總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。如何準(zhǔn)確、流暢地表達(dá)自己的思想，寫(xiě)出優(yōu)美的文字？以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
教師技能大賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽，此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。
在活動(dòng)中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。
(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
謝謝主任。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品，拍照)。
接下來(lái)，有請(qǐng)*老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)。
剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”，成長(zhǎng)為教育碩士研究生，成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員，成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間，大家歡迎。
(校長(zhǎng)講話(huà))。
教師技能大賽主持詞篇二
男：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。
女：教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到新科學(xué)院第五屆“講課大賽”決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：在今天這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，讓我們懷著對(duì)教師的敬意一起來(lái)走進(jìn)各位優(yōu)秀選手的精彩課堂。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的評(píng)委，他們是：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：經(jīng)過(guò)激烈的初賽比拼和復(fù)賽考核，有以下十位優(yōu)秀的選手脫穎而出，他們分別是1號(hào)來(lái)自信管的xx，2號(hào)對(duì)外的xx，3號(hào)中文的xx，4號(hào)國(guó)教的xx，5號(hào)制藥的xx，6號(hào)中文的xx，7號(hào)法學(xué)的xx，8號(hào)英語(yǔ)的xx，9號(hào)中文的xx，10號(hào)人力的xx。
女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優(yōu)秀的參賽選手，同時(shí)也預(yù)祝他們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
男：在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
一、講課儀態(tài)，25分。要求端莊大方，精神飽滿(mǎn)，表達(dá)清楚規(guī)范。
二、講課內(nèi)容，25分。要求清晰充實(shí)，生動(dòng)創(chuàng)新，精煉恰當(dāng)。
三、講課方法，25分。要求合理規(guī)范，新穎美觀，靈活有條理。
四、講課氣氛，25分。要求氣氛活躍有趣，通俗易懂，隨機(jī)應(yīng)變。
男：下面我宣布河南科技學(xué)院新科學(xué)院“講課大賽”決賽正式開(kāi)始。
教師技能大賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位參賽選手，現(xiàn)場(chǎng)的老師們，大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行余店中心校首屆“創(chuàng)新管理、提升執(zhí)行力”演講比賽。我是主持人屈超，很榮幸擔(dān)任今天的主持。
創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有13所學(xué)校34名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技，展現(xiàn)風(fēng)采!
本次活動(dòng)由中心學(xué)校組織舉辦，中心小學(xué)承辦，全鎮(zhèn)共100余人參與。本次大賽我們有幸邀請(qǐng)到了9名評(píng)委，他們既有德高望重的老前輩，又有才藝雙馨的中青年教師，相信你們一定能評(píng)出今天選手們的亮麗風(fēng)采，掌聲感謝你們的到來(lái)!
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)余店中心校校長(zhǎng)朱燦偉同志致開(kāi)幕詞!、
再次感謝朱校長(zhǎng)的期許!現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。本次演講比賽采用百分打分制，分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言、表達(dá)、演講臺(tái)風(fēng)等四個(gè)方面打分。9名評(píng)委中分別去掉一個(gè)最低分和最高分，算出平均分，最后評(píng)出每位選手的得分及名次。每位參賽選手務(wù)必脫稿并用普通話(huà)演講，時(shí)間為5分鐘以?xún)?nèi)，出場(chǎng)順序以抽簽為序，排序如下：(公布出場(chǎng)順序)。
比賽環(huán)節(jié)已進(jìn)行完畢，評(píng)委老師們正在緊張的打分核分當(dāng)中。在這次演講比賽中，各位選手表現(xiàn)非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了余店教育的希望和未來(lái)，謝謝，謝謝你們!其實(shí)參與就是一種成功，今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!
經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的評(píng)定，下面我榮幸的宣布今天的比賽結(jié)果：
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的10名選手是：、請(qǐng)以上10名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。
獲得三等獎(jiǎng)的3名選手是：、
獲得二等獎(jiǎng)的2名選手是：、
獲得一等獎(jiǎng)的選手是：、
(頒獎(jiǎng))請(qǐng)以上6名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。
下面請(qǐng)何偉校長(zhǎng)做總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
何偉：、
閉幕詞。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的老師們：
明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望;。
更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷;。
改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;。
我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)!
我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天!
余店鎮(zhèn)首屆“創(chuàng)新管理、提升執(zhí)行力”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
教師技能大賽主持詞篇四
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我謹(jǐn)代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生向一直努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝，向今天能來(lái)到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)表示歡迎！
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師，他們是xxx讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝。
接下來(lái)我將介紹一下本次比賽的方式：每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行試講，每人不超過(guò)十分鐘，當(dāng)試講時(shí)間剩余3分鐘時(shí)，工作人員將舉牌進(jìn)行提示，每五位選手試講結(jié)束后，我們的評(píng)委老師將從教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)入環(huán)節(jié)、課件制作、教師禮儀和板書(shū)這五個(gè)方面對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。本次比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共15名。
好的，話(huà)不多說(shuō)，我們馬上進(jìn)入到比賽環(huán)節(jié)，xxxxx。
頒獎(jiǎng)：現(xiàn)在到了本場(chǎng)比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻，比賽，首先公布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊危酉聛?lái)是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手，最后，我們一等獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家呢？我們用掌聲祝賀各位獲獎(jiǎng)的選手們。我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)的選手也不要灰心，通過(guò)比賽所得到的收獲就是我們贏取的財(cái)富。最后請(qǐng)我們的評(píng)委代表對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)并提出意見(jiàn)和建議。
教師技能大賽主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
——201#年青年教師教學(xué)技能大賽---經(jīng)過(guò)一周的緊張進(jìn)行，5月20日,降下帷幕，在此，感謝各位評(píng)委辛勤勞作，也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個(gè)春天里，你們給我們帶來(lái)不尋常的享受！給我們學(xué)校帶來(lái)一種新氣息、一種新的正能量！當(dāng)了---老師就意味著---把整個(gè)身心交給教育事業(yè)了，不為別的，就想把教學(xué)干好。三尺講臺(tái)，一方田地，一把犁鏵；平平常常，注定了不會(huì)驚天動(dòng)地；普普通通，決定了不會(huì)波瀾壯闊；但又能誰(shuí)說(shuō)耕耘不是詩(shī)意的棲居、詩(shī)意的生活呢？課堂上時(shí)刻都會(huì)翻卷出生命的浪花，教室里能收獲生命的精彩，這就是我們當(dāng)老師的幸福生活。
第二板塊：開(kāi)獎(jiǎng)。
1、三等獎(jiǎng)。
——首先，給榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
——大家掌聲鼓勵(lì)！
——由請(qǐng)?zhí)K朝葵副校長(zhǎng)、隆建松副校長(zhǎng)為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）。
2、二等獎(jiǎng)。
——接下來(lái)，給榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
他們是：黃增霞老師、鐘慧老師、賴(lài)韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師。
——大家掌聲鼓勵(lì)！
——由請(qǐng)韋塔斯副校長(zhǎng)、韋剛副校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）。
3、一等獎(jiǎng)。
——最后，給榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
他們是：陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長(zhǎng)昆老師。
——大家掌聲鼓勵(lì)！
——由請(qǐng)梁正校長(zhǎng)、姚茂快書(shū)記為榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）。
第三板塊：頒獎(jiǎng)辭。
多少次推敲琢磨，多少回精雕細(xì)刻。在這些日子里，15位教師睜大眼睛想的都是課，閉著眼睛過(guò)的都是課，多少回夢(mèng)里都是課，真可謂:衣帶漸寬不覺(jué)悔，為課堂教學(xué)消得人憔悴！春色滿(mǎn)園關(guān)不住，幾枝紅杏出墻來(lái)。這是一個(gè)特殊的課堂，這是一份特別的禮物，這是一種特別的獎(jiǎng)賞。我們?yōu)槟銈凃湴痢⒆院溃?BR> 第四板塊：總結(jié)講話(huà)。
教師技能大賽主持詞篇六
合：大家上午好！
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。
女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。
男：團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開(kāi)始。
女：首先有請(qǐng)教育總支副書(shū)記同志致開(kāi)幕辭！
女：現(xiàn)場(chǎng)的`老師們，
男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；
男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念。
教師技能大賽主持詞篇七
合：大家上午好！
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。
女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。
男：團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開(kāi)始。
女：首先有請(qǐng)教育總支副書(shū)記同志致開(kāi)幕辭！
男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；
男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn)；
女：當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子；
男：今天，我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采；
女：明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望；
男：更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷；
女：改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望；
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)！
女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天！
a：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情。
b:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風(fēng)，享受歡樂(lè)的時(shí)光。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛(ài)的老師們。
合：大家中午好（鞠躬）。
a:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。
b:在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
a:我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
b:我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
a:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
b:這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開(kāi)始。
a:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)想到纏綿的河流，
b:可忙碌的我們，經(jīng)常在不經(jīng)意間忽略了發(fā)生在身邊的感動(dòng)。
a；但唯獨(dú)有這樣一條河，在你的心中緩緩流過(guò)，
b:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶。
a：下面請(qǐng)欣賞奚陽(yáng)老師為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《小橋流水》。
b:讓我們掌聲歡迎。
a:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；
b:它，見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；
a:它，是人類(lèi)智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。
b:它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
a:下面請(qǐng)欣賞張琦老師問(wèn)您帶來(lái)的硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示。
b:有請(qǐng)張琦老師移步到我們的舞臺(tái)西面掌聲歡迎。
a:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；
b:荷花你是詩(shī)人口中的驕傲，你是畫(huà)家筆下的美景。
a:瞧，這美麗的荷花已經(jīng)躍然印在了紙上，
b:請(qǐng)欣賞有劉麗麗老師、奚陽(yáng)老師為我們共同繪制的水墨畫(huà)。
a:有請(qǐng)二位老師到舞臺(tái)的東側(cè)繪制畫(huà)卷。
b:讓我們一同期待。
a:額，x老師。你喜歡什么類(lèi)型的音樂(lè)呢？
b：我喜歡古典的，民族的，因?yàn)槊褡宓牟攀菄?guó)際的。
a：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂(lè)器呢？
b；這個(gè)嘛！二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。
a：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
b:讓我們掌聲歡迎。
a:真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊，不過(guò)這世上聽(tīng)的聲音，應(yīng)該是我們?nèi)祟?lèi)的嗓音···。
b：難不成，你興致大發(fā)，想要高歌一曲啦？
a：我可不敢搶了其老師的風(fēng)頭！還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)真正的天籟吧！
b:有請(qǐng)我們的徐陽(yáng)老師為您帶來(lái)的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。
a:有這么一類(lèi)人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖！
b：是啊，我對(duì)他們可真是佩服的五體投地、那叫一個(gè)絕。
a；現(xiàn)在就讓我們就來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧！有請(qǐng)佟圓圓老師為我們獻(xiàn)上故事表演《豬的理想》。
b：讓我們用最熱烈掌聲有請(qǐng)圓圓老師閃亮登場(chǎng)。
a:伴著優(yōu)美的旋律，讓我們?nèi)紵で椋粩喾e蓄力量。
b:和著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)我們的奇跡，釋放我們的魅力。
a:下面有請(qǐng)我們的，僅有的，獨(dú)一無(wú)二陳林老師為我們來(lái)精彩的健美操表?yè)P(yáng)。
b:來(lái)大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。
a:她的歌聲就是那傳說(shuō)中的天籟吧，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，
b:聽(tīng)、聽(tīng)、聽(tīng)。靜靜地聽(tīng)一這天籟之音就在我們身邊。
a：下面請(qǐng)欣賞由吳威老師為您帶來(lái)的歌曲《美麗心情》。
b：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場(chǎng)。
a:一筆一劃寫(xiě)字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。
b:有請(qǐng)琦琦老師為大家展示她的硬筆書(shū)法作品，掌聲歡迎。
a:美麗的荷花，讓魚(yú)兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。
b:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開(kāi)了，請(qǐng)欣賞水墨畫(huà)《荷塘月色》。
a:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;。
b:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，
a:因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演；
b：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，
a:還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如這一支《蝶》；
b:請(qǐng)欣賞由徐佳慧老師為您帶來(lái)的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。
a:回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，
b:讓我們忘記昨日的憂(yōu)愁，驅(qū)散往日的煩悶。
b:回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，
b:讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
b:更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬。
合：因?yàn)?，我們始終相信；明天會(huì)更好，瑞吉?dú)W幼兒園會(huì)更好。
a：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，
b：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂(lè)。
合：謝謝大家（鞠躬）。
教師技能大賽主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：
大家上午好！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們歡聚在這里，迎接即將開(kāi)始的普安二中第二屆教師技能大賽，這是為更好地推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施、建立以學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)”為核心的新型課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率而開(kāi)展的一次賽課活動(dòng)。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時(shí)感謝縣教育局對(duì)這項(xiàng)工作的關(guān)心，普安二中的技能大賽因?yàn)槟銈兊?到來(lái)將更加精彩。希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風(fēng)采！也希望每位前來(lái)觀摩的嘉賓們有所收獲！
一、為了保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行，有一點(diǎn)溫馨提示：
請(qǐng)進(jìn)入大賽場(chǎng)地的所有人員，應(yīng)自覺(jué)保持安靜有序，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不得吸煙，不得喧嘩，不得隨意進(jìn)出，必須關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。
二、首先請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評(píng)委：張躍春郭雪松王開(kāi)普匡維彪熊靜參賽教師們，舞臺(tái)搭起，號(hào)角吹響！讓我們投入其中、超越自我、提升品位，讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^(guò)程，體驗(yàn)成功的喜悅，收獲挫折的啟迪，激發(fā)進(jìn)取的熱情，豐富成長(zhǎng)的智慧！比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)代衛(wèi)鳳老師上臺(tái)作課前介紹。（計(jì)時(shí)開(kāi)始）。
四、聽(tīng)完了一節(jié)課，讓我們又感覺(jué)回到了學(xué)生時(shí)代，擁有了學(xué)生時(shí)代的活躍與快樂(lè)。下面請(qǐng)物理組賀萬(wàn)忠老師上臺(tái)作課前介紹。（計(jì)時(shí)開(kāi)始）。
五、請(qǐng)?jiān)u委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪：任何教育都是教學(xué)生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學(xué)生做什么樣的人。教育學(xué)生做什么人的問(wèn)題，也就是德育目標(biāo)問(wèn)題。德育要取得好效果，一定要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高理想，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。下面讓曾獲得州縣兩級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)的中學(xué)一級(jí)教師柏諾雪，帶我們走進(jìn)夢(mèng)的起點(diǎn)，看學(xué)生的夢(mèng)想起航。
公布上兩位教師得分情況，宣布上午比賽結(jié)束。
教師技能大賽主持詞篇九
伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的期望滿(mǎn)載激情與夢(mèng)想的xx之旅，公司20xx年員工職業(yè)技能大賽勝利閉幕了!在這里，我代表公司和大賽組委會(huì)，向在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向承辦大賽的相關(guān)單位及在大賽中付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員、工作人員表示衷心的感謝!
大員工以獲獎(jiǎng)選手為榜樣，立足崗位，勤于操練，不斷提高技能水平，爭(zhēng)取早日步入先進(jìn)行列;希望各單位更加注重發(fā)揮高技能人才的傳幫帶作用，通過(guò)開(kāi)展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正打造一支理論扎實(shí)、技術(shù)精湛的高技能人才隊(duì)伍;希望大賽組委會(huì)、主辦部門(mén)和各單位要以本次大賽為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，拓寬和深化大賽功能，鞏固和擴(kuò)大競(jìng)賽成果，真正使公司職業(yè)技能競(jìng)賽成為員工工學(xué)結(jié)合的平臺(tái)、技能展示的平臺(tái)、技術(shù)交流的平臺(tái)，努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)人才輩出、人盡其才的新局面，推動(dòng)公司各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展!
人才資源是企業(yè)的第一資源。加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)，始終是公司以人為本、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。公司要實(shí)現(xiàn)“xxx”發(fā)展目標(biāo)，需要一支高層次管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍做支撐，更需要一支技藝精湛、素質(zhì)過(guò)硬的高技能人才隊(duì)伍作保障。在今后的工作中，我們要繼續(xù)大力實(shí)施“操作技能培訓(xùn)工程”，切實(shí)提高員工動(dòng)手操作能力和技術(shù)革新能力;要深入持久地開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高員工技術(shù)水平和技能層次;要通過(guò)不斷完善崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、選拔使用的高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，加快培養(yǎng)技術(shù)型、知識(shí)型和創(chuàng)新型員工，為公司實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同志們，時(shí)代呼喚人才，人才推進(jìn)事業(yè)。讓我們乘著這次員工技能大賽的東風(fēng)，秉承“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，在公司建設(shè)科技安全和諧大油田的事業(yè)中做出新的更大貢獻(xiàn)!
教師技能大賽主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
20xx年青年教師教學(xué)技能大賽—經(jīng)過(guò)一周的緊張進(jìn)行，5月20日，降下帷幕，在此，感謝各位評(píng)委辛勤勞作，也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個(gè)春天里，你們給我們帶來(lái)不尋常的享受！給我們學(xué)校帶來(lái)一種新氣息、一種新的正能量！當(dāng)了—老師就意味著—把整個(gè)身心交給教育事業(yè)了，不為別的，就想把教學(xué)干好。三尺講臺(tái)，一方田地，一把犁鏵；平平常常，注定了不會(huì)驚天動(dòng)地；普普通通，決定了不會(huì)波瀾壯闊；但又能誰(shuí)說(shuō)耕耘不是詩(shī)意的棲居、詩(shī)意的生活呢？課堂上時(shí)刻都會(huì)翻卷出生命的浪花，教室里能收獲生命的精彩，這就是我們當(dāng)老師的幸福生活。
1、三等獎(jiǎng)
首先，給榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
大家掌聲鼓勵(lì)！
由請(qǐng)?zhí)K朝葵副校長(zhǎng)、隆建松副校長(zhǎng)為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）
2、二等獎(jiǎng)
接下來(lái)，給榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
他們是：黃增霞老師、鐘慧老師、賴(lài)韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師
大家掌聲鼓勵(lì)！
由請(qǐng)韋塔斯副校長(zhǎng)、韋剛副校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）
3、一等獎(jiǎng)
最后，給榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
他們是：陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長(zhǎng)昆老師
大家掌聲鼓勵(lì)！
由請(qǐng)梁正校長(zhǎng)、姚茂快書(shū)記為榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）
多少次推敲琢磨，多少回精雕細(xì)刻。在這些日子里，15位教師睜大眼睛想的都是課，閉著眼睛過(guò)的都是課，多少回夢(mèng)里都是課，真可謂：衣帶漸寬不覺(jué)悔，為課堂教學(xué)消得人憔悴！春色滿(mǎn)園關(guān)不住，幾枝紅杏出墻來(lái)。這是一個(gè)特殊的課堂，這是一份特別的禮物，這是一種特別的獎(jiǎng)賞。我們?yōu)槟銈凃湴?、自豪?BR> 接下來(lái)，請(qǐng)韋塔斯副校長(zhǎng)對(duì)本次青年教師教學(xué)技能大賽做總結(jié)發(fā)言。
教師技能大賽主持詞篇十一
（1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家下午好！
適逢春夏之交、萬(wàn)木蔥綠的美好季節(jié)，很榮幸今天能夠站在這里來(lái)主持這場(chǎng)技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，向?yàn)榭蛋褪册t(yī)院付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位同仁致以親切的慰問(wèn)和良好的祝愿。
（2）為了不斷提高醫(yī)務(wù)人員的基本知識(shí)和基本技能，提升醫(yī)療隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下，醫(yī)務(wù)科組織了此次操作比賽，本次比賽通過(guò)初賽層層選拔現(xiàn)進(jìn)入決賽階段。
（3）我宣布技能比賽現(xiàn)在開(kāi)始
（4）首先，向大家介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及評(píng)委他們是肖曄副院長(zhǎng)、王猛副院長(zhǎng)、張俊副院長(zhǎng)、李興斌主任，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
（5）下面介紹比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)：
此次比賽的項(xiàng)目是心肺復(fù)蘇與氣管插管
每個(gè)參賽隊(duì)由二名選手組成，二人互相合作
1.要求動(dòng)作規(guī)范、配合默契；
2.操作熟練、手法到位；
3.回答簡(jiǎn)練、知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確；
4.心臟按壓錯(cuò)誤操作小于等于5次不扣分，每超過(guò)一次扣0.5分；
5.人工呼吸錯(cuò)誤操作小于等于1次不扣分，每超過(guò)一次扣0.5分；
6.搶救時(shí)間5個(gè)循環(huán)小于等于120秒，超時(shí)視為搶救失敗，扣10分；
本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
（7）經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我們的各個(gè)參賽隊(duì)已經(jīng)全部操作完畢。
（8）下面掌聲有請(qǐng)肖院長(zhǎng)對(duì)此次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
感謝肖院長(zhǎng)精彩的點(diǎn)評(píng)，掌聲再次獻(xiàn)給我們的肖院長(zhǎng)
（9）最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，到底花落誰(shuí)家呢？是麻醉科？?jī)?nèi)科？還是外科呢？
現(xiàn)在由我來(lái)揭曉吧！
教師技能大賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各參賽代表隊(duì)：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，以及精心準(zhǔn)備的各位同事.表示衷心的感謝!
此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與贊助。此次活動(dòng)不僅提高了員工們的操作技能，更增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí)。
參賽選手以公平、公正、文明參賽為準(zhǔn)則，共選拔出x名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 整場(chǎng)比賽的過(guò)程中，各位選手的嫻熟技能，敬業(yè)精神，充分體現(xiàn)了員工們的綜合素質(zhì)和勇?tīng)?zhēng)第一的精神風(fēng)貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來(lái)了青春活力、動(dòng)感十足的`清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠(chéng)的謝意與深深的祝福。
下面由我宣布獲獎(jiǎng)比賽成績(jī)：
獲得xx參與獎(jiǎng)的共x名選手，他們是：……祝賀獲獎(jiǎng)的選手，感謝你們的參與與支持。
獲得20xx年xx技能大賽三等獎(jiǎng)的選手是：……祝賀獲獎(jiǎng)的選手，感謝你們的努力!讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx科長(zhǎng)為本次榮獲三等獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)。
獲得xx年xx技能大賽二等獎(jiǎng)的選手是：……祝賀獲獎(jiǎng)的選手，希望你們?cè)俳釉賲?，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx科長(zhǎng)為本次榮獲二等獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩蝎@獎(jiǎng)的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出!
教師技能大賽主持詞篇十三
（女）親愛(ài)的青朋友們
（合）下午好！
（男）青春的色彩是靚麗的，因?yàn)樗W爍著輕的光芒；
（女）青春的故事是動(dòng)人的，因?yàn)樗咽局p的輝煌；
（男）在這五彩繽紛的春色里，在喜迎五四青節(jié)來(lái)臨之際，我們歡聚一堂慶我們青人的節(jié)日。
（女）今天，讓我們的才藝在這里盡情抒發(fā)，讓我們的理想在這里得到升華；
（男）由xx鎮(zhèn)團(tuán)委主辦，婦聯(lián)、工會(huì)、文化站協(xié)辦的xx鎮(zhèn)青文化活動(dòng)周青才藝和技能大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
（女）首先我來(lái)介紹一下光臨今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
讓我們掌聲再一次歡迎他們的光臨。
（男）擔(dān)任今天比賽評(píng)委的是：
（女）經(jīng)過(guò)各社區(qū)的推薦、選送，今天參加青才藝比賽的有人，參加青技能大賽的有組選手和組友情表演的選手。因?yàn)榫G地園社區(qū)的馬靜選手今天恰巧有急事，不能參加我們的比賽。參賽的有組選手。我們的這兩組比賽會(huì)同時(shí)開(kāi)始。因?yàn)槲覀兦嗉寄艽筚惖谋荣悆?nèi)容主要是新娘妝的妝容展示和發(fā)型設(shè)計(jì)，需要一定的時(shí)間。因而，首先呢，我們先讓參加青技能大賽的選手到位。
組：裕西社區(qū)選送，來(lái)自索菲雅影樓的李艷芳。歡迎你們。
組：xx花園社區(qū)選送，來(lái)自維納斯美容美發(fā)院的強(qiáng)寧化妝師。
組：金塔社區(qū)選送，來(lái)自老井影樓的王靜化妝師。
組：材機(jī)社區(qū)選送，來(lái)自小王美容美發(fā)店的王思思化妝師。
組：金花園社區(qū)選送，來(lái)自蒙娜麗莎影樓的馬楠化妝師。
組：開(kāi)元社區(qū)選送，來(lái)自愛(ài)之夢(mèng)影樓的石雪化妝師。
組：友情表演的來(lái)自英爽巴黎婚紗影樓的化妝師。
（男）好，我們參加青技能大賽的選手已經(jīng)全部到位。我來(lái)宣布一下青技能大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（宣讀完畢后）請(qǐng)我們的工作人員看一下時(shí)間。我們的比賽時(shí)間是分鐘。
（宣布開(kāi)始）
（女）現(xiàn)在，我們的化妝師已經(jīng)開(kāi)始投入緊張的工作中了。那么，我們利用一點(diǎn)時(shí)間將每位化妝師的基本情況給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
組：來(lái)自索菲雅影樓的李艷芳。
組：來(lái)自維納斯美容美發(fā)院的強(qiáng)寧化妝師。
組：來(lái)自老井影樓的王靜化妝師。
組：來(lái)自小王美容美發(fā)店的王思思化妝師。
組：來(lái)自蒙娜麗莎影樓的馬楠化妝師。
組：來(lái)自愛(ài)之夢(mèng)影樓的石雪化妝師。
組：友情表演的來(lái)自英爽巴黎婚紗影樓的化妝師。
那么，在我們青化妝師開(kāi)始比賽的同時(shí)，我們青才藝比賽也同時(shí)開(kāi)始。今天，參加才藝比賽的青有人。我們根據(jù)他們展示的才藝呢，進(jìn)行了組合搭配，分為組進(jìn)行比賽。在評(píng)委評(píng)分時(shí)，對(duì)每位選手需要進(jìn)行分別打分。
教師技能大賽主持詞篇十四
尊敬的各位同仁，大家下午好!
xxx酒店第三屆暨20xx年度技能大賽馬上就要開(kāi)始了，今年的技能大賽是在各部門(mén)技能比賽的基礎(chǔ)上由酒店統(tǒng)一組織的一次大規(guī)模比賽，今天的比賽項(xiàng)目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個(gè)項(xiàng)目的比賽，參賽選手共有32名，今年的這次技能大賽是“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是完成新星標(biāo)對(duì)標(biāo)復(fù)核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長(zhǎng)，取得優(yōu)異的比賽成績(jī)。從而以點(diǎn)帶面，推進(jìn)各部門(mén)形成學(xué)技能、學(xué)管理的良好風(fēng)氣，不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。
各位參賽選手請(qǐng)到工作臺(tái)抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請(qǐng)到各自的比賽區(qū)域外面等候，由各項(xiàng)目評(píng)委安排比賽。
1、首先頒發(fā)的是各項(xiàng)目亞軍獎(jiǎng)項(xiàng)：
2、接下來(lái)頒發(fā)的是個(gè)項(xiàng)目冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)：
其它參賽選手均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，由部門(mén)到工作人員處統(tǒng)一領(lǐng)獎(jiǎng)。
各位同仁：
經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎(jiǎng)的選手表示衷心的祝賀!向認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參賽的各個(gè)部門(mén)經(jīng)理以及員工表示衷心的感謝!
這次比賽充分體現(xiàn)了各個(gè)部門(mén)的技能水平和選手們的競(jìng)技風(fēng)采，我相信，通過(guò)這次技能比賽，一定會(huì)促進(jìn)各個(gè)部門(mén)的技能培訓(xùn)工作，促進(jìn)全體員工努力學(xué)習(xí)技能、不斷提高技能的積極性。希望各個(gè)部門(mén)以此為契機(jī)，在今后的管理工作中，不斷開(kāi)展和加強(qiáng)各個(gè)崗位、工種的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常性的開(kāi)展各部門(mén)的形式多樣的技能比賽活動(dòng)，從而不斷提高整體服務(wù)水平和酒店產(chǎn)品質(zhì)量，以高質(zhì)量的服務(wù)水準(zhǔn)贏的更多的賓客，以?xún)?yōu)質(zhì)的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使xx酒店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)更上一個(gè)新的臺(tái)階!
最后，我宣布，xx大酒店第三屆技能大賽圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)冠亞軍獲獎(jiǎng)選手到前臺(tái)合影留念。
教師技能大賽主持詞篇十五
(合)大家上午好。
a:歡迎來(lái)到“基護(hù)操作大比拼”基礎(chǔ)護(hù)理技能大賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人。
b:我是主持人，本次活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理教研室主辦，96期護(hù)理系承辦a:。
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
a：這，將是青春的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
b：為了促使同學(xué)們更好的掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍。
a：我們齊聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。
b：在過(guò)去風(fēng)雨和快樂(lè)同步的日子里，我們一步步成長(zhǎng)。
a：而今天，我們有著更足的干勁與希望。
b：這成績(jī)的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。a：今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：a：
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
a：但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
b：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx老師發(fā)表講話(huà)。
b：感謝xx老師的精彩講話(huà)，從xx老師的講話(huà)中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。
a：下面由我來(lái)介紹我們的參賽隊(duì)伍第一組超和平戰(zhàn)隊(duì);b：第二組德勝隊(duì);。
a：第三組小宇宙;。
b：第四組神氣隊(duì);。
a：第五組bigbang;。
b：第六組六次方隊(duì)。
a：參賽隊(duì)伍給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下比賽流程(ppt)b：好，下面比賽正式開(kāi)始。
b:第一輪，請(qǐng)進(jìn)行隔離技術(shù)操作的同學(xué)做好準(zhǔn)備，聽(tīng)題......準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作。
做好比賽準(zhǔn)備。
請(qǐng)準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作。
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)。
a:第一輪結(jié)束然我來(lái)宣布各組的得分情況......
b:第二輪，請(qǐng)組選題。
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)。
a:第二輪結(jié)束然我來(lái)宣布各組的得分情況......
做好比賽準(zhǔn)備。
請(qǐng)準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作。
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)。
b:獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的是......請(qǐng)組全體隊(duì)員上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx老師為我們頒獎(jiǎng);。
a：獲得最佳個(gè)人獎(jiǎng)的依次是.....請(qǐng)以上同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx老師為我們頒獎(jiǎng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
b:感謝今天的各位同學(xué)，你們的支持是我們最大的驕傲。
a：本次比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。
b:愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。
教師技能大賽主持詞篇十六
b、親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家上午好
a：歡迎來(lái)到“基護(hù)操作大比拼”基礎(chǔ)護(hù)理技能大賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx，本次活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理教研室主辦，96期護(hù)理系承辦a：
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
a：這，將是青春的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放
b：為了促使同學(xué)們更好的掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍。
a：我們齊聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。
b：在過(guò)去風(fēng)雨和快樂(lè)同步的日子里，我們一步步成長(zhǎng)。
a：而今天，我們有著更足的干勁與希望。
b：這成績(jī)的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。 a：今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：a：
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
a：但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
b：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx老師發(fā)表講話(huà)
b：感謝xx老師的精彩講話(huà)，從xx老師的講話(huà)中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。
a：下面由我來(lái)介紹我們的參賽隊(duì)伍第一組超和平戰(zhàn)隊(duì)；b：第二組德勝隊(duì)；
a：第三組小宇宙；
b：第四組神氣隊(duì)；
a：第五組big bang；
b：第六組六次方隊(duì)
a：參賽隊(duì)伍給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下比賽流程（ppt）b：好，下面比賽正式開(kāi)始。
b：第一輪，請(qǐng)進(jìn)行隔離技術(shù)操作的同學(xué)做好準(zhǔn)備，聽(tīng)題。xxx準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作
xxx做好比賽準(zhǔn)備
請(qǐng)xxx準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)
a：第一輪結(jié)束然我來(lái)宣布各組的得分情況......
b：第二輪，請(qǐng)xx組選題
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)
a：第二輪結(jié)束然我來(lái)宣布各組的得分情況......
b：第三輪，請(qǐng)進(jìn)行。操作的同學(xué)做好準(zhǔn)備，聽(tīng)題。xxx準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作
xxx做好比賽準(zhǔn)備
請(qǐng)xxx準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)
b：獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的是。請(qǐng)xx組全體隊(duì)員上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx老師為我們頒獎(jiǎng)；
a：獲得最佳個(gè)人獎(jiǎng)的依次是。請(qǐng)以上同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx老師為我們頒獎(jiǎng)
b：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀
b：感謝今天的各位同學(xué)，你們的支持是我們最大的驕傲。
a：本次比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。
b：愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。
教師技能大賽主持詞篇十七
女：各參賽代表隊(duì)
合：大家晚上好！
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀！向大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，以及精心準(zhǔn)備的各位同事。表示衷心的感謝！
女：本次“叉車(chē)、牽引車(chē)技能大賽圍繞安全主題，響應(yīng)集團(tuán)公司安全月的號(hào)召。積極引導(dǎo)員工樹(shù)立“安全發(fā)展、以人為本”的安全生產(chǎn)理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、安全素養(yǎng)！為安全生產(chǎn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。
男：本次大賽目的：提高叉車(chē)、牽引車(chē)司機(jī)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意識(shí)，通過(guò)全員海癬初賽、復(fù)賽，本著與實(shí)踐工作相結(jié)合的原則，重在學(xué)習(xí)、重在提高，希望各位員工以飽滿(mǎn)的激情，昂揚(yáng)的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績(jī)，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！
下面介紹蒞臨本次大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：
女：讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：下面，請(qǐng)本次大賽各參賽隊(duì)入場(chǎng)。
教師技能大賽主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
三月的陽(yáng)泉，春風(fēng)拂面，氣候宜人。
三月的上站，楊樹(shù)吐穗，春意盎然。
在這美麗的季節(jié)，我們迎來(lái)了陽(yáng)泉市第xx屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)比賽暨觀摩研討活動(dòng)。本次活動(dòng)將有從各縣區(qū)選拔出的11名教師為我們呈現(xiàn)多姿多彩的課堂，同時(shí)，110多名語(yǔ)文教師將共同經(jīng)歷一次愉悅的閱讀教學(xué)研究之旅。讓我們共同期待參賽教師能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)希望本次活動(dòng)能夠成為陽(yáng)泉市小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究的一個(gè)新的起點(diǎn)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各位老師將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)不要在場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，隨便進(jìn)出，不要提前離席，隨便說(shuō)笑，謝謝您的'合作！
1、首先做課的是來(lái)自城區(qū)下站小學(xué)的王毅老師。王毅老師曾榮獲“城區(qū)模范教師”的光榮稱(chēng)號(hào)，在陽(yáng)泉市舉辦的青年教師閱讀教學(xué)觀摩課大賽中獲得二等獎(jiǎng)，今天她將為我們呈現(xiàn)三年級(jí)下冊(cè)第25課《太陽(yáng)是大家的》。
2、接下來(lái)做課的是來(lái)自礦區(qū)小南坑小學(xué)的尹晉濤老師。尹晉濤老師曾榮獲陽(yáng)泉市“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號(hào)，她執(zhí)教的《小小的船》曾在陽(yáng)泉市小學(xué)教改研討課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，今天她要講的是二年級(jí)下冊(cè)第21課《畫(huà)家與牧童》。
3、第三位做課教師是郊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張曉琴老師，張曉琴老師設(shè)計(jì)的口語(yǔ)交際課《春天來(lái)了》曾榮獲一等獎(jiǎng)，她執(zhí)教的《月球之謎》榮獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，同年12月被評(píng)為省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。她將為我們呈現(xiàn)三年級(jí)下冊(cè)第19課《七顆鉆石》。
4、今天上午最后一位做課的教師來(lái)自陽(yáng)泉十中。王祎蘭老師，是陽(yáng)泉市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。她曾榮獲陽(yáng)泉市第xx屆中小學(xué)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。今天要講的是四年級(jí)下冊(cè)第17課《觸摸春天》。
感謝王祎蘭老師的精彩教學(xué)，今天上午的比賽到此結(jié)束，相信下午的比賽會(huì)有更加精彩。請(qǐng)老師們下午準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
各位老師，下午好！
5、今天下午首先做課的是來(lái)自平定實(shí)驗(yàn)小學(xué)的白玉芳老師。白玉芳老師曾榮獲“陽(yáng)泉市教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。她將為我們呈現(xiàn)的是一年級(jí)下冊(cè)第18課《四個(gè)太陽(yáng)》。
6、即將做課的是來(lái)自盂縣路家村聯(lián)校閆家溝小學(xué)的鄯永鋒。鄯永鋒老師曾被評(píng)為盂縣四教師，今天他將要執(zhí)教的是六年級(jí)下冊(cè)第21課《我的老師》。
懷特森老師是作者心目中的老師，在座的各位也能夠成為孩子們心目中的老師。接下來(lái)，研討活動(dòng)將進(jìn)入評(píng)委點(diǎn)評(píng)，互動(dòng)研討環(huán)節(jié)，擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委是：
今天的研討活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同期待更加精彩明天。
教師技能大賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的起步之年，我們始終認(rèn)為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中，堅(jiān)持以人為本，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校先后培養(yǎng)了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級(jí)階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競(jìng)賽，此次活動(dòng)既是對(duì)廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗(yàn)，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。
在活動(dòng)中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單”。
(學(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)。
謝謝主任。
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)谥飨_(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)，領(lǐng)導(dǎo)為青年獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品，拍照)。
接下來(lái)，有請(qǐng)*老師代表全體獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎(jiǎng)代表發(fā)言)。
剛才*老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會(huì)深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長(zhǎng)為常州市“教壇新秀”，成長(zhǎng)為教育碩士研究生，成長(zhǎng)為一名中共預(yù)備黨員，成長(zhǎng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象*老師那樣虛心請(qǐng)教、精心備課、用心上課、積極反思、加強(qiáng)研究，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長(zhǎng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
接下來(lái)，有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)講話(huà)，并進(jìn)入教工政治學(xué)習(xí)時(shí)間，大家歡迎。
(校長(zhǎng)講話(huà))。
教師技能大賽主持詞篇二
男：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。
女：教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合：大家，晚上好！
男：歡迎大家來(lái)到新科學(xué)院第五屆“講課大賽”決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：在今天這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，讓我們懷著對(duì)教師的敬意一起來(lái)走進(jìn)各位優(yōu)秀選手的精彩課堂。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次大賽的評(píng)委，他們是：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：經(jīng)過(guò)激烈的初賽比拼和復(fù)賽考核，有以下十位優(yōu)秀的選手脫穎而出，他們分別是1號(hào)來(lái)自信管的xx，2號(hào)對(duì)外的xx，3號(hào)中文的xx，4號(hào)國(guó)教的xx，5號(hào)制藥的xx，6號(hào)中文的xx，7號(hào)法學(xué)的xx，8號(hào)英語(yǔ)的xx，9號(hào)中文的xx，10號(hào)人力的xx。
女：讓我們把熱烈的掌聲送給這十位優(yōu)秀的參賽選手，同時(shí)也預(yù)祝他們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
男：在比賽正式開(kāi)始之前請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B本次比賽的評(píng)分細(xì)則：
一、講課儀態(tài)，25分。要求端莊大方，精神飽滿(mǎn)，表達(dá)清楚規(guī)范。
二、講課內(nèi)容，25分。要求清晰充實(shí)，生動(dòng)創(chuàng)新，精煉恰當(dāng)。
三、講課方法，25分。要求合理規(guī)范，新穎美觀，靈活有條理。
四、講課氣氛，25分。要求氣氛活躍有趣，通俗易懂，隨機(jī)應(yīng)變。
男：下面我宣布河南科技學(xué)院新科學(xué)院“講課大賽”決賽正式開(kāi)始。
教師技能大賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的各位參賽選手，現(xiàn)場(chǎng)的老師們，大家下午好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行余店中心校首屆“創(chuàng)新管理、提升執(zhí)行力”演講比賽。我是主持人屈超，很榮幸擔(dān)任今天的主持。
創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有13所學(xué)校34名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技，展現(xiàn)風(fēng)采!
本次活動(dòng)由中心學(xué)校組織舉辦，中心小學(xué)承辦，全鎮(zhèn)共100余人參與。本次大賽我們有幸邀請(qǐng)到了9名評(píng)委，他們既有德高望重的老前輩，又有才藝雙馨的中青年教師，相信你們一定能評(píng)出今天選手們的亮麗風(fēng)采，掌聲感謝你們的到來(lái)!
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)余店中心校校長(zhǎng)朱燦偉同志致開(kāi)幕詞!、
再次感謝朱校長(zhǎng)的期許!現(xiàn)在宣布比賽規(guī)則：本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。本次演講比賽采用百分打分制，分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言、表達(dá)、演講臺(tái)風(fēng)等四個(gè)方面打分。9名評(píng)委中分別去掉一個(gè)最低分和最高分，算出平均分，最后評(píng)出每位選手的得分及名次。每位參賽選手務(wù)必脫稿并用普通話(huà)演講，時(shí)間為5分鐘以?xún)?nèi)，出場(chǎng)順序以抽簽為序，排序如下：(公布出場(chǎng)順序)。
比賽環(huán)節(jié)已進(jìn)行完畢，評(píng)委老師們正在緊張的打分核分當(dāng)中。在這次演講比賽中，各位選手表現(xiàn)非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了余店教育的希望和未來(lái)，謝謝，謝謝你們!其實(shí)參與就是一種成功，今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!
經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的評(píng)定，下面我榮幸的宣布今天的比賽結(jié)果：
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的10名選手是：、請(qǐng)以上10名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。
獲得三等獎(jiǎng)的3名選手是：、
獲得二等獎(jiǎng)的2名選手是：、
獲得一等獎(jiǎng)的選手是：、
(頒獎(jiǎng))請(qǐng)以上6名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。
下面請(qǐng)何偉校長(zhǎng)做總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
何偉：、
閉幕詞。
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)的老師們：
明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望;。
更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷;。
改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;。
我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)!
我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天!
余店鎮(zhèn)首屆“創(chuàng)新管理、提升執(zhí)行力”演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
教師技能大賽主持詞篇四
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，我謹(jǐn)代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生向一直努力培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝，向今天能來(lái)到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)表示歡迎！
接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師，他們是xxx讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝。
接下來(lái)我將介紹一下本次比賽的方式：每位選手按抽簽順序依次上臺(tái)進(jìn)行試講，每人不超過(guò)十分鐘，當(dāng)試講時(shí)間剩余3分鐘時(shí)，工作人員將舉牌進(jìn)行提示，每五位選手試講結(jié)束后，我們的評(píng)委老師將從教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)入環(huán)節(jié)、課件制作、教師禮儀和板書(shū)這五個(gè)方面對(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。本次比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共15名。
好的，話(huà)不多說(shuō)，我們馬上進(jìn)入到比賽環(huán)節(jié)，xxxxx。
頒獎(jiǎng)：現(xiàn)在到了本場(chǎng)比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻，比賽，首先公布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊危酉聛?lái)是二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手，最后，我們一等獎(jiǎng)將花落誰(shuí)家呢？我們用掌聲祝賀各位獲獎(jiǎng)的選手們。我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)的選手也不要灰心，通過(guò)比賽所得到的收獲就是我們贏取的財(cái)富。最后請(qǐng)我們的評(píng)委代表對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)并提出意見(jiàn)和建議。
教師技能大賽主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
——201#年青年教師教學(xué)技能大賽---經(jīng)過(guò)一周的緊張進(jìn)行，5月20日,降下帷幕，在此，感謝各位評(píng)委辛勤勞作，也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個(gè)春天里，你們給我們帶來(lái)不尋常的享受！給我們學(xué)校帶來(lái)一種新氣息、一種新的正能量！當(dāng)了---老師就意味著---把整個(gè)身心交給教育事業(yè)了，不為別的，就想把教學(xué)干好。三尺講臺(tái)，一方田地，一把犁鏵；平平常常，注定了不會(huì)驚天動(dòng)地；普普通通，決定了不會(huì)波瀾壯闊；但又能誰(shuí)說(shuō)耕耘不是詩(shī)意的棲居、詩(shī)意的生活呢？課堂上時(shí)刻都會(huì)翻卷出生命的浪花，教室里能收獲生命的精彩，這就是我們當(dāng)老師的幸福生活。
第二板塊：開(kāi)獎(jiǎng)。
1、三等獎(jiǎng)。
——首先，給榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
——大家掌聲鼓勵(lì)！
——由請(qǐng)?zhí)K朝葵副校長(zhǎng)、隆建松副校長(zhǎng)為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）。
2、二等獎(jiǎng)。
——接下來(lái)，給榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
他們是：黃增霞老師、鐘慧老師、賴(lài)韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師。
——大家掌聲鼓勵(lì)！
——由請(qǐng)韋塔斯副校長(zhǎng)、韋剛副校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）。
3、一等獎(jiǎng)。
——最后，給榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
他們是：陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長(zhǎng)昆老師。
——大家掌聲鼓勵(lì)！
——由請(qǐng)梁正校長(zhǎng)、姚茂快書(shū)記為榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）。
第三板塊：頒獎(jiǎng)辭。
多少次推敲琢磨，多少回精雕細(xì)刻。在這些日子里，15位教師睜大眼睛想的都是課，閉著眼睛過(guò)的都是課，多少回夢(mèng)里都是課，真可謂:衣帶漸寬不覺(jué)悔，為課堂教學(xué)消得人憔悴！春色滿(mǎn)園關(guān)不住，幾枝紅杏出墻來(lái)。這是一個(gè)特殊的課堂，這是一份特別的禮物，這是一種特別的獎(jiǎng)賞。我們?yōu)槟銈凃湴痢⒆院溃?BR> 第四板塊：總結(jié)講話(huà)。
教師技能大賽主持詞篇六
合：大家上午好！
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。
女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。
男：團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開(kāi)始。
女：首先有請(qǐng)教育總支副書(shū)記同志致開(kāi)幕辭！
女：現(xiàn)場(chǎng)的`老師們，
男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；
男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念。
教師技能大賽主持詞篇七
合：大家上午好！
男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。
女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。
女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。
男：團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開(kāi)始。
女：首先有請(qǐng)教育總支副書(shū)記同志致開(kāi)幕辭！
男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；
女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；
男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn)；
女：當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子；
男：今天，我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采；
女：明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望；
男：更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷；
女：改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望；
男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)！
女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天！
a：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情。
b:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風(fēng)，享受歡樂(lè)的時(shí)光。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:親愛(ài)的老師們。
合：大家中午好（鞠躬）。
a:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。
b:在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
a:我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
b:我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
a:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
b:這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開(kāi)始。
a:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)想到纏綿的河流，
b:可忙碌的我們，經(jīng)常在不經(jīng)意間忽略了發(fā)生在身邊的感動(dòng)。
a；但唯獨(dú)有這樣一條河，在你的心中緩緩流過(guò)，
b:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶。
a：下面請(qǐng)欣賞奚陽(yáng)老師為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《小橋流水》。
b:讓我們掌聲歡迎。
a:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；
b:它，見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；
a:它，是人類(lèi)智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。
b:它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
a:下面請(qǐng)欣賞張琦老師問(wèn)您帶來(lái)的硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示。
b:有請(qǐng)張琦老師移步到我們的舞臺(tái)西面掌聲歡迎。
a:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；
b:荷花你是詩(shī)人口中的驕傲，你是畫(huà)家筆下的美景。
a:瞧，這美麗的荷花已經(jīng)躍然印在了紙上，
b:請(qǐng)欣賞有劉麗麗老師、奚陽(yáng)老師為我們共同繪制的水墨畫(huà)。
a:有請(qǐng)二位老師到舞臺(tái)的東側(cè)繪制畫(huà)卷。
b:讓我們一同期待。
a:額，x老師。你喜歡什么類(lèi)型的音樂(lè)呢？
b：我喜歡古典的，民族的，因?yàn)槊褡宓牟攀菄?guó)際的。
a：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂(lè)器呢？
b；這個(gè)嘛！二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。
a：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》。
b:讓我們掌聲歡迎。
a:真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊，不過(guò)這世上聽(tīng)的聲音，應(yīng)該是我們?nèi)祟?lèi)的嗓音···。
b：難不成，你興致大發(fā)，想要高歌一曲啦？
a：我可不敢搶了其老師的風(fēng)頭！還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)真正的天籟吧！
b:有請(qǐng)我們的徐陽(yáng)老師為您帶來(lái)的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。
a:有這么一類(lèi)人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖！
b：是啊，我對(duì)他們可真是佩服的五體投地、那叫一個(gè)絕。
a；現(xiàn)在就讓我們就來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧！有請(qǐng)佟圓圓老師為我們獻(xiàn)上故事表演《豬的理想》。
b：讓我們用最熱烈掌聲有請(qǐng)圓圓老師閃亮登場(chǎng)。
a:伴著優(yōu)美的旋律，讓我們?nèi)紵で椋粩喾e蓄力量。
b:和著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)我們的奇跡，釋放我們的魅力。
a:下面有請(qǐng)我們的，僅有的，獨(dú)一無(wú)二陳林老師為我們來(lái)精彩的健美操表?yè)P(yáng)。
b:來(lái)大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。
a:她的歌聲就是那傳說(shuō)中的天籟吧，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，
b:聽(tīng)、聽(tīng)、聽(tīng)。靜靜地聽(tīng)一這天籟之音就在我們身邊。
a：下面請(qǐng)欣賞由吳威老師為您帶來(lái)的歌曲《美麗心情》。
b：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場(chǎng)。
a:一筆一劃寫(xiě)字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。
b:有請(qǐng)琦琦老師為大家展示她的硬筆書(shū)法作品，掌聲歡迎。
a:美麗的荷花，讓魚(yú)兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。
b:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開(kāi)了，請(qǐng)欣賞水墨畫(huà)《荷塘月色》。
a:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;。
b:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，
a:因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演；
b：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，
a:還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如這一支《蝶》；
b:請(qǐng)欣賞由徐佳慧老師為您帶來(lái)的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。
a:回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，
b:讓我們忘記昨日的憂(yōu)愁，驅(qū)散往日的煩悶。
b:回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，
b:讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
b：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，
b:更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬。
合：因?yàn)?，我們始終相信；明天會(huì)更好，瑞吉?dú)W幼兒園會(huì)更好。
a：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，
b：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂(lè)。
合：謝謝大家（鞠躬）。
教師技能大賽主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們：
大家上午好！海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們歡聚在這里，迎接即將開(kāi)始的普安二中第二屆教師技能大賽，這是為更好地推進(jìn)新課標(biāo)的實(shí)施、建立以學(xué)生“快樂(lè)學(xué)習(xí)”為核心的新型課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效率而開(kāi)展的一次賽課活動(dòng)。今天我們要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們表示最熱烈的歡迎。同時(shí)感謝縣教育局對(duì)這項(xiàng)工作的關(guān)心，普安二中的技能大賽因?yàn)槟銈兊?到來(lái)將更加精彩。希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風(fēng)采！也希望每位前來(lái)觀摩的嘉賓們有所收獲！
一、為了保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行，有一點(diǎn)溫馨提示：
請(qǐng)進(jìn)入大賽場(chǎng)地的所有人員，應(yīng)自覺(jué)保持安靜有序，保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不得吸煙，不得喧嘩，不得隨意進(jìn)出，必須關(guān)閉手機(jī)或調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)。
二、首先請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任賀林同志致詞。大家歡迎。
三、介紹參賽評(píng)委：張躍春郭雪松王開(kāi)普匡維彪熊靜參賽教師們，舞臺(tái)搭起，號(hào)角吹響！讓我們投入其中、超越自我、提升品位，讓我們?nèi)ハ硎鼙荣惖倪^(guò)程，體驗(yàn)成功的喜悅，收獲挫折的啟迪，激發(fā)進(jìn)取的熱情，豐富成長(zhǎng)的智慧！比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)代衛(wèi)鳳老師上臺(tái)作課前介紹。（計(jì)時(shí)開(kāi)始）。
四、聽(tīng)完了一節(jié)課，讓我們又感覺(jué)回到了學(xué)生時(shí)代，擁有了學(xué)生時(shí)代的活躍與快樂(lè)。下面請(qǐng)物理組賀萬(wàn)忠老師上臺(tái)作課前介紹。（計(jì)時(shí)開(kāi)始）。
五、請(qǐng)?jiān)u委為上兩位參賽教師打分。介紹柏諾雪：任何教育都是教學(xué)生怎樣做人的教育。教育的區(qū)別在教育學(xué)生做什么樣的人。教育學(xué)生做什么人的問(wèn)題，也就是德育目標(biāo)問(wèn)題。德育要取得好效果，一定要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高理想，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。下面讓曾獲得州縣兩級(jí)優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)的中學(xué)一級(jí)教師柏諾雪，帶我們走進(jìn)夢(mèng)的起點(diǎn)，看學(xué)生的夢(mèng)想起航。
公布上兩位教師得分情況，宣布上午比賽結(jié)束。
教師技能大賽主持詞篇九
伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的期望滿(mǎn)載激情與夢(mèng)想的xx之旅，公司20xx年員工職業(yè)技能大賽勝利閉幕了!在這里，我代表公司和大賽組委會(huì)，向在大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向承辦大賽的相關(guān)單位及在大賽中付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員、工作人員表示衷心的感謝!
大員工以獲獎(jiǎng)選手為榜樣，立足崗位，勤于操練，不斷提高技能水平，爭(zhēng)取早日步入先進(jìn)行列;希望各單位更加注重發(fā)揮高技能人才的傳幫帶作用，通過(guò)開(kāi)展行之有效的師帶徒和崗位練兵活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，真正打造一支理論扎實(shí)、技術(shù)精湛的高技能人才隊(duì)伍;希望大賽組委會(huì)、主辦部門(mén)和各單位要以本次大賽為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，拓寬和深化大賽功能，鞏固和擴(kuò)大競(jìng)賽成果，真正使公司職業(yè)技能競(jìng)賽成為員工工學(xué)結(jié)合的平臺(tái)、技能展示的平臺(tái)、技術(shù)交流的平臺(tái)，努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)人才輩出、人盡其才的新局面，推動(dòng)公司各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展!
人才資源是企業(yè)的第一資源。加快技能人才隊(duì)伍建設(shè)，始終是公司以人為本、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。公司要實(shí)現(xiàn)“xxx”發(fā)展目標(biāo)，需要一支高層次管理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍做支撐，更需要一支技藝精湛、素質(zhì)過(guò)硬的高技能人才隊(duì)伍作保障。在今后的工作中，我們要繼續(xù)大力實(shí)施“操作技能培訓(xùn)工程”，切實(shí)提高員工動(dòng)手操作能力和技術(shù)革新能力;要深入持久地開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，不斷提高員工技術(shù)水平和技能層次;要通過(guò)不斷完善崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武、選拔使用的高技能人才培養(yǎng)機(jī)制，加快培養(yǎng)技術(shù)型、知識(shí)型和創(chuàng)新型員工，為公司實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同志們，時(shí)代呼喚人才，人才推進(jìn)事業(yè)。讓我們乘著這次員工技能大賽的東風(fēng)，秉承“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，追求卓越，在公司建設(shè)科技安全和諧大油田的事業(yè)中做出新的更大貢獻(xiàn)!
教師技能大賽主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
20xx年青年教師教學(xué)技能大賽—經(jīng)過(guò)一周的緊張進(jìn)行，5月20日，降下帷幕，在此，感謝各位評(píng)委辛勤勞作，也謝謝15位老師的辛勤付出。在這個(gè)春天里，你們給我們帶來(lái)不尋常的享受！給我們學(xué)校帶來(lái)一種新氣息、一種新的正能量！當(dāng)了—老師就意味著—把整個(gè)身心交給教育事業(yè)了，不為別的，就想把教學(xué)干好。三尺講臺(tái)，一方田地，一把犁鏵；平平常常，注定了不會(huì)驚天動(dòng)地；普普通通，決定了不會(huì)波瀾壯闊；但又能誰(shuí)說(shuō)耕耘不是詩(shī)意的棲居、詩(shī)意的生活呢？課堂上時(shí)刻都會(huì)翻卷出生命的浪花，教室里能收獲生命的精彩，這就是我們當(dāng)老師的幸福生活。
1、三等獎(jiǎng)
首先，給榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
大家掌聲鼓勵(lì)！
由請(qǐng)?zhí)K朝葵副校長(zhǎng)、隆建松副校長(zhǎng)為榮獲三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）
2、二等獎(jiǎng)
接下來(lái)，給榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
他們是：黃增霞老師、鐘慧老師、賴(lài)韻華老師、彭冬梅老師、黎冬梅老師
大家掌聲鼓勵(lì)！
由請(qǐng)韋塔斯副校長(zhǎng)、韋剛副校長(zhǎng)為榮獲二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）
3、一等獎(jiǎng)
最后，給榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
他們是：陸艷琳老師、丘玉瑩老師、楊長(zhǎng)昆老師
大家掌聲鼓勵(lì)！
由請(qǐng)梁正校長(zhǎng)、姚茂快書(shū)記為榮獲一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)！
（先導(dǎo)音樂(lè)）
多少次推敲琢磨，多少回精雕細(xì)刻。在這些日子里，15位教師睜大眼睛想的都是課，閉著眼睛過(guò)的都是課，多少回夢(mèng)里都是課，真可謂：衣帶漸寬不覺(jué)悔，為課堂教學(xué)消得人憔悴！春色滿(mǎn)園關(guān)不住，幾枝紅杏出墻來(lái)。這是一個(gè)特殊的課堂，這是一份特別的禮物，這是一種特別的獎(jiǎng)賞。我們?yōu)槟銈凃湴?、自豪?BR> 接下來(lái)，請(qǐng)韋塔斯副校長(zhǎng)對(duì)本次青年教師教學(xué)技能大賽做總結(jié)發(fā)言。
教師技能大賽主持詞篇十一
（1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家下午好！
適逢春夏之交、萬(wàn)木蔥綠的美好季節(jié)，很榮幸今天能夠站在這里來(lái)主持這場(chǎng)技能比賽。首先向出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，向?yàn)榭蛋褪册t(yī)院付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位同仁致以親切的慰問(wèn)和良好的祝愿。
（2）為了不斷提高醫(yī)務(wù)人員的基本知識(shí)和基本技能，提升醫(yī)療隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的大力支持下，醫(yī)務(wù)科組織了此次操作比賽，本次比賽通過(guò)初賽層層選拔現(xiàn)進(jìn)入決賽階段。
（3）我宣布技能比賽現(xiàn)在開(kāi)始
（4）首先，向大家介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及評(píng)委他們是肖曄副院長(zhǎng)、王猛副院長(zhǎng)、張俊副院長(zhǎng)、李興斌主任，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。
（5）下面介紹比賽規(guī)則與注意事項(xiàng)：
此次比賽的項(xiàng)目是心肺復(fù)蘇與氣管插管
每個(gè)參賽隊(duì)由二名選手組成，二人互相合作
1.要求動(dòng)作規(guī)范、配合默契；
2.操作熟練、手法到位；
3.回答簡(jiǎn)練、知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確；
4.心臟按壓錯(cuò)誤操作小于等于5次不扣分，每超過(guò)一次扣0.5分；
5.人工呼吸錯(cuò)誤操作小于等于1次不扣分，每超過(guò)一次扣0.5分；
6.搶救時(shí)間5個(gè)循環(huán)小于等于120秒，超時(shí)視為搶救失敗，扣10分；
本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
（7）經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我們的各個(gè)參賽隊(duì)已經(jīng)全部操作完畢。
（8）下面掌聲有請(qǐng)肖院長(zhǎng)對(duì)此次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
感謝肖院長(zhǎng)精彩的點(diǎn)評(píng)，掌聲再次獻(xiàn)給我們的肖院長(zhǎng)
（9）最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，到底花落誰(shuí)家呢？是麻醉科？?jī)?nèi)科？還是外科呢？
現(xiàn)在由我來(lái)揭曉吧！
教師技能大賽主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、各參賽代表隊(duì)：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀!向大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，以及精心準(zhǔn)備的各位同事.表示衷心的感謝!
此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持與贊助。此次活動(dòng)不僅提高了員工們的操作技能，更增強(qiáng)了員工的安全防范意識(shí)。
參賽選手以公平、公正、文明參賽為準(zhǔn)則，共選拔出x名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)摺?BR> 整場(chǎng)比賽的過(guò)程中，各位選手的嫻熟技能，敬業(yè)精神，充分體現(xiàn)了員工們的綜合素質(zhì)和勇?tīng)?zhēng)第一的精神風(fēng)貌。選手們的激情參與和友情支持為炎熱盛夏帶來(lái)了青春活力、動(dòng)感十足的`清涼，讓我們向所有參賽的選手致以真誠(chéng)的謝意與深深的祝福。
下面由我宣布獲獎(jiǎng)比賽成績(jī)：
獲得xx參與獎(jiǎng)的共x名選手，他們是：……祝賀獲獎(jiǎng)的選手，感謝你們的參與與支持。
獲得20xx年xx技能大賽三等獎(jiǎng)的選手是：……祝賀獲獎(jiǎng)的選手，感謝你們的努力!讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx科長(zhǎng)為本次榮獲三等獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)。
獲得xx年xx技能大賽二等獎(jiǎng)的選手是：……祝賀獲獎(jiǎng)的選手，希望你們?cè)俳釉賲?，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx科長(zhǎng)為本次榮獲二等獎(jiǎng)的員工頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲感謝x部長(zhǎng)的精彩發(fā)言。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩蝎@獎(jiǎng)的員工表示祝賀，感謝參賽選手的努力與付出!
教師技能大賽主持詞篇十三
（女）親愛(ài)的青朋友們
（合）下午好！
（男）青春的色彩是靚麗的，因?yàn)樗W爍著輕的光芒；
（女）青春的故事是動(dòng)人的，因?yàn)樗咽局p的輝煌；
（男）在這五彩繽紛的春色里，在喜迎五四青節(jié)來(lái)臨之際，我們歡聚一堂慶我們青人的節(jié)日。
（女）今天，讓我們的才藝在這里盡情抒發(fā)，讓我們的理想在這里得到升華；
（男）由xx鎮(zhèn)團(tuán)委主辦，婦聯(lián)、工會(huì)、文化站協(xié)辦的xx鎮(zhèn)青文化活動(dòng)周青才藝和技能大賽現(xiàn)在開(kāi)始。
（女）首先我來(lái)介紹一下光臨今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
讓我們掌聲再一次歡迎他們的光臨。
（男）擔(dān)任今天比賽評(píng)委的是：
（女）經(jīng)過(guò)各社區(qū)的推薦、選送，今天參加青才藝比賽的有人，參加青技能大賽的有組選手和組友情表演的選手。因?yàn)榫G地園社區(qū)的馬靜選手今天恰巧有急事，不能參加我們的比賽。參賽的有組選手。我們的這兩組比賽會(huì)同時(shí)開(kāi)始。因?yàn)槲覀兦嗉寄艽筚惖谋荣悆?nèi)容主要是新娘妝的妝容展示和發(fā)型設(shè)計(jì)，需要一定的時(shí)間。因而，首先呢，我們先讓參加青技能大賽的選手到位。
組：裕西社區(qū)選送，來(lái)自索菲雅影樓的李艷芳。歡迎你們。
組：xx花園社區(qū)選送，來(lái)自維納斯美容美發(fā)院的強(qiáng)寧化妝師。
組：金塔社區(qū)選送，來(lái)自老井影樓的王靜化妝師。
組：材機(jī)社區(qū)選送，來(lái)自小王美容美發(fā)店的王思思化妝師。
組：金花園社區(qū)選送，來(lái)自蒙娜麗莎影樓的馬楠化妝師。
組：開(kāi)元社區(qū)選送，來(lái)自愛(ài)之夢(mèng)影樓的石雪化妝師。
組：友情表演的來(lái)自英爽巴黎婚紗影樓的化妝師。
（男）好，我們參加青技能大賽的選手已經(jīng)全部到位。我來(lái)宣布一下青技能大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
（宣讀完畢后）請(qǐng)我們的工作人員看一下時(shí)間。我們的比賽時(shí)間是分鐘。
（宣布開(kāi)始）
（女）現(xiàn)在，我們的化妝師已經(jīng)開(kāi)始投入緊張的工作中了。那么，我們利用一點(diǎn)時(shí)間將每位化妝師的基本情況給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。
組：來(lái)自索菲雅影樓的李艷芳。
組：來(lái)自維納斯美容美發(fā)院的強(qiáng)寧化妝師。
組：來(lái)自老井影樓的王靜化妝師。
組：來(lái)自小王美容美發(fā)店的王思思化妝師。
組：來(lái)自蒙娜麗莎影樓的馬楠化妝師。
組：來(lái)自愛(ài)之夢(mèng)影樓的石雪化妝師。
組：友情表演的來(lái)自英爽巴黎婚紗影樓的化妝師。
那么，在我們青化妝師開(kāi)始比賽的同時(shí)，我們青才藝比賽也同時(shí)開(kāi)始。今天，參加才藝比賽的青有人。我們根據(jù)他們展示的才藝呢，進(jìn)行了組合搭配，分為組進(jìn)行比賽。在評(píng)委評(píng)分時(shí)，對(duì)每位選手需要進(jìn)行分別打分。
教師技能大賽主持詞篇十四
尊敬的各位同仁，大家下午好!
xxx酒店第三屆暨20xx年度技能大賽馬上就要開(kāi)始了，今年的技能大賽是在各部門(mén)技能比賽的基礎(chǔ)上由酒店統(tǒng)一組織的一次大規(guī)模比賽，今天的比賽項(xiàng)目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個(gè)項(xiàng)目的比賽，參賽選手共有32名，今年的這次技能大賽是“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是完成新星標(biāo)對(duì)標(biāo)復(fù)核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長(zhǎng)，取得優(yōu)異的比賽成績(jī)。從而以點(diǎn)帶面，推進(jìn)各部門(mén)形成學(xué)技能、學(xué)管理的良好風(fēng)氣，不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。
各位參賽選手請(qǐng)到工作臺(tái)抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請(qǐng)到各自的比賽區(qū)域外面等候，由各項(xiàng)目評(píng)委安排比賽。
1、首先頒發(fā)的是各項(xiàng)目亞軍獎(jiǎng)項(xiàng)：
2、接下來(lái)頒發(fā)的是個(gè)項(xiàng)目冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)：
其它參賽選手均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，由部門(mén)到工作人員處統(tǒng)一領(lǐng)獎(jiǎng)。
各位同仁：
經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎(jiǎng)的選手表示衷心的祝賀!向認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參賽的各個(gè)部門(mén)經(jīng)理以及員工表示衷心的感謝!
這次比賽充分體現(xiàn)了各個(gè)部門(mén)的技能水平和選手們的競(jìng)技風(fēng)采，我相信，通過(guò)這次技能比賽，一定會(huì)促進(jìn)各個(gè)部門(mén)的技能培訓(xùn)工作，促進(jìn)全體員工努力學(xué)習(xí)技能、不斷提高技能的積極性。希望各個(gè)部門(mén)以此為契機(jī)，在今后的管理工作中，不斷開(kāi)展和加強(qiáng)各個(gè)崗位、工種的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常性的開(kāi)展各部門(mén)的形式多樣的技能比賽活動(dòng)，從而不斷提高整體服務(wù)水平和酒店產(chǎn)品質(zhì)量，以高質(zhì)量的服務(wù)水準(zhǔn)贏的更多的賓客，以?xún)?yōu)質(zhì)的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使xx酒店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)更上一個(gè)新的臺(tái)階!
最后，我宣布，xx大酒店第三屆技能大賽圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)冠亞軍獲獎(jiǎng)選手到前臺(tái)合影留念。
教師技能大賽主持詞篇十五
(合)大家上午好。
a:歡迎來(lái)到“基護(hù)操作大比拼”基礎(chǔ)護(hù)理技能大賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人。
b:我是主持人，本次活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理教研室主辦，96期護(hù)理系承辦a:。
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
a：這，將是青春的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
b：為了促使同學(xué)們更好的掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍。
a：我們齊聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。
b：在過(guò)去風(fēng)雨和快樂(lè)同步的日子里，我們一步步成長(zhǎng)。
a：而今天，我們有著更足的干勁與希望。
b：這成績(jī)的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。a：今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：a：
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
a：但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
b：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx老師發(fā)表講話(huà)。
b：感謝xx老師的精彩講話(huà)，從xx老師的講話(huà)中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。
a：下面由我來(lái)介紹我們的參賽隊(duì)伍第一組超和平戰(zhàn)隊(duì);b：第二組德勝隊(duì);。
a：第三組小宇宙;。
b：第四組神氣隊(duì);。
a：第五組bigbang;。
b：第六組六次方隊(duì)。
a：參賽隊(duì)伍給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下比賽流程(ppt)b：好，下面比賽正式開(kāi)始。
b:第一輪，請(qǐng)進(jìn)行隔離技術(shù)操作的同學(xué)做好準(zhǔn)備，聽(tīng)題......準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作。
做好比賽準(zhǔn)備。
請(qǐng)準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作。
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)。
a:第一輪結(jié)束然我來(lái)宣布各組的得分情況......
b:第二輪，請(qǐng)組選題。
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)。
a:第二輪結(jié)束然我來(lái)宣布各組的得分情況......
做好比賽準(zhǔn)備。
請(qǐng)準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作。
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)。
b:獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的是......請(qǐng)組全體隊(duì)員上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx老師為我們頒獎(jiǎng);。
a：獲得最佳個(gè)人獎(jiǎng)的依次是.....請(qǐng)以上同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx老師為我們頒獎(jiǎng)。
b：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
b:感謝今天的各位同學(xué)，你們的支持是我們最大的驕傲。
a：本次比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。
b:愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。
教師技能大賽主持詞篇十六
b、親愛(ài)的同學(xué)們
（合）大家上午好
a：歡迎來(lái)到“基護(hù)操作大比拼”基礎(chǔ)護(hù)理技能大賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx。
b：我是主持人xxx，本次活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理教研室主辦，96期護(hù)理系承辦a：
b：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼
a：這，將是青春的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放
b：為了促使同學(xué)們更好的掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的趣味性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍。
a：我們齊聚一堂，共同融成這個(gè)溫馨的大家庭。
b：在過(guò)去風(fēng)雨和快樂(lè)同步的日子里，我們一步步成長(zhǎng)。
a：而今天，我們有著更足的干勁與希望。
b：這成績(jī)的取得，與院領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的。 a：今天，我們很榮幸地請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：a：
a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
a：但其實(shí)，青春的意義不僅限于此，它也是人生開(kāi)始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口，它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活的歷練，去挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)自我，超越自我。
b：接下來(lái)，我們有請(qǐng)xx老師發(fā)表講話(huà)
b：感謝xx老師的精彩講話(huà)，從xx老師的講話(huà)中我們體會(huì)到了家長(zhǎng)式的語(yǔ)重心長(zhǎng)和殷切希望。
a：下面由我來(lái)介紹我們的參賽隊(duì)伍第一組超和平戰(zhàn)隊(duì)；b：第二組德勝隊(duì)；
a：第三組小宇宙；
b：第四組神氣隊(duì)；
a：第五組big bang；
b：第六組六次方隊(duì)
a：參賽隊(duì)伍給大家介紹完了，下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下比賽流程（ppt）b：好，下面比賽正式開(kāi)始。
b：第一輪，請(qǐng)進(jìn)行隔離技術(shù)操作的同學(xué)做好準(zhǔn)備，聽(tīng)題。xxx準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作
xxx做好比賽準(zhǔn)備
請(qǐng)xxx準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)
a：第一輪結(jié)束然我來(lái)宣布各組的得分情況......
b：第二輪，請(qǐng)xx組選題
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)
a：第二輪結(jié)束然我來(lái)宣布各組的得分情況......
b：第三輪，請(qǐng)進(jìn)行。操作的同學(xué)做好準(zhǔn)備，聽(tīng)題。xxx準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作
xxx做好比賽準(zhǔn)備
請(qǐng)xxx準(zhǔn)備用物，開(kāi)始操作
請(qǐng)xx老師為我們做點(diǎn)評(píng)
b：獲得最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)的是。請(qǐng)xx組全體隊(duì)員上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx老師為我們頒獎(jiǎng)；
a：獲得最佳個(gè)人獎(jiǎng)的依次是。請(qǐng)以上同學(xué)上前領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)xx老師為我們頒獎(jiǎng)
b：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀
b：感謝今天的各位同學(xué)，你們的支持是我們最大的驕傲。
a：本次比賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。
b：愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。
教師技能大賽主持詞篇十七
女：各參賽代表隊(duì)
合：大家晚上好！
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司向參加比賽的全體員工表示熱烈的祝賀！向大力支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，以及精心準(zhǔn)備的各位同事。表示衷心的感謝！
女：本次“叉車(chē)、牽引車(chē)技能大賽圍繞安全主題，響應(yīng)集團(tuán)公司安全月的號(hào)召。積極引導(dǎo)員工樹(shù)立“安全發(fā)展、以人為本”的安全生產(chǎn)理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣、安全素養(yǎng)！為安全生產(chǎn)，奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。
男：本次大賽目的：提高叉車(chē)、牽引車(chē)司機(jī)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)意識(shí)，通過(guò)全員海癬初賽、復(fù)賽，本著與實(shí)踐工作相結(jié)合的原則，重在學(xué)習(xí)、重在提高，希望各位員工以飽滿(mǎn)的激情，昂揚(yáng)的斗志，積極投身到比賽中去。賽出成績(jī)，賽出水平，賽出新風(fēng)尚！
下面介紹蒞臨本次大賽指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：
女：讓我們用掌聲為他們的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：下面，請(qǐng)本次大賽各參賽隊(duì)入場(chǎng)。
教師技能大賽主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
三月的陽(yáng)泉，春風(fēng)拂面，氣候宜人。
三月的上站，楊樹(shù)吐穗，春意盎然。
在這美麗的季節(jié)，我們迎來(lái)了陽(yáng)泉市第xx屆小學(xué)語(yǔ)文青年教師閱讀教學(xué)比賽暨觀摩研討活動(dòng)。本次活動(dòng)將有從各縣區(qū)選拔出的11名教師為我們呈現(xiàn)多姿多彩的課堂，同時(shí)，110多名語(yǔ)文教師將共同經(jīng)歷一次愉悅的閱讀教學(xué)研究之旅。讓我們共同期待參賽教師能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)希望本次活動(dòng)能夠成為陽(yáng)泉市小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究的一個(gè)新的起點(diǎn)。
比賽馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各位老師將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或靜音狀態(tài)，遵守會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)不要在場(chǎng)內(nèi)來(lái)回走動(dòng)，隨便進(jìn)出，不要提前離席，隨便說(shuō)笑，謝謝您的'合作！
1、首先做課的是來(lái)自城區(qū)下站小學(xué)的王毅老師。王毅老師曾榮獲“城區(qū)模范教師”的光榮稱(chēng)號(hào)，在陽(yáng)泉市舉辦的青年教師閱讀教學(xué)觀摩課大賽中獲得二等獎(jiǎng)，今天她將為我們呈現(xiàn)三年級(jí)下冊(cè)第25課《太陽(yáng)是大家的》。
2、接下來(lái)做課的是來(lái)自礦區(qū)小南坑小學(xué)的尹晉濤老師。尹晉濤老師曾榮獲陽(yáng)泉市“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號(hào)，她執(zhí)教的《小小的船》曾在陽(yáng)泉市小學(xué)教改研討課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，今天她要講的是二年級(jí)下冊(cè)第21課《畫(huà)家與牧童》。
3、第三位做課教師是郊區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張曉琴老師，張曉琴老師設(shè)計(jì)的口語(yǔ)交際課《春天來(lái)了》曾榮獲一等獎(jiǎng)，她執(zhí)教的《月球之謎》榮獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，同年12月被評(píng)為省級(jí)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。她將為我們呈現(xiàn)三年級(jí)下冊(cè)第19課《七顆鉆石》。
4、今天上午最后一位做課的教師來(lái)自陽(yáng)泉十中。王祎蘭老師，是陽(yáng)泉市“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者。她曾榮獲陽(yáng)泉市第xx屆中小學(xué)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)。今天要講的是四年級(jí)下冊(cè)第17課《觸摸春天》。
感謝王祎蘭老師的精彩教學(xué)，今天上午的比賽到此結(jié)束，相信下午的比賽會(huì)有更加精彩。請(qǐng)老師們下午準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
各位老師，下午好！
5、今天下午首先做課的是來(lái)自平定實(shí)驗(yàn)小學(xué)的白玉芳老師。白玉芳老師曾榮獲“陽(yáng)泉市教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)。她將為我們呈現(xiàn)的是一年級(jí)下冊(cè)第18課《四個(gè)太陽(yáng)》。
6、即將做課的是來(lái)自盂縣路家村聯(lián)校閆家溝小學(xué)的鄯永鋒。鄯永鋒老師曾被評(píng)為盂縣四教師，今天他將要執(zhí)教的是六年級(jí)下冊(cè)第21課《我的老師》。
懷特森老師是作者心目中的老師，在座的各位也能夠成為孩子們心目中的老師。接下來(lái)，研討活動(dòng)將進(jìn)入評(píng)委點(diǎn)評(píng)，互動(dòng)研討環(huán)節(jié)，擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委是：
今天的研討活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們共同期待更加精彩明天。