通過(guò)總結(jié),我們可以深刻理解所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性和準(zhǔn)確性,避免主觀色彩過(guò)重。以下是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考借鑒。
希望小屋工作總結(jié)篇一
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):呂宙垣校。
副組長(zhǎng):伍國(guó)興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清。
組員:陳佩如鐘國(guó)健曾健波黃兆強(qiáng)江健英。
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)的制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱(chēng)號(hào)。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書(shū)。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的.操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、打造平安校園如虎添翼――成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。
1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組長(zhǎng):呂宙垣。
副組長(zhǎng):黎漢清。
組員:
一(1):一(2):二(1):二(2):
三(1):三(2):四(1):四(2)。
五(1):五(2):六(1):六(2):
2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn):中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
希望小屋工作總結(jié)篇二
打造這張教育名片是我們本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,我們xx小學(xué)“大閱讀”活動(dòng)豐富多樣,精彩有品,主要推行了“七個(gè)舉措”,讓閱讀在課堂內(nèi)外、在校園內(nèi)外自然發(fā)生,悄然盛行。
舉措1.濃厚崇學(xué)尚讀的書(shū)香校園氛圍。學(xué)校每月一次,組織各年級(jí)、各班級(jí)和綜合組老師一起,更換校園內(nèi)、班級(jí)教室內(nèi)外的讀書(shū)角、走廊讀書(shū)文化布置等,并且通過(guò)每天早上廣播室的“每日一播”、各班每節(jié)課前的“課前經(jīng)典5分鐘”等,營(yíng)造濃厚的崇學(xué)尚讀的書(shū)香校園和班級(jí)氛圍,讓師生人人想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)。
舉措2.堅(jiān)持“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動(dòng)。學(xué)校意在通過(guò)“吟誦”這個(gè)師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,作為推進(jìn)大閱讀活動(dòng)的契入口。上學(xué)期,學(xué)校通過(guò)各班自主排練、年級(jí)篩選、層層打磨,表演了一臺(tái)“經(jīng)典詠流傳”節(jié)目,本學(xué)期,在5月22日全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,學(xué)校又表演了一臺(tái)精彩的“經(jīng)典詠流傳”節(jié)目。而且,我校將每年都堅(jiān)持開(kāi)展和傳承。
舉措3.編寫(xiě)和使用主題閱讀教材。2020年,學(xué)校組織語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干老師編寫(xiě)了語(yǔ)文主題閱讀叢書(shū),分上、下冊(cè),一套共12本。這套叢書(shū)用于語(yǔ)文教學(xué),每節(jié)語(yǔ)文課都要實(shí)現(xiàn)以一篇帶一篇或一片,從而實(shí)現(xiàn)課堂閱讀教學(xué)向課外閱讀的有效銜接、帶動(dòng)和延伸。
舉措4.每天的“經(jīng)典風(fēng)景”。(簡(jiǎn)稱(chēng):兩五三半)一是課前經(jīng)典5分鐘,主要是誦讀《國(guó)學(xué)》;二是放學(xué)經(jīng)典5分鐘,誦讀教材上的經(jīng)典詩(shī)文;三是午讀經(jīng)典半小時(shí),閱讀內(nèi)容開(kāi)放式;四是夜聽(tīng)(讀)半小時(shí):布置和督促學(xué)生每天寫(xiě)好作業(yè)后,親子閱讀書(shū)籍或利用學(xué)習(xí)通在線閱讀app,親子聽(tīng)書(shū)半個(gè)小時(shí)。五是半個(gè)閱讀日。各年級(jí)老師一周內(nèi),輪流在學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室至少靜心看半天的書(shū)。每天的經(jīng)典風(fēng)景,如午讀半小時(shí)、教師半個(gè)讀書(shū)日等,值周行政人員、值日老師、中午護(hù)導(dǎo)老師都會(huì)巡視檢查,并把巡查情況及時(shí)公布在學(xué)校群。
舉措5.成立名師工作室。2020年9月份,學(xué)校成立了“繁星點(diǎn)點(diǎn)”名師工作室。工作室目前已經(jīng)開(kāi)展的工作有:一是每周一到周六,由工作室成員撰寫(xiě)、審核、上傳自己或?qū)W生的讀書(shū)體會(huì)、習(xí)作、文章到學(xué)校公眾號(hào)上;二是把上傳的文章歸類(lèi)、整理,制作成了“繁星點(diǎn)點(diǎn)”專(zhuān)集;三是開(kāi)展名師工作室成員上研討課活動(dòng),名師工作室成員將努力達(dá)成“四好一高”的目標(biāo),即:上好公開(kāi)課、做好講座、寫(xiě)好文章、評(píng)好課、提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,英語(yǔ)組也成立了“苔花朵朵”名師5人工作室,也相繼開(kāi)展了自發(fā)的外出聽(tīng)課、上研討課、評(píng)課、業(yè)務(wù)研討等活動(dòng)。
舉措6.師生“好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)開(kāi)展師生閱讀相關(guān)特色活動(dòng),一是老師方面的讀書(shū)活動(dòng)有:讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)心得分享、讀書(shū)研討、師生共讀一本書(shū)、讀書(shū)征文比賽等。
二是學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)以今天上午各年級(jí)第二節(jié)課展示的“六會(huì)”為中心,即:一年級(jí):親子繪本故事會(huì);二年級(jí):書(shū)籍人物介紹會(huì);三年級(jí):好書(shū)推介會(huì);四年級(jí):經(jīng)典片斷展示會(huì);五年級(jí):詩(shī)詞大會(huì);六年級(jí):讀書(shū)知識(shí)搶答會(huì)。當(dāng)然,各年級(jí)活動(dòng)可以資源共享,相互交叉進(jìn)行,還配合小書(shū)市活動(dòng)、學(xué)生制作書(shū)簽、讀書(shū)手抄報(bào)、評(píng)選“讀書(shū)之星”、親子閱讀、每周一誦等比賽和活動(dòng)。學(xué)校還每月一次將學(xué)生大閱讀活動(dòng)作品展示在校園東、西大道及各班走廊,營(yíng)造海量閱讀、翰墨書(shū)香的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生崇學(xué)尚讀的華美氣質(zhì)。
舉措7.班級(jí)閱讀活動(dòng)各具特色。三2班和五1班等很多班級(jí)要求學(xué)生閱讀打卡,每天或三天一次;三2班王滿娥老師和一9班曾志紅老師把班級(jí)和親子閱讀活動(dòng),定期做成美篇,激勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情;二1郭小玲李紅兩位老師在班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)助下,開(kāi)展了“捐一本,看多本”讀書(shū)活動(dòng)、六17羅思易麗華搭班,語(yǔ)數(shù)兩位老師密切配合,還帶動(dòng)六年級(jí)和全校其他班級(jí),讓午讀半小時(shí)活動(dòng),成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景;四5班曾藍(lán)燕老師有自己的公眾號(hào),上午的教研活動(dòng)展示中,大家也看到了:她所寫(xiě)文章幾百篇,達(dá)一百多萬(wàn)字,由己及生,促寫(xiě)促讀;四9班沈蓓穎利用有趣的思維導(dǎo)圖,讓學(xué)生讀畫(huà)結(jié)合;五6黃萍老師語(yǔ)文課融入網(wǎng)絡(luò)“超星閱讀”的運(yùn)用,帶動(dòng)很多老師對(duì)在線“超星閱讀”的運(yùn)用常態(tài)化;學(xué)校的放學(xué)經(jīng)典5分鐘,是四6班郭淑華老師最先創(chuàng)意,現(xiàn)在已經(jīng)全校推行;二8開(kāi)展了親子閱讀評(píng)比、表彰等,學(xué)校很多班級(jí)、師生、親子閱讀活動(dòng)扎實(shí)、精彩,還積極向名師工作室投稿,再上傳學(xué)校公眾號(hào),展示師生、班級(jí)和家庭親子閱讀風(fēng)采。
希望小屋工作總結(jié)篇三
在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下,為配合基層開(kāi)展慢性病工作。引導(dǎo)基層群眾“認(rèn)識(shí)中醫(yī)中藥重建健康新生活”將我單位健康小屋工作匯報(bào)如下:
健康小屋為基層群眾發(fā)放中醫(yī)保健宣傳彩頁(yè),講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預(yù)防保健常識(shí)、防病治病的中醫(yī)藥方法。引導(dǎo)基層群眾開(kāi)始健康的生活方式。并免費(fèi)為基層群眾進(jìn)行健康體檢,做到早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。
深入街道社區(qū)及學(xué)校為居民做宣傳講解。并發(fā)放慢性病中醫(yī)預(yù)防保健知識(shí)傳單。做了中醫(yī)主題健康教育講座,使大家了解慢性病的特點(diǎn)、發(fā)病規(guī)律及中醫(yī)預(yù)防措施等。并為小學(xué)及幼兒園熬制了預(yù)防傳染病的中醫(yī)大鍋湯。為減少社區(qū)季節(jié)性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)預(yù)防保健宣教指導(dǎo)我中心針對(duì)老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫(yī)預(yù)防、保健、康復(fù)措施。就不同個(gè)體進(jìn)行健康教育指導(dǎo)宣教。為慢性病患者建立個(gè)人健康檔案并進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí),指導(dǎo)其疾病的用藥、家庭護(hù)理和生活方式、心理衛(wèi)生保健知識(shí)。為重點(diǎn)人群和慢病患者定期進(jìn)行中醫(yī)健康教育知識(shí)講座得到了社區(qū)患者的肯定和好評(píng)。聯(lián)合街道、社區(qū)開(kāi)展亞健康人群中醫(yī)措施干預(yù)工作。開(kāi)展中醫(yī)食療健康講座、亞健康人群管理工作專(zhuān)題培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展健康小屋工作,使我認(rèn)識(shí)到基層群眾的健康才是我們的第一要?jiǎng)?wù)。尤其是對(duì)于慢性病患者。我們做的不僅僅是體檢,更重要的是針對(duì)其作出正確的干預(yù)指導(dǎo),提高他們的生活質(zhì)量。
通過(guò)開(kāi)展健康小屋工作,也使我們認(rèn)識(shí)到基層醫(yī)療工作的艱巨性,在人力、物力、財(cái)力有限的資源空間里我們?nèi)圆粩嗵剿餍碌墓ぷ魉悸罚餍碌?工作方法。總之,在工作中我們還存在很多不足之處,我們會(huì)在今后的工作實(shí)踐中,努力完善每一位患者的資料,更好的利用有限的資源真正地實(shí)現(xiàn)健康小屋的價(jià)值,為基層群眾服務(wù)。
希望小屋工作總結(jié)篇四
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
安全工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全工作中的重要作用,確保了工作的實(shí)效性、有效性和安全性。
1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。20cc春季開(kāi)學(xué)之際學(xué)校同各班班主任簽訂了安全工作負(fù)責(zé)書(shū),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。每個(gè)樓梯口和大門(mén)口都有值班教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)值班,并且簽到。
3、完善各類(lèi)安全臺(tái)賬。做到詳細(xì)、分類(lèi)合理。
4、加大防火力度。召開(kāi)了三次廣播會(huì),各班也都開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng),預(yù)防火災(zāi)。11月初,學(xué)校給家長(zhǎng)下發(fā)了冬季防火的一封信,三個(gè)班學(xué)生參加了防火知識(shí)考試等。
二、內(nèi)容豐富,效果顯著。
在本年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果。
2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門(mén)崗關(guān)閉大門(mén);。
7、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。
8、聘請(qǐng)司法、公安干警為全校師生進(jìn)行”安全知識(shí)講座“等。另外,我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
經(jīng)過(guò)我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問(wèn)題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,加上建房挖地基,致使墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并立即批準(zhǔn)我們新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒(méi)有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素,強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來(lái),給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門(mén)進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn),每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的”游戲“,有的甚至就在學(xué)校門(mén)口玩游戲,對(duì)學(xué)生的身心帶來(lái)很大的影響。
學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。
一、組織機(jī)構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確,有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級(jí)、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書(shū),各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),師生安全意識(shí)較強(qiáng)。
二、存在的突出問(wèn)題:
1、學(xué)校大門(mén)口南側(cè),一間門(mén)衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實(shí)為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開(kāi)發(fā)。
2、學(xué)生宿舍樓大門(mén)口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過(guò),南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。
三、對(duì)照“緊急通知精神”,重點(diǎn)檢查情況。
(一)、校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門(mén)、圍墻、門(mén)窗、廁所、車(chē)棚無(wú)安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
(二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校無(wú)校車(chē)、無(wú)接送學(xué)生的非營(yíng)業(yè)性車(chē)輛,教職工自駕車(chē)證件齊全,教師使用的摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)及學(xué)生使用的自行車(chē)車(chē)況良好,學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專(zhuān)門(mén)安全常識(shí)教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車(chē),上學(xué)不騎摩托車(chē),不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。早中晚在大門(mén)有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門(mén)疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校,大門(mén)口擁擠狀況仍然存在。
(四)、消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級(jí)教室連接處))。
(五)、冬季運(yùn)動(dòng)安全:體育場(chǎng)地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),活動(dòng)過(guò)程規(guī)范。
(六)、甲流防控:
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實(shí)處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,控制蔓延。首先,學(xué)校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認(rèn)真對(duì)待,做好觀察工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生“三檢”工作,嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度,班主任能夠及時(shí)填寫(xiě)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,完善消毒通風(fēng)制度,學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng),做到每周一次大面積的消毒和2小時(shí)的通風(fēng)。
xx年***公司根據(jù)********的有關(guān)工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“xx大精神”,以“五杯競(jìng)賽”為載體,即“創(chuàng)優(yōu)杯”、“安全杯”、“節(jié)能杯”、“民心杯”、“征稽杯”,切實(shí)踐行“xxxx”。通過(guò)全體干部職工的銳意進(jìn)取,公司在“安全杯竟賽”中成效顯著。
一、責(zé)任落實(shí)是重點(diǎn)。
****公司以“以人為本”的安全發(fā)展理念,建立健全了各項(xiàng)工作安全責(zé)任制。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)管理中可能出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,積極加強(qiáng)了對(duì)從業(yè)人員的日常工作指導(dǎo),責(zé)任落實(shí),“安全責(zé)任重于泰山”思想的牢固樹(shù)立。并通過(guò)會(huì)議等形式,經(jīng)常認(rèn)真回顧和總結(jié)日常安全管理工作中存在的不足之處,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)對(duì)制定的各項(xiàng)安全管理制度、安全責(zé)任書(shū)以及各類(lèi)安全統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳進(jìn)行合理規(guī)范的修改、調(diào)整和簽訂。企業(yè)內(nèi)部各安全生產(chǎn)管理部門(mén)間的工作緊緊相扣,安全責(zé)任層層加以落實(shí),真正對(duì)安全生產(chǎn)起到“防患于未然”的作用。這樣為企業(yè)提高安全生產(chǎn)科學(xué)管理水平,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、宣傳到位是保障。
****大力開(kāi)展安全宣傳警示教育,增強(qiáng)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識(shí),把工作重點(diǎn)放在日常安全管理的真抓實(shí)干上,對(duì)日常的事故易發(fā)地段、事故易發(fā)人員、事故易發(fā)時(shí)間段,及時(shí)通過(guò)采取不定時(shí)的談心談話、安全提醒教育和利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行家訪教育,充分體現(xiàn)出企業(yè)“以人為本、科學(xué)管理”的人性化管理機(jī)制,讓每一位安全參與者,都來(lái)關(guān)心和支持公司安全生產(chǎn)管理工作。同時(shí)積極組織實(shí)施好全年“安全生產(chǎn)日”、“安全周”、“安全生產(chǎn)月”和日常開(kāi)展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳教育工作,建立健全企業(yè)對(duì)從業(yè)人員的三級(jí)安全教育培訓(xùn)制度,使各項(xiàng)安全宣傳教育工作措施落實(shí)到位,深入人心。****采取的靈活多變教育宣傳方式、方法,讓企業(yè)從業(yè)人員感受到安全責(zé)任的重要性和緊迫性,達(dá)到了安全生產(chǎn)中的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)的目的,有效遏制了企業(yè)內(nèi)部各類(lèi)大小責(zé)任事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)監(jiān)督是保證。
****有針對(duì)性和實(shí)效性的加強(qiáng)日常安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)工作。要求安全管理人員不僅作為強(qiáng)化日常安全教育的源頭管理者,并且對(duì)企業(yè)從業(yè)人員的日常操作要加大監(jiān)管力度,采取嚴(yán)格的動(dòng)態(tài)管理模式(路檢、路查),充分發(fā)揮先進(jìn)的科學(xué)管理手段,對(duì)在操作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違法從業(yè)人員,要立即進(jìn)行查處,并及時(shí)拿出整改措施和處理意見(jiàn),使從業(yè)人員在思想上高度重視,行動(dòng)上立桿見(jiàn)影。對(duì)在操作中發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)、違法行為的從業(yè)人員,必須嚴(yán)格按上級(jí)管理部門(mén)規(guī)定的“四不放過(guò)”原則作出嚴(yán)肅處理。同時(shí)明確對(duì)從業(yè)人員各類(lèi)違規(guī)、違法行為監(jiān)管不力的企業(yè)安全管理人員,按企業(yè)內(nèi)部和上級(jí)管理部門(mén)的相關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人作出嚴(yán)肅處理。通過(guò)嚴(yán)格的管理,把一切不利于安全生產(chǎn)的因素扼殺在萌芽狀態(tài),有效緩解企業(yè)所面臨的嚴(yán)峻安全生產(chǎn)形勢(shì)。
****交通開(kāi)發(fā)公司始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦,明確自身的工作職責(zé)和責(zé)任,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)一致、齊抓共管,把“安全第一、預(yù)防為主”作為企業(yè)長(zhǎng)期的工作指導(dǎo)方針,在繼承優(yōu)秀的基礎(chǔ)上不斷探索,在探索的過(guò)程中不斷創(chuàng)新,從而更有力地推動(dòng)企業(yè)和諧健康穩(wěn)定的發(fā)展。
希望小屋工作總結(jié)篇五
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與門(mén)衛(wèi)和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、等規(guī)章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
希望小屋工作總結(jié)篇六
20xx年7—8月,xx農(nóng)村處處傳來(lái)了孩子們朗朗的讀書(shū)聲和孩子們游戲時(shí)歡快的笑聲,這是xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院34名志愿者在xx農(nóng)村參與關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)。團(tuán)xx市委副書(shū)記向xx(團(tuán)省委選派到縣級(jí)團(tuán)委掛職的武漢高校團(tuán)干)主動(dòng)聯(lián)系武漢高校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),搭建起地方和高校合作的橋梁,促成了xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)。
xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真研討活動(dòng)方案,學(xué)院團(tuán)委組建了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),選派了帶隊(duì)老師,精心選拔優(yōu)秀的志愿者,為每位志愿者購(gòu)買(mǎi)人生意外傷害保險(xiǎn),購(gòu)置了價(jià)值5000元的文具用品,并安排專(zhuān)車(chē)接送志愿者。在暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間,學(xué)院學(xué)工部、學(xué)工處、團(tuán)委等領(lǐng)導(dǎo)多次到xx看望志愿者,送去慰問(wèn)和祝福。
團(tuán)xx市委按照?qǐng)F(tuán)省委的安排和部署,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研討制定了20xx年“希望家園”活動(dòng)方案,利用新媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取了10萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),精心安排了志愿者的食宿,與每位留守兒童家長(zhǎng)簽訂了安全保障協(xié)議書(shū),對(duì)志愿者們進(jìn)行安全教育和崗前培訓(xùn),定期抽查和督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“希望家園”活動(dòng)。團(tuán)xx市委書(shū)記文金剛強(qiáng)調(diào),暑期開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)是踐行群眾路線的實(shí)際行動(dòng),是一項(xiàng)民生工程,是為民服務(wù)的具體舉措,是惠及xx市萬(wàn)留守兒童及家庭的“實(shí)事”和“好事”,我們要將這個(gè)“好事”做好,將“實(shí)事”做實(shí)。
xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開(kāi)展“希望家園”活動(dòng),開(kāi)啟了該校和xx合作的`良好開(kāi)端,也是該校服務(wù)湖北地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的有力舉措,得到了社會(huì)一致好評(píng)。留守兒童家長(zhǎng)表示,暑假期間,孩子的學(xué)習(xí)和安全得到了保障,孩子玩的很開(kāi)心,學(xué)的更開(kāi)心,真心感謝志愿者們,希望他們明年還來(lái)。留守兒童表示,很喜歡“大哥哥”、“大姐姐”,舍不得他們走。志愿者們表示,在服務(wù)xx留守兒童的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,增長(zhǎng)了閱歷,在奉獻(xiàn)中收獲了成長(zhǎng)。xx電視臺(tái)、荊州晚報(bào)等新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道。
據(jù)悉,xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)合作開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng),將xx定為該校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地。
希望小屋工作總結(jié)篇七
41、我堅(jiān)信:所有的成績(jī)都屬于昨日,也許昨日的我并不是最優(yōu)秀的??墒牵还芮懊嬗卸嗌倨D難險(xiǎn)阻,只要我一刻也不放松對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)目標(biāo)的追求,我就會(huì)敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并有決心在自我的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,盡職盡責(zé)的完成好本職工作。
42、針對(duì)以上不足,在今后的工作中,自己一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、勤于動(dòng)筆,不斷提高思維能力和文字功底;二是繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,共同把辦公室的工作做細(xì)做好。三是進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極協(xié)助主任做好對(duì)內(nèi)、對(duì)外的溝通、協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好辦公室的窗口示范作用。
43、在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在城投集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司發(fā)展的會(huì)更美好!
44、回顧在公司這一年來(lái)的工作,發(fā)現(xiàn)我雖能愛(ài)崗敬業(yè)、積極主動(dòng)的工作,取得了一些成績(jī),但仍有許多需要不斷改進(jìn)和完善,所以在今后的工作中,我將更加努力的工作。做好自己!以上就是我對(duì)一年公司工作的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,希望我能迅速成長(zhǎng),明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)!
45、我們客服部是后勤部門(mén)中人員最多的,在這個(gè)大家庭里,感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和同事們的團(tuán)結(jié)。
46、總之,班主任的班級(jí)工作是瑣碎的、繁雜的,我們要用心去觀察,用心去交流,用心去教育和感化學(xué)生,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。
47、在今后的班主任工作中,我會(huì)不斷地完善自我,在平凡的三尺講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為大壩電廠學(xué)校的發(fā)展,盡自己的一份力量與責(zé)任。
48、在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司的明天更美好!
49、回顧過(guò)去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過(guò)去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),通過(guò)不懈努力,取得了一些成績(jī),但也有少了很多。
50、時(shí)光荏苒,20xx年很快半年就過(guò)去了,回首過(guò)去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。
51、時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個(gè)階段,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。今年,是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。
52、當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的一年時(shí)間很短,也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)。這一年,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō),對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。
53、年初以來(lái),在信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。
54、回顧一年以來(lái)的文員工作,我在思想上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn),處理工作的中出現(xiàn)的問(wèn)題有時(shí)不夠及時(shí)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,把自己培養(yǎng)成一名合格的員工。
55、過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
56、在忙碌的工作,不知不覺(jué)迎來(lái)了新的一年,今年是有意義的,有價(jià)值的和有意義。
57、護(hù)理工作是一個(gè)平凡的崗位,而我更是一名平凡的護(hù)理人員。但是,在這平凡的崗位上,我充滿了激情,我能堅(jiān)持用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
58、最后,感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進(jìn)步離不開(kāi)大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功??傊?0xx年我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí)努力工作。
59、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
60、律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20**,迎來(lái)了充滿希望的20**。
希望小屋工作總結(jié)篇八
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的希望就在眼前開(kāi)學(xué)教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
這是執(zhí)筆站在講臺(tái)上的第二年,比起一年級(jí)時(shí)候自己,少了份稚嫩,多了一份思考,這一年的教書(shū)經(jīng)歷,尤其是任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)之后,自己也有了自己的思考、有了自己的教學(xué)方法。
教師期待至關(guān)重要,你對(duì)孩子的看法,可能影響到他的成長(zhǎng)。好孩子是夸出來(lái)的,可能這些道理作為老師的我們都懂,但是自己實(shí)施時(shí)的就會(huì)碰到難題。可是,我覺(jué)得老師的`情緒化,不光對(duì)學(xué)生造成恐懼,也會(huì)影響自己的身體健康,所以對(duì)于那些上課注意力不集中,學(xué)習(xí)能力較弱的孩子,光靠嗓門(mén),太累了。我們班有個(gè)學(xué)生,他就是學(xué)習(xí)能力比較薄弱,有時(shí)候真的讓人受不了了,一節(jié)課下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他根本聽(tīng)不懂我說(shuō)的任何一句話,我很擔(dān)憂,很無(wú)奈,情緒上來(lái)了對(duì)他發(fā)火,效果不好,當(dāng)我有一次上課表?yè)P(yáng)了他坐得端正,有一次在別人面前夸他補(bǔ)充習(xí)題只錯(cuò)了一個(gè)后,他很自豪的對(duì)其他小朋友說(shuō),老師說(shuō)他只錯(cuò)了一個(gè),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他下課會(huì)經(jīng)常跑到我的辦公桌面前來(lái)張望一下,更讓我欣慰的是他字寫(xiě)的認(rèn)真起來(lái)了,星期一早上我在改試卷,改到反面我在心里想的這是誰(shuí)的試卷時(shí),一看是他的,我就跟語(yǔ)文老師說(shuō),我真的沒(méi)看出來(lái)這個(gè)原來(lái)是他的試卷啊。之后,他字依然寫(xiě)得很認(rèn)真。因此,我覺(jué)得教師在課堂上要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子發(fā)光的地方,積極贊美,積極引導(dǎo)。
關(guān)于備教批輔考。
備課:二次備課時(shí),聯(lián)系本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每次上課之前,我都會(huì)在紙上把自己一節(jié)課的教學(xué)程序?qū)懗鰜?lái),便于我更好的駕馭課堂,同時(shí)把一節(jié)課的重難點(diǎn)提煉出來(lái),在頭腦中有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),這樣上課時(shí)思路才能清晰。
教學(xué)上,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),切記不可滿堂灌,要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,要引導(dǎo)學(xué)生思考,打開(kāi)學(xué)生的思維空間,不可為了完成教學(xué)進(jìn)度,扼住孩子的思想,及時(shí)耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,也要讓孩子發(fā)揮。
批改作業(yè):學(xué)生錯(cuò)的多的,做上標(biāo)記;做得差的學(xué)生我會(huì)把他的名字記錄在作業(yè)的旁邊,以提醒我某某學(xué)生是這一題出現(xiàn)了錯(cuò)誤,這樣做有利于因材施教。
輔導(dǎo)學(xué)生:學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的孩子,我都會(huì)把錯(cuò)題拿給他自己看,并且讓他告訴我,錯(cuò)在哪,你是怎么錯(cuò)的?而對(duì)于學(xué)習(xí)能力較弱的孩子,必須得從基礎(chǔ)性題目入手,慢慢著手,教會(huì)方法。
考試復(fù)習(xí):找到薄弱知識(shí)點(diǎn),找到薄弱學(xué)生,對(duì)癥下藥。
希望小屋工作總結(jié)篇九
1、不存在沒(méi)有熱情的智能,也不存在沒(méi)有知能的熱情,如果沒(méi)有勤奮,也不存在熱情與才能的結(jié)合。
2、人總愛(ài)跟別人比較,看看有誰(shuí)比自己好,又有誰(shuí)比不上自己。而其實(shí),為你的煩惱和憂傷墊底的,從來(lái)不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。
3、做一個(gè)惡人,要頂住良心的譴責(zé),社會(huì)的唾棄,承受內(nèi)外的夾擊,把人生的一切毀去。
4、少記恨,少抱怨,凡事寬容是智慧;少諷刺,少輕視,互相尊重增了解;少傷害,少對(duì)立,真心關(guān)懷換友誼;少命令,少批評(píng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)增情誼。愿幸福滿溢!
5、民謠很文藝,可小酒館里的酒并不便宜,就像是我們稍不努力,就連情懷都養(yǎng)不起。
6、收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨,錯(cuò)過(guò)這一個(gè),你才會(huì)遇到下一個(gè)。
7、戰(zhàn)略中最重要的部分是組織目標(biāo),沒(méi)有清晰明確目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就是一群無(wú)頭蒼蠅。戰(zhàn)略是什么,戰(zhàn)略就是重點(diǎn)突破!
8、緣分就是,不早不晚,恰恰剛好。有些人,抓住了就是抓住了,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,只能說(shuō)情深緣淺。
9、靜下心來(lái)好好做你該做的事,該好好努力了!有時(shí)候真的努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
10、懂得喝酒的人,找到感覺(jué);懂得知足的人,找到快樂(lè);懂得放下的人,找到自由;懂得珍惜的人,找到幸福;懂得關(guān)懷的人,找到朋友。
11、當(dāng)你又瘦又好看,錢(qián)包里都是自己努力賺來(lái)的錢(qián)的時(shí)候,你就會(huì)恍然大悟:哪有時(shí)間患得患失,哪有時(shí)間猜東猜西,哪有時(shí)間揣摩別人,不迷茫,不依附,有自尊,這就是你的底氣。
12、人生的生物意義在于健康,人生的生活意義在于快樂(lè),人生的社會(huì)意義在于奉獻(xiàn)。
13、越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。
14、一個(gè)狼群就是一支訓(xùn)練有素,紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì),統(tǒng)一行動(dòng),絕對(duì)服從,協(xié)同作戰(zhàn),這就是狼的紀(jì)律感。
15、將要做的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比已經(jīng)做的了事更重要,過(guò)去的價(jià)值,就是在于它對(duì)你的將來(lái)有幫助。
16、但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘漩渦,會(huì)將你卷入無(wú)底深淵。真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
17、不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天吧!只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好明天”的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí);才能擁有一個(gè)真正屬于自己的.美好的明天。
18、生活不能等別人來(lái)安排,要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。
19、回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
20、記憶,是一份載著時(shí)光的薄冊(cè),輕輕地翻閱,就會(huì)揚(yáng)起滿目的塵埃,伴隨著紛飛的殘陽(yáng),猶如支離破碎的流年。
21、人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩弄紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。
22、你喜歡什么不重要,重要的是,你是否有能力去喜歡,是否有盡力去觸碰,是否有定力去堅(jiān)守,是否有魄力去取舍,是否有權(quán)利去選擇。
23、人生是海,平靜的海面是我們的淡然,波光粼粼是我們的坦然,潮漲潮退是我們睡覺(jué)起床,波濤洶涌是我們的憤怒。
24、人生就八個(gè)字,喜怒哀樂(lè)憂愁煩惱,八個(gè)字里頭喜和樂(lè)只占兩個(gè),看透就好了。
25、真實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基,又是商業(yè)成功的秘訣,誰(shuí)能信守不渝,就可以成為。
26、學(xué)歷不等于實(shí)力,更不等于能力,學(xué)歷只是代表你有這個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷而已,而真正的能力是在實(shí)踐中鍛煉出來(lái)的,與學(xué)歷并沒(méi)有必然聯(lián)系。就像文憑不等于文化一樣。
27、生活嘛,想愛(ài)就愛(ài),想恨就恨,但求活出個(gè)瀟灑,不忍窩囊憋氣。我自有志飛身雀舞,任你評(píng)價(jià)東西,好一番快樂(lè)多趣。
28、真正的領(lǐng)導(dǎo)者,其厲害之處不在于能指揮多少君子,而在于能駕馭多少小人。
29、不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,世界上沒(méi)有人能夠欺騙得了你。
30、你要無(wú)欲則剛,要學(xué)會(huì)孤獨(dú),要把自己逼出最大的潛能,沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單,你要么努力向上爬,要么就只能爛在社會(huì)最底層的泥淖里。
31、知道怎樣計(jì)劃,怎樣調(diào)配,怎樣守望,怎么積蓄,怎么循序漸進(jìn),是獲得成功的必備因素。
32、時(shí)間就像一條河流,它給我們帶來(lái)輕的和膨脹了的東西,但是那些重而堅(jiān)固的東西都沉沒(méi)下去了。
33、人,當(dāng)你意識(shí)到自己活著的時(shí)候,就必須想到死亡,然后再努力去探尋如何才能生活得更好。
34、沮喪時(shí)引吭高歌,悲傷時(shí)開(kāi)懷大笑,恐懼時(shí)勇往直前,自卑時(shí)換上新裝,不安時(shí)提高嗓音,窮困時(shí)想象未來(lái)財(cái)富,困惑時(shí)回想未來(lái)成功,自輕時(shí)注視自己目標(biāo)。
35、你不得不逼著自己更優(yōu)秀,因?yàn)樯砗笥性S多人等著看你的笑話。所以要對(duì)自己狠一點(diǎn),逼自己努力,再過(guò)五年你將會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己.恨透今天懶惰自卑的自己。
36、要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng),一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底,害怕失敗什么都別干。
37、不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格!
38、不要因?yàn)橐淮蔚氖《X(jué)得自己永遠(yuǎn)都是失敗,不要因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)過(guò)而覺(jué)得自己就是終身錯(cuò)過(guò),更加不要因?yàn)橐淮蔚乃さ苟肋h(yuǎn)不想爬起來(lái)。
希望小屋工作總結(jié)篇十
1、并非所有謊言都是惡意的,也有善良的。并非所有的鮮花都是漂亮的,也有帶刺的。并非所有男人都是好色,很多也是終生只愛(ài)一個(gè)的。
2、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一切成功都要靠自己的努力去爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)需要把握,也需要?jiǎng)?chuàng)造。
3、再優(yōu)秀也會(huì)有人對(duì)你不屑一顧,再不堪也會(huì)有人把你視若生命,所以,牛逼時(shí)不要得瑟,落魄時(shí)不要墮落。
4、人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無(wú)知是欺騙;人生最大的錯(cuò)誤是自棄;人生最大的罪惡是自欺欺人;人生最大的債務(wù)是人情債。
5、青春不待,時(shí)光難再續(xù),最美的年華里圓最美的夢(mèng),如果你在追尋夢(mèng)想,就請(qǐng)奮斗吧,青年,趁我們還年輕,趁我們還有力氣奔跑,趁我們還有勇氣去爭(zhēng)??!
6、你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界只有你一個(gè)人哭,接受失敗,但不選擇放棄。
7、無(wú)論遇到什么,都不要放棄生命,唯有活著,生活才有希望,希望才將變成可能。
8、努力與刻苦可能不會(huì)取得成功,但不努力.不刻苦,一定不會(huì)成功。趁著自己還年輕,為了夢(mèng)想放手去干吧!
9、在最平凡的生活里,謙卑和努力。總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
10、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會(huì)通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。
11、憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良.熱忱.無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
12、只有一條路不能選擇-那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕-那就是成長(zhǎng)的路。
13、人生,一定是做了你該做的,才會(huì)得你想要的。不是做自己喜歡做的,而是做自己該做的!
14、愛(ài)情是什么?生活告訴我,愛(ài)情是一雙能伸能縮的手,知冷知熱的兩顆心。
15、因?yàn)橛心?,我變得充滿活力;因?yàn)橛心?,我改變了生活方式;因?yàn)橛心?,我的生活更加精彩!不敢想象沒(méi)有你世界會(huì)變成什么樣。
16、一個(gè)人要有自己的目標(biāo),只有在自己的目標(biāo)中前進(jìn)奮斗,才能體會(huì)到達(dá)到目標(biāo)時(shí)一路上的辛酸滋味。
17、世界上根本沒(méi)有感同身受這回事,針不刺到別人身上,他們就不會(huì)知道你有多痛,人終歸要靠自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
18、沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
19、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。
20、一個(gè)人要擁有內(nèi)在的豐富,有自己的真性情和真興趣,有自己真正喜歡做的事。只要你有自己喜歡做的事,你就在任何情況下都會(huì)感到充實(shí)和踏實(shí)。
21、一個(gè)人只顧自己的生活其實(shí)挺舒服的。有時(shí)要想活的舒服,就不要介意活的孤獨(dú)。
22、老虎不發(fā)威他就一只病貓!發(fā)威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同時(shí)也可能是病貓,關(guān)鍵在于你自己的選折!
23、你有你的背景,我有我的故事,沒(méi)有讀懂我的故事,別給我多余的評(píng)價(jià),別用昨日的眼光,看今日的我。
24、真理就是具備這樣的力量,你越是想要攻擊它,你的攻擊就愈加充實(shí)了和證明了它。
25、不要后悔,無(wú)論怎樣都不要后悔,后悔的情緒比你所做錯(cuò)的事更可怕,因?yàn)檫@會(huì)摧毀你的自信,自尊以及很有可能讓你去做一件更錯(cuò)的事。
26、世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。
27、準(zhǔn)確定位自己,切莫眼高手低。重在積極進(jìn)取,少點(diǎn)排擠攀比。凡事竭盡全力,只字不提待遇。同事多點(diǎn)溝通,遇事少碰點(diǎn)壁。為人循規(guī)蹈矩,職場(chǎng)處處愜意。
28、對(duì)很多事物的看法,沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分,只有樂(lè)觀與悲觀.積極與消極之分。
29、愛(ài)人者人恒愛(ài)之,能把對(duì)待別人的情感做到細(xì)微處的人,才更容易獲得他人的敬重。
30、面對(duì)強(qiáng)大的敵手,明知不敵,也要毅然亮劍,縱然倒下,也要化成一座山,一道嶺。
32、當(dāng)下,未來(lái),無(wú)論貧困與富有,無(wú)論身處順境與逆境,請(qǐng)安于每一個(gè)無(wú)論晴朗還是陰暗的清晨,做一朵向日葵,向陽(yáng)花開(kāi)。
33、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。
34、不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái),今天就準(zhǔn)備好明天的事情就永遠(yuǎn)不會(huì)餓死。
35、小時(shí)候摔跤,總要看周?chē)袥](méi)有人,有就哭,沒(méi)有就爬起來(lái);長(zhǎng)大后,遇到不開(kāi)心的事,也要看周?chē)袥](méi)有人,有就爬起來(lái),沒(méi)有就哭。
36、我們之間的約定其實(shí)并沒(méi)那么難,只要你我都用心去奮斗,去努力,美好的未來(lái)在等著我們。相信我們自己的能力。
37、科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是不枯竭的,就其目標(biāo)而言,是永遠(yuǎn)不可企及的。
希望小屋工作總結(jié)篇十一
希望小屋是一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的地方。在這里,無(wú)論是身處困境、失去親人或是面臨壓力的人們,都可以找到一份安慰和希望。我曾有幸參觀希望小屋,這次經(jīng)歷讓我深深感受到了人間的愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。以下是我的詳細(xì)體會(huì)。
首先,希望小屋給予人們溫暖和關(guān)懷。作為一個(gè)致力于幫助需要幫助的人的機(jī)構(gòu),希望小屋不僅提供了免費(fèi)的住宿和就餐服務(wù),還通過(guò)各種項(xiàng)目為需要幫助的人們提供教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這些幫助不僅僅是物質(zhì)上的支持,更是心靈上的慰藉。在這里,人們可以感受到來(lái)自他人的關(guān)懷,從而重新找到生活的動(dòng)力和勇氣。我看到很多利用希望小屋的支持走出困境的人,他們不再自憐自艾,而是積極面對(duì)生活、努力改變自己的命運(yùn)。這是希望小屋給予人們最大的溫暖。
其次,希望小屋有著積極向上的精神。希望小屋不僅僅是提供援助的地方,更是一個(gè)正能量的傳播站。在這里,人們可以通過(guò)充滿希望和正能量的故事,重新樹(shù)立起對(duì)生活的信心。我受到的最大啟發(fā)來(lái)自一位曾經(jīng)在希望小屋找到希望的志愿者。他被診斷出患有嚴(yán)重的心臟病,一度喪失了信心。然而,在希望小屋的陪伴下,他重新找到了生活的意義,決心利用剩余的時(shí)間為有需要的人們盡一份力。他的故事讓我深深感受到,即使面對(duì)困境和挑戰(zhàn),只要我們能夠積極面對(duì),人生依然有無(wú)限可能。這種積極向上的精神讓我深受啟發(fā)和影響。
第三,希望小屋的運(yùn)作離不開(kāi)志愿者們的奉獻(xiàn)和付出。志愿者們是希望小屋的靈魂。他們放下自己的工作和生活,毅然決然地奔赴到這里,幫助那些需要幫助的人。在希望小屋我見(jiàn)到很多志愿者,他們不計(jì)個(gè)人得失,只是默默地付出。有些人甚至辭去了高薪的工作,選擇在希望小屋服務(wù)。他們以自己的行動(dòng)詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)和付出的精神,成為一面旗幟,激勵(lì)著更多人加入到這項(xiàng)事業(yè)中。志愿者們的奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng),也讓我意識(shí)到,只有當(dāng)我們拋開(kāi)個(gè)人利益,為他人付出時(shí),我們才能真正成長(zhǎng)并體驗(yàn)到生活的美好。
此外,希望小屋也鼓勵(lì)人們彼此關(guān)心和幫助。在這里,人們不僅可以得到他人的關(guān)懷和幫助,還可以給予別人溫暖和支持。我看到許多曾經(jīng)受到希望小屋幫助的人,重新回到這里,成為志愿者,為其他需要幫助的人提供幫助和支持。這種互助精神使希望小屋成為了一個(gè)大家庭,每個(gè)人都在這里獲得力量和鼓舞。我相信,只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人、給予別人愛(ài)和支持時(shí),我們自己才能得到更多的快樂(lè)和滿足。
最后,希望小屋的存在給了我很大的啟示。在這個(gè)喧囂和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我們往往陷入個(gè)人的沉迷和苦悶之中,忽略了他人的需求和感受。希望小屋的存在提醒著我們,只有當(dāng)我們關(guān)注他人,為他人付出時(shí),我們才能體會(huì)到真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。我深信希望小屋的精神可以影響更多的人,讓更多的人積極抱有希望,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
在希望小屋的參觀經(jīng)歷中,我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)懷和希望的力量。我被激勵(lì)去關(guān)注他人,積極向上地面對(duì)生活。希望小屋不僅改變了生活困境中的人們,也改變了我的人生觀。希望小屋是一個(gè)讓人感到溫暖和希望的地方,我將永遠(yuǎn)銘記在心中,并希望將這種關(guān)懷和慷慨傳遞給更多需要幫助的人。
希望小屋工作總結(jié)篇十二
1、律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的xx,迎來(lái)了充滿希望的xx。過(guò)去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的用心支持和大力幫忙下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來(lái)收獲頗多!
2、同志們!目標(biāo)已明確,號(hào)角已吹響。我們肩上的擔(dān)子依然很重,全體人員要繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新狠抓落實(shí),以更堅(jiān)定的決心和恒心,發(fā)起一個(gè)又一個(gè)攻勢(shì),拿下一個(gè)又一個(gè)山頭,為全面完成年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!
3、在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,自覺(jué)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作計(jì)劃為牽引,經(jīng)過(guò)觀察摸索查閱資料和實(shí)踐鍛煉,努力的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自我在工作中的思想感受以及工程進(jìn)展情景,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
4、總結(jié)今年的工作,盡管有了必須的提高,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類(lèi)客戶資料總之,一年來(lái),經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就必須能夠做好。做了一年的辦公室文員工作了,有的時(shí)候也覺(jué)得自我有經(jīng)驗(yàn),或是由著自我的確定來(lái)處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自我當(dāng)時(shí)也很丟面子,最終在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下都解決了問(wèn)題,事后才知道自我的社會(huì)閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的工作中要多提高自我的素質(zhì)與休養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué),才能夠超越此刻的自我,爭(zhēng)取更大的提高!
5、xx年即將過(guò)去,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的xx年即將到來(lái),在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服弱點(diǎn),改正缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)堅(jiān)定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。多動(dòng)腦勤思考,不斷完善自我,努力提高工作水平,跟上新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需要,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。
6、各位員工,新的一年來(lái)到了,我們來(lái)說(shuō)成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們必須面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我相信在xxx的帶領(lǐng)下,在全體員工的團(tuán)結(jié)努力下,我們一定能夠抓住機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好!
7、總之,在這一年的工作中,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,但我們會(huì)在今后的工作中不斷努力不斷改善。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨(dú)擋一面,我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!
8、我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,從轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng)入手,時(shí)刻做到在工作上不斷求新,在業(yè)務(wù)上不斷求精,在落實(shí)上不斷求實(shí),在完成落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)上下功夫,全心全意為工作。
9、同志們,藍(lán)圖已繪就,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。我們要以時(shí)不我待的緊迫感抓好落實(shí),以抓鐵有痕的態(tài)度干好各項(xiàng)工作,攻堅(jiān)克難,狠抓落實(shí),補(bǔ)短板創(chuàng)先進(jìn),奮力譜寫(xiě)企業(yè)發(fā)展新篇章。
希望小屋工作總結(jié)篇十三
接地氣的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,那么我們需要好好地進(jìn)行總結(jié)了。那么如何把實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的希望小屋社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
“希望小屋”是共青團(tuán)山東省委在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)大局關(guān)鍵期推出的,主要針對(duì)省內(nèi)貧困家庭無(wú)獨(dú)立居住和學(xué)習(xí)環(huán)境的8-14歲兒童設(shè)立的兒童關(guān)愛(ài)項(xiàng)目。
在建設(shè)“希望小屋”的基礎(chǔ)上,市團(tuán)委將組織志愿者結(jié)對(duì)幫扶、定期實(shí)地走訪,通過(guò)愛(ài)心支教、心理疏導(dǎo)等專(zhuān)項(xiàng)幫扶,幫助受捐贈(zèng)兒童實(shí)現(xiàn)從“小屋煥新”到“精神煥新”的轉(zhuǎn)變。
本著“平衡教育資源,促進(jìn)教育公平,為兒童身心發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)”的初心,團(tuán)隊(duì)成員成功聯(lián)系到了山東省滕州市“希望小屋”項(xiàng)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人張義老師。在張老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)了解了“希望小屋”項(xiàng)目在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)的基本情況,并實(shí)地走訪了龍陽(yáng)鎮(zhèn)七戶希望小屋,開(kāi)展了詳盡的線上調(diào)查,了解了受助家庭孩子教育方面的相關(guān)需求。
在線上調(diào)查中,團(tuán)隊(duì)共收集了143份有效的線上問(wèn)卷,從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看,大多數(shù)人認(rèn)為“希望小屋”項(xiàng)目有比較好的發(fā)展前景,且愿意為該項(xiàng)目的發(fā)展做出力所能及的'貢獻(xiàn)。
但是該項(xiàng)目目前存在的問(wèn)題也較為明顯:超過(guò)一般以上的調(diào)查受眾認(rèn)為該項(xiàng)目沒(méi)有很好的普及,他們對(duì)此項(xiàng)目的發(fā)展?fàn)顩r并不了解,大多數(shù)人愿意伸出援手卻并沒(méi)有合適的幫扶渠道,可見(jiàn)項(xiàng)目宣傳效果并不理想。
在線上調(diào)研和線下走訪后,團(tuán)隊(duì)成員在尊重孩子與家長(zhǎng)意愿的基礎(chǔ)上,于近期給相關(guān)同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)學(xué)業(yè)生活興趣培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo),致力于幫助孩子實(shí)現(xiàn)更全面的發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)成員處于疫情防控的需要,在了解了受助學(xué)生電子設(shè)備配備狀況后,開(kāi)展了相關(guān)的線上教學(xué)。團(tuán)隊(duì)與學(xué)生一起制定了上課計(jì)劃,在詳細(xì)認(rèn)真的備課后,借助騰訊會(huì)議等專(zhuān)業(yè)軟件,對(duì)孩子們進(jìn)行了集中線上授課,授課注重與學(xué)生的雙向互動(dòng),確保孩子們更快更好的吸收專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所有的課程都可以通過(guò)錄播反復(fù)觀看。
其中,團(tuán)隊(duì)成員潘震林、張明馳為希望小屋的孩子講解了小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)課程,主要內(nèi)容是運(yùn)算律的學(xué)習(xí)和應(yīng)用題的講解,同時(shí)對(duì)孩子在講解過(guò)程中提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答;負(fù)責(zé)英語(yǔ)授課的黃莉莉同學(xué)在第一節(jié)課時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)讀了課本第一單元單詞,并且為孩子們?cè)敿?xì)地講解了課程計(jì)劃,教會(huì)了孩子們?nèi)绾螀^(qū)分形容詞原型和比較級(jí)。
在語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)主課授課基本結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)還為孩子們準(zhǔn)備了線上科普、興趣愛(ài)好培養(yǎng)、生活指導(dǎo)三節(jié)課,以期幫助他們將學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用在生活中,更好的幫助孩子培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,促進(jìn)全面發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)成員在第一階段地授課結(jié)束后,對(duì)“希望小屋”項(xiàng)目的建設(shè)發(fā)展有了更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。通過(guò)該項(xiàng)目,成員們感受到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,意識(shí)到社會(huì)上需要更多的大學(xué)生投身于國(guó)家扶貧項(xiàng)目中來(lái),同時(shí),也感受到了我國(guó)相關(guān)教育政策的溫暖。
然而,政策落實(shí)普及非一日之功,該項(xiàng)目的影響力仍有待提高,如何擴(kuò)大受眾、如何讓有能力的人更好的提供幫助、如何使項(xiàng)目持久深遠(yuǎn)的發(fā)展,都是亟待解決的問(wèn)題,而這些問(wèn)題,也會(huì)是團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步調(diào)研的關(guān)注點(diǎn)。
希望小屋工作總結(jié)篇十四
21、新年伊始,我們有決心和信心把新的一年物業(yè)工作做得更好;有決心和信心把物業(yè)服務(wù)工作搞得更完美;有決心和信心把家和物業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展之路拓得更寬;有決心和信心向集團(tuán)公司和總經(jīng)理再交一份滿意的答卷。
22、在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
23、懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。新的學(xué)期即將來(lái)臨,半年里我體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每位學(xué)生身上。
24、20xx年我們將進(jìn)一步創(chuàng)新完善工作機(jī)制和管理模式,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理水平,繼續(xù)鞏固及完善現(xiàn)有各項(xiàng)制度,深化內(nèi)部機(jī)制改革,試行定員定崗定酬及費(fèi)用制度,繼續(xù)實(shí)行小區(qū)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)職責(zé)制及管理目標(biāo)職責(zé)制,向管理要效益;依托城建,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),期望能在繼續(xù)做好每年交易會(huì)車(chē)管工作的基礎(chǔ)上,把進(jìn)一步開(kāi)拓物業(yè)管理新市場(chǎng)當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,促使公司的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)狀況有明顯好轉(zhuǎn)。
25、自從轉(zhuǎn)到銷(xiāo)售部至今已經(jīng)一年半了,回想自己這一年多所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事情,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之部門(mén)同事的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,使得銷(xiāo)售工作得及順利進(jìn)行。
26、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但是我還會(huì)繼續(xù)努力,努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變成為優(yōu)勢(shì)。
27、在此,我須真誠(chéng)的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜?、鼓?lì)和幫助。
28、今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
29、過(guò)去的一年,我們有付出也有收獲:我們有歡笑也有淚水。**年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來(lái)收獲頗多!
30、通過(guò)更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)護(hù)理管理,使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升,經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長(zhǎng),但仍然存在著太多的不足,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等,今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作,創(chuàng)兒科特色護(hù)理,攀護(hù)理質(zhì)量高峰,換兒科護(hù)理新面貌。
31、對(duì)個(gè)人來(lái)講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn),也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。來(lái)之不易的機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。
32、新的一年依舊充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我會(huì)抓住機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí),積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高自己的工作效率,爭(zhēng)取為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
33、以上拙見(jiàn)是本人工作的一點(diǎn)感想,由于每個(gè)人所站的位置、角度不一樣,自我的認(rèn)識(shí)難免會(huì)有些出入,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給批示和指導(dǎo)。
34、回想起來(lái),有一些進(jìn)步和提高,同時(shí),還有一些不足之處,展望未來(lái),它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,克服其弱點(diǎn)。
35、回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。
36、感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間,勇氣和信心,感謝同事們對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。我會(huì)繼續(xù)不斷努力工作,為這個(gè)集體的進(jìn)展盡自己的一份力!新的一年馬上到來(lái),預(yù)祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
37、公司給了我莫大的機(jī)會(huì)讓我去鍛煉去磨練,讓我體味人生中的各種道理,我感覺(jué)在公司的這半年像是在學(xué)習(xí),以便以后能更好的工作,在門(mén)窗這一塊我現(xiàn)在學(xué)的還不算太好,現(xiàn)在還有好多東西自己沒(méi)有搞明白,我會(huì)盡快的在以后的時(shí)間里把這一塊掌握好掌握牢固。
38、廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴(kuò)大我縣最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮政協(xié)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),不斷開(kāi)辟、拓寬對(duì)外開(kāi)放的新渠道、新領(lǐng)域,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新成績(jī)。
39、在即將過(guò)去的一年,眾議院再次感謝護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),并確定以教育,指導(dǎo),批評(píng)和幫助,感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師。
40、自20xx年工作以來(lái),我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí)積極思考,個(gè)人能力逐步提高。
希望小屋工作總結(jié)篇一
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的重要保障,是推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。,我校認(rèn)真貫徹順德區(qū)教育局和勒流街道教育組下發(fā)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)、用電、用氣等安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全,責(zé)任分管到位。
1、為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了沖鶴小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):呂宙垣校。
副組長(zhǎng):伍國(guó)興潘興帶劉美環(huán)邱少良黎漢清。
組員:陳佩如鐘國(guó)健曾健波黃兆強(qiáng)江健英。
學(xué)校還根據(jù)安全工作教師能力的實(shí)際,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到個(gè)人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全工作落實(shí)到位,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校以宙垣校長(zhǎng)直接抓,分管黎漢清安全注冊(cè)主任具體抓,與各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保證,措施扎實(shí)到位。
1、健全與班主任簽訂安全責(zé)任書(shū)的制度。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制訂相關(guān)安全制度與各班班主任簽訂班級(jí)安全工作責(zé)任書(shū)。各班班主任是本班學(xué)生直接安全責(zé)任人,是組織與實(shí)施班級(jí)活動(dòng)的學(xué)生人身安全直接責(zé)任人。每學(xué)期將班主任工作和各班學(xué)生人身安全工作列入考核內(nèi)容中,各班任也相應(yīng)制定本班相關(guān)的安全守則供全班學(xué)生學(xué)習(xí)與遵守。凡各班發(fā)生安全責(zé)任事故和影響學(xué)校聲譽(yù)的違紀(jì)行為,學(xué)校將取消該班為“學(xué)校文明班集體”的稱(chēng)號(hào)。
2、與科任教師簽訂責(zé)任書(shū)。
學(xué)校對(duì)任課教師明確各自的崗位職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)科任老師考核的重要內(nèi)容之一,實(shí)行誰(shuí)上課,出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)制度。貫徹“誰(shuí)管理,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。特別是上體育課與文體課的老師,由于我校場(chǎng)地限制,學(xué)生的活動(dòng)空間不大,容易出現(xiàn)學(xué)生碰撞受傷事故,鑒此,學(xué)校多次召集這些科任老師,認(rèn)真分析上課可能出現(xiàn)的安全事故,與他們一切研究制訂上課的基本程序要求,有效地減少上體育課、文體課出現(xiàn)的安全意外。
3、建立學(xué)校各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案制度。
為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了安全事故應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、防地震等提出了具體的.操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都安排學(xué)生進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,經(jīng)演練,學(xué)生能按順序、按要求集中到學(xué)校規(guī)定的集合地點(diǎn),最快的班只需要二十秒時(shí)間。為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、打造平安校園如虎添翼――成立學(xué)校安全監(jiān)督員機(jī)構(gòu)。
1、加強(qiáng)安全監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
組長(zhǎng):呂宙垣。
副組長(zhǎng):黎漢清。
組員:
一(1):一(2):二(1):二(2):
三(1):三(2):四(1):四(2)。
五(1):五(2):六(1):六(2):
2、定時(shí)召開(kāi)安全監(jiān)督會(huì)議,及時(shí)做好每周一次安全小結(jié)工作。
更多內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn):中國(guó)大學(xué)網(wǎng)
希望小屋工作總結(jié)篇二
打造這張教育名片是我們本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,我們xx小學(xué)“大閱讀”活動(dòng)豐富多樣,精彩有品,主要推行了“七個(gè)舉措”,讓閱讀在課堂內(nèi)外、在校園內(nèi)外自然發(fā)生,悄然盛行。
舉措1.濃厚崇學(xué)尚讀的書(shū)香校園氛圍。學(xué)校每月一次,組織各年級(jí)、各班級(jí)和綜合組老師一起,更換校園內(nèi)、班級(jí)教室內(nèi)外的讀書(shū)角、走廊讀書(shū)文化布置等,并且通過(guò)每天早上廣播室的“每日一播”、各班每節(jié)課前的“課前經(jīng)典5分鐘”等,營(yíng)造濃厚的崇學(xué)尚讀的書(shū)香校園和班級(jí)氛圍,讓師生人人想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)。
舉措2.堅(jiān)持“經(jīng)典詠流傳”吟誦活動(dòng)。學(xué)校意在通過(guò)“吟誦”這個(gè)師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,作為推進(jìn)大閱讀活動(dòng)的契入口。上學(xué)期,學(xué)校通過(guò)各班自主排練、年級(jí)篩選、層層打磨,表演了一臺(tái)“經(jīng)典詠流傳”節(jié)目,本學(xué)期,在5月22日全縣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,學(xué)校又表演了一臺(tái)精彩的“經(jīng)典詠流傳”節(jié)目。而且,我校將每年都堅(jiān)持開(kāi)展和傳承。
舉措3.編寫(xiě)和使用主題閱讀教材。2020年,學(xué)校組織語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干老師編寫(xiě)了語(yǔ)文主題閱讀叢書(shū),分上、下冊(cè),一套共12本。這套叢書(shū)用于語(yǔ)文教學(xué),每節(jié)語(yǔ)文課都要實(shí)現(xiàn)以一篇帶一篇或一片,從而實(shí)現(xiàn)課堂閱讀教學(xué)向課外閱讀的有效銜接、帶動(dòng)和延伸。
舉措4.每天的“經(jīng)典風(fēng)景”。(簡(jiǎn)稱(chēng):兩五三半)一是課前經(jīng)典5分鐘,主要是誦讀《國(guó)學(xué)》;二是放學(xué)經(jīng)典5分鐘,誦讀教材上的經(jīng)典詩(shī)文;三是午讀經(jīng)典半小時(shí),閱讀內(nèi)容開(kāi)放式;四是夜聽(tīng)(讀)半小時(shí):布置和督促學(xué)生每天寫(xiě)好作業(yè)后,親子閱讀書(shū)籍或利用學(xué)習(xí)通在線閱讀app,親子聽(tīng)書(shū)半個(gè)小時(shí)。五是半個(gè)閱讀日。各年級(jí)老師一周內(nèi),輪流在學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室至少靜心看半天的書(shū)。每天的經(jīng)典風(fēng)景,如午讀半小時(shí)、教師半個(gè)讀書(shū)日等,值周行政人員、值日老師、中午護(hù)導(dǎo)老師都會(huì)巡視檢查,并把巡查情況及時(shí)公布在學(xué)校群。
舉措5.成立名師工作室。2020年9月份,學(xué)校成立了“繁星點(diǎn)點(diǎn)”名師工作室。工作室目前已經(jīng)開(kāi)展的工作有:一是每周一到周六,由工作室成員撰寫(xiě)、審核、上傳自己或?qū)W生的讀書(shū)體會(huì)、習(xí)作、文章到學(xué)校公眾號(hào)上;二是把上傳的文章歸類(lèi)、整理,制作成了“繁星點(diǎn)點(diǎn)”專(zhuān)集;三是開(kāi)展名師工作室成員上研討課活動(dòng),名師工作室成員將努力達(dá)成“四好一高”的目標(biāo),即:上好公開(kāi)課、做好講座、寫(xiě)好文章、評(píng)好課、提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,英語(yǔ)組也成立了“苔花朵朵”名師5人工作室,也相繼開(kāi)展了自發(fā)的外出聽(tīng)課、上研討課、評(píng)課、業(yè)務(wù)研討等活動(dòng)。
舉措6.師生“好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。學(xué)校每個(gè)學(xué)年都會(huì)開(kāi)展師生閱讀相關(guān)特色活動(dòng),一是老師方面的讀書(shū)活動(dòng)有:讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)心得分享、讀書(shū)研討、師生共讀一本書(shū)、讀書(shū)征文比賽等。
二是學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)以今天上午各年級(jí)第二節(jié)課展示的“六會(huì)”為中心,即:一年級(jí):親子繪本故事會(huì);二年級(jí):書(shū)籍人物介紹會(huì);三年級(jí):好書(shū)推介會(huì);四年級(jí):經(jīng)典片斷展示會(huì);五年級(jí):詩(shī)詞大會(huì);六年級(jí):讀書(shū)知識(shí)搶答會(huì)。當(dāng)然,各年級(jí)活動(dòng)可以資源共享,相互交叉進(jìn)行,還配合小書(shū)市活動(dòng)、學(xué)生制作書(shū)簽、讀書(shū)手抄報(bào)、評(píng)選“讀書(shū)之星”、親子閱讀、每周一誦等比賽和活動(dòng)。學(xué)校還每月一次將學(xué)生大閱讀活動(dòng)作品展示在校園東、西大道及各班走廊,營(yíng)造海量閱讀、翰墨書(shū)香的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生崇學(xué)尚讀的華美氣質(zhì)。
舉措7.班級(jí)閱讀活動(dòng)各具特色。三2班和五1班等很多班級(jí)要求學(xué)生閱讀打卡,每天或三天一次;三2班王滿娥老師和一9班曾志紅老師把班級(jí)和親子閱讀活動(dòng),定期做成美篇,激勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)的讀書(shū)熱情;二1郭小玲李紅兩位老師在班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)助下,開(kāi)展了“捐一本,看多本”讀書(shū)活動(dòng)、六17羅思易麗華搭班,語(yǔ)數(shù)兩位老師密切配合,還帶動(dòng)六年級(jí)和全校其他班級(jí),讓午讀半小時(shí)活動(dòng),成為了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景;四5班曾藍(lán)燕老師有自己的公眾號(hào),上午的教研活動(dòng)展示中,大家也看到了:她所寫(xiě)文章幾百篇,達(dá)一百多萬(wàn)字,由己及生,促寫(xiě)促讀;四9班沈蓓穎利用有趣的思維導(dǎo)圖,讓學(xué)生讀畫(huà)結(jié)合;五6黃萍老師語(yǔ)文課融入網(wǎng)絡(luò)“超星閱讀”的運(yùn)用,帶動(dòng)很多老師對(duì)在線“超星閱讀”的運(yùn)用常態(tài)化;學(xué)校的放學(xué)經(jīng)典5分鐘,是四6班郭淑華老師最先創(chuàng)意,現(xiàn)在已經(jīng)全校推行;二8開(kāi)展了親子閱讀評(píng)比、表彰等,學(xué)校很多班級(jí)、師生、親子閱讀活動(dòng)扎實(shí)、精彩,還積極向名師工作室投稿,再上傳學(xué)校公眾號(hào),展示師生、班級(jí)和家庭親子閱讀風(fēng)采。
希望小屋工作總結(jié)篇三
在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下,為配合基層開(kāi)展慢性病工作。引導(dǎo)基層群眾“認(rèn)識(shí)中醫(yī)中藥重建健康新生活”將我單位健康小屋工作匯報(bào)如下:
健康小屋為基層群眾發(fā)放中醫(yī)保健宣傳彩頁(yè),講解如何做好疾病的自我保健和生活中的一些預(yù)防保健常識(shí)、防病治病的中醫(yī)藥方法。引導(dǎo)基層群眾開(kāi)始健康的生活方式。并免費(fèi)為基層群眾進(jìn)行健康體檢,做到早期預(yù)防、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。
深入街道社區(qū)及學(xué)校為居民做宣傳講解。并發(fā)放慢性病中醫(yī)預(yù)防保健知識(shí)傳單。做了中醫(yī)主題健康教育講座,使大家了解慢性病的特點(diǎn)、發(fā)病規(guī)律及中醫(yī)預(yù)防措施等。并為小學(xué)及幼兒園熬制了預(yù)防傳染病的中醫(yī)大鍋湯。為減少社區(qū)季節(jié)性疾病發(fā)生做出了積極的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)預(yù)防保健宣教指導(dǎo)我中心針對(duì)老年人、婦女、兒童、慢病患者和亞健康人群制定了中醫(yī)預(yù)防、保健、康復(fù)措施。就不同個(gè)體進(jìn)行健康教育指導(dǎo)宣教。為慢性病患者建立個(gè)人健康檔案并進(jìn)行體質(zhì)辨識(shí),指導(dǎo)其疾病的用藥、家庭護(hù)理和生活方式、心理衛(wèi)生保健知識(shí)。為重點(diǎn)人群和慢病患者定期進(jìn)行中醫(yī)健康教育知識(shí)講座得到了社區(qū)患者的肯定和好評(píng)。聯(lián)合街道、社區(qū)開(kāi)展亞健康人群中醫(yī)措施干預(yù)工作。開(kāi)展中醫(yī)食療健康講座、亞健康人群管理工作專(zhuān)題培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展健康小屋工作,使我認(rèn)識(shí)到基層群眾的健康才是我們的第一要?jiǎng)?wù)。尤其是對(duì)于慢性病患者。我們做的不僅僅是體檢,更重要的是針對(duì)其作出正確的干預(yù)指導(dǎo),提高他們的生活質(zhì)量。
通過(guò)開(kāi)展健康小屋工作,也使我們認(rèn)識(shí)到基層醫(yī)療工作的艱巨性,在人力、物力、財(cái)力有限的資源空間里我們?nèi)圆粩嗵剿餍碌墓ぷ魉悸罚餍碌?工作方法。總之,在工作中我們還存在很多不足之處,我們會(huì)在今后的工作實(shí)踐中,努力完善每一位患者的資料,更好的利用有限的資源真正地實(shí)現(xiàn)健康小屋的價(jià)值,為基層群眾服務(wù)。
希望小屋工作總結(jié)篇四
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
安全工作,是學(xué)校順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長(zhǎng)王宗民為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在安全工作中的重要作用,確保了工作的實(shí)效性、有效性和安全性。
1、建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。20cc春季開(kāi)學(xué)之際學(xué)校同各班班主任簽訂了安全工作負(fù)責(zé)書(shū),將此項(xiàng)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因此項(xiàng)工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。每個(gè)樓梯口和大門(mén)口都有值班教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)值班,并且簽到。
3、完善各類(lèi)安全臺(tái)賬。做到詳細(xì)、分類(lèi)合理。
4、加大防火力度。召開(kāi)了三次廣播會(huì),各班也都開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng),預(yù)防火災(zāi)。11月初,學(xué)校給家長(zhǎng)下發(fā)了冬季防火的一封信,三個(gè)班學(xué)生參加了防火知識(shí)考試等。
二、內(nèi)容豐富,效果顯著。
在本年度,我們組織學(xué)習(xí)了安全教育工作管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故及重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展兩次深入全面的大檢查,并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、活動(dòng)、樓道等的安全教育。開(kāi)展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動(dòng),寓教于樂(lè),收到了良好的效果。
2、學(xué)校放學(xué)后,廣播提示回家路上注意安全,門(mén)崗關(guān)閉大門(mén);。
7、各班班主任根據(jù)本班的實(shí)際情況,在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識(shí)的方方面面,方式方法靈活多樣。
8、聘請(qǐng)司法、公安干警為全校師生進(jìn)行”安全知識(shí)講座“等。另外,我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動(dòng)。演練活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全校師生從聽(tīng)到信號(hào)到在操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)二分鐘。通過(guò)本次演練活動(dòng)全校師生的提高了安全防范意識(shí),學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
經(jīng)過(guò)我們的排查,目前學(xué)校安全工作存在以下問(wèn)題。一是學(xué)校兩座教學(xué)樓后邊的300米圍墻,由于是十幾年前建造的,加上建房挖地基,致使墻體出現(xiàn)傾斜,現(xiàn)在存在一定的安全隱患,變成了危墻,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與重視并立即批準(zhǔn)我們新建。二是薛閣塔是我市重點(diǎn)文物,由于多年沒(méi)有維修,并且在我校墻外,上邊的裝飾物很容易給過(guò)往的行人及學(xué)生帶來(lái)不安全的因素,強(qiáng)烈建議上級(jí)能夠重視起來(lái),給學(xué)生一個(gè)安全依靠。我校也幾次對(duì)文物部門(mén)進(jìn)行通報(bào)此事。得到的答復(fù)是馬上加固,整修,可至今沒(méi)有見(jiàn)實(shí)施。三是最值得注意的是,學(xué)校周邊的小吃攤點(diǎn)和成人麻將點(diǎn),每天都有幾十人在距離學(xué)校不到二十米的地方進(jìn)行所謂的”游戲“,有的甚至就在學(xué)校門(mén)口玩游戲,對(duì)學(xué)生的身心帶來(lái)很大的影響。
學(xué)校多次進(jìn)行交涉未果,希望有關(guān)單位清查。
一、組織機(jī)構(gòu)建立健全,責(zé)任分工明確,有相應(yīng)的安全工作制度和工作預(yù)案和防犯措施,能夠適時(shí)地加強(qiáng)師生安全教育與培訓(xùn),明確了每一位教職工安全崗位職責(zé),有安全自查制度,有學(xué)校督導(dǎo)檢查制度,有學(xué)校與上級(jí)、學(xué)校與班主任、學(xué)校與師生簽定的安全責(zé)任書(shū),各班能夠按照學(xué)校要求上齊安全課,積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),師生安全意識(shí)較強(qiáng)。
二、存在的突出問(wèn)題:
1、學(xué)校大門(mén)口南側(cè),一間門(mén)衛(wèi)房和12間商品房為磚木結(jié)構(gòu),年久,實(shí)為危房。學(xué)校將隨鎮(zhèn)“三年大變樣”規(guī)劃開(kāi)發(fā)。
2、學(xué)生宿舍樓大門(mén)口上空,有1千伏高壓線經(jīng)過(guò),南北走向距學(xué)生宿舍樓8米左右,東西走向距學(xué)生宿舍樓5米左右,高壓線距離宿舍圍墻上鐵絲網(wǎng)高度在3米左右。學(xué)校已設(shè)安全警示牌。
三、對(duì)照“緊急通知精神”,重點(diǎn)檢查情況。
(一)、校舍及附屬設(shè)施安全:學(xué)校的大門(mén)、圍墻、門(mén)窗、廁所、車(chē)棚無(wú)安全隱患。學(xué)校的建筑、設(shè)施及環(huán)境符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求。
(二)、冬季取暖安全。學(xué)校的采暖設(shè)備設(shè)施齊備,鍋爐工做到了崗前培訓(xùn),目前供暖正常。
(三)、交通安全:我校無(wú)校車(chē)、無(wú)接送學(xué)生的非營(yíng)業(yè)性車(chē)輛,教職工自駕車(chē)證件齊全,教師使用的摩托車(chē)、電動(dòng)自行車(chē)及學(xué)生使用的自行車(chē)車(chē)況良好,學(xué)校能經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的教育,特別是雨雪天學(xué)校要求各班進(jìn)一步專(zhuān)門(mén)安全常識(shí)教育。要求學(xué)生校內(nèi)不騎自行車(chē),上學(xué)不騎摩托車(chē),不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。早中晚在大門(mén)有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)交通安全和大門(mén)疏散工作。雖離街道較近,未發(fā)生一起交通事件,但放學(xué)時(shí)學(xué)生集中離校,大門(mén)口擁擠狀況仍然存在。
(四)、消防安全:學(xué)校消防設(shè)施配備符合要求,滅火器正常,全體教師對(duì)滅火器能夠熟練使用。學(xué)校配電室使用正常。學(xué)校的安全出口、疏散通道暢通,應(yīng)急燈使用正常。學(xué)校制定了學(xué)生宿舍消防應(yīng)急預(yù)案,并定期組織實(shí)施演練。學(xué)校的電源、線路能夠正常使用,但部分線路較混亂、老化((食堂與七年級(jí)教室連接處))。
(五)、冬季運(yùn)動(dòng)安全:體育場(chǎng)地安排合理、設(shè)施及器材牢固,學(xué)生運(yùn)動(dòng)有專(zhuān)人負(fù)責(zé),活動(dòng)過(guò)程規(guī)范。
(六)、甲流防控:
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的甲型h1n1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。
2、進(jìn)一步做好學(xué)校甲型流感的防控工作,確保防控措施落到實(shí)處,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,控制蔓延。首先,學(xué)校下發(fā)宣傳材料,使全體師生了解甲流癥狀和防控方法,一旦有咳嗽、發(fā)燒等癥狀的師生,認(rèn)真對(duì)待,做好觀察工作。進(jìn)一步加強(qiáng)師生“三檢”工作,嚴(yán)格落實(shí)“三檢”制度,班主任能夠及時(shí)填寫(xiě)跟蹤記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消毒、通風(fēng)工作,完善消毒通風(fēng)制度,學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒、通風(fēng),做到每周一次大面積的消毒和2小時(shí)的通風(fēng)。
xx年***公司根據(jù)********的有關(guān)工作會(huì)議精神,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“xx大精神”,以“五杯競(jìng)賽”為載體,即“創(chuàng)優(yōu)杯”、“安全杯”、“節(jié)能杯”、“民心杯”、“征稽杯”,切實(shí)踐行“xxxx”。通過(guò)全體干部職工的銳意進(jìn)取,公司在“安全杯竟賽”中成效顯著。
一、責(zé)任落實(shí)是重點(diǎn)。
****公司以“以人為本”的安全發(fā)展理念,建立健全了各項(xiàng)工作安全責(zé)任制。為及時(shí)準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)管理中可能出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,積極加強(qiáng)了對(duì)從業(yè)人員的日常工作指導(dǎo),責(zé)任落實(shí),“安全責(zé)任重于泰山”思想的牢固樹(shù)立。并通過(guò)會(huì)議等形式,經(jīng)常認(rèn)真回顧和總結(jié)日常安全管理工作中存在的不足之處,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)對(duì)制定的各項(xiàng)安全管理制度、安全責(zé)任書(shū)以及各類(lèi)安全統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳進(jìn)行合理規(guī)范的修改、調(diào)整和簽訂。企業(yè)內(nèi)部各安全生產(chǎn)管理部門(mén)間的工作緊緊相扣,安全責(zé)任層層加以落實(shí),真正對(duì)安全生產(chǎn)起到“防患于未然”的作用。這樣為企業(yè)提高安全生產(chǎn)科學(xué)管理水平,促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、宣傳到位是保障。
****大力開(kāi)展安全宣傳警示教育,增強(qiáng)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識(shí),把工作重點(diǎn)放在日常安全管理的真抓實(shí)干上,對(duì)日常的事故易發(fā)地段、事故易發(fā)人員、事故易發(fā)時(shí)間段,及時(shí)通過(guò)采取不定時(shí)的談心談話、安全提醒教育和利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行家訪教育,充分體現(xiàn)出企業(yè)“以人為本、科學(xué)管理”的人性化管理機(jī)制,讓每一位安全參與者,都來(lái)關(guān)心和支持公司安全生產(chǎn)管理工作。同時(shí)積極組織實(shí)施好全年“安全生產(chǎn)日”、“安全周”、“安全生產(chǎn)月”和日常開(kāi)展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)知識(shí)宣傳教育工作,建立健全企業(yè)對(duì)從業(yè)人員的三級(jí)安全教育培訓(xùn)制度,使各項(xiàng)安全宣傳教育工作措施落實(shí)到位,深入人心。****采取的靈活多變教育宣傳方式、方法,讓企業(yè)從業(yè)人員感受到安全責(zé)任的重要性和緊迫性,達(dá)到了安全生產(chǎn)中的自我防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)的目的,有效遏制了企業(yè)內(nèi)部各類(lèi)大小責(zé)任事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)監(jiān)督是保證。
****有針對(duì)性和實(shí)效性的加強(qiáng)日常安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)工作。要求安全管理人員不僅作為強(qiáng)化日常安全教育的源頭管理者,并且對(duì)企業(yè)從業(yè)人員的日常操作要加大監(jiān)管力度,采取嚴(yán)格的動(dòng)態(tài)管理模式(路檢、路查),充分發(fā)揮先進(jìn)的科學(xué)管理手段,對(duì)在操作中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違法從業(yè)人員,要立即進(jìn)行查處,并及時(shí)拿出整改措施和處理意見(jiàn),使從業(yè)人員在思想上高度重視,行動(dòng)上立桿見(jiàn)影。對(duì)在操作中發(fā)生嚴(yán)重違規(guī)、違法行為的從業(yè)人員,必須嚴(yán)格按上級(jí)管理部門(mén)規(guī)定的“四不放過(guò)”原則作出嚴(yán)肅處理。同時(shí)明確對(duì)從業(yè)人員各類(lèi)違規(guī)、違法行為監(jiān)管不力的企業(yè)安全管理人員,按企業(yè)內(nèi)部和上級(jí)管理部門(mén)的相關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人作出嚴(yán)肅處理。通過(guò)嚴(yán)格的管理,把一切不利于安全生產(chǎn)的因素扼殺在萌芽狀態(tài),有效緩解企業(yè)所面臨的嚴(yán)峻安全生產(chǎn)形勢(shì)。
****交通開(kāi)發(fā)公司始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦,明確自身的工作職責(zé)和責(zé)任,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)一致、齊抓共管,把“安全第一、預(yù)防為主”作為企業(yè)長(zhǎng)期的工作指導(dǎo)方針,在繼承優(yōu)秀的基礎(chǔ)上不斷探索,在探索的過(guò)程中不斷創(chuàng)新,從而更有力地推動(dòng)企業(yè)和諧健康穩(wěn)定的發(fā)展。
希望小屋工作總結(jié)篇五
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與門(mén)衛(wèi)和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、等規(guī)章制度。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
希望小屋工作總結(jié)篇六
20xx年7—8月,xx農(nóng)村處處傳來(lái)了孩子們朗朗的讀書(shū)聲和孩子們游戲時(shí)歡快的笑聲,這是xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院34名志愿者在xx農(nóng)村參與關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)。團(tuán)xx市委副書(shū)記向xx(團(tuán)省委選派到縣級(jí)團(tuán)委掛職的武漢高校團(tuán)干)主動(dòng)聯(lián)系武漢高校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),搭建起地方和高校合作的橋梁,促成了xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)。
xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真研討活動(dòng)方案,學(xué)院團(tuán)委組建了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),選派了帶隊(duì)老師,精心選拔優(yōu)秀的志愿者,為每位志愿者購(gòu)買(mǎi)人生意外傷害保險(xiǎn),購(gòu)置了價(jià)值5000元的文具用品,并安排專(zhuān)車(chē)接送志愿者。在暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間,學(xué)院學(xué)工部、學(xué)工處、團(tuán)委等領(lǐng)導(dǎo)多次到xx看望志愿者,送去慰問(wèn)和祝福。
團(tuán)xx市委按照?qǐng)F(tuán)省委的安排和部署,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研討制定了20xx年“希望家園”活動(dòng)方案,利用新媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取了10萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),精心安排了志愿者的食宿,與每位留守兒童家長(zhǎng)簽訂了安全保障協(xié)議書(shū),對(duì)志愿者們進(jìn)行安全教育和崗前培訓(xùn),定期抽查和督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“希望家園”活動(dòng)。團(tuán)xx市委書(shū)記文金剛強(qiáng)調(diào),暑期開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)是踐行群眾路線的實(shí)際行動(dòng),是一項(xiàng)民生工程,是為民服務(wù)的具體舉措,是惠及xx市萬(wàn)留守兒童及家庭的“實(shí)事”和“好事”,我們要將這個(gè)“好事”做好,將“實(shí)事”做實(shí)。
xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開(kāi)展“希望家園”活動(dòng),開(kāi)啟了該校和xx合作的`良好開(kāi)端,也是該校服務(wù)湖北地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的有力舉措,得到了社會(huì)一致好評(píng)。留守兒童家長(zhǎng)表示,暑假期間,孩子的學(xué)習(xí)和安全得到了保障,孩子玩的很開(kāi)心,學(xué)的更開(kāi)心,真心感謝志愿者們,希望他們明年還來(lái)。留守兒童表示,很喜歡“大哥哥”、“大姐姐”,舍不得他們走。志愿者們表示,在服務(wù)xx留守兒童的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,增長(zhǎng)了閱歷,在奉獻(xiàn)中收獲了成長(zhǎng)。xx電視臺(tái)、荊州晚報(bào)等新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道。
據(jù)悉,xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)合作開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng),將xx定為該校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地。
希望小屋工作總結(jié)篇七
41、我堅(jiān)信:所有的成績(jī)都屬于昨日,也許昨日的我并不是最優(yōu)秀的??墒牵还芮懊嬗卸嗌倨D難險(xiǎn)阻,只要我一刻也不放松對(duì)工作的熱愛(ài)和對(duì)目標(biāo)的追求,我就會(huì)敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),并有決心在自我的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,盡職盡責(zé)的完成好本職工作。
42、針對(duì)以上不足,在今后的工作中,自己一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、勤于動(dòng)筆,不斷提高思維能力和文字功底;二是繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,共同把辦公室的工作做細(xì)做好。三是進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極協(xié)助主任做好對(duì)內(nèi)、對(duì)外的溝通、協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好辦公室的窗口示范作用。
43、在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在城投集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司發(fā)展的會(huì)更美好!
44、回顧在公司這一年來(lái)的工作,發(fā)現(xiàn)我雖能愛(ài)崗敬業(yè)、積極主動(dòng)的工作,取得了一些成績(jī),但仍有許多需要不斷改進(jìn)和完善,所以在今后的工作中,我將更加努力的工作。做好自己!以上就是我對(duì)一年公司工作的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,希望我能迅速成長(zhǎng),明年能給公司作出更大的貢獻(xiàn)!
45、我們客服部是后勤部門(mén)中人員最多的,在這個(gè)大家庭里,感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和同事們的團(tuán)結(jié)。
46、總之,班主任的班級(jí)工作是瑣碎的、繁雜的,我們要用心去觀察,用心去交流,用心去教育和感化學(xué)生,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,鼓勵(lì)他們,增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。
47、在今后的班主任工作中,我會(huì)不斷地完善自我,在平凡的三尺講臺(tái),以春蠶的精神、蠟燭的品格,為大壩電廠學(xué)校的發(fā)展,盡自己的一份力量與責(zé)任。
48、在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司的明天更美好!
49、回顧過(guò)去一年的工作經(jīng)歷,作為xxx的雇員,我深深感到,企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過(guò)去的一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo),通過(guò)不懈努力,取得了一些成績(jī),但也有少了很多。
50、時(shí)光荏苒,20xx年很快半年就過(guò)去了,回首過(guò)去的半年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。
51、時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個(gè)階段,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。今年,是本人在參加財(cái)務(wù)工作的第二年。
52、當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的一年時(shí)間很短,也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)。這一年,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō),對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。
53、年初以來(lái),在信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)的履行工作職責(zé),較好的完成了本年度的工作任務(wù),在思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。
54、回顧一年以來(lái)的文員工作,我在思想上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn),處理工作的中出現(xiàn)的問(wèn)題有時(shí)不夠及時(shí)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,把自己培養(yǎng)成一名合格的員工。
55、過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
56、在忙碌的工作,不知不覺(jué)迎來(lái)了新的一年,今年是有意義的,有價(jià)值的和有意義。
57、護(hù)理工作是一個(gè)平凡的崗位,而我更是一名平凡的護(hù)理人員。但是,在這平凡的崗位上,我充滿了激情,我能堅(jiān)持用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
58、最后,感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,我有今天的進(jìn)步離不開(kāi)大家的幫助和支持,是他們的協(xié)同和支持使我成功??傊?0xx年我會(huì)以一顆感恩的心,不斷學(xué)習(xí)努力工作。
59、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
60、律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20**,迎來(lái)了充滿希望的20**。
希望小屋工作總結(jié)篇八
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的希望就在眼前開(kāi)學(xué)教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
這是執(zhí)筆站在講臺(tái)上的第二年,比起一年級(jí)時(shí)候自己,少了份稚嫩,多了一份思考,這一年的教書(shū)經(jīng)歷,尤其是任教兩個(gè)班數(shù)學(xué)之后,自己也有了自己的思考、有了自己的教學(xué)方法。
教師期待至關(guān)重要,你對(duì)孩子的看法,可能影響到他的成長(zhǎng)。好孩子是夸出來(lái)的,可能這些道理作為老師的我們都懂,但是自己實(shí)施時(shí)的就會(huì)碰到難題。可是,我覺(jué)得老師的`情緒化,不光對(duì)學(xué)生造成恐懼,也會(huì)影響自己的身體健康,所以對(duì)于那些上課注意力不集中,學(xué)習(xí)能力較弱的孩子,光靠嗓門(mén),太累了。我們班有個(gè)學(xué)生,他就是學(xué)習(xí)能力比較薄弱,有時(shí)候真的讓人受不了了,一節(jié)課下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他根本聽(tīng)不懂我說(shuō)的任何一句話,我很擔(dān)憂,很無(wú)奈,情緒上來(lái)了對(duì)他發(fā)火,效果不好,當(dāng)我有一次上課表?yè)P(yáng)了他坐得端正,有一次在別人面前夸他補(bǔ)充習(xí)題只錯(cuò)了一個(gè)后,他很自豪的對(duì)其他小朋友說(shuō),老師說(shuō)他只錯(cuò)了一個(gè),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他下課會(huì)經(jīng)常跑到我的辦公桌面前來(lái)張望一下,更讓我欣慰的是他字寫(xiě)的認(rèn)真起來(lái)了,星期一早上我在改試卷,改到反面我在心里想的這是誰(shuí)的試卷時(shí),一看是他的,我就跟語(yǔ)文老師說(shuō),我真的沒(méi)看出來(lái)這個(gè)原來(lái)是他的試卷啊。之后,他字依然寫(xiě)得很認(rèn)真。因此,我覺(jué)得教師在課堂上要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子發(fā)光的地方,積極贊美,積極引導(dǎo)。
關(guān)于備教批輔考。
備課:二次備課時(shí),聯(lián)系本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況,每次上課之前,我都會(huì)在紙上把自己一節(jié)課的教學(xué)程序?qū)懗鰜?lái),便于我更好的駕馭課堂,同時(shí)把一節(jié)課的重難點(diǎn)提煉出來(lái),在頭腦中有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),這樣上課時(shí)思路才能清晰。
教學(xué)上,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),切記不可滿堂灌,要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,要引導(dǎo)學(xué)生思考,打開(kāi)學(xué)生的思維空間,不可為了完成教學(xué)進(jìn)度,扼住孩子的思想,及時(shí)耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,也要讓孩子發(fā)揮。
批改作業(yè):學(xué)生錯(cuò)的多的,做上標(biāo)記;做得差的學(xué)生我會(huì)把他的名字記錄在作業(yè)的旁邊,以提醒我某某學(xué)生是這一題出現(xiàn)了錯(cuò)誤,這樣做有利于因材施教。
輔導(dǎo)學(xué)生:學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的孩子,我都會(huì)把錯(cuò)題拿給他自己看,并且讓他告訴我,錯(cuò)在哪,你是怎么錯(cuò)的?而對(duì)于學(xué)習(xí)能力較弱的孩子,必須得從基礎(chǔ)性題目入手,慢慢著手,教會(huì)方法。
考試復(fù)習(xí):找到薄弱知識(shí)點(diǎn),找到薄弱學(xué)生,對(duì)癥下藥。
希望小屋工作總結(jié)篇九
1、不存在沒(méi)有熱情的智能,也不存在沒(méi)有知能的熱情,如果沒(méi)有勤奮,也不存在熱情與才能的結(jié)合。
2、人總愛(ài)跟別人比較,看看有誰(shuí)比自己好,又有誰(shuí)比不上自己。而其實(shí),為你的煩惱和憂傷墊底的,從來(lái)不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。
3、做一個(gè)惡人,要頂住良心的譴責(zé),社會(huì)的唾棄,承受內(nèi)外的夾擊,把人生的一切毀去。
4、少記恨,少抱怨,凡事寬容是智慧;少諷刺,少輕視,互相尊重增了解;少傷害,少對(duì)立,真心關(guān)懷換友誼;少命令,少批評(píng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)增情誼。愿幸福滿溢!
5、民謠很文藝,可小酒館里的酒并不便宜,就像是我們稍不努力,就連情懷都養(yǎng)不起。
6、收拾起心情,繼續(xù)走吧,錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨,錯(cuò)過(guò)這一個(gè),你才會(huì)遇到下一個(gè)。
7、戰(zhàn)略中最重要的部分是組織目標(biāo),沒(méi)有清晰明確目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就是一群無(wú)頭蒼蠅。戰(zhàn)略是什么,戰(zhàn)略就是重點(diǎn)突破!
8、緣分就是,不早不晚,恰恰剛好。有些人,抓住了就是抓住了,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,只能說(shuō)情深緣淺。
9、靜下心來(lái)好好做你該做的事,該好好努力了!有時(shí)候真的努力后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
10、懂得喝酒的人,找到感覺(jué);懂得知足的人,找到快樂(lè);懂得放下的人,找到自由;懂得珍惜的人,找到幸福;懂得關(guān)懷的人,找到朋友。
11、當(dāng)你又瘦又好看,錢(qián)包里都是自己努力賺來(lái)的錢(qián)的時(shí)候,你就會(huì)恍然大悟:哪有時(shí)間患得患失,哪有時(shí)間猜東猜西,哪有時(shí)間揣摩別人,不迷茫,不依附,有自尊,這就是你的底氣。
12、人生的生物意義在于健康,人生的生活意義在于快樂(lè),人生的社會(huì)意義在于奉獻(xiàn)。
13、越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單,越膚淺單薄的人越浮躁不安。到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。
14、一個(gè)狼群就是一支訓(xùn)練有素,紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì),統(tǒng)一行動(dòng),絕對(duì)服從,協(xié)同作戰(zhàn),這就是狼的紀(jì)律感。
15、將要做的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比已經(jīng)做的了事更重要,過(guò)去的價(jià)值,就是在于它對(duì)你的將來(lái)有幫助。
16、但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘漩渦,會(huì)將你卷入無(wú)底深淵。真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
17、不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天吧!只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好明天”的“等待”改為“開(kāi)創(chuàng)”時(shí);才能擁有一個(gè)真正屬于自己的.美好的明天。
18、生活不能等別人來(lái)安排,要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。
19、回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
20、記憶,是一份載著時(shí)光的薄冊(cè),輕輕地翻閱,就會(huì)揚(yáng)起滿目的塵埃,伴隨著紛飛的殘陽(yáng),猶如支離破碎的流年。
21、人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩弄紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書(shū)寫(xiě)者,白紙上才會(huì)留下一篇優(yōu)美的文章。
22、你喜歡什么不重要,重要的是,你是否有能力去喜歡,是否有盡力去觸碰,是否有定力去堅(jiān)守,是否有魄力去取舍,是否有權(quán)利去選擇。
23、人生是海,平靜的海面是我們的淡然,波光粼粼是我們的坦然,潮漲潮退是我們睡覺(jué)起床,波濤洶涌是我們的憤怒。
24、人生就八個(gè)字,喜怒哀樂(lè)憂愁煩惱,八個(gè)字里頭喜和樂(lè)只占兩個(gè),看透就好了。
25、真實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基,又是商業(yè)成功的秘訣,誰(shuí)能信守不渝,就可以成為。
26、學(xué)歷不等于實(shí)力,更不等于能力,學(xué)歷只是代表你有這個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷而已,而真正的能力是在實(shí)踐中鍛煉出來(lái)的,與學(xué)歷并沒(méi)有必然聯(lián)系。就像文憑不等于文化一樣。
27、生活嘛,想愛(ài)就愛(ài),想恨就恨,但求活出個(gè)瀟灑,不忍窩囊憋氣。我自有志飛身雀舞,任你評(píng)價(jià)東西,好一番快樂(lè)多趣。
28、真正的領(lǐng)導(dǎo)者,其厲害之處不在于能指揮多少君子,而在于能駕馭多少小人。
29、不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,世界上沒(méi)有人能夠欺騙得了你。
30、你要無(wú)欲則剛,要學(xué)會(huì)孤獨(dú),要把自己逼出最大的潛能,沒(méi)有人會(huì)為了你的未來(lái)買(mǎi)單,你要么努力向上爬,要么就只能爛在社會(huì)最底層的泥淖里。
31、知道怎樣計(jì)劃,怎樣調(diào)配,怎樣守望,怎么積蓄,怎么循序漸進(jìn),是獲得成功的必備因素。
32、時(shí)間就像一條河流,它給我們帶來(lái)輕的和膨脹了的東西,但是那些重而堅(jiān)固的東西都沉沒(méi)下去了。
33、人,當(dāng)你意識(shí)到自己活著的時(shí)候,就必須想到死亡,然后再努力去探尋如何才能生活得更好。
34、沮喪時(shí)引吭高歌,悲傷時(shí)開(kāi)懷大笑,恐懼時(shí)勇往直前,自卑時(shí)換上新裝,不安時(shí)提高嗓音,窮困時(shí)想象未來(lái)財(cái)富,困惑時(shí)回想未來(lái)成功,自輕時(shí)注視自己目標(biāo)。
35、你不得不逼著自己更優(yōu)秀,因?yàn)樯砗笥性S多人等著看你的笑話。所以要對(duì)自己狠一點(diǎn),逼自己努力,再過(guò)五年你將會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己.恨透今天懶惰自卑的自己。
36、要成功就要周詳考慮謀定而后動(dòng),一旦決定即雷厲風(fēng)行一干到底,害怕失敗什么都別干。
37、不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格!
38、不要因?yàn)橐淮蔚氖《X(jué)得自己永遠(yuǎn)都是失敗,不要因?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)過(guò)而覺(jué)得自己就是終身錯(cuò)過(guò),更加不要因?yàn)橐淮蔚乃さ苟肋h(yuǎn)不想爬起來(lái)。
希望小屋工作總結(jié)篇十
1、并非所有謊言都是惡意的,也有善良的。并非所有的鮮花都是漂亮的,也有帶刺的。并非所有男人都是好色,很多也是終生只愛(ài)一個(gè)的。
2、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一切成功都要靠自己的努力去爭(zhēng)取。機(jī)會(huì)需要把握,也需要?jiǎng)?chuàng)造。
3、再優(yōu)秀也會(huì)有人對(duì)你不屑一顧,再不堪也會(huì)有人把你視若生命,所以,牛逼時(shí)不要得瑟,落魄時(shí)不要墮落。
4、人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無(wú)知是欺騙;人生最大的錯(cuò)誤是自棄;人生最大的罪惡是自欺欺人;人生最大的債務(wù)是人情債。
5、青春不待,時(shí)光難再續(xù),最美的年華里圓最美的夢(mèng),如果你在追尋夢(mèng)想,就請(qǐng)奮斗吧,青年,趁我們還年輕,趁我們還有力氣奔跑,趁我們還有勇氣去爭(zhēng)??!
6、你笑,全世界都跟著你笑;你哭,全世界只有你一個(gè)人哭,接受失敗,但不選擇放棄。
7、無(wú)論遇到什么,都不要放棄生命,唯有活著,生活才有希望,希望才將變成可能。
8、努力與刻苦可能不會(huì)取得成功,但不努力.不刻苦,一定不會(huì)成功。趁著自己還年輕,為了夢(mèng)想放手去干吧!
9、在最平凡的生活里,謙卑和努力。總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
10、子女中那種得不到遺產(chǎn)繼承權(quán)的幼子,常常會(huì)通過(guò)自身奮斗獲得好的發(fā)展。而坐享其成者,卻很少能成大業(yè)。
11、憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你那善良.熱忱.無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。
12、只有一條路不能選擇-那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕-那就是成長(zhǎng)的路。
13、人生,一定是做了你該做的,才會(huì)得你想要的。不是做自己喜歡做的,而是做自己該做的!
14、愛(ài)情是什么?生活告訴我,愛(ài)情是一雙能伸能縮的手,知冷知熱的兩顆心。
15、因?yàn)橛心?,我變得充滿活力;因?yàn)橛心?,我改變了生活方式;因?yàn)橛心?,我的生活更加精彩!不敢想象沒(méi)有你世界會(huì)變成什么樣。
16、一個(gè)人要有自己的目標(biāo),只有在自己的目標(biāo)中前進(jìn)奮斗,才能體會(huì)到達(dá)到目標(biāo)時(shí)一路上的辛酸滋味。
17、世界上根本沒(méi)有感同身受這回事,針不刺到別人身上,他們就不會(huì)知道你有多痛,人終歸要靠自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
18、沒(méi)有平日的失敗,就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
19、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索忍耐和勤奮而獲得的。
20、一個(gè)人要擁有內(nèi)在的豐富,有自己的真性情和真興趣,有自己真正喜歡做的事。只要你有自己喜歡做的事,你就在任何情況下都會(huì)感到充實(shí)和踏實(shí)。
21、一個(gè)人只顧自己的生活其實(shí)挺舒服的。有時(shí)要想活的舒服,就不要介意活的孤獨(dú)。
22、老虎不發(fā)威他就一只病貓!發(fā)威了他就是王者!所以人人都可以是王者但同時(shí)也可能是病貓,關(guān)鍵在于你自己的選折!
23、你有你的背景,我有我的故事,沒(méi)有讀懂我的故事,別給我多余的評(píng)價(jià),別用昨日的眼光,看今日的我。
24、真理就是具備這樣的力量,你越是想要攻擊它,你的攻擊就愈加充實(shí)了和證明了它。
25、不要后悔,無(wú)論怎樣都不要后悔,后悔的情緒比你所做錯(cuò)的事更可怕,因?yàn)檫@會(huì)摧毀你的自信,自尊以及很有可能讓你去做一件更錯(cuò)的事。
26、世界上沒(méi)有再比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。
27、準(zhǔn)確定位自己,切莫眼高手低。重在積極進(jìn)取,少點(diǎn)排擠攀比。凡事竭盡全力,只字不提待遇。同事多點(diǎn)溝通,遇事少碰點(diǎn)壁。為人循規(guī)蹈矩,職場(chǎng)處處愜意。
28、對(duì)很多事物的看法,沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)之分,只有樂(lè)觀與悲觀.積極與消極之分。
29、愛(ài)人者人恒愛(ài)之,能把對(duì)待別人的情感做到細(xì)微處的人,才更容易獲得他人的敬重。
30、面對(duì)強(qiáng)大的敵手,明知不敵,也要毅然亮劍,縱然倒下,也要化成一座山,一道嶺。
32、當(dāng)下,未來(lái),無(wú)論貧困與富有,無(wú)論身處順境與逆境,請(qǐng)安于每一個(gè)無(wú)論晴朗還是陰暗的清晨,做一朵向日葵,向陽(yáng)花開(kāi)。
33、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。
34、不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái),今天就準(zhǔn)備好明天的事情就永遠(yuǎn)不會(huì)餓死。
35、小時(shí)候摔跤,總要看周?chē)袥](méi)有人,有就哭,沒(méi)有就爬起來(lái);長(zhǎng)大后,遇到不開(kāi)心的事,也要看周?chē)袥](méi)有人,有就爬起來(lái),沒(méi)有就哭。
36、我們之間的約定其實(shí)并沒(méi)那么難,只要你我都用心去奮斗,去努力,美好的未來(lái)在等著我們。相信我們自己的能力。
37、科學(xué)的永恒性就在于堅(jiān)持不懈地尋求之中,科學(xué)就其容量而言,是不枯竭的,就其目標(biāo)而言,是永遠(yuǎn)不可企及的。
希望小屋工作總結(jié)篇十一
希望小屋是一個(gè)溫暖、充滿愛(ài)的地方。在這里,無(wú)論是身處困境、失去親人或是面臨壓力的人們,都可以找到一份安慰和希望。我曾有幸參觀希望小屋,這次經(jīng)歷讓我深深感受到了人間的愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。以下是我的詳細(xì)體會(huì)。
首先,希望小屋給予人們溫暖和關(guān)懷。作為一個(gè)致力于幫助需要幫助的人的機(jī)構(gòu),希望小屋不僅提供了免費(fèi)的住宿和就餐服務(wù),還通過(guò)各種項(xiàng)目為需要幫助的人們提供教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這些幫助不僅僅是物質(zhì)上的支持,更是心靈上的慰藉。在這里,人們可以感受到來(lái)自他人的關(guān)懷,從而重新找到生活的動(dòng)力和勇氣。我看到很多利用希望小屋的支持走出困境的人,他們不再自憐自艾,而是積極面對(duì)生活、努力改變自己的命運(yùn)。這是希望小屋給予人們最大的溫暖。
其次,希望小屋有著積極向上的精神。希望小屋不僅僅是提供援助的地方,更是一個(gè)正能量的傳播站。在這里,人們可以通過(guò)充滿希望和正能量的故事,重新樹(shù)立起對(duì)生活的信心。我受到的最大啟發(fā)來(lái)自一位曾經(jīng)在希望小屋找到希望的志愿者。他被診斷出患有嚴(yán)重的心臟病,一度喪失了信心。然而,在希望小屋的陪伴下,他重新找到了生活的意義,決心利用剩余的時(shí)間為有需要的人們盡一份力。他的故事讓我深深感受到,即使面對(duì)困境和挑戰(zhàn),只要我們能夠積極面對(duì),人生依然有無(wú)限可能。這種積極向上的精神讓我深受啟發(fā)和影響。
第三,希望小屋的運(yùn)作離不開(kāi)志愿者們的奉獻(xiàn)和付出。志愿者們是希望小屋的靈魂。他們放下自己的工作和生活,毅然決然地奔赴到這里,幫助那些需要幫助的人。在希望小屋我見(jiàn)到很多志愿者,他們不計(jì)個(gè)人得失,只是默默地付出。有些人甚至辭去了高薪的工作,選擇在希望小屋服務(wù)。他們以自己的行動(dòng)詮釋了無(wú)私奉獻(xiàn)和付出的精神,成為一面旗幟,激勵(lì)著更多人加入到這項(xiàng)事業(yè)中。志愿者們的奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng),也讓我意識(shí)到,只有當(dāng)我們拋開(kāi)個(gè)人利益,為他人付出時(shí),我們才能真正成長(zhǎng)并體驗(yàn)到生活的美好。
此外,希望小屋也鼓勵(lì)人們彼此關(guān)心和幫助。在這里,人們不僅可以得到他人的關(guān)懷和幫助,還可以給予別人溫暖和支持。我看到許多曾經(jīng)受到希望小屋幫助的人,重新回到這里,成為志愿者,為其他需要幫助的人提供幫助和支持。這種互助精神使希望小屋成為了一個(gè)大家庭,每個(gè)人都在這里獲得力量和鼓舞。我相信,只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人、給予別人愛(ài)和支持時(shí),我們自己才能得到更多的快樂(lè)和滿足。
最后,希望小屋的存在給了我很大的啟示。在這個(gè)喧囂和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我們往往陷入個(gè)人的沉迷和苦悶之中,忽略了他人的需求和感受。希望小屋的存在提醒著我們,只有當(dāng)我們關(guān)注他人,為他人付出時(shí),我們才能體會(huì)到真正的快樂(lè)和成長(zhǎng)。我深信希望小屋的精神可以影響更多的人,讓更多的人積極抱有希望,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
在希望小屋的參觀經(jīng)歷中,我感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)懷和希望的力量。我被激勵(lì)去關(guān)注他人,積極向上地面對(duì)生活。希望小屋不僅改變了生活困境中的人們,也改變了我的人生觀。希望小屋是一個(gè)讓人感到溫暖和希望的地方,我將永遠(yuǎn)銘記在心中,并希望將這種關(guān)懷和慷慨傳遞給更多需要幫助的人。
希望小屋工作總結(jié)篇十二
1、律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的xx,迎來(lái)了充滿希望的xx。過(guò)去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的用心支持和大力幫忙下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來(lái)收獲頗多!
2、同志們!目標(biāo)已明確,號(hào)角已吹響。我們肩上的擔(dān)子依然很重,全體人員要繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新狠抓落實(shí),以更堅(jiān)定的決心和恒心,發(fā)起一個(gè)又一個(gè)攻勢(shì),拿下一個(gè)又一個(gè)山頭,為全面完成年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!
3、在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,自覺(jué)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心求教,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作計(jì)劃為牽引,經(jīng)過(guò)觀察摸索查閱資料和實(shí)踐鍛煉,努力的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)。及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自我在工作中的思想感受以及工程進(jìn)展情景,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
4、總結(jié)今年的工作,盡管有了必須的提高,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類(lèi)客戶資料總之,一年來(lái),經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷摸索,收獲很大,我堅(jiān)信工作只要盡心努力去做,就必須能夠做好。做了一年的辦公室文員工作了,有的時(shí)候也覺(jué)得自我有經(jīng)驗(yàn),或是由著自我的確定來(lái)處理事情,所以出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,給領(lǐng)導(dǎo)添了不少麻煩,使自我當(dāng)時(shí)也很丟面子,最終在領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下都解決了問(wèn)題,事后才知道自我的社會(huì)閱歷缺乏,或是處理方法不當(dāng),我決心在今后的工作中要多提高自我的素質(zhì)與休養(yǎng),多學(xué)習(xí)為人處世的哲學(xué),才能夠超越此刻的自我,爭(zhēng)取更大的提高!
5、xx年即將過(guò)去,充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的xx年即將到來(lái),在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服弱點(diǎn),改正缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),以良好的心態(tài)堅(jiān)定的信念和飽滿的工作熱情投入到工作中。多動(dòng)腦勤思考,不斷完善自我,努力提高工作水平,跟上新形勢(shì)下企業(yè)發(fā)展的需要,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的綿薄之力。
6、各位員工,新的一年來(lái)到了,我們來(lái)說(shuō)成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們必須面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我相信在xxx的帶領(lǐng)下,在全體員工的團(tuán)結(jié)努力下,我們一定能夠抓住機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更好!
7、總之,在這一年的工作中,有成績(jī)和喜悅,也有不足之處,但我們會(huì)在今后的工作中不斷努力不斷改善。我確信公司財(cái)務(wù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的工作團(tuán)體,每位成員都能夠獨(dú)擋一面,我有信心協(xié)同財(cái)務(wù)部全體人員與公司共同走向輝煌!
8、我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,從轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng)入手,時(shí)刻做到在工作上不斷求新,在業(yè)務(wù)上不斷求精,在落實(shí)上不斷求實(shí),在完成落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)上下功夫,全心全意為工作。
9、同志們,藍(lán)圖已繪就,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。我們要以時(shí)不我待的緊迫感抓好落實(shí),以抓鐵有痕的態(tài)度干好各項(xiàng)工作,攻堅(jiān)克難,狠抓落實(shí),補(bǔ)短板創(chuàng)先進(jìn),奮力譜寫(xiě)企業(yè)發(fā)展新篇章。
希望小屋工作總結(jié)篇十三
接地氣的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)告一段落,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,那么我們需要好好地進(jìn)行總結(jié)了。那么如何把實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的希望小屋社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
“希望小屋”是共青團(tuán)山東省委在決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)大局關(guān)鍵期推出的,主要針對(duì)省內(nèi)貧困家庭無(wú)獨(dú)立居住和學(xué)習(xí)環(huán)境的8-14歲兒童設(shè)立的兒童關(guān)愛(ài)項(xiàng)目。
在建設(shè)“希望小屋”的基礎(chǔ)上,市團(tuán)委將組織志愿者結(jié)對(duì)幫扶、定期實(shí)地走訪,通過(guò)愛(ài)心支教、心理疏導(dǎo)等專(zhuān)項(xiàng)幫扶,幫助受捐贈(zèng)兒童實(shí)現(xiàn)從“小屋煥新”到“精神煥新”的轉(zhuǎn)變。
本著“平衡教育資源,促進(jìn)教育公平,為兒童身心發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)”的初心,團(tuán)隊(duì)成員成功聯(lián)系到了山東省滕州市“希望小屋”項(xiàng)目的相關(guān)負(fù)責(zé)人張義老師。在張老師的帶領(lǐng)下,團(tuán)隊(duì)了解了“希望小屋”項(xiàng)目在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)的基本情況,并實(shí)地走訪了龍陽(yáng)鎮(zhèn)七戶希望小屋,開(kāi)展了詳盡的線上調(diào)查,了解了受助家庭孩子教育方面的相關(guān)需求。
在線上調(diào)查中,團(tuán)隊(duì)共收集了143份有效的線上問(wèn)卷,從問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果來(lái)看,大多數(shù)人認(rèn)為“希望小屋”項(xiàng)目有比較好的發(fā)展前景,且愿意為該項(xiàng)目的發(fā)展做出力所能及的'貢獻(xiàn)。
但是該項(xiàng)目目前存在的問(wèn)題也較為明顯:超過(guò)一般以上的調(diào)查受眾認(rèn)為該項(xiàng)目沒(méi)有很好的普及,他們對(duì)此項(xiàng)目的發(fā)展?fàn)顩r并不了解,大多數(shù)人愿意伸出援手卻并沒(méi)有合適的幫扶渠道,可見(jiàn)項(xiàng)目宣傳效果并不理想。
在線上調(diào)研和線下走訪后,團(tuán)隊(duì)成員在尊重孩子與家長(zhǎng)意愿的基礎(chǔ)上,于近期給相關(guān)同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)學(xué)業(yè)生活興趣培養(yǎng)等方面的輔導(dǎo),致力于幫助孩子實(shí)現(xiàn)更全面的發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)成員處于疫情防控的需要,在了解了受助學(xué)生電子設(shè)備配備狀況后,開(kāi)展了相關(guān)的線上教學(xué)。團(tuán)隊(duì)與學(xué)生一起制定了上課計(jì)劃,在詳細(xì)認(rèn)真的備課后,借助騰訊會(huì)議等專(zhuān)業(yè)軟件,對(duì)孩子們進(jìn)行了集中線上授課,授課注重與學(xué)生的雙向互動(dòng),確保孩子們更快更好的吸收專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所有的課程都可以通過(guò)錄播反復(fù)觀看。
其中,團(tuán)隊(duì)成員潘震林、張明馳為希望小屋的孩子講解了小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)課程,主要內(nèi)容是運(yùn)算律的學(xué)習(xí)和應(yīng)用題的講解,同時(shí)對(duì)孩子在講解過(guò)程中提出的疑問(wèn)進(jìn)行解答;負(fù)責(zé)英語(yǔ)授課的黃莉莉同學(xué)在第一節(jié)課時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生識(shí)讀了課本第一單元單詞,并且為孩子們?cè)敿?xì)地講解了課程計(jì)劃,教會(huì)了孩子們?nèi)绾螀^(qū)分形容詞原型和比較級(jí)。
在語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)主課授課基本結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)還為孩子們準(zhǔn)備了線上科普、興趣愛(ài)好培養(yǎng)、生活指導(dǎo)三節(jié)課,以期幫助他們將學(xué)到的知識(shí)更好的運(yùn)用在生活中,更好的幫助孩子培養(yǎng)業(yè)余愛(ài)好,促進(jìn)全面發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)成員在第一階段地授課結(jié)束后,對(duì)“希望小屋”項(xiàng)目的建設(shè)發(fā)展有了更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)。通過(guò)該項(xiàng)目,成員們感受到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,意識(shí)到社會(huì)上需要更多的大學(xué)生投身于國(guó)家扶貧項(xiàng)目中來(lái),同時(shí),也感受到了我國(guó)相關(guān)教育政策的溫暖。
然而,政策落實(shí)普及非一日之功,該項(xiàng)目的影響力仍有待提高,如何擴(kuò)大受眾、如何讓有能力的人更好的提供幫助、如何使項(xiàng)目持久深遠(yuǎn)的發(fā)展,都是亟待解決的問(wèn)題,而這些問(wèn)題,也會(huì)是團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步調(diào)研的關(guān)注點(diǎn)。
希望小屋工作總結(jié)篇十四
21、新年伊始,我們有決心和信心把新的一年物業(yè)工作做得更好;有決心和信心把物業(yè)服務(wù)工作搞得更完美;有決心和信心把家和物業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展之路拓得更寬;有決心和信心向集團(tuán)公司和總經(jīng)理再交一份滿意的答卷。
22、在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。
23、懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。新的學(xué)期即將來(lái)臨,半年里我體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每位學(xué)生身上。
24、20xx年我們將進(jìn)一步創(chuàng)新完善工作機(jī)制和管理模式,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理水平,繼續(xù)鞏固及完善現(xiàn)有各項(xiàng)制度,深化內(nèi)部機(jī)制改革,試行定員定崗定酬及費(fèi)用制度,繼續(xù)實(shí)行小區(qū)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)職責(zé)制及管理目標(biāo)職責(zé)制,向管理要效益;依托城建,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),期望能在繼續(xù)做好每年交易會(huì)車(chē)管工作的基礎(chǔ)上,把進(jìn)一步開(kāi)拓物業(yè)管理新市場(chǎng)當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,促使公司的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)狀況有明顯好轉(zhuǎn)。
25、自從轉(zhuǎn)到銷(xiāo)售部至今已經(jīng)一年半了,回想自己這一年多所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事情,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和幫助下,加之部門(mén)同事的鼎力協(xié)助,自己立足本職工作,使得銷(xiāo)售工作得及順利進(jìn)行。
26、總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但是我還會(huì)繼續(xù)努力,努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),把自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變成為優(yōu)勢(shì)。
27、在此,我須真誠(chéng)的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意,感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜?、鼓?lì)和幫助。
28、今后的工作中,還要加強(qiáng)工作方法的研究,尤其是在怎樣建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)問(wèn)題上多探索,多努力,并有效轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班主任。
29、過(guò)去的一年,我們有付出也有收獲:我們有歡笑也有淚水。**年,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé),較好的完成工作任務(wù),總結(jié)起來(lái)收獲頗多!
30、通過(guò)更新服務(wù)理念,改善服務(wù)態(tài)度,加強(qiáng)護(hù)理管理,使兒科的護(hù)理質(zhì)量有了明顯的提高病人滿意度也日漸上升,經(jīng)濟(jì)收入也有了相應(yīng)的增長(zhǎng),但仍然存在著太多的不足,如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,穿刺技術(shù)有待進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度有待進(jìn)一步改善等等,今后我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作,創(chuàng)兒科特色護(hù)理,攀護(hù)理質(zhì)量高峰,換兒科護(hù)理新面貌。
31、對(duì)個(gè)人來(lái)講下一步重要應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng),不斷提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn),也才不會(huì)被時(shí)代的潮流所淘汰。來(lái)之不易的機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。
32、新的一年依舊充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我會(huì)抓住機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí),積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高自己的工作效率,爭(zhēng)取為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
33、以上拙見(jiàn)是本人工作的一點(diǎn)感想,由于每個(gè)人所站的位置、角度不一樣,自我的認(rèn)識(shí)難免會(huì)有些出入,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給批示和指導(dǎo)。
34、回想起來(lái),有一些進(jìn)步和提高,同時(shí),還有一些不足之處,展望未來(lái),它應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,克服其弱點(diǎn)。
35、回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。
36、感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間,勇氣和信心,感謝同事們對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心。我會(huì)繼續(xù)不斷努力工作,為這個(gè)集體的進(jìn)展盡自己的一份力!新的一年馬上到來(lái),預(yù)祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!
37、公司給了我莫大的機(jī)會(huì)讓我去鍛煉去磨練,讓我體味人生中的各種道理,我感覺(jué)在公司的這半年像是在學(xué)習(xí),以便以后能更好的工作,在門(mén)窗這一塊我現(xiàn)在學(xué)的還不算太好,現(xiàn)在還有好多東西自己沒(méi)有搞明白,我會(huì)盡快的在以后的時(shí)間里把這一塊掌握好掌握牢固。
38、廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴(kuò)大我縣最廣泛的愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮政協(xié)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),不斷開(kāi)辟、拓寬對(duì)外開(kāi)放的新渠道、新領(lǐng)域,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新成績(jī)。
39、在即將過(guò)去的一年,眾議院再次感謝護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),并確定以教育,指導(dǎo),批評(píng)和幫助,感謝他們的關(guān)心和支持同事教學(xué)的教師。
40、自20xx年工作以來(lái),我認(rèn)真完成工作,努力學(xué)習(xí)積極思考,個(gè)人能力逐步提高。

