努力提高培訓質量,較好地完成了20xx年“雨露計劃”培訓工作任務?,F(xiàn)將我?!坝曷队媱潯迸嘤柟ぷ髑闆r匯報如下:
    我校是省級重點職業(yè)中專,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教育教學設施完備,實驗實習設備齊全。學校不斷創(chuàng)新辦學理念、創(chuàng)新辦學機制,堅持長短結合、校企合作的辦學模式,實施訂單培養(yǎng)。開設機電、財會、電子、化工、數(shù)控技術、汽車維修與駕駛、計算機應用等12個專業(yè),其中機電、計算機、數(shù)控技術等專業(yè)為市級重點建設專業(yè)和示范專業(yè)。學校建有校內外實習培訓基地三處,其中興魯機械有限分司作為雨露計劃培訓工作實訓基地,承擔雨露學員實踐教學和技能訓練的任務。
    根據(jù)雨露學員的資格條件,結合平原農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展實際,20xx年“雨露計劃”培訓學員主要面向三唐、腰站兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村貧困家庭勞動力和下崗失業(yè)人員,開設車工、鉗工、電焊工、電工、汽車駕駛與維修等五個培訓專業(yè),挑選組織能力較強、業(yè)務精湛的專業(yè)教師擔任班主任和教學工作,安排實訓車間和設備供學員實習使用。培訓期間嚴格教學、嚴格訓練、嚴格考核,堅持理論與實踐相結合,讓學員學到一技之長,組織學員開展豐富多彩的文體活動,舉辦技能競賽。
    我縣20xx年培訓任務400人,實際完成培訓400人,舉辦培訓班5期,共舉辦專業(yè)講座100期次,學員實訓100期次。學員培訓結束時,學校對學員的理論知識和技能水平進行了客觀公正、科學規(guī)范的考核評價,經(jīng)考核,參訓學員考核成績全部合格,學校向培訓學員頒發(fā)了《結業(yè)證書》。
    施工作中的生源組織、專業(yè)設置、課程安排、師資配備、培訓管理等工作進行全面系統(tǒng)的安排,實行目標管理,嚴格督查。三是大力開展宣傳“雨露計劃”。采取走村入戶、發(fā)放明白紙等多種形式宣傳“雨露計劃”的培訓專業(yè)、培訓時間、培訓內容、雨露學員報名資格條件、惠民政策等,我們共發(fā)放宣傳資料10000余份,增強了“雨露計劃”培訓工作的透明度,讓農(nóng)民了解“雨露計劃”,積極主動參加培訓。四是完善培訓制度,加強規(guī)范管理。我們建立健全教學制度、學員管理制度、教師管理制度、學員理論測試和專業(yè)技能考核辦法、學員實習制度、學員考勤制度等,確保雨露計劃實施落到實處。用制度引導學員端正態(tài)度,珍惜學習機會,認真參加培訓,盡最大努力取得好成績。五是完善檔案資料。培訓工作辦公室按照《實施方案》中“七個有”的總體要求,認真做好培訓資料的整理歸檔工作,按班次裝訂成冊,建立真實、完整和規(guī)范的培訓檔案,內容包括:上級文件、實施方案、工作總結、教學計劃、教材教案、培訓臺賬、學員花名冊、學員成績、培訓現(xiàn)場照片與記錄等。做到條目清晰、認真及時、資料齊全、科學規(guī)范。
    內容落到實處。二是選拔培訓師資。挑選德才兼?zhèn)洹⒔?jīng)驗豐富的教師擔任理論課的教學;選拔業(yè)務能力強、技能過硬的專業(yè)老師擔任技能實踐課的教學工作,配備組織管理能力強,有責任心的老師擔任班主任工作,具體負責學員的日常管理。同時,根據(jù)教學需要學校聘請具有一定資質和豐富實踐經(jīng)驗的培訓教師、專家特別是專業(yè)技術人員作為雨露計劃培訓師資。三是合理選編培訓教材。選擇通俗易懂、針對性強的培訓教材,免費發(fā)放給參訓學員,確保每人一套。同時鼓勵教師在教學培訓中大膽刪減教材,研編校本教材,使教材更實用,更貼近當?shù)剞r(nóng)村實際。四是抓好教學常規(guī)管理。立足常規(guī)管理,嚴格教學,我們對理論課教學和專業(yè)實踐課的教學各環(huán)節(jié)都制定了考核評估辦法和細則,對教師備課及實習記錄等教學工作及時督導檢查。落實教學常規(guī),先易后難,循序漸進。改進教學方法,進行教學研討。立足專業(yè),嚴格技能訓練,我們按照各專業(yè)工種技能要求,堅持理論與實踐相結合,課堂教學與技能訓練相結,半天理論課學習,半天時間讓學員頂崗實習,按照實訓課題技術要求,反復訓練,合格為止。配備專門實習指導老師,加強對學員的實訓指導,鞏固理論課成果,及時做好實訓記錄,從而保證了學員實訓效果。立足培訓質量,嚴格考核,我們實施考教分離,學員的考核成績與教師的薪酬掛鉤,每期考核,兌現(xiàn)獎懲,從而調動了積極性,保證了培訓質量。
    學模式的同時,改進培訓形式,采取長、中、短期培訓并舉,白、夜班教學相補充培訓形式,農(nóng)村學員白天工作能增加收入,晚上學習技能,提高了培訓率。
    “雨露計劃”培訓工作在省、市、縣扶貧辦的領導和大力支持下,通過縣扶貧辦、培訓學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共同努力,取得了一定的成績,經(jīng)過認真的總結,我們找出了培訓工作中存在的問題和不足:一是學員對“雨露計劃”培訓工作的認識不夠全面、深入。部分學員對國家的政策認識模糊,對培訓政策存在疑慮,仍然有反復報名和報名后又不來的現(xiàn)象。二是學員紀律意識淡薄,管理難度大。學員自我約束能力差,自身存在很多陋習,造成培訓過程中存在部分學員聽課接打手機、公共場所吸煙、中午飲酒等我行我素的現(xiàn)象。三是學員認知能力差異大,年齡結構和知識結構不同,存在部分學員學得快一些,部分學員慢一些,影響了培訓效率。四是少部分學員難以保證培訓時間。學員離學校遠,因家庭原因又不能在學校住宿,每天彼于奔波,難以保證培訓時間。
    我們對存在的問題進行了認真的剖析,有培訓經(jīng)驗不足、培訓標準不高、服務意識欠缺、管理難度大、缺乏創(chuàng)新意識等多方面的原因。
    業(yè)務培訓計劃方案篇十一
    隨著酒店的迅速發(fā)展,對專業(yè)人才的需求也日益迫切,如何打造一只訓練有素、勤懇敬業(yè)的員工隊伍,怎樣才能不斷提升酒店的管理水平和服務水平,對酒店將來的發(fā)展都有著重要意義。面對09年濟南市的酒店業(yè)市場,既有機遇又有挑戰(zhàn),作為人力資源部要做好員工培訓工作,更好的服務從和服務于酒店的發(fā)展大計。20xx年,酒店的培訓計劃有如下設想:
    培訓內容:以《員工手冊》和《酒店應知應會》為主,介紹酒店的過去和未來及規(guī)章制度、酒店知識與概況、酒店業(yè)與旅游業(yè)的關系、酒店旅游業(yè)發(fā)展趨勢與前景、介紹酒店的禮儀禮貌、服務意識與人際關系、酒店消防與安全知識培訓等。
    培訓時間:全年培訓(根據(jù)需要調劑)。
    培訓對象:酒店一線面客部門與二線熱愛英語的員工均可參加培訓培訓者:人力資源部。
    培訓內容:飯店英語。
    培訓時間:根據(jù)需要可單獨舉行也可以與員工入職培訓結合。
    培訓內容:由人力資源部選定培訓內容,著重提高酒店員工的服務意識與質量。
    培訓對象:酒店全體員工。
    培訓者:人力資源部。
    培訓時間:每半年一次。
    培訓內容;發(fā)生意外傷害時的緊急救治療與預防措施。如:燙傷、燒傷、等的急救措施。
    培訓對象:酒店全體員工。
    培訓者:外聘醫(yī)務專家(每次報酬100元――200元)。
    講座時間:每季度一次。
    知識等。
    參加者:酒店全體員工。
    培訓者:可以由人力資源部培訓也可以聘請專家培訓。
    培訓時間:每季度一次。
    培訓內容:酒店的員工期怎么化妝、日常生活中的護膚、美空學問培訓對象:酒店全體員工(自愿參加)。
    培訓者:從外部邀請這方面專業(yè)人士或者酒店內的部門領導。
    培訓時間:每季度一次。
    培訓內容:加強部門之間交流的方式方法。
    培訓對象:酒店全體員工。
    培訓者:人力資源部。
    培訓時間:每半年一次。
    培訓內容:基本消防知識和酒店內的安全保衛(wèi)知識。
    培訓對象:酒店全體員工。
    培訓時間:每個月部門領導制定培訓計劃。
    培訓內容:根據(jù)實際需要和領導要求制定培訓內容。
    培訓對象:部門員工。
    培訓者:部門領導。
    培訓計劃由人力資源部制定,由人力資源部和一線部門共同完成,月末制定下月培訓計劃,報領導批示。
    業(yè)務培訓計劃方案篇十二
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導,堅持“以病人為中心”的辦院方針,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,把發(fā)展作為執(zhí)政興院第一要務,鞏固醫(yī)院管理評審成果,著力實施科技興院、人才強院戰(zhàn)略,以改革創(chuàng)新精神推動醫(yī)院各項工作,求真務實,強化管理,改進服務,有效增強醫(yī)院綜合實力,打造醫(yī)院品牌形象,提高醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟效益,為和諧醫(yī)院、和諧社會建設作出新貢獻。
    決定醫(yī)院發(fā)展的是其核心競爭力。核心競爭力來自于優(yōu)秀的醫(yī)學人才和先進的醫(yī)療技術以及創(chuàng)新的管理模式。醫(yī)院將通過組織各類培訓,建立良好的醫(yī)院文化,切實完善醫(yī)院服務質量,全面提高各類人員的服務水平和專業(yè)技能。發(fā)揮好四個作用:凝聚作用、激勵作用、協(xié)調作用、規(guī)范作用。提高三個素質:理論素質、行為素質、思想素質。培養(yǎng)四種觀念:價值觀念、人生觀念、理想觀念、人才觀念。
    三、組織領導。
    按照醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃的總體要求,為切實加強醫(yī)院培訓工作的領導,確保培訓工作順利開展,取得實效,決定成立醫(yī)院培訓工作領導小組。具體如下:
    組長:李靜明。
    副組長:張潔。
    成員:邱瓊、劉亦虹、汪連華、王永德、
    陳升惠、李春萍、褚惠榮、鄭橋年。
    領導小組下設工作專班在人教科,具體負責培訓工作的組織協(xié)調、督促檢查、貫徹落實。
    四、工作任務。
    按照以人為本,按需施教,統(tǒng)籌規(guī)劃,重點突出,內外結合的原則,突出職業(yè)道德,專業(yè)知識,專業(yè)技能等重點項目,創(chuàng)新培訓體制和機制,采取集中、外請委托等培訓形式,進一步提高廣大職工的服務意識和專業(yè)技能。
    (一)素質培訓方面。
    加強職工思想道德培訓,開展集體主義、社會公道、職業(yè)道德和艱苦創(chuàng)業(yè)精神教育,提高職工的思想道德素質、誠實守信素質、愛崗敬業(yè)素質、醫(yī)德醫(yī)風素質,把職工塑造成愛崗敬業(yè)、醫(yī)德高尚、醫(yī)技精湛的自覺實踐者。
    加大專業(yè)培訓的力度,狠抓“三基三嚴”的培訓及核心制度的學習,鼓勵自身學習和外送培養(yǎng)相結合的模式,強化終身學習的理念,不斷掌握新業(yè)務、新技術。采取有計劃地邀請專家講課、參加學術交流會議、參加短期培訓班、外派進修等方式培養(yǎng)專業(yè)技術人員。力求通過多種形式的培訓學習方式,提高干部職工的綜合素質和臨床工作能力,鼓舞醫(yī)護人員參加繼續(xù)教育和學歷教育。
    業(yè)務培訓計劃方案篇十三
    1、公司產(chǎn)品商業(yè)的前景。
    2、適應領域和現(xiàn)階段銷售范圍。
    3、售價與銷售情況。
    4、推廣和銷售手段等相關資料。
    1、產(chǎn)品優(yōu)勢簡介(講解)
    2、產(chǎn)品使用需要的硬件及網(wǎng)絡環(huán)境(講解)
    3、產(chǎn)品的主要功能(講解)
    4、產(chǎn)品與同類產(chǎn)品的價格以及同類網(wǎng)絡營銷方式的比較
    補充:演示光盤使用培訓,也可同時使用演示光盤配合講解教學。
    (商戰(zhàn)不是產(chǎn)品之戰(zhàn),是觀念之戰(zhàn);銷售的最高境界在于:不談銷售達到銷售的目的。成功關鍵在于思想上對公司的美好前景充滿信心,對自己也充滿信心。成功秘訣:決心大,主動性強;以人為主體,創(chuàng)造、主動地思維。)
    業(yè)務員的基本素質
    1、首先對專業(yè)知識的掌握(會安裝,詳細了解公司軟件產(chǎn)品的功能及特點)。
    2、注重個人形象和公司形象。
    3、氣質:尊重與莊重、深沉與大度、不卑不亢。
    4、品行:不要把別人想得太壞,只要你信任他。
    5、敬業(yè)精神,挑戰(zhàn)極限和創(chuàng)造極限。
    6、人員要求:銅頭、鐵嘴、橡皮肚子、飛毛腿。
    7、終身學習的理念:學習掌握知識的能力,怎樣去學習,學習的心態(tài),承認有欠缺。
    8、八字方針:熱情、自信、勇敢、執(zhí)著。
    銷售人員與市場
    1、銷售人員:綜合素質包括思想、言談、外表、精神狀態(tài)。講話要具有煽動性,滿足對方潛意識的欲望,要充滿自信。
    2、市場:點子是初級市場的產(chǎn)物。市場不完善時出現(xiàn)市場策劃產(chǎn)品。多步驟規(guī)劃的市場行為具有可變性、能動性。銷售理論:目的明確,主題鮮明。銷售強調一個變,變是銷售的靈魂。
    1、銷售基本理論:主線靈魂是變,不斷進步,不斷完善、創(chuàng)新。要注重口傳銷售。自身價值:人值(實)是靈活。
    2、理順市場潛在購買量和實際購買量,縮短二者之間的距離??趥麂N售能吸引他們。
    3、注重售前售后,去做別人沒有做的售后服務,通過用戶來帶用戶,口傳銷售是認可。達到不談銷售達到銷售目的的境界。
    銷售程序與技巧
    銷售策劃:套路——用于指導;要有理有利。
    1、銷售準備
    堅忍不拔:人在遇著困難時,消極的思想會導致事情越來越糟,積極的思想會使你的事情越來越好;在遇到別人的冷遇(漠視)時一定要沉住氣:我是在工作,我是在工作!
    2、尋找顧客:
    1)、把所有的企業(yè)都要進行市場調查;企業(yè)負責人企業(yè)的業(yè)務范圍(生產(chǎn)銷售經(jīng)營范圍)企業(yè)資產(chǎn)和宣傳方式(管理決策者情況調查)
    2)、重點企業(yè)要跑,非重點起企業(yè)可先進行電話訪問;
    3)、保持高度的熱情;記工作日志,注意捕捉信息,馬上行動!
    業(yè)務培訓計劃方案篇十四
    村級財會人員業(yè)務素質的高低與村級財務管理規(guī)范化建設程度密切相關。通過加強對村級財會人員的業(yè)務培訓,切實提高村級財會人員的綜合素養(yǎng)并保持工作水平的長期穩(wěn)定與不斷鞏固,大力推進我縣村級財務管理規(guī)范化建設進程,維護農(nóng)民群眾的合法權益,逐步消除直至消滅因村級財務管理混亂等影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定的.不安定因素。
    1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級財會業(yè)務指導員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員;
    2、村會計和村報賬員;
    3、村民民主理財小組成員;
    4、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、監(jiān)事會成員、會計及出納。
    1、新編村集體經(jīng)濟組織會計制度;
    2、農(nóng)民專業(yè)合作社財務會計制度;
    3、村級報賬員報賬業(yè)務知識;
    4、會計工作基礎;
    5、會計職業(yè)道德;
    6、村級收支票據(jù)的審核與財務賬目的審計。
    四、時間安排。
    1、20xx年(村級換屆選舉之年):
    (1)新當選任職的村會計和村報賬員;
    (2)新當選任用的村民民主理財小組成員;
    (3)村級財務管理規(guī)范化試點示范村會計和報賬員;
    (4)農(nóng)民專業(yè)合作社會計和出納;
    (5)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級財會業(yè)務指導員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。
    2、20xx年:
    (1)業(yè)務還不夠熟練的村會計、村報賬員、村民民主理財小組成員;
    (2)新增村級財務管理規(guī)范化試點示范村會計和報賬員;
    (3)農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、監(jiān)事會成員;
    (4)新注冊成立的農(nóng)民專業(yè)合作社會計和出納;
    (5)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級財會業(yè)務指導員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。
    3、20xx年:
    (1)村級財務管理薄弱村會計、報賬員、村民民主理財小組成員;
    (2)新增村級財務管理規(guī)范化試點示范村會計和報賬員;
    (3)新注冊成立的農(nóng)民專業(yè)合作社理事長、監(jiān)事會成員、會計及出納;
    (4)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級財會業(yè)務指導員及村賬鄉(xiāng)代管記賬員。