最優(yōu)公交車練車心得體會(huì)(案例17篇)

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    心得體會(huì)是增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免產(chǎn)生歧義或模糊不清的表述。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)文段,希望能夠給你帶來一些寫作的啟示。
    公交車練車心得體會(huì)篇一
    記得我國(guó)清末廣東有一個(gè)總督,看到英國(guó)軍艦在海上能準(zhǔn)確的發(fā)炮打擊我國(guó)的小船,這位總督認(rèn)為有鬼神在作怪,他跑到軍艦前靜坐拜神,一個(gè)星期不吃不喝不動(dòng),結(jié)果餓死。造成悲劇的原因是因?yàn)樗臒o知。他只看到了軍艦的表現(xiàn),確不知道是由于軍艦內(nèi)部的精密技術(shù)。在這次調(diào)查在,我感受到,公交讓座問題,我們不能只責(zé)怪大學(xué)生道德問題這個(gè)表現(xiàn),更要看到背后的'原因。
    我們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)少數(shù)大學(xué)生不主動(dòng)讓座的原因,雖然有大學(xué)生自身素質(zhì)的原因,也有公交運(yùn)輸設(shè)計(jì)不合理的因素。我們不能只一味責(zé)怪大學(xué)生的道德問題,更要看到造成這種現(xiàn)象的原因。我認(rèn)為客觀原因有如下:
    一、公交系統(tǒng)設(shè)計(jì)不科學(xué),由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的夯實(shí)以及公民環(huán)保意識(shí)的提高,公交事業(yè)飛速發(fā)展,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。在欣慰于其進(jìn)步的同時(shí),我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,公交系統(tǒng)的合理性、科學(xué)性有待于加強(qiáng)。具體表現(xiàn)在公交站點(diǎn)分布不合理,發(fā)車頻次不科學(xué),公交車速不安全等情況。而這些恰恰是導(dǎo)致公交車不讓座的客觀因素。且起始站與終點(diǎn)站之間的路程較遠(yuǎn),約一個(gè)小時(shí)左右,若遇到高峰期,道路不順暢,坐車時(shí)間便會(huì)更長(zhǎng),舟車疲憊,身體條件不允許弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德便成為了人之常情;并且發(fā)車頻次不科學(xué),公交公司沒有正確預(yù)見高峰期,導(dǎo)致發(fā)車頻次少的“平峰期”人潮擁擠,面對(duì)摩肩接的人群,本想讓座的乘客望而卻步,選擇坐在座位上避免擁擠;公交車速不安全,由于武漢市道路狀況較差,車內(nèi)顛簸感較強(qiáng)或由于司機(jī)個(gè)人原因車速過快令乘客站著沒有安全感也是導(dǎo)致不讓座現(xiàn)象產(chǎn)生的原因之一。
    從這次調(diào)查活動(dòng)中,我學(xué)到了看問題的方法,我們不僅要看表象,也要看背后的本質(zhì)原因。
    公交車練車心得體會(huì)篇二
    作為現(xiàn)代城市中不可或缺的公共交通工具,公交車為人們的出行提供了便利。然而,對(duì)于一些身體或行動(dòng)不便的人群來說,乘坐公交車可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了解決這個(gè)問題,越來越多的城市開始引入無障礙公交車,以提供便捷的出行環(huán)境。如今,無障礙公交車在許多城市已經(jīng)得到廣泛的普及,給行動(dòng)不便的人們帶來了巨大的改善。
    第二段:介紹無障礙公交車的基本設(shè)施和特點(diǎn)。
    無障礙公交車的設(shè)計(jì)考慮到了行動(dòng)不便人士的需求。首先,公交車的門口設(shè)有斜坡或扶梯,方便行動(dòng)不便人士進(jìn)出車輛。其次,車內(nèi)設(shè)有專門的座椅和空間用于輪椅用戶。此外,公交車內(nèi)還設(shè)有專門的按鈕以及語音廣播系統(tǒng),方便行動(dòng)不便人士獲取相關(guān)信息。這些設(shè)施和特點(diǎn)使得行動(dòng)不便的人士能夠更加自主地乘坐公交車,享受到公共交通的便利。
    第三段:分析無障礙公交車對(duì)于行動(dòng)不便人士的積極影響。
    無障礙公交車的出現(xiàn)對(duì)于行動(dòng)不便人士來說是一個(gè)福音。以前,他們可能需要依靠家人或朋友的幫助才能乘坐公交車,而現(xiàn)在則可以獨(dú)立地前往目的地。無障礙公交車為他們提供了一個(gè)更加方便、舒適的出行環(huán)境,使他們能夠更好地融入社會(huì)。乘坐無障礙公交車不僅簡(jiǎn)化了他們的出行步驟,還提高了他們的生活質(zhì)量和幸福感。
    第四段:探討現(xiàn)存問題和改進(jìn)措施。
    盡管無障礙公交車在改善行動(dòng)不便人士的生活方面取得了巨大的成就,仍然存在一些問題。首先,公交車站的無障礙設(shè)施還不夠完善,可能存在斜坡過于陡峭或扶梯故障等情況,使得行動(dòng)不便人士難以進(jìn)出公交車。其次,公交車內(nèi)的座椅和空間可能不足以滿足輪椅用戶的需求,導(dǎo)致他們無法舒適地乘坐公交車。為了改善這些問題,城市管理者應(yīng)該加大投入,確保公交車站和車輛的無障礙設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)不同需求的人士的出行。
    第五段:總結(jié)無障礙公交車帶來的積極變化和展望未來。
    無障礙公交車的出現(xiàn)為行動(dòng)不便人士帶來了巨大的便利,使他們更加獨(dú)立地生活和工作。通過不斷改進(jìn)和完善設(shè)施,無障礙公交車的普及將幫助更多的人享受到公共交通的便利。同時(shí),我們應(yīng)該意識(shí)到,無障礙公交車僅僅是改善行動(dòng)不便人士出行的一個(gè)方面,社會(huì)需要更加關(guān)注他們的各個(gè)方面的需求,創(chuàng)造更加包容和無障礙的社會(huì)環(huán)境。
    注:由于OpenAI模型的字?jǐn)?shù)限制,文章只有5段且不到1200字,感謝理解。
    公交車練車心得體會(huì)篇三
    我曾經(jīng)乘坐過許多次公交車,其中最讓我留下深刻印象的是路公交車。在路公交車上,我看到了許多不同的人和事情,也領(lǐng)悟到了許多生活的道理。通過乘坐路公交車,我體會(huì)到了人與人之間的互助與理解、堅(jiān)持與奮斗的重要性,以及不同人生境遇下的思考與共鳴。這些體會(huì)讓我受益匪淺,讓我對(duì)人生有了更深層次的思考。
    首先,乘坐路公交車讓我體會(huì)到了人與人之間的互助與理解的重要性。每次上車,我總能看到有人幫助老人上下車,有人給孩子讓座,有人主動(dòng)幫忙拎重物。這讓我感受到了友善和關(guān)愛的力量。尤其是在車輛擁擠的時(shí)候,大家總是默契地為他人擠出空間,讓每個(gè)人都能順利上下車。而在外面下雨天,有時(shí)我會(huì)看到乘客自發(fā)地借傘給他人,這種互助精神令人感動(dòng)。這些小動(dòng)作雖然微不足道,但卻體現(xiàn)出公共交通中的人與人之間的理解和尊重,讓我相信正是這種互助與理解,構(gòu)筑起一個(gè)和諧社會(huì)。
    其次,乘坐路公交車讓我明白了堅(jiān)持與奮斗的重要性。每天早晨,我看到很多早起的上班族乘坐公交車前往工作,他們有的已經(jīng)在公交站臺(tái)等候了很久,卻依然堅(jiān)持不懈地等待著。在車上,有人專心閱讀書籍,有人奮筆疾書進(jìn)行工作,有人專注地做著功課。這讓我深信只有堅(jiān)持與奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。乘坐路公交車的這個(gè)過程,給我注入了不畏困難和堅(jiān)持努力的動(dòng)力,體會(huì)到了成功不會(huì)從天上掉下來,只有付出辛勤的努力,才能取得成果。
    再次,乘坐路公交車讓我對(duì)不同人生境遇下的思考與共鳴有了更深的體會(huì)。每次乘車,我總能看到從車窗外掠過的景色,各種各樣的建筑、不同人群的生活狀況,它們?cè)谖业哪X海里留下了印象。有的人匆忙上班,有的人忙于家庭,有的人追求名利,有的人追求思想和藝術(shù)的升華。這些不同的人生境遇讓我思考了很多,比如自己究竟想要什么,追求什么,或者人生的價(jià)值是什么。同時(shí),我也對(duì)有些生活境遇下的人產(chǎn)生了共鳴,從而對(duì)人生有了更為深刻的理解和思考。乘坐路公交車,我與這座城市的許多普通人們發(fā)生了心靈的共鳴。
    最后,通過乘坐路公交車,我發(fā)現(xiàn)了生活中的許多美好和感動(dòng)。從一個(gè)陌生人的善意微笑,到一個(gè)熱心乘客主動(dòng)幫助他人,從一個(gè)孩子與父母之間的親情,到兩位老人之間的友誼,這些都是乘坐路公交車所能給予我的美好瞬間。它們讓我相信生活中真實(shí)而美好的東西并不少,只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),就能讓我們的心靈充滿陽光和溫暖。乘坐路公交車,讓我對(duì)生活充滿了期待和希望。
    通過乘坐路公交車,我是如此幸運(yùn)地能夠看到這個(gè)世界的各種不同風(fēng)采,體驗(yàn)到了人與人之間的互助與理解、堅(jiān)持與奮斗的重要性以及不同人生境遇下的思考與共鳴。這讓我對(duì)自己的人生有了更加深刻的思考,并不斷激勵(lì)著我在行動(dòng)上展現(xiàn)真正的自己。我相信,只有通過親身經(jīng)歷,我們才能更好地理解和體驗(yàn)人生,讓我們的生命不留遺憾。乘坐路公交車的每次經(jīng)歷,都讓我更加明白人生的真諦和價(jià)值所在,激勵(lì)著我在生活中追求自身的理想與目標(biāo)。
    公交車練車心得體會(huì)篇四
    無障礙公交車是指為了滿足身體障礙人士、孕婦、老人等特殊群體出行需求而設(shè)計(jì)的公交車。無障礙公交車為我們的出行提供了極大便利,讓公共交通更加人性化。在乘坐無障礙公交車的過程中,我深切感受到了它的便利和溫暖。
    第二段:寬敞的空間和無障礙設(shè)施
    無障礙公交車相比普通公交車擁有更寬敞的空間,這是為了方便輪椅用戶、推車媽媽等特殊人群。我發(fā)現(xiàn)這些寬敞的座位不僅可以提供額外的腿部空間,還能方便大家放置行李等物品。此外,無障礙公交車的座位上通常會(huì)有明顯的藍(lán)色標(biāo)記,以示示別,為有需要的人士提供方便。此外,車廂內(nèi)還配備了專門的無障礙上下車斜坡、扶手等設(shè)施,使得乘客能夠更輕松地上下車。
    第三段:友善的乘務(wù)員服務(wù)
    我在乘坐無障礙公交車的過程中,也感受到了乘務(wù)員的熱情和友善。乘務(wù)員會(huì)耐心引導(dǎo)乘客登車,幫助他們找到合適的位置,確保他們的安全和舒適。如果有特殊需要的乘客,乘務(wù)員還會(huì)主動(dòng)協(xié)助他們完成上下車等動(dòng)作。這種服務(wù)讓人感到溫暖和被關(guān)注,讓乘車的人們更加安心和放心。
    第四段:和諧的乘客氛圍
    乘坐無障礙公交車的乘客群體相對(duì)比較特殊,他們中有一些可能是老年人、身體殘疾人士,以及孕婦等。因此,我觀察到乘坐無障礙公交車的乘客們之間更加和諧與友善。他們會(huì)主動(dòng)禮讓和幫助,關(guān)注他人的需要,使得公交車的氛圍更加融洽。同時(shí),大家也更加寬容和理解,對(duì)于一些特殊需求的乘客,身邊的乘客們也會(huì)耐心配合。
    第五段:無障礙公交的意義
    無障礙公交車的推廣和應(yīng)用對(duì)于改善社會(huì)的公共交通環(huán)境起到了重要作用。它不僅提高了特殊人群的出行體驗(yàn),也拉近了社會(huì)人與人之間的距離。每個(gè)人都可能面臨身體障礙或其他特殊情況,關(guān)心和幫助他人是我們每個(gè)人的責(zé)任。而無障礙公交車正是建立了一個(gè)互助和友愛的公共交通環(huán)境,讓我們更好地感受到溫暖和關(guān)懷。
    結(jié)論:
    通過乘坐無障礙公交車的體驗(yàn),我深切感受到了它為特殊群體帶來的便利和溫暖。寬敞的空間和無障礙設(shè)施,友善的乘務(wù)員服務(wù)以及和諧的乘客氛圍都為特殊人群提供了更加便捷和舒適的出行環(huán)境。同時(shí),無障礙公交車也反映了社會(huì)對(duì)于特殊人群的關(guān)懷和關(guān)注,讓我們更加感受到人與人之間的互助與友愛。在未來的發(fā)展中,無障礙公交車將會(huì)越來越得到重視和推廣,為我們的社會(huì)出行環(huán)境帶來更多的人性化設(shè)計(jì)與溫情。
    公交車練車心得體會(huì)篇五
    段落一:引言(約200字)。
    作為城市生活的一部分,公交車是我們生活中非常重要的交通工具之一。我每天都要乘坐公交車上下班,這個(gè)過程中我積累了很多關(guān)于公交車的心得體會(huì)。在公交車上,不僅可以感受到城市的脈動(dòng),還能看到不同年齡、職業(yè)、文化背景的人們。公交車的體驗(yàn)不僅僅是在路上的一段時(shí)間,更是與城市、與人們交流的機(jī)會(huì)。
    段落二:安全與舒適(約300字)。
    在公交車上,安全是最基本的要求。不管是在車輛的行駛過程中還是在乘車乘客的行為上,都需要保障每個(gè)人的安全。公交車的駕駛員需要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保行駛過程平穩(wěn),并隨時(shí)保持高度警覺,及時(shí)避免可能發(fā)生的危險(xiǎn)。此外,公交車上的乘客也應(yīng)該自覺遵守乘車秩序,不要趴窗戶、亂扔垃圾等行為。只有每個(gè)人都遵守規(guī)則,才能保障乘車的安全與舒適。
    在舒適性方面,公交車的座位寬敞舒適,人們可以在長(zhǎng)時(shí)間的等待過程中找到一個(gè)喘息的地方。而車內(nèi)的通風(fēng)、空調(diào)系統(tǒng)也能保證乘客在夏季和冬季的舒適度。此外,一些公交車還配備了免費(fèi)的Wi-Fi和USB充電插座,讓乘客在車上也能享受到便捷的網(wǎng)絡(luò)連接和充電條件。
    段落三:節(jié)約與環(huán)保(約300字)。
    公交車的出現(xiàn)極大地方便了城市居民的出行,特別是對(duì)那些沒有私家車的人來說,公交車是最經(jīng)濟(jì)實(shí)用的交通工具之一。與出租車或者私家車相比,公交車的票價(jià)更加優(yōu)惠,而且可以根據(jù)乘車季節(jié)和里程數(shù)提供更多的打折優(yōu)惠或者免費(fèi)乘車活動(dòng)。乘坐公交車不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,還能有效減少交通擁堵,減少私家車的使用,緩解城市交通壓力。
    同時(shí),公交車的使用也是一種環(huán)保的選擇。由于每輛公交車能夠承載多名乘客,公交車的使用可以減少城市的汽車尾氣排放,減少空氣污染和溫室氣體的排放,對(duì)改善城市空氣質(zhì)量和減少溫室效應(yīng)具有積極的意義。因此,選擇乘坐公交車不僅是一種經(jīng)濟(jì)的選擇,也是對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的行為。
    段落四:社交與體驗(yàn)(約300字)。
    乘坐公交車還能與其他乘客進(jìn)行社交互動(dòng),尤其是在早晚高峰期間,公交車上的人們可以聊天、交流,分享彼此的生活經(jīng)驗(yàn)和城市見聞。這種社交互動(dòng)有助于改善城市人與人之間的關(guān)系,營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。此外,乘坐公交車也可以提供很好的觀察機(jī)會(huì),觀察城市的變化,了解城市的風(fēng)土人情,增加對(duì)城市的認(rèn)同感。
    段落五:展望與總結(jié)(約200字)。
    乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)給了我很多啟發(fā)。公交車不僅僅是一種交通工具,更是與城市、與人們交流的機(jī)會(huì)。在公交車上,我不僅可以了解城市的動(dòng)態(tài),還可以感受到城市的脈動(dòng)。同時(shí),乘坐公交車也是一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用和環(huán)保的選擇,有助于改善城市交通狀況和減少環(huán)境污染。希望更多的人能夠選擇乘坐公交車,與城市更好地互動(dòng),共同創(chuàng)造美好的城市生活。
    公交車練車心得體會(huì)篇六
    公共交通是現(xiàn)代城市中不可或缺的一部分,而公交車作為最常見的交通工具之一,在我們的日常生活中扮演著重要的角色。我作為一個(gè)常坐公交車的人,也有著自己對(duì)公交車的心得體會(huì)。在乘坐公交車的過程中,我深刻體會(huì)到了它的便利性、舒適性以及社交性,以及一些需要改進(jìn)的方面。
    首先,公交車的便利性是我最為欣賞的。作為一個(gè)大城市居民,我常常需要在城市中各個(gè)地點(diǎn)之間穿梭。而公交車作為一個(gè)廣泛的交通網(wǎng)絡(luò)的組成部分,將各個(gè)地區(qū)連接在了一起。無論是上班、上學(xué)、購(gòu)物還是游玩,公交車都能夠提供便捷的出行方式。與其他交通工具相比,公交車的站點(diǎn)密度更高,乘客幾乎可以在家門口就能找到公交站臺(tái)。此外,公交車的運(yùn)行時(shí)間也比較長(zhǎng),通常從早上開始,直到晚上很晚才停運(yùn)。這使得辦事距離、時(shí)間上的限制大大減少,給人們的生活帶來了很大的方便。
    其次,公交車還提供了相對(duì)舒適的乘坐環(huán)境。盡管公交車通常會(huì)比其他交通工具擁擠一些,但它也不失為一個(gè)相對(duì)舒適的交通方式。公交車的座椅通常都比較寬敞,乘客可以在座位上休息,放松身體。此外,現(xiàn)代的公交車也在內(nèi)飾方面做了很大的改進(jìn)。在很多城市,公交車會(huì)配備空調(diào)或者暖風(fēng)設(shè)備,這使得乘客可以在惡劣的天氣條件下也能夠舒適地旅行。同時(shí),公交車還普遍配備了音樂、廣播等娛樂設(shè)施,為乘客提供了愉悅的乘車環(huán)境。
    除了提供便利和舒適的交通環(huán)境,公交車還在我許多社交經(jīng)歷中扮演了重要的角色。在公交車上,我常常看到一些有趣的事情發(fā)生,與陌生人之間產(chǎn)生一些簡(jiǎn)短的互動(dòng)交流。也正是因?yàn)楣卉嚿系娜藖砣送?,每次乘車都可以看到不同的面孔,這使得乘坐公交車成為了一個(gè)了解社會(huì)、了解城市的窗口。在公交車上,我經(jīng)常能夠遇到一些志同道合的人,交流一些有趣的話題,擴(kuò)大我的社交圈子。公交車的社交性無疑是很大的一個(gè)亮點(diǎn),讓乘客的出行不再孤單寂寞。
    然而,公交車在提供方便和舒適乘坐環(huán)境的同時(shí),也存在一些問題和需要改進(jìn)的方面。其中最為突出的問題就是擁擠和不文明行為。因?yàn)楣卉嚭芏鄷r(shí)候會(huì)擁擠不堪,乘客之間容易產(chǎn)生沖突和不愉快。而且,一些乘客常常會(huì)在車上吃東西、大聲喧嘩、亂丟垃圾等,這嚴(yán)重影響了其他乘客的乘車體驗(yàn)。為了改善這些問題,公交公司和相關(guān)部門需要加強(qiáng)管理,制定更加嚴(yán)格的乘車規(guī)定,并加大對(duì)不文明行為的處罰力度。
    綜上所述,公交車在城市中發(fā)揮著重要的作用,對(duì)于城市居民來說,它不僅提供了便利的出行方式,還提供了相對(duì)舒適的乘坐環(huán)境和社交交流的機(jī)會(huì)。但公交車也有一些需要改進(jìn)的問題,比如擁擠和不文明行為。通過加強(qiáng)管理和宣傳文明乘車的意識(shí),相信未來公交車會(huì)變得更好,成為城市居民出行的首選交通工具。
    公交車練車心得體會(huì)篇七
    因?yàn)橥夤∽≡?,我和媽媽一起去看望他?BR>    媽媽幫外婆在家準(zhǔn)備了外公一直想要吃的“外婆牌”全肉包子,就給他送去了。我當(dāng)然也要一起去:一是想為外公做一些外孫女應(yīng)該做的事情,二是為了躲避老爸那張超級(jí)無敵宇宙霹靂嘮叨大嘴巴。
    去到醫(yī)院后,媽媽才發(fā)現(xiàn)我下午有一節(jié)鋼琴課,于是就說:“嘉嘉,你今天下午三點(diǎn)有節(jié)鋼琴課,外公下午兩點(diǎn)半才做手術(shù),而且一做不知道要做多久,你現(xiàn)在自己先回家回家好嗎?”我覺得很奇怪,就問:“這里離家太遠(yuǎn)了,我自己是絕對(duì)走不回去的!”“傻孩子,我的意思是讓你自己坐公交車回去?!弊唬课蚁耄哼@件事一定很可怕!
    但媽媽還是堅(jiān)持讓我坐公交回家去,我沒辦法,只好妥協(xié)了。
    上車的時(shí)候我用的是媽媽的“廣佛通”卡,由于從沒使用過,所以刷的第一次只聽:“卡無效,請(qǐng)重刷”接著又是:“卡無效,請(qǐng)重刷” “卡無效,請(qǐng)重刷” “卡無效,請(qǐng)重刷”的聲音。直到刷了第 四次,那個(gè)嘮嘮叨叨的讀卡器才終于說出了:“1。4元?!边@句話。我當(dāng)時(shí)興奮得都快跳起來了,因?yàn)檫@是我第次刷卡成功呀!
    我坐上的那輛公交車上人可多了!我等了好一會(huì)兒才有了一個(gè)在前門旁邊的我最愛的座位空出來,我便急忙坐了下去,生怕被別人搶了。但我剛坐了一站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶就顫顫巍巍地走上來了。我望了望車廂后面的大人,好像沒有一個(gè)人愿意讓位給這位老奶奶,又想到老師常教導(dǎo)我們要尊老愛幼。于是我就站了起來,對(duì)奶奶說:“奶奶您坐吧!”那位奶奶坐下了,她的神情似乎有點(diǎn)激動(dòng),對(duì)我說:“小姑娘,謝謝你。現(xiàn)在愿意讓位的年輕人已經(jīng)不多了,你是一個(gè)好人?!薄澳棠?,我不是什么好人,我只是遵守‘尊老愛幼’這個(gè)詞而已?!?BR>    經(jīng)過和這一位陌生老奶奶的對(duì)話,我內(nèi)心中為外公的手術(shù)而擔(dān)心的負(fù)面情緒立即就煙消云散了;我突然覺得似乎自己心靈中的每個(gè)角落里都布滿了可以驅(qū)散烏云的七彩陽光。雖然雨還在下,但小了很多。而且現(xiàn)在太陽一定在天上的某一個(gè)不為人知的地方默默地積蓄著他無與倫比的力量,隨時(shí)準(zhǔn)備沖破讓天空陰暗起來的烏云。
    給老人讓一下位是一種尊老愛幼的行為,我們都應(yīng)該去做這樣只需舉手之勞就可以做到的好人好事!
    我第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷就是這樣的,相信你第一次獨(dú)自坐公交車的經(jīng)歷一定也很精彩!
    公交車練車心得體會(huì)篇八
    “你們乘過公交車嗎?是怎么樣的?”活動(dòng)開始,我讓幼兒回憶自己乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),“公交車很大的,有很多座位?!薄肮卉嚳梢宰龊芏嗳??!薄拔液蛬寢屢黄鸪诉^公交車。”孩子們對(duì)于公交車都不陌生,于是我接著問“如果公交車的位置上都做滿了人,突然上來了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說到了讓座,同時(shí)也有很多孩子們說到有叔叔阿姨給自己讓過座,結(jié)合孩子的經(jīng)驗(yàn),我接著提問“讓座的時(shí)候我們應(yīng)該怎么說?怎么做呢?”我?guī)ьI(lǐng)孩子一起做讓座的動(dòng)作,并說“請(qǐng)坐”,孩子們相當(dāng)?shù)拈_心。趁著孩子們的興趣,我導(dǎo)入了音樂活動(dòng)《讓座》。
    我利用椅子和桌子布置成了一個(gè)公共交車廂,孩子們學(xué)習(xí)的興趣就更高了。為了進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)的積極性,我說“司機(jī)說了,這是文明號(hào)班車,我們只有學(xué)會(huì)了《讓座》,才能開車?!痹诤⒆觽兙劬珪?huì)神的狀態(tài)下,我范唱了歌曲一遍,然后通過提問幫助幼兒學(xué)唱歌曲,“公交車上人多嗎?你是從哪一句聽出來的?你能試著唱出來嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞,并進(jìn)行學(xué)唱。在學(xué)唱的過程中,“奶奶,您請(qǐng)坐!”這一句歌詞的節(jié)奏很鮮明,孩子們唱的積極性最高,學(xué)得也最快。這首歌曲有兩段,讓中班的孩子完整地唱下來有一定的難度,所以雖然最后演唱的`效果并不是很好,但我覺得孩子們能體驗(yàn)投入到歌曲的學(xué)習(xí)中去,已經(jīng)很不錯(cuò)了,至少每當(dāng)唱到“奶奶,您請(qǐng)坐!”時(shí)都能大聲地唱出來,表明孩子們已經(jīng)在歌曲意境的感染下,知道尊敬老人是一種美德,已經(jīng)達(dá)到了歌曲的教育目的了。
    孩子們熟悉了歌曲之后,我安排了一個(gè)角色扮演,請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車”上一起演唱歌曲,“老奶奶”根據(jù)歌詞進(jìn)行表演,當(dāng)唱到“奶奶,你請(qǐng)坐!”時(shí)一位幼兒起身來讓座。這一環(huán)節(jié),讓幼兒在歌表演中體會(huì)文明禮貌帶來的愉快的心情,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人,并體驗(yàn)到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。孩子們很喜歡表演,并能積極讓座。
    “司機(jī)說你們真棒,歌唱得好也很有禮貌,現(xiàn)在要開車帶我們?nèi)ネ媪耍_心嗎?”活動(dòng)最后,我?guī)ьI(lǐng)孩子一起“開公共汽車”在教室里來回,并設(shè)置“景點(diǎn)”和情景,活動(dòng)在愉快了氛圍中結(jié)束了。幼兒真的在歌唱活動(dòng)中心靈得到了成長(zhǎng)和熏陶。
    公交車練車心得體會(huì)篇九
    有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機(jī)上的游戲。
    我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶??墒?,車上的人很多,已經(jīng)沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方,車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
    車又停了,車燈也亮了,又上來幾個(gè)人,車上更擁擠了。這時(shí),一個(gè)小伙子站起來分開別人對(duì)老爺爺說:“您老人家來坐這個(gè)座位吧,我就要下了?!崩蠣敔斪尷夏棠套夏棠套尷蠣敔斪?,兩個(gè)人推讓著。這時(shí),原來坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個(gè)老人說了聲“謝謝”才落座了。
    小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí),老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人啊!”我聽了心里酸酸的,很慚愧,我是一個(gè)少先隊(duì)員,為什么就沒有給老人讓座啊?下車后,我把這件事對(duì)媽媽說了,媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子,說我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
    那天夜里,我想起了爸爸說過的'古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔?。讓座的`事情雖然很小,可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊!今后,我要向那位大哥哥學(xué)習(xí),從小事做起,從現(xiàn)在做起,多做好人好事。
    公交車練車心得體會(huì)篇十
    為了跟上形勢(shì),也為了讓典點(diǎn)能多少接觸下各方面的知識(shí),所以在課余時(shí)間安排了些興趣班,但同時(shí)還得考慮學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間,所以又盡可能將興趣班安排在周六,周日就可以空出來到大自然中走走 看看或是做些其他事情,這一安排也得到了典點(diǎn)的贊同,以致周六上午9:30——10:30一小時(shí)的爵士鼓,下午15:30——17:30英語,晚上18:30——20:00硬筆書法,因英語與書法的時(shí)間安排的太緊,所以 有時(shí)如果爸爸有事而既要接又要做晚飯時(shí)間就很緊張,有時(shí)就會(huì)讓典點(diǎn)自己回家。
    昨天雨一直下個(gè)不停,下午爸爸又臨時(shí)有事,而上午買的菜中午沒燒吃,所以晚上得燒掉,要不怕放著會(huì)壞掉或是不新 鮮。想著典點(diǎn)曾經(jīng)一人從學(xué)英語處回來過的歷史,想著典點(diǎn)沒有一人乘公交的經(jīng)歷,想著雖說天氣不好但也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),于是與典點(diǎn)商量,上英語課我送他去,下課后他能否自己乘公交車回家,典 點(diǎn)稍稍想了下就點(diǎn)頭同意了,為了確保乘車的方向性,我又問道:“你下課出來,到公路的哪邊乘公交車回家?”“出來不過馬路就可以?!?BR>    ‘如此的翻來復(fù)去地問自己,又翻來復(fù)去的肯定或是否定自己,總算到了5點(diǎn)20,我倚靠在陽臺(tái)窗沿上,看著樓下9路公交車的站牌,期盼早點(diǎn)看到典點(diǎn) 熟悉的身影,一直等了十幾分鐘,看到三輛公交車到站離去還是沒見著典點(diǎn)的身影,猛的聽到家里樓道門鈴想起,趕緊抓起話筒一聽居然是典點(diǎn)告訴我他回來了,頓時(shí)感覺人輕松了不少?!澳銢]乘公交 車?”典點(diǎn)一進(jìn)門,我立即問道?!坝邪。沂浅斯卉嚮貋淼?。”
    典點(diǎn)的回答讓我懷疑自己的眼光,天知道我明明一直盯著每一輛到站離去的車的,可是怎么就沒看到典點(diǎn)下車的身影呢?我說出了心 中的疑問,沒想典點(diǎn)說了句讓我既感動(dòng)又很大人的話:“媽媽,以后如果我一人回家你不要在陽臺(tái)看,要不你會(huì)越看越心急的,你相信我,我一定會(huì)回來的,今天下課是早,但我等車等了會(huì)?!薄芭叮?好的?!蔽议_心地答道。
    典點(diǎn)媽媽發(fā)現(xiàn)你今年與去年比又長(zhǎng)大了好多,太陽每天都是新的,而你每天都是有新的進(jìn)步。媽媽為你高興。
    公交車練車心得體會(huì)篇十一
    人與人之間的關(guān)愛有很多種,有父母給予的愛;有親朋好友之間特殊的愛;最讓人感到溫暖的,就是陌生人的愛。
    在我的腦海中,那件事深深的及在我的`腦海中,久久不能忘懷:那天放學(xué),上公交車時(shí),我連忙搶到了一個(gè)在上車旁邊的座位。車門一打開,就上來了幾個(gè)老人和一位孕婦。老人們都找到了座位,只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座,可是我剛在學(xué)校跑完了400米,累得滿頭大汗,我就假裝沒看見。后來,有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來,把孕婦扶到座位旁,剛想坐下時(shí),就被一個(gè)大屁股給擠開了,一看,原來是一個(gè)皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭,對(duì)打工人喊道:喂!我是給這位孕婦讓座的!可那個(gè)人沒有理他,眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈,她搖搖頭說:沒關(guān)系的,我站一會(huì)兒吧!
    車上的人越來越多,孕婦被擠得臉色很難看,我看她那痛苦不堪的樣子,實(shí)在忍不住了。我剛起身,想給她讓座,她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人,她白發(fā)蒼蒼,有一雙凹進(jìn)去的雙眼,眼神中帶著一點(diǎn)蒼茫。她從座位上站起來的時(shí)候,腳步也有些不穩(wěn),腿也在發(fā)抖,看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人,直到老人下車為止。
    我被那位老人的行為所感動(dòng)了。從那天起,我在公共汽車上,只要看見老人或孕婦我都會(huì)主動(dòng)給他們讓座。
    公交車練車心得體會(huì)篇十二
    在我的成長(zhǎng)過程中,有一件最讓我刻骨銘心的事,那事發(fā)生在公交車上。一天早上,我急匆匆地吃完飯,興高采烈地坐上了公交車。
    當(dāng)我悠閑地哼著歌兒,要站起來欣賞車窗外的美景時(shí),突然間,一個(gè)急剎車,我差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭。我正想抱怨,突然發(fā)現(xiàn)一位70多歲的老奶奶正在上車。她白發(fā)蒼蒼,還略顯蓬亂,手里拄著拐杖,走路慢吞吞的,衣服也皺巴巴的,看樣子已經(jīng)好久沒洗了,家里大概不是很富裕。
    我看看四周,根本沒有一個(gè)空座位,也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決,究竟讓不讓呢?突然,我腦袋里冒出來一個(gè)念頭,管她的,我又不認(rèn)識(shí)她,不關(guān)我的事,我自己的事還沒完呢?想完,便不予理睬。過了一會(huì)兒,那位老奶奶被人流擠到了我的身旁,我有點(diǎn)不耐煩了:“真臟,好嗅呀!我今天怎么這么倒霉,碰上這么一個(gè)不愛干凈的人喲!”
    于是,我便靠邊坐一點(diǎn)兒,把臉轉(zhuǎn)向了窗外,這位老奶奶好像知道了什么,便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”我心里一激靈,好像明白了什么。我望著老奶奶那張和藹可親的笑臉,立刻改變了念頭:給這位老奶奶讓座,這才是我應(yīng)該做的。于是我站了起來,對(duì)老奶奶說:“老奶奶您請(qǐng)坐!”老奶奶看了看我,滿是皺紋的`臉上露出的笑變得更燦爛了。
    是呀!人與人之間,只要多一份理解,多一份寬容,這個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天。
    公交車練車心得體會(huì)篇十三
    今天,媽媽讓我獨(dú)自一人坐公交車到她單位,我即緊張又激動(dòng)。
    放學(xué)了,我大步跨出校門,邊走邊回憶那天晚上媽媽告訴我的路線:從寧波書城站上車到蘭亭綠源小區(qū)下車,要坐529路公交車,聽到公交車?yán)飯?bào)了市眼科醫(yī)院我就需要準(zhǔn)備了,走著走著,不一會(huì)兒就到了公交車站,我先看了一下站牌529路要坐十站才能到達(dá)蘭亭綠源小區(qū)呢!這時(shí),我兩眼一直盯著前方,生怕錯(cuò)過了529路公交車。不一會(huì)兒開過來一輛公交車,我上前一看,原來不是,等了一會(huì)兒,又來了一輛,嘿!正巧是529路公交車,我跳上車,刷了一下我的公交卡找了個(gè)座位坐下來。
    這是我第一次獨(dú)自一人坐上公交車,心里還是有點(diǎn)小緊張,不時(shí)的環(huán)顧四周,看看到了哪里,心里又想起了媽媽的叮囑:不要和陌生人講話,走路靠右邊,過馬路要當(dāng)心,下車注意安全。我正想地入神,突然,我聽見車?yán)飯?bào):“市眼科醫(yī)院蘭亭綠源。”我趕緊背上書包準(zhǔn)備下車。等司機(jī)叔叔停穩(wěn)了,我跳下車,心里的一塊大石頭也終于落地了,我一邊跑,一邊跳,像一只快活的小鳥飛到了媽媽的單位。當(dāng)我來到媽媽面前時(shí),媽媽大吃一驚,沒想到我的速度這么快,還表揚(yáng)我的確長(zhǎng)大了。在媽媽身邊的一位同事也驚訝地張大了嘴巴,我得意地笑了。
    有了這一次的`經(jīng)歷讓我有了更大的勇氣和膽量,并告訴我做任何事情只要勇于嘗試,就一定能成功。
    公交車練車心得體會(huì)篇十四
    前段時(shí)間,有一位朋友過生日,在他家玩到快天黑了,我滿身疲憊地趕上了回家的公交車。車一如既往的擁擠,高跟鞋,男士皮鞋,以及本還尚算輕便的運(yùn)動(dòng)鞋,都似乎在這悶熱的天氣中變得煩燥起來,不停的蹂躪踩踏著地板。雖然車廂內(nèi)開了空調(diào),但無奈乘客太多,空調(diào)似乎作用也沒有平常明顯。
    我多么希望能有一個(gè)座位能讓我稍稍休息,恢復(fù)一下精力。我是幸運(yùn)的,車行到建國(guó)門,我對(duì)面的一家人(三位)同時(shí)起了身,我立即搶占到了一個(gè)位置,而車門剛啟,便有幾位乘客擠了進(jìn)來。為首的是兩位17、8歲的女生。穿著幾位清涼,入時(shí)的打扮似乎一下讓車內(nèi)的空氣降了幾度,變得涼爽起來。
    在她們身后,上來的是幾位步履蹣跚的老嫗,其中一位甚至扶著拐杖,蒼白的發(fā)絲在空調(diào)下的冷氣中飛揚(yáng)。兩位少女見到了我身旁的兩個(gè)空位,立即如猛虎下山,餓虎撲食般的撲了過來,甚至沒顧上嘴里才剛放進(jìn)去一半的零食。那幾位老嫗有點(diǎn)失望,看似最為年老的老人默默的摸了摸拐杖,扶著欄桿張望著我這邊的窗外。我剛坐下,已然有了睡意,本想裝作沒看見,但長(zhǎng)久坐公車的習(xí)慣還是讓我向那位老人讓座。
    我習(xí)慣性的微笑了一下:“婆婆,您來坐吧?!蹦抢先说哪樕仁怯械囊稽c(diǎn)驚喜,然后又掠過一抹遲疑:“娃娃你坐,我不坐。”我站起身來,從兩位與她同時(shí)上來的老人中間擠過去,將她扶了上去,她滿臉的感激,她對(duì)我笑著說:“娃娃你心腸好,肯定學(xué)習(xí)好,身體好,大神保佑?!蔽覜]有想到一個(gè)位置竟能使她如此的感謝。我不太好意思,因?yàn)槲蚁惹靶睦锏淖飷合敕ā_@時(shí),與我同時(shí)占到座位的一個(gè)少女正低下頭玩著她的手機(jī),陰陽怪氣地瞥了我一眼:“做作!”,雖然說得小聲,但是我還是聽到了,我本來想諷刺她兩句,但由于瘋玩了一天后沒有多少氣力便省下了。旁邊幾位老婆婆搖搖晃晃的扶著欄桿,似是用企盼的眼神看著兩位少女,但這兩位似是不屑一顧。繼續(xù)玩著她們的手機(jī)去了。
    看到這一幕,我不由得想起了上學(xué)時(shí)每周回去乘公交車的情景了。我每周和兩位同學(xué)一起回家。乘車時(shí)總會(huì)碰上一些老人,但我們的東西太多,所以一般遇上老人時(shí),都是其中的一個(gè)人拿所有的東西,然后另外兩個(gè)讓座,每次都能感到老人的那股謝意,而我們的心里也總是暖洋洋的,而拿東西的那個(gè)同學(xué)也常常會(huì)故作吃醋般的說:“你們兩個(gè)把好事做了,就讓我一個(gè)受罪”然后做出一副很不爽的表情。此時(shí)我們?nèi)齻€(gè)也常常會(huì)一起大笑起來。而我們從未仔細(xì)的.觀察過,不管是哪一周回家,車上有多少老人,真正讓座的除了我們?nèi)酥?,便沒有看到過其他與我們年齡相仿的同學(xué)們讓座。而幾乎我們回家時(shí)坐的公交車上,學(xué)生都是占了絕大多數(shù)。我想到以前的種種,此時(shí)的心中也漸漸平復(fù),見得多了,也就習(xí)慣了。
    我拉著上面的欄桿,逐漸的在睡意侵蝕下閉上了眼睛,直到數(shù)站之后,有人拍了下我的肩膀:“娃娃,我下車了,你快來坐,你人真好,菩薩老爺要保佑你。”那位老人說完以后再度向我投來一個(gè)感激的目光。顫顫巍巍的走了下去。我看向車外,已經(jīng)坐過了回家的站,我沒有下車,也沒有坐上那個(gè)座位,我靜靜的站在那里,沉默良久。
    公交車練車心得體會(huì)篇十五
    第一段:引言(大約200字)。
    公交車站作為城市交通樞紐的重要組成部分,承載著浩如繁星的人流,也累積著各類垃圾和污物。在過去的一段時(shí)間里,我擔(dān)任公交車站清掃員的職務(wù),日復(fù)一日地清理著車站周圍的環(huán)境。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我許多關(guān)于公共衛(wèi)生和自身修養(yǎng)的重要課題,并在我心中埋下了對(duì)城市美化及環(huán)境保護(hù)的種子。
    第二段:感悟與發(fā)現(xiàn)(大約300字)。
    在清掃公交車站的過程中,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境的整潔與安全對(duì)人們的心情產(chǎn)生了巨大的影響。當(dāng)車站干凈整潔時(shí),人們會(huì)感到愉悅和舒適,腳步也會(huì)變得輕快。與此相反,當(dāng)車站垃圾滿地、污水橫流時(shí),人們會(huì)感到沮喪和抱怨,情緒也會(huì)受到影響。因此,保持公交車站清潔和衛(wèi)生對(duì)于提升城市形象和居民幸福感至關(guān)重要。
    第三段:責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)(大約300字)。
    清掃公交車站不僅僅是一份工作,更是一種責(zé)任。作為一名責(zé)任心強(qiáng)的清掃員,我始終保持著高度的自覺性和責(zé)任感。我清楚地認(rèn)識(shí)到,自己的工作不僅僅是為了換取工資,更是為了給乘客和市民創(chuàng)造一個(gè)潔凈、宜居的環(huán)境。因此,我會(huì)時(shí)刻保持警覺,及時(shí)清理垃圾并清洗地面,使公交車站始終保持良好的衛(wèi)生狀況。
    第四段:與他人的相互幫助(大約200字)。
    在清掃公交車站的過程中,我也學(xué)到了與他人相互幫助的重要性。有時(shí)候,垃圾太多或地面太臟,我一個(gè)人難以勝任。這時(shí),我會(huì)與其他工作人員協(xié)作,共同努力清掃。在大家的努力下,公交車站很快就會(huì)煥然一新。這種合作不僅提高了工作效率,也給人們展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的力量。
    第五段:對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考(大約200字)。
    清掃公交車站的經(jīng)歷讓我更深刻地體會(huì)到環(huán)境保護(hù)的重要性。隨著城市化進(jìn)程的加快,大量的廢棄物被排放到環(huán)境中,地球面臨了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來,從點(diǎn)滴做起,從自身做起,積極參與到環(huán)境保護(hù)中來。在日常生活中,我們不僅要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還要關(guān)注廢棄物的分類和處理。通過共同努力,我們可以為城市帶來更潔凈、更美好的明天。
    結(jié)論(大約100字)。
    清掃公交車站的經(jīng)歷教會(huì)了我許多關(guān)于公共衛(wèi)生和環(huán)境保護(hù)的重要知識(shí),也培養(yǎng)了我對(duì)城市美化和自身修養(yǎng)的價(jià)值觀。通過清掃公交車站,我不僅為乘客和市民創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境,也為城市的環(huán)境保護(hù)作出了積極的貢獻(xiàn)。希望我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴做起,共同努力將城市變得更加美好。
    公交車練車心得體會(huì)篇十六
    人們常說:大學(xué)是一個(gè)自由自在的地方。而在大學(xué)期間,我最想嘗試的新事物之一就是乘坐公交車。作為一個(gè)農(nóng)村出身的學(xué)生,我對(duì)公交車的了解僅限于書本上的文字。大學(xué)的第一天,我就決定要探索這個(gè)城市的另外一面——公交車站。
    第二段:乘坐公交車的種種困惑
    剛開始我走進(jìn)公交車站,什么也不清楚。我在核對(duì)時(shí)刻表,找尋我的目的地。但很快我發(fā)現(xiàn),這項(xiàng)任務(wù)并不容易。時(shí)間表上的數(shù)字對(duì)我來說是天書般的難懂。而且,我還需要學(xué)會(huì)讀懂公交線路圖。當(dāng)我摸不清頭腦時(shí),一個(gè)善良的老人走過來并主動(dòng)幫助我,他耐心的解答了我的問題,并教會(huì)了我如何乘坐公交車。
    第三段:學(xué)會(huì)坐公交車的技巧
    在公交車的門口,人們總是排成隊(duì)伍等待車輛。對(duì)我來說,站在隊(duì)伍里是一項(xiàng)困難的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我懷疑自己是否會(huì)被擠出乘坐的資格。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我意識(shí)到站在隊(duì)伍里其實(shí)需要耐心和執(zhí)著。我也學(xué)會(huì)了如何合理安排乘坐位置,以獲得更好的體驗(yàn)。
    第四段:乘坐公交車的美好體驗(yàn)
    慢慢地,我漸漸適應(yīng)了乘坐公交車的日常生活。公交車上有從各個(gè)角落來的學(xué)生和上班族們,有他們不同的故事和關(guān)于生活的見解。在高峰時(shí)段,車廂里總是擠滿了人,但卻形成了一種無形的合作。乘客們會(huì)自覺地向后靠攏,為了讓更多的人進(jìn)來,我們甚至?xí)嗷椭?。每次在公交車上度過的時(shí)光,都成為了我對(duì)城市的更深了解。
    第五段:對(duì)乘坐公交車的感悟
    乘坐公交車的日子已經(jīng)成為了我大學(xué)生活的一部分。除了可以省錢外,它給我?guī)砹烁喱嵥槎烂畹捏w驗(yàn)。我見證了城市的日出和夜晚,感受到了城市的脈搏。在和陌生人交流的過程中,我也學(xué)習(xí)到了更多的待人接物之道。乘坐公交車,讓我的大學(xué)生活更加多姿多彩。
    總結(jié):
    通過學(xué)習(xí)如何乘坐公交車,我不僅學(xué)會(huì)了解城市,也學(xué)會(huì)了處理人與人之間的關(guān)系。公交車不再只是一個(gè)交通工具,而是我觀察世界和與這個(gè)城市真正接觸的途徑。在大學(xué)的日子里,乘坐公交車成為了我日常生活中不可或缺的一部分。通過這個(gè)經(jīng)歷,我也意識(shí)到,探索新事物并不需要害怕。只要我們敢于挑戰(zhàn)自己,并保持一顆好奇心,我們就能夠從生活中不斷收獲成長(zhǎng)和智慧。
    公交車練車心得體會(huì)篇十七
    公交車作為城市中最常見的交通工具之一,在我們的生活中扮演著重要的角色。近年來,我參加了一次公交車實(shí)操訓(xùn)練活動(dòng),通過親自駕駛公交車,我收獲了許多思考和體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)操中的心得體會(huì)。
    首先,參與公交車實(shí)操訓(xùn)練讓我對(duì)公交行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的乘車中,我們往往只是作為乘客感受到公交車的舒適與不便。然而,親身參與駕駛過程后,我才真正意識(shí)到公交司機(jī)需要面對(duì)各種繁雜的路況和乘客的需求。通過親自駕駛公交車,我更加理解和尊重公交司機(jī)這個(gè)職業(yè)。他們需要承擔(dān)巨大的責(zé)任,確保乘客的安全和舒適,同時(shí)還要掌握一定的駕駛技巧和溝通能力,使得公交服務(wù)更加周全和高效。
    其次,公交車實(shí)操訓(xùn)練也讓我深感駕駛公交車的挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)我第一次坐上駕駛席,手握方向盤,感受到車輛的重量和慣性時(shí),我意識(shí)到公交車并非想象中的那般容易操控。需要時(shí)刻關(guān)注道路狀況、乘客的動(dòng)向以及車輛的操作,以保持車輛的平穩(wěn)行駛。此外,在實(shí)操過程中,我還經(jīng)歷了模擬緊急情況的訓(xùn)練,如剎車失靈、路障突現(xiàn)等。這些訓(xùn)練雖然給我?guī)砹司o張與壓力,但也讓我更好地掌握了處理緊急情況的能力,增加了對(duì)自身駕駛安全的信心。
    再次,公交車實(shí)操訓(xùn)練使我更加了解了乘客的需求。在過程中,我不僅親身體驗(yàn)了乘客的角色,乘坐其他同學(xué)的公交車,還通過駕駛角度來思考乘客的需求。比如,在設(shè)計(jì)路線時(shí)需要考慮乘客的出行需求,確定站點(diǎn)設(shè)置,保證公交線路的覆蓋范圍和方便性;在乘車過程中,需要關(guān)注乘客的舒適度,合理控制車速和剎車力度,避免過急或過緩的行駛造成不適。
    最后,公交車實(shí)操訓(xùn)練也讓我深刻體會(huì)到交通安全的重要性。作為一名司機(jī),不僅需要具備過硬的駕駛技術(shù),還需要保持高度的警惕和責(zé)任心。尤其是在公交車工作中,司機(jī)是乘客生命安全的守護(hù)者。在實(shí)操訓(xùn)練過程中,我們不僅要加強(qiáng)安全意識(shí),還要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不草率超車、不違規(guī)???、不搶道等,盡最大努力將事故風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
    綜上所述,公交車實(shí)操訓(xùn)練是一次對(duì)公交行業(yè)的全新認(rèn)知和體驗(yàn)。通過親身駕駛公交車,我更加了解了公交司機(jī)的辛苦與責(zé)任,也加深了對(duì)乘客需求的體會(huì)。同時(shí),實(shí)操訓(xùn)練還使我感受到了駕駛公交車的挑戰(zhàn)與樂趣,讓我更加明白交通安全的重要性。每一次實(shí)操訓(xùn)練都給我留下了深刻的印象,也讓我明白了公交行業(yè)的偉大與不易。作為一名公交車乘客,我將更加珍惜每一次乘車機(jī)會(huì),同時(shí)也對(duì)公交司機(jī)的付出與辛勞心懷感激之情。