方案應該注重風險管理和應急預案的制定。制定方案時可以進行多種選擇和比較，找出最優(yōu)的解決方案。方案是為解決問題或實現(xiàn)目標而設計的一種詳細計劃或布局。創(chuàng)建一個合理的方案需要對問題有深刻的理解。以下是小編為大家整理的一些方案范例，希望能夠對大家有所啟發(fā)。
工程質(zhì)量提升方案總結篇一
為進一步提升工程質(zhì)量安全水平，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，促進全縣建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)岳陽市住房和城鄉(xiāng)建設局《岳陽市工程質(zhì)量安全提升行動實施方案》要求，結合實際，制定本行動實施方案。
一、指導思想。
貫徹落實《中共中央國務院關于推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展的意見》和《國務院辦公廳關于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》精神，進一步鞏固工程質(zhì)量治理兩年行動成果，圍繞“落實主體責任”和“強化政府監(jiān)管”兩個重點，堅持企業(yè)管理與項目管理并重、企業(yè)責任與個人責任并重、質(zhì)量安全行為與工程實體質(zhì)量安全并重、深化建筑業(yè)改革與完善質(zhì)量安全管理制度并重，嚴格監(jiān)督管理，嚴格責任落實，嚴格責任追究，著力構建質(zhì)量安全提升長效機制，全面提升全縣建筑工程質(zhì)量安全水平。
二、總體目標。
通過開展工程質(zhì)量安全提升行動（以下簡稱提升行動），用3年左右時間，進一步完善工程質(zhì)量安全管理制度，落實工程質(zhì)量安全主體責任，強化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，提高工程項目質(zhì)量安全管理水平，提高工程技術創(chuàng)新能力，使全縣建筑工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升。
三、重點任務。
（一）落實主體責任。
1、嚴格落實工程建設參建各方主體責任。進一步完善工程質(zhì)量安全管理制度，督促各方主體完善質(zhì)量安全責任體系、管理制度體系、投入保障體系、培訓教育體系、隱患排查治理體系、應急救援體系。全面落實質(zhì)量安全責任，特別是要強化建設單位的首要責任和勘察、設計、施工、監(jiān)理、檢測等單位的主體責任。
2、嚴格落實項目負責人責任。按照有關質(zhì)量安全法律法規(guī)、住房城鄉(xiāng)建設部《關于印發(fā)建設單位項目負責人質(zhì)量安全責任八項規(guī)定（試行）等四個規(guī)定的通知》（建市〔20xx〕35號）和《建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全責任十項規(guī)定（試行）》（建質(zhì)〔20xx〕123號）的要求，嚴格執(zhí)行建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理等五方主體項目負責人質(zhì)量安全責任規(guī)定，強化項目負責人的質(zhì)量安全責任。重點強化對項目經(jīng)理、總監(jiān)在崗執(zhí)業(yè)履職行為的監(jiān)督檢查和責任追究，依托省建筑工程項目監(jiān)管信息平臺對項目經(jīng)理實行量化考核。
3、嚴格落實從業(yè)人員責任。強化個人執(zhí)業(yè)管理，落實注冊執(zhí)業(yè)人員的質(zhì)量安全責任，規(guī)范從業(yè)行為，推動建立個人執(zhí)業(yè)保險制度。按照《湖南省建設工程施工項目部和現(xiàn)場監(jiān)理部關鍵崗位人員配備管理辦法》（湘建建〔20xx〕57號）要求，落實關鍵崗位人員質(zhì)量安全責任，重點檢查施工項目部、現(xiàn)場監(jiān)理部關鍵崗位人員是否按規(guī)定和合同要求足額配備到位、是否按要求到崗履職。加大執(zhí)業(yè)責任追究力度，對違反有關規(guī)定的，要按規(guī)定責令整改或認定上報施工或監(jiān)理企業(yè)及其相關責任人紅、黃牌警示或建筑市場不良行為記錄，情節(jié)嚴重或造成工程質(zhì)量安全事故的，依法依規(guī)給予注冊執(zhí)業(yè)人員暫停執(zhí)業(yè)、吊銷資格證書、一定時間直至終身不得進入行業(yè)等處罰。
4、嚴格落實工程質(zhì)量終身責任。進一步完善工程質(zhì)量終身責任制，嚴格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責任書面承諾、永久性標牌、質(zhì)量信息檔案等制度，加強對相關制度落實情況的監(jiān)督檢查。加大質(zhì)量責任追究力度，對設計壽命內(nèi)不能正常使用或發(fā)生工程質(zhì)量事故、嚴重工程質(zhì)量問題的，對未履行質(zhì)量責任的相關參建單位，依法依規(guī)查處，并追究單位法定代表人和項目負責人的質(zhì)量終身責任。
（二）提升項目管理水平。
1、提升建筑設計水平。貫徹落實“適用、經(jīng)濟、綠色、美觀”的新時期建筑方針，倡導開展建筑評論，促進建筑設計理念的融合和升華。探索建立大型公共建筑工程后評估制度。大力推行標準設計，建立配套齊全的標準設計圖集體系。完善激勵機制，積極推薦參選省優(yōu)秀勘察設計作品和勘察設計大師，引導激發(fā)優(yōu)秀設計創(chuàng)作，建筑設計人才隊伍建設。
2、推進工程質(zhì)量管理標準化。進一步加強全縣建筑工程施工過程質(zhì)量管理，完善工程質(zhì)量管控體系，深入推進質(zhì)量行為管理標準化和工程實體質(zhì)量控制標準化。積極開展質(zhì)量安全監(jiān)督系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建活動，繼續(xù)開展住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理示范工程和工程質(zhì)量標準化示范工程（工地）的現(xiàn)場觀摩活動，充分發(fā)揮典型帶動、樣板引路作用。制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊，將質(zhì)量責任落實到人。
3、提升建筑施工本質(zhì)安全水平。按照《湖南省建筑施工安全生產(chǎn)標準化考評實施細則》（湘建建〔20xx〕44號），深化建筑施工企業(yè)和項目安全生產(chǎn)標準化考評工作，推動建筑施工企業(yè)實現(xiàn)安全行為規(guī)范化和安全管理標準化，提升施工人員的安全生產(chǎn)意識和安全技能。全面推動施工現(xiàn)場個人防護裝備標準化。要以點帶面，督促企業(yè)積極創(chuàng)建在建項目個人防護裝備標準化示范工地，逐步全面推廣到每個在建項目。
4、提升執(zhí)從業(yè)人員質(zhì)量安全素質(zhì)。要加強工程項目現(xiàn)場管理人員和建筑工人的教育培訓，促進建筑業(yè)農(nóng)民工向技術工人轉型。組織開展建筑技能工人比賽，大力弘揚工匠精神，著力培養(yǎng)高素質(zhì)建筑工人和優(yōu)秀項目經(jīng)理，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉變，從根本上提升我縣建筑施工質(zhì)量安全水平。
（三）提升技術創(chuàng)新能力。
1、推進信息化技術應用。加快推進建筑信息模型（bim）技。
術在規(guī)劃、勘察、設計、施工和運營維護全過程的集成應用。推。
進勘察設計文件數(shù)字化交付、審查和存檔工作。加強工程質(zhì)量安全監(jiān)管信息化建設，推行工程質(zhì)量安全數(shù)字化監(jiān)管。以住房和城鄉(xiāng)建設部工程質(zhì)量安全提升行動為契機，積極請求當?shù)卣С?，加強我縣建設工程項目信息化管理。
2、推廣工程建設新技術。加快先進建造設備、智能設備的推廣應用，大力推廣建筑業(yè)10項新技術和城市軌道交通工程關鍵技術等先進適用技術，推廣應用工程建設專有技術和工法，以技術進步支撐裝配式建筑、綠色建造等新型建造方式發(fā)展。
3、提升減隔震技術水平。推進減隔震技術應用，加強工程建設和使用維護管理，建立減隔震裝置質(zhì)量檢測制度，提高減隔震工程質(zhì)量。
（四）健全監(jiān)督管理機制。
1、強化政府監(jiān)管。強化對工程建設全過程的質(zhì)量安全監(jiān)管，重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎、主體結構等部位和竣工驗收等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。建立建筑設計招投標決策新機制，完善初步設計審批制度，開展施工圖設計文件審查改革，規(guī)范設計變更行為，嚴格控制工程造價。開展監(jiān)理單位向政府主管部門報告質(zhì)量監(jiān)理情況的試點，充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質(zhì)量安全控制中的作用。加強工程質(zhì)量檢測管理，嚴厲打擊出具虛假報告等行為。推進質(zhì)量安全誠信體系建設，建立健全信用評價和懲戒機制，強化信用約束。探索推進工程質(zhì)量保險。
2、加強監(jiān)督檢查。推行“雙隨機、一公開”的檢查方式，規(guī)范監(jiān)督檢查行為，提高監(jiān)管效能，加大抽查抽測力度，依法依標準加強工程質(zhì)量安全和建筑市場監(jiān)督執(zhí)法檢查。深入開展以建筑模板支架、深基坑、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程為重點的建筑施工安全專項整治，認真落實預防高處墜落事故等專項整治，繼續(xù)開展歲末年初、汛期雨季、冬季施工等重點時段的安全專項檢查。持續(xù)開展住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理和“打非治違”、建筑施工轉包違法分包等違法行為專項整治。加大對軌道交通工程新開工、風險事故頻發(fā)以及發(fā)生較大事故城市的監(jiān)督檢查力度。組織開展新建工程抗震設防專項檢查，重點檢查超限高層建筑工程和減隔震工程。
3、加強隊伍建設。進一步加強建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)督隊伍建設，切實保障監(jiān)督機構人員配置符合相關規(guī)定要求，監(jiān)督機構履行職能所需經(jīng)費由同級財政預算全額保障。開展對監(jiān)督機構人員配置和經(jīng)費保障情況的督查。進一步推進監(jiān)管體制機制創(chuàng)新，不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化、信息化水平。充分發(fā)揮社會專業(yè)力量補齊監(jiān)管能力短板，鼓勵通過購買服務的方式，委托專家和具備能力的專業(yè)機構等作為主管部門和質(zhì)量安全監(jiān)督機構的輔助力量，開展質(zhì)量安全督查和建筑起重機械等重點領域的專項檢查工作。完善監(jiān)督層級考核機制，切實落實監(jiān)督規(guī)范化績效考核制度，落實監(jiān)管責任。
4、健全監(jiān)管范圍。針對當前我市配套附屬工程質(zhì)量群眾投訴多、棚戶區(qū)改造拆遷任務重的特點，質(zhì)量安全監(jiān)管杜絕“盲區(qū)”、“特區(qū)”，要從源頭把住宅小區(qū)配套附屬工程納入質(zhì)量安全監(jiān)管，從設計、報建、質(zhì)量安全監(jiān)管等環(huán)節(jié)上把關，切實消除任何質(zhì)量安全隱患。要把城區(qū)拆除工程納入安全監(jiān)管，切實履行報批、安全監(jiān)管手續(xù)，確保拆除工程安全監(jiān)管到位。
5、提升標準化水平。加強對標準化工作的組織領導，建立健全常態(tài)化工作協(xié)調(diào)機制，制定標準化提升計劃，加強協(xié)調(diào)和組織實施。針對存在的突出工程質(zhì)量安全問題，完善工程質(zhì)量安全標準體系。加強標準的實施，組織建筑節(jié)能、綠色建筑、裝配式建筑、bim技術等重點領域標準的宣貫培訓，強化工程建設強制性標準的實施監(jiān)管，樹立標準權威。
四、實施步驟。
（一）動員部署階段（20xx年4-5月）。
局屬相關單位及股室要按照本方案要求，結合實際，制定提升行動具體實施方案，采取會議、微信公眾號、墻報、宣傳欄、宣傳標語等形式，扎實深入開展宣傳報道各項活動，全面動員部署提升行動。
（二）組織實施階段（20xx年5月-20xx年12月）。
局屬相關單位及股室要按照本實施方案要求，組織開展提升行動，加強監(jiān)督檢查，強化責任落實。在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上，每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查不少于一次，對發(fā)現(xiàn)的問題建立臺帳，督促整改落實，并對存在的違法違規(guī)行為進行嚴肅查處，要做好迎接住房城鄉(xiāng)建設部督查的準備工作。
（三）總結推廣階段（20xx年1月）。
局屬相關單位及股室對提升行動開展情況認真總結經(jīng)驗，深入分析問題及原因，研究提出改進工作措施和建立健全長效機制建議。
五、工作要求。
（一）加強組織領導，全面部署落實。局質(zhì)安股全面負責工程質(zhì)量安全提升行動相關工作。相關單位及部門要高度重視提升行動，精心安排、周密部署，制定完善相關措施和工作方案，真正把提升行動的各項工作部署落實到基層、落實到企業(yè)、落實到個人，確保提升行動各項工作落到實處。
（二）結合重點工作，確保取得實效。一是與建筑業(yè)改革發(fā)展相結合，通過改革監(jiān)管方式，推進企業(yè)減負工作，鼓勵和推動企業(yè)轉型升級。二是與建筑施工安全生產(chǎn)標準化考評及安全專項整治相結合，進一步加強安全生產(chǎn)管理，落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，規(guī)范建筑施工安全生產(chǎn)標準化工作，加強安全風險管控。三是與住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理和工程質(zhì)量標準化示范工程（工地）創(chuàng)建相結合，構建工程質(zhì)量常見問題治理和質(zhì)量管理標準化長效機制，全面提升工程質(zhì)量水平。
（三）加大輿論宣傳，強化社會監(jiān)督。局屬相關單位及股室要充分利用報刊、墻報、標語等形式，加大對提升行動的宣傳報道力度，發(fā)揮新聞媒體對工程質(zhì)量安全的輿論監(jiān)督作用；積極引導公眾參與監(jiān)督，充分利用投訴舉報電話和信箱，舉報發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，發(fā)揮公眾監(jiān)督作用。持續(xù)營造全社會共同關注工程質(zhì)量安全的良好氛圍，確保提升行動順利開展。
工程質(zhì)量提升方案總結篇二
親愛的同志們：
集團公司繼黨委（擴大）會、二屆一次職代會暨20xx年工作會議、黨風廉政建設會議之后，緊接著召開20xx年安全質(zhì)量工作會，說明安全質(zhì)量工作的極端重要性。
剛才，韓文忠副總經(jīng)理代表集團公司作了工作報告，對20xx年安全質(zhì)量工作進行了周密部署。朱赤總經(jīng)理作了很重要的講話。我完全贊同。各單位要認真學習，認真?zhèn)鬟_，認真貫徹落實。下面，我就加強安全質(zhì)量工作特別是防范重大安全事故，再講六點意見：
一、清醒頭腦，切實增強做好安全質(zhì)量工作的緊迫感和責任感。
20xx年，集團公司安全形勢異常嚴峻。5月29日，西南指揮部承建的達陜高速公路d3標大巴山隧道出口左線突然發(fā)生拱頂坍塌事故，造成4人死亡；該事故最后經(jīng)專家認定，是一個地質(zhì)災害。但是，集團公司、集團公司黨委本著對內(nèi)從嚴處理的原則，對任仕國、郭宗華同志作出降職處分。10月19日，電務電化公司在艮山門動車所發(fā)生一起一般b類事故，造成1名職工死亡；尤其慘痛的是江蘇公司的“11.26”事故，造成7人死亡，影響極其惡劣，經(jīng)濟損失慘重。
以上幾起事故，都與既有線施工、隧道施工和勞務隊管理有關，也正是我們各種會議反復強調(diào)的安全防范重點。接二連三的安全事故以及質(zhì)量上的一些缺陷和問題，充分暴露出我們安全質(zhì)量基礎不牢、管理不嚴、制度松弛等諸多問題和薄弱環(huán)節(jié)。
面對如此嚴重的局面，各級領導干部、各級管理人員一定要頭腦清醒，認清安全生產(chǎn)對企業(yè)的'重大挑戰(zhàn)，認清事故頻發(fā)對企業(yè)的嚴重危害，認清沒有安全、沒有穩(wěn)定什么事都干不成，認清抓安全、抓質(zhì)量的緊迫和重要。絕不能再渾渾噩噩，麻木不仁了。如果我們再不痛下決心狠抓安全質(zhì)量，企業(yè)信譽和好不容易開拓的市場將毀于一旦，企業(yè)的生存和職工的飯碗將面臨絕境。必須牢固樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想，任何情況下都要繃緊安全生產(chǎn)這根弦。確保安全、確保質(zhì)量，是企業(yè)永恒的主題。
二、舉一反三，切實吸取一系列事故的慘痛教訓。
建局七年來，我們先后發(fā)生了大大小小共xx多起安全質(zhì)量事故、事件。相關責任單位和責任人也因此受到了嚴厲的處罰。正科職以上干部先后有xx人（次）受到通報批評、行政警告、行政記過、行政記大過，乃至降職降級、撤職的處分，令人痛心不已。
認真分析事故原因，不外乎以下幾點：一是認識不到位?！爸爻袛垺⑤p管理，重進度，輕安全”的思想嚴重存在。我們一些領導、一些單位對安全質(zhì)量工作“說起來重要，抓起來次要，講起來千斤，做起來四兩”。工作中沒有嚴格責任、沒有嚴格規(guī)章、沒有嚴格紀律、沒有嚴格落實，一句話，沒有把安全生產(chǎn)擺在重于泰山的位臵，心存僥幸，思想麻痹，工作松懈，制度松弛，管理缺位，違規(guī)作業(yè)，導致事故不斷。二是現(xiàn)場安全質(zhì)量管理不嚴格、不嚴肅。有的安全保證措施閉門造車，針對性、可靠性、操作性不強，現(xiàn)場施作與施組方案嚴重脫節(jié)；有的不經(jīng)設計和建設單位的同意，擅自改變設計，擅自簡化和更改施工工序；有的雖然按設計組織施工，但施工過程不規(guī)范、施工工藝不精細、能省則省、能簡則簡、能“偷”則“偷”；有的“以包代管”、包而不管，違章作業(yè)得不到及時制止和糾正，事故隱患不能及時發(fā)現(xiàn)和消除；有的預警機制不健全，應急方案措施不具體。這些行為直接導致違反標準規(guī)范盲目蠻干，造成安全質(zhì)量隱患。三是管理層、作業(yè)層人員短缺、素質(zhì)不高。從作業(yè)人員上說，未經(jīng)安全培訓就上崗作業(yè)，特種作業(yè)人員無證上崗的現(xiàn)象比較普遍，安全技能和自我保護意識普遍偏低；從管理人員上說，面對技術含量高、結構復雜的工程，我們的人才儲備、技術儲備嚴重不足，特別是有經(jīng)驗的技術主管和專職安全人員嚴重匱乏，導致在安全卡控、安全監(jiān)管工作中不得要領。我們這個單位原來不是干大活的，特別是隧道和特殊復雜的橋梁沒有搞過，單位主管沒有干過，心里就沒有底。領導不懂行，下面的同志又不會，找來的隊伍又是二流、三流的，怎么會不出事所以就是要多實踐，多學習。四是安全投入不足。有的單位舍不得投入，隨意減少安全生產(chǎn)必須的設備的配臵，或者把安全生產(chǎn)費用挪作他用，造成安全設施不完善。想少花錢，最后多花錢。五是作風不實。部分領導及干部安全意識、責任意識、法紀意識淡薄，浮躁自滿，好大喜功，報喜不報憂。
這些帶規(guī)律性的教訓，各個單位、各個項目、各級領導都要深刻記取，舉一反三，把“外事當家事，小事當大事，無事當有事”。防患于未然，不要重犯別人和自己犯過的錯誤，不要吃“后悔藥”。
三、未雨綢繆，切實加強安全生產(chǎn)形勢和安全風險源的研判。
（一）正確研判當前安全生產(chǎn)工作面臨的形勢。一方面，隨著國家法治建設的不斷推進，法律體系的不斷完善，國家和上級主管部門對企業(yè)安全質(zhì)量工作的要求和監(jiān)管更加嚴格。從近期國家對已發(fā)生并調(diào)查結案的安全質(zhì)量事故的處理可以看出，執(zhí)法力度不斷加大，責任追究更加嚴厲。對發(fā)生事故的單位，已發(fā)給予停業(yè)整頓、停止投標、暫扣安全生產(chǎn)許可證、吊銷營業(yè)執(zhí)照的處罰。對事故責任人輕者給予黨紀政紀處分，重者依法追究刑事責任。安全質(zhì)量工作的要求更高了，責任追究的力度更大了。另一方面，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?？焖僭鲩L，管理跨度和范圍迅猛擴展，高、難、新項目日益增多帶來的安全、質(zhì)量風險急劇增大。目前，集團公司在建隧道近160公里、在建橋梁近300公里、鋪架近800公里，臨近既有線施工440多公里，安全生產(chǎn)面臨并將長期處于風險高危期。寧杭客專、杭甬客專、京?？蛯ｉ}贛段、京福鐵路安徽段、上饒車站改擴建、金溫、貴陽樞紐、廈深、寧啟、漯阜、阜六、渝利、錦赤、達陜高速d3標、昆明軌道交通的隧道、重慶地鐵等一大批重難點工程，有的隧道比重大、地質(zhì)情況復雜，有的面臨著巨大的工期壓力，有的緊鄰既有線施工，有的設計新穎、技術含量高、施工難度大，特別是寧杭、杭甬、京福閩贛段、京福安徽段等350公里的高鐵施工，質(zhì)量安全一旦出事，將震驚世界，葬送大規(guī)模鐵路建設事業(yè)。對此，我們必須保持高度警覺，一時一刻、一絲一毫也不能松懈。
（二）正確研判當前存在的各類安全風險源。找準安全風險源，強化管控措施，是安全監(jiān)管的重點工作、基礎工作。當前，集團公司安全風險主要來自六大方面：一是隧道施工存在超前地質(zhì)預報、圍巖量測、初期支護不規(guī)范、不到位，仰拱、二襯距掌子面距離超標等問題；二是既有線施工存在防護措施不落實、監(jiān)控量測不細致等問題；三是特殊孔跨橋梁施工存在施工工藝不嚴格、過程控制不嚴密、專項方案不落實等問題；四是制運架梁鋪軌施工存在走行軌基礎結構檢算不科學、大型設備的檢測保養(yǎng)不規(guī)范以及特種作業(yè)人員無證上崗等問題；五是危爆物品管理存在管庫員無證上崗，安全距離不足等問題；六是外部勞務隊管理存在資質(zhì)審核不嚴格、教育培訓不到位等問題。這六個方面是我們識別安全風險源的重點，必須扎實細致分析、研究、正確判斷。除此以外，其他方面，所有項目都不能疏忽，對安全風險源的識別和研判要做到不留死角，防止“陰溝里翻船”。
在對安全形勢分析和風險源研判的基礎上，我們要制定切實可行的技術方案和安全保障措施，加強專業(yè)技術培訓，配齊安全生產(chǎn)專職管理人員，加大安全投入，加強工程隊（架子隊）建設，堅決做到“對自己負責，對企業(yè)負責，對人民負責、對國家負責”。
工程質(zhì)量提升方案總結篇三
轉眼一年的時間又過去了、檢驗員年總結又開始要思考了。一份年終的工作總結、即是對自己的總結、也是對公司的交代、更是為明年的工作做一個鋪墊、雖然我是今年剛剛加入這個集體中的、但是領導與同事對我如同手足、讓我感受到一個大家庭的溫暖。
1、在現(xiàn)場管理上能積極服從現(xiàn)場管理要求去做。把自己的衛(wèi)生區(qū)搞的很好、進車間之前把帽子都戴上了。在車間內(nèi)不打鬧。
2、本人能嚴格要求自己、遵守公司各項規(guī)章制度、在考勤上本人出滿勤干滿點。按時上下班、九點上班就是九點、寧可早去半個小時、也絕不晚去一分鐘。在工作中不離崗、不脫崗、不睡崗。
3、本人在廢品控制上能嚴格按公司規(guī)定的要求去做、但同時能節(jié)約的就自己想辦法節(jié)約、比如原材料廢品可以用來做檢驗。在廢品統(tǒng)計方面數(shù)據(jù)都很真實。
4、在交接班時能認真檢查工具、交清班里所出現(xiàn)的問題、提醒下個班注意。
5、在工作中能向老員工請教自己所不懂的、不過他們都很熱情的幫助我、特別是我的師傅和部長、對我的影響很大。
6、能和公司里的員工打成一片、如同一家人一樣。
在工作中不足的方面主要有以下幾點：
1、對于質(zhì)檢上面的知識還是太淺薄了、還須加強。就比如說剛剛進入公司的上夜班時有一批罐子由于我對質(zhì)量上面的知識知道的太過淺薄、造成了很多的返工、給公司造成了很大的損失。
2、有時在工作中自己太情緒化了、把握不住自己、缺乏自我控制能力。有時加班太晚、有很多的不滿、自己太情緒化了、在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的情況了。
1、嚴把質(zhì)量關、爭取減少客戶投訴。對于質(zhì)檢方面的知識我一定要加強學習、多向老員工們請教。
2、盡自己的能力為公司盡一份力、爭取做一名合格的福新員工。在20xx年中表現(xiàn)好的方面我會繼續(xù)、在不好的方面我會改進。
以上是我在近一年的工作總結和對20xx年的工作目標、在總結中有沒有總結到的望公司領導給予指出、我會在20xx年工作中任重道遠把握機會努力做好本職工作。
我為自己制定了新的一年里新的目標、那就是要加緊學習、更好的充實自己、以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我、我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實、目光不能只限于自身周圍的小圈子、要著眼于大局、著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學習、取長補短、相互交流好的工作經(jīng)驗、共同進步。爭取更好的工作成績。
工程質(zhì)量提升方案總結篇四
尊敬的各位領導、各位來賓：
今天，我們作為工程建設的總承包單位，參加石柱縣藤子溝庫尾水至沙子鎮(zhèn)河段水電開發(fā)項目開工儀式，工程質(zhì)量表態(tài)發(fā)言。首先，我謹代表青州市水利建筑總公司全體參戰(zhàn)員工對工程的開工建設表示熱烈祝賀!對前來參加典禮的各位領導、各位來賓表示崇高的敬意!
石柱溝口、高臺、中益電站項目是縣政府20xx年度的重點招商引資項目，三級電站建成后對緩解重慶統(tǒng)調(diào)電網(wǎng)用電緊張、調(diào)峰困難的局面，提高電網(wǎng)運行的可靠性和經(jīng)濟性，為加快石柱初步建成三峽庫區(qū)綠色生態(tài)經(jīng)濟強縣，具有十分重要的作用。青州公司作為專業(yè)的水利建筑企業(yè)，能夠參加這項工程建設，我們倍感榮幸和自豪，我們有決心、有信心、有能力，快速、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地完成工程建設任務。為此，在工程建設中我們將做好以下幾個方面的工作：
一、認識到位，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。
公司將把石柱溝口、高臺、中益水電站工程作為今年公司的一項重點工程，更是形象工程，獻禮工程。我們將高度重視，狠抓落實，進一步明確目標，強化責任，靠前指揮，確保工程建設目標如期實現(xiàn)。
二、規(guī)范施工，保證工程質(zhì)量。
工程建設任務重，工期緊，工序嚴格，交叉作業(yè)多，我們將嚴格按照施工規(guī)范，工藝流程，質(zhì)量體系標準，精心制定嚴密、科學的施工進度計劃，加強與管理部門的溝通與配合，在互不影響的情況下有條不紊的進行穿插施工、交叉作業(yè)，做到科學施工，確保工程建設穩(wěn)步推進。另外在人員方面，我們本著“精干、高效、優(yōu)化、強化”的原則，配齊配強各類管理人員和技術人員，為工程建設提供有力的技術保證。
三、全力以赴，確保項目爭先。
我公司將以昂揚的斗志、飽滿的熱情，充分發(fā)揚“顧全大局、艱苦奮斗，無私奉獻”的精神，秉承“安全至上、質(zhì)量第一”的宗旨，服從建設單位和監(jiān)理單位的現(xiàn)場管理，認真貫徹落實安全生產(chǎn)責任制，嚴格按照各項技術規(guī)程、規(guī)范要求施工，加強職工的思想建設，遵章做事，文明施工，全面抓好項目質(zhì)量、安全、進度管理。確保項目建設安全、高效、優(yōu)質(zhì)的開展。以實際行動爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程，打造公司良好形象，圓滿完成領導和建設單位交給我們的光榮任務。
謝謝大家！
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工程質(zhì)量提升方案總結篇五
為進一步推動我省水利工程建設高質(zhì)量發(fā)展，省水利廳決定開展20xx年水利工程建設質(zhì)量提升專項行動（以下簡稱專項行動）?，F(xiàn)制定實施方案如下：
一、總體思路。
落實省十一次黨代會提出的“實施質(zhì)量提升行動，爭創(chuàng)中國質(zhì)量獎”目標要求，以水利工程參建各方履行質(zhì)量管理責任為主線，聚焦當前水利工程建設質(zhì)量管理中的突出問題，認真開展問題排查和整改落實，進一步增強質(zhì)量意識、落實質(zhì)量責任，建立水利建設質(zhì)量管理長效機制，全面提升水利工程建設質(zhì)量水平。
二、主要任務。
針對在建水利工程建設項目法人、勘察、設計、施工、監(jiān)理等主要參建單位質(zhì)量管理存在的突出問題，組織開展重點排查整治。
（一）項目法人。
重點排查整治項目法人履職能力不足，施工圖審查、設計變更管理、質(zhì)量檢測、質(zhì)量驗收評定等不規(guī)范問題。
（二）勘察、設計單位。
重點排查整治初步設計審查意見不落實，未參與重要隱蔽（關鍵部位）單元工程驗收等問題。
（三）施工單位。
重點排查整治項目經(jīng)理和技術負責人長期不在工地現(xiàn)場，質(zhì)量驗收評定規(guī)定規(guī)范執(zhí)行不嚴格，工程資料不及時、不真實等問題。
（四）監(jiān)理單位。
重點排查整治總監(jiān)理工程師長期不在工地現(xiàn)場，未按規(guī)定審核專項施工方案，未按照規(guī)范開展平行檢驗等問題。
（五）原材料及工程實體質(zhì)量。
重點排查整治使用不符合技術標準及設計要求的原材料及工程實體質(zhì)量存在的質(zhì)量問題等。根據(jù)工作計劃，委托質(zhì)量檢測單位對鋼筋母材及接頭、止水母材及接頭、混凝土抗壓強度、鋼筋混凝土保護層厚度及回填土壓實度等主要原材料和工程關鍵部位進行飛檢。
各市、縣水利（水務）局及廳直和省直有關單位可結合工程實際情況，對在建中小型水利工程所使用原材料及工程實體質(zhì)量進行飛檢。
三、組織形式和排查范圍。
（一）組織形式。
省水利廳負責全省專項行動的統(tǒng)一組織，由水利工程建設處（以下簡稱建設處）牽頭，農(nóng)村水利水電處（以下簡稱農(nóng)水處）、監(jiān)督處、省水利水電基本建設管理局（以下簡稱基建局）分工協(xié)作，省水利工程質(zhì)量監(jiān)督中心站（以下簡稱質(zhì)監(jiān)站）承擔具體工作。
（二）排查范圍。
省水利廳結合質(zhì)量工作考核對在建重大水利工程（見附件1）開展排查整治全覆蓋，并視情對各市、縣水利（水務）局專項行動開展情況進行督導檢查；5-6月份、10-11月份由質(zhì)監(jiān)站牽頭組織對全省主要支流、易澇區(qū)排澇泵站、大中型病險水庫水閘除險加固、新建小水庫等重點工程開展排查整治，原則上每個市不少于2個工程，質(zhì)量飛檢工作同步進行。
廳直和省直有關單位負責對本單位建設管理的在建水利工程開展全面排查整治。
各市水利（水務）局負責對本地區(qū)在建中小型水利工程開展排查整治，排查整治項目不少于在建項目的50%；各縣水利（水務）局負責對本地區(qū)在建水利工程項目排查整治全覆蓋。
四、進度安排。
（一）動員部署（20xx年3月）。
省水利廳印發(fā)實施方案，各市水利（水務）局結合本地區(qū)實際情況，進一步明確責任分工、重點任務和具體措施，全面做好動員部署工作。
（二）組織實施（20xx年4月-11月）。
各市水利（水務）局、廳直和省直有關單位按照實施方案要求，對在建項目開展排查整治工作，按照質(zhì)量提升專項行動排查整治問題清單（見附件3）建立問題整改銷號臺賬。要堅持邊查邊改、立查立改，做到問題發(fā)現(xiàn)一個、入賬一個、整改一個、銷號一個，實現(xiàn)閉環(huán)管理。
（三）總結提升（20xx年12月）。
各市水利（水務）局、廳直和省直有關單位對質(zhì)量提升專項行動進行系統(tǒng)總結，分析問題原因和行之有效的整改措施，研究提出防范問題發(fā)生的工作對策，制定完善相關質(zhì)量管理制度，建立健全長效機制，于20xx年12月10日前向省水利廳報送質(zhì)量提升專項行動總結報告（見附件4）。
五、工作要求。
（一）提高認識，加強組織領導。
各市水利（水務）局、廳直和省直有關單位要加強對專項行動的組織領導，做好工作部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實，確保各項任務落實到位。專項行動結束后，省水利廳將對專項行動開展情況進行總結通報，并將專項行動工作成效納入20xx年度水利建設質(zhì)量工作考核評分體系。
（二）聚焦問題，建立長效機制。
要強化問題整改落實，并舉一反三，深入剖析、分析問題產(chǎn)生的根源，研究解決問題的措施，健全完善質(zhì)量管理體制機制制度和激勵約束措施。
（三）加強防護，科學安排實施。
在組織專項行動排查整治工作中，科學實施，嚴格執(zhí)行新冠肺炎疫情防控有關規(guī)定，遵守疫情防控規(guī)定并做好個人防護。
各市水利（水務）局和有關單位配合做好省級組織的專項行動排查整治和質(zhì)量飛檢相關工作，分別于20xx年3月25日將配合專項行動排查整治工作的聯(lián)系部門及聯(lián)系人、12月10日前將質(zhì)量提升專項行動總結報告報省水利工程質(zhì)量監(jiān)督中心站（電子版和紙質(zhì)掃描件）。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
工程質(zhì)量提升方案總結篇六
為貫徹落實《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》（建質(zhì)[20xx]57號）精神，制定我省的工程質(zhì)量安全提升行動方案如下：
一、組織部署。
各市、縣住房城鄉(xiāng)建設主管部門按《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》（建質(zhì)[20xx]57號）和本方案要求，制定轄區(qū)內(nèi)的具體提升行動實施方案，并在4月31日前組織轄區(qū)內(nèi)在建工程的各方責任主體學習。
二、目標要求。
通過三年質(zhì)量安全提升行動，各市縣的工程質(zhì)量水平得到全面提升，建筑施工本質(zhì)安全生產(chǎn)水平提高，安全生產(chǎn)事故率逐年降低。工程質(zhì)量安全監(jiān)管全面加強，實現(xiàn)監(jiān)管標準化、規(guī)范化和信息化。
三、重點工作。
（一）進一步落實主體責任。
嚴格落實工程建設參建各方主體責任、項目負責人責任和從業(yè)人員責任，辦理施工許可的建設項目均須百分之百簽訂項目負責人法人委托書、工程質(zhì)量終身責任制承諾書，執(zhí)業(yè)注冊等從業(yè)人員的資格及配備必須符合有關規(guī)定要求，辦理竣工備案的項目均須百分之百建立永久性標牌并具備完整的質(zhì)量信息檔案。
按我廳《關于進一步落實建筑企業(yè)全員崗位安全生產(chǎn)責任制的指導意見》(瓊建質(zhì)〔20xx〕46號）的要求，明確全員崗位安全生產(chǎn)責任制，健全安全生產(chǎn)管理體系。
（二）提升項目管理水平。
1.推進工程質(zhì)量管理標準化，完善工程質(zhì)量管控體系，各市縣每年至少要舉辦一次工程質(zhì)量安全標準化工地觀摩活動，建立質(zhì)量管理標準化制度和評價體系，推進質(zhì)量行為管理標準化和工程實體質(zhì)量控制標準化。
2.提升建筑施工本質(zhì)安全水平。深入開展建筑施工企業(yè)和項目安全生產(chǎn)標準化考評，構建風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，推動建筑施工企業(yè)實現(xiàn)安全行為規(guī)范化和安全管理標準化，制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊，建立針對不同工種的工人上崗安全知識考核制度，不合格的不得上崗，提升施工人員的安全生產(chǎn)意識和安全技能。
3.積極應用建筑信息化技術（bim）對項目進行管理，20xx年各市縣要開展建筑信息模型（bim）技術應用試點工作，海口市不少于5個，三亞市、儋州市不少3個，其它市縣不少于1個，20xx年各地要全面推廣bim技術應用。
4.鼓勵引導企業(yè)積極爭創(chuàng)“建設工程綠島杯(省優(yōu)質(zhì)工程)”、“aaa(或aa)級安全文明標準化誠信工地”，營造“比學趕超”的濃厚氛圍，不斷提升我省工程質(zhì)量安全管理水平。
（三）提升新技術應用及創(chuàng)新能力。
1.我省建筑施工企業(yè)要抓緊學習掌握建筑信息化管理技術（bim），以適應當前全國施工生產(chǎn)管理水平快速提升的形勢要求，組建bim應用團隊，一級及特級建筑施工資質(zhì)企業(yè)每年至少有一個工程項目施工管理應用bim技術。
2.大力推廣建筑業(yè)10項新技術等先進適用技術和工程建設專有技術和工法，鼓勵我省建筑施工企業(yè)積極申報省級及國家級工法。
3.推進減、隔震技術應用和提升超限高層建筑抗震性能的建造技術，?？谑忻磕暌M織一次省級減、隔震應用或超限高層建筑抗震技術觀摩工地，提升我省減隔、震技術應用和超限高層建筑項目的質(zhì)量管理水平。
（四）加快質(zhì)量安全誠信體系建設。
我省20xx年7月1日起實施誠信評價管理，各市縣建設行政主管部門要按照《海南省建筑市場誠信評價管理辦法（試行）》要求，將參建方良好行為和不良行為采集錄入我省建筑市場誠信信息平臺。對不履行主體責任導致質(zhì)量安全責任事故、不配合監(jiān)督檢查、逃避監(jiān)管的參建方列入誠信“黑名單”；對列入“黑名單”的企業(yè)，采取最嚴格的監(jiān)管措施，依法限制其承攬新業(yè)務，使其“一處失信，處處受限”。要樹立質(zhì)量安全觀摩工地先進典型，對講信譽、重質(zhì)量的參建方給予通報表揚、記入良好行為記錄，引領本地區(qū)質(zhì)量安全更上一個臺階。各市縣建設行政主管部門要依據(jù)參建方誠信評價等級實施差別化監(jiān)管，即時發(fā)布參建方良好行為和不良行為記錄，發(fā)揮誠信行為的社會監(jiān)督作用，逐步建立誠信激勵、失信懲戒制度，讓誠實守信在建筑行業(yè)蔚然成風。
（五）加強監(jiān)督管理。
1.提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化，逐步實施信息化監(jiān)管，充分運用海南省建筑工程全過程信息監(jiān)管平臺，各市縣在20xx年內(nèi)要全面使用“移動監(jiān)督系統(tǒng)”和“檢測監(jiān)督系統(tǒng)（二維碼見證取樣系統(tǒng)）”對轄區(qū)內(nèi)建設項目進行監(jiān)管，并實施網(wǎng)上報建報監(jiān)和竣工備案制度。
2.在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上，每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查一次（每年在5月31日和11月30日前完成），對工程質(zhì)量安全檢查不合格的項目要及時實施行政處罰、記入不良行為記錄，并將處罰及記入不良行為情況及時報送我廳工程質(zhì)量安全監(jiān)管處。
開展以深基坑、高大支模、起重機械等危險性較大的分部分項工程為重點建筑施工安全專項整治，做好隱患的閉環(huán)整改，嚴厲查處工程質(zhì)量安全違法違規(guī)行為。對深度不小于5米的深基坑，各地工程質(zhì)量安全監(jiān)督站要重點檢查有否按《海南省住房和城鄉(xiāng)建設廳關于加強建筑邊坡與深基坑工程質(zhì)量安全管理的通知》（瓊建質(zhì)〔20xx〕190號）的有關規(guī)定落實設計、施工方案專項論證。
3.深入開展“安全生產(chǎn)月”活動，每年安全生產(chǎn)月期間，各市縣要組織轄區(qū)內(nèi)在建工程工地的安全員進行集中培訓，部署安全月活動，加大在建工地安全宣傳教育力度，廣泛普及建筑施工安全生產(chǎn)知識，全面提升從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識。
4.加強監(jiān)督隊伍建設，保障監(jiān)督機構人員和經(jīng)費，開展對監(jiān)督機構人員配置和經(jīng)費保障情況的督查。鼓勵有條件的市縣采取政府購買服務的方式，委托具備條件的社會力量進行監(jiān)督檢查。完善監(jiān)督層級考核機制，落實屬地監(jiān)管責任。
四、實施步驟。
（一）動員部署（20xx年4月）。
各市縣建設行政主管部門要按照《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》（建質(zhì)[20xx]57號）和本方案要求，結合本轄區(qū)的實際情況制定具體實施方案，全面動員部署提升行動，在20xx年4月12日前將實施方案報我廳（方案請明確提升行動負責人及聯(lián)絡員）。
（二）組織實施（20xx年5月—20xx年12月）。
各市縣建設行政主管部門要加強監(jiān)督檢查，強化責任落實，在6月及12月上旬將半年提升行動的工作情況進行總結，并將總結情況上報，我廳每半年對全省在建工程進行重點項目抽查和提升行動督導檢查（每年6月和12月），逐項檢查本提升行動方案各項工作的落實情況，并全省通報各地開展提升行動的進展情況。做好住房城鄉(xiāng)建設部每年一次全國督查的迎檢準備。
各市縣建設行政主管部門每年對提升行動中工作突出、成效顯著的單位和個人，予以通報表揚一批。成績特別突出的，給予推薦全省通報表彰。
（三）總結推廣（20xx年1月）。
總結三年提升行動工作經(jīng)驗，深入分析問題及原因，研究提出改進工作措施和建議。并向住房和城鄉(xiāng)建設部推薦工作突出、成效顯著的單位和個人，給予通報表揚。
工程質(zhì)量提升方案總結篇七
為進一步推進我市工程質(zhì)量治理兩年行動工作，提升工程質(zhì)量水平，滿足人民群眾對工程質(zhì)量的更高期望和要求，按照《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》（建質(zhì)〔20xx〕57號）、省廳《福建省工程質(zhì)量安全提升行動實施方案》（閩建建〔20xx〕12號）和市委市政府《關于開展質(zhì)量提升行動促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》（明強市〔20xx〕12號）的文件精神，結合我市房屋市政工程質(zhì)量管理工作重點和實際，制訂本行動方案。
一、指導思想。
按照確保工程主體結構安全，保障使用功能，進一步提升工程質(zhì)量水平，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程的總體要求，牢固樹立“保質(zhì)量就是保民生，就是促發(fā)展”的意識，堅持問題導向，重點解決工程質(zhì)量存在的突出問題和群眾投訴反映的質(zhì)量問題，不斷改進和加強質(zhì)量監(jiān)督工作，充分調(diào)動各方責任主體積極性，發(fā)揮責任主體作用，促使工程建設由“速度時代”向“質(zhì)量時代”的轉變，努力促進全市工程質(zhì)量穩(wěn)步、全面提升。
二、工作目標。
緊緊圍繞提升工程質(zhì)量這一中心，突出抓好結構工程、建筑節(jié)能工程及影響使用功能的安裝工程質(zhì)量，嚴防較大質(zhì)量問題，杜絕質(zhì)量事故，確保全市大型工程項目一次驗收合格率達100%、住宅工程分戶驗收執(zhí)行率達100%、其他工程一次驗收合格率均達到98%，建設工程質(zhì)量投訴率逐年下降。
三、活動內(nèi)容。
建設工程各方責任主體要嚴格按照有關法律法規(guī)、標準規(guī)范認真履行質(zhì)量責任，規(guī)范質(zhì)量行為，強化質(zhì)量意識，進一步落實質(zhì)量責任制；要進一步加強事前、事中、事后的控制和管理，強化施工全過程的管理控制。本次開展的建設工程質(zhì)量提升活動，主要包括以下幾項內(nèi)容：
（一）落實住宅工程質(zhì)量分戶驗收制度。建設、施工、監(jiān)理等單位應嚴格履行分戶驗收職責，建設單位組織監(jiān)理、施工等單位有關人員，按照國家工程質(zhì)量驗收規(guī)范、標準要求及分戶驗收內(nèi)容確定檢查部位、數(shù)量，進行檢查驗收；已選定物業(yè)公司的，物業(yè)公司應當參加分戶驗收工作。分戶驗收應逐戶、逐間檢查，并做好記錄。分戶質(zhì)量驗收不合格的，須經(jīng)整改符合要求后重新組織驗收。每戶住宅和規(guī)定的公共部位驗收完畢，應填寫《住宅工程質(zhì)量分戶驗收表》，由建設單位和施工單位項目負責人、監(jiān)理單位項目總監(jiān)理工程師等分別簽字確認，并加蓋公章后，張貼于戶內(nèi)醒目位置。
工程質(zhì)量監(jiān)督機構要加強對分戶驗收的監(jiān)督抽查，對住宅工程分戶驗收情況開展比對性復核，比對性復核按照每個單位工程抽取底層、頂層、標準層不少于3戶并抽查不少于總戶數(shù)10%的分戶驗收記錄進行，通過比對性復查，如發(fā)現(xiàn)20%以上的分戶驗收記錄存在驗收項目實測偏差值超過正常值的150%、分戶驗收記錄內(nèi)容不真實或存在影響主要使用功能的嚴重質(zhì)量問題，則認定為分戶驗收不合格，責令整改，責令建設單位重新組織分戶驗收。
住宅工程未經(jīng)分戶驗收或分戶驗收不合格的，建設單位不得組織單位工程竣工驗收。對于在分戶驗收中弄虛作假、降低質(zhì)量標準，將不合格工程按合格工程驗收的，責令改正，依法對有關單位和責任人進行處罰，并納入不良行為記錄。
（二）推進工程質(zhì)量管理標準化，推行樣板引路制度。為提高工人的操作技能，加強重要部位、關鍵工序的質(zhì)量控制，促進建設工程質(zhì)量管理的程序化、標準化、精細化，有效預防和消除工程質(zhì)量常見問題，推行樣板引路制度。
施工現(xiàn)場均要制作質(zhì)量樣板，主要包括：實物樣板、工程實體樣板和工程質(zhì)量展板。質(zhì)量樣板制作的有關要求如下：
1.實物樣板。門窗安裝、墻體節(jié)能、防水、模板鋼筋等主要分項工程應制作實物樣板，實物樣板是承發(fā)包方約定施工工藝及質(zhì)量標準、技術交底的直接依據(jù)。
2.工程實體樣板。砌體、抹灰等分項工程應制作工程實體樣板，實體樣板是檢驗進場施工班組質(zhì)量水平的直觀依據(jù)，驗收合格后方可大面積展開施工。
3.做好技術交底，加強崗前培訓。檢驗批、分項工程施工前，工程項目部技術人員對施工班組進行技術交底，并且加強對班組工人技術培訓。
建設單位、施工單位、監(jiān)理單位應采取相關措施，積極落實樣板引路制度，對質(zhì)量樣板不達標的項目，建設單位、監(jiān)理單位應責令施工單位整改或重新制作，并不得進行相關分部分項的施工。
（三）嚴把建筑材料質(zhì)量關，加強混凝土質(zhì)量管理，確保房屋市政工程質(zhì)量。
1.認真執(zhí)行建筑材料進場驗收和復檢制度，20xx年10月1日起，砂、石、水泥、摻合料、外加劑等原材料使用前，預拌混凝土企業(yè)應登錄“福建省預拌商品混凝土質(zhì)量動態(tài)遠程監(jiān)管平臺”中的“預拌混凝土原材料進廠信息登記子系統(tǒng)”進行進廠信息登記，同時，預拌混凝土企業(yè)在“福建省預拌商品混凝土質(zhì)量動態(tài)遠程監(jiān)管平臺”的登記信息，自動鏈接至“建設工程主要材料報審及溯源公示平臺”，向社會實時公布工程項目使用的每批次預拌混凝土用砂原材料情況。
2.落實監(jiān)管責任，加大抽查抽測力度。各級監(jiān)管部門在實施季度監(jiān)管評價隨機抽查時，對本季度新增的主要受力構件混凝土強度都要進行抽測，除齡期達不到要求、混凝土構件已隱蔽等不具備回彈條件的情形外，其余主要受力構件要做到應測盡測。對房屋市政工程施工現(xiàn)場的鋼材、水泥、鋼筋接頭等涉及地基基礎、主體結構安全的主要建筑材料，以及預拌混凝土企業(yè)的摻合料、水泥、砂、外加劑及預拌混凝土質(zhì)量等也要按規(guī)定頻率進行抽樣送檢。
3.進一步落實見證取樣制度，對涉及結構安全的試塊、試件和材料嚴格執(zhí)行見證取樣送檢制度，見證取樣后現(xiàn)場進行封樣標識，對試樣的代表性和真實性負責。見證取樣檢測由建設單位委托有資質(zhì)的檢測機構進行，確保原材料“應檢盡檢”，防止不合格材料用于工程。
（四）控制住宅工程質(zhì)量通病，落實外墻防滲漏技術措施。各設計單位、施工圖審查機構、施工單位、監(jiān)理單位應嚴格執(zhí)行《福建省住宅工程設計若干技術規(guī)定》外墻防滲漏技術措施規(guī)定，若存在未執(zhí)行《技術規(guī)定》相關條款的情況，將對設計單位及項目負責人、專業(yè)負責人和施工圖審查機構及審查師記不良行為并予以通報，對施工單位及項目經(jīng)理、監(jiān)理單位及總監(jiān)理工程師予以動態(tài)監(jiān)管記分。
（五）落實工程竣工預驗收制度，強化竣工驗收管理。根據(jù)《建設工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》（gb/t50300-20xx）、《建設工程監(jiān)理規(guī)范》（gb50319-20xx），為保障竣工驗收順利進行，完善驗收機制，進一步促進工程參建各方提高質(zhì)量意識，提高工程質(zhì)量，實行建設工程預驗收制度。
施工單位完成工程合同內(nèi)容，對單位工程質(zhì)量自檢合格后，由監(jiān)理單位組織竣工預驗收工作。總監(jiān)理工程師組織制定竣工預驗收方案，方案包括以下內(nèi)容：竣工預驗收人員組成名單、各專業(yè)小組分工和職責；有關安全和主要使用功能的抽查項目、內(nèi)容、檢查方法和數(shù)量；實體質(zhì)量檢查部位、項目等。按照預驗收方案分工和要求實地查驗工程質(zhì)量，對工程實體的使用功能和觀感質(zhì)量進行檢查，對一些常見的質(zhì)量問題進行重點檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求，監(jiān)理單位下發(fā)監(jiān)理通知單，明確整改方案和整改期限，并形成竣工預驗收會議紀要。未組織竣工預驗收或預驗收不合格的工程，監(jiān)理單位不得出具《工程質(zhì)量評估報告》，建設單位不得組織竣工驗收。對在竣工預驗收工作中弄虛作假、降低標準或將不合格工程按合格工程驗收的，工程質(zhì)量監(jiān)督機構應依法對有關單位和責任人進行處罰，并將不良行為記入信用檔案。
（六）大力推進裝配式建筑發(fā)展。培育若干個技術先進、專業(yè)配套、管理規(guī)范的龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)基地，開展部品部件認證，建立健全部品部件生產(chǎn)、檢驗檢測、裝配施工及驗收的全過程質(zhì)量保證體系。執(zhí)行建筑節(jié)能標準，推進綠色生態(tài)小區(qū)建設。
（七）繼續(xù)開展工程創(chuàng)優(yōu)活動，推行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價。對于本市區(qū)工程項目推行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，引導、鼓勵企業(yè)積極開展優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)建活動，提高企業(yè)質(zhì)量意識、創(chuàng)優(yōu)意識，推動工程質(zhì)量水平提升。
四、實施步驟。
（一）動員部署階段（20xx年1月10日—2月28日）。
各地建設行政主管部門和工程質(zhì)量監(jiān)督機構，要針對工程質(zhì)量提升活動的工作目標，在廣泛深入調(diào)查了解情況的基礎上，制定方案，召開動員大會，要動員到每個建設單位、每個施工、監(jiān)理企業(yè)，統(tǒng)一認識，周密部署，扎實有效地開展質(zhì)量提升活動各項工作。
（二）貫徹落實階段（20xx年3月1日—20xx年11月30日）。
建設工程各方責任主體要充分認識提升工程質(zhì)量的必要性和重要性，根據(jù)相關規(guī)定和規(guī)范標準，針對本次自身薄弱環(huán)節(jié)，認真做好自查自糾，找出薄弱環(huán)節(jié)，落實質(zhì)量控制措施，切實提高工程施工質(zhì)量控制水平。
建設行政主管部門和質(zhì)量監(jiān)督機構要加大工程質(zhì)量提升活動的推動力度，認真全面分析轄區(qū)內(nèi)在建工程的特點，扎實組織開展提升的各項活動，把工程質(zhì)量提升活動各項工作做細、做好，促使轄區(qū)內(nèi)工程質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。
（三）總結分析階段（20xx年11月30日—20xx年12月31日）。
各級住房城鄉(xiāng)建設主管部門對治理行動開展情況進行總結分析，研究提出建立健全長效機制的意見和建議，形成工作總結報告，檢查評估各地提升活動的實際效果，總結經(jīng)驗，查找不足，研究解決突出問題，總結推廣典型經(jīng)驗，完善監(jiān)管制度，鞏固整治成果，確保取得實效，從而推進我市工程總體質(zhì)量穩(wěn)步提升。
五、工作要求。
（一）加強組織領導。為了切實加強對本次質(zhì)量提升活動的組織領導，確保圓滿完成各項目標任務，市住建局成立由市住建局局長任組長，分管副局長、各縣（市、區(qū)）住建局主要負責同志任副組長，市質(zhì)安站負責同志、各相關科室負責同志為成員的市建設工程質(zhì)量提升活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在市質(zhì)安站，主要負責全區(qū)建設工程質(zhì)量提升活動的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和指導。
（二）落實各方主體責任。建設單位是工程質(zhì)量的第一責任人，在工程質(zhì)量提升活動開展過程中處于主導地位。建設單位要明確項目的工程質(zhì)量責任人，依法加強對設計、施工質(zhì)量安全的管理，保證工程建設的合理工期和造價，不得隨意壓縮合理工期，不得明示或暗示設計單位和施工單位降低工程質(zhì)量標準。對施工現(xiàn)場總承包企業(yè)的項目經(jīng)理、技術負責人、質(zhì)檢員、安全員和監(jiān)理企業(yè)的總監(jiān)等重要崗位人員，監(jiān)督施工、監(jiān)理單位人員到崗履職，規(guī)范其質(zhì)量行為，督促落實其質(zhì)量責任制。
施工單位應對建設工程的施工質(zhì)量負責，是工程質(zhì)量提升活動的具體實施者。施工單位要建立以項目經(jīng)理為第一責任人的質(zhì)量保證體系，嚴格按照規(guī)范標準和經(jīng)審查批準的施工圖設計文件組織施工。要結合工程實際制訂質(zhì)量常見問題防治措施，并認真組織實施。認真落實總承包企業(yè)、項目部、班組三級組織實施。認真落實總承包企業(yè)、項目部、班組三級質(zhì)量管理責任，嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”等質(zhì)量管理措施。對模板工程、鋼筋工程、砌體工程等重要的分項工程在隱蔽驗收前要留下數(shù)碼影像資料。工程竣工備案前，應向建設單位出具質(zhì)量保修書和使用說明書，嚴格履行保修義務，并對因施工質(zhì)量問題造成的損失承擔賠償責任。
監(jiān)理單位要嚴格按照《建設工程質(zhì)量管理條例》、《建設工程監(jiān)理規(guī)范》等法律、法規(guī)及規(guī)范標準實施監(jiān)理，切實履行監(jiān)理職責。要選派專業(yè)對口，具備相應執(zhí)業(yè)資格的總監(jiān)理工程師和監(jiān)理工程師進駐施工現(xiàn)場，針對工程的具體情況制定監(jiān)理規(guī)劃和實施細則，制定“旁站、巡視和平行檢驗”方案，重點加強對主體結構、建筑節(jié)能和使用功能的監(jiān)督檢查，認真執(zhí)行建筑材料的見證取樣送檢制度，加強對重要部位和隱蔽工程的檢查驗收。項目監(jiān)理部應每月定期向建設單位書面報送工程的質(zhì)量情況月報。當監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)施工存在重大質(zhì)量安全隱患，可能造成質(zhì)量安全事故時，總監(jiān)理工程師應下達工程暫停令，及時消除質(zhì)量安全隱患，并向建設單位和質(zhì)量監(jiān)督機構報告。
勘察單位要按照工程建設強制性標準進行勘察，確?？辈煳募鎸嵖煽?。設計單位要加強對現(xiàn)場的質(zhì)量控制和技術服務，規(guī)范設計變更管理，主體結構、建筑節(jié)能等重大變更應配合建設單位報圖審機構重新進行審查。施工圖審查機構要認真落實審查責任，重點審查地基基礎、主體結構的安全性，防火、抗震、節(jié)能等設計質(zhì)量。
工程質(zhì)量檢測機構應當在其資質(zhì)許可的范圍內(nèi)承擔工程檢測業(yè)務，確保各項檢測數(shù)據(jù)、檢測報告的真實性和準確性并對其負責。工程質(zhì)量檢測機構在材料檢測中發(fā)現(xiàn)水泥、鋼筋（含連接件）、混凝土、砂漿、磚和砌塊質(zhì)量不合格，以及在實體質(zhì)量檢測中發(fā)現(xiàn)混凝土強度、砂漿強度、砌體強度、鋼筋保護層厚度、樓板厚度等不合格情況，應在24小時內(nèi)報告工程所在地質(zhì)量監(jiān)督機構。
（三）加大監(jiān)督執(zhí)法力度，加強對國有投資項目等重點工程的質(zhì)量監(jiān)督與服務。根據(jù)日常監(jiān)督檢查情況，加大對違法違規(guī)行為的失信懲戒和行政處罰力度，重點查處嚴重或屢次違反強制性條文、質(zhì)量常見問題防治不力、存在質(zhì)量問題拖延不改等行為。
（四）加強宣傳教育。各地、各職能部門和各建設、施工、監(jiān)理等單位要精心組織開展工程質(zhì)量提升宣傳教育活動，充分利用網(wǎng)絡、電視、廣播、報紙、宣傳欄條幅、警示標語、掛圖、宣傳牌等宣傳手段進行宣傳使“百年大計、質(zhì)量第一”的理念、“提升工程質(zhì)量的要求”傳達到每一個角落，進一步提高工程建設參建各方的質(zhì)量意識，提升全體從業(yè)人員的質(zhì)量意識，真正做到人人關心質(zhì)量的良好氛圍。使全社會都關注、重視工程質(zhì)量，不斷提升工程質(zhì)量。
（五）做好信息報送工作。各縣（市、區(qū)）建設行政主管部門要于20xx年4月30日前，將工程質(zhì)量提升活動方案和活動動員情況報市活動領導小組辦公室，并于每月25日前，將工作開展情況以書面和電子版形式報市活動領導小組辦公室（聯(lián)系電話：xxx郵箱：xxx）。
工程質(zhì)量提升方案總結篇八
縣位于自治州東北部，全縣幅員面積5286平方公里，耕地8萬余畝，轄12個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、100個村10個社區(qū)，常住人口8。13萬人，農(nóng)業(yè)人口5。5萬人。
（一）堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展。堅持因地制宜、分類指導，農(nóng)民主體、合力推進，突出重點、循序漸進，按照發(fā)展與規(guī)范、規(guī)模與質(zhì)量、示范與創(chuàng)新、指導與管理并重的要求，以培育家庭農(nóng)場為抓手，努力創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制，著力培育和壯大新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織，充分激發(fā)農(nóng)村生產(chǎn)要素潛能，實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展。
（二）發(fā)展家庭農(nóng)場基本情況：工商注冊登記27戶，已實現(xiàn)12鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23行政村中有家庭農(nóng)場，組織申報州級示范家庭農(nóng)場3戶。
（一）總體目標。
根據(jù)我縣現(xiàn)代農(nóng)戶家庭農(nóng)場（以下簡稱家庭農(nóng)場）培育計劃，把長期穩(wěn)定務農(nóng)、初具經(jīng)營規(guī)模、具有較高種養(yǎng)能力的小農(nóng)戶培育成為規(guī)模適度、生產(chǎn)集約、管理先進、效益明顯、示范性強的家庭農(nóng)場。全縣每年培育家庭農(nóng)場12戶以上（每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少培育一家家庭農(nóng)場）。
（二）20xx年工作目標。
20xx年，全縣擬新增家庭農(nóng)場12戶，累計達到家庭農(nóng)場30戶，5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有示范場（其中縣級示范場5戶、市級示范場2戶、省級示范場1戶）。
儲備一批，對那些具備種養(yǎng)大戶雛形的新型職業(yè)農(nóng)民、生產(chǎn)經(jīng)營農(nóng)戶，要加強跟蹤服務，引導其向規(guī)?；?、集約化和商業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營方向發(fā)展。
（三）項目支持對象。
20xx年，實施培育工程（二類）11個。
要積極鼓勵引導村組干部、大學生村官、個體工商戶、農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶和農(nóng)民家庭等主體投資創(chuàng)辦家庭農(nóng)場，鼓勵家庭農(nóng)場通過土地流轉從事適度規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)開發(fā)，鼓勵家庭農(nóng)場進行工商登記注冊，成為法人型經(jīng)營主體，為生產(chǎn)經(jīng)營活動提供法律保障。
緊密結合我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，針對農(nóng)、林、牧、漁等不同類型的家庭農(nóng)場，進一步建立和完善相應建設標準，積極開展規(guī)范化示范型家庭農(nóng)場的創(chuàng)建。指導家庭農(nóng)場開展標準建設，即生產(chǎn)標準化、管理科學化、營銷網(wǎng)絡化、經(jīng)營市場化、產(chǎn)品品牌化，不斷提升家庭農(nóng)場發(fā)展勢態(tài)，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會效益雙豐收。
（一）大戶、老板創(chuàng)辦一批。鼓勵現(xiàn)有從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營大戶、企業(yè)老板向家庭農(nóng)場方向發(fā)展，因勢利導推進農(nóng)村土地規(guī)范有序流轉，引導農(nóng)民向家庭農(nóng)場流轉土地，鼓勵專業(yè)農(nóng)戶流轉其他農(nóng)戶土地，引導專業(yè)大戶發(fā)展家庭農(nóng)場，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，使其成為新型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體。這類家庭農(nóng)場要成為當前發(fā)展家庭農(nóng)場的主要組成部分。
（二）村組干部領辦一批。鼓勵村組干部、大學生村官利用對本地農(nóng)業(yè)發(fā)展資源情況、生產(chǎn)環(huán)境熟悉等優(yōu)勢，積極創(chuàng)辦各類符合本地發(fā)展實際的家庭農(nóng)場，這一類是當前發(fā)展家庭農(nóng)場的補充，能起到示范帶動性作用。
項目資金到位，省州備案批復后在一個年度內(nèi)完成項目建設和資金撥付。
項目資金實行縣級財政報賬制，資金撥付實行先建后補，經(jīng)所在鄉(xiāng)村兩級、縣級主管部門驗收后，項目資金根據(jù)項目完成情況，由項目實施單位填制《財政資金報帳撥款審核單》，并附有效原始憑據(jù)，經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級主管部門審查，財政部門審核后撥付。對擅自擠占、截留、挪用、套取、虛報、冒領財政資金的，除追回全部資金外，情節(jié)嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（一）加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實加強組織領導，將發(fā)展家庭農(nóng)場列入創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的突出位置，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確定專人負責，完善工作機制，確保家庭農(nóng)場發(fā)展工作扎實推進。成立項目監(jiān)督管理領導小組，負責項目申報、實施、資金使用監(jiān)督管理，編制各種報表，掌握項目實施進度，項目完成后及時進行驗收。
積極樹立家庭農(nóng)場的先進典型，及時總結家庭農(nóng)場發(fā)展的工作經(jīng)驗，形成全社會關心支持家庭農(nóng)場發(fā)展的良好氛圍。
農(nóng)業(yè)部門要開展跟蹤服務，對已辦理證照的家庭農(nóng)場實行定期或不定期回訪，積極主動幫助其解決在經(jīng)營過程中遇到的困難和問題，加強對家庭農(nóng)場主的培訓，提高農(nóng)場經(jīng)營水平，促進家庭農(nóng)場健康發(fā)展。
（四）加強考核。將家庭農(nóng)場發(fā)展納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標考核的重要內(nèi)容，強化家庭農(nóng)場的政策落實，建立工作完成情況通報制度，將不定期督查通報相關情況。
工程質(zhì)量提升方案總結篇九
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于開展質(zhì)量提升行動的指導意見》（中發(fā)[20xx]24號）、《中共湖南省委省人民政府《關于開展質(zhì)量提升行動的實施方案》（湘發(fā)[20xx]9號）精神，圍繞“落實主體責任”和“強化政府監(jiān)管”兩個重點，堅持企業(yè)管理與項目管理并重、企業(yè)責任與個人責任并重、質(zhì)量行為與實體質(zhì)量并重、深化建筑業(yè)改革與完善質(zhì)量管理制度并重，嚴格監(jiān)督管理，嚴格責任落實，嚴格責任追究，著力構建工程質(zhì)量提升長效機制，全面提升我市房屋建筑及市政工程質(zhì)量水平，現(xiàn)結合我市實際，制定如下實施方案。
一、總體目標。
通過開展工程質(zhì)量提升行動（以下簡稱提升行動），到20xx年，進一步完善工程質(zhì)量安全管理制度，落實工程質(zhì)量安全主體責任，強化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，提高工程項目質(zhì)量安全管理水平，提高工程技術創(chuàng)新能力，使全市的工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升。單位工程一次交工驗收合格率達到99%。
二、重點任務。
（一）落實主體責任。
1.嚴格落實工程建設參建各方主體責任。進一步完善企業(yè)工程質(zhì)量管理制度和責任體系，全面落實各方主體的質(zhì)量責任，特別是要強化建設單位的首要責任和勘察、設計、施工單位的主體責任。
2.嚴格落實項目負責人責任。按照住房城鄉(xiāng)建設部《關于印發(fā)建設單位項目負責人質(zhì)量安全責任八項規(guī)定（試行）等四個規(guī)定的通知》（建市〔20xx〕35號）、《建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全責任十項規(guī)定（試行）》（建質(zhì)〔20xx〕123號）和《湖南省建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全違法違規(guī)行為積分管理實施細則》（湘建建【20xx】151號）文件要求，嚴格監(jiān)督落實建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理五方主體項目負責人質(zhì)量責任規(guī)定。
3.嚴格落實從業(yè)人員責任。強化個人執(zhí)業(yè)管理，落實注冊執(zhí)業(yè)人員的質(zhì)量責任，規(guī)范從業(yè)行為，加大執(zhí)業(yè)責任追究力度。
4.嚴格落實工程質(zhì)量終身責任。進一步完善工程質(zhì)量終身責任制，嚴格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責任書面承諾、永久性標牌、質(zhì)量信息檔案等制度，加大質(zhì)量責任追究力度。
（二）提升項目管理水平。
推進工程質(zhì)量管理標準化。繼續(xù)深入開展住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理，推進質(zhì)量行為管理標準化和工程實體質(zhì)量控制標準化。繼續(xù)開展工程質(zhì)量管理標準化示范活動，實施樣板引路制度，全面開展項目的質(zhì)量標準化考核工作。制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊，將質(zhì)量責任落實到人。
（三）提升檢驗檢測能力。
整合政府公共檢驗檢測資源，大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+檢驗檢測”，實現(xiàn)全市的工程質(zhì)量檢測信息實時上傳及項目的不合格檢測信息及時預警，提高工程質(zhì)量檢測信息的供給質(zhì)量和水平。
（四）提升技術創(chuàng)新能力。
1.推進信息化技術應用。加快推進建筑信息模型（bim）技術在規(guī)劃、勘察、設計、施工、檢測和運營維護全過程的集成應用。加強工程質(zhì)量監(jiān)管信息化建設，推行工程質(zhì)量數(shù)字化監(jiān)管。
2.推廣工程建設新技術。加快先進建造設備、智能設備的推廣應用，大力推廣建筑業(yè)新技術，推廣應用工程建設專有技術和工法，以技術進步支撐裝配式建筑、綠色建造等新型建造方式發(fā)展。
（五）健全監(jiān)督管理機制。
1.加強政府監(jiān)管。強化對工程質(zhì)量的過程監(jiān)管，重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎、主體結構等重點部位和竣工驗收環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。嚴格落實施工圖設計文件審查制度，規(guī)范項目的設計變更行為。全面督促和落實監(jiān)理單位向政府主管部門報告項目監(jiān)理工作情況的'制度，充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質(zhì)量控制中的作用。加強工程質(zhì)量檢測管理，嚴厲打擊出具虛假報告等行為。推進質(zhì)量安全誠信體系建設，建立健全信用評價和懲戒機制，強化信用約束。
2.加強監(jiān)督檢查。全面推行“雙隨機、一公開”監(jiān)管模式。在監(jiān)管過程中隨機抽取檢查對象，隨機選派執(zhí)法檢查人員，適時將抽查情況及查處結果向社會公開。加大抽查抽測力度，加強工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查。組織開展新建工程抗震設防專項檢查，重點檢查超限高層建筑工程和減隔震工程。
3.加強隊伍建設。加強監(jiān)督隊伍建設，保障監(jiān)督機構人員和經(jīng)費。開展對監(jiān)督機構人員配置和經(jīng)費保障情況的督查。推進監(jiān)管體制機制創(chuàng)新，不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化、信息化水平。完善監(jiān)督層級考核機制，落實監(jiān)管責任。完善日常監(jiān)管制度，加快建立監(jiān)管責任追究制度。
三、實施步驟。
（一）動員部署。
按照中共湖南省委省人民政府《關于開展質(zhì)量提升行動的實施方案》，各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要因地制宜制定具體實施方案，全面動員部署提升行動。各縣（市）區(qū)要在20xx年8月31日前將實施方案報邵陽市建設工程質(zhì)量監(jiān)督站。
（二）組織實施。
各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要加強監(jiān)督檢查，強化責任落實。各縣（市）區(qū)質(zhì)監(jiān)站要在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上，每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查一次；市質(zhì)監(jiān)站每半年對本行政區(qū)域工程項目進行一次重點抽查和提升行動督導檢查，并定期通報各地開展提升行動的進展情況。
（三）總結推廣。
各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要認真總結經(jīng)驗，深入分析問題及原因，研究提出改進工作措施和建議。對提升行動中工作突出、成效顯著的單位和個人，予以通報表揚。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十
工程質(zhì)量事關人民群眾切身利益，事關國民經(jīng)濟投資效益，事關城市未來和傳承。為進一步規(guī)范建筑市場秩序，有效保障工程質(zhì)量，促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設部工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》(建質(zhì)〔20xx〕57號)精神，《四川省住建廳關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》(川建質(zhì)安發(fā)〔20xx〕260號)和《遂寧市住房和城鄉(xiāng)建設局關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》(遂建函〔20xx〕138號)，結合我縣實際，制定本實施方案。
一、工作目標。
通過工程質(zhì)量安全提升行動，以工程質(zhì)量安全為核心，規(guī)范建筑市場秩序，落實工程建設五方主體項目負責人質(zhì)量終身責任，基本建立起終身責任追究制度；遏制建筑施工違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為多發(fā)勢頭；工程實體質(zhì)量平穩(wěn)向好，工程質(zhì)量監(jiān)督和監(jiān)理機制進一步完善，進一步發(fā)揮工程監(jiān)理作用；提高建筑從業(yè)人員素質(zhì)，促進建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化快速發(fā)展，建立健全建筑市場誠信體系，突出重點，突破重點，使全縣建設工程質(zhì)量總體水平得到明顯提升。
二、重點工作任務。
（一）全面落實五方主體項目負責人質(zhì)量終身責任。
1.嚴格落實各方主體終身責任。建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理單位、施工圖審查、質(zhì)量檢測和建材生產(chǎn)供應等工程項目各方參建主體，依法對工程質(zhì)量承擔終身責任。建設單位必須合法選擇參建隊伍，供應合格建材，按照合同約定及時足額撥付工程款，科學確定合理工期?？辈靻挝灰訌姽こ炭辈飕F(xiàn)場和室內(nèi)試驗質(zhì)量控制，確保勘察成果真實準確。設計單位要嚴格執(zhí)行工程建設強制性標準和強制性條文，強化設計文件技術交底和現(xiàn)場服務。施工單位要嚴格按圖紙和專項方案進行施工，關鍵工序要設立實物樣板，實行質(zhì)量管理標準化。監(jiān)理單位要充分發(fā)揮過程控制作用，認真審查進場單位資質(zhì)和人員資格，嚴格審核施工組織設計和專項施工方案并監(jiān)督實施。施工圖審查機構要嚴格把關，對不符合要求的圖紙堅決不予審查通過。質(zhì)量檢測機構要客觀、公正出具檢驗報告，建材生產(chǎn)供應單位不得提供不合格建材。各建設行政主管部門要按照規(guī)定的終身責任和追究方式追究其責任。
2.推行質(zhì)量終身責任承諾和竣工后永久性標牌制度。所有建設工程開工前，參建單位都要與項目負責人簽訂授權書，項目負責人與質(zhì)量監(jiān)督機構簽訂質(zhì)量終身責任承諾書，建設單位要建立五方主體法人代表和項目負責人質(zhì)量終身責任信息檔案，工程竣工后統(tǒng)一移交城建檔案管理部門保管。以利于工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后，能夠及時、準確地找到具體責任人，追究相關責任。項目竣工后，要在建筑物顯著位置設置永久性標牌，載明參建單位和項目負責人姓名，否則一律不予辦理竣工驗收備案手續(xù)。
3.嚴格落實施工項目經(jīng)理責任。建筑施工項目經(jīng)理（以下簡稱項目經(jīng)理）必須按規(guī)定取得相應執(zhí)業(yè)資格和安全生產(chǎn)考核合格證書；合同約定的項目經(jīng)理必須在崗履職，不得違反規(guī)定同時在兩個及兩個以上的工程項目擔任項目經(jīng)理。建筑施工企業(yè)應當定期或不定期對項目經(jīng)理履職情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)項目經(jīng)理履職不到位的，及時予以糾正；必要時，按照規(guī)定程序更換符合條件的項目經(jīng)理。相關股室應加強對項目經(jīng)理履職情況的動態(tài)監(jiān)管，在檢查中發(fā)現(xiàn)項目經(jīng)理違反規(guī)定的，依照相關法律法規(guī)和規(guī)章實施行政處罰，并在建筑市場監(jiān)管與誠信信息發(fā)布平臺上公布。
4.加大質(zhì)量責任追究力度。對發(fā)現(xiàn)項目負責人履責不到位的，相關股室要按照《建筑工程五方責任主體項目負責人質(zhì)量終身責任追究暫行辦法實施細則》和《建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全責任十項規(guī)定實施細則》的規(guī)定，追究其經(jīng)濟責任、誠信責任、執(zhí)業(yè)責任和刑事責任。不管責任人是否已經(jīng)退休，還是離開原單位，都要依法追究其質(zhì)量責任。在追究五方責任主體項目負責人責任的同時，并不免除其他執(zhí)業(yè)人員、企業(yè)法人等相關人員依法應當承擔的責任。
（二）規(guī)范市場秩序，嚴厲打擊轉包違法分包行為。
1.嚴格執(zhí)行工程建設法定程序。各類建筑工程必須嚴格履行法定建設程序，凡是未辦理規(guī)劃許可、施工圖審查備案、質(zhì)量安全報監(jiān)、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不全的，不得開工建設。對未經(jīng)批準或手續(xù)不全開工的，要依法責令停工；對參與建設的開發(fā)、施工、監(jiān)理等單位，將按《建筑法》《質(zhì)量管理條例》規(guī)定做出處罰。加強竣工驗收備案監(jiān)管，對存在質(zhì)量問題的建設工程不予備案，不得交付使用。
2.對在建工程項目開展全面普查。在全縣開展針對在建房屋建筑和市政基礎設施工程項目的承發(fā)包情況進行全面普查，采取自查自糾、全面排查、重點檢查的方式，檢查建設單位有無違法發(fā)包行為、施工企業(yè)有無轉包、違法分包以及轉讓、出借資質(zhì)行為、施工企業(yè)或個人有無掛靠行為。
3.嚴懲重罰各類違法行為。按照《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法》（建市〔20xx〕118號）規(guī)定，準確認定建筑施工違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為。對認定有違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為的單位和個人，除依法給予罰款、停業(yè)整頓、降低資質(zhì)等級、吊銷資質(zhì)證書、停止執(zhí)業(yè)、吊銷執(zhí)業(yè)證書等相應行政處罰外，還要按照《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法》規(guī)定，采取限期不準參加招投標、重新核定企業(yè)資質(zhì)、不得擔任施工企業(yè)項目負責人等相應的行政管理措施。
4.建立社會監(jiān)督機制。加大政府信息公開力度，設立投訴舉報電話和信箱并向社會公布，讓公眾了解和監(jiān)督工程建設參建各方主體的市場行為，鼓勵公眾舉報發(fā)現(xiàn)的違法行為。對查處的單位和個人的違法行為及處罰結果一律在建筑市場監(jiān)管與誠信信息平臺公布，發(fā)揮新聞媒體和網(wǎng)絡媒介的作用，震懾違法行為，提高企業(yè)和從業(yè)人員守法意識。
（三）健全工程質(zhì)量監(jiān)督、監(jiān)理機制。
1.創(chuàng)新監(jiān)督檢查制度。局相關股室、下屬單位采取“四不兩直”的方式，通過交叉檢查、明察暗訪、跟蹤檢查，差異化管理等方式，對工程質(zhì)量安全實施有效監(jiān)督。進一步完善工程質(zhì)量檢測制度，加強對檢測過程和檢測行為的監(jiān)管，堅決依法嚴厲打擊虛假檢測報告行為。對重點企業(yè)、重點項目和重點環(huán)節(jié)開展專項檢查、抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，推動專項行動扎實深入開展。
2.加強監(jiān)管隊伍建設。要統(tǒng)籌市場準入、施工許可、招標投標、合同備案、質(zhì)量安全、行政執(zhí)法等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力量，建立綜合執(zhí)法機制，在人員、經(jīng)費、設備等方面提供充足保障，保持監(jiān)管隊伍的穩(wěn)定，強化監(jiān)管人員的業(yè)務技能培訓，全面提高建筑市場和工程質(zhì)量安全監(jiān)督執(zhí)法水平。
3.突出工程實體質(zhì)量常見問題治理。各項目開工前，要向社會公開承諾防治目標，并納入商品房銷售合同；設計文件要單設防治專篇，施工關鍵工序要設立實物樣板，施工過程各階段要嚴格執(zhí)行自檢、互檢、交接檢制度，逐道工序由操作和驗收人員簽字確認，嚴格執(zhí)行專項施工方案專家論證制度，對樁基施工、混凝土澆筑、防水作業(yè)等關鍵部位和關鍵工序進行旁站監(jiān)理，各方主體項目負責人對現(xiàn)場施工質(zhì)量負總責。要積極推行質(zhì)量行為標準化和實體質(zhì)量管控標準化，創(chuàng)建住宅工程質(zhì)量常見問題治理示范工程，力爭基本消除住宅工程質(zhì)量常見問題。
4.進一步發(fā)揮監(jiān)理作用。監(jiān)理單位要健全質(zhì)量管理體系，選派具備相應資格的總監(jiān)理工程師和監(jiān)理工程師進駐施工現(xiàn)場。鼓勵有實力的監(jiān)理單位開展跨地域、跨行業(yè)經(jīng)營，開展全過程工程項目管理服務，吸引外地優(yōu)秀的監(jiān)理企業(yè)進入我縣監(jiān)理市場，帶動我縣監(jiān)理隊伍整體水平提升，形成一批在全縣范圍內(nèi)有技術實力、有品牌影響的骨干企業(yè)。
（四）切實提高從業(yè)人員素質(zhì)。
1.進一步落實施工企業(yè)主體責任。按照《關于進一步加強和完善建筑勞務管理工作的指導意見》（建市〔20xx〕112號）要求，指導和督促施工企業(yè)，進一步落實在工人培養(yǎng)、權益保護、用工管理、質(zhì)量安全管理等方面的責任。施工企業(yè)要加快培育自有技術工人，對自有勞務人員的施工現(xiàn)場用工管理、持證上崗作業(yè)和工資發(fā)放承擔直接責任；施工總承包企業(yè)要對所承包工程的勞務管理全面負責。施工企業(yè)要建立勞務人員分類培訓制度，實行全員培訓、持證上崗。
2.完善建筑工人培訓體系。各施工企業(yè)、在建項目要建立建筑工人培訓機制，健全技能鑒定制度，探索建立與崗位工資掛鉤的工人技能分級管理機制，提高建筑工人參加培訓的主動性和積極性。督促施工企業(yè)做好建筑工人培訓工作，對不承擔建筑工人培訓主體責任的施工企業(yè)依法實施處罰。加強與相關部門的溝通協(xié)調(diào)，積極爭取、充分利用政府的財政經(jīng)費補貼，培訓建筑業(yè)從業(yè)人員，大力培育建筑產(chǎn)業(yè)工人隊伍。
3.推行勞務人員實名制管理。要求各施工企業(yè)、在建項目推行勞務人員實名制管理，推進勞務人員信息化管理，加強勞務人員的組織化管理。
三、工作計劃。
（一）動員部署階段（20xx年5月）。20xx年5月下旬，縣住建局召開全縣工程質(zhì)量安全提升行動工作推進會，動員部署相關工作。
（二）組織實施階段（20xx年6月—20xx年12月）。局屬相關股室、下屬單位組織開展治理行動。重點對在建的房屋建筑和市政基礎設施工程的承發(fā)包情況、質(zhì)量責任落實情況進行全面檢查，每4個月對本轄區(qū)內(nèi)在建工程項目全面排查一次。
（三）鞏固總結分析階段（20xx年1月）。局屬各股室，下屬各單位對治理行動開展情況進行總結分析，研究提出建立健全長效機制的意見和建議，形成工作總結報告。
四、保障措施。
（一）高度重視，切實加強組織領導。各相關單位要提高對質(zhì)量安全提升行動的認識，高度重視和落實全國、全省、全市工程質(zhì)量質(zhì)量安全提升行動的各項部署要求，進一步強化紅線意識和底線思維，堅持把工程質(zhì)量安全作為我們建設行業(yè)的生命線工程來抓緊抓實。要明確治理目標、重點和具體措施，加強組織領導，將治理任務逐一分解落實到具體部門和責任人，認真組織實施。要把建筑市場整頓和施工現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)管緊緊結合起來，各負其責，加強配合，密切協(xié)作，形成合力。
（二）落實責任，強化層級監(jiān)督。
局監(jiān)察室要對治理行動開展情況進行定期督導，建立責任追究制度，對工作不力、存在失職瀆職行為的，予以通報批評，嚴格追究責任；對工作突出、成效顯著的股室（單位）和個人進行表揚，并總結推廣成功經(jīng)驗。
（三）要突出重點，切實加大整治力度。要把打擊違法分包、轉包和掛靠等違法行為作為重中之重，加大督查力度，抓緊計劃安排，突出時間節(jié)點、環(huán)環(huán)相扣、不留死角、不留盲點，對檢查出的違法行為將依照相關規(guī)定予以嚴厲打擊。
（四）加大輿論宣傳，注重社會監(jiān)督。加大政府信息公開力度，向社會公布投訴舉報電話，鼓勵公眾舉報違法行為。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種形式，及時宣傳質(zhì)量安全提升行動的重要意義、進展情況以及取得的成效，對先進典型加大宣傳力度向社會傳遞和釋放正能量，對違法違規(guī)行為及時公開曝光，營造有利于質(zhì)量安全提升行動強大輿論氛圍。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十一
按照《湖北省縣城義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》要求，督促、指導、協(xié)調(diào)全區(qū)義務教育學校做好各項工作，努力實現(xiàn)a4、a5指標體系通過省級評估驗收。具體工作目標：
1、切實規(guī)范辦學行為。開齊開足各類課程；無有償補課、分快慢班、濫訂教輔資料的現(xiàn)象；學生課業(yè)負擔控制在合理的范圍。
2、教育質(zhì)量明顯提升。適齡兒童入學率達100%；初中三年鞏固率達到93%；建立義務教育質(zhì)量均衡考核評價機制；深化考試招生制度改革。
3、實施義務教育關愛工程。保障流動人口子女接受義務教育；完善農(nóng)村留守兒童關愛機制；保障殘疾兒童少年接受義務教育，適齡殘疾兒童少年入學率達到100%；落實家庭經(jīng)濟困難子女資助政策。
a4、a5兩大指標任務由局基教科、體衛(wèi)藝站、資助中心負責組織實施。主要任務是督促指導學校落實指標體系中的具體要求，指導服務學校做好迎檢資料的搜集整理工作。
1、實施義務教育教學質(zhì)量提高工程。
（1）堅持育人為本、德育為先，創(chuàng)新德育工作方式，增強德育工作的針對性和實效性，加強德育基地建設和管理。
（2）建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，深化教學模式，改革教學內(nèi)容、手段和方法；不斷探索小班化教學模式與方法。
（3）全面落實課程計劃，深入開展陽光體育活動，落實大課間活動，在學生中開展“大家唱、大家挑”藝術教育活動。
（4）改革教學方法和學習方式，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生的終身發(fā)展奠基。
（5）深化評價制度改革，建立學校、學生、教師、教學四位一體的評價制度。建立符合素質(zhì)教育要求的學生學習和成長綜合評價體系，促進學生全面發(fā)展。建立教師發(fā)展評價體系，促進教師專業(yè)發(fā)展。建立教師發(fā)展評價體系，促進教師專業(yè)發(fā)展。建立規(guī)范化、科學化、制度化的教學質(zhì)量檢測評估體系和素質(zhì)教育導向機制，促進素質(zhì)教育全面實施。
2、實施義務教育關愛工程。
（1）關愛農(nóng)村留守兒童。學校要建立檔案和聯(lián)系卡制度，完善教師與留守兒童結對幫扶機制。
（2）完善學校接收殘疾兒童隨班就讀辦法，建立殘疾兒童確認、登記和組織入學制度，保障殘疾兒童少年接受義務教育的權利。
（3）落實家庭經(jīng)濟困難子女資助政策。對農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費。
按照《區(qū)督導辦公室關于做好全區(qū)義務教育均衡發(fā)展和做好省級督導評估迎檢工作方案》要求，配合全區(qū)推進均衡發(fā)展與迎檢安排開展工作。同時，結合a4、a5指標具體要求，采取以下實施步驟：
1、對a4、a5兩大指標主任目標分解。將10個c級指標具體實施具體到人，并明確工作職責。
2、自查與檢查。對照《湖北省縣城義務教育均衡發(fā)展評估方案》進行自查并整改提高。接受基教科、體衛(wèi)藝站、資助中心定期與不定期督導檢查。
3、編制教育教學質(zhì)量與義務教育關愛指標體系資料參考目錄，指導各學校收集整理相關資料。
4、配合做好迎檢相關工作。
1、加強學習，明確思路，指標組成成員要認真學習《湖北省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神，熟悉各自負責的指標體系的要求與檢查方法，做到思路清晰、目標明確。
2、強化職責，完成目標，姚強化職責意識，增強責任感，對學校工作指導督促到位，保證順利完成目標任務。
組長：
組員：
工作小組組長：
組員：
工程質(zhì)量提升方案總結篇十二
為全面落實國家、省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，貫徹省、市、縣教育工作會議精神，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，深入推進教育教學改革和教學質(zhì)量提升工作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)我縣教育強縣的總體目標，經(jīng)研究決定，在全縣中小學開展“基礎教育質(zhì)量提升工程”主題活動，現(xiàn)結合實際，制定如下活動實施方案。
（一）指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以辦好人民滿意教育為目標，以提升教學質(zhì)量為目的，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為切入點，進一步加強學校管理，深化課堂教學改革，彰顯辦學特色，整體謀劃，重點突破，逐步推進，全面提升教育教學質(zhì)量，全面提高中小學生綜合素質(zhì)，大力實施人才強縣戰(zhàn)略，為太和縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。
（二）基本原則
——堅持突出教學中心的“仁恕教育觀”。教育的根本任務是培養(yǎng)人才，人才培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)是教學。必須始終把教學放在學校工作的中心，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色、辦出水平，出名師、育英才。建立以提高質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，把教育資源配置和學校領導、教師的精力集中到教學環(huán)節(jié)和提高質(zhì)量上來。
——堅持以人為本的“仁恕師生觀”。學校教育活動的本質(zhì)要求我們必須樹立以人為本的意識。堅持以人為本，就要堅持學生為本，以學生為主體，全面貫徹黨的教育方針，充分調(diào)動學生學習的積極性，堅持一切為了學生的發(fā)展、一切為了學生的成人成才，促進學生生動活潑、主動發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；堅持以人為本，就要堅持教師為本，以教師為主導，緊緊依靠廣大教師，充分調(diào)動教師工作的積極性，努力建設高素質(zhì)的教師隊伍。
——堅持改革創(chuàng)新的“仁恕教學觀”。教學質(zhì)量的提高，出路在改革和創(chuàng)新。要在鞏固已有改革成果的基礎上，鼓勵學校和教師大膽探索和試驗，穩(wěn)步推進課堂教學改革，教學管理制度改革，為提高教學質(zhì)量增添動力。
——堅持科學規(guī)范的“仁恕管理觀”。有效的管理是實現(xiàn)教育教學質(zhì)量提高的前提。要堅持“以人本管理為內(nèi)涵，以制度管理為規(guī)范，以目標管理為導向，以過程管理為根本”的基本思路，把教育教學的各項管理落到實處。
質(zhì)量是一個永恒的話題，質(zhì)量是一個綜合性工程，質(zhì)量是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過質(zhì)量提升工程的開展，讓太和教育人能牢固樹立一個中心，即全面提升教育教學質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育；增強兩個意識，即增強管理意識和質(zhì)量意識；嚴格六個管理：加強領導班子自身建設管理、加強教師隊伍管理、加強教育教學管理、加強學生常規(guī)管理、加強畢業(yè)班管理、加強課堂教學改革管理；實現(xiàn)四個提升：即提升教育管理水平、提升教育隊伍素質(zhì)、提升畢業(yè)班成績、提升學校品味。在全縣范圍內(nèi)形成重視教學、教研，注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展的良好氛圍，形成推動課堂教學改革、提高教育教學質(zhì)量的合力，促進太和教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（一）抓常規(guī)，促規(guī)范
1、在教師管理中加強常規(guī)。所有教職員工都要增強師德修養(yǎng)、規(guī)范意識。課程標準和教育行政部門制定的教學常規(guī)是教學領域的“法律”，是教學工作的準繩，是遵循教育規(guī)律的保障，是教學工作必須遵循的基本要求，各校要嚴格執(zhí)行相關文件的規(guī)定，要根據(jù)省、市、縣教學常規(guī)管理的有關規(guī)定，結合學校實際，重新修訂具體的教學常規(guī)管理辦法，細化各個教育教學基本環(huán)節(jié)的基本要求，加強基本環(huán)節(jié)的組織實施過程的檢查與反饋，幫助教師及時調(diào)整不當?shù)慕逃虒W行為。
2、在學生管理中落實常規(guī)。學生管理是學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，要積極總結經(jīng)驗，把成型的學生管理經(jīng)驗整理成常規(guī)，固定下來，堅持下去。要認真貫徹落實《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《關于加強中小學心理健康教育的意見》等文件要求，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，正確對待學生的過失，要理解學生、包容學生、善待學生，培養(yǎng)學生形成良好的思想品質(zhì)和行為習慣；在教學秩序和生活秩序的管理上下功夫，防止惡性事故和意外事件的發(fā)生。為學生有效學習、快樂成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
3、在教研管理中促進常規(guī)。學科教研機構是學校實施教學管理、開展教學活動的基層組織。要合理設置學科教研組，注重教研組長的選拔和任用，加強對教研組工作的管理。學校要根據(jù)本校實際，進一步明確學科教研組的工作職責，健全教研組工作制度。由教研組獨立開展的教研活動，每周不得少于2小時。學習常規(guī)、落實常規(guī)要成為教研組活動的重要內(nèi)容和所有教研活動不能突破的底線。切實增強教師的團隊協(xié)作意識、規(guī)范規(guī)則意識。
4、在教育督導中保障常規(guī)。要把落實常規(guī)作為教育督導工作的重要內(nèi)容，各學校要探索建立和完善校內(nèi)督導制度，在檢查評估的基礎上，加強工作指導和整改提高。
（二）抓課堂，促改革
課堂始終是提升教育質(zhì)量最重要的陣地，切不可大意。要立足課堂，向45分鐘要質(zhì)量。2013年以來，我縣一直致力于高效課堂建設，取得了應有的成效，更新了廣大教師的教育教學理念，轉變了學生的學習方式，在一定程度上提升了教育教學質(zhì)量。課改和質(zhì)量從來就不矛盾，課改的目的就是為提高質(zhì)量，這一點毋庸置疑。所以，課堂教學改革一定要加強。另外，我們在關注課堂的同時也要關注課前和課后。課前，要關注教師的備課情況，凡事預則立，不預則廢，備課質(zhì)量的高低直接決定著課堂效果的好壞。課后，要關注教師的輔導情況，要讓課堂有“外延”。指揮部將結合教研室對各單位的高效課堂建設進行專項督察評比。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十三
按照科學發(fā)展觀的要求，引導學校遵循教育發(fā)展規(guī)律，樹立科學的教育教學質(zhì)量觀，全面實施素質(zhì)教育，鼓勵學校辦出特色，辦出水平和出名師、育英才。建立健全質(zhì)量保障體系，完善以提高教學質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，全面提升各級各類學校的教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
通過開展教學質(zhì)量提升年活動，強化全市教育系統(tǒng)各校領導教學為本的意識，認真分析各校教學質(zhì)量現(xiàn)狀，理清工作思路，研究提升教學質(zhì)量策略，探索建立教學質(zhì)量標準體系、教學質(zhì)量評價體系、教學質(zhì)量監(jiān)控體系和教學質(zhì)量保障體系，使我市中小學辦學水平，尤其是農(nóng)村中小學辦學水平得到明顯提高，全面提升全體學生的素質(zhì)和人民對教育的滿意度。
（一）完善制度，加強學校教學常規(guī)管理。
以加強學校教學常規(guī)管理為重點，堅持向管理要質(zhì)量，進一步提高全市中小學管理水平。健全管理制度，落實管理責任，以規(guī)范管理保障和促進教學質(zhì)量提升。轉變教育行政部門管理方式，完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，形成“管、辦、評”分離的新型現(xiàn)代管理機制。轉變學校管理方式，強化服務意識，樹立以人為本的學校管理思想，全心全意為教師服務、為教學服務、為學生服務、為學習服務。優(yōu)化學校內(nèi)部管理，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，切實改變我市中小學校內(nèi)部管理不平衡的狀況，不斷提高學校的整體辦學水平和辦學效益，努力為教師和學生創(chuàng)設良好的工作、學習環(huán)境。逐步完善校長隊伍管理機制，建立校長隊伍“人才庫”，加強中小學校長任職資格培訓和提高培訓，評選獎勵優(yōu)秀校長，建設一支高素質(zhì)的中小學校長隊伍。
加強常規(guī)檢查，督促各中小學執(zhí)行國家課程標準，切實做到開齊課程，開足課時。強化教育局業(yè)務科室的視導作用，經(jīng)常深入學校，定期、不定期對全市中小學教學管理和教學質(zhì)量進行監(jiān)督和評估，及時掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗，加強指導，促進全市教育教學質(zhì)量的提高。狠抓教風的轉變，學校領導和教研人員采取隨機抽查的方式，深入課堂，加強常態(tài)管理與監(jiān)控，經(jīng)常性地對教師教學常規(guī)的實施情況進行督導，促進教風的轉化，為提高教學質(zhì)量提供重要保證。
（二）把握關鍵，努力提高課堂教學效益。
課堂是提高教育教學質(zhì)量的主陣地，構建高效的課堂教學模式是提高教學質(zhì)量的關鍵。各校要強化向課堂教學要質(zhì)量的意識，全面優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學的有效性。注重學思結合，倡導啟發(fā)式、探究式教學，幫助學生學會學習、學會探究、學會合作。引導廣大教師以課題研究為切入口，主動研究課堂教學中出現(xiàn)的困難和問題，在解決問題中提高自身的教育教學能力。
教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學，下移到課堂、教師和學生中，采取隨堂聽課、評課、當場反饋的方式，密切關注教師的課堂活動，對教師課堂教學進行定性、定量的檢測，以此引導教師全力追尋課堂教學的有效性。同時積極開展教學觀摩活動，推廣具有先進理念的課堂教學模式，為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學示范，以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化，推動教學質(zhì)量的提高。
（三）立足根本，著力提升教師隊伍素質(zhì)。
整合教師培訓資源，加強師資培訓基地建設，改進培訓方式，提高培訓的針對性、有效性，努力提高培訓質(zhì)量。采用專、兼職教研員相結合的辦法，充實教研力量，提高教研水平，切實發(fā)揮教研對教學工作的導向、服務功能。建立健全校本培訓制度，切實提高培訓實效。舉辦農(nóng)村中小學校管理人員骨干培訓班，加大農(nóng)村中小學短缺學科教師和薄弱學科教師的培訓力度，提高農(nóng)村教師適應現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機制，扎實有效地開展城區(qū)中小學教師輪流到村級小學或教學點任教、城區(qū)學校派教師到農(nóng)村學校蹲點指導、農(nóng)村學校派教師到城區(qū)學校跟班學習等工作。健全教師評優(yōu)制度，定期評選優(yōu)秀教師，樹立先進教師典型，開展優(yōu)秀教師巡回報告活動，提高廣大教師的敬業(yè)精神和責任感。
教學質(zhì)量提升年活動分四個階段進行。
第一階段：組織與發(fā)動階段（5月—6月10日）。召開全市中小學校長會議，傳達《滁州市教育系統(tǒng)開展“教學質(zhì)量提升年”活動實施方案》精神，各校召開全體教師會議，明確我市開展教學質(zhì)量提升年活動的具體要求。組織各學校結合教育教學工作實際，圍繞教學管理、課程改革、教學評估、教師素質(zhì)等方面內(nèi)容，進行深入的調(diào)查研究，查找制約提高教學質(zhì)量的問題，分析問題根源，研究策略，制定改進措施，形成詳細的學?；顒庸ぷ鞣桨福⑼ㄟ^舉辦多種形式的學習會、討論會，對本項活動進行廣泛的宣傳，形成濃厚的活動氛圍。各校工作方案要有具體的活動內(nèi)容和活動時間，并于6月上旬報活動領導小組辦公室。
第二階段：全面實施階段（6月11日—8月）。扎實開展各項以提高課堂教學效率為主題的.學習活動，并對每項活動進行廣泛地討論交流，分析存在問題的原因，制定有效的整改措施，通過不同方式呈現(xiàn)提高課堂教學質(zhì)量與效益的成果。
第三階段：推廣與深化階段（9月—20xx年1月）。針對在實施與展示階段查找出來的問題與差距，各校要制定具體的對策意見，形成推動教育教學質(zhì)量提高的辦法、措施，總結提升典型經(jīng)驗，推廣成功做法。
第四階段：總結與表彰階段（20xx年2月）。我局將組成“教學質(zhì)量提升年”活動檢查組，采取過程性和階段性相結合的形式，對各?；顒拥拈_展情況進行全面檢查評估，檢查結果將納入年終考核之中。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十四
緊緊圍繞全面提升教育教學質(zhì)量這一重點工作，研究全面提升教育教學質(zhì)量的措施，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，努力完成“三項
任務”，實現(xiàn)“一個目標”。
三項任務：一是牢固確立教學工作的中心地位，建立健全提高教學質(zhì)量的激勵和保障機制。二是加強課改，尋求適當?shù)慕虒W模式，注重實效，落實課堂教學提升效益的主渠道。三是加強教學過程管理，強化對教學質(zhì)量的監(jiān)控。
一個目標：教育教學質(zhì)量明顯提升。
開展全面提升教育教學質(zhì)量活動的總體思路是：圍繞一個核心，
堅持兩個提升。
圍繞一個核心，就是把提高質(zhì)量作為開展全面提升教育教學質(zhì)量活動的核心任務。堅持兩個提升，就是教師“教”的質(zhì)量和學生“學”的質(zhì)量的提升。
1、首先，學校教學質(zhì)量“一把手”責任制，堅定不移地突出教學的中心地位和質(zhì)量的核心意識。其次，教學質(zhì)量教導主任直接責任制，實施科學管理和指導，強化執(zhí)行力和落實力。二是班級教學質(zhì)量以班主任為核心的教師集體責任制。三是教師個人學科質(zhì)量責任制。這樣，進一步明確了各自的責任，充分發(fā)揮教導主任、班主任作為學校工作管理者、落實者的作用。
2、進一步加強師資隊伍建設，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。深入開展豐富多彩的教研活動，進一步提高教學水平。強化教師教研意識，營造人人參與教研、人人參與教學研究的良好氛圍。積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學研究水平和課堂教學能力。
3、深化課堂教學改革，積極構建高效課堂。教學質(zhì)量的提高，關鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。要緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進課堂教學改革。教師要根據(jù)學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使“向40分鐘要質(zhì)量”
的口號真正落實到每一堂課。
組
長：
副組長：
成
員：
（三）總結階段進行總結，總結經(jīng)驗教訓。選出本年度教育教學質(zhì)量提升年活動中成績突出的教師進行表彰。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十五
黨的十八大以來，國家、省、市連續(xù)實施了三期學前教育行動計劃，學前教育普及普惠水平大幅提升。20xx年12月9日，教育部等九部門印發(fā)《“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》（教基〔20xx〕8號），20xx年8月3日，省教育廳等九部門印發(fā)《四川省“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃實施方案》（川教〔20xx〕74號），部署實施“學前教育發(fā)展提升行動計劃”，對“十四五”期間學前教育事業(yè)發(fā)展進行了規(guī)劃和部署，明確了學前教育發(fā)展基本原則，確立了工作目標，提出了重點任務和措施要求。
近年來，成都市委、市政府高度重視教育優(yōu)先發(fā)展，堅持把加快發(fā)展學前教育作為重大民生工程來部署，普惠性學前教育資源大幅擴增，學前教育投入持續(xù)加大，幼兒園保育教育質(zhì)量不斷提升，學前教育普及普惠水平領跑全國。雖然我市學前教育實現(xiàn)了快速發(fā)展，達到了普及普惠目標，但學前教育仍是整個教育體系的短板。
《方案》包括總體要求、重點任務、重要措施、組織領導等四部分內(nèi)容。
第一部分：總體要求。深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，在“幼有所育”上持續(xù)用力，以推動“三個做優(yōu)做強”為重要牽引，以深化改革創(chuàng)新為根本動力，以優(yōu)質(zhì)均衡為發(fā)展目標，努力滿足人民群眾對幼有優(yōu)育的美好期盼。
第二部分：重點任務。對接國家行動計劃和我省實施方案的重點任務，提出了“加大普惠資源保障供給、加強普惠發(fā)展經(jīng)費保障、加大師資隊伍建設力度、全面提升保教質(zhì)量”四大任務。
第三部分：重要措施。對應重點任務，提出“擴大普惠性學前教育資源供給、健全學前教育投入與成本分擔機制、加大學前教育隊伍支持與建設力度、提高學前教育治理能力、全面提升保育教育質(zhì)量”等五個方面、14條政策措施。
第四部分：組織領導。提出“加強黨的領導、強化責任落實、強化督導檢查、完善激勵機制”等四個方面要求。
（一）加大資源供給，突出數(shù)量和質(zhì)量雙輪驅動。一是在擴充普惠性學前教育資源方面，通過科學規(guī)劃資源布局、強化配套園規(guī)范建設使用、加大普惠資源挖潛擴增，到20xx年，全市學前三年毛入園率達到99、6%以上，公辦園在園幼兒占比達到55%以上，普惠性幼兒園覆蓋率達到88%以上，新增公辦幼兒園學位不低于6萬個，全市通過縣域學前教育普及普惠督導評估國家認定。二是在全面提升保育教育質(zhì)量方面，深化幼兒園教育改革和學前教育教研改革，加強幼兒園內(nèi)涵建設發(fā)展，將公園城市理念融入幼兒園環(huán)境創(chuàng)設和教育，深入推進幼兒園與小學科學銜接，科學有效開展幼兒園入學準備教育和小學入學適應教育。提升幼兒園辦園品質(zhì)，實施高品質(zhì)幼兒園倍增計劃，新增市一級幼兒園達200所以上，高品質(zhì)幼兒園數(shù)量在20xx年基礎上翻番，優(yōu)質(zhì)學前教育覆蓋面逐年提高。
（二）促進普惠發(fā)展，健全投入與分擔機制齊頭并進。切實落實區(qū)（市）縣政府發(fā)展學前教育責任，落實政府投入為主、家庭合理分擔、其他多渠道籌措經(jīng)費的機制，進一步加大學前教育投入力度，提高學前教育財政投入和支持水平。落實公辦幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款制度和普惠性民辦園財政補助標準，建立健全動態(tài)調(diào)整機制。加強幼兒園收費監(jiān)管，綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展水平、辦園成本、等級評定、群眾承受能力等因素，動態(tài)調(diào)整公辦幼兒園收費標準、普惠性民辦園最高收費限價。
（三）加強隊伍建設，注重配備保障培養(yǎng)多措并舉。師資隊伍是保障學前教育健康可持續(xù)發(fā)展的關鍵。加強教師隊伍建設，要解決好教師配備和待遇保障問題，一是各類幼兒園應按照規(guī)定和標準配齊配足教職工。加大公辦幼兒園機構和人員編制保障力度，統(tǒng)籌保障公辦幼兒園（含分園、辦園點）核心管理崗位和骨干專任教師所需編制。創(chuàng)新公辦幼兒園教師編制管理，探索實施“編制+員額”管理模式。二是各區(qū)（市）縣要落實公辦園教師工資待遇保障政策，確保教師工資及時足額發(fā)放、編內(nèi)編外教師同工同酬。民辦園要參照公辦園教職工工資收入水平，合理確定相應教職工的工資收入。支持普惠性民辦幼兒園提高改善教師待遇。各類幼兒園依法依規(guī)足額足項為教職工繳納社會保險和住房公積金。三是加強學前教育從業(yè)規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行“持證上崗”和入職查詢。優(yōu)化幼兒園教師學歷結構，鼓勵幼兒園教師學歷提升。提高師資培訓質(zhì)量，加強名優(yōu)園長、教師及后備人才梯隊建設，嚴格幼兒園園長任職資格培訓，加大學前教育教研員和幼兒園園長、教師、保育員培訓力度，“十四五”期間完成全員培訓。
（四）提升治理能力，加強監(jiān)管和規(guī)范綜合施策。
一是加強幼兒園監(jiān)督管理，落實區(qū)（市）縣政府和各有關部門的監(jiān)督管理責任落實，提升跨部門協(xié)同治理能力。完善幼兒園信息備案及公示制度，各類幼兒園的基本信息納入?yún)^(qū)（市）縣政務信息系統(tǒng)管理。加強民辦園財務監(jiān)管，非營利性民辦園收取費用、開展活動的資金往來，要使用在教育行政部門備案的賬戶。
二是強化幼兒園安全保障，嚴格落實幼兒園安全主體責任和有關部門安全監(jiān)管責任，建立全覆蓋的安全風險防控體系，構建聯(lián)動聯(lián)防聯(lián)控有效機制。建立健全幼兒園安全管理工作機制，及時通報幼兒園安全風險，定期組織開展聯(lián)合檢查和集中整治，落實監(jiān)督檢查常態(tài)化措施。
三是加強辦園行為規(guī)范管理，加大對不規(guī)范辦園行為治理力度，對各類違規(guī)辦園行為督促落實整改。開展幼兒園名稱規(guī)范清理行動，結合《成都市特色化校名命名導則》，規(guī)范幼兒園命名。加大校外培訓機構執(zhí)法檢查力度，嚴肅查處學前班、幼小銜接班等違反兒童身心發(fā)展規(guī)律和接受能力的培訓活動。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十六
工作中，有付出就有回報，但并不是意味著蠻干，講究方法，對工作客觀總結分析這就是方法。對于一名教師來說，提高個人的教學質(zhì)量是十分重要的。下面是小編整理的關于教學質(zhì)量提升工作總結，大家可以參考一下。
教學質(zhì)量提升工作總結(一)
在本學期工作結束時，依據(jù)學校關于進行期末總結工作的要求，經(jīng)過認真總結和回顧，現(xiàn)將個人在本學期的工作做總結如下：
一、教學計劃貫徹情況
學期初，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作，但也有許多值得改進和反思的地方。
二、教學工作的總結
1、教學工作情況：
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。
我任教全校美術課，共十班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)出國留學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，增強學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績：
本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。
3、教學研究的計劃完成情況：
積極參加教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況：
利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習，參每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動，以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習，從理論和專業(yè)上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作。
四、加強反思，及時總結教學得失
反思本學期以來的工作，在學生進步的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。
不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，書法活動開展總體成績還欠佳。今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學能力。
教學質(zhì)量提升工作總結(二)
20xx年已悄然遠逝，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、在德育方面
本人忠誠于黨的教育事業(yè)，處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。積極參加學校、縣、市教研室各種會議及各項活動;能根據(jù)學科特點，通過自己在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外教學熱點、重點新聞，及時領會和用于教學輔導，能夠主動與同事研究業(yè)務，共同進步。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排。
二、教育、教學工作方面
(一)堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
(二)教學特色
1、在教學中，認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中，一方面引導出國留學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。
(三)教學方法
1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2、更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
3、給他們的環(huán)境較為寬松。
4、我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。
三、不足及今后努力的方向
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有，對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠，總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。
對于學校安排的其它工作，我也能愉快的接受并很好的完成。
以上是我本學期的工作總結，我希望自己在以后的工作中更加努力，為一高的發(fā)展做出自己的一份力量。
教學質(zhì)量提升工作總結(三)
本學期我校德育工作在堅持以“理愛教育”為指導，用“博愛守理”開展教育活動，用“博文達理”助推教學活動。“構建人人講團結的和諧校園，創(chuàng)設人人會學習的儒雅校園，建設人人愛健體的陽光校園，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)簡要總結如下：
一、以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。
本學期繼續(xù)實行了政教處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，拉大差距，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每月一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學習、班主任工作方法指導相結合，組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進;加強對新班主任的培訓，重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，組織班主任外出參觀、學習。通過多種形式的活動有力推動學校德育工作的開展，提高學校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作能力，形成工作合力。
1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。
2、加強班主任工作的管理和指導。學校通過了培訓、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任工作職責》和《績效考核條例》，完善文明班級、先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制。本學期，選派了劉輝友老師和胡曉華老師參加了在成都舉行的優(yōu)秀班主任培訓。
二、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生
1、以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀學生進行國旗下講話，使學生在國旗下，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事。
2、充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動。先后開展了“學雷鋒，樹新風”、“點擊心靈，愛心奉獻”、天保中學首屆藝術節(jié)暨“五四”文藝演出等主題教育。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，先后組織初一初二的學生保潔街道和對學校周邊進行綜合環(huán)境整治。從我做起，從身邊的小事做起。
4、積極開展陽光健體活動，引導學生學會健體，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園。并舉行了“我運動、我健康?！贝笳n間操比賽、規(guī)范了學生上下樓習慣，給孩子們增添了生活的自信。
5、實行值周班級管理制度。值周班同學通過提醒、開導、引導學生就餐排隊、通宿生出入校門排隊、檢查清潔并清撿垃圾、督促自習紀律都起到了重要的作用。
三、以心理教育為特色，健全學生的人格
在我校德育工作中，心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動。
1、健全了學校心理咨詢制度，以輔導學生心理為紐帶來促進研究工作，以研究成果來指導日常教育活動。
2、成立了問題學生幫教隊伍，并要求幫教老師做好個案教育與分析，跟蹤材料累積，定期進行幫教小結，積極積累指導經(jīng)驗。
四、存在的問題
1、全員育人方面，部分教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、學生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要進一步加大。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的向規(guī)范化發(fā)展，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，提高學生心理健康率。
4、學生中的瘋打、臟話現(xiàn)象沒抑制下來。班主任對學生的儀容儀表重視度不夠。
5、個別班主任清潔督導不到位，和學生個別談心較少，家校聯(lián)系也還不夠。還需要增加“服務”育人的理念。
6、個別班級高效課堂小組建設停滯松散，還需提高認識，加強實踐探究。
五、今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。
教學質(zhì)量提升工作總結(四)
課堂教學質(zhì)量是學校教學工作的生命線，我校依據(jù)區(qū)教育局“提高課堂質(zhì)量三年工程”工作方案，本著求真、務實的工作作風，以《國家基礎教育課程改革指導綱要》為依據(jù)，以科研為先導，以校本研究為依托，緊緊圍繞“如何以課堂為主渠道，轉變教學方式，促進學生學習方式變革”這一研究主題(以下簡稱“教學與學習方式的轉變”)，在教學探討研究中，在課堂教學實踐中，不斷更新教育觀念，形成新的教育理念;不斷改變傳統(tǒng)教學方式，形成師生交往互動，學生樂學、會學的新的學習方式。通過此次質(zhì)量工程實施，對實現(xiàn)我校教師教學素質(zhì)、學生創(chuàng)新意識和實踐能力的提高、全面提高課堂教學質(zhì)量，起到極大的促進作用。
一、營造學習型團隊的氛圍，引領教師樹立新的教育理念
學習是教師發(fā)展之根本，我們倡導“讓讀書成為習慣”、“學習是教師一生的精神財富”的理念，讓教師成為專業(yè)化學習者。我校一直致力于學習型學校建設的探索，激發(fā)教師個人的學習力，形成新小這一團隊的學習力。我們引領教師從《基礎教育課程改革》讀起，每位教師每學期都在自薦和指定的雙向結合中扎扎實實地讀一本教改理論專著，與教科研同生，與新課程共進。學校自××年起每學期撥出千元?？钣糜诮M內(nèi)自購學習資料。學校還組織教師成立讀書班，將集中與分散學習，自由與組織學習相接合，教師學習成為了習慣。
通過營造學習型團隊的氛圍，吸引教師們主動學習，使大家轉變了教育觀念，深刻領悟到課堂教學是師生交往互動，共同發(fā)展的過程;學習方式是學生在發(fā)元主體，共同參與的評價機制，通過研討，大家收益非淺，對如何更好的操作對學生的評價具有指導作用?！段艺f我的故事》也是我們在校本研究中經(jīng)常采用的交流方式，大家講自己教學實踐中一個個鮮活的事例，以講故事的形式展示給大家，同時將自己的成功體驗或失敗的教訓、教學中的困惑等等也一起展示給大家，通過大家一起溝通，研討，解決問題，提高認識，共同商討優(yōu)化課堂教學的策略，活動有實效，受到教研室的肯定，并參加了我區(qū)校本教研研討展示活動。以上這些研究活動，同時也作為校本培訓的一種資源，改變了過去傳統(tǒng)的培訓方式，將教研與培訓有機的結合，運用情感體驗、互動式研討、反思總結等多種研究方式，吸引每位教師參與到培訓活動中來。
在互學互動中共同成長
為了營造一支教學技能過硬的教師隊伍，我們挖掘優(yōu)秀教師的潛力，采取以點帶面的措施，抓實骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的引領作用。組織他們參加相關的理論學習，熱情鼓勵他們參加在職進修，每學期都會安排學科帶頭人的教學引路課，幫助他們客觀的認識自己，追求不斷的提高，鼓勵他們深入研究先進的教學藝術，幫助他們總結和提升自身的教學經(jīng)驗，形成個人的教學特色和風格。同時，通過其以身示范、典型引路，引導教師先模仿，后創(chuàng)新，鼓勵教師人人成為新小的“惟一”，積極進行優(yōu)化課堂教學策略的研究。因此發(fā)揮骨干的輻射作用，能夠帶動其他教師積極努力的提高自身的教學技能。
每學期內(nèi)每位教師都要在組內(nèi)上一節(jié)以“教學與學習方式的轉變”為主題的研究課。課后各組進行認真說課與評課，大家通過交流與溝通，不斷的反思自己的教學，積累經(jīng)驗，彌補不足，重新完善自己的教學行為并付諸于實踐。在每位教師上好課的基礎上，每個教研組還要推薦教師代表本組參加校內(nèi)研究課交流。各組所推薦校內(nèi)研究課都是在大家共同研究探討的基礎上，反復試講，不斷更新，努力使課堂教學更加完善，更加突出體現(xiàn)學習方式改變，優(yōu)化課堂教學結構的示范課。我們還曾組織了這樣的個案研究，請課改年級的教師作展示課，有意識把這幾節(jié)典型的有代表性課展示在大家面前，教師們聽后然在備課組或教研組研討，解剖“麻雀”，先由上課教師介紹設計思路，然后，針對上課教師的理論設計和實際上課過程中學生反應進行比較，發(fā)現(xiàn)其閃光之處，作為今后教學的范例;找出其中不足，引起為戒。教師參與面廣、所討論問題比較廣泛、深入，這是其他研討形式無法望其項背的。從而提高教師的整體教學素質(zhì)。
學習方式的研究是課改實踐的重要內(nèi)容，如何形成學生較為穩(wěn)定的學習行為系統(tǒng)，使教學主體和學習主體的發(fā)展質(zhì)量得到保證，我們十分重視這一問題。我們不僅在校內(nèi)開展教研活動，還組織教師參加教學協(xié)作片的研討活動及區(qū)內(nèi)的各學科的研討活動。我們認為，只有在不斷引進、相互啟迪、相互借鑒、相互交流中來吸取營養(yǎng)，反思不足，才能真正提高教師業(yè)務素質(zhì)，樹立新的教育觀念。我們選出來參加片、區(qū)的研討課多節(jié)，這些課都是在教研組教師反復研討試講過程中產(chǎn)生的。在設計課案時，教師們深刻理解教材內(nèi)容，認真思考：如何將每一個知識點的落實與學生學習方式更好呈現(xiàn)有機結合;如何采用先進教學手段、多媒體創(chuàng)設恰如其分情景，引發(fā)學生求知欲;如何讓全體學生參與到整個教學過程中，真正讓學生在民主和諧的學習氛圍中充分自主探究，廣泛交流合作，從而激發(fā)學生創(chuàng)新思維與求知欲望。因此所上的課分別得到片與區(qū)里好評，其中李靖老師、沈麗梅、萬年華老師的課被評為區(qū)第十屆青年教師創(chuàng)優(yōu)課一等獎、二等獎和三等獎。
充分發(fā)揮專業(yè)的引領作用。
在校本教研過程中，教研員起著十分重要的作用。我們營造了教師與教研員平等對話的氛圍，引導教師自我反思，自我選擇，自我改進，在教學實踐中探討改進教學行為。去年末我校進行了課改實施階段總結展示，借此機會我們邀請教研員王長義參加校本研究活動，加強教研員與教師之間的彼此溝通，通過聽數(shù)學教師試講及評課，征求他對教學過程設計的建議，使教研員了解執(zhí)教者的已有基礎和教學困惑，協(xié)助教師做教學行為的自我分析、自我矯正，促使教師學會從自身教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題。同時讓更多教師有機會參加聽課與評課，并領略教研員在評課中新的教學思路與方法，大家受益匪淺。因此更多的教師改變了原來課堂教學中的不足，把“思”轉為“行”，努力將新的教學方式在課堂教學中進行教學嘗試，再創(chuàng)充滿活力的課堂教學環(huán)境。例如沈麗梅老師在區(qū)里上的一節(jié)小班英語研討課，得到區(qū)教研員多次指點，同組教師也積極參與活動的全過程并再來上一次同類型的課，學生實踐聽、說的機會更多、面更大、效果更好。通過這些活動的開展，有力地促進教師整體教學水平的提高。
學校管理者的引領在在教師的成長過程中也是至關重要的。通過管理這與教師直接、面對面的溝通、交流對話、專題研討、教學觀摩、說課、評課、教學反思、案例分析，在觀念的碰撞和交流中達成共識，在實踐摸索中找到問題的途徑。
創(chuàng)設利于專業(yè)引領的平臺。每天上午第一節(jié)課固定時間，教師可以上網(wǎng)閱覽，參加各類網(wǎng)站的教研，學習各地的教學經(jīng)驗，加以借鑒，提高自身。
強調(diào)自我反思，自我成長
我們要求教師反思應貫穿于教學的整個過程之中，就課堂教學而言，既有教學設計過程中的“行動前反思”，又有教學過程中的“行動中反思”，還要有教學后的“行動后反思”
教學質(zhì)量提升工作總結(五)
本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動，認真學習江澤民同志的三個代表，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，作為教師的我該有多么欣慰。所以我一當上班主任開始，總是從關心愛護他們出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。
隨著一個學期的結束新的學期的到來，我發(fā)現(xiàn)我的孩子們又長大了，他們的想法不一樣了，做的事也不同了，所以我總是想方設法的比較詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點;有什么脾氣，發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，共同教育好孩子。
自從我接手六年級以后，經(jīng)過自己仔細的觀察和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班的孩子從農(nóng)村來的比較多，學習的底子很薄，很多孩子的學習態(tài)度很不端正，家長也不在家造成了大量的留守兒童，這些孩子都跟著他們的爺爺奶奶們，而爺爺奶奶們又管不了，不管是生活還是學習，甚至思想都讓他們自生自滅。所以造成了班上調(diào)皮學生很多才，成績差的學生很多，給我的班級管理增加了很大的難度，但是我并沒有氣餒，因為看見孩子們那天真活潑的臉，讓我想到他們是孩子他們需要我，因為我就是航海的燈塔，要讓他們找到前進的路。所以做到了以下幾點：
1、給每個孩子更多的關懷。
對優(yōu)生“嚴愛”，對他們提出更高的要求，讓他們有學習的方向，并時不時的讓他們談自己對問題的看法理解，提高他們的自信心鼓勵他們做一個開朗、優(yōu)秀、有理想的人。(本文出自范文先.生網(wǎng) )關愛中等生，一般的教育工作者在他們的記憶深處永遠都覺得優(yōu)生才是好孩子，優(yōu)生才值得他們付出，差生要嚴加管理，要轉化他們，在他們身上也花了大量心血投入了很多的愛，而有很大一部分中等生老師不會去關注，有些甚至連名字都不知道，忽略了他們的內(nèi)心感受，而我認為中等生也很需要我們關懷，哪怕是一句簡單的問候，哪怕是上課使一個鼓勵的眼神，這會激起他們積極向上奮斗不息的精神，從而有利于他的發(fā)展也更有利于我的班級管理。偏愛差生，差生成績差學習習慣不好，家長不配合，所以他們成為了差生，我們應該怎樣去轉化他們呢?其實要抓住一個心理，那就是差生很自卑很自閉，他們需要我們的了解更需要我們的鼓勵。所以在平時的上課過程中我一有機會就鼓勵他們給他們打氣，下課的時候就和他們談天并打電話他們的家長溝通，從而轉變差生，讓他們在愛中成長。
2、狠抓學生的落實。
小學生尤其是小學高段的學生，他們什么都不懂但他們卻認為他們什么都懂了!“質(zhì)量是教師的靈魂，質(zhì)量是教師的生命，質(zhì)量是教師的尊嚴?！钡|(zhì)量從何處而來?從學生們的落實中來，試想一個老師無論你的教學水平有多高，你的教學手段有多先進，你的學生有多聰明，但學生一點也沒落實，那永遠也提不高教學質(zhì)量，所以在平時的教育教學工作中，教學工作中做到精講、精練、作業(yè)全批全改，及時獲得學生的反饋信息，有錯就糾，有錯必糾，而且還要讓學生練習同一類型的題，以檢查其掌握情況。從而提高教學質(zhì)量。
3、自我提高努力學習。
俗話說得好，要想給學生一滴水，自己得有一桶水。所以在平時的教育教學的過程中我經(jīng)常向老教師請教，去聽他們的課，去像他們學習。學習他們寶貴的經(jīng)驗讓我受益匪淺。并且在工作之余我還時?？磿坏J真看教材深鉆教材，備好每一堂課，而且還時不時的去看教育教學論著，從而提高自己的教學水平，豐富自己的教育手段，真正的做到教書育人。
所以經(jīng)過半年的努力，我的學生們已經(jīng)深深的愛上了我，也取得了較大的進步，我將以此為契機繼續(xù)努力，堅信在各位領導的指導下，我和學生的共同努力下取得更好的成績。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十七
---于繼續(xù)“質(zhì)量提升年”活動實施方案的相關要求，通過學習動員使我校教師進一步明確開展“質(zhì)量提升年”活動總體要求、工作重點和方法步驟，充分認識到開展“質(zhì)量提升年”活動的重要性和必要性，切實增強搞好此項活動的自覺性和責任感。學校分別于2012年10月舉行了由學生家長委員會及相關單位人員參與的教育教學質(zhì)量提升年座談會，營造全社會共同參與的氛圍，為更好的貫徹落實“質(zhì)量提升年”活動精神和要求，讓“質(zhì)量提升年”活動在師生及社會各界人士中深入人心。還在2012年12月組織了學校家長開放日活動，讓學生家長走進課堂，了解孩子的學習情況，思想?yún)R報專題同時宣傳學校“質(zhì)量提升年”活動的意義、做法、以及要實現(xiàn)的目標。并和每一位教師簽訂“教育質(zhì)量提升年”活動承諾書。為“質(zhì)量提升年”活動營造濃厚的氛圍。
二、成立領導機構、制定學校實施方案
2---看教學光盤、積極上公開課等。范文寫作教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提高，教學能力得到了進步。二是大力規(guī)范學校的辦學行為。學校進一步明確了嚴格按國家政策、法規(guī)辦學，嚴禁亂收費等違規(guī)行為的發(fā)生。三是大力改進辦事作風，要求教師接待家長要熱情、耐心、誠心，對待學生要講究方法、有愛心、有耐心，進一步提高辦事效率，明確責任。四是大力推進校務公開，五是大力完善制度建設，規(guī)范行政行為，建立健全規(guī)章制度。結合我?！盃幭葎?chuàng)優(yōu)”活動，通過發(fā)放意見征詢表、民主生活會等多種渠道，廣泛征求意見和建議，將征求到的意見進行梳理后匯總，形成書面報告，并在此基礎上進一步修改完善學校制度。六是大力提高教師的素質(zhì)和能力。堅持每周一次的業(yè)務學習、教師崗位練兵活動、政治學習制度。
2、科學規(guī)范管理、促教育教學質(zhì)量提升
教育教學質(zhì)量是學校的生命線，學
4---學校的各種計劃符合我校實際，確定具體的工作目標、措施，以保障教育教學工作按計劃有條不紊進行。同時在教學常規(guī)檢查中加強對學生作業(yè)的監(jiān)控和管理，使教師及時掌握學生學習的反饋信息，以便更有針對性地指導教師的教學。
三是加強質(zhì)量監(jiān)控，加強對各年級各科質(zhì)量監(jiān)控，組織月考，在考后
進行質(zhì)量分析，使各科任教師尋找自己在教學中得得失，以指導自己的教
學。并對在月考中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生以及進步明顯的學生進行表彰，以調(diào)動學生的學習積極性。
四是加強扶優(yōu)補差工作，對各班學生進行摸底，確定扶優(yōu)補差的對象，然后制定有針對性的措施和辦法，進行切實可行的扶優(yōu)補差工作，并在平時工作考評中認真落實，期末對此項工作成效顯著的教師進行表彰獎勵。
6---
通過“教育教學質(zhì)量提升年”活動的開展，使我校教師認真查找了自身和學校的問題和不足，統(tǒng)一了思想，進一步提高了認識；使廣大教師進一步增強了工作責任心和使命感；糾正了工作中一些不規(guī)范的行為。為我校教育教學質(zhì)量的提升奠定了堅實的基礎。在這次活動中我們雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但離上級的要求還有差距，在今后的工作中我們將不懈努力，揚長避短，爭取把我校辦成一所人民滿意的學校。
武平縣下壩中心學校
2013年3月20日
教育質(zhì)量提升年活動總結
通過一年來的活動實踐，范文top100我校教育教學理念有長足發(fā)展，學習了先進的教育教學方法，結合我校實際不斷進行崗位練兵，去粗取精，使廣大教師明晰了教育教學的新路子，主要做了以下幾方面的工作：
8---家長和學生的認可，就在于他們師德高尚，工作兢兢業(yè)業(yè)。我校充分把握好教育質(zhì)量年這一時機，抓教師隊伍，抓班子管理，抓理念更新。充分調(diào)動教職工的工作積極性，真正取得社會、家長和學生的信任。
四、精心設計載體。
1、加強教學常規(guī)管理。加強課堂常規(guī)管理，杜絕教育教學事故發(fā)生，嚴格教學過程檢查，全面提高教育教學質(zhì)量。重點抓教師的備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、考查等若干教學環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督。結合中心送教下鄉(xiāng)活動，展開教研活動，做出了詳實的教研記錄。整個教學過程的各個環(huán)節(jié)都按標準、上層次，確保教育質(zhì)量管理年的教育教學質(zhì)量穩(wěn)重中有進。
10---
業(yè)負擔。形成科學的學習指導方法，使學生樂學，真正做到為學生授之以漁，而不是授之以魚。面向全體學生，為了一切學生的發(fā)展，從每一個學生抓起，從每一節(jié)課抓起，做好培優(yōu)扶差工作，使每一個學生都有所發(fā)展。
6、注重校園文化建設。加強校園文化建設，積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，增強凝聚力。創(chuàng)新辦學理念，注重人文關懷，體現(xiàn)時代精神，突出教育功能，營造育人氛圍，讓校園大的每一面墻、每一面黑板都會說話，使學生在潛移默化中得到教育。
7、加強質(zhì)量檢測，提高教學質(zhì)量
為全面及時地了解教師的教學質(zhì)量狀況，組織人員對期中期末檢測質(zhì)量結果進行認真分析，從中找出教學中存在的問題和不足，尋求提高教學質(zhì)量的有效方法。
12---查小組出現(xiàn)在各個教學場所，為教學秩序的平穩(wěn)運行提供了有利的保障；同時，各學院每天都有領導坐班值日，為教學秩序的平穩(wěn)運行打下了良好的基礎。
（二）組織開展聽課活動
深入課堂聽課是教學質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)，通過聽課能及時發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學中存在的問題，也是教師之間互相學習的重要環(huán)節(jié)。為切實提高課堂教學質(zhì)量，提升教師教學水平，同時也為教師教育教學質(zhì)量評價打下良好的基礎，本年度開展了二級學院教學督導組、學院領導、任課教師聽課活動。據(jù)統(tǒng)計本年度二級學院教學督導組、院領導聽課4400余節(jié)，聽課對象主要為中青年教師。通過聽課評課活動，為授課教師課堂教學質(zhì)量的提升提供了有力的幫助。
（三）二級學院教學工作評估
14---
評估過程中，評估組之間及時進行溝通和信息交流，掌握統(tǒng)一評價尺度，分管校領導也深入各小組，了解評估工作情況，指導評估工作。實地評估考察結束后，各小組及時召集評議會，對各二級學院評估整體情況進行總結，4月17日，教學督導室召集了評估工作專家總結會議，就教學評估中發(fā)現(xiàn)的亮點、存在的問題，評估組織工作和評估標準等進行了總結，對存在的問題提出了整改意見和建議，特別是如何通過評估進一步總結學院教學工作經(jīng)驗、鞏固評估成果，加強對學院教學工作的引導，推進常態(tài)化管理與評價工作等進行了深入的探討。
16---
教師的課堂教學，而且大部分學院對每一位授課教師的聽課達到兩次以上，為專家評價工作奠定了良好的基礎。
（2）結合科專業(yè)特點制定、學習、討論評價實施細則。各學院都以教師教育教學質(zhì)量評價為契機，以《***教師教育教學質(zhì)量評價辦法（試行）》為基礎，結合本單位學科專業(yè)特點、教師發(fā)展特點和學院教學工作特點，在2010-2011、2011-2012、2013-2014學年教師教育教學質(zhì)量評價的基礎上擬定了更加切實、可行的評價實施細則，并組織全體教師進行了學習和討論，確保了評價工作的科學性、規(guī)范性。
（3）認真組織開展教師自評與專家
18---本合理。
4.取得的成績
(1)課堂教學質(zhì)量評價工作進一步推動學校教學質(zhì)量的整體提升。
(2)教育教學質(zhì)量評價提升了高學歷高職稱教師為本科生授課的比例。
(3)教師教育教學評價有利于促進教師進一步注重教研工作和培養(yǎng)學生的實踐能力。
(4)教育教學質(zhì)量評價有利于促進學院加強教學管理和教師隊伍管理。
（五）本科畢業(yè)生專業(yè)滿意度問卷調(diào)查工作
根據(jù)2012、2013屆本科畢業(yè)生專業(yè)滿意度問卷調(diào)查工作的開展情況以及各
學院的反饋意見，同時也為保證調(diào)查結果的客觀性，本學期起我們將問卷調(diào)查工作的主動權下放到學院，由學院根據(jù)自身的情況確定問卷調(diào)查工作的開展時間及報送調(diào)查分析報告的時間。
調(diào)查結果顯示：畢業(yè)生認可本專業(yè)的對專業(yè)人才培養(yǎng)工作；學生專業(yè)學習
20---
（一）青年教師教學競賽獎和青年教師教學能手獎評選工作
青年教師教學競賽獎和青年教師教學能手獎是教學類六大獎勵之一，為了做好評選工作，4月份學校圓滿完成了青年教師教學競賽工作。
（二）教學名師獎評選工作
為進一步樹立教書育人的先進典型，引導和激勵更多的教師全身心投入教學工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，備受全校師生員工關注的首屆教學名師獎評選工作已于5月份圓滿結束。
評選、獎勵校級教學名師，目的是對奮斗在教學第一線，兢兢業(yè)業(yè)，努力探索教育教學規(guī)律，在人才培養(yǎng)、創(chuàng)新課程教材和教學模式等方面作出突出成績的優(yōu)秀教師進行表彰。通過名師的引導示范作用，促進我校課程建設、教學梯隊建設、教材建設，積極探索適應時代發(fā)展要求的現(xiàn)代教育教學思想、方法和人才培養(yǎng)模式，全面提升教育教學質(zhì)量。
22---
三、
存在的問題及改進措施
1．教學秩序檢查工作
教學秩序檢查工作雖然得到了各教學單位的重視，但是浮于表面，仍存在走過場的現(xiàn)象，不注重過程材料的積累。今后將我們將加大學院教學秩序檢查的監(jiān)控力度。
2.二級學院教學督導聽課工作
當前，仍有部分學院的教學督導工作流于形式，教師沒有充分發(fā)揮出“督”與“導”的作用。聽課覆蓋面比較小，沒有覆蓋到每一位任課教師，尤其是本部門在其他部門上課的行政人員，這將不利于教師教育教學質(zhì)量評價工作的開展。今后，將繼續(xù)加大督導聽課的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時與學院進行溝通。
3.二級學院教學工作評估
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工程質(zhì)量提升方案總結篇一
為進一步提升工程質(zhì)量安全水平，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全，促進全縣建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)岳陽市住房和城鄉(xiāng)建設局《岳陽市工程質(zhì)量安全提升行動實施方案》要求，結合實際，制定本行動實施方案。
一、指導思想。
貫徹落實《中共中央國務院關于推進安全生產(chǎn)領域改革發(fā)展的意見》和《國務院辦公廳關于促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的意見》精神，進一步鞏固工程質(zhì)量治理兩年行動成果，圍繞“落實主體責任”和“強化政府監(jiān)管”兩個重點，堅持企業(yè)管理與項目管理并重、企業(yè)責任與個人責任并重、質(zhì)量安全行為與工程實體質(zhì)量安全并重、深化建筑業(yè)改革與完善質(zhì)量安全管理制度并重，嚴格監(jiān)督管理，嚴格責任落實，嚴格責任追究，著力構建質(zhì)量安全提升長效機制，全面提升全縣建筑工程質(zhì)量安全水平。
二、總體目標。
通過開展工程質(zhì)量安全提升行動（以下簡稱提升行動），用3年左右時間，進一步完善工程質(zhì)量安全管理制度，落實工程質(zhì)量安全主體責任，強化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，提高工程項目質(zhì)量安全管理水平，提高工程技術創(chuàng)新能力，使全縣建筑工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升。
三、重點任務。
（一）落實主體責任。
1、嚴格落實工程建設參建各方主體責任。進一步完善工程質(zhì)量安全管理制度，督促各方主體完善質(zhì)量安全責任體系、管理制度體系、投入保障體系、培訓教育體系、隱患排查治理體系、應急救援體系。全面落實質(zhì)量安全責任，特別是要強化建設單位的首要責任和勘察、設計、施工、監(jiān)理、檢測等單位的主體責任。
2、嚴格落實項目負責人責任。按照有關質(zhì)量安全法律法規(guī)、住房城鄉(xiāng)建設部《關于印發(fā)建設單位項目負責人質(zhì)量安全責任八項規(guī)定（試行）等四個規(guī)定的通知》（建市〔20xx〕35號）和《建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全責任十項規(guī)定（試行）》（建質(zhì)〔20xx〕123號）的要求，嚴格執(zhí)行建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理等五方主體項目負責人質(zhì)量安全責任規(guī)定，強化項目負責人的質(zhì)量安全責任。重點強化對項目經(jīng)理、總監(jiān)在崗執(zhí)業(yè)履職行為的監(jiān)督檢查和責任追究，依托省建筑工程項目監(jiān)管信息平臺對項目經(jīng)理實行量化考核。
3、嚴格落實從業(yè)人員責任。強化個人執(zhí)業(yè)管理，落實注冊執(zhí)業(yè)人員的質(zhì)量安全責任，規(guī)范從業(yè)行為，推動建立個人執(zhí)業(yè)保險制度。按照《湖南省建設工程施工項目部和現(xiàn)場監(jiān)理部關鍵崗位人員配備管理辦法》（湘建建〔20xx〕57號）要求，落實關鍵崗位人員質(zhì)量安全責任，重點檢查施工項目部、現(xiàn)場監(jiān)理部關鍵崗位人員是否按規(guī)定和合同要求足額配備到位、是否按要求到崗履職。加大執(zhí)業(yè)責任追究力度，對違反有關規(guī)定的，要按規(guī)定責令整改或認定上報施工或監(jiān)理企業(yè)及其相關責任人紅、黃牌警示或建筑市場不良行為記錄，情節(jié)嚴重或造成工程質(zhì)量安全事故的，依法依規(guī)給予注冊執(zhí)業(yè)人員暫停執(zhí)業(yè)、吊銷資格證書、一定時間直至終身不得進入行業(yè)等處罰。
4、嚴格落實工程質(zhì)量終身責任。進一步完善工程質(zhì)量終身責任制，嚴格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責任書面承諾、永久性標牌、質(zhì)量信息檔案等制度，加強對相關制度落實情況的監(jiān)督檢查。加大質(zhì)量責任追究力度，對設計壽命內(nèi)不能正常使用或發(fā)生工程質(zhì)量事故、嚴重工程質(zhì)量問題的，對未履行質(zhì)量責任的相關參建單位，依法依規(guī)查處，并追究單位法定代表人和項目負責人的質(zhì)量終身責任。
（二）提升項目管理水平。
1、提升建筑設計水平。貫徹落實“適用、經(jīng)濟、綠色、美觀”的新時期建筑方針，倡導開展建筑評論，促進建筑設計理念的融合和升華。探索建立大型公共建筑工程后評估制度。大力推行標準設計，建立配套齊全的標準設計圖集體系。完善激勵機制，積極推薦參選省優(yōu)秀勘察設計作品和勘察設計大師，引導激發(fā)優(yōu)秀設計創(chuàng)作，建筑設計人才隊伍建設。
2、推進工程質(zhì)量管理標準化。進一步加強全縣建筑工程施工過程質(zhì)量管理，完善工程質(zhì)量管控體系，深入推進質(zhì)量行為管理標準化和工程實體質(zhì)量控制標準化。積極開展質(zhì)量安全監(jiān)督系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建活動，繼續(xù)開展住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理示范工程和工程質(zhì)量標準化示范工程（工地）的現(xiàn)場觀摩活動，充分發(fā)揮典型帶動、樣板引路作用。制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊，將質(zhì)量責任落實到人。
3、提升建筑施工本質(zhì)安全水平。按照《湖南省建筑施工安全生產(chǎn)標準化考評實施細則》（湘建建〔20xx〕44號），深化建筑施工企業(yè)和項目安全生產(chǎn)標準化考評工作，推動建筑施工企業(yè)實現(xiàn)安全行為規(guī)范化和安全管理標準化，提升施工人員的安全生產(chǎn)意識和安全技能。全面推動施工現(xiàn)場個人防護裝備標準化。要以點帶面，督促企業(yè)積極創(chuàng)建在建項目個人防護裝備標準化示范工地，逐步全面推廣到每個在建項目。
4、提升執(zhí)從業(yè)人員質(zhì)量安全素質(zhì)。要加強工程項目現(xiàn)場管理人員和建筑工人的教育培訓，促進建筑業(yè)農(nóng)民工向技術工人轉型。組織開展建筑技能工人比賽，大力弘揚工匠精神，著力培養(yǎng)高素質(zhì)建筑工人和優(yōu)秀項目經(jīng)理，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉變，從根本上提升我縣建筑施工質(zhì)量安全水平。
（三）提升技術創(chuàng)新能力。
1、推進信息化技術應用。加快推進建筑信息模型（bim）技。
術在規(guī)劃、勘察、設計、施工和運營維護全過程的集成應用。推。
進勘察設計文件數(shù)字化交付、審查和存檔工作。加強工程質(zhì)量安全監(jiān)管信息化建設，推行工程質(zhì)量安全數(shù)字化監(jiān)管。以住房和城鄉(xiāng)建設部工程質(zhì)量安全提升行動為契機，積極請求當?shù)卣С?，加強我縣建設工程項目信息化管理。
2、推廣工程建設新技術。加快先進建造設備、智能設備的推廣應用，大力推廣建筑業(yè)10項新技術和城市軌道交通工程關鍵技術等先進適用技術，推廣應用工程建設專有技術和工法，以技術進步支撐裝配式建筑、綠色建造等新型建造方式發(fā)展。
3、提升減隔震技術水平。推進減隔震技術應用，加強工程建設和使用維護管理，建立減隔震裝置質(zhì)量檢測制度，提高減隔震工程質(zhì)量。
（四）健全監(jiān)督管理機制。
1、強化政府監(jiān)管。強化對工程建設全過程的質(zhì)量安全監(jiān)管，重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎、主體結構等部位和竣工驗收等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。建立建筑設計招投標決策新機制，完善初步設計審批制度，開展施工圖設計文件審查改革，規(guī)范設計變更行為，嚴格控制工程造價。開展監(jiān)理單位向政府主管部門報告質(zhì)量監(jiān)理情況的試點，充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質(zhì)量安全控制中的作用。加強工程質(zhì)量檢測管理，嚴厲打擊出具虛假報告等行為。推進質(zhì)量安全誠信體系建設，建立健全信用評價和懲戒機制，強化信用約束。探索推進工程質(zhì)量保險。
2、加強監(jiān)督檢查。推行“雙隨機、一公開”的檢查方式，規(guī)范監(jiān)督檢查行為，提高監(jiān)管效能，加大抽查抽測力度，依法依標準加強工程質(zhì)量安全和建筑市場監(jiān)督執(zhí)法檢查。深入開展以建筑模板支架、深基坑、建筑起重機械等危險性較大的分部分項工程為重點的建筑施工安全專項整治，認真落實預防高處墜落事故等專項整治，繼續(xù)開展歲末年初、汛期雨季、冬季施工等重點時段的安全專項檢查。持續(xù)開展住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理和“打非治違”、建筑施工轉包違法分包等違法行為專項整治。加大對軌道交通工程新開工、風險事故頻發(fā)以及發(fā)生較大事故城市的監(jiān)督檢查力度。組織開展新建工程抗震設防專項檢查，重點檢查超限高層建筑工程和減隔震工程。
3、加強隊伍建設。進一步加強建筑工程質(zhì)量安全監(jiān)督隊伍建設，切實保障監(jiān)督機構人員配置符合相關規(guī)定要求，監(jiān)督機構履行職能所需經(jīng)費由同級財政預算全額保障。開展對監(jiān)督機構人員配置和經(jīng)費保障情況的督查。進一步推進監(jiān)管體制機制創(chuàng)新，不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化、信息化水平。充分發(fā)揮社會專業(yè)力量補齊監(jiān)管能力短板，鼓勵通過購買服務的方式，委托專家和具備能力的專業(yè)機構等作為主管部門和質(zhì)量安全監(jiān)督機構的輔助力量，開展質(zhì)量安全督查和建筑起重機械等重點領域的專項檢查工作。完善監(jiān)督層級考核機制，切實落實監(jiān)督規(guī)范化績效考核制度，落實監(jiān)管責任。
4、健全監(jiān)管范圍。針對當前我市配套附屬工程質(zhì)量群眾投訴多、棚戶區(qū)改造拆遷任務重的特點，質(zhì)量安全監(jiān)管杜絕“盲區(qū)”、“特區(qū)”，要從源頭把住宅小區(qū)配套附屬工程納入質(zhì)量安全監(jiān)管，從設計、報建、質(zhì)量安全監(jiān)管等環(huán)節(jié)上把關，切實消除任何質(zhì)量安全隱患。要把城區(qū)拆除工程納入安全監(jiān)管，切實履行報批、安全監(jiān)管手續(xù)，確保拆除工程安全監(jiān)管到位。
5、提升標準化水平。加強對標準化工作的組織領導，建立健全常態(tài)化工作協(xié)調(diào)機制，制定標準化提升計劃，加強協(xié)調(diào)和組織實施。針對存在的突出工程質(zhì)量安全問題，完善工程質(zhì)量安全標準體系。加強標準的實施，組織建筑節(jié)能、綠色建筑、裝配式建筑、bim技術等重點領域標準的宣貫培訓，強化工程建設強制性標準的實施監(jiān)管，樹立標準權威。
四、實施步驟。
（一）動員部署階段（20xx年4-5月）。
局屬相關單位及股室要按照本方案要求，結合實際，制定提升行動具體實施方案，采取會議、微信公眾號、墻報、宣傳欄、宣傳標語等形式，扎實深入開展宣傳報道各項活動，全面動員部署提升行動。
（二）組織實施階段（20xx年5月-20xx年12月）。
局屬相關單位及股室要按照本實施方案要求，組織開展提升行動，加強監(jiān)督檢查，強化責任落實。在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上，每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查不少于一次，對發(fā)現(xiàn)的問題建立臺帳，督促整改落實，并對存在的違法違規(guī)行為進行嚴肅查處，要做好迎接住房城鄉(xiāng)建設部督查的準備工作。
（三）總結推廣階段（20xx年1月）。
局屬相關單位及股室對提升行動開展情況認真總結經(jīng)驗，深入分析問題及原因，研究提出改進工作措施和建立健全長效機制建議。
五、工作要求。
（一）加強組織領導，全面部署落實。局質(zhì)安股全面負責工程質(zhì)量安全提升行動相關工作。相關單位及部門要高度重視提升行動，精心安排、周密部署，制定完善相關措施和工作方案，真正把提升行動的各項工作部署落實到基層、落實到企業(yè)、落實到個人，確保提升行動各項工作落到實處。
（二）結合重點工作，確保取得實效。一是與建筑業(yè)改革發(fā)展相結合，通過改革監(jiān)管方式，推進企業(yè)減負工作，鼓勵和推動企業(yè)轉型升級。二是與建筑施工安全生產(chǎn)標準化考評及安全專項整治相結合，進一步加強安全生產(chǎn)管理，落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，規(guī)范建筑施工安全生產(chǎn)標準化工作，加強安全風險管控。三是與住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理和工程質(zhì)量標準化示范工程（工地）創(chuàng)建相結合，構建工程質(zhì)量常見問題治理和質(zhì)量管理標準化長效機制，全面提升工程質(zhì)量水平。
（三）加大輿論宣傳，強化社會監(jiān)督。局屬相關單位及股室要充分利用報刊、墻報、標語等形式，加大對提升行動的宣傳報道力度，發(fā)揮新聞媒體對工程質(zhì)量安全的輿論監(jiān)督作用；積極引導公眾參與監(jiān)督，充分利用投訴舉報電話和信箱，舉報發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為，發(fā)揮公眾監(jiān)督作用。持續(xù)營造全社會共同關注工程質(zhì)量安全的良好氛圍，確保提升行動順利開展。
工程質(zhì)量提升方案總結篇二
親愛的同志們：
集團公司繼黨委（擴大）會、二屆一次職代會暨20xx年工作會議、黨風廉政建設會議之后，緊接著召開20xx年安全質(zhì)量工作會，說明安全質(zhì)量工作的極端重要性。
剛才，韓文忠副總經(jīng)理代表集團公司作了工作報告，對20xx年安全質(zhì)量工作進行了周密部署。朱赤總經(jīng)理作了很重要的講話。我完全贊同。各單位要認真學習，認真?zhèn)鬟_，認真貫徹落實。下面，我就加強安全質(zhì)量工作特別是防范重大安全事故，再講六點意見：
一、清醒頭腦，切實增強做好安全質(zhì)量工作的緊迫感和責任感。
20xx年，集團公司安全形勢異常嚴峻。5月29日，西南指揮部承建的達陜高速公路d3標大巴山隧道出口左線突然發(fā)生拱頂坍塌事故，造成4人死亡；該事故最后經(jīng)專家認定，是一個地質(zhì)災害。但是，集團公司、集團公司黨委本著對內(nèi)從嚴處理的原則，對任仕國、郭宗華同志作出降職處分。10月19日，電務電化公司在艮山門動車所發(fā)生一起一般b類事故，造成1名職工死亡；尤其慘痛的是江蘇公司的“11.26”事故，造成7人死亡，影響極其惡劣，經(jīng)濟損失慘重。
以上幾起事故，都與既有線施工、隧道施工和勞務隊管理有關，也正是我們各種會議反復強調(diào)的安全防范重點。接二連三的安全事故以及質(zhì)量上的一些缺陷和問題，充分暴露出我們安全質(zhì)量基礎不牢、管理不嚴、制度松弛等諸多問題和薄弱環(huán)節(jié)。
面對如此嚴重的局面，各級領導干部、各級管理人員一定要頭腦清醒，認清安全生產(chǎn)對企業(yè)的'重大挑戰(zhàn)，認清事故頻發(fā)對企業(yè)的嚴重危害，認清沒有安全、沒有穩(wěn)定什么事都干不成，認清抓安全、抓質(zhì)量的緊迫和重要。絕不能再渾渾噩噩，麻木不仁了。如果我們再不痛下決心狠抓安全質(zhì)量，企業(yè)信譽和好不容易開拓的市場將毀于一旦，企業(yè)的生存和職工的飯碗將面臨絕境。必須牢固樹立安全生產(chǎn)常抓不懈的思想，任何情況下都要繃緊安全生產(chǎn)這根弦。確保安全、確保質(zhì)量，是企業(yè)永恒的主題。
二、舉一反三，切實吸取一系列事故的慘痛教訓。
建局七年來，我們先后發(fā)生了大大小小共xx多起安全質(zhì)量事故、事件。相關責任單位和責任人也因此受到了嚴厲的處罰。正科職以上干部先后有xx人（次）受到通報批評、行政警告、行政記過、行政記大過，乃至降職降級、撤職的處分，令人痛心不已。
認真分析事故原因，不外乎以下幾點：一是認識不到位?！爸爻袛垺⑤p管理，重進度，輕安全”的思想嚴重存在。我們一些領導、一些單位對安全質(zhì)量工作“說起來重要，抓起來次要，講起來千斤，做起來四兩”。工作中沒有嚴格責任、沒有嚴格規(guī)章、沒有嚴格紀律、沒有嚴格落實，一句話，沒有把安全生產(chǎn)擺在重于泰山的位臵，心存僥幸，思想麻痹，工作松懈，制度松弛，管理缺位，違規(guī)作業(yè)，導致事故不斷。二是現(xiàn)場安全質(zhì)量管理不嚴格、不嚴肅。有的安全保證措施閉門造車，針對性、可靠性、操作性不強，現(xiàn)場施作與施組方案嚴重脫節(jié)；有的不經(jīng)設計和建設單位的同意，擅自改變設計，擅自簡化和更改施工工序；有的雖然按設計組織施工，但施工過程不規(guī)范、施工工藝不精細、能省則省、能簡則簡、能“偷”則“偷”；有的“以包代管”、包而不管，違章作業(yè)得不到及時制止和糾正，事故隱患不能及時發(fā)現(xiàn)和消除；有的預警機制不健全，應急方案措施不具體。這些行為直接導致違反標準規(guī)范盲目蠻干，造成安全質(zhì)量隱患。三是管理層、作業(yè)層人員短缺、素質(zhì)不高。從作業(yè)人員上說，未經(jīng)安全培訓就上崗作業(yè)，特種作業(yè)人員無證上崗的現(xiàn)象比較普遍，安全技能和自我保護意識普遍偏低；從管理人員上說，面對技術含量高、結構復雜的工程，我們的人才儲備、技術儲備嚴重不足，特別是有經(jīng)驗的技術主管和專職安全人員嚴重匱乏，導致在安全卡控、安全監(jiān)管工作中不得要領。我們這個單位原來不是干大活的，特別是隧道和特殊復雜的橋梁沒有搞過，單位主管沒有干過，心里就沒有底。領導不懂行，下面的同志又不會，找來的隊伍又是二流、三流的，怎么會不出事所以就是要多實踐，多學習。四是安全投入不足。有的單位舍不得投入，隨意減少安全生產(chǎn)必須的設備的配臵，或者把安全生產(chǎn)費用挪作他用，造成安全設施不完善。想少花錢，最后多花錢。五是作風不實。部分領導及干部安全意識、責任意識、法紀意識淡薄，浮躁自滿，好大喜功，報喜不報憂。
這些帶規(guī)律性的教訓，各個單位、各個項目、各級領導都要深刻記取，舉一反三，把“外事當家事，小事當大事，無事當有事”。防患于未然，不要重犯別人和自己犯過的錯誤，不要吃“后悔藥”。
三、未雨綢繆，切實加強安全生產(chǎn)形勢和安全風險源的研判。
（一）正確研判當前安全生產(chǎn)工作面臨的形勢。一方面，隨著國家法治建設的不斷推進，法律體系的不斷完善，國家和上級主管部門對企業(yè)安全質(zhì)量工作的要求和監(jiān)管更加嚴格。從近期國家對已發(fā)生并調(diào)查結案的安全質(zhì)量事故的處理可以看出，執(zhí)法力度不斷加大，責任追究更加嚴厲。對發(fā)生事故的單位，已發(fā)給予停業(yè)整頓、停止投標、暫扣安全生產(chǎn)許可證、吊銷營業(yè)執(zhí)照的處罰。對事故責任人輕者給予黨紀政紀處分，重者依法追究刑事責任。安全質(zhì)量工作的要求更高了，責任追究的力度更大了。另一方面，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?？焖僭鲩L，管理跨度和范圍迅猛擴展，高、難、新項目日益增多帶來的安全、質(zhì)量風險急劇增大。目前，集團公司在建隧道近160公里、在建橋梁近300公里、鋪架近800公里，臨近既有線施工440多公里，安全生產(chǎn)面臨并將長期處于風險高危期。寧杭客專、杭甬客專、京?？蛯ｉ}贛段、京福鐵路安徽段、上饒車站改擴建、金溫、貴陽樞紐、廈深、寧啟、漯阜、阜六、渝利、錦赤、達陜高速d3標、昆明軌道交通的隧道、重慶地鐵等一大批重難點工程，有的隧道比重大、地質(zhì)情況復雜，有的面臨著巨大的工期壓力，有的緊鄰既有線施工，有的設計新穎、技術含量高、施工難度大，特別是寧杭、杭甬、京福閩贛段、京福安徽段等350公里的高鐵施工，質(zhì)量安全一旦出事，將震驚世界，葬送大規(guī)模鐵路建設事業(yè)。對此，我們必須保持高度警覺，一時一刻、一絲一毫也不能松懈。
（二）正確研判當前存在的各類安全風險源。找準安全風險源，強化管控措施，是安全監(jiān)管的重點工作、基礎工作。當前，集團公司安全風險主要來自六大方面：一是隧道施工存在超前地質(zhì)預報、圍巖量測、初期支護不規(guī)范、不到位，仰拱、二襯距掌子面距離超標等問題；二是既有線施工存在防護措施不落實、監(jiān)控量測不細致等問題；三是特殊孔跨橋梁施工存在施工工藝不嚴格、過程控制不嚴密、專項方案不落實等問題；四是制運架梁鋪軌施工存在走行軌基礎結構檢算不科學、大型設備的檢測保養(yǎng)不規(guī)范以及特種作業(yè)人員無證上崗等問題；五是危爆物品管理存在管庫員無證上崗，安全距離不足等問題；六是外部勞務隊管理存在資質(zhì)審核不嚴格、教育培訓不到位等問題。這六個方面是我們識別安全風險源的重點，必須扎實細致分析、研究、正確判斷。除此以外，其他方面，所有項目都不能疏忽，對安全風險源的識別和研判要做到不留死角，防止“陰溝里翻船”。
在對安全形勢分析和風險源研判的基礎上，我們要制定切實可行的技術方案和安全保障措施，加強專業(yè)技術培訓，配齊安全生產(chǎn)專職管理人員，加大安全投入，加強工程隊（架子隊）建設，堅決做到“對自己負責，對企業(yè)負責，對人民負責、對國家負責”。
工程質(zhì)量提升方案總結篇三
轉眼一年的時間又過去了、檢驗員年總結又開始要思考了。一份年終的工作總結、即是對自己的總結、也是對公司的交代、更是為明年的工作做一個鋪墊、雖然我是今年剛剛加入這個集體中的、但是領導與同事對我如同手足、讓我感受到一個大家庭的溫暖。
1、在現(xiàn)場管理上能積極服從現(xiàn)場管理要求去做。把自己的衛(wèi)生區(qū)搞的很好、進車間之前把帽子都戴上了。在車間內(nèi)不打鬧。
2、本人能嚴格要求自己、遵守公司各項規(guī)章制度、在考勤上本人出滿勤干滿點。按時上下班、九點上班就是九點、寧可早去半個小時、也絕不晚去一分鐘。在工作中不離崗、不脫崗、不睡崗。
3、本人在廢品控制上能嚴格按公司規(guī)定的要求去做、但同時能節(jié)約的就自己想辦法節(jié)約、比如原材料廢品可以用來做檢驗。在廢品統(tǒng)計方面數(shù)據(jù)都很真實。
4、在交接班時能認真檢查工具、交清班里所出現(xiàn)的問題、提醒下個班注意。
5、在工作中能向老員工請教自己所不懂的、不過他們都很熱情的幫助我、特別是我的師傅和部長、對我的影響很大。
6、能和公司里的員工打成一片、如同一家人一樣。
在工作中不足的方面主要有以下幾點：
1、對于質(zhì)檢上面的知識還是太淺薄了、還須加強。就比如說剛剛進入公司的上夜班時有一批罐子由于我對質(zhì)量上面的知識知道的太過淺薄、造成了很多的返工、給公司造成了很大的損失。
2、有時在工作中自己太情緒化了、把握不住自己、缺乏自我控制能力。有時加班太晚、有很多的不滿、自己太情緒化了、在以后的工作中不會再出現(xiàn)這樣的情況了。
1、嚴把質(zhì)量關、爭取減少客戶投訴。對于質(zhì)檢方面的知識我一定要加強學習、多向老員工們請教。
2、盡自己的能力為公司盡一份力、爭取做一名合格的福新員工。在20xx年中表現(xiàn)好的方面我會繼續(xù)、在不好的方面我會改進。
以上是我在近一年的工作總結和對20xx年的工作目標、在總結中有沒有總結到的望公司領導給予指出、我會在20xx年工作中任重道遠把握機會努力做好本職工作。
我為自己制定了新的一年里新的目標、那就是要加緊學習、更好的充實自己、以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我、我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實、目光不能只限于自身周圍的小圈子、要著眼于大局、著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學習、取長補短、相互交流好的工作經(jīng)驗、共同進步。爭取更好的工作成績。
工程質(zhì)量提升方案總結篇四
尊敬的各位領導、各位來賓：
今天，我們作為工程建設的總承包單位，參加石柱縣藤子溝庫尾水至沙子鎮(zhèn)河段水電開發(fā)項目開工儀式，工程質(zhì)量表態(tài)發(fā)言。首先，我謹代表青州市水利建筑總公司全體參戰(zhàn)員工對工程的開工建設表示熱烈祝賀!對前來參加典禮的各位領導、各位來賓表示崇高的敬意!
石柱溝口、高臺、中益電站項目是縣政府20xx年度的重點招商引資項目，三級電站建成后對緩解重慶統(tǒng)調(diào)電網(wǎng)用電緊張、調(diào)峰困難的局面，提高電網(wǎng)運行的可靠性和經(jīng)濟性，為加快石柱初步建成三峽庫區(qū)綠色生態(tài)經(jīng)濟強縣，具有十分重要的作用。青州公司作為專業(yè)的水利建筑企業(yè)，能夠參加這項工程建設，我們倍感榮幸和自豪，我們有決心、有信心、有能力，快速、有序、優(yōu)質(zhì)、高效地完成工程建設任務。為此，在工程建設中我們將做好以下幾個方面的工作：
一、認識到位，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程。
公司將把石柱溝口、高臺、中益水電站工程作為今年公司的一項重點工程，更是形象工程，獻禮工程。我們將高度重視，狠抓落實，進一步明確目標，強化責任，靠前指揮，確保工程建設目標如期實現(xiàn)。
二、規(guī)范施工，保證工程質(zhì)量。
工程建設任務重，工期緊，工序嚴格，交叉作業(yè)多，我們將嚴格按照施工規(guī)范，工藝流程，質(zhì)量體系標準，精心制定嚴密、科學的施工進度計劃，加強與管理部門的溝通與配合，在互不影響的情況下有條不紊的進行穿插施工、交叉作業(yè)，做到科學施工，確保工程建設穩(wěn)步推進。另外在人員方面，我們本著“精干、高效、優(yōu)化、強化”的原則，配齊配強各類管理人員和技術人員，為工程建設提供有力的技術保證。
三、全力以赴，確保項目爭先。
我公司將以昂揚的斗志、飽滿的熱情，充分發(fā)揚“顧全大局、艱苦奮斗，無私奉獻”的精神，秉承“安全至上、質(zhì)量第一”的宗旨，服從建設單位和監(jiān)理單位的現(xiàn)場管理，認真貫徹落實安全生產(chǎn)責任制，嚴格按照各項技術規(guī)程、規(guī)范要求施工，加強職工的思想建設，遵章做事，文明施工，全面抓好項目質(zhì)量、安全、進度管理。確保項目建設安全、高效、優(yōu)質(zhì)的開展。以實際行動爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程，打造公司良好形象，圓滿完成領導和建設單位交給我們的光榮任務。
謝謝大家！
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工程質(zhì)量提升方案總結篇五
為進一步推動我省水利工程建設高質(zhì)量發(fā)展，省水利廳決定開展20xx年水利工程建設質(zhì)量提升專項行動（以下簡稱專項行動）?，F(xiàn)制定實施方案如下：
一、總體思路。
落實省十一次黨代會提出的“實施質(zhì)量提升行動，爭創(chuàng)中國質(zhì)量獎”目標要求，以水利工程參建各方履行質(zhì)量管理責任為主線，聚焦當前水利工程建設質(zhì)量管理中的突出問題，認真開展問題排查和整改落實，進一步增強質(zhì)量意識、落實質(zhì)量責任，建立水利建設質(zhì)量管理長效機制，全面提升水利工程建設質(zhì)量水平。
二、主要任務。
針對在建水利工程建設項目法人、勘察、設計、施工、監(jiān)理等主要參建單位質(zhì)量管理存在的突出問題，組織開展重點排查整治。
（一）項目法人。
重點排查整治項目法人履職能力不足，施工圖審查、設計變更管理、質(zhì)量檢測、質(zhì)量驗收評定等不規(guī)范問題。
（二）勘察、設計單位。
重點排查整治初步設計審查意見不落實，未參與重要隱蔽（關鍵部位）單元工程驗收等問題。
（三）施工單位。
重點排查整治項目經(jīng)理和技術負責人長期不在工地現(xiàn)場，質(zhì)量驗收評定規(guī)定規(guī)范執(zhí)行不嚴格，工程資料不及時、不真實等問題。
（四）監(jiān)理單位。
重點排查整治總監(jiān)理工程師長期不在工地現(xiàn)場，未按規(guī)定審核專項施工方案，未按照規(guī)范開展平行檢驗等問題。
（五）原材料及工程實體質(zhì)量。
重點排查整治使用不符合技術標準及設計要求的原材料及工程實體質(zhì)量存在的質(zhì)量問題等。根據(jù)工作計劃，委托質(zhì)量檢測單位對鋼筋母材及接頭、止水母材及接頭、混凝土抗壓強度、鋼筋混凝土保護層厚度及回填土壓實度等主要原材料和工程關鍵部位進行飛檢。
各市、縣水利（水務）局及廳直和省直有關單位可結合工程實際情況，對在建中小型水利工程所使用原材料及工程實體質(zhì)量進行飛檢。
三、組織形式和排查范圍。
（一）組織形式。
省水利廳負責全省專項行動的統(tǒng)一組織，由水利工程建設處（以下簡稱建設處）牽頭，農(nóng)村水利水電處（以下簡稱農(nóng)水處）、監(jiān)督處、省水利水電基本建設管理局（以下簡稱基建局）分工協(xié)作，省水利工程質(zhì)量監(jiān)督中心站（以下簡稱質(zhì)監(jiān)站）承擔具體工作。
（二）排查范圍。
省水利廳結合質(zhì)量工作考核對在建重大水利工程（見附件1）開展排查整治全覆蓋，并視情對各市、縣水利（水務）局專項行動開展情況進行督導檢查；5-6月份、10-11月份由質(zhì)監(jiān)站牽頭組織對全省主要支流、易澇區(qū)排澇泵站、大中型病險水庫水閘除險加固、新建小水庫等重點工程開展排查整治，原則上每個市不少于2個工程，質(zhì)量飛檢工作同步進行。
廳直和省直有關單位負責對本單位建設管理的在建水利工程開展全面排查整治。
各市水利（水務）局負責對本地區(qū)在建中小型水利工程開展排查整治，排查整治項目不少于在建項目的50%；各縣水利（水務）局負責對本地區(qū)在建水利工程項目排查整治全覆蓋。
四、進度安排。
（一）動員部署（20xx年3月）。
省水利廳印發(fā)實施方案，各市水利（水務）局結合本地區(qū)實際情況，進一步明確責任分工、重點任務和具體措施，全面做好動員部署工作。
（二）組織實施（20xx年4月-11月）。
各市水利（水務）局、廳直和省直有關單位按照實施方案要求，對在建項目開展排查整治工作，按照質(zhì)量提升專項行動排查整治問題清單（見附件3）建立問題整改銷號臺賬。要堅持邊查邊改、立查立改，做到問題發(fā)現(xiàn)一個、入賬一個、整改一個、銷號一個，實現(xiàn)閉環(huán)管理。
（三）總結提升（20xx年12月）。
各市水利（水務）局、廳直和省直有關單位對質(zhì)量提升專項行動進行系統(tǒng)總結，分析問題原因和行之有效的整改措施，研究提出防范問題發(fā)生的工作對策，制定完善相關質(zhì)量管理制度，建立健全長效機制，于20xx年12月10日前向省水利廳報送質(zhì)量提升專項行動總結報告（見附件4）。
五、工作要求。
（一）提高認識，加強組織領導。
各市水利（水務）局、廳直和省直有關單位要加強對專項行動的組織領導，做好工作部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進、督促落實，確保各項任務落實到位。專項行動結束后，省水利廳將對專項行動開展情況進行總結通報，并將專項行動工作成效納入20xx年度水利建設質(zhì)量工作考核評分體系。
（二）聚焦問題，建立長效機制。
要強化問題整改落實，并舉一反三，深入剖析、分析問題產(chǎn)生的根源，研究解決問題的措施，健全完善質(zhì)量管理體制機制制度和激勵約束措施。
（三）加強防護，科學安排實施。
在組織專項行動排查整治工作中，科學實施，嚴格執(zhí)行新冠肺炎疫情防控有關規(guī)定，遵守疫情防控規(guī)定并做好個人防護。
各市水利（水務）局和有關單位配合做好省級組織的專項行動排查整治和質(zhì)量飛檢相關工作，分別于20xx年3月25日將配合專項行動排查整治工作的聯(lián)系部門及聯(lián)系人、12月10日前將質(zhì)量提升專項行動總結報告報省水利工程質(zhì)量監(jiān)督中心站（電子版和紙質(zhì)掃描件）。
六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
工程質(zhì)量提升方案總結篇六
為貫徹落實《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》（建質(zhì)[20xx]57號）精神，制定我省的工程質(zhì)量安全提升行動方案如下：
一、組織部署。
各市、縣住房城鄉(xiāng)建設主管部門按《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》（建質(zhì)[20xx]57號）和本方案要求，制定轄區(qū)內(nèi)的具體提升行動實施方案，并在4月31日前組織轄區(qū)內(nèi)在建工程的各方責任主體學習。
二、目標要求。
通過三年質(zhì)量安全提升行動，各市縣的工程質(zhì)量水平得到全面提升，建筑施工本質(zhì)安全生產(chǎn)水平提高，安全生產(chǎn)事故率逐年降低。工程質(zhì)量安全監(jiān)管全面加強，實現(xiàn)監(jiān)管標準化、規(guī)范化和信息化。
三、重點工作。
（一）進一步落實主體責任。
嚴格落實工程建設參建各方主體責任、項目負責人責任和從業(yè)人員責任，辦理施工許可的建設項目均須百分之百簽訂項目負責人法人委托書、工程質(zhì)量終身責任制承諾書，執(zhí)業(yè)注冊等從業(yè)人員的資格及配備必須符合有關規(guī)定要求，辦理竣工備案的項目均須百分之百建立永久性標牌并具備完整的質(zhì)量信息檔案。
按我廳《關于進一步落實建筑企業(yè)全員崗位安全生產(chǎn)責任制的指導意見》(瓊建質(zhì)〔20xx〕46號）的要求，明確全員崗位安全生產(chǎn)責任制，健全安全生產(chǎn)管理體系。
（二）提升項目管理水平。
1.推進工程質(zhì)量管理標準化，完善工程質(zhì)量管控體系，各市縣每年至少要舉辦一次工程質(zhì)量安全標準化工地觀摩活動，建立質(zhì)量管理標準化制度和評價體系，推進質(zhì)量行為管理標準化和工程實體質(zhì)量控制標準化。
2.提升建筑施工本質(zhì)安全水平。深入開展建筑施工企業(yè)和項目安全生產(chǎn)標準化考評，構建風險分級管控和隱患排查治理雙重預防機制，推動建筑施工企業(yè)實現(xiàn)安全行為規(guī)范化和安全管理標準化，制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊，建立針對不同工種的工人上崗安全知識考核制度，不合格的不得上崗，提升施工人員的安全生產(chǎn)意識和安全技能。
3.積極應用建筑信息化技術（bim）對項目進行管理，20xx年各市縣要開展建筑信息模型（bim）技術應用試點工作，海口市不少于5個，三亞市、儋州市不少3個，其它市縣不少于1個，20xx年各地要全面推廣bim技術應用。
4.鼓勵引導企業(yè)積極爭創(chuàng)“建設工程綠島杯(省優(yōu)質(zhì)工程)”、“aaa(或aa)級安全文明標準化誠信工地”，營造“比學趕超”的濃厚氛圍，不斷提升我省工程質(zhì)量安全管理水平。
（三）提升新技術應用及創(chuàng)新能力。
1.我省建筑施工企業(yè)要抓緊學習掌握建筑信息化管理技術（bim），以適應當前全國施工生產(chǎn)管理水平快速提升的形勢要求，組建bim應用團隊，一級及特級建筑施工資質(zhì)企業(yè)每年至少有一個工程項目施工管理應用bim技術。
2.大力推廣建筑業(yè)10項新技術等先進適用技術和工程建設專有技術和工法，鼓勵我省建筑施工企業(yè)積極申報省級及國家級工法。
3.推進減、隔震技術應用和提升超限高層建筑抗震性能的建造技術，?？谑忻磕暌M織一次省級減、隔震應用或超限高層建筑抗震技術觀摩工地，提升我省減隔、震技術應用和超限高層建筑項目的質(zhì)量管理水平。
（四）加快質(zhì)量安全誠信體系建設。
我省20xx年7月1日起實施誠信評價管理，各市縣建設行政主管部門要按照《海南省建筑市場誠信評價管理辦法（試行）》要求，將參建方良好行為和不良行為采集錄入我省建筑市場誠信信息平臺。對不履行主體責任導致質(zhì)量安全責任事故、不配合監(jiān)督檢查、逃避監(jiān)管的參建方列入誠信“黑名單”；對列入“黑名單”的企業(yè)，采取最嚴格的監(jiān)管措施，依法限制其承攬新業(yè)務，使其“一處失信，處處受限”。要樹立質(zhì)量安全觀摩工地先進典型，對講信譽、重質(zhì)量的參建方給予通報表揚、記入良好行為記錄，引領本地區(qū)質(zhì)量安全更上一個臺階。各市縣建設行政主管部門要依據(jù)參建方誠信評價等級實施差別化監(jiān)管，即時發(fā)布參建方良好行為和不良行為記錄，發(fā)揮誠信行為的社會監(jiān)督作用，逐步建立誠信激勵、失信懲戒制度，讓誠實守信在建筑行業(yè)蔚然成風。
（五）加強監(jiān)督管理。
1.提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化，逐步實施信息化監(jiān)管，充分運用海南省建筑工程全過程信息監(jiān)管平臺，各市縣在20xx年內(nèi)要全面使用“移動監(jiān)督系統(tǒng)”和“檢測監(jiān)督系統(tǒng)（二維碼見證取樣系統(tǒng)）”對轄區(qū)內(nèi)建設項目進行監(jiān)管，并實施網(wǎng)上報建報監(jiān)和竣工備案制度。
2.在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上，每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查一次（每年在5月31日和11月30日前完成），對工程質(zhì)量安全檢查不合格的項目要及時實施行政處罰、記入不良行為記錄，并將處罰及記入不良行為情況及時報送我廳工程質(zhì)量安全監(jiān)管處。
開展以深基坑、高大支模、起重機械等危險性較大的分部分項工程為重點建筑施工安全專項整治，做好隱患的閉環(huán)整改，嚴厲查處工程質(zhì)量安全違法違規(guī)行為。對深度不小于5米的深基坑，各地工程質(zhì)量安全監(jiān)督站要重點檢查有否按《海南省住房和城鄉(xiāng)建設廳關于加強建筑邊坡與深基坑工程質(zhì)量安全管理的通知》（瓊建質(zhì)〔20xx〕190號）的有關規(guī)定落實設計、施工方案專項論證。
3.深入開展“安全生產(chǎn)月”活動，每年安全生產(chǎn)月期間，各市縣要組織轄區(qū)內(nèi)在建工程工地的安全員進行集中培訓，部署安全月活動，加大在建工地安全宣傳教育力度，廣泛普及建筑施工安全生產(chǎn)知識，全面提升從業(yè)人員安全生產(chǎn)意識。
4.加強監(jiān)督隊伍建設，保障監(jiān)督機構人員和經(jīng)費，開展對監(jiān)督機構人員配置和經(jīng)費保障情況的督查。鼓勵有條件的市縣采取政府購買服務的方式，委托具備條件的社會力量進行監(jiān)督檢查。完善監(jiān)督層級考核機制，落實屬地監(jiān)管責任。
四、實施步驟。
（一）動員部署（20xx年4月）。
各市縣建設行政主管部門要按照《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》（建質(zhì)[20xx]57號）和本方案要求，結合本轄區(qū)的實際情況制定具體實施方案，全面動員部署提升行動，在20xx年4月12日前將實施方案報我廳（方案請明確提升行動負責人及聯(lián)絡員）。
（二）組織實施（20xx年5月—20xx年12月）。
各市縣建設行政主管部門要加強監(jiān)督檢查，強化責任落實，在6月及12月上旬將半年提升行動的工作情況進行總結，并將總結情況上報，我廳每半年對全省在建工程進行重點項目抽查和提升行動督導檢查（每年6月和12月），逐項檢查本提升行動方案各項工作的落實情況，并全省通報各地開展提升行動的進展情況。做好住房城鄉(xiāng)建設部每年一次全國督查的迎檢準備。
各市縣建設行政主管部門每年對提升行動中工作突出、成效顯著的單位和個人，予以通報表揚一批。成績特別突出的，給予推薦全省通報表彰。
（三）總結推廣（20xx年1月）。
總結三年提升行動工作經(jīng)驗，深入分析問題及原因，研究提出改進工作措施和建議。并向住房和城鄉(xiāng)建設部推薦工作突出、成效顯著的單位和個人，給予通報表揚。
工程質(zhì)量提升方案總結篇七
為進一步推進我市工程質(zhì)量治理兩年行動工作，提升工程質(zhì)量水平，滿足人民群眾對工程質(zhì)量的更高期望和要求，按照《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》（建質(zhì)〔20xx〕57號）、省廳《福建省工程質(zhì)量安全提升行動實施方案》（閩建建〔20xx〕12號）和市委市政府《關于開展質(zhì)量提升行動促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》（明強市〔20xx〕12號）的文件精神，結合我市房屋市政工程質(zhì)量管理工作重點和實際，制訂本行動方案。
一、指導思想。
按照確保工程主體結構安全，保障使用功能，進一步提升工程質(zhì)量水平，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程的總體要求，牢固樹立“保質(zhì)量就是保民生，就是促發(fā)展”的意識，堅持問題導向，重點解決工程質(zhì)量存在的突出問題和群眾投訴反映的質(zhì)量問題，不斷改進和加強質(zhì)量監(jiān)督工作，充分調(diào)動各方責任主體積極性，發(fā)揮責任主體作用，促使工程建設由“速度時代”向“質(zhì)量時代”的轉變，努力促進全市工程質(zhì)量穩(wěn)步、全面提升。
二、工作目標。
緊緊圍繞提升工程質(zhì)量這一中心，突出抓好結構工程、建筑節(jié)能工程及影響使用功能的安裝工程質(zhì)量，嚴防較大質(zhì)量問題，杜絕質(zhì)量事故，確保全市大型工程項目一次驗收合格率達100%、住宅工程分戶驗收執(zhí)行率達100%、其他工程一次驗收合格率均達到98%，建設工程質(zhì)量投訴率逐年下降。
三、活動內(nèi)容。
建設工程各方責任主體要嚴格按照有關法律法規(guī)、標準規(guī)范認真履行質(zhì)量責任，規(guī)范質(zhì)量行為，強化質(zhì)量意識，進一步落實質(zhì)量責任制；要進一步加強事前、事中、事后的控制和管理，強化施工全過程的管理控制。本次開展的建設工程質(zhì)量提升活動，主要包括以下幾項內(nèi)容：
（一）落實住宅工程質(zhì)量分戶驗收制度。建設、施工、監(jiān)理等單位應嚴格履行分戶驗收職責，建設單位組織監(jiān)理、施工等單位有關人員，按照國家工程質(zhì)量驗收規(guī)范、標準要求及分戶驗收內(nèi)容確定檢查部位、數(shù)量，進行檢查驗收；已選定物業(yè)公司的，物業(yè)公司應當參加分戶驗收工作。分戶驗收應逐戶、逐間檢查，并做好記錄。分戶質(zhì)量驗收不合格的，須經(jīng)整改符合要求后重新組織驗收。每戶住宅和規(guī)定的公共部位驗收完畢，應填寫《住宅工程質(zhì)量分戶驗收表》，由建設單位和施工單位項目負責人、監(jiān)理單位項目總監(jiān)理工程師等分別簽字確認，并加蓋公章后，張貼于戶內(nèi)醒目位置。
工程質(zhì)量監(jiān)督機構要加強對分戶驗收的監(jiān)督抽查，對住宅工程分戶驗收情況開展比對性復核，比對性復核按照每個單位工程抽取底層、頂層、標準層不少于3戶并抽查不少于總戶數(shù)10%的分戶驗收記錄進行，通過比對性復查，如發(fā)現(xiàn)20%以上的分戶驗收記錄存在驗收項目實測偏差值超過正常值的150%、分戶驗收記錄內(nèi)容不真實或存在影響主要使用功能的嚴重質(zhì)量問題，則認定為分戶驗收不合格，責令整改，責令建設單位重新組織分戶驗收。
住宅工程未經(jīng)分戶驗收或分戶驗收不合格的，建設單位不得組織單位工程竣工驗收。對于在分戶驗收中弄虛作假、降低質(zhì)量標準，將不合格工程按合格工程驗收的，責令改正，依法對有關單位和責任人進行處罰，并納入不良行為記錄。
（二）推進工程質(zhì)量管理標準化，推行樣板引路制度。為提高工人的操作技能，加強重要部位、關鍵工序的質(zhì)量控制，促進建設工程質(zhì)量管理的程序化、標準化、精細化，有效預防和消除工程質(zhì)量常見問題，推行樣板引路制度。
施工現(xiàn)場均要制作質(zhì)量樣板，主要包括：實物樣板、工程實體樣板和工程質(zhì)量展板。質(zhì)量樣板制作的有關要求如下：
1.實物樣板。門窗安裝、墻體節(jié)能、防水、模板鋼筋等主要分項工程應制作實物樣板，實物樣板是承發(fā)包方約定施工工藝及質(zhì)量標準、技術交底的直接依據(jù)。
2.工程實體樣板。砌體、抹灰等分項工程應制作工程實體樣板，實體樣板是檢驗進場施工班組質(zhì)量水平的直觀依據(jù)，驗收合格后方可大面積展開施工。
3.做好技術交底，加強崗前培訓。檢驗批、分項工程施工前，工程項目部技術人員對施工班組進行技術交底，并且加強對班組工人技術培訓。
建設單位、施工單位、監(jiān)理單位應采取相關措施，積極落實樣板引路制度，對質(zhì)量樣板不達標的項目，建設單位、監(jiān)理單位應責令施工單位整改或重新制作，并不得進行相關分部分項的施工。
（三）嚴把建筑材料質(zhì)量關，加強混凝土質(zhì)量管理，確保房屋市政工程質(zhì)量。
1.認真執(zhí)行建筑材料進場驗收和復檢制度，20xx年10月1日起，砂、石、水泥、摻合料、外加劑等原材料使用前，預拌混凝土企業(yè)應登錄“福建省預拌商品混凝土質(zhì)量動態(tài)遠程監(jiān)管平臺”中的“預拌混凝土原材料進廠信息登記子系統(tǒng)”進行進廠信息登記，同時，預拌混凝土企業(yè)在“福建省預拌商品混凝土質(zhì)量動態(tài)遠程監(jiān)管平臺”的登記信息，自動鏈接至“建設工程主要材料報審及溯源公示平臺”，向社會實時公布工程項目使用的每批次預拌混凝土用砂原材料情況。
2.落實監(jiān)管責任，加大抽查抽測力度。各級監(jiān)管部門在實施季度監(jiān)管評價隨機抽查時，對本季度新增的主要受力構件混凝土強度都要進行抽測，除齡期達不到要求、混凝土構件已隱蔽等不具備回彈條件的情形外，其余主要受力構件要做到應測盡測。對房屋市政工程施工現(xiàn)場的鋼材、水泥、鋼筋接頭等涉及地基基礎、主體結構安全的主要建筑材料，以及預拌混凝土企業(yè)的摻合料、水泥、砂、外加劑及預拌混凝土質(zhì)量等也要按規(guī)定頻率進行抽樣送檢。
3.進一步落實見證取樣制度，對涉及結構安全的試塊、試件和材料嚴格執(zhí)行見證取樣送檢制度，見證取樣后現(xiàn)場進行封樣標識，對試樣的代表性和真實性負責。見證取樣檢測由建設單位委托有資質(zhì)的檢測機構進行，確保原材料“應檢盡檢”，防止不合格材料用于工程。
（四）控制住宅工程質(zhì)量通病，落實外墻防滲漏技術措施。各設計單位、施工圖審查機構、施工單位、監(jiān)理單位應嚴格執(zhí)行《福建省住宅工程設計若干技術規(guī)定》外墻防滲漏技術措施規(guī)定，若存在未執(zhí)行《技術規(guī)定》相關條款的情況，將對設計單位及項目負責人、專業(yè)負責人和施工圖審查機構及審查師記不良行為并予以通報，對施工單位及項目經(jīng)理、監(jiān)理單位及總監(jiān)理工程師予以動態(tài)監(jiān)管記分。
（五）落實工程竣工預驗收制度，強化竣工驗收管理。根據(jù)《建設工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準》（gb/t50300-20xx）、《建設工程監(jiān)理規(guī)范》（gb50319-20xx），為保障竣工驗收順利進行，完善驗收機制，進一步促進工程參建各方提高質(zhì)量意識，提高工程質(zhì)量，實行建設工程預驗收制度。
施工單位完成工程合同內(nèi)容，對單位工程質(zhì)量自檢合格后，由監(jiān)理單位組織竣工預驗收工作。總監(jiān)理工程師組織制定竣工預驗收方案，方案包括以下內(nèi)容：竣工預驗收人員組成名單、各專業(yè)小組分工和職責；有關安全和主要使用功能的抽查項目、內(nèi)容、檢查方法和數(shù)量；實體質(zhì)量檢查部位、項目等。按照預驗收方案分工和要求實地查驗工程質(zhì)量，對工程實體的使用功能和觀感質(zhì)量進行檢查，對一些常見的質(zhì)量問題進行重點檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題提出整改要求，監(jiān)理單位下發(fā)監(jiān)理通知單，明確整改方案和整改期限，并形成竣工預驗收會議紀要。未組織竣工預驗收或預驗收不合格的工程，監(jiān)理單位不得出具《工程質(zhì)量評估報告》，建設單位不得組織竣工驗收。對在竣工預驗收工作中弄虛作假、降低標準或將不合格工程按合格工程驗收的，工程質(zhì)量監(jiān)督機構應依法對有關單位和責任人進行處罰，并將不良行為記入信用檔案。
（六）大力推進裝配式建筑發(fā)展。培育若干個技術先進、專業(yè)配套、管理規(guī)范的龍頭企業(yè)和產(chǎn)業(yè)基地，開展部品部件認證，建立健全部品部件生產(chǎn)、檢驗檢測、裝配施工及驗收的全過程質(zhì)量保證體系。執(zhí)行建筑節(jié)能標準，推進綠色生態(tài)小區(qū)建設。
（七）繼續(xù)開展工程創(chuàng)優(yōu)活動，推行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價。對于本市區(qū)工程項目推行優(yōu)質(zhì)優(yōu)價，引導、鼓勵企業(yè)積極開展優(yōu)質(zhì)工程創(chuàng)建活動，提高企業(yè)質(zhì)量意識、創(chuàng)優(yōu)意識，推動工程質(zhì)量水平提升。
四、實施步驟。
（一）動員部署階段（20xx年1月10日—2月28日）。
各地建設行政主管部門和工程質(zhì)量監(jiān)督機構，要針對工程質(zhì)量提升活動的工作目標，在廣泛深入調(diào)查了解情況的基礎上，制定方案，召開動員大會，要動員到每個建設單位、每個施工、監(jiān)理企業(yè)，統(tǒng)一認識，周密部署，扎實有效地開展質(zhì)量提升活動各項工作。
（二）貫徹落實階段（20xx年3月1日—20xx年11月30日）。
建設工程各方責任主體要充分認識提升工程質(zhì)量的必要性和重要性，根據(jù)相關規(guī)定和規(guī)范標準，針對本次自身薄弱環(huán)節(jié)，認真做好自查自糾，找出薄弱環(huán)節(jié)，落實質(zhì)量控制措施，切實提高工程施工質(zhì)量控制水平。
建設行政主管部門和質(zhì)量監(jiān)督機構要加大工程質(zhì)量提升活動的推動力度，認真全面分析轄區(qū)內(nèi)在建工程的特點，扎實組織開展提升的各項活動，把工程質(zhì)量提升活動各項工作做細、做好，促使轄區(qū)內(nèi)工程質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。
（三）總結分析階段（20xx年11月30日—20xx年12月31日）。
各級住房城鄉(xiāng)建設主管部門對治理行動開展情況進行總結分析，研究提出建立健全長效機制的意見和建議，形成工作總結報告，檢查評估各地提升活動的實際效果，總結經(jīng)驗，查找不足，研究解決突出問題，總結推廣典型經(jīng)驗，完善監(jiān)管制度，鞏固整治成果，確保取得實效，從而推進我市工程總體質(zhì)量穩(wěn)步提升。
五、工作要求。
（一）加強組織領導。為了切實加強對本次質(zhì)量提升活動的組織領導，確保圓滿完成各項目標任務，市住建局成立由市住建局局長任組長，分管副局長、各縣（市、區(qū)）住建局主要負責同志任副組長，市質(zhì)安站負責同志、各相關科室負責同志為成員的市建設工程質(zhì)量提升活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在市質(zhì)安站，主要負責全區(qū)建設工程質(zhì)量提升活動的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查和指導。
（二）落實各方主體責任。建設單位是工程質(zhì)量的第一責任人，在工程質(zhì)量提升活動開展過程中處于主導地位。建設單位要明確項目的工程質(zhì)量責任人，依法加強對設計、施工質(zhì)量安全的管理，保證工程建設的合理工期和造價，不得隨意壓縮合理工期，不得明示或暗示設計單位和施工單位降低工程質(zhì)量標準。對施工現(xiàn)場總承包企業(yè)的項目經(jīng)理、技術負責人、質(zhì)檢員、安全員和監(jiān)理企業(yè)的總監(jiān)等重要崗位人員，監(jiān)督施工、監(jiān)理單位人員到崗履職，規(guī)范其質(zhì)量行為，督促落實其質(zhì)量責任制。
施工單位應對建設工程的施工質(zhì)量負責，是工程質(zhì)量提升活動的具體實施者。施工單位要建立以項目經(jīng)理為第一責任人的質(zhì)量保證體系，嚴格按照規(guī)范標準和經(jīng)審查批準的施工圖設計文件組織施工。要結合工程實際制訂質(zhì)量常見問題防治措施，并認真組織實施。認真落實總承包企業(yè)、項目部、班組三級組織實施。認真落實總承包企業(yè)、項目部、班組三級質(zhì)量管理責任，嚴格執(zhí)行“自檢、互檢、交接檢”等質(zhì)量管理措施。對模板工程、鋼筋工程、砌體工程等重要的分項工程在隱蔽驗收前要留下數(shù)碼影像資料。工程竣工備案前，應向建設單位出具質(zhì)量保修書和使用說明書，嚴格履行保修義務，并對因施工質(zhì)量問題造成的損失承擔賠償責任。
監(jiān)理單位要嚴格按照《建設工程質(zhì)量管理條例》、《建設工程監(jiān)理規(guī)范》等法律、法規(guī)及規(guī)范標準實施監(jiān)理，切實履行監(jiān)理職責。要選派專業(yè)對口，具備相應執(zhí)業(yè)資格的總監(jiān)理工程師和監(jiān)理工程師進駐施工現(xiàn)場，針對工程的具體情況制定監(jiān)理規(guī)劃和實施細則，制定“旁站、巡視和平行檢驗”方案，重點加強對主體結構、建筑節(jié)能和使用功能的監(jiān)督檢查，認真執(zhí)行建筑材料的見證取樣送檢制度，加強對重要部位和隱蔽工程的檢查驗收。項目監(jiān)理部應每月定期向建設單位書面報送工程的質(zhì)量情況月報。當監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)施工存在重大質(zhì)量安全隱患，可能造成質(zhì)量安全事故時，總監(jiān)理工程師應下達工程暫停令，及時消除質(zhì)量安全隱患，并向建設單位和質(zhì)量監(jiān)督機構報告。
勘察單位要按照工程建設強制性標準進行勘察，確?？辈煳募鎸嵖煽?。設計單位要加強對現(xiàn)場的質(zhì)量控制和技術服務，規(guī)范設計變更管理，主體結構、建筑節(jié)能等重大變更應配合建設單位報圖審機構重新進行審查。施工圖審查機構要認真落實審查責任，重點審查地基基礎、主體結構的安全性，防火、抗震、節(jié)能等設計質(zhì)量。
工程質(zhì)量檢測機構應當在其資質(zhì)許可的范圍內(nèi)承擔工程檢測業(yè)務，確保各項檢測數(shù)據(jù)、檢測報告的真實性和準確性并對其負責。工程質(zhì)量檢測機構在材料檢測中發(fā)現(xiàn)水泥、鋼筋（含連接件）、混凝土、砂漿、磚和砌塊質(zhì)量不合格，以及在實體質(zhì)量檢測中發(fā)現(xiàn)混凝土強度、砂漿強度、砌體強度、鋼筋保護層厚度、樓板厚度等不合格情況，應在24小時內(nèi)報告工程所在地質(zhì)量監(jiān)督機構。
（三）加大監(jiān)督執(zhí)法力度，加強對國有投資項目等重點工程的質(zhì)量監(jiān)督與服務。根據(jù)日常監(jiān)督檢查情況，加大對違法違規(guī)行為的失信懲戒和行政處罰力度，重點查處嚴重或屢次違反強制性條文、質(zhì)量常見問題防治不力、存在質(zhì)量問題拖延不改等行為。
（四）加強宣傳教育。各地、各職能部門和各建設、施工、監(jiān)理等單位要精心組織開展工程質(zhì)量提升宣傳教育活動，充分利用網(wǎng)絡、電視、廣播、報紙、宣傳欄條幅、警示標語、掛圖、宣傳牌等宣傳手段進行宣傳使“百年大計、質(zhì)量第一”的理念、“提升工程質(zhì)量的要求”傳達到每一個角落，進一步提高工程建設參建各方的質(zhì)量意識，提升全體從業(yè)人員的質(zhì)量意識，真正做到人人關心質(zhì)量的良好氛圍。使全社會都關注、重視工程質(zhì)量，不斷提升工程質(zhì)量。
（五）做好信息報送工作。各縣（市、區(qū)）建設行政主管部門要于20xx年4月30日前，將工程質(zhì)量提升活動方案和活動動員情況報市活動領導小組辦公室，并于每月25日前，將工作開展情況以書面和電子版形式報市活動領導小組辦公室（聯(lián)系電話：xxx郵箱：xxx）。
工程質(zhì)量提升方案總結篇八
縣位于自治州東北部，全縣幅員面積5286平方公里，耕地8萬余畝，轄12個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、100個村10個社區(qū)，常住人口8。13萬人，農(nóng)業(yè)人口5。5萬人。
（一）堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展。堅持因地制宜、分類指導，農(nóng)民主體、合力推進，突出重點、循序漸進，按照發(fā)展與規(guī)范、規(guī)模與質(zhì)量、示范與創(chuàng)新、指導與管理并重的要求，以培育家庭農(nóng)場為抓手，努力創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營機制，著力培育和壯大新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織，充分激發(fā)農(nóng)村生產(chǎn)要素潛能，實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快發(fā)展。
（二）發(fā)展家庭農(nóng)場基本情況：工商注冊登記27戶，已實現(xiàn)12鄉(xiāng)鎮(zhèn)、23行政村中有家庭農(nóng)場，組織申報州級示范家庭農(nóng)場3戶。
（一）總體目標。
根據(jù)我縣現(xiàn)代農(nóng)戶家庭農(nóng)場（以下簡稱家庭農(nóng)場）培育計劃，把長期穩(wěn)定務農(nóng)、初具經(jīng)營規(guī)模、具有較高種養(yǎng)能力的小農(nóng)戶培育成為規(guī)模適度、生產(chǎn)集約、管理先進、效益明顯、示范性強的家庭農(nóng)場。全縣每年培育家庭農(nóng)場12戶以上（每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少培育一家家庭農(nóng)場）。
（二）20xx年工作目標。
20xx年，全縣擬新增家庭農(nóng)場12戶，累計達到家庭農(nóng)場30戶，5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有示范場（其中縣級示范場5戶、市級示范場2戶、省級示范場1戶）。
儲備一批，對那些具備種養(yǎng)大戶雛形的新型職業(yè)農(nóng)民、生產(chǎn)經(jīng)營農(nóng)戶，要加強跟蹤服務，引導其向規(guī)?；?、集約化和商業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營方向發(fā)展。
（三）項目支持對象。
20xx年，實施培育工程（二類）11個。
要積極鼓勵引導村組干部、大學生村官、個體工商戶、農(nóng)業(yè)專業(yè)大戶和農(nóng)民家庭等主體投資創(chuàng)辦家庭農(nóng)場，鼓勵家庭農(nóng)場通過土地流轉從事適度規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)開發(fā)，鼓勵家庭農(nóng)場進行工商登記注冊，成為法人型經(jīng)營主體，為生產(chǎn)經(jīng)營活動提供法律保障。
緊密結合我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，針對農(nóng)、林、牧、漁等不同類型的家庭農(nóng)場，進一步建立和完善相應建設標準，積極開展規(guī)范化示范型家庭農(nóng)場的創(chuàng)建。指導家庭農(nóng)場開展標準建設，即生產(chǎn)標準化、管理科學化、營銷網(wǎng)絡化、經(jīng)營市場化、產(chǎn)品品牌化，不斷提升家庭農(nóng)場發(fā)展勢態(tài)，實現(xiàn)經(jīng)濟、社會效益雙豐收。
（一）大戶、老板創(chuàng)辦一批。鼓勵現(xiàn)有從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營大戶、企業(yè)老板向家庭農(nóng)場方向發(fā)展，因勢利導推進農(nóng)村土地規(guī)范有序流轉，引導農(nóng)民向家庭農(nóng)場流轉土地，鼓勵專業(yè)農(nóng)戶流轉其他農(nóng)戶土地，引導專業(yè)大戶發(fā)展家庭農(nóng)場，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營，使其成為新型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體。這類家庭農(nóng)場要成為當前發(fā)展家庭農(nóng)場的主要組成部分。
（二）村組干部領辦一批。鼓勵村組干部、大學生村官利用對本地農(nóng)業(yè)發(fā)展資源情況、生產(chǎn)環(huán)境熟悉等優(yōu)勢，積極創(chuàng)辦各類符合本地發(fā)展實際的家庭農(nóng)場，這一類是當前發(fā)展家庭農(nóng)場的補充，能起到示范帶動性作用。
項目資金到位，省州備案批復后在一個年度內(nèi)完成項目建設和資金撥付。
項目資金實行縣級財政報賬制，資金撥付實行先建后補，經(jīng)所在鄉(xiāng)村兩級、縣級主管部門驗收后，項目資金根據(jù)項目完成情況，由項目實施單位填制《財政資金報帳撥款審核單》，并附有效原始憑據(jù)，經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級主管部門審查，財政部門審核后撥付。對擅自擠占、截留、挪用、套取、虛報、冒領財政資金的，除追回全部資金外，情節(jié)嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任。
（一）加強領導。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實加強組織領導，將發(fā)展家庭農(nóng)場列入創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的突出位置，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確定專人負責，完善工作機制，確保家庭農(nóng)場發(fā)展工作扎實推進。成立項目監(jiān)督管理領導小組，負責項目申報、實施、資金使用監(jiān)督管理，編制各種報表，掌握項目實施進度，項目完成后及時進行驗收。
積極樹立家庭農(nóng)場的先進典型，及時總結家庭農(nóng)場發(fā)展的工作經(jīng)驗，形成全社會關心支持家庭農(nóng)場發(fā)展的良好氛圍。
農(nóng)業(yè)部門要開展跟蹤服務，對已辦理證照的家庭農(nóng)場實行定期或不定期回訪，積極主動幫助其解決在經(jīng)營過程中遇到的困難和問題，加強對家庭農(nóng)場主的培訓，提高農(nóng)場經(jīng)營水平，促進家庭農(nóng)場健康發(fā)展。
（四）加強考核。將家庭農(nóng)場發(fā)展納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度工作目標考核的重要內(nèi)容，強化家庭農(nóng)場的政策落實，建立工作完成情況通報制度，將不定期督查通報相關情況。
工程質(zhì)量提升方案總結篇九
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于開展質(zhì)量提升行動的指導意見》（中發(fā)[20xx]24號）、《中共湖南省委省人民政府《關于開展質(zhì)量提升行動的實施方案》（湘發(fā)[20xx]9號）精神，圍繞“落實主體責任”和“強化政府監(jiān)管”兩個重點，堅持企業(yè)管理與項目管理并重、企業(yè)責任與個人責任并重、質(zhì)量行為與實體質(zhì)量并重、深化建筑業(yè)改革與完善質(zhì)量管理制度并重，嚴格監(jiān)督管理，嚴格責任落實，嚴格責任追究，著力構建工程質(zhì)量提升長效機制，全面提升我市房屋建筑及市政工程質(zhì)量水平，現(xiàn)結合我市實際，制定如下實施方案。
一、總體目標。
通過開展工程質(zhì)量提升行動（以下簡稱提升行動），到20xx年，進一步完善工程質(zhì)量安全管理制度，落實工程質(zhì)量安全主體責任，強化工程質(zhì)量安全監(jiān)管，提高工程項目質(zhì)量安全管理水平，提高工程技術創(chuàng)新能力，使全市的工程質(zhì)量安全總體水平得到明顯提升。單位工程一次交工驗收合格率達到99%。
二、重點任務。
（一）落實主體責任。
1.嚴格落實工程建設參建各方主體責任。進一步完善企業(yè)工程質(zhì)量管理制度和責任體系，全面落實各方主體的質(zhì)量責任，特別是要強化建設單位的首要責任和勘察、設計、施工單位的主體責任。
2.嚴格落實項目負責人責任。按照住房城鄉(xiāng)建設部《關于印發(fā)建設單位項目負責人質(zhì)量安全責任八項規(guī)定（試行）等四個規(guī)定的通知》（建市〔20xx〕35號）、《建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全責任十項規(guī)定（試行）》（建質(zhì)〔20xx〕123號）和《湖南省建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全違法違規(guī)行為積分管理實施細則》（湘建建【20xx】151號）文件要求，嚴格監(jiān)督落實建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理五方主體項目負責人質(zhì)量責任規(guī)定。
3.嚴格落實從業(yè)人員責任。強化個人執(zhí)業(yè)管理，落實注冊執(zhí)業(yè)人員的質(zhì)量責任，規(guī)范從業(yè)行為，加大執(zhí)業(yè)責任追究力度。
4.嚴格落實工程質(zhì)量終身責任。進一步完善工程質(zhì)量終身責任制，嚴格執(zhí)行工程質(zhì)量終身責任書面承諾、永久性標牌、質(zhì)量信息檔案等制度，加大質(zhì)量責任追究力度。
（二）提升項目管理水平。
推進工程質(zhì)量管理標準化。繼續(xù)深入開展住宅工程質(zhì)量常見問題專項治理，推進質(zhì)量行為管理標準化和工程實體質(zhì)量控制標準化。繼續(xù)開展工程質(zhì)量管理標準化示范活動，實施樣板引路制度，全面開展項目的質(zhì)量標準化考核工作。制定并推廣應用簡潔、適用、易執(zhí)行的崗位標準化手冊，將質(zhì)量責任落實到人。
（三）提升檢驗檢測能力。
整合政府公共檢驗檢測資源，大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+檢驗檢測”，實現(xiàn)全市的工程質(zhì)量檢測信息實時上傳及項目的不合格檢測信息及時預警，提高工程質(zhì)量檢測信息的供給質(zhì)量和水平。
（四）提升技術創(chuàng)新能力。
1.推進信息化技術應用。加快推進建筑信息模型（bim）技術在規(guī)劃、勘察、設計、施工、檢測和運營維護全過程的集成應用。加強工程質(zhì)量監(jiān)管信息化建設，推行工程質(zhì)量數(shù)字化監(jiān)管。
2.推廣工程建設新技術。加快先進建造設備、智能設備的推廣應用，大力推廣建筑業(yè)新技術，推廣應用工程建設專有技術和工法，以技術進步支撐裝配式建筑、綠色建造等新型建造方式發(fā)展。
（五）健全監(jiān)督管理機制。
1.加強政府監(jiān)管。強化對工程質(zhì)量的過程監(jiān)管，重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎、主體結構等重點部位和竣工驗收環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。嚴格落實施工圖設計文件審查制度，規(guī)范項目的設計變更行為。全面督促和落實監(jiān)理單位向政府主管部門報告項目監(jiān)理工作情況的'制度，充分發(fā)揮監(jiān)理單位在質(zhì)量控制中的作用。加強工程質(zhì)量檢測管理，嚴厲打擊出具虛假報告等行為。推進質(zhì)量安全誠信體系建設，建立健全信用評價和懲戒機制，強化信用約束。
2.加強監(jiān)督檢查。全面推行“雙隨機、一公開”監(jiān)管模式。在監(jiān)管過程中隨機抽取檢查對象，隨機選派執(zhí)法檢查人員，適時將抽查情況及查處結果向社會公開。加大抽查抽測力度，加強工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查。組織開展新建工程抗震設防專項檢查，重點檢查超限高層建筑工程和減隔震工程。
3.加強隊伍建設。加強監(jiān)督隊伍建設，保障監(jiān)督機構人員和經(jīng)費。開展對監(jiān)督機構人員配置和經(jīng)費保障情況的督查。推進監(jiān)管體制機制創(chuàng)新，不斷提高監(jiān)管執(zhí)法的標準化、規(guī)范化、信息化水平。完善監(jiān)督層級考核機制，落實監(jiān)管責任。完善日常監(jiān)管制度，加快建立監(jiān)管責任追究制度。
三、實施步驟。
（一）動員部署。
按照中共湖南省委省人民政府《關于開展質(zhì)量提升行動的實施方案》，各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要因地制宜制定具體實施方案，全面動員部署提升行動。各縣（市）區(qū)要在20xx年8月31日前將實施方案報邵陽市建設工程質(zhì)量監(jiān)督站。
（二）組織實施。
各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要加強監(jiān)督檢查，強化責任落實。各縣（市）區(qū)質(zhì)監(jiān)站要在加強日常監(jiān)督檢查、抽查抽測的基礎上，每半年對本地區(qū)在建工程項目全面排查一次；市質(zhì)監(jiān)站每半年對本行政區(qū)域工程項目進行一次重點抽查和提升行動督導檢查，并定期通報各地開展提升行動的進展情況。
（三）總結推廣。
各縣（市）區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督站要認真總結經(jīng)驗，深入分析問題及原因，研究提出改進工作措施和建議。對提升行動中工作突出、成效顯著的單位和個人，予以通報表揚。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十
工程質(zhì)量事關人民群眾切身利益，事關國民經(jīng)濟投資效益，事關城市未來和傳承。為進一步規(guī)范建筑市場秩序，有效保障工程質(zhì)量，促進建筑業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設部工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》(建質(zhì)〔20xx〕57號)精神，《四川省住建廳關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》(川建質(zhì)安發(fā)〔20xx〕260號)和《遂寧市住房和城鄉(xiāng)建設局關于印發(fā)工程質(zhì)量安全提升行動方案的通知》(遂建函〔20xx〕138號)，結合我縣實際，制定本實施方案。
一、工作目標。
通過工程質(zhì)量安全提升行動，以工程質(zhì)量安全為核心，規(guī)范建筑市場秩序，落實工程建設五方主體項目負責人質(zhì)量終身責任，基本建立起終身責任追究制度；遏制建筑施工違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為多發(fā)勢頭；工程實體質(zhì)量平穩(wěn)向好，工程質(zhì)量監(jiān)督和監(jiān)理機制進一步完善，進一步發(fā)揮工程監(jiān)理作用；提高建筑從業(yè)人員素質(zhì)，促進建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化快速發(fā)展，建立健全建筑市場誠信體系，突出重點，突破重點，使全縣建設工程質(zhì)量總體水平得到明顯提升。
二、重點工作任務。
（一）全面落實五方主體項目負責人質(zhì)量終身責任。
1.嚴格落實各方主體終身責任。建設、勘察、設計、施工、監(jiān)理單位、施工圖審查、質(zhì)量檢測和建材生產(chǎn)供應等工程項目各方參建主體，依法對工程質(zhì)量承擔終身責任。建設單位必須合法選擇參建隊伍，供應合格建材，按照合同約定及時足額撥付工程款，科學確定合理工期?？辈靻挝灰訌姽こ炭辈飕F(xiàn)場和室內(nèi)試驗質(zhì)量控制，確保勘察成果真實準確。設計單位要嚴格執(zhí)行工程建設強制性標準和強制性條文，強化設計文件技術交底和現(xiàn)場服務。施工單位要嚴格按圖紙和專項方案進行施工，關鍵工序要設立實物樣板，實行質(zhì)量管理標準化。監(jiān)理單位要充分發(fā)揮過程控制作用，認真審查進場單位資質(zhì)和人員資格，嚴格審核施工組織設計和專項施工方案并監(jiān)督實施。施工圖審查機構要嚴格把關，對不符合要求的圖紙堅決不予審查通過。質(zhì)量檢測機構要客觀、公正出具檢驗報告，建材生產(chǎn)供應單位不得提供不合格建材。各建設行政主管部門要按照規(guī)定的終身責任和追究方式追究其責任。
2.推行質(zhì)量終身責任承諾和竣工后永久性標牌制度。所有建設工程開工前，參建單位都要與項目負責人簽訂授權書，項目負責人與質(zhì)量監(jiān)督機構簽訂質(zhì)量終身責任承諾書，建設單位要建立五方主體法人代表和項目負責人質(zhì)量終身責任信息檔案，工程竣工后統(tǒng)一移交城建檔案管理部門保管。以利于工程出現(xiàn)質(zhì)量問題后，能夠及時、準確地找到具體責任人，追究相關責任。項目竣工后，要在建筑物顯著位置設置永久性標牌，載明參建單位和項目負責人姓名，否則一律不予辦理竣工驗收備案手續(xù)。
3.嚴格落實施工項目經(jīng)理責任。建筑施工項目經(jīng)理（以下簡稱項目經(jīng)理）必須按規(guī)定取得相應執(zhí)業(yè)資格和安全生產(chǎn)考核合格證書；合同約定的項目經(jīng)理必須在崗履職，不得違反規(guī)定同時在兩個及兩個以上的工程項目擔任項目經(jīng)理。建筑施工企業(yè)應當定期或不定期對項目經(jīng)理履職情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)項目經(jīng)理履職不到位的，及時予以糾正；必要時，按照規(guī)定程序更換符合條件的項目經(jīng)理。相關股室應加強對項目經(jīng)理履職情況的動態(tài)監(jiān)管，在檢查中發(fā)現(xiàn)項目經(jīng)理違反規(guī)定的，依照相關法律法規(guī)和規(guī)章實施行政處罰，并在建筑市場監(jiān)管與誠信信息發(fā)布平臺上公布。
4.加大質(zhì)量責任追究力度。對發(fā)現(xiàn)項目負責人履責不到位的，相關股室要按照《建筑工程五方責任主體項目負責人質(zhì)量終身責任追究暫行辦法實施細則》和《建筑施工項目經(jīng)理質(zhì)量安全責任十項規(guī)定實施細則》的規(guī)定，追究其經(jīng)濟責任、誠信責任、執(zhí)業(yè)責任和刑事責任。不管責任人是否已經(jīng)退休，還是離開原單位，都要依法追究其質(zhì)量責任。在追究五方責任主體項目負責人責任的同時，并不免除其他執(zhí)業(yè)人員、企業(yè)法人等相關人員依法應當承擔的責任。
（二）規(guī)范市場秩序，嚴厲打擊轉包違法分包行為。
1.嚴格執(zhí)行工程建設法定程序。各類建筑工程必須嚴格履行法定建設程序，凡是未辦理規(guī)劃許可、施工圖審查備案、質(zhì)量安全報監(jiān)、施工許可等手續(xù)或手續(xù)不全的，不得開工建設。對未經(jīng)批準或手續(xù)不全開工的，要依法責令停工；對參與建設的開發(fā)、施工、監(jiān)理等單位，將按《建筑法》《質(zhì)量管理條例》規(guī)定做出處罰。加強竣工驗收備案監(jiān)管，對存在質(zhì)量問題的建設工程不予備案，不得交付使用。
2.對在建工程項目開展全面普查。在全縣開展針對在建房屋建筑和市政基礎設施工程項目的承發(fā)包情況進行全面普查，采取自查自糾、全面排查、重點檢查的方式，檢查建設單位有無違法發(fā)包行為、施工企業(yè)有無轉包、違法分包以及轉讓、出借資質(zhì)行為、施工企業(yè)或個人有無掛靠行為。
3.嚴懲重罰各類違法行為。按照《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法》（建市〔20xx〕118號）規(guī)定，準確認定建筑施工違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為。對認定有違法發(fā)包、轉包、違法分包及掛靠等違法行為的單位和個人，除依法給予罰款、停業(yè)整頓、降低資質(zhì)等級、吊銷資質(zhì)證書、停止執(zhí)業(yè)、吊銷執(zhí)業(yè)證書等相應行政處罰外，還要按照《建筑工程施工轉包違法分包等違法行為認定查處管理辦法》規(guī)定，采取限期不準參加招投標、重新核定企業(yè)資質(zhì)、不得擔任施工企業(yè)項目負責人等相應的行政管理措施。
4.建立社會監(jiān)督機制。加大政府信息公開力度，設立投訴舉報電話和信箱并向社會公布，讓公眾了解和監(jiān)督工程建設參建各方主體的市場行為，鼓勵公眾舉報發(fā)現(xiàn)的違法行為。對查處的單位和個人的違法行為及處罰結果一律在建筑市場監(jiān)管與誠信信息平臺公布，發(fā)揮新聞媒體和網(wǎng)絡媒介的作用，震懾違法行為，提高企業(yè)和從業(yè)人員守法意識。
（三）健全工程質(zhì)量監(jiān)督、監(jiān)理機制。
1.創(chuàng)新監(jiān)督檢查制度。局相關股室、下屬單位采取“四不兩直”的方式，通過交叉檢查、明察暗訪、跟蹤檢查，差異化管理等方式，對工程質(zhì)量安全實施有效監(jiān)督。進一步完善工程質(zhì)量檢測制度，加強對檢測過程和檢測行為的監(jiān)管，堅決依法嚴厲打擊虛假檢測報告行為。對重點企業(yè)、重點項目和重點環(huán)節(jié)開展專項檢查、抽查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，推動專項行動扎實深入開展。
2.加強監(jiān)管隊伍建設。要統(tǒng)籌市場準入、施工許可、招標投標、合同備案、質(zhì)量安全、行政執(zhí)法等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力量，建立綜合執(zhí)法機制，在人員、經(jīng)費、設備等方面提供充足保障，保持監(jiān)管隊伍的穩(wěn)定，強化監(jiān)管人員的業(yè)務技能培訓，全面提高建筑市場和工程質(zhì)量安全監(jiān)督執(zhí)法水平。
3.突出工程實體質(zhì)量常見問題治理。各項目開工前，要向社會公開承諾防治目標，并納入商品房銷售合同；設計文件要單設防治專篇，施工關鍵工序要設立實物樣板，施工過程各階段要嚴格執(zhí)行自檢、互檢、交接檢制度，逐道工序由操作和驗收人員簽字確認，嚴格執(zhí)行專項施工方案專家論證制度，對樁基施工、混凝土澆筑、防水作業(yè)等關鍵部位和關鍵工序進行旁站監(jiān)理，各方主體項目負責人對現(xiàn)場施工質(zhì)量負總責。要積極推行質(zhì)量行為標準化和實體質(zhì)量管控標準化，創(chuàng)建住宅工程質(zhì)量常見問題治理示范工程，力爭基本消除住宅工程質(zhì)量常見問題。
4.進一步發(fā)揮監(jiān)理作用。監(jiān)理單位要健全質(zhì)量管理體系，選派具備相應資格的總監(jiān)理工程師和監(jiān)理工程師進駐施工現(xiàn)場。鼓勵有實力的監(jiān)理單位開展跨地域、跨行業(yè)經(jīng)營，開展全過程工程項目管理服務，吸引外地優(yōu)秀的監(jiān)理企業(yè)進入我縣監(jiān)理市場，帶動我縣監(jiān)理隊伍整體水平提升，形成一批在全縣范圍內(nèi)有技術實力、有品牌影響的骨干企業(yè)。
（四）切實提高從業(yè)人員素質(zhì)。
1.進一步落實施工企業(yè)主體責任。按照《關于進一步加強和完善建筑勞務管理工作的指導意見》（建市〔20xx〕112號）要求，指導和督促施工企業(yè)，進一步落實在工人培養(yǎng)、權益保護、用工管理、質(zhì)量安全管理等方面的責任。施工企業(yè)要加快培育自有技術工人，對自有勞務人員的施工現(xiàn)場用工管理、持證上崗作業(yè)和工資發(fā)放承擔直接責任；施工總承包企業(yè)要對所承包工程的勞務管理全面負責。施工企業(yè)要建立勞務人員分類培訓制度，實行全員培訓、持證上崗。
2.完善建筑工人培訓體系。各施工企業(yè)、在建項目要建立建筑工人培訓機制，健全技能鑒定制度，探索建立與崗位工資掛鉤的工人技能分級管理機制，提高建筑工人參加培訓的主動性和積極性。督促施工企業(yè)做好建筑工人培訓工作，對不承擔建筑工人培訓主體責任的施工企業(yè)依法實施處罰。加強與相關部門的溝通協(xié)調(diào)，積極爭取、充分利用政府的財政經(jīng)費補貼，培訓建筑業(yè)從業(yè)人員，大力培育建筑產(chǎn)業(yè)工人隊伍。
3.推行勞務人員實名制管理。要求各施工企業(yè)、在建項目推行勞務人員實名制管理，推進勞務人員信息化管理，加強勞務人員的組織化管理。
三、工作計劃。
（一）動員部署階段（20xx年5月）。20xx年5月下旬，縣住建局召開全縣工程質(zhì)量安全提升行動工作推進會，動員部署相關工作。
（二）組織實施階段（20xx年6月—20xx年12月）。局屬相關股室、下屬單位組織開展治理行動。重點對在建的房屋建筑和市政基礎設施工程的承發(fā)包情況、質(zhì)量責任落實情況進行全面檢查，每4個月對本轄區(qū)內(nèi)在建工程項目全面排查一次。
（三）鞏固總結分析階段（20xx年1月）。局屬各股室，下屬各單位對治理行動開展情況進行總結分析，研究提出建立健全長效機制的意見和建議，形成工作總結報告。
四、保障措施。
（一）高度重視，切實加強組織領導。各相關單位要提高對質(zhì)量安全提升行動的認識，高度重視和落實全國、全省、全市工程質(zhì)量質(zhì)量安全提升行動的各項部署要求，進一步強化紅線意識和底線思維，堅持把工程質(zhì)量安全作為我們建設行業(yè)的生命線工程來抓緊抓實。要明確治理目標、重點和具體措施，加強組織領導，將治理任務逐一分解落實到具體部門和責任人，認真組織實施。要把建筑市場整頓和施工現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)管緊緊結合起來，各負其責，加強配合，密切協(xié)作，形成合力。
（二）落實責任，強化層級監(jiān)督。
局監(jiān)察室要對治理行動開展情況進行定期督導，建立責任追究制度，對工作不力、存在失職瀆職行為的，予以通報批評，嚴格追究責任；對工作突出、成效顯著的股室（單位）和個人進行表揚，并總結推廣成功經(jīng)驗。
（三）要突出重點，切實加大整治力度。要把打擊違法分包、轉包和掛靠等違法行為作為重中之重，加大督查力度，抓緊計劃安排，突出時間節(jié)點、環(huán)環(huán)相扣、不留死角、不留盲點，對檢查出的違法行為將依照相關規(guī)定予以嚴厲打擊。
（四）加大輿論宣傳，注重社會監(jiān)督。加大政府信息公開力度，向社會公布投訴舉報電話，鼓勵公眾舉報違法行為。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種形式，及時宣傳質(zhì)量安全提升行動的重要意義、進展情況以及取得的成效，對先進典型加大宣傳力度向社會傳遞和釋放正能量，對違法違規(guī)行為及時公開曝光，營造有利于質(zhì)量安全提升行動強大輿論氛圍。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十一
按照《湖北省縣城義務教育均衡發(fā)展督導評估方案》要求，督促、指導、協(xié)調(diào)全區(qū)義務教育學校做好各項工作，努力實現(xiàn)a4、a5指標體系通過省級評估驗收。具體工作目標：
1、切實規(guī)范辦學行為。開齊開足各類課程；無有償補課、分快慢班、濫訂教輔資料的現(xiàn)象；學生課業(yè)負擔控制在合理的范圍。
2、教育質(zhì)量明顯提升。適齡兒童入學率達100%；初中三年鞏固率達到93%；建立義務教育質(zhì)量均衡考核評價機制；深化考試招生制度改革。
3、實施義務教育關愛工程。保障流動人口子女接受義務教育；完善農(nóng)村留守兒童關愛機制；保障殘疾兒童少年接受義務教育，適齡殘疾兒童少年入學率達到100%；落實家庭經(jīng)濟困難子女資助政策。
a4、a5兩大指標任務由局基教科、體衛(wèi)藝站、資助中心負責組織實施。主要任務是督促指導學校落實指標體系中的具體要求，指導服務學校做好迎檢資料的搜集整理工作。
1、實施義務教育教學質(zhì)量提高工程。
（1）堅持育人為本、德育為先，創(chuàng)新德育工作方式，增強德育工作的針對性和實效性，加強德育基地建設和管理。
（2）建立和完善校本教研制度，積極開展教學研究，深化教學模式，改革教學內(nèi)容、手段和方法；不斷探索小班化教學模式與方法。
（3）全面落實課程計劃，深入開展陽光體育活動，落實大課間活動，在學生中開展“大家唱、大家挑”藝術教育活動。
（4）改革教學方法和學習方式，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生的終身發(fā)展奠基。
（5）深化評價制度改革，建立學校、學生、教師、教學四位一體的評價制度。建立符合素質(zhì)教育要求的學生學習和成長綜合評價體系，促進學生全面發(fā)展。建立教師發(fā)展評價體系，促進教師專業(yè)發(fā)展。建立教師發(fā)展評價體系，促進教師專業(yè)發(fā)展。建立規(guī)范化、科學化、制度化的教學質(zhì)量檢測評估體系和素質(zhì)教育導向機制，促進素質(zhì)教育全面實施。
2、實施義務教育關愛工程。
（1）關愛農(nóng)村留守兒童。學校要建立檔案和聯(lián)系卡制度，完善教師與留守兒童結對幫扶機制。
（2）完善學校接收殘疾兒童隨班就讀辦法，建立殘疾兒童確認、登記和組織入學制度，保障殘疾兒童少年接受義務教育的權利。
（3）落實家庭經(jīng)濟困難子女資助政策。對農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費。
按照《區(qū)督導辦公室關于做好全區(qū)義務教育均衡發(fā)展和做好省級督導評估迎檢工作方案》要求，配合全區(qū)推進均衡發(fā)展與迎檢安排開展工作。同時，結合a4、a5指標具體要求，采取以下實施步驟：
1、對a4、a5兩大指標主任目標分解。將10個c級指標具體實施具體到人，并明確工作職責。
2、自查與檢查。對照《湖北省縣城義務教育均衡發(fā)展評估方案》進行自查并整改提高。接受基教科、體衛(wèi)藝站、資助中心定期與不定期督導檢查。
3、編制教育教學質(zhì)量與義務教育關愛指標體系資料參考目錄，指導各學校收集整理相關資料。
4、配合做好迎檢相關工作。
1、加強學習，明確思路，指標組成成員要認真學習《湖北省人民政府關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》等文件精神，熟悉各自負責的指標體系的要求與檢查方法，做到思路清晰、目標明確。
2、強化職責，完成目標，姚強化職責意識，增強責任感，對學校工作指導督促到位，保證順利完成目標任務。
組長：
組員：
工作小組組長：
組員：
工程質(zhì)量提升方案總結篇十二
為全面落實國家、省中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要，貫徹省、市、縣教育工作會議精神，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，深入推進教育教學改革和教學質(zhì)量提升工作，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)我縣教育強縣的總體目標，經(jīng)研究決定，在全縣中小學開展“基礎教育質(zhì)量提升工程”主題活動，現(xiàn)結合實際，制定如下活動實施方案。
（一）指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高國民素質(zhì)為宗旨，以辦好人民滿意教育為目標，以提升教學質(zhì)量為目的，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為切入點，進一步加強學校管理，深化課堂教學改革，彰顯辦學特色，整體謀劃，重點突破，逐步推進，全面提升教育教學質(zhì)量，全面提高中小學生綜合素質(zhì)，大力實施人才強縣戰(zhàn)略，為太和縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供智力支持。
（二）基本原則
——堅持突出教學中心的“仁恕教育觀”。教育的根本任務是培養(yǎng)人才，人才培養(yǎng)的中心環(huán)節(jié)是教學。必須始終把教學放在學校工作的中心，樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，注重內(nèi)涵發(fā)展，辦出特色、辦出水平，出名師、育英才。建立以提高質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，把教育資源配置和學校領導、教師的精力集中到教學環(huán)節(jié)和提高質(zhì)量上來。
——堅持以人為本的“仁恕師生觀”。學校教育活動的本質(zhì)要求我們必須樹立以人為本的意識。堅持以人為本，就要堅持學生為本，以學生為主體，全面貫徹黨的教育方針，充分調(diào)動學生學習的積極性，堅持一切為了學生的發(fā)展、一切為了學生的成人成才，促進學生生動活潑、主動發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；堅持以人為本，就要堅持教師為本，以教師為主導，緊緊依靠廣大教師，充分調(diào)動教師工作的積極性，努力建設高素質(zhì)的教師隊伍。
——堅持改革創(chuàng)新的“仁恕教學觀”。教學質(zhì)量的提高，出路在改革和創(chuàng)新。要在鞏固已有改革成果的基礎上，鼓勵學校和教師大膽探索和試驗，穩(wěn)步推進課堂教學改革，教學管理制度改革，為提高教學質(zhì)量增添動力。
——堅持科學規(guī)范的“仁恕管理觀”。有效的管理是實現(xiàn)教育教學質(zhì)量提高的前提。要堅持“以人本管理為內(nèi)涵，以制度管理為規(guī)范，以目標管理為導向，以過程管理為根本”的基本思路，把教育教學的各項管理落到實處。
質(zhì)量是一個永恒的話題，質(zhì)量是一個綜合性工程，質(zhì)量是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過質(zhì)量提升工程的開展，讓太和教育人能牢固樹立一個中心，即全面提升教育教學質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育；增強兩個意識，即增強管理意識和質(zhì)量意識；嚴格六個管理：加強領導班子自身建設管理、加強教師隊伍管理、加強教育教學管理、加強學生常規(guī)管理、加強畢業(yè)班管理、加強課堂教學改革管理；實現(xiàn)四個提升：即提升教育管理水平、提升教育隊伍素質(zhì)、提升畢業(yè)班成績、提升學校品味。在全縣范圍內(nèi)形成重視教學、教研，注重質(zhì)量提升和內(nèi)涵發(fā)展的良好氛圍，形成推動課堂教學改革、提高教育教學質(zhì)量的合力，促進太和教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
（一）抓常規(guī)，促規(guī)范
1、在教師管理中加強常規(guī)。所有教職員工都要增強師德修養(yǎng)、規(guī)范意識。課程標準和教育行政部門制定的教學常規(guī)是教學領域的“法律”，是教學工作的準繩，是遵循教育規(guī)律的保障，是教學工作必須遵循的基本要求，各校要嚴格執(zhí)行相關文件的規(guī)定，要根據(jù)省、市、縣教學常規(guī)管理的有關規(guī)定，結合學校實際，重新修訂具體的教學常規(guī)管理辦法，細化各個教育教學基本環(huán)節(jié)的基本要求，加強基本環(huán)節(jié)的組織實施過程的檢查與反饋，幫助教師及時調(diào)整不當?shù)慕逃虒W行為。
2、在學生管理中落實常規(guī)。學生管理是學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，要積極總結經(jīng)驗，把成型的學生管理經(jīng)驗整理成常規(guī)，固定下來，堅持下去。要認真貫徹落實《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》、《關于加強中小學心理健康教育的意見》等文件要求，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀，正確對待學生的過失，要理解學生、包容學生、善待學生，培養(yǎng)學生形成良好的思想品質(zhì)和行為習慣；在教學秩序和生活秩序的管理上下功夫，防止惡性事故和意外事件的發(fā)生。為學生有效學習、快樂成長創(chuàng)設良好環(huán)境。
3、在教研管理中促進常規(guī)。學科教研機構是學校實施教學管理、開展教學活動的基層組織。要合理設置學科教研組，注重教研組長的選拔和任用，加強對教研組工作的管理。學校要根據(jù)本校實際，進一步明確學科教研組的工作職責，健全教研組工作制度。由教研組獨立開展的教研活動，每周不得少于2小時。學習常規(guī)、落實常規(guī)要成為教研組活動的重要內(nèi)容和所有教研活動不能突破的底線。切實增強教師的團隊協(xié)作意識、規(guī)范規(guī)則意識。
4、在教育督導中保障常規(guī)。要把落實常規(guī)作為教育督導工作的重要內(nèi)容，各學校要探索建立和完善校內(nèi)督導制度，在檢查評估的基礎上，加強工作指導和整改提高。
（二）抓課堂，促改革
課堂始終是提升教育質(zhì)量最重要的陣地，切不可大意。要立足課堂，向45分鐘要質(zhì)量。2013年以來，我縣一直致力于高效課堂建設，取得了應有的成效，更新了廣大教師的教育教學理念，轉變了學生的學習方式，在一定程度上提升了教育教學質(zhì)量。課改和質(zhì)量從來就不矛盾，課改的目的就是為提高質(zhì)量，這一點毋庸置疑。所以，課堂教學改革一定要加強。另外，我們在關注課堂的同時也要關注課前和課后。課前，要關注教師的備課情況，凡事預則立，不預則廢，備課質(zhì)量的高低直接決定著課堂效果的好壞。課后，要關注教師的輔導情況，要讓課堂有“外延”。指揮部將結合教研室對各單位的高效課堂建設進行專項督察評比。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十三
按照科學發(fā)展觀的要求，引導學校遵循教育發(fā)展規(guī)律，樹立科學的教育教學質(zhì)量觀，全面實施素質(zhì)教育，鼓勵學校辦出特色，辦出水平和出名師、育英才。建立健全質(zhì)量保障體系，完善以提高教學質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制，全面提升各級各類學校的教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
通過開展教學質(zhì)量提升年活動，強化全市教育系統(tǒng)各校領導教學為本的意識，認真分析各校教學質(zhì)量現(xiàn)狀，理清工作思路，研究提升教學質(zhì)量策略，探索建立教學質(zhì)量標準體系、教學質(zhì)量評價體系、教學質(zhì)量監(jiān)控體系和教學質(zhì)量保障體系，使我市中小學辦學水平，尤其是農(nóng)村中小學辦學水平得到明顯提高，全面提升全體學生的素質(zhì)和人民對教育的滿意度。
（一）完善制度，加強學校教學常規(guī)管理。
以加強學校教學常規(guī)管理為重點，堅持向管理要質(zhì)量，進一步提高全市中小學管理水平。健全管理制度，落實管理責任，以規(guī)范管理保障和促進教學質(zhì)量提升。轉變教育行政部門管理方式，完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，形成“管、辦、評”分離的新型現(xiàn)代管理機制。轉變學校管理方式，強化服務意識，樹立以人為本的學校管理思想，全心全意為教師服務、為教學服務、為學生服務、為學習服務。優(yōu)化學校內(nèi)部管理，走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路，切實改變我市中小學校內(nèi)部管理不平衡的狀況，不斷提高學校的整體辦學水平和辦學效益，努力為教師和學生創(chuàng)設良好的工作、學習環(huán)境。逐步完善校長隊伍管理機制，建立校長隊伍“人才庫”，加強中小學校長任職資格培訓和提高培訓，評選獎勵優(yōu)秀校長，建設一支高素質(zhì)的中小學校長隊伍。
加強常規(guī)檢查，督促各中小學執(zhí)行國家課程標準，切實做到開齊課程，開足課時。強化教育局業(yè)務科室的視導作用，經(jīng)常深入學校，定期、不定期對全市中小學教學管理和教學質(zhì)量進行監(jiān)督和評估，及時掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題，總結經(jīng)驗，加強指導，促進全市教育教學質(zhì)量的提高。狠抓教風的轉變，學校領導和教研人員采取隨機抽查的方式，深入課堂，加強常態(tài)管理與監(jiān)控，經(jīng)常性地對教師教學常規(guī)的實施情況進行督導，促進教風的轉化，為提高教學質(zhì)量提供重要保證。
（二）把握關鍵，努力提高課堂教學效益。
課堂是提高教育教學質(zhì)量的主陣地，構建高效的課堂教學模式是提高教學質(zhì)量的關鍵。各校要強化向課堂教學要質(zhì)量的意識，全面優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂教學的有效性。注重學思結合，倡導啟發(fā)式、探究式教學，幫助學生學會學習、學會探究、學會合作。引導廣大教師以課題研究為切入口，主動研究課堂教學中出現(xiàn)的困難和問題，在解決問題中提高自身的教育教學能力。
教育局教研人員將工作的重心下移到農(nóng)村中小學，下移到課堂、教師和學生中，采取隨堂聽課、評課、當場反饋的方式，密切關注教師的課堂活動，對教師課堂教學進行定性、定量的檢測，以此引導教師全力追尋課堂教學的有效性。同時積極開展教學觀摩活動，推廣具有先進理念的課堂教學模式，為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)課堂教學示范，以期在更大范圍內(nèi)獲得效益最大化，推動教學質(zhì)量的提高。
（三）立足根本，著力提升教師隊伍素質(zhì)。
整合教師培訓資源，加強師資培訓基地建設，改進培訓方式，提高培訓的針對性、有效性，努力提高培訓質(zhì)量。采用專、兼職教研員相結合的辦法，充實教研力量，提高教研水平，切實發(fā)揮教研對教學工作的導向、服務功能。建立健全校本培訓制度，切實提高培訓實效。舉辦農(nóng)村中小學校管理人員骨干培訓班，加大農(nóng)村中小學短缺學科教師和薄弱學科教師的培訓力度，提高農(nóng)村教師適應現(xiàn)代教育的能力。建立健全城鎮(zhèn)支援農(nóng)村教育長效機制，扎實有效地開展城區(qū)中小學教師輪流到村級小學或教學點任教、城區(qū)學校派教師到農(nóng)村學校蹲點指導、農(nóng)村學校派教師到城區(qū)學校跟班學習等工作。健全教師評優(yōu)制度，定期評選優(yōu)秀教師，樹立先進教師典型，開展優(yōu)秀教師巡回報告活動，提高廣大教師的敬業(yè)精神和責任感。
教學質(zhì)量提升年活動分四個階段進行。
第一階段：組織與發(fā)動階段（5月—6月10日）。召開全市中小學校長會議，傳達《滁州市教育系統(tǒng)開展“教學質(zhì)量提升年”活動實施方案》精神，各校召開全體教師會議，明確我市開展教學質(zhì)量提升年活動的具體要求。組織各學校結合教育教學工作實際，圍繞教學管理、課程改革、教學評估、教師素質(zhì)等方面內(nèi)容，進行深入的調(diào)查研究，查找制約提高教學質(zhì)量的問題，分析問題根源，研究策略，制定改進措施，形成詳細的學?；顒庸ぷ鞣桨福⑼ㄟ^舉辦多種形式的學習會、討論會，對本項活動進行廣泛的宣傳，形成濃厚的活動氛圍。各校工作方案要有具體的活動內(nèi)容和活動時間，并于6月上旬報活動領導小組辦公室。
第二階段：全面實施階段（6月11日—8月）。扎實開展各項以提高課堂教學效率為主題的.學習活動，并對每項活動進行廣泛地討論交流，分析存在問題的原因，制定有效的整改措施，通過不同方式呈現(xiàn)提高課堂教學質(zhì)量與效益的成果。
第三階段：推廣與深化階段（9月—20xx年1月）。針對在實施與展示階段查找出來的問題與差距，各校要制定具體的對策意見，形成推動教育教學質(zhì)量提高的辦法、措施，總結提升典型經(jīng)驗，推廣成功做法。
第四階段：總結與表彰階段（20xx年2月）。我局將組成“教學質(zhì)量提升年”活動檢查組，采取過程性和階段性相結合的形式，對各?；顒拥拈_展情況進行全面檢查評估，檢查結果將納入年終考核之中。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十四
緊緊圍繞全面提升教育教學質(zhì)量這一重點工作，研究全面提升教育教學質(zhì)量的措施，向管理要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量，努力完成“三項
任務”，實現(xiàn)“一個目標”。
三項任務：一是牢固確立教學工作的中心地位，建立健全提高教學質(zhì)量的激勵和保障機制。二是加強課改，尋求適當?shù)慕虒W模式，注重實效，落實課堂教學提升效益的主渠道。三是加強教學過程管理，強化對教學質(zhì)量的監(jiān)控。
一個目標：教育教學質(zhì)量明顯提升。
開展全面提升教育教學質(zhì)量活動的總體思路是：圍繞一個核心，
堅持兩個提升。
圍繞一個核心，就是把提高質(zhì)量作為開展全面提升教育教學質(zhì)量活動的核心任務。堅持兩個提升，就是教師“教”的質(zhì)量和學生“學”的質(zhì)量的提升。
1、首先，學校教學質(zhì)量“一把手”責任制，堅定不移地突出教學的中心地位和質(zhì)量的核心意識。其次，教學質(zhì)量教導主任直接責任制，實施科學管理和指導，強化執(zhí)行力和落實力。二是班級教學質(zhì)量以班主任為核心的教師集體責任制。三是教師個人學科質(zhì)量責任制。這樣，進一步明確了各自的責任，充分發(fā)揮教導主任、班主任作為學校工作管理者、落實者的作用。
2、進一步加強師資隊伍建設，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。深入開展豐富多彩的教研活動，進一步提高教學水平。強化教師教研意識，營造人人參與教研、人人參與教學研究的良好氛圍。積極開展各類教研活動，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學研究水平和課堂教學能力。
3、深化課堂教學改革，積極構建高效課堂。教學質(zhì)量的提高，關鍵是課堂教學質(zhì)量的提高。要緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進課堂教學改革。教師要根據(jù)學生的基礎和不同特點，制定教學目標，使“向40分鐘要質(zhì)量”
的口號真正落實到每一堂課。
組
長：
副組長：
成
員：
（三）總結階段進行總結，總結經(jīng)驗教訓。選出本年度教育教學質(zhì)量提升年活動中成績突出的教師進行表彰。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十五
黨的十八大以來，國家、省、市連續(xù)實施了三期學前教育行動計劃，學前教育普及普惠水平大幅提升。20xx年12月9日，教育部等九部門印發(fā)《“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》（教基〔20xx〕8號），20xx年8月3日，省教育廳等九部門印發(fā)《四川省“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃實施方案》（川教〔20xx〕74號），部署實施“學前教育發(fā)展提升行動計劃”，對“十四五”期間學前教育事業(yè)發(fā)展進行了規(guī)劃和部署，明確了學前教育發(fā)展基本原則，確立了工作目標，提出了重點任務和措施要求。
近年來，成都市委、市政府高度重視教育優(yōu)先發(fā)展，堅持把加快發(fā)展學前教育作為重大民生工程來部署，普惠性學前教育資源大幅擴增，學前教育投入持續(xù)加大，幼兒園保育教育質(zhì)量不斷提升，學前教育普及普惠水平領跑全國。雖然我市學前教育實現(xiàn)了快速發(fā)展，達到了普及普惠目標，但學前教育仍是整個教育體系的短板。
《方案》包括總體要求、重點任務、重要措施、組織領導等四部分內(nèi)容。
第一部分：總體要求。深入貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，在“幼有所育”上持續(xù)用力，以推動“三個做優(yōu)做強”為重要牽引，以深化改革創(chuàng)新為根本動力，以優(yōu)質(zhì)均衡為發(fā)展目標，努力滿足人民群眾對幼有優(yōu)育的美好期盼。
第二部分：重點任務。對接國家行動計劃和我省實施方案的重點任務，提出了“加大普惠資源保障供給、加強普惠發(fā)展經(jīng)費保障、加大師資隊伍建設力度、全面提升保教質(zhì)量”四大任務。
第三部分：重要措施。對應重點任務，提出“擴大普惠性學前教育資源供給、健全學前教育投入與成本分擔機制、加大學前教育隊伍支持與建設力度、提高學前教育治理能力、全面提升保育教育質(zhì)量”等五個方面、14條政策措施。
第四部分：組織領導。提出“加強黨的領導、強化責任落實、強化督導檢查、完善激勵機制”等四個方面要求。
（一）加大資源供給，突出數(shù)量和質(zhì)量雙輪驅動。一是在擴充普惠性學前教育資源方面，通過科學規(guī)劃資源布局、強化配套園規(guī)范建設使用、加大普惠資源挖潛擴增，到20xx年，全市學前三年毛入園率達到99、6%以上，公辦園在園幼兒占比達到55%以上，普惠性幼兒園覆蓋率達到88%以上，新增公辦幼兒園學位不低于6萬個，全市通過縣域學前教育普及普惠督導評估國家認定。二是在全面提升保育教育質(zhì)量方面，深化幼兒園教育改革和學前教育教研改革，加強幼兒園內(nèi)涵建設發(fā)展，將公園城市理念融入幼兒園環(huán)境創(chuàng)設和教育，深入推進幼兒園與小學科學銜接，科學有效開展幼兒園入學準備教育和小學入學適應教育。提升幼兒園辦園品質(zhì)，實施高品質(zhì)幼兒園倍增計劃，新增市一級幼兒園達200所以上，高品質(zhì)幼兒園數(shù)量在20xx年基礎上翻番，優(yōu)質(zhì)學前教育覆蓋面逐年提高。
（二）促進普惠發(fā)展，健全投入與分擔機制齊頭并進。切實落實區(qū)（市）縣政府發(fā)展學前教育責任，落實政府投入為主、家庭合理分擔、其他多渠道籌措經(jīng)費的機制，進一步加大學前教育投入力度，提高學前教育財政投入和支持水平。落實公辦幼兒園生均公用經(jīng)費財政撥款制度和普惠性民辦園財政補助標準，建立健全動態(tài)調(diào)整機制。加強幼兒園收費監(jiān)管，綜合考慮經(jīng)濟發(fā)展水平、辦園成本、等級評定、群眾承受能力等因素，動態(tài)調(diào)整公辦幼兒園收費標準、普惠性民辦園最高收費限價。
（三）加強隊伍建設，注重配備保障培養(yǎng)多措并舉。師資隊伍是保障學前教育健康可持續(xù)發(fā)展的關鍵。加強教師隊伍建設，要解決好教師配備和待遇保障問題，一是各類幼兒園應按照規(guī)定和標準配齊配足教職工。加大公辦幼兒園機構和人員編制保障力度，統(tǒng)籌保障公辦幼兒園（含分園、辦園點）核心管理崗位和骨干專任教師所需編制。創(chuàng)新公辦幼兒園教師編制管理，探索實施“編制+員額”管理模式。二是各區(qū)（市）縣要落實公辦園教師工資待遇保障政策，確保教師工資及時足額發(fā)放、編內(nèi)編外教師同工同酬。民辦園要參照公辦園教職工工資收入水平，合理確定相應教職工的工資收入。支持普惠性民辦幼兒園提高改善教師待遇。各類幼兒園依法依規(guī)足額足項為教職工繳納社會保險和住房公積金。三是加強學前教育從業(yè)規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行“持證上崗”和入職查詢。優(yōu)化幼兒園教師學歷結構，鼓勵幼兒園教師學歷提升。提高師資培訓質(zhì)量，加強名優(yōu)園長、教師及后備人才梯隊建設，嚴格幼兒園園長任職資格培訓，加大學前教育教研員和幼兒園園長、教師、保育員培訓力度，“十四五”期間完成全員培訓。
（四）提升治理能力，加強監(jiān)管和規(guī)范綜合施策。
一是加強幼兒園監(jiān)督管理，落實區(qū)（市）縣政府和各有關部門的監(jiān)督管理責任落實，提升跨部門協(xié)同治理能力。完善幼兒園信息備案及公示制度，各類幼兒園的基本信息納入?yún)^(qū)（市）縣政務信息系統(tǒng)管理。加強民辦園財務監(jiān)管，非營利性民辦園收取費用、開展活動的資金往來，要使用在教育行政部門備案的賬戶。
二是強化幼兒園安全保障，嚴格落實幼兒園安全主體責任和有關部門安全監(jiān)管責任，建立全覆蓋的安全風險防控體系，構建聯(lián)動聯(lián)防聯(lián)控有效機制。建立健全幼兒園安全管理工作機制，及時通報幼兒園安全風險，定期組織開展聯(lián)合檢查和集中整治，落實監(jiān)督檢查常態(tài)化措施。
三是加強辦園行為規(guī)范管理，加大對不規(guī)范辦園行為治理力度，對各類違規(guī)辦園行為督促落實整改。開展幼兒園名稱規(guī)范清理行動，結合《成都市特色化校名命名導則》，規(guī)范幼兒園命名。加大校外培訓機構執(zhí)法檢查力度，嚴肅查處學前班、幼小銜接班等違反兒童身心發(fā)展規(guī)律和接受能力的培訓活動。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十六
工作中，有付出就有回報，但并不是意味著蠻干，講究方法，對工作客觀總結分析這就是方法。對于一名教師來說，提高個人的教學質(zhì)量是十分重要的。下面是小編整理的關于教學質(zhì)量提升工作總結，大家可以參考一下。
教學質(zhì)量提升工作總結(一)
在本學期工作結束時，依據(jù)學校關于進行期末總結工作的要求，經(jīng)過認真總結和回顧，現(xiàn)將個人在本學期的工作做總結如下：
一、教學計劃貫徹情況
學期初，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作，但也有許多值得改進和反思的地方。
二、教學工作的總結
1、教學工作情況：
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術教學質(zhì)量。
我任教全校美術課，共十班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課根據(jù)得失及時寫反思，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，因為初一初二處于叛逆時期，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設計，設計了”葉貼畫”，”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培養(yǎng)出國留學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中，我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則，做到每堂課都能讓學生有收獲?？傊?，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，增強學生的創(chuàng)新精神，力求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
2、考核成績：
本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主，期末理論考試為輔，綜合評定學生的成績。
3、教學研究的計劃完成情況：
積極參加教研組、備課組教研活動，認真做好聽課，評課。還積極參加學校的運動會、晚會、宣傳工作，以及學校宣傳欄的宣傳。
4、課外興趣小組工作情況：
利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動，主要開設了美術基礎課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。
三、自身素質(zhì)的提高
課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習，參每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動，以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的普通話學習，從理論和專業(yè)上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些老教師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行教育教法工作。
四、加強反思，及時總結教學得失
反思本學期以來的工作，在學生進步的同時，也在思量著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。
不足有以下幾點：
3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，書法活動開展總體成績還欠佳。今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術教學的特色點，以不斷提高個人的教學能力。
教學質(zhì)量提升工作總結(二)
20xx年已悄然遠逝，我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著，新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步?，F(xiàn)將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、在德育方面
本人忠誠于黨的教育事業(yè)，處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。積極參加學校、縣、市教研室各種會議及各項活動;能根據(jù)學科特點，通過自己在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外教學熱點、重點新聞，及時領會和用于教學輔導，能夠主動與同事研究業(yè)務，共同進步。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排。
二、教育、教學工作方面
(一)堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
(二)教學特色
1、在教學中，認真?zhèn)湔n的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染學生啟發(fā)學生的藝術形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術形象的感染來完成思想教育。
2、在唱歌教學中，一方面引導出國留學生演唱要有良好的姿勢，正確的呼吸準確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節(jié)奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力，培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。
(三)教學方法
1、為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
2、更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。
3、給他們的環(huán)境較為寬松。
4、我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。
三、不足及今后努力的方向
不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有，對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠，總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。
對于學校安排的其它工作，我也能愉快的接受并很好的完成。
以上是我本學期的工作總結，我希望自己在以后的工作中更加努力，為一高的發(fā)展做出自己的一份力量。
教學質(zhì)量提升工作總結(三)
本學期我校德育工作在堅持以“理愛教育”為指導，用“博愛守理”開展教育活動，用“博文達理”助推教學活動。“構建人人講團結的和諧校園，創(chuàng)設人人會學習的儒雅校園，建設人人愛健體的陽光校園，以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)簡要總結如下：
一、以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。
本學期繼續(xù)實行了政教處—年級組—班主任三級常規(guī)管理的制度，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，拉大差距，充分調(diào)動了德育隊伍的積極性;堅持每月一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學習、班主任工作方法指導相結合，組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進;加強對新班主任的培訓，重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，組織班主任外出參觀、學習。通過多種形式的活動有力推動學校德育工作的開展，提高學校德育工作隊伍的整體素質(zhì)，增強工作能力，形成工作合力。
1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。
2、加強班主任工作的管理和指導。學校通過了培訓、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會，進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任工作職責》和《績效考核條例》，完善文明班級、先進班集體、優(yōu)秀班主任和先進德育工作者的評比機制。本學期，選派了劉輝友老師和胡曉華老師參加了在成都舉行的優(yōu)秀班主任培訓。
二、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生
1、以活動為載體，增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執(zhí)行升國旗儀式制度，每周一的升旗儀式，學生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國歌，并選派優(yōu)秀學生進行國旗下講話，使學生在國旗下，在國歌聲中，增強愛國愛校的莊重感和實現(xiàn)人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、集體主義教育，宣傳國內(nèi)外大事。
2、充分利用各種重要節(jié)日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統(tǒng)文化等教育活動。先后開展了“學雷鋒，樹新風”、“點擊心靈，愛心奉獻”、天保中學首屆藝術節(jié)暨“五四”文藝演出等主題教育。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識，先后組織初一初二的學生保潔街道和對學校周邊進行綜合環(huán)境整治。從我做起，從身邊的小事做起。
4、積極開展陽光健體活動，引導學生學會健體，增強健康意識，打造人人會健體的陽光校園。并舉行了“我運動、我健康?！贝笳n間操比賽、規(guī)范了學生上下樓習慣，給孩子們增添了生活的自信。
5、實行值周班級管理制度。值周班同學通過提醒、開導、引導學生就餐排隊、通宿生出入校門排隊、檢查清潔并清撿垃圾、督促自習紀律都起到了重要的作用。
三、以心理教育為特色，健全學生的人格
在我校德育工作中，心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動。
1、健全了學校心理咨詢制度，以輔導學生心理為紐帶來促進研究工作，以研究成果來指導日常教育活動。
2、成立了問題學生幫教隊伍，并要求幫教老師做好個案教育與分析，跟蹤材料累積，定期進行幫教小結，積極積累指導經(jīng)驗。
四、存在的問題
1、全員育人方面，部分教師重視程度有待提高。
2、家長對學生教育理念有待更新，社會、家庭、學校三結合工作仍需加強。
3、學生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要進一步加大。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的向規(guī)范化發(fā)展，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，提高學生心理健康率。
4、學生中的瘋打、臟話現(xiàn)象沒抑制下來。班主任對學生的儀容儀表重視度不夠。
5、個別班主任清潔督導不到位，和學生個別談心較少，家校聯(lián)系也還不夠。還需要增加“服務”育人的理念。
6、個別班級高效課堂小組建設停滯松散，還需提高認識，加強實踐探究。
五、今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。
教學質(zhì)量提升工作總結(四)
課堂教學質(zhì)量是學校教學工作的生命線，我校依據(jù)區(qū)教育局“提高課堂質(zhì)量三年工程”工作方案，本著求真、務實的工作作風，以《國家基礎教育課程改革指導綱要》為依據(jù)，以科研為先導，以校本研究為依托，緊緊圍繞“如何以課堂為主渠道，轉變教學方式，促進學生學習方式變革”這一研究主題(以下簡稱“教學與學習方式的轉變”)，在教學探討研究中，在課堂教學實踐中，不斷更新教育觀念，形成新的教育理念;不斷改變傳統(tǒng)教學方式，形成師生交往互動，學生樂學、會學的新的學習方式。通過此次質(zhì)量工程實施，對實現(xiàn)我校教師教學素質(zhì)、學生創(chuàng)新意識和實踐能力的提高、全面提高課堂教學質(zhì)量，起到極大的促進作用。
一、營造學習型團隊的氛圍，引領教師樹立新的教育理念
學習是教師發(fā)展之根本，我們倡導“讓讀書成為習慣”、“學習是教師一生的精神財富”的理念，讓教師成為專業(yè)化學習者。我校一直致力于學習型學校建設的探索，激發(fā)教師個人的學習力，形成新小這一團隊的學習力。我們引領教師從《基礎教育課程改革》讀起，每位教師每學期都在自薦和指定的雙向結合中扎扎實實地讀一本教改理論專著，與教科研同生，與新課程共進。學校自××年起每學期撥出千元?？钣糜诮M內(nèi)自購學習資料。學校還組織教師成立讀書班，將集中與分散學習，自由與組織學習相接合，教師學習成為了習慣。
通過營造學習型團隊的氛圍，吸引教師們主動學習，使大家轉變了教育觀念，深刻領悟到課堂教學是師生交往互動，共同發(fā)展的過程;學習方式是學生在發(fā)元主體，共同參與的評價機制，通過研討，大家收益非淺，對如何更好的操作對學生的評價具有指導作用?！段艺f我的故事》也是我們在校本研究中經(jīng)常采用的交流方式，大家講自己教學實踐中一個個鮮活的事例，以講故事的形式展示給大家，同時將自己的成功體驗或失敗的教訓、教學中的困惑等等也一起展示給大家，通過大家一起溝通，研討，解決問題，提高認識，共同商討優(yōu)化課堂教學的策略，活動有實效，受到教研室的肯定，并參加了我區(qū)校本教研研討展示活動。以上這些研究活動，同時也作為校本培訓的一種資源，改變了過去傳統(tǒng)的培訓方式，將教研與培訓有機的結合，運用情感體驗、互動式研討、反思總結等多種研究方式，吸引每位教師參與到培訓活動中來。
在互學互動中共同成長
為了營造一支教學技能過硬的教師隊伍，我們挖掘優(yōu)秀教師的潛力，采取以點帶面的措施，抓實骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的引領作用。組織他們參加相關的理論學習，熱情鼓勵他們參加在職進修，每學期都會安排學科帶頭人的教學引路課，幫助他們客觀的認識自己，追求不斷的提高，鼓勵他們深入研究先進的教學藝術，幫助他們總結和提升自身的教學經(jīng)驗，形成個人的教學特色和風格。同時，通過其以身示范、典型引路，引導教師先模仿，后創(chuàng)新，鼓勵教師人人成為新小的“惟一”，積極進行優(yōu)化課堂教學策略的研究。因此發(fā)揮骨干的輻射作用，能夠帶動其他教師積極努力的提高自身的教學技能。
每學期內(nèi)每位教師都要在組內(nèi)上一節(jié)以“教學與學習方式的轉變”為主題的研究課。課后各組進行認真說課與評課，大家通過交流與溝通，不斷的反思自己的教學，積累經(jīng)驗，彌補不足，重新完善自己的教學行為并付諸于實踐。在每位教師上好課的基礎上，每個教研組還要推薦教師代表本組參加校內(nèi)研究課交流。各組所推薦校內(nèi)研究課都是在大家共同研究探討的基礎上，反復試講，不斷更新，努力使課堂教學更加完善，更加突出體現(xiàn)學習方式改變，優(yōu)化課堂教學結構的示范課。我們還曾組織了這樣的個案研究，請課改年級的教師作展示課，有意識把這幾節(jié)典型的有代表性課展示在大家面前，教師們聽后然在備課組或教研組研討，解剖“麻雀”，先由上課教師介紹設計思路，然后，針對上課教師的理論設計和實際上課過程中學生反應進行比較，發(fā)現(xiàn)其閃光之處，作為今后教學的范例;找出其中不足，引起為戒。教師參與面廣、所討論問題比較廣泛、深入，這是其他研討形式無法望其項背的。從而提高教師的整體教學素質(zhì)。
學習方式的研究是課改實踐的重要內(nèi)容，如何形成學生較為穩(wěn)定的學習行為系統(tǒng)，使教學主體和學習主體的發(fā)展質(zhì)量得到保證，我們十分重視這一問題。我們不僅在校內(nèi)開展教研活動，還組織教師參加教學協(xié)作片的研討活動及區(qū)內(nèi)的各學科的研討活動。我們認為，只有在不斷引進、相互啟迪、相互借鑒、相互交流中來吸取營養(yǎng)，反思不足，才能真正提高教師業(yè)務素質(zhì)，樹立新的教育觀念。我們選出來參加片、區(qū)的研討課多節(jié)，這些課都是在教研組教師反復研討試講過程中產(chǎn)生的。在設計課案時，教師們深刻理解教材內(nèi)容，認真思考：如何將每一個知識點的落實與學生學習方式更好呈現(xiàn)有機結合;如何采用先進教學手段、多媒體創(chuàng)設恰如其分情景，引發(fā)學生求知欲;如何讓全體學生參與到整個教學過程中，真正讓學生在民主和諧的學習氛圍中充分自主探究，廣泛交流合作，從而激發(fā)學生創(chuàng)新思維與求知欲望。因此所上的課分別得到片與區(qū)里好評，其中李靖老師、沈麗梅、萬年華老師的課被評為區(qū)第十屆青年教師創(chuàng)優(yōu)課一等獎、二等獎和三等獎。
充分發(fā)揮專業(yè)的引領作用。
在校本教研過程中，教研員起著十分重要的作用。我們營造了教師與教研員平等對話的氛圍，引導教師自我反思，自我選擇，自我改進，在教學實踐中探討改進教學行為。去年末我校進行了課改實施階段總結展示，借此機會我們邀請教研員王長義參加校本研究活動，加強教研員與教師之間的彼此溝通，通過聽數(shù)學教師試講及評課，征求他對教學過程設計的建議，使教研員了解執(zhí)教者的已有基礎和教學困惑，協(xié)助教師做教學行為的自我分析、自我矯正，促使教師學會從自身教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題。同時讓更多教師有機會參加聽課與評課，并領略教研員在評課中新的教學思路與方法，大家受益匪淺。因此更多的教師改變了原來課堂教學中的不足，把“思”轉為“行”，努力將新的教學方式在課堂教學中進行教學嘗試，再創(chuàng)充滿活力的課堂教學環(huán)境。例如沈麗梅老師在區(qū)里上的一節(jié)小班英語研討課，得到區(qū)教研員多次指點，同組教師也積極參與活動的全過程并再來上一次同類型的課，學生實踐聽、說的機會更多、面更大、效果更好。通過這些活動的開展，有力地促進教師整體教學水平的提高。
學校管理者的引領在在教師的成長過程中也是至關重要的。通過管理這與教師直接、面對面的溝通、交流對話、專題研討、教學觀摩、說課、評課、教學反思、案例分析，在觀念的碰撞和交流中達成共識，在實踐摸索中找到問題的途徑。
創(chuàng)設利于專業(yè)引領的平臺。每天上午第一節(jié)課固定時間，教師可以上網(wǎng)閱覽，參加各類網(wǎng)站的教研，學習各地的教學經(jīng)驗，加以借鑒，提高自身。
強調(diào)自我反思，自我成長
我們要求教師反思應貫穿于教學的整個過程之中，就課堂教學而言，既有教學設計過程中的“行動前反思”，又有教學過程中的“行動中反思”，還要有教學后的“行動后反思”
教學質(zhì)量提升工作總結(五)
本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動，認真學習江澤民同志的三個代表，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，作為教師的我該有多么欣慰。所以我一當上班主任開始，總是從關心愛護他們出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。
隨著一個學期的結束新的學期的到來，我發(fā)現(xiàn)我的孩子們又長大了，他們的想法不一樣了，做的事也不同了，所以我總是想方設法的比較詳細地了解每個學生的家庭情況和他們的思想基礎，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點;有什么脾氣，發(fā)脾氣時家長采取什么辦法等，以便幫助他們解決困難和進行有的放矢的教育。在學校里發(fā)生什么情況，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，共同教育好孩子。
自從我接手六年級以后，經(jīng)過自己仔細的觀察和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班的孩子從農(nóng)村來的比較多，學習的底子很薄，很多孩子的學習態(tài)度很不端正，家長也不在家造成了大量的留守兒童，這些孩子都跟著他們的爺爺奶奶們，而爺爺奶奶們又管不了，不管是生活還是學習，甚至思想都讓他們自生自滅。所以造成了班上調(diào)皮學生很多才，成績差的學生很多，給我的班級管理增加了很大的難度，但是我并沒有氣餒，因為看見孩子們那天真活潑的臉，讓我想到他們是孩子他們需要我，因為我就是航海的燈塔，要讓他們找到前進的路。所以做到了以下幾點：
1、給每個孩子更多的關懷。
對優(yōu)生“嚴愛”，對他們提出更高的要求，讓他們有學習的方向，并時不時的讓他們談自己對問題的看法理解，提高他們的自信心鼓勵他們做一個開朗、優(yōu)秀、有理想的人。(本文出自范文先.生網(wǎng) )關愛中等生，一般的教育工作者在他們的記憶深處永遠都覺得優(yōu)生才是好孩子，優(yōu)生才值得他們付出，差生要嚴加管理，要轉化他們，在他們身上也花了大量心血投入了很多的愛，而有很大一部分中等生老師不會去關注，有些甚至連名字都不知道，忽略了他們的內(nèi)心感受，而我認為中等生也很需要我們關懷，哪怕是一句簡單的問候，哪怕是上課使一個鼓勵的眼神，這會激起他們積極向上奮斗不息的精神，從而有利于他的發(fā)展也更有利于我的班級管理。偏愛差生，差生成績差學習習慣不好，家長不配合，所以他們成為了差生，我們應該怎樣去轉化他們呢?其實要抓住一個心理，那就是差生很自卑很自閉，他們需要我們的了解更需要我們的鼓勵。所以在平時的上課過程中我一有機會就鼓勵他們給他們打氣，下課的時候就和他們談天并打電話他們的家長溝通，從而轉變差生，讓他們在愛中成長。
2、狠抓學生的落實。
小學生尤其是小學高段的學生，他們什么都不懂但他們卻認為他們什么都懂了!“質(zhì)量是教師的靈魂，質(zhì)量是教師的生命，質(zhì)量是教師的尊嚴?！钡|(zhì)量從何處而來?從學生們的落實中來，試想一個老師無論你的教學水平有多高，你的教學手段有多先進，你的學生有多聰明，但學生一點也沒落實，那永遠也提不高教學質(zhì)量，所以在平時的教育教學工作中，教學工作中做到精講、精練、作業(yè)全批全改，及時獲得學生的反饋信息，有錯就糾，有錯必糾，而且還要讓學生練習同一類型的題，以檢查其掌握情況。從而提高教學質(zhì)量。
3、自我提高努力學習。
俗話說得好，要想給學生一滴水，自己得有一桶水。所以在平時的教育教學的過程中我經(jīng)常向老教師請教，去聽他們的課，去像他們學習。學習他們寶貴的經(jīng)驗讓我受益匪淺。并且在工作之余我還時?？磿坏J真看教材深鉆教材，備好每一堂課，而且還時不時的去看教育教學論著，從而提高自己的教學水平，豐富自己的教育手段，真正的做到教書育人。
所以經(jīng)過半年的努力，我的學生們已經(jīng)深深的愛上了我，也取得了較大的進步，我將以此為契機繼續(xù)努力，堅信在各位領導的指導下，我和學生的共同努力下取得更好的成績。
工程質(zhì)量提升方案總結篇十七
---于繼續(xù)“質(zhì)量提升年”活動實施方案的相關要求，通過學習動員使我校教師進一步明確開展“質(zhì)量提升年”活動總體要求、工作重點和方法步驟，充分認識到開展“質(zhì)量提升年”活動的重要性和必要性，切實增強搞好此項活動的自覺性和責任感。學校分別于2012年10月舉行了由學生家長委員會及相關單位人員參與的教育教學質(zhì)量提升年座談會，營造全社會共同參與的氛圍，為更好的貫徹落實“質(zhì)量提升年”活動精神和要求，讓“質(zhì)量提升年”活動在師生及社會各界人士中深入人心。還在2012年12月組織了學校家長開放日活動，讓學生家長走進課堂，了解孩子的學習情況，思想?yún)R報專題同時宣傳學校“質(zhì)量提升年”活動的意義、做法、以及要實現(xiàn)的目標。并和每一位教師簽訂“教育質(zhì)量提升年”活動承諾書。為“質(zhì)量提升年”活動營造濃厚的氛圍。
二、成立領導機構、制定學校實施方案
2---看教學光盤、積極上公開課等。范文寫作教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了較大的提高，教學能力得到了進步。二是大力規(guī)范學校的辦學行為。學校進一步明確了嚴格按國家政策、法規(guī)辦學，嚴禁亂收費等違規(guī)行為的發(fā)生。三是大力改進辦事作風，要求教師接待家長要熱情、耐心、誠心，對待學生要講究方法、有愛心、有耐心，進一步提高辦事效率，明確責任。四是大力推進校務公開，五是大力完善制度建設，規(guī)范行政行為，建立健全規(guī)章制度。結合我?！盃幭葎?chuàng)優(yōu)”活動，通過發(fā)放意見征詢表、民主生活會等多種渠道，廣泛征求意見和建議，將征求到的意見進行梳理后匯總，形成書面報告，并在此基礎上進一步修改完善學校制度。六是大力提高教師的素質(zhì)和能力。堅持每周一次的業(yè)務學習、教師崗位練兵活動、政治學習制度。
2、科學規(guī)范管理、促教育教學質(zhì)量提升
教育教學質(zhì)量是學校的生命線，學
4---學校的各種計劃符合我校實際，確定具體的工作目標、措施，以保障教育教學工作按計劃有條不紊進行。同時在教學常規(guī)檢查中加強對學生作業(yè)的監(jiān)控和管理，使教師及時掌握學生學習的反饋信息，以便更有針對性地指導教師的教學。
三是加強質(zhì)量監(jiān)控，加強對各年級各科質(zhì)量監(jiān)控，組織月考，在考后
進行質(zhì)量分析，使各科任教師尋找自己在教學中得得失，以指導自己的教
學。并對在月考中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生以及進步明顯的學生進行表彰，以調(diào)動學生的學習積極性。
四是加強扶優(yōu)補差工作，對各班學生進行摸底，確定扶優(yōu)補差的對象，然后制定有針對性的措施和辦法，進行切實可行的扶優(yōu)補差工作，并在平時工作考評中認真落實，期末對此項工作成效顯著的教師進行表彰獎勵。
6---
通過“教育教學質(zhì)量提升年”活動的開展，使我校教師認真查找了自身和學校的問題和不足，統(tǒng)一了思想，進一步提高了認識；使廣大教師進一步增強了工作責任心和使命感；糾正了工作中一些不規(guī)范的行為。為我校教育教學質(zhì)量的提升奠定了堅實的基礎。在這次活動中我們雖然做了一些工作，取得了一定的成績，但離上級的要求還有差距，在今后的工作中我們將不懈努力，揚長避短，爭取把我校辦成一所人民滿意的學校。
武平縣下壩中心學校
2013年3月20日
教育質(zhì)量提升年活動總結
通過一年來的活動實踐，范文top100我校教育教學理念有長足發(fā)展，學習了先進的教育教學方法，結合我校實際不斷進行崗位練兵，去粗取精，使廣大教師明晰了教育教學的新路子，主要做了以下幾方面的工作：
8---家長和學生的認可，就在于他們師德高尚，工作兢兢業(yè)業(yè)。我校充分把握好教育質(zhì)量年這一時機，抓教師隊伍，抓班子管理，抓理念更新。充分調(diào)動教職工的工作積極性，真正取得社會、家長和學生的信任。
四、精心設計載體。
1、加強教學常規(guī)管理。加強課堂常規(guī)管理，杜絕教育教學事故發(fā)生，嚴格教學過程檢查，全面提高教育教學質(zhì)量。重點抓教師的備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、考查等若干教學環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督。結合中心送教下鄉(xiāng)活動，展開教研活動，做出了詳實的教研記錄。整個教學過程的各個環(huán)節(jié)都按標準、上層次，確保教育質(zhì)量管理年的教育教學質(zhì)量穩(wěn)重中有進。
10---
業(yè)負擔。形成科學的學習指導方法，使學生樂學，真正做到為學生授之以漁，而不是授之以魚。面向全體學生，為了一切學生的發(fā)展，從每一個學生抓起，從每一節(jié)課抓起，做好培優(yōu)扶差工作，使每一個學生都有所發(fā)展。
6、注重校園文化建設。加強校園文化建設，積極組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動，增強凝聚力。創(chuàng)新辦學理念，注重人文關懷，體現(xiàn)時代精神，突出教育功能，營造育人氛圍，讓校園大的每一面墻、每一面黑板都會說話，使學生在潛移默化中得到教育。
7、加強質(zhì)量檢測，提高教學質(zhì)量
為全面及時地了解教師的教學質(zhì)量狀況，組織人員對期中期末檢測質(zhì)量結果進行認真分析，從中找出教學中存在的問題和不足，尋求提高教學質(zhì)量的有效方法。
12---查小組出現(xiàn)在各個教學場所，為教學秩序的平穩(wěn)運行提供了有利的保障；同時，各學院每天都有領導坐班值日，為教學秩序的平穩(wěn)運行打下了良好的基礎。
（二）組織開展聽課活動
深入課堂聽課是教學質(zhì)量監(jiān)控的重要環(huán)節(jié)，通過聽課能及時發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學中存在的問題，也是教師之間互相學習的重要環(huán)節(jié)。為切實提高課堂教學質(zhì)量，提升教師教學水平，同時也為教師教育教學質(zhì)量評價打下良好的基礎，本年度開展了二級學院教學督導組、學院領導、任課教師聽課活動。據(jù)統(tǒng)計本年度二級學院教學督導組、院領導聽課4400余節(jié)，聽課對象主要為中青年教師。通過聽課評課活動，為授課教師課堂教學質(zhì)量的提升提供了有力的幫助。
（三）二級學院教學工作評估
14---
評估過程中，評估組之間及時進行溝通和信息交流，掌握統(tǒng)一評價尺度，分管校領導也深入各小組，了解評估工作情況，指導評估工作。實地評估考察結束后，各小組及時召集評議會，對各二級學院評估整體情況進行總結，4月17日，教學督導室召集了評估工作專家總結會議，就教學評估中發(fā)現(xiàn)的亮點、存在的問題，評估組織工作和評估標準等進行了總結，對存在的問題提出了整改意見和建議，特別是如何通過評估進一步總結學院教學工作經(jīng)驗、鞏固評估成果，加強對學院教學工作的引導，推進常態(tài)化管理與評價工作等進行了深入的探討。
16---
教師的課堂教學，而且大部分學院對每一位授課教師的聽課達到兩次以上，為專家評價工作奠定了良好的基礎。
（2）結合科專業(yè)特點制定、學習、討論評價實施細則。各學院都以教師教育教學質(zhì)量評價為契機，以《***教師教育教學質(zhì)量評價辦法（試行）》為基礎，結合本單位學科專業(yè)特點、教師發(fā)展特點和學院教學工作特點，在2010-2011、2011-2012、2013-2014學年教師教育教學質(zhì)量評價的基礎上擬定了更加切實、可行的評價實施細則，并組織全體教師進行了學習和討論，確保了評價工作的科學性、規(guī)范性。
（3）認真組織開展教師自評與專家
18---本合理。
4.取得的成績
(1)課堂教學質(zhì)量評價工作進一步推動學校教學質(zhì)量的整體提升。
(2)教育教學質(zhì)量評價提升了高學歷高職稱教師為本科生授課的比例。
(3)教師教育教學評價有利于促進教師進一步注重教研工作和培養(yǎng)學生的實踐能力。
(4)教育教學質(zhì)量評價有利于促進學院加強教學管理和教師隊伍管理。
（五）本科畢業(yè)生專業(yè)滿意度問卷調(diào)查工作
根據(jù)2012、2013屆本科畢業(yè)生專業(yè)滿意度問卷調(diào)查工作的開展情況以及各
學院的反饋意見，同時也為保證調(diào)查結果的客觀性，本學期起我們將問卷調(diào)查工作的主動權下放到學院，由學院根據(jù)自身的情況確定問卷調(diào)查工作的開展時間及報送調(diào)查分析報告的時間。
調(diào)查結果顯示：畢業(yè)生認可本專業(yè)的對專業(yè)人才培養(yǎng)工作；學生專業(yè)學習
20---
（一）青年教師教學競賽獎和青年教師教學能手獎評選工作
青年教師教學競賽獎和青年教師教學能手獎是教學類六大獎勵之一，為了做好評選工作，4月份學校圓滿完成了青年教師教學競賽工作。
（二）教學名師獎評選工作
為進一步樹立教書育人的先進典型，引導和激勵更多的教師全身心投入教學工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，備受全校師生員工關注的首屆教學名師獎評選工作已于5月份圓滿結束。
評選、獎勵校級教學名師，目的是對奮斗在教學第一線，兢兢業(yè)業(yè)，努力探索教育教學規(guī)律，在人才培養(yǎng)、創(chuàng)新課程教材和教學模式等方面作出突出成績的優(yōu)秀教師進行表彰。通過名師的引導示范作用，促進我校課程建設、教學梯隊建設、教材建設，積極探索適應時代發(fā)展要求的現(xiàn)代教育教學思想、方法和人才培養(yǎng)模式，全面提升教育教學質(zhì)量。
22---
三、
存在的問題及改進措施
1．教學秩序檢查工作
教學秩序檢查工作雖然得到了各教學單位的重視，但是浮于表面，仍存在走過場的現(xiàn)象，不注重過程材料的積累。今后將我們將加大學院教學秩序檢查的監(jiān)控力度。
2.二級學院教學督導聽課工作
當前，仍有部分學院的教學督導工作流于形式，教師沒有充分發(fā)揮出“督”與“導”的作用。聽課覆蓋面比較小，沒有覆蓋到每一位任課教師，尤其是本部門在其他部門上課的行政人員，這將不利于教師教育教學質(zhì)量評價工作的開展。今后，將繼續(xù)加大督導聽課的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時與學院進行溝通。
3.二級學院教學工作評估
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