熱門音樂生的簡歷(模板17篇)

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    總結不僅可以幫助我們發(fā)現問題,也能找到新的解決辦法;怎樣才能克服困難,迎接挑戰(zhàn),實現自己的夢想呢?以下是小編為大家收集的總結范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
    音樂生的簡歷篇一
    應屆畢業(yè)生要怎樣寫一份求職簡歷來定位自己,以下音樂表演個人簡歷表格為參考!每個人的簡歷都有不同而網上下載的簡歷也五花八門,本站大學生提供音樂表演求職簡歷參照資料!
    姓名:大學生
    性別:女
    出生年月:1991年7月
    工作經驗:應屆畢業(yè)生
    畢業(yè)年月:2013年6月
    最高學歷:本科
    畢業(yè)學院:上海師范大學
    所修專業(yè):音樂表演(交響樂團)
    居住地:上海市市轄區(qū)黃浦區(qū)
    求職概況/求職意向
    職位類型:兼職
    期望地點:上海市市轄區(qū),,
    期望職位:實習生應屆畢業(yè)生
    意向概述:應屆畢業(yè)生。希望得到更多的實習學習機會。在不同的.職位上獲得對將來工作有力的學習實踐。會努力學習職位需要的技術內容。并會努力工作。
    教育經歷
    時間院校專業(yè)學歷
    2009年9月-2013年6月上海師范大學音樂表演(交響樂隊)本科
    工作經歷/社會實踐經歷
    時間工作單位職務
    2012年7月-2012年8月上海農商銀行總行經貿部實習生
    聯(lián)系方式
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    音樂生的簡歷篇二
     自我評價這一點相信很多求職都不看重它,但事實上不是這樣的,自我評介不但寫出你是什么樣的一個人,你的團隊精神,你的學習能力還有你的技術能力,你會做什么,你不會做什么,其實一份簡歷除以上三點之外其它的內容都是以自我評價來說明,因為一頁紙的簡歷內容不能寫太多的文字。小編提供
    影視音樂學個人簡歷范文
    閱讀。
     姓名:文書幫
     兩年以上工作經驗|男|27歲(1989年1月6日)
     居住地:北京
     電話:155******(手機)
     e-mail:
     最近工作[1年2個月]
     公司:xx有限公司
     行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播
     職位:音樂師
     最高學歷
     學歷:本科
     專業(yè):音樂學
     學校:中央音樂學院
     求職意向
     到崗時間:一個月之內
     工作性質:全職
     希望行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播
     目標地點:北京
     期望月薪:面議/月
     目標職能:音樂師
     工作經驗
     2014/4 — 2015/6:xx有限公司[1年2個月]
     所屬行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播
     策劃部音樂師
     1. 按照客戶不同季節(jié)的時裝主題,制定出貼合主題而又時尚的走秀音樂;
     2. 用后期音頻軟件進行編排和剪接;
     3. 根據每場時裝秀安排的流程,配合導演進行彩排和演出;
     2012/6 — 2013/11:xx有限公司[1年5個月]
     所屬行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播
     推廣部音效師
     1. 負責店鋪每月所需的音樂和歌曲的更新、挑選、編排、編輯;
     2. 負責公司所有一切活動所需的音樂和歌曲的`挑選、編排、編輯;
     3. 負責新店鋪的音響器材擺位設計和挑選配備音響器材;
     教育經歷
     2008/9— 2012/6 中央音樂學院 音樂學 本科
     證書
     2009/12 大學英語四級
     語言能力
     英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
     我是一個積極、樂觀,務實,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后就等于失去成功的一切機會。學習也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐機會。對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強。
    音樂生的簡歷篇三
    為了讓畢業(yè)生更好.更快的找到合適的工作,以下畢業(yè)生簡歷網提供一則音樂學教師簡歷范文參考,請各位根據自己的情況填寫,并從中把握個人簡歷制作技巧,為自己打造一份優(yōu)秀的個人求職簡歷。
    求職意向?
    期望工作性質: 全職、兼職、實習?
    期望工作地點: 石家莊市,保定市,秦皇島市?
    期望從事行業(yè): 媒體/出版/文化傳播,教育/培訓/科研/院校,政府/非營利機構?
    期望從事職業(yè): 教學/教務管理人員,教師,助教,家教,講師?
    到崗時間: 1周以內?
    期望月薪: 1000元-1999元 (稅前)
    教育經歷?
    畢業(yè)學校: 福建師范大學? 時間:? 2007-09至 2010-06?
    專 業(yè): 音樂,舞蹈,作曲? 學歷: 碩士?
    專業(yè)描述: 本人就讀的是音樂學專業(yè),“二胡藝術及其教育”方向,該專業(yè)注重二胡演奏、二胡教學,同時接觸民族器樂概論、世界民族音樂、音樂分析等專業(yè)理論知識。
    公司名稱: 福州市華南實小?
    職位名稱: 二胡教師? 工作時間 :? 2008-03至2008-06?
    工作描述: 擔任福州市華南實驗小學二胡興趣小組二胡教師,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。
    自我評價?
    我是即將畢業(yè)的.福建師范大學音樂學院2010屆“二胡藝術及其教育”方向碩士研究生。
    在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學法、民樂合奏、世界民族音樂研究、音樂表演美學、音樂分析、和聲等方面專業(yè)知識,為以后的教學打下了堅實的理論基礎。
    未來社會需要理論和實踐相結合的復合型人才。因此在學習之余,我參加了大量教學一線的社會實踐活動,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。在那里,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。與此同時,我積極參加省、市、學校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺經驗。
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    音樂生的簡歷篇四
    xx寬度集團有限公司職工藝術團團長
    1、成功地獨立組織編排了“迎新晚會”“周年慶典”兩場全集團大型文藝演出,并親自擔任總策劃、主持、指揮、演員等多角色工作。得到了領導和廣大職工的熱烈歡迎和好評.
    2、負責指導集團職工藝術團的組建與演出活動,并擔任藝術團團長兼秘書職務。多次率團參加上海市、區(qū)及上海國資委、上海農工商集團組織的大型文藝演出活動,取得良好聲譽。為協(xié)助黨群部提升集團的企業(yè)文化,推廣企業(yè)的品牌建設,豐富集團所有員工的文化藝術生活,增強凝聚力工作,做出了貢獻。并鍛煉了自己組織協(xié)調能力和策劃表演能力。
    xx市青藝青少年文化藝術中心兼職教師
    1、負責少兒組中級班、成人組初、中級班的聲樂教學工作
    2、負責少兒組初級班的小提琴、鋼琴教學工作
    經常帶領學生在中心舉辦三獨比賽,增強學生的演唱、演奏能力,消除膽怯情緒,其中部分學生鋼琴、小提琴逐步考績,不斷提高演奏能力。
    xx師范大學附屬實驗學校音樂教師
    教學范圍:初一、初三年級全部音樂課教學;
    高三年級音樂特長生音樂專業(yè)課(聲樂、鋼琴、小提琴、樂理、試唱、練耳)的教學。工作實踐:
    1、20xx年高考中,30余名音樂專業(yè)特長生藝術專業(yè)九成取得優(yōu)良成績,大部分已順利考取北京、上海、南京、廣州等地高等音樂專業(yè)院校及師范院校。
    音樂生的簡歷篇五
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    音樂表演個人簡歷表格
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    音樂表演求職簡歷
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    音樂生的簡歷篇六
    真實性本身就是編寫個人簡歷的原則之一,也是優(yōu)秀個人簡歷的基本條件之一。在編寫個人簡歷上,要能贏得hr的信任要堅持其真實性的原則。很多人都會決定夾雜一些虛假的信息,會讓個人簡歷看起來更有競爭力。但是虛假內容往往是沒有邏輯性的,也很容易被對方看穿。要提高個人簡歷的.真實性,語言技巧也可以應用,比如說用數字說話,則就可以更好的來體現出個人簡歷的真實性。
    個人簡歷寫出來時給hr看的,那么所編寫的個人簡歷也要迎合對方的喜好。在個人簡歷上來取得hr的信任,也需要了解其在帥選個人簡歷上的一些習慣。比如說,對方通過什么來判斷簡歷上內容的真實性、對讓喜歡怎樣的描述方式,還有對方所青睞的個人簡歷類型。
    音樂生的簡歷篇七
    姓名:xxxx
    專業(yè):音樂學
    性別:女
    聯(lián)系電話:
    民族:傣族
    e-mail:
    出生年月:1989.12.10
    學歷:本科
    現居住地:海南???BR>    畢業(yè)院校海南師范大學
    所學部分課程:
    公共理論課程:英語、馬克思哲學、計算機應用基礎等
    小學二年級開始學習豎笛和電子琴,與音樂結緣
    初中開始學習竹笛、口琴、鋼琴、聲樂、視唱練耳專業(yè)訓練
    高中是以優(yōu)異的成績以音樂特長生身份保送至四川省重點高中瀘縣五中
    xx——xx榮獲“學業(yè)成績優(yōu)秀獎”獲三等獎學金金
    xx.4榮獲“海南師范大學女子五子棋比賽”三等獎
    xx.5榮獲“海南師范大學第一屆校友杯竹竿舞比賽”一等獎
    xx——xx榮獲“精神文明突出獎”三等獎學金
    xx.9榮獲“海南省大學生器樂比賽”合奏二等獎
    xx——xx榮獲“學業(yè)成績優(yōu)秀獎”獲二等獎學金
    xx.12榮獲“音樂學院畢業(yè)生教學技能競賽說課競賽”二等獎
    xx.1.5榮獲“頂崗支教”榮譽證書
    xx.1.7榮獲“優(yōu)秀支教實習生”二等獎
    xx至今在校外帶鋼琴、聲樂、視唱練耳、樂理家教(年齡段3歲到35歲)
    xx至今海南省青年志愿者
    xx.9組織建立??谇賲f(xié)會,并擔任支部書記和各門基礎音樂知識指導教師
    xx——xx受聘于海南師范大學校禮儀,出席多個頒獎及會議
    xx——xx受聘于海南師范大學音樂學院xx級代理班主任
    xx——今在??谑行脑盖傩腥武撉?、視唱練耳、樂理等老師
    本人性格開朗,愛好廣泛,最滿意自己的能吃苦耐勞,有較強的組織能力和管理能力,很多時候能想出別具一格的策劃方案。大學四年來,自己都以興趣研究為出發(fā),來學習我所學的專業(yè),得到很多藝術上所必經的知識與感受。通過在外代課及家教積累了很多與學生交流的經驗,并得到了肯定。經過多年的學習和鍛煉,我能接受社會與領導對我的考驗,勝任所承擔工作。所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期望成為你們的一員,給我萬分之一的機會,您將得到百分百的滿意!
    音樂生的簡歷篇八
    性別:女
    出生年月:xxxx-xx
    畢業(yè)院校:云南省藝術學院音樂教育
    本科畢業(yè)時間:xxxx
    求職意向:市場調研
    聯(lián)系電話:xxxx
    戶口所在地:xxxx
    自我評價
    畢業(yè)至今的八年里我一直在琴行做市場開發(fā),管理,銷售和教學等工作。曾為工作多年的琴行開發(fā)了省內多個地州市場,并成功運營至今。曾成功談妥數個商業(yè)合同促進了公司的成功發(fā)展。
    雖然所學專業(yè)不是優(yōu)先專業(yè),但學音樂的我八年來在風風雨雨的市場競爭中也積累了不少專業(yè)以外的市場經驗,當然我也將抱著虛心學習,認真請教的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。
    希望能有機會體驗kfc先進的,一流的管理,我將榮幸之至!
    音樂生的簡歷篇九
    性別:女
    生日:1980-3-30
    體重:48
    身份證號:保密
    取得或即將取得最后學歷年份:年6月
    最高學歷:本科
    專業(yè):音樂學
    畢業(yè)院校:西南師范大學
    職稱:初級
    工作年限:4
    教師資格證書:有
    戶口所在地區(qū):重慶
    目前所在地區(qū):海淀區(qū)
    移動電話:133xxxxxxxx
    通信地址:xxx
    郵編:100085
    【求職意向】
    意向工作單位類別:中學
    期望從事崗位:音樂教師
    期望薪水(稅前):面議
    當前薪水(稅前):-3000元
    意向工作性質:全職
    期望工作地區(qū):城八區(qū)
    可上班時間:1周內【教育背景】
    開始時間:-9-1
    結束時間:2002-6-30
    學校:西南師范大學音樂學院
    專業(yè):音樂學
    學歷/學位:本科
    主修課程:鋼琴演奏及教學;聲樂演唱及教學;音樂理論知識教學。9月-9月:業(yè)余時間參加解放軍藝術學院專業(yè)老師的聲樂培訓,并獲得全國青年歌手電視大獎賽重慶賽區(qū)專業(yè)組銅獎。
    【獎勵、活動】
    受到獎勵:獲得20全國青年歌手電視大獎賽重慶賽區(qū)專業(yè)組銅獎。
    教研成果:擔任音樂基礎理論課教學,被評為優(yōu)秀教學課程進行公開教學。
    【技能特長】
    英語等級:cet4
    英文水平:一般英語口語水平:簡單會話
    其它外語:無
    普通話水平:標準
    普通話證書:有
    計算機應用水平:熟練
    個人愛好:熱衷于烹調和美食;熱愛閱讀,酷愛欣賞中華民族音樂和西方古典音樂;喜歡在旅游中結識不同的朋友、領略多樣的文化風俗。
    專業(yè)資格證書:全國青年歌手電視大獎賽重慶賽區(qū)專業(yè)組獲獎證書;重慶市大學生校園歌手大賽獲獎證書;高級中學教師資格證書;普通話等級考試資格證書。
    培訓經歷:我從小就學習鋼琴并在小學時通過了業(yè)余鋼琴考級十級,考入西南師范大學音樂學院后,在繼續(xù)學習鋼琴的同時進行了系統(tǒng)的聲樂學習,并取得了好成績。2000年榮獲第九屆全國青年電視歌手大獎賽重慶賽區(qū)三等獎;20獲得重慶第十屆校園歌手大獎賽銅獎。大學畢業(yè)后在云南藝術文化職業(yè)學院音樂系擔任專業(yè)鋼琴教師。
    開始時間:2002-9-1
    結束時間:-6-30
    工作單位:云南文化藝術職業(yè)學院
    單位簡單描述:是隸屬云南省文化廳的一所培養(yǎng)實用型高中級文化藝術人才的高等職業(yè)學院,學院具備完善的教學基礎設施,良好的學習條件和較強的師資隊伍,畢業(yè)生中多人次在國際、國內各種藝術比賽中獲獎(包括獲法國貝藏松國際指揮比賽第二名、現任中國交響樂團常任指揮及中央芭蕾舞團首席指揮的李心草等),為云南文化藝術事業(yè)的繁榮和發(fā)展做出了突出的貢獻。
    所在部門:音樂系
    職務/職位:鋼琴教師
    工作類型:全職
    工作職責:三年來一直本著育樹育人教育理念,非常耐心負責、專業(yè)地進行教學工作。所教授的學生專業(yè)技能扎實;學習成績優(yōu)異,多次在云南省以及全國鋼琴比賽中獲獎。還因工作需要擔任音樂基礎理論課教學,被評為優(yōu)秀教學課程進行公開教學。
    離職原因:隨家人遷入北京,希望在京謀求更好的個人發(fā)展。
    音樂生的簡歷篇十
    兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年7月15日)
    居住地:上海
    電話:139********(手機)
    e-mail:wangxiaomei@
    最近工作[2年1個月]
    公司:xx文化傳播有限公司
    行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播
    職位:音樂編輯
    最高學歷
    學歷:本科
    專業(yè):音樂
    學校:南京藝術學院
    自我評價
    本人有較高的藝術修養(yǎng),具有多年音頻音效制作處理經驗,精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘涷?,善于整合信息、編?chuàng)文稿內容、能夠獨立采編以及制作各種音樂專題。我責任心強、有耐心,夠細心,能夠適應加班以及承受巨大的工作壓力。
    求職意向
    到崗時間:一個月內
    工作性質:全職
    希望行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播
    目標地點:上海
    期望月薪:面議/月
    目標職能:音樂編輯
    工作經驗
    2010/4—至今:xx文化傳播有限公司[2年1個月]
    所屬行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播
    音頻編輯部音樂編輯
    1、負責電視臺cd歌曲的編輯與分類注釋;
    2、將所有歌曲整理成一個電子音樂數據庫,方便相關工作人員使用,提高工作效率;
    3、負責曲庫的建立維護、產品的'內容規(guī)劃、數據審核;
    4、負責電視臺欄目的整體音樂剪輯以及音效的處理;
    5、負責音樂專題的編輯策劃。
    2009/3—2010/3:xx中學[1年]
    所屬行業(yè):教育/培訓/院校
    教師中學教師
    2、主要課程有聲樂課、樂理知識、音樂欣賞等;
    3、負責音樂專業(yè)生的專業(yè)輔導;
    4、負責學校合唱團的日常訓練和比賽指導;
    5、兼任學生會、團委的管理工作,并負責學?;顒拥慕M織、排練等。
    2008/7--2009/2:xx影視文化有限公司[8個月]
    所屬行業(yè):影視/媒體/藝術/文化傳播
    音樂制作錄音師
    1、曾為知名歌手錄制過唱片,完成專輯錄音剪輯等;
    2、為大型公司宣傳片進行配樂及制作;
    3、制作及錄制電臺節(jié)目的歌曲demo;
    4、為樂隊拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;
    5、參與錄音棚的前期建設準備工作以及建成后的一些錄音、混音、設備維護等工作。
    教育經歷
    2004/9--2008/7南京藝術學院音樂本科
    證書
    2006/12大學英語六級
    2005/12大學英語四級
    語言能力
    英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)
    音樂生的簡歷篇十一
    自三月十四日拉薩等地發(fā)生打砸搶燒事件以來,學校黨委高度重視,對學校的維穩(wěn)工作進行了全面安排部署,音樂系黨總支根據校黨委的安排,把維穩(wěn)工作當作當前工作的頭等大事,進行了一系列安排落實,保持了穩(wěn)定的局面?,F就維穩(wěn)工作總結如下:
    一、組織師生學習校黨委精神及有關文件材料。
    自三月十四日拉薩等地發(fā)生打砸搶燒事件以來,我們利用全體教師會、黨員學習會,組織班級導師、輔導員召開學生班團干部、黨員積極分子會議以及班會等,深入學習了省廳以及校黨委關于維穩(wěn)工作的一系列指示精神和“集團破壞西藏社會穩(wěn)定注定要失敗”的新華社通稿、省委宣傳部印發(fā)的“宣講提綱”和“材料匯編”。通過學習,廣大師生進一步提高了維護祖國統(tǒng)一、維護西藏穩(wěn)定、維護法律尊嚴、維護人民利益的認識,增強了祖國意識、法律意識和團結意識。
    二、成立維穩(wěn)工作機構,實行值班制度。
    根據校黨委的要求,我系成立了系黨總支書記為組長的維穩(wěn)工作的領導小組,并將十個學生班級由黨總支書記、系主任、輔導員分片包干,落實責任,對班級導師提出了具體的學習、宣傳、落實的任務,實行有關人員的值班制度,落實了信息報送工作。
    三、具體問題現場及時處理,不蔓延、不擴散。
    三月三十一日上午,校領導傳達了海南校區(qū)三月三十日晚情況后,即安排我系藏族輔導員牟英瓊及時主動到十五個藏族學生中一個一個做工作,提高藏族學生的認識和警覺,確保藏族學生不參與,不傳謠,安心學習。
    四月十三日凌晨得到我系07級表演班藏族女學生西然瓊措去醫(yī)院看望因打架受傷的親戚的情況時,及時追蹤了解情況,確認未參予相關事件及安全回到西寧家中的情況后,及時上報校維穩(wěn)工作領導小組辦公室,并于四月十三日白天與學生進行了溝通工作。
    四、深入學習,不斷加強宣傳力度,提高思想覺悟。
    隨著局勢的不斷穩(wěn)定,我們重點加強了對教職工及學生的宣傳教育工作,通過專題講座、上黨課、黑板報比賽等形式提高師生對維穩(wěn)工作的進一步認識,不斷提高廣大師生的思想覺悟和明辨是非的能力,把他們的思想統(tǒng)一到執(zhí)行黨的路線、方針、政策上來,通過這次事件使廣大師生更加堅定了對黨的信念,對社會主義充滿了無比的信心,學生中向黨組織遞交入黨申請書的大大增加了,我們新發(fā)展的黨員也是歷年最多的,廣大教師的凝聚力和集體榮譽感也大大增強了,關心系里建設的人多了,參加集體活動的人多了,同時進一步加強正確的輿論宣傳導向,盡量派素質高的教師參加省市舉辦的演出活動,傳播健康的、積極向上的文化;為紀念改革開放三十周年和建國五十九周年我系于近期成功學辦了師生音樂會,廣大師生以甜美的歌喉,優(yōu)美的舞姿,高雅的琴聲歌頌黨、歌唱祖國,表達了音樂系師生的赤子之情。
    音樂生的簡歷篇十二
    尊敬的領導:
    您好!
    我是湖南省邵陽學院音樂系畢業(yè)的本科生,首先,非常感謝您在百忙中抽出時間閱讀我的材料。當您翻開這一頁的時候,您就為我打開了一扇成功與希望之門。敬請留意后面的內容,相信您一定不會失望的。
    我叫倪xx,1990年生于山東鄒城,自幼酷愛音樂,20xx—201x年考入湖南省邵陽學院音樂系音樂學專業(yè),在學校四年的學習期間,多次榮獲院級“三好學生”、“獎學金”等榮譽稱號(均有證書),并多次跟隨院系參加大小型演出。大學期間,我以古箏專業(yè)為主;以鋼琴、聲樂,舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學為副;并具有巴烏、拉丁舞,器樂編排等特長。在校期間加入了音樂系民樂團。
    本科畢業(yè)時,學校鑒定的現實表現是“……團結同學,關心他人,是一名品學兼優(yōu)的好學生?!贝髮W期間,在學習專業(yè)的同時,還利用業(yè)余時間兼修打擊樂、公關禮儀,演講與口才等科目。
    我是一個刻苦認真的人,我要用的我專業(yè)知識奉獻給社會,奉獻給人民,我愿義做一名光榮的人民教師,做一名音樂藝術教育工作者。在未來的工作崗位上,為我國音樂教育的創(chuàng)新發(fā)展作出貢獻,為貴單位在激烈的市場競爭中努力拼搏!再拼搏!
    作為大學剛畢業(yè)的我,最大的不足是缺乏工作經驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學習,迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態(tài)度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發(fā)展作出自己應有的貢獻,用優(yōu)異的工作成績回報領導對我的信任。
    給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!
    尊敬的.領導,想信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功,謝謝。
    音樂生的簡歷篇十三
    婚姻狀況:未婚籍貫:福建。
    政治面貌:群眾目前所在地:義烏。
    ?求職意向。
    期望職位:英語采購跟單客服。
    職位類型:均可工作地點:義烏市。
    ?工作經驗。
    工作經驗:1年。
    工作經歷:
    在崗時間:2010-7---2011-8。
    所在公司:鴻瑋珠寶。
    所在部門:鴻瑋珠寶。
    工作職位:跟單。
    工作描敘:主要到市場找貨,跟客戶看產品,開單,客服等等。
    ?教育背景。
    最高學歷:高中畢業(yè)院校:
    第一外語:英語水平:普通。
    計算機能力:普通其它能力:英語。
    所獲證書:
    教育培訓經歷:
    畢業(yè)時間:2007-7--2010-7。
    畢業(yè)院校:莆田。
    所學專業(yè):英語。
    獲得學歷:高中。
    教育內容:也可以一些英語翻譯,電腦技術,熟悉市場,會自行獨立完成任務。
    ?自我評價。
    電腦英語。
    音樂生的簡歷篇十四
    姓名:-國籍:中國
    目前所在地:廣州民族:漢族
    戶口所在地:湛江身材:157cm50kg
    婚姻狀況:未婚年齡:24歲
    求職意向及工作經歷
    人才類型:普通求職
    應聘職位:文秘/文員:文員客戶服務類酒店/旅游后勤類
    工作年限:1職稱:無職稱
    求職類型:全職可到職-隨時
    月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州
    個人工作經歷:
    公司名稱:新銳文化起止年月:xx-09~xx-02
    公司性質:其它所屬行業(yè):文化,藝術
    擔任職務:
    工作描述:
    離職原因:
    教育背景
    畢業(yè)院校:嘉應學院
    所學專業(yè)一:音樂學所學專業(yè)二:
    受教育培訓經歷:
    起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號
    xx-09xx-06廣東嘉應學院音樂學學士
    語言能力
    外語:英語一般
    國語水平:精通粵語水平:良好
    工作能力及其他專長
    適應能力強,能快速接受新事物,善于處理人際關系。
    xx年獲廣東省普通話水平測試貳級乙等等級證書
    xx年獲全國非計算機專業(yè)計算機一級證書,熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
    詳細個人自傳
    大學四年造就了極強的責任心,具有較強的適應能力、應變能力、交際能力及組織能力,有良好的團隊精神,能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事,誠實守信,積極進取,吃苦耐勞,良好的心理素質,樂觀向上的生活態(tài)度.較多特長及興趣愛好.但仍有許多不足之處需要改善.
    音樂生的簡歷篇十五
    姓名:大學生目前所在:天河區(qū)年齡:23籍貫:安徽國籍:中國婚否:未婚民族:漢族身高:175cm體重:110kg求職意向求職職位:音樂教師,娛樂管理工作經驗/年:1工作類型:均可就職時間:隨時期望薪資:--3500求職地區(qū):廣州工作履歷安徽電視臺起止年月:-06-14~-08-28公司性質:國有企業(yè)所屬行業(yè):廣告/媒體擔任職位:音響師工作描述:節(jié)目的錄制與現場音響的負責教育簡歷畢業(yè)學校:安徽大學最高學歷:本科獲得學位:學士畢業(yè)時間:2012-07-01所學專業(yè):音樂表演第二專業(yè):錄音-09-012012-07-01安徽大學音樂表演學士學位語言能力外語:英語一般粵語水平:一般國語水平:精通自我評價擔任音樂班的班長、藝術團的聲樂隊隊長、校廣播站導播、院文藝部副部、曾2次獲得校優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學干、被評為社會積極份子、2次獎學金,多次為學校藝術節(jié)排練節(jié)目,參加80年校慶晚會的編排,獲得多次個人才藝和歌曲比賽的獎勵并在學校建立音樂社開班授課,參加安徽省的合唱比賽并取得金獎,第一屆中國音樂金鐘獎合唱比賽優(yōu)秀獎,暑期在安徽電視臺音響科學習,經常受外場活動的邀請,并在酒吧當過駐場歌手及音樂總監(jiān),有著豐富的生活和閱歷。自我介紹我是一位有幽默感并且非常靈活的大胖子,我樂觀、自信、進取心強、愛好廣泛、人緣好、能很好的處理人際關系、有協(xié)調、溝通方面的特長,并且有很強的責任心和使命感?,F在我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足!從一開始我就特別注重在認真學好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質和提高能力,充分利用課余時間拓展知識野、完善知識結構。在競爭日益激烈的今天,我堅信有多層次、全面發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的滿意,才能立于不敗之地。在學習的同時,我積極參加了學校的各項活動,使德志體美得到均衡發(fā)展。在校的學習生活中,我努力進取,樂于助人的作風和表現嬴得了老師和同學的信任和贊賞。自我評價范文喜歡壯麗的大海,不斷在尋找生活中的樂趣.愿意和朋友一起進步,做好工作,期待真實.完整自己的人生.我不是天才,但是我在努力.我不相信奇跡會出現在我的身上,但是我自信.我喜歡思考,為的是不斷的進步.自我評價范文濃厚的興趣讓我選擇軟件開發(fā)為職業(yè),因為喜歡所以我選擇這一行業(yè).我熱烈的愛著這充滿挑戰(zhàn),激情的編程生活,在編程中我嘗到了創(chuàng)新的自豪,成功的'喜悅,找bug的苦惱,還有和團隊伙伴分享努力成功的那種欣喜與感激。4年采購跨國外企經驗,英語流利,具備較好聽,說,讀,寫,譯的能力,對紡織品針織類產品具備一定的經驗和業(yè)務知識.業(yè)余時間愛好體育評論,時常發(fā)表體育評論文章,對一些體育事件有獨特看法.自我評價范文我是一個熱情又不失穩(wěn)重的女孩,具有扎實的專業(yè)基礎知識,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度.各項社會工作塑造了我認真、穩(wěn)重、務實、熱情的性格特點,使我的組織協(xié)調能力有很大的提高,并具有較強的團隊合作精神,適應能力強,接受新知識快。我的人生準則是:自信、進取、執(zhí)著、珍惜。自我評價范文具有豐富的工程施工與管理實踐經驗,能夠編制施工預結算,有施工招投標經驗,獨立管理過電氣、管道安裝分項工程。工作認真負責,任勞任怨,動手能力強、善于溝通。具有團隊合作精神。能夠接受新思想、新觀念的挑戰(zhàn),能承受工作的壓力。能熟練使用office辦公軟件,能夠操作cad、photshop等應用軟件。自我評價范文我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻。受過系統(tǒng)的管理類相關專業(yè)知識訓練,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。自我評價范文1/具備專業(yè)的知識,有一定的社會經驗;2/具備傾聽和溝通能力,具備良好的心態(tài);3/嚴謹務實的作風,虛心好學,積極上進;4/良好的人緣,善于與大家建立良好的關系;自我評價范文本人有進取精神,不論是在學習還是工作中,本著勤懇務實的態(tài)度,認真完成各項工作,力求達到完美。性格外向,有親和力,易與同事溝通,有良好的團隊合作精神。在工作期間,辦事認真執(zhí)著,能較好地完成公司領導安排的工作,責任心強,有一定的組織能力,得到領導和同事的肯定。自我評價范文本人謙虛自信自律,做事認真負責,能很好的處理各種人際關系,有很強的團隊合作精神。本人能熟練的操作金蝶、用友、sap等財務軟件,也能熟練的操作辦公自動化軟件。請貴公司給我一次展示自我的機會,相信您的信任與我的努力能為公司創(chuàng)造更大的價值!
    音樂生的簡歷篇十六
    性別:女
    婚姻狀況:未婚民族:漢
    戶籍:廣州年齡:24
    現所在地:上海身高:163
    聯(lián)系電話:
    e-mail:/jianli
    求職意向
    希望崗位:音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教:婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師
    工作年限:職稱:無職稱
    求職類型:全職可到職日期:隨時
    月薪要求:面議
    教育背景
    畢業(yè)院校:華南師范大學音樂學院
    最高學歷:本科
    專業(yè):音樂學
    語言能力
    英語水平:良好
    國語水平:優(yōu)秀
    粵語水平:優(yōu)秀
    工作能力及其他專長
    1、可擔任中小學音樂教學。
    2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。
    3、可組織音樂會的演出。
    專長:從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈,之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。
    自我評價
    本人工作勤懇、心態(tài)調整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學習。展望未來生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。
    音樂生的簡歷篇十七
    音樂個人簡歷在求職應聘時個人簡歷是很重要的但你知道要怎樣才能寫好求職簡歷呢!大學生個人簡歷網提供一篇
    為參考,專業(yè)與職位的不同那么個人求職簡歷又是怎樣寫,這里是一份
    為模板。希望在你閱讀這篇文章時對你有所幫助,更詳細內容如下。
    輔導學生薩克斯管的基礎學習及考級,參加商業(yè)演出活動
    詳細個人自傳
    1、適應能力強,工作勤奮認真,愛崗敬業(yè);個性隨和,容易與別人和睦相處,有良好的團隊精神,獨立的思維能力。
    2、熱愛音樂,喜歡薩克斯演奏,對鍵盤,樂理、和聲與作曲也有著很大的熱情。在校期間和工作后曾多次參加的校內外及商業(yè)演出,并輔導過很多音樂學生,有較豐富的音樂教學經驗。