寫心得體會(huì)可以幫助我們進(jìn)一步挖掘內(nèi)心的想法，并將其轉(zhuǎn)化為有意義的文字。它不僅僅是記錄經(jīng)驗(yàn)，更是一種對自我成長的自我認(rèn)知和反思。在寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該要注重以下幾個(gè)方面。首先，要真實(shí)客觀地記錄自己的經(jīng)歷和感受，不摻雜任何虛假和夸大成分，讓讀者能夠感受到你真實(shí)的思考和體驗(yàn)。其次，要有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)，清晰地表達(dá)自己的思考和體會(huì)，避免冗長和啰嗦。同時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和得體性，不要使用過于隨意或粗俗的表達(dá)方式，保持一定的文雅和嚴(yán)謹(jǐn)。最后，要對自己的心得體會(huì)進(jìn)行審視和反思，不斷追求進(jìn)步和提高，不要停留在表面的描述和簡單的總結(jié)之中。以下是一些寫心得體會(huì)的例子，希望可以為大家提供一些寫作的技巧和方法。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇一
今天，市委、市政府在這里隆重召開全市抗洪救災(zāi)總結(jié)表彰會(huì)暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。剛才，會(huì)議表彰了11個(gè)抗洪救災(zāi)先進(jìn)集體和21名先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向參加抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗的黨員干部和廣大群眾，人民解放軍指戰(zhàn)員、官兵和公安干警、消防戰(zhàn)士，醫(yī)療衛(wèi)生工作者和新聞工作者致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持我市抗洪救災(zāi)工作的省級有關(guān)部門、兄弟市及各界朋友表示衷心的感謝!
今年6月30日至7月2日、7月18日至19日，我市xx縣、xx區(qū)等6個(gè)縣區(qū)在20天內(nèi)連續(xù)兩次遭受區(qū)域性暴雨、大暴雨襲擊，造成了特大洪澇災(zāi)害。全市6個(gè)縣區(qū)、144個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、81.9萬人受災(zāi)，大量農(nóng)田被淹，部分城鎮(zhèn)進(jìn)水，山地災(zāi)害頻發(fā)，交通、水利、通信等基礎(chǔ)設(shè)施損毀嚴(yán)重，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6.8億元。
災(zāi)情發(fā)生后，省委、省政府高度重視，給予了親切關(guān)懷和大力支持。省委書記、省人大常委會(huì)主任張學(xué)忠、省長張中偉等領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間打電話詢問災(zāi)情，要求全力以赴做好抗洪救災(zāi)工作，確保人民群眾生命安全，確保人民群眾財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。7月6日，洪水尚未完全退去，學(xué)忠同志就親率省級有關(guān)部門深入青川災(zāi)區(qū)，了解災(zāi)情，慰問群眾，檢查指導(dǎo)救災(zāi)工作。省級有關(guān)部門及時(shí)為我市抗洪救災(zāi)和災(zāi)后重建提供了物資、資金等方面的大力支持。省委、省政府的親切關(guān)懷、省級有關(guān)部門的幫助支持，極大地鼓舞了災(zāi)區(qū)人民群眾，給我們以巨大力量。
災(zāi)情就是命令。在這場抗洪救災(zāi)斗爭中，各級黨組織和廣大黨員干部始終把人民利益、國家利益放在首位，萬眾一心，團(tuán)結(jié)拼搏，頑強(qiáng)抗災(zāi)，把災(zāi)害損失降到了最低程度，奪取了抗洪救災(zāi)的全面勝利，譜寫了一曲抗洪救災(zāi)的英雄贊歌，展現(xiàn)了廣元人民的時(shí)代精神。
面對歷史罕見的洪災(zāi)，市委、市政府沉著應(yīng)對，一線指揮，果斷決策，周密部署，為抗洪搶險(xiǎn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。針對我市今年汛期特點(diǎn)和氣候特征，市委、市政府堅(jiān)持“以防為主，抗救結(jié)合”的方針，防汛工作早部署、救災(zāi)預(yù)案早完善、防汛措施早到位，牢牢把握住了抗洪救災(zāi)工作的主動(dòng)權(quán)。3月初專門召開會(huì)議，對全市防汛工作進(jìn)行了安排部署。
市防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，分析防汛形勢，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，完善工作措施和預(yù)案。各縣區(qū)、部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)企業(yè)按照市防汛會(huì)議要求，結(jié)合本地本部門實(shí)際，及時(shí)作了安排部署。災(zāi)情發(fā)生后，迅速啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)派出工作組趕赴災(zāi)區(qū)，全力以赴組織抗洪搶險(xiǎn)工作。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)市級有關(guān)部門深入災(zāi)區(qū)，指揮抗洪救災(zāi)工作，特別是現(xiàn)場指揮解救青川竹園鎮(zhèn)青竹江被困群眾、解救袁家壩嘉陵江被困群眾、擊沉漂流船只等重要戰(zhàn)斗。
洪災(zāi)一到，青川縣立即停止正在召開的會(huì)議，按照分工，奔赴抗搶險(xiǎn)最前線。其他受災(zāi)縣區(qū)也都按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，組織廣大干部群眾頑強(qiáng)抗災(zāi)。通過全市干部群眾的艱苦努力和人民解放軍、官兵的大力支持，使被洪水圍困的群眾全部成功解救，受威脅的群眾被迅速轉(zhuǎn)移并得到妥善安置，最大限度減輕了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，受到了省委學(xué)忠書記的充分肯定和受災(zāi)群眾的高度贊譽(yù)。
在艱苦的抗洪搶險(xiǎn)斗爭中，基層組織的戰(zhàn)斗堡壘經(jīng)受住了考驗(yàn)，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性得到了最生動(dòng)、最具體的表現(xiàn)。災(zāi)情發(fā)生后，市委組織部庚即下發(fā)了《關(guān)于在抗洪救災(zāi)工作中充分發(fā)揮基層黨組織和黨員先鋒模范作用的通知》，要求廣大基層黨組織和共產(chǎn)黨員干部要把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)到抗洪救災(zāi)中去，認(rèn)真履行職責(zé)。災(zāi)區(qū)基層黨組織充分發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極組織群眾抗災(zāi)自救。
青川縣曲河鄉(xiāng)黨委政府帶領(lǐng)由村干部、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員組成的搶險(xiǎn)隊(duì)，將受淹受困的1300多名群眾全部轉(zhuǎn)移到安全地帶。朝天區(qū)陳家鄉(xiāng)黨委政府鎮(zhèn)定應(yīng)對災(zāi)情，有序疏散群眾，妥善安置災(zāi)民，在全鄉(xiāng)42戶房屋嚴(yán)重受損的情況下，無一人傷亡，表現(xiàn)出很強(qiáng)的應(yīng)急應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力和連續(xù)作戰(zhàn)能力。哪里有險(xiǎn)情，哪里就有黨員;哪里最危急，哪里就有干部。青川縣板橋鄉(xiāng)黨委副書記侯臣，喬莊鎮(zhèn)黨委書記黃文芙。
朝天區(qū)魚洞鄉(xiāng)黨委書記樊旭春，羊木鎮(zhèn)鎮(zhèn)長解明學(xué)，朝天鎮(zhèn)鎮(zhèn)長景發(fā)義，轉(zhuǎn)斗鄉(xiāng)民政所所長、水務(wù)農(nóng)機(jī)站站長張玉龍，陳家鄉(xiāng)銀廣村支部書記王弟太;市中區(qū)榮山鎮(zhèn)巖窩村支部書記周茂先，金洞鄉(xiāng)黨委書記何坤德，中區(qū)政府助理調(diào)研員貫云龍等基層黨員干部，在家人和群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全同時(shí)受到威脅的時(shí)候，舍小家顧大家，始終把群眾利益放在第一位，義無反顧地沖在抗洪救災(zāi)的第一線，舍生忘死地戰(zhàn)斗在最艱險(xiǎn)的地方。他們以無私無畏的自覺行動(dòng)生動(dòng)而雄辯地證明，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性經(jīng)得起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)，在群眾最需要的時(shí)候，共產(chǎn)黨員站得出來、豁得出去。他們無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
在抗洪搶險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，人民解放軍、官兵、公安干警和消防戰(zhàn)士為奪取抗洪搶險(xiǎn)勝利作出了重大貢獻(xiàn)，發(fā)揮了中流砥柱的作用。災(zāi)情發(fā)生后，駐廣部隊(duì)迅速召開黨員大會(huì)和軍人大會(huì)，成立了黨員“先鋒隊(duì)”和青年“尖刀隊(duì)”，發(fā)出了“為人民舍身，為黨的生日獻(xiàn)禮”的誓言，200余名官兵火速開赴抗洪一線。他們發(fā)揚(yáng)人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強(qiáng)作風(fēng)，置生死于不顧，在滔滔洪水中解救群眾、排難救險(xiǎn)，用血肉之軀和赤膽忠心，鑄起了一道抗擊災(zāi)害、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)、保衛(wèi)家園的鋼鐵長城。
市公安消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳燦，8743部隊(duì)83分隊(duì)班長、共產(chǎn)黨員張會(huì)鋒，青川橋樓鄉(xiāng)人武部長、共產(chǎn)黨員袁明澤，青川縣中隊(duì)代理司務(wù)長、共產(chǎn)黨員鐘懷元，青川縣人武部軍事科長、共產(chǎn)黨員鄧文全等就是他們的典型代表。特別是8743部隊(duì)部隊(duì)長王毅率部抗洪搶險(xiǎn)，在危險(xiǎn)和困難面前身先士卒，沖鋒在前，樹立了新時(shí)期人民軍人的典范。廣大公安干警立警為公，危難之處顯身手，全力保衛(wèi)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
市公安局巡警支隊(duì)先后出動(dòng)200余人次警力，不怕疲勞，沉著應(yīng)戰(zhàn)，全力維護(hù)了解救被困群眾、擊沉漂流船只等行動(dòng)的現(xiàn)場秩序，參加了多起搶險(xiǎn)行動(dòng)，有效處置了多起險(xiǎn)情。大災(zāi)大難的洗禮，再次生動(dòng)地表明，人民子弟兵始終是保衛(wèi)人民的鋼鐵長城，人民警察始終是人民利益堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者。
在國家利益與局部利益的抉擇中，國家利益至上。各級各方面舍棄個(gè)人利益和局部利益，全力維護(hù)集體利益和國家利益，表現(xiàn)出了崇高的愛國主義精神和可貴的大局觀念。7月2日下午，一艘重達(dá)60噸的采砂船因受洪水沖擊掙斷鋼纜，順?biāo)禄?，?yán)重危及108國道嘉陵江公路大橋的安全。面對險(xiǎn)情，市委、市政府沉著冷靜，指揮若定，果斷決策，下令擊沉該船，解除了威脅。
8月1日上午，陜西寧強(qiáng)縣一艘10噸重的渡船被洪水沖擊，順江下漂至我市境內(nèi)，嚴(yán)重威脅江上多座大橋安全。朝天區(qū)在遭受洪災(zāi)襲擊的情況下，緊密部署，把排除這一險(xiǎn)情放在抗洪救災(zāi)工作的優(yōu)先位置，許多黨員群眾來不及搶救自己的財(cái)產(chǎn)，自覺積極地投入到這場戰(zhàn)斗中，及時(shí)控制了該船。洪水過去后，廣大群眾顧不上自家房屋倒塌、財(cái)產(chǎn)受損，在各級黨委、政府和黨員干部的組織帶領(lǐng)下，搶修受損的交通干線、重要基礎(chǔ)設(shè)施，最大程度地降低了國家財(cái)產(chǎn)損失和對全市發(fā)展大局的影響。
在各級黨組織和廣大黨員干部的帶領(lǐng)下，各級各方面共同努力，我們奪取了這場抗洪搶險(xiǎn)斗爭的全面勝利。正如學(xué)忠書記所講：“廣元在這場突如其來的特大洪水中，能創(chuàng)造這樣的奇跡，關(guān)鍵在黨員，關(guān)鍵在干部”。實(shí)踐證明，我們的各級黨組織是堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘，我們的干部隊(duì)伍是完全值得黨和人民信賴的隊(duì)伍。“抗洪救災(zāi)是大戰(zhàn)場，也是大課堂”?？购榫葹?zāi)的考驗(yàn)使我們更加深刻地認(rèn)識到：黨的領(lǐng)導(dǎo)好、社會(huì)主義制度優(yōu)越、人民群眾可親可敬。
這次抗洪救災(zāi)的勝利充分說明，必須始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。洪災(zāi)無情黨有情，群眾危難黨關(guān)心。省委、省政府對我市的抗洪搶險(xiǎn)工作始終密切關(guān)注，大力支持。各級黨組織特別是黨的基層組織在這場特殊考驗(yàn)中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，組織凝聚各方力量，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。廣大黨員干部舍小家為大家，沖鋒在前，奮不顧身，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。這些都充分說明，我們黨始終是人民群眾根本利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者，永遠(yuǎn)把人民群眾的安危冷暖放在心上，全心全意為人民群眾謀利造福和排憂解難。特別是在這種突如其來的自然災(zāi)害面前，只有共產(chǎn)黨和人民政府才是廣大人民群眾堅(jiān)強(qiáng)有力的主心骨。
這次抗洪救災(zāi)的勝利充分說明，必須充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢就是集中力量辦大事，最大限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素。在這次抗洪救災(zāi)中，省級有關(guān)部門、兄弟市縣，以及市內(nèi)各縣區(qū)、各部門，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的大團(tuán)結(jié)、大協(xié)作精神，熱情伸出援助之手，積極提供支持和幫助，積聚了磅礴的力量。人民解放軍、官兵、公安干警、消防戰(zhàn)士和廣大民兵預(yù)備役人員發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。正是由于社會(huì)主義制度的這種政治優(yōu)勢，集聚了巨大的精神和物質(zhì)力量，顯示出無比的優(yōu)越性。只要我們堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，就一定能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難，我們的事業(yè)就一定無往而不勝。
這次抗洪救災(zāi)的勝利充分說明，必須緊緊依靠和充分發(fā)動(dòng)廣大人民群眾。在整個(gè)抗洪搶險(xiǎn)斗爭中，人民群眾始終是主力軍和真正的英雄。廣大災(zāi)區(qū)群眾在驚濤駭浪面前英勇無畏，在莊稼被淹、家園被毀的時(shí)刻無比堅(jiān)強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)地迎戰(zhàn)洪水，精神百倍地重建家園。以青川縣騎馬鄉(xiāng)農(nóng)民白煥成為代表的廣大群眾，自發(fā)參加了營救群眾、排除險(xiǎn)情等多次重要行動(dòng)，發(fā)揮了重要作用。
這些都充分說明，在任何時(shí)候、任何情況下，人民群眾都是我們做好一切工作的根本依靠力量。這次抗洪救災(zāi)的勝利，歸根到底是人民力量的勝利。艱苦卓絕的斗爭，生死與共的考驗(yàn)，風(fēng)雨同舟的經(jīng)歷，使我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)。只要我們牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，就一定能夠贏得人民群眾的衷心擁護(hù)，創(chuàng)造出無愧于歷史和時(shí)代的偉業(yè)。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇二
也不知道你們，現(xiàn)在在干什么,。
是面對可能已經(jīng)翻爛了的課本發(fā)呆，
還是仍然奮筆疾書，亦或……。
以前素不知道中考這么近、這么近，
總以為很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，和我無關(guān)，
但是，當(dāng)事實(shí)擺在這兒，你也只有兩年了。
時(shí)間嘩嘩，不忍直視。
聽說多少次為中考拼搏的`孩子們，
遇到多少位中考考得很出色的孩子們，
羨慕么……。
我不知道。
亦不知道已經(jīng)考取提前班的同學(xué)。
對于這場中考報(bào)什么態(tài)度。
當(dāng)我在布置中考考場的時(shí)候。
仿佛就在跟我說，你也是其中之一。
這個(gè)星期第一次走進(jìn)初三的綜合樓。
一條條醒目的標(biāo)語，一句句激勵(lì)人心的話。
亮劍中考，誰與爭鋒。
我知道這是你們的風(fēng)格。
以前素不知道中考這么近、這么近，
總以為很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，和我無關(guān)，
但是，當(dāng)事實(shí)擺在這兒，你也只有兩年了。
時(shí)間嘩嘩，不忍直視。
中考，不怕為你們祈禱。
愿精神我也擁有，
你在中考，我在期末。
大家加油。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇三
看他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)紅紅的臉上掛著淚痕，我們就知道這意味著什么，輸了，最后一場關(guān)鍵的比賽我們班輸了。空氣好像在這一瞬間凝固了，走廊里嬉戲玩耍的同學(xué)也停止了游戲，默默地看著他們，誰也沒說什么。
“男兒有淚不輕彈”，可現(xiàn)在他們的“金豆豆”都無聲無息地落下來，這是懊惱的、羞愧的眼淚啊，他們一邊哭還一邊罵自己不爭氣，我們女生都看不下去了，上前安慰他們，可是，他們哭得更痛了，平時(shí)幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢哭成這樣，把我們都嚇住了。有幾個(gè)男生上前說：“下回贏回來不就行了，咱不怕他們！別哭了?！甭犃诉@些話，他們才稍稍平靜下來。
上課了，老師知道后，不但沒有批評反而表揚(yáng)了他們，說：“只要咱們努力了，參與了，就是勝利了！咱不是冠軍，是亞軍！不管怎么樣，你們盡力了，這是你們用汗水和努力換來的！”老師的話音剛落，全班同學(xué)情不自禁地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，他們在掌聲中迸出了幸福的、感動(dòng)的淚花。
是啊，失敗是成功之母，誰都不能避免失敗，失敗了要吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來！
雖然你們失敗了，但你們同樣用盡汗水和力量，在我心目中你們已經(jīng)勝利了，我為你們鼓掌！加油,五四班永遠(yuǎn)是最棒的！
自評：這是昨天下午在我們班發(fā)生的真實(shí)一幕，比賽失利我也難過得直想掉淚，可是有誰能避免失敗呢？老師說努力了，參與了，就是勝利了！從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，才能讓失敗屬于過去，勝利才會(huì)垂青于你！聯(lián)系這次校訊通“尋找年度之最”大賽，開始我并沒有打算參加，因?yàn)槲沂亲罱琶陨蠈懖?，雖然很早就開博了，但以前都是媽媽偶爾把我的作文放在上面，也很少與博友交流，是今年10月份我無意中加入了作文連線，是小城說雨老師的鼓勵(lì)讓我喜歡上了寫博，可是按照比賽規(guī)則我并不能參加新秀比拼，參加了寫手的比賽我就意味著我沒有取得勝利的可能性，但是想起老師“努力了，參與了，就是勝利了！”的話，我想只要我參與了，努力了就會(huì)有收獲！最起碼能激勵(lì)我戰(zhàn)勝自己的懶惰，堅(jiān)持寫博讀博！
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇四
最近，本地區(qū)發(fā)生了一次模擬地震，為應(yīng)對震災(zāi)，各級政府和救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面的抗震救災(zāi)演練。我有幸到現(xiàn)場觀摩了這次演練，深受觸動(dòng)。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)感受。
當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，電視臺的直播正在進(jìn)行，我看到一些被困群眾正在等待救援。然而，局面不容樂觀，震級高、樓房倒塌、道路被毀，這讓我深刻認(rèn)識到了地震災(zāi)害帶來的無情摧殘。同時(shí)，看到那些救援人員奮力搶救被困人員，我感受到了他們的責(zé)任和使命感。同時(shí)，他們的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)毅力也讓人感到肅然起敬。
第三段：啟示。
通過觀察，我明白了一個(gè)道理：對付地震，不僅需要個(gè)人自救能力，更需要整個(gè)社會(huì)的力量。對于我個(gè)人而言，我更需要關(guān)注防范措施，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。而對于社會(huì)而言，更需要加強(qiáng)應(yīng)急管理體系建設(shè)，提高應(yīng)急人員的專業(yè)素質(zhì)，推廣應(yīng)急處理技能，增強(qiáng)應(yīng)急處理效能。將抗震救災(zāi)的視野放大，將盡可能多的資源和力量投入其中，才能為人們的生命安全保駕護(hù)航。
第四段：建議。
考慮到今后可能會(huì)發(fā)生地震等突發(fā)事件，我建議政府在建立應(yīng)急管理體系的同時(shí)，如火如荼地展開抗震救災(zāi)宣傳，提高民眾的防災(zāi)意識和自救能力。同時(shí)，積極鞏固應(yīng)急機(jī)構(gòu)的建設(shè)，在日常工作與訓(xùn)練中奠定基礎(chǔ)，提高應(yīng)急人員的素質(zhì)和應(yīng)對能力。除此之外，繼續(xù)加強(qiáng)科技手段與管理方式的升級，保障公眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)資產(chǎn)的保護(hù)。
第五段：總結(jié)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各種自然災(zāi)害和事故頻繁發(fā)生，看到抗震救災(zāi)演練的過程，我對抗震救災(zāi)工作的重要性有了新的認(rèn)識。僅僅依靠個(gè)人的防范和應(yīng)急能力，無法對抗地震這樣的自然災(zāi)害，只有加強(qiáng)全社會(huì)的抗震救災(zāi)工作，才能真正減少災(zāi)害造成的損失。因此，我們都需要樹立正確的思想觀念，不斷提高災(zāi)害防范和應(yīng)急救援能力，保障社會(huì)的穩(wěn)定和民眾的生命安全。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇五
“曾經(jīng)的同學(xué)，你還好嗎？”奔跑中的我常常會(huì)問。你離開前的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我刻骨銘心，同時(shí)也受益匪淺。1500米，多么長的距離，而你卻毅然決然地挑戰(zhàn)自己。
那一天，陽光明媚，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰?？矗艿郎贤瑢W(xué)們似離弦之箭，沙坑前高手們騰空飛躍，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
最引人注目的是1500米長跑。你站在起跑線上，甩甩胳膊，踢踢腿，像一個(gè)正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍一般?！案骶透魑唬A(yù)備——跑”裁判員發(fā)號施令，鳴槍開跑。大家爭先恐后地?fù)寖?nèi)道，而你似乎被槍聲嚇傻了，雙肩一顫，兩眼放空，感覺全然不在狀態(tài)。許久，你才回過神來，慢吞吞地拔開腿，跑了起來，漸漸的，你與他們拉開了距離。這與平時(shí)獵豹速度截然不同的蝸牛速度讓一旁加油助威的.我很是生氣。一圈過去了，你向我跑來，我猛烈地拍打雙手，朝你大喊：“快點(diǎn)跑啊，你現(xiàn)在是倒數(shù)第一名”。你仿佛左耳進(jìn)右耳出，完全不當(dāng)一回事，繼續(xù)不緊不慢地跑著。
“加油！加油！”鄰班的喊聲一陣高過一陣，而我已然對你失去了信心，不愿為你加油助威，只是呆呆的望著你。到了第四圈，運(yùn)動(dòng)員的體力都消耗很大。突然，你開始爆發(fā)——像一匹脫韁的野馬，雙臂勻速擺動(dòng)，調(diào)整呼吸節(jié)奏，飛速向前沖，不久，你超過一人、兩人、三人。我那原本焦灼的心如同被巨石碰撞，激蕩起層層浪花。你的速度還在加快，看！不一會(huì)兒，第二名也被你甩到后面。此時(shí)，你成為了全場矚目的焦點(diǎn)，所有人的目光都集中在你身上。場內(nèi)形勢空前緊張，場外的同學(xué)都拼了命為本班隊(duì)員加油，助威聲震耳欲聾。一剎那，你們仿佛一并得到了力量，向終點(diǎn)沖去。
50米，40米，30米……你們齊頭并進(jìn)，誰也得不到半點(diǎn)好處，場外的同學(xué)的心都被揪著，似乎比運(yùn)動(dòng)員更為緊張，更在乎比賽的勝負(fù)。關(guān)鍵時(shí)刻，我喊道：“李如陽，加油，終點(diǎn)就在前面！”身旁的人著實(shí)被我突如其來的呼喊嚇了一跳。
你仿佛聽見了我的呼喊，最終，你不負(fù)重望，用你的無敵飛毛腿贏得了冠軍。喜悅、激動(dòng)、興奮、感動(dòng)等都不足以表達(dá)我心里的感受。
燦爛的陽光灑在我們每一個(gè)人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難忘！
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇六
近年來，我國頻繁遭受地震的襲擊，喪失了無數(shù)寶貴的生命，給國家和人民帶來了巨大的災(zāi)難。然而，在每一次地震發(fā)生后，我們都能看到全國上下團(tuán)結(jié)一心，積極投入到抗震救災(zāi)的工作中，展現(xiàn)出了強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神。在觀看抗震救災(zāi)行動(dòng)中，我深深地感受到了抗震救災(zāi)的精神所蘊(yùn)含的力量和價(jià)值。
抗震救災(zāi)的精神體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，它要求人們緊密團(tuán)結(jié)在一起，無論是國家層面還是民眾個(gè)體，都要共同面對災(zāi)難，共同努力。只有萬眾一心，眾志成城，才能在抗震救災(zāi)中取得更好的效果。其次，抗震救災(zāi)的精神還要求人們奉獻(xiàn)自己的力量和智慧，為災(zāi)區(qū)的救援工作做出貢獻(xiàn)。不論是醫(yī)療救護(hù)、物資運(yùn)輸還是心理疏導(dǎo)，每一個(gè)人都能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮所長，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)力量，以實(shí)際行動(dòng)彰顯人類的偉大情懷。
在觀看抗震救災(zāi)行動(dòng)的過程中，我見證了許多感人的瞬間。在抗震的過程中，周圍的每個(gè)人都表現(xiàn)出了非凡的勇氣和堅(jiān)韌。不論是救援隊(duì)伍的隊(duì)員、工作人員還是普通的志愿者，他們毫不猶豫地奔赴災(zāi)區(qū)、冒險(xiǎn)救人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著抗震救災(zāi)的精神。同時(shí)，在災(zāi)區(qū)中也展現(xiàn)出了災(zāi)民之間互幫互助的精神。每個(gè)人都在力所能及的范圍內(nèi)幫助著他人，無私奉獻(xiàn)著自己的力量。這些看似微小的行動(dòng)，卻蘊(yùn)含著巨大的力量，讓人不禁深深地感嘆人性的偉大。
抗震救災(zāi)的精神在災(zāi)難中展現(xiàn)出巨大的力量，對我們的生活和思想有著深遠(yuǎn)的影響。首先，它提醒我們在安逸時(shí)刻不要忘記世界的變化無常。災(zāi)難隨時(shí)可能降臨，只有保持警惕和準(zhǔn)備，才能更好地應(yīng)對災(zāi)難。其次，抗震救災(zāi)的精神也提醒我們，人類的力量是無窮的。只要我們團(tuán)結(jié)一心、共同努力，就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。最后，抗震救災(zāi)的精神還告訴我們要保持對他人的關(guān)愛和幫助，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該向著互助共贏的方向努力。
第五段：個(gè)人感悟和總結(jié)。
通過觀看抗震救災(zāi)行動(dòng)，我深深地感受到了抗震救災(zāi)精神的偉大和崇高。這種精神激勵(lì)著每個(gè)人，讓我們更加明白生命的可貴和愛的重要。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕和準(zhǔn)備，同時(shí)也要關(guān)心他人，幫助他人，因?yàn)橹挥挟?dāng)每個(gè)人都以積極向上的心態(tài)面對生活時(shí)，人類社會(huì)才能充滿希望和活力。
總結(jié)起來，觀看抗震救災(zāi)行動(dòng)是一次深刻的心靈洗禮。它讓我明白了抗震救災(zāi)精神的重要性和無窮的力量。我們應(yīng)該在日常生活中保持警惕和準(zhǔn)備，關(guān)心他人，幫助他人，用實(shí)際行動(dòng)踐行抗震救災(zāi)的精神，讓世界充滿更多的愛和溫暖。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇七
5月12日14點(diǎn)28分，這一天的這個(gè)時(shí)間，我依然照常上著我的英語課，可是這一刻與往常的時(shí)刻不一樣，這一時(shí)刻我覺得教室里的地面微微地?fù)u晃，自己并沒有反映是什么現(xiàn)象，可是2分鐘過后，學(xué)校早場早已占滿了學(xué)生和老師。與自我的反映自己也叫著學(xué)生走出教室，隨后校長電話告知教育局我校發(fā)生的突如其來的現(xiàn)象，得知我國四川汶川發(fā)生8。0級特大地震，震波震動(dòng)了全國。這突如其來的地震驚動(dòng)全國，驚動(dòng)世界。在這場突如其來的大地震中，在“救人是重中之重”精神感召下，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，也涌現(xiàn)出一大批奮不顧身搶救學(xué)生的英雄人民教師。他們用自己的大義之舉為學(xué)生撐起了一片蔚藍(lán)的天空！用熱血譜寫了人生壯麗的詩篇！用愛心鑄就了高尚的師魂！
在這次地震中我們很多優(yōu)秀的人民教師面對危險(xiǎn)，他們本有逃生的可能，然而在危急的時(shí)刻，他們所想到的不是自己的安危，而是學(xué)生的安全。在生死考驗(yàn)面前，他們毫不猶豫地選擇了犧牲自我，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用實(shí)際行動(dòng)履行一名人民教師的光榮職責(zé)。面對突如其來的災(zāi)難，所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能。而這些人民教師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“師愛”。在這場震驚世界的大地震中，我們的教師正是用“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“愛的翅膀”筑建起一座“為人師表”的豐碑，記錄在永恒的史冊里。
譚千秋、張米亞、向倩、吳忠紅、杜正香……他們保護(hù)學(xué)生的每一種“姿勢”，都將永遠(yuǎn)定格，銘刻在被救學(xué)生的腦海里，銘刻在億萬人民的心中。
這些可親可敬的老師我的同行雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，猶如最后一堂無聲之課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴(yán)與偉大，點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來的希望之路。他們無愧于人民教師的光榮稱號，是這個(gè)時(shí)代最可愛的人，是歷史上最可愛的人！
毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵(lì)著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護(hù)在告誡他們――先人后己，是做人的基本原則。
一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！
汶川的孩子們是不幸的，在他們本該享受快樂童年的時(shí)候卻遭遇了災(zāi)難；汶川的孩子們是幸運(yùn)的，是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來。是教師那種“學(xué)生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體，在災(zāi)難面前他們首先想到的是學(xué)生，首先保護(hù)營救的也是學(xué)生。在生死關(guān)頭時(shí)刻勇敢地拋開一切，一心為了學(xué)生，他們永遠(yuǎn)是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。也深深地體會(huì)到“責(zé)任”二字的重大意義，這說明了教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，無私的奉獻(xiàn)精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實(shí)踐證明，履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和贏得榮譽(yù)的階梯，任何人都有追求榮譽(yù)的天性，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，履行責(zé)任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師；盡到對教育的責(zé)任，才能是好公民。
作為一名教師的我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神；以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣，在實(shí)際工作嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí)；同時(shí)在教書本知識的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是特困生和差生，對他們要采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自己的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來為在抗震救災(zāi)中失去的英雄們致敬。
作為一名教師的我，一位還健康活著的我，我需要做什么呢？我也許不能做像他們那樣的英雄，但我能像他們一樣去無私奉獻(xiàn)，把自己的工作當(dāng)成神圣的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在工作的一點(diǎn)一滴上都要突出奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不是空洞的字眼，不是高不可攀的境地，它體現(xiàn)在日常的工作中：備一個(gè)完美的教案，上一堂成功的課，對學(xué)生始終微笑，對學(xué)生鼓勵(lì)贊揚(yáng)和愛護(hù)，還體現(xiàn)在個(gè)體和集體發(fā)生沖突時(shí)的毅然取舍。用我們的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。作為教師的我，作為育人的使者，我們的責(zé)任更加重大，對社會(huì)的影響力更加廣泛，今后我將以模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己，見賢思齊，做一個(gè)有道德的人民教師。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇八
2008年5月12日的汶川大地震，讓全國人民切身感受到了災(zāi)難的殘酷。而在災(zāi)難面前，我們除了要盡可能地提供援助外，也需要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)的知識。因此，觀看抗震救災(zāi)簡報(bào)成為了許多人了解災(zāi)難防范的重要途徑。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
抗震救災(zāi)簡報(bào)是通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，向公眾介紹抗震救災(zāi)知識與技能的重要視頻資料。觀看這些簡報(bào)，可以深入了解地震發(fā)生原因、應(yīng)對地震的正確方式和方法等知識。如何正確的抗震救災(zāi)技巧會(huì)大大提高我們在災(zāi)難中的自救互救能力。
三段：學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)的重要性。
觀看抗震救災(zāi)簡報(bào)不僅能讓我們更好的了解地震，更重要的是培養(yǎng)我們的自保能力和自我保護(hù)能力，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，可以科學(xué)、有效的自救互救。我們的健康、安全與生命，都是最寶貴的財(cái)富，我們的手中擁有更多的抗災(zāi)減災(zāi)知識時(shí)，也就有了更多保護(hù)自己的更多手段。
通過觀看抗震救災(zāi)簡報(bào)，我從中學(xué)到了如何正確地在地震現(xiàn)場采取自救措施，更好的開展搶險(xiǎn)救援工作。同時(shí)，了解到如何儲(chǔ)備好應(yīng)急物資，在關(guān)鍵時(shí)刻做好緊急逃生準(zhǔn)備工作。這些積累可以讓我在災(zāi)難中保護(hù)好自己，同時(shí)幫助到身邊的人。
五段：總結(jié)。
總而言之，抗震救災(zāi)簡報(bào)一直扮演著普及抗災(zāi)減災(zāi)知識的重要媒介。觀看抗震救災(zāi)簡報(bào)，不僅是對災(zāi)難的關(guān)注，更體現(xiàn)了我們對自身安全的責(zé)任和保護(hù)意識。在今后的日子里，我們需要更多的學(xué)習(xí)，積累更多的知識技能，在遇到災(zāi)害時(shí)更科學(xué)、更有效地自救互救。相信人人都有責(zé)任和義務(wù)，用自己的生命，來表達(dá)對生命的珍愛。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇九
延安市宜川、志丹、黃陵等縣于2013年7月下旬因持續(xù)數(shù)日的強(qiáng)降雨發(fā)生了百年不遇的重大洪水災(zāi)害事故。這次災(zāi)害使許多河橋大面積坍塌，房屋倒塌，路面阻斷，一棵棵大樹被洪水拔地而起，農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼被洪水沖成了平原，給人民群眾帶來了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。面對這突如其來的洪澇災(zāi)害，各縣政府做了許多應(yīng)急方案。受災(zāi)后安排組織了許多突擊隊(duì)，在救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出了很多英雄和感人的事跡。通過學(xué)習(xí)英雄們的事跡，讓我獲得了人生中難得的精神財(cái)富，互相幫助，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我重新理解了奉獻(xiàn)、友愛、互助和進(jìn)步的真正內(nèi)涵，同時(shí)也理解了人類力量的強(qiáng)大，面對自然災(zāi)害不畏懼，萬眾一心、團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利!
在這場特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)黨員干部、武警官兵、教師……中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。通過觀看視頻，聆聽他們感人的事跡，我感動(dòng)不已。
作為一名教師我為有這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)士和同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要以抗洪救災(zāi)的英雄們?yōu)榘駱?，在?shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。
在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí);同時(shí)在教書本知識的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對他們要采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去對待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來為抗震救災(zāi)出份力。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十
5月12日，一個(gè)令所有中國人終生難忘的日子。這一天，蒼天無情，成千上萬人再也仰望不到當(dāng)晚的星空，明日的太陽。看到無數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，每當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí)，我都忍不住地往下掉淚。在殘酷的自然災(zāi)害面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對災(zāi)難中的同胞感同身受，這場災(zāi)難也讓所有中國人空前團(tuán)結(jié)。
舉國同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國人民身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛，在全國人民心里蔓延。這個(gè)時(shí)候，沒有任何其他雜音，只有為逝者默念，為傷者祈禱，為生者祝福的聲音;這個(gè)時(shí)候，神州大地處處都在重復(fù)著同一種動(dòng)作，傳遞著同一種心聲，每個(gè)人都在以自己的方式為受難同胞獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心。而在災(zāi)區(qū)發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)，更是讓我淆然淚下，這一次是因感動(dòng)而流淚。無數(shù)的畫面在我腦海閃過：
深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處。也就是在這次災(zāi)難面前，勇現(xiàn)出了一批批感人的英雄事跡。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對這突如其來的災(zāi)難，譚老師卻用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。
在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖他的人說，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”
北川縣的一位副縣長。地震時(shí)他全家正在為老父親過生日，突然地聲巨響，房子垮下來，家人全部壓在里面了。他得到消息后沒有回家去救被埋的7位親人，而是強(qiáng)忍悲痛組織全縣的搶險(xiǎn)救人，而且一直堅(jiān)守在崗位，他的嗓子已經(jīng)啞了。
我們生活的世界正如我們棲居的地球那樣，表面堅(jiān)冷，內(nèi)心炙熱。發(fā)生在災(zāi)難背后的一幕幕溫情故事，告誡著我，不要再為自己的冷漠，找個(gè)“世界冷漠”的理由;不要再讓自己的麻木，找個(gè)“生活奔波”的理由。因?yàn)檫@個(gè)世上有一種刻骨銘心的愛，就像太陽，不管晴天雨天，都會(huì)從東方升起。我們唯一要做的，是撥開天空的烏云，把陽光當(dāng)成溫暖我們每一顆心靈的永恒力量。讓隱晦在深處的人性光輝盡情閃耀吧!
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十一
近日，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動(dòng)的通知》，決定評選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”。從5月12日地震開始，各大媒體的視線范圍內(nèi)總是不斷涌現(xiàn)出各種英雄事跡。
由于地震發(fā)生時(shí)，震區(qū)的學(xué)校正在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，因此，飽受災(zāi)難的有相當(dāng)一部分是花季的少男少女。平常，我們看到的各種見義勇為的故事，勇敢者多為成年人，而如今震區(qū)涌現(xiàn)出的英雄少年，刷新了我們的視線，也讓我們用新的目光有點(diǎn)及面的客觀的去審視中國的新一代，也就是俗稱的“90后”。
且先不去議論這些英雄少年的事跡，先從表彰的通知出發(fā)，看看表彰小英雄的必要性。
此次受災(zāi)的90后們，是中國新一代的群體代表，也是偉大民族寄予希望的一代。由于地震波及范圍廣，影響巨大，所以無論是物質(zhì)上還是精神上，都應(yīng)該在第一時(shí)間盡力滿足。這一點(diǎn)，黨和政府以及全國人民上下齊心，都顯得尤為積極，全國上下官民齊動(dòng)員實(shí)乃世界之罕見。
相對于此次受災(zāi)的群體而言，我們應(yīng)該給予英雄少年們更多的鼓勵(lì)。第一：體現(xiàn)出黨政機(jī)關(guān)對青少年的關(guān)愛，祖國的未來永遠(yuǎn)都屬于下一代年輕人，他們迎著朝陽勃勃的生機(jī)就是祖國的未來；第二：此次涌現(xiàn)出來的英雄少年有汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)林浩、綿陽市北川中學(xué)王亮、成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳浩、汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)馬健、青川縣木魚中學(xué)何翠青、北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)何亞軍、都江堰市聚源中學(xué)甯加馳、北川縣曲山幼兒園朗錚、彭州市磁峰中學(xué)雷楚年、汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)康潔、都江堰市聚源中學(xué)高瑩，他(她)們都是優(yōu)秀學(xué)生的代表。對他們的表彰，有效的在當(dāng)前特殊時(shí)期下穩(wěn)定安撫民心，感受關(guān)愛，讓這些同齡人早日走出心理陰影，盡快恢復(fù)心理健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)；第三：此次地震，歷史必將銘記，表彰小英雄此舉是為當(dāng)前以及日后的青少年樹立榜樣和學(xué)習(xí)的楷模；第四：表彰小英雄，有利于激發(fā)當(dāng)前形勢下的花季少年勤奮學(xué)習(xí)，牢記歷史并自信未來；第五：有利于培養(yǎng)中國青少年高尚的愛國主義思想和高尚的奉獻(xiàn)精神；第六：這些少年英雄的事跡涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)，值得全球華人不論職業(yè)、不論宗派、不論年齡、不論地區(qū)、不論時(shí)間去學(xué)習(xí)和宣傳。
目前，抗震救災(zāi)，重建家園仍在繼續(xù)。救死扶傷的同時(shí)，精神糧食顯得尤為重要，全國各地，各行各業(yè)也正為此努力。我們要始終堅(jiān)信在這些英雄少年的精神鼓舞下，一切困難都是暫時(shí)的，一切不幸都將成為歷史。且讓全球華夏兒女齊心一致共奮進(jìn)。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十二
近年來，地震頻發(fā)，給社會(huì)帶來巨大的災(zāi)難。作為攝影愛好者，我始終關(guān)注著抗震救災(zāi)工作，并在災(zāi)區(qū)中拍攝震后的照片。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白到，拍攝抗震救災(zāi)的瞬間，不僅可以記錄歷史，傳遞信息，還能帶給人們力量與希望。
第二段：感受災(zāi)難帶來的震撼與痛苦
到達(dá)災(zāi)區(qū)第一眼所見，是一片慘狀。破壞后的建筑物，震撼心靈。攝影機(jī)記錄下這殘酷的現(xiàn)實(shí)，我也無法抑制內(nèi)心的痛苦。與此同時(shí)，那種無助與絕望的情緒也在心頭涌上。這種情緒促使我更加用心拍攝，希望能夠讓更多的人看到這一幕，引起更多的關(guān)注與幫助。
第三段：見證重建的希望與力量
在災(zāi)區(qū)拍攝不僅有痛苦，更多地是感受到了希望與力量?？吹綖?zāi)區(qū)廣大市民的救援與重建熱情，深感到社會(huì)的溫暖。他們頑強(qiáng)地生活，積極面對困難，追求重建。拍攝這一切，讓我見證了人類對生命的堅(jiān)守與無盡的力量。同時(shí)，這也促使我深思，每個(gè)人都有責(zé)任為災(zāi)區(qū)帶來更多希望與力量，傾盡自己的一份力量。
第四段：傳遞信息與引發(fā)社會(huì)關(guān)注
作為攝影師，我意識到我不僅要將現(xiàn)場的照片呈現(xiàn)給觀眾，更要通過這些照片傳遞信息，引發(fā)社會(huì)關(guān)注。我選擇合適的照片和圖片文字結(jié)合的方式，呈現(xiàn)了災(zāi)區(qū)市民的真實(shí)生活，傳達(dá)了他們的需求和希望。這些照片逐漸被傳播到各個(gè)渠道，并引起越來越多人的關(guān)注和援助。我內(nèi)心感到由衷的欣慰，因?yàn)槲业呐梢哉嬲龓椭綖?zāi)民。
第五段：拍攝抗震救災(zāi)給我?guī)淼乃伎己蛯W(xué)習(xí)
在這次抗震救災(zāi)的拍攝中，我不僅僅是見證者和記錄者。我感受到了力量和責(zé)任感。我明白到，作為攝影師，我有機(jī)會(huì)通過我的作品改變社會(huì)，喚醒人們的關(guān)注與愛心。我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于攝影技術(shù)和援助災(zāi)區(qū)的知識，也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)注他人的需求，在精神上給予他們支持。這次拍攝教會(huì)了我很多，無論是關(guān)于人性、團(tuán)結(jié)還是社會(huì)責(zé)任。我深深相信，攝影不僅僅是藝術(shù)的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。
總結(jié)：
抗震救災(zāi)拍攝是一次痛苦與希望并存的經(jīng)歷。通過記錄現(xiàn)場，我見證了災(zāi)區(qū)的痛苦與人性的力量。同時(shí)我也理解到，作為攝影師，我們可以通過自己的作品改變社會(huì)，喚醒人們對災(zāi)區(qū)的關(guān)注和援助。這次拍攝讓我感受到了攝影的力量和責(zé)任，也讓我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于攝影技術(shù)和援助災(zāi)區(qū)的知識。從這次經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多關(guān)于人性、團(tuán)結(jié)和社會(huì)責(zé)任的道理。我深信攝影不僅僅是一種藝術(shù)的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十三
抗震救災(zāi)目前已進(jìn)入大規(guī)模安置災(zāi)民和災(zāi)區(qū)重建階段，面對災(zāi)區(qū)群眾的居住、飲食、照明以及公共衛(wèi)生設(shè)施等諸多難題，亟待以現(xiàn)代科技為強(qiáng)大支撐，進(jìn)一步提高賑災(zāi)效率。
據(jù)記者了解，前一階段，生命探測儀、抗震救災(zāi)衛(wèi)星移動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀等一批科技含量高的救災(zāi)裝備，在抗震救災(zāi)中優(yōu)勢明顯。隨著抗震救災(zāi)工作的深入，我們面臨更加艱巨、繁重的安置和重建工作，更要發(fā)揮科技的強(qiáng)大威力。
近日，江蘇省科技廳收到四川災(zāi)區(qū)尋求科技救災(zāi)的物資清單，他們迫切需要提供新型簡易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品、新型簡易凈水裝置、新型移動(dòng)廁所、太陽能充電照明設(shè)備、固體物處理裝置及便攜式多參數(shù)水質(zhì)監(jiān)測儀等物資。根據(jù)這一需求，江蘇迅速調(diào)集了納米級碳基凈水器、太陽能發(fā)電機(jī)組、生態(tài)殺菌流動(dòng)廁所等近年研制生產(chǎn)的新技術(shù)產(chǎn)品支援災(zāi)區(qū)。
當(dāng)前，面廣量大的災(zāi)區(qū)救援工作，迫切需要更多、更好的救災(zāi)新技術(shù)產(chǎn)品，但相關(guān)產(chǎn)品卻存在著供應(yīng)量不足、生產(chǎn)跟不上、相關(guān)技術(shù)難題有待攻關(guān)等問題，加強(qiáng)科技救災(zāi)迫在眉睫。
首先，各地應(yīng)抓住災(zāi)區(qū)急需解決的突出難題，篩選出相關(guān)的新技術(shù)產(chǎn)品目錄，定期發(fā)布災(zāi)區(qū)需求信息，盡快落實(shí)生產(chǎn)和供給。近年來，圍繞社會(huì)發(fā)展、救災(zāi)防災(zāi)，各地科技部門、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)研發(fā)了一批新技術(shù)和新產(chǎn)品，應(yīng)在政府的統(tǒng)一組織下，提供專項(xiàng)資金，加大生產(chǎn)力度，確保產(chǎn)品質(zhì)量，保障災(zāi)區(qū)供給。
同時(shí)，針對災(zāi)區(qū)安置和重建急需解決的技術(shù)難題，盡快組織科研院所和企業(yè)聯(lián)合攻關(guān)。目前，災(zāi)區(qū)亟待安置大量群眾，但前期支援的一部分帳篷已出現(xiàn)漏雨等現(xiàn)象，災(zāi)民集中居住的地方需要安全飲用水、公共廁所等衛(wèi)生設(shè)施。為破解這些難題，有關(guān)部門應(yīng)迅速組織科技力量，開展新型簡易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品等技術(shù)研發(fā)，為災(zāi)區(qū)提供相對長久、堅(jiān)固耐用的住所及安全衛(wèi)生的公共配套設(shè)施。
希望有更多的科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)參與到科技救災(zāi)的行列中，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)智力！
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十四
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級地震，震驚全國，震撼全球！無數(shù)個(gè)日夜期盼的2008，走來卻一路飄搖，人民的歡樂與夢想被災(zāi)難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘?jiān)珨啾?，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災(zāi)難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來災(zāi)難的同時(shí)也讓我們從中找回了許多我們曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先，我們找回了民族自信心。很久以來，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后；我們的愛國熱情不如韓國，凝聚力不如日本：一個(gè)中國人是一條龍，一群中國人是一群蟲；中國人素質(zhì)不如外國人，看看人家日本人在地震時(shí)、美國人在9.11時(shí)的表現(xiàn)，但這一次，災(zāi)難突然襲擊，中華民族在倉猝之間走上了考場，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己——其次，突然襲來的災(zāi)難瞬時(shí)讓全國人民立即團(tuán)結(jié)在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當(dāng)那么多災(zāi)民在絕境中沫濡與共，當(dāng)救人不再狹隘于小家與大家，當(dāng)那么多志愿者在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，當(dāng)全國的.、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻(xiàn)血，當(dāng)物資匱缺的災(zāi)民有條不紊地排長隊(duì)領(lǐng)取救災(zāi)物資，當(dāng)他們在險(xiǎn)境中默默地把逃生的機(jī)會(huì)先讓給老人小孩，有在報(bào)道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護(hù)士、記者，當(dāng)戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團(tuán)結(jié)的力量。在災(zāi)難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災(zāi)難中，我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學(xué)生逃跑的老師；看到了把學(xué)生護(hù)在身底下的老師；看到了返身沖上樓要救別人的老師、學(xué)生；看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至?xí)灥沟呐?；看到了全?9人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生；有早在14日就帶著60臺大型挖掘機(jī)幾乎與軍隊(duì)同時(shí)趕到的民間商人；當(dāng)救護(hù)人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內(nèi)心，這是多么讓人感動(dòng)的事。同時(shí)，災(zāi)難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅(jiān)韌。中央電視臺的賑災(zāi)晚會(huì)上，那個(gè)北大法學(xué)院二年級的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學(xué)生而獻(xiàn)身，但是，她用笑容告訴父親她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線的英雄；有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學(xué)的孩子；有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵(lì)甚至還打著手電看書的孩子；有無處不在沖破一切艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士；那些轉(zhuǎn)瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。古話說塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴(yán)重的地震災(zāi)害讓很多四川人失去親人，卻令全國人民空前團(tuán)結(jié)。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，善待身邊的每一個(gè)人；學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民那種面對困難堅(jiān)忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十五
根據(jù)學(xué)校的要求于2011年10月23日晚，我們班利用晚點(diǎn)名的時(shí)間開展了以“抗震救災(zāi)”為主題的班會(huì)，本次班會(huì)的形式主要以宣讀相關(guān)材料，講心得，班主任老師總結(jié)等形式進(jìn)行了，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火，抗災(zāi)的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。具體內(nèi)容一下：
8級特大地震突然發(fā)生在四川省汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一雙雙眼睛茫然而無助。還有火災(zāi)我們經(jīng)常會(huì)聽到許多例，有的雖然沒有人身損傷，但是好多的都有受傷和死亡等情況，不管怎么樣在這方面提高警惕，掌握防范知識是極重要。消防知識我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次主題班會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。
在會(huì)以中宣讀完材料后結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行了講心得，討論的內(nèi)容為;
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
最后，總結(jié)會(huì)議----我們的生活與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識之一。人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識。消防安全，人人有責(zé)。在全社會(huì)積極倡導(dǎo)文明禮儀，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的過程中，希望我們能從自身做起，高度重視春季防火工作，切實(shí)把防火工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到國計(jì)民生的大事，加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)教育，掌握多項(xiàng)管理制度，做好防火，確保防火安全，為群眾的生產(chǎn)生活學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十六
青海玉樹大地震后，什邡世豪小學(xué)第一時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議，向青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。我班舉行了“抗震救災(zāi)，情系玉樹”主題班會(huì)。
開始前同學(xué)們默哀三分鐘向青海玉樹地震遇難的同胞寄托哀思。
班會(huì)伊始，同學(xué)們觀看了此次大地震的有關(guān)視頻，一幕幕揪心的場面，一張張痛苦的面孔，一座座毀滅的家園，一群群搶救的身影，一聲聲豪邁的誓言，一場場搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，無一不牽動(dòng)著大家的心，很多同學(xué)的眼角都濕潤了。
隨后，同學(xué)們自發(fā)地組織了現(xiàn)場募捐儀式。大家都紛紛解囊，盡自己心意，希望能為抗震救災(zāi)獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們秩序井然的把自己的捐款塞入捐款箱。大家相信“伸出你我的雙手,貢獻(xiàn)每個(gè)人的力量。也許一個(gè)人的力量是微小的，但匯聚在一起就是我中華民族屹立不倒的脊梁！
募捐之后，班長劉嘉欣、中隊(duì)長曹宇婷、學(xué)習(xí)委員伍益平、向靜文同學(xué)等在自己的周記中紛紛寫到此次主題班會(huì)的感受，寫到“因?yàn)橛袗郏覀冏叩搅艘黄?，此時(shí)此刻，所有中世豪都與災(zāi)區(qū)人民在一起！同災(zāi)區(qū)的同胞們一直堅(jiān)持到最后，13億中世豪需要同一個(gè)聲音——愛將我們凝聚，共同創(chuàng)造奇跡！”“愛是你的傳奇，彩虹在風(fēng)雨后升起，無論你在哪里，我都要找到你，血脈能后創(chuàng)造奇跡，你，一絲希望，是我全部的動(dòng)力”......
班會(huì)在沉重的氣氛中落下帷幕。這次班會(huì)讓我們看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心，同全世豪民一起同心協(xié)力抗擊災(zāi)難的決心。希望青海玉樹受災(zāi)的群眾能感受到這份關(guān)心，早日重建自己的'家園。
這幾天，我們的眼睛一直蒙著層層淚水，看著那揪心的畫面和涌動(dòng)的愛心，再堅(jiān)強(qiáng)的人也忍不住淚流滿面。我們的力量很小，只能盡我們的綿薄之力。今天，我們在這里，用我們的愛心來表達(dá)我們的無盡的思念和哀悼。
從手拉著手的那一刻起，就再也沒有人會(huì)無助地哭泣。災(zāi)難，往往是一瞬，而偉大的抗震救災(zāi)精神，卻是一種永恒。
也許我們能把這場地震理解為國家的一場傷痛，地心中釋放出讓那令人恐懼的力量，但它喚起的是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，是眾志成城，是愛心無限，是飽含深情，是互相溫暖，是無所畏懼。也許我們的目光不能為每一個(gè)在這場抗災(zāi)戰(zhàn)役中做出貢獻(xiàn)的人停留，但是歷史已經(jīng)在悄然書寫，2010年4月的中國，不僅僅有地震的痛，更有溫暖的重。高原的春天來了，與這春天一起來的，是黨對災(zāi)區(qū)群眾的殷殷關(guān)懷，是黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為震后玉樹播撒下的春天般的希望，是全中世豪民匯聚的人間大愛的溫暖的春天。
再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋，再大的災(zāi)難除以十三億就是鏗鏘有力的四個(gè)大字，眾志成城！
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十七
近年來，中國發(fā)生了多起地震災(zāi)害，給人們帶來了巨大的傷痛。抗震救災(zāi)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。通過觀察和參與抗震救災(zāi)工作，我深刻認(rèn)識到抗震救災(zāi)的重要性與困難，同時(shí)也得到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，抗震救災(zāi)是一項(xiàng)重大的國家戰(zhàn)略。地震是不可預(yù)測的自然災(zāi)害，它的破壞力極強(qiáng)。而對于我國這樣一個(gè)地震頻繁的國家來說，抗震救災(zāi)無疑是一項(xiàng)重要的國家戰(zhàn)略。政府應(yīng)充分認(rèn)識到抗震救災(zāi)工作的重要性，加大對抗震救災(zāi)的投入，并建立健全的制度和機(jī)制，提高抗震救災(zāi)工作的效率和質(zhì)量。
其次，抗震救災(zāi)是全社會(huì)的責(zé)任?？拐鹁葹?zāi)工作是一項(xiàng)群眾性、綜合性的工作，需要全社會(huì)的參與和支持。在抗震救災(zāi)過程中，無論是政府還是普通百姓，都可以發(fā)揮重要作用。政府應(yīng)該通過宣傳和教育，提高全民抗震意識，加強(qiáng)地震救援隊(duì)伍的建設(shè)。而普通百姓則應(yīng)積極參與志愿者工作，為抗震救災(zāi)做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)自救和互救，提高自身的抗震能力。
再次，抗震救災(zāi)存在著巨大的挑戰(zhàn)和困難。地震災(zāi)害發(fā)生后，通信設(shè)施和交通運(yùn)輸系統(tǒng)常常遭受嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致地震救援工作面臨很大困難。此外，抗震救災(zāi)工作本身也存在著很多問題，比如組織協(xié)調(diào)不力、救援物資不夠充足等。解決這些問題需要政府和社會(huì)各界通力合作。政府應(yīng)完善地震預(yù)警系統(tǒng)，提高應(yīng)急救援能力，同時(shí)加強(qiáng)對地震救援隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。而社會(huì)各界也應(yīng)加大捐款捐物力度，為抗震救災(zāi)工作提供更多的支持。
最后，抗震救災(zāi)需要長期堅(jiān)持和改進(jìn)。地震災(zāi)害是一種持續(xù)威脅，沒有斷層的終結(jié)，因此，抗震救災(zāi)工作需要長期堅(jiān)持和改進(jìn)。政府和社會(huì)各界應(yīng)加強(qiáng)對地震科學(xué)研究的支持，提高地震預(yù)警和防御能力。同時(shí)，抗震救災(zāi)工作也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率和質(zhì)量。
通過參與抗震救災(zāi)工作，我深刻體會(huì)到了抗震救災(zāi)的重要性和復(fù)雜性?？拐鹁葹?zāi)不僅需要政府的支持和組織，更需要全社會(huì)的共同參與。只有政府和社會(huì)各界通力合作，才能有效應(yīng)對地震災(zāi)害，減少人員傷亡，保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。我相信，在各方的共同努力下，我國的抗震救災(zāi)能夠取得更加顯著的成效，為建設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇一
今天，市委、市政府在這里隆重召開全市抗洪救災(zāi)總結(jié)表彰會(huì)暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。剛才，會(huì)議表彰了11個(gè)抗洪救災(zāi)先進(jìn)集體和21名先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向參加抗洪搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗的黨員干部和廣大群眾，人民解放軍指戰(zhàn)員、官兵和公安干警、消防戰(zhàn)士，醫(yī)療衛(wèi)生工作者和新聞工作者致以崇高的敬意!向關(guān)心、支持我市抗洪救災(zāi)工作的省級有關(guān)部門、兄弟市及各界朋友表示衷心的感謝!
今年6月30日至7月2日、7月18日至19日，我市xx縣、xx區(qū)等6個(gè)縣區(qū)在20天內(nèi)連續(xù)兩次遭受區(qū)域性暴雨、大暴雨襲擊，造成了特大洪澇災(zāi)害。全市6個(gè)縣區(qū)、144個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、81.9萬人受災(zāi)，大量農(nóng)田被淹，部分城鎮(zhèn)進(jìn)水，山地災(zāi)害頻發(fā)，交通、水利、通信等基礎(chǔ)設(shè)施損毀嚴(yán)重，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6.8億元。
災(zāi)情發(fā)生后，省委、省政府高度重視，給予了親切關(guān)懷和大力支持。省委書記、省人大常委會(huì)主任張學(xué)忠、省長張中偉等領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間打電話詢問災(zāi)情，要求全力以赴做好抗洪救災(zāi)工作，確保人民群眾生命安全，確保人民群眾財(cái)產(chǎn)損失降到最低程度。7月6日，洪水尚未完全退去，學(xué)忠同志就親率省級有關(guān)部門深入青川災(zāi)區(qū)，了解災(zāi)情，慰問群眾，檢查指導(dǎo)救災(zāi)工作。省級有關(guān)部門及時(shí)為我市抗洪救災(zāi)和災(zāi)后重建提供了物資、資金等方面的大力支持。省委、省政府的親切關(guān)懷、省級有關(guān)部門的幫助支持，極大地鼓舞了災(zāi)區(qū)人民群眾，給我們以巨大力量。
災(zāi)情就是命令。在這場抗洪救災(zāi)斗爭中，各級黨組織和廣大黨員干部始終把人民利益、國家利益放在首位，萬眾一心，團(tuán)結(jié)拼搏，頑強(qiáng)抗災(zāi)，把災(zāi)害損失降到了最低程度，奪取了抗洪救災(zāi)的全面勝利，譜寫了一曲抗洪救災(zāi)的英雄贊歌，展現(xiàn)了廣元人民的時(shí)代精神。
面對歷史罕見的洪災(zāi)，市委、市政府沉著應(yīng)對，一線指揮，果斷決策，周密部署，為抗洪搶險(xiǎn)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。針對我市今年汛期特點(diǎn)和氣候特征，市委、市政府堅(jiān)持“以防為主，抗救結(jié)合”的方針，防汛工作早部署、救災(zāi)預(yù)案早完善、防汛措施早到位，牢牢把握住了抗洪救災(zāi)工作的主動(dòng)權(quán)。3月初專門召開會(huì)議，對全市防汛工作進(jìn)行了安排部署。
市防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，分析防汛形勢，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，完善工作措施和預(yù)案。各縣區(qū)、部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點(diǎn)企業(yè)按照市防汛會(huì)議要求，結(jié)合本地本部門實(shí)際，及時(shí)作了安排部署。災(zāi)情發(fā)生后，迅速啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)派出工作組趕赴災(zāi)區(qū)，全力以赴組織抗洪搶險(xiǎn)工作。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)市級有關(guān)部門深入災(zāi)區(qū)，指揮抗洪救災(zāi)工作，特別是現(xiàn)場指揮解救青川竹園鎮(zhèn)青竹江被困群眾、解救袁家壩嘉陵江被困群眾、擊沉漂流船只等重要戰(zhàn)斗。
洪災(zāi)一到，青川縣立即停止正在召開的會(huì)議，按照分工，奔赴抗搶險(xiǎn)最前線。其他受災(zāi)縣區(qū)也都按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，組織廣大干部群眾頑強(qiáng)抗災(zāi)。通過全市干部群眾的艱苦努力和人民解放軍、官兵的大力支持，使被洪水圍困的群眾全部成功解救，受威脅的群眾被迅速轉(zhuǎn)移并得到妥善安置，最大限度減輕了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，受到了省委學(xué)忠書記的充分肯定和受災(zāi)群眾的高度贊譽(yù)。
在艱苦的抗洪搶險(xiǎn)斗爭中，基層組織的戰(zhàn)斗堡壘經(jīng)受住了考驗(yàn)，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性得到了最生動(dòng)、最具體的表現(xiàn)。災(zāi)情發(fā)生后，市委組織部庚即下發(fā)了《關(guān)于在抗洪救災(zāi)工作中充分發(fā)揮基層黨組織和黨員先鋒模范作用的通知》，要求廣大基層黨組織和共產(chǎn)黨員干部要把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)到抗洪救災(zāi)中去，認(rèn)真履行職責(zé)。災(zāi)區(qū)基層黨組織充分發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極組織群眾抗災(zāi)自救。
青川縣曲河鄉(xiāng)黨委政府帶領(lǐng)由村干部、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員組成的搶險(xiǎn)隊(duì)，將受淹受困的1300多名群眾全部轉(zhuǎn)移到安全地帶。朝天區(qū)陳家鄉(xiāng)黨委政府鎮(zhèn)定應(yīng)對災(zāi)情，有序疏散群眾，妥善安置災(zāi)民，在全鄉(xiāng)42戶房屋嚴(yán)重受損的情況下，無一人傷亡，表現(xiàn)出很強(qiáng)的應(yīng)急應(yīng)變能力、組織協(xié)調(diào)能力和連續(xù)作戰(zhàn)能力。哪里有險(xiǎn)情，哪里就有黨員;哪里最危急，哪里就有干部。青川縣板橋鄉(xiāng)黨委副書記侯臣，喬莊鎮(zhèn)黨委書記黃文芙。
朝天區(qū)魚洞鄉(xiāng)黨委書記樊旭春，羊木鎮(zhèn)鎮(zhèn)長解明學(xué)，朝天鎮(zhèn)鎮(zhèn)長景發(fā)義，轉(zhuǎn)斗鄉(xiāng)民政所所長、水務(wù)農(nóng)機(jī)站站長張玉龍，陳家鄉(xiāng)銀廣村支部書記王弟太;市中區(qū)榮山鎮(zhèn)巖窩村支部書記周茂先，金洞鄉(xiāng)黨委書記何坤德，中區(qū)政府助理調(diào)研員貫云龍等基層黨員干部，在家人和群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全同時(shí)受到威脅的時(shí)候，舍小家顧大家，始終把群眾利益放在第一位，義無反顧地沖在抗洪救災(zāi)的第一線，舍生忘死地戰(zhàn)斗在最艱險(xiǎn)的地方。他們以無私無畏的自覺行動(dòng)生動(dòng)而雄辯地證明，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性經(jīng)得起任何風(fēng)浪的考驗(yàn)，在群眾最需要的時(shí)候，共產(chǎn)黨員站得出來、豁得出去。他們無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。
在抗洪搶險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻，人民解放軍、官兵、公安干警和消防戰(zhàn)士為奪取抗洪搶險(xiǎn)勝利作出了重大貢獻(xiàn)，發(fā)揮了中流砥柱的作用。災(zāi)情發(fā)生后，駐廣部隊(duì)迅速召開黨員大會(huì)和軍人大會(huì)，成立了黨員“先鋒隊(duì)”和青年“尖刀隊(duì)”，發(fā)出了“為人民舍身，為黨的生日獻(xiàn)禮”的誓言，200余名官兵火速開赴抗洪一線。他們發(fā)揚(yáng)人民子弟兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和頑強(qiáng)作風(fēng)，置生死于不顧，在滔滔洪水中解救群眾、排難救險(xiǎn)，用血肉之軀和赤膽忠心，鑄起了一道抗擊災(zāi)害、保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)、保衛(wèi)家園的鋼鐵長城。
市公安消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)士陳燦，8743部隊(duì)83分隊(duì)班長、共產(chǎn)黨員張會(huì)鋒，青川橋樓鄉(xiāng)人武部長、共產(chǎn)黨員袁明澤，青川縣中隊(duì)代理司務(wù)長、共產(chǎn)黨員鐘懷元，青川縣人武部軍事科長、共產(chǎn)黨員鄧文全等就是他們的典型代表。特別是8743部隊(duì)部隊(duì)長王毅率部抗洪搶險(xiǎn)，在危險(xiǎn)和困難面前身先士卒，沖鋒在前，樹立了新時(shí)期人民軍人的典范。廣大公安干警立警為公，危難之處顯身手，全力保衛(wèi)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
市公安局巡警支隊(duì)先后出動(dòng)200余人次警力，不怕疲勞，沉著應(yīng)戰(zhàn)，全力維護(hù)了解救被困群眾、擊沉漂流船只等行動(dòng)的現(xiàn)場秩序，參加了多起搶險(xiǎn)行動(dòng)，有效處置了多起險(xiǎn)情。大災(zāi)大難的洗禮，再次生動(dòng)地表明，人民子弟兵始終是保衛(wèi)人民的鋼鐵長城，人民警察始終是人民利益堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者。
在國家利益與局部利益的抉擇中，國家利益至上。各級各方面舍棄個(gè)人利益和局部利益，全力維護(hù)集體利益和國家利益，表現(xiàn)出了崇高的愛國主義精神和可貴的大局觀念。7月2日下午，一艘重達(dá)60噸的采砂船因受洪水沖擊掙斷鋼纜，順?biāo)禄?，?yán)重危及108國道嘉陵江公路大橋的安全。面對險(xiǎn)情，市委、市政府沉著冷靜，指揮若定，果斷決策，下令擊沉該船，解除了威脅。
8月1日上午，陜西寧強(qiáng)縣一艘10噸重的渡船被洪水沖擊，順江下漂至我市境內(nèi)，嚴(yán)重威脅江上多座大橋安全。朝天區(qū)在遭受洪災(zāi)襲擊的情況下，緊密部署，把排除這一險(xiǎn)情放在抗洪救災(zāi)工作的優(yōu)先位置，許多黨員群眾來不及搶救自己的財(cái)產(chǎn)，自覺積極地投入到這場戰(zhàn)斗中，及時(shí)控制了該船。洪水過去后，廣大群眾顧不上自家房屋倒塌、財(cái)產(chǎn)受損，在各級黨委、政府和黨員干部的組織帶領(lǐng)下，搶修受損的交通干線、重要基礎(chǔ)設(shè)施，最大程度地降低了國家財(cái)產(chǎn)損失和對全市發(fā)展大局的影響。
在各級黨組織和廣大黨員干部的帶領(lǐng)下，各級各方面共同努力，我們奪取了這場抗洪搶險(xiǎn)斗爭的全面勝利。正如學(xué)忠書記所講：“廣元在這場突如其來的特大洪水中，能創(chuàng)造這樣的奇跡，關(guān)鍵在黨員，關(guān)鍵在干部”。實(shí)踐證明，我們的各級黨組織是堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘，我們的干部隊(duì)伍是完全值得黨和人民信賴的隊(duì)伍。“抗洪救災(zāi)是大戰(zhàn)場，也是大課堂”?？购榫葹?zāi)的考驗(yàn)使我們更加深刻地認(rèn)識到：黨的領(lǐng)導(dǎo)好、社會(huì)主義制度優(yōu)越、人民群眾可親可敬。
這次抗洪救災(zāi)的勝利充分說明，必須始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。洪災(zāi)無情黨有情，群眾危難黨關(guān)心。省委、省政府對我市的抗洪搶險(xiǎn)工作始終密切關(guān)注，大力支持。各級黨組織特別是黨的基層組織在這場特殊考驗(yàn)中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，組織凝聚各方力量，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。廣大黨員干部舍小家為大家，沖鋒在前，奮不顧身，充分發(fā)揮了先鋒模范作用。這些都充分說明，我們黨始終是人民群眾根本利益的忠實(shí)代表者和堅(jiān)定維護(hù)者，永遠(yuǎn)把人民群眾的安危冷暖放在心上，全心全意為人民群眾謀利造福和排憂解難。特別是在這種突如其來的自然災(zāi)害面前，只有共產(chǎn)黨和人民政府才是廣大人民群眾堅(jiān)強(qiáng)有力的主心骨。
這次抗洪救災(zāi)的勝利充分說明，必須充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢就是集中力量辦大事，最大限度地調(diào)動(dòng)一切積極因素。在這次抗洪救災(zāi)中，省級有關(guān)部門、兄弟市縣，以及市內(nèi)各縣區(qū)、各部門，發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的大團(tuán)結(jié)、大協(xié)作精神，熱情伸出援助之手，積極提供支持和幫助，積聚了磅礴的力量。人民解放軍、官兵、公安干警、消防戰(zhàn)士和廣大民兵預(yù)備役人員發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神，召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。正是由于社會(huì)主義制度的這種政治優(yōu)勢，集聚了巨大的精神和物質(zhì)力量，顯示出無比的優(yōu)越性。只要我們堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，就一定能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難，我們的事業(yè)就一定無往而不勝。
這次抗洪救災(zāi)的勝利充分說明，必須緊緊依靠和充分發(fā)動(dòng)廣大人民群眾。在整個(gè)抗洪搶險(xiǎn)斗爭中，人民群眾始終是主力軍和真正的英雄。廣大災(zāi)區(qū)群眾在驚濤駭浪面前英勇無畏，在莊稼被淹、家園被毀的時(shí)刻無比堅(jiān)強(qiáng)，斗志昂揚(yáng)地迎戰(zhàn)洪水，精神百倍地重建家園。以青川縣騎馬鄉(xiāng)農(nóng)民白煥成為代表的廣大群眾，自發(fā)參加了營救群眾、排除險(xiǎn)情等多次重要行動(dòng)，發(fā)揮了重要作用。
這些都充分說明，在任何時(shí)候、任何情況下，人民群眾都是我們做好一切工作的根本依靠力量。這次抗洪救災(zāi)的勝利，歸根到底是人民力量的勝利。艱苦卓絕的斗爭，生死與共的考驗(yàn)，風(fēng)雨同舟的經(jīng)歷，使我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)。只要我們牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心，就一定能夠贏得人民群眾的衷心擁護(hù)，創(chuàng)造出無愧于歷史和時(shí)代的偉業(yè)。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇二
也不知道你們，現(xiàn)在在干什么,。
是面對可能已經(jīng)翻爛了的課本發(fā)呆，
還是仍然奮筆疾書，亦或……。
以前素不知道中考這么近、這么近，
總以為很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，和我無關(guān)，
但是，當(dāng)事實(shí)擺在這兒，你也只有兩年了。
時(shí)間嘩嘩，不忍直視。
聽說多少次為中考拼搏的`孩子們，
遇到多少位中考考得很出色的孩子們，
羨慕么……。
我不知道。
亦不知道已經(jīng)考取提前班的同學(xué)。
對于這場中考報(bào)什么態(tài)度。
當(dāng)我在布置中考考場的時(shí)候。
仿佛就在跟我說，你也是其中之一。
這個(gè)星期第一次走進(jìn)初三的綜合樓。
一條條醒目的標(biāo)語，一句句激勵(lì)人心的話。
亮劍中考，誰與爭鋒。
我知道這是你們的風(fēng)格。
以前素不知道中考這么近、這么近，
總以為很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，和我無關(guān)，
但是，當(dāng)事實(shí)擺在這兒，你也只有兩年了。
時(shí)間嘩嘩，不忍直視。
中考，不怕為你們祈禱。
愿精神我也擁有，
你在中考，我在期末。
大家加油。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇三
看他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)紅紅的臉上掛著淚痕，我們就知道這意味著什么，輸了，最后一場關(guān)鍵的比賽我們班輸了。空氣好像在這一瞬間凝固了，走廊里嬉戲玩耍的同學(xué)也停止了游戲，默默地看著他們，誰也沒說什么。
“男兒有淚不輕彈”，可現(xiàn)在他們的“金豆豆”都無聲無息地落下來，這是懊惱的、羞愧的眼淚啊，他們一邊哭還一邊罵自己不爭氣，我們女生都看不下去了，上前安慰他們，可是，他們哭得更痛了，平時(shí)幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢哭成這樣，把我們都嚇住了。有幾個(gè)男生上前說：“下回贏回來不就行了，咱不怕他們！別哭了?！甭犃诉@些話，他們才稍稍平靜下來。
上課了，老師知道后，不但沒有批評反而表揚(yáng)了他們，說：“只要咱們努力了，參與了，就是勝利了！咱不是冠軍，是亞軍！不管怎么樣，你們盡力了，這是你們用汗水和努力換來的！”老師的話音剛落，全班同學(xué)情不自禁地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，他們在掌聲中迸出了幸福的、感動(dòng)的淚花。
是啊，失敗是成功之母，誰都不能避免失敗，失敗了要吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來！
雖然你們失敗了，但你們同樣用盡汗水和力量，在我心目中你們已經(jīng)勝利了，我為你們鼓掌！加油,五四班永遠(yuǎn)是最棒的！
自評：這是昨天下午在我們班發(fā)生的真實(shí)一幕，比賽失利我也難過得直想掉淚，可是有誰能避免失敗呢？老師說努力了，參與了，就是勝利了！從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，才能讓失敗屬于過去，勝利才會(huì)垂青于你！聯(lián)系這次校訊通“尋找年度之最”大賽，開始我并沒有打算參加，因?yàn)槲沂亲罱琶陨蠈懖?，雖然很早就開博了，但以前都是媽媽偶爾把我的作文放在上面，也很少與博友交流，是今年10月份我無意中加入了作文連線，是小城說雨老師的鼓勵(lì)讓我喜歡上了寫博，可是按照比賽規(guī)則我并不能參加新秀比拼，參加了寫手的比賽我就意味著我沒有取得勝利的可能性，但是想起老師“努力了，參與了，就是勝利了！”的話，我想只要我參與了，努力了就會(huì)有收獲！最起碼能激勵(lì)我戰(zhàn)勝自己的懶惰，堅(jiān)持寫博讀博！
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇四
最近，本地區(qū)發(fā)生了一次模擬地震，為應(yīng)對震災(zāi)，各級政府和救援機(jī)構(gòu)進(jìn)行了全面的抗震救災(zāi)演練。我有幸到現(xiàn)場觀摩了這次演練，深受觸動(dòng)。下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)感受。
當(dāng)我到達(dá)現(xiàn)場時(shí)，電視臺的直播正在進(jìn)行，我看到一些被困群眾正在等待救援。然而，局面不容樂觀，震級高、樓房倒塌、道路被毀，這讓我深刻認(rèn)識到了地震災(zāi)害帶來的無情摧殘。同時(shí)，看到那些救援人員奮力搶救被困人員，我感受到了他們的責(zé)任和使命感。同時(shí)，他們的堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)毅力也讓人感到肅然起敬。
第三段：啟示。
通過觀察，我明白了一個(gè)道理：對付地震，不僅需要個(gè)人自救能力，更需要整個(gè)社會(huì)的力量。對于我個(gè)人而言，我更需要關(guān)注防范措施，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。而對于社會(huì)而言，更需要加強(qiáng)應(yīng)急管理體系建設(shè)，提高應(yīng)急人員的專業(yè)素質(zhì)，推廣應(yīng)急處理技能，增強(qiáng)應(yīng)急處理效能。將抗震救災(zāi)的視野放大，將盡可能多的資源和力量投入其中，才能為人們的生命安全保駕護(hù)航。
第四段：建議。
考慮到今后可能會(huì)發(fā)生地震等突發(fā)事件，我建議政府在建立應(yīng)急管理體系的同時(shí)，如火如荼地展開抗震救災(zāi)宣傳，提高民眾的防災(zāi)意識和自救能力。同時(shí)，積極鞏固應(yīng)急機(jī)構(gòu)的建設(shè)，在日常工作與訓(xùn)練中奠定基礎(chǔ)，提高應(yīng)急人員的素質(zhì)和應(yīng)對能力。除此之外，繼續(xù)加強(qiáng)科技手段與管理方式的升級，保障公眾的生命安全和財(cái)產(chǎn)資產(chǎn)的保護(hù)。
第五段：總結(jié)。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，各種自然災(zāi)害和事故頻繁發(fā)生，看到抗震救災(zāi)演練的過程，我對抗震救災(zāi)工作的重要性有了新的認(rèn)識。僅僅依靠個(gè)人的防范和應(yīng)急能力，無法對抗地震這樣的自然災(zāi)害，只有加強(qiáng)全社會(huì)的抗震救災(zāi)工作，才能真正減少災(zāi)害造成的損失。因此，我們都需要樹立正確的思想觀念，不斷提高災(zāi)害防范和應(yīng)急救援能力，保障社會(huì)的穩(wěn)定和民眾的生命安全。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇五
“曾經(jīng)的同學(xué)，你還好嗎？”奔跑中的我常常會(huì)問。你離開前的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我刻骨銘心，同時(shí)也受益匪淺。1500米，多么長的距離，而你卻毅然決然地挑戰(zhàn)自己。
那一天，陽光明媚，校園里彩旗飄揚(yáng)，雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰?？矗艿郎贤瑢W(xué)們似離弦之箭，沙坑前高手們騰空飛躍，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
最引人注目的是1500米長跑。你站在起跑線上，甩甩胳膊，踢踢腿，像一個(gè)正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍一般?！案骶透魑唬A(yù)備——跑”裁判員發(fā)號施令，鳴槍開跑。大家爭先恐后地?fù)寖?nèi)道，而你似乎被槍聲嚇傻了，雙肩一顫，兩眼放空，感覺全然不在狀態(tài)。許久，你才回過神來，慢吞吞地拔開腿，跑了起來，漸漸的，你與他們拉開了距離。這與平時(shí)獵豹速度截然不同的蝸牛速度讓一旁加油助威的.我很是生氣。一圈過去了，你向我跑來，我猛烈地拍打雙手，朝你大喊：“快點(diǎn)跑啊，你現(xiàn)在是倒數(shù)第一名”。你仿佛左耳進(jìn)右耳出，完全不當(dāng)一回事，繼續(xù)不緊不慢地跑著。
“加油！加油！”鄰班的喊聲一陣高過一陣，而我已然對你失去了信心，不愿為你加油助威，只是呆呆的望著你。到了第四圈，運(yùn)動(dòng)員的體力都消耗很大。突然，你開始爆發(fā)——像一匹脫韁的野馬，雙臂勻速擺動(dòng)，調(diào)整呼吸節(jié)奏，飛速向前沖，不久，你超過一人、兩人、三人。我那原本焦灼的心如同被巨石碰撞，激蕩起層層浪花。你的速度還在加快，看！不一會(huì)兒，第二名也被你甩到后面。此時(shí)，你成為了全場矚目的焦點(diǎn)，所有人的目光都集中在你身上。場內(nèi)形勢空前緊張，場外的同學(xué)都拼了命為本班隊(duì)員加油，助威聲震耳欲聾。一剎那，你們仿佛一并得到了力量，向終點(diǎn)沖去。
50米，40米，30米……你們齊頭并進(jìn)，誰也得不到半點(diǎn)好處，場外的同學(xué)的心都被揪著，似乎比運(yùn)動(dòng)員更為緊張，更在乎比賽的勝負(fù)。關(guān)鍵時(shí)刻，我喊道：“李如陽，加油，終點(diǎn)就在前面！”身旁的人著實(shí)被我突如其來的呼喊嚇了一跳。
你仿佛聽見了我的呼喊，最終，你不負(fù)重望，用你的無敵飛毛腿贏得了冠軍。喜悅、激動(dòng)、興奮、感動(dòng)等都不足以表達(dá)我心里的感受。
燦爛的陽光灑在我們每一個(gè)人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我難忘！
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇六
近年來，我國頻繁遭受地震的襲擊，喪失了無數(shù)寶貴的生命，給國家和人民帶來了巨大的災(zāi)難。然而，在每一次地震發(fā)生后，我們都能看到全國上下團(tuán)結(jié)一心，積極投入到抗震救災(zāi)的工作中，展現(xiàn)出了強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神和奉獻(xiàn)精神。在觀看抗震救災(zāi)行動(dòng)中，我深深地感受到了抗震救災(zāi)的精神所蘊(yùn)含的力量和價(jià)值。
抗震救災(zāi)的精神體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，它要求人們緊密團(tuán)結(jié)在一起，無論是國家層面還是民眾個(gè)體，都要共同面對災(zāi)難，共同努力。只有萬眾一心，眾志成城，才能在抗震救災(zāi)中取得更好的效果。其次，抗震救災(zāi)的精神還要求人們奉獻(xiàn)自己的力量和智慧，為災(zāi)區(qū)的救援工作做出貢獻(xiàn)。不論是醫(yī)療救護(hù)、物資運(yùn)輸還是心理疏導(dǎo)，每一個(gè)人都能在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮所長，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)力量，以實(shí)際行動(dòng)彰顯人類的偉大情懷。
在觀看抗震救災(zāi)行動(dòng)的過程中，我見證了許多感人的瞬間。在抗震的過程中，周圍的每個(gè)人都表現(xiàn)出了非凡的勇氣和堅(jiān)韌。不論是救援隊(duì)伍的隊(duì)員、工作人員還是普通的志愿者，他們毫不猶豫地奔赴災(zāi)區(qū)、冒險(xiǎn)救人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著抗震救災(zāi)的精神。同時(shí)，在災(zāi)區(qū)中也展現(xiàn)出了災(zāi)民之間互幫互助的精神。每個(gè)人都在力所能及的范圍內(nèi)幫助著他人，無私奉獻(xiàn)著自己的力量。這些看似微小的行動(dòng)，卻蘊(yùn)含著巨大的力量，讓人不禁深深地感嘆人性的偉大。
抗震救災(zāi)的精神在災(zāi)難中展現(xiàn)出巨大的力量，對我們的生活和思想有著深遠(yuǎn)的影響。首先，它提醒我們在安逸時(shí)刻不要忘記世界的變化無常。災(zāi)難隨時(shí)可能降臨，只有保持警惕和準(zhǔn)備，才能更好地應(yīng)對災(zāi)難。其次，抗震救災(zāi)的精神也提醒我們，人類的力量是無窮的。只要我們團(tuán)結(jié)一心、共同努力，就能戰(zhàn)勝一切困難和災(zāi)難。最后，抗震救災(zāi)的精神還告訴我們要保持對他人的關(guān)愛和幫助，無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該向著互助共贏的方向努力。
第五段：個(gè)人感悟和總結(jié)。
通過觀看抗震救災(zāi)行動(dòng)，我深深地感受到了抗震救災(zāi)精神的偉大和崇高。這種精神激勵(lì)著每個(gè)人，讓我們更加明白生命的可貴和愛的重要。在日常生活中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕和準(zhǔn)備，同時(shí)也要關(guān)心他人，幫助他人，因?yàn)橹挥挟?dāng)每個(gè)人都以積極向上的心態(tài)面對生活時(shí)，人類社會(huì)才能充滿希望和活力。
總結(jié)起來，觀看抗震救災(zāi)行動(dòng)是一次深刻的心靈洗禮。它讓我明白了抗震救災(zāi)精神的重要性和無窮的力量。我們應(yīng)該在日常生活中保持警惕和準(zhǔn)備，關(guān)心他人，幫助他人，用實(shí)際行動(dòng)踐行抗震救災(zāi)的精神，讓世界充滿更多的愛和溫暖。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇七
5月12日14點(diǎn)28分，這一天的這個(gè)時(shí)間，我依然照常上著我的英語課，可是這一刻與往常的時(shí)刻不一樣，這一時(shí)刻我覺得教室里的地面微微地?fù)u晃，自己并沒有反映是什么現(xiàn)象，可是2分鐘過后，學(xué)校早場早已占滿了學(xué)生和老師。與自我的反映自己也叫著學(xué)生走出教室，隨后校長電話告知教育局我校發(fā)生的突如其來的現(xiàn)象，得知我國四川汶川發(fā)生8。0級特大地震，震波震動(dòng)了全國。這突如其來的地震驚動(dòng)全國，驚動(dòng)世界。在這場突如其來的大地震中，在“救人是重中之重”精神感召下，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事，也涌現(xiàn)出一大批奮不顧身搶救學(xué)生的英雄人民教師。他們用自己的大義之舉為學(xué)生撐起了一片蔚藍(lán)的天空！用熱血譜寫了人生壯麗的詩篇！用愛心鑄就了高尚的師魂！
在這次地震中我們很多優(yōu)秀的人民教師面對危險(xiǎn)，他們本有逃生的可能，然而在危急的時(shí)刻，他們所想到的不是自己的安危，而是學(xué)生的安全。在生死考驗(yàn)面前，他們毫不猶豫地選擇了犧牲自我，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用實(shí)際行動(dòng)履行一名人民教師的光榮職責(zé)。面對突如其來的災(zāi)難，所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能。而這些人民教師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“師愛”。在這場震驚世界的大地震中，我們的教師正是用“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“愛的翅膀”筑建起一座“為人師表”的豐碑，記錄在永恒的史冊里。
譚千秋、張米亞、向倩、吳忠紅、杜正香……他們保護(hù)學(xué)生的每一種“姿勢”，都將永遠(yuǎn)定格，銘刻在被救學(xué)生的腦海里，銘刻在億萬人民的心中。
這些可親可敬的老師我的同行雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)學(xué)生的壯舉，猶如最后一堂無聲之課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，體現(xiàn)了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴(yán)與偉大，點(diǎn)亮了學(xué)生通往未來的希望之路。他們無愧于人民教師的光榮稱號，是這個(gè)時(shí)代最可愛的人，是歷史上最可愛的人！
毫無疑問，是一種無私無畏的高貴精神在驅(qū)使著他們，是一種最基本也是最崇高的人性光輝在激勵(lì)著他們，是一種對他人生命的無限敬畏、恃重、關(guān)懷與愛護(hù)在告誡他們――先人后己，是做人的基本原則。
一個(gè)人的生命是有限的，但是，關(guān)愛他人是無限的；一個(gè)人的生命是短暫的，但是，人性的光輝是永恒的。因此，雖然有許多人在地震中舍己為人獻(xiàn)出了生命，但是，他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒，而且，必將永世長存！
汶川的孩子們是不幸的，在他們本該享受快樂童年的時(shí)候卻遭遇了災(zāi)難；汶川的孩子們是幸運(yùn)的，是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來。是教師那種“學(xué)生生命高于一切”的使命感造就了一代優(yōu)秀教師群體，在災(zāi)難面前他們首先想到的是學(xué)生，首先保護(hù)營救的也是學(xué)生。在生死關(guān)頭時(shí)刻勇敢地拋開一切，一心為了學(xué)生，他們永遠(yuǎn)是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。也深深地體會(huì)到“責(zé)任”二字的重大意義，這說明了教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識，無私的奉獻(xiàn)精神，才能使家長放心地把孩子交給我們。實(shí)踐證明，履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和贏得榮譽(yù)的階梯，任何人都有追求榮譽(yù)的天性，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，履行責(zé)任是唯一的途徑。一名教師，只有盡到對學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師；盡到對教育的責(zé)任，才能是好公民。
作為一名教師的我為有這樣的同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神，自強(qiáng)不息的精神；以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣，在實(shí)際工作嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí)；同時(shí)在教書本知識的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是特困生和差生，對他們要采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去對待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自己的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來為在抗震救災(zāi)中失去的英雄們致敬。
作為一名教師的我，一位還健康活著的我，我需要做什么呢？我也許不能做像他們那樣的英雄，但我能像他們一樣去無私奉獻(xiàn)，把自己的工作當(dāng)成神圣的事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。在工作的一點(diǎn)一滴上都要突出奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不是空洞的字眼，不是高不可攀的境地，它體現(xiàn)在日常的工作中：備一個(gè)完美的教案，上一堂成功的課，對學(xué)生始終微笑，對學(xué)生鼓勵(lì)贊揚(yáng)和愛護(hù)，還體現(xiàn)在個(gè)體和集體發(fā)生沖突時(shí)的毅然取舍。用我們的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)出來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。作為教師的我，作為育人的使者，我們的責(zé)任更加重大，對社會(huì)的影響力更加廣泛，今后我將以模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵(lì)自己，見賢思齊，做一個(gè)有道德的人民教師。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇八
2008年5月12日的汶川大地震，讓全國人民切身感受到了災(zāi)難的殘酷。而在災(zāi)難面前，我們除了要盡可能地提供援助外，也需要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)的知識。因此，觀看抗震救災(zāi)簡報(bào)成為了許多人了解災(zāi)難防范的重要途徑。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
抗震救災(zāi)簡報(bào)是通過電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，向公眾介紹抗震救災(zāi)知識與技能的重要視頻資料。觀看這些簡報(bào)，可以深入了解地震發(fā)生原因、應(yīng)對地震的正確方式和方法等知識。如何正確的抗震救災(zāi)技巧會(huì)大大提高我們在災(zāi)難中的自救互救能力。
三段：學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)的重要性。
觀看抗震救災(zāi)簡報(bào)不僅能讓我們更好的了解地震，更重要的是培養(yǎng)我們的自保能力和自我保護(hù)能力，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，可以科學(xué)、有效的自救互救。我們的健康、安全與生命，都是最寶貴的財(cái)富，我們的手中擁有更多的抗災(zāi)減災(zāi)知識時(shí)，也就有了更多保護(hù)自己的更多手段。
通過觀看抗震救災(zāi)簡報(bào)，我從中學(xué)到了如何正確地在地震現(xiàn)場采取自救措施，更好的開展搶險(xiǎn)救援工作。同時(shí)，了解到如何儲(chǔ)備好應(yīng)急物資，在關(guān)鍵時(shí)刻做好緊急逃生準(zhǔn)備工作。這些積累可以讓我在災(zāi)難中保護(hù)好自己，同時(shí)幫助到身邊的人。
五段：總結(jié)。
總而言之，抗震救災(zāi)簡報(bào)一直扮演著普及抗災(zāi)減災(zāi)知識的重要媒介。觀看抗震救災(zāi)簡報(bào)，不僅是對災(zāi)難的關(guān)注，更體現(xiàn)了我們對自身安全的責(zé)任和保護(hù)意識。在今后的日子里，我們需要更多的學(xué)習(xí)，積累更多的知識技能，在遇到災(zāi)害時(shí)更科學(xué)、更有效地自救互救。相信人人都有責(zé)任和義務(wù)，用自己的生命，來表達(dá)對生命的珍愛。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇九
延安市宜川、志丹、黃陵等縣于2013年7月下旬因持續(xù)數(shù)日的強(qiáng)降雨發(fā)生了百年不遇的重大洪水災(zāi)害事故。這次災(zāi)害使許多河橋大面積坍塌，房屋倒塌，路面阻斷，一棵棵大樹被洪水拔地而起，農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼被洪水沖成了平原，給人民群眾帶來了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。面對這突如其來的洪澇災(zāi)害，各縣政府做了許多應(yīng)急方案。受災(zāi)后安排組織了許多突擊隊(duì)，在救災(zāi)過程中涌現(xiàn)出了很多英雄和感人的事跡。通過學(xué)習(xí)英雄們的事跡，讓我獲得了人生中難得的精神財(cái)富，互相幫助，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我重新理解了奉獻(xiàn)、友愛、互助和進(jìn)步的真正內(nèi)涵，同時(shí)也理解了人類力量的強(qiáng)大，面對自然災(zāi)害不畏懼，萬眾一心、團(tuán)結(jié)就會(huì)勝利!
在這場特大自然災(zāi)害面前，災(zāi)區(qū)黨員干部、武警官兵、教師……中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。通過觀看視頻，聆聽他們感人的事跡，我感動(dòng)不已。
作為一名教師我為有這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)士和同行感到驕傲和自豪，他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要以抗洪救災(zāi)的英雄們?yōu)榘駱?，在?shí)際工作中嚴(yán)格要求自己，為人師表，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，做到既教書又育人，努力做到以身作則，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，干好自己的本職工作，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成，同時(shí)，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。
在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們每天能快樂充實(shí);同時(shí)在教書本知識的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育，教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生，對他們要采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去對待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上，要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)來為抗震救災(zāi)出份力。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十
5月12日，一個(gè)令所有中國人終生難忘的日子。這一天，蒼天無情，成千上萬人再也仰望不到當(dāng)晚的星空，明日的太陽。看到無數(shù)條鮮活的生命在地震中瞬間消失，看到幸存者失去親人后在雨中撕心裂肺地哭喊，每當(dāng)看到這些報(bào)道時(shí)，我都忍不住地往下掉淚。在殘酷的自然災(zāi)害面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對災(zāi)難中的同胞感同身受，這場災(zāi)難也讓所有中國人空前團(tuán)結(jié)。
舉國同悲的汶川大地震，我們看到了一種力量，在全國人民身上凝聚，我們看到了一種刻骨銘心的愛，在全國人民心里蔓延。這個(gè)時(shí)候，沒有任何其他雜音，只有為逝者默念，為傷者祈禱，為生者祝福的聲音;這個(gè)時(shí)候，神州大地處處都在重復(fù)著同一種動(dòng)作，傳遞著同一種心聲，每個(gè)人都在以自己的方式為受難同胞獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心。而在災(zāi)區(qū)發(fā)生的一個(gè)個(gè)感人的細(xì)節(jié)，更是讓我淆然淚下，這一次是因感動(dòng)而流淚。無數(shù)的畫面在我腦海閃過：
深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處。也就是在這次災(zāi)難面前，勇現(xiàn)出了一批批感人的英雄事跡。在東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里，救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上，在他身下的是四名還活著學(xué)生，望著已經(jīng)遇難的教師而哭泣。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這位老師的名字——譚千秋，面對這突如其來的災(zāi)難，譚老師卻用自己的血肉之軀抵擋塌下的天花板，把生命留給學(xué)生，把死亡留給自己。他心中的愛，正如他的名字那樣，千秋流淌。
在綿陽的一個(gè)援救現(xiàn)場，一所學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，100多個(gè)孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟幾乎等于送死。但幾個(gè)戰(zhàn)士還是要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住，一個(gè)戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖他的人說，“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”
北川縣的一位副縣長。地震時(shí)他全家正在為老父親過生日，突然地聲巨響，房子垮下來，家人全部壓在里面了。他得到消息后沒有回家去救被埋的7位親人，而是強(qiáng)忍悲痛組織全縣的搶險(xiǎn)救人，而且一直堅(jiān)守在崗位，他的嗓子已經(jīng)啞了。
我們生活的世界正如我們棲居的地球那樣，表面堅(jiān)冷，內(nèi)心炙熱。發(fā)生在災(zāi)難背后的一幕幕溫情故事，告誡著我，不要再為自己的冷漠，找個(gè)“世界冷漠”的理由;不要再讓自己的麻木，找個(gè)“生活奔波”的理由。因?yàn)檫@個(gè)世上有一種刻骨銘心的愛，就像太陽，不管晴天雨天，都會(huì)從東方升起。我們唯一要做的，是撥開天空的烏云，把陽光當(dāng)成溫暖我們每一顆心靈的永恒力量。讓隱晦在深處的人性光輝盡情閃耀吧!
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十一
近日，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于開展“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動(dòng)的通知》，決定評選表彰一批“抗震救災(zāi)英雄少年”。從5月12日地震開始，各大媒體的視線范圍內(nèi)總是不斷涌現(xiàn)出各種英雄事跡。
由于地震發(fā)生時(shí)，震區(qū)的學(xué)校正在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，因此，飽受災(zāi)難的有相當(dāng)一部分是花季的少男少女。平常，我們看到的各種見義勇為的故事，勇敢者多為成年人，而如今震區(qū)涌現(xiàn)出的英雄少年，刷新了我們的視線，也讓我們用新的目光有點(diǎn)及面的客觀的去審視中國的新一代，也就是俗稱的“90后”。
且先不去議論這些英雄少年的事跡，先從表彰的通知出發(fā)，看看表彰小英雄的必要性。
此次受災(zāi)的90后們，是中國新一代的群體代表，也是偉大民族寄予希望的一代。由于地震波及范圍廣，影響巨大，所以無論是物質(zhì)上還是精神上，都應(yīng)該在第一時(shí)間盡力滿足。這一點(diǎn)，黨和政府以及全國人民上下齊心，都顯得尤為積極，全國上下官民齊動(dòng)員實(shí)乃世界之罕見。
相對于此次受災(zāi)的群體而言，我們應(yīng)該給予英雄少年們更多的鼓勵(lì)。第一：體現(xiàn)出黨政機(jī)關(guān)對青少年的關(guān)愛，祖國的未來永遠(yuǎn)都屬于下一代年輕人，他們迎著朝陽勃勃的生機(jī)就是祖國的未來；第二：此次涌現(xiàn)出來的英雄少年有汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)林浩、綿陽市北川中學(xué)王亮、成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳浩、汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)馬健、青川縣木魚中學(xué)何翠青、北川縣曲山鎮(zhèn)小學(xué)何亞軍、都江堰市聚源中學(xué)甯加馳、北川縣曲山幼兒園朗錚、彭州市磁峰中學(xué)雷楚年、汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)康潔、都江堰市聚源中學(xué)高瑩，他(她)們都是優(yōu)秀學(xué)生的代表。對他們的表彰，有效的在當(dāng)前特殊時(shí)期下穩(wěn)定安撫民心，感受關(guān)愛，讓這些同齡人早日走出心理陰影，盡快恢復(fù)心理健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)；第三：此次地震，歷史必將銘記，表彰小英雄此舉是為當(dāng)前以及日后的青少年樹立榜樣和學(xué)習(xí)的楷模；第四：表彰小英雄，有利于激發(fā)當(dāng)前形勢下的花季少年勤奮學(xué)習(xí)，牢記歷史并自信未來；第五：有利于培養(yǎng)中國青少年高尚的愛國主義思想和高尚的奉獻(xiàn)精神；第六：這些少年英雄的事跡涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀的品質(zhì)，值得全球華人不論職業(yè)、不論宗派、不論年齡、不論地區(qū)、不論時(shí)間去學(xué)習(xí)和宣傳。
目前，抗震救災(zāi)，重建家園仍在繼續(xù)。救死扶傷的同時(shí)，精神糧食顯得尤為重要，全國各地，各行各業(yè)也正為此努力。我們要始終堅(jiān)信在這些英雄少年的精神鼓舞下，一切困難都是暫時(shí)的，一切不幸都將成為歷史。且讓全球華夏兒女齊心一致共奮進(jìn)。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十二
近年來，地震頻發(fā)，給社會(huì)帶來巨大的災(zāi)難。作為攝影愛好者，我始終關(guān)注著抗震救災(zāi)工作，并在災(zāi)區(qū)中拍攝震后的照片。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我明白到，拍攝抗震救災(zāi)的瞬間，不僅可以記錄歷史，傳遞信息，還能帶給人們力量與希望。
第二段：感受災(zāi)難帶來的震撼與痛苦
到達(dá)災(zāi)區(qū)第一眼所見，是一片慘狀。破壞后的建筑物，震撼心靈。攝影機(jī)記錄下這殘酷的現(xiàn)實(shí)，我也無法抑制內(nèi)心的痛苦。與此同時(shí)，那種無助與絕望的情緒也在心頭涌上。這種情緒促使我更加用心拍攝，希望能夠讓更多的人看到這一幕，引起更多的關(guān)注與幫助。
第三段：見證重建的希望與力量
在災(zāi)區(qū)拍攝不僅有痛苦，更多地是感受到了希望與力量?？吹綖?zāi)區(qū)廣大市民的救援與重建熱情，深感到社會(huì)的溫暖。他們頑強(qiáng)地生活，積極面對困難，追求重建。拍攝這一切，讓我見證了人類對生命的堅(jiān)守與無盡的力量。同時(shí)，這也促使我深思，每個(gè)人都有責(zé)任為災(zāi)區(qū)帶來更多希望與力量，傾盡自己的一份力量。
第四段：傳遞信息與引發(fā)社會(huì)關(guān)注
作為攝影師，我意識到我不僅要將現(xiàn)場的照片呈現(xiàn)給觀眾，更要通過這些照片傳遞信息，引發(fā)社會(huì)關(guān)注。我選擇合適的照片和圖片文字結(jié)合的方式，呈現(xiàn)了災(zāi)區(qū)市民的真實(shí)生活，傳達(dá)了他們的需求和希望。這些照片逐漸被傳播到各個(gè)渠道，并引起越來越多人的關(guān)注和援助。我內(nèi)心感到由衷的欣慰，因?yàn)槲业呐梢哉嬲龓椭綖?zāi)民。
第五段：拍攝抗震救災(zāi)給我?guī)淼乃伎己蛯W(xué)習(xí)
在這次抗震救災(zāi)的拍攝中，我不僅僅是見證者和記錄者。我感受到了力量和責(zé)任感。我明白到，作為攝影師，我有機(jī)會(huì)通過我的作品改變社會(huì)，喚醒人們的關(guān)注與愛心。我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于攝影技術(shù)和援助災(zāi)區(qū)的知識，也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)注他人的需求，在精神上給予他們支持。這次拍攝教會(huì)了我很多，無論是關(guān)于人性、團(tuán)結(jié)還是社會(huì)責(zé)任。我深深相信，攝影不僅僅是藝術(shù)的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。
總結(jié)：
抗震救災(zāi)拍攝是一次痛苦與希望并存的經(jīng)歷。通過記錄現(xiàn)場，我見證了災(zāi)區(qū)的痛苦與人性的力量。同時(shí)我也理解到，作為攝影師，我們可以通過自己的作品改變社會(huì)，喚醒人們對災(zāi)區(qū)的關(guān)注和援助。這次拍攝讓我感受到了攝影的力量和責(zé)任，也讓我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于攝影技術(shù)和援助災(zāi)區(qū)的知識。從這次經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多關(guān)于人性、團(tuán)結(jié)和社會(huì)責(zé)任的道理。我深信攝影不僅僅是一種藝術(shù)的記錄，更是一種傳遞與啟發(fā)人們的力量。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十三
抗震救災(zāi)目前已進(jìn)入大規(guī)模安置災(zāi)民和災(zāi)區(qū)重建階段，面對災(zāi)區(qū)群眾的居住、飲食、照明以及公共衛(wèi)生設(shè)施等諸多難題，亟待以現(xiàn)代科技為強(qiáng)大支撐，進(jìn)一步提高賑災(zāi)效率。
據(jù)記者了解，前一階段，生命探測儀、抗震救災(zāi)衛(wèi)星移動(dòng)應(yīng)急指揮系統(tǒng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀等一批科技含量高的救災(zāi)裝備，在抗震救災(zāi)中優(yōu)勢明顯。隨著抗震救災(zāi)工作的深入，我們面臨更加艱巨、繁重的安置和重建工作，更要發(fā)揮科技的強(qiáng)大威力。
近日，江蘇省科技廳收到四川災(zāi)區(qū)尋求科技救災(zāi)的物資清單，他們迫切需要提供新型簡易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品、新型簡易凈水裝置、新型移動(dòng)廁所、太陽能充電照明設(shè)備、固體物處理裝置及便攜式多參數(shù)水質(zhì)監(jiān)測儀等物資。根據(jù)這一需求，江蘇迅速調(diào)集了納米級碳基凈水器、太陽能發(fā)電機(jī)組、生態(tài)殺菌流動(dòng)廁所等近年研制生產(chǎn)的新技術(shù)產(chǎn)品支援災(zāi)區(qū)。
當(dāng)前，面廣量大的災(zāi)區(qū)救援工作，迫切需要更多、更好的救災(zāi)新技術(shù)產(chǎn)品，但相關(guān)產(chǎn)品卻存在著供應(yīng)量不足、生產(chǎn)跟不上、相關(guān)技術(shù)難題有待攻關(guān)等問題，加強(qiáng)科技救災(zāi)迫在眉睫。
首先，各地應(yīng)抓住災(zāi)區(qū)急需解決的突出難題，篩選出相關(guān)的新技術(shù)產(chǎn)品目錄，定期發(fā)布災(zāi)區(qū)需求信息，盡快落實(shí)生產(chǎn)和供給。近年來，圍繞社會(huì)發(fā)展、救災(zāi)防災(zāi)，各地科技部門、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)研發(fā)了一批新技術(shù)和新產(chǎn)品，應(yīng)在政府的統(tǒng)一組織下，提供專項(xiàng)資金，加大生產(chǎn)力度，確保產(chǎn)品質(zhì)量，保障災(zāi)區(qū)供給。
同時(shí)，針對災(zāi)區(qū)安置和重建急需解決的技術(shù)難題，盡快組織科研院所和企業(yè)聯(lián)合攻關(guān)。目前，災(zāi)區(qū)亟待安置大量群眾，但前期支援的一部分帳篷已出現(xiàn)漏雨等現(xiàn)象，災(zāi)民集中居住的地方需要安全飲用水、公共廁所等衛(wèi)生設(shè)施。為破解這些難題，有關(guān)部門應(yīng)迅速組織科技力量，開展新型簡易住房建設(shè)技術(shù)及相關(guān)配套產(chǎn)品等技術(shù)研發(fā)，為災(zāi)區(qū)提供相對長久、堅(jiān)固耐用的住所及安全衛(wèi)生的公共配套設(shè)施。
希望有更多的科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)參與到科技救災(zāi)的行列中，為抗震救災(zāi)貢獻(xiàn)智力！
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十四
5月12日四川省汶川縣遭受了罕見的8級地震，震驚全國，震撼全球！無數(shù)個(gè)日夜期盼的2008，走來卻一路飄搖，人民的歡樂與夢想被災(zāi)難而覆蓋，看著失去生命的家庭和無家可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字，看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘?jiān)珨啾?，看著地震地區(qū)滿目瘡夷，看著傷員等待救治，我們心如刀絞，徹夜難眠。在殘酷的自然面前，人的生命就像風(fēng)中搖擺的蘆葦，是如此的脆弱。對同胞災(zāi)難中的感同身受，讓所有感性的中國人掉下了哀傷的眼淚，十三億親人為之默哀。
這次汶川大地震，在帶來災(zāi)難的同時(shí)也讓我們從中找回了許多我們曾經(jīng)以為已經(jīng)失去的東西。首先，我們找回了民族自信心。很久以來，我們一直有這樣的悲觀：我們的年輕一代不行了，80后不如70后，90后不如80后；我們的愛國熱情不如韓國，凝聚力不如日本：一個(gè)中國人是一條龍，一群中國人是一群蟲；中國人素質(zhì)不如外國人，看看人家日本人在地震時(shí)、美國人在9.11時(shí)的表現(xiàn)，但這一次，災(zāi)難突然襲擊，中華民族在倉猝之間走上了考場，他們最終交上了一份滿意的答卷。我們終于從鏡子中看到了我們自己——其次，突然襲來的災(zāi)難瞬時(shí)讓全國人民立即團(tuán)結(jié)在一起，讓全世界看到了中華民族的凝聚力。當(dāng)那么多災(zāi)民在絕境中沫濡與共，當(dāng)救人不再狹隘于小家與大家，當(dāng)那么多志愿者在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，當(dāng)全國的.、全世界的華人踴躍捐款、捐物、獻(xiàn)血，當(dāng)物資匱缺的災(zāi)民有條不紊地排長隊(duì)領(lǐng)取救災(zāi)物資，當(dāng)他們在險(xiǎn)境中默默地把逃生的機(jī)會(huì)先讓給老人小孩，有在報(bào)道第一線連續(xù)工作幾天幾夜沒有合眼的挖掘人員、護(hù)士、記者，當(dāng)戰(zhàn)士和老鄉(xiāng)們互相推讓著不多的食物&&我們清楚地感受到了，我們并不缺少團(tuán)結(jié)的力量。在災(zāi)難中踴現(xiàn)出的無數(shù)英雄形象，讓我找回了傳統(tǒng)的、崇高的民族精神。
災(zāi)難中，我們看到了用自己的身軀撐住門框讓學(xué)生逃跑的老師；看到了把學(xué)生護(hù)在身底下的老師；看到了返身沖上樓要救別人的老師、學(xué)生；看到了忍著失去父母女兒之痛始終奮斗在第一線直至?xí)灥沟呐?；看到了全?9人在地震中犧牲而奮斗在搶救第一線的年輕的廣東醫(yī)生；有早在14日就帶著60臺大型挖掘機(jī)幾乎與軍隊(duì)同時(shí)趕到的民間商人；當(dāng)救護(hù)人員幾天幾夜不合眼、用自扇耳光的方式讓自己清醒&&可以確信的是，上述的行為都不是來自于行政命令而是發(fā)自于內(nèi)心，這是多么讓人感動(dòng)的事。同時(shí)，災(zāi)難面前我們向世界人民展示了中華兒女的堅(jiān)韌。中央電視臺的賑災(zāi)晚會(huì)上，那個(gè)北大法學(xué)院二年級的女生的笑容格外讓人震撼：她的父親為救學(xué)生而獻(xiàn)身，但是，她用笑容告訴父親她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)韌的還有那些忍著喪失親人之痛始終奮戰(zhàn)在救災(zāi)第一線的英雄；有那些剛從地震的驚恐中清醒過來就在尸體和血肉中就地營救老師和同學(xué)的孩子；有那些被埋在深深的廢墟之下卻相互鼓勵(lì)甚至還打著手電看書的孩子；有無處不在沖破一切艱難險(xiǎn)阻的戰(zhàn)士；那些轉(zhuǎn)瞬之間失去了家園、失去了親人、失去了肢體的幸存者，并沒有失去繼續(xù)生活的信念&&這些，如果沒有地震做試金石，也許我們很難相信。
我們甚至不知道，我們自己也有這樣的能力。古話說塞翁失馬，焉知非福。雖然這次十分嚴(yán)重的地震災(zāi)害讓很多四川人失去親人，卻令全國人民空前團(tuán)結(jié)。在以后的工作和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，善待身邊的每一個(gè)人；學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民那種面對困難堅(jiān)忍不拔的精神，勤勤懇懇為環(huán)保事業(yè)奉賢自己微薄的力量。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十五
根據(jù)學(xué)校的要求于2011年10月23日晚，我們班利用晚點(diǎn)名的時(shí)間開展了以“抗震救災(zāi)”為主題的班會(huì)，本次班會(huì)的形式主要以宣讀相關(guān)材料，講心得，班主任老師總結(jié)等形式進(jìn)行了，強(qiáng)調(diào)了消防安全防火，抗災(zāi)的重要意義，提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點(diǎn)滴小事出發(fā)，形成消防安全保護(hù)意識，共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。具體內(nèi)容一下：
8級特大地震突然發(fā)生在四川省汶川縣。一棟棟樓房瞬間淪為瓦礫，一雙雙眼睛茫然而無助。還有火災(zāi)我們經(jīng)常會(huì)聽到許多例，有的雖然沒有人身損傷，但是好多的都有受傷和死亡等情況，不管怎么樣在這方面提高警惕，掌握防范知識是極重要。消防知識我們一定要牢記，平時(shí)預(yù)防為主，因?yàn)樯挥幸淮?，幸?？鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?，希望同學(xué)們通過這次主題班會(huì)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的人身安全。
在會(huì)以中宣讀完材料后結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行了講心得，討論的內(nèi)容為;
1、著火了，怎么辦?
發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
2、怎樣報(bào)火警?
牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
3、使用火爐要注意什么?
4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要注意什么?
最后，總結(jié)會(huì)議----我們的生活與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識火、尊重火、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識之一。人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥，又可以是兇殘之虎。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍，這就需要我們對火有更高明、更理性的認(rèn)識，也需要我們掌握一些消防安全常識。消防安全，人人有責(zé)。在全社會(huì)積極倡導(dǎo)文明禮儀，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的過程中，希望我們能從自身做起，高度重視春季防火工作，切實(shí)把防火工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到國計(jì)民生的大事，加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)教育，掌握多項(xiàng)管理制度，做好防火，確保防火安全，為群眾的生產(chǎn)生活學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十六
青海玉樹大地震后，什邡世豪小學(xué)第一時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議，向青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。我班舉行了“抗震救災(zāi)，情系玉樹”主題班會(huì)。
開始前同學(xué)們默哀三分鐘向青海玉樹地震遇難的同胞寄托哀思。
班會(huì)伊始，同學(xué)們觀看了此次大地震的有關(guān)視頻，一幕幕揪心的場面，一張張痛苦的面孔，一座座毀滅的家園，一群群搶救的身影，一聲聲豪邁的誓言，一場場搶險(xiǎn)戰(zhàn)斗，無一不牽動(dòng)著大家的心，很多同學(xué)的眼角都濕潤了。
隨后，同學(xué)們自發(fā)地組織了現(xiàn)場募捐儀式。大家都紛紛解囊，盡自己心意，希望能為抗震救災(zāi)獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們秩序井然的把自己的捐款塞入捐款箱。大家相信“伸出你我的雙手,貢獻(xiàn)每個(gè)人的力量。也許一個(gè)人的力量是微小的，但匯聚在一起就是我中華民族屹立不倒的脊梁！
募捐之后，班長劉嘉欣、中隊(duì)長曹宇婷、學(xué)習(xí)委員伍益平、向靜文同學(xué)等在自己的周記中紛紛寫到此次主題班會(huì)的感受，寫到“因?yàn)橛袗郏覀冏叩搅艘黄?，此時(shí)此刻，所有中世豪都與災(zāi)區(qū)人民在一起！同災(zāi)區(qū)的同胞們一直堅(jiān)持到最后，13億中世豪需要同一個(gè)聲音——愛將我們凝聚，共同創(chuàng)造奇跡！”“愛是你的傳奇，彩虹在風(fēng)雨后升起，無論你在哪里，我都要找到你，血脈能后創(chuàng)造奇跡，你，一絲希望，是我全部的動(dòng)力”......
班會(huì)在沉重的氣氛中落下帷幕。這次班會(huì)讓我們看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心，同全世豪民一起同心協(xié)力抗擊災(zāi)難的決心。希望青海玉樹受災(zāi)的群眾能感受到這份關(guān)心，早日重建自己的'家園。
這幾天，我們的眼睛一直蒙著層層淚水，看著那揪心的畫面和涌動(dòng)的愛心，再堅(jiān)強(qiáng)的人也忍不住淚流滿面。我們的力量很小，只能盡我們的綿薄之力。今天，我們在這里，用我們的愛心來表達(dá)我們的無盡的思念和哀悼。
從手拉著手的那一刻起，就再也沒有人會(huì)無助地哭泣。災(zāi)難，往往是一瞬，而偉大的抗震救災(zāi)精神，卻是一種永恒。
也許我們能把這場地震理解為國家的一場傷痛，地心中釋放出讓那令人恐懼的力量，但它喚起的是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，是眾志成城，是愛心無限，是飽含深情，是互相溫暖，是無所畏懼。也許我們的目光不能為每一個(gè)在這場抗災(zāi)戰(zhàn)役中做出貢獻(xiàn)的人停留，但是歷史已經(jīng)在悄然書寫，2010年4月的中國，不僅僅有地震的痛，更有溫暖的重。高原的春天來了，與這春天一起來的，是黨對災(zāi)區(qū)群眾的殷殷關(guān)懷，是黨和她所領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為震后玉樹播撒下的春天般的希望，是全中世豪民匯聚的人間大愛的溫暖的春天。
再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋，再大的災(zāi)難除以十三億就是鏗鏘有力的四個(gè)大字，眾志成城！
觀看抗震救災(zāi)心得體會(huì)篇十七
近年來，中國發(fā)生了多起地震災(zāi)害，給人們帶來了巨大的傷痛。抗震救災(zāi)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。通過觀察和參與抗震救災(zāi)工作，我深刻認(rèn)識到抗震救災(zāi)的重要性與困難，同時(shí)也得到了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，抗震救災(zāi)是一項(xiàng)重大的國家戰(zhàn)略。地震是不可預(yù)測的自然災(zāi)害，它的破壞力極強(qiáng)。而對于我國這樣一個(gè)地震頻繁的國家來說，抗震救災(zāi)無疑是一項(xiàng)重要的國家戰(zhàn)略。政府應(yīng)充分認(rèn)識到抗震救災(zāi)工作的重要性，加大對抗震救災(zāi)的投入，并建立健全的制度和機(jī)制，提高抗震救災(zāi)工作的效率和質(zhì)量。
其次，抗震救災(zāi)是全社會(huì)的責(zé)任?？拐鹁葹?zāi)工作是一項(xiàng)群眾性、綜合性的工作，需要全社會(huì)的參與和支持。在抗震救災(zāi)過程中，無論是政府還是普通百姓，都可以發(fā)揮重要作用。政府應(yīng)該通過宣傳和教育，提高全民抗震意識，加強(qiáng)地震救援隊(duì)伍的建設(shè)。而普通百姓則應(yīng)積極參與志愿者工作，為抗震救災(zāi)做出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)自救和互救，提高自身的抗震能力。
再次，抗震救災(zāi)存在著巨大的挑戰(zhàn)和困難。地震災(zāi)害發(fā)生后，通信設(shè)施和交通運(yùn)輸系統(tǒng)常常遭受嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致地震救援工作面臨很大困難。此外，抗震救災(zāi)工作本身也存在著很多問題，比如組織協(xié)調(diào)不力、救援物資不夠充足等。解決這些問題需要政府和社會(huì)各界通力合作。政府應(yīng)完善地震預(yù)警系統(tǒng)，提高應(yīng)急救援能力，同時(shí)加強(qiáng)對地震救援隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理。而社會(huì)各界也應(yīng)加大捐款捐物力度，為抗震救災(zāi)工作提供更多的支持。
最后，抗震救災(zāi)需要長期堅(jiān)持和改進(jìn)。地震災(zāi)害是一種持續(xù)威脅，沒有斷層的終結(jié)，因此，抗震救災(zāi)工作需要長期堅(jiān)持和改進(jìn)。政府和社會(huì)各界應(yīng)加強(qiáng)對地震科學(xué)研究的支持，提高地震預(yù)警和防御能力。同時(shí)，抗震救災(zāi)工作也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率和質(zhì)量。
通過參與抗震救災(zāi)工作，我深刻體會(huì)到了抗震救災(zāi)的重要性和復(fù)雜性?？拐鹁葹?zāi)不僅需要政府的支持和組織，更需要全社會(huì)的共同參與。只有政府和社會(huì)各界通力合作，才能有效應(yīng)對地震災(zāi)害，減少人員傷亡，保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。我相信，在各方的共同努力下，我國的抗震救災(zāi)能夠取得更加顯著的成效，為建設(shè)一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。