通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以更深入地理解書(shū)中的主題和思想，豐富自己的內(nèi)心世界。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，思考書(shū)中的思想對(duì)自己的影響和啟示。讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍所獲得的思想碰撞和心靈啟發(fā)。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀、深入思考和準(zhǔn)確表達(dá)。以下是小編為大家收集的一些精選讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
駱駝讀后感篇一
《找駱駝》講的是商人丟了一只駱駝，有位老人很注意觀察，知道商人的駱駝是什么樣的.并告訴他應(yīng)該順著駱駝的腳印去找，商人終于找到了駱駝。這個(gè)故事告訴我們，在生活中遇到問(wèn)題也要多注意細(xì)心觀察。
湯姆是一個(gè)勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里，他們覺(jué)得很可怕，飛來(lái)了一只只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個(gè)湖邊，坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干，他們用走，走到一個(gè)小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最后，湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險(xiǎn)后找到了出口。
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我也想成為湯姆一樣的男生。
駱駝讀后感篇二
如今許多人對(duì)人間的親情，友情，愛(ài)情，還有自己的各種責(zé)任都漸漸的看淡了。但《駱駝》里記述了駱駝與駱駝，人與人，人與駱駝之間的親情，友情，愛(ài)情故事，還有各自種種的責(zé)任令我們感動(dòng)。
在《駱駝》中，我最愛(ài)的“人物”是兩峰駱駝：美駝格爾穆和母駝烏圖美仁。它們使我明白，不僅僅人類擁有愛(ài)、追求愛(ài)，動(dòng)物也需要愛(ài)、追求愛(ài)，甚至，駱駝的愛(ài)散發(fā)出奪目的輝煌。它們的愛(ài)是最單純的、是最堅(jiān)定的，不像小說(shuō)中庫(kù)爾雷特和娜陵格勒的愛(ài)情那樣脆弱。格爾穆與烏圖美仁從小說(shuō)一開(kāi)始就失散，踏上“大駝運(yùn)”之路后就一直在互相尋找，直到生命的最后一刻．．．．．．它們的愛(ài)情是不停地追逐，活著就要愛(ài)著，就算死，也終于是死在了一起，永遠(yuǎn)也不會(huì)在失散了。
在《駱駝》中，駱駝不再是受人驅(qū)使的低等生命，而是有血有肉，有情有意的“人”。一位母駱駝把奶喂給一只陌生的小駱駝，當(dāng)小駱駝被埋進(jìn)土里時(shí)，母駱駝以為它還會(huì)出來(lái)喝，就一直在等著，直到身體感染而死，多么有情義的駱駝??！多么偉大的駱駝h！翻開(kāi)地圖，仔細(xì)看看青海到柴達(dá)木，我找到了熟悉的那些名字：夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫(kù)爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。他們，因愛(ài)嘗到了生命的價(jià)值，因愛(ài)活出了價(jià)值。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗、凄惻的故事，為他們祝福，希望他們?cè)谔焯每梢韵嘤觯肋h(yuǎn)幸?？鞓?lè)的生活在一起。
《駱駝》讓人思念那個(gè)時(shí)候人的親情，友情，愛(ài)情，以及人和動(dòng)物的親情，友情。其實(shí)在生活中只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)讓人間多一片真情，多一重溫暖，多一份感動(dòng)！
駱駝讀后感篇三
商人順著駱駝的腳印去找，果然找到了自己走失的那只駱駝，心里甭提多高興了。商人想：這位老人真聰明呀！我一定要報(bào)答他。
一天，這位商人牽著駱駝去做生意，猛然抬頭往遠(yuǎn)處一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是那位老人吧？商人連忙朝前走，追上去仔細(xì)觀察，果然是那位老人，激動(dòng)地說(shuō)：“老人家，您幫我找到駱駝，我還沒(méi)有報(bào)答您呢！”老人說(shuō)：“小事一樁，不用謝?！鄙倘酥钡卣f(shuō)：“那怎么可以呢。我要給您一些蜜，還有一些米，作為答謝。您就收下吧?！崩先苏\(chéng)懇地說(shuō)：“朋友，以后遇到事情不要著急，只要?jiǎng)幽X筋，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。”商人聽(tīng)了非常感激老人家。
從此以后，商人每隔一段時(shí)間就到老人家里去坐一坐，聽(tīng)老人家的.教誨，因?yàn)樗烙行〇|西是課本上學(xué)不到的。
駱駝讀后感篇四
《找駱駝》講的是商人丟了一只駱駝，有位老人很注意觀察，知道商人的駱駝是什么樣的并告訴他應(yīng)該順著駱駝的腳印去找，商人終于找到了駱駝。這個(gè)故事告訴我們，在生活中遇到問(wèn)題也要多注意細(xì)心觀察。
湯姆是一個(gè)勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里，他們覺(jué)得很可怕，飛來(lái)了一只只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個(gè)湖邊，坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干，他們用走，走到一個(gè)小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最后，湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險(xiǎn)后找到了出口。
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我也想成為湯姆一樣的男生。
駱駝讀后感篇五
錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開(kāi)，而甘心走入地獄中去。
2.為金錢而工作的'，怕遇到更多的金錢，忠誠(chéng)不立在金錢上。
3.愛(ài)與不愛(ài)，窮人得在金錢上決定、情種只生在大富之家。
4.經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。
5.那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章.
6.他們自己可是不會(huì)跑,因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重.
7.希望使他快活,恐懼使他驚惶,他想睡,但睡不著,四肢像散了似的在一些干草上放著.什么響動(dòng)也沒(méi)有,只有天上的星伴著自己的心跳.。
8.夜深了,多日的疲乏,與逃走的驚懼,使他身心全不舒服.
9.夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺(jué)得渺茫.
10.不知道是往前走呢,還是已經(jīng)站住了,心中只覺(jué)得一浪...好詞好句。
駱駝讀后感篇六
商人順著駱駝的腳印去找，果然找到了自己走失的那只駱駝，心里甭提多高興了。商人想：這位老人真聰明呀！我一定要報(bào)答他。
一天，這位商人牽著駱駝去做生意，猛然抬頭往遠(yuǎn)處一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是那位老人吧？商人連忙朝前走，追上去仔細(xì)觀察，果然是那位老人，激動(dòng)地說(shuō)：“老人家，您幫我找到駱駝，我還沒(méi)有報(bào)答您呢！”老人說(shuō)：“小事一樁，不用謝?！鄙倘酥钡卣f(shuō)：“那怎么可以呢。我要給您一些蜜，還有一些米，作為答謝。您就收下吧?！崩先苏\(chéng)懇地說(shuō)：“朋友，以后遇到事情不要著急，只要?jiǎng)幽X筋，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題?！鄙倘寺?tīng)了非常感激老人家。
從此以后，商人每隔一段時(shí)間就到老人家里去坐一坐，聽(tīng)老人家的'教誨，因?yàn)樗烙行〇|西是課本上學(xué)不到的。
駱駝讀后感篇七
從前，有一個(gè)人丟了一只駱駝，他就向一位老人打聽(tīng)，老人說(shuō)：你的駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛，左邊馱著蜜，右邊馱著米，還缺一顆牙齒。丟駱駝的人說(shuō)：你是不是把我的駱駝藏起來(lái)了。老人說(shuō)：剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印，我又看見(jiàn)路左邊有些蜜，右邊有些米，我還看到駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉，上面留下了牙齒印，所以知道他缺一顆牙齒。你應(yīng)該順著他的腳印去找。最后，丟駱駝的人找到了他的`駱駝。
這是一篇阿拉伯民間故事。它告訴我們?cè)谏钪?，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。要我們理解文章內(nèi)容，培養(yǎng)仔細(xì)觀察，勤于思考的習(xí)慣。
駱駝讀后感篇八
從前有一個(gè)商人走失了一個(gè)駱駝，走了很多地方都沒(méi)有找到。駱駝然后他碰到一位老人，商人說(shuō)：你有沒(méi)有看到一只駱駝。老人說(shuō)：是不是它的腳有點(diǎn)跛，是不是左邊馱著蜜右邊馱著米，是不是你藏了我的駱駝。
老人通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的解釋，讓商人沿著腳印去找駱駝，商人果然找到了。通過(guò)這件事情我深深的.感受到了，老人的分析能力很強(qiáng)。我們做事情要多動(dòng)腦子。
駱駝讀后感篇九
今天我讀了《找駱駝》這篇文章，很有意思。講述了一個(gè)商人丟失了一個(gè)駱駝，非常著急，便開(kāi)始尋找，他看見(jiàn)了一位老人便問(wèn)老人有沒(méi)有見(jiàn)到一只駱駝，老人便根據(jù)駱駝在路上留下的腳印和東西就準(zhǔn)確地說(shuō)出了駱駝的特點(diǎn)，并且還指點(diǎn)商人如果要找到駱駝就應(yīng)該順著他的腳印去找，果然商人最終找到了丟失的駱駝。
說(shuō)明這個(gè)老人很聰明，我要向這個(gè)老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善于觀察和思考，在學(xué)習(xí)上也是這樣，無(wú)論有多么難得題，只要我們能夠仔細(xì)讀題，多觀察和思考就能夠找到準(zhǔn)確的答案。
駱駝讀后感篇十
從前有一個(gè)做生意的人，丟了一只駱駝，他找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到駱駝，做生意的人很著急。突然做生意得人看到了一位老人，做生意的人上前去問(wèn)“老人家您看見(jiàn)一只駱駝了嗎”老人說(shuō)：“你問(wèn)的是那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)瘸？”
“是的”“是不是左邊馱著蜜，右邊馱著水？”“不錯(cuò)”“是不是少了一顆牙齒？”“很對(duì)，你看見(jiàn)它往哪里去了？”老人說(shuō)：“我可不知道”做生意的人氣憤的說(shuō)：“別騙我了，一定是你把它給藏起來(lái)了,不然你怎么知道的`這么細(xì)？”
老人說(shuō)：“我是通過(guò)觀察知道的。你要想知道駱駝畢竟往哪里去了應(yīng)該順著它的腳印往前找?！弊錾獾娜税凑绽先说闹更c(diǎn)一路找去，果然找到了他的駱駝。
看完這篇故事，我明白了做什么事都要細(xì)心，故事里的老人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)駱駝，但是他卻知道駱駝是什么樣子的，為什么他會(huì)知道呢，因?yàn)樗芗?xì)心的觀察駱駝走過(guò)的地方，才知道駱駝的樣子，我以后做什么事都要像故事里的老人一樣細(xì)心觀察，認(rèn)真思索，才能做好每一件事情。
駱駝讀后感篇十一
駱駝，在我的印象里是一種很溫順的動(dòng)物，它沒(méi)有驕橫的脾氣，也沒(méi)有高貴的身份，更難能可貴的是，它不用人們多么寵愛(ài)它，但卻可以為人類付出生命。這也可能是大部分人對(duì)它們的記憶。
自我讀了楊志軍先生寫(xiě)的《駱駝》之后，我對(duì)駱駝的記憶又改變了一些。《駱駝》主要講的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群響應(yīng)喜馬拉雅大招募走進(jìn)西藏，到達(dá)拉薩的故事。這是一個(gè)美麗而凄惻的故事。在這個(gè)故事里，駱駝不再是受人驅(qū)使的動(dòng)物，而是有血有肉，有情有意的“人”。
他們會(huì)為了自己心愛(ài)的母駝不吃不喝，跑上一個(gè)星期不休息；會(huì)為了自己的孩子抵擋獵人的子彈；會(huì)為了保護(hù)主人而去和毒蛇較量，甚至把奶給了別人的孩子，而讓自己的孩子去吃草。這就是駱駝的本性――真誠(chéng)而善良。哪怕你曾經(jīng)鞭打過(guò)他們，拋棄過(guò)他們，他們也會(huì)在生死關(guān)頭把生的機(jī)會(huì)留給你。但駱駝不是人們的奴隸，他們也有自己的親情，愛(ài)情，友情，有些甚至連我們?nèi)祟惗紵o(wú)法做到。一位駱駝奶媽看到自己的兒子被埋進(jìn)土里，以為他還會(huì)從墳?zāi)估锍鰜?lái)，就一直在等著，等到身體感染而死，而且，這位母親還不是小駱駝的親生母親，也只是他的乳母而已。
我讀到這不禁淚流滿面，一只駱駝竟然為了和自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的小駱駝獻(xiàn)出了生命，最后故事的都在懸崖邊殉情而死，多么有情義的駱駝！多么偉大的駱駝！翻開(kāi)地圖，仔細(xì)看看青海的柴達(dá)木，我找到了熟悉的那些名字：夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫(kù)爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。
他們，因愛(ài)嘗到了幸福，因愛(ài)活出了價(jià)值。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗、凄惻的故事，為他們祝福，希望他們?cè)谔焯美^續(xù)愛(ài)的傳奇！
駱駝讀后感篇十二
駱駝，一種世界上最溫順、神秘，堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，其他的馱運(yùn)動(dòng)物如馬，騾子，牛，驢，羊等，都沒(méi)有駱駝這樣完美。想起駱駝，便覺(jué)得它們很不甚漂亮，毛皮粗糙，嘴巴流著唾液，身材曲線亦不怎么優(yōu)美。但你要知道駱駝之堅(jiān)強(qiáng)，它剛出生，一落地便會(huì)站立起來(lái)走路；在荒涼的大漠與戈壁中，駱駝無(wú)私地為人類馱著幾百斤重的貨物，奔波幾千里，但它幾十天不用吃飯，十幾天不用喝水也不要緊。我們他們仿佛受到了神的眷顧，終生要飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡折磨；他們注定要出生在戈壁與荒漠，為人類工作，在磨難中升華，接受生命的洗禮。
可是楊先生筆下的駱駝卻改變了我對(duì)駱駝的印象?！恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群收到國(guó)家的招募，要運(yùn)送糧食進(jìn)入西藏，到達(dá)拉薩的故事。在這個(gè)故事里，駱駝依然是那個(gè)受人驅(qū)使的駱駝，但是我們發(fā)現(xiàn)，他們也是有血有肉，有情有意的。他們會(huì)為了自己心愛(ài)的`意中人不吃不喝，在廣闊無(wú)邊的大漠中尋找她；他們會(huì)為了自己的孩子的生而寧愿走過(guò)刀山火海；會(huì)為了保護(hù)主人而去和猛獸毒蛇較量……這就是駱駝，真情而善良。
哪怕你曾經(jīng)鞭打過(guò)他們，你曾經(jīng)讓他跪下馱著你走南闖北地冒險(xiǎn)，他也會(huì)記住你，一記就是十幾年甚至幾十年；當(dāng)你遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)，他也會(huì)不顧千山萬(wàn)水地來(lái)救你，有時(shí)我們會(huì)驚嘆駱駝的記憶力，但我覺(jué)得，這更多的是他與你的情義?；蛟S是友情，也或許是親情。
夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫(kù)爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇，這一串串名字，見(jiàn)證了一場(chǎng)場(chǎng)人生的境遇，楊先生仿佛把駱駝當(dāng)人來(lái)寫(xiě)了，《駱駝》中的情感，有點(diǎn)悲，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)慘。讓人震撼，那個(gè)時(shí)候人的親情，友情，愛(ài)情和駱駝的親情，友情，愛(ài)情之偉大，“愛(ài)的價(jià)值，就是生命的價(jià)值！”，這句話多么震撼人心?；蛟S我們要做的不多，只要付出一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)讓人間多一片真情，多一重溫暖，多一份感動(dòng)，當(dāng)今社會(huì)，由于種種原因，很多人對(duì)人與人之間的情感，甚至親情，還有自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任都漸漸的看淡了許多。而這篇楊志軍寫(xiě)的《駱駝》里卻向我們真情傾訴了駱駝與駱駝，人與人，人與駱駝之間的親情，友情，甚至愛(ài)情的故事，和責(zé)任的故事。這是個(gè)悲劇的結(jié)局，但卻告訴了人類：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像駱駝一樣，真切地對(duì)待他人，無(wú)私地奉獻(xiàn)，堅(jiān)持自己的情感與信仰，不被他人所打動(dòng)，只有這樣，才算一個(gè)有情有義卻又能堅(jiān)持自己的信仰的人。直到今天，我仍被駱駝的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著與專情所打動(dòng)，難以忘懷。
駱駝讀后感篇十三
我讀了《找駱駝》，里面寫(xiě)了從前有個(gè)商人走失了一只駱駝。后來(lái)商人看見(jiàn)一位老人家在前面走著，商人就走過(guò)去問(wèn)：“老人家，你有沒(méi)有看見(jiàn)一只駱馱”。老人說(shuō)：“你說(shuō)的是那只駱駝，是不是左腳有點(diǎn)跛，左邊馱著蜜，右邊馱著米”。商人說(shuō)：“不錯(cuò)”。老人又說(shuō)：“是不是缺了一顆牙齒”。商人說(shuō)：“對(duì)極了，您知道它往哪兒去了嗎?”老人說(shuō)：“那我就不知道了”。商人生氣的說(shuō)：“一定是你把我的駱駝藏起來(lái)了”。
老人不緊不慢的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了商人，商人聽(tīng)了，照老人的指點(diǎn)，一路找過(guò)去，果然找到了走失了駱駝。從這個(gè)故事中，讀出了老人觀察事物很仔細(xì)，他看見(jiàn)地上的腳印右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛，他看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉上面留下的牙齒印，幾知道駱駝缺了顆牙。而商人沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就冤枉別人，這種行為是錯(cuò)的`。我們一定要和老人一樣仔細(xì)觀察周圍的事物，不要像商人那樣，做沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考的事情。
駱駝讀后感篇十四
我讀了三年級(jí)的一篇課文《找駱駝》，故事講的是有一位商人走失了一只駱駝，他看見(jiàn)前面有一位老人，就趕上去問(wèn)：你有沒(méi)有看見(jiàn)一只駱駝。老人說(shuō)了一些駱駝的特點(diǎn)，和商人丟的駱駝一模一樣，但是老人說(shuō)他沒(méi)看見(jiàn)，商人生氣了，老人說(shuō)，我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印，還有一些米和蜜。商人聽(tīng)了老人說(shuō)的話，他向老人說(shuō)的找，果然找到了走失的駱駝。
讀了這篇故事，我明白了生活里要多多觀察，仔細(xì)去想，才能明白一些道理。
駱駝讀后感篇十五
今天，我讀了《找駱駝》這篇課文。我特別佩服文中幫商人找駱駝的那位老爺爺。
課文講了一位商人走失了一只駱駝，他找了很多地方，都沒(méi)有找到心里很著急，最后在一位老人的指點(diǎn)下找到了走失的駱駝。
老人并沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)駱駝，他為什么能幫助商人找到駱駝呢?原來(lái)，老人發(fā)現(xiàn)地上有駱駝的腳印，腳印右邊深，左邊淺，他想，駱駝的左腳有點(diǎn)跛。他又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，就知道駱駝左邊馱著蜜，右邊馱著米。最后，他觀察到駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉上面留下了牙齒印，知道駱駝缺了一顆牙齒。這一切都與商人走失了的駱駝相符合，他知道這匹經(jīng)過(guò)這條路的駱駝是一定就是商人的那匹駱駝。
怎么找到那匹駱駝呢?那很好辦，順著駱駝的腳印去找，就一定能找到那匹駱駝了!
讀完這個(gè)故事，我想：在生活中我也要像文中的老人那樣，留心觀察周圍的事物，認(rèn)真思考，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的!
駱駝讀后感篇十六
今天我們學(xué)了《找駱駝》這個(gè)故事，商人真是太粗心了，把自己的駱駝都給走失了，但是老人很聰明，他看見(jiàn)地上的駱駝腳印右邊淺、左邊深，老人就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛，老人還看見(jiàn)駱駝走過(guò)的路上左邊有一些蜜、右邊有一些米。
老人就知道駱駝馱的就是這兩樣?xùn)|西，老人還看見(jiàn)駱駝走過(guò)的路上還有一些樹(shù)葉都是駱駝啃過(guò)的'，上面還留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。我覺(jué)得：老人真是個(gè)愛(ài)觀察的人，我們也要向老人學(xué)習(xí)。
駱駝讀后感篇十七
今天，我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。
我的感受是：在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
讀了這篇課文，我想起了：有一次，我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的地下停車場(chǎng)停車。(停車場(chǎng)特別大，在地下一層和二層，車很多，車位不好找。)。
我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了，停車的時(shí)候不用看地面上有沒(méi)有空位，每個(gè)車位上面都各有一個(gè)指示燈高掛著，紅色燈是這個(gè)車位已被車停了，綠色燈是空位，可以停車。果然很快我們就把車停下了。
走的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)車位已經(jīng)被車停了，但燈還是綠的，可能是那個(gè)指示燈壞了吧。
媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有指示燈，其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)了，只是以前沒(méi)說(shuō)。爸媽夸獎(jiǎng)我說(shuō);兒子真是個(gè)善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!
看來(lái)，用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!
駱駝讀后感篇一
《找駱駝》講的是商人丟了一只駱駝，有位老人很注意觀察，知道商人的駱駝是什么樣的.并告訴他應(yīng)該順著駱駝的腳印去找，商人終于找到了駱駝。這個(gè)故事告訴我們，在生活中遇到問(wèn)題也要多注意細(xì)心觀察。
湯姆是一個(gè)勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里，他們覺(jué)得很可怕，飛來(lái)了一只只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個(gè)湖邊，坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干，他們用走，走到一個(gè)小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最后，湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險(xiǎn)后找到了出口。
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我也想成為湯姆一樣的男生。
駱駝讀后感篇二
如今許多人對(duì)人間的親情，友情，愛(ài)情，還有自己的各種責(zé)任都漸漸的看淡了。但《駱駝》里記述了駱駝與駱駝，人與人，人與駱駝之間的親情，友情，愛(ài)情故事，還有各自種種的責(zé)任令我們感動(dòng)。
在《駱駝》中，我最愛(ài)的“人物”是兩峰駱駝：美駝格爾穆和母駝烏圖美仁。它們使我明白，不僅僅人類擁有愛(ài)、追求愛(ài)，動(dòng)物也需要愛(ài)、追求愛(ài)，甚至，駱駝的愛(ài)散發(fā)出奪目的輝煌。它們的愛(ài)是最單純的、是最堅(jiān)定的，不像小說(shuō)中庫(kù)爾雷特和娜陵格勒的愛(ài)情那樣脆弱。格爾穆與烏圖美仁從小說(shuō)一開(kāi)始就失散，踏上“大駝運(yùn)”之路后就一直在互相尋找，直到生命的最后一刻．．．．．．它們的愛(ài)情是不停地追逐，活著就要愛(ài)著，就算死，也終于是死在了一起，永遠(yuǎn)也不會(huì)在失散了。
在《駱駝》中，駱駝不再是受人驅(qū)使的低等生命，而是有血有肉，有情有意的“人”。一位母駱駝把奶喂給一只陌生的小駱駝，當(dāng)小駱駝被埋進(jìn)土里時(shí)，母駱駝以為它還會(huì)出來(lái)喝，就一直在等著，直到身體感染而死，多么有情義的駱駝??！多么偉大的駱駝h！翻開(kāi)地圖，仔細(xì)看看青海到柴達(dá)木，我找到了熟悉的那些名字：夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫(kù)爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。他們，因愛(ài)嘗到了生命的價(jià)值，因愛(ài)活出了價(jià)值。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗、凄惻的故事，為他們祝福，希望他們?cè)谔焯每梢韵嘤觯肋h(yuǎn)幸?？鞓?lè)的生活在一起。
《駱駝》讓人思念那個(gè)時(shí)候人的親情，友情，愛(ài)情，以及人和動(dòng)物的親情，友情。其實(shí)在生活中只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)讓人間多一片真情，多一重溫暖，多一份感動(dòng)！
駱駝讀后感篇三
商人順著駱駝的腳印去找，果然找到了自己走失的那只駱駝，心里甭提多高興了。商人想：這位老人真聰明呀！我一定要報(bào)答他。
一天，這位商人牽著駱駝去做生意，猛然抬頭往遠(yuǎn)處一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是那位老人吧？商人連忙朝前走，追上去仔細(xì)觀察，果然是那位老人，激動(dòng)地說(shuō)：“老人家，您幫我找到駱駝，我還沒(méi)有報(bào)答您呢！”老人說(shuō)：“小事一樁，不用謝?！鄙倘酥钡卣f(shuō)：“那怎么可以呢。我要給您一些蜜，還有一些米，作為答謝。您就收下吧?！崩先苏\(chéng)懇地說(shuō)：“朋友，以后遇到事情不要著急，只要?jiǎng)幽X筋，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。”商人聽(tīng)了非常感激老人家。
從此以后，商人每隔一段時(shí)間就到老人家里去坐一坐，聽(tīng)老人家的.教誨，因?yàn)樗烙行〇|西是課本上學(xué)不到的。
駱駝讀后感篇四
《找駱駝》講的是商人丟了一只駱駝，有位老人很注意觀察，知道商人的駱駝是什么樣的并告訴他應(yīng)該順著駱駝的腳印去找，商人終于找到了駱駝。這個(gè)故事告訴我們，在生活中遇到問(wèn)題也要多注意細(xì)心觀察。
湯姆是一個(gè)勇敢、聰明的小孩。湯姆和貝奇在山洞里，他們覺(jué)得很可怕，飛來(lái)了一只只可怕的蝙蝠，他們逃到了一個(gè)湖邊，坐了坐。最后湯姆和貝奇在吃餅干，他們用走，走到一個(gè)小洞，湯姆下去看到手拿蠟燭的壞人，最后，湯姆和貝奇經(jīng)歷各種危險(xiǎn)后找到了出口。
讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我也想成為湯姆一樣的男生。
駱駝讀后感篇五
錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開(kāi)，而甘心走入地獄中去。
2.為金錢而工作的'，怕遇到更多的金錢，忠誠(chéng)不立在金錢上。
3.愛(ài)與不愛(ài)，窮人得在金錢上決定、情種只生在大富之家。
4.經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來(lái)。
5.那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章.
6.他們自己可是不會(huì)跑,因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重.
7.希望使他快活,恐懼使他驚惶,他想睡,但睡不著,四肢像散了似的在一些干草上放著.什么響動(dòng)也沒(méi)有,只有天上的星伴著自己的心跳.。
8.夜深了,多日的疲乏,與逃走的驚懼,使他身心全不舒服.
9.夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺(jué)得渺茫.
10.不知道是往前走呢,還是已經(jīng)站住了,心中只覺(jué)得一浪...好詞好句。
駱駝讀后感篇六
商人順著駱駝的腳印去找，果然找到了自己走失的那只駱駝，心里甭提多高興了。商人想：這位老人真聰明呀！我一定要報(bào)答他。
一天，這位商人牽著駱駝去做生意，猛然抬頭往遠(yuǎn)處一看，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，是那位老人吧？商人連忙朝前走，追上去仔細(xì)觀察，果然是那位老人，激動(dòng)地說(shuō)：“老人家，您幫我找到駱駝，我還沒(méi)有報(bào)答您呢！”老人說(shuō)：“小事一樁，不用謝?！鄙倘酥钡卣f(shuō)：“那怎么可以呢。我要給您一些蜜，還有一些米，作為答謝。您就收下吧?！崩先苏\(chéng)懇地說(shuō)：“朋友，以后遇到事情不要著急，只要?jiǎng)幽X筋，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題?！鄙倘寺?tīng)了非常感激老人家。
從此以后，商人每隔一段時(shí)間就到老人家里去坐一坐，聽(tīng)老人家的'教誨，因?yàn)樗烙行〇|西是課本上學(xué)不到的。
駱駝讀后感篇七
從前，有一個(gè)人丟了一只駱駝，他就向一位老人打聽(tīng)，老人說(shuō)：你的駱駝是不是左腳有點(diǎn)跛，左邊馱著蜜，右邊馱著米，還缺一顆牙齒。丟駱駝的人說(shuō)：你是不是把我的駱駝藏起來(lái)了。老人說(shuō)：剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印，我又看見(jiàn)路左邊有些蜜，右邊有些米，我還看到駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉，上面留下了牙齒印，所以知道他缺一顆牙齒。你應(yīng)該順著他的腳印去找。最后，丟駱駝的人找到了他的`駱駝。
這是一篇阿拉伯民間故事。它告訴我們?cè)谏钪?，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。要我們理解文章內(nèi)容，培養(yǎng)仔細(xì)觀察，勤于思考的習(xí)慣。
駱駝讀后感篇八
從前有一個(gè)商人走失了一個(gè)駱駝，走了很多地方都沒(méi)有找到。駱駝然后他碰到一位老人，商人說(shuō)：你有沒(méi)有看到一只駱駝。老人說(shuō)：是不是它的腳有點(diǎn)跛，是不是左邊馱著蜜右邊馱著米，是不是你藏了我的駱駝。
老人通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的解釋，讓商人沿著腳印去找駱駝，商人果然找到了。通過(guò)這件事情我深深的.感受到了，老人的分析能力很強(qiáng)。我們做事情要多動(dòng)腦子。
駱駝讀后感篇九
今天我讀了《找駱駝》這篇文章，很有意思。講述了一個(gè)商人丟失了一個(gè)駱駝，非常著急，便開(kāi)始尋找，他看見(jiàn)了一位老人便問(wèn)老人有沒(méi)有見(jiàn)到一只駱駝，老人便根據(jù)駱駝在路上留下的腳印和東西就準(zhǔn)確地說(shuō)出了駱駝的特點(diǎn)，并且還指點(diǎn)商人如果要找到駱駝就應(yīng)該順著他的腳印去找，果然商人最終找到了丟失的駱駝。
說(shuō)明這個(gè)老人很聰明，我要向這個(gè)老爺爺學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善于觀察和思考，在學(xué)習(xí)上也是這樣，無(wú)論有多么難得題，只要我們能夠仔細(xì)讀題，多觀察和思考就能夠找到準(zhǔn)確的答案。
駱駝讀后感篇十
從前有一個(gè)做生意的人，丟了一只駱駝，他找來(lái)找去，還是沒(méi)有找到駱駝，做生意的人很著急。突然做生意得人看到了一位老人，做生意的人上前去問(wèn)“老人家您看見(jiàn)一只駱駝了嗎”老人說(shuō)：“你問(wèn)的是那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)瘸？”
“是的”“是不是左邊馱著蜜，右邊馱著水？”“不錯(cuò)”“是不是少了一顆牙齒？”“很對(duì)，你看見(jiàn)它往哪里去了？”老人說(shuō)：“我可不知道”做生意的人氣憤的說(shuō)：“別騙我了，一定是你把它給藏起來(lái)了,不然你怎么知道的`這么細(xì)？”
老人說(shuō)：“我是通過(guò)觀察知道的。你要想知道駱駝畢竟往哪里去了應(yīng)該順著它的腳印往前找?！弊錾獾娜税凑绽先说闹更c(diǎn)一路找去，果然找到了他的駱駝。
看完這篇故事，我明白了做什么事都要細(xì)心，故事里的老人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)駱駝，但是他卻知道駱駝是什么樣子的，為什么他會(huì)知道呢，因?yàn)樗芗?xì)心的觀察駱駝走過(guò)的地方，才知道駱駝的樣子，我以后做什么事都要像故事里的老人一樣細(xì)心觀察，認(rèn)真思索，才能做好每一件事情。
駱駝讀后感篇十一
駱駝，在我的印象里是一種很溫順的動(dòng)物，它沒(méi)有驕橫的脾氣，也沒(méi)有高貴的身份，更難能可貴的是，它不用人們多么寵愛(ài)它，但卻可以為人類付出生命。這也可能是大部分人對(duì)它們的記憶。
自我讀了楊志軍先生寫(xiě)的《駱駝》之后，我對(duì)駱駝的記憶又改變了一些。《駱駝》主要講的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群響應(yīng)喜馬拉雅大招募走進(jìn)西藏，到達(dá)拉薩的故事。這是一個(gè)美麗而凄惻的故事。在這個(gè)故事里，駱駝不再是受人驅(qū)使的動(dòng)物，而是有血有肉，有情有意的“人”。
他們會(huì)為了自己心愛(ài)的母駝不吃不喝，跑上一個(gè)星期不休息；會(huì)為了自己的孩子抵擋獵人的子彈；會(huì)為了保護(hù)主人而去和毒蛇較量，甚至把奶給了別人的孩子，而讓自己的孩子去吃草。這就是駱駝的本性――真誠(chéng)而善良。哪怕你曾經(jīng)鞭打過(guò)他們，拋棄過(guò)他們，他們也會(huì)在生死關(guān)頭把生的機(jī)會(huì)留給你。但駱駝不是人們的奴隸，他們也有自己的親情，愛(ài)情，友情，有些甚至連我們?nèi)祟惗紵o(wú)法做到。一位駱駝奶媽看到自己的兒子被埋進(jìn)土里，以為他還會(huì)從墳?zāi)估锍鰜?lái)，就一直在等著，等到身體感染而死，而且，這位母親還不是小駱駝的親生母親，也只是他的乳母而已。
我讀到這不禁淚流滿面，一只駱駝竟然為了和自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的小駱駝獻(xiàn)出了生命，最后故事的都在懸崖邊殉情而死，多么有情義的駱駝！多么偉大的駱駝！翻開(kāi)地圖，仔細(xì)看看青海的柴達(dá)木，我找到了熟悉的那些名字：夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫(kù)爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇。
他們，因愛(ài)嘗到了幸福，因愛(ài)活出了價(jià)值。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗、凄惻的故事，為他們祝福，希望他們?cè)谔焯美^續(xù)愛(ài)的傳奇！
駱駝讀后感篇十二
駱駝，一種世界上最溫順、神秘，堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，其他的馱運(yùn)動(dòng)物如馬，騾子，牛，驢，羊等，都沒(méi)有駱駝這樣完美。想起駱駝，便覺(jué)得它們很不甚漂亮，毛皮粗糙，嘴巴流著唾液，身材曲線亦不怎么優(yōu)美。但你要知道駱駝之堅(jiān)強(qiáng)，它剛出生，一落地便會(huì)站立起來(lái)走路；在荒涼的大漠與戈壁中，駱駝無(wú)私地為人類馱著幾百斤重的貨物，奔波幾千里，但它幾十天不用吃飯，十幾天不用喝水也不要緊。我們他們仿佛受到了神的眷顧，終生要飽經(jīng)風(fēng)霜，受盡折磨；他們注定要出生在戈壁與荒漠，為人類工作，在磨難中升華，接受生命的洗禮。
可是楊先生筆下的駱駝卻改變了我對(duì)駱駝的印象?！恶橊劇分饕v的是生活在巴丹吉林沙漠的駱駝群收到國(guó)家的招募，要運(yùn)送糧食進(jìn)入西藏，到達(dá)拉薩的故事。在這個(gè)故事里，駱駝依然是那個(gè)受人驅(qū)使的駱駝，但是我們發(fā)現(xiàn)，他們也是有血有肉，有情有意的。他們會(huì)為了自己心愛(ài)的`意中人不吃不喝，在廣闊無(wú)邊的大漠中尋找她；他們會(huì)為了自己的孩子的生而寧愿走過(guò)刀山火海；會(huì)為了保護(hù)主人而去和猛獸毒蛇較量……這就是駱駝，真情而善良。
哪怕你曾經(jīng)鞭打過(guò)他們，你曾經(jīng)讓他跪下馱著你走南闖北地冒險(xiǎn)，他也會(huì)記住你，一記就是十幾年甚至幾十年；當(dāng)你遇見(jiàn)危險(xiǎn)時(shí)，他也會(huì)不顧千山萬(wàn)水地來(lái)救你，有時(shí)我們會(huì)驚嘆駱駝的記憶力，但我覺(jué)得，這更多的是他與你的情義?；蛟S是友情，也或許是親情。
夏日哈、香日德、諾木洪、烏圖美仁、格爾穆、大柴旦、小柴旦、庫(kù)爾雷克、娜陵格勒、察汗烏蘇，這一串串名字，見(jiàn)證了一場(chǎng)場(chǎng)人生的境遇，楊先生仿佛把駱駝當(dāng)人來(lái)寫(xiě)了，《駱駝》中的情感，有點(diǎn)悲，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)慘。讓人震撼，那個(gè)時(shí)候人的親情，友情，愛(ài)情和駱駝的親情，友情，愛(ài)情之偉大，“愛(ài)的價(jià)值，就是生命的價(jià)值！”，這句話多么震撼人心?；蛟S我們要做的不多，只要付出一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)讓人間多一片真情，多一重溫暖，多一份感動(dòng)，當(dāng)今社會(huì)，由于種種原因，很多人對(duì)人與人之間的情感，甚至親情，還有自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任都漸漸的看淡了許多。而這篇楊志軍寫(xiě)的《駱駝》里卻向我們真情傾訴了駱駝與駱駝，人與人，人與駱駝之間的親情，友情，甚至愛(ài)情的故事，和責(zé)任的故事。這是個(gè)悲劇的結(jié)局，但卻告訴了人類：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像駱駝一樣，真切地對(duì)待他人，無(wú)私地奉獻(xiàn)，堅(jiān)持自己的情感與信仰，不被他人所打動(dòng)，只有這樣，才算一個(gè)有情有義卻又能堅(jiān)持自己的信仰的人。直到今天，我仍被駱駝的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著與專情所打動(dòng)，難以忘懷。
駱駝讀后感篇十三
我讀了《找駱駝》，里面寫(xiě)了從前有個(gè)商人走失了一只駱駝。后來(lái)商人看見(jiàn)一位老人家在前面走著，商人就走過(guò)去問(wèn)：“老人家，你有沒(méi)有看見(jiàn)一只駱馱”。老人說(shuō)：“你說(shuō)的是那只駱駝，是不是左腳有點(diǎn)跛，左邊馱著蜜，右邊馱著米”。商人說(shuō)：“不錯(cuò)”。老人又說(shuō)：“是不是缺了一顆牙齒”。商人說(shuō)：“對(duì)極了，您知道它往哪兒去了嗎?”老人說(shuō)：“那我就不知道了”。商人生氣的說(shuō)：“一定是你把我的駱駝藏起來(lái)了”。
老人不緊不慢的把事情的經(jīng)過(guò)告訴了商人，商人聽(tīng)了，照老人的指點(diǎn)，一路找過(guò)去，果然找到了走失了駱駝。從這個(gè)故事中，讀出了老人觀察事物很仔細(xì)，他看見(jiàn)地上的腳印右邊深，左邊淺，就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛，他看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉上面留下的牙齒印，幾知道駱駝缺了顆牙。而商人沒(méi)經(jīng)過(guò)思考就冤枉別人，這種行為是錯(cuò)的`。我們一定要和老人一樣仔細(xì)觀察周圍的事物，不要像商人那樣，做沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考的事情。
駱駝讀后感篇十四
我讀了三年級(jí)的一篇課文《找駱駝》，故事講的是有一位商人走失了一只駱駝，他看見(jiàn)前面有一位老人，就趕上去問(wèn)：你有沒(méi)有看見(jiàn)一只駱駝。老人說(shuō)了一些駱駝的特點(diǎn)，和商人丟的駱駝一模一樣，但是老人說(shuō)他沒(méi)看見(jiàn)，商人生氣了，老人說(shuō)，我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印，還有一些米和蜜。商人聽(tīng)了老人說(shuō)的話，他向老人說(shuō)的找，果然找到了走失的駱駝。
讀了這篇故事，我明白了生活里要多多觀察，仔細(xì)去想，才能明白一些道理。
駱駝讀后感篇十五
今天，我讀了《找駱駝》這篇課文。我特別佩服文中幫商人找駱駝的那位老爺爺。
課文講了一位商人走失了一只駱駝，他找了很多地方，都沒(méi)有找到心里很著急，最后在一位老人的指點(diǎn)下找到了走失的駱駝。
老人并沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)駱駝，他為什么能幫助商人找到駱駝呢?原來(lái)，老人發(fā)現(xiàn)地上有駱駝的腳印，腳印右邊深，左邊淺，他想，駱駝的左腳有點(diǎn)跛。他又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，就知道駱駝左邊馱著蜜，右邊馱著米。最后，他觀察到駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉上面留下了牙齒印，知道駱駝缺了一顆牙齒。這一切都與商人走失了的駱駝相符合，他知道這匹經(jīng)過(guò)這條路的駱駝是一定就是商人的那匹駱駝。
怎么找到那匹駱駝呢?那很好辦，順著駱駝的腳印去找，就一定能找到那匹駱駝了!
讀完這個(gè)故事，我想：在生活中我也要像文中的老人那樣，留心觀察周圍的事物，認(rèn)真思考，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的!
駱駝讀后感篇十六
今天我們學(xué)了《找駱駝》這個(gè)故事，商人真是太粗心了，把自己的駱駝都給走失了，但是老人很聰明，他看見(jiàn)地上的駱駝腳印右邊淺、左邊深，老人就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛，老人還看見(jiàn)駱駝走過(guò)的路上左邊有一些蜜、右邊有一些米。
老人就知道駱駝馱的就是這兩樣?xùn)|西，老人還看見(jiàn)駱駝走過(guò)的路上還有一些樹(shù)葉都是駱駝啃過(guò)的'，上面還留下了牙齒印，所以知道它缺了一顆牙齒。我覺(jué)得：老人真是個(gè)愛(ài)觀察的人，我們也要向老人學(xué)習(xí)。
駱駝讀后感篇十七
今天，我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。
我的感受是：在生活中，只要我們用心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
讀了這篇課文，我想起了：有一次，我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的地下停車場(chǎng)停車。(停車場(chǎng)特別大，在地下一層和二層，車很多，車位不好找。)。
我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了，停車的時(shí)候不用看地面上有沒(méi)有空位，每個(gè)車位上面都各有一個(gè)指示燈高掛著，紅色燈是這個(gè)車位已被車停了，綠色燈是空位，可以停車。果然很快我們就把車停下了。
走的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)車位已經(jīng)被車停了，但燈還是綠的，可能是那個(gè)指示燈壞了吧。
媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有指示燈，其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)了，只是以前沒(méi)說(shuō)。爸媽夸獎(jiǎng)我說(shuō);兒子真是個(gè)善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!
看來(lái)，用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!