心得體會(huì)是一種反思和反思的過程，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)？以下是一些技巧和經(jīng)驗(yàn)供參考。心得體會(huì)范文
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇一
在這個(gè)歡樂的寒假中，我閱讀了一本書，它的.名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。
讀了這本書，我懂得了：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對(duì)昆蟲的情有獨(dú)鐘。在他的筆下，那些小蟲子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對(duì)大自然的好奇心。所以這本書給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過年，發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團(tuán)毛線。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請(qǐng)教阿婆，阿婆耐心地對(duì)我說：“俗話說：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿;再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線的中間;接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈;最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織。”我謹(jǐn)遵阿婆教我的方法，可是學(xué)了老半天，還是織不出個(gè)所以然來，不是掉了一針，就是毛線沒挑起來。不一會(huì)兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》，主人公法布爾是靠著堅(jiān)持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí)，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經(jīng)過幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學(xué)會(huì)織毛線了!感謝你——《昆蟲記》，讓我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書，讀好書!
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇二
當(dāng)我再一次翻開《昆蟲記》時(shí)，依舊被里應(yīng)對(duì)昆蟲的細(xì)膩描述所吸引。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，明白百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡?！独ハx記》問世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生，還被譽(yù)為“昆蟲的史詩”
據(jù)我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學(xué)家，出生于法國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一齊度過。他的家境貧窮，導(dǎo)致他連中學(xué)也無法正常讀完，但他堅(jiān)持自學(xué)，一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所就應(yīng)學(xué)習(xí)的?；仡^想想，自我的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好，但是自我卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經(jīng)過法布爾過年的奮斗，《昆蟲記》的第一卷最后在1879年問世。1880年，他擁有了一間屬于自我的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實(shí)驗(yàn)的地方，一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達(dá)30余年之久，也是在那里，《昆蟲記》的后九卷問世。
法布爾在我的眼中，是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力是驚人的，能夠花上自我一生的時(shí)間去研究昆蟲并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對(duì)昆蟲有興趣并喜愛而已，有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情能夠奉獻(xiàn)出自我的生命，絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去，但是他的一生絕對(duì)有好處的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠(yuǎn)留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇三
《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察本事，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
經(jīng)過作者的描述，我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情景，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會(huì)將自我的卵產(chǎn)在蟬卵上頭，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自我生長發(fā)育所需。
小時(shí)候，在看《黑貓警長》動(dòng)畫片時(shí)，有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的故事。一向以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無情的昆蟲，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自我的親生子女能否健康成長!
在這本書里，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛。
在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自我的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就好比描述黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎樣冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得十分精彩趣味。
我十分喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一齊探究昆蟲世界的奧秘。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇四
今年寒假，我又看了一遍《昆蟲記》。這本令我百看不厭的書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。它深深地吸引著我，不單單是那絢麗多彩的昆蟲世界，更有法布爾那閃光的人格魅力。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強(qiáng)的意志力。那些昆蟲要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹葉枝丫上，法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們，一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開不為人知的奧秘呢?記得他描寫螳螂捕食蝗蟲的那段：“它的翅豎了起來，直立得像船帆，身體上端彎曲起來，不時(shí)地上下起落，還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響，就在蝗蟲被這聲勢(shì)嚇得不知所措時(shí)，那兩條鋸子用力劈了過來?！边@一幕讓我們見識(shí)到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術(shù)，使我知道了蝗蟲一半是被嚇?biāo)赖?。每每讀到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專注于細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現(xiàn)在眼前。也許是受法布爾的影響吧，今年寒假，我到鄉(xiāng)下姑奶奶家去玩，通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了很多母雞吃食的有趣鏡頭。每吃一會(huì)兒，母雞就把尖尖的小嘴在地上來回磨兩下，還喜歡用爪子在土坑里刨來刨去找食物，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還吃細(xì)小的沙石……這不，法布爾的細(xì)心觀察法，讓我關(guān)注到了以前從未留意的奇怪細(xì)節(jié)。
其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀察研究不是一帆風(fēng)順的，但他迎著“偏見”、伴著“貧窮”，只靠微薄的工資購買瓶子、籠子、箱子，自己準(zhǔn)備材料，一遍又一遍地反復(fù)試驗(yàn)，失敗了再重來直到成功為止。有時(shí)，他為了證明自己的觀點(diǎn)，不惜用自己身體做實(shí)驗(yàn)。記得有一次，他為了證明毛蟲的血液中有毒素，就把毛蟲糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當(dāng)我看到這兒時(shí)，不由地被他這樣堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己，有時(shí)只是遇到一些難題就想打退堂鼓，真是羞愧難當(dāng)呀!我得向法布爾學(xué)習(xí)，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
這本書一直放在我床頭，即便現(xiàn)在開學(xué)了，只要一有空，我還會(huì)翻開它。讀一本好書，如同尋一位良師，交一個(gè)益友?！独ハx記》讓我了解了許多昆蟲知識(shí)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了杰出的法布爾。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇五
閑暇之余看兒子的課外書法布爾的《昆蟲記》，不僅聯(lián)想起小時(shí)候與昆蟲的一些趣事。
在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，像蟬這種昆蟲，是既可以當(dāng)做一種玩具又可以當(dāng)做美食的。我們小時(shí)候把蟬的幼蟲叫做“神仙”，大概是覺得它像神仙一樣不定什么時(shí)候從地里鉆出來，所以起了這個(gè)名字，蟬叫它“知了”因?yàn)樗臁爸?知了”的叫個(gè)不停。夏天的傍晚，三五個(gè)伙伴一起來到田間的樹下，打著手電筒找剛剛從地里鉆出的“神仙”，它們或剛剛從洞里慢慢爬出來，或已到樹邊的草莖上，或已爬到粗糙的樹干上，準(zhǔn)備蛻皮完成到“知了”的過程。
伙伴們仔細(xì)的找，找到了就興奮地放進(jìn)隨身帶的小瓶里，還有的放在手里把玩，那種它用帶毛刺的爪子抓你手心又有點(diǎn)痛又有點(diǎn)癢的感覺特別舒服?；氐郊野阉鼈兿锤蓛艉蠓诺揭恢煌肜?，用開水一燙然后放點(diǎn)鹽，第二天的中午做菜前用油煎一煎，啊!等在一旁的我們?cè)琊挼墓恿鞒鰜砹耍欠N感覺現(xiàn)在的孩子是體會(huì)不到的。
有時(shí)我會(huì)留一只“神仙”放在睡覺的蚊帳里觀察它蛻皮的過程，記的剛蛻皮的“知了”牢牢地抓在空殼上，身子有些嫩黃，翅膀像是翠綠的薄紗，隨著時(shí)間的過去，慢慢的身體開始變黑、變硬，翅膀也變成透明的了，天亮后它就可以飛行可以歌唱了。
夏天的中午我們是不午睡的，樹上“知了、知了”的叫聲吸引著我們，從家里抓一把麥子放在嘴里細(xì)細(xì)的嚼，用水將里面的麩子洗出來，又粘(zhan)又粘(nian)的面筋做好了，找一根又細(xì)又長的竹竿，將竹竿的一頭裹上面筋，對(duì)準(zhǔn)樹上正酣唱的知了悄悄湊上去，只聽知了的叫聲一下變了聲，翅膀撲棱著早牢牢的粘在竹竿上……當(dāng)然也有粘不準(zhǔn)的時(shí)候，“知”一聲，撒你一臉尿一下飛走了。那時(shí)的我們也比較皮，曾將知了的腹部類似音響的地方扎破，它就不叫了變啞了，知道聲音是從那里發(fā)出的，知了也可以煎著吃，不過味道就差些了。
黑褐蟻是螞蟻里最常見的。它就是我們?cè)谕ピ豪?，在道路上?jīng)常看到的匆匆忙忙地爬來爬去的黑糊糊的螞蟻。他們經(jīng)常齊心協(xié)力把大塊食物搬回家。我最討厭的是蠻不講理的兵蟻，因?yàn)楸佂祽校矚g打架。他經(jīng)常把黑褐蟻的媽媽咬死，并霸占他們的家!
現(xiàn)在的孩子玩具成山，美食成堆，自然也遠(yuǎn)離了自然界中各種各樣的動(dòng)植物，前幾天和兒子參加一個(gè)婚宴，上了一道菜——金蟬臥雪，兒子只對(duì)下面的`“雪”(炸粉絲)感興趣，而懼吃上面的金蟬，兒子!你可知道，就是它曾帶給媽媽多少兒時(shí)的歡樂以及多少至今美好的回憶!
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇六
每個(gè)人心中都有自己喜歡的書，今天我向大家推薦我最喜歡的書目-《昆蟲記》。《昆蟲記》的作者是法國的j-h.法布爾。法布爾的影響力早在達(dá)爾文時(shí)代就已經(jīng)超出法國疆界了。那時(shí)候法布爾還是一名中學(xué)教師，因丟了教師資格后，他以五年的時(shí)間撰寫出版大約30本科學(xué)知識(shí)和科普讀物。三十年后，他完成了十卷本的《昆蟲記》，他用畢生的時(shí)間和精力來觀察昆蟲。
我喜歡《昆蟲記》主要是它的倆大特點(diǎn)：1.它記載的情況真實(shí)可靠，十分詳細(xì)，就連昆蟲極其微小的動(dòng)作也記載了下來呢!2，文筆精練清晰。這兩大點(diǎn)吸引了我，讓我有種身臨其境的感覺。
在整本書中，我最喜歡卷六的“意大利蟋蟀”這一篇章的第二段：“意大利蟋蟀與蟋蟀科昆蟲的某些特征不大一致，這表現(xiàn)在它的服裝不是黑色的，它的體型不那么粗笨。這蟲種體型修長，體格纖弱，體色蒼白，周身裝戴幾乎都是白色……”這段話奇妙地通過觀察將科學(xué)同語言結(jié)合起來，把意大利蟋蟀的特點(diǎn)寫的淋漓盡致。
每當(dāng)讀到卷七的“捉燈有感”這節(jié)時(shí)，看到：“我們已經(jīng)注定要做的事情，就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴(kuò)大一拃范圍。我們都是求索之人，求知欲牽著我們的靈魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識(shí)清楚，人們最也許能夠?qū)⒄w畫面的某個(gè)局部拼制出來?！笨倳?huì)想到自己的生活和學(xué)習(xí)，不正是在探索中一點(diǎn)點(diǎn)的成長，一點(diǎn)點(diǎn)的去獲取知識(shí)的嘛!
《昆蟲記》這本書一直伴隨著我的成長，高爾基曾經(jīng)說：書是人類進(jìn)步的階梯。我相信，大家看了這本書也會(huì)跟我一樣愛上它。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇七
抿一口茶，心境略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種.種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 并且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語調(diào)簡便詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈?。‰y怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不一樣與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們供給更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗！
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇八
暑假里，我沉浸于《昆蟲記》中。只要打開《昆蟲記》，我就會(huì)不知不覺地進(jìn)入一個(gè)神奇的世界：笨拙的屎殼郎，劊子手螳螂，美麗又鮮艷的小闊條紋蝶等等。我感到自己已經(jīng)完全進(jìn)入了大自然里，并正面對(duì)著那些快樂自由的小生靈。同時(shí)，我也了解到了許多有趣的昆蟲知識(shí)：蟬是靠什么從土里爬出來的;螳螂是怎樣捕食的;綠蚱蜢為什么食肉成嗜;金步甲如何奇特的婚俗……我盡情體味著其中的新奇、樂趣、美妙。哈哈!那些昆蟲，那些小生命是多么可愛啊!
捉一些昆蟲來養(yǎng)，腦海里自然而然就蹦出了這樣一個(gè)念頭。
說干就干!
第二天，我在鄰家的廢墟里捉到了一只蟋蟀。
這只蟋蟀身軀鐵青，翅膀是翠綠色的，一對(duì)大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犢不怕虎的樣子。
開頭幾天，它常常吵得我睡不著覺，氣得我火冒三丈。說來也怪，又過了幾天，我漸漸感受到了蟋蟀的叫聲中竟然蘊(yùn)含著一種大自然原始純粹的氣息：蟋蟀靠著它的雙翅摩擦發(fā)出兩種不同的聲音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，這也許就是最原始的‘音樂'吧!后來，幾乎每一夜，我都得聽著這美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和蕭邦，而是小蟋蟀，哈哈!
八月的天氣是多么的炎熱，蟋蟀的叫聲沒過幾天便嘶啞了。我心想：蟋蟀也許是餓了吧!可是蟋蟀又該吃些什么呢?我沒有這方面的常識(shí)。我怕這只蟋蟀會(huì)因?yàn)橥蝗火I死而離開我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽告訴我：蟋蟀是一種雜食性昆蟲，無論葷素它都愛吃。植物的根、莖、葉、果實(shí)都是它們的家常便飯。于是，我每天都用煮熟的飯粒喂養(yǎng)蟋蟀。起初幾天，蟋蟀對(duì)我懷有敵意，放進(jìn)的食物總是視而不見，等我走了才偷偷吃上一點(diǎn)，還有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可惡的是有幾天還來了個(gè)'絕食抗議'。唉!真是拿它沒轍。
一日三餐的美食伺候，日復(fù)一日，這只蟋蟀終于'接受'了我這個(gè)小主人。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它便友好地把頭伸出來，狼吞虎咽之后，來一首悅耳的歌兒以示報(bào)答，那些日子，我簡直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就這樣，慢慢的，我與我的昆蟲朋友蟋蟀之間，建立起了深厚的‘友誼'。
可是好景不長，隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀漸漸失去了以往的強(qiáng)壯態(tài)勢(shì)，慢慢變得垂頭喪氣，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想著，并且最終痛苦的意識(shí)到：也許，蟋蟀是想家了吧!這里再好，畢竟不是它最終的生命家園啊!它也許在思念自己的蟋蟀父母，想念蟋蟀小伙伴們……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我終于作出了一個(gè)明智的決定：這只蟋蟀是屬于大自然的，而不屬于我自己，我要給它真正的家園———大自然。于是在一個(gè)涼爽的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了美麗而自由的大自然的懷抱中，看著蟋蟀蹦蹦跳跳離開的身影，我在心中暗自祈禱：愿你，我的昆蟲朋友，在這個(gè)美麗的星球上，生活的快樂而幸福!再見，蟋蟀，我將永遠(yuǎn)記得我們之間的情誼，我們之間的故事，永遠(yuǎn)!
與這只蟋蟀朝夕相處的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)，我感覺自己真的長大了，也懂事了。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇九
今天，我讀了《昆蟲記》，心情非常高興和欽佩。法布爾是一位著名的法國昆蟲學(xué)家。他一生都在不懈地研究昆蟲學(xué)，在昆蟲學(xué)方面取得了巨大的成就，受到了世界各地人民的尊敬和愛戴。
法布爾對(duì)自然界中所有的生物都充滿了純潔的愛。他從小就很窮，但他仍然在努力學(xué)習(xí)生物學(xué)。憑借艱苦的精神和非凡的毅力，他在世界科學(xué)發(fā)展方面取得了更大的'突破。
用努力和汗水換來法布爾的巨大成就，成功者背后的道路是如此艱難。有一次，法布爾讀了一篇關(guān)于昆蟲的論文，他懷疑論文的結(jié)論，翻山越嶺，尋找昆蟲。經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，他終于得到了正確的答案。還有一次，為了收集更多的標(biāo)本，法布爾努力爬上海拔1912米的望多山，終于從收集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā)，寫下了200多萬字的巨大昆蟲。
我多么渴望像法布爾一樣，永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋中漫游，用自己的成就造福世界。然而，與法布爾相比，我感到非常羞愧。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)毅力都沒有。有時(shí)候做數(shù)學(xué)題都是漫不經(jīng)心的，不假思索就草草寫算式，做完就不檢查了。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十
第一段：引入昆蟲與讀書的聯(lián)系（總述）
昆蟲作為地球上最為豐富多樣的生物之一，與大自然息息相關(guān)。而讀書，則是人類從古至今的重要活動(dòng)之一。雖然昆蟲與人類的認(rèn)知上有著諸多差異，但它們與讀書有著驚人的共同點(diǎn)。近期，我對(duì)昆蟲讀書心得展開一番思考，并獲得一些令人驚喜的結(jié)論。
第二段：昆蟲的閱讀方式的類比人類的閱讀方式
昆蟲大部分沒有眼瞼，因此它們無法像人類一樣閉上眼睛閱讀，它們利用復(fù)雜的觸角和感覺器官來感知和獲取信息。而人類的閱讀方式則多種多樣，借助眼睛，我們可以直接看到字跡，獲取信息。類似的是，昆蟲通過活動(dòng)的觸角，能夠獲得許多重要信息，比如花朵的香味、觸角上的細(xì)微紋路等。這些信息對(duì)昆蟲而言，就如同書籍對(duì)人類一樣，是它們生活中的重要部分。
第三段：昆蟲的讀書應(yīng)用與人類的讀書應(yīng)用
除了獲取信息外，讀書還具有啟發(fā)思考、提高智慧和改善自我等作用。昆蟲也能通過閱讀實(shí)現(xiàn)類似的效果。例如，有些昆蟲會(huì)通過觸角上的感知器尋找食物，這就需要對(duì)周圍環(huán)境做出快速的分析和決策，類似于我們閱讀書籍中的問題和進(jìn)行思考。此外，昆蟲還會(huì)不斷地尋找新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以適應(yīng)環(huán)境的變化，這就好比是我們?cè)陂喿x各種類型的書籍來豐富我們的知識(shí)和視野。
第四段：昆蟲與人類讀書的相互影響
昆蟲的閱讀行為和習(xí)性與人類讀書的行為之間還存在著一種相互影響的關(guān)系。以蜜蜂為例，當(dāng)它們閱讀花朵的花蜜時(shí)，它們將花朵的香味與花所在的位置進(jìn)行聯(lián)系，這種信息匯集會(huì)影響到蜜蜂之間的溝通，從而協(xié)調(diào)它們的采集任務(wù)。而對(duì)人類而言，我們通過閱讀書籍，獲取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)后，也在我們的思維和行為中有諸多的變化和反饋?？梢哉f讀書是人類文明進(jìn)步并持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力。
第五段：昆蟲讀書心得體會(huì)的啟示
通過對(duì)昆蟲讀書心得的思考，我意識(shí)到讀書不應(yīng)只局限于人類的領(lǐng)域，每個(gè)生物都有著自己的生活方式和認(rèn)知方式。而昆蟲讀書的方式為我打開了一扇新的思考之門。它們以獨(dú)特的方式應(yīng)對(duì)環(huán)境變化并獲取重要信息，這給予了人類從不同的角度去認(rèn)知和解決問題的啟示。讀書是一個(gè)永不止境的過程，我們可以從任何角落獲取知識(shí)和智慧，甚至是昆蟲這樣微小的生物。這種啟示讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)閱讀，并學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)力的決心。
總結(jié)
昆蟲讀書雖然與人類讀書大相徑庭，但在某種程度上存在著相似之處。它們通過觸角和感知器官獲取信息，類似于人類通過眼睛閱讀文字。昆蟲的閱讀行為也讓它們像人類一樣能夠提高智慧、解決問題并適應(yīng)環(huán)境變化。此外，昆蟲的閱讀行為還與它們的生活和溝通有著內(nèi)在聯(lián)系。通過對(duì)昆蟲讀書心得的思考，我們可以從中深化對(duì)閱讀的理解，并獲得一些有關(guān)個(gè)體適應(yīng)和知識(shí)獲取的啟示。讀書是一種延續(xù)千年的智慧傳承方式，在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是人類還是昆蟲，我們都應(yīng)該以不斷閱讀和學(xué)習(xí)來推動(dòng)自身的成長和發(fā)展。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十一
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的，因?yàn)樗麄儾┯[群書，知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素，對(duì)書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀，每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍，仍然手不釋卷，而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候，是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目，而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺，打架，找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了?？赐炅俗约焊锌卣f:"呀，還真的很不錯(cuò)!有趣極了。"貪玩的我很快就忘記了。
這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺。
《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動(dòng)的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。
"誰不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶"。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤?，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個(gè)看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來，一邊又絮絮叨叨地說著什么，仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒氣餒，堅(jiān)持自己的事業(yè)，為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)......聽到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十二
這個(gè)假期，我看了《昆蟲記》一書，這本書我一看就入了迷，讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲，還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí)，真讓我大開眼界。
這本書是由法國的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的，這本書傾注了法布爾一生的心血，可以堪稱是宏篇巨制，又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。
書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性。比如說松毛蟲，全身長滿了毛，它們看上去糊里糊涂，實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂，這個(gè)雙刀在手，長相如外星來客，十分兇惡，是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來迷惑敵人的，還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺?，但看了以后我昆蟲界也有自殺的：所謂的自殺就是把自己弄暈，過了一會(huì)就會(huì)醒過來的……昆蟲世界真是太奇妙了。
看完這本書以后，我仿佛就是法布爾在實(shí)驗(yàn)室里，專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是，我想：如果沒有法布爾專心致志的觀察昆蟲，哪來現(xiàn)在的這本《昆蟲記》，哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)?由此，我想到了我自己，干事情總是不能專心致志，比如跳繩的時(shí)候，斷了之后就沒有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳，再斷了之后講講話，玩玩，總之，我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘，但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神，我不由得臉紅了，于是我下定決心，以后做事一定要干脆利落、一心一意，不能拖拖拉拉了。
這本書讓我受益匪淺，不光讓我開闊了眼界，還讓我懂得了道理，同學(xué)們，讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!
昆蟲記的心得體會(huì)3
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十三
法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲性、人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。
第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的課外閱讀任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時(shí)沒了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!
法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微。
試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，狼珠是怎樣獵食的，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十四
我合上法布爾的《昆蟲記》，心中有種說不出的感覺，為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那么有趣，而他，只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲，寫下那樣一本長長的觀察日記，而且十分有趣，老少皆知。
法布爾的小院子里，有許多的植物，招來了許多的昆蟲，他和女兒與這些昆蟲成了朋友，他天天為昆蟲們寫日記，連起來后，成了這本《昆蟲記》。
有兩個(gè)人，讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲記》。
他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國相聲大師侯寶林。
彭老師是副校長，她既要處理學(xué)校的公事，又要給我們班上課，教育局來檢察，又要做準(zhǔn)備，有時(shí)還要上一大堆公開課，如此的累，就像法布爾一樣，觀察昆蟲，寫日記，還要照顧小女兒，都是如此的累，如此的令人敬佩啊!!
還有侯寶林，他為了看到一本明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京所有的舊書攤也未能如愿，后來聽說北京圖書館有這本書，一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書館抄書，終于，這本十萬多字的書被他抄錄到手。
侯寶林不怕艱難的抄書，就像法布爾不怕累的寫書一樣，十分令人敬佩。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十五
法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識(shí)非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。
地球上的每一個(gè)生命，無論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行于天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動(dòng)，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟?。昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十六
舉世聞名的法國生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過一切從事科學(xué)研究工作的人，"要堅(jiān)韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難!"他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人，"決不能自暴自棄"。他也正是秉持著這樣的精神，才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日，我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》，他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲世界，實(shí)際上氣象萬千，趣味盎然。
翻到目錄，我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問，我翻開了書頁，開始了我的神奇之旅。原來，石蠶是一種小小的動(dòng)物，是石蠶蛾的幼蟲，它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上，隨蘆葦在水中蕩漾。因此，那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話，我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看，只見作者這樣描寫:一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢(shì)兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了?？蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它們的新鞘了，防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì)，這太奇妙了吧!看著看著，我恍然大悟，潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來的，太不可思議了!接著，我又看到了"吝嗇鬼"天牛，無私奉獻(xiàn)的小甲蟲，劇毒的蜘蛛，以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對(duì)生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍，為了理想而奮斗。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十七
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地蚯蚓描繪一個(gè)或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的不為人知的'事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚螢火蟲竟然是肉食性昆蟲，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的五顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特異消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了鴿子的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層深紅色涂層，是有一種非常纖細(xì)的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了樹脂可氧化物質(zhì)，氣管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我曉得了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多匪夷所思的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界事兒的事情吧！完成法布爾還沒完成的事！
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十八
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們終于讀完了法布爾的動(dòng)物學(xué)巨著《昆蟲記》?；叵肫饋?，我將沉浸在法布爾描述的動(dòng)物世界中，欽佩法布爾對(duì)昆蟲記的熱愛和仔細(xì)觀察。
給我印象最深的是黑腹狼蛛和蝎子的章節(jié):。
黑腹狼蛛是一個(gè)可怕的獵人，勤勞的工人，天生的紡織家。然而，無論它戴著什么名字，人們都會(huì)害怕它兇猛的外表和劇毒的牙齒。黑腹狼蛛的腹部有黑色的絨毛和棕色的人形條紋，腿部有灰色和白色的圓圈。黑腹狼蛛是著名的建筑師，挖洞能力極佳。它自然掌握了如何挖舒適和安全。它也是獵人，一招制勝是它的標(biāo)準(zhǔn)。
蝎子長相丑陋，生活極其隱蔽。但幾乎沒有人能幸免它尾巴上的毒液。雌蝎在狩獵時(shí)非常兇猛，但她是一位稱職的好母親。她一直保護(hù)孩子不受傷害。
這本書《昆蟲》真是一本好書，因?yàn)樗欠ú紶柵Φ慕Y(jié)晶。我希望每個(gè)人都能讀一讀。讀完這本書后，他們會(huì)有所收獲。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十九
記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲子，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為小時(shí)候它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀即是了赫胥黎的《昆蟲記》在這部經(jīng)典作品中我領(lǐng)略到了空前的昆蟲王國，在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲科學(xué)科學(xué)技術(shù)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血畢生精力在這本《昆蟲記》中，他對(duì)那些動(dòng)物的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常英雄形象到位，所以說他為我們世人打開了一個(gè)全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學(xué)作品。
全書大概描述了32種不同的也許種類而在這些中有第一種令我印象深刻昆蟲是因?yàn)槟蔷渲V語螳螂捕蟬，黃雀在后所以我才會(huì)對(duì)鷹爪記憶頗深，螳螂的腰部非常的`長。不光是很長，還特別的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些?？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂?yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
在這本書研究性中我感受到了科學(xué)的奇妙，相信在不久的將來我會(huì)對(duì)這方面成功進(jìn)行深層次的了解。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇一
在這個(gè)歡樂的寒假中，我閱讀了一本書，它的.名字叫《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。
讀了這本書，我懂得了：不管做什么事情都要堅(jiān)持不懈，持之以恒，只有靠著這種精神，才能取得成功，還讓我知道了法布爾對(duì)昆蟲的情有獨(dú)鐘。在他的筆下，那些小蟲子都是有靈氣的，它們是紡織家、音樂家、歌唱家、獵手、建筑師等。他的敘述既有科學(xué)性，又有趣味性，從而激發(fā)了我對(duì)大自然的好奇心。所以這本書給我的啟示很大。
今年寒假我去阿公家過年，發(fā)現(xiàn)阿婆還有老太太她們都在織毛衣，看著她們一針一針熟練地織著毛衣，我心想：織毛衣沒什么大不了。于是心里有些癢癢，也想去學(xué)織毛線。自己就去抽屜里拿了兩根針，還有一團(tuán)毛線。然后拿著這兩樣?xùn)|西興致勃勃的去請(qǐng)教阿婆，阿婆耐心地對(duì)我說：“俗話說：站有站像，坐有坐像，織毛衣啊就應(yīng)該有織毛衣的樣。首先左右手各拿一根針搭在大姆指和食指中間，針要橫著拿;再把右手的根針戳進(jìn)左手針上兩條毛線的中間;接著拿右手的那一段毛線在右針上繞一圈;最后將右針?biāo)@的那圈往上一挑，這樣一針就織好了。第二針第三針也是這么的依次往后織。”我謹(jǐn)遵阿婆教我的方法，可是學(xué)了老半天，還是織不出個(gè)所以然來，不是掉了一針，就是毛線沒挑起來。不一會(huì)兒我就失去了耐心，心想算了吧。但我突然想起了前兩天讀的《昆蟲記》，主人公法布爾是靠著堅(jiān)持不懈的精神，不輕言放棄，最終才獲得成功的。我也要向他學(xué)習(xí)，于是我就提起百倍信心再次拿起了針線。
經(jīng)過幾十次的失敗，不斷的嘗試，我終于學(xué)會(huì)織毛線了!感謝你——《昆蟲記》，讓我又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。以后我一定要多讀書，讀好書!
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇二
當(dāng)我再一次翻開《昆蟲記》時(shí)，依舊被里應(yīng)對(duì)昆蟲的細(xì)膩描述所吸引。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成了50多種文字，明白百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡?！独ハx記》問世之后被看做動(dòng)物心理學(xué)的誕生，還被譽(yù)為“昆蟲的史詩”
據(jù)我所知，法布爾是一位法國的昆蟲學(xué)家，出生于法國南部圣雷翁村一戶農(nóng)家，童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一齊度過。他的家境貧窮，導(dǎo)致他連中學(xué)也無法正常讀完，但他堅(jiān)持自學(xué)，一生中先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所就應(yīng)學(xué)習(xí)的?；仡^想想，自我的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比法布爾的學(xué)習(xí)環(huán)境好，但是自我卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經(jīng)過法布爾過年的奮斗，《昆蟲記》的第一卷最后在1879年問世。1880年，他擁有了一間屬于自我的實(shí)驗(yàn)室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實(shí)驗(yàn)的地方，一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅(jiān)持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達(dá)30余年之久，也是在那里，《昆蟲記》的后九卷問世。
法布爾在我的眼中，是個(gè)值得尊敬與學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力是驚人的，能夠花上自我一生的時(shí)間去研究昆蟲并記錄。這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出只是對(duì)昆蟲有興趣并喜愛而已，有一個(gè)人愿意為了一樣?xùn)|西或一件事情能夠奉獻(xiàn)出自我的生命，絕對(duì)是可親可敬的。雖然法布爾已經(jīng)逝去，但是他的一生絕對(duì)有好處的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠(yuǎn)留在人們心中，法布爾也將成為大家的榜樣。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇三
《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察本事，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲，并將其記錄下來，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
經(jīng)過作者的描述，我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲里也有類似的情景，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，會(huì)將自我的卵產(chǎn)在蟬卵上頭，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物，供自我生長發(fā)育所需。
小時(shí)候，在看《黑貓警長》動(dòng)畫片時(shí)，有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長來破案的故事。一向以為這只是編造的，看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無情的昆蟲，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來了，不管自我的親生子女能否健康成長!
在這本書里，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來，在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛。
在這本書中，作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自我的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就好比描述黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎樣冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得十分精彩趣味。
我十分喜愛《昆蟲記》這本書，沒事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一齊探究昆蟲世界的奧秘。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇四
今年寒假，我又看了一遍《昆蟲記》。這本令我百看不厭的書是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲學(xué)巨著。它深深地吸引著我，不單單是那絢麗多彩的昆蟲世界，更有法布爾那閃光的人格魅力。
給我印象最深的是法布爾身上所具有的超人的觀察力和超強(qiáng)的意志力。那些昆蟲要么躲在草叢洞穴中，要么生活在樹葉枝丫上，法布爾居然能一動(dòng)不動(dòng)地扒在草叢里、土堆上、枝杈間觀察它們，一連就是幾個(gè)鐘頭。要不他怎么能掌握第一手資料呢?怎么能為我們揭開不為人知的奧秘呢?記得他描寫螳螂捕食蝗蟲的那段：“它的翅豎了起來，直立得像船帆，身體上端彎曲起來，不時(shí)地上下起落，還發(fā)出像毒蛇噴吐氣息發(fā)出的聲響，就在蝗蟲被這聲勢(shì)嚇得不知所措時(shí)，那兩條鋸子用力劈了過來?！边@一幕讓我們見識(shí)到了螳螂那奇特的心理戰(zhàn)術(shù)，使我知道了蝗蟲一半是被嚇?biāo)赖?。每每讀到這樣精彩的地方，法布爾那手持放大鏡、專注于細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)的一絲不茍的探索神態(tài)仿佛就浮現(xiàn)在眼前。也許是受法布爾的影響吧，今年寒假，我到鄉(xiāng)下姑奶奶家去玩，通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)了很多母雞吃食的有趣鏡頭。每吃一會(huì)兒，母雞就把尖尖的小嘴在地上來回磨兩下，還喜歡用爪子在土坑里刨來刨去找食物，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還吃細(xì)小的沙石……這不，法布爾的細(xì)心觀察法，讓我關(guān)注到了以前從未留意的奇怪細(xì)節(jié)。
其次，吸引我的便是法布爾那不畏困苦、不懼失敗、勇于嘗試的科學(xué)精神。法布爾的觀察研究不是一帆風(fēng)順的，但他迎著“偏見”、伴著“貧窮”，只靠微薄的工資購買瓶子、籠子、箱子，自己準(zhǔn)備材料，一遍又一遍地反復(fù)試驗(yàn)，失敗了再重來直到成功為止。有時(shí)，他為了證明自己的觀點(diǎn)，不惜用自己身體做實(shí)驗(yàn)。記得有一次，他為了證明毛蟲的血液中有毒素，就把毛蟲糞便涂在自己身上，以致皮膚紅腫、潰爛，慘不忍睹。當(dāng)我看到這兒時(shí)，不由地被他這樣堅(jiān)持不懈、百折不撓的精神所深深打動(dòng)。想想自己，有時(shí)只是遇到一些難題就想打退堂鼓，真是羞愧難當(dāng)呀!我得向法布爾學(xué)習(xí)，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
這本書一直放在我床頭，即便現(xiàn)在開學(xué)了，只要一有空，我還會(huì)翻開它。讀一本好書，如同尋一位良師，交一個(gè)益友?！独ハx記》讓我了解了許多昆蟲知識(shí)，更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了杰出的法布爾。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇五
閑暇之余看兒子的課外書法布爾的《昆蟲記》，不僅聯(lián)想起小時(shí)候與昆蟲的一些趣事。
在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代，像蟬這種昆蟲，是既可以當(dāng)做一種玩具又可以當(dāng)做美食的。我們小時(shí)候把蟬的幼蟲叫做“神仙”，大概是覺得它像神仙一樣不定什么時(shí)候從地里鉆出來，所以起了這個(gè)名字，蟬叫它“知了”因?yàn)樗臁爸?知了”的叫個(gè)不停。夏天的傍晚，三五個(gè)伙伴一起來到田間的樹下，打著手電筒找剛剛從地里鉆出的“神仙”，它們或剛剛從洞里慢慢爬出來，或已到樹邊的草莖上，或已爬到粗糙的樹干上，準(zhǔn)備蛻皮完成到“知了”的過程。
伙伴們仔細(xì)的找，找到了就興奮地放進(jìn)隨身帶的小瓶里，還有的放在手里把玩，那種它用帶毛刺的爪子抓你手心又有點(diǎn)痛又有點(diǎn)癢的感覺特別舒服?；氐郊野阉鼈兿锤蓛艉蠓诺揭恢煌肜?，用開水一燙然后放點(diǎn)鹽，第二天的中午做菜前用油煎一煎，啊!等在一旁的我們?cè)琊挼墓恿鞒鰜砹耍欠N感覺現(xiàn)在的孩子是體會(huì)不到的。
有時(shí)我會(huì)留一只“神仙”放在睡覺的蚊帳里觀察它蛻皮的過程，記的剛蛻皮的“知了”牢牢地抓在空殼上，身子有些嫩黃，翅膀像是翠綠的薄紗，隨著時(shí)間的過去，慢慢的身體開始變黑、變硬，翅膀也變成透明的了，天亮后它就可以飛行可以歌唱了。
夏天的中午我們是不午睡的，樹上“知了、知了”的叫聲吸引著我們，從家里抓一把麥子放在嘴里細(xì)細(xì)的嚼，用水將里面的麩子洗出來，又粘(zhan)又粘(nian)的面筋做好了，找一根又細(xì)又長的竹竿，將竹竿的一頭裹上面筋，對(duì)準(zhǔn)樹上正酣唱的知了悄悄湊上去，只聽知了的叫聲一下變了聲，翅膀撲棱著早牢牢的粘在竹竿上……當(dāng)然也有粘不準(zhǔn)的時(shí)候，“知”一聲，撒你一臉尿一下飛走了。那時(shí)的我們也比較皮，曾將知了的腹部類似音響的地方扎破，它就不叫了變啞了，知道聲音是從那里發(fā)出的，知了也可以煎著吃，不過味道就差些了。
黑褐蟻是螞蟻里最常見的。它就是我們?cè)谕ピ豪?，在道路上?jīng)常看到的匆匆忙忙地爬來爬去的黑糊糊的螞蟻。他們經(jīng)常齊心協(xié)力把大塊食物搬回家。我最討厭的是蠻不講理的兵蟻，因?yàn)楸佂祽校矚g打架。他經(jīng)常把黑褐蟻的媽媽咬死，并霸占他們的家!
現(xiàn)在的孩子玩具成山，美食成堆，自然也遠(yuǎn)離了自然界中各種各樣的動(dòng)植物，前幾天和兒子參加一個(gè)婚宴，上了一道菜——金蟬臥雪，兒子只對(duì)下面的`“雪”(炸粉絲)感興趣，而懼吃上面的金蟬，兒子!你可知道，就是它曾帶給媽媽多少兒時(shí)的歡樂以及多少至今美好的回憶!
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇六
每個(gè)人心中都有自己喜歡的書，今天我向大家推薦我最喜歡的書目-《昆蟲記》。《昆蟲記》的作者是法國的j-h.法布爾。法布爾的影響力早在達(dá)爾文時(shí)代就已經(jīng)超出法國疆界了。那時(shí)候法布爾還是一名中學(xué)教師，因丟了教師資格后，他以五年的時(shí)間撰寫出版大約30本科學(xué)知識(shí)和科普讀物。三十年后，他完成了十卷本的《昆蟲記》，他用畢生的時(shí)間和精力來觀察昆蟲。
我喜歡《昆蟲記》主要是它的倆大特點(diǎn)：1.它記載的情況真實(shí)可靠，十分詳細(xì)，就連昆蟲極其微小的動(dòng)作也記載了下來呢!2，文筆精練清晰。這兩大點(diǎn)吸引了我，讓我有種身臨其境的感覺。
在整本書中，我最喜歡卷六的“意大利蟋蟀”這一篇章的第二段：“意大利蟋蟀與蟋蟀科昆蟲的某些特征不大一致，這表現(xiàn)在它的服裝不是黑色的，它的體型不那么粗笨。這蟲種體型修長，體格纖弱，體色蒼白，周身裝戴幾乎都是白色……”這段話奇妙地通過觀察將科學(xué)同語言結(jié)合起來，把意大利蟋蟀的特點(diǎn)寫的淋漓盡致。
每當(dāng)讀到卷七的“捉燈有感”這節(jié)時(shí)，看到：“我們已經(jīng)注定要做的事情，就是使微不足道的已知領(lǐng)域再擴(kuò)大一拃范圍。我們都是求索之人，求知欲牽著我們的靈魂，就讓我們從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)地移動(dòng)自己的提燈吧。隨著一小片一小片的面目被認(rèn)識(shí)清楚，人們最也許能夠?qū)⒄w畫面的某個(gè)局部拼制出來?！笨倳?huì)想到自己的生活和學(xué)習(xí)，不正是在探索中一點(diǎn)點(diǎn)的成長，一點(diǎn)點(diǎn)的去獲取知識(shí)的嘛!
《昆蟲記》這本書一直伴隨著我的成長，高爾基曾經(jīng)說：書是人類進(jìn)步的階梯。我相信，大家看了這本書也會(huì)跟我一樣愛上它。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇七
抿一口茶，心境略微激動(dòng)地開始閱讀一本書——《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種.種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自我私有的時(shí)間去觀察昆蟲?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到：人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR> 并且，這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑，語調(diào)簡便詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈?。‰y怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
《昆蟲記》也很有真實(shí)感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》，，讓我重新喜歡上了這些小生靈，發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡，相反，還有很多可愛之處；是《昆蟲記》，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不一樣與小說，它是最基本的事實(shí)，是法布爾生活的每一天、每一夜，獨(dú)自的，安靜的，是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們供給更珍貴的啟示。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗！
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇八
暑假里，我沉浸于《昆蟲記》中。只要打開《昆蟲記》，我就會(huì)不知不覺地進(jìn)入一個(gè)神奇的世界：笨拙的屎殼郎，劊子手螳螂，美麗又鮮艷的小闊條紋蝶等等。我感到自己已經(jīng)完全進(jìn)入了大自然里，并正面對(duì)著那些快樂自由的小生靈。同時(shí)，我也了解到了許多有趣的昆蟲知識(shí)：蟬是靠什么從土里爬出來的;螳螂是怎樣捕食的;綠蚱蜢為什么食肉成嗜;金步甲如何奇特的婚俗……我盡情體味著其中的新奇、樂趣、美妙。哈哈!那些昆蟲，那些小生命是多么可愛啊!
捉一些昆蟲來養(yǎng)，腦海里自然而然就蹦出了這樣一個(gè)念頭。
說干就干!
第二天，我在鄰家的廢墟里捉到了一只蟋蟀。
這只蟋蟀身軀鐵青，翅膀是翠綠色的，一對(duì)大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犢不怕虎的樣子。
開頭幾天，它常常吵得我睡不著覺，氣得我火冒三丈。說來也怪，又過了幾天，我漸漸感受到了蟋蟀的叫聲中竟然蘊(yùn)含著一種大自然原始純粹的氣息：蟋蟀靠著它的雙翅摩擦發(fā)出兩種不同的聲音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，這也許就是最原始的‘音樂'吧!后來，幾乎每一夜，我都得聽著這美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和蕭邦，而是小蟋蟀，哈哈!
八月的天氣是多么的炎熱，蟋蟀的叫聲沒過幾天便嘶啞了。我心想：蟋蟀也許是餓了吧!可是蟋蟀又該吃些什么呢?我沒有這方面的常識(shí)。我怕這只蟋蟀會(huì)因?yàn)橥蝗火I死而離開我，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽告訴我：蟋蟀是一種雜食性昆蟲，無論葷素它都愛吃。植物的根、莖、葉、果實(shí)都是它們的家常便飯。于是，我每天都用煮熟的飯粒喂養(yǎng)蟋蟀。起初幾天，蟋蟀對(duì)我懷有敵意，放進(jìn)的食物總是視而不見，等我走了才偷偷吃上一點(diǎn)，還有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可惡的是有幾天還來了個(gè)'絕食抗議'。唉!真是拿它沒轍。
一日三餐的美食伺候，日復(fù)一日，這只蟋蟀終于'接受'了我這個(gè)小主人。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它便友好地把頭伸出來，狼吞虎咽之后，來一首悅耳的歌兒以示報(bào)答，那些日子，我簡直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就這樣，慢慢的，我與我的昆蟲朋友蟋蟀之間，建立起了深厚的‘友誼'。
可是好景不長，隨著時(shí)間的流逝，我發(fā)現(xiàn)這只蟋蟀漸漸失去了以往的強(qiáng)壯態(tài)勢(shì)，慢慢變得垂頭喪氣，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想著，并且最終痛苦的意識(shí)到：也許，蟋蟀是想家了吧!這里再好，畢竟不是它最終的生命家園啊!它也許在思念自己的蟋蟀父母，想念蟋蟀小伙伴們……經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我終于作出了一個(gè)明智的決定：這只蟋蟀是屬于大自然的，而不屬于我自己，我要給它真正的家園———大自然。于是在一個(gè)涼爽的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了美麗而自由的大自然的懷抱中，看著蟋蟀蹦蹦跳跳離開的身影，我在心中暗自祈禱：愿你，我的昆蟲朋友，在這個(gè)美麗的星球上，生活的快樂而幸福!再見，蟋蟀，我將永遠(yuǎn)記得我們之間的情誼，我們之間的故事，永遠(yuǎn)!
與這只蟋蟀朝夕相處的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)，我感覺自己真的長大了，也懂事了。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇九
今天，我讀了《昆蟲記》，心情非常高興和欽佩。法布爾是一位著名的法國昆蟲學(xué)家。他一生都在不懈地研究昆蟲學(xué)，在昆蟲學(xué)方面取得了巨大的成就，受到了世界各地人民的尊敬和愛戴。
法布爾對(duì)自然界中所有的生物都充滿了純潔的愛。他從小就很窮，但他仍然在努力學(xué)習(xí)生物學(xué)。憑借艱苦的精神和非凡的毅力，他在世界科學(xué)發(fā)展方面取得了更大的'突破。
用努力和汗水換來法布爾的巨大成就，成功者背后的道路是如此艱難。有一次，法布爾讀了一篇關(guān)于昆蟲的論文，他懷疑論文的結(jié)論，翻山越嶺，尋找昆蟲。經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，他終于得到了正確的答案。還有一次，為了收集更多的標(biāo)本，法布爾努力爬上海拔1912米的望多山，終于從收集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā)，寫下了200多萬字的巨大昆蟲。
我多么渴望像法布爾一樣，永遠(yuǎn)在知識(shí)的海洋中漫游，用自己的成就造福世界。然而，與法布爾相比，我感到非常羞愧。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù)，一點(diǎn)毅力都沒有。有時(shí)候做數(shù)學(xué)題都是漫不經(jīng)心的，不假思索就草草寫算式，做完就不檢查了。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十
第一段：引入昆蟲與讀書的聯(lián)系（總述）
昆蟲作為地球上最為豐富多樣的生物之一，與大自然息息相關(guān)。而讀書，則是人類從古至今的重要活動(dòng)之一。雖然昆蟲與人類的認(rèn)知上有著諸多差異，但它們與讀書有著驚人的共同點(diǎn)。近期，我對(duì)昆蟲讀書心得展開一番思考，并獲得一些令人驚喜的結(jié)論。
第二段：昆蟲的閱讀方式的類比人類的閱讀方式
昆蟲大部分沒有眼瞼，因此它們無法像人類一樣閉上眼睛閱讀，它們利用復(fù)雜的觸角和感覺器官來感知和獲取信息。而人類的閱讀方式則多種多樣，借助眼睛，我們可以直接看到字跡，獲取信息。類似的是，昆蟲通過活動(dòng)的觸角，能夠獲得許多重要信息，比如花朵的香味、觸角上的細(xì)微紋路等。這些信息對(duì)昆蟲而言，就如同書籍對(duì)人類一樣，是它們生活中的重要部分。
第三段：昆蟲的讀書應(yīng)用與人類的讀書應(yīng)用
除了獲取信息外，讀書還具有啟發(fā)思考、提高智慧和改善自我等作用。昆蟲也能通過閱讀實(shí)現(xiàn)類似的效果。例如，有些昆蟲會(huì)通過觸角上的感知器尋找食物，這就需要對(duì)周圍環(huán)境做出快速的分析和決策，類似于我們閱讀書籍中的問題和進(jìn)行思考。此外，昆蟲還會(huì)不斷地尋找新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以適應(yīng)環(huán)境的變化，這就好比是我們?cè)陂喿x各種類型的書籍來豐富我們的知識(shí)和視野。
第四段：昆蟲與人類讀書的相互影響
昆蟲的閱讀行為和習(xí)性與人類讀書的行為之間還存在著一種相互影響的關(guān)系。以蜜蜂為例，當(dāng)它們閱讀花朵的花蜜時(shí)，它們將花朵的香味與花所在的位置進(jìn)行聯(lián)系，這種信息匯集會(huì)影響到蜜蜂之間的溝通，從而協(xié)調(diào)它們的采集任務(wù)。而對(duì)人類而言，我們通過閱讀書籍，獲取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)后，也在我們的思維和行為中有諸多的變化和反饋?？梢哉f讀書是人類文明進(jìn)步并持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力。
第五段：昆蟲讀書心得體會(huì)的啟示
通過對(duì)昆蟲讀書心得的思考，我意識(shí)到讀書不應(yīng)只局限于人類的領(lǐng)域，每個(gè)生物都有著自己的生活方式和認(rèn)知方式。而昆蟲讀書的方式為我打開了一扇新的思考之門。它們以獨(dú)特的方式應(yīng)對(duì)環(huán)境變化并獲取重要信息，這給予了人類從不同的角度去認(rèn)知和解決問題的啟示。讀書是一個(gè)永不止境的過程，我們可以從任何角落獲取知識(shí)和智慧，甚至是昆蟲這樣微小的生物。這種啟示讓我更加堅(jiān)定了繼續(xù)閱讀，并學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)力的決心。
總結(jié)
昆蟲讀書雖然與人類讀書大相徑庭，但在某種程度上存在著相似之處。它們通過觸角和感知器官獲取信息，類似于人類通過眼睛閱讀文字。昆蟲的閱讀行為也讓它們像人類一樣能夠提高智慧、解決問題并適應(yīng)環(huán)境變化。此外，昆蟲的閱讀行為還與它們的生活和溝通有著內(nèi)在聯(lián)系。通過對(duì)昆蟲讀書心得的思考，我們可以從中深化對(duì)閱讀的理解，并獲得一些有關(guān)個(gè)體適應(yīng)和知識(shí)獲取的啟示。讀書是一種延續(xù)千年的智慧傳承方式，在我們的生活中扮演著重要的角色。無論是人類還是昆蟲，我們都應(yīng)該以不斷閱讀和學(xué)習(xí)來推動(dòng)自身的成長和發(fā)展。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十一
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的，因?yàn)樗麄儾┯[群書，知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，這句話就是是褒貶不一了，大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素，對(duì)書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書，來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀，每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍，仍然手不釋卷，而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候，是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目，而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀，能寫出什么，不外乎蟲子們吃飯，睡覺，打架，找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了?？赐炅俗约焊锌卣f:"呀，還真的很不錯(cuò)!有趣極了。"貪玩的我很快就忘記了。
這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺。
《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷，一生都致力于昆蟲研究，他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友，廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性，用活潑生動(dòng)的語言記錄下來。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩，詩情畫意的昆蟲世界。
"誰不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶，穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶"。瞧，這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家，他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀，他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤?，他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界，連接昆蟲與人類的橋梁，讓更多的人了解昆蟲，喜愛昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，大自然中，一個(gè)看似怪異的人趴在地上，一邊用放大鏡觀察昆蟲，一邊往本子上記錄，一邊情不自禁地微笑起來，一邊又絮絮叨叨地說著什么，仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解，也曾遭遇生活的困窘，可是他從沒氣餒，堅(jiān)持自己的事業(yè)，為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個(gè)地球，它們也有日常生活、喜怒哀樂，而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的，所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無窮的，等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)。聽，鳥兒的歌聲多么清脆，昆蟲的鳴叫是多么迷人，綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)......聽到，看到這些怎么能不賞心悅目，積極向上呢!
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十二
這個(gè)假期，我看了《昆蟲記》一書，這本書我一看就入了迷，讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲，還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí)，真讓我大開眼界。
這本書是由法國的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的，這本書傾注了法布爾一生的心血，可以堪稱是宏篇巨制，又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。
書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性。比如說松毛蟲，全身長滿了毛，它們看上去糊里糊涂，實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂，這個(gè)雙刀在手，長相如外星來客，十分兇惡，是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來迷惑敵人的，還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺?，但看了以后我昆蟲界也有自殺的：所謂的自殺就是把自己弄暈，過了一會(huì)就會(huì)醒過來的……昆蟲世界真是太奇妙了。
看完這本書以后，我仿佛就是法布爾在實(shí)驗(yàn)室里，專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是，我想：如果沒有法布爾專心致志的觀察昆蟲，哪來現(xiàn)在的這本《昆蟲記》，哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)?由此，我想到了我自己，干事情總是不能專心致志，比如跳繩的時(shí)候，斷了之后就沒有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳，再斷了之后講講話，玩玩，總之，我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘，但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神，我不由得臉紅了，于是我下定決心，以后做事一定要干脆利落、一心一意，不能拖拖拉拉了。
這本書讓我受益匪淺，不光讓我開闊了眼界，還讓我懂得了道理，同學(xué)們，讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!
昆蟲記的心得體會(huì)3
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十三
法布爾以妙筆寫成《昆蟲記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，蟲性、人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價(jià)值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。
第一次接觸《昆蟲記》，是老師布置的課外閱讀任務(wù)，一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文，讓我頓時(shí)沒了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊!
法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，讓我感到了他們的存在。在這之前，昆蟲的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲記》，昆蟲的形象在我的心目中顛覆了，原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?，又善良的食草性昆蟲，又殘酷的食肉性昆蟲，我好像身臨其境一般，好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋€(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是，法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：如在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢(shì)走一走，肚皮貼地，肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微。
試問一下，那個(gè)人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢(shì)，但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫，這也正是法布爾的成功之處。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過程，狼珠是怎樣獵食的，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十四
我合上法布爾的《昆蟲記》，心中有種說不出的感覺，為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫的那么有趣，而他，只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲，寫下那樣一本長長的觀察日記，而且十分有趣，老少皆知。
法布爾的小院子里，有許多的植物，招來了許多的昆蟲，他和女兒與這些昆蟲成了朋友，他天天為昆蟲們寫日記，連起來后，成了這本《昆蟲記》。
有兩個(gè)人，讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲記》。
他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國相聲大師侯寶林。
彭老師是副校長，她既要處理學(xué)校的公事，又要給我們班上課，教育局來檢察，又要做準(zhǔn)備，有時(shí)還要上一大堆公開課，如此的累，就像法布爾一樣，觀察昆蟲，寫日記，還要照顧小女兒，都是如此的累，如此的令人敬佩啊!!
還有侯寶林，他為了看到一本明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京所有的舊書攤也未能如愿，后來聽說北京圖書館有這本書，一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書館抄書，終于，這本十萬多字的書被他抄錄到手。
侯寶林不怕艱難的抄書，就像法布爾不怕累的寫書一樣，十分令人敬佩。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十五
法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識(shí)非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。
地球上的每一個(gè)生命，無論強(qiáng)大還是柔弱，都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行于天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上，與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣?，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動(dòng)，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟?。昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時(shí)，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影?；蛟S連草根底下也會(huì)成為它們的樂園。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十六
舉世聞名的法國生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過一切從事科學(xué)研究工作的人，"要堅(jiān)韌不拔地干，才能戰(zhàn)勝困難!"他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人，"決不能自暴自棄"。他也正是秉持著這樣的精神，才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日，我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》，他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界，讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲世界，實(shí)際上氣象萬千，趣味盎然。
翻到目錄，我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問，我翻開了書頁，開始了我的神奇之旅。原來，石蠶是一種小小的動(dòng)物，是石蠶蛾的幼蟲，它們生長在泥潭沼澤中的蘆葦叢里，平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上，隨蘆葦在水中蕩漾。因此，那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話，我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看，只見作者這樣描寫:一天，我無意中撒下兩把石蠶，正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見了，它們立刻游到水面上，迅速地抓住了石蠶的小鞘，里面的石蠶感覺到此次攻擊來勢(shì)兇猛，不易抵抗，就想出了金蟬脫殼的妙計(jì)，不慌不忙地從小鞘里溜出來，一眨眼間就逃得無影無蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了?？蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下，重新建造它們的新鞘了，防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì)，這太奇妙了吧!看著看著，我恍然大悟，潛水艇原來也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來的，太不可思議了!接著，我又看到了"吝嗇鬼"天牛，無私奉獻(xiàn)的小甲蟲，劇毒的蜘蛛，以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界，先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過微觀的昆蟲世界，讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在，而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的，弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對(duì)生命的敬畏，更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中，也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界，堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力，做任何事都應(yīng)該鍥而不舍，為了理想而奮斗。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十七
《昆蟲記》是一部昆蟲學(xué)的傳世佳作，深刻地蚯蚓描繪一個(gè)或幾種昆蟲，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲習(xí)性。作者介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的不為人知的'事情，比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光，大家都知道是螢火蟲的杰作吧！以前，我以為螢火蟲只吃樹葉、草，讀了《昆蟲記》后，我大吃一驚螢火蟲竟然是肉食性昆蟲，主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的五顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特異消化液把肉湯液化，蝸牛就這樣成了鴿子的美食。螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層深紅色涂層，是有一種非常纖細(xì)的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了樹脂可氧化物質(zhì)，氣管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，變產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲記》，我曉得了大自然的奇妙，昆蟲界里還有很多匪夷所思的事情。小朋友們，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后去探究昆蟲界事兒的事情吧！完成法布爾還沒完成的事！
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十八
今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們終于讀完了法布爾的動(dòng)物學(xué)巨著《昆蟲記》?；叵肫饋?，我將沉浸在法布爾描述的動(dòng)物世界中，欽佩法布爾對(duì)昆蟲記的熱愛和仔細(xì)觀察。
給我印象最深的是黑腹狼蛛和蝎子的章節(jié):。
黑腹狼蛛是一個(gè)可怕的獵人，勤勞的工人，天生的紡織家。然而，無論它戴著什么名字，人們都會(huì)害怕它兇猛的外表和劇毒的牙齒。黑腹狼蛛的腹部有黑色的絨毛和棕色的人形條紋，腿部有灰色和白色的圓圈。黑腹狼蛛是著名的建筑師，挖洞能力極佳。它自然掌握了如何挖舒適和安全。它也是獵人，一招制勝是它的標(biāo)準(zhǔn)。
蝎子長相丑陋，生活極其隱蔽。但幾乎沒有人能幸免它尾巴上的毒液。雌蝎在狩獵時(shí)非常兇猛，但她是一位稱職的好母親。她一直保護(hù)孩子不受傷害。
這本書《昆蟲》真是一本好書，因?yàn)樗欠ú紶柵Φ慕Y(jié)晶。我希望每個(gè)人都能讀一讀。讀完這本書后，他們會(huì)有所收獲。
昆蟲記的讀書心得體會(huì)篇十九
記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲子，因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為小時(shí)候它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀即是了赫胥黎的《昆蟲記》在這部經(jīng)典作品中我領(lǐng)略到了空前的昆蟲王國，在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲科學(xué)科學(xué)技術(shù)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血畢生精力在這本《昆蟲記》中，他對(duì)那些動(dòng)物的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常英雄形象到位，所以說他為我們世人打開了一個(gè)全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學(xué)作品。
全書大概描述了32種不同的也許種類而在這些中有第一種令我印象深刻昆蟲是因?yàn)槟蔷渲V語螳螂捕蟬，黃雀在后所以我才會(huì)對(duì)鷹爪記憶頗深，螳螂的腰部非常的`長。不光是很長，還特別的有力與它的長腰相比，螳螂的大腿更要長一些?？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂?yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
在這本書研究性中我感受到了科學(xué)的奇妙，相信在不久的將來我會(huì)對(duì)這方面成功進(jìn)行深層次的了解。