最新小學生生活之星演講稿范文(21篇)

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    演講稿的語言應該富有感染力,能夠打動聽眾的心弦,引發(fā)他們的情感共鳴。演講稿的語言應該注意平衡,既要深入淺出,又要不失莊重和專業(yè)性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。希望能幫助大家理清思路,提供一些有價值的演講素材。請大家共同欣賞。
    小學生生活之星演講稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是來自高三(7)班的xx,是學習之星的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機會,在此表示衷心的感謝。
    首先有一句話與君共勉,那就是拿破侖的人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇。學習當是如此。不拋棄,不放棄是我一貫的學習準則。在保質(zhì)保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會鍛煉你的思維,更能培養(yǎng)你堅韌的意志。勤總結(jié),多反思是我一貫的學習方式??偨Y(jié)重難點,反思薄弱點,抓住??键c,改正錯誤點,實現(xiàn)連點成面,串線成章,實現(xiàn)書本資源的最大化利用。巧記憶,多理解是我一貫的學習技巧。簡化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎上做到專題的重點剖析,對語文利已分科的同學來說這點十分重要,對于急需夯實基礎的高一同學來講,這便是邁出成功的第一步。要相信會當凌絕頂,一覽眾山小。
    學習之星不免要談及學習。我理解的學習,是從學中習,習中學。學即為從師,從書,從己,習則為順時、順世、順情。不是機械地重復,更不是一味地向分數(shù)看齊。如果說分數(shù)是你學習的唯一目標,那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破,你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當,有放有抓才會贏,學生不是考試機器,這三年的學習并不是一心只讀圣賢書,這樣的結(jié)果只會被社會拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗,你所需要的長久的愛好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動作片而名揚世界的超級巨星,演戲只是他的愛好,他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士;比爾蓋茨,這位享譽世界計算機領域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛??梢哉f作對的事情永遠比做對事情更重要。
    我認為作為一名真正的學習之星,成績固然重要,但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是學習之星最好的詮釋,學習本是互幫互學的過程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!
    讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變?nèi)醯募绨?,支撐著我們夢想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。
    我希望用我的真誠和決心打動每位同學,希望大家投我一票。
    謝謝大家!
    小學生生活之星演講稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我叫×××,是×××中心小學五年級一班的學生。今天我申報參加“博學之星”的評選。我是一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,同時我也是一個快樂的女孩。因為這份快樂,使自己擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先,在思想品德、文化學習和行為能力等各方面都有了很大的進步。
    我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,在少先隊組織中發(fā)揮積極帶頭作用。從一年級至今,我連年被評為優(yōu)秀少先隊員,四好少年,多次被評為××市優(yōu)秀學生。在20××年2月3日我有幸作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了××市第五次少代會。另外在各項競選活動中我都能得到同學們的廣泛支持和擁護。在學習方面,我自上學以來始終做到勤奮努力,好學上進,學習成績一直排在班級的前列。尤其是我的數(shù)學和語文寫作,更是我自信的源泉?,F(xiàn)在堅持閱讀是我每天必須的課程,通過閱讀也使我受益匪淺。
    在平日得學習生活中我講文明懂禮貌,和同學之間團結(jié)互助、誠實守信。熱愛學習、善于思考、勤實踐,努力學好各門功課,積極參加各類課外活動,有一定的實踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加體育鍛煉,有良好的衛(wèi)生習慣和心理素質(zhì),樂觀開朗、不怕困難、自尊自信、積極進取。
    我們的成長離不開美育!我十分熱愛藝術。我的繪畫,陶泥制作和手工,多次在學校櫥窗中展覽。另外在每年藝術月活動中都有我的精彩表現(xiàn),并且多次代表學校參加各種比賽,屢屢獲獎。其中在20××年全市藝術月活動中,我的繪畫作品《騎馬打仗》獲得一等獎,并且代表××市參加山東省的評選,最終獲得山東省第三屆藝術展演二等獎。20××年7月,我的陶泥作品《童》在××市第十八屆中小學生藝術展演活動中,榮獲小學組美術作品匯展優(yōu)秀作品一等獎。
    我也非常喜歡音樂,為了更好的提高自己的藝術素質(zhì),從三年級我就開始學習薩克斯。在課余時間積極參加薩克斯特長班的學習。我十分喜歡薩克斯,我每天都認真的去練習。目前已經(jīng)很熟練的演奏多首經(jīng)典曲目,例如:《紅星歌》、《蒙古情歌》、《同一首歌》、《天路》、《一剪梅》、《高原歡歌》、《小步舞曲》等等。值得一提的是在20××年5月14日××市藝術月活動展演中取得了優(yōu)異的成績,并且在全市慶祝六一兒童節(jié)匯報演出中,和其他小朋友演奏了《蒙古情歌》和《紅星歌》,得到了入會領導和老師的高度評價。值得驕傲的是在所有的小朋友中我可是唯一的一名女生,那令人振奮的場面至今讓我激動不已。
    以上是這幾年我在文藝方面取得的一點點成績,成績的取得當然離不開老師和同學們的大力支持,自己也因此多次被評為“博學之星”?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是自己多年來不懈的努力和對藝術的追求,才讓我取得了今天的成績。成績的取得也更加增強了我的自信心,讓我更加熱愛藝術,優(yōu)異的學習成績和良好的藝術素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學習生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術的藍天之上盡情翱翔!在今年的元旦聯(lián)歡會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學們!
    我覺得,自己的表現(xiàn)和能力已經(jīng)具備了“博學之星”的基本條件,如果我能光榮當選的話,一定不會辜負大家的期望,再接再厲,跟大家一起去用自己的實際行動,創(chuàng)造更加美好、和諧的校園生活。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生生活之星演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先我很榮幸的有這個機會去競選學習之星。
    高爾基曾說過:經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙??梢?,學習對我們來說,是多么重要??!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是學習之星。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?BR>    我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的小老師。當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。
    每當學習課文前,我都會認真的預習。我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認真聽講,用心思考問題。由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后,我會認真完成作業(yè)。若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。
    但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點。不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。當上學習之星后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發(fā)揚同學之間團結(jié)友愛、互幫互助的精神!
    老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的學習之星。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!
    謝謝大家!
    這件事的成功,給了我無限的信心,我相信,我以后的未來,會更加美好!
    小學生生活之星演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是五(3)班的學生楊xx,擔任學習委員和紀律委員職務。首先,我很幸運能參加這次“學習之星”的評選。
    高爾基曾說過:“天才出自勤奮?!彼匀胄R詠?,我一直勤奮好學,上學期期末考試取得了“三個百分”的好成績。
    我非常喜歡音樂、電腦和看書,之所以我喜歡看書,是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書,上了小學,我讀的書更多了:《科學學習漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)???,我了解的一些時事知識,經(jīng)常讓爸爸有些驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他:“報紙上看的唄!”
    我和同學們互相學習,互相幫助,同學們學習上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關心集體。我還認為一個人要養(yǎng)成良好的學習習慣。剛上一年級的時候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時做著做著還會走神,到吃晚飯時作業(yè)還沒做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請。后來,在爸爸媽媽的幫助下,我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學習內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的訓練,現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時間可以讀書了!
    如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話,我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。
    小學生生活之星演講稿篇五
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家好
    首先,我僅代表實驗中學的21名“校園之星”,對各位領導、老師、同學們給予的理解和信任表示真摯的感謝。
    在接受這份榮譽的同時,我也感到肩上責任的重大,同時,我們不會辜負全體師生的厚望。
    學習上,我們會更加勤奮刻苦,銳意進取,在基礎中尋求高度,在積累中實現(xiàn)超越。
    生活中,我們會更加健康自信,積極向上,讓青春飛揚在校園的每一寸土地,讓溫暖流淌到校園的每一個角落。
    當然,構建一個和諧文明的校園,僅憑我們二十一名同學的力量是遠遠不夠的,實驗的明天離不開我們每個人的努力,讓我們從今天起,攜手共勉,使實驗中學的星空更加璀燦,更加耀眼!
    小學生生活之星演講稿篇六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我競選的是學習之星,我有信心成為同學們的榜樣。
    我學習刻苦,從不偷懶,成績在班里名列前茅,課堂上專心聽講,積極舉手回答問題,認真完成課后練習和家庭作業(yè),是老師的得力小助手。
    學習之星的主要任務是協(xié)助同學們?nèi)〉贸煽兊倪M步。在此,我想和大家簡單分享一下我的學習體會:
    語文學習分三個板塊:基礎知識、閱讀理解和作文?;A知識要靠平時一點一滴的積累。閱讀理解其實并不難,只要細心地從文中找答案。要想寫好作文,一定要聽老師講作文提示,平時多看作文書、多讀文學作品、多練練筆。
    數(shù)學一定要專心聽講,課后認真完成練習。我還要告訴大家一個小秘訣--考試前把復習卷的錯題重新抄寫做一遍,一定能考個好成績。
    英語要花功夫背單詞、背課文,經(jīng)常聽錄音,關鍵是要開口講英語,敢于學以致用。
    衷心希望我們能共同努力,讓全班的學習成績更上一層樓!
    謝謝大家!
    小學生生活之星演講稿篇七
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自高二(1)班的xxx,擔任班長一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
    自上了初中,我每天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。
    一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。
    最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!
    小學生生活之星演講稿篇八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是來自xxx的xx,今天我要競選的是學習之星。
    高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量?!睂W習于我,是恩師,更是摯友。學習于我,是興趣,而非責任。我享受攻破一道難題時的成就感,我享受在學習中的成長,我享受學習時忘記時間,忘記周遭的一切的充實。
    學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。我就是這么一個學習者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學習之星,我也有過猶豫,因為我并不是這個校園里學習方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來嘗試,因為我愛學習,會學習,樂學習。我想要把我在學習中的收獲和快樂分享給大家!
    學習不是一種負擔。我們無需整天泡在書本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學,不再是像小學高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的學習方式。更多的是自主學習,自由發(fā)揮的空間很大,選擇學習的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學,只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書本知識,那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個案例比記很多知識點要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時的疑點,共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學習氛圍,在一個好的學習氛圍里學習效率會更高。高效率的學習是我的心得,不占用過多的課外活動的時間,把效率提升到最高。而且我認為愛一個老師,愛一門課程,才會更加愛學習。所以我很愛我的老師,我會跟老師有一定的交流;我很愛我的課程,我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。
    當然,作為一名學習之星,不應該僅僅只是局限于學習上的優(yōu)秀,更應該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度,可是我在不斷的學習中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。
    在課外時間,我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識,還會看一些其他的書籍,不斷的給自己充電。在學校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得,這些就是對我學習的肯定,但是更多的是在學習的過程中收獲的充實和快樂。
    在入學之初,我就選擇加入了院學生會的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負責人。在學生會的工作過程中,我也在不斷學習。學習與人交際,學習管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學習的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝桑≈挥胁粩嗟膶W習才能不斷成長。
    在生活中,我是一個活潑開朗的人,用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學習,我也會影響周圍的朋友,帶著他們一起學習。我覺得一個好的學習氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學習的動力。
    學習好比耕種,播種了可能沒有收獲,但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試,去實踐,就會發(fā)現(xiàn),學習是一種樂趣,一種幸福,一個美好的過程。我一直都對自己說:“要么不做,要做就努力做到最好?!蔽覍ψ约旱娜松?guī)劃就是在不斷地學習當中度過的,在以后漫長的人生道路上,我會抓住每一次機遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實實,一步一個腳印!
    學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。那將是我不懈的追求!
    最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學習,至死方休!愿共勉?!敝x謝。
    小學生生活之星演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    高爾基曾說過:經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙??梢姡瑢W習對我們來說,是多么重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是學習之星。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?BR>    我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的小老師。當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。
    好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前,我都會認真的預習。首先,我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認真聽講,用心思考問題。由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后,我會認真完成作業(yè)。若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。
    但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點。不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。
    當上學習之星后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發(fā)揚同學之間團結(jié)友愛、互幫互助的精神!
    老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的學習之星。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!
    謝謝大家!
    這件事的成功,給了我無限的信心,我相信,我以后的未來,會更加美好!
    小學生生活之星演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    首先,我要感謝學院在我臨近畢業(yè)之際,給我這樣一次可貴的機會來談談作為學習之星的感悟,能與全院的同學們有一個更廣泛的交流。我是xx級金融學專業(yè)的蔣麗婷,連續(xù)三年榮獲獎學金一等獎,三年總加權平均分90分,成績名列全系第一,兩次當選“十大學習之星”的稱號?,F(xiàn)任團學聯(lián)副主席、班級大班長。
    說到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚和熊掌兼得的。關于這個問題,我曾聽過一位中科院院士這么回答學生的:“這是實踐,不是理論?!币鉀Q這個問題不是討論出來的,而是你必須做到。作為一名學生,沒有任何理由可以允許自己放松學業(yè)。當然,我也曾有過迷茫過一段時間,在大二的時候,學生工作過于繁忙,讓我一下子應接不暇,少了睡眠時間,少了逛街看電視的時間,卻不能缺一堂課,不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度,對待知識的態(tài)度,對待生活目標的態(tài)度。
    我去年將學習方法,比作一座《通往美好未來的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍紫。赤:代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標需要懷著一份赤誠的心。橙:代表清青春的活力。無論在什么時代,活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗和教訓。綠:代表好的環(huán)境。身在復旦的我們應該感到無比慶幸,濃厚的學術氛圍,精彩的知識講座,資深的名家教授,造就了三年后現(xiàn)在的我。青:青蔥歲月,應該留下屬于我們的回憶。學生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒,我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后,我們應該要懂得感恩這一切。藍:代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導,有時一次語重心長的談話,有時老師偶爾的一句閑話,這無時無刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我認為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。
    如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學習經(jīng)驗,那么大四的我再有這樣一次機會,我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟,和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求,對責任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復旦相輝堂”的舞臺上,都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問我,學生工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的能力以外,這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程,更要感謝復旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會,極好的環(huán)境讓自己成長。
    有時候?qū)徱曌约海虐l(fā)現(xiàn),大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后,也一直不斷地對自己進行反思,不斷改進自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說,因為自己對獎項的不重視,落選“組織協(xié)調(diào)能力獎”。宋老師對我說了一句話:你這一路走的太順利,是該吃個教訓。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松,這個道理應該早已明白。如果自己都放棄了,憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉,但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復旦的學子們!
    小學生生活之星演講稿篇十一
    大家好,我是初二(1)班的z,很榮幸這次被評為“學習之星”。
    我想我能被評為學習之星,大部分是因為我的成績吧。其實,要取得好成績,并沒有什么秘訣,最重要的還是好習慣、好方法及自身的努力。
    在從初一到現(xiàn)在,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,也找到了適合自己的學習方法。
    在學完課程之后,便是復習了,每天晚上回家,我會先把老師講的筆記看一遍,就像語文,我會先把老師講的課文看一遍,再看第二遍的時候,我會把課堂筆記于文中的句子對應起來看,然后再做老師布置的回家作業(yè),還有英語也是一樣的,我會先去看老師當天講的句型要點以及文章中的重要詞組,記住之后,再開始做作業(yè)。在周末的時候,我會有計劃的完成一些復習資料,復習一個星期來的課程。
    當然,課外積累也是很重要的。周末如果時間充裕,我就會到新華書店去翻看一些課外讀物,《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等小說名著都是我的最愛;如果沒有時間的話,我也不會閑著,回去看家里買好的作文選,看看那些作文的指導方法,再讀讀那些優(yōu)秀作文,也覺得自己收獲不少。我還喜歡看一些報刊、雜志,如讀者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟,也會挑一些精彩的部分做摘錄。
    最后,也祝大家能和我一樣養(yǎng)成良好的學習習慣,找到適合自己的學習方法,在下半學期中,成績能有所提高,在期末時,取得理想的成績。
    小學生生活之星演講稿篇十二
    老師,同學們:
    大家好!
    大家熟悉我嗎?我是初一(9)班的陳諾。經(jīng)常有朋友與我開玩笑問:“你為什么事許下諾言了?”其實,“陳諾”這名字寄予了我父母的厚望:諾言誠信求真知!
    “諾言誠信”我做到了,可說來慚愧,我還沒能求得真知呢!為了實現(xiàn)愿望,我努力好學,以書為友,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。
    我從小受家庭影響,興趣愛好廣泛,擅長于游泳、小制作、小發(fā)明、小論文、航模、樂器、繪畫、唱歌、作文等等。小學畢業(yè)時,我抱回了148張獎狀,其中瑞安市級一等獎的12次,溫州市級一、二等的14次,浙江省一、二等的7次,全國級一、二等的6次。榮獲過“三好生、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀升旗手、瑞安市規(guī)范優(yōu)秀生、小小科學家、浙江省科技之星”等稱號。進入中學后,我在認真完成作業(yè)的同時仍積極參加校各類比賽。入中學以來,我捧回了8張獎狀,其中演講比賽獲校一等獎,手抄報獲校一等獎,英語模仿秀口語比賽獲校一等獎,并獲得了“示范中學生、優(yōu)秀學生干部、小小慈善家”稱號。
    面對這些成績時,我總是一直對自己說:“成功是偶然的,努力是必然的?!?BR>    尊敬的老師,親愛的同學們,請大家支持我好嗎?我相信,有了你們的支持,“陳諾”這個名字的意義會更加深遠!謝謝!
    小學生生活之星演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好,我叫xxx,來自城市建設學院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長經(jīng)歷和人生感悟。
    和在座的很多“自強之星”一樣,我家境貧寒,經(jīng)歷坎坷,在成長的道路上依然坦然笑對人生,有自己的追求,刻苦拼搏,積極進取。同時,我又和在座的很多“自強之星”不一樣,雖然家庭困窘,困難重重,幸運的是在我成長道路上得到了社會各界人士在精神和物質(zhì)上的關懷、厚愛及大力支持,這些讓我感動不已,讓我懂得了親情可貴,明白了感恩重要,在自力更生,自強不息的同時,我也傾盡所能去幫助和關懷他人。
    我來自粵北山區(qū),出生農(nóng)民家庭,那時雖然窮了點,苦了些,但有父母撐著,有人疼有人愛,童年還是幸福和快樂的。但好景不長,17歲那年,家庭發(fā)生了變故,母親因病逝世,屋漏偏逢連夜雨,同年父親又遭車禍致殘,喪失勞動能力,落下病根,衣食住行都需人照料,整個家碎了,困窘不堪。為維持生計,無奈下,兩個弟弟紛紛輟學走上了務工的道路。失去了依靠,充滿著悲傷,我的學習成績也直線下降,由年級前茅落到了年級幾十之后。在親朋好友勸勉和安慰之下我最終從痛苦中走了出來,一邊讀書、耕田,一邊照顧年幼妹妹和行動不便的父親。
    中考那年,我取得了不錯成績,雖然有些遺憾,差十幾分,沒能考取市最好的學校,最終我去了一所鎮(zhèn)里高中,學校給了我“最優(yōu)惠”政策,大大減輕了我讀書的經(jīng)濟之憂。在那里,我得到了領導老師的關懷厚愛,有些老師還把我當兒子一樣對待,邀請我去他們家做客吃飯,逢年換季還給我添衣置鞋,不僅在物質(zhì)上給我支持,還常在精神上給我莫大鼓勵,這些都讓我感動不已,永生難忘。在高中,我學習成績名列前茅,獲得了縣級、市級三好學生,學校還介紹我加入了中國共產(chǎn)黨,不過有些遺憾,在我人生重要轉(zhuǎn)折點高考那年考得一塌糊涂,令大家大失所望。
    高考失敗的陰影籠罩在我心頭,也久久不能平復自己的心理陰影。我記得李開復一句話:判斷一個人怎么樣,應該看他如何面對失敗而不是成功。我并沒因為考高失敗而給自己大學生活帶來負面的影響,相反,作為村里為數(shù)不多的大學生,我特別珍惜自己努力和堅持而獲得的來之不易的深造機會,懷著家庭希望,個人夢想,邁進仲園,開始了我自立自強、平凡而充實的大學生活。
    勤勤懇懇做事,踏踏實實做人是我大學生活的寫照,也是我人生追求。我曾任城市建設學院組織部部長,城市建設學院城規(guī)學生黨支部委員,現(xiàn)任給水排水工程081班學習委員。學生工作不僅很好鍛煉了我工作能力,也給我?guī)砹瞬簧贅啡?,是我充實大學生活重要的組成部分。在工作上,我一直認真負責,不求最好,只求更好,盡己所能為大家辦實事,提供幫助。除了做好工作,我還協(xié)調(diào)好學習,做到工作學習兩不誤,通過自己的刻苦努力,取得了優(yōu)異成績,一直名列專業(yè)前茅。在忙好專業(yè)知識同時,我還積極參加寒暑假社會實踐,學校組織的各類型實踐活動,在取得佳績同時,也很好鍛煉了自己社會實踐能力。在過去大學生活里,通過自己努力,社會各界人士的關心支持,我榮幸獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、劉宇新二等獎學金、優(yōu)秀學生干部等榮譽。還有幸獲得了海外潮人基金會的資助,也曾獲廣東福彩助學金、香港信善助學金,在很大程度上減輕了我讀書的經(jīng)濟壓力,讓我可更安心學習、鉆研。在業(yè)余生活,我還積極參加社會兼職,曾做派單員、促銷員、家教、專業(yè)相關的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經(jīng)濟負擔,也讓我有機會接觸社會,培養(yǎng)了我團隊合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹立兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。同時我也學到了在許多課堂以外的知識,更好促使了自己全面發(fā)展。同時我也深刻認識到只有通過自己辛勤勞動,自立自強,才會活得有尊嚴,才會成為對社會有用的人。
    在過去的生活里,有喜有憂,有快樂也有悲傷,但這些都已成為記憶。我深信現(xiàn)在和將來更重要,在以后生活里,我給自己樹立了新的目標——考研。生活告訴我要好好把握深造機會,才能更好改變自身命運,實現(xiàn)自己人生價值,即使有點苦,有些累。
    人不怕痛苦,只怕在痛苦中失去堅強;人不怕磨難,只怕在磨難中失去希望。生活,不需要自怨自艾,需要的是戰(zhàn)勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運的韁繩,更好地駕馭自己的人生。
    在我們身邊有很多自強者,他們有的來自邊遠農(nóng)村,有的`遭遇家庭變故,有的因為經(jīng)濟困難,但他們選擇了兼職、勤工儉學,用實際行動來彰顯一顆自強之心,不畏貧困,把它當作人生路上的一陣暴風驟雨,勇敢前行,堅信烏云上有晴空,堅信風雨過后有彩虹!貧窮并不可怕,可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學生,我們處在人生最美好的年代里,我們要用自立去充實青春的美好,用自強去展現(xiàn)新一代大學生的風貌。生命不息,自強不止。愿我們大家都能做到真正自強,自尊、自立、自信和自勝。
    最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經(jīng)給過我關心和幫助的社會各界人士,謝謝您們,是您們給我勇氣去面對生活的挫折,給我信心去繼續(xù)堅持下去,是您們,才造就了今天站在講臺上的我,謝謝您們!
    小學生生活之星演講稿篇十四
    大家好!我叫x,x科技大學09級對外漢語專業(yè)的一名普通學生,有幸被媒體稱作“向日葵女孩”。今天很榮幸在這里,與大家分享我的一些經(jīng)歷和感受。
    1991年2月,我出生在澄潭江鎮(zhèn)吾田村的一個農(nóng)民家庭。父親1986年因車禍而喪失了勞動能力,后又因中風而癱瘓。母親因感染腦膜炎留下了后遺癥,后來發(fā)展成間歇性精神病。12歲那年,我的弟弟何君出生了,但不幸,他患有嚴重的先天性心臟病。
    記憶里,我的童年,是在清貧和艱難中度過的。但對于我來說,童年經(jīng)歷,更是一筆巨大而寶貴的精神財富。
    從記事起,父親一日三餐都要吃藥,但爸爸總是不停地尋找身體勉強能應付的活兒來干。爸爸很少說起他的艱辛,但他用默默的行動鞭策著我前行。母親很少能表達出母愛,她常常被小孩子欺負。表面上,她什么都不需要操心,更不懂他人的嘲笑,但我的心里卻不好受,發(fā)誓要以自己的吃苦、耐勞、頑強、樂觀支撐起這個不幸的家,為父親分擔憂傷責任,為母親贏得人格尊嚴,為弟弟拼來健康成長!
    我的童年,沒有好吃的,好玩的,新衣服,新書包,甚至也沒有肢體和智力健全的父母,但是我擁有親人的關愛、師友的贊賞、鄰居的照顧,更有學校和黨和政府對我和我的家庭像陽光雨露般的普照滋養(yǎng)!每當想起這些,我就感覺自己充滿了一股火熱的勁兒,感覺自己就是幸福的!因為對我來說,最堅固的幸福,就是從自己做的事情里得到認同感、滿足感、成就感和自豪感,這就是快樂、自信、希望和力量的源泉。
    從小學到高中,我讀書特別用功。我相信,只有學好知識,有了出息,才能改變命運。盡管每天放學后要去花炮廠打工,盡管回家后還有很多家務活要干,但哪怕是忙到深夜,我也堅持學好功課。xx年,我考入市里最好的高中瀏陽一中。高二時,還是班上的尖子生和被選拔出來的化學奧賽生。大學夢,近在咫尺了。
    接下來,是一段長達數(shù)月煎熬難捱的日子。我一邊在醫(yī)院通宵達旦陪護爸爸,一邊四處奔波求助親友、各級民政部門、慈善部門和社會團體,想方設法籌集這如天文數(shù)字般的醫(yī)療費用,甚至在我們村子挨家挨戶募捐。這其中,我也曾遭受過很多的冷眼、嘲笑與不理解,滿肚子的委屈不知向誰訴說。但我沒有想過放棄!心里只有一個聲音:父親的性命,比我的臉面更重要!
    幾個月的治療后,父親雖然癱瘓在床,但總算得救了,同年8月,5歲的弟弟先天性心臟病突發(fā)。本就智障的媽媽又從醫(yī)院出走。而家里早已欠賬五六萬,再也借不到錢了,我只能天天查閱相關資料,還曾背著弟弟奔波在陌生的長沙城里,向多個醫(yī)院求助,終于得到省慈善總會和湘雅醫(yī)院的免費救治。那些人的熱情幫助,我終生難忘!
    那段時間,為了省點錢,我常常早上買六個饅頭吃一天,為了守護家人,我沒有睡過一個安穩(wěn)覺。因為心力交瘁,我曾經(jīng)暈倒過好多次。但是,只要一家人能平安地在一起,再大的困難,再難熬的日子,我都能挺過來!
    為了照顧好家人,我的學業(yè)也給耽誤了。我擔心我的大學夢一下子化為泡影。我逼迫自己,在病床前、在公車上、在被窩里,抓緊一切時間補習高考的各門功課。充實的學習,讓我暫時忘卻了身心的疲憊。
    xx年,我終于以優(yōu)異成績,考上了xx科技大學外國語學院。拿到通知書后,我又矛盾起來了:一邊要養(yǎng)家,一邊要上大學,要不要先打工幾年賺點錢再去讀書?畢竟,農(nóng)村低保補貼還不夠父母每月的醫(yī)藥費,我得掙錢養(yǎng)家啊!
    但想想自己這些年為什么堅持到了今天,想想一直支撐自己的夢想,我決定無論如何,至少要盡我的全力,一邊上大學一邊努力掙錢,盡全力試過了再說吧!進校后,學校給我們貧困學生開辟了綠色通道;提供特困學生補助和勤工助學崗位;政府民政部門和國稅局也各有幾千元補助;我也找到了多份兼職;還評上了國家勵志獎學金和國家獎學金。我常常要回家為父母送錢送藥,老師和同學們都一再囑咐我注意身體,生活上也關心我,讓我不時地感受到這個大家庭的溫暖。
    正當我的生活好轉(zhuǎn)之際,xx年4月的一次回家,弟弟的身體狀況卻讓我心急如焚!醫(yī)生告訴我,因為先天性心臟病和長期營養(yǎng)不良,弟弟多病,血鉛又高。8歲的人,身高只有一米多、體重15公斤、發(fā)育才達到正常5歲兒童水平。每次幫他洗澡,摸著他骨頭磕手的身子,我就想哭:那么弱小,那么干瘦,我可憐的弟弟!
    小學生生活之星演講稿篇十五
    當我仔細地讀完教育部門今年三月份發(fā)布的修訂版《小學生日常行為規(guī)范》時,心里大為之震動。畢竟,這是我們的黨專門為我們小學生編排的合理守則。它就像照明燈,指明了我們學習與生活的方向。認真對照每一條,其中有兩條使我受益匪淺!特別是虛心學習的好處和優(yōu)點,不嫉妒別人遇到困難努力克服,遇到挫折和失敗不灰心不會餒。
    的確在當今這種社會環(huán)境的熏染下,每一個人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你無法生存下去的。所以,我們從小就得認真學習。但是也不能為別人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛人都在自己的崗位上日夜操勞,為了自己的生計而奔波勞累,想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅強,鼓勵著自己,繼續(xù)努力!
    人生就是這樣,只有在如此的社會環(huán)境下競爭生長,才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對這個繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標,并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動,就一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功的花朵是用心血澆灌!”
    此外,還有一點令我深受感動,中小學生要做到言行一致,言是嘴上說的。行是行動,也就是說:嘴上說的和真正的行動一致。一個人的一言一行都表露了一個人的靈魂,好的言行就反映出他高尚的道德。
    無數(shù)的故事反映了這一點,我們敬愛的周總理在少年時代讀書時,老師問他,為什么要讀書。他說,為中華崛起而讀書。他是這樣說的。也是這樣做的,他為建設新中國奮斗了一生。我們無數(shù)的革命先輩都是言行一致的好典范,我們一定要向他們學習!
    可是在實際生活中,有不少人嘴上講得比蜜還甜,欺騙別人,可是自己做不到,象《紅巖》書中的甫志高,嘴上說是百分之百革命,而行動卻是一個判徒,成為人民的罪人,永遠刻在歷史進程的柱子上。
    我們青少年是祖國未來的主人,一定要發(fā)揚革命先輩言行一致的優(yōu)點,從日常生活中的小事做起。嚴格遵守中小學生守則,處處嚴格要求自己,做一個言行一致的好學生。
    同學們讓我們推起手來,共同學習中小學生守則,為了我們那美好的未來,一起奮斗吧!
    小學生生活之星演講稿篇十六
    尊敬的教師,親愛的同學們:
    大家好!
    道德是一雙手,推開封鎖這心里的窗;道德是一扇窗,透過流動著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。
    道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會錯。做好事,不是為了得到誰的表揚,得到怎樣的榮譽。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對社會,對每個人的愛,就是一份珍貴的道德。
    當你坐在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當你在校園里,看到地上有垃圾,你會撿起來嗎?當你看到路旁的自行車倒了,你會去把它們扶起來嗎?或許你有這份心,可是許多人會怕,怕別人誤會垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實,我認為:不用顧慮大家對你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。
    意大利詩人但丁曾說過:“一個知識不健全的人,可以用道德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補?!笔前?,道德代表的是一個人的修養(yǎng),一個國家的文明程度,一個社會繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負著祖國的未來,我們一定要做一個有道德的人,成為祖國明天的棟梁!
    道德是人類社會中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個標準。道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關。
    道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應該一同去遵守,一同去行動!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。同學們!愿我們都做個有道德的人吧!
    小學生生活之星演講稿篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    和大多數(shù)普通人一樣,我沒有殷實的家境,但卻有一顆勇于追求夢想、奮發(fā)向上的進取心。并且我用實際行動詮釋了自強的含義。
    我家庭條件一般,甚至說有一點貧苦,總是有那么一段時間身上會穿著洗得發(fā)舊發(fā)白的衣服,但總保持整潔。盡管如此,我卻并沒有感到自卑。同樣,我從來不用錢去買除學習用品以外的無用的東西,不揮霍父母辛苦掙來的血汗錢。在學校,中午在食堂就餐時,我也不浪費每一粒糧食,珍惜農(nóng)民耕作的勞動成果,畢竟我的父母都來自農(nóng)村,所以我深知農(nóng)民種地的辛勞。我為身邊的同學作出了榜樣。
    在家中,每到星期六、日,我都會快速而又認真地完成學習任務,然后到父母開的小店里幫忙。平日里,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務,或者是幫爸爸卸貨。我的理由很簡單。:“我是學生,任務是學習,所以是父母的負擔,但我又不甘心當一個徹徹底底的累贅,或許有什么我可以做的事。”這只是一個普通女孩的心聲。
    同樣,我也是一個樂于助人的人。在課下的時間,常有同學向我請教一些較難的題。這時我就會細心并耐心的為同學講解,不厭其煩,同學沒聽懂就再換另一個角度。直到那位同學完全明白,我的臉上就會浮現(xiàn)出勝利的笑容。并且作為一個小組長,我對組員認真負責,幫助組員分析退步的原因,制定針對他正確的學習計劃;對于組員犯錯誤,我絕不含糊,會和組員共同改正,一起進步;上課小組討論問題時爭取讓每個組員都在組內(nèi)發(fā)表自己的見解。所以,我總能把自己小組的學習搞得有聲有色???,多么稱職的小組長!
    同時我還擔任班里的語文課代表。每到清晨的語文早讀,總會看到我在講臺上領讀的身影。我也總是勤快的幫老師收發(fā)作業(yè),樂此不疲。我是老師的得力助手,積極幫老師布置任務,提高同學們的語文水平。而且作為班里的團支書,我會帶領本班團員參加刷樹、敬老院慰問老人等活動,使本班團員培養(yǎng)了責任意識,開闊了眼界。
    在學校開展的各項活動中,我也總是踴躍參加,積極配合,找到可以展示自己才能的舞臺,并且鼓勵同學也積極參加。我熱愛讀書,喜歡在知識的海洋里泛舟,增長了知識,獲得了教益。我也喜歡朗誦,在唐詩宋詞種享受那律動的詩韻,體會作者復雜的情感,身臨其境,感同身受。
    我是一個品學兼優(yōu)的學生。在學習方面,有自己奇特的學習方法。在校期間,我認真學習,一絲不茍的取知識的養(yǎng)料。課堂上,我會一直看著老師的眼睛,跟著老師的思路走,適時舉手回答問題,遵循課堂規(guī)則。
    因為父母的文化水平較低,所以從小學開始,我的學習就是靠自己。有時在家中沒有父母監(jiān)督學習,我也不會有絲毫松懈,而是嚴格要求自己。完成老師布置的作業(yè)后,我會復習所學知識,預習接下來要學習的內(nèi)容,自己給自己布置任務。因此在上初中以來的歷次考試中,她均在班級里排名前列,始終名列前茅,在年級取得十分理想的成績。正是由于我的勤奮努力,才能取得令人滿意的成績。
    記得有一次,我生病了,得了過敏性蕁麻疹。全身布滿紅色腫塊,奇癢無比。但我強忍著身體的不舒服,頂著其他同學異樣的眼光,在學校堅持了下來。盡管加重了病情,但我一點也不后悔,并為自己的行為感到自豪。在接下來的幾天,我堅持到學校學習,沒有耽誤半天課。我的媽媽感到心疼,但又呦不過自己的女兒,只得作罷。
    在老師的眼里,我是一個品學兼優(yōu)、熱愛班集體,有時又有一些靦腆的女孩,在同學的眼里,我熱心,樂于助人,有好人緣;在父母眼里,她懂事,勤快,懂得和別人分擔。然而在我自己的眼里,1我做的比較努力,但在個別方面可以做得更好。
    在困難面前,我從來沒有想到過放棄,不管是學習上還是生活上。我總是會積極的想辦法應對,因為“風雨之后就會見到彩虹”,克服困難后是令人放松的愉悅之情。
    “天行健,君子以自強不息”。對于少年的我們也是如此。我用自己的實際行動詮釋了自強的含義。我用我身上的光芒溫暖了周圍的人,也做出了自強自立的榜樣。我,就是“自強之星”
    小學生生活之星演講稿篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學:
    下午好!
    我是四(5)班的任同舟。很高興,也很激動,能站在這兒參加才藝之星的競選。我有4位競爭對手,各個十分強,有的還是我的好朋友,但競賽場上沒有朋友,只有對手,我一定會全力拼搏的。
    我是一個熱愛書法、喜歡畫畫、熱衷表演的快樂男孩。
    在7歲時,我就開始練習書法,一直堅持到現(xiàn)在,從不想放棄,希望自己的字越練越好。你知道我為什么要練書法嗎?因為我從小太好動,太急躁。媽媽說:“兒子,你去練練書法吧!收收心,靜靜心!”媽媽說的真沒錯!練習書法,磨練了我的意志,磨練了我這顆不安分的心,有時投入其中,還真像一位小小書法家。瞧!這是我在練書法,多么安靜!再讓大家看看我的書法,功底不錯吧!我的書法作品屢屢獲在縣市獲獎?,F(xiàn)在,我的小房間里掛著對聯(lián),書房里也貼著我的書法作品。書法,已走進了我的生活。
    我喜歡畫畫,刮畫、水彩畫都是我的最愛。平時有空,我總愛在書房里畫,一畫就是好幾個小時。我還得到張娜老師的指點,畫畫水平不斷提高。因此,常常參加校、縣的手抄報、宣傳畫、賀卡比賽,獲得了縣二等獎的好成績。我還是班級的宣傳委員,負責黑板報工作,精美的設計,工整的字體成了教室一道亮麗的風景,師生的一道精神營養(yǎng)餐。這是我的刮畫作品《福到了》,祝我的家人新年快樂,年年有余。新年到了,媽媽還特意把它貼在客廳。畫畫,陶冶了我的情操。
    我的表演天賦也不錯。我是班級的超級演員。這是我在參加學校里的講故事比賽,這是我在朗誦,這是我演的《光頭也低碳》,天生的喜劇細胞讓同學們?nèi)炭〔唤?,我成了班級里最受歡迎的喜劇大王。六一兒童節(jié),我更成大腕了!瞧!這是我在臺上表演武術,這是我在表演舞蹈,最令我難忘的是去年“六一”兒童節(jié)我表演的雙簧,那個戴沖天辮的小丑就是我,很酷吧,我的表演得到了大家的一致稱贊呢。我最崇拜的小品演員是趙本山爺爺和宋丹丹阿姨,電影演員是成龍,我希望自己能像他們一樣真正在舞臺上表演,為大家?guī)g樂。當然了,與明星們合一張照,也是人生一大快樂。瞧!這是我和我的偶像成龍的合影!這是我和著名導演張藝謀的合影。怎么樣?羨慕吧!不過,告訴大家一個秘密,這是我在上海杜莎夫人蠟像館照的。唉,要是我真的能與這些明星照上一張,此生無憾嘍!
    我的人生格言是:天生我才必有用;沒有最好,只有更好!我一定要把我的書法、繪畫、表演繼續(xù)保持并提高。
    這就是我,一個快樂的、多才多藝的陽光男孩。相信我,請投我一票,你的支持會讓我給大家?guī)ジ嗟男β暋?BR>    小學生生活之星演講稿篇十九
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家××好!我叫***,來自城市建設學院給水排水工程081班。今天非常榮幸站在這里和大家一起分享我的一些成長經(jīng)歷和人生感悟。
    和在座的很多“自強之星”一樣,我家境貧寒,經(jīng)歷坎坷,在成長的道路上依然坦然笑對人生,有自己的追求,刻苦拼搏,積極進取。同時,我又和在座的很多“自強之星”不一樣,雖然家庭困窘,困難重重,幸運的是在我成長道路上得到了社會各界人士在精神和物質(zhì)上的關懷、厚愛及大力支持,這些讓我感動不已,讓我懂得了親情可貴,明白了感恩重要,在自力更生,自強不息的同時,我也傾盡所能去幫助和關懷他人。
    我來自粵北山區(qū),出生農(nóng)民家庭,那時雖然窮了點,苦了些,但有父母撐著,有人疼有人愛,童年還是幸福和快樂的。但好景不長,17歲那年,家庭發(fā)生了變故,母親因病逝世,屋漏偏逢連夜雨,同年父親又遭車禍致殘,喪失勞動能力,落下病根,衣食住行都需人照料,整個家碎了,困窘不堪。為維持生計,無奈下,兩個弟弟紛紛輟學走上了務工的道路。失去了依靠,充滿著悲傷,我的學習成績也直線下降,由年級前茅落到了年級幾十之后。在親朋好友勸勉和安慰之下我最終從痛苦中走了出來,一邊讀書、耕田,一邊照顧年幼妹妹和行動不便的父親。
    中考那年,我取得了不錯成績,雖然有些遺憾,差十幾分,沒能考取市最好的學校,最終我去了一所鎮(zhèn)里高中,學校給了我“最優(yōu)惠”政策,大大減輕了我讀書的經(jīng)濟之憂。在那里,我得到了領導老師的關懷厚愛,有些老師還把我當兒子一樣對待,邀請我去他們家做客吃飯,逢年換季還給我添衣置鞋,不僅在物質(zhì)上給我支持,還常在精神上給我莫大鼓勵,這些都讓我感動不已,永生難忘。在高中,我學習成績名列前茅,獲得了縣級、市級三好學生,學校還介紹我加入了中國共產(chǎn)黨,不過有些遺憾,在我人生重要轉(zhuǎn)折點高考那年考得一塌糊涂,令大家大失所望。
    高考失敗的陰影籠罩在我心頭,也久久不能平復自己的心理陰影。我記得李開復一句話:判斷一個人怎么樣,應該看他如何面對失敗而不是成功。我并沒因為考高失敗而給自己大學生活帶來負面的影響,相反,作為村里為數(shù)不多的大學生,我特別珍惜自己努力和堅持而獲得的來之不易的深造機會,懷著家庭希望,個人夢想,邁進仲園,開始了我自立自強、平凡而充實的大學生活。
    勤勤懇懇做事,踏踏實實做人是我大學生活的寫照,也是我人生追求。我曾任城市建設學院組織部部長,城市建設學院城規(guī)學生黨支部委員,現(xiàn)任給水排水工程081班學習委員。學生工作不僅很好鍛煉了我工作能力,也給我?guī)砹瞬簧贅啡?,是我充實大學生活重要的組成部分。在工作上,我一直認真負責,不求最好,只求更好,盡己所能為大家辦實事,提供幫助。除了做好工作,我還協(xié)調(diào)好學習,做到工作學習兩不誤,通過自己的刻苦努力,取得了優(yōu)異成績,一直名列專業(yè)前茅。在忙好專業(yè)知識同時,我還積極參加寒暑假社會實踐,學校組織的各類型實踐活動,在取得佳績同時,也很好鍛煉了自己社會實踐能力。在過去大學生活里,通過自己努力,社會各界人士的關心支持,我榮幸獲得了國家獎學金、國家勵志獎學金、劉宇新二等獎學金、優(yōu)秀學生干部等榮譽。還有幸獲得了海外潮人基金會的資助,也曾獲廣東福彩助學金、香港信善助學金,在很大程度上減輕了我讀書的經(jīng)濟壓力,讓我可更安心學習、鉆研。在業(yè)余生活,我還積極參加社會兼職,曾做派單員、促銷員、家教、專業(yè)相關的繪圖員等。兼職不僅減輕了家庭經(jīng)濟負擔,也讓我有機會接觸社會,培養(yǎng)了我團隊合作的精神、歷練我吃苦耐勞的品性、樹立兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。同時我也學到了在許多課堂以外的知識,更好促使了自己全面發(fā)展。同時我也深刻認識到只有通過自己辛勤勞動,自立自強,才會活得有尊嚴,才會成為對社會有用的人。
    在過去的生活里,有喜有憂,有快樂也有悲傷,但這些都已成為記憶。我深信現(xiàn)在和將來更重要,在以后生活里,我給自己樹立了新的目標——考研。生活告訴我要好好把握深造機會,才能更好改變自身命運,實現(xiàn)自己人生價值,即使有點苦,有些累。
    人不怕痛苦,只怕在痛苦中失去堅強;人不怕磨難,只怕在磨難中失去希望。生活,不需要自怨自艾,需要的是戰(zhàn)勝苦難的決心與斗志。我要牢牢握住命運的韁繩,更好地駕馭自己的人生。
    在我們身邊有很多自強者,他們有的來自邊遠農(nóng)村,有的遭遇家庭變故,有的因為經(jīng)濟困難,但他們選擇了兼職、勤工儉學,用實際行動來彰顯一顆自強之心,不畏貧困,把它當作人生路上的一陣暴風驟雨,勇敢前行,堅信烏云上有晴空,堅信風雨過后有彩虹!貧窮并不可怕,可怕的是精神上也不富裕。作為一名大學生,我們處在人生最美好的年代里,我們要用自立去充實青春的美好,用自強去展現(xiàn)新一代大學生的風貌。生命不息,自強不止。愿我們大家都能做到真正自強,自尊、自立、自信和自勝。
    最后我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經(jīng)給過我關心和幫助的社會各界人士,謝謝您們,是您們給我勇氣去面對生活的挫折,給我信心去繼續(xù)堅持下去,是您們,才造就了今天站在講臺上的我,謝謝您們!
    小學生生活之星演講稿篇二十
    親愛的老師和同學們:
    下午好!
    我今天的演講是自力更生。
    自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學會合理安排自己的生活,長大后要離開父母的照顧,去創(chuàng)造自己的生活。自強就是自力更生,自強不息,艱苦奮斗。
    自強自立,風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會成長。舉個最簡單的例子。當你還是個孩子的時候,你有沒有試過走路,因為你可能會摔倒?那你到現(xiàn)在都走不動了。有沒有人坐在這里不能走路?不是,說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后,再挺胸迎接挑戰(zhàn),成功就不遠了。
    誰的人生從來沒有遇到過挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過,我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽光,我們必須選擇戰(zhàn)斗。
    在學習階段,要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力,堅持不懈地追求。在上學的路上。只有當我們勤奮而實際地學習每一點知識時,我們才能最終成功。
    其實自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,對生活不好。
    同學們,以后要走自己的路,為更好的生活而奮斗!
    小學生生活之星演講稿篇二十一
    親愛的同學們:
    大家好!
    青春,就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。
    正值青春的我們,或迷茫,或斗志昂揚。面對青春,我們應拿出怎樣的態(tài)度來度過呢?
    可見,青春當自強。
    但知識的強盛并不完全等于青春的自強。青春更應是陽光、豁達、積極向上的。
    近年來,“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增,給無數(shù)同學的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強大的內(nèi)心。施暴者的內(nèi)心過于狹隘,有時僅是些小矛盾便衍生出極端事件;而抑郁癥患者們則應強大自己的內(nèi)心,努力打破心靈的結(jié)界,擁抱美好的明天。
    只有當心理與知識共同強大,我們才能做到真正的自強。
    也只有如此,我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣:“唯有如此,當我們與青春告別時,我會說:‘謝謝你,再見’?!?BR>    我的演講完畢,謝謝大家!