優(yōu)質學生實習心得體會及感悟范文(18篇)

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    通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學習或工作中的不足之處。寫心得體會時,要注意語言表達的準確性和規(guī)范性,避免出現(xiàn)語法、拼寫等方面的錯誤。不同人的心得體會各有不同,希望大家能夠通過閱讀范文,豐富自己的思想。
    學生實習心得體會及感悟篇一
    時間飛逝,自步入富麗中學那一刻起,日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周,我在學校領導、指導老師、和班主任的幫助下,開展聽課、上課的教學工作和班主任管理工作,每天都在學習、總結、反思中進步著。
    在實習學校,已不再像大學那樣,有老師、有作業(yè)、有考試、有工作,一一都安排好了,一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么,要如何提高自己,凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”,有輸?shù)馁Y本,去嘗試,無論成敗,收獲的都是經驗。
    兩周來,我抱著學習的態(tài)度,力爭把自己份內事做到最好!除此之外,還幫老師打點,管理其它事務。下面是我自己點滴的感悟和收獲:
    一、教學上
    學習當從模仿他人開始。首先談談聽課體驗。我除了聽指導老師的課外,還積極聽其它老師的課,汲取更多的經驗知識。初三級的語文老師都是學校的“老”教師,經驗豐富,頗有一套教學心得,但由于應試壓力的存在,初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的,一節(jié)課四十分鐘下來,灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師,有活力,教學講求新穎、有效的手段。在她們身上,有很多優(yōu)點都是我要學習的。
    我的指導老師----吳老師,她非常重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣,任何學生的小動作都逃不過她的眼睛,她講課從來不用帶稿,二十六年的教齡和豐富的經驗是她教學成績卓越的保證。她熟知考點,講課總能夠貫穿知識點,啟發(fā)學生思維,整個教學過程很流暢。她朗誦能力很強,老當益壯,很有激情。?老師,是個熱情開朗的好老師,她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我,她的口才很棒,知識淵博,講課舉一反三,重難點突顯,講得非常清楚。教學上,我最欣賞的就是她了。梁老師,初二級的,聽了她的《桃花源記》,覺得老師很擅于課堂管理,她總能調動起學生的積極性,課堂很活躍,合作探究解決字詞翻譯,穩(wěn)重淡定。郭老師,是我們語文組唯一的男老師,聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》,老師善于旁征博引,他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派,用林黛玉的憂郁氣質來借此婉約派,對比鮮明,生動,使學生易接受,引來老師們的聲聲好評。
    本周五,我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我:“兩個班的作文是由你批改的,明天有兩節(jié)課,主要是評講上星期的作文的,你去準備下上課,行不?”我眼前一亮,立即應了下來,珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦,借用了級長辦公室的來用;上網找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班,共一百多份同學的作文,一一重新翻閱,在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理,形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了,簡單地修改下,定下了稿。
    課程主要分為兩部分,第一部分是評講作文《我該如何學好語文》,從破題導入、金榜題名、佳作欣賞到小結,我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學講解作文,學生在聽到同學作品時也非常興奮,課堂效果不錯,最后,讓科代表把佳作張貼到“學習園地”,供大家學習分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后,一字不落”,審題主是引導他們站在新的高度去破題,用象征義、引申義立意,或者由釋定義入手,從“是什么,為什么,怎么樣”去著手寫,嘗試用發(fā)散性思維,多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意,但不能脫離主旨。選材可以從生活著手,從名人名言著手,分點去論證,材料要精,要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關系,審題是中心,立意是次中心,選材視野面要廣。
    個人感覺,這次上課發(fā)揮一般,沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是:設計的重點突出,條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有:準備不充分,課前沒有試講,不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時,心里有點緊張;內容設計得有點難,高估學生的接受度??陀^原因:課室多媒體故障,不能形象生動地展示更多學生的作品;課室空曠,回音差,即使大聲喊叫,坐后面的學生仍然聽得比較模糊。
    所以,我覺得,以后自己要多克服這些弱點,才能取得進步。
    二、班主任工作
    班主任是一個班級的核心靈魂,他的形為會直接影響到每一個學生,我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤,指要善于發(fā)現(xiàn)班級內存在的各類問題或隱患,并且要及時得當?shù)慕鉀Q,該表揚的表揚,該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人,在班級內樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人,起到廣泛警告的作用?!跋茸鋈耍笞鍪隆?,從上課最基本的尊重說起。腿勤,指班主任要有足夠的時間和精力,多往教室里跑,特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學后,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,和學生交流,在言談中滲透教育的理念。嘴勤,指經常和學生交流,做通他們的思想工作,特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學生了解他們的想法。如:星期一,我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學沒交作文,布置的《感悟體驗》中的題目也沒做,于是,我讓科代表一一催他們,第二天,仍然有五個同學沒交,我利用課間休息期間找他們聊天,了解情況,針對特別懶惰的學生,我要他們寫保證書,針對能力較差的學生,我讓他們先嘗試寫四百字,然后五百,六百。最終,他們都交了作文。
    現(xiàn)在,我還沒能完全記住他們的名字,所以工作起來有時不太方便,我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》,有空時多多瀏覽,以便能更深入地了解他們。
    學生實習心得體會及感悟篇二
    暑假來臨之后,我通過自己的爭取找到了一份實踐的工作,那就是在一家便利店做店員。這是一家二十四小時營業(yè)的便利店,在得知這家便利店招暑假工的時候,我立馬就去面試了。非常幸運的是,我是面試的人里唯一個通過的,所以我真的很感謝這樣的一次機會,也很珍惜這樣一個鍛煉自己的機會。
    有了最開始的這一次鼓勵,我在進入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學生面試者中脫穎而出,是對我極大的肯定,所以我也想在這一個多月的時間里好好的展現(xiàn)自己一番。但是在這個過程當中,我也遇到了很多的麻煩和問題,這也讓我有了一些特別的經歷。
    我進來之后,一開始是上的早班,也就是白天上班,還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時間,熟悉了工作流程和步驟之后,我也能夠快速的融入進來了。后面培訓結束之后,我就開始獨自上手了。白天的人是比較多的,加上我們這個店就是比較靠近市中心的,旁邊也有很多的小吃店,所以大家有時候都會來便利店買一些需要的用品之類的,比如說水和紙巾等等是賣的最多的。
    店鋪里只有我一個人的時候,有時候是非常忙碌的。我不但要收銀,還要去整理貨柜,處理一些食物。進入這個便利店工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這種連鎖的便利店其實是很嚴格的,一些到期的,日用的食物,當天就要處理掉,絕對不允許出現(xiàn)在店里的貨柜上,然后第二天再上新。所以在這一個方面上,我也學習到了很多。
    在這次實踐當中,我也因為自己的粗心,犯過一些問題。但是好在當時店長就在身邊,所以及時幫我解決了,沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了,一個人做事情就是要有始有終,不能夠隨意去對待。工作不像是學習,做錯了事情影響的不只是自己了,還有整個企業(yè)的形象。所以在這樣的一次實踐當中,也讓我明白了作為一名工作者,是必須要有責任感和擔當?shù)摹?BR>    在以后的學習當中,我也會不斷去培養(yǎng)自己的責任和能力。讓自己在今后可以帶著一個更好的態(tài)度進入社會,進入自己喜歡的崗位,努力去實現(xiàn)自己的人生目標,完成一個新的人生階段。這次實踐,讓我學會了靈活應對,也讓我對未來的日子有了更多的計劃和期待!
    學生實習心得體會及感悟篇三
    時光如白駒過隙般轉瞬即逝,回顧這近一個多月的實習支教生活,真的感概萬千,有太多的話想說,有太多的的不舍,有太多的收獲,過往的經歷在我腦中翻動著,這次支教實習生活必將成為我人生中得一次難忘的經歷。
    心里想著這就是我實習的地方,多少有點擔心,在我面前是我人生中從未遇到的挑戰(zhàn),還好這里的老師和領導很熱情,以來就熱情的招待我們。我想無論我前面的困難有多大,既然我選擇了就應該勇敢的接受。我實習生活正式開始了。我的實習分為以下幾篇:
    1.學校篇。
    進入學校,我們沒有立即投入教學中,而是先了解學校各方面的情況。通過老師的介紹以及自己的觀察。我對學校有了一個初步的了解。芒辛中心學校的規(guī)模很小,在職是老師僅有三十幾人。到學校之初,學校給我們沒人都安排了比較有經驗的老師指導我們。
    2、生活篇。
    這里的生活條件雖然不是很好,但卻比我想象中的好得多。我本身也是出生在農村。在我上學的時候環(huán)境還不如這里,因此對于這樣的條件我還是比較滿意的,因此在這一-個星期我已經適應的這樣的環(huán)境了。并且在這里我發(fā)現(xiàn)老師和學生吃飯的方式很有特點。我們老師和學生一塊兒吃飯,飯菜也挺可口的。但是最難熬的是周末,老師們基本上都回家了,所以經常性的學校只剩下我們幾個。
    3、聽課篇。
    就是我的指導老師。她從事三十多年的教學,我感覺他特別值得我學習。比如他的教學邏輯很嚴謹,教學目標很明確,能很好的把握一堂課的重難點和時間。并且板書設計的很好使人一目了然。當然還有其他一些老師上課時的游刃有余,深入淺出,娓娓道來。
    4.工作篇。
    在實習期間,我不僅要進行教學工作實習,同時,還要幫助書記主任工作。來第二天就開始給學生上課了,我感到很榮幸也很高興。我想我一定要抓住這次機會。我認為我的工作重點是:學以致用,認真鉆研,鉆研教學,提高教學。并準備為之努力。在實習支教期間,我深深的感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材,設計教案,組織教學。基于這些考慮,我認識到作為一名實習生,我對于教學工作需要學習的東西太多,態(tài)度要虛心,學習要刻苦,鉆研要踏實。這樣,就要求自己更加把教學工作作為一項長期的首要的工作去抓。事實證明,我積極地與指導老師交流,學習她的各種教學經驗,認真鉆研教材,用心備課,細致認真批改作業(yè),一心撲在教學的各個環(huán)節(jié)上,雖然不敢說有怎樣的成績,但我自認為我做到了一個老師應該做的,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學,做到了對學生負責,也做到了對自己負責。在這四個月中,我感覺我積累了一定的教學經驗,我成長成為一名教學一絲不茍的教師。而這也必將對我今后的學習和教學有著重要的作用。
    5.收獲篇。
    支教的一個多月,很快過去了。在這里,我收獲最大的是成長,我逐漸由一名師范生蛻變成為一名人民教師。教學的收獲,使我更坦然的給學生傳授知識。使我更加了解學生,學會了如何處理師生之間的關系。使我越來越堅定教師這一職業(yè),在今后我也將不斷地努力學習,真正走上教師這一崗位必定會做到為人師表。認真的對待教學。
    如果說,當初只是對支教生活的憧憬,假設。那么這一個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠銘記于心,體會其中的滋味。
    學生實習心得體會及感悟篇四
    醫(yī)學是一門高度專業(yè)化的學科,是一門不確定的學科,是一切皆有可能的藝術。需要扎實的醫(yī)學知識,更重要的是需要責任心。一年的實習時間在病房的進出之間即將結束。今年的感覺是;苦黃在身,甘草在心。一年實習是從醫(yī)學生到醫(yī)生最重要的過渡。
    既是一份技術,也是一份藝術,當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。
    而問診的方式應該是關懷式的,讓患者心里明白他的這個病我有辦法醫(yī)治,雖然我只是個實習生,但是在病人的眼中,你就是他們的希望,因為你是個大夫。然后到對這個科室的常見病掌握之后,我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書寫、到醫(yī)囑,并在查房時主動提級自己的觀點,而不僅僅是一個“男秘書”。
    出科時的體會:內科不光是你會處理多少個疾病,更重要的是你對疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維,不斷的總結,每天都在進步,而這是我在這一個月的蛻變,也是在我即將實習結束的這一年中累積吧,因為我相信:工欲善其事,必先利其器。實習是勞苦,艱辛的,在即將畢業(yè),醫(yī)學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
    學生實習心得體會及感悟篇五
    我從x月開始實習,現(xiàn)在實習期也快到期了,一共是實習半年,很開心自己這次實習有如此多的收獲,在這份文員的實習工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己經過這次實習工作也將從大學畢業(yè)進入社會。未來的路就必須自己去闖,去前進。
    半年的文員實習,讓我學會了制作各種類別的表,自己的工作主要也就是做各種工作表,把其他人給的資料以表的形式去呈現(xiàn)出來。再有就是派發(fā)文件和收集大家不要的文件進行清理。我還記得自己剛進入公司做這個文員的工作時,真的是一點都不懂,所有的工作都要有資歷的老文員手把手的帶我,我因此從一個職場的小白,變成現(xiàn)在也是有些經驗的職場人了。雖然是實習,我也知道這個就會來之不易,所以我整個半年都特別的珍惜每一次能夠學習的機會,我明白自己必須在實習中去積累經驗,才能在大學畢業(yè)之后進入工作不會再如新人一樣。
    本次實習我知道只有自己去努力,自己積極的做事,才能獲得他人的青睞和支持。我在工作里遇到難題,會誠意的向他人請教。當別需要我?guī)椭鷷r,我也會盡可能的幫助他,在職場上不只有競爭,還有合作。在公司有自己需要去學習的地方,我會緊緊抓住機會,讓自己不斷的得到新的知識,提高自身的能力。實習是對自己的一種鍛煉,我明白很重要,因此我一直給自己施壓,不斷往上走。雖然我是一個很普通的文員,做的工作也不是多有技術的活,但是我每一天的工作都會盡自己所有的力量去做好,不僅是為了得到領導和同事的認可,也是因為想讓自己對工作負責。實習期間領導有其他的工作交給我,我也會去認真完成,直到領導覺得滿意為止在我看來,這份工作,已經不單是在完成學校的實習任務了,更多是自己享受這樣的工作,希望自己有更多收獲,希望自己在實習中去獲得自己想要的東西。
    實習已經快結束了,我現(xiàn)在才不得不感嘆半年時間過得是如此快,我在公司的實習就要完成了,身為一個文員,在這里我收獲了很多為人處世的道理,也學會很多工作的技能,這對我畢業(yè)只會踏向社會是很大幫助的,能夠讓我在工作上有自己的優(yōu)勢,更好的適應工作。
    學生實習心得體會及感悟篇六
    兩個月的實習瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實習,了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學生實習總結可以供大家作為參考范例。
    認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
    來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
    在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
    學生實習心得體會及感悟篇七
    實習的時光就這樣匆匆走過,我還沒有品味到在工作中所有的滋味,還沒有學到什么東西,還沒有完全的改善身上的不足,實習的日子就這樣離我遠去了。但是在這段時間的實習生活中,我對自己有了清晰的認知,對未來也有了明確的規(guī)劃,對以后的工作有了仔細的了解。
    孩子的病其實的最難辦的,因為大人對自己的身體有足夠的了解,能夠用清晰地語言將自己的感受表達出來。但是孩子不一樣,他們對自己的病癥不了解,所以不能講病情準確的描述出來,而且因為很多的孩子很怕醫(yī)生,也很怕打針,不明白、也不懂的怎么配合治療,給我們在治療的過程中造成了一點麻煩。同時因為兒童的疾病種類和成人的也有很大的不同,一個是起病時急,一個是來勢兇猛,還有一個是變化的快,因此要求我們在治療時要觀察仔細,判斷情況要準確,再根據(jù)病癥的特點制定相應的措施。在我實習的過程中,我主要是學習帶教老師在治病過程中的方法:通過細微之處的敏銳觀察確定病情,豐富的經驗確定治療的手段,還有和兒童和諧平等的交流來保證治療的順利,這都是豐富的閱歷才能擁有的工作經驗。
    除了治療之外,我還要學習很多其他一些關于如何去預防疾病的知識、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的常識教導。這些知識點比較細,同時比較多,和平時的生活習慣分不開,所以我在和孩子們交流的過程中將一些要注意的衛(wèi)生習慣也夾雜在交談中,同時在查房的過程中按照老師的教導,仔細的檢查患者的病情有無變化,將情況及時的報告給醫(yī)生,迅速的調整治療的方案或者改變用藥。
    實習過后,我成長了許多,在這期間,帶教老師的每一字每一句都能讓我感受頗深,除了在醫(yī)學的理論知識方面,還有實操時的不吝指導,生活上的細致關懷,讓我在工作時收獲滿滿。
    學生實習心得體會及感悟篇八
    我的教學指導老師同時也擔任了我的班主任指導老師,作為實習老師同時也要積極主動學習班級管理的內容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。在英語課上和日常學習生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀,班級規(guī)約,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學生們內在的修養(yǎng)。
    作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學生們的內在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習慣,有句話叫做習慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學習和生活習慣對于學生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說,我要求學生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護,共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時還要求不可以破壞學校的公共財物和一草一木。
    通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。作為一名實習老師,我有著雙重身份,我既是一名學生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學的心去向優(yōu)秀的老師學習教學方法和課堂管理,也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學習上更是在做人上。
    頂崗實習還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們全力備戰(zhàn)期末考試,給自己的這一學期交一份滿意答卷,也給自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。
    學生實習心得體會及感悟篇九
    通過為期12天的實習,我們無論是在理論還是實務能力上有都一定的提升,而對我們的專業(yè)成長都是有很大的促進作用的。具體表現(xiàn)如下:
    1.專業(yè)實務能力的提升。在整個實習的過程中,我們實現(xiàn)了理論與實踐相結合的目的,因為我自身之前的實務經驗很欠缺,因此,在實際操作方面的能力不是太強。而本次實習中,我積極主動開展工作,開始學習帶領小組活動,并收到預期的效果。在實踐中,我們綜合運用了“助人自助”的社工理念和合理整合資源的社工方法,這兩個方面是社工必須秉持的基礎,也是社工之所以為社工的基礎。而對于其他的社工知識,我們也有運用到,比如同理、移情、同感等技巧。實際的活動,使我明白小組活動對個體康復和個體的發(fā)展具有較好的功效。
    2.團隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。我們的工作計劃和執(zhí)行都是團隊一起來做的,這個過程中,我們組員間的默契和團隊協(xié)作精神得到了培養(yǎng)。在團隊中,我們各自有自己的角色扮演,怎樣在既能達成各自的預期又不傷害到整個小組的情況下完成既定的目標,就需要我們學會協(xié)調個人和小組的利益關系,找到一個平衡點,而能找出這個平衡點,也是一種能力的表現(xiàn)。同時,在小組過程中,小組的組員給了我極大的支持與鼓勵。因為我沒有帶小組的經驗,而他們在這方面比較豐富,因而在多數(shù)情況下,都是我來帶小組,他們從旁給予協(xié)助。這樣就使我在沒有競爭的情況下,得到時間鍛煉的機會,從而能夠較好的提升自己的實踐能力。
    3.專業(yè)價值觀念和理念的發(fā)展。實習的過程事實上也是一個自我反思與評判的過程,而這種反思將有利于專業(yè)價值的內化和吸收。在實習中,通過實際的操作,也達到了價值內化的目的。對于課堂上所聽到的理論和社會工作價值理念,只有在實踐的過程中,才能明白其具體所指,那種紙上談兵的學習態(tài)度是不利于專業(yè)發(fā)展的。然而,事實上,完全死板的遵照專業(yè)價值理念也不一定能夠收到我們所預期的效果,例如,在小組的最后一節(jié),隊員陳龍華基于尊重的理念,邀請了一名之前參加過活動的但有點智障的孩子,但在小組開始的時候,卻因為這個孩子的原因而使小組幾乎無法開展。因此來說,對于我們所遵從的專業(yè)價值理念,在實際的操作中,我們需要靈活地進行運用,這樣才能我們的專業(yè)技能達到發(fā)揮。
    4.人際交往能力和語言表達能力的提升。語言是一種藝術,在社會交往中,我們得掌握多種語言技巧,我們得學會與人溝通;自信是極其重要的,在社會交往中,我們必須有足夠的自信,這會把我們領向成功的方向;在遇到棘手的問題時,我們必須不斷豐富我們所學的知識,從中找到新的出發(fā)點,從而解決問題。
    實習是我們課堂教育的延續(xù),也是我們提升專業(yè)技能和價值內化的一種手段。怎樣在實習的過程中協(xié)調與隊員的關系,也是對我們個人能力的一種考驗。通過為期兩周的實習無論是在理論還是在實踐能力方面都有了較大的提升,但也存在一些問題,而這些問題就是我們需要改進的地方。
    學生實習心得體會及感悟篇十
    我們常說:“實踐出真知,所有的理論知識一旦脫離了實踐,就會顯得毫無好處”。因此,社會實踐對于每一個在校大學生都具有十分重要的作用。社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身于現(xiàn)實工作,向經驗人士學習,鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務社會的有效途徑。透過參加社會實踐活動,我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,與此同時,開闊了自己的視野,提高了自身的實際動手潛力和綜合素質,為我們以后進入社會,走向工作崗位打下了堅實的基礎。
    我覺得:對于一個大學生而言,勇于理解挑戰(zhàn)是一種最基本的素質,但由于畏懼工作的艱辛,我一向不愿真正走進現(xiàn)實社會。今年寒假,為了豐富自己的閱歷,提高自身的綜合潛力,我最后鼓足勇氣,開始了人生的第一次假期社會實踐活動。雖然這次實踐活動只持續(xù)了短短的22天,但我卻從中學到了很多很多,能夠說是獲益匪淺。
    這次實踐,我應聘的崗位是會計助理,最終被榮縣林源商貿有限職責公司所錄用,被安置到了該公司所屬的財務部。榮縣林源商貿有限職責公司是一家小型私營企業(yè),所以該公司的財務部并沒有太多人,只設有一名財務主管,兩名會計,兩名出納。此次負責我實習的是公司會計人員——宋海燕。宋會計根據(jù)我的實習時間和現(xiàn)有水平,主要讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是透過財務軟件完成。了解了自己實習的主要工作,我暗暗慶幸:幸好在校讀書期間,自己利用課余時間學習了一下金蝶財務軟件,對金蝶軟件有一些簡單的了解,否則,還真的不明白該怎樣辦??杉幢闶侨绱?,在后面的學習過程中,我還是遇到了不少的困難,好在經過同事們很熱心很耐心地指導后,那些難題都得以順利解決。經過堅持不懈的努力,我最終還是學會了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的基本操作。
    實習剛開始時,主管并沒有讓我干什么有技術含量的工作,每一天只是打掃一下財務部門的清潔衛(wèi)生,協(xié)助部門同事完成一些日常工作。之后主管見我很耐心也很細心,是真的全身心投入到了這次實習中,才把大批量的日常工作交給我。坦白講,這些工作的數(shù)量和難度都很大,好在要求不高。我想:這是主管在考察我的潛力,以便讓我更準確地找到自己的位置。其實,公司里完全是按潛力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人便是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、斯文等等。但是,山外有山,人外有人,虛心向他人學習,擁有真材實學才是王道。
    學習了這么長時間的會計,我自認為對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,基本上都掌握了。然而,經過短暫的實踐后,這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我也只會是一竅不通,無從下手。下面就是我透過這次實習領悟到的很多書本上所不能學到的有關會計的特點和積累以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
    在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提和基礎,這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記為記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
    在實習的這段時間里,我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先,專業(yè)知識學得不夠扎實、不夠牢固,知識量十分缺乏,很多專業(yè)問題完全搭不上話。由于這個原因,自己的實際動手潛力變得相當弱,工作也不得法,工作效率低的不行。其次,如何和整個公司的同事和睦相處,如何讓自己成為公司受歡迎的人員之一。這對于不善言辭、性格內向的我而言也是一個不小的問題。我明白良好的人際關系是每個成功人士所務必具備的條件之一,也是我們日常生活中不可或缺的一部分。于是,在實習期間我就時不時的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的,并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣,我交到了許多好朋友,工作起來也相當?shù)挠懈蓜?。最后,自己的性格過于情緒化,自己老是心浮氣躁的,沉不住氣。在實習期間,我曾因為整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,最終導致雪上加霜。但是,之后經過前輩宋會計的耐心開導和幫忙,經過一次次做賬的磨練,我也慢慢適應了這些工作。覺得只要自己用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁,這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實,我也明白要在社會上立足并不是那么簡單的事情,尤其是當今這個社會。此刻的競爭是何等的激烈啊,企業(yè)對員工的綜合素質和技術要求越來越高,再者,社會不會要一個一無是處的人。所以我們要更加充實自己,盡量提高自身的技術水平和勞動素質,這樣才不會被社會所淘汰。畢竟,物競天擇,適者生存,不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會,而不是讓社會來適應我們。
    同時,這次實習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學習時,我總是認真負責地做好每一件自己該做的事,應對疑惑,總是力爭得到一個滿意的答案。原本以為自己學到手的這些知識已經夠用了,可真正到了實習的時候,才明白自己要學的東西還很多,要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇向前。其實,人就是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總會有辦法解決。做人不怕失敗,就怕失敗后無法再站起來。必須要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什么,風雨過后必須會有彩虹”。我相信,只要自己克服成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,明天必將會更加完美!
    透過這次的實習,我也慢慢體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才驀然發(fā)現(xiàn)自己很幸福。因為自己還在學習階段,還活在完美的象牙塔里,還沒真正地接觸社會,沒真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來,覺得此刻的自己還真幸福,能在這么好的環(huán)境下安心讀書,一心一意為以后的工作打下基礎。真的很感謝榮縣林源商貿有限職責公司給了我這一次實習機會,給了我一段終生難忘的經歷。
    有人說:當你情緒愉悅時,時光總會流逝的很快。結果,22天的實習生活似乎在轉眼間就結束了。透過這次社會實踐活動,我學到了很多,也懂得了許多。在生活上,我懂得花錢容易掙錢難,以后該節(jié)約的地方就必須要節(jié)約。在工作上,我的專業(yè)知識有所增長,實際動手潛力有所提高,這對于我未來將會有極大的幫忙。在日后的學習生活中,我會更加地努力更加地刻苦,認真學好專業(yè)技能,多多參加社會實踐活動,為以后踏進社會工作做好鋪墊。我明白,機遇只偏愛有準備之人,只有胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,透過自身的努力,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,順利駛向成功的彼岸。
    大學生實習收獲感悟心得體會范文5
    經歷x個月的實習終于結束了,在_公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得非常融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。
    在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。
    這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
    一、在與別人打交道時一定要積極主動
    我自己本身是個相對比較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。
    由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。
    在后來的實習中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
    在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。
    就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    二、工作時一定要一絲不茍,認真仔細
    一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
    為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
    就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。
    領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
    三、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率
    公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。
    當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。
    我個人是一個比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。
    就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。
    對加熱過程進行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。
    四、要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應手
    一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識非常熟悉,對自己業(yè)務所在范圍內的業(yè)務技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
    在經歷了大學三年的學習后,我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識,可是到了公司實習后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經把很早之前的理論給湮沒了。當發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。
    同時在工作中公司還會經常進行操作技巧交流等,就像在我實習過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經常遇到而且很重要的內容,甚至是一些日常工作的死角,必須掌握了業(yè)務知識才能順利回答這些問題。一個人的內在素質在工作中可是非常重要的。
    在四個月的實習我還了解和總結了一些關于公司管理的小經驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務,而不是規(guī)定性的死任務。讓員工能夠靠團隊合作完成生產。對于正規(guī)化的大公司管理就必須明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下積極主動的工作。
    對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,因為所有的產品都出自員工之手,所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責罵。讓員工每天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認真負責的圓滿完成任務。
    此次實習體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學到了許多。從中了解了很多道理,也總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到、體會到的。
    雖然實習結束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習中吸取經驗教訓,認真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
    大學生實習收獲感悟心得體會范文
    學生實習心得體會及感悟篇十一
    隨著大樹小草冒出綠芽兒,大學四年的時光開始進入倒計時,同時我一個多月的實習生活也畫上了句號。實習的時間過得也飛快,在這段時間里,我學到了很多在學校里面學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,讓我受益匪淺!
    現(xiàn)今社會,我們經??梢钥吹?,許多企業(yè)招聘時總會附一個條件:有經驗者優(yōu)先。們不禁會有個疑問:還在校園里面的我們這些學子,社會經驗擁有多少呢?所以,我們?yōu)榱送卣棺陨淼闹R面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現(xiàn)在的大學生很有必要去實習。
    首先我就談談我對于實習的認識。實習,是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
    記得老師和師兄、師姐都曾說過,學校是一個小社會。但我總認為,校園畢竟是校園,是一個所謂的象牙塔,里面的我們終歸是學生的身份,總少不了學生的那份純真、那份真誠,面對的人、事還是那么簡單和純粹。而走進企業(yè),在實習工作中,我們會接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,較之關系復雜。就會讓我們去面對這些從來沒有面對過的一切。
    就如在我的實習生活中,我發(fā)現(xiàn),日常工作中上級批評、責備下級是不可避免的。但在學校里,我們很少會接受這樣的批評。雖然如此,這也給我上了非常寶貴的一課。它讓我明白,當別人批評你或是你在聽取他人意見時,一定要心平氣和,虛心接受,雖然被批評是很難受的。而且只有你放低一個自以為是的大學生的姿態(tài),真心地接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。只有吃的苦中苦,方能成為人上人。
    從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力",這次實踐后才能深刻體會這句話的含義:在工作中必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行就虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在企業(yè)只要你想學習,機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,還有公司內部有各種各樣的培訓來提高自己。
    在一個月的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒有發(fā)獲得到的知識和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離,體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。記得在我校召開的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的現(xiàn)實操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。實習中所見所聞讓我倍感自己的知識面很窄很有限,需要更多的實踐鍛煉。不僅如此,通過實習也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。我學習到了工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
    這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。只有有了方向,我們人生的那搜船才能順利的到達成功的彼岸。
    學生實習心得體會及感悟篇十二
    在大學實習期間,我深刻體會到實習的重要性和自我認知的必要性。實習是一個了解自己真實能力和定位的機會,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有很多不足。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面需要加強,不夠果斷且缺乏自信。其次,我意識到自己在解決問題時需要更多的耐心和思考。最后,通過實習,我更加清晰地認識到自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,這對我將來的職業(yè)生涯有著重要的指導意義。
    第二段:勇于面對挑戰(zhàn)與解決問題的能力
    在實習的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。在面對這些問題時,我學會了勇敢地面對和解決。例如,我在項目中遇到了一個復雜的技術問題,起初我感到十分無助和困惑。然而,在老師和同事的幫助下,我開始逐漸掌握了解決問題的方法和技能。通過這一過程,我不僅提高了自己解決問題的能力,也增強了自信心。
    第三段:學會與他人合作與溝通
    實習不僅是一個個人的成長過程,也是一個團隊合作的過程。在工作中,我學會了與他人進行有效的溝通和合作。例如,在團隊開會中,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并能夠以積極的方式與他人進行互動。我也學會了主動與團隊成員合作,共同解決問題。通過這些經歷,我發(fā)現(xiàn)團隊合作對于項目的順利進行至關重要,并且這個過程也成為了我個人成長中不可或缺的一部分。
    第四段:自我反思與全面發(fā)展
    通過實習的經歷,我學會了對自我進行反思和總結。在結束一個項目后,我常常會回想和總結自己在項目中的表現(xiàn)和成果。這種自我反思讓我對自己的工作有更加深入的認識,并且認識到自己在某些方面還需要不斷學習和改進。此外,我也會嘗試參與其他部門的工作,以拓寬自己的視野和技能。通過不斷學習和發(fā)展,我相信我能在職場中不斷進步,取得更好的成績。
    第五段:對未來的展望與感悟
    通過實習的經歷,我對自己的未來有了更加清晰的展望。我意識到,實習只是一個開始,我需要繼續(xù)努力和學習,以提高自己的能力和素質。我希望將來能夠在自己喜歡的行業(yè)中找到一份穩(wěn)定的工作,并不斷努力追求進步。同時,我也明白了成功的背后是付出和努力,我愿意為自己的夢想努力奮斗,成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。
    綜上所述,實習工作是一個個人成長的重要階段,通過實習,我們能夠提高自己的能力、認識自己的不足、學會解決問題、與團隊合作,同時也能對未來有一個更加清晰的規(guī)劃和展望。通過這段經歷,我在實習中受益匪淺,將以此為基礎不斷努力,追求個人職業(yè)生涯的成功與成長。
    學生實習心得體會及感悟篇十三
    實習是大學生們學習與實踐的重要環(huán)節(jié),通過實習,不僅能夠鍛煉專業(yè)能力,更能夠對所學知識進行實踐應用。我也有幸參加了一次實習,從中獲得了許多心得體會和感悟。本文將圍繞實習的準備工作、實習生活、實習經驗、職業(yè)規(guī)劃以及未來展望這五個方面來展開敘述。
    首先是實習的準備工作。在實習之前,我首先熟悉實習單位的業(yè)務范圍,并對我要參與的項目做了充分的調研。此外,我還通過參加相關的培訓班,提前了解并學習了與實習內容相關的專業(yè)知識和工作技能。準備工作的充分與否直接影響到實習效果的好壞,通過充分的準備,我能夠更快地適應實習環(huán)境,更快地融入團隊,并順利完成實習任務。
    其次是實習生活。在實習期間,我切身感受到了職場的嚴謹與規(guī)范。我嚴格遵守公司的規(guī)章制度,準時到崗,按時下班,并且認真聽從領導的安排。在日常工作中,我也時刻保持著積極的工作態(tài)度,勤奮鉆研,努力解決問題。與此同時,我還與同事們保持良好的關系,共同協(xié)作,互相幫助。通過實習生活的鍛煉,我不僅培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng),還提高了自己的工作效率和團隊合作能力。
    第三是實習經驗。實習期間,我積極參與各項實踐活動,不斷練習應用所學知識。在項目實施過程中,我學會了如何與客戶溝通,如何提高解決問題的能力,還學會了如何分析和總結項目經驗教訓。除此之外,我還通過參加團隊會議,聽取專業(yè)人士的分享和經驗交流,從他們身上學到了許多實用的經驗和技巧。實習經驗的積累使我對所學專業(yè)有了更深入的理解和把握。
    第四是職業(yè)規(guī)劃。通過實習,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。我發(fā)現(xiàn)自己在實習過程中對某些領域特別感興趣,對某些技能具有較強的動手能力?;诖?,我開始思考我未來的職業(yè)方向,并制定了一份詳細的職業(yè)規(guī)劃計劃。我會繼續(xù)不斷學習和提高自己,為未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。
    最后是未來展望。實習對我來說是一次寶貴的經歷,它在我成長的道路上起到了重要的推動作用。通過實習,我提升了自己的綜合素質,增強了自信心,并積累了寶貴的實踐經驗。未來,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的能力,爭取在職業(yè)發(fā)展的道路上取得更大的成就。
    總之,實習是一個重要的成長過程,通過實習,我收獲到了許多心得體會和感悟。我通過充分的準備,順利完成了實習任務;在實習生活中,我養(yǎng)成了良好的職業(yè)素養(yǎng);實習經驗的積累讓我受益匪淺;通過職業(yè)規(guī)劃,我明確了未來的方向;未來展望中,我要繼續(xù)努力學習,為職業(yè)發(fā)展做好準備。實習是我大學生活中重要的一課,它給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示,我會將這些經驗和體會運用到今后的學習和工作當中,為自己的未來打下堅實的基礎。
    學生實習心得體會及感悟篇十四
    近年來,“職場經驗”成為就業(yè)的重要指標,越來越多的大學生通過實習來獲取職場經驗。該項經驗可以豐富學生的知識,幫助他們發(fā)掘自己的興趣,并提高技能。在本人的實習中,我深刻體會到了這些好處,同時也感受到了實習過程中的挑戰(zhàn)和困難。
    第二段:實習背景。
    我今年大二,通過學校的推薦走上了一段機械設計實習之旅。這個實習涵蓋了機械設計的多個方面,包括產品設計、零件加工、運行測試、質量控制等,對我來說是一次非常寶貴的機會。同時,在整個實習的過程中,我的實習導師對我給予了很多的關心和指導,讓我越發(fā)地感受到了現(xiàn)實職場中的匆忙、壓力和挑戰(zhàn)。
    在這段實習中,我負責了部分產品的設計與繪圖,參與了部分機械裝配、測試等過程。我能夠通過實踐,了解機械設計的基本知識與技能,可以熟練運用CAD等設計軟件。同時,我還通過實踐學習了加工方法、裝配方法、測試方法等相關的技能,這些經驗可以幫助我更好地適應未來的工作環(huán)境。此外,我還感悟到了實習當中的困難:例如設計中的誤差調整、不必要的浪費、部門溝通的難度等等。這些問題需要我們以對問題的認識和解決思路,來改進自己的工作方法和對工作的態(tài)度。
    第四段:實習帶來的反思和留戀。
    在我短短的一個月的實習里,我學到了很多,不僅是知識和技能上的成長,更是對未來工作的看法和認知的提升。這開始讓我思考所要迎來的職業(yè)生涯。當然,我也不禁留戀實習的場景與人員,這也間接反映了人們在實習中的情感投入和需求感。
    第五段:實習的價值與意義。
    總的來說,實習是大學生職業(yè)生涯準備過程中非常重要的一步,它可以有效提高大學生的職場競爭力、豐富其人生體驗。實習不僅是職業(yè)技能學習,更是對職場生活和工作規(guī)律的體驗,他讓我們了解社會,認識自我,樹立取向。它可以加速我們的成長和改變我們的態(tài)度。我相信,這次實習不僅是自身增長的助力,更是我職業(yè)生涯中寶貴的記憶。
    總之,實習是為未來的工作做準備的過程中必須要經歷的一個過程。通過實習,可以學習專業(yè)知識和技能,增加職場與人生經驗,共同奮斗和成長,為以后進入職場做準備。
    學生實習心得體會及感悟篇十五
    今年寒假,我在廣告公司里實習了兩個星期,20xx年金融風暴波及全世界,對我們的生活產生了巨大影響,日益嚴峻的就業(yè)形勢,對我們面臨畢業(yè)的大學生是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個很大的壓力。
    這次寒假實習,我把精力主要集中于與廣告有關的工具軟件上,因為在學校,老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下,學歷并不能作為評價一個人的唯一標準,而當今社會更加注重人們的技能與能力。所以,我對photoshop、3dmax、adobe等系列軟件有了一個初探,熟悉這些與廣告制作有關的軟件,親自動手參與到公司的廣告制作上,給了我很大的鍛煉。同時,不光是學習制作,我還承擔起了幫助公司給客戶交送廣告作品的任務,主要是一些平面廣告作品,例如海報、橫幅、大型背景、燈箱等等,與工人們一起組裝大型的燈箱和廣告牌。學到了學校不能給予的知識的同時,又增添了我的社會實踐經驗,這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會增加了許多經驗。
    先從軟件的學習上說起吧,我學習的重點軟件是photoshop,因為廣告公司里。許多廣告平面設計和制作都是由photoshop來完成的,因此我首先熟悉了一下基本的操作,公司還派了韋師傅來教我,師傅一開始并沒有帶著我工作,而是叫我先在photoshop上制作一件作品,仗著以前學過一點專業(yè)知識,我按著師傅的要求,興致勃勃的操作起來,一個小時過去了,我卻發(fā)現(xiàn)連第一個要求都沒達標,以前的知識在實踐中卻不那么好使,連連碰壁的我只好求教師傅,他對我說我:“很多大專甚至中專的學生都對photoshop了如指掌,比你們這些大學生強多了”,我很是慚愧,原來韋師傅就是大專畢業(yè),這讓我對大專的職業(yè)教育有了新的看法,也讓我更加意識到現(xiàn)今社會競爭的激烈。后來,師傅手把手教我操作photoshop的技巧,不僅幫我復習了以往的知識,也讓我學會了很多操作手法。
    接下來的幾天,我在師傅身旁跟著他學習制作廣告作品,每天一大早,師傅就拿著工作單查看今天的工作任務,在制作的過程中還不時的與客戶保持電話聯(lián)系,師傅和我說,制作一件廣告平面作品,自己的創(chuàng)意和興趣固然很重要,但是一定要在客戶的指定范圍內,切不可隨心所欲的按自己的喜好來制作,一切要以客戶的利益為準,“客戶要我們怎么做,我們就怎么做”。不過在制作過程中還要隨機應變,根據(jù)具體情況與客戶協(xié)商作品的風格、樣式、表現(xiàn)手法等,這是一整套看似簡單,但操作起來復雜的工作流程。聽了師傅的這番講解,我初步了解了廣告作品從設計到完成的一系列過程,也加深了對廣告行業(yè)的認識,雖然只是一個小小的廣告公司,卻給我好好上了一課。
    跟著師傅幾天了,終于能讓我自己獨立練習了,先是模仿師傅以前的歷史作品,然后是制作些簡單的作品,例如銅牌、橫幅、簡單的海報,不過別看這些東西簡單,其實制作都是有嚴格規(guī)定的,長、寬、高、規(guī)格、比例、字體等,一樣都不得有偏差,這項任務既考驗耐心又鍛煉技術。實習的時間過得真的很快,轉眼一個星期過去了,第二個星期的星期一,我終于可以正式為客戶制作廣告作品了,這讓我激動不已。任務是:制作一張婚宴座次排放表,樣式沒有特別的要求,喜慶吉祥就行。于是,我上網下了好幾個婚慶模板,選擇了一個最好的開始修改制作,利用photoshop做出花紋圖案和桌子的簡圖,再將桌子按順序一一排好,點綴上吉祥漂亮的花紋,再將背景修改一下,打上文字,最后就完工了。
    送交到師傅那,他看了看,對我說還有很多錯誤,我很驚訝,明明我很努力認真的制作,怎么還有瑕疵那?師傅對疑惑的我指出了幾點錯誤。首先,最大的錯誤就是婚宴桌子的排放,我對婚宴啊什么的,這些風俗和講究不是很熟悉,桌子的排放應該按照主桌、家人、親戚、朋友等依次排列,要有先后和尊卑,朝向和桌子的擺放組合也很有講究,朝向就是要選個吉利的方向,桌子的擺放有很多組合,要根據(jù)主辦方的要求和桌子的數(shù)目,進行精致的組合擺放。第二,就是我的海報做的還是不夠精純,有些地方不夠仔細美觀,而且沒有標注桌子的序號,也沒有加上酒店的標識,這些都是要注意的。經過師傅的指點,大改了一番后,終于完成了。這件事也讓我知道,光是學好廣告的專業(yè)知識是遠遠不夠的,廣告是涉及社會各個方面的社會科學,包括了很多專業(yè)以外的知識,例如經濟、營銷等,在學好專業(yè)知識的基礎上,還要擴展自己的社會經驗和各方面的知識,把知識學雜了,成為一個“雜家”,對今后的工作是很有幫助的。
    我不光在實習單位學習photoshop,還在回家后試著熟悉其他軟件,3dmax、adobe等系列軟件我都親手使用了一下。不過,要把這么多軟件學好學精,不是件容易的事,只能選擇其中對我專業(yè)最有用處的幾款軟件,努力的學習著操作技巧。我不僅在實習單位跟著師傅學習制作廣告,有時還給客戶送貨,使我對廣告市場也有了初步的認識,結合書本知識親身經歷了廣告公司與客戶間的合作、接洽,真正讓我在理論與實踐中獲取實習經驗,為我積累了珍貴的實習經歷和社會經驗。
    學生實習心得體會及感悟篇十六
    作為一名大學生,實習是我們接觸社會的一扇窗戶。在實習過程中,不能僅僅是完成工作任務,更要有所收獲和體會。下面我將分享我的實習經歷,包括我的成長,改變和感悟。
    第一段——開始實習的收獲和反思
    在開始實習時,我收獲了很多,包括工作技能的提高和真正感受到了企業(yè)文化。然而,我的開始并不順利。我兩天才被分配具體的任務,導致我在這段時間內感到迷茫和無助。但是這也讓我反思自己的不足之處,開始思考如何提高自己,讓自己做得更好。
    第二段——逐漸熟悉工作后的變化
    當我逐漸熟悉工作流程和團隊后,我開始發(fā)現(xiàn)了其它不同之處。例如,我們工作的速度和方式與學校的要求不同,需要更加高效和果斷。我還學會了與他人合作,共同完成一項任務,更注重于與團隊進行溝通,而不是個人英雄主義。這些新的技能和經驗,讓我感受到我的成長,也讓我更加自信和專業(yè)。
    第三段——成功與不足
    在進行實習任務時,我面臨了許多困境和挑戰(zhàn)。一些任務讓我感到特別繁瑣,有些讓我非常棘手。但是,我始終致力于彌補自己的不足之處,并尋求團隊內的幫助。同時,我也學會了如何利用自己的優(yōu)點,通過與同事的交流提升團隊人力和生產力,并以此獲得了成功。
    第四段——實習后的反思和感悟
    在尋找新的實習機會之前,我仔細反思了自己這次實習的經歷。我明白了什么是真正的職業(yè)素養(yǎng),如何與他人合作,如何當一名成功的團隊成員等等。我也明白了自己的不足之處,該如何改正并提升自己未來的職業(yè)能力。我認為這些真實職業(yè)體驗對我今后的發(fā)展將會帶來積極的影響。
    第五段——對未來的展望
    實習讓我看到了未來職業(yè)生涯的方向,提高了我對自己未來的信心,展示了自己的實際能力和客觀評價。我會利用自己在實習中所學的知識和經驗,繼續(xù)學習和成長,以此保持競爭力,并讓自己獲得更多的機會。
    總結:實習是我們進入職場的一個重要階段,擁有好的實習體驗和經驗是我們向前發(fā)展的一個巨大的推動力。在實習過程中,要努力學習、成長和改進自己的不足之處,向優(yōu)秀員工學習他們的職業(yè)技巧。最后,將所學的知識應用于未來的事業(yè)中,以此實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的成功。
    學生實習心得體會及感悟篇十七
    實習是大學生活中非常重要的一環(huán),通過實習經歷,不僅可以獲得實踐能力和專業(yè)知識的提升,還能夠對自己的發(fā)展方向有更明確地認識。在我的實習經歷中,我獲得了很多寶貴的心得體會和感悟,下面將從實習前的準備、實習中的經歷、所學到的知識、與同事的相處以及對未來的規(guī)劃等方面,詳細描述我的實習心得。
    在開始實習之前,我充分了解了自己所實習企業(yè)的背景和業(yè)務范圍,研究了相關的行業(yè)信息,為實習做好了充分的準備。實習前的準備給了我對自己有了更全面的認識,讓我更清晰地明確自己的優(yōu)勢和不足。在實習過程中,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還鍛煉了很多實際技能,提高了自己的學習能力和工作能力。實習給我提供了一個真實的實踐平臺,讓我更加深入地了解了自己所學專業(yè)的實際應用,并提升了自己在實踐中解決問題的能力。
    實習期間的經歷讓我對職業(yè)生涯有了更深入的認識。在實習過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但是通過不斷解決問題和努力克服困難,我逐漸形成了自己的解決問題的方式和方法。實習中的成功和失敗都給了我很多寶貴的經驗,讓我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。實習還提高了我的團隊合作能力,通過與同事們的合作,我學會了傾聽和理解他人的意見,相互協(xié)作解決問題,這些都是在實際工作中非常重要的素質。
    實習期間我學到了很多專業(yè)知識,這些知識不僅是在課堂上學不到的,而且是與實際工作密切相關的。通過實習,我了解了公司的運營機制以及各個部門的工作流程,深入了解了所學專業(yè)的實際應用。在實習期間,我通過參與各種工作項目,接觸到了大量的專業(yè)知識,提高了自己的專業(yè)技能水平。這些知識和技能對于我的未來職業(yè)發(fā)展非常重要,讓我更加有信心去應對工作中的各種挑戰(zhàn)。
    與實習企業(yè)的同事相處過程中,我學到了很多與人相處的技巧。在實習過程中,我尊重和理解他人的想法,主動幫助他人解決問題,與同事們保持良好的溝通和合作關系。同事們也對我非常友善和熱情,給了我很多幫助和支持。這讓我深刻體會到在工作中,良好的人際關系是非常重要的,只有與他人和諧相處,才能夠更好地完成工作任務,并且在工作中有所建樹。
    通過實習的經歷,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃。通過實習,我深刻地認識到自己所學專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,明確了自己未來的發(fā)展方向。實習中的經歷和體會讓我更加確定了自己的職業(yè)目標,并且努力地朝著這個目標前進。同時,實習也讓我認識到自己在某些方面還有待提高,所以,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的能力,為將來的職業(yè)生涯做好更充分的準備。
    總之,我的實習經歷給了我很多寶貴的心得體會和感悟。通過實習,我獲得了實踐能力和專業(yè)知識的提升,也對自己的發(fā)展方向有了更明確的認識。實習的過程中,我學到了很多專業(yè)知識,鍛煉了很多實際技能,并且提高了自己的學習能力和工作能力。與同事們的相處也讓我學到了很多與人相處的技巧,明白了良好的人際關系對于工作的重要性。通過實習的經歷,我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃,明確了自己的職業(yè)目標,并努力朝著這個目標前進。實習經歷的心得體會和感悟將成為我未來發(fā)展的重要財富和指導。
    學生實習心得體會及感悟篇十八
    20_年1月8日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
    是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習,但是我想說這是我所預料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。
    在這實習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”
    在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的.果實,這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應該抱著學東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經驗,和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態(tài)調整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。
    在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。
    此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。