如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃(模板16篇)

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    總結是智慧的結晶,是經驗的積累,讓我們不斷優(yōu)化自己的行動和決策。寫一篇完美的總結要注意客觀、真實,避免主觀感情的干擾和夸大。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇一
    男、20xx年本科畢業(yè),南方某股份制商業(yè)銀行,在支行實習了半年。然后調到總行某部門至今。年收入13-16萬。由于工作關系,與外資銀行、國內同業(yè)接觸都不少。
    基層的情況:
    首先我認為無論是哪個地方工作,都存在“忙的忙死、閑的閑死”這種苦樂不均的情況。并不是你忙收入就一定比不忙的人高,也不是你閑就表明你沒有地位。我有在支行工作的經歷,當時做的是信貸。主要工作就是每天拜訪客戶。由于行長比較喜歡我,基本上是行長開車帶著我去跟他的老朋友、老客戶聊天。中午跟客戶吃飯,晚上就更不用說,自然是跟客戶喝酒。每天如此,業(yè)務做起來也輕松,雖然實習期間沒有考核指標,但是半年下來大概也有3000萬貸款這樣的業(yè)績。說來慚愧,這業(yè)績也主要是行長談的,不過算在我名下而已。但是實際上銀行內壓力最大的就是基層的客戶經理,不論是對公還是對私,都有一系列指標需要完成,這些都與你的收入密切掛鉤。除了對業(yè)務要熟悉,還要能說會道,善于交際。另外運氣和環(huán)境也很重要。我認識的一哥們,剛從內地銀行跳槽過來,人生地不熟,有天在寫字樓里等人,發(fā)現有家公司正在裝修,哥們就跟人聊了幾句,沒想到一起聊的人就是那公司的財務總監(jiān),而且更沒想到的是這是一家臺灣前三名的it廠商,這下就發(fā)大了,半年就搞到幾個億的存款,還做了無數貸款和貼現。一年后,這哥們就正式提拔為支行信貸經理,堪稱我們那年的傳奇。我還認識一個朋友,本來是一家支行的業(yè)務骨干,每年排名都靠前,因為調動到另一家支行,環(huán)境不適應,一連幾個月都沒有完成目標,工資獎金被扣了又扣,半年收入只有2萬塊。這些都是我親眼見到的真實情況。
    支行客戶經理壓力大,但相對來說激勵也高,我知道最高的一年可以拿到20多萬。而柜臺人員包括會計和儲蓄情況就另外一回事。會計崗位目前還比較穩(wěn)定,因為需要相關的知識和學歷,另外,一般銀行的會計制度都比較完善。當然,中國的銀行也發(fā)生過高山那樣離譜的事情。不過在我所在的銀行,支行的會計主管都不一定給行長足夠的面子,一切按照制度辦事,沒有任何通融的余地。會計人員以前收入不差,大概也能7、8萬的樣子,不過目前降了很多,具體我也不知道了。
    儲蓄崗位相對比較簡單,但更辛苦更勞累。銀行的制度是如果長短款找不回來的話,肯定是自己掏錢賠的。我問過很多儲蓄的同事,特別是剛開始工作的時候,賠上1、2千塊是家常便飯。這也難怪,每天接待1、2百的客戶,經手那么多錢,大廳里面空氣污濁,聲音吵雜,人總是難免犯錯。儲蓄的收入比會計人員還低。算是銀行正式員工里面最少的一檔了。
    支行的其他崗位:
    行長,我所在的支行規(guī)模不大,一共大概20多人,行長就是這20多人的領導。他一年收入大概34萬左右,還不包括職務消費,比如吃飯、電話、汽油報銷等等。但這是效益不錯的情況,如果效益差,沒有完成任務,那他就只能拿到10多萬??傮w來說是好差事。不過沒有30多歲,是混不到這個地位的。
    信貸主管、會計主管,支行最重要的干部,除了受行長領導還要受到其直屬部門的管理。我們都知道中層干部最累,除了要完成自己的任務,還要負責手底下人的大小事務。手底下人出了問題他們也脫不了關系。因此過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。年收入大概10多萬。
    大堂經理,臨時工、見習員工。一般都不算成銀行的正式編制,不過聽說這幾年開始陸續(xù)轉為長期合同工了。這些人收入最低,大概一個月1、2千不等,包括司機、文員等。
    在銀行基層,最主要的工作就是完成各種指標任務。累不累看你怎么想了。我個人覺得最辛苦的是信貸人員,每天在外邊跑,還沒有保障。不過好歹比保險公司業(yè)務強,好多公司門口都貼“推銷保險勿入”,至少還沒有不允許銀行客戶經理進去的地步。
    總部的情況。
    有人認為我是一步登天,基層講完了就直接講總部,呵呵,其實在我看來,分行這一層次根本上是不需要存在的。為什么?有空再說。
    銀行總部有很多部門,中國目前還不是以產品線來劃分部門的,造成的情況是分類很亂。不過總體講有幾個部門很關鍵:
    會計部,總行會計部很重要,負責全行會計核算和資金清算,也負責一些業(yè)務開發(fā)。
    計劃財務部,相當于總參,提出銀行各種業(yè)務的指標,負責核算資產負債的成本或利潤率,還要管理資金頭寸、備付等等。
    交易部,負責資金交易,人民幣拆借、國債承銷、回購,外匯買賣、外匯債券交易、衍生產品交易、新產品開發(fā)設計。這是銀行的cpu。只有知道目前市場上利率、匯率的價格才能正確地定價。這是所有產品定價的地方。
    投行或資產管理部,負責基金托管、客戶債券發(fā)行等。目前尚不清晰,但混業(yè)經營后將大有前途。
    風控部,負責風險管理。比如大額貸款審批、業(yè)務額度等。
    同業(yè)部,負責同業(yè)往來。
    離岸部,離岸客戶。
    法律或合規(guī)部,負責合同撰寫,合規(guī)性審查什么的。
    稽核內控部,內部審計稽核。
    監(jiān)察保衛(wèi)部,行政部,人力資源部……支持部門。
    情況如上,這么多部門,大家各司其職,分工也相對明確。不過中國的銀行多少會有一些機制落后、觀念保守的地方,這些就不贅述了??傂械娜兆赢斎缓突鶎硬灰粯?,其實對于年輕人來說,總部起點高、舞臺大,收入也相對穩(wěn)定。實踐上我也感覺要比基層鍛煉人??墒乔靶┠甑那闆r是基層提拔地快。可能是因為基層一切以業(yè)績論英雄,而在總部則不只是看能力吧。總部有總部的生存哲學,首先要少犯錯,所謂“做多錯多”,做得越多,反而犯錯誤的幾率越大。其次也要看領導和環(huán)境,領導開明、環(huán)境健康當然再好不過了,自然可以大顯身手,就算沒有升職,自己也學到了本事。如果領導平庸、環(huán)境復雜就難說了,看運氣吧。
    這幾年想進銀行的人似乎很多,但說實話,我在天涯上看到很多人貌似了解銀行,實則一知半解。希望能給大家一些解惑。我也愿意進一步回答大家的問題,只要不要特別具體,我就知無不言了。以后有時間專門寫寫我了解的外資銀行的情況。
    所得之一:我是個凡人,工作第一當然得有合適的收入,所以我選擇客戶經理是為了通過自己的能力掙到更多的錢,而事實是通過這幾年的努力,我把很多人一輩子的工資都掙回來了.我原來準備到省會城市一家國家特大型企業(yè)做財務會計(我學的財會專業(yè)),大學畢業(yè)那年通過競聘到了一家股份制銀行做客戶經理,當時只想挑戰(zhàn)自己,給自己一個發(fā)揮的空間,因為我是男人,我對自己有信心.這五年來艱辛困難不斷,自己想過放棄,甚至流淚,但都挺過來了,所以我想說的是從事客戶經理一開始肯定有個磨難的過程,除非家里親戚有個大官幫你撐著,那肯定不費什么事情,但不能保一輩子.總結一下就是成功的客戶經理經濟收入可觀.
    所得之二是知識豐富.客戶經理平時工作能夠接觸到很多行業(yè),中國有句老話:隔行如隔山,但通過平時的調查研究分析,就能懂得很多行業(yè)知識,如房地產、醫(yī)療、貿易等,在工作中學到的知識是應用的,也是很務實的,對自己的知識面的擴大很有益處。工作中接觸的業(yè)務對象都是企業(yè)中高層的管理人員,素質高,很多都具有很強的個人魅力,從他們身上也能學到很多東西,當然這需要客戶經理有比較高的誤性。
    所得之三:自身綜合能力提高:客戶經理的工作是繁瑣的,甚至需要處理很多客戶個人的私事,當然待人接物、客戶拜訪等基本禮儀肯定得學會,從而很容易提高自己的個人素養(yǎng)。工作能力得到鍛煉和提高是客戶經理最吸引人的地方,也是最具挑戰(zhàn)的方面。
    談了這么多益處,做客戶經理也有很多不如意的地方,當然是對我個人而言,不具普遍性:
    所失之一:對家庭的照顧和親人的關愛。平時絕大部分時間都得耗在工作上,白天工作,晚上應酬,休息日還有這樣那樣的事情,很少有時間照顧到家庭,所以我現在很珍惜陪兒子逛公園的時光。要做好本職工作,家人必須得理解,并分擔很多家務事,這一點是絕對的前提條件。
    所失之二:做客戶經理由于承受考核指標的壓力,人會變的很浮躁,心根本安靜不下來,連睡覺前都想著明天得拜訪客戶請客吃飯,所以學習的時間幾乎沒有,更別說個人深造了,。
    所失之三:身體健康的問題越來越嚴重,第一心理壓力大,對內臟器官有很大影響,受挫能力得經受考驗,同時生活不規(guī)律,晚上還得陪客戶喝酒娛樂,傷肝傷身,年輕的時候還健壯撐的過去,到了一定年齡就和你算總帳了!
    平時經??吹絰djm們討論銀行的帖子,我也是一家股份制銀行的,20xx年小碩畢業(yè),工作一年多了,現我也來說說對銀行的一些看法,希望能給那些想進銀行工作的朋友些許參考,也希望大家特別是銀行的朋友能多多交流,共同提高。
    1、總的說來,銀行算是一種比較體面的職業(yè),物理環(huán)境較好,相對穩(wěn)定,由于一般機構較為龐大所以只要你夠強,上升空間也很大,但銀行是一個很講究資歷的行業(yè),從業(yè)經驗很重要,所以短期內不要期望有多大的晉升機會。
    2、銀行的主要區(qū)別是國有銀行和股份制銀行,一般說來,國有銀行人均收入相對較低,人際關系復雜,且官僚氣氛較濃,但工作壓力較小,比較穩(wěn)定;股份制銀行人均收入較高,但由于收入與業(yè)績掛鉤,不同考核業(yè)績的收入差距大,容易導致心里失衡;股份制銀行人際關系相對單純,但工作壓力大,穩(wěn)定性也不如國有銀行。
    3、銀行競爭很激烈,雖然銀行一再強調專業(yè)營銷、專業(yè)服務,但金融產品與服務容易模仿,導致銀行之間的同質性很強,所以絕對是關系型營銷站主導地位,因此,如果你學歷很高但收入和地位比那些沒學歷沒多大本事但有關系、有背景的人低很多時你不要不平衡。
    4、對于缺乏社會資源的學生來說,銀行中比較好的部門大約有人力資源、計財、風險,這些部門權力比較大,由于沒有什么直接市場任務所以精神壓力比較小。人力和計財能掌握銀行的核心機密,風險是銀行技術含量較高的主流崗位,在這些部門你容易受到重視,有利于你培養(yǎng)人脈或學習核心既能,對你的職業(yè)發(fā)展有利。
    5、從個人發(fā)展來看,可以選擇三條路線:管理、技術、市場:
    管理即走行政路線,如果你綜合素質夠強,具備領導潛質,并且善于處理人際關系,或者說你有很好的靠山,你可以選擇走行政路線,業(yè)務上來說你可以不必很專,但要博,特別強調宏觀思維,人際關系上來說你必須能在不同部門培植很好的朋友,或者說是利益聯盟,這樣處理事情時有人配合并且效率很高,最重要的是要善于抓住時機采取適當的方式在領導和同時面前表現自己,一句話:走行政路線時關系處理的重要性絕對超過業(yè)務能力。
    技術并非只指與計算機有關的科技,還包括風險評審、產品開發(fā)、方案設計、柜臺業(yè)務能力等等。對于那些專業(yè)素質過硬、不喜歡處心積慮搞關系或不善于搞關系、或者每市場沒后臺但有學歷的人來說,走技術路線比較適合,走的很專,待遇也上升很快,同時掌握了核心既能,到哪里都能找到好飯吃,心里也坦然。
    市場路線基本上是指客戶經理崗位,也許是最苦的也許是最輕松的。如果什么關系也沒有去開拓市場,你需忍精神和身體上的雙重摧殘:精神壓力大,腦袋里裝滿任務,受客戶白眼還要陪笑臉,動不動考核不行收入立馬下降甚至溫飽不能解決,直至走人。如果有關系情況就完全不一樣了,弄個億把存款往銀行一放,領導也當你是大爺,不敢得罪你,你甚至不用上班,成天吃喝玩樂也能得到很高的待遇,這一點對股份制銀行尤為明顯,國有銀行情況可能稍好。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇二
    公司從以下幾個方面開展工作:
    1、提供專業(yè)的工具和技術。進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步是進行自我評估。自我評估就是對員工的個人特征進行分析,主要采用測驗的方法和自我反思的方法。公司向員工提供自我評估的測評表格、量表等測評工具,比如《個性特征問卷》、《多項人格特質測驗》、《職業(yè)興趣六邊形測驗》等,幫助員工進行價值觀、興趣、技能的自我測評。
    2、提供信息支持。公司根據員工的`工作情況向員工提供企業(yè)對其能力和潛力的評估信息。企業(yè)向員工提供職業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展機會的信息,其中主要提供的是企業(yè)內部環(huán)境的信息,包括:企業(yè)文化、企業(yè)規(guī)模、組織結構;企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;企業(yè)中的人力資源狀況,即目前的人員年齡、專業(yè)、學歷結構、人力資源發(fā)展等,利用這些信息幫助員工分析環(huán)境因素對員工職業(yè)生涯發(fā)展的影響等,使員工職業(yè)規(guī)劃設計更加合理。
    3、設計多重職業(yè)生涯路線。企業(yè)幫助員工確定職業(yè)發(fā)展道路,設計不同的晉升路線,向員工展示不同的發(fā)展路徑。公司根據不同崗位的特點和職務發(fā)展層次,設計“三線推進”的晉升系列,包括管理系統(tǒng)晉升系列、技術系統(tǒng)晉升系列和業(yè)務系統(tǒng)晉升系列。每一系列都設置由低到高的職務晉升路徑,并明確每一職位的職責及所需要的經驗、知識和技能。
    4、提供咨詢幫助。公司舉辦一系列的職業(yè)生涯規(guī)劃研討會,分別就職業(yè)生涯規(guī)劃中自我評估、目標設置、行動計劃等進行研討;公司舉辦主題為現代企業(yè)員工應該養(yǎng)成良好的職業(yè)理念、管理者在職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用等專題的講座。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇三
    職業(yè)生涯規(guī)劃是員工謀求自我發(fā)展的個人設計,但企業(yè)可以通過企業(yè)文化、制度體系等輔助性措施從外部加以指導,恰當地參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃,可以使企業(yè)及時掌握員工的個性化特征和職業(yè)發(fā)展動向,了解員工的需要、能力及自我目標,加強個體管理;再輔以按照員工興趣、特長和公司需要相結合的培訓發(fā)展計劃,充分挖掘其潛力,使員工真正安心于企業(yè)工作并發(fā)揮最大潛能,創(chuàng)造出企業(yè)與員工持續(xù)發(fā)展的良好氛圍與條件。職業(yè)生涯規(guī)劃由此也成為聯系企業(yè)與員工的工具。一般說來,企業(yè)參與員工職業(yè)生涯規(guī)劃可從以下方面著手:
    1、了解員工個人自我發(fā)展規(guī)劃,尋找其與企業(yè)理念、目標的最佳切入點,以此作為企業(yè)指導員工職業(yè)發(fā)展的起點。
    企業(yè)和員工是緊密聯系的利益共同體,雙方的發(fā)展相互依存。每個員工都會有自己的生涯設計,追求的可能是權力、財富或是工作的安定感,哪種人適合企業(yè)需要,企業(yè)可以在多大程度上滿足其自我目標,合作的潛力有多大,企業(yè)必須按照發(fā)展需要選擇相適應的且真心在企業(yè)工作以實現自我的`合適人選。
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    員工的發(fā)展很大程度上依賴于企業(yè)合理的職業(yè)管理。實現企業(yè)與員工的共同成長,關鍵在于建設“以人為本”的企業(yè)文化,在企業(yè)中創(chuàng)造出進取、和諧、平等的企業(yè)精神氛圍,形成強大的精神動力,在理念層次達到企業(yè)內部和諧一致。企業(yè)首先要為員工創(chuàng)造一個能夠施展才華,實現自我價值的舞臺,同時善于引導,讓員工在企業(yè)中能夠找到一條發(fā)展道路,把全部身心融入到企業(yè)的發(fā)展中,奉獻全部智慧。員工謀求職業(yè)發(fā)展是一個不斷提升自我的過程,以企業(yè)為主導的培訓應成為輔助員工職業(yè)發(fā)展的有力工具。重視通過有效培訓提升員工的職業(yè)安全感和工作能力,變利用員工能力為開發(fā)員工潛能,這是人力資源管理的方向。
    3、以完善的管理制度和管理體系為員工提供工作機會和發(fā)展階梯的必要保障。
    企業(yè)運行機制的核心是人的激勵與約束,如果沒有有效的激勵機制、約束機制與發(fā)展機制,員工的積極性、創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮。管理者首先應當明確員工的職位升遷不是企業(yè)對員工的酬謝或賞賜,而是雙方共同的目標。員工的自我實現通過橫向的(如金錢)和縱向的(如職位)發(fā)展來體現,企業(yè)須提供相應的、可以證明其自我實現的內部條件如職位、權責、待遇、福利等,本著“以人為本”的思想,從尊重員工發(fā)展需要、幫助員工發(fā)展的角度出發(fā),制定人性化與理性化相結合的職業(yè)提升方案,讓其持續(xù)擁有向前發(fā)展的希望,從而保持人力資源管理的主動。外資企業(yè)中,在設置管理職位的同時會留有充裕的、平行的非管理職位,以避免員工職業(yè)通路的堵塞,使每位員工都有為實現自我價值而工作的動力。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇四
    一個人的職業(yè)生涯就是從事職業(yè)的過程,一個人的人生成功主要是通過職業(yè)生涯成功體現的。取得職業(yè)生涯成功的一個重要規(guī)律就是用內職業(yè)生涯發(fā)展帶動外職業(yè)生涯發(fā)展。內職業(yè)生涯指從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經驗、能力、心理素質、身體健康、內心感受等因素的組合及其變化過程。外職業(yè)生涯指從事一種職業(yè)時的工作時間、工作地點、工作單位、工作內容、工作職務與職稱、工資待遇等因素的組合及其變化過程。
    2、進行職業(yè)生涯開發(fā)與管理實務操作訓練,近100人參加,提升管理者和骨干員工發(fā)現問題、解決問題的能力,切實解決企業(yè)的實際問題。
    3、進行職業(yè)生涯發(fā)展階段性總結,交流內職業(yè)生涯發(fā)展的方法與成果;
    5、引入職業(yè)生涯發(fā)展心理輔導,解決較深層次的心理困惑;
    6、舉行職業(yè)生涯發(fā)展儀式,用工作業(yè)績、職務升遷、重點獎勵等多種方式慶祝培養(yǎng)對象的職業(yè)生涯階段性成功。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇五
    男、20xx年本科畢業(yè),南方某股份制商業(yè)銀行,在支行實習了半年。然后調到總行某部門至今。年收入13-16萬。由于工作關系,與外資銀行、國內同業(yè)接觸都不少。
    基層的情況:
    首先我認為無論是哪個地方工作,都存在“忙的忙死、閑的閑死”這種苦樂不均的情況。并不是你忙收入就一定比不忙的人高,也不是你閑就表明你沒有地位。我有在支行工作的經歷,當時做的是信貸。主要工作就是每天拜訪客戶。由于行長比較喜歡我,基本上是行長開車帶著我去跟他的老朋友、老客戶聊天。中午跟客戶吃飯,晚上就更不用說,自然是跟客戶喝酒。每天如此,業(yè)務做起來也輕松,雖然實習期間沒有考核指標,但是半年下來大概也有3000萬貸款這樣的業(yè)績。說來慚愧,這業(yè)績也主要是行長談的,不過算在我名下而已。但是實際上銀行內壓力最大的就是基層的客戶經理,不論是對公還是對私,都有一系列指標需要完成,這些都與你的收入密切掛鉤。除了對業(yè)務要熟悉,還要能說會道,善于交際。另外運氣和環(huán)境也很重要。我認識的一哥們,剛從內地銀行跳槽過來,人生地不熟,有天在寫字樓里等人,發(fā)現有家公司正在裝修,哥們就跟人聊了幾句,沒想到一起聊的人就是那公司的財務總監(jiān),而且更沒想到的是這是一家臺灣前三名的it廠商,這下就發(fā)大了,半年就搞到幾個億的存款,還做了無數貸款和貼現。一年后,這哥們就正式提拔為支行信貸經理,堪稱我們那年的傳奇。我還認識一個朋友,本來是一家支行的業(yè)務骨干,每年排名都靠前,因為調動到另一家支行,環(huán)境不適應,一連幾個月都沒有完成目標,工資獎金被扣了又扣,半年收入只有2萬塊。這些都是我親眼見到的真實情況。
    支行客戶經理壓力大,但相對來說激勵也高,我知道最高的一年可以拿到20多萬。而柜臺人員包括會計和儲蓄情況就另外一回事。會計崗位目前還比較穩(wěn)定,因為需要相關的知識和學歷,另外,一般銀行的會計制度都比較完善。當然,中國的銀行也發(fā)生過高山那樣離譜的事情。不過在我所在的銀行,支行的會計主管都不一定給行長足夠的面子,一切按照制度辦事,沒有任何通融的余地。會計人員以前收入不差,大概也能7、8萬的樣子,不過目前降了很多,具體我也不知道了。
    儲蓄崗位相對比較簡單,但更辛苦更勞累。銀行的制度是如果長短款找不回來的話,肯定是自己掏錢賠的。我問過很多儲蓄的同事,特別是剛開始工作的時候,賠上1、2千塊是家常便飯。這也難怪,每天接待1、2百的客戶,經手那么多錢,大廳里面空氣污濁,聲音吵雜,人總是難免犯錯。儲蓄的收入比會計人員還低。算是銀行正式員工里面最少的一檔了。
    支行的其他崗位:
    行長,我所在的支行規(guī)模不大,一共大概20多人,行長就是這20多人的領導。他一年收入大概34萬左右,還不包括職務消費,比如吃飯、電話、汽油報銷等等。但這是效益不錯的情況,如果效益差,沒有完成任務,那他就只能拿到10多萬??傮w來說是好差事。不過沒有30多歲,是混不到這個地位的。
    信貸主管、會計主管,支行最重要的干部,除了受行長領導還要受到其直屬部門的管理。我們都知道中層干部最累,除了要完成自己的任務,還要負責手底下人的大小事務。手底下人出了問題他們也脫不了關系。因此過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。年收入大概10多萬。
    大堂經理,臨時工、見習員工。一般都不算成銀行的正式編制,不過聽說這幾年開始陸續(xù)轉為長期合同工了。這些人收入最低,大概一個月1、2千不等,包括司機、文員等。
    在銀行基層,最主要的工作就是完成各種指標任務。累不累看你怎么想了。我個人覺得最辛苦的是信貸人員,每天在外邊跑,還沒有保障。不過好歹比保險公司業(yè)務強,好多公司門口都貼“推銷保險勿入”,至少還沒有不允許銀行客戶經理進去的地步。
    總部的情況。
    有人認為我是一步登天,基層講完了就直接講總部,呵呵,其實在我看來,分行這一層次根本上是不需要存在的。為什么?有空再說。
    銀行總部有很多部門,中國目前還不是以產品線來劃分部門的,造成的情況是分類很亂。不過總體講有幾個部門很關鍵:
    會計部,總行會計部很重要,負責全行會計核算和資金清算,也負責一些業(yè)務開發(fā)。
    計劃財務部,相當于總參,提出銀行各種業(yè)務的指標,負責核算資產負債的成本或利潤率,還要管理資金頭寸、備付等等。
    交易部,負責資金交易,人民幣拆借、國債承銷、回購,外匯買賣、外匯債券交易、衍生產品交易、新產品開發(fā)設計。這是銀行的cpu。只有知道目前市場上利率、匯率的價格才能正確地定價。這是所有產品定價的地方。
    投行或資產管理部,負責基金托管、客戶債券發(fā)行等。目前尚不清晰,但混業(yè)經營后將大有前途。
    風控部,負責風險管理。比如大額貸款審批、業(yè)務額度等。
    同業(yè)部,負責同業(yè)往來。
    離岸部,離岸客戶。
    法律或合規(guī)部,負責合同撰寫,合規(guī)性審查什么的。
    稽核內控部,內部審計稽核。
    監(jiān)察保衛(wèi)部,行政部,人力資源部……支持部門。
    情況如上,這么多部門,大家各司其職,分工也相對明確。不過中國的銀行多少會有一些機制落后、觀念保守的地方,這些就不贅述了??傂械娜兆赢斎缓突鶎硬灰粯?,其實對于年輕人來說,總部起點高、舞臺大,收入也相對穩(wěn)定。實踐上我也感覺要比基層鍛煉人。可是前些年的情況是基層提拔地快。可能是因為基層一切以業(yè)績論英雄,而在總部則不只是看能力吧??偛坑锌偛康纳嬲軐W,首先要少犯錯,所謂“做多錯多”,做得越多,反而犯錯誤的幾率越大。其次也要看領導和環(huán)境,領導開明、環(huán)境健康當然再好不過了,自然可以大顯身手,就算沒有升職,自己也學到了本事。如果領導平庸、環(huán)境復雜就難說了,看運氣吧。
    這幾年想進銀行的人似乎很多,但說實話,我在天涯上看到很多人貌似了解銀行,實則一知半解。希望能給大家一些解惑。我也愿意進一步回答大家的問題,只要不要特別具體,我就知無不言了。以后有時間專門寫寫我了解的外資銀行的情況。
    所得之一:我是個凡人,工作第一當然得有合適的收入,所以我選擇客戶經理是為了通過自己的能力掙到更多的錢,而事實是通過這幾年的努力,我把很多人一輩子的工資都掙回來了.我原來準備到省會城市一家國家特大型企業(yè)做財務會計(我學的財會專業(yè)),大學畢業(yè)那年通過競聘到了一家股份制銀行做客戶經理,當時只想挑戰(zhàn)自己,給自己一個發(fā)揮的空間,因為我是男人,我對自己有信心.這五年來艱辛困難不斷,自己想過放棄,甚至流淚,但都挺過來了,所以我想說的是從事客戶經理一開始肯定有個磨難的過程,除非家里親戚有個大官幫你撐著,那肯定不費什么事情,但不能保一輩子.總結一下就是成功的客戶經理經濟收入可觀.
    所得之二是知識豐富.客戶經理平時工作能夠接觸到很多行業(yè),中國有句老話:隔行如隔山,但通過平時的調查研究分析,就能懂得很多行業(yè)知識,如房地產、醫(yī)療、貿易等,在工作中學到的知識是應用的,也是很務實的,對自己的知識面的擴大很有益處。工作中接觸的業(yè)務對象都是企業(yè)中高層的管理人員,素質高,很多都具有很強的個人魅力,從他們身上也能學到很多東西,當然這需要客戶經理有比較高的誤性。
    所得之三:自身綜合能力提高:客戶經理的工作是繁瑣的,甚至需要處理很多客戶個人的私事,當然待人接物、客戶拜訪等基本禮儀肯定得學會,從而很容易提高自己的個人素養(yǎng)。工作能力得到鍛煉和提高是客戶經理最吸引人的地方,也是最具挑戰(zhàn)的方面。
    談了這么多益處,做客戶經理也有很多不如意的地方,當然是對我個人而言,不具普遍性:
    所失之一:對家庭的照顧和親人的關愛。平時絕大部分時間都得耗在工作上,白天工作,晚上應酬,休息日還有這樣那樣的事情,很少有時間照顧到家庭,所以我現在很珍惜陪兒子逛公園的時光。要做好本職工作,家人必須得理解,并分擔很多家務事,這一點是絕對的前提條件。
    所失之二:做客戶經理由于承受考核指標的壓力,人會變的很浮躁,心根本安靜不下來,連睡覺前都想著明天得拜訪客戶請客吃飯,所以學習的時間幾乎沒有,更別說個人深造了,。
    所失之三:身體健康的問題越來越嚴重,第一心理壓力大,對內臟器官有很大影響,受挫能力得經受考驗,同時生活不規(guī)律,晚上還得陪客戶喝酒娛樂,傷肝傷身,年輕的時候還健壯撐的過去,到了一定年齡就和你算總帳了!
    平時經??吹絰djm們討論銀行的帖子,我也是一家股份制銀行的,20xx年小碩畢業(yè),工作一年多了,現我也來說說對銀行的一些看法,希望能給那些想進銀行工作的朋友些許參考,也希望大家特別是銀行的朋友能多多交流,共同提高。
    1、總的說來,銀行算是一種比較體面的職業(yè),物理環(huán)境較好,相對穩(wěn)定,由于一般機構較為龐大所以只要你夠強,上升空間也很大,但銀行是一個很講究資歷的行業(yè),從業(yè)經驗很重要,所以短期內不要期望有多大的晉升機會。
    2、銀行的主要區(qū)別是國有銀行和股份制銀行,一般說來,國有銀行人均收入相對較低,人際關系復雜,且官僚氣氛較濃,但工作壓力較小,比較穩(wěn)定;股份制銀行人均收入較高,但由于收入與業(yè)績掛鉤,不同考核業(yè)績的收入差距大,容易導致心里失衡;股份制銀行人際關系相對單純,但工作壓力大,穩(wěn)定性也不如國有銀行。
    3、銀行競爭很激烈,雖然銀行一再強調專業(yè)營銷、專業(yè)服務,但金融產品與服務容易模仿,導致銀行之間的同質性很強,所以絕對是關系型營銷站主導地位,因此,如果你學歷很高但收入和地位比那些沒學歷沒多大本事但有關系、有背景的人低很多時你不要不平衡。
    4、對于缺乏社會資源的學生來說,銀行中比較好的部門大約有人力資源、計財、風險,這些部門權力比較大,由于沒有什么直接市場任務所以精神壓力比較小。人力和計財能掌握銀行的核心機密,風險是銀行技術含量較高的主流崗位,在這些部門你容易受到重視,有利于你培養(yǎng)人脈或學習核心既能,對你的職業(yè)發(fā)展有利。
    5、從個人發(fā)展來看,可以選擇三條路線:管理、技術、市場:
    管理即走行政路線,如果你綜合素質夠強,具備領導潛質,并且善于處理人際關系,或者說你有很好的靠山,你可以選擇走行政路線,業(yè)務上來說你可以不必很專,但要博,特別強調宏觀思維,人際關系上來說你必須能在不同部門培植很好的朋友,或者說是利益聯盟,這樣處理事情時有人配合并且效率很高,最重要的是要善于抓住時機采取適當的方式在領導和同時面前表現自己,一句話:走行政路線時關系處理的重要性絕對超過業(yè)務能力。
    技術并非只指與計算機有關的科技,還包括風險評審、產品開發(fā)、方案設計、柜臺業(yè)務能力等等。對于那些專業(yè)素質過硬、不喜歡處心積慮搞關系或不善于搞關系、或者每市場沒后臺但有學歷的人來說,走技術路線比較適合,走的很專,待遇也上升很快,同時掌握了核心既能,到哪里都能找到好飯吃,心里也坦然。
    市場路線基本上是指客戶經理崗位,也許是最苦的也許是最輕松的。如果什么關系也沒有去開拓市場,你需忍精神和身體上的雙重摧殘:精神壓力大,腦袋里裝滿任務,受客戶白眼還要陪笑臉,動不動考核不行收入立馬下降甚至溫飽不能解決,直至走人。如果有關系情況就完全不一樣了,弄個億把存款往銀行一放,領導也當你是大爺,不敢得罪你,你甚至不用上班,成天吃喝玩樂也能得到很高的待遇,這一點對股份制銀行尤為明顯,國有銀行情況可能稍好。
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    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇六
    職業(yè)生涯管理(careermanagement)是美國近十幾年來從人力資源管理實踐中發(fā)展的新學科,員工職業(yè)生涯管理是企業(yè)發(fā)展計劃和員工個人生涯發(fā)展計劃相結合的產物。通過對員工職業(yè)生涯管理,企業(yè)能達到自身人力資源需求與員工職業(yè)生涯需求之間的平衡,創(chuàng)造一個高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的企業(yè)氛圍。
    因此,企業(yè)職業(yè)管理的最終目的是通過幫助員工的職業(yè)發(fā)展,實現企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,達到企業(yè)目標。職業(yè)生涯管理的前提是:只有企業(yè)員工的卓越發(fā)展,才有企業(yè)的目標實現。在企業(yè)提供的有效職業(yè)管理中,員工邁向卓越,并將自己的聰明才智奉獻給企業(yè)。
    在人力資源管理中,很多情況下,企業(yè)贏得員工敬業(yè)和奉獻精神的關鍵就在于,能否為自己的員工創(chuàng)造條件,使之有機會獲得一份有成就感和自我實現感的職業(yè)。篩選、培訓以及績效評價等工作,在企業(yè)中實際上扮演著2個角色。一個是傳統(tǒng)意義上的、為企業(yè)尋求合適的工作人選并使人力資源充分發(fā)揮;另一個角色是確保員工能長期得到企業(yè)的保護與培養(yǎng),給每一名員工提供不斷成長、挖掘個人潛力并建立成功職業(yè)的機會,讓員工能爭取發(fā)揮全部潛力。
    職業(yè)生涯管理分為個人職業(yè)生涯管理和企業(yè)職業(yè)生涯管理。個人職業(yè)生涯管理是以實現個人發(fā)展的成就最大化為目的,通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標的有效管理實現個人發(fā)展愿望。企業(yè)職業(yè)生涯管理以提高公司人力資源質量,發(fā)揮人力資源管理效率為目的,通過個人發(fā)展愿望與組織發(fā)展需求的結合實現企業(yè)發(fā)展。
    對員工進行準確的。
    職業(yè)定位。
    管理學家埃德加·施恩認為,職業(yè)規(guī)劃實際上是一個持續(xù)不斷的探索過程。在此過程中,每個人都根據自己的天資、能力、動機、需要、態(tài)度和價值觀,逐漸形成較為明晰的、與職業(yè)有關的自我概念,最終成為一個占主導地位的'職業(yè)定位。個人進入早期工作情境后,由習得的實際工作經驗所決定,與在經驗反省中獲得的動機、需要、價值觀、才干相結合,達到自我滿足和補償的一種長期穩(wěn)定的定位。
    在實際工作中,新雇員重新審視自我動機、需要、價值觀及能力,逐步明確個人需要與價值觀,明白自己的優(yōu)勢與發(fā)展的重點,并針對符合個人需要和價值觀、適合個人特質的工作,自覺改善、增強自身才干,達到自我滿足和補償。經過這個整合過程,新雇員找到自己長期穩(wěn)定的職業(yè)定位。
    施恩認為職業(yè)定位有5大類型:技術職能能力型、管理能力型、安全型、自主型和創(chuàng)造型。
    1.以技術職能能力為職業(yè)定位的雇員,有特有的職業(yè)工作追求、需要和價值觀,表現出如下特征:強調實際技術或某項職能業(yè)務工作。此類雇員熱愛自己的專業(yè)技術或職能工作,注重個人專業(yè)技能發(fā)展,一般多從事工程技術、營銷、財務分析、系統(tǒng)分析、企業(yè)計劃等工作。
    2.管理能力型的職業(yè)定位有如下特點:愿意擔負管理責任,且責任越大越好。管理權力是此類型雇員的追逐目標,他們傾心于全面管理,掌握更大權力,肩負更大責任。具體的技術工作或職能工作僅僅被他們看作是通向更高、更全面管理層的必經之路,他們從事1個或多個技術職能區(qū)工作,只是為了更好地展現自己的能力。
    追求創(chuàng)造型定位的雇員要求有自主權、管理能力,能施展自己的才干。但是,這不是他們的主動機與價值觀,有創(chuàng)造空間才是他們追求的主要目標。
    4.安全型職業(yè)定位又稱作穩(wěn)定型。職業(yè)的穩(wěn)定和安全,是這一類雇員的追求、驅動力和價值觀。他們的安全取向有2類:一種追求職業(yè)安穩(wěn),這種穩(wěn)定和安全感主要源自于既定組織中穩(wěn)定的成員資格,例如大公司組織安全性高,其成員的穩(wěn)定系數也高;另一種注重情感的安全穩(wěn)定,例如使自己融入團隊而獲得的安全感。
    5.自主型職業(yè)定位也稱作獨立型。這種職業(yè)定位的特點是:以最大限度地擺脫組織約束,追求能施展個人職業(yè)能力的工作環(huán)境為目的。此類雇員認為,組織生活是非理性的,太限制個人,甚至侵犯個人私生活。他們追求自由自在、不受約束或少受約束的工作環(huán)境。
    施恩認為,從職業(yè)定位可以判斷雇員職業(yè)成功的標準,從而有針對性地為員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃,最大程度地激勵員工。
    需依據不同人員的特點實施。
    在為員工開展職業(yè)生涯規(guī)劃時,企業(yè)應根據不同職員的特點來采取對應方法,一般可針對新員工、中期員工和老員工3類人員來進行。
    對新員工的職業(yè)規(guī)劃方法是:提供一個富有挑戰(zhàn)性的最初工作。大多數專家都認為,企業(yè)能夠做的最重要事情之一,就是爭取為新雇員提供一份富有挑戰(zhàn)性的工作。在一項以美國電報電話公司(at&&t)的年輕管理人員為對象的研究中發(fā)現,這些員工最初的工作越有挑戰(zhàn)性,其工作成績也就越有效率、越成功,即使在工作了5~6年的老員工中,這種情況依然存在。提供富有挑戰(zhàn)性的起步性工作是“幫助新雇員取得職業(yè)發(fā)展的最有力、最簡單的途徑之一”。
    在古德曼·薩奇斯公司(goldmansachs),管理者們總是期望公司的年輕專業(yè)人員能較快地做出貢獻,能通過在承擔富有挑戰(zhàn)性的工作中,迅速地找到自己的位置。正如該公司高層所說:當某個項目組與客戶會談時,項目組長從不首先發(fā)言。相反,第一個發(fā)言的往往是新來的雇員。新員工擔負起某種決策責任,整個小組則全力支持。這正是許多人被吸引到古德曼·薩奇斯公司來的重要原因,因為能在工作初期就獲得決策能力。
    對中期員工的職業(yè)規(guī)劃方法則是:提拔晉升,使職業(yè)通路暢順。這一規(guī)劃主要應用于有培養(yǎng)前途、有作為、能獨當一面的雇員。對于他們,企業(yè)依然要充分信任,大膽地將富有挑戰(zhàn)性的工作和新的工作任務交予他們。
    老年員工的職業(yè)規(guī)劃方法:到職業(yè)后期階段,雇員的退休問題必然提到議事日程上來。大量事實表明,退休很可能傷害了雇員,對企業(yè)的工作也會產生影響。為減少和避免可能的傷害與影響,對雇員退休事宜給予細致周到的計劃和管理。在老年員工的職業(yè)規(guī)劃上,要注意做好細微的思想工作,完善退休后的計劃與安排,并及時完成退休之際的工作銜接。
    此外,在具體的實施上,員工職業(yè)生涯的管理應規(guī)范化進行。企業(yè)要首先分析員工的理想型職業(yè)選擇和現實型職業(yè)選擇。兩者的距離越近,雙方的沖突就越小。因此,職業(yè)的選擇往往是個人理想與企業(yè)現實二者之間的折中。但必須看到,對一位參加工作的成年人來說,職業(yè)生涯的開發(fā)是貫穿終生的不斷調整適應的過程。
    最后,作為整個企業(yè)人力資源管理的一部分,員工職業(yè)生涯規(guī)劃和其他部門緊密關聯,并需要員工、人力資源部門、企業(yè)決策層的共同合作和有效配合。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇七
    高校擴招帶來大學畢業(yè)生數量逐年增長,2006年為413萬人,2007年為495萬人,2008年為559萬人??梢灶A計,大學生就業(yè)壓力也將進一步加大,就業(yè)競爭將更加激烈。在校大學生應如何面對這一現實問題呢?我認為,做好職業(yè)生涯規(guī)劃應當是一個積極而又重要的對策。
    職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,創(chuàng)造物質財富、精神財富,獲得合理報酬,滿足物質生活、精神生活的工作。包括五個方面內涵:(1)個人與他人的社會關系是分工;(2)職業(yè)與知識技能的關系叫必備;(3)知識技能和財富的關系是創(chuàng)造;(4)創(chuàng)造財富與報酬的關系是合理;(5)獲得報酬與需求的關系是滿足。
    職業(yè)生涯就是從事職業(yè)的經歷,指的是一個人一生連續(xù)擔負的工作職業(yè)和職務的發(fā)展道路。一個人的一生大概工作三四十年,可能從事一個職業(yè),也可能從事多個職業(yè)。從事某一個職業(yè)從進入到退出的過程,是職業(yè)生涯的小周期;而某個人從開始工作到退出職業(yè)的整個過程則叫職業(yè)生涯的大周期。職業(yè)生涯還有內、外之分。外職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時的工作單位、時間、地點、內容、職務與職稱、工資待遇等因素的組合及變化過程,主要通過名片、工資單體現出來。內職業(yè)生涯則是指從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經驗、能力、心理素質、內心感受等因素的組合及其變化過程,主要通過從事職業(yè)時的表現、工作結果、言談舉止表現出來。外職業(yè)生涯通常由別人決定和給予,職業(yè)規(guī)劃也容易被否定和剝奪。而內職業(yè)生涯是靠自己不斷積累、不斷探索而獲得的,不會隨外職業(yè)生涯的失去而自動失去。因此,大學生更要注重內職業(yè)生涯的發(fā)展,初入職場也應選擇對自己的能力鍛煉最大的、對自己今后的職業(yè)方向影響最大的、對內職業(yè)生涯提升最快的工作。
    職業(yè)生涯規(guī)劃簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的'職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
    在現實生活中,有不少大學生認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,
    因而往往是被動地學習,被動地參加學?;顒?,被動地應對畢業(yè)和就業(yè),甚至在即將畢業(yè)時對自己想干啥、能干啥、會干啥都不清楚。就業(yè)時常常是拿著求職書到處亂跑,總想著撞到好運氣找到好工作。結果浪費了大量的時間、精力與資金,仍然找不到“用武之地”,反過來埋怨招聘單位有眼無珠,不能“慧眼識英雄”。他們的失敗歸根到底就是不重視職業(yè)生涯規(guī)劃。由此看來,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是非常必要的,具有特別重要的意義。
    1.職業(yè)生涯規(guī)劃有利于增強大學生活的主動性,提高自身的綜合素質。
    我們開展某項重要工作時,常常需要事先做好計劃,制定好方案,然后分步實施,并且不斷地修正計劃以保證我們的行動不偏離計劃目標而最終實現工作目標。這就是平常所說的“凡事預則立,不預則廢”。做一項工作尚且如此,何況是規(guī)劃陪伴我們幾十年的職業(yè)生涯呢?大學生科學地規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,大學生活的每一個階段該干什么都有了明確的目標,這就增強了大學生活的主動性。主動地學習,主動地工作,主動地交友,主動地參加社會實踐活動……一方面讓大學生顯得積極進取,樂觀向上,充滿朝氣和活力;另一方面也必將有利于大學生學好專業(yè)知識,夯實專業(yè)技能,提高綜合素質。
    事實證明:一個科學的、行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會引導我們正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助我們重新對自己的價值進行定位,引導我們對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,引導我們評估個人目標與現實之間的差距,職業(yè)規(guī)劃讓我們樹立明確的職業(yè)發(fā)展目標與職業(yè)理想。從而促使我們及早拋棄不科學的傳統(tǒng)就業(yè)觀念,及早放棄不切實際的就業(yè)夢想,及早樹立科學的就業(yè)觀念,及早確立符合實際的職業(yè)定位。也將促進我們學會如何運用科學的方法、采取可行的步驟與措施,不斷增強自己的職業(yè)競爭力,實現自己的職業(yè)目標與理想。
    3.職業(yè)生涯規(guī)劃有利于提高就業(yè)競爭能力和適應職場的能力。
    大學生從大一起就未雨綢繆,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,就能使自己的大學生活有目的、有計劃,就能更好地把握大學學習時光,學好知識,掌握技能,提高綜合素質;同時認清就業(yè)形勢,樹立科學的就業(yè)觀念,確立正確的職業(yè)定位。這無疑大大地提高了自己的就業(yè)競爭能力,使自己能做到胸有成竹,從容面對就業(yè)并順利進入職場??茖W地規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,對就業(yè)后的職場之路也有了明確的指引,這就能讓我們爭取在職場上的主動權,能正確對待工作中遇到的困難和挫折,能領悟“一屋不掃,何以掃天下”的道理,不會迷失方向,不會好高騖遠。假以時日,便不難成為職場驕子和寵兒了。
    “機遇總是鐘情于有準備的頭腦?!笨梢哉f,科學地規(guī)劃職業(yè)生涯,我們就能在職場上享受更多的鮮花和掌聲;職業(yè)生涯規(guī)劃不科學或不進行職業(yè)生涯規(guī)劃,我們在職場中就會遇到更多的坎坷和荊棘。
    要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設計的流程,認真做好每個環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設計的具體步驟概括起來主要有以下五個方面:
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇八
    1、我的優(yōu)勢:
    a、熟悉現代企業(yè)管理體制,有研發(fā)、生產、品管、工程、銷售之復合型工作經驗;
    b、具有很強的管理、協(xié)調、領導、溝通、組織、寫作能力;
    2、我的劣勢:a、壓力太大,有時使我犯做事過于急躁的毛??;b、英語不好。
    3、我的機遇:
    中國的市場經濟體制越來越成熟,隨著中國wto的加入,中國的企業(yè)將會有更多的機會,我的發(fā)展機會也必然會增多。
    4、我的挑戰(zhàn):
    a、英語不好,需要加強英語的學習;b、競爭對手越來越強,競爭越來越激烈,對個人綜合能力的要求越來越高;c、難以預料的環(huán)境變化和突發(fā)性事件。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇九
    化等實際情況,不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行重新評估與修訂,以使我的職業(yè)生涯規(guī)劃更加行之有效。其修訂的內容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
    要相信自己,通過自己的努力,自己的目標最終將得到實現。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十
    座右銘:走自己的路,讓別人說去吧
    自我分析:
    一根據人格測試結果顯示我的性格特點是:
    你的性格類型特點:
    每個人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的部分是依據你的測評結果而得到的關于你性格描述。下圖是你的測試結果,從中可以得知你的性格類型為:照顧者型-值得信賴和依靠。你在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:
    你具有友善、負責、認真、忠于職守的特點,只要你認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。
    你務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據實際情況來考慮問題。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你對細節(jié)有很強的記憶力,如聲音的音色或面部表情。
    你與人交往時較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好,有奉獻精神。雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應,但通常不愿意將個人情感表現出來。
    你做事有很強的原則性,尊重約定,維護傳統(tǒng)。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,你依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    需要提醒注意:
    在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環(huán)境,從而我們可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特點的基礎上,我們還需要了解是什么在促使我們這樣或者那樣地行事。接下來我們來看看我們行為背后的更深層的原因----動力特征。
    1、興趣愛好:看書、游泳、乒乓球、聽音樂、看電影、旅游、攝影
    2、優(yōu)勢:能吃苦耐勞,注重效率,有創(chuàng)新意識,責任心強、堅持
    4、優(yōu)點:積極樂觀、做事勤懇、堅持不懈
    5、缺點:對于細節(jié)缺乏耐心、靈活處理事情欠佳
    對于缺點我對盡量去克服和避免,用真誠的心去溫暖和團結周圍的人,努力營造和構建和諧的人際關系,對于優(yōu)點我會繼續(xù)保持,并把我的長處積極發(fā)揚,去和更多的人分享和探討我的經驗,并幫助周圍的朋友。所謂揚長避短,我會靈活處理生活中的各種事情,具體問題具體分析,努力在實踐中不斷完善自己的思想和規(guī)劃。
    你做事的動力如何?
    你有沒有發(fā)現?
    有人雄心勃勃,不知疲倦地去實現自己的理想?
    有人做事情適可而止,不愿意多去嘗試一些新鮮的東西?
    在遭遇挫折時有人像泄氣的皮球,一直在失敗的陰影中徘徊,有人卻能愈敗愈戰(zhàn)?
    有人愿意推動別人一起實現目標,有人卻寧愿通過單打獨斗達成目標!
    有人不懼風險、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其樂!
    你是哪一種?知道我們的動力特點之后,我們還可以進一步知道在追求成就以及遇到挫折時我們會表現出什么特點。
    屬于主宰型人的你通常熱切地想實現自我價值。你為自己設置高的標,為它而努力、奮斗。你富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。你希望自己出人頭地,成為至關重要的人物。你能樹立一定的權威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當你和同學或者朋友們在一起的時候,你通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨你一起進行。在社團或集體中你往往是很有熱情也很有領導力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務的愿望。
    生活并不是一番風順的,從小到大我們都會遇到各種各樣挫折。這時你是抓住可能的機會積極進取還是為了避免再次失敗消極等待?下圖顯示了你身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”。
    “不打無準備之戰(zhàn)”是你信奉的格言,你會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。你喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協(xié)、退而求其次。所以你可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,你不會覺得壓力逼人。
    通過這段的閱讀,相信你對自己有了更深刻的認識。這是我們規(guī)劃職業(yè)生涯的第一步。這些特點對我們將要從事的職業(yè)有什么影響?這是我們都很關心的問題,下面的部分將從性格和動力的細致分析中幫你找到自己的優(yōu)勢,也發(fā)現自己的不足!
    知己知彼,百戰(zhàn)不殆!
    你的長處在哪里?
    世上沒有兩片完全相同的樹葉。每個人都很獨特。不同的性格類型和動力類型并沒有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢和劣勢。古今中外很多人士的成功都建立在對自己優(yōu)劣勢的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些優(yōu)勢,你可以仔細思考一下,看看自己是否意識到了這些優(yōu)勢:
    你通情達理、善解人意,能友好的與別人合作
    做事情的時候會講求實際效果,采用現實可行的方法
    關注細節(jié)是你的強項,能夠以現實的角度看問題,準確地把握事實
    你喜歡幫助別人,能為別人提供可靠的支持
    很重視公司或組織的傳統(tǒng),并努力地去維護它
    你這種類型的人,大多數都具有出色的組織才能
    你愿意在傳統(tǒng)的機構中工作,而且盡心、盡職、盡責
    連續(xù)地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不會厭煩
    你尊重他人,你不會輕易地挑戰(zhàn)別人的地位和能力
    有雄心和志向,魄力強,善于影響他人
    重視安全和保障,風險控制較好
    可以利用這些優(yōu)勢做什么?
    上面列出的優(yōu)勢中你具有哪些?除了這些,你一定還有別的很多的優(yōu)勢,你可以把自己的這些優(yōu)勢一一記錄下來,同時想想生活和學習中哪些事情可以說明你這些優(yōu)勢。這些記錄下來的事情在招聘、面試以及簡歷撰寫上將派上用途。
    這些優(yōu)勢是你人生中最寶貴的財富。請好好保有并充分發(fā)揮你這些長處。
    1、社會環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經濟持續(xù)發(fā)展,在全球經濟一體化環(huán)境中的重要角色,經濟發(fā)展有強勁的勢頭,大批的外國企業(yè)進入中國市場,同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務,這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈,企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響,大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過,近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè),這種就業(yè)方式成了流行。
    2、學校環(huán)境:校園的學習環(huán)境很好,圍繞著一份濃濃的學習氛圍,學校的硬件設施很完備,師資質量也很高。校園內的生活環(huán)境很優(yōu)美,綠樹成蔭,有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷,周圍有很多的商店和公司,制造了很多的兼職機會。本校院系專業(yè)眾多,涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會,為在校學生提供應聘機會。此外,每一學年都會在學習,科研,綜合素質等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法,為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽,而且每年在科技研究方面獲獎,學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內也存在有一定的競爭壓力,還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學習的心態(tài)。
    3、家庭環(huán)境:家中有四名成員:爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸外出工作,媽媽在家當家庭主婦,同時照顧正在上中學的弟弟。自己的家庭情況比較一般,生活在平原的農村,但維持生活還算可以。父母和親戚對自己的期望很高,也為我付出了很多艱辛,但他們都挺理解我的,不會給我太大的壓力。相對來說,家庭環(huán)境還是和諧輕松的。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十一
    1、我的優(yōu)勢:
    b、具有很強的管理、協(xié)調、領導、溝通、組織、寫作能力;
    2、我的劣勢:a、壓力太大,有時使我犯做事過于急躁的毛?。籦、英語不好。
    3、我的機遇:
    中國的市場經濟體制越來越成熟,隨著中國wto的加入,中國的企業(yè)將會有更多的機會,我的發(fā)展機會也必然會增多。
    4、我的挑戰(zhàn):
    a、英語不好,需要加強英語的學習;b、競爭對手越來越強,競爭越來越激烈,對個人綜合能力的要求越來越高;c、難以預料的環(huán)境變化和突發(fā)性事件。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十二
    一個完整的員工職業(yè)生涯管理流程無疑離不開及時的監(jiān)督、反饋和評估。因此,企業(yè)就需要對其管理效果展開評估,一是要審視實施過程中間存在的問題并及時予以更正,確保職業(yè)生涯管理目標的實現,二是總結和積累經驗,為下一輪的職業(yè)生涯管理工作的開展提供科學的依據。而至于如何開展監(jiān)督、反饋和評估,象飛田認為應該抓住以下兩點,一個是員工,通過實施了職業(yè)生涯管理工作之后,員工在哪些行為上發(fā)生了改變?員工的滿意度是否增加?員工流失率是否發(fā)生變化?員工對職業(yè)生涯管理工作的切實感受是怎樣的?這些都是管理效果評估的重要指標;另一個是企業(yè),企業(yè)的人才競爭力是否增強?企業(yè)原有的人力資源管理現狀是否發(fā)生改變?企業(yè)在此項工作中的成本支出和收益的關系是怎樣的?只有及時地監(jiān)督、反饋和評估,我們的職業(yè)生涯管理工作才能在不斷推進的過程中朝著原定的目標前進。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十三
    在我過去的_年中有_年都是按照既定的路走的,幼兒園小學初中高中大學,這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學努力,上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學是為了什么,不知道自己真正職業(yè)興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經步入二十一世紀的今天,大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,而職業(yè)生涯規(guī)劃對于當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個10年的規(guī)劃書。
    一、自我認知。
    1.個性特征。
    我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態(tài)度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。
    母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。
    朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關心人,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。
    2.職業(yè)興趣。
    我很喜歡教師這個職業(yè),首先,教師是一個很神圣的職業(yè),“師者,傳道授業(yè)解惑也”教師可以把自己的知識教給學生,豐富他們的思想,還可以教會學生怎樣做人,我希望可以為學生傳到授業(yè)解惑。并且現在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現象,不利于學生的身心發(fā)展,我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次,教師這個職業(yè)較穩(wěn)定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。
    3.職業(yè)能力。
    雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業(yè)當一名老師,因為我的性格比較適合當老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數學英語題,還有大學參加義務家教給學生講解可以看出。其次,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠,真心對學生好,學生自然會尊重老師。
    二、環(huán)境評估。
    1.自身環(huán)境分析。
    首先我現在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業(yè),專門學習師范技能,為將來當一名合格優(yōu)秀的老師做準備。其次,我母親是一名中學教師,她會交給我怎樣當一名優(yōu)秀的老師,怎樣處理和學生之間的關系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。
    2.職業(yè)分析。
    現在大學生畢業(yè)有很多種職業(yè)可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓機構或者特崗教師。
    中小城市大學生工資為800元-20_元/月。由于20_年后升入高中的學生人數開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。
    教師的優(yōu)勢:工作穩(wěn)定,工資足以維持家用,工作環(huán)境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關系。
    教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學生或學生家長溝通出現問題。工作較累,尤其是當班主任以及帶高三班級時。
    3.最終確定職業(yè)。
    根據我的職業(yè)興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應聘成為大學教師。
    三、分期計劃。
    1.3年。
    我現在是大一學生,所以要在三年后拿到大學畢業(yè)證以及學位證。期間目標是成為優(yōu)秀的大學生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業(yè)四級,在大四一年要考上英語專業(yè)研究生,以及專業(yè)八級。在加強專業(yè)學習并準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)業(yè)能力。如高??梢酝ㄟ^大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;鼓勵學生在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期實踐工作;加強和已畢業(yè)的校友聯系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎。
    2.3-5年。
    完成碩士學業(yè),拿到學位證,專業(yè)上保質專精。繼續(xù)鍛煉自己各項能力。
    3.5-10年。
    六、小結。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
    在大學生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲?與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,并始終不放棄它!
    我的目標一直很堅定,我會為了這個目標不斷努力,永不放棄!
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十四
    當企業(yè)確定員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目的時,企業(yè)才能對此進行規(guī)劃。如何確定員工職業(yè)生涯規(guī)劃的目的?象飛田認為企業(yè)應該從兩個方面思考。一是將戰(zhàn)略目標進行分解后,根據需要提煉出企業(yè)實現戰(zhàn)略目標對人力資源管理的需求;二是對企業(yè)現在人力資源管理現狀進行分析,了解企業(yè)目前人力資源實際情況與未來需求之間的差距。根據這兩個結果企業(yè)就可以確定一個符合企業(yè)實際情況并可執(zhí)行的目的。
    當企業(yè)確定了員工職業(yè)生涯管理的目的后,就要對職業(yè)生涯規(guī)劃的實施制定計劃,計劃主要從目標、時間、方法等幾個緯度來制定,要明確什么時間段由誰開展什么工作,做到什么標準等細節(jié)性的問題。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十五
    1、無論你現在或將來從事的職業(yè)是什么,對職業(yè)要負責這一點切切不可忘記。你一定要對自己的職業(yè)認真敬業(yè),勇承重擔,兢兢業(yè)業(yè),恪守職責。
    2、切記和諧融洽的人際關系非常重要。實踐證明,與同事間人事關系融洽將使工作效率倍增。
    3、要優(yōu)化你的交際技能。優(yōu)良的交際技能可為你謀職就業(yè)提高成功機率。
    4、要善于發(fā)現變化并適應變化。不管周圍環(huán)境以及你人生某一階段出現何樣的變化,你都應該善于發(fā)現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
    5、要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經常轉換職業(yè)角色,這就是說你要善于靈活地從一個角色迅速轉換到另一個角色,方能適應時代環(huán)境的變化。
    6、要善于學習新技術?;蛟S你想當一名作家,但在當今時代作家欲獲成功也必須不斷學習并掌握新技術技能才行,比如作家必須同時成為一名計算機文字處理員,打字員,網上發(fā)行員才能獲得成功。
    7、要舍得花錢花時間學習各種指南性知識簡介。目前各大學、社會研究機構和其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學完的知識簡介科目,這類指南性知識簡介科目的試學可能是預探新領域“水深度”的最簡便易行的方法。
    8、摒棄各種錯誤觀念。當你考慮某新職業(yè)或新產業(yè)時,觀念一定要更新,以防被錯誤思維誤導。
    9、要不斷開拓進取、不斷開發(fā)新技能。一個復合型的社會將不僅需求專業(yè)化知識,同時還需求通用化及靈活式技能。一名專業(yè)工作者若能借助于專業(yè)知識及通用技能綜合武裝自己,才更能適應未來年代的挑戰(zhàn)和競爭。換句話說,為你未來職業(yè)考慮,你絕不應只“低頭拉車”專心研究某一種專業(yè)知識,你還應同時“抬頭看路”,看看這種專業(yè)知識在未來社會是否還將為人們所需求。一般說來,以長遠眼光看問題,多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識更有前景。
    如何制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃篇十六
    在的社會是一會個經濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。
    一、自我認識
    1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較積極,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
    2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
    3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以后這方面應該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學習,爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
    4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
    5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。
    二、職業(yè)分析
    社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
    三、職業(yè)生涯目標的確立
    通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫(yī)學方面的知識,并爭取轉到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關的工作。
    四、行動方案的制定
    自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學生應如何根據自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調整自己的心態(tài),當自己憂郁時學會適當的發(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。
    努力改進自己性格的不足之處,在學習中使自己的潛能得到的發(fā)揮,在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的。興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現在就開始認真的了解社會,參與競爭!
    五、評估和回饋
    自己現階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。
    自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。