現(xiàn)代科技的快速發(fā)展給我們的生活帶來了很多便利和改變?？偨Y必須客觀、準確地描述我們的工作和成果。以下是小編整理的一些總結范文，供大家參考和借鑒。
中國哲學感想心得篇一
20世紀上半葉的中國，有幾位先哲對發(fā)展了幾千年的中國哲學歷史進行了梳理，如胡適先生，其在五四新文化運動中寫出了一本被稱為具有劃時代意義的《中國哲學史大綱》。在這里，有一個人是我們不能回避和跨越的，他就像一座大山般橫跨在20世紀中國哲學史的研究中，正是這個人將中國哲學史劃分為了“子學時代”和“經(jīng)學時代”兩個階段，這個人將《論語》稱為中國的圣經(jīng)。
他就是馮友蘭先生。
二、馮友蘭先生與《中國哲學簡史》
馮友蘭先生是20世紀中國最有影響力的哲學大家之一，曾于19赴美國留學，獲得了哥倫比亞大學博士學位，一生都致力于中國哲學的研究與教學工作。除了這里提到的《中國哲學簡史》，還有兩卷本《中國哲學史》以及以程朱理學為基礎建構的“新理學”體系等多部著作。
《中國哲學簡史》是馮友蘭于1947年在美國賓夕凡尼亞大學講授中國哲學史的英文講稿，后經(jīng)過整理于1948年由麥克米倫公司出版，又經(jīng)其學生涂又光據(jù)英文翻譯為中文。中國哲學簡史，顧名思義，就是一本簡述中國哲學史的冊子，用馮友蘭先生的話說：“小史者，非徒巨著之節(jié)略，姓名、學派之清單。譬猶畫圖，小景之中，形神具足。非全史在胸，曷克臻此。惟其如是，讀其書者，乃覺擇焉隨精而語焉猶詳也?！?BR> 雖說是簡史，但是馮友蘭先生卻也把兩千年來中國哲學發(fā)展的脈絡在書中鋪開，如一幅小的畫卷，畫中，但凡可以在中國哲學史上留名的人、著作、思想、學派，無不在畫中留下一筆。一幅小小的畫卷，卻也勾勒出了中國幾千年文化與思想發(fā)展的線索。
全書，馮友蘭先生用了二十八章。從中國哲學的精神和背景鋪開，依次論及諸子百家的起源和代表人物、新道家、佛學、新儒家及現(xiàn)代的中國哲學。其中有詳有略，但都論及了其思想的核心，不僅是一部哲學史，也是一部中國文化與思想發(fā)展的歷史。
三、走進《中國哲學簡史》的世界
這是一本簡史，但是卻有許多的人物與哲學流派要提及，并要能闡明其思想，因而著者不可能也沒有必要對每一個人和每一個流派都詳加論述，簡潔扼要就成了本書的一大特色。
中國哲學感想心得篇二
段落1：
哲學給人以思考的能力，喚醒了我們對人生的疑問和困惑。正如柏拉圖所說，“存在即是思考”，哲學是人類最基本的思考方式之一。通過學習哲學，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一種學科，更是一種生活態(tài)度。通過哲學的學習，我不僅僅獲得了知識，還培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維的能力，這對于解決現(xiàn)實生活中的問題以及提升個人素質都具有重要意義。
段落2：
在學習哲學的過程中，我逐漸意識到人生的本質是不確定的。緊緊抓住這一點，我開始思考自己對事物的認知是否真實。通過閱讀偉大哲學家的思想，我明白了現(xiàn)實世界是如何被自己的觀念所塑造的。例如，柏拉圖的“理念”理論告訴我們，我們看到的世界只是一個具體事物的陰影，真實的世界存在于理念之中。這使我對于日常生活中常常追求名利等虛幻的東西有了新的認識，我開始關注思想和內心的世界，而不是追求外在功利。
段落3：
哲學也教會了我如何面對不確定性和困境。在學術哲學中，我遇到了許多難以解決的問題，例如自由意志和命運的關系，人類行為的本質等。面對這些問題，我學會了保持冷靜和深思熟慮，不輕易給出答案。通過思考和交流，我明白了哲學探討的不僅僅是問題本身，更是我們如何面對問題的態(tài)度。通過哲學的思考，我學會了虛心面對自己的無知，承認自己的局限，并不斷追求真理。
段落4：
哲學也讓我更加關注人性與社會的關系。偉大哲學家亞里士多德告訴我們，人是社會性的動物，我們的幸福來自于與他人的交往和合作。這使我明白了人際關系的重要性，并反思了現(xiàn)代社會中個人主義盛行的問題。我開始更加注重自己與他人的關系，關心他人的福祉，并積極參與社會公益活動。通過哲學的學習，我懂得了“我思故我在”不僅是一個個體存在的陳述，更是我們與他人共同建構的社會存在。
段落5：
通過學習哲學，我明白了人生的意義并不在于花樣翻新的物質享受，而是在于追求真理和改善自己。即使人生充滿了挑戰(zhàn)和困境，但我們可以通過哲學的思考和探討，找到面對困難的智慧和勇氣。哲學鼓舞著我不斷追求知識和真理，努力使自己成為一個更好的人。在學習和思考的過程中，我收獲了巨大的滿足感和成長。哲學使我更加深入地思考人生的意義和價值，也讓我在人生的路途中找到了前進的方向。
總結：
哲學不僅僅是一門學科，更是一種生活態(tài)度。通過學習哲學，我們可以培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維的能力，對現(xiàn)實生活中的問題提供解決方案。通過哲學的思考，我們能夠認識到人生的不確定性，關注思想和內心的世界，擺脫對名利等虛幻事物的追求。哲學也教會了我們如何面對困境和不確定性，提倡虛心面對自己的無知，追求真理。同時，哲學讓我們更加關注人性與社會的關系，認識到人際關系的重要性，從而積極參與社會公益活動。通過哲學的學習，我們找到了人生的意義和價值，明白了追求真理和改善自己的重要性。哲學給予我們智慧和勇氣面對人生的挑戰(zhàn)，使我們在不斷思考和探討中成長和進步。
中國哲學感想心得篇三
中國哲學作為中國文化的重要組成部分，博大精深，意蘊深厚。它從古代的儒家、道家、墨家等各個流派中慢慢嬗變，形成了自己獨特的哲學體系。掌握中國哲學的精髓對于深度了解中國文化、促進中外文化交流、提升思維能力和解決實際問題等方面都有巨大的作用。在長期學習中，我領悟了中國哲學的一些精髓，現(xiàn)分享一下我的體會。
第二段：天人合一。
天人合一是中國哲學的核心思想之一。它主張人類和自然應該是統(tǒng)一的整體，人和自然相互依存，互為表里。這一思想所要表達的是人類和自然的協(xié)調與共生，強調合理而平衡的生態(tài)狀態(tài)。通過將自己融入自然中，認為自然是地球的母親，盤踞在其中的人類應該維護自然環(huán)境，以此實現(xiàn)自然與人類的共榮。這一思想在今天的生態(tài)環(huán)境保護上仍然有著很大的借鑒意義。
第三段：孟子的仁政思想。
孟子是中國儒家學派的代表人物之一。他提倡的仁政思想極富啟示意義。他認為只有實行仁政，才能使社會和諧、人民幸福，才是一種真正合乎人心的政治。他還指出了“愛人者、人恒愛之；敬人者，人恒敬之”的真諦，這些思想體現(xiàn)了中國哲學強調人道主義的重要價值，對于加強人與人之間的情感紐帶，促進社會的和諧穩(wěn)定，具有極其重要的作用。
第四段：道家的“無為而治”
道家派思想主張的是“無為而治”。這意味著減少人為干預，讓事物自然演化，隨自然發(fā)展的趨勢而走。通過這種方式，可以使得事物得到更好的發(fā)展和進化。這種哲學思想在今天的管理和治理上也有很重要的借鑒意義。在一些人文和自然資源管理方面，如果我們先讓事物自然地演化，再根據(jù)實際情況進行調控和變化，就會達到更好的效果。
第五段：結語。
中國哲學之所以能夠經(jīng)久不衰，是因為它體現(xiàn)了中華文明的博大精深。中國哲學強調道德、人文和人性的重要性，且融合于中國文化及歷史發(fā)展的背景中。中國哲學的規(guī)模和深度直接影響到我們的生活、語言、價值觀的形成、哲學思維、思維習慣和方式等方面。學習中國哲學，有利于拓寬我們的思路、提高我們的思考能力，使我們有更為全面和深刻的洞見。這些洞見也可以靈活應用于實際生活中，幫助我們解決各種難題。在今天中華民族偉大復興的進程中，中國哲學仍然有著指導和啟示的作用。
中國哲學感想心得篇四
中國哲學概論是一門研究中國傳統(tǒng)哲學思想的課程，通過學習這門課程，我對中華民族獨特的哲學思想有了更深入的了解和體會。中國哲學概論的學習不僅使我對中國文化傳統(tǒng)有了更深入的理解，而且也對我個人的價值觀念和人生觀念產(chǎn)生了積極的影響。下面我將從兩個方面進行總結和展開，來分享我對中國哲學概論的心得體會。
中國哲學概論課程讓我對中國傳統(tǒng)哲學思想發(fā)展的歷史有了更加清晰的認知。通過學習古代的思想家如孔子、老子、莊子等的哲學思想，我逐漸了解到中國文化傳統(tǒng)的深厚和博大精深。我深深感受到中國哲學思想的核心是關于人性的思考和追求人的全面發(fā)展的理念。孔子提出“人”的道德修養(yǎng)是人生的最高追求，而老子則倡導無為而治，追求自然的真理。這些古代哲學思想的影響貫穿了整個中國歷史，也是中國人民生活中的重要價值觀。通過學習中國哲學概論，我不僅對中國傳統(tǒng)文化有了更加深入的認識，而且對中國人民的精神世界有了更加細膩的理解。
中國哲學概論的學習也讓我對自我人生的思考產(chǎn)生了深刻的影響。通過學習中國傳統(tǒng)哲學的思想，我開始思考人生的意義和價值。中國哲學強調人的自我完善和內在修養(yǎng)，強調“道德”的作用和重要性。我逐漸認識到，人的一生不僅僅應該追求物質財富和成功，更應該注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和品德提升。只有這樣，才能獲得內心的滿足和平和的心態(tài)。中國哲學鼓勵人們以“仁愛”為核心的互助關懷，強調人與人之間的和諧與善良。通過學習中國哲學概論，我深刻體會到了這些理念的重要性，并開始思考如何將其融入到我的日常生活中，以提升自己的修養(yǎng)和做到在人際交往中的和諧與善良。
總結而言，中國哲學概論的學習讓我對中國傳統(tǒng)哲學思想有了更加深入的了解和體會。通過學習古代哲學家的思想，我對中國文化傳統(tǒng)的發(fā)展和精神追求有了更加清晰的認識。另外，中國哲學概論也啟發(fā)我對自我人生的思考和反思，強調人的道德修養(yǎng)和內在品質的培養(yǎng)。這對于個人的成長和人格的塑造有著積極的影響。因此，我深切感受到中國哲學概論的重要性，它不僅僅是一門學科，更是一種文化傳承和思想思考的啟示。通過學習中國哲學概論，我深入了解到中國文化傳統(tǒng)中的智慧和人類的探索精神，這對于我個人以及我們整個社會都是有積極意義的。我相信，隨著對中國哲學思想的深入學習，我們能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
中國哲學感想心得篇五
中國哲學概論是一門借助于歷史和文化背景，探索中國古代哲學思想的學科。通過學習這門課程，我對中國古代哲學思想有了更深入的了解。本文將從五個方面闡述我對中國哲學概論學習的心得體會。
首先，在學習中國哲學概論的過程中，我意識到中國古代哲學思想與西方哲學有明顯的不同。中國哲學重視和強調人的關系，注重和諧、均衡的發(fā)展，而西方哲學則更加注重個人的理性思考和個人自由。這種不同的思維方式使我對人與自然、人與社會、人與人之間的關系有了更加清晰的認識。我深刻體會到，中國古代哲學思想強調與社會和諧共處，追求完美的境界。
其次，學習中國哲學概論讓我有了更深刻的思考和自省。中國古代哲學思想強調反思和自我修養(yǎng)的重要性。通過學習孔子的“修齊治平”和莊子的“道”等思想，我意識到人的內心修養(yǎng)和道德品質對社會和諧至關重要。只有在個人的自身修養(yǎng)和道德品質得到提升的基礎上，才能推動社會的進步與發(fā)展。因此，我開始思考自己的人生道路和人生價值，并努力提升自己的道德修養(yǎng)。
第三，學習中國哲學概論讓我感受到了中國古代哲學智慧的獨到之處。中國古代哲學思想注重“仁愛”和“仁心”，強調為他人著想和關愛他人。這種關注他人的思想充分體現(xiàn)了人類情感和與人建立良好關系的重要性。同時，中國古代哲學思想還注重與自然的和諧相處，強調人與自然的相互關聯(lián)和相互依存。通過學習這些智慧，我深深感受到中華民族獨特的文化魅力和價值觀。
第四，學習中國哲學概論讓我對中國文化的深厚底蘊有了更多的了解。中國古代哲學思想是中國文化的精髓之一，它以其獨特的思考方式和豐富的內涵塑造了中國文化的特色。通過學習中國哲學概論，我對中國傳統(tǒng)文化的自信和驕傲有了更強的認同感。我深深悟到，只有通過對自己文化的學習和傳承，才能真正推動文化的創(chuàng)新和發(fā)展。
最后，學習中國哲學概論讓我對未來的發(fā)展方向有了更多的思考。中國古代哲學思想深刻而豐富，它蘊含著豐富的智慧和獨到的見解。通過學習中國哲學概論，我對未來的學習和研究方向有了更加清晰的認識。我希望能將中國古代哲學思想與現(xiàn)代社會實際相結合，探索傳統(tǒng)智慧在當代的應用和發(fā)展，為人類社會的進步做出自己的貢獻。
通過學習中國哲學概論，我對中國古代哲學思想有了更加全面的認識。我學會了思考自己的人生道路和人生價值，開始注重自身的修養(yǎng)和道德品質。我深深感受到中國古代哲學思想的智慧與獨到之處，對中國文化有了更深的了解與認同。此外，學習中國哲學概論也讓我對未來的發(fā)展方向有了更多的思考和期待。這門課程讓我得到了很多，更重要的是開啟了我對中國古代哲學思想的學習和研究之路。
中國哲學感想心得篇六
張順東、李國秀夫妻是在脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀殘疾人代表，他們曾獲全國脫貧攻堅獎奮進獎、中國殘疾人事業(yè)新聞人物、20全國最美家庭、年全國文明家庭、2020年云南十大新聞人物、2020年云南省最美家庭、云南省光榮脫貧戶等殊榮。為深入學習他們的先進事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，云南省殘聯(lián)率先在全省殘聯(lián)系統(tǒng)發(fā)起了向張順東、李國秀夫妻學習的號召。
(一)學習張順東、李國秀夫妻矢志不渝聽黨話、感黨恩、跟黨走的堅定信念。
張順東、李國秀夫妻深知今天的幸福生活來之不易，沒有黨的親切關懷和書記對殘疾人的格外關心、格外關注，就不可能有今天的幸福生活，他們夫妻最能夠真真切切地感受到，和過去對比，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他們把對黨的感恩之情銘記在心，體現(xiàn)在日常的生活中。李國秀把“感黨恩、聽黨話、跟黨走”、頌黨恩、跟黨走”“不忘初心、砥礪前行”“永遠跟黨走”等心里話，一針一線地繡在鮮紅的十字繡上，表達了內心深處對黨、對書記最真實的感激之心和無比感恩之情。
(二)學習張順東、李國秀夫妻勤奮勵志，孝老愛親的良好家風。
張順東6歲時被電擊傷，由于家庭貧窮沒錢醫(yī)治，右手、雙腳相繼截肢，妻子李國秀天生缺少雙手，兩人加起來只有一只手和一雙腳，但是，貧困的現(xiàn)狀并沒有壓倒他們，日益加重的家庭負擔也沒有壓倒他們，教育子女讀書和贍養(yǎng)父母的重擔更沒有壓倒他們，反而是更加堅定了他們對生活的信心和勇氣?！拔覀冸m然殘疾了，但我們精神上不殘，我們還有腦還有手，去想去做。”張順東是這樣說的，也是這樣做到的。李國秀靠雙腳在地里勞作，靠雙腳繡花寫字，為這個貧困的家庭撐起了半邊天。張順東憑借一只手，學會熟練駕駛農(nóng)用三輪車，幫助村民運輸物資，實現(xiàn)了自我價值。20多年來，他們從未放棄過對美好生活的追求和向往，勤奮勵志，崇德向善，用殘缺的身體，撐起了一個幸福美滿的家，他們贍養(yǎng)孝敬老人，教育培養(yǎng)出了一雙兒女，生活幸福和睦，在他們身上充分體現(xiàn)了中國養(yǎng)兒育女，孝老愛親的良好家風。
(三)學習張順東、李國秀夫妻自強自立，艱苦創(chuàng)業(yè)追逐幸福夢的拼搏精神。
張順東、李國秀夫妻相依為命，不等不靠、不找不要，在戰(zhàn)貧斗困中奮發(fā)、奮斗和奮進，以常人難以想象的堅韌和毅力，超越身體的極限，克服了重重困難，解決了生活中的一個又一個難題，用實際行動書寫了“無腳踏出脫貧路，無手撐起半邊天”的感人故事?！拔沂悄愕氖?，你是我的腳，沒有什么坎兒過不去的!”這就是他們戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。在他們身上充分體現(xiàn)了身殘志堅、自強不息和艱苦奮斗的精神動力，在逆境中頑強拼搏的堅韌意志，在追逐幸福夢中堅持逆風飛翔，完美地詮釋了“幸福都是奮斗出來的”這個著名論斷。
中國哲學感想心得篇七
在學校號召下，有幸拜讀了《中國哲學簡史》,感觸頗深，受益非淺。這之前，總感覺“哲學”是個很崇高的名詞，是個充滿科學權威的領域，令人仰視它。“哲學是‘明白學’，許多事情只有學了哲學才能真正明白;哲學是‘智慧學’，學了哲學可以使人變得聰明，腦子活、眼睛亮、辦法多”，“不管什么時候、干什么工作都會給你方向、給你思路、給你辦法”。中國哲學就是中國哲學史。馮友蘭先生用英文撰寫并由其弟子趙復三先生翻譯的《中國哲學簡史》，為我們打開了中國哲學殿堂厚重的大門，讓我們在中西方文化的碰撞中領略到中國哲學那浩瀚而深邃的智慧思想。李慎之先生有言，“如果說中國人因為有嚴復而知有西方學術，外國人因為有馮友蘭而知有中國哲學?！边@或許能夠說明該書在世界上的廣泛影響和重要地位。
對我們教師來說，學點哲學的意義更是尤為重要。因為在這個復雜、快節(jié)奏的社會中，每天都要面對工作生活中的各種矛盾、處理各種關系。所以每看到書上的某一個片段，總在不停地在反思自己，自己在對待學生的態(tài)度，對待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了，平凡得沒有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)學生的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手，把學生引領到更加廣闊的天地中去。我們教師的主要工作就是與學生打交道，有很多問題和事情，如果我們能夠用哲學的觀點來對待，其實就會容易很多。我感覺,人應該在哲學的指引下更加智慧地生活;應該在本書中中國傳統(tǒng)哲學思想的指引下，磨礪人高貴的品格，找回人高尚的人性，重建人們的精神家園。
通過閱讀這本書，我們可以基本了解馮友蘭先生的哲學思想，了解中華民族哲學思想、文化發(fā)展的歷程，明白儒學之所以成為民族主流文化的根源，清楚各家思想的相互影響和促進。而中國封建社會主流哲學思想主要有儒、法、道三家。儒家重人倫，法家重賞罰分明，道家重無為。這里想重點談談與我們教師息息相關的孔子。
中國哲學感想心得篇八
哲學作為一門探討人生與世界問題的學科，深富哲思和思辨精神，對于我們每個人來說，都有著重要的意義。無論是在學校課堂上還是在個人生活中，我都不斷體味到哲學帶給我的啟迪和思考。在這篇文章中，我將闡述我對哲學的感想、心得和體會，以及我對人生和世界的理解。
首先，哲學給我?guī)砹藢θ松纳疃人伎?。通過學習偉大哲學家們的思想和觀點，我漸漸悟到人生的無常和有限性。相比于這個宇宙的尊嚴和長久，人的一生短暫而渺小。然而，這并不代表著人生的無意義。反而，在有限的時間內，我們有著無限的可能性去追求真理、尋找快樂、奉獻他人。正是通過對人生的深度思考，我認識到追求人生意義的重要性，從而更加珍惜每一天的時間。
其次，哲學幫助我認識到人與自然、社會的密切關系。人是自然的一部分，我們需要尊重自然的規(guī)律、保護生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。同時，人也是社會的一員，我們需要尊重他人的權益、關心弱勢群體和促進社會公平。哲學使我認識到人類作為一個整體，與自然和社會相互依存、相互影響。只有我們能夠正確地對待自然和社會，才能夠實現(xiàn)真正的和諧與進步。
第三，哲學讓我對人類的認識與人性有了更深入的理解。偉大哲學家們思考過的問題，正是人類作為思考動物的特點所體現(xiàn)出的。通過研究人類的本質、社會和政治經(jīng)濟結構，我明白了人類是有智慧和有限性的動物。我們有著創(chuàng)造和探索的欲望，同時也會受到各種偏見和自我限制的束縛。正因為如此，我們需要不斷開拓思路，培養(yǎng)獨立思考和批判精神，從而更好地認識自己和他人，駕馭人生。
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再者，哲學教給我關于智慧與幸福的思考。通過對智慧和善良的追求，我們可以更加快樂和滿足。智慧不僅是指知識的積累，更是對世界和人生的洞察力。通過思辨和思考，我們可以培養(yǎng)自己的智慧，并應用于實際生活中。而幸福不僅僅是物質的滿足，更是指我們對于生活的滿足和心靈的富足。通過哲學的啟迪，我明白了追求智慧和幸福的重要性，更加珍惜生活中的美好瞬間，盡力去追求一種更加有意義和快樂的人生。
綜上所述，通過學習哲學，我對于人生和世界有了更加深刻的認識。哲學讓我深度思考人生的意義，認識到人與自然、社會的緊密聯(lián)系，理解人類的特點和人性，以及思考智慧與幸福。通過這些體會和思考，我愿意更加積極地投入學習和實踐，追尋人生的真理與價值。哲學給予了我思考的智慧，讓我和他人更好地理解和和諧共存。相信通過持續(xù)的思考和實踐，哲學將一直成為我人生的指南針，引導我走向更加充實而有意義的人生旅程。
中國哲學感想心得篇九
讀了馮友蘭的《中國哲學簡史》，從宏觀上對中國哲學從古至今的發(fā)展有了認識，原本的一些困惑也逐漸有了答案。任何事物都有個起源，中國人的思想也不例外。通過閱讀這本書我知道了人們常說的哲學是讓人聰明而有智慧的學問，這種說法是學習哲學的最大誤區(qū)。因為沒有學過哲學的人并不一定不聰明，而學過哲學的人也并不一定就聰明。事實上哲學是讓人知道自己沒有智慧因而去追求和熱愛智慧的學問。學習哲學就是“上路”。踏上愛智慧的思想之路。哲學史的學習過程就是與前人在思想上進行對話的過程。因為盡管哲學家已經(jīng)不在，但是哲學家們解決問題的方式卻永遠不會過時。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式。放假的時候，爸爸也推薦了這本書給我。當時很不了解，覺得這本書很枯燥很乏味?？赡墁F(xiàn)在的我們對讀懂這本書很難，但是我們可以領略到哲學的龐大氣場和魅力，它可以讓我們懂得很多做人做事的根本原理。能夠提升我們的價值觀和擴寬知識面。
書中說，哲學的功能不是為了增進正面的知識，而是為了提高人的心靈，超越現(xiàn)實世界，體驗高于道德的價值。書中還說，人不需要宗教化，但是人必須哲學化，當人哲學化了，他也就得到了宗教提供的最高福分。面對壓力與日俱增、經(jīng)濟急速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對期望與現(xiàn)實的強烈沖擊，我們很多人無法在疲憊與焦躁中尋找到內心的安寧。書中說：“教的作用，就是使人吧事實上已經(jīng)不同程度上在做的事做完全……一個人若是把他所明白的完全做到了，他就是圣人。”這一個看上去似乎不高的要求正凝聚了千百年來君子修身的理想。該做的事完全做到了，即使是最平凡的事，做“完全”了便是至善，在我們的心中就不會再有遺憾，也就不會再有失望。我想，到了那時，我們的教學中也就不會存在“好生”與“差生”的概念了。
我很慶幸我能讀到這本書，它讓我的靈魂得到了一次洗禮和凈化。也讓我真真的了解了哲學。雖然不是很明白，但也讓我受益匪淺。
中國哲學感想心得篇十
哲學是指人類對于宇宙、人生、思維等問題的探討和思考的學科。通過學習哲學，我不僅增長了知識，還培養(yǎng)了自己的思辯能力和批判思維。在與哲學這門學科的接觸中，我不僅獲得了思考人生的智慧，也深刻地認識到自己是一個生活在這個世界上具有獨立思考能力的個體。下面我將從“人生的意義”、“自由與責任”、“真理與謬誤”、“道德與倫理”和“存在與本質”五個方面，分享我的哲學感想心得體會。
首先，人生的意義一直是哲學的重要議題之一。通過學習哲學，我明白了人生的意義并不是一種既定的東西，它存在于每個人的心靈深處。人類的存在可以通過不同的方式去追求和體味。對我來說，人生的意義在于追求個人的價值、實現(xiàn)人的全面發(fā)展和為社會做出貢獻。人不應該被物質的追求束縛，而是應該通過精神上的追求來感受到人生的價值和快樂。
其次，自由與責任是哲學中的重要概念。自由并非無拘無束的，它有賴于每個人對自己行為的負責。通過哲學學習，我明白了自由并非只是紙上談兵的理論，而是需要實踐和付出代價。只有在承擔責任的前提下，我們才能真正享有自由。在生活中，我們要對自己的行為負責，要經(jīng)過深思熟慮后再行動，不能隨意妄為。只有通過理性的思考和行為，我們才能體驗到真正的自由。
第三，真理與謬誤是哲學中的核心概念。通過學習哲學，我認識到真理是客觀存在的，它不受個人主觀意識的影響。我們不能因個人的主觀意見而改變真理的本質。而謬誤則是由于認知的局限和謬誤的推理所導致的。通過批判思維和辯證思考，我們能夠更好地判斷真理和謬誤，擁有更清晰的認知和思考能力。
第四，道德與倫理是哲學中探討的另一個重要議題。通過學習哲學，我明白了道德和倫理都是人類行為的規(guī)范和準則。道德是關于個體行為是否符合倫理原則的問題，而倫理是關于一種社會行為是否符合人類普遍價值觀的問題。我們要在行為中體現(xiàn)出對他人的尊重、誠實、正義、善良等道德品質。只有在以德行為指導的前提下，我們才能在社會中獲得他人的認同和尊重。
最后，存在與本質是哲學中的基本問題。通過學習哲學，我意識到人的存在是由身體、心靈和社會環(huán)境等多個方面共同構成的。每個人都有自己獨特的存在方式和個體差異。而本質則是指事物的本來面貌和屬性，它是與存在相對應的概念。通過對存在與本質的思考，我明白了每個人都應該積極行動，去發(fā)掘自己的潛能，實現(xiàn)自己的價值。
總之，通過學習哲學，我不僅獲得了知識，還培養(yǎng)了自己的思考能力和批判思維。我認識到了人生的意義、自由與責任、真理與謬誤、道德與倫理以及存在與本質等概念的重要性。這些體會讓我更加深入地思考了自己的行為和人生的價值，也使我在實踐中更加理性和自律。哲學不僅是一門學科，更是指引我們思考和行為的智慧之光。希望我能在以后的人生中，繼續(xù)運用哲學的智慧，不斷提升自己的思考能力和道德水平，追求更高的人生境界。
中國哲學感想心得篇十一
武漢，別稱“江城”，是中國內陸最繁華的城市之一。可是，春節(jié)前后，無情的病魔纏身于武漢，這座城市不幸染上了新型冠狀病毒。這種病毒是非典的“朋友”，相隔17年再一次來勢洶洶地向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。
但是，我們不會認輸!鐘南山院士和無數(shù)名白衣天使一路逆行，直抵武漢。鐘南山院士說:“武漢本來就是一座英雄的城市，中國本來就是一個英雄的國家!”白衣天使們默默無聞地付出，在危難來臨時，他們總是挺身而出。正所謂“捐軀赴國難，視死忽如歸”!他們是最美逆行者!逆行——用生命護佑生命!逆行者——舍小家為大家，負重前行!
武漢市蔡甸區(qū)，一座嶄新的“小湯山”——武漢火神山醫(yī)院正在拔地而起，無數(shù)建筑工人和前線的醫(yī)護人員一起奮戰(zhàn)，爭分奪秒筑起一道道抗擊病魔的城墻。
抗疫期間，有這樣一批人，迎著風雪，滿載著物資，前往疫區(qū)支援。“一方有難，八方支援”，一輛輛大卡車逆流而上，向著祖國最需要的地方前進，無怨無悔。
在千千萬萬的普通人中，有為武漢捐出畢生積蓄的清潔工，有為武漢捐出瓜果蔬菜的山東農(nóng)民，有為武漢捐出口罩等醫(yī)用物資的企業(yè)家……他們或許渺小，但卻散發(fā)出耀眼光芒。
我相信，只要萬眾一心，眾志成城，就沒有翻不過的山、過不去的坎。待到春暖花開時，我們相約去武漢!
中國哲學感想心得篇十二
中國哲學是中國古代智慧的結晶，是人們對宇宙萬物和人生意義的思考和探求，具有深厚的思想內涵和哲學智慧。近日，我有幸參加了一場關于中國哲學的講座，講座內容博大精深，給我留下了深刻的印象。在講座中，不僅學到了豐富的知識，也深刻體會到中國哲學的獨特魅力。以下是我對中國哲學的一些心得體會。
第一段：了解中國哲學的重要性
中國哲學是中華民族的智慧結晶，是中華民族文化的重要組成部分，深深影響著中國人的思維方式和價值觀念。了解中國哲學的重要性在于能夠更好地理解中國傳統(tǒng)文化的精髓，提升自己的思維能力和審美情趣。通過學習中國哲學，我們可以看到一幅彩色的哲學畫卷，了解中國古人對于人生、自然、道德等問題的思考和智慧，對于我們塑造積極的人生態(tài)度和價值觀念大有裨益。
第二段：中國哲學的核心思想
中國哲學的核心思想主要包括儒家、道家、墨家、法家等不同學派的理論，每個學派都通過不同的角度和思考方式，對人生和宇宙進行了深入的思考和論述。在講座中，我了解到儒家強調仁義禮智信五常的道德倫理，鼓勵人們追求內心的和諧與人與人之間的和諧；道家主張無為而治，強調人與自然的和諧與無為而治的智慧；墨家主張兼愛和非攻的和平理念，強調人們的平等和友善；法家則重視穩(wěn)定和法治，主張通過法規(guī)來維護社會秩序。這些不同的思想流派都有其獨特的價值觀和思考方式，對于我們了解中國哲學具有重要的意義。
第三段：中國哲學的啟示與追求
中國哲學的核心價值觀和思考方式對于我們提供了許多啟示。其中，我最為深刻的體會是中國哲學強調人與人之間的和諧關系和對于自然的敬畏，這種思考方式使我們能夠更好地去追求內心的寧靜與人與人之間的和諧，同時也加深了我對于人與自然關系的思考。中國哲學追求的是一種完善的人生境界，通過修養(yǎng)和思考，人們可以以更高尚的情操和智慧來面對和解決問題。
第四段：融入現(xiàn)代生活的中國哲學智慧
中國哲學并不僅僅停留在古代，而是具有很強的現(xiàn)實意義。講座中，我了解到中國哲學智慧可以融入現(xiàn)代生活，為我們指引道路。比如，儒家的思想可以幫助我們樹立正確的道德觀念和價值觀，提倡仁愛、信義與和諧；道家的思想則可以提醒我們要學會放慢腳步，與自然共處，享受生命的美好；墨家的思想可以引導我們學會關愛他人，摒棄惡意競爭；法家的思想可以提供一種秩序和規(guī)則，使社會更加穩(wěn)定和有序。中國哲學的智慧并非被丟棄在歷史長河中，而是可以融入到我們的日常生活中。
第五段：深入學習中國哲學的重要性
通過參加這場關于中國哲學的講座，我深刻感受到每個人都應該對中國哲學有一定的了解和探索。學習中國哲學，能夠使我們更好地了解中國傳統(tǒng)文化的精髓，并將其融入到我們的思考和生活中。這有助于我們建立正確的人生觀、價值觀和道德觀，提升自己的思維方式和解決問題的能力。通過與古代智者的思考對話，我們可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)生活的意義以及追求幸福的道路。
總結起來，中國哲學的魅力不僅在于其深邃的思想內涵和獨特的價值觀，更在于它能夠指導我們面對現(xiàn)實生活中的問題，提供智慧和啟示。通過深入學習中國哲學，我們可以更好地探索人生的真諦，塑造積極的人生態(tài)度和價值觀念。中國哲學給予了我們很多思考和啟發(fā)，我們應該倍加珍惜這一智慧的結晶，將其融入到我們的生活中，以實現(xiàn)更高尚的人生境界。
中國哲學感想心得篇十三
中國哲學是世界上最悠久、最龐大、最深刻的哲學系統(tǒng)之一，已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。通過對中國哲學的深入閱讀，我不僅對中國古代思想體系有了更深刻的理解，也從中收獲了一些寶貴的人生智慧。
首先，中國哲學強調與自然的和諧共生。中國古代哲學家們強調人與自然的關系，認為人與自然應該和諧共生。他們強調“道”或“理”的重要性，認為天地萬物都有其固有的規(guī)律，我們應該順應這些規(guī)律生活。例如，老子的“道”的思想強調了人與自然的和諧相處，認為“道”是自然規(guī)律的本源，人應該依照“道”的規(guī)律行事，以達到身心的平衡。這種思想使我意識到了尊重自然、遵守規(guī)律的重要性，讓我學會放松自己，接受事物本來的面貌。
其次，中國哲學注重人與人之間的互動與關系。中國古代哲學家們強調人與人之間的關系，認為人的存在是建立在與他人的互動基礎上的?？鬃拥摹叭省钡乃枷霃娬{了人與人之間的關愛與互助，認為只有關注他人的需要，才能建立和諧的社會。這種思想使我更加關注他人，尊重他人的觀點和感受，更加注重人際關系的發(fā)展和維護。同時，中國哲學也教會了我如何處理沖突與矛盾，通過理性與和善的方式解決問題，保持人與人之間的和諧。
第三，中國哲學強調個人修養(yǎng)與自我反省。中國古代哲學家們非常重視個人的修養(yǎng)與自我反省。他們認為人應該反省自己的行為與思維，不斷完善自己，提升自己的品德修養(yǎng)。例如，儒家的“修身齊家治國平天下”的思想強調了個人修養(yǎng)的重要性，認為只有個人修養(yǎng)好了，才能建立和諧的家庭與社會。通過閱讀哲學經(jīng)典，我逐漸認識到了自我反省的重要性，學會了審視自己的行為與思維，不斷修正自己的錯誤，培養(yǎng)良好的品德與素養(yǎng)。
第四，中國哲學鼓勵智慧和寬容的態(tài)度。中國古代哲學家們的思想非常注重智慧、寬容與包容。墨子的“兼愛非攻”的思想強調了智慧、寬容與包容的重要性，認為人們應該彼此關心、互相幫助，而不應該爭斗與攻擊。這種思想教會了我如何更加理性地看待問題，以智慧而非暴力的方式解決沖突，培養(yǎng)出寬容和包容的心態(tài)。
最后，中國哲學給予我一種樂觀與積極向上的人生態(tài)度。中國古代哲學家們教導人們從容應對人生的挑戰(zhàn)，追求內心的安寧與平和。他們的思想鼓勵人們樂觀面對困難，相信人生的價值與意義。通過學習中國哲學，我學會了在逆境中保持鎮(zhèn)定和樂觀的心態(tài)，積極面對人生中的挑戰(zhàn)，不斷追求內心的安寧與平和。
通過對中國哲學的深入閱讀，我深刻地認識到中國古代哲學家們的智慧和心性。他們的思想教導了我如何與自然和諧共生，如何建立良好的人際關系，如何反省與修養(yǎng)自己，如何具備智慧和寬容的態(tài)度，以及如何保持積極樂觀的人生態(tài)度。這些智慧與心性為我人生的成長和發(fā)展提供了寶貴的指引和幫助。通過繼續(xù)學習和應用這些哲學思想，我相信我能夠在人生的道路上更加自信和從容地前行。
中國哲學感想心得篇十四
中國哲學簡史，是中國近現(xiàn)代著名哲學家馮友蘭的傳世名作。在沒看這本書之前，我對哲學的了解大概就僅限于神秘、晦澀與深奧了——當時的我，甚至以為哲學是各門學科中最無用的一個。直到我翻開了這本《中國哲學簡史》。
有人說，好書就是會讓你在看后反思很長一段時間;有人說，好書就是會讓你在看到中途時便大徹大悟;但這本書不一樣，我在翻開它第一頁的目錄時，便醍醐灌頂了。
“我所說的哲學，就是對于人生的有系統(tǒng)的反思的思想。”的確!
哲學，其實就是一個人過完一生后，想要對自己的生活做一個總結時發(fā)現(xiàn)的規(guī)律總合。而由于一個人他不可能不活在生活中(或許有人會說莊子的“喪我喪耦”不活在生活中，但我認為其實那一種“人”已不再是人了，他只是大道的一種具象化的體現(xiàn))，因此，哲學離我們其實并不遠，甚至無處不在。
第一頁的醍醐灌頂讓我對這本書產(chǎn)生了巨大的興趣。很快，我便開始研究起了目錄——于是我便知道了為什么這本書被歷史學家陳來先生贊譽為“在世界上還沒有見過第二本這樣的書”。
蓋因首先，它可以說是中國歷史上第一本，將所有的哲學學派、理論、觀點都收集、理解、展示出來的書了，光是這點，便可以勝過其之前的任何古代哲學書;其次，它也可以說是中國歷史上第一本，將東西方的哲學觀念進行比較、討論、融會貫通的書了，這一點也同樣使它成為了中國哲學史上一座巨大的里程碑。
翻開里頁，我又一次震撼到了!如果說上面所述兩點只能讓馮友蘭成為中國近現(xiàn)代哲學史上的一代宗師的話，那么現(xiàn)在，他可以說是開山鼻祖了。在這本書中，他不僅清楚闡述了各個哲學觀念，還對其進行了延伸探討以及比較討論，例如：在第九章介紹《老子》思想時，他不僅將《老子》所謂道解釋為了哲學家們?yōu)榱诉M一步解釋“名”而所假設帶來的結果，還與西方“形而上學”進行了比較分析，看完不禁覺受益匪淺。
中國哲學感想心得篇十五
中國哲學擁有悠久的歷史和深厚的傳統(tǒng)，其中包括儒家、道家、墨家等多種學派。參加中國哲學講解的過程讓我深受啟發(fā)，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對于中國哲學的理解和感悟。
首先，我深入研究了儒家學派。儒家強調人倫和道德，關注人與人之間的關系?！洞髮W》和《中庸》被認為是儒家學術思想的重要篇章?！洞髮W》中強調了“修身齊家治國平天下”的理念，指出一個人應該先修正自己，然后才能影響他人，最終達到治國平天下的目標。這個思想啟示我，無論在個人生活還是社會發(fā)展中，修身是基礎，只有關注道德修養(yǎng)和自我完善，才能有所作為。
接著，我研究了道家學派。道家關注的是人與自然的關系，強調順應自然的道?！兜赖陆?jīng)》是道家學說的重要文獻，其中提到了“無為而治”的思想。這個思想告訴我，有時候我們應該順應自然的力量，不要強行干預或抗拒。在面對自然的變化時，我們應該保持平靜和謙遜，準確地把握事物的本質。與此同時，道家學說還強調自我反省和內心的平和，這對我來說也是一種啟示。在繁忙的現(xiàn)代社會中，我需要時常停下腳步，反思自己的感受和心態(tài)，以保持內心的平衡。
除了儒家和道家，墨家學派也對我產(chǎn)生了深遠的影響。墨家注重實際行動和實用主義，提出了“愛”和“非攻”兩大理念。墨子認為，平等和愛是解決社會問題的關鍵。在《墨子》一書中，墨子提出了“兼愛”思想，主張不僅要關心自己的親人，也要關心和幫助他人。這個思想引導我思考如何更好地與他人相處，提供幫助和支持。另外，非攻的思想也給我?guī)砹藛⑹?。在處理沖突和爭端時，以和為貴，避免使用暴力或武力，尋找和平解決問題的方法。
綜上所述，中國哲學講解給我提供了深入了解和思考的機會。儒家的修身齊家治國平天下，道家的無為而治，墨家的兼愛和非攻，這些思想都對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習和理解這些哲學思想，我更加明白了人與人以及人與自然的關系，也懂得了如何更好地處理社會和個人問題。中國哲學的智慧是寶貴的財富，它不僅能夠指導個人生活，也能夠促進社會進步。我將繼續(xù)深入研究中國哲學，將其智慧運用到實際生活中，并與他人分享這些寶貴的思想。
中國哲學感想心得篇十六
中國哲學作為東方思想的瑰寶，通過千百年的沉淀和發(fā)展，形成了自己獨特的思想體系。近日，我參加了一場關于中國哲學的講座，從中對中國哲學有了更深入的了解，并對其思想內涵有了更加清晰的認識。下面我將從哲學的起源、主要流派、核心思想、對現(xiàn)實的啟示以及自我的思考這五個方面來分享我的心得體會。
首先，關于哲學的起源，我們知道“哲學”一詞來源于古希臘文的“Philo-Sophia”，意為“愛慕智慧”。然而，哲學在中國可追溯到早期的周朝時期，由于其歷史悠久，中國哲學的起源很難明確界定。然而，可大致認為孔子與老子是中國哲學的兩大奠基人?？鬃幼⒅厝藗惖赖潞驼蝹惱?，提出了“仁者愛人”和“天命”等重要思想，對后來的儒家學說影響深遠。老子則關注宇宙萬物的道，強調以“無為而治”的方式與世界相處，對道家學派的形成有著重要作用。
其次，中國哲學有著豐富的流派，其中儒家、道家、墨家、法家等為主要流派。儒家是中國最重要的一種傳統(tǒng)文化與思想流派，強調修身齊家治國平天下，提出了“仁、義、禮、智、信”等“五常”思想。道家則強調追求與自然和諧相處，主張“無為而治”，注重修煉個人的道德修養(yǎng)。墨家則主張兼愛與非攻，強調世界的和平與公正。法家則關注政治和法律的發(fā)展，強調依法治國。這些不同的流派在中國哲學史上各有特色，為中國思想的多樣性和寬廣性做出了重要貢獻。
接著，中國哲學的核心思想主要包括了人的本性與道德、人生的意義和價值、治理和管理等方面。儒家強調人之“仁”，強調“善”的價值，提出了“仁者愛人”的理念，將人的本性與道德聯(lián)系在一起。道家則追尋超越世俗的境界，以達到“無為而治”的理想狀態(tài)。墨家注重社會公正與和平，強調兼愛與非攻的思想。法家則注重政治權力的規(guī)范和管理，主張以制度為基礎的治理方式。這些核心思想指導了中國古代社會的發(fā)展和人們的生活方式，并對后世產(chǎn)生了深遠影響。
中國哲學的思想內涵并不只是歷史的遺產(chǎn)，它對于現(xiàn)實生活仍然具有重要的啟示作用。中國哲學的強調人倫道德與社會和諧的重要性，對于當代社會的發(fā)展和個人修養(yǎng)具有重要指導意義?？鬃拥摹叭收邜廴恕彼枷?，道家的“無為而治”思想，墨家的兼愛與非攻思想以及法家的依法治國思想，都是我們可以思考并應用于現(xiàn)實生活的寶貴財富。
最后，通過學習和思考中國哲學，我也收獲了一些對自我的思考。中國哲學強調個人修養(yǎng)與道德價值，讓我意識到在追求物質財富和個人成功的同時，內在的精神追求和自我修養(yǎng)同樣重要。只有通過個人的修養(yǎng)和道德價值覺醒，才能真正實現(xiàn)人生的意義和價值，并為社會進步和和諧發(fā)展做出貢獻。
總之，這次中國哲學講座使我對中國哲學有了更深入的了解，并對其在中國思想史和人生價值中的地位有了更加清晰的認識。中國哲學的起源、主要流派、核心思想以及其對現(xiàn)實生活和個人思考的啟示，都讓我深受啟發(fā)和感悟。無論是從歷史的角度，還是對當下生活的思考，中國哲學都是我們值得借鑒和研究的寶貴財富。
中國哲學感想心得篇十七
近日，我參加了一場關于中國哲學的講座，獲得了許多寶貴的知識和啟發(fā)。在本次講座中，我們探索了中國哲學的起源、特點和對現(xiàn)代世界的影響。這次講座讓我對中國哲學有了更深入的了解，也加深了我對中國文化的興趣。以下是我從這次講座中獲得的心得體會。
首先，講座的開篇讓我意識到中國哲學的悠久歷史。中國哲學的起源可追溯到夏商周時期，遙遠到令人難以想象的五千多年前。對我來說，這個歷史時間跨度是非常驚人的。這表明中國文明及其哲學具有廣闊而深遠的根基。講座中提到的“老子”、“孔子”、“莊子”等重要哲學家承載著這個悠久的傳統(tǒng)，并為中國哲學流派奠定了基礎。
其次，講座中強調了中國哲學的特點之一是“自身修養(yǎng)”。與西方哲學強調邏輯推理和理論體系不同，中國哲學更注重人的內在修養(yǎng)和道德品質的培養(yǎng)。從古代儒家思想到道家思想，中國哲學一直關注個體的自我完善和社會和諧的達成，致力于提高人類品質。這一特點讓我深思，相比之下，西方哲學似乎更傾向于追求理性和知識的擴展。我認為這種不同的重點反映了中國文化強調整體和社會價值觀念的一種思考方式。
在講座的第三部分，演講嘉賓將重點放在中國哲學對現(xiàn)代世界的影響上。中國哲學不僅為中國人民提供了思考生活和道德價值觀的框架，也為其他國家和文化提供了一種獨特的哲學觀念。例如，講座中提到的“中庸之道”和“和而不同”的思想，強調了相互合作與共存的重要性，并在今天的全球化背景下具有重要的啟示意義。這些思想不僅幫助我們理解中國人民的思維方式，也使我們認識到不同文化間的對話與融合的重要性。
在四分之四，演講嘉賓探討了中國哲學在現(xiàn)代生活中的實際運用。他談到了中國哲學對于個人成長與人際關系的影響，并鼓勵我們在日常生活中運用這些哲學原理，以求提高心智和信仰。這讓我想到了中國哲學中“修身齊家治國平天下”的理念。這一理念對于人們的日常行為和社會角色都有著重要的指導作用，它鼓勵人們始終保持公正、謙恭和獨立思考的態(tài)度。
最后，在講座的結束部分，我們有機會與演講嘉賓互動，提問和討論。這使我能夠更深入地思考中國哲學，并與他人分享我的見解和困惑。通過與他人的交流，我意識到中國哲學的多元性和復雜性。它不是一個靜態(tài)的學科，而是隨著時間和文化的變遷不斷發(fā)展和演進。這一點讓我更加欣賞和尊重中國哲學的獨特之處，也讓我對未來的學習和探索充滿了希望。
總的來說，這場關于中國哲學的講座使我對中國文化和思想有了更深入的了解。我意識到中國哲學的悠久歷史、獨特特點和與現(xiàn)代世界的關聯(lián)。同時，講座也喚起了我進一步探索中國哲學的興趣，并認識到哲學的重要性。通過這次講座，我明白了中國哲學對于個人、社會和全球都具有重要的意義，并希望將這些哲學原理運用到自己的日常生活中。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)與中國哲學保持親近，并從中汲取智慧和啟發(fā)。
中國哲學感想心得篇十八
中國哲學是一門源遠流長的學科，涵蓋了眾多的學派和思想。通過學習中國哲學，我有幸深入了解了中國古代思想的豐富內涵和智慧精髓。本文將從道家、儒家、墨家、名家和兵家五個方面來講述我的體會和感悟。
首先，從道家的角度來看，中國哲學強調天地間的悠長永恒，主張順應自然，追求內心的平靜與安寧。通過學習道家哲學，我了解到“無為而治”的思想核心。在現(xiàn)代社會中，人們常常過于追求功利和物質，導致心理壓力過大和身心健康問題的日益凸顯。而道家的理念提醒我們應當減少紛擾，放松心情，順其自然，以達到內外的平衡與和諧。
其次，儒家哲學注重對人倫關系的思考，強調禮儀和道德的重要性。儒家思想以仁愛、孝順、儀式和忠誠為核心，強調要以身作則，以善行感化他人。從儒家的角度看，人與人之間的關系是至關重要的，我們應該關注他人的需要和感受，并且努力提升自己的道德修養(yǎng)。這種關愛和奉獻的精神在現(xiàn)代世界依然具有重要的意義，它能夠促進社會和諧與進步。
第三，墨家的思想注重了公平和普惠的價值觀。墨家追求“兼濟天下”，主張要使每個人都能夠得到平等和公正的待遇。這種對公平的追求在現(xiàn)代社會中同樣非常重要。人們常常面臨著貧富差距的問題，社會階層的不平等現(xiàn)象屢見不鮮。墨家的思想提醒我們應當關注社會公益，并努力為每個人創(chuàng)造更好的條件和機會，以實現(xiàn)社會的長期和諧與穩(wěn)定。
第四，名家以紛爭和邏輯思考為特點。名家哲學強調辯證的思維方式和爭論的重要性。通過對名家思想的學習，我了解到辯證思維的價值。辯證思維能夠幫助我們看到問題的多個面向，以及事物之間的復雜關系。在現(xiàn)代社會中，信息爆炸和信息碎片化成為常態(tài)，辯證思維能夠幫助我們從不同的視角來思考問題，做出更加明智的決策。
最后，兵家思想注重策略和實踐的重要性。兵家思想強調靈活變通和以實際效果為導向。在面對復雜的現(xiàn)實問題時，兵家的策略思維能夠幫助我們制定可行的方案和行動計劃，并在實踐中不斷調整和改進。這種實踐的精神對于現(xiàn)代社會中的管理和戰(zhàn)略規(guī)劃同樣具有重要的意義。
通過對以上五個學派的學習，我深刻感受到中國哲學的廣大和博大精深。中國哲學強調人與自然、人與人之間的關系，注重人的內心修養(yǎng)和道德品質的培養(yǎng)，同時也非常重視實踐和策略思維。這些思想對于我們的日常生活和工作都具有指導意義。通過學習中國哲學，我認識到只有通過不斷的學習和實踐，我們才能夠在現(xiàn)實生活中獲得更好的自我和發(fā)展。同時，我相信中國哲學的智慧和價值觀將繼續(xù)影響和啟發(fā)著未來的世代。
中國哲學感想心得篇十九
先哲中很重要的思想之一，就是人與世界的連接感，也就是宇宙心。小時候讀的時候不懂，現(xiàn)在慢慢有一點感悟，記錄下來。
基因、文化本身的連接
從基因角度，人對自己的同類同胞，更容易有一種一體感。所以我們看到“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚”直接就能把自己代入。相同的文化背景使得“龍的傳人”這種富有中華神話色彩的詞語也能抓住人心。
共情的激發(fā)
自然界有很多景色，能激發(fā)出人類共通的情感。小時候學的古詩往往一下子就浮現(xiàn)出來……在水邊看月亮想到“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，在一場聚會后會唏噓“物是人非事事休，欲語淚先流”，在睹物思人時想到“亭中枇杷樹，今已亭亭如蓋矣”。在這些時候我們都和古人對話了。
天地之間，這情非我獨有，有人陪我或者我陪著他感同身受。
時間、空間的連接與想象
這種感覺往往是看一些藝術作品帶來的感受。比如《無問東西》把幾個跨越時間的故事通過人的關系串聯(lián)起來，你是我的延續(xù)?！秾艋糜斡洝贰八劳霾⒉皇墙K點，遺忘才是”。一些油畫或是小說，比如圣殤，活著，描繪戰(zhàn)爭，一眼讓人感受到了痛苦，于是更珍惜如今的和平。
中國哲學感想心得篇二十
中國哲學是中華民族獨特的思想文化遺產(chǎn)，對于中華民族的發(fā)展和進步具有深遠的影響。近日，我有幸參加了一場關于中國哲學的講座，深受啟發(fā)。通過這次講座，我深刻感受到中國哲學的深邃與智慧，以下是我在這次講座中得出的幾點體會。
首先，中國哲學注重人與自然的和諧發(fā)展。在講座中，講師首先介紹了中華民族的儒家思想，這種思想倡導的是人的修身齊家治國平天下。儒家思想強調個體的修身養(yǎng)性，追求道德與道德教化的完善。同時，儒家儒學也提倡家庭的和諧，強調家庭是社會最小單位，是人的修養(yǎng)和道德品行的起點。在整個講座中，我不禁深深地思考起一個問題：中國哲學的關注焦點何在？我得出的結論是中國哲學關注的主題十分豐富多樣，而其中最重要的一個主題是人與自然的和諧發(fā)展。中國傳統(tǒng)哲學中蘊含著對人與自然和諧發(fā)展的獨特理念，這在當代社會具有廣泛的現(xiàn)實意義。
其次，中國哲學強調人與人之間的和諧關系。儒家思想中的“仁”的概念打動了我。仁，就是人們要互相關愛，互相扶持，互相理解，最終達到和諧共處的境界。在當今社會，人與人之間的關系普遍表現(xiàn)出競爭和沖突，導致了社會的不穩(wěn)定。通過參加這場講座，我深深感受到了中國傳統(tǒng)哲學中的“仁”對解決人際關系問題的重要性。講座中的故事和案例告訴我，只有通過心靈的交流和相互的理解，才能真正實現(xiàn)人與人之間的和諧共處，實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和進步。
此外，中國哲學強調個人的內心修養(yǎng)。在講座中，我受益良多地了解到中國古代哲學家們對于個人修養(yǎng)的重視。他們認為，一個人的內心修養(yǎng)決定了他的品德和行為，進而影響著他的家庭和社會。通過修煉自己的內心，一個人能夠實現(xiàn)自我提升，展現(xiàn)出更高的道德品質。這讓我意識到，只有做一個修身養(yǎng)性、追求卓越、以德為本的人，才能真正引領社會進步的潮流。
最后，中國哲學強調開放與包容。在講座中，講師重點介紹了道家和佛家的思想。道家強調自然萬物的道教育，倡導以自然之道為師，追求與自然的和諧；佛家則主張放下塵世的執(zhí)念，追求內心的安寧和智慧。這些思想旨在讓人們超越個人的欲望與執(zhí)念，追求心靈的自由和開放。中國哲學中的這種思想觀念值得我們借鑒和學習，以開放包容的心態(tài)對待身邊的人和事，才能真正實現(xiàn)社會的和諧與進步。
通過這次講座，我深深感受到中國哲學的魅力和智慧。中國哲學關注人與自然的和諧發(fā)展、人與人之間的和諧關系、個人內心修養(yǎng)以及開放與包容。這些思想觀念對于我們每個人來說都是寶貴的財富。我希望自己能夠在實踐中融會貫通，將這些中國哲學的智慧運用到生活中，為社會的發(fā)展與進步貢獻自己的力量。
中國哲學感想心得篇二十一
《中國哲學簡史》一書中將人生劃分為四境界。即自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。我個人覺得，現(xiàn)實生活中我們大部分人都處于功利境界。即我們所做的事都是出于利己考慮，盡管結果可能會對他人產(chǎn)生有利的影響。一個具有獨立人格的人為自己謀取利益是無可厚非的事情，同時作為社會成員的每個人在追求自身利益的過程中難免對他人的利益造成或多或少的有利或不利的影響。
但實際我們教師就是處在道德境界，教師是人類文化、科學知識的傳播者，又是倫理、道德的傳授人，擔負著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務。教師良好的道德人格不是與生俱來的，也不可能自發(fā)地形成，而是在后天的社會實踐中形成的。教師只有在教育實踐中，通過努力學習，認識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點，了解到社會主義教師道德的內容和意義，并通過自身的修養(yǎng)，將認識內化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習慣，才能形成一定的道德品質。對此談談個人的幾點看法：
首先，作為教師，要熱愛教育，獻身教育。以從事教育工作為榮，以獻身教育事業(yè)為樂，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我，在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前，樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和人才觀，將教師作為終身職業(yè)，孜孜以求，勤奮耕耘，在平凡的教書育人工作中，做出不平凡的業(yè)績，無愧于人類靈魂工程師稱號。
其次，要愛護學生，教書育人。教師教育對象是學生，其主要任務是教學，而教學過程是教書和育人緊密結合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態(tài)，教師要善于把握學生思想，用愛心開啟學生心靈的窗戶，主動與學生交流，和睦相處;要尊重學生人格，教育和引導學生學會做人，學會生存，學會學習，學會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的服務思想，善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。將教書育人貫穿于教學實踐的全過程，為社會培養(yǎng)高素質人才。
再次，要矢志鉆研，勇于探索。古人云授人以魚，只供一飯之需。授人以漁，則終身受用無窮。尤其在面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來方針指導下，教師肩負著培育新世紀人才的重托，一定要學會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學實踐中，逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學方法體系，使得學生主動參與教學實踐活動，獨立思考，標新立異，運用已學的知識，既解決實際問題，又發(fā)現(xiàn)新知，于相互切磋中實現(xiàn)知識的飛躍，充分發(fā)揮學生自己的內在潛力，達到終身受益的目的。
最后，要終身學習，活到老學到老，不斷適應時代發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明：現(xiàn)代化的社會將是信息社會，是科學知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學外，還要積極參加業(yè)余進修深造，從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能，課堂教學過程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質教育的重學、重思、重樂，以適應教育體制的轉軌變型。
總之，良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務，托起明天的太陽!作為人類社會的一分子，我真心希望不僅是教師，越來越多的人能達到人生的道德境界和天地境界。只有這樣，人類社會才會真正的成為名副其實的和諧社會。
中國哲學感想心得篇二十二
中國哲學是中國文化中重要的一部分，有著悠久的歷史和深厚的思想淵源。通過學習中國哲學，我深感其思想的博大精深，對人類思維和生活方式的深刻洞察力，給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和體驗。在這篇文章中，我將分享我對中國哲學的體會和心得。
首先，中國哲學教會我對世界的看法和人生的態(tài)度。中國哲學注重人與自然的和諧共生，強調人類與世界萬物的聯(lián)系。通過闡釋道、儒、墨、法等不同學派的思想，中國哲學呈現(xiàn)出一幅關于個體與整體、人類與宇宙和諧共處的完美圖景。這種看法使我從一個更寬廣的視角看待世界，意識到人類只是整個宇宙的一部分，應當尊重并與之和諧相處。同時，中國哲學也教會了我一種平和、和善的人生態(tài)度，即以善待他人為中心，并追求內心的和諧與平靜。
其次，中國哲學教會我思考人類意義和價值的問題。中國哲學強調人性的完善和修養(yǎng)，注重人的精神層面的提升。儒家思想強調道德修養(yǎng)和誠信，道家思想追求自我修養(yǎng)和境界的提升，佛家思想強調修行和悟道，這些都給我提供了對人類意義和價值的深刻思考。我意識到，一個完整的人應該精神、情感、理性等各個層面都得到全面發(fā)展，追求自己內心表達的真實和諧，同時也努力適應社會環(huán)境和他人。
第三，中國哲學教會我在個體與社會之間尋找平衡。中國哲學強調社會責任和家庭倫理，強調個體應該為社會、家庭做貢獻。與此同時，中國哲學也強調個體的內在價值和獨立思考的重要性。在中國哲學中，個體與社會的關系被視為一個動態(tài)的平衡。通過學習中國哲學，我意識到自我實現(xiàn)和他人貢獻的雙重價值的重要性，明白個人發(fā)展的重要性以及與他人和諧相處的必要性。
第四，中國哲學教會我對時空和變化的理解。中國哲學中的“道”和“理”概念給我提供了一種獨特的對時空和變化的理解。中國哲學中認為一切事物都是相互關聯(lián)的，宇宙萬物相互影響并處于不斷變化的狀態(tài)之中。通過對“道”的理解，我開始對宇宙的運行和變化有了更深入的認識，對世界的事物和現(xiàn)象有了更多的開放和包容。這種理解使我能夠更好地應對變化和挑戰(zhàn)，更加適應時代的進步和社會的變革。
最后，中國哲學教會我珍惜生命和追求內心的幸福。中國哲學中強調人的健康和身心的和諧。通過對自己的反思和修煉，我逐漸認識到只有擁有內心的平靜和寧靜，才能真正實現(xiàn)個人的幸福。同時，中國哲學也告訴我要珍惜生命和時間的重要性，要充實每一天，充分利用時間去追求內心的幸福和滿足。
總之，通過學習中國哲學，我獲得了許多寶貴的體驗和心得。我學會了從一個更寬廣的視角看待世界，思考人類意義和價值的問題，追求個體與社會的平衡，理解時空和變化的本質，珍惜生命和追求內心的幸福。中國哲學不僅是一種學問，更是一種生活方式，它給予我深深的啟迪和指引，使我對自己、對世界有了更多的認識和理解。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會更好地把中國哲學中的智慧融入到我的日常生活中。
中國哲學感想心得篇二十三
“你是誰?”“你從哪里來?”“你要到哪里去?”過去聽人說這是哲學里的三大問題。然后還看過的是唯心主義，唯物主義的一些理論。而在看這本書之后，我才知道哲學的意義遠不止如此。哲學是個說太深奧不懂得也能理解皮毛，說簡單卻絕對不簡單的東西。我覺得它更像是你思想的過程中的各種深究，特別特別深刻的那種，深刻到我們這些人懶得去思考，只能留給專門思考這些的人去思考了。
這是一本深入淺出，包含知識眾多的哲學讀物。涉及古今中外、文化、思想、宗教、精神等多個方面。從古代的各種學說到西方哲學的影響，無一不說，內容雖然多，看起來卻一點都不覺講得籠統(tǒng)。
眾多說法中總是會有許些相駁的，可是誰說的都有道理。就像孟子和荀子的說法，人性本善也好人性本惡也罷，只要我們在需要的時候懂得哪些是應該做到的，哪些是不應該去做的就好了。在這個基礎之上，你才可以努力從自然境界、功利境界，向道德境界與天地境界進發(fā)。
這本書我原本就陸陸續(xù)續(xù)，反反復復看了很長時間，擱置了好多一段時間，昨日突然拿起來，把后面的一部分草草的看完。雖然每一章講的是一種學說的哲學看法與理解，可章章之間是息息相關的。所以我只能承認我沒怎么用心去看，之前看過的那些，也沒記得多少。
再者我對于文言文太不感冒，大多找白話文看。好在這本書里白話文很多，文言文也有不少令我理解的。就像看詩詞一樣，小時候學習的時候覺得特別費力，現(xiàn)在再看，有的默默一想便知道就是這個意思，想記住也不是那么難了。其實終歸是那會沒成長，不理解不懂的原因。于這本書里的一些道理，也是這樣，該懂的懂了，不懂的還是不懂，也有一些東西自己是知道的，卻還是做不到。修行是件不容易的事情啊。修到了就得道了。
故，這樣的一本書是適合看很多遍的。要慢慢的反復的去讀，去思考，才能明白更深處的東西。
“人必須先說很多話，然后保持靜默?！边@是書里的最后一句話，我理解為，人生在世，必須要去尋找一些答案，必要的.不必要的，我們會在逐漸的知曉中成長，獲得一些感悟，讓自己的內心變得更加豐富，更加強大。要經(jīng)過了這些沉淀的過程，心才算是真正的安靜平和起來了。
中國哲學感想心得篇一
20世紀上半葉的中國，有幾位先哲對發(fā)展了幾千年的中國哲學歷史進行了梳理，如胡適先生，其在五四新文化運動中寫出了一本被稱為具有劃時代意義的《中國哲學史大綱》。在這里，有一個人是我們不能回避和跨越的，他就像一座大山般橫跨在20世紀中國哲學史的研究中，正是這個人將中國哲學史劃分為了“子學時代”和“經(jīng)學時代”兩個階段，這個人將《論語》稱為中國的圣經(jīng)。
他就是馮友蘭先生。
二、馮友蘭先生與《中國哲學簡史》
馮友蘭先生是20世紀中國最有影響力的哲學大家之一，曾于19赴美國留學，獲得了哥倫比亞大學博士學位，一生都致力于中國哲學的研究與教學工作。除了這里提到的《中國哲學簡史》，還有兩卷本《中國哲學史》以及以程朱理學為基礎建構的“新理學”體系等多部著作。
《中國哲學簡史》是馮友蘭于1947年在美國賓夕凡尼亞大學講授中國哲學史的英文講稿，后經(jīng)過整理于1948年由麥克米倫公司出版，又經(jīng)其學生涂又光據(jù)英文翻譯為中文。中國哲學簡史，顧名思義，就是一本簡述中國哲學史的冊子，用馮友蘭先生的話說：“小史者，非徒巨著之節(jié)略，姓名、學派之清單。譬猶畫圖，小景之中，形神具足。非全史在胸，曷克臻此。惟其如是，讀其書者，乃覺擇焉隨精而語焉猶詳也?！?BR> 雖說是簡史，但是馮友蘭先生卻也把兩千年來中國哲學發(fā)展的脈絡在書中鋪開，如一幅小的畫卷，畫中，但凡可以在中國哲學史上留名的人、著作、思想、學派，無不在畫中留下一筆。一幅小小的畫卷，卻也勾勒出了中國幾千年文化與思想發(fā)展的線索。
全書，馮友蘭先生用了二十八章。從中國哲學的精神和背景鋪開，依次論及諸子百家的起源和代表人物、新道家、佛學、新儒家及現(xiàn)代的中國哲學。其中有詳有略，但都論及了其思想的核心，不僅是一部哲學史，也是一部中國文化與思想發(fā)展的歷史。
三、走進《中國哲學簡史》的世界
這是一本簡史，但是卻有許多的人物與哲學流派要提及，并要能闡明其思想，因而著者不可能也沒有必要對每一個人和每一個流派都詳加論述，簡潔扼要就成了本書的一大特色。
中國哲學感想心得篇二
段落1：
哲學給人以思考的能力，喚醒了我們對人生的疑問和困惑。正如柏拉圖所說，“存在即是思考”，哲學是人類最基本的思考方式之一。通過學習哲學，我發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一種學科，更是一種生活態(tài)度。通過哲學的學習，我不僅僅獲得了知識，還培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維的能力，這對于解決現(xiàn)實生活中的問題以及提升個人素質都具有重要意義。
段落2：
在學習哲學的過程中，我逐漸意識到人生的本質是不確定的。緊緊抓住這一點，我開始思考自己對事物的認知是否真實。通過閱讀偉大哲學家的思想，我明白了現(xiàn)實世界是如何被自己的觀念所塑造的。例如，柏拉圖的“理念”理論告訴我們，我們看到的世界只是一個具體事物的陰影，真實的世界存在于理念之中。這使我對于日常生活中常常追求名利等虛幻的東西有了新的認識，我開始關注思想和內心的世界，而不是追求外在功利。
段落3：
哲學也教會了我如何面對不確定性和困境。在學術哲學中，我遇到了許多難以解決的問題，例如自由意志和命運的關系，人類行為的本質等。面對這些問題，我學會了保持冷靜和深思熟慮，不輕易給出答案。通過思考和交流，我明白了哲學探討的不僅僅是問題本身，更是我們如何面對問題的態(tài)度。通過哲學的思考，我學會了虛心面對自己的無知，承認自己的局限，并不斷追求真理。
段落4：
哲學也讓我更加關注人性與社會的關系。偉大哲學家亞里士多德告訴我們，人是社會性的動物，我們的幸福來自于與他人的交往和合作。這使我明白了人際關系的重要性，并反思了現(xiàn)代社會中個人主義盛行的問題。我開始更加注重自己與他人的關系，關心他人的福祉，并積極參與社會公益活動。通過哲學的學習，我懂得了“我思故我在”不僅是一個個體存在的陳述，更是我們與他人共同建構的社會存在。
段落5：
通過學習哲學，我明白了人生的意義并不在于花樣翻新的物質享受，而是在于追求真理和改善自己。即使人生充滿了挑戰(zhàn)和困境，但我們可以通過哲學的思考和探討，找到面對困難的智慧和勇氣。哲學鼓舞著我不斷追求知識和真理，努力使自己成為一個更好的人。在學習和思考的過程中，我收獲了巨大的滿足感和成長。哲學使我更加深入地思考人生的意義和價值，也讓我在人生的路途中找到了前進的方向。
總結：
哲學不僅僅是一門學科，更是一種生活態(tài)度。通過學習哲學，我們可以培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維的能力，對現(xiàn)實生活中的問題提供解決方案。通過哲學的思考，我們能夠認識到人生的不確定性，關注思想和內心的世界，擺脫對名利等虛幻事物的追求。哲學也教會了我們如何面對困境和不確定性，提倡虛心面對自己的無知，追求真理。同時，哲學讓我們更加關注人性與社會的關系，認識到人際關系的重要性，從而積極參與社會公益活動。通過哲學的學習，我們找到了人生的意義和價值，明白了追求真理和改善自己的重要性。哲學給予我們智慧和勇氣面對人生的挑戰(zhàn)，使我們在不斷思考和探討中成長和進步。
中國哲學感想心得篇三
中國哲學作為中國文化的重要組成部分，博大精深，意蘊深厚。它從古代的儒家、道家、墨家等各個流派中慢慢嬗變，形成了自己獨特的哲學體系。掌握中國哲學的精髓對于深度了解中國文化、促進中外文化交流、提升思維能力和解決實際問題等方面都有巨大的作用。在長期學習中，我領悟了中國哲學的一些精髓，現(xiàn)分享一下我的體會。
第二段：天人合一。
天人合一是中國哲學的核心思想之一。它主張人類和自然應該是統(tǒng)一的整體，人和自然相互依存，互為表里。這一思想所要表達的是人類和自然的協(xié)調與共生，強調合理而平衡的生態(tài)狀態(tài)。通過將自己融入自然中，認為自然是地球的母親，盤踞在其中的人類應該維護自然環(huán)境，以此實現(xiàn)自然與人類的共榮。這一思想在今天的生態(tài)環(huán)境保護上仍然有著很大的借鑒意義。
第三段：孟子的仁政思想。
孟子是中國儒家學派的代表人物之一。他提倡的仁政思想極富啟示意義。他認為只有實行仁政，才能使社會和諧、人民幸福，才是一種真正合乎人心的政治。他還指出了“愛人者、人恒愛之；敬人者，人恒敬之”的真諦，這些思想體現(xiàn)了中國哲學強調人道主義的重要價值，對于加強人與人之間的情感紐帶，促進社會的和諧穩(wěn)定，具有極其重要的作用。
第四段：道家的“無為而治”
道家派思想主張的是“無為而治”。這意味著減少人為干預，讓事物自然演化，隨自然發(fā)展的趨勢而走。通過這種方式，可以使得事物得到更好的發(fā)展和進化。這種哲學思想在今天的管理和治理上也有很重要的借鑒意義。在一些人文和自然資源管理方面，如果我們先讓事物自然地演化，再根據(jù)實際情況進行調控和變化，就會達到更好的效果。
第五段：結語。
中國哲學之所以能夠經(jīng)久不衰，是因為它體現(xiàn)了中華文明的博大精深。中國哲學強調道德、人文和人性的重要性，且融合于中國文化及歷史發(fā)展的背景中。中國哲學的規(guī)模和深度直接影響到我們的生活、語言、價值觀的形成、哲學思維、思維習慣和方式等方面。學習中國哲學，有利于拓寬我們的思路、提高我們的思考能力，使我們有更為全面和深刻的洞見。這些洞見也可以靈活應用于實際生活中，幫助我們解決各種難題。在今天中華民族偉大復興的進程中，中國哲學仍然有著指導和啟示的作用。
中國哲學感想心得篇四
中國哲學概論是一門研究中國傳統(tǒng)哲學思想的課程，通過學習這門課程，我對中華民族獨特的哲學思想有了更深入的了解和體會。中國哲學概論的學習不僅使我對中國文化傳統(tǒng)有了更深入的理解，而且也對我個人的價值觀念和人生觀念產(chǎn)生了積極的影響。下面我將從兩個方面進行總結和展開，來分享我對中國哲學概論的心得體會。
中國哲學概論課程讓我對中國傳統(tǒng)哲學思想發(fā)展的歷史有了更加清晰的認知。通過學習古代的思想家如孔子、老子、莊子等的哲學思想，我逐漸了解到中國文化傳統(tǒng)的深厚和博大精深。我深深感受到中國哲學思想的核心是關于人性的思考和追求人的全面發(fā)展的理念。孔子提出“人”的道德修養(yǎng)是人生的最高追求，而老子則倡導無為而治，追求自然的真理。這些古代哲學思想的影響貫穿了整個中國歷史，也是中國人民生活中的重要價值觀。通過學習中國哲學概論，我不僅對中國傳統(tǒng)文化有了更加深入的認識，而且對中國人民的精神世界有了更加細膩的理解。
中國哲學概論的學習也讓我對自我人生的思考產(chǎn)生了深刻的影響。通過學習中國傳統(tǒng)哲學的思想，我開始思考人生的意義和價值。中國哲學強調人的自我完善和內在修養(yǎng)，強調“道德”的作用和重要性。我逐漸認識到，人的一生不僅僅應該追求物質財富和成功，更應該注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)和品德提升。只有這樣，才能獲得內心的滿足和平和的心態(tài)。中國哲學鼓勵人們以“仁愛”為核心的互助關懷，強調人與人之間的和諧與善良。通過學習中國哲學概論，我深刻體會到了這些理念的重要性，并開始思考如何將其融入到我的日常生活中，以提升自己的修養(yǎng)和做到在人際交往中的和諧與善良。
總結而言，中國哲學概論的學習讓我對中國傳統(tǒng)哲學思想有了更加深入的了解和體會。通過學習古代哲學家的思想，我對中國文化傳統(tǒng)的發(fā)展和精神追求有了更加清晰的認識。另外，中國哲學概論也啟發(fā)我對自我人生的思考和反思，強調人的道德修養(yǎng)和內在品質的培養(yǎng)。這對于個人的成長和人格的塑造有著積極的影響。因此，我深切感受到中國哲學概論的重要性，它不僅僅是一門學科，更是一種文化傳承和思想思考的啟示。通過學習中國哲學概論，我深入了解到中國文化傳統(tǒng)中的智慧和人類的探索精神，這對于我個人以及我們整個社會都是有積極意義的。我相信，隨著對中國哲學思想的深入學習，我們能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。
中國哲學感想心得篇五
中國哲學概論是一門借助于歷史和文化背景，探索中國古代哲學思想的學科。通過學習這門課程，我對中國古代哲學思想有了更深入的了解。本文將從五個方面闡述我對中國哲學概論學習的心得體會。
首先，在學習中國哲學概論的過程中，我意識到中國古代哲學思想與西方哲學有明顯的不同。中國哲學重視和強調人的關系，注重和諧、均衡的發(fā)展，而西方哲學則更加注重個人的理性思考和個人自由。這種不同的思維方式使我對人與自然、人與社會、人與人之間的關系有了更加清晰的認識。我深刻體會到，中國古代哲學思想強調與社會和諧共處，追求完美的境界。
其次，學習中國哲學概論讓我有了更深刻的思考和自省。中國古代哲學思想強調反思和自我修養(yǎng)的重要性。通過學習孔子的“修齊治平”和莊子的“道”等思想，我意識到人的內心修養(yǎng)和道德品質對社會和諧至關重要。只有在個人的自身修養(yǎng)和道德品質得到提升的基礎上，才能推動社會的進步與發(fā)展。因此，我開始思考自己的人生道路和人生價值，并努力提升自己的道德修養(yǎng)。
第三，學習中國哲學概論讓我感受到了中國古代哲學智慧的獨到之處。中國古代哲學思想注重“仁愛”和“仁心”，強調為他人著想和關愛他人。這種關注他人的思想充分體現(xiàn)了人類情感和與人建立良好關系的重要性。同時，中國古代哲學思想還注重與自然的和諧相處，強調人與自然的相互關聯(lián)和相互依存。通過學習這些智慧，我深深感受到中華民族獨特的文化魅力和價值觀。
第四，學習中國哲學概論讓我對中國文化的深厚底蘊有了更多的了解。中國古代哲學思想是中國文化的精髓之一，它以其獨特的思考方式和豐富的內涵塑造了中國文化的特色。通過學習中國哲學概論，我對中國傳統(tǒng)文化的自信和驕傲有了更強的認同感。我深深悟到，只有通過對自己文化的學習和傳承，才能真正推動文化的創(chuàng)新和發(fā)展。
最后，學習中國哲學概論讓我對未來的發(fā)展方向有了更多的思考。中國古代哲學思想深刻而豐富，它蘊含著豐富的智慧和獨到的見解。通過學習中國哲學概論，我對未來的學習和研究方向有了更加清晰的認識。我希望能將中國古代哲學思想與現(xiàn)代社會實際相結合，探索傳統(tǒng)智慧在當代的應用和發(fā)展，為人類社會的進步做出自己的貢獻。
通過學習中國哲學概論，我對中國古代哲學思想有了更加全面的認識。我學會了思考自己的人生道路和人生價值，開始注重自身的修養(yǎng)和道德品質。我深深感受到中國古代哲學思想的智慧與獨到之處，對中國文化有了更深的了解與認同。此外，學習中國哲學概論也讓我對未來的發(fā)展方向有了更多的思考和期待。這門課程讓我得到了很多，更重要的是開啟了我對中國古代哲學思想的學習和研究之路。
中國哲學感想心得篇六
張順東、李國秀夫妻是在脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀殘疾人代表，他們曾獲全國脫貧攻堅獎奮進獎、中國殘疾人事業(yè)新聞人物、20全國最美家庭、年全國文明家庭、2020年云南十大新聞人物、2020年云南省最美家庭、云南省光榮脫貧戶等殊榮。為深入學習他們的先進事跡，充分發(fā)揮先進典型的示范引領作用，云南省殘聯(lián)率先在全省殘聯(lián)系統(tǒng)發(fā)起了向張順東、李國秀夫妻學習的號召。
(一)學習張順東、李國秀夫妻矢志不渝聽黨話、感黨恩、跟黨走的堅定信念。
張順東、李國秀夫妻深知今天的幸福生活來之不易，沒有黨的親切關懷和書記對殘疾人的格外關心、格外關注，就不可能有今天的幸福生活，他們夫妻最能夠真真切切地感受到，和過去對比，生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他們把對黨的感恩之情銘記在心，體現(xiàn)在日常的生活中。李國秀把“感黨恩、聽黨話、跟黨走”、頌黨恩、跟黨走”“不忘初心、砥礪前行”“永遠跟黨走”等心里話，一針一線地繡在鮮紅的十字繡上，表達了內心深處對黨、對書記最真實的感激之心和無比感恩之情。
(二)學習張順東、李國秀夫妻勤奮勵志，孝老愛親的良好家風。
張順東6歲時被電擊傷，由于家庭貧窮沒錢醫(yī)治，右手、雙腳相繼截肢，妻子李國秀天生缺少雙手，兩人加起來只有一只手和一雙腳，但是，貧困的現(xiàn)狀并沒有壓倒他們，日益加重的家庭負擔也沒有壓倒他們，教育子女讀書和贍養(yǎng)父母的重擔更沒有壓倒他們，反而是更加堅定了他們對生活的信心和勇氣?！拔覀冸m然殘疾了，但我們精神上不殘，我們還有腦還有手，去想去做。”張順東是這樣說的，也是這樣做到的。李國秀靠雙腳在地里勞作，靠雙腳繡花寫字，為這個貧困的家庭撐起了半邊天。張順東憑借一只手，學會熟練駕駛農(nóng)用三輪車，幫助村民運輸物資，實現(xiàn)了自我價值。20多年來，他們從未放棄過對美好生活的追求和向往，勤奮勵志，崇德向善，用殘缺的身體，撐起了一個幸福美滿的家，他們贍養(yǎng)孝敬老人，教育培養(yǎng)出了一雙兒女，生活幸福和睦，在他們身上充分體現(xiàn)了中國養(yǎng)兒育女，孝老愛親的良好家風。
(三)學習張順東、李國秀夫妻自強自立，艱苦創(chuàng)業(yè)追逐幸福夢的拼搏精神。
張順東、李國秀夫妻相依為命，不等不靠、不找不要，在戰(zhàn)貧斗困中奮發(fā)、奮斗和奮進，以常人難以想象的堅韌和毅力，超越身體的極限，克服了重重困難，解決了生活中的一個又一個難題，用實際行動書寫了“無腳踏出脫貧路，無手撐起半邊天”的感人故事?！拔沂悄愕氖?，你是我的腳，沒有什么坎兒過不去的!”這就是他們戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣。在他們身上充分體現(xiàn)了身殘志堅、自強不息和艱苦奮斗的精神動力，在逆境中頑強拼搏的堅韌意志，在追逐幸福夢中堅持逆風飛翔，完美地詮釋了“幸福都是奮斗出來的”這個著名論斷。
中國哲學感想心得篇七
在學校號召下，有幸拜讀了《中國哲學簡史》,感觸頗深，受益非淺。這之前，總感覺“哲學”是個很崇高的名詞，是個充滿科學權威的領域，令人仰視它。“哲學是‘明白學’，許多事情只有學了哲學才能真正明白;哲學是‘智慧學’，學了哲學可以使人變得聰明，腦子活、眼睛亮、辦法多”，“不管什么時候、干什么工作都會給你方向、給你思路、給你辦法”。中國哲學就是中國哲學史。馮友蘭先生用英文撰寫并由其弟子趙復三先生翻譯的《中國哲學簡史》，為我們打開了中國哲學殿堂厚重的大門，讓我們在中西方文化的碰撞中領略到中國哲學那浩瀚而深邃的智慧思想。李慎之先生有言，“如果說中國人因為有嚴復而知有西方學術，外國人因為有馮友蘭而知有中國哲學?！边@或許能夠說明該書在世界上的廣泛影響和重要地位。
對我們教師來說，學點哲學的意義更是尤為重要。因為在這個復雜、快節(jié)奏的社會中，每天都要面對工作生活中的各種矛盾、處理各種關系。所以每看到書上的某一個片段，總在不停地在反思自己，自己在對待學生的態(tài)度，對待家人的態(tài)度。我慨嘆自己太平凡了，平凡得沒有一雙慧眼，去發(fā)現(xiàn)學生的長處與潛力。平凡得沒有一雙巧手，把學生引領到更加廣闊的天地中去。我們教師的主要工作就是與學生打交道，有很多問題和事情，如果我們能夠用哲學的觀點來對待，其實就會容易很多。我感覺,人應該在哲學的指引下更加智慧地生活;應該在本書中中國傳統(tǒng)哲學思想的指引下，磨礪人高貴的品格，找回人高尚的人性，重建人們的精神家園。
通過閱讀這本書，我們可以基本了解馮友蘭先生的哲學思想，了解中華民族哲學思想、文化發(fā)展的歷程，明白儒學之所以成為民族主流文化的根源，清楚各家思想的相互影響和促進。而中國封建社會主流哲學思想主要有儒、法、道三家。儒家重人倫，法家重賞罰分明，道家重無為。這里想重點談談與我們教師息息相關的孔子。
中國哲學感想心得篇八
哲學作為一門探討人生與世界問題的學科，深富哲思和思辨精神，對于我們每個人來說，都有著重要的意義。無論是在學校課堂上還是在個人生活中，我都不斷體味到哲學帶給我的啟迪和思考。在這篇文章中，我將闡述我對哲學的感想、心得和體會，以及我對人生和世界的理解。
首先，哲學給我?guī)砹藢θ松纳疃人伎?。通過學習偉大哲學家們的思想和觀點，我漸漸悟到人生的無常和有限性。相比于這個宇宙的尊嚴和長久，人的一生短暫而渺小。然而，這并不代表著人生的無意義。反而，在有限的時間內，我們有著無限的可能性去追求真理、尋找快樂、奉獻他人。正是通過對人生的深度思考，我認識到追求人生意義的重要性，從而更加珍惜每一天的時間。
其次，哲學幫助我認識到人與自然、社會的密切關系。人是自然的一部分，我們需要尊重自然的規(guī)律、保護生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展。同時，人也是社會的一員，我們需要尊重他人的權益、關心弱勢群體和促進社會公平。哲學使我認識到人類作為一個整體，與自然和社會相互依存、相互影響。只有我們能夠正確地對待自然和社會，才能夠實現(xiàn)真正的和諧與進步。
第三，哲學讓我對人類的認識與人性有了更深入的理解。偉大哲學家們思考過的問題，正是人類作為思考動物的特點所體現(xiàn)出的。通過研究人類的本質、社會和政治經(jīng)濟結構，我明白了人類是有智慧和有限性的動物。我們有著創(chuàng)造和探索的欲望，同時也會受到各種偏見和自我限制的束縛。正因為如此，我們需要不斷開拓思路，培養(yǎng)獨立思考和批判精神，從而更好地認識自己和他人，駕馭人生。
導師需要加一些其他有關互動交流和學習的例子，這樣會更好
再者，哲學教給我關于智慧與幸福的思考。通過對智慧和善良的追求，我們可以更加快樂和滿足。智慧不僅是指知識的積累，更是對世界和人生的洞察力。通過思辨和思考，我們可以培養(yǎng)自己的智慧，并應用于實際生活中。而幸福不僅僅是物質的滿足，更是指我們對于生活的滿足和心靈的富足。通過哲學的啟迪，我明白了追求智慧和幸福的重要性，更加珍惜生活中的美好瞬間，盡力去追求一種更加有意義和快樂的人生。
綜上所述，通過學習哲學，我對于人生和世界有了更加深刻的認識。哲學讓我深度思考人生的意義，認識到人與自然、社會的緊密聯(lián)系，理解人類的特點和人性，以及思考智慧與幸福。通過這些體會和思考，我愿意更加積極地投入學習和實踐，追尋人生的真理與價值。哲學給予了我思考的智慧，讓我和他人更好地理解和和諧共存。相信通過持續(xù)的思考和實踐，哲學將一直成為我人生的指南針，引導我走向更加充實而有意義的人生旅程。
中國哲學感想心得篇九
讀了馮友蘭的《中國哲學簡史》，從宏觀上對中國哲學從古至今的發(fā)展有了認識，原本的一些困惑也逐漸有了答案。任何事物都有個起源，中國人的思想也不例外。通過閱讀這本書我知道了人們常說的哲學是讓人聰明而有智慧的學問，這種說法是學習哲學的最大誤區(qū)。因為沒有學過哲學的人并不一定不聰明，而學過哲學的人也并不一定就聰明。事實上哲學是讓人知道自己沒有智慧因而去追求和熱愛智慧的學問。學習哲學就是“上路”。踏上愛智慧的思想之路。哲學史的學習過程就是與前人在思想上進行對話的過程。因為盡管哲學家已經(jīng)不在，但是哲學家們解決問題的方式卻永遠不會過時。他們?yōu)楹笕颂峁┝烁鞣N各樣可供選擇的可能方式。放假的時候，爸爸也推薦了這本書給我。當時很不了解，覺得這本書很枯燥很乏味?？赡墁F(xiàn)在的我們對讀懂這本書很難，但是我們可以領略到哲學的龐大氣場和魅力，它可以讓我們懂得很多做人做事的根本原理。能夠提升我們的價值觀和擴寬知識面。
書中說，哲學的功能不是為了增進正面的知識，而是為了提高人的心靈，超越現(xiàn)實世界，體驗高于道德的價值。書中還說，人不需要宗教化，但是人必須哲學化，當人哲學化了，他也就得到了宗教提供的最高福分。面對壓力與日俱增、經(jīng)濟急速發(fā)展的現(xiàn)代社會，面對期望與現(xiàn)實的強烈沖擊，我們很多人無法在疲憊與焦躁中尋找到內心的安寧。書中說：“教的作用，就是使人吧事實上已經(jīng)不同程度上在做的事做完全……一個人若是把他所明白的完全做到了，他就是圣人。”這一個看上去似乎不高的要求正凝聚了千百年來君子修身的理想。該做的事完全做到了，即使是最平凡的事，做“完全”了便是至善，在我們的心中就不會再有遺憾，也就不會再有失望。我想，到了那時，我們的教學中也就不會存在“好生”與“差生”的概念了。
我很慶幸我能讀到這本書，它讓我的靈魂得到了一次洗禮和凈化。也讓我真真的了解了哲學。雖然不是很明白，但也讓我受益匪淺。
中國哲學感想心得篇十
哲學是指人類對于宇宙、人生、思維等問題的探討和思考的學科。通過學習哲學，我不僅增長了知識，還培養(yǎng)了自己的思辯能力和批判思維。在與哲學這門學科的接觸中，我不僅獲得了思考人生的智慧，也深刻地認識到自己是一個生活在這個世界上具有獨立思考能力的個體。下面我將從“人生的意義”、“自由與責任”、“真理與謬誤”、“道德與倫理”和“存在與本質”五個方面，分享我的哲學感想心得體會。
首先，人生的意義一直是哲學的重要議題之一。通過學習哲學，我明白了人生的意義并不是一種既定的東西，它存在于每個人的心靈深處。人類的存在可以通過不同的方式去追求和體味。對我來說，人生的意義在于追求個人的價值、實現(xiàn)人的全面發(fā)展和為社會做出貢獻。人不應該被物質的追求束縛，而是應該通過精神上的追求來感受到人生的價值和快樂。
其次，自由與責任是哲學中的重要概念。自由并非無拘無束的，它有賴于每個人對自己行為的負責。通過哲學學習，我明白了自由并非只是紙上談兵的理論，而是需要實踐和付出代價。只有在承擔責任的前提下，我們才能真正享有自由。在生活中，我們要對自己的行為負責，要經(jīng)過深思熟慮后再行動，不能隨意妄為。只有通過理性的思考和行為，我們才能體驗到真正的自由。
第三，真理與謬誤是哲學中的核心概念。通過學習哲學，我認識到真理是客觀存在的，它不受個人主觀意識的影響。我們不能因個人的主觀意見而改變真理的本質。而謬誤則是由于認知的局限和謬誤的推理所導致的。通過批判思維和辯證思考，我們能夠更好地判斷真理和謬誤，擁有更清晰的認知和思考能力。
第四，道德與倫理是哲學中探討的另一個重要議題。通過學習哲學，我明白了道德和倫理都是人類行為的規(guī)范和準則。道德是關于個體行為是否符合倫理原則的問題，而倫理是關于一種社會行為是否符合人類普遍價值觀的問題。我們要在行為中體現(xiàn)出對他人的尊重、誠實、正義、善良等道德品質。只有在以德行為指導的前提下，我們才能在社會中獲得他人的認同和尊重。
最后，存在與本質是哲學中的基本問題。通過學習哲學，我意識到人的存在是由身體、心靈和社會環(huán)境等多個方面共同構成的。每個人都有自己獨特的存在方式和個體差異。而本質則是指事物的本來面貌和屬性，它是與存在相對應的概念。通過對存在與本質的思考，我明白了每個人都應該積極行動，去發(fā)掘自己的潛能，實現(xiàn)自己的價值。
總之，通過學習哲學，我不僅獲得了知識，還培養(yǎng)了自己的思考能力和批判思維。我認識到了人生的意義、自由與責任、真理與謬誤、道德與倫理以及存在與本質等概念的重要性。這些體會讓我更加深入地思考了自己的行為和人生的價值，也使我在實踐中更加理性和自律。哲學不僅是一門學科，更是指引我們思考和行為的智慧之光。希望我能在以后的人生中，繼續(xù)運用哲學的智慧，不斷提升自己的思考能力和道德水平，追求更高的人生境界。
中國哲學感想心得篇十一
武漢，別稱“江城”，是中國內陸最繁華的城市之一。可是，春節(jié)前后，無情的病魔纏身于武漢，這座城市不幸染上了新型冠狀病毒。這種病毒是非典的“朋友”，相隔17年再一次來勢洶洶地向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。
但是，我們不會認輸!鐘南山院士和無數(shù)名白衣天使一路逆行，直抵武漢。鐘南山院士說:“武漢本來就是一座英雄的城市，中國本來就是一個英雄的國家!”白衣天使們默默無聞地付出，在危難來臨時，他們總是挺身而出。正所謂“捐軀赴國難，視死忽如歸”!他們是最美逆行者!逆行——用生命護佑生命!逆行者——舍小家為大家，負重前行!
武漢市蔡甸區(qū)，一座嶄新的“小湯山”——武漢火神山醫(yī)院正在拔地而起，無數(shù)建筑工人和前線的醫(yī)護人員一起奮戰(zhàn)，爭分奪秒筑起一道道抗擊病魔的城墻。
抗疫期間，有這樣一批人，迎著風雪，滿載著物資，前往疫區(qū)支援。“一方有難，八方支援”，一輛輛大卡車逆流而上，向著祖國最需要的地方前進，無怨無悔。
在千千萬萬的普通人中，有為武漢捐出畢生積蓄的清潔工，有為武漢捐出瓜果蔬菜的山東農(nóng)民，有為武漢捐出口罩等醫(yī)用物資的企業(yè)家……他們或許渺小，但卻散發(fā)出耀眼光芒。
我相信，只要萬眾一心，眾志成城，就沒有翻不過的山、過不去的坎。待到春暖花開時，我們相約去武漢!
中國哲學感想心得篇十二
中國哲學是中國古代智慧的結晶，是人們對宇宙萬物和人生意義的思考和探求，具有深厚的思想內涵和哲學智慧。近日，我有幸參加了一場關于中國哲學的講座，講座內容博大精深，給我留下了深刻的印象。在講座中，不僅學到了豐富的知識，也深刻體會到中國哲學的獨特魅力。以下是我對中國哲學的一些心得體會。
第一段：了解中國哲學的重要性
中國哲學是中華民族的智慧結晶，是中華民族文化的重要組成部分，深深影響著中國人的思維方式和價值觀念。了解中國哲學的重要性在于能夠更好地理解中國傳統(tǒng)文化的精髓，提升自己的思維能力和審美情趣。通過學習中國哲學，我們可以看到一幅彩色的哲學畫卷，了解中國古人對于人生、自然、道德等問題的思考和智慧，對于我們塑造積極的人生態(tài)度和價值觀念大有裨益。
第二段：中國哲學的核心思想
中國哲學的核心思想主要包括儒家、道家、墨家、法家等不同學派的理論，每個學派都通過不同的角度和思考方式，對人生和宇宙進行了深入的思考和論述。在講座中，我了解到儒家強調仁義禮智信五常的道德倫理，鼓勵人們追求內心的和諧與人與人之間的和諧；道家主張無為而治，強調人與自然的和諧與無為而治的智慧；墨家主張兼愛和非攻的和平理念，強調人們的平等和友善；法家則重視穩(wěn)定和法治，主張通過法規(guī)來維護社會秩序。這些不同的思想流派都有其獨特的價值觀和思考方式，對于我們了解中國哲學具有重要的意義。
第三段：中國哲學的啟示與追求
中國哲學的核心價值觀和思考方式對于我們提供了許多啟示。其中，我最為深刻的體會是中國哲學強調人與人之間的和諧關系和對于自然的敬畏，這種思考方式使我們能夠更好地去追求內心的寧靜與人與人之間的和諧，同時也加深了我對于人與自然關系的思考。中國哲學追求的是一種完善的人生境界，通過修養(yǎng)和思考，人們可以以更高尚的情操和智慧來面對和解決問題。
第四段：融入現(xiàn)代生活的中國哲學智慧
中國哲學并不僅僅停留在古代，而是具有很強的現(xiàn)實意義。講座中，我了解到中國哲學智慧可以融入現(xiàn)代生活，為我們指引道路。比如，儒家的思想可以幫助我們樹立正確的道德觀念和價值觀，提倡仁愛、信義與和諧；道家的思想則可以提醒我們要學會放慢腳步，與自然共處，享受生命的美好；墨家的思想可以引導我們學會關愛他人，摒棄惡意競爭；法家的思想可以提供一種秩序和規(guī)則，使社會更加穩(wěn)定和有序。中國哲學的智慧并非被丟棄在歷史長河中，而是可以融入到我們的日常生活中。
第五段：深入學習中國哲學的重要性
通過參加這場關于中國哲學的講座，我深刻感受到每個人都應該對中國哲學有一定的了解和探索。學習中國哲學，能夠使我們更好地了解中國傳統(tǒng)文化的精髓，并將其融入到我們的思考和生活中。這有助于我們建立正確的人生觀、價值觀和道德觀，提升自己的思維方式和解決問題的能力。通過與古代智者的思考對話，我們可以更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)生活的意義以及追求幸福的道路。
總結起來，中國哲學的魅力不僅在于其深邃的思想內涵和獨特的價值觀，更在于它能夠指導我們面對現(xiàn)實生活中的問題，提供智慧和啟示。通過深入學習中國哲學，我們可以更好地探索人生的真諦，塑造積極的人生態(tài)度和價值觀念。中國哲學給予了我們很多思考和啟發(fā)，我們應該倍加珍惜這一智慧的結晶，將其融入到我們的生活中，以實現(xiàn)更高尚的人生境界。
中國哲學感想心得篇十三
中國哲學是世界上最悠久、最龐大、最深刻的哲學系統(tǒng)之一，已經(jīng)有數(shù)千年的歷史。通過對中國哲學的深入閱讀，我不僅對中國古代思想體系有了更深刻的理解，也從中收獲了一些寶貴的人生智慧。
首先，中國哲學強調與自然的和諧共生。中國古代哲學家們強調人與自然的關系，認為人與自然應該和諧共生。他們強調“道”或“理”的重要性，認為天地萬物都有其固有的規(guī)律，我們應該順應這些規(guī)律生活。例如，老子的“道”的思想強調了人與自然的和諧相處，認為“道”是自然規(guī)律的本源，人應該依照“道”的規(guī)律行事，以達到身心的平衡。這種思想使我意識到了尊重自然、遵守規(guī)律的重要性，讓我學會放松自己，接受事物本來的面貌。
其次，中國哲學注重人與人之間的互動與關系。中國古代哲學家們強調人與人之間的關系，認為人的存在是建立在與他人的互動基礎上的?？鬃拥摹叭省钡乃枷霃娬{了人與人之間的關愛與互助，認為只有關注他人的需要，才能建立和諧的社會。這種思想使我更加關注他人，尊重他人的觀點和感受，更加注重人際關系的發(fā)展和維護。同時，中國哲學也教會了我如何處理沖突與矛盾，通過理性與和善的方式解決問題，保持人與人之間的和諧。
第三，中國哲學強調個人修養(yǎng)與自我反省。中國古代哲學家們非常重視個人的修養(yǎng)與自我反省。他們認為人應該反省自己的行為與思維，不斷完善自己，提升自己的品德修養(yǎng)。例如，儒家的“修身齊家治國平天下”的思想強調了個人修養(yǎng)的重要性，認為只有個人修養(yǎng)好了，才能建立和諧的家庭與社會。通過閱讀哲學經(jīng)典，我逐漸認識到了自我反省的重要性，學會了審視自己的行為與思維，不斷修正自己的錯誤，培養(yǎng)良好的品德與素養(yǎng)。
第四，中國哲學鼓勵智慧和寬容的態(tài)度。中國古代哲學家們的思想非常注重智慧、寬容與包容。墨子的“兼愛非攻”的思想強調了智慧、寬容與包容的重要性，認為人們應該彼此關心、互相幫助，而不應該爭斗與攻擊。這種思想教會了我如何更加理性地看待問題，以智慧而非暴力的方式解決沖突，培養(yǎng)出寬容和包容的心態(tài)。
最后，中國哲學給予我一種樂觀與積極向上的人生態(tài)度。中國古代哲學家們教導人們從容應對人生的挑戰(zhàn)，追求內心的安寧與平和。他們的思想鼓勵人們樂觀面對困難，相信人生的價值與意義。通過學習中國哲學，我學會了在逆境中保持鎮(zhèn)定和樂觀的心態(tài)，積極面對人生中的挑戰(zhàn)，不斷追求內心的安寧與平和。
通過對中國哲學的深入閱讀，我深刻地認識到中國古代哲學家們的智慧和心性。他們的思想教導了我如何與自然和諧共生，如何建立良好的人際關系，如何反省與修養(yǎng)自己，如何具備智慧和寬容的態(tài)度，以及如何保持積極樂觀的人生態(tài)度。這些智慧與心性為我人生的成長和發(fā)展提供了寶貴的指引和幫助。通過繼續(xù)學習和應用這些哲學思想，我相信我能夠在人生的道路上更加自信和從容地前行。
中國哲學感想心得篇十四
中國哲學簡史，是中國近現(xiàn)代著名哲學家馮友蘭的傳世名作。在沒看這本書之前，我對哲學的了解大概就僅限于神秘、晦澀與深奧了——當時的我，甚至以為哲學是各門學科中最無用的一個。直到我翻開了這本《中國哲學簡史》。
有人說，好書就是會讓你在看后反思很長一段時間;有人說，好書就是會讓你在看到中途時便大徹大悟;但這本書不一樣，我在翻開它第一頁的目錄時，便醍醐灌頂了。
“我所說的哲學，就是對于人生的有系統(tǒng)的反思的思想。”的確!
哲學，其實就是一個人過完一生后，想要對自己的生活做一個總結時發(fā)現(xiàn)的規(guī)律總合。而由于一個人他不可能不活在生活中(或許有人會說莊子的“喪我喪耦”不活在生活中，但我認為其實那一種“人”已不再是人了，他只是大道的一種具象化的體現(xiàn))，因此，哲學離我們其實并不遠，甚至無處不在。
第一頁的醍醐灌頂讓我對這本書產(chǎn)生了巨大的興趣。很快，我便開始研究起了目錄——于是我便知道了為什么這本書被歷史學家陳來先生贊譽為“在世界上還沒有見過第二本這樣的書”。
蓋因首先，它可以說是中國歷史上第一本，將所有的哲學學派、理論、觀點都收集、理解、展示出來的書了，光是這點，便可以勝過其之前的任何古代哲學書;其次，它也可以說是中國歷史上第一本，將東西方的哲學觀念進行比較、討論、融會貫通的書了，這一點也同樣使它成為了中國哲學史上一座巨大的里程碑。
翻開里頁，我又一次震撼到了!如果說上面所述兩點只能讓馮友蘭成為中國近現(xiàn)代哲學史上的一代宗師的話，那么現(xiàn)在，他可以說是開山鼻祖了。在這本書中，他不僅清楚闡述了各個哲學觀念，還對其進行了延伸探討以及比較討論，例如：在第九章介紹《老子》思想時，他不僅將《老子》所謂道解釋為了哲學家們?yōu)榱诉M一步解釋“名”而所假設帶來的結果，還與西方“形而上學”進行了比較分析，看完不禁覺受益匪淺。
中國哲學感想心得篇十五
中國哲學擁有悠久的歷史和深厚的傳統(tǒng)，其中包括儒家、道家、墨家等多種學派。參加中國哲學講解的過程讓我深受啟發(fā)，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對于中國哲學的理解和感悟。
首先，我深入研究了儒家學派。儒家強調人倫和道德，關注人與人之間的關系?！洞髮W》和《中庸》被認為是儒家學術思想的重要篇章?！洞髮W》中強調了“修身齊家治國平天下”的理念，指出一個人應該先修正自己，然后才能影響他人，最終達到治國平天下的目標。這個思想啟示我，無論在個人生活還是社會發(fā)展中，修身是基礎，只有關注道德修養(yǎng)和自我完善，才能有所作為。
接著，我研究了道家學派。道家關注的是人與自然的關系，強調順應自然的道?！兜赖陆?jīng)》是道家學說的重要文獻，其中提到了“無為而治”的思想。這個思想告訴我，有時候我們應該順應自然的力量，不要強行干預或抗拒。在面對自然的變化時，我們應該保持平靜和謙遜，準確地把握事物的本質。與此同時，道家學說還強調自我反省和內心的平和，這對我來說也是一種啟示。在繁忙的現(xiàn)代社會中，我需要時常停下腳步，反思自己的感受和心態(tài)，以保持內心的平衡。
除了儒家和道家，墨家學派也對我產(chǎn)生了深遠的影響。墨家注重實際行動和實用主義，提出了“愛”和“非攻”兩大理念。墨子認為，平等和愛是解決社會問題的關鍵。在《墨子》一書中，墨子提出了“兼愛”思想，主張不僅要關心自己的親人，也要關心和幫助他人。這個思想引導我思考如何更好地與他人相處，提供幫助和支持。另外，非攻的思想也給我?guī)砹藛⑹?。在處理沖突和爭端時，以和為貴，避免使用暴力或武力，尋找和平解決問題的方法。
綜上所述，中國哲學講解給我提供了深入了解和思考的機會。儒家的修身齊家治國平天下，道家的無為而治，墨家的兼愛和非攻，這些思想都對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習和理解這些哲學思想，我更加明白了人與人以及人與自然的關系，也懂得了如何更好地處理社會和個人問題。中國哲學的智慧是寶貴的財富，它不僅能夠指導個人生活，也能夠促進社會進步。我將繼續(xù)深入研究中國哲學，將其智慧運用到實際生活中，并與他人分享這些寶貴的思想。
中國哲學感想心得篇十六
中國哲學作為東方思想的瑰寶，通過千百年的沉淀和發(fā)展，形成了自己獨特的思想體系。近日，我參加了一場關于中國哲學的講座，從中對中國哲學有了更深入的了解，并對其思想內涵有了更加清晰的認識。下面我將從哲學的起源、主要流派、核心思想、對現(xiàn)實的啟示以及自我的思考這五個方面來分享我的心得體會。
首先，關于哲學的起源，我們知道“哲學”一詞來源于古希臘文的“Philo-Sophia”，意為“愛慕智慧”。然而，哲學在中國可追溯到早期的周朝時期，由于其歷史悠久，中國哲學的起源很難明確界定。然而，可大致認為孔子與老子是中國哲學的兩大奠基人?？鬃幼⒅厝藗惖赖潞驼蝹惱?，提出了“仁者愛人”和“天命”等重要思想，對后來的儒家學說影響深遠。老子則關注宇宙萬物的道，強調以“無為而治”的方式與世界相處，對道家學派的形成有著重要作用。
其次，中國哲學有著豐富的流派，其中儒家、道家、墨家、法家等為主要流派。儒家是中國最重要的一種傳統(tǒng)文化與思想流派，強調修身齊家治國平天下，提出了“仁、義、禮、智、信”等“五常”思想。道家則強調追求與自然和諧相處，主張“無為而治”，注重修煉個人的道德修養(yǎng)。墨家則主張兼愛與非攻，強調世界的和平與公正。法家則關注政治和法律的發(fā)展，強調依法治國。這些不同的流派在中國哲學史上各有特色，為中國思想的多樣性和寬廣性做出了重要貢獻。
接著，中國哲學的核心思想主要包括了人的本性與道德、人生的意義和價值、治理和管理等方面。儒家強調人之“仁”，強調“善”的價值，提出了“仁者愛人”的理念，將人的本性與道德聯(lián)系在一起。道家則追尋超越世俗的境界，以達到“無為而治”的理想狀態(tài)。墨家注重社會公正與和平，強調兼愛與非攻的思想。法家則注重政治權力的規(guī)范和管理，主張以制度為基礎的治理方式。這些核心思想指導了中國古代社會的發(fā)展和人們的生活方式，并對后世產(chǎn)生了深遠影響。
中國哲學的思想內涵并不只是歷史的遺產(chǎn)，它對于現(xiàn)實生活仍然具有重要的啟示作用。中國哲學的強調人倫道德與社會和諧的重要性，對于當代社會的發(fā)展和個人修養(yǎng)具有重要指導意義?？鬃拥摹叭收邜廴恕彼枷?，道家的“無為而治”思想，墨家的兼愛與非攻思想以及法家的依法治國思想，都是我們可以思考并應用于現(xiàn)實生活的寶貴財富。
最后，通過學習和思考中國哲學，我也收獲了一些對自我的思考。中國哲學強調個人修養(yǎng)與道德價值，讓我意識到在追求物質財富和個人成功的同時，內在的精神追求和自我修養(yǎng)同樣重要。只有通過個人的修養(yǎng)和道德價值覺醒，才能真正實現(xiàn)人生的意義和價值，并為社會進步和和諧發(fā)展做出貢獻。
總之，這次中國哲學講座使我對中國哲學有了更深入的了解，并對其在中國思想史和人生價值中的地位有了更加清晰的認識。中國哲學的起源、主要流派、核心思想以及其對現(xiàn)實生活和個人思考的啟示，都讓我深受啟發(fā)和感悟。無論是從歷史的角度，還是對當下生活的思考，中國哲學都是我們值得借鑒和研究的寶貴財富。
中國哲學感想心得篇十七
近日，我參加了一場關于中國哲學的講座，獲得了許多寶貴的知識和啟發(fā)。在本次講座中，我們探索了中國哲學的起源、特點和對現(xiàn)代世界的影響。這次講座讓我對中國哲學有了更深入的了解，也加深了我對中國文化的興趣。以下是我從這次講座中獲得的心得體會。
首先，講座的開篇讓我意識到中國哲學的悠久歷史。中國哲學的起源可追溯到夏商周時期，遙遠到令人難以想象的五千多年前。對我來說，這個歷史時間跨度是非常驚人的。這表明中國文明及其哲學具有廣闊而深遠的根基。講座中提到的“老子”、“孔子”、“莊子”等重要哲學家承載著這個悠久的傳統(tǒng)，并為中國哲學流派奠定了基礎。
其次，講座中強調了中國哲學的特點之一是“自身修養(yǎng)”。與西方哲學強調邏輯推理和理論體系不同，中國哲學更注重人的內在修養(yǎng)和道德品質的培養(yǎng)。從古代儒家思想到道家思想，中國哲學一直關注個體的自我完善和社會和諧的達成，致力于提高人類品質。這一特點讓我深思，相比之下，西方哲學似乎更傾向于追求理性和知識的擴展。我認為這種不同的重點反映了中國文化強調整體和社會價值觀念的一種思考方式。
在講座的第三部分，演講嘉賓將重點放在中國哲學對現(xiàn)代世界的影響上。中國哲學不僅為中國人民提供了思考生活和道德價值觀的框架，也為其他國家和文化提供了一種獨特的哲學觀念。例如，講座中提到的“中庸之道”和“和而不同”的思想，強調了相互合作與共存的重要性，并在今天的全球化背景下具有重要的啟示意義。這些思想不僅幫助我們理解中國人民的思維方式，也使我們認識到不同文化間的對話與融合的重要性。
在四分之四，演講嘉賓探討了中國哲學在現(xiàn)代生活中的實際運用。他談到了中國哲學對于個人成長與人際關系的影響，并鼓勵我們在日常生活中運用這些哲學原理，以求提高心智和信仰。這讓我想到了中國哲學中“修身齊家治國平天下”的理念。這一理念對于人們的日常行為和社會角色都有著重要的指導作用，它鼓勵人們始終保持公正、謙恭和獨立思考的態(tài)度。
最后，在講座的結束部分，我們有機會與演講嘉賓互動，提問和討論。這使我能夠更深入地思考中國哲學，并與他人分享我的見解和困惑。通過與他人的交流，我意識到中國哲學的多元性和復雜性。它不是一個靜態(tài)的學科，而是隨著時間和文化的變遷不斷發(fā)展和演進。這一點讓我更加欣賞和尊重中國哲學的獨特之處，也讓我對未來的學習和探索充滿了希望。
總的來說，這場關于中國哲學的講座使我對中國文化和思想有了更深入的了解。我意識到中國哲學的悠久歷史、獨特特點和與現(xiàn)代世界的關聯(lián)。同時，講座也喚起了我進一步探索中國哲學的興趣，并認識到哲學的重要性。通過這次講座，我明白了中國哲學對于個人、社會和全球都具有重要的意義，并希望將這些哲學原理運用到自己的日常生活中。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)與中國哲學保持親近，并從中汲取智慧和啟發(fā)。
中國哲學感想心得篇十八
中國哲學是一門源遠流長的學科，涵蓋了眾多的學派和思想。通過學習中國哲學，我有幸深入了解了中國古代思想的豐富內涵和智慧精髓。本文將從道家、儒家、墨家、名家和兵家五個方面來講述我的體會和感悟。
首先，從道家的角度來看，中國哲學強調天地間的悠長永恒，主張順應自然，追求內心的平靜與安寧。通過學習道家哲學，我了解到“無為而治”的思想核心。在現(xiàn)代社會中，人們常常過于追求功利和物質，導致心理壓力過大和身心健康問題的日益凸顯。而道家的理念提醒我們應當減少紛擾，放松心情，順其自然，以達到內外的平衡與和諧。
其次，儒家哲學注重對人倫關系的思考，強調禮儀和道德的重要性。儒家思想以仁愛、孝順、儀式和忠誠為核心，強調要以身作則，以善行感化他人。從儒家的角度看，人與人之間的關系是至關重要的，我們應該關注他人的需要和感受，并且努力提升自己的道德修養(yǎng)。這種關愛和奉獻的精神在現(xiàn)代世界依然具有重要的意義，它能夠促進社會和諧與進步。
第三，墨家的思想注重了公平和普惠的價值觀。墨家追求“兼濟天下”，主張要使每個人都能夠得到平等和公正的待遇。這種對公平的追求在現(xiàn)代社會中同樣非常重要。人們常常面臨著貧富差距的問題，社會階層的不平等現(xiàn)象屢見不鮮。墨家的思想提醒我們應當關注社會公益，并努力為每個人創(chuàng)造更好的條件和機會，以實現(xiàn)社會的長期和諧與穩(wěn)定。
第四，名家以紛爭和邏輯思考為特點。名家哲學強調辯證的思維方式和爭論的重要性。通過對名家思想的學習，我了解到辯證思維的價值。辯證思維能夠幫助我們看到問題的多個面向，以及事物之間的復雜關系。在現(xiàn)代社會中，信息爆炸和信息碎片化成為常態(tài)，辯證思維能夠幫助我們從不同的視角來思考問題，做出更加明智的決策。
最后，兵家思想注重策略和實踐的重要性。兵家思想強調靈活變通和以實際效果為導向。在面對復雜的現(xiàn)實問題時，兵家的策略思維能夠幫助我們制定可行的方案和行動計劃，并在實踐中不斷調整和改進。這種實踐的精神對于現(xiàn)代社會中的管理和戰(zhàn)略規(guī)劃同樣具有重要的意義。
通過對以上五個學派的學習，我深刻感受到中國哲學的廣大和博大精深。中國哲學強調人與自然、人與人之間的關系，注重人的內心修養(yǎng)和道德品質的培養(yǎng)，同時也非常重視實踐和策略思維。這些思想對于我們的日常生活和工作都具有指導意義。通過學習中國哲學，我認識到只有通過不斷的學習和實踐，我們才能夠在現(xiàn)實生活中獲得更好的自我和發(fā)展。同時，我相信中國哲學的智慧和價值觀將繼續(xù)影響和啟發(fā)著未來的世代。
中國哲學感想心得篇十九
先哲中很重要的思想之一，就是人與世界的連接感，也就是宇宙心。小時候讀的時候不懂，現(xiàn)在慢慢有一點感悟，記錄下來。
基因、文化本身的連接
從基因角度，人對自己的同類同胞，更容易有一種一體感。所以我們看到“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚”直接就能把自己代入。相同的文化背景使得“龍的傳人”這種富有中華神話色彩的詞語也能抓住人心。
共情的激發(fā)
自然界有很多景色，能激發(fā)出人類共通的情感。小時候學的古詩往往一下子就浮現(xiàn)出來……在水邊看月亮想到“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，在一場聚會后會唏噓“物是人非事事休，欲語淚先流”，在睹物思人時想到“亭中枇杷樹，今已亭亭如蓋矣”。在這些時候我們都和古人對話了。
天地之間，這情非我獨有，有人陪我或者我陪著他感同身受。
時間、空間的連接與想象
這種感覺往往是看一些藝術作品帶來的感受。比如《無問東西》把幾個跨越時間的故事通過人的關系串聯(lián)起來，你是我的延續(xù)?！秾艋糜斡洝贰八劳霾⒉皇墙K點，遺忘才是”。一些油畫或是小說，比如圣殤，活著，描繪戰(zhàn)爭，一眼讓人感受到了痛苦，于是更珍惜如今的和平。
中國哲學感想心得篇二十
中國哲學是中華民族獨特的思想文化遺產(chǎn)，對于中華民族的發(fā)展和進步具有深遠的影響。近日，我有幸參加了一場關于中國哲學的講座，深受啟發(fā)。通過這次講座，我深刻感受到中國哲學的深邃與智慧，以下是我在這次講座中得出的幾點體會。
首先，中國哲學注重人與自然的和諧發(fā)展。在講座中，講師首先介紹了中華民族的儒家思想，這種思想倡導的是人的修身齊家治國平天下。儒家思想強調個體的修身養(yǎng)性，追求道德與道德教化的完善。同時，儒家儒學也提倡家庭的和諧，強調家庭是社會最小單位，是人的修養(yǎng)和道德品行的起點。在整個講座中，我不禁深深地思考起一個問題：中國哲學的關注焦點何在？我得出的結論是中國哲學關注的主題十分豐富多樣，而其中最重要的一個主題是人與自然的和諧發(fā)展。中國傳統(tǒng)哲學中蘊含著對人與自然和諧發(fā)展的獨特理念，這在當代社會具有廣泛的現(xiàn)實意義。
其次，中國哲學強調人與人之間的和諧關系。儒家思想中的“仁”的概念打動了我。仁，就是人們要互相關愛，互相扶持，互相理解，最終達到和諧共處的境界。在當今社會，人與人之間的關系普遍表現(xiàn)出競爭和沖突，導致了社會的不穩(wěn)定。通過參加這場講座，我深深感受到了中國傳統(tǒng)哲學中的“仁”對解決人際關系問題的重要性。講座中的故事和案例告訴我，只有通過心靈的交流和相互的理解，才能真正實現(xiàn)人與人之間的和諧共處，實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和進步。
此外，中國哲學強調個人的內心修養(yǎng)。在講座中，我受益良多地了解到中國古代哲學家們對于個人修養(yǎng)的重視。他們認為，一個人的內心修養(yǎng)決定了他的品德和行為，進而影響著他的家庭和社會。通過修煉自己的內心，一個人能夠實現(xiàn)自我提升，展現(xiàn)出更高的道德品質。這讓我意識到，只有做一個修身養(yǎng)性、追求卓越、以德為本的人，才能真正引領社會進步的潮流。
最后，中國哲學強調開放與包容。在講座中，講師重點介紹了道家和佛家的思想。道家強調自然萬物的道教育，倡導以自然之道為師，追求與自然的和諧；佛家則主張放下塵世的執(zhí)念，追求內心的安寧和智慧。這些思想旨在讓人們超越個人的欲望與執(zhí)念，追求心靈的自由和開放。中國哲學中的這種思想觀念值得我們借鑒和學習，以開放包容的心態(tài)對待身邊的人和事，才能真正實現(xiàn)社會的和諧與進步。
通過這次講座，我深深感受到中國哲學的魅力和智慧。中國哲學關注人與自然的和諧發(fā)展、人與人之間的和諧關系、個人內心修養(yǎng)以及開放與包容。這些思想觀念對于我們每個人來說都是寶貴的財富。我希望自己能夠在實踐中融會貫通，將這些中國哲學的智慧運用到生活中，為社會的發(fā)展與進步貢獻自己的力量。
中國哲學感想心得篇二十一
《中國哲學簡史》一書中將人生劃分為四境界。即自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。我個人覺得，現(xiàn)實生活中我們大部分人都處于功利境界。即我們所做的事都是出于利己考慮，盡管結果可能會對他人產(chǎn)生有利的影響。一個具有獨立人格的人為自己謀取利益是無可厚非的事情，同時作為社會成員的每個人在追求自身利益的過程中難免對他人的利益造成或多或少的有利或不利的影響。
但實際我們教師就是處在道德境界，教師是人類文化、科學知識的傳播者，又是倫理、道德的傳授人，擔負著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務。教師良好的道德人格不是與生俱來的，也不可能自發(fā)地形成，而是在后天的社會實踐中形成的。教師只有在教育實踐中，通過努力學習，認識到社會發(fā)展的規(guī)律和特點，了解到社會主義教師道德的內容和意義，并通過自身的修養(yǎng)，將認識內化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自己的道德行為和習慣，才能形成一定的道德品質。對此談談個人的幾點看法：
首先，作為教師，要熱愛教育，獻身教育。以從事教育工作為榮，以獻身教育事業(yè)為樂，自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我，在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前，樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和人才觀，將教師作為終身職業(yè)，孜孜以求，勤奮耕耘，在平凡的教書育人工作中，做出不平凡的業(yè)績，無愧于人類靈魂工程師稱號。
其次，要愛護學生，教書育人。教師教育對象是學生，其主要任務是教學，而教學過程是教書和育人緊密結合的過程。面對市場競爭日益激烈的動態(tài)，教師要善于把握學生思想，用愛心開啟學生心靈的窗戶，主動與學生交流，和睦相處;要尊重學生人格，教育和引導學生學會做人，學會生存，學會學習，學會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的服務思想，善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。將教書育人貫穿于教學實踐的全過程，為社會培養(yǎng)高素質人才。
再次，要矢志鉆研，勇于探索。古人云授人以魚，只供一飯之需。授人以漁，則終身受用無窮。尤其在面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來方針指導下，教師肩負著培育新世紀人才的重托，一定要學會用面向世界的膽識和超前的眼光改革教育。從自身教學實踐中，逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學方法體系，使得學生主動參與教學實踐活動，獨立思考，標新立異，運用已學的知識，既解決實際問題，又發(fā)現(xiàn)新知，于相互切磋中實現(xiàn)知識的飛躍，充分發(fā)揮學生自己的內在潛力，達到終身受益的目的。
最后，要終身學習，活到老學到老，不斷適應時代發(fā)展變化的需要。社會發(fā)展已證明：現(xiàn)代化的社會將是信息社會，是科學知識不斷發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學外，還要積極參加業(yè)余進修深造，從而在理論知識和社會實踐活動中進一步提高能力。教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能，課堂教學過程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質教育的重學、重思、重樂，以適應教育體制的轉軌變型。
總之，良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以，每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務，托起明天的太陽!作為人類社會的一分子，我真心希望不僅是教師，越來越多的人能達到人生的道德境界和天地境界。只有這樣，人類社會才會真正的成為名副其實的和諧社會。
中國哲學感想心得篇二十二
中國哲學是中國文化中重要的一部分，有著悠久的歷史和深厚的思想淵源。通過學習中國哲學，我深感其思想的博大精深，對人類思維和生活方式的深刻洞察力，給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和體驗。在這篇文章中，我將分享我對中國哲學的體會和心得。
首先，中國哲學教會我對世界的看法和人生的態(tài)度。中國哲學注重人與自然的和諧共生，強調人類與世界萬物的聯(lián)系。通過闡釋道、儒、墨、法等不同學派的思想，中國哲學呈現(xiàn)出一幅關于個體與整體、人類與宇宙和諧共處的完美圖景。這種看法使我從一個更寬廣的視角看待世界，意識到人類只是整個宇宙的一部分，應當尊重并與之和諧相處。同時，中國哲學也教會了我一種平和、和善的人生態(tài)度，即以善待他人為中心，并追求內心的和諧與平靜。
其次，中國哲學教會我思考人類意義和價值的問題。中國哲學強調人性的完善和修養(yǎng)，注重人的精神層面的提升。儒家思想強調道德修養(yǎng)和誠信，道家思想追求自我修養(yǎng)和境界的提升，佛家思想強調修行和悟道，這些都給我提供了對人類意義和價值的深刻思考。我意識到，一個完整的人應該精神、情感、理性等各個層面都得到全面發(fā)展，追求自己內心表達的真實和諧，同時也努力適應社會環(huán)境和他人。
第三，中國哲學教會我在個體與社會之間尋找平衡。中國哲學強調社會責任和家庭倫理，強調個體應該為社會、家庭做貢獻。與此同時，中國哲學也強調個體的內在價值和獨立思考的重要性。在中國哲學中，個體與社會的關系被視為一個動態(tài)的平衡。通過學習中國哲學，我意識到自我實現(xiàn)和他人貢獻的雙重價值的重要性，明白個人發(fā)展的重要性以及與他人和諧相處的必要性。
第四，中國哲學教會我對時空和變化的理解。中國哲學中的“道”和“理”概念給我提供了一種獨特的對時空和變化的理解。中國哲學中認為一切事物都是相互關聯(lián)的，宇宙萬物相互影響并處于不斷變化的狀態(tài)之中。通過對“道”的理解，我開始對宇宙的運行和變化有了更深入的認識，對世界的事物和現(xiàn)象有了更多的開放和包容。這種理解使我能夠更好地應對變化和挑戰(zhàn)，更加適應時代的進步和社會的變革。
最后，中國哲學教會我珍惜生命和追求內心的幸福。中國哲學中強調人的健康和身心的和諧。通過對自己的反思和修煉，我逐漸認識到只有擁有內心的平靜和寧靜，才能真正實現(xiàn)個人的幸福。同時，中國哲學也告訴我要珍惜生命和時間的重要性，要充實每一天，充分利用時間去追求內心的幸福和滿足。
總之，通過學習中國哲學，我獲得了許多寶貴的體驗和心得。我學會了從一個更寬廣的視角看待世界，思考人類意義和價值的問題，追求個體與社會的平衡，理解時空和變化的本質，珍惜生命和追求內心的幸福。中國哲學不僅是一種學問，更是一種生活方式，它給予我深深的啟迪和指引，使我對自己、對世界有了更多的認識和理解。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會更好地把中國哲學中的智慧融入到我的日常生活中。
中國哲學感想心得篇二十三
“你是誰?”“你從哪里來?”“你要到哪里去?”過去聽人說這是哲學里的三大問題。然后還看過的是唯心主義，唯物主義的一些理論。而在看這本書之后，我才知道哲學的意義遠不止如此。哲學是個說太深奧不懂得也能理解皮毛，說簡單卻絕對不簡單的東西。我覺得它更像是你思想的過程中的各種深究，特別特別深刻的那種，深刻到我們這些人懶得去思考，只能留給專門思考這些的人去思考了。
這是一本深入淺出，包含知識眾多的哲學讀物。涉及古今中外、文化、思想、宗教、精神等多個方面。從古代的各種學說到西方哲學的影響，無一不說，內容雖然多，看起來卻一點都不覺講得籠統(tǒng)。
眾多說法中總是會有許些相駁的，可是誰說的都有道理。就像孟子和荀子的說法，人性本善也好人性本惡也罷，只要我們在需要的時候懂得哪些是應該做到的，哪些是不應該去做的就好了。在這個基礎之上，你才可以努力從自然境界、功利境界，向道德境界與天地境界進發(fā)。
這本書我原本就陸陸續(xù)續(xù)，反反復復看了很長時間，擱置了好多一段時間，昨日突然拿起來，把后面的一部分草草的看完。雖然每一章講的是一種學說的哲學看法與理解，可章章之間是息息相關的。所以我只能承認我沒怎么用心去看，之前看過的那些，也沒記得多少。
再者我對于文言文太不感冒，大多找白話文看。好在這本書里白話文很多，文言文也有不少令我理解的。就像看詩詞一樣，小時候學習的時候覺得特別費力，現(xiàn)在再看，有的默默一想便知道就是這個意思，想記住也不是那么難了。其實終歸是那會沒成長，不理解不懂的原因。于這本書里的一些道理，也是這樣，該懂的懂了，不懂的還是不懂，也有一些東西自己是知道的，卻還是做不到。修行是件不容易的事情啊。修到了就得道了。
故，這樣的一本書是適合看很多遍的。要慢慢的反復的去讀，去思考，才能明白更深處的東西。
“人必須先說很多話，然后保持靜默?！边@是書里的最后一句話，我理解為，人生在世，必須要去尋找一些答案，必要的.不必要的，我們會在逐漸的知曉中成長，獲得一些感悟，讓自己的內心變得更加豐富，更加強大。要經(jīng)過了這些沉淀的過程，心才算是真正的安靜平和起來了。