總結(jié)是在犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，在經(jīng)驗(yàn)中積累。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述，應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。以下是一些專家的建議和經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?BR> 先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的`同事們：
大家上午好！
我是一名社區(qū)的新兵，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài)和鼓勵(lì)，有幸作為社區(qū)先進(jìn)代表發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和幸運(yùn)，在這里，我要衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。在過(guò)去的一年里，我由一個(gè)不懂溝通、書(shū)卷氣重、工作程式化的青年慢慢融入到這個(gè)平凡而神圣的社區(qū)工作服務(wù)崗位，收獲了喜悅，但也付出了汗水，下面，我就一年來(lái)的工作體會(huì)向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正：
慣，主動(dòng)深入到居民中，通過(guò)走訪等形式，傾聽(tīng)居民的訴求，了解居民的疾苦，解決居民的需求，在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步，碰到棘手的問(wèn)題，從不退縮，我會(huì)通過(guò)各種方式和渠道爭(zhēng)取解決，并從中獲得更多的鍛煉和提高。通過(guò)與居民零距離的接觸，用真心換真情，讓他們真正的認(rèn)同和肯定我，和居民成為真正意義上的朋友，打牢群眾基礎(chǔ)，樹(shù)立良好的社區(qū)服務(wù)形象。
我是我們社區(qū)工作人員中唯一的男性，所以我認(rèn)為自己應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)為社區(qū)工作付出更多，除了干好自己的本質(zhì)工作以外，也主動(dòng)包攬了社區(qū)里的臟活重活，而社區(qū)其他的工作我也積極參與，中心工作來(lái)了，我更是義不容辭，如：在對(duì)天潤(rùn)化工東風(fēng)湖家屬區(qū)的居民進(jìn)行摸底和人口系統(tǒng)錄入時(shí)，充分發(fā)揮自己的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)專長(zhǎng)，通過(guò)使用手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)建立無(wú)線熱點(diǎn)連接筆記本電腦解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，順利完成錄入工作。在配合計(jì)生專干排查摸底期間，我不僅擔(dān)當(dāng)護(hù)衛(wèi)，更是從中獲取了更多的信息，為綜合治理臺(tái)帳的完善打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在社區(qū)文化小廣場(chǎng)建設(shè)中，我多次往來(lái)辦公室和磷化小區(qū)中，為廣場(chǎng)建設(shè)拍攝前后對(duì)比照片，也將施工進(jìn)度和居民反饋的改善意見(jiàn)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。
綜治維穩(wěn)工作是一個(gè)涉及面廣且細(xì)致的工作，除了日常。
巡邏、排查和打擊各類違法行為以外，最為繁瑣的就要數(shù)居民矛盾糾紛調(diào)解了，為了扼制矛盾的激發(fā)及擴(kuò)大化，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的協(xié)商，這對(duì)一個(gè)調(diào)解工作經(jīng)驗(yàn)不足、口才較為笨拙的我來(lái)說(shuō)成了很大的挑戰(zhàn)。最初時(shí)完成一件調(diào)解任務(wù)，因?yàn)槲业姆椒ê?jiǎn)單，致使調(diào)解工作進(jìn)度緩慢，不得一次次上門(mén)，一遍遍勸解，往往一個(gè)看似小矛盾的調(diào)解卻要耗費(fèi)兩三天的時(shí)間來(lái)解決。磷化小區(qū)80歲高齡的居民易文珍，與樓下的鄰居王斌芳因一言失和而導(dǎo)致其心生芥蒂，每天早晚在家里用東西砸地板，吵得居住樓下的王家不得安寧，每次經(jīng)過(guò)她家門(mén)口時(shí)也是滿口穢語(yǔ)，導(dǎo)致樓下的鄰居無(wú)法居住，甚至生出搬離的念頭，由于易文珍老人眼睛不好，認(rèn)人困難，耳朵也背，與她說(shuō)話幾乎用吼，而且常常在言語(yǔ)中哭哭啼啼和出現(xiàn)過(guò)激行為，社區(qū)多次上門(mén)調(diào)解無(wú)果，但為了能解除她心中的芥蒂，我不厭其煩的登門(mén)和解，就這樣與她吼了三天，終于為老人解開(kāi)心結(jié)，雙方鄰里重歸于好。
都說(shuō)基層工作最能磨礪和鍛煉人，一年多來(lái)的社區(qū)工作讓我深有體會(huì)，我認(rèn)為社區(qū)工作貼近群眾，要把群眾的呼聲作為信號(hào)，把群眾的信任化為動(dòng)力，以積累知識(shí)為箭，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感為弓，敬崗愛(ài)崗的態(tài)度為臂，只有箭銳、弓滿、臂壯才能例無(wú)虛發(fā)解決問(wèn)題，讓居民更加滿意、讓社區(qū)更為和諧！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二
在“讓我們的今天賽過(guò)昨天”這次文明活動(dòng)中，我努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從我做起，從每一件小事做起，讓文明第一，使自己成為一名文明的好少年。
在學(xué)校里，我時(shí)刻注意自己的一言一行，對(duì)老師同學(xué)說(shuō)話有禮貌，不講粗話、臟話；課間不與同學(xué)打鬧、大聲嬉戲；上下樓梯時(shí)靠右側(cè)行走，與同學(xué)們互相禮讓；講究個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，紙屑雜物不到處亂丟......不但如此，作為班長(zhǎng)，我以身作則，發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象還能及時(shí)上前制止，比如亂丟垃圾，我就會(huì)讓他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。課間嬉戲時(shí)我會(huì)讓他們小聲說(shuō)話。
在校外，我遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共汽車(chē)主動(dòng)買(mǎi)票，主動(dòng)給上歲數(shù)的爺爺、奶奶讓座等。
在家里，我不做“小皇帝”，主動(dòng)幫爸爸、媽媽做我力所能及的事情。有客人來(lái)，我就給客人端茶送水，拿糖果，做熱情的小主人。節(jié)約水電不浪費(fèi)，做環(huán)保低碳小衛(wèi)士。
我知道，我做的還有很多不足，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，讓文明在我們的周?chē)?，使我們的社?huì)變得更美麗、更和諧。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇三
今天，我很高興能代表學(xué)校評(píng)選的全體文明標(biāo)兵同學(xué)發(fā)言。
大家認(rèn)識(shí)我，可能更多的是我是校園廣播的播音員和一些文藝活動(dòng)的主持人，我珍惜大家給我的榮譽(yù)和關(guān)注。
記得我第一次登臺(tái)演講的時(shí)候，我的演講題目是《習(xí)慣，從睜開(kāi)眼睛的那一刻起》，后來(lái)在縣上又演講了《永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人》，這些演講內(nèi)容，給我成長(zhǎng)的道路留下了不可磨滅的珍貴記憶，那些精彩的內(nèi)容，不僅是我背會(huì)了，我記住了，而且深深地影響了我，感謝老師，感謝爸爸媽媽，在這個(gè)內(nèi)容中，不但強(qiáng)調(diào)了我日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中所做出的那些小小的成績(jī)和友愛(ài)，而且還列舉了好多優(yōu)秀人士的感人事例和他們講過(guò)的人生哲理，這些正能量的吸收和傳播當(dāng)中，我在不斷受到引領(lǐng)。
五年來(lái)，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我成了一名高年級(jí)的小學(xué)生，我先后被評(píng)為好兒童、好少年和全縣美德少年，還獲得了一些其他比賽的一等獎(jiǎng)，說(shuō)實(shí)話，我有時(shí)會(huì)有那么點(diǎn)虛榮心，但在日常，我其實(shí)平凡，認(rèn)真，低調(diào)，我有著所有你們那種貪玩和懶惰，我一直在克服，時(shí)常會(huì)受到老師父母的批評(píng)和提醒，我會(huì)哭鼻子，不是委屈，是慚愧自己做的不夠好。所以我一直把這些榮譽(yù)當(dāng)鞭策，當(dāng)作大人們對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)、期望和鼓勵(lì)。為此，在我擔(dān)任幾個(gè)職務(wù)的班干部當(dāng)中，我對(duì)自己說(shuō)，我要出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，為同學(xué)服好務(wù)。
在我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)然要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂圖亂畫(huà)，更不會(huì)浪費(fèi)水電；遵守紀(jì)律其實(shí)也不是很難，把自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人，就是從點(diǎn)滴做起；有愛(ài)心，有責(zé)任感，樂(lè)于助人??可能同學(xué)們會(huì)認(rèn)為這是老生常談，耳朵都起了繭，但其實(shí)我們有時(shí)候真的忽略了，瘋起來(lái)的時(shí)候，會(huì)把這些忘到了九霄云外。這是最起碼的“應(yīng)該”。
還有最重要的一點(diǎn)，就是要懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的培育?
我們要時(shí)時(shí)提醒自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上，做個(gè)好的小小公民。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們一起用“文明”裝點(diǎn)我們的校園和金色年華，在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道路上，過(guò)好我們美好的兒童少年時(shí)代。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好!
我來(lái)物業(yè)管理公司工作已半年多，在這里工作期間，雖然沒(méi)有為物業(yè)公司做出多少貢獻(xiàn)，也沒(méi)有做出值得炫耀的成績(jī)，但今天我能站在這，說(shuō)明我所做的工作是被大家認(rèn)同的，能得到大家的認(rèn)可，我感到無(wú)比的榮幸。
作為一名保安員原以為盡力做好本職工作，盡力為業(yè)主服務(wù)，積極為公司提供意見(jiàn)，總結(jié)自已的經(jīng)驗(yàn)就已盡到責(zé)任。但這還不夠，我們還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，迷補(bǔ)自已的不足，盡最大努力做到最好，從而才能更好的提高工作效率，雖然我們?cè)谄椒驳膷徫簧瞎ぷ?，但只要我們比別人多干一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，認(rèn)真去對(duì)待每件事，就會(huì)得到公司及大家的認(rèn)可，我們要做到干一行，愛(ài)一行，專一行、精一行。
這次被評(píng)選為公司2019年度優(yōu)秀員工，我感到非常榮幸，感謝公司對(duì)我的厚愛(ài)與信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作中的幫助及認(rèn)可，感謝同事們對(duì)我工作的支持與配合，希望在今后的工作中能起到一個(gè)傳幫帶的作用，我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，只是在物業(yè)管理工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，服從領(lǐng)導(dǎo)管理，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使自已的才能得到最大的發(fā)揮，我想在今后的服務(wù)工作中也是這樣，抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，不斷的發(fā)掘出自我潛能，讓這個(gè)榮譽(yù)鞭策自已不斷進(jìn)步，始今后的工作做的更好，我深信一份耕耘一份收獲從點(diǎn)滴做起，從工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高，為以后工作墊定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合素質(zhì)，讓我們?cè)诠餐呐ο聻槊魈斓奈飿I(yè)而進(jìn)步，使之成為最大最強(qiáng)的一流物業(yè)管理公司。
讓我們一起努力奮斗吧，忘記昨天失敗的我，把握今天奮斗的我，擁抱明天成功的我。
最后祝領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，工作順利。
謝謝大家。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我叫xx，xx人。
我今天競(jìng)聘的崗位是：交運(yùn)倉(cāng)儲(chǔ)公司門(mén)衛(wèi)。
我覺(jué)得一個(gè)人在一個(gè)單位工作久了會(huì)有一份感情在里面。記得在一年多以前，當(dāng)時(shí)周市倉(cāng)庫(kù)還沒(méi)有完工，我是第一批進(jìn)入的職工之一，那時(shí)辦公樓還沒(méi)有造，門(mén)衛(wèi)也沒(méi)有造，路面也沒(méi)有完全修好。我盲作在簡(jiǎn)易的工棚里，每天上班的主要工作就是清掃路面和倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的衛(wèi)生，后來(lái)看著它一天天地完美起來(lái)，生意一筆筆地進(jìn)來(lái)，覺(jué)得很自豪也很光榮。在一年多的工作時(shí)間里，也覺(jué)得有一份心血在里面，所以還是很留戀這份工作的。
回顧過(guò)去的時(shí)光，我自認(rèn)為對(duì)自己的工作還比較滿意，在路途遠(yuǎn)的條件下，無(wú)遲到早退現(xiàn)象；在酷暑天氣里，堅(jiān)持做到不離崗、不竄崗，仔細(xì)做好車(chē)輛、人員的登激作；在環(huán)境衛(wèi)生方面因周市倉(cāng)庫(kù)門(mén)衛(wèi)的面積相對(duì)來(lái)講比較大，門(mén)窗比較多，而且在發(fā)貨期間裝卸工、駕駛員來(lái)往也較多，對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生間的衛(wèi)生都有影響，所以要時(shí)刻保持室內(nèi)及衛(wèi)生間的清潔，堅(jiān)持打掃室外及廠門(mén)外衛(wèi)生，做到窗明幾凈、環(huán)境整潔。
我如果能夠繼續(xù)擔(dān)任這份工作，將不斷地努力并加強(qiáng)改進(jìn)，盡心盡力地做好本職工作，用自己的努力來(lái)填補(bǔ)那些美中不足的地方。
門(mén)衛(wèi)就象詩(shī)司的門(mén)面，在某些方面它代表著一個(gè)企業(yè)的形象；對(duì)于門(mén)衛(wèi)人員來(lái)講，門(mén)衛(wèi)就象是一個(gè)服務(wù)的窗口，能夠微笑地去對(duì)待每一個(gè)顧客，每一位顧客也能夠微笑地來(lái)對(duì)待你，那就是成功。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)橛辛四銈兊呐?，使交運(yùn)公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，前景美好，也讓我們普通工人有了公平競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，人人都說(shuō)機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，但是今天，我既遇到又想求得，希望就掌握在各位的手里。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好，
我叫xxx，來(lái)自xx公司，是一名普通基層工人，目前擔(dān)任女子維檢隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
我很高興來(lái)到這里，能和各位姐妹們、各位標(biāo)兵榜樣們一起交流，互相學(xué)習(xí)。談起基層場(chǎng)站的維檢工作，我很幸福能有一群和我一起工作學(xué)習(xí)的姐妹們。在現(xiàn)場(chǎng)，我們姐妹6人一起組建了一支女子維檢隊(duì)，一起設(shè)計(jì)我們的隊(duì)標(biāo)，一起制定我們的班組目標(biāo)。目前我們的維檢任務(wù)是管理兩個(gè)風(fēng)電場(chǎng)，一個(gè)分布式光伏電站，場(chǎng)站容量共計(jì)xxmw，風(fēng)機(jī)xx臺(tái)，光伏組件xx塊，桿塔xx基，輸電線路xx公里。我的丈夫也是一名風(fēng)電人，但所屬的是不同公司的場(chǎng)站，每個(gè)月能相聚的時(shí)間少之又少。也是因?yàn)檫@些因素，和家人相聚時(shí)間少，維檢任務(wù)繁重，20xx年結(jié)婚的我，至今也沒(méi)敢要孩子，所以20xx年我個(gè)人的新年愿望是，希望在豬年能生個(gè)健健康康的豬寶寶。
其實(shí)這些維檢工作都是我的本職工作，但公司的組織和領(lǐng)導(dǎo)，卻給了我這么高的榮譽(yù)，這讓我備受鼓舞?；氐交鶎訄?chǎng)站后，我一定把這次受到表彰的盛況、領(lǐng)導(dǎo)的講話、標(biāo)兵榜樣們的先進(jìn)事跡，向我的姐妹們傳達(dá)和溝通，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。帶動(dòng)我們牟平維檢中心站女子維檢隊(duì)的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更多的巾幗標(biāo)兵。
回到工作崗位后，我們一定會(huì)以新的更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和熱情，展現(xiàn)出巾幗標(biāo)兵的精氣神，建功本職工作，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)我們的班組目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的“一流戰(zhàn)略”，為建設(shè)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流清潔能源企業(yè)而努力奮斗！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！很榮幸有機(jī)會(huì)能與老師們進(jìn)行教書(shū)育人方面的一些交流。在這里首先感謝教體局的領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這么好的一個(gè)交流平臺(tái)，同時(shí)我也代表寶豐一高向在座的各位老師表示感謝，感謝你們?yōu)橐桓咻斔土艘慌忠慌鷥?yōu)秀學(xué)子。
作為教書(shū)育人標(biāo)兵在這里發(fā)言，有些慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有“驚天地泣鬼神”的優(yōu)秀事跡，要說(shuō)勞累，三尺講臺(tái)四季耕耘，我縣奮斗在教育教學(xué)一線的老師沒(méi)有一個(gè)是輕松的。要說(shuō)費(fèi)心，小學(xué)的孩子不懂事，初中的孩子太頑皮，高中的學(xué)生很逆反，沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生能讓我們省心。我只是寶豐一高的一名普通教師，我在教書(shū)育人方面的一些做法，也是寶豐一高老師們的普遍做法。在這里進(jìn)行交流，主要目的在于拋磚引玉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
寶豐一高大門(mén)內(nèi)有一個(gè)石壇，面向大門(mén)的那個(gè)大石上刻著兩個(gè)字：“主動(dòng)”。它提醒每一個(gè)寶豐一高人要時(shí)刻有主動(dòng)精神。教書(shū)育人是一項(xiàng)光榮的事業(yè)，是一項(xiàng)造福社會(huì)和民族的事業(yè)，更是一項(xiàng)憑良心才能干好的事業(yè)。從事這項(xiàng)事業(yè)，需要具有強(qiáng)烈的主動(dòng)精神?！安坏葥P(yáng)鞭自?shī)^蹄”，“醒得早，起得早，跑得快，抓得牢，能堅(jiān)持”，做一高主動(dòng)精神的積極實(shí)踐者，使我在11個(gè)春秋的教育教學(xué)工作中辛苦卻快樂(lè)著。
資源，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神，積極參加河南大學(xué)舉辦的新課改骨干教師培訓(xùn)，并且到進(jìn)行新課改較早的學(xué)校學(xué)習(xí)；一方面深入教育教學(xué)實(shí)際，積極探索出了具有寶豐一高特色的自主探究學(xué)習(xí)法。尤其是以學(xué)生討論、教師點(diǎn)撥為主體的習(xí)題課教學(xué)模式得到了平頂山市教研室專家的好評(píng)。這種模式的基本做法是：在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的淺層次問(wèn)題讓學(xué)生在自主探究中解決，不理解或難以解決的問(wèn)題就采用合作互研的方式加以解決，最佳的合作研討方式是小組合作研討，把前后排鄰座學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，以四人、六人為佳，讓學(xué)生各自發(fā)表見(jiàn)解，集中解決難點(diǎn)，最后是老師的精彩點(diǎn)撥。這種教學(xué)模式讓學(xué)生主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究知識(shí)，在探究中掌握知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。由于這種課堂教學(xué)模式運(yùn)用較為成功，我先后被評(píng)為縣、市兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師。
該砸同學(xué)。陶行知滿意地笑了，掏出第四塊糖遞過(guò)去說(shuō)：“為你正確認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊！我的糖發(fā)完了?！边@件事給我們很大的啟發(fā)。前些年流傳一句話“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，我想它能流傳開(kāi)來(lái)是有一定道理的。隨著時(shí)代的發(fā)展和年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生接觸的社會(huì)面變得越來(lái)越廣，其中包含了很多不良的、消極的信息。如果只是對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的、空洞的說(shuō)教，不會(huì)產(chǎn)生很好的效果?！耙氤ルs草，最好的辦法就是種上莊稼?！苯處煈?yīng)該以社會(huì)的積極面引導(dǎo)學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在學(xué)生的心靈里播撒陽(yáng)光。陶行知先生說(shuō)：“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這就叫‘因材施教’”。20xx年我的班里有個(gè)學(xué)生叫肖亞培，不僅成績(jī)差而且有很強(qiáng)的逆反心理，對(duì)家長(zhǎng)和老師有敵視態(tài)度。但在開(kāi)學(xué)不久的中秋晚會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)舞跳得好，而且很敬業(yè)，教室沒(méi)有地毯，跳完舞后滿身臟，但是她一點(diǎn)都不在乎。抓住這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)考藝術(shù)院校（文化分要求不高）。由于當(dāng)時(shí)藝考還不是很熱，大多數(shù)家長(zhǎng)也不愿孩子考藝術(shù)院校，我又極力做通家長(zhǎng)的工作。后來(lái)這位同學(xué)學(xué)習(xí)變得努力了，也能聽(tīng)進(jìn)老師、家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)了，最后被湖北大學(xué)錄取，現(xiàn)在已經(jīng)在武漢某藝術(shù)團(tuán)體擔(dān)當(dāng)重任了。
主動(dòng)精神體現(xiàn)在對(duì)教書(shū)育人工作的知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)上。近幾年來(lái)，隨著魯山、郟縣等兄弟學(xué)校的崛起，面臨著我縣初中畢業(yè)生的嚴(yán)重縮減，寶豐一高面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。但作為近幾年高三年級(jí)的管理者，站在教育教學(xué)的前沿陣地，我沒(méi)有被困難嚇倒，寶豐一高的主動(dòng)精神讓我知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)。20xx年是實(shí)施老課標(biāo)的最后一年高考，學(xué)生是背水一戰(zhàn)，學(xué)校也感受到巨大的壓力。作為年級(jí)主任的我更感責(zé)任重大。我知道，只有把壓力變?yōu)閯?dòng)力才是明智的選擇。我?guī)ьI(lǐng)高三全體老師，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，主動(dòng)進(jìn)取，為了更多的學(xué)生考上本科而不懈奮斗。一年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。功夫不負(fù)主動(dòng)進(jìn)取的人，我們高三年級(jí)最后在高考中獲得本科上線人數(shù)全市第一、綜合評(píng)估全市第三的好成績(jī)。我個(gè)人也起到了表率作用，所教語(yǔ)文平均分位居全校前列，所帶班級(jí)本科上線率達(dá)到85%。
今年，我繼續(xù)擔(dān)任高三年級(jí)主任。隨著寶豐一高新校區(qū)的加快建設(shè)，寶豐一高面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，縣委、縣政府也對(duì)我們提出了更高的要求：不僅本科上線率要繼續(xù)提升，更要在考取清華、北大名校上有所突破?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”我堅(jiān)信，只要真正地發(fā)揚(yáng)寶豐一高的主動(dòng)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，不懈探索，迎難而上，追求卓越，我們一定會(huì)為全縣人民交上一份滿意的答卷。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自xxxxxxxxxx，首先非常感謝老師和同學(xué)們能給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，讓我代表我們職專廣大同學(xué)發(fā)言，我深感驕傲和自豪，面對(duì)可敬可愛(ài)的雷鋒標(biāo)兵，又感不安，我與同臺(tái)演講的同學(xué)相比差距很大，他們的事跡使我深受鼓舞，不妨講講我的感受及日常做法。三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧田，吹紅了少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾，拂亮了我們胸前锃亮團(tuán)徽，迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”51周年紀(jì)念日，時(shí)值舉國(guó)上下黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，又一次掀起了雷鋒精神學(xué)習(xí)的熱潮。我們職校學(xué)生更加信心百倍，刻苦學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代的弄潮兒。
雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強(qiáng)有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活？他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的誼情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添上了一抹溫暖的顏色。?xì)數(shù)起來(lái)，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)51個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷鋒精神永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
傳承雷鋒精神，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。因?yàn)槔卒h手中的“槍”我們已鄭重地接過(guò)，從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的事做起，撿起地上的一片紙屑，我便為班級(jí)風(fēng)景線；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，我便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈；幫助同學(xué)做好每一道習(xí)題，我便為一個(gè)困惑中的同伴找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆凡此種種一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一句勉勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)彎腰的小動(dòng)作，均能彰顯我們的精神風(fēng)采。你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中；同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中；勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中；此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；把積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
老城鎮(zhèn)趙家原小學(xué)校長(zhǎng)張永學(xué)老師的典型事跡，大家可能認(rèn)真他，讀讀他的事跡，他無(wú)私奉獻(xiàn)，37年堅(jiān)守鄉(xiāng)村教書(shū)育人，他熱愛(ài)學(xué)生，被親切地稱為“校長(zhǎng)爸爸”。他辛勤耕耘，桃李滿天下，他就是一名鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)，平常而又不平凡的人生，從他的身上彰顯了雷鋒精神，是雷鋒的又一個(gè)典型，其實(shí)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊。
傳承雷鋒精神，我們義不容辭。雷鋒，他樂(lè)善好施，一心為他人著想，善行無(wú)悔，大愛(ài)無(wú)疆！他用濃濃的心，熱情的手，扶危濟(jì)困，雪中送炭。崇高的利他精神，是流淌在中國(guó)人身上的血液，是中華五千年文明的標(biāo)識(shí)。他的言行舉止，如和煦春風(fēng)，溫暖著億萬(wàn)人的心。雷鋒，他舍己為人！面對(duì)危難和死神，挺身而出，大義凜然，瞬間的選擇，維護(hù)正義，擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，舍生取義，書(shū)寫(xiě)壯麗人生，昭示了中華民族的精神高尚，天地之間奏響了正氣之歌。雷鋒，他誠(chéng)實(shí)守信！一諾千金。是他種下誠(chéng)信的幼苗，開(kāi)出世界上最美麗的花朵，讓我們感受到高尚的人格魅力，并告訴我們，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。雷鋒，他恪盡職守！他對(duì)事業(yè)虔誠(chéng)執(zhí)著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超乎常人的堅(jiān)韌，鑄就無(wú)私奉獻(xiàn)的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。雷鋒和我們，是民族復(fù)興的脊梁！
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒精神不能丟，讓我們把雷鋒精神注入到學(xué)校和生活中吧，從我做起，從今天做起，艱苦樸素，樂(lè)于助人，以無(wú)私奉獻(xiàn)精神將我們的學(xué)校、我們的班級(jí)建設(shè)得更加美好，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓雷鋒精神代代傳！我們向雷鋒學(xué)習(xí)，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗恕榧w、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。
同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中是否一遇到困難就回避？是否認(rèn)真完成了作業(yè)？生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)？是否自覺(jué)撿起地上的紙屑？，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力、讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“行為標(biāo)兵”代表站在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。在過(guò)去的一年里，我們努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，獲得了今天的榮譽(yù)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的同學(xué)，向給與我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師，表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就中學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成為別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢(qián)。當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒(méi)有做到律己，沒(méi)有做一尊重別人。
火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問(wèn)，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級(jí)，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，講文明、懂禮儀。
文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天是新學(xué)期的第一次升旗。春寒料峭中，不知您是否會(huì)注意到飄揚(yáng)于我們學(xué)校上空的這面五星紅旗格外鮮艷奪目。它獵獵作響地唱著我們學(xué)校昨日的贊歌，也激情滿懷地抖動(dòng)著幸福的憧憬。藍(lán)天白云下，也不知您是否注意到我們的教師隊(duì)伍加長(zhǎng)了，我們的學(xué)生中間也增添了許多張新面孔。是的，這學(xué)期，我校又迎來(lái)了22位老師和多名同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
在這里，我還想講一個(gè)關(guān)于北京四中丁榕老師的故事。她談了一次自己在班會(huì)上的'講話，內(nèi)容大致是這樣的：“同學(xué)們，看了你們的表演，老師真的很高興，因?yàn)槲以?jīng)也有過(guò)一個(gè)向你們一樣活潑可愛(ài)的兒子?？稍谒邭q那年，他拿著鞭炮在樓門(mén)口玩，起重機(jī)突然倒了，把他砸在下面。從此，兒子在我的生命里消失了。我是那樣的絕望，忍著巨大的悲痛送走了一屆又一屆學(xué)生，直到現(xiàn)在遇到你們。你們?cè)敢庾鑫业暮⒆訂?？”“媽媽！”孩子們哭著緊緊抱住丁老師。甚至，有兩個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到丁老師面前，說(shuō)：“丁老師，你挑一個(gè)吧！”聽(tīng)完丁老師的報(bào)告，幾乎沒(méi)有一個(gè)老師不流淚。面對(duì)這樣一位年過(guò)六旬卻依然精神矍鑠地奮斗在自己崗位上的特級(jí)教師，誰(shuí)還敢說(shuō)做老師難？我想說(shuō)：“做老師不難，難得的是一輩子做老師?！奔词埂案咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，也無(wú)悔于自己的選擇，像鳳凰涅槃一般神圣偉大！
最后，提幾點(diǎn)希望：
新學(xué)期里，希望同學(xué)們遵紀(jì)守法，做文明標(biāo)兵；勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)的主人；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)的好伙伴；自立自強(qiáng)，做自己的掌門(mén)人！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
我是煙草專賣(mài)局窗口的xx，回顧2xxx年，自己也就是做了一些最平常不過(guò)的工作，所以今天站在這里，心里還是有些惶恐的。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持給我這個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，按照會(huì)議的要求，下面我就結(jié)合自己的工作實(shí)際，先和大家探索如何做好窗口服務(wù)工作。
首先要有責(zé)任心。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人工作好壞關(guān)鍵看他有沒(méi)有高度的責(zé)任心。責(zé)任心來(lái)自于責(zé)任感，理論上說(shuō)就是認(rèn)同感，就我們窗口人員而言就是要對(duì)窗口工作要充滿熱情，只有懷有一顆高度負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的心，才能做好窗口工作。
其次要有誠(chéng)心。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要以誠(chéng)相待，以理服人。通過(guò)換位體驗(yàn)，換位思考，處處替辦事群眾著想，才能把事情辦好。只要我們這樣做，我相信即使事情辦不成群眾也會(huì)理解的。
再次要有耐心。培養(yǎng)耐心平時(shí)要注重基本功的訓(xùn)練，一是要練坐功，即要能“坐得住”。二是要加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性。大家都知道在窗口工作，每天都要和各種各樣的人打交道，特別是遇到一些文化水平低、素質(zhì)不高的人要能沉得住氣，要有一定的耐心才行，決不能簡(jiǎn)單行事，也要掌握一定的言語(yǔ)溝通的技巧和方法。
最后要有細(xì)心。在窗口服務(wù)工作中應(yīng)養(yǎng)成細(xì)心的工作習(xí)慣，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣須從小處著手。在受理材料時(shí)要仔細(xì)核對(duì)，做好登記，在回答問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)幾句，想好了再解答，不能信口開(kāi)河，不負(fù)責(zé)任。此外，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣還應(yīng)在平時(shí)的工作中多注重專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，遇到疑難的問(wèn)題應(yīng)認(rèn)真分析研究，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多向同事請(qǐng)教，做好備忘錄，以備今后工作中遇到類似問(wèn)題，及時(shí)解決，這樣才能提高業(yè)務(wù)水平，更好地為群眾服務(wù)。
以上就是我個(gè)人對(duì)窗口服務(wù)工作的一點(diǎn)體會(huì)和想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正批評(píng)。20xx年是深化行政審批制度改革的關(guān)鍵之年，接下來(lái)我就談?wù)?0xx年煙草窗口工作打算：
一是服務(wù)效率再提高。以上門(mén)服務(wù)、開(kāi)辟綠色通道等具體形式不斷深化人性化管理服務(wù)，對(duì)個(gè)別特殊情況實(shí)行急事急辦，特事特辦，使窗口的服務(wù)工作更加方便快捷。嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)動(dòng)審批、一審一核等制度，把握準(zhǔn)入門(mén)檻，簡(jiǎn)化申辦手續(xù)，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)提效提速，努力實(shí)現(xiàn)縮短服務(wù)周期的目標(biāo)，使煙草窗口成為國(guó)家特許煙草專賣(mài)準(zhǔn)入的“直通車(chē)”。
二是服務(wù)態(tài)度再優(yōu)化。狠抓窗口工作人員自我素質(zhì)提升，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)中心“紅旗窗口”、“標(biāo)準(zhǔn)化窗口”，努力實(shí)現(xiàn)各類評(píng)比名列前茅。做到“咨詢解答一口清、發(fā)放資料一手清”，將問(wèn)題在第一時(shí)間解決，減少群眾往返的次數(shù)，盡一切可能使群眾滿意，進(jìn)一步提升服務(wù)水準(zhǔn)。
民、減負(fù)的效能。同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)行政許可過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，加強(qiáng)對(duì)窗口服務(wù)質(zhì)量的檢查監(jiān)督。
四是服務(wù)理念再提升。牢固樹(shù)立“責(zé)任煙草、誠(chéng)信煙草、和諧煙草”的社會(huì)形象，主動(dòng)解決群眾的實(shí)際困難，關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體，努力打造煙草系統(tǒng)的特色服務(wù)品牌。結(jié)合自身職能和工作特點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)，以制度規(guī)范強(qiáng)化窗口建設(shè)，建立依法行政長(zhǎng)效工作機(jī)制。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，窗口工作，做不出大張旗鼓、可歌可泣的業(yè)績(jī)，有的只是繁瑣、單調(diào)的日復(fù)一日，但是我想，只要認(rèn)真、專心，也能把平凡的工作做得有聲有色。只有用自己的真心、誠(chéng)心、良知做事，才能把事情做得更好。
我的交流發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！最后在新春佳節(jié)到來(lái)之際，我代表煙草窗口向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以節(jié)日的問(wèn)候：祝大家在新的一年，萬(wàn)事順心，吉祥如意！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師標(biāo)兵代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我們會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我們將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作。著名作家馬克。土溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
在未來(lái)的工作當(dāng)中，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)同學(xué)們放心，我們將一如既往，以如火的熱情、飽滿的精力、快樂(lè)的情緒、無(wú)限的希望投入到我們的工作生活當(dāng)中。真切體驗(yàn)生命質(zhì)量的提升，品味發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)與幸福。
讓我們共同祝福我們自己------永遠(yuǎn)的“人類靈魂的工程師”：節(jié)日快樂(lè)，生活幸福，生命年輕??！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫符恬，是我校11級(jí)學(xué)生，很高興今天可以作為學(xué)生代表發(fā)言，講述我對(duì)于學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)道德高尚的人的認(rèn)識(shí)。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣，是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡的面孔，平凡的身影，走進(jìn)我們的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅(jiān)韌感動(dòng)了所有人，他們用道德之光照亮了人們心中的愛(ài)，點(diǎn)燃了整個(gè)社會(huì)的激情。
我們感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)于他們誠(chéng)實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……他們都非常平凡，仿佛就在我們身邊，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jī)，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。從這些道德模范的身上，我看到了中華民族的傳統(tǒng)美德依然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看到了文明之花已競(jìng)相開(kāi)放，結(jié)出碩果。他們的高尚品德發(fā)揮著文明、健康、向上的引領(lǐng)作用，使我們自覺(jué)融入了社會(huì)文明風(fēng)尚，使人們對(duì)道德建設(shè)充滿信心。
時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。學(xué)習(xí)好全國(guó)道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，形成學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?。在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
善行無(wú)疆，從我做起，弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施，扶貧濟(jì)困，關(guān)心他人，熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做助人為樂(lè)道德模范。
匡扶正義，從我做起，弘揚(yáng)中華民族見(jiàn)義勇為，無(wú)私無(wú)畏，秉持大義，救災(zāi)救難的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做見(jiàn)義勇為道德模范。
恪盡職守，從我做起，弘揚(yáng)中華民族愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。
一諾千金，從我做起，弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)信為本，言行一致，遵規(guī)守約，坦誠(chéng)相見(jiàn)的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信道德模范。
大愛(ài)無(wú)言，從我做起，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼，禮讓謙和，家庭和睦，鄰里和諧的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做孝老愛(ài)親道德模范。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。為建設(shè)更加和諧的社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天能夠站在這里作為師德標(biāo)兵代表發(fā)言，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的鼓勵(lì)，其實(shí)作為一名青年教師在各位老師面前談師德，真是有點(diǎn)慚愧，你們都是有經(jīng)驗(yàn)的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。
作為一名青年教師，我需要在師德上塑造正確的自我，也就是說(shuō)需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀與道德觀。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣，學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
受到付出后的充實(shí)與快樂(lè)！我告訴自己不要放棄任何一個(gè)孩子，相信每個(gè)孩子都可以成功！作為教師，責(zé)任心很重要。教師這個(gè)職業(yè)很特殊，有太多的工作難以進(jìn)行準(zhǔn)確量化評(píng)價(jià)，要當(dāng)一名好老師，責(zé)任心比能力更重要。責(zé)任心是工作的動(dòng)力。教師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生做一個(gè)坦坦蕩蕩、光明磊落的人。為此，嚴(yán)格要求自己備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，注重每一個(gè)學(xué)生的學(xué)科成長(zhǎng)，關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié)。反之，如果哪節(jié)課我沒(méi)上好，我會(huì)感覺(jué)對(duì)不起這些孩子。這就是我對(duì)教師責(zé)任心的理解。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是xx，今天作為質(zhì)量標(biāo)兵的代表在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸。首先我代表此次獲得質(zhì)量標(biāo)兵的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助！
“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場(chǎng)”，只有用合格的產(chǎn)品滿足消費(fèi)者的需求，才有可能不斷的擴(kuò)大市場(chǎng)的份額，創(chuàng)造出更好的效益，提高企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。我們?cè)谌粘９ぷ髦?，?yán)格認(rèn)真的把好質(zhì)量關(guān)。從我做起，查質(zhì)量隱患，盡可能的提高產(chǎn)品質(zhì)量，做到從我們手中通過(guò)的都是高質(zhì)量的產(chǎn)品。
作為質(zhì)量標(biāo)兵我感到很榮幸，在今后的工作中我要帶動(dòng)身邊的員工提高質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立全員質(zhì)量關(guān)，做好這個(gè)排頭兵。達(dá)到全員參與的效果，努力生產(chǎn)出品質(zhì)穩(wěn)定的玻璃纖維。我們都知道質(zhì)量是我們企業(yè)員工生產(chǎn)出來(lái)的，不是檢驗(yàn)出來(lái)的。要產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，需要我們大家的共同努力。
我認(rèn)為：不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機(jī)器的主體，人決定質(zhì)量，而非機(jī)器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。
質(zhì)量工作沒(méi)有停止，我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二xx班的xxx。很高興也很榮幸能夠代表“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”在這里發(fā)言，和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。
從高一進(jìn)入我校開(kāi)始，我所有的期中期末考試成績(jī)都穩(wěn)居化工班第一，每學(xué)期均榮獲校三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。也曾非常幸運(yùn)的獲過(guò)十佳學(xué)生，優(yōu)秀主持人等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
有人說(shuō)考第一沒(méi)什么了不起的，有考試就有第一啊；有人說(shuō)拿這么多獎(jiǎng)也沒(méi)什么了不起的，設(shè)了獎(jiǎng)就有人拿獎(jiǎng)啊。我卻想說(shuō)，只有考得了第一，拿得了獎(jiǎng)項(xiàng)卻不把這些放在眼里的人才真正了不起。說(shuō)的文雅一點(diǎn)就是，不看重榮譽(yù)的人，越容易得到榮譽(yù)。
下面就這一點(diǎn)開(kāi)始，與大家分享一下我成功的經(jīng)驗(yàn)。
首先，端正心態(tài)即“淡泊名利”。方法很簡(jiǎn)單，時(shí)常告訴自己，學(xué)習(xí)的目的不是獲得多少榮譽(yù)，多少別人羨慕的眼光，而是學(xué)到更多的知識(shí)，更多做人的道理。久而久之正確的學(xué)習(xí)觀便可進(jìn)入我們的潛意識(shí)，我們也就做到了“淡泊名利”。
其次，樹(shù)立信心，積累興趣。先舉個(gè)例子，一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員之所以喜歡打籃球，是因?yàn)樗吹絼e人打球覺(jué)得很好玩兒，于是他想：別人能打好我也能打好，他經(jīng)過(guò)努力，真的打好了籃球，接著他就覺(jué)得籃球越來(lái)越好玩，他也越來(lái)越有力量，后來(lái)他成功了，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。下面讓我們剖開(kāi)來(lái)看清楚他成功的原因到底是什么?？吹絼e人打球覺(jué)得好玩兒，是最初的興趣。觀想別人能打好我也能打好，是最初的自信。努力練習(xí)則是勤奮。真的把球打好了，覺(jué)得打球越來(lái)越好玩，則是更高的興趣。越來(lái)越有力量，最后成功，那是因?yàn)楫a(chǎn)生了更大的自信。連起來(lái)就是：最初的興趣+最初的自信+勤奮+更高的興趣+更大的自信=成功。顯而易見(jiàn)，這條規(guī)則不僅適用于體育項(xiàng)目也適用于其他任何地方包括――學(xué)習(xí)。若能把這條規(guī)則用到學(xué)習(xí)上去，積極鼓勵(lì)自己，便可積累自信，提高興趣，最終獲得成功。
第四，照顧自己的情緒。想要成功，保持良好的心態(tài)很重要。我們都是普通人，所以不可避免的會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎械角榫w低落。如果此時(shí)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)，那么我建議可以先放下作業(yè)，戴上耳機(jī)跑個(gè)步再說(shuō)。我保證，回來(lái)以后你就忘了剛才你還在憂郁的東西，此時(shí)再做作業(yè)就事半功倍了。這個(gè)方法我也經(jīng)常用。不過(guò)要想從根本上減少情緒低落對(duì)學(xué)習(xí)的影響，還是那句話，一定要時(shí)常鼓勵(lì)自己，絕對(duì)相信自己，才能成功。
我成功的經(jīng)驗(yàn)大致就是這些，至于適合自己的學(xué)習(xí)方法，在做到了以上四個(gè)步驟后自然會(huì)心領(lǐng)神會(huì)的。
最后我要感謝所有教過(guò)我的老師們，感謝你們耐心細(xì)致地解答我提出的每一個(gè)問(wèn)題，感謝你們從始至終指引我走在最正確的道路上。我還要感謝我的同學(xué)們是你們的鼓勵(lì)和陪伴讓我堅(jiān)定不移的走向了成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女同胞們：
大家好！
今年，是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)102周年，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，市委組織部、市婦女聯(lián)合會(huì)組織召開(kāi)這次全市女干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)非常及時(shí)，十分重要，意義也很重大。今天，能有機(jī)會(huì)參加這次座談會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)工作，和姐妹們研討溝通，交流學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。在此，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們節(jié)日愉快！
下面，我結(jié)合自身工作實(shí)踐，就當(dāng)前在新形勢(shì)下，如何進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高執(zhí)政能力，爭(zhēng)做自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新時(shí)期女干部談幾點(diǎn)初淺的認(rèn)識(shí)，不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)更新空前加快，有許多新情況需要熟悉，有許多新知識(shí)需要學(xué)習(xí)，有許多新領(lǐng)域需要探索。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)都是一項(xiàng)非常重要、非常緊迫的任務(wù)。女干部是普通女性中的佼佼者，身處重要崗位，要為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)，尤其要在學(xué)習(xí)上起模范帶頭作用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，以學(xué)習(xí)來(lái)打牢基礎(chǔ)，武裝頭腦，更新觀念，提高能力，才能使我們?cè)诓粩嗟淖晕曳穸ㄖ袑?shí)現(xiàn)自我超越，切實(shí)解決好工作中出現(xiàn)的“知識(shí)危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”。也只有不斷地積累豐富的知識(shí)，把學(xué)習(xí)由外在要求變?yōu)閮?nèi)在自覺(jué)，做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，使學(xué)習(xí)成為一種興趣，一種習(xí)慣，一種精神需求，一種生活方式，才能不斷提高我們的應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、綜合協(xié)調(diào)能力和處理疑難問(wèn)題的能力。
由于千百年來(lái)封建設(shè)思想的影響，有很多女干部的依附心理比較強(qiáng)，在工作中的心理承受能力差，工作主動(dòng)性不高。要克服這些不利的、消極的影響，女干部們就要學(xué)會(huì)心理調(diào)適，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以積極的心態(tài)投身于工作之中。一要正確認(rèn)知自我，增強(qiáng)自信心?，F(xiàn)代心理學(xué)證明：男女智力水平是相等的，女性領(lǐng)導(dǎo)干部能力水平并不差，主要是信心不足。因此，女干部要始終保持良好的心態(tài)，清醒地認(rèn)識(shí)自已的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，認(rèn)清形勢(shì)，對(duì)所面臨的困難和壓力進(jìn)行科學(xué)、理性的分析，樹(shù)立信心，以積極進(jìn)取的姿態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)，迎接挑戰(zhàn)，激情昂揚(yáng)地投身到工作中去。二要正確對(duì)待組織，常懷感恩之心。女干部的成長(zhǎng)成才除了個(gè)人的'自身努力外，離不開(kāi)組織的培養(yǎng)與教育。一個(gè)人的作用、能力只有在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，才能得到正確發(fā)揮。女干部一定要擺正個(gè)人與組織的關(guān)系，拋開(kāi)私心雜念，正確對(duì)待個(gè)得失與進(jìn)退留轉(zhuǎn)，常懷知恩圖報(bào)之心，坦然接受黨和人民的選擇，把自已擺在什么位置，就在那個(gè)位置上發(fā)光發(fā)熱，盡職盡責(zé)，全力以赴做好本職工作，體現(xiàn)女干部?jī)?nèi)在修養(yǎng)。三要正確對(duì)待他人，擁有豁達(dá)之心。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，同時(shí)也是團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)。我們女干部在與同事、朋友相處過(guò)程中，要擁有豁達(dá)之心，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓，大事講原則，小事講風(fēng)格，營(yíng)造團(tuán)結(jié)信任的良好氛圍，才能激發(fā)我們女干部的靈感和創(chuàng)造性思維，促進(jìn)工作的健康有序開(kāi)展。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，女干部要有所作為，要成就一番事業(yè)，就必須煉就過(guò)硬的能力，塑造富有個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以素質(zhì)和業(yè)績(jī)贏得公眾信服。因此，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身思想政治素質(zhì)和政策理論水平的同時(shí)，還要注意做到以下兩點(diǎn)：一是要勇于實(shí)踐。實(shí)踐出真知，實(shí)踐錘煉人。在實(shí)踐工作中，女干部要充分發(fā)揮辦事認(rèn)真，勤儉溫良，關(guān)心人、體貼人，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的特點(diǎn)，深入基層調(diào)查研究，深入群眾了解實(shí)情，向群眾學(xué)習(xí)，同時(shí)，還要準(zhǔn)確把握政策，找準(zhǔn)上情與下情的結(jié)合點(diǎn)，勇于鍛煉應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和總攬全局的能力，講究工作方法，運(yùn)用工作藝術(shù)，抓住工作的主動(dòng)性，辦實(shí)事，求實(shí)效，接受組織和群眾的考驗(yàn)。二是要善于總結(jié)。古人尚能“吾日三省吾身”，作為現(xiàn)代的女干部，更要勤于總結(jié)，善于總結(jié)。在完成一項(xiàng)工作任務(wù)后，要冷靜、認(rèn)真地進(jìn)行回顧總結(jié)，注重綜合思維能力的鍛煉,使自已的思維能力在實(shí)踐中得到提高。
作為一名女干部，在工作中，要牢固樹(shù)立甘于奉獻(xiàn)的精神，把工作崗位作為展示自己能力，服務(wù)廣大群眾的舞臺(tái)，以滿腔熱情的工作態(tài)度和昂揚(yáng)向上的精神面貌投入到工作中去。在生活中，要廣交良友，注重溝通，真誠(chéng)待人,坦蕩示人，贏得朋友和公眾的信任與支持。要時(shí)時(shí)、事事、處處做到講得讓人信服，做得讓人佩服，做到老老實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人，清清白白從政，言行一致，表里如一，以良好的形象影響人，感召人，用自己的人格魅力凝聚人、感染人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在新時(shí)期、新形勢(shì)下，面臨著諸多新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，對(duì)我們廣大女性干部提出了新的更高的要求，同時(shí)，也為我們提供了更加廣闊的展示才華的空間。我堅(jiān)信，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委組織部和市婦聯(lián)的培養(yǎng)與幫助下，我們?nèi)袕V大女干部一定會(huì)自立自強(qiáng)，奮發(fā)向上，扎實(shí)拼搏，以實(shí)力爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，以實(shí)績(jī)向世人展示當(dāng)代女干部的魅力和風(fēng)采。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十八
師德標(biāo)兵發(fā)言稿：老師?社會(huì)的良心
**一中：翟**
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同仁：
我叫翟**，來(lái)自**縣第一中學(xué)。非常榮幸能夠受市教育局的選派作為師德標(biāo)兵的代表在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行交流，不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我發(fā)言的題目是：《老師?社會(huì)的良心》。自1993年大學(xué)畢業(yè)任教**一中至今，整整20個(gè)年頭，1995年以來(lái)連續(xù)承擔(dān)高三歷史教學(xué)和班主任工作，至今一直承擔(dān)高三文科培優(yōu)班歷史教學(xué)和班主任工作，開(kāi)始任**一中政教處副主任，后任**一中教務(wù)處主任。盤(pán)點(diǎn)的為師歷程，沒(méi)有什么刻骨銘心的轟轟烈烈，只有瑣瑣碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及人生感悟和感慨，我把這些凝成了八個(gè)字。
一、實(shí)。我的解讀是踏實(shí)、務(wù)實(shí)、樸實(shí)、老實(shí)。
從教20年，可以說(shuō)我上的每一節(jié)課都是新課，只要是用過(guò)的教案統(tǒng)統(tǒng)扔掉。每備一節(jié)課，我都要多方查閱資料，我的手頭，至少有3套不同版本的教材。我的想法是不吃老本，要讓自己的每一節(jié)課都成為精品，我沒(méi)有職業(yè)倦怠，因?yàn)樽兓屛颐刻於加行赂杏X(jué)，我很享受備課上課的過(guò)程，課堂帶給我的是成功和快樂(lè)的體驗(yàn)。教育別人，快樂(lè)自己，我覺(jué)得這是占便宜。
在課堂教學(xué)中，我努力追求語(yǔ)言的生動(dòng)，思想的深刻，方法的靈活，效果的顯著，讓每個(gè)細(xì)節(jié)都指向卓越，讓課堂成為師生共享的有價(jià)值的生命歷程。在我的課堂上，學(xué)生們體悟到的是輕松的氛圍、豐富的情感、正確的態(tài)度、深刻的思想、靈活的方法，極高的效率。學(xué)生們說(shuō)：聽(tīng)翟老師的課是一種享受，他讓我喜歡上了歷史。老師課堂教學(xué)的最大成功就在于通過(guò)教學(xué)，學(xué)生喜歡上了這門(mén)功課，最大的失敗則在于教學(xué)導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)這門(mén)功課的厭惡，我欣喜，我做到了前者。20我班的馬俊研、郭娜同學(xué)雙雙獲得通遼市文科狀元，創(chuàng)造了**一中一個(gè)班級(jí)出兩個(gè)狀元的歷史。
當(dāng)了18年的班主任，沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事跡，但捫心自問(wèn)，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。我的經(jīng)驗(yàn)是首先做好自己，用自己的人格和才學(xué)魅力去征服學(xué)生，處處讓自己“有范兒”，從而達(dá)到“不令則行”，“無(wú)招勝有招”的效果。我崇尚“攻心為上”的教育策略，注重并善于做學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，自我管理。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我教育學(xué)生為近期目標(biāo)的達(dá)成要積累分?jǐn)?shù)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要提升素質(zhì)和能力，讓自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)，全面健康發(fā)展的人。我要求自己做一個(gè)開(kāi)明、公正、智慧型的班主任，能謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、能抓關(guān)健，有所為，有所不為；要求自己做人師，不做經(jīng)師，能夠?yàn)閷W(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福做一些事情。幾十年來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，他們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是：翟老師是個(gè)好人，是個(gè)好老師，不僅課講的好，人做的正，更重要的是他給予學(xué)生的還有受用一生的精神境界、思想智慧和道德力量；對(duì)于翟老師，我們除了感動(dòng)和感恩，還有敬佩和敬畏。他不怎么說(shuō)話，但我們都會(huì)自覺(jué)去做，他也很少批評(píng)誰(shuí)，但大家卻都怕他，他向我們?cè)忈屃撕沃^“師”，何謂“為師之道”。
對(duì)待工作，我最看重的是一定要不折不扣地抓好落實(shí)，不?；茏?，不搞形式主義，如此才能取得實(shí)效，贏得信任。打折扣、搞變通的小聰明終究抵不過(guò)腳踏實(shí)地的大智慧，如何對(duì)待工作，其實(shí)就是如何對(duì)待自己，做工作，也是做人，是踏實(shí)還是華而不實(shí)，其實(shí)是個(gè)大問(wèn)題。
二、勤。我的解讀是勤勞、勤奮、有事業(yè)心和責(zé)任心，要么不干，要干就干好，也許干不好，但不能不好好干。
從教20年，日未出即做，日即落未息是我從來(lái)未變的生活狀態(tài)，尤其是20以來(lái)，我連續(xù)承擔(dān)了高三文科培優(yōu)班的班主任和歷史教學(xué)工作，同時(shí)又承擔(dān)高二文科培優(yōu)班的歷史教學(xué)工作，還有堆積如山的教務(wù)工作（…），工作任務(wù)之重，壓力之大可想而知。而同樣是這幾年，噩運(yùn)不斷降臨：年，我做了結(jié)腸切除手術(shù)，，我的弟弟結(jié)腸癌手術(shù)，，我的母親結(jié)腸癌手術(shù)，20弟弟結(jié)腸癌復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移，去世。我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家子弟，也是四個(gè)兄弟中唯一有力量擔(dān)當(dāng)一些的人，學(xué)校、家庭、生活、工作……千斤重?fù)?dān)壓在我一個(gè)人頭上。這四年是我的煉獄之劫，我深刻地理解了什么叫責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫忠，什么叫孝，我深切地經(jīng)驗(yàn)了什么叫痛斷肝腸，什么叫生離死別……靠著勤奮和頑強(qiáng)，我挺了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：工作不受影響，我做到了，對(duì)人對(duì)己，于公于私，我問(wèn)心無(wú)愧。酸甜苦辣才是人生，只要認(rèn)定自己在做著正確的，有意義有價(jià)值的事情，那就要盡心盡力，反正來(lái)到這個(gè)世上就沒(méi)打算活著回去，那就要不白活一回。
三、恒。我的解讀是堅(jiān)持不懈，一如既往，有韌勁，不畏難。
我應(yīng)該屬于比較“軸”的人，只要認(rèn)定了的事情，就決不放松，堅(jiān)持到底。比如當(dāng)老師，20年來(lái)我始終保持著熱情和激情，以這種“忘我”的狀態(tài)工作著。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我認(rèn)為做教育，當(dāng)老師，既要守靜，也要持恒，任何浮躁，急功近利都會(huì)誤事（事指事業(yè)）害己。我十分清楚：我是誰(shuí)，我在做什么。因?yàn)闊釔?ài)，所以守恒，既然認(rèn)定這輩子只能做這一件事，那就必須做好。恒，讓我做到了今天，也成就了今天，由此想到一句話：人間正道是滄桑。
四、靜。我的解讀是寧?kù)o、淡泊，全心全意做好自己該做的事，不讓浮云遮望眼。
我是一個(gè)自幼就經(jīng)歷生活的清貧和苦難的人，對(duì)于今天的幸福我特別珍惜，倍感滿足。對(duì)于物質(zhì)，我覺(jué)得基本的生活需求得到滿足就夠了，這已經(jīng)是上天對(duì)我的恩賜，如果還要去追求，在我看來(lái)就是浪費(fèi)生命，而且容易陷入痛苦之中而失掉已有的幸福。一個(gè)人的基本生活問(wèn)題解決后，你幸福不幸福，生活質(zhì)量怎么樣，主要取決于你的精神素質(zhì)和精神追求，在這一點(diǎn)上，我們?nèi)祟悜?yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)，動(dòng)物知道自己需要多少，而人不知道。物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單，讓我有精力去追求精神上的富足，這種追求給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè)，使自己成為一個(gè)能夠在喧囂浮躁的環(huán)境里“靜”得下來(lái)的人。我在自己家的門(mén)上放了一個(gè)匾額，寫(xiě)了四個(gè)字：平安惜福，在我看來(lái)，平安就是最富，健康才是最貴。
我看重生命的寧?kù)o與和諧，不為身所累，且為心所安。對(duì)于自己所做的一切，我不在乎它給自己帶來(lái)多少功名利祿，我看重的是它對(duì)生命來(lái)說(shuō)，意義和價(jià)值有多大。我堅(jiān)持自己的原則，守住內(nèi)心的寧?kù)o，不隨波逐流，在物欲橫流的時(shí)代，扮演了一個(gè)“異類”。20我被選聘為**三中副校長(zhǎng)，面對(duì)人人渴望的升遷機(jī)會(huì)，我卻選擇了放棄，辜負(fù)了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任，在許多人看來(lái)匪夷所思，但到今天，我也不為當(dāng)初的選擇感到后悔，因?yàn)?，我?tīng)從了自己內(nèi)心的召喚，我知道自己想要什么，能做什么，能做好什么。今后，不論我做什么，我都不會(huì)放棄自己的原則，還是那句話：我知道自己是誰(shuí)。
靜，讓我從心所欲，能夠按照自己的風(fēng)格和意愿去行為，生命的底色也因此厚重起來(lái)，我無(wú)所失，而大有所得，因此，我覺(jué)得靜是修為，靜是品性，是態(tài)度，也是智慧。我崇尚兩種人生狀態(tài)：靜下來(lái)的時(shí)候做隱士，動(dòng)起來(lái)的時(shí)候做戰(zhàn)士。從心所欲，盡心盡力，然后順其自然，我們就會(huì)活的坦然、踏實(shí)，不為物喜，不以己悲，于是許多事情就是瓜熟蒂落，水到渠成。
五、研。我的解讀是學(xué)習(xí)、鉆研、思考，孜孜以求，上下求索。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，尤其是那些經(jīng)過(guò)歷史沉淀下來(lái)的名著，我也喜歡買(mǎi)書(shū)，這是我唯一樂(lè)于花錢(qián)的地方。多年來(lái)，我養(yǎng)成了睡前半小時(shí)讀書(shū)的好習(xí)慣，每天與那些高貴的思想者對(duì)話，讓我受益無(wú)窮。教師應(yīng)該是職業(yè)讀書(shū)人，這不僅是職業(yè)要求，也應(yīng)成為生活習(xí)慣，一個(gè)不讀書(shū)的老師，怎能教好讀書(shū)的學(xué)生。
我喜歡思考，不斷反省自己，致力于做一個(gè)有思想的教師，我覺(jué)得這是自己不斷進(jìn)步的法寶。思想是我喜歡和擅長(zhǎng)的頭腦游戲，它讓我的語(yǔ)言、寫(xiě)作和課堂有了高度和深度，也有了厚重和靈動(dòng)的意味。教師應(yīng)努力成為一個(gè)思想者，用思想去點(diǎn)燃思想，一個(gè)沒(méi)有思想的教師充其量只能算個(gè)“匠”，不可能教出有思想的學(xué)生。我最向往的為師境界就是做一個(gè)專家型、學(xué)者型教師。
我善于鉆研，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于謀事。年我所任教的班級(jí)率先開(kāi)展了以小組合作探究為主要形式的課堂教學(xué)改革，取得了顯著成效。20這一教學(xué)模式在全校推廣，使我校的課堂教學(xué)面貌由此發(fā)生了深刻的變化。在教務(wù)主任任上，我對(duì)學(xué)校教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革和調(diào)整，制定了《**一中課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《自習(xí)管理細(xì)則》、《考試管理細(xì)則》、《集體備課要求》、《示范課、公開(kāi)課安排》、《**一中巡課制度》，修訂了《教師工作考評(píng)方案》等，使學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，工作質(zhì)量明顯提高。
六、敬。我的解讀是尊敬、敬畏、感恩。
我感恩于自己的學(xué)生，是學(xué)生給了我空間和舞臺(tái)，成就了我的事業(yè)，那一個(gè)個(gè)鮮活的'生命和一雙雙天真的眼睛，讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值，教育我們的孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是功德無(wú)量的偉業(yè)。
我敬畏自己的職業(yè)，這份職業(yè)讓我安身立命，衣食無(wú)憂，我掙國(guó)家的錢(qián)，吃老百姓的飯，就應(yīng)該把事情做好，這是天經(jīng)地義的。有時(shí)反思自己，如果不是因?yàn)楫?dāng)老師，我還能靠什么把自己高高舉起，我就是為當(dāng)老師而生的。
我敬畏天地，敬畏生命，敬畏祖宗，敬畏道德和法律。由于敬，所以心存感恩，由于畏，所以心存忌憚?，F(xiàn)代人由于缺乏敬畏，所以才會(huì)有那么多的破壞、玷污和踐踏，我覺(jué)得敬畏應(yīng)該是現(xiàn)代人的基本修養(yǎng)。
我感恩自己的家人，是她們的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我才能充滿勇氣和力量，克服一切困難和挫折走到今天。
我感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們的賞識(shí)、信任和支持，才能有我的今天。有人說(shuō)，一個(gè)人要成功需要五個(gè)行：你自己得行，你要知道自己行，還要有人說(shuō)你行，說(shuō)你行的那個(gè)人得行，你身體得行。我慶幸，這五行當(dāng)中我占了四個(gè)，只缺一個(gè)：身體不行。
七、范。我的解讀是做表率，以身作則，率先垂范。
我的頭腦中時(shí)刻有一個(gè)理念提醒著自己：學(xué)校是什么地方，老師是什么人？學(xué)校是知識(shí)的殿堂，人才的搖籃，道德的制高點(diǎn)，也應(yīng)該是人間凈土；老師是塑造靈魂的人，是教人修人之為人之道的人，是社會(huì)的良心。決定學(xué)校品質(zhì)的，不是高樓，而是教師，如果教師失范，那就意味著道德體系的崩塌和社會(huì)底線的沖決。當(dāng)老師，我首先要求把自己做好，時(shí)時(shí)處處做表率，這樣說(shuō)話才有底氣和分量，做事才有執(zhí)行力。選擇了教師，就必須選擇高尚，雖然你我都不是圣人，但我們的事業(yè)是神圣的。
八、正。我的解讀是端正、耿介、行正道，做正人君子。
許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是：這個(gè)人非常“正”，也有人送我綽號(hào)“翟馬列”，我對(duì)此并不介意，褒貶自由人說(shuō)，做為老師，我不是救世主，但要做個(gè)行善者，必須堅(jiān)守住那些應(yīng)該堅(jiān)守的東西，承起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，涵養(yǎng)住“浩然正氣”，為天地立心。原則問(wèn)題，正確的事就必須堅(jiān)持，這不是故作清高，而是因?yàn)槲抑粫?huì)這樣做事，我不能忍受自己被扭曲。我覺(jué)得知識(shí)分子應(yīng)該具有這樣的風(fēng)骨和個(gè)性，如此，才能做為社會(huì)的精神脊梁。做為老師，對(duì)人馬列主義，對(duì)己自由主義，自己制定規(guī)則，自己破壞規(guī)則，卻讓別人遵守規(guī)則，如果這樣，我有什么資格和顏面在學(xué)生面前說(shuō)教，我的說(shuō)教只能起反作用。我是老師，就要“一正到底”。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，下面我談?wù)勎覍?duì)教師和師德的理解，純屬個(gè)人之見(jiàn)，不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。我認(rèn)為師德是為師之本。一位合格的教師不僅要有高強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，更要有高尚的思想道德。良好的品德是教師做為思想舵手和道德楷模的前提和基礎(chǔ)。恪守師德是對(duì)一名教師的起碼要求，失去了它，也就在事實(shí)上逾越了身為人師的底線。師德問(wèn)題說(shuō)到底是做人問(wèn)題，師之德行即人之德行，師德之失即做人之失，師德出了問(wèn)題，歸根到底是做人出了問(wèn)題，這問(wèn)題有來(lái)自主觀，也有來(lái)自客觀。
師德是愛(ài)，師德是責(zé)任，師德是良心。師者亦仁心，仁心的本質(zhì)就是愛(ài)，一個(gè)心中無(wú)愛(ài)的人，尤其沒(méi)有博愛(ài)，大愛(ài)的人，很難說(shuō)其師德修養(yǎng)是健全的。責(zé)任是老師最閃光的道德，對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都肩負(fù)著責(zé)任，從這個(gè)角度來(lái)解讀責(zé)任也可理解為使命，教師職業(yè)也因此神圣。師者要有良心，要講良心，憑良心做事，有恭敬之心、有羞惡之心、有是非之心、有辭讓之心、有誠(chéng)實(shí)之心。師者有德，學(xué)生之幸，師者無(wú)德，學(xué)生之害。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師身上最可貴的東西是他的道德，而不是其他。道德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著最根本、最長(zhǎng)久的影響，因此遇到一個(gè)有德行的老師是學(xué)生的大幸，反之，就是學(xué)生的不幸，從這個(gè)意義上講，師者能成人，也能害人，由此捫心自問(wèn)，師之責(zé)大如天，不可不慎，不可不察。孩子是圣潔的生命，為師者每天都應(yīng)以這種圣潔為鏡，關(guān)照內(nèi)心，對(duì)話心靈，不斷凈化自己的靈魂。
人們常用這樣的詩(shī)句贊美教師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的歌頌，但我從這句贊美詩(shī)中卻隱隱體味到一種酸楚和悲壯。教師的職業(yè)需要奉獻(xiàn)，因?yàn)樗呱?；但教師的奉獻(xiàn)不應(yīng)該悲壯，因?yàn)樗皇恰把车馈?。做好我們?cè)撟龅氖?，做好我們能做的事，快?lè)工作，善待自己，享受人生導(dǎo)師的幸福。
我始終認(rèn)為我就是一名普通的老師，只是做了一些老師應(yīng)該做的事情，但卻獲得了如此巨大的榮譽(yù)：被**縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，20被通遼市教研室評(píng)為“優(yōu)秀教學(xué)能手”，20被通遼市教育局、人事局評(píng)為“通遼市優(yōu)秀教師”，年被自治區(qū)教育廳評(píng)為“全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，同年被通遼市人民政府授予“通遼名師”榮譽(yù)稱號(hào)，5月被通遼市教育局評(píng)為“通遼市學(xué)科帶頭人”，月，被推薦參加自治區(qū)學(xué)科帶頭人的評(píng)選，同年被通遼市教育局評(píng)為“師德標(biāo)兵”。面對(duì)這些榮譽(yù)，我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和力量，這些榮譽(yù)不僅是對(duì)我個(gè)人的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)一種精神和品德的弘揚(yáng)，它向社會(huì)傳遞著一種正能量，營(yíng)造著一種風(fēng)清氣正的環(huán)境和氛圍，環(huán)境決定著生態(tài)，這讓我們對(duì)教育的前途，國(guó)家和民族的未來(lái)充滿了信心。我并不覺(jué)得自己做的有多好，比我做得好的老師還有很多很多，只是我以自己的原則和方式一直堅(jiān)持做著，并不斷總結(jié)反思。我將繼續(xù)全心全意，努力奮斗，在平凡的崗位上追求卓越，實(shí)踐崇高。
謝謝大家！
年11月
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的`同事們：
大家上午好！
我是一名社區(qū)的新兵，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài)和鼓勵(lì)，有幸作為社區(qū)先進(jìn)代表發(fā)言，我感到無(wú)比的激動(dòng)和幸運(yùn)，在這里，我要衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。在過(guò)去的一年里，我由一個(gè)不懂溝通、書(shū)卷氣重、工作程式化的青年慢慢融入到這個(gè)平凡而神圣的社區(qū)工作服務(wù)崗位，收獲了喜悅，但也付出了汗水，下面，我就一年來(lái)的工作體會(huì)向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正：
慣，主動(dòng)深入到居民中，通過(guò)走訪等形式，傾聽(tīng)居民的訴求，了解居民的疾苦，解決居民的需求，在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步，碰到棘手的問(wèn)題，從不退縮，我會(huì)通過(guò)各種方式和渠道爭(zhēng)取解決，并從中獲得更多的鍛煉和提高。通過(guò)與居民零距離的接觸，用真心換真情，讓他們真正的認(rèn)同和肯定我，和居民成為真正意義上的朋友，打牢群眾基礎(chǔ)，樹(shù)立良好的社區(qū)服務(wù)形象。
我是我們社區(qū)工作人員中唯一的男性，所以我認(rèn)為自己應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)為社區(qū)工作付出更多，除了干好自己的本質(zhì)工作以外，也主動(dòng)包攬了社區(qū)里的臟活重活，而社區(qū)其他的工作我也積極參與，中心工作來(lái)了，我更是義不容辭，如：在對(duì)天潤(rùn)化工東風(fēng)湖家屬區(qū)的居民進(jìn)行摸底和人口系統(tǒng)錄入時(shí)，充分發(fā)揮自己的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)專長(zhǎng)，通過(guò)使用手機(jī)無(wú)線上網(wǎng)建立無(wú)線熱點(diǎn)連接筆記本電腦解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，順利完成錄入工作。在配合計(jì)生專干排查摸底期間，我不僅擔(dān)當(dāng)護(hù)衛(wèi)，更是從中獲取了更多的信息，為綜合治理臺(tái)帳的完善打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在社區(qū)文化小廣場(chǎng)建設(shè)中，我多次往來(lái)辦公室和磷化小區(qū)中，為廣場(chǎng)建設(shè)拍攝前后對(duì)比照片，也將施工進(jìn)度和居民反饋的改善意見(jiàn)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)。
綜治維穩(wěn)工作是一個(gè)涉及面廣且細(xì)致的工作，除了日常。
巡邏、排查和打擊各類違法行為以外，最為繁瑣的就要數(shù)居民矛盾糾紛調(diào)解了，為了扼制矛盾的激發(fā)及擴(kuò)大化，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的協(xié)商，這對(duì)一個(gè)調(diào)解工作經(jīng)驗(yàn)不足、口才較為笨拙的我來(lái)說(shuō)成了很大的挑戰(zhàn)。最初時(shí)完成一件調(diào)解任務(wù)，因?yàn)槲业姆椒ê?jiǎn)單，致使調(diào)解工作進(jìn)度緩慢，不得一次次上門(mén)，一遍遍勸解，往往一個(gè)看似小矛盾的調(diào)解卻要耗費(fèi)兩三天的時(shí)間來(lái)解決。磷化小區(qū)80歲高齡的居民易文珍，與樓下的鄰居王斌芳因一言失和而導(dǎo)致其心生芥蒂，每天早晚在家里用東西砸地板，吵得居住樓下的王家不得安寧，每次經(jīng)過(guò)她家門(mén)口時(shí)也是滿口穢語(yǔ)，導(dǎo)致樓下的鄰居無(wú)法居住，甚至生出搬離的念頭，由于易文珍老人眼睛不好，認(rèn)人困難，耳朵也背，與她說(shuō)話幾乎用吼，而且常常在言語(yǔ)中哭哭啼啼和出現(xiàn)過(guò)激行為，社區(qū)多次上門(mén)調(diào)解無(wú)果，但為了能解除她心中的芥蒂，我不厭其煩的登門(mén)和解，就這樣與她吼了三天，終于為老人解開(kāi)心結(jié)，雙方鄰里重歸于好。
都說(shuō)基層工作最能磨礪和鍛煉人，一年多來(lái)的社區(qū)工作讓我深有體會(huì)，我認(rèn)為社區(qū)工作貼近群眾，要把群眾的呼聲作為信號(hào)，把群眾的信任化為動(dòng)力，以積累知識(shí)為箭，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感為弓，敬崗愛(ài)崗的態(tài)度為臂，只有箭銳、弓滿、臂壯才能例無(wú)虛發(fā)解決問(wèn)題，讓居民更加滿意、讓社區(qū)更為和諧！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇二
在“讓我們的今天賽過(guò)昨天”這次文明活動(dòng)中，我努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從我做起，從每一件小事做起，讓文明第一，使自己成為一名文明的好少年。
在學(xué)校里，我時(shí)刻注意自己的一言一行，對(duì)老師同學(xué)說(shuō)話有禮貌，不講粗話、臟話；課間不與同學(xué)打鬧、大聲嬉戲；上下樓梯時(shí)靠右側(cè)行走，與同學(xué)們互相禮讓；講究個(gè)人衛(wèi)生，維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，紙屑雜物不到處亂丟......不但如此，作為班長(zhǎng)，我以身作則，發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象還能及時(shí)上前制止，比如亂丟垃圾，我就會(huì)讓他撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。課間嬉戲時(shí)我會(huì)讓他們小聲說(shuō)話。
在校外，我遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共汽車(chē)主動(dòng)買(mǎi)票，主動(dòng)給上歲數(shù)的爺爺、奶奶讓座等。
在家里，我不做“小皇帝”，主動(dòng)幫爸爸、媽媽做我力所能及的事情。有客人來(lái)，我就給客人端茶送水，拿糖果，做熱情的小主人。節(jié)約水電不浪費(fèi)，做環(huán)保低碳小衛(wèi)士。
我知道，我做的還有很多不足，在以后的學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)繼續(xù)努力，讓文明在我們的周?chē)?，使我們的社?huì)變得更美麗、更和諧。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇三
今天，我很高興能代表學(xué)校評(píng)選的全體文明標(biāo)兵同學(xué)發(fā)言。
大家認(rèn)識(shí)我，可能更多的是我是校園廣播的播音員和一些文藝活動(dòng)的主持人，我珍惜大家給我的榮譽(yù)和關(guān)注。
記得我第一次登臺(tái)演講的時(shí)候，我的演講題目是《習(xí)慣，從睜開(kāi)眼睛的那一刻起》，后來(lái)在縣上又演講了《永遠(yuǎn)做一個(gè)友善的人》，這些演講內(nèi)容，給我成長(zhǎng)的道路留下了不可磨滅的珍貴記憶，那些精彩的內(nèi)容，不僅是我背會(huì)了，我記住了，而且深深地影響了我，感謝老師，感謝爸爸媽媽，在這個(gè)內(nèi)容中，不但強(qiáng)調(diào)了我日常學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中所做出的那些小小的成績(jī)和友愛(ài)，而且還列舉了好多優(yōu)秀人士的感人事例和他們講過(guò)的人生哲理，這些正能量的吸收和傳播當(dāng)中，我在不斷受到引領(lǐng)。
五年來(lái)，在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，我成了一名高年級(jí)的小學(xué)生，我先后被評(píng)為好兒童、好少年和全縣美德少年，還獲得了一些其他比賽的一等獎(jiǎng)，說(shuō)實(shí)話，我有時(shí)會(huì)有那么點(diǎn)虛榮心，但在日常，我其實(shí)平凡，認(rèn)真，低調(diào)，我有著所有你們那種貪玩和懶惰，我一直在克服，時(shí)常會(huì)受到老師父母的批評(píng)和提醒，我會(huì)哭鼻子，不是委屈，是慚愧自己做的不夠好。所以我一直把這些榮譽(yù)當(dāng)鞭策，當(dāng)作大人們對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)、期望和鼓勵(lì)。為此，在我擔(dān)任幾個(gè)職務(wù)的班干部當(dāng)中，我對(duì)自己說(shuō)，我要出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，為同學(xué)服好務(wù)。
在我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)然要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂圖亂畫(huà)，更不會(huì)浪費(fèi)水電；遵守紀(jì)律其實(shí)也不是很難，把自己的物品擺放整齊，不會(huì)大聲喧嘩影響別人，就是從點(diǎn)滴做起；有愛(ài)心，有責(zé)任感，樂(lè)于助人??可能同學(xué)們會(huì)認(rèn)為這是老生常談，耳朵都起了繭，但其實(shí)我們有時(shí)候真的忽略了，瘋起來(lái)的時(shí)候，會(huì)把這些忘到了九霄云外。這是最起碼的“應(yīng)該”。
還有最重要的一點(diǎn)，就是要懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的培育?
我們要時(shí)時(shí)提醒自己，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上，做個(gè)好的小小公民。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們一起用“文明”裝點(diǎn)我們的校園和金色年華，在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的道路上，過(guò)好我們美好的兒童少年時(shí)代。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家好!
我來(lái)物業(yè)管理公司工作已半年多，在這里工作期間，雖然沒(méi)有為物業(yè)公司做出多少貢獻(xiàn)，也沒(méi)有做出值得炫耀的成績(jī)，但今天我能站在這，說(shuō)明我所做的工作是被大家認(rèn)同的，能得到大家的認(rèn)可，我感到無(wú)比的榮幸。
作為一名保安員原以為盡力做好本職工作，盡力為業(yè)主服務(wù)，積極為公司提供意見(jiàn)，總結(jié)自已的經(jīng)驗(yàn)就已盡到責(zé)任。但這還不夠，我們還應(yīng)該從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，迷補(bǔ)自已的不足，盡最大努力做到最好，從而才能更好的提高工作效率，雖然我們?cè)谄椒驳膷徫簧瞎ぷ?，但只要我們比別人多干一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，認(rèn)真去對(duì)待每件事，就會(huì)得到公司及大家的認(rèn)可，我們要做到干一行，愛(ài)一行，專一行、精一行。
這次被評(píng)選為公司2019年度優(yōu)秀員工，我感到非常榮幸，感謝公司對(duì)我的厚愛(ài)與信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作中的幫助及認(rèn)可，感謝同事們對(duì)我工作的支持與配合，希望在今后的工作中能起到一個(gè)傳幫帶的作用，我沒(méi)有什么可炫耀的業(yè)績(jī)，只是在物業(yè)管理工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，服從領(lǐng)導(dǎo)管理，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。使自已的才能得到最大的發(fā)揮，我想在今后的服務(wù)工作中也是這樣，抱著務(wù)實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度，不斷的發(fā)掘出自我潛能，讓這個(gè)榮譽(yù)鞭策自已不斷進(jìn)步，始今后的工作做的更好，我深信一份耕耘一份收獲從點(diǎn)滴做起，從工作實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷提高，為以后工作墊定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，提高綜合素質(zhì)，讓我們?cè)诠餐呐ο聻槊魈斓奈飿I(yè)而進(jìn)步，使之成為最大最強(qiáng)的一流物業(yè)管理公司。
讓我們一起努力奮斗吧，忘記昨天失敗的我，把握今天奮斗的我，擁抱明天成功的我。
最后祝領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，工作順利。
謝謝大家。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我叫xx，xx人。
我今天競(jìng)聘的崗位是：交運(yùn)倉(cāng)儲(chǔ)公司門(mén)衛(wèi)。
我覺(jué)得一個(gè)人在一個(gè)單位工作久了會(huì)有一份感情在里面。記得在一年多以前，當(dāng)時(shí)周市倉(cāng)庫(kù)還沒(méi)有完工，我是第一批進(jìn)入的職工之一，那時(shí)辦公樓還沒(méi)有造，門(mén)衛(wèi)也沒(méi)有造，路面也沒(méi)有完全修好。我盲作在簡(jiǎn)易的工棚里，每天上班的主要工作就是清掃路面和倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的衛(wèi)生，后來(lái)看著它一天天地完美起來(lái)，生意一筆筆地進(jìn)來(lái)，覺(jué)得很自豪也很光榮。在一年多的工作時(shí)間里，也覺(jué)得有一份心血在里面，所以還是很留戀這份工作的。
回顧過(guò)去的時(shí)光，我自認(rèn)為對(duì)自己的工作還比較滿意，在路途遠(yuǎn)的條件下，無(wú)遲到早退現(xiàn)象；在酷暑天氣里，堅(jiān)持做到不離崗、不竄崗，仔細(xì)做好車(chē)輛、人員的登激作；在環(huán)境衛(wèi)生方面因周市倉(cāng)庫(kù)門(mén)衛(wèi)的面積相對(duì)來(lái)講比較大，門(mén)窗比較多，而且在發(fā)貨期間裝卸工、駕駛員來(lái)往也較多，對(duì)室內(nèi)衛(wèi)生及衛(wèi)生間的衛(wèi)生都有影響，所以要時(shí)刻保持室內(nèi)及衛(wèi)生間的清潔，堅(jiān)持打掃室外及廠門(mén)外衛(wèi)生，做到窗明幾凈、環(huán)境整潔。
我如果能夠繼續(xù)擔(dān)任這份工作，將不斷地努力并加強(qiáng)改進(jìn)，盡心盡力地做好本職工作，用自己的努力來(lái)填補(bǔ)那些美中不足的地方。
門(mén)衛(wèi)就象詩(shī)司的門(mén)面，在某些方面它代表著一個(gè)企業(yè)的形象；對(duì)于門(mén)衛(wèi)人員來(lái)講，門(mén)衛(wèi)就象是一個(gè)服務(wù)的窗口，能夠微笑地去對(duì)待每一個(gè)顧客，每一位顧客也能夠微笑地來(lái)對(duì)待你，那就是成功。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)橛辛四銈兊呐?，使交運(yùn)公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上，前景美好，也讓我們普通工人有了公平競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，人人都說(shuō)機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，但是今天，我既遇到又想求得，希望就掌握在各位的手里。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家好，
我叫xxx，來(lái)自xx公司，是一名普通基層工人，目前擔(dān)任女子維檢隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
我很高興來(lái)到這里，能和各位姐妹們、各位標(biāo)兵榜樣們一起交流，互相學(xué)習(xí)。談起基層場(chǎng)站的維檢工作，我很幸福能有一群和我一起工作學(xué)習(xí)的姐妹們。在現(xiàn)場(chǎng)，我們姐妹6人一起組建了一支女子維檢隊(duì)，一起設(shè)計(jì)我們的隊(duì)標(biāo)，一起制定我們的班組目標(biāo)。目前我們的維檢任務(wù)是管理兩個(gè)風(fēng)電場(chǎng)，一個(gè)分布式光伏電站，場(chǎng)站容量共計(jì)xxmw，風(fēng)機(jī)xx臺(tái)，光伏組件xx塊，桿塔xx基，輸電線路xx公里。我的丈夫也是一名風(fēng)電人，但所屬的是不同公司的場(chǎng)站，每個(gè)月能相聚的時(shí)間少之又少。也是因?yàn)檫@些因素，和家人相聚時(shí)間少，維檢任務(wù)繁重，20xx年結(jié)婚的我，至今也沒(méi)敢要孩子，所以20xx年我個(gè)人的新年愿望是，希望在豬年能生個(gè)健健康康的豬寶寶。
其實(shí)這些維檢工作都是我的本職工作，但公司的組織和領(lǐng)導(dǎo)，卻給了我這么高的榮譽(yù)，這讓我備受鼓舞?；氐交鶎訄?chǎng)站后，我一定把這次受到表彰的盛況、領(lǐng)導(dǎo)的講話、標(biāo)兵榜樣們的先進(jìn)事跡，向我的姐妹們傳達(dá)和溝通，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。帶動(dòng)我們牟平維檢中心站女子維檢隊(duì)的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更多的巾幗標(biāo)兵。
回到工作崗位后，我們一定會(huì)以新的更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和熱情，展現(xiàn)出巾幗標(biāo)兵的精氣神，建功本職工作，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，努力實(shí)現(xiàn)我們的班組目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司的“一流戰(zhàn)略”，為建設(shè)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流清潔能源企業(yè)而努力奮斗！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！很榮幸有機(jī)會(huì)能與老師們進(jìn)行教書(shū)育人方面的一些交流。在這里首先感謝教體局的領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這么好的一個(gè)交流平臺(tái)，同時(shí)我也代表寶豐一高向在座的各位老師表示感謝，感謝你們?yōu)橐桓咻斔土艘慌忠慌鷥?yōu)秀學(xué)子。
作為教書(shū)育人標(biāo)兵在這里發(fā)言，有些慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有“驚天地泣鬼神”的優(yōu)秀事跡，要說(shuō)勞累，三尺講臺(tái)四季耕耘，我縣奮斗在教育教學(xué)一線的老師沒(méi)有一個(gè)是輕松的。要說(shuō)費(fèi)心，小學(xué)的孩子不懂事，初中的孩子太頑皮，高中的學(xué)生很逆反，沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生能讓我們省心。我只是寶豐一高的一名普通教師，我在教書(shū)育人方面的一些做法，也是寶豐一高老師們的普遍做法。在這里進(jìn)行交流，主要目的在于拋磚引玉，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
寶豐一高大門(mén)內(nèi)有一個(gè)石壇，面向大門(mén)的那個(gè)大石上刻著兩個(gè)字：“主動(dòng)”。它提醒每一個(gè)寶豐一高人要時(shí)刻有主動(dòng)精神。教書(shū)育人是一項(xiàng)光榮的事業(yè)，是一項(xiàng)造福社會(huì)和民族的事業(yè)，更是一項(xiàng)憑良心才能干好的事業(yè)。從事這項(xiàng)事業(yè)，需要具有強(qiáng)烈的主動(dòng)精神?！安坏葥P(yáng)鞭自?shī)^蹄”，“醒得早，起得早，跑得快，抓得牢，能堅(jiān)持”，做一高主動(dòng)精神的積極實(shí)踐者，使我在11個(gè)春秋的教育教學(xué)工作中辛苦卻快樂(lè)著。
資源，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神，積極參加河南大學(xué)舉辦的新課改骨干教師培訓(xùn)，并且到進(jìn)行新課改較早的學(xué)校學(xué)習(xí)；一方面深入教育教學(xué)實(shí)際，積極探索出了具有寶豐一高特色的自主探究學(xué)習(xí)法。尤其是以學(xué)生討論、教師點(diǎn)撥為主體的習(xí)題課教學(xué)模式得到了平頂山市教研室專家的好評(píng)。這種模式的基本做法是：在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的淺層次問(wèn)題讓學(xué)生在自主探究中解決，不理解或難以解決的問(wèn)題就采用合作互研的方式加以解決，最佳的合作研討方式是小組合作研討，把前后排鄰座學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，以四人、六人為佳，讓學(xué)生各自發(fā)表見(jiàn)解，集中解決難點(diǎn)，最后是老師的精彩點(diǎn)撥。這種教學(xué)模式讓學(xué)生主動(dòng)參與、發(fā)現(xiàn)、探究知識(shí)，在探究中掌握知識(shí)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。由于這種課堂教學(xué)模式運(yùn)用較為成功，我先后被評(píng)為縣、市兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師。
該砸同學(xué)。陶行知滿意地笑了，掏出第四塊糖遞過(guò)去說(shuō)：“為你正確認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊！我的糖發(fā)完了?！边@件事給我們很大的啟發(fā)。前些年流傳一句話“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”，我想它能流傳開(kāi)來(lái)是有一定道理的。隨著時(shí)代的發(fā)展和年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生接觸的社會(huì)面變得越來(lái)越廣，其中包含了很多不良的、消極的信息。如果只是對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的、空洞的說(shuō)教，不會(huì)產(chǎn)生很好的效果?！耙氤ルs草，最好的辦法就是種上莊稼?！苯處煈?yīng)該以社會(huì)的積極面引導(dǎo)學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，在學(xué)生的心靈里播撒陽(yáng)光。陶行知先生說(shuō)：“培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這就叫‘因材施教’”。20xx年我的班里有個(gè)學(xué)生叫肖亞培，不僅成績(jī)差而且有很強(qiáng)的逆反心理，對(duì)家長(zhǎng)和老師有敵視態(tài)度。但在開(kāi)學(xué)不久的中秋晚會(huì)上，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)舞跳得好，而且很敬業(yè)，教室沒(méi)有地毯，跳完舞后滿身臟，但是她一點(diǎn)都不在乎。抓住這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)考藝術(shù)院校（文化分要求不高）。由于當(dāng)時(shí)藝考還不是很熱，大多數(shù)家長(zhǎng)也不愿孩子考藝術(shù)院校，我又極力做通家長(zhǎng)的工作。后來(lái)這位同學(xué)學(xué)習(xí)變得努力了，也能聽(tīng)進(jìn)老師、家長(zhǎng)的教育引導(dǎo)了，最后被湖北大學(xué)錄取，現(xiàn)在已經(jīng)在武漢某藝術(shù)團(tuán)體擔(dān)當(dāng)重任了。
主動(dòng)精神體現(xiàn)在對(duì)教書(shū)育人工作的知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)上。近幾年來(lái)，隨著魯山、郟縣等兄弟學(xué)校的崛起，面臨著我縣初中畢業(yè)生的嚴(yán)重縮減，寶豐一高面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。但作為近幾年高三年級(jí)的管理者，站在教育教學(xué)的前沿陣地，我沒(méi)有被困難嚇倒，寶豐一高的主動(dòng)精神讓我知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)。20xx年是實(shí)施老課標(biāo)的最后一年高考，學(xué)生是背水一戰(zhàn)，學(xué)校也感受到巨大的壓力。作為年級(jí)主任的我更感責(zé)任重大。我知道，只有把壓力變?yōu)閯?dòng)力才是明智的選擇。我?guī)ьI(lǐng)高三全體老師，在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，主動(dòng)進(jìn)取，為了更多的學(xué)生考上本科而不懈奮斗。一年如一日，風(fēng)雨無(wú)阻。功夫不負(fù)主動(dòng)進(jìn)取的人，我們高三年級(jí)最后在高考中獲得本科上線人數(shù)全市第一、綜合評(píng)估全市第三的好成績(jī)。我個(gè)人也起到了表率作用，所教語(yǔ)文平均分位居全校前列，所帶班級(jí)本科上線率達(dá)到85%。
今年，我繼續(xù)擔(dān)任高三年級(jí)主任。隨著寶豐一高新校區(qū)的加快建設(shè)，寶豐一高面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，縣委、縣政府也對(duì)我們提出了更高的要求：不僅本科上線率要繼續(xù)提升，更要在考取清華、北大名校上有所突破?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”我堅(jiān)信，只要真正地發(fā)揚(yáng)寶豐一高的主動(dòng)精神，無(wú)私奉獻(xiàn)，不懈探索，迎難而上，追求卓越，我們一定會(huì)為全縣人民交上一份滿意的答卷。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是來(lái)自xxxxxxxxxx，首先非常感謝老師和同學(xué)們能給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，讓我代表我們職專廣大同學(xué)發(fā)言，我深感驕傲和自豪，面對(duì)可敬可愛(ài)的雷鋒標(biāo)兵，又感不安，我與同臺(tái)演講的同學(xué)相比差距很大，他們的事跡使我深受鼓舞，不妨講講我的感受及日常做法。三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧田，吹紅了少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾，拂亮了我們胸前锃亮團(tuán)徽，迎來(lái)了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”51周年紀(jì)念日，時(shí)值舉國(guó)上下黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，又一次掀起了雷鋒精神學(xué)習(xí)的熱潮。我們職校學(xué)生更加信心百倍，刻苦學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代的弄潮兒。
雷鋒，一個(gè)22歲年輕的生命，雖說(shuō)短暫，卻強(qiáng)有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活？他對(duì)工作的熱情，對(duì)戰(zhàn)友的誼情，對(duì)人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添上了一抹溫暖的顏色。?xì)數(shù)起來(lái)，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)51個(gè)年頭，在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。雷鋒精神永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。
傳承雷鋒精神，我們更是責(zé)無(wú)旁貸。因?yàn)槔卒h手中的“槍”我們已鄭重地接過(guò)，從身邊的每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的事做起，撿起地上的一片紙屑，我便為班級(jí)風(fēng)景線；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，我便為班級(jí)點(diǎn)明了心燈；幫助同學(xué)做好每一道習(xí)題，我便為一個(gè)困惑中的同伴找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也為班級(jí)的榮譽(yù)又添了一筆凡此種種一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一句勉勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)彎腰的小動(dòng)作，均能彰顯我們的精神風(fēng)采。你看，課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中；同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中；勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中；此時(shí)此刻的我們，更是責(zé)無(wú)旁貸，因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng)；他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家；把積攢下來(lái)的錢(qián)一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見(jiàn)偉大，細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。
老城鎮(zhèn)趙家原小學(xué)校長(zhǎng)張永學(xué)老師的典型事跡，大家可能認(rèn)真他，讀讀他的事跡，他無(wú)私奉獻(xiàn)，37年堅(jiān)守鄉(xiāng)村教書(shū)育人，他熱愛(ài)學(xué)生，被親切地稱為“校長(zhǎng)爸爸”。他辛勤耕耘，桃李滿天下，他就是一名鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)，平常而又不平凡的人生，從他的身上彰顯了雷鋒精神，是雷鋒的又一個(gè)典型，其實(shí)雷鋒永遠(yuǎn)活在我們身邊。
傳承雷鋒精神，我們義不容辭。雷鋒，他樂(lè)善好施，一心為他人著想，善行無(wú)悔，大愛(ài)無(wú)疆！他用濃濃的心，熱情的手，扶危濟(jì)困，雪中送炭。崇高的利他精神，是流淌在中國(guó)人身上的血液，是中華五千年文明的標(biāo)識(shí)。他的言行舉止，如和煦春風(fēng)，溫暖著億萬(wàn)人的心。雷鋒，他舍己為人！面對(duì)危難和死神，挺身而出，大義凜然，瞬間的選擇，維護(hù)正義，擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，舍生取義，書(shū)寫(xiě)壯麗人生，昭示了中華民族的精神高尚，天地之間奏響了正氣之歌。雷鋒，他誠(chéng)實(shí)守信！一諾千金。是他種下誠(chéng)信的幼苗，開(kāi)出世界上最美麗的花朵，讓我們感受到高尚的人格魅力，并告訴我們，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富，誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。雷鋒，他恪盡職守！他對(duì)事業(yè)虔誠(chéng)執(zhí)著，付出辛苦，傾注心血。在平凡的崗位上，用超乎常人的堅(jiān)韌，鑄就無(wú)私奉獻(xiàn)的豐碑。這是操守，是品格，是人生境界。雷鋒和我們，是民族復(fù)興的脊梁！
雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！親愛(ài)的同學(xué)們，雷鋒精神不能丟，讓我們把雷鋒精神注入到學(xué)校和生活中吧，從我做起，從今天做起，艱苦樸素，樂(lè)于助人，以無(wú)私奉獻(xiàn)精神將我們的學(xué)校、我們的班級(jí)建設(shè)得更加美好，為和諧社會(huì)的構(gòu)建做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！讓雷鋒精神代代傳！我們向雷鋒學(xué)習(xí)，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。在這陽(yáng)光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量?！睘樗恕榧w、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。
同學(xué)們，讓我們反思一下，在學(xué)習(xí)中是否一遇到困難就回避？是否認(rèn)真完成了作業(yè)？生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)？是否自覺(jué)撿起地上的紙屑？，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，刻苦學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到父母，老師問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。同學(xué)們讓我們以這次活動(dòng)為動(dòng)力、讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng)，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
今天，我很榮幸作為學(xué)校的“行為標(biāo)兵”代表站在這里發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸。在過(guò)去的一年里，我們努力學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取，獲得了今天的榮譽(yù)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的同學(xué)，向給與我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的各位老師，表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
古人說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。就是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立足。那么，什么是禮儀呢!簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀就是律己，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面，更是社會(huì)大家庭。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。
就中學(xué)生而言，最本質(zhì)的是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會(huì)中，身份，角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成為別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候，又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。
當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢(qián)。當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，總是不注意三輕，總是在自習(xí)課上大吵大鬧，總是在樓道內(nèi)相互嬉戲，因而影響班級(jí)考評(píng)撓亂學(xué)習(xí)秩序。
當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師，我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切，全是因?yàn)槲覀兲运?，沒(méi)有做到律己，沒(méi)有做一尊重別人。
火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問(wèn)，我們每位中學(xué)生若都能講文明，懂禮儀，那么我們的班級(jí)，我們的校園必然會(huì)煥然一新，我們大家都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的氛圍中。
為了我們自己;為了我們的班級(jí);為了我們的校園，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，講文明、懂禮儀。
文明禮儀，人人有責(zé)，文明禮儀，從我們做起。謝謝大家。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！今天是新學(xué)期的第一次升旗。春寒料峭中，不知您是否會(huì)注意到飄揚(yáng)于我們學(xué)校上空的這面五星紅旗格外鮮艷奪目。它獵獵作響地唱著我們學(xué)校昨日的贊歌，也激情滿懷地抖動(dòng)著幸福的憧憬。藍(lán)天白云下，也不知您是否注意到我們的教師隊(duì)伍加長(zhǎng)了，我們的學(xué)生中間也增添了許多張新面孔。是的，這學(xué)期，我校又迎來(lái)了22位老師和多名同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！
在這里，我還想講一個(gè)關(guān)于北京四中丁榕老師的故事。她談了一次自己在班會(huì)上的'講話，內(nèi)容大致是這樣的：“同學(xué)們，看了你們的表演，老師真的很高興，因?yàn)槲以?jīng)也有過(guò)一個(gè)向你們一樣活潑可愛(ài)的兒子?？稍谒邭q那年，他拿著鞭炮在樓門(mén)口玩，起重機(jī)突然倒了，把他砸在下面。從此，兒子在我的生命里消失了。我是那樣的絕望，忍著巨大的悲痛送走了一屆又一屆學(xué)生，直到現(xiàn)在遇到你們。你們?cè)敢庾鑫业暮⒆訂?？”“媽媽！”孩子們哭著緊緊抱住丁老師。甚至，有兩個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到丁老師面前，說(shuō)：“丁老師，你挑一個(gè)吧！”聽(tīng)完丁老師的報(bào)告，幾乎沒(méi)有一個(gè)老師不流淚。面對(duì)這樣一位年過(guò)六旬卻依然精神矍鑠地奮斗在自己崗位上的特級(jí)教師，誰(shuí)還敢說(shuō)做老師難？我想說(shuō)：“做老師不難，難得的是一輩子做老師?！奔词埂案咛妹麋R悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，也無(wú)悔于自己的選擇，像鳳凰涅槃一般神圣偉大！
最后，提幾點(diǎn)希望：
新學(xué)期里，希望同學(xué)們遵紀(jì)守法，做文明標(biāo)兵；勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)的主人；團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)的好伙伴；自立自強(qiáng)，做自己的掌門(mén)人！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
我是煙草專賣(mài)局窗口的xx，回顧2xxx年，自己也就是做了一些最平常不過(guò)的工作，所以今天站在這里，心里還是有些惶恐的。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持給我這個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，按照會(huì)議的要求，下面我就結(jié)合自己的工作實(shí)際，先和大家探索如何做好窗口服務(wù)工作。
首先要有責(zé)任心。我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人工作好壞關(guān)鍵看他有沒(méi)有高度的責(zé)任心。責(zé)任心來(lái)自于責(zé)任感，理論上說(shuō)就是認(rèn)同感，就我們窗口人員而言就是要對(duì)窗口工作要充滿熱情，只有懷有一顆高度負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的心，才能做好窗口工作。
其次要有誠(chéng)心。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)一定要以誠(chéng)相待，以理服人。通過(guò)換位體驗(yàn)，換位思考，處處替辦事群眾著想，才能把事情辦好。只要我們這樣做，我相信即使事情辦不成群眾也會(huì)理解的。
再次要有耐心。培養(yǎng)耐心平時(shí)要注重基本功的訓(xùn)練，一是要練坐功，即要能“坐得住”。二是要加強(qiáng)自身素質(zhì)的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性。大家都知道在窗口工作，每天都要和各種各樣的人打交道，特別是遇到一些文化水平低、素質(zhì)不高的人要能沉得住氣，要有一定的耐心才行，決不能簡(jiǎn)單行事，也要掌握一定的言語(yǔ)溝通的技巧和方法。
最后要有細(xì)心。在窗口服務(wù)工作中應(yīng)養(yǎng)成細(xì)心的工作習(xí)慣，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣須從小處著手。在受理材料時(shí)要仔細(xì)核對(duì)，做好登記，在回答問(wèn)題時(shí)要多問(wèn)幾句，想好了再解答，不能信口開(kāi)河，不負(fù)責(zé)任。此外，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣還應(yīng)在平時(shí)的工作中多注重專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，遇到疑難的問(wèn)題應(yīng)認(rèn)真分析研究，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多向同事請(qǐng)教，做好備忘錄，以備今后工作中遇到類似問(wèn)題，及時(shí)解決，這樣才能提高業(yè)務(wù)水平，更好地為群眾服務(wù)。
以上就是我個(gè)人對(duì)窗口服務(wù)工作的一點(diǎn)體會(huì)和想法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們指正批評(píng)。20xx年是深化行政審批制度改革的關(guān)鍵之年，接下來(lái)我就談?wù)?0xx年煙草窗口工作打算：
一是服務(wù)效率再提高。以上門(mén)服務(wù)、開(kāi)辟綠色通道等具體形式不斷深化人性化管理服務(wù)，對(duì)個(gè)別特殊情況實(shí)行急事急辦，特事特辦，使窗口的服務(wù)工作更加方便快捷。嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)動(dòng)審批、一審一核等制度，把握準(zhǔn)入門(mén)檻，簡(jiǎn)化申辦手續(xù)，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)提效提速，努力實(shí)現(xiàn)縮短服務(wù)周期的目標(biāo)，使煙草窗口成為國(guó)家特許煙草專賣(mài)準(zhǔn)入的“直通車(chē)”。
二是服務(wù)態(tài)度再優(yōu)化。狠抓窗口工作人員自我素質(zhì)提升，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)中心“紅旗窗口”、“標(biāo)準(zhǔn)化窗口”，努力實(shí)現(xiàn)各類評(píng)比名列前茅。做到“咨詢解答一口清、發(fā)放資料一手清”，將問(wèn)題在第一時(shí)間解決，減少群眾往返的次數(shù)，盡一切可能使群眾滿意，進(jìn)一步提升服務(wù)水準(zhǔn)。
民、減負(fù)的效能。同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)行政許可過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度，暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道，加強(qiáng)對(duì)窗口服務(wù)質(zhì)量的檢查監(jiān)督。
四是服務(wù)理念再提升。牢固樹(shù)立“責(zé)任煙草、誠(chéng)信煙草、和諧煙草”的社會(huì)形象，主動(dòng)解決群眾的實(shí)際困難，關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體，努力打造煙草系統(tǒng)的特色服務(wù)品牌。結(jié)合自身職能和工作特點(diǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)，以制度規(guī)范強(qiáng)化窗口建設(shè)，建立依法行政長(zhǎng)效工作機(jī)制。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，窗口工作，做不出大張旗鼓、可歌可泣的業(yè)績(jī)，有的只是繁瑣、單調(diào)的日復(fù)一日，但是我想，只要認(rèn)真、專心，也能把平凡的工作做得有聲有色。只有用自己的真心、誠(chéng)心、良知做事，才能把事情做得更好。
我的交流發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！最后在新春佳節(jié)到來(lái)之際，我代表煙草窗口向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們致以節(jié)日的問(wèn)候：祝大家在新的一年，萬(wàn)事順心，吉祥如意！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師標(biāo)兵代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我們會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我們將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
作為教師，我們需要寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人。永不滿足，永不停步。作為中青年一代教師，我們需要專心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地，努力工作。著名作家馬克。土溫也說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)?！比绻覀兡軓摹皩Ｐ慕虝?shū)，熱愛(ài)教育”開(kāi)始，取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué)，寧?kù)o為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福，使每天都成為自己的教師節(jié)！
在未來(lái)的工作當(dāng)中，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)同學(xué)們放心，我們將一如既往，以如火的熱情、飽滿的精力、快樂(lè)的情緒、無(wú)限的希望投入到我們的工作生活當(dāng)中。真切體驗(yàn)生命質(zhì)量的提升，品味發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)與幸福。
讓我們共同祝福我們自己------永遠(yuǎn)的“人類靈魂的工程師”：節(jié)日快樂(lè)，生活幸福，生命年輕??！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫符恬，是我校11級(jí)學(xué)生，很高興今天可以作為學(xué)生代表發(fā)言，講述我對(duì)于學(xué)習(xí)道德模范，做一個(gè)道德高尚的人的認(rèn)識(shí)。
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣，是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡的面孔，平凡的身影，走進(jìn)我們的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅(jiān)韌感動(dòng)了所有人，他們用道德之光照亮了人們心中的愛(ài)，點(diǎn)燃了整個(gè)社會(huì)的激情。
我們感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)于他們誠(chéng)實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……他們都非常平凡，仿佛就在我們身邊，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jī)，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會(huì)的文明和美好。從這些道德模范的身上，我看到了中華民族的傳統(tǒng)美德依然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看到了文明之花已競(jìng)相開(kāi)放，結(jié)出碩果。他們的高尚品德發(fā)揮著文明、健康、向上的引領(lǐng)作用，使我們自覺(jué)融入了社會(huì)文明風(fēng)尚，使人們對(duì)道德建設(shè)充滿信心。
時(shí)代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來(lái)引領(lǐng)，社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來(lái)推動(dòng)。學(xué)習(xí)好全國(guó)道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì)，形成學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?。在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
善行無(wú)疆，從我做起，弘揚(yáng)中華民族樂(lè)善好施，扶貧濟(jì)困，關(guān)心他人，熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做助人為樂(lè)道德模范。
匡扶正義，從我做起，弘揚(yáng)中華民族見(jiàn)義勇為，無(wú)私無(wú)畏，秉持大義，救災(zāi)救難的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做見(jiàn)義勇為道德模范。
恪盡職守，從我做起，弘揚(yáng)中華民族愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范。
一諾千金，從我做起，弘揚(yáng)中華民族誠(chéng)信為本，言行一致，遵規(guī)守約，坦誠(chéng)相見(jiàn)的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信道德模范。
大愛(ài)無(wú)言，從我做起，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼，禮讓謙和，家庭和睦，鄰里和諧的傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做孝老愛(ài)親道德模范。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。為建設(shè)更加和諧的社會(huì)主義社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！今天能夠站在這里作為師德標(biāo)兵代表發(fā)言，首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的鼓勵(lì)，其實(shí)作為一名青年教師在各位老師面前談師德，真是有點(diǎn)慚愧，你們都是有經(jīng)驗(yàn)的老師，都是我要學(xué)習(xí)的楷模。
作為一名青年教師，我需要在師德上塑造正確的自我，也就是說(shuō)需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀與道德觀。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣，學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2、尊重學(xué)生。每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。
4、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
受到付出后的充實(shí)與快樂(lè)！我告訴自己不要放棄任何一個(gè)孩子，相信每個(gè)孩子都可以成功！作為教師，責(zé)任心很重要。教師這個(gè)職業(yè)很特殊，有太多的工作難以進(jìn)行準(zhǔn)確量化評(píng)價(jià)，要當(dāng)一名好老師，責(zé)任心比能力更重要。責(zé)任心是工作的動(dòng)力。教師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生做一個(gè)坦坦蕩蕩、光明磊落的人。為此，嚴(yán)格要求自己備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一份作業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，注重每一個(gè)學(xué)生的學(xué)科成長(zhǎng)，關(guān)注每一個(gè)教育細(xì)節(jié)。反之，如果哪節(jié)課我沒(méi)上好，我會(huì)感覺(jué)對(duì)不起這些孩子。這就是我對(duì)教師責(zé)任心的理解。
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是xx，今天作為質(zhì)量標(biāo)兵的代表在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸。首先我代表此次獲得質(zhì)量標(biāo)兵的員工，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝同事們的幫助！
“今天的質(zhì)量”就是“明天的市場(chǎng)”，只有用合格的產(chǎn)品滿足消費(fèi)者的需求，才有可能不斷的擴(kuò)大市場(chǎng)的份額，創(chuàng)造出更好的效益，提高企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。我們?cè)谌粘９ぷ髦?，?yán)格認(rèn)真的把好質(zhì)量關(guān)。從我做起，查質(zhì)量隱患，盡可能的提高產(chǎn)品質(zhì)量，做到從我們手中通過(guò)的都是高質(zhì)量的產(chǎn)品。
作為質(zhì)量標(biāo)兵我感到很榮幸，在今后的工作中我要帶動(dòng)身邊的員工提高質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立全員質(zhì)量關(guān)，做好這個(gè)排頭兵。達(dá)到全員參與的效果，努力生產(chǎn)出品質(zhì)穩(wěn)定的玻璃纖維。我們都知道質(zhì)量是我們企業(yè)員工生產(chǎn)出來(lái)的，不是檢驗(yàn)出來(lái)的。要產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，需要我們大家的共同努力。
我認(rèn)為：不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機(jī)器的主體，人決定質(zhì)量，而非機(jī)器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。
質(zhì)量工作沒(méi)有停止，我們將把過(guò)去的成績(jī)作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二xx班的xxx。很高興也很榮幸能夠代表“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”在這里發(fā)言，和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。
從高一進(jìn)入我校開(kāi)始，我所有的期中期末考試成績(jī)都穩(wěn)居化工班第一，每學(xué)期均榮獲校三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。也曾非常幸運(yùn)的獲過(guò)十佳學(xué)生，優(yōu)秀主持人等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
有人說(shuō)考第一沒(méi)什么了不起的，有考試就有第一啊；有人說(shuō)拿這么多獎(jiǎng)也沒(méi)什么了不起的，設(shè)了獎(jiǎng)就有人拿獎(jiǎng)啊。我卻想說(shuō)，只有考得了第一，拿得了獎(jiǎng)項(xiàng)卻不把這些放在眼里的人才真正了不起。說(shuō)的文雅一點(diǎn)就是，不看重榮譽(yù)的人，越容易得到榮譽(yù)。
下面就這一點(diǎn)開(kāi)始，與大家分享一下我成功的經(jīng)驗(yàn)。
首先，端正心態(tài)即“淡泊名利”。方法很簡(jiǎn)單，時(shí)常告訴自己，學(xué)習(xí)的目的不是獲得多少榮譽(yù)，多少別人羨慕的眼光，而是學(xué)到更多的知識(shí)，更多做人的道理。久而久之正確的學(xué)習(xí)觀便可進(jìn)入我們的潛意識(shí)，我們也就做到了“淡泊名利”。
其次，樹(shù)立信心，積累興趣。先舉個(gè)例子，一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員之所以喜歡打籃球，是因?yàn)樗吹絼e人打球覺(jué)得很好玩兒，于是他想：別人能打好我也能打好，他經(jīng)過(guò)努力，真的打好了籃球，接著他就覺(jué)得籃球越來(lái)越好玩，他也越來(lái)越有力量，后來(lái)他成功了，獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。下面讓我們剖開(kāi)來(lái)看清楚他成功的原因到底是什么?？吹絼e人打球覺(jué)得好玩兒，是最初的興趣。觀想別人能打好我也能打好，是最初的自信。努力練習(xí)則是勤奮。真的把球打好了，覺(jué)得打球越來(lái)越好玩，則是更高的興趣。越來(lái)越有力量，最后成功，那是因?yàn)楫a(chǎn)生了更大的自信。連起來(lái)就是：最初的興趣+最初的自信+勤奮+更高的興趣+更大的自信=成功。顯而易見(jiàn)，這條規(guī)則不僅適用于體育項(xiàng)目也適用于其他任何地方包括――學(xué)習(xí)。若能把這條規(guī)則用到學(xué)習(xí)上去，積極鼓勵(lì)自己，便可積累自信，提高興趣，最終獲得成功。
第四，照顧自己的情緒。想要成功，保持良好的心態(tài)很重要。我們都是普通人，所以不可避免的會(huì)因?yàn)槟承┦虑槎械角榫w低落。如果此時(shí)我們?cè)谧鲎鳂I(yè)，那么我建議可以先放下作業(yè)，戴上耳機(jī)跑個(gè)步再說(shuō)。我保證，回來(lái)以后你就忘了剛才你還在憂郁的東西，此時(shí)再做作業(yè)就事半功倍了。這個(gè)方法我也經(jīng)常用。不過(guò)要想從根本上減少情緒低落對(duì)學(xué)習(xí)的影響，還是那句話，一定要時(shí)常鼓勵(lì)自己，絕對(duì)相信自己，才能成功。
我成功的經(jīng)驗(yàn)大致就是這些，至于適合自己的學(xué)習(xí)方法，在做到了以上四個(gè)步驟后自然會(huì)心領(lǐng)神會(huì)的。
最后我要感謝所有教過(guò)我的老師們，感謝你們耐心細(xì)致地解答我提出的每一個(gè)問(wèn)題，感謝你們從始至終指引我走在最正確的道路上。我還要感謝我的同學(xué)們是你們的鼓勵(lì)和陪伴讓我堅(jiān)定不移的走向了成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、女同胞們：
大家好！
今年，是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)102周年，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，市委組織部、市婦女聯(lián)合會(huì)組織召開(kāi)這次全市女干部成長(zhǎng)成才座談會(huì)非常及時(shí)，十分重要，意義也很重大。今天，能有機(jī)會(huì)參加這次座談會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)工作，和姐妹們研討溝通，交流學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸。在此，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們節(jié)日愉快！
下面，我結(jié)合自身工作實(shí)踐，就當(dāng)前在新形勢(shì)下，如何進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高執(zhí)政能力，爭(zhēng)做自尊、自信、自立、自強(qiáng)的新時(shí)期女干部談幾點(diǎn)初淺的認(rèn)識(shí)，不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)更新空前加快，有許多新情況需要熟悉，有許多新知識(shí)需要學(xué)習(xí)，有許多新領(lǐng)域需要探索。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)都是一項(xiàng)非常重要、非常緊迫的任務(wù)。女干部是普通女性中的佼佼者，身處重要崗位，要為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)，尤其要在學(xué)習(xí)上起模范帶頭作用，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，以學(xué)習(xí)來(lái)打牢基礎(chǔ)，武裝頭腦，更新觀念，提高能力，才能使我們?cè)诓粩嗟淖晕曳穸ㄖ袑?shí)現(xiàn)自我超越，切實(shí)解決好工作中出現(xiàn)的“知識(shí)危機(jī)”和“本領(lǐng)恐慌”。也只有不斷地積累豐富的知識(shí)，把學(xué)習(xí)由外在要求變?yōu)閮?nèi)在自覺(jué)，做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，使學(xué)習(xí)成為一種興趣，一種習(xí)慣，一種精神需求，一種生活方式，才能不斷提高我們的應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、綜合協(xié)調(diào)能力和處理疑難問(wèn)題的能力。
由于千百年來(lái)封建設(shè)思想的影響，有很多女干部的依附心理比較強(qiáng)，在工作中的心理承受能力差，工作主動(dòng)性不高。要克服這些不利的、消極的影響，女干部們就要學(xué)會(huì)心理調(diào)適，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以積極的心態(tài)投身于工作之中。一要正確認(rèn)知自我，增強(qiáng)自信心?，F(xiàn)代心理學(xué)證明：男女智力水平是相等的，女性領(lǐng)導(dǎo)干部能力水平并不差，主要是信心不足。因此，女干部要始終保持良好的心態(tài)，清醒地認(rèn)識(shí)自已的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，認(rèn)清形勢(shì)，對(duì)所面臨的困難和壓力進(jìn)行科學(xué)、理性的分析，樹(shù)立信心，以積極進(jìn)取的姿態(tài)參與競(jìng)爭(zhēng)，迎接挑戰(zhàn)，激情昂揚(yáng)地投身到工作中去。二要正確對(duì)待組織，常懷感恩之心。女干部的成長(zhǎng)成才除了個(gè)人的'自身努力外，離不開(kāi)組織的培養(yǎng)與教育。一個(gè)人的作用、能力只有在黨組織的關(guān)懷培養(yǎng)下，才能得到正確發(fā)揮。女干部一定要擺正個(gè)人與組織的關(guān)系，拋開(kāi)私心雜念，正確對(duì)待個(gè)得失與進(jìn)退留轉(zhuǎn)，常懷知恩圖報(bào)之心，坦然接受黨和人民的選擇，把自已擺在什么位置，就在那個(gè)位置上發(fā)光發(fā)熱，盡職盡責(zé)，全力以赴做好本職工作，體現(xiàn)女干部?jī)?nèi)在修養(yǎng)。三要正確對(duì)待他人，擁有豁達(dá)之心。當(dāng)今社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，同時(shí)也是團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)。我們女干部在與同事、朋友相處過(guò)程中，要擁有豁達(dá)之心，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)忍讓，大事講原則，小事講風(fēng)格，營(yíng)造團(tuán)結(jié)信任的良好氛圍，才能激發(fā)我們女干部的靈感和創(chuàng)造性思維，促進(jìn)工作的健康有序開(kāi)展。
在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，女干部要有所作為，要成就一番事業(yè)，就必須煉就過(guò)硬的能力，塑造富有個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，以素質(zhì)和業(yè)績(jī)贏得公眾信服。因此，在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身思想政治素質(zhì)和政策理論水平的同時(shí)，還要注意做到以下兩點(diǎn)：一是要勇于實(shí)踐。實(shí)踐出真知，實(shí)踐錘煉人。在實(shí)踐工作中，女干部要充分發(fā)揮辦事認(rèn)真，勤儉溫良，關(guān)心人、體貼人，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的特點(diǎn)，深入基層調(diào)查研究，深入群眾了解實(shí)情，向群眾學(xué)習(xí)，同時(shí)，還要準(zhǔn)確把握政策，找準(zhǔn)上情與下情的結(jié)合點(diǎn)，勇于鍛煉應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和總攬全局的能力，講究工作方法，運(yùn)用工作藝術(shù)，抓住工作的主動(dòng)性，辦實(shí)事，求實(shí)效，接受組織和群眾的考驗(yàn)。二是要善于總結(jié)。古人尚能“吾日三省吾身”，作為現(xiàn)代的女干部，更要勤于總結(jié)，善于總結(jié)。在完成一項(xiàng)工作任務(wù)后，要冷靜、認(rèn)真地進(jìn)行回顧總結(jié)，注重綜合思維能力的鍛煉,使自已的思維能力在實(shí)踐中得到提高。
作為一名女干部，在工作中，要牢固樹(shù)立甘于奉獻(xiàn)的精神，把工作崗位作為展示自己能力，服務(wù)廣大群眾的舞臺(tái)，以滿腔熱情的工作態(tài)度和昂揚(yáng)向上的精神面貌投入到工作中去。在生活中，要廣交良友，注重溝通，真誠(chéng)待人,坦蕩示人，贏得朋友和公眾的信任與支持。要時(shí)時(shí)、事事、處處做到講得讓人信服，做得讓人佩服，做到老老實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人，清清白白從政，言行一致，表里如一，以良好的形象影響人，感召人，用自己的人格魅力凝聚人、感染人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在新時(shí)期、新形勢(shì)下，面臨著諸多新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，對(duì)我們廣大女性干部提出了新的更高的要求，同時(shí)，也為我們提供了更加廣闊的展示才華的空間。我堅(jiān)信，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委組織部和市婦聯(lián)的培養(yǎng)與幫助下，我們?nèi)袕V大女干部一定會(huì)自立自強(qiáng)，奮發(fā)向上，扎實(shí)拼搏，以實(shí)力爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒，以實(shí)績(jī)向世人展示當(dāng)代女干部的魅力和風(fēng)采。
謝謝大家！
先進(jìn)標(biāo)兵發(fā)言稿篇十八
師德標(biāo)兵發(fā)言稿：老師?社會(huì)的良心
**一中：翟**
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，全體同仁：
我叫翟**，來(lái)自**縣第一中學(xué)。非常榮幸能夠受市教育局的選派作為師德標(biāo)兵的代表在這里與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁進(jìn)行交流，不妥之處懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我發(fā)言的題目是：《老師?社會(huì)的良心》。自1993年大學(xué)畢業(yè)任教**一中至今，整整20個(gè)年頭，1995年以來(lái)連續(xù)承擔(dān)高三歷史教學(xué)和班主任工作，至今一直承擔(dān)高三文科培優(yōu)班歷史教學(xué)和班主任工作，開(kāi)始任**一中政教處副主任，后任**一中教務(wù)處主任。盤(pán)點(diǎn)的為師歷程，沒(méi)有什么刻骨銘心的轟轟烈烈，只有瑣瑣碎碎的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及人生感悟和感慨，我把這些凝成了八個(gè)字。
一、實(shí)。我的解讀是踏實(shí)、務(wù)實(shí)、樸實(shí)、老實(shí)。
從教20年，可以說(shuō)我上的每一節(jié)課都是新課，只要是用過(guò)的教案統(tǒng)統(tǒng)扔掉。每備一節(jié)課，我都要多方查閱資料，我的手頭，至少有3套不同版本的教材。我的想法是不吃老本，要讓自己的每一節(jié)課都成為精品，我沒(méi)有職業(yè)倦怠，因?yàn)樽兓屛颐刻於加行赂杏X(jué)，我很享受備課上課的過(guò)程，課堂帶給我的是成功和快樂(lè)的體驗(yàn)。教育別人，快樂(lè)自己，我覺(jué)得這是占便宜。
在課堂教學(xué)中，我努力追求語(yǔ)言的生動(dòng)，思想的深刻，方法的靈活，效果的顯著，讓每個(gè)細(xì)節(jié)都指向卓越，讓課堂成為師生共享的有價(jià)值的生命歷程。在我的課堂上，學(xué)生們體悟到的是輕松的氛圍、豐富的情感、正確的態(tài)度、深刻的思想、靈活的方法，極高的效率。學(xué)生們說(shuō)：聽(tīng)翟老師的課是一種享受，他讓我喜歡上了歷史。老師課堂教學(xué)的最大成功就在于通過(guò)教學(xué)，學(xué)生喜歡上了這門(mén)功課，最大的失敗則在于教學(xué)導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)這門(mén)功課的厭惡，我欣喜，我做到了前者。20我班的馬俊研、郭娜同學(xué)雙雙獲得通遼市文科狀元，創(chuàng)造了**一中一個(gè)班級(jí)出兩個(gè)狀元的歷史。
當(dāng)了18年的班主任，沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事跡，但捫心自問(wèn)，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己的良心。我的經(jīng)驗(yàn)是首先做好自己，用自己的人格和才學(xué)魅力去征服學(xué)生，處處讓自己“有范兒”，從而達(dá)到“不令則行”，“無(wú)招勝有招”的效果。我崇尚“攻心為上”的教育策略，注重并善于做學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生動(dòng)力，努力實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)，自我管理。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我教育學(xué)生為近期目標(biāo)的達(dá)成要積累分?jǐn)?shù)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要提升素質(zhì)和能力，讓自己成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)，全面健康發(fā)展的人。我要求自己做一個(gè)開(kāi)明、公正、智慧型的班主任，能謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、能抓關(guān)健，有所為，有所不為；要求自己做人師，不做經(jīng)師，能夠?yàn)閷W(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福做一些事情。幾十年來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生數(shù)以千計(jì)，他們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)是：翟老師是個(gè)好人，是個(gè)好老師，不僅課講的好，人做的正，更重要的是他給予學(xué)生的還有受用一生的精神境界、思想智慧和道德力量；對(duì)于翟老師，我們除了感動(dòng)和感恩，還有敬佩和敬畏。他不怎么說(shuō)話，但我們都會(huì)自覺(jué)去做，他也很少批評(píng)誰(shuí)，但大家卻都怕他，他向我們?cè)忈屃撕沃^“師”，何謂“為師之道”。
對(duì)待工作，我最看重的是一定要不折不扣地抓好落實(shí)，不?；茏?，不搞形式主義，如此才能取得實(shí)效，贏得信任。打折扣、搞變通的小聰明終究抵不過(guò)腳踏實(shí)地的大智慧，如何對(duì)待工作，其實(shí)就是如何對(duì)待自己，做工作，也是做人，是踏實(shí)還是華而不實(shí)，其實(shí)是個(gè)大問(wèn)題。
二、勤。我的解讀是勤勞、勤奮、有事業(yè)心和責(zé)任心，要么不干，要干就干好，也許干不好，但不能不好好干。
從教20年，日未出即做，日即落未息是我從來(lái)未變的生活狀態(tài)，尤其是20以來(lái)，我連續(xù)承擔(dān)了高三文科培優(yōu)班的班主任和歷史教學(xué)工作，同時(shí)又承擔(dān)高二文科培優(yōu)班的歷史教學(xué)工作，還有堆積如山的教務(wù)工作（…），工作任務(wù)之重，壓力之大可想而知。而同樣是這幾年，噩運(yùn)不斷降臨：年，我做了結(jié)腸切除手術(shù)，，我的弟弟結(jié)腸癌手術(shù)，，我的母親結(jié)腸癌手術(shù)，20弟弟結(jié)腸癌復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移，去世。我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家子弟，也是四個(gè)兄弟中唯一有力量擔(dān)當(dāng)一些的人，學(xué)校、家庭、生活、工作……千斤重?fù)?dān)壓在我一個(gè)人頭上。這四年是我的煉獄之劫，我深刻地理解了什么叫責(zé)任，什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫忠，什么叫孝，我深切地經(jīng)驗(yàn)了什么叫痛斷肝腸，什么叫生離死別……靠著勤奮和頑強(qiáng)，我挺了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)：工作不受影響，我做到了，對(duì)人對(duì)己，于公于私，我問(wèn)心無(wú)愧。酸甜苦辣才是人生，只要認(rèn)定自己在做著正確的，有意義有價(jià)值的事情，那就要盡心盡力，反正來(lái)到這個(gè)世上就沒(méi)打算活著回去，那就要不白活一回。
三、恒。我的解讀是堅(jiān)持不懈，一如既往，有韌勁，不畏難。
我應(yīng)該屬于比較“軸”的人，只要認(rèn)定了的事情，就決不放松，堅(jiān)持到底。比如當(dāng)老師，20年來(lái)我始終保持著熱情和激情，以這種“忘我”的狀態(tài)工作著。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，我認(rèn)為做教育，當(dāng)老師，既要守靜，也要持恒，任何浮躁，急功近利都會(huì)誤事（事指事業(yè)）害己。我十分清楚：我是誰(shuí)，我在做什么。因?yàn)闊釔?ài)，所以守恒，既然認(rèn)定這輩子只能做這一件事，那就必須做好。恒，讓我做到了今天，也成就了今天，由此想到一句話：人間正道是滄桑。
四、靜。我的解讀是寧?kù)o、淡泊，全心全意做好自己該做的事，不讓浮云遮望眼。
我是一個(gè)自幼就經(jīng)歷生活的清貧和苦難的人，對(duì)于今天的幸福我特別珍惜，倍感滿足。對(duì)于物質(zhì)，我覺(jué)得基本的生活需求得到滿足就夠了，這已經(jīng)是上天對(duì)我的恩賜，如果還要去追求，在我看來(lái)就是浪費(fèi)生命，而且容易陷入痛苦之中而失掉已有的幸福。一個(gè)人的基本生活問(wèn)題解決后，你幸福不幸福，生活質(zhì)量怎么樣，主要取決于你的精神素質(zhì)和精神追求，在這一點(diǎn)上，我們?nèi)祟悜?yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí)，動(dòng)物知道自己需要多少，而人不知道。物質(zhì)生活的簡(jiǎn)單，讓我有精力去追求精神上的富足，這種追求給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè)，使自己成為一個(gè)能夠在喧囂浮躁的環(huán)境里“靜”得下來(lái)的人。我在自己家的門(mén)上放了一個(gè)匾額，寫(xiě)了四個(gè)字：平安惜福，在我看來(lái)，平安就是最富，健康才是最貴。
我看重生命的寧?kù)o與和諧，不為身所累，且為心所安。對(duì)于自己所做的一切，我不在乎它給自己帶來(lái)多少功名利祿，我看重的是它對(duì)生命來(lái)說(shuō)，意義和價(jià)值有多大。我堅(jiān)持自己的原則，守住內(nèi)心的寧?kù)o，不隨波逐流，在物欲橫流的時(shí)代，扮演了一個(gè)“異類”。20我被選聘為**三中副校長(zhǎng)，面對(duì)人人渴望的升遷機(jī)會(huì)，我卻選擇了放棄，辜負(fù)了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任，在許多人看來(lái)匪夷所思，但到今天，我也不為當(dāng)初的選擇感到后悔，因?yàn)?，我?tīng)從了自己內(nèi)心的召喚，我知道自己想要什么，能做什么，能做好什么。今后，不論我做什么，我都不會(huì)放棄自己的原則，還是那句話：我知道自己是誰(shuí)。
靜，讓我從心所欲，能夠按照自己的風(fēng)格和意愿去行為，生命的底色也因此厚重起來(lái)，我無(wú)所失，而大有所得，因此，我覺(jué)得靜是修為，靜是品性，是態(tài)度，也是智慧。我崇尚兩種人生狀態(tài)：靜下來(lái)的時(shí)候做隱士，動(dòng)起來(lái)的時(shí)候做戰(zhàn)士。從心所欲，盡心盡力，然后順其自然，我們就會(huì)活的坦然、踏實(shí)，不為物喜，不以己悲，于是許多事情就是瓜熟蒂落，水到渠成。
五、研。我的解讀是學(xué)習(xí)、鉆研、思考，孜孜以求，上下求索。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，尤其是那些經(jīng)過(guò)歷史沉淀下來(lái)的名著，我也喜歡買(mǎi)書(shū)，這是我唯一樂(lè)于花錢(qián)的地方。多年來(lái)，我養(yǎng)成了睡前半小時(shí)讀書(shū)的好習(xí)慣，每天與那些高貴的思想者對(duì)話，讓我受益無(wú)窮。教師應(yīng)該是職業(yè)讀書(shū)人，這不僅是職業(yè)要求，也應(yīng)成為生活習(xí)慣，一個(gè)不讀書(shū)的老師，怎能教好讀書(shū)的學(xué)生。
我喜歡思考，不斷反省自己，致力于做一個(gè)有思想的教師，我覺(jué)得這是自己不斷進(jìn)步的法寶。思想是我喜歡和擅長(zhǎng)的頭腦游戲，它讓我的語(yǔ)言、寫(xiě)作和課堂有了高度和深度，也有了厚重和靈動(dòng)的意味。教師應(yīng)努力成為一個(gè)思想者，用思想去點(diǎn)燃思想，一個(gè)沒(méi)有思想的教師充其量只能算個(gè)“匠”，不可能教出有思想的學(xué)生。我最向往的為師境界就是做一個(gè)專家型、學(xué)者型教師。
我善于鉆研，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于謀事。年我所任教的班級(jí)率先開(kāi)展了以小組合作探究為主要形式的課堂教學(xué)改革，取得了顯著成效。20這一教學(xué)模式在全校推廣，使我校的課堂教學(xué)面貌由此發(fā)生了深刻的變化。在教務(wù)主任任上，我對(duì)學(xué)校教學(xué)各環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革和調(diào)整，制定了《**一中課堂教學(xué)基本規(guī)范》、《自習(xí)管理細(xì)則》、《考試管理細(xì)則》、《集體備課要求》、《示范課、公開(kāi)課安排》、《**一中巡課制度》，修訂了《教師工作考評(píng)方案》等，使學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化，工作質(zhì)量明顯提高。
六、敬。我的解讀是尊敬、敬畏、感恩。
我感恩于自己的學(xué)生，是學(xué)生給了我空間和舞臺(tái)，成就了我的事業(yè)，那一個(gè)個(gè)鮮活的'生命和一雙雙天真的眼睛，讓我感受到了自己存在的意義和價(jià)值，教育我們的孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是功德無(wú)量的偉業(yè)。
我敬畏自己的職業(yè)，這份職業(yè)讓我安身立命，衣食無(wú)憂，我掙國(guó)家的錢(qián)，吃老百姓的飯，就應(yīng)該把事情做好，這是天經(jīng)地義的。有時(shí)反思自己，如果不是因?yàn)楫?dāng)老師，我還能靠什么把自己高高舉起，我就是為當(dāng)老師而生的。
我敬畏天地，敬畏生命，敬畏祖宗，敬畏道德和法律。由于敬，所以心存感恩，由于畏，所以心存忌憚?，F(xiàn)代人由于缺乏敬畏，所以才會(huì)有那么多的破壞、玷污和踐踏，我覺(jué)得敬畏應(yīng)該是現(xiàn)代人的基本修養(yǎng)。
我感恩自己的家人，是她們的辛勤付出，無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我才能充滿勇氣和力量，克服一切困難和挫折走到今天。
我感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們的賞識(shí)、信任和支持，才能有我的今天。有人說(shuō)，一個(gè)人要成功需要五個(gè)行：你自己得行，你要知道自己行，還要有人說(shuō)你行，說(shuō)你行的那個(gè)人得行，你身體得行。我慶幸，這五行當(dāng)中我占了四個(gè)，只缺一個(gè)：身體不行。
七、范。我的解讀是做表率，以身作則，率先垂范。
我的頭腦中時(shí)刻有一個(gè)理念提醒著自己：學(xué)校是什么地方，老師是什么人？學(xué)校是知識(shí)的殿堂，人才的搖籃，道德的制高點(diǎn)，也應(yīng)該是人間凈土；老師是塑造靈魂的人，是教人修人之為人之道的人，是社會(huì)的良心。決定學(xué)校品質(zhì)的，不是高樓，而是教師，如果教師失范，那就意味著道德體系的崩塌和社會(huì)底線的沖決。當(dāng)老師，我首先要求把自己做好，時(shí)時(shí)處處做表率，這樣說(shuō)話才有底氣和分量，做事才有執(zhí)行力。選擇了教師，就必須選擇高尚，雖然你我都不是圣人，但我們的事業(yè)是神圣的。
八、正。我的解讀是端正、耿介、行正道，做正人君子。
許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是：這個(gè)人非常“正”，也有人送我綽號(hào)“翟馬列”，我對(duì)此并不介意，褒貶自由人說(shuō)，做為老師，我不是救世主，但要做個(gè)行善者，必須堅(jiān)守住那些應(yīng)該堅(jiān)守的東西，承起應(yīng)有的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，涵養(yǎng)住“浩然正氣”，為天地立心。原則問(wèn)題，正確的事就必須堅(jiān)持，這不是故作清高，而是因?yàn)槲抑粫?huì)這樣做事，我不能忍受自己被扭曲。我覺(jué)得知識(shí)分子應(yīng)該具有這樣的風(fēng)骨和個(gè)性，如此，才能做為社會(huì)的精神脊梁。做為老師，對(duì)人馬列主義，對(duì)己自由主義，自己制定規(guī)則，自己破壞規(guī)則，卻讓別人遵守規(guī)則，如果這樣，我有什么資格和顏面在學(xué)生面前說(shuō)教，我的說(shuō)教只能起反作用。我是老師，就要“一正到底”。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，下面我談?wù)勎覍?duì)教師和師德的理解，純屬個(gè)人之見(jiàn)，不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁批評(píng)指正。我認(rèn)為師德是為師之本。一位合格的教師不僅要有高強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，更要有高尚的思想道德。良好的品德是教師做為思想舵手和道德楷模的前提和基礎(chǔ)。恪守師德是對(duì)一名教師的起碼要求，失去了它，也就在事實(shí)上逾越了身為人師的底線。師德問(wèn)題說(shuō)到底是做人問(wèn)題，師之德行即人之德行，師德之失即做人之失，師德出了問(wèn)題，歸根到底是做人出了問(wèn)題，這問(wèn)題有來(lái)自主觀，也有來(lái)自客觀。
師德是愛(ài)，師德是責(zé)任，師德是良心。師者亦仁心，仁心的本質(zhì)就是愛(ài)，一個(gè)心中無(wú)愛(ài)的人，尤其沒(méi)有博愛(ài)，大愛(ài)的人，很難說(shuō)其師德修養(yǎng)是健全的。責(zé)任是老師最閃光的道德，對(duì)孩子、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都肩負(fù)著責(zé)任，從這個(gè)角度來(lái)解讀責(zé)任也可理解為使命，教師職業(yè)也因此神圣。師者要有良心，要講良心，憑良心做事，有恭敬之心、有羞惡之心、有是非之心、有辭讓之心、有誠(chéng)實(shí)之心。師者有德，學(xué)生之幸，師者無(wú)德，學(xué)生之害。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師身上最可貴的東西是他的道德，而不是其他。道德對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著最根本、最長(zhǎng)久的影響，因此遇到一個(gè)有德行的老師是學(xué)生的大幸，反之，就是學(xué)生的不幸，從這個(gè)意義上講，師者能成人，也能害人，由此捫心自問(wèn)，師之責(zé)大如天，不可不慎，不可不察。孩子是圣潔的生命，為師者每天都應(yīng)以這種圣潔為鏡，關(guān)照內(nèi)心，對(duì)話心靈，不斷凈化自己的靈魂。
人們常用這樣的詩(shī)句贊美教師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)教師奉獻(xiàn)精神的歌頌，但我從這句贊美詩(shī)中卻隱隱體味到一種酸楚和悲壯。教師的職業(yè)需要奉獻(xiàn)，因?yàn)樗呱?；但教師的奉獻(xiàn)不應(yīng)該悲壯，因?yàn)樗皇恰把车馈?。做好我們?cè)撟龅氖?，做好我們能做的事，快?lè)工作，善待自己，享受人生導(dǎo)師的幸福。
我始終認(rèn)為我就是一名普通的老師，只是做了一些老師應(yīng)該做的事情，但卻獲得了如此巨大的榮譽(yù)：被**縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，20被通遼市教研室評(píng)為“優(yōu)秀教學(xué)能手”，20被通遼市教育局、人事局評(píng)為“通遼市優(yōu)秀教師”，年被自治區(qū)教育廳評(píng)為“全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，同年被通遼市人民政府授予“通遼名師”榮譽(yù)稱號(hào)，5月被通遼市教育局評(píng)為“通遼市學(xué)科帶頭人”，月，被推薦參加自治區(qū)學(xué)科帶頭人的評(píng)選，同年被通遼市教育局評(píng)為“師德標(biāo)兵”。面對(duì)這些榮譽(yù)，我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)和力量，這些榮譽(yù)不僅是對(duì)我個(gè)人的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)一種精神和品德的弘揚(yáng)，它向社會(huì)傳遞著一種正能量，營(yíng)造著一種風(fēng)清氣正的環(huán)境和氛圍，環(huán)境決定著生態(tài)，這讓我們對(duì)教育的前途，國(guó)家和民族的未來(lái)充滿了信心。我并不覺(jué)得自己做的有多好，比我做得好的老師還有很多很多，只是我以自己的原則和方式一直堅(jiān)持做著，并不斷總結(jié)反思。我將繼續(xù)全心全意，努力奮斗，在平凡的崗位上追求卓越，實(shí)踐崇高。
謝謝大家！
年11月