學生獎勵方案范文(20篇)

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    方案的成功與否往往決定于其實施的合理性和有效性。在制定方案之前,我們要充分了解問題的背景和要解決的核心需求。方案的失敗可以給我們帶來寶貴的教訓和經驗,以下是小編為大家整理的一些案例供大家警示和借鑒。
    學生獎勵方案篇一
    應屆畢業(yè)生根據(jù)縣教育局的分類標準,參照高中入學成績,把實際參加高考的學生分成a1—a10類,三本線上平均完成率與我校各班各類學生完成率進行比較,各班必須完成總完成率的70%(包括70%),才發(fā)獎金。獎金基數(shù)為7000元,然后完成率超過70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎金300元。完成率超過100%增加第1人,增加獎金1500元,再增加1人,增加獎金2200元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實超人數(shù)的1.2倍計算。此外,各班按二本和一本完成率計算,在達標的基礎上,二本每超一人另獎800元,一本每超一人另獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。
    歷屆生根據(jù)上一年高考成績,根據(jù)縣教育局的`分類標準分類,然后依照全縣各類學生當年二本達線率與該班各類學生進行比較,各班必須完成總完成率70%(包括70%),才發(fā)獎金,獎金基數(shù)為7000元,然后完成率超過70%,在70%-80%(包括80%)之間每增加1%;增加獎金200元;在80%-100%(包括100%)之間,每增加1%增加獎金300元。直至完成率為100%。超過100%增加1人,增加獎金800元,再增加1人,增加獎金1500元,此后按公差700元遞增。文科超額人數(shù)按實超人數(shù)的1.2倍計算。此外,各復讀班按一本完成率計算,一本每超一人獎1000元。文、理各單班獎金最高限額為40000元。
    藝體類達三本線上,每考取1人給獎金1000元,文化課、專業(yè)課各一半。
    如果其中有考生文化課高考成績達三本線上,文化課獎金按第一款達標、超標獎參與班級計算,獎給文化課授課老師。
    學科比例:(理)語:數(shù):英:物:化:生:1:1:1:0.95:0.92:0.83
    (文)語:數(shù):英:政:歷:地:1:1:1:0.9:0.9:0.9
    名次系數(shù):第一名:1.20;第二名:1.15;第三名:1.10;
    第四名:1.05;第五名:1.00;第六名:0.95;
    班主任:班級總獎金額的7%。
    體育老師:班級總獎金額的1.5%。
    應歷屆按分類學生,按縣計獎方式,以單班與全縣其他五所高中比較,學科系數(shù)名次第一名獎500元;第二名獎400元;第三名獎300元(縣發(fā)部分歸校),獎金歸授課老師。
    1、個人獎:班級完成率獎:三本完成率(復讀班二本完成率)大于等于1的所包班級獎300元,計獎到該班包班行政人員。完成率小于1的不計獎。
    2、集體獎:按高三授課教師當年人均獎的1/3獎給各行政管理工作人員。
    上述獎金均由學校另行發(fā)放。
    總分省狀元,獎給班級金額3萬元;市狀元2萬元,縣狀元1萬元,平均分配給該班授課老師。
    說明:本方案解釋權在學校教務處。
    學生獎勵方案篇二
    1、作業(yè)完成并且字跡美觀端正(優(yōu)a),得10分。(優(yōu)+a+)得20分。
    2、單元考試90分以上,得30分,95分以上得50分。
    3、家庭作業(yè)沒有完成或按時上交,一樣扣10分。
    4、上課積極回答問題有3次及以上的可以獎勵10分。
    5、作文獲得“小小作家”印章可以獎勵20分,得90以上得10分。
    6、有進步的同學視情況由老師獎勵。
    1、違反班級紀律將被記錄在班級日志上,有一個名字,扣10分,兩個名字扣20分,依次累計。班級被扣分,扣100分。
    2、課間出操、集會,必須做到靜、齊、快,講話的、推同學的或打鬧的',每次扣10分。
    3、表現(xiàn)突出,被表揚的視情況獎勵。
    1、衛(wèi)生值日當天無批評,沒有扣分,當天值日生每人得30分。值日認真的受到老師表揚的,得10分。忘記值日的、偷懶或沒有完成自己的工作就去玩的,扣10分。
    2、平時在教室里面吃零食、在教室里面亂扔紙屑或粉筆、隨機檢查教室衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)座位的四周有紙屑或其他臟東西的(包括自己的課桌椅、地面等),扣10分,并提醒。不改正的罰值日一天。
    1、在一幫一活動中雙方成績都有一定的提高的每人每次得20分。
    2、撿到東西能及時還給失主或交給老師的每人每次得10分。
    3、被老師發(fā)現(xiàn)不團結、和同學鬧別扭甚至打架的每人扣20分。
    4、表現(xiàn)優(yōu)秀者,根據(jù)情況而定,可若干分。
    5、在各類比賽中獲獎,為班級爭光的,有獎勵。
    1、小助手要為同學辦事,不能私自亂用權利,被發(fā)現(xiàn)每人扣10分。
    2、小助手的工作得到老師的好評時,每人每次根據(jù)情況獎勵若干分。
    3、小助手要帶頭,做好其他同學的榜樣,小助手有嚴重錯誤的做深刻檢討,被批評三次撤換。
    4、其他同學對小助手工作提出寶貴意見并幫助小助手做工作的每人每次得10分。
    5、小助手、值日生、課代表、小組長等工作表現(xiàn)出色的,由老師視情況獎勵。
    學生獎勵方案篇三
    為更進一步增強學生學習興趣,抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子”的育人宗旨。讓學生成為學習的真正主人,鼓勵學生努力學習,積極進取,奮發(fā)努力,形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學習氛圍;使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲,中等生奮起直追迎頭趕上,后進生樹立信心逐步進步,為此,七年級針對此次期中考試對取得較好成績及紀律各方面表現(xiàn)較好的學生進行獎勵。
    具體獎勵對象和辦法如下:
    1、獎勵對象:七年級期中考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀律獎每班1名。
    2、獎勵辦法:總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。
    3、具體獲獎學生:七年級期中考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人(班級及學生名單略)。
    4、獎金設置:本次獎勵共設兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀律獎共36人,獎勵價格為110元衣物2/人,計3960元;優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人,獎勵價格為55元衣物1件/人,計880元。
    4、經費預算:本次期中考獎勵總金額為4840元。
    為鼓勵全體學生更努力進取,更好的為以后的教育教學工作服務打下基礎,在精神和物質上給予學生最大的肯定和鼓勵。因此,七年級組特為在此次期中考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學生進行獎勵和鼓勵!
    學生獎勵方案篇四
    為了提高參訓人員的安全意識,防止意外事故的發(fā)生,確保學生軍訓工作安全、順利地完成,明確各部門及人員職責,特制定蒙城第一中學學生軍訓安全應急預案:
    一、學生軍訓安全及應急處置工作領導小組
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、部門職責
    1.政教科
    (1)負責軍訓工作具體組織協(xié)調、計劃落實。
    (2)協(xié)調年級主任,檢查落實軍訓值班情況,包括班主任在崗在位情況,履行職責情況。
    (3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
    2.保衛(wèi)科
    (1)制訂應急處理方案。
    (2)配合醫(yī)務室制定急救物品、藥品的計劃和籌措。
    (3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
    3.年級組
    (1)購買帶隊教師所需物品并配送到位
    (2)負責學生軍訓前身體狀況調查、摸底、確定學生參訓資格。軍訓之前,對所有參訓學生進行身體狀況摸底,由各班班主任實施。所有學生必須向班主任老師如實匯報個人身體健康狀況。凡有心血管、肝臟疾病等不適宜參加高強度軍訓的學生,應出示相關病歷及向學校軍訓安全工作領導小組遞交免訓申請書(應有家長簽字),有其它特殊情況的,也務必以書面形式提出,學校軍訓安全工作領導小組審批。凡有其他特殊情況的,在軍訓過程中應作特殊安排。
    (3)落實軍訓安全工作領導小組交給的各項事宜。
    4、各班主任
    (1)負責本班安全教育和安全工作措施的落實。
    (2)摸清本班學生身體狀況。
    (3)協(xié)助做好軍訓過程中本班學生的各項服務。
    (4)協(xié)助處理相關突發(fā)應急事件。
    (5)落實軍訓安全工作的領導小組交給的其他事宜。
    三、應急處置
    1、設立蒙城一中軍訓安全應急處置小組。應急處置小組在軍訓安全工作領導小組領導下開展工作,其人員組成為:
    組長:
    副組長:
    成員:各班主任、訓練官兵、校醫(yī)務人員
    指揮協(xié)調組:由年級主任統(tǒng)一指揮。
    應急救治服務小組:由校醫(yī)負責。
    2、應急處置程序:
    發(fā)現(xiàn)應急突發(fā)情況,值班教師必須在現(xiàn)場應急采取相應措施,并在第一時間向有關部門報告;應急小組馬上會同軍訓單位,視情況送醫(yī)務室或醫(yī)院。如有后續(xù)性危險存在,除啟動本應急預案外還應立即啟動《蒙城第一中學安全應急預案》。
    3、訓練安全預防
    (1)軍訓之前要求全體同學認真填寫健康回執(zhí),防范于未然。
    (2)與軍訓領導共同協(xié)商,嚴格安排訓練計劃,根據(jù)學生體能特點科學安排訓練內容,要求各教官認真學習訓練計劃,嚴格執(zhí)行,規(guī)范操作。共同加強過程管理,防止意外情況出現(xiàn)。
    (3)全體班主任老師軍訓全程參與管理,在軍訓過程中,如果出現(xiàn)意外傷害,及時配合送醫(yī)務室治療,傷勢較重的及時送往醫(yī)院。
    (4)軍訓時間較長,身體疲勞,大量排汗,頭部直接受到烈日照射,極易發(fā)生中暑。學生中暑后,不必驚惶失措。輕度中暑:把中暑者送到蔭涼通風處休息,喝些涼白開水等清涼飲料。重度中暑:應邊急救邊送往醫(yī)院。
    預防措施:指導學生提前喝一些水,與教官協(xié)商適當調整軍訓時間,避開太陽光強烈照射,調整訓練內容和運動量。
    (5)各隊列若發(fā)現(xiàn)緊急情況,要及時上報領導小組。
    四、其它事項
    (1)本預案是軍訓期間處置各類事故的指導性意見,在實踐過程中應根據(jù)不同情況隨機進行變化。
    (2)對安全防事故災難應急救援工作中出色完成應急處置任務,防止或搶救事故災難有功,使師生員工生命財產免受或減少損失的,對應急救援工作提出重大建議,實施效果顯著的,學校應依據(jù)有關規(guī)定給予表彰獎勵。
    (3)對在事故災難應急工作中不執(zhí)行事故應急預案,不服從指揮調遣,拒絕履行應急準備義務,不按規(guī)定報告事故災難真實情況,阻礙應急工作人員依法執(zhí)行任務或者進行破壞活動,散布謠言、擾亂社會秩序的應由公安機關依照有關法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰,構成犯罪的由司法機關依法追究刑事責任。
    五、本預案于2xx年8月15日起施行。
    學生獎勵方案篇五
    教育教學是學校的生命線, 為了激發(fā)學生學習的積極性, 提高學生主動學習、 合作學習、探究學習的積極性, 提高我校教育教學質量, 經研究決定從 20xx 級首屆學生開始, 每學期期末對學生進行獎勵, 特制定此獎勵方案.
    x市試驗高級中學在校學生。
    1.獎勵次數(shù)每年兩次,依據(jù)期末考試成績核定。
    2.獎勵獎項設“x市試驗高級中學榮耀之星”、“x市試驗高級中學優(yōu)勝之星”、“x市試驗高級中學進步之星”和“x市試驗高級中學勤奮之星”四類。
    x市試驗高級中學榮耀之星即每學期期末考試年級文科理科的各前三名。
    x市試驗高級中學優(yōu)勝之星即每學期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)
    x市試驗高級中學進步之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
    x市試驗高級中學勤奮之星即班主任根據(jù)本班級學生實際進步情況上報兩名。
    (根據(jù)學校當年財政情況):
    1. x市試驗高級中學榮耀之星獎勵標準為100元。
    2.x市試驗高級中學優(yōu)勝之星獎勵標準為40元。
    3. x市試驗高級中學進步之星獎勵標準為30元。
    4. x市試驗高級中學勤奮之星獎勵標準為30元。
    5.獎勵方式為學校現(xiàn)金學生簽字。
    學校擁有本方案一切解釋權!
    注:在本學期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學校取消其評選資格。
    x市實驗高級中學
    x年三月二十日
    學生獎勵方案篇六
    屈指一數(shù)我們的大學時光只剩下僅僅的2年半了,用自己在大學過去的這1年半來說,2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多,時間匆匆遠去,留下的是我們肩上的責任,我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
    新的一年,新的面貌!新學期,新氣象!首先我恭祝大家新年快樂,心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學習氛圍和大家共同建設班級的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學服務!
    這個學期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點,大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下,謝謝各位了。
    2.但不管怎么樣,大家主要都是以學習為主。,那么我們班干的活動就應該多跟學習掛邊。
    3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些,畢竟大家經過一段tem4的沖刺后,身心都很疲憊,都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
    4.大家一直強調活動要有創(chuàng)新性,這也是我們一直奮斗的目標。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意,乏味!今年我們班干一定要努力把活動搞出特色,根據(jù)我們去年最后一次班干的總結會,我們一致認為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
    但是大家其實不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動,如果我們要全面提高自己就應該多參加一些不同性質的活動,這不是我說的話,這是一本叫做大學究竟讀什么的書中提到的,最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題,就是北大的考研面試題中國足球的問題,這問題就是一個很偏的,我想很少會有人有這樣的價值觀吧!
    還是那句話080912是一家,建設靠大家,希望080912的成長跟隨我們一起!
    在學習上,我一直不明白我們班級的人一直很努力,我們的學習委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學習氛圍,但為什么我們的成績卻不那么如意,最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章,覺得很像我們的現(xiàn)狀,今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享,希望大家能學到一些,找出自己學習上的問題。
    為什么大家都努力,最終卻有更多的人不成功?
    我常??吹铰牭胶芏嗬蠋煶3K较卤г顾麄兊膶W生太懶了,懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師,也在相當長一段時間里極為厭惡,甚至憎恨“懶惰”的學生。那時,我說以下這段話的時候,自以為是“理直氣壯”的:
    學習手段的技術改良并沒有使學習難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因為電子字典太方便了;可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因為懶惰沒有技術上的解決辦法。
    然而,隨著教齡的增加,接觸的學生越來越多,我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實是不能忽略的:大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應該天生擁有的`進化本能和進化能力。長久的觀察使我得出一個結論,大多數(shù)學生實際上是勤奮的,他們并不懶惰,他們只是花費了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結于“勤奮”,而把顆粒無收歸結于“懶惰”,只不過是于事無補的空洞評論而已,不為解決問題提供任何線索。
    個中的道理并不是很容易說清楚,但最終我還是能夠盡量給學生一些相對實用一點的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題:“為什大家都努力,卻更多的人并不成功?”
    1不知道該干什么。
    有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話,堪稱經典:
    甲:嗯……今年我一定要干點兒什么!
    乙:嗯,是得干點兒什么了!再不干點兒什么就不行了……可是干點兒什么呢?
    甲:嗯……反正得干點兒什么!…。
    其實,很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么,該做什么,如何去做,很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道,但我就是不做;不是為了氣死你,而是為了我自己!”的地步。
    2以為知道該干什么,結果做錯了。
    浪費時間的最有效方法并非無所事事,而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為,一個人做錯事和一個人丟錢包一樣,1他們都要最終都要獨自承擔損失;2最終的損失都并非他們當初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情,甚至一錯再錯;無論最終多么懊悔愧疚,再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢?說嚴重一點,是因為這樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說,最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學生,千萬不要懷疑一個原則:“一切都靠積累?!睘槭裁疵髅鲬撏ㄟ^閱讀擴充詞匯量,但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉,但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢?因為某種意義上他們是“反自然”的,不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍,需要智慧才能理解:它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
    學生獎勵方案篇七
    學校為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,特從辦學經費中拿出一筆資金,設立“愛心助學”獎勵基金,建立激勵機制。對遵紀守法、積極上進、勤奮好學、品學兼優(yōu)的學子給予獎勵。并以此為鍥機,激勵更多學生取得更好成績。獎勵條款具體如下:
    一、美院班分班考試時,第一次考試全校排名1、2、3名;第二次考試的1、2名;第三次考試第1名的學生免交美院班的學費;第一次考試的4、5、6名,第二次考試的3、4、5名,第三次考試的2、3、4名,免交進美院班的一半學費。
    二、分班后,每次月考各班總分第一名的獎100元,各班第二名的獎80元,各班第三名的獎50元,或美院班前十五名,綜合班前七名。
    三、設立“進步獎”:對每次月考進步顯著的同學給予獎勵,獎金50元。
    四、對作業(yè)完成優(yōu)秀的給予獎勵,蓋有“留”字章的兩張速寫獎5元,一張四開的作品獎5元,對開的獎10元,全開的獎20元。
    五、對拾金不昧、見義勇為等良好行為,除公開表揚外,另給予2—10分獎勵。寢室大掃除搞得很好的,獎寢室每人1分,被評為文明寢室者獎寢室每人1分。
    六、對長期嚴格遵守畫室各項規(guī)章制度,學習期間無任何違紀現(xiàn)象,且學習認真刻苦、專業(yè)成績優(yōu)秀的學生頒發(fā)“精神文明獎”,獎金100元,(每班1——2名,學習期滿兌現(xiàn))。
    七、優(yōu)先錄用本畫室畢業(yè)、專業(yè)成績突出、家庭經濟比較困難的大學生擔當助教工作。
    以上獎勵,旨在鼓勵,希望全體同學認真刻苦學習,整體提高專業(yè)水平,成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
    學生獎勵方案篇八
    為了鼓勵健康、公平、公正、公開地競爭,激勵全體同學人人進步,個個拔尖,營造你追我趕,力爭上游的學習氛圍,最終到達全班共同進步的目的,特制定如下獎勵方案,現(xiàn)公布如下:
    一、個人優(yōu)秀獎:
    3、進入年級前151--200名,獎勵20元。
    二、個人進步獎:
    1、班級前10名每進步一個名次獎勵5元起獎點為進步2個名次。
    三、個人單科獎:
    每次考試單科成績年級前3名的,獎勵20元。班級第1名獎勵10元。
    四、新課改優(yōu)秀小組獎勵30元(以小組操行為標準四周評一次,一次評選三個小組)。
    學生獎勵方案篇九
    獎勵旅游是獎勵企業(yè)在銷售和工作中有突出成就的企業(yè)員工,員工視其為一種榮譽和交流的機會,因此爭取努力工作,增加銷量成為他們的努力方向。從此意義上說,獎勵旅游可成為激勵員,協(xié)助企業(yè)達到業(yè)績,提高市場占有率的動因。另一方面,許多大企業(yè)獎勵旅游作為培訓和教育其員工的機會,幫助他們探究達到業(yè)績的途徑,相互交流經驗,不僅提高了員工的工作熱情和工作能力,對企業(yè)的發(fā)展無疑起著推動作用。
    索尼,一直在不斷自我改進中,在“實業(yè)人的使命”的企業(yè)理念的指導下,索尼立志成為一家真正優(yōu)秀的公司,一家在全世界范圍內廣受信任和尊重的公司。擁有索尼的產品,保證用戶能更簡單更安全地享受到更便捷、更快樂的生活。此外,用戶通過選擇索尼,也支持著公司在環(huán)境保護方面所作的努力。日復一日,索尼不斷追求創(chuàng)新,努力讓明天更加美好。
    公司上下齊心一致,不分你我,為公司出謀劃策,為企業(yè)努力工作,才換來現(xiàn)在的美好局面。對這些優(yōu)秀員工以及特殊人才的肯定與獎勵,有著積極的意義。精心設計的“非比尋?!钡穆糜位顒?,用旅游這一形式作為對這些員工的獎勵,會進一步調動員工的積極性,培養(yǎng)員工團結互助,增強企業(yè)的凝聚力,讓他們了解公司的人性化管理,鼓勵他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展繼續(xù)奮斗及對他們所取得的業(yè)績的獎勵。
    二、企業(yè)特性與背景分析
    —索尼在華積極開展csr活動
    企業(yè)介紹
    索尼(中國)有限公司由索尼公司于1996年10月在北京設立,旨在統(tǒng)一管理和協(xié)調sony在中國國內的業(yè)務活動的全資子公司。作為在中國的地區(qū)總部,它在中國國內從事電子信息行業(yè)的投資,產品市場推廣,顧客售后服務聯(lián)絡,并針對sony在中國的各所屬企業(yè)進行宏觀管理及廣泛的業(yè)務支持,推動sony在中國市場業(yè)務的不斷發(fā)展。
    索尼csr方針
    索尼對社會應盡的核心責任即是通過創(chuàng)新和完善的商業(yè)運作提升企業(yè)價值。索尼認識到其經營活動會直接或間接地對其業(yè)務運營所處的社會產生影響。因此,完善的商業(yè)運作要求在經營決策時充分考慮利益相關方(stakeholders)即股東、客戶、員工、供應商、商業(yè)伙伴、當?shù)厣鐣捌渌嚓P組織的關注焦點。索尼將努力在遵守上述內容的基礎上發(fā)展索尼的業(yè)務。
    索尼將csr活動分為三個部分:管理體制(企業(yè)統(tǒng)轄體制、compliance體制、供應鏈管理)、索尼與公民(股東、客戶、員工、社會)、索尼與環(huán)境三部分。
    以下介紹索尼(中國)有限公司的csr部分相關活動:
    (一)管理體制
    一、強化compliance體制:
    貫徹執(zhí)行《索尼集團行為規(guī)范準則》《索尼集團保密政策》與內部舉報制度,誠實道德地開展業(yè)務活動。
    二、加強供應鏈管理:
    實行“綠色伙伴環(huán)境質量認證制度”,向供應商公開《索尼供應商行為規(guī)范準則》,要求其嚴格執(zhí)行。
    (二)索尼與公民
    一、customersatisfaction活動:
    案例:
    舉辦“sony與您同行”用戶座談會,走遍全國近40個城市,與4000多名用戶進行了面對面的交流;20xx年成立上海索尼互動中心,開展“安心、便利”主題活動,分別于20xx年榮獲制造業(yè)最佳crm實踐獎、20xx年在ccmaward中國客戶關懷標竿企業(yè)評選中摘得“中國客戶關懷大獎”。
    二、索尼與員工
    在致力于尊重人權、就業(yè)機會均等的同時,推進員工多樣性,尊重女性和注重女性員工的職業(yè)發(fā)展;以“全球本土化(全球化理念,本土化運營)”為基本理念,注重本地領導的培養(yǎng),自20xx年開始,設立了以mba課程為基礎的“索尼ceibs※1管理開發(fā)課程”。重視每一個員工的職業(yè)發(fā)展和潛力開發(fā),除新員工的入職培訓外,也為在職員工設計提供適時合理的各種在職培訓;實施彈性工作制;實施職位等級制,根據(jù)員工的實力支付相應的薪酬;表彰為索尼做出貢獻的員工。
    三、社會公益活動:
    索尼(中國)有限公司秉承“以技術貢獻社會,做優(yōu)秀企業(yè)公民”和“植根中國,長遠發(fā)展”的企業(yè)發(fā)展理念,在教育、文化藝術等諸多領域積極開展在華的社會公益活動:如索尼獎學金、索尼杯全國大學生電子設計競賽、索尼愛心助學工程、索尼海外學生交流計劃、索尼探夢科技館、贊助北京國際音樂節(jié)、“sony之夜反盜版演唱會”、北京高校sony支持正版“活動月”、索尼世界遺產20xx特別關注——聚焦澳門等。20xx年索尼(中國)有限公司在中國的年度捐贈額為5200萬人民幣,20xx年4月榮獲20xx年中國十大慈善跨國企業(yè)排行榜榜首。
    案例:
    索尼杯全國大學生電子設計競賽
    1994年以來,索尼(中國)與教育部和信息產業(yè)部連續(xù)十一年共同主辦了“索尼杯全國大學生電子設計競賽”。到20xx年止,活動預算達1000萬元以上,參賽學生約達35000人。競賽為培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新意識和團隊精神、推動素質教育的改革和高校教學建設提供了一個良好的平臺,更為信息產業(yè)界搭建了一個寶貴的人力資源和在校大學生擇業(yè)的橋梁。
    索尼愛心助學工程
    索尼(中國)自20xx年開始啟動“索尼愛心助學工程”——黑板工程,為貧困地區(qū)的小學捐贈黑板和課桌椅。截至20xx年,索尼(中國)已在16個省60所學校開展了捐贈活動。
    捐贈活動結束之后,索尼(中國)還組織員工回訪學校,與孩子們交流。捐助金額累計220萬元人民幣。
    索尼海外學生交流計劃
    20xx年7月,索尼(中國)正式啟動一項以環(huán)保交流為主題的公益項目——索尼海外學生交流計劃(sspa(china))。來自京滬兩地的20名優(yōu)秀高中生參加了這次為期10天的環(huán)保之旅。
    sspa活動期間,學生們參觀訪問了索尼博物館、環(huán)保展示館,以及索尼出資興建的家電回收利用工廠;與索尼總部員工的交流會,在索尼員工家庭中兩天的日本家庭生活體驗,增進了學生對日本文化的了解。學生們還和日本高中生一起動手建造30年后的理想環(huán)保城市模型。
    (三)索尼與環(huán)境
    遵循“保護環(huán)境、節(jié)約資源、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的企業(yè)宗旨,索尼在業(yè)務運營中積極履行企業(yè)在環(huán)保方面的社會使命。目前,索尼(中國)有限公司總部及在華運營的投資工廠都已通過了iso14001環(huán)境管理體系國際標準認證,嚴格執(zhí)行《索尼集團環(huán)境展望》與《綠色管理20xx》,實行嚴格的產品化學物質管理和oem綠色伙伴環(huán)境質量認證制度,積極開展防止全球變暖措施,努力推動資源的有效利用,實行環(huán)境風險管理,并在其開展業(yè)務的眾多地區(qū)進行植樹、美化城市環(huán)境等多種多樣的社會貢獻活動。
    案例:
    上?!凹o念6.5世界環(huán)境日廣場文化活動”、索尼林
    上海索廣電子有限公司(ssge)在與供應商共同研究之后,積極開展包裝材料循環(huán)利用活動。例如取代紙箱,用可循環(huán)利用的塑料箱作為裝運零部件的中轉箱;紙箱交由供應商回收和循環(huán)利用;杜絕重復包裝和過度包裝等。通過這一系列活動,大大降低了包裝廢棄物的數(shù)量。從05年6月實施該項目到06年3月,共與26家供應商達成了回收循環(huán)利用包裝材料的共識,包裝廢棄物也削減了將近51.4%,累積削減123噸左右,平均每月削減15噸左右。
    索尼的企業(yè)理念是“對社會盡責”,并以“促進世界繁榮和實現(xiàn)人類幸?!睘槟繕耍粩噙M行創(chuàng)新、完善自我。索尼中國有限公司普通員工,工作時比較繁忙。員工長期處于緊張工作狀態(tài)之下,渴望得到放松,而且這當中多數(shù)為年青人,鑒于這一點,可推出探險、鬼屋、溫泉等個性突出、探險性強及放松休閑的旅游產品;索尼總部設在日本東京,東京是亞洲第一大城市,各種旅游設施應有盡有,能夠滿足年輕人獵奇和向往繁華的需求。
    同時,獎勵旅游活動還要舉行具有日本特色的主題晚會,或驚喜派對,讓員工感到驚喜萬分,難以忘懷。
    4.1獎勵旅游活動名稱
    獎勵旅游活動名稱:索尼中國有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎勵旅游
    4.2獎勵旅游主題
    獎勵旅游主題:同舟共濟18載,尋根溯源美麗之旅
    4.3旅游目的地設置
    旅游目的地:日本·東京
    4.4活動時間
    活動時間:20xx年10月14日——10月18日
    4.5負責單位
    負責單位:索尼(中國)有限公司
    4.5參與者
    參與者:索尼中國有限公司優(yōu)秀員工(通過企業(yè)內部獎勵機制挑選而來)
    人數(shù)預計:150名
    4.7旅游線路
    索尼中國有限公司“18周年慶·尋根之旅”獎勵旅游,將仔細參考北京各大旅行社日本游線路酌情增減旅游項目。所有行程線路的安排,在時間和空間上都要確保其體驗的優(yōu)化和合理性。
    5.1第一天
    【北京-東京】
    索尼中國有限公司參加旅游的員工集合,乘專車前往北京機場,乘飛機前往日本東京;抵達后,乘專車前往入住的酒店。
    參觀日本索尼東京都港區(qū)總部及產品陳列館,了解索尼發(fā)展歷程,進一步加強員工對索尼企業(yè)的認知與認同。
    晚上為員工舉行歡迎宴會,總裁、重要領導等分別致詞,給予問候。
    5.2第二天
    【東京-都港區(qū)】
    當天是索尼中國公司成立的18周年紀念日。在都港區(qū)索尼總部進行周年紀念暨優(yōu)秀員工頒獎典禮,對這個特而有紀念意義的日志進行慶祝,并對這些年來對中國索尼作出杰出貢獻的員工分門別類進行頒獎。獎品主要為索尼總部制造的針對性限量版照相機以及其他適用的精密儀器,在外殼上噴漆噴上員工名字等獎品。
    召開日本企業(yè)文化或者索尼企業(yè)文化講座。邀請日本國內知名人士進行授課,并與員工一同合照留念。
    晚上在禮堂或者入住的酒店舉行“同舟共濟18載,尋根溯源美麗之旅”的主題晚會。設置不同的環(huán)節(jié)以及貼心服務,讓員工增加彼此的交流,同時也讓他們倍感溫馨。
    5.3第三天
    【富士山-溫泉-日本美食薈萃】
    早餐后前往富士山登日本最高峰,爬完便安排在富士山腳下泡傳統(tǒng)溫泉,享受一番日式溫泉的風格,同時享受日本壽司,刺身以及拉面等特別盛宴。
    項目獎勵方案
    團隊獎勵方案
    精選獎勵方案范文匯編七篇
    銷售團隊獎勵方案
    銷售個人獎勵方案
    公司工作獎勵方案
    銷售團隊個人獎勵方案
    獎勵通知范文
    員工績效考核獎勵方案
    保稅區(qū)項目獎勵方案
    學生獎勵方案篇十
    活動背景介紹:
    春回大地,微風拂面,又到了草長鶯飛放風箏的季節(jié),春天的天空是風箏的世界。鳳凰地產****項目將攜手***學校、寧晉電視臺舉行首屆手繪風箏大賽。感受創(chuàng)意的樂趣,體驗diy風箏帶來的快樂,相約春天,相約在風和日麗的春日,讓愛飛起來!
    風箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,古人常用風箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鵑”。這表明放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風箏的最佳時節(jié)。追逐風箏,嬉戲春風,放飛心情,享受快樂。給兒童一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空,讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機。
    同時為體現(xiàn)我公司的社會責任感,為本地兒童提供一個展示自我才華的舞臺,張揚個性,激發(fā)學生對科學技術的熱愛,培養(yǎng)學生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,同時為豐富學生的課外生活,增加兒童課外知識,培養(yǎng)團隊精神,樹立遠大理想,活躍運動氛圍,進一步促進陽光體育活動,德、智、體全面發(fā)展,我司特舉行以“放飛快樂、幸福成長”為主題的第一風箏節(jié)。
    一.活動時間
    20xx.4.13下午(依據(jù)活動準備和天氣情況而定) 二.活動地點
    **縣民樂園廣場 三.活動主題
    “放飛快樂 幸福成長” 四.活動目的
    3.通過制作風箏、放飛風箏為青少年提供一個快樂的平臺,同時幫助客戶尋回童年的快樂,找尋童真的心。也為家長與孩子之間提供了溝通交流的平臺。
    五.活動人員
    六.活動內容
    1. 領導及嘉賓發(fā)言、致辭 2. 主持人宣布比賽規(guī)則 3. 風箏手繪
    4. 手繪風箏展示和評比 5. 發(fā)放獎品 6. 共同放飛風箏
    7. 到場觀眾領取紀念品 七.活動流程
    活動當天時間安排:
    八.活動規(guī)則風箏繪畫,活動方案
    1.按簽到前后順序進行編號分組,共分五組每組30人,由一個指導老師和兩名工作人員負責指導管理。
    2.在繪畫和放飛階段,每組隊員須在指定區(qū)域內活動,總評委(可由領導臨時擔任)將綜合評出每組的團隊印象分。
    3.在評委評分階段,不允許出現(xiàn)本組帶隊老師及管理者為本組評分現(xiàn)象,評分順序依次向后排(第1組老師評第2組分數(shù))。
    4.繪制期間的抽獎環(huán)節(jié),每過30分鐘抽一次,每次3名。
    5.總分數(shù)=工藝分+放飛分+團隊分,匯總結束后,分數(shù)前15名者,將獲得本次活動獎品。若超出獲獎人數(shù),出現(xiàn)同分者,將由參賽者講述繪畫感受,由領導再次打分,分出優(yōu)勝者總分為100分。 比賽評比規(guī)則:
    總分為100分,其中工藝占40分,放飛占40分,團隊紀律分20分(分兩次每次10分)。
    1.工藝(40分)
    (1)做工精巧,扎口整齊,框架結構合理(10分) (2)圖案精美,顏色搭配諧調(10分)
    (3)造型獨特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性,質地優(yōu)良(10分) (4)能夠展示本隊的特色(10分) 2.放飛(40分) (1)起飛(10分)
    放飛成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏,無斷線,無墜地應評10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×10=5,記10分) (3)風箏的高度及遠度(10分)
    目測風箏高度。最高的得滿分10分,依次類推。
    (4)印象分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?3.團隊(20)
    1.電話邀約新老客戶邀請參加; 2.短信發(fā)放形式告知;
    7.網(wǎng)絡,微信等媒體平臺配合。
    十、活動物料 宣傳物料
    學生獎勵方案篇十一
    通過三小教學,開展技能競賽活動,既起到交流經驗、切磋技藝的作用,也激發(fā)了教師和學生鉆研技術、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動,形成濃厚的技能教學氛圍,切實推動學校技能教學活動的開展,提高學生的專業(yè)技能水平,促進數(shù)控專業(yè)建設,專業(yè)部將結合學校的技能節(jié)計劃舉辦數(shù)控技能“小競賽”,特制定以下方案。
    組長:林xx(競賽活動統(tǒng)籌)
    副組長:鐘xx(活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統(tǒng)籌,教師動員)
    組員:謝xx、陳xx、劉xx、梁xx、郭xx、楊xx、谷xx、陳xx、劉xx
    龍、陳xx、湯xx(各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎)
    趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數(shù)控銑工
    數(shù)控專業(yè)部13春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、12春數(shù)控一(1、2、3、4、5)班、11秋數(shù)控(1)班、11春數(shù)控二(1、4)班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。
    (一)班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳,平時課堂經常開展“小競賽”活動,技能競賽引領教學,把競賽納入到日常教學之中,提高學習效率,有力促進實踐教學質量的提高。
    (二)每學期技能節(jié),各班學生第7-8周到各班學習委員處報名,每個競賽項目每人最多只能報二項,在第13—15周內完成所有項目的競賽,并評出名次。
    (一)每學期技能節(jié)活動取參賽人數(shù)的前60%進行獎勵,一等獎設10%,二等獎設20%,三等獎設30%。
    (二)平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法,具體的獎勵名次由科任根據(jù)所教班的實際情況進行評定,每月由專業(yè)部召開部大會頒發(fā)獎品及表彰。
    學生獎勵方案篇十二
    為了全面提升初中的教育教學質量,為了滿足廣大人民群眾求學的要求,為了把初中做成精品,為了調動每一位畢業(yè)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性,使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科(含體育)一次性合格率、及格率在原有基礎上得到大幅度提高,力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升,特制定如下中考獎勵方案。
    1、班級任務:
    班級
    一中實驗班分數(shù)線
    一中普通班分數(shù)線
    普高線最低建檔線
    備注
    1、堅持公開、公平、公正的原則,大力推導教師之間的團結協(xié)作,同時又鼓勵教師拔尖,講究效率,兼顧公平。
    2、堅持多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬的原則,中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數(shù),突出八科(含體育)一次性合格率的整體效果,突出分班達標。
    1、以市教科局公布的20xx年初中畢業(yè)會考成績?yōu)闇省?BR>    2、以市教育局基教科劃定的錄取分數(shù)線為準。
    1、全縣綜合排名獎勵(按全市各學校成績統(tǒng)計表上的為準)
    中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組,第九名獎年級組3000元,第八名獎年級組5000元,第七名獎年級組10000元,第六名獎年級組15000元,第五名獎年級組20000元,以此類推進行獎勵。
    2、完成指標獎勵:
    (1)班級獎3000元,班主任先提取160元再進行分配,語、數(shù)、外三科教師每科獎勵480元,物理教師獎勵320元,化學獎勵280元,文綜科目老師各獎300元,體育老師獎200元。
    (2)全年級達一中實驗班、普通班、普高線(特指普班達線)人數(shù)超過基本指標,每超過2人,獎年級組1000、800、500元。
    (3)未完成指標,學校酌情處理。
    3、參加一中實驗班考試,每超錄取錄取1人獎年級組1000元。(分配獎金時重點考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師)。
    4、目標管理獎:
    完成指標,獎九年級主管領導800元,獎年級組長500元、班主任300元。
    5、科單獲全縣前六名:
    中考科目優(yōu)秀率或及格率進入全縣學校排名前六名另設單科獎勵。獎勵辦法:第六名獎任課老師300元,第五名獎400元,第四名獎600元,第三名獎800元,第二名獎100元,第一名獎2000元。
    6、當年級組完成基本升學指標但某班未完成指標,或年級組未完成基本指但班級完成了指標,由學校及年紀組根據(jù)本方案,在具體分配辦法中確定標準。
    1、本方案的解釋權屬學校行政會
    2、本方案只適應于xx年;
    3、中考獎金在同年教師節(jié)發(fā)放,因個人原因離開學校的老師視為自動放棄獎勵。
    學生獎勵方案篇十三
    為進一步擴大開放,調動全社會各方面人士招商引資的積極性,鼓勵全縣各界人士積極參與項目建設,大力實施項目帶動戰(zhàn)略,吸引更多客商來**投資,促進**縣外向型經濟的發(fā)展,特制定本辦法。
    本辦法所稱項目獎勵,是指對經過國家和自治區(qū)批準在本縣行政區(qū)域內地方固定資產投資建設項目的爭取、資金的落實、項目的建設和發(fā)揮效益的過程中,以及介紹本縣以外的單位或個人到本縣投資活動中做出突出貢獻的單位或個人進行獎勵的激勵措施。獎勵分為物質獎勵和精神獎勵兩種。其中,物質獎勵以現(xiàn)金獎勵為主??h項目建設領導小組主管項目獎勵工作,項目建設領導小組辦公室負責項目獎勵的日常工作。
    (一)設立項目爭取獎。此項獎勵是指從項目建議書提出到可行性研究報告批復階段的獎勵,由以下兩部分組成:
    1、項目基礎獎金。分別按項目總投資金額的多少設定相應的獎金。凡總投資額在500萬元以下的,其獎金為0.2——1萬元;總投資額在500萬元——1000萬元的,其獎金為1萬元——3萬元;總投資額在1000萬元——20xx萬元的,其獎金為3萬元——5萬元;總投資額在20xx萬元以上的,其獎金為為5萬元——50萬元。此項獎勵的申報須在可研報告得到批復之后。(項目爭取獎的獎金分配比例按項目批準單位的級別來劃分不盡合理,建議改為按項目總投資金額的多少設定相應的獎金額。)
    2、爭取國家政策性補貼獎金。主要以爭取到國家政策性補貼的數(shù)量多少、利率高低和期限長短三種相關因素為依據(jù),其中屬于無償補貼的,500萬元以下的,按0.5%比例提取獎金;500萬元——1000萬元的,按1%比例提取獎金;1000萬元——20xx萬元的,按2%比例提取獎金;20xx萬元以上的,按3%比例提取獎金。屬于無息投資的,按1——2‰的比例提取獎金;屬于低息投資的按0.5——1‰的比例提取獎金;屬于銀行基礎利率投資的按0.5‰以下的比例提取獎金;高于銀行基礎利率的不提取獎金。此項獎勵的申報須在補貼全部到位之后。
    (二)設立資金落實獎。此項獎勵包括貸款落實和自籌資金落實兩個方面。主要按所爭取資金利率高低和期限長短、資金到位情況、拆借資金成本高低等因素確定提獎比例,其中:高于銀行基礎利率的不給獎勵;同等于銀行基礎利率的按0.5‰以下的比例提取獎金;低于銀行基礎利率的按0.5——1.5‰的比例提取獎金;無息貸款的按1.5——2.5‰的比例提取獎金。落實一筆資金,只能獲一次獎勵。
    (三)設立項目效益獎。此項獎勵包括經濟效益、社會效益兩個方面。經濟效益是指項目按設計要求按期達產達標達效的情況。社會效益是指此項目的建成在改善勞動條件、保證安全生產、消除公共污染、防疫治病、改善生態(tài)環(huán)境等方面發(fā)揮作用的情況。具體按以下兩個部分獎勵:
    1、以經濟效益為主的項目效益獎,主要以對地方財政貢獻大小決定,按年度上交地方財政金額的1%提取獎金。
    2、以社會效益為主的項目效益獎,主要依照項目管理過程中達產達標達效程度決定,經政府有關部門和指定部門認定,達到各項技術指標的給予0.5——1萬元獎勵,不能完全達到指標要求的不給獎勵。
    項目效益獎可多次給予,當?shù)诙晷略鲂б孢_到或超過預期效益時仍可按本條規(guī)定的比例提取獎金。
    (四)設立招商引資獎。此項獎勵按引資(物)額的大小給予,具體按以下兩種情況獎勵:
    2、引薦外商來**投資的,按投資規(guī)模的大小和對地方財政貢獻的大小給予1——10萬元的獎勵。
    (六)對有突出貢獻的單位和個人,視不同情況,按照干部管理權限分別給予相應精神獎勵。
    項目獎勵每年進行一次。年底開始申報,次年的三月份公布評定結果并召開表彰大會。
    (一)獎勵評定的程序:
    1、單位或個人申報;
    2、按項目審批渠道由主管單位進行把關;
    3、項目建設領導小組辦公室初審;
    4、項目建設領導小組評審決定。
    (二)報獎項目由項目法人或責任人申報。
    申報材料主要包括以下內容:
    1、申報表;
    2、項目工作總結;
    3、項目立項可行性研究和初步設計、驗收等文件的批復文本;
    4、必要的法定依據(jù)、證明等資料;
    5、項目費用報告;
    6、獎金分配方案等。
    縣直有關部門應成立初評委員會負責報獎項目的初評工作。
    (三)建立公告制度。凡經初評通過的獎勵項目,應通過一定形式予以公布,沒有異議的,可上報;縣項目建設領導小組通過的獎勵項目,由縣項目建設領導小組辦公室通過廣播、電視等新聞媒體予以公布,公告期為15天。凡在規(guī)定期限內無異議者,報縣人民政府核準授獎。
    三、其他事項
    (一)擬獎項目如有異議,由項目建設領導小組辦公室協(xié)調解決。如協(xié)調不成,由項目建設領導小組及相關部門進行集體裁決。
    (二)縣財政應當在年度預算中設立“項目獎勵專項資金”,用于項目獎勵。
    (三)從所有爭取到的無償資金中提取3%用作項目獎勵基金。
    學生獎勵方案篇十四
    5、經我校體育科組認定具有發(fā)展?jié)摿Φ捏w育特長生,報經我校招生領導小組審議同意后,呈校長批準,并簽名確認,才能成為我校招收的體育特長生。
    1、體育特招生的獎勵以學年為單位計算。
    2、第一學年按我校電腦派位生的收費標準進行獎勵(但需繳交住宿費,每人每學期750元)。
    3、第二、三學年按下列辦法進行獎勵:
    (2)體育特招生參加順德區(qū)級比賽每分按200元進行獎勵,獲體育道德風尚運動員獎勵400元。
    (3)體育特招生參加佛山市級比賽每分按300元進行獎勵,獲體育道德風尚運動員獎勵600元。
    (4)體育特招生參加各類田徑比賽:破學校紀錄按每項300元進行獎勵,破勒流街道紀錄按每項600元進行獎勵;破順德區(qū)紀錄按每項900元進行獎勵;破佛山市紀錄按每項1500元進行獎勵;如此類推。
    (5)體育特招生代表學校參加勒流街道級比賽獎勵300元,代表勒流參加順德區(qū)級比賽獎勵600元,代表順德參加佛山市級比賽獎勵900元;如此類推。
    (6)體育特招生達到國家三級運動員標準,或達到順德區(qū)體育局、教育局運動員注冊標準,并獲得注冊資格證,每生每年按8000元進行獎勵。
    (7)體育特招生達到國家二級運動員標準,或達到佛山市體育局、教育局運動員注冊標準,并獲得注冊資格證,每生每年按10000元進行獎勵。
    (8)每位體育特招生每學年參加各類田徑比賽獲得的獎金總額以當年每名民辦學生所繳納的費用為最高額。每位體育特招生參加比賽獲得的獎金折充為在我校的就讀費用(不包括日常生活費用),不以現(xiàn)金支付。
    (9)體育特招生在第二、三學年的體育訓練和參加各類田徑比賽中,如不能獲得上述獎勵金額,則按獎勵辦法的“第二款”進行獎勵,但必須完成第三項“體育特招生的權利和義務”。
    1、凡被我校錄取的體育特招生,在校期間,享受與其他學生同等的學習待遇。在需要體育訓練和比賽時,必須發(fā)揮本身的特長和起帶頭示范作用,推動我校體育特色的發(fā)展。
    2、進入我校就讀的體育特招生,在三年學習期間,要嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,認真學習。若有違反校規(guī)校紀,視違反程度輕重,按比例補交費用。
    3、體育特招生在我校三年學習期間,在學校規(guī)定的體育訓練時間內,一學期遲到超過3次、早退超過3次或無故缺席超過2次;不完成教師布置的訓練任務或達不到訓練要求的,視違反程度輕重,按比例補交費用。
    4、不按學校規(guī)定參加各類田徑比賽,則取消體育特招生待遇,補交原來免除的費用。
    學生獎勵方案篇十五
    為貫徹黨的教育方針,激勵學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)學生爭先創(chuàng)優(yōu)、積極進取的精神,發(fā)揮榜樣的引領作用,形成校內積極向上的輿論氛圍,對學生進行有效的思想教育工作,對各類優(yōu)秀的學生進行表彰獎勵。
    1、堅持精神鼓勵為主、物質獎勵為輔的原則,激勵學生努力學習,成人成才。
    2、形成競爭機制,提高競爭意識。
    1、優(yōu)秀學生。
    品德:熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨。熱心為集體服務,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。遵守社會公德,校內外表現(xiàn)如一。有理想、有進取精神、有強烈的求知欲。意志堅強,舉止文明。期末思想品德評定等級為優(yōu)秀。
    智育:學習目的明確,態(tài)度端正,認真刻苦;學習效果明顯,有一定的自主學習能力。期中、期末的成績考試科目均在85分(含85分,含85分,語文可適當放寬到80分以上)以上,考查科目均在85分以上。
    體育:堅持鍛煉并有自鍛能力,體育成績?yōu)閮?yōu)秀。
    勞動:熱愛勞動,積極參加大掃除工作,有良好的衛(wèi)生習慣,身體和心理均健康。
    2、優(yōu)秀學生干部。
    (1)必須符合優(yōu)秀學生的條件。
    (2)擔任班干部,工作積極、主動、熱忱;工作效果良好;在班內有一定威信,能協(xié)助班主任做好班級管理工作。評選范圍為班委會、團支部成員。
    3、“校園之星”單項獎。
    在文學、文藝(音樂、繪畫)、科技、體育、文明、助人、勞動等方面有專長或表現(xiàn)突出,受到師生一致好評,且各門學科無不及格者。
    1、各項獎勵均由各班民主選舉產生候選人,候選人按規(guī)定填寫登記表。
    2、候選人征求班主任、各任課老師意見。
    3、年級組評定,政教處審定。
    1、學校各類表彰的學生均應在班級、年級表彰基礎上產生。
    2、凡獲以上獎勵的同學,由學?;蛏霞壊块T發(fā)給獎狀或證書。獲獎材料存入學生檔案。
    3、本辦法適用于我校所有在校生。
    4、本辦法在執(zhí)行過程中不斷修改,以臻完善。
    學生獎勵方案篇十六
    省財政廳以財農整指〔xxxx〕xx號文,為縣下達了xxxx年生豬調出大縣獎勵資金xxx萬元。根據(jù)國家財政部xxxx年修訂的《生豬(牛羊)調出大縣獎勵資金管理辦法》精神,結合當前生豬養(yǎng)殖實際,對xxxx-xxxx年獎勵資金制定如下使用方案:
    作為生豬養(yǎng)殖大縣,要充分發(fā)揮生豬調出大縣獎勵資金在加快生豬產業(yè)現(xiàn)代化進程的推動作用,增強生豬養(yǎng)殖場戶抵御市場和重大動物疫病風險能力,加大對生豬產業(yè)廢棄物處理和利用的支持力度,促進生豬產業(yè)與農村生態(tài)建設的協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。各鎮(zhèn)(街道)、各有關部門要充分認識生豬調出大縣獎勵政策的重大意義,切實發(fā)揮生豬調出大縣獎勵政策的激勵作用,提高我縣生豬養(yǎng)殖規(guī)?;?、標準化和糞污資源化利用水平,保證我縣生豬產業(yè)健康發(fā)展,擴大市場供應,為增加農民收入、繁榮農村經濟和鄉(xiāng)村振興做出積極貢獻。
    根據(jù)財建〔xxxx〕xxx號規(guī)定,獎勵資金支持范圍包括:生豬生產環(huán)節(jié)的圈舍改造、良種引進、糞污處理、防疫、保險,以及流通加工環(huán)節(jié)的冷鏈物流、倉儲、加工設施設備等方面的支出。結合我縣生豬產業(yè)發(fā)展實際,為切實做好生豬保險和畜禽糞污資源化利用工作,決定將縣xxxx年生豬調出大縣獎勵資金xxx萬元用于生豬保險縣級財政部分補貼,將縣xxxx年生豬調出大縣獎勵資金xxx萬元,用于生豬養(yǎng)殖場戶的糞污處理,重點支持除臭設備、吸污車購置。專項資金嚴格按照有關文件要求進行分配,分配方案如下:
    (一)xxxx年生豬調出大縣獎勵資金xxx萬元用于生豬保險縣級財政部分補貼。
    (二)xxxx年生豬調出大縣獎勵資金xxx萬元用于除臭設備獎勵(xx萬元)、吸污車獎勵(xx萬元)。
    (一)生豬保險
    1、保險公司條件
    牧計財字〔xxxx〕xx號文件規(guī)定的x家保險公司。
    2、補貼標準
    依據(jù)省財政廳《關于印發(fā)省省級農業(yè)政策補貼和糧食風險基金管理暫行辦法的通知》(財金[xxxx]xx號)文件中規(guī)定:能繁母豬保險費xx元/頭,保險金額xxxx元/頭,保險費率x%;育肥豬保險費xx元/頭,保險金額xxx元/頭,保險費率x%。保費由農戶自行承擔xx%,中央財政補助xx%,省財政對直管縣第一檔、第二檔分別補助xx%、xx%,對市級第一檔、第二檔、第三檔分別補助xx%、xx%、xx%。其余部分由市縣級財政承擔。我縣被列入省財政直接管理縣(市)第一檔,縣級財政應補貼承保保險公司能繁母豬x.x元/頭,育肥豬x.x元/頭。承保公司應得承保費補貼金額按照實際承保頭數(shù)計算。補貼標準如有變動,按照最新文件要求執(zhí)行。
    3、實施要求
    承保公司要合理擬定保險方案,改善承保工作,加強宣傳,便于養(yǎng)豬場戶了解保險費補貼政策、保險條款等;要增強社會責任感,兼顧社會效益與經濟效益,把社會效益放在首位,不斷提高生豬保險服務水平與質量。
    4、驗收要求
    驗收以承保公司提供的承保合同及原始單據(jù)為依據(jù)進行統(tǒng)計,同時要采取到參保養(yǎng)殖場戶核查、電話詢問等方式對保單的真實性及承保質量進行抽查。驗收合格后,按照資金時間節(jié)點撥付程序,及時辦理補貼資金撥付手續(xù)。
    (二)除臭設備及吸污車購置
    1、申報條件
    現(xiàn)有生豬養(yǎng)殖場:
    (1)已辦理營業(yè)執(zhí)照、動物防疫條件合格證;
    (2)在農業(yè)部直連直報系統(tǒng)備案;
    (3)符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求,經鎮(zhèn)街同意方可納入獎勵范圍。
    新建生豬養(yǎng)殖場:
    (4)已辦理營業(yè)執(zhí)照、土地備案手續(xù);
    (5)養(yǎng)殖場占地面積不低于xx畝;
    (6)符合鎮(zhèn)街規(guī)劃要求,經鎮(zhèn)街同意方可納入獎勵范圍。
    2、獎勵標準
    (1)除臭設備:項目建設單位完成圈舍的除臭霧線安裝,并按規(guī)定配置相應的高壓霧化設備。按照每xxx—xxx米管線配置一套高壓霧化機,依據(jù)高壓霧化機數(shù)量進行獎勵,每臺最高獎勵x.x萬元,所有項目場共享xx萬元獎勵資金。
    (2)每輛吸污車獎勵資金最高x萬元,每個項目場限購一輛,所有項目場共享xx萬元獎勵資金。
    (3)除臭設備、吸污車購置標準。
    3、申報程序
    (1)安裝除臭設備的項目場提交申請表、營業(yè)執(zhí)照復印件、動物防疫條件合格證復印件,以及對公賬戶。
    (2)購置全新吸污車的項目場提交申請表、營業(yè)執(zhí)照復印件、動物防疫條件合格證復印件,以及對公賬戶。
    4、驗收要求
    項目按時間要求完成后,各項目承擔單位要及時提出書面驗收申請,并完善相關手續(xù)。購置除臭霧線、吸污車均要附具購銷合同、發(fā)票、車輛合格證等,作為項目驗收的主要依據(jù)之一。
    縣畜牧服務中心負責項目的組織實施、督導檢查和技術指導;縣財政局負責獎勵資金撥付;各鎮(zhèn)街負責項目規(guī)劃建設的可行性確認。
    (一)生豬保險
    實施期限:xxxx年x月x日—xx月xx日
    (二)除臭設備及吸污車購置
    實施期限:x個月,xxxx年x月x日—xx月xx日。
    1、xxxx年x月xx日前,完成方案編制;
    2、xxxx年x月xx日—xx月xx日,完成項目實施;
    3、xxxx年xx月底前,完成考核驗收。
    (一)加強組織領導。
    為保障生豬調出大縣獎勵資金項目的順利實施,成立由縣畜牧服務中心主任為組長,縣財政局、縣畜牧服務中心分管負責人為副組長,相關科室負責人為成員的縣xxxx-xxxx年生豬調出大縣獎勵資金項目領導小組。
    (二)加大政策宣傳。
    各鎮(zhèn)街要通過多種渠道,加強生豬調出大縣獎勵政策宣傳,營造濃厚的政策氛圍,確保養(yǎng)殖場戶對獎勵政策全面了解,切實發(fā)揮政策的`導向作用。
    (三)強化資金監(jiān)管。
    加強對生豬調出大縣獎勵資金的管理,強化獎勵資金全過程監(jiān)管,自覺接受社會、群眾監(jiān)督,要按照獎勵資金管理辦法不折不扣地執(zhí)行,不得擅自擴大支持范圍,不得挪作他用,保證政策落實到位。
    (四)規(guī)范考核驗收。
    項目建設結束后,將組建專門的項目驗收小組,對項目逐項進行核查驗收,并由社會中介機構或審計部門出具審計報告,相關審計費用由項目承擔單位承擔。
    學生獎勵方案篇十七
    部門優(yōu)秀員工分為部門級、公司級;
    (一)、月度優(yōu)秀員工應當同時具備以下條件:
    1、入職時間滿一個月以上的主管級以下員工;
    2、本月圓滿完成本崗位的工作,出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;
    3、對公司經營管理作出重大貢獻或受到兄弟部門的肯定;
    4、無較大過失;
    (一)、各部門自行進行評選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;
    (二)、各部門組織對候選人進行評選,選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;
    (三)、由管理部組織,根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進行公司級優(yōu)秀員工的評選,選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。
    (四)、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術支持類,屬于后勤支持類的部門:管理部、財務部以及各技術部門項目助理;屬于技術支持類的部門:安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學分析部的技術崗位人員。
    (四)、在月度例會上,由與會各部門人員進行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。
    (五)、經總經理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎勵、會后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎勵旅游。
    (一)、部門級優(yōu)秀月度員工
    1、獲得旁聽月度主管級例會的機會;
    2、獲得優(yōu)秀員工獎勵,并與總經理進行合影;
    (二)、公司級優(yōu)秀月度員工
    1、獲得頒發(fā)榮譽證書;
    2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎勵方案》)。
    公司技術以及行政后勤崗位的員工,經個人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,必須符合本細則所規(guī)定的要求和具備本細則所規(guī)定的條件,并在通過評選程序后當選。評判細則分為統(tǒng)一適用的標準和各崗位具體標準,優(yōu)秀員工應當符合。各崗位具體標準包括兩部分,一部分為公司對該崗位的目標要求,另一部份為具體考核方式。
    (一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標準
    1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;
    2、以規(guī)范的工作方法、保質保量地完成工作或根據(jù)公司領導要求處理臨時任務;
    3、責任心強、工作主動、愛崗愛司、品德高尚;
    5、經過民主評議,得到絕大部分人的認可。
    (二)、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標準見相應崗位職責要求。
    附件一
    獎勵等級
    統(tǒng)計方法/
    累積次數(shù)
    獎勵方案
    預算標準
    年
    度
    旅
    游
    8次/年
    或以上
    1、獲得帶薪年度獎勵旅游一次,名額一人,同行人員可享受九折優(yōu)惠;
    2、安排至少五天四夜以上的省外精品游;
    3、公司全額報銷;
    4、每年組織一次,自由選擇行程。
    按照1500元/人標準
    6次/年
    以上,8次/年
    以下
    1、獲得帶薪年度獎勵旅游一次,名額一人,同行人員可享受九折優(yōu)惠;
    2、安排至少三天兩夜以上的省內精品游;
    3、公司全額報銷;
    4、每年組織一次,集體出行。
    按照800元/人標準
    季
    度
    旅
    游
    每季度優(yōu)秀員工獲得者
    1、獲得(周末)獎勵旅游一次,名額一人,同行人員可享受九折優(yōu)惠;
    2、安排至少兩天一夜以上的省內精品游;
    3、公司全額報銷;
    4、每半年組織一次,集體出行。
    按照300元/人標準
    1、以季度和年度為計算點;
    3、本辦法從20xx年7月1日開始執(zhí)行。
    有關獎勵方案范文匯總七篇
    有關獎勵方案范文匯總十篇
    項目獎勵方案
    團隊獎勵方案
    銷售個人獎勵方案
    公司工作獎勵方案
    銷售團隊獎勵方案
    銷售團隊個人獎勵方案
    獎勵通知范文
    精選獎勵方案范文匯編七篇
    學生獎勵方案篇十八
    針對目前員工績效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“與酒店同成長、共發(fā)展”的人才管理政策,充分挖掘工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對季度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
    1優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主;
    2優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;
    3評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證;
    4評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
    1成立評定小組是確保評選活動在酒店管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
    2優(yōu)秀員工評定委員會的組成:
    a)酒店領導1至2人。
    b)部門負責人2至3名。
    c)人力資源部經理。
    d)考核專員。
    3委員會的職責:
    a)召開優(yōu)秀員工評定會議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;
    b)評定各提名人選的績效情況并給出結論。
    4輸出:
    《評定小組成員名單》。
    1部門按1:100比例申報優(yōu)秀員工人選()(即根據(jù)部門總人數(shù)/100得出的四舍五入的整數(shù)申報)。
    2部門人數(shù)不足100人的,按1人申報。
    6輸出:
    《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》。
    2《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進行的季度考評活動。
    4輸出:《優(yōu)秀員工評定標準》。
    1下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:
    總經理、人力資源部。
    2各部門按所獲名額進行申報,并附“個人先進材料”
    3推薦人選不占申報人選名額。
    5輸出:《優(yōu)秀員工提名申報表》(含推薦)。
    1優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源部對提名人選組織季度考評。
    2考評流程:
    a)選定主考部門和主考人。
    b)主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標準》填寫《考核表》。
    d)《考核表》匯總,統(tǒng)計成績。
    3輸出:
    《考核表》。
    《考核成績匯總表》。
    2形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報酒店領導審核、總經理審批。
    3輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》。
    2確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
    3輸出:
    《優(yōu)秀員工先進事跡材料》。
    《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
    1、季度員工大會上頒發(fā)“季度優(yōu)秀員工”榮譽證書和專用徽章;
    2、在信息欄專設“名人堂”,對于優(yōu)秀員工的照片及事跡進行宣傳;
    3、凡被評選為“季度優(yōu)秀員工”的人員,連續(xù)三個月加薪100元(例:小王技能工資為500元/月,在第一季度被評選為“季度優(yōu)秀員工”,則該同志4月、5月、6月工資在原有基礎上增加100元;如在下一個季度優(yōu)秀員工評選中未被評上,則小王的工資自7月開始恢復原來的500元/月)。
    4、獎勵標準客房一間/晚,有效期三個月(需提前預訂)。
    5、前臺員工在對客服務過程中享受5%的折扣權限。
    關于獎勵的通知信函范文。
    關于獎勵通知。
    學生獎勵方案篇十九
    為了貫徹落實上級大興教研、以研促學、以研促教的精神;也為了提高教師參加教研的用心性、主動性。實現(xiàn)教師取眾家之長,提升業(yè)務水平的目的,特擬定本獎勵方案。
    獎勵對象:凡在沐義片及上級組織的教研活動中承擔有賽課和公開課任務的教師。
    獎勵辦法:按參賽教師獲獎級別,每期末參照《沐義小學常規(guī)考核方案》,加相應分值計入個人總分,并給予以下獎勵。
    沐義片級:參與獎:50元;優(yōu)秀獎及三等獎:60元;二等獎:70元;一等獎:80元。
    維新鎮(zhèn)級:參與獎:100元;優(yōu)秀獎及三等獎:110元;二等獎:120元;一等獎:130元。
    片區(qū)教研聯(lián)組級:參與獎:200元;優(yōu)秀獎及三等獎:220元;二等獎:240元;一等獎:260元。
    縣級:參與獎:400元;優(yōu)秀獎及三等獎:430元;二等獎:460元;一等獎:490元。
    市級:參與獎:800元;優(yōu)秀獎及三等獎:840元;二等獎:880元;一等獎:920元。
    省級:參與獎:1200元;優(yōu)秀獎及三等獎:1300元;二等獎:1400元;一等獎:1500元。
    本獎勵方案自2017年春期起執(zhí)行,解釋權歸教務處。
    xx小學
    2017年3月1日
    學生獎勵方案篇二十
    一、目的:為了表揚先進,激勵后進,提高員工工作進取性,特制定此制度。
    二、獎勵涉及對象:公司所有員工。
    三、獎勵方式:精神獎勵、物質獎勵。
    四、獎勵事項分類:
    1、重量級獎勵
    員工涉及到如下事項,可享受100元—500元的經濟獎勵、100元—300加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
    (1)在完成公司工作、任務方面取得顯著成績和經濟效益的;
    (2)對公司提出合理化提議進取、有實效的;
    (3)保護公司財物,使公司利益免受重大損失的;
    (4)在公司、社會見義勇為,與各種違法違紀、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽證書)
    (5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;
    (6)一貫忠于職守、認真負責、廉潔奉公、事跡突出的;
    (7)全年出滿勤的;
    (8)為公司帶來良好社會聲譽的;
    (9)其他應給予獎勵事項的。
    2、一般性獎勵:
    員工涉及到如下事項,可享受50元—200元的經濟獎勵、50元—200元加薪、員工大會通報表揚(獎勵金額視具體情景由公司領導和人事部門作出)
    (1)品行優(yōu)良、技術超群、工作認真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽證書)
    (2)領導有方、業(yè)務推展有相當成效者;
    (3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;
    (4)遵規(guī)守紀,服從領導,敬業(yè)楷模者;
    (5)主動進取為公司工作,提出合理化提議,減少成本開支,節(jié)儉資源能源的員工;
    (6)拾金(物)不昧者。
    員工處罰制度
    一、目的:為了促進公司各項規(guī)章制度更好執(zhí)行,嚴肅工作紀律,特制定此制度。
    二、處罰涉及對象:公司所有員工。
    三、處罰方式:
    (1)通報批評;
    (2)一次性罰金;
    (3)減薪;
    (4)留用察看;
    (5)辭退;
    四、處罰事項分類:
    1、重量級處罰:
    1.故意造成重大過失,造成重大損失;
    扣除當月工資及員工管理費后無條件辭退;需要時要承擔相應的民事或刑事職責,相關費用自理。
    2.損失遺失公司重要物品、設備;
    500元以下,無條件照假賠償,并扣除當月工資及員工管理費后減薪100元。
    3.違抗命令或威脅侮辱上級領導;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元。
    4.包庇職員舞弊,弄虛作假;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪200元—300元。
    5.泄露公司機密;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    6.品行不正,有損公司名譽;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    7.沒有及時阻止危害公司事件,任其發(fā)生;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    8.全年曠工達4天以上;
    員工大會通報批評,并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
    9.在公司內打架,從事不良活動。
    員工大會通報批評,并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。
    10、造謠滋事。
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。
    二、一般性處罰:
    1.玩忽職守或督導不力而發(fā)生損失;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
    2.未經許可擅自使用權限外之物品、設備;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處罰金50元—300元。
    3.工作不力,屢勸不聽者;
    員工大會通報批評,留用察看或辭退。
    4.服務態(tài)度惡劣,與客戶爭吵,影響公司聲譽;
    員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    5.在公司內喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;
    員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    6.連續(xù)3次不參加公司重要活動;
    員工大會通報批評,處一次性罰金100元—300元。
    7.連續(xù)曠工2天;
    員工大會通報批評,處一次性罰金100元—300元。
    8.對各級領導態(tài)度傲慢,言語粗暴;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度減薪100元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    三、輕微處罰:
    1.工作時間處理私人事務;
    員工大會通報批評,處一次性罰金30元—100元。
    2.教育培訓無故缺席;
    員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
    4.工作時間未經許可擅自離崗;
    員工大會通報批評,處一次性罰金10元—50元。
    5.浪費公司財物;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—300元。
    6.遇十分事故,故意回避逃離者;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金100元—500元。
    7.服裝儀容經常不整者;
    員工大會通報批評,視情節(jié)嚴重程度處一次性罰金30元—200元。
    8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象,不按規(guī)定請假、銷假;
    員工大會通報批評,處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
    9.委托或受托他人出勤或簽到。
    員工大會通報批評,處一次性罰金10元—50元。